法制宣传教育讲话稿

2020-04-18 来源:发言稿收藏下载本文

推荐第1篇:法制宣传教育讲话稿

法制、法治社会的基础:政治上人人权利平等不存在压迫;经济上按劳分配不存在剥削。

法制、法治社会的标志:不存在人民群众最不要的黑-社-会、娼妓、毒品、贫民窟和高犯罪率。

所以资本主义私有制社会、封建社会帝皇制都绝对不可能做到法制、法治社会。

我们社会主义时期的法制、法律以“有益于人民的是好、有害于人民的是坏”标准作为基础理念建设的。

也就是以“有益于人民的是好、有害于人民的是坏”作为标准来衡量一切、评判一切,裁定任何事、任何人。

但现在不是社会主义而是资本主义了,所以改革开放的法制、法律以“有益于官僚资产阶级的是好、有害于官僚资产阶级的是坏”标准作为基础理念建设了。

法律本来是保护和保障每个人的权益的,但损害别人权益的投机倒把、尔虞我诈行为却会被资本主义社会捧为榜样楷模。比如现在的资本主义社会,十元钱的东西如果能设法卖出二十元、三十元、四十元、……,或者搞个小公司使用欺骗手段吞掉了大公司,也都不属于诈骗,反而会被人们交口称赞,且更是会被媒体大肆炒作为成功人士、当代英雄。

而且资本主义社会更怪异的是,一边自称是言论自由的社会环境,一边却不管是什么话也不管这是大家都同样在说的话,只要是有人要找茬告你,就能以你说了这个话而开庭把你当被告。因此资本主义私有制社会有很多靠告人出名、靠告人生存的人,甚至还有纯粹基于自己的觉得好玩而经常抓住别人的一言半语来告人玩兴趣。典型例子,台湾李敖告了许许多多的人,连他自己都记不得告过哪些人了。

社会性质和制度:

封建社会帝皇制:整个国家的资源和财富由一个大家族霸占,唯独皇帝有权把生产资料分封给亲属私有或臣僚私有,大多数人没有生存所需的生产资料,要活着就得去为少数人(地主阶级)服务、劳动受压迫剥削。

资本主义私有制:整个国家的资源和财富由少数人霸占,大多数人没有生存所需的生产资料,要活着就得去为少数人(资产阶级)服务、劳动受压迫剥削。

社会主义公有制:整个国家的资源和财富由整个国家的人民共同拥有、共同生产、共同享受,任何私人不占有生产资料,使得没有任何人可以骑到任何人头上剥削压迫。

目前我们人类所用的经济衡量指标:

一、人民的医疗、教育、就业、住房、养老社会福利保障状况。

二、物价稳定状况、失业率状况、财政收支状况。(此标准用于任何国家或时期,不以此标准衡量的一律无效!)

目前我们人类所用的衡量社会或时代好坏的指标:

一、人民群众最不要的黑-社-会、娼妓、毒品、贫民窟和高犯罪率的状况。

二、人民群众最需要的医疗、教育、就业、住房、养老社会福利保障和安宁的社会环境状况。(此标准用于任何社会或时代,不以此标准衡量的一律无效!)

目前我们人类所用的衡量事物好坏的标准即是:有益于人民的是好;有害于人民的是坏。

目前我们人类所用的衡量人好坏的标准即是:言行有益于人民的是好人;言行有害于人民的是坏人。

用这些标准去衡量任何人与事都能立即清清楚楚、分明无误

推荐第2篇:法制宣传教育讲话稿1

法 制 宣 传 讲 话 稿 ----禁毒教育

流均镇中心小学 刘 峰

为配合“6·26”国际禁毒日法制宣传,特地安排了此次法制宣传讲座。

一、什么是毒品?

根据《刑法》第357条的规定,毒品是指鸦片、海洛因、甲苦苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。毒品主要是被非法使用的鸦片、大麻、可卡因、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒),同时,杜冷丁、美沙酮、盐酸二氢埃托啡、三唑化等其他一切列入国家管制的麻醉药品和精神药品,一旦被非法使用便是毒品。

二、什么是易制毒化学品?

易制毒化学品是指用于非法生产、制造或合成毒品的原料、配剂等化学物品,包括用以制造毒品的原料前体、试剂、溶剂及稀释剂、添加剂等。

毒品制造是一个复杂的化学反应过程,常使用一些化学药品、化学试剂。醋酸酐、乙醚、三氯甲烷本身不是毒品,但由于其在毒品生产中起着不可或缺的作用。是生产合成毒品的重要辅助原料,因而,经常被毒品犯罪分子用来生产毒品。

严格控制这些物品,使其不致流入毒品犯罪分子手中,实际上也就等于控制和限制了毒品生产。为此,国家对这些物品的生产、运输、销售等制定了相应的管理办法,实施严格管制。

三、毒品家族有哪些成员?

毒品是一个成员众多的大家族,种类很多,范围很广,分类也不尽相同。随着新型毒品的合成,以及对药品的成瘾性及危害的不断认识,毒品的种类和范围会不断扩大。

我国于1996年颁布了《麻醉药品品种目录》和《精神药品品种目录》。前者包括鸦片、海治因、杜冷丁等118种麻醉药品,后者包括甲基苯丙胺、咖啡因等119种精神药品。

从毒品的来源看,可分为天然毒品、半合成毒品和合成毒品三大类。天然毒品是直接从毒品原植物中撮的毒品,如鸦片就是从罂粟中直接提取的。半合成毒品是由天然毒品与化学物质合成而得,如二乙酰吗啡、二氢吗啡酮。合成毒品是完全用有机合成的方法制造,如杜冷丁、冰毒、“摇头丸”等。

四、吸毒为什么会成瘾?

毒品进入人体后,会使机体发生生理变化,产生一种新的机能。随着毒品在人体内的代谢速度加快而降低血液中的有效成分,使之作用减弱,有效时间缩短,从而被迫增加吸毒次数和毒品数量,以求得欣快感。同时,神经细胞已适应吸毒后的生理、生化变化。毒品在体内浓度不高时,会出现精神、身体上的不适,这就造成人体对毒品的依赖性,而且越吸越多,越吸需要量越大。

五、吸毒对人的身心危害主要有哪些?

(1)吸毒对身体的毒性作用。指用药剂量过大或用药时间过长引起的对身体的一种有害作用,通常伴有机体的功能失调和组织病理变化。中毒主要特征有:嗜睡、感觉迟钝、运动失调、幻觉、妄想、定向障碍等。

(2)戒断反应。它是长期吸毒造成的一种严惩和具有潜在致命危险的身心损害,通常在突然终止用药或减速少用药剂量后发生。戒断反应引起的稽延性症状主要有:全身疼痛、顽固性失眼、焦虑和内心渴求等。许多吸毒者在没有经济来源购毒、吸毒的情况下,或死于严重的身体戒断反应引起的种种并发症,或由于痛苦难忍而自杀身亡。戒断反应也是吸毒者戒断难的重要原因。

(3)精神障碍与变态。吸毒所致最突出的精神障碍是幻觉和思维障碍。他们的行为特点完全转围绕毒品转,甚至为吸毒而丧失了正常的伦理观念、道德观念甚至人性。

(4)感染各种疾病。静脉注射毒品给滥用者带来感染性合并症,最常见的有化脓性感染和已型肝炎及令人担忧的区滋病。此外,还损害神经系统、免疫系统等。

六、吸毒带来哪些家庭危机?

一个人一旦吸毒成瘾,就会人格丧失,道德沦落,为购买毒品耗尽正当收入后,就会变卖家产,六亲不认,四处举债,倾家荡产。在家庭中,无论是丈夫吸毒还是妻子吸毒,都会对家庭造成致命的打击。首先,吸毒开支巨大,常常要不了多久就会耗尽家产,造成家庭经济困难。其次,吸毒行为影响吸毒者与家人的情感交流。吸毒者一般倾向于自我封闭,自得其乐,对家人的情感需要漠不关心。有时,不是吸毒者在毒瘾发用的疯狂中杀死亲人,就是亲人在愤怒和绝望中了结“瘾君子”。吸毒家庭中子女的命运更为可悲。吸毒妇女一旦怀孕,还会影响到腹中的胎儿的正常发育,对胎儿的孕育造成严重影响。同时,吸毒家庭往往还会虐待和遗弃儿童,等等。

七、毒品带来哪些社会问题?

(1)毒品诱发违法犯罪。吸毒者需要大量的金钱,吸毒者面对这样高额的费用和强烈的诱惑,会丧心病狂、不择手段,甚至铤而走险,进行抢劫、盗窃、诈骗、贪污、卖淫甚至杀人等违法犯罪活动。许多瘾君子五毒俱全,给社会治安造成严重危害。大量事实证明,吸毒已成为诱发犯罪、危害社会治安的根源之一。

(2)毒品使国民素质下降。毒品曾经给中华民族带来的危害世人皆知。

(3)毒品造成国家财富流失和经济衰退。

八、我国禁毒工作的方针是什么?

(1)“四禁”并举。“四禁”,即禁止吸食毒品、禁止贩运毒品、禁止种植毒品、禁止制造毒品。“

(2)堵源截流。“源”指毒源,即境外的毒品。“堵”就是堵住境外毒品进入我国境内的通道。“流”是指毒品在我国境外流动的过程,“截”就是将经过我国境内的毒品流通渠道截断,不让毒品扩散到国内其他地区或过境后危害国际社会。

(3)严格执法。“严格执法”是我国政府打击毒品违法犯罪的基本原则。

(4)标本兼治。禁毒工作必须坚持“治标”、“治本”两手抓。我国已形成了一套行之有效的社会治安综合治理措施,在打击毒品违法犯罪的同时,增强全民禁毒意识,形成自觉抵制毒品的社会氛围,从根本上解决我国的毒品问题。

九、我国主要有哪几种戒毒模式?

为挽救吸毒人员,我国政府采用多种戒毒模式:

(1)自愿戒毒。为鼓励吸毒人员与毒品决裂,我国建立了自愿戒毒模式,即在卫生医疗部门内开设戒毒医疗机构,吸毒人员可以自愿在戒毒医疗机构接受为期一个月甚至更长时间的药物治疗与康复。

(2)强制戒毒。强制戒毒所是参吸毒者实施强制戒毒的场所。强制戒毒工作由公安机关主管。其工作的方式是:对吸毒成瘾人员在一定时期内通过行政措施强制进行药物治疗、心理治疗和法制教育、道德教育,并通过适度的劳动,帮助他们戒除毒瘾。

对不宜收入强制戒毒所的(包括患有急性传染病或者其他严重疾病的,怀孕或者正在哺乳自己未满一周岁婴儿的,其他不适宜强制戒毒所戒毒的),由公安机关向本人和其家属发出戒毒通知书,并在其户口所在地公安派出所监督、管理下,限期在强制戒毒所外戒毒。

(3)劳教戒毒。戒毒劳教所由司法行政部门主管,接收的是经强制戒毒之后又复吸而被批准劳动教养的吸毒者。劳动教养期限为6个月至3年。劳教戒毒所对劳教戒毒人员依法实施严格的封闭式管理,进行文化和技术教育,组织参加适当的生产劳动,强制矫正与思想感化相辅相成。

十、戒毒有特效药吗?怎样正确对待吸毒者?

吸毒者及其家属往往存在一种心理,即希望有一种特效的戒毒药,能够迅速彻底、毫不痛苦地摆脱毒瘾。回答是否定的。因为吸毒者吸毒成瘾,不仅在生理上形成依赖性,更顽固的是心理 上的依赖性。药物可以缓解或减轻生理上的依赖,但“心病”却难用药除。因此,吸毒者不要迷信或幻想有什么戒毒特效药,只的横下决心进行科学的综合治疗,才能彻底摆脱毒瘾。

吸毒者是社会中一类特殊群体。他们既是违法者,又是受害者。要正确对待吸毒者。既不要加以歧视,又要对其进行严格管理,依法科学戒毒。

推荐第3篇:法制宣传教育讲话稿2

法制宣传教育讲话稿

----如何预防违法犯罪

流均镇中心小学

张育正

当前青少年违法犯罪问题很突出,且向低龄化发展。究其原因,有家庭、学校、社会等诸多因素,其中不学法、不懂法,缺乏法制观念也是一个重要方面。

记得去年就在这里我对现在

五、六年级的同学讲过发生在我区的未成年人违法犯罪的案例、原因分析及如何预防。今天在这里,我还要对全校的同学讲这方面的问题。下面我们分析一个案例:

案例

1、17岁的朱某家住偏远山区,初中毕业后,与同乡的李某一起到宜宾打工,吃住均在老板家里,在城市住了一段时间,朱某、李某觉得每月300元的工资太少,一日,趁老板不注意,将老板放于枕头下的2000元货款偷走后逃回高县,每日进馆子、进按摩店,案发后被判刑。

案例分析:从上述案件的被告人文化程度来看,文化程度偏低,法盲现象严重。犯罪嫌疑人(被告人)平时根本不学法、不懂法,哪些事干得,哪些事干不得,那些事干了是犯法,根本不知道,因此,产生犯罪也就不足为奇了,我认为这乃是未成年人犯罪的主要根源之一。

案例中的朱某等人对检察机关指控其构成盗窃罪时,认为自己盗窃后曾打电话给老板,钱是他们拿的,以后有钱了会还的,因此,自己的行为不是盗窃,只是借用一下,不是抢劫,让闻者哭笑不得。当其了解了自己的行为确实构成犯罪后才恍然大悟:“ 早知道这样也是犯罪,我就不干了”。

案例

2、曾某,女,16岁,罗某,女,17岁,二人闲聊中,因为没有钱用而苦恼,寻思如何找钱,曾某突然想起曾一起从事不正当行业的丁某可能有钱,于是找到丁某,准备将其骗到数百里外逼其拿点钱用,但是在出租车上时,丁某察觉曾、罗意图坚持下车,曾、罗二人于是采用围巾捂口,拳头打击等方式,强行劫取丁某现金、银行卡、手机等物,丁某报案后,曾、罗二人被抓获。

案例分析:曾某、罗某均是山区女孩,初中没读完就外出当按摩小姐,从事色情活动,不时给家里寄些钱回去,告诉父母自己在外面打工,父母在乡人面前沾沾自喜,称赞自己女儿会挣钱,却从未问女儿挣的是什么钱。案发后,其老实本分的父母感到非常震惊。

未成年人犯罪除由于自身年龄、心理、智力等多种因素的影响外,其辨别力较差,容易走上犯罪道路外。在其犯罪轨迹中可看出社会、家庭、学校对未成年人的管理脱节,未负起应尽的管理、教育职责也有很大责任。

在很多未成年人犯罪案件的审理中,被告人的家长在法庭审理中竟多次向法庭提出要将孩子领回家去加强教育。可以看出,不但涉案未成年人是法盲,其父母也是地地道道的法盲。我们不难设想,一个法盲的家庭会培养出什么样的孩子来!

案例

3、2003年4月25日,永嘉黄田某中学学生柳某因与同校的黄某有矛盾,便叫来徐某等将对方殴打了一顿。柳也因受到学校的严厉批评处理。第二天晚上,当徐某等四人再次来到柳某的寝室里时,被闻讯赶到的值班教师发现,之后徐某等被带到黄田派出所。调查中,这伙人供出了一个惊人的事实:他们中间曾相互间传送着一支枪!全体参战干警为此大惑不解,一伙初中人何来枪支呢?他们决心将此案查个水落石出。

原来,就读该县某中学的徐某、厉某等人在校期间经常与当地社会上青少年组成的“十八党”团伙发生冲突。为能何他们对抗,徐某等也组建了一个名为“十三鹰”的学生团伙。去年下半年,柳某想买支枪来去打猎,就通过朋友介绍在其叔叔张某那里,以250元购买了一支单管火药枪,后一直藏在家中。今年2月份,徐某所在“十三鹰”在与“十八党”的对抗中败北,他们觉得如果有一支枪在手便可扭转败势。第二周,徐某等10人便筹资到黄田镇,以同学关系将柳某的那支枪购买过来,并将枪藏到家中,直到26日被公安机关查获。案情至此已初步明了,警方便立即成立专案组,连夜出击,于 4月26日深夜包围制枪犯罪嫌疑人张某并将其逮捕归案。

案例分析:自控能力差、好奇心理强、逆反心理重。

未成年人的情感丰富,但却十分脆弱,哥们义气严重,容易冲动而感情用事,极易受外界刺激而走向极端。随着年龄的增长,其心理往往异常膨胀,好奇心、探求欲日趋强烈,但其生理发育却不够成熟,稚嫩的理智控制不住情感的裂变,从而导致其逆反心理普遍较重,突出表现为越是家长、学校、社会所反对的、禁止的,他们反而越是“乐此不疲”。

再看几个案例:2002年3月25日,未满18周岁的黄新锋、黄惠民和丁雄壮3名少年一起来到金华一家小录像厅,他们来的目的很明确:杀掉独自一人守店的店主姜雪梅,抢光店里的钱。晚上8点,他们佯装看通宵录像租了10个碟片,然后躲进店内一间房屋看录像。当晚10时许,姜雪梅关掉店门进里屋打扫卫生,黄新锋3人突然站起来卡住其脖子,用拳头和板凳猛击她的头部和身体。最后她死了,3个少年在一个多礼拜后就被抓捕归案。

2002年1月17日中午,浙江省金华市第四中学高二学生17岁的徐力放学回家,母亲吴凤仙开始不停唠叨他的学习成绩排名问题,总觉得母亲给自己压力太大的徐力于是操起一把铁榔头,将母亲杀害。“好学生徐力杀母”案一度震惊全国,最后他被以故意杀人罪判处有期徒刑15年。

2001年3月2日下午,包头市东河区某中学两名初三学生,在班级卫生扫除中追逐耍闹,其中一位不小心将另一位的毛衣撕开一个小口,两人遂互相推搡争执。老师将他们带回办公室进行劝导,两人均表示和解。不料,放学后,在三名同学的怂恿下,毛衣被撕破的同学再次追上对方要求赔件新毛衣,对方不答应,两人又扭打在一起。厮打中,毛衣被撕破者手握借来的小刀挥舞捅扎。据当时在场的同学讲,由于天色已晚,谁也没有看到刀子,也没看到被扎者受刀伤。被扎的同学后来经医生检查才发现,他的颈部和左前胸各中一刀,最后他因抢救无效而死亡。

2000年8月29日17时,昆明市某中学学生14岁的超然、大伟(均为化名)各带一把匕首,窜至昆明市某小区,以借伞为名进了杨家,趁主妇王某转身拿伞之机,超然冲上去勒住王的脖子,大伟用沙发垫捂嘴,把王拖进卧室,用准备好的匕首疯狂地刺向王的胸部、背部和大腿,共计50余刀。见王还未死,又从王家厨房内拿来菜刀,朝王的颈部一阵乱砍,直至将王杀死。他们还抢走王身上仅有的7元钱。他们将尸体抬到了事前看好的楼顶藏匿。二人回到房中后,用水冲洗现场血痕后逃离。3天后,公安机关在学校内将犯罪嫌疑人超然、大伟抓获。这起杀人案的起因是,超然与同班女生15岁的杨某悄悄谈恋爱。杨某的母亲王某发现后及时劝阻了自己的女儿,王还多次劝超然。于是超然认为是王有意阻碍他与杨某相好,便产生了将王杀掉后继续与杨某恋爱的想法。

1999年10月,武汉未满14岁的宝儿(化名)因父亲催促其上学,从父亲的身后用斧头对准其头部左侧连续砍了五斧头,此时父亲正在为他做早饭。宝儿的父亲李敦夭今年53岁,是阳逻船厂退休职工,他和妻子育有五女一子,李和宝儿住镇上,老婆和女儿住乡下。李在生活上对儿子宠爱有加,宝儿十三四岁了,李还替其穿衣、洗澡甚至擦屁股,每天早晚接送其上学、回家。李被砍伤后由于失血过多在家中死亡,宝儿于当天晚上将其拖至宿舍楼西边自家菜地旁的厕所边的杂草里,将家里的血迹擦干净,直到几天后母亲前来探望并向单位报告丈夫失踪,宝儿一直对杀父一事不以为然。 2002年农历正月初三(1月26日)抚顺市东湖区一11岁小儿,因恼恨母亲缴走自己的压岁钱,先是拽住其母头发挥拳就打,后又一刀将其捅死。面对警察盘问,小儿煞有介事地编造了一个个谎言。当谎言被揭穿后,此子一拍胸脯,说道:“进去就进去吧,能咋的?

