高校创业大赛讲话稿

2020-04-19 来源：发言稿收藏下载本文

推荐第1篇：高校创新创业工作推进会议讲话稿

高校创新创业工作推进会议讲话稿

今天把大学的书记、校长和分管的领导同志请来，安排这次推进会议，主要意图是传达贯彻国务院、教育部最近在长春召开的会议精神，交流一下经验，学习各地的好做法，最后我再对下一步工作提一些要求。虽然我们省在这项工作上有了积极明显的新变化，但是我们与真正做得好的发达地区、与我们具备的潜力比，还有差距。所以，我认为有必要再开一个会，与大学的领导同志再讨论一下有关问题。

一、深入学习和贯彻落实党的十八届五中全会精神

要深入贯彻落实好党的十八届五中全会精神，以创新发展理念引领大学生创新创业工作，进一步促进全省高等院校和有关政府部门转变观念、加强引导、有效推动、营造氛围，释放科技和人力资源优势，把大学生和青年知识分子更多地引入经济建设主战场，通过创新平台和创业平台留住更多我们培养的人才，为xx新一轮经济增长和未来发展积蓄力量。

准确把握党的十八届五中全会的精神核心。现在全党、全国，各个方面、各个领域都在认真学习五中全会精神，五中全会精神到底有哪些核心的精神?学习应该是上下结合，第一自己认真学习，第二上级领导根据自己的理解、把握与大家做交流。我建议教育系统还是要把五中全会精神学透。我今天借这个机会稍微说一点，特别是有几个地方请大家要注意：这次五中全会在“十三五”规划的建议上跟过去有一个最大的差别，不是写法上的差别，是用五大发展理念统领。中国经济发展到了一个什么样的新阶段?为什么中央在这个时候提出了新的五大发展理念?总书记讲：“理念是行动的先导，一定的发展实践都是由一定的发展理念来引领的。发展理念是否对头，从根本上决定着发展成效乃至成败。实践告诉我们，发展是一个不断变化的进程，发展环境不会一成不变，发展条件不会一成不变，发展理念自然也不会一成不变。”我听完这段话想到的肯定是xx，既然理念这么重要，我们的理念是不是最正确的?是不是最符合当前的这个阶段?这就需要在座的同志们好好地思考。这就是今天为什么把高校的书记也请来的原因，这是我们的体制和分工，高校是党委领导下的校长负责制，这是中央权威表述，所以大事党委要碰。如果说哪个大学思想观念落后到极致，党委书记要负责的，这是体制决定的。

充分认识为什么中央把创新的发展理念摆放到突出位置。对总书记提出的五大发展理念，我今天不展开讲，这里特别强调一条，就是创新发展理念为什么摆到了这么突出的位置上。总书记讲“我们必须把创新作为引领发展的第一动力”，这是一句话，同志们很多都记住了。第二句话很多人没注意，“把人才作为支撑发展的第一资源”。接下来说“把创新摆在国家发展全局的核心位置，不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新，让创新贯穿党和国家一切工作，让创新在全社会蔚然成风”。总书记强调，新常态下，我国经济发展表现出速度变化、结构优化、动力转换三大特点，增长速度要从高速转向中高速，发展方式要从规模速度型转向质量效率型，经济结构调整要从增量扩能为主转向调整存量、做优增量并举，发展动力要从主要依靠资源和低成本劳动力等要素投入转向创新驱动。我们省到没到一个从依靠资源和低成本劳动力等要素投入转向创新驱动的阶段?我理解这个创新主要从动力转换角度讲，那么我们在座的同志又要思考xx的动力转换，原来的动力是什么，转换成什么?若不细考虑，原来的动力都说不清。原来的动力是什么?那就看贡献率。过去十年贡献率50%以上都是工业。我看了看，工业高的时候，能源工业增速最高13.1%，最低6.3%，现在是-4%。要保持一个稳定的增长速度，新的动力能不能出来呢?过去动力就在这里。大家看粮食增加的多，但粮食在统计当中它的增加值率比较低，不太出数，也不太出税，必须深加工才行。这里又出现一个问题，动力转换。这就是创新的重要性。所以说，中央做这个判断不是随便做的，是有足够依据的。

正确把握五大发展理念的关系。总书记强调：“这五大发展理念是相互贯通、相互促进，是具有内在联系的集合体，要统一贯彻，不能顾此失彼，也不能相互替代。”这里大家注意，不能把它简单地割裂开。再注意有一段话：“特别要强调的是，进入全面建成小康社会决胜阶段，不是新一轮大干快上，不能靠粗放型发展方式、靠强力刺激抬高速度实现‘两个翻番’，否则势必走到老路上去，那将会带来新的矛盾和问题。”这段话很重要，这是针对我们有一些同志“你说你的，我干我的”讲的。总书记还说：“我们不仅要全面建成小康社会，而且要考虑更长远时期的发展要求，加快形成适应经济发展新常态的经济发展方式。这样，才能建成高质量的小康社会，才能为实现第二个百年奋斗目标奠定更为牢靠的基础。”这段话也很重要，这是完全有针对性的。大家知道，中央领导讲话永远是两个角度：一是正面阐述，二是针对问题。总书记还讲一段话，我国发展重要战略机遇期没变、但内涵变了，怎么变的呢?“正在由原来加快发展速度的机遇转变为加快经济发展方式转变的机遇，正在由原来规模快速扩张的机遇转变为提高发展质量和效益的机遇。”这都是属于极其重要的、需要我们高度重视的、要结合xx实际来消化的重要精神。当然，这不是说我们不能上项目，不抓固定资产投资，这不是一回事，而是让我们对整个国家经济的内涵发展阶段有一个清醒把握，清楚中央倡导什么，我们应该怎么做。深刻理解中央关于创新创业的部署要求。关于创新创业的问题，总书记今年在长春的会上有一段话，讲了四个着力。第一个着力是完善体制机制，第二个着力是推进结构调整，第三个着力是鼓励创新创业，第四个着力是保障和改善民生。总书记讲“创新创业不足，也是制约东北地区发展的一个重要因素”这是第一句话；“市场竞争，说到底是创新的竞争。谁抢占了创新这个制高点，谁就能占得先机、赢得主动”这是第二句话；第三句话很重要，“不创新就要落后，创新慢了也要落后”。大家要注意，为什么我请同志们理解我的心情，有些事不是为了跟谁过不去，也不是急于求成，而是要结合xx拥有的巨大潜力。我在想，如果在西部有些省份工作，这些事不会这么抓，因为抓不出这么多的潜力来。别看都需要创新，但有些省要抓创新创业，那就是另外一支队伍，而xx抓创新创业，有三支队伍，有一支队伍中央并没讲过，就是农民。今天开完这个会，我要找农民队伍好好聊一次，农民能不能创新创业?当然可以，创新商业模式、营销方式就叫创新。对农民来说什么叫创业?只要不把粮食按国家最低收购价卖给国家的一切种植、养殖、营销、产业化的行为都是农民的创业，能多挣钱都叫创业。创业要跟致富联系起来，如果创业越创越穷，那怎么能叫创业，怎么奔小康?所以，xx不光要抓我们高校这支队伍的创新创业，农民创业也要抓。全省已经部署了这项工作，最近要三条线同时推进，今天是其中一条线。总书记针对我们东北讲的这些话，希望同志们要好好体会。点到了东北创新创业不足，最后一句话又很适合东北的同志，不创新要落后，创新慢了也要落后。这就是竞争的含义。关于创新创业，李克强总理有一个提法，大家要很好地思考，就是为什么要强调创新创业的意义。总理讲创新创业关系到四个角度。总理说，双创是扩大就业的有力支撑，是发展分享经济的重要理念，是收入分配模式的创新，是促进社会公正的有效途径。这四句话，大学的领导同志要结合我们整个思想意识形态、社会公正，很好地来体会一下。以上是我想说的第一个问题。我们学习中央精神，一定要领会好为什么中央不是一个简单的工作部署，要深刻理解中央部署背后凝聚很多重要的思考、一系列重大的判断。希望同志们很好地领会。

二、深刻认识创新创业的可行性

高校既是人才培养基地，也是重要的创新源。大学生是我省创新创业三支重要主力军之一。党中央、国务院做出“双创”工作部署以来，全省高校系统坚决贯彻、很好落实教育部和省委、省政府工作安排，大学生创新创业工作取得了一定成效，呈现出积极明显的新变化。但与发达地区、与我省具备的潜力和可能形成的优势相比，我们的工作还存在较大差距，特别是部分高校在思想观念、认识程度、具体落实、工作主动性和深度上还有不足，需要积极努力去改变。

最近，我一直在学习党的十八届五中全会精神，结合中央的要求和我省实际进行思考，我想为什么中央现在提出来创新创业呢?总书记的讲话已经回答了必要性，总理讲的四条也很透彻。我要问一下，可行性呢?可行性的依据在哪里呢?我以为大家要很好地观察一下在世界范围内出现的新技术革命和新商业模式的趋势性问题。中国已经融入世界发展之中，这一次“双十一”，阿里巴巴等几个平台都是十来分钟、几分钟就百亿元销售额，然后紧接着就是忙到极致的全球采购、物流。我今天再提一提上次全省大会上我讲的东西，让大家要注意全球范围内出现的新技术革命和新商业模式的趋势性变化。什么变化?我以为有这么几个学者的东西大家还是要关注的，特别是大学的领导干部和老师，下一步要编写创新创业教材，绝不能完全依托我们现有的那点学习积累，那是完全不够的，那会误导学生的。菲尔普斯《大繁荣》那本著作，我们讲创新创业的老师要看一看。里夫金和凯文•凯利的作品，我们的老师是要看的。看完之后，要浓缩一些最精华的东西讲给学生。里夫金的《第三次工业革命》是一本很多领导同志都夸过的书。他本人也是欧盟多个国家领导的顾问。我们大学里的领导同志和讲创新创业的老师都要注意这些问题。今天把就业指导中心的主任都请来，你们给学生编教材的时候，一定要关注新的技术革命和商业模式的趋势性变化，否则跟学生解释不了可行性。这方面，我和大家交流一下我的体会。

第一点体会，我过去讲过，因为社会基础组成要素的物质和技术结构变了，所以草根创业才有可能，这与二次工业革命有本质不同。二次工业革命靠资本集成、垄断，跨国公司靠规模效益。这次不一样，因为互联网+技术改变了社会。上次我们到绥化市调研看到一个例子，在一个居民区的小楼里，绥化学院的一位毕业生就借淘宝的平台创业开店，雇了很多人，这不就是草根创业典型吗?这是谁给他带来的机会，互联网+、马云的整体淘宝平台。所以我们说这不就是草根创业的实践吗?

第二点体会，下一步会出现新的产业发展方式和企业存在形式的变化，会出现一批极具专业化、小而强的企业。当前和二次工业革命的一个新变化是什么.?企业不一定大，但极具专业化，小而强。前几天我去东北林业大学调研看到，有个学生创办的互联网+中央厨房，就专门做校园内一部分合理半径内的电子物流配送，而且就集中在比如盒饭这个领域，把它做透，几个学生就把这件事拿下来了，为什么?物流是有密度的，在一个合理的半径内物流密度越大，总物流成本越低，效益越好。可见极具专业化、小而强的企业会大量存在，这也是我思考xx省农业问题的一个重要的突破。我刚来xx的时候带着工业逻辑，农产品怎样形成资本集中、大品牌、做营销、品牌营销、渠道营销?互联网+给我一次启发，不一定需要这么干，可以点对点营销，个人、集团定制营销。这一点我今天要明确提出，也请我们讲创业的老师讲给学生听，这都是规律。请大家一定要重视这两个规律：一是社会基础组成要素物质技术结构变化给草根创业带来机会，二是未来企业存在形式会出现一大批极具专业化的小而强的企业。你不用担心小企业存在不下去，关键是强，强靠你对合理的领域和区域的把握。推动这项工作不光是有必要性，实际上可行性已经充分摆在我们面前。

三、下一步重点关注和解决的几个问题

第一个问题，要结合贯彻落实党的十八届五中全会精神，高度重视转变观念问题。请大学的党委书记、校长同志很好地研究一下观念理念，思想观念、发展理念，这是一个重要的问题。同时，注意两个结合：第一个要结合全球新的技术革命、产业变革和新的商业模式的趋势性变化；第二个要结合xx的实际。我们不能被时代淘汰，大学有引领年青人的重要教育使命。观念问题从来不可能自然而然地转变，一定要有主观或客观的触动。自然而然的转变过程太长，人的认识就是这么形成的。观念的本质是人的认识，现在就需要既靠主观又靠客观来触动。比如说主观，认真学习领会中央精神，不要把跟党中央保持一致变成口号，要变成思想过程，然后才有可能变成行动过程，我们很多同志完全习惯当成政治口号。比如总书记讲的五大发展理念，五条之间的关系怎么体现整体性、与“十三五”规划什么关系?对“十二五”怎么总结，怎么结合我们的实际?哪些过去的惯性还要必须改?哪些坚决果断地改?中央领导讲现在每年评出这么多成果，是为了评吗?是为了让你们得奖吗?是，但更重要的是为了让这些成果转化。所以，我们大学的领导同志如果还沉溺于过去那种成果评审，又得了什么奖的观念，那还有多少意义呢?因为一件事没完，仅仅做了一半儿，体现一个阶段性的水准，但不是全部，更不是终极目标。创新能力最后体现在哪里？如果xx继续保持科技成果产出全国第七名，科技成果转化率全国第二十七名的话，从某种角度讲，那就是我们整个这一条战线思想观念转变不够，没有很好地领会中央要求。我们希望也相信以后这个数字能变，逐步改变。转变观念，对于农村的同志可能只能靠感受来让其改变，但对于我们这样的高素质知识分子群体，转变观念有时候就是一层窗户纸，就是对某一领域的关注、学习，就这两条。但为什么不能转呢?这就是今天我要特别强调的。转观念，首先要学习中央精神；第二做合理必要的引导；还要有一条就是必要的行政推动。所以，我以为观念转变的事，要摆到大学重要议事日程上，否则体制机制转变这个问题还要说5年，10年前中央出台振兴东北文件也都讲到了体制机制问题。观念的问题，大家要重视起来，而且要多个角度。

第二个问题，要给学生讲清楚三个问题。这是我们跟学生一定要讲清楚的：第一，要讲创业的规律。一定要给学生讲清两个规律，第一个规律，就业经验和就业技能积累，对成功创业的重要促进作用。不是一毕业自己开公司叫创业，自己开小公司、去小公司创业工作、去不确定性的基层工作、能磨练意志的基层岗位工作都是创业，这个创业规律一定要和同学们讲透。就业和创业相互之间促进，既要看到创业对就业的带动，更要看到一定的就业经验积累，对创业的促进作用。我引用了清华大学的研究成果，中国青年人直接创业与工作以后再创业的比例是4∶129。第二个规律，去小公司，去能够磨练人的综合素质的基层，都是创业，去自己的师兄、高年级校友开的公司工作都是创业。这里有无穷多的例子，一个四通公司裂变了多少个企业，一个万通公司裂变出潘石屹他们多少个企业?这都是规律。这些规律要跟学生讲。第二，要讲创业的市场机会。我今天提一条要求，凡是给学生讲创业课的老师，要看xx日报、看xx卫视新闻，要观察一下省委、省政府的部署和分析。我承认我们很多媒体的确有套话的东西，但是也有集中全省智慧的重大分析，一定要看，否则就会耽误事。想在xx留住我们的人才，首先要把机会讲清楚，xx有多少机会?xx哪些领域有差距?这些差距都是创业的载体、路径。xx在国内总需求有增长空间的若干领域，又在xx有供给优势的领域，存在可以发力的市场机会。这是我一年多来反复强调最多的一个看法，我希望老师们看一看，特别是讲创业课程的老师。人一定要清醒，一个人再有本领，无论是谁，他对全社会的认知程度也是不够的，所以要善于集中各方面的智慧。讲创业课的老师连xx的市场机会在哪都讲不清楚，你能够给学生讲清楚创业?你不就照本宣科吗?xx有什么机会?结论不重要，方法论是重要的，方法论就是要看国内哪些领域有总需求增长空间，不是产能过剩或需求不足的领域。然后再看看哪些领域xx有供给优势，然后再看看这些领域当中哪些适合中小企业。这几方面讲清楚，创业机会不就出来了吗?要相信学生对真理魅力的尊重。第三，要讲创业的政策措施。省政府出台的《关于促进大学生创新创业若干意见》在全国是有影响的，教育部给了充分肯定，要推广。我们自己要让更多的学生掌握，更要让刚毕业的学生掌握。这是第二个要求，这是我们要跟学生讲清的三个问题，只讲清任何一条都不够，讲规律，有机会，还得有政策支持。

第三个问题，省教育厅要抓紧组织专家编写全省大学生创新创业的教材。我就给你们两个月的时间，编出有xx特色的创新创业教育教材。要把中央领导讲话，新技术革命和新商业模式的内容，xx的创业案例都吸纳进去。这项工作请孙东生同志组织，务求教材要有自己独特特点，与我们创业实践和政策结合起来。我去过一些大学看过一些创业教材，内容离xx还有点远，只是讲一些办企业的基本方法和知识，并没有讲规律，这还不够，没有很强的针对性。那些内容保留一部分就行了，篇幅控制在20万字左右，要最快的速度编出来。

第四个问题，大学要在校园内和校园周边建好孵化器和创业园，给大学生提供一定条件的创业物理空间。孵化器不一定要多华丽，要简单、便捷、实用。要紧跟时代变化、结合大学生的特点，采用创客空间等方式推动大学生创业。省政府将继续把清理出来的政府系统非办公类资产优先配置用于高校创新创业。

