四育人对照检查材料
推荐第1篇：四育人
“四育人”学习教育活动的心得体会
2014年7月10日下午，我院在学院会议室召开了“四育人”学习教育活动动员大会。学院党委书记、副院长史民英教授主持会议，学院全体院领导、教职工参加了会议。卞利强院长做了“四育人”学习教育活动动员，他向大家传达了《关于在全校教职工中开展“四育人”学习教育活动的指导意见》，并对“四育人”学习教育活动的目的意义、主要内容和要求、开展的方法与步骤、组织领导等方面给大家做了详细说明，让全体教职工对 “四育人”学习教育活动有了全面深入地了解。史民英书记结合学校会议要求，讲明了“四育人”学习教育活动的重要意义，指出“四育人”学习教育活动要与培育和践行社会主义核心价值观结合起来，与推进“五教创新”试点工作结合起来，与巩固扩大党的群众路线教育实践活动成果结合起来，以立德树人为根本任务，进一步提高教职工的思想政治素养，努力形成良好学风、教风、院风。
要做一名优秀的人民教师，必须具有高尚的师爱。有爱就有教育。师爱是师德的灵魂。著名教育学家夏丐尊说过：“教育没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不能称其为池塘；没有情感，没有爱，也就没有教育。”的确，教师这个职业，是个需要爱心的职业，没有爱心的人做不了也做不好教师的。做学生的好老师，首先要爱学生。用慈母般的心情去教育、去关怀每一个学生，去爱护和培养每一位学生。教师的工作是平凡的，每天都在做着一件又一件平凡的事情，然而这些事情却连着千家万户，连着祖国的未来。学高为师，德高为范。师德是教师最重要的素质，能在平凡的岗位上做出不平凡业绩。
同时，作为西藏大学旅外院的一名教职工，我深刻认识到西藏大学在教职工中开展“四育人”学习教育活动的重要意义。“四育人”学习教育活动既是一次增强大学使命意识的教育活动，又是培育和践行社会主义核心价值观的一个重要举措，还是党的群众路线教育实践活动的延续，有助于切实解决我校在“四育人”工作中存在的问题。我会按照学院的要求，高度重视，积极参与，扎实开展活动。我会认真按照学校党委和学院党委的要求，积极主动参与到活动中，从而让活动实施到位，取得实效。我会认真配合学院的工作，加强和创新学生管理工作、教学工作、科研工作，要正确处理好教学与科研紧密相联的关系。在确保教学工作中心地位的同时，高度重视科学研究工作。要在老师中积极倡导科研理念，鼓励教师从事科学研究，以科研成果促进教学与人才培养质量。
“四育人”工作是全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向的重要保证。必须充分认识到加强“四育人”的现实意义，站在关系社会主义事业前途命运的政治高度，自觉把“四育人”工作放在重要地位，坚持不懈地抓下去。我会在全院教师中进一步弘扬我校的优良传统和优良作风，在政治上积极向上，信仰坚定。在事业上顾全大局，团结奉献。在作风上，艰苦奋斗。尽自己最大的力量，将“四育人”的工作贯彻到底。
2014年8月27日
推荐第2篇：四育人工作计划
富顺县古佛镇许家小学“四育人”工作计划
一、指导思想：
面对未成年人思想道德建设中不断出现的新情况、新问题，为进一步加强和改进未成年人思想道德建设，动员多方力量，整合多种资源对学生进行思想道德、心理健康、行为规范等方面的指导，真正构建起“教书育人，管理育人，服务育人，环境育人，”的德育机制，以“面向全体学生，不让一个学生掉队”为宗旨，引导广大教职工树立“人人都是德育工作者”的教育理念，努力探索新形势下学校德育工作新模式，从而有效地促进所有学生健康、快乐、幸福地成长。
二、目的意义：
1．动员多方力量，整合多种资源，初步形成学校“四育人”的局面。
2．实施亲情化、个性化和全员化的德育模式，不断提高德育的实效性。
3．通过“一对一”、“一帮一”的指导，重在过程，动态把握学生的成长，发展轨道。
三、概念界定：
全员育人导师制是学校班主任工作必要而有效的补充，是在学校德育处、教导处及班主任的统一组织安排下，对各班学生的学习实际、思想状况、生活习惯等方面进行摸底调查，将教育引导部分学生的任务分解到担任“导师”的任课老师身上，使每位教师成为多名学生学习、生活、心理等方面的导师。“全员育人导师制”的实验对象由班主任摸底，教导处把关，德育处审核，主要针对行为偏差、家庭教育环境不良、心理有障碍、学习有困难、个性发展有特殊要求，在集体授课条件下，潜能难以充分发展的学生。本学期，我校“全员育人导师制”为尝试起步阶段，每位教师（班主任除外）受导3名学生，通过对受导学生进行心理疏 - 1 -
导、学习辅导、思想引导和生活指导，带动、影响促进所有学生健康的成长，全面和谐地发展，从而为全面育人打下坚实的基础。
四、组织网络：
1．成立学校全员育人导师制实施工作领导小组：
组长：曾靖
副组长：何江、俞旭洋
组员：张智、张雄、张德伦、周艳、胡贤梅、以及各班主任
2．全员育人导师制导师队伍及任务：全体教师有重点地与部分“问题学生”结对，进行经常性的思想道德品质及行为习惯培养引导，并对他们的学习、生活等多方面进行关心和帮助。
五、主要职责：
1．工作领导小组职责：
学校“全员育人导师制”实施工作领导小组负责指导全校育人导师制工作的实施，制订工作计划，召开有关德育工作会议及经验交流会议，提出改进意见和建议，思考学校德育发展方向，引领广大教师积极参与“全员育人导师”工作。
2．导师工作职责：
育人导师是学生树立人生理想的引路人，是学生思想成长的培育者，是学生心理健康的维护者，是学生全面发展的辅导员。因此，每位导师必须要有明确的工作职责。
（1）对受导学生进行思想政治教育和道德品质教育，保护学生的心理健康，教育学生爱党、爱国、爱社会主义、爱学校、爱生活，爱学习，培养良好的道德和心理品质，帮助他们养成良好的行为习惯，争做遵纪守法，明礼诚信的好学生。
（2）教育受导学生努力学习科学文化知识，帮助学生明确学习目的，端正学习态度，辅导学生掌握正确的学习方法，努力提高学习成绩。
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（3）关心受导学生课外生活，指导学生参加有益身心健康的课外活动，培养学生兴趣和个性特长。
（4）协助学校、班主任对受导学生进行安全、卫生、文明礼仪等方面的教育。
（5）经常与受导学生家长取得联系，积极争取家长在教育学生方面的支持。
（6）与班主任及其他任课教师要经常沟通交流，并对受导学生的操行品德及评定提出意见和建议。
（7）每位导师应为学生作好有关成长档案记录，如活动记录、谈心记录、家访记录等，注意积累素材并撰写成功的育人案例，每一期至少一篇。
六、建立制度：
（1）摸底调查，建立档案。
调查各班需要导师辅导的各类问题学生，为他们建立档案，内容包括学生家庭详细情况、学生道德品质、心理健康和学生跟踪档案等，记录受导学生成长过程中的闪光点和不足之处，并提出改进措施。
（2）家访联系制度。
建立定期和不定期的家访、电话联系制度。每月至少与受导学生家长联系一次，每位导师必须对受导学生本人及其家庭有清晰的了解，对其家庭情况进行简要分析，密切与家长联系，共同探索有利于促进孩子健康成长的有效方法，及时与学生家长沟通，帮助和指导家长改进家庭教育方法。
（3）谈心和汇报制度。
导师坚持每半月至少与学生个别谈心一次，及时了解学生思想动态，在学习方法、生活、行为等方面帮助其制定切实可行的计划，同时要求受导学生每半月向“导师”汇报生活、学习情况。建立导师工作手册，记录师生活动全过程。
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（4）“全员育人导师制”领导小组不定期举行导师、受导学生座谈会、听取导师育人情况汇报。
七、具体要求：
1．导师指导学生，应根据不同学生的个性需求，采取个性化、亲情化的教育方法，切勿挖苦、讽刺、体罚或变相体罚受导学生。
2．导师应认真倾听受导学生的心声，承认学生的个性差异，尊重学生身心发展的特点和认知水平，及时帮助学生解决成长中遇到的困难和疑惑，协助班主任做好学生思想工作。
3．每半月必须与受导学生谈心一次，每月必须与学生家长电话或当面联系一次，每学期至少到受导学生家庭家访一次。
4．经常了解和分析受导学生情况，当学生取得成绩、进步时应及时给予表扬和鼓励，当学生遇到困难或麻烦时给予热情帮助。
5．努力帮助受导学生改掉一个不良习惯。
八、考核评价：
学校每学期对导师的工作情况进行一次考核评价，对成绩显著者给予表扬与奖励，并与年度考核、奖励、评优、职务晋升等挂钩。
富顺县古佛镇许家小学
“四育人”工作组
2009年3月
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推荐第3篇：四心育人
“四心”育人
我是相州镇高戈庄小学三年级的班主任老师，兼语文数学科的教学。我从教30年来，都用一颗真诚心教书育人，在班级育人工作中，采用细心、耐心、爱心、恒心育人的方法，收到了良好的效果。
用细心观察学生。
班级工作就像针线盒，既细又繁杂多样。在班级里，每天都要细心观察学生的一举一动，及时发现问题，及时解决问题。张子瑜同学上课精神不集中，有时无精打采，通过我细心的观察和了解，原来该生经常吃不上早饭和午饭。原因是该生的父亲不务正业，母亲离家出走，有时只有一个孩子在家，怎能吃上饭呢？针对这种现象，必须先解决学生的吃饭问题，学生吃不上饭，怎能学习呢？于是我通过家访，找家长谈话十余次，通过我对家长的谈话和教育，家长的人生看法有了转变，开始正常的生活和工作，学生也能吃上热乎饭了。
用耐心辅导学生。
张子瑜同学能吃上热乎乎的饭了，但是学习这顿饭总是吃不下，为了提高学生的学习成绩，不让这特殊学生掉队。我利用每天课余时间耐心的辅导，一道简单数学题，一下午的课余时间不会，刚会了，过一周时间又忘了，我真想放弃，但回头一想，自己又有些不忍心，就暗暗下决心，对这样的学生要有耐心。于是自己有改变辅导方法，利用物与数字结合，物与数字结合辅导方法，该生又认识快了，学习也开始进步了，作为老师的我感到无比欣慰。
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用爱心奉献给学生。
张子瑜同学虽然学习有了进步，但是缺少母爱，有时经常想母亲。这可难住我了，我利用六一这天和同学们给他过生日，祝他生日快乐，让他感受到学校、老师对他的温暖，让他感受到“爱心”的温暖。
用恒心教育学生。
老师都有一颗忠于教育的恒心，由于我平时细心教育学生，耐心辅导学生，把自己的爱心处处奉献给学生，最终这名学生到现在会做饭，会洗衣服，会学习，会做人，成为我校一名优秀的少先队员。
总之，这与老师这颗教育的恒心是分不开的。
推荐第4篇：四风对照检查
党的群众路线教育实践活动
简要对照检查提纲
（2014年8月）
根据中央和省、市委关于党的群众路线教育实践活动要求，认真学习习近平总书记系列讲话，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，联系自己的思想和工作实际，从遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定情况，“四风”，廉政建设等方面存在的问题，进行深刻反思，深挖思想根源，立说立改，作如下对照检查。
一、存在的主要问题
(一)形式主义方面
一是工作中经常处于奉命行事，没有严格要求自己。上级安排什么工作就干什么工作，不能做到想领导之未想;不能做到谋领导之所谋，没有给领导当好参谋。总以自己是新来到物价局工作、缺乏工作经验为借口，在工作中得过且过。尤其是遇到工作多、时间紧、任务重时，由于缺乏工作经验和理论基础，没能做到兵来将挡，水来土掩，总是疲于应付，经常麻烦其他同志的帮助。
二是工作的全局性、前瞻性、创新性不够。没有月计划、周计划、没有时时创新、事事创新这根弦，满足于日复一日式工作，只要求做好8小时工作就好，存在“当一天和尚敲一天钟”的心态。
三是但对党和国家的一些重要精神和政策学习和领会不系统、不全面，停留于学文件、缺少实践经验，没能做到理论与实践相结合。
(二)享乐主义方面
一是8小时外思考工作和加班加点情况不足，仅满足于上班时间认真工作即可。当任务重，时间紧的时候，能够做到提高工作效率。但是当遇到任务轻、时间足的情况时，就存在有不紧不慢的懈怠思想，总觉得明天完成也可以。距离时刻以工作为中心，不完成工作不下班的工作境界还较远。
二是深入市场检查的还不够。了解市场的价格违法行为往往是通过群众举报得知的，掌握第一手资料的次数比较少。没有积极主动的投身于市场检查中去。
三、问题产生的原因剖析
（一）形式主义产生的原因
政治学习不够深入，思想意识不高，缺乏对工作的高度责任感。只有热爱工作，把工作当做自己的事业来做，把群众的利益当做自己的利益来看，才能把工作做得更好，而不是浅尝则止。得过且过。只有做到在实践中学习、在工作中边学边用，多和有工作经验的同志交流。才能增强解决实际问题的能力。才能提高自己的工作能力。
（二）享乐主义问题分析
享乐主义产生的根源是没有时刻保持共产党员的先进性，危机意识淡漠，没有一种紧迫感和责任感，没有把共产党人的最终奋斗目标当做自己的奋斗目标。共产主义信仰信念淡薄，认为仅凭我一人之力对中华民族的伟大复兴是起不到多大作用的。没有主人翁精神。
四、整改措施
（一）进一步改进工作作风，增强宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。牢固树立全心
全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第
一、人民的利益第一;保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受;在工作作风上，要深入实际，联系同志，倾听同志意见，想同志之所想，急同志之所急，忙同志之所需，与同志建立起水乳交融的关系;努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作;善于从政治、全局的高度对待工作，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。
（二）要进一步加强理论学习，增强理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统
一。认真学习党章，提高党性修养，做一个以廉
洁为荣的人。坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。严格执行各项规章制度，尽职尽责做好各项工作。
总之，在这次集中开展的党的群众路线教育实践活动中，我紧紧围绕“学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，落实整改、建章立制”这些个环节深入推进，特别是在反对“四风”问题、今后改进措施与努力方向上作出公开承诺，接受监督，并以实际行动履约践诺。在今后的生活、工作中，虚心接受同志们的意见和建议，对于自身存在的问题，作出深刻查摆和剖析，进一步完善整改措施，力争思想上有新的境界，工作上有新的起色，作风上有大的转变，做到抗得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，做到自重、自警、自省、自励，做到在奢靡之风、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染，一身正气;还有就是加强道德修养，树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观，追求积极向上的生活情趣，带头弘扬社会主义道德
风尚，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象作斗争，树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。
推荐第5篇：四好”教师对照检查
“四 好”教 师 对 照 检 查 材 料
按照张春贤书记的讲话内容和政治标准、岗位标准，思想上坚持抵制宗教极端思想的渗透；讲台上要争做学生心中的好教师，同志们当中的好模范；工作、生活中做好民族团结的表率的要求，对照张春贤讲话中的“四好老师”标准，认真进行自我对照检查，查找自己思想认识、工作生活上的不足、不够、不好或根本没做，深入查摆问题，自我反思、剖析原因、明确整改措施。现对照检查如下：
一、历史责任感的好老师不到位的具体表现
我个人在历史责任感方面总体上与自治区要求保持一致，按精河县深入开展“热爱教育事业，扎根三尺讲台，争做教书育人好老师”教育实践活动的部署要求，通过查找自己在历史责任感方面存在以下问题。
一是在深入学习宣传中国历史、新疆历史、博州历史、精河历史，包括民族发展和宗教演变的历史方面不够。如：平时学校开展学习时主动性也不高，对新疆历史、博州历史、精河历史了解较少，认识不够全面，学了但流于形式。在撰写学习心得的时候，也都是在说空话，套话，根本没有结合自身的实际情况，深入的理解精神，剖析自己的不足。导致业务不精，没有对学生宣传历史，效果不好。
二是对家长进行民族宗教政策法规宣传教育不到位。对三股势力在意识形态领域渗透活动的隐蔽性、多样性认识不够充分，警惕性不高。没有对身边的人进行宣传教育，认为自己学习了，不去做破坏社会稳定的事就够了，没有借助学生和家长的力量向社会人群宣传坚决同民族分裂势力斗争是每个公民应尽的义务。
三是维稳工作落实不到位。对校园周边安全责任意识不够，对一些影响社会稳定的苗头性问题警惕性不高、敌情观念不强。如：思想上存在学校周边少数民族少，学校稳定上不会出什么事，在值班备勤工作重视不够，措施不力，自己值班出现脱岗、睡岗、替岗现象。我这种值班行为使其他教师效仿，导致值班备勤工作落实不好，值班人员纪律松散。
