友善国旗下讲话稿

2020-04-18 来源:发言稿收藏下载本文

推荐第1篇:《友善待人,和睦相处》国旗下讲话稿

5月15日国旗下讲话稿

各位老师,同学们: 大家早上好!

本周是第

周。今天我与大家分享的主题是《友善待人,和睦相处》。同学们,友善是中华民族的传统美德,和谐是人类社会永恒的主题。“友善”是人际交往中必须具备的道德规范,如果人们都能以“与人为善”的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,那我们的生活就会充满阳光。在公共汽车上,有人无意间踩了你的脚;在班集体中,有同学无意中弄坏了你的书本;在雨中行走时,别人不小心溅了你一身泥水;在食堂吃饭时,有同学不小心将菜汤洒到你的衣服上等等,这些都需要用你的“友善”来对待别人的“无意”或“不小心”,宽容、谅解别人,而不能心胸狭隘,更不能以怨相报。那么在我们生活、学习的这个校园大家庭中,应该怎样争当友善的使者呢?

首先,同学之间要相互信任,和睦相处。要善于发现别人的长处,及时弥补自己的不足。当自己的见解与别人不同时,不要固执己见,强词夺理,要做到善于倾听,积极听取别人的合理建议。不能给同学取外号,尤其是侮辱性外号,更不能讥笑和戏弄那些有生理缺陷的同学。不做那些只图自己快乐,而给别人带来痛苦的事情。不传播一些不利于团结的话,更不能在背后说别人的坏话。

其次,同学之间遇到矛盾要坦诚相待,主动化解。生活中难免会出现一些不愉快的事情,遇到矛盾,要先从自己身上找原因,不能一味强调自己的理由,指责别人,更不能拔拳相向,动手打人。

另外,同学之间还要互相关心,互相帮助,关心、帮助他人,其实也很简单,一个善意的微笑,一句温暖的话语,一个鼓励的手势,也许就能给人带来宽慰。遇事要设身处地地为他人着想,学会“换位思考”。

同学们,我们都希望生活在友好、友爱、友情的氛围中,希望自己的周围充满善意、善良、善举。要营造这样一个人人心情舒畅、处处温暖和谐的生活、学习环境,需要我们每个人的共同努力,需要我们从自己做起,从小事做起,以友善的态度与人和睦相处。相信我们每位同学都会成为“友善使者”,愿我们的校园遍开“友善之花”!

推荐第2篇:学校国旗下讲话稿:友善待人,和睦相处

各位老师、同学们:早上好!

今天我讲话的主题是友善待人 和睦相处。

同学们,我们直溪中心小学去年已成功地创建了江苏省安全文明校园,我们学校还是常州市文明单位标兵,这是我们全体老师和同学们共同努力的结果。新的一年我们要以取得的荣誉为动力,每个人都争取做一个友善待人,与他人和睦相处的文明使者,让我们校园的文明之花看得更加鲜艳。

同学们,待人友善是中华民族的传统美德之一。人的一生会碰到许许多多来自别人的对不起。在公共汽车上,有人不小心踩了你的脚;在班集体中,有同学无意的弄坏你的书本;在雨中行走,别人不小心溅了你一身泥水;在食堂吃饭时,有同学不小心将菜汤碰翻到了你的衣服上;课间同学们言谈中无意间一句话伤害了你的感情&&这些都需要你用友善的态度对待来自别人的对不起,宽容、谅解别人,而不能心胸狭隘,更不可以怨相报。那么在我们生活、学习的这个校园大家庭中,应该怎样争当友善的使者呢?

首 先,同学之间要相互信任,和睦相处。要善于发现别人的长处,能听取别人的合理建议,发现自己的意见与别人不同时,不要固执己见,强词夺理,要做到以理服 人。不能给同学取外号,更不能讥笑和戏弄那些有生理缺陷的同学,不做那些只图自己快乐,而给别人带来痛苦的事。不传播一些不利于团结的话,更不能在背后说 别人的坏话。 其次,同学之间遇到矛盾要坦诚相待,主动化解。生活中难免会出现一些不愉快的事情,遇到矛盾,要首先从自己身上找原因,不能一味强调自己的理由,指责别人,更不能拔拳相向,动手打人。

另外,同学们要学会乐于助人,关心他人,要设身处地地为他人着想,学会换位思考;关心他人,也要选择适当的方式,一句温柔的话语,一个细小的动作,或是一封充满真情的书信,也许就能给人带来宽慰,在他人困难的时候要给予真诚的帮助。我校二年级一班教室前的花台里竖着的一块牌子上有这样的一句格言你一天的爱心,可能带来别人一生的感谢,就让我们用这句话来指导自己的言行吧!

同 学们,我们都希望生活在友好、友爱的氛围中,希望自己的周围充满善意、善良、善举。营造这样一个人人心情舒畅,处处温暖和谐的生活学习环境,需要我们每一 个人的共同努力。这就需要我们都从自己做起,从小事做起,以友善的态度与同学相处,与家人相处。相信我们每位同学都会成为友善使者,愿我们的校园遍开友善之花!同时,我们也要把友善带到校外,带到社会的每一个角落,让我们在表达友善的同时更多地享受友善。就如学校池塘边的牌子上写的一句格言为别人鼓掌的人,也是给自己的生命加油,同学们伸出你的双手为别人鼓掌吧,永远要为自己的生命加油噢。

推荐第3篇:友善国旗下讲话

国旗下讲话稿:友善待人

老师同学们:

早上好,我今天的国旗下讲话题目是友善,这也是社会主义核心价值观的内容之一。“友善”是人际交往中必须具备的道德规范,如果人们都能以“与人为善“的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,我们的生活都会充满阳光。

那么什么是友善呢?友善就是友好、友谊、友情、善良、善意、与人为善。如果你想做一个愉快的学生,让自己的身边都充满欢乐,就要用你一颗友善的心去对待他人。下面让我们来听听一个关于友善的小故事。

一天,太阳和风争论究竟谁比谁更有力量。风说:“你看下面那个穿着外套的老人,我打赌可以比你更快地让他把外套脱下来!”说完后,便使劲儿向老人吹去,想把老人的外套吹下来,但它越吹,老人将外套裹得越紧。后来,风累了,没力气再吹了。这时,太阳从云的背后走出来,将温暖的阳光撒在老人身上,没多久,老人就开始擦汗了,并把外套脱了下来。于是,太阳笑着对风说:“其实,友善所释放的温暖比强硬更有力量。”

面对同一件事,以两种不同的态度来对待,结果便会迥然。太阳能比风更快地让老人脱下外套,说明友善的态度更能温暖人心,进而感动对方,使其渐渐改变敌对的想法。这是一味地咆哮和猛烈攻击等强硬作为所望尘莫及的。很多时候,用强硬解决问题,往往会一无所获,但若用友善取而代之,最后则会令你喜出望外。

在和别人打交道时,如何做到“与人为善”呢?首先,要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起,产生一点摩擦是正常的。俗话说牙

