高职学生会议讲话稿

2020-04-19 来源:发言稿收藏下载本文

推荐第1篇:部分学生会议讲话稿

高二年级部分学生会议讲话稿

一、我们正处在人生成长当中的叛逆期,但我们要掌控自己,走回到正常的上升通道中去。

给大家讲个哲理。上帝造人,予人以百态。他老人家希望人有差别,既有平庸的多数,也有优秀的少数。所以就让许多人在应该学习、发奋的最佳年龄,“纵然生得好皮囊,腹内原来草莽”;给他们配置一个叫逆反的软件,使其听不进教诲,虽然也有“少壮不努力,老大徒伤悲”的诵读,虽然有“莫等闲,白了少年头,空悲切”的激昂,但其中含有的人生沧桑与至理却无论如何也领悟不足。于是,这多数人就成了四十岁时的平庸者。同时,上帝又让少数的人具有前瞻性的眼光,具有与众不同的意志与努力,于是,这部分人在应该读书、应该发奋的年华刻苦努力,积累了人生所必须的必要能量,为后续的发展选择了一条阳关大道,在四十岁时达到了令人仰视的事业顶峰,获得了生活给予的丰厚馈赠,为大多数人所敬仰。然而,细想一下,上帝又是公平的,给每个人以极为相似的智力,给每个人公平的受教育的机会,给每个人以同等的机遇,然后,把财富与成功放在每个人都要经过的,四十岁的路口,幻化为人面兽身的“斯克芬”之谜,静静地等待所有路过的人来取。

请大家展开自己的手,认真看着他,你发现什么?一只有五根长短不一的手指组成的能创造精彩未来的手。正是这五根长短不一且能伸直的手指,合成了一个有层次、有美感、灵动自如的手。试想:如果五根手指等长,哪叫手吗?如果五根手指都如大拇指般粗壮或中指一样纤细,它具有今天的层次与美感吗?如果其中的一根手指无法伸直,呈弯曲状,这只手健全吗?答案不言而喻。在今天的生活与学习中,既然自己没有做成粗壮的大拇指,也没有做成纤细的中指,那么,就让我们做一根小拇指吧,一根能伸直的小拇指。正是这根小拇指,让人才看出大拇指的粗壮,中指的纤细,食指的灵动与无名指的无私;正是这只小拇指的伸直,才更增添这只手的美感,才不致导致这只手的残缺。今天,我让你看着自己的手,是想告诉你,小拇指,是我们今天学习中所在的位置,这不可怕,这更不必自卑,伸直它,才是最重要的。伸直,就是使自己的言行规范,品行端正,不养成不好的习惯和习气。

二、我们正处于物欲横流,思想腐朽的社会染缸中,们们只有物欲的放弃,才有精神的升华,

才能登上人生的巅峰

在这里我想跟大家讲个现象。在我们高二的学生中有种错误的思想。有一些学生觉得学习无用,踏上社会找个好工作靠的是父母,这个社会是个拼爹的社会。我对这些同学说你错了,你看到的是这个社会的假象,正确的是这个社会拼的是综合实力。我们来看看一个人的综合实力包括那些呢,

1、学习能力:学习能力(X)以应用旧知识的能力(y),接受新知识的能力(j)和知识创新的能力

(c)为参考标准,是衡量一个人前途光明与否的一项重要指标。学习能力=应用旧知识的能力+接受新知识的能力+知识创新的能力

2、实践能力:实践能力(S)以适应新环境的能力(s),知识转化的能力(z)和处理具体问题的能力(c)

为参考标准,是衡量一个人前途光明与否的另一项重要指标。实践能力=适应新环境的能力+知识转化的能力+处理具体问题的能力

3、人际交往能力:人际交往能力(R)以人际关系(r),交际态度(nt)和交际方式(nf)为参考标准,

是衡量一个人前途大小的另一项重要指标。斯坦福研究中心的一份报告指出:一个人赚的钱,12.5%来自知识,87.5%来自关系。人际交往能力=人际关系+交际态度+交际方式

4、应变能力:应变能力(Y)以应对突发事件的能力(y),创新工作方法的能力(c)和灵活处世的能

力(l)为参考标准,是衡量一个人前途光明与否的一项必要指标。应变能力=应对突发事件的能力+创新工作方法的能力+灵活处世的能力

5、潜在能力:潜在能力(Q)以处世目标(m)、处世态度(t)和处世方式(f)为参考标准,是衡量一个

人前途光明与否的一项重要标准。说白了就是一个人有无目标、有无正确的行动、能不能接受别人正确的批评、建议。潜在能力=处世目标+处世态度+处世方式

6、经济能力:以围绕个人为中心的团队的经济支配能力,包括家庭有形的无形的经济能力。

个人综合实力由六项指标组成,各有千秋,就象一只手有5个不能的手指,每一个手指

都有其应的功能,我比的就是综合协调能力。同样在不同时期,各项指标具有不同的侧重。在学生阶段侧重的是学习能力,踏入社会,个人综合实力的较量主要是实践能力与人际交往能力的较量,而一个人的潜在能力有时也会对个人前途起到决定性的作用。拼爹是假象,这个只能是个人综合实力中的第6部分。有个好爹,是个好事,如果你个实力(前面5个能力)又强,那你的个人综合实力就强了,但有人没有一个正确的认识,以为有了个好爹,就万事大吉了,到最后连拼爹的资格都没有。就算没有一个好爹,也没有关系,只要你认清自己,努力学习,通过学习提高自己的综合能力。统观社会万现,的确有许多官二代资二代等很光鲜,但正真走的长远的且是那些一开始没有背景的人如我们熟透的马云、比尔盖茨、李嘉诚、俞敏洪等。所以请我们的同学抛弃错误的观点,树六正确的思想,好好学习。

三、我们正处新一轮课改的前沿,既有挑战,更是机遇,我们要正确把握。

我们有许多同学其实进入高二的时候也的想好好学习的,但由于高一的不努力导致基础的不足,有心而无力,想坚持但一次次的失败让自己失去了信心与耐力。但我想对这样的同学讲,的确基础的提高不是一蹴而就的,要付出比别人更多的努力。但不管如何你一定要咬紧牙关,紧紧跟上班级的大部队,别让自己掉下太多。现在更有一个好的消息,由于我们是新一轮课改的第一届学生,我们的学习任务减轻了很多,我们有很多的学科高二第一学期基本上高考的内容学习完了,与以往的学生更是多了一个学期的复习时间,相信学校会改变复习的策略,会有更多的时间来复习,事必我们老师的的教学难度与进度会放慢,我们下面的同学你还有很多机会赶上来,那么现在你要咬紧牙关,努力跟上大部队,争取在第一轮复习中弥补自己学科知识的短板。新课改还有一个利好信息的是,由于高考内容的调整,相信高三复读的人会减少,竞争有所下降。所以我们应该不放弃每节课,不放过每一个错题,不错过师长同学们的提醒,好好学习,努力跟上同伴。

四、在下阶段的学习中对大家提出几项要求。

1、用责任抵御一切的外在诱惑,让自己回归到正常的人生道路上来。

“百善孝为先”,孝心是什么?孝心是对责任的担承,并由此带给家庭、父母、师长的欣慰与欢乐。现在,父母、亲友、师长需要你的成绩了,你拿什么奉献给她们?“面对父母渴盼的眼神”,如何如何,是许多班级的誓词,我们真的要拷问一下:当我们把拳头举过肩头的时候,是不是把责任一起扛上了肩头?每一个在高二有所放松,有所迷惘,有所出规的同学,都要认真地拷问一次自己的灵魂:责任,在你的肩头,还有多重的份量?

2、用信念坚定奋斗的方向,让自己不懈的行动丰满奋斗的过程。

毛泽东主席曾说过:学习“要振作精神,下苦功夫学。下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功。”我以为,所谓下,就是立志,行动,坚决地去做而不是犹豫,下得去,有下的去的决心,有坚定的信念;所谓苦,就是要承受得艰苦、挫折、打击和失败,耐得过寂寞,就是意志与毅力,吃得起;所谓功,就是不折不挠地做下去,不退缩,不回头,永不屈服,记不言弃,坚持不懈。事实上,世上做任何一件事,下得决心,吃得起苦,坚持得下来,就没有做不成的。

就高考而言,没有人可以限制你的成功,除非你自己。信念的高矗,才有了“玩命”与“拼命”;也是因为了“玩命”,才有了对命运的掌控。

3、用觉悟打造良好的习惯、让自己为自己挣得较高的综合实力。

高二年级,是个极为特殊的时期,要完成这“三分之二”的坚巨任务,需要以强大的觉悟力,消弥高二学习中的“知见暲”,矫正坏习惯,强壮好习惯,让游离的责任回归,让原有的信念更坚,让学习更有效,为高三奠定一个无比坚实广阔的基础,甚而提前进入高三。是每个高二人的任务,也是高二学生的聪明所在。

在每个高二学生的字典上,面对成功,不仅是“想”,而且是“非常想”;面对成功的信念,不仅是“能”,而且是“一定能”;面对每天任务的完成,不仅是“要”,而且是“一定要”;面向自己的要求,不仅是“严”,而且是“非常严”。把“能、要、想、严”变为“一定能、一定要、非常想、非常严”,我想,你就一定会在高二创造出一个奇迹来。

推荐第2篇:七年级学生会议讲话稿

七年级学生会议讲话稿

各位班主任老师,各位同学:

大家好!

今天我们利用各班班会时间召开七年级全体学生会,主要是想通过今天的会议让同学知道感恩,学着明礼,关注容止,端正学风。

但我首先想给大家讲“容止”,因为,恐怕我们很多同学都不知道什么叫“容止”。我想,还是先从一个故事说起吧。

这个故事,是一位曾在XX中学担任学生会主席的先生讲的。

有一天,学生会召集会议,XX校长应邀出席。会议结束之后,她喊住了学生会主席。她问那个男生:“知道为什么留下你吗?”男生惶惑地摇头——刚才,他在大会上有一番出色的演讲,莫非,校长是要表扬他卓异的口才?康校长严肃地告诉他说:“孩子,刚才我坐在你旁边,我观察到你有个不自觉的小动作——抖腿。显然,你不是因为紧张而发颤,而是下意识地在抖腿。你知道吗?这个小动作非常不雅,非常有损你的风度。所以,我提醒你从今天起要努力改掉这毛病。”

后来,学生会主席考取了外国语大学,毕业后成为了一名涉外工作人员。该中学校庆的时候,风度翩翩的他回到了母校。他在跟学弟学妹们分享自己成长经历的时候,深情地讲起了XX校长当年对他的提醒。他说:“在XX校长提醒之前,我从来没有意识到自己有抖腿的毛病;即便意识到了,也感觉不到抖腿有什么不雅。说真的,当时我还觉得XX校长那么郑重其事地跟我谈这个问题有点小题大做。但是,在我改掉这个毛病之后,当我在大庭广众之下看到有人公然开启身体的‘震动模式’,我心里就感觉非常不舒服。可以说,抖腿者身上散发出的那种痞气、流气、轻浮气,令每一个观者侧目。直到那时,我才真正明白了‘不雅’的确切含义。抖腿不是讲粗话,不是随地吐痰,但和讲粗话、随地吐痰一样,是一种教养欠缺的表现。后来,我听说民间有句俗语:叫‘男抖穷,女抖贱’,还有句话叫‘人抖福薄’。这些说法显然是没有科学依据的,你或许会觉得它十分荒唐可笑;但是,老百姓对抖腿这毛病的深恶痛绝却由此可见一斑。再后来呢,我读到了梁实秋先生的一篇散文,题目是《旁若无人》,先生用漫画般的笔法描写了在电影院看电影时与抖腿者邻座的气愤与无奈。我边读边出汗,仿佛被先生无情唾骂的那个令人生厌的家伙就是我本人„„我特别庆幸自己曾是南开中学的一员,这里的‘容止格言’我一生都不敢忘怀:‘气象:勿傲、勿暴、勿怠;颜色:宜和、宜静、宜庄。’我想,XX校长就是苦心塑造我‘气象’与‘颜色’的人啊!她以自己的慧眼,发现了我身上‘不庄’的毛病;她以自己的慧心,提醒我改掉这个毛病。我是多么幸运,我们是多么幸运,在青春成长的路上,我们被引领着,幸福地会晤到了那个未知的可爱自我„„” 同学们,当我把这个故事讲完的时候,你的心里有没有一点点像作者那样的局促不安,觉得那个人也是你自己?

是的,也许你习惯了,习惯了在教室楼道嘻哈打闹,习惯了随口而出的他妈的口头禅,习惯了吊儿郎当的走路姿势,也习惯了旁若无人的随手乱扔垃圾

1 但我相信我们每一个同学都要走出这个学校,走出这个乡镇,走向似乎还比较遥远的理想,未来。我们未来的路还长,可我们脚下的路你可珍惜了?要知道,千里之行始于足下,你为自己美好的未来做了怎样的努力呢?同学们想想吧,不管别人干什么,你总要做出你自己的样子来吧?不管别人怎么上学,你总要有自己的目标吧?你每天走在进教室的楼道里,你可曾抬眼看过楼道壁上的展板?可曾看过那高悬的感恩廊和明礼廊的昭示?那是学校对每一位经过这里的学生的良苦用心。你记着,只要你看到了,哪怕今天回去看一眼,都别辜负他,去想,然后去做,找一找自己身上的正能量,让他带着我们在未来遇见一个更好的自己,遇见一个自己和他人都喜欢的自己。我要告诉你的是:洗脸理发整理衣装是容止,在楼道里轻声慢步是容止,在公共场合不随意喧哗是容止,与人讲话和气不怠慢是容止,为人处世谦和不暴躁是容止,我希望每一位听过我讲容止的学生,都能焕发出与其他年级学生不同的气质!你们准备好了吗?

