俄罗斯教案

2020-03-02 15:41:40 来源:范文大全收藏下载本文

教学目标: 知识与能力:

1.学会通过读图说明俄罗斯地理位置的特点,认识俄罗斯是个地跨欧、亚两大洲的世界面积最大的国家。

2.了解俄罗斯的地形、河流、气候的特点

3.根据资料和地图,说出俄罗斯交通运输特点以及主要城市。 过程与方法:

1.初步具有运用地图思考问题的意识和能力,初步掌握区域地理的学习方法,能对相关资料进行分析,归纳出区域特征,通过小组讨论的方法,形成合作意识。

2.通过指导学生针对问题开展小组讨论,运用比较法引导学生理解俄罗斯自然与经济的地区差异;

3.通过大量图表的展示,培养学生能在地图上指出俄罗斯的临海和主要邻国; 情感、态度和价值观:

1.认识地理要素之间相互作用、相互影响、相互制约的关系,初步树立辨证的地理世界。

2.培养学生学习地理的兴趣,促使学生有意识地更多地了解各国的风土人情,建立科学的人口观、资源观、环境观,最终建立可持续发展的思想。 教学重、难点:

重点:俄罗斯的地理位置、地形、气候分布特点;俄罗斯的交通运输状况及其分布与自然环境的关系。

难点:俄罗斯的自然环境对其经济、交通的影响。

[重难点]俄罗斯气候成因及俄罗斯自然与经济的地区差异

第一课时:

(一)创设情景,导入新课

咱们班有没有刷抖音的抖友,前一段时间在抖音上有一个很火的视频:在黑龙江泼水成冰,为什么黑龙江可以泼水成冰,而我们烟台不可以?我国冬季最冷的地方在黑龙江的漠河,有“北极村”的称呼,那还有没有比漠河更冷的地方呢?观看“俄罗斯冬天到底有多冷”视频,为什么俄罗斯的冬天这么冷,与俄罗斯的地理位置有什么关系?

(二)讲授新课:

自主学习:让学生预习课本,自学俄罗斯的位置、陆上邻国、主要地形区及河流地形特点、气候特点 1.俄罗斯的位置

俄罗斯位于亚欧大陆北部,咱们同学们还记得亚洲和欧洲分界线吗?我们可以看出欧洲有一部分俄罗斯的领土,亚洲有大部分的俄罗斯领土,所以俄罗斯是世界上唯一跨亚欧两大洲的国家。我们可以看出俄罗斯的领土面积非常广阔,俄罗斯的面积在世界上排名第几位? 俄罗斯地理位置:

接下来我们具体看一下俄罗斯的地理位置,描述一个地区的地理位置要从哪几个方面入手?我们首先来看一下俄罗斯的半球位置,大家还记得东西半球的分界吗?大家看,东经160度经线穿过俄罗斯,所以俄罗斯是世界上唯一同时地跨东西半球的国家

经纬度位置:50°N——80°N,俄罗斯位于地球五帯中的哪一带?大家还记得五带的划分吗?

海陆位置:俄罗斯几面临海?分别濒临什么海洋?俄罗斯东部濒临_______洋,东北部个什么海峡与亚洲相望?北靠_______洋,西部濒临_______海,西南是里海和黑海,俄罗斯的陆上邻国有哪些? 俄罗斯是亚洲国家还是欧洲国家?

1.俄罗斯领土的亚洲部分和欧洲部分哪一个更多?俄罗斯是亚洲国家还是欧洲国家?

2.俄罗斯亚洲部分多,它为什么是欧洲的国家呢?

1) 受地理、历史、民族和宗教等因素的影响,俄罗斯历来被认为是欧洲国家。俄罗斯的欧洲部分,面积约占国土总面积的1/4,人口却占全国总人口的3/4,历史上一直是全国政治、经济、文化活动集中的地区。 2) 首都莫斯科位于它的欧洲部分中央。

2、俄罗斯的自然地理特征

为什么俄罗斯的人口和城市大部分集中分布在欧洲,与俄罗斯的地形有什么关系?

地形:通过读图《俄罗斯的地形》,找出俄罗主要地形区和主要河流,课本活动题完成表格;

找出俄罗斯分布最广的地形类型,归纳俄罗斯的地形特征及地势特点

河流:读图观察俄罗斯河流流向及注入海洋,让学生重点记忆四大地形区及河流分界线 伏尔加河:是世界最长内流河,是欧洲第一长河,也是俄罗斯的母亲河。伏尔加河流量丰富,水流平稳,航运价值很高,通过运河,伏尔加河与波罗的海、白海、黑海、亚速海、里海相通,称为五海通航。

贝加尔湖:贝加尔湖占全球淡水总蓄水量的1/5,是全世界最深也是蓄水量最大的淡水湖。

科学家们曾作过假设:若全世界的主要河流均向贝加尔湖注入,则约需1年时间才能灌满,该湖的水可供50亿人饮用半个世纪。

气候:(1)观察俄罗斯气候分布图,俄罗斯有哪些气候类型?以哪种气候分布最广?气候特点是什么?

