民族团结发言稿
推荐第1篇：民族团结发言稿
加强民族团结，我能做些什么
作为一名普通的人民教师，一名高中政治教师，我并未经历过阿里木靠卖羊肉串资助贫困学生那样平凡而又伟大的人生。但我深深为他身上那不凡的气质，感人的举止而敬佩。
在当下的新疆，美丽的伊犁，我能为加强民族团结做些什么？突然想起库尔班江《我从新疆来》一书中的那句话：“你越是强调你的民族身份的时候，你会表现的越狭隘。”我们首先是一个人，才是一个分区域，分民族的人。如果我们每个人首先能从思想上正视我们的存在，不要给自己身上强加一些标签，平凡而真实地过着自己的人生，正式你我他之间的不同，把这些不同看作是因世界精彩的需要。也许加强民族团结的话题就不会被人提及。
然而，加强民族团结在新疆，在中国，在全世界的确有它的现实需要。再一次问自己，“我能做的是什么？”对于我的学生来说，我不会因为你是什么民族而偏袒或歧视，你们就是我可爱的学生，你们的优点缺点都是你们成长路上美好的回忆，你们都需要老师同样的爱和关怀。对于我的同事来说，我们就是有缘相聚的一群人。我们办公室有哈萨克族，蒙古族，回族，汉族，我们相互听着对方的语言，对专业问题，生活问题展开探讨，好奇着对方与自己的不同，在交流中共同进步，用心工作。对于我的朋友而言，我们是用心对话的小伙伴，喜怒哀乐都会牵动对方，在尊重的前提下我们一起吃饭，一起娱乐，一起交谈。
我能做到的团结，仅此而已！
2015年3月30日
推荐第2篇：民族团结发言稿
乌苏四中开展“民族团结宣传教育月”活动发言稿 在新疆每年的5月是 “民族团结教育月”。今年是第29个民族团结教育月。我校一直高度重视民族团结教育，曾开展过多种多样的民族团结互帮互学活动，这不仅有力地促进了民汉学生的关系、也增进了民族团结情谊。
民族团结是新疆各族人民的生命线，是我们做好一切工作的根本前提和保证，各民族的大团结，是我们的教育事业发展的基本保证。
在新的历史条件下，我们全体师生要继续坚定不移巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系，促进各民族的共同进步、共同繁荣繁荣发展。我们要自觉树立马克思主义国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观，要增强对祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同，要牢固树立“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开”三个离不开思想。
今天，我们四中的七年级学生再次相聚这里，开展民族团结月活动，共话民族团结教育新内容，同创民族团结教育新篇章、此项活动的开展为我校民汉师生提供了一个相互交流、相互学习、共同进步、共同提高的平台，也为创建乌苏四中和谐校园奠定了坚实的基础！
最后，祝愿民族团结之花开遍校园，结出累累硕果。让我们乘着民族团结之风、唱响民族团结之歌而共同努力！
推荐第3篇：民族团结座谈会发言稿
民族团结座谈会发言稿
民族团结是一种精神、一种思想整合力量、一种追求，它对凝聚人心、整合社会起着重要作用。
我国是一个多民族的国家，全国共有56个兄弟民族劳动、战斗、生活在这片辽阔而富饶的土地上。各个民族都有悠久的历史和丰富的文化，并各有自己的文化传统、语言文字、宗教信仰和风俗习惯。尽管各个民族之间在历史上曾经存在矛盾与不和，发生过冲突和战争，但各民族之间的经济文化交流和友好交往一直是历史的主流。中华各民族之所以能够融合成为团结的整体，并经历几千年的变故与动荡而永不分离，根本原因就是爱国主义的向心力和凝聚力起着作用。
３月14日，拉萨发生了打砸抢烧严重暴力犯罪事件，随后，甘肃甘南、四川阿坝等地也发生了暴力事件。有足够的证据表明，这是由*集团策划的有组织、有预谋的破坏民族团结、分裂祖国统一的“藏独”行为。这一行为不仅给各族人民的生命财产安全造成极大危害，还严重扰乱安定团结的社会局面，严重阻挠经济社会各项事业的发展。
对拉萨发生的这一打砸抢烧暴力犯罪事件，西藏各族人民表示了极大的愤慨和严厉谴责。西藏自治区迅速组织公安、武警和其他有关方面，扑灭着火点，救治受伤人员，并加强了对学校、医院、银行和政府机关的安全保卫，依法打击打砸抢烧暴力犯罪活动。我们采取这些措施，就是为了维护社会稳定，维护国家法制，维护西藏各族群众
的根本利益。目前，拉萨局势已趋于平静，社会秩序恢复了稳定。
历史再次证明，反对分裂，维护民族团结和祖国统一，是我国人民爱国主义优良传统的重要组成部分。
患难见真情，灾难见证一个民族凝聚力
五月十二日，四川汶州县发生七点八级大地震，波及甘肃、陕西、河南、云南、山西、贵州、湖北等省；仅四川二十一个市，州中，就有十七个受到不同程度的灾害，灾情严重。截至十四日，死亡人数达一万四千多人，失踪一千四百人，被埋二万五千七百多人，房屋损坏四百十五万余间，倒塌二万一千余间。地震中心汶川八镇全夷为平地，伤亡人数至今尚不清楚。这是继一九七六年唐山大地震后的最严重的一次大地震。
地震后，上自中央政府领导人，下至民间老百姓，台港澳同胞，海外华侨华人都动员起来，掀起一个全面抗震救灾的热潮，再次展现中华民族的凝聚力，互助互济、众志成城、克服困难、不屈不挠的勇气与决心。
地震不是震醒了中华民族的凝聚力，而是让中华民族的凝聚力显得更清晰，中华民族再一次展现出那一股绳精神。搬一块砖头，捐一块钱，13亿人在用一点点爱汇成爱的海洋，13亿人在用凝聚力将大难分割的微不足道，心在哭泣，但也在唱着强者的歌。回头一望，我们如此自豪，在‘以人为本’的社会理念下，我们在履行着作为一个炎黄子孙的义务，在一个有几千年的丰厚文化底蕴的国度里，我们在先辈的文化影响下已形成了无形的凝聚力，而且一脉相承，连绵不绝。
感动的自豪，坚强的无畏，中华民族再一次证明了自己的伟大，坚强
这次会议是在我国建设小康社会关键时期、自治区跨越式发展关键阶段、自治区反分裂斗争尖锐的下，召开的第五次西藏工作座谈会。这体现了党、国务院对西藏工作的和对西藏各族的特殊关怀，应该说，第五次西藏工作座谈会的必将是西藏腾飞的翅膀。会议总结了西藏发展稳定的成绩和经验，分析了西藏工作面临的和任务，了当前和今后时期西藏工件的思想、主要任务、工作要求，对西藏跨越式发展和长治久安了战略部署。
我认为：西藏只有在共产党的领导下，坚持社会主义制度，坚持民主区域自治制度，坚持走有中国特色、西藏特点的发展路子，以经济建设为中心，以民族团结为保障，以改善民生为出发点和落脚点，紧紧抓住发展和稳定两件大事，确保经济社会跨越式发展，确保国家安全和西藏长治久安，确保各族人民物质文化生活水平不断提高，才能建设出团结、民主、富裕、文明、和谐的社会主义新西藏。
我坚信：只要我们扎实加强思想理论武装，大兴密切联系群众，坚持求真务实，艰苦奋斗和批评与自我批评作风，继续弘扬“老西藏”精神，我坚信有党中央、国务院的正确领导，有全国人民的大力援助，有西藏各族干部群众的顽强奋斗，西藏的明天一定会更美好好。
民族团结促进林芝经济发展
10年来，对口援助林芝地区的广东、福建两省，尽管各级党政领导换了一届又一届，但省委、省政府和各级党政部门、社会各界和广大人民群众却始终按照中央的决策，站在讲政治，顾大局，维护祖
国统一和民族团结的高度，一如既往地关心西藏，援藏热潮一浪高过一浪，支援林芝的力度一期胜过一期。广东省先后投入9．87亿元，为林芝地区各项事业的发展建设了439个项目，为西藏自治区教育基金捐款1亿元，为昌都地区教育基金捐款3000万元；福建省先后投入援藏资金6．9亿元，为林芝地区各项事业的发展建设了478个项目；广东省先后有13位省级领导、120多位厅级领导，福建省先后有15位省级领导、160多位厅级领导进藏考察指导工作，现场解决援藏工作中的实际问题，从而使援藏工作实现了从注重形象工程向培植财源、增强造血功能转变，从单一的项目和干部援藏向项目、人才、技术和管理援藏转变，走出了一条起点高、力度大、领域广的援藏工作路子，使援藏工作走在了全国前列。
10年援藏，进一步地加强了民族团结，融洽了民族关系。通过援藏工作的开展，使广大农牧民群众真正得到了实惠，使广大干部和农牧民群众深切感受到了社会主义的优越性和祖国大家庭的温暖，深切地感受到了西藏的发展离不开党中央、国务院的亲切关怀和全国人民的无私支援。广东、福建两省一批批援藏干部，密切联系群众，经常深入农牧区访贫问苦，扶贫济困，积极引导群众树立正确的祖国观、民族观、宗教观和文化观。当地干部和农牧民群众也视援藏干部为亲人，时常关心他们的生活，帮助他们克服高原反应给身体带来的不适。在林芝，“三个离不开”的动人场面处处可见，从而进一步维护了祖国统一和民族团结。
我们相信，有中央的关心，有广东、福建两省的继续对口支援，
有全地区干部群众开拓创新、艰苦创业、顽强拼搏、敢为人先的精神，加上青藏铁路的建成和林芝机场的通航，明天的林芝一定会锦上添花，更加灿烂。
推荐第4篇：民族团结反分裂发言稿
维护民族团结，反对暴力恐怖活动发言稿
近期，在教育局领导的直接领导下，我校开展了“维护民族团结，反对暴力恐怖活动”集中宣传教育活动，学习了习近平总书记视察新疆工作时的重要讲话精神，学习了自治区党委书记张春贤在自治区党委常委（扩大）会议和自治区干部大会上的重要讲话。
通过学习让我意识到当前社会稳定工作仍然严峻，国内反华势力相互勾结，分裂国家的妄想依然存在，他们妄图通过组织策划，煽动不明真相群众，以暴力恐怖事件来达到分裂祖国的目的。我们每一位教师都应清醒认识这些事件的真相，充分认识到这些事件的发生不是民族宗教问题，进一步增强维护社会稳定的政治责任感，牢固树立“稳定压倒一切”的思想不动摇，自觉地、主动地站到反分裂、反暴力斗争第一线，义不容辞地担负起维护社会稳定，维护民族团结的重任。
新疆自古以来就是一个多民族聚居和多种宗教并存的地区，从西汉（公元前 206 年—公元 24 年）开始成为中国统一的多民族国家不可分割的组成部分。中华人民共和国成立以来，新疆各民族人民团结协作，努力开拓，共同书写了开发、建设、保卫边疆的辉煌篇章，新疆的社会面貌发生了翻天覆地的变化。为进一步巩固和发展各民族的大团结，从 1983 年起 , 自治区政府每年都在全区范围内集中开展民族团结教育月活动，以生动活泼的形式和赋予时代特点的内容，集中、广泛、深入地进行宣传教育，使平等、团结、进步成为各族人民相互关系的主旋律，互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持、互...