其次,我想讲一下学风。说出来他是轻飘飘的一个词,做好了他是一股浩然正气。 每天早起到校,你有没有认真的安排一下自己一天学习,预习或准备这一天的功课?你有没有很快的做好值日回到教室做早自习的准备?这就是学风。每天上课你有没有认真的听课,记录,将不懂的记下来下课与老师沟通?这也是学风。每天课间你有没有适当的休息或与同学和谐相处或安静的在教室复习,平静的等着下一节课的到来,有没有在放学的时候认真的完成老师教给的各项作业?这还是学风!只要大家都做起来,都努力去做好,我们的学风也就端正了起来。

这些在我们还没有做好的时候,你的老师会叮嘱你,甚至批评你,而你的家长会常常唠叨你,这一切,你都非常反感,你讨厌这些人逼迫你!但是孩子们,我想告诉,当你感到还有人愿意逼你,请你记得感恩!因为每一个普通人若不逼自己一把,永远不知道自己有多优秀!这次我跟大家介绍一个人:俞敏洪,是北大著名的教授,他曾说过自己的读书时代故事,下面是他的原话,我读给大家听:

我读书的时代,由于天资并不聪颖,每次背课文都是被老师“逼”着背出来,每次数学题做不出来都被老师留下来“逼”着做完。凡是那些“逼”过我的老师,到今天都记忆犹新,由小时候对他们的恨,转变为如今对他们的感激。而那些没有“逼”过我的老师,尤其是那些对我很纵容的老师,现在一概记忆模糊,而且觉得这样的老师不值得尊敬。在大学里,老师一般不会“逼”学生学习,因为学生已经成年,理应学会自己约束自己。但人都是有惰性的,在青春飞扬、爱情萌动的大学时代,有多少人会“逼”着自己真正沉下心来学习呢?

不过,有两位老师我却记忆犹新,并心存感激。一位是我的系主任李XX老师,一位是我的英诗教授王XX老师。李XX老师教《新概念英语》第四册,要求我们学一课背一课,常把我们“逼”得狼狈不堪,但成就了我们扎实的英语功底。王XX老师要求我们把他教过的英诗全都背出来,被“逼”无奈的我们只好立在西风中背诵雪莱的《西风颂》,但对于英语语言的美感也在背诵中领悟得越来越深刻。现在想来,如果所有老师都对我们要求这么严格,我们在大学里也许还会更有长进。

我最近在读《我在美国做妈妈》这本书,这是耶鲁大学华裔教授蔡XX讲述自己育儿经验的一本书。她对两个女儿的要求十分严格,甚至到了残酷的地步。她一开始就不给孩子选择“不努力”的机会,最终把两个女儿培养成了杰出的钢琴家和小提琴家,在卡内基音乐厅演出。至于这两个女儿未来是否会更加成功我们不妄加评论,但至少可以说正是蔡美儿用爱的心情“逼”两个女儿走向了成功。我自己小时候也被母亲“逼”过。我家祖辈种地,我母亲从小就念叨着要我长大当个“先生”(老师),所以尽管她自己不识几个字,却每天要求我做作业、读书。我没有取得上高中的资格,她就满世界去求人;我高考失败,她就鼓励我再考。最终,我被母亲“逼”着连考三年,最后考上了北京大学。所以,如果没有母亲当时的严厉,可能就没有今天的我。

同学们,生活从来都不是一帆风顺的,成功从来都不是唾手可得的。如果我们觉得在被“逼”着做某些事情时,不必为此感到无奈或懊恼,因为这些事情从长远来看也许不是坏事,适当的逼迫能够把我们的惰性“逼”走,把我们的平庸“逼”走,把我们的勇气“逼”出来,把我们的前途“逼”出来,也把我们的成就感和幸福感“逼”出来。所以,我说,如果有人还愿意逼你,请你记得感恩。所有人的成功都不是偶然的,既然无法避免成功前的煎熬,那我们就拿出勇气去享受这个过程。

第三,我想讲一下我和老师们对咱们同学的期许。送给同学们三句话:

第一句话:管好自己。要学着管好自己的意志,知道什么该做,什么不该做,知道什么时候该做什么事。同学们,人生两条路,一条是该走的路,一条是想走的路,走好该走的路,才会有机会去走想走的路。(举例:没有拿到毕业证的,还有没有学籍的,张XX)他们都想走有一条很随便、很自我的路,可惜他没走好该走的路,想走的路也没有机会走了。

第二句话:知道用心。学习这件事不是缺乏时间而是缺乏努力,它不是三天两早起的事,它是一个思考并逐渐成熟的过程,是一个只争朝夕的追逐的过程。所以,同学们不要拿起作业就漫无目的的抄,放下课本就急急忙忙的写,要知道用脑思考,用心体悟,用手书写你真正的理解。这样写的,记的,才会入脑、入心,才会成为我们自己的知识。

第三句话:学会请教。习惯于请教老师,与同学们切磋是提高水平的好方法,但请教应在自己思考之后。同学们,只学不问不是学问。当你帮助别人的时候,在阐述自己见解的同时可进一步梳理自己的思路,当你被别人帮助的时候,在倾听别人的过程中不仅可以学到死的方法,还可以启发更灵活的思路。和老师同学探讨还会给枯燥的学习生活带来很多值得回味的情趣。

所以,请同学们善待年轻的自己,不要随便接受一个平庸的结果。年轻的时候,我们还有资本去挑战未来。不要觉得晚,不要害怕晚,哈弗大学有一句很著名的格言我送给大家,当你觉得为时已晚的时候,恰恰是最早的时候。

推荐第3篇:六年级学生会议讲话稿

明确目标 端正态度 用自己的行动向母校献礼

-----在2017年毕业班复课工作会上的讲话

老师们、同学们:

大家下午好!伴着浓浓的春意,迎着和煦的春风。今天我们六年级的全体师生聚集在这里,隆重举行毕业班复课工作研讨会,以上朱校长代表学校做了热情洋溢的致辞,表彰了学校积极进取、乐于奉献的12名毕业班老师,60余名品学兼优的优秀学生。教导处汤主任宣布了本学年度质量目标,全体师生庄严宣誓,屈亚莉老师代表全体学科老师、刘欣妍同学代表全体学生做了表态发言。大会开得很成功。可以说这即是一次动员会,也是一次誓师会,更是一次加油鼓劲大会!我相信,通过今天的大会我们全体六年级290余名师生一定会统一思想,鼓足干劲将后期的复课工作做好!

再过110天,同学们就要毕业了,就要进入中学学习了。这六年来,同学们的学习成效如何,是否具备了进入中学学习的条件,在毕业之前必需进行一次大盘点,大检阅——小学毕业水平测试。这是同学们漫长的求学道路上第一个关键的台阶,是基础阶段,能否走好它非常重要,因为它将给同学们小学六年的学习生涯画上句号,同时这个句号又是大家在中学阶段学习生涯的新起点。良好的成绩是对同学们六年学习结果的肯定,是大家献给母校最好的毕业礼物,也是你们给中学老师的第一印象,它将翻开同学们生命中崭新的一页!以往每一届毕业班的大哥哥大姐姐们都为下一届的同学做出了一个好榜样!今年,为学校争取荣誉、为学弟学妹们做好榜样的重任就落在在座的同学们的头上了,大家有没有信心和决心取得好的成绩呢?六年级水平测试是全县统一组织,所以,我们的成绩不仅要和镇内的其他学校比,还要全县的其他学校比,所以同学们一定要努力、努力、再努力,让全县的老师、同学都知道我们东小是最棒的!你们有信心和决心吗?下面我也想借此机会给全体师生讲几点意见,我讲话的题目是《明确目标 端正态度 用自己的行动向母校献》。

一、认清形势

明确目标

刚才教导处宣布了学校的目标,我希望我们每一位老师,每一个同学都要根据自己的实际情况,制订一个明确的更高的学习目标,因为只有志存高远才能激发自己的潜力。“有目标的人睡不着,没目标的人睡不醒。”目标就是方向,目标就是动力。1984年,在东京举行的马拉松邀请赛,一位名不见经传的日本选手山田本一意外获得冠军,当记者采访时问他凭什么夺得第一,他说了一句话:凭智慧战胜对手!当时许多人都认为这只不过是一次偶然,马拉松比的是体力和耐力,爆发力和速度都影响不大,说用智慧取胜确实勉强。三年后,1987年意大利国际马拉松邀请赛在意大利米兰举行,这一次,他又取得了世界冠军。记者又请他谈经验时,他还是那句话:凭智慧战胜对手!十年后,这个谜底在他本人自传中得到破解。他在自传中这样写道:每次比赛之前,我都要乘车把比赛的路线仔细地看一遍,并把沿途比较醒目的标志画下来,比如第一个标记是银行,第二个标志是大-----这样一直画到赛程的终点。比赛开始后,我就以百米的速向第一个目标奋力跑去。等到达第一个目标之后,以同样的速度向第二个目标跑去。40公里的赛程就这样被我分成了许多小目标跑完了。起初,我把目标定在40公里的终点上,结果跑到几十公里就被前面那段距离吓到了。我们不能只满足于当前的成绩,不要原地踏步,必须有一种勇于挑战自我的精神,给自己确立恰当的目标,目标就能变成压力和动力,就能催促我们不断前进,超越现在的自己!为此我希望通过今天的这个动员会,在整个六年级中迅速形成一个积极向上、你追我赶、竞争和谐的毕业班学习氛围。

二、树立信心

顽强拼搏

拿破仑说过这样一句话:“在我的字典里没有‘不可能’这三个字。”这是强者的风范,是自信而不自负、自豪而不自大的风范。真正的强者在于他能自强不息,身处逆境而不变,对设定的目标锲而不舍、孜孜以求。我想,优异的成绩也需要我们执著的坚持,需要我们无数次跨越后的勇往直前! 成功者的态度包含许多的成份,其中最重要的就是自信,要相信自己,“你行,我也行”,别人能做到我也一样能做到。也许你以前你的学习成绩并不理想,也许昨天的你还很贪玩,也许你前面还抄作业,也许今天早上你还欠交作业,但是,没有关系,“过去的你是怎样的人并不重要,现在的你怎样才是最重要的。”我希望每个同学都要相信自己,在最后的几十天时间里,能正视自己的弱点,用坚强的毅力克服学习上的困难全力以赴,超越自己。著名成功学安东尼罗宾让美国福特汽车公司从亏损上千万变成世界著名的汽车公司。原因就是坚守了罗宾的一句话:“今天比昨天进步一点点,明天比今天进步一点点!”马云讲过一句话:今天很艰难,明天更艰难,后天却很美好,可惜许多人都没看到这一点,都死在了明天的晚上。

三、端正态度

刻苦学习

有这样一个寓言故事:说是有个兄弟从大沙漠向绿洲奔跑,他别跑边找水喝,又困又乏。实在不想继续前进,可是不走就会饿死或者渴死。这个时间,他们听到沙漠远处传来一个智者的声音,加快速度你们很快就会走出沙漠,地上有许多黄金,你们顺便带些,走出沙漠后一定有用。他想,这明明是沙子,哪来的黄金,再说,又困又乏不想带,又走了一段时间,那个声音再次想起,他忍无可忍,就随手拿了一点点放进背包。当他走出沙漠,从背包取出自己从沙漠带出的沙子时,才发现,真的是黄金。这个时候他才后悔没有多带一些。同学们,这个声音就是老师给大家讲的学习,沙子就是知识。不带些沙子长大你就会后悔。

俗语说“书山有路勤为径,学海无崖苦做舟。”学习是一件苦差事,但是我们要学会苦中有乐。只要我们每个同学能把“要我学”变成“我要学”,增强学习的自学性和主动性,你自然就会发现学习的乐趣。如果你看到身边的同学取得好成绩,不要只是羡慕和慨叹,因为他们一定付出了比你更多的勤奋和努力。

四、讲求方法

注重效率

作为毕业班学生,我们每个同学都要清醒的意识到,我们的学习任务是相当重的,任何时候都要把学习放在第一位。经过六年的学习,有的同学养成了良好的学习习惯,他们上课专心听讲,从不拖交作业,课前认真预习,课后及时复习,良好的学习习惯使这些同学的学习成绩非常突出。我希望每个同学都要向他们学习,纠正自己学习上的不良行为和习惯,争取更大的进步。

时间是有限的,我们经常看到这样的现象,在同一个班级里,同样的学习时间和学习环境,不同的人却有着不同的收获,其中一个很重要的原因就是有的同学掌握了最佳学习的方法。我相信在坐的同学们经过六年的学习和探索,或多或少都积累一些学习的经验和方法,但哪一种方法才是最好的学习方法呢?我希望同学们课后能互相交流,取长补短,根据自己的情况结合不同的学科采用适合自己的高效的学习的方法,提高学习效率。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句谚语告诉我们:珍惜时间,也就意味着能获得更多的知识。让我们积极行动起来吧,珍惜每分每秒,投入到高效的学习中去,争取更大的成绩,不久,你们就要告别这个美丽的校园,告别这些与你朝夕相处的老师和同学,六年的情谊,那可是每个人一生中最天真快乐、最无忧无虑、最幸福美好的时光!

在此,我想说在剩下的110多天时间里,每个同学除了要搞好学习,争取进步,同时,我们还要好好珍惜这一份师生情,同学情,用实际行动感谢老师对你们的教育和栽培!用实际行动感谢同学对你关心和帮助!用最好的毕业成绩给母校留下一个美好的回忆!

最后预祝同学们在六年级水平测试中获得最优异的成绩!祝同学们拥有辉煌幸福的人生!

送给同学们一句话:生活是充满希望的,机会总是属于有准备的人!

推荐第4篇:11011108班第一次学生会议讲话稿

七年级第一次学生会议讲话稿(1—8班) 亲爱的同学们,大家上午好!