以上几个案例说明,当前青少年犯罪中最值得关注的问题并不是数量、比例的问题,而是犯罪性质的问题。从犯罪性质来看,现在青少年犯罪比过去严重很多,这不在于犯罪的数量、比重的增加,而在于犯罪的严重性、危害性的增加。青少年暴力犯罪的比重和程度都增加了很多,如杀人、抢劫、强奸、恶性伤害案件占的比重越来越大。而且,青少年黑社会性质的团伙有愈演愈烈之势。我们要警惕普遍存在的青少年团伙被黑社会组织利用。一旦青少年团伙这种松散的组织被黑社会利用的话,很容易让本来只是不良少年的孩子变成真正可怕的罪犯。青少年团伙和黑社会一般总是和暴力犯罪相联系的,这种趋势值得注意和防范。

青少年正处于一个“危险”的年龄时期,思想单纯,识别能力低,经不起诱惑,容易被社会环境污染,误入歧途,走上违法犯罪道路。某区检察院批捕部门2002年至2004年上半年审查学生犯罪案件17案35人,占受理逮捕案件总和的2.3%,其中2002年4案7人,2003年7案15人,2004年上半年6案13人,呈发展增递趋势。所以,我们要认真学法,严格守法。用法律的双刃剑保护自己。

推荐第4篇:法制宣传教育

石嘴山市园林局2009年法制宣传教育活动计划

为进一步提高全体林业干部职工的法律素质,保障林业“十一五”规划的顺利实施,为全面建设小康社会与和谐社会提供法治保障,根据自治区、市委“五五”普法教育的要求,结合我局林业工作实际,制定本规划。

一、指导思想、主要目标和基本原则

1、指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,牢固树立社会主义法治理念,按照“解放思想,干在实处,走在前列”的要求,积极开展普法教育和依法治林工作。坚持法制教育与法治实践、道德教育、法治文化建设相结合,为推进“十一五”期间林业“六大工程”、社会主义新农村建设和构建“和谐石嘴山”提供良好的法治环境。

2、主要目标:通过深入开展林业法制宣传教育和法治实践,进一步增强林业系统干部职工特别是领导干部的社会主义法治理念,提高其依法行政的能力和水平;进一步增强依法治林观念,提高依法管理和服务社会的水平;进一步增强林业相关法律法规在农村的宣传力度,提高农民法治意识。

3、工作原则:

坚持围绕中心,服务大局。紧紧围绕“十一五”期间我市林业发展的总体目标,从普法教育服务于林业建设的需要出发,部署并落实普法教育、依法治理工作的各项目标任务,服务构建“和谐桐庐”大局。

坚持以人为本,服务群众。树立以人为本的理念,坚持全心全意为人民服务,从广大群众以及林业系统干部职工需要出发开展法制宣传教育,大力普及法律知识。

坚持求实创新,与时俱进。针对林业发展的新形势、新任务,加强调查研究,更新工作理念,转变工作作风,创新工作思路和工作方法,提高法制教育、依法治理的实效。

二、主要任务

1、加强以宪法为核心的国家基本法律法规的宣传教育。进一步学习宣传宪法,牢固树立宪法的权威,增强干部职工特别是领导干部和公务员的宪法意识。进一步学习宣传国家基本法律法规,不断培养民主法制观念。深入开展“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制宣传,增强权利义务意识和社会责任意识。

2、深入学习宣传与林业改革发展相关的法律法规。继续大力宣传森林法、野生动物保护法等法律法规,坚持开展以野生动植物保护、林地保护、种子管理、森林防火等为重点内容的多种形式学法用法活动。今后,凡林业业务培训原则上也要安排一定比例的法制内容。

3、深入学习和宣传维护社会和谐稳定、促进社会公平正义的相关法律法规。加强林业系统干部职工和群众守法观念的培养,加强依法维权、依法信访的宣传教育,形成自觉守法的社会风气;引导干部职工依法表达自己的利益诉求,依法解决各种矛盾和纠纷。

4、围绕各种宣传日、纪念日和主题日积极开展法制宣传教育主题活动。利用“世界湿地日”、“野生动物宣传保护月”、“爱鸟周”等有利契机,积极开展主题活动,大力推进法制宣传教育进社区、进林区、进乡村、进学校、进单位,掀起学法用法的热潮。

5、大力推进依法治林工作。要坚持普法与法治实践相结合,完善依法行政体制和机制,健全依法行政制度,严格依法行政程序,强化行政行为监督。要认真贯彻实施行政许可法的规定,依法开展行政许可工作。同时,要不断完善依法行政责任制,建立健全执法公示制和执法过错责任追究制,努力探索建立行政执法质量考核评议制度。针对群众关注的热点、难点问题,开展专项治理活动。

三、对象和要求

1、法制宣传教育的对象是林业行政主管部门领导干部、职工、森林公安干警、行政执法人员、青少年和农民。重点对象是领导干部、森林公安干警、行政执法人员。

2、加强对领导干部的法制宣传教育,着力提高依法执政能力。进一步建立健全局党委理论学习中心组学法、法制讲座、法律知识考试、学法登记和学法档案等制度,通过学法,做到依法行政。

3、加强对森林公安干警和林业行政执法人员的法制宣传教育。着力提高依法行政和公正司法的能力。强化执法资格培训,培养执法人员有权必有责、有权受监督、违法要追究的观念。推行执法人员法律继续培训制度。

4、加强对干部职工的法制宣传教育,增强法治理念。全局干部职工都要学习宪法和国家基本法律知识,要结合生产和生活实际,自觉学习法律法规,努力做到学法、知法、守法、用法、护法、维护法律权威。

5、加强对农民的法制宣传教育,着力提高法律素质。加强农村有关林业法律法规的宣传教育力度,坚持法制宣传教育与法律服务相结合,增强农民了解和掌握解决矛盾纠纷、维护合法权益的法律手段。

四、工作步骤和安排

1、“五五”普法教育规划从2006年开始实施,到2010年结束。期间,市林业局将根据市依普办的要求,制定各年度的林业法制宣传教育工作要点。 2006年,宣传发动阶段:根据实际情况,制定本单位实施意见,确定专人负责“五五”普法教育和“三五”依法治理工作,做好骨干培训、宣传发动和组织实施工作。

2007年—2009年,组织实施阶段:制定年度工作计划,做到部署及时,措施有效,落实到位,年初有计划,年终有总结,学习、活动有台帐。各科所站应将年度计划报送市园林管理局林政科,年终要有总结。 2010年,检查验收阶段:按照市委、市政府要求,进行检查验收、总结评比和表彰。

五、组织领导和保障

1、局属各单位要加强对“五五”普法教育的领导和监督,明确职责,落实责任,采取有效措施,强化协作配合和沟通,确保完成各项工作任务。“五五”普法教育工作纳入局系统年终目标考核,局属各单位主要负责人为第一责任人。局成立“五五”普法教育领导小组(名单附后),并逐步建立领导小组定期会议、年度工作汇报、工作督查等制度。

2、建立健全协调配合的普法教育依法治市工作机制。各责任科室要按照各自的分工职责做好本部门计划的组织实施工作,同时要加强协作配合,共同做好学习培训、专项活动、检查验收等工作。

石嘴山市园林管理局2009年 法制宣传教育活动工作总结

根据《石嘴山市园林局2009年法制宣传教育活动计划》的要求,今年林业系统的法制宣传教育工作重点是加强法律法规学习,对办理林业行政案件单位的全体执法人员进行了集中学习。通过经常性的集中组织学习,促进执法人员进一步熟悉、掌握相关的法律、法规。

一、抓好抓实日常管理工作

1、强化职工思想政治教育,努力提高职工素质

今年继续加强职工政治思想教育和业务技能学习,认真组织开展了科学发展观、党的十七大精神学习等活动,进一步加强党风廉政建设;继续巩固和发展保持共产党员先进性教育活动,积极推动林业工作促进社会主义新农村建设;进一步严肃工作纪律和转变机关作风,努力创建平安、构筑和谐氛围;积极组织、安排人员参加省市举办的各种政策、法规以及业务培训,提高全体干部的政策法规和业务水平,使林业干部适应新形势下林业工作的需要。

2、加大宣传力度,树立生态环境保护意识

今年我局狠抓林业法制宣传教育工作,大力提高林业行政执法人员办案水平。重点组织学习了《森林法》、《行政处罚法》、《国务院关于加强市市政府依法行政的决定》、《‚五五‛普法干部读本》等相法律法规知识;林业宣传重点是:紧紧围绕‚森林防火、资源保护、产业培育、林权改革‛四个主题展开。一是借助广播、电视、板报等媒介平台组织宣传报道;二是通过发放宣传单、张贴宣传画、悬挂宣传标语、设置宣传牌开展普及教育;三是组织宣传车深入乡镇和边远山区,充分利用少数民族的传统节日和各集镇赶集时机,采取群众喜闻乐见的方式,进行咨询问答互动宣传。截止目前,共张贴宣传标语110条,设置和刷新护林防火宣传碑牌17块,发放《森林病虫害防治条例》和《森林病虫害防治实施办法》有关知识500份,发放《林业法律法规政策宣传单》1200份、全市上下已形成良好的爱林护林绿化造林的社会舆论氛围。

三、全面落实各项制度,确保林业执法工作顺利进行。认真落实《林业行政执法责任制度》等相关制度,规范执法,提高林业案件质量,杜绝超越法律法规处罚行政案件的发生。

四、加大对基层林业行政执法,规范基层林业行政执法行为,审核申领发放了乡(镇)林业站林业行政执法证22人,林业行政协助执法证的10人。以开展干部作风建设和林业两大工程执法监察工作为契机,集中时间、人员开展了林业干部公开下访接待群众来访活动等工作,针对林区群众反映的问题,当场予以解决,一年来共组织下访5次,发放法律书籍800余册,解答林业法律咨询200余人(次),接待群众来访80余人(次),查处退耕还林信访12件。

石嘴山市园林管理局2009年法制宣传

教育活动推广经验工作总结

2009年是全面落实‚五五‛普治规划的关键之年,一年来,全市‚五五‛普法法制宣传教育工作以党的十七届三中、四中全会和省、市普治工作精神为指导,深入实践科学发展观,以省市专项法律服务活动为总揽,以‚法律六进‛为手段,紧紧围绕市委‚又好又快,进位争先‛战略目标,强化措施创品牌,务实创新求突破,深入开展法制宣传教育,稳步推进民主法制建设,全面提高全社会法治水平,为构建和谐石嘴山营造了良好的法治环境。

一、应对金融风险,‚法制宣传百日行‛活动取得明显成效。一是法律宣讲突出特色。活动伊始,我局组建了石嘴山市‚应对金融风险,促进‘进位争先’‛专项法律服务活动宣讲团,邀请了市委党校、司法局专家、律师和法律服务工作者分别深入到机关、乡镇、企业、学校、农村以及重点工程广泛开展有针对性的法律宣讲活动。为园林绿化企业管理人员、返乡农民工、下岗职工提供免费法律宣讲3余场次,听课人数达600余人。

二是普法宣传高潮迭起。2月中旬以来由森林公安分局牵头组织的森林防火宣传,确保了春耕生产特别防护期的森林安全。4月9日至17日, 森林公安分局机关全体干警和林政科人员进社区、入企业、下乡村,开展以‚应对金融风险,真心服务群众‛为主题的专项法制宣传活动。这次活动以发放各类法制宣传资料、典型案例和普法读物,为企业管理人员、工人和广大群众解答法律咨询等形式,深入社区、乡镇,广泛宣传《森林法》、《物权法》、《农村土地承包法》、《行政许可法》、《行政复议法》、《行政处罚法》、《行政诉讼法》、《消防法》以及《安全生产法》、新修订的《森林防火条例》、《工伤认定标准》等涉及劳动就业、社会保障、安全生产等20多个法律法规的重点内容,等法律法规,推进集体林权制度改革,维护林农的合法权益。共出动宣传车辆5台次,发放宣传资料1000余份,接访群众关于法律咨询1500人次。在‚12.4”全国法制宣传日,我局组织3个相关单位5余名义务法制宣传员,在石嘴山青山公园开展了‚12.4‛法制宣传活动,活动设立法律咨询台1个,展出展板4块,悬挂横幅3条,法律知识有奖竞答50题,发放法制宣传资料600余份,参与宣传活动的群众达500余人。这次法制宣传一条街活动,在各参加单位的大力支持和积极配合下,取得了较好的社会效果和法律宣传效果。在‚12.4‛活动日,各乡镇也利用农村居住集中点、农贸市场,发放法律宣传资料,进行法律咨询,张贴横幅、标语及宣传画等多种形式,大力宣传林业相关法律法规。

三是媒体宣传展现亮点。森林公安分局应邀在市电视台作森林防火专访讲话,并在以后节目中以字幕形式滚动宣传,做到了电视有影像,政务信息有文字,中心街道有横幅标语,展现了我局法制宣传亮点,增强了广大市民爱绿护绿的意识和自觉为‚创森‛做贡献的行为。

二、继续抓好领导干部和公务员的法制教育,提高决策水平。根据市委组织部等五部门联合制定的《关于进一步落实干部学法、用法、考法工作的实施意见》精神,制定了干部学法计划,并将学法、用法的实绩作为各级领导干部任期目标考核、晋级、提升的必备条件。我局精心组织了全局2009年度‚五五‛普法学法考试,73名干部全部参加集中考试,达到了以考促学的目的,掀起了全局干部争当法制型干部的新高潮。

三、以开展全民法制宣传教育二十五周年为契机,继续推进‚法治石嘴山‛创建工作,积极宣传推介我局‚五五‛普治期间涌现的先进单位和先进个人,努力营造‚五五‛普法宣传教育的浓厚氛围,总结表彰‚五五‛普法依法治理先进典型。借宣传全民法制宣传教育二十五年工作成就之际,结合年度普法依法治理工作实际,认真筹划,积极实施,上下联动,推介先进典型,开展表彰活动,进一步推进法制宣传教育和依法治理工作全面发展,努力营造浓厚的法制宣传教育氛围,确保我局‚五五‛普法依法治理工作圆满结束。

推荐第5篇:法制宣传教育

南发(2012) 15号

南王乡党委

南王乡人民政府

关于印发《南王乡开展法制宣传教育的第六个五年规划(2011—2015„年)》的通知

各乡.(镇)党委、政府,县委各部、委,局、室,县直各委、局、塞、行、.社、中心、总公司党组织,各人民团党组织,党组:

经县_委、县政府研究,同意县委宣传部、县委依法治县领-导组办公室、司法局拟定的《定襄县开展法制宣传教育的第六个五年规:》\'

抄送:县委常委、副县长

南王乡开展法制宣传教育的第六个五年规划(2011---2015年)

为进一步加强法制宣传教育,增强社会主义法治理念,提高社会法治化管理水平,推进依法治乡进程,为转型跨越发展营造良好的法治环境,根据县委、县政府转发的《关于在全县开展法制宣传教育的第六个五年规划(2 011-2 015年)》,结合我乡实际,制定本规划。

一、充分认识做好法制宣传教育工作的重要意义

开展法制宣传教育是提高全民法律素质、建设社会主义法治国家的一项重要基础性工作,是实施“十二五力规划、全面建设小康社会的重要保障。2 0 0 6年以来,我乡认真实施“五五”普法规划,宪法和法律得到较为广泛普及,公民法律意识和法律j素质明显增强,社会法治化管理水平进一步提高,法制宣传教育在服务经济社会发展、维护社会和谐稳定、促进小康社会建设中发挥了重要作用,党的十七大和十七届五中全会提出了深入开展法制宣传教育的重大任务。中国特色社会主义法律体系的形成,社会和广大人民群众法治意识的不断增强,对做好法制宣传教育工作提出了新的更高要求。继续深入开展法制宣传教育,对于进一步增强全社会法治观念,加快法治定襄建设步伐,推动转型跨越发展,具有十分重要的意义各部门要深刻认识做好第六个五年法制宣传教育工作的重要性,统一思想认识、完善工作机制、创新工作方法,确保“六五”普法规划各项目标任务落到实处,为实现经济社会又好又快发展提洪有力的法治保障。

