少队辅导员讲话稿
推荐第1篇：少队辅导员的讲话稿
少队辅导员的讲话稿
尊敬的领导，来宾，老师，亲爱的少先队员们：
大家好！
今天，是六一国际儿童，我们欢聚一堂，以热烈隆重的仪式和活动迎接我们的节日。在此我代表所有领导，来宾和全体教师祝全体同学平安健康，学习进步，节日快乐！
借此欢庆之际，请许我代表棋盘乡中心小学全体师生对亲临全场的各位领导，来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢你们在百忙中抽出时间来参加我们的活动，感谢你们对下一代无微不至的关怀。
今天又有新少先队员挂上了鲜艳的红领巾，从今天起你们就是一名光荣的少先队员了。看着你们胸前飘动的红领巾，我为你们感到无比的幸福和自豪。我代表全体老师向你们表示衷心的祝贺，愿胸前的红领巾能时刻激励你们取得一个又一个进步。老师相信你们一点会更加努力，为到年级和学校争光，用自己的实际行动证明自己无愧于少先队员这个神圣的称号。我们坚信在红领巾的领导下，你们一定会成为求实展翅高飞的雄鹰，希望你们用自己的实际行动为我们胸前的红领巾增加光彩吧！
亲爱的同学们。努力进取的是理想的翅膀。让我们从小早立志，立大志，树立远大理想，发挥特长，发掘潜能。敢于突破，勇敢创新，向着成功的大路冲锋，让我们携手用我们的智慧去追求，去开拓去创造更辉煌的明天。
最后，预祝大会圆满成功。 谢谢大家！
推荐第2篇：少队辅导员事迹材料
少队辅导员事迹材料
滦南县东黄坨镇中心小学
吴晓红
一、工作认真负责
吴晓红自参加工作以来，兢兢业业，从不计较个人得失。不管是从事何种工作，都能本着负责的态度，认真做好每一项工作。在担任班主任工作中，曾连续几年被评为县级优秀班主任，这不但是对班主任工作的一种肯定，更是一种鞭策，更加义无反顾地投入到热爱的教育工作中去。作为一名大队辅导员，在工作中倾注了所有的热情与爱心。爱学生，爱自己的工作，爱自己的事业。在工作中本着平等与尊重的原则面对每一位同学，真诚地对待每一位同学的每一份情感。以平等的身份和他们对话，参加他们的活动。在这种平等的交流中，学生们能充分体会到老师对他们的尊重，也受到了同学们的信任和爱戴，和学生们成为知心朋友。
二、利用好德育，培养学生的良好品德。
五育并举，德育先行。她先从学生生活中的一点一滴抓起，由于学生的道德品质、行为习惯在潜移默化中发生着巨大变化，她就通过“以美育人”的观念，加强学生行为习惯养成教育，并根据学生娇生惯养、经济相对发达，学生的优越感强，衣食不愁，但却缺乏对他人的理解、关心，缺乏劳动观念，自立能力差，自私任性表现得很突出，连家长也头疼，组织开展了“送爱心”联谊活动，培养队员的社会责任感，让队员们深深感受到助人的快乐。把队员们的思想道德教育作为立队之本，将做人做事的基本道理内化为健康的心理品质，构建有时代特点和中队特色的德育系统工程，不断改革、不断创新。
三、勇于创新，开展丰富多彩的队活动。
她担任少先队辅导员工作以来，边学习边实践，品尝了太多的苦与乐，探索出了一条符合少先队工作的新路子。作为一名少先队辅导员，不仅要做“活动型”的，更要成为“理论型”、“经验型”的辅导员，她把自己多年的工作实践经验总结出来，为农村少先队工作做出自己的贡献。为此，她积极参加各种学习培训班，虚心向他人学习，不断提高自己的工作水平和理论水平，并结合新时期少先队工作的新特点，捕捉时代新信息，做到理论和实践相结合。这些年来，她所组织的少先队活动既有思想性、科学性、趣味性，又有适应性、可行性、实践性，活动开展得有声有色，取得了可喜的成绩。他深深体会到：活动是少先队的生命，带领孩子们开展丰富多彩、有教育意义的活动是辅导员的天职。结合队员特点，在组织活动时，他力求达到“五点”，即活动主题要小一点；活动内容离队员要近一点；构思设计要巧一点；,活动要落得实一点；内容形式要新一点。在这个方法指导下，他组织队员们开展了“我最喜欢的朋友”、“夸夸我的学校”等活动来拉近心与心的距离；我校的队员们积极参与活动之中，大力宣传，分发倡议书，起到了模范作用。同时，在学校组织的各项活动和竞赛中，队员们都投入极大的热情积极参与。少先队员们在学校的常规评比、学科竞赛、艺术类竞赛中都获得了多项荣誉，如每年的朗诵比赛、六一文艺演出等，少先队员们都拿到较好的成绩，一张张奖状书写着这个集体的凝聚力。由于工作扎实，勇于创新，2013年4月，她被团县委授予“优秀少队辅导员”称号。
四、培养中队干部，抓好队伍的建设。
一个 积极、向上的少先队集体的形成，离不开队干部的重要作用。因此，培养得力的小干部是很重要的。她采用学生自荐与民主选举的形式选拔队干部。由队员们评选出各方面能力强，又关心集体，有强烈的责任感的队员做中队委员。同时，为了鼓励中队里的每一个少先队员都能积极参与中队建设，每一年都要开展 “我是班级小主人”的活动，意在让学生们都能意识到自己是集体的主人。
通过近年来的实践，少先队员的集体荣誉感和责任感有了大大的增强，而正是因为这些富有责任心和自豪感的队员们，有不少同学被评为“县级优秀少先队员”，本校也被评为“县级优秀少先大队”。成绩的取得只能代表过去，她会一如既往的继续做好所热爱的少队工作。
2017年12月
优秀少先大队集体申报事迹材料
东黄坨镇中心学校大队辅导员：吴晓红
东黄坨镇中心学校是一所新创办的九年一贯制完全学校，自办学以来，学校就重视辅导员的选拔以及开展团队工作，在少先大队工作中，我们主要从以下几个方面入手：
（一）加强了少先队组织建设。
一是加强辅导员队伍建设。学校经过对每一位老师细致深入的考查，优中选精，担任中队辅导员，从根本上为少先队活动提供了保障。
二是加强少先队干部队伍的建设。首先是组织的建立，学校经过层层选拔推荐成立大队委，辐射到各中队，成立了小记者团队、学生志愿者团队、纪检督察岗、小交警队伍等；第二是加强对队干的培训，县法官、县交警大队等都曾到我校进行专门培训，同时针对日常管理，学校领导、团委每学期都专门组织对小干部进行培训。经过培训，这支少先队干部队伍承担着班级文明考评、交通秩序维护、校容校貌保洁、学生日常监管等重要任务，实现了以生治生，学生自治；第三是做好队组织的换届工作。我校少先队组织每学年一次更新，每学期进行一次微调，保证了少先队活动开展的质与量。
（二）关爱留守儿童，让留守儿童不孤单。
我校留守儿童少，但仍是少先队工作中的一项重点。学校加强了留守儿童之家建设，配备了计算机、电话等，开通了网络，申请了专用QQ号，搭建了与家长互通讯息的平台。大队部每学期都开展相关的关爱留守儿童活动，在学校乡村少年宫活动中，留守儿童拥有优先选择兴趣组的政策。各中队在学习和生活上，尽量向留守儿童倾斜，多和留守儿童交流，及时帮助留守儿童解决心理和学习、生活中的困难。同时，大队部还对各中队进行了解，并取得学校和团县委的支持，对困难学生的家庭进行慰问与救助。几年来，我校先后对因病致贫的学生、孤儿等近5位同学进行了数次慰问与救助。经过我们的努力，校园成了留守儿童温馨的家园。
