对照发言稿

2021-06-04 来源:发言稿收藏下载本文

推荐第1篇:四讲四有对照发言稿

“四讲四有”对照发言稿

两学一做”学习教育,是贯彻落实中央部署,落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大基层党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。中央在“两学一做”学习教育方案中号召:“着眼党和国家事业的新发展、对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。”

一、对照“四讲四有”,认清自身存在的不足和问题:

按照“两学一做”活动的各项要求,我认真进行理论学习,扎实开展各项工作,各方面取得了一些进步。但对照“四讲四有”的要求,依然存在以下问题和不足之处:

(一)政治意识和核心意识的理解不够深入,仍需加强。理论学习的系统性不够,上级要求学的就多学一点,不要求学的就少学一点,存在实用主义现象,没有系统地学习理论知识,对理论知识的科学体系掌握不够全面和系统。加之平时办公室工作比较繁忙,对一些新知识、新理论只是浅尝辄止,不求深入研究,使得自身知识结构不够全面,理解运用不够充分。

(二)大局意识和看齐意识需要增强。对推动工作发展举措的研究比较少,视野不够开阔,思想较为保守,主动调研的意识不强。对一般性工作存在要求不严格,只是完成了标准底线,没有在质量和标准上提出更高的要求,注重重要工作,忽略了一般工作。

(三)对圈子文化的认识不深入,警惕性不高。感觉自己只是普通工作人员,没有权利,就不会被拉入小集体,缺乏戒备心和警惕性。有时存在当老好人的心理。在原则与感情发生冲突时,有时讲人情、顾面子,怕与人产生矛盾,过于注重别人对自己的评价,因而对他人的意见、建议即使有一些不同的看法,也不愿意当面提出来,不能以公正、客观的视角对待问题

二、产生问题的根源和症结:

(一)理论学习形式大于内容。能够按照要求开展理论学习,但对学习内容没有系统谋划,对学习内容浅尝辄止,不求甚解,学习成效有待提高;对于理论学习存在“吃老本”现象,常以办公室工作忙为由,给自己找借口,学习时间和效果得不到保证,进取意识不够强烈,上进心没有以前强了。

(二)理论与实际结合不紧密。平时读书、看报的时间比较少,对理论研究和理论学习下的功夫不够深,积累的知识没有与实际情况有机结合,且经常忙于事务性工作,没有沉下心来进行深入分析。

(三)缺乏开创事业的精神。对于一些与本职工作关系不是很密切的工作,关心程度不够,面对急难险重任务,当机立断的决心不够,遇到矛盾和问题过于谨慎,过于追求科学性,追求完美,害怕出现纰漏,常常经过长时间的反复思考和推敲后,却错过了最佳的时机。

三、今后努力的方向和改进措施:

针对自身存在的“不严不实”问题,我将重点从以下几方面做好整改落实:

(一)理论与实践相结合。对待办公室工作,在注重理论学习、提高党性修养的同时,坚持理论联系实际,把着力点放在学以致用上。真正按照“两学一做”的要求,做一名理论扎实、躬身实践的合格党员。

(二)坚定理想信念,补足精神之钙。如果理想信念这个“总开关”出了问题,迟早要摔跟头、摔大跟头。作为一名党员干部,要始终坚定马克思主义的信仰,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,始终保持政治上的清醒自觉。要自觉加强政治理论学习,做到真学真信、真学真用,将党的创新理论升华为党员个人的理论信念。要树立不管面临什么艰难险阻,不管遇到什么大风大浪,都要努力为党工作,都要无条件地履行党员义务,坚决服从党的安排,全力做好党交办的工作,恪尽兴党之责。在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,做一个讲政治、有信念的共产党员。我将始终保持正确的权力观,履行好职责,对于一些工作难点,提高攻坚意识,自我加压,增强紧迫感和危机感。进一步坚定理想信念,坚持党性原则,时刻注重自重、自省、自警、自励,始终把严以律己作为“座右铭”。

(三)坚持一切从实际出发。充分发挥好联系上下、协调各方、服务全局的作用,发扬“钉钉子”精神,对于重点工作,环环相扣、步步为营,扎扎实实干事创业。坚定务实创业信念,时刻把实干放在心头,发挥好参谋好助手作用,为公司及客户做好服务。 这“四讲四有”高度概括了新时期合格共产党员应该具备的政治要求、纪律要求、道德要求和行为要求,是规范和衡量每个党员是否合格的基本尺度和核心要素,为我们如何做一名合格党员指明了方向。总之今后一定会熟读精读党章和《准则》《条例》等党内法规,认真研读习近平总书记系列重要讲话的基础上,深入开展交流讨论,深刻理解确立习近平总书记核心地位的重大意义和实践要求做讲政治的知行合一者。

推荐第2篇:“四个对照”“四个找一找”发言稿

“四个对照”“四个找一找”发言稿

根据本次xx生活会要求,我在认真开展学习、深入进行调研、深刻检视问题的基础上,对照xx习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署、对照xx党规、对照人民群众的新期待、对照先进典型和身边榜样查问题找差距,剖析根源,整改落实,提出了努力方向。全面查找了个人在初心和使命方面存在的问题,现汇报如下:

一、存在突出问题及表现

(一)对照xx习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央在决策部署方面,主要存在2个方面问题:

一是学用结合不够紧密。对xx习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的巨大实践价值、科学思想方法领会还不到位,学用结合、学以致用做得不够,深度思考还不多,把主要精力放在了落实上级任务、完成年度目标、推进重大工作中,没有真正将学习成果转化为谋划工作的科学思路、领导工作的扎实本领和落实工作的有力举措。二是常学常新做得不够。重点精读与系统掌握不够,对个人自学抓得不紧,有时满足于集体学习时已经学过了,满足于自学看过了,反复学、深入学、带着问题思考学做得不够,从xx新时代中国特色社会

主义思想中找立场、找观点、找方法下在功夫还不足,存在当前需要什么就学习什么的实用主义的现象。

(二)对照xx党规方面,主要存在2个方面问题:

一是进取精神不足。近年来,有了“人过四十、不提当年”的懒惰思想,工作锐气、劲头有所减弱,对一些事情仅满足于安排了、推动了,缺乏步步为营、环环相扣的抓落实招数,尤其是面对一些紧事难事、烦事愁事,缺乏攻坚克难的勇气。虽然经常加班加点工作,但效率不高、效果不明显。

二是走访调研不深入。表现在脱贫攻坚工作中,总认为我们包扶的xx村已经脱贫了,今年可以松一口气了,进村入户过程中,多是就事论事、当天去当天回,有了走马观花的现象,没有像去年一样,深入研究xx村下一步发展的问题。

三是落实党风廉政仍有差距。对全面从严治党、党风廉政建设虽然重视,但形式比较单一、方法不够灵活,往往只满足于规定动作、最低要求,考虑到xx同志们任务重,廉洁从政教育、专项教育和廉洁谈话提醒多与政务工作安排一并进行,且比较简单、泛泛而谈。四是落实纪律要求不严。四是落实纪律要求不严。主要表现落实重大事项请示报告制度有待加强,事前沟通有欠缺,工作交流探讨不够及时。对单位内一些同志官僚主义、功利主义等不良现象的苗头,没有及时阻止引导,弘扬正能量做的还不够好。

(三)对照人民群众的新期待方面,一是宗旨意识有所淡化。一是宗旨意识有所淡化。党的宗旨是全心全意为人民服务,也是衡量一个党员干部行为准则的最高标准。作为一名党员干部,只有把自己融入到为人民服务中去,才能实现自身价值。实际工作中,对群众疾苦了解不够、反映甚少,主动衔接协调相关单位解决问题少。二是道德修养时有放松。公务员尤其是党员干部,应是遵守道

德的中坚力量,也是履行道德义务的示范者。但深刻反思,自己面对不良风气不敢批评抵制,对不良现象不敢较真碰硬,对歪风邪气不作斗争,在党员干部中没有树立起模范形象,在实际工作中以自己行动说服群众、影响群众、带动群众的表率作用发挥不够。

(四)对照先进典型和身边榜样查问题找差距方面,主要存在(四)对照先进典型和身边榜样查问题找差距方面,主要存在2个方面问题:

一是管理不够严格。在遇到工作中的一些矛盾和问题时,存在求稳怕乱思想,缺乏“严管、勤管、狠管”的精神,对一些屡教不改的同志,缺乏行之有效的办法和手段,导致xx工作成效不明显,工作亮点不突出。二是在学习上还不能深入自觉。二是在学习上还不能深入自觉。按照要求学的多,主动学习的少,更缺乏挤时间学习的意识,也存在着注重抄写学习笔记而囫囵吞枣、不求甚解的情况。学习上浅尝辄止、蜻蜓点水,在系统深入上还不够重视,导致对政策规定学习不透,不能很好地用于实践,用于工作。在党建、党风廉政、xx监察等业务学习方面年初就制定了学习计划,但一直都没能静下心来认真学习,不愿意深入吃苦地学习,满足于现有知识,甚至学习了抄了笔记,停留在纸上,不能活学活用。

三是积极进取心不强。总以为自己参加工作多年,有的工作放一放、拖一拖也无伤大雅。有时感觉自己能力欠缺又不主动学习,就会出现出了问题自己解决不到位的现象。四是担当意识不强,遇难事回避。四是担当意识不强,遇难事回避。有时拈轻怕重,安于现状,不愿吃苦出力,陶醉于已取得的成绩,遇难事回避,有得过且过现象,存在等靠思想,工作主动性、创新意识、进取精神差。

二、产生问题的原因分析

深刻剖析存在问题的原因,我通过认真反思,尽管有客观方面的原因,但主要还是主观原因造成的,深刻反思其根源主要有以下五个方面:

一是放松了学习研究。认为工作只要过得去就行,没有养成好的学习习惯,学习的自觉性、主动性不强,对知识的学习没有引起足够的重视,没有自觉地去学习,理解性地学习。通过近期对xx精神和xx习近平新时代中国特色社会主义思想的再学习、再研究,使我的思想境界再一次有了质的飞跃,对生态环境保护、营商环境优化等工作有了更深的认识,但对深层次的问题研究还不够,用理论指导实践、推动工作的能力有待加强。

二是弱化了理想信念。作为一名从小接受xx主义教育的老党员,在工作中,我虽然能够做到在思想上和行动上同党中央保持高度一致,坚定建设中国特色社会主义的信心,并为之努力奋斗,但是随着改革开放的纵深发展,市场经济的不断推进,社会大众思想开始呈现多元化,出现了一些非主流的庸俗实用主义者,面对这些现象,对是否该继续坚持自己一贯的xx党人人生观、价值观、世界观有时感到迷茫,主要原因还是因为理想信念不够坚定。

三是淡化了宗旨意识。近年来,随着生活水平的日益提高和社会思想多元、多变、多样化,为人民服务的宗旨意识有所淡化,未能在思想上真诚的关心群众、感情上亲密的贴近群众,工作上密切的联系群众,行动上尽力的帮助群众,以至于和群众关系不紧密,解决涉及群众利益的事情不及时。特别是在处理xx群众的难点问题时,自己解决不了,没有很好地针对问题做好协调。

四是弱化了党性修养。通过重温入党誓词,认真学习xx党规和xx系列讲话精神,对照检查,感觉自己无论是在党性修养还是思想境界上,与党中央对新时代党员干部的要求还有一定的差距,究其原因:弱化了党性修养,觉得自己受党性教育多年,修养已经不低了,比上不足比下有余,干事创业热情和拼搏进取的劲头都有所减退。放松了艰苦奋斗的精神,淡忘了党的优良传统作风,在思想上对各类问题缺乏鲜明态度,久而久之,精神上缺了钙,弱化了党员吃苦在先,享受在后的优良传统。

五是懈怠了纪律观念。随着自己年龄和党龄的增长,认为自己能够时刻保持对党的xx纪律、组织纪律的敬畏,严格遵守、不越红线,就是一名合格的xx党员了,没有严格按照“四讲四有”的标准来要求自己,有时会产生纪律松懈、观念淡化的情况。致使自己的世界观、人生观和价值观有所偏差;创新工作也做得不够好,随着年龄增长和环境变化,经验主义多了些,久而久之,研究解决一些实际矛盾和问题,凭经验决策、凭经验办事。

三、整改措施

对于本次生活会查摆出的不足之处和问题根源,我将紧密结合学习贯彻党的xx精神、xx习近平新时代中国特色社会主义思想和主题教育,以学习促整改,以整改促落实。

一是强化理论武装,坚定理想信念。坚持把学习作为一种xx责任、一种精神追求、一种日常习惯,不断丰富自己的思想内涵和精神境界。利用“学习强国”app、干部教育培训网络平台等坚持自学,认真学习xx习近平新时代中国特色社会主义思想,学习党的优良传统,学习党纪党规,牢固树立xx党规党纪意识,力求做到理论与实践相统一、学习与运用相统一、言论与行为相统一。

二是坚持为民服务,增强宗旨意识。带头贯彻落实xx同志关于“学习xx、遵守xx、贯彻xx、维护xx”的要求,增强宗旨意识、xx意识、大局意识、责任意识,全力做好本职工作。始终保持清醒的头脑,时刻注意摆正自己同人民群众的位置,时刻警惕脱离群众的倾向。坚持身体力行、求真务实、言行一致的工作作风,实实在在地为人民群众办实事、办好事。在提高党性修养的过程中,进一步严肃工作纪律,提振精神状态,激发干部活力,提升工作质量,促使xx干部用心想事、用心谋事、用心干事,努力打造一支善服务、能担当的干部队伍。

三是转变工作作风,认真履职担当。树立“为官避事平生耻”的骨气,敢于担当、勇于吃苦,在担当中抢抓机遇,在实干中破解难题,在作为中服务群众。坚决抛弃等靠要思想,努力把自己摆在全县大局的高度,主动谋划工作、主动承担任务,做好县xx的参谋员、战斗员。坚持一切从群众的利益出发,急群众所急,想群众所想,切实做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋,让基层群众真正感受到发展带来的实惠,感受到党和xx带来的关怀。以敬畏之心对待责任,以进取之心对待事业,以真诚之心对待群众,认真履职,以身作则,坚决筑牢长期抵制“xx”的思想防线。

四是深入调查研究,提高服务水平。在学好xx理论的同时,结合工作实际,熟练掌握全县工作动态,不断提升自身能力。积极思考全县经济社会发展的新思路、新举措、新办法,为全县发展献出自己的力量。牢固树立“一勤天下无难事”的意识,坚持科学的态度和求实的精神,树立强烈的时间观念、质量观念,提高工作效率,确保完成好县委、县xx安排的各项工作。努力克服xx和官僚主义,从群众中汲取营养,每月争取到基层调研不少于x天,特别要注重既“调”又“研”,全年撰写调研报告不少于x篇,通过调查研究,提高工作水平。

五是坚守廉洁本色,树立良好形象。严格执行《廉洁自律准则》《xx中央xx局贯彻落实中央八项规定实施细则》精神,全面落实xxxx“五个必须”要求,认真履行廉洁自律承诺,始终保持不骄不躁、艰苦奋斗的作风。坚持xx集中制原则,充分听取和尊重不同意见,把权力关进制度的笼子。正确对待个人得失、不计名利,不讲价钱、谨言慎行,任劳任怨,切实抓好xx各项工作。正确用好手中权力,严于律己、廉洁奉公、兢兢业业、干干净净地干好本职工作,坚决不参与工程建设,坚决做到不该说的不说、不该吃的不吃、不该拿的不拿,明明白白做人,清清白白干事,主动接受组织、群众监督。

以上对照检查,不妥之处,敬请与会的同志们批评指正。同时,恳请大家加强监督,多提批评意见,我将诚恳接受、逐一认领,并在以后工作中切实做好整改。

推荐第3篇:四对照四反思专题讨论发言稿

四对照四反思专题讨论发言稿

中央今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是加强党内思想政治建设的一项重大部署。唐河县委高度重视,精心组织,强力推进,在夯实“学”、突出“做”的同时,结合县情,重点在“创”字上下功夫,着力培育具有唐河特色的“两学一做”亮点,做到规定动作不走样,自选动作有特色,有效促进学习教育深入开展。

开展“六比六看”活动,落实“四句话”要求。在学习教育中,为进一步落实市委作风建设“四句话”要求,我们在全县党员干部中开展以“比忠诚看党性,比作为看担当,比实干看作风,比效果看能力,比清廉看品格,比奉献看境界”为主题的“六比六看”活动,把“学与做、比与看”贯穿学习教育全过程,同步推进,同步落实,同频共振。以落实“五个一批”为抓手,坚持问题导向,着力解决党员干部在学风、思想作风、工作作风、领导作风和生活作风等方面存在的突出问题。“五个一批”,即通过学党章党规、学系列讲话、上专题党课,使党员干部掌握一批必知必懂的基本知识;按照“四对照四反思”“五对标五看齐”要求,结合单位工作职能和个人岗位职责,逐一进行“八个审视”,深入开展对照检查,找准一批突出问题;针对查摆出来的问题,分类制定整改方案,形成单位和个人整改清单,明确整改问题、整改措施、整改时限和整改责任人,推进整改落实,解决一批作风顽疾;对在活动中发现的懒政怠政、为官不为等问题,严格落实问责问效,惩戒一批反面典型;完善相关规章制度,织密制度笼子,形成一批刚性规矩。活动开展以来,全县共举办专场学习培训465场(次),参训人数达3000余人;征求意见建议1058条,查摆出问题15大类107条,建立完善规章制度43项,帮助群众办实事好事211件;开展懒政怠政、为官不为专项治理,组织处理60人,党政纪处分5人;组织党员干部2500余人到县革命纪念馆、县党员干部警示教育基地接受红色教育和廉政教育。推动党员干部对照合格标尺、树立先锋形象,营造“人争一流、事争第

