开蒙发言稿

2021-08-17 来源:发言稿收藏下载本文

推荐第1篇:开蒙礼

开蒙礼

小朋友,大朋友:

你们好!我们都知道中国,是文明古国,礼仪之邦,尊师重道是传统之美德。“仰止弥高,钻之弥坚。桃礼不言,下自成蹊。一日为师,终生为父。寄望后来者,成功报师尊。” 今天是六一儿童节,在这欢乐的日子里,学习传统礼仪,弘扬传统文化,会让这个节日更加丰富,更加意义非凡。为此,我们为小朋友们准备了一场特殊仪式——开启智慧之路扬帆人生启航“开蒙礼”。

列队(主持人边念,小朋友们站队)

开蒙礼源自中国古代私塾教育入学礼,儿童开始入学识字称为“开蒙”。完成了开蒙礼,代表孩子从此走上学习之路,并寄望孩子学业有成。开蒙是人生的一个重要开端,是学童求知之路的启蒙。开蒙仪式既是个人成长的一个重要纪念,也是对老师,对知识的一种永远敬重,可以点亮学童懵懂的智慧之灯,烙上生命重要的印记,教导学童做人的基本道理,让学童一生铭记、终身受益。

开蒙仪式开始

礼仪一:行拜师礼。

正衣冠:(沈书记为孩子代表整理衣冠)

明事理:由两个孩子代表向老师敬茶,“一拜,感谢老师教我读书;二拜,感谢老师教我做人;三拜,教导之恩永志不忘。”学童们一边说,向老师90度三鞠躬。

礼仪二:朱砂启智。老师拿笔在学童印堂点朱砂,寓意开启智慧之门。

礼仪三:指聪点明。“聪,聪,聪,用耳朵”,“明,明,明,用眼睛,”学童一边跟读,一边用手先捏耳朵,后指眼睛。这是要教会大家从小学会做人做事的道理。

礼仪四:赠书。象征开启智慧、吉祥的好兆头。

学跳舞

间奏音乐(《青春修炼手册》) 主持人带领小朋友学跳《小苹果》

游戏环节

接下来是轻松而又紧张的文体比赛环节,根据现场的小朋友,我们分成“小童组”和“中童组”。要参加游戏的小朋友们现代到工作人员处,登记信息,我们会按报名顺序,小朋友的年龄分组进行。请大家按秩序来,叫到名字的小朋友上台比赛,没叫到的也不要急,下一轮就会到你了!! 游戏一:跳呼啦圈

小朋友跳进呼啦圈内,妈妈把呼啦圈从脚向头拿到小朋友面前,接着小朋友再跳向呼啦圈内,重复此动作直到终点。用时最短的获胜。 游戏二:神投手

妈妈背上塑料桶站在指定线外,宝宝站在划定线内向桶投掷报纸球,限时

分钟。小朋友投掷时不能过线,限定时间内桶里球最多的获胜。

游戏三:踩气球 ① 只准踩气球,不得故意踩对方的脚。 ② 不得故意用手推对方。 ③ 被踩爆气球者立即退出比赛。

④ 跑出规定区域者视为气球已破,不得再加入比赛。

⑤在游戏过程中,如果气球不小心漏气或是跑掉,一律当作被踩爆 。 结束语:

弹去五月的风尘,迎来六月的时光。当鲜红的太阳跃上地平线时 我们又迎来了新的一天 今天我们迎来了一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日,我们要尽情的欢畅,我们要为它增添光彩。带着六月的鲜花,披着六月的阳光。在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。今天是个特殊的日子今天是个愉快的日子。 今天是属于我们小朋友的日子。今天是六一国际儿童节,在这里,祝小朋友们节日快乐 !

谢谢大家的光临~大朋友们,小朋友们,明年再见!

推荐第2篇:开蒙礼总结

费县睿文学校儿童开蒙礼活动总结

七岁开蒙是学童求知之路的一个重要开端。为弘扬传统文化,学习传统美德,临沂小学以场景体验和知识讲授为手段,以“明礼、启智、修心、立德”为目标,10月9日在综合楼前举办了开蒙仪式。仪式由正衣冠、行拜师礼、击鼓明智、学童诵读等环节组成。

在庄重的礼乐朗诵中,孩子们向孔子像三鞠躬。“亲其师,信其道;尊其师,奉其教,敬其师,效其行。”尊敬师长的道理将会根植于孩子内心。在三声钟鸣后,孩子们向台上的所有任课老师行拜师礼,老师也向孩子们郑重还礼。随后,孩子们在老师的带领下诵读《三字经》,孩子们稚气的声音也朗诵得有模有样。 小学历来重视中国传统文化及中国传统美德的教育。“学子开蒙”亦是学校的特色,小学一年级新生的“学子开蒙仪式”,让儿童在刚入学的时候就了解先人留下的传统文化,鼓励儿童尊敬老师,激发其学习兴趣和热情。

费县睿文学校

2017.10.10

推荐第3篇:开蒙礼讲话稿

开蒙礼主持词

尊敬的各位领导、老师、家长、我亲爱的同学们、大家上午好!

我宣布冀英一小、开蒙礼现在开始! 开蒙礼第一项:请我们敬爱的袁校长致辞! 开蒙礼第二项:正衣冠、换新貌

衣就是衣服、冠、就是戴的帽子。正衣冠、就是整理穿戴,让自己更精神,成为一名小学生。

请自己正衣冠、请家长正衣冠。 开蒙礼第三项:拜师礼

请全体教师到台前来

讲台上、书身边、寒来暑往。

润花蕾、育桃李、春华秋实。

我们愿做蜡烛、愿做春蚕、愿做海洋、愿做贝壳、因为想给你们创造色彩斑斓的世界! 全体学生向老师行拜师礼!

拜过师就意味着你们将终身接受老师的谆谆教道,不骄、不傲、谦逊求学! 开蒙礼第四项:向父母行礼

父母是你们第一任老师向、后、转!全体学生向家长行礼!感恩立心。全体学生向后转!

开蒙礼第五项 :朱砂启智

请各班主任为自己新生进行“朱砂开智”

这意味着、开启智慧,从此服明心亮,好读书、读好书,健康成长,神圣的礼痣、神圣的仪式、神圣的时刻。

开蒙礼第六项:击鼓奋进

勇往直前

请敬爱的袁校长击鼓三声:一击、尊敬师长

再击、好好学习

三击、为国争光 开蒙礼第七项:学生宣誓

开蒙礼第八项:我宣布冀英一小开蒙礼 礼成

请一.1班家长退场到教室进行家长会。。。。。

推荐第4篇:开蒙礼主持词

启蒙礼仪式主持词

亲爱朋友们、同学们,大家上午好,在个炎炎夏日,欢迎大家来到美丽的红崖谷,来到我们的孔子学堂参加“启蒙礼”仪式。

“启蒙礼”是我国古代儿童入学时的启蒙礼仪,今天我们还原咱们古时候的启蒙礼仪式,目的就是想通过这种庄重的仪式让各位同学感受先人留下来的尊师孝亲、崇德立志的中华传统文化,树立“善”、“正”的行为规范,汲取尊师爱学的思想精华。

在启蒙礼开始之前,特别为大家介绍一下孔子学院的老师刘秀龙老师:刘老师退休前是中学高级教师,曾担任古月中学副校长,现在是中国文人书法家协会理事,河北省书法家协会会员,平山县西柏坡书画研究院副院长兼秘书长,平山县国学研究会副会长。让我们以热烈的掌声有请刘老师以及两位助教老师

下面我宣布:孔子学堂启蒙礼仪式正式开始。

一、首先:进行启蒙礼第一项正衣冠

古人云 “礼义之始,在于正容体。先正衣冠,后明事理所谓童蒙之学,始于衣冠;穿戴整齐、洁净,更能展示一个人良好的精神面貌。(有请助教老师)

二、接下来进行启蒙礼第二项“盥洗净手”,这也是古代学童启蒙礼的形式之一,就是各位同学把双手放在水盆中正反面各浸一次,然后擦拭干净。这个礼仪教育我们要从小养成干净、卫生的好习惯,这也是对他人的一份恭敬。接下来请各位同学四人一组,跟随老师进行盥洗礼。

盥洗双手,净手静心,用勤劳的双手推开知识的大门,让我们从今天开始立志求学,心无旁骛。

三、启蒙礼作为古时人生的首次大礼,古时候所有的学童都会早早的来到学堂,参拜孔子像,向孔圣人鞠躬行礼,以示对传统文化的尊崇。那接下来进行启蒙礼第三项拜师礼, 动作要点:双脚成八字,站直,女生双手叠放于小腹之上,男生双手紧贴裤缝,行90度礼)有请贾老师和孔老师为我们上台示范

拜师礼开始:一拜至圣先师孔老夫子,修身治国平天下; 好,接下来

请全体同学面向孔子

让我们端身正意 素整衣冠 以一颗至诚感恩之心,向至圣先师孔老夫子行三鞠躬礼:

一拜----起 再拜----起 三拜---起 再拜老师尊师尚礼,胸怀理想,刻苦学习;拜--起 请左四位、右四位同学向左向右转

三拜同学岁月同窗,挚爱互帮,友谊长青;拜--起

感恩老师,感恩各位同学,其实我们在向老师、向同学鞠躬的时候,我们已经在例行弟子规,做一个知恩、感恩的人。

四、下面进行启蒙礼第四项朱砂启智

在古代,学童入学读书前,都会有启蒙师长用红色的朱砂 学子们的额头正中点上红痣,称为“开天眼”寓意开启智慧,下面有请刘老师为各位同学开启智慧。

(朱砂启智也称为点聪明,红痣的痣通智慧的智,俗话说没有智慧的头脑,就好像没有点亮蜡烛的灯笼。所以说啊,开启智慧是非常重要的事情,朱砂一点红,点亮心中千盏灯,也祝福我们所有的孩子能够从此眼明心亮,发奋读书)

五、下面进行启蒙礼第五项:击鼓鸣志

同学们,你们知道吗?古代的读书人要到学宫去考取功名,他们进入学宫的时候,往往通过击鼓的方式,表达他们要读书上进和考取功名的愿望。击鼓得声音越响,声音传得越远,说明志向就越远大,目标就越明确。

下面进行开笔礼第三项:击鼓鸣志。首先有请刘老师击鼓三声,以示学生从今启蒙。掌声感谢。 生:接下来请各位同学击鼓,可以大声、也可以在心里默念自己的理想和愿望。

(同学们敲响的每一声鼓声都孕育著一个崭新的希望,我坚信,在同学们不懈的努力下,所有的理想都会开花结果。)

第六项:启蒙描红

生:古人云:“人生聪明识字始”,接下来进行开笔礼第六项启蒙描红。

描红是古代儿童入学后的习字方法,指在印有红字的纸上照样子描写。(老师示范执笔动作),接下来请刘老师为大家讲解以及示范正确的描红姿势。

要求先看准描红纸上的字形,心中有数了再下笔,笔蘸墨后在砚台上抹几下,一是让墨均匀,二是把笔毫抹正。下笔要力争毎一笔画一笔完成。描红是学习毛笔字的第一步,是为下一步临帖打基础。

刘老师:同学们,我们写字的时候首先要做到头正、身直、肩平、臂开、足安,

头正:头部端正不歪斜,略向前倾。双眼与纸面保持35-40厘米的距离,目光注视下笔处。

身直:身体坐直,腰部挺起。这样坐起来能形成居高临下之势,

使精神振奋,书写沉稳。

肩平:双肩保持平衡,不要一高一低,一前一后。

臂开:两臂自然分开,右手执笔写字,左手按纸,成均衡式。

足安:两脚分开,与肩同宽,安稳地踏在地上,与坐在凳上的点形成三角形以支撑身体,使身体坐得轻松,不觉疲劳。徐宝德

请小朋友跟着老师一边念写字歌,一边学大哥哥大姐姐调整好自己的写字姿势,念:

头正、身直、肩平、臂开、足安,

手离笔尖一寸长,眼里桌面一尺高,胸离桌子一拳头。 千里之行,始于足下。良好的开端是奠定成功的基础,今天的开笔礼就要接近尾声,但却是同学们开始学习、走向成功的起点。

今天,咱们学堂里也有几位远道而来的朋友,他们来自遥远的异国,今天来到我们孔子学堂来感悟咱们的传统礼仪,接下来有请这几位同学上台,我刘老师也为几位远道而来的美国同学准备了一份礼物。

结束词

同学们,我们今天的启蒙礼仪式至此礼成。感谢各位同学的积极参与,再次感恩老师的辛勤授课,感恩大家!

