初三教师表态发言稿
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XX初三教师表态发言稿
在人生的道路上，你得忍耐住那短暂的黑暗，如果你有足够的智慧和耐心，那就意味着隧道里的灯火通明!下面是有关于XX初三教师表态发言稿的内容，一起来看看。
XX初三教师表态发言稿1 尊敬的各位领导，亲爱的老师们、同学们 ：
下午好 !
非常高兴有这个机会，作为教师代表发言。接到这个任务，我想，我一定要好好的准备，力争能够把老师们的想法和建议都能逐条逐条的告诉大家!
首先，我想说说时间，XX年9月，我初来xx，那个时候你们刚上初三;XX年3月，半年过去了，这个时候离中考只剩下100天!这100天，我们要经历3月的月考，4月的二模，5月的英语听说和体育考试，6月的那一场中考。你们听，时钟它正在滴答滴答的走着;你们看，周围的同学们都卷起了衣袖准备大干一场„„
是否通宵达旦的刷题?!
是否需要悬梁刺骨的刺激?!
是否要有舍生取义的精神?!
我想都没有必要!接着我们就谈谈如何科学备考?
第一：重视基础练习;中考虽然是选拔性考试，但是离不开基础的题型。所以，语文的古诗、英语的单词、数学的公式、物理的单位、化学的仪器、历史的各种事件，你们都一一过关了吗?
第二：提高听课效率;希望大家不要全部把筹码压到课外，课堂才是你们学习的主阵地，因为站在你们身边的老师，都是经验丰富，充满教学智慧!怎样提高听课效率?当老师讲的是这节课的重难点，亦或者是你出错的地方的时候，请你打气12分精神，紧紧的跟着我们老师的思路，完善自己的知识，并认真的记下笔记，因为好记性不如烂笔头。
第三：充分利用好自习与培优课;今年，学校将第九节课设置为自习课，部分同学进行培优。这是一个变革，变革的主因还是为了在场的大家!一天学习下来，主要就是靠当天的作业进行巩固和提升，如果作业进行敷衍，好吧，我想你这就是在自毁前程!培优的同学，为了能够在中考中拿到A+，多做一些高精尖的题目，在夯实基础的前提下，力求更好!
第四：适当的反思是学习的催化剂;对比上个学期，我们在家自由支配的时间应该是更多了。要怎样才能突破之前一个阶段的学习瓶颈呢?要学会反思和总结，这听起来好像很高级，很难掌握，我们可以从最简单的开始。比如“连连看”，“连连看”这个游戏就是将相同的图案连在一起。其实题目何尝不是这样，我觉得最简单的反思就是：“在不同的题目中找到一样的;在相似的题目中找出不一样的”
第五，奉劝大家有一个平和的心态，不管哪个学校，最后肯定有名不见经传的孩子一鸣惊人了，为什么呢?因为他放平了心态，正常的发挥出了他的水平。所以，我常常对参加中考的孩子说“正常发挥就是超长发挥!”
最后，套用《三生三世》的语句温馨提醒大家：
希望大家上课要带着元神一起，不能只来一个仙体，6月的中考是你们的一个劫，但是在场的老师们会把一生的修为渡给你，帮你渡劫!力争100天以后你们都能够飞升上神!预祝大家中考顺利，受益三生三世!
谢谢大家!
XX初三教师表态发言稿2 尊敬的学校领导、各位家长、各位老师、亲爱的同学们：
你们好!
“闲云潭影日悠悠，物换星一度几秋”，三年的时光飞逝而过——你们进入麻高的时候还是无忧无虑的孩子，现在却即将要面对人生的第一场关键战争：中考。距离中考只剩百日，冲刺已经到了最关键的时刻。
一百天，对于我们来说实在太短了，因为我们还有很多事情没有做好，但是一百天对于有目标有计划、干预拼搏的人来说又足够了。只要我们精打细算，合理安排，跟着老师的脚步，听从老师的指导，查缺补漏，一定能够弥补学习中的不足之处。所以，我想各位同学提出三点要求。
第一， 要有扎实的知识储备：
现在各个学科基本已经进入了复习阶段，希望大家一定要抓住复习的机会，查找以前学习中的疏漏之处来弥补。在中考中，对于基础知识、基本能力的考察是占主要内容，所以在复习阶段，大部分同学应该在老师的指导下把基础夯实，完善知识结构，在夯实基础的前提下再逐步提升，做到万无一失。
第二， 要有过硬的心理状态。
在往年的中考中，总会有这样的怪现象：明明平时能考好，带了中考就摔跤。造成这种怪现象的原因就是心理素质不过关。我们初三年级每个月安排月考，除了考察知识外，也正是考察各位同学的心理素质，磨练你们的承受能力。所以，希望同学们把每次月考都当作中考一样对待，认真总结，及时调整，千万不能因为某次考试不理想而闹情绪，以至于影响学习。我认为，中考前的每一次失败都是很有价值和意义的，因为我们能从中汲取经验和教训，也只有不断汲取经验才能带着一个完美的你走向考场!
第三， 要有强壮的身体素质。
好身体是干好一切的本钱，有了好身体才有充沛的精力，尤其是我们的中考体育还有50分。所以我们现在就要开始进行紧张的体育锻炼，在这一段时间里，希望同学们能够吃苦，严格按照体育老师的要求训练。老师当然希望每个同学体育考试满分，但是，每个同学的身体素质不一样，也许成绩不够理想，但是，只要我们拼搏了就无怨无悔。体育训练正能够体现一个学生的意志力和吃苦精神。
同学们，中考的辉煌，需要的是艰苦卓绝的努力、超乎寻常的付出、背水一战的决心和挑战极限的勇气。作为初三年级组长，我也郑重向大家做出承诺：在大家紧张备战的日子里，我将一如从前，带领年级33名教师们，始终与大家奋战一起，为了我们共同的目标竭尽全力。
最后，我想借用著名作家雷抒雁的一句话作为我的结束语：在人生的道路上，你得忍耐住那短暂的黑暗，如果你有足够的智慧和耐心，那就意味着隧道里的灯火通明!
同学们!用一百天给自己一个机会，用一百天为自己创造一个奇迹，用一百天为关爱你的人一个“惊喜”!
XX初三教师表态发言稿3 位领导，各位老师：
今天，我校召开全体领导及初三教师参加的教学工作会议，听了领导的讲话和各位同仁的表态发言，深受鼓舞，也倍感压力。在已经过去的XX年中考中，我校取得了可喜的成绩，现在新一轮的目标、新一轮的考验又交到了我们的肩上。在此，我代表初三年级语文教师表态如下：
我们有信心。尽管我们的工作面临着很多的困难，如这一届学生本身存在的一些问题，兄弟学校的残酷竞争，但我们有信心，这信心来自于学校领导的高度重视、来自于结构合理、敬业爱业的语文教师队伍、也来自于初
一、初二老师为学生打下的较为坚实的基矗
我们有决心。我们的语文教学有决心做到以下几点：
1、加强集体备课，努力改进现有的教学方式，提高课堂教学效益。在抓实基础知识和基本技能教学的同时，努力提高学生的综合语文素质及应试能力。
2、弘扬团队精神，发挥集体的力量。老教师的经验、中年教师的踏实、青年教师的激-情是我们的财富，也是我们成功的基矗
3、拓宽信息渠道，集思广益，、信息时代，信息的作用越来越重要。我们不能盲目蛮干、不能年年摸着石头过河，我们要踩着别人铺好的石头过河，这就要求我们多借鉴别人的经验，特别是教学资料。我们每个老师将利用一切关系协助学校，采集有价值的教学及考试信息为我所用。
我们力求，通过我们的辛勤工作和学生的刻苦学习，在明年中考中取得新的成绩，不辜负校领导的厚望和社会的期盼，为我校的辉煌再作新的贡献。
下面我就初三的工作谈几点打算：
一、虚心向上届初三学习，学习他们团结一致的工作作风、学习他们勤奋实干的吃苦精神、学习他们比学赶帮不甘落后的进取思想。
二、充分调动全组老师的工作积极性，进一步加强老师的大局意识、整体意识的教育，使大家心往一处想，劲往一处使，确保常规工作，完成学校的常规管理目标。
三、向教学管理要质量，充分发挥备课组的作用，扎扎实实开展教学研究活动。
1、各备课组要对照上届的中考成绩，找差距，订目标，订措施;
2、年级领导，备课组要深入课堂研究学情，每周至少要有一节课的听课记录;
3、通过上教学研讨课来找教学的差距，提高课堂教学效率，通过以上具体措施，确保各科平均分合格率达市平均水平。
三、加强班级教学管理，培养学生的学习兴趣，发挥班主任管教学、抓教学的班级核心作用，确保中考班级各科平均分合格率超过市平均分。
四、加强对尖子生的教育和培养，力争中考尖子生数达到合格指责标。在优生培养上，要脚踏实地开展优生学习竞赛活动，调动他们的积极性。每两周排一次名并进行奖励，造就一批优生、形成一个优生群体优势。在教学管理方面，要求培优教师根据优生的特点，查漏补缺，精心辅导，当堂检测确保培优补缺落到实处，不走过常
我希望初三全体教师增强责任感、使命感、排除干扰、克服困难，团结一致，同心同德，扎实工作，尽自己最大的努力为二中增添新的光彩。
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尊敬的老师、家长，亲爱的同学们：
下午好！
在距离2010年中考还有84天的特殊日子里，我很高兴能代表九年级全体同学做中考发言。面对日益临近的中考，相信大家一定和我一样，豪情满怀，信心百倍。因为再过84天，我们就将带着老师殷切的希望，带着父母深情的叮咛，跨进中考的考场，去书写青春岁月绚丽的一章，去翻开辉煌人生精彩的一页。在天高气爽的金色季节，我们走进了向往已久的九年级。1000多个日日夜夜，我们洒下了辛勤的汗水，同学与同学之间名次的竞争，老师与老师之间真诚的合作，使我不敢有一丝懈怠。在各课老师辛勤耕耘下，我终于取得了优异的成绩，在这里，请容我代表全体同学真诚的道一声；“老师，你们辛苦了！”。青春如火，岁月如歌，转眼间初中三年已经临近尽头，但时间却毫不留情的阔步前行，三年来校园里洒落了我们的泪水与汗水，充满着我们的快乐与忧伤，培育了我们的勤奋与竞争，这一切包括校园里陪我们度过无数日日夜夜的树木与砖墙将永远被珍藏。今天，我们已站在了中考的起跑线上，今天不同寻常，因为今天距离中考只有整整84天了；我们不同寻常，因为我们将面临人生的第一次重要的选择；这次选择不同寻常，因为这次选择将决定你、我、他是否能坐在渴望已久高中的教室里学习，面对即将到来的中考，或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨，或许有的同学会因为时间的短暂而叹息，或许有的同学不以为然逍遥的数着日子。可是我们是否曾想过我们的父母正为即将到来的中考而心急如焚；我们的老师正在为即将到来的中考而承受着巨大的压力，我们的竞争者正在秣马厉兵，跃跃欲试。中考，容不得我们有一丝迟疑，中考，容不得我们有片刻停滞，中考，容不得我们有半点闪失！中考，我们必须胜利！
