年级组长优秀发言稿

2020-11-28 来源:发言稿收藏下载本文

推荐第1篇:优秀年级组长发言稿(版)

优秀年级组长发言稿

各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!今天我很荣幸站在这里代表我们年级组发言。在新学年的第一天,我首先祝老师们工作顺利、身体健康,预祝同学们学习进步,全面发展!

在这里,我要感谢学校领导对五年级组工作的支持和肯定,感谢各处室对我们工作的协助和指导,也感谢我们年级的老师们的勤奋努力,你们的信任与理解、合作与支持,才让我们的集体如此优秀,我才有机会和勇气站在这里。

过去的一年,我们年级组与学校同呼吸,同学校共成长。老师们把提升教学质量作为核心工作和自己的责任,常抓不动摇。五年级师生一丝不苟,从小事抓起,从细节抓起,以纪律保证学习,以学习促进纪律,形成了一个人心齐、风气正、高标准、严要求的学习势头,真正让领导放心,让家长满意。同时,我们五年级是一个团结包容的团队,既托了底,也拔了尖。在保证全体进步的基础上,推出了一大批戏曲、体育、书法等小明星,树立了很多品学兼优、全面发展的好典型、好榜样,形成了以点带面、全面发展的良好局面。

不光是我们五年级,其他年级组也一样,团结合作,昂扬奋发,充分说明我们学校是一个和睦融洽、具有强大凝聚力的大家庭。我们的老师善于进取、无私奉献、教书育人,为人师表。为了一个学校的发展,我们携手奋斗。我们始终坚守着自己的课堂,细心上好每一节课,耐心辅导每一个学生,把育儒雅公民、促全面发展作为我们每一个人的工作目标。这种敬业精神和优秀品格正是我校保持强劲发展势头的强大动力。 2018年,我们年级将一如既往与学校保持一致,把教学质量作为工作重点,攻坚克难、携手前行,力争为学校争创荣誉。我相信,我校将在以李校长为首的学校领导班子的带领下,继续保持快速前进,不断走向辉煌!谢谢!

推荐第2篇:年级组长发言稿

各位领导、老师,亲爱的同学们:

下午好!

今天,我们迎来了一年一度的中考百日冲刺。决战的号角声已经吹响,俗话说,三分天注定,七分靠打拼。爱拼才会赢!我相信,只要我们努力拼搏,就能取得胜利。

面对即将到来的中考,或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨,或许有的同学会因为时间的短暂而叹息,或许有的同学不以为然地打发着不多的日子。可是同学们,你们知不知道,你们的父母正为即将到来的中考心急如焚,你们的老师正在承受着巨大的压力,其他学校的几千余名竞争者正在摩拳擦掌,跃跃欲试。中考,容不得我们有一丝迟疑!中考,容不得我们有片刻懈怠!中考,容不得我们有半点闪失!中考,我们必须胜利!因为,我们是最强的!

同学们,虽然我们以前来自不同的学校,但是,经过一年的默契配合,我坚信,在这最后的一百天里,我们全体老师将众志成城,竭尽全力,奋力耕耘,“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”。我坚信,通过全体师生的共同努力,我们一定能决胜于千里之外。

同学们,因为有了目标,大山才有了无怨无悔的奉献,小溪才有了一路欢歌的追求,鲜花才有了拥抱春天的激情,松柏才有了扎根悬崖的坚韧……

目标引导行动,行动决定命运。卧薪尝胆的勾践,闻鸡起舞的祖逖,面壁静修的达摩,程门立雪的杨时……。都是因为有了目标。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。看着前面的灯光,你才会忽略身边的黑暗,盯着远方的目标,你才会漠视脚下的坎坷,怀揣远大的理想,你才能战胜艰难险阻,路再远,再难,我们都要无所畏惧的走过。

衣带渐宽终不悔,不到长城非好汉。没有经历风雨的果实不会甜美,没有远大目标的人不会成功。请问:在座的各位学子,你们有没有目标?

同学们,中考的战鼓已经擂响,我们别无选择。“狭路相逢勇者胜”,此时不搏何时搏!每个同学要放下包袱,轻装上阵,静下心来,潜心奋战,我们要以高昂的斗志,百倍的信心,坚定的毅志,扎实的基础,高超的技能,全身心地奋战中考,要知道,一百天可以改变人生,一百天可以写出神话,一百天可以铸就辉煌。用一百天的辛苦,换一生的幸福,还等什么!冲,向前冲,莫回头,驾起理想之舟,乘风破浪,让我们的理想之花在六月绽放。

我的讲话完了,谢谢大家!

年级组长发言稿(2):

各位家长、老师、同学:

大家好!今天很荣幸代表我们预备年级组的全体老师在这里发言。今天是“六一”儿童节,首先我要代表全体老师祝全体同学节日快乐。其次感谢我们家长在百忙之中抽空来参加我校的开放日活动,西郊学校的发展离不开您的大力支持和协助。刚才看到同学们精彩的表现,我很欣喜,你们快乐健康地成长让老师、家长倍感欣慰。

一年前,我们把5位同学分别送进了复旦附中、上海市第二中学、延安中学、市三女中、闵行中学,又迎来了满怀希望和梦想的你们,相信三年后在你们中间将会出现更多的市重点或区重点的学子。我们全体老师都对你们寄予了厚望,我们有信心和决心把本职工作做好,让你们在西郊学校获得成功。

时光飞逝,军训时你们稚嫩而陌生的小脸仿佛还在老师们的眼前,转眼你们已经在西郊学校度过了近一年的时间。在这近一年的时光里,我们和同学结下了深厚的友情,我们和老师结下了真挚的师生情,我们和西郊学校共同成长。我们迈出了自己迅速成长的一步,但是要成为一名优秀的中学生,不会像转变称谓一样简单,初中不是小学的简单延续,而是一种转折和爬坡——生活常识告诉我们:当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒,同样在初中生活刚刚开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。因此今天我给同学们提出3点希望:

一、课程增加改变学法

小学主要是语文、数学、英语三门学科,而中学,增加了历史、地理、科学等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多,难度加大,进度加快,猛增的学习量往往让我们应接不暇。初中的学习状况改变了,再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应。

第一要主动适应老师的授课方式。想做到这一点有两个诀窍:一是预习,拿着书本随便翻看不是预习,预习是把第二天的功课尽可能看懂,并找出不懂的地方,在课堂上做为重点听,这可以提高我们的听课效率并培养自学能力。二是复习,子曰:温故而知新。及时复习能帮助我们更好的巩固知识。

第二要制订科学的学习计划。要解决科目多学习量大的问题,最好方法就是制定学习计划。包括长期计划,新学期我的目标是什么,到期中期末我要达到什么水平,还可以找个竞争对手来激励自己;此外还有短期计划,也就是周计划、天计划,比如:我怎样安排这一天的学习和玩耍时间,利用什么时间做哪门作业,何时预习,何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标,就可以自如地应对中学学习,达到长远目标。

第三要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出,因为学习的难度加深、灵活性加大,不能单凭死记、死学,要讲究记忆的方法,注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同,学法也有区别,我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整,逐渐摸索出适合自己的学法,做到事半功倍。

二、学会与同学交往

学生时代,是人生最宝贵的时代;同学关系,是人生最宝贵的人际关系。如何在学生时代处理好同学之间的关系,为日后的人生酿造一杯回味无穷的甘醇美酒呢?其中,最为关键的一点是,要时时处处事事以礼相待。

每天早晨同学相见时,应互相致意问早、问好。在有求于同学时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。在教室里要随时保持安静、整洁,维护教室良好的学习环境。课间不要追逐打闹,以免教室桌椅歪斜,影响同学的学习休息及身心健康。课间休息时,在楼道内行走要靠右慢行,不要快速奔跑猛拐,遇到同学时放慢脚步慢行礼让。对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不仅不应嘲笑、冷落、歧视,而且应该热情帮助。既可帮助对方分析原因,总结经验教训,也可用安慰、同情、鼓励的话语去抚慰对方心灵,有时,即使一句话不说,只陪对方散散步、聊聊天、打打球也不失为友爱的方式。

古人说:“慧于心而秀于言。”与同学说话,能使心灵的聪慧得到交流,能使同学之间增加了解、增进情谊和相互增长知识。但要起到这样的作用,就要注意与同学说话的礼仪。与同学说话要态度诚恳、谦虚;要语调平和,与同学说话的内容要真诚实在,不说胡乱恭维别人的话,也不说使别人感到伤心、羞愧的事,更不说不文明的污言秽语。古人说:“言,心声也。”一个人说话的态度和内容若是美的,那么,他的心灵也必然是美的。

在学习上,同学之间要互相帮助。学习好的同学在保持谦虚、戒骄戒躁的同时要主动真诚地帮助学习差的同学;学习较差的同学应虚心求教,独立思考,不能抄作业或偷看答案。同学之间天天相处,难免会有一些磕磕撞撞的事或意见上的分歧。这时,要克制自己、尊重别人,要破除身上的“骄”、“娇”二气,心平气和地讲道理,不能使气任性,也不能用不文明的语言辱骂同学,更不能粗暴地动手打架。

三、做好行为规范

行为规范看上去都很细小,对于你来说只要用心都会做得很好。生活就是一方沃土,你播种什么,就会收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我约束习惯,都会奠定我们中学以后的命运。选择从现在开始,让良好的习惯成就我们的未来。

同学们,信心是基础,态度是方向,行动才是关键,最后希望大家:快快乐乐上学,平平安安回家!西郊学校期待你的成功,将来能引你为自豪!

谢谢大家!

推荐第3篇:年级组长发言稿

家长委员会会议发言稿

各位家长:

下午好!

首先感谢你们在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们学校三四年级组的家长委员会会议。介绍与会领导:×××校长、×××校长(分管学校教育教学)、德育处×××主任、总务处×××主任(联系领导)、三年级年级组长×××老师。

在座各位是我们三四年级家长代表,可以说是家长中的骨干力量,今天利用这个机会向大家介绍一下家长委员会的组织设置、工作职责以及我们办学中所存在的困难或困惑。

年级家长委员会的组织设置

年级家长委员会是由年级组长、班主任和家长代表组成,一般年级组长1人,联系领导1人,家长代表每个班级2人,共14人组成。设理事长1名,由家长代表担任;常务理事长1人,由年级组长担任,理事11人,由联系领导和家长代表担任。任期一学年。

困难与困惑

在多年的教育与管理中,我们存在了许多的困难和疑惑,现在我想交流的是跟在座息息相关的几个问题。

第一、学生负担过重问题

从我们学校看,学生负担不重。但是,很多家长在从众心理的驱使下,在势必参加高考的教育形势下,或让孩子到社会上办的各种培训班去学习,或请家教进行辅导,造成小学生学业负担过重,心理负担过重,不利用少年儿童的健康成长。

第二、单亲家庭及留守子女的教育问题

经过调查目前学校有相当数量的家庭离异,孩子托管或寄存在老人家里的也不占少数。这类孩子心理有阴影,不愿与人交流合作,学习有困难,家长不配合,给教师工作造成影响和负担。

第三、独生子女的教育问题

家长过分溺爱,多数孩子以自我为中心,心中缺少对他人的关爱与理解,加之,学校教师尽管学习了很多的教育理念,但是都难免有不到之处,容易使个别家长不理解。

第四、学生课外活动难

不允许收费,及担心孩子安全问题,导致学校无法组织学生开展课外实践活动。

年级家长委员会的工作职责

今天的会议代表着我们三四年级家长委员会成立了。

在这向大家介绍一下年级家长委员会的工作职责

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各位委员,家长委员会是学校教育和家庭教育珠联璧合而形成的一道美丽彩虹,通过家委会可以使得家校联系更加紧密,使得我们在沟通中寻找更好的教育契机,让孩子们得到家长与学校的双重关注,从而更有利于他们的成长与发展。

在此,我希望我们这一届的学校领导班子能够与新一届的家委会通力合作,更希望家委会能够发挥桥梁作用。加强家校联系;二是发挥监督作用,广泛吸收广大家长的意见和建议,加强对学校的监督;三是发挥促进作用。配合学校做好学生教育管理工作,帮助学校解决

办学中的各种困难;四是发挥宣传作用,广泛宣传学校的发展成绩,树立东洲中小在社会上的良好声誉。

下面由我们的校长为我们讲话。

家长代表畅谈感想。

推荐第4篇:年级组长发言稿

各位领导、各位教师:

下午好!

