傅昊艺术学院工作总结

2020-03-03 14:09:25 来源:范文大全收藏下载本文

艺术学院

2017-2018学年度第二学期教学工作总结

在过去的一学期中,本人能够做到自觉、认真、扎实的备好课,尽自己的最大努力上好课,认真学习先进的教育理论、优秀的教学方法和新的教育技术,并且努力应用于实际教学工作中;能够针对自己的特点和所教专业,努力学习,用心钻研,认真授课,热情辅导,按时按质批改作业,尽心尽力完成好各个教学环节,将主要工作总结如下:

一、工作亮点与成绩

(一)教学方面 完成相关教学工作,并且指导8名14级环境设计毕业生的毕业设计,完成相关评审和答辩工作,最终顺利毕业。

所教装饰材料与施工工艺的课程中,15级环境设计3班郑磊的课程作品被评为艺术学院第三届文化艺术节优秀作品二等奖。

(二)学术研究方面 发表《基于建筑符号学理论的徽派建筑设计特征性研究》论文一篇,指导多名学生参加3d大赛,黄海学院创新创业大赛等。

(三)日常工作方面

1.主要负责环境艺术系公众号的运营与编辑,发表文章量、转发量、公众号关注量持续上升,公众号总关注量达到333人。2.统计环境设计系大事记。3.协助完成环境设计系本科设计展,优秀作品展等相关工作。

二、主要工作

(一)假期准备

学初根据相关专业特色和课程特点拟定好符合我院培养计划的课程教学大纲,并根据教材的理论框架结构制定合理的教学进度计划表。并且在假期里已认真阅读了相关教材,对教材内容和结构有了非常详细的了解,做好了开学初的教学准备工作。

(二)工作备课

教学中,备课环节极其重要,备课效果的好坏会严重影响课堂气氛和学生积极性。在备课过程中先要吃透课本,把握各章节的重点和难点。在弄懂课本上的每一字每一句之后,还去熟读一些辅助教材,查阅这些教材中是否还有些更系统、更前沿的理论观点。备学生就是要了解和分析学生情况,有针对性地教学,真正做到因材施教。要了解学生,首先要把学生的基础情况和所学习的专业特色结合起来。提高实践动手能力,这也正好突出了我院的培养目标是应用性艺术人才,所以在我的教学中都本着将课本知识生活化、现实化,每讲一个知识点都会找生活中的实例或典型的案例,一方面帮助学生理解课本中的抽象知识,另一方面让学生了解理论知识的实际应用,这样学生既易于接收知识,又增加了他们的学习兴趣。

另外,增加师生互动,引导学生自己思考并提出疑问,这样不仅可以激发自学,还可以活跃课堂。“学起于思,思源于凝”,如何引导学生将所学知识与现实生活结合起来,引发思考,对调动学生的学习积极性有重大影响。

(三)认真教学

教师最忌讳照本宣科,缺乏创见,对知识的理解往往“有接触,没感触;有广度,没深度;有他见,没己见;有理论,没实际”。如果课堂没有新意没有内容,容易引起学生的厌学情绪和排斥心理,所以我在熟知课本的知识点后,能够以通俗易懂的语言讲给学生,并能将最新的发展和相关信息穿插进课堂。在上《人体工程学》、《装饰材料与施工工艺》这两门课时,因为是多媒体上课,所以我除了在内容上丰富课本知识外,还在实际应用方面下了很大功夫,力争让学生学有所用,以吸引学生的注意力和学习兴趣,拓展学生的视野,使学生不断的达到“亲其师,信其道”的境界。我们尽量要以自己乐观的生活态度、饱满的精神状态去感染学生,既做学生学业上的严师,又做生话中的益友,行动上接近学生,心理上贴近学生,让学生感受老师特有的精神面貌。我坚信一个老师如果有良好的专业素质、主动的创新精神、乐观的教学态度、真诚的情感交流和生动的语言表达,定会成为学生心目中喜欢的、有人格魅力的老师。

(四)完成日常工作 认真完成系部的公众号、相关统计等工作、协助做好学生展览工作,在课余时间,完善工作室的学习制度,指导学生参加专业比赛等相关教学改革活动。在课余时间,利用学校平台和资源拓展知识,完成相关课题及学术研究。

三、存在的主要问题

作为年轻教师,由于经验不足,自身各方面的素养还有待进一步提高。工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强,运用多种教学手段的技能还有待提高。这些也是我努力的方向。

四、今后努力的方向

我的下一步的目标是在现有基础上,进一步提高自身素质,扩展自己的专业知识,更好地完成教学任务,因此我要从以下几点做起: 1.有效利用课堂时间,提高课堂效率

(1)组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的积极性,使其保持相对稳定性,同时想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,将难以理解的东西用简单的语言进行讲解。

(2)提高教学质量的同时,还要做好课后辅导工作。部分学生缺乏自控能力,学习态度不够端正。针对这些问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作。

2.虚心向其他老师学习请教

争取做到博采众长,提高教学水平。并时刻总结自己在教学中的缺陷并进行改进。总之,通过这半学期的教学实践,我学到了很多东西,锻炼了自己的能力,并认识到了自己的不足。因此在在今后的教学工作中,我仍将一如既往的要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进。

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