第五个问题，再说一个重大的事，就是科技创新。要把科技成果转化摆在重要议事日程上，请各个大学从成果梳理，到成立公司，到技术孵化，到与资本市场对接这四个环节上再梳理一下，省教育厅要把每一所大学的情况都梳理一下，是否做了?做到什么程度都要了解清楚，做到引导和推动相结合。要注意所谓高技术成果转化，不一定都是有产品的企业，服务也是，做技术服务同样是高技术，股权结构都是一个道理的，大家要灵活。比如，xx大学完全可以在俄语方面发挥优势，去搞若干专业化的俄语翻译公司。我再强调一下，产品、服务都可以变成我们的高技术成品，不光是产品。政府部门和大学当前有一个最重要的任务就是好好领会一下总书记的讲话精神，特别是创新是第一动力、人才是第一资源的重要论述。我不怕媒体炒xx人口流出的话题，这都没关系，但是人才流失是我们所有xx的重要干部都应该坐不住的一件大事。如果看着我们的人才整体流失，我们这些领导同志麻木不仁、无动于衷，这怎么叫领会中央精神，这怎么叫理解人才是发展的第一资源?所以今天要跟大学的书记、校长提一个要求，学校要认真研究怎样通过打造创业平台、创新平台，通过省里不断优化发展环境，提供更多事业平台来留住人。我们要当作大事对待，这都是属于战略谋划层面的事，是根本性长远性的重大问题。我说过很多次，我对xx发展的信心其中很重要的一条就是人才，所有我们现在发力的产业都有人才支持。比如搞养老服务产业有xx中医药大学、有护理高专；搞高技术产业化有哈尔滨工业大学、哈尔滨工程大学这么一批好学校；搞农业有东北农业大学；搞林业下一步的经济功能释放有东北林业大学。未来的经济发展一定是人才的竞争，没有别的因素，资本、技术都是跟着人流动的。整个舞台毫无疑问不是大学一家可以做的，发展环境毫无疑问不是大学可以解决的，这是省委、省政府基本职责。那么大学干什么?我想就是干两件事：就是靠创业平台多留人才，靠创新平台多留人才。大家一定注意，第一轮次留住人，很大程度上就留住了。什么叫第一轮次，就是毕业后第一次就业，只要他留在xx，他很多事就留在这了，生活氛围留在这了，情感关系留在这了，这就是规律。所以第一轮次要想办法、要靠各种载体舞台留住人才。还希望大学与政府、社会各界共同努力，把搭建创业创新平台、吸引留住人才作为推动xx发展的重要战略任务。我知道靠我们田间地头的那些项目，留住我们的孩子是不太容易的，但是可以靠新的领域、靠创业留住人才。下一步，政府部门要干的事主要是动态修订完善政策。政府部门最重要的事是不断地深入实际，剖析案例，借鉴兄弟省市经验。我们也有可能有些事走在前面，但一定要有一个开放的胸怀，这就叫科学理性面对竞争。比如说，高校干部的股权问题。如果他本身是科学家担任领导职务，第一职务是科学家，是成果持有人，第二角色才是领导干部。广东省这些人可以持有股权，我们为什么不能?没有人说不可以，要坚决改这些东西。我们要马上完善细化这些政策。

第六个问题，积极营造良好的舆论和氛围。宣传部门要加大工作力度，在形成氛围上下大功夫，让双创蔚然成风。要把创业规律、市场机会和政策措施作为宣传重点，利用各种媒体，讲精彩的创业故事，教实用的创业方法。主要媒体，特别是新兴媒体，要很好地去营造氛围。我说的氛围，不要一说，省委宣传部就高度重视，然后xx日报开始报道大学生创业典型。到现在为止，学生还不怎么看我们的主流媒体，电视台也好、报纸也好。对重要的中央的媒体、商业传媒，省委宣传部要系统地拿一个方案，怎么来营造?形成什么氛围?我们要有这方面的计划。电视台要在这方面有系列节目。比如，北京电视台搞了两个节目，可以借鉴。一个是北京卫视今年推出《梦想合伙人》大型投资类真人秀节目，邀请沈南鹏、潘石屹、雷军等知名投资人，寻找他们心中的梦想合伙人。一个是北京电视台财经频道打造的《众筹梦想》大型财经真人秀节目，每期节目中有4个创业项目参加，通过创业者激情演说、明星专家评委团现场审核等环节，脱颖而出的创业者将登陆京东金融的众筹平台实现自己的产品众筹融资。另外，团省委要组织好创业导师巡讲。只要讲有意义的事学生能不听吗?我们讲跟他们未来职业生涯有关的事，他们能不听吗?如果跟他们讲一大堆没用的事，他们当然不听了，或者他们表面上听。这就是大学，这就是在拼真理的力量。

请我们的有关部门，在过去工作的基础上，针对今天说的这些问题，抓紧实施落实，尽快把落实的结果反馈给省政府。同时还有一条，我希望干什么事形成一个好习惯，什么好习惯呢?除非这件事我没想通，不知道该干还是不该干，只要想清楚了，说清楚了，就一定要干到底，而不是干了一个开始，或者过程。今天布置这些事，不是简单地抓落实，要注意它是一个完整的过程，要把这个过程做完，有什么困难和问题大家要随时提出来。

总之，高校一定是xx非常重要的创新源，不仅仅是人才基地。所以，希望大家采取多种措施把更多的人才留在xx，这样就留住了我们的创新源，留住了未来，留住了xx的希望!

推荐第2篇：高校创新创业工作推进会议讲话稿

高校创新创业工作推进会议讲话稿

一、深入学习和贯彻落实党的十八届五中全会精神

(一)准确把握党的十八届五中全会的精神核心。现在全党、全国，各个方面、各个领域都在认真学习五中全会精神，五中全会精神到底有哪些核心的精神?学习应该是上下结合，第一自己认真学习，第二上级领导根据自己的理解、把握与大家做交流。我建议教育系统还是要把五中全会精神学透。我今天借这个机会稍微说一点，特别是有几个地方请大家要注意：这次五中全会在“十三五”规划的建议上跟过去有一个最大的差别，不是写法上的差别，是用五大发展理念统领。中国经济发展到了一个什么样的新阶段?为什么中央在这个时候提出了新的五大发展理念?总书记讲：“理念是行动的先导，一定的发展实践都是由一定的发展理念来引领的。发展理念是否对头，从根本上决定着发展成效乃至成败。实践告诉我们，发展是一个不断变化的进程，发展环境不会一成不变，发展条件不会一成不变，发展理念自然也不会一成不变。”我听完这段话想到的肯定是xx，既然理念这么重要，我们的理念是不是最正确的?是不是最符合当前的这个阶段?这就需要在座的同志们好好地思考。这就是今天为什么把高校的书记也请来的原因，这是我们的体制和分工，高校是党委领导下的校长负责制，这是中央权威表述，所以大事党委要碰。如果说哪个大学思想观念落后到极致，党委书记要负责的，这是体制决定的。

(二)充分认识为什么中央把创新的发展理念摆放到突出位置。对总书记提出的五大发展理念，我今天不展开讲，这里特别强调一条，就是创新发展理念为什么摆到了这么突出的位置上。总书记讲“我们必须把创新作为引领发展的第一动力”，这是一句话，同志们很多都记住了。第二句话很多人没注意，“把人才作为支撑发展的第一资源”。接下来说“把创新摆在国家发展全局的核心位置，不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新，让创新贯穿党和国家一切工作，让创新在全社会蔚然成风”。总书记强调，新常态下，我国经济发展表现出速度变化、结构优化、动力转换三大特点，增长速度要从高速转向中高速，发展方式要从规模速度型转向质量效率型，经济结构调整要从增量扩能为主转向调整存量、做优增量并举，发展动力要从主要依靠资源和低成本劳动力等要素投入转向创新驱动。我们省到没到一个从依靠资源和低成本劳动力等要素投入转向创新驱动的阶段?我理解这个创新主要从动力转换角度讲，那么我们在座的同志又要思考xx的动力转换，原来的动力是什么，转换成什么?若不细考虑，原来的动力都说不清。原来的动力是什么?那就看贡献率。过去十年贡献率50%以上都是工业。我看了看，工业高的时候，能源工业增速最高13.1%，最低6.3%，现在是-4%。要保持一个稳定的增长速度，新的动力能不能出来呢?过去动力就在这里。大家看粮食增加的多，但粮食在统计当中它的增加值率比较低，不太出数，也不太出税，必须深加工才行。这里又出现一个问题，动力转换。这就是创新的重要性。所以说，中央做这个判断不是随便做的，是有足够依据的。

(三)正确把握五大发展理念的关系。总书记强调：“这五大发展理念是相互贯通、相互促进，是具有内在联系的集合体，要统一贯彻，不能顾此失彼，也不能相互替代。”这里大家注意，不能把它简单地割裂开。再注意有一段话：“特别要强调的是，进入全面建成小康社会决胜阶段，不是新一轮大干快上，不能靠粗放型发展方式、靠强力刺激抬高速度实现‘两个翻番’，否则势必走到老路上去，那将会带来新的矛盾和问题。”这段话很重要，这是针对我们有一些同志“你说你的，我干我的”讲的。总书记还说：“我们不仅要全面建成小康社会，而且要考虑更长远时期的发展要求，加快形成适应经济发展新常态的经济发展方式。这样，才能建成高质量的小康社会，才能为实现第二个百年奋斗目标奠定更为牢靠的基础。”这段话也很重要，这是完全有针对性的。大家知道，中央领导讲话永远是两个角度：一是正面阐述，二是针对问题。总书记还讲一段话，我国发展重要战略机遇期没变、但内涵变了，怎么变的呢?“正在由原来加快发展速度的机遇转变为加快经济发展方式转变的机遇，正在由原来规模快速扩张的机遇转变为提高发展质量和效益的机遇。”这都是属于极其重要的、需要我们高度重视的、要结合xx实际来消化的重要精神。当然，这不是说我们不能上项目，不抓固定资产投资，这不是一回事，而是让我们对整个国家经济的内涵发展阶段有一个清醒把握，清楚中央倡导什么，我们应该怎么做。(四)深刻理解中央关于创新创业的部署要求。关于创新创业的问题，总书记今年在长春的会上有一段话，讲了四个着力。第一个着力是完善体制机制，第二个着力是推进结构调整，第三个着力是鼓励创新创业，第四个着力是保障和改善民生。总书记讲“创新创业不足，也是制约东北地区发展的一个重要因素”这是第一句话；“市场竞争，说到底是创新的竞争。谁抢占了创新这个制高点，谁就能占得先机、赢得主动”这是第二句话；第三句话很重要，“不创新就要落后，创新慢了也要落后”。大家要注意，为什么我请同志们理解我的心情，有些事不是为了跟谁过不去，也不是急于求成，而是要结合xx拥有的巨大潜力。我在想，如果在西部有些省份工作，这些事不会这么抓，因为抓不出这么多的潜力来。别看都需要创新，但有些省要抓创新创业，那就是另外一支队伍，而xx抓创新创业，有三支队伍，有一支队伍中央并没讲过，就是农民。今天开完这个会，我要找农民队伍好好聊一次，农民能不能创新创业?当然可以，创新商业模式、营销方式就叫创新。对农民来说什么叫创业?只要不把粮食按国家最低收购价卖给国家的一切种植、养殖、营销、产业化的行为都是农民的创业，能多挣钱都叫创业。创业要跟致富联系起来，如果创业越创越穷，那怎么能叫创业，怎么奔小康?所以，xx不光要抓我们高校这支队伍的创新创业，农民创业也要抓。全省已经部署了这项工作，最近要三条线同时推进，今天是其中一条线。总书记针对我们东北讲的这些话，希望同志们要好好体会。点到了东北创新创业不足，最后一句话又很适合东北的同志，不创新要落后，创新慢了也要落后。这就是竞争的含义。关于创新创业，李克强总理有一个提法，大家要很好地思考，就是为什么要强调创新创业的意义。总理讲创新创业关系到四个角度。总理说，双创是扩大就业的有力支撑，是发展分享经济的重要理念，是收入分配模式的创新，是促进社会公正的有效途径。这四句话，大学的领导同志要结合我们整个思想意识形态、社会公正，很好地来体会一下。以上是我想说的第一个问题。我们学习中央精神，一定要领会好为什么中央不是一个简单的工作部署，要深刻理解中央部署背后凝聚很多重要的思考、一系列重大的判断。希望同志们很好地领会。

二、深刻认识创新创业的可行性

第二点体会，下一步会出现新的产业发展方式和企业存在形式的变化，会出现一批极具专业化、小而强的企业。当前和二次工业革命的一个新变化是什么.?企业不一定大，但极具专业化，小而强。前几天我去东北林业大学调研看到，有个学生创办的互联网+中央厨房(居即达团队)，就专门做校园内一部分合理半径内的电子物流配送，而且就集中在比如盒饭这个领域，把它做透，几个学生就把这件事拿下来了，为什么?物流是有密度的，在一个合理的半径内物流密度越大，总物流成本越低，效益越好。可见极具专业化、小而强的企业会大量存在，这也是我思考xx省农业问题的一个重要的突破。我刚来xx的时候带着工业逻辑，农产品怎样形成资本集中、大品牌、做营销、品牌营销、渠道营销?互联网+给我一次启发，不一定需要这么干，可以点对点营销，个人、集团定制营销。这一点我今天要明确提出，也请我们讲创业的老师讲给学生听，这都是规律。请大家一定要重视这两个规律：一是社会基础组成要素物质技术结构变化给草根创业带来机会，二是未来企业存在形式会出现一大批极具专业化的小而强的企业。你不用担心小企业存在不下去，关键是强，强靠你对合理的领域和区域的把握。推动这项工作不光是有必要性，实际上可行性已经充分摆在我们面前。

三、下一步重点关注和解决的几个问题

推荐第3篇：高校毕业生创业培训讲座领导讲话稿

在高校毕业生创业

培训讲座上的讲话

各位同学及家长：

早上好！

今天有幸邀请到国内知名专家×××教授为我们开展创业培训。在我区成功创业的东松三雄×××总经理，也在百忙之中抽空过来与我们一起分享其创业历程。我谨代表活动主办单位，对大家的光临表示欢迎，对两位主讲嘉宾的到来表示感谢！（鼓掌）

受国际金融危机影响，我区高校毕业生就业压力加大。区委、区政府非常重视我区高校毕业生就业和创业工作，积极贯彻国务院《关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知》、《广东省人民政府办公厅关于促进普通高等学校毕业生就业工作的通知》等文件精神，强化高校毕业生就业服务和就业、创业指导工作。为了进一步促进高校毕业生的就业，区人事局会同有关部门共同做了大量的工作，一是对全区6433名2009年高校毕业生的基本情况进行调研；二是举办大学生专场招聘会，相关单位公开招聘时设臵一定数量的岗位招收高校毕业生；三是开展高校毕业生见习基地、举办创业指导培训；四是通过多种方式发出《致2009年高校毕业 —1—

生的一封信》，启动高校毕业生求职登记工作，并提供免费优先推荐就业等相关服务。截至6月30日，共有1151人登记，其中自行创业的有2人；五是召开区普通高校毕业生就业工作领导小组工作会议，研究促进高校毕业生就业的政策措施。

下面，藉此难得机会，我就高校毕业生就业工作谈两点体会，供大家参考。

一是正视当前的就业环境，树立理性就业观。受国际金融危机的影响,今年的就业形势严峻。但在就业难中,就业岗位减少与就业的结构性矛盾是并存的,大学毕业生要将市场需求和个人成长紧密结合，客观定位、理性决策。作为家长，要引导子女树立“行行可建功、处处能立业、劳动最光荣”的科学就业观，降低就业期望值, 消除就业恐慌，疏导和缓解就业心理压力。

二是坚定理想信念，适合创业的毕业生要勇于创业。经济危机，有“危”就有“机”，就业市场的相对困境是“危”，自行创业、另谋出路就是“机”。我们要善于把握机会，勇于创业，化危为机。最近广东省出台了《关于促进普通高等学校毕业生就业工作的通知》（粤府办„2009‟34号），对高校毕业生自主创业提出了试行注册资本“零首期”、税收优惠、收费减免、放宽小额担保贷款、给予社会保险补贴和岗位补贴、提供创业服务和资助等6项扶持措施。为大学生创

业提供了良好的政策支持。

高校毕业生是社会中最具活力和创造力的群体，蕴藏着巨大的创业潜能，是当今社会创业的生力军。高校毕业生应不断加强知识的积累，提高创业能力。我相信，随着时间的推移，创业环境的不断改善以及高校毕业生创业能力的加强，高校毕业生创业成功的例子将会越来越多！

同学们，家长们，本次培训既有成功创业经验分享，又有理论学习和案例分析，理论与实践相结合。希望大家把握这次难得的学习机会，专心听课，认真思考，有所收获。祝这次高校毕业生创业培训讲座取得圆满成功。

谢谢大家。

推荐第4篇：创业大赛

施展创业才华，打造锦绣前程，尊敬的各位评委。老师，同学们，大家下午好，欢迎各位来到滁州职业技术学院机电工程系创业大赛的比赛现场，我是主持人胡思冰，今天，在这里，机电系的同学们将用自己的智慧与汗水创造属于他们自己的财富。转眼间，11级的同学来到这个学校一年多了，在我们生活的这个城市和我们每个个体，都发生了太多太多的变化。我们欣喜地看到机电系的同学们心中那份永不磨灭的豪情壮志，从去年的职业规划大赛，到刚刚过去的演讲比赛，我们机电系的同学都以那不屈不挠的精神品质激励着我们每一个人，如今，又临我院的创业大赛，机电系学生用心准备的一个个优秀项目将接受第一轮的挑战，今天，来到比赛现场的位选手，就是机电系学生中的敢于创业，善于创业的勇士，他们不仅带着创业项目来到了现场，更带着“指点江山、激扬文字”的豪情壮志。下面，请允许我介绍光临本场比赛的各位评委，他们分别：

让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。下面我宣布，滁州职业技术学院机电工程系大学生创业大赛正式开始~首先有请一号选手~

···

好的，今天的比赛到这里就要结束了···

推荐第5篇：创业大赛

创业大赛

标题：助你创业，赢在广州

比赛以团队形式报名（不能超过十人），有答辩环节（答辩不超过3人），作品要在5月15日前上报作品。无规定创业范围，不清楚的可以上百度搜素相关的资料看看。奖励：一等奖：3万

