幼儿园风筝节讲话稿

2021-02-12 来源:发言稿收藏下载本文

推荐第1篇:幼儿园风筝节活动

快乐星猫童玩美劳DIY课程亲子活动方案——

风筝节活动方案

活动名称:放飞快乐,全家齐动员——快乐星猫亲子风筝节

活动概述:春暖花开之际,邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝,放飞风筝,充分享受DIY

的乐趣,感受春天的到来,在孩子成长的过程中留下温馨美好的回忆。同时,借由与风筝相关的故事及诗歌了解中华民族优秀的传统文化,增长知识。

活动对象:幼儿园全体家长及小朋友

活动时间:2011年X月X日9:00——12:00

※ 以上各部分环节园所可根据本园实际情况做灵活调整。 ※ 在“放飞风筝”的活动环节后可设计安排“最佳设计奖”、“最佳配合奖”等奖项的评选。

活动流程详解:

1、报到(8:45——9:00)

可以以班级为单位进行签到。现场可以播放热闹的、充满春天气息的音乐以烘托现场气氛。园所可事先布置一下,多悬挂、张贴一些风筝的图片,或者有关风筝的文字介绍等。

2、相见欢(9:00——9:10)

主持人和星猫共同出场,首先邀请爸爸妈妈、小朋友和星猫一起跳星猫舞(需要一名办星猫人偶的人员)。之后由主持人和星猫一起开场,介绍活动流程,及各班带队老师。 参考开场词:

主持人:亲爱的爸爸妈妈、小朋友们,你们好!欢迎来参加“放飞快乐,全家齐动员——快乐星猫亲子风筝节”活动!哎,可是,星猫在哪儿呢?(星猫上场)

星猫(配音):各位大朋友、小朋友,你们好!我是快乐星猫!今天来到幼儿园,我特别开心,你们开心吗?如果开心,请和我一起来跳“星猫舞”。让我们一起大声说“MUSIC”,预备齐,MUSIC——(星猫和主持人一起带动唱跳)

主持人:哇!大家跳得都很棒哦!哎,星猫,今天我们不光要跳星猫舞,还要参加风筝节哦! 星猫:我知道我知道,今天我们要邀请爸爸妈妈和小朋友一起做风筝,还要一起放风筝。 主持人:没错。首先,我们要邀请各班级的代表家庭和我们一起来了解关于风筝的故事哦,然后以班级为单位制作风筝,之后就要去放风筝啦!那首先进入我们第一个环节,风筝好有趣!我们一起欢迎第一组家庭。掌声——

星猫和主持人一起下场,开始第一个环节。

3、风筝好有趣(9:10——9:40)

活动前事先和家长沟通好,各班要选出表演的家庭。主持人可做简单串联。对演出家庭可发放小礼物。最后一个家庭表演完成后,主持人宣布进入下一个环节。

4、休息、换场(9:40——9:45)

园所可根据实际情况分班级或者在会场组织风筝制作。

5、风筝巧手DIY(9:45——10:30)

将材料以材料包形式发放,园所自备水粉颜料(颜料要调浓稠)。现在可准备抹布、报纸等,以保证环境干净整洁。

6、休息、换场(10:30——10:35)

收拾环境,转场到户外。

7、风筝飞飞(10:35——11:30)

全体人员携带风筝至户外,开始放飞风筝。此环节对活动场地有所要求,需要宽敞的户外活动场所。

8、活动结束(11:30——12:00)

主持人和星猫再次上场,宣布今天获奖的家庭。可在活动开场时就将此环节先做预告。现场颁奖后,活动结束。园所可组织各家庭统一午餐,或直接结束活动。

参考闭幕词:

主持人:哎,星猫啊,你看,今天我们的爸爸妈妈和小朋友画了好多漂亮的风筝呢! 星猫:是呀是呀,那么多漂亮的风筝,把天空都扮美了呢!

主持人:我们今天还特地设置了很多奖项呢!首先我们要颁发的是“最具创意奖”,获奖家庭有„„,他们设计的风筝特别有创意,可以展示一下。

星猫:耶~祝贺祝贺~

主持人:接下来要颁发的是“最佳技术奖”,获奖家庭是„„他们的风筝飞得很高很远。 星猫:太厉害了!鼓掌鼓掌~

主持人:还有一个奖,是“最佳合作奖”,获奖家庭是„„他们一家三口配合得很默契,无

论是制作风筝还是放飞风筝,爸爸妈妈和宝宝配合的最好啦!

星猫:不错不错,拍手拍手~

主持人:我们今天的活动到这里就要结束了。感谢大家的参与和配合。我们也期待着和爸爸妈妈还有小朋友每天都能够像今天一样,快快乐乐,开开心心!大朋友小朋友们,再见! 星猫:再见~(播放热闹的散场音乐,活动结束)

参考音乐列表(仅供参考):

1、快乐星猫(不同版本)

2、春天在哪里(童声版)

3、欢沁(林海)

4、童年

5、歌声与微笑

有关风筝介绍的链接(仅供参考):

推荐第2篇:幼儿园风筝节活动方案

幼儿园风筝节活动方案

1、幼儿园亲子快乐风筝节活动方案

活动名称:放飞风筝 放飞梦想

活动目标:

1、春暖花开之际,邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝,放飞风筝,让孩子充分享受自己动手制作风筝的乐趣,感受春天的到来。在孩子成长的过程中留下温馨美好的回忆。

2、通过活动,让幼儿学习与风筝相关的故事、诗歌,了解中华民族的传统文化,丰富幼儿的生活经验。活动对象:幼儿园全体老师、家长和小朋友

活动时间:2013年4月11日——13日(樊城园4月11日上午8:45—12:00大班、学前班,4日12日上午8:45—12:00中、小班。襄城园4月13日上午8:45—12:00)。

活动流程及内容: 

活动时间、活动名称、活动内容、参与人员、活动准备:

8:45-9:00 集中全体家长幼儿 樊城园到诸葛亮广场集合、签到、排队。襄城园在本园操场集合、签到、排队。幼儿、家长早餐自理。 老师及到场家长与孩子 签到本、笔、 暖场音乐 。

9:00-9:10 

相见欢 

1、园长讲话;

2、活动主持人宣布开场并介绍参与活动的班级及带队老师;介绍活动过程及玩法。 全体  热闹的开场音乐,话筒,音响设备,各班班牌等 

9:10-9:40 风筝好有趣 

1、幼儿家长在老师的带领下进行集体午表演(2一3个)。

2、风筝文化有奖竞答。 全体 话筒、音响、视频、设备、必要的道具 

9:40-9:50 活动准备 各班老师给幼儿、家长发风筝材料包、颜料、笔画抹布 全体 风筝材料包颜料、笔、画、抹布,每家-块地垫。 

9:50-10:40 巧手风筝DIY 

1、亲子共同设计、绘画独具创意的风筝。

2、评选“最佳设计奖”。 各家庭 风筝材料包颜料、笔、画、抹布,每家-块地垫。  10:40-11:00 休息 收拾现场环境,上洗手间,喝水等,请家长为自己的孩子带足温开水。 各班级家长及小朋友 垃圾桶 

11:00-12:00 放飞风筝 樊城园在活动现场、襄城园西门桥广场放飞风筝。 全体  

12:00-12:30 午餐 幼儿园给每位幼儿准备一分午点(牛奶、鸡蛋、蛋糕)。家长餐点、茶水自备。活动结束后樊城园由家长将幼儿送回幼儿园交到老师手中。襄城园由家长将孩子带回家。 全体 午餐

2、亲子风筝节活动方案

活动主题:放飞风筝,放飞希望

活动时间:4月11日上午8点

活动地点:碧桂园梓山湖

活动目的:

1、邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝,共同体验亲子制作风筝的过程,享受全家制作,放飞风筝的乐趣。

2、感受春天,感受大自然的美好和梓山湖碧桂园的人文景观。

3、树立幼儿园的品牌形象,构建良好的家园关系。

活动准备:

1、做好宣传工作:宣传春游、放风筝的乐趣和意义。发宣传单,限额老生家长可带一个2--6岁的幼儿家庭共同参与。扩大幼儿园影响力,让更多的人了解梓山湖碧桂园的美丽风光。

2、家长和老师要让幼儿学习放风筝,为幼儿参与活动做好经验和技能的准备,共同营造风筝比赛的氛围。

3、做好报名、登记和缴费工作,以便幼儿园购买帽子、风筝和车辆安排。

4、园方准备物资:风筝若干、画笔、颜料若干,帽子若干、准备好药箱、U盘、IZZA服装;活动前的车辆安排,给车辆编号,还要按班级对号上车,教师带上签到表往返都要打考勤,回来要清点人数。

5、家长自备物资:足够的食品、水、毛巾、纸巾、垃圾袋。

6、工作人员提前熟悉场地,了解活动方案和流程。

7、提前要清理会场、安排班级,会场要早上8点20分就布置好,放音乐迎接家长和幼儿。

8、梓山湖方面提供以下支持:

(1)舞台、幕布、音响一套、话筒两个、桌子两张、奖品、两辆接送大巴。

(2)活动场地的清理包括活动启动场地的障碍物,篮球场和网球场的场地要整理,以保证幼儿活动和安全。

(3)碧桂园梓山湖要提供安保人员维护治安和秩序。

活动对象:幼儿园全体家长及小朋友、新家长和新小朋友

活动流程详解:

1、报到,家长和幼儿8:00来到各班签到,发帽子,8:10分班上车到梓山湖碧桂园。

2、由主持人和IZZA一起开场。9:00

3、幼儿园园长致辞、妇联领导致辞、梓山湖领导讲话。9:05——9:20

4、IZZA带动跳在舞台上跳,家长和幼儿在台下跳。9:20——9:25

5、介绍活动流程及各班带队老师。9:25——9:30

6、听音乐按班级先后秩序走向各个场地。9:30——9:35

7、各班教师组织幼儿和家长一起排好队,再分发风筝和画笔、颜料,手弄脏了可以用自带的纸巾来擦干净。9:35——9;40

8、五彩风筝各班教师组织幼儿和家长坐下画风筝,风筝画完要做简单的游戏,让风筝干了再放。9:40——10:10

9、风筝飞飞各班教师组织幼儿分组来放风筝,风筝比赛10:10——11:20

10、IZZA和主持人一起宣布获奖名单,由园长和领导颁奖。11:30——11:45

11、请教师带上各班的家长和幼儿去草地分享食品。11:50——12:10

12、做游戏、欣赏美景拍下美丽的瞬间。12:20——14:20

13、集合,上车,回到幼儿园。14:30

3、幼儿园大二班放风筝活动方案

活动目的:

1.乐意参与亲子放风筝活动,在说说、放放的过程中,了解放风筝的小技巧,增强自信心,体验成功的喜悦和亲子活动的乐趣。

2.在活动中感受春天的美,萌发热爱大自然、热爱春天、热爱家乡的情感。

活动准备:风筝、玩沙工具邀请函各位家长朋友:

为了使家庭教育和幼儿园教育更好地相结合,我们特邀家长朋友们参加大班组亲子放风筝活动。让我们带着孩子走进大自然、感受春天的美。在亲子互动中,自然而然地增强幼儿的自信心,密切亲子之间的感情,促进幼儿身心健康和谐发展。希望各位家长能准时参加活动。

时间:周五(4月4日)上午9:00地点:平水桥海边活动要求:

1.请家长利用这几天时间为孩子准备一个自己喜欢的风筝。

2.我们的活动地点是平水桥海边,请家长为孩子准备玩沙工具,让孩子能更好的参与活动。

3.请家长和幼儿都穿运动服,方便的鞋子,以免沙子进鞋里,为幼儿带好水,注意保暖,在家给幼儿讲好活动的安全要领和注意事项。

4.每个家庭至少来两个家长参加活动,最好是父母。

5.活动当天,幼儿在家吃早饭,上午9:00准时在平水桥海边集合,家长和幼儿自行出发,路上一定要注意安全。

大班组2014年4月1日活动名称:五彩风筝童心飞翔--亲子放风筝活动活动时间:2014年4月4日活动地点:平水桥海边活动过程:

一、教师开场:

师:亲爱的小朋友们,大家上午好!今天我们大家相聚在美丽的海边,进行\'五彩风筝童心飞翔\'放风筝活动,你们高兴吗?

幼:高兴

二、活动开始1.出示风筝,让幼儿互相传着看一看,引导幼儿观察,初步了解风筝的外观结构。

师:老师这里也有一个漂亮的风筝,咱们小朋友们来看一看吧。\'老师还给小朋友们带来了有关风筝的儿歌呢,可好听了。\'幼儿欣赏儿歌《放风筝》。

2.教师介绍放风筝的相关知识和放风筝技巧。

师:风筝有许多种类。按风筝的形象分,有动物、植物、人物等形状;按风筝的构造分类,有硬翅、软翅等;按风筝的功能分,有玩具、观赏、特技等;按风筝的大小分,有巨型、大型、中型等。在田野郊外放风筝时要注意,逆风而行,一家人要合作,共同把风筝放飞蓝天。在活动中,我们也能够呼吸新鲜空气,锻炼身体,增强体质。

三、观看老师放风筝,学习放风筝的样子和技巧。

1.首先观看老师放风筝。

2.亲自尝试在父母的帮助下放风筝。

四、集体放风筝1.放风筝师:孩子们,我们刚才已经了解了放风筝的技巧,你们想不想和爸爸妈妈一起让你们的风筝飞上蓝天呢?

