大连 唐军 讲话稿

2020-04-18 来源:发言稿收藏下载本文

推荐第1篇:唐明军演讲稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱学弟学妹们:

大家好!我是城建工程学院大09应用电子班的唐明军,很荣幸能够在庄严的国旗下进行我的演讲.今天我的心情既高兴又难过,高兴的是我可以代表城建学院大三毕业生在国旗下演讲,难过的是我们马上就要离开亲爱的母校,今天,我站在这里,升起我大学时代的最后一次国旗,我不禁感慨万千。

还记得09年9月第一次踏进潇湘职业学院大门时的情景:即兴奋、又迷茫。但是我知道我的新起点将在潇湘这块沃土里成长。如今,三年的时光转眼间,就要结束了,在潇湘的很多经历都将变成我们生命中最为珍贵的回忆:大一时的军训、宿舍兄弟的“卧谈会”、拔河比赛的那份团结的力量,偷懒逃课后面对可敬的班主任的那份尴尬„„等等这些我们曾经经历的普通事情,都将是我们日后回忆的重点。潇湘是一块承载了我们大学时代汗水与梦想的土地,太多太多的情景值得我们去回忆.在即将告别母校的时候,对潇湘,我无不充满了依恋,心存感恩。

感谢美丽的潇湘!为我们提供了一个展示自己,磨练自己的平台。教室里有我们认真听课的情景,也有我们集体昏昏欲睡的壮观场面。田径场上有我们比赛时矫健的身姿,也有我们嬉闹的欢声笑语„„在潇湘我们完成了从天真无邪的中学生到成熟稳重的青年的蜕变。潇湘的点点滴滴都在我们的心里刻下了永恒的印记。卧龙山见证了我们的成长,隐隐浮现的涟钢城陪伴我们完成大学的学业。所有的色彩,所有的语言,都无法描绘我们对潇湘的深深敬意。无论以后我们落脚于何处,都不会忘记潇湘“诚以载道,学以致用”的校训。今日我以潇湘为荣,明日潇湘以我为荣!

感谢你亲爱的老师,感谢你对我们的包容,感谢你与我们风雨同舟,你辛勤的汗水,无私的奉献,在我们迷茫的时候给我们指明了方向,是你陪我们度过了人生中最美好的时代, 在我们的生命中,你既是老师,又是朋友,更是亲人!再华丽的辞藻也无法表达我们对您的尊敬和爱戴。学生即将远行,请允许我们深情地道一声:,您辛苦了!

感谢我的同学!两年多的同窗,让我们学会了彼此信赖相依,两年多的共同生活,让我们成为了兄弟姐妹,以后,不管我们走在哪里,我们都会记得彼此!

祝福我们的学弟学妹, 你们有幸踏进了潇湘这块美丽的土地,你们给潇湘带来了新的活力与生机。虽然潇湘的面积不足以让你们满意,但是,这里有陪你们度过大学时代最可敬、最可爱的老师,和最帅气、最漂亮的兄弟姐妹,请你们珍惜在学校的每分每秒,好好学习,好好奋斗,在潇湘留下你们的美名。

12月以后,我们就要带着老师和同学的祝福,带着这份温暖的回忆,离开潇湘,迈进社会这个门槛。昨天,我们怀着梦想,带着期盼,跨入了潇湘;明天,我们将要神采飞扬地走出潇湘。

最后,请允许我代表09级全体毕业生表达我们最诚挚的祝福:祝潇湘明天会更好!祝学院领导、老师身体健康、工作顺利! 祝学弟学妹们学业有成,再创辉煌!

推荐第2篇:交流材料(唐军)

关于办理郑道平提供劳务受害者责任纠纷案汇报材

基本案情:受援人郑道平系巢湖市庙岗乡路店行政村郑冲村人,在2011年12月4日受雇于方炼成雇佣前往安哥拉从事瓦工工作,双方约定外出雇佣期为两年,期间从2011年12月6日起至2013年12月6日止。2013年4月23日晚,郑道平在被告所承包的安哥拉建筑工地处,在务工过程中被安哥拉当地歹徒抢劫,抢劫过程歹徒将郑道平打伤,受伤后被告将郑道平送往安哥拉总统医院进行开颅手术,鉴于国外医疗费用过高,护理难度大等情况,郑道平被被告在2013年5月21日转回国内安徽医科大学附属医院治疗,期间由被告支付全部郑道平的医疗费、伙食费及护理费。2013年9月10日郑道平初步治愈出院,就赔偿事宜双方进行了协商,被告在出院当日支付了部分赔偿款4万元。当时被告承诺等郑道平伤情鉴定报告出来时一次性进行赔偿。但郑道平后经安徽三康司法鉴定所鉴定认定郑道平伤情为一处6级伤残、两处10级伤残,且后续治疗费用为25000元。鉴定结果出来后,郑道平向方炼成主张权利,遭无理拒绝,故诉讼至人民法院。

办案经过:

一、受援人回到巢湖后,便在有关人员引导下,由其亲属向我站代为申请法律援助。我站受理后,指派本人专门负责该案件。当时受援人本人及亲属认为双方善后调解成功率较大,对证据收集方面不加注意。我站本着维护受援人合法权益的原则,及时搜集相关证据,防止双方调解不成,为将来诉讼打好基础。

二、受援人出院当日我参加了双方初步调解工作,并由我为双方拟定了初步协议书。在拟定协议的过程,我也着实纠结一阵。因为实际雇主系方炼成,方炼成一直在安哥拉不能回来,委托其妻子王化梅处理该纠纷,但又没有委托手续。后来通过变通将当事人转化成王化梅,即王化梅丈夫雇佣受援人在雇佣活动中受伤,在协议上强调了双方之间的雇佣关系。这也是为将来诉讼维权给双方定性的最为关键证据之一。初步协议拟定为:

1、将出事前的工资10050元付清;

2、预付赔偿金4万元,等伤残等级报告出来时计算总赔偿,并在总赔偿金里出去预付款;

3、二次手术相关一切费用由王化梅承担。同时我在现场还建议双方就指定哪家司法鉴定所鉴定签署个意见,但王化梅以不懂法为由拒绝现场签,等咨询律师后再签。我的这个建议为的是防止我方单方面做鉴定,对方申请重新鉴定,浪费诉讼资源和时间。但本案的实际证实了我的担心,虽然重新鉴定结论维持了第一次的意见,但白白浪费了有2到3个月的时间。

4、为了加固双方之间的雇佣关系证据,我利用星期日的时间随受援人前往肥东撮镇赵光村调查了与郑道平一起在安哥拉务工的同事。但我花费很大精力得到的证人证言的调查笔录,但最终因未能在举证期限内举证,对方律师不予质证而没派上用场。在这方面我有个深刻的教训,因为我们基层办案人员包括法官往往不注重细节。其实本案自始至终柘皋法庭就没给我方下过举证通知,但却给对方下达了举证通知。所以我只能默认了。这让我觉得我们做法援工作的人,不但要注意实体法的应用,也要重视程序法的运用。

三、通过与法律工作的同仁们充分讨论,均一致认为涉外务工一定得通过一个正规的涉外劳务派遣公司才能出国务工,否则就是非法劳务输出。鉴于本案的赔偿标的较高,单凭方炼成一人承担对最大维护受援人权益不利。但方炼成自始至终不肯将派遣公司交代出来。于是我向法庭申请调查令,前往安徽省商务厅相关处室进行调查,结果是方炼成私自组织的这些外出务工都是从非法渠道里出去的,商务厅没办法监管到,这条线就断了。

四、据理力争,维护受援人合法权益。柘皋法庭于2014年2月27日、5月27日组织了两次庭审,审理该案。通过法庭调查及举证质证阶段,主审法官将双方争议焦点归纳为:

1、双方是否存在雇佣关系;

2、原告受伤被告是否应当担责。

我方代理意见为:

1、双方存在雇佣关系;

2、即使原告不是工作期间中受伤,但原告也是为了保护公司财产及生产工具受伤,雇主应承担责任;

3、原告受被告指派住在工地宿舍,宿舍住宿条件差,安全管理由被告管理,被告没尽到安全、管理义务,被告应承担责任;

4、我国《对外劳务合作条例》第5条(第五条 从事对外劳务合作,应当按照省、自治区、直辖市人民政府的规定,经省级或者设区的市级人民政府商务主管部门批准,取得对外劳务合作经营资格。),第7条(未依法取得对外劳务合作经营资格证书并办理登记,不得从事对外劳务合作。)规定,被告属于非法劳务输出,且依据同法规(第十三条 对外劳务合作企业应当为劳务人员购买在国外工作期间的人身意外伤害保险。但是,对外劳务合作企业与国外雇主约定由国外雇主为劳务人员购买的除外。)规定,派遣原告出国的公司应当为原告购买保险。被告也未为原告购买保险,故被告应当担责。

被告方代理人意见为:

1、双方不存在雇佣关系;护照上系金马公司(安哥拉)邀请原告去的,被告不是雇主不应担责;

2、非法劳务输出系劳务公司,与被告无关;

3、原告受伤非工作期间,且由第三人侵害所致,被告不担责;

4、原告系遭遇抢劫,公司无法避免。个人的安全保障义务,不应强加给被告;

5、原告与王化梅所签的协议未经被告授权,且协议是正反两面,正面王化梅没签字;

6、原告诉请标准过高。

案件结果:承办法官庭后与我多次议论该案,法官称该案判决好判,难在执行。为此,法官庭后组织双方代理人多次协调。考虑到将来执行难的问题,我也给受援人做了大量调解工作。最终在法官的主持调解下,双方达成调解协议:被告赔偿原告各项损失共计28万元。(除已给付的4万,尚再赔付24万)

推荐第3篇:唐小军 读书心得体会

Chen qiong

赫章县园长工作室

读《幼儿园管理与实践》心得体会

赫章县幼儿园园长工作室成员(学员)唐小军

《幼儿园管理与实践》这本书是在2017年4月14日参加赫章县幼儿园园长工作室启动会,园长工作室主持人陈琼园长赠送给我们每一位成员(学员),其目的不言而喻,希望我们每一位园长能从书中提升自己的管理理念、方法和策略,能从繁重工作中解脱来,能够更轻松、更有效率低工作。

《幼儿园管理与实践》是南京市北京东路小学附属幼儿园园长吴邵萍老师所著。此书是吴邵萍园长在20年幼儿园园长岗位上的个人体悟。书中包含了幼儿园管理的各个方面,从幼儿园文化建设、一日活动皆是课程、课程管理、团队建设、行政后勤管理、公共关系方面作出了非常全面的阐述。

通过对本书的学习,我接触了不少管理的新理念和方法。在当今世界科学技术突飞猛进,新的幼教理论层出不穷,竞争十分激烈的形势下,对于一个新上任的园长来说,保持清醒头脑,有效履职尽责,防患于未然,是多么的重要。我们不仅要依法治园,更要有“法”管理。

本书从六大方面全面阐述了幼儿园管理

一、幼儿园文化建设

幼儿园文化是一所幼儿园行为规范的总和和共同的价值观念。本书从五个方面介绍了幼儿园文化建设,其中我认为最重要的是师德建设。师德是精神文化中的核心要素,教师队伍崇高的道德修养能提升幼儿园的整体文化品位。一个人的“德”远远大于“能”,

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赫章县园长工作室

儿能充分的自我服务,养成良好的常规习惯,常规培养是从点滴开始,要按照正确的方法。而教师只有做到言行一致,孩子们才会与教师拉近距离,并将教师作为榜样,不断的进步。这样周而复始、循序渐进地进行,相信孩子们的常规一定会培养的很好。

三、幼儿园课程管理

幼儿园课程质量是衡量一所幼儿园水平的重要指标。幼儿园课程是实现幼儿园育人目标的载体。 幼儿是在消费课程的过程中积累经验、获得发展的,课程也在幼儿参与消费的过程中得以完善的。朱家雄教授说过:“幼儿园课程是幼儿教育中最为繁难的事情之一,它是将幼儿教育理念转化为幼儿园教育实践的桥梁,是关于教育目标、内容、方法和评价的一个系统。幼儿园课程开发和设计是不能随心所欲,也并非可以一蹴而就的。”作为管理者的我们,要清楚幼儿园课程、园本课程、班级课程、特色化课程和课程园本花灯概念的内涵及各个课程的异同,只有这样才能做到不盲目跟从、鹦鹉学舌,才能分析出本园乃至自己班级课程目前所处的位臵,才能找到课程建设的起点和方向。《纲要》明确指出“教育活动的组织与实施过程是教师创造性地开展工作的过程。”我们在有效显现幼儿园课程的传承性上,我们要根据实际需要,开发、利用本土特有的课程资源,从本园的条件出发,逐步建立适合本园实际的课程计划,并灵活的执行。

四、幼儿园团队建设

引用《我是特种兵之利刃出鞘》中一句经典台词:一个人强不是强,再强也是只羊,全连强才是强,团结起来是群狼!对于一所幼儿园来讲,园长一个人强是虚假的“软强”,只有整个团队

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赫章县园长工作室

展,必须要重视与同行公众、社区公众、政府公众与媒介公众等周围的各种内部、外部公众建立良好的关系,有意识地采取措施去改善和维持自己的公共关系状态,帮助幼儿园保持与社会同步。

幼儿园与公众交流方法很多,如:宣传、交流、展示、征询、服务等。向上级领导、主管部门提出办园的设想与建议,争取他们的理解与支持;成立家长委员会,让家长参与幼儿园管理等。以节日庆典为由而展开,借机邀请有关公众做嘉宾,增进与各方面的交往。如“六一”庆祝活动、开展亲子游戏活动、幼儿园半日开放活动、幼儿园游戏开放活动、幼儿园教育活动观摩等。因此,幼儿园全体员工都要树立公共关系观念,关注并参与公共关系工作。让公众全面整体地了解幼儿园,逐步建立起幼儿园的良好声誉。

总的来说,《幼儿园管理与实践》这本书非常好,是学不完的。其中的每一句话值得我去认真去揣摩,并转化成自己工作的指南。在今后的工作中,我将会不断学习,常读书、读好书,不断提高做自己的业务水平,和幼儿园全体教职工一起努力,做好幼教工作。

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推荐第4篇:唐骏大连理工大学演讲稿(推荐)

各位同学:

大家好!