二等奖：2万

三等奖：1万

优秀奖：6000

推荐第6篇：创业大赛

这是关于最近的两个重大的比赛项目，希望引起大家的关注：

一、为积极备战第八届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛，我校将举办苏州大学“瑞基杯”第七届大学生创业计划竞赛，比赛时间为2011年9月－12月，各年级同学均可报名。比赛需要同学自由组合，形成优势互补的竞赛团队，一般要求竞赛团队中要有工程技术、市场、营销、管理、财务、法律、电脑技术等方面的人才，每支团队至少有1名研究生参与。经过3个月的比赛，同学们应当完成创业计划书，完整的创业计划书应该包括概要、公司描述、产品与服务、市场分析、竞争分析、营销策略及销售、财务分析、附录等部分。

这个比赛中，商学院的同学将主要负责财务部分的内容。大概在10月上半旬，我们会组织一场全院范围内的“双选会”，届时，各个初步组织的团队将与同学们交流、选择，以形成完备的参赛团队。

二、进一步培养学生创新意识和创新能力，活跃学校学术氛围，检阅我校学生科技创新工作成果，经研究决定，举办苏州大学第十二届“挑战杯”科迪石化大学生课外学术科技作品竞赛。需要同学们在10月20日前完成并上交作品。各年级同学具可参加。以下是两个竞赛的具体通知，黑体字部分需要重点关注。究生团工委、各团委，各学生科协分会：

为进一步深化“鹰系列”创业人才培养计划，提高我校青年学生的创新意识、创造能力和创业精神，在全校营造浓厚的科技创新创业氛围，并积极备战第八届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛，苏州大学团委、沧浪区人力资源和社会保障局、苏州大学学生科技协会举办，商学院团委、商学院学生科协承办，苏州瑞基集团、浙江泰隆商业银行苏州分行协办苏州大学“瑞基杯”第七届大学生创业计划竞赛。现将有关事项通知如下：

一、比赛时间 2011年9月－12月

二、日程安排

9月中旬-9月下旬竞赛宣传报名阶段。对竞赛活动进行宣传，积极组织有创业意向和已经创业的团队报名参赛，参赛团队可登陆竞赛专题网站下载《苏州大学“瑞基杯”第七届大学生创业计划竞赛作品申报表》，表格需在9月28日之前报送校团委，联系电话：0512-67163179 联系人：肖甫青。电子信箱：sudacy2011@163.com。竞赛开幕式定于10月举行，时间、地点另行通知。

10月-11月上旬培训、创业计划书撰写阶段。在竞赛活动的实施过程中，根据参赛者需要，通过有关讲座和案例对参赛者进行有组织、有计划的培训，帮助参赛者更好地完成创业计划书，使竞赛的实施过程成为创业教育的过程。 11上旬初赛 11月5日前各参赛团队将创业计划书交至校团委办公室，创业计划书要求A4纸打印，一式4份。评审委员会对各参赛团队提交的创业计划书进行评审，并提出修改意见，决定决赛作品。 12月决赛评审委员会对作者进行现场问辩，评选获奖作品。

三、参赛流程

1.组队。自由组成优势互补的竞赛团队，人数一般不超过8人。为了完成一份完整、具体、深入的创业计划，一般要求竞赛团队中要有工程技术、市场、营销、管理、财务、法律、电脑技术等方面的人才，每支团队至少有1名研究生参与。 2.选择项目。参赛团队要选择具有市场前景的服务项目或产品。鼓励选择学生自己的专利或创意，所提出的服务项目或产品可以是参赛者的新发明创造或经授权的发明创造，也可以是一项可能研发实现的概念或服务。科学技术部为参赛团队提供了我校科技成果汇编，各参赛团队可作参考。 3.调研。就所提出的服务项目或产品开展广泛的市场调查和深入研究。

4.成文。完成创业计划书，完整的创业计划书应该包括概要、公司描述、产品与服务、市场分析、竞争分析、营销策略及销售、财务分析、附录等部分。 5.作品提交。

四、奖项设置

竞赛设置特、

一、

二、三等奖等奖项，同时设优秀组织奖，奖励组织竞赛活动出色的院（部）。

获奖团队优先推荐入驻沧浪区创业孵化基地并享受相关政策扶持优惠，浙江泰隆商业银行苏州分行将为获奖团队优先提供创业金融产品服务。

我校将在获奖团队中选拔参加2012年江苏省大学生创业计划竞赛和第八届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛。

五、有关要求

1.各学院(部)团委要认真做好本单位学生参赛活动的组织、协调，结合本单位实际情况，制定活动的推进方案，广泛宣传发动，营造良好的竞赛氛围和舆论导向，争取更多学生参加本届创业计划竞赛。2.各单位要重点支持1—2个团队，确保本届创业计划竞赛的质量。

六、竞赛开通了一系列新媒体平台，参赛同学可下载有关创业计划竞赛材料，竞赛相关信息也将通过这些新媒体平台发布。

专题网站：youth.suda.edu.cn 苏大团委人人网主页：www.daodoc.com/sudacy2011 创业计划竞赛邮箱：sudacy2011@163.com

共青团苏州大学委员会沧浪区人力资源和社会保障局

苏州大学学生科技协会

2011年9月13日

关于举办苏州大学第十二届“挑战杯”科迪石化大学生课外学术科技作品竞赛的通知研究生团工委，各学院（部）团委；各学生科协分会：

为进一步培养学生创新意识和创新能力，活跃学校学术氛围，检阅我校学生科技创新工作成果，经研究决定，举办苏州大学第十二届“挑战杯”科迪石化大学生课外学术科技作品竞赛。现将有关事项通知如下：

1、以学院（部）为单位组织学生申报自然科学类学术论文（限本科生）、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作等三大类参赛作品，2011年7月1日前在籍的苏州大学全日制本科生、研究生均有参赛资格。

2、校第十三批大学生科研基金资助项目重点项目为必须参赛项目。同时鼓励各学院（部）推荐君政学者、大学生创新性实验计划、社会实践优秀成果参赛，已经在省级刊物发表的论文亦可参赛（毕业设计和课程设计（论文）、学位论文不得作为参赛作品，一经发现，取消参赛资格），每个学院（部）作品申报上限为50件。

3、自然科学类论文和社会科学类论文字数原则上控制在5000字以内，社会调查报告不超过8000字，科技制作类作品须提供一份5000字以内的研究总结报告，报告要包含项目背景、研制思路、基本过程、相关图表、实验数据等内容。

4、校团委、大学生科协将邀请有关专家对参赛作品进行评审，主要将依据作品的科学性、先进性、应用性作为基本评判标准。请各学院（部）负责资格和形式审查。

5、竞赛的评审工作分预审、终审两个阶段。预审评选出各学院报送作品的90%左右作品入围获奖作品。终审按照自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作三类分别按照6%、14%、30%、50%的比例评出特、

一、

二、三等奖。评审注意本科生、研究生在学识水平和科研能力上的差异，两个层次作者的作品获奖比例与其进入终审的比例基本一致。

6、竞赛以学院（部）为单位计算参赛得分，团体总分按名次排列，按位次公布。最高荣誉“挑战杯”为流动杯，授予团体总分第一名的学院（部），设“优胜杯”若干，分别授予团体总分第二至第六名的学院（部）。各等次奖计分方法如下：特等奖作品每件计100分，一等奖作品每件计70分，二等奖作品每件计40分，三等奖作品每件计20分，如遇总积分相同，则以获特等奖作品的件数决定同一名次内的排序，以此类推至三等奖。

7、所有参赛作品须严格按照打印格式要求（见附件二）申报，各团委集中将所有作品的打印件和电子文档以院（部）为单位在10月20日前送至校学生科协办公室（东区五食堂三楼），独墅湖校区各学院（部）可直接送至独墅湖校区学生科协办公室（独墅湖校区二期五食堂四楼），电子文档可通过Email以附件形式发送至sudatzb@163.com，邮件标题为××学院（部）参赛作品。

8、希望各学院（部）认真组织好本学院（部）的参赛工作，并将组织工作情况及时反馈校团委。特此通知。

共青团苏州大学委员会苏州大学学生科技协会

推荐第7篇：创业大赛

创业小队成员：施乐安董译戈吕筱洁周知新郑艳文孙雅莉待定一人

现有项目：“神秘垃圾”式礼品店。把一个黑色垃圾袋里放入礼品或者包罗万象的各种东西，顾客在买之前不知道里头装的是什么，或许是物超所值但也可能相反，就是这样刺激。玩的就是惊喜。与礼物DIY工厂结合，前店后厂的经验模式（吕筱洁）

“感情收容所”为那些缺少爱情、亲情、友情的人们营造一个体验的场所。比之现在的心理咨询室，玩的就是裸聊。也可增设环节：例如某人失去母亲来到我们这。他可以给予我们他母亲足够的信息，然后我们找人假扮他母亲给予他安慰等等。（吕筱洁）

“主题咖啡馆”以纪念为主题的咖啡馆，为每一个有故事的人提供一个缅怀的场所。（吕筱洁）

“军野生活俱乐部”新型的娱乐方式，组织军队活动，让更多人体会当军人的感觉。（董译戈）

“潜力激活工作室”激发人潜力的活动，类似安东尼罗宾做得活动，改造得以贴近大学生生活，开发大学生潜在的能力（董译戈）

“倾听会所”顾名思义，提供倾听服务，类似神父为迷失的信徒指引方向，客户群体为迷失自己、有言难抒的群体（施乐安）

“电玩俱乐部”组织游戏联谊活动，提供场所、游戏平台供俱乐部会员进行游戏交流竞技团体活动等（施乐安）

“礼物DIY工厂”提供材料、模板等让顾客自行制作礼物（施乐安）

PS.以上项目仅供参考，实际操作中可灵活更迭补充，创意来源于无准备但却为有准备的人所收获，各位要及时抓住平素一闪而过的灵感。另外作为新人，个人觉得点子并不是至关重要，我们缺的是话想法为实际的手段，希望各位平日能够把自己的点子写得再务实一些。

队友能力分析：董译戈（资料搜集、调查）吕筱洁（策划、分析）

周知新（资料搜集及跑腿）郑艳文（答辩、资料整理与汇编）

孙雅莉（文字、绘图、评估）

PS.个人主观上的分析，各位可在实际中摸索寻找适合自己的位置

小队展望：能力趋同、素质趋同、想法趋同，在无数的趋同中队伍也就沦为泛泛之辈了，即便它能够晋级，也难于其他趋同队伍中展露头角。所以个人认为成分的单一虽使我们的队伍能力平平，但能为我们所做到的使队伍改头换面的方式不仅有多视角地提出创业项目还在于个人能力的补充与空白领域的延伸。这需要时间与精力，可惜悲催的是目前最缺的就是时间与精力了

小队精神：不求步调一致，但求方向一致略带说一下团结合作友好协商

编者寄语：坦诚而言，创业大赛我们不会走得太远，甚至会有刚没走几步就得打道回府的可能。有句话现在说最适宜，走一步算一步不用瞻前顾后。可就这么走，我觉得都有一步一个坑的危险。因为我们太白菜了，缺乏时间让我们成熟缺乏精力让我们历练缺乏经验让我们成长，最缺的是一位菜农对我们的栽培。然则，即便仅有一步，我们也要走出百万步的风采，就是这样！

推荐第8篇：创业大赛

创业的关键一步就是写份完美的创业计划书，创业计划书的起草与创业本身一样是一个复杂的系统工程，不但要对行业、市场进行充分的研究，而且还要有很好的文字功底。对于一个发展中的企业，专业的创业计划书既是寻找投资的必备材料，也是企业对自身的现状及未来发展战略全面思索和重新定位的过程。

世界顶级的投资家、世界股王沃伦·巴菲特说过一句名言“当企业有形资产预期产生的价值大大超过市场收益率时，企业的价值就远远大于有形资产的价值”。当您看完这本创业计划书，是否可以作这个断言呢?!

一、便利店的潜力及趋势

近年来，由于大型卖场的数量不断增加，中小型卖场由于在商品品种以及经营项目、经营理念的落后，加上经营成本居高不下，导致生存空间越来越小，从而引发了业态的变革，从而产生了居于超市和小型杂货铺另外一种业态——便利店。

便利店主要是为方便周围的居民或是人群而开设的一种小型超市，是生存于大型综合卖场及购物中心的商圈市场边缘的零售业态。

以经营项目齐全及经营日用快速消费品为主的一种零售业态，主要开设于各社区及流动人口教多且以快速消费商品的地方，或学校附近。商圈范围一般只覆盖周围200M的范围。

便利店的经营应紧紧抓住大型卖场的市场空白点，以方便消费者为前提，为消费者提供一个方便、快捷的购物环境，以此来赢得消费者。

主要经营快速消费食品，日用品，书报，收费业务代办，面点，果蔬等商品。

因为他具有超市的经营特点，杂货铺的经营成本价格优势及便利优势，迅速赢得了消费者的青睐，因而得以快速发展，并形成了连锁化经营。

未来随着生活节奏的不断加快，一是综合的大型卖场，一是方便快捷的便利店经营应是零售行业发展趋势。

国内由于经济收入水平比较低下，起步较晚，所以在便利店业态目前尚没有很突出的企业，大家都在边做边摸索，导致业态的发展缓慢。

二、选址

(一)商圈理念

便利店的商圈一般是位于店铺的直线距离0---200米内，超过200米的效果就比较差了，经营面积一般在60---200平方。

(二)经营选址

一般都在社区(拥有自己的商圈)及路边的人气比较旺的地方，或是大卖场旁边(借助人家的商圈)，以此来达到自己的经营赢利。

三、投资计划

(一)CI设计

1、企业标识

要明显的体现出便利店的经营信息，要符合便利店的经营特点，并且要能有效的结合现有的资源来设计企业的CI。

既要体现出阳光超市的经营特点来设计连锁经营的便利店的企业标识。

2、企业理念

为大众提供便利购物条件

为消费者提供优质的服务

为消费者提供适合的商品

(二)投资计划

1、固定设施

天花——便利店的装修不必讲究奢华，只要符合自己的经营特点，且能达到给顾客留下清洁，舒适的环境即可，一般只需要使用白色天花顶或者其他暖色的天花顶即可，但是在布局装饰时比较讲究搭配，比较常见的有白色腻子顶，或者是石膏板。

地面——便利店由于营业的时间比较长，加上其基本都是以销售日常食品为主(食品的销售占50-60%)，要求店堂的色彩要比较淡雅明快清新，地面由于灯光的反射效果，一般要求店面地板以素色，浅色为主，一般使用乳白色或是米黄色的地板。

招牌——便利店的招牌一般等同于店面的临街宽度，制作时不用考虑豪华，只需符合自己特点，能有效的契合企业的经营特点，且能符合便利店本身的特征，必要时为节约成本还可以考虑由企业赞助制作。

店前的地面——只要平整，容易搞好卫生，不至于使灰尘太多即可，一般会用素色地板或是直接使用水泥地面。

墙面――为保证店堂的光度，便利店一般使用白色仿瓷作为墙面的装饰色调，还可以以突出商业气氛为目的，使用广告图来装饰，使用广告图时一般要求使用反光度较高的灯箱片。

照明――白色或暖色的色彩为主，比较多的都是使用白色的日光灯管，正常情况下，需要保持10-15平方一根灯管即可使光度符合经营需要。

音响――为保证顾客的舒适的购物心理情绪，便利店一般都配备有小功率的音响，并且主要以开放舒缓的背景音乐。

2、经营设备

电脑――一般每店配备收银机一台，其功能兼具前后台，无需另行配备专门的后台操作系统。

软件――与总部实行连网，各店统一使用软件系统，以方便总部对其进行管理监控，并且总部能根据系统来进行库存管理。

收银台――收银台兼管理人员工作台。

货架――以平方数计，每4-4.5平方需要一组货架，货架只需使用一般的货架即可。

冰柜――因便利店是方便于就近的居民，故便利店一般都备有2个冰柜，一个是饮料啤酒柜，另一个作为冰激凌专用冰柜。

其他设备――如书报柜，糕点柜，根据经营的项目需要来进行设备的增加。

3、商品

便利店的商品结构中，食品占比50%，日用化妆品20%，日用百货20%，其他10%, 约需单品数2000至3000种。

(三)经营理念

1、符合目标消费者需求――便利店因为都是经营的快速消费品，一般选择在店铺范围内比较常销的商品作为其经营商品，主要讲究库存小，周转要快

2、为消费者提供方便――就近的购买条件，可适当考虑送货上门，经营项目要根据周围居民的需求来进行商品配置

四、管理运营

1、制度管理

在连锁便利店的经营过程中，管理与效益是密切相关的，因此，制度化的管理在运营过程中是相当重要的

推荐第9篇：第七届中国创新创业大赛分赛区讲话稿

第七届中国创新创业大赛分赛区讲话稿

尊敬的各位领导、各位嘉宾、创客朋友们：

大家下午好！

在这个阳光明媚的午后，我们隆重举办“第七届创新创业大赛XXXX分赛区暨XXXX第二届创新创业大赛颁奖仪式。借此机会，我谨代表市科技局对各位领导莅临表示热烈的欢迎！向取得优异成绩的个人表示热烈的祝贺！向参加此次大赛的全体选手，以及饱含创新激情、践行创业梦想的创客朋友们表示敬意！向为大赛付出辛勤努力的评审专家和工作人员致以诚挚的问候！向长期以来关注、支持创新创业工作的领导和社会各界表示衷心的感谢！本届大赛于5月29日正式启动，历时两个多月，今天即将圆满落下帷幕。大赛本着发现创新人才、发掘优秀创业项目、营造全民创业氛围的理念，进一步激发全社会创新创业热情，扶持中小微企业创新发展，促进大众创业、万众创新上新水平。

大赛总体呈现两个特点：

一是社会各界广泛关注，热情支持。本届大赛市委、市政府高度重视，市科技局、市教育局、市财政局、市人力资源和社会保障局、市工业和信息化委员会、共青团市委、市工商业联合会等单位给予了大力支持，为大赛提供了坚强保障；邀请路演导师对入围决赛的企业进行进行了悉心指导；通过媒体大力宣传，为大赛营造了良好的工作氛围。大赛组织有序，选手们赛出了水平，展示了风采。全体评审专家和工作人员全力合作，严守大赛规则，保证了大赛的公开、公平、公正。