（三）丰富了少先队活动。活动是少先队工作的生命，是学校生机与活力的体现。我校少先队活动以学生的养成教育为纲，以发展每一个学生为基本理念，每学期一个大主题，每月一个小主题，每周在国旗下讲话和班队会上进行一次加强与推进。活动主要有：文明守纪方面，以文明班级量化考评为抓手，以学生干部为工作主体，值日教师配合，对各中队的卫生、语言、行为等进行监督，发现问题及时反馈，做到一日一公开，一周一汇总，一学期一总评；学习方面，学校每学期都要举行写字、作文等竞赛活动，并结合文明办、团县委、教育局、宣传部等领导部门文件精神开展征文和读书演讲活动；才艺方面，结合我校乡村少年宫活动，组织我校有特长的老师对学生进行才艺培训，并以每学年一次的校园文化艺术节为契机，集中展示我校素质教育成果。办学五年来，我校已经成功举办了四届校园文化艺术节，赢得了社会的一致好评；主题活动方面，我校从第一学期开始，结合我校及我县的学习资源，先后开展了“学规范，做一名优秀的“黄坨学子”、“向十九大献礼”、“大手拉小手，共建文明校”“感恩励志教育活动”、“书香校园”“红领巾小讲堂”等大型主题活动，以数个小的主题活动贯穿其中，如：清明节祭扫烈士墓、慰问孤寡老人、捡拾公共绿化带垃圾、主题演讲会与班队会、班级文化巡展等。本学期，结合县委宣传部、教育局文件精神，我校以“学雷锋，做有道德的人”为主题，开展了“美德少年”评比活动，三月份开始加强宣传，四月初以爱国主义读书演讲活动与小学生讲故事活动的开展为促进，推动此项活动的开展，并将在校园文化艺术节上揭晓评比结果。
（四）少先队特色文化建设。这一学期，我校小学部强力推进高效课堂教学改革，各中队也展开了对班级主题文化的探索，结合学校的办学理念与大队部学期主题文化，在辅导员的引导下，各中队的队员全员参与，给自己的中队取名字，定目标，创口号，设班规，选班歌，打造自己的中队特色文化。各中队内分设五到六个小队，由小队长带着创建属于他们的小队文化。经过一个多学期的打造，各中队已经初步形成了自己的主题文化，并在逐步创建着我校的学部文化特色。在中队文化建设的过程中，队员们通过亲历亲为，真切感受到他们就是班级的主人，增强了集体荣誉感，提高了主人翁意识。
五年来，学校少先队工作在团县委的指导下，在学校领导的高度重视下，在学生的思想道德建设、学校精神文明创建上起到了独特的作用，并在发展学生上取得了一定的成绩。五年来，先后四十余人次获书信征文大赛市县级奖项，二十余人次获书法比赛市县级奖项，十余人次获演讲比赛市县级奖项，插件比赛获县级二等奖……成绩代表过去，奋进的号角已经吹响，我们将以这次县优秀少先队集体评比为契机，加强学习，拓宽视野，更新观念，为让我校少先队工作再上新台阶而继续努力！
推荐第3篇：少队辅导员讲话
辅导员讲话
各位老师、少先队员们：
当初夏的第一缕阳光映射我们喜悦的面庞，当朵朵绚烂娇艳的花儿竞相开放，我们迎来了自己的节日——“六一”国际儿童节。首先，祝贺全体少先队员“六一”节快乐！
今天，将有二十六位新队员挂上了鲜艳的红领巾，从今天起你们就是一名光荣的少先队员了，看着你们胸前飘动的红领巾，我为你们感到无比的幸福和自豪。我代表所有的辅导员老师和老队员向你们表示衷心的祝贺。愿你们胸前的红领巾能时刻激励你们取得一个又一个进步。
队员们，红领巾每天都抱着我们的双肩，她是那么的鲜红，那么的闪亮。你们想过这是为什么吗？同学们一定会毫不犹豫地说：鲜红，因为染上了烈士的鲜血；闪亮，因为凝结着英雄的精神。
是啊，先烈们用自己的鲜血染红了我们胸前的领巾，用自己宝贵的生命为共和国奠基。先烈们的功绩是不朽的，他们的精神是永存的，共和国不会忘记他们，人民不会忘记他们，我们少先队员更不会忘记他们。队员们，让我们好好学习、天天向上，自觉遵守小学生日常行为规范,争做合格的共产主义事业接班人, 让我们时刻铭记：不管将来走到哪里，不管我们从事什么样的工作，我们都是祖国的儿女，肩负着先烈们没有完成的事业。只要祖国需要，我们也会像他们一样毫不犹豫地奉献一切，即使没有显赫的名声，没有丰厚的报酬，我们也无怨无悔。我们以先烈为榜样，继往开来，用自己的热情、自己的血汗、自己的才智，让我们的祖国更加繁荣、富强，让我们的人民更加幸福、安康！让我们的母校因有我们而感到骄傲！
最后，再次祝贺全体少年儿童节日快乐！
推荐第4篇：少队辅导员发言稿
各位老师，亲爱的少年儿童朋友们：
大家早上好！
六月，阳光明媚；六月，微风轻轻；六月，艳阳高照；六月，绿树成荫。在这个美好的季节里，我们共同迎来了2012年的“六一国际儿童节”。在这里，我代表少队辅导员祝全体少先队员节日快乐。借此机会，请允许我向辛勤工作在少儿阵地的全体辅导员和老师们表示最亲切的问候和最诚挚的感谢！
亲爱的少年朋友们，六月是童年斑斓的梦，是人生回味的根。在这欢乐洋溢的节日里，我看到了盛开的鲜花，映照着你们可爱的脸颊；我感觉到更有激情奔放的话语，给人以美好的憧憬！是的，六月就应该多彩，童年就应该烂漫！今天，当我再一次审视你们一张张灿烂的笑脸，心中充满着激动和自豪！
同学们，过去的一年，是你们成长的一年，收获的一年。而今天同样如此，你们在老师的教育和帮助下，各方面都取得了可喜的成绩。这些成绩的取得离不开全校师生的共同努力与拼搏。六年级的同学们，这是你们的最后一个六一儿童节了，你们即将毕业，踏上人生新的征程。在你们即将离开母校时，衷心的祝愿六年级学生拥有一个充实难忘的中学时代！
幼苗的成长需要雨露的滋润，阳光的照耀，更需要园丁的辛勤培育，而我们工作在教育第一线的老师，也一定会像园丁一样继续努力，耐心帮你们解除疑难，热心关注你们的成长，为你们前进的方向正确导航。
少先队员们，“六一”是你们最快乐的日子。火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向，鲜红的领巾系满理想，载着我们扬帆远航。我坚信，明天的你们将是参天大树！最后再次祝全体少先队员们度过一个健康快乐，有意义的“六一国际儿童节”。
好，谢谢大家！
一年级学生代表发言稿
尊敬的老师、亲爱的小伙伴们：
我是一年班的学生。今天，我光荣地加入了少先队组织。从我戴上红领巾的那一刻起，就决心珍爱这用烈士鲜血染成的红旗的一角。在自己的组织里遵守纪律，服从队的决议，积极参加队的活动，做好队交给的工作，热情为大家服务。少先队员们，让我们发扬少先队的光荣传统，高举起星星火炬的旗帜，阔步前进。
小学少先队入队仪式程序
小学少先队入队仪式程序
主持人上场宣布：新队员入队仪式开始。（一般由副大队长主持）
第一项：出旗、全体少先队员敬队礼 ( 大队旗手执旗，护旗手敬礼，全体队员行队礼时目送队旗前进。) →礼毕
第二项：唱队歌。（放伴奏带，由大队文体委员指挥）→全体请坐
第三项：少先队大队辅导员老师讲话并宣读新队员名单、新建中队名单。
第四项：由老队员给新队员授红领巾
授标志者双手托红领巾（大角向自己），授于新队员→新队员双手托接过去，然后举过头，两臂回勾，将红领巾翻过头顶，放在颈上，将红领巾两角置于胸前。→授巾者为新队员打上领巾结，授巾者向新队员敬礼，表示祝贺；→新队员还礼，表示感谢。→授标志者下场。
