两基巩固提高工作计划[材料]

2020-03-02 16:43:05 来源：范文大全收藏下载本文

舍得乡“两基”巩固提高

工作计划

“两基”巩固提高工作是本地区基础教育的重点和难点，对此，我们要充分认识其长期性、艰巨性和复杂性。目前我乡的“两基”巩固提高工作面临的形式依然十分严峻，基础教育阶段的普及程度，教师学历，教育质量，办学条件，教育经费的投入等方面仍然存在着不少的困难和问题，少数民族人口占全乡人口87.6%，人民素质低，上学意识谈薄，给我们的教育工作带来严重的困难和障碍。因此，为进一步贯彻“巩固、提高、深化、发展”的工作方针，落实“两基”巩固提高工作在全乡教育工作中“重中之重”的战略地位，推进义务教育的均衡发展和总体水平质量的提高，促进我乡经济社会的健康、持续发展，就本年度的“两基”巩固提高工作安排如下：

一、统一思想，提高认识，努力做好宣传动员大会，营造全民抓“两基”的社会氛围。

“两基”工作是一项长期性的任务，作为教育工作者，必须以严肃认真的态度对待此项工作，要跟群众接触之中，时时不忘讲“两基”工作意义，让人民群众知晓“两基”的实质含义，做到家喻户晓。呼吁全乡干部职工做好干“两基”工作的带头人，切实把“两基”宣传工作落到实处。1

二、当好乡党委政府的参谋助手，把“两基”工作任务分到各级负责人中

打好“两基”巩固提高攻艰任务，仅靠某人或某部门是绝对不行的，要靠全社会行动起来，要当好乡党委政府的参谋助手，实行“双行三级”责任制（即乡党委政府、村民委、村小组；乡校长、完小校长、各村教师）层层签订责任书。按责任书目标要求来作为条件考核的依据。

三、呼吁社会各界，做好一对一帮扶工作

据我乡群众贫困的实际，各村或各组教师不能怕丢面子，只要有人帮扶我们的学生，我们决不能失去机会，都要积极争取，少让一名学生因困难而失学。

四、加强师德建设，提高教师素质

教师是人类灵魂的工程师，必须时时处处为人师表，按教师职业道德，和教师执教承诺严格要求自己，坚持以人为本，关心爱护学生。严禁体罚和侮辱学生，对人为导致学生辍学的公办教师当年考核不予定级或解聘，代课教师一律辞退。

五、规范“两基”档案

各校教师要积极深入群众，做好流失生的返校动员工作，同时要做好“两基”档案的规范建立，做到人册对应，表册吻合，填写表册需认真，表面清洁、完善，没有随意涂改现象，必须在每年10月30日前建立完毕，并进行自检自

2查。

六、严格检查指导工作