二是项目丰富，人才荟萃。本届大赛共征集107个项目，涵盖“互联网、新材料、先进制造、生物医药、新能源及节能环保”等行业领域，团队成员涉及城市青年、在校大学生等群体；参赛项目质量优秀，既有自主研发、推广性强的新技术，又有突破传统、市场营销的新理念。经过激烈角逐和层层选拔，最终共有20家参赛选手晋级决赛，其中初创组10家，成长组10家，评选出一二三等奖20个、优秀奖21个。通过激烈的角逐，选手们在大赛中大放异彩，无论获奖与否，都体现出了我们XX市民敢于创新、奋勇拼搏的精神和无限的热情。

回顾整段赛程，我们以大赛促人才选拔，通过大赛评选出一批优秀的创业人才和项目；以大赛促相互交流，创业者在大赛中交流了创业思路和实践经验；以大赛促能力提升，创业者能力在大赛中得到锻炼，并对进一步做好创业培训教育探索了新路径；以大赛促宣传推广，宣传创业理念和创业精神，推广创业知识和创业项目。今后，XX市创新创业系列活动还会继续朝着更加完善、更加务实、更加长远的方向发展。

创新是发展的动力，创业是财富的源泉。我们热切期盼有更多的创客朋友在改革发展的时代大潮中谱写创业传奇，在这片充满生机活力的发展热土上成就人生梦想，抒写华丽篇章。我们将以更大的力度推进政策创新、优化配套服务，着力营造具有核心竞争力的一流环境，努力让各类人才创新有条件、创业有舞台、创富有机会。让我们携手拥抱美好未来、共铸事业辉煌！

最后，祝各位领导、嘉宾事业顺达、身体健康！谢谢大家！

推荐第10篇：创业讲话稿

有地平线的地方一定是个辽阔的地方，在天地的尽头，梦想的终点。向着地平线延伸的方向奔跑的人，一定是胸怀梦想的人。天有多广大，地有多开阔，地平线就有多绵长„„我们就是这样一群富有激情富有梦想的人。我们团队的成员都来自同个专业，在校期间都做过类似营销方面的实践跟策划。

那么我们的项目是什么呢？依托于“万利达助你成为百万富翁”的项目，我们希望以校园经销商的形式进行万利达上网本校园的品牌推广活动。

那么我们又为什么要做上网本，为什么要做万利达上网本呢？我们从四个方面对其进行分析回答。上网本的市场背景，它的市场竞争状况，漳州高校学生消费行为分析，最后就是万利达上网本的分析。

从上网本的发展趋势来看，09年已经超过270万台，未来几年销售量会不断上升。

市场竞争状况可以从三个方面来看，漳州高校实体店，竞争对手定位分析，竞争对手的品牌构成，从图中可以看出联想华硕等品牌机占有市场较大分额，以低价定位的神舟也占据一定市场，联想宏基主要定位与追求时尚感潮流的客户，惠普戴尔则是迷信国际品牌追求商务感的用户，万利达与神舟定位相似，都是追求性价比，品质信赖感的用户。

如今的高校已是一个非常具有潜力的市场，而漳州高校园区师生已达4万人，普通大学生生活费用大概在700元左右，花费在电脑上面费用每个月有80元左右/。随着生活水平的提高，大学生无论学习娱乐上，对与电脑的依赖是越来越大。自然这样的发展趋势就是一个很大的商机。

那么到底万利达上网本具有怎样的优势特点呢？随身携带的方便，清薄时尚的外观，经济实惠的价格相信可以打动你的心。

有了项目那我们可以做好吗？让我的队友来告诉大家。

第11篇：高校自主创业

关于支持和促进就业有关税收政策的通知

财税[2010]84号

各省、自治区、直辖市、计划单列市财政厅（局）、国家税务局、地方税务局，新疆生产建设兵团财务局：

为扩大就业，鼓励以创业带动就业，经国务院批准，现将支持和促进就业有关税收政策通知如下：

一、对持《就业失业登记证》（注明“自主创业税收政策”或附着《高校毕业生自主创业证》）人员从事个体经营（除建筑业、娱乐业以及销售不动产、转让土地使用权、广告业、房屋中介、桑拿、按摩、网吧、氧吧外）的，在3年内按每户每年8000元为限额依次扣减其当年实际应缴纳的营业税、城市维护建设税、教育费附加和个人所得税。

纳税人年度应缴纳税款小于上述扣减限额的，以其实际缴纳的税款为限；大于上述扣减限额的，应以上述扣减限额为限。

本条所称持《就业失业登记证》（注明“自主创业税收政策”或附着《高校毕业生自主创业证》）人员是指：1.在人力资源和社会保障部门公共就业服务机构登记失业半年以上的人员；2.零就业家庭、享受城市居民最低生活保障家庭劳动年龄内的登记失业人员；3.毕业年度内高校毕业生。高校毕业生是指实施高等学历教育的普通高等学校、成人高等学校毕业的学生；毕业年度是指毕业所在自然年，即1月1日至12月31日。

二、对商贸企业、服务型企业（除广告业、房屋中介、典当、桑拿、按摩、氧吧外）、劳动就业服务企业中的加工型企业和街道社区具有加工性质的小型企业实体，在新增加的岗位中，当年新招用持《就业失业登记证》（注明“企业吸纳税收政策”）人员，与其签订1年以上期限劳动合同并依法缴纳社会保险费的，在3年内按实际招用人数予以定额依次扣减营业税、城市维护建设税、教育费附加和企业所得税优惠。定额标准为每人每年4000元，可上下浮动20%，由各省、自治区、直辖市人民政府根据本地区实际情况在此幅度内确定具体定额标准，并报财政部和国家税务总局备案。

按上述标准计算的税收扣减额应在企业当年实际应缴纳的营业税、城市维护建设税、教育费附加和企业所得税税额中扣减，当年扣减不足的，不得结转下年使用。

本条所称持《就业失业登记证》（注明“企业吸纳税收政策”）人员是指：1．国有企业下岗失业人员；2．国有企业关闭破产需要安置的人员；3．国有企业所办集体企业（即厂办大集体企业）下岗职工；4．享受最低生活保障且失业1年以上的城镇其他登记失业人员。以上所称的国有企业所办集体企业（即厂办大集体企业）是指20世纪70、80年代，由国有企业批准或资助兴办的，以安置回城知识青年和国有企业职工子女就业为目的，主要向主办国有企业提供配套产品或劳务服务，在工商行政机关登记注册为集体所有制的企业。厂办大集体企业下岗职工包括在国有企业混岗工作的集体企业下岗职工。

本条所称服务型企业是指从事现行营业税“服务业”税目规定经营活动的企业。

三、享受本通知第一条、第二条优惠政策的人员按以下规定申领《就业失业登记证》、《高校毕业生自主创业证》等凭证：

（一）按照《就业服务与就业管理规定》（中华人民共和国劳动和社会保障部令第28号）第六十三条的规定，在法定劳动年龄内，有劳动能力，有就业要求，处于无业状态的城镇常住人员，在公共就业服务机构进行失业登记，申领《就业失业登记证》。其中，农村进城务工人员和其他非本地户籍人员在常住地稳定就业满6个月的，失业后可以在常住地登记。

（二）零就业家庭凭社区出具的证明，城镇低保家庭凭低保证明，在公共就业服务机构登记失业，申领《就业失业登记证》。

（三）毕业年度内高校毕业生在校期间凭学校出具的相关证明，经学校所在地省级教育行政部门核实认定，取得《高校毕业生自主创业证》（仅在毕业年度适用），并向创业地公共就业服务机构申请取得《就业失业登记证》；高校毕业生离校后直接向创业地公共就业服务机构申领《就业失业登记证》。

（四）本通知第二条规定的人员，在公共就业服务机构申领《就业失业登记证》。

（五）《再就业优惠证》不再发放，原持证人员应到公共就业服务机构换发《就业失业登记证》。正在享受下岗失业人员再就业税收优惠政策的原持证人员，继续享受原税收优惠政策至期满为止；未享受税收优惠政策的原持证人员，申请享受下岗失业人员再就业税收优惠政策的期限截至2010年12月31日。

（六）上述人员申领相关凭证后，由就业和创业地人力资源和社会保障部门对人员范围、就业失业状态、已享受政策情况审核认定，在《就业失业登记证》上注明“自主创业税收政策”或“企业吸纳税收政策”字样，同时符合自主创业和企业吸纳税收政策条件的，可同时加注；主管税务机关在《就业失业登记证》上加盖戳记，注明减免税所属时间。

四、本通知规定的税收优惠政策的审批期限为2011年1月1日至2013年12月31日，以纳税人到税务机关办理减免税手续之日起作为优惠政策起始时间。税收优惠政策在2013年12月31日未执行到期的，可继续享受至3年期满为止。下岗失业人员再就业税收优惠政策在2010年12月31日未执行到期的，可继续享受至3年期满为止。

五、本通知第三条第

（五）项、第四条所称下岗失业人员再就业税收优惠政策是指《财政部国家税务总局关于下岗失业人员再就业有关税收政策问题的通知》（财税[2005]186号）、《财政部国家税务总局关于延长下岗失业人员再就业有关税收政策的通知》（财税[2009]23号）和《财政部国家税务总局关于延长下岗失业人员再就业有关税收政策审批期限的通知》（财税[2010]10号）所规定的税收优惠政策。

本通知所述人员不得重复享受税收优惠政策，以前年度已享受各项就业再就业税收优惠政策的人员不得再享受本通知规定的税收优惠政策。如果企业的就业人员既适用本通知规定的税收优惠政策，又适用其他扶持就业的税收优惠政策，企业可选择适用最优惠的政策，但不能重复享受。

六、上述税收政策的具体实施办法由国家税务总局会同财政部、人力资源和社会保障部、教育部另行制定。

各地财政、税务部门要加强领导、周密部署，把大力支持和促进就业工作作为一项重要任务，贯彻落实好相关税收优惠政策。同时，要密切关注税收政策的执行情况，对发现的问题及时逐级向财政部、国家税务总局反映。

财政部国家税务总局二○一○年十月二十二日

教育部：高校毕业生自主创业每年可享受8000元税收减免

近日记者从教育部获悉，自2011年1月1日起，毕业年度内的高校毕业生在校期间创业，可向所在高校申领《高校毕业生自主创业证》。教育部有关司局负责人介绍，为鼓励高校毕业生自主创业，以创业带动就业，财政部、国家税务总局发出《关于支持和促进就业有关税收政策的通知》，明确毕业生从毕业年度起三年内自主创业可享受税收减免的优惠政策。其中，高校毕业生在校期间创业的，可向所在高校申领《高校毕业生自主创业证》；离校后创业的，可凭毕业证书直接向创业地县以上人社部门申请核发《就业失业登记证》，作为享受政策的凭证。

教育部有关司局负责人介绍说，今年出台的针对高校毕业生自主创业的优惠政策有三方面新的突破。一是我国首次对大学生自主创业出台了税收优惠的政策。世界各国都非常重视大学生创业工作，美国、日本、英国等国均对大学生创新创业有税收减免方面的政策。新出台的政策在这方面填补了我国大学生创业扶持政策的空白。二是创业优惠政策首次覆盖毕业年度内在校创业的大学生。随着创业教育的蓬勃开展，在校大学生创业人数越来越多，而以往的扶持政策都只针对社会人员。现在，国家对在校创业的大学生“扶上马，送一程”，让他们能够更早更快地开创自己的事业。三是首次采用网络申领方式，便捷、高效，充分体现了教育部“高校毕业生就业优质服务年”的工作理念。据悉，2011年教育部将继续把创新创业教育和大学生自主创业作为工作重点，袁贵仁部长强调，要“认真做好《高校毕业生自主创业证》的审核发放工作，把好事办好，全力支持高校毕业生自主创业。”

高校毕业生自主创业政策的具体内容是，对持《就业失业登记证》（注明“自主创业税收政策”或附着《高校毕业生自主创业证》）毕业生从事个体经营（除建筑业、娱乐业以及销售不动产、转让土地使用权、广告业、房屋中介、桑拿、按摩、网吧、氧吧外）的，在3年内按每户每年8000元为限额依次扣减其当年实际应缴纳的营业税、城市维护建设税、教育费附加和个人所得税。

发布于：2010-11-16 16:54:28 已被阅读：

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☆中央:为支持大学生自主创业，国家2003年出台了《关于切实落实2003年普通高校毕业生从事个体经营有关收费优惠政策的通知》。通知规定，凡高校毕业生从事个体经营的，除国家限制的行业（包括建筑业、娱乐业以及广告业、桑拿、按摩、网吧、氧吧等）外，自工商行政管理机关批准其经营之日起，一年内免交个体工商户登记注册费、个体工商户管理费、集贸市场管费。2006年1月，为进一步鼓励高校毕业生从事个体经营，财政部和国家发改委下发了《关于对从事个体经营的下岗失业人员和高校毕业生实行收费优惠政策的通知》。通知明确规定，从事个体经营的下岗失业人员、高校毕业生免交的收费项目包括：工商部门收取的个体工商户注册登记费（包括开业登记、变更登记、补换营业执照及营业执照副本）、个体工商户管理费、集贸市场管理费、经济合同鉴证费、经济合同示范文本工本费；税务部门收取的税务登记证工本费；卫生部门收取的行政执法卫生监测费、卫生质量检验费、预防性体检费、卫生许可证工本费；民政部门收取的民办非企业单位登记费（含证书费）；劳动保障部门收取的劳动合同鉴证费、职业资格证书工本费；国务院以及财政部、国家发改委批准设立的涉及个体经营的其他登记类、证照类和管理类收费项目。各省、自治区、直辖市人民政府及其财政、价格主管部门按照管理权限批准设立的涉及个体经营的登记类、证照类和管理类收费项目。中组部、中宣部、中编办、教育部、发改委、公安部、民政部、财政部、人事部、劳动和社会保障部、人民银行、工商总局、国务院扶贫办、团中央等１４部门近日联合下发《关于切实做好２００６年普通高等学校毕业生就业工作的通知《通知》规定，各地、各部门要切实加大对高校毕业生自主创业和灵活就业的扶持力度，进一步落实有关小额担保贷款和收费优惠政策。通过组织开展创业培训、开业指导、政策咨询、项目论证和跟踪辅导等“一条龙”服务，搭建毕业生自主创业“绿色通道”。

☆北京市:北京市政府颁发了《关于做好２００４年普通高等学校毕业生就业工作的通知》，其中规定：凡高校毕业生从事个体经营的，自批准经营之日１年内，免交各项行政事业性收费；北京高校生如毕业后进入乡镇机关及乡镇所属事业单位工作，见习期间可直接确定行政职务或专业技术职务，还享受该职务应得的报酬；对参加大学毕业生基层志愿服务团、在远郊区县基层单位服务期满并经考核合格的志愿者，报考研究生时给予政策优惠，报考党政机关和应聘国有企事业单位的，在同等条件下优先录用。 ☆上海:根据上海市政府有关规定，上海地区应届大学毕业生创业可享受免费风险评估、免费政策培训、无偿贷款担保及部分税费减免四项优惠政策，具体包括：高校毕业生（含大学专科、大学本科、研究生）从事个体经营的，自批准经营日起，1年内免交个体户登记注册费、个体户管理费、经济合同示范文本工本费等。此外，如果成立非正规企业，只需到所在区县街道进行登记，即可免税3年。自主创业的大学生，向银行申请开业贷款担保额度最高可为7万元，并享受贷款贴息。上海市设立了专门针对应届大学毕业生的创业教育培训中心，免费为大学生提供项目风险评估和指导，帮助大学生更好地把握市场机会。 ☆天津：为鼓励大学生自主创业，天津市工商局制定了大学生创办企业优惠政策，这些政策主要包括：放宽注册资本缴付标准与时限、允许毕业生以人力资源和智力成果投资入股、放宽私企经营范围、工商部门上门为企业服务等。其中创办私营企业的应届高校毕业省可以分期缴付注册资本，以生产性和零售业务为主的商业性公司，首期出资5万元以上并提交相关证明和承诺书即可获得营业执照；而咨询服务性公司首期出资2万元即可。具有管理才能、技术特长或者有利成果的毕业生可以向私营企业投资入股，最高可达注册资本的20％；如以高新技术入股，经有关部门同意，其所占份额可占注册资本的35％ ☆重庆: 重庆市为鼓励大学生创业推出了五项优惠政策，包括：规定大学毕业后从事个体经营，1年内可以免缴行政事业性收费；凡自愿到重庆市工作的毕业生，只要与用人单位签订就业合同，不受学校、专业、学历和生源的限制；半年以上未就业有固定户口的大学毕业生可在其户口所在地居委会登记，申请3000－20000元人民币的银行抵押和担保贷款；自谋职业的毕业生，根据本人意愿，可将户口和人事档案暂存就读学校2年或由市大中专毕业生就业指导中心存管2年，存管期间免收档案管理费；加强毕业生就业指导，引导大学生转变择业观念

☆深圳：深圳制定了鼓励毕业生自主创业的优惠政策。毕业生新办从事咨询、信息、技术服务的独立核算企业或经营单位，自开业之日起，免征所得税两年。毕业生新办商业、物资、对外贸易、旅游、仓储、居民服务、饮食、教育文化等行业的独立核算企业，自开业之日起，免征所得税一年。毕业生新办从事交通运输、邮电通讯业的独立核算企业或经营单位，自开业之日起，第一年免征所得税，第二年减半征收所得税。毕业生创办为农业生产的产前、产中、产后服务的企业，对其提供技术服务和劳务所得的收入，免征所得税。

☆苏州：苏州市人事局为了鼓励大学生自主创业，出台了《关于鼓励大中专毕业生自主创业的若干意见》，意见规定毕业生从事个体经营或开办私营企业的，可享受下列优惠政策：

1、办理注册登记，验资部门减半收取验资费；办理个体工商户登记的，工商部门两年内酌情减免个体管理费。

2、按照管理权限，凡由卫生部门核发的食品、公共场所《卫生许可证》减半收取初审费，两年内减半收取审核和采样监测费。

3、开办私营企业，凡从事公用事业、商业、物资业、对外贸易业、旅游业、仓储业、居民服务业、饮食业、教育文化业的，自开办之日起，经报市地方税务部门批准，一年内免缴企业所得税；从事咨询业、信息业、技术服务业的，自开办之日起，两年内免缴企业所得税；开办交通运输、邮电通讯零售企业的，自开办之日起，第一年免缴企业所得税，第二年减半缴纳企业所得税。