一、逢旗必扛、逢先必争”的工作局面。

开展“大比武”活动,激发“领头雁”动能。为把全面从严治党要求向基层延伸,我们在全县村(社区)党组织书记中开展以“抓发展、提形象、强党建、促和谐”为主题的大比武活动。抓发展,就是看有没有清晰的发展思路、有没有特色支柱产业、能不能带领群众增收致富、集体经济强不强;提形象,就是根据美丽乡村建设要求,外看村容村貌,村庄美不美,内看村风民风,文明素质高不高;强党建,就是看村级组织有没有战斗力,村组干部有没有凝聚力,服务群众能力强不强;促和谐,就是看治安状况好不好、信访形势稳不稳、群众安全感满意度高不高。县委按照“排、比、亮、兑”要求,重培训、提素质,定目标、抓经常,设擂台、树标杆,重激励、严要求,每月一次考评排序、每半年一次比武竞赛、每年一次集中点验。强化比武结果运用,大比武结果与经济奖惩、评先评优、年度考核挂钩。全县每年从比武优胜者中评出100名“优秀村(社区)党组织书记”;从“优秀村(社区)党组织书记”中评出20名“功勋村(社区)党组织书记”。对优秀和功勋村(社区)党组织书记,给予不同程度物质奖励。通过比武竞赛、激励奖励,进一步增强了村(社区)党组织书记队伍的党性修养、责任担当和能力本领,调动了干事创业、主动作为的积极性,全县涌现出像杜国明、张国留、党永德等一大批善于谋划发展思路、培育支柱产业、带领群众增收致富的优秀典型,在决胜全面小康社会中发挥了“领头雁”作用。

开展对标定位,形成感召效应。把树立先进典型作为引领和激励党员保持先进性的重要举措。在认真组织广大党员干部学习我市近年来各条战线涌现出来的王宛川、周建奎、李华玲等先进典型的同时,注重挖掘本县典型,按照“四讲四有”和新时期好干部“20字标准”,大力宣传我县“双百优”(百名优秀干部、百名优秀村支部书记)等模范党员干部的先进事迹,树立一批不同层级不同岗位、具有代表性的先进典型,让各行各业都学有标杆、赶有方向。如长期扎根基层、壮大集体经济、带富一方群众,在村支部书记岗位上工作45个春秋的黑龙镇谢庄村原党支部书记贾长富;一心为民着想、累倒在移民发展稳定一线的湖阳镇陈营村原党支部书记陈廷江;“全国劳动模范”、四十年如一日、心系百姓、殚精竭虑、带领群众率先致富奔小康的郭滩镇李庄村现任党支部书记李怀玉等典型。同时,以庆祝建党95周年为契机,在全县开展“一先双优”(先进基层党组织、优秀共产党员、优秀党务工作者)评选表彰活动。通过大张旗鼓地宣传造势,引导激励广大党员见贤思齐,掀起学习先进、赶超先进、争当先进热潮

四对照四反思专题讨论发言稿

在党的群众路线第二批教育实践活动中,按照活动要求从县级领导班子到每一名普通党员都深入开展对照反思,主要通过“四照四看”,让所有参加教育实践活动的党员干部以理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先行“四面镜子”进行自我对照检查,警示自己,修正错误,鉴知未来,以利工作。

一、什么是“四对照四查看”

对照党的宗旨,查理想信念坚不坚定,看经受各种考验的能力强不强;对照时代的要求,查陈旧观念多不多,看适应新形势新任务的水平高不高;对照职责使命,查业务素质有否提升,看胜任岗位的本事大不大;对照群众评价,查对态度好不好,看离群众的要求有多远。

二、通过查找存在的主要问题

(一)学习方面。一是在学习态度上不够认真、缺乏自觉性和积极性,不善于学习,存在着被动、应付思想;二是学习只限于一般性地读书看报,仅学习了规定的文件、领导讲话和会议精神等,很少主动学习与自己工作无关的一些知识;三是理论联系实际不够,学习的目的虽然明确,但实际学习时导致学习归学习,理论和实际相脱节,没有很好把理论与实际工作相联系起来。

(二)工作方面。一是对待来访群众不能始终保持热情的态度,有时特别是手头工作稍多、稍忙时,没有做到全心全意为人民服务,没有正真成为人民群众的公仆,没有拿出百分之百的热情对待来访办事群众;二是有些工作不够细,与领导的要求有差距,工作责任心还需加强;三是工作中时有急躁情绪,谦虚谨慎的作风还不够。

(三)解放思想、更新观念方面。一是在实际工作中,思想不够解放,更新不到位,工作上创新意识不强;二是对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题没有进深层次的分析,仅看表面现象、思考不深刻,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力;三是遇到问题还是习惯于用老方法去理解,思想上出现懒惰,没有做到脚踏实地地用科学发展观的理论去正确研究处理。

三、存在问题的原因分析

对存在的上述问题,认真分析其产生的根源,既有客观因素,也有主观原因,主要表现在4个方面:

(一)抓理论学习的内在动力不足

虽然也经常强调学习的重要性,但对个人和班子的学习抓得不够紧,往往忙于工作和应酬,而使理论学习的精力不够集中,没有真正坐下来尽心研读,没有注意对理论的提炼和升华以及有针对性地解决一些理论问题,没有真正静下来、深下去、悟出来。学风问题解决得不是很好,理论联系实际不够紧密,在学深学透、入心入脑、学用结合方面欠火候。

(二)发扬敬业奉献的精神不够强

虽然具有较为强烈的事业心和责任感,但在有的时候和有的方面存在懒惰情绪,尚未做到为了党和人民的事业舍弃一切、废寝忘食的程度;往往满足于完成任务和取得一般成绩,尚未达到对工作、事业孜孜以求、精益求精的境界。在工作的落实上没有达到一丝不苟的严谨程度,缺乏一抓到底、常抓不懈的执着精神。

(三)关心群众工作生活的自觉性不够高

有关心群众、维护群众利益、帮助群众解决实际困难的愿望,但往往会议强调多,具体落实少;听取汇报多,主动谈心少;走马观花多,耐心细致少。对基层群众没有真正做到知根知底、知冷知热。

四、整改措施

(一)加强学习。从提高党的执政能力、巩固党的执政基础、完成党的执政使命、实现科学发展的高度认识学习的重要性、必要性和紧迫性,刻苦学习以科学发展观为重点的社会主义初级阶段理论,不断提高理论素养、政策水平和政治敏锐性,提高运用先进理论指导工作的自觉性。狠抓领导班子和其他干部的学习,年年讲、月月讲、天天讲,进一步完善和严格实施学习制度,坚持理论联系实际的优良学风,提高学习的针对性,学以致用。

(二)深入基层。利用一切可能的时间和机会,深入工作第一线,了解实际情况,解决实际问题。及时了解基层和群众的意愿,倾听群众呼声,关心群众疾苦,实实在在地为群众办实事。

(三)求真务实。大兴求真务实之风,扎扎实实,实实在在,强化各项措施,狠抓工作落实。特别是对那些与群众切身利益密切相关的重点工作,要紧紧抓住不放,一抓到底,抓出成效。

在今后工作中,我会保持积极进取的良好精神状态,恪尽职守,奋发有为,以前所未有的工作热情投入到各项工作中。坐得下来,踏下心来,敬业爱岗,勇于吃苦,甘于奉献,正确对待荣誉、地位,自觉抵制各种不良风气的侵蚀,勤奋学习,努力工作,做一名合格的共产党员。

推荐第4篇:对照党章党规找差距发言稿

对照党章党规找差距专题会议发言稿

按照某某党支部对照党章党规找差距的要求,我对照党章党规进行了深刻的反思,进行了自我检视。现将自我检视情况作如下汇报:

一、自我检查

(一)对照党章“五个是否”的检视

1.是否坚持党的性质宗旨,贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,坚持四项基本原则,坚持新发展理念,坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。不足之处:日常侧重于对习近平新时代中国特色社会主义思想等政治理论的学习,对习近平总书记关于教育行业发展的重要指示精神没有进行系统研究和领会。

2.是否认真履行党员八项义务,践行入党誓词,充分发挥党员先锋模范作用。作为一名共产党员,我能够认真学习党章、严格遵守党章,牢记入党誓词,自觉履行党员义务,在工作、学习、生活等各方面发挥党员先锋模范作用。不足之处是,责任担当不够:在工作中,有时存在不求有功、但求无过、回避矛盾的现象。工作标准还有待提高:很多情况下,任务要求时间紧、工作量大,有时感觉疲于应付,放松了对工作标准的要求,满足于不出错、过得去;有时感觉这些年的努力也取得了一些成绩,滋生了安于现状的思想,积极向上、锐意拼搏的工作热情、主动性和创新精神有所减退。

3.是否按照党员干部六项基本条件,真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。本人认真贯彻新时代党的组织路线,自觉对标新时期好干部标准和习近平总书记对好老师的要求,努力做到忠诚干净担当,不存在有违师德的现象。但是,感觉自己在工作中稳健有余,创新意识不足,主动服务意识稍有欠缺,在满足群众需求和困难解决的时效性上有待加强,面对基层坚持原则的时候多,设身处地考虑基层困难的时候少。

4.是否严格遵守党的组织制度,严守党的政治纪律和政治规矩,做到令行禁止,保证中央政令畅通。本人坚持严守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律,严格执行党的请示报告制度。但是,也存在与某某党支部的沟通渠道较为单一,个别事项汇报交流不够充分,不够及时。

5.是否坚持党的群众路线,树立宗旨意识,坚持从群众中来、到群众中去,善于做好新形势下的群众工作。本人坚持每周深入班级上课、听课,进行工作反馈,脚踏实地,了解一线教师平时的工作,努力为一线做好事、办实事、解难事。不足之处是,在深入一线工作中,还存在与一线教师沟通不够全面,调查研究不够深入细致等现象。

(二)对照《准则》检查

1.是否坚定理想信念,坚定马克思主义信仰和社会主义信念,以实际行动让党员和群众感受到理想信念的强大力量。通过学习,深刻认识到自己在理想追求上的定力还不够,对理想信念的坚守还不够,还没有真正把理想信念上升到共产党人的政治灵魂和精神支柱的高度去对待,没有完全内化为一种科学的世界观、人生观和价值观,没有完全把理想信念转化为推进事业发展的实际行动和内在动力,没有认识到坚定理想信念是一个曲折反复的长期过程,需要天天“补钙”。

2.是否坚定不移贯彻党的基本路线,在大是大非面前站稳政治立场,在错误言行面前敢于抵制、斗争。本人坚持党的基本路线,能够在大是大非面前挺身而出、亮明态度,能够在错误言行面前敢于抵制和斗争。但是,有时认为自己在行动上与党的要求保持一致就行了,对社会上一些错误的政治言论以为自己抵制了就可以了,思想认识不到位,存在麻痹思想。

3.是否坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,增强“四个意识”,对党忠诚老实、光明磊落,严格执行重大问题请示报告制度。从严自律学习不够,平时虽然经常学习一些有关党规党纪的文章,但学习还不够系统和全面,对政治纪律和政治规矩还没有真正做到“内化于心,外化于行”。个人修养需进一步加强。工作中看到问题就直接讲出来,没有及时沟通,有时会伤害一些同志的感情。

4.是否严格落实中央八项规定精神,坚决反对“四风”。存在的问题:一是工作中深入基层调查研究不够,了解面上情况多,发现深层次问题少。二是在联系教职工方面,真正与教职工沟通思想的少;对于职工的呼声和诉求,有时思想上有嫌麻烦的倾向,没能站在教职工的利益上想问题,解决具体情况和困难的情况少。

5.是否坚持民主集中制原则,发扬党内民主,保障党员权利,注意听取不同意见,自觉服从组织分工安排,不独断专行或各自为政。本人坚决坚持民主集中制原则,认真遵守某某党支部有关制度。不足之处是,会上发言少,对单位的事情关心不够,全局意识不够到位。

6.是否坚持正确选人用人导向,坚持好干部标准,自觉防范和纠正用人上的不正之风和种种偏向。本人能够坚持好干部标准,向身边的好干部学习。不足之处是,由于自己不分管组织工作,对与自己或分管的有关领域的教师,管理上存在有时失之于软、失之于宽的现象,存在只要把自己负责的事情做好就行了的思想倾向。

7.是否勇于开展批评和自我批评,自觉接受对权力运行的制约和监督,加强自律、慎独慎微,按规则正确行使权力。存在的问题:一是没有从思想深处认识到党的组织生活的重要意义,一些时候准备不够充分,标准不高,有完成上级任务的“过关”思想现象存在。二是批评与自我批评不到位。在组织生活会上,有时缺乏当面批评的勇气,顾面子、讲人情。如,面对别人的缺点和问题,总是以提醒代替批评,缺少了批评的力度,党内政治生活的政治性、原则性、战斗性还有待提升。

8.是否保持清正廉洁的政治本色,坚持“三严三实”,坚决同消极腐败作斗争。本人能够做到坚持“三严三实”,对自我要求严格,努力做到干事干净。但是,在面对风云变幻的形势和艰巨繁重的改革任务,还要不断加强党性修养,不断提高拒腐防变和抵御风险的能力。

(三)对照《条例》检查

1.是否在重大原则问题上同党中央保持一致,自觉执行党组织决定。铁的纪律,必须配之铁一样的原则。在加强党性锻炼、增强党性观念上思想重视不够,缺乏一种紧迫感和自觉性。对于别人身上发生的错误,有时虽然进行了批评指正,但有时考虑感情、面子等因素,拉不下脸、狠不下心、较不起真,说多了怕挫伤积极性、讲重了怕影响感情,抓狠了怕伤害彼此间的和气,缺乏追根究底的韧劲。

2.是否存在滥用职权、谋取私利,违规收受礼品礼盒、经商办企业,违反公务接待管理、会议活动管理、办公用房管理等有关规定的问题。本人廉洁自律,不存在违规收受礼品礼盒、兼职谋利等问题。在廉洁问题上,本人还要时刻保持清醒头脑,自觉摒弃那些不以为然的习惯做法,不能以小错误不要紧来开脱自己,不能以小毛病无所谓来放纵自己,切实从小事抓起、从小节严起,把自己的言行举止管住、管严、管好。

3.是否存在优亲厚友,为黑恶势力充当“保护伞”,弄虚作假、简单粗暴等损害群众利益等问题。本人在工作中不存在优亲厚友,为黑恶势力充当“保护伞”,弄虚作假、简单粗暴等损害群众利益等问题。不足之处是,作为一名党员干部,对扫黑除恶专项斗争工作过问不多,对该项工作认识不够深刻,在政策宣传和解读上下的功夫还不够。

4.是否存在工作不负责任,搞形式主义、官僚主义,干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题。在工作中,本人能够依法依规正确履职,自觉抵制形式主义、官僚主义。不足之处是,对分管领域的工作,安排部署多,深入细致的研究不多,存在布置了任务又实时跟踪问效不到位的现象,影响工作的成效。

5.是否存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味,违反社会公德、家庭美德等问题。本人注重加固守纪修德的防火墙,没有不良的嗜好。但有时觉得受党教育培养多年,思想政治素养有一些积淀,原则性方向性问题不会出偏差,弱化了自我改造、修身立德的主动性;没有很好地把学习成果转化为世界观、方法论,转化为人文素养、内在涵养、品行修养。守纪修德上差距,其实就是廉政风险,也说明持续改造思想的修为还需提升。

二、分析问题原因

认真剖析问题产生的根源,虽然存在一定的客观原因,但主要是主观原因造成的,具体表现在以下几点:

(一)理想信念还不够坚定。**,就是不能忘了成为一名共产党员最初的理想信念。作为一名党员,在工作中,我虽然能够做到在思想和行动上同党中央保持高度一致,坚定建设中国特色社会主义的信心,并为之努力奋斗。但是随着改革开放的纵深发展、市场经济的不断推进,外部资产阶级思想逐渐渗透到国内,社会大众思想开始呈现多元化,出现了一些非主流的庸俗实用主义者。面对这些社会现象,有时候自己也会感到困惑和不解,对是否该继续坚持自己一贯的共产党人的人生观、价值观、世界观有时感到迷茫。扪心自问,为什么会出现这种情况?主要还是理想信念不够牢固,在名利面前放松了对自身建设的要求,在比较和计较中淡化了理想信念、公仆情怀、群众观念。

(二)宗旨意识树得不牢。随着参加工作时间的增加,工作环境的变化,官本位思想滋生,与基层群众的密切联系有所弱化,尤其是对群众的呼声、疾苦、困难了解不够,为人民服务的宗旨意识有所淡化。没有解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题,造成服务群众的能力有所下降。因此,在研究解决一些矛盾和问题时,工作作风不够深入,没有从实际出发,没有从教职工的所想、所需、所求出发。由工作中的问题反思思想作风方面存在的问题,一个深层次的原因,就是群众路线坚持得不够好,为人民服务宗旨观有所淡薄。

(三)党性修养有所放松。近几年来,重温入党誓词,认真学习党章党规和习近平总书记系列讲话精神,对照检查自己深感无论是在党性修养还是思想境界上,与党中央对新时期党员干部的要求还有差距。究其原因,主要是放松了党性修养的要求,放松了对增强自我净化、自我革新、自我完善、自我提高的重视,放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求。说到底,还是自身党性修养不够牢固,艰苦奋斗、实事求是、求真务实的精神有所懈怠。

(四)纪律观念有所松懈。首先,随着年龄的增长,认为自己作为一名党员干部,能够时刻保持对党的政治纪律、组织纪律的敬畏,严格遵守、不越红线,就是一名合格的共产党员了,没有严格按照党章党规党纪来要求自己,有时会产生纪律松懈、观念淡化的情况。其次,认真学习党章党规后,发现所有犯案人员都是从纪律观念淡化、小节不保上开始的,这为我敲响了警钟。深刻反思自身,总的来说,出现这些问题,还是没有严格按照一名合格党员的标准来规范自己的生活工作,对自身建设、自身要求有所放松。

三、整改措施和今后努力方向

以刮骨疗伤的勇气发现和解决自身的问题是本次对照党章党规找差距专题会议的出发点和落脚点。针对查摆出来的问题,在今后的学习、工作和生活中,我将严格对照党章、《准则》、《条例》和习近平总书记系列重要讲话精神,坚持边学边改、边查边改、立行立改、真抓实改,使各项措施落到实处,切实转变作风、推动工作、树好形象。