我们是炎黄子孙，我们是一家人，我们谁也离不开谁.暴力恐怖分子制造了严重暴力恐怖事件，在全国人民心中留下了巨大的创伤。越是在这样的时候，我们越要珍惜民族团结和社会稳定，共同维护来之不易的社会稳定局面，不让暴力恐怖分子的分裂阴谋得逞。我们每一位公民都应清醒认识这些事件的真相，充分认识到这些事件的发生不是民族宗教问题，我们应该自觉地、主动地站到反分裂、反暴力斗争第一线，义不容辞地担负起维护社会稳定，维护民族团结的重任。 国家兴亡匹夫有责。华夏儿女自古以来就自觉背起国家民族安定团结的重担。相信在全国各族人民的共同奋斗下，我们的民族伟大复兴的胜利曙光就在不远处！让团结伴随我们，今天的中国需要团结明天的中国更需合作，让我们共同建设美好的祖国，和谐的新疆。
我们充分认识到开展“反对分裂、维护稳定”主题教育的必要性、紧迫性，切实增强大局意识、责任意识、忧患意识，高度自觉、积极主动地投入到“反对分裂、维护稳定”主题教育中，以实际行动维护祖国统
一、维护民族团结，
切实打牢维护稳定的基础，努力开创我市反分裂斗争和稳定工作的新局面。
我们要深刻认识到反分裂斗争的长期性、复杂性和艰巨性，增强各族干部群众的政治鉴别力和免疫力，动员广大干部群众进一步认清形势、统一思想、提高认识，更加积极主动地同民族分裂势力和敌对分子作坚决斗争，全力维护和巩固我市团结稳定的大好局面，确保新疆长治久安。我们面临的反分裂斗争形势始终十分严峻，维护社会稳定的任务始终十分艰巨。残酷的斗争实践和血的教训都充分说明了一点，对敌人我们不能抱有任何的侥幸，对敌人任何的心慈手软都是对国家、对人民的犯罪。必须团结一切可以团结的力量，带领各族干部群众用人民民主专政的铁拳，坚决有力、毫不手软地打击敌人，全力维护安定团结的政治局面。“稳定是福，*是祸”。没有稳定的社会环境，一切都无从谈起。
在我们新疆这个多民族、多宗教地区，民族团结是一个永恒的主题。什么时候民族团结搞好了，什么时候社会就安定，经济就发展，各族人民生活就改善。反之，就会出现社会混乱，经济建设和各项事业就会遭受挫折。坚持开展“反对分裂、维护稳定”主题教育，坚定不移地加强民族团结，是各族人民的共同愿望，是推动新疆历史前进的必然要求，长期以来，境内外民族分裂势力为了实现其把新疆从祖国怀抱中分裂出去的罪恶目的，一直非常重视反动舆论宣传。他们打着“民族”、“宗教”、“人权”、“民主”等旗号，大肆煽动“反汉排汉”，挑起民族仇恨，鼓吹“新疆独立”。这些反动观点和言论，对各族群众和青少年造成了很大的毒害，严重影响了社会政治稳定。事实证明，民族分裂主义分子活动比较猖獗的时候，也是他们的反动宣传比较活跃的时期，如果我们的正面宣传教育搞得好，把群众充分发动起来，民族分裂主义分子就没有市场。分裂活动是颠覆人民政权、破坏祖国统
一、挑起民族纷争、损害安定团结的罪恶活动。分裂和反分裂斗争是你死我活、不可调和的政治斗争。历来政治斗争总是同意识形态领域里的斗争紧密相连，不同的政治主张必定通过意识形态来反映和表现，去争取和组织群众。因此，意识形态领域是争夺人心、争夺群众、争夺阵地，巩固社会主义思想基础的重要领域，是民族分裂主义产生的源头，一直是一个没有硝烟的重要战场，斗争异常激烈、复杂，直接关系到祖国统
一、民族团结和各族人民的根本利益，直接关系到新疆的长治久安和改革发展稳定的大局。意识形态领域这块阵地掌握在谁的手里，直接关系到反分裂斗争的成败。所以，我们必须教育好各族学生加强民族团结，反对民族分裂，维护中国统一，做一名遵纪守法好学生。
王本川
2014-08-29
推荐第5篇：民族团结座谈会发言稿
民族团结座谈会发言稿
2014年3月1日，云南昆明火车站发生了一起骇人听闻的暴力袭击恐怖事件,泯灭人性的恐怖分子,手持利刃见人就砍，致使无辜群众死伤惨重。不管暴徒们是出于什么目的和理由,但他们的行径已经让他们站在了所有人类道德的对立面,让世界人民,中国人民,包括新疆同胞们不齿，并且深深地刺痛了我们的内心。
各种证据表明，这是一起由新疆分裂势力一手策划组织的严重暴力恐怖事件，给人民群众的生命财产安全造成了极大损失。这些暴徒企图通过制造恐怖行为、紧张空气来达到破坏国家和谐、破坏边疆安定的不可告人的目的，企图利用暴力恐怖事件制造民族矛盾，这些行径是不能让人容忍的，必须予以严厉打击。面对暴力事件，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平做了重要指示：依法从严惩处暴恐分子，国务院总理李克强批示：坚决严惩暴徒，。
暴徒们的罪行进一步让我们认清了他们的反动本质，认清了民族分裂主义的本质和危害，分清是非界限和敌我界限，进一步统一思想，全面正确地理解党的民族、宗教政策，增强反对民族分裂，维护祖国统一，维护社会稳定的自觉性和坚定性。任何一个企图分裂民族团结的组织或个人都是我们中华民族共同的敌人。
新疆自古以来就是一个多民族聚居和多种宗教并存的地区，从西汉开始就成为中国统一的多民族国家不可分割的组成部分。新中国成立多年来，新疆各族人民团结协作，努力开拓，使新疆的社会面貌发生了翻天覆地的变化。我本人也是出生在新疆，成长在新疆，见证了新疆的发展历程，对新疆这块土地有着深厚的感情。
各民族团结是新疆各族人民的生命线，是新疆各族人民凝心聚力的切入点和落脚点。社会稳定、各民族团结，国富民强是我们每一个公民应有的共同心愿，也是我们作为一个新疆人应有的一份责任心。做好民族团结，我们只需从身边的每一件小事做起，首先，我们应当加强思想政治学习，通过系统学习认识到民族团结教育的重要性和必要性，作好新疆的稳定和民族团结工作对进一步推进新疆快速发展，促进社会稳定的意义，充分认识反分裂斗争的重要性和紧迫性。
工作中要爱岗敬业，做好本职工作，一切以病人为中心，为患者提供优质的医疗服务，同时做好医患沟通、医护沟通，营造和谐的医疗氛围，积极支持单位反恐维稳工作，用实际行动来反对分裂，维护民族团结。充分尊重少数民族的各种风俗习惯与宗教信仰。
为进一步巩固和发展各民族大团结，应借助民族团结教育月活动，深入地进行宣传教育，使各族人民互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持、互相谅解，使其成为各族人民共同遵守的行为准则。要立场坚定、旗帜鲜明，做为一名党员，要始终坚持把维护民族团结、反分裂斗争摆在维护稳定工作的首位，深入贯彻中央关于新疆反分裂斗争的重要指示精神，自觉在思想上、行动上与党中央保持高度一致；要进一步提高警惕，牢固树立“稳定压倒一切”的思想，用正确的思想和党的方针政策武装自己。
通过学习，使我更加明确了做为一名医务工作者在维护民族团结，维护社会稳定工作中肩负的责任，在学习和生活中我将坚持与民族同志互相信任、互相尊重、互相团结，为保持社会和谐稳定做出自己应有的贡献。
2014-3-26
推荐第6篇：民族团结座谈会发言稿
民族团结座谈会发言稿
2014年3月1日，云南昆明火车站发生了一起骇人听闻的暴力袭击恐怖事件,泯灭人性的恐怖分子,手持利刃见人就砍，致使无辜群众死伤惨重。不管暴徒们是出于什么目的和理由,但他们的行径已经让他们站在了所有人类道德的对立面,让世界人民,中国人民,包括新疆同胞们不齿，并且深深地刺痛了我们的内心。
各种证据表明，这是一起由新疆分裂势力一手策划组织的严重暴力恐怖事件，给人民群众的生命财产安全造成了极大损失。这些暴徒企图通过制造恐怖行为、紧张空气来达到破坏国家和谐、破坏边疆安定的不可告人的目的，企图利用暴力恐怖事件制造民族矛盾，这些行径是不能让人容忍的，必须予以严厉打击。面对暴力事件，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平做了重要指示：依法从严惩处暴恐分子，国务院总理李克强批示：坚决严惩暴徒，。
暴徒们的罪行进一步让我们认清了他们的反动本质，认清了民族分裂主义的本质和危害，分清是非界限和敌我界限，进一步统一思想，全面正确地理解党的民族、宗教政策，增强反对民族分裂，维护祖国统一，维护社会稳定的自觉性和坚定性。任何一个企图分裂民族团结的组织或个人都是我们中华民族共同的敌人。
新疆自古以来就是一个多民族聚居和多种宗教并存的地区，从西汉开始就成为中国统一的多民族国家不可分割的组成部分。新中国成立多年来，新疆各族人民团结协作，努力开拓，使新疆的社会面貌发生了翻天覆地的变化。我本人也是出生在新疆，成长在新疆，见证了新疆的发展历程，对新疆这块土地有着深厚的感情。
各民族团结是新疆各族人民的生命线，是新疆各族人民凝心聚力的切入点和落脚点。社会稳定、各民族团结，国富民强是我们每一个公民应有的共同心愿，也是我们作为一个新疆人应有的一份责任心。做好民族团结，我们只需从身边的每一件小事做起，首先，我们应当加强思想政治学习，通过系统学习认识到民族团结教育的重要性和必要性，作好新疆的稳定和民族团结工作对进一步推进新疆快速发展，促进社会稳定的意义，充分认识反分裂斗争的重要性和紧迫性。
工作中要爱岗敬业，做好本职工作，一切以病人为中心，为患者提供优质的医疗服务，同时做好医患沟通、医护沟通，营造和谐的医疗氛围，积极支持单位反恐维稳工作，用实际行动来反对分裂，维护民族团结。充分尊重少数民族的各种风俗习惯与宗教信仰。
为进一步巩固和发展各民族大团结，应借助民族团结教育月活动，深入地进行宣传教育，使各族人民互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持、互相谅解，使其成为各族人民共同遵守的行为准则。要立场坚定、旗帜鲜明，做为一名党员，要始终坚持把维护民族团结、反分裂斗争摆在维护稳定工作的首位，深入贯彻中央关于新疆反分裂斗争的重要指示精神，自觉在思想上、行动上与党中央保持高度一致；要进一步提高警惕，牢固树立“稳定压倒一切”的思想，用正确的思想和党的方针政策武装自己。
通过学习，使我更加明确了做为一名医务工作者在维护民族团结，维护社会稳定工作中肩负的责任，在学习和生活中我将坚持与民族同志互相信任、互相尊重、互相团结，为保持社会和谐稳定做出自己应有的贡献。
2014-3-26篇2：民族团结座谈会发言稿
民族团结座谈会发言稿
民族团结是一种精神、一种思想整合力量、一种追求，它对凝聚人心、整合社会起着重要作用。
