二班班主任工作小结

2020-03-02 21:01:12 来源：范文大全收藏下载本文

二（1）班班主任工作小结

葛红艳

转眼一学期即将结束，回首过去的几个月的班主任工作，真的是感慨万千。对于低年级的管理，本以为自己已经掌握了很好的方法，结果并没有自己想象中的那样顺利，但总体说还说的过去吧。现在本人将本学期的工作汇报如下：

一、时刻抓牢学生习惯的培养

这学期，我跟班，担任二（1）班班主任。刚接到通知的我，心里自然是很开心。因为孩子都是我教过的，并且在一（1）班已经养成了良好的学习习惯和行为习惯，教育起来，肯定比较顺手，所以感觉一切都没什么好担心的。

开学一星期，看到孩子们每天的表现都很不错，队站的很快，上课坐的也很正，作业也写得很认真，于是我就放宽了心，不但和科任老师没有任何的交流，对学生也不再提出任何要求。但好景不长，队开始站的很慢，上课也坐的东倒西歪的，作业也开始马虎起来。一时间，我乱了手脚，心里越想越烦。我开始反省自己到底哪里做错了？想来想去也没想明白。

于是，我开始向好友郭慧，还有周芹倾诉，有事没事都会多去她们两个班去看看，才发现郭慧每天都会表扬表现好的孩子，同时也会提醒表现不好的孩子，周芹每天都会告诉学生老师喜欢你怎样做，不喜欢你怎样做，你该怎样做，不该怎样做。通过和她们的交流，我也明白了：让一个成人养成一个好习惯并长期坚持下去都那么困难，更

何况是年幼的孩子呢？我试着像她们那样做了，班级管理果然顺手了很多。

二、时刻关注班级文化的建设

对于二年级的孩子来说，已经知道荣誉和羞耻了。要想一个班集体向着积极地方向去奋斗，就十分需要老师，特别是班主任老师的正确引导。所以，我特地将孩子们在一年级取得的所有奖状都珍藏好，并且告诉他们：老师收起来的是大家过去奋斗得来的荣誉，相信每一个孩子都会努力为班级争光，为班级赢得更多的荣誉。在出教师节板报时，我和颜老师将学生对老师的祝福贴成了心形，并且特地感谢孩子们，谢谢他们给我们带来了无尽的温暖和喜悦。孩子们脸上笑开了花，也变得更爱关心老师了，学习也比以前更用功了。比如：陈文乐、张航下课的时候会帮我和颜老师捶捶背；胡杰会帮每一个上完课的老师倒杯温水；在我生病的时候，学生也会来嘘寒问暖，关心我。此外，我还通过板报和晨会，让学生明白了在学习的道路上要学会自尊、自爱、自强、自立，还要在学会帮助和夸奖别人的同时，自己要有强烈的竞争意识，逐渐在班级形成了“整体进步，你追我赶，力争上游，不甘落后”的学习氛围。像魏欣雨、高俊凡、侯颖芝会利用课后时间去教自己的同桌刘京、陈文乐、袁子申上课还不会的知识。班会课上，我也会通过身边的一些事例和网上搜索的简短视频让学生自己判断对错，自己提出自己的看法，并在行动中改变自己的错误做法。

我知道自己现在只是在“摸着石头过河”，但是我还是会继续努

力的，因为我相信班级文化建设一定会对孩子们起到“随风潜入夜，润物细无声”的作用。

三、时刻关注学生的成长

我们学校是一所寄宿制学校，绝大多数的孩子都是住校生。他们在学校和我们相处的时间远远长于他们的家长，我们的肩上自然而然地多了一份责任，那就是关注孩子们的成长。

我是这样关注学生成长的：

一、允许孩子有差异，只要你在努力，有一定的上进心；

二、要求每个孩子坚持用普通话来交流，做一个讲文明，懂礼貌的孩子；

三、要学会在生活中尊重别人，感恩父母、长辈和老师；

四、要争取让自己做一个大声、大气和大方的人；

五、让每个人都有自己幸福的岗位，做到人人都是管理者，人人都被管理着。我知道自己做的还有很多不到位的地方，需要我不断地完善和加强。在今后的日子，我会继续向有经验的班主任老师请教，也会认真地思考，让我在班主任工作中渐渐成长起来，让我们的班级变得更加优秀！

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