(一)进一步加强党性锻炼,坚定理想信念。老老实实、原原本本学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体,把理想信念建立在对科学理论的理性认同上,建立在对历史规律的正确认识上,建立在对基本国情的准确把握上,进一步牢固树立正确的世界观、价值观、人生观。自觉同党中央在思想上政治上保持高度一致,坚决拥护中央和省、省、市、区和某某党支部的决策部署,并全力以赴推动落实。

(二)进一步加强理论学习,努力提高党性修养。坚持把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种日常习惯,不断丰富自己的思想内涵和精神境界。认真学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习党的优良传统,学习党纪党规,牢固树立党章党规党纪意识。做到学习与实践、传承与创新有机统一,政治理念、业务知识、传统文化学习相互融合,通过学习坚定理想信念,加强党性修养,锤炼良好作风,提升能力素质,不断增强政治定力、思想定力和道德定力,切实做到学以益智、学以励志、学以立德、学以致用。

(三)进一步改进作风,增强宗旨意识。认真学习领会中央和省、市、区关于改进工作作风有关规定的精神实质和重要意义,对照此次对照党章党规找差距专题会议查找出的问题,本着“有则改之,无则加勉”的原则,进一步加强自身作风建设。牢固树立全心全意为人民服务的思想,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民利益至上。正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受。在工作上多深入一线,多倾听群众意见,多为一线教师办实事办好事,拜群众为师,在群众中汲取工作的智慧和力量,在深入群众中掌握第一手资料,查找工作存在的问题和不足,寻找解决问题的方法和路径,不断提高为民服务的能力。

(四)进一步强化政治担当,落实全面从严治党责任。深入学习新思想新理念新部署,在形势判断上向中央看齐,认真落实党章、《准则》和《条例》。按照”一岗双责”要求,建立完善全面从严治党主体责任清单,明确和细化责任主体、责任内容、工作措施等,经常性开展主体责任落实的自查自纠,看一看确定的任务哪些还没有做,哪些做得还不够;对检查中发现问题较多、教职工反映较多、社会反映强烈的突出问题,要依纪依规进行整改,坚持严字当头,强化自我监督,加强党内监督,接受社会监督,时刻牢记职责,带头遵纪守法,不辱使命。

(五)进一步强化纪律意识,严格廉洁自律。严格遵守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律“六大纪律”,对照党章党规党纪,不断净化自己的思想、校正自己的行为,让纪律成为自律,养成遵规守纪的高度自觉。把高标准、严要求贯穿到平时生活的每个细节,见微知著、防微杜渐,慎微、慎始、慎欲、慎友、慎独。认真贯彻学习廉洁自律准则和党纪处分条例,坚持道德高线,严守纪律底线,特别是把纪律底线当作不可逾越的警戒线,事物质变的临界点。做到自重、自省、自警、自励,抵得住诱惑、经得住考验,堂堂正正做人,清清白白为官,做党性强、讲操守、重品行、廉洁自律的表率,真正做忠诚、干净、担当的党员干部。

通过对照党章党规找差距,我对党章党规有了更深层次的认识、严守党的纪律和规矩,真正把党员身份的标准和规范内化于心、外化于行。今后努力把工作做好,不辜负组织和同志们的信任与期望。

以上是我的分析检视和整改措施及今后的努力方向。不足之处恳请各位领导和同志们给予批评指正,我一定虚心接受,认真整改。

推荐第5篇:中华人民共和国成立60周年 发言稿 中日对照

胡锦涛:全国同胞们、同志们、朋友们,今天我们隆重集会,庆祝中华人民共和国成立60周年。在这个喜庆而又庄严的时刻,全国各族人民都为伟大祖国的发展、进步感到无比自豪;都对实现中华民族伟大复兴的光明前景充满信心。

在这里,我代表党中央、全国人大、国务院、全国政协和中央军委,向一切为民族独立和人民解放、国家富强和人民幸福建立了不朽功勋的革命先辈和烈士们表示深切的怀念;向全国各族人民和海内外爱国同胞致以热烈的祝贺;向关注和支持中国发展的各国朋友表示衷心地感谢!

60年前的今天,中国人民经过近代以来一百多年的浴血奋战,终于夺取了中国革命的伟大胜利。毛泽东主席在这里向世界庄严宣告了“中国中华人民共和国的成立”,中国人民从此站起来了!具有五千多年文明历史的中华民族从此进入了发展、进步的历史新纪元。

60年来,在以毛泽东同志、邓小平同志、江泽民同志为核心的党的三代中央领导集体和党的十六大以来的党中央领导下,勤劳智慧的我国各族人民同心同德、艰苦奋斗,战胜各种艰难曲折和风险考验,取得了举世瞩目的伟大成就,谱写了自强不息的壮丽凯歌。

今天一个面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义中国巍然屹立在世界东方!

新中国60年的发展进程,充分证明只有社会主义才能救中国,只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。中国人民有信心、有能力建设好自己的国家,也有信心、有能力为世界做出自己应有的贡献。我们将坚定不移坚持中国特色社会主义道路,全面贯彻执行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验,继续解放思想、坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,推进全面建设小康社会进程,不断开创中国特色社会主义事业新局面,谱写人民美好生活新篇章。

我们将坚定不移坚持和平统

一、一国两制的方针,保持香港、澳门长期繁荣稳定,推动海峡两岸关系和平发展,继续为实现祖国完全统一这一中华民族的共同心愿而奋斗!

我们将坚定不移坚持独立自主的和平外交政策,坚持和平发展道路,奉行互利共赢的开放战略,在和平共处五项原则基础上,同所有国家发展友好合作,继续同世界各国人民一道推进人类和平与发展的崇高事业,推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。

中国人民解放军和人民武装警察部队要发扬光荣传统、加强自身建设,切实履行使命,为维护国家主权、安全、领土完整,为维护世界和平再立新功。

历史启示我们,前进道路从来不是一帆风顺的,但掌握了自己命运、团结起来的人民必将战胜一些艰难险阻,不断创造历史伟业。

展望未来,中国的发展前景无限美好,全党、全军、全国各族人民要更加紧密地团结起来,高举中国特色社会主义伟大旗帜,与时俱进,锐意进取,继续朝着建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家,实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进,继续以自己的辛勤劳动和不懈奋斗为人类做出新的、更大的贡献!

伟大的中华人民共和国万岁!伟大的中国共产党万岁!伟大的中国人民万岁!

全国の同胞达、同志たち、友达:今日、私达は厳かに集会して、中华人民共和国の创立60周年を祝います。 このお祝いでまた厳粛な时间で、全国各民族人民はすべて伟大な祖国の発展の进歩のためにこの上なく夸らしいことと感じて、すべて中华民族の伟大な复兴の明るい将来性が自信に満ちることを実现することに対して。 ここで、私は党中央、全国人民代表大会、国务院、全国政治协商会议と中央军事委员会を代表して、すべてに民族の独立と人民のために解放して、国家の富强と人民の幸福は不朽の勲功の革命の先人と烈士达を创立して、心のこもっている懐かしさを表しています!全国各民族人民と国内外の国を爱する同胞に向って、热烈な祝贺を申し上げます!中国の発展の各国の友达を関心を持って支持しますに向って、心から感谢します!60年前の今日、中国人民は近代来の100年余りのを通って血みどろになって奋戦してついに中国の革命の伟大な胜利を夺い取って、毛沢东主席はここにあって世界に厳かに中华人民共和国の创立を宣告しました。中国人民はそれから立ち上がって、5000年余りの文明的な歴史の中华民族を持ってそれから入って进歩的な歴史の新纪元を発展します。60年来、毛沢东同志、�小平同志、江沢民同志を核心の党の3世代の中央の指导グループと党の第16期代表

大会にします以来の党の中央指导者はおりて、勤勉で知恵がある我が国の各民族の人々は一心同体で、刻苦奋闘して、各种に打ち胜って困难で込み入りとリスクが试して、世を惊かす伟大な业绩を得て、自らつとめ励んでやまない雄壮で美しい凯歌を作りました。今日、ひとつが现代化に向かって、未来の社会主义の中国に世界に向かって、向かって世界の东方で高くそびえ立ちます。

新中国の60年の発展の进歩は十分に证明して、ただ社会主义がようやく中国を救うことができて、ただ改革开放がようやく中国を発展することができます、社会主义を発展します、マルクス主义を発展します。

中国人民は、自分の国家を成功里に建设する能力がある自信があって、同じく、世界のために自分のあるべきな贡献を作り出す能力がある自信があります。私达は确固不动として中国の特色の社会主义の道を坚持して、全面的に党の基本理论、基本路线、基本的な纲领、基本の経験をやり遂げて、引き続き思想を解放して、改革开放を坚持して、科学的な発展を推进して、社会が调和がとれていることを促进して、全面的に小康社会の过程を建设することを进めて、绝えず中国の特色の社会主义の事业の新局面を创始して、人民のすばらしい生活の新しい1章を作ります。 私达は确固不动として\"平和统

一、一国二制度\"の方针を坚持して、香港、マカオの长期の安定した繁栄を维持して、海峡の両岸関系の平和な発展を推进して、引き続き祖国が完全にこの中华民族の共通の愿いを统一することを実现するために奋闘します。私达は确固不动として独立自主の平和外交政策を坚持して、平和な発展の道を坚持して、相互に利益がある共に胜つ开放する戦略を遂行して、平和共存五原则の基础の上でとすべての国家は友好协力を発展して、引き続き世界の各国人民と一绪に人类の平和と発展の崇高な事业を进めて、建设の长い间平和で共に繁栄している调和がとれている世界を推进します。 中国人民解放军と人民の武装警察队は光栄な伝统を発扬して、自身の建设を强化して、适切に使命を履行して、国家の主権、安全、领土保全を守るため、世界平和を维持するため更に新机轴を打ち出す功。歴史は私达を谕し示して、前进する道はこれまで顺风に帆をあげたのではありませんて、しかし自分の运命、団结する人民を掌握してきっとすべての困难と障害に打ち胜って、绝えず歴史を创造する伟业。 未来を展望して、中国の発展の见込みは无限ですばらしいです。全党と全军の全国各民族人民はいっそう紧密に団结し始めて、中国の特色の社会主义の伟大な旗帜を高く差し上げて、时代とともに进んで、悬命に向上心を持って、建设の富强な民主の文明の调和がとれている社会主义の近代化する国家、に引き続き向かって中华民族の伟大な复兴の雄大な目标が勇気を出して前进することを実现して、引き続き自分のが勤勉に働いてと怠らなく奋闘しますを人类にして新しいもっと大きい贡献を作り出します!

伟大な中华人民共和国は万歳します!

伟大な中国共产党は万歳します!

伟大な中国人民は万歳します!

推荐第6篇:“四个对照”、“四个找一找”查摆发言稿

“四个对照”、“四个找一找”查摆发言稿

本次党支部开展“不忘**、牢记**”主题教育专题组织生活会,根据习近平总书记在主题教育工作会议上针对“找差距”提出,按照“四个对照”和“四个找一找”的要求,进行了自我剖析,现将个人对照检查情况报告如下:

一、四个对照

(一)对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署方面:能够自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持一致。但是理论学习不系统、不深入,没有很好的利用空闲时间做好自学。

(二)对照党章党规方面:能够贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略。但是对党的理论体系知识更新不及时,贯彻执行不够坚决有力。

(三)对照人民群众的新期待方面:党的宗旨是全心全意为人民服务。在实际工作中对待乘客不够耐心、服务乘客不够积极主动。

(四)对照先进典型和身边榜样查问题找差距方面:汲取先进典型和身边榜样的精神力量不够,学习榜样不够坚持,经常虎头蛇尾。

二、四个找一找

(一)找一找在曾强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在哪些差距:“四个自信”树立不够牢固,对政治学习不够深入,缺乏大局观念。

(二)找一找在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在哪些差距:规矩意识淡化,存在老好人思想。

(三)找一找在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在哪些差距:工作中主动服务意识不够,需要对乘客多些耐心、多些微笑。

(四)找一找在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面存在哪些差距:遇到问题容易着急,缺乏积极主动的解决问题耐心。

三、整改措施

(一)加强理论学习:树立终身学习的理念,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,将理论结合实际,指导工作开展。

(二)加强党性修养:以党章党规尾准则,严格要求自己,自觉加强党性修养,紧密联系工作实际。

(三)加强主动服务意识:充分发挥主观能动性,主动解决问题。改变思想,落实行动。工作中学习用解放思想的思维方法分析问题、解决问题,做好工作统筹安排。以乘客为中心,树立为乘客服务的意识。

推荐第7篇:四查找,四对照心得体会发言稿篇二

四查找,四对照心得体会发言稿篇二

本月由市局提出的关于开展“队伍作风建设年”活动中的“四查找四对照”自查自纠,个人认为是十分及时和必要的。只有通过不断的自查自纠,和在日常工作中发现解决问题。才能不断提高和完善我们自己,才能做到真正意义上的纪律严明,业务精通,作风过硬,管理严格的执法队伍,从而更好的服务于人民。以下是本人个人在自查中的具体情况:

首先是思想方面的情况

自从来到我们城管队伍中来,在市局,大队各级领导的严格要求和教诲下,一直以来我将文明执法和严格执法放在第一位,九条禁令,三条高压线,时刻在我心中提醒着我既要坚持原则,也要求新求变。同时只有保持清正廉洁,才能走的更远。

其次是行为方面

在行为方面党就是一面很好的旗帜。始终向党靠拢看齐,争取加入这个光荣的组织是我的追求和梦想。所以在执法过程中我一直以党员的标准来严格要求自己。扎扎实实的工作,规范合理的言谈。绝不给我们的队伍抹黑。

第三在执法、工作效率方面的问题

首先不作为,乱作为的行为时坚决不允许有的。同时我也没有这个权利去不作为乱作为。但是在慢作为方面,我是有这方面的问题的。有些情况下,习惯性的将紧急的和非紧急的公务分开处理。将偏远地区和市中心的分开处理。导致有些时候个别公务缓慢上两三天才去查看处理。给居民带来不便,这一点个人认为我应当深入的认识到这些行为的错误!今后一定加以改正。

第四在纪律方面

首先违法违规等重大纪律面前是坚决不可逾越的。这不仅仅是对我们执法人员,就是普通公民也要遵守的行为准则。其次是工作纪律,迟到是基本没有的,但早退行为是偶有发生。有时是抱着侥幸心理只要不被上级发现就没什么。有时认为当天没什么案件或监控点比较安宁,就放松自己提前下班。这种行为我个人是偶有的,我在这里承认自己的错误,并表示坚决予以改正,做到正常上下班。

总的来说我对个人的自查问题在于,大的错误时没有的,但一些细小的毛病是存在的,我在这里表态,坚决消灭这些小毛病,使自己成长为一名真正合格的城管执法工作者。

篇三

深入学习、严格遵守党章党规党纪,是全面从严治党的重要内容,是践行“三严三实”的必然要求,也是每一位党员的庄严责任和必修课。通过学习《党章》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》,对“把纪律和规矩挺在法律前面”、“唤醒党员特别是领导干部的党章党规意识”等重要论述有了更深入的理解,我们每一位党员要严格遵守党章党规党纪,关键是强化“四种意识”、做到“四个自觉”。

一、强化党章意识,自觉把党章作为做人做事的根本遵循

党章作为党的总章程、根本大法、总规矩,是党的实践经验的总结,对党的思想建设、政治建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设以及党组织和党员个人的行为准则等,都作出了明确规定。任何党组织和党员,是否尽职尽责,对照党章,就很清楚了。

一是把党章作为行动的根本指南。

党章对党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领和重大方针政策作出明确规定,对党的制度和各级党组织的行为作出明确规范,是实实在在的行动指南。我们党员既要学好党章,更要用好党章,把党章各项规定落实到行动上、体现到各项事业中、落实到自己的日常所言所行中。

二是实时践行入党誓词。

入党誓词对党员政治信仰、政治立场、政治纪律、政治义务、政治底线提出了鲜明要求,可以说字字千钧。对于我们每一位党员来说,不论担任何种职务、从事何种工作,都要践行入党誓词,用入党誓词来约束自己、警示自己、激励自己。

三是模范履行党员义务。

党章明确规定了党员八个方面的义务。这些义务就是一面镜子和一把尺子,要经常拿来照一照、量一量,找一找自己的差距,切实做到严以修身、严以用权、严以律己。

二、强化忠诚意识,自觉做到在党言党、在党忧党

对党员来说,对党忠诚是最基本的政治素养、最起码的政治品格和最根本的政治要求。从实践看,忠诚是具体的,不是抽象的。

坚定理想信念。

习近平总书记强调,理想信念是共产党人精神上的“钙”,理想信念不坚定,精神上就会缺“钙”,就会得“软骨病”。学习党章党规党纪,首先要解决理想信念问题。只有理想信念坚定,对党忠诚才有坚实基础。当前,要通过学习党章党规党纪坚定理想信念,坚守对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和思想认同、政治认同、情感认同。

忠诚党的宗旨。

我们党的最大政治优势是密切联系群众,党执政后的最大危险是脱离群众。现实中,少数党员、党员领导干部把对党忠诚片面理解为对上忠诚、对领导负责,结果是顺了上面的意,冷了百姓的心。对党忠诚,就要牢固树立马克思主义群众观,把对上负责与对下负责结合起来,做到民有所呼我有所应、民有所需我有所为。立足岗位,尽力为民办实事、做好事。

忠诚党的组织。

我们党是以民主集中制为原则建立起来的政治组织。我们党员要自觉强化组织观念,时刻想到自己是党的人,是组织的一员。要严肃党内政治生活,坚决贯彻党内各项组织制度,坚决做到个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级、地方服从中央。任何时候都要与党同心同德,该请示的必须请示,该报告的必须报告。

