家长会领导讲话稿
推荐第1篇：家长会领导讲话稿
家长会领导讲话稿
尊敬的各位家长：
大家好！
很高兴今天能和大家坐在一起，共同关心我们的孩子。学校的教育工作离不开老师的辛勤工作，离不开孩子的刻苦努力，更离不开家长大力的支持。今天，我们将和家长朋友们一起探讨家庭教育、学生行为习惯、安全意识等方面的相关问题。
知子莫若父，知女莫若母。家长与孩子朝夕相处，对他们的情况可以说是了如指掌，孩子身上稍有什么变化，即使是一个眼神、一个微笑都能使父母心领神会，故此做为父母通过孩子的一举一动、一言一行能及时掌握此时此刻他们的心理状态，发现孩子身上存在的问题，及时教育，及时纠偏，不让问题过夜，使不良行为习惯消灭在萌芽状态之中。因此，家庭教育首先要重视孩子的思想教育。教孩子如何做人，实际上就是对孩子的思想教育。现在很多家长只重视孩子的考试成绩，孩子一进门就问：“考试了吗？考了多少分？”见了老师第一句话就是：“这段时间，孩子学习怎么样啊？在家里一点也不自觉”。却很少有家长，甚至是没有家长会这样问：“这一段时间孩子在班里表现积极吗？和同学打架吗？和同学们相处融洽吗？”这就忽略了对孩子思想的教育。我毫不掩藏地讲，撒谎、拿别人东西、不按时交作业、说脏话、谎话等情况在我校学生身上都有，然而有的家长不重视，光靠教师效果不大。德、智、体、美、劳，德育在首位，一个人再怎么聪明，智商多高，没有较高的思想境界，干什么都不会成功。现在的社会到处都是竞争，将来可能竞争的比现在还激烈，要想使我们的孩子在社会上有立足之地，干得出一番事业，现在起就要重视孩子的思想教育。其次要培养孩子的良好习惯。在教育界有这样一句话：“思想引导行为，行为变成习惯，行为塑造人格，人格决定命运”，可见“良好的习惯对于一个人的成长，乃至一生的幸福起着决定作用”俗话说：积千累万，不如养成个好习惯。小学年龄段的孩子，主要任务是培养他们养成一个良好的习惯：认真听课的习惯，独立完成作业的习惯，习惯读书的习惯，按时作息的习惯，独立处理
一些小事情的习惯与他人和睦相处的习惯，关心集体的习惯，热爱劳动的习惯，主动参加班级活动的习惯，上下楼梯靠右行的习惯，不在走廊疯追疯打的习惯，遵守交通规则，保护人身安全的习惯，不随便扔纸屑，不吃零食的习惯„„。良好的习惯终身受益，不良的习惯不知不觉中害孩子一辈子!例如：按时作息，早晨我们要求学生7：30到校，因此，学生出门时间家长根据远近确立出门时间，合理安排出来的空余时间可要求子女读读书、跑跑步，岂不比提早出门四处游荡、戏耍打闹浪费早晨这宝贵的时光好。有的家长说，我的事多得不得了，哪有时间管孩子学习，顾得上孩子的教育。自己忙得没有时间顾及孩子，就让孩子自由发展。家长们，当你们说没有时间照顾或陪自己孩子的时候，有没有想过：你们那么辛苦的工作是为了什么？是为了自己过上富足的生活吗？大多数的人认为，是为了孩子的将来考虑。如果拿孩子的今天去换取将来，大家认为值得吗？孩子要成人成才是第一，如果孩子不争气，挣再多的钱，他也能挥霍一空；即使现在家庭困难一点，孩子能够体会到父母的甘苦，长大后，他自己会努力去创造财富。所以，希望家长还是能多抽出点时间陪陪孩子，多点时间关心孩子，少一点不必要的应酬，钱再多，买不到孩子的健康心态，良好的高尚的道德，钱再多，也买不到孩子的未来。
再说说学生的安全问题。在学校里，我们反复强调要注意安全，把安全工作当作重要方面来抓，对学生进行饮食安全、居家安全、消防安全、校园安全等教育，增强自我保护意识。特别是校园安全，教育学生不做危险游戏，如不追追赶赶、做操时上下楼梯要排队，不推不挤，不爬栏杆，更是加强了道路交通安全、防溺水、防骗、防敲诈教育，经常强调上学、放学路上不逗留，不玩耍，放学后要直接回家，不安全路段结伴同行，不下河游泳、不下沟采摘野果等。同时，建议家长朋友们，合理控制好孩子的零用钱，学校要求学生不带钱来学校。为了学生的健康成长学校要求学生不购买小商小贩无卫生许可证食品，少吃零食，不带零食进入校园。我们学校一直教育、要求学生放学后及时回家做功课，不到路上玩耍，不到同学家逗留，但每每有家长反映孩子放学不回家在朋友家玩，不按时完成作业。每出现这种情况。
家长还是让孩子回家，还是不按时完成作业，我们的老师精力也有限，因此，希望我们家长多督促教育子女放学后及时回家，不在外玩耍逗留，不到同学家留宿，按时完成作业。一些家长把孩子送到学校就说“全靠老师了”。自己只管料理孩子的生活，很少到学校询问孩子的情况。有的家长甚至老师请他到学校来交换意见，也从来不肯露面。个别家长还出现了不愿管孩子、管不了孩子，索性把孩子送到学校不管了等情况，在现代社会里，家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习，在这一点上，家长无法取代学校教育。另一方面，学校只能承担起教育孩子的一部分，家长如果把教育责任全推给老师，老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。
一次家长会的召开都是为了加强学校与家长之间的联系，共同探讨教育孩子的对策和促进孩子进步的方法，形成家庭教育与学校教育合力。培养一个行为规范、道德高尚的学生是我们共同的心愿，我坚信，有了您的配合有我校这批爱岗敬业、乐于奉献、充满活力的教师队伍，您的孩子一定会健康快乐地成长。
另外，我想就营养餐供应方面的问题想各位家长做一说明：
我校的营养餐：早餐3元标准午餐：5元标准
由于我校学生人数多，老师少，餐厅面积小。所以学生营养餐供应分两批进行：单周，一年级、三年级、五年级学生吃早餐。二年级、四年级、六年级学生吃午餐。两周轮流交替，保证每位学生每周四元的营养餐标准。
为了让每一位学生都能吃上美味可口的饭菜，学校在不盈利的基础上尽可能保证饭菜的质量。另外，学校还花费了很大的物力、人力、财力，无偿提供水、电、煤，学生餐具、灶具等必备物品。专门安排两名领导负责监管食堂的工作，对于食堂在卫生方面、饭菜质量方面时常提意见，督促其进一步完善。
每一次的营养餐的供应从开始的一个班级到结束的一个班级，至少要一个小时以上。这
一个多小时里，各位老师牺牲了自己的休息时间在学校组织管理学生用餐。有时连自己的孩子都顾不上去接。尽管如此，但在营养餐的供应方面或多或少还有家长不满意的地方，希望各位家长能够理解我们的工作。
各位家长，孩子的成长和发展，离不开我们教师的辛勤培养，也离不开家长的千辛万苦，更离不开学生自我激励，自我发展，自我完善。只有老师、家长、学生三股绳拧到一起，才能发挥最强、最佳功能。让我们一起努力为孩子提供优质的教育，创造发展的空间。
虽然还有很多情况想跟家长深入探讨，由于各年级、各班的差别，不能一一综述，我把余下的时间交给班主任 、任课老师和您进行沟通交流。最后祝各位家长朋友工作顺利、身体健康。祝愿我们的每一个孩子都能健康快乐地成长！谢谢大家！
推荐第2篇：家长会领导讲话稿
家长会学校领导讲话稿
尊敬的各位家长：
你们好！首先，让我代表学校及全体教师，对各位家长在百忙之中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎，对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心的感谢。我们都非常清楚，学生生活在社会的大环境中，他们的成长需要家长、社会和学校共同配合，也只有这样才能完成育人的任务。希望我们在交流、沟通中，增进相互之间的了解，从而达到育人的共识。我们今天开家长会的目的有两个。
一、为了与家庭、社会的密切联系与配合，营造孩子们健康成长的良好环境，为了学生的安全。
二、为了家长更好的了解孩子在校的学习和老师更加全面的掌握学生在家的生活和学习情况。
借此机会，首先向大家介绍一下我校的一些情况：
河迳小学现有6个教学班，学生238人，教师8人。近几年来，在上级领导的关心指导下，在各位家长的支持帮助下，由于全体师生的共同努力，学校的各项工作都名列全镇前列，学校在社会上有良好的社会声誉，纵观半学期来的工作，我们欣喜的发现，我们学校的学生很懂规矩，很讲文明礼貌，很有合作精神。大部分学生热爱学习，能遵守学校的各项规章制度。学校成绩的取得都跟每位家长的热情关心和支持是分不开的。但是在看到成绩的同时我们也发现一些问题，如：安全意识还要加强，卫生习惯还要培养，学生行为习惯的养成教育还待加强，学生自主学习的意识还不浓，自律意识还要加强。我们知道，教育问题不仅仅是学校单方面的行动，它还需要社会、家长的广泛参与。因此，借此机会我想和各位家长谈两个方面的问题。
一、教育教学。
下面我来重点谈一谈家庭教育问题。
在全面实施素质教育的今天，家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱，家庭教育是基础。目前，广大家长对家庭教育重要性的认识普遍提高，家庭教育条件有了明显改善，家长参与教育的意识和学习家庭教育知识的自觉性、积极性大大提高。家长对子女教育的责任心、使命感显著增强。但是与目前教育教学形势的发展要求相比，我们农村家庭教育方面仍明显滞后，还有着太多的事情需要我们来做。
我们的每一位学生，虽说是属于在座的每一位家长，属于各自不同的家庭，但是，他们的大部分时间并不家中渡过，而是在学校渡过，在座的每一位家长，虽说对你的孩子拥有绝对的监护权，但是你们与孩子相处的时间也并不多，相反，孩子绝大多数的时间是生活在学校之中，成长在老师的教导之下。因此，作为一个家长，如果确实关注自己孩子的成长与成才的话，就应该毫不怀疑地主动加强与学校和老师之间的交流与合作，就应该时刻关注孩子在校的学习情况和生活情况等
等。所以说，家校联系在一个孩子的成长过程中，有着极其重要的意义。必须引起我们的高度重视。
下面我分别从孩子培养的两个核心方面谈谈我的看法：
1、给孩子以智爱而不溺爱。
什么叫溺爱？溺爱就是不论孩子的要求合不合理，都一味的去满足他。智爱和溺爱的区别是：智爱是全面的关心，尤其是关照孩子的心灵；而溺爱是片面的关心，只关照孩子的表面需要。那么，我们该怎样做？首先，要教给孩子生存的本领。教孩子学会生存，这是做父母首要的责任。曾有人对2002年60多位高考状元进行了调查，在调查时给他们提出的问题是相同的：“你的父母最关心你什么。”从每一个人那儿都得到一个相同的答案，但这个答案不是“学习”，而是“做人”，这就是成功教育和不成功教育的根本区别。”做人教育是成功教育的灵魂。状元父母们抓住了育人的“纲”，纲举目张，只要做人做好了，其他问题也就迎刃而解了。”各位家长知道动物之王老虎是怎么培养幼虎吗？据有关专家提供的资料讲到，母虎抚养幼虎有三个过程。开始，它出去捕食回来，把最嫩的肉用爪子撕成碎片，喂给幼虎吃；后来，它捕食回来，自己把肉吃掉，把剩下的肉骨头扔给幼虎；再后来，它捕食回来，自己把肉吃掉，把骨头扔掉，幼虎上前要吃，它就冲着它怒吼，伸出抓子阻挡，不让幼虎吃。这样过了好几天，幼虎饿得实在受不了，就会离开母亲，自己去找食吃。开始，幼虎走了几步回头来，母虎就冲它怒吼，扬起尖利的前爪，幼虎又转过头去往前走。这样反复几次，直到幼虎真正离开。这种“残忍”的爱，逼幼虎长大。动物尚能如此，何况人呢？美国巨富——石油大王洛克菲勒家族教育子女的故事给我们树立了良好的典范。洛克家族有五个儿子，有人曾这样警告“任何人有你的钱财和五个儿子，家里就有可能出现至少四个败家子。”但事实相反，洛克家庭的孩子没有享受过任何超级富人的待遇，没有游泳池，没有网球场，没有棒球场。在洛家庄园，孩子们穿着同雇工儿子一样的普通游戏服装，玩着自行设计的种种游戏。关怀，但并不溺爱，先教育他们做好人，这是洛克菲勒家教育子女的一个特点。每星期六早餐之后，五个孩子一个一个排队走进父亲的办公室，从童年时代起到离家上大学。每个人用这种方式取得一周的零花钱。有趣的是，每个孩子在领到津贴时还得到一个小帐本，用来记怎样处理钱。津贴的数目总比需要的少，而且无法索取，于是未来的富豪们开始做家务事挣钱：逮到走廊上的苍蝇每一百只一角，捉住阁楼上的耗子每只五分，背柴火、垛柴火和拔草每小时若干，等等。纳尔逊和劳伦斯，当一个九岁、一个七岁的时候就取得了擦全家皮鞋的特许权，皮鞋每双五分，长统靴每双一角。家中仆佣成群，但孩子们从小要学会生活自理。父亲带头补衣服给他们看，教他们怎样折迭衣服和整理旅行箱。在这种严格要求之下，五个子女终于没有一个成为败家子，不仅接下了他的班，还发展了洛克菲勒家族的事业。
在这里我想给家长提些建议：在教育孩子问题上要多用些心，舍得在孩子身上花精力，不要用“我没文化”来给自己找借口。举个例子：河北有个偏僻的山村里一位农村妇女把她的五个孩子都培养成大学生、博士生。而北京有一对教授夫妇却被自己的儿子杀害了，他的孩子后来说：“其实我的父母很可怜的，他们到死也不知道我到底想要什么。”这些事实说明教育孩子是否成功，跟自己的文化程度并不成正比！南京周宏把自己的聋女儿培养成为博士生，到处讲学，写书。这也说明对孩子要有耐心，老师对孩子有耐心，家长们更要有耐心才行。
3、说实话，孩子上学了，我们做家长的有时在一起交谈孩子的话题时，要是听到别人的孩子比自己孩子强，心理都会彻心的难受。谁都不希望自己的孩子比别人差！可是，话又说回来，我们作为家长的，不能仅仅关注于孩子学校的教育、关注于孩
子的考试分数，在互相比孩子的同时，我们家长之间也要互相比一比谁最关注于孩子的生活、学习、关注于他们的身心健康。 孩子都是父母的心头肉，我们总想把最好的给他，只要是为孩子都舍得花钱，但我们做老师的更希望家长们能舍得付出更多的精力和耐心。
由此可以看出，关心不仅要关照孩子的物质需要，更重要的应该关照孩子精神世界的成长。溺爱者看不到后者，只会从表面看到孩子爱吃冰激凌，爱去“麦当劳”、“肯德基”，结果这种娇惯只能促成孩子养成了自私、懒惰的坏毛病。 爱并不是坏事情。对孩子的爱应该越多越好，实在没有必要收起来一半。洛克家族对孩子不可谓不爱，但不是仅仅从物质上去满足孩子们的要求，是教会他们学会做人、学会勤勉节俭，珍惜财富，先做好了人，然后才谈得上成才。这样的爱才是智爱。“只懂得物质上满足孩子的所谓爱，连母鸡都会”，严格说已经够不上人类爱的现代水准。人类理智的爱应该意味着关心、理解、责任和尊重四个方面。
2、培养孩子可发展的资源。
①责任意识，父母应当时时想着让孩子承担自己应负的责任、如做错事，让他受到惩罚，在家里做家务劳动等等。
②懂得爱别人，让孩子学会关爱，学会感恩。如尊重父母，孝敬老人，说话有礼貌等等。这是父母必须为孩子上好的一堂课。（步入社会周围需要的是懂得关爱别人的人，而不是自私，以我为中心的人，有助于事业的发展。）
③善良教育。美国作家享利•詹姆斯说，人生有三样东西是最重要的，第一是善良，第二是善良，第三是善良。有同情心，懂得关爱，这是助你人生走向成功的重要因素。
各位家长朋友，家庭教育和学校教育的目的是一样的，都希望把孩子培养成才。那么，让我们给孩子以尊重和理解，给学校以尊重和理解。也只有尊重和理解，学校才能按教学规律办事，孩子才能产生学习的动力。真诚的希望各位家长遵循教育规律，参与到学校的教育教学中来，成为学校教育的参与者、支持者和同盟军，让我们家校携手，共同为学生营造一个温暖、健康、积极向上的学习氛围，从而使学生真正健康成长。 我要讲的第二个方面的安全。
对于安全工作，虽然我们学校有严格的管理，我们的老师也会利用各种时间反复的讲，但是也不可能时时处处将每一个学生都有处在老师的掌握之中，这就是俗话说的“手再大也捂不过天来”；虽然我们多层次的安全教育，也不可能达到每一位学生都能按学校的要求去做，这就是常说的“教育不是万能的”；所以还需要家长的支持和配合。
1、关于孩子的监护问题。教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》及《未成年
人保护法》明文规定，家长是学生的监护人，学校的职责是代表国家对学生进行教育，对学生在校期间的活动进行引导和管理。所以，那种“把孩子交给学校”的想法是不正确的， 家长应依法履行监护职责，配合学校对学生进行思想教育、安全教育管理和保护工作。孩子的性格、品德、行为、习惯等方面的形成，主要靠家庭教育打基础
2、关于老师对学生的批评教育。现在，孩子少了，家长对孩子疼爱是可以理解的、也是正常的，但是对于老师的批评教育同样也需要正确理解。首先可以肯定的一点是，老师对每一个学生都没有仇怨，或许对学生的批评教育不同的老师使用的方法不同，但是每一位老师对学生批评教育的目的是相同的，都是为了学生的健康成长。没有老师的批评教育，别说成才，有的可能连人也成不了。
3、关于孩子的生活问题。现在生活水平提高了，富了，有钱了，多给孩子一点钱，这本身没什么对与不对，关键在于，孩子拿钱去干什么家长应该过问，有的学生有钱后就做两件事，一是吃，竟买些垃圾食品吃，吃的胃疼拉肚子；再就是玩，一头扎进网吧里，玩游戏一玩就是半天，不定遇到什么人，不只影响学习，影响安全是大问题。
4、教育孩子不下水游泳防溺水。本村周围水库太多，据了解已经发生过溺水身亡事故。希望家长正确教育孩子，，不得游泳玩水，以防不幸。
5、我们的各位家长还要积极配合学校做好《至家长的一封信》中的有关的安全工作
利用这个机会我也想向各位家长提几点建议和要求,在今后的工作中还希望家长们从以下方面进行配合。
第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。我们欢迎家长对我们的工作进行监督，欢迎家长对我们的工作提出宝贵的建议和合理的意见。我们承诺，我们将对每一位家长反映的问题予以关注。
第二、宽严有度，不要溺爱、娇惯，也不要求全责备，尤其加强对孩子零花钱的控制。希望我们家长要控制孩子的零用钱，不给孩子买昂贵的衣物和学习用品。不要滋生孩子的攀比之心，这样不利于学生节约习惯的养成。
第三、要关心孩子的学习，但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩，要帮助学生及时总结经验教训，要多方面综合评价我们的孩子，关注我们的孩子，做到不急不躁，有方法，有耐心。
第四、要及时与教师进行沟通。一些家长把孩子送到学校就说“全靠老师了”。自己只管料理孩子的生活，很少到学校询问孩子的情况。有的家长甚至老师请他到学校来交换意见，也从来不肯露面。个别家长还出现了不愿管孩子、管不了孩子，索性把孩子送到学校就没他的事等情况，在现代社会里，家长必须依靠学校