开学已逾三周,经过三周的时间,我们初三年级12名任课教师,在学校各级领导的关心支持下,大家已经在思想上行动上统一,各位老师都投入了紧张有序的教学及各项工作中。虽然承受着毕业年级的巨大压力,但是班主任协调任课教师、统筹班级工作强烈的责任心和爱心,忙碌的身影永远烙印在今年这个特殊的秋季。我们以办人民满意的教育为宗旨,在实践中摸索,在困难中前行,在挑战中迈进,顺利平稳地实现了年级的整合,形成了团结务实、和谐进取的年级团队精神,以严格的管理、严谨的教学赢得了社会、家长的高度评价,我们年级有信心不辜负学校领导的信任,不辜负家长、社会的期望。

第二周我们召开了部分学生家长会,在学校领导的全力参与和指导下,我们的家长会办得很成功,教师们准备得极为充分,得到了家长们的肯定。家校合作在一定意义上提升了一个阶梯。同时召开了部分学生会,让他们认识到自己的不足和差距。有力地促进了他们的精神武装,激励了学生的斗志。

虽然初三体育锻炼受场地和条件的限制,9月4日的体育中考游泳项目测试成绩瞩目,达到100%满分。紧张的体育训练,体育老师也已经在课堂上开展了,为增强学生的身体素质,稳步提高加试成绩,对每一堂课、每一次训练进行了更为精心的设计。

本周二的大扫除,整个初三年级在各位班主任、各位老师的亲自督促下,工作紧然有序,从教室到公共场地,从寝室到办公室都焕然一新,说明我们的老师,我们的学生已经形成一定的凝聚力,我们的学生精神面貌已经大大改观,我们应该充满信心等待他们的进步。虽然大家过去都做的很好,但是还需要我们更进一步把握住各科协作、教研引领、课堂高效、分阶段、有步骤实现中考目标的工作思路。抓住关键环节,家校配合,齐心协力,以积极的心态备战中考。

虽然工作中我们承受着巨大的压力,但是我们相信:有领导的全力支持、有各部门的鼎立相助,有全体初三教师的齐心协力,我们这群貌似调皮的学生每天都在进步,初三年级一定能够完成学校给予我们的使命。有句话说得好“有压力才有动力”。今天就借助各位在座的领导、老师们的掌声给我们初三毕业班级一份动力吧。祝愿明年的今天我们能够带着荣誉再次赢得大家的掌声。

祝愿全体教师身体健康、工作顺利、合家欢乐。谢谢!

推荐第5篇:年级组长发言稿

11届毕业班工作会议年级组发言稿

各位领导、老师们大家好:

首先我代表于会的九年级老师感谢校领导在开学初就给我们搭建了这样一个平台,通过今天的交流、分析,可以让我们大家对今年的九年级做到心中有数,相信通过今天的研讨会,我们九年级组会更团结、更齐心,尽最大可能完成学校领导下达的任务,不辜负领导的期望。

我先对今年的九年级做简要的分析:

我们九年级现有18位老师,160位学生,其中九(3)九(6)班各有一位随班就读生,双胞胎马家栋、马家梁,九(2)九(4)班各有2位复读生。(1)班现有人数33人,(2)班37人,因为八年级下半学期,平行班各班都有不少同学提前择校,所以平行班的人数都只有二十几位,这对补差工作是有利的。但是我们这一届从6年级入校来,孩子的成绩始终不是很理想,记得6年级期中质管考时,郑书记对我们说,不要刻意复习,看看他们小学过来的真实水平,其实我们年级组的老师并没有松懈,整整复习了2个星期,可成绩一出来,还是令我们每个人很失望,全区排名41,因为基础差,3年来年级组的老师确实挺辛苦的,付出的总会有收获,我们大家再拼搏一点,再坚持一点,再忘我一点,相信累累硕果即在眼前。开学第二周,我们年级组召开了一次学生会,在会中,我把八年级期中质量管理考的成绩与除去分流同学后的154名同学的成绩做了比较,总平均分提高了15.88分,整个年级语文及格率从80.42%提高到88.96%,数学和英语

及格率相同,都从59.26%提高到70.13%,物理从76.72%提高到84.42%,显而易见,走了这部分同学,及格率有了显著的提高,但离100%还是有较大的差距的。年级前50名各班分布情况:一班31人,二班13人,三班2人,四班3人,六班1人。这只是上学期的成绩,相信通过我们在座的九年级老师的努力,今年一定会有所进步。

教初三,就意味着要牺牲更多的个人时间和利益;教初三,就意味着肩头多了一份沉重的责任,因为我们要对学生、要对家长负责,更要对学校的声誉负责!追求良好的教学成绩是我们一贯的目标。在开学初,每位教师都制定了详细的教学计划和教学策略,列举了重点帮助的学生名单,制定了帮教的方案。事实上,老师们也确实在一步一步地,踏踏实实地实现自己的诺言。为了学生,老师们一早就到学校,早自修7:40开始,但我们九年级的很多老师早早的就到教室,班主任7:30到班,好几次,我班的物理老师王秀娣,化学董丽娟老师已先我到教室,中午12:00,当其他老师还在吃午餐时,我们九年级各班已陆续有老师为同学辅导,黄春英老师说,中午班级都走不进去,不是语文老师在,就是物理老师在,想进班级还得赶早呢。放学后,我们还能看到老师们辅导学生的身影。工作强度大,任务重,压力大,是我们每个初三教师的切身体会,但是没有哪一位老师因此而有一丝一毫的怨言,更没有人因此而选择退缩。相反,很多老师都带病上课,一如既往地工作,王慧琴老师已连着好几天身体不舒服了,但为了学生还撑着上课呢。既然选择了初三,就一定要做好!――这是我们初三全体教师的心声。

下面就初三的工作谈几点打算:

一、我们会虚心向上届初三学习,学习他们团结一致的工作作风、学习他们勤奋实干的吃苦精神。

二、充分调动全组老师的工作积极性,进一步加强老师的大局意识、整体意识,使大家心往一处想,劲往一处使,确保常规工作,完成学校的常规管理目标。

三、不断改进教学方法,提高教学效率,抓好课堂教学的监控力度,讲求课堂教学的针对性、实效性,向教学管理要质量,充分发挥备课组的作用,扎扎实实开展教学研究活动。

四、加大班级管理力度,“严”字当头,狠抓纪律。班主任工作要求细心、认真、扎实、到位,爱护学生,维护正常教学秩序,创建初三学习氛围。做好理想前途教育,心理健康教育,为学生排忧解难,减轻学生心理负担。发挥班主任管教学、抓教学的班级核心作用,确保完成中考优秀率和及格率。

我希望我们初三全体教师增强责任感、使命感、排除干扰、克服困难,团结一致,同心同德,扎实工作,尽自己最大的努力为二中增添新的光彩。

推荐第6篇:教师节优秀年级组长代表发言稿

年级组长代表发言稿

各位领导、给位老师; 大家下午好!今天我很荣幸站在这里代表我们年级组长发言,在在这个充满喜悦和丰收的季节里,我首先祝大家节日快乐,身体安康,阖家幸福!

感谢学校领导和各位老师给我这个机会,站在这里我很汗颜,客观地说,其实在座很多的老师比我优秀,比我有经验、你们的成绩和付出是有目共睹的,这份荣誉属于在座的各位,你们是当之无愧的。

在这里,我要感谢我们的年级的兄弟姐妹们,是你们的辛勤付出,是你们的合作与支持、是你们的信任与理解,才让我有机会和勇气站在这里,是你们毫不吝啬地在生活上,工作上帮助我,无私的指点我。从上课到管理班级,通过与你们的交流讨论,让我能更快的成长。每次与你们相处,我都会有新的收获。你们的热心与关怀,更是让我依恋这个集体。难忘这四年多里有你们一路相伴,虽然这一路有苦有累,但是你们的乐观,豁达与包容是是感染着我、打动着我,也时时激励鞭策着我,让我不断的发现自己的不足和自身存在的缺点。我们一起欢笑、一起高歌,有福同享,苦难同当,互相督促,亲密无间,心心相连,我们不是兄的姐妹,但我们胜过兄弟姐妹,还记得我们闲聊时的说笑吗?,我说“下辈子,我要变成一棵树”,你们说“我要变成你树下的那棵草”“我要变成你树上的那只鸟”“我们要紧紧跟随着你”........我何德何能,得你们如此拥护,人生得一这样团结和睦的集体,夫复何求?在这里我真诚地对你们说一声“谢谢!遇到有你们,我很幸运,我很自豪!你们都非常优秀,都是我学习的榜样。”

不光是我们这一组,其他年级组也一样,团结合作,昂扬奋发,应该说我们东方小学是一个和睦融洽、具有强大的凝聚力的大家庭,我们的老师善于进取、无私奉献、教书育人,为人师表。为了一个共同的目标,我们携手奋斗。我们始终坚守着自己的课堂,专心写好每一份教案,细心上好每一节课,耐心辅导每一个学生。我们积极阅读教学理论书籍,专心撰写教学论文。我们崇拜名师,拒绝平庸。我们胸怀理想,充满激情;我们善于合作,;我们充满爱心,尽力让每个学生成人成材;我们团结奋进,在学校领导的带领下圆满完成学校的各项工作任务。

最后再次祝大家节日快乐!谢谢大家!

推荐第7篇:初二年级组长发言稿

初二年级组长发言稿(2016.8)

大胆创新,稳步提升

尊敬的校领导,亲爱的老师们: 上午好!

一转眼,新的学期又到来了。这学期得到大家及领导的信任,继续担任初二年级的年级组长,首先感谢各位领导对我的肯定和鼓励,同时我也感到压力的巨大和责任的重大。回顾去年一年的年级组长工作,各位领导和老师没有因为我年纪轻,也没有因为我缺乏年级组长的工作经验而不信任我、质疑我,反而给了我最大的支持和信任,倪校长和张校长给我指明了年级管理工作的大方向,孙洪栋老师、王秀芹老师、吴军老师等经验丰富的一线的资深班主任,在管理工作方面给我提出了很多的宝贵意见,让我茅塞顿开、受益匪浅。让我感觉在一个充满温情的团队中工作,浑身充满了力量。在此衷心的感谢支持我工作的领导和老师们。本学期我们初二年级又加入了不少猛将,有刚从初三下来的刘文彬校长、秦小芳老师、张新惠老师、张长胜老师,有从周庄中学强势回归的张建刚和许启明老师,有来自周庄中学的陆林英老师、还有我们的新生代力量颜海林老师,有来自这么多方面的强大力量,我相信我们这届初二一定会更加的强大。我记得去年这个时候我在做发言时,我强调我们原初一年级团队颜值是最高的,如果说去年我们走得是更倾向于偶像派的路线,那这学期们将逐步转型走实力派的路线。为了我们能够成功转型,我们将在以下几方面着力打造:

一要落实教学管理工作措施,努力提高教学成绩。结合我校的年级组管理机制,针对八年级学生的特点,我们积极寻求科学合理的管理措施,定期召开年级教师会议,及时向教师通报年级的工作方案和重点措施,及时协调各学科、各班级之间的教学关系。在常规方面严格要求,在学习方面科学指导,在心理方面及时疏导。通过开展系列主题班会,让学生及早进入状态,树立竞争意识,及时表彰优秀学生及进步较大的学生。

二是抓好以备课组长为核心的备课组工作。备课组长应该担当学科质量第一责任人的责任,备课组长的工作是年级学科教学的组织者,担负着重要的责任。备课组长做到:开展教学研究活动,组织备课组内教师集体备课,根据学科特点统一本学科的教学要求,包括教学的进度、难度、容量、练习的题量与批改规范;开展行之有效的期中期末考试质量分析,要求分析得失,寻找整改对策;努力营造和谐融洽、勤奋向上的团体氛围;提高学生听课与作业要求,训练快速思维节奏,增加学生自主学习的容量。同时,各备课组坚持主讲、主备、主评、主测的原则,细心研究往年中考试题,揣摩中考最新动态,随时调整教学内容、教学手段、教学进度、教学重难点,做到紧跟中考步伐。

