欢迎词范文10字

推荐第1篇：10字辞职信

10字辞职信引发共鸣：谁的心中不曾有远方

来源: 人民日报 张铁 2015-04-16 16:32 念念不忘，必有回响。一句话撩动心弦，正是因为它以一种诗意的方式，说出了不少人心中的渴望。所谓“世界”，其实是相对日常生活的一种异质性存在。从朝九晚五的按部就班中跳出来，从办公桌边的循规蹈矩里跳出来，打破思维方式的条条框框，摆脱现实生活的患得患失，拥抱一个更广阔也更精彩的世界。即便这个世界可能只是一种美好的想象，但谁的心中没有激荡过一个远方? 电影中，有一种特殊的类型叫“公路片”。主角们走过漫长得似乎没有尽头的旅程，不管是不是能抵达，都会经历精神的考验，收获心灵的成长。“看世界”与“在路上”，其实有着一致性，不一定是逃避，也不一定要彷徨，就是为了遇到一个更好的世界，也成就一个更好的自己。从“看山是山”到“看山不是山”再回归“看山是山”，相信，行遍大千世界、看过人生百态，这位女教师如若再次站上讲台，应该能讲出不一样的精彩。

其实，一个正常的社会，应该是一个有着普遍稳定性的社会。这不仅会少一些可能引爆社会对抗的易燃点，也使每个人都能在其中找到自己的位置。对于

“想

1 / 2 去看世界”的辞职，虽然点赞者甚众，但真正能“从心动到行动”的，在这样的社会里不应该也不可能成为主流。毕竟，情怀不能当饭吃，甜点也不能当正餐。辞职的女教师去“看世界”了，更多的人却选择了留下来，在讲台上继续自己的事业，换个角度看，没去看世界者不才是这个社会的基石吗? 只是，一个正常的社会，也应该是一个有活力有机会的社会。当人生出彩的舞台越来越广阔，也更加刺激了“出走”的渴望。女教师的选择本身，就是一个例子。现实中，过去鲜见的公职人员辞职，也不断见诸报端。温州平阳原副县长周慧的辞职信，也写得很文艺，“每个人都应该遵循自己内心的想法去选择自己的生活”。的确，有了更多的机会，人生也就有了更多的可能——虽然每一次选择都不免纠结。

说到底，渴望远方，还是因为现实的砝码更重一些，它让说走就走的旅行难以成行。黄土涵养农耕，农耕孕育家庭，数千年的中华文明，让生存状态的“稳定性”，成为这种文化所化之人最基本的诉求。学者认为中国社会有着“超稳定结构”，其实，从安土重迁的观念到家族聚居的方式，中国人的心灵世界又何尝不是如此?这或许也是一些稳定的职业有着很强吸引力的原因。在这样一种文化中，“现世安稳”是一种扯不断的心理牵挂、情感羁绊。

站在这个层次上，或许更能理解“世界这么大，我想去看看”引来的共鸣。身处开放的环境、面对信息化的洪流，“世界”是个诱惑十足的词。然而，在竞争激烈、“压力山大”的社会中，面向大海的转身难以避免地遭遇更多艰难。“外面的世界很精彩，外面的世界很无奈”，或许，去世界看看的人们，终究还是要面对“娜拉出走之后”甚至“娜拉回来之后”的问题。“出门看世界”和“回到老地方”，成为当今中国人一组难以解开的心结，惟有在朋友圈里徒然羡慕着远方。

“世界那么大，我想去看看”，看起来文艺腔十足的表达，背后是时代的发展、文化的演进，诠释着社会心理结构的变迁。其实，生活充实，何必别处?心有梦想，何必远方?过好每一天，走好每一步，未尝不是同样精彩的人生。 2 / 2篇2：从【10字文艺辞职信】反观我们的生活

从美女教师【10字文艺辞职申请】反观我们自己的生活。 最近河南一学校的美女教师的一纸10字辞职申请引起了众多人的关注，辞职内容如下：世界那么大，我想去看看。

简单的10个字，却戳中了无数人的内心，引起了网友们的强烈反响。这十个字，多少给人一种率性，任性的感觉，但却透露出对自由不羁生活的向往和追求。对于这位老师的这个决定，我想大多数人是赞赏和认同的，因为她能够率性地选择属于自己生命的精彩，而不愿让自己被工作和现实束缚得太过毫无生气，这一点，相信也是大多数人对自己生活的本真渴望吧！

然而，问题是，为什么大多数人还是无法像这位老师这样率性任性的过自己的生活呢？很多网友在对于这封辞职信的评论是，很想像这位老师这样率性去看看世界，但却没有勇气！是的，大多数人都缺少这份勇气，但为什么没有勇气？很多人会说，现实不允许，没钱没资源！但是谁说过自己想要的生活就需要很大的钱财，很多的资源？如果你要说我想要的生活是那种纸醉金谜，花天酒地的生活，那我没什么话好说，但我相信大多数人向往的还是精神上能够得到富足的生活。只要遵循自己内心的诉求，这样的生活是每个人的都可以过的。有一个大学生，渴望周游世界，毅然休学边打工边穷游，计划走遍世界每一个角落；也有一个中年人，遗憾早年没带父母旅游，毅然带上“老弱病残”旅游，即便自己有病在身，即便父母已经走不了路需要轮椅推着走。 仔细想想，我们的生活被太多东西束缚着，学业，工作，家庭等等，久而久之，内心那种最初的渴望被渐渐淡忘。不是说我们可以抛下一切完全不管，去干我们喜欢干的事情，只是生活中很多事情是可以协调得过来的，很多事情也是能够得到解决的。就譬如说你对旅游有足够的渴望，你就不会因为说考虑到家庭因素，或者经济压力等因素而不去旅游，因为这些影响因素在你的努力下完全可以得到解决，家庭有孩子老人，大可以带上一起旅游，没钱大可以边旅游边打工赚钱！ 所以说，我们大多数人其实都可以选择自己想要的生活。拿我自身来说，在拿了计算机硕士学位后，面临择业时，虽然拿到了一些大公司的offer，但相对来说我更享受创业的过程，最终进了一家发展势头还不错的叫闪聘网络科技的创业公司工作着，做着自己喜欢做的事，为自己以后的创业积累经验。

不管这个放弃

大公司的offer进入创业公司的决定对我自己今后的发展有利还是有弊，这都是我选择的工作，我选择的生活！篇3：女教师10字辞职信走红

女教师10字辞职信走红:世界那么大我想去看

看

记者也联系到了顾少强老师，对于辞职的原因，顾老师出于个人方面的考虑，不愿接受采访，现确已经从学校辞职回家。记者在河南省实验中学官方网站教师风采一栏找到了顾少强老师的个人简介:顾少强，中教一级，2004年毕业于河南师范大学教育系心理学专业，2004年7月到我校工作至今，现为校

级骨干教师。

最有情怀的辞职报告 篇4：女教师10字辞职信到底表现了谁的任性？

女教师10字辞职信到底表现了谁的任性？ 4月14日早上，一封辞职信在朋友圈热评如潮，有网友表示支持，说换种心情换种活法。有人说这是“史上最具情怀的辞职信，没有之一”。但更多的网友表示了无奈，说你可拉倒吧。经证实，作者为河南省实验中学一名女老师。(4月14日《大河报》 ) 情怀这东西总是那么令人神往。漂亮的文字，漂亮的字体，好似一场所走就走的旅行，真性情，真情怀，令人羡慕，令人向往。但美好的东西，总是让人紧张万分，生怕这东西只是传说，现实呢？的确又落入了“可远观不可亵玩焉”的境地了。工作是枷锁没错，但又有多少人能够跑得了这一枷锁，尤其是当枷锁之下是生存与对家人的承诺与责任的时候。

南方都市报14日又对《深圳36岁it男猝死酒店马桶上》进行了追踪，根据记者整理的考勤记录显示，整个2月份张斌只有春节几天没有打卡记录，有13天的时间晚上11点之后仍然有打卡记录。3月份只有两个周日没有打卡记录，短短22天，便有14天在晚上凌晨之后仍有打卡记录??当情怀面临着如此的“打卡”宿命，那情怀只能是一个易碎的蛋了。

要想让情怀实现，那么，就得改变它不是蛋的命运。老生重弹旧数据了：一个随机对100名分属于20个行业的“80后上班族”进行的调查显示：60%的人“经常加班”，10%的人“偶尔加班”，加班者中月平均加班超过20个小时的多达65%。而调查对象中有逾七成人认为自己处于“过劳”的状态。前段时间，世卫组织最新报告指出，每年超300万中国人 “过早”死。当加班文化不得已纠正，过劳死没有索赔与惩处，情怀就是个奢侈品。 不妨比较下，2011年，在日本因急性心力衰竭死亡的中国籍研修生蒋晓东，事后被认定为“过劳死”。其妻子就成功的向其当时工作的金属加工企业“fuji电化工业”索赔约5750万日元(约合人民币441.3万元)。而“深圳36岁it男猝死酒店马桶上”工伤的问题陷入了停滞，公司50万要“买断问题”的局面再次上演，这就难免让人追问万分了，为什么代表职工的工会，还有劳动保障部门就没有介入的呢？他们的职责何在呢？如果每次出了事故，公司除了“花钱买灾”外，没有别的惩处，如此之低的“廉价人命成本”，哪个公司会真正

守法，尊重员工的权益？ 可以说，情怀这东西，本应该是人的天赋人权，每个人都应该有自由、平等、追求幸福的权利，制度应该做的就是应该保证公众拥有这一情怀，而不是整日的匆匆忙忙与满面倦容，这样的社会与群体生态，在高的gdp的经济数据也是没有意义的。其实，实现这一情怀很难吗？恐怕未必，当一个社会进化为休闲社会，政府部门不是以经济数据为目标，而是以人们的幸福指数为考核，那么，情怀不仅可以有，也可以无限大。

时值暮春时节，但多少人疲于“打卡”的路上，没有春游休闲的机会。《论语》中说，“暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”昔日孔夫子，如果来到时下，面临着“打卡加班”，休息权得不到保证的困境，再一听那全都突破百元大关的5a景区门票，是不是也还有情怀这东西呢？值得思考呢。篇5：仅10个字 女教师辞职信走红网路

仅10个字 女教师辞职信走红网路 河南省实验中学的一名心理女教师，日前写的一封辞职信走红网路，辞职的理由仅有10个字，〝世界那么大，我想去看看。〞如此任性的辞职信，领导最后真批准了。

这封辞职信引发网友热议。有人评这是〝史上最具情怀的辞职信，没有之一〞。

〝老师的职业真让人寒心，不要做牢笼中的鸟。相信走出的教师，应该是雄鹰，愿你展翅高飞、前程似锦！〞 〝教师辞职本是平常，也见过不少，最大问题是离开教育系统的大都是许多最优秀的人才。多年从教经历

感觉到我国在教育行业里说的比做的好，舆论总是认为教育这一行让人羡慕，现在又要搞社保了，这将引发一大批人藉机离开教育系统，或是提前退休。〞

〝赞成有想法的中小学教师辞职。〝世界那么大，我想去看看〞，说的太好了。〞

学校官网上的顾老师照片。

顾老师日前写的一封辞职信走红网路，辞职的理由仅有10个字，〝世界那么大， 我想去看看。

推荐第2篇：春联(10字)

