期中考试发言稿

2020-05-29 来源:发言稿收藏下载本文

推荐第1篇:期中考试发言稿

期中考试班主任发言稿

期中考试已结束,通过本次考试可以看出虽然取得了点滴成绩,但暴露出来的问题也很多。现结合考试成绩分析如下:我们班期中考试前10名有1个,前20名的有3个,前30名的有9个, 前40名的有10个, 前50名的有13个, 前60名的有16个, 前70名的有17个, 前70名的有19个,总平均分相对较低,总名次最然倒数第一,但是差距在缩小。

一、取得的成绩:生物,思品,数学都是第二名,地理是第一名,其他学科均分都控制在合理的差距内。

从整体来看,各学的发展不平衡,与语数外物主科比较,本班的小科政史地生有一定优势,这与平时小科在时间的投入是分不开的,后一阶段还要在主科上多花些心思,力争让我班各科成绩趋于平衡

二、班级存在的问题

1、班级学习氛围不浓,主要表现在空闲时间老师不在自主学习的意识较差,中午自修自我约束较差,课前三分钟不能做到主动尽快的安静下来快速调整学习状态。

2、小组长的作用发挥不够充分,没有很好的起到师范带头作用,对组员的督促监督作用,在讲题交流中不够深入。

3、学习习惯较差,主要表现在课上不会听课,遇到的疑难问题不能做到及时记录,课下作业完成后的时间,不能高效的利用,不会主动学习,缺少有计划地学习意识。

4、优秀生的培养力度不够,缺少优生,对他们缺少有效的指导。

5、作业的完成情况检查监督不到位,导致班内出现部分学生经常做不完作业未完成作业抄袭的现象,从而影响了整体成绩的提高。

6、对于问题学生后进生的指导交流欠缺,没有调动他们的积极性,唤醒他们学习的意识。

三、今后打算

1、营造浓厚的学习氛围,抓好课上听课,课下失控时间,发现问题及时解决,落实到位,争创入室既学到的良好风气。

2、做好班干部,课代表,小组长的指导工作,发挥好他们的示范带头作用。

3、利用好学习小组,让他们的交流探讨落到实处,让组长组员都学有所获。

4、抓好学生的周末作业,课下作业,杜绝不完成作业现象。

5、多与学生交流,了解他们的心理,知道他们想什么,发现问题及时处理。

推荐第2篇:期中考试发言稿

期中考试发言稿

各位老师、各位同学下午好:

本学期在各位老师的辛勤工作下,在各位同学的努力下,2009-2010学年度第二学期期中考试已顺利结束,在这次考试中有许多科目,许多班级取得了可喜的成绩。每个班级都涌现出成绩优秀的学生,部分同学甚至同时获得3项奖励,这些同学之所以能取得可喜的成绩,是因为他们平时学习刻苦、方法正确、态度端正。同时与我们班主任、课任教师辛勤劳动分不开的。有许多班主任和科任教师利用课余时间找同学们谈话交流,耐心启发诱导,帮助同学们树立信心。当然这更是他们认真学习,刻苦努力的结果,他们都是我们大家学习的榜样。但也有部分同学学习不够扎实,成绩很不理想,希望你们改掉贪玩懒惰的坏习惯,在后段学习中成绩有一个大的进步。

同学们,期中考试是对每位同学半学期学习情况的检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。希望你们每位同学在科任教师的帮助下分析清楚学习上存在的问题,并且下决心改掉它,只要你们下定决心,一定会客服掉这些毛病,要相信我能行,我一定行。也希望各个班能利用班会时间认真分析本班在学习上存在的问题,只有我们找出了问题,才能在后段学习中客服它,我们才能取得新的成绩。在这里公布一下各班期中考试的成绩,各班之间各科之间可以比较一下: 一年级语文人平:71.5一年级数学人平: 二年级语文人平:85二年级数学人平:85.2 三年级语文人平:65三年级数学人平:64.3 四年级语文人平:78.1四年级数学人平:72 五年级语文人平:75.8五年级数学人平: 60.8 六(1)语文人平:73六(1)数学人平:70 六(2)语文人平:74.5六(2)数学人平:

同学们,期中考试是阶段性考试是对前半学期各位同学学习的检测,考得好的同学要再接再厉,考得不好的同学不要灰心丧气,应奋起直追,一次失败算不了什么,关键就怕失败不去反思。下面就今后的学习情况给同学们提三点要求:

一、端正学习态度,明确学习目的。

各班级都要召开了其中考试分析会,其主要目的要求同学们端正态度,明确目的。特别是语文、英语两门学科教师,他们利用晨读期间,布置了晨读内容和目标,让你们做到了目标明确,背诵记忆容易掌握,便于巩固。

二、养成良好的学习习惯,学习要持之以恒。

充分利用好属于自己自由支配的“几个时间段”,即,晨读课,中午时间”和 “晚上时间”这“3个时间段”大部分时间由自己决定。所以要把握好,才能利用好,才能效果好。俗话说:“一日学,一日功;一日不学,十日空。但是,仍然有部分同学三分钟热度,白白浪费时间。甚至就连课堂上都不认真听讲,不能按时完成作业。这种坏毛病,不良习惯一定要改掉。

三、寻找适合自己学习方法,努力提高学习成绩。

上面讲到的属于自己支配的“3个时间段”要充分安排好,利用好,才能效果好,要想效果好,方法很重要,不同的学科有不同的特点。针对本学科特点,寻找最适合自己学习的途径。学习效率才能提高。我建议同学们晨读主要记忆、背诵语文英语有关内容,也可以适当记忆数学的一些定义、定理、概念等。中午利用30分钟时间,认真规范写5—6个课文后的生字词,背写英语单词,既能提高书写要求,又能达到练字巩固目的,晚上针对性做一些练习,读书完成作业,这样有利于自己学习成绩提高。

同学们,期中考试不是学习的终点,是学习的“加油站”、“维修站”,所以我们不能松一口气,要加一把劲,找出自己的学习的不足,继续制定下一阶段学习目标,因为目标是我们前进的动力。没有目标就好像大海航船失去方向。希望各位同学能在下阶段,勤奋好学,树立信心、多动脑筋、下定决心,使自己的成绩再上新台阶。

谢谢同学们。

推荐第3篇:期中考试发言稿

紧张的期中考试已淡出我们的记忆,但我要提醒同学们不能忘了期中反思, 这次期中考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华。

但是,我们也要正确面对考试成绩。“不以物喜,不以己悲\",胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。假如你还一直陶醉在暂时的幸福中,失败只是迟早到来的结局。在顺利登上理想的彼岸之前,不轻言成功,这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创造。失败乃成功之母,有人说我怎么只遇到成功的母亲。是的,关键是你没有能抓住成功的父亲,那就是——“态度、目标、勤奋、恒心”。 自我的机会,这正是我们最大的收获。

常言道,”一分耕耘,一分收获.”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的

.态度决定一切。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。所以如果失败,我们无须遗憾,因为那成功便是我们竭尽所能也摘不到的天星;如果我们一味怨天尤人,遗憾抱怨,那就太失败了,因为那成功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。”

父母为我们营造了一个温暖的家.给了我们世界上最真诚的爱.所有的爸爸妈妈都是一样的,你们为了我们可以付出一切,在这里我代表所有的孩子,对所有的爸爸妈妈,说一声:“谢谢你们!”我们在学校一定会用功读书.用优异的成绩来回报你们.

我的发言到此结束。

谢谢大家

推荐第4篇:期中考试发言稿

慧镇中心小学期中考试总结发言稿2011年下学期各位老师、同学们:大家早上好!在大家的共同努力下,转眼间半个学期已过去,期中考试也于上周顺利结束。今天,学校决定召开期中考试表彰大会,为的是总结经验,分析形势,振奋精神,齐头并进,促进同学们抓紧学习,更快地提高成绩,争取在下一阶段的学习、工作中有新的新突破。在这次考试中,许多同学取得了可喜的成绩。其实,期中测试是对每位同学半学期学习情况检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。这些成绩的取得,与全体教师辛勤教学是分不开的,也与大部分同学勤奋刻苦分不开的,一份耕耘,一份收获。在这次期中考试中,大家严守考纪,诚信考试,用心答卷,全面检查了平常所学,较好地反应出了真实成绩。经过老师们的认真评阅,考试成绩已揭晓,学校评选出了一大批成绩优异的学生,他们是:请允许我向学习勤奋、遵纪守法、学习进步的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩同学表示热烈地祝贺!小学各年级课件教案习题汇总一年级二年级三年级四年级五年级 同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。正所谓:一份耕耘,一分收获。面对考试成绩,总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观。无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。对于考试失利的同学,我觉得也未必是坏事,俗话说:塞翁失马,焉知非福。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永远不要放弃自己,永远不要后悔自己曾经的努力。”期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自己。一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。我们后一阶段的目标是在期末考试中能再创佳绩,我相信,只要我们师生共同努力,我们的目标一定能够达到。同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希 望全体受表彰的同学再接再厉,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

推荐第5篇:期中考试发言稿

期中考试发言稿

尊敬的各位家长,各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我们全校师生和家长朋友聚集在一起,隆重召开2010——2011年第二学期期中总结大会 。首先,请允许我代表全校师生,对在本次考试中取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺!同时,也向在本次考试中取得了进步的同学表示祝贺和殷切的期望!在此,我号召大家一起向这些追求进步、勤奋的学生学习!

今天我能站在这里代表中学组的老师跟大家分享我在教学中的一些感想和体会,感到很荣幸也很激动,希望我的发言能起到抛砖引玉的作用,也希望各位领导和老师提出批评和建议,这次考试成绩的取得,首先离不开领导给予的机会及搭建的平台,学校领导一直以来坚持向课堂要高效向老师要实效。李主任也指导我们实践互帮导学法,这些都让我受益匪浅。成绩的取得也离不开两位班主任的全力支持,无论是我所任教的英语课,还是别的科目。班主任总是时时关注,事事关心,什么时候都是心怀大局。成绩的取得更离不开学生对老师的信任和他们所付出的辛勤的汗水,忘不了宋振兴同学对每一个细节刨根问底的钻研,忘不了周小丁同学那张近似完美的考卷,忘不了小助手李鹏举每节课前对老师课堂要求的询问,忘不了杨庆贤同学对自己苛刻的的要求,这些事迹都在感动着我想成为一个和你们一样完美的老师。所以我一直在努力着!

同时我也想借此机会向同学们提一些要求:态度端正、目标明确、勤奋上进、养成爱学习的好习惯”。

1、态度决定一切,我给我的每一届学生都说过这样一句话:凡是值得做的事,都值得做的尽善尽美。学习是我们现在最值得去做的事,很大同学可能已经尽了百分之八十的努力。一个题目你已经学会了一大半,但你终究没有学会,为什么不再稍稍努力争取百分之一百呢。那样才不辜负你前面付出的努力。

2、目标要明确。我们的目标要实实在在的,那就是想一想将来要上哪一所高中,以后要进哪一所大学。其实学习是通向成功的一条捷径。有一天当我去接学画画的儿子时,等他放学的那会,我看到了一辆一辆的轿车鱼贯而入,甚至都错不过来了。我很有感触,所以我接儿子出来的第一句话就是,你一定要好好学习,将来有出息。在这儿我也想对我的学生说。你们一定要好好学习,将来有本事了比什么都重要。

3、勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,学海无边苦作舟。说一说我们上高中时 的班长,他是我们班里年纪最小的一个,每天都是他负责我们学校的起床铃声,我们是5点50起床,但他每天不到五点就起来了,他学习了近一个小时后才打铃。最后他考取了同济大学,保送德国留学,现定居美国。不是提倡大家熬夜早起,但没有非常之方法是不会取得非凡之成就的。

4、要有良好的学习习惯。学习不是一蹴而就的事情,学习需要持之以恒的不懈努力。所以培养良好的学习习惯是很重要的。播种一个行为收获一中习惯,播种一种习惯养成一种性格,而最终性格决定命运,所以我们要时刻有一种积极向上的学习情绪,把学习当成生活中一个习惯。

期中总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。谢谢大家!

