家长学校开班讲话稿
推荐第1篇：家长学校开班
家长学校开班
为了进一步加强家校联系，共同探讨教育孩子的方法，让家长们共同参与到孩子的教育管理当中，形成学校、家庭、社会三位一体的教育模式，促进学校各项工作健康、稳定地开展。日前，市实验中学举行本学期家长学校开班典礼，从此，该校本学期家长学校正式成立。
校长卫强在开班典礼上围绕“为什么要成立家长学校”和“如何办好家长学校”两个话题与家长们进行交流探讨，介绍了家长学校的办学思路、管理制度、学习培训制度，明确表示加强家长学校的建设力度，不断拓宽办学渠道，创新办学形式，使家长学校逐步走上规范化、科学化的发展轨道，让更多的家长受益。并为新一届家长委员会会长、副会长颁发了聘书。该校家庭教育讲师耿庆哲作了《不输在家庭教育上》专题报告，通过大量身边的教育故事和名人成才经历阐明了家庭教育的重要性，引导家长转变观念，注重学习提高，注重培养孩子良好的学习、生活习惯，做与时俱进的新型家长。新当选的家长委员会会长侯飞作了表态发言。
典礼仪式结束后，该校还以班级为单位分别召开家长会。各位家长及时了解了自己孩子开学以来在校各方面的表现，拉近了学校与家庭间的距离，融洽了教师与家长们的关系，对学校和孩子们的发展起到了良好的促进作用。七年级7班学生葛一岚家长王巧娥说：“今天很高兴来参加实验中学家长学校开班典礼，家长学校的成立，搭建了家校之间相互沟通交流的平台，很有必要。作为家长，今后会更好的配合学校，共同把孩子培养好。”
据悉，该校在本学期家长学校建设中，将以七年级为试点，每月集中上一次课，由班主任组织对家长进行培训；结合年级特点，每月一个主题，深入开展调查研究，以班级为单位进行家庭教育经验报告会，将家长学校培训内容系列化；每学期至少组织一次家教经验交流会，聘请家庭教育专家作专题报告。通过家校合作交流研讨，让家长参与学校管理，为学校发展出谋划策，参与班级管理，参与学生教育管理，督导教师的教育教学行为，提升家长教育孩子的能力水平，形成家校教育合力。
推荐第2篇：小学家长学校开班典礼校长讲话稿
小学家长学校开班典礼校长讲话稿
各位家长，今天是我校 届家长学校开班典礼，我代表＃＃县实验小学家教实验校的全体领导，对各位家长的光临表示热烈地欢迎和衷心地感谢！
各位家长，当今教育是由家庭教育、社会教育、学校教育三大支柱组成的，三者密不可分，三者缺一不可。而随着社会发展的日新月异，家庭教育越来越显现出其在整个教育中的地位和作用。
家庭教育对每一个人来说，不仅是摇篮教育，而且也是终身教育，家长是孩子的缔造者，也是孩子的首席抚养者，更是孩子最早和任期最长的老师，对孩子过分的呵护溺爱或过于苛刻严厉，都会给儿童的身心带来不良的后果，甚至影响其一生的品行，由此可见，提高家长素质是搞好家庭教育的关键所在。
因此，我校作为全市八家省级家教实验校之一，将定期对每学年的新生家长进行授课，旨在传播家庭知识，提高您对子女教育的水平，交流家教经验，我们还将通过“课堂教学开放日”、“家长座谈会”、“家长调查问卷”等多种渠道和形式，让您了解学校，了解孩子的教师，了解孩子们校内的表现。
希望各位家长通过家教实验校这一平台，参与我校的教育、管理、教学等各方面工作，留下你们宝贵的意见和建议。以此加台家长与学校、与教师的沟通、理解支持。
各位家长，魏书生主任曾经说过：
一个好人的身后必有一位好长辈，给他终身受益的教诲；
一个坏人的身后，也往往有一位不称职的长辈给过他一辈子都难于摆脱的误导。
一个孩子成了好人，社会受益、人民受益、集体受益、邻里受益，但受益最大的，还是他父母和他自己。
一个孩子成了坏人，社会受害、人民受害、集体受害、邻里受害，但受害最重的还是坏人自身和他父母。
孩子是家长的希望，教育是人类的希望，家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任教师，一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子，让我们共同关注家庭教育。
家庭教育意义重大而深远，为人父母者，责无旁贷。
推荐第3篇：家长学校开班主持词
家长学校开班主持词
尊敬的各位家长朋友，大家好！
今天我们相聚在这里，举办兴隆乡直小学本年度家长学校，共同探讨教育孩子的问题，寻求教育孩子的科学方法与策略。在此，我代表全校教师对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！真诚的希望家长朋友们认真领会家长学校的授课内容，积极理智地参与到孩子的教育管理中来。
参加本次开班仪式的，有小学校长孟兆兰、少先队辅导员齐成文、优秀班主任代表张威。
下面进行
第一项：孟校长讲话-《家校携手，为孩子共创一片蓝天》。
第二项：由班主任代表张威老师做《家校同行，共育阳光少年》的讲座。
第三项：观看家庭教育专家卢知心姐姐卢勤老师的讲座《爱孩子的十种方法》。
各位家长！
今天的学习或许让您有了一种启示，或许让您有了一点警醒，或许让您有了一些反思，时不我待，教育孩子丝毫不能放松，让我们家校合力，共同铸就孩子的美好未来。我们期待您的孩子志向高远、品德高尚、学业有成，祝愿各位家长朋友身体健康、家庭幸福。
本次家长学校活动结束。
推荐第4篇：家长学校开班讲话
吐主席在“家长学校开学典礼”上的讲话
尊敬的各位家长和各位老师们：
大家好！首先，感谢各位家长在百忙之中前来参加我叶城二牧场年秋季家长学校的开学典礼，在此，我代表场工会、妇联向各位家长和老师们表示崇高的敬意和衷心的感谢！
在座的各位家长们，（我本人也是家长）我们一生的所有辛劳都是为了我们的孩子，孩子是我们共同的未来，国家的未来，因此，开办“家长学校”具有深远意义，开办家长学校主要目的是大力普及家庭教育知识，促进家庭、学校、社会的有机结合。众所周知，家庭教育对人生有着巨大的影响，家庭是人生的第一所学校，也是永不毕业的学校。家庭对下一代的个性发展和性格塑造具有决定性的作用。学校对学生进行德、智、体、美等方面教育的基础首先是在家庭奠定的。孩子在形成个性雏型的早期，他们首先是由家庭开始踏上社会化征途的。家庭教育有别于学校教育，家长不会和学校老师一样对学生规定一定的教育内容，安排一定的教学时间，进行一定的教学检查。家长对子女的教育，自子女出生开始，在随后的家庭生活的相处过程中，家长每时每刻都以自己日常的言谈和行动潜移默化的影响着子女。尽管家长的言谈和行动有时是无意的，但都会对子女起到一定的影响，而有时它的影响往往会更大。
如某位家长因子女在同学中打架吃了亏，请别人去报复，自己感觉是在替子女出气，或挽回面子，却无意中在向子女实施了相互仇恨，目无法纪的反面教育。
相反某位家长因子女的错误，主动带子女到学校向老师承认错误，就是在自觉地向子女实施要敢于承认错误，改正错误的正
面教育。
再如，家长打牌、打麻将，孩子学会斗地主了，还说“昨晚我爸爸打牌赢了80元，我们也来玩玩”
家长在放假期间没有管好自己的孩子，结果出了意外，却说，如果学校开学就不会发生事故了。这是典型的推卸责任型家长。（抽烟行为……..）
总之，家长通过自己的言谈和行动影响教育子女的方法，也就是我们常说的言传身教的教育方法。言传身教在每个家庭的日常生活中无时不在，无处不在，是最主要的教育方法。
去年以来，我叶城二牧场学校以多种形式开办了家长学校，组织了家庭教育培训、家长会、问卷调查等活动，在这些活动中，尽管家长们从事不同的职业和工作，同时又肩负着赡养老人、抚育子女的义务，但是大部分家长都能够做到积极配合学校的各项工作。为此，我们相信通过家庭教育的不断深入，我们的家长在育子观、价值观上会积极与素质教育接轨。只有这样，我们的家庭教育、学校教育、社会教育才能协调同步的健康发展，我们的子女才能够真正地成长成才，才能够最终成为和谐社会的栋梁。
最后，祝大家身体健康！工作顺利！家庭幸福!
谢谢大家!
二〇一0年九月二十八日
推荐第5篇：开班讲话稿
在临汾供电分公司2010年
青年干部培训班开班仪式上的讲话
（10月25日）
各位学员、同志们：
大家晚上好！很高兴在美丽的北田，参加分公司今年第一期青年干部培训班开学典礼。首先，我代表分公司领导班子向获得这次宝贵学习机会的57名后备干部和优秀人才表示衷心的祝贺。同时，对北田培训基地各位领导对我们工作的大力支持表示诚挚的感谢！
这次培训班是分公司贯彻落实国家电网公司加强“三个建设”要求的重要举措，旨在加强分公司后备干部队伍建设、人才队伍建设，促进青年干部的政治理论水平和综合素质进一步提升，推进分公司各项管理工作再上新台阶。
分公司对此次培训高度重视，相关部门做了大量的工作，准备得比较充分。参加这次培训班的学员都是从各单位和各部门选出来的中坚骨干力量，在公司上下工作特别繁忙、任务特别重的情况下，集中7天的时间培训，可见分公司对青年干部培训工作的重视，希望你们要倍加珍惜机会，以只争朝夕、奋发有为的精神状态，安心学习，认真思考，努力做到学有所思、学有所得、学有所用，为做好今后的工作夯实基础、增强后劲。
下面，我结合这次培训，讲几点意见。
一、准确把握分公司发展面临的形势和任务，进一步增
强工作的责任感和紧迫感
当前，省公司正以建设坚强智能电网为主线，以推进“三集五大”工作、加强集团化运作为重点，全面推进“两个转变”，公司管理方式由粗放向精益化和专业化的方向迈进，对我们的工作提出了新的更高的要求。
从现在到年底，仅仅剩不到三个月时间，分公司安全生产管理基础还有待夯实，经营风险防范体系需要继续完善，分公司改革发展的不确定因素依然很多，生产经营形势异常严峻，完成全年目标任务十分繁重。同时，还面临着高技能人才短缺，部分干部员工基本知识、基本素质、基本技能缺失的不利因素。
这些形势，要求大家一定要有强烈的使命感和责任感，加强学习培训，努力提高专业知识水平、增强工作能力，坚决贯彻落实分公司的整体部署，紧紧围绕“专长、专注力、专业精神”，创新思路、转变观念、认真学习、扎实工作，推动公司发展不断迈上新台阶。要统一认识，努力提高政治和政策理论水平，领会新思路、熟悉新情况、掌握新知识，一门心思扑在本职上，扑在事业上，扑在工作上，增强专注力；要积极行动，努力提高工作能力和专业水平，内外兼修，做到术业有专攻、做事有专长，真抓实干，强化执行，成为具有专长的人才；要铸就品质，努力打造优秀的职业品质，强化责任意识、大局意识和专业意识，精辟分析形势资源，精确把握优势长板，精准把握工作中的新问题，精心探索研究推动工作的新对策，提升专业精神。
二、勤于学习，敏于求知，努力提升自我学习力，尽快成为分公司“三专”人才
学，然后知不足。重视学习、善于学习，是分公司持续稳健发展的重要保证，也是干部健康成长、提高素质、增强本领、不断进步的重要途径。学习是一个老话题，从古到今都倍受人们重视。学习也是一个新话题，社会发展进步，文化、知识不断更新，人生本身就是一个不断学习进步的过程。提升自我学习力，是自我进步、企业发展的永恒主题。
在座的同志们是分公司发展的储备力量，也是各个专业的骨干。一定要增强把握全局的能力、战略决策的能力和解决突出问题的能力，以一种紧迫感的压力、一种作表率的责任、一种带队伍的激情，勤于学习、敏于求知，修炼自我，突破发展瓶颈，尽快成为推动分公司发展的“三专”人才。勤于学习，要把重心放在思想观念上。思路决定出路，大思路才有大作为。要开阔眼界、拓展思维，实现思想认识上质的飞跃。勤于学习，要把重点放在方式方法上。读书不能读死书，死读书，要重在理论联系实际，重在学有所悟、学有所用，改善自己的心智，提高工作和学习质效。勤于学习，要把重力放在知识经验上。三人行，必有我师，站上巨人的肩膀，才能看的更远。善于从他人、从书本、从理论、从经验中总结提炼，往往会得到事半功倍的效果。
学习是进步的阶梯。要把学习作为一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求，时时学、处处学，保证学习效果。学习本身不是目的，学习的目的在于提升个人素质、增强队
伍实力，而要实现这一目的，关键在于有所“悟”。在学习的过程中，要领悟个人成长进步之道，领悟个人道德修养之道，领悟公司科学发展。这次培训班能够让各单位优秀的同志聚在一起，本身就是一个很好的交流、学习和领悟的机会，各位学员要注意加强联系，相互交流，取人之长、补己之短，共同进步、共同提高。
三、联系实际，学以致用，扎实推进当前工作
学习是终生的，要守得住寂寞，耐得住枯燥，不怕辛苦，坚持付出，方能修成正果。培训结业并不意味着学习的结束，而是一个新的开始，只有持之以恒地加强学习，决不放松，要结合工作实际，向同志学、向书本学、向实践学，在实践中不断提高自己的理论素质和工作水平，提高自己、完善自己，才能更好地开展工作、投入生活、促进发展。
要热爱自己的工作。选派你来这里学习，不是荣誉，也不是光环，而是一份责任和使命。通过学习，要在岗位上谋其政，忠其事、尽其责，要在所从事的专业领域里，勇于创新、争当楷模。要敬重自己的事业。企业干部队伍里需要的是埋头苦干、身体力行，有事业心和责任感的青年干部，希望你们端正态度，不单纯的从能力和水平来学习，要用优秀的青年干部标准来要求自己，厚德博才，睿智敬业，清廉奉献，胸襟宽阔，通过学习，体会这些美德的内涵，不断追求人格完善、树立良好形象。要立足岗位干实事。通过学习，要提高分析问题的能力。能够客观分析我们面临的形势和任务，正确认识改革发展稳定的关系，积极研究和探索适应企
业改革和发展需要的管理机制和管控措施等，提高管理水平。要提高解决问题的能力。解决问题的能力主要体现在抓落实，抓落实既是一个作风问题，也是一个方法问题。领导干部不仅要有抓落实的作风，还要练就抓落实的本领。抓落实，就是要真抓实干，认真贯彻落实分公司各项工作部署，扎实推进工作的开展，确保全年各项工作目标的实现。
分公司为大家创造了学习的机会，希望大家能够珍惜，减少干扰，多学知识。同时要服从安排，严守纪律。这次培训班的开办，得到了北田培训基地的大力支持，为了保证学习效果，培训班还制定了培训纪律，大家一定要严格遵守，用严明的纪律性展现分公司年轻干部的素质，树立分公司干部队伍的良好形象。
同志们，选择了勤勉和奋斗，也就选择了收获与希望；选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！我相信，通过学习，你们必将获得进步，逐步成长为具有专长、具备专注的优秀青年干部，为提升企业的管理水平增添一份力量，为公司晋级发展作出更大的贡献！
最后，衷心祝愿本次培训班取得圆满成功，也祝愿北田培训基地的各位领导工作顺利，祝愿各位学员学习生活愉快！
谢谢大家！
推荐第6篇：开班讲话稿
在全县基层工会干部培训班上的讲话
各位领导、同志们：
在全县上下认真贯彻落实党的十七届五中全会、省委五届九次全会和县委十一届七次全会精神，全力建设国际旅游岛以及实施十二五规划的重要时期，今天，我会举办了基层工会干部培训班，这是一个非常富有意义的举措。这期培训班，得到了省总工会的大力支持，专门委派法律保障部的同志、民管部的同志亲临我县授课，下面让我们以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
举办这期培训班，既是县总工会认真贯彻落实党的十七届五中全会、省委五届九次全会和县委十一届七次全会精神的实际行动，也是一次让广大基层工会干部得到一个提高和洗脑的机会。希望参加培训班的同志，要珍惜这次难得的机会，集中精力认真学习，一定要深刻领会，认真做好笔记，以便在今后的工作中抓好落实。
下面，我讲三点意见。
一是精力要集中。这次培训班虽然只有1天时间，安排得比较紧凑，内容也比较丰富，学习的任务是很重的。因此，大家要潜心学习，每个同志都要能够坐得下来，静得下心，钻得进去，集中精力，抓好学习。只有这样，才能学有所得，学有所思，学有所成。
二是要联系实际学习。学习的目的在于运用，要通过这次的学习，结合对于自己工作中遇到的实际问题，进行举一反三，不断消化，不断提高自己解决实际问题的能力和水平。
三是坚持学习，继续学习。这次学习时间较短，对许多内容，老师也很难讲全。因此回去后，大家要以这次学习为契机，坚持学习，继续学习。进一步加深对《劳动法》和《劳动合同法》及集体协商制度的理解，明白当前工会工作形势，了解当前工会工作的重点和难点；进一步提高依法办事的水平和提供服务的方法，把化解各种矛盾、维护XX稳定、推进工会维权的工作推上一个新的台阶。
推荐第7篇：开班讲话稿
保安培训班开班仪式上的讲话
（9月20日）
市公安局领导、参加学习的保安、同志们：
