礼仪大赛讲话稿
推荐第1篇：礼仪大赛
广西工学院第二届大学生文明礼仪大赛
一、活动目的
为了推进中国与东盟各国之间礼仪文化交流，促进我校更名大学顺利进行，创建全国文明校园，营造文明和谐的人文环境；为宣传、推广礼仪文化知识，提高大学生素质，增强大学生礼仪意识；为教育和引导广大师生关注东盟，了解东盟。向校友及兄弟学校展现广工人另一面风姿，散播东盟礼仪的种子，现决定策划举办我校第二届文明礼仪大赛。
二、活动意义
在东盟不断蓬勃发展之际、我校更名大学最关键之时，举办本次礼仪大赛，不仅可以展示各系、二级学院良好的精神面貌，在我校的学生中撒播东盟礼仪的种子，使礼仪课成为本校学生走向社会的必修课。而且更能弘扬校园文明风尚，展现我校大学生风采。增强大学生礼仪常识，逐步形成具有我校特色的文明礼仪规范，营造更加文明、高雅、和谐的校园氛围。预祝我校早日实现更名大学。
三、活动主题：“承东盟之风，展广工之彩，扬礼仪之邦，圆更名
之梦”
四、参赛方式：各系、二级学院以团体形式参赛
五、活动时间：2010年10月31日（星期天晚上19：30---22:00）
六、活动地点：田径场主席台
七、活动内容：
文明礼仪大赛在内容上，坚持传统礼仪与现代校园礼仪相结合，
大力弘扬中华民族的传统美德，以文明礼仪提升大学生的文明素质，重点突出校园礼仪、生活礼仪及社交礼仪三个方面的内容，比赛包含三个环节：
（一）、礼仪形象展示：主要考察选手的仪容、仪表、姿态、着装
及整个外表形象等仪表形象展示，可编排成组依次表演。让动作、剧情、服装、配音、解说浑然一体，给人以真实、自然、实在的良好感觉和高雅优美的艺术享受。整个环节礼仪风采展示必须包括八个以上礼仪基本动作（每组表演时间限时4分钟以内） 。
（二）礼仪综合素质测试：主要包括社交礼仪、校园礼仪、生活礼仪、道德建设知识等基本常识。测试采取比赛现场主持人提问，参赛选手回答方式（问答时间限时2分钟以内）。
（三）个人才艺展示：包括音乐、舞蹈、演讲、朗诵、茶艺、插花等各种艺术门类。才艺展示可个人表演，也可组合展示，但必须是本队参赛队员，不可以是其他人员。（每个节目限时 3分钟以内）
备注：第三环节与前两个环节分开，表演顺序按前面环节的顺序开展。（目的是给表演人员空出换衣服的时间）。
八、奖项设置：
根据前三个环节的得分情况评出集体奖；一等奖一名，二等奖二
名，三等奖三名，优秀奖二名 。
附件一
“承东盟之风，展广工之彩，扬礼仪之邦，圆更名之梦” 文明礼
仪大赛比赛规则
（一） 各参赛队应以积极向上的心态参加比赛，比赛过程中要充
分体现当代大学生的礼仪风采和个人魅力。
（二） 参赛队要围绕本次活动内容、主题进行表演比赛。
（三） 参赛队要力求展现具有校园、生活、公关特色的实用礼仪
动作，如站姿、坐姿、走资、招手、递物、介绍、接听电话、
迎送等其他礼仪动作，要求动作规范连贯，富于创新。
（四） 参赛队员要求着装得体，搭配协调，气质优雅，端庄大方。
（五） 各参赛队礼仪形象展示，礼仪综合素质测试，个人才艺展
示各环节要求协调，符合比赛主题要求。
（六） 每支参赛队人数8人，其中男女队员各半
（七） 比赛评分标准
备注：
1、团队礼仪风采展示和礼仪综合素质测试用时不得超过6分钟。才艺表演环节用时不得超过4分钟。如超时在0—15秒内，在最终三个环节的总分上扣除0.3分，超过在 15～30秒（包括15秒），在最终三个环节的总分上扣除0.7分，严重超时的，扣除1分。
2、各参赛队的最后得分为三个环节所得成绩的总和，各环节最后得分为所有评委分数中去掉两个最高分和两个最低分的平均数，现场公布最后得分。
附件二
资金预算
奖杯一个80元
锦旗7面 （50元/面）350元
舞台布置400元 喷绘2张，宣传资料打印费280元 评委费用400元水一箱，餐纸一条40元
灯光音响800元应急费用200元
总计：2550元
附件三
活动前期准备：
1、做好场地的申情，设备的租借准备
2、做好各系的报名工作
3、节目、背影音乐的收集工作
4、锦旗、奖状的制作
5、评委老师、主持人的确定工作
6、各系礼仪动作的规范培训
7、前期宣传工作
8、当天工作具体安排（待定）
广西工学院院学生会女生部
2010年5月19日
推荐第2篇：礼仪大赛
一、背景：新时期的青年大学生，言谈举止自应成为引领社会生活的风向标。为此，大学生应该具有社会责任心和道德使命感，积极发挥表率作用与示范主义。打造大学生优雅文明形象，树立多姿多彩的大学生风采，就更加成为大学生的责任。 新时期的青年大学生即将成为社会的骨干力量，培养大学生文明礼仪的思想观念，弘扬礼仪文化，使大学生成为礼仪文化传播的先锋，在打造品质之城的活动中起到积极的影响作用。
二、主旨：
立足校园，传播礼仪文化，优化在校学生素质纵观当今社会的发展形势，建设和谐社会越来越受到各界重视，越来越意识到提高个体，团体，群体礼仪文化素质的重要性和迫切性。积极完善新时期青年大学生自身良好的礼仪形象，形成一个美丽团队，将成为礼仪文化风潮的首批迎接者，展现年轻的大学生群体，张显朝气的大学校园，形成亮丽的大学风景线。
三、主题词：礼仪文化 和谐校园
四、口号：用自信描绘人生新时期的青年大学生，言谈举止自应成为引领社会生活的风向标。为此，大学生应该具有社会责任心和道德使命感，积极发挥表率作用与示范主义。打造大学生优雅文明形象，树立多姿多彩的大学生风采，就更加成为大学生的责任。 新时期的青年大学生即将成为社会的骨干力量，培养大学生文明礼仪的思想观念，弘扬礼仪文化，使大学生成为礼仪文化传播的先
锋，在打造品质之城的活动中起到积极的影响作用。
立足校园，传播礼仪文化，优化在校学生素质纵观当今社会的发展形势，建设和谐社会越来越受到各界重视，越来越意识到提高个体，团体，群体礼仪文化素质的重要性和迫切性。积极完善新时期青年大学生自身良好的礼仪形象，形成一个美丽团队，将成为礼仪文化风潮的首批迎接者，展现年轻的大学生群体，张显朝气的大学校园，形成亮丽的大学风景线。
礼仪文化 和谐校园
四、口号：用自信描绘人生
五、目标： 与时俱进，倡导文明礼仪，搭建大学生礼仪文化的交流平台。弘扬文化，彰显青年大学生个人魅力。提高礼仪文化素质，加强自身文明修养。营建现代校园文明礼仪氛围。 大学生是一支具有青春活力的队伍，这种魅力受到社会的广泛肯定。所以大学生形成一种良好的礼仪形象，就更加是对社会的建设贡献力量。礼仪体现于细节，细微之处呈现出优雅的内涵修养。
六 效果：“礼仪文化”事业的传播程度，是一个国家、一个民族发展程度的重要体现。中华民族自古就是礼仪之邦，而目前作为经济大国的中国，更加需要国民展现素质。无论是在平时工作、生活还是在日常交往中，都需要以“礼”取人，营造出一种和谐的氛围。大学生公共礼仪风采大赛是展现新时代大学生风范的一次良好的契机。
七、参加人员：以班级为单位报名
八、组织机构：主办单位：无
九、活动安排：1） 大学生公共礼仪风采大赛报名时间：待定报名方式：
1、班级报名2） 大学生公共礼仪风采大赛时间：待定地点：待定内容：第一轮：各选手才艺表演，展示自我风采，张扬个性。（自我展示，情节自拟、时间3~5分钟） 第二轮：礼仪知识问答。第三轮：商务场景模拟 （模拟应聘或面试场景（5~10）
自我展示：团队各自有三分钟的展示时间，包括自我介绍和自我特色展示，要介绍个人的名字、个人特色、团队名称等基本情况，形式不限，可灵活发挥。主要是展示团队合作，团队成员的个人仪态和个人特色，以及基本的礼仪之风，从着装，精神面貌、站姿、走姿、语言、肢体，内涵等方面展示大学生的个人修养和精神风貌，展示大学生的本质美、内涵美、文化美、精神美以及行为美、语言美。
情景模拟：情景模拟主要是考察选手的随机应变能力，团队协作能力，表现大学生在日常生活中的行为素质，展示生活场景中的知礼，用礼，行礼。模拟题由选手抽签决定先后，选手有五分钟时间表演。表演完后选手可以选择适当的解说，评委根据表现进行打分（本环节表演8~10分钟，不得超时）
礼仪知识问答：赛选手抽取礼仪知识问答题根据要求回答问题。
十、宣传计划
推荐第3篇：礼仪大赛工作总结
工作总结
活动名称：礼仪风采大赛
一、
二、
三、
四、活动时间：11月16日晚七点 活动地点：主教学楼305活动对象：化学化工学院全体2010级新生 活动目的：通过这次活动，是为了提高我院同学的礼仪知识，提升我院
同学的综合素质，净化校园环境，弘扬中国的优秀传统美德。
五、比赛过程：
这次活动于晚上7点开始，我部成员于6点到305教室进行前期
准备，将活动中需要的物品准备好，做好了前期的准备。
比赛于7点开始，参赛人员根据事先抽签顺序依次上台展示，第一
环节各个选手介绍自己，展现自己的礼仪。在选手介绍完自己后介绍抽签时的物品。有的选手由于紧张导致发挥不好，不过在主持人和观众的鼓励下还是展现出了选手自己风采的一面。更多的选手用他们的自信展现了一个个勇敢、幽默的形象。许多选手幽默的介绍令现场气氛达到高点，很多选手给观众留下了深刻印象。
第一环节的选手经过了比赛，留下了2名选手继续拼搏。第二环节
