书香家庭发言稿
推荐第1篇：书香家庭发言稿
书香家庭发言稿
各位领导，各位老师、各位家长、各位同学：
早上好！
我是五年级一班屈澳妮的家长，今天很荣幸来到学校和大家一起探讨分享读书的话题。
我们都知道书籍是人类的精神粮食，读书在社会物质文明和精神文明发展的今天显得尤其重要。本学期，学校举行了“打造书香校园”的读书活动，每个班级建立了图书角，同学自己当管理员，踊跃带好书到班上互相借阅，还评选出“书香班级”“书香少年”“书香家庭”，此类活动的开展激励更多的老师、同学和家长参与读书，既可以增长同学们的的课外阅读量，又可以提高写作水平。
我个人认为营造一个家庭的书香氛（读“芬”的音）围主要从下面几个方面入手：
一、培养孩子的课外阅读兴趣。我的孩子在三年级时我就让她看杨红樱的《淘气包马小跳》等书籍；四年级的时候指导孩子看《窗边的小豆豆》、《爱的教育》等小说，现在五年级了，孩子的阅读面更广了，从《丛林故事》《最后一头战象》等丛林小说到《鲁滨孙漂流记》、《雾都孤儿》等世界名著，现在热衷于阅读四大名著，了解《西游记》的神奇，《水浒传》的英雄气概，《三国演义》中诸葛亮的神机妙算，孩子享受故事的趣味，学习了写作方法。我和孩子每读一本书就如走进了另外一个世界，能体会到一种精神，领悟到做人的道理。现在的我和孩子通过读书变得更坚强乐观更加自信豁达。
二、培养孩子户外观察力。我经常和女儿看马路边的小树、小草、柑橘林的花香、天上的星星、田野里的油菜花、江边的船„„让她亲手触摸、感受大自然，我和孩子共同回忆书中的描写，感悟文字的美好。
腹有诗书气自华，读书使我们更加明理，更加聪慧，更加儒雅，更加幸福！亲爱的同学和家长们，让我们一起在快乐的读书氛围中享受生活吧！
推荐第2篇：书香家庭发言稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：你们好！我是五二班学生郑心明的妈妈，今天能够站在这里，作为\"求实小学第八届书香家庭\"的代表发言，感到非常荣幸！首先我要感谢小学部的汪校长，是她组织全校师生开展了这样特别有意义的活动，给大家提供了相互交流的机会；二是要感谢五二班的班主任刘老师和语文老师李老师对孩子的辛勤培养与鼎力推荐，让我们一个普通家庭走上了这个重要的展示平台，书香家庭发言稿。谈起\"书香家庭\"，我算得上是出生在\"书香家庭\"，因为我的父亲是一名中学教师，我是在学校长大的，但我的家在农村，并没有什么课外书可读，所以我读书的愿望并没有实现。自从有了女儿以后，我就想啊，一定要把她培养成一个博览群书、知识渊博的孩子。在这个愿望的驱使下，我买了很多童话书、小人书，在女儿还什么都不懂的时候就不停地给她念、给她讲，自己也着实过了把读书瘾，那段时间我好像也返回到了快乐的童年。随着女儿年龄的增长，我感觉读书给她听，对她来说是一种限制。于是在女儿不到四岁的时候，我来到了新华书店读者俱乐部给她办了借书证，后来又在图书馆办了一个借书证。每逢节、假、休息日我都会带着女儿到书店，第一年她并不怎么会读书，而是对书店花花绿绿的摆设充满了好奇，在里面逛来逛去，摸摸这、看看那，看大家都在认真读书，没人搭理她，也就渐渐的学会了读书，发言稿《书香家庭发言稿》。 每一本书，都会在她面前展开一幅画卷、一个世界、一种生活、一段故事。书籍陪伴着女儿的成长，因为书里有比新衣、玩具更美好的东西，所以她可以没有新衣，可以没有玩具，但不可以没有图书。自从郑心明二年级转入求实小学以来，每年一度的读书节活动更是激励了她的读书兴趣。在老师的正确引导下，她非常喜欢读书，可以说有些痴迷。每次做完作业，总是迫不及待地拿起书来读，甚至吃饭都要催促好几遍，看得入迷时拽都拽不出来；上厕所时她总是先跑到书架前拿一本书，有时看的跪倒地上拉都拉不起来。从早七点爸爸妈妈给她讲故事，到现在的她给爸爸妈妈讲故事，从早期的拼音阅读到现在的自主、快速阅读，我欣喜地看到孩子的进步与成长。挤时间逛书店、买好书成为我们全家人共同的习惯。在她的眼里，书中的世界是那样的丰富多彩、绚丽灿烂，她会为了白雪公主饱受皇后折磨而伤心，会为了公主的获救而快乐，会为了鲁滨逊的毅力和勇敢而折服，也会为父爱和母爱的感人故事而泪流满面；她会绘声绘色的讲一个个笑话让我们捧腹大笑，会一本正经的发表一堆言论让父母刮目相看；她也会常常把一本本好书推荐给我和她的爸爸阅读，我们被她的读书热情激励着，共同在书的海洋中遨游。我殷切的希望可爱的小朋友们，珍惜时间，积极读书，养成爱读书、会读书、乐读书的好习惯，并持之以恒，这是你们一生的财富。祝愿你们能畅游书海，做积累知识财富的弄潮儿！最后，祝愿求实小学书香满园，祝愿孩子们的阅读之梦飞得更高更远！我的讲话完了，谢谢大家！2011.4.23 MSN空间完美搬家到新浪博客！
推荐第3篇：书香家庭”家长发言稿
2017年度“书香家庭”家长发言稿
尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的家长们，同学们：大家上午好! 我是三年级四班肖代柳洋的家长，前几天接到班主任通知，让我在开学典礼上代表书香家庭作个简单发言，还真有点心怵（chù），因为“书香家庭”这个称号挂在我们的头上，多少有点名不副实，但能在我们这么多爱好阅读的“书香教师”，“书香家长”面前发言，说实话又觉得挺荣幸的。现在，我就鼓足勇气来谈谈自己书香家庭的建设，不足之处还望各位提出诚恳的意见。
在孩子不断成长的岁月里，作为家长，我们在满足其学习、生活基本条件的同时，践行亲子教育，同步参与学习，营造了一个有利于家长、孩子共同进步的书香氛围。主要从是下几点：
一、从小培养孩子的读书意识
女儿刚刚出生还没满月，我就常常给她读一些儿歌、古诗，孩子听着读书声会很安静，有时会在读书声中悄然睡去。一岁左右的时候，给她买一些撕不烂的书，让她翻看；两岁多的时候，我给他订了《幼儿画报》；再大些就买了《彩图儿童百科全书》，又买了四大名著（少儿版的），她对《西游记》百看不厌。上了一年级我就给孩子订了《小学生》等。我们的引导和培养使孩子点燃了读书的兴趣、体味了读书的乐趣，以至于孩子现在就能自己保存这些书籍，闲时翻阅，汲（jí）取“营养”。
二、让读书成为孩子的一种习惯
孩子生性是好动、好玩的。我们在领着肖代柳洋外出时，也注重读书方面的引导，到书店逛一逛总是免不了的。让他在游玩的同时，也在书店里徜徉（cháng yáng）。在书店里，买不买书是次要的，关键是她可以在那里看到各式各样的书籍，从而培养逛书店的兴趣。如今一到双休日、节假日，她最喜欢去的地方就是图书馆。平时一有空，她就阅读起自己感兴趣的书籍来，读书已经成了孩子的一种习惯。她保存的图书有《安徒生童话》，《格林童话》、《十万个为什么》、《小鹿斑比》、《昆虫记》、《爱的教育》、《弟子规》、《三字经》、《千字文》、《一千零一夜》、《红鞋子》、《本爱安娜》等200多册。我相信，优秀藏书的精华将对孩子的一生影响至深。
三、让书香充盈（yíng）整个家庭
在我们家，周一到周五晚上，除了新闻节目，电视是基本不看的。大多数的情况是各人自捧一册，沉浸其中，自娱自乐。有时我们也陪孩子一起读书，共同探讨书中的知识和问题，让读书成为家庭生活中不可缺少的一部分，我们着意营造家庭读书的环境与气氛，让孩子在家中时时感受到书的气息和馨香。 总之，读书给我们这个家庭增添了无尽的快乐和趣味，也让我们在学习中共同成长与进步。孩子的书籍让我们回味美好的童年，保持一颗不老的童心；我们的书籍也在预备孩子日后的颂读，引导他走好人生之路。孔子云：“日知其所亡，月无忘其所能，可谓好学也已矣（yǐ）。”说：“每天知道一些过去所不知道的知识，每月不忘记（那些）已经掌握的东西，（这样）可以称为好学的人了。”我相信，我们家庭的书香气息一定会越来越浓！
最后，感谢逸夫小学的领导和老师们，你们不仅给孩子提供了良好的学习环境，更为他们提供了良好的教育。为了孩子们将来能成为栋梁之材，让我们继续努力，共同加油吧！谢谢大家！
推荐第4篇：书香家庭家长发言稿
“书香家庭”活动获奖家长发言稿
尊敬的各位领导、老师、家长朋友们：
你们好！我是三年级二班xx的妈妈。
首先让我代表低年级段全体家长向学校领导和全体老师表示无限的感恩：你们辛苦了，谢谢你们！（鞠躬）
今天，我作为“书香家庭”的家长代表在此发言，是很荣幸的！我很欣慰，欣慰的是我为培养孩子的阅读兴趣和良好习惯失去了很多闲暇时间，舍弃了不娱乐时间，如今又了收获，读经典，学做人，健康地成长。
世纪老人冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”这是一句至理名言。只有博览群书，才能使我们充满智慧；只有与书为伴，才能使我们思想不贫穷，不孤独，生活才会充满情趣
