高中生家长会发言稿
推荐第1篇：高中生家长会班主任发言稿
尊敬的各位家长大家好！我是本班班主任兼物理老师——xx。首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢！在此让我们以热烈的掌声欢迎我们的家长。说句实在话,要把孩子教育好，仅仅依靠学校的力量远远不够的，家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻重的作用，因此我们的工作需要社会和家庭的配合。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生的成长” 。这是我们共同的、也是最根本出发点。我希望也相信， 从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！今天的会议有四项议程：
一、班级基本情况介绍；
二、期中考试情况汇报；
三、结合这一阶段学生的表现向大家作一下汇报，并对这一阶段学生的情况作一反映；
四、希望和建议。
我班现有在籍学生56人，其中男生29人，女生27人，住宿生54人，走读生2人。很多学生来高中不知道是为了什么，很迷茫，所以我对学生要求很严格，开学初领学生认真学习了两天的小蓝本，告诉学生在xxx高中什么事可以做什么事不可以做，而且什么事一定不能做。之后上了不到一周的课赶上台风放假，9月1号学校组织学生去65056部队参加为期8天的军训，部队要求很严格，最明显的男生头发全部剪掉了，有个别同学头发比命还重要的最后也可能也扛不住了剪掉了，军训生活很苦很累，孩子们明显的黑了，基本瘦了，军训的效果还是不错的，看起来像一个集体了，像一个团队了，有集体荣誉感了。开学初我就和学生说过你有给班级争荣誉的权利没有给班级抹黑的权利，孩子们用心的听了也真的做了，在部队表现得非常好，我觉得走路时我的腰板都是直的。最后的军训闭营合影由于下雨也没有照上。军训回校后我狠抓班级自习纪律，我的高中班主任告诉我如果自习纪律保证不了什么事都不用想，我深知这一点去年也吃过这样的苦头，所以我对自习的要求非常的严格，什么是自习？自习就是自己学习，自习课严禁问问题、借东西、东张西望，只能自己看自己的，这样就避免了个别同学浑水摸鱼，借着其他同学问题的时候说闲话。
接下来说一说这次的期中考试成绩：………………..
现在是一个平稳的发展时期，没有了新入学时的新奇和暂时压力，也没有面临毕业升学，这一时期是潜心努力学习的时期，也是一个产生剧烈变化的时期，更是一个危险的时期，也是一个爬坡的时期，是一个分水岭。
总结开学至今班级班务情况：
下面主要谈谈半学期以来的班务工作，关于班主任工作，我的工作思想是一切以提高学生素质出发，不求荣誉，只求提高。能够让学生锻炼的，尽量让其锻炼，哪怕是影响到参与一些学校的评比。在学习方面，不以成绩论英雄。当然，班级也存在着一些问题。在此需要和家长们一起探讨：一是学生的一些良好习惯的形成。个别学生，每次考试成绩都不太理想，实际上就是学习习惯差了一点，在校的表现如：早起到班后不能立即抓紧时间学习，上课听讲不高效，课后作业没有保证真正弄明白。在家的表现如：放假回家不能及时休息，周日等放假期间不能科学安排学习时间，学习观念不强等。对此，我们老师会更进一步加强引导，希望家长能督促子女每次放假回家后的休息，每次放假在家的学习安排，也及时与子女交谈学习情况和近段的一些努力。如果说因为工作忙等原因而疏忽了对子女的教育。倘若哪天发生不良的后果，做为家长也推托不了任何责任，还要承受一些心灵上的痛苦。目前来说班级学生总体表现较好，个别学生捣蛋不听话，不遵守学校的规章制度，在学校三令五申的情况下屡屡犯错，我班现受到校纪处分的共有五人，都已通知到家长。还有许多同学明知故犯以为老师不知道，其实作为班主任第一个要掌握的就是班级情况，只是很多事都心照不宣的。
下面，是我对家长们提的几点建议：
一、家庭教育与学校教育要紧密配合。作为家长，首先明白，孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的，人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的，学校是接过这块毛坯进行继续加工的，从家庭，幼儿园，小学到初中，这已是第四棒，在学校塑造和加工的全部过程中，离不开正确家庭教育的配合，倘若没有良好，正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。孩子在同样的年龄段里，同时走进同一的学校，在同样的班级里就读，授课的时间是相同的，教化环境是一致的，教则教规是一致的，然而接受教育的效果则是区别很大的，这种大优大劣分化的原因并不在于学校教育质量，而在于家庭教育的配合上。如果这样比喻：老师好比医生，父母好比护士，学生好比住院的病人，医生的主要任务是下药，父母的护理是十分重
要的。
二、不以成绩论英雄。您的子女学习成绩好，并不意味着思想好，能力高，您的子女学习成绩落后，并不意味着思想差，能力低。现在的社会需要各种各样的人才，只要有能力，任何一个学生都能在社会上立足，并且成就一番事业。
三、科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较，而是着眼于自身的比较，比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。
四、抓好子女在家的行为习惯如：良好的休息，科学的安排学习，适量的家务劳动(劳动是教育人的较好方式，只有劳动，他才懂得来之不易，懂得珍惜)等。
五、多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了学生的成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们是该适当的批评，但是孩子很尽力，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪，面对成绩差的孩子，家长不应该一味的责备，更不应该放弃，我前一段时间刚从一个学生口中听到一句话：“我妈妈说，反正我平时也读不好，还补什么课啊。”不知家长在说这些话的时候是否考虑过孩子的感受。面对这样的问题，面对成绩不理想的孩子我们该做的是跟他一起努力，想想怎样才能把他成绩搞上去，多关心他的学习情况。
六、教育学生遵守纪律。家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律。这些规定和纪律是同学们提高成绩的保证，学生们只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。加强纪律观念，做到文明守纪，,就显得格外必要。要教育学生明白，一个懂得规矩，并且自觉的遵守规矩的人，才能够时刻按照规矩办事，才能够使自己进步。.风筝要想飞得高， 必须由底下的线牵引着，假如没有了这根束缚它的线，风筝只能掉在地上。人也是这样，不要幻想什么绝对的自由，绝对的自由带来的是绝对的放纵，是绝对没有什么好结果的。假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好，不仅仅是对自己的一种伤害，对于那些刻苦学习，一心求学的学生来说也是一种伤害，对于我们班级也是一种伤害，这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。
几点希望：1，树立人人成才和全面发展的观念。如果您不放弃教育，每个孩子都是可造之才。对每个孩子都应该严格教育和管理，把思想品德放在第一位，约束纪律，抓好学习，发展特长，争当先进，全面提高各方面的素质。现在社会上五花八门,乌七八糟的东西太多――如电子游戏厅，电脑网吧，电脑网络游戏，
不健康的影视，漫画，小说等书刊，歌舞厅等任何一种都远远超出课本知识对他们的吸引力，都可以使他们的学习成绩一落千丈。何况高中生的自觉性还没有形成。实践证明，家长对孩子严格管理，孩子的学习成绩就会优异； 相反除极个别自理能力强的孩子外，学习往往都抓不好。2， 家长要经常过问孩子的学习，了解孩子的学习效果。3，创造和睦，祥和，稳定的家庭气氛。一个成天吵架问题成堆的家庭是无法教育好孩子的。 4，创造一种良好的知识环境，起码孩子学习要有一个好的小环境，不求高档，但求氛围，避免不必要的家庭闲谈。5，,经常与老师取得联系，与老师密切配合。及时了解学生每月在校的学习，纪律等情况。每学期期中考试后召开的这一次家长会解决不了什么根本性的问题，事实上想通过一次、二次的家长会解决很多问题也是不现实的。有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系，使得老师与家长的教育取得一致，形成一股合力。6，注重培养孩子的劳动观念，要求孩子在家必需干一定数量的家务活，不学会生活，往往也不会学习，在教育孩子时，要求自己的事情自己做，希望家长不要把孩子的一切事情都包办，,要有意识培养孩子的责任感。 最后，欢迎家长们多多来校交流情况，指导工作，让我们共同携手努力！
推荐第2篇：高中生家长会家长发言稿
家长会发言稿
各位老师、家长、同学们：
大家好！我是XX同学的父亲，今天，我很高兴站在这里做这个别开生面的发言，和各位老师、家长一起见证孩子们成才的过程，和各位同学一起敞开心扉交流交流父母的心声，也希望能听听同学们内心真实的想法。
仔细回想闺女成长的这十几年时光，那个嗷嗷待哺、咿呀学语的小囡，好像还历历在目，现在站在面前的已经是个亭亭玉立的大姑娘了。作为父母的我们都已是人到中年，你们的青春才如同刚刚开始绽放的花蕾。唏嘘时光的流转之快，也为你们的成长倍感欣慰，在这里，我要代表各位家长感谢给位老师们在你们成长路上付出的艰辛，也要感谢各位同学们在XX学习生活中给她的热心帮助。
在这个快节奏的时代，相信很多在座的家长和我一样，每天都忙于工作，凭心而论，女儿从小到大一直都让我非常省心，从未犯过品德上的错误，作为一个不尽合格的父亲，你让我从内心为你感到骄傲，希望你在以后成长之路上，无论成功还是失败，都能一如既往的保持这份纯良的品性。
父母是孩子的首任老师，战战兢兢的陪伴你们一路成长过来，第一次学会坐，第一次学会爬，第一次学会吐词不清的喊出“爸爸妈妈”，第一次蹒跚学步，辛苦之余，你们带给我们太多的惊喜。教你们读书习字，引导你们从小养成尊老爱幼、尊师重德，诚实守信的好习惯，从幼儿园到初中，直至你们升学高二，学习上的事情已让我和很多家长一样感觉到心有余而力不足，思想上的独立、性格上的叛逆也让我们感到压力重重，这是我们共同拥有的烦恼，“青春期”。就像现在很多流行的电视剧里演绎的那样，家长们作为首任老师的角色必将渐渐退出舞台，作为父母，我们现在更想像朋友一样和你们相处，能够互相站在彼此的角度去思考，一起把这些到来的烦恼冰释，专心致志的编制我们共同的梦想。
我们在你们这个年华，吃不饱饭是一种烦恼，再大一点，找不到好的工作，又成为了烦恼。现在的你们，没有漂亮的衣服是一种烦恼，不能尽情的玩是一种烦恼等等等等，事实容不得我们做父母的去否认，你们这代确实比爸妈那时候思想超前很多，无论是从掌握的知识，对生活的追求，还是对社会、情感等各方面的认知度。但是，失败的经验我们却更丰富，这也是不容置喙的事实。孩子们，不要太过抵触爸妈、老师现在对你们所说的“不”字，这些拒绝或许真的太过生硬，那是因为你们暂时还不能承受这些失败带给你的压力。等你们升入大学再走向社会，有能力自己去处理学习之外的其他问题的时候，我们会很欣慰的放开你们的双手，让你们飞的更高更远，那才是属于你们的自由，也是我们的骄傲。
刻苦的学习，肯定有时候会让你们感到烦躁，爸妈们工作劳累的时候也会有情绪的躁动，但是，我们不能因为困难就放弃，高尔基的海燕，不仅仅是告诉你们要长点心，还告诉你们阳光总在风雨的洗礼之后，你们现在所克服的种种难题，将来都是你们一飞冲天的能量。朋友不是嘴上说说的，那是要交心的，不是每个父母都能成为教育家，但我们却能成为你们真正的朋友。你们不遗余力的努力学习，我们不遗余力的努力工作，累了，我们一起放开包袱好好消遣一下，这就是生活，虽然不能一直压抑，却也不可能一直潇洒。
关于学习，你们的班主任XX老师、语文老师XX老师、数学老师XX老师等等，各位老师已经比我们这些做家长的，给你们做了更详致的规划，也付出了我们无法企及的努力。作为你们的后勤，今天，在这里，我不想讨论你们应该怎样好好用功学习，说实话，你们现在的学习压力很大，大的让我们做父母的有时候也会感觉到很心疼。然而，你们稚嫩的肩膀现在已经到了该学会扛起自己的使命的时候了，“宝剑锋自磨砺出”，步入中年的我们，随着你们的成长也在慢慢老去，有一天父母终将成为被你们拍在沙滩上的一代人，你们现在在做的事情正是提升自己的生活能力，将来，在父母老去的时候，你们才有更多的能力，用自己的双手创造自己理想中的生活，活的比爸妈更精彩。
同学们，说句玩笑话，眼一闭一睁，那是一天过去了，眼一闭不睁，世界就是你们的了。2018年的那个黑色星期天离你们还有565天，把握住了现在，你们才能做驰骋疆场的勇士，努力了，无上的荣光将在那一刻加冕在你们的身上，爸妈也就只能做那沾光的配角。知识的累积才能拓宽眼界，眼界的开阔才会有更宽广的空间去托起理想的翅膀。加油吧，孩子们，做让爸妈和老师们都期待仰望的那只高飞的雄鹰！
再次，感谢各位不辞辛劳的老师，互勉，各位鞠躬尽瘁的家长，致敬，各位努力学习的同学。谢谢大家耐心听完我这段絮絮叨叨、不登大雅之堂的发言。
推荐第3篇：高中生家长会发言稿（通用）
高中生家长会发言稿范文（通用3篇）
在现在的社会生活中，我们总不得不需要用到发言稿，发言稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。你知道发言稿怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的高中生家长会发言稿范文（通用3篇），欢迎阅读与收藏。
高中生家长会发言稿1
尊敬的老师、叔叔阿姨们：
大家下午好！我是xxx。今天，很荣幸站在这个讲台上，代表全班的同学和叔叔、阿姨、爸爸、妈妈们说说心里话。
各位叔叔、阿姨，一年的时光，弹指一挥间，蓦然回首，四年来，我们已退去了当初的稚嫩与无知，多了些成熟与充实，掌握了许多文化知识，明白了许多做人的道理。这其中饱含者每一位老师的呕心沥血与谆谆教导，又倾注了多少爸爸妈妈的毕生心血与含辛茹苦。在此我代表同学们向所有的老师和爸爸妈妈们说一声：“谢谢你们，你们辛苦了！”（鞠躬）。
叔叔、阿姨们，尽管我们的身高正在赶超你们，让你们经常惊叹“孩子长大了”，其实，我们依然幼稚顽皮，成长中的问题一点也不比儿时少，我们的困惑和疑虑需要您和老师来解答，我们的幼稚和顽皮同样需要您的宽容和理解。在此，请让我代表全班同学向爸爸妈妈们提几点建议：
1、请经常和我们交流，谈心。我们在进步时需要您们的鼓励和赞扬，在受委屈时更需要您们的安慰和爱抚。爸爸妈妈们，千万不要以工作忙碌，身体疲惫为借口，忽略我们，请每天抽出一点时间听我们谈谈学校里的趣事，同学之间的故事，以及今天我们学了哪些知识，也请你们把生活的艰辛，工作的劳累讲给我们听听。我们是正在长大的小小少年，这个阶段与您的良好沟通能避免中学阶段我们过分的叛逆。
2、要注重我们的学习过程。不要每次拿到成绩单后暴跳如雷，而平时却对我们的学习或者不管不问，或者简单粗暴的一句“做作业去”。爸爸妈妈们，你们知道吗？专家们说我们的成绩是你们的教育方式决定的。请了解我们在学习上的态度和热情，随时掌握我们的学习情况，帮助我们解决学习上的一些困难。爸爸妈妈们，抽点时间，与我们一起做道数学题吧；睡觉之前，和我们一起读篇好文章吧：让我们一起享受学习的乐趣，您将再不会因我们留恋网络游戏而苦恼。
3，请爸爸妈妈们平时注意，最好不要对我们说下面这些话：
①你为什么就不能够象谁谁那样，你简直笨到家了。您这样说只有一个结果，让我们更加自卑，没有一点成就感，甚至不求上进。而您的正面积极的鼓励和具体的有针对性的帮助，才能让我们更加自信，不断进步。②走开，能不能让我安静一会儿，少罗嗦，闭嘴。您这样说会使我们觉得自己是多余的人，认为父母对我的意见一点也不重视。长此下去，我们会变得毫无主见，依赖性极强，把自己看成一个无足轻重的人。③揍死你，你滚吧，想去哪里去哪里。爸爸妈妈们，我们是你们的孩子，你们不管谁管？你们不爱谁爱？您这种自暴自弃式的教育方式只能把我们推到歧路上去。
亲爱的爸爸妈妈们，成功专家罗宾曾说：“每个人身上都蕴藏着一份特殊的才能。那份才能犹如一位熟睡的巨人，等待着父母去唤醒他。”我们全班34个同学，每个人都有自己的闪光点，正等待着您的唤醒，期待着您认清我们，了解我们的长处和短处，挖掘我们的潜能，因材施教，扬长避短，让我们人人成材。亲爱的爸爸妈妈和老师们，请让我代表三（3）班全体同学祝愿老师和家长们在新的一年里身体健康，心想事成！谢谢！
高中生家长会发言稿2
尊敬的老师、各位家长，亲爱的同学们：
大家下午好！
我是xx。很荣幸，今天能在这里发言。首先，我代表xx全体同学对各位家长的到来表示热烈的欢迎。