第五项：宣誓。（大队旗手执旗与呼号姿势相同，护旗手在两侧，面向队旗。由大队长领誓，领誓人说一句，新队员重复一句。宣誓动作与呼号动作相同。誓词说完后，领誓人说：“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名）
宣誓内容：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！——宣誓人：×××
第六项：给新建中队授中队旗。（由大队委员授予）。
第七项：老队员代表讲话
第八项：请学校领导讲话。
第九项：全体起立、呼号（由大队辅导员领呼。）此时中队旗手和护旗手站在队列前，中队旗手执旗，使旗面上的星星火炬正面向全体队员，护旗手面向队旗左手拉旗角，右手呼号。领呼人走到队旗前，面向队旗举起右拳，全体队员随之举起右拳。
领呼：“准备着：为共产主义事业而奋斗！” 回答：“时刻准备着！”
领呼人放下右拳，全体队员自动放下右拳。中队旗手和护旗手退到呼号前的位置。
第十项：退旗。全体少先队员敬队礼。（鼓号队奏退旗曲，大队旗手执旗，护旗手敬礼，全体队员行礼时目送队旗前进，退旗方向与出旗相反，退场至原出旗的位置。）→礼毕、全体请坐宣布：新队员入队仪式结束。
推荐第5篇：少队辅导员发言稿
少先队辅导员发言稿
尊敬的各位领导、老师，亲爱的少先队员们：
上午好！
今天是“六一”国际儿童节，我们欢聚一堂，用愉快的心情共同庆祝少年儿童自己的盛大节日，在此，我谨代表全体老师们向少先队员们表示节日的问候，祝你们节日快乐！同时，借此机会向关心支持我校工作的领导和家长们表示衷心的感谢。
少先队员们，你们是祖国的希望，我为大家取得的进步感到由衷的高兴。然而今天，在这鲜花绽放，充满欢乐的节日里，我更是希望你们树立理想的航标，继承和发扬中华民族的传统美德，从小养成讲道德的好习惯，希望你们插上智慧的双翼，努力学习各种新知识，成为知识的探索者和创新者，希望你们拥有健康的体魄，从小养成良好的卫生习惯、生活习惯和学习习惯。我衷心祝愿每位少先队员都能成为家庭中的好孩子，学校中的好少年，大自然中的好朋友。弘扬少先队自主、积极、向上的精神，为祖国美好的明天，做好一切准备。
我们辅导员老师们也会始终围绕少先队的中心工作，把提高少年儿童的综合素质，培养社会主义现代化建设者作为我们的奋斗目标。按照“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的总体要求，树立“儿童为本、体验为重、服务为先、队建为基、整合为用”的工作理念。发挥少先队阵地育人作用，结合学校、家庭、社会生活实际，精心设计和开展丰富多彩的少先队活动。提高少先队工作水平，推动我校少先队工作的发展。
少先队员们，“六一”是你们最快乐的日子，让队旗带着心愿迎风飞扬，笑脸伴随着希望尽情绽放。最后祝全体少先队员们度过一个健康快乐，有意义的“六一”节。
谢谢大家！
推荐第6篇：少队辅导员致辞
少队辅导员致辞
尊敬各位领导、老师、同学们：
大家好！
六月的大地，歌如潮，花似海，2013年的六一国际儿童节在我们热切的期盼中终于来了！在此，我代表全体少先队员们向一直关心支持少年儿童成长的各位领导、各位来宾致以最崇高的敬意和衷心的感谢，向全体少先队员表示节日的祝贺！
六月是童年斑斓的梦，是人生回味的根，今天，当我走上六一的舞台，再一次审视你们一张张灿烂的笑脸，心中充满激动和自豪！我仿佛看到已长成的参天大树，撑起祖国一方最亮的天空。
亲爱的同学们，努力进取是理想的翅膀，让我们从小早立志，立大志，树立远大的理想，向着成功的大门冲锋。我坚信，明天的你们都将是祖国的栋梁之才！
最后祝各位领导、各位老师身心愉快，万事如意！祝全体少先队员学习进步，快乐永远与你们同行！
谢谢大家！
推荐第7篇：十一小少队辅导员庆六一讲话稿
少队辅导员庆六一讲话稿
尊敬的各位领导，老师，亲爱的少先队员朋友们： 大家好：
今天是六一国际儿童节，我们在这里欢聚一堂，用愉快的心情，嘹亮的歌声，优美的舞蹈，共同庆祝少年儿童自己的盛大节日。在此，我谨代表全体少先队辅导员老师们祝少先队员朋友们节日快乐！同时，借此机会向关心支持我校工作的领导和社会各界，表示忠心的感谢！
在过去的一年里，我们学校在各级领导和社会各界的关心支持下，经过全体师生的共同努力，少先队工作取得了喜人的成绩。少先队员们，我们辅导员老师为大家取得的进步感到由衷的高兴，然而今天，在这鲜花绽放，充满欢乐的“六一”节日里，又有157名新队员佩戴上了鲜艳的红领巾了，老师祝贺你们，你们已经成为一名光荣的少先队员了，我希望你们用自己的实际行动为我们胸前的红领巾增添光彩吧！我更是希望你们树立理想的航标，继承和发扬中华民族的传统美德，从小养成讲道德的好习惯；希望你们插上智慧的双翼，努力学习各种新知识，成为知识的探索者和创新者；希望你们拥有健康的体魄，从小养成良好的卫生习惯、生活习惯和学习习惯。我忠心祝愿每位少先队员都能成为家庭中的好孩子，学校中的好少年，大自然中的好朋友，弘扬少先队自主、积极、向上的精神，为祖国美好的明天做好一切准备！
同学们，“六一”是你们最快乐的节日，“六一”也是我们最高兴的日子。你们能够快乐地成长，全面地发展，是我们全体辅导员老师的心愿。因为你们是家庭、社会和国家的希望。
队旗带着心愿迎风飞扬，笑脸伴随着希望尽情绽放。最后，祝全体少先队员们度过一个健康、快乐、有意义的“六一”节！
谢谢大家！
靖边第十一小学
2015-5-28
推荐第8篇：少队辅导员安全责任书
安全责任
重于泰山
靖边县金华路小学2017--2018学年度
第一学期少队辅导员安全责任书
为了强化岗位职责意识，构建完善的学校治安防控体系，坚决杜绝意外事故的发生，确保学校师生安全，根据少先队大队辅导员责任要求，特签订本责任书。
一、少先队是学校做好安全工作的重要部门，一是对全校学生进行安全管理及安全教育；二是对各中队辅导员工作进行指导。
二、参与学校安全工作检查，及时发现并提出安全工作中存在的问题和意见，积极主动协调、沟通情况，全面做好学生安全管理工作。
三、在抓安全工作中，坚持“五个教育”，每学期一次的全校学生安全教育；每月一次的班主任工作中的安全教育；经常性的行为习惯方面的安全教育；典型事例的安全教育；节假日前的安全教育。
四、坚持工作中的“三讲安全”，即：活动之前讲安全；日常劳动讲安全；结合问题讲安全；
五、开展丰富多彩的活动，把安全防范意识贯穿于活动之中，寓教于乐。
如因失职造成损失与造成的安全事故，学校视情节严肃处理并要承担全部经济责任和法律责任。
本协议自签字之日起生效，一式二份，教师一份，学校一份，有效期一学期。
校长签字： 少队辅导员签字：
靖边县金华路小学
安全责任
重于泰山
2017年8月27日
推荐第9篇：优秀少队辅导员事迹材料
优秀少队辅导员事迹材料