让孩子接受系统的知识学习，在这一点上，家长无法取代学校教育。另一方面，学校只能承担起教育孩子的一部分，家长如果把教育责任全推给老师，老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。
那么，家长与教师的协调主要做些什么呢？
首先向老师了解孩子在学校的情况。家长了解情况不能只了解分数，在班里排第几名，其他就不闻不问，这是片面的，应多方面了解孩子的表现。如孩子的学习习惯如何，上课是否专心，是否积极大胆发言，作业有什么困难，孩子是否合群，独立性怎样，是否欺负同学，孩子是否精力充沛，是否喜欢活动，喜欢劳动等等。
其次，应根据学生在校的表现，和老师教学的要求，在家庭中有针对性地进行教育。如督促孩子认真按时完成家庭作业，有意识地进行复习和预习，遵守时间，自己的事情自己做，帮助家里做一些力所能及的劳动等。
我坚信，有了您的配合，有我校这批爱岗敬业，乐于奉献，，有爱心、有童心、有耐心，有事业心的教师队伍，您的孩子一定会健康快乐地成长。
还有很多情况想跟家长深入探讨，鉴于各年级、各班的差别，不能一一综述，我把余下的时间交给班主任和科任教师，由班主任和科任教师于您进行沟通交流。
最后，我再次代表学校对你们的到来表示衷心的感谢！ 谢谢大家！
推荐第3篇：家长会村领导讲话稿
马庄小学家长会村领导讲话稿
尊敬的各位家长、各位老师、各位同学：
大家上午好。今天虽然是寒冷刺骨，但我们的心里却是温暖如春，因为我们为了孩子的成长，为了学校的发展而相聚一堂，共同献计献策。在此，我代表村两委向各位家长的到来表示热烈的欢迎，向辛勤耕耘的马庄小学的老师们表示节日的问候。
各位家长今天冒着严寒来参加孩子的家长会，让我切身感受到家长们盼望孩子们成才的炽热之心，同时也让我感受到各位家长对学校工作的理解与支持。通过刚才的参观以及与学校领导老师们的交谈，我体会到了马庄小学领导、老师为了孩子所付出的辛劳，品味到学校办学成果和工作亮点主要有以下几个方面：
一、教师队伍爱岗敬业、无私奉献
马庄小学始终把教师队伍建设作为立足现实和着眼长远都必须抓好的一种软件资源建设，放在各项工作的首位，打造了一支敬业爱岗、无私奉献、师德高尚、业务精良的优秀教师队伍。正因为有这样一支爱岗敬业、无私奉献、业务精湛的教师队伍，马庄小学才有了今天骄人的成绩。
二、学校的教学质量稳步提升
马庄小学近几年所取得的成绩是大家有目共睹的，在岳集中心校所有的小学里，提到马庄小学，他们首先想到的是马庄小学的学生成绩好，每次县质量检测评比中，成绩都名列前茅，我们村为能有这样一所成绩优秀的学校而感到无比的自豪。
三、学校注重抓好学生的安全教育
安全无小事，责任重于泰山，马庄小学在平时的工作中高度重视，在每周一升国旗仪式上对孩子进行专题安全教育，班主任时时讲，时时督促学生，所以几年来学校没有发生一起安全事故，真正做到了让孩子开开心心上学，平平安安回家。
四、学校的活动开展丰富多彩
一年来，学校开展了学生拔河比赛、规范汉字书写比赛、童心向党歌咏比赛、2014元旦文艺汇演等活动，这些活动的开展，丰富了学生的课余生活，促进了学生的全面发展，也得到了各级领导和各位家长的认可。
在这里，我提议各位再次以热烈的掌声向马庄小学所取得的成绩表示祝贺。
各位家长，我们知道，教育问题不仅仅是学校单方面的行动，它还需要社会、家长的广泛参与。希望各位家长寒假督促孩子按时完成作业，教育孩子利用传统节日，孝敬长辈，学会感恩，健康娱乐，注意安全，过一个文明、详和、轻松、愉快的春节。
最后，我再次代表村两委对你们的到来表示衷心的感谢！同时也祝愿马庄小学的明天会更上一层楼。祝大家新春愉快、身体健康，万事如意！ 谢谢大家！
推荐第4篇：毕业生家长会领导讲话稿
2012年毕业生家长会领导讲话稿
各位家长：
大家好！首先感谢各位家长对我们毕业班工作的大力支持，能从百忙中抽出时间来参加家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心。试想，哪一位家长不望子成龙？哪一位家长不望女成凤？哪一位老师不希望自己的学生有出息呢？一个孩子的成长，不是光靠学校才能够做到的，只有家校形成一股合力才能做得更好。我想大家聚在一起交流如何进行有效的家校配合是非常必要的。
1、家长会召开的意义
家长会是连结家庭教育与学校教育的纽带，在家庭与学校之间架起了一座金色的桥梁，使学校教育与家庭教育有机地结合起来。
我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功
3、介绍六年级的重要性：
首先，作为家长，我们应该清醒认识这段时间学习对你的孩子的重要性。
第一、孩子们辛苦了六年，多少风风雨雨，严寒酷暑。现在到了最后收获的季节。这一个句号是否能够划得圆满，关系着他这六年定论问题。谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。
第二、这段时间学习关系着你的孩子将来学习的积极性，以及学习的兴趣。如果你的孩子以较好的成绩步入初中，我想他一定会充满信心，对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度；有句话说：态度决定一切。可见这对他的学习影响是十分大的； 第
三、这段时间学习是你孩子走入初中给初中老师留下的第一印象，也可谓是展现给老师们的第二张脸。多多少少会影响初中老师对你的孩子的判断，以及将采取的一些策略。所以也可以这么说，小学毕业既是一个学习阶段的结束，也是一个学习阶段的开始。好的开始是成功的一半，毕业考试的成败也意味新的开始的成败了；
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四、有一部分家长希望自己的孩子升入一个比较好的初中。能够在将来有一个好的学习环境；那这段时间学习就是必经的一道坎；某种程度上说这也可能是你的孩子在这个社会对将来人生第一次抉择，一次可能并不是自觉的抉择。但的确是隐含着的，真实存在的社会现实。
4、六年级学生的特点
1）既有少年的天真，有时常表现出青年人的成熟。 2）记忆力迅速增强，是读书的最佳时期。 3）作为社会小成员的责任心和浪漫色彩。
4）学会讨价还价，需要什么东西不是直接表现出来。 5）学会耍心眼，有时制造假象迷惑家长或老师。 6）集体做坏事。
7）男孩子爱漂亮，女孩子爱打扮。
5、正确的教育方法。
第一、培养孩子定时专心学习的习惯。孩子学习时不要大声谈话、聊天或者闲扯，看电视时把声音关得小一点，给孩子创造一个安静的环境。教育孩子把学习当作生活中的必要程序来完成，每到学习时间，就会主动坐下来做功课。
第二、教育孩子学会合理安排时间。家长要从具体的时间安排抓起，早睡早起，早晨起来晨读，下午放学后复习功课、做作业，晚饭后看电视、读书等等，都应该给孩子规定一些具体任务，逐渐成为习惯。
第三、养成按时独立完成作业的习惯。而按时独立完成学习任务是具有学习责任感的具体表现。一个好学生到了该学习的时候就应该放下一切主动地去学习，自己完成的作业决不让别人代替。
第四，养成复习和预习的好习惯。
第五，养成广泛阅读的习惯。学习需要一个广泛的基础，孩子读的书越多，他的知识面就越广，思维就越清晰，智慧就越活跃，学习新知识就会变得越容易。因此，做父母的要尽自己的能力给孩子买些课外书，养成他广泛阅读的习惯，这将是一辈子的财富。
第五、适当给孩子一些压力。
第六、教育孩子均衡发展，要重视所有学科的基础知识学习，不能偏科，厚此薄彼会直接影响孩子今后的学习和成长。
第七、在孩子心中树立榜样。“家长是孩子最好的老师”。你们的一言一行，无不影响着你的孩子的性格和品行，如果您自己整天打牌玩乐，或一整天不关心孩子的学习情况与作业情况，则孩子可能就会认为学习没什么重要的。
6、给家长几点建议 (1)把你的时间留一点给孩子 每天要花一定的时间坐下来,问问孩子学习的情况,和孩子交流思想,沟通情感.，检查孩子的作业。
(2)把你爱抚送给孩子
对孩子的缺点多一些宽容与赏识,多用发展的眼光看待他们。 (3)把你的信任送给孩子
让他做力能及的事，相信他一定会做好。 家庭教育必不可少 我们需要您的支持
家庭教育在孩子一生中起到了关键作用,如果孩子的家庭教育是不完善的，那么这对于孩子来说，这不能不算是一大遗憾。
各位家长,在全面实施素质教育的今天,家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱，家庭教育是基础性的。
我真心希望今天各位来开家长会，和老师交流的，不仅仅是了解孩子的学习情况，也应该了解一些孩子在学校里的其他方面；回家后，和孩子更多的是彼此充满诚意的真心交流，让孩子说出自己的真心话，给孩子提出适合他们发展的要求，而不是一些严厉的批评或失望的话语„„
教育孩子的哲理 和各位共勉 多一份责任，少一分放任； 多一份鼓励，少一份训斥； 多一份关心，少一份随意； 多一份理解，少一份责备； 多一份赏识，少一份自弃。
推荐第5篇：小学家长会领导讲话稿
小学家长会领导讲话稿
各位家长：
你们好！
首先，让我代表学校及全体教师，对各位冒着寒冷、冒着小雨、抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎，对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢!
我校在各级领导的亲切关怀正确领导，特别是各位家长的热心帮助支持下，学校领导班子带领全校教职工全面贯彻党的教育方针，发扬“团结实干、争创一流”的拼搏精神，秉承“说到不如做到，要做就做最好”的工作理念。在学校教育教学的各个方面，下真功夫，下实功夫，下苦功夫，狠抓校风校纪，上下一致，齐心协力，教育教学质量始终居于全镇前列。
新学年，我们从学校的现状实际出发，确立了走“抓内涵促发展、强管理创特色”的发展之路。明确提出了学校发展的指导思想是：在求实中发展，在发展中创新。学校的办学目标是：全面贯彻党的教育方针，构建学校以德育为核心，以科研为先导，以全面提高教育教学质量为根本，以提高教师素质、学生素质，培养创新人才为重点，把学校办成师资一流、质量领先的学校。并依此开展工作。
六年级的工作是学校工作的重点，也是各位家长所关注的，因此显得尤为重要。学校为了做好六年级的工作，主要采取了以下措施：
1、选配优秀教师担任六年级的教学工作，六年级的教师整体呈现出了敬业、爱生、奉献的良好精神面貌，是我们全校学习的榜样，
也是我们学校信赖的一支队伍。六年级的每一位教师也都深知责任重大，都在千方百计把教育学生的工作干好，各科教师认真研究教学，各学科的教学情况也有了很大突破。
2、加强教师自身能力的建设，教师充分利用网上资源共享、经常学习电脑知识 ，从网上下载与教学有关的内容、试题等，做到了优势互补，保证上课有质量、有效率、学生有收益、有提高。
教育主要由学校这个专门机构来实施，但家庭教育不能因此而削弱，家庭教育是是保险实现社会化的奠基教育。学生在学校学习，接受学校教育时，仍需要家庭教育的配合，家庭教育也是学校教育的补充。因此，教育不仅是学校的事，也是家长的事，两者必须紧密结合起来，这就要求家长和学校、班主任、科任教师保持密切联系，在教育学生这个问题上保持高度的一致性，这样才能有效地实施教育。
家长们，孩子成绩好，当然好，成绩不好，也不可怕，就业渠道多种多样，只要学习，就有出路。怕的是家长一看到孩子成绩不好，就发脾气，不让孩子上学了，孩子有自己的思想，想学一些东西，家长按自己的意愿不同意，埋没了孩子的意愿，有的可能因此会影响孩子一辈子。
家长同志们，教育好孩子是我们的愿望，也是我们的责任，我希望我们老师和家长之间今后能多多沟通交流，多多理解支持，共同努力，为孩子的健康成长出一份力量！
最后，敬请各位家长对我们的工作以大力支持和配合，同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的意见和建议，我们将不胜感激。
谢谢大家的光临！
推荐第6篇：秋家长会领导讲话稿
永兴小学2008年秋家长会领导讲话稿
尊敬的各位家长：
您们好！
首先，请让我代表学校及全体教职工对各位在百忙之中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎！对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢！当今时代，孩子改变自身命运，改变家庭生活状况的唯一途径是读书。通过读书升入大学，将来才可能找到一份理想工作。这样说来，中小学的学习就显得非常重要。也就是这样的原因，我们做家长的才对孩子的学习如此关注和重视。今天，我要和大家交流两个问题，一是介绍一下学校的基本情况，二是向家长提出几点希望和建议。
一、介绍一下我校的基本情况：
我校现有7教学班，在校学生总数100余人。共有教职工总数11名。办校多年来，我校在上级的正确领导下，教职工敬业爱生、关爱每个学生。我校本着“办优质教育，对每个学生负责”的办学宗旨，恪守“立志成才，报效祖国”的校训及“待学生如子女，育英才为己任”的师训，坚持“以法治校，以德治教”的原则，对待学生既理解尊重又严格要求。努力培养学生良好的生活习惯和学习习惯。但这是一个艰苦的过程，需要我们老师付出许多劳动和辛勤汗水。同时，加大课堂教学改革的力度，关注学生学习方法的指导，实施“预习自习、小组讨论、教师点拨、当堂训练”的课堂教学模式。课上精讲精练，注重学生的应用和迁移，提高学生学习能力。
几年来，在全体教职工的辛勤努力下，学校校风良好，教风严谨，学风浓郁。校园干净整洁，美丽明亮。学生们遵规守纪，时时、处处、事事有规范。基本达到了该干什么就干什么。干什
么就尽心尽力干好什么的程度。我们的班主任工作有成效，教育得法。能够更多的激励每个学生，保护学生的自信心和自尊心，每个班级各有特色。良好的校风、教风、学风，保证了学校的中高考质量，从而赢得了上级主管部门的高度评价和社会各界的广泛赞誉。目前，我校正以坚实的脚步、坚定的信心，全面的做好教育教学工作，不断提高教学成绩，追求一流质量，为成就更多孩子和家庭在不断的努力着。
二、对家长提出几点希望和建议：
1、加强与学校的沟通。沟通才能增进了解，沟通才能更好地合作。作为学校有很多工作都要求家长支持，如培养学生良好的学习、生活习惯等。只有学校和家庭联合起来，才能起到事半功倍的效果。一个班主任面对几十个学生，他的精力是有限的，因此，家长应该主动与班主任及科任老师取得联系，掌握子女在学校的情况。希望家长改变以往那种“把小孩送到学校，一切事情都是学校的事”的思想。现在的社会极其复杂，家长如果不配合学校，学生很容易染上社会的一些坏习惯。希望家长能一如既往支持、配合学校的工作。如果家长对学校某些做法有不了解、不理解的地方，可直接与学校领导沟通，可以打电话给学校，避免造成不必要的误会。
2、加强与子女的沟通。我们的家长都很忙，但不管怎么忙，我建议大家一定要多抽时间陪一陪孩子，了解一下他的心理，了解一下他的朋友，做到既是父母又是朋友。要想把小孩培养好，沟通非常重要。再就是要教育子女热爱学校，在毕业后可常到学校来看看，可千万不能为母校抹黑。
3、要正确对待成绩。一个学生家长不关注成绩是绝对不可能的，但仅仅关注成绩又是绝对不可取的。因为这毕竟只是一次普通考试成绩，相对于决定人生道路的竞争性的选拔考试，根本
算不了什么。因此考试无论好坏，都不值得过分看重，重要的是了解你的孩子有哪些长处可以发扬，帮助孩子分析存在的问题和不足，如何解决，从而为孩子指明方向和道路，让孩子充满信心或更有信心的学习下去。要从孩子的基础这一实际出发，要多肯定，多鼓励，即使成绩考得不好，也要从其他方面找出闪光点。有句话说得妙，“好孩子是夸出来的！”
各位家长，学校和家长的心愿是完全一致的，那就是为了每个孩子成人、成才。既实现自我，提高生活质量，又回报父母，服务社会。希望各位家长与老师、与学校多联系、多沟通，共同做好教育工作，同时，请相信我们在家长们的大力支持下一定会成就更多的孩子、幸福更多的家庭！
谢谢大家！
推荐第7篇：幼儿园家长会领导讲话稿
幼儿园家长会领导讲话稿(精选多篇)
幼儿园家长会园领导讲话稿
尊敬的家长朋友们，可爱的小朋友们：
上午好！
非常感谢家长朋友百忙当中来参加我们幼儿园的家长开放日活动。欢迎你们的到来。借这个机会，想和家长朋友们摆几句知心话。
从现在到孩子入小学前，或孩子入小学之后的一段时间，我们家长该做些什么？不该做些什么？要说家庭教育，我们家长都有自己一套成熟或不成熟的教育经验。如今，家长对孩子的教育主要存在着以下几种心态：首先是“望子成龙”型的，这也是大部分家长的心态。可
怜天下父母心啊，哪位家长不想自己的孩子有出息呢！第二类是“随波逐流”型的，认为自己的孩子是龙就会上天，是虫就要入地，有这样心态的家长也为数不少；第三类兼于两者之间，对孩子的学习抓一阵，放一阵，三天打鱼、两天晒网，这种现象在孩子的后期教育中尤为明显。各种心态都有它自身的利和弊。比如家长的“望子成龙”本身是一件好事，他能大大促进学校教育地发展。但我们知道，任何事物都具有两面性，家长“望子成龙”的心态一旦过火了，就会阻碍教育的进程。现在的幼儿园，不管是公立的还是私立的，可以说是遍地开花，家长选择的余地很大。那么家长选择幼儿园的标准是什么呢？有的是为了图个方便，有的是看中幼儿园的环境等等，但更多的家长还是在选择哪所幼儿园毕业的孩子识字多，会做算术。他们总是认为多教字，多做算术的幼儿园才是好的。到了大班，很多家长放学接孩子时，第一句话就是“今天写字了
吗？”“今天学了哪个拼音？”，家 1
长像模像样地把自己的孩子当作小学生。
这样一来，很多幼儿园为了扩大生源，为了自身的生存，就不得不迎合家长的意愿，在平时开展大量的认字，写字，算术的教学，致使出现了幼儿教育小学化的不良现象，我们孩子的身心得不到健康地发展。不仅会增添幼儿的心理压力，同时也束缚了孩子的独立个性和想象能力。
与此同时，幼儿教育小学化也给小学教育带来了不必要的麻烦，留下了众多的后遗症。由于小学一个班的学生可能来自于几个、十几个不同的幼儿园，参差不齐的教学进度，各式各样的执笔方法、不规范的拼音发音方法等都给小学入学教育带来了不便。何况，根据小学课程计划，入学后，还要进行为期4－7个星期的拼音教学，好多学生由于不愿听老师炒冷饭的拼音教学课，致使入学后就形成不专心听课的不良习惯。