机遇只垂青于那些有准备的人，在距中考还有84天的日子里我们坚定地相信，勤奋刻苦，严谨求实的沅中学子一定不会辜负老师、家长的深情厚望，因为在我们身后站着全力支持、倾心关爱我们的学校领导，站着团结合作、尽心尽力为我们大家奉献出全部爱心的老师。还站着默默无闻，充满期待的亲爱的爸爸妈妈。同学们，“沧海横流，方显英雄本色”，人生总是在竞争中不断超越，生命总是在拼搏中熠熠闪光。既然我们选择了中考，我们就没有理由要退缩。中考的战鼓已经擂响，已经到了为理想奋力一搏的最后时刻！让我们倍加珍惜这最后的84天，做好手中的每一道题，走好脚下的每一步路；调动起全部的智慧，凝聚起全部的热情，为 84天后的中考而奋力冲刺。
在这神圣的时刻，我们用青春的名义宣誓：今天之后，让梦想焕发灿烂的光芒！
我们发誓：不负父母的期盼不负恩师的厚望，不负天赐的智慧！
我们承诺：不作懦弱的退缩，不作无益的彷徨！
我们将带着从容的微笑，去赢得我们志在必得的辉煌！
大家好！
今天，是一个不同寻常的日子。因为从今天起你们就是毕业班的学生了。刚才，各班誓言铮铮，让我们心潮澎湃。是的出征的战鼓已经擂起，进军的号角已经吹响，此时此刻，我们全体初三老师的心正和同学们一起跳动！在你们出征迎战之时，蓄势待发之际，我们郑重向你们承诺：我们将用最雄厚的实力、最无私的奉献、最贴心的关怀成为你们最坚强的后盾！
“三分天注定，七分靠打拼，爱拼就会赢！”我们的未来应该由我们自己来掌控！纵使前景无法测定，也一定要顶着风雨，披荆斩棘！人生因拼搏才精彩，只要生命依旧鲜活，前行的脚步就不该停止！鼓起勇气，抓住每一天的机遇，抓住每一秒时间，不要枉费年少时光，不达目的，绝不言弃！
短短一年，弹指一挥间，同学们，在这关键时刻，最忌讳的是空有想法而没有行动。课堂上你们一定要用渴求知识的双眼替换困倦的身影；自习课上一定要用紧张高效的思考替换你左顾右盼磨磨蹭蹭的行为，重中之重，你们要有计划地跟着老师的节拍走，一拍都不能走慢、走乱。尤其是我们将要面对的暑假，更需要争分夺秒，有计划的安排自己的学习。失去的时间无法换回，但失去的知识却可凭坚强的意志，实际的行动来换回！要坚信，只要付出，就一定会有回报！
初三是人生征途中的重要一站，千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的享乐当中，老师知道你们很累，但寒窗苦读是为的就是把信念点燃！老师知道你们很苦，但披星戴月为的就是拥有美好的明天！同学们，前面两年我们都从风雨中走来了，在这最后一年，为了我们的理想，头悬梁锥刺股有何不可？为了我们的人生，三更睡五更起又有何惧？同学们，你们的肩上承载着太多的希望，作为老师，我们愿意为你们分担责任，为你们倾尽我们全部的精力和心血，“甘将心血化时雨，润出桃花一片红”。我们相信，通过我们师生的共同努力，以我们共同的智慧驾驭战场，定能决胜中考！就让我们用信心，用耐力，用压倒一切的劲头，勇敢地接受来自命运的挑战！
同学们，青春的脚步，为我们敲响了出征的战鼓；誓言的手臂，为我们扬起了奋蹄的长鞭。让我们展开飞翔的翅膀，迈开坚定的步伐，跨过命运的门槛，朝着我们的理想——奋勇出击！让我们与梦想签约，为母校再创佳绩!
谢谢大家！
推荐第3篇：初三班主任表态发言稿
初三班主任表态发言稿范文
在现实社会中，我们可以使用发言稿的机会越来越多，发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。相信许多人会觉得发言稿很难写吧，下面是小编精心整理的初三班主任表态发言稿范文，欢迎阅读与收藏。
初三班主任表态发言稿范文1
尊敬的各位领导、全体与会的班主任老师：
大家好！今天我很荣幸作为班主任代表在这里作表态发言。众所周知，班主任在班级管理中发挥着极为重要的作用，班主任工作的成功与否，将直接影响班级学生的健康成长，决定着班级的形象，甚而关系到整个学校的形象。咱们英雄山中学更加重视班主任的培养、选拔与任用。我觉得能成为xx的一名班主任，是学校领导对我的充分信任，也是我的荣耀。在平时的班级管理工作中，我倍加珍惜这个锻炼自己、提升自己的机会。从小我就一直有着做一名好教师和班主任的想法，因为我遇到过很多好的班主任，对我人生的成长、进步起到了很大作用！我把这份工作当作自己的事业来做，我也觉得做班主任工作是对自己的一种挑战，我喜欢这种挑战，我热爱这个工作，有人说：班主任是世界上最小的主任，也有人说：班主任是学校里最苦的岗位。但我认为，作为教师，如果不做班主任，那作为教师的的人生就是不完整的，总会存在些许的遗憾！所以，我喜欢做班主任工作，而且我也一定会努力去做，并且一定要做好！有了这种信念和理想的支撑，使得我在做班主任工作的时候，有了无穷的动力，即使付出再多我也无怨无悔！
在具体的班级管理工作中，我主要做到了以下几点：
一、遵照班主任工作流程，“勤”字当头，做负责任的班主任
担任班主任工作13年来，我发扬xx的“三上”精神，按照班主任工作流程，努力做到“三勤、六到场”，因为我深深的明白，要想做一名合格的班主任，首先就要懂得付出，能够付出！在正常值班的同时，我坚持每天早晨到校上早操，早饭空、下午上课前、自习时间等只要有空，我就会到教室，发现问题及时解决。班主任是教育学生的第一责任人，管理的是被父母寄予无限希望的孩子，所以作为班主任，最重要的一点就是要有责任心，要切实关心学生，一切为学生着想，工作中兢兢业业，塌塌实实，对学生关心照顾！自从做班主任开始，我就是“两眼一睁，忙到熄灯”，一切以学生和班级的利益为重，全心全意的扑在工作岗位上。
二、提高自身素质，工作中努力做到细心、耐心、有爱心
俗话说，打铁先要自身硬，迪福说过：“如果我自己的表不准，它只能欺骗我一个，但城里的大钟走的不准，受骗的就是整个教区的居民。”班主任的言行有如城里高耸的大钟直接影响一大批人，所以作为班主任老师，要处处严格要求自己，表里如一，让学生佩服。
1、要细心，要身体力行，先做后说。首先，班主任要有发现问题的能力；其次，要身先士卒，如发现玻璃没擦干净，我先把抹布要过来，然后去擦，一直到擦干净为止，再如，地面有杂物时，我会亲手捡起来，扔到垃圾桶里。班主任这种潜移默化的影响，成效是无穷大的。身教重于言教，我时刻注意自身对学生的影响，处处以身作则，要求学生做到的，自己先做到，而且要做得更好。
2、有耐心，班主任必须有百分之两百的耐心来对待学生的点点滴滴。班里有一名学生，刚入高一时，思想上受社会不良风气的影响很深，一心只想走韩寒的成材之路，数理化全面放弃，表现不佳，成绩掉队，对他，父母毫无办法，也只能"顺其自然"，并且为了不让孩子失学，给他准备了两个学籍（做好了随时被学校开除的准备）。但我认识到，这样的学生尽管只是个别现象，但毕竟是学生，我有责任和义务教育他，于是想出各种办法转变他，在充分尊重、信任的基础上，通过近十次的谈心，他由闭口不谈到有问必答，再到不问自说，侃侃而谈，最后忘记了师生之间的距离，甚至忘记了时间。使我摸清了情况，找到了症结。这位学生体育突出文科优势明显，在校运会上大显身手，为此，我在班上特别的表扬他，挖掘其闪光点，以后凡可表扬之处就不失时机地表扬，让他觉得教师心中有他。该生思想上有明显转变后，我也没有就此罢手，每隔一段时间，就找他谈一次话，要他做一次自我小结，再给他提出一个新的目标。通过耐心细致的工作，该生很快转变了思想，认识到了自身存在的问题，并开始认真对待自己的学习，现在已经进入了班级前20名。
耐心是一种平和的态度，是一种除去浮躁的淡泊情怀，是一种只问耕耘不问收获的奉献精神，是播种之后默默守候细心呵护的漫长过程，是一份永不放弃的执着与坚守。作为教师，我们在教育学生时，应该动之以情、晓之以理，多一些宽容和耐心，逐步强化道德行为规范，提高学生的思想品德素质。
3、有爱心。教师要以真挚的情感和爱心去关心学生，爱护学生，尊重学生，才能赢得学生。要时时处处关心学生，动之以情，晓之以理，导之以行，用火热的心去温暖学生。用爱心、诚心、信心平等对待每一位学生；当班主任多年，让我感受最深的是：教育需要爱，更需要培养爱，没有爱的教育是死亡的教育，不能培养爱的教育是失败的教育。在素质教育的新形势下，教师的角色在变化，师生之间是一种平等的关系，是一种合作新型师生关系。从事教育工作以来我一直都实践着"一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切"的现代教育思想，全身心地扑在教育教学工作上，在班主任管理工作中我扮演了双重角色，既是班主任的角色，又扮演家长的角色，把学生当作自己的小孩，当学生有困难时，我总是尽心尽力地关心，让学生在校读书有一种在家里的感觉。时时对学生有一种牵挂，比如有的学生请假离校，我就估计他回家的时间，及时给家长打电话，询问学生到家了没有。医院也是我去的比较多的地方，新转学来的学生xxx有一天晚上11点多突发高烧39.8度，当我接到电话后马上从床上爬起来赶到学校，并护送她到附属医院，交费拿药，打针护理，3点多钟才回家，家长知道后非常受感动，他当时对我说了一句话：“把小孩放在xx读书，我很放心。”尊重学生人格，用爱去感染学生；深入学生群体，用爱去熏陶学生；关注学生情感，用爱去激励学生，使每个学生在爱的海洋中快乐成长，扬帆起航。