***老师自担任***完全小学少队辅导员工作几年来，她幸福的在少队辅导员这个平凡的岗位上播洒汗水和爱心，收获快乐和希望。实现自己的追求——做一个擅长活动、善于研究的新型辅导员。
一、拼搏在闪光的事业中
自担任辅导员以来，她积累了丰富的工作经验，她以辅导员特有的敏锐和细致，针对孩子点点滴滴的小事，塑造他们的心灵，培养他们的品质，谱写了一曲曲动人的乐章。
在开展各项活动的同时，她还注重加大宣传工作的力度，在社会上树立良好形象打下了坚实的基础，还受到学生、家长、教师和社会各界的一致赞誉和诸多好评但最令她欣慰的是：孩子们健康地长大了！
二、学习——实践——探索
辅导员工作中，她不断更新知识结构，自觉学习少先队工作的新理论，研究和探索少先队工作的新方法，不断提高自身素质水平，边学习边实践，努力探索一条符合实际情况的少先队工作的新路子，形成少先队活动特色——既有思想性、科学性、趣味性，又有适应性、可行性、实践性，为小学少先队工作开拓一片广阔天地。
她并没有因此而满足，强烈的事业心和责任感促使她在思考，作为一名少先队辅导员，不仅要做“活动型”，更要成为“理论型”、“经验型”的辅导员。为此，她虚心向他人学习，不断提高自己工作水平和理论水平，并结合少先队的工作特点，捕捉时代新信息，做到理论和实践相结合。
她知道：面对新的起点，新的形势，只有不断探索，不断创新，用理论去推动工作纵深发展，这才能使少先队工作跃上新台阶。她坚信：还有更广阔的天地等待她去开拓。
这就是她，一位在少先队组织中活跃的辅导员。
三、用心育桃李、倾心奉真情
她爱教育事业，她爱少年儿童，她更爱少先队工作。既然选择做教师，选择了做一名普通的辅导员，那就应该自觉奉献。由于她爱岗敬业，对工作恪尽职守。她的少队工作和教学工作得到了全校师生和社会的一直好评。她分别于2005年、2008年、2010年被评为优秀少队辅导员，2006年到2010年连续五年年终考核为优秀，其中2008年被县政府授予三等功，2005年还被授予市级先进教学工作者，2005年被授予县级先进教学工作者。
这些年来，她就是以这种积极的工作态度和无私奉献的精神，赢得了组织的信任、同志们的尊重和全体队员的爱戴。
四、奉献在岗位，无悔献青春
以师为本，着眼长远。她立足于做好一个普通而不平凡的教师这一理念，刻苦锻炼、精心钻研，从实践到理论、再到教学实践，悉心揣摩、探索创新。她在数学、社会教学实践中形成了热情、严谨、深邃而踏实的教学风格。
一分耕耘一分收获。
以苦为舟，苦练苦学，让教学更生动；以爱为桥，爱学生，爱学校，教给学生她的所有；酷爱事业，热爱学生，在平凡的岗位上求真务实。
这就是她，一位在教坛中辛勤耕耘的孺子牛。
热爱本职、扎实工作，她追求崇高的职业理想。干一行，爱一行，专一行，她努力成为教育工作的行家里手。任劳任怨、甘于奉献，她将满腔热忱投入到少先队事业。
作为一名跨世纪的教师，作为一名中队辅导员，她将继续以自己的实际的、实在的行动来证明自己的价值、证明学生的价值、证明学校的价值
推荐第10篇：少队辅导员发言稿（优秀）
各位来宾、全体辅导员、老师们、少先队员们，你们好！
当初夏的第一缕阳光映射我们喜悦的面庞，当朵朵娇艳的花儿竞相开放，我们又迎来了“六一”国际儿童节！在这阳光灿烂的日子里，我们欢聚一堂，以热烈、隆重的仪式庆祝节日。我代表所有少队辅导员祝全体少先队员节日快乐！
在这样一个特殊的日子里，我们在鲜艳的星星火炬旗帜下举行中国少年先锋队新队员入队仪式。从今天开始，我们一年级的16位小朋友就正式成为光荣的少先队员了。在这里，我首先代表靖边县第十三小学少先队部向你们表示衷心的祝贺和热烈的欢迎！
新队员们，你们胸前的红领巾是少先队员的标志，戴红领巾，不是为了打扮好看，而是牢记我们的责任——以革命先烈的牺牲精神指引我们前进。从现在开始你们要天天佩戴红领巾，像爱护我们的眼睛一样爱护红领巾，努力为它增添光彩，让它永远鲜亮、红艳！预祝新队员在少先队组织里愉快地学习、生活，为祖国的现代化建设做好准备！希望老队员继续发扬互帮互助、共同进步的作风，帮助新队员不断迈向新的台阶。
亲爱的同学们，在这六一之际，老师最后想用两句话与同学们共勉。第一句是心动不如行动，行动成就梦想。只有行动起来，我们才能真正做得更好。
第二句是优秀是一种习惯。好的习惯养成要持之以恒。一旦这种好的习惯养成，你就多了一个优点，你也就更优秀了。
借此机会，我还要向辛勤工作在少儿阵地的全体辅导员和老师们表示最亲切的问候和最诚挚的感谢！感谢你们为学校少先队工作所做的一切！幼苗的成长需要雨露的滋润、阳光的照耀，更需要园丁的辛勤培育。我们工作在教育第一线的教师，一定像园丁一样继续努力、甘于奉献、不懈奋斗。
在今天这个欢乐的日子里面，再次祝愿全体少年儿童节日快乐！
祝愿全体少儿工作者、各位来宾及家长身体健康，事业有成，合家欢乐！谢谢！
第11篇：校少队辅导员致辞
校少队辅导员致辞
尊敬的各位老师、家长朋友们、各位来宾、亲爱的同学们：
大家下午好！初夏的大地，歌如潮，花似海，微风轻轻，花香阵阵，管乐铿锵，队旗飘展。身着节日的盛装，怀揣喜悦的心情，张开期盼的双臂，我们迎来了2014年“六一”国际儿童节。今天，在这个儿童节即将来临之际，借此机会，我代表学校少先队大队部向同学们致以节日的问候，祝同学们节日愉快、身体健康、学习进步！同时也向为同学们健康成长而辛勤工作的老师们、学校领导和家长朋友们表示衷心地感谢和亲切的问候！
同学们，六月是金色童年放飞梦想的日子，六月是鲜花尽情绽放的季节。在这欢乐洋溢的节日里，我看到了盛开的鲜花，映照着你们可爱的脸颊；今天，当我走上“六一”的舞台，再一次审视一张张熟悉灿烂的笑脸，心中充满激动和自豪！此时，我心潮澎湃，热血沸腾。是的，六月就应该是绚丽多彩，童年就应该是烂漫快乐！
花儿离不开雨露的滋润、阳光的照耀，幼苗离不开园丁的辛勤培育。我们身在教育第一线的教师们，也一定会像园丁一样辛勤耕耘、甘于奉献，耐心辅导，热心教诲，为同学们的成长发展把脉导航，努力成为同学们满意、喜爱的良师益友。
亲爱的同学们，“今天我因“六一”而骄傲，明天“六一”为我而自豪”，让我们从小树立远大的理想，发掘智慧潜能、敢于创新、开拓进取，为明天的辉煌而喝彩。
同学们，你们是祖国的未来和希望，你们要牢记父母和老师的教诲,决不辜负祖国的重托，与时俱进、开拓进取，为实现中华民族的伟大复兴而不懈努力！
谢谢大家！
第12篇：少队辅导员工作事迹
小学少先队辅导员同志工作事迹
XX，男，XX年9月XX日出生„„走上工作岗位至今，他在教育岗位上走过了近10个年头了。而回顾这10年的工作经历，我们能用“十年如一日”来概括。他先后四次被评为模范教师，每年的全县艺术特长生招生考试中，他的学生都能以优异的成绩被录取，先后有20多名学生经他培训送入高中并考上重点大学，因此他被席麻湾乡政府评为“席麻湾乡中考突出贡献工作者”奖励。2013年调入靖边八小后被任命为少先队辅导。他十分注重自身业务能力的提升，虚心向同行学习，在2014年“XX县第二届教师才艺大赛”中获得声乐组二等奖的好成绩。他的教学论文《音乐课堂教学中“互动”作用的体现》荣获《陕西素质教育》优秀论文评选一等奖。他潜心钻研少队工作，敢于开拓创新的搞工作，2014年被共青团XX委评为“2014年度少先队工作先进个人”。