我说这些，那么在幼儿园是不是什么都不用教了呢？这也不是的，我个人认为，在幼儿园要适当的教些字词和进行必要的、规范的言语训练，也应该给孩子一些数的概念。但这些都必须在相应的实践活动中进行教学，让孩子生动、直观、主动地接受知识，兴趣盎然地学会知识。表面听去，我好像是说给幼儿园老师听的。其实不然，我是说给家长听的，我们家长完全可以借鉴学校的教育方法，创设各种生活情境让孩子动手、动脑、动口，拓展孩子的思维，同学校一道共同教育好子女。
上面讲的这一点，我们爱弥儿幼儿园就做得非常有特色，也很成
功。平时老师能在充分研究儿童身心特点的同时，精心备课，开展了一系列形式多样的游戏活动，丰富多彩地实践活动。注重培养幼儿的学习兴趣，切实提高孩子的各项能力。从老师的周课程计划，从墙上张贴的活动掠影，从进校门出校门时此起彼伏的问好的声音等
等，都可以看出我们爱弥儿幼儿园的孩子是全面发展的，各方面能力都比较强。可以说，我们家长选择爱弥儿幼儿园是完全正确的。
说到这儿，有些家长可能还是比较担心，担心什么？别的孩子在入小学前都学会了不少汉字，会简单的加减运算，如果我的孩子什么都不会，那能跟得上去吗？这担心也是合情合理的，但有失必有得，或许你的孩子在动手、动脑等方面已远远超过了其他同学，难道这不值得庆幸吗？至于暂时的落后，也关系不大，只要孩子有学习的兴趣，很快就能赶上去的。
所以作为家长平时，要更多的注意培养孩子对待事物的兴趣和良好的学习、行为习惯。兴趣和习惯将影响人的一生。我曾经看到过这样一篇报道：有一位孩子的父亲是个“新闻迷”，早上听收音机，晚上看新闻节目，成了这位父亲的必修课。而他的儿子呢，从小受到了潜移默化，久而久之，也迷上看新闻。
这是好事还是坏事呢？入小学后，老师发现这个孩子的听说能力、记忆力特别强，读起课文来，语感也特好，对看课外书，对身边的事也很感兴趣。刚入小学就能看《西游记》的学生版本了，问她，字认到吗？他说有的认到，有的认不到，但大概能知道讲了什么事。而认到的那些字基本上是自己通过问父母，通过一遍又一遍反复的接触，学会的。你看，孩子一旦有了兴趣，
根本就用不着机械、死板的教他认字、写字了。这样，对这个孩子的一生来说，将是一个良性的循环，将会学得很轻松。
所以，在入小学前，家长应重视孩子良好的生活、学习习惯的养成。比如：良好的个人卫生习惯，有规律的作息习惯，文明礼貌习惯，与人相处习惯，生活节俭习惯等。培养好了，对孩子一辈子有好处。我们小学的教育业轻松了。早上进校门检查时就不会再有那么多的脏手脏脸；上课以后就不会还有背个书
包在路上慢吞吞游逛的现象了；就不会再有边走边吃零食，垃圾到处乱扔，天天问大人要钱买零食的了；就不会再有见到生人就脸红，躲到大人背后的了。
同时，请家长注意教育的分寸，正确把握严与爱的尺度，多给孩子鼓励，让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点。我们中华民族的传统，人们往往喜欢说客气话。孩子带出去玩，别人问你，你孩子学习怎么样？我们家长总会谦虚地说：“不怎么样，不太好.”其实，这样是很伤孩子心的。家长也不要老是把“你真笨”“真糟糕”等词语挂在嘴边，容易挫伤孩子的自尊心，直接影响孩子学习、生活的积极性。
这些是我的看法，提供给家长朋友参考。最后祝愿小朋友们健康快乐，不断进步！祝愿家长朋友们身体健康，事事顺心！
谢谢大家！
幼儿园下半年家长会讲话稿
尊敬的各位家长：
你们好！
非常感谢你们今天在百忙之中抽时间参加我们精灵班的家长会，幼儿园下半年家长会讲话稿。这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。也说明家长足够重视对孩子的教育。在此，谢谢你们的热情支持。同时，更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。进入了大班和中班相比学习任务稍重一些，作为教师我将更耐心、仔细。尽自己最大的努力培养孩子各方面的能力和习惯，作为家长我也感受到了你们更加迫切的希望学得多、学得好，也想了解孩子在幼儿园的生活，以及老师对孩子的要求、标准和学习情况，接下来针对班内的一些具体情况做一下介绍。
一、生活习惯、自理能力
再有一年孩子们就要毕业了，为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活，
老师需要和家长共同努力，相互配合，让幼儿在心理上行为上做好入学准备，在思想上克服以往漫无目的的玩耍，开始关注有目的的，有系统的学习，在生活方面。克服依赖性，培养独立性，提高生活自理能力。在这里我要重点说一下关于这方面的问题： 通过这两个星期的观察，我们注意到咱们班孩子的生活常规、自理能力、行为习惯需要进一步规范，这个学期我们将重点从这三方面进行入手。
⑴孩子在园吃饭情况，大班幼儿的基本饭量较小班是有所增加，孩子们在吃完一定量后可以根据自己的情况再去取饭。吃完饭，自己收拾碗桌。这样，在增强孩子责任心的同时，也培养了孩子爱劳动，乐于为大家做事的习惯。我希望孩子在园养成的习惯在家能得到延续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事，作家长的尽量放手，不要嫌孩子做的好不好，或不会做，替他包办。有时过度的保护
会带来孩子的无能，过分的溺爱，带来孩子的无情。开学初我要求幼儿在进餐后，让幼儿学会自己整理桌面，实施一周来，幼儿自己基本上能完成，而且很用心，做事认真也很快乐。在家，希望家长让孩子们能自己的事自己做，克服依赖性，培养自立能力。餐后参加一些安静的活动，一图书阅读为主。
⑵ 还要给孩子提供一个固定的学习的地方，掌握一定得时间，整理文具时，父母可指导，但不要包办代替。无论是幼儿之间，还是幼儿与老师之间的事，都要鼓励幼儿去与人交往，学会表达，一定要通过生活实践中的一件件小事，一次次经历和一个个感受，让孩子真正从心里明白，这世界上，谁也不比谁特殊，自己的是情必须自己做。
⑶ 除了自己的事情自己做，还要求别人的事情帮着做，这样孩子才会帮助他人，有为他人服务的意识。
如：整理衣物，书包、不光要求孩子会整理，还要有一个标准，及整理的
方法教给孩子，这样孩子能有目的性的去做，而不是漫无目的，乱成一团。每天都会选取组长整理，去帮助他人。有为集体服务的意识。
⑷ 在和家长的交流时我们也发现，孩子做什么都不够主动、积极，其实有时候是父母对孩子不够信任所产生的，这样孩子才会更积极主动的去做事。
⑸ 每天上幼儿园请孩子自己背书包，每天自己整理书包内的文具、书籍。在这里家长要知道班上的孩子责任意识不强，甚至有的孩子没有责任意识。家长们知道为什么吗？
经常会有孩子忘记带书、本、铅笔盒一类的学习用品，老师会问：“你的东西呢”有的孩子会毫不犹豫的说：“我妈妈没给我带，发言稿《幼儿园下半年家长会讲话稿》。”听了孩子这样的话我很感慨？不知道家长会怎么理解，这个问题呢？这就是孩子责任意识不强，或者说家长就没有注意到这一点，而孩子本身是不知情的，孩子觉得这些责任就该
是爸爸、妈妈的，你就应该为我承担责任，在幼儿园 我们常说“没有错误的孩子，只有错误的成人”所以家长要知道、也要了解，让孩子从现在承担起自己的责任，第一点要做的事，早晨入园让孩子自己拿书包、自己掏作业。
⑹午睡时请小朋友安静的进卧室，摆放好衣服、鞋子，午睡后自己简单的整理床铺。
二、我们班本学期的学习内容分为五个领域：健康、语言、社会、科学以及艺术。
我们在健康领域的日常教学中围绕着：
1、利用多种活动发展幼儿身体平衡和协调能力；
2、帮助幼儿养成良好的生活、卫生习惯；
3、创设安全的生活环境，结合实际对幼儿进行安全教育等目标为幼儿今后的生活能力和文明生活方式奠定良好的基础。在刚才的晨间锻炼活动中家长们也看到我们的孩子不仅玩得开心，在平衡能力和动作协调方面也得到了一定的发展。
在语言教学中我们围绕着训练幼儿能基本完整的讲述自己的所见所闻和经历的事情，能主动使用礼貌用语，喜欢听故事看图书，能大体讲出所听故事的主要内容等目标去培养孩子们的语言表达能力。
在社会领域的教学中我们鼓励幼儿自出决定，独立做事，增强他们的自尊心和自信心，学会尊重、关心他人。
在科学领域的学习活动中我们有意识的引导幼儿观察周围的事物和现象，并在探究中去认识那些事物的变化和现象的形成，学会10以内的数概念，会书写1至10的数字，能通过实物操作或其他方法进行5以内的加减运算。
在艺术领域的学习中我们引导幼儿去喜欢自然界和生活中美的事物，喜欢唱唱跳跳，愿意参加歌曲、律动、表演等活动，并且可以大胆的表现自己。
三、家长配合工作：
由于我们班的小朋友是直接从小班升到大班，中间空了一个中班的知识
没有学，所以在前半个学期里面我会教授小朋友一些重要的中班知识，而书写数字1至10的任务将要交给我们在坐的家长，我每天都会布置作业回家请家长教会幼儿写，并且每写一个数字就要读一遍。当然前半学期会和小班有一个过度的阶段，不会直接给孩子太大的压力，所以家长也不要着急，给孩子一点时间。
1、书写要求：
将书本放平、放正，左手压本、右手书写。眼离书本一尺，手里笔尖一寸，胸离桌沿一拳，并交给孩子正确的握笔姿势。
2、图书阅读要求：把书籍平放在桌面上，一页一页的翻阅，不折书、不撕书、等
3、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。
4、幼儿带药
5、不要事事包办代替，孩子的发展潜能是非常大的，孩子能做的事尽量让孩子自己去做。
6、一个班二三十个孩子，难免会有矛盾冲突。一般来说孩子之间不会有故意伤害行为，可能容易产生矛盾的幼儿也正是特别合得来的幼儿，只是孩子的交往方式我们大人不理解，他们也许一分钟前争吵，一分钟后又和好了，也许这才叫孩子。所以当孩子和你述说自己和同伴之间发生的矛盾的时候，请正确引导，并且尽量不要参与到孩子之中，让他们自己去解决。如果您认为孩子可能解决不了的问题，要和我们老师沟通，由老师引导解决。
7、咱们幼儿园一般来园时间为７：30，请家长不要过早的送孩子来园，但一定要在8:20之前入园，以免影响孩子的课程，也不要给其他孩子造成不必要的打扰，影响课堂纪律。
8、孩子下午离园为4：00——5:00，如果你有什么特殊情况请与我们联系。为确保幼儿安全，请您在接到幼儿后带幼儿及时离园。
9、如果孩子的身体不好不能来园，
希望能和老师请假，如果家长通讯方式变更要及时告诉我们，以便我们和您联系。
10、幼儿每月洗漱床上用品一次。勤给幼儿洗澡剪指甲。幼儿每晚刷牙、洗脚、洗脸。
11、孩子的坐姿问题：现在班内孩子的坐姿存在一定问题，这样不仅影响孩子的书写质量、而且影响身体发育，家长要特别注意
12、孩子回家的作业不督促，不如在幼儿园写得认真
13、家长无节制的溺爱，使孩子任性、不坚强，不高兴了家又打又骂这样孩子能服你吗？这就是孩子在家不听话的原因之一，家长有想过孩子为什么在幼儿园表现好，而在家不听话呢？
14、整理书包：这学期老师会把大部分的学习用品让孩子自己保管，每天来幼儿园自己检查一次，自己的物品是否带齐养成良好的学习习惯和行为习惯
15、作业：有的家长认为孩子的作
业好坏是老师的责任，而家长自己不给予指导。
◆一周中我们总会给孩子们布置作业，有的是书面作业，有的是口头作业，有的家长认为书面作业重要，口头作业无所谓，其实不是这样的，这两者都很重要，老师布置了作业，这作业就是一个任务，孩子有责任去完成这个任务，在完成作业的同时，就锻炼了孩子的责任感。更多更重要的是习惯、态度的养成、语言表达、思维方式、情感等一些情商创造力的培养
◆让孩子自己记作业，不要代劳，家长看家园联系栏上的内容作业等，只是为了让家长了解孩子的学习内容，督促孩子记得作业是否正确，而不是让家长去帮助孩子记作业
16、教会孩子写自己的名字，注意笔画顺序
17、要求孩子做的事情，自己必须以身作则，自己先做好。
18、将孩子送到门口，让孩子自己
进入教室，孩子能表达的让孩子自己与老师交流
19、如有特殊情况必须请假，问明老师当天的学习内容，但尽量不要请假，以免耽误课程
20：家园联系册每半个月填写一次，一定完成
最后再次感谢家长来参加今天的家长会，相信在我们的共同努力下，孩子或有更大的进步、更好的发展。 《幼儿园下半年家长会讲话稿》
各位家长： 你们好！
今天我们为如何更好的教育孩子再次聚在一起,共同讨论教育孩子的策略、交流教育孩子的方法、探讨需要解决的问题。非常感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我们再次感受到了你们对我们工作的理解和支持。今天的家长会主要分以下几个议程：
一、介绍周坪幼儿园的基本情况、介绍周坪幼儿园工作计划.二、学习幼儿在家行为规范、家长育儿要求、家长日
常行为规范。
三、解答家长关注的焦点问题。
四、幼儿家长须知。
五、家长代表讲话。
六、为优秀作业、作品幼儿及优秀家长颁奖。
七、接种通知
一、首先我向大家介绍我园的基本概况:我园是一所具有农村特色的幼儿园。为解决外出务工家长教育孩子的难题，我们开办了全托幼儿班，目前有全托与半托两种形式。本期共有103名幼儿入托，其中全托幼儿49人。根据年龄的大小我们开设了大班和中班。其中大班有65名孩子、中班有38名孩子。实事求是的说我们幼儿园具有雄厚的师资力量。而且个个老师师德高尚、认真负责、能把您们的孩子当自己的孩子来呵护、来关爱。工作中她们既是老师，更像孩子们的妈妈。
周坪幼儿园一直以来本着为家长服务、为幼儿着想、为小学奠基的办园理念开展教育教学工作，工作中注重养成教育，把安全放在首位，并积极创设良好的教育环境为孩子的一生发展奠定
良好的基础。
本学期，我们根据大纲要求，中班开齐《语言》、《社会》、《科学》、《健康》、《美工》五门课程，大班开齐了学前班课程。不仅能让您的孩子提前培养良好的学习兴趣和学习习惯，受到最好的学前教育，还能让您的孩子为进入小学一年级奠定厚实的基本功。
二、学习幼儿在家行为规范、家长日常行为规范及家长育儿要求
目前，仍然有许多家长因为忙于生计或其他原因缺乏科学的育儿知识和方法，不懂得如何根据幼儿年龄、心理创设、改进家庭教育环境，导致出现了家园脱节的教育现象，其后果是使许多孩子在家在园表现不一，严重阻碍了幼儿身心的健康发展。鉴于以上情况，我们请许娣桂老师再次与大家一起共同学习相关育儿知识，希望对各位有所帮助。
三、关于幼儿生活费情况以及全托幼儿管理情况
全托幼儿如何管理、幼儿生活费怎
么开支、操作程序是怎样的？可以说一直是家长们关注的焦点，特别是在目前物价飞涨、市场比较混乱的前提下，本期我们根据历年来幼儿生活费核算情况，决定全托幼儿将继续每月生活费150元，三餐一点，半托幼儿是60元，一餐一点。下面请张琼英老师具体向大家介绍本期伙食费核算情况及全托幼儿生活管理的相关情况。
四、从幼儿园开办以来，许多家长非常注重孩子的教育，也非常配合我们开展各项工作，为了方便规范管理、我们希望家长继续配合幼儿园作到以下几点：
1、让孩子养成良好的习惯。不带早餐、零食或玩具到幼儿园。
2、在日常生活中，教给孩子必要的安全知识。如：防火、防水、防电、走路靠右行等等。
3、有事要做到及时向老师请假。
4、准时接送自己的孩子。目前我们执行的是第一套作息时间，因为有全托幼儿
在园，要求半托幼儿早晨8：30入园、下午4：00接回。放假当天12：00准时放学。星期一送孩子入园时，如果遇到小学举行升国旗仪式，请您做一名文明家长，不要从操场横穿，等仪式结束后，再从操场经过。送孩子入园后，请迅速离开园区，以便使您的孩子尽快适应幼儿园生活，有摩托车送孩子的家长，请听从门卫的指挥，不随意进出校园、按要求停车。
5、大班家长在家要教会孩子写自己的名字。同时教育孩子从小学会认知、学会做人、学会做事。
6、父母是孩子的第一任老师，也是他们的模仿对象。因此，我们希望每位家长严格要求自己，给自己的孩子作榜样。另外，教育孩子要注重方式方法、做到表扬加鼓励，同时要让孩子明确自己“好”在哪里、“棒”在哪里。
7、夏天即将来临，全托幼儿家长为孩子准备好俩套换洗衣物并作好记号。为孩子换衣物的时间改在星期五，
为了让您的孩子尽快适应幼儿园集体生活，无特殊情况家长请不要随意来看孩子。
8、对于幼儿在园安全，请家长们放心，我们幼儿园由谭林桂老师和我每周定期为幼儿作了各个安全方面的知识培训，幼儿在园时间每一位教职工都有安全岗位责任。在此，我们向大家承诺：一定会尽最大努力确保孩子们的安全。但是幼儿不管是在什么地方，他的法定监护人任然是家长幼儿是活生生的人，他们无时无刻不在活动之中，因此难免会出现一些意外。这时候，我们最需要的是您的理解，有什么事可以找班主任解决。切记不能造谣生事、唆使了非，更不能只听自己的孩子说、对别人的孩子意气用事，甚至动粗。在这个方面，我相信各位家长都是高素质、而且是通情达理的人，一定能理解我们。
9、每年的六一儿童节，我们与小学一起将举行文艺汇演，为您的孩子提供一个展示自我的平台，到时请家长在
各个方面全力配合。比如统一服装、准备道具等等。
五、家长代表讲话。
六、为优秀幼儿及优秀幼儿家长颁奖
各位家长，我们周坪幼儿园愿同你们一起为孩子的成长搭建一方平台，让您的孩子享受更多成长的关爱，让他们在周坪幼儿园受到良好的学前教育、在这里得到正确的人生指向、得到心灵成长的启迪、得到快乐美好的童年！
2014年春
尊敬的园领导、老师们、小朋友们、家长朋友们：
大家上午好!在这春暖花开、春意盎然的季节里，我们迎来了盼望已久的亲子运动会。我是-----班-----小朋友的----，能够作为家长代表在这里发言，我感到非常荣幸。首先请允许我代表所有家长对琴涛幼儿园的领导和老师们，表示最诚挚的谢意!感谢你们为孩子们的健康成长付出的辛勤劳动。
作为家长，我们都希望自己的孩子有一个健康快乐的童年，都希望孩子们在幼儿园快快乐乐的成长。幼儿园里开展的每一项活动，让孩子们增长了见识，锻炼了能力。和所有家长朋友一样，我们都欣喜的看到了孩子每一天都在变化，每一刻都在进步。而这一切都源于园领导和老师们对孩子的无私关爱，用智慧装点了孩子们多姿的世界，用爱心呵护着孩子们快乐的童年。
孩子的教育是我们做家长的这辈子经营的最大的事业，虽然他们进入了幼儿园，但是家庭教育我们责无旁贷，父母的教育和榜样是爷爷奶奶、老师们无法取代的。我真心希望每一位家长都能多陪孩子做做游戏，多参加类似的亲子活动，即可以锻炼身体，又拉近了家长与孩子间的距离。比赛的输赢并不是目的，快乐才是最重要的。让我们拉近家校的距离，用欢笑迎接每一天。
最后，预祝所有的老师、家长和小朋友们，身体健康，万事如意!并预祝琴
涛幼儿园亲子运动会取得圆满成功。谢谢大家!