推荐第6篇:期中考试发言稿

期中考试总结发言稿

尊敬的各位家长、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

很高心今天能站在这里和大家交流,首先请允许我向在本次期中考试中获得优异成绩的同学表示衷心的祝贺,望你们能在今后的学习中再接再厉,再创佳绩,也向今天在百忙之中抽出时间来参加本次表彰大会的所有家长表示感谢。

首先我想给在坐的所有同学分享一个很有意思的数学题:

推荐第7篇:期中考试表彰发言稿

期中考试总结暨表彰大会发言稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

今天,我们学校全体师生欢聚一堂,在此召开期中总结暨表彰大会。新的学期在全校教师辛勤的付出、同学们勤奋的学习,幸福的生活中过去了一半。借此机会,让我向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心的感谢!向勤奋学习、取得优异成绩的郝星皓、李柳青、金璐雨等55位同学表示祝贺!向张军红、李梦涵、金梦苑等33位在前一段刻苦努力,取得显著进步的同学表示祝贺!希望他们再接再厉,不断进步。

老师们、同学们,在过去的半学期中,我们的老师爱岗敬业,不断加强师德修养,刻苦钻研,努力提高自身业务水平,以教书育人为已任,全身心关爱每一个学生,耐心施教,用自己的努力,换取了同学们的好成绩。我们坚持质量是学校生命线,强化课堂教学效率,加强学法指导,努力铺平同学们通向成功的道路。

我们举行期中总结表彰大会,就是要让我们的同学,我们的老师看到前阶段的工作成绩,激励同学们奋发图强,再创佳绩! 在本次考试中,我们和高村二中势均力敌,七八九三个年级总共24科(七年级7科,八年级8科,九年级7科),我们和高村二中所考平均分第一各占了12个,我们七年级的语文、数学、政治、历史、生物,八年级的语文、政治、历史、生物,九年级的语文和历史都以较大的优势超过了高村二中,其他学科虽然排在二中之后,但与以往相比大多数学科也减小了差距。这些成绩与我们广大师生的辛勤努力是分不开的,在这里我代表学校向老师和同学们表示衷心的感谢!

下面我们为在本次考试中获得优异成绩的老师和同学们发奖: 教育教学先进个人:张萌、李华俊、周娟、荆合群、韩利、李自强、耿琳琳、王颖霞、马琳、刘欢

七年级

学习标兵:金璐雨、常梦雨、岳海香、候宇豪、秦浩展、李炅炎、马佳惠、张梦圆、郝晴、李晓丹

单科第一名:语文岳海香9

7、数学金璐雨1

17、英语冯晨灿

110、道德与法治李晓丹9

2、历史金璐雨9

4、地理金璐雨9

1、生物常梦雨91 学习积极分子:张军红、段璐佳、娄小磊、乔腾飞、冯雨涵、候宇豪、冯晨灿、王博、于慧杰、王昊冉、于乐乐 八年级

学习标兵:李柳青、赵逸飞、范利霜、杜炜星、王子涵、杜伊喆、冯采臣、侯展博、叶少波、皇甫坤鹏

单科第一名:语文赵逸飞103.5、数学杜炜星、王子涵1

14、英语赵逸飞108.5、道德与法治马钰莹90、历史侯金永8

9、地理秦博彧9

7、生物李柳青9

5、物理李云涛、冯采臣91 学习积极分子:皇甫坤鹏、徐浩博、卞理想、张淋、赵戚、郭旭亮、范利霜、王新雨、邢佳浩、荣田杰、李梦涵、王赢英 九年级 学习标兵:郝星皓、侯铭玥、张诗曼、岳喜童、高嘉慧、杨志远、秦曼玉、于闪闪、王浩阳、徐欣

单科第一名:语文高嘉慧9

2、数学张紫斐100、英语郝星皓10

5、政治张诗曼8

3、历史杜家鑫8

6、物理杨志远8

2、化学杨志远72 学习积极分子:侯文丽、李姿琰、张一夫、黎军伟、荆钊、王东辉、侯世杰、金梦苑、李佳文、冯明扬

今天,我们在此召开期中考试表彰大会,表彰在这半学期里,在学习生活中涌现出来的志向高远、勤奋好学、成绩优异的学生和各班进步较快的同学。

希望同学们以优秀学生为榜样,以优异成绩为目标,奋力拼搏,以取得更大更优异的成绩。

斗转星移,光阴似箭,本学期已走过了一半的路程,期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战。我坚信,你们的生活会因你们的不懈努力而多姿多彩,老师和家长会因你们的健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而倍添光彩!

推荐第8篇:期中考试教师发言稿

各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家下午好!很高兴作为教师代表在这里发言。今天我们隆重集会为期中考试做承前启后的总结。

如果高中是长跑比赛,那么高二就像途中跑,是一个耐力、意志、自控力比拼的阶段。这个阶段形成的优势最具有实力,决定了高三的复习质量。同学们,看到往届高考成绩的辉煌时,除了羡慕别人考取心仪的大学,还要不断积蓄力量,经历刻苦训练,使自己尽早成为奋进的高三人。

在此,我提出三点建议。

第一,要有奋斗进取的精神。非洲大草原上,一头狮子在夕阳下沉思:明天当太阳升起,我要奔跑,我要追上那只跑得最快的羚羊。这时,一只羚羊也在夕阳下沉思:明天当太阳升起,我要奔跑,我一定要摆脱跑得最快的那头狮子。而我要说的是:无论你是狮子还是羚羊,每天当太阳升起,你要做的唯一的一件事就是奔跑。这是因忧患意识而产生的强烈的进取精神。以奔跑的姿态冲向下一个驿站,才能获取壮丽而有滋味的人生。高考不止,奋斗不息!

第二、要坚持不懈。古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。决不放弃,坚持到底的勇气使他们赢得成功。只要我们咬定青山不放松,不达目的不罢休,就能挖掘潜能,创造佳绩。

第三、科学地管理你的时间。距离2014年的高考还有386天,一个今天胜过两个明天。今天的成功是昨天的积累,明天的成功有赖于今天的努力。让我们从今天行动,因为明天是失败者找借口的日子。

同学们,高三,高考,不再是遥远的事情,请大家从现在开始,把轨道切入高三,适应高三,从心理到行动,完成角色的转换。这个过程中你们绝不孤单,我谨代表高二全体教师向你们郑重承诺:风雨中师生同行!我们必将以负责的态度和敬业的精神,为你们的高三做充分的准备,确保每一个学生都走上成功之路。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,没滴过血的手指,怎能弹奏出世间的绝唱?不经历地狱般的磨练,怎能拥有创造天堂的力量?成功的花,人们只惊羡她现时的明艳,然而当初她的芽浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。天道酬勤,一分耕耘一分收获。

沧海横流方显英雄本色,风云际会还看尔辈豪情。准高三的勇士们,请立刻付诸行动,赢战高考,我们一起出发,创造更加美好的明天!最后祝愿老师们身体健康,工作顺利!同学们学业有成,马到成功!祝愿咱四高的未来更加辉煌!谢谢大家!2013年5月16日

推荐第9篇:期中考试表彰会发言稿

期中考试表彰会发言稿

亲爱的同学们:

大家好!今天,我校召开期中考试表彰大会,首先请允许我代表老师们向在这次考试中取得优异成绩和获得进步奖的同学表示热烈祝贺。我想对这些同学说:你们今天的成绩源于勤奋学习、追求上进,你们的奖品中饱含着辛勤的汗水和不懈的努力,我从你们的脸上看到了自豪,老师为你们感到欣慰和骄傲,也希望你们不骄不躁,不断进取,再创佳绩。

接下来,我还要对这次考试没能取得好成绩的同学说:也许是因为你的考试失误,或者是因为平时不够努力,使你今天只能坐在台下,用羡慕的目光看着领奖台上的同学,其实,我已经从很多同学的脸上看到了不仅仅是羡慕,还有不服气,不认输,老师知道,你一定在心里说:下一次,我也要站到领奖台上。老师相信,你是好样的,你一定行!

同学们,我们每个人都有一个梦想,而现在正是你们为实现梦想积累知识,储存能量的时候。一次失败不能说明什么,只要你能从失败中找教训,只要你坚持努力,成功终将属于你,要相信,成功,永远是留给有准备的人。成绩一直不理想,不是你的智力有问题,而是你的学习不够刻苦,学习习惯不够好,只要你能从一点一滴做起,定能绳锯木断、水滴石穿。要记住:付出才有回报,耕耘才有收获。

看着我们师生共同建设的美丽校园,伴着三中日新月异的变化,每一个三中学生脸上都写着骄傲;看到你们的成长和进步,每一位三中老师心中都充满自豪。学校领导和生活老师不顾孩子和家人吃住在校,老师们每天披星戴月,早出晚归,都是为了同学们能够健康成长,快乐学习,不断进步。你们成功的背后有老师们辛苦的付出,你们的每一点成绩都是对老师最好的回报。

同学们,追求无止境,奋斗无穷期,期中考试不是结束,而是一个新的起点,让我们师生携手,共同努力,相信下次月考时,会有更多的同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

谢谢大家!

2013.11.22

推荐第10篇:秋季期中考试发言稿

2014年秋季期中考试发言稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家下午好!

今天,我们隆重召开期中考试总结表彰大会,在这里,我借此机会向辛勤耕耘的全体教师表示衷心的感谢,向受表彰的优秀同学们表示热烈的祝贺!