我国是一个多民族的国家，全国共有56个兄弟民族劳动、战斗、生活在这片辽阔而富饶的土地上。各个民族都有悠久的历史和丰富的文化，并各有自己的文化传统、语言文字、宗教信仰和风俗习惯。尽管各个民族之间在历史上曾经存在矛盾与不和，发生过冲突和战争，但各民族之间的经济文化交流和友好交往一直是历史的主流。中华各民族之所以能够融合成为团结的整体，并经历几千年的变故与动荡而永不分离，根本原因就是爱国主义的向心力和凝聚力起着作用。
３月14日，拉萨发生了打砸抢烧严重暴力犯罪事件，随后，甘肃甘南、四川阿坝等地也发生了暴力事件。有足够的证据表明，这是由*集团策划的有组织、有预谋的破坏民族团结、分裂祖国统一的“藏独”行为。这一行为不仅给各族人民的生命财产安全造成极大危害，还严重扰乱安定团结的社会局面，严重阻挠经济社会各项事业的发展。
对拉萨发生的这一打砸抢烧暴力犯罪事件，西藏各族人民表示了极大的愤慨和严厉谴责。西藏自治区迅速组织公安、武警和其他有关方面，扑灭着火点，救治受伤人员，并加强了对学校、医院、银行和政府机关的安全保卫，依法打击打砸抢烧暴力犯罪活动。我们采取这些措施，就是为了维护社会稳定，维护国家法制，维护西藏各族群众
的根本利益。目前，拉萨局势已趋于平静，社会秩序恢复了稳定。
历史再次证明，反对分裂，维护民族团结和祖国统一，是我国人民爱国主义优良传统的重要组成部分。
患难见真情，灾难见证一个民族凝聚力
五月十二日，四川汶州县发生七点八级大地震，波及甘肃、陕西、河南、云南、山西、贵州、湖北等省；仅四川二十一个市，州中，就有十七个受到不同程度的灾害，灾情严重。截至十四日，死亡人数达一万四千多人，失踪一千四百人，被埋二万五千七百多人，房屋损坏四百十五万余间，倒塌二万一千余间。地震中心汶川八镇全夷为平地，伤亡人数至今尚不清楚。这是继一九七六年唐山大地震后的最严重的一次大地震。
地震后，上自中央政府领导人，下至民间老百姓，台港澳同胞，海外华侨华人都动员起来，掀起一个全面抗震救灾的热潮，再次展现中华民族的凝聚力，互助互济、众志成城、克服困难、不屈不挠的勇气与决心。
地震不是震醒了中华民族的凝聚力，而是让中华民族的凝聚力显得更清晰，中华民族再一次展现出那一股绳精神。搬一块砖头，捐一块钱，13亿人在用一点点爱汇成爱的海洋，13亿人在用凝聚力将大难分割的微不足道，心在哭泣，但也在唱着强者的歌。回头一望，我们如此自豪，在‘以人为本’的社会理念下，我们在履行着作为一个炎黄子孙的义务，在一个有几千年的丰厚文化底蕴的国度里，我们在先辈的文化影响下已形成了无形的凝聚力，而且一脉相承，连绵不绝。
感动的自豪，坚强的无畏，中华民族再一次证明了自己的伟大，坚强
这次会议是在我国建设小康社会关键时期、自治区跨越式发展关键阶段、自治区反分裂斗争尖锐的下，召开的第五次西藏工作座谈会。这体现了党、国务院对西藏工作的和对西藏各族的特殊关怀，应该说，第五次西藏工作座谈会的必将是西藏腾飞的翅膀。会议总结了西藏发展稳定的成绩和经验，分析了西藏工作面临的和任务，了当前和今后时期西藏工件的思想、主要任务、工作要求，对西藏跨越式发展和长治久安了战略部署。
我认为：西藏只有在共产党的领导下，坚持社会主义制度，坚持民主区域自治制度，坚持走有中国特色、西藏特点的发展路子，以经济建设为中心，以民族团结为保障，以改善民生为出发点和落脚点，紧紧抓住发展和稳定两件大事，确保经济社会跨越式发展，确保国家安全和西藏长治久安，确保各族人民物质文化生活水平不断提高，才能建设出团结、民主、富裕、文明、和谐的社会主义新西藏。
我坚信：只要我们扎实加强思想理论武装，大兴密切联系群众，坚持求真务实，艰苦奋斗和批评与自我批评作风，继续弘扬“老西藏”精神，我坚信有党中央、国务院的正确领导，有全国人民的大力援助，有西藏各族干部群众的顽强奋斗，西藏的明天一定会更美好好。
民族团结促进林芝经济发展 10年来，对口援助林芝地区的广东、福建两省，尽管各级党政领导换了一届又一届，但省委、省政府和各级党政部门、社会各界和广大人民群众却始终按照中央的决策，站在讲政治，顾大局，维护祖
国统一和民族团结的高度，一如既往地关心西藏，援藏热潮一浪高过一浪，支援林芝的力度一期胜过一期。广东省先后投入9．87亿元，为林芝地区各项事业的发展建设了439个项目，为西藏自治区教育基金捐款1亿元，为昌都地区教育基金捐款3000万元；福建省先后投入援藏资金6．9亿元，为林芝地区各项事业的发展建设了478个项目；广东省先后有13位省级领导、120多位厅级领导，福建省先后有15位省级领导、160多位厅级领导进藏考察指导工作，现场解决援藏工作中的实际问题，从而使援藏工作实现了从注重形象工程向培植财源、增强造血功能转变，从单一的项目和干部援藏向项目、人才、技术和管理援藏转变，走出了一条起点高、力度大、领域广的援藏工作路子，使援藏工作走在了全国前列。 10年援藏，进一步地加强了民族团结，融洽了民族关系。通过援藏工作的开展，使广大农牧民群众真正得到了实惠，使广大干部和农牧民群众深切感受到了社会主义的优越性和祖国大家庭的温暖，深切地感受到了西藏的发展离不开党中央、国务院的亲切关怀和全国人民的无私支援。广东、福建两省一批批援藏干部，密切联系群众，经常深入农牧区访贫问苦，扶贫济困，积极引导群众树立正确的祖国观、民族观、宗教观和文化观。当地干部和农牧民群众也视援藏干部为亲人，时常关心他们的生活，帮助他们克服高原反应给身体带来的不适。在林芝，“三个离不开”的动人场面处处可见，从而进一步维护了祖国统一和民族团结。
我们相信，有中央的关心，有广东、福建两省的继续对口支援，
有全地区干部群众开拓创新、艰苦创业、顽强拼搏、敢为人先的精神，加上青藏铁路的建成和林芝机场的通航，明天的林芝一定会锦上添花，更加灿烂。篇3：民族团结工作座谈会
民族团结工作座谈会
8月16日下午17时，我局民族团结座谈会准时开始，会上局主要领导及工作人员都发表了自己对做好民族团结工作的建议和意见。增强民族团结，维护社会稳定重要意义进行了学习和讨论。
民族团结是关系国家命运的重大问题，是事关全局的大事，是党的民族政策的重要内容。维护民族团结对于维护国家统一，贯彻落实科学发展观，正确贯彻党的民族政策，发展民族团结进步事业，加快民族地区经济发展，维护社会和谐稳定，抵御境外敌对势力渗透，加强精神文明建设，维护各民族共同利益，促进各民族繁荣进步，凝聚社会各界力量，实现中华民族的伟大复兴，具有重要的战略意义。新时期，维护民族团结成为考验党执政兴国、驾驭复杂国际国内环境的重要课题，是检验各级领导干部处理涉及民族问题突发事件、维护稳定的能力和水平的试金石。
新中国成立以来的60年，是我国各民族在党的领导下，共同团结奋斗、共同繁荣发展，少数民族的面貌、民族关系的面貌、民族团结进步事业的面貌发生历史性巨大变化的60年。60年来，民族团结为祖国的繁荣发展奠定了坚实基础。今天，我们可以从历史和现实的结合上更加深刻地认识到民
族团结的重大意义，更加深刻地体会到民族团结的重要性和必要性。
民族团结是社会和谐稳定、国家长治久安的重要保证。我国是各族人民共同缔造的团结统一的多民族国家，各民族的前途命运与祖国的前途命运始终紧密联系在一起。国家统
一、民族团结始终是中国历史发展的主流，符合各族人民的根本利益，得到了各族人民的衷心拥护。在我们这个多民族的大家庭，少数民族有1亿多人口，占全国总人口的8%以上，分布在全国各地；民族自治地方占国土总面积的64%左右，西部和边疆绝大部分地区是少数民族聚居区。这一基本国情，决定了我国的民族团结在维护国家统一和长期稳定方面具有更为重要的地位和分量。60年来，我们始终坚持党的民族政策，不断巩固全国各族人民的大团结，维护了社会和谐稳定，保证了国家长治久安。
民族团结是增强中华民族凝聚力和综合国力的必然要求。团结就是力量。民族团结形成的力量，既是民族向心力、凝聚力的重要体现，也极大地影响着综合国力。在综合国力构成中，经济、科技和军事实力固然属于重要因素，但无论是经济实力还是科技实力、军事实力，没有民族团结所凝聚的力量来贯穿，终究形不成合力，形不成强大的国力。60年来，民族团结始终是中华民族凝聚力的重要内核，是我国综
合国力的重要组成部分。经过60年发展，我国综合国力大大增强，这与我国各族人民大团结产生的巨大力量有着密切关系。
民族团结是中华民族伟大复兴的强大动力。实现中华民族伟大复兴，是近代以来中国人民不懈追求的目标。中华民族的伟大复兴，根本动力来自全国各族人民。只有各民族大团结，各族人民共同当家作主，才能确保各族人民的主体地位落到实处，使各族人民建设中国特色社会主义的参与热情和创造活力最大限度地激发出来，使社会主义制度下一切物质的和精神的、现实的和潜在的积极因素竞相迸发其能量，一切有利于造福社会和人民的源泉充分涌流，从而使中华民族伟大复兴的光明前景真正变为现实。经过60年艰苦奋斗，中华民族迎来了伟大复兴的光明前景，靠的就是全国各族人民精诚团结、万众一心、共同奋斗。
民族团结是牢牢把握重要战略机遇期的客观需要。当前，我国正处于改革发展的关键阶段，面临着重要战略机遇期。我们现在所处的战略机遇期，既是黄金发展期，也是矛盾凸显期。新中国成立60年来的实践充分证明：民族团结是福，民族分裂是祸。要牢牢抓住并切实用好当前的重要战略机遇期，把方方面面的力量和智慧凝聚到全面建设小康社会、发展中国特色社会主义的伟大事业中来，就必须在全社
会高举各民族大团结的旗帜，把一切可以团结的力量团结起来，把一切可以调动的积极因素调动起来，把各民族的力量凝聚起来。
11月30日上午，闸北区召开促进民族团结进步大会。市民族宗教委主任曹斌、闸北区委书记方惠萍出席大会并讲话。区委副书记陈永弟，区委常委、区委统战部部长石宝珍，副区长孙国彪，以及全区各部委办局、各街道（镇）领导和分管干部，民族团结进步先进代表和少数民族代表200余人参加大会。会议宣读了闸北区荣获国务院第五次全国民族团结进步模范集体和上海市民族团结进步模范、优秀社区和先进个人名单。市、区领导为受表彰的集体代表和先进个人授奖。国务院第五次全国民族团结进步模范集体代表、上海市共康中学校长徐剑宏，市社区民族工作先进个人代表、彭浦新村街道党工委书记陈必华作交流发言。
推荐第7篇：小学生民族团结发言稿
民族团结是社会主义民族关系的主线，是做好一切工作的根本前提和保证。小编为大家整理了小学生关于民族团结演讲稿，欢迎大家阅读。
小学生关于民族团结演讲稿篇
1尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
今天我演讲的题目是“团结是强大的力量”!