二、总体要求

(一)指导思想。高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表‟‟重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕转型跨越发展和建设富裕文明、开放和谐、充满 活力新南王的宏伟目标,立足于全面推进依法治乡、建设法治南王,深入开展全民法制宣传教育,扎实推进各项事业依法治理,弘扬法治精神,树立法治权威,努力形成自觉学法守法用法的社会氛围,为我乡转变经济发展方式,实施“156\"发展战略,加快推进工业新型化、农业现代化,、城乡生态化,全面建设小康社会,实现“十二五”末全乡主要经济指标的目标任务营造良好的法治环境、提供有效的法治保障。

(二)主要目标。通过深入扎实地开展第六个五年法制宣传教育,进一步增强全体公民的社会主义法治理念,提高法律意识和法律素质,进一步弘扬法治精神,提高各级领导干部依法执政、依法行政、依法决策水平,在全社会形成自觉学法守法用法的良好环境;进一步提高各项事业的法治化管理水平,夯实依法治乡和法治南王建设基础,保障和促进全乡跨越发展。

三、主要任务

(一)深入开展对重点内容的法制宣传教育。

1、深入学习宣传宪法和国家基本法律。突出抓好宪法的学习宣传,大力宣传我国的根本制度和根本任务,大力宣传中国共产党的领导地位和指导思想,大力宣传我国的基本政治制度和经济制度,大力宣传宪法的基本内容和基本原则,大力宣传公民的基本权利和义务以及国家生活的基本原则等内容,使广大人民群众全面深刻理解宪法的基本原则和精神,充分

认识社会主义制度的优越性,进一步增强公民的宪法意识、公民意识、爱国意识、国家安全统一意识和民主法制意识。在全社会牢固树立党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一的观念,国家一切权力属于人民的观念,权利与义务相统一的观念,营造崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的社会环境。加强中国特色社会主义法律体系的学习宣传,深入开展宪法相关法、民商法、行政法、经济法、社会法、刑法、诉讼与非诉讼程序法等国家基本法律的学习宣传,在全乡形成学法守法用法的良好法治氛围。

2、深入开展社会主义法治理念和反腐倡廉法制宣传教育。结合建设社会主义核心价值体系,加强公民社会主义法治理念教育,倡导爱国守法和敬业诚信。增强广大党员干部特别是各级领导干部社会主义法治理念,牢固树立并自觉践行依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导理念,切实提高党员干部的政治意识、大局意识和法治意识。加强反腐倡廉相关法律法规和党纪条规宣传教育,提高各级领导干部和公务员廉洁自律的自觉性。坚持将社会主义法治理念教育、反腐倡廉法制宣传教育与政治理论教育、理想信念教育、党的优良传统教育相结合,引导人们崇尚法治、讲正气、尽义务,营造良好的社会环境。

3、深入学习宣传促进全乡经济发展的法律法规规章。学习宣传国家基本经济制度和深化改革、完善社会主义市场经济体制、大力发展非公有制经济、优化生产力布局等方面的法律法规规章,促进加快转变经济发展方式;学习宣传财政、税收、金融、投资、保险、统计等方面的法律法规规章,促进经济发展活力不断增强;学习宣传农村基本经营制度和农村土地管理,土地承包、农业开发、城乡统筹、民主管理等方面的法律法规规章,促进社会主义新农村建设;学习宣传招商引资、对外贸易、知识产权保护等方面的法律法规规章,促进对外开放新格局构建;学习宣传推进科技进步、加强自主创新能力建设,人才流动管理等方面的法律法规规章,促进科教兴县和人才强市战略实施。

4、深入学习宣传促进国家资源型经济转型综合配套改革试验区建设的法律法规规章。学习宣传国务院和省委,省政府关于国家资源型经济转型综合配套改革试验区建设的战略决策和总体都署,学习宣传产业结构调整、安全生产、生态文明、环境保护、节能减排、资源能源集约利用、循环经济等方面的法律法规规章,学习宣传统筹推动区域良性互动和城乡发展、培育战略性新兴产业、建设区域创新体系等方面的法律法规规章,优化法治环境,服务和保障国家资源型经济转型综合配套改革试验区建设。

5、深入学习宣传保障和改善民生的法律法规规章。学习宣传收入分配、社会保障、医疗卫生、社会救助等方面的法律法规规章,促进社会保障体系建设;学习宣传促进就业、劳动合同、劳动争议处理等方面的法律法规规章,促进建立和谐劳动关系;学习宣传房屋拆迁、土地征收征用与补偿、土地承包经营权流转、国有企业改制等方面的法律法规规章,维护人民群众合法一权益;学习宣传安全生产、食品药品安全、防灾减灾、抗灾救灾、公共卫生等方面的法律法规规章,保障群众生命财产安‟金;学习宣传维护妇女儿童、老年人、残疾人权益和法律援助、法律救济等方面的法律法规规章,维护特殊群体合法权益。

6、深入学习宣传社会管理的法律法规规章。学习宣传维护国家安全、社会稳定、促进民族团结、宗教和谐等相关法律法规规章,维护社会和谐稳定;学习宣传社会治安综合治理、流动人口服务和管理、突发事件应急管理相关法律法规规章;促进提高社会管理水平;学习宣传新闻出版、广播影视,文化文艺、网络岜信管理相关法律法规规章,促进文化事业和文化产业发展;学习宣传维权、信访、投诉、调解等相关法律法规规章,依法化解矛盾纠纷。加强刑事、民事和行政诉讼法律法规宣传,引导公民依法按程序表达利益诉求。加强公正廉洁执法、公正司法教育,维护社会公平正义。

7、积极推进社会主义法治文化建设。深入实施文化强省战略,大力推进社会主义法治文化建设。通过法制宣传教育,弘扬法治精神,在全社会形成遵守法律、崇尚法律、维护法律权威的氛围。充分发挥我县文化资源丰富的优势,开展丰富多彩的法治文化活动,使法制

宣传教育与群众文化生活相结合,丰富法治文化活动载体。

8、继续深化“法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位”主题活动。立足服务和保障转型跨越发展,深化“法律进机关”活动,提高广大公务员法律素质,促进依法 执政和依法行政;深化“法律进乡村”活动,促进农村经济发展和社会稳定,建设社会主义新农村;深化“法律进社区”活动,提高社区自治和服务功能,推进杜会管理创新;深化“法律进企业”活动,建立完善现代企业制度„,提高企业核心竞争力和依法防范风险的能力;深化“法律进单位”活动,促进金社会法治化管理,营造良好的法治氛围。结合我乡民情、社情、经济发展状况,突出不同地方、行业和对象特点,采取有针对性的工作措施,加强长效机制建设,确保活动取得实效。

9、加强群众性法制宣传教育活动。充分利用各种法律宣传月、宣传周、宣传日,开展形式多样的法制宣传教育活动口组织好每年的“12·4‟‟全国法制宣传日活动。完善乡村公共活动场所法制宣传教育设施,创新法制宣传教育的载体和形式,充分利用广播、电视、报纸和互联网„移动多媒体等新兴传媒手段,采取法制报告会、专题培训、座谈研讨、专家解读、展览展示等多种形式,多渠道、多角度、多层次开展普法教育,推广先进典型,弘扬法治精神,繁荣法治文化,切实增强法制宣传教育的实效。

(二)加强对重点对象的法制宣传教育。法制宣传教育的对象是一切有接受教育能力的公民。要重点加强对领导干部、公务员、青少年、企事业经营管理人员和农民的法制宣传教育,把领导干部和青少年作为重中之重

1、切实加强领导干部学法用法,„提高依法决策和依法行政力。健全并落实党委(组)中心组集体学法、政府常务金议会前学法、法制讲座、法制培训、任职法律资格考核、年度 法律知识考试等制度,紧密结合工作实际推进领导干部学法用法,把法制教育纳入领导干部理论学习规划,纳入各级党校和公务员培训机构教学课程。推进领导干部学法用法常态化、制度化,加强督促检查和评估考核,将依法决策、依法管理、依法办事等考核结果作为领导干部选拔任用的重要依据。

2、大力推进公务员学法用法,提高依法行政和依法履职能力。继续落实《忻州市公职人员学法用法规定》,坚持和完善公务员学法用法各项制度,加强通用法律知识和履行职责相关法律知识学习,提高运用法律手段解决实际问题的能力。加大法制培训力度,定期开展专门法律知识轮训和新颁布法律法规专题培训,将学法用法考试考核情况作为公务员任职晋升的重要依据。进一步健全和完善行政执法人员持证上岗制度,提高依法行使公共权力的能力,促进严格、公正、文明执法。

3、深入开展青少年法制宣传教育,培养社会主义合格公民。根据青少年的特点和接受能力,以加强公民意识教育为核心,以培养社会主义合格公民为目标,引导青少年树立社会主义法治理念,养成遵纪守法的行为习惯。完善法制教育的内容与体系,创新法制教育的方法与途径,发挥课堂教学的主渠道作用,推进法制教育课时、教材、师资、经费“四落实”,整合各种社会法制教育资源,建立多种形式的青少年法制教育基地,健全和完善学校、家庭、社会相结合的青少年法制教育格局。结合学校及周边环境综合治理和安全工作,发挥中小学兼职法制副校长、法制辅导员的作用,加强青少年权益保护等相关法律法规教育。强化对有不良行为青少年、社会闲散青少年等特殊青少年群体法制宣传教育。

4、不断加强企事业经营管理人员法制宣传教育,增强诚信守法、依法经营观念。加强社会主义市场经济和企业经营管理相关法律法规以及安全生产、环境保护等法律法规宣传教育,落实企事业经营管理人员法制培训和学法用法考试考核制度,进一步完善企业法律顾问制度,发挥法律顾问在企业依法经营管理中的作用。加强事业单位和非公有制经济组织、新社会组织管理人员法制宣传教育,提高他们依法管理、依法办事的能力。深化企业职工法制宣传教育,引导职工遵纪守法,依法维护合法权益。

5、扎实开展农民法制宣传教育,提高广大农民的法治意识。大力加强与农民生产生活相关法律法规的宣传,加大对农民的法制培训力度,引导农民依法参与村民自治和其他社会管理活动,提高他们参与民主选举、民主决策、民主管理和民主监督的能力。力口强农村.“两委”干部法制培训,提高他们运用法律手段管理基层事务、防范和处理矛盾纠纷的能力。开展农村“法律明白教育培训,发挥他们在开展法制宣传、法律咨询和化解矛盾中的作用。

(三)全面推进各项事业依法治理。

1、积极开展地方依法治理。坚持以创建法治乡活动为载体,积极推进区域法治建设。认真贯彻国务院《关于加强法治政府建设的意见》和《关于加强市县政府依法行政的决定》,健全行政执法程序,规范行政执法行为,强化行政监督和问责,完善监督体制机制,全面推进依法行政,进一步深化司法体制改革,优化司亨去职权配置,规范司法行为,完善司法监督,推进公正司法。

2、深入推进行业依法治理。加大对生产安全、交通安全、环境保护等重点领域的专项治理力度,加强执法监督,健全安全监管体系和重大事故责任追究制度。工商、质监、食品药品监督、教育、国土资源、住房和城乡建设等重点部门和行业要规范执法行为,抓住影响经济社会发展和民生改善的热点难点问题,严肃查处违法违纪案件,不断提高行业依法治理水平。

3、广泛开展基层依法治理。抓好农村、社区、企业、学校等基层单位的民主管理和依法管理,健全政务、村务、企务、校务公开和基层民主选举制度,落实群众的知情权、参与权、决策权、表达权和监督权。完善村(社区)务公开和民主议事制度,切实保障基层群众的民主权利,不断提高基层依法治理水平。

4、大力加强社会管理法治建设。运用法律手段推进基本公共服务均等化,健全社会保障体系,构建和谐劳动关系,维护社会和谐稳定。围绕食品安全、教育、医疗,住房等民生主题,依法为民办实事、做好事、解难事,保障和改善民生。拓宽群众诉求表达、利益协调、权益保障通道,建立健全矛盾纠纷排查化解机制,探索和实践用群众工作统揽信访工作的理念,切实加强和改进信访工作。加强社会治安综合治理,完善社会治安防控体系,严厉打击各种违法犯罪活动,切实保障人民生命财产安全。

四、实施步骤:

本规划从2 0 1 1年开始实施,到2 0 1 5年结束,共分三个阶段口

(一)宣传发动阶段(2 0 1 1年1 0月底前)。各村各部门根据本规划,研究制定本地本部门五年普法规划,做好宣传、发动和组织工作。各村各部门制定的第六个五年法制宣传教育规划,报乡党委依法治乡领导组办公室。

(二)组织实施阶段(2 0 1 1年1 0月至2 0 1 5年)。各村各部门依据规划确定的目标任务和要求,结合实际,制定年度计划,认真组织实施,确保规划得到全面贯彻落实 2 0 1 3年开展中期检查督导。

(三)检查验收阶段(2 0 1 5年下半年)。在县委政府统一领导下,县普法和依法治理领导组办公室具体组织对规划实施情况进行总结验收,对先进集体和个人进行表彰。

五、组织领导和保障措施

(一)加强组织领导。各村各部门要高度重视“六五”普法规划的组织实施工作,把法制宣传教育纳入国民经济和社会发展规划,纳入党委和政府目标责任考核。进一步完善党委领导、人大监督、政府实施的领导体制,建立健全普法和依法治理工作领导组,完善领导组定期召开会议、听取汇报、开展督雪奎等制度。县依法治县领导组办公室具体负责组织、协调、指导和检查规划的实施工作。

(二)健全工作机制。建立健全分工明确、协调有力、运行有序的工作机制,按照谁执法谁普法的原则,积极面向社会开展本部门本行业相关法律法规的宣传教育。建立领导组成

员单位联席会议制度,发挥各自职能优势,加强协调配合,形成工作合力。各类媒体要积极承担公益性法制宣传教育责任,开设法制宣传专题专栏,创办普法宣传网站,鼓励引导各类社会组织和公民参与、支持法制宣传教育工作。

(三)完善考评体系。建立健全考核评估指标体系,完善考核评估运行机制,对规划实施情况进行年度考核、阶段性检查和专项督查。建立健全激励机制,将考评结果与奖励措施挂钩,及时总结推广典型经验,表彰先进,推动普法依法治理工作创新发展。

(四)落实经费保障。各村各部门各单位要安排相应专项经费,保证普法和依法治理工作顺利开展。

(五)注重队伍建设。培养专兼职相结合的法制宣传教育队伍,加强普法讲师团、普法志愿者队伍建设,建立健全定期培训和管理制度,重视理论研究,准确把握普法和依法治理工作规律,提高专职法制宣传教育工作者的政治业务素质和组织指导能力,不断提高普法工作水平。

推荐第6篇:法制宣传教育

2009年度古塘街道法制宣传教育实施意见

各村(社区)、街道所属各部门:

根据市普法领导小组《关于在公民中开展法制宣传教育第五个五年规划》,结合街道实际,特制定2009年度法制宣传教育实施意见。

一、指导思想

以邓小平理论和科学发展观为指导,深入贯彻落实党的十七大、十七届三中全会精神,深入实践依法治国方略,紧紧围绕我市“十一五”规划确定的经济社会发展战略目标任务,广泛深入地开展法制宣传教育,扎实推进依法治理,不断强化基层民主法治建设,坚持德治法治并举,坚持法制教育与法治实践相结合,充分发挥普法的教育、引导、服务作用,满足不同层次公民的法律需求,为我街道全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会、加强法治建设,加快推进社会主义现代化进程继续走在前列营造良好的法治环境。

二、组织领导

建立古塘街道普法领导小组,领导小组由下列人员组成:

组长:陆建章

副组长:陆华祥许建明

成员:罗锡强郑海英陆华峰陈静波叶锋周立挺陈剑侠

下设办公室,办公室由下列人员组成:

主任:罗锡强

成员:黄新华 韩敏敏 胡阳明 孙志尔

三、总体目标

适应党和国家的工作大局,适应社会和人民群众对法律知识的现实需求,紧密结合经济社会发展和法治建设,通过深入扎实的法制宣传教育和法治实践,进一步提高全民法律意识和法律素质;进一步增强公务员社会主义法治理念,提高依法行政、公正司法的能力和水平;进一步增强政府、行业和基层组织依法治理的自觉性,提高依法管理和服务社会的水平。

四、主要任务

(一)深入学习宣传宪法和社会主义法治理念。进一步学习宣传宪法,努力提高全民特别是领导干部和公务员的宪政意识,牢固树立宪法权威;深入开展社会主义法治理念的宣传

教育,牢固树立依法行政;深入开展社会主义法治理念的宣传教育,牢固树立依法治国、执政为民、公平正义、服务大局、党的领导为主要内容的社会主义法治理念,在全社会形成崇尚法律、尊重法律的良好法治风尚;进一步学习宣传国家基本法律制度,培育和强化公民的国家意识、民主意识、法制意识和社会责任意识。

(二)深入学习宣传规范公共权力运行的法律法规。加强行政法律法规和司法制度的宣传教育,增强依法行政、公正司法的能力;围绕“法治政府”、“阳光政务”建设,加强法制宣传,确保国家公共权力的依法规范运行;加强反腐倡廉法律法规的宣传教育,预防和减少职务犯罪。

(三)深入学习宣传经济社会发展的相关法律法规。加强社会主义市场经济法律法规和市场经济基本法律原则和制度的宣传教育,营造契约自由、公平竞争、诚实信用的社会氛围,促进各类市场主体依法生产经营和管理;结合整顿规范市场经济秩序和社会信用体系建设,针对存在的突出问题,组织开展专项法制宣传教育活动,促进社会主义市场经济健康发展;积极开展人口、资源、环境等方面的法律法规宣传教育,推进资源节约型、环境友好型社会建设,促进人与自然和谐发展;努力提高通过法律途径、运用法律手段进行社会管理和公共服务的能力,促进社会事业进步。