我们班是一个大家庭，生活在这样一个幸福的大家庭里，我们从心底里感到快乐。每天我们都朝气蓬勃，操场上有我们嘹亮的口号声，教室里有我们朗朗的读书声。有人说高中是一段苦旅，但在这苦旅中我们发现苦中有甜，因为我们寒窗苦读近十载，有许许多多慈母般爱抚我们、严父般要求我们的好老师；有我们团结互助，共同进步的同学，让我们感觉学校犹如家一般温暖。
从开学到现在，十五班一直是优秀的代名词。现在依旧如此，我们班无论在学习成绩上还是日常行为规范上，都在全年级名列前茅。这充分说明我们的同学在用实际行动来证明我们确实长大了！在学习方面确实有不少付出，才会得到如此丰厚的回报。
在日常行为规范问题上，我们班更是显示出了应有的良好的班风、班纪以及同学们良好的精神面貌，无论大小评比，十五班总会在优秀之列。当然，这一切都离不开班主任高老师的苦心教导和严格要求，使我们养成了较好的行为习惯。
历史老师是一位非常敬业，风趣幽默且极富激—情的老师，大家也都很喜欢他。语文张老师是一位很有耐心，也很细心的老师。正是这样一大批优秀的老师带领着我们求知、学习，我们才会有今天喜人的成绩，我们才有自信能在未来高考中获得成功。她们都是那样热爱着他们的工作，对我们也是尽心尽责。像x老师、x老师、x老师，这三位老师真的很伟大，不仅担任班主任，还肩负着几个班的教学任务，但这一点也没有影响到他们的教学质量。其实，每个老师都在为我们的学业付出着，奋斗着。相信在他们的引导下，我们的学业定能更上一层楼！
班级的建设不仅不能缺少老师的付出，大家的努力也是必不可少的。在这半学期中，我们班的班委会同学工作尽心尽力。比如团委宣传委员何洛同学为我们设计制作学习园地，在每次校团委组织的活动中积极号召同学参与，取得优异成绩。值日组长xx同学能够在做好自己份内工作的同时，多次主动帮助其他同学工作，得到全班同学的肯定，十分值得我们每位同学学习。
但是，在榜样的面前，还是有许多同学显示出了自己的不足。比如在自习课上交头接耳，影响自习纪律、不按时完成作业。这些同学中，有许多并没有尽自己最大的努力去学习，还有极大的潜力可挖。
所以，我们同样希望这些同学的家长能够更好地起到督促作用，能使这些暂时落后的同学尽快跟上班级的节奏，更好地融入到我们这个优秀的集体中来。
尊敬的各位家长：我们班过去的辉煌，已经成为历史。相信，在今后两年多的时间里，在我们全体老师、同学以及各位家长的共同努力下，20xx年，我们一定会交上一份满意的答卷！谢谢。
高中生家长会发言稿3
尊敬的学校领导、各位老师，各位家长：你们好！
作为一个家长，不管是做什么的，都拥有一个共同的心愿——望子成龙，望女成风；都拥有一个共同的身份——儿女心中的父母，老师眼里的家长。所以，今天我想借这个机会，就如何做父母和怎样当家长，说说几句心里话。我的孩子同那些品学兼优的孩子相比，还有很多不足；我同各位家长相比，也存在着不少差距，所以我要说的，不能算是经验，只能算是感受。作为中年人。我们在朋友相聚。亲人团聚的时候。谈得最多的恐怕就是孩子的学习问题，在谈论时，有的眉飞色舞，津津乐道，称赞自己的孩子很听话，有的摇头叹气、一筹莫展。抱怨自己的孩子不乖巧；我不知道在座各位家长是如何看待这个问题的，我个人认为孩子听不听话、乖不乖巧，与父母称不称职有很大的关系因为没有不听话的孩子，只有不称职的父母！
我这样说，可能有人会不以为然：为了证明我的观点是错误的，他们可能会举出下面的例子——有一对家住农村的夫妇，从来没有刻意地照顾和管教过他们的儿子，但他们的儿子最终却考取了清华大学当别人问他们家教经验时，孩子的父亲回答说：我没有什么经验。就是早晨莫让他起早了。晚上莫让他睡晚了。三餐奠让他吃少了而一对经济条件很好的夫妇，对孩子百依百顺，既照顾其饮食起居。又为之聘请家教，总之是硬件软件一起上，以便让孩子一门心思读书，考取重点大学，但孩子最终却名落孙山。
我不否认。上面的情况肯定存在。但这只是特例，这种特殊现象。就正如我们平常所讲的那样：有意栽花花不开。无心插柳柳成荫。但普遍性的规律则是：无心插柳难成荫，有意栽花花才开。称职、对孩子负责的父母，他们的孩子一般都听话——如果孩子不听话，一般与父母不称职、对孩子关心不够有关那么，怎样才能做一个称职的父母和家长呢？
第一、赞赏与批评
现在有句流行的教育名言：好孩子是夸出来的。初听的时候人们都很激动，频频称道，甚至开导别人教育孩子时常常引用，奉为经典。可是，一旦自己的孩子犯了错误，家长们却瞬间又回归到中国最传统的教育模式棍棒出孝子，即使不用棍棒，也免不了一顿冷嘲热讽或是一场绵延几天的思想政治教育。夸奖成了纸上谈兵，一句空话而已。然而，在众多的父母眼里，批评并不是一件坏事：多批评，有助于孩子更加清楚地认识到自己还有很多不足之处，有待于改进和提高，决不能为现在的一点成绩沾沾自喜。像现在这样不夸还常常犯错误，再夸岂不是更无法无天。最让家长感到困惑的是，孩子似乎成了一个缺点的集合体，很难找到他们身上值得夸奖的地方。
对于家长这样的想法，如果反问一句：什么才算是值得夸奖的地方？相信很多家长都会张口结舌，其实他们也说不清究竟孩子怎样做才算是满意，但却十分清楚现在的做法他们肯定是不太满意的。慈母多败儿的话犹在耳畔，为了不重蹈古人的覆辙，现在的家长在教育的过程中往往注重批评，一针见血式地指出缺点，希望孩子能尽快做出改变，却淡化了教育中夸奖这一更重要的手段。威廉。詹姆士说：人性最深切的渴望就是获得他人的赞赏，这是人类之所以有别于动物的地方。日常的生活当中，我们每个人都希望得到别人的肯定，获得他人的赞赏；即使自己出现了失误，也还是希望听到朋友及家人的鼓励，而不是斥责与批评。成人尚且如此，何况是一个高中生呢，他们更需要赞赏与肯定。
比较成人，高中生有时还不能很好分辨出善意的批评与恶语中伤，如果父母只是一味的批评，而不加以赞赏，久而久之，就会形成一种否定的自我评价，认为自己不能达到父母的要求，父母否定或是放弃了自己，甚至破罐破摔。因此，赞赏非常重要，不可或缺。父母只有经常真诚地赞赏自己的孩子，才能使他们体会到家庭的支持和安全感，从父母的肯定中变得信心十足。想要做到这点其实并不难，只要家长善于观察，就会发现孩子许许多多的优点。世界上不存在没有优点的人，即使他们再顽皮，身上也会有闪光点。作为家长，对这一点应该深信不疑。相信自己的孩子是最棒的，就会将发现孩子的长处形成一种习惯，赞赏也因此成为内心感受的流露。而只有子女体会到这种真情实感，才会愿意对父母敞开心扉，接受父母的建议和要求。
赞赏固然是重要的，但只赞赏不批评也是不可行的。人无完人，孩子每天都会有各种各样的小错误。这个时候，就不能再单纯用赞赏的方式，必须要辅以批评才行，但批评也要讲求方法。无论他们犯了怎样的错误，批评时都要就事论事，不要揪住不放或是攀比讽刺。这个问题在高中生家庭教育中多有发生。明明是一个很小的错误（比如未整理房间），却能够让家长们联系到从前的种种不好行为，进而将以往的错误全都细数一遍，最终归结到影响学习这个话题上。并且在批评的过程中，常常拿其他的孩子与自己的孩子相比，直到说得遍体鳞伤为止。下次再出现错误，又是老生常谈，使得学生常说，他们现在几乎可以把父母批评的话倒背如流。而每当父母又要说教时，孩子们就会出现不耐烦的逆反心理，双方的关系也因此变得紧张僵化。其实，仔细想想，成人都不愿意别人当面指出自己的错误，不愿总拿自己与他人比较，要顾及自己的尊严，孩子不也是一样吗？所以就要求父母要能够将严厉的斥责温和化，把解决当前问题作为批评教育的目的。想要发脾气时，学会缓上三分钟，心平气地摆事实讲道理，而不是用称赞别人来刺激自己的孩子，让他们意识到父母温和的批评是为了顾及他们的心情和感受，是对他们的信任，而不是不敢批评或不愿批评。这样，他们才会坦然地接受父母的批评，教育的最终目的才能达到。
恰当的赞赏与批评，能够拉进孩子与父母间的距离，让他们感受父母的爱。一句赞扬的话，一个赞许的眼神，一个赞赏的动作都能使孩子昂头挺胸，面带微笑，自信的在人生的道路上走下去，这将是一笔无价的财富。所以父母一定要学会合理的运用赞赏与批评，多夸奖自己的孩子，将会受益无穷。
第二，要宽容孩子。
比起以往的学生，如今的高中生无论是情感、还是思考能力，都显示出了他们特有的'成熟性。时代的发展、网络传媒的发达给他们提供了更多思考的机会，使他们开始尝试着以自己的视角去审视和判断问题，并且在这个过程中逐渐体会到了自身的成长和成熟。然而，即便他们认为自己已经长大，但在父母眼里，他们仍旧是需要呵护的小孩儿，特别是外界新异刺激的增加，让父母们更加惶恐不安，害怕他们一不小心，就会误入歧途，进而对于他们的要求也就更加严格。这与高中生渴望独立、自由的思想是格格不入的，双方之间的隔阂因此逐渐加深。在这一时期，每一个孩子都有可能出现这样或那样的问题。作为一名家长，我们应该记住。也许残缺的才是完美的。对于孩子，我们应该多一点理解。少一点抱怨；多一点宽容，少一点苛求。切不可求全责备。伟人会犯错误，我们做家长的会犯错误，那么我们为什么要求自己的孩子一贯正确呢？我们的责任是引导孩子们正视错误，分析错误，尽可能少犯错误。既然人生的道路不可能一帆风顺。那么自己的孩子就不可能次次成功。我们要引导他们正确对待成功与失败、顺境与逆境。做到成功了不骄傲。失败了不气馁，顺境中不得意忘形，逆境中不怨天尤人。成才的道路千万条，未来的社会什么样的人才都需要，你的孩子将来考取什么样的大学。从事什么样的职业并不重要，重要的是要让自己的孩子有进取心、责任心、同情心。
第三，要熟悉孩子。
世上不可能有完全相同的孩子。从性格修养来说，孩子们有的内向。有的活泼，有的低调，有的张扬，有的喜静。有的好动，有的急躁，有的沉稳；从心理素质来讲，有的刚强，能承受屈辱和压力，有的脆弱。弄不好就可能走向极端，有的自信。有的自卑：从兴趣能力上讲。有的兴趣广泛，知识面宽。有的兴趣单一，知识面窄。有的形象思维强，有的逻辑思维强；从家庭环境来说，有的家境宽裕，有的家境困难幸福的家庭是相似的。不幸的家庭各有各的不幸。每一个做父母的。要尽可能地关注、熟悉自己的孩子。善于探索、总结孩子的成长规律，只有这样。才能因人施教，对症下药。有的放矢我们大家应该明白，我们跟自己的孩子。除了是父子、父女、母子、母女关系外，还应该是朋友关系、兄弟姊妹关系！我们应该了解自己孩子的理想抱负、兴趣爱好、喜怒哀乐，应该经常同自己的孩子沟通，交流。应该知道孩子每次的考试成绩，应该记住班上科任老师的电话号码并经常同他们保持联系，应该经常观察孩子心理、生理的变化如果没做到这些，我们就不能算称职的父母和家长！
最后，祝老师工作顺利万事如意！
推荐第4篇：高中生家长会学生代表发言稿
很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法，学习方法是孩子自己在学习过程中总结出来的，今天开家长会了。以下是小编给大家带来的几篇高中生家长会学生代表发言稿范文，供大家参考借鉴。
高中生家长会学生代表发言稿范文1
各位家长：
你们好!
我很高兴能作为学生代表在此发言。首先我代表全体班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。
首先，我要代表全体学生向你们说说我们的心声。期中考试刚刚结束，我们前半个学期的学习情况也反应在了考试卷上。也许我们的成绩不是很理想，没有达到你们为我们制定的目标，但请你们不要生气，因为我们已经尽力了。每天我们在太阳升起之前起床，我们在夜深人静之时入睡，我们以最快的速度吃饭，只为挤出更多的时间学习，我们付出了汗水，也得到了回报，即使成绩不理想，我们也不后悔。那反而能激发我们的斗志，我们会在今后的学习中加倍努力。我相信只要我们不懈努力，一定会取得一个满意的成绩。
我们希望家长能多与我们交流，多听听孩子在学习生活上遇到的困难，给我们学习的自信心，看到孩子的进步，适当表扬。在孩子退步时不能一味的批评，要帮孩子找到失败的原因，从失败的阴影中走出来。希望家长能配合好我们的学习，为我们做好后勤工作，让我们能全身心地投入到学习当中。
开学两个月来，同学们给我留下的印象是团结。同学之间互相帮助，相处融洽，在面对班集体荣誉时，大家能团结一致，共同努力。我想，从某方面来说，这也有利于我们的学习。同学们给我留下得另一个印象是进取心强。在学习上谁也不服输，你争我斗，即使嘴上不说，大家也在暗自努力。凭着这样的进取精神，我们在学习上一定会成功。
很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法，但我认为真负责，学习方法是孩子自己在学习过程中总结出来的。别人的方法不一定适合自己，因为每个人的具体如果没有一个目标，就会在学习中迷茫;如果没有一个计划，学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。并且在每一次月考过后，根据成绩的变化又做适当的调整。第二，学习要讲究效率。我感觉专心致志地听了一节课胜于课后埋头苦干两小时。所以要认真把握好课堂45分钟。第三情况并不相同。因此我认为，只需把握住一下几点，其余可以保持自己的方法。第一， 学习一定要有目的、计划。，在时间足够的时候，根据自身情况往深拓展，达到更上一层楼的效果。
我相信：只要家长多关心孩子，多配合学校，你们的孩子一定会进步的!我们一定会取得更大的成绩的!我的讲话完了，谢谢大家!
你自己在结合自己的情况加一点。
高中生家长会学生代表发言稿范文2
亲爱的爸爸妈妈：
你们好!
我是来自高一(13)班的学生代表谢xx。在这里，我代表高一年级的全体同学，对各位爸爸妈妈能在百忙之中抽时间参加今天的家长会，表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
爸爸妈妈，十几载寒暑易节，在你们的精心呵护和辛勤养育下，我们已经长大成人，成为一名高中生。成长中，因为我们的不懂事和鲁莽叛逆，因为我们所谓的个性独立，做了很多让你们头疼的事，可也正因为有了你们的陪伴、包容和教育，因为有了老师的管教和帮助，我们得以快乐而健康地生活着，幸福地成长着。
中秋佳节前夕，我们每位同学都给你们写了一封信，向你们汇报了我们在新马的学习和生活情况。我们每个人都是用心在写信，许多同学边写边偷偷流泪。
爸爸妈妈，也许在你们的印象中，我们还是个长不大的孩子，可是，当我们真正的静下心来对你们说心里话时，我们发现自己已经懂事。你们十几年的养育之恩，在我们的内心深处埋藏了太多的感动，这份血浓于水的亲情对我们来说是多么重要。我们用心灵把自己对你们的理解和关爱、感激与感动寄托在笔端，铺满了信纸。
宋xx同学在她给父母的信中写道：香烟的烟雾一圈一圈的绕开，你抽的烟有多少，我知道你就有多难过有多失望，那种伤痛，我能懂，我多希望你此刻所有的悲伤都由我来承担，都让我承受啊!
赵xx同学在给她父母的信中写道：亲爱的爸爸妈妈，是你们含辛茹苦的养育了我十六年，让我健康快乐的成长，我感谢你们，感谢你们在我生病的时候无微不至的关怀，感谢你们在大雨倾盆时送来的雨伞，感谢你们在我生日送来的祝福……
像这样表达自己对父母辛苦的理解、对父母关爱的感激的文字俯拾即是。
在座的许多爸爸妈妈都认真读完了我们的来信并且非常负责任的给我们回了信。赵xx的父母在回信中写道：亲爱的女儿，我们常常以你为骄傲，你比同龄的孩子更懂事更成熟，富于同情心和善心，具有正义感，相信这些优点会继续伴随着你的高中生活。
王xx的家长在给她的回信中写道：“学习本身就讲个主动性，你若被老师牵着父母赶着，引得老师烦，父母怨，无论在什么样的学校，你哪有学习的快乐和动力呢?”像这样语重心长的回信有许多许多，每一封信都体现父母的舐犊情深。
这些发自肺腑的文字里，传递着两代人之间的最真诚的情感交流与心灵的沟通，流淌着亲人间爱与被爱的真情，深深感动着我们每一位同学。中秋过后，许多同学生活上变得更加懂事，学习上也更加刻苦。
亲爱的爸爸妈妈，长大了的我们理解你们的不易。我们知道，我们在一天天长大，你们在一天天变老，虽然我们知道我们是你们生命的延续，可你们终究不能陪我们走完一辈子，所以万事都要靠自己。爸爸妈妈，我们知道，在物质上，你们不富有，能给我们的东西也是有限的，但是，你们善良的品格和良好的家风带给我们的教养，这笔财富是我们一生取之不尽、用之不竭。谢谢你们!
爸爸妈妈，高中生活已拉开了帷幕，一个多月下来，我们也已适应了新马的学习生活，虽然高中学习任务重，压力大，有时候有点累，但一想到你们肩上的担子比我们更重，老师的压力比我们更大，我们就再也没资格说累。
爸爸妈妈，xx的学习生活是紧张的，学习节奏是很快的。每天晨曦初露时，我们所有的班级已经书声琅琅;每晚彩霞满天时，我们早已在教室奋笔疾书。我们无暇看早晨的日出，更无心欣赏晚上的星斗满天。可是天道酬勤，第一次月考成绩出来了，我们中的许多人，用一个多月的刻苦努力，考出了优异的成绩。可我们中间还有少数同学，考得不够理想，但是，我们没有气馁。月考过后的这几天，老师们都在帮我们查找原因，我们自己也在找不足。也许是基础不好，也许是我们还没能尽快适应xx的学习生活，但请爸爸妈妈相信，有xx老师的关心和同学间的互相帮助，我们一定不会辜负你们的厚望。
爸爸妈妈，请你们放心，我们已经长大。在xx，我们不仅学会了怎样学习，如何拼搏，我们更懂得应该怎样感恩。我们会珍惜你们的辛勤劳动，珍爱你们疼爱我们的良苦用心，高中三年，我们一定会用青春最绚丽的色彩去描绘高中时代最精彩的画卷，为爸爸妈妈争光，为我们自己争个美好前程。三年后，我们一定会用金榜题名的喜讯证明自己的青春无悔!将来我们也一定会用人生的成功回报你们的养育之恩!