时礼仪知识回答，该环节有3道选择题和一道选分题。由于选分题的答错要扣分的原则，导致许多选手在选择了高分3分题后失误，致使成绩不理想，甚至出现了负分的情况。所以此次环节不仅考察了选手的礼仪知识，而且也考验了选手的胆量，这是理性和智慧的考验。此次这个环节也是最让观众关注的环节，选手的对和错都揪住了观众的心，现场气氛十分浓烈。
经过了第二环节的考验之后，现场只剩下了6名选手，在此之前进
了互动环节，让观众也参与了回答问题，让现场氛围达到了高潮。经过了这次互动后，进入了第三环节的情景模拟，情景模拟总共包括了图书馆礼仪、寝室礼仪。校园接待礼仪等等。比赛达到后来越来越激烈，情景模拟的题目比之前难上不少，选手很多未答道要点，造成了得分的过低。但还是有选手充分的抓住了题目的关键，回答的十分出色，得到了理想的成绩。比赛经过了激烈的最终角逐，确定了前三名、最佳展示奖和最佳知识奖。伴随着主持人宣布这次活动圆满结束，此次礼仪风采大赛画上了一个句号。
六、获奖名单： 一等奖：张诗佩
二等奖：王雪艳
三等奖：王丹
最佳展示奖：王银，吴敏敏
最佳知识奖：汪明星
七、活动优缺点：
优点：
1、环节设计新颖，特别是物品介绍环节，展现了大量的亮点。
2、参赛选手和观众的积极性高，现场氛围好。
3、比赛中的互动环节，将观众和选手连接在一起，将气氛推向高
点。
4、最后的评委老师的点评让我们受益良多。
缺点：
1、主持人方面过于紧张，未能充分调动气氛，在中途串词方面
还是欠缺造成了冷场的结局。
2、在纪律方面，还是有点疏忽，造成了现场秩序出现问题。
3、第一环节的选手抽签时未能完全确定人数，导致了时间滞后。
4、第二环节的计分时，未能把选手并列时充分解决，导致了题
目不够的情况。
5、在PPT的制作方面，未能前期检查，造成了比赛一半时出现
错误，影响比赛流程。
6、未能掌握好评分的流程，时评委打分时间没有分配成功，导
致了公布成绩较慢。
7、在比赛中间时主持人中场休息，导致观众离场。
八、活动改进:
针对这次活动出现的问题，提出了许多改进措施：
活动前期改进：
1、充分准备好题目的储备量，防止题目不够。
2、在物品展示之前应该要准备好物品，并告诉选手介
绍完的物品归放何处。
3、活动前检查PPT，防止出错。
活动过程中的改进：
1、主持人应该充分准备，防止冷场。
2、统计分数是应该快速和拿分数单的要素的。
活动结束后的改进：
1、结束时应该先说评委先离场，不能让观众比评委先
离场的情形
2、工作人员应尽快将奖品发放于选手手中。
九、活动影响：
通过了这次的礼仪风采大赛，不仅让选手展现了自己，也让同学们
为自己的言行树立了一个标榜。希望这次大赛让文明礼仪之风传播到校园的角角落落。
团总支
化学化工学院
学生会
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管理学院首届“礼仪风采大赛”暨女生节系列活动策划书
一、活动主题：
二、活动背景：
三、活动对象：管理学院09级10级全体女生
四、活动时间：3月
日初赛
3月
日决赛
五、活动地点：初赛C108
决赛
六、主办方：学生会宣传部、女生部和人文仪韵社团主办
七、活动流程：
1、前期准备： 宣传：
①横幅宣传：学校的教学区悬挂，活动开始悬挂到活动结束；
②海报宣传：学校宣传栏、宿舍区等地张贴海报（内容包括活动介绍及报名方式） ③班内宣传：由每班的学生会女生部成员或社团成员在班内进行宣传和动员 报名：报名方式在海报上表明，并且由相关人员在班内通知 初赛：简单面试或者提交照片的方式进行简单的筛选
培训：应对进入决赛的选手进行简单的培训（此培训仅类似于彩排） 大众评委：共30人，按比例分配名额，班内自由分配 决赛现场准备：
①制作PPT，选手合辑。（选手基本资料和本次活动简介） ②制作VCR（每位选手30S即可） ③会场布置：进行简单的布局和装饰
2、现场活动环节即决赛 （1）观众、评委、大众评委入场 （2）大屏幕展示PPT （3）主持人出场，介绍嘉宾、宣布比赛开始 （4）展示提前制作的选手VCR （5）选手入场，比赛正式开始 第一环节——见面礼：【15分钟】
全部选手上台做简短自我介绍及拉票限时30秒，由评委就选手当日衣着，妆容，精神，仪态及普通话水平为选手打印象分满分5分，全部评委的打分计入选手得分。
第二环节——知书“答”礼：【20分钟】 此环节为快速答题环节，题型为是非题限时一分钟由主持人提问，各位选手按赛前决定的顺序依次答题。答对一个加一分错一个扣一分，跳过不加不扣，选手此环节负分记为的0分。 第三环节——情景纠错：【15分钟】
播放提前准备好的礼仪文明视频或现场展示提前排练的短剧，每位选手分别将自己认为的不符合礼仪规范的地方写在答题板上，由主持人根据标准答案适当给分。
第四环节——我来帮帮忙【40分钟】
选手在亲友团成员的帮助下显示才艺并做最后拉票，也可以不借助亲友帮忙。工作人员提前选定现场的30位观众为大众评审，支持谁就投票给那位选手，每人代表一分，工作人员计分。
比赛全部结束等待分数统计：【10分钟】 办方提前邀请的嘉宾表演，工作人员统分。
由主持人公布各位选手得分，并由嘉宾颁发
一、
二、三等奖、优秀奖、最具潜力奖等等。
进行总结致辞：由嘉宾或老师进行致辞总结本次活动【5分钟】
活动结束：选手、观众、评委离场。
决赛大概持续1小时45分钟到2小时之间。
3、后期工作：
完成活动总结；收拾赛后现场。
八、奖项设置：
九、具体分工：
横幅、奖品可由人文仪韵社外联部负责；海报可由宣传部负责；PPT、VCR及简单培训可由人文仪韵社团承担；女生部主要负责准备选手的题目和邀请评委和节目嘉宾。现场秩序的维护和紧急情况的处理由学生会和人文仪韵社共同承担。
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关于吉林银行礼仪大赛
2011年11月6日，在吉林银行成立四周年之际，我和我们的同事作为拉拉队员共同见证了我们吉林银行礼仪之星的诞生。
全行共17家支行分别派代表参加了此次的比赛，比赛分为“团体风采秀”、“限时必答题”与“情境模拟”三个环节，既有个人风采的展示也有团队合作的体现，全方位考察参赛选手职业素养。在每个环节的比赛中，台下的拉拉队员都报以热烈的掌声。比赛现场气氛紧张活跃、高潮迭起。“团体风采秀”环节，选手以优雅的职业形象展示了规范的行业服务礼仪；“限时必答题”环节扣人心弦，选手思维敏捷，充分体现其扎实的专业技能；“情境模拟”环节选手以真实贴切的表演诠释了吉林银行人性化温情服务的内涵，精彩的发挥引来台下阵阵掌声与喝彩，将比赛推向高潮。
在团体风采秀中，每组队员都分别扮演不同的角色，急人所急想人所想，切实符合我们在工作中碰到的很多问题，一名优秀合格的大堂经理在营业室中占据了十分重要的位置。大多数时间，客户走进我们银行，最先看到的就是我们的门面-大堂经理，更多的问题也会找我们的大堂经理进行咨询，所以大堂经理的礼貌微笑贴心对业务知识的掌握程度都是作为一名大堂经理是否合格的标准。在客户在窗口遇到问题时，大堂经理能否及时出现是至关紧要的。而窗口工作人员与大堂经理的默契配合又是一家
营业室是否能让客户满意所至关重要的。
在这次的观摩学习中我们深刻的意识到服务礼仪对一家银行的发展的重要性。通过优质规范的行为礼仪培训，塑造员工的新形象，提高员工意识自身素质。使得学员了解服务礼仪的重要性，有效提高服务意识，改善服务心态;从而为银行树立更优质的形象，为银行业的发展带来更全面的收益。通过学习现代银行服务礼仪知识，使员工掌握服务礼仪的基本规范，知晓姿态行为动作要领，提升个人形象;提升服务意识，掌握优质服务的技巧和重要的商务沟通技能，提升工作效率。而这些也正是现代商业银行提高服务质量、提升竞争力、赢得市场的重要手段。银行服务礼仪培训有利于全面提升银行公众形象，建立客户忠诚度。优质的服务也是创造效益的一种手段。客户的满意和忠诚才会给银行业带来更大的收益。
在这次的比赛中，我作为台下的一名拉拉队员，学习了很多，认识了很多。总之，有形、规范、系统的银行服务礼仪，不仅可以树立银行柜员自身和企业良好的形象，更可以塑造受客户欢迎的服务规范和服务技巧，能让服务人员在和客户交往中赢得理解、好感和信任。所以，作为银行柜员来说，学习和运用服务礼仪，已不仅仅是身形象的需要，更是提高双效益、提升竞争力的需要。
民丰李冬芹
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xx第三届
大学生礼仪风采大赛
策
划
书
主办单位：承办单位：协办单位：赞助单位：xx院团委 xxx团委礼仪部x x
一、活动背景
荀子曰：“人无礼无以立，事无礼无以成，国无礼无以宁。”人类社会是以文明、和平、发展为主流的信息社会，人与人之间的交流与合作日益频繁、密切，在交往与合作的过程中，人们之间的礼仪是否周全，不仅显示其修养、素质的形象，而且直接影响到事业、业务的成功，随着时代的发展，人们的精神要求日益发展，人人都在寻求一种充满友爱、真诚、理解，互助的温馨和谐的生存环境，寻求充满文明与友善，真诚与安宁的空间，礼仪是一个国家，一个民族精神和风貌的展示，是一个人内在修养的外在体现，也是当代大学生必须学会的必修课。响应毕节市“两创一建”口号，创建省级文明城市，传播礼仪知识文化,提高大学生文化素质。.