大家好！这期培训得到了市公安局领导的大力支持。首先，请允许我代表景洪市职业高级中学（下设保安培训中心）向筹备这次保安培训班的市公安局领导、工作人员表示诚挚的感谢！通过培训学习不仅能提升保安技能、服务意识，更有利保护自身安全，加强交流与沟通，借此向有机会参加学习各位保安学员表示衷心的祝贺。希望你们要倍加珍惜机会，以只争朝夕、奋发有为的精神状态，安心学习，认真思考，努力做到学有所思、学有所得、学有所用，为做好今后的工作夯实基础、增强后劲。
景洪市职业高级中学下设保安培训中心是得到省、市公安机关批准的具有资质的学校。（学校介绍：）
下面，我结合这次培训，讲几点意见。
一、准确把握保安服务任务，进一步增强工作的责任感和紧迫感
保安服务是为单位或个体、群体提供有偿的安全服务。在实际的保安服务中各位保安又面临许多突发事件，威胁到客户与保安员的人身财产安全，这就要求大家一定要有强烈的使命感和责任感，加强学习培训，创新思路、转变观念，努力提高专业知识水平、增强工作能力，扎实工作。
二、联系实际，学以致用
培训学习5天短而慢长，要守得住寂寞，耐得住枯燥，不怕辛苦，坚持付出，方能修成正果。要结合工作实际，向书本学、向实践学，在实践中不断提高自己的理论素质和工作水平，提高自己、完善自己，才能更好地开展工作、投入生活。
三、同时要服从安排，严守纪律。
为了保证学习效果，培训班还制定了培训纪律，大家一定要严格遵守，用严明的纪律性展现各企业保安队伍的良好形象。
最后，衷心祝愿本次培训班取得圆满成功，也祝愿各位学员学习生活愉快！
谢谢大家！
景洪市保安培训中心挂牌仪式讲话稿
尊敬的各位领导、各位学员、同志们：
今天，是个大喜日子。市公安局、景洪市职业高级中学、将在这里举行景洪市保安培训中心挂牌仪式。景洪市职业高级中学保安培训中心的成立，标志着我市在构建平安和谐社区、企业、校园等方面又迈出了扎实的一步，这有利于进一
步提高景洪市治安防范能力；有利于预防和减少各类安全事故；有利于维护社区、企业、校园正常的生活工作秩序，增强人民安全感。在这里我表示衷心的祝贺！
同时我代表景洪市职业高级中学向景洪市保安培训中心的管理员工教师提两点工作要求：
一、要忠于职守，认真把关，确保培训工作顺利正常的开展，高质量地完成培训任务。
二、要加强与培训学员的沟通，主动服务学员，注重培训效果，有针对性的、有实效的开展培训教学工作。
我相信，我们景洪市职业高级中学保安培训中心一定会出色完成保安培训任务，在构建平安和谐社区、企业、校园等方面发挥巨大的作用。
最后祝保安培训中心越办越好！同时也祝大家工作顺利！身体健康。
浅析木材加工厂的火灾危险性及预防措施
木材加工在满足工农业生产和人民生活需要等方面起着重要的作用。随着木材加工业的发展，木材的综合利用率不断提高，加工厂点也不断增多。由于一般木材加工厂的厂房耐火性能较低；加工的原料都是可燃物质（燃点一般在250—300℃，自燃点一般在350℃左右）；生产过程中产生大量的锯未、刨花、木屑等比木材更易燃烧，其中，如木屑等遇火后，阴燃时间较长，不易及时发现；为了缩短生产周期，常采用人工干燥法（烤房）进行干燥，使用明火多，用电量大；有的工序还需使用易燃易爆液体做胶料，相应地增加了火灾危险性。木材加工企业一旦发生火灾，燃烧猛烈、蔓延发展快，易造成“火烧连营”。但是由于一些木材加工业主对防火工作认识不足，且大多存在侥幸心理，造成许多火灾隐患。笔者通过近年来对木材加工行业的防火监督检查，将木材加工企业消防工作中普遍存在的问题及预防措施归纳为以下几个方面：
一、木材加工行业消防工作存在的问题
一是主管审批的各职能部门缺乏相互制约机制。长期以来，在木材加工企业审批过程中，各主管部门之间没有完全建立起相互制约的机制。造成许多分布在乡村的木材企业在建厂之期漏审，未经消防部门审核验收就投入生产，造成先天性隐患突出。
二是木材加工企业多是简易建筑，耐火等极低。从事木材加工厂的生产车间和库房有的是租用居民住宅，有的则是用木板石棉瓦（油毛毡）搭建，形成绝大多数木材加工企业都是耐火等级低的简易建筑。一旦发生火灾，必将助长火势的迅速蔓延扩大，给防火、灭火工作带来了很大的困难。
三是规划不合理，违章用电、用火现象普遍存在。由于受到土地的限制，大部份木材加工厂为了充分利用有限的空间，布局随意性较大，厂内的生产区、木材堆场、库房、生活区等混为一体。电气设备的安装不符合安全操作规程，厂内私拉乱接电线、电线老化、穿越可燃物的线路不穿管保护，用铜丝、铁丝代替保险丝，自备发电机、柴油机加工，在通道、门口、机器设备和电气设备周围堆放原料和成品等现象普遍存在。
四是消防基础设施和灭火器材匮乏。木材加工企业大多数设在郊区和离市区、县城较远的地段，在那些地段没有公共消防给水管网。而多数加工厂房消防灭火器材配备不足，有的缺乏保养失效。
五是制度不健全、不落实。大部分木材加工厂无防火安全管理制度，无安全操作规程，一些企业虽有一些简单的防火安全制度和安全操作规程，但只能做到制度上墙，口头落实。对存在的隐患和问题不能及时改正，只做表面文章。
六是自防自救能力及消防安全常识教育有待提高。小型木材加工企业只注重生产经营，忽视消防安全工作。大部分企业主及员工没有经过消防安全培训，消防安全知识匮乏，自防自救能力差。对木屑废料不及时清扫，对机械设备和消防器材不及时保养检查等现象突出，不能正确使用现有的消防设施和器材，一旦发生火灾，不知道该怎样进行火灾的扑救、人员和物资的疏散。
二、做好当前木材加工行业消防安全工作的对策
一是建立各相关部门的联动管理机制，加强对木材加工企业的各项审核工作，从源头上堵住火灾隐患。在木材加工厂建厂之初严格各项审核制度，特别是建筑防火审核和验收，是避免火灾隐患的重要手段。当地的工商、林业、消防等各相关部门应相互联系、联动管理、严把建审关。企业主应将建筑施工图和厂区的规划图送消防部门审核后方可施工，对没有消防部门审核意见书的单位，建设部门不发给施工许可证；对消防验收不合格和未经消防审核的加工企业，林业、工商等不给办理登记、注册、营业执照等相关手续。
二是加强消防组织建设，保证消防设施完整好用。大多数木材加工厂远离消防队，许多地方交通、通讯不便，因此必须着力提高自防自救能力。首先建立防火安全组织，配备专职或兼职防火员，做到有专门组织、专人抓企业防火工作。对企业的消防设施器材专人管理、维修，对消防安全
作到有计划、有安排、有检查，对安全隐患能及时整改；其次要建立规章制度，层层制定责任制。责任到位、齐抓共管、把消防安全工作融入到企业管理当中去。
三是加大消防的执法监督力度，适时开展治理，规范木材行业的消防安全管理工作。消防执法监督是发现和消除火灾隐患，纠正违法违章行为，预防和减少火灾的基本手段。对检查中发现的火灾隐患，能当场改正的要督促其当场改正，对一时不能整改的，必须采取相应的安全措施，在确保安全的情况下边生产边改正，对一些重大火灾隐患要采取停业整改，对拒不改正和无法整改的单位，要采取调销营业执照、相关许可证或搬迁改变用途等强制措施解决。公安消防机构在对木材加工行业的消防安全检查中应注重督促落实解决以下问题：
1、督促企业进行定期不定期的自检自查，落实各项消防安全管理制度，不断加强消防工作。
2、对本地木材加工企业的消防安全状况做到底数清，情况明。
3、木材加工厂房的耐火等级，占地面积和防火间距均应符合《建筑设计防火规范》的要求，对目前仍在使用的易燃建筑应要求逐步加以改造。
4、木材加工厂内的厂房、库房、烤房、料厂、生活区要分开设置，并留有一定的防火间距，对无法留足防火间距的采用防火墙进行分隔。
5、要求木材加工厂露天堆放的原木应堆放整齐，不得占据通道，堆放地点应在远离锅炉及其他明火作业地点，不得靠近危险物品仓库及成品仓库。
6、木材加工厂车间内堆放的木材量要严格控制，不得存放过多。加工的成品要及时运走。通道、门口、机器设备和电气设备周围不得堆放原料和成品。
7、木材加工生产中产生的锯末、木屑，不得堆放在车间内。刨花和废料应每天清除。
8、电气设备的安装使用和线路的敷设应符合《电气设备安装规程》的要求，对不符合要求的，要督促更换、检修、保证用电安全。
9、督促木材企业落实基本的消防灭火设施和器材、修建消防水池并保证消防水源充足。
10、不得在木材加工车间内使用电焊、气焊、气割或其他明火，必须使用时，应办理审批手续，采取防火措施，将动火部位及周围的可燃物彻底清除，并准备好灭火器材，动火后应有专人检查，防止留下余火。
11、加强干燥工序的防火措施，改进和淘汰一些落后的、火灾危险性大的生产工艺。
总之，木材加工企业的消防安全管理，要靠政府和各职能部门的高度的重视，公安消防部门和公安派出所应进一步树立服务意识，督促企业建立健全消防安全制度，做到重点人员培训到位，消防设施、器材配置到位，重点部位防范措施到位，日常巡查、定期检查到位，火灾隐患整改到位，确保安全管理不留漏洞、不留死角，从而使企业的消防安全行为走上规范化的道路。为木材加工企业的健康、快速发展提供安全保障
这里遍地堆放着待加工和加工过的木材，木屑随处堆放，木板烤房的炉子里，燃烧的火焰不时的迸出火星，烤房的炉子离木头边角料咫尺之隔
推荐第8篇：家长学校开班活动资料
家长学校开班活动资料
（家长签到簿、家教知识讲座稿、座谈交流记录）
六户小学
六年组
2012年10月
家长学校开班活动资料
（家长签到簿、家教知识讲座稿、座谈交流记录）
六户小学
六年组
2013年4月
推荐第9篇：家长学校开班典礼发言稿
家长学校开班典礼发言稿
尊敬的各位家长、各位老师：
我是西城小学的校长张青杰。大家好！
为了使我们的孩子健康的成长，我们西城小学今天为新一期的家长学校举办开办典礼！感谢大家在百忙之中来到这里，参加我们家长学校的开班仪式。在此我代表全校师生对你们的到来表示热烈的欢迎和崇高的致意！我既是老师又是家长，我们最重视的是什么呢？我想不外乎两点，一是如何把家操持好，使生活更富裕一些，二是培养出一个争气的孩子，使孩子将来比我们这一代强，更有出息，我觉得第二点比第一点更为重要。今天借此机会，一是简要汇报一下学校的工作，二是给各位家长提几点建议：
今年我们要认真抓好素质教育，开全开足课程，以学生的全面发展为目标，做到一切为了孩子，为了一切的孩子，为了孩子的一切。从知识与技能，过程与方法，情感态度和价值观三个方面入手，使学生全面发展，不仅教给孩子知识，还要教育学生们如何做一个对国家对社会有用的人。
我们作为家长要正确地看待自己的孩子聪明不聪明。孩子聪明的表现形式是多种多样的。孩子在校读书，大多数家长都以学习成绩优劣来看待自己的孩子聪明与否，我们老师可能也不例外。诚然这种衡量的尺度无可厚非，但是要知道，有人少年得志，有人大器晚成。现在的学习固然重要，更重要的是要立足未来，要有先成人后成才的思想，人成才的途径是多种多样的。因此，养成良好的学习、生活习惯，
从每一个细小的习惯开始培养，要知道，习惯是伴随终生的！良好的品德行为习惯、学习生活习惯的养成以及坚韧不拔的进取精神的培养，往往显得更为重要！这是做人、成才的基础！
现在的孩子多数是独生子女，由于先天遗传、家庭环境、个性特征不同，因而，孩子之间的成绩存在差异是正常的。为此，家长要以平和的心态对待它。要知道每个孩子都有自己的长处和潜力，学习差或表现差，不代表什么都差。既要看到自己孩子的优点，也要看到自己孩子的缺点。千万不要看到孩子学习成绩不理想，就否定孩子的一切，这对孩子的成长是极为不利的。
读书成绩好，可能今后出息大。读书成绩不好，不一定今后就没有出息。只要我们的家长尽心，我们的老师尽责，我们的同学尽力，我相信，你们的孩子都会成为有用之才！
孩子表现不好，家长被老师请到学校，是常有的事，这时家长最好避开孩子与老师交流，当着老师的面训斥打骂，既会刺伤孩子的自尊心，也会让老师感到难堪。对于顽皮的孩子加一点压力是可以的，适时来一点训斥，也是可以理解的。其目的是促使其向好的方面转化。但对于那些本身自觉性很强，自己又尽了力的孩子来说，平时少唠叨一点，不要给孩子过重的精神负担，要不然往往会适得其反，甚至会使孩子采取一些过激的行为。因而，应努力给学生营造一个良好的心灵环境和家庭生活空间，保证孩子心理健康。
人们的思想观念、行为方式、消费观和以前相比有了根本性的改变。社会不良风气对学校教育的冲击越来越大。少数学生在校内外发
生的某些意想不到的不良行为和现象，有时老师给家长反映情况时，得不到家长的理解，甚至还要遇到家长的误解和责难。其实，不管怎么说，我们的老师和家长的心情是一样的，都是为了孩子的健康成长。我们的教育对象大多是独生子女，他们个性千差万别，再加上家长社会期望值高，教师责任大，心理负担重，学校的社会压力更大。目前，学生情况纷繁复杂，老师工作很辛苦！学校工作力量有限，老师需要更多的理解，学校需要更多的支持！
很多家长都有望子成龙之心，我认为光有望子成龙的心还不够，还必须有伴子成龙的功夫、教子成龙的本领。这就要求大家多和孩子交流、多和学校沟通。我们开办家长学校的用意也正在于此，如果你们定期参加，相信对你们教育孩子一定会大有帮助。家长们，孩子是你们的希望，是祖国的未来，我坚信只要我们共同努力，你们的孩子，我们的学生，一定能成为对社会有用的人，我们的学校也会越办越好。
推荐第10篇：家长学校讲话稿
家长学校讲话稿
尊敬的各位家长：
大家晚上好！真诚地感谢各位家长放弃休息时间前来参加家长学校活动，感谢大家长期以来对学校工作的真诚理解和大力支持，感谢大家为我们创造了一个家庭与学校沟通情感、交流育人大计的机会。
上学期在各位家长的支持配合下，学校组织了两次全校的家长学校活动，并举办了一年级家长学校活动以及一年级部分家长开放日活动，评选了36名“为国教子”好家长。本来上学期安排的三四年级家长开放日活动因为学校迎接各条线的检查验收、举办现场会、观摩活动等原因没有如期进行，在这里希望得到家长们的谅解。上学期许多家长在家长会之后的反馈表中向学校提出了许多诚恳的意见和建议，比如一些家长提出：家长学校活动形式要多样化，学生的伙食条件要有保障，学校的卫生设施要改善等等。我们尽学校最大的努力进行整改，在这里我代表学校领导和全体教职工向这些为学校发展出谋划策的家长表示衷心地感谢，并希望你们一如既往，关心学校的教育教学工作，关心学校的服务工作，发挥你们的聪明才智，为学校的发展大局献计献策。这学期我们将组建由家庭教育专家、学校家委会成员、“教子有方”好家长、班主任组成的“古华小学家长学校讲座团”，紧紧抓住家庭教育的困惑点和家长的需求，用鲜活的事例、丰富的人文知识为家长作家庭教育的指导。班级家长会中改变教师唱“独角戏”形式，倡导开展“家长沙龙”、“家庭互助苑”活动，通过“互动、双赢、发展”，使家长参与到家长会活动中，用身边的人、身边的事来引导家长，使一些家庭教育的经验得到分享，达到家校互动、师生互动、亲子互动。我们还将组织
二、
三、
四、五年级的家长开放日活动，让家长走进课堂，感受新教材对家庭教育的要求，促进转变家庭教育的观念，协同学校为孩子的知识学习，身心发展提供优良家庭环境。本学期以创建学习型家庭为主题，开展家庭读书活动（读书节）、家庭健康教育活动、家庭美德建设活
动、家庭亲子活动，帮助家长确立终身学习的理念引导家长积极参与家庭教育实践活动。本学期将评选表彰一批“古华小学学习型示范家庭”以及做好创建学习型家庭论文、版面的评选工作。
今天的家长学校活动分四部分内容，首先有校长就校园安全工作以及其他方面的工作和家长进行交流，然后有我围绕“营造温馨健康的家庭培养信心成功的孩子”这个主题谈谈自己的认识，和大家一起探讨，第三部分是各班的“家长沙龙”活动，请一些家长介绍创建学习型家庭的经验，经验介绍后由班主任组织家长各抒己见、畅所欲言，谈谈对家庭教育的困惑或对学习型家庭的认识，最后有任课老师提一些要求。
营造温馨健康的家庭培养信心成功的孩子
（先介绍哈佛学子贝尼的成功原因）
各位家长都有这样的感触，孩子年龄越低，对孩子的期望越高。在幼儿园里几乎每个孩子都活泼可爱，小红花领回一大堆，于是开始做望子成龙，望女成凤的好梦。
进入小学，随着年龄升高，学习难度加大，孩子之间便产生了分化，行为习惯各不相同，思想觉悟优劣明显，学习态度相距较远，学习热情有高有低，能力素质差距拉大。
为什么在同一班里在相同老师的教育下面，出现分化呢？除了天赋有高有低之外，还有几种原因：（1）有的家长以为学生进入了小学，孩子大一点了有老师教育很放心，做家长的想轻松一点。（2）也有一部分家长在为孩子付出许多得到的却是失望后，便丧失信心，放任自流或者采用嘲笑挖苦，恐吓威胁，强迫教育等不恰当的教育手段。（3）有一部分家长则一味地溺爱孩子，想把自已小时候得不到的幸福在孩子身上补偿。（4）还有一部分家长只忙于自已工作了赚钱，忽略了做父母的哺育子女的责任，古