四是积极参加政治学习和活动不够主动。学习意识淡漠,学习积极性不高。加强业务知识学习不及时。如：学习不积极，理论功底不深，领会不深，不能入脑入心，自觉遵循。政治学习只注重抄记笔记、抄写心得，而没有用心的把所学的内容记在心里。思想上有所松懈。
二、为人师表的好老师评不到位的具体表现
一是有擅离职守或消极怠工现象。放松了自我要求，不倡导严以律己作风，出现有不遵守学校一切规章制度现象。如平时上班期间自己把主要精力放在与工作无关的兴趣爱好上，不追求健康科学生活，不去图书室借阅图书报刊提高自己知识能力，而是忙于找圈子，上班时间经常外出，与好友聊天，去办个人私事，上课时没有按师德要求规定有接打手机现象。导致在教师中，没有起到带头作用。
二是在学校工作时有抽烟、上网聊天现象。个人不良嗜好带入工作岗位，影响其他教师正常工作。如：上班在办公室有抽烟现象，没有考虑公共场合吸烟危害自己也危害了他人，有玩手机、上网淘宝、打电话闲聊、办自己的事，遇到工作找借口推诿，不想干、不去干。
三是职称晋升、评优评先方面不能够实事求是。在制度的执行与落实过程中，不能做到公平公正，一视同仁，造成公正积极性不高。如：自己在教科研中责任心不足，听评课时只讲优点，做老好人，讲情面不提缺点。在教师评先评优中做老好人，评优会上光肯定其优点不提缺点，以自己主观意识去评价，没做到公平公正。
三、立德树人的好老师不到位的具体表现。
一是对学生进行民族团结教育和课前3分钟去极端化教育没做到位。对各族的历史文化了解不够，对各少数民族风俗习惯能做到尊重，但民风民俗了解掌握不够深。对新疆反分裂斗争的长期性、复杂性、尖锐性认识不足。如：每周上课在学生中没有开展课前3分钟去极端化教育，课堂中民汉学生间没有开展民族团结方面的理论知识教育，没有开展过民族团结为主题的活动。
参加学校开展的民族团结微行动不够积极。民汉教职工之间平时交流少，古尔邦节相互走动少，民族同事过节时没有参与慰问活动。这导致学校民族团结教育氛围不浓，民汉师生间相处较冷漠。
二是没有发挥好教师在学校、家庭、社会“三位一体”中的引导作用。平时不注重与家长沟通，家访活动只停留在学校统一组织的大家访时，对学生家庭情况底数不清，了解不详，认为召开家长会是班主任的事，与自己无关。
四、专业过硬的好老师不到位的具体表现。
一是每月听课少于6节。深入教育教学实际不够，通过听评课的方式不注重向老教师学习，对年轻教师在教学上缺乏指导。总是找各种理由没有完成听课节数。
二是每学期教学论文质量不高。平时不注重研究教育教学，没有对教学工作的得失做到及时梳理和总结，导致学期末完成教学论文时没有资料，为完成任务，东拼西凑的完成教学论文上交，导致教学论文质量不高 。
五、产生问题的原因分析
政治理论学习不够主动,不够深入,在一定程度上放松了,政治理论修养有待进一步提高。学习停留在皮毛上，每次学习就是简单的记录笔记，写一些心得。民族团结宣传教育形式单一，针对性和实效性不强。对三股势力在意识形态领域渗透活动的隐蔽性、多样性认识不够充分，警惕性不高，对其在意识形态领域渗透、干扰、破坏的主要表现和手段掌握不全面。
二是在一定程度放松了宗旨意识强化。在自己的工作中，没有切实为老师考虑，为老师解决实际问题，深入教育教学实际不够。对教育、教学关注少,不能亲自深入课堂、班级,参与教育教学。
六、今后的努力方向和改进措施
一是坚定理想信念，加强政治理论学习，提高政治素养。在思想上、政治上、行动上始终同党中央保持高度一致。加强自己的“双语”学习，了解和掌握少数民族历史文化、风俗习惯。开展民族团结教育，增进各民族感情，为新疆的稳定与和谐尽自己力量。
二是深入教育教学一线，对群众的批评虚心接受，及时纠正和整改。开展好批评与自我批评，相互支持。要牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中。
三是加强自律意识，认真贯彻落实上级各项决策和部署，严格按照誓词的要求去做，加强理论学习和思想改造，坚持活到老、学到老、改造到老。
以上是我的对照检查，请各位领导和同志们批评指正。
推荐第6篇：四风对照检查材料
对照检查材料
XXX事业部-笔名（小菲菲）
按照中纪委、中组部《关于开好2014年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》、XXX集团公司党组《关于开好2014年度成员单位党员领导干部民主生活会的通知》和XX所下发的《关于开展好2014年度组织生活会和民主评议党员工作的通知》精神的要求，以深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，严格党内生活，严守党的纪律，深化作风建设为主题，以严明党的政治纪律和政治规矩、落实中央八项规定精神、坚决反对“四风”、持续抓好整改为重点，经过组织学习研读、梳理查找问题、开展交心活动，现将我本人对照检查情况报告如下。
一、深入学习及落实整改情况
2014年，我认真学习了党的十八大以来习近平总书记的系列讲话精神，尤其是总书记关于从严治党“八项规定”对我的触动尤其深刻，党要治党，从严治党，“八项规定”为党中央在新时期、新形势下切实有效地开展党建工作提供了有力保障，“八项规定”文字朴实无华，内容短小精悍、掷地有声，贴近群众，接地气，切实解决覆盖我党从上至下全员自身存在的突出问题，切实改进工作作风，密切联系群众，使我们党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。“八项规定”的落实从中央政治局做起，自顶向下覆盖至一线基层，可见中央领导推行我党改进工作作风的决心和信心，新一届中央领导集体正以身体力行的方式，为端正党风政风率先垂范。作为一名中国共产党员，作为一名基层领导干部，我没有任务理由不严格要求自己，规范自己的行为，照镜子，正衣冠，切实改进工作作风和自身存在的其他问题。
通过2014年初所内组织的关于群众路线的民主生活会，我认真学习了相关材料，通过参会和谈心活动，认真梳理了自身存在的问题，分析总结问题产生原因，并提出了整改的目标和措施。在2014年工作、生活过程中，我加强了理论学习，加强对“毛泽东“思想、”邓小平“理论、”三个代表重要思想和科学发展观、习近平总书记在党的十八大以来关于“群众路线”、“八项规定”、“三严三实”等理论知识的学习，加强自身理论修养，提高对党的党章、党规、党纪、党性认识，从思想上改变自己，坚定共产主义理想和信念，牢记为人民服意识，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，时刻保持清醒的头脑，时刻跟党走；切实改进了工作作风，欲正人，先正己，工作中以身作则，保持积极的工作态度和高昂的工作斗志。密切联系一线基层员工，经常关心他们的工作和生活情况，听取他们的心声、意见和建议。在工作上做必要的技术指导，鼓励后进的员工树立信心，勇于敢于承担项目任务，锻炼能力，提升水平。在重特大项目执行过程中，亲自率队参加，即增强了团队的凝聚力，又保质保量的完成了项目任务；在与客户沟通交流的过程中也切实转变了固有的工作方式和模式，严格按照中央“八项规定”约束自己，并也争得了用户的理解，能工作时间聊的事不在业余时间聊，能在办公桌上聊的事不在饭桌上聊，能公开聊的事不私下聊，基本解决了以往存在的奢靡之风的问题。
通过系统性理论知识的学习，我本人的思想上对于党要治党，从严治党，切实转变工作作风，密切联系群众等理论精神的认识有了很大的提高，时刻铭记自己作为一名中共党员应该做什么，不应该做什么，同时也以此严格要求自己的家属和亲属，本人在个人住房、职务消费、人情消费、培训、会员卡、礼品及出入会所等方面无违规违纪情况。本人个人的资产情况和直系亲属情况，已按所内要求如实填报。
二、存在的主要问题
1、理论学习强度和频率不够
对于政治理论学习方面，本人自觉主动抽出的时间还远远不够，除参加上级党组织学习及有关的集中培训学习外，虽然平时自己也想多学一些，但往往是给自己找出一些工作上的理由和借口，存在得过且过的思想，自觉主动地抽出时间学习政治理论方面书籍的时候不多。虽然理论学习的形式比较多，但大多数时候还是关注手机和电视中新闻的时间较多，而认真坐下来读原文的时间较少。
2、工作态度上出现了懈怠，管理上出现了松散
我部门在2014年一直处于调整的过程中，而在调整方案上屡屡受挫，部门多数员工心理上发生了很大变化，不稳定因素逐渐增多，而本人为此也屡次配合所里修改调整方案，疲于部门间的横向协调和向上级的汇报、沟通，由于调整方案迟迟不能落地，本人的思想出现了一些急躁情绪，工作态度上到四季度出现了一定程度的懈怠，从而导致了管理上出现了松散的情况。
3、对一线员工了解程度不够
2014年，由于我部门调整的原因，技术人员出现了一定数量的离职情况，其中也不乏能够带项目的项目经理级人员，虽然本人与离职人员做了透彻的沟通，尽力做了挽留，但最终收效甚微。究其原因，自我检讨，还是平时与一线员工沟通、交流的不够，没有在特殊时期及时对相关人员做心理上的辅导和引导，没能掌握员工的心理动向，密切联系群众的程度还不够。
4、缺乏创新
关于技术创新方面，本人作为分管部门技术的领导，创新的思路和想法已经提了有两年的时间，但截至目前为止，因人、财、物一些客观困难，最终产生了一些畏难情绪，还是没有付诸实际行动，未见成果。
三、产生问题的原因
1、对政治理论学习的重要性认识不够
在思想意识上没有完全认识到政治理论学习的重要性，人人都知道“理论指导实践”，但不认真透彻的学懂理论，如何在工作生活中践行自己作为一名党员领导干部的责任与义务。理论上的成熟是党员和党员领导干部政治上成熟的基础，只有在理论上分清是非，才能做到政治上的清醒和坚定。
2、没有时刻以最高标准严格要求自己
共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界，不断增强党性锻炼。这些年来，口头上也讲在改造客观世界的同时也要改造自己的主观世界，但实际上存在着重前者轻后者。认为社会发展了，物质丰富了，艰苦奋斗没有那么重要了，随着实际生活和工作条件的改善，滋长了安于现状、不图进取的情绪，对自己的要求放松了。
3、密切联系群众不足
没有深入实际认真了解一线员工所想、所需、所盼、所急是什么，对党的群众路线认识不深，没有完全在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识，服务缺乏主动性,没有经常性的主动接触一线员工，了解员工的工作生活状况，深入不够，心系、服务员工的意识较弱。
4、创新意识有所淡化
忽视了工作的主动性、积极性、创造性。改造主观世界不够自觉主动，缺乏艰苦奋斗的精神。在解放思想，更新观念，创新工作方法和手段方面有所欠缺。忙于应付多、主动落实少，研究情况多、解决问题少，缺乏创造性开展工作，改革意识有待于进一步增强。
四、今后的努力方向和改进措施
1、要进一步加强理论学习，增强理论功底
加强对“毛泽东“思想、”邓小平“理论、”三个代表重要思想、科学发展观及习近平总书记十八大以来的系列讲话精神的学习，加强自身理论修养，提高对党的党章、党规、党纪、党性认识，从思想上改变自己，从行动上改变自己，以理论水平高于群众，思想觉悟高于群众，业务能力高于群众，奉献精神高于群众来严格要求自己，保持共产党员的先进性，力争做一名优秀的共产党员。
注重学以致用，将知识转化为生产力，边干边学，学以致用，不断克服困难、解决问题，积累经验，实现理论指导实践完美结合。
2、经常自我反省，保持良好的工作作风。
在今后的工作生活中，充分发挥党员领导干部的模范带头作用，敬业爱岗，勤奋工作，树立强烈的事业心和责任感。从具体问题改起，从一件件小事抓起。对“四风”问题特别是热点敏感问题，要敢于做出承诺、及时兑现承诺。要把解决问题贯穿始终，凡是能够及早解决的就尽快解决，坚决防止和克服畏难思想、观望心理和厌烦情绪，不等不靠、不敷衍塞责、不踢皮球，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范，努力把工作干好。
3、进一步密切联系群众
牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党和人民无私奉献的精神，把个人的追求融入到党的事业之中，坚持党的事业第
一、人民的利益第一，坚持把群众工作理念贯穿于工作全过程。充分发挥实际工作联系人民群众重要渠道的作用，始终站在广大人民群众的立场上说话办事，把实现好维护好发展好最广大人民的根本利益作为开展工作的出发点和落脚点，实实在在帮助群众解决在工作生活中遇到的困难和问题。
4、要进一步务实创新，增强工作实效
要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。始终围绕我所的长远发展和中心工作，带头贯彻和落实上级党政各项决策和部署，严格执行各项规章制度，尽职尽责做好各项工作。
总之，党的群众路线教育实践活动，要围绕“学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，落实整改、建章立制”三个环节深入推进，特别是在反对“四风”问题今后改进措施与努力方向上上做出公开承诺，接受监督，并以实际行动履约践诺，今后我将在领导和同志们的帮助支持下，进一步提高思想认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，出色完成各项工作任务，为XXX所又好又快发展多作贡献。
推荐第7篇：四风对照检查材料
对照检查材料
2014年x月x日
一、基本情况
根据这次党的群众路线教育实践活动的主要聚焦点为作风建设，集中精神解决“四风”问题，我认真学习研究镇党委的统一安排部署，严格贯彻执行“八项规定”和在这些重点工作中取得一定成效的同时应认真查摆自己在“四风”方面存在的问题，联系工作情况、生活实际，重点剖析突出问题，谨慎提出改进措施。
二、“四风”方面存在的突出问题
（一）在形式主义方面，突出表现在：
1、心态浮躁。抓工作想问题难以静下心来，做不到专心致志、深入思考，存在凭经验办事、靠感觉决策的现象。
2、缺乏思考。开展工作注重眼前工作，缺乏长远考虑。表现出系统管理基础较为薄弱。
3、工作欠扎实。面上工作多，基础工作少；活动重形式轻内容。
4、学习不深入。缺少对党理论知识的学习，工作流于形式，存在应付差事现象。
（二）在官僚主义方面，突出表现在：
1、存有一些官气。把自己当作领导看待，与群众交流沟通不多。
2、服务群众不够。开展工作考虑群众利益不够，深入基层了解群众困难、帮助群众解决实际问题欠缺。
3、工作不深入。对于镇委镇政府提出的思想性较强的工作虚以应付，缺少认真研究、深入落实。
（三）在享乐主义方面，突出表现在：
1、工作标准不高，进取精神不强。激情不够，进取精神不强，工作缺乏新思路、新目标、新举措。
2、存在惰性，不愿吃苦出力。对于村内存在较麻烦问题的解决
1上缺少积极性，满足于现有水平，止步于眼前状况。
3、逃避责任，缺乏担当。把个人利益摆在相对重要的位置，缺乏奉献精神。
（四）在奢靡之风方面，突出表现在：
1、艰苦奋斗精神缺乏。认为条件好了，放松对自己的约束，吃穿行用都有所讲究。
2、勤俭节约意识淡薄。工作开会对中对水电气节约意识不足，节能降耗意识淡薄。
3、攀比心理滋生。花钱不注意节制，盲目消费现象存在。
三、今后努力方向和改进措施
（一）放正心态，摆正位置，端正态度。
1、放正心态，加强攻坚克难的勇气。
2、摆正位置，树立服务人民的意识。
（二）加强学习，踏实工作，融入群众。
1、加强学习，强化党员意识，提升党性修养，坚定理想信念，强化责任意识。
2、深入基层，了解群众需求，真诚听取群众心声，与群众打成一片。
（三）保持和发扬艰苦奋斗、勤俭节约精神。
1、多向父辈学习。
2、树立过苦日子、紧日子的思想。
（四）多听取他人意见，自觉接受监督。
1、听得进去不同意见，坦然接受批评指正。多了解百姓心声，积极改进工作。
2、自觉接受监督。自觉接受群众的监督，对相关的政务与信息及时公开。
以上是我的对照检查情况，不全面之处及不深刻的方面请批评指正。
推荐第8篇：对照检查材料四风
对照检查材料四风
篇一：对照检查材料四风
自开展党的>群众路线教育实践活动以来，省扶贫局按照省委、政府办公厅党组统一部署，在政府办公厅教育实践活动督导组的关心指导下，围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求和“为民务实清廉”主题以及“正风肃纪聚合力，攻坚克难解难题”实践载体，立足实际，突出特色，注重实践，扎实推进学习实践活动深入开展，取得了初步成效。根据扶贫局有关学习实践活动的要求，在充分听取各地扶贫机构、扶贫干部及群众建议意见的基础上，省扶贫局领导班子对自身进行认真分析检查。现将有关>情况报告如下：
一、遵守和执行党的政治纪律情况
局领导班子把严守党的政治纪律作为思想和行动的基本准则，毫不动摇地坚持党的领导，坚决同党中央和省委保持高度一致，在任何情况下都做到政治信仰不动摇、政治立场不含糊、政治方向不偏移。在维护祖国统
一、反对民族分裂大是大非问题上，始终做到了立场十分坚定，旗帜十分鲜明。始终坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，自觉学习遵守党章，深入学习贯彻落实党的>十八大精神。班子坚决维护中央和省党委的权威，坚持有令必行、有禁必止，坚决贯彻落实中央的方针政策，坚决贯彻落实中央和省党委有关扶贫工作的一系列决策部署。严格执行党内政治生活纪律，坚决贯彻民主集中制，注重发扬民主，坚持集体决策，自觉按照党的组织原则和党内政治生活准则办事，切实做到纪律面前人人平等、纪律面前没有特权、执行纪律没有例外。认真落实>党风廉政建设责任制，努力管好自己分管的部门、管好家人和身边工作人员，切实做到清廉从政、务实为民。