幼:想。

师:现在我宣布:\'五彩风筝童心飞翔\'放风筝活动现在开始。

2.教师与每个家庭互动合作放风筝。

五、幼儿自由玩沙,活动结束。

师:大家放风筝开心吗?

幼:开心师:风筝有些累了,咱们让风筝先歇一歇。在这美丽的海边,有金黄色的沙子,你们想不想玩沙子呀?让我们尽情的玩吧!

家园活动小结:

在本次活动中,孩子们学会了放风筝的技巧,也开阔了幼儿的视野。通过家长和孩子齐心合力完成放风筝的活动,增进了家长和孩子之间的亲子关系,锻炼了幼儿的身体协调能力,增强了幼儿的体质。在户外活动中,也使孩子更加亲近自然,感受了大自然的美丽。

推荐第3篇:幼儿园风筝节活动方案

幼儿园风筝节活动方案3篇

春季是一年中最美的季节,为了让幼儿更多的接触大自然,我园组织幼儿参加风筝DIY主题活动。目的是让孩子更多的感受放风筝的乐趣,增强体质。下面是幼儿园风筝节活动方案范文,欢迎参阅。

幼儿园风筝节活动方案

1活动名称:放飞快乐,全家齐动员——快乐星猫亲子风筝节

活动概述:春暖花开之际,邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝,放飞风筝,充分享受DIY

的乐趣,感受春天的到来,在孩子成长的过程中留下温馨美好的回忆。同时,借由与风筝相关的故事及诗歌了解中华民族优秀的传统文化,增长知识。

活动对象:幼儿园全体家长及小朋友

活动时间:20xx年X月X日9:00——12:00

※ 以上各部分环节园所可根据本园实际情况做灵活调整。 ※ 在\"放飞风筝\"的活动环节后可设计安排\"最佳设计奖\"、\"最佳配合奖\"等奖项的评选。

活动流程详解:

1、报到(8:45——9:00)

可以以班级为单位进行签到。现场可以播放热闹的、充满春天气息的音乐以烘托现场气氛。园所可事先布置一下,多悬挂、张贴一些风筝的图片,或者有关风筝的文字介绍等。

2、相见欢(9:00——9:10)

主持人和星猫共同出场,首先邀请爸爸妈妈、小朋友和星猫一起跳星猫舞(需要一名办星猫人偶的人员)。之后由主持人和星猫一起开场,介绍活动流程,及各班带队老师。 参考开场词:

主持人:亲爱的爸爸妈妈、小朋友们,你们好!欢迎来参加\"放飞快乐,全家齐动员——快乐星猫亲子风筝节\"活动!哎,可是,星猫在哪儿呢?(星猫上场) 星猫(配音):各位大朋友、小朋友,你们好!我是快乐星猫!今天来到幼儿园,我特别开心,你们开心吗?如果开心,请和我一起来跳\"星猫舞\"。让我们一起大声说\"MUSIC\",预备齐,MUSIC——(星猫和主持人一起带动唱跳)

主持人:哇!大家跳得都很棒哦!哎,星猫,今天我们不光要跳星猫舞,还要参加风筝节哦! 星猫:我知道我知道,今天我们要邀请爸爸妈妈和小朋友一起做风筝,还要一起放风筝。 主持人:没错。首先,我们要邀请各班级的代表家庭和我们一起来了解关于风筝的故事哦,然后以班级为单位制作风筝,之后就要去放风筝啦!那首先进入我们第一个环节,风筝好有趣!我们一起欢迎第一组家庭。掌声—— 星猫和主持人一起下场,开始第一个环节。

3、风筝好有趣(9:10——9:40)

活动前事先和家长沟通好,各班要选出表演的家庭。主持人可做简单串联。对演出家庭可发放小礼物。最后一个家庭表演完成后,主持人宣布进入下一个环节。

4、休息、换场(9:40——9:45)

园所可根据实际情况分班级或者在会场组织风筝制作。

5、风筝巧手DIY(9:45——10:30)

将材料以材料包形式发放,园所自备水粉颜料(颜料要调浓稠)。现在可准备抹布、报纸等,以保证环境干净整洁。

6、休息、换场(10:30——10:35) 收拾环境,转场到户外。

7、风筝飞飞(10:35——11:30)

全体人员携带风筝至户外,开始放飞风筝。此环节对活动场地有所要求,需要宽敞的户外活动场所。

8、活动结束(11:30——12:00)

主持人和星猫再次上场,宣布今天获奖的家庭。可在活动开场时就将此环节先做预告。现场颁奖后,活动结束。园所可组织各家庭统一午餐,或直接结束活动。 参考闭幕词:

主持人:哎,星猫啊,你看,今天我们的爸爸妈妈和小朋友画了好多漂亮的风筝呢! 星猫:是呀是呀,那么多漂亮的风筝,把天空都扮美了呢!

主持人:我们今天还特地设置了很多奖项呢!首先我们要颁发的是\"最具创意奖\",获奖家庭有„„,他们设计的风筝特别有创意,可以展示一下。 星猫:耶~祝贺祝贺~

主持人:接下来要颁发的是\"最佳技术奖\",获奖家庭是„„他们的风筝飞得很高很远。 星猫:太厉害了!鼓掌鼓掌~

主持人:还有一个奖,是\"最佳合作奖\",获奖家庭是„„他们一家三口配合得很默契,无

论是制作风筝还是放飞风筝,爸爸妈妈和宝宝配合的最好啦! 星猫:不错不错,拍手拍手~

主持人:我们今天的活动到这里就要结束了。感谢大家的参与和配合。我们也期待着和爸爸妈妈还有小朋友每天都能够像今天一样,快快乐乐,开开心心!大朋友小朋友们,再见! 星猫:再见~(播放热闹的散场音乐,活动结束)

参考音乐列表(仅供参考):

1、快乐星猫(不同版本)

2、春天在哪里(童声版)

3、欢沁(林海)

4、童年

5、歌声与微笑

幼儿园风筝节活动方案2

活动名称:\"放飞心情 放飞梦想\"亲子放风筝游园活动

活动概述:正值春风宜人之际,邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝,放飞风筝,充分享受DIY的

乐趣,感受春天的到来,在孩子成长的过程中留下温馨美好的回忆。同时,借由与风筝相关的故事及诗歌了解中华民族优秀的传统文化,增长知识。

活动对象:幼儿园全体家长及小朋友

活动时间:20xx年5月30日8:00——12:00

※ 以上各部分环节园所可根据本园实际情况做灵活调整。

※ 在\"放飞风筝\"的活动环节后可设计安排\"最佳参与奖\"、\"最佳表演奖\"等奖项的评选。 活动流程详解:

1、报到(8:45——9:00)

可以以班级为单位进行签到。现场可以播放热闹的、充满春天气息的音乐以烘托现场气氛。园所可事先布置一下,多悬挂、张贴一些风筝的图片,或者有关风筝的文字介绍等。

2、相见欢(9:00——9:10)

主持人首先邀请爸爸妈妈、小朋友一起跳热身操。之后由主持人介绍活动流程,及各班带队老师。 参考开场词:

主持人:亲爱的爸爸妈妈、小朋友们,你们好!欢迎来参加\"放飞心情 放飞梦想\"亲子放风筝游园活动!(准备早操活动)

主持人:哇!大家跳得都很棒哦!今天我们不光要做早操, 我们还要邀请爸爸妈妈和小朋友一起开心寻宝和放风筝。

主持人:首先,我们要邀请各班级的代表家庭和我们一起来了解关于风筝的故事哦,然后以班级为单位到公园按照寻宝图,开心寻宝,之后就要去放风筝啦!那首先进入我们第一个环节,风筝好有趣!我们一起欢迎第一组家庭。掌声—— 开始第一个环节。

3、风筝好有趣(9:10——9:40)

活动前事先和家长沟通好,各班要选出表演的家庭。主持人可做简单串联。对演出家庭可发放小礼物。最后一个家庭表演完成后,主持人宣布进入下一个环节。

4、开心寻宝(9:50—10:20)

园所根据实际情况分班级到公园寻宝。

1组苗苗班、花朵二班;2组豆豆班、花朵一班;3组花朵五班;4组花朵

三、四班。

5、共享喜悦(10 :30—10:50)

把找到的宝签交给教师,分发礼物,注意保证环境干净整洁。

6、风筝飞飞(10:50—11:30)

全体人员携带风筝至户外,开始放飞风筝。此环节对活动场地有所要求,需要宽敞的户外活动场所。1组豆豆班、花朵一班;2组苗苗班、花朵二班;3组花朵

三、四班;4组花朵五班。 活动结束: 主持人上场,宣布今天获奖的家庭。主持人:今天我们的爸爸妈妈和小朋友带来了好多漂亮的风筝呢!那么多漂亮的风筝,把天空都扮美了呢!„„我们今天的活动到这里就要结束了。感谢大家的参与和配合。我们也期待着和爸爸妈妈还有小朋友每天都能够像今天一样,快快乐乐,开开心心!大朋友小朋友们,再见!

人员安排

负责人:邹静瑜(风筝场地) 刘冬青(藏宝区) 主持人:王冰

摄 像 :黄敬伟 安全保卫:张立会 刘福生 关照清 宣传组:李娜 腾飞飞 杨春荣 部分教师 奖品组:王艳华 金秀华 孟凡军 部分教师

签到:各班班主任 组织家长签好姓名电话,排在本班队伍后,统一到江边活动。 带队:各班班主任(队伍前) 志愿者(队伍后)

要求:各班幼儿教师服装整齐,按顺序排好队,统一到江边活动。

活动要求:分组进行放风筝及寻宝活动,各班教师要认真负责本班纪律安全等,要求家长看护好自己的孩子,活动期间注意听从指挥,在等候区观看;9:00—10:00 三四五班组织游戏活动,照相等。

活动分组:藏宝签9:00 唐瑶、吴雨桐;9:30 彭晶琪、杨雪;10:00 宋卓琳、季媛媛。

二等奖 集2-5个星星

三等奖 一个星星(参加活动就送纪念品)

参加完寻宝活动的幼儿要在家长教师的带领下排队到奖品组兑换相应的奖品,不要私自去兑换或调换,要避免拥挤发生危险。

参考音乐列表:

春天在哪里(童声版)欢沁(林海)童年歌声与微笑 有关风筝介绍

《村居》清.高鼎

业中发挥着重要作用。

马来西亚:传说很美丽

马来西亚人喜欢放风筝,可以追溯到几个世纪以前,据说是为了向稻神致意。有这样一个传说:在很久以前,有个穷庄稼汉在田里遇到一个迷路的女孩,他把女孩领回家,悉心抚养,女孩越长越漂亮,他和乡亲们的收成也越来越好。谁知他老婆起了妒忌之心,把女孩赶出了家门,从此,村子里庄稼的收成就越来越坏了。原来,那漂亮的姑娘就是稻神。有人告诉他,必须做一个漂亮的东西,放到空中稻神之处,向她表示忏悔。这庄稼汉便做了风筝。随着风筝的升空,人们的日子又富裕了起来。

马来西亚风筝的长度一般在一米到二米之间,宽与长相仿。风筝的制作相当讲究。首先挑选面向东方生长的竹子,据说这能保证太阳神始终附在风筝上伴随你度过一生。

马来西亚风筝的形状有鱼、鹰、猫、鹦鹉等,然而人们最喜欢的却是月亮风筝。月亮风筝因形似月牙而得名,这种风筝有的像鸟、有的像鱼,但都不失月牙形的特点。在正式的官方场合,马来姑娘常常手执精心制作、图形优美的月亮风筝迎接贵客。马来西亚航空公司还把风筝作为公司的标志。

操作原理

众所周知,风筝上天有两个必要的条件:(1)风筝要在有风的天气下,风筝才能放飞;(2)风筝都得有提线的牵引,\"断线的风筝\"在短暂的飘远之后必定会掉下来。 扬力作用

扬力的产生:风筝在空中受风,空气会分成上下流层。通过风筝下层的空气受风筝面的阻塞,空气的流速减低,气压升高;上层的空气流通舒畅,流速增强,致使气压减低;扬力即是由这种气压之差而产生的,这正是风筝能够上升的原因。 以上可知,扬力的产生有2个要素:(1)风力;(2)牵引力;这就解释了开头提出的问题。在风力、牵引力和由此产生的扬力三个力的作用下,风筝在空中基本上是达到受力平衡的。 风筝在空中的受力:风力的方向基本上是水平方向,而风筝受风的角度和上扬力的大小,可以由提线方便地控制。几次练习后放风筝者会很快掌握控制风筝的技巧:放风筝的时候,一般是一抽一放。 抽的时候,因为风筝提线一般放在风筝面靠上的位置,加大牵引力可以控制风筝角度变小,上扬力增加,风筝稳步上升;放的时候,即平衡的风筝牵引力变小,在风力和扬力的合力作用下,风筝会飞高飞远,但是必须很快又抽,以再次保持风筝的角度稳定。