(2)读莫斯科、雅库茨克多年平均各月气温和降水量图,比较两地的气候差异。 莫斯科比雅库茨克年平均气温高,气温年变化小,年降水量多。 原因:莫斯科气候受海洋影响较大,雅库茨克气候受海洋影响较小。 介绍北半球“寒极”——奥伊米亚康

俄罗斯西伯利亚东部的奥伊米亚康,位于北纬63°16.2′,在1885年2月以-67.7℃的正式记录获得北半球“寒极”的称号,1964年1月又以-71℃的低温打破了原有的纪录。 课堂小结:

第二课时

(一) 复习导入:

回顾日本工业发展特点:进口——加工——出口;回顾印度的工业发展特点:服务外包产业迅速发展。那么,俄罗斯的工业有何特点? 它的交通运输情况又是怎样的呢?

(二)讲授新课 俄罗斯工业:

俄罗斯工业发达与俄罗斯的自然资源有什么关系?展示俄罗斯的资源在世界上的排名,让学生回答俄罗斯的自然资源的特点。介绍俄罗斯的淡水资源和森林资源,除了森林和淡水资源,俄罗斯的矿产资源也非常丰富,让学生在图中找出主要产地:库尔斯克铁矿、库兹巴斯煤田、第二巴库油田、秋明油田。

在这些主要产地发展了哪些工业区?这些工业区主要的工业部门有什么?为什么发展这些工业部门?这些工业中心与资源分布有什么关系?让学生归纳出工业中心接近原料产地。 让学生阅读课本活动题:

中国对俄罗斯出口货物主要有玩具体育用品、皮革制品、床上用品、服装、鞋类和家具等。中国的商品在俄罗斯市场上受到青睐。

中国对俄罗斯主要出口哪些商品?为什么出口以这些商品为主? 如果俄罗斯仍然重视发展钢铁等重工业,忽视与人们生活密切相关的消费品制造业,这会带来什么后果?

引出俄罗斯工业结构的特点是:轻重失调——轻工业薄弱,重工业发达。 比较俄罗斯和日本工业分布特点和原因,让学生学会发展工业要遵循因地制宜的原则。

阅读“世界加油站”

俄罗斯是世界上最大的能源出口国之一,被称为“世界加油站”。这与它丰富的油气资源是分不开的。俄罗斯石油探明储量为65亿吨,占世界探明储量的13% ;已探明天然气蕴藏量为48万亿立方米,占世界探明储量的30%,居世界第一位。俄罗斯大量出口石油、天然气,促进了世界经济的发展,同时也给本国带来了滚滚财富。2010年石油、天然气出口的收入占俄罗斯财政收入的50% 以上。 想一想:石油是什么资源?它会有枯竭的时候吗?单纯依靠资源出口的发展模式会出现什么弊端?如何解决?

转变经济结构,积极发展高新技术产业,走可持续发展道路。 发达的交通:

在这样一个幅员辽阔的国家,工厂如何将生产原料运进来,工厂的产品又如何运送出去?让学生找出俄罗斯的交通运输部门有哪些?

让学生观察柱状图,找出俄罗斯的货运、客运、管道运输主要以什么为主? 在这些交通部门中,铁路是最主要的运输方式,让学生观察图片,俄罗斯的铁路分布有什么特点?

介绍欧亚大陆桥:西伯利亚大铁路是世界上最长的铁路,由首都莫斯科途经西伯利亚到太平洋沿岸的符拉迪沃斯托克,全长9288千米。 课本活动题:

1.在图上找出西伯利亚大铁路,并找出沿线的主要城市莫斯科、叶卡捷琳堡、新西伯利亚、伊尔库茨克和符拉迪沃斯托克。

2.在山区建铁路,建设成本会显著增加。想想西伯利亚大铁路沿南部山区修建的原因。(让学生小组讨论,从地形和气候、人口和城市、资源和工业三个方面讨论)

介绍俄罗斯的重要城市:首都莫斯科和港口城市圣彼得堡、摩尔曼斯克、弗拉迪沃斯托克,并找出他们濒临的大洋。

(三)课堂检测

俄罗斯教案

俄罗斯教案

俄罗斯教案

俄罗斯教案

俄罗斯教案

《俄罗斯》教案

俄罗斯教案

《俄罗斯》教案

俄罗斯教案

俄罗斯民族风情教案

《俄罗斯教案.doc》
俄罗斯教案
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档
下载全文