各位家长晚上好：
时间过得真快，转眼孩子们已是大班的小朋友了，可能在天天见面的父母眼里你们的孩子还是那么天真、幼稚。可在我们幼儿园里已是大哥哥大姐姐了，和新来的小班弟弟妹妹们相比，大班的孩子俨然是大孩子了。今年我们大一班有幼儿38名，其中男生有18名，女生有20名，新生四名，有三名都是从外地幼儿园转过来的，还有一名是上过托儿所的中班年龄幼儿。由于以前熟悉了集体生活，所以几名新生很快的融入到大一班的集体氛围中，很快有了自己的新朋友，并和伙伴们一起玩耍和游戏，参与各种活动了。通过两年来的集体生活和学习，小班的幼儿从一开始的自由散漫，个性差异极大，学习兴趣不浓，以及生活自理和能力差距极大的现象，逐渐在开始缩小这种差距。现在孩子们无论在学习兴趣上还是在良好行为习惯
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上以及生活自理能力方面都比原来有了很大的变化。
今天家长会的内容我安排了四个方面。
1、孩子的良好学习习惯和常规的培养。
2、说说本学期班级每月的工作活动重点。
3、幼小衔接工作的准备。
4、请家长对我们的教育教学工作提一些意见和建议。
一、幼儿良好学习习惯和常规的培养
我认为在幼儿园阶段，良好的学习习惯对孩子来说是最关键的，这比“会背儿歌、会写字、会画画”还要重要。为了帮助孩子养成良好的习惯，我们两位老师也商量、采取了一些措施。如开学初，“小书包”计划，让孩子每天背上小书包来园，不但提前感受小学生生活，有做小学生的愿望，而且要求在书包中准备一些写字本、画画本、图书、棋类、文
~ 27 ~
具等学习用品，让他们在课余时间可以开展丰富的学习活动，多动脑，少玩玩具。 可以说这个“小书包”计划到目前为止挺成功的，我们班的学习氛围超前浓厚，尤其是几个女生一下课就拿出书包，我们让她们休息一会儿都不要，别的班老师过来看到了，也直说“真像个小学课堂。”同时加强孩子上课的坐姿和书写姿势，养成安静倾听的习惯。我们的工作也需要家长的配合，为培养孩子良好的学习态度及专注精神，请养成幼儿起居规则及良好的生活习惯，晚间不宜超过十时入睡;请限制幼儿观赏电视、玩电脑的时间，若选择具有教育性或益智性的节目观赏时，请在一旁解说，启发幼儿的心智。
二、本学期班级每月的工作活动重点
九月份：
1、开展“亲师周”、“亲生月”活动，教育幼儿讲文明、懂礼貌，爱老师、爱幼儿园。
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2、根据幼儿年龄特点，开展“推普周活动”。
3、编排班级器械体操和园歌表演。
4、成立班家委会会议，召开幼儿家长会。
5、班级庆祝教师节、中秋节、国庆联欢活动。
6、文明班级评比：文明礼貌好。
十月份：
1、开展重阳节孝敬教育主题活动。
2、文明班级评比：卫生习惯好。
十一月份：
1、开展“爱的教育”展示周活动。
2、幼儿秋游活动和参观活动。
3、大班幼儿自理能力比赛。
4、幼儿消防教育，参观消防队。
5、家长开放日活动。
6、文明班级评比：团结有爱心。
十二月份：
1、积极开展冬季体育锻炼，做好冬季保暖工作。
2、幼儿园“奖孝基金”爱心募捐。
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3、“爱心宝宝”推荐、评比活动。
4、庆元旦迎新游园会。
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推荐第8篇：家长会村委领导讲话稿
2014年进宁小学家长会村委领导讲话稿
尊敬的各位家长，大家好！
首先，让我代表村委，对在百忙中抽出时间来参加家长会的各位家长表示热烈的欢迎，这既是对孩子的关心，也是对学校工作的支持。很多家长，都是为了孩子。父母是孩子的启蒙老师，家庭教育对孩子的成长起着举重轻重的作用，老师是孩子成长的引路人，对于孩子的成长起着深刻的影响，只有将家庭，学校，社会溶为一体，才能更好的培养孩子，全面发展，成为有用之才，刚才黄校长已经从各方面去谈如何做一个合格的家长，下面我主要谈谈怎样教育好我们的孩子。
我们进宁村现有3660多人，进宁村地属偏僻，经济比较落后，进宁小学在校生有268人，学校最近几年发生了翻天覆地的变化，每年从进宁小学毕业出去的学生都有很多人考上大学，学校教育教学成绩逐年稳步上升。多年来，我们有一些村民由于没有读书或者只读几年书，没有认识字，到外面打工只能做苦力工，辛苦而得钱又比较少。而一些有文凭的人做在办公室上班，工资比我们高，我们上一辈、这一辈子已经不能重来了，我们只有教育我们的孩子，要好好学习，多读书，长大后才能够不用向我们这么辛苦，知识改变命运，我们可以从我们身边的人看看，一些学习成绩好，考上大学后就能够改变一个家庭的命运，孩子是每一个家庭的希望，我们的孩子没有教育好，做为父母你挣再多的钱都没有用，没有教育好孩子是我们做父母的最大失败。
各位家长，教育的主阵地是学校，但家庭和社会也有教育的职责和义务。一个成长中的孩子在学校是一名学生，同时他也是家庭中的孩子，一个社区的人。学校、家庭和社会都在影响着他的成长。教育，学校、家庭和社会都必须承担责任，因为，我们大家都有不可推卸的责任和义务。
所以在今后的工作中还希望家长们从以下几个方面进行配合：
第一、家长与教师之间应该多沟通，在孩子的教育问题上达成共识。要搞好家庭教育，就要真正了解孩子，关心孩子，这是教育孩子的前提。然而，很多家长认为教育孩子是学校和老师的事，不错，是学校和老师的事，老师不仅要给学生传授知识，还要教给学生做人的道理。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一，要教育好学生，除了学校教育外，家庭教育和社会教育都应跟上。你们可以想想，孩子一天在学校有多长时间，现在，有一些家长都以自己忙为理由，很少了解孩子，关心孩子，只知道孩子吃完饭上学去了，却不知道孩子在学校或校外干什么，对孩子的学习和其它行为也不了解，这不能不说是家长的失职。对孩子全面了解并不是一件容易的事，这需要家长做大量的细致工作，注意观察孩子的言行举止，留意孩子的书包、笔记，经常与之谈心交流，多倾听孩子的意见和要求，做孩子的知心朋友，只有全面了解孩子，才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮助和指导，引导孩子健康发展，不断取得优异成绩。
第二、不管工作多忙多累，每个星期和您的孩子作一次谈话和交流，及时了解孩子的思想动向。要禁止孩子进网吧等未成年人不宜进入的场所。
第三、要关心孩子的学习成绩，但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩，要帮助学生及时总结经验教训，要多方面综合评价我们的孩子，关注我们的孩子，做到不急不燥，有方法，有耐心。
第四、关注孩子们的身体健康。要让孩子养成良好的饮食习惯。加强锻炼，它是一切教育的基础。出现感冒发烧症状要迅速到医院治疗。家长要积极配合学校，做好学生防交通事故、防火、防盗、防溺水、防煤气中毒等各个方面的安全教育。
第五、及时与班主任及其他任课教师进行沟通。学校只能承担起教育孩子的一部分，家长不能把教育责任全推给老师，应与学校老师多配合，共同做好孩子的教育工作。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。
第六、注重学生在家的习惯养成教育。教育就是习惯培养。实践证明：只要学生不是弱智或极端顽固不化，没有克服不了的坏习惯，没有教育不好的学生。任何不良习惯都不是固定不变的，只要教育得法，一切都会向好的方向发展变化。
第七、教育孩子“关心他人、奉献爱心。”教育孩子孝敬父母、尊重长辈。 第
八、注意培养孩子的自立意识。如督促孩子认真按时完成家庭作业，有意识地进行复习和预习，遵守时间，自己的事情自己做。让孩子做些力所能及的事，如，每天自己穿衣服，自己洗脸刷牙，自己洗红领巾和袜子，自己梳头发，书包是不是干净，书包里面有没有整理。
第九、做孩子的榜样。我们对孩子提什么要求，我们自己首先要做到。家长要以身作则，比如，有的家长去打牌、赌博还带上孩子，这样做就是不对了，大家想想，如果你的孩子总是在这种环境下长大，他长大后就学会赌博，而且比你赌还大，所以家长一些行为习惯会影响你的孩子的。
我坚信，有各位家长的配合，全体教师的努力，您的孩子一定会在学校健康愉快地成长与发展，最后，祝愿各位家长新年快乐，马年吉祥！家庭幸福！谢谢！
推荐第9篇：学校家长会领导讲话稿
家长会讲话稿
尊敬的各位家长：
大家好！欢迎大家的到来！
开学两个月以来，全校师生收获都很大：
首先：顺利完成了高二学考和高三的一模两次重要的考试。 在高二全体老师辛辛苦苦、兢兢业业工作下，在学生自身努力下，在家长的大力支持下，终于圆满完成了学考任务。虽然现在考试成绩还没有回来，不知道最后准确结果，但我们深知，因为我们的脚踏实地工作、因为我们尊重教育规律事实科学管理，相信，结果一定不会让我们失望，让我们共同期待高二学考能够再一次取得好成绩。
对于高三，在今年市一模的考试中，按市预估的2016年本科线，我校的预期本科进线率较之去年一模有较大幅度提升，按照这个比率预估，我们今年高三一定会在去年令人满意成绩的基础上，会取得更好的成绩。
关于这次的高一高二期中考试，我们为了便于校级间交流，为了我们学生的更好发展，本次考试参加了大连市部分协作体学校的联合统一出题考试，尽管有些科的试题偏难，但是学生们的成绩总体上是令人满意的，一会班主任会将详细情况向各位家长做以回报。
一个学校的教学成绩不能说明一切，但是至少可以说明学校已经在顺利前进的通道中，我们一定会不负重望，去争取更好的成绩。
其次，在培训教师上，我们下足了功夫。因为我们深知，一所好学校，除了有一个好校长，更需要一支业务精湛、师德高尚的教师队伍。所以学校努力创造条件带老师走出去，见世面，接受外校、外省市兄弟学校的好经验、好做法：在这两个月里，我们先后带高
一、高二的部分老师到长春重点中学观摩学习；带高三组长去沈阳参加高级专家传授高考经验和高考信息；带高三教师走到大连第12中学，走进课堂、走进教研组，学习他们的好做法。所有这些学习带给老师们很多的信息，让老师们视野更加开阔，专业素养也在不断提升。
在学校内部，我们也不放松的带领老师们进行研究，带领老师们逐步走向教育的更高境界。联系教学实际，开展了国家课题研究和大连市教育科研课题研究。在促进老师们岗位成长方面， 我们引导老师们结合自己教学实际，来学习和落实大连市课堂评价具体内容，提升课堂40分钟效率，与此同时提高老师们的教学能力。
现在老师们在自己的专业提高方面都很下功夫，近期，我们学校有8位老师被评为大连市骨干教师，这是在17所学校中仅有48名，而我们学校就占了8位。一种学习、研究的习惯和方式已经在老师们工作中慢慢的形成，这是学校发展的基础、也是学校质量提高的前提。
第三，政教处和教务处在学生中，积极组织开展各项学生喜闻乐见的活动：开展了各个年级的学科竞赛；进行了高一学年的知识兴趣竞赛：按部就班的开展社团活动；带领美术班学生外出写生，同时，学生们在活动中享受快乐、在活动中陶冶情操、在活动中学习知识、也在活动中健康成长。这一切深得学生的喜欢和拥护。
学校每学期都要进行多次的安全演练，如防震逃生演练，消防安全演练等，目的是增强学生们的安全意识，提高对安全事故的重视，学会自救知识，保证学生能在学校安安全全的上课与生活，使家长无后顾之忧，确保安全警钟长鸣。
近期，我们学校有一名学生很不幸患上了白血病，同学们自发的在校园内、外举办义演募捐，在校内所有的师生全部伸出援手；在校外也得到了广大市民，尤其是以24中和育明中学为代表的11所高中学生的支持。这次募捐活动让我们深切感受到，孩子们善良、真诚的真性情，正义和敢为的组织力和行动力。这一举动让我们感受到人间的温暖与真情，这是我们各位家长言传身教的结果，也是学校在全面育人方面的成功体现。
学校在办学条件和经费上继续投入，为教育教学工作起到了保驾护航的作用。学校配备了比较齐全的现代化教学设备，本学期又上了网上阅卷系统，目前我们学校的各种考试，如同高考阅卷方式，全部实现了网上阅卷。这样做，学校需要持续不断的大量投入，但是收获的是学生和老师们都得到了考试规范的训练，在现代化设备的使用方面，我们不仅仅是跟进，实际上，我们已经走到了公立学校的前面。过去考试后阅卷需要2天时间、教务处整理数据要用1天时间，而现在这种现代化设备的使用，一天多一点时间可以完成过去3天所做的工作。这不仅提高了工作效率，而且为学生们考试成绩提高提供了技术上的支持。
在这方面，学校还在继续努力，想方设法创造条件，提高办学硬件条件，相信不用很长时间，我们学校就会在办学需要的各个方面走在大连市高中的前列。
学校发展已经开始了扬帆起航，虽然我们面前定有巨浪险滩，但是都不能动摇我们勇往直前的决心。
希望各位家长继续支持我们的工作，我们有集团和社会各界的支持和帮助，更有全校师生的共同努力，相信，我校的前途一定会更加光明！
推荐第10篇：幼儿园家长会园领导讲话稿
幼儿园家长会园领导讲话稿
尊敬的家长朋友们，可爱的小朋友们：
上午好！
非常感谢家长朋友百忙当中来参加我们幼儿园的家长开放日活动。欢迎你们的到来。借这个机会，想和家长朋友们摆几句知心话。
从现在到孩子入小学前，或孩子入小学之后的一段时间，我们家长该做些什么？不该做些什么？要说家庭教育，我们家长都有自己一套成熟或不成熟的教育经验。如今，家长对孩子的教育主要存在着以下几种心态：首先是“望子成龙”型的，这也是大部分家长的心态。可怜天下父母心啊，哪位家长不想自己的孩子有出息呢！第二类是“随波逐流”型的，认为自己的孩子是龙就会上天，是虫就要入地，有这样心态的家长也为数不少；第三类兼于两者之间，对孩子的学习抓一阵，放一阵，三天打鱼、两天晒网，这种现象在孩子的后期教育中尤为明显。各种心态都有它自身的利和弊。比如家长的“望子成龙”本身是一件好事，他能大大促进学校教育地发展。但我们知道，任何事物都具有两面性，家长“望子成龙”的心态一旦过火了，就会阻碍教育的进程。现在的幼儿园，不管是公立的还是私立的，可以说是遍地开花，家长选择的余地很大。那么家长选择幼儿园的标准是什么呢？有的是为了图个方便，有的是看中幼儿园的环境等等，但更多的家长还是在选择哪所幼儿园毕业的孩子识字多，会做算术。他们总是认为多教字，多做算术的幼儿园才是好的。到了大班，很多家长放学接孩子时，第一句话就是“今天写字了吗？”“今天学了哪个拼音？”，家 1
长像模像样地把自己的孩子当作小学生。
这样一来，很多幼儿园为了扩大生源，为了自身的生存，就不得不迎合家长的意愿，在平时开展大量的认字，写字，算术的教学，致使出现了幼儿教育小学化的不良现象，我们孩子的身心得不到健康地发展。不仅会增添幼儿的心理压力，同时也束缚了孩子的独立个性和想象能力。
与此同时，幼儿教育小学化也给小学教育带来了不必要的麻烦，留下了众多的后遗症。由于小学一个班的学生可能来自于几个、十几个不同的幼儿园，参差不齐的教学进度，各式各样的执笔方法、不规范的拼音发音方法等都给小学入学教育带来了不便。何况，根据小学课程计划，入学后，还要进行为期4－7个星期的拼音教学，好多学生由于不愿听老师炒冷饭的拼音教学课，致使入学后就形成不专心听课的不良习惯。
我说这些，那么在幼儿园是不是什么都不用教了呢？这也不是的，我个人认为，在幼儿园要适当的教些字词和进行必要的、规范的言语训练，也应该给孩子一些数的概念。但这些都必须在相应的实践活动中进行教学，让孩子生动、直观、主动地接受知识，兴趣盎然地学会知识。表面听去，我好像是说给幼儿园老师听的。其实不然，我是说给家长听的，我们家长完全可以借鉴学校的教育方法，创设各种生活情境让孩子动手、动脑、动口，拓展孩子的思维，同学校一道共同教育好子女。
上面讲的这一点，我们爱弥儿幼儿园就做得非常有特色，也很成
功。平时老师能在充分研究儿童身心特点的同时，精心备课，开展了一系列形式多样的游戏活动，丰富多彩地实践活动。注重培养幼儿的学习兴趣，切实提高孩子的各项能力。从老师的周课程计划，从墙上张贴的活动掠影，从进校门出校门时此起彼伏的问好的声音等等，都可以看出我们爱弥儿幼儿园的孩子是全面发展的，各方面能力都比较强。可以说，我们家长选择爱弥儿幼儿园是完全正确的。
说到这儿，有些家长可能还是比较担心，担心什么？别的孩子在入小学前都学会了不少汉字，会简单的加减运算，如果我的孩子什么都不会，那能跟得上去吗？这担心也是合情合理的，但有失必有得，或许你的孩子在动手、动脑等方面已远远超过了其他同学，难道这不值得庆幸吗？至于暂时的落后，也关系不大，只要孩子有学习的兴趣，很快就能赶上去的。
所以作为家长平时，要更多的注意培养孩子对待事物的兴趣和良好的学习、行为习惯。兴趣和习惯将影响人的一生。我曾经看到过这样一篇报道：有一位孩子的父亲是个“新闻迷”，早上听收音机，晚上看新闻节目，成了这位父亲的必修课。而他的儿子呢，从小受到了潜移默化，久而久之，也迷上看新闻。这是好事还是坏事呢？入小学后，老师发现这个孩子的听说能力、记忆力特别强，读起课文来，语感也特好，对看课外书，对身边的事也很感兴趣。刚入小学就能看《西游记》的学生版本了，问她，字认到吗？他说有的认到，有的认不到，但大概能知道讲了什么事。而认到的那些字基本上是自己通过问父母，通过一遍又一遍反复的接触，学会的。你看，孩子一旦有了兴趣，
根本就用不着机械、死板的教他认字、写字了。这样，对这个孩子的一生来说，将是一个良性的循环，将会学得很轻松。
所以，在入小学前，家长应重视孩子良好的生活、学习习惯的养成。比如：良好的个人卫生习惯，有规律的作息习惯，文明礼貌习惯，与人相处习惯，生活节俭习惯等。培养好了，对孩子一辈子有好处。我们小学的教育业轻松了。早上进校门检查时就不会再有那么多的脏手脏脸；上课以后就不会还有背个书包在路上慢吞吞游逛的现象了；就不会再有边走边吃零食，垃圾到处乱扔，天天问大人要钱买零食的了；就不会再有见到生人就脸红，躲到大人背后的了。
同时，请家长注意教育的分寸，正确把握严与爱的尺度，多给孩子鼓励，让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点。我们中华民族的传统，人们往往喜欢说客气话。孩子带出去玩，别人问你，你孩子学习怎么样？我们家长总会谦虚地说：“不怎么样，不太好.”其实，这样是很伤孩子心的。家长也不要老是把“你真笨”“真糟糕”等词语挂在嘴边，容易挫伤孩子的自尊心，直接影响孩子学习、生活的积极性。
这些是我的看法，提供给家长朋友参考。最后祝愿小朋友们健康快乐，不断进步！祝愿家长朋友们身体健康，事事顺心！
谢谢大家！
第11篇：高中学生军训领导讲话稿与高中学生家长会发言稿
高中学生军训领导讲话稿
首先，同学们要以饱满的热情和敢于吃苦的精神全身心地投入到军训中。通过军训，努力学习掌握军事理论和技能，增强身体素质，增强国防观念，为将来建设祖国、保卫祖国打下坚实的基础。保卫钓鱼岛不要空喊口号。
其次，同学们要服从命令，听从指挥，增强组织性纪律性。要服从教官的训练指示，也要接受班主任和年级组老师的临时安排。通过军训，养成文明的生活方式和行为习惯，树立严格的组织纪律和集体观念，培养团队合作精神，团结互助，雷厉风行，令行禁止，携手共进。所有的同学每天上午八点准时开始军训，下午三点准时开始军训，所以必须提前十五分钟到场。结束的时候必须等教官离开场地之后，等待老师宣布解散的时候在离开，教官离开时候要以最热烈的掌声欢送。
所有学生都要参加军训，一个都不能少。万一是在因为疾病请假，家长必须当面把请假的学生接回。如果确实是小病请假的，必须要跟班主任请假，然后在操场休息，绝不允许私自跑出去玩。
一定要保持场地的卫生，绝不能乱扔垃圾。每天训练结束后有高二（14）班的学生负责检拾操场垃圾。
好的世界。
家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有缺陷的家庭环境易出有缺陷的孩子。这些孩子的表现有：任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西，生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重，自我为中心，自卑、等等。以上使家庭教育造成的，最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。如何建立呢？
方法：
1、提高家长的自身素质。
提高家长的文化、思想、心理素质，“言传身教”。
2、有良好的家庭文化。
1）创造优美的文化环境。如：房间放地球仪，或艺术品，挂名言。 2）营造家庭读书学习气氛。父母以身作则，喜读书看报，追求新知识，努力工作。用这种勤学精神影响孩子。而不是沉迷于玩麻将。如：平时可通过一起看书报，看电视节目与孩子讲心得体会，或看法，解答孩子的问题，引导解决问题.