很高兴能给大家讲讲自己的经历,在这里我只讲几件事。

一是用三封信讨来老婆。

我们上大学的那个年代,生活不像现在这么丰富多彩。我们那时候,除了追女孩外,没有什么事情可做。(台下爆笑)上大学时的我,平凡得不能再平凡了。什么都没有,就长成我这样的,基本上不用考虑本班的战场,我就打别班的主意。我看上一个女生,听说还是50位校花之一呢。你们可别小瞧,校花之一可了不得,当时我们学校可有156名女孩呢。(全场爆笑)

我那时是弱势群体,什么都做不了,最后想了一招:写信。第一封,我写了身高一米八

二、体重六十六公斤,家在江苏常州,父母是干什么的,有几个兄弟。这简直就是一份简历。她没有理我。我开始写第二封信。为了展现自己的才华,我就介绍了一下国内国际经济形势,(台下爆笑)我未来会怎么做。还是没回音。我就写了第三封,说:“我知道你不喜欢我,我不要求你做什么,我只要求你让我默致地喜欢你就好了。”(全场爆笑)

你知道那时的女生“纯”呐!三封信就感动了她,她回信给我。我就约她看电影,看的什么电影我不记得了。之后我们散步,我对她说:“要不你嫁给我吧。”(全场惊讶)她很惊讶,说:“唐骏你是认真的?”我说是,她说:“好,我嫁给你。”(更惊讶)就这样,第一次约会,她就答应嫁给我,而后我们一起走过了二十多个春秋。(全场热烈的掌声)

二是用八个月当上微软经理。

我进入微软以后,技术水平在一万五千人中倒数第一,是最差的。我若在技术上与他们竞争,过二十年、三十年:我顶多是个普通的工程师。

我想,应该避开和他们正面竞争,走差异化竟争路线。在微软五个月后,我发现了它在开发模式上的弱.汽:英文版本开发出来后,需要过八个月,中文版本才能开发出来;过五个月,日语版本才能开发出来。

好多人注意到这个问题,也有好多人提出许多书面方案交给经理,将近八十份。但是,你想想,你要是那个经理,你会看这么多的方案吗?所以,这种方法效果甚微。

我就想,如果我自己解决了这个问题,既找到方法,也找到技术支持,那就好了。于是,我开始发扬勤奋精神,利用晚上和周末的时间,分析这三种版本的共同之处和不同之处,找出一种模式,可以将三种不同版本都用这一模式进行开发,又找到了技术支持。

然后,我写了一份书面报告,不仅提出这个问题,也解决了这个问题,我将编好的程序都放在里面了。经理们开会一致通过了该方案,决定公司员工都使用这种研发模式,我称之为“唐氏研发模式”。这样,就需要成立一个宣传部门进行推广,理所当然的候选人就我一个,没有竞争对手。

在进入微软八个月后,我就当上了部门经理。(热烈的掌声)这就是我要讲的差异化竟争。

三是劝盖茨改变行程。

2003年,我接到盖茨秘书打来的电话,说盖茨要来中国。我很惊喜。你们知道吗?我在中国当徽软总裁,国务院副总理都见得到,就是国家主席见不着。盖茨来中国会和国家主席见面,我高兴的不是盖茨来中国,是我可以见着国家主席了。(台下狂笑)但算了一下,那一天正好是大年初三,安排不便。我就告诉秘书说不行,那天盖茨不能来。秘书很生气地说:“你竟然敢说不,你可知道盖茨的行程都是一年前安排好的?”(台下一片惊讶声)“是,我知道,可是那天来会有麻烦,会面不顺利。”秘书说:“你自己跟盖茨谈吧。”

我就打电话给盖茨,告诉他那天不能来中国,他很惊讶。你们知道盖茨脾气很大,不是,应该说他是很有“个性”的一个人。(台下狂笑)

我说:“我知道,你的行程是一年前安排好的,可是中国的春节是几千年前就安排好的。”(全场鼓掌)盖茨更惊讶了。

你想想,美国人听到几千年是什么概念,盖茨得惊讶成什么样。(台下一片笑声)就这样,盖茨同意改变行程。后来盖茨来中国,我到首都国际机场迎接的时候,盖茨见着我,第一句话就是:“你好大胆,这是我在微软三十六年来第一次改行程。”

我说:“你不是输给了我,你是输给了中国几千年的文化。”你看这样说,立即抬高了老板的地位,和历史、文化挂上了钩。(笑声、掌声)

结合我的经历,我只想告诉大家一句话:只要努力,一切皆有可能!谢谢大家!(全场最热烈的掌声

推荐第5篇:唐军篮球教案教学设计

篮球双手胸前传接球教学设计

一、指导思想:

落实新课改要求,坚持健康第一的指导思想,培养学生的健康意识和体魄。本次课设计构思在于为学生营造一个宽松和谐、愉快思考、尝试体验的空间,注重以学生的发展为中心,让学生在动手动脑的同时,培养学生的观察、思考能力、模仿能力、实践能力,合作能力,适应社会发展的需要;引导学生观察对比学习,自创、自学、自练、合作学习,激发学生的运动兴趣,促进学生体能素质、运动技能的提高和终身锻炼习惯的养成。

二、教材分析:

本课教学内容选择于水平四篮球教学模块基本技术之双手胸前传接球。双手胸前传接球是最基本、最常用的传接球方法,具有准确性高、容易控制、便于变化的优点。是初中篮球教学重要组成部分,是同学们喜欢的运动项目,能满足青少年身心发展的需要,对于培养机智,灵活,勇敢顽强,合作精神,锻炼身体,锻炼意志都具有重要的价值和意义。本课着重解决传接球技术的准确性、快速性、熟练性和协调性,为以后的教学竞赛和学生终身体育打下良好基础。

三、学生情况: 本次课的授课班级为七(1)班,我校属于农村中学,学生基础较差,大部分学生几乎没有接触过篮球,双手胸前传接球的动作要领一无所知,但学生整体身体素质都比较好,好奇心、组织纪律性和集体荣誉感很强,有比较强的思维能力、创造能力,善于学习,加上七年级的学生有较强的创造能力和自学能力,本课采用了各种新颖的练习方法。循序渐进、层层深入、层层剖析,充分挖掘每个学生的潜在能力,充分发挥学生的主体作用,更好地促进学生努力达到教学目标。

四、教学目标:

1、认知目标:学生对双手胸前传接球的学习意义及在篮球比赛里的重要作用有清晰的认识,能够较好的理解原地双手胸前传、接球技术动作,增加对篮球技术的理解。

2、技能目标:通过练习80℅的学生能传球快和准,持球手型规范;双手胸前传接球技术熟练、平稳;优秀的学生对迈步传接球有适当了解和掌握。

3、体能目标:增强学生的灵敏性、协调性等身体素质。

4、情感目标:发展了学生健康素质,提高学生自主、探究、合作学习的能力,体验成功的喜悦,体验团队协作的力量,建立合作意识。

5、教学重点:传接球的基本动作规范,传接球用力协调、合理缓冲、动作连贯、手型正确。

6、教学难点:传接球的实际效果,要求传接球快速、平稳、准确、到位。

五、教学策略:

整节课贯穿了寓教于乐、乐中施教的精神,让学生高高兴兴地得到锻炼学到技能。大胆使用新的教学观念,让学生带着问题自己去体会动作。培养学生自主学习的能力。要求学生在练习中出现的问题(抱球、传球不到位、传球无力、接球的判断等真实的“问题串”,由浅入深逐步进行分析、思考、验证、总结和归纳,逐步体掌握一看二动三接的动作要领和怎样才能传得快速、平稳、准确、到位。

教学中充分利用学生的个性特点和竞争合作意识,借助学生手中的学习中卡和图示,发挥优秀学生及组长的带头作用,使他们更多的创造和发挥余地。通过

分组练习促进学生之间相互合作意识的形成。练习过程中传球者要思考如何让接球者接得舒服,接球者要通过快速移动尽可能接住同伴传过来的球,这样传与接才能做到默契、协调。为了加强对技术动作的认识,还让学生把技术要领编成口诀形式,培养学生良好学习习惯,鼓励积极参与学。

另外,在学生的练习过程中,充分利用辅助教学手段。如:挂图、录音机、多种图形练习等等。丰富了课的教学内容,活跃了课堂气氛,给学生创造一个良好学习氛围,提高了课的教学质量。在激趣导入阶段配上奥运战歌《火了火了我》背景音乐:熟悉球性时加入《我们必胜利》背景音乐;小组合作和自主练习时加上《相信自己》的背景音乐;在传接球比赛中加了《加油歌》的音乐背景,在垫上放松时候加上校园歌曲《栀子花开》能使学生在优美的音乐环境中更好地愉悦身心,陶冶情操,强身健体,进一步激发学生学习的兴致,为更好地完成目标奠定良好的基础。

六、教学过程

1、集合整队和导入阶段——指导体育委员集合整队,进行课堂常规和安全教育。(约2分钟)

2、激发调动情趣阶段——热身操的准备活动和熟悉球性的巩固练习,提高指腕的灵活性和防止运动损伤。(约8分钟)

3、合作探究掌握技能阶段——教师关注学生的练习过程,学生采用听讲解回答问题-徒手练-持球练-合作练-比较练-评价练-巩固练-自创练-熟练掌握技能。(24约分钟)

4、拓展延伸阶段——进行分组篮球接力游戏安排;教师积极参与;结合教学要求进行点评,让同学们享受体育的乐趣。(约6分钟)

5、稳定恢复身心阶段——师带领学生借着优美、舒缓的音乐,在垫上做放松操。让学生的身心尽快恢复到安静状态。教师总结技术要点,学生进行自评,教师再综合评价。最后,整队清人数,回收器材,师生再见。(约5分钟)

七、教学特色

1、教学方法多样。本课以愉快教学法,成功教学法作为指导思想,贯穿整个教学过程,教学方法多样化,内容多元化,多种评价手段,让师生始终围绕在积极进取,不断创新,团结协作的良好氛围中的教学特色,以达到最优化的教学效果。

2、注重教法的有效性和多样性。教学设计精细,让学生带着问题自己去体会动作,围绕双手胸前传接球设计了多种不同的教学方法和练习手段,方法上采用自由练习法、观察法、对比法、提问法、体验法、,四导(即导思、导学、导练、导评),关注了练习内容的逻辑递进关系,整个教学过程流畅,环环相扣。学生渐进的学练,比较容易掌握重点,突破难点,最终达成本课学习目标。

八、课的预计

1、通过教学时85的学生能够达到教学目标,同学们开心愉悦,积极成功。根据学生的练习时间和总的上课时间的比例,本课主教材的预计练习密度约为43%-45%,本课平均心率预计:130-135次∕分;最高心率为:150次∕分,运动负荷为中等稍上。85-90%的学生掌握双手传接球动作。

2、根据本课时教学活动的需要应准备器材:篮球41个、体操垫41床、录音机1台,中卡40张、黑板一块。

九、课的反思

推荐第6篇:《隆中对》《唐雎》课外阅读姜立军

九年级语文复习导学案

主备人:JLJ时间:20

13、

12、30

教学目标:

1、回顾《隆中对》、《唐雎不辱使命》重点内容。

2、熟练背诵《隆中对》、《唐雎不辱使命》重点内容(重点词、重点句子翻译)。

3、课外文言文阅读训练。

教学重点难点:

背诵《隆中对》、《唐雎不辱使命》重点内容(重点词、句子翻译)。

教学过程:

<一>背诵《隆中对》、《唐雎不辱使命》重点内容(重点词、重点句子翻译) <二>检测两课重点内容

<二>课外文言文阅读训练

《隆中对》检测题

一、解释加点词语:

隆中对()时人莫之许也()()谓为信然()()先主....器之()谓先主曰()此人可就见()不可屈致也()....

将军宜枉驾顾之()()由是先主遂诣亮()凡三往,乃见() ...

因屏人曰()()汉室倾颓() 奸臣窃命() ......

主上蒙尘()欲信大义于天下()遂用猖獗()().....

()然志犹未已()()君谓计将安出()()自....

董卓已来()则名微而众寡()非惟天时()抑亦人谋也()..

挟天子而令诸侯()此诚不可与争锋()利尽南海()().....

此殆天所以资将军()()()民殷国富而不知存恤()...()将军既帝室之胄()总揽英雄()保其岩阻()..内修政理()将军身率益州之众出于秦川()百姓孰敢不箪食壶浆以...迎将军者乎()()于是与亮情好日密() .