首先我代表学校七年级全体教师欢迎同学们按时返校,进入一个新的学期,接受新的学习。同学们过了一个有意义的寒假,在寒假里,不仅能认真完成寒假作业,帮助父母做了一些力所能及的事;还增强了文明意识和安全意识。现在,寒假已经结束,新学期正式开学,我们全体师生要以崭新的面貌,饱满的热情,积极的态度,勤奋的工作,刻苦的学习,投入到新学期的工作、学习中去。

通过一个学期的学习、生活,很多同学都适应了紧张而充实的初中生活。也还有少数的同学仍在抱怨:“学校的作业太多!”、“自己洗衣可真麻烦。”“食堂的饭菜没家里的好吃。”“初中生活太苦太累!”其实,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”要想在今后激烈的社会竞争中立于不败之地,我们必须要能吃苦,要能化压力为动力。不是有这样一首歌吗:“不经历风雨,怎能见彩虹?”所以,同学们选择了星城实验中学,不是选择安逸,而是选择一个更广阔的舞台,选择了更激烈的竞争。这是无可争议的事实!

生活中到处都充满着竞争,并非你不愿意比,竞争就会消失。一名杰出的运动员,要想站在高高的冠军领奖台上,那他就要不断的参加比赛。从县、到市、到省、再到全国,乃至到全球,每一次和别人过招,都是比较的过程。胜了,你是冠军,输了,你还得继续加强训练,争取日后能超越对手。也正因为有了这一次次的比,纪录才能一次次的被刷新,人类的运动历史才能不断的被改写。我想,第一届奥运会的百米冠军如果参加2008年奥运会,恐怕连铜牌都难以摘到吧。这就是比带来的进步!

实际上,你从出生开始,即使你不愿意比,你也已经在比中脱颖而出。你战胜了可能形成的新生命,形成了独特的你。从小学再到初中,乃至到高中、大学,你都得通过自身努力,在比较中成长,这样你才有资格挑选更好的教学环境、挑选更好的老师。如果没有比较,没有择优录取,那清华、北大的大门究竟为谁而开呢?那人才的金字塔尖究竟谁才能立上去呢?

我们七年级的学生,你们敢不敢和别人比呢?(敢)有志气!不愧是我们星城实验中学的学生!那么,本学期,我们七年级就坚持开展班级竞赛活动,通过以下十方面的竞赛,每周评选出流动红旗班级,颁发锦旗,期末评选优秀班集体,颁发奖状,在全校通报表扬。

一、比班容班风,看谁的班级最具书香气息

我们的学生时光大部分会在教室里度过,因此教室的陈设和布置是否具有美感;班级形成的舆论是否有利于同学们积极向上;共同的爱好是否利于同学们的身心发展;浓郁的书香气息是不是在逐渐形成,这些都与我们的健康发展是息息相关的。

我们要求,教室的卫生要窗明几净,物品的摆放要整齐有序,教室的布置要典雅大方。要爱护室内所有公物,节约使用水电。

琴、棋、书法应成为我们读书人的爱好。本学期,我们倡导书法为我们的共同爱好。同学们,“中华民族对世界文明发展的最大贡献,就是我们所创造的汉字。汉字如诗如画,如梦如幻,它的象形之美、结构之美、意蕴之美、音韵之美,独步世界,举世无双„„因为我们优美的汉字,我们成为了诗歌的大国,成为了举世无双的书法艺术的大国。我们没有理由不珍视我们的汉字!”我们没有理由不传承祖国的书法艺术,写好汉字。

多到学校图书馆借阅书籍,每位同学多读一本好书,多增加一份精神食粮是我们的又一项倡导。从本学期开始,我们要定期开展班级读书报告会,让好书引领我们的发展。

二、比课堂学习,看谁的课堂最有学习效率

课堂学习是我们学校学习的主要形式,怎样才有高效率的课堂呢?我这里提四点建议:

1、“功在课外抓预习” 。《礼记·中庸》中说“凡事预则立,不预则废” ,意思是说,不论做什么事,事先有准备,就能得到成功,不然就会失败。如果我们能在课前很好的预习,听讲时就有更大的主动性,思辨时就会更具批判性,感悟时就会更具创造性。

2、“摸清实底移起点”。我们听每一堂课都需要一定的知识起点,比如说,我们听有理数的除法这一内容,就要求我们掌握小学的整数、小数、分数的除法。如果我们还不具备这一起点,那我们就得回过头去进行复习,让我们把起点迁移到这里来。只有这样,才能保证我们人人都能听懂每一堂新课。

3、课堂上主动配合老师,积极回答老师的提问,积极举手提问,让我们真正成为课堂的主体。

4、课堂上认真思考,积极感悟,在理解的基础上增强记忆。

三、比三项文明,看谁的课余最为丰富有序

三项文明是指:课间文明、就餐文明、就寝文明

1、课间文明休息,不在楼道、教室内追逐打闹;不大声喧哗,轻声慢步;严禁在楼道、教室内进行任何体育活动。

2、严禁吸烟、打架、骂人等不文明行为。

3.不破坏公物,如有破坏,照价赔偿。

4.同学之间发生矛盾,要依靠老师解决,严禁自己武力解决或邀校外人报复,知情同学要及时报告老师。

5.课间及放学后,下楼、出校门要互相谦让,多使用文明语言;

6、就餐时,一名学生举班牌,其余学生排成一路纵队进入食堂,不拥挤,不插队,不打闹。

7、就餐时安静就餐,不吃的饭菜丢到桌面上的餐盘里。

8、就餐后餐桌干净,有专人打扫卫生、收拾餐盘。

9、不浪费粮食。

10、熄灯铃后按时就寝,安静就寝,起床铃后按时起床。

11、宿舍内务整理军事化,按照星级寝室标准布置。

三、比学习效果,看谁的成绩最能自我超越

学校每一个月都会有一次考试,而每一次考试,学校也会对班级进行综合评定,所以你们每一个人的努力,都与班集体息息相关。我们在比学习效果时,会把参照物定为你自己,只要你自己能不断自我超越,我们就会认为你的学习效果是好的。

四、比班级团结,看谁的班级最能凝聚人心

班级凝聚力是一个优秀班集体的重要体现,有了凝聚力,这个班级就能战无不胜。学校组织的每一次活动,我们认真参与,班里的同学有困难了,我们伸出援助之手。我们相约,要一同走过初中三年,到毕业的那一天,我相信,成功的微笑一定会绽放在我们每一个人的脸上!

既然我们选择了星城实验中学,就要热爱星城实验中学,星城实验中学是值

得同学们热爱的。因为星城实验中学有一流的硬件条件,有一群可亲可敬的教师。你们的班主任,五点多钟起床,开始一整天紧张的工作,待同学们都入寝之后,有时候还要备课、制课件、改作业,深夜才拖着疲惫的身躯回家。像已经到退休年龄的1101班的廖民先老师了,仍然在不计报酬的奉献自己的光和热;还有1102班的李卫清老师、1103班的黄玉霞老师、他们都有自己的孩子,但他们把所有的精力和爱都撒在了你们的身上。还有1104班的袁瑜老师、1105班的刘佳老师、1106班的张娟老师、1107班肖芳芳老师、1108班龚婷老师,她们年轻、有爱心、能吃苦,就餐时经常是等同学们吃了她们才吃,同学们生病了,她们比家长还急,经常和我聊天,句句聊的都是学生!我们希望,同学们能正确对待老师的批评和教育,包括惩罚,因为这一切都源于对你们的爱,对你们的负责!

班级凝聚力体现在以下几个方面:

1、班委会能在全班同学中一呼百应,响应学校号召,和同学们一道做好应该做的每一件事,运动中龙腾虎跃,活动中争先恐后,学习上自我超越,竞赛时勇夺第一。

2、热爱班级,不管发生什么事情,都不会有人离班级而去,现有班级成员直到初中毕业那天一个都不会少。

3、努力使我们的班级形成一个优秀学生的洼地,产生洼地效应,让其他兄弟学校的优秀学生流到我们班级来。

五、比家校沟通,看谁的家长最能帮助学校

同学们,你们是学校、家庭进行沟通的桥梁和纽带。你们的工作做得好,学校工作效果会乘上一个大于一的系数事半功倍,如果做得不好,就相当于乘上一个小于一的系数事倍功半。

在学校生活,大方向一定是同学们“快乐学习、健康成长”。但不可避免的也会出现一些无奈、不满、甚至愤怒。我们有了高兴事,有了成绩应该告诉家长,让他们分享我们的喜悦。如果我们有不满,有不高兴的事,就应该在第一时间直接反映给老师,这是对老师的一种信任。为学生排忧解难也是老师的职责。而不要动不动就告诉家长,家长知道了就会特别着急,这可不是一个孝顺孩子应该做的,有可能你反映的情况不真实、不全面,会对老师、对学校造成误解,如果此时家长不能理智的面对,就会给学校带来一些负面影响,作为当事者的你们也会不知所措。

六、比充实假日,看谁的假日最为丰富多彩

我们算过一笔账,节假日合在一起占全年时间的近一半。我们怎样才能充实这些节假日,让这些时光丰富多彩呢?

1、认真完成老师布置的学习任务。

2、根据自己的爱好和实际学好一门文体特长。

3、参加一些有益的社会实践活动。

七、比学科活动,看谁的参与最为积极有效

学校和年级组都会组织一些学科活动和学科竞赛活动。我希望同学们都能在各种学科活动中受益。如看哪班在学科竞赛活动中获奖人数最多,看哪班在艺体比赛活动中表现最活跃,最精彩。

八、比体育锻炼,看谁的身体最为健康结实

同学们,我们的口号是,每天锻炼一小时,健康快乐一辈子。除了正常的两操两课外,我们年级组还计划开展班级篮球塞和拔河比赛,把我们的身体练得棒棒的。

九、比乐观开朗,看谁的心情最为快乐向上

让我们的生活充满阳光,主要取决于我们自己的性格,只要我们乐观开朗,我们的生活就会充满阳光。这是一个比较大的课题,我今天只讲讲合群的问题。

我们从不同的学校不同的班级来到了星城实验中学,来到了现在的班级,合群了,也就是真正融会进了所在班级。怎样才能做到这一点呢?首先是喜欢自己,接着是喜欢自己的班级自己的学校自己的家人自己周围的人,只有这样你才会被他人喜欢。相互喜欢了,也就合群了。只要你热情的、好心的、忠实的、慷慨的对人,他人也一定会这样对你。合群了,心情自然会乐观开朗!

十、比校园生活,看谁的班级紧扣安全第一

学校和社会对我们的安全问题是考虑得比较多的,但不安全因素也是始终伴随着我们的,如果我们自身没有安全意识,出问题的可能性随时都有。走在路上我们要注意交通安全;日常生活我们要注意用水用电用气的安全;锻炼时我们要注意体育运动安全;进食时我们要注意饮食安全;在楼上,我们要注意高空安全;突发事件出现时,我们还要处险不惊,保证安全。请同学们记住,安全是第一的大事。

同学们,刚刚我提了十比十看,大家都记清楚了吗?我们年级组会认

真组织考评,每一天都会有相应的检查,每一周都会评选出流动红旗班级,到期末哪个班或流动红旗次数多谁就能取得胜利。我们每个班级也都要定出自己的竞争对手,每周评比。我相信,我们七年级在陈校长的领导下,在我们全体师生的共同努力下,一定会涌现出更多的优秀班级、更多的优秀人物!

推荐第5篇:九年级学生会议讲话稿[材料]

九年级学生会议讲话稿2007.12

以扎实的学习态度面对每一天

今天把大家请来,首要的任务是我们要达成这样一种共识:我校2008年中考奋战从现在这一刻就正式开始!也许你们觉得后面的不到一年的时间太紧,时间的长度不到一年,这是个无法改变的事实,但这有限的时间会因为你的扎实和勤奋而变长,也会因为你无谓的叹息甚至尽情地玩耍而变得更短!按照惯例,中考主要考初三年级的内容,只要抓住机遇,每人都还有从头来过的机会,每年的中考也都不乏通过最后冲刺取得成功的先例!

也许你认为自己不够聪明,但无数成功的经验告诉我们,影响个人成功的因素第一位的是目标,第二位的是胸怀,第三位的是勇气,第四位的是坚持,第五位的才是聪明。

关于目标,我希望在座的每位同学都能有一个明确的中考目标,并为之一鼓作气进行4个半月刻苦努力。说到目标,也许有同学会说那是好同学的事,我们反正不能都考上一中,谈什么目标不目标,其实不然,立志上重点高中的人,有相当一部分只能考普通高中,同样会有相当一批想上普通高中的人只能考上自费高中,所以,在座的每位同学都必须有一个明确的升学目标,即使你做不到最好,在现有的基础上再上一个台阶是完全有可能的,就象马拉松比赛,经冲刺从后一个方阵进入前一个方阵是完全有可能的,为此我希望在茶余饭后多一些学习背诵、探讨问题的身影,在校园里和教室里少一些疯跑打闹的现象!说到胸怀,我们关键要有良好的心理素质,面对如山的学习任务和来自方方面面的压力,我们都要热情地拥抱它!调整心态把压力变成动力,到如今如果还存在不喜欢哪个老师、不喜欢哪个学科的心理,一味凭兴趣和一时冲动去学习,那就不仅是有害的而且是非常危险的。未来的4个半月,我们学习的所有学科,都是要参加中考的,任何一门课的失利,都有可能导致中考的功亏一篑,大家要明白8-1=0的道理,(含体育)因此,要努力学好各门功课,要全面发展,同时,在最后即将离开学校为数不多的时间里,要尊敬老师,团结同学,最重

要的是要敢于拼搏,勇于冲刺,给老师和同学留下美好的印象,留下中学时代美好的回忆。

说到勇气,我就想到兵书上的一句话:两军相遇勇者胜,两勇相遇智者胜,重点高中录取人数虽然有限,我们的整体水平高了,我们多上一个别人就少上一个,别人多上一个我们就少上一个!我要特别告诉同学们的是:100个人中录取一人不一定有你,100个人中录取1人不一定没你。

说到坚持,实质上就是毅力的较量,俗话说有志者立长志、无志者常立志,今天动员会后全体同学保持一个周的旺盛斗志估计没问题,随着时间的推移免不了会有人懈怠下来,也会有人打退堂鼓,对此我想请同学们记住爱迪生的一句名言:“很多生活中的失败,是人们没有认识到,当他们放弃努力时,距离成功是多么的近!”