愿今天的开笔礼能成为同学们一生中美好的回忆,更愿同学们通过今天的开笔礼,迈开学习的第一步,走好人生的每一步!

谢谢。

推荐第5篇:开蒙礼活动总结

“开蒙礼”活动总结

高湖中心小学

11月30日,高湖中心小学一一年级全体学生开展的“开蒙礼”活动圆满落幕。

开蒙礼,是中国传统的一种启蒙教育形式。儿童开蒙是人生一个重要开端,是儿童求知之路的启蒙。开蒙礼,既是对老师、对知识的尊重,又可以点亮儿童懵懂的智慧之灯,让孩子终生受益。 中华优秀传统文化蕴含着宝贵、丰富的教育资源,在幼儿时期进行传统文化教育,有利于孩童初步形成良好的行为规范、价值观,培养优秀的品格。“开蒙”也称“破蒙”,是古代“人生四礼”中的第一礼。古代儿童开始识字、学习礼俗前都要“破蒙”,目的是打破蒙昧的状态,更好地学习。 仪式分为五个流程。

(一)赞礼就位

主持人王甜甜老师宣布高湖中心小学儿童开蒙礼活动开始,学生就位、家长就座观看。

(二)亲正衣冠

开蒙礼的第二个环节便是正衣冠。衣冠不仅仅只是意味着遮羞,更重要的是反映人的精神面貌。所谓先正衣冠,后明事理。衣冠是让我们忆起先祖那些优秀品德的最好载体,也是让孩子们知书明理的第一步骤。

(三)行拜师礼 后拜老师以示今后尊师孝道,培养良好的行为习惯和道德品质。

(四)朱砂开智

老师用毛笔蘸朱砂在学童额头正中点上红痣,即为\"聪明记\",又称\"开天眼\",让学童记住,用好眼睛和耳朵,专心致志,从此成为眼明、心明、好读书、读好书的聪明学童。聪就是会用耳朵,专心听。明,就是会用眼睛,专心看。 点朱砂,又叫“开天眼”,是开笔礼中的重头戏。老师们用朱砂在孩子们的眉间轻轻一点,寓意“破蒙”,代表朱砂开智,从此眼明心明。这一个环节是寓意着我们中国儿童启蒙教育的一种形式,也就是我们常讲的“破蒙”,就是告诉孩子从今天起你就是一名学生,要好读书读好书了。

(五)向父母献礼

一个拥抱奉尊亲,感恩父母养育之恩。

特邀嘉宾:全体学生家长,学校少先队辅导员,学校教师代表。 整个开蒙过程仪式感强烈、气氛庄重,孩童们对像“作揖”这样较为陌生的礼节格外的专注,在讲解员的带领下认认真真逐步完成每项内容。除了孩子们得到了心灵上的启迪,家长也有所收获,纷纷表示日后会在生活中言传身教,做孩子的好榜样。

推荐第6篇:学校开蒙礼主持词

开蒙礼是古代启蒙教育之初举行的“拜师礼”,开蒙礼既是祖国传统的礼仪习俗,礼仪文化,又是当今对孩子一生进行传统文化教育的开篇之笔。下面是小编整理的学校开蒙礼主持词,希望对大家有帮助!学校开蒙礼主持词1

尊敬的各位老师,亲爱的同学们,此时此刻,我们的一年级新生在这里举行读书开蒙礼仪式,开蒙礼,是中国古代对少儿开始识字习礼的一种启蒙教育形式,被称为人生四大礼之一。行过开蒙礼,孩子们就正式入学,读书学习。阅读素养是我们的办学目标之一,进入xx小学,读书将是我们每个孩子的生活,读书习惯从开蒙礼开始养成。我宣布xx小学新生读书开蒙礼仪式正式开始!(打鼓)

开蒙礼第一项:正衣冠。(三下鼓)请同学们自己正衣冠,请老师为学生正衣冠。古人云:冠必正,纽必结,衣贵洁,不贵华,《弟子规》上的这些话都说明了古人对正衣冠的重视。所谓读书学习,始于衣冠;先正衣冠,后明事理。穿戴整齐、洁净,更能展示一个人良好的精神面貌。“正衣冠”礼毕。我们互相看一看,端正衣冠后的同学们,真是精神百倍,变得更加可爱了,让我们用掌声鼓励一年级孩子的出色表现。

开蒙礼第二项,行拜师礼。(三下鼓)请一年级的各位老师站在班级前面,全体一年级同学向老师鞠躬,老师鞠躬回礼。礼毕。同学们,从上学那天,我们的老师就开始引领我们走上读书之路。我们庄重的鞠躬礼,是对老师无限的尊敬与感激,老师的深深回礼,是对孩子许下的郑重承诺。从现在开始,每个孩子的成长都离不开老师的悉心呵护。

开蒙礼第三项:朱砂启智。(三下鼓)请老师为本班新生点朱砂。在古代,学童入学读书前,都会由启蒙师长用红色的朱砂在学子们的额头正中点上红痣,称为“开天眼”,意思为开启智慧,从此眼明心亮,好读书,读好书。从今而后,老师要伴随着你们一起学习,希望同学们记住此刻,尊敬师长,用功读书,努力学习,奋发向上。

今天的开蒙礼,是同学们开始读书、走向成功的起点,希望你们迈开学习的第一步,走好人生的每一步!请同学们跟我一起宣誓:(我说一句,同学们说一句)。学会做人,品德高尚;学会做事,积极向上;学会学习,知识丰富;学会创新,勇于实践。我健康,身心共长!我快乐,乐观阳光!我成长,志气飞扬!

老师们,同学们,让我们再一次用热烈的掌声表达对一年级新生的良好祝愿和殷切期望。

一年级新生读书开蒙礼仪式至此结束。谢谢大家。

学校开蒙礼主持词2

亲爱朋友们、同学们,大家上午好,在个炎炎夏日,欢迎大家来到美丽的红崖谷,来到我们的孔子学堂参加“启蒙礼”仪式。

“启蒙礼”是我国古代儿童入学时的启蒙礼仪,今天我们还原咱们古时候的启蒙礼仪式,目的就是想通过这种庄重的仪式让各位同学感受先人留下来的尊师孝亲、崇德立志的中华传统文化,树立“善”、“正”的行为规范,汲取尊师爱学的思想精华。

在启蒙礼开始之前,特别为大家介绍一下孔子学院的老师刘秀龙老师:刘老师退休前是中学高级教师,曾担任古月中学副校长,现在是中国文人书法家协会理事,河北省书法家协会会员,xx县西柏坡书画研究院副院长兼秘书长,xx县国学研究会副会长。让我们以热烈的掌声有请刘老师以及两位助教老师,

下面我宣布:孔子学堂启蒙礼仪式正式开始。

一、首先:进行启蒙礼第一项正衣冠

古人云“礼义之始,在于正容体。先正衣冠,后明事理所谓童蒙之学,始于衣冠;穿戴整齐、洁净,更能展示一个人良好的精神面貌。(有请助教老师)

二、接下来进行启蒙礼第二项“盥洗净手”

这也是古代学童启蒙礼的形式之一,就是各位同学把双手放在水盆中正反面各浸一次,然后擦拭干净。这个礼仪教育我们要从小养成干净、卫生的好习惯,这也是对他人的一份恭敬。接下来请各位同学四人一组,跟随老师进行盥洗礼。

盥洗双手,净手静心,用勤劳的双手推开知识的大门,让我们从今天开始立志求学,心无旁骛。

三、启蒙礼作为古时人生的首次大礼

古时候所有的学童都会早早的来到学堂,参拜孔子像,向孔圣人鞠躬行礼,以示对传统文化的尊崇。那接下来进行启蒙礼第三项拜师礼,

动作要点:双脚成八字,站直,女生双手叠放于小腹之上,男生双手紧贴裤缝,行90度礼)有请贾老师和孔老师为我们上台示范

拜师礼开始:一拜至圣先师孔老夫子,修身治国平天下;好,接下来请全体同学面向孔子,让我们端身正意素整衣冠以一颗至诚感恩之心,向至圣先师孔老夫子行三鞠躬礼:

一拜----起再拜----起三拜---起

再拜老师尊师尚礼,胸怀理想,刻苦学习;拜--起

请左四位、右四位同学向左向右转

三拜同学岁月同窗,挚爱互帮,友谊长青;拜--起

感恩老师,感恩各位同学,其实我们在向老师、向同学鞠躬的时候,我们已经在例行弟子规,做一个知恩、感恩的人。

四、下面进行启蒙礼第四项朱砂启智

在古代,学童入学读书前,都会有启蒙师长用红色的朱砂学子们的额头正中点上红痣,称为“开天眼”寓意开启智慧,下面有请刘老师为各位同学开启智慧。

(朱砂启智也称为点聪明,红痣的痣通智慧的智,俗话说没有智慧的头脑,就好像没有点亮蜡烛的灯笼。所以说啊,开启智慧是非常重要的事情,朱砂一点红,点亮心中千盏灯,也祝福我们所有的孩子能够从此眼明心亮,发奋读书)

五、下面进行启蒙礼第五项:击鼓鸣志

同学们,你们知道吗?古代的读书人要到学宫去考取功名,他们进入学宫的时候,往往通过击鼓的方式,表达他们要读书上进和考取功名的愿望。击鼓得声音越响,声音传得越远,说明志向就越远大,目标就越明确。

下面进行开笔礼第三项:击鼓鸣志。首先有请刘老师击鼓三声,以示学生从今启蒙。掌声感谢。

生:接下来请各位同学击鼓,可以大声、也可以在心里默念自己的理想和愿望。

(同学们敲响的每一声鼓声都孕育著一个崭新的希望,我坚信,在同学们不懈的努力下,所有的理想都会开花结果。)

推荐第7篇:一年级新生开蒙礼主持词

一年级新生开蒙礼主持词

尊敬的各位老师,亲爱的同学们,此时此刻,我们的一年级新生在这里举行读书开蒙礼仪式,开蒙礼,是中国古代对少儿开始识字习礼的一种启蒙教育形式,被称为人生四大礼之一。行过开蒙礼,孩子们就正式入学,读书学习。阅读素养是我们的办学目标之一,进入天山实验小学,读书将是我们每个孩子的生活,读书习惯从开蒙礼开始养成。我宣布天山实验小学新生读书开蒙礼仪式正式开始!(打鼓)

开蒙礼第一项:正衣冠。(三下鼓)请同学们自己正衣冠,请老师为学生正衣冠。古人云:冠必正,纽必结,衣贵洁,不贵华,《弟子规》上的这些话都说明了古人对正衣冠的重视。所谓读书学习,始于衣冠;先正衣冠,后明事理。穿戴整齐、洁净,更能展示一个人良好的精神面貌。“正衣冠”礼毕。我们互相看一看,端正衣冠后的同学们,真是精神百倍,变得更加可爱了,让我们用掌声鼓励一年级孩子的出色表现。

开蒙礼第二项,行拜师礼。(三下鼓)请一年级的各位老师站在班级前面,全体一年级同学向老师鞠躬,老师鞠躬回礼。礼毕。同学们,从上学那天,我们的老师就开始引领我们走上读书之路。我们庄重的鞠躬礼,是对老师无限的尊敬与感激,老师的深深回礼,是对孩子许下的郑重承诺。从现在开始,每个孩子的成长都离不开老师的悉心呵护。

开蒙礼第三项:朱砂启智。(三下鼓)请老师为本班新生点朱砂。在古代,学童入学读书前,都会由启蒙师长用红色的朱砂在学子们的额头正中点上红痣,称为“开天眼”,意思为开启智慧,从此眼明心亮,好读书,读好书。从今而后,老师要伴随着你们一起学习,希望同学们记住此刻,尊敬师长,用功读书,努力学习,奋发向上。

今天的开蒙礼,是同学们开始读书、走向成功的起点,希望你们迈开学习的第一步,走好人生的每一步!请同学们跟我一起宣誓:(我说一句,同学们说一句)。学会做人,品德高尚;学会做事,积极向上;学会学习,知识丰富;学会创新,勇于实践。我健康,身心共长!我快乐,乐观阳光!我成长,志气飞扬!