我自己是这样做的，每天孩子放学回家吃晚饭，大人要放下手中的活关注孩子专心做作业，做完作业就要抓紧时间课外阅读，晚上至少要半小时。孩子阅读时间要提醒他坐姿、光线是否充足，有没保护好书？有没有乱丢书等良好习惯都要监督到位。
经常和孩子交流阅读收获、体会。我常常在和孩子同行的路上或在闲暇时间、睡觉前，由我先提问，打开孩子的阅读收获的话匣子。如宝贝，你跟妈妈说书最近读了什么有趣的书？三国演义的人物你最喜欢哪个？为什么？不时地给予赞赏、喝彩。今后他读书就会特别用心去体会，因为他要跟妈妈分享！定期带孩子去书店逛逛、看书、买书。孩子喜欢看的好书我们要舍得买。我很少给孩子买衣服，10岁了上肯德基基本没超过10次，但我舍得买书。“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，唯有源头活水来。”各位家长，同学们，让我们畅饮这“源头活水”吧，把书当成老师。让一路书香伴你我通行一生！
推荐第5篇：“书香家庭”家长发言稿
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“书香家庭”家长发言稿
在孩子的成长岁月中，阅读无疑起了举足轻重的作用，甚至可以说书籍是他成长的无声导师。在培养女儿读书的习惯中，我做到了四个词：适当、适时、互动、坚持。
适当，就是根据孩子的年龄特点、兴趣爱好选择适合的图书。3岁以前，我买一些色彩艳丽的大幅图画为主少量文字为辅的书给女儿看；上幼儿园了，我就为女儿选择一些童话故事、成语故事；上了小学
一、二年级就读《十万个为什么》之类的科普读物；现在到了四年级，女儿看的最多的是精简版的名人成长传记。
适时，就是要根据时段安排好读书的类型，比如，上学期间读一些优秀作文、益智故事，而一些长篇名著因为连续性强，我们就安排在假期期间阅读。
三是互动，通常我会找一些优秀的作品，和女儿互相读给对方听，还进行观点上的交流甚至是辩论。到现在，我还记得和女儿一起诵读一些古诗词时的激情满怀，也记得读朱自清《背影》时我激动得泪流满面的情形。现在，我以一个过来人的身份奉劝各位家长，趁着孩子还在身边，一定要抽出时间和孩子一起读书。因为这是最美好、最令人心驰神往的时光。
四是坚持，从女儿上小学一年级开始，我就让她养成了睡前阅读半小时的习惯。书陪伴着我们，我和她一起阅读，徜徉在书香世界里。她也渐渐地爱上了读书，现在读书已成了她生活中不可或缺的习惯。
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推荐第6篇：“书香家庭”家长发言稿
“书香家庭”家长发言稿 3篇
“书香家庭”家长发言稿3篇
“书香家庭”家长发言演讲稿
在美丽的校园中，你们比先辈有更优越的条件学习，能日以继夜的遨游书海向书山攀登。有人说：“读书足以怡情，足以博彩，足以长才。”使人开茅塞，使人除鄙见，得新知，养性灵。因为书中有着开阔的世界,永垂不朽的精神！虽然物转星移，但书籍永远是新的。所以热爱读书吧！阅读震撼人心弦的高贵作品，让目光投向更加广阔的时空，与过去和未来沟通吧！
世纪老人冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”这是一句至理名言。所以我想问大家：“家里的书柜是不是已经被附上一层厚厚的灰尘，然后被彻底遗忘了呢？”不，不能这样！你们作为21世纪的栋梁必须得捉住一切课外时间读书，因为书是时间老人筛选出来的精华，所以要多读书，读好书！
古人说：“书中只有黄金屋。”同学们，让我们都与书为伴：文学的，艺术的，科技的，思想的，生活的……只要是好书，就一定开卷有益；只有博览群书，才能使我们充满智慧；只有与书为伴，才能使我们思想不贫穷，不孤独，生活才会充满情趣
“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，唯有源头活水来。”同学们，让我们畅饮这“源头活水”吧，以书唯友，以书唯鉴，把书当成老师。让一路书香伴你我通行一生！
“书香家庭”家长发言演讲稿
各位校领导.各位老师们.以及在座的家长们,你们好!
本人xx，是五年三班xx的妈妈，今天我能够荣幸评上“书香家庭”，让我感到十分高兴。
女儿从幼儿园到小学五年级都是在这个学校读的。我首先要感谢xx小学的所有的老师，特别是教过我女儿的老师，在她（他）们的细心教导、关怀下让女儿受益匪浅，懂得很多知识和做人的道理。让我欣慰的是女儿也迷上了看书,几乎所有空余的时间，都是在看书。我们经常把看过的书拿出来讲故事，看谁讲得精彩,结果女儿的都很棒，她会把每一节的内容都讲得有声有色，甚至还有表情和动作，让我看得有身临其境的感觉。希望书香家庭带动所有的老师和同学，让每位学生视书如寳，争当评上“书香家庭”。
“书香家庭”家长发言稿
尊敬的各位领导、老师、学生家长们、大家好！
我是五年一班xx的爸爸，很荣幸能被我们xx小学评上首届\'\'书香家庭\'\'，今天我借这机会向瑞小的所有领导、老师表示衷心的感谢！你们辛苦了！
书香家庭的创评和亲子阅读活动的开展、就是给我们家长指明了一个极其正确的方向，望子成龙、望女成凤是天下父母共有的心愿，但并不一定都能如愿以偿，我知道一个人的成功天赋很重要，但后天的教育更重要，在孩子的成长过程中，父母是孩子的第一任老师，父母的教育对孩子来说是直接的、持久的，其影影响力量是无可替代的，相信在坐的各位家长和我一样，从孩子踏进学校大门起，就希望能有一个良好的学习习惯，能扎实掌握各门学科知识，做个懂事，上进的孩子。
为了这个目标，我给孩子安静的学习环境，从小就培养她爱看书的好习惯，使孩子越来越喜欢阅读，因为我坚信，孩子一旦养成良好的阅读习惯，将会终生受益。
谢谢大家！
推荐第7篇：“书香家庭”家长发言稿
“书香家庭”家长发言稿
尊敬的领导、尊敬的老师:
上午好！
我是二年一班xx的家长，我们非常荣幸被评为“书香家庭”。如何培养孩子的阅读兴趣，我坚持做到以下几点在这里与大家分享：
在他卧室里，我们专门准备了一个漂亮的书柜和宽敞的明亮的书桌，为他创造一个良好的阅读环境。古语说得: “良好的开端是成功的一半。”
每逢周末，我都会带他去读书城或新华书店看书，鼓励他多看书，看好书，书中自有黄金屋。我把阅读的权利完完全全地交给他，尽量扩大阅读的范围，逐渐养成“读好书、好读书”习惯，培养孩子的阅读兴趣，因为兴趣是最好的老师。
我相信榜样的力量是无穷的！作为父亲，我首先要给他树立我爱读书的好榜样。无论工作再忙，我每天坚持抽出一个小时陪他一起阅读共同探讨书中有趣的话题并及时地解决他在阅读中所遇到的难字、难句。
复述和摘要是培养阅读兴趣必要的手段。每当孩子阅读完一篇文章后，我会要求用他自己的语言给我复述一遍。这样一来，使得孩子的语言的表达能力得到有效的锻炼。我还要求孩子把阅读中的好词好句摘录下来。一方面可以加深孩子的阅读印象一方面可以锻炼孩子的书写能力。
以上是我培养孩子阅读兴趣点滴体会，望与大家共勉。谢谢大家！
推荐第8篇：书香家庭代表发言稿
一（1）班朱品在妈妈在读书节颁奖会上发言
发布时间： 2009-12-21 17:24:20 阅读： 570次
“书香家庭”代表发言稿
一（1）班 朱品在家庭
尊敬的领导、老师、各位家长朋友、亲爱的孩子们：
大家上午好！
我是一（1）班朱品在的妈妈，今天作为“书香家庭”的代表发言，我觉得非常荣幸。刚开学的时候，我怀着满腔的热情和希望将孩子送进了梦寐以求的育英学校。经过近集体生活，我深深地感受到了育英学校丰富多彩的集体生活，不论是学校的田径运动一年级段的儿歌比赛，还有文化节活动系列之一 ——“书香家庭”评比等等。作为家常珍惜孩子在学校的每一次活动，在与孩子的共同参与中，我们彼此都收获到了许许
成长的喜悦和感动！
我是一位幼儿园老师，我在乐清市中心幼儿园工作。我们幼儿园的特色就是“早期阅读从幼儿园小小班到大班的四年学习中，孩子积极参加了学校每年的“红三月”阅读节动，如：幼儿念儿歌、讲故事比赛，亲子手抄报评比、主持各类活动等等，孩子在活了成功的喜悦！2009年6月小家伙还被乐清市教育局选为乐清市庆＂六一＂幼儿文艺主持人呢！我的孩子性格活泼开朗，喜欢阅读。作为一名教育工作者，我深切地感受孩子的学习和成长是多么的重要。我们家长自己首先应喜欢阅读，因为家庭读书氛围熏陶对孩子的影响是很大的。我特别喜欢绘本，上个月我为孩子又增添了100多册一的绘本读物，还特别用心地让孩子自己整理并放到小书架上。我特别享受与儿子一起亲子阅读的那种温馨，当阅读绘本《驴小弟变石头》时，每次儿子都会为驴小弟变成感；又会为驴小弟和爸爸妈妈的重逢而感动！是的，有时我们家长给孩子讲许多生硬还不如与孩子一起阅读，让孩子自己去体会、去理解、去感受！本学期在杜老师的推荐我还给孩子征定了《每日一记》、《科学探索》等杂志，丰富了他的阅读生活。 很高兴我们获得“书香家庭”荣誉称号， “书香家庭”在我的心目中是神圣而有内涵学校对我们家长最大的信任和鼓励。我们将以此为动力，更加坚定幸福地去阅读！我相耕耘就会有几分收获，让我们的孩子多读书，读好书，养成爱读书的好习惯，让孩子香的家庭氛围中茁壮健康地成长吧！今天在这儿，我要倡议育英学校所有的家长朋友