二、翻译句子:

1、亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》。

2、每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。

3、此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之。

4、由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。

____________________________________________________________________

5、然志犹未已,君谓计将安出?

6、然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。

7、今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。

8、国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也。

9、此殆天所以资将军,将军岂有意乎?

11、百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?

12、诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。

三、一词多义:

国:①国险而民附()

②此用武之国()

③民殷国富而不知存恤()

④登斯楼也,则有去国怀乡()

⑤死国可乎()

《唐雎不辱使命》练习题

一、解释加点词语。

欲以五百里之地易安陵()大王加惠()以君为长者,故不错.....

10、将军身率益州之众出于秦川。

意也()()请广于君,而君逆寡人者() .

岂直五百里哉()秦王怫然怒() ...

大王尝闻布衣之怒乎()以头抢地尔。()此庸夫之怒.....

也,非士之怒也()() .

仓鹰击于殿上()怀怒未发,休祲降于天()().()天下缟素,()秦王色挠,长跪而谢之()....

()寡人谕矣()虽然,受地于先王() ...

二、翻译下列句子。

1、寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”

2、虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”

3、而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。

4、今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”

5、虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”

6、布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔。

7、此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。

8、若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今是也。

9、秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!

10、而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”.文言文课外阅读

周敦颐,字茂叔,道州营道人。为分宁①主簿②。有狱久不决,敦颐至,一讯立辨。邑人惊曰:“老吏不如也。”部使者荐之,调南安军司理参军。有囚法不当死,王逵欲深治之。逵,酷悍吏也,众莫敢争,敦颐独与之辩。不听,乃委③手版④归,将弃官去,曰:“如此尚可仕乎!杀人以媚人,吾不为也。”逵悟,囚得免。

【注释】①分宁:地名。 ②主簿:官名。 ③委:抛弃,扔弃。 ④手版:即笏(hù)板,是古代大臣上朝时手中所拿的狭长板子,用以列出上奏的事项。

1.解释下列句中加点的词语。

⑴ 有狱久不决 狱()(2)囚得免 得()

2.用现代汉语翻译下列句子。

有囚法不当死,王逵欲深治之。

3.敦颐“将弃官去”的原因是

4.联系全文,对“王逵最终所明白的道理”理解最恰当的一项是。()

A.周敦颐善于断案,才智在自己之上。

B.周敦颐为人正直,刚正不阿,自己拗不过他。

C.做事不能一意孤行,要根据实情来断案。

D.为人不能太残酷凶悍,要善意待人。

答案周敦颐,字茂叔,道州部使者荐之,调南安军司理参军。有囚法不当死,王逵欲深治之。逵,酷悍吏也,众莫敢争,敦颐独与之辩。不听,乃委③手版④归,将弃官去,曰:“如此尚可仕乎!杀人以媚人,吾不为也。”逵悟,囚得免。

【注释】①分宁:地名。 ②主簿:官名。 ③委:抛弃,扔弃。 ④手版:即笏(hù)板,是古代大臣上朝时手中所拿的狭长板子,用以列出上奏的事项。

1.解释下列句中加点的词语。营道人。为分宁①主簿②。有狱久不决,敦颐至,一讯立辨。邑人惊曰:“老吏不如也。”

⑴ 有狱久不决 狱(案件 ) (2)囚得免 得( 得到、获得、得以)

2.用现代汉语翻译下列句子。

有囚法不当死,王逵欲深治之。有个囚犯按法律不应该死,王逵想要严厉地惩办他。(关键字:法、深)

3.敦颐“将弃官去”的原因是 王逵对囚犯的量刑不公正,还不听取周敦颐的意见。(用自己的语言表述)

4.联系全文,对“王逵最终所明白的道理”理解最恰当的一项是。C

A.周敦颐善于断案,才智在自己之上。

B.周敦颐为人正直,刚正不阿,自己拗不过他。

C.做事不能一意孤行,要根据实情来断案。

D.为人不能太残酷凶悍,要善意待人。

附译文:

周敦颐,字茂叔,道州营道县人。做了分宁县的主簿。有一件案子拖了好久不能判决,周敦颐到任后,只审讯一次就立即弄清楚了。县里的人吃惊地说:“老狱吏也比不上啊!”部使者推荐他,调任他到南安担任军司理曹参军。有个囚犯根据法律不应当判处死刑,转运使王逵想重判他。王逵是个残酷凶悍的官僚,大家没人敢和他争,敦颐一个人和他争辩,王逵不听,敦颐就扔下笏板回了家,打算辞官而去,说:“像这样还能做官吗,用杀人的做法来取悦于上级,我不做。”王逵明白过来了,这个囚犯才免于一死。

推荐第7篇:唐军良微课设计稿

《体育与健康》微课设计稿

设计者——唐军良

单位——鄞州区邱隘实验中学

一、课标内容:终点冲刺跑

二、教材分析:

(一)终点冲刺跑也称“终点跑”,是全程跑中最后一个跑程。终点跑的任务是尽力保持途中跑的高速度跑过终点,包括终点跑和撞线技术两部分。临近终点学生往往由于疲劳而产生步幅缩短、步频减慢的情况,因此在离终点线15-20米处,应尽量保持上体前倾角度,加快两臂摆动的速度和力量,在离终点线前约1米左右距离时,上体迅速前倾以胸部或肩部撞线,并顺势跑过终点。终点跑距离的长短,应根据径赛项目特点和学生身体素质水平来确定。通常100米跑项目冲刺跑距离为15—20米;800米跑项目为250米左右;1500米跑项目为300一350米;3000米以上跑项目为400米左右。

(二)动作规格与要领: 1.终点跑技术:

要求在离终点线15-20米处,尽力保持上体前倾角度,加快两臂摆动的速度、加大摆动力量,保持途中跑的高速度。 2.终点撞线技术:

在运动员跑到离终点线前约一步距离时,上体急速前倾,以胸部或肩部撞终点线,并跑过 终点,然后逐渐减慢跑速.

(三)动作口诀:

上体迅速向前倾,撞线要用肩或胸,两臂维持水平衡,终点过后勿突停。

三、学情分析: 在基层学校运动会径赛项目比赛和体育课短跑类项目测试中,学生跑过终点时经常会出现跳过、跨过、身体后仰或急刹车等现象,反思我们在短跑技术教学过程中,师生往往重视起跑技术和途中跑技术而忽视终点跑技术。然而终点跑技术是短跑技术重要组成部分。当运动员或学生接近终点旗鼓相当之时,合理有效地运用终点跑技术对判定名次起着决定性的作用。同时,终点冲刺跑是全程跑的最后一段距离,多数学生往往是在体力不支的情况下完成的。通过练习能潜移默化地培养学生勇敢果断,积极进取的优良品质。所以,在跑类教材教学中,让学生尝试和体验终点冲刺跑技术很有必要。

四、课时安排:1课时

五、教学目标:

(一)、通过教学,让学生明确冲刺跑在快速跑中的重要性,学生能用自己的语言陈述冲刺跑的动作要点,体验跑运动的乐趣。

(二)、通过教学,大多数学生在冲刺跑过程中,能做出上体前倾,用胸部或肩部撞线动作,不出现跳过、跨过及急刹车现象;巩固和提高站力起跑式技术。

(三)、通过教学,发展学生速度、灵敏、协调等素质,提高学生快速反应、快速奔跑的能力,同时培养学生顽强拼搏的意志和坚持到底的决心。

六、重点难点:

重点:在中等速度跑动状态下,学习终点撞线技术。

难点:在高速跑动状态下,终点跑技术和终点撞线技术的有效衔接。

七、练习手段:

(一)、游戏:“角力”练习(图1) 图1 1.设计意图:让学生体会在有支撑状态下身体前倾的动作感觉。

2.游戏方法:将全班学生分成4路纵队,每2路纵队学生面对面为一大组,分为2大组,组与组之间间隔2米,同一组内又以2人为一小组。面对面站立,相距60-80cm,中间画一条中心线,两脚前后开列,两腿弯曲,身体前倾,同侧肩相接触。游戏开始:双方队员各自用力蹬地,身体前倾,顶肩,肩部位置明显越过中心线者为胜。练习4-5次。要求“角力”双方须为势均力敌者。

(二)、游戏:“斗牛”练习(图2)

图2 1.设计意图:让学生体会在无支撑状态下身体前倾的动作感觉。

2.游戏方法:将全班学生分为8组,以4—6人为一组,各组学生成纵队站立,组间距为2米;各组学生又以2人为一个小组,2人前后站立,相距2米,前一人手持纱巾。游戏开始:全体同学同时向前跑,前者持纱巾与肩同高(尽量让纱巾飘起来),后者在奔跑中用肩部或胸部瞬间触碰前方纱巾,前者在后者快碰到时快速将纱巾往前拉,在约30米的距离内连续练习6-8次。返回后,两人交换位置,练习2-3次。最后,比哪组配合最默契,哪位同学瞬间触碰动作明显。要求:同纵队必须在同一跑道内进行,控制好跑的速度,避免发生碰撞。

(三)、原地撞“线”动作练习(图3)

图3 1.设计意图:让学生体会身体前倾后紧接着用胸或肩撞线衔接动作。

2.练习方法:将全班学生分为8组,以4—6人为一组,各组学生成纵队站立,组间距为2米,学生前后之间间隔2m,两脚左右或前后开列,身体稍前倾,教师倒数“

4、

3、

2、1”,学生听口令身体前倾,当教师数到到“1”时,学生集体做挺胸撞线动作3—4次后换用肩撞线动作并练习3—4次。

(四)、原地撞“冲刺带”动作练习(图4)

图4 1.设计意图:让学生体会撞线的动作感受。

2.练习方法:将全班同学分成8组,以4—6人为一个小组,各组学生纵队站立,组间距为2米;每小组把2—3条纱巾连接起来当冲刺带,两位同学做司线员,其他同学做练习,练习者距冲刺带60-80cm,原地慢跑开始,集体听指示信号后迅速做出身体前倾,用胸或肩撞线的动作,依次练习后,司线员和练习者轮换练习4—6次。

(五)、行进间撞“冲刺带”动作练习

1.设计意图:让学生在跑步中逐步学习终点跑技术。

2.练习方法:将全班同学分成8组,以4—6人为一个小组,各组学生纵队站立,组间距为2米;每小组把2—3条纱巾连接起来当冲刺带,两位同学做司线员,其他同学做练习;练习者距冲刺带15m,,慢跑开始,接近冲刺带时瞬间做用胸或肩撞线的动作,待冲刺技术基本掌握后,逐步过渡到疾跑后完成冲刺动作。依次练习后,司线员和练习者轮换练习,各练习4—6次。

(六)、缓冲动作练习

1.设计意图:让学生学习撞线后继续向前跑进,防止出现“紧急刹车”现象,提高终点冲刺跑技术水平。

2.练习方法:将全班同学分成8组,以4—6人为一个小组,各组学生纵队站立,组间距为2米;在练习中要求学生疾跑冲刺后再向前放松跑10m,身体由前倾逐步改为正直。练习2-3次。

(七)、终点跑教学比赛(图5)

图5 1.设计意图:巩固提高终点冲刺跑技术,激发学生的竞争意识,让学生体验冲刺后的成功感受。

2.练习方法:将全班同学分成4~6组,以6~8人为一小组,各小组把6~8条纱巾连接起来组成长冲刺带,两位同学做司线员,其他同学做练习;练习者距冲刺带距离30米,各小组在空旷的场地同时进行练习。在此基础上,可以进行同质比赛、让距赛、男女混合赛等教学手段,以此来提高学生学习的积极性,巩固提高终点跑技术。

八、教学评析:

在教学实践或比赛中,终点冲刺跑往往是少数运动员的“专利”,多数学生由于身体素质不佳等原因,很少参加径赛跑类项目的比赛,也就没有机会体验冲刺撞线获得“第一名”的成功感受。本课教师选择终点冲刺跑为教学内容很有新意,在教学设计上把体育游戏充分融入体育技能教学中,充分体现了“玩中学”,“学中练”,“练中创”的趣味体育思想;让学生在游戏教学中体验、学习终点跑技术;通过小组的自主讨论、合作交流、帮教练习等方法,让每个学生都当一回运动员,都能体验到冲刺撞线的成功感受。在器材的选择和运用上,一条纱巾贯穿全课,充分发挥纱巾的多种功能。首先,借用纱巾当西班牙斗牛士的引逗工具,进行“斗牛”游戏,让学生在游戏活动中热身,同时激发运动兴趣,体验终点跑身体瞬间前倾的动作;然后,把两至三条纱巾连接起来当冲刺带,小组成员相互讨论、交流,练习终点跑技术;最后,再将各小组的纱巾连接起来组成长的冲刺带,进行终点跑教学比赛,改进和提高终点跑技术; 充分体现了体育课堂“一材多用”的设计思路。