三、捕捉闪光点，鼓励上进多树正面典型，多发现学生的闪光点
1、要学会欣赏学生，多赞美学生。用欣赏的眼光去赞美，这样会激发学生的参与意识和竞争意识，使整个班级充满生机与活力。在一次讲课活动中，我让班内两个成绩差、不太参与班级事务的同学扮演“总统”和“议员”，并对他俩说“从今天起，你们就是总统、议员了，做任何事都要顾及自己的身份”。从那以后，俩同学改变了很多，也开朗了许多，并积极参与到班级事务中去，真应了那句老话“赏识的目光像太阳，照到哪里哪里亮”。
2、树立正面典型，发扬领头雁的作用。因为榜样的力量是无穷的。让那些品学兼优的同学的言行举止、学习态度起到示范和带头作用，使不健康、不文明的行为与习惯在他们的面前黯然失色，班风便会蒸蒸日上。
金无足赤，人无完人，再好的学生难免也有不足之处，再差的学生身上也有自己的优点，及时捕捉学生的闪光点进行因势利导，使他们产生积极的情感，从而以点带面促使学生全面进步。这是班主任工作至关重要的一环。在别人看来，普通班学生，不求上进，没有任何优点，我不那么认为，我从来就没有放弃过，我对自己有信心，我以最短的时间，了解每一个学生，然后因材施“教”，抓住契机，鼓励上进。从心理学的'角度看：一个人只要体验一次成功的欢乐，便会激起追求无休止的成功的力量和信心。
因此，引导学生了解自己的长处和短处，扬长避短，增强学习的信心，上进，有助于树立学生的自信心。
四、坚持尊重引导、激发内驱、重在自律，大力弘扬班级正气，着力营造诚信、和谐的班级氛围
班级的班风如何，首先要看这个班级的学生是否有正气，是否讲诚信，这当然要看班主任如何去宣传、教育和引导，班主任自己首先要以身正人，老师的言谈举止都会感染、影响到学生，因此，班主任必须用自身的人格魅力来塑造学生的人格。
针对学生出现的一些违纪现象，我都及时指出其危害，并迅速做出处理，从中让学生明确是非对错，并认识到班主任对班级管理的态度和决心，从而起到一石二鸟的作用。
同时利用班会等形式在班里大力倡树正气，弘扬正气，使全班形成了文明、团结、和谐的风气，有了正气，可以说，班级管理就完全走上了正轨。
五、在任何时候、任何情况下，班级各项工作都要和学校保持一致
工作中我始终坚持“一荣俱荣，一损俱损”的思想，行动上和学校保持高度一致，做到上情下达，下情上达，与学校发展同呼吸共命运。
尊敬的各位领导、老师们，年年春花秋月，岁岁夏雨冬雪，新的学年已经开始，战斗的冲锋号已经吹响。新的起点，新的任务更需要我们充满新的激情。为此，我代表全体班主任，请校领导放心，新的一年我们一定严格要求自己，热爱教育，热爱学校，热爱学生，遵守职业道德和各项规章制度，以奋发向上的精神和扎实的工作作风，不断更新思想，刻苦钻研业务，积极投身到班级管理工作中去；自觉加强师德修养，以脚踏实地、乐于奉献、淡泊明志、甘为人梯的精神境界，以高尚的人格魅力影响塑造学生。日月灼灼，不拒萤火之光，我们同处于盛世与华年，心怀着光荣与梦想，我愿和大家一起，追随着无数优秀班主任的光辉足迹，用钢铁般的意志养蓬勃朝气、养昂扬锐气、养浩然正气，在这个平凡而又崇高的岗位上，以追求和奋斗体味人生的壮丽，为推动我校教育事业的发展再立新功，再创佳绩。
最后，祝各位领导和全体班主任老师身体健康，事业有成，家庭幸福，万事如意！
初三班主任表态发言稿范文2
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！今天我能代表全体初三班主任在复课会上发言，感到非常荣幸！请允许我代表全体班主任对各位领导说声谢谢，谢谢你们对初三班级管理的重视，对初三工作的大力支持，对初三学生的默默付出。众所周知，班主任在班级管理中发挥着极为重要的作用，特别是初三班主任工作的成功与否，将直接影响着班级的形象，关系着中考的成败，学生的未来，也关系到学校的形象。我觉得能成为一名初三班主任，是学校领导对我们的充分信任，也是我们的荣耀。在平时的班级管理工作中，我们都付出了巨大的努力，对学生倾注了自己的心血与汗水。在中考备考工作的关键时期，如何做好班级管理工作，教育好学生，意义更加重要。我们要倍加珍惜这个锻炼自己、提升自己的机会。要全力实现学校的奋斗目标，要为学生的人生和学校的前途尽自己的责任与义务！下面我代表全体初三班主任做个表态，把我们后期应该做好的工作和努力方向告诉各位领导和老师，让我们齐心协力，把工作做到最好！
第一，抓好后期班级管理工作一定要讲奉献。
一份耕耘，一份收获；一份付出、一份回报。我们要想有更大的收获、更多的回报，首先要做的就是勤耕耘、多付出，用心经营。奉献学校、奉献学生是我们每一个教师的职责所在，也是对我们每个班主任的基本要求。因此，我们坚决做到不计个人得失，全心全意为学生服务。
第二，多向他人学习，多思考，想方设法提高班级成绩。
“学习和思考是人生的两大法宝”。近三年和各位优秀班主任共事，大大的提升了我的班级管理能力，在xx和xx身上我学会了把班级管理做精做细，在xxx和xxx身上我学会了如何引领引导，在赵利民和霍美丽身上学会了严慈相济，等等等等。同时，针对班级情况多分析，找方法，想策略，抓住重难点。在奋斗初三剩余的时间里我们要千方百计的多跟学生在一起，把抓临界生进行到底。临界生考好了，我们就能打一个漂亮仗。
第三，抓好后期班级管理工作我们一定要注意细节，抓好常规落实。
“天下大事，必做于细”，备战中考、管理好班级也必须从细节入手，抓好常规管理。每天早上一到教室，看看教室地面卫生、卫生工具的摆放、讲桌的整理，以保证同学们有一个良好的学习环境；然后目光扫视每一个学生，看是否有未到位的、看是否有没有进入学习状态的、看每一个学生的精神状态如何，对于状态反常的同学及时谈话、了解情况、迅速解决。要从细节入手、关爱学生，所谓“于细微处见真情”。多问学生的衣食住行和身体状况，防止班中出现大规模感冒。认真做好这些细节，有时往往会产生巨大的效果。
第四，抓好后期班级管理工作一定要于各任课老师搞好协调配合。
我们班主任每周要主动与各任课老师交流，了解各科的学习动态，了解目标学生各科的学习状态，了解班级复习备考存在的问题。积极认真的配合落实任课老师的各项要求，帮助任课老师收好各科作业。协调任课老师，确定具体的时间、方式来弥补班级弱科，实现各科均衡发展。要尊重任课老师对班务工作的建议与意见，主动宣传任课老师的长处、优点和劳动成果，树立起他们在学生心目中的威信。严禁学生中出现不尊重任课老师的言行，积极配合各任课教师处理各种问题，最后形成各任课老师协调配合，各学科共同发展到局面。
总之，作为班主任，我们一定会做到：特别能协调，特别勤钻研，特别爱学生，特别讲奉献，努力耕耘、用心经营，最终收获丰厚的果实。
初三班主任表态发言稿范文3
尊敬的各位领导、老师们：
年年春花秋月，岁岁夏雨冬雪，中考的冲锋号已经吹响，我们的备考工作已进入了关键的时期。新的起点，新的任务更需要我们充满新的激情。为此，我代表全体班主任在此表态，请校领导放心，我们一定严格要求自己，尊重领导，热爱学校，热爱学生，遵守职业道德和各项规章制度，以奋发向上的精神和扎实的工作作风，不断更新思想，刻苦钻研业务，以责任感和忧患意识积极投身到班级管理工作中去；自觉加强师德修养，以脚踏实地、乐于奉献、淡泊明志、甘为人梯的精神境界，以高尚的人格魅力影响塑造学生。日月灼灼，不拒萤火之光，我们同处于盛世与华年，心怀着光荣与梦想，我愿和大家一起，追随着无数优秀班主任的光辉足迹，用钢铁般的意志，养蓬勃朝气、养昂扬锐气、养浩然正气，为争取今年中考的胜利，推动我校教育事业的发展立新功，创佳绩，实现期末质量检测和初三升学位居全县前三名的目标，给各位领导交一份满意的答卷。
最后，我以苏校长在班主任会上的一句话和各位班主任共勉——“没有最好，只有更好”。
谢谢大家！
初三班主任表态发言稿范文4
今天，我校召开全体领导及初三教师参加的教学工作会议，听了领导的讲话和各位同仁的表态发言，深受鼓舞，也倍感压力。在已经过去的20xx年中考中，我校取得了可喜的成绩，现在新一轮的目标、新一轮的考验又交到了我们的肩上。在此，我代表初三年级语文教师表态如下：
我们有信心。尽管我们的工作面临着很多的困难，如这一届学生本身存在的一些问题，兄弟学校的残酷竞争，但我们有信心，这信心来自于学校领导的高度重视、来自于结构合理、敬业爱业的语文教师队伍、也来自于初一、初二老师为学生打下的较为坚实的基矗
我们有决心。我们的语文教学有决心做到以下几点：
1、加强集体备课，努力改进现有的教学方式，提高课堂教学效益。在抓实基础知识和基本技能教学的同时，努力提高学生的综合语文素质及应试能力。
2、弘扬团队精神，发挥集体的力量。老教师的经验、中年教师的踏实、青年教师的激—情是我们的财富，也是我们成功的基矗
3、拓宽信息渠道，集思广益，、信息时代，信息的作用越来越重要。我们不能盲目蛮干、不能年年摸着石头过河，我们要踩着别人铺好的石头过河，这就要求我们多借鉴别人的经验，特别是教学资料。我们每个老师将利用一切关系协助学校，采集有价值的教学及考试信息为我所用。
我们力求，通过我们的辛勤工作和学生的刻苦学习，在明年中考中取得新的成绩，不辜负校领导的厚望和社会的期盼，为我校的辉煌再作新的贡献。
下面我就初三的工作谈几点打算：