3、有良好的家庭心理环境。
1）注意家庭的语言。俗话说“近朱者赤，近墨者黑”父母的语言文明的，当然子女也文明，但有些父母说话满口粗口，或是搬弄是非，攻击他人，子女也这样。举例：粗口行为，讲文明语。
2）父母的处事态度。父母对事的态度，认为什么事应该做，什么事不应该做，为子女做榜样。
四．我们主要抓了以下几个方面的工作。
1．严格管理，严格治班。为了抓住学生。我们重点强化了纪律观念，强化时间观念，严格抓学生早读，晚自习的效率。
2．既要全面抓，又要重点抓。全班58人，就每一个学生而言，在班级中占58分之一，是微不足道的。但对每个家庭都是百分之百的希望， 所以我们的原则是不放弃每一个学生，关心鼓励每一个人的健康成长，但又要有所侧重，尤其是基础较一般，认真分析，课下常做他们的思想工作，找他们谈心，利用课间十分钟了解他们学习生活状况。生活学习上对这些同学既提出更严格要求，生活上还经常鼓励帮助他们。经过与课任老师共同做工作，这些同学在学习上明确了目标，学习上有动力，学习成绩突飞猛进。
3．抓考风 抓学风。
4．鼓励学生参加各级各类活动，培养学生能力。 五．上学期期末考试和本学期期中考试情况
考试是对学生学习情况的检测，结果还是令人比较满意的。大部分同学成绩较开学时都有进步，其中一部分同学的进步还是很大的，同时考试也反映了一些问题：
1．学习方法不科学
2．学习自觉性还存在一些问题 3．过分自信，耍小聪明
其中最突出的问题就是偏科严重（跛脚现象严重），要引起重视。希望家长配合教育。
附：期中考试成绩表（人手一份）
总体成绩在进步，而且进步很大。原因：-----
六、意见和建议
高一的时间不多了，许多家长开始心急上火了，高一是基础，成绩不突出，家长比孩子着急。我想，高中一共有两个暑假是可供学生支配的时间，而且时间很长，家长有必要帮助学生科学合理的安排好暑假生活。
暑假的地位：（1）一个归自己支配的假期。（2）夺取学习主动权的关键时期。
暑假的任务：一线任务是老师留的暑假作业。这是我们对每个同学在学习上提出的最低要求。 二线任务是针对自己的情况来安排学习任务。
第12篇：家长会讲话稿
家长会讲话稿
各位家长，下午好：
首先对各位家长的到来表示热烈的欢迎。非常感谢大家来参加这次家长会。今天，把大家从百忙中请来，就是想共同教育好孩子，让您的孩子，我们的学生，愉快学习，健康成长，让他们在各个方面都能稳步提高。一句话，一切为了孩子，为了孩子的一切！
我们班共有75个孩子，可喜的是，经过近两个月的学习，孩子们也渐渐开始适应小学一年级的学习生活。在这期间，我们班的许多孩子有很强的集体荣誉感，责任心强，主动为班级做一些力所能及的事。每个孩子在学习上也有了一定的进步。记得刚开学时，好多孩子上课随随便便，想干什么就干什么。可现在看来，大部分孩子上课有模有样，积极动脑，勇于发言，如台驿灵、王婷婷、宋佳音、邓柏浩、王祺帅、苏丹丹、王佳琪、卜亦杨、刘泊希、赵伯涵、蔡睿、何苗、董家驹等小朋友。好多孩子的字写得很漂亮了，如张力帆、安卓群、刘怡林、石冠玉、刘心怡、王邵杰、穆云、宋佳音、张栋、冯露、马云、何苗刘怡琳等孩子。当然以上表现出色的孩子还有很多，就不一一举例了。真的，我觉得每个孩子的身上都蕴藏着无穷的潜力，都能达到最优秀。关键在于孩子有没有认真对待，有没有把学习当回事。但一年级的孩子毕竟还小，因此，家长的督促教育至关重要。
期中考试情况汇报：
一、本次期中考试共有75名同学参加考试。100分的12人; 99.5—90分的共有48人;90—80分的9人;70分及以下5人。
二、卷面的具体分析
第一题：我会分类。虽然大部分学生都已掌握了拼音，完成得不错，但少数学生拼音知识没有掌握，失分严重。马凯龙、邢世博、缑宇泽郭菲、靳恩润、马钰坤、吴秋如、王智文、王雨菲、王子嫣、李栋。这些学生上课注意力不集中，不跟读。有个别学生连23个声母也没有记住。希望这些学生的家长要引起重视，在家里把没有掌握的知识点，帮助孩子重新学习。 第二题：我会拼，我会填。还是考查学生拼音的学习。大部分孩子没有问题，出错的还是那些学生。
第三题：连线。把图片和对应的音节连接起来。没有太大问题。
第四题：看图写汉字。孩子们做的都较好。“五”子没有学过，但大多数孩子都会写。
第五题：拼写汉字。除个别学生不会写“月”字，都做得很好。
第六题：加一笔变新字。少数学生对学过的生字掌握不牢出错。个别学生加了好几笔，导致丢分。
第七题：数笔画和写笔画。“门”和“不”没有学过，这一题除“九”字的填错扣分，其他都没有扣分。
第
八、
九、十题都是连线。考查学生的识字、拼音、反义词。第九题考试前一天我们还做过，可有的孩子还是出错。邢世博、马凯龙、张敏、郑泽锦、蒋雯卉、马钰坤、王智文、缑欣怡。
第十一题把词语排成一句通顺的话，对于刚接触句子的一年级学生来讲有点难，属于提高题。而且这些都还没有学到，所以有一部分学生出错。
第十二题：补充古诗。98%的孩子都能做好，2%的孩子出错。希望失分孩子的家长在家里帮孩子学会这些字。
第十三题阅读理解，主要考察学生对语言文字的理解能力。第一小题，按原文填空，少数学生字抄错。第二小题文中写了几种颜色并用圈圈出。部分学生漏填；
三、一点建议：
请家长在课外帮孩子多识字，生活中、书本里。识字多的孩子语文不会差的。
下面我主要从学习、生活、活动三个方面谈一下具体要求。
1、我们一年级刚开始学写字，是起步阶段，所以需要家长多关心，多配合。值得一提的是，我们班有好多位家长每天都能认真地督促孩子。在做作业时将字写端正、美观，保持本子干干净净。有的孩子的家庭作业甚至比课堂作业上的字迹还要好，说明家长是真的用心在帮助孩子，关心孩子。如石冠玉、王婷婷、赵铂涵、蔡睿、张力帆、陈艺文、王佳琪、邓柏浩等孩子。当然在写字的过程中，还希望家长多关注孩子的坐姿和写字姿势，时刻提醒孩子做到“三个一”，保护眼睛。
2、每天放学后，要求孩子及时完成作业，同时需要家长在旁督促。尤其关注孩子的朗读和背诵这样的口头作业，部分家长总是不太重视这一方面，特别是最近在学习拼音，是打基础阶段，非常重要。可因为课堂时间比较有限，所以一般都只是大家一起和老师学读，根本来不及在学校帮孩子巩固复习。所以，巩固复习这项任务，就只能靠回家后请家长监督帮助。但如果家长忽视这一方面，不监督孩子的朗读，适当纠正，结果孩子第二天来到学校，老师要教新的知识，可前一天的知识孩子没巩固，结果就会影响新知识的学习。久而久之，孩子就会跟不上其他同学的步伐，最后以至于被别的同学甩得远远的，成了差生。我相信，每个家长都不希望自己的孩子成为差生，这就需要家长每天的督促，辛苦家长每天务必认真检查孩子的书面和口头作业，不要觉得很辛苦。短短几年，对我们成人来讲，没有什么特别的，但对于孩子来讲，小学六年可能会影响孩子的一生。所以请各位家长务必重视这点。
3、要培养孩子及时订正错误的好习惯。每天的家庭作业，在孩子做之前，要检查下他前面作业中的错误是不是有按老师要求改正，没有改正的督促他及时改正，并且记住，否则下次再出现类似的题目，他又会做错，导致丢分，那时再后悔，就来不及了。请家长重视。期中考试之前我们检测了两次，有一部分家长对孩子的试卷视而不见，即使孩子考了三四十分。试想这样下去，还希望孩子给你什么回报？
4、有的同学上课不能认真听讲，注意力不集中，这就需要培养孩子们精力集中做事情的习惯。值得注意的是不要让孩子边学习边做其它事。有的小孩总是一边看电视，一边听音乐，一边做功课，这样，学习不够专心，注意力容易转移。有的孩子精力不够集中，家长可以采用这样的方法培养孩子用眼睛听的习惯：在安静之处，将手放在孩子的肩膀上，互相看着对方的眼睛说话，不管什么话题都没关系，每天进行一次。只要视线相连接，孩子就不得不集中注意力听，只要每天持续不断，就能培养出很会听\"话\"的孩子。另外，家长注意，有的小孩玩得最起劲时不要叫他，因为这正是他最集中注意力的时候。也许久而久之，孩子们做作业、上课时的注意力就会集中了。大家不妨尝试一下。
生活：
1、按时睡觉起床，保证睡眠质量。一年级孩子每天晚上睡觉时间最晚不要超过九点，早上6点半起床，保证大约10小时睡眠，第二天早上孩子上课才会有精神，才能学进知识。时间改了后，后好多孩子下午经常迟到，现在是一年级学生了，不是幼儿园没有学习任务，下午一般要写作业，希望家长要让孩子按时到校。接孩子也要按时，送出校门后学生安全家长自己负责。
2、注意饮食，不挑食，不偏食。中午在学校门口，发现孩子买零食现象严重，请家长在家多教育，同时也请家长不要在进校之前给孩子零花钱。我们有的家长在送孩子时给孩子吃口香糖，所以孩子直到上课还在吃。致使注意力不集中，也影响我们上课的纪律，这种习惯很不好。早点请在家里吃，请各位家长务必配合。
3、试着“放手”，让孩子做一些力所能及的事情。回家后，可以教孩子扫扫地、擦擦桌子，倒倒垃圾，整理自己的书桌、房间和书包（尤其是书包，要让孩子养成作业已完成，就将作业和书本文具放入书包的好习惯，睡觉前，请家长监督孩子再把书包整理一遍，看看有没有没带的，防止第二天到学校才发现，那时就得麻烦家长送来）。请家长配合。
4、个人卫生，每天要检查孩子的个人卫生，教育孩子养成勤剪指甲、勤洗澡、勤换衣、勤洗手的好习惯。
活动：
班集体的形成，需要通过一系列教育活动，而集体活动的有效开展，可促使集体目标的实现、集体纪律的增强、同学友谊的发展，因而也在一定程度上标志着集体的形成、发展、巩固。集体观念、集体的义务感、责任感、集体的荣誉感、为集体服务的能力，在集体活动中得到发展。通过集体活动增强着集体凝聚力，调动每个集体成员积极性，形成着健康积极的集体舆论和良好风气。本学期国庆节我校举行歌唱祖国歌咏比赛，在本次活动中，我们的孩子积极、努力。取得了很好的成绩。特别感谢郑泽锦、王婷婷、刘佳秀等孩子家长的大力支持。在布臵教室时，得到了杜马艺欣妈妈的支持。开学初，好多家长为我们班装电线插板。在此，一并表示感谢。感谢你们为孩子们做的一切。
最后，还有几点需要家长配合：
1、帮孩子准备好文具用品（3——6支削好的HB铅笔，一块稍大一点的橡皮，一把直尺）
2、为孩子准备一个塑料杯子，以备饮水之用。
3、为孩子准备一块抹布，让孩子养成每天到校第一件事，就是将自己的桌子擦干净。
4、教育孩子要言传身教，要求孩子做到的，自己首先要做到。
5、要经常与孩子交流、沟通，以便了解孩子的在校情况，比如上课听讲是否认真，课下跟同学相处是否融洽，以及孩子的性格、做事的态度、方式等，由此家长才能给予孩子正确的引导教育。
6、提倡课外阅读。教育孩子每天安排时间阅读课外书。在完成课堂知识汲取的同时，开拓孩子的视野，丰富孩子的知识。
7、及时表扬孩子的好行为，尤其是要关注他为解决问题所做的努力。
我们的75个孩子来自75个不同的家庭，接受了不同的启蒙教育。相信我们每位家长都不愿孩子输在起跑线上，那么就从我们自身做起，努力承担起为人父母的职责吧！再忙也要忙孩子，再累也要管孩子，千万不要把孩子的教育问题甩给祖辈。认真对待孩子的每个第一次，持之以恒、踏踏实实地陪伴他们顺利而快乐地走好小学阶段的第一步！
最后想说，我们的教育教学工作复杂而繁琐，工作中难免有些不当之处，请各位家长多包涵。
第13篇：家长会 讲话稿
各位家长：
大家好
非常感谢大家能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会。首先，我做个自我介绍：我姓方，我的手机号是：12356683565，希望您能记一下，方便以后联系。
我这一学期开始接手这个班，教数学，并担任班主任。刚接手两个星期，真是千头万绪，有很多话想跟大家说。但今天的家长会事情比较多，为了不耽误大家的宝贵时间，我简单地谈谈以下四个方面的事情：
一、本班学生情况；
二、学生的行为习惯；
三、宣讲通知；
四、开学收费项目（有关托管班的事）。
一、学生的学习情况。
这是今天家长会的重点。上了这两个星期的课下来。我有两个很深的感触：一是我们班的孩子课堂听课效率不高，好动，好讲话。
二、家庭作业的完成质量很不理想，拖欠现象严重。
从开学到现存，每天都有十几个孩子作业不完成。有些作业是完成了，但质量很差。我想向家长透个底，我们这个班的数学成绩，上学期（也就是一年级）在全年级五个班里排名第四，与其他平行班有一定的差距。我想这样的结果，可能是有多方面的因素的。其中我想与孩子们的家长有一定关系。就开学来这段时间的观察，我发现一班和二班的家长对孩子非常关心，特别是对孩子作业辅导很下功夫。而我们班有些家长缺少对孩子的家庭辅导，关心不够。
从这段时间的学生家庭作业来看，我是心急如焚。现在的教材和我们小时候不一样，既深又广，光靠孩子自己，有些孩子是跟不上的；只靠老师一个人的努力是远远不够的；只有家长能配合老师，督促孩子，他们才能跟得上，学扎实。孩子爱玩是天性，没有几个能够做到很自觉。而现在低年级又是培养孩子学习举，养成良好学习习惯、打基础的重要阶段。所以，我在此恳请各位家长辛苦点，多花点时间在孩子的身上：每天孩子一放学，对着老师布置的作业，督促孩子一项项完成，帮孩子检查、辅导一下作业。再翻看一下批改下来的作业孩子订正了没有？有时间多预习或复习一下教材（这点非常重要），针对孩子的学习情况，适当地对掌握不够的地方帮孩子补一补课，如：出点作业给他们做一做。现在放手让孩子自己学，还太早，他们的习惯还没完全形成，一旦习惯了拖欠作业，对学习无所谓了，等到高年级想扭转就困难了。我会把家庭作业的完成质量列入“三好学生”评定中。这学期数学重点抓（100以内的加减法和乘法口诀），孩子的学习，就拜托大家一起努力了！
第14篇：家长会讲话稿
话稿
尊敬的各位家长:
晚上好!一年级学生即将度过快乐而紧张的启蒙阶段.这学期是快乐的,大家幸福地生活,学习;它又是紧张的,孩子们从无约束的幼儿园来到了处处有规矩的小学.无论这学期有否达到家长预期的目标,不可否认的是:孩子们都已经付出了极大的努力,而且他们在一天天的成长.这些离不开老师的教导,更离不开家长
的关心,监督.尤其今年是全国新课程的第一年,学习教材,教学方法都发生了改变,很多方面都与家长的学习时代截然不同,在这里就一些家长朋友们提出的问题进行解答,以便于大家更好的了解新课程,有效地辅导孩子的学习.问:课文后面的生字为什么不抄写
答:这学期要认识400个生字,会写100个生字.认,写分开就是新课程语文教材的最大特点.每课都会写三个或四个生字,这是必须掌握的,老师会布置学生抄写.其余的只要求会认,会读,不要求会写,会抄.但是有些家长说小孩很多字都不会写,很担心.所以从上个星期开始,我新发了一本拼音本,作为三号本用来抄写生字,同时检查拼音.在两个星期的批改过程中,我发现一些问题,在这提出来希望引起家长的重视,因为在学校没有那么多的时间专门留学生在校改正等.首先,部分学生不按时,按质,按量完成和上交批改,在这我就不一一点名了,家长可以回去的时候检查学生的作业本,每天都有作业,像11号交的作业上交的只有29本.明天批改作业的时间少,但是粘补撕烂本子,擦干净乱划的本子的时间要花一个多钟,我希望拿回家里写的作业,家长多加辅导,并督促学生注意写字规范和爱护作业本.
