工商学院09级计算机信息管理专业毕业综合实践任务书

2020-03-01 23:46:14 来源：范文大全收藏下载本文

毕业综合实践是高等职业院校人才培养方案中必要的教学环节。在全部课程教学环节完成之后，通过开展毕业综合实践，可以进一步掌握所学的专业基础知识,实现专业综合能力的有效训练，有助于培养学生的职业能力、创新精神,提高综合素质。

一、毕业综合实践的基本内容

毕业综合实践的基本内容包括毕业实习和毕业综合实践报告两部分。毕业综合实践报告是毕业综合实践成果的体现，具体表现形式是毕业实习日志和毕业实习实践总结报告。

（一）毕业实习

结合具体的实习岗位，提高学生计算机及相关专业知识的应用能力。根据实际情况的综合，计算机专业的专业实习具体专业方向为四大类：软硬件技术类、计算机设计类、IT办公及管理类、IT营销类。实习工作岗位由实习单位具体安排，实习生应根据实习单位提供的实习岗位，对实习内容进行系统的、有重点的实践，验证理论的科学性与实用性，并提高自己的动手能力与解决问题的能力。

1．软硬件技术实习

对应岗位：电脑公司、品牌维修站、企事业单位电脑及相关设备软件与硬件维护岗位（如：局域网组建与维护、综合布线与系统集成、智能小区网络管理与维护工作）

专业要求：通过实习，结合校内所学内容掌握计算机的硬件组装、各种常用操作系统安装与维护，熟练掌握常用软硬件工具的用法，了解和掌握局部网络的安装与调试、服务器与工作站的设置与调试，了解和掌握计算机中数据备份的方法和措施，了解和掌握计算机常用件外部设备（移动设备、音箱、打印机、复印机、传真机等等）的使用、安装和调试。

2．计算机设计实习

对应岗位：电脑软件公司、广告公司、装饰公司、印刷厂相关岗位（如：企事业单位网站设计、管理与维护工作）

专业要求：了解和掌握平面及相关设计类的软件应用，了解和掌握相应公司业务中的设备使用，熟悉相关业务流程，在工作中能够完成一定的设计任务。在电脑软件公司中进一步熟悉和掌握常用集成开发环境（IDE）的使用，熟悉软件的设计流程和业务流程，能够与同事合作或者在技术主管的安排下进行软件开发、网页设计及相关专业应用软件的推广。

3．IT办公管理实习

对应岗位：企业、事业单位、公司办公及内务管理岗位（如：企事业单位网络设备维护、网络安全、网络数据库管理与维护工作;）

专业要求：了解计算机及相关设备的（打印机、复印机、传真机等等）功能、使用、安装，熟悉常用办公应用软件的使用，了解和掌握电子化办公运用。能够利用所学计算机知识在实际岗位工作中提高工作效率。能够解决电脑使用中的常见问题。

4．IT营销实习

对应岗位：电脑公司、设计公司、贸易公司、电器公司及其它公司的业务岗位（如：计算机硬件与网络产品的销售、服务、管理及技术推广工作）

专业要求：具备计算机相关的专业知识，综合素质强，了解计算机及相关设备的功能、使用、安装，了解并掌握相关设备的市场规律和发展趋势，了解IT行业相关的市场知识，熟练掌握常用办公应用软件、报表文件、统计分析文件的使用,了解并掌握电子商务的运用。能够结合专业特点拓展市场，与客户进行良好的沟通，为公司业务的发展作出贡献，同时自己在实践中提高。

（二）毕业综合实践报告

毕业综合实践报告是学生毕业前最后一个重要学习环节，是学习深化与升华的重要过程。它既是学生学习与实践的全面总结，又是对学生素质与能力的一次全面检验，而且还是对学生的毕业资格认证的重要依据。毕业综合实践报告具体表现形式是综合实践总结报告和实习实训日志。

毕业综合实习/实训总结报告应主要反映实习的过程遇到的问题及解决策略、实习实训的心得体会等。要求结合实习单位和实习工作实际，主题突出，思路清晰，观点明确，语言流畅，结构严谨，分析现象探索实质，发现问题找出原因，总结经验教训，并提出改进措施。实践总结报告大致的文章结构为：