二、贯彻中央八项规定、省党委十条规定、转变作风方面的基本情况
制定印发了《省贯彻落实〈八项规定〉、〈十项规定〉实施细则》，紧密结合扶贫局实际，从改进调查研究、精简会议文件、加强督促检查等方面，提出“六要、八不准”具体措施，切实做到落实“八项规定”和“十项规定”有硬性约束、有责任制度、有监督检查、有惩戒措施。通过学习教育，班子成员将“八项规定”、“十条规定”内化于心、外化于行，时时处处以此规范约束自己，从自身做起，从具体问题改起，以人民群众满意作为衡量领导干部作风的根本标准，带头改进文风会风，以更加务实扎实的作风，带着深厚的感情去做好工作，解决扶贫群众的困难，满足扶贫群众的期盼，为全局干部职工作出示范和表率。
近年来，省扶贫局采取一系列措施加强和改进机关作风建设，取得了显著成效。通过局领导的示范带动，全体干部职工依法扶贫、科学扶贫的意识不断增强，工作节奏明显加快，工作绩效明显提升，科学发展、跨越发展的气场在局机关业已形成并在不断壮大；通过水利水电工程扶贫安置规划大纲和专题报告审批制度创新，简化工作程序，完善工作流程，助推我区打造全国“审批事项最少、效率最高、服务最优”省区，促使一大批大中型水利水电工程相继上马建设，干部职工的行政效率和向党委、政府负责、为群众服务的水平得到提升；通过民生工程建设、群体性事件处置、包村帮扶等急难险重任务，历练了干部职工作风，提高了工作能力；通过建设扶贫干部及群众>培训基地、举办全国和省扶贫干部培训班等多种方式培训干部、扶贫群众，增强了干部队伍活力，提高了干部综合素质，提升了扶贫群众增收致富能力；通过“道德讲堂”、“书香溢扶贫局读书活动”等措施，强化了干部职工学习之风，提升了干部职工理论素养、文化素养和专业素养；通过开展绩效考核等，有效解决庸懒散软问题，政风恶习得到控制。
三、政治意识不强和“四风”方面存在的突出问题
对照有关规定和要求，结合多方面征求到的意见建议，局领导班子反复查找、深入查找，认真梳理了在“四风”方面存在的问题，主要是：
（一）形式主义方面。
1、班子学习的整体意识还不够强。>政治理论和业务知识欠缺造成工作粗糙，缺乏深度。虽建立了局党总支中心组学习制度，但政治理论和业务学习不深入、不系统、不透彻，有时学习的自觉性、积极性和主动性不足，存在实用主义，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学，往往以会代学，以工代学的情况多，系统学理论少。学习形式和方法单一，多是念稿子、看电视，走出去到内地省区市交流学习不多。
2、创新意识、进取精神不够强。有时思想观念还不能适应跨越式发展和长治久安的新要求，对全国扶贫工作的形势、全区扶贫工作的情况不清楚，对扶贫工作在全区经济社会发展中的定位认识不准确，站位提不高，眼界放不宽，考虑处理问题就事论事、就扶贫工作论扶贫工作，思路不宽。有时精神懈怠，工作激情明显下降，工作思路不宽不新，工作举措不实不力，工作亮点不多不特，存在怕乱求稳、怕冒风险、安于现状的思想，缺乏“只有努力才能改变，只要努力就能改变”的进取精神。有时在扶贫工作发展思路上唯条件论，有时从客观条件上找原因多，从自身工作思路、工作作风、精神状态等方面努力程度不够，积极性不高。有时在统筹全局、分工协作、主动配合、围绕中心、协调发展方面还不够好。对扶贫工作中出现的热点、难点、焦点问题敏锐力不够。有时习惯于常规思维，习惯于凭老观念想新问题，靠老经验办新事情，在思考、决策和处理问题时缺乏系统性、科学性和前瞻性，运用新思想、新方法研究解决新情况、新问题的水平不高，只局限于做好本职工作不出问题就行了，缺乏思考如何把事情做得更好。有时工作上习惯于依葫芦画瓢，机械地贯彻中央和省工作部署，工作只求过得去、不求过得硬；有的只会埋头做事，不会主动思考，想办法、出点子较少。
3、政治执行力不够强。处室工作忙闲不均，相互配合不够，有时相互推诿，出现中梗阻，安排任务讲条件，干工作消极畏难，工作疲踏，效率不高，存在工作部署多，督促检查少，致使不少工作有布置无动作，有要求无效果。公务用车管理、办公用品采购和会议经费开支管理不够规范，没有完善相关可操作性的制度，细化工作流程，并定期公示，存在监督管理空白。制定出台了公文办理、局机关工作规则等制度，但全体干部执行制度的意识不强，制度执行流于形式。对局里的精神文明、廉政、文化建设抓得不够，只局限于开展几次活动，活动载体与创建结合不紧密，缺少系统的、经常性的指导规划。
（二）官僚主义方面。
1、深入基层调查研究不够。深入基层扶贫机构、群众调查了解情况、研究群众脱贫致富、帮助用好政策、解决群众具体困难和问题的情况少，习惯于在办公室想事做事，习惯于常规式、本本式地工作，扶贫工作不能善解基层扶贫机构、群众诉求。有时深入基层，与群众见面，出于目的性、针对性的多，真正与群众沟通思想的少；听汇报的多，直接>倾听群众意见的少；看先进典型的多，了解落后情况的少；了解面上情况多，发现深层次问题少；对重点工作研究多，对群众身边的一些小问题关心少、关心不够。
2、解决扶贫工作遗留问题力度不够。（略）
3、理解关心帮助业主单位和基层不够。扶贫干部队伍建设和扶贫机构自身建设薄弱。一些地方扶贫工作造成办公场地临时租、办事人员临时调、工作经费临时凑的“三临”现象。大多是合署办公或内设在其他部门，大部分没有专门编制，造成扶贫干部专少兼多，变动频繁，扶贫管理职能履行和工作开展困难极大。群众存在住房条件差、道路损坏严重、饮水、农田水利设施不配套、生产资料不足、产业结构单
一、集体经济较薄弱等突出困难以及群众的参与权、表达权、监督权、选择权还没得到有效保障的问题。（略）
4、班子及干部队伍建设薄弱，民主依法科学决策不够。部分成员团体意识、大局意识不强，个人主义和自我意识时有表现。在加强班子团结方面，存在说的多、做的少，知行不一的问题。扶贫审核审批还不够科学合理，流程还不够规范。扶贫资金和项目实施监督管理薄弱，存在资金使用效率和管理水平低的问题。扶贫资金管理办法和工作流程等制度建设滞后。干部队伍长期没有进行轮岗交流，整体工作能力和水平不足，干部队伍缺乏活力。没有完善的干部培训计划和实施方案。督查和绩效考核工作力度不大。
（三）享乐主义方面。一是有时用公车办私事等现象不同程度存在，有的无论是去办公事还是私事，出门就要用车。二是存在畏难厌战情绪，情绪低迷。在扶贫部门工作，每天接触的都是特殊困难群体，每天面对的都是难事、琐事、操心的事。面对艰巨繁重的工作任务，特别是面对一些扶贫突发群体性事件，畏难厌战情绪有时在班子成员中或多或少的存在，有时希望组织上调整到其他部门工作。
（四）奢靡之风方面。一是存在对八项规定的重要性认识不足、廉政风险防范意识不强等问题，突出表现为：认为扶贫部门工作风险系数较低。自律观念不强，在一定程度上存在风格不够朴素，作风不够勤俭的问题。二是存在讲面子、讲排场的现象。有时下基层工作被动接受了下级安排的地界迎送和超标准接待，有时碍于情面被动接受过下级部门或干部送来的一些土特产。
三、产生问题的原因分析
经过深刻剖析，局领导班子认为政治坚强和“四风”方面存在的突出问题，原因是多方面的，既有客观原因，更有主观原因。从客观上看，面对艰巨繁重的扶贫工作任务，扶贫工作力量明显不足。从主观上看，主要是局班子成员在宗旨意识、党性修养和世界观、人生观、价值观等方面还不同程度存在着差距和问题。
（一）政治理论学习抓得不紧、不实。对马克思列宁主义、毛泽东思想、>邓小平理论、“>三个代表”重要思想、>科学发展观等学习不够深入、理解不够透彻、贯彻不够自觉。特别是对辩证唯物主义和历史唯物主义，对新疆民族发展史、宗教演变史，以及反分裂斗争的历史学习不深、理解不透、把握不准，导致有时出现模糊认识。
（二）世界观改造还不彻底。思想是行动的先导。通常情况下，有什么样的思想观念，就会有什么样的行动表现。对“四大考验”、“四种危险”缺乏警醒，特别是随着市场经济的不断发展，对拜金主义、享乐主义、个人主义、权力寻租、腐朽文化、不良社会风气等资本主义腐朽落后的东西抵制不力，没有抵挡住歪风邪气的侵蚀，世界观、人生观和价值观这个总开关把得不牢靠。总认为，扶贫部门直接面对困难群众和弱势群体，没有讲享受的条件，不需要对“三观”进行再改造。由于还没有牢固树立起正确的世界观、人生观和价值观，有时对共产党人精神追求领悟不够、坚守不力，放弃了高尚的精神追求，接受了低俗的物质享受。
（三）宗旨意识、党性修养还不够强。全心全意为人民服务的宗旨意识树立得还不牢固。有时候没有处理好对上负责与对人民群众负责的关系，接受群众的监督还不够广泛深入，对群众负责的意识淡薄了一些，思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”问题认识不是很清楚。有的对科学政绩观、事业观理解不全面，工作中存在功利主义色彩，一事当前考虑个人得失多、考虑单位工作少，对上级负责多、对群众负责少。有时放松了党性修养的要求，放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重视，放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求。有时在追求物质享受等不良风气滋长的大环境影响下，产生了从众心理 和攀比心理，随波逐流、思想滑坡，出现讲享受、讲待遇和讲面子、讲排场的现象。班子成员不能时时处处对照党员标准严格要求自己，八小时以内要求严格，八小时以外要求就相对放松，在单位上要求高，在社会上要求就比较低，言行举止还没有做到一以贯之。党性修养不强，思想就容易滑坡，精神就容易空虚，作风就容易松懈，一些问题就会随之而来。
（四）纪律执行还不够严格。局班子对中央和省党委的各项政治纪律是坚决严格执行的，对中央和省党委的决策部署也是不折不扣落实的，但有时图一时轻松，简单开会发个文套个文头转发一下，对纪律和决策的落实情况缺乏比较硬的督促检查；有时存在畏难情绪，有的该执行的纪律坚持不够，有的该落实的决策执行不力，有时缺乏敢于担当的责任和>勇气，没有同不良风气和行为作坚决的斗争，致使一些有关改进作风的规定和纪律没有完全执行到位。
（五）机制制度还不够完善。党员干部直接联系群众制度，畅通和拓宽群众诉求反映渠道制度，干部作风状况考核评价等机制都需要进一步完善细化。已有制度中，有的不适应新形势新任务新要求，有的存在针对性操作性不强的问题。有的经实践检验行之有效、群众认可的制度，又存在执行落实和检查评估不到位的问题。制度不完善、落实执行不力，也会导致脱离群众、作风不良。
四、今后努力方向和主要整改措施
（一）进一步加强学习。把学习作为一种精神追求、一种政治责任，切实加强理论学习，以理论上的清醒和坚定，始终保持思想上、政治上的清醒和坚定。进一步增强学习的自觉性和系统性，继续深入学习党的十八大、省第八次党代会、八届四次全委（扩大）会议精神，学习习近平总书记一系列重要讲话精神，学习党的群众工作有关路线方针政策以及扶贫工作政策法规，不断用党的理论和政策武装头脑、指导工作、推动实践。同时，系统地学习相关业务知识、法律法规知识、领导科学等相关知识，不断提高政策理论水平和领导艺术水平。坚持学以致用，切实用先进的理论指导工作实践。完善个人自学和集体学习相结合的制度，局中心组集体学习每月至少1次，各党支部集中学习每月至少1次，各处室组织业务学习每月至少4次，学习相关政策法律法规，研究分析业务工作等。提前精心设计主题，结合中心任务和重点工作确定学习内容，主要采取专题讲座、辅导报告、讨论交流等形式进行。坚持学用结合、学以致用，把学习成果转化为指导实践、推动工作的实际成效。
（二）进一步强化宗旨意识。牢固树立为人民服务的宗旨意识和“群众利益无小事”的理念，坚持把扶贫群众反映的问题当家事，把扶贫工作当家业，殚精竭虑、千方百计为扶贫群众解难事、办实事。牢记肩上的重担和使命，牢记党和人民的重托，不断强化责任意识，切实把主要精力和心思集中到干事创业上，兢兢业业地把工作完成好。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，把推动问题解决作为扶贫工作的出发点和落脚点，切实维护好群众的合法权益。
（三）进一步推进工作创新。面对扶贫工作的新要求，坚持变化变革、敢于担当、务求实效，坚持只有努力才能改变，只要努力就能改变，针对工作中存在的薄弱环节和突出问题，有针对性地采取改进工作、完善机制等措施，不断提升工作水平。坚持民生优先、群众第
一、基层重要，大力抓好“民生建设年”任务的落实，确保完成好党委、政府安排的工作任务；不断健全扶贫政策法规体系，完善扶贫专项审批程序，规范工作流程，加大解决扶贫遗留问题及突出问题力度，推进扶贫工作制度化、规范化、法制化和信息化，不断提升建设水平。要建立定期调查研究和领导干部长年联系群众制度，围绕扶贫政策、扶贫工作管理体制等工作的专题调研每半年一次，每次不少于10天，每次调研中都要分别召开一次县乡扶贫干部、群众代表、项目业主座谈会，认真听取他们的意见和建议，最后要写出有分析研究深度、有政策理论水平、有操作可行建议的专题>调研报告；坚持领导干部联系点制度，每年到自己的联系点不少于三次，其中驻点调查研究不少于一周。
（四）进一步加强班子和队伍建设。一是坚持坚持民主集中制，提高班子科学决策、民主决策的水平。强化集体领导观念，重大问题由集体讨论和决定。增强民主意识和民主作风，集思广益，博采众长。在决策前慎密论证，广泛征求意见，凝聚集体智慧，为科学决策提供正确的依据。同时，注重增进班子团结，班子成员之间坦诚相见，平等相待，友好相处，相互信任，相互支持，相互补充，努力打造一个“学习创新型”、“民主团结型”、“勤政为民型”、“清正廉洁型”的四好班子。二是认真落实中央“八项规定”、省党委“十条规定”和扶贫局实施细则，进一步转变作风，发扬“特别能吃苦、特别能奉献、特别有思想、特别能作为”的“四特精神”，切实履行好“为党分忧、为民解难”的神圣职责，努力把扶贫部门建设成为为民解忧的窗口，展示党和政府良好形象的窗口，推进>和谐社会建设的窗口。三是加强扶贫干部队伍的培训、培养和教育，进一步建立完善政治理论学习和政策业务学习制度，培养和建设一支具有“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的高素质扶贫干部队伍。
（五）切实加强党的建设和>思想政治教育。充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。认真坚持“三会一课”制度，加强党员干部的教育管理；认真解决发扬民主不够、正确集中不够、开展批评不够、严肃纪律不够等问题，坚持定期的组织生活会制度，把党员干部之间谈心交心活动制度化、经常化，鼓励党员干部互相找不足、提意见，讲真话、讲实话、讲心里话，开展积极健康的思想斗争。进一步发扬党的“三大作风”、“两个务必”、“八个坚持八个反对”优良作风，要使基层党组织服务群众、做群众工作制度化、常态化、长效化，把工作的重心转到服务发展、服务民生、服务基层、服务群众上来。
（六）加强机关效能建设和制度建设。要坚持真抓实干、敢于担当、变革创新、务求实效的作风，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风；建立和完善听取群众意见、民主科学决策、项目经费管理、廉洁勤政规范、工作检查督办、绩效考核应用、工作效率评估、综合信息反馈等工作机制和制度，控制会议和文件，减少文山会海，提高工作效率。进一步完善机关各项>规章制度，抓好原有制度规章的立改废工作，做到制度切实科学、可行、管用。不断加强机关的思想文化、精神文明建设，丰富机关的思想文化活动的方式和内容，关系群众生活，树立健康向上、风清气正的机关精神。
篇二：对照检查材料四风
中国共产党是中国人民利益的忠实代表，必须坚定群众路线不动摇，以提高人民群众生活水平和生活质量为重要目标，切实谋利为民，谋福为民，让群众在党中央的正确领导下，为实现“中国梦”这个伟大的目标而不懈奋斗。
然而，四风问题的出现却让党与人民群众逐渐脱离，甚至站到了对立面。这不仅损害了百姓的利益，而且这股不良风气破坏了党的形象，给许多优秀的党员同志抹黑，极不利于社会的长治久安和国家的和平、安定发展，人民的安居乐业！因此，反对四风势在必行！
四风，目前在党内主要是指：形式主义、享乐主义、官僚主义以及奢靡之风。为了净化党内风气，提高党员的纯洁性和党性修养，从中国共产党中央政治局开始，在全党内展开了党的群众路线教育实践活动。从行动开始至今，受这股有力肃清之风的影响，我决定剖析自己，做如下四风对照检查：
一、形式主义之风要挖除
四风问题积弊甚深，危害甚广，其中形式主义是我们常见的一种。国家一再强调不得建造形象工程，不能做表面功夫，然而许多领导干部却钻政策的漏洞，只注重眼前利益和政绩，大刮形式主义之风。这是必须严厉禁止的！
形式主义的产生，一是名利思想在作祟，二是懒惰思想在指挥。要杜绝形式主义的产生，首先就应该从这两方面下手。而本人自大学毕业工作以来，从基层的村官做起，到如今的职位，工作期间勤勤恳恳，兢兢业业，深切了解人民群众的利益需要和发展方向，展开基层工作均是以人民利益为主，截断了形式主义产生的源头，获得了自我的突破，也为群众们切实解决了问题。
二、享乐主义之风要杜绝
享乐主义的弊端很明显：一是影响工作效率，损害人民利益，浪费国家资源；二是造成领导干部们和党员们思想和精神的颓废，不追求上进，不为人民办实事，贪图享受，这样势必造成国家工作的延误，长此以往更会腐蚀人们的思想，作出违法乱纪之事。
因此，为了杜绝享乐主义的产生，我每天给自己固定安排了这样的时间表：在处理完固定的日常工作之外，为自己留出一个或一个半小时来研读党的基本理论、分析时事，阅读各类关于民生和反映群众心声的书籍、视频，总结列表，结合自己所辖区域来进行分析对照，找出不足，发扬优势。
