培训学习感言
推荐第1篇：培训学习感言
培训学习感言
不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。培训已近尾声，回想学习中，多位教育名家的讲座为我们的教育科学理论注入了源头活水，给我带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受，我感受着新思潮、新理念的激荡。国培是一个畅所欲言、平等交流的地方，使我对教育与新课程又有了一个新的认识，不断完善自己，多多吸取别人的经验，使自己在国培中成长。
在这一个多月的时间里，每一天我都努力着、充实着、成长着。这次培训使我扩充了知识、拓展了思路、更开阔了眼界。三人行，必有我师焉。在感怀学习片断精彩的同时，更感悟着未来工作的挑战。在以后的教学中，要紧缩教师讲的时间，保证学生有充足时间完成课堂作业，为学生的自主学习搭建了平台。教师更要具备引起学生主动学习的能力，使学生真正成为学习的主人。使学生体验到成功喜乐，从而产生学习兴趣，喜欢上学习。
在以后的教学中我要与时俱进，脚踏实地走好每一步，从实际出发，切实担负起教师应尽的责任和义务。
推荐第2篇：培训学习感言
首先我要感谢国培这这样一个平台给我来之不易的机会来提升自己，在此次国培中我能够获得优秀学员，是离不开班主任董老师和各位老师同行的帮助和支持。此次参加国培的时间虽然是短暂的，但是留给我的记忆与思考却是长期的，通过这次培训，使我提高了认识，理清了思路，找到了自身的不足之处以及与一名优秀地理教师的差距所在，我将以此为起点，让“差距”成为自身发展的原动力，不断梳理与反思自我，促使自己不断成长。
走进国培，聆听专家的讲座，汲取名师的精华，参加互动学习，这样的培训给我带来了全新的教学理念，带来了丰富的精神食粮，通过学习使我对教材教法有了更新更全面的认识。培训平台不受时间的限制也不受空间的约束，只要有空就能学习，聆听各位专家的讲座。可以从中汲取丰富的教学经验和教育教学理论。另外还可以通过论坛，与各位学员交流探讨共同学习。
多位教育名家的讲座及点评为我们的教育科学理论注入了源头活水。给我们带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受，让我们饱享了高规格的“文化大餐”。专家的精辟点评，辅导教师精心设计的学习简报，同行们独到的见解和精彩文笔，都给了我深深的感悟。培训通过视频学习，还有配套的文章学习，发表教学案例、以及网上发帖跟帖等形式，使我的教育观念得到了洗礼，教育教学理论水平和学科知识得到了提高，对于师德的理解有了新感悟。作为教师要树立终身学习的理念；教师要拥有幸福感。
我们将带着收获、带着感悟、带着满腔的热情，把学到的理论知识应用于自己的教学中去。一个多月的学习培训让我感受深刻，学习收获很大。国培的一幕幕都深深地映在我的脑海中，我想我将终身难忘。
推荐第3篇：人才交流培训学习感言
培训学习感言
一个人能走多远，看他与谁同行，一个人有多优秀，看他有什么人指点，一个人有多成功，看他与什么人相伴，有几位好同伴，将会成就你的一生。回想在两天的学习中，三位老师以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，给了我强烈的感染和深深的理论引领；让我受益匪浅。
xxx就像一朵盛开的奇葩，宛若傲雪红梅，分外娇艳，为我们搭建了一个学习交流的平台，能和更多的同行交流，探讨了疑惑。在一次次的交流学习中，颇感自己的责任重大、知识贫乏。通过这次学习，收获颇丰、感想颇深、眼界开阔了、思考问题能站在更高的境界。
在现在的工作中，通过评定获得职称证书的人比通过考试获得职称证书的人更容易被社会认可与接受。因为评定职称的人有资格、有经验；而通过考试获得职称证书的人缺少资格、缺少经验。在当今社会，在能力重于学历，水平重于文凭的共识下，越来越多的人踊跃评定职称。对个人来说，职称与工资福利挂钩，同时也与职务升迁挂钩，是求职的敲门砖，同时也是聘任专业技术职务的依据。对资质企业来说，职称是企业开业，资质等级评定、资质升级、资质年审的必须条件。而对职称评审如何评定、有什么条件要求，以前虽有了解，但大都是一知半解。
xxxx为了让大家更深入地了解职称评审的条件资格、评审流程。针对职称管理、论文写作、以及现在施工的安全措施等进行了讲解。
一、《职称与职称管理》
职称是对专业技术人员（管理人员）的一种任职资格，它不是职务。是从事专业技术和管理岗位的人员达到一定专业年限、取得一定工作业绩后，经过考评授予的资格。
职称评审是指已经经过初次职称认定的专业技术人员，在经过一定工作年限后，在任职期内完成相应的继续教育学时，申报中级职称以上的人员须在专业期刊发表论文并且经过一些基本技能考试（如：称职外语及计算机应用能力考试等），向本专业的评审委员会评委提交评审材料，经过本专业的专业评委来确定其是否具备高一级职称资格。
关于《职称与职称管理》是石老师讲解的，他通过专业的知识、结合实例、同时又不失幽默的讲解，让我对职称评审申报的范围和对象、申报条件、申报职数控制和水平能力测试工作、有关政策及规定、申报途径及材料要求等有了全面的了解。针对自己的专业、工作的内容有了清晰的认识。
对个人来说，职称不仅与工资福利挂钩，同时也与职务升迁挂钩，是求职的敲门砖，同时也是聘任专业技术职务的依据。对资质企业来说，职称是企业开业，资质等级评定、资质升级、资质年审的必须条件。
二、《科学研究与论文写作》
李老师讲的是《科学研究与论文写作》，紧密结合实际，系统全面地介绍了论文撰写的基本方法、论文基本格式、写作方法与步骤及论文撰写过程中应注意的诸多问题，同时，介绍了写论文之前需要做哪些准备工作，如何选题，如何确定题目，论文的框架的主要内容，写作技巧以及需要注意的问题等。让我受益颇深，感悟良多。
通过这个课程，我了解了论文之前需要做哪些准备工作，如何选题，如何确定题目，论文的框架的主要内容，写作技巧以及需要注意的问题等等。通过这个课程，我从对于专业论文的未知状态逐渐变得心中有数。论文的主题是第一要旨，极其重要。首先，是否有能力写，要根据主客观条件判断，课题过大，问题难以研究深入，可能导致虎头蛇尾，草草收摊；其次，论文要有价值，也就是需要有创新性、前沿性、理论性、趣味性等等；再次，所选的主题要有东西可写，方便展开，内容可充实；另外，是否可按期完成，送审是否顺利，是否有利于答辩等。
通过对《科学研究与论文写作》的学习，对于我的开题报告有很大的帮助。有助于我在今后的写专业论文打下了良好的基础，同时对职称审阅也有很大的帮助。
三、《施工安全技术》
《施工安全技术》是宋老师讲解的。他通过大量的例证给我们讲解了达到一定规模的危险性较大的分布分项工程：如基坑支护与降水工程、土方开挖工程、模板工程、起重吊装工程、脚手架工程、拆除等，用他专业的知识及工作经验给我们讲解了危害性，以及防护措施。
关于施工安全，要树立安全意识和严肃额安全态度。凡事无绝对，俗话说，百密必有一疏。尽管现场安全工作可能做得不错，但是面对复杂错乱的施工现场，也还是存在大大小小的问题。有些问题可大可小，有时即使是一些小问题，但在一些情况下还是能产生致命的伤害，导致重大事故后果。这要求我们要提高自己的专业水平、精益求精，工作中要提高警惕性，能够细心发现施工现场的安全问题并予以解决。
心得体会
这次培训已经结束了，在这短暂的两天里，让我感受到了河南省人才交流中心培训部的老师朴实和热情。
通过这次培训，我觉得收获很大，深受启发，作为一名工作在一线的工程人员，能到xxxx参加培训感到非常荣幸。这次培训时间虽然短暂，但形式多样，内容新颖，既有理论指导，又有经验介绍。使我们即了解到职称与职称管理的相关内容，同时也学到了知识。让我从中受益非浅。
推荐第4篇：集中培训学习感言
通过参加《天水市2014年幼儿园专任教师培训》的集中培训，听了平台讲解及实操、专家关于培训课程及幼儿专业理念讲座，我深深体会到了自己要担负起《纲要》所要求的新角色--幼儿活动的支持者，合作者，引导者。胜任这一新角色的重要前提，就要从根本上改变传统教育观念。不断改进教学方法，提高自身素质，尊重幼儿的人格，了解幼儿的学习特点，以发展的眼光看待每一个孩子，使幼儿得到进一步发展。
这次培训让我收获了许多平时无法获取的信息和经验，刘亮园长的讲解使我们深切的感受到了课堂教学的艺术，本来枯燥的学习如何变得有趣，抽象的内容怎样变得生动，易懂。这是对自己的教学思想的一次洗礼和升华。在后阶段的远程培训中我将认真学习，并做到学以致用，创设和谐快乐的氛围，让老师在快乐中工作，让孩子在快乐中学习。
推荐第5篇：个人培训学习的感言
通过培训，我收获颇多，感触颇深，在获得知识的同时，也认识到了自己在理论素质、工作水平、思想观念中存在的差距和不足，今后，我要把握住各种学习的机会，本着做一名小学生的态度，向书本学、向实践学习。下面是小编为大家整理的个人培训学习的感言，希望对大家有所帮助！个人培训学习的感言1
透过近期的培训学习，本人切实的感觉到了自身的提高，在此感谢上级安排的此次学习活动，感谢每一位授课老师精彩的授课。此次的培训学习，使自己的理论基础，道德水准，业务修养等方面有了比较明显的提高，进一步增强了学习理论的自觉性与坚定性，增强了做好新形势下本职工作的潜力和信心。
一、透过培训，使我进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识
培训是一种学习的方式，是提高业务知识的最有效手段。21世纪是知识经济社会，是电子化、网络化、数字化社会，其知识更新、知识折旧日益加快。一个国家，一个民族，一个个人，要适应和跟上现代社会的发展，的办法就是与时俱进，不断学习，不断进步。透过培训班的学习，使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。认识要应对不断更新的工作要求要靠学习，要靠培训，要理解新思维、新举措。要透过学习培训，不断创新思维，以创新的思维应对竞争挑战。我真正认识到加强培训与学习，是我们进一步提高业务知识水平的需要。加强培训与学习，则是提高自身工作潜力最直接的手段之一，也是我们提高业务水平的迫切需要。只有透过加强学习，才能取他人之长补己之短，只有这样，才能不负组织重望，完成组织交给的工作任务。