老师们,同学们,让我们再一次用热烈的掌声表达对一年级新生的良好祝愿和殷切期望。

一年级新生读书开蒙礼仪式至此结束。谢谢大家。

推荐第8篇:学校儿童开蒙礼主持词

开蒙礼,是中国古代对少儿开始识字习礼的一种启蒙教育形式,被称为人生四大礼之一。下面是小编为你整理了“学校儿童开蒙礼主持词”,希望能帮助到您。学校儿童开蒙礼主持词(1)

尊敬的各位老师,亲爱的同学们,此时此刻,我们的一年级新生在这里举行读书开蒙礼仪式,开蒙礼,是中国古代对少儿开始识字习礼的一种启蒙教育形式,被称为人生四大礼之一。行过开蒙礼,孩子们就正式入学,读书学习。阅读素养是我们的办学目标之一,进入天山实验小学,读书将是我们每个孩子的生活,读书习惯从开蒙礼开始养成。我宣布天山实验小学新生读书开蒙礼仪式正式开始!(打鼓)

开蒙礼第一项:正衣冠。(三下鼓)请同学们自己正衣冠,请老师为学生正衣冠。古人云:冠必正,纽必结,衣贵洁,不贵华,《弟子规》上的这些话都说明了古人对正衣冠的重视。所谓读书学习,始于衣冠;先正衣冠,后明事理。穿戴整齐、洁净,更能展示一个人良好的精神面貌。“正衣冠”礼毕。我们互相看一看,端正衣冠后的同学们,真是精神百倍,变得更加可爱了,让我们用掌声鼓励一年级孩子的出色表现。

开蒙礼第二项,行拜师礼。(三下鼓)请一年级的各位老师站在班级前面,全体一年级同学向老师鞠躬,老师鞠躬回礼。礼毕。同学们,从上学那天,我们的老师就开始引领我们走上读书之路。我们庄重的鞠躬礼,是对老师无限的尊敬与感激,老师的深深回礼,是对孩子许下的郑重承诺。从现在开始,每个孩子的成长都离不开老师的悉心呵护。

开蒙礼第三项:朱砂启智。(三下鼓)请老师为本班新生点朱砂。在古代,学童入学读书前,都会由启蒙师长用红色的朱砂在学子们的额头正中点上红痣,称为“开天眼”,意思为开启智慧,从此眼明心亮,好读书,读好书。从今而后,老师要伴随着你们一起学习,希望同学们记住此刻,尊敬师长,用功读书,努力学习,奋发向上。

今天的开蒙礼,是同学们开始读书、走向成功的起点,希望你们迈开学习的第一步,走好人生的每一步!请同学们跟我一起宣誓:(我说一句,同学们说一句)。学会做人,品德高尚;学会做事,积极向上;学会学习,知识丰富;学会创新,勇于实践。我健康,身心共长!我快乐,乐观阳光!我成长,志气飞扬!

老师们,同学们,让我们再一次用热烈的掌声表达对一年级新生的良好祝愿和殷切期望。

一年级新生读书开蒙礼仪式至此结束。谢谢大家。

学校儿童开蒙礼主持词(2)

亲爱朋友们、同学们,大家上午好,在个炎炎夏日,欢迎大家来到美丽的红崖谷,来到我们的孔子学堂参加“启蒙礼”仪式。

“启蒙礼”是我国古代儿童入学时的启蒙礼仪,今天我们还原咱们古时候的启蒙礼仪式,目的就是想通过这种庄重的仪式让各位同学感受先人留下来的尊师孝亲、崇德立志的中华传统文化,树立“善”、“正”的行为规范,汲取尊师爱学的思想精华。

在启蒙礼开始之前,特别为大家介绍一下孔子学院的老师刘秀龙老师:刘老师退休前是中学高级教师,曾担任古月中学副校长,现在是中国文人书法家协会理事,河北省书法家协会会员,平山县西柏坡书画研究院副院长兼秘书长,平山县国学研究会副会长。让我们以热烈的掌声有请刘老师以及两位助教老师

下面我宣布:孔子学堂启蒙礼仪式正式开始。

一、首先:进行启蒙礼第一项正衣冠

古人云“礼义之始,在于正容体。先正衣冠,后明事理所谓童蒙之学,始于衣冠;穿戴整齐、洁净,更能展示一个人良好的精神面貌。(有请助教老师)

二、接下来进行启蒙礼第二项“盥洗净手”

这也是古代学童启蒙礼的形式之一,就是各位同学把双手放在水盆中正反面各浸一次,然后擦拭干净。这个礼仪教育我们要从小养成干净、卫生的好习惯,这也是对他人的一份恭敬。接下来请各位同学四人一组,跟随老师进行盥洗礼。

盥洗双手,净手静心,用勤劳的双手推开知识的大门,让我们从今天开始立志求学,心无旁骛。

三、启蒙礼作为古时人生的首次大礼

古时候所有的学童都会早早的来到学堂,参拜孔子像,向孔圣人鞠躬行礼,以示对传统文化的尊崇。那接下来进行启蒙礼第三项拜师礼,

动作要点:双脚成八字,站直,女生双手叠放于小腹之上,男生双手紧贴裤缝,行90度礼)有请贾老师和孔老师为我们上台示范

拜师礼开始:一拜至圣先师孔老夫子,修身治国平天下;好,接下来请全体同学面向孔子

让我们端身正意、素整衣冠、以一颗至诚感恩之心,向至圣先师孔老夫子行三鞠躬礼:

一拜————起、再拜————起、三拜———起

再拜老师尊师尚礼,胸怀理想,刻苦学习;拜——起

请左四位、右四位同学向左向右转

三拜同学岁月同窗,挚爱互帮,友谊长青;拜——起

感恩老师,感恩各位同学,其实我们在向老师、向同学鞠躬的时候,我们已经在例行弟子规,做一个知恩、感恩的人。

四、下面进行启蒙礼第四项朱砂启智

在古代,学童入学读书前,都会有启蒙师长用红色的朱砂、学子们的额头正中点上红痣,称为“开天眼”寓意开启智慧,下面有请刘老师为各位同学开启智慧。

(朱砂启智也称为点聪明,红痣的痣通智慧的智,俗话说没有智慧的头脑,就好像没有点亮蜡烛的灯笼。所以说啊,开启智慧是非常重要的事情,朱砂一点红,点亮心中千盏灯,也祝福我们所有的孩子能够从此眼明心亮,发奋读书)

五、下面进行启蒙礼第五项:击鼓鸣志

同学们,你们知道吗?古代的读书人要到学宫去考取功名,他们进入学宫的时候,往往通过击鼓的方式,表达他们要读书上进和考取功名的愿望。击鼓得声音越响,声音传得越远,说明志向就越远大,目标就越明确。

下面进行开笔礼第三项:击鼓鸣志。首先有请刘老师击鼓三声,以示学生从今启蒙。掌声感谢。

生:接下来请各位同学击鼓,可以大声、也可以在心里默念自己的理想和愿望。

(同学们敲响的每一声鼓声都孕育著一个崭新的希望,我坚信,在同学们不懈的努力下,所有的理想都会开花结果。)

推荐第9篇:学校儿童开蒙礼主持词

学校儿童开蒙礼主持词

契合现场环境的主持词能给集会带来双倍的效果。在一步步向前发展的社会中,主持成为很多活动不可或缺的一环,那么如何把主持词做到重点主题呢?下面是小编整理的学校儿童开蒙礼主持词,仅供参考,欢迎大家阅读。

亲爱朋友们、同学们,大家上午好,在个炎炎夏日,欢迎大家来到美丽的红崖谷,来到我们的孔子学堂参加“启蒙礼”仪式。

“启蒙礼”是我国古代儿童入学时的启蒙礼仪,今天我们还原咱们古时候的启蒙礼仪式,目的就是想通过这种庄重的仪式让各位同学感受先人留下来的尊师孝亲、崇德立志的`中华传统文化,树立“善”、“正”的行为规范,汲取尊师爱学的思想精华。

在启蒙礼开始之前,特别为大家介绍一下孔子学院的老师刘秀龙老师:刘老师退休前是中学高级教师,曾担任古月中学副校长,现在是中国文人书法家协会理事,河北省书法家协会会员,平山县西柏坡书画研究院副院长兼秘书长,平山县国学研究会副会长。让我们以热烈的掌声有请刘老师以及两位助教老师

下面我宣布:孔子学堂启蒙礼仪式正式开始。

一、首先:进行启蒙礼第一项正衣冠

古人云“礼义之始,在于正容体。先正衣冠,后明事理所谓童蒙之学,始于衣冠;穿戴整齐、洁净,更能展示一个人良好的精神面貌。(有请助教老师)

二、接下来进行启蒙礼第二项“盥洗净手”

这也是古代学童启蒙礼的形式之一,就是各位同学把双手放在水盆中正反面各浸一次,然后擦拭干净。这个礼仪教育我们要从小养成干净、卫生的好习惯,这也是对他人的一份恭敬。接下来请各位同学四人一组,跟随老师进行盥洗礼。

盥洗双手,净手静心,用勤劳的双手推开知识的大门,让我们从今天开始立志求学,心无旁骛。

三、启蒙礼作为古时人生的首次大礼

古时候所有的学童都会早早的来到学堂,参拜孔子像,向孔圣人鞠躬行礼,以示对传统文化的尊崇。那接下来进行启蒙礼第三项拜师礼,

动作要点:双脚成八字,站直,女生双手叠放于小腹之上,男生双手紧贴裤缝,行90度礼)有请贾老师和孔老师为我们上台示范

拜师礼开始:一拜至圣先师孔老夫子,修身治国平天下;好,接下来请全体同学面向孔子

让我们端身正意、素整衣冠、以一颗至诚感恩之心,向至圣先师孔老夫子行三鞠躬礼:

一拜————起、再拜————起、三拜———起

再拜老师尊师尚礼,胸怀理想,刻苦学习;拜——起

请左四位、右四位同学向左向右转

三拜同学岁月同窗,挚爱互帮,友谊长青;拜——起

感恩老师,感恩各位同学,其实我们在向老师、向同学鞠躬的时候,我们已经在例行弟子规,做一个知恩、感恩的人。

四、下面进行启蒙礼第四项朱砂启智

在古代,学童入学读书前,都会有启蒙师长用红色的朱砂、学子们的额头正中点上红痣,称为“开天眼”寓意开启智慧,下面有请刘老师为各位同学开启智慧。

(朱砂启智也称为点聪明,红痣的痣通智慧的智,俗话说没有智慧的头脑,就好像没有点亮蜡烛的灯笼。所以说啊,开启智慧是非常重要的事情,朱砂一点红,点亮心中千盏灯,也祝福我们所有的孩子能够从此眼明心亮,发奋读书)

五、下面进行启蒙礼第五项:击鼓鸣志

同学们,你们知道吗?古代的读书人要到学宫去考取功名,他们进入学宫的时候,往往通过击鼓的方式,表达他们要读书上进和考取功名的愿望。击鼓得声音越响,声音传得越远,说明志向就越远大,目标就越明确。

下面进行开笔礼第三项:击鼓鸣志。首先有请刘老师击鼓三声,以示学生从今启蒙。掌声感谢。

生:接下来请各位同学击鼓,可以大声、也可以在心里默念自己的理想和愿望。

(同学们敲响的每一声鼓声都孕育著一个崭新的希望,我坚信,在同学们不懈的努力下,所有的理想都会开花结果。)

推荐第10篇:山大辅仁学校开蒙典礼方案

山大辅仁学校“养心育德”开蒙典礼

实施方案

活动宗旨

辅仁者,培养仁德者也。山大辅仁学校,一方立德树人之沃土。为使“养心育德,养根育能”的学校理念更加深入人心,特举办面向小学一年级学生为主体的“养心育德”开蒙典礼,运用礼乐教化之方式,组织小学生诵读传统经典,养成良好习惯,传承中华文化,开蒙做人之道。引导学生敬业乐群、博习亲师、立志成才。

活动仪式

一、开场礼

一年级学生齐诵论语精选30句(一名女童领诵): 开场

主持人:中华文化博大精深,华夏文明源远流长;齐鲁大地礼乐之邦,孔孟思想世代传扬。以孔子为代表的儒家思想告诉我们,一个人或者一个社会,如要摆脱蒙昧,需要的是启蒙和教育。还告诉我们,美德就是智慧,辅仁者,培养仁德者也。山大辅仁学校,一方立德树人之沃土。为使“养心育德,养根育能”的学校理念更加深入人心,今天小学一年级学生在此举行“养心育德”开蒙典礼,让我们诵读传统经典、感受礼乐教化,从小培养良好习惯,传承中华文化,开蒙做人之道。

“山大辅仁学校“养心育德”开蒙典礼现在开始。 司仪:仪式进行第一项——请领导致辞! 主持人:

(背景音乐响起)饮水思源,后继有人;先圣之风,山高水长。

主持人:让我们以热烈的掌声欢迎山东博物馆鲁馆长文生(或郭馆长思克)(事前确定一下)先生为我们致辞,掌声欢迎。

„„„„„

主持人:谢谢 鲁馆长文生(或郭馆长思克)(事前确定一下)先生。接下来有请山大辅仁学校赵勇校长致辞。

„„ „„

主持人:谢谢 校长对我们的谆谆教导,我们坚信,一年级的同学们一定会像勇敢的雏鹰一样,越过高山,飞过丛林,搏击风雨,练硬翅膀,努力学习,奋勇前进。

二、正衣冠

主持人:古人云:“大抵为人,先要身体端整。自冠巾,衣服,鞋袜,皆须收拾爱护,常令洁净整齐。”“衣冠”不仅仅意味着遮羞,更重要的是反映出人的精神面貌。每一名同学都需要懂得,做人要先正衣冠,后明事理,这是知书明理、学会做人的第一步骤。这正是——童蒙之学,始于衣冠;先正衣冠,后明事理。

司仪高唱:仪式进行第二项——正衣冠!

(参与活动的学童自然直立,在教师指导下由学童自己并相互按照衣领、衣襟、衣袖的顺序依次整理好衣冠,提前演练好)

三、拜先师

主持人:孔子是我国古代伟大的思想家、政治家和教育家,儒家学派创始人,位列世界十大文化名人之首,被誉为万世师表。孔子儒家倡导的“仁义礼智信”德性论五行思想,讲求仁者爱人、以德立人,讲求以诚待人、讲信修睦,讲求勤勉俭约、力戒奢华,讲求和而不同、和谐相处,构成了中华民族的基本精神价值。

现代社会,物质文明达到了前所未有的繁荣,但是,精神文明的发展却远远滞后了,需要我们“必须回首二千五百六十五年,吸收孔子的智慧”,“博学之,审问之、慎思之,明辨之,笃行之”,“苟日新,日日新,又日新”,“好好学习,天天向上”。

孔子是全人类的精神导师,是我们的至圣先师。请大家一起向至圣先师孔子像行鞠躬礼(3次)

司仪高唱:仪式进行第三项——行鞠躬拜师礼; 全体学生在师长的带领下,三鞠躬拜孔子。

四、师生礼乐互动表演《礼》

孔子十分重视礼乐教化,他教导我们“乐(yue)至则无怨,礼至则无争”。“礼之用,和为贵”,“礼”是人性的基础,更是一种道德规范和行为守则。没有规矩不能成方圆,学校、家庭、社会要想和谐有序,每一个人都要必须遵从一定的道德规范和制度、规矩,养成良好的文明习惯。这些好习惯是在日常学习和生活中,点点

滴滴培养起来的,这就要求我们从我做起,从现在做起,从一言一行做起,“言为定则,行为世范”,把“礼”的四个原则“敬、净、静、雅”牢记在心,行动在身,做一名懂礼、守礼、文明、向上的阳光少年。

(师生互动演唱歌曲《礼》大屏幕播放视频乐曲)

五、书“人”明理。

司仪高唱:仪式进行第五项——书“人”明理

由老师先在画板上写下 “人”字,然后同学们在宣纸上写 “人”字。 主持人:古人云:“人生聪明识字始”,写字识字是学习文化知识的第一步。下面我们将进行“启蒙描红”,写好一个“人”字。我们要求一年级同学们现场描写的是一个简单而意义深远的“人”字,寓意着我们的同学们正处在人生的启蒙阶段,学习的第一要务是学会做人。大家看到舞台上摆放着一个大大的“人”字,我们一年级的同学代表将要在纸张上书写这个“人”字,同学们想象一下长大后要做一个什么样的人?(放背景音乐)

“人”字这两笔,一撇一捺撑起完整的人生。

一笔写快乐,一笔写烦恼。快乐和烦恼是人生的两翼,是人生快车两边的车轮,相激励而前进。

一笔写顺境,一笔写逆境。人生有顺境,也有逆境,顺境时不张扬,逆境时不气馁。

一笔写付出,一笔写收获。人生有一条不变的法则就是;一分耕耘,一分收获。

六、行谢礼 [ 谢师礼] 司仪高唱:仪式进行第六项——

领导和老师在台上一字排开,接受学生鞠躬谢恩。

主持人:古人云:“一日为师,终身为父”。进入学校,老师就是我们学习做人、学习知识和本领的领路人。作为学生,我们要懂得尊敬老师,尊敬父母,互敬互爱。

全体同学肃立,向老师鞠躬(一次即可)。

七、齐诵《弟子规》(节选)

司仪高唱:仪式进行第七项——习诵《弟子规》(节选)

八、中国梦——我的梦

司仪高唱:仪式进行第八项——放飞梦想

(每个班级准备一个承载孩子梦想的箱子,让孩子提前将自己的梦想写到卡片上,以班级为单位投放到省博物馆的大箱子里封存。)

主持人:梦想是人类对于美好事物的一种憧憬和渴望,是人类最天真、最无邪、最美丽、最可爱的愿望。有梦想就有希望,有梦想就能成功。梦想再大也不嫌大,追梦的人再小也不嫌小。今天,让我们一起来做追梦人,把自己梦想成为一名怎样的学生、怎样的人的卡片放进这个箱子,山东博物馆将为我们封存起来,六年后的小学毕业典礼上,我们将把这个箱子打开,它将成为我们小学学习生活的见证。

司仪高唱:仪式圆满结束。

主持人:谢谢各位领导、老师、同学们,甲子年山大辅仁学校“养心育德”开蒙典礼到此结束了。愿今天的开蒙典礼能成为同学们一生中美好的回忆,更祝愿同学们通过今天的开蒙典礼,留下坚实的人生脚印,走好人生的第一步,走好人生的每一步!谢谢山东博物馆的全体支持,谢谢各位嘉宾的光临!

请同学们有序参观《孔子文化大展》。 [ 音 乐 响 起 ]

第11篇:学年一年级新生开蒙仪式方案

2013学年龙游泽随小学 新生开蒙仪式方案

活动宗旨:

为进一步弘扬传统文化,充分利用南孔圣地的教育资源,培养我校少年儿童尊重师长、崇儒好学的良好习惯,提升我校知名度,推进和谐校园、和谐社会建设,同时根据市、县教育局的文件精神,学校特举办新生开蒙仪式活动。 活动口号:

弘扬传统文化,培育民族精神;传承儒学精髓,育我泽小新人。 活动时间:2013年9月13日上午9:00(周五) 活动地点:低段操场 参加对象:一年级新生

活动内容: 开蒙仪式主要程序:

1、主持人介绍宣布2013年泽随小学新生开蒙仪式开始;

2、全体向孔子像三鞠躬。

3、全体颂读《论语》章句;

4、校长致辞;

5、向新生赠送开蒙纪念品;

6、播放《大同颂》;

7、宣布2013年泽随小学新生开蒙仪式结束。《论语》章句:

子曰:“学而时习之,不亦悦乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?” 子曰:温故而知新,可以为师矣。 子曰:学而不思则罔,思而不学则殆。 子曰:知之为知之,不知为不知,是知也。

活动注意事项:

1、请一年级选出10名学生接受赠送,事前统一由大队部集中培训;

2、有序入场、退场;

3、请一年级两个班正副班主任协助现场管理;

4、仪式现场保持安静,时刻注意泽小师生形象;

5、请学校安全处尽早制定出活动安全预案,确保活动安全。

泽随小学少先队大队部 2013年9月10日

第12篇:州城镇开蒙幼儿园安全协议书

尊敬的家长:

关爱幼儿的身心健康,保证幼儿的安全,是幼儿园和家长的共同责任,为达到家园一致教育的良好效果,特制定如下安全接送协议,希望家长理解配合。 为了让您的孩子能安全健康地成长,现与您签订学生安全协议:

一、不让孩子将贵重物品、危险物品带入幼儿园。

二、配合老师对孩子进行安全教育。

三、我园每学年每位幼儿需统一出资购买团体意外保险,凡保险公司理赔金额受益人为桂城富景幼儿园。

四、孩子每天上、下午来园接送孩子只能提前10至20分钟,不能来得太早,由于来园太早而无人照顾引发的安全事故均由家长负责,同时过早接送也会影响幼儿的学习与情绪;送孩子入园时,必须将孩子亲自交待给本班或值班教师,防止意外事故的发生。

五、幼儿不得以任何理由无故缺席、迟到,如身体不适,应及时打电话向本班教师请假。

六、为避免一切意外事故的发生,为防止传染病的传播与蔓延,放学后禁止在园内逗留,禁止在园内玩各种玩具,如劝谕不从者,发生意外事故幼儿园概不负责。

七、早晨送孩子入园时,应自觉带孩子接受晨检,如需要喂药,请将姓名、药名、用量、次数等如实地填在晨检登记表上,并将自带药物提交保健医生处登记。

八、幼儿园的接送时间是:上午7点30分至8点30分,下午17点00分至17点45分,请每天按时接送您的孩子,就孩子接送问题,您将采用哪种方式?请在您采用的方式后面打上“√”。