人云：养不教、父之过。（5）更有些家长迷恋于上网，打麻将，这给学生的精神带来不良影响„„。尽管学生后进的原因更多，但最主要是家长失去信心、放弃努力。
因此，作为家长很有必要针对自已的孩子的特点，因势利导，用恰当的教育方式培养孩子，如何做人、如何学习、如何实践、如何创新、如何生存，关键是如何充满自信。只要你在教育子女上不断体会琢磨总结反思，及时调整策略，你的孩子真的会朝着更好、更高、更强的目标前进。
我在这里提几个想法，供家长去思考。
1、家庭教育最好的方法是真爱孩子。指你真正关爱孩子，熟悉孩子，理解孩子，能成为孩子的知心朋友。对孩子光有爱的热情还不够，还要有爱的能力，更要有爱的艺术，放松了不好过严也不好，要宽严结合，恰到好处，真的不容易。
2、家长是孩子的第一任老师，你的思想道德、一言一行都会对孩子起到潜移默化的作用，因此每个家长要营造一个温馨的家庭的环境，开展健康有益的家庭活动，并以自已的良好人格，文明的言行，创新意识，孝敬长辈，尊重他人的行为，吃苦耐劳和敬业奉献的精神去感染自已的孩子。不要去怪孩子不认真负责，想想我们有没有得过且过的思想，不要去怪孩子不勤奋学习，想想自已晚上有多少时间在看书、学习、工作，我听到有的学生说：“你们家长倒舒服，看看电视，打打牌，家里我最苦，白天读书，晚上还有作业，考试不好，表现不佳你们还要批评我。因此家长要时时处处的以身作则，成为子女的楷模。（学习《古华小学学习型星级家庭创建标准》）
3、用心激励。孩子只有时时受到表扬、激励，才能不断产生上进的动力，教育子女时正面赏识引导比直接批评惩罚效果好十倍百倍。我和我们的老师常常用这句话来转变教学行为：“说你好，真的好，不好也好。说你不好，真的不好，好也不好。”其实谎言重复一千遍就会变成真理，在激
励孩子时父母美丽的谎言就更为重要。就拿考试来说：有2个学生同样考了个70分，一个家长狠狠批评孩子，要求下次一定要考到95分以上，考不到还要采取相应的惩罚，结果这个学生忧心忡忡，最后仍没达到要求，面对的是又一次失败，一次次失败只能导致丧失信心，变得越来越糟，家长的心情也变得越来越差。相反，另一个家长针对这种情况提出要努力就行，相信下次能考80分，孩子感到家长很体谅尊重他，提的要求不是很高，充满信心，果然一次比一次进步。激励能让孩子看到期望，看到光明。
4、支持教师，家校形成合力。我们对教师提倡争取家长支持，让家长成为老师的副班主任，我在这里想提倡家长要赢得教师支持，让教师成为家长的知心朋友这样教育的合力就形成了：（1）家长要老师多沟通，家庭中的重大事件，孩子的身体状况，思想表现，心理问题要让教师了解，以便教师做到心中有数，对症下药；（2）家长应尊重并信任孩子的老师，相信教师所采取的措施是有效的，相信教师教学能力和个人人格，家长这种信任与尊重传输给孩子，让孩子也尊重教师，从而对教师产生崇敬的心理，并愿意积极投入学习和活动中。（3）家长应支持教师的工作，为教师树立威信，有的家长如果经常在孩子面前议论教师、指责教师，其结果往往削弱教师的威信，容易使孩子对教师产生怀疑和不信任，这不利于孩子的正常的成长，即使家长对教师的工作方式有意见，也要避开孩子，单独与教师或学校友好地交换看法，以取得一致的教育方法。可以这样说，我校全体教师事业心责任心强，有无私奉献的精神，而且总体的水平较高，中老年教师有中老教师的优势，青年教师有他们的青春活力，我们学校和教师只有一个目的，把学校办好，把学生教育好，让家长尽量放心，即使工作中真的有什么失误或不足，那一定是考虑不周，方法不当造成，因此我们欢迎大家多提意见建议，我们一定尽全力加以整改，努力让更多的家长满意。我们追求的目标是：我们教育学生五年，要为他们今后五十年着想，这也是家长所希望的，由于我们学校和家长的目的是一致的，还有什
么理由相互之间不配合支持呢？
我觉得培养学生成人，学习好固然重要，身心健康也很重要，思想道德素养更加重要，有专家指出：“学习不好是次品，身体不好是废品，心理不好是危险品，思想不好是危害品”。这方面的例子大家电视里、报纸上看到的，广播里听到的肯定很多，比如去年云南大学学生马家爵杀害四名大学生的案件在全国引起了强烈的反响和深刻的思考，也为家长敲响了警钟，对于学生来说，学习固然重要，但是心理素质、品德行为更为重要。
因此我们家长要做的就是从现在开始，从孩子的小事细节抓起，以“品格第一”的理念去教育引导孩子，去训练培养孩子，去开发挖掘孩子的潜能，去创造各种机会让孩子获得成功，去体验因点滴成功所带来的快乐，从而进一步激励孩子走向成功。你要让孩子获得成功，就要想方设法使孩子充满自信激发内在动力，“想信自已行，才会我能行，别人说我行，努力才会行，你在这点行，我去那点行，今天若不行，明天争取行，不但自已行，帮助他人行，相互支持行，合作大家行。”
各位家长，学生的成长和发展，离不开我们教师的无微不至，无限关爱，无私奉献，也离不开家长的千方百计，千言万语，千辛万苦，更离不开学生自我激励，自我发展，自我完善。只有三股绳拧到一起，才能发挥最强、最佳功能，只有三根弦同时奏响，才能奏鸣出一个灿烂的明天。
唐群
2005.3.8
第11篇：家长学校讲话稿
潞城职业高中 家长学校授课教案4 授课人：梁旭斌
授课题目：如何对孩子进行家庭教育
各位家长：下午好！
下面我们一起探讨一下如何对孩子进行家庭教育。 第
一、我要说的是家庭教育的几大误区：
1、经常询问孩子在班级的名次。家长不能以每次考试成绩的排名来肯定或否定孩子，对于一个不可能得第一的孩子反复强调名次，势必使孩子陷于自卑。而孩子的自我否定，不仅会使其学习成绩进一步下降，孩子未来的整体发展都会受到影响。
2、经常指责孩子的失败。比如有两个孩子的语文考试不及格，家长甲对孩子说：“妈妈和爸爸都很关心你的语文成绩，我相信这次考试还没有反映出你的水平，你要加油呀，孩子！”家长乙对孩子说：“你怎么这么笨！这么简单的题目都不会做，你以后肯定考不上大学！”家长甲传达的是关心和爱护，家长乙引发的却是焦虑和憎恨，前者能激发孩子进一步学习的积极性，注重于问题的解决；后者则会打击孩子的学习积极性和自信心。
3、经常阻止孩子玩耍而命其回到书桌前。玩是孩子的天性，一味地阻止，迫使其“学”，而且学之不尽，孩子必然会产生厌烦心理。成功的教育是变“要我学”为“我要学”，即将外在动机转化为内在动机，充分调动孩子的学习积极性。而不恰当的教育，则只会使孩子原本存在的学习兴趣也没有了。
4、在生活、学习中包办太多，使孩子无法养成良好的学习习惯。对于孩子的学习，家长承担的最主要的职责不是陪读，不是代替，而是培养一个好习惯。如果家长在孩子的生活、学习中包办太多，孩子没有生活自理能力作基础，独立学习能力自然建立不起来。于是，家长越着急，孩子越不急，反正一切都由别人替自己操心。结果，家长很累，孩子反而不长进。
第二、有句话说的好，“近朱者赤，近墨者黑。”良好的家庭文化氛围，可以使孩子有良好的文化教养，养成良好的个性和思想品德、行为习惯，使其受益无穷；同时也会使家庭成员关系融洽、和睦，心境愉快，生活质量高，充满安全、幸福的感觉。
家庭文化氛围包括物质文化和精神文化两个方面。
物质文化方面，如果经济条件许可，居室宽大、明亮、整洁，是最好的。但是，“室雅何须大，花香不在多”，山不在高，水不在深，居室打扫得干干净净，布置得体，也同样可以形成浓厚的文化氛围，比如墙壁上悬挂着字画、地图、照片等，书架上放一些古今中外名著和当前的畅销书刊等。只要有可能，一定要给孩子安排一间光线充足、安静而不受干扰的学习室，至少也要在房间一角给孩子摆一张书桌和一个小书架。
精神文化方面，要形成民主、和谐的家庭氛围。家庭成员要互相尊重、互相爱护、互相关心，讲文明礼貌，讲理解宽容，无论何时不说过头话，不采取过激行动。处理家庭事务，家庭成员要民主协商，不搞一言堂。家长要尊重孩子的人格，鼓励孩子关心、参与家庭事务的处理，要经常与孩子沟通，不仅要做他们的老师，而且要做他们的知心朋友，使家庭关系更加亲密融洽。如有矛盾，妥善解决，切忌无原则的争吵，甚至酿成纠纷，不可收拾。须知父母的专制只能使孩子变得懦弱无能或蛮不讲理。
家长最重要的是时刻注意自身形象。孩子的可塑性大、模仿性强，而家庭教育的特点是在于感化、示范和熏陶，如父母强烈的事业心、高尚的追求、助人为乐的精神等等，这些都能对孩子起着榜样作用。俗话说，喊破嗓子，不如做出样子。家长教育孩子，可以说是\"全天候\"的。家长并不只是在教育孩子时才教育孩子的。家长的一言一行、一举一动都是对孩子的教育。
第三、要让孩子学会爱。
父母爱孩子天经地义，子女爱父母更是理所应当。父母不仅要关爱孩子，而且要设法让孩子学会爱。父母对孩子的爱要保持节制，而且要努力获得报答，使孩子在报答的过程中，学会爱父母，爱他人，爱家庭，爱学校，爱祖国，培养孩子的健康心理，使他们成为具有同情心、爱心、良心等优良心理品格的现代人。
第四、如何提高学生的学习成绩
有的父母见到孩子学习松懈，成绩一时不够理想,便十分焦急.有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚.这样做是十分错误的,学习习惯的养成是有一个过程的.而这种过程并非一时可以完成。那么,家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢?
1、抓作业.要规定孩子放学后必须做完作业。玩是孩子的天性。自实行双休日以来，学生课外活动的时间更多了，如果家长只顾工作，不正确引导孩子，就容易使孩子迷上看电视等，把什么事都忘在了脑后。如有的孩子为了多玩一些时间，几天的作业花半个小时就给解决了。也有孩子，先玩个痛快，等到第二天要上学了，实在没办法，才匆匆做作业。这样的作业，它的质量可想而知，不是字迹潦草，就是错处很多。因此，家长在孩子的假期中，要经常关心他们的学业，督促按时保质完成作业。 如果孩子不认真做作业，家长要及时了解原因，有针对性地进行教育。
2、抓态度.要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难.书写要工整、清洁、准确,不能\"虎头蛇尾\"或\"龙习凤舞\".
3、抓技能.如想问题、做作业时,要求准确而迅速,在质中求快;语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练.
4、抓能力.主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力.在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力.
第五，关心孩子的双休日
经常能看到每逢双休日，孩子不是看电视就是玩电脑游戏，如此双休日，孩子能得到什么？相反地有的家长对自己子女的双休日极为重视，除督促其完成学习任务之外，带子女走向大自然，让孩子感受生活的美好，人间的亲情，同时也会写作提供了广阔的写作源泉，所以，家长有必要在双休日尤其关心自己的孩子，不妨过问一下：
１、双休日您的孩子在玩什么？
２、双休日您的孩子怎么玩？
３、双休日您的孩子玩得怎样？
如果在这三方面家长能适当关心指导。那您的孩子在充分休息的时间里也能学到书本学不到的知识，将受益匪浅。
第六、现代社会对人才的要求很高，在家庭中，还要培养学生的健康的心理品质和良好的心理素质，可从以下几个方面加以引导：
1、培养孩子的耐挫力
现在孩子，大多数是独生子女，他们在父母的关怀、爷爷奶奶的呵护中长大，备受至爱，事事顺心，因而，缺乏一种耐挫力。表现为听得进表扬，却听不进批评，偶尔考试成绩不佳便会经受不起，失去自信心。为此，家长有必要培养孩子的耐挫能力。在家中，有意识地让孩子经受一些小小的挫折，并鼓励他自己克服。
2、培养孩子的“肚量”
现代家庭，孩子在家中唯我第一，生活圈狭小，因而容易出现气量小的毛病，常常表现为心中只有自己而无他人，往往看自己优点，看别人缺点，甚至拿自己的优点比别人缺点。因此，家长必须耐心地培养孩子的“肚量”多带孩子去一些公共场所，让孩子与同学们一起活动。在活动中培养孩子心胸开阔，豁达乐观的性格。
3、培养孩子的进取心
现在的孩子，在家中一切均被安排得妥妥贴贴，根本用不着自己去努力，去进取。久而久之。很容易使一些孩子缺乏进取心。其实，家长也不可忽视培养孩子的进取心理，可以从以下几方面着手。首先，肯定孩子的才能，如孩子确认要干某件事时，做家长的应给予支持肯定，相信孩子的才能，并鼓励说：“你行，你真行。”这样，孩子会倍受鼓舞，努力进取的决心可想而知了。其次，当孩子有些失败时，尽量不要训斥孩子，而是耐心细致地给孩子找原因，分析情况，确定改进方法。第三，对于一些特别胆小怕事的孩子，家长应多加鼓励，少批评甚至不批评，让他们通过努力去做一些力所能及的事，使孩子逐步形成“我能，我行”的自信心理，培养孩子的进取心。
4、培养孩子的成功意识
孩子年纪小，容易被一些大人看来似乎很小的事而激励。殊不知，小小的事却包含孩子成功的喜悦。作为家长，应学会分享孩子们成功的喜悦。孩子有了成绩和进步，哪怕是做成的一只“纸飞机”家长都得适当夸奖鼓励。这样，他们的自信心足了，心情更好了，也会向着更高的目标去奋进。作为家长，都应看到自己孩子独特的优势，发挥其特长，努力培养孩子的成功意识。 最后，祝我们的孩子健康成长，早日成才！谢谢大家！
第12篇：家长学校讲话稿
如何培养学生良好的学习习惯
——家长学校讲话稿
各位家长：
大家好！很高兴能有机会和各位家长坐在一起，交流关于培养孩子良好学习习惯的问题，良好的习惯对一个人的成长的确太重要了，关于习惯有许多人作出了这样的一些论述。培根说：“习惯真是一种顽强的力量，它可以主宰人生。”英国哲学家洛克说：“习惯的力量比理智更加永恒，更加简便。”从以上这些名人对习惯的论述中，我们可以更加深刻的体会到良好的习惯对人的一生起着至关重要的作用。所以我们很有必要研究一下如何培养孩子良好的学习习惯的问题。
（一）按计划学习的习惯
孩子的主要任务是学习，同时还有劳动、文娱活动、体育活动、游戏、交往等内容。家长指导孩子订计划，应该包括德、智、体各方面的安排，学习是其中的重要部分。
孩子的计划包括每天的时间安排、考试复习安排和双休日、寒暑假安排。计划要简明，什么时间干什么，达到什么要求。每天的计划安排，星期一至五除了上课之外，要把早自习和放学回家以后的时间安排好。早自习可以安排背诵、记忆基础知识、预习等内容，放学回家主要是复习、做作业和预习，应该有玩的时间和劳动的时间。
周六和周日应安排小结性复习、做作业、劳动、文体活动以及参加课外兴趣活动。内容不可排得太满，否则影响效果。寒暑假时间较长，除了完成假期作业之外，要安排较多的课外阅读和较多的文体活动。有的孩子学习吃力，应利用假期补习一两门功课。 订计划要发挥孩子积极性，家长不能代替，应该提出指导性意见。督促孩子严格执行计划，不能订完计划放在一边。计划可以调整，不可放弃。
（二）专时专用、讲求效益的习惯
不少孩子，学习“磨”得很，看书、做作业，心不在焉，时间耗得很多，效益不好。其原因就是没有形成专时专用、讲求效益的习惯。
孩子学习，应该速度、质量并重，在一事实上时间内，按要求完成一定数量的任务。这既要讲清道理，更需要认真训练。
由于孩子年龄不同、个性不一，每次能够集中脑力的时间长短不一样。要从实际出发提出要求。比如小学一二年级的孩子，每次学习时间以20分钟左右为宜，以后逐渐延长。开始，孩子往往不会掌握时间，家长要指导他，该学时学，该玩儿时玩儿。可以教孩子上好闹钟，按定好的时间作息。最重要的是教孩子给自己提出学习内容的数量和质量要求，一旦坐到书桌前，就进入适度紧张的学习状态。每次学习之后，要评价自己做得如何，家长及时给以鼓励。坚持下去，就能形成专时专用的习惯。
有些家长，只要求学习，恨不得能让孩子老坐在书桌前看书、做作业，没有休息与放松的时间。这样，反而容易形成磨磨蹭蹭、不讲效率的毛病。
（三）独立钻研、务求甚解的习惯
学习，最忌讳一知半解、浅尝辄止。要想学习好，必须养成独立钻研、务求甚解的习惯。怎样培养这方面的习惯呢？
方法之一：鼓励孩子刨根问底的积极性。在日常生活中，孩子对许多事总爱刨根问底，这是好奇、求知的表现，说明孩子爱动脑子。家长切切不可嫌孩子嘴贫，冷漠对待。最好跟孩子一块儿刨根问底，能解决的自己解决，不能解决的请教他人或者阅资料。
方法之二：指导孩子在学习过程中，多问自己几个“为什么”。由于学习任务多，孩子往往满足于知识是什么就过去了，很少多问几个“为什么”。家长不妨教给孩子每天学习之后，给自己提一个、两个“为什么”的问题，动脑筋去思考，想出合理的答案。