一、担任少队辅导员以来所做的工作
1、注重自身素质的提升。
从一个没有接触过少队工作的初中老师，到“少先队工作先进个人”，他的每一步都离不开刻苦的钻研和虚心的学习。他去了靖边一小、二小、三小等城区重点城区小学，虚心向同行学习少先队管理经验：活动室是如何设置的、少对活动如何设计、队员怎样管理„„每一项都从头开始学习，2013年他参加了团县委组织的少先队辅导员培训学习，去了他梦寐以求想要去的西安小学，他把学习的每一个项目都录成视频资料，回来以后一遍又一遍观看，重要的东西都记在笔记本上。三年来他的学习笔记就有五六本之多，近十万字。
2、对待少先队工作。
辅导员工作是塑造队员灵魂的工作，辅导员对创设良好的集体，全面提高队员素质，陶冶队员情操，培养全面发展的人才，具有举足轻重的地位和作用。他首先做到与科任教师、全体队员搞好团结；和队员交知心朋友；在学习上，要求队员书写认真，他在板书时首先做到书写规范认真。这样，自己的一言一行已经成了一种无声的教育，同时也赢得了队员们的爱戴。
3、对待每一个少先队员 “爱”字为先。
要让少队工作开展的有条不紊，离不开一个“爱”字。谁不爱学生，谁就教育不好孩子。他把这平凡而简单的爱融于日常琐碎繁杂的工作中，以自己友善和蔼的笑脸，豁达向上的胸怀影响、感化学生，全心全意地爱每一个孩子。平时，他常利用课余时间与孩子谈心，与家长交流，了解学生的日常生活情况和心理动态，让孩子感受老师的关爱与温暖。从2012年起他响应上级团委号召，组织学生向灾区、困难学生、组织捐款数千元，受到团委的好评。
二、少队工作
从2012年以来在他的精心组织下学校少队部做了一系列卓有成效的工作、开展了一系列丰富多少队活动，取得了可喜的成绩。
（一）学生社团活动：
根据学校学生特点他创立了“妙音合唱团”、“三 四年级民族器乐葫芦丝演奏兴趣小组”和“金话筒诚信故事演讲小组”、等少队活动社团。其中“妙音合唱团”在2014由文明办组织的“童心向党”庆祝建党93周年活动中的表演视频被上传到互联网上进行全国展演，获得网友一致好评。而“金话筒诚信故事演讲小组”在2015年5月4日由团县委、文明办组织的“诚信XX、闪耀青春”情景诗会比赛中获得优秀奖。
（二）规范少队活动：
组织队员学习少队礼仪常识，规范中小队少队活动：2012年以来大队部每学年度组织四次少先队礼仪知识培训，让每一次少队活动都能规范有序的开展。 (四)开展了丰富多彩的少队活动：
活动是少先队的生命线。只有开展丰富多彩，集教育性、趣味性于一体的少队活动，才能使少先队组织充满活力。但少先队活动没有现成的教材和固定的课堂。如何把活动搞得扎实，多姿多彩，并且富有创造性，必须从细微处入手，着眼于事物细处，并小题大做。例如：学生“吃零食”本是件小事，非常平常，但他从小事入手与“如何教育队员学会合理花钱”联系起来。别出心裁地组织了一次“比花钱”的小队活动。队员听老师要我们学花钱，而且还要“比”，他们不得不考虑这钱应该怎么花，小队中进行评比“看谁的钱花得最合理”。再如，我在与家长的接触中了解到部分学生“以我为中心”意识强，只知道接受父母对他们“体贴入微”，却不懂得如何去关心、尊重父母。于是他利用“三八”这个传统节日，组织队员开展中队活动《献给妈妈的爱》。在充满浓浓亲情的气氛中，队员们进行了自我教育，懂得应该关心、体贴妈妈的辛劳。课后还将活动延伸到家庭，将三月定为“孝敬月”，月底评比出“十佳小孝星”，这一活动受到了家长们的欢迎和支持。
“做阳光少年，展运动风采”广播体操比赛和“我运动 我健康 我快乐”小型体育运动会，营造了人人参与、生气蓬勃的校园体育氛围，张扬了学生个性，发展了学生特长。“中国梦•我的梦诗文朗诵比赛”，不仅激发了学生的朗读兴趣，而且使得学生在朗读训练中不再是“老师要我读”，而是变成了“我要读”。“携手科学，放飞理想”科技系列制作比赛进一步推动学校科技创新活动的蓬勃发展。规范写字写漂亮字锻炼了学生的写字基本功。每周一的国旗下结合重大节日、纪念日、成为一个广阔的德育教育平台，整齐的护旗仪仗队成为一道亮丽的校园风景线。他和他的孩子们在国旗、对旗下共同成长。
(五)积极参与网络宣传，传递少队活动的新思路，传播正能量。2013年以来我积极响应各级团委的号召，将我们少队部搞得每一次活动都及时的上传未来网上，发表了许多新的少队管理方面的文章，传播时代正能量。
总之，少先队辅导员工作担负着塑造少年儿童灵魂的重任，寄托着家庭和社会的重望，承载着美好而光明的梦想。身为一名辅导员，献身少先队工作他很自豪、他无怨无悔。在今后的工作中他将继续发扬勤学进取、开拓创新的精神，力求以更科学有效的方法，去创造性地开展工作。
第13篇：少队辅导员事迹简介
优秀少先队辅导员事迹简介
***，现年**岁，大学本科学历，毕业于***学校。该同志参加工作以来，一直担任小学班主任工作，她勤奋、好学、自信、有朝气，思想上进，为人坦诚，为师严谨，以实际行动履行着一个“心灵工程师”的责任和担当，成为了一名深受学生欢迎和爱戴的优秀少先队辅导员。一是她在思想上始终立足一个“学”字，学先进，学方法，以学促教。王艳宁同志善学习、好学习、爱学习，干事有热情，执教有办法，坚持通过网络媒体、报纸书籍等多种途径，深入学习教育专业理论知识，完成了《少年儿童兴趣培养之我见》、《儿童德育三思》、《少队活动应突出“新”“奇”“实”》等多篇优秀教学论文，受到了普遍好评。她还积极参加了省、市组织的多种培训活动，坚持向先进学方法、学技巧，自身教育教学水平不断提高。二是在工作中始终立足一个“爱”字，爱学生、爱事业，以爱助教。从教以来特别是担任少队辅导员以来，她对事业的爱、对孩子的爱，她把这平凡而简单的爱融于日常琐碎繁杂的工作中，全心全意地为每一位学生服务。在平日里，她正确地引导学生积极进取，把“小红花”分给每一个进步的孩子，使他们看到了希望，尝到了学习的甜美。组织学生开展以“放飞梦想”为主题的队会。就这样，在她的带动下，她带过的班级都成为了全校文明班级的典范。三是生活中始终立足一个“乐”字，生活乐观，乐中求知，以乐为伴。生活中，她乐观向上，润物细无声，以豁达的胸怀迎接每一天，在孩子的心中，她常常是一副笑脸，友善可爱，和蔼可亲。她以自己的言行来影响、感化学生，学生就是老师的影子，学生学着她的样子布置班级、组织活动。可以说，通过她的不懈努力，使她的学生懂得了快乐，让孩子们在快乐地成长、快乐地学习。她也常说，“她的梦想就是孩子永远快乐，愿意为孩子们化作清凌凌的河水，永远承载他们的快乐”！
第14篇：下学期少队辅导员工作总结
2012-2013下学期甸中小学少队辅导员工作总结
作为少先队辅导员，我兢兢业业、一丝不苟并且创造性地开展工作。我根据学校实际、学生特点，结合时代要求，设计、组织全校少先队员开展了丰富多彩的活动，自担任辅导员以来，积累了较丰富的工作经验，以辅导员特有的敏锐和细致，针对孩子点点滴滴的小事，塑造他们的心灵，培养他们的品质，谱写了一曲曲动人的乐章。