一、毕业实习/实训概况；

二、毕业实习/实践内容；

三、毕业实习/实践中碰到的问题及解决方案；

四、毕业实习/实践总结（心得体会等）

二、毕业综合实践时间安排

毕业综合实践时间为第

五、六学期，时间不少于六个月。

（一）第五学期，教学处统筹制定毕业综合实践管理办法和各专业毕业综合实践实施细则；

（二）第五学期中，教学处组织召开毕业综合实践动员大会和师生见面会；

（三）2011年11月21日前，指导教师督促学生按“学生自择毕业实习单位为主，学校统一安排为辅”的方式落实毕业实习单位；

（四）2011年11月21日——2012年5月31日，学生参加毕业实习，指导教师全程指导，并要求学生在实习过程中按要求认真撰写实习日志；

（五）2011年11月21日——2012年5月31日，学生在指导教师的指导下，认真撰写毕业综合实践报告；

（六）2012年5月31日前，指导教师督促学生做好毕业实习单位鉴定；

（七）2012年5月31日前，学生提交《学生实习（训）手册》和毕业综合实践报告；

（八）2012年6月10日前，指导教师评改毕业实习日志和毕业综合实践报告，评定毕业综合实践成绩。

三、毕业实习单位安排

1．学生毕业实习单位的落实采取学生自择为主，学校统一安排为辅的方式进行。

2.学生自择实习单位：学生可结合就业的需要，通过网络求职、亲友介绍、学校推荐、参加招聘会等多种形式选择毕业实习单位，所找单位或岗位尽量与本专业对口，并办理毕业实习审批手续。

3.学校统一安排实习：对到期未落实毕业实习单位的学生由学校统一安排在实习基地进行毕业实习。

四、实习学生的主要职责

1．在学校规定的时间内落实毕业实习单位。

2．服从学校指导教师和企业指导老师的指导，认真参加毕业实习，努力提高专业技能，完成实习任务。

3．实习过程中服从领导，听从分配，自觉遵守企业和学校的规章制度，做到按时作息，不迟到，不误工，不做损人利己、有损企业形象和院系声誉的事情。

4．按时完成毕业实习日志（每周一次，累计不少于24篇）。

5．经常与指导教师交流沟通，认真撰写毕业综合实践报告（从提纲到初稿直至定稿）。毕业综合实践报告定稿后打印并上交给指导教师。

6．实习结束，请实习单位做好实习鉴定，并向学校指导老师提交学生实习手册和毕业综合实践报告。

7．要有高度的安全防范意识，切实做好安全工作，购买人身意外保险。

8）保持与学校指导教师的沟通联系，联系方式或实习单位变动时要及时告知指导老师，确保全程接受指导。

五、成绩考核

毕业综合实践共12个学分，其中毕业实习占总成绩的70%，毕业综合实践报告占总成绩的30%。毕业实习与毕业综合实践报告实行百分制，双及格方可取得毕业综合实践成绩。成绩考核如下：

（一）毕业实习成绩鉴定(满分100分)

1．毕业实习申请占10％

2.毕业实习日志占20%

3．毕业实习单位评价占30%

4．指导教师评价占30%

5．参加毕业综合实践动员大会10%

（二）毕业综合实践报告成绩鉴定：

满分为100分，由指导老师视学生写作态度和写作质量评分，要求必须及格（60分）以上。抄袭者，弄虚作假者一经发现，作不及格处理。

具体的评分标准为：（1）是否实事求是；（2）专业水平：理论与实践的结合程度、能否用专业知识和理论去解释实际问题，对现实问题能否从理论高度加以抽象。（3）文体形式要求：要素是否齐全、布局是否得当、结构是否完整；（4）观点是否正确，是否明确，说理是否清楚，能否用论据说明观点；（5）文句是否通顺，措辞是否得当；（6）材料是否翔实、体会是否深刻、文字字数是否达到要求。

（三）毕业综合实践成绩评定

由毕业实习成绩和毕业综合实践报告成绩按比例合成，按合成成绩确定等次。

1．90分——100分为“优秀”

2．80分——89分为“良好”

3．70分——79分为“中等”

4．60分——69分为“及格”

5．60分以下为“不及格”

毕业综合实践成绩评定见附件4，由指导老师填写。

六、资料归档

实习完毕，学生的实训日志与毕业实习鉴定装订成册，毕业综合实践报告与毕业综合实践成绩评定装订成册，一起交给指导老师。所有资料由教学处负责归档。

广东理工职业学院工商学部计算机教研室

2011年10月26日