1、家长亲自接送 ( )

2、校车接送 ( )具体地点:

3、长辈、亲属带着上学、放学(

无论您采用哪种方式,对于孩子上学、放学路上的安全均由家长负责。 幼儿园电话:86715511 园长办公室电话:86795511

班主任签字: 家长签字:

幼儿园(盖章) : 签订日期: 年 月 日

第13篇:州城镇开蒙幼儿园消防安全紧急预案

州城镇开蒙幼儿园消防安全紧急预案为确保全体在园师生的生命财产安全,确保幼儿园教育教学工作的顺利开展,防范消防安全事故的发生,力保消防安全事故发生时损失减少,降低危害,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,根据上级消防部门文件与要求和相关法律法规,结合我园消防环境建设与准备的实际,制定本预案。

一、注重消防安全教育

1、组织全校教职工认真学习《中华人民共和国消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全规定管理》等有关法律、法规。

2、加强对师生员工的消防安全教育,增强师生员工的法制观念和安全意识,使师生员工了解本岗位的防火措施,做到会报警,会使用灭火器材扑救,会冷静处理组织幼儿疏散,会简单的自救办法,灵活地进行自我救护。

3、每月组织两次消防安全检查,重点部位坚持每日检查、巡查制度,并建立检查记录,发现安全隐患及时处理,并加强复查,责任到具体责任人。

4、保障消防安全疏散通道、安全出口随时畅通无阻,消防安全疏散标志醒目。

5、组织教职工、幼儿开展消防演练,请专业消防人员给教师作报告。

6、加强消防器材管理、养护,每月进行一次全面系统的检查。

二、建章立制,用规章制度来规范防火工作。

1、成立消防安全工作领导组并由幼儿园领导担任组长,全面负责。

消防安全工作领导组织机构

组长:施云波

组员:全园教职员工

2、每天值日领导要严格按照值勤制度,在园门口、校园环境、教学楼走廊等处进行经常性的巡视。

3、加强幼儿自救自护的教育和训练。

4、幼儿园定期不定期进行各校的安全检查,发现问题,及时解决,消除校园的安全隐患。每学期期初、期末都必须就幼儿安全工作进行全面的自查,并相互进行复查。

5、幼儿园建立安全例会制度,每月工作会议必须对上一月的安全工作进行小结,并就下一步安全工作进行部署。

6、建立安全工作台帐制度,按园内制定的幼儿园安全责任分工,各司其职,共同搞好幼儿园安全工作。

三、消防安全工作成员的责任分工

组长为消防工作的第一责任人,负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。负责对紧急预案的落实,未雨绸缪,做好准备,保证完成上级领导部署的各项任务。

组员具体负责火险发生时全园各班级突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。

消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。

(一)通讯组:

组长: 施云波

成员:全园教职员工(火险发生时,负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,广播告知全体师生,报险救灾。)

(二)灭火组:

组长:施云波

成员:全园教职员工(负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全校各办公室、教室、食堂等地的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作。)

(三)抢救组:

组长:施云波

成员:全园教职员工(负责做好及时送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护。)

(四)紧急疏散组:

组长:施云波

成员:全园教职员工(负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与办法指导,负责所管班级幼儿紧急疏散中的安全。)

四、灭火工作预案

1、发现火情,在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散,并迅速利用室内的消防器材控制火情,争取消灭于火灾初级阶段。

2、如不能及时控制、扑灭火灾,在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等),防止火势蔓延。

3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报,尽快增加援助人员,协力救火。

4、领导组成员接到报告后,要立即到达火情现场,并视火情拨打“119”报警求救。(报警要将本单位的位置等信息提供给消防部门,如有人员伤亡要同时呼叫120急救,并立即向教育主管部门和政府报告。具体的报警语是:这里是××幼儿园,发生了火灾,火势(较大或具体情节),火灾的具体位置是(教学楼或其它)的是第×层楼,是——(电火、其它物质着火),现在火已经—— (着火的现象)。请赶快来救火。我到××路口等候消防车,我穿××衣服。)

五、师生疏散及逃生预案

1、火情发生后,按照灭火预案,管理人员及各工作人员要立即通知幼儿园领导组领导,尽快增加援助人员,如发生重大火情,同时向“119”报警,并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个通知人员撤离。

2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道,并将正确的逃生方法告知负责的老师,其余人员按照既定位置,统一使用灭火器灭火,并进行伤员抢救等工作。

3、为更好地应对紧急情况,管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。

4、紧急疏散的负责教师必须接受基本灭火技术的培训,正确掌握必要的方法,切实保证师生的安全逃生。

5、在公安消防队赶到后,火场指挥改由公安消防队指挥,单位领导要全力配合,并组织内部力量进行救护、疏散、警戒等,直至火情得以完全扑灭。

6、火灾扑灭后,要组织力量保护现场,特别要注意防止死灰复燃。

7、密切配合公安消防等部门进行现场勘察和调查火灾原因。

8、火灾事故处理过后,学校要立即进行灾后重建等恢复性的工作,争取在最短的时间内恢复教学。

总之,我园全体教职员工始终把安全工作放在首位,保护幼儿的生命安全,加强幼儿园防火工作,预防火灾事故发生,使消防安全工作有布置、有检查、有计划、有总结、有预案、有奖惩,把消防安全工作落到实处,以让祖国的“花朵”茁壮成长。

州城镇开蒙幼儿园

二0一一年九月

第14篇:白莲桥村文化礼堂开蒙礼主持词

白莲桥村文化礼堂开蒙礼主持词

一、开场引言

尊敬的领导、老师、家长,亲爱的小朋友们,大家上午好! 美好的暑假即将结束,我们又将有一批小朋友要步入小学的殿堂,今天我们就在这里为这些小朋友们举行“开蒙礼”。“开蒙礼”是我国古代就有的一种启蒙学习仪式,目的是想通过这种庄重的仪式,让刚入学的一年级小朋友真正感受到入学是人生中的一件大事,是开始学习,走向成才的起点。

二、书记致词

下面,首先让我们以热烈的掌声/欢迎薛书记为新一年级小朋友致辞。(书记致辞)

让我们再次用掌声/感谢薛书记对同学们的谆谆教诲。

三、正衣冠

现在我们进行开蒙礼第一项:正衣冠。我们先请我们今天的小主角们上场。有请我们曹主任到台上来为这位小朋友正衣冠。古人云:先正衣冠,后明事理。谢谢我们的曹主任,有请我们曹主任先回自己的座位。

四、敬天

现在我们进行开蒙礼第二项:敬天。请小朋友将桌上的米粒一一拾起来,放入前面的小碟中。我们的万事万物都是自然造化所生,所以我们要敬天,要爱护自然。

五、孝亲

现在进行开蒙礼第三项孝亲。今天,在这里,让我们向养育我们的父母献上自己最诚挚的感恩之心,有请我们的爸爸妈妈上台,请我们小朋友给自己的爸爸妈妈敬上一杯茶。对他们说一声:谢谢。现在请我们的家长回座位。

六、尊师

现在进行开蒙礼第四项尊师,是老师启迪了我们的智慧,我们应当尊师重道。我们现在有请包桥中心小学校长王卫兰校长上场,我们小朋友先向我们的老师深鞠一躬。我们请我们的王校教小朋友书写“人”字,人字,一撇一捺代表着堂堂正正,顶天立地;小朋友,从今天起你们要学会在今后人生中书写一个大写的人字。

七、朱砂启智

下面就进行开蒙礼第五项:朱砂启智。有请我们请王校长为学童朱砂启智。朱砂点痣,寄托了老师对你们的美好的愿望,希望你们从此眼明心亮,好读书、读好书,成为一个有智慧的人。我们用掌声感谢王校长今天的到场,校长有请我们王校长回到座位上。

八、赠礼

同学们,你们即将成为一名小学生,在这里我们希望你们能好好学习,取得好的成绩。现在由我们的书记给你们送上礼物。

九、结束词 良好的开端是奠定成功的基础,尽管今天的开蒙礼已经接近尾声了,但它却是你们开始学习、走向成功的起点。愿今天的开蒙礼能成为同学们一生中美好的回忆,更愿你们通过今天的开蒙礼,迈开学习的第一步,走好人生的每一步!最后感谢领导、家长、老师、小朋友的积极参与。谢谢大家。

第15篇:“开蒙 启智 立德 ”新生入学仪式主持稿

“开蒙 启智 立德”一年级新生入学仪式主持稿

锦丰中心小学东校区 2018.09

A:请2-6年级学生入场(音乐:1.儿童歌曲联唱) (其他班级已经坐好后)

A:请一年级学生和家长入场(音乐:2.儿童歌曲联唱) 家长携孩子走红毯入场

1.操场地面画:学生、家长区。其他班级先就位。

2.根据学生数45人,凳子摆4排,学生和家长的凳子放在一起。

3.(班主任)组织家长、学生走红毯入场,(配班老师负责)引领入场,安顿学生家长有序入座。

4.由家长右手牵着孩子,左手手拎入学礼祝福袋,孩子右手牵气球(气球扎手腕上),携孩子走红毯。

5.气球交给家长,帮助固定在凳子上。

开始语:

A:尊敬的各位家长、各位老师, B:亲爱的同学们,大家—— 合:上午好!

A:秋日的骄阳,绽放着快乐的笑脸, B:秋天的丹桂,弥漫着欣喜的芬芳。

A:快乐,是因为我们的校园里洋溢着欢聚的喜悦。 B:欣喜,是因为我们的校园里再现了幸福的笑脸。

A:今天的校园格外热闹!因为我们的学校又迎来了一批新伙伴,他们已经在我们校园里生活了两个星期。今天,他们的爸爸妈妈们,特意来到学校参加入学仪式。我提议,让我们把最热烈的掌声送给他们,谢谢爸爸妈妈们,谢谢你们! B:九月,你们背上书包,跨进校门,你们就是锦小的一员! A:从幼儿园来到了小学,从小朋友成为了小学生。 B: 今天,我们相聚在这里,为你们举行隆重的入学仪式!

A:下面我宣布,“开蒙 启智 立德”锦丰中心小学东校区2018—2019学年度一年级新生入学仪式,现在开始!