一、虚心向上届初三学习，学习他们团结一致的工作作风、学习他们勤奋实干的吃苦精神、学习他们比学赶帮不甘落后的进取思想。
二、充分调动全组老师的工作积极性，进一步加强老师的大局意识、整体意识的教育，使大家心往一处想，劲往一处使，确保常规工作，完成学校的常规管理目标。
三、向教学管理要质量，充分发挥备课组的作用，扎扎实实开展教学研究活动。
1、各备课组要对照上届的中考成绩，找差距，订目标，订措施；
2、年级领导，备课组要深入课堂研究学情，每周至少要有一节课的听课记录；
3、通过上教学研讨课来找教学的差距，提高课堂教学效率，通过以上具体措施，确保各科平均分合格率达市平均水平。
四、加强班级教学管理，培养学生的学习兴趣，发挥班主任管教学、抓教学的班级核心作用，确保中考班级各科平均分合格率超过市平均分。
五、加强对尖子生的教育和培养，力争中考尖子生数达到合格指责标。在优生培养上，要脚踏实地开展优生学习竞赛活动，调动他们的积极性。每两周排一次名并进行奖励，造就一批优生、形成一个优生群体优势。在教学管理方面，要求培优教师根据优生的特点，查漏补缺，精心辅导，当堂检测确保培优补缺落到实处，不走过常
我希望初三全体教师增强责任感、使命感、排除干扰、克服困难，团结一致，同心同德，扎实工作，尽自己最大的努力为二中增添新的光彩。
推荐第4篇：教师表态发言稿
在这里，我谨代表新教师向学校领导与老教师们保证：在今后的道路上，我们一定不会辜负学校领导和“师傅们”的殷切期望。 在教学上，我们将认真备课，钻研教材，研究教法与学法，塌实肯干，虚心向“师傅”请教，充分利用课堂的时间，发挥同学们课堂的主人翁作用，提高课堂教学效果，争取在最短的时间内让自己的教学工作步入正轨。 在工作上，我们将积极发扬学校“团结、敬业、奉献、争先”的教工精神，爱岗敬业，勤恳工作。想学生所想，急学生之所急。多听课，多思考。同时诚诺：我们一定会向老教师们一样，真诚、坦诚的关心每一位同学，在学习和生活上尽我们最大的努力去帮助学生们，不仅要成为学生的老师，也要成为学生的朋友。
推荐第5篇：教师表态发言稿
下午好！
教师表态发言稿
尊敬的各位领导、老师们：
本次考试，我班参加考试的学生有11人，平均分70.9，及格率80%，名次第七名。
通过对试卷的认真分析，造成本次成绩不理想的原因有以下几点 首先，学生中存在相当一部分的同学基础知识不扎实，不过关。 另外，学生的成绩提不高，还在于很多学生的学习兴趣不浓，不能自觉、自主地学习。在遇到不懂的问题，不闻不问，得过且过。还有好几个学生不能认真完成老师布置的家庭作业，。
当然，学生考出这样的成绩，作为任课老师的我，有不可推卸的责任。由于教学经验不足，对学生耐心不够、未能及时跟踪追进，查漏补缺，这是我的不足。
鉴于以上原因，下学期我的奋斗目标是：进一步缩小与其它班级之间的差距。我的具体工作措施是：
1、思想要高度重视，科学恰当地安排教学任务。
2、扎实开展教学活动。针对班情、学情实际，找差距，订目标，订措施，努力做到循序渐进，查漏补缺。
3、虚心向优秀教师、老教师学习。学习他们兢兢业业、吃苦勤奋的工作作风；借鉴他们科学有效的教法和提高学生成绩的具体措施，并在自己的教学中科学合理运用。
4、努力激发学生的学习兴趣。让学生在乐中学，学中用。
5、加大对学困生的辅导力度。在日常教学中，根据学困生的实际情况，首先帮助他们建立学习的信心，然后进行分层教学，利用课内重点关注、课外精心辅导和一对一帮扶等方式查漏补缺，提高学困生的成绩。
6、加大力度培养学生良好的学习习惯。指导学生掌握科学的学习方法，并且养成积极动口、动手、动脑的良好习惯，从而增强学生自主学习能力，培养学生良好的学习习惯。
总之，我决心在今后的工作中做到有的放矢，认真积极地开展工作，做到方法新，效果好，全身心地投入，以提升质量为最终目的。我相信有领导的大力支持，通过我和全班学生的共同努力，一定能够达到预定的目标。
推荐第6篇：教师表态发言稿
三井子镇第一中心小学 教师表态发言
各位领导，各位同学：
我代表三井子镇第一中心小学全体教师做表态发言。以上学习了《三井子镇第一中心小学“听党话、跟党走、追梦想”学习实践活动方案》，听取了校领导的动员讲话，深受教育和鼓舞。使我深刻认识到开展“听党话、跟党走、追梦想”学习实践活动的重大意义和深远影响。认识到此次活动是前三年所开展的中国梦教育实践活动的延续、发展和升华，是贯彻教育方针，立德树人的内在要求，是践行社会主义核心价值观的核心内容，是和党中央保持一致的具体体现。我们有决心在学校方案的指导下，与全校28个班级肩并肩、手拉手，一道把这项活动开展好，以一流的成绩向学校交上一份满意的答卷。
在开展学习活动中，要把学习习总书记的重要指示作为重点，使学生记住党是怎么说的，明确我们应该怎么做，并要求学生写学习体会，与拉手中队进行书信和网络交流。
在开展实践活动中，我们会积极参加学校开展的各种丰富多彩的活动，使学生在活动中受感染、受教育，自觉跟党走、追梦想。
请领导和同学们看我们的实际行动吧。谢谢大家！
推荐第7篇：教师表态发言稿
韩愈说，师者，所以传道、授业、解惑也。但以今天的教育理念看来，教育不仅要教，更要育。如下是小编给大家整理的教师表态发言稿，希望对大家有所作用。教师表态发言稿
各位领导，各位老师：
大家好！
今天新教师培训开班典礼在此隆重召开，我的心情是非常激动的！今年九月我和大家一样光荣地成为一名人民教师。多年的师范生活培养了我们，从对教育事业的惘然到甘愿投身于教育，如今到了真正学以致用。
3个月的工作，让我深深感受到当前社会、学校、家庭对于教育的重视。教育地位的提高，势必给我们教育工作者提出了更高的要求。我们的教育也需要一批高素质的教师。教育形势快速发展，对我们新教师提出了更高的要求。作为新教师，我们有许多不足之处，由于教学经验的不足，我们在教育教学上往往会遇到许多困难。我们需要通过进一步的学习来提高自己的教育教学能力。此次新教师培训为我们带来了及时雨。
俗话说“人要活到老，学到老。“作为教师更应该这样。当前社会知识更新之快是前所未有的。如果我们不加强自己的学习，势必落后与社会最终被社会淘汰。所以我们必须不断更新自己的知识。新教师培训给我们提供了学习的机会。通过学习来提高自己专业知识。从这个角度出发，新教师培训也是我们自身专业发展的需要。
为了好好把握这次难得的培训机会，在培训中我们能克服工作与学习时间的矛盾，能够按时到班，参加学习。无故不缺席培训，有事请假。上课专心听讲，做好记录，努力学习。课后能够认真体会，撰写心得体会。并将培训班中学到的理论、知识运用到实践中，不断探索教育教学的新规律。不断地充实自身，在教育这块充满希望的热土上创造出一片属于自己的天地，似园丁培育出一片姹紫嫣红的世界来。年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。我们这些新面孔，带着真挚的情感，美好的理想，成为了一名教师。我们很清楚：要为人师、作表率，有许多事情要学习，我们将以老教师为榜样，以校为家，与生为友，恪守教师的职业道德，刻苦钻研。沐课改春风，育海盐新花。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，我们将以万分的努力来学习、充实、完善自己，争取早日成为一名优秀的人民教师。
最后我想以陶行知先生的一句话来结束：捧着一颗心来，不带半根草去。我相信我们会以这颗青春之心来塑造学生的心灵！谢谢！
教师表态发言稿尊敬的各位领导，各位老师：
今天，我校召开全体领导及初三教师参加的教学工作会议，听了领导的讲话和各位同仁的表态发言，深受鼓舞，也倍感压力。在已经过去的20XX年中考中，我校取得了可喜的成绩，现在新一轮的目标、新一轮的考验又交到了我们的肩上。在此，我代表初三年级语文教师表态如下：
我们有信心。尽管我们的工作面临着很多的困难，如这一届学生本身存在的一些问题，兄弟学校的残酷竞争，但我们有信心，这信心来自于学校领导的高度重视、来自于结构合理、敬业爱业的语文教师队伍、也来自于初一、初二老师为学生打下的较为坚实的基础。
我们有决心。我们的语文教学有决心做到以下几点：
1、加强集体备课，努力改进现有的教学方式，提高课堂教学效益。在抓实基础知识和基本技能教学的同时，努力提高学生的综合语文素质及应试能力。
2、弘扬团队精神，发挥集体的力量。老教师的经验、中年教师的踏实、青年教师的激情是我们的财富，也是我们成功的基础。
3、拓宽信息渠道，集思广益，信息时代，信息的作用越来越重要。我们不能盲目蛮干、不能年年摸着石头过河，我们要踩着别人铺好的石头过河，这就要求我们多借鉴别人的经验，特别是教学资料。我们每个老师将利用一切关系协助学校，采集有价值的教学及考试信息为我所用。
我们力求，通过我们的辛勤工作和学生的刻苦学习，在明年中考中取得新的成绩，不辜负校领导的厚望和社会的期盼，为我校的辉煌再作新的贡献。
教师表态发言稿尊敬的各位领导、老师：
大家好！
我很荣幸在这里发言，首先，请允许我代表全体新教师向在场的各位领导、老师致以本学期最美好的祝愿和最真挚的祝福！
作为一名新教师，我深知自己在起步阶段存在诸多不足，我的业务水平有待提高，教学经验有待丰富，知识领域有待拓宽。在工作中我总会碰到各种各样的困难，但作为一名新教师，年轻就是资本，现在正是学习的时候，我会在学习的过程中变得成熟，我会尽快的适应新的工作环境，争取在最短的时间内让自己的教学工作步入正轨，早日成为一名优秀的人民教师。