三、强化纪律意识,自觉做到守纪律、讲规矩

严明的纪律是我们党的优良传统和独特优势。新形势新阶段,我们要把纪律挺在法律前面,立起来、严起来、执行到位。

把政治纪律和政治规矩摆在首位。政治纪律和政治规矩是第一位的纪律和规矩。我们党员要时刻绷紧政治纪律这根弦,在这个问题上,一是一、二是二,丁是丁、卯是卯,不容置疑、不容挑战。

全方位无条件地遵守纪律。

《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》,以道德为“高线”,以纪律为“底线”,进一步扎紧了管党治党的“笼子”。《准则》紧扣廉洁自律主题,坚持正面倡导、重在立德,为党员和党员领导干部树立了看得见、摸得着的高标准,展现共产党人的高尚道德情操。我们要坚持高标准,孜孜以求。

《条例》把党章对纪律的要求整合成政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律,开列负面清单,重在立规,划出了党组织和党员不可触碰的“底线”。“底线”就是高压线,我们每一个党员都要深刻领会这些新要求,切记“勿以恶小而为之”。

牢记党纪严于国法。

党的先锋队性质和先进性要求决定了党纪严于国法。党员身份决定了我们不能混同于普通群众,自向党旗宣誓以后,我们就归党章管,就已经放弃了一些公民权利。作为一名党员,自己要牢记纪严于法、纪在法前,自觉严以律己,把纪律挺在前面,常怀敬畏警戒之心,坚守慎独自省之道,真正把党纪党规刻印在心上。

四、强化廉洁意识,自觉守住从政用权的底线

为政清廉是我们党赢得民心的重要法宝。作为普通党员,要坚守职务的廉洁性,在廉洁干事上下大功夫。

要管住自己。

怎么才能管住自己?就是要时刻牢记廉洁从政的要求,经常学习对照党章、《廉政准则》、《党纪处分条例》等党内法规,不该去的地方坚决不去,不该拿的东西坚决不拿,绝不能“压线”、“越线”。对规范履职用权等方面的制度,要心存敬畏、坚决执行,真正让制度成为以权谋私的“紧箍咒”、秉公用权的“护身符”。

要谨慎交友。

交友从来就不是小事。我们都工作、生活在复杂的社会中,我们每一个在职的党员,都具体负责一项或多项工作,可以说有着不大不小的“权力”。我们不可避免地要同其他单位、企业家、工作对象打交道,但在交往中要把握好原则和底线,要成君子之交,相敬如宾,公私分明,不能贪小利而为所谓的“朋友”谋利益,使自己违纪违法。

推荐第8篇:对照党章党规找差距研讨发言稿

对照党章党规找差距研讨发言稿

近日,根据“不忘初心、牢记使命”主题教育安排,要求各地区各部门各单位在主题教育中对照党章党规,以问题的自觉和刀刃向内的勇气,逐一对照、全面查找各种违背初心和使命的问题,真刀真枪解决问题。就如何对照党章党规找差距,我想谈以下几点看法。

一、对照党章党规找差距,就要坚持领导带头学。一是坚持领导带头学,就要发扬“苦攻”的精神。党员领导干部要以自学为主,静下心、坐下来,原原本本、原汁原味钻研《党章》《准则》《条例》,结合《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等著作,要学出宗旨意识,始终保持为民情怀;要学出对党忠诚,始终坚定理想信念;要学出清廉本色,始终做严以律己的干净人。二是坚持领导带头学,就要把握“善攻”的方法。理论学习并非易事,做学习上的清醒者,就要会用“巧力”,“读得巧,读得实,读得深,懂得取舍,注重思考,不做书呆子”。要聚焦解决思想根子问题,改进学习方式方法,在增强针对性和实效性上下功夫。要全面系统学、深入思考学、带着问题学、联系实际学,切实提高学习的质量和效果,确保在学习的基础上取得新进步。

二、对照党章党规找差距,就要坚持领导带头查。一要在消除模糊认识上带好头。带头消除“弱势部门无‘问题’可找”的思想,带头高标准、严要求地搞好对照检查,有则即改,无则预防;带头消除“小问题不必太较真”的思想,把大问题视为小问题、把小问题看作没问题,是非常危险的。二要在查摆问题上上带好头。坚持问题导向,对照党章党纪找问题、查毛病,不偏向、不走神、不跑题,不能回避矛盾、避重就轻,见事不见人、对人不对己。列出问题清单,结合习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上强调的“四个找一找”要求和中央有关巡视、督察、督导反馈意见,深入检视问题,精准发现问题,全面梳理问题,做到有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就抓紧解决什么问题。

三、对照党章党规找差距,就要坚持领导带头改。一要坚持以上率下、立行立改。这次《工作方案》要求查摆的问题,领导干部要根据分管领域,主动领衔,牵头负责,一抓到底。应重拳出击抓专项整治,下猛药、出狠招,严要求、动真格,真实抓、抓真实,对整治项目,实行台账管理,完成一个销号一个。二要聚焦问题、整改见底。对检视出来的问题,要一项一项整治,一个一个解决,抓一件成一件,持之以恒、久久为功,“不获全胜、决不收兵”,不要口号喊得震天响、行动起来轻飘飘。三要立足当前、着眼长远。坚持边实践、边总结,找准症结、治根治本,以改革创新精神,把主题教育中形成的好经验好做法用制度形式运用好、坚持好,以解决问题的实效保证主题教育的成效。

四、对照党章党规找差距,就要坚持领导带头做。一要心存敬畏,在思想认识上将纪律规矩意识树起来。一是将党章党纪作为律己镜。《论语》讲“见善如不及,见不善如探汤”,作为党员领导干部要“吾日三省吾身”,做到自我教育、自我锤炼、自我改造、自我完善,始终作自律的表率。二是将党章党纪作为修身法。习近平总书记要求我们在细照笃行中不断修炼自我。领导干部要常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,始终做到慎思慎独、慎小慎微、慎言慎行,让外在的戒律变成内在的自觉,让有形的规矩变为无声的行动。二要守住底线,在工作生活中把纪律规矩立起来。一是坚守纪律红线。《党章》是最根本的党内法规,是管党治党的总规矩,要将遵守政治纪律放在首位,政治纪律是党的纪律中最根本的纪律,最重要的就是要树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,始终做到令行禁止。二是守好道德高线。君子止于至善,《准则》是道德品质高线,是对党员领导干部的正面倡导和看得见摸得着的高标准,党员领导干部要自愿服从、自觉尊崇、自律克己。三是守好规矩底线。《条例》是党员领导干部是行为底线。我们要始终将纪律规矩挺在前面,不压线、不越线,要常怀敬畏警醒之心、坚守慎独自省之道,将党规党纪作为用权的护身符。三要握紧戒尺,在履职尽责中把纪律规矩严起来。一是履职要严。作为领导干部要始终将党风廉政建设的主体责任抓在手里、扛在肩上、落在实处。面对复杂情况要不怕事、不躲事、不推事、不误事,面对大是大非要有斗争精神,敢于挺身而出,主动担当作为。二是律己要严。自身要始终做到洁身自好、清白自爱,管好自己、管好家人、管好一班人。要抵得住诱惑、经得住考验、守得住清廉,心无旁骛干好工作,脚踏实地履行职责。

同志们,实践证明,领导身先士卒,就能一呼百应;领导以身作则,就能不令而行。对照党章党规找差距,是主题教育学习教育和检视问题的重要内容,是推动党员领导干部主动检视自我、自觉修正错误的重要措施,作为领导干部,我们必须要想在先、做在前,抓得紧、抓得实,引领广大党员干部跟着学、照着做,为加快推进XX高水平建设凝心聚力。

推荐第9篇:自查对照

煤矿基层班子对照检查材料

通过对党的群众路线教育活动等材料的学习,结合实际工作,为开展群众路线教育活动指明了方向,提出明确而具体的要求。目前由于市场经济下行,煤炭行业受到冲击,稳定形势、顾全大局、确保安全是当前一项十分重要的政治工作。也是全体党员面对新任务、迎接新挑战,实现新跨越、再创新辉煌的一种考验,进一步增强全党同志的群众观念,实干精神和廉洁意识,非常必要,合乎时宜。我们有必要对“群众”这一概念进行再认识,认清群众工作所面临的前所未有的挑战和复杂局面,更加坚定不移地坚持党的群众路线,更加扎扎实实地贯彻落实党的群众路线。结合公司党委关于“紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性主题,对照“四风”17种表现,以安全严管、降本增效、服务职工群众为重点”的任务要求,通过自己查、领导点、职工提,对工区的思想和工作进行深层次剖析,现总结如下:

一、“四风”方面存在的突出问题

(一)遵守纪律与规定方面

1、班子成员均能够认真遵守党的政治纪律,拥护《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》,在工作、生活中,能够做到作风严谨、坦诚,在工作中做到正人先正己。

2、在党的大政方针的学习上还存在着不够深入,不够及时的现象,存在着在工区的各项工作中对党的方针政策宣传、贯彻落实力度不够的问题,在班子思想建设、学习型党组织建设学习上抓的不到位。

3、在执行上级文件、规定时,有时存在积极性不够高、不能有效地与实际工作紧密结合起来。没有刻苦、深入地钻研政治理论,很多时候,只注重表面学习,只满足于片面地引用个别原理,没能准确地把握深刻内涵和精神实质,在进行文件的宣传贯彻时,不够明了,只是将政策进行传达,没有调查职工是否清楚,是否理解,是否知道如何执行。

(二)安全严管方面

1、抓安全的力度不够,在发现“三违”现象时,有时只是当面提醒一下,认为完成“三违”指标就可以了,把大事化成小事,小事化成没事。

2、制度的制定不够清晰透明,执行的随意性较大,造成实际操作中,处罚和奖励没有切实可行的依据。

3、培训工作不够深入,培训的目的不明确,有时是为了取证而进行培训,为了应付上边检查而进行培训,流于形式,职工文化水平偏低,缺乏培训提升的积极性,这就造成培训效果差,达不到提高安全意识和技能水平的目的。

4、对于公司下发的安全管理制度学习不够深入,学习的自觉性不高。存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。

5、在质量标准化达标工作中,有时存在应付心理,有的职工认不上帐,工区没有制定很好的激励措施提高职工质量意识。

6、施工组织不够精细入微,班队长精细管理能力有所欠缺,有时会造成窝工、返工现象的出现。

7、职工施工积极性、主动性不高,解决问题的能力欠缺,缺乏主人翁意识。

8、安全与生产的关系把握有所欠缺,有时把安全当做软指标,工作任务重时,安全就往后推一推。

(三)降本增效方面

1、在工具、材料的使用上,存在野蛮操作的现象,降低了工具、材料的使用寿命,有时可能直接损坏。使用中,随意丢弃造成浪费的现象时有发生。

2、对新技术、新工艺、新设备的学习兴趣不高,缺乏创新精神,过多依赖以往生产经验进行施工,对工艺改革的热情不高。

(四)服务职工方面

1、深入职工的主动性不够,了解职工困难存在片面性和滞后性。在解决职工困难时,有时强调工作忙,解决的不及时、不彻底。

2、有时不能耐心的听取职工的意见和建议,导致职工的积极性变低。

3、对于同事关心的问题有时不能及时的做出解答,给职工带来一定的困惑。

二、努力方向和整改措施

(一)遵守纪律与规定方面

1、工区党总支及各支部将严格执行“三会一课”制度,认真学习

贯彻十八大会议精神。通过学习“三个代表”、科学发展观等重要文件精神,追踪学习十八界三中全会的会议精神及改革措施,开阔思维,进一步树立机遇意识,增强责任感、紧迫感,进一步解放思想、转变观念、开拓创新,进一步理清思路、谋划工作、维护稳定、保障发展,不断提高班子的战略思维、创新思维、辩证思维能力。

2、对于集团公司下发的重要文件进行认真学习,自己吃透后再向同事进行宣传贯彻,并确保贯彻给职工后,职工能够清楚、明了。方便工作的顺利进行。

(二)安全严管方面

1、严格执行安装公司自主反三违制度,用显微镜去分析三违行为,对三违人员绝不放过。

2、加强安全教育培训管理,在公司规定的安全教育培训的基础上,开展一些切实能够提高职工安全意识和技能操作水平的培训活动,为工区的安全、顺利发展储备有用人才。

3、加强班前班后会培训管理,组织广大员工学习安全管理制度,提高职工安全防护意识。

4、加强班队长和职工的质量及技术水平培养,制定有效的奖惩措施,给会干活、能干好活的职工或班队提高工资待遇,把技术转变成经济效益,以此激励班队和职工主动的从安全、质量等方面进行权衡,提高工区保安全、把质量的整体意识。激励工区生产积极性,减少施工中窝工、返工以及质量问题的发生。

5、严格落实“不安全不生产”的理念,发现管理人员有“急功近

利”的抢工期现象出现时,给予严厉处罚,严重的给予撤至处分,通过严格的管理制度保障工区的安全生产。

(三)降本增效方面

1、严格执行工器具管理规定,加强地面、井下库房管理,对于丢失、浪费、人为损坏的,给予严厉处罚,按照一级对一级负责的态度,严格落实责任。

2、加强新技术、新工艺、新设备的学习,同时,让有技术的职工通过合理的途径进行经验介绍,鼓励广大干部职工对施工提出合理化建议,通过大家共同努力提高工区生产效率。

(四)服务职工方面

1、严格落实群众路线主题教育实践活动宗旨,坚持从群众中来、到群众中去的指导思想,深入职工,细心听取职工意见,耐心了解职工困难,及时掌握职工动向,职工需要的及时、认真的进行解决,解决不了的及时向上级反映,真正解决不了的认真进行解释。

2、由于拆装工区的工作性质特殊,在制定职工休息制度时,要充分权重施工任务和职工利益,面对施工任务紧的困难时,本着自愿原则,坚决不剥夺职工休息权益。

以上为工区针对党的群众路线主题教育实践活动的对照检查材料,认真分析了工区所存在的重点问题,现在做出公开承诺,接受监督,有不到之处,希望领导和同志们给予指正。

推荐第10篇:对照材料

党的群众路线教育实践活动对照检查材料

党的群众路线教育实践活动是以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求。坚持正面教育为主,加强马克思主义群众观点和党的群众路线教育,加强党性党风党纪教育和道德品行教育,引导党员、干部坚定理想信念,增强服务意识,讲党性、重品行、作表率,模范践行社会主义核心价值观,坚守共产党人精神追求。坚持批评和自我批评,开展积极健康的思想斗争,敢于揭短亮丑,崇尚真理、改正缺点、修正错误,真正让党员、干部思想受到教育、作风得到改进、行为更加规范。坚持讲求实效,开门搞活动,请群众参与,让群众评判,受群众监督,努力在解决作风不实、不正和行为不廉上取得实效,在提高群众工作能力、密切党群干群关系、全心全意为人民服务和带领群众加快发展上取得实效。根据高校的特点,坚持分类指导,针对机关不同情况,找准各自需要解决的突出问题,提出适合各自特点的目标要求和办法措施。本人严格按照上级的统一安排和部署,自觉主动地投身到学习中去。通过学习,在提高思想认识的基础上,本人对自身存在的问题进行了自查。现对照自身在四风方面存在的问题进行了深刻的剖析。

一、查找出来的主要问题

- 12

(二)四风方面存在的问题

1、形式主义方面。一是学习态度不够端正。由于自己对待学习的态度不够端正,因此学习效果往往不尽人意,使学习流于形式,浮光掠影,浅尝辄止,根本无法理解文件的精神实质,因此也就达不到学习的效果,更谈不上能够通过学习吸取知识和经验,并用来指导实践。今年林凤镇正在新建青岗岭大桥、改建新坝村倒石桥、玉带村玉带桥危桥加固工程,在工程刚开工时,我由于工作业务不是很熟悉,没有完全理解、掌握工程建设的过程和业主工作职责,导致处理工程开工时开展不够顺利,特别是督促玉带村大桥危桥加固施工方力度不够,导致工程停工15天,经过多方努力目前已复工。二是工作方法不够多。在工作中有安于现状的思想,习惯于按部就班、唯书唯上、照抄照搬,不能打破老框框,不能探索新路子,缺乏开拓创新精神。对待工作往往图完成任务,追求形式上的完成,不求甚解。很多时候上级部门需要填报一些报表,比如多时候在办公室以电话的方式向村干部要数据,图完成工作任务,没有深入基层摸清情况。我所分管的城乡环境工作清理安大路沿线垃圾池数量就是通过电话询问村上垃圾池,但在治理办核查时发现统计有4口的误差,给上级部门留下了不好印象。

2、官僚主义方面。通过“听音解困”深入村、社收集了群众反馈的大量问题和建议。对群众的意见,重视程度不

- 4现状、精神懈怠,敢于担当、勇于负责的精神下降,讲排场、搞攀比时有发生。如去年刚到林凤工作时,林凤场镇经常堵车,在逢场天、节假日组织派出所、协警疏导交通,在中午安排工作餐的时候有超标安排的情况。

(三)关系群众切身利益方面存在的问题。

结合本人分管工作实际关系群众切身利益方面存在的问题有:一是解决涉及群众切身利益的农村公路建设纵深推进工作有待加强。目前,全镇水泥路实现了村村通,但部分到社到户的公路还需要加大建设力度。特别是我镇大坡村5公里通畅工程2012年的通畅项目部分路段因诸多原因到目前还未完成公路基层检测验收。二是林凤城镇路面维护有待加强。安大路林凤场镇段路况一直较差,群众反映强烈。由于安大路穿场镇而过,加之高速路限载措施进一步加强,超重车辆绕行林凤情况加剧。路面损毁严重,车辆、群众通行困难,多次与养路段联系,并且进行了维护但效果不明显。

(四)在解决服务群众“最后一公里”方面存在的问题。一是进村、社了解民情工作往往是为解决某件或某些事情而去,没有真正去了解掌握基层显性或隐性的问题,没有有效的发现和解决。二是平时习惯于坐机关,难得下基层。到了村上也只是到村干部家中坐坐谈谈,没有深入去了民情。三是对驻村工作有待加强。对村干部的交心谈心不够,不主动,存在出了什么问题解决什么问题的情况。