让我们多抽时间与我们的孩子快乐幸福地阅读吧！
谢谢大家！
推荐第9篇：“书香家庭”家长发言稿
“书香家庭”家长发言稿
尊敬的学校领导、老师们、各位家长，晚上好。我是xx同学的家长，很高兴能在这里发言。
多年以来，本人对xx小学一直心存信任和感激。感谢老师们对学生的无私奉献。因为我女儿也是从这里毕业的。
我对孩子的学业一直很关注，关注的不仅仅是卷面上的成绩，我更注重的是孩子的正确学习方法和学习能力的提高。
刚转入三年级，我发现茂烽在阅读写作方面比较差。通过与老师的交流，我发现他很少阅读课外书籍。每天常常将老师布置的家
庭作业很快完成，觉得无事可做，经常上网看动漫。自从学校开展“课外阅读一小时”活动以来。每天茂烽完成作业以后，我必
定安排时间陪他一起阅读课外书。每次让他在看完一篇文章之后，来他复述文章的内容。文章的好词好句让他用笔勾划出来。平
时也让他上网，让他阅读网上的电子书。如：“成语故事”“中华英雄人物”“名人轶事”等。对于爱发问的他，我让他登“爱
问网”“老百晓在线”引导他正确使用电脑，扩展知识面。经过一段时间渐渐地，我发现茂烽在每次看完一篇文章时，对文章中
的内容，复述得更全面，有时也会增加自己对文章的观点与感想，在写作方面也有提高。
希望我今天的发言能起到抛砖引玉的作用，相信各位家长一定有你们更宝贵的，更好的经验。大家能互相多探讨多交流。
推荐第10篇：“书香家庭”家长发言稿
“书香家庭”家长发言稿 3篇
“书香家庭”家长发言演讲稿
在美丽的校园中，你们比先辈有更优越的条件学习，能日以继夜的遨游书海向书山攀登。有人说：“读书足以怡情，足以博彩，足以长才。”使人开茅塞，使人除鄙见，得新知，养性灵。因为书中有着开阔的世界,永垂不朽的精神！虽然物转星移，但书籍永远是新的。所以热爱读书吧！阅读震撼人心弦的高贵作品，让目光投向更加广阔的时空，与过去和未来沟通吧！
世纪老人冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”这是一句至理名言。所以我想问大家：“家里的书柜是不是已经被附上一层厚厚的灰尘，然后被彻底遗忘了呢？”不，不能这样！你们作为21世纪的栋梁必须得捉住一切课外时间读书，因为书是时间老人筛选出来的精华，所以要多读书，读好书！
古人说：“书中只有黄金屋。”同学们，让我们都与书为伴：文学的，艺术的，科技的，思想的，生活的……只要是好书，就一定开卷有益；只有博览群书，才能使我们充满智慧；只有与书为伴，才能使我们思想不贫穷，不孤独，生活才会充满情趣
“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，唯有源头活水来。”同学们，让我们畅饮这“源头活水”吧，以书唯友，以书唯鉴，把书当成老师。让一路书香伴你我通行一生！
“书香家庭”家长发言演讲稿
各位校领导.各位老师们.以及在座的家长们,你们好!
本人xx，是五年三班xx的妈妈，今天我能够荣幸评上“书香家庭”，让我感到十分高兴。
女儿从幼儿园到小学五年级都是在这个学校读的。我首先要感谢xx小学的所有的老师，特别是教过我女儿的老师，在她（他）们的细心教导、关怀下让女儿受益匪浅，懂得很多知识和做人的道理。让我欣慰的是女儿也迷上了看书,几乎所有空余的时间，都是在看书。我们经常把看过的书拿出来讲故事，看谁讲得精彩,结果女儿的都很棒，她会把每一节的内容都讲得有声有色，甚至还有表情和动作，让我看得有身临其境的感觉。希望书香家庭带动所有的老师和同学，让每位学生视书如寳，争当评上“书香家庭”。
“书香家庭”家长发言稿
尊敬的各位领导、老师、学生家长们、大家好！
我是五年一班xx的爸爸，很荣幸能被我们xx小学评上首届\'\'书香家庭\'\'，今天我借这机会向瑞小的所有领导、老师表示衷心的感谢！你们辛苦了！
书香家庭的创评和亲子阅读活动的开展、就是给我们家长指明了一个极其正确的方向，望子成龙、望女成凤是天下父母共有的心愿，但并不一定都能如愿以偿，我知道一个人的成功天赋很重要，但后天的教育更重要，在孩子的成长过程中，父母是孩子的第一任老师，父母的教育对孩子来说是直接的、持久的，其影影响力量是无可替代的，相信在坐的各位家长和我一样，从孩子踏进学校大门起，就希望能有一个良好的学习习惯，能扎实掌握各门学科知识，做个懂事，上进的孩子。
为了这个目标，我给孩子安静的学习环境，从小就培养她爱看书的好习惯，使孩子越来越喜欢阅读，因为我坚信，孩子一旦养成良好的阅读习惯，将会终生受益。
谢谢大家！
第11篇：“书香家庭”家长发言稿
“书香家庭”家长发言稿
尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的家长们：大家晚上好!
我是一年一班xx的家长。前几天接到班主任通知，让我在家长会上代表书香家庭作个简单发言，还真有点心怵，因为“书香家庭”这个称号挂在我们的头上，多少有点名不副实，但能在我们这么多爱好阅读的书香教师，书香家长面前发言，说实话又觉得挺荣幸的。现在，我就鼓足勇气来谈谈自己书香家庭的建设，不足之处还望各位提出诚恳的意见。
在孩子不断成长的岁月里，作为家长，我们在满足其学习、生活基本条件的同时，践行亲子教育，同步参与学习，营造了一个有利于家长、孩子共同进步的书香氛围。
一、从小培养孩子的读书意识
儿子刚刚出生还没满月，我就常常给他读一些儿歌、古诗，孩子听着读书声会很安静，有时会在读书声中悄然睡去。一岁左右的时候，给他买一些撕不烂的书，让他翻看；两岁多的时候，我给他订了《幼儿画报》；再大些就买了《彩图儿童百科全书》，又买了四大名著（少儿版的），他对《西游记》百看不厌。上了一年级我就给孩子订了《小学生》等。我们的引导和培养使孩子点燃了读书的兴趣、体味了读书的乐趣，以至于孩子现在就能自己保存这些书籍，闲时翻阅，汲取“营养”。
二、让读书成为孩子的一种习惯
孩子生性是好动、好玩的。我们在领着林鹏外出时，也注重读书方面的引导，到书店逛一逛总是免不了的。让他在游玩的同时，也在书店里徜徉。在书店里，买不买书是次要的，关键是他可以在那里看到各式各样的书籍，从而培养逛书店的兴趣。如今一到双休日、节假日，他最喜欢去的地方就是书店。平时一有空，他就阅读起自己感兴趣的书籍来，读书已经成了孩子的一种习惯。他保存的图书有《安徒生童话》，《格林童话》、《十万个为什么》、《1001个地球之谜》、《昆虫记》、《爱的教育》、《弟子规》、《三字经》、《千字文》、《一园青菜成了精》、《猜猜我有多爱你》、《鼹鼠巴达》等100多册。我相信，优秀藏书的精华将对孩子的一生影响至深。
三、让书香充盈整个家庭
在我们家，周一到周五晚上，除了新闻节目，电视是基本不看的。大多数的情况是各人自捧一册，沉浸其中，自娱自乐。有时我们也陪孩子一起读书，共同探讨书中的知识和问题，让读书成为家庭生活中不可缺少的一部分。我们着意营造家庭读书的环境与气氛，让孩子在家中时时感受到书的气息和馨香。
总之，读书给我们这个家庭增添了无尽的快乐和趣味，也让我们在学习中共同成长与进步。孩子的书籍让我们回味美好的童年，保持一颗不老的童心；我们的书籍也在预备孩子日后的颂读，引导他走好人生之路。孔子云：“日知其所亡，月无忘其所能，可谓好学也矣。”我相信，我们家庭的书香一定会越来越浓！
最后，感谢xx小学的领导和老师们，你们不仅给孩子提供了良好的学习环境，更为他们提供了良好的教育。为了孩子们将来能成为栋梁之材，让我们继续努力，共同加油吧！谢谢大家！
第12篇：“书香家庭”学生代表发言稿
“书香家庭”学生代表发言稿
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是三年三班的xx，今天我演讲的题目是我阅读我快乐。也许是上天眷顾，我从小就与书结下了不解之缘，书是我第一个知己，我们总是形影不离，我喜欢阅读，或许是因为，每每翻开书页，犹如午后静心品位一杯浓茶，意味悠长，心旷神怡，心情舒畅，无比快乐！
上幼儿园以后，我总会被图文并茂的故事书吸引住眼球，为了看书我冷落了玩具，冷落了动画片，只是静静的，独自一人坐在阳台的小花园里阅读，一边闻着花的清香，一边专注地看着书。我被故事的情节所吸引，被故事的人物所吸引，被故事的结果所吸引。没有比书更令我陶醉。
