某年秋季学期开学工作检查方案

2020-03-02 13:44:23 来源:范文大全收藏下载本文

XX年秋季学期开学工作检查方案

为全面了解全市XX年秋季开学工作情况,市教育局决定对全市各中小学(幼儿园)的开学工作进行全面检查。具体安排如下:

一、检查时间

9月12日至9月18日各检查组分组检查,9月20日各检查组在教育局二楼会议室召开碰头会,反馈情况。

二、检查内容

1.学生入学情况。一查学生入学进度,看学生是否按时入学,学校(幼儿园)是否及时并如实上报学生入学情况;二查“防辍控流”情况,看各学校(幼儿园)采取了哪些有效措施防止学生流失;三查进城务工人员随迁子女、农村留守学生、残疾少儿入学情况;四查学生异动程序是否规范,手续是否完整。

2.开学组织情况。一查学校(幼儿园)开学工作组织情况,各校(幼儿园)是否对开学工作进行具体的研究和部署,抓开学工作的措施有哪些得力有效的亮点措施,存在哪些问题;二查学校(幼儿园)工作计划制定(学校工作计划、教学、德育、教研、班主任、班会、少先队、共青团、教师培训工作计划);三查学校(幼儿园)领导和教师按时到岗,履行职责情况;四查教育教学工作是否迅速步入正轨;五查校园环境卫生以及食堂、宿舍管理情况,后勤保障是否及时到位;六査教材教辅发放情况。

3.安全管理情况。一查安全管理制度建设是否符合规范要求;二查安全隐患排查整改情况;三查学校(幼儿园)“三防”建设情况;四查开学学生安全教育情况。

4.规范办学行为情况。重点检查学校(幼儿园)规范办学、转变工作作风、教师规范执教、课程计划落实以及作息时间安排情况、是否有违规招生、违规分班、违规征订教辅资料、违规补课、教师有偿家教等情况。各幼儿园是否严格执行上级文件规定收费,公示本园收费标准,是否存在“小学化”倾向。

5.参与湖北省中小学师生“网络学习空间”应用交流展示活动(鄂教科办【XX】3号文件)情况(向市电教馆网上上报)。

6.疾病防治工作情况。检查学生每日晨午检。查看各校《学生晨午检登记记录本》(每班一册)、《学生晨午检统计记录本》(每校一册)与《学校传染病疫情报告记录本》(每校一册)。落实小学及托幼机构预防接种证查验与补种补证工作,查看学校有关查验通知与记录。

三、检查方式和要求

.检查组工作作风要扎实细致,要深入班级、深入教师、深入学生,采用听、查、看、访等形式,全面了解各校(幼儿园)的开学情况,切忌走马观花。同时还要调查了解各校(幼儿园)开学工作中存在的主要问题,帮助分析问题产生的原因,并有针对性地提出建议和意见。

2.检查组在工作中要善于发现各校在开学工作中的各项先进典型,并及时推广。检查结束后各检查组要形成书面汇报材料,要求数据准确,内容全面,事实清楚,典型突出。

3.各学校(幼儿园)在检查组到来之前,就以上六个方面的检查内容形成书面汇报材料,检查完毕后交检查组。学校(幼儿园)要填写报表1—7(表格在教育信息网首页公告栏内下载),填报必须真实,督办人员分校(幼儿园)填写检查总表。

4.填表说明:

(1)镇办所属中小学填写表

(一)、表

(二)、表

(四)、表

(五)、表

(六)、表

(七)及免费教材数统计表、学生领取教科书签名表,上报镇办中心学校,各镇办中心学校汇总填写表

(一)、表

(四)、表

(五)、表

(六)、表

(七)及免费教科书统计表,以“某镇中心学校XX年秋季学期开学汇总表”命名文件夹包含以上内容。

(2)市直各公、民办初中、小学填写表

(一)、表

(二)、表

(三)、表

(四)、表

(五)、表

(六)、表

(七)及免费教材数统计表、以“某校XX年秋季学期开学汇总表”命名文件夹包含以上内容。初中学校填写表

(二)时,在

一、

二、三年级栏目中相应填写

七、

八、九年级数据。

(3)各公、民办高中学校填写表

(一)、表

(二)、表

(五),以“某校XX年秋季学期开学汇总表”命名文件夹包含以上内容。高中学校在表

(二)中

一、

二、三年级栏目相应填写高

一、高

二、高三年级数据。

(4)各义务教育学校学生领取教科书签名表由学校存档备查,要做到人、书数据对应,各地各校以电子文件形式将各类汇总表格发至,同时上交纸质表格,校长签字、盖章。

5.检查组成员必须廉洁自律,遵守工作及生活纪律。

某年秋季开学工作检查情况通报

教育局某年秋季开学工作检查总结

秋季学期开学工作检查报告[1]

春季学期开学工作检查方案

某年秋季学期开学第一课活动方案

某年秋季开学初工作检查整改情况汇报

汉川市教育局秋季开学工作检查方案

秋季学期开学方案

秋季开学工作检查情况通报

秋季开学工作检查通知

《某年秋季学期开学工作检查方案.doc》
某年秋季学期开学工作检查方案
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档
下载全文