德育工作汇报
2020-03-03 07:09:58 来源：范文大全收藏下载本文
六一学校德育工作汇报
尊敬的各位领导，老师： 大家好！
我是六一学校的徐星明，下面我将从以下三方面进行我校德育工作的汇报。
一、学校的自然情况。
六一学校始建1960年6月1日，学校也因此而得名。学校现有学生517人，12个教学班，教职工31人。根据我校的校情及学情，把“五雅四美三爱”作为我校的德育特色。
二、学校德育工作特色及典型活动。
五雅：雅思、雅言、雅行、雅兴、雅量；四美：美我言、美我行、美我心、美我校；三爱：爱自己、爱他人、爱国家。
雅行贵在“雅”，重在“行”，因此雅行教育是一种“实践德育”。接下来我介绍一下我校上学期围绕这一德育特色重点开展了德育活动。
（一）作好校园文化建设 构建“五雅四美三爱”环境 首先，我校根据“五雅四美三爱”的办学特色全面改进了学校的环境布置，把“五雅四美三爱”的具体内容发在了一楼大厅的展板上，更好的让学生了解具体内容。三个楼层的也分别以传统节日、书法和京剧重新布置了展板。同时在各班级也举行了“五雅四美三爱”之“我的梦，中国梦”班级布置检查评比活动。在此次的评比中教师和同学们都能够积极参加。像一年级的墙壁文化呈现的方式灵活多样，有与众不同的品味，透出浓厚的班级文化氛围。四年级的智慧树，每个同学都有自己的“梦想叶”上面写满了同学们的梦想。从而创设了一个积极健康、团结向上的教育环境和组织氛围。
（二）创新主题教育 践行“五雅四美三爱”精神
1、利用传统节日、纪念日开展主题教育。
例如：上学期在九月份开展了“勿忘国耻，强我国防” 系列活动。
活动一：我们邀请了76岁高龄的老红军孟爷爷，他从三个方面向同学们进行了慷概激昂的演讲，首先介绍了“九•一八”事变的过程，然后向同学讲诉了日本侵华的种种罪行，最后他联系自己的实际告诫同学们：只有努力学习、牢记历史、奋发图强，才能把我们的国家建设的更好！
活动二：我们全体师生来到了“九一八”纪念馆进行参观。在真实的历史资料和珍贵的历史实物前，纷纷停下脚步认真观看。在展馆出口，很多学生在互相探讨，表达自己不忘国耻的决心和对伟大祖国的美好祝愿。
（2）常规的特色德育活动求创新，开展五雅四美三爱之国学大讲堂活动。
此项活动我校已经开展了三个学期，学校利用每周五第八节课通过广播站开展每学期都有新的活动方式。开始每周一位教师和一名学生代表给大家讲国学故事，后来我们又以班级为单位，从讲国学故事、每周一歌、优秀作文等几个环节进行。此项活动已经成为了我校的一项持久性工作，同学们参与热情高，每班都有自己的独特之处，让全校同学有所收获，使传统文化教育深入同学们心中，从而增强了学生对祖国文化的了解与喜爱。
（3）根据学情，开展了关爱儿童助学行动。
由于我校农民工子女较多，因此我校在十月份与沈阳市妇联、市公安局、马官桥街道开展看关爱儿童助学行动。
在此次活动中，各单位领导为孩子们赠送了学习用品。孩子们也亲手制作了展示梦想、表达谢意的小礼物，同学们一件件精美的手工作品饱含了自己的感激之情。市妇联副主席张怡文在活动中发表了讲话，表达了市妇联对儿童的重视和关怀。
活动结束后，同学们纷纷表示不要辜负叔叔阿姨的期望，用自己的实际行动将这份爱传递给更多需要关心帮助的人。
三、本学期的德育工作计划。
以上是我对上学期德育工作的总结，本学期，我校根据沈河区兴办“适合的教育”的核心理念，结合学校“五雅四美三爱”的办学特色，将从以下两条主线开展德育工作：
1、抓常规、促养成。
好习惯决定好的未来，所以本学期我校以《小学生守则》和《小 学生日常行为规范》为指导，从“小、微”入手，编写了适合我校学生的《六一学校礼仪规范歌》，共计20条，朗朗上口。例如：文明礼仪方面的
3、见到邻居和同学，主动问声“早上好”， 进校园，见老师，敬礼问好别忘掉。文明餐桌的
18、吃饭也要讲文明，父母长辈先上桌，我为他们把饭盛，不挑食、不浪费、同时也要讲卫生，夹菜靠边不乱搅，动作文雅显文明。阳光体育的20、人活一生三万天，锻炼身体别忘记，性格开朗体魄健，幸福生活比蜜甜。这个《六一学校礼仪规范歌》从待人接物、安全礼让等方面，对学生行为习惯的养成进行了细致的规范,可以说真正做到了“接地气”。怎么实施呢？我们也设计了具体的实施方案！3月利用晨会时间进行学习诵读学习文明礼仪规范歌，4月-----6月践行阶段，期末进行评比。我们还设计了践行手册，每个学生一本，中间要让学生记录下他们践行的足迹，最后还设计了“集赞”环节，通过自己、小组，家长和教师对该同学践行着20条中真正做到的给相对应的那条后面点个赞，最后得到赞最多的，与美德少年的评选相结合期末进行表彰。
2、强联系、促提升
本学期，我们还将充分利用“清明节”“端午节”等重大节日和“学雷锋”等特殊的纪念日，有目的、有计划地组织开展形式多样的主题教育，从而增强学生与家庭生活、社会生活的联系。因为我们学校离炮校比较近，所以要充分利用的这个资源，加强与他们的联系，让学生与解放军叔叔零距离接触，像这次的学雷锋活动，炮兵学院的解放军叔叔来到了我们的校园，用自己的实际行动向学生展示着什么是“雷锋”精神，首先，他们为孩子们精心制作了一期主题为“继承革命传统，弘扬雷锋精神”的黑板报。接着，战士们发扬了不怕苦、不怕累的精神，重点对校园的高、难的卫生死角进行了清扫，同学们也被他们所深深的打动，主动地和叔叔们问好，有的为叔叔递上一杯水，有的也加入到了劳动的行列。相继的我们也开展了“学习雷锋事迹，弘扬雷锋精神”的主题班会，并邀请了战士们一起来参加，让雷锋精神得以传承。所以本学期我们将密切结合创建文明城活动，将“避免舌尖上的浪费”、“学雷锋志愿服务”、“文明洒扫——做有道德的人”等活动引向深入，教导学生说文明话、办文明事、做文明人，增强学生社会责任感。
以上是我对我校上学期的德育总结和本学期的与设想。 最后我想说的是，有一天我儿子问了我个问题：他说：“妈妈，你们学校叫六一，是不是因为想让学生们每天都像过六一儿童节那么快乐啊？”是啊！虽然我们的学校地处偏远，师资水平薄弱，和大家有很大的差距，但是我真心希望能通过我们学校每位教师的共同努力，在各级领导的关怀下：让六一的孩子们快乐学习、快乐游戏，最终拥有一个快乐的人生！
谢谢大家！
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