综上所述,我代表学校对在座同学提出以下具体要求:

1、根据自己的实际水平制定明确的升学目标,主动争取家长、老师甚至是同学的监督,并为之作不懈的努力。

2、由于在学校期间课时安排得较满,务必提高课堂效率,合理利好用课余时间狠抓自己的薄弱学科。

3、制定出切实可行的、特别是适合自己的学习计划,并且要持之以恒地坚持执行。

4、不要盲目延长学习时间,形成自己较为固定的生物钟,切忌心理压力太大。

5、排除一切干扰,从明天开始上好每一节课、每一个自习。

最后,我代表学校预祝全体同学都能在明年的中考中考上自己理想的高一级学校!

2007年12月12日

推荐第6篇:初二年级组学生会议讲话稿

初二年级组学生会议讲话稿

第一次阶段考试已于上星期结束,首先总结一下阶段考试情况:

总体呈下降趋势。考试虽说是检查大家学习情况的一个手段,但也正好说明了我们前一阶段的学习情况。我们的同学对自己的学习开始放松了,学习目标开始不明确了:上课不专心,举手不积极;作业马虎,拖拉,抄袭;星期天在家不好好学习,去网吧,去逛街,上网打游戏;心思不在学习上,整天胡思乱想,想着追星,想着打扮。。。。。。现在我们已是处于初二下学期了,再过两个多月就要升入初三了,这样的学习状态怎样去迎接2009年的中考?难道大家想把自己的青春白白的浪费掉吗?

今天我们集中在这里,我觉得有必要重申一下学习成绩对我们学生的重要性。毕竟学习成绩还是评价我们学生最重要的标准。因此,学生还是应以学习为主要目的。怎样改变我们的学习状态,提高我们的学习成绩,下面我从三个方面来和大家一起交流一下:

一、明确学习目的,端正态度,是提高学习成绩的基础

化学家巴斯德说过:\"立志、工作、成功是人类活动的三大要素。立志是走向成功的大门,工作是登堂入室的途径,这旅途的尽头就有一个成功在等待,来庆贺你努力的结果。\"学习目的的确定在不同的时代是不相同的。就农家子弟而言,旧社会的小儿郎读书的目的只是\"不受人欺负,不做牛和羊\",七八十年代的青少年也不过是想\"跳出农门成为公家人\"。当然,他们的理想都是以自我为中心的,但无不与当时的时代相辅相存。新的世纪,我们伟大的祖国正以崭新的姿态屹立于世界民族之林,处在这种时代条件下,我们所面临的是国际经济和科技竞争非常激烈的一个世纪,所以提高自身素质,是我们将来能立足社会参与竞争的必要条件,我们的学习目的可以简单的理解为\"争取每一次机会\",读完初中、高中、上大学,参与大范围

的竞争,因此,增强竞争能力应该成为我们的人生理想。\"知识改变命运\",对于我们现在来说,就是尽自己最大的努力,将来考上一个理想的学校。

当然,学习目标的确定还有一个心理障碍问题,这主要表现在学习基础薄弱的同学身上,由于学习内容和形式上的变化、缺少心理准备,学习表现被动,信心失落,殊不知,自信心不足是提高学习成绩的最大敌人,因此,暂时学习成绩不理想的同学,千万不要气馁,不要灰心,更不要回避困难,要勇敢地面对现实,奋起直追,同时我们也应认识到时间的宝贵,以\"只争朝夕\"的心态把握自己的学习。

二、掌握学习方法,养好习惯,是提高学习成绩的关键

学习成绩之所以存在着一定的差异,在很大程度上取决于学习的方法不同。在我们身边,有很多同学学得轻松、成绩不错;也有的同学学习刻苦,却收效甚微,这主要就是学习方法问题。因此,我们主张:

一是要按照老师的要求去做。这是因为我们学校要求教师在教学过程中注重了学法的指导,包括练习的精选、适量和质量等,同时注重方法可以提高效率。

二是要严格按照我们学校所规定的\"学生学习的基本要求\"去做,对于这个基本要求,不仅是我们学习的一种常规,而且也是一种学习习惯的体现。当然,学习方法作为一项学习技巧,应因人而异,寻找适合于自己的行之有效的学习方法。

三是培养良好的学习习惯:如一心向学的习惯,专心致志的学习习惯,定时定量的学习习惯,认真思考的学习习惯等等,同学们也听到过:同样是水壶,普通人烧出的是开水,而瓦特却烧出了\"蒸汽机\";同样是看到苹果从树上掉下来,果农见了只感到心疼,而牛顿却由此发现了\"万有引力\"定律。造成这种差别的根本原因就是因为瓦特、牛顿平时养成了一心向学的良好习惯由此才创造出了伟大的奇迹。

三、培养并增强自身的责任意识,是提高学习成绩的保障。

在社会生活中,人们在享受权利的同时,还必须承担相应的社会责任,履行相应的

义务。责任既是使社会规则有序的保障,又是保证个人有所成就的可靠基础,也是为人处世所必备的基本要素。责任是一切良好美德的表现和基础。因此,责任意识是建立一切优秀品质,培养一切美好行为的首要因素。一个人没有责任感不值得信赖,不能托以大事,更不足以立身。一个没有强烈责任意识的民族是没有希望的民族。所以我们要培养并增强自己的责任意识,主要从以几个方面着手:

(一)培养自省意识

要有责任感,首先须学会对自己负责。自省是建立一切良知与自我约束的基本要素。孔子讲\"吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?\"孔子正是以这种自省意识,奠定了他在中华民族历史上卓越的地位。人要有自省意识,随时地反省自己,才能使自己少犯错,不断地发展完善自己,才能认真履行自己的职责,也才能有所成就。不少同学之所以容易犯错,且不能正确对待自己的错误,除了其世界观尚待完善之外,另一重要原因就是他们缺乏必要的自省意识。故而他们与同学发生矛盾或利益冲突时,或做事不成功时,总是寻找别人的错误和缺点,却很少反思自己,因此他们也就常常做出不明智的举动,犯下错误还理直气壮。为此我们要学会自省,学会自我反思,学会查找自己的失误。人只有学会自省,自尊自信才会使他沿着正确道路前进,才会养成正确的责任意识,否则就会导致以个人为中心的结局,甚至走上犯罪的道路。

(二)培养正确的自主意识

人要能够对自己负责,须首先学会把握自己的言行。在社会生活中,人们要正确认识自己,正确履行自己的职责,光有自省是不够的,如果他不能摆正自己的位置,遇事没有什么主见,人云亦云,随波逐流,就不能正确指导自己的言行,也就不能承担任何责任。有许多青少年走上犯罪道路往往只是由于追随\"朋友\",讲哥儿们义气。这充分显现出了他们自主意识的薄弱,以至不能把握自己的责任,为自己的行

为负责。 正确的自主意识是需以正确的道德意识及正确的人生观为支撑,再辅以自省意识自律自强来完成的。要培养正确的自主意识,树立做人的责任感,除了要培养我们的自省意识,增强我们的自尊心自信心之外,还需有正确的人生观和正确的道德意识。

(三)培养纪律意识

强烈的责任感在人们的日常生活中常表现为具有严明的纪律性。因为一个人在社会生活中既享受着他应有的权利,又必须承担应尽的义务和责任,这是保证他本人和别人能够充分享受权利的必要条件。而要使人能够履行责任,承担相应的义务,就必须靠纪律来维持。严明的纪律性常常是许多高尚行为和英雄举动产生的最基本的条件。从个人角度来讲,每个人都有私欲,俗话说:\"人不为己,天诛地灭。\"面对危险与恐惧都有逃避的欲望,面对诱惑也常常会有非分之想。但有责任感的人,却严守纪律,约束自己的欲望及行为,使自己不犯错误,以正确履行自己的职责。这需要人具有坚强的自制力,一个人若把纪律性化为他行动的指导,他就会以纪律约束自己,坚定不移地履行自己的职责,遵守规则和纪律。而当今的青少年多受父母的溺爱,故而他们身上一般都有放纵自己欲望、较为任性的特点,且做事常以自己为中心,较为自私,纪律意识差,只想享受权利,却不情愿遵守纪律及履行他们应负的职责,所以一些人就在\"忽然\"之间走上犯罪道路。即,\"善恶\"就在一念之间。学习遵守纪律是人在社会上所需经历的不可缺少的一项内容。我们只有认识到纪律这一铁的方面,我们的身心成长才有可能是全面的,我们才能有良知,才能学会负责。

(四)要培养敬业精神

敬业精神本质是强烈责任意识在人们工作中的一个重要表现。古人讲\"在其位谋其政\",俗语也云\"当一天和尚就须撞一天钟\"。既然承担了某一项工作任务,就要尽

心尽力地把它干好。在这一点上雷锋的钉子精神就是一个典型的表率,雷锋精神中的\"挤\"和\"钻\"是为了干好自己的本职工作而顽强地学习。要培养学生良好的品德,培养学生的责任意识,就要使他们养成必要的敬业精神。要使我们养成敬业精神须从我们的日常生活做起,从家庭劳动到班级值勤,从学习知识到校外活动,都可以培养我们的敬业意识。敬业意识一旦培养起来,我们就会自觉地履行学习的职责,厌学、辍学现象就会大大减少,进而我们的品德及意志也会得到更好地发展。 同学们,不专心、不努力,浑浑噩噩,即便你的条件再好,再聪明也难成大器,难当大任。在此,我要专门奉劝那些没有明确学习目的,至今还在错误的理解是在为老师、为父母而学习的同学,千万不能好高骛远,大事做不来,小事又不愿做,学习怕苦怕累,存有任何侥幸和投机取巧的心理。学习有方法可循,却没有捷径可走。只有踏踏实实,一步一个脚印去做,只有掌握科学的学习规律和适合自己的方法,养成良好的学习习惯,增强自己的责任意识,才能够有效地提高学习成绩。 最后送给大家一句话,以此共勉:

种子为了寻找阳光,冲破土壤,茁壮成长;雄鹰为了击破长空,仰望蓝天,展翅飞翔;轮船为了到达彼岸,驶向大海,乘风破浪!

推荐第7篇:冬季学生安全教育会议讲话稿

*- 随着气温的下降,寒冷的冬季又来临了。为了确保学校的安全与稳定,防止各类事故的发生,特此召开本次安全教育会议

老师、同学们:

大家好!随着气温的下降,寒冷的冬季又来临了。由于冬季天气寒冷,气候干燥,是火灾事故、防冰冻事故、交通事故和人生伤害事故的多发季节。为了确保学校的安全与稳定,防止各类事故的发生,努力创造一个安全的环境,请老师、同学们注意以下几点:

一、交通安全

冬季有霜冻,路面较滑,有时还有大雾天气,途中要注意行走安全,不到河边玩耍,更不能到结冰的水塘、河沟里踩冰玩!学生不要骑车上学。乘车学生的队长要提醒驾驶员小心慢行。冬季人体关节的灵活性较差,反应也相对缓慢,平时在上、下学路上也要注意交通安全。步行走人行道,在没有人行道的地方靠路右边行走;骑自行车走慢车道,不抢机动车道(不分车道的靠右行);通过路口或者横过马路时要减速慢行,为了自己和他人的安全,希望同学们一定要注意交通安全,自觉遵守交通法规。

二、校内安全

在校内上课、课间活动时也要注意安全,讲文明,讲礼貌,讲道德,讲秩序。不做危险的游戏,不追逐打闹,有冰霜的地方要绕道行走。打扫卫生时一般不使用湿拖把,清洁用水不滴撒在路面上,更不能随意乱倒。上下楼梯及跑步锻炼时不将手插在口袋里,不推挤其他同学,做到上下楼梯靠右行,顺序上下楼。

三、卫生、食品安全 冬季是流感等传染病高发季节,学校要求同学们继续做好预防措施,做好个人卫生,勤洗手、勤通风,在人多的公共场合带好口罩。同学在咳嗽和打喷嚏的时候请用纸巾捂住口鼻,并及时洗手;同时,天气寒冷,同学们要多添加衣物,不要为了所谓风度而挨冻受冷。重视饮食安全,不要购买、食用生冷的食品,严格做到校园内不吃零食。

四、消防安全

进入秋冬季节以来,天干物燥,火灾隐患很大,大家都要关注消防安全,自觉做到:

1、身上不带不玩火柴、打火机等火种,及烟花、爆竹等易燃易爆物品,以免发生意外。

2、自觉爱护校园内的各种消防措施,如消防栓、灭火器等。

3、在教室里,不得擅自使用电器设备。

4、放学之后,请随手关掉电器。很多同学家中也一定采取了取暖措施,如果是用燃煤取暖一定要注意通风换气,预防煤气中毒。在用电暖器、电热毯等取暖时,大家要远离发热管,同时做到人走断电。如果在使用电器时万一起火,同学们首先不要惊慌失措,有灭火器的可直接用灭火器灭火,或者是先断掉电源,然后再用水灭火,切不可在未切断电源的情况下就用水灭火,以防造成人员触电事故。当然,我们小学生最好不要私自救火,逃离火场及呼救才是我们小学生要做的。

五、防冰冻事故 虽然已入冬,天气寒冷,但早晚温差较大。沟渠、池塘的冰层很薄,在冰面上玩耍,容易发生冰破溺水事故。学校严格要求学生在上放学路途中不的玩水、滑冰,严禁在周日私自或结伴到外滑冰,防止意外事故的发生。