回顾本学期的工作，可以说是忙忙碌碌，收获也很多。学校一开学就按照中心校的工作计划，结合我校的实际情况，制定了《2012-2013学年下学期工作校历表》。我又根据学校的校历表认真做好学校少队工作计划。利用“三八”妇女节、清明节、劳动节、儿童节等，不断开展热爱祖国、热爱劳动、尊敬师长、团结友爱的传统教育。现将工作情况汇报如下：
一、提高自身素质是做好少先队工作的基础。
为了能够更好的做好少先队工作，我坚持学习理论知识，积极参与少先队理论学习，提高政治思想觉悟和良好的道德修养，忠诚党的教育事业，热爱少先队工作，以“爱生理念”作为指导思想，以人为本，把少先队员当作自己的孩子来培养。工作中，我重点抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，设计、组织全校少先队员开展丰富多彩的少先队活动，使他们在少先队组织中健康成长，全面提高综合素质，继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、全面抓好少先队常规工作是大队辅导员的本职。
1、坚持规范的升旗仪式。要求学生从升旗仪式的排队、行礼做起，教学生做到行队礼或注目礼，全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，使学生受到了一次又一次的思想教育。
2、坚持队员养成性教育的培养。养成性教育的培养是艰难而又长远的工作，我每天组织学生对卫生、课间操、眼保健操等方面进行检查，并做好记录。对于不认真的班级通报批评。
三、抓好校园文化建设，坚持黑板报每月更新，内容丰富多彩。结合学校教育主题，有针对性的向全体队员进行热爱国教育、安全教育、法治教育等。并坚持每月黑板报检查拍照记录。对不认真按要求完成的班级进行通报批评。
1、继续进行防地震和火灾逃生演练。2013年5月10日，我校进行了“全国5.12防震减灾”组织全体师生进行了地震演练活动，各班上了一节防震避震相关知识的专题课。同时出了一期相关的防震减灾的黑板板，有效地促进了学生安全意识的提高，学生掌握了有效的防震避震知识，对不能预测不期而至的地震起到了防震减灾的作用。
2、2013年5月21日在学前班教室进行了英语口语赛，对学生学习英语的兴趣起到了促进性的作用。
3、我校在2013年的六·一儿童节进行了歌咏比赛，主要以《学习雷锋好榜样》、《少年先峰队队歌》以主进行合唱比赛，组织学生进行游园活动，全体师生在一起度过了一个开心、快乐、有意义的儿童节。
4、在“六·一”儿童节那天，在鲜艳的队旗下进行了庄严的新队员入队仪式，18个同学成为了光荣的少先队员。
四、充分利用国旗下讲话、黑板报和班会进行交通安全、森林防火、上下学安全、和防溺水安全的教育。教育学生不坐“三无车辆”，不把火源带入校园，上下学不骑自行车，不到河边、池塘边玩耍等。
五、学校狠抓少先队员行为习惯的养成，对不佩戴红领巾，佩戴不规范的队员积极地进行教育。
六、加强队员的环保意识教育。结合学校创建和谐学校开展了“告别零食，美化校园”活动，坚持每天晨扫和午扫。校内禁用禁吃零食，严禁乱扔纸屑杂物。每个队员必须从保护和管理好自己的课桌椅做起，严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。美化校园，美化教室，对队员进行环保教育。
辅导员的工作，是具体的，繁杂的，一份耕耘，一份收获，有苦有累，有甜有乐。在今后的工作中，我将吸取经验教训，努力工作，为祖国培养出更多的合格的少先队员。
第15篇：优秀少队辅导员汇报材料
优秀少队辅导员汇报材料(精选多篇)
普法为校无小事，一枝一叶总关情
——全国青少年普法教育工作优秀辅导员事迹材料宁夏灵武市郝家桥回民小学杨韶红
我1993年参加工作，有着21年的班主任工作经验。在工作中，兢兢业业、任劳任怨，领导安排的工作不拖泥带水，高效率地完成。对待同事宽容随和，用真情换取友谊。在教学上，认真钻研教材，教法，不断地阅读一些和教学及学生有关的课外书籍，并积极参与各项各项活动。自从学校2014年11月开始广泛开展“关爱明天，普法先行”工作以来，我就热心积极投身于依法治校的工作中，一边参与”零犯罪学校”的创建工作，
指导少队辅导员开展“零犯罪学校”的创建活动，一边配合学校总工作做好本班的班队工作，虽然辛苦，但苦中有乐。我很欣赏清朝诗人郑板桥的一首诗：“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。 些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。”这首诗反映封建时代官员爱民、为民的诗句。因其言之殷切，流传甚广，至今常被人们引用，把这句话运用到我的普法工作中，就是“普法为校无小事，一枝一叶总关情。”现将我开展我校普法工作中的有关事迹简介如下：
一、认真学习文件，领会文件精神，积极参与。
我认真学习领会灵武市政府社会治安综合治理委员会文件《关于印发〈灵武市开展“未成年人零犯罪社区、单位、学校”创建工作实施方案〉的通知》的文件精神后，积极努力开展创建 “零犯罪校园”创建活动，为将教育活动各项组织工作落到实处，取得实效，参与了本活动实施方案制定工作，提出了一些较好
的“零犯罪学校”创建工
作活动措施。
二，做好指导工作，培养特岗少队辅导员，使她飞的更高。 因我校少队辅导员较年轻，担任少队辅导工作时间不长，经验较少，如何搞好少先队工作，把工作做出特色，这是我努力指导其发展的方向。她干练，有活力，总是朝气蓬勃，像孩子般的热情、开朗，她虚心求教，我耐心辅导，尽心尽力，尽职尽责地引导着她 做一个擅长活动、善于研究的新型辅导员。指导她创设丰富多彩的少先队普法活动，协助她开展“关爱明天，普法先行”的全校总动员宣誓和签字活动。在普法活动中我们共同学习了《中国教育改革和发展纲要》、《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等法律法规；认真学习了《宪法》、《职业教育法》、《预防未成年人犯罪法》以及《行政诉讼法》、《国家赔偿法》等法律法规，通过学习，进一步增强了法制观念和法律意识。遵纪守法、
依法施教、依法办事的自觉性明显得到了提高。她也在活动的过程中得到了锻炼，成了一位优秀的普法少队辅导员，本次将和我一起参与“全国青少年普法教育工作优秀辅导员评比”。
三、创设多样少队活动，增强学生法律意识。
我班以“零犯罪学校”的创建工作活动安排为载体，充分利用班级学习园地、班级宣传橱窗等宣传阵地的作用，利用做《全国青少年普法教育读本》摘录笔记、手抄报、法制漫画及绘画和主题班队会进行普法宣传和教育，全面推进“六五普法”“五老团”“关爱明天，普法先行”等开展丰富多彩的少先队活动，力求使全班学生都能做到知法、守法、护法，依法办事。
