三年级下册语文复习教案

2020-03-03 20:40:05 来源:范文大全收藏下载本文

复习教案

第一单元

复习内容:第一单元的知识

复习过程:

一、复习第一单元要求会认的生字。

二、复习课文,检查背诵。

同桌练习背诵指定要背诵的课文段落,指名背诵。

三、复习第一单元要求会写的生字。

1、同桌互相检查认读。

2、小黑板出示:开火车读生字。

3、复读学生读错频率较高的生字。

4、堂上听写,集体订正。

四、背诵古诗

1、学生互考古诗

2、背写古诗

五、复习语文七色光一。

第2课时

第二单元的知识

复习过程:

(一)导入:今天我们来复习第二单元的知识。

(二)复习读课文,检查背诵。

四人小组练习读课文,教师巡堂检查。

(三)复习第二单元要求会写的生字。

1、同桌互相考生字。

2、开火车认读生字。

3、复读学生读错频率较高的生字。

对读错的字,要求学生用记字法记忆,并组词了解字意。

4、堂上听写,集体订正,及时反馈。

(四)复习第二单元要求会认的生字。

1、同桌互相考生字。

要求不会读的生字做出记号,课后补缺。

2、开火车认读生字。

3、复读学生读错频率较高的生字。

让学生用这些字进行组词练习,帮助记忆。

(五)复习语文七色光二。

第3课时

复习内容:第三单元的知识 复习过程:

(一)复习第三单元要求会认的生字。

1、同桌互相考生字。

2、开火车认读生字。

3、复读学生读错频率较高的生字。

4、让学生用这些字进行组词练习,帮助记忆。

(二)复习要求会写的生字。

1、齐读生字。

2、复读学生读错频率较高的生字。

3、对读错的字,要求学生用记字法记忆,并组词了解字意。

4、堂上听写,集体订正,及时反馈。

(三)、复习语文七色光三

(三)第4课时

复习内容:第四单元的知识 复习过程:

(一)、复习第四单元要求会认的生字。

1、同桌互相考生字。

2、开火车认读生字。

3、复读学生读错频率较高的生字。

让学生用这些字进行组词练习,帮助记忆。

(二)、复习第四单元要求会写的生字。

1、学生读生字。

2、复读学生读错频率较高的生字。

3、对读错的字,要求学生用记字法记忆,并组词了解字意。

4、课堂上听写,集体订正,及时反馈。

(三)、课堂练习:语文七色光四

第5课时

复习内容:第五单元的知识 复习过程:

(一)复习第五单元要求会认的生字。

1、同桌互相考生字。

2、开火车认读生字。

3、复读学生读错频率较高的生字。

(二)复习第五单元要求会写的生字。

1、同桌认读。

2、开火车读生字。

3、复读学生读错频率较高的生字。

4、堂上听写,集体订正,及时反馈

(三)复习课文,检查背诵。

1、四人小组自由读课文。

2、小组挑战赛检查。

(四)背诵古诗

1、同桌之间互检

2、默写古诗

(五)复习语文七色光五。

第6课时

复习内容:第六单元的知识 复习过程:

(一)复习第六单元要求会写的生字。

1、同桌互相考生字。

2、开火车认读生字。

3、复读学生读错频率较高的生字。

4、堂上听写,集体订正。

(二)复习第六单元要求会认的生字。

1、同桌接力考生字。

2、开火车认读生字。

3、复读学生读错频率较高的生字。

(三)复习语文七色光六

第7课时

复习内容:第七单元的知识 复习过程:

(一)复习第7单元要求会认的生字。

1、同桌互相考生字。

2、开火车认读生字。

3、复读学生读错频率较高的生字。

(二)复习要求会写的生字。

1、和同桌一起读生字。

2、复读学生读错频率较高的生字。

3、听写生字。

4、集体订正。

(三)复习语文七色光七

第8课时

复习内容:第八单元的知识 复习过程:

(一)复习第8单元要求会认的生字。

1、同桌互相考生字。

2、开火车认读生字。

3、复读学生读错频率较高的生字。

(二)复习要求会写的生字。

1、和同桌一起读生字。

2、复读学生读错频率较高的生字。

3、让学生用这些字进行组词练习,帮助记忆。

4、听写生字。

5、集体订正。

(三)复习语文七色光八。

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