- 6尤其是我们年轻干部只有不断觉得学习先进的科学文化知识和业务知识,才能了解世界、社会的发展,真正践行“科学是第一生产力”的科学论断,这样才不会落伍、掉队。二是学习党的政治理论,有人说,“人民群众如同坐车的人,党员干部就如同“司机”,“司机”不仅仅要懂得技术,更重要的是应该知道前进的方向,才不会把一车人带到沟里”。然而我们要保持正确的前进方向,把人民群众带向幸福生活的道路,就需要不断学习党的政治理论,这样我们就不会走封闭僵化的老路、改旗易帜的邪路。

(二)注重细节,努力提高服务群众水平。细节决定成败。今后工作中要细心观察,做个有心人,善于发现问题,做到考虑问题要周全,树立一盘棋思想,瞻前顾后,权衡利弊,反复论证,做到多谋善断,坚决摒弃不谋武断,谋而不断,多谋乱断,不谋不断的现象。参加过志愿服务工作经历的我要坚持从我做起、从现在做起、从点滴做起,勤勤恳恳地付出、默默无闻地坚守,不断超越自我、完善自我,在平凡的岗位上实现人生的价值。作为党员干部 ,我深刻认识到民生连着民心,幸福与百姓的生活密切相连,始终把带着感情带着责任解决好民生问题作为工作的重要内容;坚持把“奉献、友爱、互助和进步”的志愿服务精神和“立党为公、执政为民”的理念相结合,不断提高服务人民群众的水平。

(三)勇于探索,创新工作思路。在今后工作中,我要立足服务人民群众,解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题,多做得人心、暖人心、稳人心的事,多做顺民意、重民意、讲科学的事,多做经得起历史、实践和群众的检验的事,把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为提升工作创新力的根本出发点和落脚点。一是增强超越自我的勇气,树立正确的政绩观,牢记全心全意为人民服务的宗旨。二是培养甘于奉献的品格,创新即是改革,必然要改变旧的利益格局,也必然会遇到来自方方面面的客观现实或人为的阻力。

(四)廉洁自律,做为民务实清廉的干部。一是要自觉克服形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,牢固树立群众观点,经常深入基层和工作一线,牢记群众利益无小事的道理,时刻把老百姓的事挂在心上,听真言、用真心、动真情,诚心诚意为他们办实事、解难事、做好事。平时要与党内同志做诤友、挚友,在与班子成员共事的过程中,要心往一处想、劲往一处使,大事讲原则、小事讲风格,勤沟通、多补台,一把尺子待人、一个标准行事,在坚持党性原则的基础上,不断增强掏心见胆、并肩奋斗的真正团结。二是在廉洁自律方面,我要自觉按照党员干部要求,严格要求自己,始终保持清政廉洁的作风。我深知自己手中的权利是党和人民赋予的,只有用好权利,真心实意地为群众谋利益,才能

- 910 -

第11篇:对照材料

个人剖析材料

按照县委、县政府关于卫生系统作风整顿活动的布署,通过认真学习县委、县政府《关于切实加强卫生系统作风建设的决定》和深刻领会同志在卫生系统作风集中整顿动员大会上的讲话精神,结合工作实际及思想动态对照检查,排查在政治思想、组织纪律、业务水平、为民服务宗旨等方面存在的问题,我对个人进行了认真剖析,深刻感受到自身在学习、工作、生活中还存在很多问题与不足,并按照卫生

系统整顿作风要求提出了整改目标与方案。

关于撰写个人对照检查材料有关事宜

的补充通知

根据中央巡回督导组和省委教育实践活动办公室的新要求,在撰写个人对照检查材料过程中需要注意以下几点:

一、对照检查材料的内容及格式

导语。

导语中,不要写成“现将对照检查情况报告如下”,可写成“现对照检查如下”或“现作如下对照检查”。

第一部分:遵守党的政治纪律和执行中央八项规定及省委省政府十项规定等方面的情况和问题

这部分内容简要阐述遵守党的政治纪律和贯彻落实规定有关情况,重点查找问题。(贯彻落实科学发展观、树立

正确政绩观等方面的问题不写在这个部分,写在第二部分)

1、查找关于“政治敏锐性”方面的问题为该部分的必写内容,建议作为第一点。

2、查找其它问题可对照周国庆同志5月19日讲话中关于这部分内容的

3、

4、

5、6等方面来查找。

3、是否收送红包礼金,是否接受部门以考核名义发放的红包,是否存插手工程项目,是否违规使用干部,是否出入私人会所,是否接受或持有私人会所会员卡等情况都要在这部分明示。

4、关于需要说明的问题:“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和个人住房、配备秘书、家属子女从业等情况,进行如实反映,逐项列出,作出详细说明。

这部分最后,现郑重承诺:今后不会出入私人会所、不接受和持有私人会所会员卡,不接受红包礼金,不插手工程项目。

第二部分:“四风”等方面存在的突出问题

主要是结合履行职能职责,对照习近平总书记列举的“四风”问题25种表现、中央教育实践领导小组办公室梳理的37条问题、省委第二批活动“1+7”方案中列举的问题及9+X问题,逐一进行对照查摆,坚持不回避、不遮掩。对群众反映、上级点明和督导组反馈的问题要进行认领,作出回应。归纳列出个人“四风”等方面存在的突出问题。(格式上按照中江县对照检查材料的样式,在“四风”等方面把

问题作一定的归纳,拉通列举。不再按“形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风”一风一风列举。)

每个问题都要联系1-2个事例。绕弯子的话要删除,避免出现“不够、不大、不强、不理想、不到位、不具体、不及时、有所不足”等词语,特别要防止不敢揭短亮丑、不愿“刺刀见红”等现象。

第三部分:产生问题的原因分析

主要从理想信念、宗旨意识、党性修养、道德品行等方面认清实质、深挖根源,必须结合个人成长经历和心路历程认真剖析原因。

第四部分:今后努力方向和改进措施

主要是针对查找出来的问题,认真提出务实管用、具有可操作性的整改措施。

二、对照检查材料排版格式

(一)标题(方正小标宋简体 二号加粗)

(二)单位、职务及姓名(楷体_GB2312三号)

时间(楷体_GB2312三号)

(三)正文(仿宋_GB2312三号)

(四)正文一级标题:黑体三号

正文二级标题:楷体_GB2312三号

(五)页面设置:

纸张大小:A4

页边距:上:3.5CM下:3CM

左右都为2.7CM

字间距:标准间距

行间距:28磅

省委教育实践活动办公室

2014年6月11日

一、存在的问题和不足

1.思想作风方面:忽视了日常的政治理论学习,放松了对人生观和价值观的改造,政治理论水平停滞不前,在工作上过多的采用过去的一套老办法,创新意识不强,没有加强对新问题、新情况的思考、研究和解决;科学决策和民主领导在自己身上落实的不够好,更多的是采取院长的意见和办法,没有完全发挥自己在领导班子中的作用;在日常工作中过不了人情关,有时碍于情面给熟人和朋友开绿灯,没有做好廉洁自律;作为业务院长,工作中过多的体谅一线职工的辛苦,对于小问题视而不见,未能严格按照考核标准办理,实际上阻碍了医院建设的不断提高。

2.工作纪律方面:上班的时间有时不着装,没有给医务人员起好表率作用,在这里做出检讨;因为办个人的私事发生过迟到

早退。有时工作责任心不强,态度不好,对待病人,没有切实做到耐心和换位思考,缺乏沟通与交流。

3.业务能力方面:业务水平不高,不够钻研,没有深刻认识到业务水平的高低对工作和质量起决定性作用。一方面,自认为实践经验积累丰富,不去钻研,另一方面,缺乏敬业精神,在实际工作中有时得过且过过,难以胜任长远工作的需要,存在工作乏力现象。以上级医师身份自居,忽视了对业务知识的学习和掌握,导致自身的业务能力和业务水平停滞不前,对所领导的医疗团队更多的看成绩、经济效益,对具体业务工作的开展和落实不够重视,没有严格按照医疗操作规范操作,解决棘手问题过多的采取老办法、依靠一线医务人员。平时业务理论学习松懈,不思进取,安于现状;对待工作不够主动、积极,只满足于完成上级和领导交给的任务,对业务知识钻研不够,没有创新精神。

4.工作形象方面:工作形象方面存在一定程度的欠缺,如工作时间着便装接诊,不着工作服下病房查房,对待某些患者态度不能做到文明、亲切等,对自己要求不严,个人享乐主义滋生,也放松了对自己的严格要求,尤其是工作今后要坚决改正。

5.工作作风方面:不够扎实,虽然工作中取得了一定的成绩,但是树立为经济发展服务意识不够深刻,特权思想时有存在,工作作风不深入、不扎实,有时抱着应付的态度,没有做到

脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花太多的精力就可以把事情做好。对待工作不够主动积极,在工作上遇到难题时,不善于

思考、动脑,等待领导的指示,说一步做一步,未能把工作做实、做深、做细,满足于过得去。对业务知识的学习还不够,缺乏一种孜孜以求的精神,认为自己已有的一些业务知识已可以满足目前工作的需要。不注重业务知识的全面性,工作缺乏内动力。

6.开拓创新方面:缺乏意识,在思维方式上,有时习惯于凭经验考虑问题,想事情在工作立足实际,大胆探索的方式方法比较少,照抄照搬,沿用老方法解决问题,缺乏一种刻苦钻研的精神。

7.工作标准方面:不精益求精。处理问题有时还存在畏难情绪,瞻前顾后、患得患失。忽视了工作的积极性、主动性、创造性,降低了工作标准。

8.为人民服务宗旨观念不牢固。对待病人不能始终保持热情服务的态度,当手头工作较多时,性子就会有些急躁,态度不够和谐,如遇到需要重复解释的问题,嗓门就会比平时高,显得没有耐心,没有调整好自己的情绪。不能始终坚持以病人为中心的和谐发展观,不能正确看待物质利益,正确对待个人、集体和国家的关系,把个人利益融入集体利益之中,不能树立正确的人生观,把治好病人、减轻病人痛苦作为实现人生价值的最高目标;不能树立起病人是医院的“客户和朋友”,加强医患沟通,构建和谐关系;不能换位思考,把病人的利益放在首位。 产生这些问题的主要原因主要是:

1.放松了政治理论学习。理论是学习的先导。只有理论上的

清醒,才能做到政治上的坚定,行动上的坚决。反思自己,偏重于文化知识、业务知识和法律知识的学习,对政治理论学习有所放松,对学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的基本路线不系统、不全面、不扎实,满足于现状,自认为自己现有的理论知识,在现在的岗位上也够用了。长期以往,潜移默化,导致了对共产主义理想信念的弱化。深思细想,危害严重。

2.宗旨观念有所淡化。在工作中,有时产生了想松口气的念头,致使工作有时不够深入,疏远了与群众的联系,群众观念不强,全心全意为基层服务意识不牢固。

3.自我要求有所放松。忽视了自我约束、自我监督、自我提高。工作有时凭经验,按部就班,忽视了自我的进一步完善和提高,不能紧紧跟上时代发展的需要。降低了自我要求,在思想作风、工作作风、组织纪律方面放松了对自己的要求,尤其在工作作风上有时不够严谨细致,工作责任心不强,总认为不出大问题就行了。

4.工作标准有所降低。由于思想进取意识淡化,工作标准也随之降低,有时在工作中有瞻前顾后、患得患失、得过且过。进取精神不强,满足于维持现状,缺乏钻研精神。对新形势下政治思想工作出现的新情况、新问题研究不够,使自己在某些方面的能力、水平不适应形势

发展的要求,影响了工作的质量和效率。

5.为群众服务意识淡薄,没有牢固树立全心全意为人民服务

的宗旨观念,没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失衡量标准,在个人利益与集体利益相冲突时往往考虑个人得失较多,而忽视了病人的想法。对待病人没有完全做到耐心和换位思考,缺乏沟通和交流。

二、整改目标

1.增强党性觉悟,理想信念坚定。自觉学习马列主义、毛泽东思想,邓小平理论,特别是认真学习实践“三个代表”并将学习贯穿始终。

2.增强宗旨观念,全心全意为群众服务。始终把群众满意作为工作的最高标准。

3.遵守党的章程,严守党的纪律,遵守各项规章制度,严格按照医疗操作规范操作,自觉维护卫生系统的形象。

4.加强学习,不断提高业务能力和办事效率。

5.与时俱进,更新观念,大胆工作,不断有新的建树。

三、整改措施

1.加强学习,提高自身素质。自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,深刻把握他们的精神实质,深刻理解共产主义理论与生俱来的与时俱进的理论品质。将并学习和工作实践相结合,不断提高活学活用马列主义理论的能力,提高自身的政治和思想文化素质,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为总揽,以为人民群众提供满意的医疗卫生服务为目标,以加强政风行风建设为标准,

第12篇:昵称对照

沪江英语 en.hujiang.com

西方人的正式名字(official given name)通常为多音节【如Abraham】,只在法律文件上使用。生活中往往使用一两个音节的昵称(pet name、hypocorism)

【如Abe】,作为亲密场合(intimate situation)的别称(nickname)【正式名字之外的任何单一词汇称呼;含义宽于汉语的‘绰号’或‘外号’】或爱称(term of endearment)。词尾可能会加y或ie等指小后缀(diminutive suffix),如Andy。这与汉语名字相对固定的习惯很不同,必须加以了解;否则可能会发生误解,或生硬地使用正式名字。

以下是常见英文名对应昵称:

1.Abraham – Abe

2.Alan – Al、Allie、Ally

3.Albert – Al

4.Alexander、alexandra – Al、Alec、Alexis、Alex、Eck、Lex、Lexie、Lexi、Lecki、Sandy、Xander、Zander

5.Amanda – Amy、Mandy

6.Andrew、Andrea – Drew、Andy、Andie、Drea

7.Ann、Anne、Anna – Annie

8.Anthony – Ant、Tony

9.Arthur、Arturo – Art、Artie

10.Barbara – Babs、Barb、Barbie

11.Benjamin、Benedict – Ben、Benny、Benjy

12.Carolyn – Carol、Lyn、Carrie、Cary

13.Charles – Chuck、Chaz、Chic

14.Christopher – Chris、Criffer、Topher

15.Christopher、Christine – Kit

16.Daniel – Dan、Danny

17.David – Dave、Davy

18.Deborah – Deb、Debby

19.Dennis – Denny

20.Dominic、Dominique – Dom、Dommy、Nick、Nikki、Nikky、Nikkie

21.Dorothy – Dot、Dottie

22.Edwin、Edward、Edmund – Ed、Eddy、Eddie、Ned、Ted、Teddy

23.Elaine – Lainie

24.Eleanor、Hellen – Nell、Nelly

25.Elizabeth – Eliza、Elisa、Betty、Bettie、Liz、Lizzy、Lizzie、Lisa、Liza、Beth、Be、Bee、Beie、Bey、Betsy

26.Fiona – Fi

27.Franklin – Frank、Frankie

28.Gabriel – Gabe、Gaby

29.George – Georgie

30.Gerald – Jerry

31.Gregory – Greg

32.Henry – Hank、Harry、Hal

33.Isabella – Izzy

34.Jacob – Jake

35.Joanna – Jo、Joan、Joann、Joanne、Janet、Janete、Jannete、Janette、Jannette、Jane、Jayne、Jenny、Jeanny、Jeanie、Jeannie、Yoanna

36.James – Jamie、Jimbo、Jim、Jimmy

37.Jeica – Je、Jeie

38.Jonathan – Jon、John、Nathan、Jonny、Jonnie、Johnnie、Johnny、Jack

39.Joel、Joseph – Joe、Joey

40.Josephine、Joanna – Jo

41.Katherine – Kate、Katy、Katie、Kathy、Kitty

42.Katrina – Kat、Trina

43.Kenneth – Ken、Kenny

44.Kimberly – Kim、Kimmy

45.Laurence – Larry、Laurie

46.Liberty – Libby、Libbie

47.Louis – Lou、Louie

48.Lucille – Lucy

49.Madeleine、Magdalene、Magdalena – Maddie、Magda、Lena

50.Margaret – Maggie、Margie、Marge、Mollie、Molly、Meg、Madge、Peg、Peggy

51.Martin – Marty

52.Mary – Mae、Minnie、Mollie、Molly

53.Matthew – Matt

54.Megan – Meg

55.Michael – Mike、Mikey

56.Nathan、Nathaniel – Nat、Nate

57.Nicolas – Nick、Nicky

58.Nicole – Nikki、Nickie、Nicki、Niki、Nikky、Nici

59.Oliver – Ollie

60.Peter – Pete、Petey

61.Philippa – Pippa、Pip、Pippy

62.Priscilla – Cilla、Pri、Cilly、Priy、Prisca、Prill

63.Raymond – Ray

64.Richard – Rick、Dick

65.Robert – Rob、Bert、Bob、Robin、Dobbin

66.Ronald – Ron、Ronny、Ronnie

67.Rosemary – Rose、Rosie、Rosy

68.Rudolf、Rudolph – Rudy

69.Samuel、Samantha – Sam、Sammy

70.Sandra – Sally、Andra

71.Sarah – Sara、Sally

72.Sheldon – Shelly

73.Stephanie – Steph、Annie、Stephy

74.Stephen – Steve、Stevie

75.Susan – Sue、Susie、Suzy

76.Theodore – Ted、Teddy

77.Thomas – Tom、Tommy

78.Timothy – Tim、Timmy

79.Tobias – Toby

80.Victoria – Tor、Tori、Vick、Vicky、Vickie

81.Virginia – Ginger、Ginny

82.William – Will、Bill、Willie、Willy、Billy

83.Zachary、Zachariah – Zach

第13篇:英汉对照

autozero

自稳零 : 自动归零模式

application [,æpli\'keiʃən]

n.应用;申请;应用程序;敷用

time drive

时间驱动

scan [skæn]

n.扫描;浏览;审视;细看

conc

n.浓度;adj.浓缩的(等于concentrated)

inst

安装;设置;

autosave [\'ɔ:təuseiv]

v.自动保存

Sample info

样品信息 ;采样信息

identity [ai\'dentəti]

n.身份;特性;代号

ordinate [\'ɔ:dinət, -neit]

n.纵座标;[数]纵线

baseline correction

基线校正

curve [kə:v]

n.曲线;曲线图表;曲线拟合;曲线类型

intercept [,intə\'sept]

vt.拦截;截断;窃听n.拦截;[数]截距;

number of revolution

[机] 旋转次数;转数;重复测定次数

response [ri\'spɔns]

n.响应;反应;回答

use exipedition calibration

利用已存的标准曲线

enter calibration edit

修改、校准标准曲线

recalibration[ri\'kæli\'breʃən]

n.[仪] 再校准;重新校准已存标准曲线

output [\'autput, ,aut\'put]

n.输出,输出量;产量;出产

number of samples to average

样本数取平均数

replace [ri\'pleis]

vt.取代,代替;替换,更换;

delete [di\'li:t]

vt.删除

第14篇:中日对照

おはようございます 早上好o ha yo u go za i ma su こんにちは 你好(白天问候语) kon ni chi ha こんばんは 晚上好kon ban ha お休(やす)みなさい 晚安 o ya su mi na sa i ありがとう 谢谢 a ri ga to u すみません 对不起 su mi ma se n こちらこそ哪里,是您….表谦虚 不,应该是我….才对 ko chi ra ko so いらっしゃいませ i ra ya i ma se 去日本料理店时,开门的小姐通常都是这一句 いらっしゃい i ra ya i 欢迎光临,没有前一句郑重