三是认清形势,明确职责,增强目标意识。八年级的教师承担着教书与育人,教书与管理等多重任务,思想的高度统一是完成这些任务的保证。老师们要看清形势,明白肩上担子的分量,既要把学生管好,又要把学生教好,在教书的同时,要担负起育人的职责,要吸引学生,不能一味地低头教书,而不去管理

学生,要让学生有敬畏感,要有一个怕字。我们要发挥客观主动性,不能一味地埋怨学生,学生不听课、不写作业,老是要想法设法让他去学,要有招法,有智慧,现在学生确实难管,难教,关键就要看教师的智慧和能力,要想方设法调动学生的积极性。

四是教学上齐头并进,加强交流,增强合作意识。我们要有明确的目标意识和质量意识,化压力为动力,明确只有立足本职岗位,奋力拼搏,全身心地投入到教育教学工作中来,尽责尽心,认真做好教学和管理工作,本着对学生及家长负责、对学校负责、对个人负责的精神,只有做细做实各项工作,才能在平实的工作中创佳绩。希望全体教师上下一心、团结协作,把个人成就感与年级组工作紧密结合起来,年级各备课组内部精诚合作、资源共享,为打好团体仗建言献策,共同提高;不同学科之间能注意协调,在有效的教学时间上不冲突,在学科教学上相互鼓励、相互借鉴,同科教学做到“齐步走”,每周定期进行教学交流。对于不同学科的教学,教师也是相互促进,相互鼓励。

五加强班级管理,开展主题教育,营造学习氛围。年级组的成功基于每一个班级的成功,八年级当前的任务巩固学生已养成的良好习惯,班主任严格班级管理,从早晨的按时到校到日常的各项行为,从平时的行为规范都要严格要求,狠抓班风和学风建设。班主任做到“身体力行”,多找学生谈心。在班级建设上要注重营造健康、奋进、积极向上的育人氛围,加强班级文化建设,调动学生积极性,发挥班级小组的作用,规范好各项班级常规要求,要朝着健康的方向发展并关注学生思想动态,及时做好学生思想疏导工作。班级要确保完成学校的质量指标,明确提出班主任是班级目标达成的第一责任人,班主任将明确班级管理目标,加强班级常规管理,培养良好的班风学风,通过深入细致的工作调动每位学生和任课教师的积极性,从而达成班级目标。年级组经常性地召开分类学生会议、全体学生会、个别学生的家长会等,来强化年级组学生管理力度,转化部分学生,营造健康的育人环境。

六加强推进竞争体制,师生齐头并进

我们经常说学生的潜力是无限的,要想办法提高学生的积极性,其实我们我老师的潜力更是不可估量的,我们老师的积极性也是需要调动的,我们将计划开展各种竞赛评比活动,让我们在活动中培养师生感情,在竞争中不断提升。 我们的一切努力都是为了达到提高年级教学质量这个目标。现订下初二年级学期期末目标,争取各学科平均分还上学期的基础上至少提升一个名次,同时争取各科优秀率和合格率能有重大突破。

总之,新的学期,我们要实现新的目标,跨越新的台阶,还需要付出加倍的努力。我们要树立“人人可成才,个个能进步”的教学观,不放弃任何一个学生,牢记责任,强化质量意识。我们相信,只要我们从大事着眼,小处入手,把“小事做细,细事做精”,不断促进年级组精细化管理,年级质量一定会提升,年级各项工作一定能取得优异的成绩,期末我们一定会交出一份亮眼的答卷。

推荐第8篇:小学年级组长发言稿

发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。下面是关于小学年级组长发言稿的内容,欢迎阅读!

尊敬的家长朋友们:

下午好! 在孩子需要你们的时候,你们来了,在百忙之中挤出时间参加家长会,不仅 是对我们工作的莫大支持,更给你们的孩子带来最温馨的关怀。在此,我提议, 全体起立,家长和孩子面对面,看着父母的眼睛,请同学们跟我一起大声说:爸爸、妈妈,你们辛苦了!

送给父母一个大大的拥抱!请坐下。我代表我们三年级全体老师,对各位家长的到来表示热烈欢迎和衷心感谢。总之一句话,今 天,我们在这里相聚,就是“为了我们的孩子”,这是我们的共同出发点,因 为我们有着共同的奋斗目标,相信我们的家长会一定能够达到预期的效果,取 得圆满的成功!一.三年级特点:我相信各位家长在你的事业有成之际,也很希望看到孩子茁壮成长,你才感 到快慰。孩子进入三年级,一切一切都有较大变化,作为家长与老师都要掌握 孩子一切情况,进行因材施教,才能使孩子健康成长。小学六年一般可分为三 个阶段:

一、二年级为低段;

三、四年级为中段;

五、六年级为高段。那么您 的孩子正处在中段的跳跃期,我们要使孩子顺利的完成这个时期的学习,除了 孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们家长的帮助,家长要帮助他,那么你必须了解孩子的特点:

1、学习方面:知识内容广泛了,所以这就对学生提出了更高的要求,基础必须 扎扎实实的掌握,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。学习方 面的改变还表现在课程内容增加了,新开设的英语课、品德与生活课、科学课 就是最典型的例子,也是现在教学内容中比较重视和重要的一部分。我是上数 学的,所以我说说3年级数学的特点吧。3年级的数学学习已不同於

1、2年级了, 抽象的知识增多了,应用题的难度加大,这方面对学生意志力的要求更高。所 以有些孩子刚开始学习起来一时难於适应,再加上如果没有养成良好的学习习惯,学习的努力程度不够,这样也就很容易出现学习困难和成绩下滑的现象, 家长要有心理准备,不能全责怪孩子。

2、心理方面:很多事情都处于好奇,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增 强。不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去 做,但往往又达不到你所要求的标准,其实我们不要要求他们最后的结果怎样, 首先就是要答应他们的要求,同意让孩子自己试试。另外,家长还要把握好批 评的尺度, 这阶段的孩子自尊心逐渐增强, 也就是我们通常在讲的孩子知道“难 为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

3、思想意识:思想从单纯走向复杂,也就是说想的事情多了,开始有自己意向, 自己有自己的打算,想干什么就干什么,也就是有些家长在说的:“我们孩子 很犟,不听我们家长的话了。”但是他们的辨别力弱。不能把社会上的是是非 非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,给他明确的 方向,但需要的是大人的“口风”必须一致。不要爸爸妈妈这么说,爷爷奶奶 却是那么说,这样孩子就更辨别不清楚了。二.关于考试分数我想问大家一个问题,当您拿到试卷后,您第一眼要看的是卷面分数还是孩子 错在哪里?不管您现在的答案是什么,我要谈的话题就是请分担孩子的快乐或 者悲伤! 每一个孩子,无论他是活泼的,还是腼腆的,他们的自尊心都是非常 强的。考试成绩很理想,对孩子是一种鼓励,这时您是针对分数实行奖励还是 摊开试卷,和孩子总结成功的经验,以便下一次继续成功?

前一种做法会误导 孩子,使他们认为成功只为了奖励,只有后一种做法才能真正教育孩子往正确 的道路上去。当然,如果您能将二者结合起来,将会消除弊端。如果孩子成绩 不理想呢?您会很生气,您想责骂孩子?您认为责骂他以后情况会有好转吗? 您有没有分析过他失败的原因?孩子已经很伤心了,您的责骂不过是把您的悲 痛转到孩子身上,让他更伤心而已。那么您应该怎么做呢?民主型的家长会和 孩子一起打开试卷,分析每一道错题,总结失败经验,让下次考试不犯同样错 误。这样的家长,才是分担孩子快乐和悲伤的家长,在这样家庭里出来的孩子, 肯定是一个乐观、自信的孩子。那么现在,您的答案是什么呢?事实上他是多 么渴望家长能好好引导自己!像这样的家长还是比较负责的,另外一些家长连 试卷都不看,他们真的忙到连看看孩子试卷的时间都没有吗?负责的家长往往 会让孩子自己把失误原因写在试卷上,从现在起,我们相信在座的家长一定能 做到!需要提醒家长的是,不以分数论英雄,要用发展的眼光看孩子。

改变孩子,要从改变父母开始。父母改变,孩子才能改变。一日为父,终身为父。一日为父,也是终身为师。父母对孩子的责任几乎就是 终身性的。孩子的未来不是掌握在学校,而是掌握在父母手中。下班的路,是 回家的路。花更多的时间和孩子在一起比什么都重要。

孩子的未来,往往在餐 桌上和客厅里就已经决定了。无论你受过什么样的教育,你都可以把孩子培养 得远比自己优秀,只要你有信念、有耐心、能够坚持。

为了孩子们的健康成长,我们走到一起来了,为了我们的理想,我们必须一 起努力,实现这个理想,我们愿意从一点一滴做起。最后,再次感谢各位家长 的到来,本次家长会所讲的都是自己的一点粗浅的想法,如有不妥之处,请各 位家长批评指正。

谢谢大家!

推荐第9篇:初三年级组长发言稿

初三年级组会议发言稿

南洲镇中心学校 文玲

各位领导、老师们:大家下午好!

很高兴在新的一年和大家相聚在这里,首先请允许我代表初三年级全体教师向一直以来关心我们、帮助我们的各位领导,各位老师说声谢谢。进入初三以来,我感觉到了压力,6月中考的脚步离我们越来越近,为了更好的迎接中考,为学校的建设奉献我们年级组的力量,今天,在这里,我把上学期的工作予以总结,对本学期的工作予以计划,请各位领导和老师给予指导。

初三年级组上学期工作总结如下:

1、全力打造热情、敬业的初三年级组

随着升入初三以来的压力剧增,我们深知一个和谐协作的团队是多么重要,为此,我们多次召开年级组会,及时对每一阶段的教育教学状况进行交流和分析,各位老师都能献计献策,集思广益,有成绩共分享,有困难共解决,在交流和解决中打造了一个和谐、协作的团队。

2、重点抓好教学成绩

良好的教学成绩是一个年级组工作成果的直接体现,为此我们采用多种办法提高教学成绩。

(1) 认真组织了每一次考试,对考试形式进行大胆改革,使每个同学的考试成绩更真实有效 。并要对考试结果进行详细的分析,考试分析细致到毎一个学科,每一个任课教师和每一个学生,使全体师生在每次考试后都能认清自己的优缺点,以便互相学习和提高。同时,各备课组对考试也都认真地进行了分析,并针对考试中存在的问题提出了下一阶段改进教学的可行措施。

(2)加强对学困生的成因分析,切实做好转化工作。教师们利用课余时间走到学生中去,用爱心、细心、耐心感化后进生,利用一切可能的时间拉差补缺,做好抓差补差工作,从而有效保证教学质量的全面提高。

(3)加强对优等生的培养,针对有些苗子,老师们进行单独辅导,效果显著。

(4)定期及时地召开班主任会、学生家长会,确保工作的及时落实,增进沟通交流,加强家校联系,促进教学管理工作。

有着这样的一支敬业的班主任和老师队伍,保证了初三年级各项工作的顺利进行。但是,过去的成绩只能代表过去,在新的学期里,我们将以更多的热情和责任投入到工作中去。

这届学生实际情况众所周知,学生程度参差不齐,又恰逢没有补课。诸多方面的原因,让我们倍感压力。我们只有扎实工作,花大力气,发扬苦干加巧干的精神,才能全面提高教育教学质量,才能确保完成初三教学目标。为此,特制定本届初三年级教育教学工作计划,以“稳定、发展、突破”为教学指针,以“踏实、热情、良心”为工作原则,有计划有落实的做好新学期的工作。

一、工作重点:

1、抓优促尖,保优秀率

2、抓差补差,保合格率

3、抓家长配合,紧密联系,齐抓共管

4、抓方法指导,提高学习效率

5、抓团结协作,保团队和谐

二、总体时间安排:

第一阶段:讲授新课。时间:开学——3月中旬

第二阶段:单元、章节复习(第一轮复习)。时间:3月中旬——4月中旬

第三阶段:综合练习(第二轮复习).时间:4月中旬——5月中旬

第四阶段:模拟训练、查缺补漏。时间:5月中旬——6月中旬

三、具体措施:

1、坚持四个到位,(即形势分析到位、思想管理到位、教学安排到位、培优辅差到位)。

2、多层次召开学生会议,“保先进、促中等、抓后进”,谈形势,提要求,多鼓励,调动学生学习及复习积极性。鼓励学生追求卓越,真正做学习的主人。

3、充分发挥不断发展的新理念,利用密集练的优势和经验,并及时召开质量分析会,及时诊断,及时反思,及时研究制定调控方案,并在教学中及时解决。

4、强化质量意识,优化课堂教学结构,积极发挥集体智慧,打好团体战。学科组要做到\"统一要求、统一备课、统一进度、统一考查\"。着力提高课堂效率,向40分钟要质量;要面向全体学生,不歧视任何一个学生;课堂上做到精讲多练,课后认真做好培优补差工作。

5、充分利用大课间 ,配合体育老师,认真抓好体育训练,尤其是对文化课成绩优异,但体育成绩薄弱的学生,有针对性的进行训练,力争体育考成绩达到全县优等水平。

6、发扬备课组团队协作精神,统筹安排各班的教学工作,加强对优等生的指导及学习困难生的拉差补缺工作,使优等生更优、学习困难生能跟上班级学生的学习步伐。

7、针对不断变化的中考,我们必须加强考试的动态研究,以此指导我们的复习,抓好专题复习研究,有效地把中学阶段的知识点梳理清楚,以使学生全面掌握知识。在课堂教学上要注意教给学生的学法指导,让学生对知识的掌握和应用,做到举一反三,得心应手。

四、德育工作:

1、对毕业班学生开展理想、信念教育活动。抓学生的思想教育,以“勤奋创造奇迹,成功来自努力”、“知识改变命运、奋斗成就未来”激励学生,促使他们树立信心,鼓足勇气,完成最后冲刺,努力实现自己的人生目标。

2、帮助学生根据自己的学习现状,制定出短期和长期目标,树立良好的人生观、价值观。

3、关注后进生,我们初三年级的教师要在情感教育上多下功夫,要对后进生做到有爱心、细心、耐心;在教育教学上,提问优先,作业批改优先,表扬奖励优先;要善于挖掘他们的闪光点,扶植起步点,把握反复点,促进飞跃点;对待后进生不歧视,从而有效地保证后进生提高,努力做到不放弃任何一名学生,提高学校的整体合格率。

4、突出学生的主体地位,加强班团干部队伍建设,努力提高学生的自我教育能力,自我管理能力,自我约束能力和对自己负责的能力,减轻班主任的管理压力。

虽然,我们牺牲了晚上的休息时间,但是时间、汗水增进了师生深厚的友谊,见证了初三这个坚强的集体。

虽然工作中我们承受着巨大的压力,但是我们相信:有领导的全力支持、有各部门的鼎立相助,有全体初三教师的齐心协力、有着一群聪明、可爱的学生每天的进步,初三年级一定能够完成学校给予我们的使命。有句话说得好“有压力才有动力”。今天就借助各位在座的领导、老师们的掌声给我们初三毕业班级一份动力吧。祝愿今年6月我们能够带着荣誉再次赢得大家的掌声。

祝愿全体教师 身体健康、工作顺利、合家欢乐。谢谢

2016.2.

推荐第10篇:初一年级组长发言稿

初一年级组长发言稿

同学们: 大家早上好

! 匆匆,转眼间本学期已过了一半,期中考试也于3日结束。这次期中考试组织严密,了预期的,考试结果 。,隆重集会,表彰在的大半学期里,自身的努力奋 斗、辛勤耕耘,在学习和的同学, 有55名同学将荣誉证书和奖品,有120名学生上了光荣榜。还有 4班的易雨欣同 学,考到年级第12名。1班张锐同学,考到年级第27名,6班熊能同学,考到第32名,这是多么不容易呀。这是年级的优秀之花,是年级的骄傲之花。希望同学们以学生为榜样,以优异成绩为 ,奋力拼搏,力争更大更优异的成绩。 老师们,同学们,半个学期来,段难忘的时光里, 高兴地看到:同学们的刻苦努力,年级班风正、学风浓,同学们的精神面貌的好转,学习成绩提升的势头。前一阶段 的成绩是有目共睹,但成绩期中考试的结束,也已,我要告诉同学们的是:山外有山,应该有百尺竿头,更的决心。 期中考试能够,也看到,在同学学习中还着不少问题, 各学科发展是不平衡的,班与班发展 不平衡的, 同学们之间成绩差距,在同学中同学对学习不端正,目的不 ,行动不自觉,作风不刻苦同学不作业,同学上课不专心听讲,上课讲话的还很,课余疯打还很严重,甚至打架斗殴事件。对严重违纪的学生,将严肃 。

老师们不怕你听不懂,就怕你不问;不怕你基础差,就怕你偷懒,不行动,不奋斗;更怕你丧失信心、失去斗志,自暴自弃。 人活着,最的要有精神。 不服输的精神, 竞争的精神,勇于挑战自我,战胜自我的精神。精神,使你的生命 充满活力; 精神,使你的人生绽放光彩;精神使你的生活变得而充实。也正是精神,赋予你激情, 你前进的动力,使你一次次品味 的喜悦;使你在跌倒之后,能再一次爬起来,义无反顾 的踏上征程;使你能静下心来,默默的耕耘;使你在收获的季节,展示风采。

同学们,请记住:“不积小流,无以成江海,不积跬步,无以致千里”的古语,静下心来,脚踏实地,勤奋努力,你们能迎来人生一次又 一次的辉煌! 同学们,俗话说得好:万丈高楼平地起,牢固的基础才能支撑摩天大厦。要想, 成就,义务教育阶段就 努力学习,为将来的发展打下坚实的基础要向受表彰的同学学习,以刻苦学习为荣,以 进步为荣,以名列前茅为荣。提倡的是学会学习,刻苦学习,高效学习。

学会学习:要,刻苦不辛苦,刻苦加方法。要求“学在教前”,学会自主学习,自觉学习,求索;要变“要我学”为“我要学”;要 “先预习后听课,先听懂后笔记,先理解后记忆,先复习后作业”。要探“最佳学习方法,创最高学习”。

同学们,或许,以前你疏懒放纵了 ,成绩有些不如意,家长老师不太满意。那么,从现在起,分秒必争刻苦学习,向最最勤奋的 同学看齐,与最优秀最出色的同学竞争,配合每一位老师上好课,作好每一科笔记,对待每一次考试,期中之后,希望同学们行动起来。以后 的学习道路还很漫长,还很艰苦, 要走一步,再走一步, 要相信,山的那一边就是 大海。

最后送大家一首诗:切没回首伤往事,且把风流唱少年,万里风云从今起,吼落星辰抖青天。

第11篇:初三年级组长发言稿

各位领导、老师们:

大家上午好!

很高兴在新的一年和大家相聚在这里,首先请允许我代表初三年级全体教师向一直以来关心我们、帮助我们的各位领导,各位老师说声谢谢。进入初三以来,我感觉到了压力,6月中考的脚步离我们越来越近,为了更好的迎接中考,为外语学校的建设奉献我们年级组的力量,今天,在这里,我把上学期的工作予以总结,对本学期的工作予以计划,请各位领导和老师给予指导。

初三年级组上学期工作总结如下:

1、全力打造热情、敬业的初三年级组

随着升入初三以来的压力剧增,我们深知一个和谐协作的团队是多么重要,为此,我们多次召开年级组会,及时对每一阶段的教育教学状况进行交流和分析,各位老师都能献计献策,集思广益,有成绩共分享,有困难共解决,在交流和解决中打造了一个和谐、协作的团队。

同时,组里一些优秀的教师更是用他们的实际行动感染了身边的每一个人:

2、重点抓好教学成绩

良好的教学成绩是一个年级组工作成果的直接体现,为此我们采用多种办法提高教学成绩。

(1) 认真组织了每一次考试,对考试形式进行大胆改革,使每个同学的考试成绩

更真实有效,也解决了个别考场监考难的问题。并要对考试结果进行详细的分析,考试分析细致到毎一个学科,每一个任课教师和每一个学生,使全体师生在每次考试后都能认清自己的优缺点,以便互相学习和提高。同时,各备课组对考试也都认真地进行了分析,并针对考试中存在的问题提出了下一阶段改进教学的可行措施。

(2)加强对学困生的成因分析,切实做好转化工作。教师们利用课余时间走到学生中去,用爱心、细心、耐心感化后进生,利用一切可能的时间拉差补缺,做好抓差补差工作,从而有效保证教学质量的全面提高。

(3)加强对优等生的培养,针对有些苗子,老师们进行单独辅导,效果显著。在全国物理小实验家比赛中获得了一金一银的成绩。在今年的西交大少年班测试中,同学也已经顺了的进入面试。

(4)定期及时地召开班主任会、学生家长会,确保工作的及时落实,增进沟通交流,加强家校联系,促进教学管理工作。

(5)利用周末时间,初三全体老师参与,按中考要求,严格打分,对学生进行体育模拟测试,使学生能及时、准确的认识到自己的不足。

有着这样的一支敬业的班主任和老师队伍,保证了初三年级各项工作的顺利进行。但是,过去的成绩只能代表过去,在新的学期里,我们将以更多的热情和责任投入到工作中去。

这届学生实际情况众所周知,学生程度参差不齐,又恰逢没有补课。诸多方面的原因,让我们倍感压力。我们只有扎实工作,花大力气,发扬苦干加巧干的

精神,才能全面提高教育教学质量,才能确保完成初三教学目标。为此,特制定本届初三年级教育教学工作计划,以“稳定、发展、突破”为教学指针,以“踏实、热情、良心”为工作原则,有计划有落实的做好新学期的工作。

一、工作重点:

1、抓优促尖,保优秀率

2、抓差补差,保合格率

3、抓家长配合,紧密联系,齐抓共管

4、抓方法指导,提高学习效率

5、抓团结协作,保团队和谐

二、总体时间安排:

第一阶段:讲授新课。时间:开学——3月中旬

第二阶段:单元、章节复习(第一轮复习)。时间:3月中旬——4月中旬

第三阶段:综合练习(第二轮复习).时间:4月中旬——5月中旬

第四阶段:模拟训练、查缺补漏。时间:5月中旬——6月中旬

三、具体措施:

1、坚持四个到位,(即形势分析到位、思想管理到位、教学安排到位、培优辅差到位)。

2、多层次召开学生会议,“保先进、促中等、抓后进”,谈形势,提要求,多鼓励,调动学生学习及复习积极性。鼓励学生追求卓越,真正做学习的主人。

3、充分发挥不断发展的新理念,利用密集练的优势和经验,并及时召开质量分析会,及时诊断,及时反思,及时研究制定调控方案,并在教学中及时解决。

4、强化质量意识,优化课堂教学结构,积极发挥集体智慧,打好团体战。学科组要做到\"统一要求、统一备课、统一进度、统一考查\"。着力提高课堂效率,向40分钟要质量;要面向全体学生,不歧视任何一个学生;课堂上做到精讲多练,课后认真做好培优补差工作。

5、充分利用大课间和下午课外活动时间,配合体育老师,认真抓好体育训练,尤其是对文化课成绩优异,但体育成绩薄弱的学生,有针对性的进行训练,力争体育考成绩达到全市优等水平。体育中考后,大课间和课外活动时间的重点转为实验操作训练,以理化生老师为中心,以班主任为辅助,分层次、有目的的对学生进行训练,确保每个学生都能发挥自己应有的水平。

6、发扬备课组团队协作精神,统筹安排各班的教学工作,加强对优等生的指导及学习困难生的拉差补缺工作,使优等生更优、学习困难生能跟上班级学生的学习步伐。

7、针对不断变化的中考,我们必须加强考试的动态研究,以此指导我们的复习,抓好专题复习研究,有效地把中学阶段的知识点梳理清楚,以使学生全面掌握知识。在课堂教学上要注意教给学生的学法指导,让学生对知识的掌握和应用,做到举一反三,得心应手。

四、德育工作:

1、对毕业班学生开展理想、信念教育活动。抓学生的思想教育,以“勤奋创造奇迹,成功来自努力”、“知识改变命运、奋斗成就未来”激励学生,促使他们树立信心,鼓足勇气,完成最后冲刺,努力实现自己的人生目标。

2、帮助学生根据自己的学习现状,制定出短期和长期目标,树立良好的人生观、价值观。

3、关注后进生,我们初三年级的教师要在情感教育上多下功夫,要对后进生做到有爱心、细心、耐心;在教育教学上,提问优先,作业批改优先,表扬奖励优先;要善于挖掘他们的闪光点,扶植起步点,把握反复点,促进飞跃点;对待后进生不歧视,从而有效地保证后进生提高,努力做到不放弃任何一名学生,提高学校的整体合格率。

4、突出学生的主体地位,加强班团干部队伍建设,努力提高学生的自我教育能力,自我管理能力,自我约束能力和对自己负责的能力,减轻班主任的管理压力。

我们愿以自己的努力和汗水换来外语学校中招成绩新的突破!