还记得，上学以后，我学会的第一句话就是：“我是中国人”慢慢又知道“没有共产党就没有新中国”“没有共产党就没有中国的强大”。
从小，我就为我能生活在中国这片辽阔的土地而自豪骄傲，因为我知道，这片土地，汇聚的56份热情;这片土地，汇聚的是56种希望;这片土地，汇聚的是56颗炽热的爱国之心!我知道，我的中国，是一个多民族国家，是一个各族儿女都团结一心，共同推动社会繁荣的发展大国。所以，站在这片土地上，我似乎从来都不会担心会被遗弃，会被伤害。因为我深深地知道，中国很强大，各民族之间的团结，不会被任何困难打到!
中华文明上下五千年，四大发明改变了世界; 56个民族56支花，56个兄弟姐妹是一家;香港、澳门顺利回归，经济发展又快又稳;中国在世界屋脊修建了世界上最高的青藏铁路，三峡工程的建设;中国加入了世界贸易组织，2008年奥运会成功举办等等。
祖国——意味着这片古老的土地和世代相传的人民。千百年来，她牵系、造就了我们民族至高的美和至深的爱。无数的共产党人、人民解放军浴血奋战、抛头颅、撒热血是为了她;无数的科学家、艺术家、文学家毫不保留地献出自己的智慧、才华，艰辛地劳动是为了她!这是一种抵御外侮、众志成城、团结一心、勇于拼搏的精神。这是中华民族的优秀传统和民族精神。
滴水在大海中才能得到永生，生命在团结中才能绽放光芒。让我们每个人都投入到伟大的民族团结进步这一洪流中去，团结进取、弘扬正气、争做民族团结的楷模。就像歌中唱到的：“五十六个民族，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家”一样。亲爱的同学们，让我们携起手来，共同用心、用爱，去传承各族人民永远一家亲的传统，不断谱写民族团结的新篇章!
小学生关于民族团结演讲稿篇
2敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好!
我是xx，来自xx班的学生，我演讲的题目是《维护民族团结，从我做起》。
每年5月春暖花开时，新疆各地的民族团结教育蔚然成风。说到民族团结，我的眼前忽然闪现《冰山上来客》那熟悉的电影画面，那悠扬的旋律“花儿为什么这样会红……”在脑海里一遍遍回放。因为在我们身边也住着一群，同样信仰伊斯兰教的教民。他们的孩子和我同上一所小学，一个班级。同在蓝天下，我们牵手同行。
有一天，我曾高兴的对爸爸说：“我们班新转来两位哈萨克族姐妹。”也许语言不通，刚开始她们对同学们的关心显得很冷漠。独坐静想，她们需要的仅仅是尊重。不胜其烦的打扰让谁也会不高兴的。我试着用一颗理解的心去对待她们，真的获得意外惊喜：原来她们是那样的热情善良。不会的问题我们共同探讨，灿烂的笑容花儿般绽放。有一次，姐姐指着墙上的画问我：“张虎是谁?”我说就是我呀!她用本民族的文字把我的名字写在纸上。我珍藏着，虽然现在还无法读懂，但是相信有一天我能。
同学们，打消你的疑虑吧，现在就行动起来。走进这些少数民族同学的心中!将心比心，你会觉得天更蓝，地更宽。我们的未来更令人憧憬。在这片和平的土地上，让民族之花盛开，让花儿更红。至情无言，大爱无声。我们是祖国的未来，让社会变得更加和-谐安定，请付诸行动吧。维护民族团结，从我做起，从身边做起!
谢谢大家!
小学生关于民族团结演讲稿篇
3尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是XXX。今天我演讲的题目是《盛开的民族之花》。
蔚蓝的天空，因为有了白云的点缀，才不会寂寞。宽广的大地，因为有了万物的装点，才显得春意盎然。一个家庭，一个单位，乃至整个国家，只有互相依存，互相促进，才能构建永恒的和谐。
今天，我们欢聚一堂，共同唱响民族团结一家亲的主题!
让我们怀着一颗感恩的心，永世不忘党的恩情，不忘祖国的温暖，不忘各族人民团结奋斗的精神! 我们的国家是一个统一的多民族国家，56个民族的共同奋斗创造了中华民族 辉煌历史和璀璨文明。在五千多年的历史长河中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息的伟大民族精神。
新中国成立以来，各民族经济文化联系更加紧密、交流更加频繁，相互学习共同发展、共同进步。
青年英雄李潇、纳振东见义勇为的事迹通过媒体的报道传遍了宁夏南北，回汉各族人民为英雄的行为深深感动。
党和国家的民族区域自治制度 民族教育的各项优惠政策 “5.12”地震中各族人民的救援;哈密的先进模范刘玉莲阿姨;还有发身在我身边 滴水在大海中才能得到永生，生命在团结中才能绽放光芒。让我们每个人都投入到伟大的民族团结进步这一洪流中去，团结进取、弘扬正气、争做民族团结的楷模。就像歌中唱到的：“五十六个民族，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家”一样。亲爱的各族兄弟姐妹们，让我们携起手来，共同用心、用爱，去传承各族人民永远一家亲的传统，不断谱写民族团结事业的崭新篇章!
小学生关于民族团结演讲稿篇
4同学们好!
民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一，也是中国共产党和国家所追求的目标，中学生民族团结演讲稿。社会主义社会各民族之间的团结，是以中国共产党的领导和党的团结为核心的，是以社会主义制度和祖国统一为基础的。作为中华民族政策体系的重要组成部分，它包括以下几方面的含义：
1、反对民族压迫和民族歧视。在中国的历史发展上，长期存在着民族压迫和民族歧视制度。新中国成立后，通过对民族地区进行民主改造和社会主义改造，从根本上废除了这一反动制度，开辟了民族平等团结的新纪元。此外，中国共产党和政府还运用行政和法律等手段禁止一切形式的民族压迫和歧视行为。
2、维护促进民族团结。民族团结包括不同民族之间的团结，也包含着民族内部的团结。
3、各族人民齐心协力，共同促进祖国的发展繁荣。民族团结是社会主义社会发展进步的必要前提。在漫长的历史发展进程中，中华民族共同开拓了祖国的大好山河，创造了灿烂的中华文化，形成了谁也离不开谁的密切关系。在社会主义现代化的今天，56个民族要进一步巩固和发展这一关系，团结一致，形成强大的合力，共同推进中国的现代化进程。
4、反对民族分裂，维护祖国统一。民族团结是社会安定、国家昌盛和民族进步繁荣的必要条件。中国的民族团结与国家统一有着内在的联系。民族团结的原则要求各族人民热爱祖国、维护统一，反对一切破坏团结、分裂祖国的活动。
孔子曰：“人能弘道，非道宏人。”曾子说：“士不可以弘毅，任重而道远。”然而，在这所谓的道义背后，在一桩桩英雄事迹之中，始终有一个千年不变的精神内容存在，这便是—民族精神。民族精神是一个在民族适应环境，改造世界，形成自己特有语言，习俗和人文传统的长期发展历程中，表现出来富有生命力的优秀思想，高尚品格和坚定志向，民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。
在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统
一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，先有孟子的“养浩然之气”，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”,后有井冈山精神、长征精神、延安精神、抗洪精神，等等一切为祖国，为人民勇往直前，艰苦奋斗，无私奉献的精神永远值得我们去学习。而在实现中华民族伟大复兴的征途上，继承和发扬优秀的民族精神，无疑更具有现实意义。
在日常的生活、学习、交往中，我们一定要尊重不同民族的风俗习惯，看到不同民族的优点和长处，用一种宽容心态去对待不同民族的人们。
要坚决杜绝狭隘的民族观，牢记中华民族是一个大家庭，56个民族谁也离不开谁，每个民族的成员都是中华人民共和国公民，公民身份决定了谁都不具有特殊性，所以要互帮互助才能共同进步。借用俄国著名的革命民主主义哲学家别林斯基说的一句话：谁要不属于自己的祖国，那么他也不属于人类。
所以，中我们要牢牢记住：维护祖国统
一、民族团结是公民的最基本要求。是我们义不容辞的责任，是每一个中国人肩负的政治要求和历史使命。
推荐第8篇：民族团结先进个人发言稿
民
族
团
结
先
进
个
人
发
言
稿
我是别斯托别中学教师伊孜提古丽·吐尔逊，在这个民汉团结的大家庭中已经工作二十年，学校形成的民汉团结的良好氛围，深深感染和教育了我，让我更加坚定了作好本职工作的决心和信心，让我更加明确了民汉团结、稳定工作的极端重要性。在不算短的二十年的教学生涯中，我热爱本职工作，虚心向老同志学习，努力作民族团结的促进派，用心呵护着别斯托别中学这方纯净的天空，为我校的安定、团结的出着自己的一份力。
不论在工作、学习，还是在生活上，我时刻铭记要与各族同志和睦、团结.以一个党员的标准严格要求自己。
中国是一个文明古国,有灿烂的历史和文化.是由56个民族构成的大家庭,每个民族都有自己首先在思想上牢固树立的优秀文化,绚丽民俗,每个民族都为祖国贡献着自己的一份热.一个国家、一个民族只有精诚团结，才能易于世界，才能谋求进步和发展，所以我们需要团结。
我是一名人民教师，在平凡的工作岗位上从事教育，与各族同事共事，与各族学生接触。在工作中我经常与他们沟通、交流，为学生、为家长服务，尽自己所能，与各族师生团结互助，为他们排忧解难。
我所在的学校是一所由汉、维、哈、回等民族组成的大家庭，在教学中，我注重在自己的教学中贯穿民族团结教育，用自己的言行、用身边的事教育学生。同时加强自身的政治学习，认真学习党的民族理论和民族政策，牢固树立讲团结、讲政策、讲法制，讲学习的工作作风，自觉维护祖国统一，反对民族分裂，旗帜鲜明地反对民族分裂主义和
非法宗教活动。
我时刻把三个离不开放在心坎上，时刻把民族团结落实到行动上。比如我身边的周建密、孙艳华、孙淑银等3位汉族教师患重病住院治疗，哈萨克教师吐尔逊古丽患脑瘤住院治疗，看到这些教师的困难,我都尽自己所能，捐款捐物帮助他们渡过难关。
在平时的教学过程中，我既是一位教师，又是一位母亲，碰到学生有困难的，我会立即伸出援助之手，会像对待自己的孩子一样去关心爱护他们。去年八年级二班有个学生叫迪娜拉，她成绩优秀，但身体不太好，患有肝炎，我观察发现别的学生开始疏远她,害怕传染,使她倍感精神压力,我对学生进行了思想教育,告诉他们在同学有困难时要互相帮助,要科学预防疾病,要团结.而后我了解到她家里条件拮据,不能按时买药治病，于是从自己的工资中抽出500元送到她家,以便她能及时买药治病，我还记得当时她父母感动的神情和眼中感激的泪水.我觉得是件微不足道的事情，但对于她来说真的是雪中送炭.现三年级学生合然,初来时，由于家庭贫困，内向自卑，什么也不会，从小失去父亲，家里重担都由母亲来承担。当我知道这件事之后，就开始尽力去帮助他，每年开学之初，都会买一套新衣服和一些新的学习用品给他，我引导他要自信、自立、自强，从一点一滴开始，现在他已经是班里的尖子生了，乐观、开朗。