おめでとう ございます o me de tou go za i ma su 祝贺你!(过生日等) さようなら sa yo u na ra 就是送别时说的再见啦 では また de ha ma ta 再见,相比之下,正式一些

じゃね/じゃ,また jya ne/jya,ma ta 再见/那么,回头见(最常用的,和bye不相上下) 失礼(しつれい)します si(xi) tu rei si ma su 打扰/告辞了,来拜访人和离开人家时都可以用 お邪魔(じゃま)しました o jya ma si ma si ta 告辞了,离开时的客气话

多用于到人家去拜访,离开时说的话 お邪魔(じゃま)します o jya ma si ma su 也可用在刚来到人家时说

意思是打搅了,这是刚来拜访时和走时 都使用频率极高的一句话! ご苦労様(くろうさま) go ko ro u sa ma 您辛苦了(对同辈或晚辈说)

どういたしまして do u i ta si ma si te 别客气,表谦虚 お元気(げんき)ですが o gen ki de su ga 元気です gen ki de su 你好吗?我很好啊

お疲(つか)れ様 o tsu ka re sa ma 您辛苦了(对长辈或上司) おかげさまで o ka ge sa ma de 托福,很好

日本人认为自己全靠其它人帮助才能活下来,因此这句话也是他们很常用的 お大事(だいじ)に o da i ji ni 请多保重(探病)

しばらくでした si(xi) ba ra ku de si ta 久しぶりですね hi sa si(xi)bu ri de su ne しばらくですね si ba ra ku de su ne 都是好久不见的意思,可以互换 いただきます i ta da ki ma su 我开吃了

御馳走様(ごちそうさま) go chi so u sa ma 我吃完了

いいお天気(てんき)ですね i i o ten ki de su ne 天气真好啊

(和小姑娘一起,尴尬时的话语吧)

暑(あつ)いですね a tu i de su ne 太热了

寒(さむ)いですね sa mu i de su ne 太冷了

(和中国人一样,日本人也有这种话, 可以用来转移话题-_-b… )

よく降りますね yo ku hu ri ma su ne 老是下雨啊

どうぞ do u zo 请 和中文的请一样,加在句子前或单独使用,都是敬语 お願(ねが)いします o ne ga i si ma su 有求于人的话,这句话是一定要说的 もしもし mo xi mo xi 打电话用的开头语,相当于中文的\"喂?\" おかまいなく o ka ma i na ku 您别张罗了

申(もう)し訳(わけ)ありません mo u si wa ke a ri ma sen 更为郑重的道歉

在正式场合下,多用这个,一般说话人都负有相关的责任,比如说,银英中帝国败在杨手下的人回来见菜茵哈特都要先来上这一句.御免(ごめん)なさい 对不起 go men na sa i 日本人和中国人说话一样也讲省略的,在Q版街霸中,春丽就常说:\"ごめんな\" お世話(せわ)になりました o se wa ni na ri ma si ta 承蒙关照

御免(ごめん)ください go me n ku da sa i 有人吗?我能进来吗?

どうも 万能词 do u mo 谢谢,对不起,您好,告辞...... 就我个人理解,找不着说什么时就说这个吧,反正意思多的是,能就付各种场合,总之在非正式场合下可以用来搪塞各种话题。 行(い)ってきます 我走了 i tte ki ma su 行って参(まい)ります 更为客气的说法 i tte ma i ri ma su いってらっしゃい 您慢走 i tte ra ya i 关于这几句,找相聚一刻来看吧,一刻馆中的人每天出门时都要响子打招呼的。 ただいま ta da i ma 我回来了

お帰(かえ)り お帰りなさい o ka e ri o ka e ri na sa i 您回来了

同上,不过是大家回来时说的! ちょっとお待(ま)ちください cyo tto o ma chi ku da sa i ちょっと待ってください cyo tto ma tte ku da sa i 等一下

お待たせしました o ma ta se si ma si ta 让您久等了

上菜的时候,这句话是服务员必说的。 恐(おそ)れ入(い)ります o so re i ri ma su 实在不好意思,不敢当

一般是听人夸自己听得高兴时,才摸摸后脑,笑着说的,要不就是收了人家的礼物(日本人送礼成风,倒不一定有求于人才送礼的)时说的客套话 ご遠慮(えんりょ)なく 请别客气 go en ryo na ku 遠慮なく 那我就不客气了 en ryo na ku どうぞお先(さき)に 您先请 do u zo o sa ki ni お先に 我先了 o sa ki ni もうけっこうです mo u ke kko u de su 不用了(婉拒)

どちらへ 去哪啊? do chi ra he(e) 并非真想知道要去哪儿,只是问候一下 所以回答也只是

ちょっとそこまて就是去那儿啊 cyo tto so ko ma de もうけっこうです mo u ke kko u de su 不用了(一般)

どうも、いいですよ do u mo,i i de su yo 不用了(婉拒)

第15篇:对照材料

个人对照检查材料

一、存在的问题和不足

(一) 政治理论学习不够,理论水平不高。学习不够积极主动,刻苦钻研精神不强。在学习上需要进一步加强,在学习过程中,世界观、人生观和价值观的对照改造还不深刻。

(二)创新意识不强,思路不宽、不活,很多时候还是循规蹈矩,只安于表面,以往的经验就是对的,就是正确的认为把自己份内的事情做好就可以了,缺乏创新意识,不能用全新的思维和方式去做开创性的学习研究。

(三)学习不够扎实。专业课学的不扎实,平时也没有做到认真复习,时间规划的不好,学习也比较懒惰,平时放在科研上的时间也不是很多。

(四)目标不明确。到现在还没明确自己的人生目标,也没有好好的规划。

二、产生问题的原因分析

(一)平时疏于学习。总认为,只要能把期末成绩考好,其他学习都无关紧要。

只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地做自己的研究工作。有时,对于自己所学的东西,也没有认真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去,落实到行动上来,致使在实际工作中政策水平有限。加之学习的主动性不强,对于学习制度坚持不够,致使学习收效不佳。

(二)思维局限,进取意识不够强。认为学习上过得去就行,不求冒尖,没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

三、整改措施和努力方向

针对自己在学习中存在的问题,我将在以后的学习中,认真反思,加以改进,时时开展批评与自我批评,认真做好每一件事,提高自己综合素质。具体做到以下几点:

(一)加强理论学习,提高政治素质。今后我不仅要认真学习邓小平理论、“三个代表”思想和科学发展观等科学理论,还要及时学习领会党的文件精神用正确的理论武装自己的头脑,提高自己的理论修养,树立正确的世界观、人生观、价值观。自觉地加强党性修养,遵纪守法,做到自重、自省、自警、自励。要以认真的态度进行学习、科研。

(二)积极开拓进取,提高科研能力。要提高对学习专业知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研专业知识,努力提高自己科研的能力。要勇于开拓创新,积极进取,灵活运用所学的专业知识。

(三)加强自身修养,提高综合能力。通过学习,牢固树立科学的理想信念,加强与同学间的思想交流,相互尊重,以诚相待。坚持以科学发展观为指导,进一步提高落实科学发展观的能力,立足本职,与科学发展观相适应。总之,我在今后的学习中,将进一步提高思想认识,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、学习得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。

第16篇:行政级别对照

一篇很好的唯美句子摘抄

冬季养生 吃什么蔬菜最好? (转载)

我国行政职务级别及军队对应级别 (转载)

2011-01-28 13:02:53| 分类: 默认分类 | 标签:无 |字号大中小 订阅

一、地方职务级别

国家级正职: 中共中央总书记、中共中央政治局常务委员,全国人大常委会委员长,国务院总理,全国政协主席,中央军委主席

国家级副职:中共中央政治局委员、候补委员、中央书记处书记、中央纪委书记、中央政法委书记;国家副主席;全国人大常委会副委员长、秘书长、各专门委员会主任委员;国务院副总理、国务委员、秘书长;全国政协副主席、秘书长、各专门委员会主任委员;中央军委副主席、委员;最高人民法院院长;最高人民检察院检察长;中华全国总工会主席、党组书记

省部级正职:中共中央委员、候补委员、中共中央纪委副书记、常委;全国人大常委会、全国政协常委会常委及各专门委员会副主任委员;中共中央、全国人大常委会、国务院、全国政协的工作部门(含组成部门、正部级直属机构和办事机构,下同)正职;最高人民法院常务副院长;最高人民检察院常务副检察长;国务院直属事业单位(如新华通讯社、中国科学院、中国社会科学院、中国工程院、国务院发展研究中心、国家行政学院、中国银行业监督管理委员会、中国证券监督管理委员会、中国保险监督管理委员会、国家电力监管委员会、全国社会保障基金理事会、国家自然科学基金委员会等,下同)、各人民团体(如全国妇联、共青团、工商联、侨联、青联、科协等,下同)、各民主党派(即民革、民盟、民进、民建、农工民主党、九三学社、致公党、台盟,下同)中央委员会正职;各省、自治区、直辖市党委、人大、政府、政协的正职;中华全国总工会副主席、党组副书记

省部级副职:中共中央纪委委员;中共中央、全国人大常委会、国务院、全国政协常委会的工作部门副职;中共中央、全国人大常委会、国务院、全国政协常委会直属副部级机构(如国家统计局、档案局、林业局、知识产权局、旅游局、宗教事务局等,下同)正职;归口各部委管理的国家局(如国家信访局、粮食局、能源局、国防科技工业局、烟草专卖局、外国专家局、公务员局、海洋局、国家测绘局、民用航空局、邮政局、文物局、食品药品监督管理局、中医药管理局、外汇管理局、煤矿安全监察局等,下同)正职;省、自治区、直辖市党委副书记,纪委书记,政法委书记,秘书长,组织部长,宣传部长,统战部长,党委常委;省、自治区、直辖市人大、政府、政协的副职,秘书长及人大、政协常委会各专门委员会主任委员;省、自治区、直辖市总工会主席、党组书记;国务院直属事业单位、各人民团体、民主党派副职;中国地震局、中国气象局正职;中国少年先锋队全国工作委员会主任;副省级市党委、人大、政府、政协的正职;新疆生产建设兵团正职;伊犁哈萨克自治州党委、人大、政府、政协的正职;最高人民法院副院长、最高人民检察院副检察长及两院政治部主任、纪检组长;省、自治区、直辖市高级人民法院院长;省、自治区、直辖市人民检察院检察长

地厅司级正职:中共中央、全国人大常委会、国务院、全国政协直属副部级机构副职;中共中央、全国人大常委会、国务院、全国政协常委会的工作部门下属的司、局、办正职;归口各部委管理的国家局副职;省、自治区、直辖市人大、政协常务委员会常委及各专门委员会副主任委员;省、自治区、直辖市党委、人大、政府、政协的工作部门的正职;省、自治区、直辖市直属事业单位、各人民团体、民主党派正职;副省级市党委副书记,纪委书记,政法委书记,秘书长,组织部长,宣传部长,统战部长,党委常委;副省级市人大、政府、政协的副职、秘书长及人大、政协常委会各专门委员会主任委员;地、市、州、盟党委、人大、政府(行署)、政协的正职;新疆生产建设兵团副职;伊犁哈萨克自治州党委、人大、政府、政协的副职;省、自治区、直辖市直属事业单位、各人民团体、民主党派正职;省、自治区、直辖市高级人民法院副院长;省、自治区、直辖市人民检察院副检察长及其两院政治部主任、纪检组长;直辖市所辖区党委、人大、政府、政协的正职

地厅司级副职:中共中央、全国人大常委会、国务院、全国政协常委会的工作部门下属的司、局、办副职;省、自治区、直辖市党委、人大、政府、政协的工作部门副职;省、自治区、直辖市党委、人大、政府、政协的直属副厅级机构正职;省、自治区、直辖市直属事业单位、各人民团体、民主党派副职 ;副省级市党委、人大、政府、政协的工作部门正职;地、市、州、盟党委副书记,纪委书记,政法委书记,秘书长,组织部长,宣传部长,统战部长,党委常委;地、市、州、盟人大、政府(行署)、政协的副职,秘书长及人大、政协常委会各专门委员会主任委员;副厅级市(如仙桃市、天门市等)党委、人大、政府、政协的正职;直辖市所辖区党委、人大、政府、政协的副职及党委常委;副省级市所辖区伊犁哈萨克自治州党委、人大、政府、政协的正职;地、市、州、盟总工会主席;地、市、州、盟中级人民法院院长、人民检察院检察长

县处级正职:省、自治区、直辖市党委、人大、政府、政协的工作部门下属处室正职;省、自治区、直辖市党委、人大、政府、政协的直属副厅级机构副职;副省级市党委、人大、政府、政协的工作部门副职;地、市、州、盟党委、人大、政府(行署)、政协的工作部门正职;地、市、州、盟直属事业单位、各人民团体、民主党派正职;县、市、区、旗党委、人大、政府、政协的正职;副省级市所辖区党委、人大、政府、政协的副职及党委常委;直辖市所辖区的工作部门正职;直辖市所辖区下属街道党工委、办事处正职;地、市、州、盟中级人民法院副院长、人民检察院副检察长及其两院政治部主任、纪检组长

县处级副职:省、自治区、直辖市党委、人大、政府、政协的工作部门下属处室副职;地、市、州、盟党委、人大、政府、政协的工作部门副职;地、市、州、盟党委、人大、政府(行署)、政协直属副处级机构正职;地、市、州、盟直属事业单位、各人民团体、民主党派副职;县、市、区、旗党委、人大、政府、政协的副职,纪委书记,政法委书记,党委办公室主任,组织部长,宣传部长,统战部长,党委常委;县、市、区、旗总工会主席;直辖市所辖区的工作部门副职;直辖市所辖区下属街道党工委、办事处副职;副省级市所辖区的工作部门正职;副省级市所辖区下属街道党工委、办事处正职;县、市、区、旗人民法院院长、人民检察院检察长

乡科级正职:地、市、州、盟党委、人大、政府、政协的工作部门下属科室正职;县、市、区、旗党委、人大、政府、政协的工作部门正职;县、市、区、旗直属事业单位、各人民团体、民主党派正职;地、市、州、盟党委、人大、政府(行署)、政协直属副处级机构副职;乡、镇、街道党委,政府(办事处),人大主席团正职;直辖市所辖区的工作部门下属的科、室、所、站正职;直辖市所辖区下属街道党工委、办事处下属的科、室正职;副省级市所辖区的工作部门副职;副省级市所辖区下属街道党工委、办事处副职;县、市、区、旗人民法院副院长、人民检察院副检察长及其两院政治处主任、纪检组长

乡科级副职:地、市、州、盟党委、人大、政府、政协的工作部门下属科室副职;县、市、区、旗党委、人大、政府、政协的工作部门副职;县、市、区、旗党委、人大、政府、政协直属副科级机构正职;县、市、区、旗直属事业单位、各人民团体、民主党派副职;乡、镇、街道党委,政府(办事处),人大主席团副职及党委委员;直辖市所辖区的工作部门下属的科、室、所、站副职;直辖市所辖区下属街道党工委、办事处下属的科、室副职

注:

1、以上为领导干部职务的级别,还有非领导干部职务的级别,如科员,办事员,以前有股级,后被取消,被科员取代。

2、各高等院校、科研院所、医院等事业单位,其各级干部参照政府各级干部待遇,法律上不具有行政级别,不属于公务员编制,但是在习惯上仍挂靠各行政级别。

3、国有企业领导人的级别参照相应政府机构的行政级别,他们往往保留国家干部身份。

4、军队干部参照行政级别,但不可能完全对应。一般来说,军委委员对应副总理级,大军区正职对应国务委员级,大军区副职和正军职对应省部级正职,副军职对应省部级副职,师职对应地厅司级,团职对应县处级,营职对应乡科级,连职对应科员级,排职对应办事员级。然而军队干部转业到地方任职,是不可能按此对应级别来任职的,一般都要下浮一两级。

5、某级别以下干部如为该级党委常委,则其行政级别为该级别副职。

6、按例,中下级领导干部如失权靠边站,且又未到退休年龄,则往往安排相应级别的非领导职务,如地厅司级正职改任巡视员,地厅司级副职改任助理巡视员,县处级正职改任调研员,县处级副职改任助理调研员,乡科级正职改任主任科员,乡科级副职改任副主任科员。

7、按例,各级党委和政府及其直属部门的正副职主要领导干部在临近退休之前大多平调或升一级调往相应级别的人大、政协担任领导职务,俗称“退居二线”。另外各级大小干部在退休时也往往享受比本级高一级的工资待遇。

1993年8月14日国务院颁布《国家公务员暂行条例》规定中国公务员的行政级别分为十五级:

一级:国务院总理

二至三级:国务院副总理,国务委员

三至四级:部级正职,省级正职

四至五级:部级副职,省级副职

五至七级:司级正职,厅级正职,巡视员

六至八级:司级副职,厅级副职,助理巡视员

七至十级:处级正职,县级正职,调研员

八至十一级:处级副职,县级副职,助理调研员

九至十二级:科级正职,乡级正职,主任科员

九至十三级:科级副职,乡级副职,副主任科员

九至十四级:科员

十至十五级:办事员

二:军队级别(军衔): 中央军事委员会主席不授予军衔 中央军事委员会副主席的职务等级编制军衔为上将。 中央军事委员会委员的职务等级编制军衔为上将。 军政后装军官实行下列职务等级编制军衔: 总参谋长、总政治部主任:上将;

大军区正职:上将、中将; (正大军区职包括总参副总长,总政副主任,总后总装主任政委,大军区海军空军二炮及武警司令政委,国防大学校长政委,军事科学院院长政委) 大军区副职:中将、少将; 正军职:少将、中将; 副军职:少将、大校; 正师职:大校、少将;

副师职(正旅职):上校、大校; 正团职(副旅职):上校、中校; 副团职:中校、少校; 正营职:少校、中校; 副营职:上尉、少校; 正连职:上尉、中尉; 副连职:中尉、上尉; 排职:少尉、中尉。

专业技术军官实行下列职务等级编制军衔: 高级专业技术职务:中将至少校; 中级专业技术职务:大校至上尉; 初级专业技术职务:中校至少尉。

三、军队与地方职务级别对照

1956年国务院明文规定军地级别对应关系:

1)行政1--3级是党和国家领导人,十大元帅(国家级正职); 2)行政4级是十大将,国家副职;

3)行政5--7级涵盖大军区,部,省,兵团,司级的正副职,对应上将,中将军衔。 4)行政8--10级为少将正,副军级,正厅,正地级。

5)行政11--13级为正,副师级,副厅,副地,正处,正县级,对应军衔为大校,上校。 6)行政14--16级为正,副团级,副处,副县级,对应军衔中校,少校。 7)行政17,18级为正,副营级,正科级,对应大尉军衔。 8)行政19,20级为正,副连级,副科级,对应上尉军衔。

9)行政21--24级为正,副排级,科员,办事员,对应中尉,少尉,准尉军衔。

1965年取消军衔制,当时正部长级为行政4级,与大军区正职平级。正省级是行政5级,与正兵团级平级。正军级定为行政7级。

五十年之后的情况呢?