最后,我想用几个“虽然„„但是„„”来记结束我今天的发言。

虽然,牺牲了晚上的休息时间,但是时间、汗水增进了师生深厚的友谊,见证了初三这个坚强的集体。

虽然教学楼前的施工给初三带来了不适与不利,但是建设美好校园的信念,让师生在叮叮咚咚的施工声里,排除干扰,顽强工作与学习。

虽然承受着毕业年级的巨大压力,但是班主任协调任课教师、统筹班级工作强烈的责任心和爱心,忙碌的身影永远烙印在今年这个特殊的时期。

虽然工作中我们承受着巨大的压力,但是我们相信:有领导的全力支持、有各部门的鼎立相助,有全体初三教师的齐心协力、有着一群聪明、可爱的学生每天的进步,初三年级一定能够完成学校给予我们的使命。有句话说得好“有压力才有动力”。今天就借助各位在座的领导、老师们的掌声给我们初三毕业班级一份动力吧。祝愿今年6月我们能够带着荣誉再次赢得大家的掌声。祝愿全体教师元宵节快乐,身体健康、工作顺利、合家欢乐。谢谢

第12篇:初三年级组长发言稿

各位领导:

大家上午好!

很高兴代表我校初三全体教师向各位领导汇报我校初三学生和老师备考的一些情况。进入初三以来,我们都深深感到了肩上的重担与压力,尤其是6月中考的脚步越来越近,我们都紧张的投入到教学之中,团结一致,埋头苦干,全力以赴!争取取得更好的成绩。

我们初三组以“安全,稳定,质量,发展”为核心,树立“责任意识,目标意识”拓展年级组内部的管理思路,发扬优良传统,紧紧围绕学校工作计划,全面提高教育教学质量,树立强烈忧患意识,精雕细琢,努力营造,“紧张,有序,科学,高效”的教学氛围,倾尽全力。

下面是我们初三组的工作安排:

一、明确工作重点:

1、抓优促尖,保优秀率

2、抓差补差,保合格率

3、抓家长配合,紧密联系,齐抓共管

4、抓方法指导,提高学习效率

5、抓团结协作,保团队和谐 二,具体措施

(一)全力打造热情、敬业的初三年级组

随着升入初三以来的压力剧增,我们深知一个和谐协作的团队是多么重要,为此,我们多次召开年级组会,及时对每一阶段的教育教学状况进行交流和分析,各位老师都能献计献策,集思广益,有成绩共分享,有困难共解决,在交流和解决中打造了一个和谐、协作的团队。

同时,组里一些优秀的老教师更是用他们的实际行动感染了身边的每一个人:

(二)重点抓好教学成绩

良好的教学成绩是一个年级组工作成果的直接体现,为此我们采用多种办法提高教学成绩。 (1) 认真组织好每一次考试,严肃考纪考风,使每个同学的考试成绩更真实有效。并要对考试结果进行详细的分析,考试分析细致到毎一个学科,每一个任课教师和每一个学生,使全体师生在每次考试后都能认清自己的优缺点,以便互相学习和提高。同时,各备课组对考试也都认真地进行了分析,并针对考试中存在的问题提出了下一阶段改进教学的可行措施。

(2)加强对学困生的成因分析,切实做好转化工作。教师们利用课余时间走到学生中去,用爱心、细心、耐心感化后进生,利用一切可能的时间拉差补缺,做好抓差补差工作,从而有效保证教学质量的全面提高。

(3)加强对优等生的培养,针对有些苗子,老师们进行单独辅导,效果显著。对600以上的同学,我校都列出名单,班主任严密监护,发现问题及时处理,确保优秀率。

(4)定期及时地召开班主任会、学生家长会,确保工作的及时落实,并利用校讯通的方便增进沟通交流,加强家校联系,促进教学管理工作。 (5)做好每一次考试的质量分析,及时召开质量分析会,及时诊断,反思,及时解决考试中出现的问题。

(6)做好复习动员会。各学科根据学科特点,系统安排好复习计划。强调时间,激励学生努力学习。

(7)召开中考百日誓师大会,激发斗志。

(三)认真抓好体育训练,力争体育中考成绩达到较好水平。我们初三年级要求各班主任配合体育教师认真参加下午的阳光体育活动,到体育考试前夕,我们各班应利用早上时间让学生加强训练强度,以确保考试顺利通过。

(四)配合学校教务处做好中考体检、体测、填报志愿等各项工作。

(五)做好初三学生的心理疏导工作,适当调节情绪,以良好的心态投入到学习中去。

二、总体时间安排:

第一阶段:讲授新课。时间:开学——3月中旬

第二阶段:单元、章节复习(第一轮复习)。时间:3月中旬——4月中旬 第三阶段:综合练习(第二轮复习).时间:4月中旬——5月中旬 第四阶段:模拟训练、查缺补漏。时间:5月中旬——6月中旬

三、德育工作:

1.根据学校要求,定期召开年级组大会,对初三年级学生开展理想、信念教育活动。抓好学生的思想教育,以“拼搏创造奇迹,成功来自努力”、“一分耕耘,一分收获”“知识改变命运、奋斗成就未来”等来激励学生,促使他们树立信心,鼓足勇气,最后冲刺。

2.帮助学生分析自己的学习现状,制订出短期和长期目标,以积极良好的心态对待中考前的每一次考试。

3.加强家校合作,及时向家长反馈学生每阶段在校的学习情况、思想动态、纪律表现,与家长共同探讨切合实际的教育方法,对稳定学生学习情绪、促使良好思想品德养成、端正学习态度、提高学生学习成绩。

4.关注后进生,不放弃任何一个学生,要在情感教育上多下功夫,要对后进生做到有爱心细心加耐心,善于挖掘他们的闪光点。对待后进生不歧视,从而有效地保证后进生提高。在后进生的处理上,除情感上下功夫外,还应有一定的策略。如,各学科根据实际情况学会取舍,对有些科目实在不行的,可以把时间让给能够得分的科目,尽量让他在总分上有所提升。 我相信,有我县教育局领导强有力的督导,有我校以梁树峰为核心的学校领导班子大力支持,有我校及各部门的鼎立相助,有我校全体初三教师的齐心协力,有我校优良的传统作风,更有我校222名勤奋好学,品学兼优的学生,相信20

17、我们会创造佳绩!谢谢各位领导!

建昌县玲珑塔寄宿制中学

大元

2017.3.21

第13篇:初三年级组长发言稿

初三年级组长发言稿(精选3篇)

在日新月异的现代社会中,我们可以使用发言稿的机会越来越多,通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。相信许多人会觉得发言稿很难写吧,下面是小编精心整理的初三年级组长发言稿(精选3篇),希望对大家有所帮助。

初三年级组长发言稿1

各位领导、老师们:

大家上午好!

很高兴在新的一年和大家相聚在这里,首先请允许我代表初三年级全体教师向一直以来关心我们、帮助我们的各位领导,各位老师说声谢谢。进入初三以来,我感觉到了压力,6月中考的脚步离我们越来越近,为了更好的迎接中考,为外语学校的建设奉献我们年级组的力量,今天,在这里,我把上学期的工作予以总结,对本学期的工作予以计划,请各位领导和老师给予指导。

初三年级组上学期工作总结如下:

1、全力打造热情、敬业的初三年级组

随着升入初三以来的压力剧增,我们深知一个和谐协作的团队是多么重要,为此,我们多次召开年级组会,及时对每一阶段的教育教学状况进行交流和分析,各位老师都能献计献策,集思广益,有成绩共分享,有困难共解决,在交流和解决中打造了一个和谐、协作的团队。

同时,组里一些优秀的教师更是用他们的实际行动感染了身边的每一个人:

2、重点抓好教学成绩

良好的教学成绩是一个年级组工作成果的直接体现,为此我们采用多种办法提高教学成绩。

(1) 认真组织了每一次考试,对考试形式进行大胆改革,使每个同学的考试成绩更真实有效,也解决了个别考场监考难的问题。并要对考试结果进行详细的分析,考试分析细致到毎一个学科,每一个任课教师和每一个学生,使全体师生在每次考试后都能认清自己的优缺点,以便互相学习和提高。同时,各备课组对考试也都认真地进行了分析,并针对考试中存在的问题提出了下一阶段改进教学的可行措施。

(2)加强对学困生的成因分析,切实做好转化工作。教师们利用课余时间走到学生中去,用爱心、细心、耐心感化后进生,利用一切可能的时间拉差补缺,做好抓差补差工作,从而有效保证教学质量的全面提高。

(3)加强对优等生的培养,针对有些苗子,老师们进行单独辅导,效果显著。在全国物理小实验家比赛中获得了一金一银的成绩。在今年的西交大少年班测试中, 同学也已经顺了的进入面试。

(4)定期及时地召开班主任会、学生家长会,确保工作的及时落实,增进沟通交流,加强家校联系,促进教学管理工作。

(5)利用周末时间,初三全体老师参与,按中考要求,严格打分,对学生进行体育模拟测试,使学生能及时、准确的认识到自己的不足。

有着这样的一支敬业的班主任和老师队伍,保证了初三年级各项工作的顺利进行。但是,过去的成绩只能代表过去,在新的学期里,我们将以更多的热情和责任投入到工作中去。

这届学生实际情况众所周知,学生程度参差不齐,又恰逢没有补课。诸多方面的原因,让我们倍感压力。我们只有扎实工作,花大力气,发扬苦干加巧干的精神,才能全面提高教育教学质量,才能确保完成初三教学目标。为此,特制定本届初三年级教育教学工作计划,以“稳定、发展、突破”为教学指针,以“踏实、热情、良心”为工作原则,有计划有落实的做好新学期的工作。

一、工作重点:1、抓优促尖,保优秀率

2、抓差补差,保合格率

3、抓家长配合,紧密联系,齐抓共管

4、抓方法指导,提高学习效率

5、抓团结协作,保团队和谐

二、总体时间安排:

第一阶段:讲授新课。时间:开学——3月中旬

第二阶段:单元、章节复习(第一轮复习)。时间:3月中旬——4月中旬

第三阶段:综合练习(第二轮复习)。时间:4月中旬——5月中旬

第四阶段:模拟训练、查缺补漏。时间:5月中旬——6月中旬三、具体措施:

1、坚持四个到位,(即形势分析到位、思想管理到位、教学安排到位、培优辅差到位)。

2、多层次召开学生会议,“保先进、促中等、抓后进”,谈形势,提要求,多鼓励,调动学生学习及复习积极性。鼓励学生追求卓越,真正做学习的主人。

3、充分发挥不断发展的新理念,利用密集练的优势和经验,并及时召开质量分析会,及时诊断,及时反思,及时研究制定调控方案,并在教学中及时解决。

4、强化质量意识,优化课堂教学结构,积极发挥集体智慧,打好团体战。学科组要做到"统一要求、统一备课、统一进度、统一考查"。着力提高课堂效率,向40分钟要质量;要面向全体学生,不歧视任何一个学生;课堂上做到精讲多练,课后认真做好培优补差工作。