(四)深入学习宣传与群众生产生活密切相关的法律法规。加强安全生产、劳动合同、道路交通、公共卫生、劳动和社会保障、社会救济等方面法律法规的宣传教育,增强全社会的安全生产意识和保护劳动者合法权益的意识;普及知识产权法律法规,培养全社会尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的观念,促进形成自主创新的良好社会氛围;大力开展房屋拆迁、土地征用、征收和承包流转等相关法律法规的宣传教育,预防和减少社会矛盾;加大妇女权益保障、老年人权益保障、残疾人权益保障、未成年人保护等相关法律法规宣传力度,维护特殊群体的合法权益。

(五)深入学习宣传维护社会稳定、促进社会公平正义的相关法律法规。深入开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的公民法律宣传教育活动,增强公民依法行使权利、履行义务,用法律规范行为的自觉性,形成遵守法律、崇尚法律、依法办事的社会风尚;大力开展基层民主自治观念的宣传教育,增强公民依法参与管理社会事务的能力;加强依法维权,依法信访法制宣传教育,引导公民依法表达自己的利益诉求,依法解决各种矛盾纠纷;结合“平安古塘”建设,大力开展刑事和治安法律法规宣传教育,预防和减少违法犯罪;加强禁毒、禁赌法律法规宣传教育,引导公民积极参与禁毒、禁赌斗争;深化法律权威和司法公正宣传教育,引导公民自觉维护和执行人民法院生效的裁决。

(六)坚持普法与法治实践相结合,扎实推进依法治理。按照加强法治建设的要求,全面推进依法治市工作。结合街道实际,制定依法治理(法治建设)规划,确定阶段性工作计划,落实责任,认真组织实施。深入开展依法治理先进单位、依法行政示范单位、民主法治村(社区)创建活动,不断推进各行政村(社区)和企事业单位的依法治理工作。

按照建设法治政府的要求,扎实推进依法行政工作。认真贯彻落实《全面推进依法行政实施纲要》,健全和完善行政执法体制和机制,严格执行行政执法责任制、执法公示制和执法过错责任追究制,建立执法质量考核评议制度,完善政府法律顾问制度和公职律师制度,规范行政行为。认真组织开展对群众密切关注、影响群众切身利益的社会热点难点问题依法进行专项治理和整治,维护好大多数群众的利益。

(七)大力开展法制“六进”宣传教育主题活动。开展“法律进机关”活动,切实履行好面向社会开展法制教育的职责,做好本部门负责实施的法律法规的普法工作,把专业法的宣传教育融入管理服务的全过程,提高依法行政、依法管理的水平;开展“法律进乡村、进社区”活动,把普法纳入政府对村(社区)公共服务的重要内容,切实提高群众的法律意识和维权能力,促进和谐村(社区)建设;开展“法律进校园”活动,全面落实法制教育进入主课堂工作,积极开展丰富多彩的学法用法实践活动,促进青少年健康成长;开展“法律进企业”活动,围绕企业生产经营和改革发展,开展多种形式的普法工作,提高企业经营管理人员和广大职工法律素质,促进企业依法经营、诚信经营;开展“法律进单位”活动,依托各类阵地、场所组织开展形式多样的普法活动,促进法治化管理。

做好“12.4”全国法制宣传日宣传教育活动,集中开展以宪法为核心的法制宣传教育。利用宣传周、宣传月、纪念日等形式,有计划、有组织地开展多种形式的群众喜闻乐见的宣传教育活动,营造学法用法的良好氛围。要努力拓宽普法与群众文化活动相结合的深度和广度,繁荣法制文艺创作,鼓励、支持和引导群众性法制文化活动,不断弘扬“法治文化”。

五、对象和要求

法制宣传教育的对象是一切有接受教育能力的公民。重点是领导干部、公务员、青少年和企业经营管理人员,要对外来务工人员、村(社区)干部和普通群众开展分层次的法制宣传教育。

(一)加强领导干部的学法用法,着力提高依法执政能力。领导干部要带头学法用法,通过学法牢固树立国家权力属于人民的观念,在宪法和法律范围内活动的观念,增强维护法制统一,保护公民权利的意识,提高运用法律手段管理经济和社会事务的能力。坚持党工委中心组学法制度,年度中心组学法不少于4次,大力推进领导干部法制教育的制度化。

(二)加强公务员的法制宣传教育。提高公务员法律素质是建设法治政府的客观要求。“五五”普法期间,全街道公务员要强化法制教育,把公务员法制教育列入整体素质教育计划,纳入年度目标管理考核,保证每年不少于40小时的学法时间,认真完成每年度一本的公务员学法作业本,每两年参加一次由市普法主管机关组织的全体公务员法律知识考试,作业本完成情况和考试成绩要记入公务员学法用法档案,作为市普法主管机关对我街道普法工作考核的内容之一。公务员和行政执法人员要加强法律知识的更新教育,除参加上岗培训考试外,有计划地组织分批集中培训,每年培训时间不少于3天。机关各部门还要有计划地组织好相关法律法规的宣传教育活动。

(三)加强青少年的法制宣传教育。要建立青少年法制教育的长效机制。根据不同年龄段学生的生理、心理特点和接受能力,有针对性地开展法制教育。要切实抓好法制教育进入主课堂工作,做到“计划、教材、课时、师资”四落实,保证在校生每年接受课堂法制教育的时间不少于12小时,逐步形成一套适合不同年龄段特点的普法教材。进一步完善法制副校长制度,法制副校长每学期至少对学生进行2次以上法制辅导,并帮助开展多种形式的法制实践活动。要建立和完善学校、社会、家庭相结合的法制教育网络,依靠社会各方面的力量,发挥教育主管部门、普法主管部门、共青团、行政村、社区和各社会组织的作用,相互配合,形成共识,整合资源,充分利用各种教育阵地,增强青少年法制教育的引导性、互动性和趣味性。要加强预防青少年违法犯罪教育,加强对重点青少年群体的教育、管理和服务,通过普法教育和有针对性的帮教相结合,预防和减少未成年人违法犯罪。

(四)加强企业经营管理人员的法制宣传教育。要培养企业经营管理人员树立诚信守法、依法经营、依法办事的观念,“五五”普法期间,企业经营管理者要重点学习和掌握社会主义市场经济法律知识、国际经贸法律知识、企业经营管理法律知识等,经营管理人员的学法时间每年不少于36小时。要根据企业生产经营实际需要,组织开展相关法律法规的集中教育培训,使普法教育更好地服务于经济建设大局。

(五)加强外来务工人员的法制宣传教育。认真落实“谁用工、谁主管、谁负责教育”的外来务工人员法制教育负责制,加强工作部署,配合协调,切实履行外来务工人员法制教育的职责,多形式、多渠道地对外来务工人员开展普法教育。要增强用工单位、村(社区)在外来务工人员普法教育中的责任意识,充分发挥村(社区)保安、出租私房房东的积极性,向外来务工人员进行经常性的普法教育。要重视发挥外来务工人员“骨干”的作用,物色一批思想作风好、文化水平高,在外来务工人员中有威信、有号召力的“骨干”为普法联络员,通过他们向其周边的外来务工人员开展普法教育,扩大普法的效果。通过多管齐下,切实增强外来务工人员的遵纪守法意识和依法维权能力。

(六)加强村(社区)干部和普通群众的法制宣传教育。引导群众树立遵纪守法观念、依法开展生产和依法维权观念,着力培养和增强参与基层自治活动和其他社会管理的能力,了解和掌握解决矛盾纠纷,维护合法权益的法律途径。“五五”普法期间,要突出法制教育与法律服务、法律帮助相结合,不断创新村(社区)法制宣传教育的形式,服务城市建设,服务和谐村(社区)建设;努力做到每个行政村(社区)有一个法制宣传窗、一所村(社区)民法制学校、一支普法骨干队伍、一套普法制度和每户有一本普法读物,切实发挥村(社区)民法制学校在开展法制培训中的主阵地作用。加强对党员和村(社区)居民代表的法制教育,结合党员会议和村(社区)居民代表会议等形式开展法制教育,每年不少于2次;开展对村(社区)干部法制教育轮训活动,五年内村(社区)干部集中轮训不少于5次;加强对村(社区)兼职法制干部的培养,“五五”普法期间基本实现每个村(社区)都有一名有较高法律水平的干部,促进村(社区)工作的法治化、规范化。

古塘街道党工委

2009年6月9日

推荐第7篇:法制宣传教育

法制宣传教育:构建和谐社会的基础性工程

加强法制宣传教育,在全社会树立法律权威,培育法律意识,使人民群众依法行使权利和履行义务,行政机关依法行政,对于维护和促进社会稳定,构建社会主义和谐社会,具有重要意义。

一、法制宣传教育为构建和谐社会创造三个基本条件

为和谐社会建设培养具有法律素质的公民。构建社会主义和谐社会,要培养具有法律素质的公民,使他们具备权利意识、责任意识、义务意识和法治观念;同时,要依法保障和实现公民的基本权利。这就需要我们加强法制宣传教育,大力培育公民的法律意识,宣传社会主义法治理念。

为和谐社会建设提供良好的法治文化环境。法制宣传教育的主要任务之一,是培养公民的法律信念和法律思维方式,培育良好的法治文化。社会主义法治文化的熏陶教育,有助于公民不断提高法律素质,把党的主张和人民的意志统一起来,把我国改革、发展和稳定的实践经验总结出来,通过法定程序上升为国家意志,制定为法律;再通过法制宣传教育、依法行政、公正司法、自觉守法、依法办事和法律监督等环节和方式,使法律在国家的经济生活、政治生活、文化生活和社会生活中发挥调控作用,从而保障和促进和谐社会建设。

为和谐社会建设提供必要的法治保障条件。我国已初步形成了中国特色社会主义法律体系,现阶段法治建设的主要问题是在法律的实施方面。我们要建设的社会主义和谐社会,是通过法律引导、规范、调控和保障的民主法治社会。这种以人为本的价值取向、以实现社会和谐为内在要求的法治社会,不仅需要有一系列法律制度、法律规范和各种法律运行机制作为“硬件”,也需要一系列法治观念、法治文化作为“软件”,实现法治“软件”与“硬件”的协调发展,共同作用并服务于和谐社会建设。

二、法制宣传教育的新形势新特点

我国的经济社会发展已站在了一个新的历史起点上,人民群众有更多的新期待,这对普法工作提出了新的要求,也使普法工作呈现出新的特点。广东处在改革开放的前沿,经济社会发展很快,各种矛盾和问题暴露得较早较充分,在应对新情况方面,没有成熟的经验可供借鉴,在维护社会稳定方面,面临着很大压力和严峻挑战。

人民群众越来越多地选择以法律方式解决社会矛盾。依法治国、建设社会主义法治国家,以及经过四个五年普法的大力宣传,人民群众对基本的法律常识、对自身的权利义务、对解决纠纷的各种法律途径都有了较深的了解,法律意识和法治观念不断增强,依靠法律手段解决纠纷的需求不断增加,人民群众的司法需求与司法资源相对不足的矛盾也日益突出。

法律的社会权威有待进一步确立。虽然公民所掌握的法律知识不断增加,但客观地看,社会生活中法律的权威并未完全确立。一是少数公民法律意识不强,不依法办事;二是一些行政部门不依法行政,既造成新的社会矛盾,也损害公民对法律的信仰;三是执行难、申诉难、司法不公、司法腐败等现象产生的不良影响,造成公众对司法制度的不信任;四是整个社会尚未形成较成熟的法律文化体系,等等。

普法工作要适应新形势新任务的要求,更好地发挥在维护和促进社会和谐稳定方面的积极作用,更加重视发挥法律在解决矛盾纠纷中的作用,更加注重教育引导公民树立权利义务相统一的法治理念。

三、拓展法制宣传教育工作的新途径

普法工作的方针原则、目标任务、工作机制、方法途径等,都要适应构建和谐社会的要求。

确定适应“和谐社会基础工程”的普法新任务。要围绕树立和践行社会主义法治理念,从以下几个方面来确定普法的重点任务。

一是围绕提高依法执政和依法行政能力,以推进社会建设和管理的法治化为出发点,组织领导干部、国家公职人员学习和掌握法学基础理论、宪法和基本法律,以及与本职工作相关的法律法规等,实现领导干部和国家公职人员依法决策、依法管理、依法行政、依法办事、带头守法,推进社会管理层面的法治化。

二是围绕基层社会的和谐稳定,以促进基层民主法治建设为着眼点,在基层干部、城市居民、农村村民和流动人口中开展宪法和国家基本法律的宣传教育,重点宣传村(居)民自治、土地和房地产、刑事治安、民事纠纷调解、打击黄赌毒、婚姻家庭、未成年人保护、劳动和社会保障、流动人口管理、计划生育、道路交通安全等方面的法律法规,为构建和谐社会打牢法治基础。

三是围绕培养和谐社会的新一代建设者,以增强青少年法律意识为重点,组织青少年学习宪法以及预防青少年犯罪、青少年权益保护等与青少年密切相关的法律法规,把他们培养成崇尚法律、依法行为的新人。

四是围绕促进经济社会发展的需要,以维护经济活动依法、公平、有序、协调发展为重点,组织企业经营管理人员学习宪法、国家基本法律特别是保障社会主义市场经济有序运行的法律法规。

建立适应“和谐社会基础工程”的普法工作新机制。要把普法工作纳入经济社会发展规划,列入经济社会发展综合评估体系和各地各单位各部门的目标管理责任制,作为各级党委、政府的经常性工作,做到有领导、有机构、有队伍,真正形成党委领导、政府实施、人大监管、社会各层面共同参与的大普法格局。努力实现普法工作的法制化,落实广东省制定的法制宣传教育条例,建立长效工作机制,保证普法工作的系统性、持续性和实效性。把普法工作作为各地各单位考核工作政绩的重要指标,列入社会治安综合治理工作考评,跟踪问责,奖罚分明。把普法教育经费列入地方财政预算,做到专款专用,并根据形势发展,不断加大普法经费的投入。

创造适应“和谐社会基础工程”的普法新特色。

一要体现服务性。改变“我说你听,我教你从”的做法,突出以人为本,把服务群众,切实维护广大群众的根本利益,作为普法的终极目标,使普法工作贴近基层、贴近群众、贴近生活。

二要体现文化性。普法工作的一项重要任务是推进法治文化建设。要在普法中渗透文化因素,把法治文化打造成家喻户晓、人人需求的文化品牌。

三要体现创新性。努力创新普法工作的方法和途径,拓展法制宣传教育的形式。法制宣传教育要有固定阵地,促进重点对象法制宣传教育的制度化、阵地化、规范化;充分发挥普法讲师团、法制文艺队伍的作用,采取生动活泼、通俗易懂、群众喜闻乐见的形式开展法制宣传活动;用以考促学、以奖促学的形式,调动广大干部、群众学法的积极性;充分利用电视、广播、报刊、互联网等媒体开展法制宣传教育工作,实现宣传教育工作者和普法对象的互动,增强实效性。

四要体现社会性。法制宣传教育必须坚持在党委、政府的领导下,进一步明确各相关部门的普法任务和职责,真正形成齐抓共管、分工负责的工作格局。进一步整合社会资源,发动律师公证、法律援助、人民调解等各有关方面人员,结合各自的专业和职能参与普法。探索市场运作方式,充分利用各种社会资源开展普法工作。法制宣传教育主管部门,要把工作重心放在策划和组织上,协调各方力量参加法制宣传教育工作。

推荐第8篇:法制宣传教育日国旗下讲话稿

法制宣传教育日国旗下讲话稿

老师们、同学们:

大家早上好!

同学们,知道今天是什么日子吗?对,每年的12月4日是全国法制宣传教育日,今天,我们庄严地举行升旗仪式,在鲜艳的五星红旗下,我们共同来拉开本次法制宣传教育日各项活动的序幕,今天我国旗下讲话的题目是“学法知法守法护法为你为我为大家”。

为什么要全民学法呢?俗话说:“没有规矩不成方圆”,而法律就是我们全社会每个人都要遵守的规矩。是的,我们每天的学习、生活都要遵守基本的规矩,各项法律法规规范着我们行为,如升国旗时,《国旗法》对我们的行为要求就有约束;在上课、学习方面,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》就对我们有所要求;在回家过马路时,《道路交通法》就对我们的行为进行了规范;在扔废品和纸屑时,《环境保护法》、《小学生守则》等也都作了相应的规定;在对待残疾人的关爱行为方面,《残疾人保护条例》也作了具体规定;在学生上网方面,《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》都作了明确规定。一句话,我们的学习生活中处处涉及到法。而《中华人民共和国宪法》则是我国的根本大法,是国家制定其他一切法律法规的依据,所有中华人民共和国的公民都必须了解《宪法》的内容,遵守《宪法》的各项规定。

总之,各项法律都是为着最大多数人民的利益制定的,如果每个人都能遵纪守法,那我们的社会就更加和谐,人民的生活就更加美好。同时,我们要知道:法是规范我们言行的基本准绳,它给我们指明哪些事可以做,哪些事不可做,我们只有严格守法,才能在学习生活中健康快乐地成长。

青少年是祖国的未来,民族的希望。你们法律素质的高低,在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。那么,让我们行动起来,从自己做起,从身边小事做起,自觉做到学法知法守法护法,为构建和谐社会做出应有的贡献。这是祖国对我们的期望,是党和人民对我们的期望。让我们用实际行动来回应祖国和人民的殷切期望吧。

推荐第9篇:法制宣传教育日国旗下讲话稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!