我校大部分民族学生来自牧区，我把这些孩子当作自己的亲子女。开学之初我都会买些学习用品和衣物送给一些家庭有困难的孩子，并给个别学生缴纳费用，当看到他们拿到新的学习用品欣喜若狂
的表情时，我的心里是无比的欣慰。
在生活上，我也经常帮助那些有困难的人，比如：别斯托别乡有一位维族独居老人，没有任何的亲戚照顾他，，在生活上遇到了很多困难，当我听说了他的事，心里非常的难过。从那年起，每逢节假日我都会去看望他，帮助他料理家务，陪他聊天，帮他买生活用品和衣物。当他生病时都会给他买药品。这么多年以来，我一直无微不至的照看着这位老人，他就像我的家人一样。
在平时，当得知有其它哪位同志遇到困难或生病，我都会尽力帮助，前去看望，问寒问暖，每年春节、古尔邦节、肉孜节，在不影响工作的前提下，我都会和其它教师到各族教师家团拜。在平时的工作中，我和各族教职工互相支持、互相谅解、互相帮助，教学工作取得了长足的进步，这些成绩的取得，离不开民汉教师对我的帮助和鼓励。
社会的发展需要稳定团结的环境，只有社会和谐安定，各民族团结，才会有小家的温暖和谐，才会有幸福的生活。让我们共同建设美好的祖国，新疆是祖国不可割的重要部分，我们要紧密团结在党中央周围，在新疆这片祖国西部的热土上，各族人民团结一心，共同营造团结、稳定、繁荣的美好家园。为实现中国梦努力奋斗。
今后我将继续努力，为别斯托别中学湛蓝的天空描绘出更加绚丽的色彩！
推荐第9篇：民族团结讲座发言稿
民族团结讲座发言稿
吐市二小
马晓明
中华民族，一位伟大而慈祥的母亲。在漫长的历史进程中，她孕育出了五十六个英雄民族，共同捍卫着祖国统一和民族团结，书写着灿烂的中华文明。
五十六个民族兄弟姐妹正以平等的地位、主人翁的身份携手并肩创造新生活，迎来中华民族伟大复兴的光辉前景。把我的心给你，我们是兄弟姐妹。把你的心给我，我们就亲如一家。民族团结之树常青，是中华儿女的共同心愿。在中华民族这个大家庭中，汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开。今天，各民族在祖国大家庭里之所以如此和睦平安，是因为有着5000年历史深处奠定的文明基石，有着960万平方公里的共同家园。国家统一和民族团结，是全体中国人民的最高利益，是中华文明长盛不衰的奥秘所在，是中华民族高于一切的社会意识、道德观念和民族精神。中国人民从来都把维护民族团结、维护国家领土完整作为义不容辞的职责和至高无上的使命。
民族团结是中华民族的光荣传统，是社会主义民族关系的生动体现。事实证明，只有民族团结，只有社会和谐稳定。我们在危难时刻，在受到欺凌和委屈时，才有强大的祖国为我们做坚强的后盾，为我们撑腰和保护我们，为我们讨回公道。才有各民族群众、各界人士的热心关爱、真诚帮助，才能体会到社会的关爱和祖国的温暖，才能使五十六个民族兄弟姐妹团结一致，才是真正的一家人。要深刻认识到我国各族人民的大团结具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础，各民族团结友爱是中华民族的生命所在、力量所在、希望所在，各民族只有同心同德、携手共进，才能形成中华民族的强大凝聚力和牢固向心力；各民族只有相互交流、相互支持，才能实现共同富裕；各民族只有和睦相处、亲如一家，才能充分发挥中华民族整体优势和创造活力，才能实现各民族的共同繁荣发展。
我国是各族人民共同缔造的统一的多民族国家，在漫长的历史进程中，我国各族人民密切交往、相互依存、交流融合、休戚与共，形成了中华民族多元一体的格局，共同建设着祖国的大好河山，共同推动了国家发展和社会进步。新中国的成立和社会主义制度的的确立，使全国各族人民成为国家和社会的主人，真正掌握了自己的命运，实现了各族人民在根本利益上的高度一致。
牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间相互离不开的思想观念，促进各民族相互尊重、相互学习、互相帮助，始终同呼吸、共命运、心连心。要深刻地认识到，祖国统一是各族人民的最高利益，民族团结是祖国统一的重要保证，我们伟大祖国是由56个民族共同建设的，每一个民族的命运都和祖国的命运紧密相连，统一团结是福，分裂*是祸，每一个公民都要坚决履行维护国家统一和全国各民族团结的义务，坚定自觉地反对民族分裂，抵御“三股势力”的渗透，坚定自觉地为维护祖国统
一、建设美好家园贡献力量。
2014年5月
推荐第10篇：关于民族团结发言稿
关于民族团结发言稿
民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一，也是中国共产党和国家所追求的目标。社会主义社会各民族之间的团结，是以中国共产党的领导和党的团结为核心的，是以社会主义制度和祖国统一为基础的。作为中华民族政策体系的重要组成部分，它包括以下几方面的含义：
1、反对民族压迫和民族歧视。在中国的历史发展上，长期存在着民族压迫和民族歧视制度。新中国成立后，通过对民族地区进行民主改造和社会主义改造，从根本上废除了这一反动制度，开辟了民族平等团结的新纪元。此外，中国共产党和政府还运用行政和法律等手段禁止一切形式的民族压迫和歧视行为。
2、维护促进民族团结。民族团结包括不同民族之间的团结，也包含着民族内部的团结。
3、各族人民齐心协力，共同促进祖国的发展繁荣。民族团结是社会主义社会发展进步的必要前提。在漫长的历史发展进程中，中华民族共同开拓了祖国的大好山河，创造了灿烂的中华文化，形成了谁也离不开谁的密切关系。在社会主义现代化的今天，56个民族要进一步巩固和发展这一关系，团结一致，形成强大的合力，共同推进中国的现代化进程。
4、反对民族分裂，维护祖国统一。民族团结是社会安
定、国家昌盛和民族进步繁荣的必要条件。中国的民族团结与国家统一有着内在的联系。民族团结的原则要求各族人民热爱祖国、维护统一，反对一切破坏团结、分裂祖国的活动。
和静县第八小学
常玉梅
2011年5月23日
第11篇：民族团结先进个人发言稿
民族团结个人优秀材料
记东买里乡中学常黎明同志先进事迹
常黎明
东买里乡中学
2008.9
民族团结个人优秀材料
记东买里乡中学常黎明同志先进事迹
我是东买里乡中学教师常黎明，在这个民汉团结的大家庭中一干就是11年，学校形成的民汉团结的良好氛围，深深感染和教育了我，让我更加坚定了作好本职工作的决心和信心，让我更加明确了民汉团结、稳定工作的极端重要性。在不算短的11年的教学生涯中，我热爱本职工作，虚心向老同志学习，努力作民族团结的促进派，用心呵护着东买里乡中学这方纯净的天空，为我校的安定、团结的政治局面做出了一份贡献。
不论在工作、学习，还是在生活上，我时刻关心着他人，关心着民族同志，以一个党员的标准严于律己，身体力行，率先垂范。
首先在思想上牢固树立民族团结的大局意识，和少数民族同事相互信任，精诚团结，经常沟通、交流。学习上求实，工作上踏实，作风上朴实，为人处事诚实，坚持做到言行一致，廉洁自律，勤政务实，不计较个人得失，任劳任怨，千方百计为学生、为家长服务，尽自己所能，为各族教职工排忧解难。我所在的学校是一所由汉、维、哈、回等民族组成的大家庭，在教学中，我注重在自己的艺术教学中贯穿民族团结教育，始终不忘对学生突出面对面的教育，用自己的言行、用身边的事渲染教育学生。加强自身的政治学习，认真学习党的民族理论和民族政策，牢固树立了讲团结、讲政策、讲法制，讲学习的工作作风，自觉维护祖国统一，反对民族分裂，旗帜鲜明地反对民族分裂主义和非法宗教活动。进一步树立了“三个离不开”的思想、形成了马列主义的国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观，并落实到具体的行动中：
记得我刚工作的那一年，我校的维语教师刀拉提同志因病无钱治疗，大家纷纷慷慨解囊1元、5元、10元不等，我想我有困难的时候别人也会帮我，我就拿出了工资的四分之一50元，如果有其它哪位同志遇到困难或生病，我都会尽力帮助，前去看望，问寒问暖，每年春节、古尔邦节、肉孜节，在不影响工作的前提下，我都会和其它教师到各族教师家团拜。在平时的工作中，我和各族教职工互相支持、互相谅解、互相帮助，教学工作取得了长足的进步，学生书画作品不断获奖，这些成绩的取得，离不开民汉教师对我的帮助和鼓励。
今后我将继续努力，为东买里乡中学湛蓝的天空描绘出更加绚丽的色彩！
第12篇：民族团结四有老师发言稿
民族团结四有老师发言稿
我校开展了用实际行动做”四好“老师表态发言活动，全体教师参加此次表态发言活动。
增强民族团结需要新疆特色好老师。民族团结是新疆各族人民的生命线，是我们做好一切工作的前提。
新疆自古以来就是一个多民族聚居地区，千百年来新疆各族人民共同开发、建设、保卫祖国西部边陲这块辽阔富饶的疆土。正是各族人民的同心共济、团结奋斗，像石榴籽那样紧紧抱在一起，才凝聚了以爱国主义为核心的新疆精神，浇铸起各族人民今天美好生活的幸福大厦。
新疆的教师要以“民族团结、从我做起”的责任担当，为学生树立榜样、为社会树立标杆。认真学习和大力宣传党的民族理论、民族政策及相关法律法规知识，引导学生正确认识、化解发生在不同学生间的矛盾和问题，带头开展不同民族师生间交朋友结对子活动，走动互动、融洽感情，推动全社会形成人人珍惜民族团结、人人维护民族团结的生动景象。
选择教师这个职业，就选择了高尚与奉献、责任和坚守，就要热爱教育、热爱学校，心系学生、情倾未来，静心教书、潜心育人，“捧着一颗心来，不带半根草去”，以身立教，以苦为乐，甘为人梯，乐于奉献，把全部精力和满腔真情献给教育事业。一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。
第13篇：关于民族团结的发言稿
加强民族团结促进跨越式发展
中华民族，一位伟大而慈祥的母亲。在漫长的历史进程中孕育出了灿烂的中华文明。
哈萨克族的谚语说得好：“离群的羊会被狼吃掉，兄弟团结有马骑，妯娌和睦有饭吃。