春联大全（10字） 绿蚁酌千家邀春风做客 红联贴万户趁节日抒怀

百业方兴到处五光十色 九州全盛应时万紫千红

彩笔如花写就辉煌事业 春风似剪裁成锦绣江山

春风催旧岁华夏百花艳 瑞雪兆丰年神州万象新

春风染沃野处处一片绿 喜报铺新途年年满堂红

春光美山山水水欢歌奏 年景佳户户家家笑语稠

春回大地处处花明柳绿 福至人间家家语笑歌欢

春起舞风拂大地捎新爱 燕飞翔语戏蓝天告旧情

春阳送暖坚持中国特色 东风化雨发扬民主精神

辞旧岁十亿神州传捷报 迎新年万里江山扬凯歌

德政长存四海长歌德岁 丰碑共仰九州共庆丰年

芳草先知喜报春归大地 梅花初吐欣观绿投满山

风调雨顺处处山欢水笑 政通人和年年国泰民安

夫妻携手共织爱情经纬 男女并肩同酿事业琼浆

福星照吉宅新春家家乐 普天同欢度神州处处春

改革鲜花开遍三山五岳 文明硕果结满万户干家

甘露无声绣出千红万紫 阳春有脚送来十雨五风

鼓雄风再展中华昌盛景 树壮志开创神州富贵天

固国体厚国基兴农为首 淳民风启民智重教优先

国兴旺家兴旺国家兴旺

老平安少平安老少平安

虎跃龙腾碧水苍山玉宇 莺歌燕舞和风丽日神州

换旧符欢呼祖国瞳瞳日 开新宇喜看神州处处春

锦绣河山党肇尧天新运 弦歌夏甸民欣舜日清平

举杯放歌款款春风如洒 昂首阔步冉冉旭日多娇

看祖国红旗招展景如画 望世界山雨欲来风满楼

绿柳舒眉争颂中华崛起 红桃开口笑看祖国添娇

锣鼓喧天共奏迎春妙曲 风雷动地同抒蹈海豪情

沫春风展大业天高地广 迎朝日绣乾坤水碧山青

年景佳山山水水欢歌奏 春色美户户家家笑语稠

浓墨映影描得山川秀色 巨毫生辉写就时代华章

千樽美酒共庆中华昌盛 万曲赞歌同讴祖国文明

庆佳节户户家家喜事多 迎新春山山水水风光美

庆新年千家万户贴红对 点春景五岳三山披绿装

日照中天普照九州国度 春回大地共描四化宏图

瑞雪飘飘喜伴神州美景 腊梅朵朵笑迎华夏春光

山青水秀映改革千秋画 鸟语花香颂文明万代歌

数树红梅点燃千家喜爆 一轮朝日迎来万户春光

八音响彻八方八方致富 七色光临七曜七曜增辉

彩笔如花写就辉煌岁月

春风似剪裁成锦绣江山

沧海飞舟脚踏千层雪浪 昆仑立马眼收万里风云

闯学海沙里淘金求真理 攀书山若中寻乐作文章

乘四化春风展千秋画卷 起九州生气迈万里征程

春风送暖泽雨滋荣大地 佳节思亲黎民怀念小平

春光好春意浓春华秋实 民族兴民心顺民富国强

春来兮大陆弟兄奔四化 时至矣台湾骨肉速三通

春霖降大地有情迎盛世 瑞雪舞苍穹着意报丰年

辞旧岁劲松染霜松尤绿 迎新春寒梅映雪梅更红

党民雄程玉局别开生面 国兴特色勋猷独领风骚

东风浩荡人民安居乐业 大地澄清祖国稳定繁荣

东西南北中处处传捷报 徵羽宫商角声声奏佳音

逢佳节盼望河山归一统 迎新春倍思台眷共团圆

歌大治条条绿柳春光好 创小康副副楹联气象新

含笑腊梅唤醒奇葩千树 溢香春笋挺起翠竹万竿

红日无私温暖五湖四海 春风有情染绿万水千山

虎跃龙腾碧海黄山玉宇 莺歌燕舞春风旭日神州

惠政暖民心乐小康岁月 春风融国土壮大好河山

健笔描春山水五光十色 新猷治国城乡万紫千红

金猴举棒驱走千年旧俗 雄鸡报春迎来一代新风 京华迎奥运城乡添特色 宇宙翱神舟科技沐祥光

九州大地处处莺歌燕舞 四化征途年年虎跃龙腾

骏马扬蹄奔驰峥嵘岁月 春风着意装点锦绣山河

开门见喜个个心花怒放 擂鼓迎春人人笑逐颜开

老安少怀家庭和和美美 夫敬妇爱生活蜜蜜甜甜

柳绿桃红都是革新气象 鸢飞鱼跃无非奋斗精神

楼高厦大不分官宅民宅 气爽风清但见梅园杏园

陆台染红霞九州同妩媚 两岸瞻皓月千里共婵娟

绿水青山风景这边独好 红妆素裹江山如此多娇

锣鼓喧天共奏迎春妙曲 风雷动地同抒致富豪情

门户放开引进新鲜空气 国家改革迎来灿烂春光

纳言荐才四化指日可待 反腐倡廉九州中兴有期

年年好景共建千秋伟业 处处春光大展四化宏图

千樽美酒共祝祖国昌盛 万支春歌齐唱人民富裕

人寿年丰生活越来越好 莺歌燕舞春光如画如诗

人心安定华夏千山竞秀 国运昌隆神州万木争荣

日挂中天普照九州国度 春回大地共绘四化宏图

日丽风和绣出山河似锦 年丰物阜迎来大地皆春

日月共长天同心相运转 江河合大海融会聚波平

日月循环堪喜人间换岁

风云际会欣逢世纪更新

瑞日高悬塞北江南皆暖 东风浩荡天涯海角同春

三代表犹如珍贵三春雨 两文明酷似芬芳两朵花

深化改革一心共建大业 放开胆子举国同奔小康

神州华夏不可分离两地 炎黄子孙终将团聚一堂

盛会展宏图弘扬三代表 中华兴大业建设两文明

十亿人民欢送神州旧岁 五湖景物喜迎华夏新天

四柱擎天天宝物华人杰 五星耀地地灵国泰民安

松香竹香梅香香风阵阵 天美地美人美美意重重

颂党恩瑞日祥云遍宇宙 赞改革春风和气满乾坤

同心同德共砌神州大厦 一国两制成全祖国版图

万点红梅迎来三春锦绣 十亿赤子建设两个文明

万里江山重见尧天舜日 九州草木共沾时雨春风

望台湾春风牵动满腹意 盼亲友海水紧连两岸心

为子孙创业宏图惊日月 替祖国争光奇志壮河山

舞长龙为大地回春祝福 耍猛狮给神州崛起壮威

物阜民康改变一穷二白 风和日丽欣看万紫千红

惜时胜惜金人人求进步 树德如树木事事作先锋

喜迎春春风得意春常在 抬望柳柳叶多情柳半垂

新历迎年人贺重光舜日 椒盘献岁家欣再乐尧天

杏雨飞红喜织千家春色 和风着绿巧绣万里新图

雄鸡一唱扫尽残星晓月 万众齐欢迎来化雨春风

旭日腾彩霞春色无限好 红梅傲霜雪江山分外娇

学海千重看我飞舟横渡 书山万仞祝君捷足先登

羊笔生花喜写辉煌岁月 春风似剪精裁锦绣山河

有脚阳春先到故园桃李 无心明月偏临近水楼台

雨霁雾散百花扬眉吐气 浪静风平万船击水争流

雨顺风调喜见春华秋实 云开雾散得亲舜日尧天

正党风壮志为公行大道 昌国运英雄创业展宏图

植树造林四水三湖耸翠 栽花种草千家万户飘香

志在八方何惧山高路远 龙游四海哪怕浪急风狂

中华三度腾飞全民共庆 宇内千般改革万物皆春

众志成城四化宏图在望 繁花似锦千秋幸福绵长

祖国山河处处尽展锦绣 中华儿女人人皆称舜尧

尊师重教四海群芳竞秀 革故鼎新九州万木争荣

迎新年满园春色满园锦 辞旧岁遍地鲜花遍地歌

迎虎年敢逐改革拦路虎 送牛岁勇当奉献老黄牛

虎年春联

迎新春处处呈文明气象 入虎岁人人当改革先锋

虎年春联

猴岁呈祥长空五光十色 鸡年纳福大地万紫千红

鸡年春联

百鸟鸣春堪喜人间换岁 群龙献瑞欣逢世纪更新

龙年春联

南疆雨北国风风调雨顺 东海龙西山凤凤舞龙飞

龙年春联

为国争光可上九天揽月 给民造福敢入四海擒龙

龙年春联

玉兔回蟾宫长空悬朗月 金龙上华表大地庆新春

龙年春联

日丽风和喜奏金蛇曼舞 民强国富远瞻骏马腾飞

蛇年春联

天马行空日丽风和雨顺 灵蛇在世政通国泰民安

蛇年春联

送虎岁盈盈硕果山村景 迎兔年丽丽宏图祖国春

兔年春联

兔岁初临健步已驰千里 虎年虽去雄风犹镇八方

兔年春联

几代绿茵情往日情还在

两回奥运梦今朝梦已圆

善始善终行事莫留蛇尾 同心同德兴邦须借马威

为官当权愿你一尘不染 离职卸任看我两袖清风

岁时新春意浓神州焕彩 宏图美阳光艳大地生辉

庆回归澳门齐唱迎春曲 行改革华夏共吟壮志诗

爆竹迎春春丽五湖四海 红梅报喜喜催万马千军

马年春联

步新潮须骑骏马驰千里 兴伟业应唤春风惠万家

马年春联

才过小龙年又催千里马 曾经大风浪更上一层楼

马年春联

春日融融万树繁花竞放 红旗猎猎千骑骏马争先 马

年春联

宏图大展成就行行伟业 骏马奔腾飞越道道雄关

马年春联

万马奔腾为江山添锦绣 宏图再展与日月竞光辉

马年春联

红杏丛中朝见牛羊出圈 绿柳郊外夕闻鸟雀归林

羊年春联

喜洋洋绿水青山春永驻 美泰泰丰衣足食福无边

羊年春联

羊笔如花写就辉煌岁月 春风似剪裁成锦绣江山

羊年春联

极五岳奇峰抒迎奥壮志 倾三江急流写入世豪情

得申奥运进世足入世贸 将请财神接运气取公平

一举两得

国盛龙腾今朝终能纵世 春柔马到他日必定成功

龙马双腾

指富路奔小康名垂后世 乘东风跨赤免马到成功

企业自主干群意气奋发 质量优先生产捷报频传 工

矿企业用联

世上无难事无心人不就 科学有真谛有志者竟成

学校用联

周昭王甲寅年佛生西域 汉明帝乙卯岁法流东土

永志庆贺

发星弹放神舟乐巡宇宙 迎澳门参世贸声震寰球

千禧春联

中华入世贸全球同发展 港澳回母怀举国共欢呼

千禧春联

莺歌燕舞笑迎神州巨变 虎跃龙腾欢建华夏文明

千禧春联

春花岁岁更新青山不老 时序年年除旧淑景长存

九州大地皆春春风惠我 万里河山造景景色宜人

救死扶伤当好白衣战士 除疾解痛精求济世良方

瑞雪无心抹去五颜六色 春风有意送来万紫千红

忆往昔沧桑含雪千花坠 看今朝寰宇绽春百鸟飞

以天下为己任丹心似火 把旅客当亲人笑脸如春

宾馆客店

爆竹声中听到隆隆战鼓 梅花香里迎来滚滚春潮

军属

四化宏图辉映五湖四海 政策落实调动万马千军

军属

喜迎春念台胞天涯咫尺 盼回归寄祖国无限深情

军属

红色电波常传九州喜讯 荧光屏幕再现四海奇文

电视广播

巧借银屏向千家报喜讯 暂凭声像为四化唱赞歌

电视广播

掌万家灯火为江山生色 看一派光明让日月增辉

发电厂

大厦落成到处欢天喜地 福人迁入满堂金碧辉煌

建筑公司

纬地经天交织人间锦绣 马龙车水频添大块文章 交通

生产致富送走一穷二白 勤俭节约迎来万紫千红

农牧渔业

货架上下朵朵红梅争艳 柜台内外张张笑脸迎春

商业通用

辞旧岁欢欣鼓舞庆胜利 迎新春豪情满怀谱新篇

人寿年丰生活越来越好 风和日雨春光如画如诗

迎新年三江春水三江洒 干四化一寸光阴一寸金

送金虎硕果丰收千里艳 迎玉兔宏图再展万年青

兔年春联(卯)

医有秘方可使万民益寿 药无凡草能救百病回春

医院

集资金储银行行行锦绣 开富路支农业业业辉煌

银行保险

一路铃声捎去丰收喜讯 万家笔语带来富裕佳音

邮电局

胸怀祖国利益坚持真理 甘当人民公仆不搞特权 机关

百株松千株梅万竿修竹 五日风十日雨一抹春山

爆竹声声喜报前程锦绣 梅花朵朵欢呼万象更新

春风吹春雨洒百花齐放 党纪严党风正万事皆通

辞旧岁家家门前阳光道 迎新春户户窗外幸福花

辞旧岁迎新春抬头见喜 抓良机走好运该我发财

促安定讲文明人心大快 迎新春展宏图前景辉煌

邓小平理论指引改革路

共产党政策温暖万人心

发展多种经营财源茂盛 大高科学种田五谷丰登

翻一页日历存百年基业 绘千幅蓝图兴万代子孙

公道春风又绿神州大地 无私丽日重红宇宙长天

红梅开冻野千枝迎雪舞 绿柳发新柯万缕赖风裁

货架上下汇集祖国春色 柜台内外倾注同志深情

讲道德树新风遵守法纪 学雷锋做好事为国利民

兢兢业业甘当祖国园丁 勤勤恳恳培育未来新人

九州大地到处莺歌燕舞 四海征途一路马叫人欢

举国上下促进安定团结 万众一心实现经济发展

军民团结共筑万里长城 鱼水情深同绘四化宏图

开门见喜个个心花怒放 辞岁迎新人人笑逐颜开

科学坦途少有志方竟成 英杰豪气多无高不可攀

来于民养于民用之于民 安于军施于军赖之于军

老传统老作风发扬光大 新道德新风尚蔚然成风

林海安家窗含无边春色 青山着意胸有大块文章

庆丰收仓盈廪满喜洋洋 迎新岁家俭人足乐陶陶

瑞雪飞梅花笑景色绚丽 红旗扬凯歌奏战果辉煌

瑞雪莹莹百片千片万片 红梅灼灼一丛二丛三丛

识时机抛开近利谋远利

顾大局走出官场奔市场

书作良田百世耕之不尽 勤为至宝一生用则有余

树高千丈有赖阳光雨露 铁杵成针全凭日久功深

外行变内行行行出状元 后浪追前浪浪浪有奇峰

万里江山重见尧天舜月 九州草木共裕时雨春风

文明经商货流五湖四海 礼貌待人心向万户千家

喜丰年粮似金山棉似海 看成果山通公路水通桥

细雨无声滋润满园锦绣 春风有意妆成一树玲珑

想当年逢人只说三分话 喜今日向党全抛一片心

血碧心丹描绘三湘图案 花香鸟语装点四面关山

滟滟江流映出满天霞蔚 声声爆竹迎来大地阳春

一楼梅香烘出无边春色 三声鸟语闹来万里祥光

迎新春千门开抬头见喜 奔四化万人起举步生风

重调整众手栽培摇钱树 求安定群力塑造聚宝盆

自主经营厂家如虎添翼 大胆改革质量似锦添花

从朔贻规三院图书有典 指南锡极九霄云汉为章

淑气凝和天上香浮簇仗 条风扇瑞宫中日永垂裳

律转璇枢三殿星云复旦 时调玉烛前门花柳同春

居一得元秉神符而永极 交三成泰捧宝胜于重华

推荐第3篇：日记10字

1． 今日，晴，我的心情也是如此的，因为今天姐姐要带我去公园玩 我

最喜欢姐姐了，每次去公园玩 都会跟我买好多好吃的 也不会阻止我玩游戏 在旋转木马上 我快乐的像只飞翔的小鸟

2． 今日，微风，妈妈去上班了想每天一样，我也开始写我的日记，我

喜欢这项作业，我很快乐，因为我发现写日记时间很有趣的事情 妈妈也是夸奖我写得好。 3.糟糕 ，今天把妈妈的化妆品弄撒了，我本来只是好奇的 没想到犯了大错误，那可是妈妈最心爱的了。怎么办呢？果然妈妈回来，大发雷霆，还打了我一巴掌

4.今天妈妈 上班前把我叫醒了 要知道 妈妈从来都不会这么早叫醒我的 难道还要打我吗 我怕极了。没想到，妈妈说对不起，昨天是妈妈不好，其实我没有怪妈妈 妈妈还是好妈妈！

5。今天，是特别的日子，是妈妈的生日，所以爸爸亲自下厨，其实爸爸的厨艺要比妈妈好呢，只是爸爸比较忙没有时间，今天可以好好地大餐一顿了，我送了妈妈一件礼物，是我给妈妈画的肖像 妈妈可喜欢了 还亲了我

6.今天，我起的特别早，妈妈都吃惊了，我说我要写作业，妈妈说我乖，好懂事，让我在家好好学习，少看电视，我做到了，完成了好几项作业，看了一个小时电视

7.今天的生活跟昨天差不多 还是写作业，看电视，不过今天有点偷懒了，只写了一点作业，因为真的很想玩游戏的，妈妈也没有责怪我，说是看我学习辛苦，奖励我了

8.今天我又奋起直追，完成了昨天三倍的作业，然后晚上，邻居哥哥来找我玩了，我们看了一会电视，又玩了会游戏，然后妈妈给我们做了宵夜，还把他送回了家

9.可能是昨天太累了，今天很晚才起床，不过妈妈不知道，要不又要说我了，今天很是懒，不想写作业呢，玩了一天的游戏很累，不过还是在坚持写日记，好像成了我生活的一部分

10.昨天，爸爸妈妈生气了。昨天，由于我不自觉完成作业，爸爸知道了急坏了就来了个“男子单打”，谁知给妈妈听见了，就来个“男女混合双打”，我被他们打成“肉饼”的时候才停，我记住了这次教训，以后一定认真完成作业。

11.今天，我写了一天的作业，还有一点就完成了，可是头非常的疼，妈妈说让我休息，我躺了好久 ，头才不疼，然后吃了点妈妈做的粥 ，妈妈还让我看电视呢，很累了，就去睡觉了

12.今天，妈妈请她的同事周阿姨和她的女儿琳琳姐姐一起去吃比萨饼。到了饭店里，妈妈点完了菜，菜来了，我吃着冰淇淋，姐姐吃着奶昔，我们还不时地交换吃。当然，还是少不了比萨饼，我拿起刀叉，把它分成了一小片一小片。

我觉得外国人吃东西可真麻烦！

14.今天吃好午饭，我来洗碗。我先把碗放进盆里，放一些水，再倒一些洗洁剂。洗完第一遍后，我把碗筷再放进水里清一遍，然后把碗放进碗柜里。这是我第一次帮爸爸妈妈洗碗，有些手忙脚乱。可我洗得很干净。爸爸妈妈夸奖我是个爱劳动的好孩子。我以后还要多帮爸爸妈妈做家务。

15.今天，是姨妈妈的生日，。我们去了姨妈家，姨妈妈看见我，很高兴，说我长高了。中午在餐馆吃的饭很热闹，我和姨妈妈敬了酒，祝姨妈妈生日快乐，吃完午饭，下午我们就回家了。

16.今天，我和姐姐给脏脏的小狗洗澡，姐姐先拿来热水，然后再拿来脸盆和肥皂，我们先把狗用水打湿，再擦上肥皂搓一搓，最后用清水洗干净！小狗变得又白又漂亮！

18.今天我很开心，因为终于把作业写完了，这段时间没有白白努力，妈妈做了一桌子菜来奖励我，说是要补补脑，让我更聪明，还给我一大块鱼，其实鱼很多次，我不喜欢的 19.写完作业整个人都轻松了，今天约了几个同学去公园玩，没有很多的吃得，没有玩很多的娱乐项目，但是很快乐，我们在一起永远那么快乐，笑的很灿烂像今天的太阳一样 20.还有几天就开学了，我还没有玩够呢，我跟妈妈说了，妈妈说傻孩子，上学就是你的任务啊 能放假是奖励 你应该开心还有这个奖励啊，我想了想，妈妈说的对

21.妈妈带我去买开学用的文具，我挑选了很多我喜欢的，然后我们又逛了逛衣服，妈妈看到一件很喜欢的 我也觉得妈妈说起来很美，妈妈很开心的买下了

22.今天我在抓紧最后的时间玩耍，看了半天的电视，玩了半天了的游戏，晚上还去邻居家玩，邻居阿姨也很好心的送我回来，不过没有宵夜吃，妈妈怕我饿，给我准备了，妈妈真好

23.终于到了最后一天了，我又要努力学习了，今天我收拾了书包 准备好了要用的书本文具，当然妈妈一直在帮助我收拾，我很开心，这个暑假过的很有意义，相信开学一样会很有意义。篇2：日记大全100字

日记大全100字

一、

今天早上妈妈出去买菜，让我在家等着。回到家，妈妈在地下喊着：“下来帮我提东西啊！”我跑下去帮妈妈提了一些，我看见妈妈给我买的文具盒。等把所有的东西提完后，妈妈又说：“你要是吃两个包子，一个豆沙馅的，一个猪肉馅的，我只好答应了，妈妈拿出来了一盒橡皮泥，我痛快的坐到桌子旁，吃了两个包子。打开玩了半天也没把那些橡皮泥玩完。 这两件物品其实我早就想要了！

二、

今天晚上该写日记的时候我对妈妈说：“我写完日记陪我下跳棋吧！”妈妈说：“好啊！”我正留着第一个言，妈妈抢回电脑，谈了一会，就说：“我现在就陪你下！”我们坐在床上下了起来。妈妈原本是说他懂一点，可是一和她下就感觉我旁边坐着一位专业跳棋老师！我非常希望我能成为像妈妈那样的跳棋英雄。妈妈陪我下棋让我学到了好多跳棋的知识。我以后一定多加练习的！

三、

昨天晚上，我做了个梦，梦见了我和妈妈一起去了新开的广场，里面有背包、杯子、衣服、玩具...... 我说；妈妈，我要买吃的，我们一起进入了一家著名的餐厅。我梦见了餐厅里有好多人，我和妈妈去那里排队，到我们了，我说；我要可乐、汗堡，刚刚吃完。我又说；我累了想回家。 我醒来后，对妈妈说；我想去新开的广场玩，好吗？

妈妈对我笑了一下说：“好吧，妈妈带你去。”篇3：小学生日记大全50字

1。 今日，晴，我的心情也是如此的，因为今天姐姐要带我去公园玩 我最喜欢姐姐了，每次去公园玩 都会跟我买好多好吃的 也不会阻止我玩游戏 在旋转木马上 我快乐的像只飞翔的小鸟

2。 今日，微风，妈妈去上班了想每天一样，我也开始写我的日记，我喜欢这项作业，我很快乐，因为我发现写日记时间很有趣的事情 妈妈也是夸奖我写得好。

3。糟糕 ，今天把妈妈的化妆品弄撒了，我本来只是好奇的 没想到犯了大错误，那可是妈妈最心爱的了。怎么办呢？果然妈妈回来，大发雷霆，还打了我一巴掌 4。今天妈妈 上班前把我叫醒了 要知道 妈妈从来都不会这么早叫醒我的 难道还要打我吗 我怕极了。没想到，妈妈说对不起，昨天是妈妈不好，其实我没有怪妈妈 妈妈还是好妈妈！

5。今天，是特别的日子，是妈妈的生日，所以爸爸亲自下厨，其实爸爸的厨艺要比妈妈好呢，只是爸爸比较忙没有时间，今天可以好好地大餐一顿了，我送了妈妈一件礼物，是我给妈妈画的肖像 妈妈可喜欢了 还亲了我 6。妈妈说我自己在家没人照顾，要把我送到奶奶家，我不喜欢去奶奶家，因为奶奶要照看弟弟，他总是哭的，他那么小 ，也不能跟我一起玩，可是就算不情愿，还是去了

7。真是可恶，又被哭声弄醒了，没办法睡懒觉了！昨天夜里他还哭了呢，可是奶奶一点都不怪他，还照顾她，我觉得奶奶都忘记我的存在了，除了每天三餐叫我吃饭

8。哎，又是重复的一天，奶奶还是那样 对我很冷漠，弟弟还是总哭闹，我终于忍不住了，大吼一声，哭什么哭 奶奶严厉的说不许对弟弟这样，他不会说会 当然饿了 尿了就要哭 ，你以前也这样的！我很委屈

9。昨天我把奶奶的话想了想觉得很有道理，所以今天我决定加入照顾弟弟的行列，奶奶也很高兴，说我懂事了，还给妈妈打电话说了这件事，奶奶说妈妈夸奖我呢。

10。今天，我更加熟练地知道怎么照顾弟弟了，他哭得大声就是饿了，我会哄他，然后让奶奶去弄奶粉，哭得小声，就是尿了，我会帮奶奶拿尿不湿，然后看看怎么换

11。我学会换尿布了，以后又可以为奶奶分担了，奶奶一整天都乐得合不拢嘴，一直在夸奖我真乖，我其实只是无聊才想做这些的，不过看奶奶开心，我也很开心

12。奶奶为了奖励我，给我做了红烧排骨，我最喜欢奶奶做的，我觉得奶奶对我也不再冷漠了，奶奶越来越喜欢我，甚至多过了弟弟，我和奶奶，突然觉得弟弟也很可爱了 13。今天，老家的表叔来奶奶家了，我很开心，因为从小我就和表叔最好了，他总是带我玩，还会给我很多好吃的这次又带来了家乡的特产，可惜弟弟吃不了，等他长大，我要分给他