二、透过学习培训，使我清楚地体会到要不断加强素质、潜力的培养和锻炼
1、要不断强化全局意识和职责意识。
“全局意识”，是指要站在全局的立场思考问题，表此刻政治上是一种高度的觉悟，表此刻思想上是一种崇高的境界，表此刻工作上是一种良好的姿态。要求我们用正确的思路来思考解决当前存在的问题，就是要求我们要有超前的思维，要有悟性，有创新精神，而不是仅仅做好自己负责的那一方面的工作了事，要始终持续开拓进取的锐气；要牢记“全局意识”，自觉适应目前形势发展需要，不断增强使命感和社会职责感，提高自身潜力素质和调整好精神状态，为社会发展献计献策，贡献力量。要树立群众利益第一位，局部服从整体，小局服从大局的原则，始终持续健康向上、奋发有为的精神状态，增强勇于攻克难关的进取意识，敢于负责，勇挑重担。
2、要加强沟通与协调，熟练工作方法。
要学会沟通与协调，要善于与领导、职工、相关服务单位进行沟通，要学会尊重别人，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，用心主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活，把反思当成一种文化，透过反思，及时发现自身存在的问题。
3、要敢于吃亏、吃苦、吃气，弘扬奉献精神。
“三吃”是一种高尚的自我牺牲精神、奉献精神，是社会的主流风气。就是要为人处世要心胸开阔，宽以待人。要多体谅他人，遇事多为别人着想，即使别人犯了错误，或冒犯了自己，也不要斤斤计较，以免因小失大，伤害相互之间的感情。要树立奉献精神，树立“吃苦、吃亏、吃气”的思想。吃别人吃不了的苦，做别人做不了的事，忍别人忍不了的事，严格要求自己。
4、要宽宏超多，学会包容。
包容是一门艺术，是一种境界，要到达这种境界，就务必拥有博爱的心，博大的胸襟，还要有一份坦荡、一种气概，包容是赢得朋友的前提，包容是人生的财富。包容不等于迁就和放任自流，包容别人的过错，是为了让别人更好地改过，与人相处要学会容纳、包涵、宽容及忍让，做到心理相容。
5、要注重礼貌礼仪，增强综合素质。
礼貌礼仪是生活和工作的根基，是体现一个国家和民族礼貌程度、经济实力的重要标志，没有了礼貌，就没有了基本的道德防线。我们每一个人都就应具备礼貌素质，做一个堂堂正正的人，做一个懂礼貌、有礼貌的谦谦君子，礼貌就是我们素质的前沿，拥有礼貌，就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。只有当每一个人都具备了礼貌素质，我们这个国家的整体素质才能提高。我们要从自我做起，从每一件小事做起，做礼貌事，说礼貌话，让礼貌礼仪成为社会发展的主流，让我们的素质上一个台阶。
6、要廉洁自律，加强思想道德修养。
要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的权利观、地位观、利益观。廉洁勤政，严格自律，自觉理解监督。认真贯彻执行上级关于廉洁自律的各项制度和规定，不断提高拒腐防变的潜力，堂堂正正做人，踏踏实实做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始终做到自重、自省、自警、自励，在职工中树立廉洁从政、勤政为民的良好形象。
总之，透过几天的学习，我收获颇多，感触颇深，在获得知识的同时，也认识到了自己在理论素质、工作水平、思想观念中存在的差距和不足，今后，我要把握住各种学习的机会，本着做一名小学生的态度，向书本学、向实践学，向身边的同志学，透过多种途径、采取多种方法丰富自己的知识，努力锻造自己，提高自己，使自己成为无愧于人们的合格的干部。
个人培训学习的感言2我十分有幸参加了公司组织的宁波生动化总动员及杭州办生动化总动员的拓展训练活动。我首先得感谢公司的各位领导，感谢公司领导给与我提升自我潜力，锤炼自我意志，建立良好销售心态的机会。在这两次拓展训练中，我付出了汗水，收获了硕果，让我更明白一些东西，也更确信一些东西。我在此将我的所感列举如下：
1、销售人员要有专业的知识。
当然，这一点并不是每个人都具有，所以不具备的朋友就应努力的学习，培训。当我们有了必须的专业知识时再来销售才可得到客户的认识，才能在销售领域定位。这是一个心、脑、手并用的智力型工作，务必要用我们所具备的大脑去尝试思考。
2、加强学习不断提高自身水平，不断更新，不断超越，不断成长，蓄势待发。
锯用久了会变钝，只有重新磨后，才会锋利再现。我们做为一个销售人员，如果不懂得随时提升自已，有一天我们也将从旧日所谓的辉煌中跌入低谷。对于我们来说及时的汲取新知识原素相当重要，除了书本外，我认为在工作中，用心去学是相当重要的，我们能从客户那儿学来丰富的产品，外贸知识（我习惯到客人那边后，不管他有没有可能近期成为我们的客户，我都会花点时间，与他交谈。从而学到点他们行业的知识，下次我能够用在与他相类似的客户身上，日积月累，我们也会成为各行各业的行家）那时谈此类客户，我们多了一样至胜的利器。我们也能够从同行那边学到知识，那样才能“知彼知己，百战不殆”，在竟争中，让自已处在一个有利的位置。我们要不断的超越自已，紧记一句话，不要与你的同事去比较长短，那样只会令你利欲熏心，而让自已精力焕散。与自已比赛吧，你在不断超越自已的同时，很可能你已经超越他人，而你是没在任何恶性压力下，简单到达一个顶峰
3、对工作持续用心进取的心态，别人能做到的，我也能做到，还会做的更好。
这是个信念问题，销售的压力很大，主要就是自身给自己的压力，时间一长，会有疲惫的反映，还有，当业绩时，会放松对自身的要求，所以在业务上了轨道之后，我们始终应牢记着“业精于勤荒于嬉”的至理名言，必须不能输给自己，而战胜自己最实际的是行动。思考、观察、计划、谋略都得用行动来证明它们存在，再好的心理素质也得在实践报告中检验、锤炼、提高。脑在行动中运转，心在行动中体会，经验在行动中积累。
4、自信、勤奋，善于自我激励
这一点至关重要，对于新入行的业务员，自信、勤奋是十分重要的，俗话说得好，自信、勤奋出天才，销售亦是如此，我们都明白天下没有不费苦工夫得来的硕果，我们也明白付出就必须有回报。所以我们在销售的过程中要不断的免疫自己，相信自己，让自己更加勤奋，用我们的超强的自信心让客户明白自己销售的信誉和产品是如何如何的好。
个人培训学习的感言3我们常常困惑于智慧到底从何处来，到何处去，如何才能捕捉智慧的光芒，在成本与利润的衔接点上找到我们需要的平衡。我们也常常困惑，人的力量从何处来，到何处去，我们为何常常在庞大的市场面前惊慌失措，无从观察。能够回答这些问题，我认为只有——学习。列夫·托尔斯泰以前说过：“没有智慧的头脑，就象没有蜡烛的灯笼。”俗话说“活到老，学到老”，这话一点不错。即使已经参加工作了，我们也不就应放下对知识的学习。相反，作为企业的员工，在繁忙的工作之余，读一些开阔心智的书籍，吸取别人的成功经验，大有好处。聪明的人，总是善于用别人的智慧来填补自己的大脑。今年，在全集团范围内开展的学习《成长》一书，让我们受益匪浅。四季度，我们中邮设备沈阳有限公司就组织了\"每一天读书一小时，每月一本书”的读书热潮，我们分公司的学习也在如火如荼的进行。下面，就是我在学习之后结合自己的工作有的几点感言，期望与朋友们共享，也期望大家能提出宝贵的推荐。
一、销售计划
销售工作的基本法则是，制定销售计划和按计划销售。销售计划管理既包括如何制定一个切实可行的销售目标，也包括实施这一目标的方法。每个人都有各自的特点，都有各自的方法，关键是要找到最适合自身的一套方式和方法。
二、客户关系管理
对客户管理有方，客户就会有销售热情，会用心地配合。如果对客户没有进行有效的管理，或者客户关系管理粗糙，结果，既无法调动客户的销售热情，也无法有效地控制销售风险。所以务必想尽方法维护好客户关系，关注客户的各个细节，随时让客户感觉到你与他同在。
三、信息反馈
信息是企业决策的生命。业务员身处市场一线，最了解市场动向，消费者的需求特点、竞争对手的变化等等，这些信息及时地反馈给公司，对决策有着重要的好处，另一方面，销售活动中存在的问题，也要迅速及时地反馈给公司，以便管理层及时做出对策。业务员的工作成果包括两个方面：一是销售额，二是市场信息。对企业的发展而言，更重要的是市场信息。因为销售额是昨日的，是已经实现的，已经变成现实的东西是不可改变的；有好处的市场信息，它决定着企业明天的销售业绩、明天的市场。
四、团队战斗力
发挥团队的整体效应很重要。充满凝聚力的团队，她的战斗力是大的，势不可挡。所以每一个人，不管自己是哪个部门或哪块业务，都务必时刻记得自己是团队中的一分子，是用心向上的一分子，记得我的行动离不开团队，我的行动会影响到团队。团队为了不断巩固和增强其战斗力，也会义不容辞地支持每一位销售人员的用心行动。共同努力，共同进步，共同收获。
五、“销售当中无小事”
“管理当中无小事”，一位出色的经理同时也是一位细心的。同样，“销售当中无小事”。销售更应慎重、谨慎，去寻找一个双赢的法则。在学习、总结、实践、摸索、尝试中提高。
以上几点心得体会，期望对大家有所启发与帮忙，也期望大家能与我共同进步！
我相信我们的明天会更好！
推荐第6篇：教育中级培训学习感言
2013年教育中级培训学习感言
对于这次能够参加中级培训，我有太多的感谢了，首先要谢谢教育局为提高教师的自身水平提供了良好的平台，为我们教师专业发展提供了平台，经这段时期的学习，我感到了成长的快乐，但也感受到自己在教学中的一些不足。