祝爸爸妈妈身体健康，工作顺利，谢谢你们!
高中生家长会学生代表发言稿范文3
亲爱的家长、老师：
你们好!
时间过得很快，转眼间高三生活走过了两个月，又和各位叔叔阿姨见面了，在大家上午好!我是xx，是高三(2)班的班长，同时兼任语文课代表。
随着高中时光的流逝，班主任陪伴我们走进高三!越过高二的门槛，三年的相识相知，让我们更懂得珍惜，更懂得把握机会，叔叔阿姨请放心，我们很好，我们坚持着努力，我们知道的，在这条求知，拼搏，奋勇前进的道路上会遇到不可知的磨难，但我们会坚定着梦想不会放弃，充实快乐的过好高三的每一天!人生很短暂，恍惚间就感觉高考近在眼前，高中生活即将完美落幕。可喜的是，我们长大了，在这个班集体里，学会了承担责任，学会了生活，学会了感恩，一切都因梦想而变得无比美丽!有些感情不必说出来，心与心的沟通才是最重要。一次考试的失败并不代表全盘皆输，失败，还意味着下次成功的机率会更大，这些，你们教我们懂理，谢谢十八年的养育之恩，明年我们就会离开家，独自生活，不论明年成功与否，都请记得抱抱我们，轻轻的对我们说：“孩子，你真棒!谢谢老杨，我们的班主任，一个多像朋友的大哥，说实话，想起分开还真舍不得。老班，你真的很好，从不以成绩待人，自信，潇洒，负责，幽默，好多，好多……或许，你再多笑笑会更好。谢谢你总是给我们鼓励，教我们感恩，感谢你陪着我们成长，使我们坦然面对高考，其实我们还是想问：喂，老杨，和我们一起你也很快乐吧?
谢谢朋友。一直以来的努力和关心，有你们不孤单，有你们不彷徨，兄弟们，我们说过不放弃，说过要勇敢的迎接高考，我们也说过友谊地久天长不相忘，我相信你们，也相信自己，让我们记住我们点点滴滴，记住每个人的样子，最后让我们共同期待明天会更好。期待二十二班会更好。加油!!!
爸爸妈妈，想对你说的话在信里，还有，我爱你们，谢谢。
高中生家长会学生代表发言稿范文4
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们
大家好!
我是八三班的李**，今天，我有幸站在这里，不仅仅代表我个人，更代表了我们整个班级。如果没有各位好老师的教育，没有全班同学的竞争和帮助，那么我们就不可能取得好的成绩。借此机会请允许我向今天所有获得奖励和表彰的同学表示热烈祝贺，并代表所有被表彰的同学，向一直关心和帮助我们的领导、老师们表示衷心的感谢
回首走过的道路，真是感慨万分!付出过辛勤的汗水，也取得了一定的成绩，这个荣誉的取得，要归功于我的学校、我的老师、我的同学们!在这里我首先要感谢我的学校——白桥中学，是她，给了我一个展示自己的舞台，给了我一片自由翱翔的天空!感谢我的老师，是他们，出现在每一个我最需要帮助的时刻，给我最热情、最毫无保留的指导，给我的学习及生活最大力的支持!感谢我的同学们，是他们，给了我热情的鼓励和最宝贵的支持!
“再狂暴汹涌的江水终将止于平静，再动荡混乱的战役终将止于和平。”这是名人传中的一句话。在我们学习中一切困境终将随着沧海桑田、时过境迁而出现转机。即便处境再窘迫，只要不放弃，“柳暗花明的又一村”会在“山重水复疑无路”上粲然出现。而我们有的同学对学习绝望，心灰意冷，认为被“优秀”抛弃就永远的被抛弃，被冰冷包围的世界抛弃，被冻结了的社会抛弃。可是，何苦用悲观的心态淹没本还存在的希望呢?云层封锁的天空终将绽开，暴雨连绵的夜终将显晴，所以对学习，我们应当充满希望，不随日改不随时混，只有这样，一绺的阳光才得以召起万千敛。一丝的春意，才得以造成盛绽的春日，那么原本微弱的希望也会因为一息的丧存而苏醒了生命。知识的汲取是永无止境的，只有踏踏实实、不随风逐浪，谦虚不骄傲，不空虚才能够成为另人赞叹的绝美。
我谈不上有什么经验和诀窍，只能在此说点体会和教训。谁都想学习成绩好，我认为自觉和毅力是关键，同时应该形成适合自己的学习方法。我认为学习有三要素：一是学会自主学习，就是告别依赖，走向自立;二是提高学习效率，就是加强学习环节的紧凑感;三是科学安排时间，就是要有一个合理的规划，有计划的学习。这三点就是搞好初中学习的有效方法和策略。正确运用这些方法和策略，就会使我们在学习中游刃有余、事半功倍。只有在学习的过程中不断尝试、不断努力，才能找到更适合自己的学习方法，把握学习的新节奏。还有一点就是行动和勤奋。要去做一件事情决不能纸上谈兵，一定要付诸实施。“行动是成功的开始”，著名教育家陶行知先生说：“行动是老子，知识是儿子，创造是孙子”。一切事情有行动才有结果。谁都知道“天才是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水”。
学习是有些苦，但不要怕苦，一分耕耘一分收获，如果你愿意把你玩的时间和脑子用在学习上，你一定会有收获的，一点一滴汇成知识的海洋。希望大家共同努力，从现在开始，端正学习态度，振奋精神，不怕困难，找准方法，深刻领会知识改变命运，态度决定一切的。早日在知识的海洋里翱翔，丰收知识的果实。
同学们，今天是我们接受表彰和总结经验的日子，但我们应该铭记，我们渺小成功的背后，凝聚的是父母，老师们对我们的培育和支持。最后请允许我向天下所有的父母、老师们衷心地道一声感谢，谢谢您们!谢谢!
高中生家长会学生代表发言稿范文5
敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好!
我是五年级的，今天，我有幸站在这里发言，不仅仅代表我个人，更代表了我们整个班级。如果没有一群好老师的教育，没有全班同学的竞争和帮助，那么我们就不可能取得好的成绩。
在这次的考试中，我取得了较好的成绩，这一切首先要归功于老师的辛勤教导，其次还有我自身的努力，当然学习方法也是非常重要的。接下来我就向大家介绍一下我在学习方面的一些心得体会，希望对大家有所帮助。
第一，我觉得要想学习好一门功课，首先得对这门功课感兴趣，。俗话说：“兴趣就是最好的老师。”有了兴趣才会对学习有动力，自然会越学越好。第二，要想搞好学习，必须掌握正确的学习方法，有完善的学习计划，学会融会贯通，举一反三，这才是最重要的。在学习当中，课堂的四十分钟是十分重要的，如果我们在课堂上认真听讲，在学习中将会起到事半功倍的作用。在我们学习的每一时每一刻，我们都要认真思考，也就是大脑里必须有三个字——“为什么”!
总结一下就是：
1.在平时的学习与生活中，注意要多独立思考，不懂就要问，要锻炼自己的思维能力。
2.要认真细致地做好老师布置的作业，决不能马虎。
3.要做好笔记，课前预习，先对课文有初步的了解，这对于接下来的知识能更容易地吸收;课堂认真听讲，争取将当天的学习的知识当天消化;课后进行复习，巩固好老师所讲的知识，打下坚实的基础。古人曾曰：“温故而知新，可以为师矣。”不也是这道理吗?
4.在老师讲授知识后，自己提出几点问题，并解答，这样会更好的熟悉学过的知识。
5.多做一些习题，经常积累一些知识，如果有不会的知识就要问，俗话说：“聪明的人懂得说;智慧的人懂得听;高明的人懂得问”。
6.我们在学习中绝对不能投机取巧，比如说不预习，不做作业等。我们在学习中要十分勤奋、努力，这是最重要的，也是最基本的。
7.要制定学习计划，安排好自己的学习时间，争取做到玩儿的时候尽情地玩，学习时认真学习。
8.最好要注意劳逸结合。只顾着死读书是没有用的，要让脑子适当地放松一下才行，比如打打球，听听音乐，看看电视新闻等。
以上这些是我个人的学习体会。毕竟学习是因人而异的。但我相信一分耕耘自有一分收获，付出汗水才会收获硕果的!我也会加倍努力，争取在下一次考试中成绩更上一层楼。
最后我想说“你再强也不要和别人比，你再弱也要和自己比，你挑战过了自己，把以前的自己比下去了，你收获的就会比别人多。”
我的发言完毕，谢谢大家!
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尊敬的各位领导、各位老师、各位家长：
大家，上午好！
我是高一
（一）班周××同学的妈妈，今天，非常感谢××高中给我们提供了一个好的机会，让我们高一年级的学生家长能够坐在一起，与学校和老师零距离地探讨子女的教育问题，我为有这样的机会感到非常高兴。
对于教育，我是一个门外汉，并且因为工作的关系，我陪孩子的时间很少，平时更多的是电话交流；再则，由于缺乏教育方面的理论知识，在方式、方法上会常常不得当。而学校帮我弥补了这方面的不足，在我孩子的学习、生活、思想上都给予了很大的帮助和指导，在此我向辛勤哺育和关爱过我孩子的全体教师表示衷心地感谢！
我的孩子从××高中转学到××高中以后，从她对××高中校风、教师教学的评价的改变，我感到非常地欣慰，从中我看到了她的进步，她已融入了××高中这个大集体，这与老师们的谆谆教诲是分不开的，尤其是夏校长、库校长、严××老师、杨××老师等，在此我再一次向他们表示衷心地感谢并致以崇高的敬意！
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高一
（二）班家长会发言稿 尊敬的各位老师家长们：
大家，上午好！
我是高一·二班的家长，首先感谢实验中学给我这么好的机会，让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育的问题，我感到十分荣幸。实验中学是一所非常具有和谐学习氛围的高中，自1996年建校以来，在社会上具有很高的声誉，事实也证明了这一切，该校的办学经验相机在《人民日报》《中国教育报》和中国教育电视台等新闻媒体相继报道过。我的孩子是个健康可爱但有点内向的孩子，我的孩子能在这里继续受教育，我感到很自豪。半年以来，孩子从一名中学生变成了名副其实的高中生，他的行为朴实，勤奋刻苦，认认真真，德，智，体，学习成绩也比较优秀。借此机会，我感激各位代课老师对冯宝利无微不至的关爱，老师们落落大方的举止，谈吐不凡的气质，生活朴实的作风，勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使他既学会了读书，又学会了做人，让他在这里养成了良好的学习和生活习惯，在此，我对各位老师的辛勤劳动表示衷心的感谢！
高中阶段是孩子的特殊阶段。在此之前，我认为给孩子足够的爱护就行了，我的孩子也成长得很好。随着孩子进入高中，慢慢地具有自己的判断和思想，我才感到做家长的担子重了起来。我常常感到自己需要思考、需要学习，才能做到和我的孩子同进步。高中的孩子正值青春发育期，他的思想，他的人生观，价值观都在发育，要想使
他正确的全面成长，这时的心理健康也更为重要。孔子有这么两句名言：身教重于言教，莫于善小而不为，莫于恶小而为之。这两句格言是我教育孩子的原则，教育孩子要从自己做起，只要要求孩子做到的，我总是先做到，往往一点点小事情都能影响他。
把孩子作为朋友看待，多理解，多表扬，多鼓励，多支持，少批评，不指责。人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。我陪孩子的时间很少，孩子是和爷爷奶奶一块生活的。即使工作再忙我也要抽出时间陪孩子，每到周末我会和孩子一快玩玩游戏、聊聊天，这样我们就好好沟通，互相了解，多给孩子一些关爱，那么这样的努力一定就有收益。有时，我把一天的工作情况向孩子说一声。在这个时候孩子会说一些学校趣事，这样我们就了解了孩子在学校里的一切，他与老师们、同学们是怎么交往的，学校里的规定，班内发生了什么事情，在学校里的学习生活情况等等。这样有助于我们及时调整家庭教育的方式方法，去帮助他。
每当孩子有了缺点或情绪波动时，我及时引导，防止继续漫延，一旦有了好的考试成绩时，我都表扬激励他，因为每个人都喜欢受表扬，何况是孩之呢？表扬的同时也要指出他的不足，防止他的骄傲。作为孩子，每一个孩子都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一，我常对孩子讲：“我们不求无怨无悔，但求无愧与心。”我不求孩子办大事，但求孩子脚踏实地地做好每一件小事，可以不在乎结果，但必须重视过程。
一个培养学习兴趣的方法就是：要从小乃至现在把孩子做为老师，大家很可能有许多高学历的，知识渊博的，尽可能的不要对孩子说：你真笨，这么简单的问题都不会，我上高中时数学都是满分，怎么怎么地等等打击积极性的话语。有的学历低的想想咱们上学时说不定还不如孩子呢？要把孩子优点放大，哪怕他做一道很简单的题，我们都要认为他很棒，要说一些激励的话，比如：当年这样的题，我怎么用功都没学会呢？你是怎么学的，教教我吧，要不就说时隔20多年了还不如孩子等等。就算他遇到困难时，我就能解决的，不能直接告诉他结果，也要引导他，要让他在你的引导中理解题意，让他用自己的想法完成它。要想尽一切办法让孩子有优越感，成就感，孩子比我们家长有能力，要让孩子从内心就知道，这些成绩是与自己的辛苦努力分不开的，这时的孩子学习兴趣又回来啦！
家庭是孩子的第二课堂，在学校里都知道课堂是有纪律的，家里也应是一样的，只是没有老师，可是有助手呀，我们家长要创造一个良好的家庭学习环境，现在可能只有大休的时候才在家学习了，不要小看这个时间段啊！孩子学习时我们不要看电视，玩电脑，打牌喝酒等。我们家里是怎么样呢？首先给他一个房间，他学习的时候，我们看书看报或出去散步，有时看电视也是静音的，（从小不让他看连续剧，只是看一些新闻，动画片之类的）
我们知道现在高中不同于初中，加上了晚自习，学习生活尤为紧张，睡眠时间短短
5、6个小时，想想孩子们多么艰苦吧！现在我深深体会到高中生不容易！我知道宝利压力很大，我想,我们不要给
予孩子太大的压力，不要让他背着包袱去学习，要让他轻装上阵。他写完作业时，剩余时间让他自由支配。对于冯宝利来说，几乎所有的剩余时间都是看书，他说：“这就是我的一种休息方式。”从小他就喜欢读书，吃饭时总要喊几遍。
做人是孩子的立身之本，要想孩子成才，要先从家长做起，先教孩子做人，这就是家庭教育的重要任务，以此作为我的总结。
总之，孩子的成长离不开家长，更离不开所有代课老师的辛勤培育，还希望老师们对所有同学悉心呵护，使孩子们的明天会更好！这是我的一点体会，讲的不当之处，请各位批评指正！
谢谢大家！
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如果不能像雄鹰那样搏击长空，一步登上理想巅峰，那就应该像蜗牛一样坚持不懈，尽管走的很慢，但从不选择放弃”。这是我朋友送给我的一句话，从中让我体会到学会学习的真谛——坚持不懈 时常会听到有的同学说“哎，我就这样了，学也学不过人家，算了吧”，我当时就想，如果你的父母在场会有多伤心啊，老师会有多么的心酸，他们为了我们付出那么多，而你却就一句“算了吧”！无情地带走了父母和老师的期望。还记得教室黑板上那就话吗？“看看父母那双期待的眼神，这就是我们坚持下去的理由”。坚持是为了父母，坚持是为了老师，坚持更是为了自己。坚持是完整人格的一部分，学会坚持才能完善我们的人格，学会坚持才会不断成长，学会坚持才无悔自己的人生。坚持的人生一定是精彩的人生，学会坚持需要我们意志坚强，学会坚强需要我们有自信的美德，学会自信需要我们祛除自卑心态。成功不是一蹴而就的，强者也不是天生的，我们都不是天才，既然不是天才，那在追求成功的路上也会布满荆棘，失败和挫折也必然成为通往成功路上的插曲，无须在失败和挫折面前自卑，自卑比失败本身可怕，大家可以看看那些成功者，哪个不是经历无数次的失败才迎来成功的喜悦？鲜花和掌声的背后一定是艰辛的磨练和付出。
当然，我们在谈成功和坚持的时候，不是自大者的狂言豪语，谈自信毅力的时候不是骄傲者的盲目浮夸，坚持的背后需要我们脚踏实地，一步一个脚印。有人说成功有捷径，很多人追求成功的捷径却忽视了成功捷径的本质，那就是认真、细心和恒心，同学们想一想我们自己学习中做到了吗？我也没有完全做到，只是我在学习中也积累了一些个人的方法，可能不是十分有效，也可能不是十分适合你，但是我想坚持一定是你我以后成功的秘诀，在学习方面我与大家分享一下我自己的个人方法，或许对大家有帮助。 首先 我们应该制定人生的远大目标和切实可行的当前目标，目标是一个人前进的方向，它会不断鞭策你向前奋进，有了目标才有方向，有了目标才有动力，看看父母的今天，想想自己的明天，我该做什么？我该怎么做？
其次，要端正态度，态度决定一切。课堂上要认真听讲，跟着老师的思路走，积极配合，在你每节课都能收获满满的时候，你自然对学习信心百倍。尽管有时候它显得枯燥无聊，但是我们从苦中能寻找到学习带来的快乐，那么我相信成绩一定会慢慢提高，有时候我也觉得学习就像打游戏，学习这种游戏显得更刺激；学习也是一场比赛，需要你们不断拼搏，人生能有几回搏，现在不博何时博，三年高中的荒废换来的是我们以后的后悔、遗憾和眼泪，我们能这样虚度青春吗？每天的早辅导我们大声晨读了吗？每天晚休能不讲话，尽早休息吗？能给大家共创一个和谐的环境吗?不懂得问题能及时问老师了吗？作业能独立并及时完成了吗？如果我们没做到，那我们丢失了什么？
学习不是一件丢人的事，当别人因为你学习而嘲笑你的时候，说明他在嫉妒你，你可以大声对他说“你嘲笑我努力，我嘲笑你无知，无知和努力到底哪个遭人唾弃呢？”。同学们给自己加压吧，如果不狠狠地给自己加压，你知道自己有多优秀吗？我想大家一定想知道自己有多优秀，那么从现在起要严格要求自己，放下任何思想包袱，给自己演绎精彩的三年高中生活吧，别让虚度成为以后的遗憾，别让父母为你流泪，别让老师为你心痛，让我们用思考的风浪推动知识的风帆，用知识的火焰点燃梦想的火花，用坚强的毅力推动我们达到成功的理想彼岸。奋进的路上我们大家共进，你准备好了吗？
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高中生庆元旦发言稿
在现在社会，越来越多人会去使用发言稿，发言稿特别注重结构清楚，层次简明。你知道发言稿怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的高中生庆元旦发言稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
寒风凛冽，冬意浓浓。我们的耳畔又传来了元旦的脚步声。今天，我们在国旗下，整理即将走过的xx年，祈盼20xx年的到来。在此，我向老师和同学们送上诚挚的新年祝福。
xx年，不论是对于我们国家还是对于我们学校都是辉煌、成功的一年。回望xx，我们深情满怀！迈进20xx，我们更加豪迈！新的一年，新的起点，新的挑战。在这里我最想对即将参加期末考试的全体同学说：
同学们，时光老人的.脚步在悄悄挪移，我们不是有光阴似箭、日月如梭的感觉吗？东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹：“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们是青少年，青少年是生命中的春天，是早晨八九点钟的太阳。我们是新世纪的新一代，我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时，荣幸又艰巨。读书，认真读书是时代的要求。是一切成大事者的必由之路，是一切创造的基础。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基，用拼搏向岁月索取价值，用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样，我们才无愧于华彩青春，才能肩负起承前启后，继往开来的历史使命。