三、官僚主义之风要打压
官僚主义是许多领导干部优越感的集中，它将人分成了三六九等，是对人们尊严的践踏，是当今社会党与人民群众之所以正逐渐拉大距离的一个重要原因。
官僚主义的产生不仅仅是工作纪律的违背，尤其是政治纪律，它更是站到了人民群众的对立面，严重损害了党与群众的鱼水之情，必须坚决打压！
在任职期间，尤其是走出基层工作岗位之后，本人依然经常关心百姓生活，注重实地考察和倾听民声，到基层去走访去探听去调研，与群众一起欢乐、一起交流、一起解决问题，从未在心里和行动上挂起官僚主义的妖风。但我自觉做的还不够，还没有真正融入、站在人民的立场上来思考，这是我今后要注意发展和把握的方向。
四、奢靡之风应坚决扫除
无论是盛世还是混乱年代，奢靡之风都不可长。作为一名党员，作为国家工作人员，我们应该坚决反对奢侈浪费之风、坚持艰苦奋斗，这不仅是马克思主义群众观点和群众路线的根本要求，同时也是党的优良传统和政治本色。
奢靡之风的盛行不仅仅会浪费国家的资源，而且会引起其他腐败现象的发生，如贪污受贿、享乐主义、形式主义之风同样盛行。目前，奢靡之风在党内外都有，要煞住这股风气领导干部要起模范带头作用。
作为XX部门的XX（职位），在平时的生活中我坚持发扬艰苦朴素作风，如平时上下班多使用自行车或搭乘公共交通工具，家中所使用的物品只要能用则多年来都未换新。我觉得一个人生活过得是不是苦不重要，重要的是精神上面苦不苦。朴素生活给我带来至高的精神享受，我就会自觉弘扬朴素之风，将奢靡之风严厉扫除！
反对“四风”建设是一个长期的过程，需要你我的坚持，切不可让四风断送了我们的中国梦！
篇三：对照检查材料四风
这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。重点剖析存在的“四风”问题及根源，做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。，联系自己的思想和工作实际，重点查找自己存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析，达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。
习近平总书记在中国共产党的群众路线教育实践活动工作会议上强调，这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。要对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。这“四风”是违背党的性质和宗旨的，是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，也是损害党群干群关系的重要根源。“四风”问题解决好了，党内其他一些问题解决起来也就有了更好条件。
根据市局统一安排部署，我个人在近期重点学习了《中国共产党党章》、《中国共产党党风监督条例（试行）》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党中央关于加强和改进党和作风问题的决定》以及研读《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等。
我个人通过学习、查摆、对照，并充分认识到，“四风”是党的群众路线的死敌大敌顽敌，其要害是一方面使党脱离群众、丧失密切联系群众的最大政治优势，另一方面使群众同党若即若离乃至离心离德，长此以往，必将从根本上破坏党同人民群众的血肉联系，从根本上摧毁党。“四风”问题严重损害了党在人民群众中的形象，严重损害了党群干群关系。“四风”问题是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。尤其检查了自己工作、学习、生活的各个方面，有一些缺点和不足，主要有：
一、对照检查存在的主要问题
1、理论功底不高，运用理论指导实践不够
一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。
二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。
三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应，忽视了理论对实际工作的指导作用，导致理论学习与实际工作脱节，对待理论学习，只满足于片面地引用个别原理，而不能有效地与实际工作紧密结合起来。
2、工作作风不实，求真务实的精神不够
一是接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。
二是欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。
三是对有关的政策法规研究不够，工作方法较简单，同志间的思想交流不多，深入基层和村组调查研究不够，对全市的工作指导和督促还不够深入，致使工作效果不够理想。
3、群众意识不强，为民服务的宗旨不够
一是虽然也经常下基层调研，但主动性不强、不够深入，只注重了解自己想要了解的问题，未能做到“从群众中来，到群众中去”，没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么，没有真正和群众打成一片，缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。如，我市农民增收渠道不多，企业没有形成规模，结构不合理现象突出。二是在工作上对基层情况的了解主要靠听汇报和抽查，不够全面系统，联系群众不广泛，与干部职工谈心交流少，直接听取基层群众意见不及时不全面，对干部思想状况和基层干部生活情况了解不全面，帮助干部职工解决实际困难不多。这些都是宗旨观念淡薄，群众意识差的表现。
4、勤政廉政不深，廉洁自律的力度不够
树立勤政优政的宗旨意识还不够牢固，党风廉政问题和各种不正之风时有发生。在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己还不够深入，时有存在把关不严的现象。
二、对照检查存在问题的主要原因
1、政治理论学习不够深入，政治理论修养不到家
一是没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，这是政治理论不成熟的具体表现。
二是理论与实践隔离，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性的
深入学习，不能用马列主义的立场和观点分析问题，不具备用邓小平理论认识问题、解决问题的能力。理论上的成熟是党员和党员领导干部政治上成熟的基础，只有在理论上分清是非，才能做到政治上的清醒和坚定。
2、改造主观世界不够自觉主动，缺乏艰苦奋斗的精神
共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界，不断增强党性锻炼。这些年来，口头上也讲在改造客观世界的同时，要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者，以事务工作代替政治和党性锻炼，使自己的党性修养减弱了，对自己要求放松了，考虑个人的荣辱进退多了，考虑群众利益和全局利益少了。致使工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
3、群众工作经验缺乏，宗旨观念有所淡化
对党的群众路线认识不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄，看不到群众的首创精神，指导工作主观意志成份多，为群众想的少、做的少，服务群众，缺乏真功夫。
三、对照检查今后改进措施与努力方向
1、要进一步加强理论学习，增强理论功底
提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。
2、要进一步改进工作作风，增强宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神
共产党员应该把维护和实践人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第
一、人民的利益第一；要保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受；在工作作风上，要深入实际，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，忙群众之所需，同群众建立起水乳交融的关系；要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作；善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。
3、要进一步保持清正廉洁，增强拒腐防变能力
在当前社会还存在腐败现象情况下，要有战胜自我的胆识和魄力，抗得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，做到自重、白警、白省、自励，做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染，一身正气；要加强道德修养，树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观，追求积极向上的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象作斗争，带头树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。
4、要进一步务实创新，增强工作实效
要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。始终围绕我市的长远发展和中心工作，带头贯彻和落实上级党政各项决策和部署，严格执行各项规章制度，尽职尽责做好各项工作。
总之，党的群众路线教育实践活动，要围绕“学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，落实整改、建章立制”三个环节深入推进，特别是在反对“四风”问题今后改进措施与努力方向上上作出公开承诺，接受监督，并以实际行动履约践诺，今后我将在领导和同志们的帮助支持下，进一步提高思想认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，出色完成各项工作任务，为经济社会又好又快发展多作贡献。
推荐第9篇：四风对照检查材料
四风对照检查材料
根据党的群众路线教育实践活动领导小组办公室的统一部署，按照党员干部都要带头“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，围绕“为民务实清廉”这个主题，对照党章、廉政准则和中央的八项规定，我认真查找了自己在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的问题及原因，现将本人的检查剖析情况报告如下，请同志们给予批评指正。
一、自我对照与剖析
1、形式主义方面 一是理论学习不够深入。在政治理论学习中，浮在上面，做一般理解，深入学习思考少，往往把学习文件浏览一下，没有真正研读文件、分析文件、掌握文件的内涵，理论与实践有存在脱钩的现象;二是有时接到工作任务，首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己;三是工作欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。
2、官僚主义方面 广泛联系群众做得不够,在思想上、工作上和其他同志沟通不够，相互不甚了解各自所做工作的具体情况，在工作中与同事进行面对面交流沟通不主动，同时交流的方法上也存在一定的问题，有时说话不够委婉，有完美主义不良倾向，对分管部门的同志要求过严、过急，容易挫伤同志的情感。
3、享乐主义方面 创造性地开展工作不够，在解放思想、更新观念、创新工作方法和手段方面有所欠缺，忙于应付多、主动落实少，研究情况多、解决问题少。同时，抱着自己是一个女同志“求稳多、求进少”的思想，容易安于现状，对遇到工作任务重、工作压力大时容易产生焦躁情绪，存在“干累了，歇口气”的想法。
4、奢靡之风方面 奢糜之风在我个人身上虽然不存在，但在具体工作中，还存在羡慕和攀比之心，艰苦奋斗精神有所弱化，勤俭节约意识不够强，例如自己上班不愿意挤公交，出门办事都喜欢开着自己的车子，不愿意多走一点路。
二、存在问题的原因剖析
1、政治理论学习不够深入，政治理论修养不到家。一是没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践隔离，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习，不能用马列主义的立场和观点分析问题，不具备用邓小平理论认识问题、解决问题的能力。理论上的成熟是党员和党员领导干部政治上成熟的基础，只有在理论上分清是非，才能做到政治上的清醒和坚定。
2、改造主观世界不够自觉主动，缺乏艰苦奋斗的精神。围绕“学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，落实整改、建章立制”三个环节深入推进共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界，不断增强党性锻炼。这些年来，口头上也讲在改造客观世界的同时，要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者，以事务工作代替政治和党性锻炼，使自己的党性修养减弱了，对自己要求放松了，考虑个人的荣辱进退多了，考虑群众利益和全局利益少了。致使工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
3、群众工作经验缺乏，宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄，指导工作主观意志成份多，为群众想的少、做的少，服务群众，缺乏真功夫。
三、今后改进措施与努力方向
1、要进一步加强理论学习，增强理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。
2、要进一步改进工作作风，增强宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。共产党员应该把维护和实践人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第
一、人民的利益第一;要保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受;在工作作风上，要深入实际，联系群众，倾听群众意见， 想群众之所想，急群众之所急，忙群众之所需，同群众建立起水乳交融的关系;要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作;善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。
3、要进一步保持清正廉洁，增强拒腐防变能力。在当前社会还存在腐败现象情况下，要有战胜自我的胆识和魄力，抗得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，做到自重、白警、白省、自励，做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染、一身正气;要加强道德修养，树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观，追求积极向上的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象作斗争，带头树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。
4、要进一步务实创新，增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。
总之，今后我将在领导和同志们的帮助支持下，进一步提高思想认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，出色完成各项工作任务，为经济社会又好又快发展多作贡献。
推荐第10篇：四风对照检查材料
四风对照检查材料
根据中央、省委开展党的群众路线教育实践活动的统一安排部署，我认真学习领会了十八大、十八届三中全会及习近平总书记系列讲话精神。通过群众提、自己找、互相帮、大家议等多种形式，深入查摆、逐条梳理、深刻剖析“四风”问题的表现和原因，并针对存在问题和不足，集合自身实际进行了深刻反思、深入剖析，现对照检查如下：
一、基本情况
根据这次党的群众路线教育实践活动的主要聚焦点为作风建设，集中精神解决“四风”问题，我认真学习研究镇党委的统一安排部署，严格贯彻执行“八项规定”和在这些重点工作中取得一定成效的同时应认真查摆自己在“四风”方面存在的问题，联系工作情况、生活实际，重点剖析突出问题，谨慎提出改进措施。