风力正盛的时候可以多放线,当风力稍有下降,就收一些线。

幼儿园风筝节活动方案

3一、活动地点:幼儿园操场

二、活动时间: 请家长带好幼儿于3月22日上午08:30前在幼儿班级集合(请家长遵守时间按时赶到,为我们的宝贝做个良好的榜样)。

三、活动准备:

1、风筝幼儿人手一个。

2、请家长准备好幼儿以及自己需要的水。

四、活动要求:

为了您和宝贝的安全,请您给您的孩子穿上宽松、舒适便于运动的服装以及平底的运动鞋以确保游戏活动的安全性。家长也要穿平底的运动鞋,我们有活动中需要家长配合。由于孩子在活动中比较活跃,经常会大量出汗。汗湿如果没有及时擦干,捂在衣物里靠孩子的体温捂干或被风吹干,很容易引发感冒。因此,家长可带一条干毛巾,及时地帮孩子擦干身上的汗水

五、活动安排:

1、亲子绘画风筝;

2、由教师讲解放风筝的一些简单方法;

3、幼儿们集体做热身运动(幼儿园体操)

4、在家长和老师的带领下,让孩子们一起放飞手中的风筝。活动中大家注意向孩子注意和孩子间的协调和配合。家长和家长之间要相互谦让,相互切磋放飞技能,切不可为了争场地进行吵闹等

5.活动结束,拍照留念。

本次活动过程中幼儿的安全由家长亲自负责,请不要让孩子离开您的视线。家长与孩子都避免去比较危险的地方,注意地面是否有障碍物,如果有台阶、石块、砖头、塑料袋等容易绊倒幼儿的东西,带着幼儿绕开 ,活动过程中教育孩子不要乱跑统一参与班里的集体活动,不得擅自自由行动或随意离队,有特殊需要的及时与老师沟通。

推荐第4篇:幼儿园风筝节亲子活动方案

2018年幼儿园风筝节活动方案

活动主题:爱在春天 放飞梦想

风筝作为我国非物质文化遗产之一,在我国有着悠久的历史。放风筝自古以来就是人们所喜爱的活动,每年阳春三月,更是放飞风筝的最佳时节。为传承我国传统文化,培养学生创新精神和实践能力,关注孩子的生命成长,学校决定开展“爱在春天 放飞梦想”首届风筝节活动。

二、活动时间:2018年4月28日(周六) 上午 9:00-11:30

三、活动地点:上富富溪广场

四、活动口号

给孩子一片天空,让他们放飞梦想、放飞希望; 给生命一片天空,让她充满欢乐、充满色彩; 给文化一片天空,让她尽显美丽、尽显生机

五、活动目的:

1、为传承我国传统文化,培养学生创新精神和实践能力,开拓幼儿社会领域、培养孩子们热爱大自然的情怀;

2、亲子DIY手绘风筝、共同体验绘画风筝的过程,享受创作、放风筝的乐趣以及促进亲子感情;

3、组织拔河比赛。培养团队合作精神,增进家长之间的关系。 六:活动准备:

音响一套、话筒两个 活动条幅(拍集体照用)

开场舞用的人偶娃娃(安排老师跳)

拔河的绳子(中间点的布条或者绳子,系好)

七、活动过程:

小中班家长直接带幼儿9:00到广场集合。(穿好园服、自带饮用水和蜡笔) 大班学前班由各班老师8:30带队家长与幼儿手拉手从幼儿园徒步到广场。 顺序学前一班、学前二班、大一班、大二班 (幼儿穿好园服,自带饮用水和蜡笔,勾线笔) 达到广场后各班级听老师指挥排队。 活动开始开场舞《奔跑》《亲子舞敲咚咚》

领舞老师:带动跳在舞台上跳,家长和幼儿在台下跳。9:20——9:30 园长致开幕词

介绍活动流程及各班带队老师。9:30——9:35

听音乐按班级先后秩序走向各班场地(围着圈圈坐下,小朋友座内圈,家长外圈。左右位置以家长双手叉腰不挨着旁边家长为准)。9:40——9:45 各班级分发风筝+线板(蜡笔是自带的)9:45-9:50 亲子绘画,先画完的家庭可以去放飞风筝,听到老师广播集合拍合影照留念。 9:50-10:30 10:30广播合影,小班开始。(合影的时候记得拿条幅)合影后组织各年级组家长拔河比赛。(注:高血压、心脏病、身体不适、的家长不要参加,50岁以内的家长自己根据自身身体情况考虑是否参加,比赛过程中家长自己注意安全,两个班家长人数一致,多出来的人在一旁做本班的拉拉队给班级加油) 派发奖品。

活动结束站好队跳放松操。活动结束后家长将幼儿带回幼儿园,幼儿园吃午餐,下午3;30放学。

五一放假时间:4月29日星期天、4月30日星期

一、5月1日星期二,三天休息。5月2日星期三照常上课。放假期间注意幼儿的饮食安全卫生,以及小长假期间的交通安全。注意大家假期愉快。 温馨提示:

请家长做孩子最好的榜样,“言传身教”,做好镜面引导,谢谢!

1、每个孩子至少1位家长陪同;

2、守时是最好的身教,过时不候噢!家长们以身作则。

3、尽量穿着休闲运动装,舒适软底鞋;

4、由于孩子在活动中比较活跃,经常会大量出汗,汗湿如果没有及时擦干,捂在衣物里靠孩子的体温捂干或被风吹干,很容易引发感冒。因此,家长可带一条吸汗巾,及时帮孩子擦干身上的汗水;

5、请家长随时照看和陪同孩子,全面负责孩子的安全,教育幼儿不随意乱投掷物,不攀爬、爱护花草树木,不乱扔垃圾,不随地大小便,严禁到水池边玩耍;

6、保管好自己的行李,特别是手机、钱包及其他贵重物品,并提醒自己不要遗忘物品;

7、家长可备些孩子喝的水、牛奶,以及垃圾袋,随手带手身边垃圾;

8、有相机或DV机的家长朋友可以随身带上,定格并记录下快乐难忘的画面。

为保证活动正常安全有序的开展,请各位家长一定要认真阅读以上的活动细则,尤其明确活动时间以及活动过程,并在活动中配合带班老师有序进行,如有特殊情况请及时与我们沟通。

准备的音乐:开场舞《奔跑吧》。《礼仪操》结束音乐《最美的光》 拔河比赛音乐:《唱啦啦啦》

推荐第5篇:风筝节讲话稿(李小宁)

风筝节讲话稿

尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的老师们、同学们:

大家,下午好!

“轻风托纸鸢扶摇上青天”,风筝是交流的使者、自由的象征、它联结着友谊,寄托着人们美好的希望。在这春回大地的阳春三月,我们迎来了西夏区第一届校园风筝节暨关爱留守儿童城乡手拉手活动。在此对各位领导、媒体朋友和兄弟学校西夏区第九小学、志辉小学的到来表示热烈的欢迎。

我校坚持党的十八大教育方针,全面推进素质教育。在加强校园文化建设方面,努力营造活跃的校园文化氛围,少先大队通过开展形式多样的活动,丰富了广大学生的课余生活,锻炼了同学们的动手实践能力,以及相互配合的能力,促进德、智、体、美、劳全面、协调发展。同时,不断运用创新教育手段,充分发挥倍增扩面、捆绑发展的教育优势,与九小、志辉小学形成教育合力。

我校地处于移民吊装地区,留守儿童是我校一个很大的群体。关注留守儿童课题一直以来都被定为我校的特色校本课题。通过此次风筝节活动,让我校、志辉小学的留守儿童有机会与城市的孩子手拉手交起了朋友,感受到社会的关爱,少先队集体的温暖、更好的助推了我校留守儿童课题的进一步成熟。

同时,本次风筝节活动也是我校阳光体育运动的一个很好的拓展。通过开展本次活动,意在让学生们走出教室,来到操场上享受阳光、享受运动的快乐。

同学们,愿你们手中放飞的不只是风筝,放飞的更是你们的快乐、你们的梦想、你们的友谊!

最后,预祝本次活动圆满成功!

谢谢大家!

推荐第6篇:风筝节

胶莱小学首届风筝节计划

活动目的:

风筝,春天的使者。为了弘扬中国的民族文化,给学生提供一个展示自我才华的舞台,张扬个性,激发学生对科学技术的热爱,让孩子们了解风筝、制作风筝、放飞风筝,写写风筝,培养学生的动手、动脑能力和审美能力等综合能力,体现创新精神和创新意识,让梦想和风筝一同飞翔!

活动原则:

“知识性、趣味性、实践性、自主性”原则举行,让学生自主参与,家长参与。 活动安排:

一、各班宣传发动

班主任老师要将学校本次风筝节活动安排通知给班级孩子,认真做好风筝节前的各项准备工作。

二、了解风筝文化

为了更好地弘扬我国的传统文化,要求学生通过各种渠道去了解有关风筝的知识,通过查阅书籍、图片,上网查询,向家长、老师咨询等,培养学生热爱中华民族文化,了解风筝悠久的历史、高超的技艺、风筝的起源、种类、发展和作用等相关知识,并搜集有关风筝的名言、谚语、歇后语、诗文等

具体安排如下:

1、说风筝,家长给孩子讲述风筝的由来,风筝的制作过程,每年一度的潍坊风筝节和风筝人的高超技艺。丰富孩子的课余知识。

2、画风筝,要求每位学生在8开的素描纸上画一画风筝,可以是自己看到的,也可以是想象的。家长随行参与,为孩子的风筝出谋划策。

3、放风筝,将制作好的风筝带到学校与其他同学分享的同时,与家长到学校操场空地上,将自己制作好的风筝,放飞蓝天,评选最佳风筝放飞小能手。1

推荐第7篇:幼儿园亲子风筝节活动方案

牵手春天,放飞梦想------亲子风筝节活动方案

春季是一年中最美的季节,为了让孩子感受放风筝的乐趣,增强体质,我园将组织幼儿参加风筝DIY主题活动。具体方案制定如下:

活动主题:牵手春天,放飞梦想 活动目的:

1、开拓幼儿社会领域、加强幼儿社会交往能力的培养,培养孩子们热爱大自然的情怀;感受大自然的美好。

2、亲子DIY制作风筝、共同体验绘画风筝的过程,享受创作、放风筝的乐趣以及促进亲子感情;

3、构建良好的家园关系。活动时间:4月18日 活动地点:人民广场 活动对象:部分家长及小朋友 活动流程:

1、做好宣传工作:宣传春游、放风筝的乐趣和意义。

2、巧手风筝DIY (1)提出制作风筝的要求:(风筝材料包颜料、笔、画、抹布,每家-块地垫。)

(2)亲子共同设计、绘画独具创意的风筝。 (3)鼓励幼儿与家长自由大胆设计风筝

4、家长把孩子的心愿记录下来,老师、家长和孩子一起放飞风筝。

5、活动结束,幼儿由各家长带回家。

六、温馨提示:

请家长做孩子最好的榜样,“言传身教”,做好镜面引导,谢谢!