方法之三：孩子考家长，家长考孩子。安排一个时间，全家人坐下来，就某一方面的问题孩子和家长互相考一考。内容应事先定好，大家有所准备，谁提出问题，自己必须有准确答案。
方法之四：鼓励孩子一题多解。老师留的作业，常常不止一种答案，一种解法。孩子在完成作业时，只写一种。家长可以引导孩子想一想，还有没有别的答案，别的方法。时间允许，可以写在另外的纸上或本上。
（四）查阅工具书和资料的习惯
工具书和资料是不会说话的老师，在学习中，会使用工具书和资料好处很多。除了一般的字典、词典之外，各门学科都有专门的工具书。家长要指导孩子多利用工具书。家长自己应给孩子做榜样，遇到生字、生词，请教不会说话的老师。还可以跟孩子进行查字典、词典比赛。
有条件的家庭，可以带孩子一起去选购几本工具书（包括资料性的）放在书架上，经常查阅。
（五）善于请教的习惯
善于请教是一种好习惯。善于请教的前提是善于思想、善于提出问题。家长要指导孩子随时把学习中遇到的问题记录下来，以便向老师请教，向同学请教。向别人提出的问题，应该是自己通过努力没有解决的。提总是要讲质量，翻开书本就能解决的，最好自己解决。有些疑难问题，如果自己有尝试性答案，带着答案去请教，会收获更大。
学问、学问，既要学，又要问。有的孩子上课不敢问，下课也不敢问。对这样的孩子，要鼓励他突破第一次，几次之后，就敢提问了。
以上谈了几种重要的学习习惯，家长可联系孩子实际有针对性地进行教育培养。能不能给孩子提出符合实际的合理的要求，能不能认真地进行督促引导，能不能持之以恒而不半途而废，也是对家长教育意识和教育行为的一种考验。 培养孩子良好学习习惯应注意的几个问题：
1、有规律地生活。这是形成良好学习习惯的基础。要做到按时起床、洗漱、上学，按时活动、学习和睡觉。最好让孩子制订一份作息时间表，规定在具体的时间内所做的事情，从而有序地安排生活，逐步形成规律。
2、要有坚定的态度。作为家长要培养孩子良好学习习惯，必须进行针对性教育，提出合乎实际的合理要求，认真地进行督促引导，持之以恒。
3、要注意培养孩子的独立性，不可事事包揽，勇于放手，让孩子在自学和独立中找到自己的价值，这才是对孩子最大的尊重和支持，不要害怕他们失败，给予适当的扶持和指点，放开你手中的雄鹰，让他们翱翔于知识的天空，是个猴子就给他们座山折腾折腾，是条龙就给他们条大江扑腾扑腾。
4、要给孩子充分的肯定和鞭策。孩子学习的过程是艰苦的，有苦也有乐，所以当孩子自觉性比较好的时候，应以充分的肯定和鼓励，取得一点进步应及时表扬让孩子感到受到重视，而良好的习惯应该是个自觉的行为。当孩子自觉性比较差的时候，应严肃批评，去帮助他，使其改正缺点，张扬个性、奋发向上。
总之，良好学习习惯的形成不是一朝一夕的事，但是形成良好学习习惯则是孩子一生一世的事，因而需要家长关注，培养指导。
第13篇：家长学校讲话稿
如何培养学生良好的学习习惯
——家长学校讲座稿
柳宪柱
各位家长：
大家好！很高兴能有机会和各位家长坐在一起，交流关于培养孩子良好学习习惯的问题，良好的习惯对一个人的成长的确太重要了，关于习惯有许多人作出了这样的一些论述。培根说：“习惯真是一种顽强的力量，它可以主宰人生。”英国哲学家洛克说：“习惯的力量比理智更加永恒，更加简便。”从以上这些名人对习惯的论述中，我们可以更加深刻的体会到良好的习惯对人的一生起着至关重要的作用。所以我们很有必要研究一下如何培养孩子良好的学习习惯的问题。
（一）按计划学习的习惯
孩子的主要任务是学习，同时还有劳动、文娱活动、体育活动、游戏、交往等内容。家长指导孩子订计划，应该包括德、智、体各方面的安排，学习是其中的重要部分。
孩子的计划包括每天的时间安排、考试复习安排和双休日、寒暑假安排。计划要简明，什么时间干什么，达到什么要求。每天的计划安排，星期一至五除了上课之外，要把早自习和放学回家以后的时间安排好。早自习可以安排背诵、记忆基础知识、预习等内容，放学回家主要是复习、做作业和预习，应该有玩的时间和劳动的时间。
周六和周日应安排小结性复习、做作业、劳动、文体活动以及参加课外兴趣活动。内容不可排得太满，否则影响效果。寒暑假时间较长，除了完成假期作业之外，要安排较多的课外阅读和较多的文体活动。有的孩子学习吃力，应利用假期补习一两门功课。 订计划要发挥孩子积极性，家长不能代替，应该提出指导性意见。督促孩子严格执行计划，不能订完计划放在一边。计划可以调整，不可放弃。
（二）专时专用、讲求效益的习惯
不少孩子，学习“磨”得很，看书、做作业，心不在焉，时间耗得很多，效益不好。其原因就是没有形成专时专用、讲求效益的习惯。
孩子学习，应该速度、质量并重，在一事实上时间内，按要求完成一定数量的任务。这既要讲清道理，更需要认真训练。
由于孩子年龄不同、个性不一，每次能够集中脑力的时间长短不一样。要从实际出发提出要求。比如小学一二年级的孩子，每次学习时间以20分钟左右为宜，以后逐渐延长。开始，孩子往往不会掌握时间，家长要指导他，该学时学，该玩儿时玩儿。可以教孩子上好闹钟，按定好的时间作息。最重要的是教孩子给自己提出学习内容的数量和质量要求，一旦坐到书桌前，就进入适度紧张的学习状态。每次学习之后，要评价自己做得如何，家长及时给以鼓励。坚持下去，就能形成专时专用的习惯。
有些家长，只要求学习，恨不得能让孩子老坐在书桌前看书、做作业，没有休息与放松的时间。这样，反而容易形成磨磨蹭蹭、不讲效率的毛病。
（三）独立钻研、务求甚解的习惯
学习，最忌讳一知半解、浅尝辄止。要想学习好，必须养成独立钻研、务求甚解的习惯。怎样培养这方面的习惯呢？
方法之一：鼓励孩子刨根问底的积极性。在日常生活中，孩子对许多事总爱刨根问底，这是好奇、求知的表现，说明孩子爱动脑子。家长切切不可嫌孩子嘴贫，冷漠对待。最好跟孩子一块儿刨根问底，能解决的自己解决，不能解决的请教他人或者阅资料。
方法之二：指导孩子在学习过程中，多问自己几个“为什么”。由于学习任务多，孩子往往满足于知识是什么就过去了，很少多问几个“为什么”。家长不妨教给孩子每天学习之后，给自己提一个、两个“为什么”的问题，动脑筋去思考，想出合理的答案。
方法之三：孩子考家长，家长考孩子。安排一个时间，全家人坐下来，就某一方面的问题孩子和家长互相考一考。内容应事先定好，大家有所准备，谁提出问题，自己必须有准确答案。
方法之四：鼓励孩子一题多解。老师留的作业，常常不止一种答案，一种解法。孩子在完成作业时，只写一种。家长可以引导孩子想一想，还有没有别的答案，别的方法。时间允许，可以写在另外的纸上或本上。
（四）查阅工具书和资料的习惯
工具书和资料是不会说话的老师，在学习中，会使用工具书和资料好处很多。除了一般的字典、词典之外，各门学科都有专门的工具书。家长要指导孩子多利用工具书。家长自己应给孩子做榜样，遇到生字、生词，请教不会说话的老师。还可以跟孩子进行查字典、词典比赛。
有条件的家庭，可以带孩子一起去选购几本工具书（包括资料性的）放在书架上，经常查阅。
（五）善于请教的习惯
善于请教是一种好习惯。善于请教的前提是善于思想、善于提出问题。家长要指导孩子随时把学习中遇到的问题记录下来，以便向老师请教，向同学请教。向别人提出的问题，应该是自己通过努力没有解决的。提总是要讲质量，翻开书本就能解决的，最好自己解决。有些疑难问题，如果自己有尝试性答案，带着答案去请教，会收获更大。
学问、学问，既要学，又要问。有的孩子上课不敢问，下课也不敢问。对这样的孩子，要鼓励他突破第一次，几次之后，就敢提问了。
以上谈了几种重要的学习习惯，家长可联系孩子实际有针对性地进行教育培养。能不能给孩子提出符合实际的合理的要求，能不能认真地进行督促引导，能不能持之以恒而不半途而废，也是对家长教育意识和教育行为的一种考验。 培养孩子良好学习习惯应注意的几个问题：
1、有规律地生活。这是形成良好学习习惯的基础。要做到按时起床、洗漱、上学，按时活动、学习和睡觉。最好让孩子制订一份作息时间表，规定在具体的时间内所做的事情，从而有序地安排生活，逐步形成规律。
2、要有坚定的态度。作为家长要培养孩子良好学习习惯，必须进行针对性教育，提出合乎实际的合理要求，认真地进行督促引导，持之以恒。
3、要注意培养孩子的独立性，不可事事包揽，勇于放手，让孩子在自学和独立中找到自己的价值，这才是对孩子最大的尊重和支持，不要害怕他们失败，给予适当的扶持和指点，放开你手中的雄鹰，让他们翱翔于知识的天空，是个猴子就给他们座山折腾折腾，是条龙就给他们条大江扑腾扑腾。
4、要给孩子充分的肯定和鞭策。孩子学习的过程是艰苦的，有苦也有乐，所以当孩子自觉性比较好的时候，应以充分的肯定和鼓励，取得一点进步应及时表扬让孩子感到受到重视，而良好的习惯应该是个自觉的行为。当孩子自觉性比较差的时候，应严肃批评，去帮助他，使其改正缺点，张扬个性、奋发向上。
总之，良好学习习惯的形成不是一朝一夕的事，但是形成良好学习习惯则是孩子一生一世的事，因而需要家长关注，培养指导。 2009年4月
寄宿中学校家长学校讲话稿 刘相合
2009年9月 各位家长，你们好：
大家好！首先，请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，单从这点就可以看出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。我同时代表全体学生感谢大家的到来。为什么这么说呢？因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的交流什么，而在于给学生鼓鼓劲，在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容，但只要自己的家长在其中，来参加会议，对他们来说这就是骄傲就是幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会是成功的的话，那么你们的到来我就可以说家长会是成功的。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生”。
各位家长，渴望孩子们成才，应该说是我们的共同心愿，尤其在当代，社会竞争日趋激烈，面对这种情况，谁不希望自己的孩子们在能站在社会生活的制高点，处处高人一筹，领先一步呢？这是我们每一位家长、每一位教师的共同愿望，但要实现这种愿望，光靠学校教育是不行的，家庭教育越来越受到人们的普遍关注。为了完成培养人这一极其细致、复杂的任务，良好的学校教育是建立在良好的家庭道德的基础上的，而家庭教育是一门培养人的科学。因此，今天我们怀着同样的愿望，走到一起来了，我们希望通过今天的家长会，能够进一步密切家庭和学校之间的联系，进一步提高家庭教育的水平。我今天主要给大家讲一讲家庭教育和家长如何配合学校教育方面的问题。
一、正确认识和理解家庭教育，避开家庭教育禁忌。
1、只管吃喝穿戴，忽视孩子思想行为习惯的教育。要重视孩子的思想品德的教育，即教会孩子怎样正确做人。 现在青少年违法犯罪的比例居高不下，而且有犯罪年龄低龄化，犯罪手段成人化，智能化的趋势。再看看我们周围有些年轻人小事不愿做，大事不会做。出现这种情况，与其说是一个人的悲哀，不如说是一个家庭的悲哀。出现这一种状况，谁也不愿意，那么是谁造成的呢？当然可能有多方面的因素，但我认为，主要的因素还家庭教育的不力，或者说是家庭教育的方法不对头。再回到我们学校，我们面对的是许许多多的学生，优秀的、一般的、较差的，我们发现，优秀的学生一般思想品德素质也较高，至少说具有较强的上进心和责任心，有克服困难，勇攀高峰的信心和决心，有较强的毅力。相反一些相对较差的同学呢，就是没有上进心和责任心，甚至是少数的同学甘愿落后。学习中怕苦畏难情绪严重，有的同学连作业都不做啊。对此我们的家长必须有清醒的认识，一个学生愿学，就一定会取得理想的成绩。那么这一种好的品质就需要家长好好来培育。要注意培养孩子的上进精神，独立精神和吃苦精神。有多少家长能全面辅导孩子的各门功课？我看不多，在我们这样的农村甚至可以说是没有，就是我们教师，也不能辅导孩子的各门学科，最多是关心一下自己所教的那门学科。所以我们最应该做的事，就是培养孩子的良好的思想品质、学习品质，培养孩子的责任心、培养孩子的上进心，培养孩子的吃苦耐劳的精神、培养孩子遵纪守法、惜时守信、勤学好问的优良品质，这是我们家庭教育的中心任务。也就是说，我们的一切的家庭教育活动都要围绕这一中心，设计各项教育活动，努力提高孩子的学习积极性。培养孩子良好的素质，是孩子终身受用的大事。
现在有的父母认为：“有钱走遍天下”，父母赚钱让孩子吃好穿好就算尽到了责任，在这种教育理念下成长的孩子，很容易形成对人生的目标追求就是物质利益最大化，忽视了对理想、精神、信念的追求，还会引起不切实际的攀比，不仅会妨碍孩子美好心灵的培养，危害他们的健康成长，而且还会诱发违法犯罪的意识。所以我希望我们的家庭教育不仅是物质的教育，更多的是思想、行为的教育。我们一直倡导的是“要成才必先成人”。
2．要关心孩子的心理健康。心理健康问题是最近几年来热起来的话题，因为随着人们的物质生活的日益丰富，愈来愈的人不断追求精神生活的丰富，另一方面，由于社会的竞争日益激烈，心理疾病也越来越多。马加爵的悲剧是我们每一个家长、教师都不愿意看到的，也是不应该再发生的了。马加爵是云南大学的学生，曾是广西南宁总分第二名的考生。仅仅是因为在一次打牌中，同伴说他作弊，而他自己说没有作弊，就与同伴争吵起来，最后杀死了同宿舍的四位朝夕相处的同学。（刘营镇机坪的初一学生为上多，向奶奶要钱不成，把奶奶用鎯头打死）这是一个悲剧，可悲剧的成因在哪里呢？是心理阴暗而缺乏良好教育的结果。做父母可能都说过这样一句话：只要你把学习搞好了，别的什么都不用管。这种长期以来的教育，容易造成孩子成绩优异，但人格扭曲。根深蒂固的自卑让他在年幼时发奋读书，用优异的成绩证明自己。但是可惜这种证明在其成人以后改变了方向，暴力变成他向所有人证明自己的途径。
现在的单亲家庭、离异家庭的子女，以及留守学生的心理问题应该引起父母们的高度重视。受特殊家庭环境的影响，在思想、行为上会有所不同，自卑感强，情绪低落、自暴自弃，容易用极端的行为对待自己或他人。生活在离异家庭的子女，又面临着亲情残缺或教养失衡问题，幼小心灵留下深深的伤痕。如何了解、掌握这部分孩子的心理，帮助他们平衡心态，这是当今教育不可忽视的问题。
“马加爵事件”、“美国校园枪击案”向全国的父母和教师及至整个社会敲响了警钟，教育的核心不是仅仅学习知识，而是培养健康的人格，忽略了这一点，将是现在教育的悲哀。
3、理智爱子的问题。只记孩子优点，不问孩子自身实际存在的缺点。
各位家长，今天的孩子聪明伶俐且可爱，但我们经常放纵，唆使他们低劣的行为，定然会平添他们不少的娇气，自私与霸道。俗话说：“宠儿多不幸，娇儿难成才。”只看到自己孩子的优点，对孩子小的缺点不去纠正，犯小错误不去批评，必然会产生“从小偷针，到大偷牛”的结果。我们以前处理一起学生违纪事件，当小孩上网被我们老师检查到后，家长第一句话就是，我们家小孩从来不上网啊，这肯定是第一次，能不能不处理我们家小孩，实质他明知道，自家孩子素来就有上网习惯，但从来就没有向老师反映过,其实，家长要提前与老师真实反映情况，推心置腹地交流，我们老师、班主任、年级会采取一定的预防措施，也许能避免他再次上网。像这种以“打发灶王爷上天，专拣好话说”的溺爱式教养、放任式教养势必放纵孩子不良行为，滋生其不良习惯。
网络是天堂也是地狱，但对我们不谙世事的中学生来说，网络是地狱，网络是公害，能极大地诱引未成年人跌向违法犯罪深渊。
大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药，如果仅仅是为了爱，连老母鸡都能做到这一点。”溺爱是一种低本能的爱，真正的爱是理智高尚的爱，吃喝拉撒睡是爱，教子吃苦教子成材更是爱。所以，我希望我们家长不要以“勿以恶小而为之”的态度来对待孩子的缺点，而要以“勿以善小而不为”的态度对待孩子的缺点，让孩子成为一个有爱心、负责任、有所为的中学生。
4、要加强平时的管理和督促。不管过程，只管结果。
我们常听到有这样的情况，有的家长对孩子说：你要是在期末考试中考到了多少分或第一名或第几名，如何如何……，等等这样的奖励和承诺，平时就很少去过问孩子的学习。我想这种管理模式是不完整的，效果也不一定会很好。这一种管理模式对成人还不可以完全适用。你比如航天英雄杨利伟，五年前就开始航天员训练工作，假如领导采用这样的训练模式，杨利伟，你能驾使神舟五号顺利升空，你将获得多少荣誉，多少奖励，我不管你了，你自己去训练吧。如果是这样他能成为航天英雄吗？我想绝对不会。更何况对于未成年的学生呢，我们的学生还小呢，听到这样或那样的奖励，今天会信心百倍，劲头十足，明天遇到困难我要坚持，后天遇到挫折我要挺住，那一周后呢、两周后呢，还是算了吧，我没希望了，几天前的劲全部泄完了。所以平时的教育与管理是十分重要的，抓好了平的点滴，就会创造秋后的丰收。那么平时我们家长应该抓好哪些事情呢？ （1）要经常检查和督促促学生作业。