时光流逝，书，一直伴随我成长。童话故事早已不能满足我巨大的胃口。历史、科普的书籍渐渐走进了我的生活。我的邻居们总能看见，一个美丽的小姑娘坐在阳台上怀中总是揣着一本《十万个为什么》，一本《智慧故事精选》，或者《海底两万里》，那一定是我。我的求知欲引领着我，一步步深入探索书籍的洞穴，找寻更多“宝藏”。虽说，许多内容我不太理解，但我从未停止不进，一直阅读，一直探索，对文言文也了解了些皮毛。而诸葛亮、岳飞、金兀术这些历史名人，也成为我最常提到的话题。我不知道我为何要这般大量阅读，或许还是因为，每次阅读，我都能收获快乐。
现在的我书房中满是书籍，各个类别都有。有妈妈爱看的世界名著，爸爸心爱的《电脑迷》，我有时也会偷偷看一些，我尤其热忱于《巴黎圣母院》，书中丑聋人卡西莫多被巴黎圣母院的神父克罗德收养，做撞钟人，内容介绍：外貌正经的克罗德神父自从遇见美丽的吉普赛少女爱斯美拉达后，被其美色所诱而神魂颠倒，指使卡西莫多强行掳走爱斯梅拉达，途中被福比斯骑兵上尉队长所救，爱斯美拉达因而爱上了福比斯。但福比斯生性风流，被怀恨在心的克罗德刺杀，但没有死。并嫁祸于爱斯美拉达，令她被判死刑，行刑时，卡西莫多将爱斯美拉达救走并藏身于圣母院中，乞丐群众为救爱斯美拉达而冲入教堂，误与卡西莫多大战，爱斯美拉达被由克罗德带领的军队绞杀在广场上，最后卡西莫多愤然将克罗德从教堂顶楼摔落地下，最后卡西莫多抚着爱斯美拉达的尸体殉情。
仅阅读这般书籍，并无大益，还需散文与小说的典雅优美。在清晨，在午后，在夜晚，我总喜欢靠着墙，欣赏一篇篇优美的散文，或品读一本本小说：《荷塘月色》，令我倍加舒适，细腻的文笔，使我很是惬意；《少年中国说》，使我心潮腾涌，作者梁启超先生对青春中国的期望使我感慨万千；《獒》使我受益匪浅，其中紧扣人心的情节也将我折服，赞不绝口……这些精彩的书籍，无处不在，我不能失去书籍，因为，我阅读，我快乐！
轰隆隆、轰隆隆……
刷刷、刷刷……
一夜，天降大雨，狂风呼啸、电闪雷鸣。家家户户门窗紧闭，人人都进入了梦乡。我想，唯有我还醒着，并在黑暗中摸索着打开了台灯，翻开了书……不觉中已过了一个多小时，我依然沉浸在手中的那本鲁迅先生的《野草》之中。就在这时从隔壁房里传来他*的声音，“婧，你是在看书吗？”我一时呆住了，等老妈板着脸走进我的房间，我才反应过来，立马藏好书，关灯睡觉。此后，虽然老妈依然对我夜里偷看书严加管制，可这却难以抑制我对书的渴求。因此，类似的事情经常发生，老妈对此无可奈何，只有叹气的份儿了。
或许“我阅读我快乐”在你眼中单单是一句笼统的口号，但是，于我来说，却是发自肺腑的感言。人不可以完全脱离阅读，书籍是人类终身良师益友，它可以充实你的头脑，丰富你的知识，更能给你带来最简单，又最贴切人性的二个字——“快乐”。
以后我将继续享受我读书之路中的快乐……
第13篇：书香家庭家长代表发言稿
书香书韵 共同成长
-----“书香家庭”家长代表发言稿
尊敬的各位领导、老师、家长朋友们：
大家好！我是六三班xxx的妈妈。首先请允许我代表全体家长向学校领导和全体老师表示衷心的感谢：你们辛苦了，谢谢你们！
说实话，让我在家长会上代表书香家庭作个简单发言，还真有点忐忑，因为“书香家庭”这个称号挂在我们的头上，多少有点名不副实，但能在我们这么多爱好阅读的书香教师，书香家长面前发言，说实话又觉得挺荣幸的。现在，我就来谈谈自己书香家庭的建设，不足之处还望各位提出诚恳的意见。
孩子的读书习惯的养成其实也就是我们家长对孩子从小进行引导的过程，一个孩子就是一张白纸，你在上面画些什么她就是什么。从小爱玩是孩子们的天性，如何把孩子的“爱玩”的心收回来，那就要靠“书”的魔力。我的孩子在小时候也不知道读，开始我们帮她读，陪她读，先让她听到书的乐趣；随着孩子的天天长大，我开始有意识地用\"激将法\"鼓励她本身主动去读书，适时地和她进行讨论和交流，并且经常抓住时机进行表扬。时间久了，坚持久了，兴趣也就有了。现在，读书成了她每天生活的重要组成部分！
孩子大多时间在校，我和她相处的时间只有周末和节假日。在和孩子相处的时间里，我都要放下手中的活，关注孩子学习，关注孩子读书。我经常和孩子交流阅读收获和体会，如孩子，你最近读了什么有趣的书？你有什么收获？三国演义的人物你最喜欢哪个？为什么？我认真倾听孩子见解，不时地给予赞赏、喝彩。有了我的鼓励，孩子阅读的兴趣更加浓厚。
我深知，阅读不仅能增强能力，扩大视野，更能丰富内涵，塑造气质，培养心灵。生命不可能流转，但是和孩子一起阅读却可以从零起步，从现在开始。其实，孩子的成长也是一本书，如果我们多一点心思，多一份投入，收获的会不仅仅是孩子，还有我们自己。
\"最是书香能致远\"，亲子阅读其乐无穷！就让我们和孩子一起，以书为友，用最静心的阅读，来充实自己的心灵，相信每个孩子都会成为聪明、睿智、儒雅、博学的书香宝贝！
最后，再次诚挚地感谢为了我们的孩子的成长付出辛勤汗水的学校领导和各位老师！同时，祝愿在座的各位家长朋友身体健康、心情愉快！祝愿我们三高附小的孩子们学习进步、学业有成！谢谢大家！
第14篇：书香家庭家长代表发言稿
尊敬的各位领导、老师、家长朋友们，大家好！
我是初一四班司孟涵的家长。
首先向学校领导和全体老师表示无限的感恩：孩子入学将近一年，让你们费心了，谢谢你们！
在“世界读书日”的前两天收到通知，说我被入选为“书香家庭”发言人，很高兴，但也很紧张，因为“书香家庭”这个称号对我们而言太“高、大、上”，我们只是喜欢书，喜欢看书，需要书，需要看书，但是在学术上还是懂的甚少。不过，有机会在这么多爱好阅读的老师和家长面前发言，真的是一件特别荣幸的事。下面，我就讲讲我家与读书有关的事，不足之处请各位指正。
一、潜移默化的影响
就个人而言，我是一位文学爱好者，因为家父也曾是一名老师。我在上中专的时候，有缘与邢台市文学总社结缘，经常参加市里的文学交流活动，工作以后，一直在办公室负责文书，所以，无论是从爱好的角度还是工作的角度，我与书是分不开的，因为工作需要，在家经常要翻阅大量的文献、文件、报告、讲话之类的东西，工作之余，还喜欢看一些杂志，小说，名著之类的书。孩子的爸爸也是在行政部门工作，读书看报对于他而言也是件平常事,所以，在我们家，书是必需品，读书就和吃饭、喝水一样是一件很自然的事，孩子耳濡目染，也就觉得读书是生活中重要而平常的事情。
女儿出生后，我就喜欢给她读各种书，从撕不坏的识字卡到满墙的看图识字，从每天晚上认五个字到讲睡前故事，从读儿童文学到读名著，书如同她的姐妹，从来都是亲密无间。吉姆崔利斯的《朗读手
1 册》中有这样一句话：“你或许拥有无限的财富，一箱箱珠宝和一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有，因为我有一位读书给我听的妈妈。”当我读到这句话的时候，我真为自己感到自豪，我庆幸我坚持了那么多年，给孩子养成了一个读书的好习惯，现在，我也一直在奉劝年轻的妈妈们，一定要给孩子多读书。
在我们的家庭支出里，任何支出都可以压缩，唯独买书不可以，我曾经做了一个统计，从孩子出生到现在，我家买书的支出已经超出了五位数。除了给她定了各种杂志类书籍：《儿童文学》、《小文学》、《小小姐》、少年版《读者》、《中学生数理化》等，买各种名著及《现代文学名家名篇》、《中华古籍文库》、《彩图版》等收藏类书籍，还允许她根据自己喜好，涉猎各方面有用书籍，我曾经对女儿说过：“哪怕是一则小笑话，都有它的寓意，看书不能只看表面的故事情节，通过读一本书，你从中体会到什么、学到些什么。它的中心、寓意、情感，才应该是我们看书的目的和方向。”
二、成就感的激励
俗话说：“读书破万卷，下笔如有神”，孟涵认字早，也喜欢写东西，记得三年级的时候，她就在网上写连载的小说，小说的内容大多都是她在学校里发生的事，结合她平时看的书里的情节，当时，我看后都有些震惊。后来，她去上作文班，作文老师给她上了两节课，破格让她跳级和高她两级的孩子在一起学习，小学语文老师更是对她另眼看待，她的作文每次都是当范文在班里传阅，在2014年春天老师把她平时写的一篇作文《为学校争光，为自己喝彩》投稿，结果获得
2 了第十届“希望杯”全国中小学生作文大赛二等奖。孟涵在《小小姐》杂志上知道了橡皮章的雕刻，但在我们那儿找不到专业老师，买不到专业工具，她就自己就在网上买了两本雕刻橡皮章的书籍，买了全套的工具和橡皮，一边看书一边刻，那一年暑假，她刻了上百块橡皮章，还当做生日礼物送给老师和同学，并且在网上发表了很多雕刻感想。为了学好毛笔字，除了定时去老师那学习，她还买了专业文字工具书《说文解字》，写的每个字，她会查清她的各种写法以及字意。就这样，读书带给孟涵很多成绩，也带她很多帮助，书籍犹如一位忠诚的朋友时刻伴她左右，让她心灵充盈。