同学们,知道今天是什么日子吗?对,每年的12月4日是全国法制宣传教育日,今天,我们庄严地举行升旗仪式,在鲜艳的五星红旗下,我们共同来拉开本次法制宣传教育日各项活动的序幕,今天我国旗下讲话的题目是“学法、知法、守法、护法为你为我为大家”。

为什么要全民学法呢?俗话说:“没有规矩不成方圆”,而法律就是我们全社会每个人都要遵守的规矩。是的,我们每天的学习、生活都要遵守基本的规矩,各项法律法规规范着我们行为,如升国旗时,《国旗法》对我们的行为要求就有约束;在上课、学习方面,《中学生守则》和《中学生日常行为规范》就对我们有所要求;在过马路时,《道路交通法》就对我们的行为进行了规范;在扔废品和纸屑时,《环境保护法》、《中学生守则》等也都作了相应的规定;在对待残疾人的关爱行为方面,《残疾人保护条例》也作了具体规定;在学生上网方面,《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》都作了明确规定。一句话,我们的学习生活中处处涉及到法。而《中华人民共和国宪法》则是我国的根本大法,是国家制定其他一切法律法规的依据,所有中华人民共和国的公民都必须了解《宪法》的内容,遵守《宪法》的各项规定。

总之,各项法律都是为着最大多数人民的利益制定的,如果每个人都能遵纪守法,那我们的社会就更加和谐,人民的生活就更加美好。同时,我们要知道:法是规范我们言行的基本准绳,它给我们指明哪些事可以做,哪些事不可做,我们只有严格守法,才能在学习生活中健康快乐地成长。

青少年是祖国的未来,民族的希望。我们法律素质的高低,在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。那么,让我们行动起来,从自己做起,从身边小事做起,自觉做到学法、知法、守法、护法,为构建和谐社会做出应有的贡献。这是祖国对我们的期望,是党和人民对我们的期望。让我们用实际行动来回应祖国和人民的殷切期望吧。

推荐第10篇:法治建设暨法制宣传教育工作会议讲话稿

2015年度法治建设暨法制宣传教育工作会议讲话稿

2015年度法治建设暨法制宣传教育工作会议讲话稿

“六五”普法规划实施已到了中期阶段,法治xx建设纲要实施也进入了第三年,在这个攻坚克难、发展提升的关键时期,省厅和依法治省办组织召开这次工作会议十分必要,既是近两年来法治建设和法制宣传教育工作的总结会,也是“六五”中期督查以及后两年多工作的部署会,更是全面贯彻落实党的十八大精神,在新的起点上实现法治xx建设快速发展的动员会。刚才,国安副厅长总结了去年以来我省普法依法治理工作,部署了下一阶段的任务,我完全赞同。借此机会,讲四点意见,供同志们参考。

一、科学把握新形势新要求,进一步增强做好工作的责任感和使命感

改革开放以来,我省法治建设经历了三个具有里程碑意义的发展阶段。第一阶段以“一五”普法为起点,我省连续开展了27年的以普及法律知识为重点的法制宣传教育活动,法治建设在此阶段正式起步并快速发展。第二阶段以党的十五大提出要“依法治国,建设社会主义法治国家”为起点,我省开始实施依法治省工作,将法治建设从普及法律知识向法治创建、依法治理等深层次延伸。第三阶段以2011年省委印发《法治xx建设纲要》为起点,全面部署了今后一个时期法治建设的目标任务和政策措施,全面开启我省法治建设的新阶段。回顾这三个阶段,全省普法依法治理工作系统积极组织,在座各位参与其中,艰辛努力永记史册。党的十八大报告站在我国法治进程的新起点上,将“全面推进依法治国”上升到前所未有的高度,对于具体从事法制宣传教育和法治建设的同志们来说,既是我们做好这项工作的难得历史机遇,也带来了前所未有的挑战,我们要深刻把握党的十八大的要求,从实现中央和省委、省政府战略部署的高度,切实增强加快法治xx建设和深入推进法制宣传教育工作的责任感和紧迫感。

一是各级领导的高度关注,需要我们抢抓工作新机遇。党的十八大提出了法治是治国理政的基本方式,作出了“全面推进依法治国”的战略部署。十八大以来,中央领导同志在纪念现行宪法颁布施行三十周年大会、中央政治局第四次集体学习、国务院机构职能转变工作会议以及中央政治局第六次集体学习等重要会议上都较为全面地强调了法治建设,身体力行地将法治贯穿到治国理政的全过程。省委书记张宝顺在我省纪念现行宪法颁布施行三十周年纪念大会以及省委中心组理论学习会议上就全省的法治建设也作出了强调,提出了明确的要求。各级领导的高度关注,既是多年来法治建设工作者不懈努力的结果,更是我国经济社会发展的必然要求,加快推进法治建设,实施依法治国成为基本国策和国家战略,不仅为我们指明了方向,也为做好法治xx建设和法制宣传教育工作提供了广阔的发展空间。我们务必抢抓工作新机遇,推进工作大发展。

二是工作重点的更加突出,需要我们探索工作新路径。随着经济社会发展,中国特色社会主义法律体系形成,法律实施的任务更加凸显,广大人民群众的法治需求不断增强,这对普法教育工作提出了新的更高的要求。我们不能满足于单纯地通过普及法律知识,把法律交给广大人民群众的要求,而是要通过有目的、有计划的广泛社会教育行为,将社会主义法治精神和法治理念根植于人们心中,使法律所确定的中国特色社会主义道路深入人心,使知法守法成为全民的自觉行为,全民的法律意识和法律素养得到进一步提高。为此,我们要围绕重点工作任务,积极探索普法教育工作的新路径,在继承中创新,在创新中发展。

三是工作难点的客观存在,需要我们破解工作的新难题。刚才国安副厅长在讲话中,对当前的形势做了深刻的分析,对阻碍法治建设和法制宣传教育工作的矛盾和问题也做了剖析。各级领导的高度重视,工作方向的更加明确,既给我们带来了难得的发展机遇,也带来了压力和挑战。从宏观要求向具体政策转变有一个过程,从领导讲话向制度落实也有一个过程。政策的争取,制度的落地,创造性的抓好落实比以往任何时候都显得重要而迫切,尤其是在日常工作中各地各部门依然存在的重视不够、办法不多、手段不新,发展不平衡等问题,都极大地制约了工作的深入开展。这需要我们以满腔的工作热情和高度负责的态度,以敢于担当的勇气和改革创新的锐气,进一步加大攻坚克难的力度,破解工作中的难题,推进工作快速发展。

二、充分发挥先导性作用,进一步开创法制宣传教育工作新局面

法制宣传教育是全面落实依法治国基本方略的重要环节,发挥着重要的先导性作用,承担着传授法律知识、培育法律文化、弘扬法治精神和树立法治理念的重要任务。党的十八大报告指出,“深入开展法制宣传教育,弘扬社会主义法治精神,树立社会主义法治理念,增强全社会学法尊法守法用法意识。”司法行政机关、普法依法治理机构承担着法制宣传、法律服务和法治保障三项基本职能,既是推动法治实践的重要部门,也是推进法治建设的重要力量,在全面推动落实依法治国基本方略中处于先导性、建设性、基础性地位。为此,各级司法行政机关和普法依法治理机构要在法治xx建设的伟大实践中,继续发挥法制宣传教育工作的先导性作用,努力推进各项工作取得新进展、新突破。 一要突出重中之重,抓好重点对象的学法用法。党的十八大强调,要提高领导干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力。这表明,法治能力将成为领导干部领导水平和执政水平的重要内容,事关依法治国方略的全面落实,事关国家的长治久安。各级领导干部是推进法治建设的“关键少数”,只有全省各级领导干部自觉强化法治思维,自觉运用法治方式,方能在全社会形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的“场效应”。“六五”普法规划将领导干部和青少年列为普法工作对象的重中之重,作为法制宣传教育的组织实施部门,各级司法行政机关和省直各普法依法治理机构应充分履行职能,在提高领导干部运用法治思维和法治方式能力上发挥更加积极作用。一是要以求实效为前提。下大力气改变目前存在的重过程、轻结果,重形式、轻实效的弊端,努力形成以效果为导向的工作方式,真正做到措施以务实为本,成效以实践检验为根,工作以群众满意为准。二是要以宣传宪法为核心。重点要以近期即将出台的“领导干部宪法知识年度测试实施意见”为契机,通过明确测试内容、测试对象、测试形式和测试结果的使用,进一步推进宪法基本原理的学习教育,增强领导干部的宪法意识,进而引导其理解和认识法治的目的和本质特征,奠定领导干部提升运用法治思维和法治方式能力的坚实基础。三是要以强化工作合力为保障。司法行政机关要加强与组织人事部门的联动,健全并落实领导干部学法用法制度,探索将依法决策、依法管理、依法办事等考核结果作为领导干部综合考核评价的重要的内容,运用纪律和组织等手段督促领导干部“真学、善用、坚守”。

二要突出重点方向,抓实重点领域的宣传教育。不久前,方春明副省长到司法厅调研时强调,全省司法行政系统要紧紧围绕建设法治xx、把xx建成为全国最和谐稳定的省份之一的战略目标,做好法律服务、法治保障等各项工作,为打造“三个强省”、建设美好xx,营造和谐稳定的社会环境、优质高效的服务环境、公平正义的法治环境。提供保障,选准主攻方向是关键,找准重点领域是前提。法制宣传工作就是要主动服务经济社会发展,在服务中明确方向,在大局中检验成效。一是做到关口前移。针对我省在全面推进小康社会建设过程中,各种社会问题交织复杂,热点、难点和突发事件增多的客观实际,法制宣传要注重研究社会群体思想、行为发展变化的新规律,强化信息获取能力,不断增强工作的主动性和前瞻性,努力使法制宣传教育更加贴近人民群众的需求,贴近现代化建设的需要。二是做到主动适应。要着眼于群众的实际法律需求开展法制宣传教育,在法制宣传中服务群众,维护广大人民群众的合法权益。要做好经济社会发展和人民生产生活密切相关的法律法规宣传,在实施基本法律宣传的基础上,要更加突出针对性和有效性,将公民不易获取的行政、司法、立法机关内部的规章制度以及能够对公民的法律权益构成影响的规范性文件,纳入普法的视野,适应广大群众对普法工作的深层次需要。三是做到普法惠民。要以解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题作为工作的切入点,大力宣传规范公权运行、尊重和保障公民权利的法律法规,突出有关劳动就业、社会保障、住房改善、环境卫生、食品安全、医患纠纷、城市拆迁等与群众生活密切相关的法律法规,不断彰显法制宣传工作以人为本,让人民群众在法律的护佑下安居乐业。

三要突出主要问题,强化重点工作的推进举措。习近平总书记在中央政治局第四次集体学习时强调:依法治国、依法执政、依法行政共同推进,法治国家、法治政府、法治社会一体建设。科学地指明了“共同推进”和“一体建设”是法治建设的具体措施和实现路径。全省法治建设和法制宣传教育工作必须要按照“共同推进”和“一体建设”的路径要求,加速创新发展,实现重点突破。首先要建立健全工作制度。用制度明确目标责任,保障和增强法制宣传教育的实效性。当前重点是加快推进《xx省法制宣传教育条例》立法修订前调研论证工作,将在实践中遇到的新问题、新要求上升到立法层面,最大限度地增强条例的时效性和科学性,为法治xx建设与法制宣传工作提供法制保障。要健全完善各级党委(党组)中心组学习制度、培训制度,在制度中明确中心组集中学法数量要求、内容要求、效果要求,落实各类重点对象的学法用法制度,细化学法内容、任务重点、实践要求、效果目标,通过详细具体可操作的制度保障学法用法任务的落实。第二要建好各种阵地载体。法制宣传阵地是承载法制宣传教育的有效平台,要继续按照物态化发展、实体化展示的思路固化各类宣传载体,最有效地将法律条文、法治精神物化为生动活泼的各类实体。要坚持把传统手段与现代传媒结合起来,在通俗化、形象化、大众化上下功夫。第三要实现考核工作全覆盖。严格的考核是推进法治xx建设和做好法制宣传教育工作的有力保障。省依法治省办确立了“三步走”战略,分别是推进法治建设和法制宣传教育工作纳入政府目标责任考核、纳入机关效能考核和纳入领导干部政绩评价考核。纳入政府目标责任考核去年已经成功实现,下阶段要在做好市县全纳入和完善考核内容的基础上,积极争取增加考核权重,逐步实现所占比例与法治建设在“五位一体”建设中的地位相匹配,与发挥的基础性作用相适应。同时,今年要重点推动机关效能考核的纳入,这既是《规划》和《纲要》的明确要求,也是落实“谁执法谁普法”原则的必然需要,更是完善考评体系的关键环节,不考核省直部门,仅以各市政府相关法治建设工作来评价法治xx建设是不全面的,依法治省办要加强与相关省直部门的沟通协调,共同努力争取年内纳入,各地也要主动作为,争取率先纳入本级效能考核之中。在实现这两项考核的基础上,要根据依法治国重点是依法行政,关键是领导干部的明确要求,继续推进将行业和区域法治状况与党政领导干部的政绩评价有效挂钩,加强考核结果的运用,强化各级责任,形成工作合力。

四要突出开拓创新,做好薄弱环节的改进提升。社会的发展是动态的,包括法制宣传教育在内的法治建设也是一个与时俱进的过程。落实“增强全社会学法尊法守法用法意识要求”,关键在于创新。一方面要始终保持思想认识上的清醒。思想认识上的清醒是创新提升的前提。要认真学习党的十八大以来中央和省委关于法治建设、法制宣传教育工作的新要求,认真学习法制宣传教育和法治建设的基本理论,深刻把握法治建设和法制宣传教育工作在新一轮经济体制改革中的重要任务。6月13日,《人民日报》刊载了相关专家的理论文章《新一轮改革的突破口》,明确提出了新一轮改革应以加强法律制度建设为突破口或重点任务,建议同志们好好的读一读。去年以来,各地司法行政机关的领导班子发生了较大的调整,分管法制宣传教育工作的同志也有了新旧交替,不少同志是第一次接触到法制宣传教育工作,要切实从推进政治体制改革、坚持走中国特色社会主义政治发展道路的高度来理解深入开展法制宣传教育,推进法治建设的重要性,从而不断改善薄弱环节,创新工作形式,提升工作成效。另一方面要始终抓好机制创新。制度和机制更具有根本性。要进一步健全党委领导、人大监督、政府实施、各部门齐抓共管、全社会共同参与的领导机制和工作机制。认真总结近年来,法制宣传基本经验,逐步完善基本工作制度,加速制度体系建设,牵引法制宣传教育工作向更高层次发展。

三、充分发挥保障性作用,进一步加快法治xx建设新进程 法治xx建设在美好xx建设大格局中具有十分重要的保障作用。2011年以来,省厅和依法治省办加大了制度顶层设计的力度,基本构建起法治xx建设和法制宣传教育工作的制度框架,但法治建设是一项接地气、连世情、通民意的系统工程,制度是否科学,成效如何还需要在实践中检验,在抓落实中完善。 一要进一步强化法治创建。法治创建涉及社会各个领域、各个方面和各个环节,是走“一体建设”法治道路的重要引擎,也是“共同推进”的着力点,进一步强化法治创建工作是当前面临的一项十分紧迫的法治课题和历史任务。一是要深入推进法治城市建设。从各级依法治理机构办公室职能来说,在推进法治城市建设中首先要抓好量化管理,在设定政府目标管理绩效考核和政府机关效能考核内容时将法治城市建设的工作要求和具体标准纳入其中,形成刚性的指标体系。要适时深化法治行业创建活动,协调抓好各类法治单位创建,重点在与群众利益密切相关的执法部门、医院、学校等系统、行业和窗口单位开展依法行政示范单位、诚信守法企业、依法治理示范校等创建活动。充分发挥法治创建先进典型的引领示范作用,进一步带动全社会共同营造尊法守法的浓厚氛围,汇聚法治城市建设的正能量。二是要加速推进基层民主法治建设。为主动适应社会发展要求,丰富美好乡村建设内涵,增加基层法治创建工作抓手,今年我们提出了,努力实现民主法治示范村创建与省重点培育的中心村建设同步推进,与省治理改造的自然村建设统筹推进。上半年以来,宣城、广德等地积极抓住政策机遇,主动与政府相关部门沟通协调,共同出台了此项工作的实施意见,民主法治示范村的相关工作要求纳入了中心村建设之中,实现了同频共振,共同发展。其他各地也要加快工作进度,加强政策研究,加大攻关力度,抓紧抓早,争取主动,不断提升基层法治建设的社会效应。三是要着力推进法治社会建设。实现“在更高起点上全面推进平安中国建设,努力建设领域更广、人民群众更满意、实效性更强的平安中国”,必须要不断加强法治保障,推进法治社会建设,坚持把保障社会公平正义作为首要价值追求,把切实维护公民的合法权益作为法治建设的根本任务,组织引导法律服务队伍,开展民生法律服务维权行动。通过开展人民调解、法律援助、法律服务等活动开展法制宣传教育,把开展工作的过程作为向群众进行法制宣传教育的过程,使群众从亲身经历中学习法律知识,增强法律意识。 二要进一步推进法治文化建设。推进法治文化建设是提升法制宣传教育水平的必然要求,也是法治xx建设的重要内容。早在2006年“五五”普法启动之际,时任浙江省委书记习近平同志发表文章强调要通过传播法治理念、培育法治精神,进一步弘扬法治文化、树立法治权威。去年省委办公厅、省政府办公厅共同印发《关于大力推进社会主义法治文化建设的意见》,明确将法治文化建设作为文化强省建设的重要内容,融入经济社会发展的总体部署、纳入党委、政府考核评价体系,纳入省“861”行动计划。为贯彻省委、省政府的工作要求,今年省依法治省办正在联合省委宣传部等十部门共同制定落实该文件的实施意见,以进一步细化部门责任、明确资金渠道。全省各地各部门要高度重视,将法治文化建设作为今后一个阶段我省法治建设和法制宣传教育工作的一项基础性工作摆上重要位置,尤其是省直相关部门要根据省委、省政府的既定部署,主动发挥部门优势,加强协调配合,加速形成推动法治文化建设的合力。在具体实践中,要坚持贴近中心、贴近需求、贴近群众,鼓励创作体现时代性、富有创新性、突出群众性的法治文化作品,使法制宣传教育活动更加生动活泼、效果更加深入持久。

四、切实强化组织领导,进一步提高整体工作的水平和实效

近年来,省厅和依法治省办在加强对法治xx建设和法制宣传教育的组织领导方面下了很大功夫,但距离形成上下联动、有序推进的工作机制和齐抓共管、协同发展的工作合力尚有距离,四月份,国安同志带领依法治省办对全省国家级和省级的普法依法治理联系点进行了一次全面的调研,形成了调研报告,可以看出,尽管这几年全省法治建设取得了很多成绩,但是存在的问题也不能小视,尤其是在组织领导机制建设方面还有很多工作要做。

一要深入调查研究。不断把握法治建设的新特点新规律,进一步增强解决各种问题的前瞻性和主动性。调查研究的目的是发现问题并着重解决问题。如是体制机制造成的问题,我们就要充分发挥聪明才智,搞好完善制度设计。如是责任心不强,则是工作努力不够。各级都要加强调查研究,找准解决问题的关节点,细化解决问题的时间表,制定解决问题的路线图,确保法治xx建设在解决问题中不断发展进步。

二要增强工作实效。工作实效是法治xx建设和法制宣传教育工作的生命力所在。随着各级党委政府对法治xx建设工作的重视程度不断提升,检查考核的层次越来越高,容易导致个别地方忽视基础工作,而专注于做好面子工程,往往会变成形式主义,造成不良的社会影响,损害了法治xx建设的科学发展。因此,在工作中,我们要踏踏实实的做好每项工作,用真抓实干的工作作风带来“真金白银”的工作成效,让人民群众得到实惠。

三要加强沟通协作。各级司法行政机关和依法治理部门要充分发挥职能作用,积极协调并组织各成员单位,按照任务分解和工作职责要求抓好文件制度的落实。要善于与各行业主管部门加强协调,积极建立工作信息共享渠道,搭建联动互动平台。省直各部门也要加强法治机构建设,保证有人干事、有经费干事。 四要做到持之以恒。法治xx建设和法制宣传教育工作是一项只有起点没有终点的事业,每一项成绩的取得难以用量化的指标来衡量,每一次付出以后也难以取得立竿见影的效果。工作起步易,功到“半坡”难。学会坚守,懂得坚持,是做好工作的前提。要有足够的定力和静气,镇定执着于我们所从事的事业,要有“千磨万击还坚劲”的功夫,矢志不渝的走下去,也要有不散的合力,才能持续发力,实现法治建设的中国梦。

同志们,面对新的形势和繁重的工作任务,全省各级司法行政机关和普法依法治理机构又一次站在新的起点上,我们要紧紧围绕法治xx建设和法制宣传教育的目标任务,紧密结合工作实际,着力开拓创新,注重扎实推进,为建设美好xx、实现法治建设的中国梦做出新的更大的贡献!