推荐第8篇:.6.14唐骏在大连理工大学的演讲

唐骏2008年6月14日在大连理工的演讲

在北邮追女孩

你们知道在我们那个上大学的年代不像你们这么丰富多彩。我们那时候除了追女孩外没有什么事情可做。(台下暴笑)你们比我们那时候惨,我们傻,老师让我们学啥我们学啥,也不管有没有用;而你们现在明明知道没有用,却还要学,所以比较郁闷。(支持的掌声)当然,除了大连理工大学的学科除外,因为卢校长在这。(暴笑)你们学的东西几乎没有什么用。(台下再次更暴笑)上大学的我平凡的不能再平凡了,那时候什么都没有,就长成我这样的,基本上不用考虑本班的战场,没有我的立足之地,我就发展别班的战场,我看上了一个女生,据听说还是北邮50校花之一呢。(笑)你们可别小瞧,50校花之一可了不得,当时我们北邮可有156名女孩呢。(全场爆笑)你说我那时是弱势群体,我能做什么呢,我什么都做不了,最后想出了一招我能做的事:写信。第一封我写了身高1米82体重132斤家在江苏常州,父母是干什么的,家有几个兄弟。这简直就是一份简历,没办法,那时的我没什么只有这些,就给她投了简历。她没有理我。我就开始写第二封信,为了展现自己的才华,我就介绍了一下国内国际经济形势,(台下暴笑)我未来会怎么怎么做。。。还是没回音。我就写了第三封,说我知道你不喜欢我,我不要求你做什么,我只要求你让我默默的喜欢你就好了。(全场暴笑)你知道那时的女生“纯”那!(纯音很重,全场笑)三封信就感动了她,她回信给我。我就约她看电影,看的什么电影我不记得了。之后我们散步,我对她说,要不你嫁给我吧。(全场惊讶)她很惊讶说唐骏你是认真的?我说是,她说好我嫁给你。(更惊讶)就这样,第一次约会,她就嫁给了我,而后我们一起走过了随后的20多个春秋。(全场热烈的掌声)

争取留学名额

我那时在北京邮电上学,花了两年时间考研究生,考了全校第一,当时每个重点院校有两个名额可以保送到美国,但我却没被保上。你们知道我当时是弱势群体,没有什么权利,但我不甘心就这样,然后四处打听,打听到北京广播学院(中国传媒大学)还有一个空的名额,我就去北广找老师,说想把学籍从北邮转到北广来。老师说,你为什么要转到北广来,我说为了中国的传播事业,中国的传播事业太落后了,我想尽一份自己的力量。老师说中国的邮电事业比广播事业还要落后,你怎么不推进邮电事业的发展呢。我说我太喜欢广播事业了,想为它献身,那时候的老师“纯”那,(全场爆笑)几句话就被我感动了。老师说好吧。经过复杂的转学手续转到了北广,我就向老师说想出国留学,老师怀疑的说你是不是为了出国才转到北广的?我说不是我想出国学人家先进的技术回来武装中国的广播事业。你们知道,那时候的老师“纯”那,(更暴笑)他相信了。但是他说,申报名额已经交到国家教育局了,时间已经耽搁了。我就去找国家教育部出国留学司司长,他说已经审批完了,现在来不及了。我那时候很失望,但我不想放弃,不想以前的努力就这么白费了。你们知道咱们大学生是弱势群体,什么也改变不了,咱们什么都没有,但有的是时间,于是我就想了一个我能想到的办法,很简单很笨的办法:我开始去国家教育局“上班”,上班地点是教育局门口,(台下狂笑)司长早上来上班的时候,我就迎上去说,司长好,来上班了?中午司长出门去对面食堂吃饭的时候,我就说司长吃饭啦,吃好点哈;司长吃饭回来的时候,我就说,司长吃完了,还有点时间,你可以午睡一会;下午下班的时候我说司长下班了。就这样一天两天,司长很奇怪什么时候教育局门口多了个保安,还只给他打招呼。你们知道,人那,不怕被人恨,被人凶,就怕被人盯上,司长

开始不得劲了。我倒无所谓,我还有四个月才毕业,这段时间我正好没地方去,就可以天天到教育厅来“上班”,感觉也都很气派,来国家教育厅上班(台下暴笑)。到第五天的时候,司长撑不住了,中午我照样说,司长吃完啦,还有点时间可以午睡一下。司长说我不午睡了,你跟我上来一下。进了司长办公室,司长问你干吗的,我就说明了原因。司长什么也没说,第六天我照样过去“上班”,中午的时候又被叫进去,司长给了我一堆资料说这些你填一下,我就拿回去填。第七天,司长给了我一张纸,说这是你一直想要的东西,那张纸就是出国留学批准证。(全场爆发出热烈的掌声)大家知道吗,人们需要执着的精神,你就拿出执着的精神给他们看,世上就不怕没有办不成的事。(全场热烈的掌声)

我进入微软以后,在一万五千人中是倒数第一,在技术方面是最差的,我若在技术上与他们竞争,过二十年三十年我也不过是个普普通通的人,顶多是个高级工程师。我想应该避开和他们正面竞争,走差异化竞争路线。在那五个月后发现开发模式上的错误,英文版本开发出来后,需要过八个月中文版本才开发出来,过五个月日语版本才开发出来。好多人都注意到这个问题,也有好多人提出来许多书面方案交给经理,将近有八十多份,但是你想想你要作为那个经理,你会看这么多的方案吗?所以,交书面方案效果甚微,我就想如果我自己解决了这个问题,即找到了方法也找到了技术支持,那样就很有效果了。然后我就开始发挥我勤奋的因素,利用晚上和周末的时间分析这三种版本的共同之处和不同之处,找出一种模式可以将三种不同版本都用这一模式进行开发,又找到了技术支持,然后写了一份书面报告,不仅提出这个问题也解决了这个问题,我将编的程序都放在这里面了。经理开会议一致通过了该方案,决定公司3500个人都使用这种研发模式,这样就需要成立一个宣则是曲折的街巷,用铅笔在城市地图上标出,它们就构成一个字母,准确地说,应该是个倒置的W,首尾两点之间距离没那么传璃水壶。附近的花鸟市场有塑料的喷雨水砸在窗口上的铁罩,紧凑又零乱地打击。我收下衣物,挂在卧室客厅的衣橱里,每件衣服都隔着一定距离,并且,保持衣水壶,可惜它是塑料的。当然,玻璃的水壶易碎。我宽容卖塑料喷雨水砸在窗口上的铁罩,紧凑又零乱地打击。我收下衣物,挂在卧室客厅的衣橱里,每件衣服都隔着一定距离,并且,保持衣水壶小贩所能给的理由部门,在公司宣传这种模式,我称之为唐氏研发模式,理所当然的候选人就我一个,没有竞争对手,就在我刚进入微软八个月后就当上了部门经理。(热烈的掌声起„„)这就是我要讲的差异化竞争。

八卦故事

现在我讲给大家一个特八卦的故事。这个故事我讲给了两个人听。一个是盖茨,他非常相信;另一个是朱总理,他一点都不相信。所以在场的大家不用担心,你若相信,说不定你就是下一个盖茨,你若不相信,你或许就是下一个朱总理。(全场笑)我讲的这个八卦故事,你们要是相信,就是未来的宏观经济学家。在1985年的时候日本经济各个指数突然飘红,经济形势一片大好,据当时经济学家预计照这种形势发展下去,到2012年日本就会在各个方面超过美国,成为世界第一超级大国。许多经济学家找不到快速发展的原因所在,令人很费解,你们知道为什么吗?(台下一片疑惑)因为那时候有个年轻人到了日本。(噢„„台下恍然大悟,许多人笑了起来,但还有些人不明白)后来 90年几月份,日本经济萎靡不振,持续五年的增长突然停滞不前,而这时美国的经济从萎靡中摆脱出来开始快速增长,道格拉斯指数一天涨了28.3%,全世界的经济学家都无法解释这个原因,感觉很奇怪,你们又知道为什么吗?只有我知道,那时候有一个年轻人

离开日本去了美国。不用我说你们知道那人是谁了吧。(我们恍然大悟)我把这个故事讲给盖茨后,问他微软从什么时候出现转折快速增长的,盖茨说94年几月份,他说不会你那时来的微软吧。我说你猜对了,然后盖茨目瞪口呆的盯着我„„后来我告诉朱总理这个八卦的故事后问他:中国经济什么时候开始快速发展的,总理说97年下半年吧,他说你不会那时回的国吧,我就告诉总理是97年下半年回的国。总理急忙说:这跟你没关系,是这届中央政府领导的好。总理果然是总理,什么事都会往政府上靠。(台下暴笑)

97 年我要离开微软的时候,写了一封很长的信给盖茨,据听说很煽情,(台下笑)我也给公司每个员工都发了一份,因为我是计算机出身,所以会COPY很多份。(暴笑)好多员工都哭了,信中我记得有这么一段:在微软的几年里,我不敢说我是微软最勤奋的员工,但我敢说微软里没有比我更勤奋的员工。(台下一片钦佩和笑声))两句一个意思哈。很快盖茨打电话给我:骏(特深情),你一定要走吗?我说:比尔,我一定要走。“你真的不可以留下吗,我可以给你任何位置,随便你选。”(任何位置但不包括盖茨的那个位置哈(全场暴笑)“我离开中国太久了,我得回去参加祖国的建设。”“那好吧”。随后盖茨立即召开董事会会议,会上全体一致同意授予唐骏微软终身荣誉总裁称号。这是历史上唯一的一个微软终身荣誉总裁称号,以前没有,以后也不会再有了,你们知道为什么吗?就因为我曾经给盖茨讲了一个八卦的故事„„授予我终身荣誉总裁,盖茨就可以一辈子把我留在微软了(全场爆笑加特热烈的掌声)我现在哪都不敢去,大家都知道,其实宏观经济给我没啥关系,但我就怕离开了中国,中国万一出点啥事,那我可就是千古罪人了。(台下暴笑)我可以负责任的告诉大家,未来50年我不会再离开中国!(台下热烈的鼓掌)

劝盖茨改行程

2003年我接到盖茨秘书打来的电话,她说盖茨要在2月几号来中国,我大吃一惊,也很惊喜,你们知道吗,我在中国当微软总裁,副总理谁都可以见,就是江主席见不着。盖茨来中国会和江主席见面,我高兴的不是盖茨来中国,是我可以见着江主席了。(台下狂笑)但算了一下,那一天正好是大年初三,和江主席见面可能有麻烦。我就告诉秘书说不行,那天大年初三盖茨不能来。你们知道有种人地位不高,但权力很大,(全场笑)秘书很生气说你竟然敢说不,你可知道盖茨的行程都是一年前安排好的。(台下一片惊讶声)是,我知道,可是那天来会有麻烦,会面不会顺利。你自己跟盖茨谈吧。我就打电话给盖茨,告诉他那天不能来中国,他很惊讶,说你可知道我的行程都是一年前安排好的。你们知道盖茨脾气很大,不是,应该说他是很有“个性”的一个人。(台下狂笑,暗指他脾气很大)。我说,我知道,你的行程是一年前安排好的,可是中国的春节是5000年前就安排好的。(全场鼓掌)盖茨更惊讶了。你想想美国人听到5000年是什么概念,盖茨得惊讶成什么样。(台下一片笑声)就这样盖茨同意改了行程。后来盖茨来中国,我到首都国际机场迎接的时候,盖茨见着我第一句话就是,你好大胆,这是我进入微软36年来第一次改行程。我说你不是输给了我,你是输给了中国5000年的文化。你看这样说,立马抬高了老板的地位,和5000年挂上了钩。(笑声掌声起)

盖茨口头语“That’s good!”

在中南海盖茨和江主席会面,我在旁边给盖茨说,现在正是中央换届的敏感时期,你要做的就两件事情,一个光听江主席讲就行,不要插嘴;还有一个你的改改你的口头语。你们知道,和盖茨说过话的人都知道他有一句口头禅\"That\'s

good!\"他想表达的意思是鼓励对方继续讲下去,我在听的意思。盖茨说这是从小的习惯我改不了,我说无论如何你得改,盖茨坚持说我改不了。我就说,你听江主席讲话的时候看我,你看我总不至于会说\"That\'s good\"。见着江主席的时候,江主席拉着盖茨的手说:盖茨啊,你知道再过五天我就要辞去中国最高领导人的职位,由下一届领导班子接任„„你们知道我那时候最害怕什么吗?就怕盖茨嘴里蹦出一句\"That\'s good!\"(全场爆笑)要是这样就闹出世界性的政治丑闻了

推荐第9篇:刘恒军院长讲话稿

各位领导、各位专家、各位同仁,大家好!

在这金秋收获的季节,我们相聚在省会石家庄,共同参加中华医学会Ⅰ类继续教育项目——肝炎的免疫学与免疫治疗新进展学习班。我代表石家庄市第五医院对大家的光临表示衷心的感谢和热烈的欢迎!