14。家里有客人就是好，连饭菜都变得丰盛了，可是奶奶会很辛苦的，我就担当起了照顾弟弟的重任，我发现弟弟笑起来很可爱，他也总是对我笑，我想他也是喜欢我的

15。表叔回家了，其实还可以多带几天的，只是听说表婶生病了，家里没人照顾，必须回去，我很舍不得表叔的，不过表婶的身体要紧，表婶对我也是很好的。

16。今天是我在奶奶家的最后一天，因为妈妈说奶奶年纪大了 ，我不能呆太久的，可是弟弟呢？我很喜欢和他在一起的，妈妈说弟弟也要被舅舅接走了，舅妈从国外回来了 17。回到家的感觉也是不错的，毕竟是熟悉的味道，我喜欢我的床，特别的舒服，每每躺上去都不想起来，这是爸爸妈妈特意给我挑选的，爸爸妈妈很爱我，我也爱他们。 18。妈妈下班回来，买了很多好吃的，我说是因为很久没看见我么，妈妈说小鬼 才不是呢 是你舅妈舅舅一家要来了，舅妈给我带来了很多外国的糖果，味道特别的好

19。作业，暑假过了一半我才想起来，老师原谅我吧，我真的是玩疯了，不过还好来得急，我今天做了很多呢，我一定会在开学前完成他们的。我相信自己，要给自己加油 20 今天，我起的特别早，妈妈都吃惊了，我说我要写作业，妈妈说我乖，好懂事，让我在家好好学习，少看电视，我做到了，完成了好几项作业，看了一个小时电视

21。今天的生活跟昨天差不多 还是写作业，看电视，不过今天有点偷懒了，只写了一点作业，因为真的很想玩游戏的，妈妈也没有责怪我，说是看我学习辛苦，奖励我了

22。今天我又奋起直追，完成了昨天三倍的作业，然后晚上，邻居哥哥来找我玩了，我们看了一会电视，又玩了会游戏，然后妈妈给我们做了宵夜，还把他送回了家

23 可能是昨天太累了，今天很晚才起床，不过妈妈不知道，要不又要说我了，今天很是懒，不想写作业呢，玩了一天的游戏很累，不过还是在坚持写日记，好像成了我生活的一部分

24。今天，我写了一天的作业，还有一点就完成了，可是头非常的疼，妈妈说让我休息，我躺了好久 ，头才不疼，然后吃了点妈妈做的粥 ，妈妈还让我看电视呢，很累了，就去睡觉了

25， 今天我很开心，因为终于把作业写完了，这段时间没有白白努力，妈妈做了一桌子菜来奖励我，说是要补补脑，让我更聪明，还给我一大块鱼，其实鱼很多次，我不喜欢的 26。写完作业整个人都轻松了，今天约了几个同学去公园玩，没有很多的吃得，没有玩很多的娱乐项目，但是很快乐，我们在一起永远那么快乐，笑的很灿烂像今天的太阳一样 27。 还有几天就开学了，我还没有玩够呢，我跟妈妈说了，妈妈说傻孩子，上学就是你的任务啊 能放假是奖励 你应该开心还有这个奖励啊，我想了想，妈妈说的对

28。 妈妈带我去买开学用的文具，我挑选了很多我喜欢的，然后我们又逛了逛衣服，妈妈看到一件很喜欢的 我也觉得妈妈说起来很美，妈妈很开心的买下了

29。 今天我在抓紧最后的时间玩耍，看了半天的电视，玩了半天了的游戏，晚上还去邻居家玩，邻居阿姨也很好心的送我回来，不过没有宵夜吃，妈妈怕我饿，给我准备了，妈妈真好

30。 终于到了最后一天了，我又要努力学习了，今天我收拾了书包 准备好了要用的书本文具，当然妈妈一直在帮助我收拾，我很开心，这个暑假过的很有意义，相信开学一样会很有意义。

推荐第4篇：文明寄语10字

文明寄语

初一（1）班：

1、手下留情，脚下留青，爱护花草，人人有责！

初一（2）班：

1、静悄悄地来，静悄悄地去（阅览室）

2、生命，是大自然拿给人类去雕琢的宝石，请把这有限的生命雕琢得更加光彩夺目！ 初一（3）班：

1、学习是灯，努力是油，要想灯亮，必须加油。

2、成功与汗水相伴，荣誉与勤奋相连；落后与懒惰相通；失败与傲蛮相随。

3、你用心灵爱护我，我用生命回报你，我们永远是朋友。——小草 初一（4）班：

1、学如逆水行舟，不进则退；心似平原走马，易放难追。

2、只有尊重他人，你才会被人尊重。

4、失败并不意味着你没有得到什么，反而表明你离成功又迈进了一步。初一（5）班：

1、嘘，我们需要的是心灵的交流！（图书馆）

2、请您足下绕一绕，绿化朝您笑一笑！

3、风过来“吻”我；雨下来“亲”我；请你们不要过来踩我。——小草 初一（6）班：

1、集体是个人才能获得全面发展的载体。

2、保护环境，爱护花草，共创绿色新集体。

初二（1）班：

1、“请”在前。“谢”在后，文明用语不离口。

2、文澜创造文明知识，文澜培养文学状元。

3、你我共文明，让我们的校园成为充满笑声的乐园。

4、文明好像一条航船，能载着你驶向大海，奔向新的旅程。

初二（2）班：

1、礼貌就像一座跨跃海洋的桥梁，只有运用礼貌用语，才能到达新的陆地。初二（3）班：

1、时间顺流而下，生活逆水行舟。

2、伸出你的手，为校园添上一份绿。

3、诚实就是财富，一个人一旦做到了诚实，那就做了一回真正的自己。

4、劳动就是结晶，你的汗水，都会藏在校园里的每个角落。

5、卓越的天才不屑走旁人走过的路，他寻找迄今未开拓的地区。

初二（4）班：

1、礼貌不花费你一分钱，却能助你赢得一切。

2、播种行为，就会收获习惯；播种习惯，就会收获性格；播种性格，就会收获命运。

3、尊重别人就是尊重自己；帮助别人就是帮助自己；给别人方便就是给自己方便。

4、花朵要有草的衬托才能显出它的美丽，校园要有师生共同努力才能显出它的美丽。初二（5）班：

1、除了记忆，什么也不要带走；除了赞美，什么也不要留下。

2、做好今天，明天才不会后悔。

初二（6）班：

1、青翠校园师生情，琅琅书声窗外闻。三伏寒冬何所惧，十年硬凳练功勤。 会稽山下藏卧龙，喜报榜上文澜名。

2、奇花异草散芬芳，百般红紫满校园。死气何能及生机，勿必伸手伤花心。 初三（1）班：

1、“文澜”掀起文明的巨澜。

2、你的微笑埋下了礼仪的种子，他人的心里便盛开了文明之花。

3、如果你很有天赋，勤奋会使天赋更加完美；如果你才能一般，勤奋会弥补其陷缺。

4、文明是一座天桥，能让五湖四海的人们并有开创美好的新家园。

3、诚信是金，值得我们藏在心灵的最高处。 初三（2）班：

1、营造从爱学习、时时尊教师、处处重教育的氛围。

树立人人办实事、时时讲文明、处处创业绩的新风。

2、伸出你的手，献上你的爱

为共同理想，携手沐学海

3、世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。初三（3）班：

1、为学应须毕生力，攀高贵在少年时。

2、合理安排时间，就等于节约时间。

3、人与人之间的不同在于，你是真的生活了一辈子，还是仅仅生活了一天， 却重复了一 辈子。

初三（4）班：

1、路，在开拓者脚下延伸。

果，在耕耘者手中成熟。

2、忠心报祖国，爱心献社会，孝心给父母，关心送他人，信心留自己。

3、用欣赏的眼光看学生，以尊重的态度看老师。

4、用心把握好每一个平凡的今天，才能开拓出不平凡的明天。

4、辉煌的成绩属于昨天，现在的努力属于未来；从最低出发，向最高点冲刺。 初三（5）班：

1、五十六个民族、五十六种文化、五十六种语言汇成一句“请讲普通话”。

2、人生就像一道数学题，第一步如果你走对了，你的前途将光明永照。走错了，你的一生将被黑暗笼罩。

初三（6）班：

1、没有公民道德，社会就会灭亡；没有个人道德，他们的生存也就失去了价值。

2、品格如同树木。名声如同树阴。我们常常考虑的是树阴，却不知树木才是根本。

3、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。

4、挫折其实就是迈向成功应缴的学费。

5、最高的道德就是不断地为人服务，为人类的爱而工作。

以下文明寄语是以各班的寄语中初选出来的，请老师们仔细阅读后挑选出你最喜爱的二十条，（在下面表格内打“√”）我们将根据老师们的评选确定出优秀文明寄语，谢谢大家的支持！（请于周三放学前由年级组长统一上交给王鑫娟老师）

1、手下留情，脚下留青，爱护花草，人人有责！

3、静悄悄地来，静悄悄地去（阅览室）

3、生命，是大自然拿给人类去雕琢的宝石，请把这有限的生命雕琢得更加光彩夺目！

4、学习是灯，努力是油，要想灯亮，必须加油。

4、成功与汗水相伴，荣誉与勤奋相连；落后与懒惰相通；失败与傲蛮相随。

6、你用心灵爱护我，我用生命回报你，我们永远是朋友。——小草

7、学如逆水行舟，不进则退；心似平原走马，易放难追。

8、只有尊重他人，你才会被人尊重。

9、失败并不意味着你没有得到什么，反而表明你离成功又迈进了一步。

10、嘘，我们需要的是心灵的交流！（图书馆）

11、请您足下绕一绕，绿化朝您笑一笑！

12、风过来“吻”我；雨下来“亲”我；请你们不要过来踩我。——小草

13、集体是个人才能获得全面发展的载体。

14、保护环境，爱护花草，共创绿色新集体。

15、“请”在前。“谢”在后，文明用语不离口。

16、文澜创造文明知识，文澜培养文学状元。

17、你我共文明，让我们的校园成为充满笑声的乐园。

18、文明好像一条航船，能载着你驶向大海，奔向新的旅程。

19、礼貌就像一座跨跃海洋的桥梁，只有运用礼貌用语，才能到达新的陆地。 20、时间顺流而下，生活逆水行舟。

21、伸出你的手，为校园添上一份绿。

22、诚实就是财富，一个人一旦做到了诚实，那就做了一回真正的自己。

23、劳动就是结晶，你的汗水，都会藏在校园里的每个角落。

卓越的天才不屑走旁人走过的路，他寻找迄今未开拓的地区。

24、礼貌不花费你一分钱，却能助你赢得一切。

25、播种行为，就会收获习惯；播种习惯，就会收获性格；播种性格，就会收获命运。

26、尊重别人就是尊重自己；帮助别人就是帮助自己；给别人方便就是给自己方便。

27、花朵要有草的衬托才能显出它的美丽，校园要有师生共同努力才能显出它的美丽。

28、除了记忆，什么也不要带走；除了赞美，什么也不要留下。

29、做好今天，明天才不会后悔。 30、青翠校园师生情，琅琅书声窗外闻。三伏寒冬何所惧，十年硬凳练功勤。 会稽山下藏卧龙，喜报榜上文澜名。

31、奇花异草散芬芳，百般红紫满校园。死气何能及生机，勿必伸手伤花心。

32、“文澜”掀起文明的巨澜。

33、你的微笑埋下了礼仪的种子，他人的心里便盛开了文明之花。

34、如果你很有天赋，勤奋会使天赋更加完美；如果你才能一般，勤奋会弥补其陷缺。

35、文明是一座天桥，能让五湖四海的人们并有开创美好的新家园。

36、诚信是金，值得我们藏在心灵的最高处。

37、营造从爱学习、时时尊教师、处处重教育的氛围。

树立人人办实事、时时讲文明、处处创业绩的新风。

38、伸出你的手，献上你的爱

为共同理想，携手沐学海

39、世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。 40、为学应须毕生力，攀高贵在少年时。

41、合理安排时间，就等于节约时间。

42、人与人之间的不同在于，你是真的生活了一辈子，还是仅仅生活了一天， 却重复了一 辈子。

43、路，在开拓者脚下延伸。

果，在耕耘者手中成熟。

44、忠心报祖国，爱心献社会，孝心给父母，关心送他人，信心留自己。

45、用欣赏的眼光看学生，以尊重的态度看老师。

46、用心把握好每一个平凡的今天，才能开拓出不平凡的明天。

47、辉煌的成绩属于昨天，现在的努力属于未来；从最低出发，向最高点冲刺。

48、五十六个民族、五十六种文化、五十六种语言汇成一句“请讲普通话”。篇2：文明寄语

1：文明一小步，道德一大步 2：创文明校园，谱世纪新声。 3:文明用语人人讲，校园之内处处春。 4:尊师重道少不了，微笑宽容待人好。

5、见了老师要问好，见了同学要喊早，勤剪指甲勤洗澡，努力学习前途好。

6、好东西一起分享，好环境一起营造。

7、相会是缘份，缘来一家人。（宿舍贴语）

8、书是人类进步的阶梯！

9、人生的光彩来自于我们行动的风采。

10、西外----今天的选择，明天的骄傲。

11、己所不欲，勿施于人。

12、美丽源自美德。

13、只要人人都献出一点爱，西外的明天将会更美好。

14、低级脏话粗俗刺人耳，文明语言高雅暖人心。

15、珍惜集体财物，关爱公共设施。

16、请讲普通话，请用规范字。

17、美化校园，从我做起。

18、严以律己，宽以待人。

19、保护环境，拯救地球。 20、美化校园，我爱我校。

21、尽微薄力，创美环境。

22、树立文明新风，展现西外风采。

23、提高自我文明意识，展示当代学子风采。

24、用微笑面对他人，让校园充满阳光。

25、西外就是我的家，清洁美化靠大家。

26、文明、整洁、卫生，新风、新貌、新人。

27、让梦想从这里升起

1、青青绿叶红花，岂能肆意践踏

2、迈步留意地下草，掸指莫折指头花

3、不要让白色的面纱罩在我绿色的笑颜上------草坪寄语

4、昂首阔步时，我在你的脚下呻吟------小草的求救

5、爱护环境就像爱护自己的眼睛一样

6、“抬头看见蓝天白云，低头看见绿草青青”请爱护我们的环境吧！

7、用手呵护环境，用心洁净星空。

8、小小一口痰，细菌千千万；为了你我他，吐痰勿随便。

9、可以聚沙成堆，不可以聚剩饭成山（餐厅）

10、别让我的血液白白的流失了孩子------大地母亲（节约用水）

11、做人求德，用水思源------自来水

12、当世界上只剩下作后一滴水时，那就是我们的眼泪！------请节约用水

13、拒绝使用塑料袋和一次性筷子，控制白色污染，让我们的生活环境更纯净、更清爽！

14、堂堂正正做人，踏踏实实办事（室内）

15、一屋不扫何以扫天下？（室内）

16、自重、自知、自制惟此三者可导引人生臻于高尚完美的世界

17、为了等待你的归来，我一夜未眠，主人（电）

18、仰天大校出门去，我辈岂能忘关灯

19、为了惩罚你对我的忽视，我会把伤心的青春带走------时间 20、我只接受你美丽的身影，不接受你不要的东西

21、果皮、纸屑应该有它们自己的归宿

22、此地无田三百亩，何须施肥百万斤（垃圾道口）

23、手投足间，别忘了我那饥渴的双眼（垃圾箱旁）

24、请把垃圾带回我的“家”，再把我的美名留下------垃圾桶边

25、当你不要我时，请把我送回“家”

26、绿草茵茵，踏之可惜。

27、有了热爱生活的心，才有召唤翠绿的情。

28、天亮了，我要休息。

29、嘘，我喜欢安静。

30、集体中的火焰，需要集体中的每个人添柴。

31、阳光、雨露赐予我新生命；智慧、道德塑造我的灵魂。

32、校园是培养人才的圣地，请用自己的行动维护它的圣洁。

33、鸟美在羽毛，人美在品德。

34、智慧是宝石，如果用谦虚镶边就会更加灿烂。篇3：留言寄语主要内容要主题突出

留言寄语主要内容要主题突出、健康向上，反映真情实感。

四、活动安排 1 、9 月 28 日正式启动，请各学校积极组织未成

年人登录中国文明网、央视网等网站，参加网上签名寄语。

中国文明网、中视网每天汇总各地参与签名寄语的人数，刊

出精彩寄语。中央文明办将适时向省反馈签名寄语情况，省

文明办也将在河南文明网刊登各省辖市未成年人的精彩寄

语。 2 、请各中心校、区直学校将此次“向国旗敬礼、做一

个有道德的人”网上签名寄语活动作为开展“十一”节庆活

动的重要内容，精心组织，抓好落实。 3 、请各中心校、区直学校将开展网上签名寄语活动情

况的文字、图片及活动总结，于 10 月 9 日前报局基础教育

股。 未成年人可以个人名义，也可以采取小组、团队、班级或家

庭等方式进行签名，同时留言寄语。

平桥区教体局基础教育股 2011 年 9 月 27 日

一、目的明确

喜迎新中国 62 华诞，

组织广大未成年人开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”

系列主题

活动，

贯彻落实中央关于把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容

的指示精神，

以网上签名寄语为载体，

以五爱为主要内容，

引导未成年人积极参与爱国主义

教育活动，引导他们从爱父母、建设家乡做起，从爱生命爱学习、立志成才做起，从回报社

会、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

二、领导重视

及时成立了安乡二中“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动工作领导小组。

校长彭

锋任组长，政工副校长周明祥为副组长，成员还有王名庆、刘良文、刘云贵、陶红

霞、各班班主任。

三、主题集中

以爱国主义教育为主题，

组织全体学生在网上面向国旗敬礼、

签名寄语、

抒发感言为主要方

式，健康向上、形象生动、真情实感地表达对新中国成立 60 周年的美好祝福，热情抒发对

伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大

祖国好、各族人民好的时代主旋律，推动“做一个有道德的人”

系列主题活动深入开展，

对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育，培养学生爱祖国、爱生命、爱 学习、爱父母、爱社会的美好道德情操。

四、组织得力 1 、专门召开班主任会议，部署“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。对

学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。唱响共产党好、社会主义好、改

革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。 2 、召开全体学生会议，举行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动启动仪

式。升旗仪式和动员报告后，全校（转载自第一范文网

，请保留

此标记。

）

学生举起右手向国旗宣誓：

我热爱我的祖国，我祝福我的祖国，我报效我的祖国，

愿祖国繁荣昌盛。 3 、以班为单位组织网上签名寄语。各班主任带领本班学生分别在中国文明网、央视网等网

页开展

“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动，热情抒发对伟大祖国繁荣昌

盛、和谐富强的衷心祝愿，立志做一个有道德的人。

五、氛围浓厚 1 、政治处开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”