第11篇:法制宣传教育工作总结

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2015年法制宣传教育工作总结

2015年法制宣传教育工作总结

2015年,xx市行政审批服务中心法制宣传教育工作以党的十八大、十八届三中全会精神和科学发展观为指导,以“六五”’普法整体规划为目标,以深入开展法制宣传教育,弘扬法制精神,形成自觉学法用法良好氛围的总体要求,强化了创新意识,夯实了工作基础,丰富了宣传手段,积极认真地完成法制宣传教育工作任务。现将一年来的法制宣传教育工作总结如下:

一、加强领导,确保法制宣传教育工作组织到位

为了加强社会主义民主法制宣传教育工作,提高“中心”干部职工的法律知识水平,深入推动“法治xx”的建设,“中心”党组切实把法制宣传教育作为“中心”重点工作来抓,把普法教育作为努力提高干部职工综合素养的有效途径,明确分管领导、制定工作计划、拓展普法渠道,认真组织落实好各类宣传教育活动的开展。

二、完善机制,确保法制宣传教育工作落实到位

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年初,按照xx市法制宣传教育领导小组办公室的统一部署和总体要求,结合实际,制定了《市行政服务中心2013年法制宣传教育工作计划》印发至各窗口、各处室,对“中心”全面普法、依法行政工作进行了全面部署,并对重点普法对象的学法用法工作提出了具体要求。各窗口、各处室也制定了2013年普法工作计划。

三、强化措施,确保重点普法对象教育到位

今年在法制宣传教育过程中,始终坚持以贴近实际、贴近生活、贴近群众的要求,扎实开展普法宣传和普法教育,收到了很好的效果。一是加强重点法律法规的宣传教育,重点学习了党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记关于全面推进依法治国的重要论述精神,并先后进行了《中华人民共和国行政许可法》、《中华人民共和国招标投标法》、《中华人民共和国政府采购法》等多部与工作密切相关的法律法规的宣传教育和学习,注重加强了涉及行政审批和公共资源交易业务的地方性法规和规章制度的宣传,积极引导干部职工在工作岗位上学法、知法、用法,切实做到依法行政;二是开展典型示范教育,通过举办讲座、上党课等形式提高干部职工的法制意识,组织观看了廉政警示教育片《权力的迷途》、《xx市大案要案反腐警示录》,通报违反中央八项规定6起典型案例,剖析相关违法违纪人员腐败堕落的思想轨迹和腐败产生的社会危害,教育广大干部职工要知法守法,使其2

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深深地认识到法律面前人人平等,只要是违反法律,必将受到法律的制裁,进一步增强了干部职工对法制宣传教育工作重要性的认识;三是抓好领导干部的普法教育,落实领导干部和公务员学法用法分级考试制度,结合“学习型机关”建设,专门为每一位领导干部和公务员征订了《法治思维和法治方式案例读本》,在认真学习的基础上,12名参加考试人员全部通过考试,进一步增强了领导干部的法制观念,提高了依法办事、依法行政的能力。

四、丰富渠道,营造法制宣传教育浓厚氛围

今年“中心”紧紧围绕“大力弘扬法治精神,共筑伟大中国梦”的宣传主题,积极调动和充分发挥各窗口、各处室的积极性、主动性和参与热情,将突出重点与广泛参与有机结合,广泛开展形式多样的系列法制宣传教育活动。一是参加法律知识竞赛,按照省普法办、市法宣办《关于要求积极组织参加民族政策法规有奖知识竞赛的通知》要求,认真组织干部职工学习了《宪法》、《民族区域自治法》、《国务院宗教事务条例》以及《国务院关于贯彻民族区域自治法的若干规定》等有关民族宗教政策的法律法规,并登录中华民族宗教网参加了民族政策法规有奖知识竞赛,“中心”58名干部职工参加了本次学习和竞赛活动。通过活动,使“中心”干部职工了解了有关法律法规,增强了法制意识,进一步贯彻宣传了党的民族政策,普及了民族宗教知识,提高了对民族宗教工作的认识,为加强民族团结,维护社会稳定3

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奠定了扎实基础;二是营造法制宣传教育氛围,通过在电子显示屏、办事大厅、开标评标区域播放、悬挂和张贴法制宣传横幅、标语等方式,积极营造法制宣传教育工作氛围;三是干部职工积极参与普法宣传,定期组织“中心”党员、团员志愿者利用周

六、周日休息时间到余新镇、大桥镇、新丰镇、七星镇、凤桥镇等乡镇,上门为企业免费办理组织机构代码证年检,宣传相关行政管理法律法规,今年服务基层企业3000余家,收到了很好的普法效果。

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第12篇:法制宣传教育工作总结

2008年法制宣传教育工作总结

2008年,在区委、区政府的正确领导下,在市民政局的关心指导下,区民政局认真贯彻落实科学发展观的要求,切实加强民政系统的法制建设,进一步发挥政府法制工作的规范、引导和保障功能,提升公务员学法用法意识,为保障社会救助、社区建设、社团管理、老年人和

残疾职工权益、信访等各项工作打下了坚实的基础。

一、主要做法

(一)普法工作有计划、有组织、有落实,形成长效机制

开展普法工作过程中注重形成长效管理机制和在方式方法上的突破和创新。一是高度重

视。领导带头开展学法用法活动,广大干部职工积极参与,形成了良好的工作局面。年初局制定了《2008年法制宣传教育工作要点》,各科室、各直属单位,分别结合各自业务,将法 制宣传工作列入科室、单位工作计划的重要内容,形成一级带一级,各负其责的良好局面。二是目标明确。今年是贯彻民政系统法制宣传教育第五个五年规划的关键之年,局班子提出要通过法制宣传教育在公务员特别是担任领导职务的公务员中,牢固树立在宪法和法律的范围内活动的观念,使依法为民解困、为民服务的能力和水平明显增强。三是措施有效。局班子定期分析法宣工作情况,各基层单位积极配合开展法制宣传活动。局法制宣传工作小组在带动全系统的普法学习中,起到了良好的带头作用和示范作用。

二、结合文明行业创建、政风行风建设,不断丰富普法活动内容

年内,局紧密结合文明行业创建、政风行风建设、党风廉政建设等内容开展法制宣传工

作,紧紧围绕着提升民政工作水平这一中心环节,坚持法制宣传教育与法制实践相结合,法

规教育与提高执法能力相结合。继续坚持“网上学法”的学习形式,并结合干部在线学习等培训活动,开展了多项法律法规的专题学习,如新《劳动合同法》、《档案法》、《安全生产法》、《保密法》等,参加人数达到300余人次。“三八妇女节”和宪法宣传周期间,局分别在网上开展学习讨论、局机关50余名工作人员参加了妇女维权法制竞赛、“反邪教法制宣传”有奖知识竞赛活动。我局还邀请法制专家来局开展讲座,寓教于乐,将原本枯燥的说教通过喜闻乐见的形式输送给大家,收到良好的成效。

局中心组学习会议和领导班子会议上多次结合法制教育、法制宣传组织领导干部学习讨论,并结合民政法律法规进行深入调研,对加强行政执法人员的培训作出一系列重要决定,做了大量工作;各科室、各单位也结合各自实际,开展了许多学法用法活动。如福企办组织福利企业厂长经理学习《安全生产法》、新《劳动合同法》;一福院组织职工开展安全质量生产月竞赛活动;局机关、二福院请消防专家给干部职工讲解消防安全知识。各种活动形式活泼,内容丰富,受到干部职工的欢迎和积极参与。

三、按照各阶段法制宣传要求,结合民政实际搞好普法宣传

我局根据区各阶段的普法工作重点,结合民政工作实际开展与之同步的学习、实践和宣传,并注重在实践中总结经验,探索适合民政工作实际的普法工作机制。

(一)宣传新《婚姻法》,倡导新型婚姻理念

新婚姻(收养)登记中心建成后,依照婚姻登记机关规范化建设的要求,依法实施政府职能,坚持“依法行政,热情服务”的宗旨,为长宁区结婚对象办理登记、举行结婚颁证仪式、办理收养手续、接待离婚办理、提供婚姻咨询等服务。积极宣传新《婚姻法》和《婚姻登记条例》,大力倡导健康、文明、先进的新型婚姻理念。年内成功举办了以“五月的鲜花”

集体颁证仪式活动和重阳节百对老人金婚等庆典活动,并妥善应对了8月8日新人“扎堆”登记高峰问题,在当日办理250余对新人登记的同时,确保服务质量,受到了新人的好评。

(二)维护老年人权益,开展“幸福养老”建设

加大贯彻实施《老年法》和《条例》的力度,推动健康老龄化和老年事业的社会化发展。年内组织开展了社会民生工程——万名老人需求调研,形成了《幸福养老调研报告》和《幸福养老指标体系》,涵盖6大保障体系、15个指标项、53个目标值的“幸福养老”指标体系向社会公布。拟定《关于长宁区“幸福养老”指标体系评估工作的实施办法》,加强对指标体系的宣传力度,推出了《“幸福养老”指标体系宣传册》和《和谐长宁 幸福养老——长宁区为老服务信息宣传单》。组织召开区老龄工作委员会2008年全体(扩大)会议,对幸福养老指标体系的推进工作,进行目标任务分解。在上海市第21个敬老日期间,开展了区老龄办、区司法局主办,区公安分局、区法院、区妇联、区劳动局、区房地局、区总工会、区法援中心、区工商分局、区社保中心以及区医保办等10余个部门参加的老年维权现场咨询会活动,宣传老年人权益保障条例,倡导全社会敬老爱老助老的良好风尚,各部门就老年人关心的社会保障、法律维权、家庭纠纷问题等内容作了专题宣讲和现场解答,共吸引了百余名老年人参与咨询。

(三)贯彻居村委会组织法,加强基层民主政治建设

开展创建“上海市和谐街道(镇)”、“上海市和谐居委会”活动。年内,市人大常委会主任刘云耕、副主任陈谊、周禹鹏、胡炜、王培生、杨定华、蔡达峰、郑惠强,秘书长姚明宝等领导带领市人大常委会部分人员视察我区居委会建设情况,听取居委会干部朱国萍关于居委会工作情况的介绍,充分肯定了我区在加强居委会建设中的成绩。为进一步提高居委

会主任理论水平与综合素质,不断适应新形势下社区工作的新要求,更好地为广大社区居民服务,区民政局组织186名居委会主任和街道相关人员参加了市居委会主任培训班,组织召开区基层民主政治建设工作总结交流会,各街道分别交流了在基层民主建设方面的特色工作。今年我区华阳街道、新华街道还作为居委会建设试点街道,参与全市居委会建设整改工作中有关为居委会减负的工作试点。

(四)加强预警培训工作,规范民间组织登记管理

按照《社团登记管理条例》、《民办非企业单位登记管理暂行条例》的要求和培育发展与监督管理并重的原则,组织全区社会组织专职管理工作人员进行培训,全面完成近600名社会组织三级预警网络联络员和信息员的预警培训工作。召开全区社会组织业务主管单位联络员会议,走访各街道(镇)了解社区群众活动团队备案登记和预警网络开展情况,编制《长宁区社会组织预警网络信息工作记录本》。依法对全区115家社会团体及283家民办非企业单位开展了年度检查工作。其中,社团年检合格107家,申请注销8家;民办非企业单位年检合格263家,年检基本合格2家,年检不合格,移交执法9家,申请注销9家。为防止年检流于形式,进一步建立长效的年检监管机制,制定了“1+3+1”的年检新模式,即:一次年检专题动员会,三次和业务主管单位协调沟通,一次实地检查走访,大大增强了和业务主管单位的工作交流和合作,有力促进了社会组织年检工作的健康、规范、有序地开展。

我们清醒的认识到,在法制宣传工作中还存在着一些不足,有待在明年的工作中进一步的提高。2009年法制宣传教育工作将以深入学习实践科学发展观活动为指导,根据党的十七大精神和区委、区政府提出的“四个走在前列”要求,坚持以人为本,始终把实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,做到发展为了人民,发展依靠人民,发展成果由人民共享。我们将进一步加强普法工作力度,依法行政,执政为民,努力做好群众的“孺子牛”。

第13篇:法制宣传教育[优秀]

法制宣传教育

加强法制教育构建和谐校园根据上级部门要求,结合我校实际制定了法制宣传

活动

工作小组,把学校的各项工作与教育系统紧密结合。一是确实加强对法制教育工作

领导。为进一步增强广大学生的法律意识,教育引导学生逐步树立正确的法律概念,

规范自己的言行,遵守校规校纪做知法,懂法,守法,护法的好公民,我校全体学

生在小食堂内进行

了一次法制宣传教育活动。

2013年11月4日

第14篇:法制宣传教育新闻稿

法制教育

你我同行

为深入开展法制宣传教育,弘扬社会主义法治精神,进一步培养师生的法制观念,努力构建和谐、平安、文明校园。我校结合自身情况,围绕“大力弘扬法治精神,共筑伟大中国梦”这一主题开展了一系列法制教育活动。

我校领导高度重视这次法制宣传活动,成立了以陈校长为组长,其他老师为组员的领导小组,要求全校老师做好法制宣传工作。首先,各班班主任组织学生开展了“宪法教育进课堂“主题班会,积极组织学生参加中国普法官方微博“大力弘扬法治精神,共筑伟大中国梦”主题征文活动和法律知识竞赛,同学们参与积极性非常高。同时,我校聘请法律顾问杜警官,对我校学生进行了法制教育宣传。活动期间,同学们热情高涨,杜警官耐心细致的讲解也赢得了学生的一致认可,大家纷纷表示要做一个知法、懂法、守法的人。

此次活动,不但提高了学生明辨是非的能力,同时也强化了教师、学生的法制观念和道德意识,对全体学生健康成长产生了极大的影响。青少年是祖国的未来,预防青少年违法犯罪任重道远。今后,我校将进一步高度重视法制宣传工作,培养青少年的爱国意识、权利意识和法制观念,使他们养成自觉学法守法、依法办事的习惯,不断促进教育教学质量的提高。

第15篇:法制宣传教育心得体会

法制宣传教育心得体会

青少年是祖国的花朵,是社会主义现代化建设的未来。教育和培养好青少年,是我们中华民族永葆生机和活力的根本大计,是社会主义现代化建设事业的基础工程,是全党全社会共同的社会责任。新中国成立以来,党和政府高度重视青少年的培养教育,为青少年成长提供了良好的条件,使一代又一代青少年健康成长。一切为了孩子,给青少年营造一个和谐、平安的学习氛围,也是我们学校一直所重视的

当然,法制教育不仅要向青少年宣传遵纪守法的重要意义,更重要的是让他们认识到:法律不仅是对自制行为的约束,更是捍卫尊严、权利的有力武器。法制教育应传达这样一个信息:法律就在身边,我们学习、生活的学校、家庭、社会有一个强大的法律保护网,时时刻刻规范着我们的学习、工作和生活,调整着各种社会关系,只有自觉遵纪守法,才能健康顺利的成长,并有一个良性发展。

换个角度讲,法制教育是一个普法的过程。我们应当告诉学生日常生活的中有哪些针对他们的陷阱,如何识别、自救、求助等。还要让他们明白有哪些权利,如人格权、受教育权等等,如果这些权利受到侵害应当采取何种方法、手段才能得到有效的救助,而不至于付出更大的代价。总之,开展法制教育的主旨是培养学生民主、法治的观念,让青少年认识到法律不是约束行为的锁链,而是保障生活的要素,偏失的正义会得到法治力量的匡扶,弱势群体也能得到法律阳光的普照,从而自然地产生对法律的信仰,提高他们明辨是非的能力。这些才是他们真正缺少的,是他们从单纯的课堂教育中学不到的,更是法制教育的价值所在。