三、良好的读书环境
读书，要有足够的书籍更要有良好的家庭环境。我们除了喜欢看各自的书，也喜欢一起读书，相互推荐适合彼此看的书，并且经常交流一些心得。我们家有一个很有意境的书房，是飘窗改装的，书房里有一个大书柜，还有一套木雕的茶台，每天读书，不但可以尽情的徜徉在书的海洋里，还可以伴着茶的幽香，很是惬意。在女儿自己房间也有书柜，上面放着平时喜欢看的书，下面是书桌，床头柜上也是两尺多高的书；而在我的房间里窗台上，茶几上，床头柜上几乎也全是书，甚至在卫生间里都可以看见几本杂志。现在我们家有3个书架600多本书。书籍不但伴随着孩子健康成长，也推动着全家人共同进步。作为家长，我们一直在努力营造一个有利于家庭、孩子共同进步的书香圣殿。来到一中东，学校和老师对孩子阅读的重视也让我们感到特别欣慰，尤其学校在读名著大篇上的要求，更是迎合了当前教育形势的要求， 纵观前两年的中高考，阅读能力成为试卷考查的新看点。结
3 合阅读来考察学生的综合能力不仅仅体现在语文卷中，其他各科也有不同程度的体现。北京市顺义区教育研究考试中心高中语文教研员、特级教师刘德水表示，阅读量的加大很好地贯彻学科教学改进意见的精神，向整个基础教育学段的校长、教师和学生及家长发出了一个明确的信号，今后高考侧重于考查学生在12年基础教育阶段的学习积累和知识融通、应用能力，靠死记硬背和课本中节选的名著片段是考不出好成绩的，中高考需要的阅读内容，是孩子们没有办法短时间内读完的。这就需要我们督促孩子不仅要广泛阅读，而且要完整地读原著，只有这样，我们才能适应这个时代的发展和要求。 “万般皆下品，唯有读书高”，只有博览群书，才能使我们充满智慧；只有与书为伴，才能使我们思想不贫穷，不孤独，生活才会充满情趣。
“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，唯有源头活水来。”家长朋友们，让我们和孩子一起畅饮这“源头活水”吧，以书唯友，以书唯鉴，把书当成老师。让一路书香伴你我久久长长！ 我的发言完毕，谢谢大家！
第15篇：“书香家庭”
“书香家庭”亲子阅读有感
自女儿出生，我就有亲子阅读的想法，但总是给自己各种理由，把此事搁浅了。一转眼，女儿上小学了，在学校展开的“书香家庭”活动中，我终于实现了我的‘初想’。每天，无论时间如何紧张，我都陪女儿共同阅读，渐渐的，女儿在睡前养成了读书的好习惯。
一、读《三字经》
《三字经》不在广义四书五经之列，但在经典书籍之内，是经典书籍中的一颗珍珠。在学校的‘督促’阅读中，我被这颗珍珠深深地吸引了，学校的启蒙，让我意识到孩子该这样教育。熟读《三字经》可知天下事，通圣人礼。我们的祖先早就已经有了这方面的思考，思考的结果就是《三字经》。《三字经》列举了大量典故、故事，向我们阐述了丰富深刻的人生哲理，有倡导尊敬师长，宽厚待人的，有颂扬勤劳节俭，清正廉洁的，有劝诫谨慎持身，悔过改错的，有爱国爱民，弘扬正气的，有激励立志勤学，发愤图强的，这些内容包含了我们生活的诸多方面。
“昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。”孟子的母亲曾三次搬家，是为了使孟子有个好的学习环境。一次孟子逃学，孟母就割断织机的布来教子。孟子所以能够成为历史上有名
的大学问家，是和母亲的严格教育分不开的。从这里我们可以看到良好的环境对学生的成长是多么的重要，在教学过程中，作为教师，我们要积极为学生创设良好的学习氛围，教师要创设与学生生活经验密切联系的教学环境，让学生感到学习来源于生活，服务于生活，引起学生的学习兴趣；让学生自主运用生活经验，解决学习中的困难，体会到学习的快乐，树立正确的人生观、价值观。
《 三字经》是一本启蒙读物，渗透了道德、文化、历史、地理等多方面的知识。《三字经》更是一部简短精辟的教育专著，从教育的意义和重要性、教育的内容和顺序为我们讲授了作者的教育思想。《三字经》是古代先人智慧的结晶，值得每一个中国人细细的品味。
二、再读《西游记》
没有能力督导孩子去读《资治通鉴》，那就读点我和孩子能够读懂的吧。从孩子上幼稚园时，幼稚园的老师就为孩子们以诗歌的形式阅读儿童版《西游记》，那时的女儿，每天吵着要当孙悟空，因为孙悟空神通广大，勇敢、机智、善良，她还知道孙悟空是从石头缝里蹦出来的。
《西游记》虽是四大名著之一，但上至学者下至儿童，都对西游记有着不同方面的认识，真可以算上是妇孺皆知了。这本书儿童看了有趣 ，学者看了也会有许多的启发，《西游记》在电视上的播放更是使它融入了每个家庭，并且产生
了巨大的影响。鲁迅先生是这样评价《西游记》的“述变幻恍惚之事，亦每杂解颐之言，使神魔皆有人情，精魅亦通世故。”我在小时候便十分喜欢看动画版的《西游记》，并且十分喜欢孙悟空这个人物。是因为他有正义感，善恶分明，但现在我觉得他忍辱负重勇于牺牲不为狭隘的物质利益所囿有一颗坚定的信念警惕之心，并且有自己的理想不畏艰难的为之奋斗的精神把我和孩子深深的吸引了。
《西游记》的字里行间，积淀了中国社会古往今来的历史文化。我们阅读《西游记》，就是要寻找那些取经故事的最初面貌，寻找那些取经故事存在的社会背景，寻找那些取经故事的文化根由，寻找那些取经故事的现实写照。我的文稿只是抛砖引玉。《西游记》中可读可点之处不胜枚举，留给大家慢慢思考。
三、又读《不一样的卡梅拉》
在学校组织的家长公开课后，听班主任王老师介绍，《不一样的卡梅拉》很适合孩子阅读，我便买了一套。这一读，便成了女儿每天睡前的‘夜宵’。
拿到这本书的当天晚上，我就与孩子一起翻开了他崭新的第一页，看到一只小鸡居然也在看书，还用树杈支着一本拿倒了的书，孩子一下就乐了，“妈妈，小鸡也会看书吗？”“当然了，卡梅拉就会看书”，这只小鸡真是太与众不同了，他不想下蛋，还要去看大海，作跟其他小鸡不一样
的事情。孩子在第一时间就被吸引住了，画面很可爱，他观察到，当鸡妈妈们带孩子们准备回家睡觉时，一只小鸡已经闭上眼睛睡着了，躺在妈妈的怀抱里，他猜这只小鸡肯定是太困了，他肯定是一只小鸡宝宝，一只小鸡打着哈欠，像人一样，“小鸡也会打哈欠吗？”“鸡爸爸生气的样子很逼真，还攥着拳头，拽的小鸡卡梅拉的鸡毛都掉了，小鸡肯定很疼！！！”
这本书文字极浅显简约，画风稚拙朴素，故事十分简单却十分隽永，经典人物与童话的融合运用自然而有趣。读来轻松而又觉得余味无穷。想来最重要的是卡梅拉们不甘于平淡的生活，勇于闯世界，旺盛的好奇心，积极乐观的精神最能感染和打动小朋友的心吧。
这只特立独行的小母鸡，因为一个梦想的支撑，她勇敢地踏上了旅途，这是一次充满神奇意味的冒险 。如果没有出发，谁都不能预料到过程中的精彩和幸福的结局 。我们的孩子如果从小就能在心中种下一颗梦想的种子，拥有卡梅拉那执着的追求 ，那我们是不是也可以期许他们有一个与众不同的精彩未来呢？ 把卡梅拉带给孩子，把对梦想的执着追求丰富到他们的童年甚至是未来的人生中„„
读不一样的卡梅拉，成就与众不同的自己！
“书香家庭”女儿是最大的受益者，由此督促我读书，
陪女儿读书，让女儿自主读书。教育是一种科学，更是一门艺术，对待孩子应有一颗爱心、耐心、细心，努力配合学校的教育，创建良好宽松的环境，为营造积极健康的家庭氛围，为女儿的终身发展奠定了良好的基础！
杨壹迪家长
二O一O年十一月六日
第16篇：书香家庭
书香家庭
我们是三口之家，虽然工作忙，但我们认识到只有学习的家庭才是健康向上的家庭。学习的途径多种多样，读书是一种捷径。培根说：“书是治俗、治愚的良方。读史使人明智，读诗使人灵秀，读散文使人宁静，读小说使人认识社会和人生，博物使人深沉，伦理使人庄重，罗辑与修辞使人善辨。”所以女儿一出世，我们就通过给她念儿歌、讲故事、逛书店等方式让她感受读书。学校打造书香校园的理念更使她养成了每日阅读的好习惯。每逢节假日，台州书城是我们必去的地方，除在书店看书外，女儿也经常购买一些课外读物，但我们的原则是买回去的书一定要看完了以后再买，不能把书当摆设来虚增家庭修养。现在我们的家庭以书为伴，充满了温馨与和谐，充满了朝气与活力。
“书香家庭”先进事迹
谁都希望自己的孩子爱读书、多读书、读好书，除了在学校老师的教导之外，培养孩子良好的阅读兴趣和习惯，努力营造一个书香家庭，是我们家长的责任。