4、对毕业生自带科研成果和资金创办民营科技企业或自带科研成果实施转化的，经认定，可优先享受项目立项，获得贷款后可优先享受政府贴息，同时，可优先获得由政府有关部门牵头成立的担保机构提供的融资担保。

5、毕业生开办私营企业，从事技术转让，以及有关的技术咨询、技术服务、技术培训所得，年净收入在30万元以内的，技术合同经市、县科技行政部门认定登记，有权税务机关批准，暂免征收所得税。

6、对经市、县科技行政部门批准，由毕业生开办的独立核算的科技企业，所取得的技术转让收入，经有权主管税务机关批准，可免征营业税。

7、对由毕业生自办或合伙进行的农业机耕、排灌、病虫害防治、植保、农牧保险以及相关技术培训业务，家禽、牲畜、水生动物的配种和疾病防治等所取得的收入可免征营业税。毕业生从事个体经营或开办私营企业的，由市人才服务中心为其提供个人人事代理服务，人事代理费第一年免缴，第二年减半收取。

☆杭州：杭州市工商行政管理局出台优惠政策，鼓励普通高校毕业生自主创业、从事个体经营。该政策的优惠对象为：持有普通高等学校颁发的《毕业证书》、个人身份证、省级高校毕业生毕业工作主管部门签发的《全国普通高等学校本专科毕业生就业报到证》或《全国毕业研究生就业报到证》（以下简称《报到证》）三证，初次申办个体工商户营业执照、从事除国家限制行业（包括建筑业、娱乐业以及广告业、桑拿、按摩、网吧、氧吧等）外个体经营的2003年普通高等学校毕业生（含大学专科、大学本科、研究生）。政策的优惠内容是：自工商部门批准经营之日起1年内免交个体工商户登记注册费（包括开业登记、变更登记、补换营业执照及营业执照副本）和个体工商户管理费、集贸市场管理费、经济合同签证费、经济合同示范文本工本费。

☆成都: 在户籍方面，对到成都市农村、社区和基层工作的高校毕业生，户口可留在原籍或根据本人意愿迁往工作所在地；在工龄计算方面，到农村、社区和基层志愿服务的，其服务期限合并计算为工龄；在农村、社区连续工作两年以上的高校毕业生报考公务员和应聘事业单位工作人员的，每工作1年且考核合格，笔试总成绩加1分；毕业生到成都市基层从事个体经营的，除国家限制的行业外，三年内免交登记类、管理类、证照类的各项行政事业性收费。(成都市人事局) ☆青岛：青岛市鼓励大学生自主创业，为大学生自主创业提供诸多优惠政策，包括：对从事个体经营的毕业生，除国家限制的行业外，自工商部门批准其经营之日起2年内免交工商、卫生、环保等部门和街道办事处的登记类及管理类的各项行政事业性收费。创办属高新技术领域公司的毕业生，可向市科技主管部门和工商管理部门提出申请，经有关部门确认后，其以工业产权和非专利技术出资的比例最高可占注册资本总额的35%。对自主创业的毕业生，除参加社会养老、医疗和失业保险等所有费用由个人交纳外，其档案由本人自愿存放在人事或劳动保障部门的，管理费减半收取。对自谋职业、自主创业和合伙经营的，其自筹资金不足部分，可以按规定申请失业人员小额担保贷款。对毕业之日起2年内不愿继续经营而重新找到单位就业的毕业生，可由市毕业生就业主管部门给予重新办理就业派遣手续

☆广东：广东省鼓励大学生自主创业，出台了以下优惠政策：

1、规定凡高校毕业生(含大学专科、大学本科、研究生)从事个体经营的，除国家限制的行业(包括建筑业、娱乐业以及广告业、桑拿、按摩、网吧、氧吧等)外，自工商行政管理机关批准其经营之日起，1年内免交个体工商户登记注册费(包括开业登记、变更登记、补换营业执照及营业执照副本)、个体工商户管理费、集贸市场管理费、经济合同鉴证费、经济合同示范文本工本费。免交的具体收费项目包括个体工商户注册登记费等17项收费，以及国务院、省级人民政府及其财政、价格主管部门批准的涉及个体经营的其它登记类和管理类收费项目。

2、对毕业生从事咨询、信息、技术服务的独立核算企业或经营单位，自开业之日起，免征所得税2年；对毕业生新办商业、物资业、对外贸易业、旅游业、仓储业、居民服务业、饮食业、教育文化事业的独立核算企业，自开业之日起，免征所得税2年；对毕业生新办从事交通运输、邮电通讯的独立核算企业或经营单位，自开业之日起，第一年免征所得税，3年内减半征收所得税；对毕业生创办的农业生产产前、产中、产后服务的企业，其提供技术服务和劳务所得收入免征所得税。

3、要求有条件的地区由地级及地级以上市政府确定，在现有渠道中为高毕业生提供小额创业贷款和担保，帮大学生找到启动自主创业的“第一桶金”。

☆福建：福建省制订优惠政策，鼓励高校毕业生自主创业和灵活就业，以拓宽毕业生就业渠道，促进毕业生充分就业。凡高校毕业生（毕业后2年内，下同）申请从事个体经营或申办私营企业的，可通过各级工商部门注册大厅“绿色通道”优先登记注册，其经营范围除国家明令禁止的行业和商品外，一律放开核准经营，对限制性、专项性经营项目允许边申请、边补办专项审批手续。除国家限制的行业外，自工商部门批准其经营之日起1年内免收个体工商户登记费（包括注册登记、变更登记、补照费）、个体工商户管理费和各种证书费。参加个私协会的，免收1年会员费。对高校毕业生申办高新技术企业（含有限责任公司）的，其注册资本最低限额为10万元，如确有资金困难的，可分期到位；申请的名称能以“高新技术”、“新技术”、“高科技”作为行业名称予以核准。凡申请设立有限责任公司，以高校毕业生的人力资本、智力成果、工业产权、非专利技术等无形资产作为投资的，允许抵充40％的注册资本。高校毕业生从事社区服务等活动的，经居委会报所在地工商行政管理机关备案后，1年内免予办理工商注册登记，免收各项工商管理费用。高校毕业生到农村通过承包租赁，开发荒山、荒地或水域、滩涂等发展林业和农牧养殖业的，3年内免收工商登记、管理、证照等方面费用。凡高校毕业生从事个体经营的，自工商部门批准其经营之日起1年内免交税务登记证工本费。对高校毕业生从事自主创业、灵活就业的，可在各级社会保险经办机构设立的个人缴费窗口办理社会保险参保手续。高校毕业生自主创业的，政府人事行政部门所属的人才中介服务机构，免费为其保管人事档案（包括代办社保、职称、档案工资等有关手续）2年。创办企业自工商部门批准其经营之日起1年内，可在政府人事、劳动保障行政部门所属的人才中介服务和公共职业介绍机构的网站免费查询人才、劳动力供求信息，免费发布招聘广告等 ☆海南：海南省制定了积极扶持、鼓励高校毕业生自主创业的优惠政策。除了国家部委的政策规定外，海南省还对登记失业自主创业，申请小额担保贷款从事微利项目的高校毕业生，给予享受地方财政50％的贷款贴息政策。

☆江苏：江苏支持和鼓励大学生自主创业。制定了大量优惠政策，包括：

1、社保部门为生提供创业培训、开业指导、咨询服务、后续扶持等“一条龙服务；

2、专门为高校毕业生提供小额贷款服务；

3、高校毕业生从事个体经营的，除国家限制行业（包括建筑业、娱乐业以及销售不动产、转让土地使用权、广告业、房屋中介、桑拿、按摩、网吧、氧吧等）外，3年内免交登记类、管理类和证照类的各项行政事业性收费。半年内未就业的，可申请失业登记，享受失业人员相关政策，包括小额贷款和财政贴息等。从事个体经营的高校毕业生免交的收费项目包括：工商部门收取的个体工商户注册登记费、个体工商户管理费、集贸市场管理费、经济合同签证费、经济合同示范文本工本费；税务部门收取的税务登记证工本费；卫生部门收取的行政执法卫生监测费、卫生质量检验费、预防性体检费、卫生许可证工本费；民政部门收取的民办非企业单位登记费（含证书费）；劳动保障部门收取的劳动合同签证费、职业资格证书工本费。

4、高校毕业生从事技术转让、技术开发业务及与之相关的技术咨询、技术服务业务取得的收入，经科技部门认定，报主管税务机关备查，可免征营业税。另外，如高校毕业生新办第三产业企业，符合减免税条件的，报经主管税务机关批准，可在一定期限内减征或者免征企业所得税。

☆四川省: 四川省鼓励和支持大学生自主创业。根据四川省相关规定，应届高校毕业生从事个体经营的，除国家限制的行业（包括建筑业、娱乐业以及广告业、桑拿、按摩、网吧等）外，自工商部门批准其经营之日起1年内，免交登记类和管理类的各项行政事业性收费。具体免交的费用包括：个体工商户注册登记费、个体工商户管理费、集贸市场管理费、经济合同鉴证费、经济合同示范文本工本费；税务登记证工本费；民办医疗机构管理费、卫生监测费、卫生质量检验费、预防性体检费、预防接种劳务费、卫生许可证工本费；民办非企业单位登记费（含证书费）；劳动合同鉴证费、职业资格证书费；特种行业许可证工本费；烟草专卖零售许可证费（含临时的零售许可证费）；国务院以及财政部、国家发改委批准的涉及个体经营的其他登记类和管理类收费项目。免交相关费用所需条件为：应向工商、税务、卫生等相关收费单位出具本人身份证、毕业证以及工商部门批准从事个体经营的有效证件。

☆辽宁: 辽宁省鼓励和支持高校毕业生自谋职业、自主创业。凡自主创业的毕业生（本人为注册法人）可享受以下税收优惠政策。毕业生的资格认定工作由省、市毕业生就业工作主管部门负责。具体优惠政策为：１.新办的从事咨询业（包括科研、法律、会计、审计、税务等咨询）、信息业、技术服务业的企业或经营单位，经税务部门批准，自开业之日起，免征所得税两年。２.新办的独立核算的从事交通运输业、邮电通讯业的企业或经营单位，自开业之日起，第一年免征所得税，第二年减半征收企业所得税。３.新办的独立核算的从事公用事业、商业、物资业、对外贸易业、旅游业、仓储业、居民服务业、饮食业、教育文化事业、卫生事业的企业或经营单位，自开业之日起，经主管税务机关批准，可减征或免征企业所得税一年。４.高校毕业生到国家确定的“老、少、边、穷”地区新办企业，经主管税务机关批准，可在三年内减征或免征企业所得税。其中沈阳市特别规定,大学毕业生的自主创业的产品具有一定的科技含量,且开发的项目具有广阔的市场前景,就可申请入住大学生创业孵化基地,而且免场地费.☆黑龙江省: 黑龙江省鼓励和支持毕业生自主创业、自谋职业，出台五项优惠政策，并要求工商和税务部门简化审批手续，积极支持。这五项优惠政策为：

1、对于毕业生新办从事咨询(包括科研、法律、会计、审计、税务等)、信息、技术服务的独立核算企业或经营单位的，给予自开办之曰起，免征2年企业所得税优惠；

2、毕业生新办从事交通运输业、邮电通讯业的独立核算企业或经营单位的，给予自开办之日起，第一年免征企业所得税，第二年减半征收企业所得税优惠；

3、毕业生新办从事公益事业、商业、物资业、对外贸易业、旅游业、仓储业、居民服务业、饮食业的独立核算企业或经营单位的，自开办之日起，可减征或免征1年企业所得税；

4、毕业生到边远贫困地区新办企业，可自创办之日起，减征或免征3年企业所得税；

5、提倡和鼓励毕业生采取灵活方式和多种形式实现就业。各级政府设立的中小企业担保基金也要用于为毕业生自主创业、兴办企业申请小额贷款提供担保，要优先为符合条件的毕业生创业活动提供小额贷款担保。对于以非全日制、临时性和弹性工作等灵活形式就业的毕业生，用人单位要按有关规定，对为本单位提供劳务的灵活就业人员签订用工合同，在工资支付、社会保险、劳动争议处理等方面切实维护其合法权益。各有关部门要加大监管力度。

☆河南: 河南省的大学生毕业后没有找到工作，只要到街道社区的劳动和社会保障所或公共职业介绍机构登记并领取失业证后，即可申请小额担保贷款进行自主创业，贷款额度一般不超过3万元，贷款期限最长不超过2年。除国家限制发展的行业外，大学毕业生从事个体经营，且工商部门注册登记日期在其毕业后两年以内的，在其登记注册之日起3年内可免交登记类、证照类、管理类共19项行政事业性收费。 ☆安徽: 安徽省对高校毕业生从事个体经营的，实行免交登记类和管理类行政事业性收费政策。应届高校毕业生从事个体经营的，除国家限制的行业（包括建筑业、娱乐业以及广告业、桑拿、按摩、网吧等）外，自工商部门批准其经营之日起1年内，免交登记类和管理类的各项行政事业性收费。具体免交的费用包括：个体工商户注册登记费、个体工商户管理费、集贸市场管理费、经济合同鉴证费、经济合同示范文本工本费；税务登记证工本费；民办医疗机构管理费、卫生监测费、卫生质量检验费、预防性体检费、预防接种劳务费、卫生许可证工本费；民办非企业单位登记费（含证书费）；劳动合同鉴证费、职业资格证书费；特种行业许可证工本费；烟草专卖零售许可证费（含临时的零售许可证费）；国务院以及财政部、国家发改委批准的涉及个体经营的其他登记类和管理类收费项目。免交相关费用所需条件为：应向工商、税务、卫生等相关收费单位出具本人身份证、毕业证以及工商部门批准从事个体经营的有效证件。

☆河北: 河北省对大学生自主创业，实行优惠政策。大学生凭《毕业证书》、《报到证》自主创业、自谋职业，享受四项优惠政策。（1）新办的从事咨询业（包括科研、法律、会计、审计、税务等咨询）、信息业、技术服务业的企业或经营单位，经税务部门批准，自开业之日起，免征所得税两年。（2）新办的独立核算的从事交通运输业、邮电通讯业的企业或经营单位，自开业之日起，第一年免征所得税，第二年减半征收企业所得税。（3）新办的独立核算的从事公用事业、商业、物资业、对外贸易业、旅游业、仓储业、居民服务业、饮食业、教育文化事业、卫生事业的企业或经营单位，自开业之日起，经主管税务机关批准，可减征或免征企业所得税一年。（4）高校毕业生到国家确定的“老、少、边、穷”地区新办企业、经主管税务机关批准，可在三年内减征或免征企业所得税。

☆陕西省：根据规定，陕西各高校的毕业生自谋职业、自主创业的可享受如下的优惠政策：新办从事咨询、信息、交通运输、公用事业、商业等独立核算或经营单位的，经税务部门批准，可以酌情免征一至两年不等的企业所得税。

☆江西省:江西省规定，大学毕业生自主创业、自谋职业，工商和税务部门要简化审批手续，并参照下岗工人自主谋业标准，提供在一定阶段减免税收优惠政策；有关部门应筹措毕业生创业风险投资基金；毕业生到基层就业的，户口可按本人的意愿保留在原籍，学校也可酌情给予减免还贷等奖励。

☆新疆: 新疆为为高校毕业生创业提供创业培训与项目开发、小额创业贷款、税费减免、跟踪服务等“一条龙”服务。

第12篇：高校毕业生创业

沈阳市普通高校毕业生申请小额担保贷款注意问题

一、哪些毕业生可以申请小额担保贷款

凡是国家普通高校毕业生并将户口落在沈阳市的，身体健康，诚实守信，有创业能力并办理《自主创业证》的，都属于贷款对象。

二、申请小额担保贷款应具备哪些条件

1.持有市人事局核发的《自主创业证》。

2.申请贷款的项目属于国家限制行业之外的项目，（不包括建筑业、娱乐业、广告业、桑拿、按摩、网吧、氧吧等）。

3.居住在沈阳并有沈阳户籍。

4.参加过沈阳市中小企业服务中心举办的创业培训或市劳动和社会保障局组织的再就业技能培训，有与实施项目相适应的经营能力。

5.能提供足够的反担保措施，主要包括：有固定住所、固定收入和固定工作岗位的第三方个人担保，有价证券质押，不动产抵押。

6.有固定的经营场所、人员、设备以及工商部门核发的《工商营业执照》。

三、办理小额担保贷款的程序有哪些

小额担保贷款按照个人申请、人事部门审查、担保机构承诺担保、银行核贷的程序进行。

（一）申请。毕业生持申请小额担保贷款所需的各类材料，到市人事局申请办理小额担保贷款。

（二）初审。由市人事局负责小额贷款贷前审核，对毕业生是否符合贷款条件及贷款申请项目是否属于小额贷款财政贴息微利项目进行审核，对符合申请贷款条件的毕业生出具《沈阳市高校毕业生自主创业申请小额担保贷款推荐表》（附件1），同时，对申请小额担保贷款的毕业生进行创业能力评估，并将评估情况作为贷款的参考条件。

（三）复审。由区、县（市）人事局依据营业执照注册属地化的管理方式承担毕业生小额贷款的复审工作，负责将审核合格的贷款申请人有关资料报送到本区、县（市）担保机构审核。

（四）担保。担保机构对贷款申请人的担保申请及所提供的反担保措施进行审核。担保机构对符合条件的项目承诺担保后，由区、县（市）人事局将有关资料报送至经办银行审核。

（五）审批。由经办银行联合区、县（市）人事局和担保机构，通过实地验点的方式，共同对贷款项目进行评审，负责对贷款申请进行最后的审定。经审定同意贷款的，由经办银行与担保机构签订担保合同，同时与贷款申请人签订贷款