可以说,我们每一个人在生活中都会与同学、朋友,以及社会上的人发生一些矛盾,也许都是一些小事。既然是一些小事,那我想我们应该能够和平能够处理,不需要动用武器,这样会毁了大家。在我的生活中出现过这样的事:一天,一个小组在班里值日,最后只剩下两个人还没有值完。一个男生只是在外面刚刚涮完墩布回来,不小心把水溅到了另一个男生的身上。那个男生随口就说了一句:“喂,你没长眼睛啊,往哪甩呢!”拿着墩布的男生还比较有诚意地说:“对不起,真是不好意思,我一定注意。”可另一个男生却得理不让人,“你一声对不起就完了,这衣服怎么办。”那个男生见情势不对,有点怒火了,这下,两个人便吵了起来,还动用上了扫把。被水溅到衣服的男生用扫把的后面把另一个男生的眼睛给弄伤了。仅仅一滴水的事,就引发出这么大的事,太不值了。

预防违法犯罪,首先要不断提高法律意识,增强法制观念,维护法律的尊严,依法守法。我们青少年要从自我做起,从小事做起,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。其次,要提高自己的辨别能力,增强控制力,做事要沉着冷静,要分清自己该做的事和不该做的事。第三,在交友方面,更要增强判断力,谨慎交友,从而更好地发展自我。

这次法制教育报告会是一次发人深省的心灵教诲,为我们青少年上了很好的一课。我们应牢记其中的道理,努力学习,好好做人,让自己的生命之船在正确的航线上行驶。

第16篇:法制宣传教育工作总结

甲俭村委小学法制宣传教育工作总结

为了进一步规范我校的办学行为,促进学校管理的健康发展,实行依法治校,以确保宪法和法律、法规及各项规章制度在我校实施,从而确保一方平安。近年来,我校在上级教育行政部门的领导下,认真学习“三个代表”的重要思想,进一步规范全校师生的行为,促进学校稳步、健康地步入依法治校、民主管理的轨道,收到了很好的效果。我们的做法如下:

一、加强领导、明确目标

为认真贯彻落实党的依法治国的方略,确保依法治校工作得以顺利推进,学校建立了依法治校领导小组。由刘振华校长担任小组组长,副校长梁作将为副组长,正副教导和教学点负责人为组员。并明确领导小组的职责是:研究、部署学校的法制宣传和依法治校工作,同时对依法治校工作进行检查、督促、总结。

二、创新教育活动、提高学生法制实效

1、充分发挥学校教育的主渠道作用,将学生的法制宣传教育渗透到家庭,延伸到社会。要加强学校法制教师的培训,落实法制教育的教学计划、教材、课时和考核。要创新学校法制教育的形式,不断丰富内容,努力造就一种青少年学生喜闻乐见的法制宣教氛围,提高教育的效果。

2、进一步发挥法制副校长的作用。要使法制副校长进一步明确工作职责和任务,规范工作要求,将法制副校长开展法制教育工作列入学校法制教育工作体系,确保每学年不少于两次讲课。

3、深入开展形式多样的法制教育主题宣传活动。开展好教育法律法规主题宣传月活动。加强法制宣传阵地建设,充分发挥黑板报的宣传功能,定期开展有针对性的法制宣传活动,如交通法规宣传、禁毒宣传、义务兵役法宣传等,积极向有关法制宣传教育的媒体提供素材,进一步扩大法制教育宣传的社会影响力。

三、深入开展治理工作,切实建设安全文明学校

深入开展“五零工程”。学校要广泛开展以达到“零涉毒、零犯罪、零辍学、零事故、零案发”目标的“五零”工程,健全责任制,加强教育管理,规范工作程序,创新工作方式,坚决杜绝师生涉毒现象发生,严格控制学生违法行为,确保在校生刑事犯罪为零的目标。

四、不断提高学校管理水平

1、重视抓好学校教师的普法工作。为使全校教师在普法中要作出表率,做学法、用法的楷模,学校领导带头学法,积极参加上级组织的法制教育培训工作的基础上,结合“六·五”普法,学习《教育法》、《教育师》、《义务教育法》、《未

成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》等法律法规,使全体教职工充分意识到学法、懂法、用法、依法治教的重要性和责任感。通过学习,逐步提升在思想、业务职业道德、仪表、语言、人际关系等诸多方面的素质。

2、不断健全学校规章制度。根据上级要求,组织全体教师认真学习法律法规,不断用法规和制度来指导和约束教职工的工作,努力做到依法施教、依法管理。把学生管理制度的建设纳入学校基本法制建设之中并不断完善。

3、通过创建提高学校依法管理、自主管理、创新管理的水平。

4、加强监督考核。开展法制宣传教育工作已列入学校整体规划,列入校务建设范畴。依法治校是一项长久而艰巨的系统工程。在上级主管部门的领导下,经过全校师生的共同努力,应该说做了一定的工作,也收到了比较好的效果,但对照高标准、严要求,当然还存在着差距。今后将继续组织全体师生员工学法、懂法、执法,将学校法制建设这项工作推向更高的层次。努力把学校法制宣传教育工作推上一个新台阶。

云表镇甲俭村委小学 2012年4月30日

第17篇:法制宣传教育工作总结

2016法制宣传教育工作总结

2016法制宣传教育工作总结

法制宣传教育工作是促进依法行政,提高法制意识和观念,构建社会主义和谐社会的必要保障和基础。我局从自身开展食品药品监督管理的职能职责出发,为保障全县社会公众饮食用药安全,结合我局实际,加强了法制宣传教育工作,强化科学监管、依法行政。现将XX年年法制宣传教育工作作如下小结:

一、加强领导,提高认识

根据玉普法(XX年)1号文件精神,从我局食品药品管理的角度出发,为全面提高广大干部职工的法律知识,提高行政相对人对食品药品监督管理法律法规的认识,将法制宣传教育工作列为重点工作抓紧抓好,将法制宣传教育工作作为保障行政执法基础、提高依法行政水平、促进科学监管的高度来认识,法律宣传教育工作作为一项重点工作成为领导班子内部和广大干部职工的共识。

二、认真开展好干部职工的法律法规培训工作

一是组织干部职工参加今年4月份丽江市食品药品监督管理局组织的执法培训,通过系统培训,组织各区县局之间的案件经验交流,提高了全局干部职工的执法水平。二是通过在我局药品监督科内部开展执法经验交流,认真组织具体案件的讨论活动,使执法人员的能力得到提高。三是在开展每周干部职工学习活动过程中,除学习上级相关文件以外,还进行近期案件查处工作的学习交流,自由发表意见,通过学习交流,干部职工的业务知识得到提高。四是充分发挥案件合议组的作用,严格执行案件处理的"查、审、定三分离"制度,使每一个案件做到公平、公正、合法。自成立至今,我局对案件讨论交流率达100%,对立案的合议率达100%,使全局干部职工的法律意识和执法水平得到全面提高。

三、加强对行政相对人药品知识的宣传和培训工作

一是充分利用节假日期间,特别是在每年的"3.15"期间,组织全局干部职工,做好药品监督管理法律法规宣传。今年"3.15"期间,在鸣音乡街头,以各类假、劣食品和药品的实物为例,现场讲解辨别真假食品药品方法和知识,前来咨询的人数达80多人(次),群众反响较好。二是在今年6月25-29日,我局组织举办了医疗机构药品(医疗器械)质量管理及药品从业人员培训班。通过培训,进一步提高了涉药单位和从业人员的法律意识,增强了药品质量知识。这次培训共计210人。三是严格按照"处罚为手段、教育为保障、规范为目的"的指导思想,加强在执法过程中的法律宣传和教育,特别是在查处案件过程中,边检查边宣传边讲解,使被检查人较易掌握相关知识。执法宣传率达100%,受到行政相对人的好评。

一年来,我局在市局党组和县委、县政府的正确领导下,从强化食品药品监管,保障公众饮食用药安全的角度出发,大力加强法制宣传教育工作,全面提高干部职工的法律水平,增强行政执法能力,并组织涉药单位负责人、药品不良反应监测员、药品从业人员等,进行相关法律法规和专业知识的培训,充分利用节假日大力开展法律法规和食品药品基本知识的宣传活动,进一步提高药品从业人员的专业技术水平和法律知识,也使广大消费者和人民群众的自我保护意识得到增强,法制宣传教育工作取得了良好成效,为构建和谐玉龙,建设社会主义新农村作出了应有的贡献。

2016法制宣传教育工作总结

根据市依法治市领导小组办公室《关于开展20xx年全市法治建设(法制宣传教育)考核工作的通知》精神,市公积金中心结合工作实际周密部署,按照通知要求认真开展自查,对照法制宣传教育考核评分细则进行了自查自评工作。现将自查情况报告如下。

一、积极建立落实保障机制

中心领导班子十分重视法制宣传教育工作,始终把此项工作作为开展好公积金管理工作的一项重要的基础性工作来抓,按照市依法治市领导小组的要求,将普法依法治理工作纳入综合目标考核、效能建设、行风评议的重要内容,不断完善基础保障。

1、加强组织领导。20xx年鉴于人事变动,及时调整了普法依法治理工作领导小组。注重加强对普法工作的领导和监督,把普法依法治理工作纳入中心整体工作布局,按照"六五"普法规划要求,制定了20xx年普法治理和依法行政工作重点,并建立定期分析和联席会议制度,保证中心普法依法治理工作有计划、分阶段、分步骤有序开展。

2、建立普法依法治理责任制。明确了普法领导小组及办公室的职责,确定了法制宣传联络员,建立了工作制度。20xx年普法领导小组分管领导与各部门签订了目标任务责任书,把法制工作纳入目标管理考核。2016法制宣传教育工作总结2016法制宣传教育工作总结。

3、不断完善工作保障机制。一是将普法经费纳入年度预算,专款专用。20xx年下旬,中心在经费紧张的状况下,购置了电脑、投影仪等开展普法宣传教育的硬件设备;二是法制宣传联络员注重加强信息报送(20xx年报送信息15篇),按要求参加法制宣传骨干培训。三是不断规范档案室管理,确定专人管理。征订了"六五"普法全国统编教材、资料,确保普法依法治理工作顺利开展。

二、加强法制宣传教育工作,营造依法管理良好环境

1、落实领导干部集体学法制度。中心领导班子把干部学法、懂法、练好内功作为首要工作来抓。年初制定了《20xx年度中心党组中心组学习计划》,按照新近出台的《工作规则》落实会议制度,有计划、有重点地定期组织学习法律知识,切实加强领导班子的法制建设,提高领导班子依法行政和依法决策能力。

2、大力开展干部培训和在线学习,扩大干部教育培训的覆盖面。我们依托"安徽干部教育在线"网上学习的平台,中心科以上干部全部参加了干部教育在线学习,并完成20xx年度干部教育培训学分制考核工作,100%完成了学习任务。20xx年3月,全体工作人员参加共产党员网学习党的xx大报告和党章有奖知识竞赛活动;20xx年4月,中心普法和依法行政领导小组办公室全体成员参加了全市县处级干部理论水平暨廉政知识任职资格考试,并取得了合格证书;20xx年9月,中心法制骨干参加了全省建设系统依法行政讲座、执法案例评析会暨法制科长座谈会;20xx年10月中心法制宣传教育骨干参加了全市"六五"普法第三期法制宣传教育骨干培训班;20xx年11月,中心法制骨干参加了全市依法行政工作培训班,学习了《行政处罚法》、《行政许可法》、《行政强制法》、《现代管理新思维》、《法治与文明国家》等专题讲座。通过培训,进一步提高了法制系统干部的依法行政能力,提高了行政机关依法行政的意识和水平;20xx年12月,中心法制骨干参加了全市党政信息工作培训会议,不断提高法制骨干信息工作水平,更好地服务领导决策。

3、积极拓宽宣传渠道,丰富宣传形式及载体。一是开展"法律进社区"活动。扎实开展"三结三服务"工作。自工作开展以来,中心切实按照市委要求,对中心共建结对的社区、村开展了积极有效的工作。中心领导班子先后10次进社区、村、非公企业,召开座谈会5次,走访慰问困难党员群众5户;从办公经费里拿出1200元帮助曹山街道龙河社区在XX区检察院小区做了法制宣传栏。"三结三服务"活动中,中心做到了定期交流、宣传、慰问、帮扶,取得了良好效果。二是开展"12.4"法制宣传日活动。在中心办事大厅利用电子显示屏宣传法制日口号,展出了《住房公积金管理条例》展板,组织干部职工学习了党的xx大和习近平总书记关于全面推进依法国的重要论述精神。

三、依法治理和法治创建活动不断深化

1、实行责任追究制度,积极推行依法行政责任制的落实。坚持用制度管权、用制度管事、用制度管人是我们一直努力的目标。20xx年,中心修订完善了6项监管制度。即:《住房公积金管理中心监督工作实施(试行)办法》、《住房公积金管理中心督办工作实施(暂行)办法》、《住房公积金管理中心内部审计工作暂行办法》、《住房公积金管理中心资金调度管理办法(试行)》、《住房公积金会计资料交接办法》、《住房公积金管理中心信息系统管理暂行办法》,为住房公积金规范运行提供了制度保障;修订了《岗位责任任》、《首问负责制》、《服务承诺制》、《限时办结制》...《离岗告示制》、《责任追究制》等效能建设十项制度,推动了中心对"庸、懒、散"的不良工作作风的治理;重新梳理修订了《信息公开保密审查制度》、《政务公开公示制度》、《政务公开责任追究制度》等13项政务公开制度,使政务公开成为一种自觉的意识和行为。

2、落实政务公开和办事公开制度。2016法制宣传教育工作总结

今年初,中心开通了12329住房公积金热线,为全市缴存职工提供住房公积金业务查询、咨询、建议、投诉以及回访调查、业务指南、业务查询等服务。同时,中心在服务大厅设置了《意见簿》、《服务质量评议表》。坚持每个月进行1—2次不定期明察暗访,及时通报依法行政好的方面和存在的问题。

3、教育问责并举,法制文化建设不断增强。强化教育引导。将法制文化建设与干部职工能力建设相结合,开展了"创先争优,提升服务"文明行业创建活动,达到了凝心聚力,提升服务和效率的目的;将法制文化建设与干部职工思想建设相结合,继续开展"四个不让"大讨论活动,树立了"不让政策在我手中截留,不让差错在我手中发生,不让时机在我手中耽误,不让服务对象在我手中受到冷落"工作理念;将法制文化建设与建设"六个蚌埠"相结合,明确了"我"与蚌埠崛起的关系,在公积金事业发展中的责任,并将周春雨书记倡导的"我负责、我来办、马上办"作为每一名窗口人员和机关人员效能建设的座右铭;将法制文化建设与保持党的纯洁性相结合,明确了远大的理想信念与职位履职尽责的关系。积极参加全市"贯彻xx大精神推进廉政文化进机关"展板展评活动,不断推进机关廉政文化建设整体水平的提高。

总之,20xx年中心法制宣传教育工作取得了一定成绩,但也还存在一些不足,主要表现在:

一是无法制机构。"三定"方案中,中心无法规科,无专门执法队伍,给依法治理工作带来诸多不便;

二是普法的深度和广度还不够,法制宣传教育载体还有待于进一步拓宽;

三是行政执法工作还未全面铺开。目前,事业单位和国有企业已普遍建立了住房公积金制度,但是多数非公企业仍未建立住房公积金制度,影响了非公企业职工住房条件的改善。由于政府协调机制、资源共享平台不够完善,执法情况还很薄弱。

2016法制宣传教育工作总结

20xx年按照法制宣传教育工作要求,结合党的群众路线教育实践活动实际,扎实开展了法制宣传教育工作,为集体林权制度改革、林业生态建设营造了良好的林业法治环境。现将我局法制宣传教育工作总结如下:

一、领导重视加强活动部署

今年市林业局党组高度重视普法宣传教育工作,将其纳入重要议事日程,根据市林业系统"六五"普法规划,在市林业局"六五"普法宣传教育领导小组的指导下,普法办公室认真处理日常事务,定期研究部署,听取情况汇报,及时解决工作中的实际问题,确保了该项工作的顺利开展。

二、措施得力,制度健全

一是实行责任制,落实任务。我局为切实做好法制宣传教育工作,按照工作责任制度,明确单位一把手为第一责任人,主管领导是具体负责人,普法办主任为直接责任人,做到了普法工作有人管、有人抓,确保了法制宣传教育各项工作落到实处。

二是落实经费,保障工作。在人员得到保障的同时,经费也得到落实,将"六五"普法所需经费列入单位的专项经费,为法制宣传教育工作顺(中心学校2016年度工作总结)利开展提供了保障。

三是建立制度,完善档案材料。2016法制宣传教育工作总结工作总结。我局建立了普法档案管理制度,对相关文件和材料及时进行归档,并由专人负责保管和规范整理。能够积极参加市依法治市办组织召开的各项会议和活动,按时上报年度工作总结,认真完成各项工作任务。

三、精心组织,认真开展法制宣传教育工作

一是结合林业实际,根据林业形势发展的需要,我局制定印发年度《林业系统法制宣传教育工作要点》,对当年的普法重点、工作任务和方式,提出具体要求。

二是抓好领导干部、机关公务员和行政执法人员法制宣传教育。建立健全了党组中心组法律学习制度、领导干部依法行政知识培训制度和机关公务员法律知识培训、学习、教育制度,定期开展法律知识教育培训,每年组织全系统干部职工参加国家林业局及市法制办组织的普法考试,不断提高全体干部职工依法决策、依法行政、依法管理的能力和水平。

三是积极参与"12.4"法制宣传日等集中宣传活动。市林业局始终认真贯彻落实市"六五"普法规划和法制宣传教育工作要点,坚持以宪法为核心,大力宣传《森林法》、《林业行政处罚程序规定》、《农村土地承包法》、《XX区法制宣传教育条例》、《XX区社会治安综合治理条例》、等法律法规以及禁毒知识、反邪教宣传知识等,不断增强和提高广大市民和群众的法制观念和法律素质。