再者要感谢刘国文老师的认真负责。现在的社会日新月异，高科技的发展，需要老师掌握一定的计算机知识，利用网上的教育资源为教学服务，促进学生的发展。虽然感觉时间有点紧张，但很充实，学到了很多知识，可以说我很认真的完成这次学习任务。对于计算机我可以说既不熟悉又陌生，虽说经常使用，但其中好多东西都还不懂，但我对计算机特别感兴趣，通过在网上的自主学习，在加上做作业来进行反馈。使我对网络世界有了更进一步的了解。可以说让我大饱眼福，大开眼界。我学会了上网查找资料的技巧，并建立了自己的博客，拥有了自己的邮箱。学习是辛苦的，但我认真的去把的所有内容学好，认真完成每一天的学习任务。这次培训学校从教师的实际培训出发,做到了通俗易懂，由浅入深。
这次培训为本期的所有教师搭建了相互学习，相互交流的平台，使我们在相互交流和合作中不断提高和成长。并能在以后的教学活动中熟练运用这些知识，不断提高自己的教学水平，为孩子们的成长带来福音。使所学的知识运用到教学之中，我要经常与同层次同专业的学员发起讨论，这样可以提高学习效率。遇到问题和同事们交流一下，可以让自己更好的掌握知识点，而对帮助解答问题的同事来说也可以加深对知识点的理解。另培训的时间有限，只能将我们领进教育技术这扇大门里，至于门的背后究竟隐藏了怎样的风景，每个人又能看到多少美丽的风景，这就需要靠每一个人各自在今后的教学实践中去努力探索了。我希望自己在今后的工作中能将教育技术学以致用，不断更新自己的教育技术知识，提高自己运用多媒体的能力，成为一名不断学习不断发展的教师。
其中思维导图的学习让我的教学理念理解更加透彻，教学概念更加明确。在这次培训中，我都认真学习了每一个模块的理论板块，这使我对教学理念的理解进一步提高，同时，我对教学中的学术概念的理解更加明确，这对于我来说是一种财富，做为工作在教育一线上的教师，我们的角色和社会斌予的责任决定了我们除了能上好每一节课外，我们还要对教学的概念理解应该熟练，还要具备更加渊博的理论知识，为教育事业服务。同时这次的学习增强了我的自信心，磨练了意志。在这次培训上，我认真思考培训的每一个问题，认真完成培训的作业。通过一次次培训任务和作业，我不断地完善自己、超越自己，对自己来说，这也是一种磨炼。这种磨练对我的影响是重大的，它将鼓舞着我奋斗在教育战线上。
通过这次培训，不仅学到很多计算机方面的知识，更重要的是增进了和其他学校教师之间的交流。大家坐在一起畅所欲言，互相讨论，交流，把自己不理解，不明白的地方提出来，让老师来帮助解决，这样使得相互之间都得到了学习，巩固知识的机会，提高了学习的效率。同时也希望今后能多举办一些这样的培训，因为计算机知识更新是很快的，只有不断地学习，才能掌握最新的知识，把工作做得更好。在工作中，我要利用所学到的计算机知识，设计课件提高了学生的学习兴趣，提高教学质量，取得更好的成绩。
虽然这次培训的时间很短，但每一位老师都很有耐心，对于我们提出的各种问题，总是一遍遍地讲解，这让我很受感动。在与同行的相互学习、交流中，我收获颇丰。我不仅明白了信息技术在教育中的应用，要求教师必须提高职业的专业性。而且清楚地认识到随着以计算机为核心的信息技术在教育中的广泛应用，教师不是像以前那样，单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进行教学，而是综合应用多种媒体技术，利用多媒体和微机网络，开展教学。所以这种教学必然要打破传统的传授式的教学模式，而构建出适应信息社会的新型教学模式来。我深深的体会到了信息技术与各学科的密切联系，信息技术今后将成为教师教学和学生学习的重要工具。在新课程改革的形势下，未来教育应溶入先进的教学理念与最新的信息技
术，致力于信息技术在课堂上的有效应用，提高课堂教学效果，冲击着传统教学模式。 通过这次短期培训，我深深体会到：
1、信息技术对教师的重要作用。
在高科技飞速发展的今天，教师不能只停在原有知识的认识上，要不断学习，不断完善自己，不断充实自己。现在的学生更是聪明，他们不仅能在学校里学习知识，还能通过电视、网络等多种途径学到更多的知识。因而，教师必须有一种超前意识。
2、良好的信息素养是教师终生学习、不断完善自身的需要。
当今社会，一名优秀的教师应具有现代化的教育思想、教学观念，掌握现代化的教学方法和教学手段，熟练运用信息工具（网络、电脑）对信息资源进行有效的收集、组织、运用；通过网络与学生家长或监护人进行交流，在潜移默化的教育环境中培养学生的信息意识。这些素质的养成就要求教师不断地学习，才能满足现代化教学的需要；信息素养成了终生学习的必备素质之一，如果教师没有良好的信息素养，就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的教师。
3、掌握计算机操作技能，也是教育系统本身的需要。
在教育系统中，教育信息是最活跃的因素。教师可以通过网络学习新知识，可以与同行交流经验，可以与学生进行沟通。因此，教育系统本身要求教师具备一定的信息素养。
连云港市中小学教师教育技术能力中级培训的面授时间虽说只有两天，但我还是深深地投入其中，感受这次培训，我收获颇丰，受益匪浅。在轻松愉快的学习过程中学到了知识、收获了友谊、得到了专家学者的教诲，为我在今后的教育教学过程中指明了努力的方向，更加提升了我的自信心，也同时提高了我的自身素质。
推荐第7篇：文言文教学培训学习感言
如何有效进行初中语文文言文教学
新课标明确提出了文言文教学的要求：“读文言文，要了解内容，能顺畅的朗读，背诵一些基本课文。”规定的文言文基本篇目约占全部篇目的百分之二十。这些课文，文质兼美，有助于增强学生热爱祖国的激情，使学生树立正确的辩证唯物主义和历史唯物主义观点。但是，对于现代中学生来说文言文深奥难懂，使许多学生望而生畏。然而教师不能不教，学生不能不学。因此，文言文教学应该教会方法，让学生受益。
可是，我们的文言文教学现状如何呢？由于时间的久远和语言形式的不同，文言文在教学中受到文字、读音、文意、句式、修辞、官名、典故等诸多因素的影响，老师在课堂上“字字落实，句句过关”，费力讲解，可教学效果仍不甚理想，学生也无法掌握学习文言文的有效方法。原因是这种教学方式忽略了学生的主体性，使学生处于被动学习的状态，造成了学生对文言文的厌学心理，以至于望而生畏。
为了有效的教学文言文，让学生养成学习文言文的良好习惯，掌握有效的学习方法，也为终身亲近我们的优秀传统文化奠定基础。我结合自己这几年来的教学实践，总结出以下几点经验：
一、“读”字当先，激发兴趣。
初中学生学习文言文乃为启蒙，没有文言文语感，文字生疏，且无停顿断句常识，要学好文言文，必须把“读”字放在首位。读法有多种，默读、吟读、诵读、个人读、集体读，不一而足，但我认为在教学中，教师的范读、学生的朗读和齐读是必不可少的。
文言文中有些字的读音，跟我们今天的现代汉语常见的读法不一样，这就需要我们教师的范读，以加深学生的记忆。如《童趣》中的“项为之强”一句中的“强”不读“qiáng”也不读“qiǎng”，而应读“jiāng”。文言文中这些异音字的存在，使范读显得尤其重要。通过教师的范读，学生掌握了音节的停顿，读得朗朗上口。这时，教师再引导学生对照课文注释默读，在读懂的基础上，教师在教学中再指名朗读，组织齐读。一面教者验收读的效果，一面评价读的成效。这样能激发学生学习的兴趣和信心，读多了，要求背诵就水到渠成，且能理解并体会语言中的思想感情。其所谓“书读百遍，其义自见”。
二、切合实际，教会方法。
语文大师叶圣陶告诫我们：“教，是为了不教。”因此，文言文教学也应该“授人以渔”，教会方法，让学生受益。传统的学习文言文的方法，是采用“满堂灌”，是教师逐字逐句的翻译，对号入座，学生则一字不漏的记下，使得文言文教学枯燥乏味，根本谈不上语感、意境，导致原文、译文的分离，其结果必是事倍功半。
文言文的翻译，方法多种多样，诸如保留、替换、删减、增加、调整等等。我认为最基本的方法是弄懂规范语言。要求学生看懂课文注释，借助工具书，联系语言环境，用今天的话说出文言文一字一句的意思，模糊的地方，则由教师答疑点拨。在此基础上，用现代汉语语法要求，引导学生增补、调配，达到疏通文意的目的。文言文翻译大致分三步走，首先对照注释，借助工具书进行直译；其次根据需要，适当调配调序；最后按照语言规范要求，作出增补。至于文言文中的人名、地名、国号、年号、官职等等，则保留就可以了。
三、综合比较，触类旁通。
学习文言文难，表现在诸多方面，如实词方面，有一词多义、古今异义词、通假字等等。教师在教学中要注意比较归类，使学生能举一反三。如《马说》中有两个句子出现到“策”字，即“策之不以其道”、“执策而临之”，这两个“策”词义各不相同，前者是“驱使”的意思，后者是“鞭子”的意思。再如《岳阳楼记》中有两个句子出现到“或”字，即“而或长烟一空”、“或异二者之为”，这两个“或”词义各不相同，前者是“有时”的意思，后者是“或许”的意思。这样加以综合，使学生能一目了然，便于理解。至于古今异义词，则把古义和今义加以对照、比较，加深印象。通假字则列成表格，分读音、通什么字、意义三格加强记忆。
文言文虚词教学更是难点，这就需要帮助学生找出规律，促其牢固掌握。虚词中出现频率较高的有“之、而、其、为、以”等字，这些虚词其实也是多义词。在教学中可以把这些字词列成表格加以归类，分用法和词义两部分，以加深学生对这些虚词的理解和记忆。
四、生生互动，引发创新
教学中主要采用“先学后教”的教学模式，有个人无法解决的疑难问题可以在组内讨论解决，或把问题拿出与全班进行交流，或有疑难但已通过合作解决的，也可把解决的过程讲述出来，喜悦共享。讨论交流的内容不能局限于文章字、词、句的疏通、理解，教师重点引导学生向文章的思想、写作背景的思考。放手让学生在讨论、合作中学习，但教师并不是完全放手，在这一环节中教师要不断巡查学生的合作学习情况，也可抓住时机适当的加入讨论，在关键时刻起点拨作用，并对有创新、大胆的观点的个人或小组给予表扬、鼓励。
五、师生互动，有效促进