齿和舌头也会“打架”,但是矛盾发生后,应该学会忍耐、包容、体谅他人,不能斤斤计较,应该让矛盾迅速化解,也就是人们常说的:“退一步海阔天空”。所以,我们应该学会宽容,是自己的周围充满欢乐。

其次,在平时生活中,应该学会说:“对不起”。你可别小看这三个字,它的作用可大了,在处理同学关系时有着出奇的效果。我们生活在一个集体里,难免会发生一些磕磕碰碰的小事,每当出现这种情况,有的同学会“怒发冲冠“,甚至大打出手;而有的同学则会友善待人,一声“对不起”,表达自己的歉意,请求对方原谅,于是双方握手言和,重新成为好朋友。有了过失和误会,衷心的向对方说“对不起”,实现了一个人开阔的胸怀和彬彬有礼的风度,用自己“友善”的心感染他人,远比唇枪舌战更有效。此外,我们应该善于“化敌为友”,让那些鸡毛蒜皮的小事都随风而去,这样,你的朋友就会越来越多。

我们每个人都希望生活在友好、愉快的氛围中,都希望自己的周围充满善良、宽容和温馨„„这就需要我们每一个同学以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处,共同营造一个心情舒畅,处处温暖和谐的生活环境。同学们,让我们学会友善待人,使我们的集体变得更加美好。

推荐第4篇:友善国旗下讲话

国旗下讲话稿:友善待人

老师同学们:

早上好,我今天的国旗下讲话题目是友善,这也是社会主义核心价值观的内容之一。那么什么是友善呢?友善就是友好、友谊、友情、善良、善意、与人为善。如果你想做一个愉快的学生,让自己的身边都充满欢乐,就要用你一颗友善的心去对待他人。

在和别人打交道时,如何做到“与人为善”呢?

首先,要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起,产生一点摩擦是正常的。俗话说牙齿和舌头也会“打架”,但是矛盾发生后,应该学会忍耐、包容、体谅他人,不能斤斤计较,应该让矛盾迅速化解,也就是人们常说的:“退一步海阔天空”。所以,我们应该学会宽容,是自己的周围充满欢乐。

其次,在平时生活中,应该学会说:“对不起”。你可别小看这三个字,它的作用可大了,在处理同学关系时有着出奇的效果。我们生活在一个集体里,难免会发生一些磕磕碰碰的小事,每当出现这种情况,有的同学会“怒发冲冠“,甚至大打出手;而有的同学则会友善待人,一声“对不起”,表达自己的歉意,请求对方原谅,于是双方握手言和,重新成为好朋友。有了过失和误会,衷心的向对方说“对不起”,实现了一个人开阔的胸怀和彬彬有礼的风度,用自己“友善”的心感染他人,远比唇枪舌战更有效。此外,我们应该善于“化敌为友”,让那些鸡毛蒜皮的小事都随风而去,这样,你的朋友就会越来越多。

我们每个人都希望生活在友好、愉快的氛围中,都希望自己的周围充满善良、宽容和温馨„„这就需要我们每一个同学以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处,共同营造一个心情舒畅,处处温暖和谐的生活环境。同学们,让我们学会友善待人,使我们的集体变得更加美好。

推荐第5篇:国旗下讲话友善

《友善待人,和睦相处》

敬爱的老师们,亲爱的同学们

很荣幸能在国旗下发言,我是来自高二13班的帅小凡。今天我发言的主题将继续围绕社会主义核心价值观展开系列演讲。题目是《友善待人,和睦相处》。

在《弟子规》中说:“凡是人,皆需爱”。而雨果也说:“善良的心就是太阳。”阳光照耀,能带走天空的阴霾。而友善之心就像这阳光一样。能驱走人与人之间的阴霾。它是一种力量,春风化雨,渗入人心。或许只是见面时的一个问候,但可能就能给双方带来一整天的好心情。或许只是失意时的一句安慰。但可能带来走出困境的勇气!我想我们都希望能被别人友善的对待。古语说:“欲先取之,必先予之”。在期待得到别人友善的对待的时候,我们不是更应该主动的抛出我们的橄榄枝吗?

友善待人,让我们做到宽容。日常琐事,常常使我们应接不暇。我们也变得越来越急躁,越来越没有耐心。或许只是不值一提的小事,最后却常常大动干戈。在争吵的时候,我们宽容的对待了自己,却刻薄的对待了别人。到头来是“两虎相斗,各有一伤”。逞了一时之快,却有可能留下一世之痛。其实,只要我们对别人多一点宽容,能主动的承认错误。那么很多问题都可以避免。如果我们能做到“严于律己,宽以待人”。那我想,你一定会成为在同学中受人尊敬的人。

友善待人要学会顾及他人的感受。“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。即使是指出对方的过错,也应该要注意方式和方法。我们不但要晓之以理,更应学会动之以情。其实,很多时候都很难分出谁对谁错。但往往事态的恶化都是由于互不谦让,恶语相向。因此,多换位思考。多顾忌他人的感受,必将为你带来和谐的人际关系。

我相信,友善和爱是可以传递的。它既深深扎根于中国千年的文明土壤之中,也因践行于我们今日之新中国。它需要我们浇灌和爱护,更需要我们实践和坚守。若我们人人都能够拥有一颗友善和包容之心,并让更多的人去感受到,那我们一定能建立起一个温馨和谐的新校园。

同学们,我们都希望被这个世界温柔以待。但不要忘了,恰恰就是我们组成了这个世界!我们更应该主动的以友善之心去对待这个世界。让我们为他人开出一朵友善之花吧!在我们的精心呵护下,它一定会绽放出最绚丽的光彩!

我的讲话到此结束,谢谢!

推荐第6篇:国旗下讲话—友善待人

国旗下讲话—友善待人(精选多篇)

”友善”是人际交往中必须具备的道德规范,如果人们都能以”与人为善”的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,我们的生活都会充满阳光.

如果你想做一个愉快的孩子,让自己的身边都充满欢乐,就用你一颗友善的心去对待他人.那么,在和别人打交道时,如何做到”与人为善”呢首先,要学会宽容.宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人,体谅他人,拥有宽阔的胸怀.同学们生活在一起,产生一点摩擦是正常的.俗话说牙齿和舌头也会”打架”,但是矛盾发生后,应该学会忍耐,包容,体谅他人,不能斤斤计较,应该让矛盾迅速化解,也就是人们常说的:”退一步海阔天空”.所以,

我们应该学会宽容,是自己的周围充满欢乐.其次,在平时生活中,应该学会说:”对不起”.你可别小看这三个字,它的作用可大了,在处理同学关系时有着出奇的效果.我们生活在一个集体里,难免会发生一些磕磕碰碰的小事,每当出现这种情况,有的同学会”怒发冲冠”,甚至大打出手;而有的同学则会友善待人,一声”对不起”,表达自己的歉意,请求对方原谅,于是双方握手言和,重新成为好朋友.有了过失和误会,衷心的向对方说”对不起”,实现了一个人开阔的胸怀和彬彬有礼的风度,用自己”友善”的心感染他人,远比唇枪舌战更有效.此外,我们应该善于”化敌为友”,让那些鸡毛蒜皮的小事都随风而去,这样,你的朋友就会越来越多.