对读书产生兴趣是培养读书习惯的首要前提。自从幼儿园阶段的每夜坚持给孩子读一则小故事后，孩子已知道了很多童话故事，他经常讲一些给我听。进入小学后，在孩子有了拼音阅读的基础上，我们就让孩子自己读带有拼音的儿童读物。如《歇后语故事》，《寓言故事》、《西游记》、《封神演义》等。儿子有了喜欢看书的兴趣之后，我们就给他订了《小学生知识百科全书》、《十万个为什么》、《奥特曼》等书刊。他还是不满足，经常自己用利是钱买《老夫子》、《淘气包马小跳》、《冒险小虎队》、《优秀作文》。我家常年订有《读者》、《童话大王》、《故事作文》等杂志和《小学生英语周报》等报刊。我们发现比较喜欢的书，就积极向他推荐，如国内外的一些名著《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》、《安徒生童话》、《渡过雪原》《小白兔姑娘》等；对他的思想品德有教育意义的，向他推荐《钢铁是怎样练成的》、《知心姐姐》、《爱的教育》等；一些典故对他有启发的，向他推荐《成语故事》等；他实在喜欢看书，每个周末拉着我往书店跑，我也喜欢看书，有时一看连饭也忘了吃，每一类书儿子都看得津津有味。现在家里有两个书橱都不够用。孩子的书我们允许他随手放，随处都可随时阅读-----其实这点是冯老师教我们的。书对他来说是最大的的精神财富。
晚饭后是我家大人的阅读时间，我们大人会把一些自认为比较精辟的文章介绍给对方，这样时间长了，儿子也参与进来。例如，他从学校借书给我看，我介绍他到我学校图书馆看书。在冯老师的培养下，他的朗读水平也大有进步，读得抑扬顿挫。我们听他朗读简直就是一种享受。这次他得了朗读比赛一等奖，也是一种表现吧。他由于书读多了，不但培养了他的阅读习惯，更知晓了天下大事及人文故事。我没有要求小孩一定要读多少书，但希望他是自己乐意读书，现在这一点已经实现了。站在孩子的立场上想，还有
什么比快乐更重要的呢？所以我们给了他一个良好的阅读环境----书香家庭。只有快乐地阅读，翱翔在书的海洋中，才能度过一个快乐的读书生涯，让书香滋养身心
中（1）班戚加特 家庭
由于职业关系，读书成了工作之余的爱好。特别是有了儿子以后，对孩子的教育都是全新的课题，书籍毫无疑问成了我最好的育儿老师。刚读完小巫的《跟上孩子成长的脚步》，对我很有感触。孩子每天都在变化着，我们不能“以不变应万变”，而更应该至少“以家长的千变应孩子的万变”。听过一个小故事：西方发达国家，当堵车的时候，很多家庭表现出的不是坐在车里的对拥堵的牢骚，而是每人都拿出一本属于自己的书津津有味地读起来。熬过了等待的时间，也充分利用了阅读的时间。很显然，要做到这样的境界不容易。阅读的习惯靠得是平时点滴的积累，家庭潜移默化的影响。
一、硬件
藏书：儿子的藏书量我没有具体计算过，但也应该大大超过了50种。有儿子自选的卡通书到家长推荐，学校推荐的各类儿童读物。如《东方娃娃》《爷爷一定有办法》《长大以后做什么》《11只猫开饼店》《麦先生的旅行》《动物世界百科》《游遍世界》《中国儿童百科全书》等等。绘本和故事书结合，童话和百科相呼应，多角度从书的世界去感知万千世界。当然作为一个男孩子，还有数不清的奥特曼相关书籍。可能这也是很多家长感到很无奈的事情，儿子对奥特曼的迷恋也是通过了几乎所有男孩相同的“敏感期”。还好，这个敏感期已算安全度过，儿子对奥特曼的劲头已随着时间的推移慢慢成为了过去。正如他说：那是小孩子玩的。是的，儿子长大了。对他自己来说是真的长大不少，所以我们家长应跟着孩子的脚步在不同的时候推荐一些不同的书籍。
读书室：家里有个小房间，小房间有书架。但更多的时间孩子的书都是在沙发、床上父母的陪伴下阅读完成。有时我也在看，儿子很喜欢一个人看书，就算他不认得字，但我想他也是用图画在构思。读图，也是阅读的一种方式。
二、软件
亲子阅读：如果读书是一个人事情，那我想也只有当孩子足够大，有足够字认识的基础后。对于幼儿园的小孩，或许更多需要的是家长的陪伴阅读。由于自己工作和教育有关，所以工作之余也经常可以和同事一起探讨孩子阅读的问题，通过交流，相互学习，起到事半功倍。比如阅读的时间，大家觉得安排在睡前20分钟比较合适，阅读后也可以和孩子开展一些有意义的交流提问，加深孩子对文章的理解，当然父母要适时的引导。慢慢地，孩子就对阅读产生了兴趣，我想这才是我们父母最想看到的。
家庭熏陶：儿子爷爷开了个书报亭，所以从小是在书的世界长大的。很小的时候他就有时没事地去翻翻看看，虽然很多时候是被书里的赠送品吸引，但当看到感兴趣的书籍他还是会要求我们大人读给他听。由于全家人都没有玩牌的兴趣，所以也给了儿子一个相对安静的环境。
订阅书刊：自己工作的学校里每年都要订阅书籍，这时我第一想到的就是给儿子订阅一些。如《智力游戏》《东方娃娃》等等书籍。
实事求是讲，离“书香家庭 ”的距离还挺远，但至少我们整个家庭的氛围都还适合孩子阅读，父母的理念还是朝着阅读的方向。只要方向对了，我想总有达到目的的一天！这个目的就是喜欢上阅读.创建书香家庭事迹材料
一
（四）学生班徐碧珺家长：黄凤仙
书中自有言如玉，书中自有黄金屋。以书相伴，人生就会有很大不同。虽然我和她爸的学历并不高，但我们也深深懂得其中的道理。我们知道读书，特别是读一本好书，能开阔视野、丰富阅历、益于人生。
女儿小时候，我们有意识地去培养她的阅读兴趣，买了各种童话故事书：《格林童话》、《新编童话故事》、《小寓言大哲理》等等。每天给她讲一则故事，渐渐地她爱上了听故事，听了一遍还不够，吵着要听第二遍。到了幼儿园大班，她喜欢自己翻书，不认识的字她就问我们，或者干脆跳过去。那时我们就开始教她查字典，虽然不太会 ，但凭着幼儿园学的一点拼音，加上我们教的偏旁查法，也能查出一些不认识的字。她看书更有劲了，把我们给她讲过的故事书又重新看了一遍。是这些童话书带给了孩子最纯洁的快乐，是这些童话书让孩子有了阅读的兴趣，更是这些书使孩子学会了分辨真、善、丑、恶。
去年下半年，孩子迈进了学校大门，在老师的辛勤教育下，这才真正学会了汉语拼音，认识了更多的字，有了更大的阅读兴趣。我们根据孩子的年龄、兴趣爱好，给孩子选择适当的书籍，如《海的女儿》、《十万个为什么》、《中国少年儿童百科全书》、《世界100个自然奇观》、《100位名人成才故事》等等一大堆的书，这下孩子就成了
小书虫，钻到书堆里去了。早上起床、洗好脸，就会跑到自已的房间去翻几页书，甚至一边梳头一边看书，晚上做好作业也要看上几页书，星期
六、星期天更是孩子看书的好时间。虽然孩子对所看的书还不太理解，但她那种对书的热爱，我们看在眼里，喜在心里。休息天，我们经常会带孩子去新华书店看书、淘书。看到报纸上有好的文章，就推荐给她，特别是舟山晚报上小记者的文章。每次拿到报纸她先要看有没有海山小学小记者写的文章 ，表现出对自已学校的热爱。海山小学的小跳骚书市也使我们收益不少，去年的书市，我们为她抱回了十多本书。我们还尽量为孩子营造家庭读书氛围，给孩子提供适合读书的环境，上学后我们特意在她的房间里按了个书架，放上二百多本书，让她随手可取到自已想看的书。我和她爸有各自的业务知识需要学习，虽不能有很多的时间培孩子看书，但每次看到我们在学习，她会自已拿本书静静地看。我们也会挤时间去看一些孩子读的书，听孩子给我们讲书中看到的故事和人物。我们一家就这样在快乐中阅读，在阅读中得到快乐，在学习中一起快乐成长。
学习型家庭事迹材料之九
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2008年5月22日
编辑：管理员来源：230(爱上你)公务员网
提起*一家，中学堂社区居民没有不知道的，她不是社区干部，可她的名字在群众中非常响亮，马丽香，女，中共党员现年53岁，原在沈阳市东基集团工作，2001年退休、爱人李象寿，中共党员，沈阳市交通局工作，马丽香一家三代5口人，家庭美满和睦，夫妻相敬如宾。当你走进马丽香家时，首先眼入眼帘的是那一排排摆在书架上整洁的书刊及各种学习材料，给人的第一感觉就是家庭学习氛围很浓，全家人在这样一个温馨的环境中，快乐健康的生活。
一、学习型家庭是社会发展的必然产物
学习是人生中的一件大事，只有不断地学习才能有进步，才能发展，学习型家庭是社会建设的一个重要环节，是构建学习型社会的基石，是“五好文明家庭”的深化，也是拓展家庭功能的内在要求，去年以来，马丽香一家积极响应政府“关于创建学习型家庭建设的号召，多角度思考、多方面入手，成立起社区第一家庭读书角，读书会等，对学习型家庭建设进行了有益的探索和尝试，取得了初步成效，使全家人的凝聚力得到了增强。
二、学习型家庭助孩子成才