合同。

（六）放贷。签订贷款合同后，贷款申请人应在经办银行开立结算账户，经办银行按照贷款合同约定的时间将款项划入该账户。同时，贷款申请人应将贷款情况报送到区、县（市）人事局进行登记，并将贷款合同复印件报送市人事局备查。

四、毕业生自主创业从事哪些经营项目国家给予贷款贴息

具体包括：家庭手工业、种植业、养殖业、修理修配（汽车修配除外）、图书借阅、旅店服务、餐饮服务、洗染缝补、复印打字、理发、小饭店、小卖部、搬家服务、钟点服务、家政服务、社区卫生保洁服务、社区商业服务网点、初级卫生保健服务、婴儿看护和教育服务、残疾儿童教育训练和寄托服务、养老服务、中介服务、咨询服务、病人看护、幼儿和学生接送服务等25个微利项目。

五、毕业生合伙经营如何申请小额担保贷款

持有《自主创业证》的毕业生从事合伙经营申请小额担保贷款，各合伙人分别作为贷款申请人，持本人《自主创业证》和工商行政管理部门核发的合伙企业营业执照、合伙协议及规定的相关手续，经各合伙人户口所在地街道社区劳动保障部门审核推荐后，由合伙企业工商注册地所在的区、县（市）担保机构及经办银行负责对该项目进行担保和审查贷款，银行发放贷款针对每一自然人。

六、小额担保贷款额度和贴息范围

贷款额度一般为2万元，最高不超过5万元；对合伙经营和组织起来就业的，可按照人均不超过5万元、总额一般为20万元、最高不超过50万元的标准给予小额担保贷款支持。

七、大学生创业税收有哪些政策？

初次取得工商执照，进行税务登记，并依法缴纳税费的，创业1年后（以工商注册时间为准），凭其缴纳的营业税、城市维护建设税、教育费附加、地方教育附加和个人所得税收有效票据，由市、区两级财政按1:1比例给予补贴，最高限额不超过每户每年4800元；对其缴纳的管理类、登记类和证照类费用，凭缴费有效票据，由市、区两级财政按1:1比例给予补贴。税费补贴期限暂定3年。严格执行《企业所得税法》关于小型微利企业减按20%的税率征收企业所得税税收优惠政策。

对普通高校毕业生创业实行的税收优惠政策

《辽宁省人民政府关于切实做好稳定就业促进就业工作的通知》

（辽政发〔2009〕6号）中第三十四条规定：鼓励高校毕业生自主创业。对高校毕业生创办企业初期（2年内），按每户每年8000元为限依次扣减其当年实际应缴纳的营业税、城市维护建设税、教育附加和企业所得税；对该企业吸纳高校毕业生按实际招用人数每人每年4800定额依次扣减其营业税、城市维护建设税、教育附加和企业所得税；减半征收房产税、城镇土地使用税。

对普通高校毕业生创业实行的收费优惠政策

辽宁省财政厅辽宁省物价局《转发财政部国家发展改革委关于对从事个体经营的有关人员实行收费优惠政策的通知》（辽财非[2008]700号）中规定：等级失业人员、残疾人、退役士兵以及毕业3年以内的普通高校毕业生，凡从事个体经营（(除建筑业、娱乐业以及销售不动产、转让土地使用权、广告业、房屋中介、桑拿、按摩、网吧、氧吧等，下同)，自其在工商部门首次登记注册之日起3年内免交有关省政府及省财政、物价部门批准设立的登记类、证照类和管理类等有关行政事业性收费。具体项目包括：1.卫生部门收取的中医西医专业技术资格评审费；2.公安部门收取的特种行业许可证工本费、印章防伪网络登记费；3.旅游部门收取导游人员资格报名考试费；4.建设部门收取的城市占道费；5.国土资源部门收取的城市私房占地费、城市临时占地费；6.省政府及省财政、物价部门批准设立的涉及个体经营的其他登记类、证照类和管理类收费项目。

《辽宁省人民政府办公厅转发省劳动保障厅等部门关于做好促进创业带动就业工作实施意见的通知》（辽政办发〔2008〕83号）中第三条规定：适当放宽高校毕业生、失业人员及返乡农民工创业的市场准入条件。第七条规定：

1、登记失业人员、残疾人、退役士兵，以及毕业2年以内的普通高校毕业生从事个体经营的，要按有关规定，自其在工商部门首次注册登记之日起3年内，免收管理类、登记类和证照类等有关行政事业性收费，并对符合条件的高校毕业生优先给予科技专项资金支持。

2、将城镇登记失业人员、大中专毕业生、军队退役人员、军人家属、残疾人、低保人员、外出务工返乡创业人员纳入小额担保贷款政策范围。对符合条件人员申请小额担保贷款的，每人最高额度为5万元。2008年以来新发放的小额担保贷款的利率可在中国人民银行公布的贷款基准利率的基础上上浮3个百分点，其中微利项目增加的利息由中央财政全额负担。对大学

生和科技人员在高新技术领域实现自主创业的，每人最高为10万元。

沈阳市普通高校毕业生申请自主创业办理程序

一、如何办理《自主创业证》毕业生申领《自主创业证》需提供以下材料：

1、《普通高校毕业生自主创业申请审批表》（由市人事局毕业办提供）；

2、毕业证原件及复印件；

3、本人身份证原件及复印件；

4、就业报到证；

5、一寸照片两张；

6、本人档案需移交到市人事局毕业办。

毕业生持上述材料到市人事局毕业办办理

二、办理营业执照

毕业生持《自主创业证》到创业所在区的政府行政审批大厅工商窗口办理营业执照。

三、办理税务手续

在工商窗口办完手续后，持《工商登记核准通知书》办理手续。到“公安”窗口办理公章认定手续，并领取财务章和法人代表章，到“质监”窗口办理企业组织结构代码证，凭以上材料到银行办理开户手续，同时，需银行出具账户证明的书面材料。之后到税务窗口办理税务登记手续。

办理完税务登记后，持《税务登记证副本》、《营业执照副本》、《毕业证》、《自主创业证》、身份证，并提交免税的申请书到指定的税务所或办税大厅领取《减免税申请审批表》办理手续，审批后即可享受减免的优惠政策。

30个享受优惠的微利项目都是啥

从事微利项目可以享受到优惠，哪些行业属于微利项目呢？目前共有30个项目被定为微利项目，其中包括辽宁省规定25个和沈阳市新增5个微利项目。

序号项目名称项目内容工艺品加工制作服装带料加工

1家庭手工业(小规模)印刷品包装、纸制品小五金工业配件加工制作小食品（限豆制品、面制品、熟制品）制作加工

标牌灯箱展品设计制作

2种植业蔬果树木花草等植物种植

3养殖业家禽、水产品、动物养殖

钟表、眼镜、相机修配配锁、开锁、修保险柜、

配钥匙修鞋、修拉链、擦鞋

4修理修配家用电器、制冷设备办公用品、

家用通讯工具及生活日用品修理

自行车、电动车修理、摩托车修理、汽车轮胎修理

电脑维修、维护

5图书借阅书报刊借阅、音像制品借阅

6旅店服务（小规模）配套的生活用品小卖部

配套小餐厅和顾客衣物洗熨

7餐饮服务（中、低档）饭店、快餐盒饭、小吃服务

8洗染缝补服饰裁剪缝纫、编织品修补洗衣、熨烫复印、打字，名片印制、字画装裱、胸卡制作

9复印打字（小规模）电脑图文制作摄像录像制作

照相、彩印、扩印及代买胶卷喷绘、晒图

10理发、美发专业理发店

11小饭桌中小学生午餐供应

12小卖部食杂、生活必需品

13搬家服务搬家公司

14钟点服务

15家政服务家庭劳务服务、家教服务、母婴看护16社区保洁服务

社区超市、大众浴池

17社区商业服务文教用品、书报刊、服饰、礼品、日用杂品花鸟鱼虫粮油主副食品经销

18初级卫生保健服务社区诊所、药店、中医保健机构

19婴儿看护和教育服务母婴看护、幼儿园、幼儿教育培训机构20残疾儿童教育训练和寄托服务残疾儿童托管、恢复训练机构

21养老服务养老院、托老院

22中介服务家用二手货回收调剂

劳动事务、工商税务代办

23咨询服务企业策划、信息咨询类企业、律师、会计师、评估师事务所

24病人看护病人看护

25幼儿和学生接送服务校车

26物业维修家用水电设备安装维修、楼宇、居室保洁、水箱清洗、小区及居室绿化养护、小区车辆协管

27零售配送（小规模）生活用品、办公用品零售主副食品配送28文体服务家用电脑使用辅导维护、小型文体服务场所、小规模健身服务机构

29租赁服务居民工器具租赁、音像制品租赁、日用品租赁、婚纱礼服租赁、家用电脑租赁、花卉租赁、健身器材租赁

30代办服务车船机票代办

第13篇：高校校园歌手大赛

校园歌手大赛策划书

一、

二、

三、主题：放飞旋律

主办单位：共青团****委员会协办单位：****大学生联合会

****各学部团总支、学生会

四、

五、参赛对象：****学院全日制本、专科在校学生活动时间：2011年3月24日——2011年5月21日

六、比赛地点：****三教408或208（待定，另行通知）、工会三楼、塑胶篮球场（7舍门前）。

七、内容与形式：

1.内容：歌手演唱内容只涉及歌曲，不包括戏曲等形式的演唱。

提倡和鼓励原创歌曲的演唱。

演唱曲目应具有鲜明的时代特征，突出校园风貌，歌曲积极向上，符合当代大学生风采。

2.形式：大赛只设置个人赛，不接受组合、团队等形式报名。

本大赛包括初选、复选、半决赛、决赛四个阶段。

八、

活动安排

1、第一阶段：初期宣传

时间：2011年4月18日----2011年4月25日方式：

1、以宣传板形式向全校同学传达本次活动。

2、以纸质文件下达到各学部文艺部及各班文艺委员，并运用自习时间在各班宣传本次活动。

3、收集各学部报名名单，并确定各学部开展初选时间及地点，为下一步工作做好准备。

2、第二阶段：初选

时间：2010年4月25日——2010年5月1日

地点：以各学部为主，确定其各自时间及地点。（必须在初选时间段内完成并确定参加复赛的名单）

赛制：

1、各学部文艺部干部组织各自海选；

2、选拔时间地点相互协商错开进行选拔，并最终确定40个复赛名额；

3、评委：院文艺部及学部文艺部干部（含基础学部）。

3、第三阶段：复选（40进20）

时间：2011年5月8日地点：****工会三楼

赛制：

1、比赛顺序：选手抽签决定（基础学部先行比赛）；

2、比赛结束后，由评委现场打分，取排名前20名选手晋级半决赛。

3、现场抽签，决定半决赛选手顺序

4、第四阶段：中期宣传

时间：2011年5月9日——2011年5月15日

方式：制作喷绘板，放置在一教门口进行半决赛的宣传，同时公布各学部中进入半决赛选手的人数。

5、第五阶段：半决赛（20进10）

时间：2011年5月15日地点：****工会三楼

赛制：

1、选手提前抽签决定比赛顺序；

2、比赛结束后，由评委现场打分，排名前10名的选手即可进入决赛。

3、现场抽签，决定决赛选手出场顺序

6、第六阶段：后期宣传

时间：2011年5月16日——2011年5月22日

方式：制作喷绘板，放置在一教门口进行决赛的宣传，并公布进入决赛选手的信息与名单，扩大歌手大赛影响力并为进入决赛选手造势。

7、第七阶段：决赛

时间：2011年5月22日

地点： 7舍楼前塑胶篮球场，搭台进行赛制：

1、比赛顺序：选手提前抽签决定；

2、比赛为两轮制，第一轮为选手演唱曲目，评委现场打分，占最后得分80%；

3、第二轮选手进行加分环节，加分环节主要以唱歌为主，展现才艺为辅。各选手可以选取歌曲的一部分进行表演，但必须加以艺术的形式将歌曲表现出来，必要时可以请搭档来丰富表演内容。

4、选手最后得分=演唱曲目得分×80%+加分环节得分×20%

5、最终评出本次歌手大赛个人奖及团体奖，并颁奖。

八、奖项及评奖要求

（一）奖项设置：

个人奖及奖品

A.金奖（1名）

B.银奖（2名）

C.铜奖（3名）

D.优秀奖（4名）

团体奖

A.人才杰出奖

B.最佳集体奖 C.突出贡献奖

（二）作品与演唱要求：

1.选手准备两首以上歌曲，复赛和半决赛歌曲不能重复。2.每首参赛歌曲长度不超过5分钟。

3.伴奏一律使用U盘，并在复赛前期交于各学部文艺部，最后上交院文艺部办公室。4.演唱的原创作品须经过词曲作者的允许，如出现版权问题一切后果自负。 5.如发现参赛作品不符合上述规定的，组委会有权取消其获奖资格。

6.参赛各选手不遵守组委会规定，不按时递交选手资料，组委会有权取消其参赛资格。

（三）评奖规则

1.大赛本着“公平、公正、公开”的原则。2.由学校的专业老师组成本次大赛的评委。 3.决赛采用现场比赛，评委现场打分。

4.每位选手的演唱得分取评委的平均值，得分保留到小数点后两位。

5.参赛选手、评委工作人员必须严格执行赛事纪律，如发现有徇私舞弊现象，可向现场工作人员举报。

（四）评分标准和评分办法

1、评选标准： a.突出时代感 b.准确的音准、节奏和乐感。 c.良好的舞台风貌及表现力。

2、评分办法：十分制（保留小数点后两位数） a.歌曲内容（1分）：健康向上，青春励志

b.演唱技巧（6分）：音准音色节奏歌曲情感表达 c.台风表现（3分）：外表衣着舞台表现观众反映

九、参赛歌手必须同意并遵守如下规定：

1.参赛选手参加本次大赛的行为视为其已经完全同意并遵守本次大赛相关规定。2.参赛选手应当向大赛组委会保证其在比赛中使用的曲目不侵犯任何第三方的知识产权。 3.参赛选手必须如实填写报名表。

4.参赛选手应配合工作人员，自觉遵守比赛秩序。

5.伴奏带由参赛选手自己提供并及时统一上交，若因伴奏带质量问题而影响成绩，后果自负。

6．参赛选手必须在规定时间到场。将伴奏带交给指定工作人员，并在光盘上标明曲目序号。 7.歌手大赛组委会拥有活动最终解释权

****

2012年3月20日

第14篇：“赢在大学”首届高校毕业生创业设计大赛

“赢在大学”首届高校毕业生创业设计大赛

方案

一、活动背景

绵阳市涪城区人力资源和社会保障局结合《国务院办公厅关于做好2013年全国普通高等学校毕业生就业工作的通知》国发

[2013]35号精神，通过与绵阳师范学院校对接，着力加强创业教育、创业培训和创业服务，大力扶持高校毕业生自主创业。为了给有新锐的创业思想，优秀的创业思维，高效的执行能力的大学生提供一个挥洒创业激情，提升创业技能的平台。绵阳市涪城区人力资源和社会保障局在绵阳师范学院举办“赢在大学”首届高校毕业生创业大赛。

二、活动主题：凝聚创业激情，笃行企业梦想

三、参赛对象：全院在校学生。

四、主办单位：绵阳市涪城区人力资源和社会保障局绵阳师范学院招生就业处

绵阳市涪城区就业服务管理局

五、承办单位：绵阳市涪城区就业训练中心

六、参赛时间：11月29日晚上6：30

七、参赛地点：绵阳师范学院磨家校区A教247学术厅

八、组织形式：

1.鼓励以创业计划小组（团队）形式参赛（也可以个人参加）。

参赛者可以自行组成优势互补、人员配备科学、结构合理的创业计划小组，以小组形式参赛。各院系可采用自荐和推荐的形式，选拔出优秀选手组队参加全校的决赛。每个参赛团队3～7人。

2.参赛团队应在广泛进行市场调研、认真进行可行性分析的基础上，完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、具有可实施性的创业（商业）计划书。

九、参赛要求

1.具备创业性、实效性和可操作性的创业项目。

2.参赛项目可结合专业特色、具有较高创新水平和较强市场竞争力、有较好的潜在经济效益和社会效益、易于形成新兴产业的高、新技术成果，且具有高技术、高附加值、节能降耗、有利环境保护的科技创新项目或创意。

3.创业项目的投资预算要合理、可转化性强。

4.计划书内容包括：项目背景、市场机会、发展战略、市场营销、生产管理、财务分析、管理体系、风险评估等。

十、竞赛流程

（一）报名阶段1.11月15日前，参赛队伍或选手到院系报名。每个院系要组建至少2-3支创业团队，允许团队成员跨院系适当交叉。跨院系组成的团队应在负责人所在院系处报名。

2.11月25日前各院系需上交以下资料：

（1）创意创业项目申报书纸质版和电子版各一份。

（2）创意创业计划书纸质版一式9份，及电子版，以供大赛组委会各专家进行查阅评审。申报时，各参赛单位注意本院系参赛作品类别上的合理性，计划书结构上的科学分布。

3.以上材料交到绵阳师范学院磨家校区综合楼329室就业科办公室刘老师处，联系电话：0816-2200039。

（二）评选阶段

1．准备阶段。

各院系帮助参赛学员优化配置团队，指导创业项目选择、创业意识训练、创业计划书撰写以及创业大赛中应注意的问题等。

2．评选要点

（1）创意展示。以ppt为展示手段，可包括vcr展示，通过团队代表解说，活动情景表演等丰富多样、形式新颖的手法，展现团队的创意创业项目。每队10分钟之内。

（2）公开答辩。参赛团队按照大屏幕进行选题，题目与创业中可能遇到的各种问题有关，主要采取公开答辩的形式，展现创业团队和创业项目的优势，以达到向评委及嘉宾介绍创业计划并争取创业支持的过程。回答问题不得超过5分钟，超时扣分。

