八上思想品德第四单元复习

2020-03-04 06:11:52 来源：范文大全收藏下载本文

第七课友好交往礼为先

1．礼貌的作用

a．礼貌是尊重的具体表现，也是赢得他人尊重的前提

b．礼貌是文明的体现，它表明一个人是否具有道德修养，影响到人际关系的质量和社会风气的好坏，关系到国家和民族的尊严。 2．对人有礼貌主要表现在语言、态度、行为等方面。（语言文明、态度亲和、举止端庄是与人友好交往必备的素质。）

3．礼仪的地位：礼仪不仅仅是一种形式，而且是一个人、一个集体乃至是一个国家精神文明的象征。

☆4．科学地对待传统礼仪：取其精华，去其糟粕；与时俱进，不断创新。

5．尊重少数民族的传统礼仪（我国是一个统一的多民族国家，新型的民族关系） ☆6．为什么要讲究礼貌礼仪？

a、它影响到人际关系的质量和社会风气的好坏，是一个国家精神文明的象征；

b、它不仅关系到集体，甚至关系到国家民族的形象； c、讲文明是践行社会主义荣辱观的重要举措，是传统美德的要求，有利于构建和谐社会。

第八课竞争合作求双赢

竞争

☆1．科学地看待竞争积极作用：竞争对人的发展和社会进步有促进作用。它赋予我们压力和动力，激发我们的潜能；竞争中我们能发现自己的局限性，提高自己的水平；竞争能让集体更富有生气。

消极作用：可能使获胜者骄傲自大，失败者产生自卑感；可能引起我们心情过分紧张；出现嫉妒心理。

2．竞争的规则：公平

3．竞争的基本准则：道德和法律

4．竞争的目的：超越自我，取长补短，共同进步。合作

1．合作是共享的基础，共享是合作的必然结果

2．合作的核心是发扬集体主义 ☆3。为什么要合作？

a．合作的力量是无穷的。我们只有与他人合作，才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量；

b．合作是事业成功的土壤。合作能积聚力量、启发思维、激发创造性„„一个具有合作精神、合作能力的人容易获得他人的支持和帮助，增加了成功的可能。竞争与合作的关系

1．两者相互依存，你中有我，我中有你。 2．在合作中竞争

A．内涵：一方面，团体的通力合作鼓励各个成员间相互竞争；另一方面，成员间相互竞争促进团体竞争力的提高。

B．意义：学会在合作中竞争，才能达到充分地合作和合理地竞争。竞争与合作的和谐交融，会使我们的集体更强大，使我们每个人更快地进步。

☆C．如何在合作中竞争？

a.尊重竞争对手，向竞争对手学习，取长补短携手共进是我们在合作中竞争的目标。 b.善于找准自己的优势，扬长避短，敢与他人竞争。

c.倡导一种全新的竞争理念，即竞争的目的是超越自我，共同进步，不以成败论英雄。 ☆3．在竞争中合作（如何在竞争中合作？） a.在“竞争中合作”应体现“双赢”的原则，相互促进、共同提高是竞争中合作的真谛。 b.在“竞争中合作”要处理好自己与他人的关系，学会欣赏他人、理解和谅解别人。 c.在“竞争中合作”需要形成上下一致、相互支持、密切合作的团队精神。（团队精神的核心是集体主义，是合作共享、乐于奉献，是个人利益服从团队的利益。）

心有他人天地宽

一、海纳百川有容乃大

1．宽容的内涵：宽厚、容忍，原谅和不计较他人。宽容是美德的重要内容。 2．宽容的基础：求同存异 ☆3为什么要宽容？ a.宽容是一种美德，一种境界；也是当代人必备的一种品德；是社会主义荣辱观的要求，有利于构建和谐社会。 b.宽容能使对方从中吸取教训，重新审视自己的行为；宽容能使自己远离烦恼，获得心灵的安宁与满足。

3．学会宽容自己，实事求是地面对真实的自我，容许自己犯错误。

二、换位思考与人为善

1．“己所不欲，勿施于人”

意思：自己不喜欢的事不要强加在别人身上。

人际交往的态度：要善解人意，对人平等、尊重和友善。

实质：关心他人、尊重他人、理解他人。 2．“己欲立而立人，己欲达而达人” 意思：在谋求自己生存与发展地同时，也要帮助别人生存与发展。态度：我们不能只顾满足自己的欲望而忽视他人地存在，更不能以牺牲他人的利益为代价来谋求自己的利益。 3．换位思考与人为善的实质：想人所想、理解至上。

4．如何换位思考？P108 它客观上要求我们将自己的内心世界，如情感体验、思维方式等与对方联系起来，站在对方的立场上体验和思考问题，从而与对方在感情上得到沟通，为增进理解奠定基础。

三、平等尊重你我他

☆1．平等的集中体现：人格上，每个人都是具有独立意识的主体，都有做人的尊严；在法律地位上，平等地享有权利，平等地履行义务。

☆2．平等对待弱势群体：平等对待处于不利地位的人，自觉维护他们的合法权益，为他们提供力所能及的帮助。

3．尊重从我做起，要求我们做到：尊重他人、尊重社会、尊重自然。

诚信做人到永远

1．诚信的基本要求：对人守信、对事负责。 2．诚信做人的核心：践约守信。

☆3．“小节无害论”是错误的。因为a.我们所做的大事、小事，都要认真对待，在做人方面实质上没有大小事之分，生活是点点滴滴的小事构成的，诚信做人体现在一点一滴的小事中。b.青少年的特点：„ c.许多违法犯罪都是从沾染不良习气开始的。 3．诚实与信任的关系：诚实是获得信任的前提；信任的基础是诚实。 ☆4为什么要诚实守信？

a.诚实守信是中华民族的传统美德，是公民基本道德规范的要求，也是社会主义荣辱观的具体内容。

b.诚信是做人的基本原则，是个人得以立足，事业得以成功的保证。

c.诚实守信是承担责任的具体表现，失信于人会产生信任危机。

☆5如何诚实守信？（诚实守信的守则有哪些？）

（1）对人守信，对事负责；（2）坚持实事求是是诚信做人的守则之一；（3）在涉及利益冲突的问题时，诚信守则要求我们站在多数人利益的一边。

（4）在眼前利益与长远利益冲突时，诚信守则要求我们站在长远利益一边。

（5）在情与法的冲突中，诚信守则要求我们站在法律的一边。

☆6．要处理好对人诚实与尊重他人隐私的关系：

两者发生冲突时，要结合具体情境，坚持原则，权衡利弊，按照实际情况妥善处理。 ☆7．“善意的谎言”不是出于个人的私利，而是维护对方利益的需要，并不违背诚实的道德。

8．诚信的核心是善，基础是实事求是。

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