网上签名寄语活动班级比赛。要求各班

团支部认真组织，定时汇报。 2 、团委会学生会每天收集各班参与签名寄语的人数、姓名及寄语，并公布各班的进度。 3 、政治处对各班网上签名寄语进行记载评比，将所有精彩寄语编辑成册，作为校本教材全

校参阅。精彩寄语的标准是：健康向上、形象生动、真情实感、颇具特色。 4 、动员家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。将一些家长请进学校，征求意见并如

实记录家长对“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动开展的反映情况。 5 、政治处根据“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动情况评比推出典型班

级、典型人物及典型事例。 6 、校园广播站开辟“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动宣传栏目，每天

对各班参与签名寄语的人数、姓名及寄语进行宣传，对典型人物及典型事例进行推介。

六、效果显著

目前全校学生“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动参与率 100% 。评出精

彩寄语 200 条。通过“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动，同学们更加增

强了爱国情感，

并将爱国主义与热爱生命、热爱父母、热爱学习、

热爱社会等思想紧密结合

起来，以实际行动做一个有道德的人。

您可以访问第一范文网（

）查看更多与本文《中学“向国旗敬礼”网

上签名寄语活动总结》相关的文章。 1 、唱响了歌唱祖国的时代主旋律

政治处推荐 100 首爱国主义歌曲并发放爱国歌词 10 首：

《歌唱祖国》

、

《没有共产党就没有新

中国》

、

《英雄赞歌》

、篇4：10.1国庆向国旗敬礼寄语大全 10.1国庆向国旗敬礼寄语大全 1.庆即将来临，我作为一名在国旗下长大的少先队员，祝福祖**亲的六十五岁生日快乐!我们小学生应该做到从小心向党.爱劳动.有礼貌!国旗是祖国的骄傲，我们向国旗敬礼。看见五星红旗高高飘扬的时候，我们对它敬礼。我爱你祖国，五星红旗我爱你! 2.国庆即将来临，我作为一名在国旗下长大的共青团员，祝福祖**亲的六十五岁生日快乐!我们高中生应该做到从小心向党.爱劳动.有礼貌! 3.我要做一个讲道德.讲文明.有礼貌的好孩子，从现在做起，从每一分每一秒做起。 4.我希望我的祖国更加伟大，更加发达。我长大后要做个对祖国有用的人! 5.九州大地，万物得时，普天同庆。望大江南北，桃红柳绿;稻黍遍野，钢花千层。京津城际，京沪高铁，巨龙万里任驰骋。六十载，彰中国特色，举世推崇。华夏天朗气清，看五星旗帜漫天红。昔伟人立誓，富国强兵;捉鳖五洋，揽月九重。不图帝国，毋称霸业，只为世界同和平。 6.国旗是祖国的骄傲，我们向国旗敬礼。看见五星红旗高高飘扬的时候，我们对它敬礼。我爱你祖国，五星红旗我爱你! 7.我爱我们的祖国，我爱我们共同的家园。祝福我们亲爱而伟大的母亲，一步一步走向繁荣，迈向辉煌。 8.我自豪因为我是中国人。我爱我的祖国，我爱五星红旗，我愿意在五星红旗下茁壮成长!我要好好读书，长大后我一定报效祖国。我向国旗敬礼! 9.我要做一个讲道德.讲文明.有礼貌的好孩子，从现在做起，从每一分每一秒做起。 10.我热爱我的祖国，热爱她的颜色，热爱她的美丽，热爱她的富饶......我因自己是一名中国人而骄傲!! 11.我爱中国，我爱你五星红旗，向你敬礼!爱护国旗是我们的荣幸，我永远向你敬礼!我热爱我的祖国，做一个有道德人，保护伟大祖国，我爱你五星红旗，向你敬礼!愿我们中国越来越强大，人民的生活越来越美好! 12.我爱中国，我爱你五星红旗，向你敬礼!爱护国旗是我们的荣幸，我永远向你敬礼!我热爱我的祖国，做一个有道德人，保护伟大祖国，我爱你五星红旗，向你敬礼!愿我们中国越来越强大，人民的生活越来越美好!我在你面前起誓，我将做一个勇于拼搏，勇于奋斗，勇于创新的，对社会有用的栋梁之材。 13.国旗是祖国的骄傲，我们向国旗敬礼。看见五星红旗高高飘扬的时候，我们对它敬礼。我爱你祖国，五星红旗我爱你! 14.伟大的祖国我爱你，鲜艳的五星红旗我爱你。每当我看到五星红旗在空中飘扬，我都十分激动，那是我们祖国的象征，那是无数革命先烈不惜抛头颅.洒热血用生命换来今天革命成果的象征，向你敬礼。现在我还是个小学生，但我已立志要做个有道德.有理想的人，将建设社会主义强大中国作为已任，把伟大中国梦当作自己今后奋斗的目标! 15.我为自己是一个中国人感到自豪，我要做一个传承与发展中国文化，做信仰高尚，精神充实，具有道德的中国人。 16.弘扬中华优秀传文化，传承中国孝道家风，落实《弟子规》，齐家治国平天下，做信仰高尚，精神充实，并用品质成就财富，具有道德的中国人，为构建和谐社会努力奋斗! 17.祖国我爱你，愿我的祖国经济繁荣，国民素质提高，越来越强大，成为世界第一。 18.我热爱我的祖国，我为我的祖国感到骄傲，我为自己是一个中国人感到自豪，我要做一个努力学习，诚实守信的青少年，做一个有道德的人 19.弘扬中华优秀传文化，传承中国孝道家风，落实《弟子规》，齐家治国平天下，做信仰高尚，精神充实，并用品质成就财富，具有道德的中国人，为构建和谐社会努力奋斗! 20.红艳艳，闪闪金星，迎风动感，令人警之而撼动;忆先烈，看今朝，望明天，身为炎黄子孙，无理不为华夏之民富国强而奋斗;为实现中华儿女共同心中的梦--中国梦，让我们努力，努力，再努力; 21.灾难面前，您是我们坚实的依靠;世界面前，您是我们伟大的骄傲!每次升旗，我们仿佛看见您在微笑。祝祖**亲强大.平安!明天更美好! 22.我爱中国，我爱你五星红旗，向你敬礼!爱护国旗是我们的荣幸，我永远向你敬礼!我热爱我的祖国，做一个有道德人，保护伟大祖国，我爱你五星红旗，向你敬礼!愿我们中国越来越强大，人民的生活越来越美好!我在你面前起誓，我将做一个勇于拼搏，勇于奋斗，勇于创新的，对社会有用的栋梁之材 23.弘扬中华优秀传文化，传承中国孝道家风，落实《弟子规》，齐家治国平天下，做信仰高尚，精神充实，并用品质成就财富，具有道德的中国人，为构建和谐社会努力奋斗! 24.虽然我已经是一名共产党员，但是我曾经是光荣的少先队员，奋进的共青团员，我将在自己的岗位上(文明办)，扎实工作，积极引导未成年人培育和践行社会主义核心价值观，为担负起建设祖国.实现中国梦的光荣使命努力学习.健康成长.全面发展。 25.我自豪因为我是中国人。我爱我的祖国，我爱五星红旗，我愿意在五星红旗下茁壮成长!我要好好读书，长大后我一定报效祖国。我向国旗敬礼! 26.我热爱祖国，热爱中国共产党，我要成为一名光荣的解放军战士报效祖国为祖国挥洒热血。21世纪祖国飞速发展以来，发生了很多好事，当然，也发生了很多不愉快的事情。就像日本收购钓鱼岛事件一样，我不能允许祖国的土地再次被侵占，我要努力我要用尽我的一切力量去保卫祖国。但首先，我要先完成我的学习任务，完成我的高考，并申请加入中国共产党。我热爱祖国，热爱国旗! 27.国庆即将来临，祝福祖**亲的六十五岁生日快乐!我们小学生应该做到从小心向党.爱劳动.有礼貌! 28.每当站在冉冉升起的国旗下，我的心就无法平静。五颗星的排列组合，凝聚着团结的力量。您的鲜红是血液的铸灌，您的鲜红是烈士的憧憬。春雨滋润了大地，使万物迸发出勃勃生机，战士的鲜血染红了国旗，我们才有今天的幸福生活。中华振兴人民齐开颜，奋发向上共创美好明天。向祖国敬礼!向国旗敬礼!!向无数的革命先烈敬礼!!! 29.热爱祖国，热爱人民。爱岗敬业，无私奉献，在自己的工作岗位上，尽自己的最大努力，教育好每一位孩子，让他们健康成长，快乐生活，学习知识，锻炼本领。 30.少年强则国强，国庆即将到来作为少先队员，我向国旗敬礼。篇5：我为创建全国文明城市签名寄语

我为创建全国文明城市签名寄语 1.爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

2.好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。 3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。 4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。 5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。 6.诚实守信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。 7.自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。 8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。 9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活[1] 。

1、刮起文明和谐风，飘洒仁义孝慈雨，闪耀诚信礼仪光，唱响修身律己曲，高举廉洁厚德旗，喜诵国学经典热，弘扬浩然刚正气，神州处处显和美。

2、关怀帮扶，手拉手；传授技能，面对面；排忧解难，心贴心；合力抗灾，肩并肩！山远水遥，一线挂牵；人间有情，爱心无限！

3、红红丝，长长线，一朝一夕绣家园；行行善，助助人，一点一滴举百善；浓浓情，深深意，一生一世效家园；让让座，微微笑，一言一行文明间。

4、花朵再艳，也需要绿叶衬托。瓜果再甜，也需要大地奉献。人们的美，需要内外兼修美。唯有心灵美，品徳美，行为文明，才是最美的人。

5、华夏文明，荟萃古今；经典名人，激励精神；智慧勤奋，诚实守信；包容胸襟，和睦友邻；坦荡光明，风清气正；与时俱进，科学创新。

6、讲文明，树新风，无怨无悔永追求。人为本，德为先，任重道远分党忧。四有人，精气神，立足岗位争优秀。乐助人，做好人，真诚奉献创一流。

7、经史子集千万言，诗词歌赋美名传。继承发扬任在肩，我辈儿女记心间。继承发扬不懈怠，旧曲新词谱新篇。更有才俊多坚韧，中华经典代代传。

8、兢兢业业做工作，闲话滥话不多说。为人热忱不冷漠，关心别人没有错。为人诚信增友谊，谨言慎行好声誉。修身律己齐努力，生活事业甜如蜜。

9、乐善好施，慷慨解囊。勤俭朴素，珍惜食粮；互敬互爱，相谦一丈。戌边卫国，寸土不让；爱护同胞，宽宏大量。面对列强，奋起抵抗；弘扬文明，中华自强！

10、乐助人，多为善。爱无私，德无限。传文明，积跬步。老吾老，及人老。修吾身，律己心。传经典，阅国学。守诚信，明礼仪。行清廉，扬正气。

11、雷锋精神在，气势贯长虹。风雨五十载，依旧矗心中。崇德树风范，尚义有热情。爱岗又敬业，永做螺丝钉。人人学榜样，文明正提升！

12、留一点善意，写出美好人性；露一丝微笑，显出快乐之感；成一幅画作，绘出人间真情；作一支曲调，唱出幸福歌声；捧一片真心，映出社会和谐。

13、绿色低碳山河秀，华夏处处尽和美。仁爱孝慈承传统，文明中华展新风。放眼神州满诚信，百花迎浴和谐风。群策群力传经典，齐心协力扬正气。

14、明礼守信以诚为贵，尊崇爱老以孝为贵，知耻尚廉以荣为贵，传承经典以德为贵，弘扬美德以善为贵，修身律己以和为贵，正风正气以礼为贵！

16、男女老少品人生，彰显道德伟力大。凝聚好人的力量，张扬文明盛开花。文明青春纯洁美，一年四季乐开花。文明社会新风吹，好人好事有人夸。

17、铺垫中国特色之基，开辟科学发展之道，驾驭和谐温馨之车，行驶共同富裕之线，途经诚信互助之旅，达到幸福美满之站，分享盛世辉煌之国。

18、弃谋私之心，尽为民之责；取本分之财，拒不义之利；听群众之言，行益民之策；思贪欲之害，怀律己之心；务勤政之实，习善政之识。

19、青山之所以常绿，是因草木扎根。碧水之所以长流，是因源泉喷涌。社会之所以进步，是因人类文明。有了文明，才有我们和谐发展的大家庭。 20、让格言飞，天下人人孝长辈；让幸福飞，家庭美满最温馨；让乡情飞，认祖归宗永不空；让豪情飞，航空精神耀华夏；让精彩飞，中华复兴再加油。

21、让文明迈开强国的步伐，让礼仪跟上时代的新潮，让微笑成为时髦的容颜，让正义形成社会的主流，让和谐演绎时尚的旋律，让盛世辉煌锁定在华夏。

22、热爱祖国在有心，保护环境在热心，遵守秩序在顺心，诚信互助在好心，无私奉献在诚心，生活美妙在舒心，人人文明都用心，强大祖国都开心。

23、人民公仆服务民，人民利益天大事。人民为大天下公，大事小事天大事。善解人意多办事，多顺民心办实事。心贴民众办好事，喜怒哀乐皆大事。

24、人人都讲谦让，道路将不再拥挤；人人都讲爱心，冬天将不再寒冷；人人都讲环保，家园将不再难看；人人都行动起来，讲文明，传承中华优良传统。

25、人生之福悟出爱，人生之需爱之唤。人生之刑乃无爱，人生之悲乃爱短。人生之美乃大爱，人生之德大爱宽。爱己爱国爱世界，爱我中华大爱传。

26、人为本，德为先，先进文化引领人。中华礼，传文明，高尚精神塑造人。中华文，精气神，丰富文化满足人。中华美，中华乐，崇高品德教化人。

27、关爱，驱散阴霾，重现明媚阳光。热情，驱逐寒冷，温暖孤独心房。友善，驱去冷漠，双手紧紧拥抱。文明，凝聚力量，绽放无限光彩。

28、品唐诗宋词，弹元曲小令，传承千载文明新辉煌；读四书五经，诵百年经典，传递国学修身好风尚；庆和谐盛世，歌家园和谐，弘扬浩然正气壮国威！

29、和谐文明，从面带微笑做起。修身律己，从文明用语做起。绿色低碳，从节能减排做起。正风正气，从友爱互助做起。文明中国，从一点一滴做起。 30、古之先民，率直天真；夜不闭户，道不拾遗；淳朴厚道，崇德尚品；揖让进退，克己复礼。今之我们，努力学习；传递文明，爱心接力！

31、劝人，善恶就在一念间，多一点善举；劝学，三人行必有我师，多一点谦逊；劝世，广宇天涯若比邻，多一点和平；劝君，修身律己树正气，多一点贤德！

33、厚德重信讲理想，爱国爱党有信仰。弘扬正气人心向，执政为民谱华章。华夏文明后人继，传统美德放光芒。民族复兴共奋斗，和谐中国奔前方！！

34、和谐世界和为贵，共生共容竞风采。如日中天正当时，大开大放竞风采。睦邻友好四邻安，兄弟情怀国安泰。千古兄弟千古情，千古兄弟千古爱。

35、勤学得智，诚实得信。慈怀得仁，忠贞得义。行善得道，勤俭得美。尽职得志，奉献得乐。真诚得爱，济困得心。宽容得礼，敬老得福。修身得静，文明得誉。

36、古人的孝行有楷模作用，传承孝道；家人的孝行有示范作用，爱亲孝老；伟人的孝行有榜样作用，汇聚孝心；友人的孝行有带动作用，传递孝爱！

37、公平，不偏不倚；谦逊，不矜不伐；创新，不破不立；坚贞，不磷不缁；爱心，不离不弃；诚信，不愧不怍；廉洁，不卑不亢；正气，不屈不挠！

38、善修身，严律己，真诚善，明礼信，讲操守，美情趣，生活美，乐无忧。善读书，读好书，好读书，修德艺，颂中华，歌盛世，写人生，美天下。

39、品德之美，温暖他人；心灵之美，冰清玉洁；和谐之美，民族团结；生态之美，低碳减排；日子之美，小康幸福；短信之美，爱心传递；文明最美，因你而行！ 40、华夏经典共传承，和谐社会讲文明。弘扬传统树正气，神州劲吹廉洁风。乐于奉献三冬暖，大爱无疆冰雪融。

推荐第5篇：兵马俑导游词10字

介绍秦兵马俑导游词

大家好！我是你们的导游，大家可以叫我小梁。今天由我负责向大家介绍我国陕西省西安市临潼区东约5000米处的秦兵马俑。它南依骊山，北依渭水，地势险峻，环境优美，是秦始皇的陪葬坑。陪葬品众多，是一座丰富的地下文物宝库。接下来，我们一起进入馆内参观。

欢迎大家来到秦兵马俑馆内参观。兵马俑三个俑坑，最大的是一号坑。三个俑坑面积有20000平方米多，相当于50个篮球场。坑内兵马俑近8000多个，一行行，一列列，排成一个整齐的长方形军阵，真像秦始皇当年统帅的一支南征北战，所向披靡的大军。

大家猜这位头戴着鶡冠，身披铠甲，手持宝剑，挺着胸，威风凛凛的俑是谁？a武士俑b骑兵俑c将军俑。你们猜出来了吗？什么，猜不出来！我告诉答案吧，是c将军俑。

哈哈，接下来，我说一下骑兵俑。他的头戴圆形小帽，身着紧袖，下穿紧口被足蹬、长筒马靴，披挂短小的铠甲，显得简单而灵活。

武士俑平均身高1米8左右，一个个体格健壮，体型匀称。身穿战袍，披挂铠甲，脚登前端向上翘起的战靴，手持兵器，整装待发。

好了，今天的游览接近尾声了，愿你们这次参观秦兵马俑的经历成为生活中一段美好的记忆。我是导游梁思爽，谢谢！

西安市渭滨学校四年级：梁思爽篇2：兵马俑导游词全

尊敬的女士们、先生们：

秦始皇是中国封建社会的创立者，也是一个文武双全的皇帝。他姓嬴名政，出生于赵国的邯郸，13岁继承王位，22岁开始亲政，经过十年的浴血奋战，统一了全国，建立了中国历史上第一个统一的，多民族的，中央集权制的封建王朝——秦朝。为了巩固政权，加强思想政治领域内的统治，他还设立了郡县制；而且先后在全国范围内统一了文字、货币、度量衡、车轨和法律制度。他认为自己功过三皇，德高五帝，又因为是第一个皇帝，所以便自称为始皇帝。他曾经五次出游天下，于公元前210年的7月，在出巡途中，暴病死于河北的沙丘，终年50岁。死后葬于骊山脚下的陵墓之中。