我们每个人都希望生活在友好,愉快的氛围中,都希望自己的周围充满善良,宽容和温馨……这就需要我们每一个同学以友善的态度与同学相处,与老师相处,与家人相处,共同营造一个心情舒畅,处处温暖和谐的生活环境.同学们,让我们

学会友善待人,使我们的集体变得更加美好.

各位老师、同学们:早上好!

今天我讲话的主题是友善待人,和睦相处。

同学们,友善待人,和睦相处是我们中华民族的传统美德。我们每个人都争取做一个友善待人,与他人和睦相处的文明使者,让我们校园的文明之花看得更加鲜艳。

同学们,待人友善是中华民族的传统美德之一。人的一生会碰到许许多多来自别人的”对不起”。在公共汽车上,有人不小心踩了你的脚;在班集体中,有同学无意的弄坏你的书本;在雨中行走,别人不小心溅了你一身泥水;在食堂吃饭时,有同学不小心将菜汤碰翻到了你的衣服上;课间同学们言谈中无意间一句话伤害了你的感情……这些都需要你用友善的态度对待来自别人的”对不起”,宽容、谅解别人,而不能心胸狭隘,更不可以怨相报。那么在我们生活、

学习的这个校园大家庭中,应该怎样争当”友善”的使者呢?

首先,同学之间要相互信任,和睦相处。要善于发现别人的长处,能听取别人的合理建议,发现自己的意见与别人不同时,不要固执己见,强词夺理,要做到以理服人。不能给同学取外号,更不能讥笑和戏弄那些有生理缺陷的同学,不做那些只图自己快乐,而给别人带来痛苦的事。不传播一些不利于团结的话,更不能在背后说别人的坏话。

其次,同学之间遇到矛盾要坦诚相待,主动化解。生活中难免会出现一些不愉快的事情,遇到矛盾,要首先从自己身上找原因,不能一味强调自己的理由,指责别人,更不能拔拳相向,动手打人。

另外,同学们要学会乐于助人,关心他人,要设身处地地为他人着想,学会”换位思考”;关心他人,也要选择适当的方式,一句温柔的话语,一个细小的动作,或是一封充满真情的书信,也

许就能给人带来宽慰,在他人困难的时候要给予真诚的帮助。我校二年级一班教室前的花台里竖着的一块牌子上有这样的一句格言”你一天的爱心,可能带来别人一生的感谢”,就让我们用这句话来指导自己的言行吧!

同学们,我们都希望生活在友好、友爱的氛围中,希望自己的周围充满善意、善良、善举。营造这样一个人人心情舒畅,处处温暖和谐的生活学习环境,需要我们每一个人的共同努力。这就需要我们都从自己做起,从小事做起,以友善的态度与同学相处,与家人相处。相信我们每位同学都会成为”友善使者”,愿我们的校园遍开”友善之花”!同时,我们也要把友善带到校外,带到社会的每一个角落,让我们在表达友善的同时更多地享受友善。就如学校池塘边的牌子上写的一句格言”为别人鼓掌的人,也是给自己的生命加油”,同学们伸出你的双手为别人鼓掌吧,永远要为自己的生命加油噢。

各位老师、同学们:早上好!

今天我讲话的主题是友善待人,和睦相处。

同学们,友善待人,和睦相处是我们中华民族的传统美德。我们每个人都争取做一个友善待人,与他人和睦相处的文明使者,让我们校园的文明之花开得更加鲜艳。

人的一生会碰到许许多多来自别人的”对不起”。在公共汽车上,有人不小心踩了你的脚;在班集体中,有同学无意的弄坏你的书本;在雨中行走,别人不小心溅了你一身泥水;在食堂吃饭时,有同学不小心将菜汤碰翻到了你的衣服上;课间同学们言谈中无意间一句话伤害了你的感情……这些都需要你用友善的态度来对待,宽容、谅解别人,而不能心胸狭隘,更不可以怨相报。那么在我们生活、学习的这个校园大家庭中,应该怎样争当”友善”的使者呢?

首先,同学之间要相互信任,和睦相处。要善于发现别人的长处,能听取

别人的合理建议,发现自己的意见与别人不同时,不要固执己见,强词夺理,要做到以理服人。不能给同学取外号,更不能讥笑和戏弄那些有生理缺陷的同学,不做那些只图自己快乐,而给别人带来痛苦的事。不传播一些不利于团结的话,更不能在背后说别人的坏话。

其次,同学之间遇到矛盾要坦诚相待,主动化解。生活中难免会出现一些不愉快的事情,遇到矛盾,要首先从自己身上找原因,不能一味强调自己的理由,指责别人,更不能拔拳相向,动手打人。

另外,同学们要学会乐于助人,关心他人,要设身处地地为他人着想,学会”换位思考”;关心他人,也要选择适当的方式,一句温柔的话语,一个细小的动作,或是一封充满真情的书信,也许就能给人带来宽慰,在他人困难的时候要给予真诚的帮助。有这样一句格言”你一天的爱心,可能带来别人一生的感谢”,就让我们用这句话来指导自己的言

行吧!

同学们,我们都希望生活在友好、友爱的氛围中,希望自己的周围充满善意、善良、善举。营造这样一个人人心情舒畅,处处温暖和谐的生活学习环境,需要我们每一个人的共同努力。这就需要我们都从自己做起,从小事做起,以友善的态度与同学相处,。相信我们每位同学都会成为”友善使者”,愿我们的校园遍开”友善之花”!同时,我们也要把友善带到校外,带到社会的每一个角落,让我们在表达友善的同时更多地享受友善。

七年二班

2014年4月

国旗下的讲话:友善待人 和睦相处

各位老师、同学们:早上好!

今天我讲话的主题是友善待人,和睦相处。

同学们,友善待人,和睦相处是我们中华民族的传统美德。我们每个人都

争取做一个友善待人,与他人和睦相处的文明使者,让我们校园的文明之花看得更加鲜艳。

同学们,待人友善是中华民族的传统美德之一。人的一生会碰到许许多多来自别人的”对不起”。在公共汽车上,有人不小心踩了你的脚;在班集体中,有同学无意的弄坏你的书本;在雨中行走,别人不小心溅了你一身泥水;在食堂吃饭时,有同学不小心将菜汤碰翻到了你的衣服上;课间同学们言谈中无意间一句话伤害了你的感情……这些都需要你用友善的态度对待来自别人的”对不起”,宽容、谅解别人,而不能心胸狭隘,更不可以怨相报。那么在我们生活、学习的这个校园大家庭中,应该怎样争当”友善”的使者呢?