放眼祖国，五十六个民族兄弟姐妹正以平等的地位、主人翁的身份携手并肩创造新生活，迎来中华民族伟大复兴的光辉前景。把我的心给你，我们是兄弟姐妹。把你的心给我，我们就亲如一家。民族团结之树常青，是中华儿女的共同心愿。近日，我在新疆日报上阅读了这样一篇民族团结先进事迹，写的是一名普通的哈萨克族妇女居马汗。居马汗出生在一个贫苦的牧民家庭。30多年前，正在住院的居马汗就将丈夫千方百计寻来的稀有西药针剂让给了一个维吾尔族大学生。此后，虽然生活忙碌而艰辛，这位哈萨克族妇女坚持救助落难的汉族夫妇、照料体弱多病的柯尔克孜族母子、替丈夫的弟弟抚养4个没妈的孩子……演绎出一段段没有疆界的大爱。 1965年，居马汗因病医院。需要打消炎针治疗，那个年代，找到西药针剂极不容易，但丈夫还是千方百计给她找来了。正在这时，躺在医院的居马汗听到医生和护士在议论一个突然休克的大学生-因为没有消炎针治疗，生命危在旦夕。居马汗追问后知道，维吾尔族大学生急需居马汗准备用的针剂。她想，她的病不用这种针剂不会出人命，而这位大学生没有针剂会送命。于是，果断地做出决定，把针剂让给了这位大学生。大学生得救了，得以继续读完大学。毕业后，在察县工作的他经常看望救过他命的居马汗大妈。而当时因为把西药针
剂让给了维吾尔族大学生，病没有治彻底，居马汗也由此留下了病根。1967年冬天，姜云夫妇俩带着两个孩子落难来到察县察布查尔镇，想找个地方过冬。当时，正从察县粮食局食品加工厂下班的居马汗听到邻居议论姜云一家的事后，恻隐之心顿生。当得知姜云曾在解放战争时期受过伤，在没有和外出的丈夫商量的情况下，立即决定收留他们一家四口。在仅有的两间土坯房里，居马汗把里间让给汉族夫妇一家，自己和孩子住在外间。居马汗悉心照顾姜云一家半年之久，两家人互帮互助，亲如一家人。
1987年，居马汗的邻居79岁的柯尔克孜族老人玛丽娅身体多病，没法照顾60岁双目失明的儿子阿克木哈力。无奈，老人来到居马汗家，请求居马汗收留他们母子。 当时，居马汗家境也很糟糕，可居马汗看到老人和其双目失明的儿子无处可去、无人可依时，把所有的苦水都咽到了肚子里，毅然接收了母子俩，让他们成为自己家庭的一员。1978年，居马汗丈夫的弟媳在生孩子时大出血死亡，留下了4个孩子。最大的7岁，最小的刚刚出生。看着可怜的孩子，居马汗啥都没说，就把4个孩子都接回了家。那时，居马汗家里有自己的3个孩子，还有柯尔克孜族两位老人，一共有11口人，生活的艰难可想而知。如今，居马汗的大儿子现在在博乐市检察院工作，娶了个回族媳妇。二儿子在克拉玛依采油二厂工作，娶了个维吾尔族媳妇。这都和母亲宽广的胸怀有关。她丈夫弟弟的4个孩子也都已长大成人。并都走向了社会，有了各自的岗位，他们都说，居马汗是他们最亲的妈妈，是最疼爱他们的人。
63岁的居马汗老人这一生吃过多少苦？她说不出来。因为，这些
苦现在都化作了甜。这些年，她曾多次被评选为“先进生产者”；“助残扶残先进个人”；“民族团结先进个人”；“五好文明家庭”、“先进个人”；“民族团结模范个人”；等称号。今年，被评为自治区第五次民族团结进步先进个人。
这位普通的哈萨克族妇女，虽然自己没有固定收入，但听说汶川发生地震后，主动找到了居委会要求捐款。现在，跟小儿子生活在一起的居马汗说，她没有什么遗憾的事，能做的她已经都做了，她现在的生活很幸福。看到这个先进事迹，我很受启发。
在建设社会主义和谐社会的伟大进程中，我们的每一份付出都将为社会增添一份和谐，我们的每一滴汗水都将折射出太阳的光芒。如果在维护民族团结的伟大事业中，做不了大海的滚滚波涛，那就做一股山间的潺潺溪流吧；如果做不了峰顶的参天大树，那做一棵河边的青青小草吧。让我们在平凡中创造不平凡，用实实在在的行动保卫来之不易的改革开放成果和稳定的政治局面，一起珍惜这来之不易的幸福生活，乘着科学发展观学习实践的浪潮，并肩携手、同心同德，共同担负起维护民族团结、维护社会稳定、维护祖国统一的神圣使命，弘扬民族团结精神，爱我中华，共创祖国辉煌的明天。
让我们一起为民族精神这颗长寿树浇水、施肥吧！
lala
第14篇：乡镇长民族团结先进个人发言稿
XXX乡镇长民族团结先进个人发言稿
大家好，今天能代表民族团结先进个人发言,我感到非常荣幸。
参工以来，XXX县形成的民族团结的良好氛围，深深感染和教育了我，让我更加明确了民族团结、稳定工作的极端重要性。所以一直以来我在认真干好本职工作、全心全意为人民服务的同时努力作民族团结的促进派，用心呵护着XXX县这方纯净的天空，为我县的安定、团结的政治局面做出了一份应有贡献。
一、加强学习，增强维护民族团结意识
作为身处在一个多民族的环境中的基层干部，我深知民族之间的团结是各项工作能够得以顺利开展的必要保证。因此，在不放松工作业务及政治理论学习的同时，我还加强民族宗教业务知识学习，认真学习民族团结条例法规，积极参与民族团结教育和民族宗教政策法规宣传活动，使自己进一步树立了“三个离不开”的思想，不断增强了维护民族团结的自觉性和坚定性，始终在反对民族分裂主义、非法宗教活动这一大是大非问题上保持清醒的头脑，坚决反对一切破坏安定团结，影响社会稳定的思想和行为。
二、率先垂范，带动干群促进民族团结
不论在工作、学习，还是在生活上，我都像爱护眼睛一
样去珍惜民族团结、爱护各族同胞。时刻关心着他人，关心着民族同志,和少数民族同事相互信任，精诚团结，经常沟通交流。为了方便与同事、与群众交流，以便更好地团结同事、服务群众，我还通过自学的方式学会说一口流利的X语。步入领导岗位之后，我就更加重视民族团结稳定工作，经常与领导班子成员进行沟通、与班子成员关系十分融洽，同时了解职工的思想动态，对单位职工可能出现的问题及时做好思想政治工作，总是把问题消灭在萌芽状态，在管理方面也不失时机地制定完善各项规章制度，在制度面前做到各民族职工人人平等，做到对事不对人，对事靠制度。同时在每次下乡入村检查工作时，我也积极地将民族团结宣传教育穿插在业务工作中，在指导检查业务工作的同时，积极向牧区的干部群众宣传党的民族宗教政策以及民族团结教育条例，从不放弃任何带动影响周围干部群众维护民族团结的机会。
三、无私帮助，实际行动增强民族团结
我深知，民族团结不能光喊在口头上，最重要的是要落实在具体行动中，因此在增强民族团结方面我着重从办实事、好事入手。周围的干部群众在工作、学习、生活中无论遇到什么困难我都会伸出援助之手。从而赢得了广大干部群众的爱戴和赞扬。
因为在平时的工作中，能够和各族干部群众互相支持、互相谅解、互相帮助，我所负责的各项工作都能顺利圆满完
成，也多次被各级组织授予“优秀共产党员”、“先进工作者”、“先进个人”等诸多荣誉。我深知，这些成绩和荣誉都是民族团结带来的。所以今后我将继续努力为XXX县和谐天空描绘出更加绚丽的色彩！
第15篇：民族团结
双语教育对民族团结的作用
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汉语是我国的族际语，这是由中国几千年各民族历史发展与现实的政治、文化、经济等多方面社会因素所决定，并自然而然形成的，是中国各民族自愿的选择。中华民族千百年来创造的先进文化主要是靠汉语来传承的，世界上最前沿的科学技术也是靠汉语来传播的，少数民族不学汉语无法走向全国。可以说，各民族互相学习语言是时代的需要，也是民族得以发展进一步走向自强的客观要求。在各民族中推行双语教育，就是极大限度地去提高全民族的信息接受能力，去吸收外民族、乃至全世界先进科学技术和优秀文化成果，以便从根本上去提高全民族的素质，推动民族发展。因此双语教育对民族发展具有重要功能。
一、教育功能
对于少数民族而言，母语大多数只是在本民族内部使用，在高科技发展的信息时代，使用单一母语会使民族间的交流遇到语言文字的障碍。少数民族儿童在成长的过程中如果一直仅会使用母语，必将会影响他们从书刊和电视广播等信息媒介获取更多的信息，从而影响想象力、创造力和思维能力的发展。倘若少数民族儿童从小在学习母语的同时，再学习信息容量大、储备丰富的汉语，必将对其智力发展产生积极影响。美国耶鲁大学一位心理学教授的统计分析证明：会说两种语言的儿童大脑的灵活性及分析问题时的思维能
力跟只会说一种语言的儿童相比有明显的优越性；语言刺激是促进大脑细胞发展的重要因素之一；儿童时期是语言发展的敏感时期；双语刺激不仅能给大脑以更多的信息，而且能加强脑细胞之间的联系，促进大脑两半球间的配合，推进儿童的智力发展。语言是交际的手段，同时也是心智活动的工具，因为思想在很大程度上借助语言活动，接受双语教育的学生，拥有两套交际手段和两套思维工具，所以他们掌握双语的过程，也就是他们个体潜力增长的过程。因此，少数民族在学习母语的同时，还要学习第二语言。实行双语教育，能拓宽学生的知识面，使他们接受多元文化，适应多民族国家的政治经济生活的需要，还能为学生扩大成才和就业门路。
二、政治功能
在双语教育的多种功能中，最易被重视的是政治功能。双语的存在与发展同一个国家的政治和民族的基本信仰紧密相连，国家的政治主张和民族的政治要求都会促进或抑制双语教育的进程。“双语教育对加强各民族相互理解是我们所能够做的最有价值的贡献，他是促进各个民族和平共处的最佳途径。”东西方国家凡是主张双语教育的政治家和教育家都希望通过双语教育来帮助实现对本国各民族之间的“平等、团结、民主、自由”的政治思想。在一个特定国家，双语教育政策的语言目标的确定本质上是一种政治决策，它与
这个国家的语言政策是一致的。如：二战前的加拿大，一直对外来移民推行同化政策， 要求移民放弃自己祖国的文化与传统，转变民族意识，摒弃其祖居国的民族认同。同化途径就是要求外来移民学习英语，进而适应英国的政治、经济制度。而在实行多元文化教育的新加坡，英语作为第一语言来教学，官方规定的“母语”———华语、马来语和泰米尔语作为第二语言来教学。学生学习英语，以明了其实用价值；学习母语，以理解各民族的文化准则和价值观。其目的在于加强不同语言群体之间的交流和团结，削弱多元社会中所固有的分裂主义；促进作为中立语言———英语的使用，以使所有的种族平等竞争，并得益于它作为国际语言和现代交流、科学和技术语言的地位。可见，双语教育对民族发展起到什么样的政治功能取决于该社会的政治制度本身。 在我国，实施双语教育是马克思主义有关民族平等和民族语言平等理论的具体实践，是国家的有关民族语言文字与双语教育的法律、法规和政策的具体落实。通过双语教育，有助于克服狭隘的民族主义和自我文化中心思想，增进各民族之间的相互了解，促进各民族之间的团结，提高各民族的科学文化素质，使学生接受和理解社会的政治观念，从而产生维护现行政治制度和遵守法律的行为，形成相应的政治意识、国家意识和国民意识,提高民族的思想政治素质。 另外，通过双语教育中的族际语教育———汉语教育，使各少数民族之间