最后,愿我们每一个同学,能平平安安上学、快快乐乐回家。 附:

1、坚决杜绝校园内乱扔垃圾现象,做到环保节约,自洁自律。

2、自行车自觉排放整齐,任何时候不得在校园内骑自行车。

3、接送学生家长至学校门口,没有班主任通知不随便入校。

4、值日班干部要认真负责,配合班主任做好班级工作。

5、无老师安排任何同学不得串班。

6、爱护校园内校园文化 公共财物 一草一木 不得踩踏花园。

7、安全委员要善于发现班内和同学间各类安全隐患并及时报告班主任即时处理。

孙老家完小 20161026

推荐第8篇:旅管专业学生会议讲话稿

旅管专业学生会议讲话稿

同学们,大家下午好。

今天我们在这里召开旅管15级全体学生会议,主要是想和同学们谈谈学习特别是专业学习的问题。15级的同学从入校到现在已经有一年半的时间了。按照一般的规律,入学第一年我们同学应当是熟悉和探究的阶段,第二年我们同学应当有明确的学习目标和专业发展方向,到第三年应当是根据自己定的目标不断努力和奋进的阶段,第四年则是检验学习成果和收获的阶段。第五年则是理论联系实践,尝试接触社会的阶段。如果按照这样的划分,我们同学现在正处在明确目标、制定规划的阶段。在这个阶段我们每个同学都应当对自己的专业有着清醒的认识,对自己今后的发展和规划有清晰的定位。也就是说我今后要做什么,我现在要在那些方面准备。我要做一名优秀的导游,今后能带领游客走遍世界各地,为此我要认真学习导游的所有课程,并加强英语的学习,我要在四年级顺利考过导游证考试。我要做一名酒店高管,今后能走入最顶级的酒店做行政管理工作,为此我要认真学习酒店管理的所有课程,学习管理知识,认真参加见实习活动提升自己的管理能力。我立志要成为一名空乘服务人员,今后能进入航空公司做一名人人羡慕的空姐空少,我现在要认真上好每一堂课,在礼仪和形体上化更多时间,培养自己的优雅气质,提升自己的服务技能,加强英语学习力争考过英语4级,锻炼自己的心理能力,确保自己在今后的招聘面试中能力拔头筹。这只是举几个例子,我相信同学们都能听明白。你们可以有很多选择,但是一定要有目标,目标是行动的指南,是方向,没有目标你的学习和生活就会失去动力。没有方向你的学习和生活就会迷失。那么现在我想问同学们的是,你现在有没有明确的学习目标,有没有明确的发展规划。你不用回答我,你要问自己,要自己回答。

应该说总体上讲,多数同学对于自己的定位还是明确的,但还有部分同学还没认真思考过这个问题,主要从哪些个方面体现呢,我们有同学上课特别是对待专业课的学习,不认真、不专心、不重视,对待技能实训方面也是马马虎虎,应付了事。平时教学中任课教师也经常反映我们有些同学课堂表现较差,我在行政值班时也能看见有些同学课堂上不认真听讲玩手机,晚自习没事做,讲话。从这些表面现象我们可以看出来。考试结果我们也能反映出我们同学的情况,期中考试结果我们同学都应当知晓了,我们旅管152班的方**、潘**、旅管151班的袁*、以及旅管152班的方*同学期中考四门课语数外和旅游概论总分都在370分以上。另外旅管152班方**、常**、石**三位同学在旅游概论课程考试中取得了满分的优异成绩,这些同学值得表扬。那我们回过来再看,我们有些同学的表现呢?值得好好去反思了。旅游概论课程是我们旅游专业的核心课程。什么叫核心课程,核心课程就是这个专业最重要的课程。但是我们部分同学就是不重视,居然有10位同学在期中考试中成绩不及格。最低分只有十几分,还有二十几分、三十几分。同一门课程,同一个教师,同样的学时,为什么差距会这么大,我们有的班级平均93分,不是最高分,是平均分。我想这不是智力能力问题了,这是学习态度问题,是思想问题。英语对于我们旅管专业来讲也是非常重要的课程,我们在四年级参加英语考级,英语的好坏关系到我们今后的就业和职业的发展,不论是在酒店从事管理,还是从事导游工作,还是想当空乘人员。英语都非常重要。在期中考试中,我们有8个同学考试没及格。我希望同学要好好反思。好好查找自己的原因。

我们学校的旅游管理专业是一个老牌专业,也是一个成熟的专业,近几年来的发展成绩显著,2011级我们首届大专班参加导游考证,通过率达59%,这个成绩是当年常州市旅管专业院校第一名,超过本科院校江苏**学院,超过专科院校常**商、**学院、**学院等高校,被常市旅游局官网表扬。去年,2012级我们第二次参加考证,我们的通过率达到惊人的91%,这个成绩创造了历史。除了导游考证外,我们参加的饭店英语中级考证、餐饮中级考证、英语等级考证都是名列前茅的。在参加旅游类各级各类比赛中,我们都取得了优异的成绩,2014年我们参加导游技能大赛,旅管12级常*同学获得市赛一等奖,省赛三等奖的好成绩,今年我们旅管151班的张**同学参加省联院旅游专业职业生涯规划设计演讲比赛,在十几所院校几十名选手中力拔头筹,获一等奖的第一名。另外旅管141班储**、旅管152班陈**分获

二、三等奖;在职业生涯规划设计比赛中,我们旅管152班赵*获职业生涯规划设计比赛一等奖、旅管141班金*、旅管151班杨**获三等奖。在刚刚结束的16年常州市职业院校技能大赛中,我们旅管131班的朱**获导游项目高职组一等奖、张**同学获中职组二等奖,他们都将代表市参加省的比赛。这些都是我校旅管专业教学成果的体现。近年来我校一直关注旅管专业建设,关心同学的专业成长以及能力的提升,在我们高职五年的学习中,除了要各方向性的理论课程学习,还有各方向的专业见实习和实践活动,比如我们安排同学们二年级开始部分同学接受导游实践,了解导游带团过程,提高同学们实践认知,比如我们安排同学们到酒店参观,对客房、前厅、餐饮进行课程参观,实地了解酒店文化,到四年级安排同学进行导游考证,为同学们今后专业发展打基础,不论你们今后是否从事导游工作,拥有导游证对自己都有利无害,最少外出旅游你可以不要出钱。然后安排同学们到酒店实践工学交替,提升酒店管理和工作能力。所以我们同学在校期间如果想学应该说生活是很充实的,二不是无事可干。从毕业就业以及出路情况来看,旅管专业的就业形势也是非常火爆,这些年旅管专业的就业可以用供不应求来形容,我们的校企合作单位没到毕业季,我们所有的五星级酒店,我们所有大型的旅游公司都到学校来要人,二往往我们满足不了他们,因为我们同学都有了安排。有同学自己选择了有更好发展的单位,有同学专接本,去读本科了。从这几年的已经工作的同学的发展来看,我们学校毕业生在各个行业都有出色的表现,我们有同学已经做到五星级酒店的人事主管,据说马上要升总监了,在酒店当上总监就成为酒店的主要领导,经济上来讲一年就要30-40万的收入,二这位同学才工作8年,我们11级有为学生去年成功应聘东航,现在已经成为空姐。对于他的成功确实是自己坚持努力的结果,在校期间他就立志要做空姐,在校就多次参加招聘面试,一次一次被拒绝,但她就是坚持信念不放弃,最后获得成功,同样11级我们有同学在旅行社已经做了中层,而他连实习才工作两年。这些例子有很多。包括我们13级旅管航空班,11月份有3位同学通过了南航的招聘复试,而南航在上海站的招聘应聘人数多达上千人,最终上海站初试、复试只通过23人,其中我校就有3人,另外有3位同学通过厦航的海选,上周刚赴厦门参加了复试,厦航全程报销机票。同学们我跟同学们讲这些是想表达什么意思呢?我是想请同学们鼓足信心,不要妄自菲薄,看轻自己。这个专业很有前途,大有可为。

对于我们专业同学们要有规划,学校也在积极为同学们拓宽出路,比如我们有同学立志想成为空姐空少,学校下学期会组织专业人士对有想法的同学把关,也会在后期开展筛选,对于有志向的,条件符合的学校将开展选修课程,加强形体、英语、化妆、面试技巧的训练,为同学搭建舞台,对于同学们想进一步深造的,我们也跟高校进行对接,组织同学们参加专转本考试等。想工作的我们安排企业让同学们选择。等等。但学校做的一切工作都需要同学们在努力的基础上,我们搭建的平台再好,同学们不愿意上台唱戏,或者上台唱不好戏,那也是白瞎。同学现在就要行动起来,抓紧学习,包括文化基础课的学习,今后你要专转本考试还是要考文化的,对于重点科目要花大力气,比如英语,导游考证科目,酒店考证科目,礼仪、形体、男生的体能、以及其他专业课程,机会只会光顾有准备的人,用一句电影台词,当一份珍贵的机会摆在我面前时,我没有珍惜,如果还有机会,你会怎样,到那时就晚了。

同学们都认识王健林吗?就是王思聪的爸爸,万达集团的老总。中国顶尖的商人,最富有的人之一。最后我用他的故事结束今天的话题,我在微信上看到一份王健林的日程安排表,早晨4点起床,4:15——4:50健身,5:00——5:30早餐,5:45——6:30赴机场,7:00--12:15雅加达飞海南,12:20——12:45到海南迎宾馆,12:45——:3:00回见海南省领导,13:00——13:20海南万达广场项目签约,13;20_14:10便餐,14:10——15:00到海南机场,15:00——18:10海口飞北京,18:30——19:00到达办公室。24小时,两个国家,三个城市,飞了6000公里,签约500亿合同……据说,世上最可怕的事就是,比你聪明的人,还比你还努力; 世界上更可怕的事情是,出身比你好的人,比你聪明,而且还比你努力; 世界上最最可怕的事情是,出身比你好的人,比你聪明努力,还比你有远见。王健林曾对创业的自己讲,先定个小目标,挣他一个亿,对于我们来讲,还没有实现“小目标”的你,来听听首富怎么说?在十六届福布斯全球CEO会议上,王健林就被被问到“对成功怎么看”,他回答说:一是要勤奋,二是要有智慧,三是运气。

你我皆凡人,要承认,运气不常有,而人与人的智慧大抵相近,最后拼的实际上就是勤奋,企业大佬尚且如此勤奋、如此拼,你还有什么理由不努力、不拼一把自己的人生呢?所以同学我们一定要从现在开始,定个目标,然后向着这个目标,努力、努力、再努力,我相信同学们一定会成功。

推荐第9篇:六年级学生会议上的讲话稿

感谢师恩,追逐梦想

——如何做一名优秀的毕业生

尊敬的各位领导、老师:

亲爱的同学们:大家下午好! 你们带着无限的憧憬来到汉丰七校,时间很短暂,有的只有一年的时间,有的有两年的时间,在七校的日子里,你们觉得自己收获大吗?在七校这座美丽的校园里,你们并肩学习,共同奋斗,个子长高了,知识丰富了,你们在悄悄地成长着、进步着。如今你们的小学生涯只有三周的时间了,在七校相处的日子里,教室里留下了你们勤奋刻苦的身影,操场上留下了你们的欢歌笑语,就如刚才同学们欣赏的这些精彩瞬间,课堂上有你们精彩的分享,活动中有你们的惊喜表现。在学校的大型活动时,你们为学校搬凳子,忙这忙那;学校的光荣榜上,有你们的名字,如六3班的张燕同学的《科技、人文、生活》征文比赛获得市级二等奖,全县只有两个,她将代表学校参加全国比赛;六1班黄煜婕同学参加的县《移风易俗》演讲比赛获得全县第一名,六4班谭佳同学的中华魂演讲、获得县一等奖;主持、播音时时会听见你们的声音;就像六3班的余小冲同学开始有些管不住自己,但你的独立性强,并且能在老师给他买一瓶水的感动下主动拟定后期复习计划,说明你善于感恩;六2班的杨书见、熊远鹏同学在班级的活动中也是积极出力等等,七校的很多精彩镜头,都有你们的身影。然而,这一切在明天,都将成为美好的回忆!

如今,你们长大了,即将进入高一级的学校学习,为实现你们美好的人生梦想继续努力。著名作家柳青说过:人生的道路虽然很漫长,但关键的时候往往只有几步。六年级的升学考试虽然不能决定你最后的命运,但它却影响着你的发展,可以说,小学毕业升学就是你们人生中关键的第一步!从此,你们十

一、二岁的肩上将要承载着别样的重任。

借此机会,我代表学校给同学们提几点希望和要求,与大家共勉,让我们在母校的最后时间里过得更加精彩。

一、做一个志存高远,追逐梦想的人!

梦想有多大,人生的舞台就有多大!我们要敢于做一个追逐梦想的人!同学们,闭上眼睛,思索5秒钟:你人生的梦想是什么?想象一下,十年、二十年、三十年后,你会是怎样的一个人?是一位功成名就的白领,是一位保家卫国的将军,是一位对社会作出贡献的企业家,还是成为一位平庸无为的人?闻一多先生说得好:有志之人立长志,无志之人常立志。每个同学都要为自己定下一个长远的人生目标,然后为着实现目标一步一个脚印地去努力,最终把目标变为现实!如果把实现目标的过程看作一场马拉松赛跑,现在,我们就要结合自己的实际情况,把每一个星期、每一天的努力都看作实现目标的过程,再以百米冲刺的速度向目标冲击,等到达第一个目标后,再以同样的速度向第二个目标冲去,然后是第三个、第四个……当我们不断地达到我们预定的目标时,我们会最终实现我们心中的理想。总之,每一个同学都要记住:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“不经历风雨,怎能见彩虹”,任何贪图安逸、不劳而获的捷径都是不存在的。我们现在的行为要为我们的未来负责,我们未来的生活要为今天的表现买单!