本学期我校在中心校、骆校长的领导下,各位老师的辛勤、努力工作下,2014年秋季期中考试已顺利结束。今天,学校在这里召开期中考试表彰大会,目的是表彰先进、总结经验与教训,找出差距与不足,促进同学们努力学习,更好的、更快地提高成绩,争取在下一阶段的学习、工作中有新的新突破。 一份耕耘,一份收获。在这次考试中有许多同学,许多科目、班级都取得了可喜的成绩。考试中,同学们严格遵守考场纪律,细心答题,全面检查了平常所学知识,较好地反应出了真实的成绩。其实,期中测试是对每位同学上半学期学习情况的检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。所有这些成绩的取得,与全体老师们的辛勤教育是分不开的,也与大部分同学的勤奋、刻苦努力分不开的。经过老师们的辛苦工作,考试成绩已揭晓,每个班级都涌现出成绩优秀的学生,像一一班的王磊、刘挚乾,一二班的许傲轩、李邵君,二一班的王冠、孙佳钰,二二班的袁茵、张鸿霏,三一班的任其嘉、鲁婧雅,三二班的王仪仪、唐月琦,四一班的王怡雯、郭静,四二班的尹松景、向秉翰,五一班的刘洪森、许傲佳,五二班的李赛瑾、常志贤,六一班的许佳毅、傅家珍,六二班的候紫月、汤思凡等同学,这些同学之所以能考出优异的成绩,是因为这些同学平时学习态度端正、目标明确、刻苦勤奋、方法正确,学习自觉性特别强,上课认真听讲,从不需要别人提醒,更不需要别人强制,一丝不苟的完成每一项学习任务。这些同学值得我们所有同学学习,希望平时大家能以他们为榜样、向他们看齐,力争在下次考试中也能考出好成绩。(这些成绩优秀的学生还要发言,具体地给同学们讲一讲他们成功的经验与方法)。

让我们再次以热烈的掌声向在这次期中考试中取得优异成绩的同学表示衷心地祝贺!也向在本次考试中取得优异成绩的老师表示深深的敬意! 老师们,同学们,半个学期来,在这段紧张、难忘的时光里,我们高兴地看到:我校全体教师更新教育教学观念,转变教学方法,以提高课堂效率为突破口,牢固树立质量意识,兢兢业业、忘我工作,同学们在老师的辛勤教育下认真学习、勤奋努力,教育教学质量稳步提升。

老师们,同学们,前一阶段取得的成绩是有目共睹,但成绩随着期中考试的结束,也已成为过去,我要告诉同学们的是:山外有山,楼外有楼,我们应该有百尺竿头,更进一步的决心。经过期中考试,我们能够,也必须看到,个别同学学习中还存在着不少问题,各科发展是不平衡的,班与班发展也是不平衡的,同学们之间的成绩也存在很大的差距。

下面结合同学们平时学习中存在的问题给同学们提几点建议和要求:

1、部分学生组织纪律较差,上课不认真听讲. 同学们都知道:知识的获得大部分都是从课堂上获得的,如果课堂这40分钟时间你不能认真听讲,爱做小动作、老师在讲台上大声讲,你在下面小声说,回答问题又不积极,这样很多知识你没有学会,老师布置的作业你也不会,或者抄袭别人的作业,这样你的学习成绩肯定不好。因此我们在上课时一定要按照老师的要求,认真听讲、积极思考、积极回答问题,这是我们取得优秀成绩的保障。

2、是一部分同学的行为习惯差.就拿卷面上的书写来说,有一部分学生的书写欠工整、规范、美观, 数学上,审题不够仔细,做作业时审题不认真,有的看错数字;有的看错运算符号;有的连题目要求都没有看清楚,就在答题.这些都是行为习惯差的表现.在学习上要做到“三先三后”,这“三先三后”就是是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人或老师。要有效利用时间,利用清晨读书、背书;课堂上集中注意力,认真听讲,积极思考;按时完成作业不拖拉。加强练习,熟能生巧。努力做到先预习、再听课、后巩固复习。今天的学习任务一定要今天完成,这样的话你的成绩肯定会好的。同学们:“行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运”,所以我们在平时的学习和生活中一定要严格要求自己,有一个较好的学习习惯和生活习惯对同学们一定会受益终生!

3、是学习方法不正确。

学习要讲究方法。学习要有好的方法,考上清华的一个学生谈自己的学习体会时就说到,优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”、这“三先三后” 的学习方法是先预习后听课,先复习后做作业,先独立思考后请教别人,这说法同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴巴喊懒惰,不去尝试,当然没有收获。其实,实行“三先三后”的学习方法,突出表现为我们学生对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成,学习的被动局面就有可能改变,学习成绩就有可能上升。良好的学习方法和习惯的形成,也必将为你今后学习的深造与事业上的发展奠定基础,它将使你受益无穷。所以同学们在学习的时候一定要掌握学习的方法,学会学习,要把“学会”变为“会学”,面对结果要多问几个“为什么”。

四,遵守纪律服从班主任和任课老师的管理

全体同学,我们在学校上学,就要严格遵守学校各种规章制度,遵守班规班纪,严格按照《小学生守则》和《小学生日常行为规范》来要求自己,来规范自己,知道在学校什么样的事能做,什么样的事不能做,心中要有数,不能做的事坚决不做。在班里要听从班主任的安排,要按照老师的要求去做,争做一名听话、懂事、人见人爱的好学生!

同学们,期中考试已经结束,也已经成为过去,等着我们的还有一次期末考试,希望同学们一定要做到:增强紧迫感,增强自信心;要制订好学习计划,合理安排好学习时间,要加强自我修炼,努力提高自己的学习成绩;要按照老师的要求,认真独立完成作业;注重培养、保持良好的行为习惯;正确认识学习中的困难,一定要珍惜每分每秒,努力学习,争取我们在期末考试中以优异的成绩给父母和老师一个满意的答卷。

同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

最后,祝全体师生期末考试取得更大的进步! 祝全体教师身体健康,家庭和睦,工作愉快! 谢谢大家!

第11篇:期中考试家长会发言稿

大家好,我是高二219班班主任兼历史教师陈建祥。我代表高二219班的全体任课教师对你们的到来再次表示热烈的欢迎,转达学校领导对你们深深的谢意,感谢你们在百忙之中抽出宝贵时间不辞劳苦的赶来参加我们的家长会,您的到来是对孩子的最大关心和最大的鼓舞。尤其是外地的家长,你们真的辛苦了。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校和在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时使家长也能够了解自己孩子在学校的学习和生活情况,积极的参与到学生的教育管理中来,总之一句话,“一切为了学生”。 首先,我先介绍一下班级情况,60名努力学习的学生,就每一个学生而言,他在班中占60分之一,是微不足道的。但对每个家庭都是百分之百的希望,所以我们的原则是不放弃每一个学生,关心鼓励每一个人的成长。 学生在高二刚入班时的成绩并不好,班级内部的学习差距十分明显,和外班也有点差距,但是这只能代表过去,在全体学生和任课老师的共同努力下,我们这个集体,这个大家庭取得了很优异的成绩:在最经几次考试中,我们班都处于领先地位。很多同学取得了巨大的进步。比如说康唯、赵柯、胡圆圆、刘山等。

成绩只属于过去,在取得较为优异的成绩同时,我们不能被暂时的胜利冲昏头脑,我们班目前在以下方面还需改进:

1、部分学生不能适应高中的生活,表现在学习环境不适应,人际关系不适应,学校严格的管理不适应,学习方法不适应等等,有的时候喜欢跟家里人诉苦,说自己多苦多累,说别人对自己不好怎么怎么样,反正就是我不行了。家长,如果你的孩子是这一类的,那请注意了,你需要给他磨练,让他坚强,而不是处处包庇,因为以后他独自走的路还有很长很长,一直帮他就是等同于一直害他,该让他承担责任的时候就承担,该对他说不的时候我们坚决说不。我觉得这一点咱们部分家长做得很好。

2、有些学生的学习目标不明确,学习干劲不足,学习计划不能落实,说完不能做到。我觉得主要原因在早期的家庭教育上,有些家长经常告诉孩子“我们这辈子是没指望了,下辈子全靠你了”“我们当年因为某某原因没有实现理想,希望在你身上实现”,或者是用自己的受的苦等来使孩子产生了负罪感,迫使孩子用赎罪的方式向自己妥协。这些话无异于一道道紧箍咒,只能让孩子带着压力上路,痛苦不堪。既不能发挥他们的创造性,也磨掉了他们本身的个性,更不会使他们对学习产生兴趣,使自己静下心来好好学习。没有目标、没有动力、没有计划,那最后还能剩下什么呢?

3、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。我们班级中学习好的自信心差,怕考不好;学习差点的自信心差,怕考不好。由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。其实孩子考试也想考好,多听听孩子的心声,不要一味地去斥责孩子,帮助他们分析存在的问题,寻找对策,要多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。

4、要教育学生遵守纪律。家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。我们要让学生明白:一个懂得规矩,并且自觉的遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。风筝要想飞得高,必须由底下的线牵引着,假如没有了这根束缚它的线,风筝只能掉在地上。人也是这样,不要幻想什么绝对的自由,绝对的自由带来的是绝对的放纵,是绝对没有什么好结果的。假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的学生来说也是一种伤害,对于班级体也是一种伤害,对其他同学也是不公平的这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。遇事多做自我批评。在孩子和其他同学发生口角或矛盾时,述说自己受到的委屈时,先让孩子从自身找原因,不要总是帮孩子说话,不然会纵容孩子的缺点。受到老师批评时,要让孩子分析:班主任和老师为什么批评你,是老师找自己你的茬吗?自己有哪些不对的地方?任何时候严格要求都对学生有利,老师的批评教育是对孩子负责,表扬是爱,批评更是一种爱。请家长主动与班主任和任课老师交流,了解真实情况,这样更有利于孩子的成长。

5、要正确看待孩子的分数。时代变化了,人才的标准也在变化,分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。爱因斯坦初中未能毕业、爱迪生小学被称为笨蛋,他们却成为对人类贡献卓著的科学家、发明家;比尔。盖茨哈佛大学未毕业却能成为世界首富,因此我们应树立新的人才观。您的孩子学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的孩子暂时学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。不能认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满,山外有山,人外有人;考试分数不理想,应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。既要与同学比,更要与自己比,比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,可能离家长的要求还有距离,我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。

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第12篇:小学生期中考试发言稿

期中考试学生发言

各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好! 很高兴能作为学生代表在这里发言,首先请允许我代表潼山小学全体同学对辛勤培育我们的领导和老师说一声你们辛苦了。 在这次期中考试中,我取得了较为理想的成绩,能作为获奖学生代表发言我感到万分荣幸。此时此刻,千言万语难以表达我的心情,我只想说两个字“感谢”。

首先感谢学校领导、老师,是你们,为我们创造了良好的学习环境,让我们在干净整洁的校园中学习,时时处处感受着你们的关心,关爱。更让我们每天的校园生活有了家的感觉。

我要感谢教过我的所有老师,因为我们的每一份进步都凝聚着你们的心血,我们的每一份成绩都凝聚着你们的智慧,我们的每一点成长都凝聚着你们的汗水。正是有了你们无微不至的关怀和帮助,我们才能茁壮成长,逐渐成熟。

我还要感谢这五年来一直陪着我走过风风雨雨的同学们,正是有了你们的帮助,我才会取得今天这小小的成绩,这份荣誉也是大家的,是我们共同努力的结果。

同学们“一花独放不是春,百花争春春满园”,在今后的学习过程中,我们要发挥比较优势,做到扬长避短、扬长补短、扬长克短。彼此帮助,互相提醒,用团结和友爱扩大我们的学习成果,使我们每个人都在互助、包容、和谐的氛围中健康成长,从而达到共同进步的目的,用我们更加优异的成绩为潼山小学增光添彩。

同学们奋进的号角已经吹响,让我们整装待发,拿出天生我才必有用的信念,拿出不到长城非好汉的毅力,为了老师为了父母更为了自己心中的理想而努力吧!今天我们以潼山小学的学生而骄傲,明天母校一定会因为培育了优秀的我们而倍感自豪!

最后,再次祝愿老师们:工作顺利、身体健康;祝全体同学:学习进步、快乐成长!

我的发言完毕。

谢谢大家!

马子振 2018.5.4

第13篇:期中考试表彰会发言稿

考试过后总结往往是我们最容易忽视,实际却很重要的一步。通过总结,我们查漏补缺,找到新的目标,为之努力。下面是小编我为您准备的“期中考试表彰会发言稿”3篇,欢迎参考,希望能对您有所帮助。期中考试表彰会发言稿一

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

你们好!让我们再次以热烈的掌声祝贺获奖的同学以及所有在座的各位同学!你们都是我们学校的精英,xx中学的希望。

同学们,转眼间半个学期已过去,期中考试已顺利结束。在整个考试过程中,组织严密,纪律严明,达到了预期的效果,统一评卷,结果真实。今天,我们在此召开期中表彰大会,表彰在这半学期里,在学习生活中涌现出来的志向高远、勤奋好学、成绩优异的学生和各班进步较快的同学。希望同学们以优秀学生为榜样,以优异成绩为目标,奋力拼搏,以取得更大更优异的成绩。借此机会,学校向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢!向品学兼优的同学们表示热烈的祝贺!