语言相互交流成为可能。在此基础上，达到各民族在政治、经济、文化、教育等领域的平等、全面的相互交流，共同发展，从而奠定国家一体化的基础。就个体而言，少数民族成员只有通过双语教育中族际语———汉语的学习，才能够具备顺利步入现代社会的条件，从而跨越文化障碍获得个人在社会上的更大发展。同时，也只有少数民族大多数成员顺利进入现代化社会，国家的一体化进程才能够得以发展，国家的统一才能够借以巩固。而各民族间的团结和祖国统一是民族发展进步的重要条件。
三、经济功能
经济发展是以科技的发展和提高全社会的科学技术水平为基础的，劳动者素质对经济发展起着决定性的作用。劳动者素质的含义不仅是政治素质和文化素质，而且还包括科学技术方面的素质。少数民族学生不仅要通过双语学好文化课，而且更重要的是在学好文化课的基础上学好科学、技术课程。在实行社会主义市场经济的今天，民族之间，民族地区与国外的边境贸易等经济交流日趋频繁，民族地区的教育应适应这一形势发展的需要，改进少数民族地区学校的教育工作，实行双语教育，实现学生语言和教学用语的相互衔接，只搞汉语教学或只搞少数民族语文教学，都很难实现提高整个少数民族劳动者科学文化水平的目标，也无法适应各民族之间的经济接触以及与境外的联系，也就更谈不上发展经
济。
四、文化功能
语言作为意义的表征系统，其符号的背后含有价值、意向、态度等成份，因此，双语教育的目的不单纯是语言的学习,还是一种文化的传递,乃至促进人的发展的手段。要培养学生胸怀全球的观念,要能够理解、尊重不同民族的风俗和文化,要具有本民族、本国家以外的文化知识,在不同的文化环境充满自信地与不同的民族坦然相处、相互交流、开展合作等。因为社会的发展自然带动民族和文化的接触与发展，因而民族原有的生产方式、行为习惯、语言乃至于内化于精神层面的价值观等民族的文化特征，必然受到所处社会主流文化大背景的影响而逐步削弱乃至丢失。而我们民族教育的目的，是让每个民族既能站在本民族文化本体之内，充分领略本民族文化的宏大和丰富内涵，还要有机会站在他文化的丰厚积淀上，去感受和学习他文化的独特之处。在这样的民族教育之中，能培养出真正的民族认同感、民族自尊心和民族责任感与使命感。尤其在中国这样一个多民族的大国之内，要做到汉民族与各少数民族既能采取宽容的态度去对待他民族文化，形成中华民族的同一性发展取向而减少内在的心理冲突，建立起对国家的责任感和忠诚意识；同时又具有以客观的态度对待本民族文化的独特性，为本民族的文化而自豪。这才是真正的双语教育的理想境界，才能收到素质教
育的理想果实。
第16篇：民族团结
开展创建“民族团结活动”实施方案
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针和民族宗教政策，牢牢把握“共同团结奋斗，共同繁荣发展”主题，围绕跨越式发展和长治久安两大历史任务，把民族团结进步创建工作与教育教学工作有机结合，以现代文化为引领，积极组织全校师生深入开展民族团结进步模范单位创建活动，使广大师生牢固树立“三个离不开”思想，为涌溪小学推进跨越式发展、长治久安做出应有贡献。
二、总体目标
认真开展民族团结进步创建活动，通过民族团结进步模范单位创建活动，积极营造平等、团结、互助、和谐的良好校园氛围，将创建民族团结进步模范单位活动的过程，变为不断推动民族团结事业进步和教育 ，形成不断推进民族团结进步事业的强大舆论和良好社会风气。
三、活动安排
（一）第一阶段：宣传动员阶段。
1.按照涌溪党委统一部署，结合实际制定学校总体创建方案，明确创建目标、任务、方法步骤、组织领导和工作要求，组织召开动员会，并广泛宣传，大力宣传市党委关于民族团结进步创建工作的指示精神和学校创建工作的指导思想、创建目标，在全校营造创建民族团结进步模范单位的浓郁氛围。
2.结合当地苗、汉混居的特点，将宣传活动纳入全体师生学习计划，统一思想认识，让各族师生进一步感受到社会主义制度的优越性、祖国大家庭的温暖，不断增强教育系统各族师生的免疫力、鉴别力。3.深入开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育，结合校园文化艺术节，广泛开展各种形式的民族团结教育活动，选树一批民族团结先进典型，宣传典型事迹，营造良好氛围。
（二）第二阶段：开展丰富多彩的活动。
组织开展形式多样、内容丰富的民族团结进步创建系列专题活动。 1.按照建设学习型机关、学习型干部队伍的要求，树立“让学习成为一种常态，让学习成为一种风气”的理念，再掀学习热潮，做到基本内容应知应会。通过开展教育，使各族教师树立国防意识和忧患意识，树立反对民族分裂、维护祖国统一的思想。
2.深入开展党领导人民的奋斗史、创业史、改革开放史、民族发展史”宣传教育。
3.结合“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育，突出民族团结教育内容，积极开展“知党史、报党恩、讲团结、爱祖国”及中国共产党“三史”为主要内容的知识竞赛活动，使广大师生深入了解党的历史，增进各族群众对党的感情、对祖国的感情，增进各民族大团结。
4.结合中国共产党成立庆典活动，组织开展“红色经典”歌曲大家唱、“中华经典诗文”诵读活动。举办“唱红歌”歌咏比赛，使“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的思想深植人心，从而达到陶冶情操、增强团结、凝聚力量、鼓舞士气的教育目的。
5.开展“献爱心、送温暖”慰问困难师生活动。一是对我校贫困教师开展扶贫帮困活动；二是结合建党周年之际，开展慰问家庭困难的各族学生活动，把党的恩情、社会主义大家庭的温暖和学校的关爱，送到困难教师和学生当中。
5.每年组织开展冬季运动会。11月下旬，组织开展乒乓球 和拔河比赛，广泛调动每个人的积极性，形成浓厚的民族团结氛围，使之凝聚成推动教育事业跨越式发展的强大合力。
（三）第三阶段：评比阶段
1.把每次活动评选出的优秀奖项做好记录并给与表扬。做好活动剪辑工作，让师生充分展示，回忆，体验，从而感受到民族团结的重要性。 2.创建工作领导小组办公室召开座谈会，及时总结推广好的经验和做法，在全校开展评选民族团结进步模范个人，形成人人讲团结、个个求进步的良好风气。
涌溪小学
二〇一三年九月
第17篇：民族团结
民族团结手抄报
民族团结和祖国统一是促进各民族共同繁荣，是关系国家前途命运的重大问题。为了让我国各民族大团结的优良传统代代相传，让尊重民族、团结民族意识在少年儿童的心底扎下根，荥阳市第一小学针对学生的年龄特点，积极开展系列民族团结教育主题活动。
在本周的星期一至星期五下午，荥阳一小各班分别举行了“民族团结教育”主题队会活动。各中队辅导员精心设计，将民族团结教育和“我爱我的祖国”主题教育有效结合起来，使活动开展得有声有色。中队活动中，学生们各尽其才，通过朗诵、讲故事、唱歌、小品、爱国知识大比拼等形式进行生动活泼的体验式活动，在体验中领悟和增强了广大学生的民族团结意识。
与此同时，一小还开展“民族团结教育”手抄报比赛。学生们在自己班主任教师的指导下，经过自己的努力，制作出了一幅幅内容涉及少数民族风情、民族团结、伟大祖国60年巨大变化的手抄报，让学生体会到了民族团结教育的丰富内涵。
通过系列的“民族团结教育”活动，使学生不但了解了民族知识，而且深刻体会到，民族和睦相处，社会和谐共融的局面得之不易，要维护稳定大局，不能仅依靠口号和宣传，要切实有民族团结意识，从小应该自觉维护民族团结，作民族团结的友好使者。
“民族团结”主题队会方案 ——金色阳光中队（五四班）
一、班队会目的通过“中华民族大家庭”主题班会，了解少数民族的各种风俗习惯。知道我国是一个团结友爱的多民族国家，从而产生对少数民族热爱的感情。
二、班队会准备
1、将全班分成6个小组，分别收集6个少数民族风俗习惯的资料。
2、认真准备编排小品、舞蹈、故事。
3、准备两串塑料葡萄，一顶维吾尔族帽子，一幅日月潭的挂图，白族的小工艺品，中华人民共和国地图的拼图和《爱我中华》的录音带。
三、班队会过程
1、导入主持人甲：同学们，现在我们玩个游戏，在每个小组中都有一些拼图，现在请每个小组派出代表完成这幅拼图。
主持人乙：（手指中国地图）同学们，这是什么？（齐答：中国地图）
主持人甲：每当我们轻轻打开地图。
主持人乙：第一眼看到了彩色的中国。主持人甲：碧绿的是草原。
主持人乙：金色的是沙漠。主持人甲：蓝蓝的是大海。
主持人乙：弯弯的是江河。主持人甲：我们伟大的祖国，960万平方公里的土地上居住着56个民族，各族人民情同手足，和睦相处，组成了中华民族这个大家庭。
主持人乙：今天，我们各族同胞手拉手，一起来参加“中华民族大家庭”这个主题班会。主持人甲：XX，我知道我们班的同学收集了许多有关少数民族的资料，正准备用不同的形式展现出来。我们现在去看一看。
主持人乙：那太好了！（各小组的同学在小组内交流、准备，两个小导游来到各组中采访）主持人乙：XX，这竹竿舞是哪个少数民族的体育活动呢？
主持人甲：这，我可不知道，让我们请第一组的同学为我们介绍介绍吧。（第一组表演《竹竿舞》，一边表演一边作讲解。）
主持人乙：XX，原来这跳竹竿是黎族人民喜闻乐见的一种传统体育活动，真是太有意思了。主持人甲：我国每个少数民族不仅有自己喜欢的体育活动，他们的服饰还特别艳丽多姿，像一座开满名花奇卉的百花园。下面请出彝族同胞为我们介绍。（第三组以顺口溜形式介绍彝族的服饰。）
主持人乙：少数民族的服饰的确是多姿多彩，他们的工艺品同样是丰富多彩的。现在，有两位白族的小姑娘为我们带来了他们家乡的工艺品，我们来听听他们的介绍。（第四组以各种形式介绍白族工艺品。）
主持人乙：从古到今，少数民族为我们中华民族这个大家庭作出了巨大的贡献，涌现出许多少数民族的英雄人物。马本斋就是其中之一，请听故事《马本斋和回民支队》。（第五小组派代表讲《马本斋和回民支队》的故事。）
主持人甲：同学们，在鲜艳的五星红旗上，同样染着像马本斋这样少数民族烈士的鲜血。我们决不能忘记新中国是各族人民共同奋斗、不怕流血牺牲建立起来的。
主持人甲：XX，今天这趟旅游列车开得真快，不知不觉已来到新疆了，你看（用手指一指前方），那不是阿凡提吗？大家瞧瞧他来干什么？（第六组表演《阿凡提的故事》。）
主持人乙：同学们，又一个朝气蓬勃的春天来到我们中间。你瞧，在那一望无垠的田野上，在那金灿灿的油菜地里，一只只美丽的蝴蝶正翩翩起舞。
主持人甲：（出示：蝴蝶标本）同学们，你们知道哪里的蝴蝶最美丽呢？（齐答：台湾）对，台湾。在那里居住着许多高山族的同胞，下面请高山族的同胞为我们介绍宝岛台湾。（第七组同学诗朗诵《我知道的台湾》、讲述《日月潭的传说》）
主持人甲：XX，今天的班会课使我获益不少，不知道同学们对我国的少数民族的了解又有多深呢？