我认为新型的师生关系应是合作者、朋友的关系，双方在平等的基础上才能对话，才能促进教学的有效性，才能更好地激发学生学习的兴趣。在学习文言文的课堂中，若能有合作、和谐、互动的新型师生关系，老师与学生一起学，与学生共成长，则效果会更明显。
总之，在文言文教学中，我让学生在“温故”的基础上“知新”，把有关的字词归类。这样归类，把零散的知识系统化，把感性认识理性化，让学生运用学过的知识去解决疑难问题，收到了温故而知新的效果。同时，文言文有效教学的教学方法还有很多。但不管哪种方法，都应着眼于激发学生的求知欲，提高文言文的有效教学效果。只要我们能针对学生的实际情况，在教学实践中积极探索，对文言文的教学进行科学的、人文的、有效的教学设计，就一定能在新课程改革中，在文言文有效教学方面迈出坚定的步伐。
推荐第8篇：健康管理培训学习感言
学员感言
随着我国经济飞速发展，国民生活水平的提高，同时对健康的需求不再仅仅是单一的生病后看病，而更多的是对健康保健、养生、提高生活质量的需求。为满足老百姓日益不断的这一需求，我们必须加强学习，才能为老百姓提供健康管理服务。
基于我州健康管理类型人才的缺乏，北京世健联健商医学研究院湖北分院如及时雨般，12月5日在恩施州举办了健康管理师培训班。授课老师为国内相关学科的专家、教授及健康管理服务领域资深实战专家。我有幸成为：“黄埔”二期中的学员之一。（班主任老师戏称为恩施州第二期健康管理师培训班为“黄埔”二期。）
我叫覃胜秀，来自宣恩县椒园镇卫生院，从事健康教育工作。说实话，很多时候感觉力不从心、很无奈，因为没有专业的健康管理方法，老百姓对我们所提供的健康管理方案的依从性很低，让患慢性病的老百姓因预防、保健意识薄弱，而致残，导致生活质量降低，失去生存的意义。有的甚至失去生命。还有的高危人群本来是只要注意生活方式，加强锻炼，患病的几率会减少很多的。但也就是因为对我们所提供的建议置之不理，而致病。
怎样才能改变这一现象？国家高级健康管理师刘波老师的课让我茅塞顿开，他用幽默诙谐的语言把健康管理的基本策略阐述的通俗易懂。方铁根教授把中医养生、中医治“未”病这一中国的传统医学讲的生动、有趣。治“未”病这一学说，也正是我们建议老百姓的无
病早防这一理念。
我们的工作多数时候是面对患者，再加上来自家庭、社会各方的压力，长期以往，感觉自己始终处于一种压抑的状态。张电红教授的心理与健康课，通过生动、有趣的游戏与授课相结合，同时伴随许多案例来分析，让我受益匪浅，并且也懂得了压抑情绪的释放和自我调节。这对我今后能以最佳状态投入工作，也能为有心理问题的老百姓提供帮助奠定了基础。
“民以食为天”怎样才能健康的吃？这是我们每个人都是必须掌握的知识。蔡红琳老师的营养与食品课，把我们平日里一日三餐该怎样吃？怎样搭配吃才合理、才健康？说的清楚细致。健康管理中健康生活方式、养生知识等等都与营养与食品紧密相连的。今后我把所学的食品营养知识运用到健康管理中去，尽自己的最大努力让老百姓用合理膳食、健康生活方式远离疾病。
封闭式学习的一个星期，紧张而又快乐。不仅让我学了知识，也结交了很多志趣相同的朋友。
世健联作为国内培养健康管理师的摇篮，将把健康的种子播种到十三亿中国人的心中，我定会是一个勤劳的播种者。 学员：覃胜秀
2015年12月9日篇二：健康管理师学习感想篇(选登) 北京健康管理师学习感想（约3000字）
我叫崔建平，是河北人。临床医学毕业后，当时由于种种原因没能从事相关的医务工作，偶然的机会去电视台做了新闻播音员，在紧张繁杂的备稿、采访、播音工作中，精力受到了很大影响，看到同行们也是超精力的工作，时不时的身体不适，我庆幸自己懂医学，所以当时就用一些药物和保健品为自己、为同行们调理，但多数情况下是头疼医头，脚疼医脚，解决不了根本问题，时间长了，由于精神紧张、休息不好、饮食不平衡，预防单一，一些问题都出来了，员工的健康问题严重的影响了工作效率。当时我就意识到，人的健康问题光靠临床医学是不够的，必须联系全面系统的健康管理体系。
后来我有机会重新从事医学本行，在社区做卫生防疫工作，有心做好健康管理工作，但缺乏原则性的指导，无从下手，寻找过一些健康管理学校，但现在学校繁多，同时学校的真伪和教学质量确实令人担忧。最后我从网上查到了北京世健联，看到了这所学校从2003年至今走过的光辉历程，觉得这个学校不错，值得考虑一下，于是我开始咨询，接待我的景思涵老师诚恳、认真、负责的言语和态度深深打动了我，增加了我对北京世健联的认可度，于是我马上决定报名。 后来，事实证明我当时的决定和选择是正确的，从8月20日到8月28日全日制学习中，我觉得学的非常值，虽然时间不长，但无论是各位老师还是各位同学都给我留下了深刻美好的印象，学校的真实性和权威性、教学质量的可靠性让我心服口服。讲课老师认真负责、班主任景老师热情周到、学生们努力学习，国家人力资源和社会保障部教育中心仇副处长亲自监考，构成了一派和谐美好严肃认真正规的景象。
再有就是丰富多彩的课间操运动，即可调节精力，又可陶冶情操，因世健联治学严谨、正规健全、拥有健康的理念、健康的心态和健康的行为，在教学计划中安排合理，所以几乎每期都能遇到好的运气，这期正好碰上一位非常优秀的健身教练，正好带我们一起做课间操，在运动之余，更是教我们学到很多健康运动的技巧和方法，在这里也要非常感谢这位非常优秀的体格健壮的年轻人为我们这期学习增光添彩。
在这里我特别关注和感谢的是景思涵老师，一位拥有健康、靓丽容貌的对工作认真负责的班主任，您是我遇到的一位非常有才华的主持人，您的语言表达和临场发挥非常好，年轻有为。我也兼职做会议司仪和电台导播和文艺节目主持，可以说咱们是同行，我得多多向您学习，有机会请您多多指导，谢谢！
总而言之，通过这次学习让我受益匪浅，使我从健康知识和工作经验方面都有了很大的收获，相信必将对我的实际工作产生良好的指导性作用。我衷心的祝愿世健联能够在以后的教学事业中越办越好，真正成为健康教育领域中的金灯台而照亮四方、成为营养知识田野里的常青树而美化周边，在以后的进程中不断地巩固、扩大和发展、成为培养和造就优秀健康管理人才的摇篮和基地。
推荐第9篇：梦想课程培训学习感言
梦想课程1.0培训学习感言
化处镇中心学校 付焕英
当接到培训通知的时候，心里错综复杂。结果，真是怀着忐忑的心去，怀着收获颇多的喜悦回来。于是迫不及待地写下了这篇日志。
一接到“梦想课程1.0培训通知”时，就想：什么是1.0培训？梦想课程不是培训过的吗？不管如何，还是起了个大早，冲冲来到了普定实验学校。一开始是分享了徐峰老师的团队建设方法：参加培训的所有老师都不自觉地找了个位置坐好，等开班典礼结束后，徐老师就让自然组合的各组组员按顺时针报数，报到7又循环报，自己要记住所报的数。各组都自觉组织报完了数。然后徐老师指定每组的位置，就让老师们按自己所报的数找到自己组。团队建设就自然建成了。我一看，每个人都有自己的组，一共7个组，原来只有7张桌子，徐老师才让我们报数只到7。此时，心里豁然开朗，心想：今天应该不会白来，首先就明白了团队建设的方法也是丰富多彩的，也要因地制宜、灵活应用，相信后面的培训会更加精彩。果然不出所料，我思考已久的：如何上好梦想课呢？如何修改资源包里的东西呢？等问题有了名目。忍不住想说：山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村啊！徐老师的精彩表演我深深记得：“梦想课没有好坏之分，尝试就是成功”这句话，这使我想起了9月26日，是我最难忘的日子。那天我第一次尝试了上梦想课的滋味。当时觉得很失败，几乎失去了信心。原本想上完后好好写篇日志，跟大家分享一下快乐。可是，上完后觉得不是很成功，便失去了信心，也就罢了，并且心里一直觉得不是滋味。今天听了徐老师的这句话，我又找回了自信，又想：原来我也是成功的，如果坚持把课后反思写写，继续尝试，那更成功。此时此刻，我决定坚持去尝试，按徐老师的“五步曲”即
“热生导入、目标说明、主题活动、展示分享、评价总结”去做，相信我也能上好一节梦想课的。
还有徐老师的“游戏大礼包”也使我的心久久不能平静，回到家里，我还仿佛看到了老师们一张张绽开的笑脸，一个个可爱的动作。也仿佛看到了同学们那一张张绽开的笑脸和一个个可爱的动作。便不由自主的对着镜子做起了一个又一个的游戏来，同时决心要把它们应用于所有的课堂。让所有的孩子都健康、快乐、自信、从容、有尊严地成长。
总之，今天的培训虽然算不上长途跋涉，但也是我所参加的培训中时间最长的，也是收获最多的。
推荐第10篇：培训感言
培训感言——记我的“国培”路
“中小学教师国家级培训计划”,简称“国培计划”,是教育部、财政部于2010年开始实施的旨在提高中小学教师特别是农村教师队伍整体素质的重要举措。作为一名年轻的英语教师，正好赶上了“国培”之旅，为此我感到十分的荣幸。
在2010年的“中西部农村中小学教师远程培训”中，被评为优秀学员；2011年又参加了“中西部项目宁夏小学英语学科骨干教师远程培训”；2012年参加了“宁夏回族自治区特岗教师远程培训”；2014年参加了“国培计划-骨干教师高端研修项目”；2014年又参加了“国培计划-宁夏回族自治区中小学教师信息技术能力提升专题远程培训”。回首这五年的“国培”路，经过岁月的摔打磨砺，我从一个刚走出校门的青涩稚嫩的年轻教师逐渐成长成为一名经验丰富、理念先进的青年教师。它不仅教会了我很多专业知识，注入了先进教育理念，夯实了我的教学基本功，而且伴随、见证了我的成长历程。这一切，我都要感谢我的良师益友——“国培”。
过去，人们一直提倡，学生要分得一杯水，教师需要有一桶水的观念。如今，时代在进步，有人对这句话提出质疑。第一：教师真的有一桶水吗？第二：有了一桶水了，水质如何？第三：有一桶水了，是否能够倒满学生的一杯水？第四：学生的一杯水是否一定得让教师倒呢？这一系列问题，引起我深思。小学英语教师素质的提高是学生英语全面发展的保证，而“国培”计划正好为我们创造了这样一个自我提升自我完善的机遇和平台。因此我把握每次充实自己的机会，争取做一名学习型教师。