1、每个孩子至少1位家长陪同;

2、尽量穿着休闲运动装,舒适软底鞋;

3、请家长随时照看和陪同孩子,全面负责孩子的安全,教育幼儿不随意乱投掷物,不攀爬、爱护花草树木,不乱扔垃圾。

推荐第8篇:风筝节策划书

土木系特色活动策划书

为了配合湖工商贸学院校园文化建设,营造活跃的校园文化气氛,丰富广大学生的课余生活,锻炼同学们的动手实践能力,以及互相配合的能力,促进德、智、体、美、劳的全面、协调发展,我系准备开展第一届风筝节活动.活动主题:风筝节活动

活动对象: 土木工程系全体学生

活动宗旨: “放飞青春,放飞梦想”

活动时间: 2009年4月上旬

活动形式: 活动形式分为两个阶段。第一个阶段为DIY风筝;第二阶段为放飞风筝。

第一阶段:DIY风筝

以班级为单位做风筝,每班至少一个风筝。

第二阶段:放风筝

以班级为单位,每班至多五组,每组至多三人。

关于整个活动中参赛项目的评分标准:

1、DIY风筝(100分)

(1) 做工精巧、扎口整齐、框架结构合理(25分)

(2) 图案精美,颜色搭配协调(25分)

(3) 造型独特,夸张得体,有创新,有个性,质地优良(25分)

(4)展览所获投票数(25分)

2、放风筝

(1) 第一轮:10分钟内未放飞风筝的同学将被淘汰

(2)第二轮:20分钟内若出现风筝坠落、缠线等情况的同学将被淘汰(缠线的风筝

一起淘汰)

(3)第三轮:20分钟后测量线长

主要参与部门:

生活部、治保部、体育部、组织部、信联部

活动相关日程:

3 月30日:DIY风筝报名开始

4 月8 日:中午12点30到1点30在户外举行DIY风筝比赛

4 月9 日:所有参赛风筝摆在主干道上展览,放风筝比赛活动开始报名4月13日:公布DIY风筝获奖名单

4月15日:中午12点30在足球场举行放风筝比赛

4月22日:公布放风筝比赛获奖名单

注:若4月8日、4月15日天气不适,比赛时间将另行通知 奖项评定:

在DIY风筝比赛中,取前三名得分最高的同学颁发奖状

在放风筝比赛中,取前六名放风筝能手颁发奖状

关于活动的主要负责部门及工作分配:

倡议工作

负责部门:生活部

工作内容:前期准备工作,将通知下发到各个班级。

宣传工作

宣传部门:宣传部

工作内容:宣传部出相关宣传板三块:宣传板、展览板、红板。

组织工作

组织部门:治保部

工作内容:在活动开始之前布置场地以及风筝的发放情况

信联工作

信联部门:信联部

工作内容:记录整个活动的过程。时刻捕捉活动过程中的精彩画面,方便活动后的整

理及总结汇报工作。

治保工作

治保部门:治保部

工作内容:负责整个活动的场地安排及治保安全工作。

应急工作

应急部门:生活部

工作内容:生活部成立应急小组,若活动过程中发生意外情况,应急小组要立即到位,

妥善处理好突发状况。

裁判工作

裁判部门:体育部

工作内容:在放风筝比赛过程中承担监督、裁判的任务。

(一)领导小组

组长殷雄

副组长李阳、郭瑾 、于吉宁

(二)策划小组

组长马明星

副组长程洁琪、余兆航

关于纪律要求:

A各部门要紧密配合,分配的工作必须高效率高质量的完成。

B安排好人员的分配工作,注意工作效率,必要时可向秘书处申请调任.各组要全力配合及协作.参与活动的相关人士不得迟到或早退,有特殊情况的必需像学生会主席团相关干部请假并获得批准,并做好工作的交接。

C秘书处负责做好整个活动的考勤记载.并以电子档的形式记录好所有的参赛过程和结果。

D具体活动中出现的问题根据实际情况来解决。

土木系团总支学生会

2009年4月4日

推荐第9篇:风筝节策划书

校园风筝节策划书

药学院心理部

活动背景:为了加强我校校园文化建设,营造活跃的校园文化氛围,丰富广大同学的课余生活,锻炼同学们的动手实践能力,促进学院同学德、智、体、美、劳的协调发展,药学院心理部特举办此次校园风筝节。

一、活动主题:

弘扬风筝文化,传播风筝文化知识,让同学们掌握风筝放飞的技巧

二、活动口号:精彩展现,魅力风筝

三、活动时间:2014年4月5日

四、主办单位:药学院心理社团

五、活动安排:(1)风筝原创大赛:要求自己制作风筝,外观漂亮并能够放飞(2)放飞梦想,激扬青春:比赛谁放的风筝更高更远(可以是买的风筝)。

六、报名方式:活动可以以个人或团体参加,每个比赛评选前三名,有丰厚奖品,并加综合测评分。

如果你是个钟情于风筝运动的人,如果你是一个不想辜负大好春光的人,那就来参加我们的校园风筝节吧!让你在纵情之余对这项活动有深刻的了解。来吧,让我们用手中的一根线,放飞自己的心愿吧!

推荐第10篇:风筝节策划书

美术学院第三届风筝节暨

联合风筝大赛策划书

一、前言

自2011年4月,学院成功举办了大学生第一届风筝节以来,一年一届的风筝节已经成功举办了二届,风筝节的举办既扩大了校院影响,也较好地回报了社会。自举办首届风筝节以来,我们始终致力于通过开展此类文娱活动以提高学校的社会影响力,促进阳光文化发展。现在,为进一步回报社会,我们决定联合4个学院的规模举办第三届风筝节,并制定此活动方案。

二、基本构想

(一)活动目的与意义

风筝节的举办,是将风筝放飞这项古老的文化活动与现代公共关系有机结合的结果,其意义不仅仅限于娱乐,更重要的目的在于以丰富的文化活动培养人与人、集体与集体之间的沟通、合作精神;在于以传统的文化形式塑造个人与组织的创新意识;在于以真诚的行动回报社会,促进社会全面、协调发展。

(二)活动主题 -----追寻师大的“风筝型”人才

(三)活动亮点

1.美术学院主办,经济管理学院,工学院,体育学院联合协办,多个学院参与,由各学院学生组队参加本届风筝节,扩大活动在全校学生的影响。

2 .把大赛的层面提升到弘扬精神的高度,非纯粹的放飞制作,通过活动选拔风筝型人才——屹立不倒,迎难而上,勇于创新。

3 .由传统的风筝元素的传承到新型材料的创新思考引发的深度参赛。 4 .每队参加比赛的风筝都附有赞助单位的LOGO(或赞助单位的品牌产品图样)。

5.微博互动,师青梅子的宣传,邀请媒体或校级采访阵容全程跟踪。

6.提供冠名权,以及奖杯、文化衫、手提袋、彩旗,气球,路牌等广告位。

(四)活动地点

(五)活动场次 四川师范大学成龙校区运动场

开幕式:9:00—9:30

表演赛:9:30—10:00邀请专业风筝表演队进行表演

比赛:第一幕个人赛,第二幕团体赛,第三幕夺冠赛

第一天10:00—17: 00第二天9:00—10:30

闭幕式:10:30—11:00

三、具体细案

(一)前期准备

11.物料准备 ○展示部分

①主题看台的设计布臵

②队牌(除队员名外可加产品LOGO) ③海报的设计与张贴 ④彩旗(可赋广告) ⑤气球 (可加产品LOGO) ⑥用于展示的各种精美风筝 ○礼品部分 ①奖杯

③赠予参赛者的小礼品

④赠予嘉宾和媒体的纪念品 ○饮水部分

提供嘉宾和队员的矿泉水 ○其他部分

①工作人员的工作卡和队员的参赛卡 ② 场地、签到处 ③ 音响设备

2.人员配备(具体人数待定)

①主持人:做好表演和领导及冠名单位委托人致辞之间的衔接工作。 ②礼仪:负责接待嘉宾和记者,颁奖礼

③向导:除每只参赛队配备一名向导外,由签到处到赛场的途中也需安排向导。

④通讯员:负责赛况传达及个环节的通知传达。

⑤演员:选大一2个支部前期排练。分别负责预赛和决赛前的表演,风格要与本次活动相配合。

⑥赛场维持:负责维持赛场纪律。 ⑦签到员:分嘉宾签到和参赛队签到 ⑧裁判员:分主裁判和副裁判 ⑨应急人员及志愿者

3.队伍(名额先报先得原则) 各院校可参加1—2队,每队5人个人赛上限50支

团体赛上限 15支 4.媒体宣传

①针对参赛者:将大赛资料及海报送入各学院宣传。 ②针对媒体:向媒体递交详细活动计划书。

③针对商家:以赛场广告位和主持人冠名活动宣传,报纸媒体软广告宣传方式回报企业的资金及物品支持。

6.嘉宾

学院领导,老师 媒体代表 商业代表 某风筝协会

(二)现场执行

1.活动操作:

中门——签到处——入场——介绍发言——致辞——节目表演——领导宣布开始——记者采访——个人赛——团体赛——记者采访

2.嘉宾专场的夺冠赛

签到——入席——致辞——记者采访——比拼——评委考核——节目表演——颁奖礼

(三)具体活动

本次活动流程主要分为以下几个方面:

(1)运动员号码(编号,学院名称,冠名企业LOGO); (2)比赛用的助威棒和哨等(印有企业的LOGO);

(3)向参赛者发放比赛规则和流程安排的资料,使其了解并配合。(提前准备自制的风筝,大小按风筝会要求制作,形状、样式自定) 【2】布臵:

(1)操场:操场上画六个赛道;操场由小旗子被绳穿起来后围起来,小旗子上印有企业和风筝节的LOGO

(2)主席台:台上方挂着横幅“美院,经院,体院联合大学生风筝大赛”;台上桌椅一字排列;台上左右两侧放着花篮。主席台后面背景布是风筝节的logo。

(3)中门:中门上面挂横幅;花篮放在中门大门两侧在前面放臵一个放飞的大型的风筝(下面拴住,风筝上面绑有小热气球,风筝上有关名企业的LOGO);操场上摆有大型的宣传海报(风筝节的LOGO和学院的Logo和企业的LOGO)

(4)大门:在大门左右两侧由2个礼仪。身上斜挎配有“风筝大赛”字样的红绸。

(5)校园里:从大门到中门的每棵树上都绑有小旗子。旗子上画有风筝节logo。活动结束即刻清理干净

(6)其他: 操场的围栏挂横幅“欢迎来到风筝大赛”,找寻全能“风筝型”人才, “友谊第一,比赛第二”的横幅。

1、活动安排

【1】比赛前期准备:

2、活动内容:

【1】、竞赛项目

(1).个人放飞赛:大赛要求利用准备好的原创手工制作风筝参赛,每只风筝须运用中国的任一少数民族特色元素,活动当天上交作品制作文字说明。

(2).团体制作赛:大赛设定的新型特殊材料(提前告知),在比赛当天运用至少其中2种加入作品制作,规定时间内制作完毕并成功放飞则入围评比。

(3).夺冠比拼赛:由特邀的嘉宾评委对选拔出的30%个人入围者和30%团队入围团体进一步的考核,主体遵循参赛者对作品的深度诠释从而体现自身的尽可能的各方面优势,展现人与作品合一的主旨,以及大赛选出的30人大众评审参与,最终达到风筝型人才的脱颖而出。

【2】、参赛办法

(1).本次比赛以个人或各团队为单位报名参赛,各学院名额有限,每院设负责人1人。每院最多可报名3个队,每队5人(其中领队1人,队员4人)。

(2).参赛各队需各学院分团委副书记签字推荐函(统一模版大赛提供)。

3、奖项设臵:(评分细则附件)

大赛将根据比赛队伍的个体和团体总分评分别评出冠军、亚军、季军,及其他单项奖。

四、后期延续

○后期校内宣传工作的成果展示阶段:将获奖者的文字稿件和作品进行整理,做成宣传海报和小册子作为纪念和推广资源

○测评活动效果

○测评媒体宣传效果(与媒体保持联系) ○测评商家满意度 ○总结经验教训

五、预算

六、报名表 (附件1)

附表1

第三届风筝大赛报名表

第11篇:风筝节方案

放飞风筝,放飞理想

——东南镇牙科中心小学“风筝节”活动方案 风筝作为我国非物质文化遗产之一,在我国有着悠久的历史,。放风筝自古以来就是人们所喜爱的活动,每年阳春三月,更是放飞风筝的最佳时节。“风筝”作为我校发展的学校课程,日益被学生所喜爱。我校在近年来举办的风筝特色活动中培养了一批风筝爱好者,提高了广大师生的实践能力,弘扬了民族文化。为使这项活动继续深入发展,丰富学生的课余生活,学校决定本学期继续举办风筝节,让学生追逐风筝,嬉戏春风,放飞心情和理想,享受童年和欢乐,传承文明和文化,培养创新精神和实践能力。

一、活动目的:

给学生提供一个展示自我的舞台,张扬学生个性,激发学生对科学技术的热爱,培养学生的动手、动脑和审美等综合能力,培养创新精神和创新意识,在实践中增才智,长见识,真正体现学生的主体意识,提高校园生活的乐趣。同时丰富学生的课外生活,增长课外知识,培养团队精神,活跃我校运动氛围,进一步促进阳光体育活动,使学生德、智、体美能全面发展。

二、活动时间:

2017年3月3日14:30分

三、活动安排:

1、活动对象

全体师生

2、活动地点

梁甫北塬

3、人员安排

1职责,确保学生安全。 2 3系。 总负责:郭保周 安全保卫:陈金科 照片采集:杨涛

各班级负责人员:各班正副班主任

四、注意事项

、学生安全位居第一,各岗位负责人一定要履行好

、活动期间严禁破坏公共设施,严禁破坏庄稼。、各负责教师务必保持手机畅通,以便及时取得联

第12篇:风筝节教案

风筝教案

教学目标:

1.让学生了解风筝的起源。

2.鼓励学生大胆地在同伴面前表述自己的情感。 3.让学生感受我国民间艺术的魅力,增强民族自豪感。 课前准备:

1.倡议家长与孩子共同制作风筝,让学生了解风筝的制作过程。 2.风筝幻灯片、音乐。

教学过程:

一、请学生介绍风筝的制作过程。

1.学生和教师在操场展示自己制作的风筝。2.学生介绍自己和爸爸妈妈制作风筝的情况。

(教师先请大家说出自己喜欢那一只风筝,再请风筝的制作者介绍自己和爸爸妈妈制作风筝的一些情况,增强学生的自豪感。)

二、让学生了解风筝的起源。

1.教师出示“龙”形风筝的幻灯片。

教师提问:这是什么样的风筝?(龙形风筝) 龙代表什么?(代表中国) 教师:没错,“龙”是我们中华民族的象征,我们都是龙的传人。风筝就诞生在我们中国,是我们的祖先发明创造的。

2.故事《风筝的起源》

教师讲故事《风筝的起源》后,提问:是谁发明了风筝?

