九年级3月份月考成绩分析

2020-03-03 13:17:18 来源:范文大全收藏下载本文

华圩中学九年级3月份月考成绩分析

一、基本情况

此次期中检测,九年级共有153名学生参加了七个科目的考试,总平均399.42分,总分及格(450分及以上)58人,总及格率37.91﹪,总分优秀(600分及以上)4人,总分优秀率2.6﹪。个人最高分637分,个人最低分94分。四个班中,总平均分依次是九(2)班410.08分,九(1)班403.31分,九(3)班401.32分,九(4)班382.97分。总分优秀率最好的是九(1)班,总分优秀人数3人,优秀率为8.33﹪,总分及格率最好为九(2)班,总分及格19人,总分及格率48.72﹪.本次检测全级600分以上有4人,550分以上19人,500分以上40人。450分以上58人。

从以上数据不难看出,九年级整体成绩面临的形式非常严峻,这值得所有九年级教师高度的重视与反省。

二、学科成绩分析及存在的问题

(各学科成绩统计分析表已经发到各位老师手中,相关数据,不在会上一一列举,请大家看成绩分析表。下面我主要谈谈存在的问题。)

语文学科总体成绩还能说得过去,总平均分98.75,各班平均分差距不大,班级平均分最高与最低相差4.4分,及格率77.13%。但优秀率较低,只有5.23%。所以,语文学科应在巩固及格率的同时,还应着重关注优秀生提高,抓好培优工作。

- 1历史,总平均分37.67分,优秀率7.19﹪,及格率38.56﹪。从成绩上看,历史学科的成绩与以往相比,各班的平均分比较均衡,班级平均分最高与最低相差1.52分。这次思想品德和历史是开卷考试卷实行闭卷考试,如果是开卷考试,可能各项数据还能有所提高。

这次考试总体上存在的一些问题:

1、个别教师监考还不够认真负责,导致考试成绩中存在一定水分。比如:语文阅读题,有几个学生的答案和参考答案一模一样。据调查,有的考生在考试时用手机上网搜索答案。

2、班级间总体成绩不均衡,总平均分九(4)班相对较弱。

3、同一班级不同学科成绩不平衡,例如:九(4)班物理平均分第一,其他学科平均分均为第四。

4、同一学科不同班级分数悬殊大,例如英语学科九(2)班84.90分,九(1)班82.67分,这两个班成绩较好;九(3)班74.68分,九(4)班70.54分,相对较薄弱。

5、学生偏科现象严重。有一个数据希望大家关注以下,就是总分优秀率2.6﹪。各科优秀率均高于这个数字,连优秀率最低的语文和数学也有5.23%。这就说明我校九年级偏科学生较多。

例如:九(4)班邱明灯同学,总分年级第六名;英语考了84分,单科成绩在年级第七十三名。九(4)班姚易珠语文125分,年级第一名;总分423分,年级第65名。九(2)班刘凯旋总分554分,年级第18名,语文91分,年级第一百一十一名。

三、几点建议:

- 3

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九年级3月份月考成绩分析
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