二、“四风”方面存在的突出问题 (一)在形式主义方面，突出表现在：
1、心态浮躁。抓工作想问题难以静下心来，做不到专心致志、深入思考，存在凭经验办事、靠感觉决策的现象。
2、缺乏思考。开展工作注重眼前工作，缺乏长远考虑。表现出系统管理基础较为薄弱。
3、工作欠扎实。面上工作多，基础工作少;活动重形式轻内容。
4、学习不深入。缺少对党理论知识的学习，工作流于形式，存在应付差事现象。
(二)在官僚主义方面，突出表现在：
1、存有一些官气。把自己当作领导看待，与群众交流沟通不多。
2、服务群众不够。开展工作考虑群众利益不够，深入基层了解群众困难、帮助群众解决实际问题欠缺。
3、工作不深入。对于镇委镇政府提出的思想性较强的工作虚以应付，缺少认真研究、深入落实。
(三)在享乐主义方面，突出表现在：
1、工作标准不高，进取精神不强。激情不够，进取精神不强，工作缺乏新思路、新目标、新举措。
2、存在惰性，不愿吃苦出力。对于村内存在较麻烦问题的解决上缺少积极性，满足于现有水平，止步于眼前状况。
3、逃避责任，缺乏担当。把个人利益摆在相对重要的位置，缺乏奉献精神。
(四)在奢靡之风方面，突出表现在：
1、艰苦奋斗精神缺乏。认为条件好了，放松对自己的约束，吃穿行用都有所讲究。
2、勤俭节约意识淡薄。工作开会对中对水电气节约意识不足，节能降耗意识淡薄。
3、攀比心理滋生。花钱不注意节制，盲目消费现象存在。
三、今后努力方向和改进措施 (一)放正心态，摆正位置，端正态度。
1、放正心态，加强攻坚克难的勇气。
2、摆正位置，树立服务人民的意识。(二)加强学习，踏实工作，融入群众。
1、加强学习，强化党员意识，提升党性修养，坚定理想信念，强化责任意识。
2、深入基层，了解群众需求，真诚听取群众心声，与群众打成一片。
(三)保持和发扬艰苦奋斗、勤俭节约精神。
1、多向父辈学习。
2、树立过苦日子、紧日子的思想。(四)多听取他人意见，自觉接受监督。
1、听得进去不同意见，坦然接受批评指正。多了解百姓心声，积极改进工作。
2、自觉接受监督。自觉接受群众的监督，对相关的政务与信息及时公开。
以上是我的对照检查情况，不全面之处及不深刻的方面请批评指正。
第11篇：“四风”对照检查材料
群众路线教育实践活动对照检查材料
群众路线教育活动贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，关键是要找准问题、找出原因、解决问题，要扪心自问。
我个人分别从问题、原因、措施上进行对照查摆剖析问题如下：
问题
1、理想、信念有过动摇的时候，艰苦奋斗之风执行不力。
原因
1、客观的说，身为一名党员，看到国际上红色根据地越来越小。国内企业步履微艰。
措施
1、坚定信念，从我国飞速发展的经济和在世界上的地位越来越重要，中国人在世界上的地位越来越高以及我周围的人无论在工作还是生活当中，效率和质量的提高使我看到了中国这面红旗不会倒，中国特色社会主义道路是正确的。共产党领导的中国正在创造二十一世纪的发展奇迹。由于工作关系我经常出国，使我感触最深的就是我国生产的东西在全世界越来越多，我们中国人越来越自信、骄傲、富裕。这都是共产党的领导和我党的路线及方针的正确。我是得益于改革开放步入小康的成员，有房有车。党现在提出建设全面小康的和谐社会。我会为此目标尽自己的全力。 坚决落实为民务实清廉要求。为民，就是要坚持人民创造历史、人民是真正英雄，坚持以人为本、人民至上，坚持立党为公、执政为民，坚持一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去，坚持尊重集团公司广大职工群众的劳动创造，团结带领并紧紧依靠广大职工群众为集团改革发展作贡献；务实，就是要求真务实、真抓实干，发扬理论联系实际之风；坚持问政于民、问需于民、问计于民，发扬密切联系群众之风；谦虚谨慎、戒骄戒躁，厉行勤俭节约、反对铺张浪费，发扬艰苦奋斗之风。坚持一切从集团改革发展的实际出发，聚精会神搞建设，一心一意谋发展；清廉，就是要自觉遵守
党章，严格执行廉政准则，主动接受监督，自觉净化朋友圈、社交圈，带头约束自己的行为，强化反腐倡廉和拒腐防变觉悟，严格规范权力行使，把权力关进制度的笼子，坚决反对一切消极腐败现象，做到清正、清廉、清明，不断增强集团公司各级领导班子和领导干部的拒腐防变的自觉性，确保集团上下风清气正、团结和谐。
问题
2、学习上有所放松。
原因
2、随着在此岗位上工作时间的增长，有时在思想上也会时不时地产生麻痹、放松思想，觉得自己在这个岗位上干了这么多年，已经轻车熟路了，不自觉地就放松了自己的业务、操作技能的学习。特别是随着自己年龄的增长，对操作技能的学习有松懈的迹象。虽然这种情绪没有发展到影响工作的地步，但毕竟奋斗的冲劲不如过去足了。
措施
2、自己的职责是属于集团公司效益最直接的单位之一，直接关系到公司的整体利益。业务的精通、操作技能的熟练是我为公司创造效益的法宝和武器。组织上把我放在这个重要岗位上，我一定要加强学习、武装自己，精通业务，切实负起责任，忠实履行职责，把好关，把公司的利益高于一切作为我的座右铭，用自己尽职尽责的努力为党旗添光彩。
问题
3、在工作中只愿抓大事而对一些小件不愿意抓，认为具体工作手下做，有抓大放小的思想。落实抓大不放小、航材面前无大小的工作方针不够彻底。布臵工作多，监督落实不够。
原因
3、从客观上讲，一人兼数职影响了本人工作的细致性。既是工作布臵者又是工作的执行者和监督者。监督、落实有时不到位。从主观上讲，这主要是我思想上的私心在作怪，认为大件出成绩上下都关注。小件影响不大。工作落实也是落实我自己。监督也是自己监督自己。对自己要求不严所至。其主要还是我自身觉悟程度和党性修养上的不足。
措施
3、今后我在工作中一定要以抓大不放小、把航材
面前无大小作为我的工作方针。把监督、落实作为我工作的落脚点。提高党性修养，作好工作。
问题
4、批评和自我批评坚持不力。在管理方面重人情有管理不严、管理不到位的现象。
自己有时也有工作不细，出去办事和值班休息只给领导说而没有告诉下面的同志。也没有要求科里同事向领导请假的同时告诉周围的同志。造成工作交接和工作效率的降低。特别是我主管行政管理方面，制度制定的很好、很严。但落实的有折扣。 着力解决突出问题。坚决反对形式主义，进一步强化“空谈误国，实干兴邦”意识，端正学风，改进文风会风，落实岗位状态和工作状态，突出推动发展的精气神。重点纠正各级总部以文件代替文件，以会议落实会议的现象，在集团公司形成一种崇尚实干的好风气；坚决反对官僚主义，强化“依靠”意识，始终坚持以人为本、人民至上，全心全意依靠职工群众，真正把职工群众放在心上，以谦卑之心倾听职工群众呼声，以换位思考理解职工群众感受，以真诚态度了解职工群众诉求。重点提高集团公司各级领导班子和党员领导干部为基层服务、为职工服务和察实情、出实招、办实事、求实效的意识和能力，重点解决对职工群众利益不维护、不作为、脱离基层、脱离职工群众、违反民主集中制，不接受职工群众监督，消极应付、推诿扯皮、侵害职工群众 利益等方面的问题，努力形成党员、干部关爱职工群众，与职工群众一起团结奋斗，合力攻坚的和谐局面；坚决反对享乐主义和奢靡之风，强化“两个务必”意识，保持艰苦奋斗、昂扬向上、奋发有为的精神状态。重点解决好那些社会关注度高、群众反映强烈的突出问题，教育引导集团党员干部坚守节约光荣、浪费可耻的思想观念，狠刹挥霍享乐和骄奢淫逸的不良风气，做到艰苦朴素、精打细算，勤俭办一切事情。
原因
4、主要是我讲情面，老好人、不愿大胆管理、工作不细所至。
措施
4、今后在管理方面要适应形势的要求，落实各项规章制度，以身作则把航材处的管理工作提高到一个新的高度。
问题
5、工会工作方面有怕麻烦的思想。尤其是在给职工做一些具体生活福利工作的时候，服务不到家。另外健康有趣的活动组织的少。
原因
5、主要就是怕麻烦的思想在作怪，放不下架子，认为一个经理给大家搬、送物品怕掉架子。没有发挥大家的力量，群策群力的做工会工作。
措施
5、虽然我也组织了几次大家喜闻乐见的工会活动如拓展、球赛等，但后劲不足、最近想不出新的、好的活动项目。今后我一定要多动脑筋、放下架子、多想办法、群策群力、不怕麻烦，多为职工办实事，把工会真正办成职工之家。
问题
6、对于发生在党内的腐败现象，有悲观情绪。
原因
6、不能区别三个指头与七个指头的关系，有时只看到阴暗面，看不到成绩。
措施
6、我今后一定要全面、一分为二的看问题，承认反腐败形势很严峻，反腐败工作任重而道远。同时坚信我们党的英明和反腐败的决心。我们党正在不断清除垃圾。腐败分子正在不断被揪出来。
针对自身的问题和不足，在以后的学习、工作中，在党委的领导和指导下，我一定做到以下几点：
牢牢把握基本原则。坚持正面教育为主，加强马克思主义群众观点和党的群众路线教育，加强党性党风党纪教育和道德品行教育，引导党员、干部坚定理想信念，增强公仆意识，讲党性、重品行、作表率，模范践行社会主义核心价值观，坚守共产党人精神追求。坚持批评和自我批评，开展积极健康的思想斗争，敢于揭短亮丑，崇尚真理、改正缺点、修正错误，真正让党员干部思想受到教育、作风得到改进、行为更加规范。坚持讲求实效，开门搞活动，请群众参与，
让群众评判，受群众监督，努力在解决作风不实、不正和行为不廉上取得实效，在提高群众工作能力、密切党群干群关系、全心全意为人民服务上取得实效。坚持分类指导，针对集团公司总部、子集团总部和成员企业总部的不同情况，找准各自需要解决的突出问题，提出适合各自特点的目标要求和办法措施。坚持领导带头，上级带下级、主要领导带班子成员、领导干部带一般干部，一级抓一级、层层抓落实。
一是提高自己的工作能力，加强学习，提高素质。持之以恒、坚持不懈地学习党的十八大精神，对照新时期共产党员先进性标准要求和约束自己，认真整改；掌握发展社会主义市场经济、全面建设小康社会的基本知识和现代科技及业务知识，注重学以致用，理论联系实际；注重深入基层一线、车间班组、工地现场，摸清情况、摸清底数，克服走马观花、蜻蜓点水，提高调查研究、掌握实情能力；注重倾听民意、集中民智，克服情况不明、个人独断，提高科学决策、民主决策能力；注重直面困难，克服避重就轻、回避矛盾，提高解决问题、化解矛盾能力；注重顺应群众意愿、回应群众呼声，克服盲目指挥、强迫命令，提高宣传群众、组织群众能力。
二是抓好“四风”的整改，转变作风，积极工作。坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天，牢固树立抓大不放小、航材面前无小事的思想。这一周能办的事不拖到下一周，用最短的时间完成任务； 坚决摒弃“老板”做派，强化“依靠”意识，真正把职工群众放在心上，以谦卑之心倾听职工群众呼声，以换位思考理解职工群众感受，以真诚态度了解职工群众诉求，努力形成在集团公司内部领导关爱职工、职工支持企业，企业领导和职工团结奋斗、合力攻坚的和谐局面。
三是精神状态要适应形势的要求。工作热情、精神状态，不能安于现状，工作要积极主动，不能不求有功，但求无过，
进一步增强事业心和责任感。开创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲条件，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，全心全意为人民服务。 着重解决官僚主义方面的问题，始终坚持以人为本、人民至上，坚持全心全意依靠工人阶级的基本方针，着重解决享乐主义和奢靡之风方面的问题，要注意解决好那些社会关注度高、群众反映强烈、对集团公司已经产生负面影响的问题，比如业务招待费高、“三多”现象严重，发文多、要报送材料多、不能解决问题的检查多，等等。
四是落实到实处，强化制度执行。作为一名党员，把群众路线体现在日常工作的一些细节上。业务分工不挑肥拣瘦，能多干的绝不推脱，能立即办的绝不拖拉，遇到事情多、工作忙时也能自觉加班加点，尊重领导、团结同志、自身体会到最大的进步是能使自己专下心来想问题、干工作、办事情，自觉把学习共产党员先进性标准要求的过程，变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。做老实人，办老实事，说老实话，树立干部的形象，坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的问题。严守工作纪律和组织纪律，基本达到党章对党员的基本要求。
2014年11月16日
第12篇：环境育人,芬芳四溢
“环境育人，芬芳四溢”
乌日根塔拉农场学校打造绿色生态校园经验汇报材
我校历来高度重视绿色学校的创建工作，在这方面拥有优良的传统，积累了丰富的经验。随着时代的发展，我们“不忘初心、牢记使命”，对“绿色学校”的认识也日益深入。近年来，我校将创建工作与教育、教学有机融合，坚持用和谐发展思想、可持续发展观审视工作实践，全方位、多渠道地改进环境教育，不断提升师生的环境意识和人文素养。整个校园有乔、灌、草、落叶、常绿等植物，各种植物配置合理，错落有致，品种丰富，生机盎然。
绿色学校是 21 世纪教育的一个新模式 ，是实施科教兴国和可持续发展基本战略的具体体现 ，是学校实施素质教育的必要途径和载体。为全面贯彻党的教育方针 ，贯彻可持续发展战略和科教兴国战略加强校园文化建设 ，努力改善办学条件， 美化教育环境 ，进一步推进青少年素质教育和学校精神文明建设 。我校积极开展“绿色学校”创建活动， 加大育人环境建设力度 ，以“学校规划科学化、校园环境花园化、办学条件标准化、教学条件现代化”为目标 。不断加大校园绿化、美化建设工作力度 ，提高师生文明素养 ，全面推进素质教育。创建绿色学校的活动使我校师生环保意识明显增强 ，环保素养进一步提高 ，绿色文明行为习惯逐步养成 。不但形成独具特色的校园文化 ，而且美
1 化了全体师生的心灵。
建校以来，学校面貌、办学条件发生了翻天覆地的变化，下面，从以下几个方面谈谈学校绿色校园建设工作：
一、打造绿色生态学校的办学思想
1、我校创建特色学校的办学理念是：“为学校可持续发展创造条件，为学生终生发展奠定基础”。核心理念是“生态教育”。
2、加强领导确保学校环境教育持续发展。
学校领导十分重视环境教育和绿色学校的创建工作。2016 年 3月，我校成立了学校“创建绿色学校”工作领导小组 ，并及时制定出我校《创建“绿色学校”活动的实施方案》。 把创建“绿色学校”作为学校发展的一项长远目标， 把对学生进行生态环境教育， 创建生态学校 ，增强师生的环境意识 ，提高师生的道德素质和科学文化素质以及整个学校的社会主义精神文明建设作为一项重要工作来抓。
二、打造绿色生态学校的目标
全面贯彻党的教育方针，认真落实教育法律法规和行政规章，坚持面向现代化、面向世界、面向未来，以人为本，遵循教育规律和学生成长规律，面向全体学生，为学生全面健康和谐发展奠定基础。努力把学校打造成绿色、生态、花园式的农村品牌学校。
三、环境育人，芬芳四溢
依据学校的办学核心理念“生态教育”，结合学校实际情况，
2 着力打造校园文化，优化育人环境,营造良好育人氛围，提升学校的办学品味。让蓬勃向上的精神感染学生心灵，这一办学理念与学校各方面工作结合在一起，提倡学生树立生态和环保意识，萌发学生的美感和创造力，增进学生亲近自然、亲近社会的情感，最终能形成一种科学的环境意识，并在这种意识的引导下去理解生命的多样性、相似性以及相互依存性”。
（一）打造绿色生态学校未来发展目标
学校未来三年的发展，将努力构建自主、合作、蓬勃、创新的校园，坚持以“环境育人，芬芳四溢”为办学总体目标。加强师资队伍建设，规范办学行为，提升办学质量，完善硬件建设，增强校园文化底蕴。学校的各方面都将围绕核心价值理念建设，打造以“生态”为主题的特色课堂，建设素质教育环境下的“生态教育”学校典范。
第一阶段目标：坚持根基打造，不断提升“生态教育”水平（2016.3-2017.2）
学校向更高的层次努力，办出自己独特的风格，提高自己的办学品位，谋求学校、教师、学生更好地发展的一种办学行为。我们认识到，特色学校的创建必须根据学校自身实际特点和教育优势资源，着眼于学校的长远发展和学生的可持续发展，必须符合大多数学生的兴趣与需求，充分发挥全体教师的集体智慧。王敏勤教授说：教育的发展是沿着“标准化——特色化——品牌化”的规律发展的，在初期阶段我们主要树立提倡学生树立生态和环
3 保意识，提倡低碳生活，生态环境教育和学校历史的理解。这一阶段，主要利用学校的校园文化建设、班级文化建设、小广播、国旗下讲话、开展“保护环境爱我家乡”主题演讲活动、保护环境主题班会活动、学校每学期组织的环保征文、绘画活动更异彩纷呈，极大地激发了同学们热爱大自然的情怀。
第二阶段目标：坚持层层推进，逐步彰显“生态教育”特色（2017.3-2018.2）
营造绿色生态花园式教育的校园环境，不断完善绿色生态花园式教育的特色建设体系，不断深化以“生态教育”为主题的校园活动，促进全体教师专业化发展， “六角凉亭建造;实验基地种植；桃李园精品种植；生态长廊的文化打造；假山、喷泉的建造等，既美化绿化校园，又让学生从中受到教育。本阶段主要通过绿色动态的校本教研活动、班级文化建设活动、各类传统的节日、纪念日开展校园主题环保活动，培养师生的责任感、义务感、集体荣誉感和团队精神，引导师生热爱劳动保护环境，。 第三阶段目标：坚持凝心聚力，着力创建“生态教育”品牌（2018.3-2019.2）
特色建设出成果，以“生态教育”为主题的校园活动、班级文化特色建设体系将成为乌日根塔拉农场学校的品牌，培育出具有环保意识的学生——自主自发的用行动去保护环境、亲近自然，创建以“环境育人，芬芳四溢”为办学总体目标、“为学校可持续发展创造条件，为学生中发生发展奠定基础”为办学宗旨
4 的“生态教育”为核心的品牌学校。
本阶段主要通过以班级为单位的校内外大型主题活动，更加增强师生的环保意识，同时学校细化各部分文化打造，使学校的一砖一石会说话，一草一木会育人。从而达到“校园处处是教育，学生时时受熏染”的良好效果。