5、充分利用大课间和下午课外活动时间,配合体育老师,认真抓好体育训练,尤其是对文化课成绩优异,但体育成绩薄弱的学生,有针对性的进行训练,力争体育考成绩达到全市优等水平。体育中考后,大课间和课外活动时间的重点转为实验操作训练,以理化生老师为中心,以班主任为辅助,分层次、有目的的对学生进行训练,确保每个学生都能发挥自己应有的水平。

6、发扬备课组团队协作精神,统筹安排各班的教学工作,加强对优等生的指导及学习困难生的拉差补缺工作,使优等生更优、学习困难生能跟上班级学生的学习步伐。

7、针对不断变化的中考,我们必须加强考试的动态研究,以此指导我们的复习,抓好专题复习研究,有效地把中学阶段的知识点梳理清楚,以使学生全面掌握知识。在课堂教学上要注意教给学生的学法指导,让学生对知识的掌握和应用,做到举一反三,得心应手。

四、德育工作:

1、对毕业班学生开展理想、信念教育活动。抓学生的思想教育,以“勤奋创造奇迹,成功来自努力”、“知识改变命运、奋斗成就未来”激励学生,促使他们树立信心,鼓足勇气,完成最后冲刺,努力实现自己的人生目标。

2、帮助学生根据自己的学习现状,制定出短期和长期目标,树立良好的人生观、价值观。

3、关注后进生,我们初三年级的教师要在情感教育上多下功夫,要对后进生做到有爱心、细心、耐心;在教育教学上,提问优先,作业批改优先,表扬奖励优先;要善于挖掘他们的闪光点,扶植起步点,把握反复点,促进飞跃点;对待后进生不歧视,从而有效地保证后进生提高,努力做到不放弃任何一名学生,提高学校的.整体合格率。

4、突出学生的主体地位,加强班团干部队伍建设,努力提高学生的自我教育能力,自我管理能力,自我约束能力和对自己负责的能力,减轻班主任的管理压力。

我们愿以自己的努力和汗水换来外语学校中招成绩新的突破!

最后,我想用几个“虽然??但是??”来记结束我今天的发言。

虽然,牺牲了晚上的休息时间,但是时间、汗水增进了师生深厚的友谊,见证了初三这个坚强的集体。

虽然教学楼前的施工给初三带来了不适与不利,但是建设美好校园的信念,让师生在叮叮咚咚的施工声里,排除干扰,顽强工作与学习。

虽然承受着毕业年级的巨大压力,但是班主任协调任课教师、统筹班级工作强烈的责任心和爱心,忙碌的身影永远烙印在今年这个特殊的时期。

虽然工作中我们承受着巨大的压力,但是我们相信:有领导的全力支持、有各部门的鼎立相助,有全体初三教师的齐心协力、有着一群聪明、可爱的学生每天的进步,初三年级一定能够完成学校给予我们的使命。有句话说得好“有压力才有动力”。今天就借助各位在座的领导、老师们的掌声给我们初三毕业班级一份动力吧。祝愿今年6月我们能够带着荣誉再次赢得大家的掌声。 祝愿全体教师元宵节快乐,身体健康、工作顺利、合家欢乐。谢谢

初三年级组长发言稿2

亲爱的同学们:

有谁知道:中考离我们还有多远?

学生:……

对!还有100天。从今天开始起,就进入了中考倒计时了!多快啊!转眼初中生活即将结束,你们将在百天后面对新的生活,新的挑战。你们兴奋吗?

学生:……

你们着急吗?

学生:……。。

百天之后,你们将离开十一中,百天之后你们将远航。百天之后,你们将面对人生的第一个十字路口,上什么高中?上什么样的高中?何去何从,这就要看你们在剩下的一百天的时间里如何面对困难,如何更好的学习了。

在刚刚开学的短短的几天里,已经有几位同学辍学回家了,他们被我们学习的大军远远的落在了后面,我从心里在为他们哭,因为他们已经向中考低下了我们高贵的头,他们认输了,输的服服帖帖的!然而,能够今天坐到这里的你们却是离胜利不远了,就剩下一步之遥了!3年我们都坚持下来了,何患100天哪?

在去年我所教的班级里面有学习差的,如焦京园,焦京梦一对双胞胎,当时我们老师想她们姐妹俩,很难考上一中,可就是在短短的百天的时间里,他们勤奋好问,努力钻研,认真做题,最后还是赶上

了一中的招生末班车。多么幸运!大家记好了,不是幸运之神眷顾了她们,而是她们姐妹俩感动了幸运之神!俗话说:幸运之神,是不会光顾于哪些只有等待之人的,而是会眷顾哪些有准备之人的。简单地说:越努力,越幸运!

去年李校长所带班级中,有位白照君同学,就是非常的刻苦努力,为了挤出时间在课间休息的十分钟内多学习、多做几道题、多问几个题,她作出了常人难以忍受的少喝水,甚至不喝水问题。大家可能觉得可笑,这又有什么哪?人家不喝水或少喝水,不是不渴,而是为了怕上厕所,耽误时间。这样的刻苦努力的学生最终被衡水所录取!大家说值不值得我们学习哪?

我们今年的初三年级组有着许多的优秀教师,区级教学名师李媛、赵利华老师,有着多年初三丰富教学经验的任丽霞、刘玉兰、王少梅、张爱琴、韩俊东老师,有着独特风格、勤学好问的青年教师李宁宁、司华更、刘芳、葛宁、孙伟娜、冯凯丽老师。我们的老师为了怕耽误你们的学习成绩,宁可耽误自己地事,也不愿意耽误大家的一节课。我们老师为了你们心中的哪个梦想,而努力奋斗,有了这种精神,我深信,我们的老师从心里面,发自内心的都希望所有的同学们在中考中考出理想的最好的最棒的成绩。

所以同学们,我们还有什么理由不好好学习哪!为了自己的成绩,为了自己即将到来的中考,为了自己心中那颗梦想,加油吧!相信自己!只要付出,必将有所回报!天道酬勤!

初三年级组长发言稿3

各位领导,各位老师:

大家好!

首先请允许我代表初三年级全体教师向一直以来关心我们、帮助我们的各位。

领导说声谢谢。进入初三以来,我们倍感压力的增大,6月中考的脚步离我们越来越近,为了更好的迎接中考,为学校的建设奉献我们年级组的力量,今天,在这里,我对本年度工作予以计划,请各位领导和老师给予指导。

初三年级共有教师25名,设有4个备课组。学生735人,10个班。其中,一层次班、二层次班各4个,三层次班2个。

两年的年级工作,让我真正的领略了我们年级老师的爱岗敬年、团结协作精神,他们在搞好教育教学工作的同时,对年级其他工作也给予了大力支持与真挚帮助,使得各项工作能够顺利落实,也让我们年级的绝大多数学生深深感受到他们的人格魅力,乐于相信他们,亲近他们,聆听他们的教诲。尤其是我们十位班主任老师,兢兢业业、任劳任怨,起早贪黑,不管工作怎样的琐碎繁多,都力求做好,做到最好。年级取得的每一点进步,都离不开这支优秀团队的每一位同仁的默默付出。

新的学年,我们初三年级将一如既往地发扬年级优良传统,紧紧围绕学校工作计划,全面提高教育教学质量,树立强烈的忧患意识,精雕细琢,努力营造“紧张、有序、科学、高效”的教学氛围,尽最大努力完成中考任务。年级将从以下五个方面展开工作:

1.以“安全、稳定、质量、发展”为核心,树立“责任意识、目标意识、竞争意识”,拓宽年级内部管理思路。

2.加强年级管理,制定并落实年级规划,做到以身作则,率先垂范,明确职责,细化管理,务求实效;

3.加强班主任队伍的管理,重视学生的思想工作和心理问题的调试,常规管理常抓不懈,坚决执行初三年级学生的管理规定;

4.加强备课组建设,以集体备课为切入点,狠抓高效课堂,向课堂要效益,严把课堂教学关,严把考试分析关,严把安全纪律关。整体提升各学科在市同类学校中的竞争力;

5.突出尖子生,抓紧中等生,不弃学困生。

本年级有一批表现突出、成绩优秀的学生群体,主导着年级的良性、稳定发展,年级将开展优秀生动员大会,树立他们的自信,让他们更加努力勤奋地学习,为自己为学校争光奋斗。同时,加强中等生的管理,认真做好这一部分学生的学习计划和思想工作,鼓励他们把更多的精力和时间投放在学习上,为班集体的整体发展奠定良好的基础。绝不忽视各班学困生的管理转化工作,树立“转化一个学困生等于培养一个优秀生”的理念,不歧视、不冷眼看待学困生。本期尤其要加强对两个三层班的管理力度,从日常规范、课堂常规等方面着手,采取专门关注他们发展的措施,让他们得以良性发展,力求让这部分学生初中毕业后还能有书读。

虽然过去的两年多,我们年级做了很多工作,也取得了一定的成效。但因为年级组长个人能力缺乏,年级管理存在许多不足。在以后的工作中,年级还要认真研究学校的管理思想和管理理念,将其认真贯彻落实到年级管理中。要进一步把握住各科协作、教研引领、课堂高效、分阶段、有步骤实现中考目标的工作思路。抓住关键环节,调动一切可以调动的力量,齐心协力,以积极的心态备战中考。

虽然工作中我们承受着来自各方的许多的压力,虽然学校给我们制定的目标任务看起来似乎遥不可及,但我们相信:有以贾校长为核心的学校领导班子的全力支持、有各部门的鼎立相助,有全体初三教师的齐心协力、有一群健康、向上的学生每天的进步,初三年级一定全力以赴,化压力为动力,圆满完成学校给予我们的使命。今天就借助各位在座的领导、老师们的掌声给我们初三毕业年级级一份动力吧。祝愿明年的今天我们能够带着荣誉再次赢得大家的掌声。

谢谢大家。

第14篇:年级组长家长会发言稿

年级组长家长会发言稿

现如今,发言稿使用的情况越来越多,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的年级组长家长会发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

尊敬的各位家长:

你们好!非常感谢各位在百忙之中参加我们七年级学生的家长会。现在您的孩子已进入中学阶段,中学时段是人生的“黄金时段”,是学生思想品质和学习习惯形成的关键阶段,将对孩子的一生产生巨大的影响。而七年级又是学校的起始年级,是统筹初中三年的关键一年。所以在开学之初就邀请各位家长到校,目的是增进家长与学校的相互了解,加强家校交流,相互沟通。为了使大家熟悉学校的各项运作,借此机会同大家交流汇报七年级管理的各项工作,希望得到各位关注、支持。使我们有针对性地开展七年级工作,确保我们的孩子能健康茁壮的成长。在此,先对各位家长对七年级工作的大力支持和密切配合表示诚挚的感谢!