首先,同学之间要相互信任,和睦相处。要善于发现别人的长处,能听取别人的合理建议,发现自己的意见与别人不同时,不要固执己见,强词夺理,要做到以理服人。不能给同学取外号,

更不能讥笑和戏弄那些有生理缺陷的同学,不做那些只图自己快乐,而给别人带来痛苦

的事。不传播一些不利于团结的话,更不能在背后说别人的坏话。

其次,同学之间遇到矛盾要坦诚相待,主动化解。生活中难免会出现一些不愉快的事情,遇到矛盾,要首先从自己身上找原因,不能一味强调自己的理由,指责别人,更不能拔拳相向,动手打人。

另外,同学们要学会乐于助人,关心他人,要设身处地地为他人着想,学会”换位思考”;关心他人,也要选择适当的方式,一句温柔的话语,一个细小的动作,或是一封充满真情的书信,也许就能给人带来宽慰,在他人困难的时候要给予真诚的帮助。我校二年级一班教室前的花台里竖着的一块牌子上有这样的一句格言”你一天的爱心,可能带来别人一生的感谢”,就让我们用这句话来指导自己的言行吧!

同学们,我们都希望生活在友好、友爱的氛围中,希望自己的周围充满善意、善良、善举。营造这样一个人人心情舒畅,处处温暖和谐的生活学习环境,需要我们每一个人的共同努力。这就需要我们都从自己做起,从小事做起,以友善的态度与同学相处,与家人相处。相信我们每位同学都会成为”友善使者”,愿我们的校园遍开”友善之花”!同时,我们也要把友善带到校外,带到社会的每一个角落,让我们在表达友善的同时更多地享受友善。就如学校池塘边的牌子上写的一句格言”为别人鼓掌的人,也是给自己的生命加油”,同学们伸出你的双手为别人鼓掌吧,永远要为自己的生命加油噢。

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早晨好!

今天早晨,我在国旗下讲话的题目是《友善待人》。

“友善”是人际交往中必须具备的道德规范,如果人们都能以“与人为善

“的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,我们的生活都会充满阳光。

如果你想做一个愉快的孩子,让自己的身边都充满欢乐,就用你一颗友善的心去对待他人。那么,在和别人打交道时,如何做到“与人为善”呢?首先,要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起,产生一点摩擦是正常的。俗话说牙齿和舌头也会“打架”,但是矛盾发生后,应该学会忍耐、包容、体谅他人,不能斤斤计较,应该让矛盾迅速化解,也就是人们常说的:“退一步海阔天空”。所以,我们应该学会宽容,使自己的周围充满欢乐。其次,在平时生活中,应该学会说:“对不起”。你可别小看这三个字,它的作用可大了,在处理同学关系时有着出奇的效果。

我们每个人都希望生活在友好、愉快的氛围中,都希望自己的周围充满善良、宽容和温馨……这就需要我们每一

个同学以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处,共同营造一个心情舒畅,处处温暖和谐的生活环境。同学们,让我们学会友善待人,使我们的集体变得更加美好。

谢谢大家!

推荐第7篇:国旗下讲话友善待人

友善待人、和睦相处

同学们,还记得上个学期老师在这儿讲过的一个故事吗?故事的主角是一个爱发脾气的男孩,爸爸告诉他通过每发一次脾气钉一枚钉子,不发脾气就拔掉钉子的方法来改变自己的脾气。后来男孩成功了,钉子板上再也没有钉上钉子了。这个男孩你还记得吗?你也试过用这个办法来改变自己,让自己成为一个友善、温暖的人吗?今天老师又给你们带来一个故事。请大家认真倾听然后想想你明白了什么?

在一座小城里,住着一个盲人,每个夜晚,盲人出门时,手上会拿着一盏灯,每当昏黄的灯从小巷的深处静静地亮起来时,过往的行人就知道,是盲人来了。一个赶路的和尚走过,才发现是一个瞎子在挑灯。他百思不得其解:盲人看不见任何东西,为什么要手挑一盏灯照路,真是可笑啊!终于,和尚忍不住问道:“请问,你什么都看不见,为什么要挑一盏灯?”盲人笑着答道“黑夜里如果没有灯光的映照,那么满世界的人都同我一样是个瞎子,所以我点了一盏灯。”“原来你是为别人呀?”“不,我是为自己。”“为自己?”和尚感到诧异,盲人继续说道:“你是否因为黑夜而被其他行人撞到过?但我就从来没有。虽说我是个瞎子,我挑这盏灯,自己看不见,但为别人照亮了路,也让别人看到了我。”和尚听了,恍然大悟。

孩子们,听完故事,你明白什么? 是的,帮助别人就是帮助自己。

那么帮助别人,是否就是要干大事?其实不然。有很多事情我们是可以轻松做到的。比如,看到正在滴水的水龙头或无人的教室里正在亮着的电灯,随手将其关掉,这是关爱我们的学校;看到地面脏了或有一片纸屑,我们动手打扫一下或弯腰检起,这是关爱我们的环境;看到同学不舒服了,去问问有什么需要帮忙的,看到别人正在学习或休息,我们不能吵闹、要保持安静,这是关爱我们的同学……这些都是一些小事,我们完全可以做到。

孩子们,从今天开始,从关一盏灯、拾起一片纸屑、送同学一句温暖的祝福开始,让我们一起伸出双手帮助别人,快乐自己吧!

推荐第8篇:国旗下讲话—友善待人

\"友善\"是人际交往中必须具备的道德规范,如果人们都能以\"与人为善\"的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,我们的生活都会充满阳光.

如果你想做一个愉快的孩子,让自己的身边都充满欢乐,就用你一颗友善的心去对待他人.那么,在和别人打交道时,如何做到\"与人为善\"呢首先,要学会宽容.宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人,体谅他人,拥有宽阔的胸怀.同学们生活在一起,产生一点摩擦是正常的.俗话说牙齿和舌头也会\"打架\",但是矛盾发生后,应该学会忍耐,包容,体谅他人,不能斤斤计较,应该让矛盾迅速化解,也就是人们常说的:\"退一步海阔天空\".所以,我们应该学会宽容,是自己的周围充满欢乐.其次,在平时生活中,应该学会说:\"对不起\".你可别小看这三个字,它的作用可大了,在处理同学关系时有着出奇的效果.我们生活在一个集体里,难免会发生一些磕磕碰碰的小事,每当出现这种情况,有的同学会\"怒发冲冠\",甚至大打出手;而有的同学则会友善待人,一声\"对不起\",表达自己的歉意,请求对方原谅,于是双方握手言和,重新成为好朋友.有了过失和误会,衷心的向对方说\"对不起\",实现了一个人开阔的胸怀和彬彬有礼的风度,用自己\"友善\"的心感染他人,远比唇枪舌战更有效.此外,我们应该善于\"化敌为友\",让那些鸡毛蒜皮的小事都随风而去,这样,你的朋友就会越来越多.

我们每个人都希望生活在友好,愉快的氛围中,都希望自己的周围充满善良,宽容和温馨……这就需要我们每一个同学以友善的态度与同学相处,与老师相处,与家人相处,共同营造一个心情舒畅,处处温暖和谐的生活环境.同学们,让我们学会友善待人,使我们的集体变得更加美好.