二、活动主题
魅礼飞扬，美仪人生
三、活动时间
初赛11月1日，决赛暂定11月8日
四、活动地点
初赛暂定大礼堂，决赛暂定演播厅。
五、活动目的
给大学生提供展示真我风采，秀出个人魅力的舞台，展现大学生生活的绚丽多彩，让校园充满青春气息，提高当代大学生的综合素质和礼仪风尚,响应学校评估，两创一建号召,力争创建国家卫生城市、省级文明城市，建设山水园林宜居城市。
六、参赛对象
由各系选拔六人代表系上组成一个团队参加比赛(男女比例不限)
七、活动流程
（一）初赛阶段
1、由主持人介绍本次比赛到场的嘉宾，评委和参赛选手及评分标准，宣布比赛开始;
2、参赛队按顺序上场；
3,初赛第一环节：参赛队在规定时间内从中心球场出发在规定的比赛时间一个半小时内找出学校发生的不文明现象，找出一项则加一分，最终分数累积加到总分。
4，初赛第二环节：参赛队首先做基本礼仪姿态展示（站姿，走姿，坐姿）;限时三分钟,队形不限制（80分）;
5、初赛第三环节：主持人分别问每个队一个基本礼仪知识（问题事先由本部准备）（10分）;
6、主持人宣布礼仪风采大赛初赛结束;注意：初赛每组选手的得分现场公布，得分高的6支参赛队参加决赛
（二） 决赛阶段
1、决赛第一环节，礼仪部成员开场秀表演。
2、决赛第二环节：参赛队做基本礼仪姿态展示（站姿，走姿，坐姿）;限时三分钟,队形不限制
3、决赛第三环节：礼仪场景模拟短剧：各队根据比赛前抽到的场景，表演一个有关的情景短剧,限时五分钟。
4、决赛第四环节大屏幕选题，由每对选手对大屏幕上的题目选答,每队选一题。
5、决赛第五环节，参赛者找出播放视屏里的不文明现象，找出一项则加五分，最后算出总成绩。
6、决赛第六环节：主持人宣布决赛结果，并进行颁奖仪式。 xxx
学院团委会礼仪部
二0一二年十月一日
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经济管理学院
第三届仪靓青春礼仪大赛
策
划
书
主办单位：经济管理学院艺术协会
承办单位：经济管理学院艺术协会礼仪部 协办单位：经济管理学院学生会女生部
——2012年3月26日
一、活动名称：
经管学院仪靓青春—第三届礼仪大赛
二、活动主题：青春绎礼，礼饰青春
三、活动意义：
礼仪大赛可以增强同学们对自身礼仪习惯的关注，展示大学生礼仪文明素养，针对礼仪美的主题，展现美的风采，体现当代大学生蓬勃向上的精神风貌，培养复合型人才，提高大学生素质，服务于学院。
四、活动时间： 2012年4月
五、活动地点： 1教5楼
六、敲定比赛流程
⑴海选:3月中旬（参加选手、主持人）大力宣传，经管学院各专业班长把人数报到艺协礼仪部
选人：（参加选手）
a.男生身高170cm以上，女生身高160cm以上
b.五官端正、气质优雅
c.自我介绍1分钟，懂基本的礼仪知识 （主持人：1男1女、有一定主持经验） ⑵排练 ：三个星期短时间、高效率
礼仪展示、T台走秀、才艺排练
⑶彩排：次数暂定三次
七、准备工作
⑴前期准备 a.争取商家赞助 b.购买比赛奖品
c.制作比赛所需背景音乐 d.宣传工作：在学校悬挂条幅 e．准备主持人串词
f.比赛前一天核对物品是否准备齐全，联系相关人员 g.邀请嘉宾
h.安排专人调控音响 ⑵比赛当天 a.布置会场
b.确定到场嘉宾，报给主持人 c.安排观看人员进场 d.引导嘉宾就坐并给嘉宾倒水 ⑶后期工作
a．礼仪部成员清理比赛现场 b．礼仪部做大赛总结
八、比赛流程：
（1） 开场舞 （2） 主持人开场白 （3） 选手全体亮相 （4） 比赛开始
第一部分：（第一轮走秀）
a．礼仪之美
女生旗袍展示，男生正装展示 b．礼仪展示
握手礼议、交谈礼仪、名片礼仪等
第二部分：（第二轮走秀）
c.晚礼走秀展示 男女分别穿着礼服展示
第三部分：
d.才艺表演
选手才艺表演，包括歌曲，舞蹈，相声，小品、吉他弹唱等
第四部分：（第三轮走秀）
e．个人服装展
选手自己搭配服装，走出自己的个性，彰显大学生仪靓青春之美 第五部分：
f．艺协助演
第六部分：（第四轮走秀）
g．组合T台秀
展现大学校园男女生的青春时尚
第七部分：
h.选手拉票和观众互动：VCR展示
第八部分：
i．艺协表演节目 j． 评委点评及打分
k.主持人公布成绩，嘉宾颁奖 奖项：一等奖1名、
二等奖2名、三等奖3名，
最佳人气奖、最佳才艺奖、最佳搭档奖各一名
j.参赛选手及嘉宾同工作人员集体摄影留念 （5） 礼仪大赛闭幕
九、比赛经费
服装费 200 化妆费 100 横幅、海报及气球 100 比赛奖品及证书 200 总计 600
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一、比赛目的
我国自古是礼仪之帮，礼仪不仅是思想道德的重要组成部分，也是反映精神文明建设的重要形式。当代大学生作为一个特殊的群体，不单是一种存在形式，更是一种个体。知书达理，待人以礼应当是当代大学生的基本素养。我系文艺部举办礼仪大赛的目的是为了让当代大学生适应现代社会的需要，提高自身修养素质，让当代大学生建立起良好的人际关系，能更加的投身于社会主义的建设。
二、比赛宗旨
学礼、知礼、讲礼、守礼
三、参赛对象
生物医药系全体学生
四、组织机构
主办单位：生物医药系
主办部门：文艺部
主要负责人：余慧 15973015247 董佳 13487700227
赞助商：（待定）
五、组织形式
1、宣传工作：
（1）赞助商赞助横幅，宣传
（2）画一张海报贴在求艺楼门口宣传
（3）宣传工作由部门成员到各班宣传，落实到各班。
2、报名方式：有意的同学在本班文艺委员报名，报名截至时间为2012年5月22日。文艺委员交到主要负责人那里。
3、初赛
（1）比赛形式：
第一环节选手走台
第二环节自我介绍，时间为3分钟
第三环节知识竞答，由评委团提问
第四环节才艺展示，由评委团评分
选入12名选手进入决赛。再进行抽签决定决赛的顺序。
（2）评委团：生物医药系代理团总支副书记陈玉思、学生会代理主席余昊、团总支办公室副主任宗慧子、青协副主席单文雅
（3）评分标准：
（4）比赛时间：2012年5月23日晚上6点30
（5）比赛地点：求正楼二楼多媒体教室
4、决赛
（1）比赛形式：第一环节、自我介绍（包括介绍专业、专业的职业礼仪），时间3分钟
第二环节、情景模拟（设置5个地方场景要求，选手在初赛后抽签，选手自行准备，以小品形式表演出来），时间至少为5分钟 ，评委打分。
第三环节、选手的才艺展示，主要展现出自己的个性与风采。评委打分。
第四环节、根据总得分进行颁奖。
（2）评委团：党委副书记潘岳生老师 院团委副书记兰栋老师 生物医药系团总支书记戴文静老师 生物医药系学生科科长周斌老师 赞助商代表
（3）比赛时间：2012年5月30号晚上7点
（4）比赛地点：灯光篮球场
六、评分标准
七、奖项设置及奖品
一等奖：1名
二等奖：1名
三等奖：1名
最佳人气奖：1名
鼓励奖：2名
奖品（待定）
八、经费预算
1、宣传费：画纸10元
2、文印费：20元
3、布置会场：气球28元 彩带10元
总计：68元
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礼仪大赛总结
为了丰富校园文化，充实学生课余生活，展现当代大学生风采，展现大学生的形象与魅力，提高我们大学生的文明素质，进一步推动大学生“学礼、知礼、用礼、行礼”，做到学用结合，知行合一。我们学校于4月19日举行礼仪大赛。
我们班也在接到通知后，积极准备礼仪大赛的事，我们是采用自愿报名的方式参加礼仪大赛的。这次大赛也有我来负责的。大家练习都很积极，一起讨论，一起纠正，一起看礼仪的CD，一起在教师练习，非常谢谢大家都那么上心。
由于学校的安排出了一些问题，礼仪大赛的时间一再发生改变，直到18号才知道大赛是在19号举行，所以我们的准备不是很充分。