主持人乙：这样吧，我们来玩一个游戏，每组选两个代表把你们知道的少数民族的名字写在卡片上，然后贴在地图相应的省份，看哪个小组的代表贴得对。
主持人甲：现在开始。（开始游戏，放《爱我中华》音乐。）
主持人甲：下面请班主任老师作评判，看看同学们贴得对不对。
班主任：同学们，今天的主题班会开得非常成功，我们伟大的祖国，960万平方公里的土地，少一寸也不行；56个民族，缺一不可。祖国历史的每一页，都记载着各族人民团结奋斗、保卫中华的事迹。我们每一个人都更加热爱我们的民族大家庭。
主持人甲、乙：同学们，最后让我们高歌一曲：《爱我中华》，在歌声中结束这次愉快的班会课。
第18篇：民族团结
民族团结
在几千年的历史沧桑中，我国各民族发展了休戚与共、相互依存的亲密关系，形成了伟大的中华民族，共同缔造了统一的多民族国家。国家统一始终是中国历史发展的主流，是各族人民的最高利益。维护祖国统一，始终是中华儿女的神圣职责。祖国统一是国家繁荣富强的根本前提。一个强大的国家，必然是一个统一的国家；一个强盛的民族，一一的国家。四分五裂，断难成为世界一流强国；一盘散沙，绝无希望跻身世界先进民族行列。在中国历史上，凡是国力强盛、经济发达、文化繁荣的时期，无一不是国家强盛的时期。西汉文景之治、唐代贞观之治、清代康乾盛世，都是在国家统
一、社会安定的情况下出现的。新中国成立以来，特别是改革开放以来，中国的综合国力不断增强，国际地位显著提高，各族人民在党的领导下，共同团结奋斗、共同繁荣发展，中华民族的伟大复兴展现出宽广而美好的前景。
祖国统一是各民族发展进步的重要保障。国家的统一，为各民族发展进步提供了稳定的社会政治环境，密切了各民族间的经济文化联系，极大地推动了各民族的发展进步。新中国成立以来，处于不同社会发展阶段的各少数民族，经过民主改革和社会主义改造，走上了社会主义道路。各民族经济文化联系更加紧密、交流更加频繁，相互学习气相互促进，共同发展、共同进步。各民族在政治、经济、文化等方面发生了地覆的变化，取得了举世瞩目的成就。在中国共产党的领导下，中华民族焕发出蓬勃生机和旺盛活力。
祖国统一是各民族幸福生活的不竭源泉。祖国是各民族安身立命之所在，是各民族共同生活的家园。祖国好比母亲，为各民族提供衣食之需，使他们免受冻馁之苦；为各民族遮风挡雨，使他们免遭风刀霜剑的伤害。祖国统一是各民族之福，祖国分裂是各民族之祸。新中国的成立，实现了国家的高度统一，各族人民在社会主义道路上开始了崭新的生活。改革开放和现代化建设的不断推进，使人民生活实现了从温饱不足到总体小康的巨大跨越，各族人民稳定地走上了富裕安康的广阔道路。
实现祖国完全统一，是中华民族走向伟大复兴的历史必然，是全体中华儿女的共同心愿。坚决反对一切分裂祖国的政治图谋，绝不允许任何人以任何名义任何方式制造民族分裂、危害祖国统一。海内外中华儿女紧密团结、共同奋斗，祖国完全统一就一定能够实现。
第19篇：民族团结
试验站小学2009年民族团结教育月
活
动
总
结
今年5月是自治区第27个民族团结教育月。在全国各族人民深入学习贯彻党的十七大和喜迎新中国成立60周年的形势下。坚持学习科学发展观下，认真开展了民族团结月活动，推进师生爱国教育和师生民族团结思想教育，具有重要思想。新形式、新任务对民族团结月赋予新的内容，提出新的要求。
我校始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习卡德尔•巴克、夏忠慧等我们身边的典型先进事迹，以“感恩伟大祖国、建设和谐拜城”为主题，认真总结27年来民族团结教育的经验，大力宣传民族团结的先进典型，深入开展丰富多彩的宣传教育活动。
今年5月12日，我校领导、教师及
四、
五、六年级部分学生开展向康其乡敬老院老人捐助衣物献爱心，并清扫垃圾、打扫房间、洗衣服等活动。5月18日，全校师生向贫困学生阿里木。依买尔捐款献爱心共捐款622元，贡献自己微薄之力。学校结合学习新疆的历史现状，正确宣传新疆发展的历史，引导各族同学充分认识反分裂斗争的长期性、必须性、复杂性，进一步认清民族分裂主义的本质和危害，增强对反对民族分裂，维护祖国统一，维护社会稳定的自觉性和坚定性。我校大力开展爱国主义和民族团结教育。
在民族团结教育月中，我校集中精力抓工作，推动今年各项工作的深入开展，坚持集中抓好与去年相结合，做到以月促年，常抓不懈，全面推进民族团结进步事业。当然，今后民族团结教育工作将与时俱进，开拓创新，面对新形式、新任务、新挑战。我们要以新中国成立60年来我校民族团结、教育发展的变化，为新载体，新亮点。以实际出发贴近实际，贴近生活，贴近群众，不断推进民族团结教育工作的战斗力，说服力和吸引力，把民族团结工作提高到一个新的台阶。
拜城县试验站小学 2009年5月28日
第20篇：民族团结
八年级四班民族团结先进班集体事迹申报材料
察布查尔县第一中学八年级四班共有学生40人，其中汉族10人，锡伯族 人，回族4人，蒙古族1人，维吾尔族4人，哈萨克族2人。我们班是一个多民族融合的班级，虽然班里有多个民族，但在初中近2年的共同学习生活中班级学生团结友爱，积极向上，班里同学和同学、同学和老师之间建立起了深厚情谊，形成了共同进步、互相帮助、全心全意维护团结、维护祖国统
一、维护民族大家庭和睦的优良传统，并在不断继承、保持和发扬着。
自进入一中以来，在学校和学校领导的带领下，我们坚定贯彻中央、自治区党委的各项民族政策，坚持用马克思主义国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观对班级学生进行教育，对历史和现实提出的重大问题做出了马克思主义的科学回答。坚持开展马克思主义民族理论和党的民族政策的学习教育活动，引导学生正确认识民族与国家的关系、民族与民族的关系；不断增强班级干部维护民族团结和社会稳定的自觉性。始终把民族政策的宣传教育和民族团结工作作为班级的一项重要任务来抓。非常注意平时教育，通过对近年来涌现出的民族团结先进集体和先进个人事迹的学习，积极教育和引导本班同学向先进典型学习，要像他们那样，热爱祖国，热爱共产党，热爱社会主义，热爱家乡；要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结、珍惜民族团结，加深和各族同学之间的感情。把创建文明班级、文明个人等各项活动与民族团结有机地结合起来，制定了具体的办法和制度，使民族团结在内容和形式上更充实更丰富。
两年来，我们通过民族团结课的学习及各项学习活动，对民族团结的认识越来越深刻了。从小萌生在心里的民族团结的种子便慢慢的生根发芽了。我们深深的意识到民族团结是一种精神、一种思想整合的力量、一种追求，它对凝聚人心、整合社会起着重要作用。我国是一个统一的多民族国家。民族团结关系到中华民族的生死存亡，关系到国家的安危和各族人民的根本利益。没有民族团结，就没有社会的稳定；没有民族团结，就没有经济的发展；没有民族团结，构建社会主义和谐社会就无从谈起。加强民族团结是顺应历史发展趋势的国策，是符合全国广大人民群众情感和意愿的大举。面对总体稳定、局部动荡的世界政治格局和我国全面建设小康社会的迫切需要，我们要坚持科学发展观，进一步加强对民族团结重要性的认识。如果学生之间偶尔有些勾心斗角，为防止这些小事影响各民族之间的和睦相处，我会及时谈话，及时做好调解工作，帮助他们排忧解难，解决小矛盾。
作为多民族班级，班级面貌可以变，不变的是民族情，年复一年，永恒的是各民族团结兄弟谊。在班级同学自觉维护民族团结，为维护民族团结增添了自己的一份力量。我们定期召开各民族家长交流会，和家长交流关于民族团结的先进事迹，和家长开民族团结的联谊活动。在每个星期二，我们都会在班里上一节民族团结教育课，这使我们对民族团结工作的了解加深。我们还会在每个星期抽出时间，观看民族团结纪录片，看完纪录片，我们会在班里说观后感，说出看完这些先进事迹后的感想。在班里，同学们会随时阅读有关民族团结的书籍。我们从自己阅读的民族团结书籍中，出题，进行民族团结相关的智力竞答和民族团结演讲比赛。
为增进各民族同学之间的交流，每年春节、古尔邦节、肉孜节，在不影响学习的前提下，我们都会带领各班成员到各族同学家中拜年。在平时的学习中，我们都能和各族同学互相支持、互相谅解、互相帮助。班里的学习小组、座位都是各民族自然交叉选择的。每当置身于学生宿舍，都会被多民族宿舍的快乐温馨所吸引。每当看到孩子们之间友爱和谐相处的身影和脸庞，我的幸福感也油然而生。
我班积极配合学校开展丰富多彩的民族团结教育活动，在活动过程中，民族团结进步事业进一步巩固，我们在多次班内开展了“民族团结”主题班会，通过这样的主题班会，让同学们明白了民族团结的重要性，也让同学们意识到民族团结知识，并且让同学们写了这次主题班会后的心得体会。学生踊跃参加了民族团结演讲比赛和各类比赛。上学期我班的相关民族团结的小品在察布查尔锡伯自治县第一中学文艺汇演中，获得了全校第二的好成绩。在本学期本班的维吾尔族男孩达吾兰同学以出色的表现代表学校参加了县级比赛，并且获得了团体一等奖。他为本班赢得了荣誉，为学校争得的荣誉，将民族团结的精神感染给身边的每一个人。民族团结之花需要每个人付出心血去浇灌，
同学们在学习生活中民族团结，在思想上牢固树立“三个离不开”的信念 ，组织学生在理论上不断学习党的民族政策理论，同时将理论和实践相结合组织形式多样的民族团结教育活动，用各种各样的活动为大家营造一个平等、团结、互助、共同进步的民族关系。 我班做好了民族团结工作，整个班级积极向上，其乐融融。班级里无学生参与宗教活动和各种非法组织活动，无学生参与打架斗殴事件，违法犯罪率为零。这些才是刚刚开始，以后的路还很长，但我们一定会在各方面都注意民族团结，我们要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结，牢固树立“三个离不开”的思想，促进各民族同学相互信任、相互尊重、相互学习、相互合作、相互理解，始终做到同呼吸、共命运、心连心。我们就必须从身边的每一件小事做起。
我班民族团结的事迹虽然不够惊天动地，却似春雨润物细无声滋润着孩子们的心灵。感谢大家给了我班这样崇高的荣誉，我相信我的孩子们会铭记这份荣耀，将民族团结的精神进一步将它发扬光大！
进步无止境，我们仍需努力。团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好，奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘，一分收获，相信我们八年级四班全体师生会更加努力，结出丰硕的成果。
任重道远，继续努力！
八年级四班
2014年4月30日星期三