“千山万水，无数黑夜，等一轮明月”渐行渐远，我想起了贺龙中学的日子。
一年三百六十五天，都是横戈马上行。
老师们，同学们：xx即将离我们而去。20xx，更广阔的舞台、更重大的挑战在等着我们。20xx，到底有没有悬念，到底是什么样的阶段性结果，家长在关注，社会在关注，唯有高昂的士气、坚定的信心、扎实的努力才是我们通往胜利之门的唯一途径。为此，我们必须更敬业、更团结、更科学，更努力。
最后，再次祝福全体师生在新的一年里幸福安康！
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高中生期中考试后的家长会发言稿：静待花开
各位家长：
大家下午好！我是来自1310班的何XX,我所想要讲的无关于成绩或是学习方法，而是作为一个学生代表说出本次考试甚至一直以来学生们想对您们说的话。
期中考试过后，多数学霸是面上轻轻一笑，其他的学渣们则是愁眉苦脸哀声一片。首先我想表示我相信各位家长都是深深爱着自己的孩子，比起关注成绩更是希望孩子可以健康快乐的成长。与此同时，我也充分理解您们在看到我们成绩单上的惨淡成绩时会不免生气、训斥我们，也能理解更让你们生气的是由于我们的回嘴。也许你们会认为我们这些回嘴是成绩不好又不努力没有上进心，亦或是破罐子破摔。但我想要说：不是，真的不是的。能来到长郡的，甚至可以说十班的所有同学，不光成绩优于他人，心理成熟程度更是高于他人。我们并不是不懂事的孩子，相反我们比其他人更多几分心思，也更深知学习的重要性。我们只是身上背负的压力太多，甚至可以说我们中间的一部分同学失去了对生活的积极性。这个压力可能不是源于各位家长，而是来源于对渐渐逼近的两年后的恐惧，来自于明明自己那么努力的学习奋斗到深夜，但是一切自信心在那一张成绩单面前被击溃的无奈与委屈，来自于心中那对于我们付出心血的父母们的愧疚与悔恨。期中考试过后出成绩的当天，我的一个好朋友打电话给我，她在电话中哭的稀里哗啦，说我真的是好不甘心好失望，为什么我付出了那么多，到头来还是一无所获没有进步。我献出了十分的时与分，却没有换回十分的金。这也是我们很多同学所统一面临的问题，在长郡这个小圈子里，我们的光芒没有那么闪烁甚至是有一些灰暗。学业上的不顺，再加上家长的训诫，我们开始了与家长之间的争吵，甚至导致了日渐疏远的家庭关系。
首先我想代表所有与家长有过争吵的我们对您们说一句：对不起，您所流下的眼泪，是由于我们的不成熟和冲动造成的，希望您们可以原谅我们，这些都是我们的气话，我们的生命中不可能缺少你们的指引。我在家中也经常对自己的亲人很凶，要说原因的话，大概是因为你们是我们最亲最爱的人，我任何的不满与委屈只能对你们发泄，我所有的负能量在学校中只能掩藏在心里，因为只有你们才能接受和包容我们的一切。有句话说的是人最大的缺点便是把自己最丑陋的一面展现给了最亲近的人。每次与你们争吵以后，看着你们发红的眼角，我们心中也会很难受会流泪，但是年少的幼稚和爱面子的内心不容我们去顺从你们，即使知道你们所说的是对的。
在我做这次演讲之前，有很多同学对我说，家长对他们永远都是不理解和唠叨，天天听着就很烦怎么可能不吵架，就算自己是正确的，家长也不会尊重他们的意见，比起家长是作为他们的引导者，他们则更像是家长的附属品。我想讲讲身边的真实事件，有一个同学跟我说到她想跳楼，这让我我很诧异，因为一个充满活力的花季高中生却说她想轻生，这该是一个多么严重的问题！她的原因很简单，因为与父母的争吵，她的妈妈觉得她很丢人，成绩不好没有特长不是班干部。也许大家会认为这孩子真是玻璃心，家长的关心是应该的，如果你不是我们家的孩子我干嘛要关心你。但对于我们来说不是这样的，我们正处于一个尴尬的年龄，不能像个孩童一样不想事，又没有能力像个成年人一样去思考，于是我们变得更加敏感，家长们所说的道理内容我们都懂，只是我们比起大道理更想得到的是家长的肯定和鼓励，以及放手去做的宽慰的眼神。现在的学生的压力都十分大，如果那个女孩子真的跳楼了我们该怎么办？这个家庭该承受多大的悲痛与苦难？如果她的好朋友们因此受到巨大打击怎么办？我不知道，我只知道在我的身边许许多多的同学都说我今天又跟家里人吵架了真烦，许许多多的同学跟我哭着说作为学渣已经够辛苦了，他们真的撑不住这样的压力。这些话都是来自于我们班的同学而不是我所编造的，各位家长也许这里面就有你的孩子呀！
我所说的这些不是想为我们的成绩开脱，也无关学习效率和方法。只是我们想要在座的各位，我们最最亲爱的爸爸妈妈们理解我们，相信我们，我们身上所背负的期待真的太多太大，就像一个充满气的气球只需一个针尖就可以戳破。我们也想拥有得意的成绩，看到你们脸上的笑颜，我们只是需要时间，比起每次成绩出来后你们迫不及待的询问分数、你们的训斥，我们更想得到的是宽慰的眼神以及一句轻声的累不累。我最最亲爱的爸爸妈妈，看到你们头上的白发，眼角的皱纹，我们都会在心里默默发誓。现在的我们还不太成熟，但我们发誓一定会从现在开始努力，不光两年后微笑的走出战场，也在未来为你们、为自己撑起一片天空。
如果只有一个人在成长路上陪我颠簸流离，那便是你们。请给我们时间，静待花开。
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家长会发言稿
亲爱的各位帅哥爸爸，美女妈妈们：
下午好！我是十班的周雨馨，很荣幸能作为学生代表，对你们说几句话。转眼间，我们已经度过了近一年的初中生活，我们都已经深深感受到了初中的生活的紧凑与充实，便捷与高效，疲惫与欢欣。
然而，我觉得，要想在繁忙的初中生活中取得好成绩，就需要学会学习。首先我觉得我们要有目标，因为目标是学习的灯塔。在学习中,每个人都应该有一个目标,只要我们瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。这个学期，我们班也实行了找对手的活动，打败对手的只有半数人。还有半数人未能取得成功，可能是因为选取的对手不当。所以，选择适当的目标，也是成功的一部分。我觉得学习还要注意的一点就是勤奋，勤奋是成长的阶梯。现在我们普遍出现的问题就是不够勤奋,很多问题都不愿意独立思考，太过于依赖老师，到考试时，就会出现不回答题的现象。
其次，我们要抓住学习的重点，而不是盲目复习。有的同学努力复习,却没有明显的进步,原因就是没有抓住重点。我们的时间有限，所以学习规律的总结和学习方法起着很大的作用，我们不能把学习放在高耗和低效中进行。所以我们可以制定好学习计划，高效率的完成复习。
我想通过这次期中考试，各位爸爸妈妈们都应该都看出了我们学习方面的不足。其实我们班大多数同学在考试前都是临时抱佛脚，这点足以说明我们的学习氛围还不够强烈。再此，我也想代表十班学生向各位爸爸妈妈们提一些意见：第一，您们可以多找我们聊聊天，谈谈心，以便了解我们是否有一个正确的心态。第二，您们可以在学习中多多鼓励我们，拾起我们对学习的兴趣。
其实，我学习的方法很简单也很轻松。首先，我们在上课的40分钟要好好把握，因为老师所讲的精华都在这四十分钟上。其次，我们要养成预习和复习的习惯，以便上课时更容易听懂。再者，要与老师多多交流，遇到不懂得问题及时问清楚。 最后，我们也要重视笔记。这个学期，我们班也要求做副科笔记，我在抽查笔记时，发现了我们一部分同学在做笔记时，只是盲目的抄书，学科的重点不突出，很难找到学科的重点内容，不方便复习。
各位爸爸妈妈们，以上只是我的一点学习体会，肯定有许多不足之处，恳请你们能够多多指教，让我能加以改进，不断进步！
我的讲话完了。谢谢大家！
第11篇：家长会发言稿
各位亲爱的家长朋友： 上午好！
又是一年一度的家长会，有的家长咱们已经很熟了，只有个别几张新面孔，在此请允许我代表三年级所有学科的任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢，感谢你们对我们班学生的关心和爱护，感谢你们对我们学校工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”。这是我们教育的一个根本出发点。今天您的到来足以证明您对您孩子的重视与您对学校工作的支持。
一、谈班级基本情况：
（一）、学生情况：本班现有学生56人。其中男生36人，女生20人。
（二）、教师情况：数学语文教学和班主任由我担任，英语教学由袁老师担任，还有科学老师是康明艳，体育老师是莫庆军，信息技术是邵艳玲老师，教美术的是史老师，音乐是孟微微老师。任课老师都很认真负责，平时也常一起交流，对出现的问题及时想办法合作解决。
（三）、本班开学初存在的问题
学生自信心不足，班级不够团结，尤其是对新转入的同学有排斥心理，
纪律卫生观念淡薄，班级荣誉感不强，开始有自己的主见，对老师的话有质疑严重者有点钻牛角尖。学习方法不科学，有个别学生作业敷衍了事或不交，甚至出现家里原因旷课不来上学的现象。 针对以上问题，通过集体的讨论，我在班里制定了一系列制度，如班级奋斗目标，班风建设目标，班级警语（人人有事做，事事有人做），班级奖惩制度，如；光荣榜。尤其有一条班规学生非常非常重视，也非常非常愿意执行，那就是师生互罚制度，比如教师平时说土话，没有按时上课，下课，作业批改错误都要收学生的监督惩罚，认真完成学生自己出的考试卷，我已被罚两次，原因都是和同事说土话，为此我整整做了十二张学生出的试卷，其中做错了一题，还被批评，订正。虽然自己有时真的觉得很傻，何必去找这样的麻烦，但反过来想想，学生在督促老师言行的时候，是对行为好坏的一种衡量，学生在给老师出试卷的时候是对知识的一种复习与巩固，学生在批老师做的试卷的时候是一种自信心和自豪感的培养。当然当学生自己犯错误时也心甘情愿受罚，比如，规定学生必须回家完成的抄生字四遍，学生忘了，到校后就扣去水果一个或加倍完成。
二、谈习惯。
我想先从学生个人的学习习惯谈起。
三年级与一年级相比真的大不一样，绝大多数学生都有着良好的学习习惯，能够及时保质保量地完成老师布置的任务，早自修井然有序，不少值周老师都有向我反映不错，这也让我很欣慰。上课准备工作，课堂纪律都很自觉，就是发言不够积极，总是那么几个人。这里我想
提一个不良的现象。有几个同学，他们在课外的表现不尽人意，作业字迹潦草，有的甚至干脆不做，时常会惹周围的同学，他们身上的矛盾时时发生。
我们再谈谈学生的行为习惯。
孩子的心灵是纯洁的，它洁白的如一张纸，任何的污点在这张纸上看上去都是那么的不协调。大部分的学生在校园内都能主动遵守校纪校规，能够有较强的集体荣誉感，主动为班集体出力。例如：每周的值日生在值周组长的带领下都能认真抓好班级的卫生工作，学校里为培养学生良好的习惯开展了一系列的活动，如：学校里开展了评选三项竞赛评比，连续两个月都拿到了示范班，每个月全校只有三个班，这是大家合作，努力的功劳。但是也有一些事让人头痛不已，有个别学生无论如何跟他讲道理，总是把老师的话当成耳边风，推一下同学，敲一下同学这种行为时有发生，上个月就出现让我头痛至今的事，类似的吵闹引起的事故其实在学校里也存在，我只想在这里跟各位家长说，孩子这个年龄段说懂事却不怎么懂事，说不懂事却好象又很明白道理。所以我想我们应该家校合作，不厌其烦地教育他们，并注意自己的言行。俗话说得好“身教重于言教”，让我们用自己的一言一行来教育孩子，让孩子从小就做个善良的人，做个乐于助人的人。
三、谈教学
进入中年级，孩子们一下子增加了几门功课，感觉很吃力。怎样才能让大家活得不累，怎样让孩子学得轻松，是家长和老师的共同心愿。而且这也必须是双方共同努力才能达到的目标，因此也要请家长同志
对学校和老师的工作多加支持。下面我讲一讲三年级这个有低段向高段过度的中段时期。各位家长，不知道你们是否了解三年级是一个爬坡的年级，为什么是爬坡的年级各位家长可能并不十分清楚。在小学阶段，好多老师最不愿接教的不是一年级就是三年级。这是因为一年级的学生刚入学，什么都不懂，一切都要从头开始。既要教给他知识，又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。而三年级的学生则由低年级刚进入到中年级。这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至，各位家长只要留心看一下孩子们的试卷就会发现：三年级的试卷上除保留了一二年级的字词之外，多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、谒后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段，这也就是为什么三年级的学生成绩普遍偏低的主要原因。再加上老师的更换交替，有的家长就开始抱怨自己的孩子没有摊上一个好老师，是不是这个考试不会教，造成了孩子学习成绩的下降。其实这是对老师的一种误解。相信经过我刚才的解释，大家已经对三年级有了新的认识。不仅是农村学校，城里的学校情况也是这样子，但是这里还要强调一点，如果成绩下降很厉害那就危险了。
我是教语文的，在这儿我顺便跟各位家长说一下三年级的语文学科。语文课程标准指出，到二年级结束，孩子的阅读量为5万字。现在我发现孩子们的阅读量还远远没有达到，所以，从一开学，我就给孩子们布置了一个固定作业，每天阅读半个小时。孩子每天都保持读书，
至少短短的文章你要给我读一篇，这个读一定要读出声音来，读一遍跟读三遍的感觉肯定是不一样的，至少读了一篇文章应该知道一个词语，这是很重要的。我发现，班上有些其实孩子很喜欢读书，但大部分孩子却缺少这方面的兴趣。那么怎样更好地激发孩子的阅读兴趣？最近我到图书馆借了书，孩子们津津乐道，很是有兴趣，而且我认为要是在班级里掀起了看书热的话，这对孩子的阅读和写作都是极其有帮助的。有的学生作业特别的慢，我和她爸爸谈了之后，让他爸爸每天检查，并签名，看好女儿做作业的时间，然后写在本子上给我看。这样一来，效果好多了，她的作业速度提高的不少，而且到现在为止，没有出现忘记带本子之类的理由。所以我想，只要我们家长和老师密切配合，孩子的良好学习习惯是能够养成的。三年级是小学阶段尤为重要的一年，是他们从一名儿童成长为一名少年的关键期。希望我们的家长要多关心孩子，帮助他们走过人生的重要阶段，这对孩子以后的成长尤为重要。
三年二班
第12篇：家长会发言稿
一年级家长会发言稿
各位家长：
晚上好！很感谢你们在百忙中抽出时间来参加这次家长会。这是您们孩子上一年级的第一次家长会，您们能来参加，也说明了，您们对孩子的关心和负责。
一、说说学校制度及注意事项：
１．学校的作息时间国庆节后会调整。早晨8：00前要入学，中午放学时间是11：10。下午上学的时间是1：45，下午的放学时间一二年级是3：30，三至六年级是4：50，周三下午要多上一节安全教育课，因此和高年级放学时间一样也就是4:50。
在这儿我要提醒几点：
（1）请您一定要按时送孩子上学，尽量不要迟到，以您的实际行动教育孩子做事要有时间观念，要严格遵守规章制度。送孩子的时候请您送到学校校门口，让孩子自己走进校门走到教室，如没有特殊情况，请家长不要随意进出学校。
（2）接孩子时不要来得过早或过迟，过早，您会等得不耐烦，浪费您的宝贵时间。过迟，孩子等急了，所以家长最好提前5分钟左右到校门口来接，尽量不要让孩子等您。
（3）一年级孩子上下学必须要有家长接送，最好由第一监护人来接送，而且人员最好相对固定，一方面如果有什么事，老师可以和您及时进行沟通，另一方面也可以避免发生意外情况。如果遇到特殊情况实在不能及时接孩子，请您一定要和老师提前打好招呼，告诉孩子不要乱跑或独自回家。
（4）接孩子的家长请在指定的地点等待孩子，等老师带孩子们排队走出校门，到指定地点您再招呼自己的孩子回家，同时要跟老师打好招呼，不要在中途就把孩子接出去，更不能在门口拥挤或是随意进出校门。请大家理解学校的工作，所有的规定都是为了咱们孩子的安全。
（5）孩子有病事假或是在校时要临时外出，家长一定要先向老师请假，过后还要补请假条。
（6）乘坐车辆的学生家长要负责好早晚的接送，在指定地点按时接送，特别要教育孩子不能在路边奔跑玩耍，要做好雨雪天气的自我保护，遇到车辆晚点要耐心等待。
二．接下来要说的安全问题。国庆长假即将到来，这期间孩子的安全问题家长们更要特别注意。特别是最近又发生了几起安全事故。
（一）、交通安全教育
请家长朋友多给孩子强调交通安全。学校门前就是马路，上下学车俩更多，交通秩序不好，这条马路的交通安全成为学校最为忧虑的地方，学校为此做了大量的工作，经常向全体师生进行安全教育，但是孩子们生性顽皮，一出校门就忘乎所以，所以作为父母我们也要多向孩子强调此处的安全。最好家长还是每天按时接送孩子，对孩子负责；要求父母在平时要经常性地提醒孩子如何横过马路，校门口停有车辆时该怎样避开，上学放学路上该怎样注意安全等等，都要时时讲，天天讲，绝对不能有丝毫大意。 （ 二）、安全饮食安全教育
请家长朋友们多给孩子强调人身安全、饮食安全。食品安全问题：现在很多家长要溺爱孩子，给孩子大买一些三无食品，比如，辣条什么的，几毛钱的；少吃烧烤的食品，这类食品如制作不当会产生有毒物质。应注意哪些饮食卫生习惯：白开水是最好的饮料，一些饮料含有防腐剂、色素等，经常饮用不利于少年儿童的健康；生吃的蔬菜和水果要洗干净后再吃，以免造成农药中毒的等等。孩子们不懂事，作为家长这些事都要时时讲，天天讲，直把安全意识深入孩子心中。
（三）、预防传染病教育
请家长朋友们密切关注孩子的身体健康。现在各种病毒基因的异变，产生了许多新的病症，水痘、手足口病、流感等。一方面我们要给孩子养成良好的个人卫生习惯；另一方面要及时要打预防针，预防孩子的病。
（四）、远离危险，让孩子健康快乐的成长
（1）严禁玩水（游泳），杜绝孩子到井边、河边玩耍，防止出现溺水死亡事件。
（2）、严禁接触与电有关的容易出现危险的电器，如：乱拆家用电器、攀爬电线杆、乱扯掉在地上的电线等，就这些方面我们需要通过讲解与电有关的生活常识让他们从小树立知科学会用科学的习惯。
（3）、注意交通安全，要提醒孩子注意公路上行驶的车辆，谨防交通事故在自己孩子身边发生。同时严禁学生在放学路上或者周末、假期在公路上追逐、打闹、嬉戏。
（4）、严禁玩火，禁止孩子在学校、在家随便玩火，以免造成火灾威胁人身安全的事故。家长和学校需要认真教育知晓基本的消防知识与自救知识。
（5）、严禁带凶器、锐器，如：小刀、水果刀、打火机、锐利物等，这些物品容易戳伤、划伤人，家长与老师必须严令禁止学生私藏或者购买违法小贩出售的一些危险性较大的玩具枪与刀。
（6）、防骗，不要和陌生人搭讪，不要随便接受陌生人的食品、饮料，谨防拐骗儿童的犯罪人员进行敲诈勒索。
（7）、养成良好的个人卫生习惯，注意饮食安全，防范传染病的发生 （8）、上学，放学要按时，不要在外逗留。
（五）、其他教育
随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要告诉孩子一些基本的用电常识；如何使用煤气；发生火灾时的急救措施等。记住三个电话：发生火灾拨打119；遇到交通事故拨打122；求救电话110.