教师小结:风筝是在很久很久以前,一个叫墨子的人发明的,是具有中国特色的民间艺术。

三、学生欣赏风筝的幻灯片。

1.教师:很多年过去了,到了现在,每当春天来临的时候,我们喜欢到大自然里放风筝。你们有放过风筝吗?老师这里有一些风筝图片,一来欣赏一下。

2.学生欣赏风筝图片。

图一:蝴蝶风筝

教师:这是,一只什么样的蝴蝶风筝?(五颜六色的、好看的……)它的形状左右是一样的,有什么特点?(对称)是的,这是一只五颜六色的对称的蝴蝶风筝。

图二:鱼形风筝

教师:这只风筝上有什么?(可爱的胖娃娃抱着一条红鲤鱼、荷叶、荷花……)人们在制作风筝时为什么会画上这样的图案? 教师:这是一只具有年画特点的风筝。红鲤鱼在我们中国代表着吉祥、富裕,人们把对生活的美好愿望画在风筝上,是希望年年有余,日子过的一天比一天好。 图三:小狗风筝

教师:这只风筝是有几只小狗组成的?(三只)这种象糖葫芦一样由几只串在一起的叫串形风筝。

图四:夜光风筝

教师:这只风筝很特别,上面有什么?(一亮一亮的小灯)这叫夜光风筝。它适合在白天放还是晚上放?(晚上)为什么? 图五:最大的风筝

教师:这只风筝长不长?这是世界上最长的风筝,有3500米长,这样的风筝一个人能放起来吗?(不能)怎么办?(需要很多人帮忙、合作、团结)那我们平时做事情想把事情做得更好也要这么样?(齐心协力、

图六:最小的风筝

教师:看见风筝在哪了吗?这是世界上最小的风筝,只有零点几厘米长,比我们平时用的硬币还要小。

教师:你们知道吗,世界上最长的风筝和最小的风筝是谁做出来的?都是咱中国人制造的,你觉得中国人怎么样?(聪明、能干……)作为一名中国人你有何感想?(骄傲、自豪……)是的,我也为自己是一名中国人而感到骄傲和自豪! 3.学生说说自己见过的风筝

教师:看了刚才的风筝,你还见过和它们不一样的风筝吗?(学生答)

四、风筝的用处

1.学生观看风筝节幻灯片。 师:现在制作的风筝样式可真多。春天到了,人们便喜欢聚集在一起举办风筝节,进行放风筝比赛。 2.风筝的用处。

教师:为什么大家这么喜欢风筝,对风筝感兴趣? 3.教师小结:风筝很美,可以装饰环境;放风筝给我们带来快乐;风筝还可以帮我们传递信息,放飞心愿。

在很久很久以前,人们有这样的习俗,把心中美好的愿望寄托在风筝上,在放风筝的时候把风筝线剪断,让心中美好的愿望随风筝一起放飞。

五、放飞心愿。

1.学生相互讨论自己的心愿,并说一说。

教师:你们的愿望是什么? 2.教师:孩子们,带着我们的心愿,拿着我们的风筝,一起放飞心愿吧!

六、活动延伸:

1.学生和自己的爸爸、妈妈一起到户外放风筝。 2.把放风筝时的情景画下来。

风筝教案尹荣荣2018.4

第13篇:风筝节策划书

武汉体育学院体育科技学院首届风筝节策划书

一、活动主题:放飞梦想,拥抱青春

二、主办单位:武汉体育学院体育科技学院

三、活动时间:报名时间:2009年3月16日至2009年3月31日

比赛时间:2009年4月8日

四、活动地点:武汉体育学院体育科技学院田径场

五、活动意义:为了活跃同学们的课余生活、更好的享受春天,追寻童年的记忆,了解中国传统民俗文化。

1、适应素质拓展大环境,丰富同学们的校园生活,提高动手能力

2、弘扬 中华 民族传统文化以及 民间艺术 创新精神 ;

3、增强 参与选手 团队合作精神以及协调能力。

六、活动对象:武汉体育学院体育科技学院全体师生

七、活动内容:

1.活动的第一部分为 风筝 绘画 设计大赛 ,在体育科技学院田径场主席台前进行。参赛同学可 1或2 人组成一组, 可男女组合,每一组都有队名和队号, 材料由 主办单位 准备并提供,参赛同学在规定的时间内完成风筝的 绘画设计 工作,并由现场同学投票评出“ 最佳创意奖 ”和“ 最佳观赏奖 。”

2.活动的第二部分,也是本活动最精彩的部分,就是风筝放飞大赛 ,在体育科技学院田径场上进行。活动中各组带上自己制作的风筝参赛,或者是带上购买的风筝,同时也需要小组成员的相互合作,在规定的时间内将风筝放飞的最高最稳。我们将现场评出优胜组,并授予“漫游阳光奖”和“最佳协作奖”。

最后,制作的特别精美的小组的风筝将会挂出展览。

八、评奖规则

1.评奖人员:

由主持人当场选出10名观众和10名评委一起投票决定,保证评选结果的公平,公正

- 1

5、选手分组比赛过程中由主持人穿插对风筝历史的简要介绍

6、9点风筝绘画设计大赛结束,由嘉宾给获奖团体颁奖。

7、主持人宣布第二部分风筝放飞大赛开始,各参赛团体和个人做好放飞准备,听主持人口令一起放飞,放飞期间主持人请专家进行点评并介绍放飞要领和技巧,同时由评奖人员进行记分统分

8、请院领导讲话并参加风筝放飞活动。

9、主持人宣读获奖团体和个人,并请嘉宾为其颁奖。

10、11点半会长 致 闭幕 词,宣布活动结束。

11、参赛选手 ,嘉宾,评委现场合影留念。

十一、前期准备工作

1、做好宣传准备,宣传方式有:海报,传单,电台广播,QQ〔好友及QQ群〕。加强宣传,广泛动员,营造良好的活动气氛。

——院宣传部负责

2、做好报名准备,报名方式有:电话报名,设点报名〔在

——院实践部负责

3、做好赞助服务,赞助范围:马尾区各商店,厂家。认真履行对赞助商的承诺,做到双赢的效果,为以后的合作打下坚实的基础。

——院外联部负责

4、做好采购准备,采购风筝,证书奖状〔6张〕。

——院秘书处负责

5、邀请本校领导,团委学生会干部,社联干部,协会上任领导,其他协会领导和主持人。

——会长,副会长及各部长

二、活动期间准备

1 .安排摄影人员负责整个活动的摄影记录,日后整理传与网上。

2.做好礼仪小姐的安排,入场处2个,主席台2个。

3.安排后勤人员,保证活动顺利安全进行。

4.提供纯净水,保证活动的和谐进行。

- 3

院体育科技学院田径场

二、活动内容:

1.活动的第一部分为 风筝 绘画 设计大赛 ,在体育科技学院田径场主席台前进行。参赛同学可 1或2 人组成一组, 可男女组合,每一组都有队名和队号, 材料由 主办单位 准备并提供,参赛同学在规定的时间内完成风筝的 绘画设计 工作,并由现场同学投票评出“ 最佳创意奖 ”和“ 最佳观赏奖 。”

3.活动的第二部分,也是本活动最精彩的部分,就是风筝放飞大赛 ,在体育科技学院田径场上进行。活动中各组带上自己制作的风筝参赛,或者是带上购买的风筝,同时也需要小组成员的相互合作,在规定的时间内将风筝放飞的最高最稳。我们将现场评出优胜组,并授予“漫游阳光奖”和“最佳协作奖”。

最后,制作的特别精美的小组的风筝将会挂出展览。

三、奖项设置

最佳创意奖:

2 名

一只风筝 及证书

最佳观赏奖:

2 名

一只风筝 及证书

漫游阳光奖:

1 名

一只风筝 及证书

最佳协作奖:

1名

一只风筝及证书

武汉体育学院体育科技学院院团委宣

2009年3月15日

武汉体育学院体育科技学院首届风筝节相关图片

- 5

- 7

- 9

武汉体育学院体育科技学院首届风筝节总结

诗云:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉青烟。儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”在这万物复苏的春天,为了丰富同学们课余文化生活,提高同学们的动手创造能力,增强同学们的团队协作精神,我校决定举办首届“放飞梦想,拥抱青春”风筝节。

本次风筝节分为两部分。活动的第一部分为风筝绘画设计大赛,活动要求各参赛组自主绘制自己的风筝,各班同学充分发挥自己的想象力,将空白的风筝装扮得各式各样,有的将我们带到了童话世界,有的将我们带到了京剧的舞台,有的将我们带到了幻想的天堂,充满了童话气息的城堡彩绘,充满了中国气息的京剧脸谱,幻想一样的五色翅膀放飞了同学们天马行空的想象。

活动的第二部分是风筝放飞大赛,参展风筝在拍照存档之后我们开始了风中放飞活动,在运动场上每两人一组,每组一个风筝。同学们在操场上放飞亲手绘制的风筝。精美的图案充分体现了建筑系同学独有的绘画水准、细腻的内心、灵巧的双手。一个个美丽的风筝带着同学们的欢乐、寄托,尽情在蔚蓝的天空上飞翔,青春的活力与激情洋溢在操场上。

此次活动圆满成功。风筝节的举办,为加强校园文化建设,营造活跃的校园文化氛围,起到了推动作用,丰富了建筑系同学们的学习生活,锻炼同学们的动手实践能力。在活动中,同学们发扬积极上进的精神,展现出了青春的灿烂、青春的活力。

- 11

- 13 -

第14篇:风筝节方案

放飞风筝

-------“放飞风筝大赛”活动方案

活动主题:放飞风筝

主办单位:

活动时间:4月21号上午8点

活动地点

面向对象:(25岁----60岁)风筝爱好者,男女不限。

参赛人数:30人

评委嘉宾:体育委员会(2-3人)

器材要求:秒表5个,皮尺1个,手提式的扩音喇叭2个,所需桌椅(待定)

一、风筝节整体活动流程

①比赛规则:参赛个人共计30名(根据现场淘汰制筛选20名选手晋级决赛)。 ②比赛形式:比赛分为初赛和决赛,采用积分制进行淘汰。

[风筝节特别活动]

① 在线征集风筝高手:微博在线征集4名网友,于4月21日参加博物馆风筝放

飞体验活动。

② 放飞梦想个人签名:4月21日,在风筝节开幕式现场举行“放飞风筝 与石

家庄一起飞扬个人签名活动”。

[报名方式]

① 两大报名方式:请致电(0311—86671024,0311—86691024),或登陆河北音

乐广播官方微博报名。

② 报名截止时间:2012年4月19日晚18:00整。

③ 听众在线报名:听众可以致电或者微博报名,并评选出各30名幸运者(以报

名先后顺序为准)参加风筝节个人比赛。

[活动奖项](活动结束后进行颁奖)

①个人赛奖项:决赛冠军(奖金800元,共1名);决赛亚军(奖金600元,共1名);决赛季军(奖金400元,共1名);快乐放飞奖(决赛第四名,奖金200元,共3名);优秀奖(其他决赛入围者,奖金50元,共14名),共计20名。其他未进入决赛的人员均可获赠精美纪念品一份。

二、风筝节整体活动流程

[初赛流程]

①4月20日9:00,报名者到(河北音乐频道124室)核对身份证号码,领取“风 筝卡”。同时抽取组别、编号,并在风筝上注明与胸贴编号一致的序号。 ②熟悉参赛规则,不得中途撕掉胸贴,否则视为弃权。

③下午14:00在工作人员的带领下抵达比赛现场熟悉场地,4月21日进行初赛。

三、风筝节(决赛)比赛流程

①4月23日上午9:00,进入决赛的参赛者到博物馆直接领取参赛胸贴。 ②熟悉参赛规则,不得中途撕掉胸贴,否则视为弃权。

③在工作人员的带领下抵达比赛现场,并试飞。

具体工作流程安排:

1、提前预定场地(省博物馆),与博物馆工作人员取得联系。

2、与相关部门进行沟通,于4月14号出海报进行宣传。

3、合理分配部门内人员于4月14号在微博发公告并出宣传单进行宣传。

4、4月15日14:00集合所有工作人员到比赛现场熟悉场地。

5、邀请比赛评委嘉宾。

6、4月13日早7点—19日晚18:00为广播上线时间.