每学期我班开展“手拉手，共成长”为主题的教育活动，我为班级中几个特殊的孩子找好一位班级干部作为他们的“手拉手小伙伴”，定期开展一些互帮互助互学活动。
加强法制安全系列主题教育。以 “3.15消费者权益保护日”、“4.22世界法制日”“6.26全国戒毒日”、“10.13建队日”、“12.4全国法制宣传日”等节点开展主题教育；开主题班队活动课；张贴宣传标语；组织学生观看普法电影《代号12348》和《青少年普法教育专家讲座》dvd光盘等普法教育影片，在班队会上谈反思并写出观后感，组织学生参加征文比赛等。普及《治安管理处罚法》、《环境保护法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等法律法规知识教育，增强了学生的法制观念。针对青少年的身心成长特点，还开展“远离毒品珍惜生命”、“预防未成年人犯罪”及“拒绝邪教崇尚科学”等教育活动，进行法制教育知识手抄报展评。使学生充分受到了教育，促进学生健康向上人格的形成，
邀请法制辅导员付芳老师进行专题讲座。学生认真聆听法制辅导员关于各类法律安全中一个个鲜活的案例，及时吸取教训，防微杜渐，受到系统的法
律知识教育、懂得了从改正不良行为习惯做起，学法、懂法、护法、用法。
开展法律知识竞赛活动。在学习了《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《交通安全法规》、《未成年人保护法》等法律法规后，组织一系列知识竞赛，加大了普法的推动力。
弱势群体的帮扶。我班单亲家庭子女有6个，留守儿童有2个，孤儿1个。班里多数孩子由祖父母或外祖父母老年人监护。老年人体弱多病，生活相对困难，对孩子教育方法不得当，使孩子在学校生活中表现出好动、淘气、调皮、孤僻、不合群等个性。这些家庭中的孩子在品德、学习、纪律一方面或几方面有很多不良行为。我班
刘佳乐同学就是这样，动不动就打其他孩子，动不动被其他孩子打，班长经常告刘佳乐狀，说：“刘佳乐不听话，自习课上让您把他带走，这样，班里才安稳。”如果他们的这些种种不良行为得不到老师和家长的正确教育和引导，那
么将有可能会继续恶化下去，长此以往甚至还会出现犯罪现象，对学校、家庭、和社会的和谐造成严重的后果。为此，在普法活动中我有意让他说说哪些行为是对的，哪些行为是错，观看普法电影，普法讲座总是让他谈谈感受，在学校开展的对“贫困家庭进行一对一帮扶”活动中，给予他及其家庭在经济上和精神上大力扶持，渐渐的这个孩子学会了忍让，学会了说文明话，做文明事，有了集体责任感，好长一段时间都没听学生告他的状了。因此，我坚定不移的认定教师有责任、有义务为正在学知识、成品质，长身体的这些特殊孩子创造更好的学习环境，让他们从小养成良好的习惯和道德品质，学会做人，学会学习，学会生活。
四、在取得的成果
一分耕耘、一分收获。根据几年实践经验，我撰写的教育论文曾多次获奖，去年我在灵武市教育体育局依法治市领导小组办公室开展的“关爱明天，普法先
行”全市青少年法律知识竞赛中被评为优秀辅导员。
作为一名老少队辅导员我不但参与创设丰富多彩的少先队活动，增强学生法律知识，使学生学法、知法、懂法、用法，将校学生违法犯罪现象一直保持零记录，也在培育新一代少队辅导员人中履行了老少队辅导员的职责所在，做到了“普法为校无小事，一枝一叶总关情。” 但我也知道：面对新的起点，新的形势，只有不断探索，不断创新，用理论去推动工作纵深发展，这才能使少先队工作跃上新台阶。
2014年5月20日 ?
第16篇：少队辅导员个人事迹简介
个人事迹简介
从事少先队工作几年来，我把孩子们的信任当作荣耀，把培育孩子的事业当作人生的光辉阵地，以爱心和恒心培育了一批批优秀的科技雏鹰。
一、精耕细作，精细管理，夯实“精品工程”的根基
少先队工作是一项系统的“精品工程”，少先队基础建设就是打造“精品工程”的根基。在同志们的支持下，我逐步完善和健全了少先队组织队伍建设、制度建设和阵地建设，保证了少先队各项工作在质和量方面有了新的飞跃。
二、创新实践，培育英才，让雏鹰展翅翱翔
“少年雄则国雄”。面向未来，对少年儿童的培养标准在不断提高，因此少先队工作必须加强科学性和实践性，提高少先队员的综合素质和能力。于是我在学校深入开展了“雏鹰争章”活动。
少先队只有开展好活动才会充满活力，少先队员只有参加活动才能热爱组织、提高技能。我始终坚信每个少先队员都是一块金子，辅导员必须给予他们发光的机会和 耐心的培育，鼓励每个孩子都能在体验中磨练、成长。为此，我坚持抓好基层小队的管理创新。每个小队实行“四自”方针：自己的队名自己起、自己的队员自己帮、自己的辅导员自己聘，自己的活动自己搞。通过小队的自我管理、自我建设、自我约束，增强了少先队员的凝聚力和向心力。
三、播撒爱心，倾注真情，以人格魅力感召和带动少先队员 要想当好孩子王，就必须和少先队员们打成一片、干到一起，与少先队员交朋友、信任他们，只有这样，才能了解少先队员，感受他们的心灵。在学校，我总是严以律己，为少先队员做出表率，地上有一片纸屑，我会悄悄捡起来。
朋友般的师生关系使我赢得了少先队员的信任。每一名少先队员都是我的孩子，我有责任爱护她们。
我爱自己的家人，更爱自己的工作。少先队员这些机灵可爱、生龙活虎的孩子们，成为了我生命的重要组成部分，我的脉搏将永远和红领巾的心一起跳动！
下邽一中 2013-10-11
少队辅导员个人事迹简介
下邽一中 王 凯 2013-10-17
第17篇：优秀少队辅导员汇报材料
在辅导员这个工作岗位上默默耕耘了十个春秋的我，虽说没有惊人的成绩，但却付出了许多艰辛和汗水。自踏上工作岗位的那天起，我便以满腔的热情投入到辅导员的工作当中去，心中始终牢记一个信念：用我的真心去关爱学生，用我的真爱去温暖学生，用我的真诚去感动学生。
一位教师曾这样说过：“真爱在心，享受孩子。把自己的理想、青春、快乐、幸福融入到为孩子们的服务中去，感受到的必是质朴的泥土的芬芳。”在辅导员工作中，我注重有风格、有创新、有品位，力求用独特有效的方式，对学生达到最佳的教育效果。
勇于创新，敢为人先
在我担任少队辅导员工作的这十年里，创新是我不竭的动力。上班第一年，我便向校长提出创建学校的鼓乐队，得到校长的大力支持，经过艰苦努力，在镇每次运动会中我校的鼓乐队都发挥了重要的作用，受到了领导的夸奖。
在“雏鹰争章达标”活动中，我倡导打破“框架式”、开展“开放式”的争章形式，各小队结合各自实际，自定章目，形成人人有创新，队队有特色的格局，队员再根据自己的特点制定自我奋斗目标，通过自评、小队评、全体队员评的方式，评选出符合要求的队员，颁发雏鹰奖章。
利用身边事，培养学生健全的心灵
“勤奋努力，奉献爱心”是我当少队辅导员的信条。十年来，为了架起师生间相互依赖的桥梁，培养师生间良好的情感基础，我常利用班会、队会给同学们讲故事，给同学们选精彩的文章，对他们进行爱的教育，让他们在感受的同时也学会表达自己的情感，去爱每一个人，因为一个真正得到爱的孩子才会有健全的心理和人格，才会懂得真正去爱别人。