石家庄市第五医院是国家卫生部“肝炎防治健康教育计划”实施基地、国家中医药管理局中医、中西医结合传染病临床基地、河北医科大学附属医院、河北省传染病医疗集团理事长单位。我院的肝病防治专业是河北省医学重点发展学科暨石家庄市医学重点学科,此外,基因诊断专业和结核病专业也是省会医学重点学科。多年来,我院始终坚持“科技兴院”的方针,2007年4月召开了建院近60年以来“首届科教大会”,设立“百万科技基金”,专门用于资助我院优秀科研课题、重点科技人才的培养、学术著作出版、新技术新项目的引进与开展等。医院狠抓重点学科建设和继续医学教育工作,注重人才培养与引进,大力开发和引进新技术、新项目,采取多种有力措施鼓励和支持广大医务人员努力钻研、大胆创新、不断学习和掌握新的医学知识和先进技术,努力打造和创建“名医”、“名科”、“名院”,在各种肝病的诊断、治疗及预防等方面积累了丰富经验,获得了显著的社会效益和经济效益。

近年来,医院引进多项新技术、新项目,如树突状细胞联合细胞因子诱导的杀伤细胞治疗慢性乙型肝炎,该项技术通过调节患者免疫功能,促进乙肝患者e抗原及HBV DNA转阴,是国内领先的免疫疗法。在河北省率先开展的自体骨髓干细胞肝脏内移植技术治疗重症肝炎、肝硬化等疾病,疗效显著。射频消融技术治疗原发性肝癌,内镜下硬化治疗技术与脾动脉栓塞技术治疗肝硬化门脉高压、脾功能亢进等项目处于省内领先水平。肝脏穿刺组织病理学与免疫组化技术在我院成为常规项目,截至目前已成功开展3000多例次,标本量居全

省之首,为各种肝病的临床诊断、治疗及预后判断提供了强有力的科学依据。我院作为协作单位参加了由北京佑安医院牵头的国家“十一五”重大传染病专项子课题“乙型肝炎母婴传播的阻断研究”,标志着我院的科研水平又迈上了一个新台阶。

众所周知,肝炎、肝硬化、肝癌在我国是一种常见病和多发病。本次学习班特别邀请到北京佑安医院段钟平教授、刘燕敏教授,河北医科大学魏林教授、赵彩彦教授,河北省疾病预防与控制中心刘京生教授等多位专家,他们在肝病专业和免疫学领域具有很深造诣和影响力,就病毒性肝炎的免疫学新进展、自身免疫性肝病的诊疗、肝炎的免疫学诊断与治疗等内容进行详细讲解和指导。相信通过这次学习,大家一定能更多、更深地了解和掌握国内外肝炎免疫学领域的新进展,不断提高临床业务水平。

参加本次学习班的学员都是从事与肝病相关专业的同道,希望彼此之间加强联系,相互学习、共同提高。最后,祝愿大家身体健康、工作愉快、学业有成!

谢谢!

二〇〇九年十月

推荐第10篇:新当选的市委书记唐军发表讲话

新当选的市委书记唐军发表讲话,他说,从现在起,十一届市委正式接过十届市委的担子,肩负起带领全体党员和全市人民“建设富庶美丽文明的现代化国际城市”的历史重任。此时此刻,我和新当选的各位常委都深切感到,这是全市广大党员和全体代表、各位委员对我们的信任和支持。在此,我代表十一届市委常委会向同志们表示衷心的感谢。

唐军要求新一届市委班子一定要倍加珍惜伟大时代给予的机遇和舞台,倍加珍惜各级组织的厚爱和重托,倍加珍惜全市人民的信任和期望,知难而进,埋头苦干,继承和发扬历届市委的好传统、好作风,与全市党员干部群众携手并肩,开拓奋进,不断将大连科学发展的各项事业推向前进。

唐军强调,要大力加强市委班子自身建设,不断提高市委班子的领导水平和执政水平,着力提高新一届市委班子领导科学发展、推动社会和谐的能力,拒腐防变和抵御风险的能力,努力把新一届市委班子建设成为充满激情、团结和谐、勤政廉政、善于领导科学发展的坚强领导集体。要勤于学习,做建设学习型党组织的表率;要牢记宗旨,做执政为民的表率,切实把保障和改善民生作为一切工作的出发点和落脚点,深入推进富民工程建设,千方百计增加城乡群众收入,着力解决好人民群众最关心最直接最现实的利益问题;要认真贯彻民主集中制,做团结协作的表率,按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,不断完善市委全委会及其常委会的议事规则、决策程序,真正做到发扬民主、集思广益、科学决策,倍加珍惜班子团结,悉心维护团结,自觉加强团结,努力保持凝心聚力、团结共事、高效成事的良好氛围;要加强党风廉政建设,做清正廉洁的表率,班子的每一名同志都要坚持自重、自省、自警、自励,讲党性、重品行、做表率,做到立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私,永葆共产党人政治本色。

唐军表示,作为新一届市委的班长,我深感责任重大。要挑起这副担子,必须依靠集体的智慧和力量。在今后工作中,我将认真贯彻执行党的路线方针政策,忠诚履行自己的职责,努力学习,勤奋工作,踏实做人,廉洁奉公,与市委班子和全市党员干部共同努力,把大连的独特优势发挥好,把干部群众的积极性和创造性调动好,把各级领导班子和干部队伍建设好,不断开创大连振兴发展的新局面。他诚恳希望得到全体常委、委员的支持、帮助和监督,共同把市委的各项工作推向更高阶段。

唐军强调,要认真贯彻落实市十一次党代会精神,推动全市经济社会更好更快发展。今年是“十二五”规划的开局之年,做好全年工作,对实现这次党代会确定的目标任务,完成好“十二五”规划任务意义重大。要在更大的视野中审视大连,增强加快发展的责任感和紧迫感,切实担负起奋力完成全年任务、实现“十二五”良好开局的重任。要突出抓好重点领域和薄弱环节,推动经济平稳较快发展。要科学配置生产要素,加快产业结构战略性调整,加大开放引领力度,加快改革创新步伐。要坚持统筹兼顾,推动各项建设协调发展。

唐军要求,全市各级党组织和广大党员要把学习贯彻党代会精神作为当前和今后一个阶段的重要任务,深刻理解领会过去五年的成就和经验,今后五年的重大目标任务和战略举措,全面分析当前形势,切实把思想和行动统一到市委的重

大部署上来。要继续深入学习贯彻胡锦涛总书记“七一”重要讲话精神,大力加强和改进党的建设,深入开展创先争优活动,为圆满完成全年各项目标任务提供坚强的思想、组织和政治保证。

从现在起,十一届市委正式接过十届市委的担子,肩负起带领全体党员和全市人民“建设富庶美丽文明的现代化国际城市”的历史重任。此时此刻,我和新当选的各位常委都深切感到,这是全市广大党员和全体代表、各位委员对我们的信任和支持。在此,我代表十一届市委常委会向同志们表示衷心的感谢。(7月18日《新华网》)

作为党员干部被党和群众选拔到某个领导岗位上,是代表党和人民行使公共权力的,是来为群众造福而不是来享受权力的。职位寄寓着使命,权力意味着责任,我们应时刻牢记党的根本宗旨,牢记科学发展观的本质核心,始终把实现好、维护好、发展好广大群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,把群众的忧虑和呼声当作第一信号,把群众需要作为第一选择,把群众满意作为第一标准,切实做到在其位、谋其政、履其职、尽其责。

笔者认为,领导干部都要心怀感恩之情、常思感恩之念,惟其如此,我们才能保持一份做人的清醒,获取一份向上的动力,做到内不愧良心、上不负组织。在自己的岗位上,在自己的角色里,不推诿、不回避、不懈怠,尽最大努力干事,干出好事,干成实事,干得大事,这才是我们的最高人生追求和最大人生幸福。我们每一个党员干部在面临越来越多的诱惑和考验时,要挺住压力、迎接挑战。

第11篇:天星小镇讲话稿 唐林

在交旅天星旅游风情小镇奠基仪式上的讲话

中共南川区委常委区委宣传部长唐林

(2010年6月28日)

各位来宾、同志们:

大家好!

万年金佛喜逢春,万象天星换新颜。今天我们在这里隆重集会,举行交旅天星旅游风情小镇开工奠基仪式。在此,我谨代表中共南川区委、人大、政府、政协四套班子对交旅集团顺利奠基表示热烈的祝贺!对各位来宾、各位同志的光临表示热烈的欢迎!

在全国加快发展旅游产业、重庆旅游蓬勃发展的今天,我们南川正抢抓全国“旅游大发展”的天时、重庆“外环时代”来临的地利,紧紧围绕“135”发展部署和“旅游立区”发展战略,优化投资环境,落实优惠政策,提供优质服务,强力推进项目,打造开放经济,加快把旅游产业培育成我区的支柱产业,取得了显著的成效,形成了全区上项目、全力促旅游的强烈氛围和强劲态势。交旅集团自进入南川以来,狠抓项目投资,强力推进建设,目前,已成功完成投资五亿元以上,今年内又将完成七个亿的投资,为推动金佛山旅游

1上档升级、加快南川经济社会发展做出了积极贡献。

今天,代表交旅集团在金佛山投资的又一个标志性项目——交旅天星旅游风情小镇的顺利开工,必将开启南川旅游产业的又一个辉煌历程,为南川旅游产业注入全新的血液。这个项目的开工和建设,离不开各方的支持、关心和帮助。希望景区管委会要继续发扬用心用情工作作风,进一步强化协调服务,营造同心同向氛围,为项目建设创造更为宽松的工作环境。南城街道办事处要一如既往地支持和关心交旅集团建设发展,主动服务,过细工作,想企业所想,急企业所急,切实履行责任;各职能部门要各司其职,各尽其责,为企业营造宽松的发展环境,为南川树立良好形象!希望交旅集团加强对项目建设的管理,并努力加快建设进度,提高施工质量。群策群力,共建美好南川,加快把旅游产业培育成我区国民支柱产业。

最后,衷心祝愿天星旅游风情小镇建设顺利!祝愿交旅集团事业兴旺!祝愿南川旅游产业更上层楼!

谢谢大家!

第12篇:阚军 国旗下讲话稿 .09.29

尊敬的各位领导,亲爱的老师、同学们:

大家上午好!今天我国旗下演讲的题目是《祝福祖国》

穿过季节的群山,越过时间的隧道,金菊飘香的十月,微笑着向我们走来。十月的蓝天,风清云淡;十月的大地,到处颂歌。

今天,在蓝天下,迎着初生的晨曦,我们永联二小所有辛勤的园丁和每一位莘莘学子,为迎接祖**亲64岁的生日,举行这庄严而又隆重的升旗仪式。可爱的祖国花朵们,请大声告诉我,为祖国献上庄严的队礼,你们自豪吗?(自豪)亲爱的少先队员们,请再次大声告诉我,为国旗献上庄严的队礼,你们骄傲吗?(骄傲)那就让我们共同对祖**亲献上美好的祝福:祖国,生日快乐!让我们满怀激情,共同发出来自心底的呐喊:祖国您好!祖国万岁!!!是啊,我们是炎黄子孙,龙的传人,有着同样的黑眼睛,一样的黄皮肤,我们骄傲,因为我们都是是中国人!

1949年10月1日的开国大典,毛主席在**城楼上庄严宣布:中华人民共和国成立了,我们的祖国向全世界发出了最为雄壮豪迈的声音:中国人民从此站起来了!从此,东方瑰丽的大地上,耸立起一个不朽的国度,那就是——中国! 64年风雨兼程,64年硕果累累,看浩浩华夏,到处一派欣欣向荣,听,莽莽神州,举国上下一片欢歌!

同学们,当我们坐在明亮的教室,感受着先进的多媒体教学带来的身心愉悦时,当我们在每个特色小组里兴致盎然地活动时,当我们节假日和父母一起逛街,感受美好的生活时,请别忘了,这都是祖**亲用她强大的身躯在呵护着我们。我们都深深地,深深地知道,为了祖国的成长,有无数革命先烈牺牲了自己最宝贵的生命,燃尽了自己最宝贵的青春年华,他们对祖国一片赤诚,用鲜血染红了五星红旗,他们对人民无限热爱,用生命换来了我们今天幸福的

生活。回顾历史,追忆过去,那些浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远,但建设祖国的重担并没有减轻。永联二小的莘莘学子,你们是顶天立地的中华少年!努力学习吧,不是空喊口号,要用实际行动来捍卫我们心中美丽的梦想;发愤图强吧,不是三分钟热血,要用持之以恒来履行我们国旗下的誓言!

你们是风华正茂的一代,要从小学好科学文化知识,将来在神州大地上尽展风采,你们是祖国的未来,要从小打好扎实的基本功,在建设祖国的大路上,我们要勇敢地往前冲!

同学们,我们为有一个不畏艰难、勇往直前的民族而骄傲,我们为有一个伟大的祖国而自豪!让我们唱响祝福祖国的最强音:中国,祝福你,你永远在我心里,中国,祝福你,不用千言和万语!最后,把最美好的祝福送给祖国:“祖国与天地同寿,江山共日月争辉!”