在教学实践中我深刻的意识到，要想提高教学质量，首先要立足课堂，教师要从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话一直指导着我的教学思想，尽管课时任务重，我仍尽力精心预设每一节课，创设轻松愉悦的情境进行教学，与学生共同学习共同交流共同进步。虽然工作不久，但我从老教师那里积累了不少教学经验，学生的合作意识和合作能力得到大大的增强。
一、关注学生的参与过程及参与能力。
我认为在课堂教学中，教师要关注学生在参与过程中所表现的质疑精神，从无疑到有疑，小疑则小进，大疑则大进。要让学生带着问题走进课堂，带着问题走出课堂，时常探究。要让课堂教学中生成的问题推动课堂教学过程，让学生参与过程成为主流。在学生参与过程中，教师要精心设置问题，合理安排，解疑、质疑。让学生的参与及参与过程中的生存既是意料之外，又是情理之中。
要在课堂教学中，发挥学生的自主性，就要让学生参与，让学生在活动中把感受到的、观察到的、想象到的用自己的话归纳出来，然后在合作、协调、讨论及在教师的引导下，作出正确的判断。要真正让学生参与学习的进程，教师在课前要做好课前准备，也要布置学生按每节课的要求，做好课前准备，带齐实验器具，然而在课堂教学中学生依照提示就能热热闹闹参与到教学活动中去。
二、多一点活动时间
“我听说了，就忘了；我看见了，就领会了；我做过了，就理解了。”这句名言突出了“做”的重要性，深刻地揭示了“探求的意义在于经历”。在工作不足一月，我做了各种努力让学生在课堂上动手实践，成为展示他们探究活动成果的舞台，成为学生获取知识的乐园。但如果没有为学生提供充足的活动时间作为保证，一切都是空谈。因此没讲完一堂课，我都会让学生运用已有的知识，自己独立思考，去解决各种各样的问题，去经历探索研究的过程，发挥他们的创造潜能。
三、设计多种活动内容，丰富学生参与的方式。
丰富学生参与的方式，就是改变过去以教师讲、学生听，死记硬背的教学手段。科学课教材的特点非常抽象，要让学生在观察实验中发现秘密，获取新知识。如果教学中只是老师讲、学生听，就会显得很不协调，太干瘪了。如在课堂教学中引导学生自主学习，用多种感官去观察体验感悟。在教师的指导下，勤于动手动脑，仔细观察，就会获得新的科学理念。
小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程。学生对周围世界有着强烈的好奇心和探索欲望，他们乐于动手操作具体形象的物体。我们要通过科学教育使学生学会用科学的思维方式解决自身学习、日常生活中遇到的问题，全面提高学生的科学素养。因此，不能把上下课的铃声当作科学课教学的起点和终点，而要在科学课堂上多做工作，让科学课堂处处充满科学创新的活力，成为科学的殿堂、开放的场所、创造的乐园。在今后的教学工作中，我一定会更加勤于钻研，勇于探索，把科学教学工作做得更好。
我相信，有各位领导和老教师的言传身教，以你们深厚的思想内涵，丰富的文化知识，精湛的教学技艺，再加上我们诚恳认真的学习态度，不断进取的工作热情，我们一定会在最短时间内取得最大的进步，我们一定不会让给予我们殷切期望的领导和老教师失望的，请相信我们！
谢谢大家！
推荐第8篇：教师表态发言稿
尊敬的各位领导，各位老师：
今天，我校召开全体领导及初三教师参加的教学工作会议，听了领导的讲话和各位同仁的表态发言，深受鼓舞，也倍感压力。在已经过去的20XX年中考中，我校取得了可喜的成绩，现在新一轮的目标、新一轮的考验又交到了我们的肩上。在此，我代表初三年级语文教师表态如下：
我们有信心。尽管我们的工作面临着很多的困难，如这一届学生本身存在的一些问题，兄弟学校的残酷竞争，但我们有信心，这信心来自于学校领导的高度重视、来自于结构合理、敬业爱业的语文教师队伍、也来自于初一、初二老师为学生打下的较为坚实的基础。
我们有决心。我们的语文教学有决心做到以下几点：
1、加强集体备课，努力改进现有的教学方式，提高课堂教学效益。在抓实基础知识和基本技能教学的同时，努力提高学生的综合语文素质及应试能力。
2、弘扬团队精神，发挥集体的力量。老教师的经验、中年教师的踏实、青年教师的激情是我们的财富，也是我们成功的基础。
3、拓宽信息渠道，集思广益，、信息时代，信息的作用越来越重要。我们不能盲目蛮干、不能年年摸着石头过河，我们要踩着别人铺好的石头过河，这就要求我们多借鉴别人的经验，特别是教学资料。我们每个老师将利用一切关系协助学校，采集有价值的教学及考试信息为我所用。
我们力求，通过我们的辛勤工作和学生的刻苦学习，在明年中考中取得新的成绩，不辜负校领导的厚望和社会的期盼，为我校的辉煌再作新的贡献。
推荐第9篇：教师表态发言稿
和学生一起成长
教师代表董玉凤
各位领导，全体同学，在座的同仁们，大家好：
很荣幸能借此机会和大家分享我在教学中的一点感悟，望大家批评指正，我发言的题目是：《和学生一起成长》。
又是一年春来到，转眼间，我已从一个涉世的无知青少走到三十而立的中年。回想从教的十几年，我的领导换了几届，同事换了很多，教学环境也换了很多，唯一没有改变的是我始终坚守的这块阵地——三尺讲台。每天和我在一起时间最多的是学生，是学生让我感受到我存在的价值，是学生让我的人生变得有意义，是学生给我带来成就和满足，是学生让我认识到自己的缺点，是学生在和我一起成长。
随着社会的进步，时代的发展，学生的需要，旧的传统的教学模式成为教育发展的桎梏。如今的我们必须杀出一条血路来，而这条路的路基就是“以人为本”，如何让学生学的快乐，如何让老师教的轻松，如何让学校成为大家的乐园，这需要我们教育工作者不断的探索、创新、尝试、钻研。改革是社会发展的动力，改革也是我们进步的源泉。在这瞬息万变的今天，大浪淘沙不进则退。“可达”胶卷，这样一个曾经垄断胶卷行业的龙头企业，如今却宣布破产，不是诚信品质出了问题，而是科技进步后生产的数码相机不再需要胶卷。
同仁们，做学习型教师，做有危机感的教师，势在必行。让我们在教材上潜心研究，在教法上不断求新，在业务上努力加强，在学生上全面了解，朝着课改的方向奋勇向前，和学生手拉手，肩并肩一起成长，一切为了学生，为了一切学生，是我们教育的宗旨。也许我们还做得不够，但我们已经有了目标，也许我们正在徘徊，但我们并没有执迷不悟；也许我们曾经犯错，但有错才能改错；在挫折中前进，在失败后反思，我们的未来才更加辉煌。为了明天的教育，同志们，加油吧！
推荐第10篇：教师表态发言稿
教师表态发言稿
各位领导、各位同事：
大家好！
作为一名年轻教师，很荣幸能代表全片教师在此作发言。为全面贯彻落实县教委“质量攻坚年”活动会议精神，深入开展吏目片“质量攻坚年”活动，扎实推进教育教学工作，切实提高教育教学质量，我们将努力做好以下几个方面的工作：
一、坚持学习，不断提升自身素质
自觉提升自身业务素质，树立终身学习的思想，不断更新观念增强创新意识，改进教育教学方法，努力学掌握现代教育方法和教学手段，提高教书育人的能力和教育科研水平。作为一名教师不公要具备深厚的专业学科知识，还要正确理解本学科与其他学科之间的区别与联系。在此基础上，更要不断学习新的知识技能，充实、提高自己。要想让学生健康快乐的学习，自己必须不断学习，不断充实提高自己的学识与技能，“学而不厌，诲人不倦”，只有这样方能跟上时代前进的步伐，才能成为学生的良师益友，成为学生健康成长的指导者和引路人。
二、加强教学交流，提高课堂教学质量。
课堂是教学的重要环节，在课堂教学中既要注重体现新课程的基本理念，积极吸收传统教学的宝贵经验，使学生的综合素质有所提高，促进学生的全面发展。要关注各学科内知识的相互渗透。进而培养学生的创新精神和实践能力。在课堂教学中，我们应做到吃透教材，要充分调动学生学习的积极性，激发学生的学习兴趣，使学生成为学习的主体，进而为学生的学习创造良好的课堂氛围。我们将不断加强教育教学的理论学习，积极参加学校的教研教改实践活动，做到一学期了好一节公
开课、编写一份优质教案、撰写一篇教学经验总结、听课15节以上。根据班级和学生实际和新课改要求编写教案，写出教学后记和反思，不无教案进课堂随心所欲上课。
三、为人师表，树师德新风。
良好的师德要求我们首先要忠诚教育事业，爱岗敬业。要有工作责任心，以充沛的精力投入到教书育人的崇高事业中去，不消极、不懈怠，始终保持一种积极乐观的心态去面对工作、生活，把教书育人作为个人幸福生活中不可或缺的组成部分。对学生充满爱心。“没有爱心就没有教育”，作为一名好教师，必须是一名充满爱心的人，用爱心去教育学生，把塑造心灵，传承知识当成自己人生最大的追求，使自己努力成为学生的良师益友。再次，要有平等、宽容、公平、正义的价值追求；要有科学、民主、法治的思想理念和精神境界。在管理学生的教育教学实践活动中不意气用事，坚持以理服人，以情感人，以心换心。要用科学、民主、法治的理念、方法、手段去管理、教育学生，实现教学目标。
教师这个职业既神圣，同时又非常艰巨，教育事业影响到下一代的健康成长，通过教育、传道、授业、解惑，为国家培养有用的人才，因此，我们要尽职尽责，爱岗敬业，抓住“质量攻坚年”活动的有利时机，开拓创新，不断提高教育教学质量，使我片教育教学工作迈上一个新台阶！
谢谢大家！
2012．3．12
第11篇：教师表态发言稿
外出学习教师表态发言稿
尊重的各位领导、各位老师：
大家好！
在这充满希望的五月，我们即将前往张家港参加培训学习，首先我要感谢同事们多年来对我的关心和帮助，感谢领导对我工作的认可和鼓励，也感谢为我们搭建这次学习的平台的县委、教育局领导。其实我知道，在我县教育战线上有很多师德高尚、工作能力强的优秀教师，是他们日复一日，年复一年，默默地在平凡的岗位上耕耘着，奉献着，我要向他们学习,既然选择了教师这个职业。就要竭尽全力、无怨无悔地做好工作，把作为一名人民满意的教师作为自己不懈的追求。