秦始皇帝陵南靠骊山,背面与渭水相邻。骊山风景如画，绿树成荫。据史书记载：“骊山山南多美玉，山北多黄金。”现在我们看到的这个巨大的封土堆，就是秦陵了。在中国古代，帝王陵墓在建设上都遵循“虽死犹生”的思想，因此，秦始皇陵是依照当时秦咸阳宫的规模修建的。经过几千年的风风雨雨，当时的地面建筑现在已荡然无存了，我们已经无法领略秦陵的全貌。据《史记》记载，从这样的一段描述中我们可以得知：秦陵地宫的顶端是用28颗夜明珠组成的天冥星;陵内还有设置着百官座次的殿堂;并且藏满了各种奇器异宝;还用水银做了江河湖海以象征天地;用人鱼膏点长明灯为了防盗墓;还安装了能自动发射的暗箭。《史记》中对秦陵的内部只做了一个大致的描述。那么陵内到底有多少的奇珍异宝呢？由于科学技术的问题，现在还无法打开帝陵，我们已经发现了它的一个陪葬坑，就是秦始皇秦兵马。我们只能等待陵墓发掘的那一天，相信到时候一定会引起全世界考古界的轰动的 现在，我们面对的是秦俑馆一号坑，坑里就是号称“世界第八大奇迹”的秦兵马俑。面对威武整肃的庞大军阵，你们的脑子里一定会闪现许多问题。现在我就一一回答大家的这些问题。

这些俑是西杨村农民们在抗旱打井的过程中发现的。他们决定报告文物部门。经过考古专家们的鉴定。秦俑馆内的

1、

2、3号坑被确认为秦始皇陵的陪葬坑。

经测量，1号坑东西长330米，南北宽62米，面积14260平方米，相当于两个足球场的面积，为三个佣坑中面积最大的一个。它为坑道式土木建筑结构，在东西两端各有5个斜坡门道，还有10个2.5米宽的夯土隔墙，隔墙上架有粗大的横梁，底部都是以青砖墁铺。一号坑是由步兵和车兵组成的军阵。一号坑是以长方阵的排列方式，由前锋、主体、侧翼、后卫四部分组成。我们现在所看到面东而立的就是前锋部队。南、北、西端各有一排面外而立的武士俑是侧翼和后卫，他们是为了防止敌人旁敲侧击和从背后偷袭。中间有38路面东而立的纵队，是由步兵和骑兵组成，构成了整个军阵的主体。从这里也体现了古代兵书中所

讲的“前后整齐，四方为绳”的军阵。《孙子兵法》中曾经讲到，古代兵阵布阵的一个重要原则就是“前锋必锐，整体必宏。”他把一个军阵比喻成一把剑，如果一个军阵没有精锐的前锋，那么这个军阵就像是一把无锋的剑，便失去了杀伤力，可见前锋部队的重要了。我们现在所看到的就是一号坑的前锋部队。它一共是3排，每排70件，共210件。这些兵俑手中都持有强弓劲弩，都是以骁勇善战而著称于世的。他们在作战时都不戴头盔。头盔本来是作战时的一种最基本的防护装备，但是秦国军队规定一律不准戴头盔。所以历史上称他们为“科头”。由于“科头”不戴头盔便敢杀入敌阵，史籍上也称他们为“科头锐士”。从这些“科头锐士”的身上我们可以看到当时秦军的勇猛和善战了。

在一号坑以北20米处，是秦始皇兵马俑的二号坑。它的平面呈曲尺形，面积为6000多平方米，是由步兵、骑兵、车兵和混和兵种组成的军阵。他一共由四个小的单元构成。这四个单元可以有机的构成一个大的军阵，也可以分开成四个独立的小军阵，这正是古书中所讲的“大阵套小阵、大营包小营”，阵中有阵、营中有营的布阵方法。它能攻能守，反应迅速，自我保护力强，可以说是当时世界上反应最快速的一支部队。

由于我们目前对兵马俑的颜色无法保护，二号坑迄今都没有大量的开发，但是在二号展厅中出土了大量的有代表性的陶俑，其中有将军俑、跪射俑、立射俑、骑兵俑、鞍马俑等。我们现在所看到的就是一个从二号坑中出土的现在我们欣赏一下跪射俑，他上体笔直挺立，下部是右膝、右足尖及左足抵地，三个支点呈等腰三角形支撑着上体，重心在下，增强了稳定感。跪射佣由于目标小，不易被发现，所以是埋伏射击的最佳状态。甲片随着身体的扭转而流动，衣纹伴着体态的变化而曲转。这些跪射俑的面容和神态各不相同，具有明显的个性特征，跪射俑是兵马俑中的精华，中国古代雕塑艺术的杰作。看完了这么多的陶俑、陶马，拿他到底是怎么制作而成德，下面这幅图将会解答大家的疑惑。

看完了

一、二号坑，大家也许会问：如此气势宏伟的军队，它的指挥部，也就是古代说的军幕是怎样的呢？那么三号坑的参观会给大家一个满意的答复。

三号坑位于二号坑以西、一号坑以北。平面呈凹字形，是三个俑坑中面积最小的一个。一共出土了四马、一车和68个陶俑。这些陶俑的排列形式与

一、二号坑完全不同。

一、二号坑是按实战军阵排列的；而三号坑则是面向内相向夹道式排列。他们手中所持的兵器也有不同。

一、二号坑中陶俑所持的兵器有长射兵器和短射兵器；但在三号坑中只发现了一种无刃兵器——铜殳。铜殳是一种用于仪仗的兵器，证明这里可能是一个地下军队的指挥部。三号坑如果从它的建筑布局来看，主要由车马房、南北厢房组成。在北厢房还没有修复好，在里面发现了朽骨一堆，残鹿角一件，证明它是一个活动前占卜或祷告的场所。南厢房位于俑坑的南部，它从东向西依次排列着廊坊、俑道、正厅和偏房。它们都有武士俑分立于两边，其中以正厅的警卫最多。这里可能是召开军事会议的场所。这一点也就完全证实了三号坑是

一个地下军队的指挥部——军幕。秦俑坑当中既有“决胜于千里之外”的强大军阵，又有“运筹于帷幄之中”的将领，可见当时思虑严密，布局严谨了。

好了，秦俑坑我们就先参观到这里，下面我将要带领大家参观的是铜车马展厅。

如果说秦俑坑是大中显武的话，那么铜车马展厅就是小里透文了。前者把我们带入干戈相交的战场，而后者则使我们感受到了舒适的宫廷生活。它们虽然都是秦陵的陪葬物，但是却从不同的侧面反映出那个时代的历史文化。秦始皇陵西侧20米处，发掘出土了两乘大型彩绘的铜车马。按照当时的发现的顺序，它们分别被编为一号和二号铜车马。当年出土的时候全部被打成了碎片，经过专家们近8年的修复，又使它重新焕发出了当年的瑰丽姿彩。据考证，这两乘车的体积均为真车真马的1/2，它们处处都是依照真人、真车、真马制造的。当年，这两乘铜车马的出土曾经使多少人赞叹不已！因此，它们也被人们称为“青铜器之冠”。这两乘车都是驷马单辕，呈前后纵向排列。前面的一号车为古代的“高车”，也叫“立车”，因为乘坐这辆车要保持站立的姿势而得名。这辆车上配备有大量的武器，鲜明的表明了一号车是用来保护后面二号车安全的。

我们现在看到的就是二号铜车马了。这辆车叫“安车”，它比我们的旅游空调大巴还舒服，因为它的车窗设计的非常科学，不但可以调节车内的温度，而且可以观赏车外的风景。我们可以看到前面拉车的四匹马，中间的两匹马叫“服马”，两边的两匹马是拉车的叫“骖马”。由于是皇家车队，因此要求它们行走起来必须平稳，于是在马身之间以“胁驱”相隔。这样，可使马匹保持一定的间距，如果它们离的太近，胁驱就会扎疼它们。马的制作技术达到了非常高超的境界。马的脖子上有一个项圈，这个项圈是由42节金与42节银焊接而成。金和银的熔点不同，它的焊接点用24倍的放大镜才可以清楚的看到。2000多年前的时候，手工制作能把着两种金属焊接在一起，表明秦代的工艺也是相当高的，我们不得不为之赞叹。我们再来看一下二号车上的华盖。华盖是一次烧铸而成，最厚处为也不过4毫米，最薄处为只有2毫米，是世界冶金史上的一次奇迹，包括现在的美国、日本都是无法做出来的。这个华盖就像一个龟壳一样，俗话说的好：“千年的王八，万年的龟。”这表明秦始皇希望自己永远长寿。但是秦始皇当时乘坐的并不是我们现在看到的这种安车。据史书记载，秦始皇的车队共有“九九八十一”辆车，而秦始皇乘坐的，则是由六匹马驾辕的一辆的金根车。它可能也被作为秦始皇陵的一个陪葬品埋在了秦陵的附近，说不定到不久的将来便会发现。希望到时候各位能够再来一睹皇家车队的迷人风采。

今天的讲解就到此了，谢谢大家！篇3：秦兵马俑导游词

秦兵马俑导游词

大家好!我是梦幻旅行社的一名优秀导游.很荣幸,今天能带领大家一起去已被列入>的秦始皇陵及兵马俑坑游玩.那么现在我们就出发吧! 现在我们已经到了目的地----一号坑.一号坑在三个俑坑中面积最大,东西有230米长,南北有62米宽,总面积有14260平方米呢!坑里的兵马俑也最多,有6000多个呢! 那么现在我就带领大家一起去看看类型众多的兵马俑吧!请大家在游览过程中不要乱丢垃圾,随地吐痰,破坏公共文物等

看!这就是将军俑.它身材魁梧,头戴鹤冠,身上披着铠甲,手里还握着宝剑,看它那若有所思样子,好像在考虑如何打退匈奴大军呢! 那个兵马俑名叫武士俑.它身穿战袍,披挂铠甲,脚上还穿着前端向上翘的战靴,手里还拿着兵器,瞧他那神气的样子,准能把敌人吓的屁滚尿流! 这个兵马俑是陶马,它的大小跟真马差不多,个个形体健壮,肌肉丰满.看它那跃跃欲试的样子,好像一声令下,就会撒开四蹄,腾空而起,踏上征程哩! 今天,我的讲解就到这,谢谢大家对我的支持与信任.拜拜! 大家好!我是今天的导游，我姓黄，请叫我黄导。今天，我带大家去看一个神奇的东西，请大家在参观中“当文明游客”。

这个神奇的东西就是陪葬人的俑。你们可能会说：“俑有什么好看?”错啦，这个俑是陪葬秦始皇的，秦始皇大家都知道吧!他是当年统一六国的人。所以陪葬的俑也很有名。这个秦兵马俑已载入《世界遗产名录》，所以大家请认真观看。

大家看一号坑里的兵马俑，最左边的一排兵马俑向左边，最右边的一排兵马俑向着右边，他们就像秦始皇那支南征北战、所向披靡、战无不胜、久经沙场的大军。一号坑的俑最多，有六千多个，面积也最大。

现在我给大家讲两个故事，一个是兵马俑的被发现，兵马俑是一九七四年三月当地农民杨志发挖井时偶然发现的。当时，他们在挖井，挖着挖着，挖到了一个兵马俑的头，这个兵马俑的头一接触到空气，彩色的脸立刻变铜了，杨志发以为挖到土地爷的头，土地爷生气得脸都变成铜色了。后来，他们交给县文化馆馆长，他为了答谢这两位农民，把三十多元人民币，交给杨家兄弟。第二个故事是美国总统拍马屁，美国总统听说马俑是用青铜做的，拍一下，会发出 清脆的声音，于是，他用手拍了一匹马的屁股，当时，被一位记者拍到了这个画面，在报纸上说：“连美国总统也拍中国人的马屁。”这两个故事好听吗?谢谢大家! 各位游客请注意！现在，我们来到的是秦兵马俑坑，秦兵马俑是秦始皇陵中的陪葬坑。秦始皇陵位于今西安市东约1.5公里处，整座陵区总面积为56.25平方公里，它南依骊山，北临渭水，地势险峻，环境优美，是享誉世界的珍贵历史文物。

秦兵马俑的规模宏大，已发掘的三个俑坑中，一号坑最大，坑里的兵马俑也是最多的，有六千多个。坑里的兵马俑排列也非常整齐。

现在，我们来到了一号俑坑，看，将军俑身材强壮高大，头戴鹖冠，身披铠甲，手握宝剑，那神态自若的样子一看就知道是久经沙场。

那身高约1.8米的就是武士俑，它身穿战袍，披挂铠甲，脚穿向上翘起的战靴，手持兵器，整装待发。

看，上身穿着短甲，下身穿着紧口裤，脚蹬长靴的就是骑士俑，它左手持弓箭，右手持缰绳，随时准备上马冲杀。

铜车和真的一样，你们相信吗?一辆辆铜车居然还是完好无损，车门、车窗和车链还可以轻松自如地活动，它还可以载运东西。

陶马与真马一般大小，一匹匹形体健壮，肌肉丰满。那急于奔跑的样子，好像一声令下，就会撒开四蹄，腾云驾雾，踏上征途。

每个兵马俑都是极为精美的艺术精品，请你们仔细观看，它们是千姿百态的：看，有的神态庄重，好像已经做好了思想准备；有的面带挂意，好像在想什么；有的向远处遥望，好像在想胜利后的情景；有的昂首挺胸，神态自若，好像已经知道谁胜谁负了。 现在，我的解说完毕，祝大家游玩愉快。 关于泰山的导游词

各位先生、女士、朋友们： 大家好!我叫宋一鸣，是你们今天的小导游，我首先对大家能来泰山旅游、观光表示热烈的欢迎!并希望大家在泰山游玩期间玩的开心、吃的放心、住的安心。同时，也希望泰山的浏览能给大家留下一个美好的回忆。在我带大家浏览前，我给大家提几个小要求，希望大家共同遵守：“大家在游玩时千万不要破坏建筑、不要在古木和石碑上刻名字，不要登高照相，不要独自离开旅游团。”现在我就带大家到五岳之首——泰山。说到泰山，大家可能会想到：重如泰这一奇观山、稳如泰山之类的成语吧!大家是不是觉得有一种安全感呀?好!现在我们就一同走入大山，去领略一下泰山的神韵，去征服泰山吧!大家现在看到的这条古松围绕鲜花相伴的石梯，我们可沿着它到岱宗坊，再往上走就是万仙楼、王母池、红门，这时，大家可以去简单参观一下.....。现在我们已经到了半山腰了，你们看!这一条石路又陡又弯，这便是最难登的十八盘了，大家可不能打退堂鼓哟，大家跳战的时刻到了!大家先往上看，比我们登的快的人就好像踩在我们的头上，请再往下望，我们的脚是不是又像踩在别人的头上呀?大家一起努力吧!看谁先登上山顶，谁就是今天的英雄。大家边爬我边跟大家介绍一下泰山：巍巍泰山位于山东省东部，华北太平原的东侧，面积426平方公里，海拔1545米，泰山百年古木名木共三万余株，其中有前世唐槐、有 500年前的望人松，五大夫松等.泰山的山峰、崖岭共90处，池瀑布和山泉共有120处.....。呼、呼......南天门到了，我们已经置身于仙界之中了，现在，我们就去“月观峰”吧!告诉大家一个小秘密：在天高气爽的晚上，大家在山上还能一览“黄河金带”这一奇观呢!夜，渐渐拉开它那神秘的帷幕，今天的旅游就到这里结束了，遗憾的是因为今天雾气太大，所以大家无法领略泰山一绝——观日出。有这样一句话：“晨登日观峰，海水黄配熔”所以，日出的美妙是笔墨难以形容的。希望大家下次再泰山，一饱日出的美景。谢谢大家! 尊敬的各位游客： 我们将要游览的景点是泰山。泰山，是中国五岳之首，古称“岱宗”，位于山东省中部，海拔1545米，东威沧海，西镇大河，山势挺拔，奇峰突兀，是我国第一个被联合国教科文组织载人《自然与文化遗产》名录的单位。游览时请大家注意安全，自觉保持它的清洁。

我们首先来到的是登泰山的起点—岱宗坊。岱宗坊是一座流传有许多美丽神话的四柱三间式古代牌楼，圆形的脊兽和微微翘起的檐角，增加了坊的流动与飘逸，造型粗犷、简洁，额题篆书“岱宗坊”三个金色大字。

岱宗坊是泰山的山门，一天门则是天梯的开始。沿登山公路直上到登山盘道，就是红门宫。登上台阶映入眼帘的是四座石坊，前后相连，故有“小坊群”之称。第一座牌坊为“一天门坊”;其后紧连着就是“孔子登临处”石坊，此处古藤掩映，典雅端庄。泰山经石峪石刻，其中镌刻的《金刚般若波罗蜜经》的部分经-文，是现存摩崖石刻中规模空前的巨制。

我们现在来到了位于泰山中、西两路交汇处的中天门，也叫二天门，为泰山主峰屏障。登上此处，仰观岱顶，莲花峰前危崖万仞，云烟横锁;南天门形如天阙，门下天梯倒挂，似一条白色彩带。俯视脚下，中溪山水曲折蜿蜒，奔流而下。中天门石坊旁有巨石仆卧如虎，因名伏虎石，石壁上有大篆“虎”字，古朴雄剑接着来到位于中天门上的云步桥，因石桥飞架在云雾缭绕的断崖之上，人行至此如在云中漫步，故名。云桥高悬如虹，百丈崖瀑布似白练倾泻而下，是为“云桥飞瀑”，乃泰山十大自然景观之一。

我们就要登泰山的十八盘。泰山有3个十八盘之说，自开山至龙门为“慢十八”，再至升仙坊为“不紧不慢又十八”，又至南天门为“紧十八”，共计1630余阶。“紧十八”西崖有巨岩悬空，侧影佛头侧枕，高鼻秃顶，慈颜微笑，名迎客佛。