这次礼仪大赛我们班虽然没有拿到名次，但是我觉得这次我们也学到了很多。大家都对这次的礼仪很上心，虽然我们的时间很紧，但是我们从来没有气馁，一直抓紧时间练习，而且大家有时都没有时间吃饭，所有人都非常辛苦。我也非常谢谢她们一直没有放弃。由于时间很紧迫，我们一直都加紧练习。我们也希望能做的很好，既然做了就一定要做得好，尽自己一切的力量来做好。再此期间班长也非常上，。就非常的感动。因为有些班级的班长就是不闻不问的。
礼仪大赛在4月19日在形体房进行，由于我们一直练习的时间都很少，而且学习礼仪的时间也不长，所以我们就请我们上期的礼仪老师给我们指导，我们是约在前厅的。一下课我们就到寝室换职业装，因为我们必须尊重老师，首先就是着装。李老师给我们讲了很多礼仪规范，也对我们的队形进行了调整，让我们更进了一步。我们非常感谢李老师的帮助。
中途由于要接礼仪要用的道具，但一直又找不到老师签字。所以就一直很当心，跑办公室也跑了好多次。不过班长很支持工作，在来不及的是后，去帮我们接借到了。我们刚开始听说是在体育馆比赛的，我们就忙着去体育馆踩点，后来又说是在形体房比赛最后我们就在形体房外面练习。然后我们就回寝室化妆，后，就去等待比赛。期间张导还给我们做过指导，非常谢谢张导的重视，与指导。
我们是最后一个上场比赛的，我们进场都9点过了，可是没有人有怨言，大家都希望不最好的一面展示给评委们看，进场后大家一直都保持着微笑。开始我们是整体展示中间带有解说词（即中国礼仪历史等），最后是一个情景展示，大家都做得很好，可能是因为紧张，我们中间出了一点差错，而没有拿到名次，可是我们有了这样一次经历，这也是一种成长。我相信下一次我们会做的更好。
礼仪在工作生活中越来越重要，我们班也会非常重视礼仪这一块，在早训我们也会认真的练习礼仪，提高我们班的礼仪素质，展现出我们班的风采，展现出我们班的形象与魅力，提高我们的文明素质。把我们班大造成礼仪之班。也希望张导可以支持和帮助。
我们以后一定会好好做好礼仪，把礼仪融入生活，融入心中。
推荐第10篇：礼仪大赛策划书
礼仪大赛策划书
为强化我校学生专业素养，进一步沟通第一课堂与第二课堂之间的联系，培养“明礼、慎思、长吟、善辩”综合性人才，营造校区“讲文明，树新风”的良好氛围。同时也为大学生提供一个学习和锻炼的平台，引导广大学生更多地关注自身的道德修养、文化内涵等综合素质，树立当代大学生的美好形象，体现山东青年政治学院学子独特的精神风貌。旅游学院特举办此次文明礼仪知识大赛。
一、活动主题: 促进素质拓展增加礼仪知识培养高雅气质提供展示平台
二、活动时间： 2014年3月中旬
三、活动地点：
四、举办单位：
主办单位：
承办单位：旅游学院、校学生会礼仪部
五、参赛办法：
1、以二级学院为单位按年级区分（每院限报一支队伍）将参赛队员个人信息（姓名、专业、班级联系方式）于 月 日前报旅游学院。每参赛队包括队长一名、队员4人。
六、活动开展：
1、比赛形式：比赛采取初赛、复赛和决赛三轮
2、初赛分为知识竞答和情景礼仪两部分，各占分值60%和40%，参加初赛的10支队伍根据得分高低淘汰2支队伍，余者进入复赛。
3、复赛分为知识竞答和礼仪展示两部分，各占分值40%和60%，晋级复赛的8支队伍根据得分高低淘汰3支队伍，剩余5支队伍进入决赛。
4、决赛分为：我型我秀（30%）（分两小环节：a.才艺展示（15%）、b.基本礼仪展示（15%））、现场问答（30%）、礼仪情景剧（40%）三大环节，期间穿插与礼仪有关的文艺表演向广大同学展示。
七、活动流程:
1、月 号向各学院发通知， 月 日前请各班将报名表上交到旅游学院团委办公室。
2、月 日下午（具体时间待定）比赛正式开始。初赛和复赛在东校图书楼进行（具体地点待定），决赛在东校教学楼207举行。各代表队需要在比赛前20分钟到达比赛场地。比赛前10分钟核对学生人数。
八、注意事项
1、各院代表队成员需为本班同学，不得由他院、他班人员参赛，一经发现取消比赛资格。
2、各代表队对赛程有异议者，可由代表队队长与文法学院学生会秘书处联系。
九、奖励申请（待定）
1、冠军（1个）、亚军（1个）、季军（1个）、最佳奖2个
2、优秀奖6个
第11篇：礼仪大赛主持词
第二届大学生职业礼仪大赛
开幕词：
尊敬的各位评委、各位来宾，亲爱的同学们，大家晚上好！
欢迎同学们来到青岛远洋船员职业学院第二届大学生职业礼仪大赛的比赛现场！
首先让我们以热烈的掌声欢迎今天到场的评委和嘉宾……，
接下来祝贺进入决赛的这四支队伍，他们分别是……
我们向即将参赛的各代表队致以美好的祝愿！
乔〃富勒说：“知识使人变得文雅，而礼仪使人变得完善。”是的，古今中外，礼仪都被视为人际交往中至关重要的内容。经过初赛、复赛的激烈角逐，今天决赛场上的选手可谓是百里挑一，强手相逢勇者胜，最终的冠军究竟花落谁家，就让我们拭目以待。现在我宣布，第二届大学生职业礼仪大赛正式开幕！那在比赛正式开始之前，由我宣布下本次比赛的规则，本次比赛有三部分组成：必答题，抢答题，我型我秀。
此外呢，我们还为现场在座的同学们准备的有观众题，因为题目有限，所以我们到时也会采取抢答的形式。当然，答对题的同学将会获得非常丰厚的礼品。
好 ，那咱就闲话不多说了，首先进行今晚比赛的第一个环节：必答题环节。 在必答题环节中，共分四轮，没队四题（其中包括情景剧），每题十分，回答时间30秒。由1，2，3号选手按顺序分别作答，不答或答错不得分。情景题是视频题，由各队选手商量作答，需找出视频中出现的3个及以上的错误方可得分，未答完全或答题超时均不得分，答题时间同样是30秒。
下面有请——队一号选手选题。
计时开始时间到，请作答
恭喜XXX队——号同学回答正确，加十分
回答错误，正确答案是——很遗憾，不能得分
现在第一环节的比赛已经结束，让我们放松一下，来看看各队的得分情况
XXX代表队
那么目前暂列第一位的是、、、恭喜他们，也希望其他各队继续努力。
必答题和抢答题之间过渡词：
第一个环节精彩比赛过后呢，现在我们进入抢答题阶段。抢答题共16题，每题10分，回答时间30秒。答对得分，答错或不回答、提前按抢答器均扣10分。
恭喜XXX队，回答正确，加10分
很遗憾，回答错误，扣十分，正确答案是：
很抱歉仪器显示XXX对提前按了抢答器，XXX队扣10分，下面重新抢答。
抢答题和我型我秀之间过渡词：
刚才我们共同见证了各支队伍速度与智慧的交锋，相信到这里同学们可能感到一丝紧张的气氛，那么下面就让我们欣赏选手们带来的才艺展示，在舒缓心情的同时领略礼仪的风采。
才艺展示和文明礼仪宣讲团上场之间过渡词：
感谢选手们为我们奉上的这套视觉盛宴，看完各支队伍精彩的才艺展示，相信大家都还意犹未尽，是啊，礼仪只有通过艺术的折射，才能更好地吸引人们的眼球，焕发它的活力。接下来让我们掌声有请文明礼仪宣讲团，他们将以精美绝伦的才艺为同学们彰显礼仪的魅力，有请！
闭幕词：
非常感谢各位选手积极的参与和评委的精彩点评，也感谢各位工作人员的辛勤付出和同学们的欣赏，比赛结果现在已全部揭晓，相信此时各位选手都对比赛结果怀着焦急而又期待的心情。
现在我宣布，第二届大学生职业礼仪大赛第xxxx名是来自xxxx的xxxxx代表队，让我们以热烈的掌声祝贺他们！
职业礼仪知多少，你我共同揭奥妙，相信这几轮比赛一定让同学们学到了不少职业礼仪的奥妙，我们衷心希望各位同学通过此次活动更多地关注自己的举止礼仪，并祝愿各位同学在今后的职业生涯中以自己良好的礼仪和修养不断迈向成功。第二届大学生职业礼仪大赛到这里就圆满结束了，再次感谢同学们长期以来的关注和支持。我宣布，第二届青岛远洋产员职业学院大学生职业礼仪大赛到此结束，请评委上台与参赛选手合影留念，祝大家晚安！
第12篇：礼仪大赛策划书
经济系礼仪风尚大赛策划书
一．活动背景：
在大运会来临之际，为加强我系同学的礼仪规范，丰富同学们的精神文化生活，促进同学们的思想交流。在系部领导的支持和参与下，我系决定于四月举行“礼仪风尚大赛”。
二．活动目的：
普及礼仪知识，增强礼仪意识，提高学生自身素质和文化素养。
三．比赛时间：四月第二周和第三周（以海报通知为准）