回顾十四年的工作历程，说不上有什么突出的成绩，只是脚踏实地、勤勤恳恳地完成了自己的本职工作，十四年来，我先后担任过语文、数学、体育等9个科目的教学工作，兼任过大队辅导员、团支部书记及德育主任等工作。在工作中，我坚持以勤强师能，用爱心立师德。我将业余时间都用在了学习上，取得了大专学历，目前正在攻读本科。不仅在学历学习上严格要求上进，同时还积极参加各级各类的专业培训，不断提高自己的知识水平和业务能力。我一直都严格要求自己，恪守教师职业道德规范及上级颁布的各项规章制度，不断提高自己的师德修养。
1999年起，我先后兼任过提克阿热克乡团委副书记、学校的大队辅导员、团支部书记及德育主任等工作，工作零碎、繁重，我没有叫苦畏难，我放弃了多少个节假日，加班加点的把我分管的各项工作做的井井有条。我常常想，既然领导把工作分给了我。我就要扮演好自己的角色，就有责任把工作做好。
国运兴衰，系于教育，三尺讲台，关系未来，近年来，我县强抓教育教学质量，我更加强烈的意识到教师所肩负的重大历史责任。今天我又有幸能参加这次培训，我很激动，但同时也感到肩上有压力，我会十分珍惜这次难得的学习机会。在此，我谨代表个人向领导保证，我一定不会辜负您的殷切期望，在学习期间和以后我坚决做到：
1、坚决服从组织安排，不私自外出；
2、在课堂上，认真倾听，积极互动，并做好笔记；在课后，书写心得总结，转变自己的思想观念。要把这次培训中学到的先进理念与先进方法在教学实践中去反思，要向广大同仁去传播，让更多的人能受益。
十年树木，百年树人。让我们牢记各级领导的关心和厚爱，牢记社会各界的重托，抓住机遇，开拓创新，团结协作。
谢谢！
发言人：提克阿热克小学 刘霞
2011年4月25日
第12篇：教师表态发言稿
无悔的选择 不懈的追求
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
值此第26个教师节来临之际，镇党委政府今天隆重集会，庆祝第26个教师节。能够作为一名教师代表在这里作表态发言，我感到非常荣幸。我发言的题目是《无悔的选择，不懈的追求》。
借此机会，首先我要感谢同事们多年来对我的关心与帮助，感谢领导对我工作的认可和鼓励。其实我知道，在我们八桥有很多师德高尚、工作能力强的优秀教师，是他们日复一日，年复一年，默默地在平凡的工作岗位上耕耘着，奉献着„„我要向他们学习，既然选择了教师这个职业，就要竭尽全力、无怨无悔地做好工作，把做一名人民群众满意的教师作为自己不懈的追求。
一九九四年六月，我毕业于江苏省高邮师范学校，同年九月分配到高邮平胜乡河口小学，成为了一名小学教师。三年后调回我魂牵梦绕的——八桥镇，先后在陈鲍小学、中保小学任教九年，二〇〇六年调入八桥镇中心小学任教至今。
回顾十六年的工作历程，我说不上取得了什么突出的成绩，只是踏踏实实、勤勤恳恳地完成了自己的本职工作。“学高为师，身正为范”，教师应该成为学生的榜样。在工作中，我坚持以勤学强师能，用爱心立师德。我利用业余时间坚持学习，相继取得了小学教育、行政管理两个专业的大专学历和汉语言文学专业的本科学历，还积极参加各级各类的专业培训，向书本学习，向网络学习，向身边的优秀教师学习，不断提高自己的知识水平和业务能力；我一直严格要求自己，恪守教师职业道德规范，自觉遵守扬州市“八不准”和高邮市“十不准”以及镇中心初中的相关规定，不断提高自己的师德修养。
在村小任教的那几年，虽然上班路途较远，但我坚持出满勤，不迟到，不早退。每逢下雨天气，道路会变得泥泞不堪，我到学校时常常是一身泥一身水。尽管如此，我仍然踏踏实实地工作着，从备课到上课再到作业设计、批改等每一个教学环节都做得认认真真，每学期期末考试成绩总是在全镇同轨学科中名列前茅。看到身边的同龄师范 1
生一个接一个调到集镇，我心里也曾有过想法，但看到孩子们那一双双求知的眼神，听到家长们那一声声深情的嘱托，我就觉得我没有任何理由怨天尤人，我就觉得自己个人利益得失与教育事业相比是何等的微不足道。
2008年，我兼任学校总务处工作，总务处工作零碎、繁重，我没有叫苦畏难，坚持工作第一的原则。除了做好毕业班语文教学工作外，我放弃了多个节假日，不计报酬，把学校后勤工作做得井井有条。2009年，八桥镇承办了扬州市“54321”关爱留守儿童现场会。在这段日子里，除了日常教育教学工作外，作为班主任，我要完成班级中相关档案资料收集整理工作；作为学校的总务处主任，我还要负责宿舍净化美化等工作。我放弃了许多休息的时间，或者伏在办公桌上填写相关资料，或者到宿舍查看工人的工作进度与质量。功夫不负有心人，我校学生宿舍的面貌焕然一新，得到了学校和上级领导的充分肯定。今年这个暑假，学校工作头绪较多，配合生态镇创建工作、“五项行动”现场推进会、乡村少年宫的创建、劳动实践场所的完善、校舍桌凳的维修、新学期的开学准备等等。为了做好这些工作，整个暑假我几乎没有休息，衣服总是被汗水淋得湿漉漉的。我常常想，既然领导把工作分给了我，我就要扮演好自己的角色，我就有责任把工作做好。近三年来，我连续被评为“镇十佳师德标兵”，这是领导和同事们的信任与厚爱，更是对我的鞭策，但我知道，与更优秀的同志相比，我还有很长的路要走。
国运兴衰，系于教育，三尺讲台，关系未来。近年来，镇党委政府、上级教育主管部门和全镇人民对教育提出了新的要求，我更加强烈地意识到教师所肩负的重大历史责任。为了不辜负党委政府的期望、八桥人民的重托，作为一名人民教师，我将努力做到：
一、牢记教育使命，甘当扎根教坛的奉献者。教育关系到国家的兴衰、民族的振兴，关系到学生的命运、家庭的未来。教育是崇高的事业，需要我们实实在在的付出。我们应切实增强责任感，牢牢把握教育工作在推动社会主义新农村建设中的重要使命，切实履行教书育人的天职，把全部精力和满腔真情献给教育事业，无悔地坚守在教书育人这方沃土上，以做人民群众满意的教师为己任，以苦为荣，以教
为乐，用自己的青春和热血努力谱就一曲奉献之歌。
二、牢记修身厚德，乐当以身为范的传道者。育人必先正己。我们应以社会主义荣辱观为指导，以师德规范为准绳，牢记“有所作为、奋发有为”的人生追求，大力弘扬“敬业奉献、甘为人梯”的红烛精神，修身厚德，恪尽职守，埋头工作，竭尽全力地做好教育教学工作，用博大的胸怀、无私的爱心、良好的行为来潜移默化地影响学生，求索不止、奉献不息，努力在教师这个平凡的岗位上书写人生的壮丽篇章。
三、牢记终身学习，争当教学有方的授业者。教育是严谨的科学，需要我们去探究；教育是多彩的艺术，需要我们去创新；教育是系统的工程，需要我们团结协作。我们应牢固树立终身学习的观念，做学习型教师，要向书本学习，向周围的同事学习，向实践学习，时时更新自己的知识，把握时代的命脉，积极参加集体备课、教学研讨等校本培训，不断反思自己的教育教学工作，提高教书育人的本领，努力打造高效课堂，做博学深思，严谨治学，锐意探索，精益求精的有为之师。
教育是爱的事业，只要我们心中有爱——爱事业、爱学生，我们就会有要把工作做好的责任感，就会产生无穷的工作激情，就会有前行的动力，就一定能成为人民群众满意的教师！
十年树木，百年树人。让我们牢记各级领导的关心和厚爱，牢记社会各界和全镇人民的重托，抓住机遇，开拓进取，团结协作，埋头苦干，奋力拼搏，倾尽智慧与力量，共同谱写八桥教育事业更加辉煌的篇章吧！
最后，我衷心地祝各位领导身体健康、工作顺利！祝同事们节日愉快！
谢谢！
第13篇：教师表态发言稿
尊敬的各位领导，各位老师：
今天，我校召开全体领导及初三教师参加的教学工作会议，听了领导的讲话和各位同仁的表态发言，深受鼓舞，也倍感压力。在已经过去的20XX年中考中，我校取得了可喜的成绩，现在新一轮的目标、新一轮的考验又交到了我们的肩上。在此，我代表初三年级语文教师表态如下：
我们有信心。尽管我们的工作面临着很多的困难，如这一届学生本身存在的一些问题，兄弟学校的残酷竞争，但我们有信心，这信心来自于学校领导的高度重视、来自于结构合理、敬业爱业的语文教师队伍、也来自于初
一、初二老师为学生打下的较为坚实的基础。
我们有决心。我们的语文教学有决心做到以下几点：
1、加强集体备课，努力改进现有的教学方式，提高课堂教学效益。在抓实基础知识和基本技能教学的同时，努力提高学生的综合语文素质及应试能力。
2、弘扬团队精神，发挥集体的力量。老教师的经验、中年教师的踏实、青年教师的激情是我们的财富，也是我们成功的基础。
3、拓宽信息渠道，集思广益，、信息时代，信息的作用越来越重要。我们不能盲目蛮干、不能年年摸着石头过河，我们要踩着别人铺好的石头过河，这就要求我们多借鉴别人的经验，特别是教学资料。我们每个老师将利用一切关系协助学校，采集有价值的教学及考试信息为我所用。
我们力求，通过我们的辛勤工作和学生的刻苦学习，在明年中考中取得新的成绩，不辜负校领导的厚望和社会的期盼，为我校的辉煌再作新的贡献。
第14篇：教师表态发言稿
教师表态发言稿
尊敬的领导、老师们：
大家好！这几天的学习会上我认真听取了校长传达的领导讲话精神，学习了“三严三实”等系列讲话精神和各项法律法规，学习身边的先进教育工作者的事迹和典型的案例。我深受鼓舞，也倍感压力。结合自己的工作实际，我认真的进行了反思。在平时的工作中，我依然缺乏服务意识，工作责任心有待于加强，所带的班级在期末考试中，没有取得满意的成绩，学校账务管理上业务能力有待于在提高。作为一名人民教师，我决心在新的一年里，努力做到：