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初二(5) 班 沈玥

老师们,同学们,大家好!今天我国旗下讲话的内容是:《宽容友善》。

喜欢天空,是因为它的博大浩瀚;喜欢大海,是因为它的宽容大度,宽容的人都信奉“退一步海阔天空”的道理。

清朝康熙年间有个大学士名叫张英。一天张英收到家信,说家人为了争三尺宽的空地,与邻居发生纠纷,要他用职权疏通关系,打赢这场官司.张英阅信后坦然一笑,挥笔写了一封信,并附诗一首:千里修书只为墙,让他三尺有何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。家人接信后,让出三尺空地。邻居见了,也主动相让.结果成了六尺巷,这个化干戈为玉帛的故事流传至今,只因为张英这种谦让的美德,大度的胸怀让世人敬佩。我们可以试想一下,如果张英没有让出空地,那么就避免不了一场纠纷,邻居整天为了争空地而吵架,也就不会有如今的六尺巷了。

的确是这样,人的度量是一种修养,是一种境界,是一种美德。可以说能与同学,朋友相处融洽的人,一定是大度的人,大度的人总会以乐观的心情来面对生活,总会友善待人,宽容待人。还有一种人,也想和别人亲近,却常常不能如愿以偿。而原因就在于他气度太小,凡事斤斤计较。因此最终也成不了大器,做不了大事。就像周瑜一样,嫉妒诸葛亮的智慧,结果英年早逝。

要心怀坦荡,宽容他人,就必须做到互谅、互让、互敬、互爱。做到彼此谅解,不计较个人恩怨;彼此谦让,不计较个人名利得失;彼此尊重,不计较你高我低;彼此关心,不计较个性、品格、气质的差异。而互爱是最重要也是最难做到的,因为爱能包容大千世界,使千差万别、迥异不同的人和谐地融为一个整体;爱能融化隔膜的坚冰、抹去尊卑的界线,使人们变得亲密无间;爱能化解矛盾芥蒂,消除猜疑、嫉妒和憎恨,使人间变得更加美好。

宽容也是一种力量,它可以使人原谅可容之言,饶恕可容之事,包涵可容之人。大家生活在一个集体里,难免会发生一些磕磕碰碰的小事。有时你会不小心踩了同学一脚;有时你会撞了同学一下;有时你会碰掉了同学的书……每当出现这些情况,有的同学会怒发冲冠,甚至大打出手,而有的同学则会友善待人,及时表达自己的歉意,请求对方的原谅,于是双方握手言和。只有懂得宽容的人才能拥有很多朋友,才能在需要的时候得到大家的帮助,即使有时候犯了错误,也会得到大家的谅解。因为,宽容别人就是宽容自己。

懂得宽容,你将会把冷漠的世界变得绚丽而多彩;学会宽容,你将会把曲折的人生变得平坦而宽阔。为了世界的和平与美好,让我们多一些宽容,多一些友善。以宽容大度的心对待身边的每一个人,每一件事,伸出宽容大度的手把握生命中的每一天,这样才能让自己生活得更快乐,更充实!

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>>《宽容友善 春学期第十五周国旗下讲话稿》

推荐第10篇:友善待人十二月国旗下讲话

友善待人

各位老师,同学:

早上好!

今天我要讲的主题是友善待人

“友善”是人际交往中必须具备的道德规范,如果人们都能以“与人为善“的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,我们的生活都会充满阳光。

如果你想做一个愉快的孩子,让自己的身边都充满欢乐,就用你一颗友善的心去对待他人。那么,在和别人打交道时,如何做到“与人为善”呢?

首先,要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起,产生一点摩擦是正常的。俗话说牙齿和舌头也会“打架”,但是矛盾发生后,应该学会忍耐、包容、体谅他人,不能斤斤计较,应该让矛盾迅速化解,也就是人们常说的:“退一步海阔天空”。所以,我们应该学会宽容,是自己的周围充满欢乐。

其次,在平时生活中,应该学会说:“对不起”。你可别小看这三个字,它的作用可大了,在处理同学关系时有着出奇的效果。我们生活在一个集体里,难免会发生一些磕磕碰碰的小事,每当出现这种情况,有的同学会“怒发冲冠“,甚至大打出手;而有的同学则会友善待人,一声“对不起”,表达自己的歉意,请求对方原谅,于是双方握手言和,重新成为好朋友。有了过失和误会,衷心的向对方说“对

不起”,实现了一个人开阔的胸怀和彬彬有礼的风度,用自己“友善”的心感染他人,远比唇枪舌战更有效。

此外,我们应该善于“化敌为友”,让那些鸡毛蒜皮的小事都随风而去,这样,你的朋友就会越来越多。

我们每个人都希望生活在友好、愉快的氛围中,都希望自己的周围充满善良、宽容和温馨„„这就需要我们每一个同学以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处,共同营造一个心情舒畅,处处温暖和谐的生活环境。

同学们,让我们学会友善待人,使我们的集体变得更加美好。

第11篇:国旗下讲话稿

尊敬的老师,亲爱的同学们。早上好!我今天在国旗下演讲的主题是:

消防安全牢记在心上

如今人类的生活条件越来越好。夏天,天气炎热,我们就用空调来驱散炎热。冬天,天气寒冷,我们就用电暖炉来取暖。这些电器虽然为我们提供了很大的方便,但在这之下却藏着重大的消防危机,稍有不慎就会发生火灾。

天有不测风云,人有旦夕祸福,然而火灾在我们生活中无处不在,例如:2011年1月13日,长沙市岳麓区一家名为“西娜湾”的小型宾馆突发火灾。这场火灾前后只发生了一个多小时,着火面积也仅150平方米,却造成了4人受伤,10人在火灾中不幸遇难的重大惨剧。这样触目惊心的例子很多,几乎每天都有发生。

“火善用之则为福,不善用之则为祸。”为了让我们更深入了的了解消防情况,增强消防安全意识,避免上述灾难的发生,所以每一位同学都要树立起消防意识,掌握好消防安全知识,并具备一定的自救能力。下面我就为大家提几点意见:1.不要玩火,用明火照物2.出家门时,请随手关灯3.不要把易燃物品放在电器旁4.如遇火灾时,下楼不要乘电梯5.如身上着火时,不要到处奔跑,立即躺在地上打滚6.如遇浓烟,拿毛巾捂住手鼻,下楼梯时要弓腰7.不要在安全通道处堆放杂物,要保持通道畅通,等等,这些基本常识是我们身为中小学生都必须知道的。当然还有最重要的一点就是着火时,不要贪恋财物。

火灾并不可怕,它可怕之处就在于自己,遇到灾害时不要害怕,要沉着冷静。火灾常源于我们一时大意,所以让我们共同珍爱自己的生命,共享明天那升起的一轮明月。

最后有一句话送给大家:消防安全牢记在心,生命永远绚烂美丽。

谢谢大家,我的演讲完毕。

第12篇:国旗下讲话稿

各位同学、各位老师: 早上好!今天我国旗下讲话的题目是《铭记苦难史 立志报祖国》。 74年前的昨天——1937年12月13日,日本侵略军占领南京。随后,日军用集体枪杀、活埋、刀劈、火烧等惨绝人寰的方法,进行了长达40多天的血腥屠杀,杀害了30多万中华同胞。繁华的六朝古都,成了血腥的人间地狱!这,已成为中华民族永久的痛苦记忆。

每逢此日,南京城都会鸣放警报,一次祭祀大屠杀遇难者的亡灵。在阵阵撕心裂肺的警报声中,人们或伫立沉思,或默默哀悼。警报提醒每一位中国人,绝不能忘记国家和南京这座城市曾经遭受的耻辱。

周恩来总理曾经说过:“可以原谅,但是不可以忘却。”我们今天举行这场特殊的升国旗仪式,正是为了让同学们认清战争的残酷,珍惜今天生活的来之不易。南京大屠杀的过程虽说是悲惨的,但也反映了一个道理:民族振兴,国家强大才是抵御外来侵略最好的途径。今天的祖国需要我们好好学习、练就本领;明日的祖国需要我们建功立业、发扬光大。勿忘国耻,振兴中国,报国强国,时不待我。让我们化悲痛为力量,珍惜每分每秒,争做报国强国的栋梁,以优异的成绩和出色的本领抚慰祖**亲那曾经千疮百孔的心。

警钟长鸣,时时提醒我们承担起建设祖国未来的责任,为国家的强盛和复兴而努力奋斗!