马丽香夫妇，常说的一句话是“人只有不断的学习，才能进步，作为家长的只有言传身教，才能给孩子们做出榜样，家长是孩子的第一任老师。”她们是这样说的也是这样做的，在马丽香家中处处都感到学习的气氛，她们以孩子是家庭学习的核心为出发点推动全家学习、互动学习、终身学习的理念，全家制定了学习计划，开展读书月活动，家庭建立读书角，家庭成员中有的侧重科普，有的侧重文学，有的侧重外语。通过学习，全家人提高了素质，同时也展示了个人的价值，形成了积极向上互帮互学的局面，马丽香的儿子李文全受到父母的熏陶，继续了父母爱学习遗传基因的影响，不仅天生聪明，而且身体素质非凡好，上幼儿园时他就显出了与众不同的地方，幼儿园的小朋友在一起玩耍时他总是一个人静静的在看书，从小学到初中至到大学他始终学习名列前茅，连续获“校三好学生、优秀干部”等。大学毕业后参军，在部队荣获三等功二次，从部队转业在市公安局工作，荣获优秀个人奖，儿媳刘晓燕自2001年结婚后，在马丽香家良好的学习环境影响下，积极向上、努力学习、现已成为预备党员，荣获先进个人等荣誉称号。在对待她们的孙女上，马丽香夫妇俩更是倾注了全部爱心，首先给孩子一个属于自己的活动空间，她们家的房子不算大，但经过她们的努力，为孩子开辟了一块属于孩子自己的一块小天地，铺上彩色的拼图地板天天孩子在上面可以拼拼图，玩玩游戏，还可以在上面看书，玩玩具、搭积木，其次，为孩子创设条件，开发孩子的多元智能，她们为孩子买了好多书，蜡笔、橡皮泥、还有电脑、VCD等，天天空闲的时候，孩子就会拿起书看看、讲讲、画画、唱唱，以前她会缠着大人给她讲故事，现在她自己已成了小小故事员，他会说：“奶奶，爷爷、妈妈、爸爸，我给你们讲个故事吧！”电脑里有好多好玩、有趣的游戏，她们也适当地给孩子玩玩，现在她已能较熟练地操作鼠标了，有时还会在游戏中胜出，这时全家人和孩子一起兴奋，欢呼。
再有，她们全家人非凡重视培养孩子的学习爱好，每当电视中有英语短句动画片时全家人都坐在一起欣赏，一起学说，由于参加了英语特色班，孩子天天回来都会说几句英语，全家人就试着和他用英语对话，一来帮助他记忆，二来可以培养他的爱好，平时她还会自己跟着录
音机学唱英文歌曲呢！看书是孩子的一大爱好，全家人就和她一起看一起讲，现在一个四岁的孩子已经熟悉好几百个汉字了。
马丽香一家是学习型家庭的受益者，同时也是学习型家庭的探索者，通过学习，使她们感受到了“学在家庭、美在家庭、乐在家庭，全家学习的良好环境。学习使全家人的精神面貌焕然一新，学习型家庭它将有利于优化家庭细胞，提高家庭生活品味和生活质量，同时也得到了四周邻居的认同，大家一致公认，马丽香一家在创建学习型家庭活动中开了个好头，起到了带头作用，是全社区居民学习的榜样，学习型家庭适应了社会发展的需要也是家庭文明建设的深入，更是家庭最好的选择。
最佳答案
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，我是一个爱看书的女孩。自从认识书这个知心的伙伴，它充实了我的生活，让我的生活因为它而丰富有趣，充满智慧。一有空，我就会找到一块属于自己的“领地”，化成一只小书虫，在书页上咀嚼、消化，在书海里充实我空虚的大脑，在书里面找到知识和快乐。用书这把神奇的钥匙打开我智慧的大门。
高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯”。书给我带来的是无穷的知识和快乐。遨游在书的海洋中，我品尝到了酸甜苦辣，享受到了人间真情，感悟到了人生哲理。卖火柴的小女孩的悲惨，丑小鸭的成功，渔妇的贪婪都给我刻下了深刻的印记；浩翰太空的神秘，动物世界的奇妙，自然社会的复杂，又在我心上留下了难忘的记忆。我看书不是为了看故事情节，而是为了获取新的知识，书读得越多越有效，只有多读书读好书，才会使自己不断地进步。读书是我每天必做的事情。一代伟人毛主席曾说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”是啊，要是一日不读书，我就会觉得少了点什么。每天只要我不是太累，时间不是特别的紧张，我都会看上半个小时的书。高尔基说过：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”我也有这种体会，每当拿到一本好书，我就会全身心地投入，快乐着书中人物的快乐，悲伤书中人物的悲伤，时而哈哈大笑，时而热泪盈眶，读罢一本书，心情久久不能平静。
莎士比亚曾经说：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。可见，书对我们是多么重要啊！
鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。水滴汇成大海，不断读书将让终生收益。
《开拓小学生创意思维的创新故事》、《中华成语故事全集》、《中华典故故事》、《教会孩子作文》、《好习惯是一生的资本》、《教孩子自立自强故事全集》《我必须养成的60个好习惯》、《提高孩子修养的品德故事》
黄鲁直云：„士大夫三日不读书，则义理不交于胸中，对镜觉面目可憎，向人亦语言无味。
第17篇：书香家庭
书香家庭
我很幸运，生活在一个书香家庭。
妈妈是初中语文老师，爸爸是高中语文老师，他们以教书为业，天天与书打交道。在我家有限的面积里，数量最多的就是书了。书房中，沿西墙放着五个书柜，里面早已被书籍填满了，天长日久，厚厚的隔板已经呈现出微微的弧形。爸爸把书按照武侠、现当代文学、外国文学、古代文学、专业书籍分门别类地码放着，查找起来非常方便。
记得很小的时候，妈妈上班了，爸爸一个人在家陪我。我一个人玩儿着玩具，爸爸静静地坐在那里看书，一坐就是很长时间。爸爸一边看，一边用笔做着批注，新新的书被他画得乱七八糟的。我那时还不识字，但有时也会把爸爸的书拿过来，翻一翻里面的插图。其实，我连图画的意思也看不明白。但是，在翻书的过程中，我闻到了淡淡的墨香。从此，我就喜欢上了这种味道。我觉得，它的味道胜过了其它任何香味。
上小学之后，随着识字量的增加，我也逐渐地有了属于自己的书架。在我的卧室中，两个书架也早已完全被书籍占据了，没有留下任何空间。前几年里，只要是我喜欢的书籍，爸爸妈妈基本不会限制我购买，当然了，有时我也会把自己的零用钱积攒起来，买自己最中意的作品。我也学着爸爸的样子，在书中标注着好词好段，一部部新书，早已被我涂抹得面目全非了。最近以来，爸爸一直在提醒我，该看些成人化的书了。于是我从爸爸的书柜中找了几本最喜欢的作品，把它们放在了写字台上或者床头。闲暇的时候，我会忘我地阅读起来。从中，我既丰富了知识，又开阔了视野。在淡淡的书香中，我迎来了无数个朝阳，送走了很多个黄昏。
除了书柜之外，爸爸把书放得到处都是，写字台、阳台、沙发爸爸经常呆的地方到处能看到他的书。爸爸会随时拿起书来读一读，有时，哪怕是他最喜欢的“百家讲坛”的广告时间，他也轻易不会放过。更有甚者，爸爸在蹲厕所的时候，手里也会拿本书。由于我家就一个卫生间，爸爸的这个举动经常遭到妈妈的指责。但几年来，爸爸丝毫没有改变的迹象。最近，妈妈发现，我也添了像爸爸一样的毛病。说久了，妈妈似乎也觉得烦了，有时她依然会催促我们父女俩，有时，她只是一笑置之。
妈妈工作很忙，还要承担较为繁重的家庭劳动，所以相对而言，她读书的时间少了一些。但是，她也会利用夜深人静的时候，沉浸在书香中，乐此不疲。
爸爸喜欢自己买书，只要是他自己喜欢的作品，他就会毫不犹豫地买下来，因而我家早已经书满为患了。但是，爸爸丝毫没有要停止的意思。爸爸一直告诉我说，要行万里路，还要读万卷书，当今是一个知识爆炸的时代，学习是一个终生性的行为，绝对不能以任何理由为借口，放松了读书学习。爸爸的话，已经深深地烙印在我的灵魂深处，终我一生不敢或忘。以后的日子，不管我走到哪里，我可能会丢掉很多东西，但总会有淡淡的书香伴随在我的身边左右，直到生命的最后一刻。
如果你从我家楼下走过，你会闻到一股淡淡的书香；如果你到我的家中做客，你会陶醉在淡淡的书香。如果，你想长期闻到这股淡淡的书香，请从现在开始，营造你自己的书香家庭！还等什么呢？赶快行动吧！
第18篇：书香家庭
“书香家庭”汇报材料
我是郭益畅的家长。我的女儿郭益畅出生于2006年，现就读于临河市第六小学二年级1班。在孩子不断成长的岁月里，我们作为其家长，在满足其学习生活基本条件的同时，践行亲子教育，同步参与学习，共同营造了一个有利于家长、孩子共同进步的书香氛围。
一、让书籍伴随孩子的成长过程
对于教育，我们并不是内行，家庭中甚至没有一人从事教育事业。但是，“教育要从娃娃抓起”的道理我们还是懂的。在女儿还在呀呀学语的时候，我们在购买童歌磁带的同时，也购买了相当数量的儿诗、儿歌之类的小画书，给她读，听她背；在她读幼儿园、小学的六年里，根据她不同的年龄段，给她订阅了《小朋友》《大灰狼》《中国少年儿童》等儿童读物，不断增强她的阅读能力和感知能力。几年来，孩子几乎每个月都有新的儿童读物，新鲜书籍激发了她的读书乐趣。至今，这些书籍仍由她自己整理、自己保存，闲时翻阅，汲取“营养”。
二、让读书成为孩子的重要习惯