让我记忆最深刻的是2014年的“国培计划-骨干教师高端研修项目”这次培训，历时10个月，不仅时间长，内容多，而且评价方式多样，真正做到了学有所获。下面就谈谈在这次培训中的收获。
一是教师职业道德、师德理念。
作为一名光荣的人民教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德呢？教师要自敬自重，必先提高自身的职业道德素养。诚信立教，首先要做到淡泊名利，敬业爱生，在为人处事上少一点名利之心，在教书育人方面多一点博爱之心；创新施教，要做到以人为本，因材施教，同时要不断加强学习，与时俱进，学习先进的教学理念和方法，更新教育观念，掌握先进的教学技术和手段。
二是教授小学英语的专业知识。
对于专业知识，及语音语调的学习，大学时学习较扎实，因此在培训中我认真复习巩固。但是对于小学英语教材及其教法等教学实践，接触的较少，也是今后要不断学习的方面。程晓堂老师对小学英语教材进行详细的讲解使我对小学英语教材有了整体的把握；李力老师解读小学英语新课程教学要求，从中学到了英语教学中的目标要以新课标教学要求相一致，是教学的指南针。柯清超老师向我们传授其课堂教学经验——“翻转课堂”教学新模式，小组构建学习方法等让我受益匪浅。
三是参与研修。每个模块学习完成后都会有一个研修主题，需要老师根据自己本模块所学或自己在日常教学过程中存在的问题、积累的经验等参与研修，解决问题，分享经验。课堂教学是一门艺术，需要向别人请教，更要自己研究，反思，才能不断提高。
现在，我终于可以大声地向世界宣布：我们有一桶可以倒满学生一杯的清澈的水，因为有“国培”这样一眼清泉，源源不断地把新鲜的活水注入我们的血液。感谢“国培”为我们提供这么难得的学习机会，促使我在教育生涯的轨道上大步前进！
培 训 感 言
——记我的“国培”路
彭 阳 县 第 三 小 学
杨
光
第11篇：培训感言
培训感悟
园长培训收获新希望
----参加园长培训心得体会 又是一年春风吹，又是一季开学季。不知不觉，“年”已经离我们远去，又回到工作岗位,收拾收拾心情,凝神聚气有条不紊的进行各项工作,并继续我们的园长培训学习。
园长培训学习已经有一段时间了,真的感觉很幸运,我参加了河南省2015年幼儿园园长任职资格培训活动，在这里真诚感谢上级给了大家这次宝贵的学习机会。在网络上聆听了各位名家名师的报告之后，真正领教了专家的魅力，感受到她们深厚的专业素养。
这次网络信息技术学习是我收获最大的一次，网络程序步骤清晰明了,专业性强、组织严谨,考核公平,指导到位。督促我们其中一些惰性大、事务忙的人也能坚持认真学习了。想想以前我也曾经网络培训过很多次，和前几次相比，只有这次学习之后，我的状态一直非常兴奋，而且心情也豁然开朗，总结其原因就是，在此次的学习之后让我明白了作为学校园长或副园长正确的做事方法和态度——专业。
“长江后浪推前浪”，在聆听1987 年出生、东北师范大学心理学院发展与教育心理专业的硕士研究生、国家二级心理咨询师、担任长春市瀚思教育集团中海幼儿园以及中海澜庭幼儿园园长孙晓娟，和1990 年生人，东北师范大学心理学院发展与教育心理专业的硕士研究生，国家二级心理咨询师，从事学前儿童社会性发展研究，现担任长春市葵花贝贝幼儿园园长助理沙晶莹两位园长的讲座时，是我最震撼的。“一个好园长就是一所好的幼儿园”，这句话就是这两位80、90后的园长在报告中开场的第一句话。我个人对她俩的报告非常的认可，非常欣赏两位年轻人的做事态度，每位园长既然作为全园工作的领导者，就要对身边的人有影响力。如果你想把一所幼儿园办好，那么你就必须把它做成精致的、品质的、精品的。作为园长怎样才能让自己逐渐成为一位有文化、有魅力、有素养的人呢？我认为只有首先要做好眼前的事。
一是做自己的事。我们自己要正确定位，知道哪些是我们自己的事情。我想起前段时间报道的，有些农村县区幼儿园拔苗助长、越俎代庖 、“耕了别人的地，荒了自己的田”。难道不是吗？幼儿园就是要以游戏为主，我们只要能让孩子们在学校自主游戏、快乐成长就足够了，其它的事情不是我们做的，同样的道理，教师自身也要抓好自己的定位，让自己的幼教专业素养不断提升。
二是做说过的事，“说”就是计划，这里对计划的要求是“真的写、写真的”，就是这么简单，不用穿靴戴帽，你想怎样做就怎样写，然后照计划行事，一切就ok。
三是“做”做过的事。这就更简单了，第一，做自己做过的事，像每年幼儿园都会有入学仪式、毕业典礼、颁奖仪式等等这样的活动，我们每年都在做，是不是每年都会积累经验，那么像类似这样的活动，肯定就会越做越好；第二就是做同伴做过的事，这就是对于我们个人而言了，在我们身边有很多优秀的姐妹，学习他们的经验，我们是不是更容易接受和使用呢？第三是做他校做过的事情，把他校的东西拿来，经过自己的包装效果会更好。
同时，周念丽教授讲述的“知行合一”更是我们要践行的重点。周教授还有两句话让我记忆犹新，那就是“求知若渴、虚心若愚”、“以知促行、以行促知”，很直观地让我就学会了管理和成长的方法。
网络信息教育虽然不能真正的面对面学习，但在那里学到的知识我却可以受用终身，也愿大家能在简单的方式里，精彩生活！
2016.3.9 彭艳丽
第12篇：培训感言
成功之路训练营
尊敬的各位领导：
大家好！
首先，非常感谢企业给我们创造了学习的空间，其次感谢各位老师的辛苦付出，再次感谢在岗的各位家人们辛苦的工作，大家辛苦了，谢谢大家。
通过短暂的四天学习，我感受很深，学习的内容有：{礼仪}、{如何做一名优秀的督导}、{高效沟通}、{安全}、虽说以前我很幸运的参加过类似的学习，但这一次也有很大的不同，因为这次学习的是教我们如何去做，有具体的方法，怎样做，如何做。比如：坐姿，男生、女生坐在椅子的三分之二处，脚怎么放，手怎么放，都有具体的要求。对照自己“礼仪”真的很遗憾，我在学习礼仪课期间，竟然有两次回答问题时都很匆忙，忘记向大家问好，下来之后我很恨我自己，这么低级的错误我竟然会犯两次，可见我平时真的很不懂礼。在后期，我要将礼仪谨记在心，因为礼是中国的传统美德，虽然平时都知道礼仪是什么，同时要注重细节，规范自己的行为，礼多人不怪。
在张经理讲授的、{如何做一名优秀的督导}中我学会了很多， “管理的功能”、“督导对员工的职责”、“督导对客户的职责”、“督导对同级的职责”、“督导对领导的职责”，我在学习管理功能（计划功能、组织功能、领导功能、控制功能）时我对照了一下我平日里的工作，总结一下我的不足，我在计划和领导方面还要加强学习，作为一个小团队的领头人，要不断的去学习，不光会说还要会做。
在最后的考试过程中，因为考试的方式，我们都表现的很紧张，发挥失常，成绩很不理想，在闫老师做总结讲话时，真的很惭愧，无地自容。回到工作岗位上，告诉李总，李总还鼓励我们说，“做一名管理者，要明白自己的短板在那里，补齐你的短板这次那你就没白去”，在第一天上班时，我告诉我们的郭经理， “在考试的时候我脑子一片空白，现在我想想在这几天，我学的还不少，”我们将培训感受向大家做以分享，我觉得这是从学到到悟道的一个过程，在后期呢我要做到：
第一、时刻提醒自己礼仪的重要性，规范自己的行为，做一个知礼、懂礼的好员工、不断的要求自己进步；
第二、谨记自己的工作职责，率先垂范，学会不断的激励员工，真诚的赞美员工，做一名有魅力的管理者；
第三、能够积极地、主动地、随时随地的与员工进行沟通，不能等到员工提出要离职才被动的去找员工沟通；
第四、加强自身的学习力，及语言表达能力，会做会说、边做边说，带给员工新知识，要有幽默感。
我相信只要我做到以上所说，同时，今年的计划“打造亮点团队”就一定能实现。请各位领导放心，我始终坚信：学习要复习，不复习等于没出息，经常打开自己的笔记看看，温故而知新。
学到——悟到——做到——得到
谢谢各位领导，我一定不负所期，做一名和格的督导。
成功之路第三期（聚梦队）
２０１１．４．５
第13篇：培训感言
培训感言
听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座，心中十分佩服他们的口才，佩服他们的自信，佩服他们的敏锐，佩服他们知识的渊博。专家、教授的讲座就象是一顿丰盛的大餐，精美地呈现在我们的面前，真是“听君一席话，胜读十年书”。各位专家、教授毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享，深入浅出，可谓是异彩纷呈。
第14篇：培训感言
培训感言
很有幸，我能够参加今年的《陕西中小学教师信息技术应用能力提升工程》的培训，每当夜深人静的时候，我独自坐在电脑前，登上陕西中小学教师信息技术应用能力提升工程平台，听着专家教授们耐心的讲解课程，看着同行教师们热烈激情的讨论，我都会流连忘返，如今这已经已成为我每天的习惯。《陕西中小学教师信息技术应用能力提升工程》像一块磁铁一样深深的吸引了我，他像在给我做一顿营养丰富的大餐，使我不断的汲取营养，不断的增长知识。
如今信息技术的使用已成为实现现代化、信息化必不可少的手段，也成为我们教育工作者提高课堂教学质量、应用多媒体教学的最佳途径。信息技术的使用符合了小学实现信息化、媒体化教学、提高课堂教学质量的迫切要求。这就迫使我们小学教育工作者要不断的学习，不断的进步，用信息技术武装自己，提高课堂的教学质量。
这次培训，使我重新的认识了自己，当我有困难时，学习学习专家的讲座，学习学习其他学员的作业，取长补短，发帖，回帖。感谢教育界的领导们为我们广大教师提供了这样一个平台，使我们教师才能够在网络上自由的发表自己的体会，自己的思考，相信我在本次培训之后，一定会获得知识上的启迪。
第15篇：培训感言
2016年（示范区、文峰区、汤阴县）中小学幼儿园教师信息技术应用能力提升工程（后50学时）培训感言