第13篇:会计领军班毕业讲话稿

会计领军班毕业讲话稿

冬日里的上海,空气清冷且带着丝丝寒意,但美丽的上海国家会计学院的校园却充盈着满满的暖意和一张张灿烂的笑颜。阳光洒在铺着白霜的银杏树叶上,衬着这美景,很多学员在此合影留念。

12月1日,是全国会计领军人才培养工程毕业典礼举行的日子;这一天,是在经过了6年多的共同学习、共同进步的行政事业类一期、注册会计师类二期等2个班次的61名学员毕业的日子。

自201X年启动全国会计领军人才培养工程以来,财政部已培养出一批专业能力卓越、综合素质优良、视野开阔、品德高尚的复合型高端会计人才,有力推动了我国会计事业发展。经过不断完善领军人才培养机制、优化领军人才培训方式、丰富领军人才培养手段,这一人才培养工程的社会认可度持续提升,国际影响力逐步扩大,品牌效应不断显现。

能够影响思想的培训是最有效的培训,能够触及灵魂的教育是最成功的教育。

全国会计领军人才行政事业类一期学员、中国银监会财务会计部主任胡永康说,培训项目主张的跳出会计看会计的理念,提升了他们的会计观,使他们能从更高的高度和更广的角度来审视和理解会计。

培训项目提出的扩大会计社会影响力的目标,深化了他们的价值观,让他们重新认识了会计的社会价值;培训项目倡导的向书本学习、向实践学习、向群众学习的要求,丰富了他们的学习观,实现了与党的群众路线教育实践活动的完美结合。“6年多的学习培训改变了我们的思维模式,更新了我们的思想观念。”财政部会计司司长杨敏对学员们取得的成绩给予了充分的肯定。“经过6年的求知探索,大家完成了百余项的课题、学术论文,获得了国家级以及省部级荣誉60多项,在国内各大学及相关机构授课百余次,并为此开发课程60多门,担任兼职导师辅导学生。

同时,大家还协助有关部门积极推进财务会计人才队伍建设工作。”

据了解,此次毕业的学员还参与了近百次财政部组织的各类工作,在国家的新会计准则、会计信息化建设以及内部控制规范的制定与颁布实施中充分发挥了智囊与推动者的作用,业已成为财政部财务会计规章制定、课题研究的重要依托力量。

在上海国家会计学院院长李扣庆看来,全国会计领军人才培养项目的目标就是要培养一大批具有国际视野、战略性眼光、财务管理专业能力突出、综合管理能力强,能满足中国企业未来几十年发展需要的高级财会人才,这些人才能在企业管理中发挥核心作用,成为CEO的战略伙伴,而不只是一个下属。

“因此,在课程设置方面,上海国家会计学院重点培养学员的战略管理能力、金融财务专业能力、会计与控制能力和综合能力,比如外语能力、沟通能力、软技能等等,在教学方面做到理论与实践相融合。”上海国家会计学院院长助理卢文彬介绍。

一花独放不是春,百花齐放春满园。

6年学习生涯的顺利完成意味着全国会计领军人才在职业道路上又迈上了一个台阶,实现了华丽转身。作为全国会计人中的骨干,在实现自身提高的同时,全国会计领军人才也担负着带动整个会计队伍转型升级的重任。

“行政事业班的同学基本来自国家公务员队伍,具有优秀的政治素质和业务素养。”胡永康说,在今后的工作中,他们将坚守党领导会计工作的基本原则,坚守诚实守信的职业操守,坚守审慎稳健的会计精神,发挥领军作用,争取在完善国家治理、优化资源配置中做出新贡献。

胡永康表示,要把6年来参加会计领军班学习的新感悟、新思想、新理念在行业、系统、单位、团队中进行传播辐射,不断扩大会计的社会影响力,做群众 满意的会计人。

对此,财政部会计司副司长欧阳宗书也表示认同,此次毕业的学员综合素质都不错,就未来的职业发展来看,他们还需要进一步地将学习到的理论与实践相结合,进一步地提高研究问题、分析问题和解决问题的能力,重要的是学习能力的提升。

此外,他希望学员们进一步地增强社会责任感和使命感,成为这个行业的道德模范。

作为会计领军人才的用人单位代表,致同会计师事务所首席合伙人徐华对注册会计师类毕业学员也有新的期许。他认为,“事务所的发展战略中,最核心的、最重要的就是人才培养战略,只有各级别的人才得到持续的培养与发展,他们才能为事务所的业务发展做出贡献。作为会计领军人才,他们的视野决定了事务所发展的高度,其做出的判断对事务所的发展有着举足轻重的作用。”徐华说,希望在以后的工作中,领军人才能够有意 识、有目的地对下属进行培育与发展,对人才予以挖掘和保护,让事务所的战略得以实现。

“毕业对学员来说既是终点,又是起点。”李扣庆说,引领整个会计行业不断发展并更进一步,是一项终身的使命,需要担当、坚守、历炼,而在这个过程中,三家国家会计学院将为会计人员提供持续的学习的平台,环境越是纷繁复杂,挑战就越是严峻艰巨,就越需要加强交流,分享智慧。

与此同时,财政部以全国会计领军人才培养工程为先导,统筹推动了分层次、分类别、分区域会计人才培养工作。30个省级财政部门和中央有关主管单位先后发布了区域性、部门性会计人才发展规划,启动了高端会计人才培养项目。一个上下贯通、层级递进、布局合理的会计人才培养体系初步建立。

忽然一夜清香发,散作乾坤万里春。有了“头雁”的带动作用,我们就有理由期待会计行业的未来……

第14篇:唐勇军事例对我们的人生感悟

唐勇军事例对我们的人生感悟

一个特困大学生,为了完成自己的大学学业,近3年来,他骑着自行车不停地奔波,做家教、跑业务、,挣钱维持生活。3年前,他仅仅带着1070元钱来到学校,此后再也没有向家里要过1分钱。去年,他父亲生病,他将自己积攒的2200元钱寄给父亲治病。

因为贫穷,他是不幸的;也是因为贫困,锻炼了他的能力,让他更加自信地今年的生活。

一年一度的高考结束了,“考完儿子考完老子”,家境困难的考生和家长忧心忡忡。家境困难的同学和家长,不必过于担心,唐勇军的故事告诉我们:一个意志坚强、勤奋进取的人,家境再困难也不能阻碍他完成大学学业。

当我们无法改变现实的时候,我们唯一能做的就是改变自己的态度。贫困大学生,难以瞬时改变贫困的处境,但可以塑造自己自强不息、顽强奋斗的精神。苦难也是一种幸福,这种感受,只有亲自品尝才能深切体会。特困生唐勇军就是这样一个品味了人生甘苦的大学生。 苏格拉底:“未经思考的人生不值得活”

什么是人生?人为什么活着?人应该怎样活着?这是人生观的根本问题。——每个人都在用自己的人生实践回答着这些问题。

张海迪和霍金:用残疾人的身躯书写了辉煌的人生。

然而,在人生道路上遇到困难、挫折时,也有人选择仇恨,甚至选择放弃生命,如马加爵杀人、人大40岁女博士跳楼身亡,等等。

生命对于每个人都是宝贵的,生命是有尊严的。决定一个人的生命是崇高还是鄙下,是充盈还是枯萎,关键在于能够正确理解生命、人生的意义。有什么样的人生价值观,就会有什么样的人生选择、人生追求。因此,树立正确的人生价值观是做人的思想基础。高尚的思想境界是高尚人格的前提,高尚的人格是做人毕生的追求。做一个道德高尚的人,确是一件难事,而且不是人人都能做到,然而至少我们应为此而努力。当代大学生真正要克服人生中的问题,把自己培养成适应社会需要的合格人才,就必须树立正确的世界观、人生观。

“穷则独善其身,达则兼济天下”。社会,如同一张大大的网,如果你有能力撕破他,那么你的前面定是一片光明;如果你没有能力撕破他,那么你就得捆锁在其中,然后借着微弱的灯火,慢慢的一步步艰难的往上爬。

有很多有才华的人,总是看不惯这个社会,总是觉得自己是不属于这个社会的,他们很清高,他们孤芳自赏,于是,借着微弱的光芒,他们默默的飞翔,但是却一不小心,飞蛾竟扑了火,其实只要努力了就没有遗憾了,不是吗?在许多大学生悠闲自得的时候,唐勇军骑着自行车为生计奔波。一元钱都要掰两半花,念不起书就自学,房租不够就帮着打工,上了大学一样一分一分地挣,一元一元地攒。在困苦生活的磨炼中,他更多地体会到了自身能力的增强,自己人生态度的达观,以及兼济他人的愉悦。苦难,使他的人参更加丰富。所谓苦难,并不一定要觉得苦,它只是个坎,是你前进路上的一块石头,搬走了,一切便得以改观。穷则思变,一个贫困家庭的孩子要想获得读大学的权利,必须比别人付出更多。饥肠辘辘的生存压力没有压垮唐勇军读书的信念,没有什么能摧倒这个男子汉对自我信念的执著。苦难,对他而言,不过是挤压他更多思想与劳动的动力,他人拥有属于自己的苦与甜,这就是他生活的现状。未来,迟早有一天,他将挣脱贫困线,拥有另一种生活状态,那时候他也仍然会有自己的苦与甜。不过两种“苦与甜”的内容不同而已。唐勇军从贫困中了锻炼自己的能力;自己改变不了现实,但他改变自己的态度。 人遇到困难,应采取务实态度,上不了学,可以旁听自学;没法生活,只要不怕苦就能多方挣钱。人生应乐观,巴尔扎克说过苦难是人生的老师。在人生的道路上,汇集着酸甜苦辣,悲欢离合,面对人生,确定什么样的人生态度,对人生具有十分重要的意义。我们常说一件事如何看是一种心态,一杯咖啡喝了半杯,可以说,只剩半杯还可以说还有半杯。面对困难消极悲观,畏难退缩,甚至自暴自弃轻生是一种人生态度;调整心态,磨练意志,乐观向上是另一种人生态度。积极、乐观向上的人生态度一经形成,就会对深化人生目的、丰富人生理想、实现人生价值等产生重大的影响。大学生要确立乐观主义的人生态度,辨证对待人生挫折与人生课题。

世界在改变,国家在发展。再不努力,就真的跟不上时代的步伐了。那时候就真正的没有什么人生价值可言了。人必须要坚强。不要遇到一点点的挫折就这样颓废下去。我们要勇敢的大声说出来:我会越挫越勇。跌倒了,再爬起来。因为已经有了前车之鉴,所以就不会再犯同样的错误。其实什么时候,曾经失落过、挫折过、落魄过。太多太多的曾经。但缘由何在。是应该自己在心

里好好想清楚是哪里出的问题。

青春,是两个精奥的文字,它让我们写出了人生。而我们则体现出了人生的价值所在。我们永远都要应该未雨绸缪。天行健,君子当自强不息;地势坤,君子以厚德载物。不管过去、现在与未来,只要意志坚定,积极向上,就没有过不去的坎儿。唐勇军在努力地生活着、学习着,同样,很多人跟他一样在克服困难、奔向幸福的人生路途上努力着。这一过程,这种态度,就是人生的另一种幸福。

人生是有价值的,就看你有没有用心去创造。如果你努力了,人生的价值也就体现了,你的生活就会过得非常的幸福和愉快。树立正确的人生观,领悟人生真谛 , 创造属于我们的人生价值。

第15篇:大连

大连

  Day

1、【大连初体验】

星海广场—星海公园—富国公园

  Day

2、【感受大连的依山傍海】

滨海路—渔人码头—燕窝岭—棒棰岛

  Day

3、【饱经沧桑的小小旅顺口】

旅顺—青泥洼—劳动公园

  实用攻略

餐饮 -购物 -注意事项 -住宿 -交通 出行准备:

一.防晒霜+修复——大连真的很晒!大连真的很晒!大连真的很晒!

二.大披肩——(女生)、另外大连早晚还有点凉,也可以保暖!

三.常用药品——避免水土不服或者身体不舒服影响游玩的心情!

四.太阳伞——很负责的告诉你,大连真的很少下雨,所以真的很晒!

五.足够大的内存卡——不要等到拍照拍到内存满了才发现! DAY1 星海广场是亚洲最大的城市广场,为纪念香港回归而建。广场上的汉白玉华表雕有九条龙,寓意九州;广场中心仿效北京天坛圜丘,由999块四川红大理石铺就。从广场中央大道中心点往北500米是会展中心;往南是百年城雕广场,500米外是蓝色的大海。星海会展中心是大连市的一个标志性建筑,大连的国际服装节、烟花爆竹节、商品交易会等大型节庆活动就设在这里,这里一年四季都非常热闹。 交

通:

从火车站出发,可乘坐901路、531路、14路到达星海广场,从西安路可以坐202有轨电车(1块钱),下车后过马路,对面进去就是星海广场! 门票: 免费!

建议游玩时间为2—3小时 tips:星海广场周围基本都是高档酒店没有吃饭的地方,所以吃饭得另寻地方,也没有什么超市之类的,只有小商店,东西卖的都挺贵!

从星海广场沿着海边往西走,大约不到1000米就可以到星海公园(不要门票) 星海公园是大连人休闲散步锻炼的一个开放公园 这里可以了解大连人的生活方式 也有娱乐设施,都是分开买票的

其中比较热门的就是那个海水蹦极了,价格好像是210人每次,不是很高,60米左右吧 这里也可以坐快艇出海看整个星海湾,也是可以讲价的

从星海公园出来步行就可以到达富国公园

是大连政府为建设“国际健康城市”,推进全民建设计划,修建的一座登山健身,观景休闲的主题公园。

因为公园整体不是很漂亮,所以很多人都不去或者不知道

之所以像大家推进是因为,这里可以俯看到整个沙河口区甚至火车站商圈 也可以看到星海湾,特别是夜景很漂亮的

Day

2、【感受大连的依山傍海】

滨海路—渔人码头—燕窝岭—棒棰岛

在这儿推荐一个逛这条滨海线最好的方式,坐大连的旅游环线大巴,大巴的起点在大连火车站门口的广场,有显著的标志牌(注意和大连北站区别开,别走错了地方)

通:旅游大巴实行买票后上车,每台车上配备专门导游讲解,乘客在当次运行中可选择任意站台上下,并免费乘坐后车继续观光,票价是20元(前几天看新闻说涨价的,以前是10块),但仍然有很高的性价比,因为滨海路的两端有一段距离什么也看不到,坐这个车能节约不少时间!