老师、同学们,在过去的半学期中,我们的老师爱岗敬业,不断加强师德修养,刻苦钻研,努力提高自身业务水平,以教书育人为已任,全身心关爱每一个学生,耐心施教,用自己的努力,换取了同学们的好成绩。我们坚持质量是学校生命线,强化课堂教学效率,加强学法指导,努力铺平同学们通向成功的道路。多数同学的精神面貌焕然一新,学习成绩正呈上升势头。我们举行期中总结表彰大会,就是要让我们的同学,我们的老师看到前阶段的工作成绩,激励同学们发扬成绩,再创佳绩!成绩只能证明过去,期中考试只是学习征途中的一个小的加油站,不能说明现在,更不能代表将来!我们又开始了新的征程,在这里我要告诉同学们的是。

一、正确对待成绩。

成绩的取得是可喜可贺的,成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白:山外有山,天外有天,我们竞争对手有很多;应该明白,我们取得成绩与我们今后的人生道路种种收获相比,还是微不足道的;学习是一个无硝烟的战场。为此,我们不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神,有百尺竿头,更进一步的决心,有会当凌绝顶,一览众山的气魄!只有这样,我们才会不断进步,创造新的成绩!

二、清醒认识自身的不足。

我们能够,也必须看到,发展是不平衡的。在这次考试中,我们大部分同学取得了理想的成绩,但个别同学学习中还存在着不少问题,各学科发展是不平衡的,学科与学科,同学之间成绩存在很大差距。偏科现象严重,在我们学生中有的同学学习态度不端正,目的不明确,行动不自觉,作风不刻苦,不能按时完成作业,少数同学上课不专心听讲。

同学们,或许,以前你因为疏懒放纵了自己,成绩有些不如意,家长老师不太满意。那么从现在起,分秒必争刻苦学习,向受表彰的同学看齐,讲学习、比学习、营造浓烈的学习氛围。

三、脚踏实地做好下阶段学习。

古人言:“春种一粒粟,秋收万颗籽”,要有更好的成绩,我们必须踏实学习。学习首先是态度,态度决定一切,什么态度最重要?

一是谦虚,对于不懂的东西,要老老实实地向老师请教,向优于自己的同学请教。

二是勤奋,俗话说:勤能补拙、天道酬勤。勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件,任何天才也无济于事。相反,如果做到勤奋与刻苦,即使开始时基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。人们常说的“笨鸟先飞”,表达的就是这样的道理。勤奋属于珍惜时间的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;因为勤奋,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。中国古人给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。其次是要有科学的方法。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,这是科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。老师们,同学们,行动起来吧!尽管在我们前进的路上会出现许许多多的困难,但只要我们上下一条心,走过去前面就是个天!

期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。

我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路”。

文学大师冰心的一段话与同学们共勉:“成功的花,人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”所以如果失败我们无须遗憾,因为那成功便是我们竭尽所能也摘不到的天星;如果我们一味怨天尤人,遗憾抱怨,那就太失败了,因为那成功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。

我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步!让我们携起手来,共同努力投入吧,我坚信,你们的未来不是梦!最后,我希望大家借期中考试的东风,认真总结经验教训,发扬成绩,克服缺点,争创佳绩!

祝全体师生下半学期各方面都取得更大的进步。

期中考试表彰会发言稿二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是九(1)班学生xxx。今天能在这里谈谈自己的学习方法,我倍感荣幸。

首先,我要感谢领导和老师们。不会忘记,学校领导为了同学们取得更好的成绩,想方设法创造优良的环境;不会忘记,老师们为了我们的安全,每天每晚在校园巡视的身影;不会忘记,老师们陪伴我们学习的日日夜夜;不会忘记,当不懂事的我们调皮时老师的谆谆教诲。

紧张的期中考试已渐行渐远,但我要提醒同学们不能忘了期中考试后的反思,因为通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷。考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在中考的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破了的。这次期中考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。我觉得要想把学习学好,应该从以下几个方面着手:

第一是要自信。

自信是我们进步的基础,是照亮我们前进道路的阳光。没有人天生愚钝,我们只是努力不够。别人能做到的,我们没有理由做不到,除非懒惰的习性泯灭了我们的追求。

第二是要立志。

不想当元帅的士兵不是好士兵,不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。“有志者事竟成”,所以我们学习上要有追求。

第三要刻苦。

当今的社会是竞争的社会。学校是练兵场,考场就是战场,拿起笔就开始了竞争,鲜红的分数是我们用汗水换来的,我们凭自己的实力竞争,没有实力就要加倍努力。“三更灯火五更鸡,正是学子用功时”,我们要抓紧一切可以利用的时间,集中精力、逐一攻克我们所遇到的难题。

第四要讲方法。

学习没有捷径,但并不意味着可以胡子眉毛一把抓。根据我学习英语的经验,至少我们可以做到这几点:(1)把难处分散到每一天。比方单词,我们应该坚持每天听写,不断滚动和反复。(2)增加语言积累。大量背诵经典课文,广泛阅读会无形帮我们打好基本功。(3)加强练习。无论课内课外,抓住一切可以练习英语的机会,你的英语能力没理由不长进。(4)有效利用时间。利用零碎时间记忆单词,利用清晨读书背书;课堂上集中注意力,认真听讲,积极思考。

第五要养成良好的学习习惯。

就目前看来,还有不少同学浮在水面上,学习不深入,浅尝辄止;有的同学埋头苦学,却置老师的指导于不顾;有些同学比较被动,总是要等老师和家长一再催促才肯稍微行动;有的同学做作业总是抄袭别人的,甚至连考试作弊都不以为耻。同学们要对照自己的行为,避免养成这些不良习惯。昂首做人,低头做事,埋头读书,抬头看路,主动求学。这些习惯将会健全我们富有魅力的人格,并将影响我们终生。

除此之外,我们要共同进步。“一花独放不是春,百花争春春满园”,学习过程中,我们要彼此帮助,互相提醒,用团结和友爱扩大我们的战果,使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。

期中考试是一次大阅兵,我希望通过本次期中考试总结大会,激发我们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在即将到来的中招考试中再创新高。我也希望其他同学,以优秀同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。以满腔的热情、百倍的努力、全部的耐心与细致,战胜困难。期中之后又是一个新的起点,后面的学习时间越来越少,情绪会越来越紧张,希望大家踏实认真上好每一节课,当你烦躁焦虑时,主动找老师聊聊,当你遇到困难时,主动请老师帮忙,衷心的希望属于我们的毕业季更加精彩!

九年级是紧张的,也是让人向往的;九年级是艰苦的,也是收获的。无怨无悔的拼过一次,也许是人生最难得的财富。我想把刚刚逝世的著名诗人汪国真的一段话送给同学们:“人能走多远,这话不是要问双脚,而是要问志向;人能攀多高,这事不是要问双手,而是要问意志。于是,我想用青春的热血,给自己树起一个高远的目标,不仅是为了争取一种光荣,更是为了追求一种境界。目标实现了,便是光荣,目标实现不了,人生也会因这一路风雨跋涉而变得丰富而充实。在我看来,这就是不虚此生”。

同学们,但愿我们在若干年后,再次回忆起九年级的时候,能都说:“九年级真好”。因为惟有大苦,方能大乐,九年级乃是大苦与大乐的最佳结合,九年级促进了一次真正意义上的长大,无论是身体,还是思想,都有了一个飞越。失去了九年级,生命就失去了一份成熟,而把握住了九年级,就把握住了整个人生。因此,一个成功的九年级,一个“100次摔倒101次爬起来”的九年级,着实让人回味,让人向往,更让人热血沸腾。

同学们,在这最后的五十多天里,我们要多一分沉稳,少一分浮躁;多一分自信,少一分自负;多一分勤奋,少一分清闲。要有吃苦耐劳的精神,把握好有限的时间,合理安排好时间。人生不拼不精彩,中考在即,英雄弯弓,箭在弦上。我们要斗志昂扬,拿出我们的勇气,用一颗永不服输的心,带上最睿智的头脑,一起挑战20XX年的中考,创造新的辉煌!让我们师生荣辱与共,共同书写新的历史,共同书写我们一生中最精彩的记忆吧!

最后,我真诚的祝愿我们学校,不断创造新的辉煌。我真诚地祝愿每一位同学,都能闪耀出最耀眼的光芒!

谢谢大家!

期中考试表彰会发言稿三

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

今天,我们在这里举行XX学年度第一学期期中表彰大会。在过去的半学期里,你们无论是学业成绩,还是品德修养都获得了很大的提升,借此机会,我要感谢所有认真学习的同学,感谢全体辛勤工作的老师,是你们的不懈的努力、无私的奉献铸就了天有高中的辉煌,推动了天有高中的发展。

同学们,中学时代是人生的金色年华,充满着对未来的无限向往和憧憬。中学阶段也是人生的起步阶段,在这个时候如果能打下一个好的基础,对今后一生的发展都至关重要。

同学们,你们生长在改革开放深入发展的年代,生长在经济社会深刻变革的年代,生长在科学技术突飞猛进的年代,与伟大的时代同成长、共发展的你们,必将是大有作为的。你们应该切实增强使命感、责任感和紧迫感,向今天受表彰的同学学习,努力完善自己,提高自己的文化素养,做时代的骄子。下面,我想对同学们提几点希望:

一、要学会感恩。

我们的同学绝大多数来自农村。你们的家庭经济状况各不相同,许多同学的家庭生活是艰苦的,家庭的经济收入来源于你们的父母做农活或背井离乡到外地打工、做苦力等。每个做父母的都希望孩子好好读书,他们的辛劳就是为了孩子。但是我们有部分同学不尊重父母的劳动,大手大脚地花钱,在穿衣打扮上有攀比心理,追求名牌服装、鞋袜。有的同学甚至将自己的父母与别人的父母比较,认为自己的父母没有用。我们的同学学来了西方的圣诞节,情人节等,却没有学来西方的母亲节,父亲节。你们要知道,你们能够坐在这明亮的教室里读书,其实你们所使用的每一分钱,都含有你们父母的血汗。所以,你们要常怀一颗感恩之心,要感恩父母,感念父母对你们生命的赐予,感谢父母的无私的付出和养育之恩。要对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候,尽孝心、重人伦、报亲情。同学们要牢记生我们、养我们、给我们生命的是我们的父母,爱我们、期盼我们长大成人、期盼我们有出息的是我们的父母!同学们应该珍惜父母的劳动成果,节约每一分钱,要学会报答、学会感恩,学会艰苦朴素,刻苦学习,不忘父母的养育之恩。

二、要有进取意识。

同学们,成功的学生总是有清醒现实感的学生,成功的人生也总是在现实的基础上踏实前进的人生。优秀的学生总是能清楚地知道世界在发生着怎样的变化,也清楚地知道自己应该怎么办。清醒的现实感具体表现为清楚地知道自己的处境,明白自己面临的问题,坚定自己的理想目标。你们今天是祖国的希望,明天将是国家的栋梁。你们理应自觉树立远大理想,把个人追求与家族兴旺、学校发展,甚至整个中华民族的共同理想结合起来。“能做太阳就不做月亮,能做月亮就不做星星”,希望同学们把知识学扎实点,把眼光放长远些,立志成为对国家、对社会有所建树的人,创造精彩的人生。好好读书,用知识编织你们美好的人生!要记住:知识改变命运,进取成就人生。