家长朋友们，生活中的安全关系到孩子的一生，希望大家把“安全重如泰山，生命高于一切”牢记在心，用心教孩子一些安全知识，注意培养孩子的安全观念和安全防范能力。这样，许多本不该发生的事情就可以避免，对孩子、对父母、对家庭、对社会都是一件有益的事。相信在我们的共同努力下，一定能营造一方安全的环境，维护家庭和校园的幸福与和谐。
第13篇：家长会发言稿
家长会发言稿 大家好！我是112班黄慧林。很荣幸在这儿与大家分享我的学习方法，说实话，刚进初中时，我也不知道初中是啥概念，可经过一个多月的学习，我慢慢适应过来了而且有了自己的一套学习方法，下面我就说说我的一些做法。 一．发挥优势学科。
1/培养学习兴趣。我的数学学的不错，主要是我对数学特别感兴趣，有句话说得好兴趣是最好的老师，兴趣可以改变一切。所以同学们一定要培养自己优势学科的兴趣。 2/做大量的习题。平时我除完成老师
第14篇：家长会发言稿
一年级（2）班家长会班主任发言稿
尊敬的各位家长朋友： 您好！
感谢各位家长从百忙之中来参加今天的家长会，这既是对孩子的关心，也是对学校工作支持，特别是对我的工作的支持。很多家长，虽然我们很少见面，但我们的心是相通的，都是为了孩子。父母是孩子的启蒙老师，家庭教育对孩子的成长起着举重轻重的作用，老师是孩子成长的引路人，对于孩子的成长起着深刻的影响，只有将家庭，学校，社会溶为一体，才能更好的培养孩子，全面发展，成为有用之才，相信我们能有共同的话题，我作为班主任。为有像您孩子这样的活泼可爱的学生而感到自豪。在即将开始的小学生活里，我将用我的爱心、责任心，悉心的呵护您的孩子，与他（她）一点一滴地成长。我会尽我所有的智慧和知识，与他们一起学做人，学知识，学交往，学玩耍。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持和配合，让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。对于一年级新生来说，重点是培养学生养成良好的行为习惯，有了良好的行为习惯才能更好的学习，为了使您的孩子早日适应小学生活，我自己的几方面想法和各位家长商讨一下，向各位家长提出以下几点建议：
一、学习习惯
1、督促孩子按时上学（早上8：15以后8：30以前到校），要按时回家，（星期
一、星期
二、星期
三、星期四下午是4:00放学；星期五下午是12：00放学）。校学生作息时间表根据季节变更,再另行通知。可能放学时间跟家长们下班时间很不相符，但是为了给孩子一个良好的心态，家长们能不能想个办法准时接送孩子，为什么这么说呢？因为人的等待耐性是有限的，更何况一个坐不住的孩子。我每天听到孩子这样抱怨过，我爸爸怎么还不来啊？听到这个声音我心里很不是滋味，我想是不是我没有通知到位呢？于是我就马上给家长发短信，给孩子一个安慰。还有对于孩子的学习来说，我想如果家长们晚接的话，孩子回到家写作业都很匆忙，想想能安心下来写吗？我们要孩子们一个充足的时间。
2、培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯；家长每天查看孩子作业是否认真，读、写、算、默、背是否过关，有问题及时补救，并签字证明，温馨提醒：为了我们及时了解孩子，我们准备了一本家校练习本，请家长每天看完后签字；
3、生活不要包办，养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品，我建议列一张每天必带必需品表贴在显眼处，每天对照表格来检查；
4、放学后与孩子多交流在校学习了什么，最好多问课堂上提了多少问题或是问举了多少次手？以便家、校的配合，督促孩子更好学习，这也是训练他们的口头表达与交际能力；
5、鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和新闻节目等，为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读，养成读书的好习惯。（建议家长们规定孩子们每个星期说一个故事给你听，来培养孩子的表达能力，为以后写作文打基础，注意适当纠正孩子们的口头表达）
6、在平时生活中注意多多识字和相互交流。这不光是认识课本中的字词，在日常生活当中所看到字词也要教会孩子们怎么去记，这也是让小孩养成善于动脑的习惯。
7、保护好眼睛，注意孩子读书写字的正确姿势，远离眼镜这个负担。
8、调整学习环境，安排家庭学习生活。
（1）、每天在相同的场所、相同的时间用功。
上学以后，孩子必须养成家庭学习的好习惯。孩子放学后，还留有上学时的紧张感，请家长先笑脸相迎，让孩子放松一下。接着让孩子坐在书桌前，摊开教科书及作业本，复习当天所学习的功课，时间从10分钟到20分钟，习惯以后，慢慢延长时间至30分钟到40分钟，游戏、看电视都得在做完功课以后。特别提醒的是：即使当天老师没有布置作业，也要让孩子在书桌前学习学习，如此每天在相同场所、相同时间实施，渐渐地，小孩就养成放学后在家用功的习惯。在养成习惯之前，要注意克服坏习惯，所以家长陪在身边比较好，当小孩表示：“做完功课了！”家长应亲自检查，如果做得好，必须加以赞美，如此小孩不但可得到成就感，也会产生兴趣，不对之处，可以让小孩立刻改正。如果不检查，小孩会自恃：“反正妈妈也不看。”所以马马虎虎应付了事，看起来用功，实际上呢，有名无实。家长看是很辛苦，但如果不在小学低年级就养成认真用功的习惯，到了中高年级就无法自发的用功，所以请父母亲要认真对待这一点。
（2）、读书要在不会分心的场所。
孩子的书桌安排在什么地方？注意：马路噪音，电视声音等都会分散注意力，使读书缺乏效率。如果在餐桌上做作业，会无意中产生餐桌是吃饭的地方的想象，对于集中注意力不利。所以为孩子单独准备书桌，书桌就只能读书，值得提醒的是：很多孩子有单独房间，家长要事先向孩子声明：双亲必须可以自由出入孩子的房间。
（3）、书桌前不要乱摆东西。
书桌最好面向干净的墙壁，墙上如果有图片就会吸引目光，无法集中精神用功。书桌正面不要放多余的物品，如果书桌上充满了笔记本、字典、文具用品，就换大一点的桌子。
二、生活习惯
1、注意卫生，每位学生都带好纸巾、口杯(在上面贴上标签，写上孩子的班级、姓名)；以后随天气的变化，要记得带好雨伞、雨衣，自己采取一定的方法去记住。带好生活用品：（1）、一个塑料有盖的小水杯、一包餐巾纸。（2）、一块抹布（建议经常给抹布清洗）。
2、体育课当天要穿好球鞋，美术、音乐、劳动等科目要按老师要求带好相应用具，有校服后每周一升旗请提醒学生穿校服。在此，我建议家长们把课程表抄一份回家，这样也好为小孩准备该用的东西。
3、父母可教会孩子一些入学必需的生活技能，如穿脱衣服，系鞋带，整理书包，遇到困难会寻求帮助，行走时不要跑、跳，不在马路上玩耍，会用钥匙开门，倒开水等，同时教育学生不做危险动作，不猛跑，不乱扔东西，树立安全意识和自我保护意识。（现在的父母都只有一个孩，孩子逗打的现在是再所难免的，希望家长能以心换心，相互理解）。
4、支持孩子参加学校里的各项活动，让其充分展示自我，锻炼能力；（孩子学了特长就是要他们大胆的充分的去展示自我的）。
5、在学校学习期间，不要让孩子把玩具和零食带到学校，也尽量让孩子不带零花钱，懂得节约。
6、培养孩子不撒谎、爱劳动、爱惜学习用具、团结同学、尊敬老人，孝敬父母，尊师守纪等好习惯，总之，要教育孩子好的思想，孩子们长大了才会是个有理想、有道德、有文化的好青年。“言传身教”，言传身教是中国家庭的优秀传统，更多的继承了中国教育的优秀传统。可想而知，言传身教，对于我们来教育下一代很重要。我们知道：父母都很爱孩子，有很多父母看到自已的孩子都好像找到自己的影子一样，经常会说这点很像我，或是说这点很像他妈妈、这点很像他爸爸等等。孩子就是父母的镜子，我们要为孩子做好表帅工作很重要；设想一下：一对父母，如果事事认真，他们的孩子肯定事事认真；一对父母，如果事事马虎，他们的孩子肯定事事马虎。你迟到，他肯定迟到；你撒谎，他肯定撒谎；你爱发脾气，他肯定爱发脾气；你不认真填反馈表，他肯定不认真写作业；你今天骂孩子，日后孩子肯定会骂你。今天你主动与孩子握手，明天他肯定会主动与你握手；今天你主动与孩子打招呼，明天他肯定会主动与你打招呼。
教育孩子需要言传身教。教育孩子要言传身教。孩子是家长的镜子。没有教不好的孩子，只有不好的教育方法。
只要有家长的支持和配合，我们一定会让您的孩子成为一名光荣的优秀少先队员。老师和家长的心情一样，我们有着共同的出发点，共同的愿望，那就是一切为了孩子……相信，有各位家长和我们老师的共同努力，每个学生都会在明珠小学健康快乐的成长的。
三、语文期末考试试卷质量分析。
1、因为本教材识字量较大，所以平时的家庭听写训练还应加强。
2、养成良好的学习习惯：
（1） 学生必须坚持认真做好预习作业和复习作业。
（2） 学生每天应该主动、认真、按时完成各科作业，并养成检查的好习惯。 （3） 对于非书面的作业完成更应该保质保量（如：书空笔顺、有感情地朗读课文三遍、课前资料收集等），家长一定要做好督促工作。
四、布置暑假作业。１、完成暑假作业书。
2、每天听写两课生词。（整册书听完后反复）★请家长认真批改后要求学生将错词一个订正一排。一定做到开学时，学生已将一年级已学字词全部熟练掌握。
3、自买描红字帖一本（新教材二年级上册）。（完成进度自行安排，假期内完成即可。按照笔画、笔顺、间架结构的规范标准把字写好，做到笔笔到位，字字工整。）
4、⑴、95分以下的同学用汉语拼音本抄写本册所有生字及拼音，并组词。格式如下：
★ 按照笔画、笔顺、间架结构的规范标
准把字写好，做到笔笔到位，字字工整。
5背诵所有要求背诵的课文及“读读背背”。（请家长认真检查，帮助孩子补缺补差）
6家长辅导写14篇日记。要求：格式正确，语句通顺，书写认真，不会写的字用拼音代替。
7多读书，多阅读。推荐书目：
《安徒生童话》《格林童话》《木偶奇遇记》……
最后，谢谢各位家长对老师工作的支持。万分感谢！
第15篇：家长会发言稿
在家长会上的讲话
尊敬的各位家长：
非常感谢你们在百忙中抽出时间来到学校参加高二学生家长会。今天，我们从四面八方走到了一起，我们的目的只有一个，就是了解我们的孩子在学校的学习生活情况，走进他们的内心，懂得他们的思想情感，从而为孩子们今后漫长的人生作出更好的更适合于他们的科学规划。今天，通过相互沟通，家长对自己的孩子在学校的各个方面有更深层次的了解，从而能更融洽与孩子的感情，这非常有利于孩子的成长；老师能更充分的了解学生在校外的在家庭的各方面表现，从而能更准确的抓住教育教学的切入点，使学生能成为更高层次的更高品位的社会人才。
当然，我不是能力无限的教育家，甚至算不上一个优秀的教育工作者，我只是一个普通的老师，一个普通的班主任。所以，在谈到我们班级的教育教学的问题上，在谈到孩子的成长教育的问题上，我不会用到高深的教育教学的理论来与各位家长进行探讨，我只是从一个普通老师的角度，去思考如何把我们的1412班建设的更好一些，如何使我们的1412班在炼狱般的高中生活中过得尽可能快乐一点，如何让我们的1412班在高考中有更多的人考上理想的大学。我站在这里，在学生面前，我是老师，我是长辈，在家长面前，我是你们的朋友、兄弟，所以，下面我的班级介绍，就是和大家说说大实话，在分析学生的学习情况、思想动态、性格特点以及人生理想的时候，会点名道姓，对孩子们的优缺点直言不讳，但我绝没有瞧不起哪个学生的意思，我认为我们的1412班是一个非常优秀的团队，只是在优秀的团队里面还存在各种各样的不尽如人意的地方。我指出学生的缺点，也不是向家长告状，所以，家长听到自己孩子被老师点名，说了缺点，不能在会后由此责备孩子。当然，我所说的也只是个人之见，仅供家长参考，说的不正确的地方，望各位有则改之，无则加勉。
先说分班情况。分班之初，全年级1200多学生，文科学生大约470人。文科班分三个不同教学层次，前54名学生集中在1409班，也就是俗话说的尖子班，快班，学校称之为A1层次。第55名到第234名共180名学生分在1
410、1411和1412班，每个班60人，另外，每个班还有6名跨层就读学生，也就是说，每个班总人数是66人。就是所谓的A2层次。其他的在第三层次或特长班。就整体而言，文科生起点较低，学习基础普遍较薄弱，凡是搞高中教育的人都知道这点。1412班创建之初，我认为情况是比较糟糕的，主要表现在，学习习惯不好，学习动力不足，还有少数学生有骄傲思想，以为以前在年级排名600名700名甚至更后，也到了A层次，有成就感。这就导致了课堂上不守纪，讲小话，搞小动作，进进出出，作业不认真完成，甚至抄袭作业。通过将近一年的努力，现在，我们班的同学，基本上纠正了原来的那些不良习惯，学习行为比较规范，学习动力有了保障，理想目标比较明确，师生感情也比较融洽。可以这样说，上学期，直到这个学期开学初，我这个班主任当的是比较累的，不仅仅是消耗体力，更主要的是心累，要成绩没成绩，要纪律没纪律，能不心累吗？现在，就比较轻松了，同学们都知道进了教室就该学习，遇到问题就该探讨，同学们都明白，老师批评
1 自己或是表扬自己，都是在引导自己往正确的人生道路上行走，同学们都懂得，该为自己的未来好好规划，努力打拼了。前几次考试，我们的成绩比不上1410班，好几个学生因为成绩原因，伤心的哭了。我看，这不是坏事，是好事，说明我们1412班的孩子们懂事了，懂得自尊，懂得拼搏，懂得尊严来自实力的道理了。这不就是最可贵的进步吗！
再说班级管理情况。概括的说，我们1412班就是班委会管理班集体，十一个小组自主管理学习。具体来说，班集体的一般事务，由班委会干部通过研究，制订班规，奖励先进，鞭策落后。十一个学习小组，各个小组的组长，是学科的带头人，负责指导和监督本小组的学习情况、作业完成情况、课堂纪律等。班委会干部不多，办法不少，管理班级效果显著。这些班干部是——班长，谭玲玉，十月份毛遂自荐担任本班班长，说话做事比较低调，性格比较温和，内敛，做事认真负责细心，有一股子不服输的韧劲。副班长，李日婷，9月份由同学推荐担任副班长。说话做事比较利索，落落大方，别看个子娇小，却有大将风度。班长比较文，副班长比较武，一文一武，相得益彰。其他班干部还有学习委员彭琳，劳动卫生委员刘文宣，体育委员柳江锋，文娱委员兼团宣传委员陈矜，团支书吴贵平，团组织委员周淑芳。一共8位班干部，他们都是好样的，为我们班的进步做出了很大的贡献。这里尤其要提一提劳动卫生委员刘文宣，为我班的卫生管理尽心尽责，事事亲力亲为，以身作则。自刘文宣担任这个干部，她受过不少委屈，但我班的卫生，不管是教室卫生还是学校值周，一直就是优秀等级。我这个班主任就没在班级卫生和劳动方面操过心。但是，我们这个管理团队，也还存在很大的问题，一是在管理魄力上，还需要特别加强，比如，体育委员柳江锋，认真负责是优点，但作为管理者，不敢说话，害羞，给你做体育委员，我需要你的阳光，阳刚，男人的霸气。比如吴贵平，作为团支书，比较害怕挑战，害怕失败，心气也比较傲慢，这个对你的成长是不利的。二是在学习成绩上，班干部们的成绩普遍不让人满意呀。彭琳和吴贵平的成绩比较好，但两个人在学习上都走了不少弯路，一个是班里的7号，一个是班里的10号，在学习陷入低潮的时候，都几乎跌落到班里的中等水平了。现在，两人学习状态在逐步回升，成绩也差不多回到原来名次，希望二位宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王，要再创辉煌。其他的干部，我知道你们学习上在拼，苦干还得巧干，要讲究学习方法，多跟任课老师沟通探讨。