建议:不过,我还是建议家长不要加重孩子的负担,影响了他学习语文的兴趣.
问:这么多字孩子记不住,过几天就忘记了
答:别着急,这是遗忘规律,孩子尚小,不可能过目不忘.
建议:经常让孩子与这些生字见面,比如读语文书(认真看书读而不是小和尚念经——有口无心地背,在我们班这是个比较严重的现象).更重要的是监督,鼓励孩子多看课外读物.在学校我会把学过的生字卡片贴出来学生平时认读.说到读书问题,期末有个朗读检测,是口试,从3——4篇课文中抽读一篇,字数为100——150左右,大部分是学过的字,所以在家里要把书本后面的生字认清读熟.
问:语文书上的课文要不要全背
答:有余力的孩子全背下来当然最好了.如果孩子学习负担大了,只要将课后要求背的课文背下来就行了.
建议:让孩子背些感兴趣的文章,如古诗,儿歌等,家长适当做些背诵的辅导.我们班有个小图书馆,在这我要特别表扬:李玉磊,江嘉怡,张荣辉等小朋友,他们都比较自觉的去看书,这样对他们以后的写作积累素材,语言等.
问:每天写字写多少比较好
答:不要过多,将老师布置的字写完,再适当写几个即可.要注意写字规范,本班字漂亮的有朱植,吴冠杰,张荣辉,黎宇琛,陈艺洁,吴凯伦等,这都与家长在家里的大力指导分不开.
建议:要写得少,写得好,少而精.
问:我的孩子一个个的认字比较困难
答:将字单独拎出来认是比较困难的.一年级只要求生字在课文中能认;在其他文章中能认;在句字中能认;允许孩子将句子的前后意思联系起来猜一猜这是什么生字.不赞成将生字孤零零地拿出来认.
建议:多看书,每天复习课文后的生字,读一读或者组组词.
问:既然学生学不了这么多生字,那就不学好了.或者用旧教材
答:我们认400个字的目的是:早认字,早看书.现在孩子们已经认识了许多生字,能阅读简短的课外读物了,这就是新课程的优势!
我们写100个字的目的是:这些都是生活中最常用的字,而且笔画简单,易记易写.掌握了它们就能进行简短的书写了.
建议:掌握100个写的字;巩固400个要认的字;鼓励学习更多的字.
问:这些字光看不抄,以后写不出来.那可怎么办
答:现在要求认的字,以后的语文书中会慢慢地转换为要写的字.渐渐地学生就会掌握了.
建议:家长别着急,要相信新课程;相信教材的系统性;相信我们的老师.
问:小孩在家会的知识,在考试的时候不会,怎么回事
答:第一,可能学生还不适应学校正规的考试,对试卷格式,答卷要求等不熟悉,有些学生还喜欢依靠书本,翻书,看其他同学等,这些都需要时间训练,语文的拼音部分已经过六次测验,相信对一些题型,答题方法对比较熟悉了.从分析试卷和分数上的一些情况来说,大部分小朋友在家都有复习,而且对知识的接受能力较强,但是如果比较来说,学习上稍胜一筹的有以下几位同学:朱植,林泽佳,夏润南,黎宇琛,陈均炯,周柏城,宋稳,我希望这些学生的家长能够在家多鼓励小孩,要再接再厉,不要骄傲.同时我还开展了\"一帮一\"的活动,学生好的同学帮助学习较差的学生,特别是同桌之间,大家共同进步.
关于期末考试,元月五号上午考语文,下午考英语,六
号上午考数学,下午至八号不用上学,九号上午回校搞卫生,进行安全法纪禁毒的教育,下午举行教学典礼,安排寒假活动.离期末只剩下24天,我真心的希望家长能协助我们切实做好回家的听写,背诵,组词,说话,外出交流,参观观察等工作;鼓励,辅导孩子多看书,读好书.
我下面要讲的是关于学校近期开展的一些活动,10月31号学校组织学生去西丽果
场参加秋季社会实践活动,在这我要特别感谢四十位家长对我们的大力支持,全班四十位学生都报了名参加,只有一位学生因为去了香港没去,家长来了的话等会留一下,我要退还钱给您.11月下旬学校还举行了运动会,我们班的学生踊跃参加,并且夺得了总分全级第二的好成绩,我也特别开心,奖励了他们吃葡萄.还有广播体操比赛等体育方面的成绩都不错.
下面是安全问题,现在已进入冬季,天气寒冷,干燥,容易发生火灾,上个月学校开展了一次讲座关于消防的,前天的班会课上我也针对如何在火灾中逃生在课上开展知识竞赛,平时在家里家长也应该多教育小孩用火安全和如何自救等(报纸摘要).还有一点,12月7号在《深圳晚报》有篇报道,不知家长们是否已经知道了.(报纸摘要)
卫生方面,刚开学时候的家长会上我已经提出要求学生每星期必须剪两次手指甲,但是刚开始还比较积极,后来就慢慢忘记了,前天我检查了一下,起码有一半的学生的指甲很长,而且脏兮兮的,我只好利用早读和下午听广播的时间给几个较严重的学生剪剪.还有一点关于课间餐,如果有果汁的话,课室必然是脏的,我特别选了两位有责任心的陈诗雅和林泽佳来做卫生委员,他们也做的很好,真正辅助了我的工作,在这我也要感谢这两位学生的家长.同时,我希望家长在家要教学生一些基本的生活能力,比如扫地,收拾书包等.
这里我就这些家长们共同关心的话题做一些解读,可能还有家长有这样或那样的问题,欢迎家长来询问老师,我们一起来教育您的孩子,学好新课程,使您的孩子更聪慧.最后我想说的是最近气温下降,希望各位家长注意身体,同时给您的小孩多穿衣服,不要感冒了.
第15篇：家长会讲话稿
黄良活动站家长会发言稿
尊敬的各位家长：首先感谢你们能在百忙之中抽出时间前来我校，与我们共同探讨、关注孩子的成长。你们的到来，就是对孩子最大的帮助和鼓舞，也是对我们教育教学工作的最大支持！我代表学校领导和教师，对你们的到来表示衷心的感谢。
很高兴能在这里和各位家长进行交流，今天邀请大家到学校来除了讲一些校车运营和营养午餐及安全外，主要还想和大家说说我校兴趣班的事情。可以说，咱们学校现在有2个名字，一个是“黄良街道中心学校”，这个名字由来已久，大家都很熟悉；另一个名字是“长安区青少年活动中心黄良活动站”，这个名字是从2011年9月份才开始叫的，我们开始举办了三期兴趣班，由于学校建设，暂时停办了一段时间。大部分家长可能还不是很熟悉。接下来我主要给大家说说啥叫活动站，办活动站有啥好处，咱黄良活动站是怎么办的、办的怎么样。
首先，活动站不是谁想办就办、哪个学校想办就办的，必须经过教育局、青少年活动中心的批准，学校得有一定的实力，最起码师资力量雄厚（有能力把课带好的老师）、教学设备齐全，软件、硬件设施都得达标，教育行政部门才会批准。
还有些家长会问，究竟啥叫活动站。活动站全名叫长安区青少年校外活动中心基层学校活动站，是长安区青少年活动中心业务的扩展，在长安区教育局领导下，在区青少年活动中心业务指导和监督检查管理下，由各校具体负责管理。活动站业务范围是开展公益性活动（学校各种文化体育竞赛活动）；开展经常性、大众化、实践性强的校外实践活动；开展生动活泼的文体、兴趣小组活动；举办学生艺术特长培训活动，使广大青少年在形式多样的活动中，培养兴趣爱好，发挥发展特长。下来说为啥要办活动站。 活动站是为学生和家长服务的，它确实是个好事情，能丰富学生课余生活，能学到学生在校内课堂上学不到的知识和技能。在活动班，喜欢画画的孩子可以画画，
喜欢跳舞的可以跳舞„„总之就是孩子想学啥就可以学啥。活动班还有个最大的好处，就是解决父母在外打工、爷奶在家看管的孩子在双休日、寒暑假的教育问题。现在家庭，大部分都是一个娃，对娃的教育也显得越来越重要，咱辛辛苦苦一辈子省吃俭用为了啥？就是为了能生活得更好一点，给娃积累一点家底，让娃以后有出息。但是生活所迫，很多家长只能长期在外打工，把娃留给老人照看。现在学生学的越来越多，学的内容也越来越复杂，老人能管娃吃喝，想管学习，可是力不从心。就算能管语文数学，可是管不了英语。ABCDEFG是个啥，原来就没学过么。另外，每个周
六、周日两天时间，大家回想一下，娃回家都干啥？可能大部分时间都是耍。几个娃一伙，这跑那跑，跑得找不到人，吃饭都得找半晌。还有的娃整天就是坐到电视机、电脑跟前，看电视、耍电脑、打游戏，还有的娃他妈、他爸要看个电视剧，娃要看个少儿频道，娃他爷他奶想听个戏，娃还想看个动画片，结果一家人争着抢遥控器。都知道，电视看的时间长了，肯定对娃的视力有影响。那你不叫娃看电视，娃没事干可干啥呀？娃肯定得给自己找点事干，跑出去耍、离开你的视线你放心不？娃干啥咱也不知道。天气慢慢热了，耍水、耍火都蛮叫人操心的。再一个，当家长的，谁不希望自己娃比人家其他娃优秀一点？但是咱娃耍的时候，人家娃干啥呢？试想一下，可能咱娃开始还学得差不多，但是咱娃周六周日光耍了，人家娃每个礼拜都学一点，结果会是个啥样？反过来，可能咱娃开始学的不好，但是只要坚持每个礼拜比其他娃多学一点，时间长了又会是个啥样的。
在这里需要给大家解释一个重要的问题，也是很多家长关心的一个问题：咱学校办的培训班不是文化课补习班，不是叫娃周末来补课的，而是特长培训班，目前上级不允许开设数学和语文类的培训班，现在开设的英语班，叫趣味英语班，由长安区青少年活动中心统一管理，统一购买课本、互动手册、磁带。课本是“清华一条龙”系列的，
“清华”是清华大学的清华，一条龙的龙就是望子成龙的龙，名字还蛮好听的。可惜咱很多家长反映说这书不好，太难了，娃学了一整整，也没见英语成绩有多大提高，还有的非但没提高反倒给降低了，还说在咱们这里学舞蹈孩子考不了级等，把钱都白花了。娃的考试成绩或许也是事实，但是我可以肯定的告诉你钱绝对绝对没白花。咱大家想一想，一撅头就挖不下个井么。学习本身就是个慢慢积累的过程。今天学一点，明天学一点，慢慢积累，时间长了，才能看见一点成效。咱老说娃的成绩没提高，成绩没提高不是说娃就没进步，不是说哇就没学到啥，你试一下，叫娃四年级时候把三年级的卷子再做一遍，你看成绩提高了没？看来，不是说娃没进步，是学得多了，考试题也难了。另外考试出题也有个局限性。同一个娃，做不一样的卷子，成绩也是不一样的。在学习效果这一点上，家长对娃的期望值不要太高了，也不要太心急了。咱就想着，娃坐到教室，能学多少学多少，他就比不学强。清华一条龙教材和学生英语课本（PPT教材）的编排有些不同，所以对学生的英语成绩提高也不是立竿见影的。但是，英语学的就是那么多东西，知识点只要学到了，三年级不用四年级就会用，小学不用中学就会用，说到底功夫不会白费的。有的家长说，娃还小现在学的记不住，到大了就忘了。其实在西安、在韦曲，人家娃们从幼儿园就开始学英语。咱娃们三年级才开设英语课，人家比咱早学了四五年，咱娃就再聪明，要赶上人家可能也很吃力吧。平时可能不觉得，一到五六年级，家长可能还想叫上个好一点的初中。一中、二中，人家学校的座位是有限的，到了那一会，全长安区的娃们都在竞争。咱宁愿现在给娃多出点力，多尽点心，也别再那一会后悔。
说到这，我还想问一下家长们，孩子在学校上完英语课后，平时回家看不看英语书，听不听英语磁带？如果都没有的话，我想提醒大家，学校里老师教得再好，孩子回家不复习，效果肯定大打折扣。你试一下，这个学期，叫娃坚持复习，听磁带，看成绩提高不提高。
刚才说到英语班，多说了几句。总之一句话，节假日叫娃来活动站学习，在外打工的家长多少能安心一点，在家里干活的家长也能解脱出来抓经济，娃多少还能学到些东西，最起码他不至于学坏。
目前，我们准备开设英语、舞蹈、美术、书法、武术4个培训项目。带课教师主要选聘工作认真负责、业务能力强的我校教师。全学期共上课16次。
活动站坚持公益性方向，优惠及免费措施主要以下几项：
一是对全体参与培训的学生实行优惠。依据我学区的实际，我们的收费标准均不同程度的低于区活动中心统一标准，这本身就是对参与活动的全体学生的一种优惠，一种实惠。美术、舞蹈、英语，活动中心学费20元/小时，咱是7元/小时，每次上课2小时，1个小时才7元，。大家想一下，7元钱能买个啥？一盒便宜烟，一桶饮料，一个肉夹馍，一碗凉皮，还吃不了一碗面，更别说吃个泡馍之类的。所以，希望在座的家长三思而行，积极踊跃为孩子报名。咱收学生的这些学费，开学初全部上缴活动中心，由活动中心上交至长安区财政局，财政局审核后部分返还至学校，由学校用于购置教学仪器、给老师发工资等开支。
二是对前一学期报班，后因实际困难未能按时上课的学生在后一学期实行免费。比如说是这个娃上一学期报的是书法班，因为生病或者其他事情只上了一两回就再没来，这个学期你可以免费再上书法班，或者调到其他同价位的班也可以，也是免费的，
自活动班开办以来，我们的工作一直受到上级领导和其他活动站的认可，“二级活动站”这个牌匾就是证明。2年多的活动班学习，学生有了一定的绘画基础，在区、市级组织的多次比赛中获奖，比如市上组织的“五洲杯”书画比赛获奖；去年年底，长安十年书画获奖；另有王冉、王楠、王子强等4名学生在长安十年书画比赛中获奖。
会后如果咱有的家长愿意让娃在咱们活动班多学一点知识，想报名的话，就尽快在各班班主任处缴费登记。大家一定要尽快！因为咱们要根据报名情况聘请老师，安排课时，尽快开班。
最后，请允许我再次表达对各位家长的谢意！感谢大家的到来，感谢大家的耐心聆听，期待我们能把下一代培养的更优秀！祝各位家长朋友合家欢乐、万事如意！谢谢大家！
黄良街道中心学校青少年活动站
家长会讲话稿
黄良活动站
2013年9月12日
第16篇：家长会讲话稿
家长会讲话稿
尊敬的各位家长: 大家中午好！首先，我代表望花高中全体教职工向各位家长的到来表示热烈的欢迎！感谢你们在百忙之中抽出宝贵时间来参加家长会，这也是你们对学校工作的大力支持。
学校召开这次家长会的目的是为了切实减轻学生的课业负担，进一步规范教育教学行为，全面推进素质教育，保证学生健康和谐的发展，认真贯彻落实教育部和省、市关于“减负”工作的有关文件精神，结合学校要求，实行科学减负，做到“减负不减责任，减负不减质量”。真正把学生过重的课业负担减下来，以保证学生的健康成长。
下面我结合学校实际，谈几个方面的问题，请各位家长提出宝贵意见。
一、作息时间的变化问题。
学校设计了三套作息时间方案，征求全体家长、教师、学生的意见，下面由我对三套方案逐一进行解读，请各位班主任再做详细说明，并广泛征求各位家长的意见，做好统计，以便取得和学校意见的统一，拿出一套切合实际和可行的方案。
二、如何“减负”不减“质量”问题
1、学校的具体做法
A.学校按照教育部颁布的课程计划认真组织教学活动，严格按照各学科课时量安排教学，不以任何理由增减课程和课时，更不为了应付考试，搞突击教学，提前结束课程。任课教师严格按课表上课，遵守课堂秩序和教学规范，不随意调课、让课，不随意剥夺学生上课权。各科教学要严格按照国家颁发的教学大纲或课程标准开展教学，不随意加深教学内容，提高教学要求。
B.严格控制学生作业量。教师要精心设计作业，做到精选、先做、全批全改并及时反馈，严禁只布置不批改。每天作业量不超过2小时，不给学生布置机械性、重复性、难度过大的作业，不在双休日、节假日加大作业量，不用增加作业量的方式惩罚学生。
C.为了减轻学生的课业负担，切实地提高课堂教学效率，学校采取多种学习方式努力提高广大教师的素质,更新教育观念；积极开展教研活动，进行课堂教学研究, 向40分钟要质量，倡导多媒体辅助教学，争取让教学过程变成学生“自主、探究、创新”的过程,让课堂成为学生学习的乐土。教师根据教学要求和学生实际布置作业，倡导精练高效，应根据学生学业水平，分巩固、提高、思考三个层次布置选择性作业；严禁出现用增加作业量的方式变相惩罚学生的现象。
2、建议学生和家长的做法
首先，要充分利用白天的学习时间，因为白天精神状态好，记忆力强，思维活跃，白天一小时的学习效率相当于夜晚的一个半小时。同学们每天上课前在头脑中做一个简单的学习计划，给自己订一个小目标，防止无目的的听课。课前把学习用品准备好，对所学知识作一下简单预习，上课有重点的听课。还有，不要只注重整段时间，不把零碎的时间放在眼里。“不积跬步，无以至千里”抓紧零碎的一两分钟，长期积累下来会有惊人的效果。灵活利用挤出来的时间，如课前、课后、乘车时间来记几个英语单词，背一些英语句子，完成一些学习上的小任务，可以把大块的时间留给课外的提高练习。
其次，要统筹安排课外学习时间，分清各项学习任务的轻重缓急，防止“捡了芝麻，丢了了西瓜。”可采用“ABC”时间分类法，将学习任务按轻重缓急分为A(重要)、B（次要）、C（一般）三类。重要的事情要先做，如当天的作业和课堂知识的复习与巩固；次要的事情，包括课外阅读或预习等，可随后处理；一般的事情，如超前自学新的课文，可以按照所剩时间的多少来灵活处理。如基础很差，就不必急于去加做什么课外补充练习了，应该把主要精力放在巩固所学知识和弄懂课本内容上。但如果课下作业很轻松就完成了，就该多做一些提高能力、发散思维、拓展延伸的课外题。做作业时要调整自己的状态，尽量使大脑、体力、情绪处于最佳状态，这样才会有效率。要尽量避开情绪低落、无精打采的不利时间，在头脑最清醒、记忆力最好的时段，安排记单词、背课文或做一些有代表性的数学题；在情绪低落、记忆力减退和精神不集中的时段，就要安排难度不大且自己感兴趣的学习内容，如听听英文歌曲、看一些小故事等，或者干脆闭目养神，休息一下，等精力旺盛的时候，再坐下认真学习。
另外，在学习时间安排上，有一个著名的公式：8-1>8，意思是从8小时中拿出1个小时进行体育运动、娱乐或休息，表面上只学习了7个小时，但由于精力充沛，其效率远大于连续不断地学习8个小时。这也就是我们常说的学习要注意“劳逸结合”。在学习感到大脑乏力，精力不集中，有厌倦情绪时，就要停下来，休息一下，做一些文体活动，这样才能使自己头脑保持清醒，以充沛的精力做下一件事。
三、严禁有偿家教问题
教师不利用寒暑假、双休日、课余时间组织或者变相组织中学生进行补课，不举办各类学科竞赛辅导班，不组织或者变相组织学生参加校外培训机构举办的文化课补习班。如果教师被查实有补课行为，除将其所违规所得予以清退或收缴外，还会根据违规次数受到不同程度的处罚。对初次违规的教师，当年考核评定不合格，取消一年绩效工资；现任教师专业技术职务低聘一级；3年内不得晋升职务，取消各级各类职务聘任。对再次违规的教师，应当由聘用学校解聘其教师职务；5年内学校不受理其教师职务聘任。对3次违规（含3次）以上违规的教师，应当由学校解聘其教师职务；并依据《教师资格条例》撤销其教师资格，5年内不得重新申请认定教师资格。
四、安全教育问题：
1、要提醒学生离校和在家期间注意交通、饮食、防火等方面的安全。
2、帮助学生合理、有效的安排时间，做到劳逸结合，提高学习效率
3、尽量不要让学生独自一人外出，如外出要清楚学生的去向。
4、提醒学生在家和休息期间注意防暑降温，保证身体健康。
5、提醒学生不要去人员比较聚集的场所。如：三厅一室等。避免感染流行疾病。
6、注意学生在家和休息期间的人际交往，提醒学生不要接触陌生人或不太熟悉的人。
7、学生个人如遇突发事件，应及时与班主任取得联系，主动告知学校。
亲爱的家长朋友，孩子的成长与发展，离不开自身的努力和教师的辛勤劳动，更离不开家长的密切配合。希望我们的做法能得到您的支持与监督，让我们共同努力，让孩子在健康、快乐的氛围中茁壮成长！
第17篇：家长会讲话稿
一、致欢迎词各位家长
作为班主任，对各位家长的到来表示热烈欢迎，感谢你们对孩子的重视和我工作的支持!