（二）师生培养目标
养成良好的生态情感是实现人与自然和谐发展的动力。提高师生环境素养、人文素养。营造一个“人人具有绿色意识、诚信达理、遵守公德、互助互爱”的健康向上的精神文化氛围；实施绿色环保措施，建设一个优美的教学、生活环境，给予师生以美的享受和正面的、积极向上的感染与熏陶。
（三）标志性成果
1、利用石、园、亭、廊等文化来开展生态文化主题教育，学生身临其境，每天体会我们美丽和谐的校园处处充满生机，时刻感受绿色是一种动力，是一种希望的真谛。让“生命存在”变得更为明晰。室外文化体现学校前进的朝气，鼓励学生向科学高峰勇敢攀登的现代精神。
校训石上“团结、勤奋、求实、创新” 八个大字，作为一个标尺，无时无刻激励和劝勉着在校的全体师生，是全体师生共同遵守的行为准则和规范。
以藤蔓覆盖的53米生态长廊，二十六块牌匾介绍了党的发展史，党的十九大精神“不忘初心、牢记使命、砥砺奋进、扬帆
5 起航”让我们铭记于心，激励全体师生不断前进。金秋九月，长廊里藤蔓覆盖成荫，瓜果飘香，学生在这里学习、阅读、成长、收获。
（图）
明德园、温馨园、誉泉园、桃李园四个植物园里景色各不相同，明德园里花团锦簇、乔灌木结合，各种花草争奇斗艳，你追我赶，竞相开放，园里空气清新沁人心脾。
（图）
温馨园里充满温馨、惬意的赏心亭、书香长廊、是学生休憩、学习的地方。每日清晨，长廊内外书声琅琅，鸟儿在歌唱，蜜蜂在花丛中自由飞舞，孩子们快乐的学习成长。
（图）
誉泉园里造型别致的灌木错落有致，园内花草树木相互映衬 ，在白云、蓝天的映衬下熠熠生辉。
（图）
桃李园是以桃树、李子树、苹果树为中心的寓意学生茁壮成长，成为社会有用之才的累累硕果。以及各园中的多种树木、各种花草给校园增添了无限的美景，真是一个春有花、夏有荫、秋有果、冬有绿的美丽校园。
6 （图）
为学生创建了一个集自然美、艺术美、人文美于一体的校园文化环境。
2、班级中班主任寄语让班级所有的孩子拥有了精神动力；班级文化标志，让班级所有的孩子感受到了家的温馨。孩子们爱上了自己的班级，改变了学习态度，有了学习动力和学习兴趣。美观、优雅、文化内涵丰富的楼道文化，潜移默化的影响着学生的思想品质、道德情感和道德行为，春风化雨，润物无声。
3、家校合作主要有三个内涵：第一，家校合作是一种双向活动；第二，家校合作的中心是学生；第三，家校合作是社会参与学校教育的重要组成部分。
四、三位一体管理
积极构建幼儿园、小学、劳动实验基地相结合的教育网络，从本校实际出发，对幼儿园、小学、劳动实验基地的教育影响进行了研究，积极探索教育新领域，构建幼儿园、小学、劳动实验基地三位一体的教育管理平台。
1、实验基地建设
实验基地是学校对学生进行劳动和社会主义教育的重要场所，科学养猪、养鸡、种植纯天然绿色蔬菜等。通过学农、学工和社会实践教育，能不断提高学生的综合素质，使其掌握一定的劳动技能，提高学生的实践和创新能力。
7 与镇内学校进行互动，也让这两个学校的学生体会父母日常劳动的艰辛，养成珍惜粮食的好习惯。从小培养学生吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神，提高劳动技能。让劳动实验基地成为集体观赏、休憩、教学、劳动实践、科研为一体的教育休闲场所。通过学校劳动实践场所建设，达到教育目的。
2、抓细常规管理，抓亮学校特色
以“内涵发展”为指导。全体教师围绕课改精神在各学科领域进行着不断的学习，形成本校教研特色—“先学后教----五环授课”教学模式，为教育优质均衡发展提供质量。以教育信息化，促进教育现代化，用信息技术改变传统模式，促进教育改革。
学校现有标准化的计算机教室、美术创作教室、体育活动室、音乐教室、舞蹈室、图书室、实验室和操场，为学生的学习和生活提供了良好的条件。
3、以人为本，促进幼儿发展。
为了幼儿健康全面的成长，始终贯彻“以幼儿为本”的教育理念，具体做到“三个心” 。
一是爱心。我园每个教师都富于爱心，爱心关怀每个孩子。让孩子感受到无微不至的关爱，感受到家的温暖。
二是有心。教师用心了解幼儿，注重观察，能深入了解幼儿的兴趣所在，能根据幼儿的兴趣点、需要点有机地调整教育教学内容，让幼儿在富于弹性的一日生活中轻松快乐地学习。
三是开心。只有教师富有“爱心”，工作“有心”，才能使
8 幼儿“开心”。安吉游戏的安装，为幼儿园开始探索把游戏的权利真正交还给孩子。由孩子们随意构想游戏情节，自由发挥环保玩具的功用，玩在学中、学在玩中。注重开展丰富多彩的幼儿实践活动，让幼儿有动手的机会，让幼儿有交流的机会，让幼儿有表现的机会，从而激发幼儿的兴趣爱好、培养了幼儿的实践能力和交往能力，潜移默化的促进了幼儿的全面发展。
绿色生态学校的创建活动有力地推动了其它各项工作的开展。近几年，我校在改善办学条件、加强师资队伍建设、深化教科研改革等方面成绩显著，受到上级领导和社会各界的一致好评，这与绿色学校的创建密不可分，息息相关。 创建“绿色学校”是对学生进行环境教育，提升人们对环境认识的有效手段和措施；是学校教育工作的重要组成部分；是校园文化建设中的重要内容之一。我们将不断创新，不断探索，不断发挥自身优势，努力把我校变得更美、一定能够实现教学质量一流，教学环境优雅；绿色、生态、花园式的农村品牌学校这一目标。
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第13篇：小学教师四风对照检查材料
我是xx小学教师xxx，2010年8月任教务主任。根据上级党委及2013年7月正式成为中国共产党预备党员。根据上级党委及深入开展党的群众路线教育实践活动要求，按照上级实施方案的部署，我认真参加开展党的群众路线教育实践活动，以贯彻中央“八项规定”和省委实施办法为切入点，把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求落实到教育实践活动的全过程，进一步突出作风建设，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。围绕为民务实清廉内容，践行教育实践活动的全过程，认真参加支部组织的学习讨论，听取意见，查找存在问题。本人能认真对照标准，查找自身存在的问题和不足，坚持在工作中学习，在学习中提高，不断改进工作方式、方法，提高自身能力素质，现将自我对照检查情况汇报如下：
一、遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定的情况
（一）遵守党的政治纪律情况
我严格遵守党的政治纪律，对党忠诚，坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上始终与党中央、省、市、县保持高度一致。时刻做到政治信仰不动摇，政治立场不偏移、政治方向不迷失。在大是大非问题上能做到立场坚定、旗帜鲜明，用实际行动维护祖国统一和民族团结。
（二）贯彻中央八项规定、省委“双十条”、市委“八项规定”和县委“十项规定”的情况 中央八项规定和省、市、县的有关规定出台以来，我积极响应中央和各级党委、政府的号召，在深入学习领会的基础上，在工作中认真贯彻落实。所在xxx已经在精简会议、办公用房清理、严格审批公务外出、严格公务用车、严格控制公务接待的规模和规格等方面着手，转变工作作风、关心师生利益，厉行节约，提高工作效率。
二、关于四风方面存在的突出问题
（一）形式主义的表现。
1、工作计划制定多多，认真检查落实到位少；作为教务主任负责学校的教学工作在解决实际问题不够多、督促检查不够严、贯彻落实不够好现象如：每学期初，本人牵头指导，各处室、年级组负责同志根据工作进度制定工作计划，并纳入学校工作安排，但具体落实不力，检查督促不够到位，导致拖延现象出现。在教学业务方面，对各教研组日常管理及每周四教研学习交流活动督促不够到位，使各教研组公开课、听课任务及新老帮带工作开展情况不平衡。检查和督促教师教案、作业批改、不够及时细致。
2、有时把把写改写教案当成形势看待。比如：以工作忙，时间少为借口，对自己所任教科目改写教案不够详实，有时把改写教案看做形式，上课较随意，就像“上课上到哪里黑哪里歇”。
3、面对学校教学滞后的局面，缺乏深度思考，也缺乏有效的措施。因而表现出浮躁现象，
（二）官僚主义方面
1、思想上官僚。
1、工作作风不够踏实和深入，各个岗位检查落实少，重要求，轻指导，办事拖拖拉拉，效率不高，一些教师的咨询问题经常不予以详实耐心解答，有回避现象。
2、工作上官僚。深入各办公室与教师沟通谈心不够，不主动到教师中了解情况和征求意见，所以集体凝聚力不够，协作能力需要进一步提高，服务不主动，服务动作慢。
3、对待学生存在教师高高在上的思想，对于有时候学生的错误凭主观处理。比如：教育学生时候态度生硬，不耐心。
4、在平时的教学中，尽管自己是认真在上好每一节课，但对于自己在学生中的定位有所失偏，认为自己在辛苦的上好每一节课，理应受到所有学生的尊重，对于学生来说，我就是权
威的存在，所以平时上课时过于严肃，不能很好的拉近与学生的距离，不能很好的与学生沟通。
（三）享乐主义方面
1、安于现状，求进取。思想上存在“求稳多、求进少”倾向，缺乏极为强烈的事业心、责任感。比如：所任教班级教学质量赶不上其他教师，对学生的辅导时间少。
2、自己承担着教书育人这一重要的岗位职责，自己也了解“师者，传道、授业、解惑”这句话的重要内涵，但在课较多的情况下，心里不免产生抱怨情绪。
3、工作中胆子小，上级布置下来的任务有躲避心理，有时不能克服己的畏惧心理。如学区布置的优质课竞赛、教师技能比赛怕不得将失面子而不敢参加。
（四）在奢靡之风方面
1、奢靡之风在我个人身上虽然不甚明显，但从主观上来讲，日常工作仍然存在着“办公条件好一点、办公设备高一点、环境布置好一点”的思想，出差在外依然存在着“住宿好一点、饮食好一点、交通便利点、环境优美点”的思想。
2、有时认为薄薄一张纸值不了多少钱，不从纸的两面打印，造成纸张的浪费。
3、有时待客爱讲面子，讲排场，认为饭菜没剩余，客人没喝醉就是把客人没招待好。
（五）其他情况和问题
1、作为一名教师，不能积极发挥学生的主动性。过于重视学生成绩，忽视了学生的全面发展。
2、理论学习不够，水平不高，学习不够积极主动，刻苦钻研精神不强。一是缺乏“挤”劲和“韧”劲。总感到工作忙忙碌碌,没能静下心来潜心学习，表论文少。
生问题的原因分析
（一）在形式主义方面形成的主要原因。思想上的放松是产生学习走形式的根本原因之一，自己总认为学习就是走形式主义，为了应付上级检查，所以对政治业务学习的学风不够端正。另外，本质工作上认为自己工作任务重，不积极主动去履行自己的职责，有推诿思想。在教学业务中，有应付交差思想，缺乏努力专研业务的精神。
（二）在形式主义方面形成的主要原因。认为教师有事情会主动来问。对待学生上的官僚产生原因主要还是认为自己是教师，对学生来说高高在上，缺乏先进的教育理念和思想，缺乏与学生平等交流的心态。
（三）在享乐主义方面形成的主要原因。安于现状，缺乏上进思想，自己总在思想上存在“求稳多、求进少”的倾向，缺乏较强的事业心和责任感。
（四）在奢靡之风方面形成的主要原因。作为教师，特别是乡村教师兼教务主任，工作很辛苦，因而有着工作条件应该好一点的思想。同时认为招待客人是花自己的钱，与别人无关，全然忘了勤俭节约的优良传统。
三、今后的努力方向和整改措施
（一）努力方向
1、反对形式主义方面：本人要从认真学习方面下真功夫，进一步端正学风，改进文风和会风。在大是大非面前敢于担当、敢于坚持原则，真正把心思用在干事业上，把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上，不摆花架子，不搞花拳绣腿。
2、反对官僚主义方面：更加深入实际、深入基层、深入群众，接地气、通下情，坚持民主集中制，改进调查研究，虚心向群众学习，真心对群众负责，热心为群众服务，诚心接受群众监督。
3、反对享乐主义方面：牢记“两个务必”，克己奉公，勤政廉政，保持昂扬向上、奋发有为的精神状态；要克服老气横秋、不思上进的苗头，要坚决收拢玩忽之心，一心一意谋发展，振奋精神提质量。
4、反对奢靡之风方面：要坚守节约光荣、浪费可耻的思想观念，狠刹挥霍享乐和骄奢淫逸的不良风气，做到艰苦朴素、精打细算，勤俭办一切事情。
（二）整改措施
1、与时俱进，加强政治学习。在思想上保持先进性，认真结合自身工作实际，深入学习党十八大新精神、新理论，认真贯彻落实科学发展观，提高政治理论水平，不断适应新形势下基层工作的新需求，使自己具备高度的思想觉悟和强有力的基层工作能力，进一步扩展知识面，更好的履行好本职工作。积极向优秀人物学习，提升自己的思想觉悟，提高服务群众的意识。
2、对照问题，及时认真整改。对于自己存在的“四风”按照自己向组织提供的整改台账，该立即整改的立即整改，该长期之行的长期执行，请求广大教师对我进行监督。
3、爱岗敬业，做到尽职尽责。在工作上做到专心致志，开拓进取，不断提高自己的责任感，增强事业心，做到“以集体、大局为重”，对自己提出更高的要求，养成好良好的工作习惯，找准工作中存在的不足及难点，认真摸索适合自己的方式方法，做到活学活用，提高工作效率，争取在本职岗位上做出更好的工作业绩
第14篇：四风个人对照检查材料
个人四风对照检查材料
郝玉才
（2014年7月）
根据卫生局关于党的群众路线，教育实践活动的总体安排部署，按照照镜子，正衣冠，洗洗澡，治治病的总体要求，围绕为民务实清廉这个主题，通过集中学习，认真学习了，党的群众路线教育实践活动，学习文件选编，和厉行反对浪费重要论述搞编等书目内，还观看了焦裕禄等影视片，个人思想认识得到了较大提高。在自己找上级点的基础上，对照党章，廉政准则和中央的八项规定，我认真查找了自己在形式主义方面存在问题及原因，努力达到自我净化，自我完善，自我革新，自我提高的目的，现将个人的检查剖析情况报告如下，请各位领导和同志们给予批评指正。
一，遵守党的政治纪律，贯彻中央八项规定及转变作风情况。 1遵守党的政治纪律情况。我是八六年参军，九零年元月入党，九零年三月复原到地方工作，都能坚定信念，坚持党的领导，坚持党的基本路线和基本纲领，始终忠诚党，忠诚于国家，忠诚于人民，始终站稳政治立场，始终服从组织决定听从安排，但是对照党章和党员的标准，仍有较大的差距，还存在很多不足，政治理论学习不主动，解放思想创新思维有差距政治敏锐性不够。
12贯彻中央八项规定及转变作风情况。本人坚决拥护十八届中央政治局关于改进工作作风，密切联系群众的八项规定，在思想上努力抵制享乐主义，在生活中坚持勤俭节约，反对铺张浪费。
二．在“四风”方面存在的主要问题
一是工作作风不够扎实，二是群众意识不强，三是存在学用脱节。
三、产生问题的主要原因
以上“四风”问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的，是世界观、人生观和价值观“总开关”产生了一定的偏差。问题出在表面上，但根子生在思想上。从深层次分析“四风”问题，主要有以下几点：
1、改造主观世界不够自觉主动。共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界，不断增强党性锻炼。在这些年的工作中，存在事务工作冲淡党性锻炼的情况，在灵魂深处共产主义的理想信念还是树立得不牢。对照“两个务必”和“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”的要求，应始终带着崇高的责任感、使命感，自觉把加强党性修养作为终生的必修课，持续不断地重视和加强主观世界改造。
2、宗旨观念不够牢固。对党的群众路线认识不深，对继续改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，思想上、行动上树立全心全意为人民服务的公仆意识还不牢。在工作上，群众观点有所淡化，有满足现状的思想，存在说了也白说、甚至吃力不讨好等思想，也产生了睁一只眼、闭一只眼的想法，这实
际上是宗旨观念不牢、群众观点不强、觉悟不高的表现。
3、理论学习认识不到位。没有把理论学习放在重要位臵，对理论学习看得多思考少、浏览多记住少,满足于完成“规定动作”，缺乏自我加压的主动性和自觉性。特别是随着工作时间的增长，在思想上时不时产生麻痹、松懈思想，不自觉地就放松了学习。
4、自我要求有所放松。认为自己工作将近30年，经过诸多岗位的磨练，具备了一定的政治素质，积累了一定的工作经验，沉淀了一定的知识内涵，常常不自觉地满足于这些积累与经验，对持续不断地自我提高重视不够，满足于完成上级交办的任务或重视面上不出问题，工作中思路还不宽。
5、政治纪律约束有所放松。剖析在“四风”等方面存在的主要问题，根本原因就是在一定程度上放松了政治纪律的约束。通过这次活动发现，自己在坚持党的思想路线上还有差距，与正确的世界观、人生观和价值观存在偏差，在与时俱进、求真务实方面也做得不够，工作作风不够深入，离党章要求还有距离。
四、整改措施及努力方向
教育实践活动使我深刻认识到：群众路线是我们党的根本工作路线，也是我们党的生命线。开展党的群众路线教育实践活动是实现十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求，更是实现中华民族伟大复兴中国梦的坚强保证。我将立足工作岗位，切实改进自己在“四风”
方面存在的问题。
1、努力方向：
在卫生局局党委的领导下，按照党员标准，坚持为民务实清廉，始终把群众的利益放在第一位，实实在在为卫生的建设和发展办实事、办好事，与全体同志们一起为卫生事业做出新贡献。
2、整改措施：