四是广泛开展群众法制宣传教育,增强全社会林业生态意识和法制观念。首先,充分利用"12.4"全国法制宣传日、野生动物保护宣传月、"爱鸟周"等有利时机,通过发放宣传资料、出动宣传车、开展法律咨询、电视、广播、报纸等,广泛深入宣传《森林法》、《野生动物保护法》、《退耕还林条例》等林业法律法规林业法律法规。其次,针对我市森林火灾严峻形势,持之以恒地开展森林防火宣传教育,在电视台播放森林防火字幕;防火期间,派出专门人员深入林区、乡镇、重点山区散发普法知识宣传资料,重点宣传《森林法》、《森林防火条例》等。再次,为深入贯彻落实《全民义务植树条例》,我局组织有关单位、记者、军人等开展义务植树活动,提高市民的爱绿、护绿、自绿意识和义务植树的积极性,形成了全社会动员、全民动手、齐心联动的造林护绿新局面。我市林业系统共有110多人次接受了"六五"普法教育,其中领导干部和林业行政执法人员普及率达到90%以上,林农、林区外来人员等也都普遍参加了法制宣传活动,为林业又好、又快地发展营造了良好的法治氛围。

四、存在的主要问题

虽然我局认真开展了法制宣传教育工作,但也仍然存在一些问题:

一是业务工作与法制建设"一手硬一手软"现象时有发生。由于业务工作任务繁重,只注重抓业务,对普法工作重视程度不够。二是法制宣传教育方法方式还跟不上形势的需要,需要进一步改善。

在今后的工作中,我们将进一步创新法制宣传教育方式方法,继续深化完成"六五"普法任务,加快林业行政执法体系规范化建设,力求全面提高依法行政、依法办事的能力和水平,促使全市林业法制宣传教育工作不断走向深入。

第18篇:法制宣传教育对象

法制宣传教育对象

法制宣传教育的对象是一切有接受教育能力的公民。重 点加强对领导干部、公务员、青少年、企业管理人员和 农民的法制宣传教育。通过加强领导干部法制宣传教育,着 力提高依法执政能力;加强公务员法制宣传教育,着力提高 依法行政和公正司法能力;加强青少年法制宣传教育,着力 培养法制观念;加强企业经营管理人员法制宣传教育,着力 提高依法经营、依法管理能力;加强农民法制宣传教育,着 力提高农民法律素质。

法制宣传服务内容

一、根据上级主管部门的要求组织开展本辖区法制宣 传教育工作,研究制定有关工作规划、计划和制度措施。

二、每年制定法制宣传工作计划和年度工作总结。

三、培训法制宣传教育骨干,加强法制讲师团、法制 宣传员、普法志愿者队伍建设。

四、建立法制宣传活动登记薄和法律咨询制度。认真 解答来访群众的法律咨询,做好群众寻求法律服务、法律 援助和办理公证等业务的导引工作。

五、利用普法阵地开展各类普法活动,全面推进法治 文化建设,进一步增强普法效果和扩大普及面。

六、根据群众实际需求,确定普法的内容与形式,推 进“菜单式”普法,提高普法的针对性和实效性。

七、认真做好调查研究、总结经验,收集整理普法 的文件盒资料。

法律援助对象及范围

一、具备以下条件的中华人民共和国公民,可申请法律援助:

1、充分理由证明为保障自己合法权益需要帮助;

2、确因经济困难,无能力或无完全能力支付法律服 务费用(公民经济困难标准由各地参照当地政府部门的 规定执行)。

二、盲、聋、哑和未成年人为刑事被告人获犯罪嫌疑 人,没有委托辩护律师的,应当获得法律援助。其他残疾 人、老年人为刑事被告人或犯罪嫌疑人,因经济困难没有 能力聘请辩护律师的,可以获得法律援助。可能被判处死 刑的刑事被告人没有委托辩护律师的,应当获得法律助。

三、刑事案件中外国籍被告人没有委托辩护人,人民 法院指定律师辩护的,可以获得法律援助。

四、经审查批准的法律援助申请人或符合条件、接受 人民法院指定的刑事被告人、嫌疑人为受援人。

特殊人群管理对象

一、社区矫正的适用对象:被判处管制、宣告缓刑、裁定假释、暂予监外执行,在社会服刑的四种罪犯。

二、安置帮教的工作对象:刑满释放5年以内和特殊人员 管理

第19篇:法制宣传教育先进个人

法治人物先进个人事迹材料

田鹏,男,于1995年参加工作,后调入分局监察大队至今。该同志在工作中能坚持依法行政,特别是在土地法宣传工作期间,更是认真钻研统计法律法规和规章,广泛开展土地法律知识宣传,在土地执法上秉公执法,规范执法,敢于同违法用地行为作斗争,较好地履行了法制工作职责。

一、坚持学法

多年的国土资源工作实践,使同志深刻地认识到,认真学习贯彻土地法律法规,努力做好各项国土资源法制工作,是坚持依法治土、全面推进依法治国、建设社会主义民主法制国家的客观要求。从事土地工作近十年来,他从来没有停止过对土地法律知识的学习。他坚持把学习、宣传和贯彻统计法律法规当作规范土地工作、推动土地执法监察工作的重要手段,学习土地法律法规,做到知法、懂法。先后通学了《中华人民共和国土地管理法》、《中华人民共和国土地管理法实施条例》、(河南省实施《土地管理法》实施办法)等法律法规知识。并利用全市行政执法人员换证培训考试的机会,积极参加培训班,对土地专业法律法规和规范政府共同行为的共用法律法规进行了系统的学习,顺利取得了《国土资源行政执法证》。积极参加法制骨干培训班,通过多种形式的学习,增长和积累了丰富的法律知识,为做好土地法制工作奠定了坚实的基础。

二、积极普法

该同志在认真学法的同时,还把宣传贯彻土地法律法规当作重要职责,利用多种形式宣传普及土地法律知识。积极参加分局开展的法制宣传日各项活动,在每年的6.25土地日、和12.4法制宣传日活动中通过制作土地法制宣传教育展板和横幅,印制普法材料,召开法制座谈会,开展法律咨询等形式,大力宣传土地法,掀起普法活动的高潮。

三、敢于执法

土地执法是土地法制工作的核心内容之一,是维护党和国家利益、贯彻落实党的实事求是思想路线,维护土地法律尊严的重要手段之一。在查处土地违法行为工作中,不论违法用地的当事人怎样用利益诱惑,或是用恐吓手段进行威胁,该同志都能坚持做到临危不惧,严格执法,依法办事。

田鹏同志作为一名土地战线上的法制工作者,为推进依法行政工作,为维护土地法的尊严,为提高国土资源执法的公信力,勤奋努力,默默奉献,用近十七年的青春岁月,抒写了一名普通国土资源法制工作者的亮丽人生。

第20篇:卫生系统法制宣传教育

卫生系统法制宣传教育

第六个五年规划(2011——2015年)

为进一步增强和提高全市卫生系统法制观念和法律素质,提升全市卫生工作法治化管理水平,充分发挥法制宣传教育在落实依法治国基本方略、维护社会和谐稳定、促进小康社会建设中的重要作用,根据《忻州市卫生系统法制宣传教育第六个五年计划(2011—2015年)的通知》(忻政卫[2011]203号)精神,结合我市卫生工作实际,特制定本规划。

一、总体要求

(一)指导思想。高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕“十二五”时期卫生发展目标任务,按照全面落实依法治国基本方略和建设社会主义政治文明的新要求,坚持法制宣传教育与社会主义核心价值体系教育相结合、与社会主义法治理念教育相结合、与社会主义公民意识教育相结合、与卫生法治实践相结合,继续深入开展卫生法制宣传教育,深入推进依法治理,大力弘扬社会主义法治精神,为卫生改革与发展营造良好法治环境,促进卫生事业与经济社会协调发展。

(二)主要目标。通过深入开展法制宣传教育和扎实推进依法治理,进一步弘扬社会主义法治理念,发展社会主义法治文化,逐步提高全市卫生系统的法律素养和法治意识,增强全市卫生系统依法行政、依法管理、依法执业的能力,形成学法守法用法的良好社会环境。

(三)工作原则。坚持围绕中心,服务深化医药卫生体制改革大局;坚持以人为本,服务医疗卫生人员和广大人民群众对卫生法律的需求;坚持分类指导,增强卫生普法工作的针对性和有效性;坚持学用结合,促进法制宣传教育与法治实践相结合;坚持改革创新,丰富卫生法制宣传教育的形式和方法。

二、主要任务

(一)深入学习宣传宪法和社会主义基本法律体系。大力宣传中国共产党的领导地位和指导思想,大力宣传人人享有基本医疗卫生服务的宪法理念,进一步增强卫生系统全体人员的宪法意识、公民意识、爱国意识、国家安全统一意识和民主法制意识,形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的良好氛围。结合建设社会主义核心价值体系,加大社会主义法治理念的宣传教育力度,倡导爱国守法、敬业奉献、执法为民、公平正义,切实提高党员干部的政治意识、大局意识和法制意识。

(二)围绕卫生中心工作开展法制宣传教育。要着力抓好卫生法律法规规章的学习宣传,学习宣传深化医药卫生体制改革相关政策措施,学习宣传加强疾病预防控制和预防保健等法律法规规章,学习宣传规范医疗服务、打击非法行医和非法采供血等的法律法规规章,学习宣传食品药品安全、职业病防治等法律法规规章,努力营造卫生事业发展的良好法治环境。要做好与卫生工作密切相关的法律法规的学习宣传工作,结合卫生工作实际学习宣传促进全市经济发展以及其他保障和改善民生法律法规规章,促进卫生事业发展与经济社会发展相协调。

(三)围绕构建和谐医患关系开展法制宣传教育。学习宣传社会治安综合治理、突发事件应急管理相关法律法规规章,提高社会化管理水平;学习宣传维权、信访、投诉、调解等法律法规规章,促进卫生行政部门和医疗卫生机构依法化解矛盾纠纷;学习宣传行政复议与诉讼、侵权责任、医疗纠纷调处、疫苗异常反应和职业病诊断鉴定等法律法规,引导公民依法按程序表达利益诉求。

(四)加强反腐倡廉法制宣传教育。以医疗卫生人员为重点,加强执业医师法、《刑法修正案

(六)》、反腐倡廉和治理商业贿赂有关法律法规政策的宣传教育,倡导良好医德医风,促进医务人员树立正确价值观和利益观,增强廉洁行医、依法执业的自觉性。广泛开展卫生行政部门领导干部、公务员和卫生行政执法人员的反腐倡廉法律法规宣传教育,与规范卫生权力运行工作相结合,不断增强反腐倡廉意识,提高廉洁自律的自觉性。坚持将反腐倡廉法制宣传教育与社会主义法治理念教育、政治理论教育、理想信念教育、党的优良传统教育相结合,与弘扬太行精神、右玉精神相结合,通过正面宣传教育引导全系统人员尚法治、讲正气、尽义务。深入开展反面典型教育,利用发生在卫生系统的安件开展警示教育,发挥震慑作用。

(五)深入推进依法治理。以卫生行政部门为重点,认真贯彻《全面推进依法行政实施纲要》、《国务院关于加强法治政府建设的意见》,健全卫生行政执法程序,规范执法行为,建立和完善卫生执法责任制、执法公示制和执法过错责任追究制,积极推进法律的有效实施,不断提高政府公信力和执行力。要围绕卫生工作重点,深入开展卫生行业专项治理活动,使卫生系统法治化管理水平跃上新台阶。各医疗卫生单位要结合实际,依据法律法规规章,建立健全本单位民主管理、依法管理的规章制度并严格落实,不断提高法治化运行水平。

三、对象和要求

重点加强领导干部、公务员、卫生执法人员、医疗卫生人员、广大人民群众、企事业经营管理人员的卫生法制宣传教育。

(一)切实加强领导干部学法守法用法。卫生行政部门和事业单位领导干部要带头学法守法用法,不断提高依法决策、依法管理的意识和能力。要将法治教育纳入领导干部理论学习规划,健全并落实集体学法、法制讲座、法制培训、法律知识考试考核等制度,推进领导干部学法制度化、规范化。要推行行政办公会议集体决策前学法的做法,推进领导干部学法活动的经常性开展。加强对领导平部任职前法律知识的考察、学法守法用法情况的督促检查和年度评估考核,把依法决策、依法管理、依法办事等考核结果作为干部综合考核评价的重要内容。

(二)大力推进卫生系统公务员和卫生行政执法人员学法守法用法。加强基本法律知识和与履行职责相关的专门法律知识学习,不断提高运用法律手段解决问题的能力,在做好专门法律知识学习的同时,重点加强对规范政府共同行为法律法规的学习,进一步树立依法行政理念。加大公务员培训力度,定期开展社会主义法治理念教育、专门法律知识轮训和新公布 法律法规专题培训。探索实行学法讲法制度,定期组织公务员主讲与其履行职责相关的专门法律知识。坚持和完善法律知识考试考核制度,将公务员依法办事情况作为公务员任职、晋升的重要依据。加强卫生行政执法人员法律知识培训,促进严格执法、公正执法和文明执法,提高卫生行政管理水平,确保卫生法律法规的正确实施。

(三)深入开展医疗卫生人员法制宣传教育。要根据实际将卫生法律法规作为医疗卫生人员业务培训的重要内容,在提高其业务能力的同时,促使其学习掌握依法执业所需的卫生法律法规规章。要将卫生法律知识纳入新上岗人员培训、住院医师规范化培训,通过集中培训、收看专题片、组织讨论会等不同形式,继续开展在岗人员的法律知识学习。要加强医疗卫生机构窗口人员的法律知识培训,深化“以病人为中心”的服务理念,提高服务质量。要加大对医疗卫生人员学法用法的考核评价,继续组织普法验收考试,完善考试形式,并将考核成绩作为年度考核、职称晋升和冲出上岗等的重要依据。

(四)广泛开展面向广大人民群众的卫生法制宣传教育。宣传与广大人民群众生产生活密切相关的卫生法律法规,特别是加大食品安全、疾病预防控制和职业病防治等的宣传教育,加大遵纪守法和依法表达利益诉求等内容的宣传,增进广大人民群众对卫生法律法规知识的认识,提高依法维护生命健康权益的法律意识。

(五)积极开展企事业经营管理人员法制宣传教育。以职业病防治法和食品安全法为重点,加强与企业经营管理相关的卫生法律法规宣传教育。加强事业单位和非公有制经济组织、新社会组织管理人员法制宣传教育,提高依法管理、依法办事能力。

四、工作步骤与安排 卫生系统第六个五年法制宣传教育规划从2011年开始实施,到2015年结束。分为以下三个阶段。

(一)宣传发动阶段(2011年下半年)。各医疗卫生单位要根据本规划并结合实际情况,制订本单位“六五”普法规划,做好组织、宣传和发动工作,并按要求将本单位“六五”普法规划报卫生局备案。

(二)组织实施阶段(2012年至2015年)。各单位要按照本规划确定的目标任务和要求,结合实际制订年度计划,要突出工作重点,有步骤地开展工作,多形式地开展法制宣传教育法动。要加强督促检查,确保“六五”法制宣传教育规划得到全面贯彻落实。2013年市卫生局拟开展中期检查督导和评估工作。

(三)检查验收阶段(2015年下半年)。按照本规划确定的任务和要求,各单位每年要将年度规划实施情况进行总结,并报市卫生局。要在2015年9月前将“六五”普法教育工作总结材料报市卫生局,并做好迎接检查验收准备。市卫生局将适时组织检查、验收和评估,并对优秀单位和个人进行表彰。

五、组织领导和保障措施

(一)切实加强领导。卫生局成立“六五”法制宣传教育工作领导小组,由局领导任组长,办公室设在局办公室。卫生局在市委市政府的领导下,健全本地区卫生系统的普法依法治理领导机制,明确领导职责,建立和完善领导小组定期会议联席会议、年度工作汇报、工作督查等制度。各医疗卫生单位要根据实际成立相应工作机构,指定专人负责法制宣传教育工作,完善相关工作制度,充分发挥职能作用。

(二)健全工作机制。健全工作机制。卫生局要按照谁执法谁普法的原则,建立健全机关内部分工明确、协调有力、运行有效的工作机制,各内设机构要在本单位法制宣传教育领导机构的领导下,将法制宣传教育融入到日常业务工作中去,在工作部署、运行、检查、监督等各个环节加强法制宣传教育,建立健全本机构内部法制宣传教育工作档案,实行痕迹管理。全市卫生系统各医疗卫生单位普法工作机构要加强日常工作联系,形成共同推进法制宣传教育的合力。

(三)健全考核评价体系。各单位要建立健全卫生法制宣传评估考核机制,完善评估考核指标体系;建立健全激励监督机制,开展规划实施的年度考核、阶段性检查和专项督查,开展法制宣传教育表彰奖励工作,及时总结推广典型经验。

(四)落实法制宣传教育经费和人员保障。卫生局及各医疗卫生单位要继续加强卫生普法办公室的建设,保证普法工作所需人员和经费。要完善卫生普法工作责任制,明确有关部门和人员的职责,实行目标量化管理,对卫生普法工作定期进行检查、督促。

(五)创新卫生法制宣传教育形式。以“法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进医疗卫生机构”主题活动为载体,针对不同对象特点,采取有针对性的工作措施,加强长效机制建设,面向社会特别是基层广泛开展法制宣传教育,同时利用基层医疗卫生机构密切联系群众的优势,将卫生法制宣传教育与健康教育相结合,有效提高卫生法律宣传教育的覆盖面。利用各类卫生宣传日、宣传周开展法制宣传教育的培训和实践活动。充分利用广播、电视、报刊等各类媒体开展法制宣传教育。结合法治实践,采取以案说法等形式,深入浅出地开展法制宣传教育。探索利用互联网、手机等新兴媒体开展卫生法制宣传教育,办好普法网站,加在法制宣传力度。

《法制宣传教育讲话稿.doc》
法制宣传教育讲话稿
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