二、做一个奋发图强,勇于竞争的人!

有这样一则寓言,《狮子和羚羊的家教》:每天早上,当太阳升起来的时候,非洲大草原上的动物们就开始奔跑了。狮子妈妈教育自己的孩子:“孩子,你必须跑得再快一点,再快一点,你要是跑不过最慢的羚羊,你就会活活地饿死。”在另外一个场地上,羚羊妈妈也在教育自己的孩子:“孩子,你必须跑得再快一点,再快一点,如果你不能比跑得最快的狮子还要快,那你就肯定会被他们吃掉。”因此,每天,不管是狮子还是羚羊,为了生存,它们要做的就是奔跑,飞快

地奔跑!

未来的社会是充满竞争的社会,而你,不管作为人生中的狮子还是羚羊,我们要做的就是奋发图强,不断超越,才能在竞争中立于不败之地。同学们,竞争是残酷的,但又能激发人的斗志和激情,怎样才能让自己在这样激烈的竞争中获胜,那就是:奔跑,飞快地奔跑,比别人跑得更快!努力,不断地努力,比别人更努力!同学们,从现在起,在身边找到自己的竞争对手,不要好高骛远,也不要低估自己,在不断地拼搏中,不断地失败与成功中实现自己的目标,秀出最完美的自己。“强中自有强中手”,对个人而言,我们比过班内比校内,比过校内比校外;班级与班级之间也要展开竞争,比比哪个班晨读诵读最投入;比比哪个班课间操精神最饱满,动作最规范;比比哪个班课间桌椅摆放最整齐,同学活动最有序;比比哪个班的学生课间最文明;比比哪个班的学生最爱护自己的学校,爱护学校的公物、花草,爱护我们的小弟弟小妹妹们……只有在竞争中坚持不懈,勇往直前,披荆斩棘,不断超越,我们才能无悔于自己的青春年少,无悔于自己的师长父母。今天,希望同学们都能打声呼喊:“我能行!”“我一定为母校添光彩!”

三、要做一个心怀感激,学会感恩的人!

我听过这样一个故事:一个上初中的女孩,在跟父母发生争执后离家出走。几天后,她花光了身上仅有的80元钱。她没了钱吃饭,没了钱住宿,只能露宿街头。有一天,她实在饿极了,于是来到一个包子店前,出于自尊她不好意思开口向老板要包子。可是,善良的老板发现了她,给了她一个包子,她拿过包子,感激地向老板道谢。然而,当老板知道她是因为跟父母赌气而离家出走时,老板一把夺过了她的包子!你知道老板为什么这样做吗?老板说:“对于一个只给了你一个包子的陌生人,你都知道感谢,你怎么就不知道感谢生你养你的父母呢?他们给予你的,难道还不如这一个包子吗?你这样的人不

配吃我的包子!”是啊,可怜天下父母心,你的父母从你一出生,就给了你全部的爱,冬天怕冻着你,夏天怕热着你,生病时守着你!为了让你过得好,再苦再累他们都愿意!你把他们的爱记在心里了吗?你怎样感谢他们对你的爱呢?学会做人,学会孝顺,就是对他们最好的感谢!其实,生活中,值得我们感恩的人何止父母啊?我们的老师,老师是我们成长道路上的引路人,把你们当成自己的孩子一样来爱护:我们正是在老师的目光里、在老师的关爱中一天天长大的。还记得老师们在作业本上语重心长的批语,还记得无数个相处的快乐瞬间!同学们,你们把他们的爱记在心里了吗?大家都知道,每个老师既要认真备课给大家上好课,还面临着堆积如山的作业、测试卷以及准备大量的常规资料迎接各种各样的检查,可以说工作量特别大,非常辛苦。你们的老师个个是教学上的佼佼者,工作能力强,责任心更强,他们渴望看到自己班级的每个孩子都取得更大的进步,所做的一切都是为了让大家沿着健康、阳光的道路成长。所以,大家一定要尊重每一位老师,尊重他们的劳动成果,虚心接受老师的批评教育,理解老师的良苦用心。 和老师意见不一致时,应先想到“老师是爱我才会这样关注我、教育我,他不放弃每一个学生,这样的好老师我应更尊重”,或通过私下交流写信等方式进行沟通,不能和老师当堂辩解争论,更不能发脾气谩骂甚至做更出格的事情,要做一个文明谦逊、积极上进的好学生。 感恩,是一种力量;感恩,是一种境界,拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐、拥有幸福、拥有更多的关爱,拥有一个美好的未来。感恩父母给你的爱,感恩老师对你的教育,感恩小伙伴给你的安慰,感恩母校对你的培养!

三、做一个怀有宽容之心, 海纳百川的人

有一次,阿拉伯著名作家阿里与朋友爱伯和马沙一起旅行。三人途径一处山谷时,马沙失足滑落,差点跌向谷底,辛亏爱伯拼命拉住她,才将他救起。马沙于是在附近的大石头上刻下:某年某月某日,

爱伯救马沙一命。三人又继续走了几天,来到一处河边,爱伯与马沙为了一件小事吵了起来,爱伯恼羞成怒,打了马沙一个耳光。马沙跑到沙滩上写下:某年某月某日,爱伯打了马沙一个耳光。当他们旅行归来,阿里不解地问马沙:为什么把爱伯救他的事刻在石头上,而将爱伯打他的事写在沙滩上?马沙回答说:“我永远都感激爱伯救我,至于他打我的事,随着沙滩上字迹的消失我会忘得一干二净。”“可是要洗去你心中的怨恨,却又要记住别人的恩惠,这会让你的内心很痛苦。”阿里疑惑地说道。“ 那么你以为忘记别人对你的恩惠,只记住你对别人的怨恨,心里就不会痛苦了吗?”同学们,记住别人对你的恩惠,恩惠就是别人送给你的一座天堂:记住你对别人的怨恨,怨恨就是你亲手为自己打造的地狱。而通向天堂和地狱的路,都满是荆棘。区别是:一条路上“荆棘后面是更深更密的荆棘丛——直通地狱:而另一条路上,深深地荆棘后面则是光明大道——直通天堂。生活中,同学之间难免有摩擦,有误会,甚至为了一件小事就大打出手的同学也不在少数,今天你悟出了其中的道理,就要常有一颗宽容之心,遇到矛盾,用最合适的方法化解,多从对方的角度思考问题,做到己所不欲、勿施于人。因为我们是兄弟姐妹,我们共同拥有一个家----那就是汉丰七校。

四、做一个珍惜时间,惜时如金的人!

离毕业还有多久?三周,在最后3周的时间里,要进行复习,要查漏补缺!任务多重啊!然而,据了解,现在,有的同学对自己要求不严格,上课不认真听讲,随意讲小话、做小动作,上课睡觉、无精打采,还有不完成家庭作业或者抄袭作业的行为;另外,还有一些同学认为自己是大哥大,大姐大了,可以不听老师、学校的话了,因为有的同学觉得自己已经长大了,有自己的思想了。但你们的思想真正成熟还需要磨砺。小学是打好基础,向初中过渡的关键时刻,所以,

我们应在这短短的两周时间里静下心来好好学习,打好基础,在各方面锤炼自我,为小学画上一个圆满的句号。

五、做一个勇敢面对青春,身心健康的人

六年级有的同学已经开始步入了青春期,尤其是女生发育要比男生早。这是每一个人必经要经历的时期,大家要能够微笑着认真地对待自己这个特殊而美好的时期,所以要勇敢面对。青春期是人一生中朝气蓬勃、充满活力的一个时期,身体也会发生变化,这也是人的生长、心理发育的一个关键时期。这个时期,你们有很多美好的理想,也会遇到重重的困惑,情绪容易发生变化,所以我们要学会勇敢面对:正确面对自己的身体变化;与异性交往首先要端正态度,培养健康的交往意识,如果我们在交往中发现对方的苗头不对,要调整自己的态度;在日常的生活学习中,处处提高自我保护的意识。

亲爱的同学们,再有三周,你们就将离开母校,你们的欢笑声、读书声、问好声将成为我们心中永久的回忆。希望同学们在小学最后阶段,以优异的成绩为初中学习打好基础,以优良的品行为母校低年级同学作出榜样,在此,七校的领导、老师希望你们:将来不要忘了,汉丰七校,曾经是你人生起步的地方;不要忘了,七校教师,曾经给予你无私的关爱;不要忘了,汉丰七校,一直会有无数双期盼的眼睛,等待着你长大成才。亲爱的同学们,请你们记住:你们永远是老师心中的牵挂,也请你们在最后的时间里严格要求自己,遵守安全,遵守学校的规章制度,争做一个合格的毕业生甚至是优秀的毕业生。在以后的成长路上不要停止追逐梦想的脚步,我们深深地祝福你们,祝福都能快乐地成长,幸福地生活!

谢谢大家!

推荐第10篇:高职学生自荐信

自荐信

尊敬的贵公司领导:

您好!

谢谢你在百忙中垂阅我的求职信。我是xx职业技术学院xx专业应届毕业生,面临择业,我满怀憧憬和期待,愿坦诚地向贵单位自荐,并将我的材料函呈上,敬请审阅。

我毕业于xx职业技术学院,十六年的寒窗苦读造就了自强不息的我。大学三年生活短暂而充实,一千个日日夜夜,我荡起智慧之舟,迎朝阳,送落霞,遨游于知识的海洋。我明白:现代社会机遇与挑战并存;我懂得:只有不懈的努力才会有好的收获。正是凭着这种信念,我以乐观向上的进取精神,勤奋刻苦的学习态度,踏实肯干的工作作风,团队合作的处事原则,开拓进取,超越自我,力争成为一名有创新精神,积极开放的复合型人才。

大学生活是我人生中最重要的一个阶段,是我探索人生,实现价值,增长智慧,走向更加成熟的过程。几年来,我立志做一个精通自己专业的优秀大学生,我不仅有扎实的理论基础,而且有一定的实际操作能力以及吃苦耐劳的团队合作精神。出生于农村家庭使我具备了勤奋、诚实、善良的性格,培养了我不怕困难挫折,不服输的奋斗精神。

自信和执着是我的原则,沉着和乐观是我处事的态度,爱好广泛使我更加充实。面临择业,我对社会和自己都充满信心,渴望得到社会的认可,能有机会发挥自己的聪明才智,对社会有所贡献。

尊敬的领导,雄鹰展翅急需一方天空,骏马驰骋尚待一方路径。我真心希望成为贵公司一员。

相信您的信任和我的实力的结合将会为我们带来共同的成功。蒙阁下抽暇一顾此函,不胜感激!

此致

敬礼自荐人:xxx

二零一一年六月

第11篇:高职学生求职信

求职信

尊敬的领导:

您好!

衷心的感谢您在百忙之中翻阅我的求职材料,给了我一次实现自我的机会。

我叫李海,是新疆农业职业技学院农业工程分院建筑工程技术专业的应届毕业生,在校期间,我以“严”字当头,在学习上勤奋严谨,力求没门功课成绩优秀。在我不懈的努力下,于2012年获得全国二级建造师执业资格证书,在掌握本专业知识的基础上,我时刻不忘拓展自己的知识面,对课外知识也有比较广泛的涉猎,我重视英语,通过自学于2012年获得高等学校英语应用能力B级证书,提高了英语交际能力。同时,为了全面提升个人素养,我担任了班里文艺委员一职,通过组织同学们参加红歌比赛及文艺节目表演,我的组织能力得到了很大的发展。同时也参加了青年志愿者协会,通过参加校、院组织的各项公益活动,培养了我甘愿吃苦、自愿吃亏的无私品质,使我受益无群。我性格开朗,努力学习的同时培养了自己的专业特长——CAD制图,我喜欢收集有名的建筑图片,这使得我更热爱我的专业。

作为新时代的大学生,我积极参加社会实践,曾在陇南市区从事“环卫青年志愿者”工作,还在昌吉市从事过发放传单工作,使我学会了为他人服务的无私品质。同时我更注重专业实践,曾在新疆昭苏建筑公司从事过施工员助理工作,在昌吉建筑安装公司从事过监理员助理工作,这使我积累了宝贵的专业经验,也让我学会了团队之间的

相互合作技巧。

我期盼能成为贵公司的一员,如果贵公司能给我机会,我会用自己所学专业知识全力以赴,为实现自己的人生价值而奋斗,为贵公司的发展贡献力量。

我静候您的佳音!