四．比赛地点：待定
五．活动流程：
（一）第一场礼仪知识问答大赛
1、参赛人数：每班三人参加，八个班，共二十四人参赛。
2、题型设置：设有选择题、判断题、问答题三种题型。最后统计分数阶
段设有互动环节，通过播放短片的形式让观众找出问题，
以学习礼仪知识。
3、比赛说明：礼仪知识问答大赛中所有参赛队的基本得分均为100分，
每一题型进行完毕后公布一次各班所得分数。知识大赛的
最终得分由其在比赛中答题获得的最后总分为准，最后由
评委老师做点评。
（二）第二场礼仪风尚展示大赛
1、参赛人数：每班表演人数为5～15人，共八个班。
2、比赛形式：大赛共8个情景展示题，由每班提前抽取一道进行准备。
每班表演时间为5～10分钟。表演中需要展示出行、站、
坐、鞠躬、握手、提包、服饰、称呼，自我介绍等礼仪
技能。
3、比赛说明：表演顺序由抽签决定，每一参赛队展示结束后公布前一参
赛队成绩。在每个参赛队表演结束后由评委老师打分并做
点评。
六、活动说明：
1、每场比赛都设有八名记分员，每人负责一班。另有一名总分汇总员，汇总最后得分。
2、比赛最终结果，以知识竞赛和风尚展示两场比赛的分数总和为准。由高
到低排出名次，如出现分数一样者，进入加赛题环节，最后决出名次。
七、活动奖项：团体一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、其余为优秀奖。
八、活动预算：小礼品10元
九、会场布置：条幅、桌椅
经济系团总支2009-3-28
第13篇：礼仪风采大赛
第四届礼仪风采大赛活动策划书
活动主题：
展现铁大学子风采 成就就业形象大使
主办单位：
校礼仪队
校团委
承办单位：
校礼仪队
活动宗旨：
为了弘扬中华文明礼仪，传承和发扬优秀文化传统，进一步加强爱国爱校教育，增强大学生爱校荣校意识，丰富大学校园文化，为当代大学生提供了一个展现自我风采、诠释自我激情的闪亮舞台 。
以\"自信,自强,展现风采\"作为本届校园之星风采大赛的主题,着重体现林院学子朝气蓬勃的风姿,弘扬中华民族优秀文化理念,进一步推动先进文化的发展.本次大赛旨在建设社会主义精神文明,培育学生创造机遇,把握机遇的社会综合实践能力,弘扬校园文化特色,打造旗帜鲜明的专业赛事,为铁大培育储备优秀的特色型人才!
活动地点：
初赛：团委会议室
复赛：待定
决赛：校大礼堂
活动时间：
2012.#####晚上
参赛对象：
石家庄铁道大学全体在校大学生
到场嘉宾：
学生处老师，校团委老师，
团委书记，08级辅导员老师，
09级辅导老师，10级辅导员老师，
11级辅导员老师，校礼仪队负责人
邀请评委：
校团委老师，校礼仪队礼仪人，校文艺部部长，女生部负责人
活动程序：
一、活动前期 ：
1.开会讨论：做出详细策划书,分配好各环节的工作及负责人,进行活动的审批工作
2.前期宣传：
A.制作图文并茂的活动展牌置于生活广场进行宣传
B.向各个学院发出参赛邀请同时在校贴吧、网站上贴出通知
C.做好展牌、条幅宣传，传单宣传，广播台宣传同时进行
D.邀请嘉宾
3．准备工作：借用场地，证书制作，购买奖品及所需物品，打印评分表等
4.所需物品：有奖问答小奖品、水、水壶、纸杯、笔、纸、计算器、气球、彩条、证书、奖品，条幅„„
二、比赛方式及时间安排:
比赛采取初赛加决赛制，经初赛选出15名进入决赛。分为初赛，复赛，决赛。 参赛要求：
1．形象好、气质佳、能力强、作风正。
2．有较强的组织能力、表达能力和团结协作意识。
内容要求：
1、内容积极健康，体现当代大学生正确的价值观和人生观。
2、参赛选手必须衣着得体，台风自然，举止文明。
3、内容要求健康积极向上，艺术品位高，能反映当代大学生的基本生活和心理，形式不限。
三、活动中期：
比赛前期培训：
1、邀请老师等有关人员进行礼仪及选手个人才艺展示的培训
2、以视频的形式对选手进行培训
比赛现场：
选手在活动前抽签决定自己的号码 （1.2.3.4„）
1、主持人宣布活动开始，介绍嘉宾、评委及拉拉队。
2、选手走秀：自我介绍（中英文均可，每位选手有30秒的自我展示时间）,仪容仪表展示（形体、服饰、风度等）。
3、主持人宣布第一环节——“礼仪知识知多少”（选手自己抽签交由主持人问其所抽题目）
方式一：拨打和接听电话、问路、乘坐公交车、餐桌上等礼仪；礼仪的作用，礼仪与礼貌的区别，如何加强个人自身修养；握手的禁忌、化妆礼仪、交友原则、公共场合的站姿、走姿、坐姿等礼仪等。
方式二：现场播放有关文明礼仪的视频，参赛选手找出不礼貌的行为表现
4、嘉宾解说礼仪（可通过PPT）
5、主持人宣布晋级名单进入第二环节——“个人风采比拼”：选手个人才艺展示，包括歌曲，舞蹈，乐器，诗歌朗诵，相声小品等（题材不限，道具、服装，背景音乐自备0）按抽到的号依次上台，通过晋级，选出5名选手。
6、现场表演舞蹈，烘托现场气氛。
7、主持人宣布晋级名单进入第三环节:“礼仪风采大PK”（现场抽取题目，使选手在没有准备的情况下面对场景，做出决定，以测试选手的应急能力、个人修养和心理素质。）模拟现场：应聘、聚餐、观赛、家中接待客人等场景
8、主持人公布最终成绩，颁发证书、奖品及宣布礼仪形象大使称号
9、主持人宣布活动结束，欢送嘉宾和评委
10、清理现场
晋级到第三个环节评分标准：
比赛总体形式：晋级制
个人才艺展示前15人晋级，礼仪知识问答前3人晋级，现场等级排名
奖项设置： 奖项
冠军： 最佳形象奖，最佳气质奖，最佳礼仪奖，最佳风采奖
优秀奖五名 ：现场颁发奖品、奖杯及就业形象大使证书
四、活动后期宣传：
1、将活动总结递交上级主管部门
2、生活广场条幅悬挂一个月
3、在校网上发活动简讯
五、赞助方式 ：
1.宣传单 简单、方便且流量大，可以将各种信息在校园中快速传播。
2.宣传牌 每块宣传牌为2㎡，可以将各种宣传信息、消费信息在有效的校园中传播。
3.宣传条幅 条幅也是一种一种广为使用的宣传方式。因为它显明、概要而更能引起同学们的注意，达到宣传的目的。条幅为20米长，喷印字样为“----店预祝大学生经管系礼仪风采大赛活动圆满成功”等形式。
4.总冠名
经费预算：宣传展牌，条幅 ，校内网站，摄影展示，校报，海报，总冠名费，舞台租用、设计及布置费，工作人员餐饮费，主持人及演员化妆费，游戏奖品费
----------总计
对商家的回报
我们对商家提供以下服务：
1.在展牌上出现资助商的名称
2.活动中允许以各种方式展示宣传单
3.活动主持人报幕时相关中选包赞助商名称及地点
4.有奖知识问答题目与商家名称、地点及所售产品有关
附表
1.才艺展示：创新及表演效果（语言表达流畅、清晰、恰当、幽默，动作表演要熟练、优美）。(20分)
2.礼仪知识知多少:错,正确,标准。(10分)
3.现场模拟PK:选手如角色表演礼仪、道德品质、文化修养、应变能力和技巧及个人素质等 (30分)
4.整体印象分 （台风，形象„„）(20分)
5.最佳奖项加分：礼仪出众者，风采突出者（20分）
第14篇：礼仪大赛主持词
开场舞：《crycry》
A.尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们 合：大家晚上好！ A：我是主持人冯立群 B：我是主持人崔洁欣 C：我是主持人孙奇宇 D：我是主持人王莹
A：温暖的阳光洒向苍茫的大地
B：文明之花悄然绽放，散发光芒一片 C：和煦的微风拂过六月的校园
D：礼仪之波荡漾在心间，留下涟漪点点 A：沉淀的岁月挡不住历史的滚滚洪流 B：日新月异的时代更丢不掉亘古不变的礼仪之美
C：文明以它渊源流长的历史向我们诉说着过去
D：礼仪以它万象更新的面貌为我们诠释着未来
A：工程分院礼仪风采展示大赛至今已有六年历史了，每一届大赛都是一个突破，一个超越
B：随着时间的推移，学生们毕业了一届又一届，虽然离开了校园，但他们身上时刻散发的是礼仪的魅力，是工程·铸成精益的精神