三、要文明守纪。

一个人的文明程度可以反映一个人的品位,一个学校的文明程度可以反映一个学校的品位。文明守纪,要从小事做起,从点滴做起。但是,我们有些同学公德意识淡薄,不能从小事上严格要求自己,自由散漫,语言不文明,举止不文明,习惯不文明。这又使我想起前几天的两件小事。

其一,在逸夫楼,有些学生大白天故意把走廊上的灯都打开,造成了很大的浪费,我从楼上下来,看见前面两位女生随手将被别人打开的灯一一关掉。当然,她们绝没有看到我,这是她们的内在品质的反映。我感到吃惊,别的同学故意开灯,她们一一关掉,虽是举手之劳,但两相对照,还是让我心生敬意。

其二,一次,在校园的一段路上,我看到了前面有个男生弯腰将地上的垃圾捡起,将它送往不远处的垃圾车里。在有些同学乱扔垃圾的时候,那个同学却捡起了垃圾,这难道不是他良好品质的体现吗?这种行为难道不值得表扬吗?也许有的同学会说这些都是小事,不足挂齿。如果这样认为,那就大错特错了。荀子说过:积土成山,积水成渊,积善成德。诸葛亮也一再告戒他儿子:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。希望我们的学生,也希望我们的老师教育学生:克服细小的缺点,发扬细小的优点,积高尚品德之细土,成高尚品德之泰山。

同学们!历史的风风雨雨没有阻挡了天有高中人前进的脚步,在每一个历史时期都书写了辉煌,今天的我们也将用自己的行动为前进中的天有高中书写新的辉煌。

最后,祝愿我们全体同学在新的日子里有新的腾飞。

第14篇:期中考试表彰大会发言稿

教育活动中,教师与学生的角色关系,是孰为主体孰为客体的关系。下面是小编我为您准备的“期中考试表彰大会发言稿”3篇,欢迎参考,希望能对您有所帮助。期中考试表彰大会发言稿一

同学们,老师们:

今天我们在这里举行XX学年度第一学期期中表彰大会。在过去的半学期里,你们无论是学业成绩,还是品德修养都获得了很大的提升,借此机会,我要感谢所有认真学习的同学,感谢全体辛勤工作的老师,是你们的不懈的努力、无私的奉献铸就了天有高中的辉煌,推动了天有高中的发展。

同学们,中学时代是人生的金色年华,充满着对未来的无限向往和憧憬。中学阶段也是人生的起步阶段,在这个时候如果能打下一个好的基础,对今后一生的发展都至关重要。

下面,我想对同学们提几点希望:

一、要学会感恩。

我们的同学绝大多数来自农村。你们的家庭经济状况各不相同,许多同学的家庭生活是艰苦的,家庭的经济收入来源于你们的父母做农活或背井离乡到外地打工、做苦力等。每个做父母的都希望孩子好好读书,他们的辛劳就是为了孩子。但是我们有部分同学不尊重父母的劳动,大手大脚地花钱,在穿衣打扮上有攀比心理,追求名牌服装、鞋袜。有的同学甚至将自己的父母与别人的父母比较,认为自己的父母没有用。我们的同学学来了西方的圣诞节,情人节等,却没有学来西方的母亲节,父亲节。你们要知道,你们能够坐在这明亮的教室里读书,其实你们所使用的每一分钱,都含有你们父母的血汗。所以,你们要常怀一颗感恩之心,要感恩父母,感念父母对你们生命的赐予,感谢父母的无私的付出和养育之恩。要对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候,尽孝心、重人伦、报亲情。同学们要牢记生我们、养我们、给我们生命的是我们的父母,爱我们、期盼我们长大成人、期盼我们有出息的是我们的父母!同学们应该珍惜父母的劳动成果,节约每一分钱,要学会报答、学会感恩,学会艰苦朴素,刻苦学习,不忘父母的养育之恩。

二、要有进取意识。

同学们,成功的学生总是有清醒现实感的学生,成功的人生也总是在现实的基础上踏实前进的人生。优秀的学生总是能清楚地知道世界在发生着怎样的变化,也清楚地知道自己应该怎么办。清醒的现实感具体表现为清楚地知道自己的处境,明白自己面临的问题,坚定自己的理想目标。你们今天是祖国的希望,明天将是国家的栋梁。你们理应自觉树立远大理想,把个人追求与家族兴旺、学校发展,甚至整个中华民族的共同理想结合起来。“能做太阳就不做月亮,能做月亮就不做星星”,希望同学们把知识学扎实点,把眼光放长远些,立志成为对国家、对社会有所建树的人,创造精彩的人生。好好读书,用知识编织你们美好的人生!要记住:知识改变命运,进取成就人生。

三、要文明守纪。

一个人的文明程度可以反映一个人的品位,一个学校的文明程度可以反映一个学校的品位。文明守纪,要从小事做起,从点滴做起。但是,我们有些同学公德意识淡薄,不能从小事上严格要求自己,自由散漫,语言不文明,举止不文明,习惯不文明。这又使我想起前几天的两件小事。

其一,在逸夫楼,有些学生大白天故意把走廊上的灯都打开,造成了很大的浪费,我从楼上下来,看见前面两位女生随手将被别人打开的灯一一关掉。当然,她们绝没有看到我,这是她们的内在品质的反映。我感到吃惊,别的同学故意开灯,她们一一关掉,虽是举手之劳,但两相对照,还是让我心生敬意。

其二,一次,在校园的一段路上,我看到了前面有个男生弯腰将地上的垃圾捡起,将它送往不远处的垃圾车里。在有些同学乱扔垃圾的时候,那个同学却捡起了垃圾,这难道不是他良好品质的体现吗?这种行为难道不值得表扬吗?也许有的同学会说这些都是小事,不足挂齿。如果这样认为,那就大错特错了。荀子说过:积土成山,积水成渊,积善成德。诸葛亮也一再告戒他儿子:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。希望我们的学生,也希望我们的老师教育学生:克服细小的缺点,发扬细小的优点,积高尚品德之细土,成高尚品德之泰山。

同学们!历史的风风雨雨没有阻挡了天有高中人前进的脚步,在每一个历史时期都书写了辉煌,今天的我们也将用自己的行动为前进中的天有高中书写新的辉煌。

最后,祝愿我们全体同学在新的日子里有新的腾飞。

期中考试表彰大会发言稿二

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!今天,学校召开表彰大会,目的是通过这次大会,我们都能够更好地发展,更快地提高成绩。考试在各位领导、各位老师的辛勤农历下已顺利结束,在这次考试中,有许多同学,许多科目,许多班级在这次期中考试中取得了可喜的成绩。这次期中考试成绩与我们全体教师辛勤教育,教学是分不开的,由绝大部分同学勤奋刻苦分不开的,一份耕耘,一份收获。在这次期中考试中,每个班级都涌现出成绩优秀的学生,以上同学之所以能达到预期目标,是因为这些同学平时学习刻苦、方法正确、态度端正。同时与我们班主任、课任教师辛勤劳动分不开的。有许多班主任利用课余时间找同学们谈话交流,耐心启发诱导,帮助同学们树立信心。这些同学值得我们在座所有同学学习,平时,以他们为榜样,向他们看齐,力争在下次考试中能实现自己预定的目标。

首先同学们不能忘了总结反思,因为通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷。

其次,我们也要正确面对考试成绩。我们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。考试失利的同学也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力。

三要树立目标,目标是前进的灯塔。每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。

四要勤奋,勤奋是成长的阶梯。要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。

五要方法,勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要方法。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少学习方法,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,针对本学科特点,寻找最适合自己学习的途径。学习效率才能提时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。但也有部分同学与原定目标还存在一定差距,我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一句格言:\"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路\"。

期中总结之后又是一个新的起点,是学习的“加油站”、“维修站”,所以要加一把劲,找出自己的学习的不足,继续制定下一阶段学习目标,下定决心,使自己的成绩再上新台阶。

同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们在下次考试一定会取得更优异的成绩!

期中考试表彰大会发言稿三

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

岁月总是从不为人的怠惰而停步;时光永不因你的叹息而驻足。当你匆忙留意之时,蓦然回首之际,却早已经是万木欣欣向荣的季节。我们又站在了三月,洋溢着蓬勃的朝气,沐浴着新春的艳阳,行列整齐,意气风发,仿佛置身于希望的田野,一股展翅云天的豪情壮志又在胸中激荡、澎湃。

江河滚滚滔滔,在诉说着历史的沧桑,在启示着哲人的智慧,在记录着学人的足迹,在催逼着奋进的伐。“一万年太久,只争朝夕”,每一个忙忙碌碌的晨昏,都有着脚踏实地的人们,去播种新的希望,去孕育新的希望,去谱写新的辉煌!

这付出与收获所蕴含的深层内涵,留待我们在场的师生们去细细品味。

今天的表彰会,我希望它不仅仅是优秀学生的表彰会,同时也应该是一个全体师生的反思总结会。我们与其把它当成是对上学期的一个总结,不如将它纳入一个新的学期乃至一个新的人生阶段的一个开端,一个起点。我想,每一个获此殊荣的同学,应该比我更懂得这一点。同时,我更希望那些与此殊荣失之交臂的同学也一起去充分地理解并尊重这个开端和这一个新的起点。让我们一起去反思,回想那些一起走过的日子,我们之中的这些好学不倦的同学,凭他们报效祖国的雄心壮志,靠他们勤奋上进的拼搏精神,用他们辛苦耕耘的顽强努力,在各自的年级和班级力挫群雄、勇攀高峰,获得了优异的成绩!

收获了今天这样一个明媚的早晨,获得了我校空前的奖励,这不是奖励!这是领导及师长充满爱意的热腾腾的教诲与鼓励,是同学和朋友无限信赖的暖洋洋的鼓舞与鞭策,更是祖祖辈辈无比深情的沉甸甸的期望与关注!我想,你们应该更深切的去领会这内涵,去领会这深度,否则,这区区的几十乃至百把元的金钱,怎么就清算掉了你为之苦苦坚守并无怨无悔的青春岁月,怎么就买断了你曾经信誓旦旦无休无止的少年心事,又怎能弥补了你呕心沥血不舍不弃的朝朝暮暮?因为,这不是总结,它仅仅是新的学期乃至新的人生阶段的一个开端,一个起点。希望大家把握住这一难得的,新的开端和新的起点!我不希望这样一个明媚的早晨反而导致某种生存意志力的萎缩,或者是某种生存耗散力的膨胀。

好好把握吧,我们能够拥有的也只有今天!而现在正是清晨,请大家抬起头,看此刻的天空依然明净,此刻的阳光正似温柔的河水流淌,但是你别忙着沾沾自喜,乐不可支。要知道,光明早已停在圆明寺的山顶!我们虽然在此刻获得了阳春的安慰之光,但是,人生并不因此而一劳永逸!

所以,同学们,站在这样的清晨,站在这样的春天,作为一个教师,同时作为一位父亲,一位学生家长,在这样的时空发言,只为表达一个思想,一桩心愿。让我们收拾起心情,连同那些在春日艳阳中游离的双眼,即便妒嫉与钦羡,自卑与自责,感伤和悲叹,统统收拾起来藏在心间。然后,抬起头挺起胸,勇敢无畏地向前吧,去创造属于自己的生存空间!