求职人:李海

二0一二年九月五日

第12篇:高职学生请假条

尊敬的老师:

本人因 ,请假天,从月日起至月日止。本人承诺:我已在请假前将日程告知父母,保证严格遵守日程安排,在外注意安全,遵守法纪,按时返校。逾期请按校纪校规处理,望老师批准。

学生(班级、姓名):

年月日

联系电话: 紧急情况联系方式:

根据《大学高职学生考勤实施办法》的有关规定:1.学生如因故不能按时出勤,必须事先请假。学生一般应亲自办理请假手续,有特殊情况者方可委托他人代办。2.学生请病、事假必须写请假条,病假须持校医院或县级以上医院出具的诊断书,请假三天以内由班主任批准;三天以上一周以内由学生管理科批准;一周以上一个月以内由分管院领导批准;一个月以上由院长批准。学院办理完请假手续后,应将本人请假条送班主任备案。3.请假期满,应及时进行销假。

班长(或支书)意见:班主任意见:

学生管理科意见:学院领导意见:

销假登记

第13篇:会议讲话稿

会议讲话稿

1.党代会、人代会等代表大会的报告。内容一般是对上一届或上一次会议以来工作情况的回顾总结和对今后工作的部署。要求内容全面,表述严谨、庄重。

2.会议开幕词。一般在比较隆重的大型会议上使用。内容主要是讲明会议的目的、意义及用法,要富有启示性、鼓舞性。

3.会议闭幕词或会议总结讲话稿。主要是总结会议的收获,要求贯彻落实会议精神,要富有号召性。

4.工作会议讲话稿。根据既定的会议内容讲对某一项或几项工作的要求。要讲得鲜明、透彻、实在。

5.动员会议讲话稿。主要讲进行某项工作的意义和方法。要讲得入情入理,振奋人心,鼓舞斗志。

6.庆功会、表彰会讲话稿。主要是概括、总结、肯定受表彰单位或个人的成绩和经验,对其进行表彰、鼓励,对面上提出学习、推广的要求。要富有激情和感召力。

7.庆祝会、纪念会讲话稿。根据庆祝、纪念的主题,立足现实,回顾历史,展望未来。要讲得客观、准确、实际。

8.专题报告会的报告。如学习理论心得报告,外出考察报告等。内容要有厚度、深度,给人以启示和借鉴。

9.碰头会、汇报会讲话稿。根据碰头、汇报的情况,肯定成绩,针对存在的问题或薄弱环节,有针对性地强调一方面或几方面的工作。要有具体要求,有力度。

10.现场会、经验交流会讲话稿。充分运用与会人员看到和听到的先进事迹和经验,进行深入分析和总结,要求学习、推广,促进工作。要有较强的说服力、号召力。

11.研讨会、座谈会总结讲话稿。根据与会人员发言情况进行总结,并提出改进工作或进一步研讨的意见、要求。要有较强的概括力和条理性。

12.综合性会议上的专题发言稿。主要是分管某一条战线、某一方面工作的领导同志在综合性会议上就自己分管的战线或工作讲情况和意见。要主题突出,富有资料性、参考性,并注意不过分强调自己分管工作的重要。要讲“实”,不要讲“虚”;要讲“适”,不要讲“过”。

13.在新旧领导工作交接会议上的讲话稿。这是一种很特殊的会议讲话稿。在这种会议上往往有三个讲话,一是卸任领导的讲话,一是接任领导的讲话,一是上级领导的讲话。卸任和接任领导的讲话,都要讲得谦虚、诚恳,并有表态的意思。上级领导讲话,则要对双方都给予肯定,并对该级领导班子及下属提出一些要求和希望。

14.在各种邀请会、协作会、联席会上的讲话稿。这也是一种比较特殊的会议,这种会议面对的不是下级,而是外地、外部门的客人。作为东道主发表讲话,要对客人表示欢迎,对本地、本部门的情况作一简介,还要讲会议的目的和议程。要讲得诚挚、热情、实在

第14篇:会议讲话稿

xx总裁在xx指导委员会

会议上的总结讲话

尊敬各位代表、各位同事:

大家好!

从第一次xx会议定调,到第二次会议签署平台章程和细则,再到本次xx会的召开,这是一个步步前行、携手共进、有效推动的过程,在我们共同的战略目标指引下,构建起了一面大旗、一个愿景、多方共赢的发展格局。可以说xx已经初步取得了具有战略意义的阶段性胜利。

xx在2012年战略研讨会上确定了“xx”,制订了xx效应管理点目标值为xx亿元。通过xx公司和相关xx单位共同构建的xx的共同努力,预计2012年度实现xx成本联动效应超过x亿元,圆满完成了既定任务。这是在全体xx机务同仁共同努力下取得的重大进步。在此我对xx的各方单位一年来的努力工作表示感谢。

2013年,将是充满挑战的一年,总体上挑战大于机遇,经营形式十分严峻。但挑战同样也是一块最有效的磨刀石,我们xx凝聚力的发挥,战斗力的加强将在未来一年中得到更充分的考验和锻炼。面对困难,我们要更进一步充分发挥xx企业整体优势,进一步充分利用和优化内部xx资源,明确定位,合理化xx布局,推进资源共享;提高xx保障及xx效率,协调一致对外,有效降低xx成本,将xx协同效应在现有基础上得到更好的落实和保障,对各公司的损益产生直

接贡献。

与此同时,各单位之间开展的,如xx、xx、xx、xx等项目不但促进了大家的资源共享,而且促进了各单位系统之间的融合,其意义更加深远,需要大家共同努力,持续推进。

面对成绩我们要保持冷静的头脑,面对困境我们更要有着沉着的应对。在未来的一年内,xx的工作重点应更侧重与加强xx自身建设和深化战略协同两个方面。这两天的讨论也促使我们要对此进行深入的思考。

xx单位能力的提高是其自身发展的必要条件,更是xx对xx品质追求不断提高的必然需求。促进xx的质量和服务的改进,将是我们xx保持良好运作的有效保障和提升协同效果的坚实基础。

在第一次xx会议中,我们提出了分步走的xx发展策略。协同战略发展、协同xx布局、协同xx建设是我们今后工作的一个重要核心。今后,实现在战略协同上的胜利将是我们事业可持续性发展的更高追求。

这两天的会议,有争论,但更多的是认同;有诉求,但更多的是一致性的求发展的呼声。我们xx的发展也如同我们各自定位的区别而有着一定的差异,但最求安全高效、谋求不断进步是我们的共同目标。未来的一年是战斗的一年,未来的道路是携手共进的道路,为了我们彼此共同的目标,我们今天坐在了一起,我们今后还将肩并肩战斗在一起。

最后感谢xx同志们的辛勤工作,感谢xx为此次会议做出的认真、

高效和专业的准备和服务,谢谢大家!

第15篇:会议讲话稿

在**镇护林防火工作会议上的讲话

**林业站**

同志们:

目前风高物燥,火险等级攀升,春耕活动已经开始,野外违规用火现象增多,森林防火形势非常严峻。为进一步增强各级各部门的紧迫感和责任感,提高全民森林防火安全意识,有效消除各种隐患,为确保我镇森林资源的防火安全,我讲以下几点意见:

一、加大宣传力度,增强全民防火安全意识

宣传到位,事半功倍,各村要充分利用喇叭、板报、标语等多种形式,大张旗鼓地宣传搞好森林防火、维护生态安全、建设生态家园的重要意义,教育广大群众牢固树立“植树造林惠及子孙,烧山毁林千古罪人”的荣辱观,进一步增强全民的森林生态安全保护意识。喇叭一天三次广播,每村永久标语3-5幅,过街联1-2幅。这几项是下一步检查的硬指标,列入年底考核办事处、村的主要依据,也就是说,这项工作落实的好坏,与你领工资的多少有直接关系,希望大家贯彻落实好。

二、落实防火措施,严格用火管理

隐患险于明火,防范胜于救灾。各村要充分发挥护林人员和党员干部的积极作用,做到巡查人员、扑火队伍、灭火机具“三到位”。要安排专门车辆、责成专门人员在火情多发地段和区域进行巡逻检查,特别是对重点林区,要明确专人死看死守,做到早发现、早扑灭。同时,要真正做到“见烟就查、见火就罚、成灾就抓”,形成严厉打击野外违规用火行为的高压态势,对违法人员抓住不放、严格处罚,并公开曝光,决不姑息迁就。

三、搞好协调联动,营造全民防火浓厚氛围

要启动和加大护林防火公益标语的宣传力度,制播护林防火的专题节目,加大护林防火工作的宣传力度,加大对查处野外违规用火案件的公开曝光力度;要进一步全面排查所辖区护林防火工作的隐患和漏洞,在封山禁火期要做到明确专人常抓不懈。各村要充分利用省政府《封山禁火令》,在全民中开展一次广泛的宣传教育活动,学校并通过广大中、小学生宣传家长,进一步形成全民护林防火、确保生态安全的浓厚氛围;家长要积极配合管好弱智人员,大力加强野外火源管理,彻底扭转在野外随意用火的传统陋习,要通过各级各有关部门的协调联动,在全镇上下进一步形成护林防火工作的强大合力。

四、严格值班制度,落实防火责任制

护林防火事关生态安全,事关国计民生,责任重于泰山。各村书记、村主任、护林人员,必须做到24小时手机常开,保证通信畅通。要保证24小时有领导带班、专人值班。各村从即日起,清明节以前这段时间,要全面启动护林防火零报告制度,每天下午6时至6时30分各村要向镇防火办报告情况,做到有火情报火情,无火情报平安。各村专业、半专业扑救队要全部上岗到位,一旦发生火情,要在第一时间赶赴火场组织扑救,确保“打早、打小、打了”的既定目标,并及时上报镇护林防火指挥部办公室,及时高效处置有关火警情况,确保森林资源的防火安全。

五、护林员管理

全体护林员要加强巡逻,延长值班时间,保持通讯畅通。实行分级管理,逐级负责,严格考勤制度。本组组长负责组员的考勤,调度本组组员的值班巡逻情况,发现漏岗、空岗情况,告知林业站,对其处于50-100元处罚,一年累计三次空岗,扣发500元工资,区局检查发现三次空岗,扣发半

年工资,并予以辞退。重新讲明奖罚制度,目的只有一个,将工作干好。干么说么,卖么吆喝么。不能无组织无纪律,一片散沙。咱目前31个护林员,不管你那一个,不管你有甚么关系,甚么背景,只要你触犯了站上的规章制度,对不起,按章处罚。只能怨你先对不起林业站。

前几天,咱镇里***镇长调度我,询问护林员的有关情

况,明确地下达指示,让我彻底的排查排查,护林员布局是否合理,有没有滥竽充数的,是否都符合干护林员的条件,没条件干的坚决取缔,当时*镇长也在跟前。因为护林员素质的高低,有无战斗力直接关系到全镇森林消防的安全,直接关系到全站人员及领导的荣辱,你们心中没有一个正确的定位,会造成极坏影响。希望大家和办事处领导绷紧护林防火这根弦,落实好各项防火措施,落实好责任,切实把这项工作干好。

六、办事处重视

我到林业站工作至今正好半年,半年来,在大家的支持维护下,咱**林业从全区垫低,一跃升至全区第一,上周二,市局表彰全区两个先进集体,**林业站是其中之一,我代表全区十个乡镇林业站到市局领集体奖,*****站长代表先进个人领奖,我认为这个成绩是大家的,是大家的光荣,也是全镇的光荣,没有大家的辛勤工作,没有领导的全力支持,成绩不会取得。

去年底,*区长带领农口各局长到**调研三农工作,说

到林业,说**林业不如这个乡镇不如那个乡镇,我感到脸上火辣辣的,人人都有自尊心,都有上进心,咱**原党委书记**书记曾说过一句话“逢先进必争,逢红旗必扛”,我想通过大家的共同努力,把落后的帽子摘掉,争取年年领奖,特别是办事处的弟兄们,无论哪个村有意发展退耕还果,发展林下经济,林业站将全力支持,我会尽我最大的努力给大家

争取资金,争取项目,让群众、让集体少搭钱或者是不搭钱。话再说回来,只要想干,必须干成精品,给林业站挡脸,不光一股热劲,一说有钱,轰都上来了,不管好孬都报上来了,把领导请来一看,砸锅了。说实话这不如不干,这是给**丢人,给领导脸上抹灰,我还是那句话,干就象干的。

护林防火工作同样如此,什么阶段有什么阶段的重点工作,春天就农村来讲,就是植树,就是防火,这是农村的两大中心工作。

我就罗哩罗嗦地说这些。下面,请*镇长给大家提要求:

2011年3月6日

第16篇:初二年级组下学期学生会议讲话稿(用)

初二年级组学生会议讲话稿

同学们好!

今天在这里举行新学期八年级学生思想、学习、纪律要求会议。亦是一次动员会。这次会议要求在大家做到思想先行,规范统一,目标一致。应该说,是一次相互学习,相互提高的会议。

一、总结初二的第一学期情况:总体呈下降趋势。考试虽说是检查大家学习情况的一个手段,但也正好说明了我们上学期的学习情况。我们的同学对自己的学习开始放松了,学习目标开始不明确了:上课不专心,举手不积极;作业马虎,拖拉,抄袭;星期天在家不好好学习,去网吧,去逛街,上网打游戏;心思不在学习上,整天胡思乱想,想着追星,想着打扮。。。。。。现在我们已是处于初二下学期了,再过四个多月就要升入初三了,这样的学习状态怎样去迎接本学期的生物和地理的中考?难道大家想把自己的青春白白的浪费掉吗?同学们你们不要再孤芳自赏,一个班与一个学校的平均分来比,你们没有任何优势。现在我们来分析一下上学期各班在区的排名以及各科老师对同学们的要求:

在这里,我觉得有必要重申一下学习成绩对我们学生的重要性。毕竟学习成绩还是评价我们学生最重要的标准。因此,学生还是应以学习为主要目的。怎样改变我们的学习状态,提高我们的学习成绩,下面我从四个方面来和大家一起交流一下:

二、如何提高学习成绩?