升旗仪式:

A:全体起立!出旗,全体师生、家长行注目礼。

升国旗,奏国歌,少先队员行队礼、全体老师家长行注目礼。 礼毕。 唱国歌。 请坐。

1 祝福篇:

A:嘹亮的歌声激励我们勇往直前 B:殷切的希望鞭策我们天天向上。

A:下面,让我们以热烈的掌声欢迎施校长为本次入学典礼致辞。(鼓掌,施校长致辞) B:谢谢施校长对我们的谆谆教诲。相信不久的将来,我们这些小雏鹰定能长出更坚实的翅膀,飞得更高、更远。

A:我们的大哥哥大姐姐也有话要对一年级的小弟弟小妹妹们说,有请高年级学生代表王蓉同学发言。(鼓掌)

B:站在红旗下,向往红领巾。处在新的起跑线上,刚刚踏入校门的小朋友们也有许多话要说。下面,让我们用最热烈的掌声欢迎一年级的 陈诺 同学发言!(鼓掌)

A:谢谢陈诺同学的精彩发言,我相信,所有一年级的小朋友,都会像你说的一样,勤奋刻苦、遵守校纪、全面发展,争取早日戴上鲜艳的红领巾。

B:学校的发展,离不开全体家长的关心与支持,离不开家长委员会的理解与帮助。下面,让我们用热烈的掌声,请出家长代表 朱志航 家长,给大家讲几句,大家掌声欢迎。(鼓掌) A:在这个重要的日子里,一年级孩子的爸爸妈妈带来了他们的祝福,请各位家长拿出你们神秘的“入学祝福袋”,亲手送给自己的孩子,告诉他“祝福袋”的含义,让孩子们感受到你们的爱和殷切的希望! (音乐:3钢琴曲) B:(送福袋快结束时)请小朋友们给爸爸妈妈一个大大的拥抱。

(略停)这一个个充满爱意的拥抱,一句句温暖的话语,饱含了爸爸妈妈对你们的殷殷期盼和满满祝福,祝愿孩子们像小树苗一样茁壮快乐地成长!(音乐结束)

启智篇:

A:在古代,学童入学读书前,都会有启蒙师长用红色的朱砂在学子们的额头正中点上红痣,称为“开天眼”。

B:当中的“痣”通“智”,意为开启智慧,以此寄托美好的愿望,从此眼明心亮,好读书,读好书,读书好。请班主任和任课老师为一年级的孩子们点朱砂。请一年级小朋友上台。 (音乐:《让我们荡起双桨》伴奏,老师点朱砂) (快结束时,主持人继续)

A:额头上那一点鲜红,饱含着老师、父母、长辈的美好祝愿。从此,眼明心明好读书。 B:从此,启智通灵,健康快乐地成长、成才,我们一定会成为弘毅博雅的锦小人。 A:(点砂结束后)看到他们一张张活泼可爱的笑脸,我们也送上衷心地祝福,祝福他们在以后的学习中勤奋努力,开启智慧。(鼓掌)

明理篇:

A:古今学者必有师,师者,传道、授业、解惑也!

B:下面我们来学古人,举行入学时最隆重的拜师礼。请班主任老师、任课老师代表全体老师上前接受学生行拜师礼)

2 A:请各位小朋友正衣冠,以表示对老师的尊重。 拜:感谢老师,开启人生路,言传身教培育恩。 起!

B:父母是我们最亲的人,父母是我们的第一任老师,我们要感恩父母对我们无私的爱!请家长们起立!

A:拜:感谢父母的养育之恩,倾心付出。起! 家长请坐。

B:同学陪我们一起成长,同学情谊记心间。请一年级小朋友相对站立。 A:拜:感谢伙伴的团结互助,共同进步。起!

(鼓掌)

B:请小朋友面向全体立正!

A:现在是小学生涯的开端,希望你们在锦小生活的六年里,可以健康快乐的成长,下面有请大队辅导员带领大家宣誓。

领誓人:我们是锦小的学生,我们是祖国的未来,微笑是我们的语言,文明是我们的信念。让我们举起右手郑重宣誓:

我是锦小的学生,我爱我的学校,我爱我的老师。 我学习,我快乐,我运动,我健康。 讲文明,懂礼貌,争做优秀好学生。

宣誓人:(报自己的名字)

放飞梦想篇:

A:有句歌词这样唱:有梦想的人,谁都了不起!小朋友们,你想成为一个了不起的人吗? 一年级学生齐回(想)

B:在我们的手中,都有一张小小的心愿卡。上面写满了小朋友们对明天、对未来的一个个心愿。

A:现在,让我们排好队有序的把你们的美好心愿投放到心愿箱里。

(音乐:《种太阳》)

B:(投好后,回归自己的位置)我们会把同学们的美好心愿封存,等待六年后小学毕业时开启,愿你们努力学习,实现梦想! 请家长们拿着气球来到孩子身边。 A:心愿是树,在我们的心灵深处悄悄成长 B:心愿是灯,在黑暗中指引我们前进的方向

A:我们心中美好的梦想,写满了对明天、对未来的一个个美好心愿,让我们用辛勤的汗水去浇灌,用智慧和勇敢去叩开梦想的大门,祝你们梦想成真!

B:让我们放飞承载着美好梦想的气球,请家长们蹲下来,和孩子一起放飞气球。 A:气球将带着我们的美好愿望飞向天空。(继续音乐:《种太阳》) (鼓掌)

结束语:

A:一年级的小同学们,这是一个令人难忘的日子。 B:从今天起,你要立志做一名勤奋的小学生; A:从今天起,你要做一名懂事的小大人;

B:从今天起,你更要朝着成为一名德、智、体、美、劳全面发展的少先队员的目标而努力。

3 A:让我们记住领导、老师对你们的殷切希望,扬起理想的风帆,努力学习,用辛勤的汗水描绘自己最美丽的画卷,用实际行动争做一名骄傲、光荣的小学生。

B:今后六年,我们将一起学习,一起生活,一起运动,一起欢笑,一起成长。期待着你们的精彩!

A:下面我宣布:锦丰中心小学东校区2018—2019学年度“开蒙 启智 立德”一年级新生入学仪式到此结束,感谢大家的参与! B:祝愿所有的家长工作顺利,合家欢乐! 祝愿所有的学生学习进步,梦想成真! 祝愿所有的老师身体健康,万事顺意! 请各班有序退场。(音乐:《阳光少年》) A:请一年级的小朋友和家长到前面合影留念!

4

第16篇:在小学六一文艺汇演上的讲话稿与在小学开蒙礼上的讲话

在小学六一文艺汇演上的讲话稿

在小学六一文艺汇演上的讲话稿:

尊敬的各位来宾,家长、老师、同学们:

下午好!

在播种希望,孕育美好,充满幸福的五月里,孩子们的笑脸像鲜花般绽放,幸福伴随你们茁壮的成长。在xx年“六一”国际儿童节到来之际,我们学校的全体师生怀着无比喜悦的心情,在这里隆重地召开“六一”国际儿童节庆祝大会。

首先,我代表学校全体教师,向全体少年儿童表示热烈的节日祝贺,向今天到会的各位领导、各位来宾以及学生家长们表示热烈的欢迎和感谢,感谢你们多年来对学校工作的支持。同时更加感谢工业园和居委会关工委对我校少年儿童的关心。

在过去的一年里,经过全体师生的共同努力,我校的各项工作都取得了优异的成绩。成绩的取得都来自于各级领导的关怀,来自于全体老师的辛勤耕耘,来自于全体同学的共同努力。同学们,在庆祝你们自己的节日时,让我们以热烈的掌声向辛勤培育你们成长的老师们表示衷心的感谢。

同学们,今年的“六·一”是一年级小同学刚刚步入校园学习生活度过的

在小学开蒙礼上的讲话

作者:白马过溪 大家好!

今天,我们在这里聚会,来为我们的小朋友们隆重举行开蒙礼,我有幸作为学生家长能在这里讲几句话,我感到非常荣幸。

所谓开蒙之礼,原为我传统中华人生重要仪礼,古人对之殊为重视。只可惜由于各种原因,此番礼数近代以来衰落渺茫,几近绝迹。

有幸近年来国学又兴,传统文化回到我们身边。我们的某某小学,于今日,在此地,隆重举行这个有益于各位开蒙学子,令我们家长广博见识的开蒙之礼,这真的是学生的荣幸,是我们家长们的福利。我相信,今日之开蒙之礼必能在学子们心中长久留下印记,并约制和激励他们在未来的学业道路上孜孜以求,有所作为。

《周易》有言:“正其本而万物理,失之毫厘,差之千里。”此言足见世间万事万物开端之重要,教育亦不能例外。

《颜氏家训》上说:“人之小幼,精神专利。长成以后,思虑散逸,故须早教,勿失机也。”此言足见幼小之时教育的关键。

我们的学子们在开蒙之时有如此隆重的仪式与之匹和,这真是他们的幸事,也尤令我们家长欣慰。

高山流水,源远而流长;千里之行,肇始于当下。有今日肃穆隆重之开蒙之礼,有未来校方必然之悉心培育,有家长及社会诸方面之戮力配合;莘莘学子必能传承我华夏之传统,汲取人类过往之文明成果,最终有益于家国,有功于社会,效命于天下人类。

请允许我用我们陕西人张载的名句来结束讲话,这也算是我对今天参加开蒙礼的所有小朋友的期望——为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。

谢谢大家。 一年级新生开蒙礼

第17篇:开蒙启智,明理立德 花园小学一年级新生开蒙礼活动方案(.9)

开蒙启智,明理立德

花园小学2018年一年级新生开蒙礼活动方案

一、活动宗旨

为了让一年级新生领略我国优秀传统文化的魅力,学校举行一年级新生“开蒙礼”仪式。运用礼乐教化之方式,组织学生诵读传统经典,养成良好习惯,传承中华文化,开蒙做人之道。引导学生敬业乐群、博习亲师、立志成才。通过庄重的仪式让刚入学的一年级新生真正感受到入学是人生中的一件大事,是开始学习,是走向成才的起点,以此激励同学们珍惜读书机会、勤奋学习;同时又通过这种特别的方式弘扬我国优良的传统文化。

二、活动时间

正式活动:2018年9月28日(星期五)上午8:20 彩排时间:2018年9月26日(星期三)上午8:20

三、活动地点

孔子像前操场

四、活动物品设备准备及分工安排

1、物品准备:

郑爱华:4张桌子及4块红色桌布、孔子像清洁、托盘8个,托盘红布8块、红地毯2条

姜丽萍:教师敬茶紫砂茶具

一年级班主任:学生服装、铅笔、红色丝带、不锈钢盆8个、白毛巾8条、朱砂(装朱砂的小碟8个)、小毛笔8支、教鞭。

2、广播、音乐:黄俊娟

3、场地安排与会场组织:叶志超等体育组老师

4、活动主持:郑凯文、朱佳辰

5、礼仪队16人(五六

3、4班学生)

6、摄像:徐卓君

7、摄影负责人:姜慧珍 朱燕欢 伍莹颖 郑爱华

8、微信推送:周利芳

9、邀请函撰写:周利芳

10、音响:叶志超

五、参加人员

全校师生及一年级家长

六、活动要求

一年级学生穿汉服 2-6年级学生穿校服 全体老师穿白衣黑裤(一年级正副班主任穿汉服)

全校师生在活动前学会作揖礼(拜孔子4拜),一年级学生外加学会拜师礼 9.21放学后,全体教师学习作揖礼。一年级余艺苑、李婧窈、琚文辉示范教学,郑凯文指挥。

七、活动流程

(一)开场

仪式进行第一项——领导致词

1、宣布开蒙典礼仪式开始。(钟声三响)

2、请陈新福校长致词(撰写姜丽萍)(《高山流水》音乐)

(二)正冠整衣

仪式进行第二项——正衣冠。

(按照头冠、衣领、衣袖的顺序依次整理好衣冠,提前演练好)

1、一年级正衣冠

2、背《弟子规》

冠必正 纽必结 袜与履 俱紧切 置冠服 有定位 勿乱顿 致污秽

(三)沃盥净手 礼仪队16人 仪式进行第三项——沃盥净手。

1、请礼器

2、请老师先行沃盥。

3、请一年级小朋友沃盥。

(四)行拜师礼

仪式进行第四项——行拜师礼

(全体学生在师长的带领下,四拜孔子。)

1、向先师孔子行礼:

肃静——礼——拜——兴——再拜——兴——三拜——兴——四拜——兴——礼成

2、向启蒙老师行礼:肃静——礼——拜——兴——再拜——兴——三拜——兴——礼成。(此环节需要教师还礼)

3、向父母行礼:肃静一一礼——拜——兴——再拜——兴——三拜——兴——礼成。

(五)家长献礼 礼仪训练提早两天 仪式进行第五项——家长献礼

家长代表献礼(4位家长献给4位班主任)

(六)学生敬茶 四人礼仪队 仪式进行第六项——学生敬茶

准备好4张铺着红布的桌子。4位班主任落座。4个新生代表敬茶。

(七)老师劝诫

仪式进行第七项——老师劝诫 姜副校长劝诫:

尚礼乐学,堪当大任!以书为伴,放飞梦想;路在脚下,梦在心中。发奋学习,立志成才!