首班车8:30,末班车16:30

旅游环路途经大连18处景观,包括:火车站、中山广场、港湾广场、记者林、棒棰岛、石槽、虎滩乐园、渔人码头、北大桥、燕窝岭婚庆公园、森林动物园南门、大连贝壳IP博物馆、人民广场、星海会展中心等景观。 老虎滩渔人码头

大连老虎滩渔人码头位于中山区滨海路虎滩渔港内,老虎滩海洋公园东侧,北临滨海路,南望黄海,东西两侧均为自然山体,山海相依,地理条件优越,自然景色优美。占地面积近6万平方米。东西长480米,南北长500米,拥有长达1768米的海岸线,西侧和东南角区域有天然沙滩,在南侧有一条长约280米的栈桥。集观光、娱乐、文化、餐饮、购物、度假等多功能为一体的综合性特色主题商业区。

每天整点时间,渔人码头的大钟就会“铛铛”响起,提醒人们珍惜这美好短暂的时光。 渔人码头的感念源自欧美,代表的是一种欧陆怀旧式的休闲,一种港埠特有的市井文化,一种平民化的欢娱,一种带着丝丝回忆的人文风情。在欧美,有许多著名的渔人码头,如美国旧金山的渔人码头、加拿大蒙特利尔的渔人码头、英国利物浦的渔人码头等。

门票:免费 开放时间: 24小时 猫空书店

除了喝咖啡,还可以借阅书籍,写明信片,给未来的自己写一封信。 纵使渔人码头的人不多 猫空似乎永远不缺少行人 或为打发时光 或为品味这份美好

这里可以给你未来的自己写一封信,会在指定的时间寄给你 看你是不是实现了某个愿望 达到了自己的目标

或者变得自己想象中的那样好

从渔人码头徒步到棒棰岛大概一个半小时左右,中间基本没有商店 所以这段路需要的水和干粮一定要在渔人码头准备好

棒棰岛

是一个特别小的长得像棒槌而得名的小岛,棒棰岛本身是不能上去的,但可以坐快艇去出海去看,我们去的棒棰岛景区实际上是一个海边而已,棒棰岛景区三面环山,一面濒海。里面有个国宾馆是国家领导人避暑疗养的地方,棒棰岛景区风景特别好,沙质不是很细腻,是石子那种类型的,海水特别的蓝,空气也特别好,因为人气不是很旺,所以通常人都不是很多,极力推荐大家去。景区门票是20块钱,学生证半价10元。 从棒棰岛大门到海边还要走一段距离,大概1.5公里左右 棒棰岛的海水特别蓝,礁石也特别多 去的时候穿鲜艳一点的衣服,拍照会更好看

海边不是很热,可以坐在草坪上玩字牌游戏 这里的海边餐厅也比较贵,不推荐在这儿吃。 等玩完了出去回火车站吃饭是一个不错的选择 毛泽东有在棒棰岛题词

Day

3、【饱经沧桑的小小旅顺口】

旅顺—青泥洼—劳动公园

来了大连不能不去旅顺,小小旅顺口,半部近代史! 战争虽然曾给这座小城留下伤痛

但遗留下来的建筑与军港静静地与秀丽山景一起诉说历史。 海鲜不错,街道干净,在这里生活很安逸。 交

这一天的行程是先去火车站,在火车站乘坐到旅顺的大巴车,票价应该是7块钱,时间在2个小时内。或者去黑石礁汽车站,坐大巴到旅顺,票价一样7元,时间一个小时多点。 建议路线为:旅顺博物馆——旅顺胜利塔——旅顺火车站——军港公园——白玉山(结束行程)

首先介绍下旅顺博物馆

旅顺博物馆是日本帝国主义在1905年侵占大连以后,于1916年在沙俄未建成的军官俱乐部基础上改造建成。建筑既有近代欧式风格,又有东方艺术装饰特色,当时称“关东都督府满蒙物产馆”。 旅顺博物馆为全国近代优秀建筑,内有藏品近10万件。里面有很多的古董,最为有名的应该是两具唐朝时代的干尸。 博物馆是不要门票的,凭身份证参观 建议游玩时间:1小时

Tips:里面是不能照相的,尽量不照吧 旅顺胜利塔(登塔门票10元)

是1955年苏军撤离旅顺之前为纪念战胜日本帝国主义及反法西斯斗争胜利十周年而建。 塔高45米,寓意1945年世界反法西斯战争胜利。 塔尖为一颗红五角星 塔身下部,镌刻塔铭 胜利塔两旁是两排松柏 象征着万古长青

从胜利塔接着步行至旅顺火车站 修建于1898年,沙俄强租旅顺 着手扩建军港,铺设铁路

现在已经停止使用了,外面架起了围栏 只能在外面看看,拍照之类的

位于旅顺白玉山脚下,俄罗斯建筑风格,很有特色,非常的漂亮 虽然已经停用了,不过似乎还能沿着铁轨的记忆去回忆东北的过去 这是旅顺的记忆,也是东北的记忆 旅顺火车站是一个记录老大连 老旅顺记忆的地方 从旅顺火车站穿过马路往外走 直接就看到了军港公园

军港公园在旅顺白玉山下岸边,面对旅顺海入口 公园内陈列着海军军舰,旅顺口石碑

门票10块钱,学生证5元。建议游玩时间半个小时左右就够了

(tips:军港公园挨着大马路,护栏也特别矮,一脚就可以跨过去,节约了门票10块钱哦) 从军港公园出来,直接就可以去白玉山了(相距很近) 白玉山原名西官山,光绪六年(1880年) 李鸿章陪同光绪皇帝的父亲醇亲王视察旅顺口时说 旅顺有黄金山,也应有白玉山。因此而得名 白玉山门票40块钱吧,学生20元 顺着大路往上走一会儿就到山顶了 海拔130米左右,没必要坐索道了 旅顺的半日游就此结束

从旅顺汽车站坐到大连火车站的大巴,一个半小时左右就能到 票价是7块钱左右,最后一班车不要错过了17:30吧 到了火车站后就可以去劳动公园看夜景了 大连电视塔就在这儿 可以登塔的,50块钱门票吧 上面有个观景餐厅

餐 饮:

西安路和青泥洼有很多吃饭的地方,通常来说人均50—80的地方还是很普遍的,不过也有人均二三百的。推荐几家餐馆还不错的:位于西安路附近的姐夫家小菜(罗斯福三楼),川人百味(罗斯福四楼),爱思米自助牛排(罗斯福3楼or4楼,去的时候看一下),蜀久香火锅,川外川(这俩都挨在一起,西安路旁边的盖州街)、位于车家村的胡同串串(可以导航过去,位置较偏僻)

购 物:大连购物主要集中在青泥洼商圈以及西安路,胜利广场有很多韩国的衣裤鞋帽。

交 通:市区内主要地方公交都可以到,滨海路有旅游大巴,大连到旅顺在火车站和黑石礁车站坐大巴就可以到了。

住 宿:推荐西安路附近,交通方便,去哪儿都比较近,到机场和火车站以及火车北站都有地铁直达,相对火车站,没有那么嘈杂!

tips:

1、大连早晚温差较大,特别是海边,通常有风都会很冷,注意随身携带一件外套!

2、看海最好的位置是滨海路,海滨浴场是金石滩,夏天可以在夏家河子看日落,东港或者钻石湾看日出。

3、很多人对于圣亚海洋世界和老虎滩海洋馆纠结二选一,我更推荐去老虎滩。

4、如果到机场的时间比较晚的话,也不用住在机场附近,来回换酒店也比较麻烦和浪费时间,机场离市区近,直接打车(都是打表的)就可以到市区,30块钱以内就能到西安路。

第16篇:唐

2014述职报告—市政工程处唐绍山

走过了勤奋耕耘的2014年,新的一年又要来临了,回顾过去一年,感慨良多。做为荣泰仓库的一名保管员我始终严格要求自己,认真服从上级主管领导安排,在领导和同事的支持下圆满的完成了一年的工作。为了在新的一年里能够更好的完成本职工作,我对上一年的工作进行了总结。

2014年我正式开始公司柞木仓库保管员的工作,在日常工作中我不断地学习,不断地积累,能够以正确的态度对待领导和同事交给的各项任务,积极配合工地工作,无论什么时间,只有工地需要仓库内的物资,我都能够第一时间保证工地物资的领取。认真完成好仓库内的日常工作,在物品的统计方面做到了准确统计及时做好出入库的记录工作。定期向主管领导进行汇报仓库情况,仓库内的物品分类存放、摆放整齐有序,每天做好安全保障工作,对仓库重点区域我做到了早晚必须巡视,防止火灾隐患和小物件丢失,做到了仓库中的物品账目清楚,心中有数。

我充分发挥自己的一技之长,在仓库物资出入量小的时候,在整理入库物资时,我利用铲车吊装一些大型的构件,减少人工工时,以便于库内整理。道路施工中,在测量人员不足的情况下,我协助杨工做好测量工作。

仔细后顾我一年的工作,仍然存在许多不足的地方,比如说仓库内的卫生保持不够整洁,在接下来的工作中,加大力度对自身对仓库管理及素质的学习,规划好工作计划等。 严格执行公司仓库内的各项规章制度,做好仓库内大小型物资的成品保护,做好仓库内的卫生,力争打造花园式仓库。

我深深感到保管员工作是一项长期、细致的工作,只有认真踏实的做好工作,才能万无一失。

2015年的工作已经开始,对于过去的不足,我将不懈努力争取做到最好,脚踏实地,尽职尽责的做好各项工作。

2014年12月28日

第17篇:唐

唐·孔绍安

《落叶》 早秋惊落叶,飘零似客心。翻飞未肯下,犹言忆故林。

唐·宋之问

《题大萸岭北驿》阳月南飞雁,传闻至此回。我行殊未已,何日复归来?

江静潮初落,林昏瘴不开。明朝望乡处,应见岭头梅。

唐·王 维 《九月九日忆山东兄弟》

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

唐·李 白

《静夜思》 床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。

唐·李 白

《关山月》 明月出天山,苍茫云海间。长风几万里,吹度玉门关。

汉下白登道,胡窥青海湾。由来征战地,不见有人还。

戍客望边邑,思归多苦颜。高楼当此夜,叹息未应闲。

唐·高 适 《除夜作》

旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然。故乡今夜思千里,霜鬓明天又一年。

唐·杜 甫

《萤 火》 幸因腐草出,敢近太阳飞。未足临书卷,时能点客衣。

随风隔幔小,戴雨望林微。十月清霜重,飘零何处规。

唐·杜 甫

《月夜忆舍弟》 戍鼓断行人,秋边一雁声。露从今夜白,月是故乡明。

有弟皆分散,无家问死生。寄书长不达,况且未休兵。

唐·戴叔伦 《题稚川山水》

松下矛亭五月凉,汀沙云树晚苍苍。行人无限秋风思,隔水青山似故乡。

唐·李 益 《行 舟》

柳花飞入正行舟,卧引菱花信碧流。闻道风光满杨子,天晴共上望乡楼。

唐·李 益 《夜上受降城闻笛》

回乐峰前沙似雪,受降城外月如霜。不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。

唐·张 籍 《秋 思》

洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。

宋·王安石 《泊船瓜洲》

京口瓜洲一水间,中间只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还。

回答者: woaibeilu | 十二级 | 2011-4-14 19:07

思乡,常用“月”作为意象

举头望明月,低头思故乡。——·李 白

露从今夜白,月是故乡明。——杜 甫

春风又绿江南岸,明月何时照我还。——王安石

今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。—— 王建

但愿人长久,千里共婵娟。 ——苏轼

我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。——李白

可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。——白居易

海上生明月,天涯共此时。——张九龄

人生代代无穷已,江月年年望相似。不知江月待何人,但见长江送流水。 ——张若虚

回答者: 热心网友 | 2011-4-14 19:51 唐·孔绍安

《落叶》 早秋惊落叶,飘零似客心。翻飞未肯下,犹言忆故林。

唐·宋之问

《题大萸岭北驿》阳月南飞雁,传闻至此回。我行殊未已,何日复归来?

江静潮初落,林昏瘴不开。明朝望乡处,应见岭头梅。

唐·王 维 《九月九日忆山东兄弟》

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

唐·李 白

《静夜思》 床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。

唐·李 白

《关山月》 明月出天山,苍茫云海间。长风几万里,吹度玉门关。

汉下白登道,胡窥青海湾。由来征战地,不见有人还。

戍客望边邑,思归多苦颜。高楼当此夜,叹息未应闲。

唐·高 适 《除夜作》

旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然。故乡今夜思千里,霜鬓明天又一年。

唐·杜 甫

《萤 火》 幸因腐草出,敢近太阳飞。未足临书卷,时能点客衣。

随风隔幔小,戴雨望林微。十月清霜重,飘零何处规。

唐·杜 甫

《月夜忆舍弟》 戍鼓断行人,秋边一雁声。露从今夜白,月是故乡明。

有弟皆分散,无家问死生。寄书长不达,况且未休兵。

唐·戴叔伦 《题稚川山水》

松下矛亭五月凉,汀沙云树晚苍苍。行人无限秋风思,隔水青山似故乡。

唐·李 益 《行 舟》

柳花飞入正行舟,卧引菱花信碧流。闻道风光满杨子,天晴共上望乡楼。

唐·李 益 《夜上受降城闻笛》

回乐峰前沙似雪,受降城外月如霜。不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。

唐·张 籍 《秋 思》

洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。

宋·王安石 《泊船瓜洲》

京口瓜洲一水间,中间只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还。 回答者: woaibeilu | 十二级 | 2011-4-14 19:07

思乡,常用“月”作为意象

举头望明月,低头思故乡。——·李 白

露从今夜白,月是故乡明。——杜 甫

春风又绿江南岸,明月何时照我还。——王安石

今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。—— 王建

但愿人长久,千里共婵娟。 ——苏轼

我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。——李白

可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。——白居易

海上生明月,天涯共此时。——张九龄

人生代代无穷已,江月年年望相似。不知江月待何人,但见长江送流水。 ——张若虚

唐·孔绍安

《落叶》 早秋惊落叶,飘零似客心。翻飞未肯下,犹言忆故林。

唐·宋之问

《题大萸岭北驿》阳月南飞雁,传闻至此回。我行殊未已,何日复归来?