第15篇:期中考试家长发言稿

导读:家长会多为学校或班级有重大事项宣布;或学生面临升学,中考或高考的专题讲座;或类似一堂家长学校课程。其目的是为了准确,及时的向家长通报学生或学校教学情况、变化、日程等。在此,小编为你整理了期中考试家长发言稿,希望对大家有所帮助。期中考试家长发言稿1

尊敬的各位老师,各位家长,各位同学:

大家好!我是xxx的家长。首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸,也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭教育的重视,让我们每一位家长身上多了一份责任,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们家长感动。所以,作为家长,我理解、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。对于教育孩子这件事情,我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。下面,我就初浅地谈一下自己的感受,与各位家长共勉。

一、作为家长,我觉得对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的,在督促与鼓励过后,培养孩子学习的自觉性,让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学为老师学,让孩子知道“我要学”的重要性,而不是“要我学”。只有主动学习,孩子才会认真地、及时地完成每天的学习任务。每天的家庭作业我们都认真督促,严格要求,做错了题目自己改,让孩子知道:每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步!

二、对孩子多一些鼓励。我常对孩子说,只要你尽力了,就可以了。每一个人的起点不同,我们不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,尽力了,就是考得不好,也要鼓励他,对他的压力不要太大,现在的孩子正处在一个成长期,我们做家长的,也应该理解一下孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子一些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵。

1、为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉。

2、采取鼓励为主,批评为辅的方法。多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。多表扬,多鼓励,少批评,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天……所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快把功课复习完了再去玩。不定时检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关怀和爱意,我相信“有失必有得”,你会发现孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发现自己所付出的是值得的。以前,孩子不爱和我交流,有事不主动说,问起来他也不知道,不做生活的有心人。问得多了,他也慢慢注意观察了,学会思考了。现在学校发生什么事,他都主动跟我讲。

3、培养健全的人格,鼓励孩子多参加集体活动,增强集体荣誉感。如学校举办的各种活动,我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐。

三、家长要放低姿态,以平和的心态、平等的观念对待孩子,做孩子的朋友。成为孩子的朋友,才能为孩子提供一个轻松、快乐的生活、学习环境;成为孩子的朋友,孩子才会乐意与你谈心,有苦愿意向你倾诉,你才能及时掌握孩子的心理与学习动向,及时发现问题并纠正问题;成为孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起读书、看电视,引导孩子多看、多言、多思,提高孩子的语言能力和鉴赏水平。因为,语言是思维的外衣,语言能力的增强,可以极大的改善孩子的学习能力,促进思维发展。

四、言传身教。孩子成长初期的认知水平较低,模仿水平较高,我们给他们讲道理,特别是大道理,他们不会太懂,而我们的所言所行,就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。所以我们做家长的要以身作则,时刻做好模范表率作用,用自身行为来教育孩子,增强孩子辨别是非的能力。

五、鼓励为主,批评为辅。俗话说:数子千过,莫如夸子一长。耐心、鼓励和表扬可以激励人的自信心,自信则是每一个成功者共有的特征。小孩子的心理承受能力很差,大人的一句表扬或批评的话,在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。所以,我认为,就孩子的日常行为而言,做得好的方面,要及时提出表扬,同时,也要有针对性地指出不足处,并提出更高要求,这样,她就会牢记自己的优点,逐步改正缺点,循序进步。

六、帮孩子树立正确的人生观和价值观。人生,就如同一次单程远航,人生态度,如同远航的方向,方向对了,能避免少走弯路,快速前进;树立了正确、积极的人生观,人生就能达到更高的目标,实现更大的价值。

七、培养孩子的社会责任感、同情心和良好的自身素质。在当今物质充盈、物欲横流的时代,具备良好品德能使人增强品位,提升品格,一个富有社会责任感、富有同情心的人往往会有很好的人缘,而好的人缘能让孩子在现今的社会中更好的发展。从小培养孩子“善良、诚实、勤劳、勇敢、谦让”的良好品德,将使孩子一生受益无穷。

家长和老师之间的沟通是不可缺少的。向老师了解孩子在学校的最新情况,也及时把孩子在家的表现告诉老师,达到共同教学的目的。

看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲!

在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!

谢谢大家!

期中考试家长发言稿2

听说要召开家长会,我就在思考,浏览了一些内容,也形成了一些感想,整理出来,跟大家分享,更多的是自己对照一下,思考自己在孩子教育上的得失和利弊,说得不当之处请大家批评指正。

一、良好的品德和崇高的风尚是孩子成长的基石

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。父母是孩子的第一任老师,家庭环境对孩子很重要。我们要尽力为孩子营造一个积极向上的氛围,父母以身作则,身体力行,比如尊敬长辈,关心他人,宽待他人,说话算话,言行一致,关心集体,积极参加集体劳动,积极参与班级管理,要求孩子做到的父母必须做到。小学阶段培养孩子良好的学习习惯和生活习惯是至关重要的,比如按时完成作业,先作业后玩耍,要么不做,要做就要做好,克服烦燥心理,怕苦畏难的心理,纠正粗心大意的习惯;生活中按时作息,自己的事自己做,不挑食,不乱花钱,不乱抛乱扔,不以自我为中心,要经得起批评与挫折。

第二,注意培养坚强的意志,现在的小孩所处环境好,没有艰难困苦经历,意志很脆弱。所以,遇到困难而学生本身通过努力又完全可以解决的,家长有意让他们自己处理,我认为是一种锻炼。

第三,注意劳动观的培养,现在的小孩很少介入社会和家务劳动,特别是独生子女,被视为掌上明珠,做些体力劳动认为是一种折磨,家长也怕累坏了小孩,无形中给小孩造就了不劳而获的思想。殊不知,人类的一切文明成果来自辛勤劳动和人类的指挥,所以,我认为给些小孩力所能及的劳动是有益于身心健康的。

重视孩子的“健康”,这里的“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培养从规范自己的行为习惯做起,从增强爱国情感做起,弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

二、开心快乐是孩子的天性,不可扼杀

以平常的心来对待孩子的学习。多鼓励、少批评,减轻孩子的精神压力。孩子的一点点进步,要表扬他,使他今后做得更好。掌握特性、正确引导孩子向正面发展。学习要循序渐进,小孩毕竟是小孩,期望在最短时间学到很多知识是不可能的,要学一项东西掌握一项东西,否则,学后面的知识却忘记前面的东西。增加课外知识要结合学校的教学进度和孩子的接受能力。适度对比,对比学习成绩好的同学为什么能够做到,对比年龄相仿的小朋友为什么能够全面发展,一经对比会发现自己还存在有差距,激发他学习的动力,但不要采取强制态度,否则会给小孩造成巨大的压力。我认为只要尽了力即可,绝不能用分数的高低标准去衡量自己的小孩用心不用心。

学习和休息相结合。学习累了给他适当的看看电视、看看杂志、做点家务活或者上上网打打电脑,星期天带他到外面去走一走,买点东西,这样对学习有很大的帮助。我每个月还订了两份杂志,开拓他的课外知识面,里面的文章很有教育意义。

三、孩子是朋友

把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。

不仅仅关心孩子每次考试的成绩,更要关心孩子学习的过程,了解他们在学校的学习情况,和在校的表现,回家后有的放矢地进行教育,不仅仅关心孩子的学习,更要关心孩子的思想状况,多与孩子沟通,了解孩子的喜怒衷乐,让孩子说心里话,说真话,哪怕做错了,只要说真话都应该给予肯定,并告诉孩子只要改正了,爸爸妈妈一样爱他,对于孩子身上存在的坏脾气,坏习惯,不能用简单的打、骂方式,而应该耐心地讲道理,并且允许孩子有一个改正的过程。

家长和孩子多沟通和交流。沟通的时候,我们俩像朋友一样聊天,很轻松,也很快乐,我会肯定他好的想法或者做得好的地方,指出他不足之处。容忍他的合理性错误,不要遏制个性。有时候家长的一句话,一个眼神,一个动作都可能对孩子产生很大的影响,甚至是刻骨铭心的。总之,我们家长要及时引导、鼓励、督促。用欣赏的眼光去看待孩子,用表率的力量去激励孩子。

四、积极配合老师和学校

老师是孩子的知识传授者,道路指引者,作为家长一定要积极配合老师,配合学校做好工作,即使家长认为老师或学校的某些做法欠妥,也不要直接当着孩子的面谈论,而应该积极引导,从老师的出发点,善意地引导孩子,否则孩子会不信任老师,不喜欢老师,不喜欢老师教的这门课,最终影响的仍然是孩子,如果觉得有什么地方不妥可以直接与老师沟通,老师也不是圣人,和我们家长一样无法做到完美无缺,而且老师都希望每一个学生能够成功,相信他们也欢迎这种方式。学校也有学校的难处,试想,在家里只有一个孩子,我们经常都感到很累人,很难教育,学校有几百个孩子,一个班也有几十个孩子,其责任之大,难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校积极配合,才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。

各位家长,教育是一份责任,教育是一门艺术,在孩子成长的每一个阶段都不能离开老师的教导,不能缺少家庭的关怀,以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法。祝每个孩子都健康、快乐、幸福地成长。

期中考试家长发言稿3

今天能来这里和在座的各位家长交流,主要是要完成儿子布置的\"作业\"。当然,这首先要感谢学校的老师给我们提供了这样一个机会,使家长与老师,家长与家长之间可以面对面地交流我们在孩子的学习,教育方面的心得。所以,我在这里谈不上介绍经验,也没有经验,因为我们面对的是同一个难题,就是怎么样使我们的孩子能更好地完成小学阶段的教育。我为什么说我们面对的是同一个难题呢?这是因为在坐的大部分家长做为教育者的身份来说,是人生的第一次,而这个第一次,又在很大程度上决定了我们的下一代的教育成功与否。因此,我做为一个家长,愿意就孩子的教育问题与大家共同交流,不妥之处,请大家批评指正。

第一,\"应试教育\"的时代,该如何教育我们的孩子?

谈到\"应试教育\",我相信无论老师还是家长,都有太多的感触。所谓\"应试教育\",就是用学生的分数来评价一切。一个学生,从小学,中学到大学,在所有的学习阶段,他要经历无数次的考试,而每一阶段,每一科的考试成绩就是他所学到和知识,能力及升学的最终也是唯一的评价标准。教育部门也一样,学校,乃至一个城市,地区它的教学能力,业绩,教育水平都是用学生的分数,升学率来评价的。就拿一个老师来说,学生的考试成绩是学校对他工作认可的唯一标准。乃至评先进,长工资都是用学生的分数来说话,在这种压力之下,他也只能向学生强调分数。据我所知,很多人对\"应试教育\"这种教育模式深感忧虑,包括教育界的有识之士都对\"应试教育\"所产生的弊端深恶痛绝。人的教育是本来最多样化,人性化,最需要差别的,而\"应试教育\"模式正好抹杀了教育的这种特性。所以我听到过一个教育工作者这样说:\"在中国没有“应试教育”与“素质教育”之分,只有\"人的教育\"和\"非人教育\"之分\"。

面对\"应试教育\"这个时代,我们在坐的家长也是这种教育的始作俑者啊!我们在孩子学习的问题上,不就是管它学校,老师用什么方法手段,只要自己的孩子考试成绩好,就是好学校,好老师吗?应当说,\"应试教育\"的产生是一个社会的教育理念的缺失,教育资源的匮乏,教育制度僵化共同促成的,而且它不会在短时期内有所改变。那么接下来的问题是:我们如何教育自己的孩子?