家长会是一个老师与家长们交流的平台,我们必须要改变一个认识上的误区,不能总认为学生的教育是学校的事,是老师的事,自己只须负责后勤,学习上的事与自己无关。家庭教育的作用是任何老师和任何学校所不能代替的。

一、教师、学生情况分析:

七年级有2个教学班,共100余名学生,女生占了六成,来自十余所小学,以农村儿童为主。从入学摸底情况看,周边不少优秀的小学毕业生都进入我校,是一件令人欣喜之事。但由于学生刚从小学进入中学,对中学的生活和学习还需要时间适应,所以本学期的重点之一是加强学生的行为规范的`养成教育。

本年级共有14位教师任教,中青年教师搭配,年龄结构合理。其中语、数、英、政等基础学科老师都有多届毕业班教学经验,工作能力突出,责任心强。xxx届初中毕业班就有六位任课教师留在本届,语文老师孟春花,数学老师邵军、曹春燕,英语老师李庆育、历史老师张悦、体育老师胡明海,所以教师是值得信赖的,请各位家长放心。相信通过家庭、学校、孩子三方的共同努力,三年后学校会交出满意的答卷,你们的孩子会考出理想的成绩。

二、中学与小学阶段存在的不同:

1、思想方面

孩子从小学步入初中,也就意味着从儿童阶段跨入青少年阶段。这个时候孩子的心理会有很大变化,对于很多孩子会出现的心理变化就是逆反心理。所以这个时候父母的教育、帮助等行为一定要讲究策略,不能采用强迫式或者暴力式的教育,否则会适得其反。对于学习,父母更多要给孩子鼓励。但这个尺度父母要把握好,要给他们一种精神上的鼓励,比如说对他们做的某些成绩给予充分的肯定。

2、学习方面

第一,学科增多。小学主要是语文、数学两科,学生负担轻,升入初中后突然增加到七科。课程的内容无论从广度还是深度来说,都有了很大的增加,孩子会感觉学习有很大压力。

第二,教材难度增加,中学比小学教材在难度上有很大的跳跃性,所以学生感到中学课程难度太大,稍一分心就不明白了。因此,初中阶段学生容易出现两极分化,部分反应慢或自觉性较差的同学逐渐掉队,小学阶段从未出现不及格的同学到初中后稍一松劲便会经常出现不及格现象。

第三,教学速度加快,中学课本内容增多,几乎增加一倍,因而教师教学进度必须加快。导致中学有几堂课走神,不认真听讲,课下不认真完成作业,则可能导致跟不上学习进度,从而掉队。

第四,课外作业增多、自主学习增多,对学生的自控能力要求增高。

三、年级工作整体设想:

(一)建立学校和家长互动机制。建立家长、教师联系方式,我会及时将各授课老师电话公布出来,便于各家长了解孩子在校情况。

(二)依靠全体老师的智慧和力量,群策群力、协调一致、齐抓共管、争创佳绩。我们打算整个年级教学和管理采取统一行动、统一措施,班主任和授课教师统一思路、统一要求,真抓实干,不讲空话,不搞花架子。

(三)抓住有利时机,争取在九月份打造年级工作的良好开端,掀起学生行为规范教育和习惯养成教育的高潮。初一刚入校,学生们刚进入一个新的环境,又都来自不同的学校,对新环境充满了好奇和期待。因此,班主任和各任课教师要利用这个有利时机,真抓实干树立良好的班风和学风。引导学生并规范学生的行为,用新的、严格的要求确保学生顺利度过小学和初中的过渡期,保证每一个学生在行为习惯上不掉队。为三年初中打造一个有利的开端。

(四)重视并做好小学和初中的衔接工作。小学和初中的衔接。工作不仅表现在对知识衔接上,也表现在对初中学习方法和思维习惯的衔接上,更表现在行为习惯和对环境的适应与衔接上。年级组将及时召开全年级老师会议,鼓励大家多想办法、多达成一些共识,集体商议对策和实施步骤,我们将采取统一行动、统一步调,争取把每个人的能力发挥到最大,使工作效果更为显著,为今后的工作少留隐患。

(五)培优和补差并举。在平时的教学中,我们坚持不放弃每一位学生,毕竟是起始阶段。也保证不拿成绩作为评价学生的唯一标准,因为成绩只代表现在,不代表孩子的未来。对于有潜力的学生,我们会采取个别指导的原则,让他们的学习才能充分发挥,争取三年后的中考有亮点。

各位家长,以上是我简单介绍了七年级孩子的思想和学习特点,以及七年级组的工作安排。希望我们携起手来,为孩子创造一个良好的学习环境,让你的养成一个良好的学习习惯,争取三年后输送一批优秀的初中毕业生,向社会各界交出一份满意的答卷。

谢谢大家!

第15篇:幼儿年级组长发言稿

幼儿年级组长发言稿:因为有你们才精彩

担任年级组长这几年一路走来我想说的有很多很多,但我更想说的是我们这个团队,无论是在工作上,还是在生活上,我们都互相关心、互相帮助,荣辱与共,是一个团结的团队;无论是开展教师活动,还是幼儿活动,大家都鼎立支持,竭力配合,较好地完成每一学期的各项工作任务,幼儿年级组长发言稿。

我们年级组的老师都有了相当长的工作经历,对各科教学也有了一定的经验,在这个团队里工作让我真正的领略了我们年级组老师的爱岗敬业,团结协作精神,这几年在工作中得到了全组姐妹们的大力支持与真挚帮助,使得各项工作能够顺利落实,在这个小家庭中我每天都被大家所感动着,我们虽然没有惊天动地的大事,但一桩桩一件件平凡的小事却见证着我们年级全体教师的风采。

我觉得一个优秀的团队,重要的是要具有凝聚力,创造互相合作的和谐氛围。在团队中,一个人成绩突出不算好,大家合作愉快才是真正的好!这就需要年级组长的知人善用,合理安排;同事之间的取长补短,相互协调;团队的群策群力,共同合作,才能发挥其实效性,达到最优化!

就拿这次做“中国梦”来说吧。刚接到任务时,我是一头雾水,无从下手,我失眠了,是姐妹们安慰我,鼓励我,给了我信心,给我打气…于是,我们年级组就召开了第一次会议,会议中,我们首先学习了习书记关于“中国梦”的重要讲话,然后学习了幼儿园的关于“中国梦”方案,发言稿《幼儿年级组长发言稿》。作为年级组长的我,没有搞一言堂,而是听取大家的意见和建议。(www.daodoc.com)在领会方案精神后,各位老师各抒己见,滔滔不绝,越说越激动。总结以后才发现大家所说的“中国梦”包括的内容太多,太散,缺少深度,只局限于个人的得失。经过第二次的探讨,向内涵方面挖掘,而且所包括的点要集中。因此,“做一个幸福、优秀的幼儿教师”这个梦想方案就生成了。

紧接着安排内容的书写,大家列出了几个小标题后,每个班的老师踊跃接受任务。考虑到中四班有一位老师请假,大家都一致同意书写的任务就不要安排给她们班,而谢老师主动承担在交流中做主唱。

版面的设计在这次活动中也占了我们很多的时间和精力。在会议中,大家踊跃发言,创造的火花在这里闪耀,而我们的汤老师利用假期制作了一艘船的模型,大家就开始着手把平面的设计改成立体的造型。在我们这个团队中,年轻的老师有活力,有新的思维和观点,特别是江老师,在ppT的制作中闪现了她的才能,相信大家观看以后会更加佩服她;而老教师任劳任怨,像我们的闵老师,当每个班派一位老师去制作时,她总是自告奋勇地说:“我来照看幼儿,你们去。”毫无怨言,深受我们的感动。值得一提的是,在这次活动中,我们的蹲点领导薛老师,一直默默支持我们,帮我们修改发言稿,百忙之中督促协作我们版面的设计和制作,给予我们年级组很大的鼓励和帮助。说了这么多,相信你们大家一定很期待我们“中国梦”的展示,不着急,我们相约在下周一,不见不散。

姐妹们,因为有你们,才会让我们能顺利地完成一个个重要的活动;因为有你们,才会让我们享受到活动的精彩、合作的喜悦;因为有你们,我们中班年级组的氛围才会更加融洽。作为年级组长的我,会不断提高自身的素质,让别人信服自己。多看书不断充实自己,严格要求自己,处处以身作则,营造团结宽松的年级组氛围,让大家觉得在这个年级组里,心情愉快,干劲十足!在这里想对大家说:姐妹们,辛苦了!感谢你们在我工作粗心的时候给予了我宽容和鼓励的微笑;感谢你们在我茫然的时候给我出谋划策!感谢你们一直以来对我的支持和鼓励,一路有你们真好!年级组有你们才更精彩!愿我们能一如既往,再创青幼的美好明天! 《幼儿年级组长发言稿》

第16篇:幼儿年级组长发言稿

幼儿年级组长发言稿:因为有你们才精彩

担任年级组长这几年一路走来我想说的有很多很多,但我更想说的是我们这个团队,无论是在工作上,还是在生活上,我们都互相关心、互相帮助,荣辱与共,是一个团结的团队;无论是开展教师活动,还是幼儿活动,大家都鼎立支持,竭力配合,较好地完成每一学期的各项工作任务。

我们年级组的老师都有了相当长的工作经历,对各科教学也有了一定的经验,在这个团队里工作让我真正的领略了我们年级组老师的爱岗敬业,团结协作精神,这几年在工作中得到了全组姐妹们的大力支持与真挚帮助,使得各项工作能够顺利落实,在这个小家庭中我每天都被大家所感动着,我们虽然没有惊天动地的大事,但一桩桩一件件平凡的小事却见证着我们年级全体教师的风采。

我觉得一个优秀的团队,重要的是要具有凝聚力,创造互相合作的和谐氛围。在团队中,一个人成绩突出不算好,大家合作愉快才是真正的好!这就需要年级组长的知人善用,合理安排;同事之间的取长补短,相互协调;团队的群策群力,共同合作,才能发挥其实效性,达到最优化!

就拿这次做“中国梦”来说吧。刚接到任务时,我是一头雾水,无从下手,我失眠了,是姐妹们安慰我,鼓励我,给了我信心,给我打气…于是,我们年级组就召开了第一次会议,会议中,我们首先学习了习书记关于“中国梦”的重要讲话,然后学习了幼儿园的关于“中国梦”方案。作为年级组长的我,没有搞一言堂,而是听取大家的意见和建议。在领会方案精神后,各位老师各抒己见,滔滔不绝,越说越激动。总结以后才发现大家所说的“中国梦”包括的内容太多,太散,缺少深度,只局限于个人的得失。经过第二次的探讨,向内涵方面挖掘,而且所包括的点要集中。因此,“做一个幸福、优秀的幼儿教师”这个梦想方案就生成了。

紧接着安排内容的书写,大家列出了几个小标题后,每个班的老师踊跃接受任务。考虑到中四班有一位老师请假,大家都一致同意书写的任务就不要安排给她们班,而谢老师主动承担在交流中做主唱。

版面的设计在这次活动中也占了我们很多的时间和精力。在会议中,大家踊跃发言,创造的火花在这里闪耀,而我们的汤老师利用假期制作了一艘船的模型,大家就开始着手把平面的设计改成立体的造型。在我们这个团队中,年轻的老师有活力,有新的思维和观点,特别是江老师,在ppT的制作中闪现了她的才能,相信大家观看以后会更加佩服她;而老教师任劳任怨,像我们的闵老师,当每个班派一位老师去制作时,她总是自告奋勇地说:“我来照看幼儿,你们去。”毫无怨言,深受我们的感动。值得一提的是,在这次活动中,我们的蹲点领导薛老师,一直默默支持我们,帮我们修改发言稿,百忙之中督促协作我们版面的设计和制作,给予我们年级组很大的鼓励和帮助。说了这么多,相信你们大家一定很期待我们“中国梦”的展示,不着急,我们相约在下周一,不见不散。

姐妹们,因为有你们,才会让我们能顺利地完成一个个重要的活动;因为有你们,才会让我们享受到活动的精彩、合作的喜悦;因为有你们,我们中班年级组的氛围才会更加融洽。作为年级组长的我,会不断提高自身的素质,让别人信服自己。多看书不断充实自己,严格要求自己,处处以身作则,营造团结宽松的年级组氛围,让大家觉得在这个年级组里,心情愉快,干劲十足!在这里想对大家说:姐妹们,辛苦了!感谢你们在我工作粗心的时候给予了我宽容和鼓励的微笑;感谢你们在我茫然的时候给我出谋划策!感谢你们一直以来对我的支持和鼓励,一路有你们真好!年级组有你们才更精彩!愿我们能一如既往,再创青幼的美好明天!