（3）现场评判。

十一、竞赛评委

竞赛邀请相关领导、专业教师、创业培训师、创业成功人士代表组成评委会，负责竞赛评比工作。

十二、竞赛奖励

本次大赛将设一等奖1名(1000元)、二等奖2名（800元）、三等奖5名（500元），优秀奖若干名。

十三、竞赛拓展

1、竞赛颁奖。

2、评审组组长陈祖新代表评审组对此次大赛进行点评。

3、区就业局副局长谢世军介绍涪城高校毕业生就业创业政策。

4、绵阳师范学院校领导讲话。

绵阳市涪城区人力资源和社会保障局绵阳师范学院招生就业处

绵阳市涪城区就业服务管理局绵阳市涪城区就业训练中心

2013年11月5日

第15篇：创业计划大赛颁奖典礼上的领导讲话稿

创业计划大赛颁奖典礼上的领导讲话稿

一、希望同学们积极、理性地对待创业活动。同学们要调整好创业心态理性看待学生创业。大学生由于自身特点创业成功的机率比较低理想很美实践却可能很痛。同学们在大学期间要立足于知识储备全方位提高自身的素质对于创业实践则应有一种豁达的心态。要抱着一种学习的态度、提高自身全面素质的态度参加创业计划大赛不能把目光局限于最后的奖项。事实上许多成功的创业者在最初创业时都有过不成功的经历创业也并不简单等同于自己做老板。我们开展创业计划大赛从根本上说是为了倡导创新精神引导同学们在实践中积累经验增加阅历培养艰苦奋斗、团结协作的精神。

二、希望学校相关部门加大对创业教育的支持力度。在开展学生创新创业活动的过程中我们不能局限于仅仅通过竞赛本身的奖励来鼓励学生而是要建立齐抓共管的创新创业人才培养模式全校上下一心通力合作根据学生在校期间不同阶段的不同的学习需求整合学校各部门、各院系的资源设计出与学生现实状况相适应的培训、交流和实践活动激发学生的创新意识和创业热情。我们要尤其注重大力发挥教师的指导作用引导学生树立正确的创业观念建立科学的创业计划。可以尝试通过在小学期开设创业理论课程、运作学生创业实践基地等形式加强对学生的创业指导和创业能力的培训降低同学们参与这项活动的成本以便同学更好地投身创新创业活动。

三、希望社会共同关注和

支持创业计划大赛。创业计划大赛由于其活动的特殊性单靠学校的力量是不够的需要更多地模拟社会市场环境需要企业界在资金投入、作品改进、团队培养等方面给予帮助。希望企业界的朋友能够从培养民族明日的栋梁、发现潜在人才的战略高度出发共同关注高校的学生创新创业活动对学生创业计划大赛给予更多的支持。相信青年大学生在创业计划大赛中闪现出的智慧和亮点也会给企业以有益的启发推动企业更好地实现自身发展。同学们知识经济时代对广大青年学生的创新创业素质提出了新的要求。参加大赛只是在创新创业的道路上迈开的第一步。希望获奖的同学们不骄不躁以更加积极的姿态进一步培养创新精神、提高创业能力发扬XX人挺立时代潮头的光荣传统在充满激烈竞争的创新创业实践中勇敢地挑战自我、超越自我奋力展现新世纪XX学子的昂扬风貌。最后祝愿XX学生创业计划大赛越办越好愿更多的同学参与到大赛中来在创新创业的广阔舞台上充分地施展才华、锻炼自我、实现自身价值。谢谢

第16篇：创业大赛策划书

MYTH创业大赛策划书

项目名称：____校园DIY蛋糕店 __________________

创业团队：_____MYTH__________________

日期：________2011年12月28日_______________

参赛者组长联系电话：__

参赛者电子邮件：________1429484070 @qq.com___________________

保密承诺

本创业策划书内容涉及本参赛项目的商业秘密，仅对评审专家和有投资意向的投资者公开。本企业请求评审专家和投资企业项目经理收到本创业策划书时做出一下承诺：

妥善保管本创业策划书，未经本参赛者同意，不得向第三方公开本创业策划书涉及的商业秘密。

第一部分策划书摘要………………………………

第二部分产品/服务……………………………………

第三部分行业及市场情况…………………………

第四部分组织与管理………………………………

第五部分营销策略……………………………………

第六部分产品制造……………………………………

第七部分融资说明……………………………………

第八部分财务计划……………………………………

第九部分风险评估于防范……………………………

第十部分项目实施进度………………………………

第十一部分其他…………………………………………

备查资料清单 ………………………………………………

第一部分策划书摘要

DIY 蛋糕

第二部分产品/服务

产品/服务描述（这里主要介绍拟投资的产品/服务的背景、目前所处发展阶段、与同行业其他企业同类产品/服务的比较，本企业产品/服务的新颖性、先进行和独特性，如拥有的专门技术、版权、配方、品牌、销售网络、许可证、专营权、特许权经营等。）

企业现有的和正在申请的知识产权（专利、商标、版权等）：

专利申请情况：

产品商标注册情况：

企业是否已签署了有关专利权及其他知识产权转让或授权权许可的协议？如果有，请说明（并附主要条款）：

目标市场：这里对产品面向的用户种类要进行详细说明。

产品更新换代周期：更新换代周期的确定要有资料来源。

产品标准：详细列明产品执行的标准。

详细描述本企业产品/服务的竞争优势（包括性能、价房地产广告策划书格、服务等方面）：

第三部分行业及市场情况

1、行业情况（行业发展历史及趋势，哪里行业的变化对产品利润、利润率影响较大，进入该行业的技术壁垒、贸易壁垒、政策限制等，行业市场前景分析与预测）:

(1)列表说明过去3年或5年各年全行业销售总额：必须注明资料来源。

（2）列表说明未来3年或5年各年全行业销售收入预测：必须注明资料来源。

2、目标市场情况

（1）图表说明目标市场容量的发展趋势

（2）本企业与目标市场内五个主要竞争对手的比较：主要描述在主要销售市场中的竞争对手。（可以列表说明）竞争对手市场份额竞争优势竞争劣势本企业（3）市场销售有无行业管制，企业产品进入市场的难度分析

第四部分组织与管理

1、企业基本情况：

拟定的企业名称

预期成立时间

预期注册资本

其中：现金出资额及占股份比例

预期注册地点

2、企业主要股东情况广告策划书封面：列表说明股东的名称及其出资情况。股东名称出资额股份说明出资形式联系人联系电话甲方乙方丙方丁方

3、企业内部部门设置情况：以图形来表示本企业的组织结构，并说明每个部门的责权利、部门与部门之间的关系等等。

4、企业员工的招聘与培训

5、董事会成员名单：（可根据本公司实际情况去决定职位安排）

序号职务姓名学历或职称联系电话 1董事长 2 副董事长 3 财务负责人 4 市场营销负责人 5 技术开发负责人第五部分营销策略

1、产品销售成本的构成及销售价格制订的依据：

如果产品已经在市场上形成了竞争优势，请说明与哪些因素有关（如成本相同但销售价格低、成本低形成销售优势、以及产品性能、品牌、销售渠道优于竞争对手产品，等等）：

2、在建立销售网络、销售渠道、设立代理商、分销商方面的策略与实施：

3、在广告促销方面的策略诺基亚广告策划书与实施：

4、在产品销售价格方面的策略与实施：

5、在建立良好销售队伍方面的策略与实施：

6、产品售后服务方面的策略与实施：

7、在其它方面的策略与实施：

8、对销售队伍采取什么样的激励机制：

第六部分产品制造

（如果是非制造业，则不需要产品制造，可以制定相应的经营计划）

1、产品生产制造方式（企业自建厂生产产品，还要委托生产，或者其它方式，请说明原因）：

企业自建厂，购买厂房还是租用厂房，厂房面积是多少，生产面积是多少，厂房地点在哪里，交通、运输、通讯是否方便：

现有生产设备情况（专用设备还是通用设备，先进程度如何，价值多少，是否投保，最大生产能力是多少，能否满足产品销售增长的要求，如果需要增加设备，采购计划，采购周期及安装调试周期）：

请说明，如果设备操作需要特殊技能的员工，如何解决这一问题：

2、简述产品的生产制酒店广告策划书造过程、工艺流程：

如何保证主要原材料、元器件、配件以及关键零部件等生产必须品的进货渠道的稳定性、可靠性、质量及进货周期，列出3家主要供应商名单及联系电话:

主要供应商

1主要供应商

2主要供应商

3正常生产状态下，成品率、返修率、废品率控制在怎样的范围内，描述生产过程中产品的质量保证体系以及关键质量检测设备：

3、产品成本和生产成本如何控制，有怎么样的具体措施：

4、产品批量销售价格的制订，产品毛润率是多少？纯利润率是多少？

第七部分融资说明

1、为保证项目实施，需要的资金是万元，需要资方投入万元，对外借贷万元。如果有对外借贷，担保措施是什么？（你现在手上已经拥有的投资金额是50万元人民币，若资金不足可以通过融资的方式集资，但也要说明你是如何进行融资）

2、请说明投入资金的用途和使用计划：

3、拟向外百事可乐广告策划书来投资方出让多少权益？计算依据是什么？

4、预计未来3年或5年的平均每年净资产收益率是多少？

5、外来投资方向可享有哪些监督和管理权力？

6、如果企业没有实现项目发展计划，企业与管理层向投资方承担哪些责任？

7、外来投资方以何种方式收回投资，具体方式和执行时间：

8、在与企业业务有关的税收和税率方面，企业享受哪些政府提供的优惠政策以及未来可能的情况（如：市场准入、减免税等方面的优惠政策）：

9、需要对外来投资方说明的其他情况：

第八部分财务计划

1、产品形成规模销售时。毛利润率为％，纯利润率为 %

2、请提供：未来3—年的计划项目盈亏平衡表，项目资产负责表、项目损益表、项目现金流量表、项目销售计划表、项目产品呈报表；

注：每一项财务数据要有依据，要进行财务数据说明。

第九部分风险评估与防范

请详细说明该项目实施过程房地产广告策划书中可能遇到的风险以及控制、预防手段（包括可能的政策风险、加入WTO的风险、技术开发的风险。经营管理风险、市场开拓风险、生产风险、财务风险、汇率风险、投资风险、对企业关键人员依赖的风险等。每项要单独叙述控制和防范手段）

第十部分项目实施进度

详细列明项目实施计划和进度（注明起止时间）：

第十一部分其他

为了补本项目计划书内容，需要进一步说明的有关问题（如企业或企业主要管理人员和关键人员过去、现在是否卷入法律诉讼以及仲裁事件中，对企业有何影响）：

请将产品彩页、产品宣传介绍册、证书作为附件于此

第17篇：创业大赛新闻稿

机电工程系成功举办首届大学生创业大赛

为响应金湾区首届大学生创业大赛的号召，激发当代大学生自主创业的热情，同时进一步落实我院实践育人的教学方针，深化就业创业工作，培养和提升大学生的创造精神、创新意识和创业能力，促进实现以创业带动就业，以实践深化理论的培育目标，由机电工程系举办的“”首届大学生创业大赛决赛于4月29日在顺利举办。比赛邀请了。

本次大赛分为团队自我介绍、项目PPT视频展示、5分钟现场答辩三个环节进行。参加决赛的组选手都是屡破关卡、突破重围的佼佼者，他们整装待发、昂首迈步，期待着那破茧瞬间的绽放与蓄势华丽的转身。回首比赛间创新与思维的巧妙碰撞、口才与语言的无暇结合、产品与方案的完备整合都让在场的评委与观众叹为观止。选手们所展现出来的朝气与自信、执着追求梦想的毅力与战斗力更是赢得了观众一阵又一阵自发的热烈持久的掌声，而现场评委精辟独到的点评更是将比赛推向了又一个高潮，充分展现了新时代大学生独有的青春魅力与创新智慧。

创业大赛的成功举办不仅使大学校园创新意识、创业能

力的教育与培训工作得到进一步的发展，更为大学生在走出校门前提供了一个创业实践的平台、一条争取风险投资的途径，大赛迸发出的激情与朝气将促使其成为学生素质教育的新载体。而在比赛中脱颖而出的两支队伍更将代表机电工程系参加“赢在金湾梦想同行”金湾区首届大学生创业大赛，我们可以期待，从创业大赛中将走出一批通晓科技与管理的中国新一代企业家和领导者，他们必将在校园的舞台上书写属于他们的青春足迹！

机电工程系

2013年4月28日

第18篇：创业大赛演讲稿

合：用心规划青山绿水，用行动铸就美好明天

尊敬的领导老师，亲爱的评委、同学们！大家下午好：

我是徐州工业职业技术学院梦航创业团队的刘渊。（我们团队还有周菲、徐长江、张冬建、赵爽）等五位成员。

下面由我来为大家讲解，介绍我们梦航创业团队创业计划书。我们的团队口号：让世界更简单、更精确。

我们的创业计划中分有12个模块。

下面就先说一下我们的创业背景：我国量具行业经过几十年的建设与发展, 已经初步形成产品品种比较齐全,近年来, 数显量具和数字测量仪器仪表有了较快的发展, 在信息技术、自动化数字测量技术快速发展的今天, 数显量具在制造业尤其是传统机械制造业中, 正以强劲的势头替代传统的机械量具和气动量具。,同时全球电子数显量具量仪的需求出现了高速增长的势头, 而且西方发达国家数显量具的普及率已达到50％。

我们的产品通过传动装置和可换测头可以方便的测量出工件的内径内圆、沟槽、螺纹。巧妙解决了现有内螺纹测量困难的难题，填补了机械加工领域的空白，在应用前景上以强劲的势头替代传统的机械量具和气动量具。

通过市场分析和SWOT分析对产品做出了充分的了解，知道自己的团队的合作重点。因为我们的宗旨是为员工创造机会，为社会创造效益，

通过营销组合策略我们制定了初期目标和中长期目标。由于本公司是创业公司，创业前期的人力、财力、物力都不是特别充足，伴随着企业的逐步发展和战略调整，各个管理方面都会有所提升，所以公司的人力资源管理分以下两个阶段：

阶段一：（1—3年）前期人力资源管理的重点是吸引高素质的员工，并采用合理的方式留住这些员工。

阶段二：（4年及以后）人力资源管理走上一个科学、规范的道路。

公司采用科学的手段与技术，直接收集、比较综合有关工作的信息，就岗位的状况、基本职责、资格要求等作出规范性的描述和说明，为公司的战略发展、公司管理提供依据。

徐州精诚量具有限公司注册资本为300万元。考虑到创业初期，个人财力有限，银行贷款难度较大，所以主要采取吸引风险投资的方式进行融资。

公司的主营业务收入逐年增长，销售利润率呈增长趋势。第五年的销售增长率达到127.22%，平均增长率为105.36%，说明公司的盈利能力、获利能力和发展能力形势很好。

一个公司在发展与生存过程中会遇到各种各样的风险，而作为一个新进入者，公司必然会面临更多的风险。但机遇总是蕴藏于风险之中，成功的预测和管理风险能够把风险转化成机遇，这也是一个公司想要变大、变强所必须要做到和做好的事情。

内部风险：(1) 资金不足

措施：加强财务管理；加强与合作伙伴合作关系；争取大学生创业优慧政策。 (2) 盈利不足

措施：建立风险储备金；减少前期固定资产支出；转变策略，服务创新，在保证人员数量的基础上策划更多的活动，争取市场。

技术风险：(1)核心技术的泄露和网站被攻击的风险；(2)恶意注册及不正当竞争的发生

政策风险市场风险 (1 )购买人数不足 (2)宣传效果不明显（3）无法找到合适的合作伙伴

管理风险:管理经验不足，有可能出现管理漏洞竞争风险 :风险受模仿性大

措施：以目标消费群的需求为中心，进行市场调研，确定服务类型，加大活动创新力度；提高品牌信任度；提高服务质量。依靠不断改进的旅游服务提高顾客的满意度。

也许还有的人会问我拿什么创业呢，我们没有资本，我们没有经验，那么我可以告诉你我们有的年轻，我们有激情，年轻就是资本，激情会胜过经验。年轻没有什么不可以。

作为一名大学生，心中无不闪烁着梦想，那么现在就是我们努力实现梦想的时候了。我们要做的有很多很多。纵使艰难险阻，也要努力前行：追求卓越，真诚回报，释放青春能量，点燃创业梦想。

公司将采用按地区安排销售人员的方式，成立七大区域，分别为东北、华北、华中、华南、华东、西北、西南。并在每个区域建立分销中心，形成销售网，同时处理好与代理商、经销商的关系，共同打造完善的营销网络。

作为新进入市场的量具公司，公司将采用整合营销传播的促销策略扩大市场份额。通过人员推销这种最有效的促销方式建立客户关系网，提高产品认知度，并结合商业期刊、邮寄广告、网络广告三种广告形式提高公司及产品知晓度。此外公司还将采用公关手段，促进同政府、学校及机械工业企业的良好关系，推动企业持续稳定的发展。

公司将采用无条件试用的方法，将产品提供给用户免费试用三个月。如果用户试用后对我们的产品质量满意，可选择购买；如果用户试用后对我们的产品感到不满意，则可以运回公司，并向用户征求改善意见。

公司用房是鼓楼区高新技术创业服务中心所提供的，为工厂式建筑格式，面积共600平米，同时根据房屋实际构造情况，公司布局如下图所示：

零件组装车间

休息区

零部件生产车间

质量检验车间

露天广场

综合办公区

技术研发中心仓库产品包装车间

厂门

传达室员工招募和甄选

公司坚持“公开、竞争、平等、能级、全面、择优、效率、守法”的原则，挑选最适合的人才到特定的岗位。

 招聘渠道

内部招聘：对“能力+业绩”双优的员工重点提拔外部招聘：注重对能力的选拔

会计政策与财务政策说明

作为新创立的公司，徐州精诚量具有限责任公司没有历史数据参考，因此财务预测主要依据前期市场调研信息和市场分析。会计和财务政策依据《企业会计制度》和《企业会计准则》执行。

• 目前电子市场日益庞大，市场前景看好；由于市场需求量大，我们的产品有

着良好的环境。

外部风险 • 董事、经理等高级管理人员的职业操守；员工专业胜任能力等人力资源因素 ; • 组织机构、经营方式、业务流程等管理因素。 • 研究开发、技术投入等自主创新因素内部风险