登上山顶，我们将来到坐落在登山盘道的尽处的南天门，又名三天门，门分两层，下为拱形门洞，上为阁楼，名摩云阁。此处两峰雄峙东西，天门扼隘口而立，险中出奇，气度非凡。

进了南天门再上两层台阶就是天街，在长约千米的天街上布满了宾馆、饭店、商铺，自古以来就似悬在天上的一条街市。

泰山历史悠久，文物众多，雄伟、奇特、古老、秀丽

武夷山导游词

各位游客，你们好!欢迎大家到武夷山来旅游，我是你们今天的导游，我姓欧阳，如果你们对我感到满意。大家就亲热叫我欧导吧!我们今天的行程安排是“游山玩水”，也就是上午游山下午玩水。 (亲切自然，符合导游的口吻。) 武夷山是世界双文化遗产(世界自然与文化双遗产。) ，俗话说：“桂林山水甲天下，不及武夷一小丘。”你们真的很荣幸能够一睹武夷山的风采。我们现在走过(的是)朱熹园(，)我们在登天游峰前先热热身——爬一个鬼斧神工的“小一线天”，走进去的朋友要么打着手电筒，要么盯着头上的那根“光线”走，一定要扶着旁边前进。里面两头宽中间窄，要小注意安全哦。还有如果有蝙蝠大便落在你们身上，千万别惊慌，那可是“福气”哦。怎么样，过了一线天，惊险刺激吧?还有你们一个个都能过一线天，那说明你们都是国标身材，不用减肥哦。 (介绍“小一线天”，文字精妙，成熟老练。) 现在各位就踩在(了)武夷山最高最陡最特色最险的山峰——天游峰的脚下，你们向上望去好像大石头上有许许多多高高低曲曲折折的台阶，那铁链扶梯似乎是从天上挂下来的。那台阶都是石头砌成的，每个台阶横向只能站两三

个人，一共有八百多级，有兴趣的朋友，不妨边登边数，呆会看看谁数的数字最精确。到了半山腰了，我们回头向下望一望：绿色的植被——树木花草还有庄稼，像不像一块块地毯?还有你们看到的溪，就是赫赫有名的九曲溪。看，那九曲溪蜿蜒盘旋又如一面绸缎镜子; 那一块块茶园可真像人的脚印啊!我们再向前看，抬头看上面密密麻麻的人真像一群蚂蚁在抬骨头。本来只要一个小时的路程，就因为人多，两个小时后我们才到了山顶，大家辛苦了，请问有没有人数出多少个台阶?对，的的确确是826级。大家向西看那就是三教峰，向东望那便是大王峰。往下面看整个武夷山的山水尽收眼底。难怪徐霞客说：“此峰固应第一也。”天游峰的游览到此结束，请大家歇息一下，下一站就是划竹排。 (按行程顺序介绍天游峰，抓住特点，或侧重情景与感受，或侧重历史，犹如官方解说词，惟妙惟肖。) 现在我们到了九曲溪上游，这神采奕奕的九曲溪就是武夷山的灵魂，它由西向东折为九曲，故称：“九曲溪”。它的流域面积为5平方公里，全程9.5公里，平均宽为7米，每一曲都有不同的景致。所谓的“人在画中游”不仅指漓江也指九曲溪，呆会儿我们会看到清秀的玉女峰，雄伟大王峰以及矮胖的铁板峰。它们还流传着一段动人的民间故事：“相传在很早以前，天上的玉皇大帝的女儿下凡游玩，在她路过武夷山时，被这儿的风景迷住了，于是，她就偷偷留在人间，并爱上了勤劳的小伙子，可是这些事让铁板怪知道了，他就从中作梗，将此事告发玉帝，玉帝大怒，便下令捉拿玉女，玉女不从，玉帝无奈只好将他们点化成石，分隔在九曲溪两岸，铁板怪也被变成大石头，插在他们中间，害他们两个只好彼此相望。下面你们就坐竹排慢慢欣赏两岸美景，这里的每一块石头都有一个美丽的传说;每一座山都有一个动人的故事;每一件古物都不解的谜;哪怕每一棵茶树都有一首美妙的歌儿„„ (精寻九曲溪”的典型场景，结合相关资料并以优美的传说画龙点睛，令人印象深刻。) 很高兴，我们就结束了这一天的“游山”“玩水”，希望你们会牢记今天快乐的旅行。 (用典型的导游式语言来做结尾告别，与全文的语言风格相协调。

推荐第6篇：10字结婚对联

10字结婚对联大全

红梅映冬云飞雪迎春早,新岁结良缘心潮逐浪高。

春多情鹊向枝头报喜至,人得意梅从窗外迎春来。

绿树条条染绿春光一片,红梅点点映红笑脸千张。

春恋花花恋春神州盛艳,党爱民民爱党中华富强。

物阜民康欣逢良辰美景,风和日丽喜看万紫千红。

人尽其才祖国一日千里,各得其所神州万象更新。

屋前宅后栽树延年益寿,荒山隙地造林利国利民。

丰收曲胜利曲曲传千里,科技花革新花花红万山。

开门见喜个个心花怒放,过岁迎新人人笑逐颜开。

开门迎春人人春光满面,抬头见喜个个喜笑颜开。

辞旧岁祝丰收神州共庆,迎新春歌盛世普天同乐。

百花争艳神州莺歌燕舞,大地生辉祖国桃红柳绿。

春雨润苗万树千树竞秀,园丁勤育多出快出人才。

紫燕高飞剪开千重云雾,布谷欢歌唤起万家春耕。

科学坦途少有志方竟成,英杰豪气多无高也可攀。

万里江山重见尧天舜日,九州花木共沐时雨春风。

爆竹一声送走因循守旧,礼花万点迎来改革创新。

辞旧岁欢欣鼓舞庆胜利,迎新春豪情满怀谱新篇。

爆竹声声喜报前程似锦,梅花朵朵欢呼万象更新。

人寿年丰生活越过越好,风和日丽春光如画如诗。

春风拂春雨润百花齐放,党纪严党风正万事享通。

外行变内行行行出壮元,后浪追前浪浪浪有奇峰。

鞠躬尽瘁志在抚育新苗,埋头苦干誓做辛勤园丁。

引万道清泉浇祖国花朵,倾一腔热血铸人类灵魂。

货架上下汇集祖国春色,柜台内外倾注同志深情。

发展多种经营财源茂盛,大搞科学种田五谷丰登。

欢度佳节不忘骨肉同胞,喜迎新春怀念台湾人民。

辞旧岁欢欣鼓舞庆胜利,迎新春豪情满怀谱新章。

文明经商货流五湖四海,礼貌待人心向万户千家。

兢兢业业甘当革命园丁,勤勤恳恳培养一代新人。

救死扶伤当好白衣战士,妙手回春攀登医学高峰。

九州大地到处莺歌燕舞,四海征途一路马叫人欢。

五谷丰登钻研科学技术,六畜兴旺努力尽心饲养。

辞旧岁家家门前阳光道,迎新春户户窗外幸福花。

推荐第7篇：五年级句子10字

revision(book 5) 五年级上册重点句子复习

1、who’s your math teacher ? mr.zhao is my math teacher.

2、what’s mr.zhao like? mr.zhao\he is thin and short.

3、who’s your principal? mi lin is our principal.

4、what’s your principal like? our principal\she is kind.

5、what’s your father like? my father is strict.

7、is your math teacher quiet? no, she isn’t.she’s very active.

7、is your math teacher quiet? no, she’s active.

7、is your math teacher active? no, she isn’t active.

7、is your math teacher strict? yes, she is, but she’s very kind.

8、do you have new teachers? yes, we have a new math teacher.

9、what day is it today? it’s wednesday.

10、what do you have on thursdays? we have english , math and science on thursdays.

11、what do you do on saturdays? i watch tv on saturdays.

12、what about you?\how about you?\and you? i watch tv, too.

13、what claes do you like? i like english.

14、what do you have for lunch on mondays? we have tomatoes, tofu and fish.

15、what would you like for lunch? i’d like green beans and pork.

16、would you like some grapes? no, they’re sour.\no, thank you!

16、would you like some apples? yes, they’re sweet .

17、what’s your favourite food? i like fish.\my favourite food is fish.

17、what’s mike’s favourite food? he likes fish.\mike’s favourite food is fish.

17、what do you like? i like fish.

17、what does mike like? he likes fish.

18、is fish your favourite food? yes, it is.\no, it isn’t.

19、are apples your favourite fruit? yes, they are.\no, they aren’t. 20、do you like fish ? yes, i like fish. 20、does mike like fish ? yes, he likes fish.

21、what can you do? i can sweep the floor.

22、what can he/ she/ they do? he/ she/ they can clean the bedroom.

23、what can mike do? mike(he) can wash the clothes.

24、what can sarah do? sarah(she) can empty the trash.

25、what can mike and sarah do? mike and sarah (they) can empty the trash.

26、can you cook the meals? yes, i can .\ no, i can’t.

26、can sarah do housework? yes, she can .\ no, she can’t.

26、can mike do housework? yes, he can .\ no, he can’t.

26、can sarah and mike do housework? yes, they can .\ no, they can’t.

26、can you make the bed，mike? yes, i can .\ no, i can’t.

26、can mike make the bed? yes, he can .\ no, he can’t.ww w .x kb 1.c om

26、can you make the bed, sarah and mike ? yes, we can .\ no, we can’t.

26、can sarah and mike make the bed, ? yes, they can .\ no, they can’t.

27、what’s your home(house/ flat) like? there are two bedrooms, a kitchen, a bathroom and a living room.

28、what’s your room like? there is a mirror, a bed and a big closet in my room.

28、what’s your room like? it is big and nice.

29、where is the trash bin? the trash bin(it) is under the desk. 30、is this/ it your bedroom? yes, it is./ no, it isn’t.

31、what can you see in zoom’s room? i can see an air-conditioner, a bed and a book shelf in zoom’s room.

32、is there a forest in the park? yes, there is.\no, there isn’t.

33、is there a river? yes, there is a river.

34、is there a river? no, there isn’t a river.

35、is there a river? no, there is a lake.

36、are there any fish in the river? yes, there are.\no, there aren’t.

37、what’s your village like? there are many small houses in my village.

38、what’s the city like? there are tall buildings in the city. pep5 句型练习

1、___________________________________________________ my english teacher is mr ma. 2._____________________________________________________ i’d like some tofu and pork for dinner. 3._____________________________________________________ i often have tofu and pork for lunch.xkb1. 4._____________________________________________________ i like tofu and pork. 5.________________________________________________________ there are seven days in a week. 6.________________________________________________________ we have six claes on mondays. 7._______________________________________________________ my favourite animal is dog. 8.________________________________________________________ mr.li is my art teacher. 9.________________________________________________________ my chinese teacher is tall and thin. 10． __________________________________________? we have two new teachers. 11.________________________________________________________ no, her favourite food is mutton. 12.________________________________________________________ yes, my favourite colour is blue. 13.________________________________________? yes, mike has beef for lunch on tuesdays. 14._____________________________________________? yes, i am very hungry. 15.____________________________________________? no, i don’t like grapes and oranges. 16.____________________________________________? yes, this is my living room. 17.____________________________________________? no, there isn’t an end table in my room. 18.____________________________________________? yes, there are many trees in the garden . 19.____________________________________________? no, there is a lake in the nature park. 20.____________________________________________? no, tom and amy can’t cook the meals.篇2：五年级拟人句大全

五年级拟人句大全

五年级拟人句大全

1、花儿在秋风中笑弯了腰。

2、宁静的夜晚，只有那天上的星星正在窃窃私语

3、那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。

4、当水鸟站在它腰上唱歌时，流水也唱和着，发出悦耳的声音。

5、每条岭都是那么温柔，虽然下自山脚，上至岭顶，长满了珍贵的林木，可是谁也不孤峰突起，盛气凌人。

6、落叶随着风高低起舞。

7、柳树那婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。

8、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

9、近一米高的洪水已经开始在路面上跳舞了。

10、风儿快活地唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。

11、船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌儿。

12、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。

13、古井像一位温情的母亲，用她的甜美的乳汁哺育着她的儿女。

14、静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

15、当站在它的腰上歌唱时，流水也唱和着，发出悦耳的声音。

16、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

17、村庄惊醒了。

18、春天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏；春天是出生的婴儿，娇小可爱。

19、春天就像活泼的儿童，憧憬渴望；春天就像健壮的青年，充满朝气；春天就像健康的老人，令人回味。 20、春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

21、木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。篇3：五年级语文句子题microsoft word 文档 (10)

一、把句子改成反问1句。

1、我们不会忘记党的恩情。

2、人类需要勇于实践的人。

3、这个故事使我感动得流泪。

4、可爱的小女孩是我的好朋友。

5、这比山高比海深的情谊，我们不会忘记。

6、坡度这么大，火车爬不上去。

二 把句子改为陈述句。

、

1、李大钊同志对革命事业充满信心，怎么会惧怕反动军阀？

2、他呀！都老头子了，还订这些东西干什么呀？

3、十万支箭，三天怎么造得成？

4、都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？

5、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？

6、我们怎能忘记老师的谆谆教导？

7、居里夫人只要在专利书上签个字，所有的困难不是都可以解决了吗？

三、缩写句子。

1、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。

2、洪亮的钟声在天空中经久不息地回响。

3、敬爱的周总理无微不至地关怀着年轻的战士。

4、吴国的都督周瑜十分妒忌很有才干的诸葛亮。

5、银色的雪光照着一望无际的大草原。

6、夏天，老人们都爱到河边的树阴下钓鱼。

7、时光老人给我们的礼物是珍贵的。

四、改直接引语为间接引语。

1、赵王告诉蔺相如说：“你要带着宝玉到秦国。”

2、刘萍告诉老师：“这次的中队会由我来主持。”

3、武松问店家道：“这可奇怪了！你如何不肯卖酒给我吃？”

4、蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”

5、她深有感触地说：“我小时侯总是羞羞答答的。”

五、综合练习。

1、厚厚的松脂在阳光下发出金色的光彩。（缩句）

2、蔺相如对赵王说：“我愿意带和氏璧到秦国去。”（间接引语）

3、马的后蹄踏着一只飞燕。（ “被”字句）

4、外公对小英说：“我告诉你，这是中国最有名的花。”（间接引语）

5、那时侯，清政府腐败无能，刚一提出“京张”铁路的修筑计划，帝国主义就出来阻挠，要挟。（ “因果关系”的说法）

6、我看秦王没有诚意，就得把和氏璧送回赵国去。（反问句）

7、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？（陈述句）

8、这三克镭体现了一个科学家伟大的人格。（改为感叹句、反问句、双重否定句）篇4：五年级语文第十册第二单元日积月累句子意思

五年级语文第十册第二单元日积月累句子意思

1、“天行健，君子以自强不息”的意思是君子处事，就应该像天那样高大刚毅而自强不息。自我力求进步，永不停止。

2、“有志不在年高，无志空长白岁”的意思是不一定年龄大的人才有理想，一个没有远大志向的人，即便活到很大的岁数也是虚度光阴。

3、“莫等闲，白了少年头,空悲切”的意思是不要虚度光阴，否则到老的时候，后悔也无济于事。

3、“少年易老学难成，一寸光阴不可轻”的意思是时间是过得很快的，一转眼就告别少年时光了，但要掌握一门学问却是很难的，所以请珍惜时间，不要虚度年华。

4、“路漫漫其休远兮，吾将上下而求索”的意思是追寻真理的道路是很漫长的，我将不断地追寻、探索。

5、“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”的意思是不积累半步行程，就无法到达千里远的地方；不汇集涓涓细流，就无法形成江河大海篇5：五年级语文句子归类复习

五年级语文句子归类复习

一、关联词练习

１、不但??而且?? 因为??所以?? 如果??就?? 虽然??但是?? 不是??就是?? 只有??才?? 只要??就?? 不管??总?? 即使??也?? （１）（ ）遇到什么困难，他（ ）能想办法解决。

（２）在旧中国，农民（ ）遇到了风调雨顺的好年景，（ ）摆脱不了悲惨的命运。

（３）太阳（ ）离我们很远，（ ）和我们的关系非常密切。

（４）（ ）没有你的帮助，我（ ）不可能取得这么好的成绩。 （５）我们（ ）要向英雄学习，（ ）要向身边的榜样学习。

（６）（ ）勇敢地去劳动、创造，（ ）一定能体会到劳动、创造的幸福。 （７）星期天，我（ ）去打篮球，（ ）去踢足球。

（８）（ ）社会主义，（ ）能救中国。

（９）（ ）猫头鹰是捕田鼠的能手，（ ）我们要保护它。

（１０）（ ）大家语言不通，（ ）心里想的都是一样。

二、修改病句。（原则：不能改变句子愿意。能改不删。能添不去。）

几种常见的类型：

1、成分残缺类型的病句：在教室里，都在认真听课。

2、搭配不当类型的病句：我看见了他的心思。

3、用词不当类型的病句：他拖着沉重的脚步迅速地向前走。

4、重复啰嗦类型的病句：他经常回想过去的往事。

6、自相矛盾类型的病句：广场上到处是五颜六色的红旗。

7、指代不清类型的病句：李兵和王刚在课间散步时，他对他说“上课要全神贯注听讲”。

（一）用词不当；

1、沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。 ___________________________________________

2、今天是第一天开学，他穿戴的都是新衣服。 ___________________________________________

3、老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。 ___________________________________________

4、这个问题引起来大家的沉醉。 ___________________________________________

5、听了这个故事，我不约而同地笑了。 ___________________________________________

6、故事读完后，大家热闹地鼓掌。 ___________________________________________

7、我们的生活水平在不断改善。 __________________________________________

8、我们要注意发挥优点，改正缺点。 ___________________________________________

9、秋天的九寨沟风景区，是一个美丽的季节。 ___________________________________________

10、他很早就养成了早起锻炼的好习气。

（二）意思重复；

1、他经常回想起过去的往事。 ___________________________________________ ２、我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。 __________________________________________ ３、小明聚精会神专心致志地听老师讲课。 ___________________________________________ ４、父亲保持着他那经常惯有的严峻态度。 ___________________________________________ ５、这个学期，王佳的作文水平大大前进和提高了。 ___________________________________________ ６、这是一幅十分非常美丽的画。 ___________________________________________ ７、我们要下决心改掉不好的坏习惯。 ___________________________________________ ８、他这次没考好，难过得流下了伤心的眼泪。 ___________________________________________ ９、小组会上，他总是首先第一个发言。

（三）词序颠倒；

１、我们要运用和理解学过的词语。 ___________________________________________ ２、我们讨论了并且听了校长的报告。 ___________________________________________ ３、自然科学对我很感兴趣。 ___________________________________________ ４、朝霞被天空映红了。

___________________________________________ ５、这是一本我的很有趣味的书。 ___________________________________________ ６、老农抡起锄头，把口袋里的狼用锄头打死了。 ___________________________________________