1、坚持政治理论学习，认真记好笔记，结合工作实际撰写心得体会。提高政治素养，时刻牢记自己是一名中共党员，树立为人民服务，为教育服务的意识，实事求是工作，为我校的教育事业无私奉献。
2、坚持“一切为了学生，为了学生的一切”的工作理念，树立正确的教育观、人才观，重视每一位学生的全面素质和良好个性的培养，不仅抓好学生的学习成绩，还要和学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，做到关心每一位学生，尊重每一位学生的人格，努力发现和开发每一位学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。
3、在工作中严于律己，正确处理教师与学生家长的关系，努力探究如何使学生发展的方法、措施，提高教学质量。
4、在教育教学过程中，利用学科特点加强学生的思想品德教育，提高学生的思想品德素质，激发学生学习的积极性，努力提高学生的德育教育质量。
5、认真完成学校安排的工作，做好学校账务管理工作，工作之余努力学习，提高业务水平。虚心向同行请教学习，严格按照财务制度开展工作，严格执行“收支两条线”规定，各项支出据实入账，报销审批手续完备，坚持收费公示制度，严格做到“四公开”（公开收费的政策依据、公开收费的项目标准、公开收费一览表和举报电话、公开上学期经费收支情况）。
6、严格遵守《中小学教师职业道德规范》，为人师表，努力为我校教育工作努力奋斗！
谢谢大家！
第15篇：初三教师发言稿
初三物理学情分析
一、学生抽样分析及暴露的问题
新的一学期开始了，为了对学生新学期的学习有一个针对性的指导。我们进行了抽样调查。对比学生刚进初三时的情况，我们为学生取得的进步而高兴，肯定了自己前期的工作;为学生暴露的问题有一丝担忧,明确了后期工作的方向。
主要问题
1．部分基本知识掌握不扎实，学生不能灵活应用物理知识分析和解决实际问题。部分优生选择题失分较多，反而后面题目正确率较高。说明学生在学习过程中没有养成良好的解题习惯，基础概念不清。
2、审题不清，解题不规范，存在一定的随意性，在评卷过程中发现，由于学生不良的学习习惯，语言不规范，推理不严密，导致丢分占了不少的比例。如计算题要求学生在挖掘机说明书中找到，机械做功时的高度，很多学生不能正确的寻找，不会审题。
3、思维不够灵活，能力仍显薄弱，综合应用物理知识解决问题的能力有待提高。如计算题最后一题密闭容器压强的变化，不能很好的寻找信息中的突破口。
二、对前一阶段教学的反思
造成以上错误的原因是：
1、学生学习的物理良好习惯尚未形成，对基本概念、基本公式的掌握不牢固。
2、对学生学习过程中的活动重视不够。在平时教学中的养成训练不够， 教师舍不得把课堂上的时间让给学生，让他们进行审题、作图、计算、实验操作、文字表达等方面的基本技能训练。在今后的教学中，能让学生说的、做的，教师一定不要代替，要多给学生表达表演的机会，让学生不仅仅想说、敢说，还要会说、善说，不仅仅想做、敢做，还要会做、善做，把基本技能的训练落到实处。
3、物理思维方法的培养做得不到位，学生分析问题、解决问题的能力有所欠缺。
4、对生活物理关注不够，知识掌握的“应试”成分太多，对实际问题的解决不能触类旁通。教学中应提醒学生身边生活处处有物理知识，注意身边的物理现象。要把物理知识从具体的情景中抽象出来，再还原到具体情景中去。因此，在平时教学中，要防止从概念到概念，从规律到规律，从练习到练习的教学方法，要密切联系学生所熟悉的生活、生产、科技的实际，要将物理知识情景化，物理情景理性化。让学生的头脑中不再是枯燥的公式、概念和规律，而是随时能够将复杂问题简单化，简单问题情景化，情景问题理性化。
5、综合运用知识的能力不强，不能灵活运用数学手段解决物理问题。学生在综合应用题上失分严重，这反映了我们对学生审题、作图、计算、提问质疑、猜想假设、设计实验、评估、信息收集和处理、分析归纳、综合运用以及方法迁移等方面的培养还远远不够。在今后的教学中应有针对性训练，切实把方法的训练和能力的培养，作为重要的教学内容重视起来
三、中考一轮复习策略参考：
物理一轮复习过程应：
1、降低难度，增强学生学习物理的兴趣，复习工作要紧紧围绕课标，不能用以前的旧大纲要求随意加深难度，要力争在拓展知识面上作些探索，。重视对教材给出的插图和例题、习题的研究，并能适当拓展延伸。细化教材知识点，强化观察、表述能力培养。物理概念、规律是对物理现象和物理过程的总结、归纳，加强概念、规律教学要组织学生认真分析、研究观察到的物理现象、过程，通过对比、讨论、表述，深化对概念、规律的理解，达到对概念、规律的透彻掌握；让学生用自己的语言表述知识的内容，运用文字、图表阐述知识所表达的物理现象和事实，用实验、实例认识和领会知识的应用，切实夯实基础。
2、注重学习，不断更新教育理念，新课程实施的新要求，促使教师要不断学习，要接受新的教育思想，注重学生的复习活动，注重与生活实际的联系，真正落实学生的主体性，真正让学生主动去梳理知识、剖析错误、寻找适合自己更好的复习方法。
3、要重视集体备课，复习课密度大、内容多，要真正提高课堂教学的效益，切不可以为是旧知识便泛泛而谈。
4、重视对中考试题的研究，必要时进行二次创造，正确把握2011年中考命题的走向。
5、组织学生再做重现教材中的学生分组实验，，让学生深切感受物理的真实性、趣味性，切实培养学生的实验操作能力，为中考物理实验考核打下基础。
总之，物理一轮复习教学应以学生物理思想和学习方法的初步养成为主导，知识掌握与技能提升为基础，《物理课程标准》的要求为宗旨，全面调动学生学习的主动性和积极性，增强学生观察、分析、讨论、思考、归纳、表述能力和解决问题能力。充分利用《南通市中考物理复习指南》，注意知识系统化，方法系列化，训练规范化，反馈经常化，形式多样化，建议在夯实双基的基础上，教师多自编练习，联系社会，联系学生生活，培养学生解决实际问题的能力。
第16篇：初三教师发言稿
尊敬的各位领导、老师们，大家好：
很高兴能代表初三全体教师发言，我是今年初三教师中的一员，虽怀着忐忑不安的压力，但重任在肩，不敢懈怠。我自当胸怀对教育事业的满腔热情，坦荡诚挚的虚心求教，以严谨的治学态度和无私奉献的敬业精神，化压力为动力，在初三教学的广阔天地中施展才能，锐意进取。曾经的我们硕果累累，现在新一轮决战的号角声已经吹响。
我们正在做一个绿色的梦，我们将有一个金色的秋！因为：2012我们学校又将有一届优秀毕业生会交出最完美的答卷；因为2012我们学校最佳教师团队组合将再创历史！
为了实现这个共同的目标，我们初三全体老师，决心全力以赴、坚守岗位，以大局、以集体利益为重，科学教学，团结协作。在工作实践中坚决做到：
1、加强集体备课，努力改进教学方式，提高课堂教学效益。认认真真备好每一节课，上好每一节课；既要教知识，又要教学法， 注意加强对学生考试心理的辅导和考试方法的指导。
2、弘扬团队合作精神，发挥集体的力量。老教师的经验、中年教师的踏实、青年教师的激情是我们的财富，也是我们成功的基础。
3、拓宽信息渠道，集思广益，采集有价值的教学及考试信息为我所用。注重效果、追求效率，力求教学成绩获得大幅度的整体推进。
青春的脚步，为我们敲响出征的战鼓；誓言的手臂，为我们扬起直济沧海的映日长帆。让我们师生并肩作战，以精锐之师的强大实力，以锐不可当的伟大气魄，把没希望变成有希望，把有希望变成有把握，把有把握变成所向披靡、舍我其谁的士气！那么，我们将成就同学们美好的人生，给家长们的拳拳之心以最大的慰藉，给老师们培植桃李满天下，更给学校创造骄人成绩！总之，2012中考大捷，我们：志在必得！
谢谢大家。
第17篇：初三教师表态发言（材料）
初三教师代表发言
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好! 今天是一个特别的日子，因为今天是个收获的日子，也是鼓励我们每一位教师和学生的日子！我很荣幸也很高兴，因为今天我能够代表初三全体教师在这里发言。今天，我校召开表彰大会，深受鼓舞，我代表所有初三老师为在2015年取得优异成绩、创造辉煌的初三老师以及七八年级的教师和在此次期中考试以及第四次模拟考试中取得优异成绩的同学们表示最诚挚的祝贺！你们的辛勤付出得到了丰硕的回报。你们创造了辉煌，创造了奇迹！
我是一名初三的教师，初三的气息就夹着微凉的夏风扑面而来，在这特别的日子里我更是感受到了初三生活的与众不同，初三教师的与众不同，种种不同酿成了浓浓香香的初三味道，细品，体现在以下三点：
首先，初三是一种精神。
2015年我校在中考中创出了史上最强的成绩，这是上任初三全体教师的结晶，也是全校教师的光荣，成绩的取得离不开各位教师的辛勤工作和无私奉献。“人间春色本无价，笔底耕耘总有情”，正是他们的这种奉献意识，吃苦精神和过硬的教学本领写就了我们的初三精神，才铸就了我们2015年中考成绩的辉煌！我们的学校既有经验丰富的老教师，也有青春活力的新秀，“耿耿园丁意，拳拳育人心；身于幽谷处，孕育兰花香”，对待学生我们有爱心、耐心和细心；对待工作我们有闯劲干劲和拼劲；对于未来我们有设想梦想和理想。面对社会的关注，领导的信任，家长的重托，学生的期待，虽然任重而道远，但我们信心百倍！赤橙黄绿青蓝紫，敢持彩练当空舞！在此，我谨代表全体初三教师郑重承诺：继续发扬前任初三的拼搏精神，紧密团结在学校领导的核心周围，进一步增强大局意识整体意识，增强责任感使命感，团结一致，同心同德，克服困难，扎实工作，刷新纪录，再续巴初中考辉煌！
其次，初三是一种压力。
在已经过去的2015年中考中，我校取得了可喜的成绩，现在新一轮的目标、新一轮的考验又交到了我们的肩上。我们初三的每一位老师也倍感压力。在此，我代表初三年级全体教师表态如下：