第三，说说我班的男生。文科班男生少啊。66名学生，男生14人。其中胡子健、黄志杰、盘诗豪三人读通学，其他11人住校。从班号我们可以看得出，男生在人数上少，学习上也没占上风。邝旭升是18号，下一个就是何峰，30号。现在，男生人数虽少，成绩落差却是巨大的。都在一个教室里，甚至住在一个寝室里，为什么邝旭升成绩上来了，为什么其他同学成绩上不来？看看这些同学平时的表现和学习态度就知道。邝旭升不是天才，如果是天才的话，他就不是我们班的第18号了。他之所以能不断进步，就在于他学习能自主，能思考，对学习上的问题，敢于打破砂锅问到底。何峰期中考试进步很大，对学习的体会有总结，课前该干什么，课堂该怎么做，课后该如何温习，总结的很好，当然何峰要继续进步，就还得咬紧牙，努力拼，不能一次进步很大就骄傲，路还长着呢。范银贵，诚实本分，做事认真，我曾经说过，你是潜力股，但直到现在，你的潜力还没爆发出来，为什么？因为胆子小啊，不敢问，一个不敢表达思想的人，思路就打不
2 开，思路打不开，成绩怎么上的来？刚才说的体育委员柳江锋，还有男生寝室长王志成也是这个类型。曾路勇，凭你的努力，这个学期从B班上到我们这个班，是了不起的成就，不容易。学习上自觉，细心，是优点，但这个学期在学习上并没有取得突破，因为忽视基础知识，问的也少，学习上有点蛮干。谷利顺，谷坚强，李炳佑，黄志杰，盘诗豪，这几位同学，虽然性格爱好各不同，但目前学习情况都不容乐观。都很聪明，但智商没用在点子上，学习上的坏习惯他们身上不同程度的存在。怕苦，浅尝辄止。盘诗豪喜欢看课外书，什么课都想看与教材无关的书，学习动力不足，自以为那点成绩不会落到B班去，还有点沾沾自喜，多次批评都无动于衷，这回趁着家长会，我可不客气，再批评一次，希望你能及时醒悟，不然追悔莫及。谷利顺和谷坚强，主要是以前，也许是初中的时候，就没培养好的学习习惯，所以现在学习吃力，在努力的追赶，这是值得表扬的。黄志杰，有思想，有想法，有个性，这个不错，但学习偏科严重，数学确实学的好，但英语，史地政，都不堪回首啊，高考又不是只考数学。廖森，诚实，善良，腼腆，对老师有礼貌，但不懂得怎么去学习，总是一种试一试的心理，缺乏自信和勇气。李炳佑，很阳光的男孩，要明白一个道理，那就是，学习上不要糊弄自己，不要想着等明天再发狠学习，要从现在开始，就实实在在的做，李炳佑学习上比较务虚，不务实。杨舒，温和，阳光，但不吃苦，心思不在学习上，平时显得比较娇气，是不是养的比较贵重啊？我们只说女孩子要贵养，男孩子这么大了，给他吃点苦，甚至饿一两餐肚子，怕什么呢？胡子健，集体观念很强，乐于助人，这很可贵；但说到学习，就没动力了，几乎就是不学！好言相劝，温和批评，严厉批评，呵斥，就差打了。胡子健对老师确实挺好的，但也是老师骂的最多的，对于胡子健，我想说，爱你恨你，都不容易。总而言之，我们班的男生，道德品质都很好，对老师对长辈也很礼貌，但性格上偏柔弱，缺乏阳刚之气，缺少男人的霸气，搞活动喜欢当观众，不愿意唱主角。（篮球胡子健除外）。
第四，说说我们班的女生，人数较多，52位，都是公主一样的可爱。因为人数多，我就不一定会说到每一个人。虽然成绩各异，但大部分女生，这个学期以来都很拼，这一点很让人欣慰。其中，拼得成效明显的，有邓黎之，肖雯婷，蒋丹，孙丹，李华丹，陈依娜，张娟，肖婷，彭媛婧，曾庆菲，曹娜，吴贵平，彭琳等人。这些同学中，张娟，吴贵平，彭琳三同学，因为种种原因，学习上曾经有大的起伏，她们学习上的起伏带给我们一个思考，那就是，要想学习好，心态很重要。不管老师还是家长，都要注意给孩子一个良好的学习心态。在拼，但目前成绩还没上来的，就人数可观了，这些同学，只要能咬牙坚持，到高考肯定会有所作为的。这些女孩子，不是不愿学，多数是因为以前不会学，导致现在学习吃力。有些同学，高一时候还根本就不知道该怎么学习，比如，黄颖，宋可，高一时候自习课时常开小差，现在我电脑里还有她们的课堂监控视频截图，但现在，她们虽然考的还不够好，课堂上她们会专心，课外也知道询问，现在的学习习惯就很好了，学习的自觉性很高了，各种行为都很规范了。肖怡旭，范深南，是我们班前任班长和副班长，因为纪律的原因，都被撤换了，经过一次狠狠地敲打，现在学习和纪律都有很大提高，尤其范深南，进步比较明显，学习上我看作业和考试，纪律上我会察其言观其色，点滴进步我会看在眼里，记在心里，希望再接再厉，不断进取。
各位尊敬的家长，当我们看到成绩册上自己的孩子名列前茅的时候，油然而
3 生自豪，这是理所当然的。但我要提醒更多的家长，尤其是那些对孩子成绩不满意的家长，你们应该相信自己的孩子。我可以负责任的告诉大家，我们1412班的女生，是好样的。家长送孩子到学校读书固然不容易，经济上要负担，情感上要付出，我们家长很需要自己的孩子拿成绩作为回报，这些都是可以理解的。但我们更应该知道，家长在外为孩子的学业前程而努力打拼的时候，孩子也一样怀揣着对父母的感恩之心，在学校拼搏；怀揣着对未来的美好梦想，在学校拼搏。因为成绩，她们快乐；也因为成绩，她们痛苦。做家长的，你知道你的孩子因为付出许多努力而没得到想要的回报的时候，她们是怎样的痛哭吗？所以，尊敬的家长，我们看到孩子名次落在后面，请别仅仅是眉头紧皱，而是要了解孩子是不是在不断争取。我要告诉你们的是，黄颖在拼，林诗韵在拼，文娜在拼，谭玲玉在拼，姚林艳在拼，我们班女生的拼劲，比男生更狠！
我比较欣赏的教育理念不是强压学生学习，不是监督学生学习，而是培养学生的自律自觉的学习意识，让学习成为学生的习惯，成为他们成长的必须。强压和严加监督也许在比较短的时间内容易出效果一些，但通过一段艰难的训练让学生能自觉自律，以后的成效会更大。
尊敬的各位家长，今天我一言堂，拉拉杂杂的说了很多，如果我所说的有一点点可以帮助到孩子的培养和成长，那就非常高兴了，有说的不对的地方，还请大家指正并原谅。家长对老师对班主任有什么要求和建议，可以通过各种方式和我沟通。
祝各位家庭幸福，事业有成。
谢谢大家。
2015/12/2 4
第16篇：家长会发言稿
2014年309班家长会孟新栋发言稿
尊敬的老师、家长，亲爱的同学们大家上午好！
今天我仅代表高一年级（309）班全体同学向各位叔叔阿姨表示热烈的欢迎，并对你们能在百忙之中抽出时间参加今天的家长会表示由衷的感谢。
今天作为学生代表，我很荣幸能在这里同大家一起交流。学历和成绩只代表过去，能力和学习力，才代表现在与将来。首先我想对同学们说：“无论这次的成绩如何，我们都要始终坚持做到，‘胜不骄，败不馁。’有进步的同学就坚持之前所用的学习方法，继续努力，争取更上一层楼；退步了的同学们，我门不要太看重一次的得失，我们要重新调整姿态，找到适合与自身的学习方法，再去努力。”
309班，是一个以学习为主，能力培养文化建设并存的班级。刚才宣瑞从学习的角度剖析了我班自九月份开学以来的情况。现在我就从能力培养和班级文化建设的方面为大家做汇报。
309班积极参加学校组织的各项活动，例如*月**日冯恩洪教授莅临我校听取我班多节课程并多次提出表扬。*月**日我班成为首个社团建立班级。我班在各个方面走在七中各班级前列。在学校具有“七中的形象‘代言人’”“七中各班级文化建设的领头人”以及“七中优秀班级”等荣誉称号。并有绝对把握在明年
四、五月份的优秀班集体评选中获得“优秀班集体”称号，当然这些荣誉也离不开班主任、任课老师和在座家长的大力支持，再次表示感谢。
309班不做书呆子班，我班在学习之余，还设有多项有利于同学们健康、积极向上的活动。其中有“师生共同进行班级建设”、“在老师的带领下师生共同在操场上做游戏”、“积极、健康、向上的班会”“定期班委评选活动”“业余时间化学兴趣实验”等活动内容
309班的文化建设，在整个高一年级是最具文化底蕴的班级。班级文化建设是在班主任的倡导，文艺委员的细心组织安排下，同学们同下手，齐献策建设完成的。309班级文化共分为四个重要组成部分，分别有警励学习的名言、同学们的学习目标、小组文化建设、以及小组各项评选墙组成。为同学们的学习与生活提供了精神文化基础。
309班的户外游戏，多定于每周三或周四的下午第三节自习课。老师体会到了同学们，一天的学习十分辛苦和疲惫。便在不耽误正常上课学习时间的范围之内，由老师带领同学们在操场上做一些有益身体健康或益智的户外游戏。以缓解同学们一整天学习的压力。同时锻炼同学间的协作互助能力和拉近生生间的距离。让309班更加具有大家庭的感觉和气氛。
309班的班会，是以309班团支部为中心展开的，每次班会由团支部书记在班里走访，听取同学意见后，规定主题，仔细设定班会流程和细节，努力做到，让每个同学有收获；让每个同有所得；让每个同学有所进步。高一上学期以来我班进行班会活动多达十余次，除第一次有老师主持外，其余都有团支部书记担任主持。期间班会主题有“学习能力培养——你的能力有多少”“艺术人生——音乐指引前行” “考试动员——诚信是为人处事之本”等
309班拥有一套完善的班委评选机制，在历次班委评选活动中，同学们全员参加。用不记名投票，每个同学作为候选人的选举方式，以达到公平、公正让每个有能力的同学都能被发现，每个同学都有锻炼自身能力的机会。从而保证让同学们在309班学到的不仅是课本上的死知识，还要从全方面多角度培养同学们的各项能力，选举产生的班委会成员，始终以班级利益，多数同学利益为核心利益；始终以班级文化建设，班级精神文明建设的提高为目的。
309班班主任是化学老师刘畅，因此在课余或闲暇时间，班主任会向学校申请使用各种对学生无害的实验装置或药品，以实现老师丰富同学课余生活，开阔同学眼界的目的。期间做过一次铝热反应的实验，老师的行为和做法让我记忆深刻，实验之前老师首先告诉同学们“这次反应会和激烈，你们都离远点，不行，再远点„„”可老师却拿着火柴在实验装置前完成实验的引燃。这种保护同学的做法，不也是值得我们尊敬和爱戴的吗！
309班像这样的老师还有很多，我班是一个纯文化理科班，我班具有雄厚的师资力量，配备有保定七中排名前列的老师。他们有具有多年教学经验的“老”老师，也有刚刚实习完带着对工作十分热情万分向往地“新”老师，他们上课方式不同但都以清晰的头脑，和生动的上课方式带动同学们踏入文化的大门，尽情遨游于知识的海洋。
我班拥有良好的学习氛围和优质的班级文化，离不开我班记律委员和相关人员全心全意的认真工作。下面让我们用掌声欢迎其为大家做高一上半学期309班纪律方面的工作报告，大家欢迎！
孟新栋
2015.2.9
第17篇：家长会发言稿
家长会发言稿
祁县北左学校
段文杰
尊敬的各位家长：
你们好！首先我代表学校全体教职工对各位在百忙之中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎，对大家关心教育，支持教育的行动表示衷心感谢。
一、简要介绍一下我们的学校。
我们北左学校有着悠久的历史，有着丰厚的文化底蕴，这是许多学校无法比拟的。学校曾经有过辉煌，但也有过跌宕时期。在我们学校曾经也走出去很多人，他们都曾在这块土地上快乐学习、快乐成长。多年来，学校历经沧桑，从几排小瓦房发展到了现在的规模，这是历任校长呕心沥血、励精图治的奋斗结果，也是一代代家长共同支持的结果。近两年来，在政府的大力支持下，我校班班装上了多媒体和电子白板，所有的教师都配了电脑，并新建了专用教室，现代化设备日趋完善。
二、介绍一下我们的教师队伍
现在我们学校拥有一只平均年龄30岁左右的年轻师资队伍，教师分工明确，相互尊重，团结协作。我们一直倡导和谐的校园文化氛围，强调教师的师德榜样作用。为了打造好这支教师团队，我们学校每学期都组织教师开展教研活动，对刚走上岗位的新教师，学校都为他们结对了一位师傅，为他们提供外出学习的机会，让他们有学习的样板。要求年轻教师参与教学研究，做一个有思想有理念的新时期的优秀教师。
平时，班主任与学生接触的机会最多，与在座的每一位家长接触的也最多，我们真诚地希望每一位家长能理解、尊重我们的教师。很多时候，我们的家长们看到的知识孩子的成长，却无法体会到一名班主任教师为此付出的辛苦。刚上学的孩子，班主任教师要带着孩子上厕所；要手把手教孩子扫地，领着孩子一起做游戏，要组织开展各种活动，保护孩子的安全，激发他们的学习兴趣，教给孩子们做人的道理。班主任不仅是孩子的老师，也是与学生耐心交流的朋友，是孩子之间出现矛盾的调解员。白天班主任老师是没有时间备课的，大部分班主任都是晚上备课。我校班主任老师外地的多，没有时间照顾自己的家庭。很多时候，人们认为教师这个职业好，但不尽然，作为教师年龄稍微大些以后会有很多职业病会伴随终身!许多时候，老师是担惊受怕的„„在这里我们再次真诚地希望我们的家长朋友能理解我们的老师，常与老师沟通，共同教育好我们的孩子。
三、对家校合作谈几点看法。
教育是一个既艰苦又漫长的过程。对孩子们来说，家庭教育、学校教育、社会教育三方面缺一不可。特别在全面实施素质教育的今天，家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱。家庭教育和学校教育的目的是一样的，都希望把孩子培养成才。只是发挥着不同的作用，家庭教育是基础的基础，家长是孩子的第一任老师，而学校对学生的健康成长也起着至关重要的作用，两者缺一不可。家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习，在这一点上，家长无法取代学校教育。另一方面，学校只能承担起教育孩子的一部分，家长如果把教育责任全推给老师，老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。所以家庭和学校只有共同努力，密切配合，才可以达到理想的效果。
第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。家长们都希望老师能严格要求自己的孩子，但有时教师对学生有一点小小的惩戒，有的家长可能却不能理解，成了教师与家长之间的矛盾。请家长们相信，老师的做法是善意的，都是为了学生的发展，为学生好。奖励、表扬是一种教育手段,惩罚、批评也是一种教育手段。只有奖励或表扬而没有批评或惩罚的教育是不符合实际的,完整的教育既有奖励也有惩罚。适当的惩罚可以提高学生的是非辨别力，有助于培养学生的心理承受能力和责任心，有助于塑造学生坚强的性格和优秀的品质，可以帮助学生抗拒诱惑。当然作为学校我们也会严格的要求教师，不能体罚和变相体罚学生，惩戒学生要以保护学生的自尊心为前提。 第
二、希望家长配合学校做好安保工作。为了保证学生的安全，我们配备了完善的安保系统，比如视频监控，全校安装了20个，还有许多安保防备器械放在传达室里，校门口有门卫，采取了严格的安全管理措施。根据安全工作的指示精神，规定外来人员（包括家长）无事一律不准进入校园。但有的家长总喜欢找理由挤进学校来，有的因进不了学校，就跟他们吵闹。你对保护自己孩子的人都不客气，他们还怎么有心情做好安保工作呢？校园安全工作上级部门都很重视，经常要来学校检查，为了所有学生的安全，我们必须严格管理。我们学校前面上放学期间比较拥挤，车辆来往多，希望家长把交通工具停放到路边偏离的地方，不要影响交通。所以，希望各位家长配合学校保安工作，不要再出现类似问题。
第三，请对老师多一点信任与理解。尽管老师们辛辛苦苦备课，兢兢业业上课，但是难免出现偶尔的失误。请家长多一点宽容，更不要在孩子面前说老师的不是。俗话说：亲其师，信其道。如果孩子不信任老师，老师的教学效果必将打折扣。请各位家长对学校、老师们的工作，多一份理解，多一份信任，我代表学校向大家表示衷心的感谢！
第四、要联系学校要求培养孩子良好的行为习惯。教育就是习惯培养。好习惯出能力，好习惯出效率。良好的习惯是成功的捷径。孩子越小，习惯越容易养成，大了以后反而难养成。在家里有哪些习惯需要监督呢？如认真完成家庭作业；工工整整写好字；整理学习用品；孝敬长辈，文明言行等等。有的家长会向老师述苦说：“我每天都问他，作业做好没有，他总回答：’做好了’”课实际上根本没做好或丢三落四没完成。针对不同的孩子督促的方法应该不同，自觉的孩子过问一下就可以，而不够自觉的孩子，要检查到位，要对照家庭作业单逐项检查，他才可能老老实实去做，才能养成及时完成作业的好习惯。