（四）缺少成分；

1、言行不一是一种极坏的。 ___________________________________________

2、10月13日，终于戴上了红领巾。 ___________________________________________

3、我们必须自觉的习惯。

___________________________________________

4、球上的光明和温暖都是送来的。 ___________________________________________

5、看了这部电视剧，留下了深刻的印象。 ___________________________________________

6、读了《我的战友邱少云》这篇课文，禁不住流下了眼泪。 ___________________________________________

7、胡总书记关心群众永远留在人民的记忆里。 ___________________________________________

8、晚会上，表演了精彩的节目。 ___________________________________________

9、春天到了，一朵朵鲜花。

（五）前后矛盾；

1、大家都讲卫生，健康和疾病就有了保证。 ___________________________________________

2、我国的艺术珍品很多，莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个。 ___________________________________________

3、广场上到处是五颜六色的红旗。 ___________________________________________

4、我的家庭作业全做完了,只剩下两道数学题没有做。 ___________________________________________

5、我上完四年级了，还有一年没有毕业。 ___________________________________________ ___________________________________________

7、今天中午下了一天的雨。 ___________________________________________

8、她的成绩在班上是比较最好的。 ___________________________________________

9、树上覆盖了一层薄薄的雪，把树枝都压弯了。 ___________________________________________

10、他办事总是犹豫不决，一点也不武断。 ___________________________________________

11、火药是我国古代的四大发明。

（六）搭配不当（包括关联词）

1、联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈 ___________________________________________

2、同学们都要树立爱护公共财物的良好习惯。 ___________________________________________

3、尽管天气不好，我们总是按时到校。 ___________________________________________

4、小明不但认真学习，而且成绩很好。 ___________________________________________

5、小刚喜欢踢足球和乒乓球。 ___________________________________________

6、小明因为刻苦学习，就成绩优良。 ___________________________________________

7、这篇文章的内容和形式都很丰富。 ___________________________________________

8、星期天我总是帮妈妈做些家务。 ___________________________________________

9、即使这部电影拍得好，但也不能获奖。 ___________________________________________

10、他终于端正了认真学习的好习惯。 ___________________________________________

三、句式转换。（陈述句改被字句、把字句；陈述句改为反问句；直述句改为转述句；肯定句改为双重否定句。）

（一）、陈述句 改被字句、把字句的练习1.积雪把树木的枯枝压折了。

改为被字句：__________________________________________。 2.渔夫什么也没有打到，还把网给撕破了。

改为被字句：__________________________________________。 3.我洗干净所有的衣服。

改为把字句：_________________________________________。

改为被字句：__________________________________________。

（二）、把字句与被字句间的转换。

1、十七孔桥把湖岸和湖中心的岛连接起来。 ___________________________________________

2、山坡菜地里那薄薄的一层泥土被大雨冲了个一干二净。 __________________________________________

3、库伯先生派人来把奔驰汽车开走了。 ___________________________________________

4、年轻人被杰克逊大叔留在庄园里。 ___________________________________________

（三）、转述句/直述句的转换 1.老师对我说：“你妈妈今天没空来接你，我送你回家吧！”

改为转述句：___________________________________________ 2.售货员对小明说：“我们这里没有水果卖，你要去市场买才行。”

改为转述句：___________________________________________ 3.李平说他病了，不能来上学，要我替他向老师请假。

改为直述句：___________________________________________ 4.王刚对李明说，他的鞋破了，脚掌也出血了，他实在走不动，让李明自己先走吧！为直述句：___________________________________________

（四）、将下列句子改为间接引语。

1、鲁班说：“不行，我的手艺还不精，我要再学三年。” ___________________________________________

2、卫生员固执地对我说：“不，我路上可以喝凉水。” ___________________________________________

3、赵王告诉蔺相如说：“你要带着宝玉到秦国。” ___________________________________________

4、刘萍告诉老师：“这次的中队会由我来主持。” ___________________________________________

改

（五）、双重否定句\肯定句的转换 1.这是伟大的奇观。

改为双重否定__________________________________________。 2.你应该知道这件事。改为双重否:________________________________________ 3.没有一个孩子不爱自己的母亲。

改为肯定句：___________________________________________ 4.为了回家，凡卡不得不给爷爷写信，诉说学徒生活的痛苦。

改为肯定句：___________________________________________

（六）、把下面的陈述句改为反问句

1、我们不会忘记党的恩情。 ___________________________________________

2、坡度这么大，火车爬不上去。 ___________________________________________

3、人类需要勇于实践的人。 ___________________________________________

4、可爱的小女孩是我的好朋友。 ___________________________________________

5、你应该相信我。

___________________________________________

6、斗争的烈火是永远扑灭不了的。 ___________________________________________

7、“桂林山水”真是人间仙境啊！ ___________________________________________

8、香格里拉的空气像滤过似的。 ___________________________________________

9、乡村的孩子知道那是母亲辛辛苦苦挣来的。 ___________________________________________

（七）、把反问句改为陈述句。

推荐第8篇：10字名言推荐

1、学而不厌，诲人不倦。——孔子

2、开卷有益，掩卷有味。——林语堂

3、为中华崛起而读书。——周恩来

4、知识就是力量。——培根

5、学而时习之，不亦悦乎？——孔子

6、敏而好学，不耻下问。——孔子

7、心不在焉，虽学无成。——张载

8、重复是学习之母。——狄慈根

9、读书百遍，其义自见。——陈寿

10、错误是智慧的课程.--怀特

11、生活便是寻求新知识--怀特

12、经验包含着学问--富兰克林

13、学而不厌，诲人不倦。——孔子

14、开卷有益，掩卷有味。——林语堂

15、为中华崛起而读书。——周恩来

16、知识就是力量。——培根

17、学而时习之，不亦悦乎？——孔子

18、敏而好学，不耻下问。——孔子

19、心不在焉，虽学无成。——张载

20、重复是学习之母。——狄慈根

21、读书百遍，其义自见。——陈寿

22、错误是智慧的课程.--怀特

23、生活便是寻求新知识--怀特

24、经验包含着学问--富兰克林

25、为中华崛起而读书。——周恩来

26、知识就是力量。——培根

27、敏而好学，不耻下问。——孔子

28、心不在焉，虽学无成。——张载

29、重复是学习之母。——狄慈根

推荐第9篇：班主任魅力10字歌

班主任魅力10字歌

言听观能德尊爱信宽和

言：善于表达与抒情，展示演讲与口才，用丰富的语言魅力感召学生，充分发挥“言传”之功效。

听：要倾听学生的心声，经常与学生交流，时刻关心学生的精神需要。

观：要善于捕捉学生闪光点。学生只要有了一点点进步，就要及时给予肯定，以增强学生的自信心。

能：要在教学实践中不断提高自己的才能，博学多识，掌握教学技能和手段。没有真才实学的教师，很难让学生心服口服。

德：要不断加强自身的思想品德修养，（班主任

www.daodoc.com）以高尚的道德情操，完美的人格力量，在学生心目中，树立起高大的形象，充分发挥“身教”之功效。

尊：要尊重学生的人格、权力、兴趣爱好，不要把自己的喜怒哀乐，一厢情愿地强加给学生。

爱：要真心真意地爱学生，并能善待每一个学生，和孩子们建立起融洽的师生关系。

信：要相信学生，对他们要讲真话，讲实话，答应学生的事一定要做到。

宽：要有一颗宽容的心，能体谅学生。要允许学生有缺点，给他们自我改过的机会。

和：与学生之间要和睦相处，对学生态度要和蔼，讲民主、讲平等，创建和谐班集体。

推荐第10篇：古诗词曲10字教学法

古诗词曲10字教学法 南阳市宛城区黄台岗初中

九语组

九年级语文学习任务重，如果一味不撒手交给学生相应的学习方法，老师一天到晚都会忙于备课讲课批改作业，教师劳劳碌碌、学生辛辛苦苦，结果却是事倍功半，我们九语组在实际教学中意识到了这个问题，一直在致力于如何在“授人以渔”中交给学生“捕鱼”“吃鱼”，近段，学校开展课例研究的热潮，刚好我们的团队正致力于古诗词曲的专题学习，经过6位组员的反复研讨，实践，论证，再实践，再论证，以及大量的查阅相关资料，在古诗词曲教学中我们初步（也许在以后的实践中我们会进一步修改完善）形成了“古诗词曲10字教学法”，这个方法或说模式并不新颖，但很实用，在教学进程上，体现出如下几点特征：

1.注重教师的教法，更注重学生学法的指导，确实是在“授人以渔”。2在教学流程上呈线性进程和板块式相结合的形式。

3.几乎每一步都得出1~3个知识点。

4.十个步骤既环环相扣又有交叉进行的时候。

5.需要说明的是，这10步骤宽备窄用，并非所有的古诗词曲都一步不能少。现在我以执教辛弃疾的《破阵子》为例具体讲讲我们的做法。 教学目的：

1、学习这首词所表达作者抗敌报国、建功立名、壮志未酬的思想感情。

2、培养学生领悟宋词优美的语言及深邃的意境。

3、引导学生在理清文章的思路中，培养想像能力。学习过程： 一 读：

读出①读准字音；读出节奏；掌握速度；②概括大意（写一个忠勇但报国无门的将军醉里梦里驰骋．．．．沙场。）③确定感情基调（悲壮激愤）④读出文眼：壮。 ．．．．．．二 查：

查阅①作者生平，②创作背景，做到知人论世，从而快速领悟诗情。有的还需要③进行题解 题解：《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》：“破阵子”，词牌名；“为陈同甫赋壮词以寄之”一般认为是词的小序，也有人认为是题目；

作者生平：辛弃疾（1140—1207）字幼安，号稼轩。他出生在北方。他在青少年时代就立下了恢复中原、报国雪耻的志向。同时，由于辛弃疾是在金人统治下的北方长大的，他也较少受到使人一味循规蹈矩的传统文化教育，在他身上，有一种燕赵奇士的侠义之气。

创作背景：参看小序，可知这首词是辛弃疾赋闲时写给他的好朋友陈亮的，陈亮，字同甫，辛弃疾文学上的笔友，抗金事业的战友；为人才气超迈，喜谈兵，论议风生，下笔数千言立就。隆兴初，与金人约和，天下忻然，幸得苏息，独亮持不可。辛弃疾做这首词时，已经在江西上饶农村赋闲，但心中时时不忘杀敌报国，建功立业，“赋壮词”即创作一首表达雄心壮志的词，这首词十分生动地描绘出一个忠勇的而不得志的将军形象，从而表达了作者报国无门的悲愤苦闷。

读出文眼：壮。 三 扩：

把古人高度浓缩的诗句用散文的语言说出来，使诗意通俗化，即古诗散文化。

醉梦里挑亮油灯观看宝剑，梦醒时听见军营的号角声响成一片。把熟牛肉分给部下享用，让乐器奏起雄壮的军乐鼓舞士气。这是秋天在战场上阅兵。

战马像的卢一样，跑得飞快，弓箭像惊雷一样，震耳离弦。完成君王统一国家的大业，取得世代相传的美名。可叹已成了白发人！ 四 解：

与上个环节交叉进行，引导学生质疑：你在通译全词时遇到哪些拦路虎？这些问题往往有代表性，拿出来“疑义相与析”，解释重点字词：①古今异义词；②特殊用法词；③生僻词等。

麾(huī)下：指部下将士。麾，古代指军队的旗帜。 作：像

可怜：可叹。 补充省略成分：

（我）醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。

（我）了却君王天下事，赢得生前身后名。 可怜（我）白发生！

对于语序倒置的，按照现代汉语的顺序加以调整，挪移。 八百里分麾下炙——分麾下八百里炙 ．．．五 考：

考察典故，弄清确切含义。

①八百里炙——牛。晋代王恺的骏牛，名叫“八百里驳(bò)”。赌输被杀。从中可得：牛，健壮；事，壮烈，与场面吻合。

②五十弦——古代有一种瑟有五十根弦。声极其悲凉，以至于泰帝无法忍受，下令改弦。写作“五十弦”就比写作“瑟”更能渲染肃杀悲凉的战地气氛。

③的卢马——一种烈性快马。相传三国时刘备被人追赶，骑“的卢”一跃三丈过河，脱离险境。 进而总结用典的作用：使诗词的表意更加含蓄委婉，内涵丰富。 六 品：

品诗眼 品炼字 品佳句 品抒情句 诗眼：壮。——文中有哪些体现？

炼字——你认为哪些词用的好，好在哪儿？（如“秋”，进行赏析）

佳句——你认为哪些句子好，好在哪儿？（交给赏析角度，赏析公式：1.从语言上鉴赏；2.从情感上鉴赏；3.从哲理上鉴赏；4.从意境上鉴赏；5.从表现手法上鉴赏。鉴赏公式：表现手法/修辞手法 + 表达效果 + 表达感情 例如赏析：马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。——诗人用比喻和用典的手法，生动形象地描绘了将士出征驰骋沙场万马奔腾弓如雷鸣的激烈壮观的战争场面。）

七 画: 启发想象，进入意境；描绘形象；再现画面。设计作业，说说或写写你所感悟的诗境。从而得出： 诗人形象：空有报国之志却报国无门的忠勇将军形象。 意境：肃杀激烈，悲壮激愤。

八 悟：

统揽全文，感悟主旨，感悟写作特色或手法。

这首词这首“壮词”，气势恢弘，慷慨激昂。从结构上看，构思奇特，结构奇变。它打破一般填词上片写景，下片抒情的传统写法。除首尾两句写现实外，中间全写梦境，过片不变。梦境写得雄壮，现实写得悲凉；梦境写得酣畅淋漓，将爱国之心、忠君之念及之间自己的豪情壮志推向顶点，结句猛然跌落，在梦境与现实的强烈对照中，宣泄了壮志难酬的一腔悲愤。现实的悲，理想的壮，在对照中格外的突出。

感情/主旨：①建功立业，杀敌报国的豪情；②壮志难酬，报国无门的悲情。

写作特色：①打破词阕限制，一气呵成，上下贯通，浑然一体；②现实的悲，理想的壮，形成强烈的对照。

九 练：

精选习题练习，深化认识。略。 十 评：

讲解评估。略。

第11篇：室内设计实习心得体会10字

室内设计实习心得体会1200字

室内设计实习心得体会该如何写？下面整理了室内设计实习心得体会1200字，欢迎阅览！

室内设计实习心得体会1200字【1】

通过这段时间的学习室内设计原理，我知道了家具初步估计的大小。人们的视觉，感觉上的大概。

以前我从不知道装修房子需要去了解人的依托感，安全感，舒适感。只是盲目的认为，只要把家具摆放的合适，好看。做几个造型就行了。通过这段时间的学习，我知道了，装修一套房子，要去理解很多东西。从人的习惯，工作，经济，以及顾客的喜好，和家庭生活的环境去考虑。

这次的学习让我知道了，一个不是

设计师与设计师的区别。因为设计师可以从顾客的全方位的考虑一套房子的设计，而不是设计师，只会从美感上去考虑，只是追求了一种美，而没有去追求一种契合。

这一个月的室内设计原理课，让我知道，一套施工图，不是简简单单，放上家具就算完事了。需要考虑家具的位置，中间留的距离，家具的高度，宽度，适合度，舒适度。

我也知道了什么是风格，什么样的风格可以去适应什么样的人。什么样的风格可以去投人所好。

我也明白了一张好的设计图，不是你画的多好多好，而是要让顾客认同，赞同。让客户看着舒服，听着舒畅。这才是一张好图。一副好的作品。

我也明白了怎么去与客户沟通，怎么去了解客户的需求，怎么才能做到顾客的满意。首先就是要与客户交谈，慢慢的去理解他所要的是什么?慢慢的推敲出他想做成什么样的房子。我们与客

户沟通时，尽量的多问。不要让客户主导了自己，自己也不能过于主导客户。

才知道，要想做一笔单子，从一套完整的施工图上是不能百分百搞定的。得靠自己的嘴，自己的想法，自己的行动。

这是我的心得体会。

室内设计实习心得体会1200字【2】

我的实习是从大三刚开学，被一位老师推荐到一家室内设计公司实习了!真庆幸自己平时能利用课余时间学到那些设计方面的知识，和大二暑假到那家设计公司实习啊!要不是这些，我想现在就由学校安排到厂工里当普工。但自己最大的收获是将所学的Adobe软件用于实践，并且通过实践检验了自己关于设计方面的假设和猜想，取得了一些令自己满意的成绩。 在我进入室内设计公司老板让我先了解有和室内装饰、结构等方面的知识。让我在实习前做好各种准备咯!，实习期间也学到不少东西，现在才知道平时的努力没有白费。

接下来我开始在公司老板的指导后，慢慢的溶入室内装饰的各个领域，在设计过程中，遇到不少难题，对于一位包装专业和学过平面设计的学生来说，设计一个招牌或名片应该没有多大问题，但对于室内设计如：要各种各式的住宅、豪宅、平面布置图、施工立面图，还有很多地方把我难住了。这时，我不得不去上寻找室内设计的资料和有关设计软件。外面看来很简单，但自己做起来真坎坷，改了再改、修了再修，一次次的让老板、职业高手、友评教，指点反反复复，不断的增加自己的设计能力和视觉鉴赏能力。

第一阶段开始，我只懂得个软件。评自己的爱好，还有公司的引导，我从简单的手绘图开始，慢慢的懂得室内视觉上的知识，慢慢的还能画出手绘图出来。接下来就是仿别人的作品，自己用软件，把别人的作品一模一样的仿出来，就这样，我在过程当积累了不少知识和经验。

第二阶段，我再也不用一模一样的跟着别人画了，学会了用别人的优秀用品和家宅设计的精点，集中到自己的作品中，就这样，我开始能独立的出室内效果图了，评自己的兴趣和激情，很快就能应手得心的画出个效果图来。

第三阶段，就开始运用cAD绘出各种住宅平面图和施工立面布置图，画施工图，不但要会绘画还要求要懂得人力学和各个家具的长度、高度、等比例大小!现在正着重在这一方块的工作中。

其实除了上面的收获外，我平时还不断的学3DmAX、还有其它室内设计的软件。在业余上还帮公司和其它朋友做些平面设计方面的东西，如画册、LoGo工作服、VI、简介封面、包装袋等。

大学生寒假实习报告调查报告专题实习证明电子商务专业。现在自己对以后从事的行业和志向还是比较清晰的啦，自己在设计这方面还有很多的兴趣和潜力的，现在已经习惯了实习的公司，公司方也让我继续留在公司工作。而我

个人觉得如果单位还有自己的发展空间和有个和谐的工作环境那就不要到处跑啦，待遇方面不要太坎坷就可以啦!满足常乐就是这个意思咯!呵呵。努力啦!