(八)赠智慧笔 礼仪队8人

仪式进行第八项——赠智慧笔 托盘准备,正副班主任赠铅笔给每一个学生(事先准备好帮着丝带的铅笔)

(九)朱砂启智 礼仪队8人 仪式进行第九项——朱砂启智 正副班主任为每一个孩子点朱砂。

(十)开蒙立志

仪式进行第十项——开蒙立志

周蔚领诵:

入学礼、受启蒙、敬师长、孝父母、讲文明、懂礼仪、好学习、求进步。

(十一)仪式结束 主持人宣布2018年花园小学一年级新生“开蒙启智 明理立德”开蒙典礼礼成。请各班有序退场。

花园小学大队部

2018.9.17

第18篇:发言稿

发言稿

“两个责任”内容:党委(党组)要承担统筹领导、严明纪律、示范带头、推进改革9项责任,纪委(纪检组)要在落实“三转”、协调督促、执纪监督、正风肃纪、案件查办、深化改革6个方面承担监督责任。

责任清单:

(一)党委(党组)主体责任清单

1、统筹领导责任。发挥党委领导核心作用,推动各级党委(党组)特别是主要负责人牢固树立党的观念和执政意识,牢固树立不抓党风廉政建设就是严重失职的意识,牢固树立抓发展必须抓反腐、抓业务必须抓党风的意识,坚持党要管党,从严治党,强化责任担当。党委(党组)领导班子对职责范围内的党风廉政建设负全面领导的集体责任,坚持把党风廉政建设与反腐败工作纳入经济社会发展和党的建设总体布局,与其他各项工作同研究、同部署、同检查、同落实、同考核。党委(党组)主要负责人是本地本部门本行业(系统)党风廉政建设的第一责任人,对党风廉政建设重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办。领导班子其他成员根据工作分工履行“一岗双责”,对职责范围内的党风廉政建设负主要领导责任。督促人大、政府、政协和法院、检察院以及国有企事业单位、人民团体的党组织按照中央、省、市要求履行党风廉政建设主体责任,推动党的组织、宣传、统战、政法等部门把党风廉政建设要求融入各自的工作。督促各级党委(党组)层层传导压力和责任,一级抓一级,制定落实主体责任的具体措施,形成有效的工作机制。

2、严明纪律责任。党委(党组)要认真贯彻执行党章和党内各项制度规定,努力提高党内政治生活的原则性和战斗性。严明党的政治纪律、组织纪律、财政纪律、工作纪律、生活纪律等各项纪律,强化“政治纪律重在忠诚、组织纪律重在服从、廉政纪律重在廉洁”的意识,坚持用铁的纪律管党治党,确保党组织的凝聚力和战斗力。认真落实民主生活会、重要情况通报和报告、述职述廉、谈话和诫勉、报告个人有关事项等党内监督制度,自觉接受监督,做到纪律面前没有特殊,制度面前没有例外。严格追究责任,坚决克服组织涣散和纪律松弛现象,确保令行禁止。

3、选人用人责任。认真执行《党政领导干部选拔任用工作条例》,加强党委(党组)对干部选拔任用工作的领导,把党管干部原则落实到干部选拔任用工作的各项程序和具体环节中。健全科学的选人用人机制,严明用人标准,树立正确的用人导向。进一步健全干部工作信息公开制度,探索建立干部选任工作透明度。健全完善干部选拔任用监督机制,认真执行和完善干部选拔任用“一报告两评议”,履行用人职责离任检查制度。严格干部选拔任用工作责任追究,对“带病提拔”实行责任倒查,坚决整治跑官要官、买官卖官、拉票贿选等选人用人不正之风和腐败问题。

4、改进作风责任。坚持不懈抓好中央八项规定和省委市委十项规定精神落实,持之以恒纠正“四风”,在抓常、抓细、抓长上下功夫。经常抓、见常态。把作风建设紧紧抓在手上,时刻摆上位置,有机融入日常工作,做到管事就管人,管人就管思想、管作风,形成抓作风促工作、抓工作强作风的良性循环,深入抓、见实招。必须抓细节,环环抓,要对干部群众特别是基层群众反映的作风问题一一回应、集体解决。持久抓,见长效。必须抓长、长爪,持之以恒,九九为功,从体制机制层面进一步破题,形成长效化保障。坚决整治作风顽疾,对违反规定的行为,发现一起查处一起,通报曝光典型案件。牢固树立群众观念,密切联系群众,畅通群众诉求渠道,对群众反映强烈的突出问题,组织开展各种专项治理,坚决整治冷硬横推、吃拿卡要喝庸懒散慢浮现象,坚决查处和纠正损害群众利益的行为,解决服务联系群众“最后一公里”问题。

5、从严反腐责任。坚持以零容忍的态度惩治腐败,有案必查、有腐必惩、有贪必肃。坚持抓早抓小、防微杜渐,发现一起、查处一起、曝光一起,形成威慑。落实好“当前以治标为主,为治本赢得时间”的要求,继续保持查办案件的高压态势,领导和支持执纪执法机关查处违纪违法案件。加强办案基础设施建设,加大办案安全软硬件投入,健全反腐败领导体制和工作机制,改进各级党委反腐败协调小组及其办公室工作,进一步推动纪委、法院、检察院和公安机关、审计机关在查办党员、国家工作人员违纪违法、涉嫌犯罪案件中的写作配合,促进查办腐败案件工作依纪依法、高效协同开展。

6、监督制约责任。党委(党组)要认真贯彻落实惩治和预防腐败体系规划、年度工作计划,高度重视和积极推进惩治和预防腐败体系建设,构建不想腐、不能腐、不敢腐的有效机制。建立健全廉政风险防控管理机制,推进源头治理。建立权力清单制度,全面公开工作职责、决策程序、办事规则、办事结果,推动权力阳光运行。构建决策科学、执行坚决、监督有力的权力运行体系,建立健全党风廉政建设机制制度,用制度管权管事管人,把权力关进制度的笼子里。建立健全领导干部个人有关事项报告抽查核实工作机制,试行新提任领导干部有关事项公开制度,加强对领导干部经济责任审计。加强和改进对主要领导权力运行的制约和监督,制定对市、县(特区、区)党政部门主要负责人加强监督的规定。

7、宣传教育责任。把党风廉政建设和反腐败宣传教育工作纳入党的宣传思想和干部教育培训工作总体部署,加强宣传教育,为党风廉政建设和反腐败工作提供良好的思想基础和舆论环境。各级党委(党组)建立约谈制度,强化对党员领导干部的思想政治教育;深入开展理想信念和宗旨教育,加强党风党纪和廉政法规教育;有计划、分批次地对领导干部廉洁从政进行教育;开展丰富多彩的廉政文化创建活动,有序推进廉政文化建设;强化舆论引导,弘扬崇廉风尚。

8、示范带头责任。党委(党组)要率先垂范履行好主体责任,一级带着一级干,一级抓给一级看。党委(党组)主要负责人要抓好班子,带好队伍,管好自己,当好廉洁从政的表率。抓好班子,督促班子成员廉洁从政、履行好“一岗双责”职责,充分发挥班子成员的示范作用。带好队伍,管好下级,层层传递压力,级级抓好示范。管好自己,管好亲属和身边的工作人员,坚持从我做起、向我看齐、以身作则,带头改进作风、带头廉洁自律,带头接受监督,当好廉政标杆。

9、推进改革责任。各级党委要切实推进党的纪律检查工作双重责任制具体化、程序化、制度化,认真落实“两个为主”,强化上级纪委对下级纪委的领导,充分保证纪委行使监督权的相对独立性和权威性。各级党委(党组)要自觉接受同级纪委(纪检组)监督,旗帜鲜明地支持纪检监察机关转职能、转方式、转作风,为突出主业主责、全面履行监督执纪问责职能创造条件。健全纪检监察机构,配齐配强纪检监察机关(机构)领导班子个干部队伍,加强纪检监察队伍建设。从政治上、工作上、生活上关心和爱护纪检监察干部,为纪检监察工作创造良好的工作氛围和工作条件,完善纪检监察干部管理体制和监督体制,确保纪检监察队伍的廉洁性,建设反腐铁军。

拟稿人:李翔

第19篇:发言稿

尊敬的党组织,老师,各位同学:

大家下午好。我是来自社会保障专业2012级的学生,XXX。今天我能够站在这里觉得非常激动,也非常光荣。在入党申请书及思想汇报上我写了很多自己对党的深刻认识,但大多偏于理论,现在我想用自己的真实感悟和最平实的语言向大家做汇报。

我的爷爷是一名中国共产党员,所以在我很小的时候就知道中国共产党并向往着加入这个神圣而又伟大的为人民服务的组织,早在2007年刚入新疆农业大学校园的第一年我就像党组织递交了入党申请书,希望加入中国共产党,在本科时期我担任班文艺委员及校法律协会副会长,在一路的学习和学生工作中,我获得了老师,同学的许多指导和帮助,并且谦虚、谨慎、认真、努力,团结同学,在2010年我顺利地完成了入党积极分子的所有课程并参加考试获得党课结业证书。

2012年,我以专业排名第一的总成绩考入新农大管理学院社会保障专业,并再次像党组织递交了入党申请书。

在学习中,我积极主动和导师沟通,认真完成各门学科布置的任务,加深对本专业领域的研究,并顺利通过所有考试。在学生工作中,刚入校我竞选参加了管理学院的研究生会成为了我院院研会宣传部的一份子,积极完成老师下达的任务、积极为同学服务、为院里争荣誉成为了我们这些学生干部的使命。随后,我参加了校研究生会的竞选,光荣地作为管理学院的一员加入了校研究生会,担任办公室主任一职。在研会工作的一年里,通过校领导的指导和研会各部门同学的配合,我们办公室在完成本部门的本职工作(财务管理、日常考勤、制定优秀研究生和优秀研究生分会的考核制度的同时)协助各个部门成功地举办了各类的活动,新生篮球赛、迎新晚会、各类学术讲座活动、趣味运动会、等等活动。在2012级研究生迎新晚会中我不仅参与策划、组织、并分别代表管理学院担任校级和院级研究生迎新晚会的支持人。这每一次的活动不仅丰富了研究生枯燥乏味的课外生活,同时也锻炼了我为同学服务的奉献精神,提高了自己的组织、策划和沟通的能力,在研会工作一年结束时在我院师生和我院研会成员的共同努力下,我院获得了优秀研究生会分院的荣誉称号,同时我获得了校级优秀研究生干部的荣誉称号,这也是对我这一年工作的最大认可。在学院工作中,我作为答辩秘书参与了本科生的毕业答辩、研究生开题和毕业答辩、研究生复试工作、学院卫生清洁工作并参加每一期的党组织生活会和具有先进思想的党员在一起学习各类文件的精神并参与讨论。在生活中,团结同学,帮助身边需要帮助的同学,人和人之间都是相互的,这也让我在研究生生活中结交到很多好朋友,获得了好朋友对我的帮助。