二、总结本次期中考试的总体情况：（
1、分析答题错因；
2、分析成绩还应告诉家长如何理性面对孩子的成绩，不要急于批评否定，更重要是帮助孩子分析错因，找出孩子的弱点和不足，查漏补缺，才能取得下次的进步！）
三、学习上存在的问题
1、课堂表现 课堂专注力的问题：
①注意力也不够集中，容易受外界的影响；②话特别多，上课只要一有机会就说，说得似乎停不下来的感觉。③孩子年龄小，自控能力较差，经常搞小动作（如玩手指或带来的玩具）④课堂上读书、懒得张嘴，自己读书的声音自己都听不见，看见老师了装样子读上几句，看不见就和书对眼，读过一遍，什么也不知道。
2、作业问题：有个别孩子经常忘记带作业、不交作业或者马虎完成。
①希望家长们能每天检查他的作业登记本，看孩子是否每天认真听课并及时记录作业，而不是依靠家长所订的校讯通才懂得作业是什么。这也可以看出孩子是否认真听课。
②检查作业的科学方法：先让孩子自己检查。错别字这种简单的错误应该让孩子仔细对照课本发现，有利于考试中检查习惯的养成。检查后注意提醒孩子把作业及时放进书包，避免忘带作业的错误发生。
③特别强调书写问题：孩子的书写看出孩子的态度，如果时间允许，严厉要求孩子重做，并强调写字并不是什么难事，一笔一划慢慢写总会把字写好，给予鼓励，看到孩子书写进步要及时肯定表扬。
2、预习问题：
生字（本课生字及多音字）：能够借助孩子自己的能力预习的尽量不依靠工具书，比如生字的预习，找出生字的音序、部首、结构等这些基础的知识要求孩子自己完成。有些不容易分辨部首结构的要及时借助工具书进行查找并做好标记。生字，首先要求会拼读，进而识记。所以要求孩子在预习的时候练写，对于难写易错的字要做好标记并多练强化记忆。时间允许家长可以在孩子预习后进行听写。
好词好句的采集：（四字词语、成语、词语解释、近反义词）语文要求掌握得三方面内容整体概括为字词句篇。孩子通过预习能基本掌握的是生字新词。生字组词我要求孩子们在文中圈出来，除此之外，还有一些优美词汇也要求孩子们记录，先在文中找出来再在采集本中记下来，不过摘录下来还要求孩子们进行理解，对于难理解的词语孩子们要想会运用，必须要懂得意思，才能灵活运用，所以也提倡孩子们在预习中把难理解的词语意思查清楚并及时做好笔记。好词好句采集多了，对写作也是大大有利的。（借此说说阅读录的问题） 文章主要内容的把握：孩子预习忽视读，课文没有进行初读，甚至不明白文章的大致内容，导致第二天上课听课效果不佳。
预习新课要求孩子读一两遍，大致弄懂课文的意思，对文章主要内容能用自己的话简单概括，也能锻炼孩子的概括能力和表达能力。平时孩子在预习后家长们可以适当和孩子聊一聊，让孩子谈谈自己的预习收获并及时给予肯定，让孩子有坚持的动力。
有些孩子比较懒，把预习作业不当作业，抱有侥幸心理，经常不完成预习作业。
3、错题改正问题:有错不改，是孩子成绩没办法提升最关键的问题。这同时也是孩子课堂注意力不集中的造成的结果。（针对同步学习和生字的批改来说。）
4、阅读理解、分析能力问题：
大部分孩子阅读理解和分析的能力不强，就是在于平时少读。而且都是不能带着赏析的态度去读，如果读了某篇文章能谈谈自己的体会，才能达到阅读的目的。现在三年级重点要求掌握得就是抓住关键词语来谈体会，平时家长可以从这方面培养孩子的阅读能力。（结合一些语句来告诉家长）
5、写作问题
作文方面存在的问题最大，有些孩子三言两语就把作文写完了，达不到三年级的水平。作文的语言不是不通顺，就是口水话。有些孩子写作没有条理，不懂得按照一定的顺序去介绍。这个要注意让孩子参照写作笔记或者老师画的思维爆炸图进行发散思维，不能胡乱下笔，想到什么写什么。作文功在平时阅读的积累，如果孩子觉得写作困难，无从下笔，可以多读好的作文，切记不能让孩子抄袭作文。因此我建议家长会有空的时候多带孩子出去玩玩，丰富阅历，孩子见识广了，肯定会有写作的素材。（以花和动物的作文进行举例）
二、行为习惯上的问题：
1、部分同学好动，自我约束能力较差，课后爱追逐打闹，安全问题令老师担忧。由于小朋友的天性是好动的，有些孩子会喜欢追逐，更有同学在玩的时候，发生身体的碰撞，甚至会造成无意的受伤。这些，是我们都不希望发生的，但有时候却难以避免，希望各位家长配合我们老师的工作，教育孩子不要追逐，玩的时候，不要玩得过了火。假如发生一些事情，希望彼此能互相理解。
2、有些孩子做事情私心比较大，缺少集体主义，不能主动积极去担当。（从值日方面举例说：值日逃跑，不主动承担任务，推卸责任等）
3、有部分学生身上带钱，爱买零食，小玩具，上课的时候光想着玩，这样既养成乱花钱的坏习惯，对孩子的身心健康有害，又对行为习惯的养成有害无益。
4、很多孩子拒绝吃课间餐或者吃很少，急着去玩。
5、缺少锻炼，集会过程中经常出现头晕不适现象。
6、坐姿不够端正，近视的孩子不在少数。
7、不少孩子还是存在乱丢垃圾的坏毛病或者垃圾袋没有及时清理。
8、没有按照学校规定穿校服。
9、迟到、请假问题。
10、上网学了不少不文明的网络词汇进行传播，强调家长要在家里做好监督，避免孩子受到网络的毒害。不少孩子做得比较好的，对老师很尊敬并主动礼貌问好，放学还会主动跑过来和老师道别再离开教室。主动关心帮助老师，老师布置的任务争先恐后去做。（举例表扬一些孩子：王宇航、林佳慧、邓惠元、李尚建、王绍欣、胡依涵、廖苑如）
三、提建议
1、以课本为主，抓基础。
俗话说“万丈高楼平地起”，想要让孩子们走得更远、爬得更高，必须要从最基本的开始抓起。因此，我们平时就强调把书本上的知识抓实抓活，书本上的词语、段落必须掌握。
2、强调态度，抓思维。
我们教育每一个孩子都知道：态度决定一切，习惯决定成败。从作业谈起，做不做，认不认真是态度问题。
3、培养习惯，抓提升。
良好的阅读习惯对形成阅读能力，保证阅读的质量，提高阅读的效率，顺利达到阅读目的有着重要作用。
4、根据失分原因，想想办法。
先了解一下原因，再做出反应。是粗心？是该背、该积累的知识没有背熟？还是阅读题不会分析？作文写得不够具体、生动？
四、总结发言：倡议家长们多花时间陪伴孩子，不要错过孩子的成长。时间都去哪儿了？一转眼，孩子们一年一年的长大，我们也一年一年的老去，不要让自己留有遗憾，不要让孩子对你有怨言。不要因为你的疏忽耽误孩子以后的成才。我相信各位家长在你的事业有成之际，也很希望看到孩子茁壮成长，你才感到欣慰。
1、在孩子的生活上，要走出爱的误区，罚的怪圈。不能过于溺爱孩子，这样只会纵容他们，使他们产生刁蛮任性、唯我独尊，的非正常心理，直接影响他们的成长;也不能一味只打打骂骂，这样的效果只会适得其反。我们在对孩子批评责骂过后，要平心静气地与孩子分析问题，讲解道理，这样孩子才能容易接受，便于改正错误。
2、在学习上，希望能够监督孩子的作业。要营造安静的环境让孩子安心做作业，不要让电视机声、说话声、麻将声等影响孩子的思考与记忆。要规定孩子放学后要立刻回家，回家后马上做作业。做作业时，不能东张西望，不能玩手指或玩其它东西，不能想与作业无关的事情，要专心致至、一心一意地做作业;做完作业，必须自己细心检查。口头作业、复习也不容草率。这样，孩子培养了良好的学习态度，养成了良好的学习习惯，将会受益一生。
3安全方面：为了确保孩子的人身安全，学校上午放学最迟离校时间12点，，下午放学最迟要在六点前离校，请各位家长平时也多多提醒孩子注意按时回家，还有就是放学了，希望家长们能准时来接孩子。
希望并欢迎各位家长朋友对我们各位老师今后的教学工作提出宝贵的意见和建议。如果有什么意见或建议，欢迎随时直接与我联系。希望通过我们老师和家长多交流，多探讨，通过孩子的自觉、勤奋，促使孩子们在各方面都有进步。最后，再次感谢各位在繁忙的工作中抽空莅临我校参加这次的家长会，对各位的到来以及一直以来对我们学校、我们各位老师的支持和配合再次表示衷心的感谢!
第18篇：家长会讲话稿家长会
家长会讲话稿
（一）
尊敬的各位家长：
您们好！感谢你们在百忙之中抽时间来参加今晚的家长会和长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮助。我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天，我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！
第一方面：班级介绍
半个学期以来，整体看来，学生进步都很大，从刚入学的时候注意力不集中，到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑，特别是学校开展班级评比，大家集体荣誉感都增强了，卫生纪律方面都有明显的进步，学习也认真了，作业完成也得又快又好，还有很多方面我就不一一举例了。
第二方面：说说期末检测。
当家长拿到试卷的时候，有喜有忧，喜的是孩子考到了好成绩，忧的是孩子的成绩不理想，其实这正是有关专家早就预料到的，新课程改使孩子的两极分化越来越明显。当你看到孩子的成绩时，不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血，当然，现在的社会并不是一味地看分数，他们更关注的是孩子的能力，注重孩子的全面发展，教师的目标也是一样的。不过，从这张试卷上也可以看出一些问题。很多孩子分析能力判断能力还有待加强。
第三方面：经验交流
1.激发孩子的识字兴趣。
现在有不少家长已经发现生字教学越来越难，如何让孩子对学习生字感兴趣，不仅是老师的责任，也是家长的责任。平时，随时随地都可以让孩子识生字，比如：上街，可以和孩子一起看路边的招牌；逛商场，认识商品标签上的事物名称等等。这样，孩子识字的兴趣可能会更浓。
2.关心孩子的学习。
有的家长总说孩子在家不肯读书，反映的家长很多，我知道，现在都是独生子女，都非常的溺爱孩子，事事都顺着他，使他养成以自我为中心，自私的人，我想，你肯定不希望这样，所以我想告诉你们一句话，教育孩子也是要有手段，有方法的，要有一定的奖罚制度，培养孩子积极的、健康的成长。
这就是说，达不到某个标准的时候，一定要有所限制，要惩罚，这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情，这个时候不能心疼孩子，这没关系。但是他达到这个标准之后，你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整，慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘，可以总结出一句话：培养好习惯用加法，改正坏习惯用减法。
3.有些题目孩子不懂，家长要耐心地解释题目的意思，鼓励孩子不懂就问。
但是家长最好不要直接把答案告诉他，我想只要你把题目解释清楚，孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子，往往依赖性比较强，不愿独立思考，课堂上要么等着老师讲解，要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。
4.家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数，有时卷子难一点，可能大家都考得不好，要认真检查，帮助找问题，帮助孩子弄懂，督促孩子订正好，然后签好字。
4、孩子动作慢，怎么办。
首先要分析原因，是孩子不会做，还是懒得做。
我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做，家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢，就帮孩子做，这样他永远也快不了。从慢到快肯定要有个过程，家长不要太着急，要多提供孩子锻炼的机会。
每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲：1）如果孩子生活在批评中，便学会谴责；2）如果孩子生活在敌视中，便学会好斗；3）如果孩子生活在鼓励中，便学会自信；4）如果孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别人；5）如果孩子生活在友谊中，会觉得生活在一个多么美好的世界。
家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有些孩子却存在这样或那样的毛病，如：任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西，生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重，自我为中心，自卑、等等。最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。家长的言行对孩子的影响是非常大的。
我非常理解做父母的心情。我们白天工作，晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大，一点点地进步，内心是非常开心的。
各位家长，随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施，下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点，重视和改进家庭教育，已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中，不容避讳的是，许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识，不懂得怎样教育孩子，对待孩子，或重智轻德，只关心孩子的考分；或信奉“棒头出孝子”，教育孩子简单粗暴；或对孩子过度溺爱，百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区，由此给孩子的心灵带来的负面影响，必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说：“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事，但如何教育好他们，却是一个严重的问题。”今天，我们召开本次家长会，就是希望家长们能一如既往地做好以下几点：
1、思想上要继续引导孩子。作为家长，我们平时要教育孩子爱劳动，讲文明，尊敬长辈，待人有礼。教育孩子该做的事，自己首先做好，以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中，我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任何事都精益求精的家长，他的孩子一定是个认真细致的孩子；反之，生活在一个关系不和睦，环境脏乱的家庭中的孩子，他的行为也是粗鲁、暴躁的。“小树易直也易弯”，家长们，只要我们从小教育引导好孩子什么事该做，什么事不该做，那对孩子今后的成长是什么有利的。
2、行为要继续辅导孩子。比如，要积极培养孩子的自理能力，动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理，自己的鞋带松了，也不会系，这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上，我们家长只要多引导孩子，多辅导孩子，他们能做的很好。在学校里，我们就是放手让孩子自己去布置教室，自己去整理教室，有时还自己去排练节目，这样一点点放手锻炼，孩子的能力就慢慢提高了。
家长会教师发言稿-三联阅读
3、学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口，对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长，我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望，我想大家每天抽出5-10分钟，还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况，问一问最近的学习的内容，然后帮助他默写一下词语，背诵一下古诗，出上几道数学题，甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系；还可以帮助孩子提高学习成绩，好处是多方面的。
以上就是我提出的一些要求，说的不妥之处，恳请家长们批评指出。如果我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们交流。谢谢大家！
家长会讲话稿
（二）
尊敬的老师，各位家长：
大家好！我是一（1）班张佳囡的妈妈。首先非常感谢班主任曹老师给予我这么好的一个机会，让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。也非常感谢各位老师对张佳囡的精心培养。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此，请允许我代表在座的家长们，对辛勤工作的老师们说声：“谢谢你们，你们辛苦了。”
其实，说起家庭教育经验，与各位在座的家长相比，我做得还不够。俗话说：“父母是孩子的第一位老师”，孩子的许多好品质、好习惯开成都需要在家里由家长正确引导和督促。我就简单介绍一下自己的做法：
一、对孩子多一些表扬和鼓励
有人说：“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。只要孩子有点滴进步，都要及时表扬，让她有成就感，促使他再接再厉，退步时也尽量不要当面数落她。也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。现在我回家时，女儿总能把拖鞋递给我。吃东西时总让我先吃。我总是会说：“哟，我们家囡囡长在了，知道疼妈妈了。”女儿听了，总会美滋滋的，下次会更勤快。我们每个孩子身上都有很多的闪光点。家长如果经常表扬鼓励孩子，孩子一定会有出色的表现。
二、培养孩子自觉性，养成好习惯
教育家孙云晓说过：“习惯决定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。家长要让孩子明白什么事对的，什么事错的。什么时间该做作业，什么时间该玩。平时，我总鼓励张佳囡早睡早起。让她早晨早起去看太阳。并告诉她，最美的朝阳只有早起的孩子才能看见。所以，她天天早起，看完之后会读一读书，孩子大部分时间在学校度过，学校浓厚的学习气氛孩子知道该干什么，可放学回到家却不知了。所以，我总让佳囡放学回家先完成作业，做作业时家人不许打扰。我们家长让孩子爱读书。首先自己要养成爱读书的习惯。家长端着书，孩子也会仿效。习惯也自然形成。我给女儿买了许多故事书，每晚一则小故事。如果还想看，那么自己读。然后我读我的书，她读她的书，她也会读得津津有味。不过好习惯不是一朝一夕形成的。要持之以恒，日积月累。