比赛形式和规则:

[个人组初赛规则]

①风筝统一线长80米。

②个人参赛者1名,允许助手1名。

③风筝起飞后,助手必须离开放风筝参赛选手,并在放飞过程中不得直接帮助参

赛选手。

④个人初赛采用淘汰制,根据规则进行淘汰,晋级比赛。

[个人组晋级方式]

①不能在10分钟内放飞30米,淘汰。

②放飞80米线后,留空时间低于10分钟,淘汰。

③向竞争对手恶意撞线或缠线的参赛者,取消比赛资格。

④在比赛前10分钟内,风筝坠落的允许重新起飞,但计时不变。

⑤每组比赛时长为30分钟,从每组选手中选出若干名最快回线的选手晋级决赛。

经费预算

奖品金额:4000元

奖状:3元/份*30份

评委嘉宾礼品:50元/份*3份

水:40元

宣传单打印:50元

不可预计金额:2000元

签字版和条幅200元

共计:6530元

第15篇:风筝节策划

二课四月份活动策划

“放飞青春,追奔梦想” 风筝节活动策划方案

一、活动的意义

1进一步丰富校园文化生活,锻炼大家的动手能力,丰满空闲的课余生活,让大家到户外活动。

2感受暖春讯息的同时,进行一些有益于身心健康的运动。

3并且激发同学们对于生活的热爱,发扬我系部的特色,增进同学间的友谊。

二、宗旨

面向所有同学,重在人人参与。

三、主题

暖春活动月,风筝节

四、活动时间

4月7号开始风筝的征集报名活动

4月20号开始展览投票

4月22号下午放风筝

五、活动内容

1.手做风筝及其参赛和评选

4月

1-2日

开启风筝节宣传,及面向所有系部的参赛报名

地点:实验楼宣传廊对面;

报名事宜:注意记录报名者的姓名和电话,以及所选风筝的样式(风筝样式和价格见附注1)收缴和记录清楚报名者所交的费用(就是买风筝的钱)。

7-8日

在原报名处分发所购买的白风筝。短信通知或者电话通知,无论如何一定要把每个人的都送到手。(部里女生负责联络,男生负责分发)需签字领取。

12日

回收风筝(在已回收的参赛风筝背面贴标签,著名参赛者的名字,并及时标注序号。如:【01.李木子】)

20日

风筝评比(地点实验楼宣传廊对面,无记名投票。制作投票箱一个。购买便签纸适量,中性笔适量):

评:最佳创意

1、

2、3名,最佳人气

1、

2、3名,最抢眼球

1、

2、3名。(最佳人气的风筝在畅票后,选总体票数最多的3个人,不写在投票卡上。其余两项的评选除开这3人。)

投票卡:写“最创意风筝”“最夺目风筝”。

出评比展板,表彰时贴风筝照片,不写作者名字和号数。(奖品私发。)

关注接下来一月里的天气选定一个日子去放风筝(放飞时间写在评比展板的上面。标注欢迎每一个人都来参加放飞活动,就是不局限于自己手做的风筝)

2.22日

1 二课四月份活动策划

放飞风筝活动

六、组织工作

人员分配

报名处扮桌搭台:吴圆波,龚伟虎。(搭完台负责现场秩序)

说明报名收费的具体情况:李木子,张萌芮。(说明收费目的和问清别人的购买种类) 报名记录:余思,(记录报名者的名字和电话,和购买的风筝样式)

收费:李冠林

回收和分发时:

分发回收搬桌子:龚伟虎,吴圆波

联络:李木子,李冠林,张萌芮,余思

评选期间:

维护现场秩序:龚伟虎,吴圆波

分发投票卡:李木子,李冠林,张萌芮,余思

附注1

风筝种类

三角(8元)

【产品尺寸】120cm*60cm,

【颜色说明】如图风筝主题是白色 ,边缘颜色因为货物批次不同,有差异,随即发出。

【器材选用】风筝配30m线板~

【包装说明】风筝可折叠,好携带,塑料袋长约75cm,用塑料pp袋子包装。

菱形(8元)

2 二课四月份活动策划

【产品尺寸】60*70CM

【颜色说明】如图风筝主题是白色 ,边缘颜色因为货物批次不同,有差异,随即发出。

【器材选用】风筝配30m线板~

【包装说明】风筝可折叠,好携带,塑料袋长约75cm,用塑料pp袋子包装。

沙燕(10元)

【产品尺寸】120cm*110cm,

【颜色说明】如图风筝主题是白色 ,边缘颜色因为货物批次不同,有差异,随即发出。

【器材选用】风筝配30m线板~

【包装说明】风筝可折叠,好携带,塑料袋长约75cm,用塑料pp袋子包装。

热带鱼(10元)

3 二课四月份活动策划

【产品尺寸】140cm*90cm

【颜色说明】如图风筝主题是白色 ,边缘颜色因为货物批次不同,有差异,随即发出。

【器材选用】风筝配30m线板~

【包装说明】风筝可折叠,好携带,塑料袋长约75cm,用塑料pp袋子包装。

蝴蝶(10元)

【产品尺寸】120cm*110cm,

【颜色说明】如图风筝主题是白色 ,边缘颜色因为货物批次不同,有差异,随即发出。

【器材选用】风筝配30m线板~

【包装说明】风筝可折叠,好携带,塑料袋长约75cm,用塑料pp袋子包装。

飞机(10元)

4 二课四月份活动策划

【产品尺寸】100cm*70cm

【颜色说明】如图风筝主题是白色 ,边缘颜色因为货物批次不同,有差异,随即发出。

【放飞性能】微风放飞,轻松搞定,是教学的利器。

【器材选用】风筝配30m线板~

【包装说明】风筝可折叠,好携带,塑料袋长约75cm,用塑料pp袋子包装。

5 二课四月份活动策划

第16篇:风筝节企划书

风筝节企划书

建工11-2 徐梓轩 一.1.关于风筝节的简介:潍坊国际引风筝节是一年一度的国际风筝盛会,一般定于每年4月20日至25日在风筝都潍坊举行。1984年举办第一届潍坊风筝节以来,吸引着大批中外风筝专家和爱好者及游人前来观赏、竞技和游览。1988年,第五届国际风筝会将潍坊定为“世界风筝都”。在第六届风筝会上成立了国际风筝联合会,其总部设在潍坊。同时,潍坊国际风筝节又是与发展外向型经济相结合的盛会,期间举办潍坊市对外经济技术贸易洽谈会,吸引着大批中外客商前来洽谈贸易,技术交流和观光游览。

2.斗风筝比赛:赛风筝或者也可讲是\"斗风筝\",是需要专业的技巧和策略的。在风筝比赛中,时间的选择,操纵的技巧,力度的掌握以及风向的利用等,是决定胜负的重要因素。同时操作者特别是双方队长的临场发挥和指挥技巧,也是十分重要的。在曼谷王朝的早期,即多年前就有特为比赛制作的风筝来参加比赛的记载,例如有一种?quot;朱拉\"风筝,为五角星形状,虽体型巨大,飞翔起来却非常优雅。做时要会精于计算,要有丰富的经验及有制作风筝的技巧才能制出理想的风筝。而和\"朱拉\"风筝相斗的则被叫做\"帕抛\"风筝,为菱形带个长尾,个型小巧但战斗力却非常强。在风筝比赛中,小巧的\"帕抛\"风筝会去挑战强大的\"朱拉\",先是把\"朱拉\"引到另一边,当\"朱拉\"进入它的圈套后,被它紧紧地缠住拉了下来。许多\"帕抛\"还会结成一队共同去对付一只\"朱拉\"。一般来讲,\"朱拉\"风筝可轻易斗败织小的\"帕抛\"风筝,但更多的情形却是被一只或几只\"帕抛\"缠得失去平衡,一头栽了下来。

在风筝季节中,到了周末假日,售卖或租借风筝的摊位,王家田广场特别多。实际上,到曼谷以外的各地主要道路沿途,特别是府治中心市镇附近,也会看到有不少售卖风筝的摊位,售卖风筝小贩互相竞争,谁能在款式新颖奇特,色彩鲜艳悦目,价格合理及服务优良方面突出,谁就能招来大量生意。

现在玩放风筝最多的还是以儿童和少年为主。经常是一家老少一齐来到户外,孩子们在放风筝,大人们或看、或教孩子放风筝,全家都把目标对准风筝,随着风筝的飞翔,一齐欢乐。在广阔的场地上,呼吸着新鲜的空气,心胸好开阔。风筝季节放风筝,真正是家庭享受户外活动、家庭乐趣的一项绝好的娱乐。

二.风筝节目的

在万物复苏的季节,通过风筝节拉近同学们的距离,同时在制作的过程中提高大家的动手能力和合作能力,在放风筝时体会春天的勃勃生机,放松自己,亲近自然。

三.风筝节主题

放飞梦想,放飞青春!

四.风筝节主办单位

黑龙江工程学院科协

五.具体事项

(一)1.前期宣传:宣传部制作海报普及风筝节的有关知识,并在各班宣传,使大家踊跃参加比赛。

2.制作风筝:

报名参加的小组可利用课余时间制作风筝。

(几种简单风筝的制作方法:(1)蝌蚪风筝制作起来非常简单,对材料的要求不是很高,只要按图制作均能达到放飞的目的。该风筝所用竹条骨架只有横竖两根,风筝的制作尺寸一般宽在450 毫米左右为宜,太大太小均不适宜。以宽450毫米为例,横竹条宽度和高度分别为3和3毫米,若为减少些自重,在边梢部位可以对称地削到宽高均为2毫米。由于这种风筝在结构上属于半硬拍子类风筝,放飞时需要的风力一般在3级左右,所以,对于初学者来说,可以不必对竹条的宽厚顾虑太多。若结构重一些,放飞时需要的风力稍大一些而已。 竖竹条的宽厚均为 3.5毫米,长为620毫米。将横竖竹条十字绑在一起,蒙面材料可以采用皮纸、宣纸、无纺布、塑料薄膜、绢、尼龙绸等均可,若采用纸质的话,在边线处应用细线包边,以防止扯裂。将蒙面材料和竹条粘在一起,在尾部粘上宽40毫米,长1500-3000毫米的用与蒙面材料相同或是不同的材料做成的尾巴(特别提醒:严禁使用金属膜及其它导电材料制作蒙面和尾巴)。按照图示比例拴上提线,对于初学者,刚开始绑放飞提线时,由于没有经验,总是担心绑不好,其实,只要注意观察学习,很快就会掌握的。为了便于放飞时进行调整,一开始可以将放飞线的长度留的长一些。对于拍子一类的风筝,由于其放飞结构的特殊性,您在绑放飞线时,如果拴的长短不合适,也只是影响放飞的角度而已。这时反而有利于您学习和掌握提线的调整。由于这种风筝的平衡主要是靠长长的尾巴,所以对风筝制作过程中的骨架要求并不是很高,是一种适宜初学者制作的

风筝。放飞时将横条背面用细线拉住,使风筝变成弧形面,在风的作用下容易泻风,使得风筝飞行稳定。

关于蝌蚪风筝的蒙面绘画比较简单,相信青蛙蝌蚪您总是见过的,如果想省事的话,可以将整个风筝以墨色染黑即可,放飞到天空中的效果也是有趣的。为了突出蝌蚪风筝摇摆的放飞效果,在风筝放飞起来以后,只要增加或减少尾巴的长短即可。如果飞行中的风筝特别平稳,可以逐渐减少尾巴的长度以增加风筝的摇摆,不过,这是以牺牲风筝的稳定为代价的。

(2)王字风筝,由其骨架形同王字而得名,北京人所称“屁帘儿”即指它。在各地均可见到这种风筝的影子,是许多喜欢放风筝而又没有专业制作经验的朋友都能制作放飞的一种“大众风筝”。

同蝌蚪风筝一样,这种风筝的制作尺寸也不宜过大,宽度在550毫米左右为宜。总共4根竹条组成骨架,骨架竹条尺寸同上边的蝌蚪基本一样,对竹条的制作精度要求不是很严,风筝的飞行稳定同样也是依靠长长的尾巴来平衡的。

以550毫米宽的风筝为例,三根横向竹条的长宽可以一致,(短的一根也可略为小一些),长宽厚度均为3.5-4毫米,蒙面及两根尾巴的材料同上。同蝌蚪风筝一样也是拴两根提线。风筝的彩绘可以在蒙面上绘制各种卡通图画,人物绘画等,一种很有创意的绘画是:在蒙面上绘出一个孩子的头部,而长长的尾巴绘成其长长的辨子。您可以充分发挥想象力。

(3)八卦风筝是传统的中国风筝,在大江南北到处都可以看到它的影子。一般来讲,八卦风筝适宜在风筝较大的情况下放飞,放飞的经验表明:风力越大,风筝的放飞角度越大。因为属于硬拍子类,没有泻风的地方,所以风筝的风行状态和风力的变化有着密切的关系,如果风力大小不稳定的话,八卦风筝在飞行的时候,一扬一落,非常有趣。图三是八卦风筝的骨架图,八卦风筝制作简单,对制作的材料,绑扎的要求不是很严格,只要按照下边的要求去做,一般都可以达到放飞的目的。