我国现行军转安置的文件《暂行办法》明确规定:

师团职领导干部,对担任师级领导职务或者担任团级领导职务且任现职满3年的,一般应安排相应的领导职务,个别安排相应领导职务确有困难的,可以安排相应的非领导职务。对其他师团职军队转业干部,一般也应安排相应职务,确保中央安置政策的落实。不少城市的军转文件明确规定:正师职转业干部必须落实副厅级领导实职或正厅级非领导职务,副师职干部必须安排正处级领导实职,担任领导职务且任职满最低年限的正团职干部,安排不低于副县(处)级实职,不能安排领导实职的,平职安排非领导职务。这也能够说明师级对应的行政级别是厅局级;团级对应的行政级别是县处级。可见,县处级单位和团级单位以及厅局级单位和师级单位的对应关系仍然成立。

1、中共中央、国务院、中央军委(中共中央军委/中华人民共和国中央军委),这三个单位都是平级单位。党的总书记、国家主席、国务院总理、军委主席同级,军委副主席可以和国务院副总理相对应,军委委员可以和国务委员相对应;

大军区级在建国之初对应大行政区级别(当时有六大行政区:中南行政区、东北行政区、华东行政区、西北行政区、西南行政区)。后来大行政区撤销,大致对应地方的省部级,要视具体人员担任的党、

政、军具体职务级别而定。

2、各省、市、自治区省委、省政府、省军区是平级单位,正省级、正军级;

3、各个市(州)的市委、市政府、市军分区,都是同一个级别(市政府的行政级别一般是正司级(厅级)单位,副省级城市和计划单列市除外,市、州军分区是正师级单位)。

4、在县(区)中,还有县委(区委)、县政府(区政府)、县武装部(区武装部),这三个单位也是平级单位,县政府(区政府)的行政级别是正处级单位;县武装部(区武装部)是正团级单位。

第17篇:对照材料

xxx同志个人对照检查材料

副主任

按照市委和市城管局党委要求,近一段时间以来,我认真学习了习近平总书记等中央领导同志在指导群众路线教育实践活动专题民主生活会时的重要讲话和省委、市委主要领导近期系列讲话精神,以及市城管局有关文件要求,联系自己的思想、工作、生活和作风实际,对个人“四风”问题进行了深刻反思、对照检查和自我剖析,总结明确了整改方向与措施。现将个人对照检查情况报告如下:

一、遵守党的政治纪律、贯彻落实中央八项规定、转变作风方面的基本情况

一直以来,自己严格遵守党的政治纪律,坚持党的基本理论和基本路线不动摇。坚定地跟党走,站稳政治立场,在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。没有做过任何违反党的政治纪律的问题,工作也比较勤奋务实,踏实恳干,在不同的工作岗位都能做到干一行、爱一行、钻一行。

需要明示的情况:

现有住房1套,面积120平米,无公务配车;办公用房方面为中心统一安排办公室,面积8平方米。没有专职秘书。妻子在北戴河新区人力资源和社会保障局工作,儿子在幼儿园入托,直系亲属子女无经商办企现象。人情消费、职务消费及“三公”经

费方面。在人情消费方面:多年来,严格遵守上级有关规定和要求,从严掌握,精细控制,无高消费、乱消费情况。分清公私;在职务消费方面:没有其他职务消费方面情况。

未持有私人会所会员卡,未出入私人会所。本人郑重承诺:不到私人会所活动、不接受和持有私人会所会员卡,并自觉接受群众监督。

二、“四风”方面存在的突出问题

对照习近平总书记列举的“四风”问题25种表现、对照中央活动办梳理的37项共性问题,对照群众期盼、廉政准则和先进典型,对班子征求到的意见、个人征求到的意见、上级党组织和督导组点明的问题、领导干部“四清”要求、群众反映的具体问题,本人在“四风”方面存在以下问题:

(一)形式主义方面存在的具体问题

1.理论学习浮于表面。往往不求甚解没能将理论学习摆在重要的位臵上,存在一定的片面性和局限性,缺乏对理论的深入探究和理解。致使理论与实践产生隔离,对政治理论的学习缺乏系统性,时常忽视理论与实践的辨证唯物关系,将理论学习局限于几条论断、概念和讲话上。

2.理论学习缺乏前瞻性,盲目学习不够系统。除参加统一培训学习外,自学不够主动、时间难以保证、深度不够、效果不佳,总是在数字化城管工作中经常是遇到矛盾与问题,才会查找书本及相关资料。处理问题比较是被动,没有预见性,在谋划中心工作发展时思路不宽、创新力不够、动力不足。

3.工作重形式、轻实效。在繁杂的数字化城管工作中往往需要同时处理多项重要任务时,首先想到的是怎样尽快将任务完成,而并非是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时还存在着应付了事以求过关的想法,影响了工作效果,没能以高标准严格要求自己。没有充分发挥主观能动性,局限于上级布臵什么做什么,总是掌握不好工作脉络,有时灵感稍瞬即逝,至使一些好的想发停留于想法的层面,而没有付之于实践。

(二)官僚主义方面存在的具体问题

1.办事急躁、不稳重。工作深入不够,常以自己的工作繁重为借口,也有对一些自己以为不重要工作,敷衍了事的情况出现。尤其是需要协调数字化城市管各责任单位间协作问题时,沟通方略显式单

一、急躁。有时会导致案件办理效率低,用时过长,解决问题不彻底等现象。

2.与同事、下属沟通少。常拿工作忙、事务杂等客观理由,疏于与同事交流、谈心,沟通不注意技巧导致工作协调能力差,办事效率低,实为主观上的疏忽与懒惰所导致。

3.调研方式缺乏针对性,问题解决不够透彻。对数字化城管发展方向没有清晰思路、研究的不够深入不够透彻,总想套用成功案例,规划理念不接地气,导致论证不够充分、实现难度较大、重点问题针对性不强。

(三)享乐主义方面存在的具体问题

主要表现在缺乏忧患意识。干事业有如逆水行舟,不进则退。数字化城管工作在各级领导的大力支持下,取得了一些成绩,同

时也滋生骄傲自满、不思进取等不良情绪。工作中有满足于现状、安于现状的现象发生,产生了“停一停、歇一歇”的想法。直接导致勇争一流的干劲不足,视野不宽、坐井观天,不关心形势的发展及变化。

个人业务工作尚存差距。由于自己年轻,在工作经验方面却显不足,加上自身对现有工作业务知识学习抓得不够紧,业务能力尚有欠缺之处。对于基础工作抓得不严,有时碍于情面,对职工一些不妥言行没有及时进行批评教育,今年我被派驻抚宁县田各庄管理区李家堡子村开展驻村工作,工作重点是改造提升基础建设,到村后与村领导干部接触多,到基层调研走访少,在一些细小环节有所松懈,偶尔也会有多一事不如少一事的想法,追根溯源这都是这都是享乐主义占据了思想的上风。

(四)奢靡之风方面存在的具

体问题

当今社会中存在少部分金钱至上、拜金、奢靡的所谓成功人士,炫耀他们纸醉金迷的生活方式,在社交媒体上频晒名包、名表等高消费奢侈品,传达给大众不健康的价值观和消费观。在这种不良风气的带动下 ,我本不应该放松对自己的要求,但有时也会对这种“歪风”心生“嫉妒”。一定程度上削弱了自身防腐拒不变的意识,自律自强的观念需要巩固与加强。

三、对照检查存在问题的主要原因

对政治理论学习不够深入

一是理论学习不到位。没有将理论学习的位臵摆正,在学习

时往往处于不求甚解的状态,放宽了对自己在深入理解层面的要求。特别是随着工作时间的增长,在思想上时不时产生麻痹、松懈思想,不自觉地就轻视了学习的重要性。二是理论与实践结合不够紧密。在工作中忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论的学习也仅仅是记住了几句论点与口号断,缺乏系统性、长期性的深入学习,在利用马列主义分析问题的能力上还有所欠缺,利用邓小平理论认识问题、解决问题的能力上还有所不足,还需对自己加以锻造。

对理想信念不够坚定

共产党员的先进性来源于自觉改造主观世界,来源于对党性不断磨练,来源于对理想信念的执着追求。近几年来,作表面功夫、花拳绣腿,看似也在改造自己的主观世界,但实际上没有触及到本质,归根结底就是理想信念不够坚定,常以事务工作代替政治和党性锻炼,削弱了自己的党性修养,对自己放松了要求,考虑个人的荣辱进退多,考虑群众利益和全局利益少。致使工作有时不够深入,仅满足于完成领导交办的任务,仅满足于表面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性和创造性。

对群众路线理解不够透彻

由于思想上放松了学习,对党的群众路线,密切联系群众的优良传统理解不够深刻,没有完全领会和理解其实质,在全心全意为群众办实事、为群众谋福利方面还需有所提升。数字化城管工作关乎群众生活,与群众利益联系紧密,常坐办公室会在不知

不觉中,淡化了与群众的联系、模糊了为群众服务的观念、阻隔了同群众的感情交流,没有及时了解群众的所需、所想、所望,在感情上对群众有所疏远。

四、今后的努力方向和改进措施

一是要进一步加强理论学习,增强理论修养提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以提高工作成效为落脚点。始终围绕我中心工作,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作。并不断积累工作经验,努力提高自身工作能力,建设新思路、谋划新方案、拿出新举措,开创数字化城管工作新局面。

二是要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。共产党员应该把维护和实践人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第

一、群众的利益第一;固守思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在工作作风上,要深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关系;要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。

三是要进一步务实创新,增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。要不断总结 和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。始终围绕我市的长远发展和中心工作,带头贯彻和落实上级党政各项决策和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作。

在“四风”问题上作出郑重承诺,接受监督,并以实际行动履约践诺,今后我将在领导和同志们的帮助支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,出色完成各项工作任务,为数字化城管事业多作贡献。

第18篇:对照材料

对照检查材料

绥胜中心校教师 栾春微

(2014年7月)

我是一名小学班主任,也是一名光荣的中国共产党,所以对开展的党的群众路线教育实践活动学习中由为认真。党的群众路线教育实践活动是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措,是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措,是继承优良传统、永葆党的先进性和纯洁性的根本要求。群众路线是党的根本路线,也是党所有工作的生命线。人民群众是党的执政之基、力量之源。全心全意为人民服务是党的根本宗旨。历史证明,党发展壮大的历程,是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程,是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。

党的群众路线教育实践活动,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求,把贯彻落实中央八项规定精神作为切入点。主要任务是加强和改进作风建设,集中到解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题上,着力解决人民群众反映强烈的突出问题。高举中国特色社会主义的伟大旗帜,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十八大精神为指导,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强保证,意义重大而深远。

- 1 -

回顾过去,通过近阶段党的群众路线教育实践活动的理论学习,我深刻地认识到自己所做的工作与上级要求还存在着相当大的差距,有必要认真自查,以达到自我驾驭、自我提高、自我完善、修正缺点、以利工作的目的。

一、个人基本情况

我作为一名小学班主任,数年来始终以党的教育路线、方针、政策为指针,以学生为主体,以三尺讲台为主阵地,用自己的学识、人品、良知和智慧,服务于广大的莘莘学子,传递文化、驱逐愚昧、播撒文明。依法从教,文明执教。恪尽职守,为人师表,无私奉献,勤奋耕耘。桃李虽未遍及天下,但也芬芳满园。为了祖国的发展,我准备将我的毕生奉献给我所挚爱的教育事业,生命不止,奋斗不息!

二、存在的问题

1、缺乏教育的爱心和耐心

肉吃多了不香,觉睡久了不爽。十几年从事着小学教育教学工作,久而久之,对教育事业失去了激情和热情,也缺少了对学生的耐心和爱心。教育是一项古老而常新的伟业,尽管我们的职业属性不变,但我们的工作对象却年年不同。小学阶段对每个孩子来说一生只有一次,我们不能因为自己的不努力给孩子们造成一生的教育缺憾,成为历史的罪人。如果这样自己将罪不可赦,要永葆自己对教

育的青春。

2、工作能力和专业水平有待巩固加强

由于忙于日常教学事务,总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造。学习的自觉性、主动性不够强,知识涉猎范围有限,过多地注重了专业知识的学习。现代生活色彩斑斓、科学技术日新月异。时不待我,不学习就会落伍,过去的学识和能力已不能满足时代的需要,被淘汰的危险时刻萦绕着自己。

3、工作欠主动自信,创新意识淡薄

长期基层工作生活,使自己在工作上不够积极主动,等、拖现象时有发生。“差不多就够意思”的思想时时作祟,吃经验老本。安于现状,不求有功,但求无过,存在完成任务,保过关的想法,遇事四平八稳,得过且过,缺乏创新意识和做法。做事没有底气,过分强调客观条件不足,而忽视主观努力不够。自轻自贱,好拿自己的不足比别人的长处,长他人威风损自己自信。没有自信就会失去做事的动力。

4、学习缺乏毅力、坚持不够

对待学习客观强调工作忙、压力大,缺乏持之以恒的毅力和精神,有三天打鱼两天晒网、一曝十寒的现象。兴趣来了废寝忘食,时间久了置之不理,有紧拾猛撂的倾向,这是生活、工作、学习中之大忌。

5、志存高远,但不能付诸行动

我曾有好多梦想,想成为引人瞩目的教育家,抒写好多绮丽的小诗,成为令众人刮目的文学巨匠……然而在现实的长河中,面对种种困难挫折,一次次退缩,一次次放弃,致使许多美丽的童话逐一破灭,到头来除却空悲切竟也一事无成。典型的语言的将军,行动的矮子。

三、产生存在问题的原因

产生诸问题的原因,我认为是自己理论学习不够深入,理论修养不到家。自我要求不高,没有追求更高目标的想法。工作中不善于动脑,不积极主动,不上进甘于人后。没有打硬仗的勇气和魄力,虽羡慕别人的成绩但自己不肯吃苦成就自己,浮夸不踏实,制约了自己的成长进步。

四、今后改进措施及努力方向

1、加强学习、提高认识

“学然后知不足”。学习是获取一切知识的唯一途径和方法。通过学习,提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立正确的人生观、世界观和价值观,时刻保持清醒的政治头脑,做到在大事大非面前立场坚定、旗帜鲜明、爱憎分明;通过学习,提高自己理论素养,提高教书育人的综合能力,提高工作实效,用高深的理论指导教学实际,做到理论与实践相统一。

2、改进作风、务实创新

坚持解放思想、实事求是、与时俱进。改变浮夸之气,增强自信心,要有争当红花意识。转变理念,创新工作,紧紧围绕“学生”这个工作中心,尊重爱护学生,培养学生创新能力。奔着“一切为了孩子,为了孩子一切”的育人宗旨,让孩子轻松愉快地度过小学阶段,为学生一生的发展奠定基础。例如:班内有单亲家庭的孩子,也有父母在外打工的留守儿童有给予特别的关心与爱,要注意教育方式,让他们健康快乐的成长。

3、廉洁自律、增强能力

如今面对强劲的经济思潮冲击,每个人要有战胜自我的胆识和能力。要防腐拒变,甘于清贫,洁身自好。要抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验。做到自重、自警、自省、自励。两袖清风,一身正气,树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力教好书、育好人,做好本职工作。

4、身体力行、做好表率

“身教胜过言传”。榜样的力量是无穷的。“己所不欲勿施于人”。要求别人做到的自己首先必须做到,要求别人不做的自己一定不做。凡事从自身做起,要以身作则,率先垂范。识大体顾全局,牢固树立校荣我荣的思想。先学生之忧而忧,后学生之乐而乐也。用自己深厚的专业素养和博大的人格魅力感染学生,在学生心目中竖起爱的“丰碑”。