二千多年前,中国最早的一位教育工作者孔子说,\"大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。\"它的大概意思是说,大学的宗旨在弘扬光明正大的品德,在于使人弃旧图新,在于使人达到最完善的境界。我们今天二十一世纪的中国现代教育有这样的教育理念吗?我看不如这样改一下更合乎我们的想法:大学之道,在于找工作,在于升官,在于发财!我们今天在教育孩子的问题上过于短视,所谓\"可怜天下父母心\"无非就是希望自己的孩子长在以后在人生的竟争中抢占一个好位置,我们的目的并不高尚嘛!做为一个家长,我能理解大家对自己的孩子最世俗的期望,但问题是我们的教育理念不对。很多家长包括我在内,把自己不能实现的理想寄托在孩子身上,让孩子背上父母不曾实现的人生目标。自己至出校门以后就不曾再读一本书,上班读报纸,下班看电视,而要求自己的孩子却是考上重点中学,考上好大学,念成博士最好。按照我们这种思路,最后达到目标的依然是少数。如果我们的孩子达不到家长所要求的目标,是不是说我们的孩子的人生失败了?我常常听到家长这样抱怨:孩子没考上重点中学,书白念了;没考上大学(我在这里我最想说得就是,我们的孩子受教育的目的不只是知识,考试能力;更重要的还有生活的勇气,乐观的精神,诚实,健康,善良,以及对家庭和社会的责任感。这也是我们教育的最终目的。

第二,小学阶段,要培养孩子良好的学习习惯

我个人认为,比之知识的学习,培养良好的学习习惯才是小学阶段最重要的。我国著名的教育家叶圣陶先生曾深刻指出:什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。良好的习惯对于一个人的终身学习都会有重要的影响,也为小学生今后的升学学习打下了很好的基础。

首先,要养成经常阅读的习惯。我个人在这方面做了一些思考,也愿意在这方面多和大家做一些交流

我认为小学生到四,五年级的时候,已经具备了基本的阅读能力。学生在认识了几千个汉字后,阅读就应该成为他一生最重要的习惯之一。这也是他们从小学会自我教育的最重要的能力之一。在我读过的高尔基自传,美国作家杰克。伦敦的传记里,叙述了他们因家庭贫穷如何从小就开始自食其力的生活,但不管多么困难的环境他们总是可以找到自己想读的书,并借着阅读帮助他们完成了自我教育。因此,阅读习惯的养成,怎么评价都不过分。我们读语文有三个目的:一、提高自己的阅读能力。二、提高自己的口头表达能力,也就是说话的能力;三、提高自己的书面表达能力,也就是作文的能力;第一个,五年级实际已经有了基本的阅读能力。第二个,说话每个人都会,特别能说的人和特别不会说的人比例都很少,因此这个目的可以去掉;那么,我们学习语文最显性的目的,其实就只剩下一个,那就是提高自己作文能力了。而\"读\"与\"写\"的关系是一种父与子的关系。阅读是老子,写作是儿子。没有阅读,就没有写作;有什么样的阅读,就会有什么样的写作。那么,我们应该如何教孩子阅读呢?

一是要重视阅读的内容。

开卷未必都是有益的,要看你开的是什么\"卷\"。小学生们的阅读必须要有所选择,否则,如果开错了\"卷\",非但无益,反倒有害。在给孩子选择读物的时候,一要选\"经典\"。经典\"是经过了历史考验的人类智慧的结晶,那些真正的\"经典\"无论是对我们的人生,还是对我们的作文,其作用和价值都是巨大的。

二是小学生少读《小学生作文选》。

让孩子读那些\"作文选\"之类的书,其实就是浪费时间和精力。\"取法乎上,仅得其中。\"阅读的目标定位一定要高,定位低了,就会白白耗费自己的生命资源。可能有人会担心阅读目标高了会读不懂,这种想法大可不必。阅读本身就是一个自我提高的过程,读得多了,只会懂得更多,不会不懂。

说到阅读就不得不说作文。大多数家长对孩子的作文都很头疼,我们在这里特别交流一下。首先,什么是好作文呢?我个人认为好作文,特别是小学生作文应该达到三个基本要求。

第一是语句要通顺。

这是小学生作文的基本要求,说起来简单但做到并不容易。什么是\"通顺\"?按词典的解释,通顺就是\"没有逻辑上或语法上的错误\"。怎样做到语句通顺呢?一是要向生活学习。多多观察生活,勤于记录生活,学习生活中的生动语言和表达方式。二是还是多阅读。阅读本身就是一个很好的摹仿过程,通过阅读,看别人怎么写,怎么叙述。三是在于说真话。这个学期我的孩子有一次回家说学校布置了关于\"见义勇为\"为题材的作文。我说这个题目不容易写好,因为你没有生活嘛。你要么编造一个自己见义勇为的故事,要么编造一个别人见义勇为的故事,总之,你只能说假话。因为见义勇为这个事孩子们一生也不一定碰到,而在坐的家长也不希望我们的孩子碰到,是不是?而是否要鼓励孩子们去见义勇为本身也是个值得思考的问题。所以有时候老师给孩子布置作文逼得他说假话的情况也有。

第二是文字要优美。

作文要有\"文采\",\"文采\"包括语言生动、词汇丰富、修辞贴切、刻画形象、意象优美等等。\"文采\"从哪里来?除了来源于生活,更主要的是来源于阅读——广泛而精深的阅读。所以,我还是强调阅读。那为什么有很多学生也看了不少文学作品,但是作文水平却进步不大或毫无长进呢?我认为原因很简单,是这些同学在阅读方法上出了严重问题:只关注作品的故事情节,不去揣摩作品的语言;只对故事感兴趣,对语言运用兴趣不大,或者根本没兴趣。这样去阅读文学作品,哪怕看得再多,也等于零,对提高作文的语言表达能力毫无帮助。

第三要有思想。

一说有思想,大家可能认为对孩子的要求太高了,其实不然。别看孩子小,他在许多事情上都有了自己的见解和看法啊,要鼓励孩子独立思考,也鼓励他们大胆地说出自己的想法。有思想不是说要孩子重复大人的思想,而是允许有不同的思想,千差万别的思想。

所以,做为孩子的家长,我郑重建议在坐的大家要孩子在小学阶段养成的最重要的习惯就是多读书,读好书。阅读不仅决定作文,从某种意义上说,也影响人生。

当然,还有很多需要养成的习惯。关于这些习惯的养成,我更愿意听听在坐各位的意见,我在这里就不多说了。

谢谢大家!

第16篇:期中考试教师发言稿

在考试中磨练,在反思中升华

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:大家下午好!

期中考试已经落下帷幕,作为教师代表,能够和同学们一同分享学业丰收的喜悦,我非常高兴。 通过这次考试,同学们经历了失败与成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是你们最大的收获。你们要正确面对每次考试成绩,考好的,不要盲目乐观,要善于总结,不停地拼搏。在顺利登上理想的彼岸之前,不轻言成功,这才是我们应取的态度。考试失利的同学也不要气馁,要把失败当成一支清醒剂,当成不断成功的动力,即使我们跌倒一百次也要一百零一次爬起,因为我们正处在攀登的道路上,还有很长的路等待我们去开拓、创造、攀爬。

我认为提高学习成绩的秘诀有八个字,那就是:“态度、目标、勤奋、恒心”。

态度决定一切。当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。我们要调整好心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。

勤奋是成长的阶梯。要永远相信天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘绝对不行,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。

学习要有恒心, “磨杵成针”、“愚公移山”等故事,足以证明了这一点。只要你持之以恒认真学习,就一定能进步,就一定能取得好成绩。

同学们:期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。我希望这次考的好的同学要从喜悦中走出来再接再励,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。考的不好的同学决不要气馁,以受表彰的同学为榜样,掀起学习高潮,勤奋学习,刻苦努力,为接迎下一次考试作好准备。

作为老师,在今后的工作中,我们一定继续以满腔的热情、百分百的努力、全部的耐心与细致,帮助同学们战胜困难,提高成绩。

同学们,让我们携起手来,共同努力。我坚信,你们的素质会因你们的不懈努力而提高,老师和家长会因你们的健康成长而感到自豪,五中会因为你们所取得的成绩而骄傲!谢谢大家!

第17篇:期中考试颁奖发言稿)

2013年春学期期中表彰大会发言稿

各位老师、各位同学下午好:

本学期在校长室的正确领导、各位老师辛勤工作下,2013年春学期期中考试已顺利结束,在这次考试中有许多同学,许多班级取得了可喜的成绩,成绩的取得离不开我们全体教师辛勤教育,也是同学勤奋刻苦学习而获得的一份喜悦的收获。期中考试是对每位同学半学期学习情况检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。

在这次期中考试中,每个班级都涌现出成绩优秀的学生,有的同学之所以能考出理想成绩,是因为这些同学平时学习刻苦、方法正确、态度端正。

下面对本次期中考试获得优异成绩的同学进行颁奖。请许主任宣布获奖学生名单···············

同学们,让我们以热烈的掌声祝贺以上受表彰的同学!

同学们,期中表彰之后又是一个新的起点,一份耕耘,一份收获,让我们携起手来,共同努力。我想,老师和家长会因你们成绩的进步而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩。最后,祝全体师生下半学期各方面都取得更大的进步。

谢谢大家!

第18篇:期中考试表彰发言稿

期中考试表彰发言稿

各位老师,各位同学:

大家好!期中考试已在前两周顺利结束,整个考试过程井然有序,考试成绩真实可信。今天我们在此召开表彰大会,表彰在期中考试中实验班陶盛凯等37名优秀学生,普通班中王小凡等32名优胜学生和刘盾等13名进步大的同学,希望全体同学以优秀学生为榜样,以优异成绩为目标,奋起拼搏,争取在后段学习中取得更好更优的成绩。

同学们,成绩只能证明过去,不能说明现在,更不能代表将来!面对成绩我们要注意以下几点:

一、要正确对待成绩。成绩的取得是可喜可贺的,成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的,如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着重要的影响,我们应该明白,山外有山,楼外有楼,我们的竞争对手有很多,为此我们不能沾沾自喜,不能做井底之蛙,我们应该有水滴石穿的精神。只有这样,我们才会不断进步,创造新的佳绩!

二、要脚踏实地做好下阶段学习。要想有好的学习成绩,首先必须端正学习态度,在学习中一是要谦虚,对于不懂的东西,要诚恳地向老师请教,向优与自己的同学请教。二是要勤奋,俗话说“勤能补拙”,勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件,不满足这个条件,任何天才也无济与事,相反,如果做到勤奋与刻苦,即使开始时基础差,起点低,也会迎头赶上。其次要养成良好的学习习惯。良好的学习习惯有利于激发学习的积极性和主动性,有利于培养自主学习能力,有利于形成学习策略,提高学习效率。因此在平时的学习中应做到(1)课前要预习。(2)课中要认真听讲,积极思考,主动表达,学会质疑,并且在专心听讲的同时还要养成记笔记的习惯。上课动笔做简单记录或记号,对重点内容、疑难问题、关键语句进行“圈、点、勾、画“将会提高我们的学习效率。(3)是课后要对所学习的知识进行认真复习,归纳知识要点,找出知识之间的联系,形成知识结构。(4)是要按时完成老师布置的作业,对作业中存在的问题要认真思考,不放弃。作业完成后要总结特征和要点,做到举一反三。

总之通过这次期中考试希望我们每个同学都能反思一下自己平时的学习,也可以观察那些优秀学生看看他们平时是怎样学习的,希望每个同学都能找到适合自己的学习方法,科学安排自己的学习,努力提高自己的学习成绩。同学们,勤奋学习吧!追求上进吧!尽管在学习中会遇到许许多多的困难,但只要我们有坚强的意志和科学的学习方法,胜利一定会属于我们的。最后祝同学们在今后的学习中进步更大,成绩更优,做一名优秀的中学生。

第19篇:期中考试表彰会发言稿

期中考试表彰会发言稿

2009-11-26 13:22

各位老师、同学们:

下午好!不知不觉中学期已经过去了一半,期中考试也在前两周顺利结束。整个考试过程井然有序,考试成绩真实可靠。今天,我们在此召开表彰大会,表彰在过去的半个学期里,在学习上志向高远,勤奋好学,成绩优异的学生;在生活中行为文明,尊敬师长的“校园文明礼仪之星”。希望所有的同学能以优秀学生为榜样,以优异成绩为目标,奋起拼搏,以取得更大更优异的成绩。借此机会,学校向为同学们成长、进步而辛勤耕耘、默默奉献的老师们表示衷心的感谢,向品学兼优的同学表示热烈的祝贺!

