美丽的夏天
2020-03-02 05:09:51 来源：范文大全收藏下载本文
“热呀！热呀！”最难熬的时候到了。知了在树上“知——了” “知——了”地叫着。声音低沉缓慢，有气无力。老人们坐在树荫下，紧锁眉头，不停地摇着扇子，汗还是不断向下流。狗伏在树荫下，伸着舌头“呼哧”“呼哧”地喘气。柳树、杨树一动也不动，没精打采。禾苗在田地里无力地呻吟：“渴呀，渴呀！”爱唱爱跳的小河失去了潺(chán)潺声，河床上有些地方露出了洁白光滑的鹅卵石。
1、这是一段关于_____________的描写。
2、作者抓住_____________等事物突出表现天气的热。
3、根据本文内容填空。
低沉缓慢的（
）
愁眉紧锁的（
）
没精打采的（
）
爱唱爱跳的（
）
4、作者是怎样抓住事物的动态和神态来突出天气的热的？请根据下列提供的词语 填空。
知了（
）
老人（
）
狗（
） 禾苗（
）
小河（
）
树（
）
5、仿照本文的写法，以“春天的天气真温暖啊！”为开头写一段话。
（
）
春天来了，雪化冰消，山青了，水绿了。农民伯伯开始播种了。他们把玉米、大豆、谷子等优良种(zhǒnɡ zhònɡ)子种(zhǒnɡ zhònɡ)进了责任田，也把乌黑发亮的葵花籽儿，撒进肥沃的泥土里。
一阵春风，一场春雨，玉米出来了，大豆出来了，谷子也出来了。葵花呢？葵花用它那两片有力的嫩芽举着“人”字形的种子硬壳也出来了。
阵阵春风，场场春雨，向日葵长高了，已经有五六片叶子了。它像一个欢乐的孩子，无忧无虑地生长着。
夏天到了，在这生长的季节里，向日葵已经告别了自己的幼年，长成了一个“小伙子”了。你看，它那舒展的叶子多像一把把芭蕉扇啊！头顶上隐隐约约长出了一个花骨朵——小小的绿色的花盆。它的花盆一天天长大，终于开出了轮子似的花朵。几十个黄色的花瓣。花盆中间是密密麻麻的金灿灿的花蕊。
一阵狂风，一场暴雨，向日葵在风雨中摇摆，而它的头却时时刻刻朝着太阳。
早晨，葵花张开笑脸，第一个迎接冉(rán rǎn))冉升起的太阳，中午太阳当空，葵花总是扬起那金色的脸庞(pánɡ bánɡ)。傍晚，太阳徐徐落山了。向日葵又面向西方，恋恋不舍地和太阳告别。 啊！多美的葵花呀！金色的阳光照进它们的心里了。
秋天来临，在这收获的季节里，向日葵度过了它朝气蓬勃的青年时代，渐渐成熟了。
习习秋风，丝丝秋雨，向日葵的叶子由绿变黄，花盆外的花瓣也慢慢凋谢了。但是花喷里那些数不清的花蕊下面却结出了饱满的果实——葵花籽儿。这时，向日葵谦虚地悄悄地低下了头。好像在向人们暗示，该收获了。
农民伯伯开始秋收了，他们打下葵花籽儿，选好的交给国家榨油，剩下的留给自己吃，还用葵花的叶、茎做饲料。向日葵对人们的贡献多大呀！
到了冬天，向日葵的一生虽然结束了，但它留下的丰收果实，却给人们带来了欢乐。 由于向日葵时时刻刻接受阳光的哺育，它的果实才格外饱满，格外香甜。
是的，我们少年儿童也正像葵花一样，在党的阳光下，天天向上，茁壮成长。
1、
用“/”画去文中括号内不正确的读音。
2、
从文中找出你最喜欢的四个词写下来，在写出你从课外写到的四个词。
（
）（
）（
）（
）
3、“冉冉”是慢慢的意思，请你在文中找出三个和“冉冉”意思相近的词。
4、用直线画出描写向日葵外形特点的一段话；用波浪线画出描写向日葵作用的句子。
5、作者抓住了向日葵的特点，写出了“果实格外饱满，格外香甜”并且产生了联想，这联想是
6、作者是按什么顺序来写向日葵的？请在正确的答案后的（
）里打“√”。
（1）按时间顺序。（
）
（2）按事情的发展、变化顺序。（
） （3）按事物的特点、类别顺序。（
） （4）按空间顺序。（
）
7、给短文加一个合适的题目：（
）
积累：
一、描写夏天炎热的词语
暑热
热浪
滚热
灼热
炙热
炽热
火热
沸热
炎热
酷热
燥热
闷热
热腾腾
火辣辣
二、描写夏天炎热的成语
挥汗如雨
烈日当空
骄阳似火
流金砾石
烈日当空
夏日炎炎
酷热难忍
热浪滚滚 大汗涔涔
三、描写夏天的好段：
1、走过了春的旎旖，迎来了夏的蓬勃，是这般的缤纷着绚丽，灿烂着热烈。这夏天真美丽啊!承接着春的生机，蕴含着秋的成熟，展现了抖擞，激荡着夏的精神。
2、夏像一位生气勃勃的少年，健步走上时出现一片火热的阳光。大树张开无数的臂膀，遮住夏天火热的阳光，洒下一片绿荫。夏天的阳光到达哪里。哪里就是一片酷热、一片骄阳。
3、夏天的早上，小草绿油油，花儿绽开了笑脸，高大的树很茂盛，生机勃勃。一群群美丽的小鸟在绿树枝头欢蹦乱跳，叽叽喳喳地唱歌。空气清鲜而又凉爽，还散发着迷人的芬香。
4、夏天的早上，小草绿油油，花儿绽开了笑脸，高大的树很茂盛，生机勃勃。一群群美丽的小鸟在绿树枝头欢蹦乱跳，叽叽喳喳地唱歌。空气清鲜而又凉爽，还散发着迷人的芬香。
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