C：工程分院举办礼仪大赛的目的是为了让全体学生能够知礼仪，学礼仪，懂礼仪，在今后的学习、工作和生活中真正应用到礼仪 D：如今，我们工程人正怀揣着理想，带着知识、信心和力量，准备为人生创造更大的辉煌 A： 礼仪暨社团展示大赛是我们工程分院每年的特色学生活动，工程分院的11个优秀学生社团也将通过这场视听盛宴展示他们的青春与风采。将他们的活力与激情传递给每一位工程的学子们。
B；没错，工程的社团人才辈出，为工程赢得了不少荣誉与嘉奖。当礼仪的风采与社团的才艺相碰撞。我相信，今晚一定会引爆全场的尖叫与呐喊！ C：“礼之魅仪之俏”礼仪大赛经过辅导员老师的全力配合，各班同学的认真准备，踊跃参加，经过初赛的层层筛选，共有12个班级进入到今天的决赛，他们是1123班、1114班、1117班、1121班、1113班、1107班、1118班、1112班、1124班、1111班、1109班、1110班，在这里对你们表示最衷心的祝贺，并预祝你们今天取得好的成绩！ D：下面请允许我介绍光临本次大赛的领导：他们是。。。。让我们以热烈的掌声对领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢
A：礼仪工程，青春常在。我宣布工程技术分院第六届“礼之魅仪之俏”礼仪暨社团展示大赛 合：现在开始
A：讲文明树新风，做文明使者，让文明和礼仪一起带我们并肩前行，首先有请1123班为大家带来的礼仪展示“做文明使者”，掌声有请
B： 一场梦，美丽而又梦幻；一场梦，传奇而又绚丽。一场梦，会改变一个人吗？。当这样的一个人在梦中遇到了那个她，他的世界，便因此而改变......那么接下来有请1109班为大家带来的礼仪展示“梦里寻她”，掌声有请
C：各班的礼仪展示真的是创意无限，美不胜收啊，紧张的比赛之余，让我们舒缓一下神经，下面有请歌唱社团为大家带来歌曲串烧《年代秀》，让他们的美妙歌声带领大家重温经典：（旁白：70年代，一首“千千阙歌”打动了无数人，下面有请李妍为大家带来“千千阙歌”;
80年代的琼瑶剧情深深雨蒙蒙上演了一幕又一幕的经典，下面请欣赏李琳玉和张万涛带来歌曲“好想好想”; 90年代有一位天后，她就是王菲，空灵的嗓音红透了大江南北，下面有请夏佳莹同学为我们带来一首“传奇”； 如今的我们追求创新，随性生活，大热的《裸婚时代》相信大家都有听说，有请唐伟为我们带来主题曲“等不到的爱”。）
D：大家喜欢这场听觉盛宴吗？精彩继续，比赛继续。同一个梦想，让这48个人走到了一起，唯一的专业，唯一的班级，唯一的一名女生。他们，追忆校园；他们，懂得感
恩。接下来让我们一起来欣赏1117班带来的礼仪展示“梦想 — 一枝独秀”，去共同回忆我们青葱的校园时光。掌声有请A： 礼仪的展示有多种方式，欢快的舞步却是一种能让人耳目一新的方式，接下来请欣赏1121班带来的礼仪展示“在梦中飞扬”，让我们在他们轻盈的舞步中感受礼仪的魅力。掌声有请
B：各位同学，还记得我们分院主持人大赛金话筒的获得者范德任吗？他的诙谐与幽默那是数一数二的了，相信接下来由他所在相声与话剧社团为大家带来的节目,一定会博得大家的笑声与掌声，准备好你们的笑声与尖叫，请欣赏小品《心理咨询师》。掌声有请
C：中国具有五千年文明史，素有“礼仪之邦”之称，中国人也以其彬彬有礼的风貌而著称于世。下面有请1107班为大家带来的礼仪展示“我只在乎‘礼’”，掌声有请D：梦是生命的水，给人希望润物无声；梦是天边的风，来去匆匆追之不及。在梦中，一切都是那么美好。下面有请1111班为大家带来的礼仪展示“梦之蓝”，掌声有请 A：工程学生会是我们学院的一个精英组织，他们有自己的思想和风格，他们是一个团队，他们齐心共同向前。工作的一丝不苟背后，还有他们可爱的一面。相信各位同学一定很期待，让我们擦亮双眼，有请学生会成员带来的时尚走秀《showtime》，掌声有请
B：机械的动作，冷漠的表情，但却有一颗想爱的心，他们是木偶人，他们拥有一个梦。接下来请欣赏1118班带来的礼仪展示“木偶人的梦”，掌声有请
C;一首青花瓷，一段中国情，当魅力的礼仪表演与青花瓷的柔情华美碰撞。相信一定会让人流连。有请1112班代来礼仪展示《魅力青花瓷》
C：我国是历史悠久的文明古国，几千年来创造了灿烂的文化，形成了高尚的道德准则。完整的礼仪规范，被世人称为“文明古国，礼仪之邦” 接下来请欣赏1113班带来的礼仪展示“礼行天下”，掌声有请
D：比赛还在如火如荼的进行中，接下来让我们放松一下紧张的心情。相信开场舞的华丽舞步一定还让在场的同学们念念不忘吧。的却，我们分院的街舞社团那可算是工程最出色的学生社团了。他们的实力大家有目共睹。在社长刘鑫然同学的带领下，为工程取得了一个又一个的荣誉。那么接下来请大家准备好掌声于尖叫。让我们一起欣赏由街舞社团带来的团体街舞秀《POWER ANYTIME》 掌声有请
A：大家说精不精彩？最初得梦想，让我们充满望，最初得梦想让我们不断前行掌声。下面有请 1114班代来表演《最初得梦想》 B： 青春因挫折而精彩，轻轻挥别无畏的童年，和着青春的步伐，我们在人生的道路上，寻寻觅觅，跌跌撞撞......下面有请1110班为大家带来的礼仪展示“歌咏青春，树我风采”，掌声有请
C：接下来是评分阶段，紧张的时刻即将来临，成绩即将揭晓。让我们在等待评分结果出来之前，请欣赏由演讲与朗诵社团为大家带来的朗诵《传承文明 继往开来》，掌声有请
D：一段精彩的朗诵结束，最激动人心的时刻马上就要到了，到底哪一个班级的礼仪展示更加的优秀呢？好，经过评委的现场打分，工作人员的仔细核对，比赛的最终结果马上就要揭晓了，下面请。。。。为我们宣布获奖名单
A：让我们对获奖集体和个人表示祝贺
B：魅力礼仪，激情青春。社团风采。华丽炫目。接下来。请大家欣赏由刑选赫，李广全。刘云鹤。孙海南为我们带来歌曲《相亲相爱》
A：规范的动作，传递着成熟和自信 B：温柔的笑脸，洋溢着友好和真诚 C：文明的礼仪给我们带来了文明的生活 D：社团的魅力为我们展示了别样的风采 A：希望通过此次礼仪大赛，能规范大家的行为举止，将这份讲文明，重礼仪的传统美德发扬光大
B：礼仪已经在你我心中，让我们用真诚去浇灌，用热情去培养
C：让我们以此次活动为契机，养成文明习惯，完善个人修养，，用文明和礼仪净化我们的心灵
D：文明工程，礼仪常在
A：以文明的素质，塑造工程的美好未来 B：我宣布工程技术分院第六届“礼之魅仪之俏”礼仪暨社团展示大赛圆满结束 C：同学们我们 合：明年再见！
第15篇：礼仪大赛策划书
礼仪大赛策划书
一、活动主题：展礼仪风采，树文明新风
二、活动目的：我国自古有“礼仪之邦”之称，当今大学生风华正茂，良好的礼仪风采无疑可以更好的提升个人素质和修养。这次的礼仪风采大赛既能为同学们打造展示自己的舞台，又能教授大家许多在交往与合作过程中大学生的礼仪。
三、参赛对象：经济管理系11级全体女学生
四、活动时间：待定
五、活动地点：待定
六、主办：经济管理系学生会
七、前期宣传：
1..以宣传海报的方式进行宣传
2.各班宣传委开会进行班级宣传
八、报名方式：各班参赛选手到宣传委处报名，由宣传委统一上交
九、比赛方式：初赛+复赛
十、活动内容：
初赛：
1.自我介绍
2.才艺表演
3.礼仪知识问答
4.礼仪表演：包括坐姿、走姿、站姿、蹲姿、握手、介绍、引路、让座、倒茶、鞠躬等礼仪内容，要求选手编排简单的交际情节，将这些基本元素综合，以表演的形式表现出来
5.整体印象：包括着装、语言、表演等各方面
评委评分，前十五名进入决赛。
决赛;
1.准备好15个小纸条，以便选手抽取自己的表演序号
2.走T台形式出场进行自我介绍，接着摆出几个能表达此时此刻心情的表情或姿势
3.才艺展示,需与初赛不同
4.准备20个礼仪情景，选手抽签决定情景即兴表演（可有群众演员）
5.选手根据“礼仪”为主题进行个人诠释
6.评委提问有关礼仪的问题
7.拉票，由观众投票选出最佳人气奖
8.整体印象
评委根据才艺展示中选手的创新、动作、表情、语言能力的流畅，情景表演中选手的应变能力、个人素质、表演效果，礼仪问答中的内容、语言是否流畅、恰当、幽默以及在整个过程中选手的站姿、坐姿等评分。