（2）加强双休息日的管理。在平时的教育中，我们常会发现，有的学生到星期天作业就完不成，有的三个成群，四个结党进网吧，进游戏室等现象。这些现象严重影响孩子的学习。
5、只是讲讲说说，缺乏与孩子沟通的技巧和方法。
现在，我们的家长感触孩子越来越不听话了，不想也不愿听大人说话，最多流于口头上的唠叨，浮光掠影地寥寥说几句好好学习啦，家里就靠你出人头地啦等等，其实不是孩子不想也不愿听你话，而是家长缺乏与孩子沟通的技巧和方法。家长认为自己年纪大，资格老，经历广，什么都懂，所以当孩子说什么时，家长总觉得不对，总要训斥孩子，轻视孩子的见解。孰不知当今社会已进入信息时代，科学文化知识日新月异，有许多学科我们未曾接触过，我们确实不如孩子，所以我们做家长的只有承认自身的不足。尊重孩子的见识，虚心向孩子求教，以平等的方式和孩子交谈，以朋友的身份和孩子交流，以孩子的心态和孩子探讨，孩子才会把自己的想法告诉你，才会愿意和你交谈，乐意和你沟通。
二、家校配合的几点建议： （ 一）、安全方面
“以人为本”是我们的教育理念，如果一个人的人生安全都得不到保障，那么其它的一切都是白费心机，因此，安全必须是第一位的。目前安全问题最突出的是三个方面。
1.交通安全。我们家长务必要时常教育、提醒孩子在上学和放学回家的路上都必须严格遵守交通规则，千万马虎不得。遵守交通规则，严禁骑自车，打摩的，搭乘无证驾驶、超载、车况差、有安全隐患的事故车辆。我们要求学生上学、放学原则上都是走路。各位家长同志们必须高度重视，否则，后果自负。
2．教育学生按时回家，不得走家窜户，同学之间不得相互窜门， 避免学生交友不慎， 相互影响，“跟好人学好人”。同时也可避免学生双休日聚众酗酒、赌博等违法、违纪现象。 3．严禁子女携带、玩耍管制刀具、火炮、弹弓、标枪等尖锐器械或射击性性物品。 4．严禁学生参加封建迷信活动和邪活动。 6．严禁学生戏水、玩水，如划船、玩船；严禁下水游泳、洗澡。 7．教育子女爱清洁讲卫生，勤洗澡、勤换衣服，预防皮肤病。
8．教育子女遵纪守法，学会自我保护。要做到自我安全保护，就必须教育孩子平时做到文明休息，不做危险性的游戏，不打架斗殴。遇到危险要机智解决，并及时向家长和老师反映情况。要加强遵纪守法观念的教育。纪律观念和法制观念是一个人的基本素质，没有较强的纪律观念的法制观念是不会成才的，也是很危险的，无论到哪里也是不会受欢迎的。
不得有下列行为：
1、旷课、夜不归宿；
2、携带管制刀具；
3、打架斗殴、辱骂他人；
4、强行向他人索要钱物；
5、偷窃、故意毁坏财物；
6、参与赌博或者变相赌博；
7、观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等；
8、进入法律、法规规定的未成年人不适宜进入的营业性歌无厅等场所；
9、其他严重违背社会公德的不良行为。这9种情况不同程度在现代中学生身上出现，我校个别学生也有类似情况。这就需要我家长密切配合学校做好工作，严防这9种不良行为的出现。特别要注意旷课、夜不归宿；携带管制刀具；打架斗殴；强行向他人索要钱物；偷窃入法律、法规规定的未成年人不适宜进入的营业性歌无厅现在来说主要是网吧等场所，这是引发学生不安心在校读书，甚至违法犯罪的常见的因素。我们家长必须引起高度警惕。
（二）、做人的问题
1．要勤劳。当前学生学习的最大敌人是懒惰，因此，我们要想方设法培养孩子的吃苦耐劳精神，让他们自己的事情自己做，培养独立生存能力，适当做些力所能及的劳动，培养爱劳动、珍惜劳动成果的情怀，逐渐克服学习上怕苦怕累的思想。有了尊重劳动，才能尊重知识，才会尊重别人。
2．要诚信。诚信是人的灵魂、做人的准则，教育孩子要做诚实守信的人，切不可欺骗老师，欺骗父母和长辈，做到不抄作业、考试不作弊，有缺点、错误敢于承认，不隐瞒事实真相，培养实事求是的作风很重要。教育子女不贪图小便宜，不乱拿、乱用别人的东西，初一就有个别学生有这种坏习惯。
3．要孝敬。爱父母、爱亲人是基础，没有孝心和爱心的人是不会爱岗敬业爱家的，是不会有责任心和使命感的。因此，我们要在日常生活中注意抓好“孝敬”教育的实践，要经常把做父母的难处和辛苦告诉孩子；创设一些能让孩子表达孝心的机会，特别关键的是使孩子在父母的言传身教中受到孝敬的熏陶。孩子一旦懂得了怎样孝敬父母和长辈，知道了如何报恩，我们说的话孩子才听得进去，学习才有目标，生活才有激情，才能变要我读书为我要读书。 4．要文明，端正仪容、仪有表。不穿奇装异服，不带手饰，不化妆，不染发，男生不留长发，教育子女要有正确的审美观。
5．要热爱劳动，珍惜劳动成果，不乱倒饭菜。要勤劳俭朴，不怕脏、不怕累、不怕苦。
第14篇：家长学校讲话稿
三年级家长学校讲话稿
（一）
一、介绍学校。
二、小学生活与家庭生活的差异及给孩子带来的不适应。
1、作息时间不同（介绍学校秋季作息时间），课的时间长短不同，小学每一节课都要上满40分钟。孩子会坐不住，自由地站起来或做小动作。同时生理上也会有不适应，如上课要小便、喝水等。
2、教学要求不同。在学习上，主要以培养学习的兴趣、对学习的情感，养成良好的学习习惯，同时掌握一定的知识为目标。如语文，学习汉语拼音，能正确拼读音节，学习汉字，能正确读写，能正确地朗读课文等，这些学生一定要学会。也就是说学生的学习有一定的负担。一开始孩子可能感觉累，不适应。（简要介绍三年级的语文、数学及术科教材和教学要求，向家长宣传课程改革。）
3、课堂组织方式的不同。小学以班级集体教学为主，一人一桌，一般以秧田式排列。集体教学要求学生养成自觉的学习态度，而这对于中低年级的学生来说又是比较困难的。
三、家长应做哪些协助工作
1、帮助孩子养成良好的学习习惯。
2、检查孩子的学习情况。如听学生读读课文，与孩子聊聊学校生活和学习。
3、督促孩子养成自己的事情自己做的习惯。
4、为孩子创设良好的学习环境。
5、家长以身作则，做孩子的榜样。
三年级家长学校讲话稿
（二）
一．培训内容回顾： 1．家庭现状剖析 2．家庭教育的重要性 3．如何开展家庭教育: 4．新时代人才对人才的定义
理想的人才是品德.心理健康。才能都得到良好发展的人(只重视他的身体,孩子将成为四肢发达的可悲的愚人,只重视智力.孩子将成为弱不禁风的病夫,或者成为恶棍,只重视品德教育,孩子会成为病夫.懦夫.这些人对社会,对人类都是无用的,也就是我在上次讲座中所概括的(无能无德是废品,有德无能是次品,有能无德是危险品,有能有德是人才) 上次我们重点谈到了如何培养小学生的品德问题，今天我们来共同探讨“如何培养小学生的能力”问题 二.少年儿童自我能力透析
中国城市“独生子女人格发展与教育”大型调查结果: 调查组对14~16岁的儿童从事家务劳动的状况作了了解，调查显示
1、69.7%的儿童从来没有做过饭或者很少做饭
2、63.2的儿童从来没有洗过衣服或者很少洗衣服
3、48.1的儿童从未洗碗。洗菜
4、31的儿童从没做过或很少打扫卫生。整理房间这些力所能及的事
（不会自理就不能独立生活，不能独立生活就会影响工作和学习。因此，现代教育中，孩子自理能力的培养是家长应该密切注意的问题。
以上调查虽主要针对的是城市儿童，可我们农村的孩子是否也是如此呢？独生子女多，隔代教育„„诸多原因影响着我们农村的健康成长。
案例1：（失眠休学的硕士）
（据（中国青年报报道：有一个18岁的硕士研究生由于成绩优秀，被指定为留法预备生，这本来是一件大喜事，但是他在语言学学习了半年就休学了，原因是他的生活不能自理，一想到“马上要去国外，离开了父母怎么办?他就失眠结果身体越来越差，最后不得不休学。 案例２（夏令营中的较量）
面对未来的机遇与挑战，中国孩子在世界同龄人中竞争实力如何？
1992年8月，77名日本孩子来到了内蒙古，与30名中国孩子一起举行了一个草原探险夏令营。
从以上案例，我们家长应该得到什么启示呢？
全球在竞争，教育是关键。假如，中国的孩子在世界上不具备竞争力，中国能不落伍？以上这个案例告诉我们：自理是生存的基本能力。
三年级家长学校讲话稿
（三）
一．培训内容回顾：
全球在竞争，教育是关键。假如，中国的孩子在世界上不具备竞争力，中国能不落伍？
那我们的孩子的自理能力如何呢？自理是生存的基本能力。
二、谁是使儿童缺乏自理能力的罪魁祸首。
（让家长自己再看一份案例《乌塔》）（现场采访家长，让家长谈自己的看法）
总结：是家长剥夺了孩子独立的要求不让孩子劳动，使家长长期“包。保抱”造成的
1、家长小时候生活比较艰苦或者自己小时候因为不懂事而错失上大学的良机，
2．望子成龙心切，加上“只要你过得比我好的心理”家长宁愿自己多干点以 腾出更多的时间让孩子学习
3．怕孩子干活磕磕碰碰有危险，干脆一切包干，自己代劳 4．对孩子管的太多：吃饭。穿衣。睡觉。接送学习。作业。书包。文具90%以上的家长存在以上问题孩子们现在百般呵护的环境中成长，严重束缚了自理能力的发展。
“幼年和少年时期过着无忧无虑．心满意足的生活的年轻人，在他们刚刚跨进独立的劳动生活时往往会感到精神颓废，对前途失去信心＂＿＿前苏联教育家苏霍姆林斯基
三、培养能能力在孩子成长中的作用＂
１、自理是生存的基本能力
案例１：（飞出笼的鹦鹉）（小狮子爱尔莎）
案例2（没有主的路路）所有的事情都为她安排好：要喝水„„饿了„„要吃麦当劳„„要春游了„„导致她缺乏独立性和自信心，没有主见，她长大后离开父母可能就无法生存，更不用说为社会做贡献了。
上述案例说明：一来性是孩子成长的绊脚石。
2、自理是创业的基本前提 案例1。
据“中国教育报报”报道在日本，从1998年起，文部省就和通产省合作在小学实施《就业与创业教育》日本小学有个“早起会”督促孩子们很早起来，利用早上上课前2~3个小时搞勤工俭学，给人送报纸，餐饮。
案例2（阳光分队社会实践行）
这既是对孩子进行了自理能力的培养，也是对将来创业的一种准备和尝试，值得我们每个教育者和家长借鉴
案例3。在纽约港繁忙的曼哈顿码头上，人们可以看到一位英俊的年轻人，上身打着赤膊，他一边用毛巾擦着汗水，一边开动吊车卸货，这位年轻人工作卖力，认真，是码头工人们一致公认的好工人。
3、自理是独生子女教育的突破口
如今，我们周围的独生子女越来越多，他们小皇帝似的生活，也越来越让我们担忧，比如：入睡和起床的能力„„
三年级家长学校讲话稿
（四）
一、上期内容回顾。
二、培养孩子教育能力的要求和内容：
６～１２岁是一个人身体最肉小，知识最贫乏，能力最欠缺的时期之一成长的初期阶段，是实施养成教育的最有利，效果最好的时期，也是最重要的时期。根据各年龄特点，我们列举了如下训练内容：
（一）低年级训练内容：
教育他们做一些简单的家务，养成自己的事情自己做的良好习惯，培养学生一定的自我服务能力2，帮助学生克服不爱动手，依赖性强的不良习气。
（二）中年级训练要求及内容：
使他们具有一定的劳动观念，能积极参加自我服务劳动和公益劳动，主动承担一些力所能及的家务事，提高学生自我服务的水平和能力，养成热爱劳动的好习惯。
１、学习用品摆放有序。
将学习用品按书本、抄本、文具等分类。
按开本大小，学科种类等将书本有序清理好，将笔、卷笔刀、橡皮等文具有序地放进文具盒。
按笔盒、书籍、本子等类型有顺序有条理地摆放。
2、自己整理床铺叠被 ——清枕——刷床单——摆放整齐。
3、当好值日生
早晨到校后开门，开窗，整理教室。
课间擦黑板，制止破坏教室环境的行为。
放学后打扫卫生，桌椅，清洁工具摆放整齐，关好门窗。
（三）高年级训练要求及内容：
有具有热爱劳动的思想，能积极参加公益劳动，主动承担一定的家务事，培养孩子吃苦耐劳的精神，是他们懂得劳动的重要意义，养成良好的劳动习惯。
三、培养孩子的几点建议：
1、在家庭劳动中培养。
2、在社会实践中培养。
3、在鼓励中培养。
4、父母以身作则。
三年级家长学校讲话稿
（五）
近年来，我们在报纸上、电视上常看到、听到一些孩子离家出走甚至轻生的事情，为什么会出现这种情况呢？这与孩子心理脆弱、经不起挫折有着重要的关系。所以，我们在注意孩子吃饱穿暖的同时，应特别注意在生活中对孩子进行吃苦耐劳的教育和锻炼，以培养孩子形成健康的心理。心理健康了，才能产生积极向上的动力，克服困难的毅力，把握自我的能力，从而激发出学习的积极性和自觉性，树立坚定人生信念。因此，心理健康是孩子成人成才的前提。
那么怎样培养孩子形成健康的心理呢？
第一，家庭成员之间要和睦关爱。相亲相爱、幸福温暖的家庭，会给孩子带来轻松、甜蜜、融洽的感受，孩子会在和谐环境中形成乐观的心理素质。如果一个家庭经常吵嚷打闹、不尊老爱幼，孩子虽然小，但都很懂事，他表面上不说什么，但在心里会留下深深的阴影，心灵会受到严重的创伤，心里怕受到伤害就会不愿同别人交流，慢慢会自我封闭，久而久之，就会发展为孤僻，心理扭曲。所以，希望各位家长要团结和睦、互敬互爱，不要在孩子面前吵架、打骂等等，为孩子良好心理的发展奠定温暖的家庭基础。
第二，父母希望孩子成为什么样的人，就要为孩子做出什么样的榜样。实践证明，凡是父母爱学习、肯钻研的，孩子一般地也会学习认真专心；父母孝敬老人的，孩子的往往也非常尊重老人关爱老人。父母言谈举止文明的，孩子往往也不说脏话，不打架。因此我们每一
位家长一定要乐观向上，为孩子做好表率，家长阳光开朗，孩子也会笑容灿烂。要想让孩子聪明，就不要说他笨；想要孩子快一些，就不要说他慢。这样孩子就慢慢地会成为你所希望的那样的人。
第三，对孩子的教育要宽严适度。以孩子既不能过分溺爱，也不能苛求过度，更不能斥责打骂。溺爱过分的孩子，会产生优越感，会目中无人，不合群；还会心里脆弱，经受不了艰难挫折的打击；对孩子过于苛求，孩子就会缺乏自信；常受打骂的孩子，脾气就会变得暴躁，大了会有暴力倾向„„所以，我们对孩子要有关心疼爱的爱，也要有批评教育的爱，一年级的品德与生活课本中就有着这样的教育内容。对于孩子的每一点进步，我们都要给予及时的表扬和肯定，这样可以树立孩子的自信。发现孩子的存在的问题，也要及时地进行批评和教育，这样可以让孩子少走弯路。这样经常性的表扬与批评，孩子就会适应，这样，他会成绩面前不骄傲，出了问题敢改正。更重要的是，孩子有了遇到困难，敢于面对现实，想办法解决问题的勇气。久而久之，孩子自信勇敢的健康心理就会形成。
第四，我们家长应当培养孩子的责任意识，对于家长交待的事情认真完成；对于老师布置的作业，应按要求去做。如果有了过失，应勇于承担自己的责任。不把责任推给别人。孩子自己能做的事情让他自己做。这样将来家长年纪大了，孩子们也能够义不容辞地承担起赡养父母的义务和责任。走上社会，孩子也会成为一个受欢迎的人。
三年级家长学校讲话稿
（六）
进入小学，随着年龄升高，学习难度加大，孩子之间便产生了分化，行为习惯各不相同，思想觉悟优劣明显，学习态度相距较远，学习热情有高有低，能力素质差距拉大。
为什么在同一班里在相同老师的教育下面，出现分化呢？除了天赋有高有低之外，还有几种原因：
（1）有的家长以为学生进入了小学，做家长的想轻松一点。 （2）一部分家长在为孩子付出许多得到的却是失望后，便丧失信心，放任自流或者采用嘲笑挖苦，恐吓威胁，强迫教育等不恰当的教育手段。
（3）有一部分家长想把自已小时候得不到的幸福在孩子身上补偿。
（4）家长忙于自已工作，忽略了做父母的哺育子女的责任。 （5）有些家长迷恋于上网，打麻将，这给学生带来不良影响„„。 作为家长要针对自已的孩子的特点，因势利导，用恰当的教育方式培养孩子，如何做人、如何学习、如何实践、如何创新、如何生存，关键是如何充满自信。只要你在教育子女上不断体会琢磨总结反思，及时调整策略，你的孩子真的会朝着更好、更高、更强的目标前进。
我在这里提几个想法，供家长去思考。
1、家庭教育最好的方法是真爱孩子。指你真正关爱孩子，熟悉孩子，理解孩子，能成为孩子的知心朋友。对孩子光有爱的热情还不
够，还要有爱的能力，更要有爱的艺术，放松了不好过严也不好，要宽严结合，恰到好处，真的不容易。
2、家长是孩子的第一任老师，你的思想道德、一言一行都会对孩子起到潜移默化的作用，因此每个家长要营造一个温馨的家庭的环境，开展健康有益的家庭活动，并以自已的良好人格，文明的言行，创新意识，孝敬长辈，尊重他人的行为，吃苦耐劳和敬业奉献的精神去感染自已的孩子。不要去怪孩子不认真负责，想想我们有没有得过且过的思想，不要去怪孩子不勤奋学习，想想自已晚上有多少时间在看书、学习、工作.