八卦风筝得名于风筝的外形,因其为八角而来,因于中国传统的八卦相吻合,故多称谓八卦,在绘画上,一般多绘以传统的八卦图形。八卦的骨架由两个正方形的架子组成,一般的正方形骨架大小在500-1000mm之间。只是两个正方形的大小要求一致, 根据风筝的大小,500mm大小的可以只设一根坚向竹条,如图

三。大于此规格的要设十字形骨架,竹条的大小要大一些,在厚度方向比宽度大一些。以500毫米的八卦风筝为例,构成正方形的四根竹条宽高均为3毫米,长500毫米。用削好的竹条绑成两个正方形骨架,然后按图示将两个正方形绑在一起形成八角即可。风筝的蒙面材料同上边二种风筝采用的一样。风筝的提线为三根,位置如图所示。同蝌蚪风筝一样,在放飞时,在风筝的中心部位上也用细线将风筝拉成弧形,以利于风筝在飞行时泻风。(如果不拉成弧形,风筝同样也能飞行,你不妨试试)。

八卦风筝的绘画,一般都有是采用传统的八卦图案。八卦风筝的尾巴一般采用的是在细线绳上绑上纸穗的方法。)

3.放风筝比赛

以小组为单位报名参赛,风筝可自己制作也可购买,比

赛以友谊第一比赛第二为原则,以风筝高度为评比要求。

(放风筝技巧:风筝能否飞上天,选准牵引点是关键。牵引点选择得准,风筝受风平衡,放飞时就不会打旋、摇摆,容易直飞上天。风筝由于形状和大小各异,一般有一至三个牵引点,如金鱼风筝只须选择一点,蝴蝶风筝要在头部和两翼各选择一对应点,然后用手抓住牵引点左右轻轻摆动,也可拿到室外试放,如风筝向一侧倾斜,则需重新选择牵引点。

此外,还需掌握放飞的方法。一般的方法是由一个同伴拿着风筝,顺风走到下风处,放风筝的人手里牵着线站在上风处,两者相距50米左右。拿风筝的人将风筝上举,并就势推向空中;放风筝的人拉着风筝线迎风奔跑,跑的速度取决于风筝上升的情况和手中线的拉力大小。风筝上升慢,线的拉力就小,应加快跑速;风筝上升快,线的拉力大,则要放慢奔跑速度。风筝上升的同时,应根据线的拉力大小,适当放线,这样才能使风筝平稳地飞上蓝天,在天空中自由地翱翔。

放风筝的技巧

1.在风力适足的时候,放风筝可以不必请人帮忙,自己拿风筝的提线,逆风向前边跑边看,直到感觉风劲够,再停下来慢慢放线。

2.当风力不济时,快速向后收线,给予人工加风,如感觉风筝线有拉力时,就要把握时机放线,若风筝有下降的趋势,须迅速收回一部分风筝线,直到风筝能在天空挺住不坠。

3.当风力突然转强,风筝摇摆而倾斜度过大时,有两种控制方法: 一是迅速放线。二是迅速往风筝方向奔跑数步,可缓和其势。

4.当风力停顿,风筝向下坠落时,可将风筝轻抖数下或迅速向后奔跑,如果后退无路,则可用迅速收线的方法处理。

6.如遇两只风筝线纠结在一起,不要惊慌,立刻与纠缠者靠近,互相交换调整,使线松开。

7.收回风筝时,要慢慢收线,收线要尽量远离有高大树木的地方,以免风筝坠落挂在树上。

放风筝注意事项

1.切勿在有高压线电塔、有电线杆架设施处放。

2.留意气候变化,如有台风、雷击现象,应马上停止施放并远离空旷处。

3.放飞应选择适合且能配合风速之风筝,切勿轻视强大风速的力量。

4.施放者应选择空旷处,如公园、海滩,避免障碍物。

5.特技风筝飞行速度快,切勿进行低飞或惊吓他人等危险飞行动作。

(二)预算

1.前期海报制作费用

2.制作风筝费用

3.不可预见费用

六.活动地点及时间

1.地点:学校足球场

2.时间:

七.注意事项

1.组织单位做好前期准备工作,布置现场,准备应急物品。

2.放风筝期间注意选手的安全。

八.活动总结

第17篇:风筝节策划书

中国风筝有XX多年悠久的历史了和高超的技艺。从唐宋开始,中国风筝向世界流传,先是朝鲜、日本、马来亚等东南亚国家,然后传到欧洲和美洲等地。在欧洲产业革命形势的影响下,中国的玩具风筝在那里向着飞行器发展,经过英国的凯利,澳大利亚的哈格瑞夫和德国的李林达尔等人,最后在美国由莱特兄弟造成了最早的能载人成功飞行的飞机。在美国华盛顿宇航博物馆的大厅里挂着一只中国风筝,在它边上写着:“人类最早的飞行器是中国的风筝和火箭。”

现在,风筝已被国家体育总局列为正式体育运动项目,越来越多的人们开始加入到这项活动中来。我国的山东廊坊在每年的4-5月举办的“国际风筝节”都吸引了成千上万的风筝爱好者的参加,成为开张全民体育锻炼、鸿扬民族文化、加强国际交流一道亮丽的风景。

我们为了交流学生课余文化活动,开展体育活动和丰富机械系全体师生的课外活动。诚毅学院机械工程系将举办首届“风筝节”活动。

本次活动的安排如下:

活动名称:机械工程系首届“风筝节”

活动主题:鸿扬民族文化,丰富课余文化活动

活动时间: XX.5.8——XX.5.1

4活动地点:诚毅学院篮球场

活动安排:

一、张贴海报宣传风筝由来和文化;

二、每天傍晚在食堂设立报名点,征集手工制作的风筝参赛;

三、开展风筝放飞活动比赛(比赛规则见附录)比赛分为团体赛和个人赛;

四、对参与风筝进行评比,对获奖人颁发奖品;

备注:1.活动需宣传部制作海报,

2.需征用篮球场做为放飞活动的场地

3.需外连部联系赞助商提供奖品

附录

机械工程系首届“风筝节”

风筝节策划书(2):

风筝比赛细则

一、活动时间:

XX年5月14日(周六) 上午10:00—12:00 下午1:30—5:30

二、比赛地点:

公主楼前广场

三、比赛内容:

分为起飞、留空时间和标长三项

附加内容:空中整体印象

四、大赛流程:

1.风筝制作:

时间:5月14日上午10:00开始

地点:诚毅学院篮球场

事项:报名制作项目的队伍将在检录处领到半成品风筝,在规定场地内可自行制作风筝。遇到制作困难时,现场有负责人指导。制作完成的风筝将在下午比赛前统一进行展示,随后发放给该队,作为一项参与奖品。

说明:半成品风筝制作需要上色及剪裁,请参与的各队自行准备所需颜料、画笔和剪刀。

2.赛前点录:

时间:5月14日下午1:30开始

地点:诚毅学院篮球场

事项:参加比赛队必须按要求提前15分钟到检录处点名,凡三次点名不到者,按弃权论。每队由队长点清队员,在检录处确认队员人数及名单。队员一经确认不得中途更改每队限报四人。如若增减人数,须在检录时申请、声明。赛前15分钟预告比赛即将开始,赛区内停止一切试飞热身活动,也不允许场外的风筝进入赛场上空。

3.比赛:(评分标准)

a.起飞:30分

起飞时,风筝的主体应由队员举离地面,不允许直接从地面拉起。完全离开手和地面的风筝再次落地即失败。每落地3次扣5分,最多扣至10分便不再记落地次数。

b.留空时间:

留空时间需达到5分钟才可得30分底分。超过5分钟后,每30s得2分,加至50分时满分封顶,不再计时。

完成起飞已开始计留空时间,并已超过5分钟的风筝若再次落地,则扣落地分:每次3分。

c.标长:

留空时间达到5分钟后即可标长,每队可根据自我情况选择合适时间标定。由场中标定人贴标签确认登记后即可收线,完成放飞工作。最后将根据各队线长,排出此项的名次给分,满分20分。

d.空中整体印象:

由专业评委统观放飞全程,并根据风筝在留空时是否稳定、灵活等评定给分。满分10分。

4.自由放飞时间:

根据现场时间安排,会在比赛结束后(颁奖后)清理出场地给各队自由放飞。各队可尽情享受放飞风筝的乐趣,但请自行注意安全。此间如若出意外不属大赛负责。

五、注意事项:

1.犯规及惩罚措施:

a.比赛中途擅自增减、改变队员者将按比例扣去总得分的30%的分数。

b.故意冲撞,阻挡他人放飞者;故意缠线妨碍他人放飞者将取消比赛资格。

c.由于受他人推挤所迫导致发生第二条错误,并未从中获得利益者,不取消其比赛资格。

d.赛前清场时不听劝阻者,将扣罚该队总分10分。

e.风筝比赛的放飞只能手工操作,不能借助其他器材,如电动和遥控装置。一经发现即扣除该队总分10分。

f.比赛过程中不服从工作人员安排、调度,扰乱现场秩序者,将扣罚该队总分 20分。情节严重者取消比赛资格。

2.比赛时间规定:

每组预定放飞时间不超过20分钟,开始与结束均以工作人员哨声为准。如若场外有临时调动时请各队遵循现场安排。

3.说明:

a.由于风筝比赛属户外活动,如若因天气影响而活动需要改期,我们将在食院网上发布消息,恕不另行通知。请各队关注近期气象及网上内容。

b.报名参加制作风筝的队伍由队长到检录处领取半成品风筝,每队制作完的风筝归本队,但不能用于本次比赛的放飞。

c.自愿进行自制风筝(非学生会提供的半成品风筝)展示的队伍可携带自己的风筝前来表演展示,若放飞效果良好将会有纪念品,以资鼓励。

第18篇:风筝节策划

风筝节策划

一.活动名称:中山大学风筝节

二.活动目的:弘扬优秀文化传统,丰富学生课外生活。

三.经费预算:奖金230+奖品70+宣传150+租风筝200+表演1000=1650元

四.活动单位简介:团工委+中大旅协+赞助商

五.活动流程:周六:风筝节展览;

周日:风筝盛会盛会:三部分:1.邀请表演队表演(包含几十米的大风筝,很特别的风筝)

2.自制风筝比赛(允许电动式参赛):设置奖励前三名:第一名100元现金,第二:80元:第三:50元:由参赛作品的外观和表演两部分决定名次,

评委由表演队成员与旅协干部组成:

3.玩乐式风筝比赛:旅协提供现场风筝出租,同学可自带购买

的风筝或租取风筝参赛,本部分将纯粹由所放风筝高度决定(限时段),评出至

高无上奖一名.获丰厚奖品一份,由专员负责评高,出租当天租取无打折,提前

一周可获九折(方便准备风筝)

展览: 展览品为所租借风筝+同学自制风筝+大张风筝图片文字

会场布置:展览在榕园广场进行,主要由绳索构建会场,展览品只要挂到绳索

上即可

盛会在田径场与比邻的草坪上进行,设两名主持人,盛会开始时将

有一幕是主持人和旅协会长和赞助商代表一起冲破一张印有风筝

节logo的纸张,到达观众面前,标志着盛会开始.

六.活动宣传:宣传只由两步进行:一步:在活动开展前三周进行,各饭堂门前中午将有由一束

气球+两个风筝+三张纸片组成的宣传道具,气球让风

筝和纸片悬起来,两张长纸片在风筝正下方,分别写着:

中山大学风筝节,几日几号约定你:中间方纸片在两长

纸片之间,为活动简介:(如果不明白,我下次在画给你),

此宣传连续进行三天,每饭堂设一名负责人.

二步:二步宣传即为展览.

七.进度把握:1.活动前三周进行一步宣传,并开始接受自制与出租报名,分别设一名负责人,

2.活动前一周落实表演嘉宾,

3.活动前三天汇总出租名单并把风筝拿会学校(多拿)

4,活动前三天自制者交上参赛作品,通过验收者获得正式参赛资格,作品由旅协保管等待展览,任何参赛选手不得再要求更改作品.

5.周六早上七点到八点布置展览会场,九点开始展览(周五已准备好足够绳索和

会场布置图案.)

6.周日早上七点到九点作好一切准备,九点半正式开始,待落实表演时间长短再

决定上下午安排.

第19篇:风筝节欢迎辞

在2011年连云港市风筝节上的致辞

吴海云

(2011年4月24日)

尊敬的各位领导、各位来宾,同志们、朋友们:

在这春意盎然、桃花盛开的阳春时光,由连云港市体育局、海州区人民政府主办,上海万千糕饼冠名,海州区文化体育旅游局、海州区朐阳街道办事处承办的“万千”杯2011年连云港市风筝节在这里隆重举行。在此,我谨代表中共海州区委、海州区人民政府对风筝节的举办表示热烈的祝贺!向长期以来关心支持海州文化体育事业发展的各位领导和社会各界人士表示衷心的感谢!向风筝界的朋友及各位来宾表示热烈的欢迎!