十一、奖项设立：一等奖一名 二等奖两名 三等奖三名 最佳人气奖一名
经管系社会实践部
2011.11.28
第16篇：礼仪大赛方案
武汉工业职业技术学院职场精英挑战赛之礼仪大赛方案
为塑造和培养我院学生的内在品格和修养，强化大学生文明礼仪行为，提高文明素质，促进社会主义精神文明建设，航空服务与艺术系承办我院首届职场精英挑战赛之职场礼仪大赛，旨在通过本次大赛，对我院全体学生进行职场礼仪教育，进一步提高我院学生的文明礼仪修养，培养其良好的礼仪习惯，使其具备基本的文明教养，让文明之花在我院遍地开放。
本次礼仪大赛具体方案如下：
一、领导小组
主办单位：武汉工业职业技术学院学生工作处（团委）
承办单位：航空服务与艺术系
大赛组委会成员： 吴艳丽汪刚杜娟陈宏斌李添江
敖林航陈晓华
工作组成员：杨家喜各系（部、院）学工干事
评委组成员：汪刚姜兰邓坤欧阳波吴甜甜肖亚兰车汶瑾
二、参赛对象
学院所有在校学生均可报名参加
三、报名方式
在各系（部、院）学工办或系学生会报名，报名截止时间：2011年5月18
日。
四、比赛方式
1、比赛分预赛和决赛。
2、预赛由各系（部、院）组织进行，各系选出三人（男女生均有），参加
决赛。各系（部、院）学工干事于2011年5月23日将名单报杨家喜。
3、根据比赛环节，采取进级制。
4、奖项设置：根据分数高低设冠军、亚军、季军各一名；另设最佳仪表奖、
最佳表现奖、最佳着装奖各一名。
五、决赛内容
1、职场礼仪形象展示（含自我介绍）
2、职场礼仪知识问答
3、情景礼仪
4、才艺表演。
六、决赛时间及地点
1、2011年5月31日晚体育馆
附：决赛比赛具体内容说明
武汉工业职业技术学院职场精英挑战赛之礼仪大赛
决赛比赛内容说明
1、职场礼仪形象展示（含自我介绍）：15名学生通过抽签选择各自专业相关的职业，然后讲解并展示本职业所具有的礼仪形象。每人1分钟，总用时控制在20分钟以内。评委将依据学生的口头表达能力和是否能在工作场合下正确展示礼仪形象，满分10分，本环节将淘汰排名最后3名选手。
2、职场礼仪知识问答：以职场社交礼仪常识为主要内容。选手将抽选3道问题，每题3分，并作出回答。评分主要依据学生能否正确回答所选问题进行评分，计算所得总分排名，本环节将淘汰排名最后4名选手。
3、情景礼仪：情景题将涉及职场礼仪的各种场合（如交际礼仪、餐宴礼仪等）。群众演员将通过表演情景剧把选手带入本阶段，选手将利用所学礼仪知识应用其中。评分主要依据学生对于职场基本礼仪的掌握应用情况进行评分，计算所得总分排名，满分10分，本环节将淘汰排名最后4名选手。
4、才艺表演：总共6名学生进行本环节，决定最终的名次。才艺表演由学生自行选择表演项目及内容，每人2分钟时间。最后根据学生表演及以上3个环节的综合表现进行打分，满分10分，决出最后的名次。
奖项设置：根据分数高低设冠军、亚军、季军各一名；另设最佳仪表奖、最佳表现奖、最佳着装奖各一名。
第17篇：礼仪大赛策划书
工商管理系学生会女生部
活
动
策
划
书
2012年4月10日
工商系礼仪组选拔策划书
一、活动背景
为了弘扬中华文明礼仪，传承和发扬优秀文化传统，进一步加强爱国爱校教育，增强大学生爱校荣校意识，丰富大学校园文化，提高大学生的综合素质,为当代大学生提供了一个展现自我风采、诠释自我激情的闪亮舞台 。另外，伴随我系的日益壮大，大型活动越来越多的被举办，如舞林大会，红歌会等；对专业礼仪组的需求也变得更加迫切。临时选拔的礼仪组各方面都不娴熟，在活动开展期间要花费大量时间来培训。活动致力于培训一批举止优雅、内外兼修的礼仪队员，负责我系对内对外大型活动是最好的方法，专门的礼仪组也有助于我系树立良好的外在形象。
二、活动目的
选拔一批举止优雅，内外兼修的礼仪队成员；进一步增强大学生“学礼、知礼、用礼、行礼”的自觉性，提升学生的综合素质，培养新型复合型人才。给大学生提供展示真我风采，秀出个人魅力的舞台，展现大学生生活的绚丽多彩，让校园充满青春气息。
三、活动对象
全体工商系大一学生
四、主办单位
工商系团总支学生会女生部（其他部门协助）
五、活动时间
4月18日
六、活动地点
待定
七、活动流程
（一）赛前准备：
1．在食堂等处张贴活动宣传海报；
2.派相关工作人员在各班宣传本次活动，并当面解释相关问题，并保证宣传到位；
3.相关道具的准备（如茶水、话筒、场景音乐、表演道具等）；
4.报名要求：女生身高160-170cm之间，男生身高170-185cm ；五官面容端正；身
形体态较好，欲报名参加者在各班班长处登记，每班女生至少两名参赛选手，男生至少一名选手；
（二）比赛现场：
选手在活动前抽签决定自己的号码 （1.2.3.4„）
第一轮
1、主持人宣布活动开始，介绍评委。
2、选手走秀：自我介绍（中英文均可，每位选手有两分钟的自我展示时间）,仪容仪表
展示（形体、服饰、风度、才艺等）。
3、主持人宣布晋级名单进入第二环节
第二轮
1、主持人宣布第一环节——“礼仪知识知多少”（选手自己抽签交由主持人问其所抽题
目）
每位选手选择5题作答，答对一题加一分，答错则不扣分。（统计各位选手的得分，女
生保留十位选手进行下一轮比赛，男生保留六位进行下一轮比赛）
第三轮
1、主持人宣布晋级名单进入第三环节:“礼仪风采大PK”（现场抽取题目，使选手在没
有准备的情况下面对场景，做出决定，以测试选手的应急能力、个人修养和心理素质。）模拟现场：应聘、聚餐、观赛、家中接待客人等场景
选手条件符合者，现场直接赋予就业形象大使称号，并颁发聘书
2、主持人公布最终成绩，颁发证书、奖品及宣布礼仪形象大使称号
3、主持人宣布活动结束
4、清理现场（劳生部成员）
评分标准
比赛总体形式：晋级制
个人才艺展示前15人晋级，礼仪知识问答前3人晋级，现场等级排名
1.自我介绍：创新及表演效果（语言表达流畅、清晰、恰当、幽默，动作表演要熟练、优美）。(10分)
2.礼仪知识知多少:错,正确,标准。(5分)
3.现场模拟PK:选手如角色表演礼仪、道德品质、文化修养、应变能力和技巧及个人素质等 (10分)
（三）比赛后期
对人选的礼仪小组成员进行专业的化妆、服饰、微笑、行姿、坐姿、握手、倒水等方面进行培训，以提高小组成员的整体仪态。
八、奖项设置
礼仪之星：一名
一等奖：二名（男女生各一名）
二等奖：二名（男女生各一名）
三等奖：三名（男一名女生二名）
最佳仪表奖：二名（男女生各一名）
九、活动评委
主席团及各部部长
工商管理系女生部2012-3-5
第18篇：礼仪大赛通讯稿
魅力陕西—2010中华礼仪形象使者大赛活动新闻发布会圆满召开
本报讯（记者：张晨）11月18日，魅力陕西—2010中华礼仪形象使者大赛新闻发布会在西安军安王朝大酒店如期召开。本次大赛由中国公共关系协会礼仪专业委员会、《公关世界》杂志共同主办，医药健康报社、陕西众科影视传媒有限公司、西安石鼓文化发展有限公司承办。陕西公关关系协会、陕西省文化产业促进会、陕西省慈善文化交流研究会等多家行业单位领导也也莅临了此次新闻发布会。作为本次大赛的形象大使，我国当代著名书法家刘克让老师也出席了此次盛会，并向组委会敬赠了自己的书法作品，希望借助此次活动向社会传递“真善美”的美好思想。
中华民族作为一个礼仪之邦，从古至今都十分重视礼仪修养。通过对一个人礼仪素质的培养，可以提高个人素质、培养个人修养，更可以改善企业形象。
随着社会经济的飞速发展和文明程度的不断提高，现代企业之间的竞争，已经不仅仅是产品的竞争、价格的竞争，更是服务的竞争、形象的竞争。企业竞争的焦点已经具体到员工素质的竞争，员工的礼仪素养已经成为直接影响企业生存和发展的重要条件。礼仪素质是知识、技能和修养的总结和体现，它主要包括道德素质、文化素质、管理素质、身体素质、能力素质六个方面。在不久的将来，这些内容将成为企业竞争的重中之重。