科学技术的飞速发展，使得以计算机和网络技术为核心的现代技术，越来越深刻的改变着我们的工作、学习和生活方式。信息的获取、分析、处理、应用等能力，已成为现代人最基本的能力和素质的标志。素质教育的不断深化，对教师的要求也不断提高，只有高素质的教师，才能培养出高素质的学生，为了适应工作的需要，教师要不断的学习、不断的提高，才能适应当今教育发展的需要。从小培养学生掌握和应用现代信息技术，是信息社会对人才的基本要求，也是增强综合国力的一个重要组成部分，对于现代教师而言，运用现代教学技术进行多媒体教学是现代教育的一大趋势。信息技术教育培训给我带来了又一次与现代技术接触的机会。
通过学习我收获是：
1.通过培训，进一步掌握了教师教学应用的大部分内容(powerpoint多媒体展示，教学设计，个人博客的创建，文字处理软件，电子邮件)。这种任务驱动式学习，营造了一种学习的氛围。没有大而空的理论阐述。师生平等，使我更易于理解与接受。使我认识到怎样从学生的角度，将自己的课设计好和上好，并且很大程度的弥补了我的计算机知识的缺陷。
2、通过培训使我收获最大的是教育观念的更新
培训之前对于计算机、信息技术以及计算机教师和信息技术教师的结合应用认识相当模糊，通过培训发现原来计算机只不过是处理信息的一个工具而已。授课的关键在于帮助并培养学生良好的采集、加工、处理信息的意识、方法和能力等。要想上好，上成功信息技术课，信息技术教师对此必须要有一个清醒的认识。
3、互相帮助，合作学习，在学习的过程中，取长补短，集思广益，共同进步。在学习的过程中学员们能够就学习方法、内容、资源等进行积极交流、认真切磋、热情帮助。
培训后的打算：
1、将本次培训所学到的知识运用于日常教育教学工作，力争取得更好的教学效果。
2、为巩固并扩大培训成果，我将做好校本培训工作，让更多的教师掌握信息技术，并能充分利用。
3、利用本次培训成果，积极开展学科教学活动，探讨新的教育理论，新的教学模式，努力形成自己独特的教学风格。
第16篇：培训感言
钱多钱少，够吃就好！人丑人美，顺眼就好！人老人少，健康就好！家穷家富，和气就好！早归晚归，有回就好！老婆唠叨，顾家就好！孩子从小，就要教好！博士也好，卖菜也好！长大以后，心安就好！房屋大小，能住就好！名不名牌，能穿就好！两轮四轮，能驾就好！老板不好，能忍就好！一切烦恼，能解就好！坚持执着，放下最好！
人的一生，平安就好！有钱不是，一定会好！
修福修慧，来世更好！说这么心好行好，命能改好！谁是谁非，天知就好 ！多，明白就好！天地万物，随缘就好！很多事情，看开就好！不转给你，是我不好！看了不转，是你不好！圆朋友们一天比一天健康幸
这次培训使我看到了与其他教师的差距，意识到以前对教育理论的研究太少了。一个好的老师首先是一个课程工作者，再是一个教学工作者，我们必须要善于学习，善于思考，善于研究。我们的知识要不断更新。这样才能做到与时俱进，才不会被社会所淘汰。教育需要一流“思想”的撞击，教师必须接受先进文化的熏陶，教师必须通过培训、通过读书学习，提升专业知识的质量、拓宽知识结构、开阔视野，才能由“一桶水”而为“长流水”，以此造就教师自我的可持续发展之势。也只有教师思考的大脑才能教会学生大脑的思考，只有爱好学习的教师才能培养出喜欢学习的学生，
三人行必有我师，在这次远程培训中，我们共同探讨，共同学习，共同交流和分享，对新课程实施过程中遇到的问题畅所欲言，取长补短，共同进步。这次远程培训让我更加深刻地的意识到自己才疏学浅，对新课程模块教学的理解和把握还不够，对实施新课程的能力还需要不断地提高。远程培训让我明白要想进步就必须和同行们交流，要想提高必须有专家的指导和引领。知识需要不断地积累，经验需要不断地总结，能力需要不断地锻炼。
远程培训，留给我的启示是多方面的，学习重要，交流重要，把学习了的东西运用到我们的教学实践中更重要。不要让学习变成一种游戏，而更重要的是让它真正改变我们的教学困境。学习着、辛苦着、并快乐着。
我始终坚守战地，写作业，发评论，阅简报，参加在线研讨，忙得不亦乐乎。
福
培训感言
六月酷暑难捱的日子里，我通过网络这个平台和许许多多教师一起听课，一起讨论交流，一起研究教法学法，顿时感到丝丝清新的凉意。通过学习交流，我深深感受到自己和名师以及其他很多教师的差距。以前总以为兢兢业业干工作，无愧于心，无愧孩子就是好老师了，在教学理论学习上没有下足功夫，不注意搞教研，因而自己的教学水平进步很小，通过网络这个即时工具看到了我的差距，如梦初醒，再不提升自己，就可能被时代淘汰，因此我要借助这个大好的机会，提升自己的专业理论水平，丰富自己的文化底蕴，加强师德修养建设，我们不再做燃烧自己照亮别人的蜡烛，而要做的是点燃孩子学习、生活、进步的明灯。
这次的远程教育培训大大改变了我们的学习环境和意识，它把教师培训从以往的现实课堂上搬到了虚拟的即时网络空间里，通过网络，为我们创造了一个前所未有的、令人耳目一新的崭新的学习环境。在这里，我们除了能阅读大量相关理论知识文字、图片、资料外，还可以观看一些名师授课的视频，领略名师风采，以及观摩各种类型的优质示范课录像资料，可以学习别人的优点，用于自己以后的课堂教学。另外，我们还可以通过跟自己同专业的教师进行交流探讨，共同学习，这也就给了大家一个共同进步的机会。我认为这种培训很有必要,因为资源应用的关键是教师,教师的发展是学校和学生发展的基础,教师的进步是学校和学生进步的前提。
这次远程教育培训，使我对新课程教学又有了新的认识。我体会到新课程教学应该是：“学生是学习的主体，他们应该在老师的指导下，通过自己亲自去体验、尝试，来逐渐学会生活、学会学习，从而达到从学会到会学的目的，教师要从各个方面来培养学生探究事物的兴趣和积极的态度，让他们不以学为苦，而做到以学为乐。
通过学习和听专家讲座等环节，我感到自己的确长了不少见识，教学思路灵活了，对自己的教学也有了新的目标和方向：首先在课堂的设计上一定要力求新颖，要能抓住学生的心，要讲求实效性，不能为了形式而活动多却没有实质内容，整堂课热闹一场却让学生无所获；教师的语言一定要有亲和力，要充分尊重学生，让他们有被重视的感觉，要做学生学习上的老师，生活中的朋友；在课堂上，教师只起一个引路的作用，不可以教师唱主角，学生作配角。另外教师的个人修养和素质也需要不断提高，要靠不断的汲取知识，学习先进经验充实自己的头脑，要有过硬的基本功。
这次培训，我认为对提高教师素质，推动学校教育教学改革，提高教学质量都起到了很大的推动作用，也使我收获颇多，引人深思。我深深认识到了，远程教育资源是为提高我们教师的教育教学水平服务的，是为提高广大学生的学习能力服务的，更是为新课标下的教育教学服务的！这次培训对于我将会有很大帮助，特别是在今后的教学工作中一定会有很大的影响。尽管这次活动安排的时间是有限的，但一定会激励广大教师的教育热情和教学思考，促进自身多方面素质的提高。
我感谢这次的培训给了我阳光、空气、甘泉的滋养，我将以百倍的热忱做好我的教学工作。永远用“爱心铸师魂，真诚育桃李”的心态回报我们的教育事业。 这次培训活动，进一步提升教师的教育教学水平，促进教师专业化发展水平的提高，进一步培植健康、和谐的教育文化。
第17篇：培训感言
培训感言
2011年9月21日，我怀着万分激动的心情与荣耀，来到美丽的山城重庆，参加教育部国培计划（2011）—幼儿园骨干教师研修项目”重庆广播电视大学培训班学习，几位老师的周到与热情让我真切的感受到雾都山城的魅力和温暖。在开班典礼上，我聆听了几位领导和老师的精彩讲话，更让我知道了在这份荣耀背后同时肩负着神圣的使命与责任——我们将要把自己学到的东西带回本地区，带回幼儿园，将最前沿的理念传播给更多的幼教同仁。
两位著名教授的精彩报告让我充分领略到专家那份独特的魅力――广博的知识积累和深厚的文化底蕴。这些专家都有一个共同的嗜好——学习，他们充满智慧和灵气的课堂正是得益于他们学习。学习，可以让自己从不同层面得到丰厚；学习，可以加深自身文化底蕴，提高自身专业素养。两位专家在讲座结束之前都向我们推荐了几个好的网站去学习，让我觉得自身知识贫乏的可怜。知之而改之，今后我努力的方向就是每天都要学习，坚持不懈，哪怕学到一点点都是好的，不断充实自己，提高自己的思想素质、业务水平和教学能力，踏踏实实搞好本职工作，为幼教事业奉献自己的光和热。在学习的过程中，还必须要学会思考，在思考中进步和成长。
总之，通过一天的培训，我觉得受益匪浅。
2011.9.21
第18篇：培训感言
培训感言
不经意已走过四年的大学生活，几经欢声笑语，几经悲欢别离。回首，往事已悄然远去。而年轻的我承载着梦想，愿在九洲从此远航。
留恋大学的校园，总爱想起同学的豪情状言，也易沉浸在毕业的别离伤感之中。未来在何处，未来是何样？我心彷徨，敢问路在何方？九洲，一个熟悉又略带陌生的名字走进了我的生活，我选择了她。她接纳了我，并愿助我成长，渡我远航。
在公司领导细心的安排下，我来到了九洲开始扎根，虽不牢固，但充满生机与力量，并坚信在九洲这片沃土中我定能茁壮成长。不久就开始了让人久久难以忘怀的军训。还记得大学的军训，吃的是“三瓜一菜，两小馒头，半碗清汤”。那时，同学们常说的一句话是“但愿命长久，熬过这几天！”常做的事是用手抚慰自己深深被伤害的肚子，然后长叹“太阳，你为何还不落山？”而如今的军训，我们常说的一句话是“钢铁六班，牛气冲天！”因为在公司领导的关心下我们吃的再也不是那不堪回首的“三瓜一菜”，睡的也不是那充满炭渣的车库。“衣食足而知荣辱”，在这两次不同的军训中我倍有体会，也更加相信。“钢铁六班，牛气冲天。不畏艰险，勇往直前！”不知为何，我总喜欢回味它。它的余音总爱在我耳旁回响，让我心潮澎湃，荡气回肠……
不久，我们开始了课堂式的培训。听了谢总、张总的讲话，听了唐经理、韩经理、任经理的指导，我的心不禁随之而动，从未有过的感触，只因听了那句句感人肺腑的讲话。终于深深的理解了什么是平易近人，什么是严于律己;什么叫信念，什么叫坚持。他们的人格魅力无形中已将我深深吸引。我坚信，我的明天不是梦，因为阳光总在风雨后!