四、学校的倡导
（一）培养孩子学会做人。
著名的教育学家陶行之先生说过：“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。”在孩子的成长过程中，重要的一环是教孩子学会做人。
但怎样教孩子学会做人呢？我的体会是靠家长在生活中点点滴滴的引导，实实在在地示范，处处做教育有心人，敏锐的捕捉时机，启发孩子教育，帮助孩子学会做人。
1、要注意培养孩子的责任感
在家庭中，由于生活条件的不断改善，由于独生于女的特定环境。一方面，孩子的物质享受几乎是应有尽有，另一方面，孩于不会自我服务劳动，依赖性极强。他们缺乏意志、毅力和自强精神，经不住人生挫折。有的不懂礼貌，对集体和他人的事显得冷漠，缺乏责任感。其实，责任感是一个人立身处事的基础，是道德的源泉，是做人的起码要求。在家庭中，父母应有意识地分派给孩子一些力所能及的劳动任务。例如打扫卫生、负责为花草浇水等等。使他从水上就养成对家庭的责任感。
2、教孩子善待他人，从小培养一颗宽容之心。告诉他社会是人组成的，一个人要想得到他人的承认和尊敬，首先就要先尊重别人。在日常生活中，我们要教育孩子懂得换位思考，能够站在对方的角度去看待问题，学会善解人意、宽容他人。尤其是在遇到这样那样不如意时，要让他冷静地去分析问题，如果责任在自己一方，就要主动地认识自己的不足，走出总以自我为中心考虑问题的误区。这样，使他们能更好地融入这个社会。
因此，作为父母应自始至终把注意力放在孩子灵魂的成长上，只有将做人与读书结合起来，孩子才能真正读好书，将来成为一个有用之才。
（二）培养孩子良好的兴趣。
爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师„„”
对孩子而言，兴趣正是他们理解事物、学习知识、适应环境的主要驱动力。培养良好的兴趣爱好，对于处于大脑发育期的孩子们尤为重要，这也是他们今后能否自主树立良好目标、坚持兴趣爱好的基础。
孩子良好的兴趣培养，应着重于以下四个方面：
1、要培养孩子的广泛兴趣，鼓励孩子接触多方面的事物，从而获得广博的知识。孩子有广泛的兴趣，这个孩子会阳光，会快乐，因为有同学欣赏，有老师肯定。
2、在广博的基础上，注意发现孩子的特殊爱好，使其在某一方面有所专长。培养孩子艺术特长，不但可以培养孩子的审美能力，还能培养孩子思维能力的全面发展、培养孩子形成正确的人生观和世界观、价值观，使孩子的情感得到陶冶、熏陶。培养孩子的艺术特长，有助于培养学生的形象思维、创造思维和逻辑思维等能力。积极对待孩子的艺术特长培养，对于孩子的成长是十分重要的。我校的许多孩子都有一技之长，会笛子、会古筝、会钢琴、
3、当孩子作出选择后，要鼓励孩子保持恒心，不至半途而废，一事无成。孩子会不会半途而废，多半取决于家长的决心与毅力,家长能下狠心的、能放弃自己的一些娱乐、喝茶、打麻将的时间陪孩子练琴、陪孩子学书法、陪孩子学画画，就不愁学不好。
各位家长，关于教育的话题是纷繁复杂的，恕我不能一一谈及。总之，请各位放心，我们学校会尽最大努力的把教育教学工作做好、做细。同时也希望各位家长与孩子的科任老师、班主任老师多联系、多沟通、多交流。
最后，请让我再次代表全校师生员工向各位家长对学校工作的支持表示衷心的感谢！
第18篇：家长会发言稿
家长会发言稿
六二班 贾艳红
各位家长：
大家好。
今天能坐在这里的，无疑就是关心孩子的家长，希望孩子成功的家长。同时也是支持学校，支持老师工作的家长。首先感谢你们的到来。
几年相处下来，我和在座的各位，已经不仅仅是家长和老师的关系，而更多的我们成了无话不谈的朋友。今年，我们这个大家庭更是迎来了一位德高望重的经验丰富的李老师，在认识李老师之前，我一直自我评价自己为一位很有责任心和很有爱心的老师。但在认识李老师之后，我感到很惭愧，感觉自己有着太多太多的地方需要向他学习，我们全校老师都知道李老师是最受老师家长朋友和孩子们喜欢的一位老师，可是不和李老师接触，我们是只知其然，不知其所以然。李老师教学经验十分丰富，光教毕业班都快30年了，他教的孩子光考上枫杨的都不计其数了。咱们从开学到现在不到一个月的时间里，他对数学教学的独到见解，他对孩子们学习上的鼓励和帮助，让我们好多家长都打电话给我说，孩子们真幸运，能遇到这么经验丰富和有爱心的老师。下面呢，就请咱们的李老师和咱们大家见面。
（数学老师发言） （英语老师发言）
一、班主任介绍17-18学年学校重点工作 一大目标：书香校园，大气学子。 三大核心：课程助推师生成长 评价促进核心素养
创新引领精彩未来
四大措施：精确规划、精准改革、精细管理、精心评价 七大行动：课程有意、课堂有趣、作业特色、活动精品、教研常态、学业优质、评价多样
二、班主任介绍本学期班级管理的做法及要求，要重点向家长谈一下“认星争优”工作的具体内容及实施办法。还要给家长传达一下三点：
1、正确使用QQ群、微信群，家长孩子文明上网。
2、强调家长接送地点，家长要听从家长志愿者指挥。
3、家长不带孩子在校门口购买任何物品，教育孩子合理使用零花钱。
三、班主任介绍教辅材料的使用规定：
按照《河南省教育厅、河南省新闻出版局、河南省发展和改革委员会、河南省政府纠风办关于加强我省中小学教辅材料使用管理工作和实施意见》的有关规定，推荐使用通过评议的《郑州市中小学教辅材料目录》中的教辅材料。语、数、英三门学科统一使用海燕出版社出版的《学习与巩固》，一共25元。
四、语文老师及班主任工作交流
（一）关于阅读：推荐《上下五千年》《水浒传》《三国演义》等。
（二）关于作业：
开学后有三次背诵任务，分别是第一课、第五课及第一单元语文园地中的《日积月累》，但是情况不容乐观。特别是第五课第4段，全班有12个孩子不会背，还有一部分孩子背得坑坑巴巴，错误百出。
（三）关于听讲： 这个学期我发现课堂听讲的状况比着以前有很大的变化。在讲课的时候，发言的同学特别少，一个个也是无精打采的，提出一个问题，只有几个孩子有回应，刚开始我以为是我设计的问题孩子们听不懂，后来发现根本不是，特别简单的问题也没人搭理我。在和他们交流的时候，我了解到他们不是不会，而是不愿意站起来表达自己的想法。他们表现出来的木然很让我吃惊。于是上周我专门用了半节课的时间和孩子们聊。我告诉他们，老师会在课堂上尽量给每一个孩子提供同等的机会，如果你能把握住，那么你能得到锻炼，如果你不愿意把握，那也就是你把机会拱手让给了别人。无论是现在还是将来，善于表达自己想法的人在社会上会可能更容易立足。同时，我还告诉他们，所有的辅导班都可以让他们更优秀。但是，就如同建筑高楼大厦，根基必须要打扎实，如果基础都不牢固，大厦盖得造型再独特，外观再好看，早晚有一天也会坍塌。学校的课程就像大厦的基础，如果在学校的学习都不扎实，就算现在你上的辅导班再多再好也只是暂时的成绩。那天我问了孩子们，有多少人是自觉的，发自内心的认为学习是自己的事情，并且自己有明确的目标的？全班只有七八个孩子举手。不知道各位家长作何感想，我觉得这个问题值得我们思考一下。
（四）关于孩子的成长
1.共享单车。昨天我听到一个孩子说，班里有同学的书包里一直背着一块砖头，我第一反应是要打架，可是有想想这个孩子并不是那样的人。后来才知道他是用砖头来砸小黄车的锁。我一听很震惊！相信各位家长也会和我一样。可是事实就是如此。中午放学走到我们小区门口，我发现了一个四年级的孩子也在做着同样的事情。他们觉得自己特别聪明，可以不用扫码，不用掏钱就可以骑车。可是他们忽略了一个问题，一个在我看来非常严重的问题——文明。我们要培养的是对社会有用的人，而这些孩子却小小年纪都开始占社会的便宜，想想挺可怕的。我们都说孩子要成才先成人，希望我们都能给孩子一个正确的导向，让孩子不仅在身体方面健康，在思想方面也健康。另外国家规定不满十二岁的孩子是不允许骑车上路的，关于这方面的事故也在各个城市频发。有一句话虽不中听但是这个理，那就是“事儿搁到别人身上叫故事，但搁自己身上就叫事故了”。希望每一个孩子都能高高兴兴的上学来，平平安安的回家去。
2.文化绿城小学的跳楼事件。
大家可能都听说这件事了，目前暂且不知道具体原因。但是不管是什么原因，我都想和各位家长交流一下。我们在关注孩子成绩的同时一定要注意孩子的心理变化。现在孩子都在蜜罐里长大，很多孩子从小到大没有挨过打，甚至连批评都很少。畸形的爱与过重的学习压力造就了一颗易碎的童心。有的孩子抗挫折能力太差，遇到事情就会采取极端的方式来解决。记得三年级的时候，就是咱这个班有个孩子在与别人发生矛盾的时候就要跳楼。今天正好借着这个机会，和大家交流一下。平时在家，当孩子想跟你说话时，无论是什么话题，我们都要当一个很好的倾听者，最好能给出适当的建议，千万不能敷衍。尤其是孩子受到挫折的时候，与同学老师闹矛盾的时候，更要注意沟通方式。平时应该有意识的对孩子进行一些抗挫折训练，在生活中有意设置一些障碍，培养孩子逆境情商，减少消极抵抗等负面情绪的干扰，让孩子从温室中走出来，敢于承担责任，自我锤炼，正确面对生活中的不如意。在和孩子交流的时候也要涉及到生命安全教育，知道生命的宝贵，从而珍惜生命。
（五）关于小升初：
凡是缺勤的不参加任何评优评先的活动，同时不能参加外国语总校的推荐生考试。
六、成立班级家长委员会，每班5人。
1、班级中出现的问题、对班级或学校的建议及时与家委会成员沟通反映，由家委会成员反馈给老师或学校，以便及时解决问题，打造有利于学生学习成长的和谐环境。
2、班级微信群、QQ群是沟通交流孩子教育问题的平台，与孩子成长无关的内容勿发到群中）。
七、发征求意见表，每位家长一份，家委会成员收齐，家长会结束由家委会代表交到大队室（北教楼一楼中间）邱书记处。
八、公布学校监督服务电话。校长室：60106892，教导处：60108377。
第19篇：家长会发言稿
六（３）班家长会发言稿
韦艳丝
大家好，因为孩子的缘分，我们走进了东院小学，走进了六（3）班教室，欢迎各位的到来，感谢大家这几年来对我们工作的支持，对学校工作的支持。
下面我先把六（3）班班级特点和目前的一些学习和生活的状态作一个简单的介绍。本班共有学生54人，男生29人，女生25人。好动的孩子比较多，这样对班级管理有一定的难度，可是在上课时，敢于回答问题的孩子却又比较少，常常是几个人在唱主角，比如，黄淑垚、彭嘉鑫、韦映琛、黄诗雨、覃思思等，在回答问题时多积极一点。还有大部分孩子家庭学习条件并不是很好，有的是父母忙于做生意，没时间监管孩子的生活和学习，有的是父母出外打工由老人监管，这样很多学生在课外时间就放任自由，没有良好的生活和学习习惯。随着时间的流逝，孩子们在渐渐地长大，一转眼，他们已经是六年级的学生了，再过一年就小学毕业了。大家都知道,六年级是学生在小学学习生活中最后一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义，我们应该认识到，六年级是小学至关重要的一个阶段。所以我们今天聚在一起,主要是从孩子在校、在家的表现，以及孩子的人身安全两方面进行交流,以便及时制定有效的措施,从而促进他们的学习，当然还为了增进我们老师与各位家长之间的了解，沟通，因为从开学到现在在座的各位家长都比较忙，所以也没时间来学校询问孩子的情况，而老师想见见各位也比较难，怕打扰各位家长的工作，这样导致大家不认识老师，老师更不认识大家，所以希望通过这次家长会能增进我们之间的了解。
为了让孩子们更健康、更快乐地成长，我给各位家长提出以下几个小小的建议：
一、认真督促，仔细检查
现在学生面临着毕业，但是还有的学生不知道主动学习。需要班干、老师提醒才知道自己要干什么，部分孩子的作业情况不是很乐观，完成作业较被动，字迹较潦草，缺乏自我检查、不能按时上交、记错了作业、忘记了带作业等情况都有。作业中的基础东西需要家长来给孩子把关，比如要认真询问孩子回家作业完成了没有，一定要过目一下，评价一下，自己不懂只要看看完成了没有，写得是否认真，现在有抄作业的现象，部分学生总是把家庭作业留到第二天早上到教室抄袭别人的答案。作为家长，孩子放学到家一定让孩子及时完成，双休日一定要让学生利用周六来完成，不要拖到周日的晚上这样比较多的作业是完不成的也做不好的。个别家长认为自己不懂，由老师去教好了，这种态度是不好的，正确的态度是应该主动、经常与老师联系，了解孩子的学习情况，倾听老师意见采取相应的措施，帮助孩子学好功课。
二、孩子在快速成长，特别注意孩子的青春期教育 孩子十一二岁处于身体快速生长期，由于现在条件好吃得好，孩子一般提前一至二年进入青春期。在小学阶段，一~二年级学生男女关系表现为亲密无间，大多数无拘无束地一起玩耍，到三~四年级男女学生之间就会产生一种隔阂，表现为有时互不理睬，有时会相互对立，到了五六年级一些学生开始发育，第二性征开始出现，由于年龄小，生理变化带来的心理障碍随之出现。有的学生开始进入朦胧的异性吸引阶段，若不加于正确引导可能会给学习成绩带来下降，可能会受到社会上不良风气的误导而产生不良后果。近段时间，我就发现个别女学生在穿着方面就不像个学生样，开始讲究时髦打扮；有的竟然拿来了一些言情小说到教室看；周末，我经常看到几个女学生背着小姐背包在街上游荡。作为家长，一定要注意女孩子的这些变化。由于家庭环境的特殊性，比学校有特殊的优势，学校面对的是全体学生，而家长面对是则是自己的一个孩子，在交往频率，观察的细致性，了解的深度上都胜过老师，那么作为家长就要细致地观察孩子的变化，和一些举动，把握好孩子的心理状况。如孩子的身体有没有变化，男孩的声音有没有变粗，有没有青春痘的出现，女孩的变化特征那更明显，有些学生如果我们家长不注意正确引导的话，心理会出现一定的负担，性格开始孤僻，因此要积极地与孩子沟通聊天解除他们的心理负担。还有随着生理的变化，对异性的兴趣增加，进入朦胧的异性相吸阶段，有的出现好感，有的开始有小秘密，有的可能开始传小纸条，周末互相用电话联系相约出外玩耍，作为大人不能一味地训斥，而是要引导。到了这个年龄作为家长要特别留意孩子上网行为，他们在上一些什么网？是健康的还是不健康的，特别不能让孩子进网吧，否则你就无法控制。
三、切实加强安全教育。
学生的人身安全方面，这是重中之重，学校从校长到主任再到老师都非常重视，学校每天都要对学生讲要时刻注意安全。作为班主任，我是每天讲，班会课再讲。告诉学生不要在楼道、操场追逐打闹，不要在楼梯上相互乱推，不要在楼梯上蹦着走，不要用脚绊别人等等。作为教师最大的担心就是孩子的安全，每天从早晨到放学，我们每一位老师的心都是半悬着的，唯恐孩子们出现安全问题。另外如果孩子之间发生纠纷，而学生没有给老师说，老师不知道。作为家长应该主动和老师联系，说明情况，老师调查后再进行处理。放学后，一定留意孩子是否按时回家，我们已经多次出现学生放学后直接去朋友家，却没有告知家长。在班里已经提醒过孩子很多次了，作为家长，希望家长跟孩子约定好放学回家的要求，如果要去同学家一定要告知孩子打电话回家。平时看到孩子晚回家，一定要问清原因，有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。这样就很容易出问题。另外一旦发现该到家时没有回家要及时与老师联系。查明原因，进行相关的教育。在星期六或星期天的休息时间，也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。现在有一个不好的现象，就是一到星期天，学生的作业质量就特别的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯，一下子全泡汤了。可以看出星期天，孩子在家缺少管理，把学习放到了一边去了。最重要的是，作为家长，每一天都要关注孩子的出行是否安全，乘车，行走都要遵守交通安全规则。经过了解，本班大概有