因此，员工的礼仪培训正日渐被各大企业所重视，同时，礼仪“作为人际交往的润滑，企业形象的名片”，更是有效保障服务质量，处理客户纷争及提高企业竞争力的有力手段。
为动员组织广大青年学生积极参与、弘扬慈善文化精神和志愿精神，并深入高校宣传文明礼仪知识，大赛主办方特在我省各大高校及社会群体中举办此次文明礼仪风采展示活动，希望借此引导广大青少年树立正确的人生观、价值观、世界观，提高青少年从业人员业务技能和综合素质等水平，规范青少年文明号服务窗口标准，展示青少年文明形象，为促进我省“三个文明”建设而充分发挥青少年模范带头作用。在社会上全面推广文明礼仪行为，把文明礼仪宣传到千家万户。
在此次新闻发布会上，主办方宣布了此次大典的主题，那就是“弘扬中华文化，传承民族精神，展示礼仪风采，追求卓越进步”。相信通过这次活动，对于传递我国传统礼仪文化将起到巨大而又积极的作用。发布会最后由几名礼仪形象使者代表所有参赛者做了形象展示，在和所有与会领导、嘉宾亲切合影留念后，发布会在一片掌声中圆满结束！
第19篇：礼仪大赛主持词
礼仪大赛主持辞
秋风送爽，丹桂飘香，淡淡的雅妆把秋天俏伴的清新绚丽，又是一个金秋收获的季节，又是一个菊枝满园的日子， 尊敬的领导，尊敬的评委老师，亲爱的同事朋友们，大家下午好！欢迎来到餐饮服务事业部服务礼仪大赛暨“青春炫彩，魅力陶然”2016年服务礼仪展示大赛的比赛现场。
礼仪文明作为中国传统文化的重要组成部分，对我国的社会历史发展起到了广泛而深远的影响，“知礼、学礼，行礼”更是现代职场的基本素质体现，作为一名酒店服务人员，优雅得体的形体礼仪，笑容可亲的服务展现，更是我们工作中的基本要求。今天，我们在这里隆重举行餐饮服务礼仪展示比赛，就是为了更好的展现部门员工的青春风采，让每位员工更深入理解服务礼仪的魅力，从而掀起人人学礼仪，人人用礼仪的创优热潮，今天为我们带来礼仪展示的共有4支代表队：分别是餐饮A座1队、餐饮部A座2队，餐饮B座1队，餐饮部B座2队，欢迎你们；
莅临本次比赛的评委有酒店领导马总、酒店领导张总、质量监督部李总监、客房服务事业部郑总监、餐饮服务事业部孙总监、人力资源部李经理，公共事业部陈经理；欢迎您， 现在由我宣读本次礼仪展示比赛的评分标准，本次礼仪比赛满分100分，共分为4个部分：
仪容仪表（10分）要求选手发饰整洁、妆容大方，服装挺括，符合酒店规定的仪容规范； 形体展示（50分）选手形体展示动作至少应包括“站立、行走、鞠躬礼、礼让、引领”等动作，展示过程姿势规范，幅度合理，动作优雅；全程面带微笑，面容柔和，给人以亲切好客之感；
情景剧模（30分）情景剧题材新颖，能够较好的的展现出班组日常服务及工作中的特色，演员表演自然大方，表演流畅。总体印象（10分），由评委老师根据团体所有选手综合表现进行打分；每队最终得分为所有评为老师的平均得分，第一队的比赛成绩会在第二队展示过后公布，以此类推，最后根据比赛成绩评出1等奖1名，2等奖1名，优秀2名，分别给予奖励，比赛顺序已赛前已通过抽签的方式获得，稍事休息比赛马上开始；
1、现在首先给我们带来展示的是餐饮B座一队带来——“礼之韵”，餐饮B座2队做准备，掌声欢迎。
2、感谢B座宴会厅的同事们带来的颇具中国风的风采展示，接下来上场的是餐饮B座2队，为我们带来——“青春放彩温情暖”
3、感谢宴会厅地同事和我们分享工作中周到暖人的服务场景，请评委们为B座的2队的选手们打分，有请餐饮A座一队带来“礼行陶然，仪满人生 ”
4、餐饮A座二队“文明礼仪，相伴成长”
四支队伍均已展示完毕，请大家稍等片刻，请记分员为我们做最后的计分统计.......宣读比赛成绩
结束语：尊敬的领导，亲爱的同事朋友们，走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去，携手今朝，高歌这一路荣耀感动，感悟成长，分享喜悦，炫丽的礼仪之花已然满园绽放。就让我们踏着文明的节拍，去感受礼仪所带来的春暖花开，去感受青春所应有的硕果累累，更让我们以本次礼仪比赛为契机，在工作中用文明的礼仪去提升自我、用优雅个体的举止来创优服务，让我们一起奋勇争先，不懈前行，谢谢大家！
餐饮服务事业部服务礼仪比赛出场顺序
餐饮B座一队《礼之韵》
餐饮B座二队《青春放彩温情暖》 餐饮A座一队《礼行陶然，仪满人生》 餐饮A座二队《文明礼仪，相伴成长》
第20篇：礼仪风采大赛
能源工程学院、职业技术学院
能源工程学院、职业技术学院
2013年礼仪风采大赛
策
划
书
主办单位：共青团湘潭大学能源工程学院、职业技术学院委员会承办单位：院团委公关外联部
二〇一三年十一月十九日
博学笃行- 1 -盛德日新
能源工程学院、职业技术学院
湘潭大学能源工程学院、职业技术学院
2013年礼仪风采大赛
一、活动简介
1、活动主题：
文明礼仪，从我做起
2、活动目的：
使文明的风尚更加深入人心，创建文明的高校校园，在学生中普及基本的礼仪知识，决定以“文明礼仪，从我做起”为主题，组织湘潭大学能职院首届礼仪风采大赛，旨在宣传并推广礼仪文化知识，使同学们学礼、知礼、讲礼、守礼，全面提高综合素质，增强人际沟通的能力和交往艺术，使学生在社会生活实践乃至今后的职业生涯中，树立良好的个人形象，展示良好的人际沟通能力; 外塑形象，内强素质，增强职业竞争能力，为日后的就业打下良好基础
3、活动对象：
全院学生
4、活动时间：
2013年11月25日至2013年12月10日
5、活动地点：
院图书馆203
6、活动流程：
（1）活动及评分细则：
初赛由选手由团委公关外联部主要负责甄选，比赛内容为简单自
我介绍，礼仪知识演讲。每人不超过三分钟。 决赛分为四个环节，详细如下 第一环节：主持人介绍来宾。
能源工程学院、职业技术学院
第二环节：各班选手自我介绍，要求着装得体，语言简短，具有特色。
第三环节：礼仪知识问答。有选择题和简答题，选手自己抽签交由主持人问其所抽题目，以得大体大方评分，限时 3分钟。
第四环节：礼仪知识情景模拟。按顺序安排情景题（模拟现场：应聘、聚餐、观赛、家中接待客人等场景） 每支代表队表演时间为5分钟。
第五环节：观众投票，选出最佳人气奖。
第六环节：宣布成绩及颁奖 主持人结束语，欢送嘉宾。 评分规则：
1.整体印象分 (台风，形象„„)(20分)
2自我介绍（语言表达流畅、清晰、恰当、幽默，）10 3礼仪知识知多少:，(20分)
4情景模拟:选手如角色表演礼仪、道德品质、文化修养、应变能力和技巧及个人素质等 (40分)
5，最佳奖项加分：礼仪出众者，风采突出者(10分) （2）赛事计划与安排
11月24日——11月26日参赛选手报名 12月3日甄选参赛选手（初赛）12月5日进行赛前培训 12月10日正式大赛
能源工程学院、职业技术学院
二、活动宣传
1.宣传范围
本地宣传主要为湘潭大学能源工程学院、职业技术学院。2.宣传途径
网络、微博、院报、宣传红纸、海报、传单等。 3.前期宣传
由宣传部负责宣传海报的制作以及比赛前宣传海报的摆放工作；制作海报2张。 4.媒体宣传
由院记者团进行现场拍摄，并对此次活动进行赛后微博网络的写作宣传。 5.报名宣传
1、大一各班推举出3名参赛选手，形象好，气质佳，自信心强，男身高170以上，女身高158以上。（其他年级选手自由报名）
2、公关外联部负责通知各班辅导员，进行自班选人
3、与学习部协商好签到出勤等问题。联系纪律部负责维持现场秩序。
4、礼仪部与主持队人员出任主持。
5、每班自行组织拉拉队，至少5名。各部门代表至少3名。学习部负责签到
能源工程学院、职业技术学院
三、场地布置
公关外联部负责场地确认，位置安排以及后勤卫生等问题。
（一）奖项设置
参赛队将决出冠军、亚军、季军、最佳人气奖各一名。最佳人气奖由观众投票产生。（获奖选手加操行分3分，报名但未获奖选手加1分）
（活动工作人员由于签到等原因，工作人员每人加操行分3分）
四、经费预算
1.物资预算：
能源工程学院
共青团湘潭大学委员会公关外联部
职业技术学院
二〇一三年十一月十九日
附件：活动具体人员安排
能源工程学院、职业技术学院