我们有信心。尽管我们的工作面临着很多的困难，但我们有信心，这信心来自于学校领导的高度重视、来自于结构合理、敬业爱业的教师队伍、也来自于每位同学的刻苦努力。
我们九年级全体教师有决心努力改进现有的教学方式，提高课堂教学效益。在抓实基础知识和基本技能教学的同时，努力提高学生的综合素质及应试能力。虚心向上届初三学习，学习他们团结一致的工作作风、学习他们勤奋实干的吃苦精神、学习他们比学赶帮不甘落后的进取思想。充分调动我们初三每一位老师的工作积极性，进一步加强老师的大局意识、整体意识的教育，使大家心往一处想，劲往一处使，确保常规工作，完成学校的常规管理目标。弘扬团队精神，发挥集体的力量。老教师的经验、中年教师的踏实、青年教师的激情是我们的财富，也是我们成功的基础。拓宽信息渠道，集思广益，信息时代，信息的作用越来越重要。我们不能盲目蛮干、不能年年摸着石头过河，我们要踩着别人铺好的石头过河，这就要求我们多借鉴别人的经验。
我们力求，通过我们的辛勤工作和学生的刻苦学习，在今年中考中取得新的成绩，不辜负校领导的厚望和社会的期盼，为我校的辉煌再作新的贡献。我希望初三全体教师增强责任感、使命感、排除干扰、克服困难，团结一致，同心同德，扎实工作，尽自己最大的努力为巴初增添新的光彩。
第三，初三更是一种动力。
亲爱的同学们，历届教师和同学们创造的辉煌如同耀眼的七彩光环照耀着我们，作为初三的老师，我想对同学们说，我们应该引以为傲，更应该努力拼搏，中考是一场没有硝烟的战争，对于学生是，对于我们教师更是，但是既然选择了远方，就注定要风雨兼程，既然选择了教师这个职业，就注定我们的梦想和荣誉都与学生连在了一起：学生是幸福的，我们就是快乐的；学生是进步的，我们就是欣慰的；学生是成功的，我们才是优秀的！因此，给我压力，我才能开的更加灿烂！请你以一个全新的自我迅速投入到这拼搏奋斗的初三日子里来!因此，希望课堂上的你应有渴求知识的双眼、自习课上的你应有思考投入的耕耘。请你以艰苦的付出、百折不挠的勇气、水滴石穿的毅力、科学的学习方法，为自己赢得鲜花和掌声!即使曾经失去时间、即使曾经忘却知识，但请你凭借坚强的意志、不懈的努力、执着的行为来挽回，因为“谁笑到最后，谁才笑得最美”!为自己扬帆，把握明天，驶向属于自己的理想港湾，让一辈子仅有一次的初三无悔，让飞扬的青春在拼搏中璀璨!箭在弦上，我们已别无选择，走进初三，只有变压力为动力，相信我们这个新团队一定会出色地完成学校交给我们的这项光荣而又艰巨的任务。最后我代表初三全体老师在这里向各位同学郑重承诺：我们将时刻与你们同在，以最优秀的教学质量、最先进的教育理念、最无私的投入、最真挚的情感与你们荣辱与共，风雨同舟!
我们坚信今年六月的硕果会更飘香，六月的笑脸将更灿烂。
第18篇：教师代表表态发言稿
教师代表表态发言稿
尊敬的各位家长：大家好！
非常欢迎各位家长的到来，开学已经接近1个多月了。在座的家长有很多的经常见面，有些电话常联系，说说孩子的近况，讨论讨论如何培养孩子，还有些家长我们是第一次见面，非常高兴认识相信我们的见面会很愉快、很投缘。进入新学期。作为一名从教30年的教师，很荣幸能够代表全体教师，在这里做表态发言。
在我的意识里，一直认为自己是一名普通而平凡的教师，没有显赫的战功，没有骄人的业绩，只是在新宅小学这块沃土地上默默地耕耘着。如果说有什么追求或目标的话，那就是努力要求自己能成为一名学生喜爱、家长尊重、同事信任、领导放心的“好教师”。在过去的一年里，我始终坚持以“勤学、善思、求实”为指南，认真、务实地走过每一天。在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表。在业务学习上，更是一丝不苟，曾多次受到市教育局及人民镇府表彰。多篇论文分别获得区一等奖。撰写教学案例或教学心得，并发到区教育信息网上进行交流学习。在07年的农村教师国家知行的网络培训中，我有幸被学校推荐参加培训，通过网络平台，聆听了众多知名教育专家的讲座，使我受益匪浅。当然，在自己成长的同时，也带动了学校其他老师共同进步，互相学习。为提高教学质量，学校 1
举办了教材层级培训，师徒结对，优质课竞赛等教学活动，我不仅积极参与，同时也在不断完善自己，取人之长，补己之短。我也十分感谢学校领导给我提供这样一个极好的学习机会，在听课、学习过程中，我也受益颇多，使我在教育教学中更加游刃有余。
回首2010年，在校领导、关心和支持下，在全体教师的共同努力下，我又一次荣获镇年终综合考核“先进班集体”光荣称号。今天会议的召开，充分体现校领导对教育的无限期盼，我为我是新宅小学教师中的一员而感到骄傲和自豪！借此机会，我代表新宅小学全体教师，向关心新宅小学教育的发展家长表示衷心的感谢和崇高地致敬！
回顾过去，展望未来，作为一名光荣的人民教师，我们决心在新的一年里，努力做到：
1、坚持“一切为了学生，为了学生的一切”的工作理念，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不但要抓好学生的学习成绩，而且与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。
2、正确处理教师与学生家长的关系，在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施。努力做到让广大学生家长的赞许。
3、在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想品德素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。
4、给学生树立一个值得他们信赖的公正、公平的教师形象，热心帮助在学习生活中有困难的学生，帮助他们取得进步。
5、严格遵守《中小学教师职业道德规范》，为人师表，为办人民满意教育而努力奋斗！
谢谢大家！
教师代表杨旭
二0一一年九月二十九日
第19篇：教师代表表态发言稿
教师代表表态发言稿
尊敬的各位领导、亲爱的各位同仁：
大家下午好！
转眼间，三年过去了，2013年高考如约而至，大家的目光再次聚焦到了我们高三全体师生的身上。虽说我们都不是第一次面对高考，但是我们每位老师都感到责任重大、不敢有丝毫的懈怠。如果要问我们2013届高三老师最大的心愿是什么，那就是：成功、一定要成功！
2013年的高考意义非凡，这是我省参加全国新课程改革后的第一次高考，也是实现我校：河西顶尖、全省著名、全国知名办学目标的关键一年，从市区领导、学校领导到广大学生和家长，都给予高度的重视和关注。而对于高三的每一位任课教师来说，压力不言而喻。
有人说，高考体现的就是理想和现实之间的差距，而我们二中的每一位老师，都在用自己汗水和努力将这个距离消除。要实现学生和我们的理想，唯一的选择就是勇于超越，超越过去；超越前者，超越自我。实现超越，不能靠豪言壮语，靠的是更多琐碎的扎扎实实的工作，靠的是课堂是真功夫，成绩是硬道理的信念。十年寒窗磨一剑，六月沙场试锋芒，这不仅是对学生们的勉励，更是对我们高三教师的鞭策。
在距离高考73天的时候，我谨代表2013高考第一线的全体教师师郑重承诺：充满信心，精诚合作，瞄准目标，埋头苦干，再创我们二中的辉煌！为了2013，加油！
谢谢大家！
二0一三年三月二十五日
第20篇：高三教师表态发言稿
在北大清华尖子生培养，重点生、本科生绝对人数连续三年获得突破，二中取得的骄人成绩令我们全校师生精神为之一振，令社会各界瞩目,也让学生和家长见证了我们二中教师学高为师,德高为范,执著追求,无私奉献的高尚情操与风骨。我谨代表2011届全体老师向全校教师表示由衷的敬佩和诚挚的祝贺！
面对2010年我校高考取得如此重大成绩，面对新课程、新规范、新挑战，我们2011届全体老师深感压力巨大。但面对现实我们必须而且只能做出一种选择，那就是继续发扬2010届毕业班教师团结拼搏、乐于奉献、敢于挑战的精神，实现跨越。
教学方向。以提高教育教学质量为目标 ,面向全体同学，突出尖子培养，在学生原有的基础上提升各科成绩，实现复习一年获得跨越式突破。
课堂效率。课堂以新课标为理念，以自主合作探究的教学模式实施教学，突出新教材的主干知识，发挥教师的引导作用，突出学生的梳理总结能力，课堂效果落实到具体的学生身上。
教学要求。教学要求教师研究新课标，研究新考卷，研究学生特点和基础；抓好常规教学，课前摸底、课堂提升、课后拓展，把握学生基础、把握高考方向，兢兢业业 , 全心教学，精心落实复习计划,科学细化教学环节,用心拓展学科内容，向课堂四十分钟要效率，要质量，不断提高教师复习备考的教学教研水平,让学生学得扎实，考出成绩！
管理模式。每位教师会精诚团结，通力合作，齐抓共管，实行无缝衔接，为学生营造出安静祥和的学习环境。关心学生的身心健康，充分调动全体学生学习积极性、主动性，尤其要挖掘尖子学生的学习潜能，提高他们的学习能力和心理品质，让教师的关爱之心，犹如春风化雨，润物无声。
尖子生培养。尖子生培养是教学工作的一项极为重要的内容。尖子生培养强调基础上的熟透、细节上的规范、知识面上的拓展、心态上的矫正、能力上的提升，在注重常规学习的基础上，面向高校的自主招生，努力完成尖子生的培养工作。
我们明白：我们肩上承载的不仅仅是个人得失，而是承载着我们二中的生存与发展。在通往高考的路上，我们秉承二中的光荣传统“无论遇到什么困难都不改初衷，无论遇到什么挫折都矢志不渝”，让学生成才，让家长放心，让社会满意，让六月的辉煌在2011年继续延续。