3、用心激励。孩子只有时时受到表扬、激励，才能不断产生上进的动力，教育子女时正面赏识引导比直接批评惩罚效果好十倍百倍。我和我们的老师常常用这句话来转变教学行为：“说你好，真的好，不好也好。说你不好，真的不好，好也不好。”其实谎言重复一千遍就会变成真理，在激励孩子时父母美丽的谎言就更为重要。就拿考试来说：有2个学生同样考了个70分，一个家长狠狠批评孩子，要求下次一定要考到95分以上，考不到还要采取相应的惩罚，结果这个学生忧心忡忡，最后仍没达到要求，面对的是又一次失败，一次次失败只能导致丧失信心，变得越来越糟，家长的心情也变得越来越差。相反，另一个家长针对这种情况提出要努力就行，相信下次能考80分，孩子感到家长很体谅尊重他，提的要求不是很高，充满信心，果然一次比一次进步。激励能让孩子看到期望，看到光明。
第15篇：家长学校讲话稿
尊敬的各位家长：下午好!
今天，是本学期第二期家长学校开课的日子，我谨代表全校师生感谢家长的光临，同时恳请大家对学校的管理、建设、教育教学等各个方面提出宝贵意见。
今天我主要想同家长朋友们交流三个话题：良好习惯、共同学习、健康成长
一、良好习惯的培养(学习习惯和行为习惯)
相信大家一定都很熟悉这样一句话：“播下一个行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。”意思是说习惯是可以决定一个人的命运。尤其对于小学生来说，培养孩子良好的习惯比他能学到了多少知识重要的多。这一点大家有认识但重视不够。所以无论是我们做老师的，还是做家长的，都应该从培养孩子良好的习惯做起。当然，“习惯的培养”这个话题很大，内容也很多。所以今天在这里我想谈这样几点习惯的培养。
首先是做人、做事的习惯
1、讲诚信诚信，是一种难能可贵的品质。它将给人带来成功和幸福。每个家长都希望孩子成功和幸福，自然就希望孩子成为诚信可靠的人。可大多数孩子在成长过程中都有过说谎的经历。有的家长对孩子的说谎视而不见、听而不闻，于是任其发展;有的家长发现孩子说谎则如临大敌，对孩子严加斥责甚至打骂。这两种做法都不利于改变孩子说谎的不良行为，甚至还有可能强化。
其实孩子的说谎是由原因的：有的为了“保护”自己而说谎;有的为了炫耀而说谎：有的为了取悦他人而说谎;有的为了逃避父母的责罚而说谎……所以，我们应了解孩子说谎的原因和心理因素，冷静分析，这才是正确的方法。
这里给家长两点建议：
一：给孩子树立诚信的榜样。家长要求孩子讲诚信，首先自己要做到言行一致。如果父母言行不一，不履行承诺，孩子就会受到暗示，跟着模仿。在日常生活中，许多父母为了诱导孩子做某件事，总是轻易地许诺孩子某些条件，但是事后却没有兑现。孩子的希望落空后，就会发现父母在欺骗自己，就会从父母身上得到一些经验，一旦这些经验转化为孩子说谎的行为时，作父母的恐怕要后悔莫及了。
二：常和孩子签约。为了某些事和孩子签定条约，一方面是培养孩子诚信的手段，另一方面也是约束家长自己对承诺的兑现。要经常大声对你的孩子说：不兑现承诺是可耻的行为;光说是不管用的，要采取果断措施让孩子接受惩罚，惩罚的目的是让你的孩子去自己发现：不兑现承诺是要吃苦头的。但别忘了在惩罚孩子之后，和孩子“重新签约”。重新签约是给孩子台阶下，也是给孩子新机会。
2、有爱心
有爱心，心中有他人，是一种优良的品德，每位家长要及早教育孩子具有这种品德。
“有爱心”的教育对当今独生子女显得尤为重要。如今的孩子衣来伸手、饭来张口，要啥给啥。父母的悉心，培养了孩子的毛病：吃独食，想干啥就非得去做，不管别人的感受。孩子从小在父母、爷爷奶奶、姥姥姥爷全身心的爱中泡大，却从不觉得爱的珍贵，认为给予他的是天经地义的。他们不知道长辈对他们所做的一切都是在爱他，他们并没有因为这些爱而有感受，有感动。这样的孩子心中就缺少爱。那么如何培养这人类最宝贵的情感呢?
建议一：爱他要让他知道。不要说母爱是无私的，要告诉你的孩子这是妈妈对你的爱。要让他体会到身边的人是在爱他，要让他体会到幸福，从而学会感恩，学会回报。学校一直在对孩子进行感恩教育，例如：妇女节，教师节，“情牵西南，爱在春天”等活动，让孩子学会感恩，感恩父母，感恩身边的人，感恩社会。在日常生活中，爸爸妈妈要互相关心，比如吃饭时，爸爸没回来，妈妈要提醒孩子给爸爸留饭留菜或耐心等待爸爸。当孩子学着给父母做一点事时，哪怕是给父母倒杯茶、拿支笔，都应该给予鼓励。
建议二：言传身教，以身作则。父母要做出榜样，主动、热情地关心家人或其他人。例如：孩子和妈妈一起坐在公共汽车上，上来一位老人，孩子要起身让座，可妈妈不准，而且把头转向窗外。乍看之下，也许是一件小事，但在孩子心灵上，却可能会留下阴影，也许他从此永远也不会给老弱病残让座，从此失去了关心别人的好品格。
3、讲礼仪
教育孩子讲究礼仪是让他们学会做人的必修课。作为开发区的窗口学校，我们一直致力于对学生文明习惯的培养，例如：学校一直坚持的“校园门前一条街”的清洁活动，就是期望通过孩子的实践体验，感受劳动的辛苦，从而养成文明的习惯。在实施的过程中，我们发现，孩子们一面捡垃圾，一面制造垃圾，吃完的早餐袋、垃圾袋随手乱扔，没有入垃圾桶，根本原因是没有养成良好的文明习惯。这里，恳请家长配合学校从细节着手，一点一点地训练。当然，这种训练是长期的，需要坚持，才能形成好的习惯。
父母良好的行为举止是对孩子最生动、最有效的教育。作为家长，要为孩子树立榜样。说到这，我先想让家长反思几个问题：您有当着孩子的面乱扔垃圾吗?您有当着孩子的面出口伤人吗?当孩子又不文明的行为时，您有制止吗?如果你的答案都是不能，那就请您要试着改进了!
生活中有很多父母教育子女要礼貌待人，与人为善，自己却常常与人发生摩擦时，一不留神就口吐脏话了。所以，作为家长必须 “修身养性”，注意创建一个和-谐温馨的氛围，让孩子在和-谐快乐的环境中成长。
同时，我们要教育孩子懂得规则。我们教育孩子举止要文明，对人要有礼貌i，就要让他们从小就懂得，什么是社会公德，如何遵守社会公德，哪些是文明的行为。培养孩子文明礼貌‘遵守规则，可以从两方面入手：一是讲清规则，二是培养克制能力。
学校老师平时很注重这方面的培养，在学校很好，可回到家，如果家长不重视，结果等于零。
推荐《教育的55个细节》，这是一位美国优秀教师的教学心得，他从自己多年的教学经验中总结出了55个细节，小到餐桌礼仪，大到积极心态的培养都提出了自己独特的教育方法，方法简单易行，并行之有效，建议家长看看这本书，相信对您孩子的培养大有益处。
4、会与他人交往
每个家长都希望孩子在学校是快乐的，特别是能多结交几个朋友。但有的家长又总担心自己的孩子没有朋友玩，或受到别的同学的欺负，那么如何培养孩子会与人交往呢?
建议一：培养孩子乐观的性格。乐观的孩子是比较受欢迎的。乐观来自良好的心态，父母在平时要教孩子每天面带微笑，出门之前打点好仪容仪表，带着愉快的心情上学校。这些都能帮助孩子自信地面对同学。告诉自己的孩子：在与同学交往中，要尽量少麻烦别人，多帮助别人。要学会平等地与人相处，不能要求别人听自己的，帮助自己做这做那，如果事事要顺自己的意其他的孩子是不会喜欢你的。
建议二：教给孩子一些交往技巧。如：多使用礼貌用语，孩子主动和同学打招呼问好，在与同学的交往中，宽容同学的缺点和过错，真心诚意待人，讲信用等这些交往技巧能够帮助孩子与人交往中获得他人的好感。
另外想提醒一点：有的家长喜欢教育孩子“在外可不能吃亏”，甚至只听孩子回家说被xx欺负了就气的自己去批评训斥那个孩子，甚至和对方家长产生矛盾，大打出手，这种不冷静的行为不仅不能解决问题，同时也会让您自己孩子变得自私自利。作为家长应该引导孩子首先看看自己能不能解决与同学之间的矛盾，如果解决不了，可以告诉老师帮助解决。做父母的应该努力让孩子养成宽容大度的胸怀，学会换位思考，这样做，不仅会让他感到快乐，同时也给他更大的生活空间与成功的机遇。
还要注意：重视不良表现的第一次信息;
家长不能忽视孩子在一言一行中多表现出来的不良道德因素，尤其要重视“第一次信息”。如第一次借同学东西不还，第一次撒谎，第一次拿了不属于自己的东西，第一次放学后不及时回家……对于孩子的不良行为，家长要引起重视，决不可迁就，在教育时，要注意方法，以耐心说服引导为主，让孩子明白什么能做，什么不能做。
二、学习习惯的培养
1、专注
儿童教育专家认为，孩子只有先形成一种专注的习惯，才有可能在日后对自己的事业全身心投入，不会被其他事情所干扰。
建议一：给孩子一个安静的学习环境。孩子学习或做作业时，家里一定要保持安静。
建议二：让孩子有固定的学习时间，要求孩子在规定的时间内完成作业。这一点太重要了!现在很多家长包括中高年级的家长对孩子写作业拖拖拉拉，不一定是老师留的作业多，主要是孩子养成了磨磨蹭蹭的坏习惯。家长和孩子共同协商，制定一个时间表，一经制定就要严格执行，但不要把时间排的太满，切忌一天到晚强迫孩子坐着不动，越是这样，孩子越不能集中注意力。对于低年级孩子，如果作业量超过了孩子注意力稳定的时间，应该让孩子分割作业，一部分一部分地来完成，这样不仅有利于集中孩子的注意力，而且能够使孩子的学习有张有弛，提高学习效率。
2、独立思考
常见到这样的父母，孩子从早晨一睁眼，到晚上闭上眼睛睡觉，几乎所有的时间都卡在父母的手里，什么时间干什么，学什么，都是经过细细推敲，精打细算的，遇到问题一律父母来解决，时间长了，孩子没有了自我，没有了自己的思维，丧失了独立思考，独立解决问题的能力。这一点是最可怕的。孩子学习有双重的目的：一是掌握知识，二是发展思维技能。大多数父母和教师往往只注意前者而忽略了后者，因此出现了许多学习成绩较好，但思维能力较差的孩子。可见，培养孩子广阔、灵活、敏捷的思维能力，对开拓孩子的智慧极为重要。
建议一：家长不要做到有问必答 。许多孩子在遇到疑难问题时，总希望家长给他答案。如果父母对孩子有问必答，虽然解决了孩子当时的问题，但从长远来说，孩子会养成依赖父母的习惯，遇到问题时不会独立思考，不会自己去寻找答案，这对发展孩子智力没有好处。
建议二：让孩子自己来处理问题。
孩子的学习、生活中，经常会出现各种各样的问题，如与同学有矛盾了，想当小干部啦，有不明白的地方想问老师啦等等，对于孩子的问题家长不要去替孩子解决，而是应当与孩子一起讨论、共同设计解决方案。在这个过程中，孩子需要分析、归纳，需要设想解决的方法与程序，这对于提高孩子的思维能力和解决实际问题的能力大有好处。
最后讲一点就是请家长多与学校联系，多与班主任、任课老师沟通交流，从关注孩子教育的角度说，家长主动与学校联系也很有必要。一个班
五、六十名学生，老师不能个个都照顾的那么周到。我们希望通过交流，为我们的孩子创造更良好的学习环境，提供更科学的帮助。
第二个话题：共同学习
学习是一种受众多因素影响的复杂的认识活动，孩子在学习过程中要形成适合自己特点的最佳学习方法并不是一件容易的事情，它不仅依赖于孩子自身的探索、教师的辅导，也需要家长的参与。所以我们希望父母能
陪伴孩子，与孩子一起学习成长。
目前，学校在创建“书香校园”，“学习型组织”，也希望能不断创造良好的家庭文化——书香家庭，学习型家庭，与孩子一同成长。
著名的教育家苏霍姆林斯基曾说过：“让孩子变聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读，阅读，再阅读。”我们家长不要只看眼前孩子的成绩考了多少分，他学会了多少字，会算多少题，培养孩子应该从长远的角度去考虑，凡是优秀的学生，并不是老师教出来的，几乎所有的优秀学生都有着共同的好习惯，那就是阅读，大量地阅读。读书是所有功课植根的土壤，它的贫瘠与丰厚，关系到孩子一生的发展。老师和家长应该共同努力，想尽一切办法来激发孩子的读书兴趣，带领孩子走进阅读的大门。
建议一：协助孩子制定有效的学习计划
许多专家建议星期天晚上是父母和孩子沟通的好时间，既可以和孩子在这一时间回顾一周的学习情况，检查学习计划的完成情况，又可以在轻松和-谐的气氛里配合孩子制定新一周的学习计划。家长通过参与孩子学习计划的制定过程，也可对孩子学习情况获得比较全面的了解。
二、营造一点“书香味”。父母应该为孩子提供一个良好的阅读环境，父母可以为孩子建立一个小书架，摆上孩子自己的图书，例如童话传说、儿童画报、名著等。一旦有了自己的书架，孩子就会愿意在自己的书架下停留更长的时间。能够拥有自己藏书的孩子在以后有可能成为一辈子热爱图书的人。
建议三：经常带孩子去书店或图书馆。有计划为孩子购买一些思想修养、文学艺术、科学知识等方面的经典著作，让孩子反复阅读，终身受益。
最后一点建议，也是最重要的，家长要以身作则，带头学习，追求新知识，和孩子相互学习，共同成长，用这种勤学精神影响孩子。
每天给孩子朗读15分钟，是美国教育的秘诀。
假如你愿意牺牲一些休息时间，每天和孩子一起朗读，并且向孩子畅谈你的阅读感受，一定是让孩子无比欣喜的事，你的孩子也许会很自然地爱上读书。目前，在学校读书月开展的“亲子阅读活动中，很多家长和孩子一起图书，一起学习，这是一件非常好的事。愿我们每个家庭都能陪伴孩子，与孩子共同成长。
三、健康成长
孩子的健康成长是我们培养人的终极目标。健康包括：身体健康和心理健康。对孩子进行科学、系统的安全教育，既是孩子健康成长的前提，也是学校和家庭义不容辞的责任。
一直以来，“安全教育”是我们工作最关注的重点，我们都努力去创造这个美好的环境，让学生健康、快乐成长。
先给大家介绍一下学校的一些主要做法;
首先，针对疾病防治工作，我们每天进行晨检。了解学生出勤、身体等情况，并及时与家长沟通。
其次，有针对性地开展安全教育工作。根据季节特点，学校每学期定期开展消防安全、疏散演练等活动，其目的是为了培养学生的应对突发事件的逃生能力。
再次，通过各种方式，强化学生的安全行为。
如：行走安全：我们经常教育孩子文明行走，上下楼梯靠右行;
交通安全：我们一直强调，未满12岁的孩子严禁骑自行车上学，这项工作的落实需要得到高年级家长的支持。希望家长提高监护意识和履行监护职责，不要让12岁以下的孩子在道路上骑自行车。
目前，学校有不少孩子的包车上学，建议家长一定要选择手续齐备、车况良好的车辆，千万不要坐黑车，一旦出现事故，后果十分严重。
对于孩子放学的接送安全，学校一直在想办法，同样也希望得到家长的鼎力支持。由于学校校门口比较窄，也属于单行线，希望有车接送孩子的家长从新竹路西进入，从东边出，同时也希望家长等候孩子时能按学校的要求等候孩子，一来保证道路畅通，二则可以防止挤伤孩子。同时希望低年级的家长一定在制定的位置接孩子，接走时要告知班主任，确保安全。家长如临时有事不能按时来接孩子时，要提前跟老师联系，或自己交代孩子在学校等候，不能自己回家。并常提醒孩子没得到家长同意的不要自作主张到亲戚家或同学家玩，更不能跟陌生人走，以免发生意外。我们要通过这些教育提高孩子的安全意识。
近段时间，福建盛广东雷州、江苏泰兴市等中小学、幼儿园频发凶犯持刀砍伤师生的严重事件。此事件引起了教育局、学校的高度重视。为进一步加强学校安全管理，维护师生生命及校园财产安全，我们采取了一系列的安全防范措施：
(一)落实了“一校一警”，在认真分析了学校安全事故发生的性质和特点后，我校迅速与法制、城-管副校长取得联系，请他们组织人力于上学、放学时段对学校门口及周边进行治安巡查，配合学校做好学生安全管理工作。关南派出所民-警定期到校指导校园安全工作，警官表示将尽最大力度为学校师生保驾护航。
(二)成立了“护校队”，每天除保安巡查外，还安排6名教师在校门巡查，并申请配备防御性器械，以确保安全。
(三)进一步严格门卫制度，严把进校关，并建立外来人员入校办理登记制度。对于与班主任预约的家长进入校园，必须有班主任的亲笔联系函，或电话确认身份后，方可进入学校;学生上课期间，有家长中途送物品的，请您将物品教保安人员手上，以保证学校的有序秩序。和-谐校园，平安校园离不开各位家长的支持与理解。
保护孩子是必要的，但保护只是一种被动的措施，教孩子学会保护自己才是最重要的。
作为家长我们可以从以下方面入手：
(1)进行超前教育。安全问题与孩子的生命息息相关，意外事故一旦发生，其后果无法挽回。因此，在安全方面超前教育是关键，我们也尽可能防患于未然，把功夫下在前面。
(2)增加生存体验。一个人有较丰富的经历，也会有较多的体验。我们不要对孩子要求太多，而应该在其人身安全不会受到影响的前提下，放手让孩子去尝试和探索，以增强其生存体验，让孩子在实践中学会应对各种情况。如果学校和社区开展有关安全教育活动，家长应大力支持，让孩子参与。
(3)加强亲子沟通，当好安全向导，家长应努力成为孩子可以信任的人，经常与孩子沟通，鼓励孩子将其感到奇怪、或遇到不对劲的事情告诉家长，家长可以对孩子进行安全追踪，并“对症下药”地进行相关的安全教育，当好孩子的安全向导。
我相信大家都是安全文明的好驾驶员，是我们孩子们的榜样。安全文明，时时谨记，我们便拥有快乐、健康的每一天!