1、预习:只有预习,才会有优越感,才会胸有成竹地听课。

上课之前,对各科要下一番功夫预习,听课时会自然地体验到一种优越感,会发现老师讲的内容并不难。预习注意两点:(1)通读课本,遇到不

明白的地方作记号。(2)借助辞典和参考书,研究课后习题。这两点缺一不可。养成预习习惯,会从学习中尝到很多乐趣,会胸有成竹地听课,不用担心老师的突然“提问”,也是克服走神习惯的良药。预习时间根据难易可长可短。

2、练习和复习:趁没忘记反复练习

人的大脑记忆只是短时记忆,过一天便忘掉了,趁没忘记时反复练习,就能做到长时间的记忆。复习方法有下列几点:

(A)每天抽半小时复习一次当天学习的内容。早读、中午2点、晚读与初三同步,学会利用好任何时间进行复习。文科最好把学习的主要内容背出来(主要内容并不多,老师一般会强调的)。做几道与当天学习内容有关的数学习题(自备一本“题库”)。

(B)周末抽出一天时间,对一周内学习的内容进行第二次复习,将文科要点背下来,并对数学重要问题反复练习,直到不看书也能顺利解答。生物学和地理这两个中考科目必须利用周六日时间自觉整理知识和复习。把不懂的记好。

(3)掌握每门学科特有的学习方法,不要用一种学习方法对付所有功课。多听从科任老师的学法指导。

(4)学习无“捷径”可走,需要每天付出努力。

(A)作业:完成每科作业25分钟左右。这里学校强调作业问题:凡是不认真完成作业或者不完成作业的首先扣德育分数,你们可要记住,德育分数不合格连毕业证书都无,九年就等于白读,那你就是新一代的文盲;连续三次记名,就要通知家长到学校协助教育并取消晚修资格。

3、主课堂:必须上课认真听讲,不允许有上课扒台、讲话、或者故意扰乱

课堂的现象,否则扣分、写五百字的反思等处理。

5、养成发问习惯。要做到:

(A)善于使用红、蓝笔,看书时,重点用红笔划条线,不明白用蓝笔画条“疑问线”。找机会问老师和同学或查看参考书,直到明白。

(B)一有疑问,当天解决,切莫让疑问搁置太久。时间过长,便没兴趣提起,疑问积少成多,成绩退步。

(C)向老师发问,只限于“实在想不通”的问题,小问题可在课前课后询问同学,班内前20名都是小老师。

(D)向老师发问,胆子要大,可直接冲到老师办公室请教,也可打电话。同学们,基础没有打牢,就不能去做难度较大的题,成绩肯定越拉越多,久久而久之,就会失去学习的兴趣。同学们,我们每一个人都应该树立目标,在实现目标的关键就是付诸行动。人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不现实的!考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台。同学们,你们请拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,用你们那颗永不服输的年轻的心,向着生命中的又一座山峰攀登。让我们一起挑战本学期的四次大考,只要每一位同学都肯努力付出,胜利一定属于你们!

第17篇:高职教育论坛会议[推荐]

2011高职教育论坛闭幕词

尊敬的各位领导、各位来宾:

大家下午好!

在这美好的金秋时节,在风光宜人的下沙,2011高职教育论坛即将闭幕,在此我代表浙江经济职业技术学院的各位领导祝贺活动取得圆满成功,同时向出席本次论坛的各级领导,各位嘉宾,中外朋友们表示诚挚的谢意,向为活动付出辛勤努力的全体工作人员表示衷心的感谢。

本次高职教育论坛会上,来自国内外的职业教育专家和兄弟院校的领导,同世界其他国家的教育人士,齐聚一堂,共商教育发展大计,共画21世纪教育发展战略,共同探讨新形势下高职教育的发展趋势,寻求扩大教育交流与合作的途径,这次活动取得了成功,引起了强烈的社会反响。在这三天的会议期间里,大家围绕“推进教育创新,注重内涵发展”听专家讲座、分组经验交流、观摩特色展示,凸显了大会“尊重个性、务实进取”的会风,分会工作必将更稳健、更深远。会议上,×××等领导作重要讲话,称赞了承办方浙江经济职业技术学院的优质精细服务,并认真探讨了对今后高职教育发展趋势的看法以及对各大高等职业院校发展现状的应对政策。针对高等职业院校发展现状及其成因,尝试探讨高等职业院校如何把握高职教育的发展趋势,构建有利于人才成长的“立交桥”,制定符合时代发展需求、适合自身发展要求的应对策略。

近几年,国家鼓励发展高等职业技术教育的有关政策相继出台,高等职业院校呈现出积极发展的态势,招生总量连续几年都超越了本科生,就业率也在逐年提高。全国职业教育工作会议又强调要把发展职业教育作为经济发展的重要基础和教育工作的战略重点,为我国职业教育快速、健康、持续发展创造了有利的条件。而且,目前各产业不同程度地面临新技术新设备的研发、引进、掌握、应用、推广等问题,企业在产品的设计、实验、开发、制造、测试、销售、售后服务等整个产业链的各个环节上,对实用型、技能型高级人才的需求也将日益高涨。

然而与之形成鲜明对比的是,众多高等职业院校依旧面临着生源与就业两大基本因素的制约,再加之院校自身客观存在各种问题,高等职业院校的生存与发展受到了巨大的挑战。为此,我们共同协商提出了新的工作任务和殷切的期望。希望尽自己的绵薄之力可以为高职教育的发展做点贡献。

各位领导、各位嘉宾,大家高兴而来,满载而归,会后我们将回到各自工作岗位,继续为推动高职教育发展之路做出贡献,希望各位代表能够把本次论坛所学所悟所感带回去,将创新的理念、政策成果带回去,做高职教育发展的传道士和实践者,共同将高职教育之路推向更高峰。让我们携起手来,脚踏实地,积极进取,开拓创新。我们坚信,高职教育之路一定会迎来更大的发展,创造更加骄人的业绩。最后,殷切盼望各位来宾能够一如既往的关注与支持高职教育论坛,我们期待来年与您的重逢。!祝大家工作顺利,身体健康,家庭幸福。

现在我宣布,2011高职教育论坛闭幕!

11211039

王萍

第18篇:高职学生入党思想汇报

敬爱的党组织:在2010年高考结束以后,我很幸运的进进了****学院,成为了一名高职院校的学生!当带着憧憬和忐忑的心情走在陌生的校园里,一切都是新鲜,一切我都想往了解,2010年高职学生入党思想汇报。在接待我们的师兄的渐渐先容中,我对大学生活很向往,我在心里默默的为自己许下承诺,我一定要让自己的大学生活布满回忆和成功。带着这样的目标我开始了自己的大学生活,慢慢的往熟悉四周的朋友,各个地方的朋友聚集在一起,我开始想家人,想我的朋友。实在自己是那么的轻易恋荚冬实在自己是那么的脆弱,在异地在他乡我的性格就不在那么的坚强了。这就是我的缺点,我一定要改掉这样的缺点,在人生的旅途中我将面临多少的异地,我将熟悉多少的陌生人,怎么会有这样的情愫,人一旦有了悲观的情愫在做任何事情上面都会很懈怠的。时间在慢慢的走就如同东升西落的太阳,一圈一圈的,永远不停止,但是却那么的让人觉得太快。在大一的上期我向党组织提交了一份申请,在经过党校培训结业后我成为了一名进党积极分子。随后经过一年的考验,我更有幸的能更一步的接近于党,成为了一名预备党员。在这期间我参加了很多的党的活动和很多的会议,在这样期间我对党的熟悉又更深进的了解,在党组织的教育下我学到了很多,在很多思想中都包含了创先争优的优秀思想,我也在生活和学到了很多,感悟到了很多。为此我会努力做到以下几点:

一、加强政治理论修养,认真学习党的指导思想,认真学习党章,了解中国确当代国情,思想汇报《2010年高职学生入党思想汇报》。了解党和国家最新政策,争做先进性党员。

二、所谓君子必先正己,在短暂的大学时间从自身做起,从现在做起,从一言一行做起,不断加强修养和锻炼,践行“后做事,先做人”。

三、认真学习专业知识,做到上课认真听讲,认真记笔记,有不懂的学习题目及时向教师发问。课后认真作业,在期末温习时,竭力协助在学习和其他方面上有困难的同学,做到互相进步。

四、工作上勇挑重担,乐于奉献。主动积极开展工作,对待工作认真负责、尽自己的全力完成任务;留意总结经验、摸索出更好的工作方法,进而进步工作效率;虚心学习别人的先进工作经验,把自己的经验慷慨地传授给他人。作为班上的副班长,我会在本人的职责范畴内持着公平、公正、公然的原则开展工作,与班上其他干部共同努力,加强团队凝聚力的建设,为我们班的发展贡献一己之力!

五、积极参与党组织的讨论,主动和党员、积极分子交换对时势、政策的想法,在班级主动和同学们沟通,做大家知心朋友。

六、从寝室清扫卫生、按时起床等小事做起,在寝室、教室等公共场所发挥模范带头作用。在寝室、教室主动值日,履行一名***员的义务与职责,吃苦在前,享用在后,遵纪遵法,多做奉献。

七、争做优秀大学生,加强本人的理论能力的进步,我即将成为一名大三的学生了。再过一年就要毕业,在这仅剩的半年里,我会以一名党员的标准来严格要求本人,为低年级同学做好榜样。

八、毕业后保持党员形象,为母校争光。作为一名党员。我会时刻谨记“鼎成大同,播传天公”的校训,谨记党和学校的谆谆教导。不管走到哪里,我都不会忘记党和母校对我的教育和培养,这些都将指导我的一生。以上几点是我作为一名预备党员做出的许诺,我会在将来的学习、生活和工作中以此作为本人的言行举止的准则,发挥党员的模范作用,请党组织考验卧丁汇报人:2010年9月3日本文章由范文格式网提供www.daodoc.com加S更多更全面,现已收录各类:免费范文及免费论文100000篇!档案保管期限表

第19篇:高职学生入党思想汇报

敬爱的党组织:

在2014年高考结束以后,我很幸运的进入了****学院,成为了一名高职院校的学生!当带着憧憬和忐忑的心情走在陌生的校园里,一切都是新鲜,一切我都想去了解。在接待我们的师兄的徐徐介绍中,我对大学生活很向往,我在心里默默的为自己许下承诺,我一定要让自己的大学生活充满回忆和成功。带着这样的目标我开始了自己的大学生活,慢慢的去认识周围的朋友,各个地方的朋友聚集在一起,我开始想家人,想我的朋友。其实自己是那么的容易恋家,其实自己是那么的脆弱,在异地在他乡我的性格就不在那么的坚强了。这就是我的缺点,我一定要改掉这样的缺点,在人生的旅途中我将面临多少的异地,我将认识多少的陌生人,怎么会有这样的情愫,人一旦有了悲观的情愫在做任何事情上面都会很懈怠的。时间在慢慢的走就如同东升西落的太阳,一圈一圈的,永远不停止,但是却那么的让人觉得太快。

在大一的上期我向党组织提交了一份申请,在经过党校培训结业后我成为了一名入党积极分子。随后经过一年的考验,我更有幸的能更一步的接近于党,成为了一名预备党员。在这期间我参加了很多的党的活动和很多的会议,在这样期间我对党的认识又更深入的了解,在党组织的教育下我学到了很多,在很多思想中都包含了创先争优的优秀思想,我也在生活和学到了很多,感悟到了很多。为此我会努力做到以下几点:

一、加强政治理论修养,认真学习党的指导思想,认真学习党章,了解中国的当代国情。了解党和国家最新政策,争做先进性党员。

二、所谓正人必先正己,在短暂的大学时间从自身做起,从现在做起,从一言一行做起,不断加强涵养和锻炼,践行“后做事,先做人”。

三、认真学习专业知识,做到上课认真听讲,认真记笔记,有不懂的学习问题及时向教师发问。课后认真作业,在期末复习时,竭力协助在学习和其他方面上有困难的同学,做到互相进步。

四、工作上勇挑重担,乐于奉献。主动积极开展工作,对待工作认真负责、尽自己的全力完成任务;注意总结经验、摸索出更好的工作方法,进而提高工作效率;虚心学习别人的先进工作经验,把自己的经验慷慨地传授给他人。作为班上的副班长,我会在本人的职责范畴内持着公平、公正、公开的原则开展工作,与班上其他干部共同努力,加强团队凝聚力的建设,为我们班的发展贡献一己之力!

五、积极参与党组织的讨论,主动和党员、积极分子交换对时势、政策的想法,在班级主动和同学们沟通,做大家知心朋友。

六、从寝室清扫卫生、按时起床等小事做起,在寝室、教室等公共场所发挥模范带头作用。在寝室、教室主动值日,履行一名***员的义务与职责,吃苦在前,享用在后,遵纪守法,多做奉献。

七、争做优秀大学生,加强本人的理论能力的提高,我即将成为一名大三的学生了。再过一年就要毕业,在这仅剩的半年里,我会以一名党员的标准来严格要求本人,为低年级同学做好榜样。

八、毕业后保持党员形象,为母校争光。作为一名党员。我会时刻谨记“鼎成大同,播传天公”的校训,谨记党和学校的谆谆教导。不管走到哪里,我都不会忘记党和母校对我的教育和培养,这些都将指导我的一生。

以上几点是我作为一名预备党员做出的许诺,我会在将来的学习、生活和工作中以此作为本人的言行举止的准则,发挥党员的模范作用,请党组织考验

我! 汇报人:

2014年9月3日

第20篇:高职学生实习证明

现在很多公司招实习生都需要实习证明,实习证明就是为了证明你是否在哪里实习,以下是实习证明的模板,希望对你有帮助。

兹有_____学院___专业___班级___同学于___ 年___ 月___ 日起在我单位___(单位名),____岗位实习。

特此证明。

单位联系人:

盖单位公章:

联系电话:

联系地址:

高职学生自找实习单位需要出具的实习证明

格式(样张)如下

www.daodoc.com【xiexiebang.com范文网】

1、实习申请(由学生填写)

实习申请

本人经(家人介绍/网上自找/其他渠道 ……)面试后,去___________________________单位实习,实习期从_______年_______月________日开始到_______年_______月_______日结束。

申请学生姓名

家长签名

日期

2、单位接受学生(单位填写)

实习证明

兹有________院区_______专业_______学生自_______月_______日起在我公司实习,实习岗位为_______。

实习期为:_______年_______月________日至_______年_______月________日结束。

单位性质:_________________________(国企/事业/民营/外资/合资/其它)

单位机构代码:______________________________________

单位地址:_______________________________________

单位电话:______________________________________

单位联系人:_____________________________________

特此证明。

单位盖章

年 月 日

高职(顶岗)实习去向确认书

经院区就业办公室推荐,本人(专业/姓名)____________________________________参加________________________________________________________单位面试。经双向选择后,本人愿意到该单位(顶岗)实习。同时本人承诺在单位实习期间遵守单位劳动纪律及法律法规,注意安全。

学生本人签名______

日 期: 年 月 日

《高职学生会议讲话稿.doc》
高职学生会议讲话稿
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