江静潮初落,林昏瘴不开。明朝望乡处,应见岭头梅。

唐·王 维 《九月九日忆山东兄弟》

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

唐·李 白

《静夜思》 床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。

唐·李 白

《关山月》 明月出天山,苍茫云海间。长风几万里,吹度玉门关。

汉下白登道,胡窥青海湾。由来征战地,不见有人还。

戍客望边邑,思归多苦颜。高楼当此夜,叹息未应闲。

唐·高 适 《除夜作》

旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然。故乡今夜思千里,霜鬓明天又一年。

唐·杜 甫

《萤 火》 幸因腐草出,敢近太阳飞。未足临书卷,时能点客衣。

随风隔幔小,戴雨望林微。十月清霜重,飘零何处规。

唐·杜 甫

《月夜忆舍弟》 戍鼓断行人,秋边一雁声。露从今夜白,月是故乡明。

有弟皆分散,无家问死生。寄书长不达,况且未休兵。

唐·戴叔伦 《题稚川山水》 松下矛亭五月凉,汀沙云树晚苍苍。行人无限秋风思,隔水青山似故乡。

唐·李 益 《行 舟》

柳花飞入正行舟,卧引菱花信碧流。闻道风光满杨子,天晴共上望乡楼。

唐·李 益 《夜上受降城闻笛》

回乐峰前沙似雪,受降城外月如霜。不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。

唐·张 籍 《秋 思》

洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。

宋·王安石 《泊船瓜洲》

京口瓜洲一水间,中间只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还

第18篇:唐

唐·孔绍安

《落叶》 早秋惊落叶,飘零似客心。翻飞未肯下,犹言忆故林。

唐·宋之问

《题大萸岭北驿》阳月南飞雁,传闻至此回。我行殊未已,何日复归来?

江静潮初落,林昏瘴不开。明朝望乡处,应见岭头梅。

唐·王 维 《九月九日忆山东兄弟》

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

唐·李 白

《静夜思》 床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。

唐·李 白

《关山月》 明月出天山,苍茫云海间。长风几万里,吹度玉门关。

汉下白登道,胡窥青海湾。由来征战地,不见有人还。

戍客望边邑,思归多苦颜。高楼当此夜,叹息未应闲。

唐·高 适 《除夜作》

旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然。故乡今夜思千里,霜鬓明天又一年。

唐·杜 甫

《萤 火》 幸因腐草出,敢近太阳飞。未足临书卷,时能点客衣。

随风隔幔小,戴雨望林微。十月清霜重,飘零何处规。

唐·杜 甫

《月夜忆舍弟》 戍鼓断行人,秋边一雁声。露从今夜白,月是故乡明。

有弟皆分散,无家问死生。寄书长不达,况且未休兵。

唐·戴叔伦 《题稚川山水》

松下矛亭五月凉,汀沙云树晚苍苍。行人无限秋风思,隔水青山似故乡。

唐·李 益 《行 舟》

柳花飞入正行舟,卧引菱花信碧流。闻道风光满杨子,天晴共上望乡楼。

唐·李 益 《夜上受降城闻笛》

回乐峰前沙似雪,受降城外月如霜。不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。

唐·张 籍 《秋 思》

洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。

宋·王安石 《泊船瓜洲》

京口瓜洲一水间,中间只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还。

回答者: woaibeilu | 十二级 | 2011-4-14 19:07

思乡,常用“月”作为意象

举头望明月,低头思故乡。——·李 白

露从今夜白,月是故乡明。——杜 甫

春风又绿江南岸,明月何时照我还。——王安石

今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。—— 王建

但愿人长久,千里共婵娟。 ——苏轼

我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。——李白

可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。——白居易

海上生明月,天涯共此时。——张九龄

人生代代无穷已,江月年年望相似。不知江月待何人,但见长江送流水。 ——张若虚

回答者: 热心网友 | 2011-4-14 19:51 唐·孔绍安

《落叶》 早秋惊落叶,飘零似客心。翻飞未肯下,犹言忆故林。

唐·宋之问

《题大萸岭北驿》阳月南飞雁,传闻至此回。我行殊未已,何日复归来?

江静潮初落,林昏瘴不开。明朝望乡处,应见岭头梅。

唐·王 维 《九月九日忆山东兄弟》

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

唐·李 白

《静夜思》 床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。

唐·李 白

《关山月》 明月出天山,苍茫云海间。长风几万里,吹度玉门关。

汉下白登道,胡窥青海湾。由来征战地,不见有人还。

戍客望边邑,思归多苦颜。高楼当此夜,叹息未应闲。

唐·高 适 《除夜作》

旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然。故乡今夜思千里,霜鬓明天又一年。

唐·杜 甫

《萤 火》 幸因腐草出,敢近太阳飞。未足临书卷,时能点客衣。

随风隔幔小,戴雨望林微。十月清霜重,飘零何处规。

唐·杜 甫

《月夜忆舍弟》 戍鼓断行人,秋边一雁声。露从今夜白,月是故乡明。

有弟皆分散,无家问死生。寄书长不达,况且未休兵。

唐·戴叔伦 《题稚川山水》

松下矛亭五月凉,汀沙云树晚苍苍。行人无限秋风思,隔水青山似故乡。

唐·李 益 《行 舟》

柳花飞入正行舟,卧引菱花信碧流。闻道风光满杨子,天晴共上望乡楼。

唐·李 益 《夜上受降城闻笛》

回乐峰前沙似雪,受降城外月如霜。不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。

唐·张 籍 《秋 思》

洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。

宋·王安石 《泊船瓜洲》

京口瓜洲一水间,中间只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还。 回答者: woaibeilu | 十二级 | 2011-4-14 19:07

思乡,常用“月”作为意象

举头望明月,低头思故乡。——·李 白

露从今夜白,月是故乡明。——杜 甫

春风又绿江南岸,明月何时照我还。——王安石

今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。—— 王建

但愿人长久,千里共婵娟。 ——苏轼

我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。——李白

可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。——白居易

海上生明月,天涯共此时。——张九龄

人生代代无穷已,江月年年望相似。不知江月待何人,但见长江送流水。 ——张若虚

唐·孔绍安

《落叶》 早秋惊落叶,飘零似客心。翻飞未肯下,犹言忆故林。

唐·宋之问

《题大萸岭北驿》阳月南飞雁,传闻至此回。我行殊未已,何日复归来?

江静潮初落,林昏瘴不开。明朝望乡处,应见岭头梅。

唐·王 维 《九月九日忆山东兄弟》

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

唐·李 白

《静夜思》 床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。

唐·李 白

《关山月》 明月出天山,苍茫云海间。长风几万里,吹度玉门关。

汉下白登道,胡窥青海湾。由来征战地,不见有人还。

戍客望边邑,思归多苦颜。高楼当此夜,叹息未应闲。

唐·高 适 《除夜作》

旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然。故乡今夜思千里,霜鬓明天又一年。

唐·杜 甫

《萤 火》 幸因腐草出,敢近太阳飞。未足临书卷,时能点客衣。

随风隔幔小,戴雨望林微。十月清霜重,飘零何处规。

唐·杜 甫

《月夜忆舍弟》 戍鼓断行人,秋边一雁声。露从今夜白,月是故乡明。

有弟皆分散,无家问死生。寄书长不达,况且未休兵。

唐·戴叔伦 《题稚川山水》 松下矛亭五月凉,汀沙云树晚苍苍。行人无限秋风思,隔水青山似故乡。

唐·李 益 《行 舟》

柳花飞入正行舟,卧引菱花信碧流。闻道风光满杨子,天晴共上望乡楼。

唐·李 益 《夜上受降城闻笛》

回乐峰前沙似雪,受降城外月如霜。不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。

唐·张 籍 《秋 思》

洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。

宋·王安石 《泊船瓜洲》

京口瓜洲一水间,中间只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还

第19篇:大连乡“两违整治”管理办法(讲话稿)

大连乡“两违整治”管理办法(讲话稿)

1、整治目的:为有效遏制全乡各行政村违法占地违法建设行为,坚决遏制当前“两违”高发势头,配合属地做好“两违整治”工作,严肃执行村镇管理和土地管理的法律法规,结合我乡实际,经乡党委政府研究决定,制定本办法。

2、整治范围:本次“两违整治”范围为全乡范围内的所有违法占地和违法建设。具体内容为:

(1)、全乡范围内省道两侧以及县乡、乡乡、村村道路沿线的违法占地和违法建设;

(2)、没有依法取得土地使用证,非法占有村庄外的集体土地进行建设的;

(3)、经群众举报调查核实的其他各类违法占地和违法建设。

3、治理目标:通过治理,使全乡范围内的违法占地和违法建设行为得到有效遏制,省道两侧以及县乡、乡乡、村村道路沿线的各类违法占地和违法建设得到彻底清理,各类违法占地和违法建设得到全面控制,土地管理秩序得到进一步规范,村镇建设面貌得到明显提升。

4、治理措施

(1)加大“两违”整治宣传力度,各行政村要适时召开动员大会,在主要街道悬挂条幅,张贴标语,发放“两违”整治工作宣传材料,最大程度努力营造整治氛围。

(2)各行政村负责区域内的“两违”巡查与首控工作,对私搭乱建不过问、不制止,甚至隐瞒上报者,经乡“两违”办在巡查发现,并进行核实,将严格按照《大连乡“两违整治”责任追究办法》实施责任追究。

(3)各行政村范围内的私自开发或占用耕地的,以及私自买卖集体土地的,村“三委”要及时上报,配合土管部门调查了解并组卷,严格依法重拳打击。

5、组织领导:乡党委政府成立由乡长段伟任组长,乡纪委书记翟行海、副乡长朱庆华任副组长,各行政片片长、土管所长崔亮、城建所长连杰、派出所所长李峰及各职能部门负责人任成员的“两违整治”工作领导小组,全面负责查处“两违”的组织指挥和协调工作。

6、方法步骤

各行政村违法占地违法建设治理工作,分四个阶段进行: 第一阶段:宣传发动(3月30日至4月5日)

各行政村、乡直各单位要召开干部会、动员会,层层发动。加强宣传教育,利用张贴标语、出动宣传车等多种形式,广泛开展宣传教育活动。同时,组织力量,加强执法巡查,对正在“两违”的行为及时予以制止。举报电话号码为:2771056。

第二阶段:调查摸底(4月6日至4月11日)

各行政村、乡直各单位牵头组织,整合力量,对本辖区内的“两违”行为进行全面调查,查清各种“两违”行为发生的时间、地点、类别、面积等基本情况,分类填好表格,汇总后张榜公布,接受群众监督,同时上报乡“两违”清理整治办公室。

第三阶段:集中整治(4月12日至5月2日)

2 根据上报的“两违”情况,制定出具体的处理意见,由乡“两违”清理整治领导组会同职能部门依法作出处理。

第四阶段:总结提高(5月3日至5月10日)

在“两违”清理整治基础上,及时进行总结经验,对成功的经验将予以推广,对工作成绩突出的先进单位和个人,将及时予以表彰。并建立健全新形势下行政执法与国土资源执法监察综合运行新模式的各种规章制度和综合执法长效管理机制。

7、本办法自发布之日起执行。

第20篇:唐庄中学毕业典礼校长讲话稿(推荐)

唐庄中学毕业典礼校长讲话稿

尊敬的各位老师、各位家长、亲爱的同学们:

大家好!

今天是个特殊的日子,也是一个激动人心且让人难忘的日子,我们欢聚在这里隆重举行唐庄中学2013届毕业典礼。我代表学校对圆满完成初中三年学业的135名毕业生表示热烈的祝贺,祝贺你们顺利的完成了初中三年的学习任务,你们都是优秀的,三年的师生情同学谊将终身铭刻在心(记忆中),你们永远是老师,是母校的好学生,家长的好孩子。向今天光临大会的各位尊敬的家长表示热烈欢迎,你们识大体明大义,心有希望,重视关心孩子的成长,教子有方,支持教育,值得尊重,定有回报,同时今天我也代表学校向为同学们的成长倾注了无数心血和智慧的老师们表示深深的敬意和诚挚的感谢,是我们唐庄中学打造了一支师德高尚、素质优良、技能超群、敢干、能干、实干、苦干的优秀教师团队,是老师的言传身教、辛勤培育、无私奉献才使我们共同迎来了这个充满喜悦的丰收季节,他们是我们应该感谢和永远尊重的人,是我们最可爱的人,是好老师教出了我们的好学生。掌声感谢!

《大连 唐军 讲话稿.doc》
大连 唐军 讲话稿
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