一个人的能力是有限的,但如果把理想和责任加在一起,动力则是无穷的。能否在工作中自觉践行党的群众路线,真正做到为民、务实、清廉、衣冠正、行为端、工作实、形象好,在于我们每个人的事业心、责任感和使命感。作为一名普通的小学教师,我将一如既往地默默耕耘在小学教育这片沃土上,为了爱我的和我爱的孩子们,为了钟爱的事业,天荒地老,初衷不改。

第19篇:党员对照

党员对照“五带头”的要求 找差距、明方向

我是1981年加入教育工作的,至今工作已经有32年的时间,32年的岁月征程,在党的培养教育下,使我从一名稚嫩的青年教师逐渐走向成熟,成为一名市级骨干教师。无论是在工作岗位上、还是在日常的学习生活中,我时刻铭记自己入党时的誓词,“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党”。为此,在日常的工作中,我都会认真工作,尽职尽责地完成本职工作。

在共产党成立89周年之际,全国掀起创先争优的高潮。通过学习使我认识到,党员干部创先争优贵在践行。要“五带头” (即带头学习、带头争创佳绩、带头服务、带头遵纪守法、带头弘扬正气)

1、要学习。学习使人通向真理,通向知识,通向光明。学习是文明传承之途,人生成长之梯,政党之基,兴盛之要。学习一朝一夕的事,不一蹴而就,不懈。党员把学习习惯、风气、精神,一步一步,一点一点积累。学就要学出真知,学出真效。学习的目的是提升素质、能力,工作。学习是党员干部的看家本领,党性由学而强,才能由学而得,事业由学而进。向书本学,提升理论素养;向实践学,工作创新;向他人学,力求借鉴。

2、要爱岗敬业、争创佳绩。党员干部应热爱本职,“干一行,爱一行,干好一行”。党员干部处在哪个岗位、哪种职务上,都要做好本职工

作,尽心、尽力、尽责地工作中的每细节。要倾注的热情和心血在工作上,并爱上所干的行业,从而提升的能力和工作能力,化被动为动力,在自己的工作岗位上做出新的成绩。

3、要服务、遵纪守法、弘扬正气。是党员干部要遵守的基本原则,公正处事,一切以国家和集体的利益为出发点,想问题,办事情。务实形象。干工作要脚踏实地,扎扎实实。清廉形象。廉洁自律,拒腐防变,挺直腰杆。人的一生,贵在立德,难在养德,克己自律,才能本色做人。

在提高个人认识的基础上,我对照争当优秀共产党员“五带头”的要求;对照优秀共产党员的先进事迹,发现身上确实存在与党员先进性作用,与时俱进的创新能力不强等问题,为找准原因,整改方向,今后地工作,查找问题如下:

一、的主要问题

1、党员的先进性作用没有得到充分发挥

自己作为一名老党员,党员的先进性作用,主要在对思想路线、方针政策的,政治敏锐性和洞察力,使命感和危机感,不善于运用、和来武装头脑工作。从政治角度观察、分析问题的能力不强,认识事物看表面难以看清本质,对事物的理解不到位。平时经常学习实事政治,但并未对学习目的,学习思考,只停留在字面上的理解,意识到其思想精髓,使学习变得化、教条化。真正让学习到的理论与实践相结合。 以致于在工作中只注重的苦干实干,而不注意工作的智慧和能力。历史的实践证明了,在长期的革命斗争中,党之所以能从小到

大、从弱到强,与密切联系群众是分不开的,是发挥广大党员集体力量的结果。密切联系群众是是党的优良作风和政治优势, 要保持共产党员的先进性,就要虚心学习人民群众的高尚品格和聪明才智,在工作中,以科学发展观为指导,遵重社会发展客观规律,为共产主义崇高理想而奋斗和为广大人民谋利益的,以的模范带头作用,影响感染人。

2、与时俱进的的时代精神和创新能力不强

在当今日趋激烈的竞争社会,知识、观念的更新日新月异。要使自己的思想符合社会发展的需要,就要发挥共产党员的先进性作用,近两年来,随着自己年龄的增长,在工作岗位,难免产生放松了与时俱进的素质、和创新能力的学习培养。总觉得干不了大事,缺少学习新知识、新理念的动力,勇于创新少,缺乏敢想敢干的创新精神。通过学习和实践科学发展观的活动,使我认识到:作为党员的一分子,要代表先进生产力的发展要求,代表先进文化的前进方向,、代表最广大人民的利益,不断学习,不断解放思想,使自己的思想能顺应时代进步潮流,站在时代的前列和实践的前沿,以强烈的事业心、高度的责任感,以饱满的工作热情,清醒的头脑,要以满意工作业绩为衡量标准,树立共产党员的先进形象。

二、整改措施:

1、积极参加政治理论学习,发挥党员先锋模范作用

带头参加政治理论学习,用马克思主义思想武装头脑,不断改造的世界观、人生观、价值观。在平凡的岗位上,以党员先进性为标准,

践行自己入党时的誓言,对党充满期待和信赖,党员的先进模范作用去带动身边的人,真正体现出共产党员的先进性。

2、树立创新意识,提高综合素质

创新是社会发展的象征,是个人进步的动力,是知识积累和提高素养的途径。今后我要刻苦学习科学文化知识和专业知识,逐渐成为工作中的内行和专家。不断提高对学习知识性和迫切性的认识,才有创新;虚心好学,干一行爱一行,创造性地工作,才有行动上创新。遇到问题多看、多问、多想,多向周围的同志请教,培养想象力和创新力,才有科学发展观,持续地创新。在工作岗位上要胸怀全局,自强不息,爱岗敬业,、尽心尽责地完成本职工作,这是党员先进性的要求,做人做事的基础。

在以后的工作中,我要发扬奉献在前,名利在后的思想,求真务实,开拓创新,克服消极情绪,理性思考问题,兢兢业业地工作。

第20篇:中英文对照

共轨技术

随着人们对低油耗、低废气排放、发动机低噪声的需求越来越大,对发动机和燃油喷射系统的要求也越来也高。对柴油发动机燃油喷射系统提出的要求也在不断增加。更高的压力、更快的开关时间,以及根据发动机工况修订的可变的流量速率曲线,已经使得柴油发动机具有良好的经济性、低污染、高动力性,因此柴油发动机甚至进入了豪华高性能轿车领域。达到这些需求的前提是拥有一个可以精确雾化燃油并具有高喷油压力的燃油喷射系统。同时,喷油量必须精确计算,燃油流量速率曲线必须有精确的计算模型,预喷射和二次喷射必须能够完成。一个可以达到以上需求的系统即共轨燃油喷射系统。

共轨系统包括以下几个主要的部分: ①低压部分,包含燃油共轨系统组件。

②高压系统,包含高压泵、油轨、喷油器和高压油管等组件。

电控柴油机系统EDC主要由系统模块,如传感器、电子控制单元和执行机构组成。共轨系统的主要部分即喷油器。它们拥有一个可以快速开关喷嘴的执行阀(电磁阀或压电触发器),这就允许对每个气缸的喷射进行控制。

所有的喷油器都由一个共同的油轨提供燃油,这就是“共轨”的由来。 在共轨燃油喷射系统中,燃油喷射和压力的产生是分开的。喷油压力的产生与发动机转速和喷油量无关。EDC控制每个组件。

(1) 压力产生。

燃油喷射和压力的产生是通过蓄能器分离开来。将具有压力的燃油提供给为喷射做好准备的共轨系统的蓄能器。

由发动机驱动的连续运转的高压泵提供所需喷油的压力。无论发动机的转速高低,还是燃油喷射量的多少,油轨中的压力均维持在一定值。由于几乎一致的喷油方式,高压泵的设计可以小的多,而且它的驱动转矩可以比传统燃油喷射系统低,这源于高压泵的负载很小。

高压泵是径向活塞泵,在商用车上有时会使用内嵌式喷油泵。 (2) 压力控制

所应用的压力控制方法主要取决于系统。

一种控制油轨压力的方式是通过一个压力控制阀对高压侧进行控制。不需喷射的燃油通过压力控制阀流回到低压回路。这种控制回路允许油轨压力对不同工况(如负载变化时)迅速做出反应。

在第一批共轨系统中采用了对高压侧的控制。压力控制阀安装在燃油轨道上更可取,但是在一些应用中,它被直接安装在高压泵中。

另一种控制轨道压力的方式是进口端控制燃油供给。安装在高压泵的法兰上的计量单元保证了泵提供给油轨精确的燃油量,以维持系统所需要的喷油压力。

发生故障时,压力安全阀防止油轨压力超过最大值。

在进口端对燃油供给的控制减少了高压燃油的用量,降低了泵的输入功率。这对燃油消耗起到积极的作用。同时,流回油箱的燃油温度与传统高压侧控制的方法相比得到了降低。

双执行器系统也是一种控制轨道压力的方式,它通过计算单元对压力进行控制,并且通过压力控制阀对高压端进行控制,因此同时具备高压侧控制与进口端燃料供给控制的优势。

(3) 燃油喷射

喷油器直接将燃料喷到发动机的燃烧室。它们由与燃油轨道直接相连的短高压油轨提供燃油。发动机的控制单元通过与喷油器结合在一起的控制阀的开闭控制喷油嘴的开关。

喷油器的开启时间和系统油压决定了燃油供给量。在恒压状态下,燃油供给量与电磁阀的开启时间成正比,因此与发动机或油泵的转速(以时间为计量的燃油喷射)无关。

(4) 液压辅助动力

与传统燃油喷射系统相比,将压力的产生与燃油的喷射分离开来,有利于燃烧室的充分燃烧。燃油喷射压力在系统中基本可以自主选择。目前最高燃油压力为1600巴,将来会达到1800巴。

共轨系统通过引入预喷射或多次喷射可以进一步减少废气排放,也能明显降低燃烧噪声。通过多次触发高速转换阀的开闭可以在每个喷射周期内实现多达5次的喷射。喷油针阀的开闭动作是液压辅助元件助力的,以保证喷射结束的快速性。

(5) 控制和调节

发动机的控制单元通过传感器检测加速踏板的位置以及发动机和车辆的当前工况。采集到的数据包括:

① 曲轴转速和转角; ② 燃油轨道的压力; ③ 进气压力;

④ 进气温度、冷却液温度和燃油温度; ⑤ 进气量; ⑥ 车速等。

电控单元处理输入信号。与燃烧同步,电控单元计算施加给压力控制阀或计算模块、喷油器和其他执行机构(如EGR阀,废气涡轮增压器)的触发信号。

喷油器的开关时间应很短,采用优化的高压开关阀和专业的控制系统即可实现。

根据曲轴和凸轮轴传感器的数据,对照发动机状态(时间控制),角度/时间系统调节喷油正时。电控柴油机系统(EDC)可以实现对燃油喷射量的精确计算。此外,EDC还拥有额外的功能以进一步提高发动机的响应特性和便利性。

其基本功能包括对柴油燃油喷射正时的精确控制,和在给定压力下对油量的控制。这样,它们就保证了柴油发动机具有能耗低、运行平稳的特点。

其他开环和闭环控制功能用于减少废气排放和燃油消耗,或提供附加的可靠性和便利性,具体例子有:

① 废气在循环控制; ② 增压控制; ③ 巡航控制;

④ 电子防盗控制系统等。 (6) 控制单元结构。

由于发动机控制单元通常最多有8个喷油器输出口,所以超过八缸的发动机需要两个控制单元。它们通过内置高速CAN网络的“主/从”接口进行连接,因此也拥有较高的微控制器处理能力。一些功能被 分配给某个特定的控制单元(如燃料平衡控制),其功能根据需求情况(如检测传感器信号)可以动态地分配给一个或多个控制单元。

The Common Rail Calls for lower fuel consumption, reduced exhaust-gas emiion, and quiet engines are making greater demands on the engine and fuel-injection system.The demands placed on diesel-engine fuel-injection systems are continuously increasing.Higher preures, faster switching times, and a variable rate-of-discharge curve modified to the engine operating state have made the diesel engine economical, clean, and powerful.As a result, diesel engines have even entered the realm of luxury-performance sedans.These demands can only be met by a fuel-injection preure.At the same time the injected fuel quantity must be very precisely metered, and the rate-of-discharge curve must have an exact shape, and pre-injection and secondary injection must be performable.A system that meets these demands is the common-rail fuel-injection system.The main advantage of the common-rail system is its ability to vary injection preure and timing over a broad scale.This was achieved by separating preure generation (in the high-preure pump) from the fuel-injection system (injection).The rail here acts as a preure accumulator.Principle of the Common Rail The common-rail system consists of the following main component groups: ① The low-preure stage, comprising the fuel-supply system components; ② The high-preure system, comprising components such as the high-preure pump, fuel-rail, injector, and high-preure fuel lines.The electronic diesel control (EDC), consisting of system modules, such as sensors, the electronic control unit, and actuators.The key components of the common-rail system are the injectors.They are fitted with a rapid-action valve (solenoid valve or piezo-triggered actuator) which opens and closes the nozzle.This permits control of the injection proce for each cylinder.All the injectors are fed by a common fuel rail, this being the origin of the term “common rail”.In the common-rail fuel-injection system, the function of preure generation and fuel injection are separate.The injection preure is generated independent of the engine speed and the injected fuel quantity.The electronic diesel control (EDC) controls each of the components.(1) Preure Generation.Preure generation and fuel injection are separated by means of an accumulator volume.Fuel under preure is supplied to the accumulator volume of the common

rail ready for injection.A continuously operating high-preure pump driven by the engine produces the desired injection preure.Preure in the fuel rail is maintained irrespective of engine speed or injected fuel quantity.Owing to the almost uniform injection pattern, the high-preure pump design can be much smaller and its drive-system torque can be lower than conventional fuel-injection systems.This results in a much lower load on the pump drive.The high-preure pump is a radial-piston pump.On commercial vehicles, an in-line fuel-injection pump is sometimes fitted.(2) Preure Control The preure control method applied is largely dependent on the system.One way of controlling rail preure is to control the high-preure side by a preure-control valve.Fuel not required for injection flows back to the low-preure circuit via the preure-control valve.This type of control loop allows rail preure to react rapidly to changes in operating point ( e.g.in the event of load changes ) .Control on the high-preure side was adopted on the first common-rail systems.The preure-control valve is mounted preferably on the fuel rail.In some applications, however, it is mounted directly on the high-preure pump.Another way of controlling rail preure is to control fuel delivery on the suction side.The metering unit flanged on the high-preure pump makes sure that the pump delivers exactly the right quantity of fuel rail in order to maintain the injection preure required by the system.In a fault situation, the preure-relief valve prevents rail preure from exceeding a maximum.Fuel-delivery control on the suction side reduces the quantity of fuel under high preure and lowers the power input of the pump.This has a positive impact on fuel consumption.At the same time, the temperature of the fuel flowing back to the fuel tank is reduced in contrast to the control method on the high-preure side.The two-actuator system is also a way of controlling rail preure, which combines preure control on the suction side via the metering unit and control on the high-preure side via the preure-control valve, thus marrying the advantages of high-preure-side control and suction-side fuel-delivery control.(3) Fuel Injection.The injectors spray fuel directly into the engine’s combustion chambers.They are supplied by short high-preure fuel lines connected to the fuel rail.The engine control unit controls the switching valve integrated in the injector to open and close

the injector nozzle.The injector opening times and system preure determine the quantity of fuel delivered.At a constant preure, the fuel quantity delivered is proportional to the switching time of the solenoid valve.This is, therefore, independent of engine or pump speed( time-based fuel injection ).(4) Potential Hydraulic Power.Separating the functions of preure generation and fuel injection opens up future degrees of freedom in the combustion proce compared with conventional fuel-injection systems; the injection preure at preure at present is 160 MPa; in future this will rise to 180 MPa.The common-rail system allows a future reduction in exhaust-gas emiions by introducing pre-injection events or multiple injection events and also attenuating combustion noise significantly.Multiple injection events of up to five per injection cycle can be generated by triggering the highly rapid-action switching valve several times.The nozzle-needle closing action is hydraulically aisted to ensure that the end of injection is rapid.(5) Control and Regulation.The engine control unit detects the accelerator-pedal position and the current operating states of the engine and vehicle by means of sensors.The data collected includes:

① Crankshaft speed and angle; ② Fuel-rail preure; ③ Charge-air preure:

④ Intake air, coolant temperature, and fuel temperature: ⑤ Air-ma intake: ⑥ Road speed, etc.The electronic control unit evaluates the input signals.In sync with combustion, it calculates the triggering signals for the preure-control valve or the metering unit, the injectors, and the other actuators ( e.g.the EGR valve, exhaust-gas turbocharger actuators, etc.).The injector switching times, which need to be short, are achievable using the optimized high-preure switching valves and a special control system.The angle/time system compares injection timing, based on data from the crankshaft and camshaft sensors, with the engine state ( time control ).The electronic diesel control (EDC) permits a precise metering of the injected fuel quantity.In

addition, EDC offers the potential for additional functions that can improve engine response and convenience.The basic functions involve the precise control of diesel-fuel injection timing and fuel quantity at the reference preure.In this way, they ensure that the diesel engine has low consumption and smooth running characteristics.Additional open-and close-loop control functions perform the tasks of reducing exhaust-gas emiions and fuel consumption, or providing added safely and convenience.Some examples are:

① Control of exhaust-gas recirculation; ② Boost-preure control; ③ Cruise control;

④ Electronic immobilizer, etc.(6) Control Unit Configuration.As the engine control unit normally has a maximum of only eight output stages for the injectors, engines with more than eight cylinders are fitted with two engine control units.They are coupled within the “ master/slave ” network via an internal, high-speed CAN interface.As a result, there is also a high microcontroller proceing capacity available.Some functions are permanently allocated to a specific control unit ( e.g.fuel-balancing control ).Other can be dynamically allocated to one or many of the control units as situation demand ( e.g.to detect sensor signals ).

《对照发言稿.doc》
对照发言稿
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

相关推荐

演讲稿主持词代表发言庆典致辞民主生活会发言表态发言专题发言对照检查材料开场白感言大全发言稿欢迎词台词
下载全文