五(2)中队

学会感恩

白云奉献给蓝天,于是蓝天便拥有了一颗感恩的心,它便把晴空万里给予人们;树叶奉献给大树,于是大树便拥有了一颗感恩的心,它便把一片片树荫撒向大地.

古人说得好:"滴水之恩,应当涌泉相报."感恩是一种生活态度,是一种品德,是一种思想境界.

同学们,当我们什么事都不懂时,我们步入了幼儿园,接着来到了小学在这里,老师教我们做人,给我们知识.在老师的培育下,我们学会了我们原来不懂的东西,明白了学习的目的,掌握了学习的方法,知道了人活着的真正意义,树立了远大的志向.

同学们,面对父母,老师的养育和教导之恩,"我们是不是应该勤奋读书呢 "答案是肯定的.那究竟怎样才能做到勤奋呢?是"三更灯火,五更鸡 "是"敏而好学,不耻下问 "是"读万卷书,行万里路 "还是"应知学问难,在于点滴勤 "事实上这四句话就是勤奋的四层含义.假如我们能这样去做,也许能给父母,老师一点的安慰.

英国的作家萨克雷说:"生活就是一面镜子.你笑,它也笑;你哭,它也哭."你感恩生活,生活将赐于你灿烂的阳光.你不怀感恩之心,最终可能一无所有,如果你每天能带着一颗感恩的心,那么你面对生活的态度该是愉快积极的.

同学们让我们一起努力,让梦飞翔!

第13篇:国旗下讲话稿

国旗下讲话稿

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家上午好,今天我讲话的题目是《勤于积累,善于反思》。有这样一个故事:在海边屹立着一块高大坚固的礁石,海浪每天不停地向它发起冲击。自傲的礁石对海浪不屑一顾,它笑道:“你这小小的浪花,怎能把我击倒?真是白费功夫。”小浪花没有动摇,还是日夜不停地击打着礁石。日复一日,年复一年。许多年后,巨大的礁石竟变得疏松了。当小浪花再次向不堪一击的礁石发起冲击时,奇迹出现了,礁石一下被击倒了。

同学们,小浪花能够击倒礁石,靠的是什么?无疑是坚持不懈地努力,它的成功是日积月累换来的。正如鲁迅所说的:“有一分劳动就有一分收获。日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。”其实,求知也同样少不了积累的过程。学习不是一种一次性的行动,而是一次长途的跋涉。古今中外有学问的人,有成就的人,总是十分注重积累的,知识就是积累起来的。贾兰坡说过:“搞学问就像滚雪球,越滚越大,不滚就化。”知识在于一点一滴的积累,日久成多,就将成为一个有学问的人。而平日不注意积累,却想一日掌握一切知识,那是不能实现的。因此,我们要想掌握知识,积累才是唯一途径。

不过学习光靠积累也是不行的,还要去反思。什么是反思?简单地说就是对过去经历的再认识。人的经历是有限的,但只要我们愿意反思,就可以从这有限的经历中提炼出许多宝贵的宝贵经验来。学

生学会反思等于给自己配备了一位尽责的老师,可以随时随地对自己的成长进行有效的指导,从而学会自觉地支配自己的人生。

为了更好的反思,同学们还可以准备一个“反思本”,随时把学习中的得失,得失原因、改进方法记下来,每过一段时间对“反思本”再进行反思。同学之间也可以互相交流反思情况,共同促进。

总之,积累和反思好处多多,同学们,赶快行动起来吧,宝剑锋重磨砺出,梅花香自苦寒来,我们要坚信,风雨之后自有彩虹!相信你的学习很快就会有较大的提高,你的人生会更加美好。我的讲话完毕, 谢谢大家!

2013.11.18

第14篇:国旗下讲话稿

爱国是民族的灵魂

老师们、同学们:

今天国旗下讲话的题目是《爱国是民族的灵魂》

中华民族是一个伟大的民族,爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。回顾中华民族的历史长河,无数为国家抛头颅、洒热血、无私奉献的民族英雄至今活在我们心中。古代,有南宋的岳飞,明代的戚继光,郑成功、林则徐……新中国成立以后,有很多杰出人物,如邓稼先、华罗庚、钱学森等等,他们放弃国外荣华富贵的生活,回到贫穷的祖国来,为国家的现代化建设贡献自己的力量。这些人的光辉形象和他们可歌可泣的动人事迹,永远激励着每一个中国人奋发向上!

爱国精神,是不分国界的。不仅在中国,在世界许多国家中,爱国教育也是极受重视的。

美国一个普通的乡村教师说过一句话:“不懂得热爱国旗的学生,无论他多么出色,都不是好学生。”在美国,热爱国旗是一件极其平常而又非常光荣的事。在波兰、泰国,每一所学校都专门设有爱国主义教育课程。最具特色的是韩国,它把爱国主义教育渗透到社会生活的各个方面。韩国人历来以使用本国产品而引以为傲。可见,爱国主义精神是全世界人民共有的宝贵财富。

现在我们生活在和平年代,祖国并不需要我们上战场。我们应该如何来爱国呢?作为学生我们首先要做到的是热爱自己的学校。一个连自己的学校都不爱的学生,又怎么可能爱自己的国家呢?热爱学校是一种非常具体的行动。学校为我们提供了优良的学习环境,学校的老师为培养我们成才而兢兢业业,这里是我们成长的摇篮。作为一名学生,我们应该像爱护自己的眼睛一样去维护学校的形象和荣誉;

1.当国旗在校园冉冉升起时,你肃然起敬的表情就是爱国最好的诠释。

2.当纸在校园的某个角落平躺时,你弯腰捡起的背影就是对祖国最美的回答。

3.早读时,爱国精神在大家的朗朗书声中而发光。

4.课堂上,爱国精神在大家炯炯目光中闪现。

5.与老师迎面而过时,爱国精神在你甜甜的问候中放出光彩。

6.和老人过马路时,爱国精神在你温柔的搀扶中吐芳。

7.集体出操时,爱国精神就是大家整齐划一,挺拔有力的身姿……

爱国是一种责任,是至高无上的品德、是民族的灵魂。同学们,为了学校的荣誉、为了我们肩上的重任,为了中华民族的腾飞,让我们做好现在的每一个细节。用实际行动来证明我们的拳拳爱国心吧!