同学们,在过去的半个学期里,学校为了同学们的全面发展,健康成长,为了创建和谐文明的校园,打造学校品牌,倾注了大量心血。从我们整洁、绿树成荫的校园,到每个教室的课桌,以及办公室的教师书柜,无不体现了学校对大家的关注。我们在努力创造一切可用的条件,改善我们学习和工作的环境,目的只有一个,那就是为了大家的成长,为了高桥中心小学的明天!这次期中考试,我们主要对在所有学科中取得优异成绩的同学进行表彰,一共有 名。这些学生各科的成绩都很优秀,他们是我们学习上的榜样。当然,还有很多的同学没能在这次大会上受到表彰,请你们也不要灰心,也许只是你某一学科没有学好,或者考试中发挥失常。通过这次考试,我们还欣喜地看到了很多同学的进步,他们正在用自己的勤奋和努力向优秀学生的行列迈进,老师相信你们,相信你们一定会有更大的进步!

同学们,成绩只能证明过去,不能说明现在,更不能代表将来!我们又开始了新的征程,在这里我要告诉同学们的是:

一、正确对待成绩。成绩的取得是可喜可贺的,成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着重要的影响。我们应该明白:山外有山,楼外有

楼,我们竞争对手有很多。应该明白,我们取得成绩与我们今后相比,还是微不足道的。为此,我们不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神,有百尺竿头,更进一步的决心!只有这样,我们才会不断进步,创造新佳绩!

二、清醒认识自身的不足。我们能够,也必须看到,发展是不平衡的。在我们个别同学学习中还存在着不少问题,各学科发展是不均衡的,学科与学科,同学与同学之间存在不小的差距。另外,偏科现象也比较严重,要知道,现在提倡的是全面发展,学校也为了你们的成长努力利用现有资源开齐开足课程,对你们实施全面教育,就是希望你能认真对待各门学科。在我们同学中有的同学对学习态度不端正,目的不明确,行动不自觉,作风不刻苦,还有个别同学不完成作业,少数同学上课不专心听讲,这些不好的现象将会阻碍我们的进步,干扰我们的学习。同学们,或许,以前你因为疏懒放纵了自己,成绩有些不如意,家长老师不太满意。那么从现在起,分秒必争刻苦学习,向受表彰的同学看齐,讲学习、比学习,让我们一起营造浓烈的学习氛围。

三、脚踏实地做好下阶段学习。古人言:“春种一粒粟,秋收万颗籽”,要有更好的成绩,我们必须踏实学习。学习首先是态度。态度决定一切,什么态度最重要?一是谦虚,对于不懂的东西,要诚恳地向老师请教,向优于自己的同学请教。二是勤奋,俗话说:勤能补拙、天道酬勤。勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件,任何天才也无济于事。相反,如果做到勤奋与刻苦,即使开始时基础差,起点低,也会迎头赶上。人们常说的“笨鸟先飞”,表达的就是这样的道理。其次是要有良好的学习习惯。本学期,我们对大家的各种习惯进行了培养,从同学们的日常行为,到课堂上的各项规范,都对大家做了具体的要求。从这半个学期同学们的表现来看,收到了很好的效果。但还有少数同学不能约束自己,吃零食、扔纸屑、

说脏话,课堂听讲不认真,作业不能按时完成等等现象还时有发生。在这里,希望大家明白:只有严格要求自己,规范自己的日常和学习行为才能为我们的学习和成长保驾护航。还有,我们要掌握科学的学习方法。科学的学习方法是我们取得成绩的重要途径。课前预习,课后复习,课堂上要认真听讲,积极思考,主动表达,学会质疑,这些你平时都做到了吗?希望我们能反思一下自己平时的学习。我们也可以观察下那些成绩优秀的学生,看看他们是怎么学习的?他们的学习就很有方法。希望每个学生都能找到适合自己的学习方法,科学地安排自己的学习,以提高学习成绩。

同学们,行动起来吧!尽管在我们前进的路上会出现许许多多的困难,但只要我们上下一条心,总会创造出辉煌的明天! 最后祝全体师生下半学期各方面都取得更大的进步!

第20篇:期中考试总结会发言稿

期中考试总结会发言稿

期中考试总结学生发言稿

各位领导,各位老师,各位同学: 下午好!

今天我很高兴能够站在这个发言席上,能够站在这里,首先要感谢学校给了我这样一个展示自我的机会。其次感谢老师们对我的教诲,以及无微不至的关怀和帮助,他们的不断鼓励。让我对生活对学习充满希望;感谢家人,他们为我的快乐成长提供了一个良好的环境,更感谢我的那些对手,因为他们的存在,让我时时刻刻都保持着一个最佳的状态,他们的存在,让我的学习充满了挑战和趣味,其实对我来说,学习只是一种有趣的游戏,只要懂得规则,熟悉这个游戏就行了。我觉得要想把学习学好,必须从以下几个方面着手:

第一是要自信。自信是我们进步的基础,是照亮我们前进道的阳光。没有人天生愚钝,我们只是努力不够。别人能做到的,我们没有理由做不到,除非懒惰的习性泯灭了我们的追求。

第二是要立志。不想当元帅的士兵不是好士兵,不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。“有志者事竟成”,所以我们学习上要有追求。

第三学习要刻苦。当今的社会是竞争的社会。学校是练兵场,考场就是战场,拿起笔就开始了竞争,鲜红的分数是我们用汗水换来的,我们凭自己的实力竞争,没有实力就要加倍努力。“三更灯火五更鸡,正是学子用功时”,我们要抓紧一切可以利用的时间,集中精力、逐一攻克我们所遇到的难题。

第四学习要讲方法。就英语学习而言,没有捷径,但并不意味着可以胡子眉毛一把抓。根据我学习英语的经验,至少我们可以做到这几点:1)把难处分散到每一天。比方单词,我们应该坚持每天听写,不断滚动和反复。2)增加语言积累。大量背诵经典课文,广泛阅读会无形帮我们打好基本功。3)加强练习。无论课内课外,抓住一切可以练习英语的机会,你的英语能力没理由不长进。4)有效利用时间。利用零碎时间记忆单词,利用清晨读书背书;课堂上集中注意力,认真听讲,积极思考;按时完成作业不拖拉,把有限的时间用在刀刃上,务必做到投入就有产出。

第五学习要养成良好的习惯。就目前看来,还有不少同学浮在水面,学习不能深入,浅尝辄止;有的同学埋头苦学,却置老师的指导于不顾;有些同学比较被动,总是要等老师和家长一再催促才肯稍微动动手。有的同学做作业总是抄袭别人的,甚至连考试作弊都不以为耻。这都是不良习惯,同学们要对照自己的行为,加以避免。昂首做人,低头做事,埋头读书,抬头看路,主动求学。这些习惯将会健全我们富有魅力的人格,并将影响终生。

除此之外,我们要共同进步。 “一花独放不是春,百花争春春满园”,学习过程中,我们要彼此帮助,互相提醒, 用团结和友爱扩大我们的战果,使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。

期中考试是一次大阅兵,我希望通过本次期中考试总结大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。 我也希望其他同学,以优秀同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。以满腔的热情、百分的努力、全部的耐心与细致,战胜困难。期中之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,我们的青春会因不懈努力而绚烂,老师和家长会因我们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为我们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了我们这样的人才而加速进步。

最后,我真诚的祝愿我们张湾中学在学校领导的指导下,不断创造新的辉煌,使每一位同学都能闪耀出最耀眼的光芒!

期中考试总结表彰会讲话稿

同学们老师们上午好:

我讲话的题目是“每天都有一点进步,每天都有一点收获”,很简单很朴实。

时光易逝,第二学期过半,刚刚结束的期中考试,同学们认真复习,精心准备,考试过程中严格遵守考场纪律,考出了自己最好的成绩。今天我们召开其中表彰会,表彰了成绩优秀和进步幅度较大的同学,还请积极参加学校各项活动的同学做了发言等,表彰了优秀班级体,我代表全校教职工向受到表彰的同学表示祝贺和感谢。祝贺你们在不同的方面取得的成绩,感谢你们为全校同学做出了榜样,同时希望全校学生向受到表彰的同学学习。

我今天只讲一个主题:学习!具体讲就是“认真总结分析期中考试,努力提高学习成绩”

期中期末考试是学校最重要的教育活动,学科总结、各班和各年级的总结、学生在教师的指导下自己总结、老师也要开教学总结会、本周各年级还要开家长会,通报期中考试的情况。

期中考试属于阶段性考试,主要的目的是检测前一阶段老师教和学生学的情况,为下一步的教与学提供参考和依据。希望大家认真总结这次考试的经验与教训。

对初三高三的同学而言,期中考试传递一个特别的信息:我们在全区的位置及相关的升学目标,既是压力也是动力,没有人会轻轻松松地取得成功,几分耕耘,几分收获。本学年将是最重要的,随着高考中考的临近,你们面临的压力会越来越大!压力的积极积极作用是促进人进步。

同学们:努力学习是学生的责任,从我们走进校园的那天起,学习就是学生生活中不可回避的主要内容。

学习是学生生活的乐趣所在,是一件快乐的事。学习改变命运、学习提升素养,学习创造财富等等,这是广义的学习,对中学生而言学习最主要的是学习科学文化知识,通过学习科学文化知识,学会做人、学会做事,为进一步的工作和学习做好知识技能和思想态度等方面的准备。

学习也是一桩苦差事,需要勤奋。勤奋好学是学生应有的品德。一个人能否最终有所成就甚至为社会进步做出较大贡献,往往并不纯粹由于天赋,而恰恰与一个人的勤奋努力密切相关。大凡学业有成的名家学者,在谈到自己读书治学的成功之道时,无一不提及勤奋二字,勤奋能激发灵性、创造奇迹。

学习是一种时尚!知识经济时代,高新精尖技术层出不穷,学习已成为每位青少年学生的迫切和首要任务,学习是生存的基础,竞争的前提和创新的本钱。

学习是一门科学!第一要有态度、第二要勤奋努力、第三要有科学的方法。谈到方法,成绩优秀的同学有一个特别突出的做法就是以课堂为中心,围绕课堂做好预习、课堂上总是集中注意力,大胆发言、积极思考、认真做笔记、课后练习巩固。因此上好每一节课至关重要!做好每一次预习、做好每一次作业、才能提高学习成绩!

成绩是一个变量,科学有效的学习方法、良好的学习习惯、主动认真刻苦的学习态度、再加上我们的时间和智慧,相信这个变量的值会越来越大。

祝同学们每天都有一点进步,每天都有一点收获,积累小的进步,成就大的人生。

谢谢大家!

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期中考试发言稿
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