化工原理实验(专)教学大纲

2020-03-02 09:48:45 来源：范文大全收藏下载本文

化工原理实验（专）教学大纲

英文译名：Experiments of Chemical Engineering Principles

课程性质：必修课程

学分数：2

要求先修课程：高等数学、物理、物理化学

参考书：

1.《化工原理》（上）\（下）（第三版），陈敏恒、丛德滋、方图南、齐鸣斋编，北京化学工业出版社，2006。

2.化工原理实验，史贤林、田恒水、张平主编，上海华东理工大学出版社，2005。

一、本课程的性质、目的和任务

化工原理实验是一门以化工单元操作过程原理和设备为主要内容、以处理工程问题的实验研究方法为特色的实践性课程。它在培养学生的工程能力，创新思维和创新能力方面起着重要的作用。通过本课程的学习，学生应掌握应用化工原理和有关先修课程之所学知识，正确地处理工程问题的综合能力，在下列几个方面的能力上得到较好的培养和锻炼：（1）掌握处理工程问题的基本实验研究方法，即数学模型法和因次论指导下的实验研究方法，灵活地应用这些方法研究处理各种化工工程问题的能力；（2）分析和解决化工工程问题的综合能力：包括合理地规划实验的能力；正确地选择设备和设计流程的能力；正确地选择和使用工程测试仪表的能力；实验动手能力；化工单元过程和设备的操作及分析能力；正确处理实验数据的能力；

（3）对实验结果进行正确分析、讨论和总结并用简明的文字和适当的图表撰写实验研究报告的能力；（4）工程创新能力。

二、实验基本要求

(1).了解化工原理实验的特点、工程实验所具有的基本特点，以及与基础学科实验之间的区别，并能够应用到今后的实际工作中。

(2).了解和掌握实验方法论、数据处理、工程测试技术、典型的化工单元操作过程和设备的操作及分析、特性参数的实验测定。

(3).了解和掌握使用测量流体压力、温度和流量的工程技术和常用仪表。熟练掌握压力计（液柱式压力计：U型（倒U型）液柱压力计、单管液柱压力计；弹簧式压力计：弹簧管压力计、膜式微压计；应变片式压力传感器）的选择、测压点的选择、压力计的安装和使用；温度计（玻璃液体温度计、热电偶、热电阻）的选择、标定和校正，以及温度计的安装和使用；流量计（速度式流量计：孔板和文丘利流量计、转子流量计、涡轮流量计；体积式流量计：湿式气体流量计、皂膜流量计；质量式流量计：质量流量计）的选择、校正、安装和使用等。

(4).通过实验预习（实验理论）、实验操作、计算机处理实验数据、撰写实验报告这个过程的培训，初步达到一个实际实验动手能力和实验设计能力的锻炼和提高。

化工原理实验课分成实验理论和实验操作两部分教学内容。其中实验操作包括远程模拟实验和本地实验室现场实验。

三、实验内容

1．流体流动阻力的测定实验

2．离心泵特性曲线的测定实验

3．对流给热系数的测定实验

4．吸收塔的操作和吸收传质系数的测定实验

5．精馏塔的操作和全塔效率的测定实验

6．干燥速率曲线的测定实验

四、考核方式

完成每个实验后都需填写并提交实验平台中的实验报告，否则不计分。六个实验成绩的算术平均分作为化工原理实验（专）课程的实验成绩，按60%计入课程总成绩。本地实验室现场实验部分由各教育中心根据实际情况进行，学生现场所做的实验数量应不少于2个，同样，该部分成绩按40%计入课程总成绩。

化工原理实验教学大纲(课内实验).