第15篇:国旗下讲话稿

马家店小学2011-2012学年度第一学期第六周国旗下讲话稿 敬爱的老师、亲爱的同学们:

早上好!

今天,我非常的荣幸,能够站在庄严的国旗下为大家演讲。再过五天就是国庆节了,在我们为放假高兴的时候,不要忘了我是一个中国人!爱国是我们必须做的!

中华民族是一个伟大的民族,爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。爱国,是一个神圣的字眼,在历史发展的曲折过程中,爱国主义历来是我国人民所崇尚的。进入二十一世纪,我们伟大的祖国日益繁荣昌盛,爱国主义更应该成为这个时代的最强音!爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜,是推动我国社会历史前进的强大动力,而爱国教育无疑是最重要的教育!

回顾中华民族的历史长河,无数为国家抛头颅、洒热血、无私奉献的民族英雄至今活在我们心中,古代,有南宋的岳飞,明代的戚继光,郑成功……近代以来,为了保卫国家,反抗帝国主义的侵略,更是有许多仁人志士为捍卫民族主权而慷慨就义。新中国成立以后,有很多杰出人物,如邓稼先、华罗庚、钱学森等等,他们放弃国外荣华富贵的生活,回到贫穷的祖国来,为国家的现代化建设贡献自己的力量。这些人的光辉形象和他们可歌可泣的动人事迹,永远激励着每一个中国人奋发向上!

我们要珍惜时间,刻苦学习,努力拼搏,夺取各学段的优异成绩,将来为祖国贡献自己的一份力量,以此来报答养育了我们的母校,报

答我们敬爱的老师!

爱国,是至高无上的品德、是民族的灵魂。亲爱的同学们,为了学校的荣誉、为了我们肩上的重任,为了中华民族的腾飞,让我们努力学习,做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀的学子吧!

第16篇:国旗下讲话稿

国旗下讲话稿:

老师们,同学们!早上好,今天我国旗下讲话的题目是

《爱国,从爱学校开始》

先给大家讲一个真实的故事:

上个世纪九十年代初,南京市成贤街小学转来了一个黄头发、蓝眼睛的美国小学生。当星期一升旗的时候,他问班主任老师,为什么不升美国的国旗? 老师告诉他说,这是在中国,应当升中国的国旗!到了下一个星期一再举行升国旗仪式的时候,这个美国小学生手上却拿了一面美国的国旗,当同学们高唱《中华人民共和国国歌》的时候,他唱的也是美国的国歌。这位美国小学生强烈的爱国行为,深深地打动着在场的每一位老师和同学的心。大家对他的行为赞不绝口,这个故事当时在南京市也被传为佳话。

同学们,一个身在异国他乡的美国小学生,他是那样执着地热爱着自己的国家,难道不值得我们每个中国小朋友深思吗?我之所以要讲这个故事,是想告诉同学们,爱国是每一个公民的责任。

我们应该如何来爱国呢?成才先成人,爱国先爱校,作为学生,应把爱国主义精神转化为爱学校、爱班集体的热情,一个连自己的学校、自己的班集体这个“小家”都不爱的学生,又怎么可能爱祖国这个“大家庭”呢?我们必须从小处着眼,千万不能把一些不文明的言谈举止看作无关紧要的小事,因为它代表着一个人的教养和品行,只要“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,这也是爱国。

爱学校不仅表现为爱护学校的一草一木,也可以是捡起一张废纸,拧紧一个水龙头,向老师主动问好,扶起一个摔倒的同学。每一个学生要努力做到:好好学习,天天向上,从小立志成才;文明守纪,严于律己,从小培养当文明人;刻苦努力,积极探究,从小树立敢于拼搏、勇于争先的竞争意识。

同学们,爱国就在我们身边,一滴水就可以折射出太阳的光辉,一件小事也能折射出一个人的文明修养。让我们都从小事做起,养成良好的文明习惯,从小树立为中华崛起而勤奋读书的远大志向,长大后为把祖国建设得更加富强贡献自己的力量

第17篇:国旗下讲话稿

老师同学们:

大家好!

今天我国旗下讲话的题目是《献给父亲节的爱》。

每年的六月份的第三个星期日是父亲节。今年的父亲节是2012年6月17日,也就是昨天。

这个由外国人率先设立的节日,他同样符合我们中国人的国情。我们每个人都是在母亲和父亲的关怀呵护下健康成长的。

相对于温柔亲切的母爱而言,父爱是深沉的。如果说母爱是清冽的甘泉的话,那父爱就是巍峨的高山。父亲用坚实的臂膀挑起了家的重担,同时也把沉甸甸的父爱挑了起来。母爱深似海,父爱重如山。人们在祝福母亲的同时,并没有忘记父亲的功绩。

据说,选定6月过父亲节,是因为6月的阳光是一年之中最炽热的,象征了父亲给予子女的那火热的爱。父爱如山,高大而巍峨;父爱如天,粗旷而深远。父爱是深邃的、伟大的、纯洁的。父亲像是一棵树,总是不言不语,却让他枝叶繁茂的坚实臂膀为树下的我们遮风挡雨制造荫凉。岁月如指间的流水一样滑过,不觉间我们已长大,而树却渐渐老去,甚至新发的树叶都不再充满生机。让我们由衷的说一声:爸爸,我爱你!

也许我们的父亲还没有老,皱纹还没有爬上他们的额角,但是随着岁月的流逝,我们的父亲也终将衰老,可是无论岁月怎么溜走,不变的是父亲对我们的爱永远都在,而且是永恒的复加!

我们还小,在父亲的呵护下学习和成长,应该把更多的时间和精力放在学习上,学习好了,守纪律了,这就是对父亲最好的报答。

让我们怀着感恩的心,对自己的父亲说声:“亲爱的爸爸,您辛苦了。”如果寸草心不能报答三春晖,我们自然也无法报答父爱的千万分之一,但是只要心中有理想,就会付出行动,做一个让父亲骄傲的好孩子。现在,期末考试将至,我建议我们要抓紧时间,努力学习,用优异的成绩作为送给父亲的礼物,去回报伟大的父爱,我相信那时父亲的笑容是最美的!同学们,加油吧!!!

