2020-03-03 23:13:25 来源:范文大全收藏下载本文
大五班亲子活动教案;美丽的菊花
设计意图:
《幼儿园指导纲要》明确指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、学习,是其学习的重要途径之一。”本次活动我们鼓励幼儿与家长一起利用生活中的常用材料进行创造,制作出各种新颖、美观的亲子手工作品,发挥家长的主动性、参与性,增加家长和孩子之间的浓浓亲情,增进教师、家长和孩子之间的交流,促进家园互动,共同合作。作为四君子之一的菊花,傲霜独立,清幽淡雅,深得孩子们的喜爱。小朋友们在认识了菊花的美丽之后,有的说:“菊花颜色好漂亮噢!”有的说:“菊花像小小的向日葵……看着孩子们兴致盎然的样子,我们决定开展一次创意菊花的亲子手工活动,活动中,家长带领孩子通过实物欣赏和图片了解、认识菊花,然后一起调颜色画菊花;用毛线粘贴菊花;用纸杯做菊花;用橘子皮做菊花,各种和样的菊花“争奇斗艳”,活色生香,让幼儿通过动手制作再次感受菊花的美。
活动目标:
1.知道菊花在秋天开放,感受菊花的美与香。
2.培养幼儿的动手操作能力,学习正确使用各种工具和材料进行美术表现活动。
3.用自己喜欢的方式表现菊花的美,激发幼儿的审美情感。 4.增加家长和幼儿之间的浓浓亲情,增进家长和幼儿之间的情感交流,促进家园互动,共同合作。
活动重点:能用不同的工具和材料制作创意菊花。 活动难点:根据材料特点,创意制作,突出菊花特点。 活动准备:
实践经验准备:家长利用休息时间带孩子到公园或花园欣赏、观察、了解、认识菊花。, 材料准备:
1.颜料红、黄、蓝等,棉签若干,颜料碟若干,衬衣盒子。
2.纸杯若干,剪刀若干,棒棒胶,油画棒。
3.橘子皮、油画棒,棒棒胶,卡纸。 4.各色毛线若干,棒棒胶,白色卡纸。 5.各色菊花和菊花图片,菊花茶。 活动过程:
一、开始部分
提供菊花茶,让幼儿通过闻一闻、尝一尝,感受菊花的香味,引入菊花的课题。
(今天,小朋友们的爸爸妈妈来到幼儿园做客。老师给客人们准备了茶,小朋友们看看这是什么茶?老师请小朋友闻一闻,闻到什么味道?再请小朋友尝一尝,尝出什么味道?
二、基本部分
(一)幼儿通过观察比较,感受菊花的美与香。
1.提供实物—菊花,让幼儿感受菊花的美。
2.提问:你在哪里都见到过菊花?教师简单介绍菊花的功效及作用。
3.提供各种华的图片,让幼儿找一找菊花在哪里?
4.集体欣赏菊花图片,让幼儿比较菊花的颜色、花瓣形状等外形特征。(除了我们现在看到的这些菊花,还有许多各种各样的菊花。) (二)提供各种材料,让幼儿制作菊花:菊花很美,它可以把我们的环境装扮的更加漂亮。小朋友和爸爸妈妈一起动手做菊花来装扮我们的环境好吗?
1.棉签蘸颜料在盒子上画菊花,注意不弄脏衣物。
2.用毛线粘贴菊花,注意正确使用剪刀和棒棒胶。
3.用纸杯做菊花,注意正确使用剪刀和棒棒胶。 4.用橘子皮做菊花,注意撕的时候别把花瓣撕的太大。 5.小朋友和家长商量选择自己喜欢的方式来表现菊花。
三、结束部分
作品欣赏把幼儿和家长制作的作品一一展示作品,供大家欣赏。
(今天小朋友和爸爸妈妈一起动手制作了菊花,我们拿起自己手里的作) 品和爸爸妈妈一起拍张照片,把美好的瞬间留下来。
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