“读万卷书，不如行万里路；行万里路，不如阅人无数；阅人无数，不如名师指路。”渐渐的，我知道了学校与职场的区别，也懂得了如何一步一步走向成功：学会等待，注目今朝，力争上游！同时也进一步了解到了九洲深厚的文化底蕴以及九洲人那百折不挠、艰苦奋斗的精神。
而进入到我们公司的专业技术知识方面的培训时，我深深的明白了什么才是理论，什么才是实践，什么才能配得上说是理论联系实践。而想起当时在学校那所谓的“理论联系实践”，我不禁自嘲的笑了，但也同时下了个决定：一定要好好学习，做到真正的理论联系实践，成为一个既有理论知识，又有技术功底的成功的九洲人，努力做到“今天我以九洲为豪，明天九洲以我为傲！”
我相信信念，我相信梦想，我奋勇坚持，九洲定能为我插上一双有力的翅膀，定能让我不失所望，定能让我飞越高山水长！
光电:彭 礼 龙
第19篇：培训感言
21世纪课堂评价培训感言
一个月培训学习很快结束了，在紧张的学习中我受益良多，如果能把这次学习到的知识用到工作中去，我想我们会进步很大。
现代网络技术正改变着千百年以来教师讲授、课堂灌输为基础，劳动强度大、效率低的传统的教育教学模式，取而代之为以现代信息技术为基础的全新的、开放式教学模式，远程开放教育。现代远程教育模式允许任何时间和任何地点，并使个人掌握学习的主动权和近控制权，为个体学习和学习方式的多样化提供了最大限度的方便，将使以促进人的发展为目的终身教育成现实。远程教育资源的运用丰富了老师的学习的教学方法，教学理念，同时也调动起学员的学习积极性，是非常值得长期运用的资源，我们应该充分地利用它，不断提高我们的自身的学习水平。
这次培训学习主要包括了以下一些模块知识的学习第一部分是21世纪基本技能。第二部分是评价策略，第三部分是评价方法，第四部分是评价开发，第五部分是评价实施。刚开始对于什么是单元计划我们根本没有什么概念性，通过学习，我认识到21世纪技能是适应21世纪发展所必要的，作为一名教师我们担负着培养未来人才的重任。面对学生一张张脸庞我们要思考维系着他们未来的是什么。我知道他们比我拥有更多机遇但是同时他们需要掌握更多的知识。学习完了，我懂得了在一个特定的学习单元中我可以选择性地关注一些 21 世纪技能，并在我的课堂中使用形成性评价策略和单元结束的时候使用终结性评价， 另外我还可以在我的量规中加入 21 世纪技能的相关内容并用额外的评价工具做评价。课堂上我组织学生进行自我评价和同伴互评，当然在学习开始前和进行中有必要介绍量规。学习结束时，我也不忘叫他们进行反思。
总的来说，通过21世纪课堂评价培训，使自已懂得了如何去评价自己的教学效果以及学生在学习过程中对学习的态度、学习成绩、学习的效率能够及时掌握，对教师的教学方法调整起到了很大作用。虽然学习结束了，但还会继续学习21世纪的技能更学地更新自己的知识，不断地改进自己的教学技巧，提高课堂质量。
第20篇：培训感言
2010年新年始伊，我们根源人在恩贝礼堂举行了首次培训大会。通过这次大会使根源人对根源文化、规划和目标有了更广、更深层次的理解。这次大会振奋人心，给新一年里根源的发展与突破注入了新的活力，使根源人更加坚信：根源大有可为！
以前只是知道我们属于根源的一部份，但深层次的东西知之甚少，通过这次培训大会，通过对“根系大地，饮水思源”思考，使根源人明白了我们企业文化博大精深之处，提升了我们对企业文化更深层次的理解与思考。通过与尤物尔、康地恩的比对，我们现在确实存在差距，但是现在的差距并不可怕，根源人怀有激情与动力，只要我们坚定信念，把握机遇，我们是可以创造奇迹的。我们有理由相信，我们是不可战胜的根源人，通过张宗国总裁对企业的发展规划与目标的阐述，使我们更加清醒了企业的发展方向与目标，也使根源人更加坚定了信念。只要我们发挥团队的力量，努力拼搏，根源的后天一定会很美好，尽管今天、明天会很残酷。
市场是一场没有硝烟的战场，但它决不会同情弱者，我们比起尤特尔，康地恩确实有差距，但是有差距才会有动力，有动力才有激情，有激情才能成就梦想，但千里之行始于足下，目前，生产环节问题不大，建议领导要开拓市场，还有涉及原料的购进问题等。至少尽快解决人人都比较关心的保险问题，落实相关的政策，惠及员工。
总之。通过这次大会不但使我们对企业文化，公司发展规划及发展目标有了更深层次的理解，更加坚定了我们的信念，要成功就要努力，在努力中前进，在前进中总结反思，在反思中升华与沉淀。我们有理由相信，根源人将大有可为，让们携起手来，一起见证根源集团美好的明天！
通过本次培训会，让我更加了解了根源方化，对公司有了更深一层的了解，对未来发展有了更深一层的体会。人仅让我看到了领导的决心 ，而且也看到了公司的团队精神，让我对未来充满憧憬。我相信在公司领导正确的领导下，我们会朝更加美好的方向发展，我也会更加努力的工作，为公司增值，尽自己本份。从公司到个人，公司有大的目标和方向，做为个人，也会制定个人的发展方向，有了标杆就有了动力，绘制好自己的人生规划，当然我也希望公司发行承诺，最重要的是人性化的管理，公平对待员工。
浅淡培训感受
张磊
自从培训以后，使我深受启民，学习到公司的前景，目标，也让自己知道了如何做人，如何去工作。使我明白一个人在企业中的行为规则，体会到在以前的工作中有很多不足之处，有很多的地方要改正：
1、态度：不管是大事小事，都用积极的态度去面对，只有端正态度，才能把事情做好，首先是从思想做起，思想决定态度，态度决定行动，行动就是成功的开始
2、意识：做为公司员工，应该有自觉意识、团队合作意识，竞争意识、时间意识、学习意识，只有意识到才有可能去做。
3、工作：在工作中无论大事小事从细节出发，用心做起，要集中精神去做，要不断的改进创新。
4、公司人际关系：要做好自我管理 ，站在他人立场考虑问题，主动关怀他人，帮助他人，才能换来别人的关怀和帮助。
总之：这次培训对我成为一个合格的员工起到了很帮助，让我能以后的工作中有更好、更积极的心态。自动自发，用心细致的做好每一项工作。
培 训 后 感
李仁剑
自新年后初次接受根源成立以来第一次培训后，虽已隔数天，但但仍感记忆忧新，使我感触良多。 算起来，我在思诺拜特也算是一个老员工了，已经工作近两年。从刚进厂时的干劲十足，到一段时间后对工作的迷茫，我感受最深的就是没有归属感，公司没有自己的场地、设备。而且处处受制于人，企业文化得不到落实，员工一昧报怨产品质量，担心越来越多的产品库存。自接受张宗国总裁关于根源企业文化及企业愿景培训后，我对公司及本职工作有了全新的理解，知道了为谁而干，为何而干。企业文化积
极向上，注重社会责任，给人以干事的动力。同时也坚定了我对公司核心价值观逐步落实、惠及员工的信念。
愿景要通过行动来完成的，现实状况与愿景相差太大，不用说与同行业的标杆企业比较，就是公司现在的情况也不是很乐观。但正如张总所说，企业必需沉淀磨合，磨合期也是一种痛苦的过程，只有经过痛苦才能蜕变，逐步实现企业愿景。
春节培训感受
李志红
今年正月初十，集团总裁张宗国先生携集团副总裁等人到思诺拜特进行培训。经过这次培训，收获良多、感慨也颇多，现在也说说自己的感受。
1、关于取舍之道。古语有云：鱼和熊掌，不可兼得；则舍鱼而取熊掌，择优而从之，是取舍的基本寓意。在根源、思诺，我们的企业核心的价值观就是“仁爱、创值、共赢、和谐”，公司重点关注的是员工的利益，员工的价值。目前公司在员工方面的投入，包括职工福利、薪资、培训、教育等方面的支出相当大，而且在整个社会上来说也是有很大的竞争力的。投入就要有产出。所以，我们要“创值”，价值始终是衡量一个企业和个人的重要指标。企业付出诸多，意味着将来我们会收获更多。有能者善取，通悟者懂舍。取舍有道，张弛有度。
2、关于胸怀。很欣赏这句话：一个人的胸怀有多大，他做成的事情就有多大。还有一句是：比大海更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。可能后句话有点空，但是也说明应该有好的胸怀。
事实上就是这样，当我们稍留意身边那些让我们敬重的人，那些取得了很大成绩的人，尤其是那些杰出的人，无一不是具有宽广的胸怀，他们有着这样共同的品质：不已物喜，不以己悲，从容大度，虚怀若谷。
成功的人生，只靠智慧和机遇是远远不够的，还必须有宽广的胸怀。如果一个人心胸广阔，凡事从大局出发，易唤起大家的认同和共鸣，博众之长，群策群力，则能成事。反之，如果他没有博大胸襟，甚至心胸狭窄，排除异已，自作聪明，他就只能做井底之蛙，孤芳自赏，一叶障目，固步自封，难成大器。尤其是作为一个领导，你可以没有高深的才学，但是你必须要有广阔的胸怀，小成靠德才，大成靠胸怀！