• 经济形势、行业发展状况与政策等宏观因素； • 法律法规、监管要求等法律因素 • 市场方向解决方法

• 组织具有专业素质的营销队伍，建立方便及时的销售网络；提高研发费用，

强化产品的技术化优势；和一些生产商建立合作关系。

鼓楼区高新技术创业服务中心扶持政策

调查结果分析

在调查过程中，信函实际回收12份，故整个样本容量为17份，均为有效问卷，对样本进行分析，得出如下结论：

超过70%的企业购买意向强烈，认为我们的产品对其生产有很大帮助。一次性购买数量在5套以上的将近达到90%，这表明本产品具有很好的市场需求。

梦航创业团队成员组成

注：在本次创业计划书的写作过程中，辅导员杨宏楼、徐忠杰、李睿晗老师、专利申请人孙生强先生给予了我们大力的支持，向我们提供了大量的产品技术指导，及时对我们进行创业计划书写作时遇到的疑问与困难进行疑惑解答。在此，向杨宏楼、徐忠杰、李睿晗老师、孙生强先生表示衷心的感谢。

第19篇：创业大赛222

主办：襄樊学院招生就业工作处

共青团襄樊学院委员会

承办：襄樊学院招生就业工作处学工助理办公室

襄樊学院学生联合会学习部襄樊学院大学生创业俱乐部

一、活动背景

励志照亮人生，创业改变命运。在市场经济日趋成熟和完善的今天，创业对于当代大学生具有特殊的意义。它关系到社会的可持续发展，亦关系到后备人才资源的储备。为了给有新锐的创业思想，优秀的创业思维，高效能执行能力的优秀大学生提供一个挥洒创业激情，结交创业伙伴，提升创业技能的平台，特此发起本创业大赛。创业是一种精神，创业是一种意识，创业是一种挑战；创业是团队合作，创业是历炼成长，创业是生命体验。创业设计大赛借用风险投资的运作模式，要求参赛者组成优势互补的竞赛小组,提出一项具有市场前景的技术产品或服务,围绕这一产品或服务,以获得风险投资为目的,完成一份完整、具体、深入的创业计划书(其中包括企业概述,业务与业务展望,风险因素,投资回报与退出策略，组织管理,财务预测等方面)。

二、活动目的

1.让更多的同学了解创业、培养创业意识。

2.参赛者通过参加竞赛，可以获得对产品、服务从构想变为现实的全局把握。在完成商业计划的过程中，培养沟通能力、说服能力、组织能力。在接受挑战的过程中，增强创业的勇气、信心和能力。参加创业计划大赛将是每位参赛者终身受益的经历。参与其中品味乐在其中的感觉。

3．创业设计比赛是一个综合性各方面知识的应用，比如：经营管理、财务管理、市场营销、会计„„同学们可以借着这次机会丰富自己的知识，提升自己的能力。

4．培养团队合作的精神，在短时间内低投入获得宝贵的交流机会，形成具有实验性质的创业的合作伙伴。

我们力求通过大学生创业设计大赛这一平台，使同学们学习到更多的相关知识和技能，培养创业意识，提高创业技能，激发创业热情。同时也为丰富我校的校园文化建设，展现我校的和谐校园、魅力校园。

口号：创业梦工厂，成就你梦想！

三、大赛目标：将大赛举办成一项全面提高学生素质，发挥我校学生创业思想的全校性赛事。

四、活动对象：全校学生！

五、整个创业大赛由四部分组成：

1、

2、

3、

4、

创业主题班会创业成果展创业标语征集大赛创业方案大赛（主体）

“主题班会”策划书

一、活动主题：创业策划主题班会；

二、

活动目的：为第一届大学生创业大赛进行前期宣传，营造大

学生创新创业的校园气氛，让有意识的去了解创

业信息提高同学们创业意识。

三、

活动主要负责方：校学联学习部及各二级学院学习部；

四、

活动内容：由各二级学院学习部下发创业的相关资料及活动要求和报名方式，各班以开主题班会的行式来进行活动在班会上普及创业知识。

五、活动流程:

1、学校学工处下发《关于各班召开创业“主题班会”的通知》文件，主题班会由各二级学院学习部负责验收。

2、校学联学习部召开例会，通知各二级学院学习部，

并讲解活动的具体细节（主题班会内容，参赛报名方式，作品格式要求和收集方式），发放有关创业的宣传资料。

六、宣传资料内容：

1、创业应该注意的事项和应具备的品性，创业成功的典型案例，大学生创业的条件，国家有关创业的政策及襄樊学院对大学生创业鼓励方法。

2、学校学工处的《关于各班召开创业主题班会的通知》文件；

3、关于大学生创业设计大赛和标语征集等活动的宣

传（报名方式、时间，作品要求格式，作品上交方式等）；

七、优秀主题班会评选：

1、报名人数较多能够及时统计出参赛人数；

2、国家政策宣传及大赛宣传比较全面；

3、班上到会人数比较齐；

4、班会举办的比较正式。

八、奖项设置：优秀主题班会班集体若干

校级证书1

创业成果展

由学工助理负责，主要是协助劳动局办好创业成果展

创新标语征集

一、活动主题：创业创新标语征集；

二、活动主要负责方：大学生创业俱乐部和招生就业工作处学工助理；

三、活动内容：对在校大学生发出创新创业的号召并向其征集创新创业标语并将比较优秀的标语张贴在学校的指定位置；

四、活动流程：

1、前期宣传：a 借助校广播台进行广播宣传（组织好语言

要求短小且能吸引人）；

b 在新老区设立宣传咨询台制作宣传板（宣

传板由大学生创业俱乐部负责）和宣传单页（宣传单页与主题班会的宣传资料相同）；

C 借用“主题班会”进行宣传，在“主题班

会”上讲明活动要求（时间、标语格式及主办方的收集方式）；

2、标语收集：参赛人员可将自己的作品（标明姓名、专业、

所在班级及联系方式）交给学委，再由学委送至主要负责人；各学工助理及大学生创业俱乐部干事也可在本班收集作品然后交到主要负责人；

3、标语评选：分为初评和终评。

初评由招生就业工作处学工助理和大学生创业俱乐部组成评议小组负责，评出一部分作品（按照45%的比例）再通知作者对其作品进行修饰和深加工并设立投票台进行投票（占50%）；

初评出的作品需进行整体设计，终评时以此项占20%；终评由招生就业工作处领导主持对入围的作品进行最终筛选（筛选出一二三等奖和优秀奖）；

4、后期制作：将最终获奖的标语进行加工制作，张贴在学校的显目位置，以增加活动的氛围；

五、奖项设置：一等奖 1名 100元+校级证书

二等奖 2名 50+校级证书

三等奖 3名 30+校级证书

优秀奖若干校级证书

六、标语要求：

1、内容积极向上，凸显主题创新创业，

2、用词短小精妙，严禁网上抄袭

3、作品要求有一定的艺术感；

4、附一份作品说明（字数不限）

创业宣传周

一、活动主题：创业宣传周

二、活动目的：为大赛进行宣传动员；

三、活动地点：襄樊学院新老区人流量密集处；

四、活动对象：在校学生尤其是意愿创业的在校生；

五、活动内容：设立咨询台散发宣传单页，宣传单内容：大学生创业应该注意的事项，创业成功的经典案例，创业成功认识应该具备的品行。

六、活动流程：

1、设计宣传单页；

2、单页印制（招生就业工作处学工助理负责）；

3、设立宣传台散发传单；

创业设计大赛策划书

一、此比赛具体流程：

（1）初赛：团体和个人（团体2－4人）由二级学院学习部举办

A、个人：现场项目阐述自己的创业方案（家庭环境分析，学校环境分析，社会市场调查……）和评委提问两个环节，参赛选手必须围绕创业项目进行项目简介，每位选手的时间为5分钟。评委现场打分，本轮根据比赛情况将会从各二级学院分别选出3个人晋级复赛。

其中“创业计划陈述”占50%；“创业项目答辨”占50%。

B、团体：各队选一名阐述创业方案（取第一名）

（2）、复赛：各二级学院选出的个人，由招就处组织进行抽签组成四人团队，并选出四份中的最佳创业方案并分职务与初赛中晋级的团队（董事长，销售经理…）进行讲解，以个人打分，团体总分取四人平均分；

（3）、决赛：由复赛选出的团队进行比赛，比赛形式为统一虚构一个公司（由招就处决定），并分配各个人的职务（总经理，生产主管，营销总监等职务）再进行演讲，规则和评比标准与复赛相同。

评分标准： a衣着干净，整洁，精神形象可佳（5分）

b普通话标准（10分）

c分析到位，可行性强（60分）

d演讲思路清晰（15分）

e评委提问环节时，回答顺畅，利索（10分）

二、团队评审方法

初审选出19支参赛团队进入复赛，初赛选出9支参赛团队进入复赛，复赛评选出4支参赛团队参加决赛。

备注：每件符合报名要求的作品均由几名评委分别评分，各评委所给的分数之和，即为该作品的最后得分，具体参考如下：

1投资收益：项目的投资潜力和可行性；

2 商业模式：在现实的市场机会和竞争情况下，商业模式的严格性及可行性；

3 财务状况：通过其他资金渠道获得资助的潜质（如通过基金、风险投资及天使投资）；

4团队管理：团队的综合能力和团队各成员之间的协调度；

5 社会与经济目标的结合程度：从组织和功能的角度，衡量社会目标与经济目标的结合程度；

6 现场表现：参赛团队的现场表现。

三、决赛评分标准：

评分项权重具体要求得分

1.团队表现 10分团队形象（着装比较正式），表达能力，分工合作

2、项目可行 10分精确地描述服务或产品的市场投资潜力、定位策略，分析项目实施后是否具备可行性，市场接受程度的调查资料是否完备。

3、市场机会及竞争 10分明确阐述产品或服务的市场容量与趋势、市场竞争状况、市场变化趋势及潜力，细分目标市场及客户描述，估计市场份额和销售额，做到市场调查和分析的严密性。

4、财务分析 10分正确编制各类财务报表，财务分析能够清晰明了，与计划配合实施。

5、市场前景与效益10分具有合理的资金筹措方案，能够应用恰当的方法分析，评价项目投产后的财务状况和财务效益。

6、营销策略 10分准确描述市场进入策略和市场开发策略，包括竞争分析、市场细分、定位定价等，同时构建一条通畅合理的营销渠道和与之相适应的新颖而富于吸引力的促销方式。

7、运作经营 10分准确地说明原材料的供应情况，工艺设备的运行安排，人员生产安排等，要求以产品或服务为依据，以生产工艺为主线，力求计划书描述的准确、合理、可操作性强。

8、产品或服务 10分明确表述产品或服务的用户需求性、市场接受程度；指出产品或服务目前的技术及领先程度，以及市场需求的适应性，能否实现产业化。

9、团队管理 5分合理进行营销、财务、行政、生产、技术团队的分工，明确各成员的角色分配、公司组织结构、领导层分工、创业顾问及主要投资人，能够指出公司股份划分情况以及阐述实施战略能力。

10、项目创新 10分指出项目的技术含量或者对项目本身的创新程度能够完整的定义和阐述。

11、计划书内容 5分撰写创业计划所要求的各项内容是否有缺失，能够保持创业计划的完整、全面、思路清晰，语言表述通俗易懂、简洁明了、少有冗余。总得分

四、大赛奖项设置：

参赛团队奖励：团体一等奖1名校级证书+奖品+奖杯

团体二等奖1名校级证书+奖品+奖杯

团体三等奖1名校级证书+奖品+奖杯

优秀选手若干名校级证书+奖品

五、活动流程安排：

前期宣传工作----报名工作启动----团队粗略培训----提交参赛作品，初审工作启动----初审结果公示，指导初审通过的团队----公布初赛结果，各队准备复赛----复赛正式启动----复赛作品提交结束，评审复赛作品----决赛培训：（1）培训时间：

（2）培训地点：大媒体教室

（3）培训老师：组委会将聘请校学生会组织相关人员对所有参赛同学进行相关知识、业务培训。

六、大赛注意事项：

（1）报名表请填写清晰，联系方式应常用，所有参赛作品概不退稿，请自行保留底稿。

（2）参赛团队如出现抄袭等行为视为故意作弊，并将取消参赛资格

（3）若参赛者违反本比赛规程的任何条款，主办方有权立即取消其参赛资格

（4）如果您对大赛有任何疑问请联系我们，可以通过以下方式解决：注意事项：a参赛选手应按照规定的时间要求将作品上交，违期不能补交；b抽签分组时尽量自己按时到指定的地点参加抽签，逾期视为弃权c决赛是由复赛中演讲占60％，策划方案占40％！

七、大赛规则

（一）比赛内容和形式：初赛、复赛以提交的创业计划书为评选内容，决赛以指定产品商业实战，总决赛包括指定产品的商业实战为评选内容、创业计划辩论、答辩等内容。

（二）创业计划书提交要求：

1、拟写要求：完成一份完整、具体、具有可行性和操作性的创业计划书。创业计划书应基于具体的产品、服务，着眼于特定的市场、竞争、营销、运作、管理、财务等策略，描述团队的创业机会，阐述可能得到和利用的资源。应当主要包括板块内容详见

2、格式要求：字数5000～7000字，标题统一格式为：《XXX

创业计划书》，要求用四号黑体字；内容要求用四号宋字；

A4纸版式，及电子稿；

八、参加比赛时应注意

（一）注意组建适合的团队

团队的搭配与项目的性质应有很大的接近性，专业技术来自于本人而不是老师，项目的特点，男女比例、学科特点、专业搭配、项目成员变动是允许的，有利于团队结构性搭配；以往几届口才不好较突出、现场表现不好，评委问问题回答不到点上，最重要的是临危不乱，有些同学强词夺理理，要善于自圆其说。综合打分，在本校或全省的比赛；学生自发形成的团队具有先天结构性缺陷，对学生形象气质要有要求，素质较高。

（2）注意选择或包装具有学校特色的项目

结合本校的特点，有特色很关键，评奖的时候，分组越来越细、越来越深；小类别容易获奖。

（3）注意给评委留下第一印象

两个环节：文字工作和最后答辩；文字工作：可以通过查资料，不能有错别字，如有明显的错误是个态度问题。这些基本功夫的特别重要。

（4）注意用印象最深的一句话来介绍公司产品。

附：一份良好的创业计划包括附录在内一般为18—35页长。文字版若干份和电子演示(Powerpoint制作)。

① 执行总结(5％)要求：简明、扼要，能有效概括整个计划；具有鲜明的个性，具有吸引力；有明确的思路和目标；能突出自身特有的优势。⑦产品(或服务)介绍(15％)要求：描述详细、清晰；技术领先，且适应现有消费水平；对技术前景判断合理、准确；特点突出，有较高的商业价值；需求分析合理。②公司战略(5％)要求：公司背景及现状介绍清楚；商业目的明确、合理；公司市场定位准确；形象设计及创业理念出色；全盘战略目标合理、明确。④市场分析(10％)要求：市场竞争状况及各自优势认识清楚，分析透彻；对市场份额及市场走势预测合理；市场定位难确。⑤营销策略(10％)要求：成本及定价合理；营销渠道通畅；促销方式有效，具有吸引力；有一定创新。⑥经营管理(5％)要求：开发状态和目标规划合理；操作周期和实施计划安排恰当；在各发展阶段目标合理，重点明确；对经营难度和资源要求分析准确。⑦创业团队(15％)要求：团队成员具有相关的教育及工作背景；能力互补且分工合理；组织机构严谨；产权、股权划分适当。⑧企业经营财务状况(10％)要求：财务报表清晰明了，且能有效揭示财务绩效；列出关键财务因素、财务指标和主要财务报表；财务计划及相关指标合理推确。＠融资方案和回报(10％)要求：列出资金结构及数量、投资回报率、利益分配方式、可能的退出方式等；需求合理，估计全面；融资方案具有吸引力。⑩关键的风险和问题(10％)要求：对风险和问题认识深刻，估计充分；解决方案合理有效。四创业计划表述(5％)要求：专业语音运用难确；表述简洁清晰、少有冗余。

九、活动宣传方案

展板：由我校各社团宣传部统一制作，要求内容新颖有创意，共三块分别摆放在我院学生学习，生活，休闲，娱乐人流量大的区域。海报：分别张贴在各宿舍楼和人流量大的醒目地段，预计25张。条幅：

摄像：活动当天请媒体摄像记录本次活动流程。报刊杂志：

网站：

广播台：与学校广播台联系，

十、宣传经费：（1）海报：25张×15元/每张=375元；

（2）展板：2个×60元/每个=120元；

（3）宣传横幅： 8条×50元/每条=400元

（4）由校团委要求各学院、各社团推出作品参与

（5）传单2000份，作创业知识方面的宣传。共200元

宣传费用合计：1095元

印发证书及奖品：标语征集大赛300元

创业设计大赛2000元

饮用水及其他小物品费用约200元

布置会场约400元

经费预算总和：3995元

附：

大赛日程安排（具体日期遵照大赛组委会通知）

第20篇：创业大赛通知

通知

学院全体学生：

为完善学生知识结构，培养学生团队精神、培养大学生创造性、创新性意识，我院团委实践部将在全院青年大学生中，举办第二届创业大赛，以此增强同学们的创业理念和积累创业经验，具体事宜如下：

一、报名时间：2011年11月29日—12月1日中午12：40—14：00；下午18：30—19：30

二、报名地点：学生活动中心一楼门厅

三、报名对象：学院全体学生

四、相关要求

1、采取自愿原则，鼓励创新。在大赛主题范围内充分发挥自我创造力，展现自己个性化的创造力。

2、参赛者根据自己的生活、学习、见闻，结合现实社会，进行合理可行的职业定位，制定出科学可行的实施计划书。

3、参赛者须递交自己的创业策划书至报名处，手写或打印稿都行，一人可递交多份，数量不限。

4、策划书包括以下内容：姓名、班级和联系方式；项目的运营模式（兼职、全职、运营人员等）；实施方案；资金预算（包括前期准备费用和后期流动资金），以及此项目能否在今后市场发展规划中占据主导地位（市场分析）。

院团委实践部

2011年11月16日

《高校创业大赛讲话稿.doc》

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