三、培养孩子的独立性
以前，我是事无巨细。结果孩子养成依赖的心理。现在，我不再提醒她，让她自己检查自己书包。如果少带了，老师批评了我也不过问。她已经知道这些生活上、学习上的事都是自己的事，他应该为自己的行为负责。将来会是个有责任心的人。
看着孩子一天天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲，离不开同学们的无私帮助，也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们一定会健康地成长，他将会是我们的骄傲。
第19篇：家长会讲话稿
五（4）班家长会发言稿
尊敬的各位家长：
大家好！首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢！
一、召开家长会的目的
各位家长，随着时间的流逝，孩子们在渐渐地长大，一转眼，他们已经是五年级的学生了。小学五年级，是学生终生学习的一个关键期，对学生的一生具有重要的意义。
俗话说，好的开端是成功的一半。开学初始，我们请来了各位家长，目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点，加强联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的，那就是：“一切为了孩子，为了孩子的一切！”因此我相信，我们今天的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！
二、为本班获得“百名好家长”颁发奖状。
三、组织家长签家长责任书：
1、家长和学校签订《香洲七小学生安全责任书》。
2、组织家长学习《香洲七小安全责任书》相关内容。
四、家长义工走进校园有着非同凡响的意义。
首先，家长义工作为家庭成员、社会代表走进学校，近距离地观察老师的工作、观察孩子的表现，他们会站在老师的角度体谅老师，
更好地配合学校工作，能家、校一致地教育孩子；通过参与学校的各项教育教学活动，不断转变家教观念，更好地找到教育孩子的正确方法，家长义工将是最大的受益者。
其次，家长义工走进学校，有利于学校、教师全面、尽快地了解家长和学生的情况，从而站在家长、学生的立场，为他们着想；通过教育合作的互动，推动教师更自觉体现职业道德，更主动地储备扎实广博的知识，提升自身的开拓创新精神与乐于奉献的情操。而家长义工不计报酬、乐于奉献的精神通过他们的言传身教，逐渐渗透到孩子内心深处，对孩子成长不无裨益。
最近，校园血案的频频发生，引起了党中央和全国人民的高度关注。加强校园治安防范，确保校园安全固若金汤，已成为人们的心头期盼。
加强校园安全防范，“解决深层次原因”当然是治本之策。但解决深层次原因还需要一个相当长的过程，不可能一蹴而就，因此加强校园安全防范是当前首要的任务。校园安全不仅是哪一个部门的事，也是家庭的事和全社会的事，人人有责。家长义工团这个群众组织形成了无形的配合默契和联手互动，是对现有专业的安全保卫组织力量的有力补充。多了无数双紧盯校园安全的眼睛，守望安全，筑起安全网，形成一道有效的安全屏障，扎紧校园安全篱笆墙。
家长义工团的成员都是学生家长，这些人素质高，责任心强，他们协助学校值日老师，在接送线处站岗，引导家长有序停放车辆，维持校门口交通秩序。守望校园安全更加积极有力。成了校园安全防范的“瞭望哨”“消息树”，是校园安全的守望者。对打击预防犯罪将起
着不可估量的作用。同时，家长义工团成为校园安全的维护者，加强了与学校的沟通与互动，值得推而广之。
五、汇报上学期班级各项情况：
各位家长，下面我想简单介绍一下我班上学期和目前的基本情况。
我们现有42位同学，其中男生24人，女生18人。在学校领导、各位家长的关心、帮助下，全体课任老师共同努力，孩子们逐渐成长；目前的五年级在全校来说还算是一个优秀的班集体。
在上学期，我们班各方面表现令人满意。
六、本学期，我班级和学生也获得了令人可喜的成绩：
（一）学生个人获奖：
1、四年级数学竞赛获奖名单：
一等奖：彭昊 邵嘉辉 吴妮璐
二等奖： 吴丽玫 黄奕洋
三等奖：龚乐涛 杨亨霖 武远淏 毛泳琪
2、四年级英语基础知识竞赛
一等奖： 曾滢 杨文琛程思嘉 曾家星吴妮潞二等奖：吴远淏 何思敏 李栩琦 朱坤倩 黄奕洋
刘煜杰 刘一曾渼 孟翔宇
三等奖：李安婷 吴丽玫 彭昊 邵嘉辉 龚乐涛 吴俊龙
3、四年级作文竞赛成绩
一等奖：杨文琛吴妮潞 黄沛暄 孟翔宇
二等奖：毛泳琪 李安婷 黄奕洋 何诗敏
三等奖：黄扬 李栩琦 龚乐涛 杨京霖 程思嘉 吴丽玫
张世超
4、第六届科技节校园节能宣传标语设计：
一等奖 曾滢。二等奖 程思嘉
5、第六届科技节“变废为宝”小制作
二等奖孟翔宇、毛泳琪
6、第六届科技节科幻绘画比赛三等奖：曾滢、何诗敏
7、第六届科技节校园节能金点子获
一等奖龚煜轩三等奖：杨文琛、李安婷
8、第六届科技节校园节能金点子：
一等奖：龚煜轩；三等奖：杨文琛、李安婷
9、第八届校园艺术节“才艺之星”：
张君粤、陈宇霆、武远淏
10、第八届校园艺术节艺术节书法、美术、摄影类比赛：
一等奖龚乐涛；二等奖刘一曾渼、曾滢、孟翔宇
11、珠海市广播电视自创作品展优秀奖 孟翔宇
12、吴妮潞、张心麟、程思嘉在珠海市“清明祭英烈，共铸中华魂”优秀文章评选活动中获优秀奖 ：
13、吴妮潞在“2010中国小音乐家评选活动”中珠海赛区，荣获儿童B组钢琴类银奖。
14、吴妮潞的作文《大黑闯马路》在“中华颂”全国万校小学生魅力作文国家级大赛中荣获国家级二等奖。
（二）班级获奖：
1、“为一行动”一分钟表演优秀组织奖。
2、第八届校园艺术节综合文艺专场比赛三等奖。
3、第六届校园科技节奇思妙想创意表演二等奖。
4、先进班集体、文明班、板报优秀班、卫生班、优秀值周中队、
七、存在的问题
尽管如此，因为各种原因，我班同样存在一些问题。如：个别同学自信心缺乏，学习不能做到有恒心有毅力，与优生距离逐渐拉大，他们自控力需加强，学习习惯需纠正，学习方法需改进；个别家长对孩子关爱不够，没有关注孩子的全面成长，给予孩子的具体指导太少；孩子逐渐进入青春期，来自学习和人际关系等方面的心理压力、各种焦虑感逐渐增加等等。
针对以上情况，我想对各位家长提出几点建议：
（1） 必须有很强的责任心
（2）要善于学习育儿知识，提高家教水平
（3）要多了解孩子
（4）应当具有危机处理的能力
（5）要有良好的素质，做孩子的榜样
（6）创设有利于孩子成长的家庭环境：
·让孩子拥有一个温馨的家
·建立良好的亲子关系
（7）新时期家长要做到“三明”即文明、开明、聪明
（8）具有现代父母六要素：
·关心爱抚孩子
·让孩子学会独立自主
·让孩子感到快乐
·正确对待孩子的学习成绩
·给孩子留面子
·做孩子的朋友
（9）引导子女做力所能及的家务
（10）督促子女养成良好的学习、卫生等行为习惯
（11）理解尊重学校与教师的教育行为。
（2010年9月28日）
第20篇：家长会讲话稿
家长会发言稿
语文教师：王纯柱
尊敬的各位家长：
你们好！我是咱们班的语文老师，我姓王，首先感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会，感谢你们对我们班工作的大力支持和帮助。今天，我们能有机会坐在一起，就是为了一个共同的目的——那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步。
刚才班主任陈老师已经就班里的情况做了全面、系统的分析，相信我们的家长都会有了或多或少的了解和认识，真可谓是“有喜有忧、有笑有泪、有花有果、有香有色”，下面我就重点从孩子们的语文学习方面与各位家长进行交流：
首先是我班的语文学习现状，本学期,大多数孩子在课堂里都能做到认真听讲、认真完成作业。但也有少数学生也存在以下几点问题：
1、学习习惯差，课堂上不够专心；
2、学习缺乏自觉性，作业马虎或拖拖拉拉，不及时完成；
3、也有些学生对学习的重视程度不够，三天打鱼两天晒网，考试成绩比较差；
4、还有些学生就是存在偏科现象，发展不全面、不均衡；
5、更有一些学生心思出现偏差，赌博、贪玩等。所以，我想在后半学期的时间里，学校、老师和家长，必须联合起来，同心协力，对你们的孩子、我们的学生，加强教育，一起来关心、督促他们学习。
接着，就是你我共同的任务了，针对本班孩子的学习情况，当务之急就是指导孩子养成良好的学习习惯。
第
一、培养孩子定时、专心学习的习惯（即教育孩子学会合理安排时间）。我们要从具体的时间安排抓起，不如要孩子早睡早起，早晨起来后做操、晨读，下午放学后游戏、复习功课、做作业，晚饭后看电视、读书等等，都应该给孩子规定一些具体任务，并使这些活动为孩子接受，逐渐成为习惯。
第
二、养成按时独立完成作业的习惯。有些孩子不愿下工夫自己做作业，要么抄袭他人做的作业，要么不做。所以，我们一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯，这需要你我共同教育。
第三，养成预习和复习的好习惯。预习是为了更好的学习，做到有备而来；复习是为了防止遗忘，使所学的知识得到巩固。
第四，养成广泛阅读的习惯。如果孩子除了教科书什么书也没读过，那么他的学习会越来越槽，最后变成个落后生。孩子越是感到学习困难，就越是应该多读各类书籍。学习需要一个广泛的基础，孩子读的书越多，他的知识面就越广，思维就越清晰，智慧就越活跃，学习新知识就会变得越容易。因此，除了从学校的图书馆借阅外，做父母的要尽自己的能力给孩子买些课外书，引导孩子认真阅读，养成他广泛阅读的习惯。
对家长的建议：
您如果想要一个独立的孩子，您就要放心地放手让他自己去做。 您如果想要一个自信的孩子，您就信任和尊重他。 您如果想要一个诚信的孩子，您就一定要说话算数。 您如果想要一个无私的孩子，您就要经常帮助别人。 您如果想要一个坚强的孩子，您就要舍得让他去吃苦。 您如果想要一个爱学习的孩子，您就要不停地学习。 您如果想要一个忤逆的孩子，您就全力去溺爱他。
您如果想要一个霸道的孩子，孩子想干什么，您就让他干什么。 您如果想要一个无能的孩子，您就努力去帮助他。 您如果想要一个懦弱的孩子，您就努力去保护他。 您如果想要一个反叛的孩子，您就经常去打骂他。
各位家长，你们的孩子需要我们的教育，我们的教育更需要您的协助。学校和家庭全力配合才能培育出我们社会的新人才，为了我们的学生，为了你们的孩子，让我们携起手来共同努力。愿天下所有的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”
谢谢各位家长！
2017年9月20日
六年级家长会语文教师发言稿
各位家长：
大家好！感谢大家在百忙之中来参加这次家长会，也衷心地感谢各位家长在这几年对我们工作的支持！
作为老师，我希望通过这次家长会来加强学校和家长之间的联系，使老师和家长之间多一次沟通的机会，让大家对我们的工作有更进一步的了解，也让我们共同来关注教育，关注学校，关注孩子，也希望能聆听各位家长对教育，对学校，对老师的建议，以便指导我们今后的工作。
一、学校工作部署
六年级历来是我校的窗口工作，校委会尤为重视，学校在本学期采取以下措施：
（1)学校重视，优化师资配资。
今年是我校第六届毕业生，回顾前五届走过的历程.我们积累了一定经验。优异的成绩取决于一流教师团队。所以校委会十分重视毕业班教师配置。
英语教师杜老师为英语组组长兼班主任，年轻有为、教学灵活，近几年一直坚守六年级岗位。权老师老师有耐心、有方法，精力充沛，在学生良好习惯培养方面令赞不绝口。两位老师在学习中严格要求，不仅在学校组织的大型测试中名列前茅，同时在日常生活中对学生也是关爱有加。 在学校组织的各位家长也目睹见证了两位老师的工作。
（2）精于管理 ，优化测试
在六年级管理方面，一直有县内专家参与指导，一向由主管业务教学的宗校长主抓六年级教学工作。开学时各任课老师便从养成习惯抓起，从作业习惯到学习习惯不同程度上 扼止了学生不良习惯，以及部分学生不适应六年级高节奏生活的现象。开学到现在六年级共进行了三次测试，每次测试都有一定指向性，如考养成习惯、考基本技能、考能力拓展等等。家长面前就是学生几次监测的卷子，各位家长已经仔细翻阅。所以家长要正确面对考试成绩，不要只限于看学生成绩，要先查看平均分进行横纵向对比，更要关注年级排名，帮孩子我到症结所在。随后，杜老师会对学生成。
3、教导处近期工作安排
第十四周结束上册课课程，进行期末扫尾教学工作。第十五周开始新课。放假前，课程进行三分之二。
以上是学校关于毕业班工作安排，下面是个人工作汇报。
二、我的教学理念。
1、全面提高学生的语文素养。新课程标准提倡学生注重语言的积累，培养学生良好的书写习惯，养成自觉读书，喜欢读书的习惯，注重学生口语交际的能力，提高习作能力，以便学生更能在现今的社会环境中适应。
2、积极倡导提高学习效率的学习方式。
改变学习方式，就是要由过去的接受式的学习传统变为自主、合作、探究式学习，改变学生消极被动地接受式学习状况，把学习变成学生在教师的指导下，主动探索和积极构建知识的过程。我的宗旨是:激发兴趣，激活思维，让学生做课堂的主人，课堂上给学生给学生思考的时间，给学生表达的权利，不代替学生思考。
以上两点是我的一些基本理念， 我以此作为自己努力的方向。从这些理念到具体实施过程，我做了这样几点：
（一）重视良好习惯的培养。孔子说：“少成若天性，习惯如自然。著名的教育家叶圣陶曾说过：“什么是教育，简单一句话，就是养成良好的习惯。
1、抓态度.要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难.书写要工整、清洁、准确,不能\"虎头蛇尾\"或\"龙飞凤舞\"。在此方面初见进步。在学校组织的大型作业检查中，一班、二班整体作业获好评。当然个别学生还有待努力。
2、抓课堂，抓作业质量。要求自己精心备课，不靠经验吃饭。同时与时俱进，根据自己平时多次外出学习的理念，快速转化，快速运用，力争有益于学生。作业不仅重视字体，还重视做题的正确率，根据学生作业及时调整。
3、回到错误之处重点指导。平常改作业进行错题积累、对错题进行重复训练。要想提高学生学习效率，错题重纠，并针对错误点及时、反复训练是提高学生学习效率的法宝之一。
4、抓技能。如想问题、做作业时,要求准确迅速,在质中求快;语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练。
5、重视孩子学习过程，正视孩子考试成绩。不以孩子成绩优劣来好恶。正确看待孩子的分数（不要认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满，分数不理想，应该与老师、孩子一起研究问题的所在）
6、加大孩子习作训练力度，并力求提高训练力度。管事习作理念运用于自己的教学中，效果明显。
7、激励措施运用。力争春风化雨，润物无声。
（1）我给学生写纸条。
（2）选助理 雷新凡
(3)
找准对象，找准契机 刘天事件
张帆
（4）个别谈话。
张英杰事件
马玉斐事件
张春雨
周志杰
刘俊璂
张俊健
女同学点醒 巩梦诗 耿佳怡 赵宇
耿慧珂
孙梦琪 （成绩不稳定）
三、目前班级语文学习现状。
首先是我班的语文学习现状：
1、学习自觉，作业按时完成，不拖拖拉拉，非常让我感到欣慰。
2、在检测中班级成绩在年级排名中名列前茅。但是优秀生还少，中等生偏多，培优工作仍然是今后我们三位老师需要坚持不懈抓下去。（优秀生主要多关注、多引导、多鼓励 、适时批评，春风化雨让学生从心底感受到老师的爱。）希望能得到家长大力配合。
3、学生大部分学生课堂发言积极，个别学生靠老师督促。例如：在校级公开中我班学生在课上共27名学生发言。学生口语表达能力有所进步，在公开课中，我班学生综合素质获得校长及全体老师的一致好评。
4、写作氛围浓厚。目前学生写作文日记已不像以前那样有畏惧心理，大部分学生能从容应对，优秀日记本书增多。下一步计划成立主力团，主要任务是改日记，提高学生习作兴趣，掀起习作氛围。我班作文在测试中优秀作文居第一。
但也存在问题，如：
1、也有些学生对学习的重视程度不够，三天打鱼两天晒网，考试成绩比较差
2、还有些学生就是存在偏科现象，发展不全面、不均衡；
3、更有一些学生心思出现偏差，贪玩、学习状态不稳，要靠老师时常监督。所以，我想在后半学期的时间里，学校、老师和家长，必须联合起来，同心协力，对你们的孩子、我们的学生，加强教育，一起来关心、督促他们学习。
四、对家长的建议
欧阳维建动能教育语录 、好父母理念
1、任何成功都无法弥补父母教育的失败！不是孩子不优秀！而是父母太落后！好农民不让最矮的庄稼枯萎，好父母不让最‘‘差’’的孩子自卑！做‘‘合格父母’’，正确的爱孩子是需要学习，修炼的一种能力！
2、爱要把自己当成孩子王，以孩子喜欢的方式去爱孩子，孩子才能感受到你的爱。你的爱才会让孩子快乐舒心。
3、不会爱·爱变害
4、好父母是学出来的，只有学习，改变才有可能发生。
5、孩子要舍得用，舍得让孩子吃苦，孩子才成器。
您如果想要一个独立的孩子，您就要放心地放手让他自己去做。您如果想要一个自信的孩子，您就信任和尊重他。您如果想要一个诚信的孩子，您就一定要说话算数。您如果想要一个无私的孩子，您就要经常帮助别人。您如果想要一个坚强的孩子，您就要舍得让他去吃苦。您如果想要一个爱学习的孩子，您就要不停地学习。您如果想要一个忤逆的孩子，您就全力去溺爱他。您如果想要一个霸道的孩子，孩子想干什么，您就让他干什么。您如果想要一个无能的孩子，您就努力去帮助他。您如果想要一个懦弱的孩子，您就努力去保护他。您如果想要一个反叛的孩子，您就经常去打骂他。
总之，六年级虽不是人生的大考验，但毕竟是人生的第一个十字路口，我们总要给孩子一些压力，而这些压力足以使生活在蜜糖之中的孩子适应不了，如不愿意面对困难、不按时到校以及接送问题、家庭作业问题、攀比、暴力、不能受委屈等等，而这些教育往往有部分家长与我们的教育步调不一致，倒致脱节。目前上册书基本已讲完，授课进度快，学生跟不上节拍，但我们要给予鼓励，因为在后面复习时还有机会提高，而不能一昧打击，只有分数，要教会学生迎难而上，正确的人生观等等，面对为人处事多一份宽容，少一份自私等等。
总之，六年级是一个关键期，只有家校合力，才能为我们的孩子铺平道路，一个孩子一个家庭的希望，为这个希望更美好，美梦成真，我们共同努力吧。