毫无疑问，我们的根源集团的领导们，我们的宗国先生是有这样宽广的胸怀的，他也一定能够带领我们根源集团走的更远，更辉煌。在这里，我也衷心的祝愿我们根源集团发展的更加壮大、美好。
培训感想
张翠红
年初是一个总结年前展望年后的时候，感谢根源集团，感谢宗国总裁、金龙总经理给我们的这次培训，让我们能思考以前，努力现在，展望未来。以下是思诺拜特物资保障部所有人员的感受和心声。张翠红：2009年作为物资保障部的采购负责人和物资监管人，采购人员没有很好的保障公司物资的非常及时的供应，深表愧疚。经过这次培训我们对公司的现状和未来有了更深的认识，我们会更加努力，更加细心的跟各部门合作，将物资保障在最好的状态，为思诺拜特尽每一力。同时也希望根源集团和思诺拜特内部给予我们更多的培训学习的机会。让我们能真正的从学习中工作，从工作中成长。
培训感想
刘秀芳
通过一上午的培训，让我们进一步了解了公司的企业文化、制度、目标和规划等，还有员工价值培训。下面分享我的一些感悟。
一、目标。
公司有大的目标，有详细的规划。作为我自己也要有目标和计划，只有自己不断的学习和成长，成为公司需要的人才，才能跟上公司大的发展。
二、时间的管理
时间对于每个人来说都是公平的，只有24个小时。所以，在工作中，做好时间的管理尤为重要。分清重要、紧急，分清主次，就能每天的工作安排有序。即使计划的事情当天没有完成，但也把当天最重要最紧急的事情完成了。否则的话，工作效率就会很低，重要紧急的事情没有做，做的都是不太重要的或者缓急的事情。
公司经过近两年的发展，在技术、产品、市场、融资等各个方面已经取得长足的进步，但是随着员工队伍的增加，公司规模的扩张，加强员工素质培养，提升管理能力已经势在必行。然而，目前的培训基本上属于空白，尽管集团也经常组织这样那样的讲座活动，对于公司的知识管理起到了不错的作用，但是我希望公司更应该重视那些公司提升的中层干部，虽然已经成为了公司发展的中流砥柱，但是由于技术出身缺少管理技能，在日常的团队建设和制度管理等方面存在这样或那样的问题，这是目前培训工作亟需解决的难题之一。
这期的培训结束了，我会立足自我，完善自我，保持好的心态，认真把工作做好。
培训感想
张明祥
宗国总是能让我们心潮澎湃，总是能给我们无限大的期望，以前总是听到高一级的领导给我们提及宗国总裁给我们描绘的美好未来，培训那天亲身感受到。
我觉得这次培训是很好很及时的，公司业绩不是很好，人心很不稳定，尤其是员工对于未知的事情总是猜来猜去，影响很不好，这次培训让我们了解了集团的文化，让我们认识了作为根源一个合格员工如何去做才能做到优秀。了解了公司文化的积极性和对我们行为思想的指导。
宗国讲的很精彩，也很投入，他讲的是一套优秀的管理理念，是以前所未曾接触到的，不仅让我们在根源做的很好，而且更好地指导了我们以后前进的道路。对于一个员工来说，挣钱不是最主要的目的，最重要的是挣到知识，赚到能力，以后赚更多的钱和快乐。
金龙总经理讲话更是言简意赅，其实这也是一种能力吧，在极短的时间内把所有要表达的思想都表达出来，“严是大爱，松是祸害”。对于我们生活工作中的一些不足提出了批评和指导意见，受益匪浅。
希望与思考
李道河
2010年大年初十，我们思诺拜特全体员工在恩贝礼堂举行了培训大会。这是我进入根源集团后参加的首次培训大会。这次大会让我终于有机会对根源文化有一个全面的了解，它给了我希望，同时也引发了我深深的思考。
转眼间来到思诺这个集体中已有一年的时间。在这一年里，我对根源集团的了解仅限于贴在墙壁上宣传画的改变和各人口中的传递的信息。我只知道今天的工作是什么，明天的计划是什么，但从不知道为之奋斗的目标。日子就像和尚撞钟一天天过去，接了一个个订单。做了一批批产品，日复一日。直到这次培训大会的召开，我看到了希望。培训会上，张宗国总裁以“根系大地，饮水思源”为标题，从集团的成立，到我们未来五年，十年直至最后的愿景作了详细的介绍，使我对根源文化有了系统全面的了解，我们是为用户创造价值，为员工提供舞台，更为社会担起责任。未来十年里，我想我就是集团里培养的1万个好人之一，1千个行业优秀人才之一。有了希望，便有了前进的动力。
后天的美好是今天和明天的残酷换来的，现实和理想之间总是有一定差距。在展望未来的同时，我们不得不为今天面临的困境深深地思考。作为一个基层管理者，康地恩、尤特尔与我们公司之间的距离我无从体会，但我有自己思考的视角。一线员工报酬薪金的渴望，生产上对订单的期许，仓库里堆积如山的半成品都是集团和我们共同的考验。没有销售额、没有利润，其余都是空中楼阁。我们做了很多努力，但这些努力对于一个年轻的企业是远远不够的。
总之，这样的培训会真的很难得，希望集团以后多组织类似的会议，多丰富会议的形式，在思考中向希望前进，才不致于迷失。在反思中面对今天和明天的残酷，才不会死在明天晚上。
信心大增，与根源共奋进
张东宁
二月二十三日我们公司全体员工参加了集团组织的培训，在培训中我们听取了张宗国总裁的讲话，主要了解根源集团的愿景、文化及发展战略。培训之后感受深刻，倍受鼓舞。
张宗国总裁首先介绍了企业近三年、近十年发展目标及总体战略规划。我们企业近三年目标是争取3年内成功上市，实现产值8亿元，利税4000万元，为1000名人员解决就业问题。近十年的目标是销售收入20亿，2亿研发，2亿利润（十年一剑，2020年行业井喷提供），10000个就业机会，培养10000个好人，培养1000个优秀行业人才，创造1000个中产阶层家庭，创造100个千万富翁家庭，打造成员工最热爱的公司之一。总裁为我们描画了一个美好的前景，我们感到很高兴。同时也感到企业在为了这个辉煌的前景在努力奋发，我们内心非常激动。这个目标是美好的，是现实的。它就在我们的前面。
没有目标就没有前进的动力，也没有前进的方向！企业的目标就像竖了一面旗帜，指明了前进的方向；企业的目标就像吹响了冲锋号，充满了前进的动力！我们愿意为了这个美好的共同目标团结在一起，一起奋发图强，共同实现伟大的目标！我们有信心！
总裁还给我们讲了企业的文化，根源企业文化的核心价值观就是仁爱。仁者之爱，爱人如己。这是获取人生事业成功的基础。爱是世界上最伟大的力量。人什么都可以拒绝，唯有爱是没法也不可能拒绝的。内心有爱，考虑问题、做事情首先想到的就会是别人；内心有爱，正面与负面发生激烈碰撞时，正面就能战胜负面；内心有爱，为他人的服务就会是自觉自愿，而不是被动强迫。
企业的仁爱之心让我们感受到企业时时刻刻都在牵挂着自己，让我们感受到员工是生活在一个仁爱和谐的大家庭。我们心里是温暖的！仁爱之心使员工团结在一起，使员工能够发挥各自的能力，各尽所能。在这样一个大家庭中，我们还会有过不去的坎？还会有战不胜的困难？我们是所向披靡的！
当然，作为员工，我们在日常工作和生活中还需戒骄戒躁，不断学习，不断提高，努力工作，把握各种技能。梅花香自苦寒来，如果想实现共同的美好目标，我们还需继续艰苦奋斗！为了美好的未来，让我们一起努力、奋进吧！
昨天、今天与明天
刘大伟新年伊始，集团公司总部领导给我公司全体员工做了一次关于集团公司现状与未来的培训，通过此次培训使原本朦胧的公司形象、使命、精髓及公司的现状未来清晰的展现在我们每一位员工面前，使我们基层员工倍受鼓舞。
岁月如棱，仔细想来我已到公司参加工作一年有余，过去的一年里通过公司全体员工的共同努力企业逐步走向正轨。成了一个可以生产多种酶制剂的生产企业。培训会上公司领导作出的年终总结报告中的各项数据无一不扣动公司员工的心弦，使我们在座的每一位员工深深的感觉到我们公司正不断的发展壮大。集团公司以人为本的仁爱理念使我们对公司的使命有了一个明确的了解。虽然现阶段与公司同行业公司仍有较大差距，但我们要以发展的眼光看待差距，相信前途是光明的，但道路是曲折的，所以就需要我们员工共同努力奋斗，缔造一个新的发展目标，正如一位资深人力资源顾问所说，不怕公司规模小，就怕公司没有发展的活力，没有前景。因此我相信经历风雨后的彩虹会更美！
此次培训内容丰富而不缺乏深刻，使我们全面了解到了公司的企业文化，企业使命，企业的现状与未来。培训组织合理有序，张宗国总裁用个人实例说明着公司从小到大，从弱到强的发展历程，使此次培训变得生动而通俗易懂，使我们在新的一年里信念坚定，鼓足干劲，为公司的下一个目标尽职尽责。更希望公司能组织更多的技能培训为员工充电，这样才能做到员工思想与技能的共同发展。
最后我的感言可用一句话来概括：昨天很朦胧，今天很美好，明天更美好！！