最后引用一句格言与大家共勉：
给孩子一个空间，让他自己往前走;
给孩子一个时间，让他自己去安排;
给孩子一个困难，让他自己去解决;
给孩子一个对手，让他自己去竞争;
给孩子一个权利，让他自己去选择;
给孩子一个题目，让他自己去创造。
还有很多话题想跟家长深入探讨，鉴于各年级、各班的差别，不能一一综述，我把余下的时间交给班主任，各位班主任会倾心与家长交流，反馈学生情况，指导家庭教育，虚心听取意见，也欢迎家长给我们学校多提宝贵意见
第16篇：系统开班讲话稿
全省旅游质监与投诉管理系统
培训班开班仪式讲话稿
同志们，大家好！
根据国家旅游局的全国“旅游质监与投诉管理系统”的培训精神，按照省局领导的安排和部署，我们在这里组织此次培训。 此前，全国“旅游质监与投诉管理系统”培训班在江苏南京开班。国家旅游局监督管理司副司长、旅游质量监督管理所副所长蔡家成出席会议并做了重要讲话，就国家旅游局对旅游质监工作采取此次举措的目的和内容作了说明。
旅游投诉的处理是旅游质量监督管理一项难度大、占用时间长的政策性和法规性工作，加强、改进和完善质监投诉管理，是各级旅游质监所的主要任务。要提高旅游业的质量和效益，必须运用科学先进的管理方法。用计算机专业软件系统从事投诉管理，对提高旅游质监效果和工作质量有很大的作用。国家旅游局为此专门研发的计算机投诉管理系统是对旅游质监工作的鼎力支持和引导创新。根据国家局指示精神，旅游投诉系统是旅游质监向网络化、信息化办公迈出的第一步，不久还会体现在执法监察信息化，乃至将旅行社、旅游景点、旅游饭店、航空、铁路、交通、安全等所有旅游业涉及部门全部网络信息化。结合我省情况，在省委、省政府的正确领导下，在大力实施“旅游立省”
发展战略、做大做强旅游经济的大好形势下，我们旅游质监是可大有作为的。
近年来，我省各级旅游质监机构克服人员少、任务多、条件差等实际困难，不断加大旅游市场监管力度，公正处理各类旅游纠纷，工作在一线，有效维护了旅游者和旅游经营者的合法权益。为优化我省旅游市场环境、提升河南旅游形象建设和推动我省旅游经济发展做出了重要贡献。在这里，我代表省质监所对长期在质监工作一线兢兢业业工作的各级质监所的同志们表示衷心的感谢和崇高的敬意！
最后，希望通过此次培训，能很快发挥实质作用，大家多交流、多探讨，掌握本系统的使用和管理方法，力争尽早成为这方面的专家，为加快“旅游立省” 发展战略做出更大贡献！
第17篇：开班仪式讲话稿
尊敬的各位领导、专家、老师：
下午好。首先敬请大家允许我代表xx工作室的全体成员衷心感谢各位光临指导我们工作室的开班典礼，请让我给大家敬个礼
。我们深知工作室的成立是来之不易的，我们只能带着一颗感恩的心更加认真工作才对得起这个荣誉。
感谢xx县人民、xx县人民政府发展xx县教育;感谢xx县教育团队特别是各级领导科学、有效的行动才有了可喜可贺的xx县教
育成绩(现在我们仍然记得突破千人大关的XX年的高考本科人数，它在我们每个xx县教育者的心中留下了太深太多的、不能忘
记的印记!);感谢xx县地理同仁们的团结、努力让xx县地理教育在成都市长时间来站着重要的一席之地，正因为有你们的付出
与力量、正因为有你们那长时期的向上的热情与追求，才在xx县首批工作室里脱颖而出成立了我们xx县高中地理的工作室......所以，今天，2012年2月23日，在这，我最应该代表我们工作室全体成员给你们再敬个礼。我们最直接的领导郭大哥说出了我们
的心声：xx工作室应该叫xx县地理工作室。所以，我们更有一份责任好好经营我们的工作室，必更加努力好好打造我们的地理团
队。在为期三年的工作中，我们一定谨记工作室的理念“教育事业要成功，成功的前提在于奉献与执着;课堂教学要成绩，成绩
的获得在于求真与创新”。在将来的三年中，认认真真做事、踏踏实实做人，为xx县高中地理教学的进一步发展做出更大的努力
，为xx县教育更美好的明天竭尽全力。
我们知道xx县教育的节奏越来越快，我们每个人都在不停的忙碌着，我想把更多的时间留给专程赶来帮助我们的国培专家罗
怀良教授的有关“全球变化与区域化”的专题讲座，所以在此我就不具体谈我们的规划了，但恳请大家有空的时候光临指导“xx
工作室”的博客(您们面前的有关我们的规划的资料中有我们的地址，谢谢。)
现在，我想请我们工作室的全体成员站起来.....你们是xx县地理届中已经很优秀的年轻老师了，刚才李主任与鲁校长请大
家向我学习，实际上我也要向你们学习，学习你们年轻、热情、向上追求的那种不屈的精神。同时，我们更是幸运的，在我们面
前还有更多优秀的的老师特别是、年轻老师没有这样的第一次机会，所以，我们只能更加努力珍惜这样的好机会，好好踏踏实实
做好每一件事。
最后，再一次感谢各位专家、领导、同仁光临指导我们工作室的开班典礼，再一次恳请大家一如既往地支持我们，我们会走
得更好，我们有股强大的力量在支持着我们，这股力量在哪?就在你们那里，只要你们继续支持、帮助我们，走在前面的我们一
定更加努力的前进!!!!!!
谢谢!!!!!
第18篇：开班仪式讲话稿
在XXXX培训班开班仪式上的讲话
同志们：
经过缜密考察，精心筹备，我单位今年首期政务服务系统干部综合素能提升班今天在XXX正式开班。在此我代表XXXXX党组向校领导和承担本次培训任务的各位老师表示衷心的感谢！我们之所以将培训地点选在XXX举办，主要是该校拥有丰富的办学资源和一流的师资队伍，也是我们参训人员的知识需求，这是我们XXXXX自成立以来首次举办此类培训活动，旨在让大家从繁忙的工作岗位上抽出身来，集中时间在专业高等学府接受新理念、学习新知识、掌握新方法、学会新技巧，寻求解决实际工作问题的良策和办法，达到提高业务素质、强化业务技能的目的，为新都区政务服务系统培养优秀干部人才。下面，就办好此次培训班，我讲两点意见。
一、高度重视，充分认识举办本次培训的目的意义
我们之所以举办XXXXX培训班，主要源于一下两点考虑： 一是建设高素质干部队伍的需要。我区在全省开展xxxxx，需要进一步提升干部的综合素能，努力锻造一支工作能力强、业务技能精、思想素质高、工作作风硬的干部队伍，不断推进我区xxxx制度改革纵深发展。
二是提升站位、创新工作模式的需要。去年以来，区委开展
xxxxx专题活动，就是希望干部进一步解放思想、更新观念、提拔精神、创新举措，以思想的大解放促进作风的大转变，为城市发展贡献力量。今年，全省开展“大学习大讨论大调研”活动，对于xxxx系统全面落实、竞进争先，实施总体部署，推动xxxx工作再上新台阶、服务全区经济社会发展大局具有十分重大的意义。这些重大活动，都需要我们提升站位、开拓眼界、创新工作，以观念创新带动工作创新，不断为我区经济社会发展提供坚实的服务保障。
二、珍惜机会，以最佳的精神状态来学知识提素能
本次培训班能顺利举办，虽然时间短，但主题鲜明，课程丰富，内容扎实。希望大家切实增强学习的紧迫感和责任感，全身心投入到培训学习中来。在学习中要抓住重点、研究热点、破解难点、巩固要点。为使我们的学习取得实效，我提四点要求，希望大家严格遵守：
一要端正学习态度。能脱产参加这个培训学习，对我们在座的各位来说，次数不多，机会难得。大家平时的工作任务重，很难抽出时间系统学习，这次培训班是我们提高认识、增强素质、开拓眼界的生动课，也是丰富工作信息，汲取专家经验、查找工作疑难的宝贵基于，希望大家珍惜机会，带着责任听课，带着问题求教，真正将培训导师所授知识及经验学深学透，以谨慎谦虚、勤学慎思的态度，认真学习，用有限的时间给好好给自己充充电。
二要珍惜学习机会。承担这次培训的XXX始终坚持“以服务为宗旨，在贡献中发展”的办学理念，高度重视干部教育培训。为保证这期培训班的质量，学校大到课程设置、授课老师配置，小到食宿出行，都做了周密细致的计划和部署。尤其针对我们XX系统这个行业特点并结合现在的XXXXX制度改革，为我们安排了多种形式和内容的相关课程，对大家今后的工作很有益处，因此请大家要倍加珍惜这次培训学习的机会，尊重各位授课老师，珍爱他们的劳动成果，虚心听，认真学，深刻思考，取得学习的实效。
三要坚持学以致用。我们大家要充分围绕本次培训的目的，把培训学习活动当作求知解难的难得机会，学深学透安排的所有培训课程内容。培训结束后要将学到的知识在工作中充分实践，进一步提高履行岗位职责的能力，更好地推动XX服务工作健康、持续、协调发展。
四要严格遵守纪律。培训期间，大家的身份只有一个，就是培训班学员，由于本期学员较多，培训课程内容较深，希望大家严格遵守学校各项规章制度和培训纪律，按时上下课，严格遵守学校的作息时间和相关规章制度，不迟到、不早退、不旷课。上课期间不接电话，不要随意走动，保持良好的课堂纪律，同时我强调一下，严禁课外饮酒赌博或借故旅游，坚决禁止在微信QQ等新媒体上传与学习无关的内容，做到文明培训、文明出行。
最后，再次感谢XXXX的各位老师对我们学习生活的细致安排，预祝我们此次培训取得圆满成功！祝大家在培训期间身体好、心情好、学习好，顺利完成学习任务！
第19篇：培训班开班讲话稿
通讯员培训开班讲话稿
同志们:
今天，我们在这里组织举办镇里固乡通讯员专题培训班，特别邀请了县教育局信息中心两位专家李劲松主任（这位）、李峰老师（这位）来讲课，我代表镇里固乡全体教育人士表示热烈的欢迎（此处有掌声）。这两位老弟和我私人关系都很好，以往没少对我们乡照顾，以后还会一如既往的照顾。他们俩都是大忙人，今天能来这给我们上课，着实不容易，在这里，让我们说声谢谢你们。
这次培训班时间虽然不长，但学习内容很具体、很丰富，这既是一次学习提高的机会，更是一个相互交流的平台。在此，我就办好培训班讲两点意见：
一是要明确培训目的，充分认识提高通讯员、尤其是我们教育系统通讯员自身素质的重要性。培养一支高素质的通讯员队伍,是做好我乡教育宣传、办好我乡教育网站、支持我县教育局网站的前提和保证。当前,我乡教育发展正面临着前所未有的严峻挑战,但挑战与机遇并存，这就在客观上要求大家必须在知识水平、专业水平、工作作风、思想境界和工作方法等方面与之相适应。为此，我们要针对教育宣传方面的薄弱环节，特别是如何正确把握宣传的力度、广度、深度和提高宣传稿件的质量，深入学习探讨，不断提高自身素质和工作水平，更好地适应我乡宣传工作的需要，以实实在在的工作成效向全乡教职工、全乡人们和上级领导汇报。
二是要珍惜这次难得的学习机会,做到学有所获、学以致用。首先，大家要端正学习态度，认真听讲、不懂就问、虚心请教。其次，要联系实际勤于思考，积极探索，解决新形势下教育宣传工作面临的热点、技术方面遇到的难点问题。再次，要注重学以致用，不断用新的理论来指导实践。努力做到思想上求实，作风上务实，行动上落实，力求在宣传内容、写作方法等方面实现新的发展和突破。
同志们，这次培训学习机会来之不易，上课期间，希望大家自觉遵守课堂纪律，认真做好学习笔记，努力掌握相关理论、方式、方法以及知识、技巧，并把它应用到实际工作中去，为镇里固乡教育宣传工作的扎实有效开展打下良好基础，为本学校宣传工作的创新发展做出应有的贡献。
最后，我预祝此次培训班取得圆满成功。谢谢大家！
第20篇：艺术团讲话稿开班
职工艺术团成立仪式上的讲话 同志们：
在xx市委、市政府和社会各界的关心支持下，在xx市各级工会组织和广大职工的积极参与下，市职工艺术团今天正式成立了。在此，我代表xx市总工会向艺术团的成立表示热烈的祝贺！向踊跃参加艺术团的职工朋友们，向长期以来关心扶持职工文化工作的xx市党政领导和社会各界人士表示衷心的感谢和崇高的敬意！ xx市人文底蕴深厚，职工艺术能人荟萃，许多文艺人才在省内外都有影响。近年来，xx市总工会在xx市委市政府的正确领导下，以先进文化引领工运事业的发展，以发展工会文化创新工会工作思路，职工文化活动阵地建设不断巩固，工会工作的创新创优及职工群众精神文化建设走在全市前列。今天，职工艺术团的成立呼应了广大职工群众的需求，是促进科学发展、和谐发展的创新之举，是推进工会文化企业文化职工文化建设的务实之举，对于打造文化名城，陶冶职工情操，惠及广大职工，提升城市文化品位有着十分重要的意义。
职工艺术团作为职工文化阵地的交流平台，职工个人才艺展示的平台。要坚持社会主义先进文化前进方向，把正确价值取向与崇高艺术追求统一起来，为职工群众谱曲，为工
会组织抒情把高尚的思想境界、健康的人生追求、美好的艺术情趣传递给广大职工群众，唱响“工人伟大、劳动光荣”的时代主旋律。要按照全总的统一部署，大力学习宣传实践中国特色社会主义工会发展道路，把工会发展道路的理论融入职工喜闻乐见的文艺节目，向广大工会干部、职工群众、社会各界大力宣传宣讲工会发展道路的科学内涵、精神实质和理论体系。要坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，用职工语言创作编排出更高水平的精品力作，深化面对面服务企业职工活动，走进基层、走进车间、走进班组，送文化、送演出、送娱乐，不断满足职工群众精神文化需求。
各级工会组织要加大对职工艺术团的指导服务，进一步发挥企业职工文艺骨干的积极作用，重视工会文化人才的发现和培养，为职工文化人才展示才能搭建平台。要切实关心艺术团成员的工作和生活，及时为他们排忧解难，让他们有更多的时间和精力投入到文艺创作与表演中去。与此同时，热忱期望社会各界一如既往关心支持职工艺术团的发展，在演出时间、场所和经费上予以保障，努力打造具有xx特色的职工文化广场品牌，让更多职工享受到先进文化的繁荣成果。
最后，预祝xx市职工艺术团高歌猛进捷报频传！祝首场演出圆满成功！ 谢谢大家！篇2：文化建设研讨培训班开班典礼讲话稿
文化建设专题培训班开班典礼讲话稿 2013年10月24日 同志们：
大家上午好！
今天上午，钟山县文化建设专题培训班正式开班了。此次培训班是我县认真贯彻落实《中共中央关于深化文化体制改革 推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》的重要举措，主要目的是不断提升我县文化建设的整体水平和干部群众素质，为“一轴两翼三区”战略实施提供更加坚强的思想保证、精神动力和文化氛围。在十八大召开之后，大力加强我县文化建设，对于凝聚并激励广大干部职工、人民群众，以高昂的士气、饱满的热情、规范的行为，为实现钟山经济社会新发展的共同愿景、树立并提升我县良好社会形象而自觉拼搏奉献，具有十分重要的意义。
下面，结合这次培训我讲三点意见。
一、全县文化建设工作简要回顾
一段时间以来，我县按照上级的部署，扎实推进文化建设工作，加快村级公共服务中心、农家书屋、电视村村通工程、农村公益电影放映等文化设施建设，积极开展“广场文艺大家乐”、“国学进万家”、“文明和谐与守法同行，建设美丽乡村”为主题的乡风文明建设等文化惠民活动，城市文化品位显著提升，市民思想道德素质明显提高，
文化精品层出不穷，文化产业健康发展，文化活动不断丰富，推动了钟山文化事业又好又快发展。通过全县上下的共同努力，全局文化建设成果丰硕、亮点突出、充满生机。
在贯彻落实上级要求的同时，我们也应该认识到，钟山文化建设也是实现钟山经济社会科学发展、跨越发展的必然要求。进入“十二五”时期，随着全面建成小康社会不断深入，对我县文化建设能力和服务水平提出了新的、更高的要求，给钟山发展带来了新的机遇和挑战。着眼于实施 “一轴两翼三区”的发展战略，用“工业强县、农业稳县、文化兴县”，建设“平安宜居富裕幸福新钟山”，作为钟山全局工作重要组成部分的文化建设也必须与之相适应，如何使钟山文化再上一个新台阶，真正成为推动我县县域经济发展的新引擎，是摆在各级党组织和领导干部面前的新课题。 同志们，文化建设具有长期性、系统性、复杂性，几年来，我们在文化建设方面取得了一些成绩，但同时我们也清醒的意识到我县的文化建设工作仍然存在一些亟待解决的矛盾和问题：一是文化建设工作开展方面还不平衡。个别县镇或单位对文化建设的思想认识不高，缺乏深层次的研究思考,尤其是在文化成果转化,推动全县中心工作取得新成效方面有待于进一步提升。二是对文化建设工作的规律把握不够，推进文化建设的能力和水平有待提高。尤其是在系统性设计、文化建设路径、方法和手段等层面仍需要加强学习借鉴。三是文化品牌的培树和传播应进一步加强，全县范围有影响力的品牌较少，整体性策划推广的水平应着力提升。这些问题都需要在今后的工作中切实加
以改进。
二、关于加强钟山文化建设的总体目标和基本要求
“十二五”时期钟山文化建设的总体目标是：遵循文化发展规律，形成符合钟山发展战略的、反映时代特征和钟山特色的理念体系、行为体系、制度体系、物质体系等文化建设体系，显著提高干部职工、人民群众的文化素质，显著提高钟山经济社会影响力，显著提高钟山文化软实力；整体提升为民负责、服务社会的钟山社会形象；为钟山实现“两个率先”发展战略构建充满生机、和谐有序的海事人文环境，提供强大的精神动力和智力支持。