（1）强化学习意识，进一步提高政治素养和业务素质。坚持把学习和掌握邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观、习近平同志关于群众路线的重要论述等作为理论学习的重点，坚定共产主义信仰，提高政治敏锐性和鉴别力，自觉与党中央保持高度一致。努力在为党员和群众的服务实践中不断探索、不断总结，达到充实自己，提高素质能力的目的。
（2）改进工作作风, 不断提升服务水平。贯彻执行中央八项规定，重要的着力点就是思想上求实、作风上务实、工作上落实。只有牢固树立以人为本、服务为先的理念，以真抓实干的作风，把落实党务工作方针政策作为一种责任，自觉克服标准不高、作风不实、要求不严的现象，切实解决形式主义、官僚主义、享乐主义真抓实干，把心思用在工作上，以对事业高度负责的精神投入到工作中去，实践活动成果转化为提高党务管理工作的内在动力。
（3）保持清正廉洁，用感恩的心做好党务工作。严格遵守中央“八项规定”和省委省政府的相关要求，要有增强战胜自我的胆识，要抗得起诱惑、耐得住寂寞、经得起考验，做到自重、
自省、自警、自励，严防拜金主义、，用党员的标准约束自己，始终保持共产党人的政治本色。在反对享乐主义方面，要克服追求生活安逸的思想，奋发有为的精神状态并以这样的精神状态搞好党务工作。着重解决有时存在的铺张浪费现象，自觉抵制腐朽思想，坚持勤俭节约。
总之，自己是一名驾驶员，在今后的工作中，做到任劳任怨，严格遵守出车制度，积极参加安全学习，不论早晚还是节假日，做到随叫随到，认真完成各项出车任务，始终把安全放到第一位，在行车中做到礼让三先，不酒后开车，文明行车，勤检查勤保养，爱护车辆节约用油，不出私车和人情车，为单位的工作用车能有一个良好的安全保证。
第15篇：四风对照检查材料(通用版)
四风对照检查材料（通用版）
这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。重点剖析存在的“四风”问题及根源，做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。，联系自己的思想和工作实际，重点查找自己存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析，达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。
习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上强调，这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。要对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。这“四风”是违背党的性质和宗旨的，是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，也是损害党群干群关系的重要根源。“四风”问题解决好了，党内其他一些问题解决起来也就有了更好条件。
根据市局统一安排部署，我个人在近期重点学习了《纪律处分条例》、《中共中央关于加强和改进党和作风问题的决定》以及研读《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等。
我个人通过学习、查摆、对照，并充分认识到，“四风”是党的群众路线的死敌大敌顽敌，其要害是一方面使党脱离群众、丧失密切联系群众的最大政治优势，另一方面使群众同党若即若离乃至离心离德，长此以往，必将从根本上破坏党同人民群众的血肉联系，从根本上摧毁党。“四风”问题严重损害了党在人民群众中的形象，严重损害了党群干群关系。“四风”问题是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。尤其检查了自己工作、学习、生活的各个方面，有一些缺点和不足，主要有：
一、对照检查存在的主要问题
1、理论功底不高，运用理论指导实践不够
一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。
二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。
三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应，忽视了理论对实际工作的指导作用，导致理论学习与实际工作脱节，对待理论学习，只满足于片面地引用个别原理，而不能有效地与实际工作紧密结合起来。
2、工作作风不实，求真务实的精神不够
一是接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。
二是欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。
三是对有关的政策法规研究不够，工作方法较简单，同志间的思想交流不多，深入基层和村组调查研究不够，对全市的工作指导和督促还不够深入，致使工作效果不够理想。
3、群众意识不强，为民服务的宗旨不够
一是虽然也经常下基层调研，但主动性不强、不够深入，只注重了解自己想要了解的问题，未能做到“从群众中来，到群众中去”，没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么，没有真正和群众打成一片，缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。如，我市农民增收渠道不多，企业没有形成规模，结构不合理现象突出。
二是在工作上对基层情况的了解主要靠听汇报和抽查，不够全面系统，联系群众不广泛，与干部职工谈心交流少，直接听取基层群众意见不及时不全面，对干部思想状况和基层干部生活情况了解不全面，帮助干部职工解决实际困难不多。这些都是宗旨观念淡薄，群众意识差的表现。
4、勤政廉政不深，廉洁自律的力度不够
树立勤政优政的宗旨意识还不够牢固，党风廉政问题和各种不正之风时有发生。在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己还不够深入，时有存在把关不严的现象。
二、对照检查存在问题的主要原因
1、政治理论学习不够深入，政治理论修养不到家
一是没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，这是政治理论不成熟的具体表现。
二是理论与实践隔离，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习，不能用马列主义的立场和观点分析问题，不具备用邓小平理论认识问题、解决问题的能力。理论上的成熟是党员和党员领导干部政治上成熟的基础，只有在理论上分清是非，才能做到政治上的清醒和坚定。
2、改造主观世界不够自觉主动，缺乏艰苦奋斗的精神
党的先进性来自于自觉改造主观世界，不断增强党性锻炼。这些年来，口头上也讲在改造客观世界的同时，要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者，以事务工作代替政治和党性锻炼，使自己的党性修养减弱了，对自己要求放松了，考虑个人的荣辱进退多了，考虑群众利益和全局利益少了。致使工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
3、群众工作经验缺乏，宗旨观念有所淡化
对党的群众路线认识不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄，看不到群众的首创精神，指导工作主观意志成份多，为群众想的少、做的少，服务群众，缺乏真功夫。
三、对照检查今后改进措施与努力方向
1、要进一步加强理论学习，增强理论功底
提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。
2、要进一步改进工作作风，增强宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神
应该把维护和实践人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第
一、人民的利益第一；要保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受；在工作作风上，要深入实际，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，忙群众之所需，同群众建立起水乳交融的关系；要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作；善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。
3、要进一步保持清正廉洁，增强拒腐防变能力
在当前社会还存在腐败现象情况下，要有战胜自我的胆识和魄力，抗得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，做到自重、白警、白省、自励，做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染，一身正气；要加强道德修养，树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观，追求积极向上的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象作斗争，带头树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。
4、要进一步务实创新，增强工作实效
要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。始终围绕我市的长远发展和中心工作，带头贯彻和落实上级党政各项决策和部署，严格执行各项规章制度，尽职尽责做好各项工作。
总之，党的群众路线教育实践活动，要围绕“学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，落实整改、建章立制”三个环节深入推进，特别是在反对“四风”问题今后改进措施与努力方向上上作出公开承诺，接受监督，并以实际行动履约践诺，今后我将在领导和同志们的帮助支持下，进一步提高思想认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，出色完成各项工作任务，为经济社会又好又快发展多作贡献。
第16篇：“四风”自我对照检查材料
“四风”自我对照检查材料
根据岩腊九年制学校开展党的群众路线教育实践活动要求，我紧密联系个人思想和工作实际,紧扣群众路线教育实践活动主题，准确把握和贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，立足当前、着眼长远，查摆问题、分析解剖。
在群众路线教育实践活动学习过程中，我深刻的认识到，“四风”是党的群众路线的大敌顽敌，其要害是一方面使党脱离群众、丧失密切联系群众的最大政治优势，另一方面使群众同党若即若离乃至离心离德，“四风”问题是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。本着边学边查边改的原则，联系自己的思想、工作和生活实际，就“四风”方面存在的问题进行认真剖析检查，主要有以下几个方面：
（一）形式主义方面
主要表现在：一是理论思想学习上，学习的自觉性不高。虽然能自觉学习党的政治理论和先进思想，但真正掌握的理论和业务知识不够全面、系统，不能很好的用科学的理论武装自己, 理论学习联系实际工作也不够。二是工作落实不够，效果不明显。有些工作完成的浮于表面，存在应付的思想；处理问题有时还存在畏难情绪，对待学习，往往是上级要求什么就学什么，不求甚解，使各种学习流于形式。
（二）官僚主义方面
主要表现在：一是工作计划不够明确。在教学工作计划中，缺少对学校工作计划的理解，同时也缺少以学生的实际情况来制定工作计划，更多时候过多强调个人感受，自己想当然的制定学期工作计划，存在没有充分考虑到实际可行性和可操作性的现象。二是关心学生跟联系家长不够。虽然在教学中尽职尽责，但深入了解学生情况还不够，有时候只注重了解学生成绩问题，未能关心到同学们的生活和心理，未能完全做到“从学生中来，到学生中去”，为学生服务的宗旨有待加强。
（三）享乐主义方面
主要表现在：一是出现不思进取的倾向。领导给自己安排的工作，会有拖沓的情况，有时心里总想时间还多，先玩一会、先干点其他的，再来完成也不迟。对待一些困难的工作，有推艰挑易的思想。二是奉献意识不强。对待工作，有慵懒松散的现象，看到学生成绩差，自己怎么用心教都达不到预定效果，这时候对待工作就会泄气，懒散对待教学。
（四）奢靡之风方面
主要表现在：虽然个人自我能抑制奢靡之风，但偶尔也有讲排场，比阔气的想法，开展工作不能完全做到讲究节俭办事；虽然注意节约，但偶尔会浪费，在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己还不够深入，离规定的要求还有一定距离。
二、产生问题的原因分析
通过对照学习，发现自身还是存在一些问题，究其原因主要有以下几个方面：
1、没有时刻以最高标准严格要求自己。工作一年来，随着对学校周围环境的熟悉，滋长了安于现状、不图进取的情绪，对自己的要求放松了，考虑个人的荣辱多了，以事务工作代替政治和党性锻炼。在教育工作当中，工作不够深入，且在解放思想，更新观念和手段方面有所欠缺，满足于完成领导交办的任务，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
2、服务群众宗旨观念有所淡化。在工作中没有深入实际认真了解学生所想、所需、所盼是什么，在感情上对学生有所疏远。对党的群众路线认识不深，没有完全在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识，深入群众不够，心系群众、服务群众的意识较弱。
三、改进措施与努力方向
（一）进一步强化政治学习，坚定理想信念。
以教育实践活动为契机，学政治理论、学业务知识、学工作方法，通过持之以恒的理论学习提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，从思想上改变自己，从行动上改变自己。
（二）转变工作作风，强化服务意识。
增强自身的社会责任感和爱岗敬业的精神，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作，讲团结，讲奉献，传递正能量，从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。
总之，我将在领导和同志们的帮助支持下，进一步提高思想认识，认识到并改正自己身上存在的“四风”问题。
第17篇：四风建设对照检查aa
“四风”建设个人对照检查材料 根据县委县政府的要求，这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。重点剖析存在的“四风”问题及根源，做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。联系自己的思想和工作实际，重点查找自己存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析，以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。
现将自我反思剖析情况汇报如下，请监督批评指正。
一、产生问题的原因剖析
通过对个人“四风”方面存在的问题梳理查摆，认真剖析和深刻反思，我感到之所以存在这些问题，是思想上存在一些“诟病”，主要有以下四个方面：
（一）世界观改造抓得不够紧。
我一直以来保持对共产主义和中国特色社会主义的坚定信念，从没有动摇过，但我感觉到仅有坚定的信忥还不够，还需要我们用信忥去改造自己的世界观，世界观改造不彻底，是产生“四风”问题的根源所在。反观自己为什么存在思想学习上的问题，就是因为平时多忙于抓工作的落实，抓事情的推进，放松了政治理论学习，对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及中国特色社会主义理论体系学习不够全面、理解不够深入、贯彻不够自觉，客观上放松了对世界观的再改造，导致了自己受到个人主义等腐朽思想的影响。
（二）宗旨意识树得不够牢
牢固树立和不断增强宗旨意识，是党员干部党性修养的核心内容。宗旨意识不强，与群众的感情不深，各种不良作风就会滋长出来。我生长在农村，参加工作在基层，在基层工作了14年，与基层群众的感情较为深厚，但随着环境的变化、职务的升迁，坐办公室、开会的时间越来越多，与群众坐一条板凳、面对面交流的机会越来越少，与群众同甘共苦、密切联系的意识越来越淡，对群众的疾苦感受也不再像原来那样深切。虽然在日常工作中总是挤时间、找机会深入基层、深入群众，但由于时间有限，过程中很难了解到基层的真实情况和群众的真实想法，逐渐拉开了与群众的距离，对基层的情况了解不足、掌握不全，做群众工作的能力有所退化。
（三）党性锻炼不够自觉
党性修养锻炼是共产党员按照党性原则进行的自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善。党性修养锻炼是一个长期的过程，但我认为自己已是老党员，党性修养锻炼那么多年，已经足够成熟、足够坚定，再加上自己在永红工作已经第9年，自认为自己工作经验丰富、自己的工作也取得了一些成绩，面对取得的成绩或多或少存在自我满足，在精益求精上下功夫不够，对党性修养锻炼重视不够，放松了对保持党员先进性和纯洁性的自觉追求。党性的修养锻炼不足，致使思想滑坡、作风松懈、安于现状，精神状态不佳，工作积极性、主动性和创造性有所欠缺。在市场经济各方面利益诱惑加大的情况下，党性修养有所滑坡，追求物质享受的思想就会萌生，享乐主义就会抬头，“人情消费”等奢靡之风就出现了。