孩子生性是好动、好玩的。我们在领着女儿外出时，也注重读书方面的引导，让她可以在“淘气堡”里玩耍，也可以在书店里徜徉。尤其是在书店里，买不买是次要的，关键是她可以在那里看到各式各样的儿童书籍，从而培养逛书店的兴趣。寒暑假里，我们没有时间陪孩子在家，也不好带到单位，她自己除了参加美术培训班外，最多的时间就是在书店里度过，一瓶水就可以陪她在那里几个小时。在四完小附近的图书馆，我们又为她办了张借书卡，她有时候在那儿看不够，还要借回家来看。习惯是养成的。长此以往，何千在书籍方面的要求甚至要远远高于衣食方面，出去要求家长出资最多的还是书籍，至今，她自己保存的图书很多，《十万个为什么（图画版）》《安徒生童话》《格林童话》等优秀藏书的精华将对孩子的一生影响至深。
三、让学习成为家庭的主要活动
在家庭之中，我们认为家庭成员都应该是不断学习、不断成长的。我们很难设想，家长在一旁高谈阔论，孩子可以在室内安心静读。在我们家，周一到周五，除了午间的《新闻30分》和晚间的部分儿童节目，电视是基本不看的。儿童节目也是为了调剂孩子的精神，但是也有时间限制。大多数的情况是各人自捧一册，沉浸其中，自娱自乐。我和妻子的第一学历并不高，在鎔鎔出生前后先后利用业余时间修完本科学业。现在的读书，更多的是愉悦身心，陶冶情操，当然，也有应对职场需求的必修之课。在对孩子的读书上，我们并不作过多的限制，她可以看《论语》《忠经·孝经》等国学读物，汲取传统文化的精华；也可以看《公主童话》《床头小故事》，让思想插上自由的翅膀；更可以看《豌豆笑传》《阿衰》，为生活增添一点幽默的味道。而我们则既读四大名著，深厚文化涵养；又阅《资治通鉴》《毛泽东传》，借读史以晓今；还研《毛泽东选集》《邓小平理论》，提高理论素养。
总之，读书给我们这个家庭增添了无尽的快乐和趣味，也让我们在学习中共同成长与进步。孩子的书籍让我们回味美好的童年，保持一颗不老的童心；我们的书籍也在预备孩子日后的颂读，引导她走好人生之路。孔子云：“日知其所亡，月无忘其所能，可谓好学也矣。”我相信，我们的家庭读书会一直继续下去！
第19篇：小学“书香家庭”家长代表发言稿
小学“书香家庭”家长代表发言稿
小学“书香家庭”家长代表发言稿
尊敬的老师们、家长们，可爱的孩子们：
大家好！我是二（1）班吴xx的家长。首先感谢学校为我们提供这么好的阅读交流平台。
来这里之前我儿子是这么跟我说的：妈妈，你这是一年级的学生在做三年级的作业。那么希望我这个一年级学生今天能把这三年级的作业做好。
说真的我很羡慕在座的每位同学，为什么呢？因为你们都遇到了一个美好的阅读时代。在我们读书的那个资源贫乏的年代，整个学样乃至于整个村子想要找到几本教科书以外的课外书都是相当困难的。为此我觉得我们应该衷心地感谢校长及全体老师，领导，那么努力地为你们创造这么好的阅读环境与氛围。
其实我当初引导我儿子阅读的初衷很简单。在他很小的时候我们当地的年轻父母朋友跟我们说过，只要子女长大不学坏已经很好了，不奢望他们考什么大学。因为这句话引起了我们的思考，为什么我们这里的人会有这样的想法，是因为大坏境不利于他们成长吗？那么要怎么做才能不让他们学坏呢？我和我先生学历不高，在教育小孩子方面也没有什么经验。这时我们想到了曾国藩老先生的名言：“一个喜欢读书的人，品格不会坏到哪去，一个品格好的人，一生的运气不会差到哪去。”就因为这句话我们决定培养他的阅读习惯。
那么我们是如何培养孩子的阅读习惯，我个人觉得首先做父母的应该做个榜样，到少我们睡觉前可以做到陪孩子看看书。其实我们家里可以订几份报纸，一份《读者》看看，这样既省钱又容易读。在我儿子很小的时候我每天晚上都会抽时间陪他一起读故事书，就在这个过程他认字量大幅提升。这时候的爸爸可不会看电视或是玩手机，他会在旁边看报纸或是杂志什么的。这大概是人们所说的阅读氛围吧。还有一点就是我们做家长的应该做到让孩子有书读，所谓的有书读就是做到家里有适合孩子阅读的书并且能让孩子随处可以接触到好书。我们家单单吴诗培个人的书粗略计算有三百多本，而且大部分他都有阅读。每个月我们家也会预算出一笔属于他个人的购书款。其实也可以经常去书店看看书，我们这边相对来说不像市区可以去图书馆借书，所以我们做父母尽自己最大努力为小朋友提供好书吧，可以网上订相对会便宜点。
有一天我儿子问他读初中的姐姐：姐姐你以后想要考什么大学，他姐说我想考清华北大。我儿子说我想考哈佛大学，他姐就问哈佛大学在那个国家呢？我儿子说在美国啊，那是世界上最好大学之一，你不知道吗？暂且不说他将来是否能考上哈佛，但是大量的阅读却让一个小学生的视野开阔了。不单如此，大量阅读还让他有着更好逻辑思维及学习态度。他就曾经告诉过我说：数学学的不是对数字熟练的运用而是逻辑思维的创新。这都是阅读让他有这些概念。
其实我最高兴的不是我儿子迄今为此看了多少本书，而是他这么小就能养成很好的阅读习惯。他每天晚上睡前一定要看一个小时左右的书才会去睡觉，不会说一直看电视。平时放假早上起来得早没事做也会阅读。
阅读就是一个厚积薄发的过程，只要你坚持阅读，养成阅读的习惯，那天你就是发现自己各方面都会有神奇的变化。希望同学们都能找到自己的阅读兴趣，并让阅读成为你们人生的一部分。以上是我个人对阅读的小小拙见。
谢谢大家！
第20篇：“书香家庭”活动获奖家长发言稿
“书香家庭”活动获奖家长发言稿
尊敬的各位领导、老师、家长朋友们：
你们好！我是四年一班xx的妈妈。
首先让我代表四年（1）班全体家长向xx小学的领导和四年段的全体老师表示无限的感恩：你们辛苦了，谢谢你们！（鞠躬）
今天，我作为“书香家庭”的家长代表在此发言，是很荣幸的！听说四年段的家长都很有谦让精神，结果是我谦让不过他们，因此这个机会就属于我了。我很欣慰，欣慰的是我为培养孩子的阅读兴趣和良好习惯失去了很多闲暇时间，舍弃了不娱乐时间，如今又了收获，欣慰的是我的孩子在充满书香的xx小学里学习，每天沐浴在圣贤文化的阳光中，读经典，学做人，健康地成长。
下面我从三大方面来谈谈我和儿子的读书历程吧。
为什么读书？“读书好”
许多名人说的话就不一一列举了。什么“书是人类进步的阶梯”“书是全世界的营养品”。这些话对我没什么影响，曾经有一个伟人说的一句话对我触动很大。他说：“没有阅读的家庭就不是文明的家庭，没有阅读的民族就没有希望的民族”。这句话深深地震撼了我。我想是啊，一个家庭如果没有阅读的习惯，那业余时间看电视、玩电脑、打牌等不良习惯就随之而来。那一定是跟文明沾不上边的。也就是一家人和书交朋友，就是和文明道德交朋友。
从现实角度来讲也离不开读书。儿子学习生涯中，语文读书考试也特别离不开阅读。小学阶段语文教材只是个例子，需要孩子大量问候，博览群书才会真正拓宽视野、增长见识，考试时也才会应付自如。到了中高年级，课外阅读和习作时占琉璃80%。读书破万卷，下笔如有神，如果多读书了，作文就自然不怕了。读书好处还有很多就不一一列举了
读什么书？
读孩子而言，如果起初为激发他的阅读兴趣，就先让他挑选。一般孩子喜欢有插图的，故事书如各种童话故事。但我一般阻止孩子看漫画书。当孩子能渐渐坐得住看书时，就让孩子看整部书，小说、散文等古今中外名著。现在我的孩子看书一天能看完一本比较厚的书。我家里的书有近千本，他从小至今有读了将近300本。从去年开始我迷上了国学经典《弟子规》《论语》等四书五经之类的圣贤文化。我突然觉悟到这类的书才是最好的书，它们是拯救中国人以至世界人的根。于是我和儿子一起加入了福清国学读书会，一边学习一边落实圣贤教给我们的做人的道理。我和儿子共同学习、共同进步，我儿子原来很浮躁傲慢，学习之后变得比较有礼貌和孝敬父母了。于是我先生受到触动，也跟我们一起学习。
怎样引领孩子一起读书？
不让孩子周一至周五下午看电视上网。孩子睡觉后我有时间才看一些新闻，但电视剧不看了。
每天孩子放学回家吃晚饭，大人要放下手中的活关注孩子专心做作业，做完作业就要抓紧时间课外阅读，晚上至少要半小时加中午半小时，一天就一小时阅读了。孩子阅读时间要提醒他坐姿、光线是否充足，有没保护好书？有没有乱丢书等良好习惯都要监督到位。
经常和孩子交流阅读收获、体会。我常常在和孩子同行的路上或在闲暇时间、睡觉前，由我先提问，打开孩子的阅读收获的话匣子。如宝贝，你跟妈妈说书最近读了什么有趣的书？三国演义的人物你最喜欢哪个？为什么？不时地给予赞赏、喝彩。今后他读书就会特别用心去体会，因为他要跟妈妈分享！
定期带孩子去书店逛逛、看书、买书。孩子喜欢看的好书我们要舍得买。我很少给孩子买衣服，10岁了上肯德基基本没超过10次，但我舍得买书。
总之，建立书香家庭好处多多，但作为家长你要舍得放弃娱乐游玩逛街时间，要舍得放弃一些赚钱机会，要舍得花钱买书，总之要舍得给孩子时间。用心地陪伴他，与孩子共学习，共成长、共享快乐时光。
