个人研修报告

2020-03-03 13:49:26 来源：范文大全收藏下载本文

个人研修报告

今年我有幸参加了国培计划的学习，在阜阳物理2班里，通过在线的课程学习及线下的集中讨论。使我的思想和业务水平都得到了很大的提高。下面就我参加学习的具体情况作如下汇报。

一、个人参加活动的整体情况

自从接到上级的通知，我认真参加中心校的培训，及时在线注册并详细登记个人信息。给自己制定计划，每天至少学习1—3个小时。认真做好笔记，并及时反思自己的教育教学行为，研究教育教学中遇到的问题，与同单位教师交流意见，并在线与物理教学界的同仁交流。即时在线互动。从中学到了很多教育教学的方法与技能，特别是物理学科中队重难点的解析与教学中遇到问题的解决策略。从而我在教育教学中灵活运用，收到了良好的效果。到目前为止，我在线学习课程用了2310分钟；作业完成7篇；发表文章3篇；发帖21次；回帖50次；参与答疑10多次。其中优秀作业有4篇；热力推荐文章1篇。总体感觉参与给予我宽阔的交流的平台，使我有了很大的进步。我会不断的继续参与，继续学习。从而不断的提高自己的综合素质，以适应现在教育的发展。

二、实践成果

学习的最终目的是让知识应用于生活，是生活更精彩。教师学习就是在不断地改进教学方法，不断的适应当今学生的发展。通过这次学习，我感觉到师爱是教育成功的根本、好的教育方法是开启学生思维的金钥匙。在探究性学习的今天，教师要合理的处理好探究学习与

课时的矛盾。教师首先要做好充分的准备。凡事预则立、不预则废。在我的物理课堂教学中，一般情况下是采取课堂实验与课下实验相结合的模式。有些实验让学生在课下完成，从而可以节约课堂时间。在课堂上让学生交流家庭实验或课下实验的现象与结论。从而可以解决上述矛盾。教育本身是一个复杂的系统工程，实验生活化可以有效的培养孩子的好奇心。因为学习本身就源于好奇。要想培养孩子的好奇心可以从以下几个方面培养。在我们的教育教学中，要想让我们的孩子学好知识，首先要培养孩子对学习知识的好奇心，这是非常关键的。这就要求我们的教育工作者从小学抓起，特别是小学自然科学科目教师，充分利用好科目特殊性。

1、带领孩子们到大自然中，体会大自然的奇特！大自然中的万物是最好的教具。通过大自然的神奇来激发孩子的好奇心。

2、做好一些小实验。实验的简短与直观，可在短时间内激发孩子的好奇心。对于孩子而言，教师做好一个小实验，不亚于著名魔术师刘谦的魔术表演带给全国观众的乐趣。

3、家长带领孩子做好家庭小实验。当孩子在家时，鼓励协助孩子利用家庭现有的生活用具去做一些实验。比如让鸡蛋在盐水中漂浮起来等等。

总之给他知识，更要给他求知的心；给他动力，更要给他探索的热情；给她讲故事，更要给他叹为观止的科普世界。

三、学习反思

国培拓宽了教师学习交流的平台，更有利于教师的成长。农村教

育的关键在于教师，教师的成长就决定了农村教育的发展。学习师德方面的知识，是我的思想素质得到了提高。使我认识到，当今教育的发展离不开教师对教育事业的态度，教育学生离不开教师对学生的热爱。俗话说没有爱就没有教育。在教育教学活动中，教师只有用爱心去教，才能收获快乐！在学习了教育教学方法与技能知识后，使我对教学中的问题有了新的认识。在教育教学中遇到问题，要及时反思，运用学到的知识改进教学方法，使课堂教学变得有实效。确实有难题，可以与物理教育界的专家在网上互动，虚心寻求有效方法。

四、个人发展规划

教师学习的最终目的是适应教育发展的需要，要专业发展。争取在未来的3年里，成长为具有以下素质的优秀教师。优秀的教师是指能够实现自己预订的目标并能达到学校管理者和教育行政部门为其制定的目标的教师。他们具有如下特点：

1、先进的教育理念。

2、扎实的专业知识和合理的认知结构。

3、良好的意志品质。

4、独特的教学个性与风格。

5、深厚的教学基本功。

总之我会不断的努力，主动学习，争取成长为一名优秀的教师。