第18篇:国旗下讲话稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学大家好!今天我讲话的题目是《安全常系心中》。你们知道生活中什么最重要吗?是安全。只有保证我们生命和生活的安全,一切才有意义。当同学们看到小学生意外伤害事故时,不知道你们想了些什么。我想,同学们至少会想到:这些教训无论发生在谁上都会给受害者人身造成伤害、甚至死亡;会给受害者家庭造成极大的损失;会给学校正常教学秩序造乱;会给社会造成不稳定影响。安全问题关系到我们每一位学生的切身利益,只有安全才能为我们保驾护航。在这里,我向全体同学发出倡议:

1、上学、放学要按时到校、回家,不在街上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人馈赠礼物,受到不法侵害时拨打急救电话寻求帮助。

2、上学、放学途中要站好路队,靠右行。遵守交通规则,未满十二周岁不允许骑自行车上学,防止交通事故的发生。

3、入校后不得随便出校门。上体育课及课外活动时要注意与他人合作,防止器械伤人,保证安全。

4、校内课间不追逐打闹,上下楼梯慢步轻声,靠右行。

5、放学按时离校,不在校园内逗留。

6、不到小摊小贩购买食物,不吃不洁食物,喝水要讲究卫生,注意身体健康。

7、保证用电安全,不乱动电源插座。

8、不玩火、爱护消防设施。要懂得一些防火、防病、防煤气和食物中毒、防盗、防溺水、紧急情况知识,遇到险情时,能避险,能进行自救自护。

9、加强自我教育,培养自身良好的心理品质,与同学、老师保持和谐的关系,以积极的态度对待生活。

10、不看不健康的书、报;不浏览不健康的网站等。

同学们,安全常系心中,人生一路顺风!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的生活处处开满安全之花。

第19篇:国旗下讲话稿

国旗下讲话稿

彭禄根

老师们、同学们:

早上好,今天我讲话的主题是交通安全。

根据国家交通部门的统计,每年全国共发生交通事故十万多起,死亡数万人;交通事故已成为危及生命安全的“第一杀手”。又有数据表明每年有近1.6万中小学生因交通事故、食物中毒、溺水、触电等原因非正常死亡。其中造成死亡数最多的就是交通事故。由此可见关注交通安全对于我们每个人、每位小学生来说是多么的重要。我们必须引起重视,不能报有任何的侥幸心理。我校有200多名学生,乘车学生有100多名,骑车学生有10多名,走路学生有50多名。今天我重点与大家谈谈在乘车与骑车方面一些安全注意事项。 乘车安全注意事项:

1、早晨候车时,要在家长的陪同下按时到候车点候车,不要随意跑上马路。星期五放学回家时要自觉排队,严禁追逐打闹,不得玩一些危险的游戏与玩具。

2、一人一座,上车前一定要排着整齐的队伍走出校门。不得奔跑,推挤,以免引起撞伤、跌伤。

3、乘车时不许喧哗、走动,不得把手、头伸出窗外,不得私自开窗。

4、车辆行驶中不时减速、刹车、转弯,乘车时最好保持静坐状态,吃东西、玩东西,不仅影响车内卫生,而且容易造成卡住喉咙、戳伤等意外伤害。

5、车辆到站未停稳,不能下车,下车后一定要注意观察,看清楚周围有没有其他车辆,看清楚再走。不能视自身安全不顾,随意乱跑。

6、由家长接送的同学也要多提醒家长自觉遵守交通规则,注意交通安全,杜绝酒后骑车、开车。

骑车安全注意事项:

1、交通法规定骑车必须要满12周岁,没满12周岁的同学只能选择家长接送或乘车的方式上放学。

2、骑车要遵守交通规则,要做到靠右行驶,不闯红灯,不脱把,不并排,不骑快,不带人,不相互追逐,不边吃东西边骑车。

3、经过交叉路口,要减速慢行,注意来往的行人、车辆;转弯时要提前减速慢行,注意观察,不要突然猛拐。

4、秋冬季节,遇到雨、雪、雾等天气要慢速行驶,路面雪大结冰时要推车步行。

5、在家长协助下经常检修自行车,保持车况完好。确保车刹、车铃灵敏、正常。

6、必须遵守学校管理规定,校园内不得骑车,放学时推车出校门,车辆按照班级有序摆放,必须上锁。

走路回家的要注意事项:

1、横穿马路很容易出危险。

2、三五成群横着走在非人行道上,这样最容易发生交通事故。

3、上、下班高峰过后,马路上车辆稀少,因为路中车少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危险。

4、行走时一心两用,边走边看书,或边走边想问题,或边走边聊天,边走边玩……这样做,可能车子不来撞你,你倒自己去撞车子,因此也十分危险。

同学们,生命最可贵,自觉遵守交通安全法规是我们生命和财产最可靠的保证,更是一个人良好素质的具体体现。希望师生能牢固树立生命意识、安全意识,时时注意安全,处处遵守交通法规,自觉成为文明守法的乘车人、骑车人、开车人。每天做到“高高兴兴到校,平平安安回家”。

2014年3月18日

第20篇:国旗下讲话稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天是2014年5月12日,再过25天,全体高三的学长学姐们就将走向高考的考场,迎接高中三年来最后一个也是最大的一个挑战。

三年之前的夏末,学长学姐们凭借优异成绩踏入金州高中的大门,进入这个许多学子内心向往的地方。三年以来,他们勤奋刻苦,认真努力,在众多优秀老师的指导之下收获学习的每一个进步。不仅仅在学习上,作为学妹学弟的我们也见证了本届高三同学们在体育,文艺等各项学生活动中展露的风采。

高中生活一路走来,不总是坦途顺境,学长学姐们在不断的磨砺中成长,也在不断的坎坷中收获。从高一高二时的夯实基础,他们求取一点一滴的新知,到高三时每一轮的总复习,他们克服的一个一个难题。世界著名足球教练穆里尼奥说过:“早已注定,我只能在荆棘中采拾鲜花。但重要的是,要对胜利和信念充满执着。”学长学姐们正是如此,怀抱各自的梦想,踏过青春的荆棘一路走来,他们越发坚定的步伐也为我们作出了榜样。

时间在青春的征程中飞转,转眼已是夏初。三星期之后,高三同学将要奔赴年轻的战场,无论前方是荆棘密布抑或是困难重重,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。只有启程,才有可能到达梦想的城堡,只有拼搏,人生才不会虚度,只有迈出第一步,才会离成功更进一步,只有奋力向前冲刺,才能看见生命的绚丽的多彩!

高三的同学们,青春的大旗上没有怯懦,只有拼搏、坚韧与无畏。在高中三年这一千多个日日夜夜里,你们为了高考的胜利,为了心中的梦想,勤奋苦读,历经磨炼,在丰富自己的同时,也在丰富着金高的办学底蕴,你们将以骄人的成绩为金高再创辉煌,你们的出色表现,必将成为金高历史上一道亮丽的风景,母校将永远铭记你们。

高三的同学们,笑到最后才是强者,坚持到底才能胜利。十二个春夏秋冬,十二年寒窗苦读,你们盼来了这一天,明天你们就要参加高考,你们要保持乐观、平和的心态,坦然直面高考,満怀信心,笑迎高考,冲刺高考!在这里,我们全体学弟学妹为你们祝福,为你们祈祷,为你们送上坚定和乐观,为你们扬起自信和豪情。高考的路上,母校是你们强大的后盾,我们金州高中是你们坚固的堡垒,我们共同期待花开六月的日子里捷报频传,喜报连连。

今天,我谨代表全体高一高二的同学祝愿所有高三同学沉着应考,乘风破浪,收获三年来所播洒的每一分耕耘,在这个夏初盛放光彩,在高考中取得优异的成绩。

谢谢大家!

高二十班全体师生

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友善国旗下讲话稿
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