（四）纪律要求不够严格
纪律执行不坚决、不严格、不彻底，是导致“四风”问题出现的重要原因。在实际工作中，我始终与上级党组织保持高度一致，在部
署工作、制定决策的时候，坚决贯彻执行党的路线、方针和政策，在是与非、公与私、真与假、实与虚面前，始终头脑清醒、立场坚定；但在一些方面也还存在纪律要求不够严格、执行不够到位的情况。比如：在中央八项规定出台之前，公务接待等有关纪律规定的执行打了折扣，自律自省、以身作则、带头示范的意识有所淡化。有的时候对纪律规定的执行存在等待侥幸和观望心理，对该执行的纪律规定坚持不够，规范约束和监督不力。有的时候对社会上出现的一些不良风气和行为，没能严格按照党的纪律要求作坚决的抵制和斗争，盲目从众、防微杜渐、严于律己做得不够。
二、关于“四风”方面存在的突出问题
通过对照检查自我剖析，本人存在着以下突出问题：
（一）、形式主义表现方面：
1、个人学习意识不够强，学习形式和方法单一。存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。
2、有时学领悟不透上级精神、照搬照套应付了事。
（二）、官僚主义表现方面：
1、进村较多，但实际入户帮助解决问题较少。遇事时进村只召集村两委开会了解情况，为群众办事不够贴心。有时接到工作任务，首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。具体表现在，有时候接到上级安排的工作任务，由于对其工作安排及工作作风不满意，带着情绪工作，因此会出现应付的情况，只求完成不求最好。
2、是欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。
3、对有关的政策法规研究不够，工作方法较简单，同志间的思想交流不多，深入基层调查研究不够，对基层的工作指导和督促还不够深入，致使工作效果不够理想。
4、在日常工作中，还没有真正树立全心全意为人民服务的公仆意识，习惯于在办公室想事做事。
（三）、享乐主义方面:
1、创新意识有所淡化，工作积极性、主动性、创造性思维有待加强。
2、安于现状，针对上级布置的各项任务，遇困难时爱发牢骚。
(四)、奢靡之风方面：
1、在一定程度上存在作风不够朴素、不够勤俭。
2、为照顾人情，偶有把困难群众多加照顾。
三、关于今后的努力方向和整改措施
通过对照检查，我会更加清醒地认识到自己存在的问题，也更增强我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。
(一)今后的努力方向
1、加强学习，增强廉洁自律修养。牢记党的宗旨，牢固树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，正确对待权力、金钱、名利，时刻遵守党的章程，认真履行党员义务，自觉维护党的形象，做到思想上、言行上与党组织保持高度一致。从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线，增强拒腐防变的责任感和紧迫感。
2、做到明明白白做人，清清白白做事，真正做到自重、自省、自警、自励，力求做到防微杜渐，经得起考验，始终保持共产党人的政治本色。
3、进一步改进工作作风，增强宗旨意识，传递正能量。通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。始终社区的发展和中心工作，贯彻和落实上级党委政府的各项决策和部署，严格执行各项规章制度，尽职尽责做好各项工作。
(二)整改措施
1、继续查摆自己在各方面存在的不足和问题，进一步提高思想认识，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。
2、振奋精神状态。正确看待新形势的利益关系问题，正确对待个人得失。不断增强事业心责任感，把心思和精力主要集中到工作上;要发扬艰苦奋斗的精神，不怕吃苦，甘于奉献，扎扎实实的能好职责范围内的每一件事情。
总之，今后我将在领导和同志们的帮助支持下，在这次活动中，继续查摆自己在各方面存在的不足和问题，进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范，高标准、严要求努力把领导分配给自己的各项工作做好，加倍努力，力争为学院跨越发展多做贡献。
第18篇：“四风问题”对照检查报告
“四风问题”对照检查报告
城管局 徐世茂
本人针对”四风问题”的十种表现形式,结合党组织专题民主生活会开展的批评与自我批评的情况,通过认真剖析,报告如下:
一、存在问题
1、在写材料、写心得、制方案等文书材料中有比葫芦画瓢的现象，多数时间都是依靠百度网上下载稍做修改形成，没有自己的特点和新意。
2、缺乏热爱学习的良好习惯，没有坚持每天看书、读报的耐心，对国家时事、大事关心不够。
3、发挥余热不足，在年轻同志面前帮带不够。
4、对工会相关政策掌握不够，对如何应用好工会福利待遇还要认真研究贯彻落实。
二、产生问题的原因
之所以会产生这些问题，其主要原因是因为学习不够，包括政策理论学习、业务知识学习和自然科学文化学习，放松了世界观的改造，自我发展、要求、约束不够所致。
三、今后努力方向
针对自己存在的缺点和不足我将从以下几个方向进行改进。
1、加强学习，养成爱学习的习惯，进一步提高思想认识和觉悟，使思想上不落伍，跟上时代，与时俱进，不断改造思想世界观，树立正确的人生观和价值观。
2、严格要求，开拓进取，提高工作质量标准，保证工作做得认真细致，耐心周到，不出批漏。
总之，无论在学习、工作、生活中，时时处处都要严于律己，真诚做人，踏实做事，忠于职守，时刻不忘自己是一名共产党员，严格要求，要向先模人物看齐，用“四风问题”的不同表现形式作为镜子时刻对照检查自己，警告自己，尽自己的力量积极努力工作，努力为我县城市管理事业做贡献。
第19篇：“四照四看”对照检查材料（材料）
“四照四看”对照检查材料
一、通过查找存在的主要问题
（一）学习方面。一是在学习态度上不够认真、缺乏自觉性和积极性，不善于学习、学习抓的不紧，积极性不高，存在着被动、应付思想。二是，要求学什么就学习什么，仅学习了规定的文件、领导讲话和会议精神等，很少主动学习与自己业务无关的一些知识。三是理论联系实际不够，学习的目的虽然明确，但实际学习时导致学习归学习，理论和实际相脱节，没有很好把理论与实际工作相联系起来。
（二）工作方面。一是对待来访群众不能始终保持热情的态度，有时特别是手头工作稍多、稍忙时，没有做到全心全意为人民服务，没有正真成为人民群众的公仆，没有拿出百分之百的热情对待来访办事群众，二是有些工作不够细，与领导的要求有差距，工作责任心还需加强；三是工作中时有急躁情绪，偶尔有发牢骚的现象，谦虚谨慎的作风还不够。
（三）解放思想、更新观念方面。一是在实际工作中，思想不够解放，观念陈旧，更新不到位，工作上创新意识不强。二是遇到问题还是习惯于用老方法去理解，思想上出现懒惰，没有做到脚踏实地地用科学发展观的理论去正确研究处理。
二、存在问题的原因分析
对存在的上述问题，认真分析其产生的根源，既有客观因素，也有主观原因，主要表现在4个方面：
（一）抓理论学习的内在动力不足
虽然也经常强调学习的重要性，但对个人和班子的学习抓得不够紧，往往忙于工作，而使理论学习的精力不够集中，没有真正坐下来尽心研读，没有注意对理论的提炼和升华以及有针对性地解决一些理论问题，没有真正静下来、深下去、悟出来。学风问题解决得不是很好，理论联系实际不够紧密，在学深学透、入心入脑、学用结合方面欠火候。
（二）发扬敬业奉献的精神不够强
虽然具有较为强烈的事业心和责任感，但在有的时候和有的方面存在懒惰情绪；往往满足于完成任务和取得一般成绩，尚未达到对工作、事业孜孜以求、精益求精的境界。在工作的落实上没有达到一丝不苟的严谨程度，缺乏一抓到底、常抓不懈的执着精神。满足于不落伍，没有很好地做到与时俱进。
（三）提高执政能力和工作水平的标准不够严 满足于胜任工作，在高标准、严要求上做得不够。工作不够扎实，浮在上面多，深入基层少；讲得多，帮得少。真正面对面解决问题和困难的时候不多；往往着重于工作的安排和总结，紧紧盯住全过程的时候不多。
（四）关心群众工作生活的自觉性不够高，有关心群众、维护群众利益、帮助群众解决实际困难的愿望，但往往走马观花多，耐心细致少。对基层群众没有真正做到知根知底、知冷知热。
三、整改措施
（一）加强学习。从提高党的执政能力、巩固党的执政基础、完成党的执政使命、实现科学发展的高度认识学习的重要性、必要性和紧迫性，刻苦学习以科学发展观为重点的社会主义初级阶段理论，不断提高理论素养、政策水平和政治敏锐性，提高运用先进理论指导工作的自觉性。
（二）深入基层 。利用一切可能的时间和机会，深入基层，深入工作第一线，了解实际情况，解决实际问题。注重调查研究，掌握共性问题，推进工作的顺利开展。及时了解基层和群众的意愿，倾听群众呼声，关心群众疾苦，实实在在地为群众办实事。坚持以人为本，加强与一线工作人员的交流和沟通，关注职工的工作、学习和生活，为全站人员创造良好的个人发展环境。
（三）积极创新 。及时了解和掌握民政工作领域的发展动态，吸收和借鉴最先进的社会理论和好的经验做法，提高各项业务工作的创造性、前瞻性含量，开拓进取，争创一流。
（四）求真务实 。大兴求真务实之风，扎扎实实，实实在在，强化各项措施，狠抓工作落实。特别是对那些与群众切身利益密切相关的重点工作，要紧紧抓住不放，一抓到底，抓出成效
第20篇：(四风问题)四风对照检查总结
自我检查总结
这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。重点剖析存在的“四风”问题及根源，做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。为此，我认真联系了中晖公司的工作实际，通过民主生活会、个别谈心、交换意见等形式查找问题和不足，并对存在问题的原因进行了更深层次的剖析，进而达到了自我教育、自我提高、自我完善、自我约束的目的。
通过学习、查摆、对照，我们充分认识到，“四风”是党的群众路线的死敌大敌顽敌，其要害是一方面使党脱离群众、丧失密切联系群众的最大政治优势，另一方面使群众同党若即若离乃至离心离德，长此以往，必将从根本上破坏党同人民群众的血肉联系，从根本上摧毁党。“四风”问题严重损害了党在人民群众中的形象，严重损害了党群干群关系。“四风”问题是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。
一、对照检查存在的主要问题
1、理论功底不高，运用理论指导实践不够
一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。
二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性
工作较多，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。
三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应，忽视了理论对实际工作的指导作用，导致理论学习与实际工作脱节，对待理论学习，只满足于片面地引用个别原理，而不能有效地与实际工作紧密结合起来。
2、工作作风不实，求真务实的精神不够
一是对于部分次要工作，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果。
二是欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于按经验、按习惯工作，在实际工作中的创新力不足，即使有时产生的新想法也只是停留于“心动而无行动”的状态。
三是对有关的政策法规研究不够，工作方法较简单，同志间的思想交流不多，深入基层和村组调查研究不够，对工作指导和督促还不够深入，致使工作效果不够理想。
3、群众意识不强，为民服务的宗旨不够
一是深入群众的主动性不强，只注重了解自己想要了解的问题，未能做到“从群众中来，到群众中去”，没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么，没有真正和群众打成一片，缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。
二是在工作上对基层情况的了解还不够全面、系统；与干部职工
谈心交流少，直接听取基层群众意见不及时、不全面，对干部思想状况和基层干部生活情况了解不全面。这些都是宗旨观念淡薄，群众意识差的表现。
二、对照检查存在问题的主要原因
1、政治理论学习不够深入，政治理论修养不到家
一是没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，这是政治理论不成熟的具体表现。
二是理论与实践隔离，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习，不能用马列主义的立场和观点分析问题，不具备用邓小平理论认识问题、解决问题的能力。理论上的成熟是党员和党员领导干部政治上成熟的基础，只有在理论上分清是非，才能做到政治上的清醒和坚定。
2、改造主观世界不够主动，缺乏艰苦奋斗的精神
共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界，不断增强党性锻炼。但在实际工作中，班子成员都存在以事务工作代替政治和党性锻炼，使自己的党性修养有所减弱，致使个别时间里工作不够深入，满足于完成上级交办的任务，满足于面上不出问题，而忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
3、群众工作意识不强，宗旨观念有所淡化
班子成员通过互相交换意见认识到，在工作中对党的群众路线认识不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不
足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念相对淡薄，对职工群众的积极因素认识不足，指导工作主观意志成份多，为群众想的少、做的少，服务群众，缺乏真功夫。
三、对照检查今后改进措施与努力方向
1、要进一步加强理论学习，增强理论功底
中心已经拟定学习计划，将要求党员、干部特别是班子成员积极参加理论学习，提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。
2、要进一步改进工作作风，增强宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神
在未来的工作中，中晖公司要以此次教育活动为契机，认真贯彻中央的活动精神。要牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第
一、人民的利益第一；要保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受；在工作作风上，要深入实际，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，忙群众之所需，同群众建立起水乳交融的关系；要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，
破除急躁情绪，迎难而上，积极工作；善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。
3、要进一步保持清正廉洁，增强拒腐防变能力
本人在以往的工作一直保持着清正廉洁的工作作风，在当前社会还存在腐败现象情况下，抗得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，做到了自重、白警、白省、自励。在今后的工作中，我们还要进一步加强道德修养建设，树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观，追求积极向上的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，并自觉与各种腐败现象作斗争，带头树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。
4、要进一步务实创新，增强工作实效
在今后的工作中，中心领导班子要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。始终围绕中晖公司以及集团的长远发展和核心工作，带头贯彻和落实省政府各项决策和部署，严格执行各项规章制度，尽职尽责做好各项工作。
总之，在党的群众路线教育实践活动中，班子成员要围绕“学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，落实整改、建章立制”三个环节深入推进，特别是在反对“四风”问题上我们将在改进措施与努
力方向上作出公开承诺，接受监督，并以实际行动履约践诺，希望在领导和同志们的帮助支持下，能使我们进一步提高思想认识，转变工作作风，出色完成各项工作任务，为中晖公司的发展多作贡献。
张珍献
二O一三年九月十五日