第17篇:年级组长计划(优秀)

广州路小学幼儿园大班年级组工作计划

2011-2012学年度第一学期

本学期继续以《新纲要》为教学依据,认真学习把握好教材的起始阶段,把《新纲要》精神全面融入到新课程中,全面提高教学质量,开拓教学新思路。提高年级组教师业务水平和专业技能是我们这学期的目标。 本学期工作重点:

一、提高安全责任感,安全警钟长鸣:

1、教师认真学习有关安全教育的知识和安全责任制。

2、各班级要加强本班幼儿的常规管理和安全教育以及自我保护意识。

3、年级组内要加强平时各方位的检查力度,及时发现安全隐患并得到有效的解决。

4、年级组会议每次都要强调安全教育,督促、加强教师的安全意识,减少并避免各类意外事故的发生。

5、和保育员互相配合,把保育工作紧密的与一日教学活动相结合,各个环节衔接好,贯彻保育工作规范。

二、增强年级组内教师的业务学习,提高教学质量,不断学习摸索课程,提高教师的自觉性和积极性,同时使年级组的常规管理工作更上一层台阶:

1、教师要把握最新的教育理念,深化教育改革,认真学习课程内容,把课程内容初步的融入到我们的一日教学活动来,并且能根据社会的最新动态及时的开展生成课程的教学活动,在开展中不断摸索、研究,使之逐步完善。

2、认真的实施课程有关内容,重视行为到观念的转变和体现。

3、以课程为主,开展一系列教师活动,鼓励教师把理论与实践有效的结

合,形成适合本年级组内开展的教学模式,积极大胆的进行讲课、开课、讨论、交流等活动,提高自身的业务素质。

三、加强家园联系:

1、加强家园联系,要以“接待好家长,关心好孩子”为宗旨,通过多种方式和途径进行联系沟通,使家长工作深入、细致。

2、定期向家长开放活动(家长会、观摩活动、亲子活动等),争取家长配合工作,充分利用家长多方位的资源更好得进行教育教学活动,特别是生成课程的开展。

3、教师要认真细致地做好家长工作,使家长能主动、积极的配合幼儿园各项活动的开展。

四、工作安排:

九月份:

1、做好学期开学准备工作,积极参与园内环境创设。

2、召开年级组内全体教师会议:学习幼儿园各项规章制度,修订安全责任细则。

3、各班加强幼儿在园一日活动常规的培养,正常各类教学活动。

4、做好各个兴趣班的报名动员工作,开展时间、场地协调好。

5、召开年级组内家长会。

十月份:

1、做好国庆节放假的安全教育工作及周计划调整工作。

2、认真填写幼儿的家园练习册。

十一月份:

1、各班常规教育活动的抽查。

2、学习幼教文章,写心得体会。

十二月份:迎新年系列庆祝活动。

二零一二年一月:

1.家园联系册填写,幼儿身高、体重、视力的测量工作。

2.撰写各类总结,进行总结交流。

3.发放幼儿各类物品(家园联系册、幼儿用书、奖状、礼品),做好寒假安全教育工作。

4.年级组内物品的清点归放。

2011.8

第18篇:优秀组长发言稿

尊敬的各位领导,亲爱的同学们:大家下午好!

我是七年级2班的贺景,很荣幸今天能在这里给大家分享做小组长的经历与收获。

班级是一个大的集体,自从步入七(2)大家庭,我就荣幸地被选为小组长,为了我们班级,我甘愿担此重任。

首先我组织我组4位同学制定了我们的组名、组训、组规、小组奋斗目标和每个人的分工与责任,使每个同学能有一份工作更好地为班级服务,下面做一简单介绍,我们的组名是“激流勇进”,寓意是希望我们组的每一个成员像滔滔的河水一样,勇往直前。组训是滔滔不绝,勇往直前;组规是:①尊敬小组长。②遵守班级公约。③认真听课,认真完成各科作业,上课积极发言。④带头搞好班内卫生,认真遵守纪律。我们小组的奋斗目标是“人人参与,个个展示,体验成功,分享快乐”。

同时我们还制定了每个同学的学习目标,还针对每个同学的薄弱学科制定了学习措施。各位小组成员团结互助,比学赶超。 想要成为一个优秀组长,我认为应该具备以下条件: 第一:绝对不能讨厌组里的任何一个人,对组里学习成绩差的、很没自信的同学要多鼓励和帮助。

第二:要严格要求自己,加强自身的学习成绩,只有自己的学习成绩提高了,才能有能力帮助其他人。

第三:组长的沟通能力也很重要,一定要以诚相见。在遇到问题的时候要及时沟通,交流,了解他们当下的想法。所以在每一个组里,组长起了很关键的作用。

期中考试已经过去,我们总结经验,吸取教训。现在又是一个新的起点,我一定会带领每一名成员奋力拼搏,务实高效,向新的目标前进。

我的演讲完毕,谢谢大家!

第19篇:优秀组长发言稿

各位老师、同学大家好!

在当组长之前,大家一定认为组长是一个很轻松的职位吧!但是事实上当组长意味着很多,同时也意味着挑战。在一个组里,组长要了解每一个组员,要知道每一个人的特色,从而让每个人在组里充分的发挥自己的优势。这在合作学习中是很重要的。因为你必须合理的分配好每个人的时间和任务,比如说组里有很爱说话的,你可以让他当发言人、有收集资料能力强的可以当资料收集员等等,同时呢组长还要负起监督的责任,要让每一个组员都认真听课,提高学习效率。

想要成为一个优秀组长,一些必备条件是很重要的

第一:绝对不能讨厌组里的任何一个人,对组里学习成绩差的、很没自信的同学要多鼓励和帮助。

第二:要严格要求自己,加强自身的学习成绩,只有自己的学习成绩提高了,才能有能力帮助其他人。

第三:组长的沟通能力也很重要,一定要以诚相见。在遇到问题的时候要及时的沟通,去和组员进行交流,了解他们当下的想法。

而且我觉得,在期中期末这些重要的考试前,要尽量的帮助组员们,告诉他们一些考试技巧或者是帮他们勾画一些考试的重点,让他们在考试中可以轻松的应考……这些都是组长应该做的事情。

所以在每一个组里,组长都起了很关键的作用。那么我也告诉大家一个黄金法则:你希望别人怎么对你,你就怎么对待别人,换位思考一下,如果你是组员你会要个什么样的组长,这样会对每个组长管理小组有很好的帮助。我的演讲完毕,谢谢大家!

第20篇:高考动员大会年级组长发言稿

北中高中2012届高考动员会

高三年级组长胡焕明2012年3月9日

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

今天,我们吹响了向2012年高考进军的号角,今天高考动员大会的召开就是为了迎接这场艰苦而又价值不凡的人生战役。三年时光转眼即逝,曾经似乎遥不可及的高考已经离我们越来越近了。高考是你们在人生路上遇到的第一次重大的挑战,是同龄人中并非人人求而得之的一次跨越人生高度的难得机遇。它不仅仅是实力的比拼,更是意志、耐力乃至心理素质的较量。美国总统布什说过:当机遇和准备合二为一的时候,一切都成功了!那么,我想问问同学们:高考,你准备好了吗?

同学们,高三的生活不是枯燥的,高三的颜色不是黑色的,最后的冲刺也并不可怕。高三最后阶段就是一个对知识记忆的整理、消化、熟练的过程,也是一个对意志的锻炼提升过程。然而高质量的人生需要的是艰苦卓绝的努力、超乎寻常的付出、百折不挠的毅力、背水一战的决心、破釜沉舟的勇气和挑战极限的气度。著名作家雷抒雁说得好:人生的道路上,你得忍耐人生隧道中那短暂的黑暗,如果你有足够的智慧和决心,那就意味着隧道里灯火通明。

古语说:行百里路半九十。咬紧牙关,就能鹏程万里,锦绣一片;稍一懈怠,就可能会前功尽弃,碌碌无为。

相信很多同学都看过电视剧《亮剑》。《亮剑》里的主角李云龙那敢打敢拼的人物形象一定给你们留下了深刻的印象,此时此刻我想以

主角李云龙的扮演者李幼斌说过的一段经典名言送给同学们,与之共勉——真正的剑客,面对强大的敌人,明知不敌,也要毅然亮剑,即使倒下,也要成为一座山,一道岭!

同学们,你们大部分是从农村来的,07年的春晚节目农民工子女的“心里话”感人至深——我们不跟别人比父母,要跟别人比明天。要想从农村走出去,除了拼命读书之外,出路实在太少太少了。况且如果没有高考,你拿什么去拼官二代和富二代呢?事实证明:知识改变命运,拼搏铸就辉煌。我们无法改变生命的长度,但是我们可以改变生命的宽度!高三的同学们,不论你从什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止;不论你在什么时候结束,重要的是结束之后不后悔!

说到这里,有的同学心里嘀咕了:老师,谁不想考大学?可我的基础薄,起点低,前途渺茫,我还考个什么呢?那么我真诚地告诉你:今年你不是报考了吗!开弓没有回头箭,你从小学开始就立志要考大学,机会真的来了,你却自暴自弃了!那么十二年的学不是白上了吗?看到父亲那饱经沧桑的脸,看到母亲那佝偻的身躯,你忍心放弃吗?你甘心放弃吗?我们的回答应该是:不!有人说,真正的快乐正是你拼搏奋斗的时候!你只要经历过这种拼搏,你就没白上这十二年学。今日不搏何日搏啊!人生中总是充满了变数,在一件事情还没有完全结束之前,永远不要失去希望。中国移动通信的一则广告说的好:每个人都是一座山,其实最难攀登的是我们自己。有时,哪怕是一小步,也会有新的高度。做最好的自己——我能!所以,亲爱的同

学们,既然选择了高考,就应该义无反顾, 勇往直前,信心百倍,持之以恒,坚忍不拔!这就应该是你们考前的心态!

亳不夸张地说高考近乎人生的第二次投胎转世,对于你们来说,高考是十二年等一回的一次取得跨越式发展的机遇。用你们经过砺炼的翅膀,去搏击命运的闪电!决胜高考,永不言败!超越梦想,让生命回味这一刻,让岁月铭记这一回!同学们,你们准备好了吗?

同学们,为了高考,为了父母的渴盼,你们要把情绪稳下来,把心劲提上来,把思维活起来,甩掉包袱,抖落委屈,轻装前进,全心全意迎战高考。一个国家强大了,别的国家才来跟你建交;一个人强大了,别人才来跟你友好。你们要努力加强自身建设,高考就是你表达对连天的父母之爱,对殷切的师友之爱的回报的最具体的方式。你的成功是你父母执着一念的追求,也是他们最大的欣慰!你忍心让他们失望吗?

高中是高质量的人生基础,高考是人生的转折点和分水岭。确切地说高考泾渭分明地分出了蓝领和白领。参加了高考就代表你准确的定位了人生,就代表着你抢占了人生的至高点。而现在决战高考就是你的责任。有的同学私下会抱怨高三太苦太累,压力太大!我想说:压力就是责任!感到了压力就证明你担起了你的责任,而抱怨压力就是逃避责任,拒绝压力就是推卸责任。责任重于泰山!对自己负责,对家庭负责,对关爱你的人负责,这不是挂在嘴边的戏言,而是要记在心里,扛在肩上的誓言!它不一定能使你的前程灯火般的辉煌,但定会给你一份厚重的人生礼物。这就是责任!

就像行兵打仗,谁先进入阵地,谁就赢得了主动权。九十天,说长也长,说短也短。但对一个勤奋高效而拼搏自信的北高学子来说,它可以将多年积累起来的知识与能力凝聚成冲关夺隘的力量,化成托起人生之箭的强劲之弩,化成劈荆斩棘的宝剑湛蓝的锋芒,用加倍的汗水和努力,实现你那壮丽的誓言!

北高正在不懈努力奋战的学子们,苦并快乐着,累并执着着,考场即战场,岂能书生意气;九十天再冲刺,誓取高考佳绩。2012届的北中高三学子,你们正向世人诠释着这样一个命题:钢铁就是这样炼成的!

一个人能走多远,看他与谁同行;一个人能有多成功,看有谁给他指点;一个人能有多优秀,看他身边有什么样的人!亲爱的同学们,你们要在学校领导的正确指引下,在班主任的科学管理下,在各科授课老师的辛勤培育下,以坚定顽强的信念,百折不挠的毅力,只争朝夕的精神携手并肩,风雨兼程,去冲刺2012年高考!同时希望同学们要注意科学的休息,让自己时刻精力充沛。文武之道,一张一弛,积极参加体育锻炼,改善早晨起床和晚上休息时的拖沓现象,杜绝不良习惯,让青春的烦恼走开,在紧张的复习中做到有所为有所不为,不断进行自我调节,把自己的身心调整到临阵的最佳状态。最后,我代表高三年级组在这里提出我们的目标,发出我们的誓言:2012高考必胜,让北高辉煌再现!我们坚信:山高难挡白云飞!

谢谢各位领导、老师!谢谢同学们!

我的发言完毕。

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年级组长优秀发言稿
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