钟山文化建设工作中要注重把握好以下几个方面的原则： 一是统一性的原则。文化建设的核心就是说到底就是思想认识的统
一、价值观的趋同和队伍能力素质的整体提升。当前，经济转型、社会转轨，海事队伍同其他社会单元一样呈现出多元化的价值取向。面对这些多元化的文化价值理念，我们要在钟山文化建设中始终坚持用先进的价值理念来引领广大干部职工的行为，始终坚持用海事共同价值观来统一全体海事干部的思想和行动,进而形成在社会共同价值观统一引领下的多元文化氛围。这里我想强调一点，山东海事精神是全局开展文化建设的统领，要正确处理好在文化实践中统一性与差异性的关系。山东海事局是一个整体，作为一个独立的行政区域内不可能出现几个精神或理念的引领，这是文化建设的内在规律，在愿景、目标、价值理念等方面应具有统一性。在这个大前提下，各单位结合地域、业务实际特点创造性的开展文化建设，在安全、管理、服务等
方面打造不同的文化特色品牌，体现出多元的文化特色、展示不同的风采，这是文化建设的差异性体现。
二是前瞻性的原则。文化不是静态的、一成不变的，它是动态的，会随着人们的精神理念、价值趋向、道德观念、社会认知度而发生很大变化。因此需要立足高远，用世界眼光、国际化标准结合钟山的特色优势，站在未来节点审视和把握。需要我们创新理念、创新科技、创新机制、创新政策，以科学的发展观为出发点，做到思维新、内容新、载体新、方法新、机制新以适应钟山文化建设的社会化、科学化、现代化、艺术化、系统化的要求。
三是统筹性原则。钟山文化建设是全局性、综合性工作，要坚持统筹性原则。一方面，既要有长远的总体目标和全面规划，为文化的全面发展和提升指明发展方向，同时要将总体目标分解为阶段目标，分别制定各阶段的明确目标和实施细则，通过切实有效的措施、形式多样的载体，在有计划、有部署地整体推进中，使精神文化、制度文化、行为文化、物质文化协调发展，不断使钟山文化得以灌输、渗透、丰富、完善、提升。另一方面，山东海事文化建设要有“全局一盘棋”思想，要做到文化建设与体系内其它工作统筹兼顾，形成以党组统一领导、党政工团齐抓共管、部门各负其责、职工全员参与的文化建设“大格局”。此外，要一方面鼓励和调动各部门、各单位积极参与钟山文化精神、制度和物质三个层面的文化建设；另一方面，在政策上要选择事关钟山文化发展的重点领域和关键环节进行优先启动，分步实施，以点带面，协调推进。
四是特色性原则。海事文化的建设首先应该具备海事特色，离开 ??篇3：艺术团第一次全体大会发言稿
艺术团第一次全体大会发言稿 大家好，我是xxx，很高兴今天能够参加咱们xxxx艺术团2011-2012学年第一次全体大会，在这里，我谨代表院团委、院学生会主席团真诚的向每一个新的成员说一句：欢迎你们！
新的团队，新的机遇，新的任务，新的挑战。在今后的学习工作中，院学生会、艺术团如何紧紧把握学院工作大局，结合我院实际情况，开展具有我院特色和时代气息的工作，尤其在今后丰富和活跃校园文化生活、促进和谐校园建设等工作中发挥积极的作用，特别需要我们各位学生干部群策群力、同心同德、发奋努力。
从大一的校艺术团到大二的校学生会，从校团委到院团委，不知不觉中我已经在大学做了三年多的学生工作。今天，我就我的经历结合在艺术团、学生会的成长跟大家谈以下几点：
一、准确定位，明确职责。 xxxx艺术团是在院党委领导、院团委指导、院学生会管理下由学生中热爱文艺的学生组成的群众性学生自治组织。我们是院学生会中最大的一个部门，是广大同学锻炼自己、奉献他人、全面提高自身综合素质的平台。我们每一位艺术团的成员都要充分认识到，我们不仅仅是艺术团的团员，我们还是学生干部、是学生的骨干、学生工作的组织者，更是为同学们服务的志愿者。我们所做的一切决不是为了能在综合测评的鉴定中加分，也不是为了显示自己的能力，更不是为了谋求个人利益，从大的方面讲，我们是为了丰富校园文化生活；从小的方面讲，是为了在服务工作中使自己得到锻炼，尽快成长、成熟起来。我想这一点很重要。明确了这一点，我们在排练、工作才有积极性和主动性；才能精诚团结，不断增强艺术团的凝聚力和号召力；不断的开拓创新。
二、严于律已，积极排练。
我们都是院学生会的一员，我们的一言一行都受到全体同学的关注。因此，我们要从自身做起，严于律已，模范遵守和执行学校的各项规章制度，努力学习，积极进取，不断提高自身的科学文化素质和道德修养，真正起到模范带头作用。 作为艺术团的成员，我们身上的担子很重。我们在舞台上的每一个声音、每一个动作都被成百上千的观众看在眼中，我们的成绩也是全院师生关注的焦点。所以，我们要在平时积极排练，台上十分钟，台下十年功，只有在平时的排练中多流汗，我们才能在各种比赛、演出中获得更好的成绩。
三、努力学习，全面发展。
学生的本分是学习。当然，这里所讲的学习是广泛的，学校主要是科学文化知识的学习和思想道德的学习等。大学里更重要的学习是什么呢？是学会做事，学会做人，学会做干部。你需要提早适应社会的各种现象，因为团体是形形色色的人的集合体，进去要学的东西很多，不只是交际，不只是混日子，还有更多的事能学习，学习如何参予帮助他人以及学习团体生活，学习如何接受异己，学习承受，学习包容，学习各种礼仪知识，学会让自己更加成熟！同时，你还要培养自己社交能力、沟通能力、组织能力等等。
希望新一届艺术团成员，在院党委的正确领导下，在院团委的指导下，发挥你们的聪明才智，不断加强自身建设和队伍建设，为广大同学服务，真正起到联系学校与学生的桥梁与纽带作用。最后，预祝我们星星雨露艺术团越来越好！
谢谢大家！篇4：培训班开班仪式的讲话稿
尊敬的各位领导，同志们，大家上午好：
我局举办的这次??培训班，是在当前食品安全监管工作成为社会热点问题的特殊时期进行的，这个培训班办的很及时，很有必要，这对我们进一步提高各中小企业管理人员的综合素质、工作能力和业务水平必将产生积极的促进作用。
参加这次培训班的人员主要是??家中小企业管理人员，共计约55人。 这次培训，是我局与??经过前期的精心准备后开班的，培训的主要内容是：食品的法律法规解读、泡菜相关的标准的解读、品管部化验员理化检验基础技能、食品生产的市场准入和认证管理、工厂6s现场管理实务、品管部化验员微生物检验基础技能、品管实务技能等等。同时，还安排了食品中食盐含量的测定和食品中总酸测定2次实践操作实训。
这次培训班也考虑到各位学员工作忙，经局研究决定，培训时间只安排了20—24日五天，在这五天时间里，希望各位能暂时放下繁忙的工作，端正学习态度，彻底消除：“培训工作年年搞、老一套、应付一下”的消极认识，不断充实新知识、更新新观念、开拓新视野；遵守学习纪律，做到不迟到、不早退，静得下心，学得进去，以饱满的热情和旺盛的精力，抓好学习，入心入脑。力争在有限的五天时间里学有所获，学有所得。
同志们，这次培训时间紧、任务重，希望大家一定要珍惜这难得的学习机会，扎实搞好这次培训，达到预期目的。希望各位学员把所
学的知识运用到抓安全、促发展的实践中去。通过本次培训，使大家有一个新的提高，新的变化！
谢谢大家！篇5：培训班开班讲话稿
培训班开班讲话稿 范文一: 在金色的七月，伴着和煦的暖风，在区劳动局、区就业局、职业技能鉴定中心黔江分中心的大力支持下，在公司员工的共同努力下，重庆市职业技能鉴定指导中心黔江分中心、某某公司职业技能提升培训班如期开班了。在此，我谨代表某某公司全体员工向给予我们关怀和支持的区劳动局、就业局、职业技能鉴定中心黔江分中心的各位领导，向为培训班付出辛勤劳动的任课教师表示衷心的感谢！
举办此类培训班，在全区、乃至整个渝东南地区还是第一次。公司非常重视这次职业技能提升培训工作，把它作为培养员工良好的学习、锻炼意识，提高员工综合素质和技能水平，应对各项工作挑战和提高综合服务质量、服务水平的一项重大措施。此次培训，给我们授课的老师均是职业技能鉴定中心黔江分中心的专业老师，相信通过他们的讲授课，对我们如何提高窗口企业员工综合素质和技能水平，对我们如何提高自身综合素质和业务技能大有好处。借此机会，我讲几点意见。
一、明确培训目的，充分认识提高自身素质和技能水平的重要性 一是举办这次培训，是适应公司发展的需要。小康大业，人才为本；科学发展，关键在人。人才资源已成为最重要的战略资源，人才已成为一个国家、一个地方、一个企业加快发展的关键因素。我们公司作为一个服务企业、窗口企业，其竞争，说到底是服务和品牌的竞争，人才则是竞争取胜的关键。公司作为集团未来发展的支柱企业、形象企业、窗口企业，如何才能在激烈的竞争中脱颖而出，在企业发展中树立响当当的品牌，这就迫切需要一支政治上靠得住、发展上有本事、综合素质高、业务技能强的高素质人才队伍。我们组织此次培训的目的，就是为了培养一支综合素质高、业务技能强的高素质员工队伍，努力提高企业自主创新能力，努力提高企业的整体服务水平和接待水平，树立良好的窗口企业形象和品牌形象。
二是举办这次培训，为大家提供一个互相了解、集中学习的机会。古人云：“独学而无友，则孤陋而寡闻”；“三人行，必有吾师”。一个人自学，总是没有几个人一起学习、切磋、交流的效果好，这也是这次培训的必要性所在。当今社会，惟有比别人学得更多、更快、更好，才能保持竞争优势。在知识更新日益加快的今天，如果不及时补充新知识，掌握新技能，拓展新视野，势必丧失竞争优势。在座参加培训的员工有公司的中坚、企业的骨干，当前迫切需要更新专业知识，更新知识结构，拓宽知识视野，提高专业素养和技能。平时，我们一些同志不但要干好本职工作，还有家庭等方方面面的负担，集中学习的机会并不多。我们举办职业技能提升培训班，就是希望通过集中学习、考试，帮助大家养成一种习惯，形成一种机制，给同志们一个充电、交流、提升的机会，促使大家不断加强学习，培养终身学习意识。
二、善于学习实践，在提高自身素质上狠下功夫
一是要加强学习，善于学习。学习本身就是自我充电、自我提高的过程。重视学习、善于学习是一个人事业成功的重要法宝。首先，要学理论。理论就是规律，学理论就是教会大家把握规律的方法，是抓住共性问题的钥匙，是增强政治敏感性和洞察力的前提。其次，要学知识。掌握知识少，往往导致见识不广、眼界窄，解决矛盾和问题的方法不多、底气不足、能力不强等问题。知识决定修养，修养需要方方面面知识的融会贯通。我们员工要善于从繁杂的家庭事务中解脱出来，多读一些书，多思考一些问题，多增长一些见识，从而提高增强新形势下做好工作的能力。再次，要学他人。海纳百川、有容乃大，我们每一位员工都要敞开心胸，向他人学习、借鉴，善于和敢于向与观点不一致的人学习，取长补短，为我所用，营造一个有利于自身进步的良好环境。
二是学习重在应用。通过学习考试，我们把学到的东西“见于文章”，这仅仅是达到学习目
的的前一半，还要“施之事业”，应用到实践中去，这是更重要的后一半。我们不仅要能论事，把事情的来龙去脉弄清楚，还要坚持理论联系实际，把各项工作做成、做实，把公司事业不断推向前进。
三是要以这次学习为新的起点，不断探索。“学不可以已”，学习贵在持之以恒。学以致用是一个动态的过程，只有学习上的不断进步，才可能在实践中不断开拓进取。否则，事业的进步也将是无源之水。
四是要加强实践锻炼，不断提高工作能力。实践锻炼是提高人才素质、增强工作能力的重要途径。我们员工要敢于实践自己的社会要求，树立一个远大的目标，开阔视野、强化动力、发现缺憾，寻找进步的突破口。在实践中去解决问题。遇问题不要怕、不能躲，要敢于去碰硬，直面矛盾和问题，这样才能积累经验、智慧和胆量。在实践中提高能力，提高自己的水平。
三、对参训员工提几点要求
一要认识到位。我们参训的每一位员工要以企业主人翁的姿态看待这次培训，从思想上真正重视起来，做到尊重老师，虚心求教；要严格遵守培训纪律要求，严格遵守作息时间，没有特殊情况，不得请假，上课期间要认真听老师讲课，积极做好笔记；要认真听从组织人员和教员的安排，做到不迟到，不早退，认真完成十六天的学习任务。
二要认真学习。这次培训班是经过职业技能鉴定中心黔江分中心和公司认真准备后才举办的，从课程设置、师资配备、教材的选择以及时间的安排等方面都进行了周密研究，目的只有一个，就是努力提高培训质量，让大家学有所获。培训时间虽然不长，但内容很丰富，具有很强的针对性和实用性。大家要按时参加培训，沉下心来，集中精力，专心听讲，认真学习，既向老师学习，又要互相学习，力求学的更多一点，更好一点。
三要深入思考。大家在学习的过程中，要紧密结合岗位实际，把学习与思考很好地结合起来，用科学的态度分析问题、解决问题，积极探索服务工作新思路，努力提高自身综合素质和业务技能水平，不断提高自身素质和实际工作能力。
四是要学以致用。大家要把所学的理论知识运用到实践中，带到工作中去，狠抓落实。坚持学用结合，学以致用，紧密结合实际思考问题、开展工作，通过学习与实践的积累，提升能力素质和工作水平。希望大家通过这次培训，不断提高能力，积累经验，增长本领。
最后，再次向给予此次培训工作莫大支持的区劳动局杨局长、区就业局刘局长、技能职业技能鉴定分中心程主任、王校长表示最真诚的谢意，并预祝这次培训取得圆满成功。祝大家在培训期间身体好、心情好、学习好，顺利完成学习任务。
谢谢大家！
范文二: 同志们：
今天县食品药品监管局举办全县餐饮服务从业人员培训班，邀请我来参加开班仪式。我认为在当前食品安全监管工作成为社会热点问题的特殊时期，这个培训班办的很及时，很有必要。这次培训，县局做了大量的前期准备工作，局领导重视，周密安排部署，积极协调-教室，各位工作人员精心备课，希望大家能在两天的培训中，认真用心学习，并学以致用。为了办好这次培训班，下面我讲三点意见，供大家参考。
“民以食为天，食以安为先，饮食安全是关系群众切身利益的大事 。 最近，胡-锦-涛主席在**也进行食品安全工作调研， 这表明， 党中央、国务院和各级党委政府从上至下高度重视食品安全工作。这就要求我们监管部门要继续坚持以人为本、贯彻落实好科学发展观，积
极加大食品安全监督力度和从业人员培训力度。
今年，县食品药品监督管理局接管餐饮消费环节食品安全监管工作以来，能认真履行职责，狠抓市场监督，研究制定了一系列监管措施。但是，我们必须清醒地看到，我县的餐饮服务食品安全问题仍然比较严峻，餐饮消费等环节存在的问题还比较突出，食品安全监管工作任重而道远。通过市场监管和调研发现，尤其在 农村餐饮业和城乡结合部，食品消费环节卫生状况较差。由于乡、村两级食品安全监管工作还存在一些盲点，很多餐饮业加工场所不符合。
范文三: 同志们：
我局举办的这次支部书记培训班，是在开江在际，全局上下认真贯彻落实部、部局工作会议精神，深入贯彻落实做好“三个服务”总体要求，全面展开“牢记党的宗旨，主动做好服务”主题教育实践活动，全力推进我局工作会议部署的各项工作任务的重要时期进行的。这对我们进一步提高各单位党务工作者的综合素质、工作能力，促进党建工作，抓好全年工作任务的落实，必将产生积极的促进作用。
参加这次培训班的人员主要是各单位专职、兼职党委（总支）支部书记和部分政工干部骨干，共计29人覆盖面较全。
这次培训，是与我局通讯员、信息员培训班同时进行的，培训的主要内容是党支部工作的基本理论和基础知识，局领导高度重视，做了大量的准备工作。特邀请了黑龙江省直机关工委***处长，专题讲解，《新时期如何当好支部书记》，辽宁海事局+++处长专题讲解《如何抓好基层精神文明建设》，还有辽宁海事局***处长专题讲解《新闻写作、新闻摄影辅导讲座》这三位同志，从事本行业多年，积累了大量的丰富经验，算得上是行家能手，一定会给我们带来精彩的一课。同时，还安排了太平***处、前进***处、同江***处三个党支部介绍经验。分别以《在亲情执法中构建和谐***处》；《更新理念，创建学习型组织向“三精两关键”的目标不断迈进》；《打造一流团队，树同江***新形象》为题进行交流。 这次培训班也考虑到即将开江，各位书记的工作忙、任务重，经局党委研究决定，培训时间只安排了28日、29日两天，在这两天时间里，希望各位能暂时放下繁忙的工作，端正学习态度，彻底消除：“培训工作年年搞、老一套、应付一下”的消极认识，不断充实新知识、更新新观念、开拓新视野；遵守学习纪律，做到不迟到、不早退，静得下心，学得进去，以饱满的热情和旺盛的精力，抓好学习，入心入脑。力争在有限的两天时间里学有所获，学有所得。
同志们，这次培训时间紧、任务重，希望大家一定要珍惜这难得的学习机会，扎实搞好这次培训，达到预期目的。两天要把所有理论知识学会学好是不可能的，更多的知识这次培训所没有涉及到的，还需要大家在平时挤时间，向同志学、向书本学、向实践学。不断提高自己的理论素质和工作水平。 俗话说“支部强不强，看看我们的领头羊”。希望 把所学的理论知识运用到将来带班子、建组织、强队伍、抓安全、促发展、保稳定的实践中去。