汶川地震发生后，我发动全校学生为灾区小朋友捐款的活动，同学们一个个积极性高，把自己平时的零花钱都捐了出来。一百、五
十、二
十、十元、八元不等最少的也是一元，同学们纷纷表示，每天不花零花钱可以，但灾区的小朋友们没有教室、没有书本怎么行呢？我还发动为灾区小朋友写封信的活动，向灾区小朋友寄上我们最真挚的问候，鼓励他们树立战胜困难的信心。通过这次活动学生们懂得了关爱与珍惜。发现他们真正长大了。
精心打造，为孩子搭建自主成长的平台
为了充分发挥少队干部的潜能，培养少队干部，让他们成为少队工作的智囊团，发挥智囊团的作用，我别出心裁，成立了“少队干部活动营”，活动营由少队长主持工作，定期活动，少队干部共商少队中的大事，讨论少队活动计划，筹备各项少队活动。无论少队开展什么活动，我都会来到孩子们中间，和他们一起参与活动，分享快乐。活动营就像一个摇篮，培养出了一批批优秀的少队干部。
利用每周一的升旗活动对学生进行爱国、爱学校的教育，培养学生爱祖国、爱学校的感情。清明节扫墓活动，通过老红军讲解英雄人物的故事，学生们都表示要珍惜今天的幸福生活，好好学习，做一个对社会有用的人。
设计新颖的活动，为孩子积累宝贵的精神资源
活动是培养队员各项素质、增强中队凝聚力的最有效的载体，是培养优秀种子的最好的土壤。因此，只有队员成为集体活动的主体，他们身心发展的巨大潜能才得以发展。为了使中队活动不断创新，我经常从报刊、电视少儿节目以及社会生活中寻找信息，搜寻有益的活动线索。我策划并组织了“老师，我爱您”、“我为祖国献贺礼”、“我健康·我快乐”、“绿色的呼唤”、“奥运圣火在我心中”、“心中的领巾永远红”等活动，特别是开展的“我为学校做件事”的活动，同学积极性极高，瞧:那个学生主动捡起了地上的纸屑;那个红领巾帮助小同学值日；学校的好人好事层出不穷，个个争当小雷锋。不仅丰富了队员们的课余生活，还增强了他们责任感。
几度耕耘，几番收获。我在担任少队辅导员期间，由于工作突出曾被市评为“十佳少队辅导员”的荣誉称号，成绩属于过去在今后的少对工作中我会用拼搏去迎接挑战，用奉献铸就人生。
第18篇：少 先队辅导员培训总结
少先队辅导员培训总结
少先队工作是繁忙而琐碎的，由于对少先队工作缺乏认识，工作中一直非常茫然。这次有幸参加了少先队辅导员的培训，心里充满着无限的好奇与期待，这是一次多么难得的学习机会呀！在开班仪式上，我们唱响了国歌、少年先锋队队歌，最后主持人宣布葛沟小学2012年少先队辅导员培训班正式开始，每个人的心都久久不能平静，我们带着无比的激情，开始了这次的少先队辅导员的培训。
这次我们培训的时间都是排得满满的，学习的知识很多，各辅导员们总会早早到达会场，等候培训的开始。在两天的实践活动中各小组齐心协力圆满的完成了活动内容，活动的过程中一路弥漫着歌声、笑声和掌声，加深了大家的感情。在训练中每个人都认真对待，力争把自己最好的一面展现出来，所有的队员团结一致，一遍又一遍不厌其烦地训练。语言朴素易懂、风趣活泼，一如他的为人，平易近人而充满无穷的人格魅力。从他讲课的神态、表情和语言无一不表达了一位老少先队工作者对少年儿童的关心，对少先队工作的热爱，对新一代少先队辅导员的期望。在刘强老师的课上，我们可以说是从“理论知识的学习”到“技能培训”，再到“体验”，循序渐进。为期几天的培训学习，让每位辅导员都受益匪浅。对于我来说真是一次完善自我的好机会。我们学习着，我们快乐着！在合作中增进了感情，同时也体现了大家的团队精神。我在交流中收获甚多。不知不觉，少先队辅导员培训已经接近尾声了，时间虽短，收获颇丰。回想这次的培训，有些舍不得，有些留恋那些欢声笑语的培训时光。 感谢各级领导给予我们这样一个学习培训的机会，也感谢各位专家精心给我们安排这样一次高效而全面的少先队培训课，学习培训是短暂的，但收获却是永久的。因此，我们要做到勤于学习、与时俱进、甘于奉献，把握少先队工作的方向，更好地服务于广大的少先队员，把自己的工作和培养合格的接班人联系在一起，让我们共同推动少先队工作更快更好的发展，让火红的红领巾事业放射出更加夺目的光彩！
第19篇：辅导员建队节讲话稿
建队节讲辅导员讲话稿
尊敬的中队辅导员老师、可爱的少先队员们：
你们好！
今天，是个值得纪念的日，今天是个美好的日子。首先祝全体少先队员们节日快乐。同时祝贺我们的新队员们和新当选的大队委员们。大队部欢迎你们，学校支持你们，老师们为你们祝福。
新队员们，你们是一批幸福的队员，你们的笑脸，是那么灿烂，你们的宣誓，是那么响亮！愿你们像今天宣誓的那样，好好学习、好好锻炼，学会学习、学会做人、学会合作、学会生存。多为他人着想，多为集体着想，在少先队组织中磨练，为胸前鲜艳的红领巾增光添彩，为我们三界镇中心小学增光添彩，个个成为金子般的亮点。
少先队委员们，你们是追逐梦想的一代，你们是勇于创新的一代。在红领巾的伴随与指引下，你们在各项竞赛活动中，个个得到了锻炼，增长了才干，你们在学习中勤学好学，乐意进取，增长了知识，为红领巾增添了更绚丽的色彩。朱老师希望新一届大队委要在学习上更优秀，在工作上要讲究奉献，充分发挥少年先锋队的作用，平时的一言一行要作为其他同学的榜样，这样才无愧于大队委员这个光荣的称号。
少先队员们，你们像一朵朵含苞待放的花儿，像一棵棵生机勃勃的草儿，在阳光普照下的三界镇中心小学校园里成长、绽放。争当四好少年是一种生活态度，是一种思想境界，是一种高尚品德，更是一份责任。从身边小事做起，为争当四好少年而努力吧！常怀一颗向上之心、常注一腔感激之情，以饱满的热情、昂扬的斗志刻苦学习，用优良的品质、强健的体魄、良好的行为习惯来回报学校、回报社会！愿你们在星星火炬旗帜的指引下茁壮成长！愿你们在追逐四好少年的路上，充实而幸福！
第20篇：耀州区少队辅导员风采大赛大赛流程
耀州区2014年少先队辅导员青春风采
大赛流程
一、活动名称
耀州区2014年少先队辅导员青春风采大赛
二、活动主题
中国梦青年志 辅导员展风采
三、主办单位
团区委、区教体局、区少工委
四、活动时间
2014年7月10日（星期四）上午9:00
五、活动地点
青少年校外活动中心（柳公权中学校内）
六、大赛流程
时间：
8:30——12:0013:40——18:00
上午：
8:30——9:00签到、抽号抽题。（按姓名标签就坐） 9:00——9:10发放试卷，宣读考试规则 9:10——9:40笔试（应知应会我来答） 9:40——9:50收试卷、休息
9:50唱国歌
孔书记致辞
安局长宣布评分标准及评分细则 10：00——12:00少先队活动课说课（我的地盘我做主）
主持人宣布一号选手上台
说课选手作自我介绍，说课。
（每人5分钟）以此类推
12:00——13:40午餐、休息
下午：
13:40——15:00少先队活动课说课（我的地盘我做主） 15:00——17:40个人才艺展示环节（秀一秀，露一手）
（每人5分钟）以此类推
17:40——18:00颁奖环节、合影