我知道在我身上还有很多缺点和不足,只有不断的向党组织靠拢,才能不断进步,才能成为一名合格的社会主义现代化的建设者和接班人,我决心在党支部的领导下,通过自己持之以恒的努力,争取早日成为一名党员。在今后,我要在党组织的培养、教育和帮助下,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党的义务,执行党的决定,严守党的纪律,对党忠诚,积极工作,实践为共产主义奋斗终身的誓言!请组织上考察我的实际行动。

第20篇:发言稿

强化发展

精耕细作

稳健持续

再创佳绩

——鄂尔多斯市分行信贷工作总结及发展计划

尊敬的各位领导、同事:

2011年是“十二五”规划的起步之年,我国经济社会发展将又迎来一个新的发展阶段。同时,未来这段时间也是邮储改革发展的重要机遇期和转型关键期。信贷业务面对宏观经济形势和金融政策的冲击,我行仍然要积极响应中央服务“三农”和支持中小企业号召,充分发挥自身优势,紧密融入地方经济,继续做大做强信贷业务。

现我将2010年我行信贷业务发展情况及2011年发展计划报告如下:

一、2010年各项贷款业务取得阶段性成果。

2010年我行信贷业务发展继续秉承“诚实守信、服务大众”的宗旨,以风险管控为中心,突出风险防范,把好信贷审查关,强化监督,促进管理,不断提高经营管理水平,有效地发挥了信贷服务的杠杆作用,不断提高信贷管理水平,开拓创新,以全新的观念,全新的姿态,促进了业务经营和管理工作的健康发展。

(一)小额贷款业务呈现持续快速发展的态势。2010年小额信贷业务营销手段不断创新,在继续秉承了“以户引户”、发放宣传单页的传统营销模式基础上,不断利用有限的资源,推崇信贷员自主创新营销,树典范以及制定竞赛奖励办法等方式,不断提高信贷人员的主观能动性,加强营销,扩大我行小额贷款知名度。经过一年来的努力,小额贷款取得了良好的成绩。截止2010年12月31日,全市小额贷款累计贷出8321笔,金额7.21亿元,贷款结余4713笔,结余金额2.66亿元,本年新增小额贷款4824笔,金额4.23亿元;贷款逾期率0.57%,不良贷款率0.17%,居全区第一。

(二)个人商务贷款整体稳步推进快速发展,第四季度相对放缓。2010年前三季度,我行的个人商务贷款呈现突飞猛进的发展态势,四季度受央行存款准备金率上调以及额度限制政策的影响,发展速度相对缓慢。截止2010年12月31日,个人商务贷款累计贷出1479笔,金额6.64亿元,贷款结余1459笔,金额5.86亿元,本年放款1188笔,金额5.13亿元,没有一笔不良贷款额度与资产质量居全区第一。

(三)二手房贷款业务保持较为稳定的发展趋势。鄂尔多斯经济发展较快,房地产、金融行业发展较为活跃。在金融市场的激烈竞争背景下,我行对二手房贷款的政策相对有局限,因此发展较缓,但也相对平稳,风险较小。截止2010年12月31日,二手房贷款累计贷出86笔,金额2495.8万元,结余84笔,金额2309.16万元,本年放款81笔,金额2365万元。

(四)小企业贷款起步晚,发展平稳。2010年5月,我行成立了小企业信贷中心,正式开始受理小企业贷款。由于新业务前期的人员的配备、设备的配置以及系统上线等相关工作较为复杂,业务发展较其它业务相对缓慢,但经过半年多的努力,目前已步入正轨。截止2010年12月31日,小企业贷款累计发放11笔,金额2988万元,结余11笔,金额2988万元。

总之,经过我行全体干部职工一年的共同努力和各部门的积极配合,取得了较好的成绩。业务收入完成4139.2万元,完成预算目标绝对值,超预算目标899.2万元,比上一年增长64.74 %,全行贷款逾期率0.17%,不良率0.05%,损失率为0,均低于考核指标,基本实现了资产质量优良。

二、2011年全市信贷发展的思路与目标

2011年,在总行整体战略的指导及区分行正确领导下,要更加科学高效地发展信贷业务。要严格按照监管要求,科学把握投放节奏,要善于应对信贷规模控制的不利因素,积极应对内部资金定价调整,合理配置资源,突出发展重点,优化信贷结构,精细管理信贷额度,实现有限资源的经营最大化。继续引导和激励各级支行重视发展小额贷款业务,稳步发展个人商务贷款业务,积极发展小企业贷款业务,努力发展消费类贷款。

三、2011年全市信贷业务发展举措

1、充分认识市场,创新信贷管理模式。

现在,金融市场竞争激烈,中信、华夏等股份制商业银行纷纷入驻鄂尔多斯,如何在激烈的市场竞争中提高占有率,是我行长足发展的基础。 一是巩固小额信贷市场,拓宽发展渠道。一方面,鄂尔多斯经济飞速发展,涌现出一大批需要资金周转的个体工商户,为我行开展商户小额贷款业务提供了广阔的市场。但由于包商行、农信社等金融机构也纷纷瞄准小额信贷市场,他们利用简化手续、增加授信额度等手段,吸引优质客户,抢占市场份额,成为我行小额信贷发展的主要竞争对手。为此,我行一是利用邮政网络覆盖广、资本充足等优势,增强服务能力,充分发挥小额信贷业务方便快捷、手续简单等特点,巩固老客户,发展新客户;二是在各家银行纷纷调整利率的背景下,将小额信贷利率不变的作为吸引客户的条件之一,避免因利率提高造成优质客户的流失。另一方面,农村信贷市场竞争性不足,需求旺盛,这为邮储银行业务发展提供了宽裕的空间。以往这个市场,为农行、信用社“两分天下”;如今,随着2006年底监管部门推出农村金融新政,农发行、国开行和农行等正重新开始进军农村金融市场,而贷款公司、村镇银行今年以来更是组建提速。在各类金额机构的纷纷加入下,“两分天下”的局面被打破了,现已形成包括大型商业银行在内、互为补充、各具特色、有限竞争经营的格局。值得一提的是,现在农村这一块,尤其是小额信贷方面,传统正规机构介入还不足,新型机构还没成气候。另从紧政策限制了一些银行的信贷投向,这对邮储银行是一个机会。我们要坚定“小额贷款仍是最有市场前景的业务”这一理念,迅速做大规模占领农村市场。而提高市场占有率,需要我们在优化产业上产品上加大创新管理力度,在抓紧商户小额信贷发展的基础上,将力度向农户信贷倾斜,充分发挥我行在农村的网络优势。

二是积极稳妥地开拓个人商务信贷市场。受央行紧缩的金融政策影响,个人商务贷款受额度限制,发展放缓。但从2010年商务贷款受理以及任务完成情况来看,我行的个人商务贷款仍保持巨大的潜力。2011年,在面对任务重,压力大的情况下,我行要坚持个人商务市场的开拓及挖掘,保证优质客户,寻找目标客户群,保持业务发展速度。

三是开辟一手房、二手房市场。鄂尔多斯房地产行业发展迅速,但我行政策相对局限性,二手房发展迟缓。2011年,我行要在总行和区分行的政策指导下,借鉴其它商业银行房贷发展经验,逐步做大二手房市场,开辟一手房市场。

三是加快小企业贷款发展,迅速抢占市场。近两年,许多商业银行饱受不良贷款包袱之苦,纷纷转变经营策略,将原有的大型企业目标客户逐渐向中小型企业倾斜,为我行开展中小企业贷款的发展带来巨大冲击。2011年我行要认真总结2010年的发展经验和不足,制定营销策略,在有限的市场中寻找薄弱环节,加快小企业贷款发展,迅速抢占市场。

2、培育专业信贷人才队伍,提升邮储银行的竞争能力。行业竞争归根结底是人才的竞争,邮储银行作为新起步的银行业金融机构,人才队伍建设是其发展的关键。邮储银行要打造一支高素质的信贷队伍,可以采取三种方式:一是制定优惠政策积极吸引社会上的信贷人才。二是对现有员工进行重点培养。基层行可以从现有员工中选取部分具有发展前途的进行系统培训,提升员工的信贷业务素质。同时,在日常工作中,可以将培养对象配合经验丰富的信贷人员开展工作,让其“在干中学、在学中干”,逐步提升邮储银行的竞争能力。三是实行信贷从业人员能力考核制和业务晋级制。信贷从业人员要提升自身业务素质和能力,能进能出,对考核不合格者实行岗位调整,合格者实行分档晋级;按照员工强制休假和轮岗制度,按期对信贷人员进行强制休假,对达一定工作年限的从业人员进行轮岗。

3、加强和完善二类网点建设,加快示范网点建设与推广。2010年,我行基本完成了二类网点的建设,并在各二类网点开办小额信贷业务。二类网点开办小额信贷业务,不仅为我行在全市范围内推广信贷业务提供了平台,而且为我行更好的服务三农提供了硬件、软件基础。因此,我们要统一思想、充分认识到示范网点建设对深化改革、应对市场竞争、提升服务能力、整合业务发展的重要作用,通过加强网点经营管理,精耕细作,利用示范网点,推广各项信贷业务,增强网点盈利能力,实现营业网点从简单交易型向综合服务营销型转变,进一步树立邮储银行的品牌形象。

4、加强风险管理,提升风险防控能力

信贷业务是一项风险高、收益高的业务,需要不断开拓创新、适应新环境、迎接新挑战,必须严格遵循监管要求,按照金融经济规律,不断加强内部控制,切实加强风险管理,完成由传统业务风险防控向全功能商业银行风险防控的转变。

我们要积极贯彻落实总行和区分行确定的全行风险战略及风险政策,重点配合风险管理部门抓好资产保全工作,着力防范资产类业务风险。认真梳理业务及产品流程,深化“业务行为规范年”活动,提高经营行为的规范性。加强本部门资产业务自查工作,关注风险预警指标监控,深入推进信贷制度梳理,完善信贷制度体系。逐步建立科学、合理、规范的信贷授权管理体系,按照区分行及市分行审计部、风险合规部的制定的内控评价方法及标准,稳步推行差别授权管理,提高内控管理水平,从根本上实现案件风险的综合治理。

5、加大宣传力度,提高我行信贷新业务的知名度。2011年,我行将开办一手房贷款和消费贷款。我行将通过不同的宣传方式,来不断提高邮储银行新贷款业务在全市的知名度,为新业务的快速发展提供舆论支持。一方面,通过在广播、报纸、墙体、邮送广告等多种形式,迅速提高邮政储蓄新业务的知名度,扩大邮政储蓄中小企业贷款的市场影响力。另一方面,我行现有小额信贷客户8700多户,商务和二手房客户1600多户,信贷员要利用这些客户资源逐步宣传新业务。主要是在实际调查中,利用走访调查时机,进行散发宣传,现场讲解,为更多的客户更直接、更有针对性地推介新业务。

6、完善绩效考核、调动信贷从业人员工作积极性

依据总行、区分行绩效考核办法,通过分析我行的实际情况,科学、合理的制定符合我行信贷业务发展的绩效考核办法,充分调动信贷从业人员工作积极性。一是要提高信贷业务管理规范化和可操作性。二是要实施综合化考评,并根据综合考评结果进行奖惩和职级变动。

2010年的成绩对于我行来说是较为可喜的,但那已成为过去,2011年作为我行信贷业务发展新起点,我行要充分认识、认知自我,强化业务发展,夯实零售信贷业务发展基础,精耕细作,保持稳健持续速度,争取取得更好的成绩,谢谢大家!

《开蒙发言稿.doc》
开蒙发言稿
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

相关推荐

演讲稿主持词代表发言庆典致辞民主生活会发言表态发言专题发言对照检查材料开场白感言大全发言稿欢迎词台词
下载全文