六、七个孩子每天上学、放学都要乘车，如果家长没空接送，最好应该坐公交车，这是比较安全的，千万不要为了图方便、省时间让孩子坐超载的车，那是不安全的。关于交通安全方面的知识刚才交警部门的同志已经做了详细地指导，希望家长们每天都要告诫孩子遵守交通规则，安全出行。“高高兴兴上学去，平平安安回家来”是每个学校老师和学生家长对学生的一个共同心愿。
一个班５０多名学生，有时老师真的照顾不过来，所以，我们诚恳的希望各位家长积极与学校配合，主动与班主任、任课老师多联系多交流，对孩子的思想行为表现和文化基础知识采取有效时际的教管措施，把门槛放低，把目标找准，过高的要求只能让孩子产生逆反心理，粗暴的手段只会让孩子发生危险行为。孩子的成长与发展，离不开我们教师的辛勤劳动，也离不开家长的密切配合，更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起，孩子们才能创造出一个灿烂的明天。家长、老师要携手合作，集中全部精力，关注孩子的思想，关注孩子的学习，相信毕业考试时孩子一定会给各位家长交一份满意的答卷！
最后再一次对家长的到来表示衷心的感谢！祝各位家长、孩子们身体健康，家庭幸福！
２０１２年１１月７日
第20篇：家长会发言稿
-----------麒麟紫荆城幼儿园--------- 2015学年第一学期小四班家长会方案
一、活动目标：
1．反馈新学期幼儿的表现
2．关于幼儿各方面能力培养的家园合作
二、活动时间：2015.12.2
三、地点：小四班教室
四、参加人员：四位班级老师及本班幼儿家长。
五、活动准备：
1.场地布置：班级老师
2.播放悠扬的音乐，电视里以幻灯片的形式播放一些小朋友平时活动的照片在家长等待时播放。
七、活动流程：
1.家长签到。（由卜老师负责）
2.小游戏：待定
3.介绍班级老师、班级基本情况、教材及本学年培养目标。 4.介绍孩子的一日活动、主题活动、区域活动。 5.班级家委会的成立。
6.介绍班级工作中需要家长配合的有关事项（以亲子运动会为主）
六、活动结束： 三位老师一起整理好教室
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-----------麒麟紫荆城幼儿园--------- 荣怀幼儿园小一班家长会发言稿 （二〇一三学年第一学期）
各位家长们：
晚上好！
感谢你们从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你的孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利的开展，在此，我真诚地对你们说一声谢谢！今天的班级家长会我主要是从以下五方面来交流：1.介绍班级老师、班级基本情况以及本学年培养目标。2.介绍孩子的一日活动、主题活动、区域活动。3.班级及家委会的成立。4.介绍班级工作中需要家长配合的有关事项。
一、介绍班级老师、班级基本情况以及本学年培养目标 １.介绍班级老师：
首先，让我为大家介绍一下我们小四班的教师成员：
（1）保育老师——葛老师，主要负责孩子在园的卫生生活方面。葛老师做事认真、周到，待人真诚热情，会把班里的孩子当作是自己的孩子一样的照顾。相信在生活上有周老师的精心关爱和照顾，我们的孩子会生活的很舒适！
（2）配班老师——杨老师和卜老师。杨老师是一位非常优秀，有经验的老师。本科毕业，特长音乐舞蹈，并且有舞蹈教师资格证书。因为杨老师即将升级为妈妈，12月中旬就要回家待产了，后面的工作由卜老师来接手。卜老师虽然是新老师，但是在学校成绩优秀，钢琴与手工非常好，在班上工作认真负责，对孩子有爱心和耐心。
（3）我是窦老师，学前教育本科毕业，工作一年多，特长是理论与美术。今后在教学上以及班级的管理方面如果有不周到的地方，欢迎家长朋友能多多提建议，我们也会努力做到更好。在平时，我们三位老师也会和家长多沟通，多交流，积极关注每个孩子的点滴进步并及时向你们反馈。也希望家长能支持信任我们，你们的支持和信任是对我们工作的最大认可和鼓励。
2．班级幼儿情况介绍和孩子们近阶段的表现。
我们班一共有35名幼儿，其中男孩17人，女孩18人。男女比例还是比较协调的。其中11个孩子是由原先小小班升入，这些孩子对幼儿园的学习、生活已有一定的认识，所以在这一个月下来可以看出在园时的情绪、表现都相对比较稳定，适应得也很快，自理能力方面也相对比较轻一些，当然最值得表扬的是我
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-----------麒麟紫荆城幼儿园--------- 们从来都没有接触过集体生活，对我们幼儿园一点也不熟悉的孩子们，这三个月都已经基本上适应了幼儿园的集体生活。孩子情绪稳定得快，离不开你们家长的支持，在这里要感谢各位家长的配合。这期间也有个别孩子的焦虑情绪时有发生。有的家长朋友也会想：怎么我的孩子早上来幼儿园怎么老是会哭，心也会跟着孩子难受起来，甚至会生气，心想这是为什么。其实这原因很简单，一个是由于刚入园的孩子来园，面对陌生的环境、陌生的幼儿园学习生活及一日程序会有许多的不适应，二是由于三岁孩子的心理活动受情绪的支配作用很大，他们还不能用理智支配行为，总是受情绪所支配，更多是无意性的。他们有强烈的依恋情感,经常和他们生活在一起照料他们的亲人，他们就会十分的依恋，时刻离不开他们。当他们知道要上幼儿园时，情感上离不开所依恋的亲人，就表现为大哭，拉着手不放，不许亲人离去，或哭着对亲人说要早点来接等等。从教育学心理学的角度来说,这种依恋感的产生是自然的，是孩子发展到三岁阶段以后的正常表现。还有个别孩子在幼儿园的新鲜感没有了，在家说不愿意上幼儿园，但进了幼儿园大门，来到老师身边，还是能跟着我们老师一起学本领、做游戏。
从开学初到现在这三个月的时间里，我们班的每个孩子都在进步，每一天都在给我们带来惊喜。说实在的，在开学初的这段时间里，我们的心情比你们更紧张，无论是小小班升上来的孩子还是新进幼儿园的孩子都要顾及。老生家长会更多的关注孩子学习的内容是否增加，老师是否依然关注自己的孩子，新生家长就是担心我们的孩子能否适应新老师、新环境？我的孩子在幼儿园里吃饭了吗？我的孩子在幼儿园有没有睡好觉？我的孩子合不合群啊？我的孩子会不会冻着、热着了？到今天为止我可以非常肯定地给我们的每位家长吃颗定心丸，我们的孩子基本已经适应了幼儿园集体生活，变得越来越懂事了，变得越来越能干了，各方面能力都变强了。
（1）比如在吃饭方面：我们主张孩子自己动手吃饭、不剩饭、鼓励孩子爱吃各种蔬菜和荤菜，吃完会使用餐时毛巾擦干净小嘴巴。大部分孩子入园前吃饭总是由大人喂，其实，孩子会自己吃饭，也许是习惯的问题，也许是为了不让孩子饿肚子的问题，也许是觉得孩子自己吃餐桌太脏的问题，所以家长们会去选择喂孩子吃饭，导致孩子不能独立吃饭并不是孩子本身的问题，而或许是家长没有放手让孩子去尝试造成的。虽然头几次孩子会吃得满桌、满地是饭，但多尝试几次孩子便在这方面的能力上会大有进步了，像刘瀚泽，天翊，王欣祺，李轶贤，黄韵羲等小朋友吃的比较好，都能饭菜吃光；进步比较大的像闵睿昕、王睿旸、
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-----------麒麟紫荆城幼儿园--------- 高浚哲、丁昊冉等小朋友，一开始不会吃饭，或者不爱吃菜，现在也会自己动手把饭菜吃完了。对于刚离开家、离开家长怀抱的孩子来说，会自己动手吃饭已经是很棒了，所以请家长也能做到家园配合，取得统一，在家时希望不要去喂，这样既不利于提高孩子的能力，还会让孩子养成依赖心理。
（2）在午睡方面：我们班大部分孩子入睡比较迟，但是基本上能入睡，记得刚开学时个别孩子由于焦虑会哭，老师就在旁边轻轻拍拍，哄着入睡，现在基本上孩子能独自入睡，有的孩子一上床就能自觉的很快入睡，如。小陶。。。。有进步的是卿永康、吴润芝、如育，也有个别入睡迟的孩子，有时不入睡的孩子也有。所以放假时，在家家长也能要求孩子在饭后午睡一下。一是养成一个午睡的好习惯，二对孩子的生长发育也有好处。
（3）在自理能力方面：因为现在的孩子都是独生子女，从小一直是饭来张口，衣来伸手的。上了幼儿园之后，孩子就开始离开你们的怀抱，开始独立的生活。特别是午觉醒来穿鞋子，开学初的时候有很多新生起床后就站在自己的鞋子前喊：“老师，我不会穿鞋子，我不会啊！”这时我们三个老师会一个一个地去帮他们穿，后来几天我们只帮孩子穿一只鞋子，鼓励他们自己试着穿，现在相对来说是少了很多，大部分孩子都能自己学着穿鞋子，不管他们穿得对或不对，我认为只要孩子自己动手穿了，那就是一个好的现象。表扬刘雨轩、等小朋友
（4）在文明礼貌方面：现在孩子已有初步的礼貌意识，大部分孩子来园后会向老师问早、和大人说再见，能很愉快地同伴一起游戏了，如陈心怡、李子昂、黄小愚等小朋友，做得不够的小朋友家长也要适时地去引导他。在文明礼貌上，孩子由于年龄小，在这方面的回应、主动性还是比较欠缺的，希望家长在家时也能很好的引导，让孩子成为一个有礼貌的人。
（5）在语言发展方面：我们班有许多孩子都能够清晰、流利地讲普通话，比如余蝶莎、陈夕、吴舒滢等等，我想这些与爸爸，妈妈的启蒙教育（还有一年或者半年的小小班教育）是分不开的，同时也给孩子与老师之间创建了一个良好的平台，此外还有很多孩子都在进步。小班开始，我们会更重视孩子在语言表达上的提高，上课会鼓励孩子积极回答问题，尽量说出完整的句子；游戏时，为孩子创造说的机会，区域活动中孩子在玩的同时，鼓励孩子与同伴交流，提高社会交往能力。在这里，我还要表扬蔡昊睿、赵涵悦、姚泽凯、戴南南等小朋友，上课回答问题非常积极，能跟老师进行互动，在下阶段的工作中，我们也会把这一块做为工作重点。
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-----------麒麟紫荆城幼儿园--------- （6）在常规方面：这段时间下来，小朋友都会拿放自己的水杯，按时喝水；在老师的指导下会便后洗手；有初步的排队意识。值得欣喜的是很多孩子在早晨能主动跟着老师、听着音乐一起做早操、做游戏，大部分孩子知道上课了要坐下来，小脚并并拢、小手放腿上、小眼睛看老师，上课回答问题要举手，但也有部分孩子上课注意力不够集中、爱聊天、做小动作、小椅子坐不好，有的孩子还趁老师不注意，去午睡室逛一趟或卫生间走一趟，比较随意。我认为，没有规矩不成方圆，如果上课的时候每个孩子都在自由地做自己想做的事情，我们的教学活动就不能正常开展，孩子们也会学不到老师教的本领。更何况，我们面对的不是一个孩子，而是一个集体。所以也希望家长能理解我们，配合我们。
3.教材及本学年培养目标
杨老师：本学期我们使用的是新版的教材，新版教材吸收了国内课程研究的最新成果，突出了“因地制宜实施素质教育，为幼儿一生发展打好基础”的教育思想，注重家庭及社区丰富的教育资源。以主题活动的形式整合幼儿发展的五大领域（健康、语言、社会、艺术、科学），并配有幼儿画册。符合幼儿身心发展特点和学习特点。如：第一个主题“我上幼儿园”主要是老师带幼儿参观幼儿园，让孩子们知道幼儿园是小朋友的乐园，尽快帮助幼儿适应集体生活等。第二个主题。。。。。。我们班每周上什么课，包括每周培养目标都写在周计划中，都贴在家长园地中，也会有家长配合的内容，请家长关注。
接下来，针对小班孩子的年龄特点和目前的现状，我们会把工作重点放在培养孩子良好的生活习惯、学习习惯和班级常规方面。我想，可能家长一听老师要建立班级常规了，要给孩子做规矩了，就在想老师会不会很凶，很严厉，我的孩子会不会被挨骂，孩子是不是会失去自由„„这里需要解释一下，班级常规更多的是指孩子生活习惯、行为习惯和学习习惯的培养，并让孩子在自理能力上得到更好的发展，养成自己的事情自己做的习惯。请家里也能配合这样做，这样我们的工作做会实施得更好、更快，孩子们的能力也提高得更快。
4.3-4岁幼儿发展指南 卜老师：
二、介绍孩子的一日活动、主题活动、区域活动 1.介绍孩子在园的一日活动内容（电视机里播放视频）
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-----------麒麟紫荆城幼儿园--------- 我们的孩子来园后的活动丰富多彩、动静结合。现在我们实行冬令时，每天早晨孩子入园以后先进行区域游戏，然后喝牛奶吃早点，做早操。接着开展主题教学活动，户外开展晨间锻炼活动，每周还会组织一次特色活动（美术）。
三、班级家委会的成立
我要介绍一下我班的家长委员会代表：幼儿园成立了家委会，就是每班推选一位家长，然后组成一个集体，主要是能让班级家长和幼儿园之间有一个沟通的桥梁。这学期根据家长自荐和班级四位老师的推选，由瑶瑶妈妈担任我们班的家委会主任。下面由请瑶瑶妈妈来发表获奖感言。
瑶瑶妈妈在教育方面也有一定的见解，待人热心，组织能力强，做事有责任心，平时会为班级献计献策，我们家长有事也直接可以与我们班瑶瑶妈妈反映。我相信瑶瑶妈妈一定能做好我们班级家长的领头羊，把自己宝贵的育儿经验及对孩子各个阶段成长中家长所面临的困惑该如何更好的解决毫无保留的传授给大家。下面我班家委会还有一些职位，欢迎大家踊跃报名。
以后大家可以多沟通，平时我们其他家长如果需要她们的帮助可以说出来，家长们一起想办法解决。在这里代表我们所有的家长和班级老师小朋友提前和家委会成员们说一声“你们辛苦了”。如果您对幼儿园和班级及班级的老师有什么好的建议和意见可以直接和班级老师说，你觉得实在是说不出口，那就可以和家委会代表说，让她们来向幼儿园提出或是向班级老师诉说。
四、介绍班级工作中需要家长配合的有关事项。
我们大家都知道，孩子的成长是潜移默化的，也是多方共同努力的结果。家长是孩子的第一任教师，对孩子有着直接的影响。下面先说说眼下最需要家长们配合的大事件《亲子运动会》。亲子活动的意义。大概的流程我先跟大家说一下。
“迎新年 我快乐 我成长”————亲子运动会
一、时间：12月中下旬（周六或者周日的上午）
二、地点：紫荆城幼儿园操场
三、参加人员：园长，老师，父母和孩子
四、活动流程：
开幕式：8：30-10:00 （1）小班、中班、大班团体操表演 （2）教师风采展示 （3）家长团体操
小班家长团体操《小鸡小鸡》，每个班选10个家长，四个班40个家长一起表演。 请家委会代表起带头作用，鼓励大家积极参与。自己学，学完拍视频发给瑶瑶妈妈，家委会代表和老师一起选其中跳的最棒的家长来参加。（看一下视频） （4）幼儿班级代表走方阵。跳操家长的宝宝参加。 运动会进行中。。。。。。10:00-11:30
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-----------麒麟紫荆城幼儿园--------- 服装道具请家长们到时候多支持，配合。
1.严格执行接送卡制度，做到一手交人，一手交卡。虽然你我都麻烦了一点，但这一切都是为了孩子的安全。如果说接送卡真的没有拿，那还请家长们在我们的接送登记上签上你的名字并填写好手机号码。
2.幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。如果你发现幼儿带园里的物品回家请你及时带回来。因为孩子都不是有意识的。如果家长能正确引导并教育那他一定会改正的。我们也会及时表扬。
3.幼儿园有很多事情会用家校通短信以及qq的方式告知家长，请接收的家长及时和家中负责接送的老人交代清楚，这样避免引起不必要的误会。在这里问一下，信息各位是不是都能收到，如果没有收到或者你的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。
4.安全专题。随堂作业。
五、个别交流
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