古城海州,历史悠久,人杰地灵,有着两千多年的历史和深厚的文化底蕴。历史上,海州民间就有制作、放飞风筝的悠久传统,区风筝协会多次代表连云港市参加国内外风筝比赛,屡获佳绩,全区的群众体育事业蓬勃发展。

按照区委、区政府提出的“建设幸福海州、实现全面腾飞”的整体奋斗目标,全区上下奋勇争先、矢志拼搏,群众物质生活日益富足,追求身心愉悦的愿望越来越迫切。举办风筝节,对丰富群众的文化生活,倡导健康、文明、向上的生活方式有着积极的意义。我们相信,这次风筝节必将进一步推动我区全民健身运动的开展、进一步弘扬传统文化、进一步推动海州的科学发展、跨越发展!

这次风筝节是一项高水平的风筝比赛,更是一次极富地域特色、独具魅力的文化体育交流的盛会。希望来自全市各行业的风筝爱好者坚持“团结、友谊、进步”的竞赛宗旨,遵守竞赛规则,赛出风格、赛出水平,取得比赛成绩与精神文明的双丰收。

最后,预祝“万千”杯2011年连云港市风筝节圆满成功!谢谢!

第20篇:绿舟风筝节

第一节 绿舟风筝节

风筝是一种文化产品,它的制作需有一定的艺术和技术水平。放风筝是一种传统的民俗活动,男女老少皆可参与。风筝因其类型、大小的差异,放风筝的人群也有区别;大型、复杂的风筝需要有相当经验且体魄健壮者放飞,青少年一般放飞小型、简易的风筝。春风吹拂,白云飘动,蓝天下、旷野上,人们放飞风筝,好像娱悦、轻松的心情也一同飞升起来。但是随着城市的建设和扩容,能够放飞的天空和地域越来越狭窄了,密集的高楼,蛛网式的线路,阻绝了风筝的翱翔。放风筝成了一个难以释怀的奢望。

河北廊坊的“风筝节”吸引了大批国内外游人前往,旺盛的人气表明人们对放风筝活动的真情向往。2002年建成开放的东方绿舟新景区,位于青浦城区西郊,不过20分钟车程即到。5600亩的浩大园区,十多万平方米的广袤大草坪,有足够的空间放飞各类风筝。利用这得天独厚的资源优势,从2003年开始,东方绿舟不断开展放风筝活动。风筝节的举办,受到市民的欢迎,成为东方绿舟的精品项目。年年举办的风筝节文化,规模和内容不断地扩展和丰富,逐渐形成一种风筝文化,风筝赛已经成为东方绿舟吸引上海市、周边地区、国内外游人的名牌产品。

2003年,由国际风筝联合会、东方绿舟联合主办的第二届国际风筝文化节在“十一黄金周”举办。这是东方绿舟首次举办的放风筝活动。主办方邀请了国内外的风筝团队进行表演和风筝文化交流。(具

体情况、队数和人数)。游客们在辽廓的天地间欣赏了专业风筝队的精彩放飞表演,同时还亲临风筝(含民间工艺品)制作现场,观看制作过程,有的还在师傅的指导下,动手参与制作,显得笨拙难弄。活动中除了放飞风筝,还有以风筝为主题的广场文艺表演和舞龙、舞狮等娱乐活动;风筝、风筝书籍和民间工艺品的展览;风筝赛及专业的风筝研讨会。

这真是放风心情的一次难得的好机会。正因为经受了当年“非典”的肆虐,人们更认识到亲近绿色、回归自然的必要。是年在“非典”尚未完全抑制的情况下,“十一黄金周”期间,东方绿舟接待游客8.03万人次,仅次于朱家角古镇(12.85万人次)。而其营业收入在青浦旅游景区中却位居榜首,为280.9万元,是朱家角古镇营业收入的1.6倍。

2004年春,推出“到东方绿舟过大年”的活动,重点突出民间文化艺术特色,展示东方绿舟独特的文化底蕴。除了组织戏曲、音乐、舞蹈、民间艺术表演外,传统民俗春天野外放风筝是一项康乐身心的活动。风筝飞上天,一线手中牵,无数只各具形态的风筝在空中飘荡,看着它们的自由自在,自己的心情也就愉悦起来。这种动态的场面景象,又成了“东方绿舟”杯全国摄影大赛镜头捕捉的内容之一,成就了他们作品定格的欣赏画面。

不同的季节,东方绿舟有不同的风筝放飞活动。是年5月1日至5日,由市体育局和东方绿舟共同主办的第二届全国风筝精英赛在东方绿舟进行,参赛队伍汇集了全国的专业特技风筝队。参赛作品有大

中型龙类、硬翅类、软翅类、折子类、超大型串类、主体类等风筝,以及特别的放飞表演。其中最引人注目的是冲击“大世界吉尼斯纪录”的超大型折子串类放流风筝——“期盼2010年世博会”,真是横空出世,巨龙遨游。(比赛结果待补充。)

最佳放飞奖: 最佳制作奖: 最佳效果奖:

游客们在“绿舟大氧吧“里,不仅欣赏了精彩的风筝赛事和放飞表演,有的家长领着孩子一起放风筝,有的青年结伴放风筝,把风筝升上天空,让欢乐留在心间。

2005年东方绿舟共进行了三场大型风筝赛事。

“五一”期间举办了第三届全国精品风筝表演赛暨上海地区风筝交流赛。5月1日至6日的6天赛事中,有4天是全国精品风筝表演赛,1日和4日两天是上海地区风筝交流赛。(赛事结果需补充……)。在此期间还增加了两项活动:一是开设了市民风筝放飞专场——分为三个主题的千人风筝放飞活动:(1)亲子律动无限——家庭亲情合家放飞;(2)伉俪心愿放飞——夫妻恩情银线牵;(3)外国友人学放纸鹤——国际友情存绿舟。二是开办以风筝为主题的广场音乐会,邀请了沪上有名的艺术团(名称?)来进行演奏。这个“五一黄金周”东方绿舟的接待人次和门票收入均列青浦景区(点)首位。

十一期间,东方绿舟举办了“十一企业文化风筝赛”。 (具体赛事资料缺,需补充……)。

是年深秋(具体日期?),为庆祝国家颁布实施《全民健身计划纲要》十周年,同时也作为“上海市第十届全民健身节”活动之一的第二届“宝钢杯”上海市风筝锦标赛,在东方绿舟举行。该次锦标赛由上海市社会体育管理中心主办,宝钢股份宝钢分公司、市风筝协会和东方绿舟协办。(?月?日),首先由市体育局群体处副处长曹培中为宝钢龙筝的龙头点睛后,比赛正式开始。参加的风筝队共有来自全市区县的25支,规模为东方绿舟三年来举办风筝赛事之最。

这真正切合了“全民健身节”——“人人运动增添城市活力,全民健身构建和谐社会”的主题。

2006年五一黄金周期间,东方绿舟开展了大规模的风筝放飞活动。荟萃了国内外数十种风筝艺术流派,有来自韩国、马来西亚、新加坡、北京、天津的各类风筝缤纷展现。绿舟蓝天,风筝竞飞,游人大饱眼福,身心倍感轻松和愉悦。放飞风筝不仅给游客带来欢乐,也增进了国际友谊交往,促进了文化体育交流。

2007年(资料缺乏……)

2008年,由于国家对“黄金周”节假日进行调整,把清明、端午等传统节日列入法定节假日之内,东方绿舟乘势而动,在清明节前就同其他三大景区在福寿园开展现场咨询,引导人们了解“清明”节日的内涵,扫墓只是传统的一种习俗,对先人的一种祭祀。春天来了,应该焕然一新,扫除尘埃,踏青、扫墓、祈福、放飞,去和春天约会。4月4日至6日,这是国家规定调整后的第一个国家清明假日,东方绿舟推出了“文明祭扫倡新风,放飞风筝寄心愿”的活动。人们来到

绿舟,写下心愿和祝福,随风筝飘上天际,体味着亲人的温情,缅怀着先人的业绩,爱的传递在天国,更在人间。节日期间,每天9点~15点,在东方绿舟还特邀上海风筝协会来进行特色风筝放飞表演,带给游客一种辽阔飞翔的艺术感受。

东方绿舟举办的风筝放飞赛事活动,每年都吸引了众多游客前来观赏全国各地风筝高手的放飞表演,这不仅弘扬民族文化,促进各地风筝文化的交流,也为游客带来了传统文化的享受。几年来已逐渐在上海地区形成了具有区域性的风筝文化,成为了东方绿舟的一个文化旅游品牌。

第四节 主题旅游活动

主题,原本是指文学、艺术作品中所表现的中心思想,后引伸也泛指谈话、文件、会议等的主要内容。“主题旅游”的“主题”是一种扩展借用,即该项旅游活动有一个明确的主题,围绕核心内容开展旅游活动,具有单一性和独立性。

这类旅游活动,在青浦开展较晚,开始于2006年的“赏桂之旅”,继之有2008年的“成人之礼”。主题旅游,内容集中,内涵丰富,给游人的印象和影响是深刻难忘的。

一、赏桂之旅

二、成人之礼

2008年1月1日东方绿舟在智慧大道上举行“新年岁首扬帆绿舟”2008年18岁成人仪式千名学子宣誓活动。对于将跨入十八岁的

学生而言,这将是人生的一个重大转折和新的起点,是享有宪法赋予的权利,履行宪法赋予义务的时刻,从此将迈向人生的全新阶段。为了深化普及成人仪式教育活动,使成人仪式教育在树立社会主义荣辱观教育和加强青少年思想政治工作过程中发挥重要而独特的育人功能,并在全社会形成人人关心未成年人成长、人人为未成年人服务的良好氛围,东方绿舟首创了这一活动。

来自闵行中学、卢湾高级中学、彭浦中学、田家炳中学、甘泉外国语中学、建青实验中学、上海市卫生学校、上海市科技管理学校、上海市第二轻工业学校共4500多名学生在智慧大道上,踩着巨人的肩膀,遨游知识的海洋,登上理想的风帆,立下一生的志向,让2008年第一次阳光见证同学们跨入人生的新阶段。为更好地让学生体会到成长的意义,引导他们在成人之际以更积极的态度去面对人生、担负起国家、社会、家庭赋予他们的责任和使命,学会用感恩的心去面对生活、感悟生活,东方绿舟精心设计、安排了内容丰富、意义深刻的主题仪式活动。

活动流程:

1、庄严的升旗仪式

2、“成人礼”活动感恩、宣誓

3、放飞气球、放飞理想

4、成人纪念树活动

5、成长历程系列活动

6、潜水艇展览启动仪式

庄重的升旗仪式:由原**国旗班班长、解放军三军仪仗队班 长组成的仪仗队进行演示、升国旗、鸣礼炮,在护卫国旗进行中以威武的英姿和豪迈的激情体现仪式的神圣和庄严,震撼、感动学生。

“成年礼”活动感恩、宣誓:在主持人引导下静静地体会心中对父母的感恩,对友情的珍惜以及对社会的责任;学生手抚东方绿舟为此活动特制的《2008年十八岁成人仪式纪念册》,许下青春的誓言、立下远大的理想。

放飞气球、放飞理想:仪式上放飞了4000个气球,意味着放飞理想、放飞希望,学生将如同放飞的气球般展现风采,展现美好的未来!

成人纪念树活动:东方绿舟是青少年成长的加油站,上海市青少年校外活动营地见证了18岁成长历程。植树造林,保护环境,深化对生命的认识与升华,也是多年后回顾学子生涯的美好回忆,是教导自己子女最好的素材。

成长历程系列活动:30名同学排成一排,把你的左脚和我的右脚绑在一起,一同举步,携脚并进,一同突破50米大关。让学生在摔倒爬起的活动过程中体会成长的意义;在起起伏伏的人生道路中,学会“攀上颠峰不轻狂,陷入低谷不彷徨“的人生态度。

潜水艇展览启动仪式:元月一日280号潜水艇作为国防教育全新内容正式向公众开放,东方绿舟作为上海市国防教育中心,充分利用这一教育教学资源,在仪式期特选一个学校参与潜水艇展览启动仪式,深化学生国家、国土、国防的意识。

整个活动在上海市著名主持人夏磊主持下进行,通过上海各大新闻媒体,包括电视、报刊、东方明珠移动电视等进行全程报道和展示,将千名青少年宣誓祖国、报效民族的壮观场面,第一时间传递到每个家庭。

青少年是祖国的希望,东方绿舟作为青少年校外活动营地不断完善、提升青少年素质教育的手段和方法。在新年岁首举行此次大型公益教育活动,希望让更多的学生接受优质的成长教育,并且逐步把十八岁成人仪式打造成上海学生素质教育的一个度身定制的经典品牌活动。

《幼儿园风筝节讲话稿.doc》
幼儿园风筝节讲话稿
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

相关推荐

演讲稿主持词代表发言庆典致辞民主生活会发言表态发言专题发言对照检查材料开场白感言大全发言稿欢迎词台词
下载全文