在实习间看到不少同学，一个岗位一个岗位的换。相对比起来，本人的心态还算可以的啦，给自己定位好的东西，就不要乱改啦。现在工资高低并不能判断一个人能力的高低，最重要的是能学到属于自己的手艺。去到哪都不怕饿死!!脚踏实地，从实际出发去工作，去看问题。自己会觉得有安全感咯!

以上就是自己对这两个月的实习生活所做的总结。除了上述方面的收获外，我还体验到了人生中的其它方方面面。这一次的实习是我人生当中最有纪念价值的阶段之一。给我带来这么深的感悟：实习不仅教会了我艺术设计方面的知识，更重要的是它让我学会了生活中的点滴感动。这三个月中的所得，无论自己将来从事何种职业，都将使我终身受益。

室内设计实习心得体会1200字【3】

4-7周的设计实习课程“搜”的一下就过去了。实习是每个大学生必经的阶段，只有在实践中才能更好地理解理论知识。实习中，刘老师给我们提供了两个学习场所，一个是他所在的公司，另一个是正在装修的套房。

在公司里，有专门人员给我们介绍环艺方面的知识，比如施工方面的问题，以及在这个行业的情况。专业设计进一步深化和规范化的同时，业主及大众参与的势头也将有所加强。这是由于室内空间环境的创造总是离不开生活、生产活动于其间的使用者的切身需求、贴近生活，能使使用功能更具实效，更为完善。设计、施工、材料、设施、设备之间的协调和配套关系加强。

我个人最感兴趣的是在鸿都帝景湾的套房里的参观学习。餐厅圆顶施工，通过对师傅的询问，了解到制作或弧形的制作一般都是用三层板来造型。因为三层板比较好弯曲。木工在地面确定尺

寸后下料，尽可能在地面上钉成圆形，然后才固定在天花上。当不能在地面上完成圆形时，会在天花上做好骨架，然后将已裁剪好的三层板在天花上去钉成圆顶。还有电视背景墙的材料也是我不曾熟悉的，一面请教师傅，面用笔记下。我觉得在整个套房中，最大的设计亮点就是主卧，四扇小窗，欧式风格。

在信息时代，学习是不断地汲取新的信息，获得事业的进步，在室内设计装修方面，公司的设计师告诉我们：

一、大处着眼、细处着手，总体与细部深入推敲。

二、从里到外、从外到里，局部与整体协调统一。

经过仔细推敲和在工作中的实际运用，我发现上面两条确实很实用，跟那些经验丰富的设计师交流有听君一席话胜读十年书的感觉。再次是掌握一些设计软件小技巧，提高了软件运用的熟练程度。例如：3D效果的渲染等。

细致入微的追求：室内设计师所面临的是环境中各个不同的细节，对细节

的处理，关系到整个室内空间设计的成败，越是简约的设计，细节越重要，要注意室内外空间角色的互换。重视对市场的调查：在市场调查的基础上对人在即将设计的空间中可能发生的动作、行为进行一些假设，同时考虑现代技术的应用对动作、行为的影响。因为这种假设和分析会引出我们将要面对的设计的一些问题。比如：流线设计的问题、空间设置的问题、陈设的问题、设备配置的问题、色彩和造型的问题以及照明的问题、污染的问题等等。

这样的设计实习不会让我们感到疲惫，会让我们有更多思考的空间，更加开阔了眼界。

第12篇：感恩父母的话10字

感恩父母的话10字

我感恩我的父母，是他们给予我生命，给了我一个温暖的家。坚实而温馨的避风港将永过成为我栖息的地方。 感恩父母的话10字一：

1、学会感恩，孝敬父母。感谢父母，因为父母给予了我生命，使我来到了人间，长大成人，走自己的路。对父母的感恩不仅在母亲节、父亲节的那一天，感恩的形式也是多种多样的。送一枝花，泡一杯茶，帮母亲做家务，洗一次碗，拖一次地，洗一次脚，捶一次背，打一个电话都是不错的选择。

2、心中怀着感恩，带着一颗感恩的心，时时刻刻感谢着父母的养育之恩，感恩不需要惊天动地。为父母做一些力所能及的事情，在父母生日时献上一句祝福和一张卡片，在父母劳累后为他们揉揉肩，捶捶背。帮母亲洗碗，扫地，叠衣服。与父母多说说知心话，多交流，有事就要让父母知道，不要让他们担心。我们要用心去体会父母的艰辛和不易，为了我们他们多么辛苦。用心去倾听父母的烦恼，让父母减少点压力。心怀感恩，感谢父母养育之恩，心怀祝福，祝福父母，天天快乐，天天幸福。

3、“羊有跪乳之情，鸦有反哺之义”。而人也应有尽孝之念，莫等到欲尽孝而亲不在，终留下人生的一大遗撼，要想将来不后悔莫及，从现在就要从身边的小事去感恩父母，回报父母。回报也不一定非的是物质上的回报，更多的是精神上的、情感上的。就算是远渡重洋、留学海外，我们时刻要怀揣着一颗感恩的心。正如世纪老人巴金所说：“我是春蚕吃的桑叶就要吐丝。”春蚕付出了，也获得了，得到的却是人们的赞美与钦佩。

4、风中的风铃再次响起，似乎在奏响一首感恩之歌，感谢父母的唠叨/因为他们是为了让你少走弯路/感谢父母的鞭策/因为他们是为消除你前行的障碍/感谢父母的斥责/因为他们是为了助长你的智慧/感谢父母赋予我们的一切，让我们用生命去珍惜，用感恩的心去呵护。

5、孝敬父母，懂得感恩，是中华民族的传统美德。感恩为了我们忙碌操劳一生的父母，感恩为了我们辛勤劳动一生的父母，感恩为了我们精疲力竭一生的父母，感恩为了我们费尽心血一生的父母……孝敬父母是我们理所当然，义不容辞的责任和义务。百善孝为先，教育之根本，“教育”中的“教”字是左边一个孝，右边一个文，只有懂得孝敬感恩他人，其次才是获得知识。

6、孝，其为人之本也，一个只有懂得回报父母的人，才能算是一个完整的人。父母养育了我们，给了我们一个可以依靠的家，让我们在这个幸福的家中快乐的成长，让我们不愁吃穿，而我们却应该要懂得回报他们，就是应该好好学习，努力上进，不断开拓，用自己优异的成绩回报他们。

7、我感恩我的父母，是他们给予我的生命，给我一个温暖的家，坚实而温馨的避风港成为我栖息的地方。爸爸您是女儿心中安全而温暖的靠山，累了的时候在上面躺一躺，就会让我精神百倍;爸爸您是女儿心中那辽阔的海洋的彼岸，在岸的那头等待着女儿的归来;爸爸您是女儿心中的太阳，那耀眼的光芒驱走了女儿心中的阴影……

8、问世间什么样的爱是永恒不变的?那无疑是父爱和母爱，这份爱从我们出生的那一刻起，就一直伴随着我们，然而，我们的到来，也给父母带来了莫大的负担，父母却把这份负担当成幸福，用心爱我们，用生命爱我们，我们哭，他们伤心，我们笑，他们高兴，我们健康快乐，他们会露出无比幸福的微笑。

9、俗话说，父是天，母是地。是啊!是你们给我们充足的营养;是你们给我们充足水分;是你们给我们充足的阳光;给我们充足的氧气。那就是我们伟大的父母。

10、亲爱的朋友让我们带着一颗感恩的心，一生一世牢记父母的恩情，愿普天下的孩子爱自己的父母，感恩自己的父母，朋友们让我对父母说一声我爱你么。

11、母爱似水一般柔和，温和而细腻;父爱如山一般雄伟，深沉而伟大。我们从小就在父母的臂弯下长大，如今，我们就要陪伴在父母的身边，让他们安详地度过后半生，不让他们感到孤独。我们应懂得感恩，感恩所有为我们付出的人!

12、妈妈，是您怀胎十月，把我带到了这个五彩缤纷的世界，是您，含辛茹苦把我拉扯长大，多少个寒冷的夜里起来帮女儿拉被子，多少个炎热的夏日里，是您把扇摇，为我赶走蚊子……妈妈谢谢您，感谢您的容忍，包容了女儿的一切。回想以前的任性，我羞愧万分，那一幕幕的往事涌现脑海，推开记忆的大门，我思绪飘然回到从前。所以我立志做一个感恩的人，感恩父母，感恩祖国，感恩所有关心过我的人! 感恩父母的话10字二：

爸爸妈妈，我想对你们说：谢谢!

感谢你们给了我宝贵的生命，让我来到了这美丽世界

感谢你们给了我健康的体魄，让我享受了这五彩生活

感谢你们给了我执着的精神，让我勇敢地面对挑战

爸爸妈妈，我想对你们说：你们辛苦了!

给了我温暖的抚触，你们的手却变粗了

给了我挺直的脊梁，你们却弯下了腰

给了我明亮的世界，你们已经累花了双眸

爸爸妈妈，我想对你们说：我懂了

我懂得了，没有阳光，就没有温暖;

没有雨露的滋润，就没有大地的丰收

我懂得了，没有水源，就没有生命;

没有你们的关爱，就不会有我的健康成长

我更懂得了，花园的花朵为什么那么美丽，

林中的大树为什么会那么参天挺拔

爸爸妈妈，我想对你们说：你们放心吧!

放心吧，爸爸妈妈!我会堂堂正正诚实做人

放心吧，爸爸妈妈!我会踏踏实实努力学习

放心吧，爸爸妈妈!我会勤勤恳恳造福社会的

爸爸妈妈，我想对你们说：

鲜花可以枯萎，沧海可以变成桑田。

你们的爱，却永远留在我的心间! 感恩父母的话10字三：

1.有个地方，是永远可以安然甜睡的港湾，那就是—父母的怀抱。

2.父母渐渐苍老的容颜，记载着我们走过的漫长而艰辛的岁月，也许我们未来的路还很长，也许它充满了曲折和荆棘.不过总会有个人给我们引路，与我们相扶，那就是__爸爸 妈妈···

3.家是安稳的归宿,家是彼此的约定,家是永恒的追寻;无论家多么贫苦，它依旧是我们最安逸、最豪华的驿站!

4.风是爱的呼唤,雨是情的交融,最爱你的人,最牵挂你的人永远是你的父母.

5.人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲,最美好的呼唤,就是\"爸爸\"“妈妈”

6.我的碗里有肉,父母的碗里是否有菜?

7.娘、母亲、妈、Mother都是同一位善良的女人!

8母亲是谁?母亲就是即使自己病得一塌糊涂也不忘惦记儿女的吃穿用的那个人!

9.母亲啊,当我呱呱坠地时,我不能呼喊你的名字,也不知道你是谁?但我却有一股默名的感觉,这一生跟定你啦!

10.爸爸，您疲惫的身影是我永恒的动力，我会很努力，尽我的一切所能与您一起挑起生活的重担。爸爸，妈妈，相信孩儿!我一定会让你过上好的生活，一定!也请您一定一定要保重身体!

第13篇：环保宣传语10字以内

环境保护的宣传语大全

1、树木拥有绿色，地球才有脉搏。

2、除了相片，什么都不要带走；除了脚印，什么都不要留下。

3、地球是我家，绿化靠大家。

4、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。

5、来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净。

6、小草有生命，足下多留“青”。

7、小草对您微微笑，请您把路绕一绕。

8、欲揽春色入自家，无可奈何成落花。

9、我是一只小小小鸟，总是飞呀飞不高。

10、1 + 1 = 2，一棵树 + 一棵树 = 一片树林

11、绿色是地球的本色

12、地球是我家，绿化靠大家

13、保护树木，就是保护自己

14、芬芳来自鲜花，美丽需要您的呵护

15、绿色——生命之源

16、踏破青毡可惜，多行数步何妨

17、红花绿草满园栽，风送花香碟时来

18、花开堪赏直须赏，莫要折花空赏枝

19、花草丛中笑，园外赏其貌 20、我为你美丽的心灵绽放

21、带走的花儿生命短暂，留下的美丽才是永远

22、愿君莫伸折枝手，鲜花亦自有泪滴

23、森林是氧气的制造工厂

24、草木绿，花儿笑，空气清新环境好

25、来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净

26、种一棵树，种一枝花，世界会更美好

27、草儿可爱，大家爱

28、距离产生美，谢绝亲密接触

29、绕行三五步，留得芳草绿。

热带雨林——地球的肺

人类的最后一滴水，将是环境破坏后悔恨的泪。

保护环境，人人有则

人人为环保、环保为人人

人人关心环境质量 人人参与环境保护

珍惜资源 永续利用

保护环境光荣 污染环境可耻

依靠科技进步 促进环境保护

提高环境意识 保护美好家园

合理利用资源 保护生态平衡 促进经济持续发展

保护环境就是保护生产力

保护环境山河美 持续发展事业兴

别让可爱的生灵在我们这一代人手中消失

发展经济不能以牺牲环境为代价 环境保护是一项基本国策

建设项目必须依法进行环境影响评价

合理利用自然资源 防止环境污染和生态破坏 尊崇自然、敬畏生命

尊天重地、敬天爱人

判天地之美、析万物之理

环境保护，人人有责。

为了地球上的生命-拯救我们的海洋。

保护蓝天碧水。

建设美丽的边疆，爱护我们的家园。

环境保护从我身边做起。

保护环境，造福人民。

保护环境就是保护我们自己。

保护水环境，节约水资源。

树立大环境意识，保护生态环境。

欣赏荒野、回归自然

青山清我目、流水静我耳

山中何所有？岑上多白云

水光山色与人亲，说不尽，无穷好

自然不可改良、生活可以选择 选择绿色生活、健康适度消费

只有一个地球、人类应该同舟共济 人类善待自然、就是善待自己

地球能满足人类的需要、但满足不了人类的贪婪

幸福生活不只在于丰衣足食，也在于碧水蓝天。

追求绿色时尚、走向绿色文明

环保宣传语

今天节约一滴水，留给后人一滴血

没有地球的健康就没有人类的健康

善待地球就是善待自己

拯救地球，一起动手

保护环境，从我做起

促绿色消费，做绿色选民

追求绿色时尚，拥抱绿色生活

把消费限制在生态圈可以承受的范围内

让经济发展的浪潮进入绿色的河道

把绿色带进21世纪

心动不如行动，去怨不如去干

我是环保一员

地球是我们从后代手中借来的

破坏环境，祸及千古,保护环境，功盖千秋

与自然重建和谐，与地球重修旧好

有限的资源，无限的循环

垃圾混置是垃圾，垃圾分类是资源

垃圾回收，保护地球

举手之劳，参与环保 拣回垃圾分类老传统，倡导绿色文明新时尚 不要旁观，请加入行动者的行列

人类若不能与其他物种共存，便不能与这个星球共存

保护环境，保存希望

用行动护卫家园，用热血浇灌地球

环保不分民族，生态没有国界

人类只有一个可生息的村庄——地球,保护环境是每个地球村民

环保宣传语摘录

珍爱自然遗产，永续山水胜景（四川省建设厅张明）

地球是我家，人人爱护它；

每人做一点，造福千万家。（宜宾市真武路301号楼附6号）

请人类像爱惜自己的生命一样爱护环境吧！（攀枝花市华山小学一年级一班）

喝洁净的水，呼吸新鲜的空气，这需要您每时每刻爱护环境！（盐边城建局）

女娲补天是过去的传说，环保是今天的女娲。（成都军医学院七队）

亲近大自然，和我们的动植物朋友和睦相处！（宜宾市八中初2003级6班杨洲）

用我们的双手，爱护地球家园。（攀枝花市华山小学三二班田郑涛）

让地球阳光普照，让未来神圣美妙。（攀枝花市华山小学）

杞人忧天，我忧地！——地球是我们唯一的家，像爱护生命一样爱护她。（宜宾第八中学初二十五班）

昨天，由于人们的无知，导致大片森林毁灭；今天，由于人们的努力，绿色又回到了我们身边；明天，我们坚信——绿色至高无上。（成都市交大附中高2003级3班谭章）让绿色看得见！让绿色听得见！（宜宾市八中分校2003级16班解廷婷）

保护生态环境，共创美好家园！（攀枝花市盐边县建环局余斌）

别让绿色消失时，我们才懂得去流泪。（西南交大附中高二三班伍非）

它失去了保护，我们就失去了健康。（宜宾市八中2003级13班刘琰）

生命?自然（交大附中高二三班段慧）

珍惜现在所拥有的一切，让更多的后人能健康生活，保护环境就是珍爱生命。 （宜宾市八中初2003级6班唐清）

绿色永远属于生命。（成都市十二南街5号省化工公司宿舍一单元五楼沈文来）

绿蓬勃，绿之清新，绿之狂野，绿之精彩——生命之绿（成都市交大附中高二三班陈倩颖）

不要让我们现在拥有的，成为我们将来所羡慕的！（交大附中高二三班刘晓羽）绿——地球上最美丽的色彩。绿色环境，生命之源。（西南交大附中高二三班龙慧）别让下一代只能像盲人那样抽象地理解绿色。（西南交大附中高二三班吴治玲）

自然就是生命，失去不会再拥有。（交大附中高二三班高雅佳）

给我一点绿，还你一片荫。（交大附中高二三班陈菊石）

别让我的眼泪成为世间最后一滴水。（四川大学西区96号信箱辜锐）

丰富多彩的公益广告语

关注明天，珍爱生命

2 .请为动物保留温暖的家 3.水滴是财富，也是生命

4.树木拥有绿色，地球才有脉搏

5 .请珍惜绿树蓝天，那是我们的家园。 6 .保护水资源，生命真永远。 7.送出一份爱心，收获明媚阳光

8.真诚面对，沟通无限 9.美丽舒适的家园，来自我们的双手 10.用你的真心，换一世的真情 11.新世纪，新世界，越来越美丽

“绿色的心，绿色的未来”、

“保护地球大家园”

“人类只有一个地球，地球上不能只有人类”

大自然是善良的母亲，也是冷酷的屠夫。——雨果

我们只有一个地球

热带雨林——地球的肺

人类的最后一滴水，将是环境破坏后悔恨的泪。

保护环境，人人有责

人人为环保、环保为人人

人人关心环境质量 人人参与环境保护

珍惜资源 永续利用

保护环境光荣 污染环境可耻

依靠科技进步 促进环境保护

提高环境意识 保护美好家园

合理利用资源 保护生态平衡 ，促进经济持续发展

保护环境就是保护生产力

保护环境---山河美，持续发展---事业兴

别让可爱的生灵在我们这一代人手中消失

发展经济不能以牺牲环境为代价

环境保护是一项基本国策篇2：一些低碳环保的宣传语

一些低碳环保的宣传语 1.环境你我他，绿色靠大家。 2.不要让绿色从身边消失。 3.保护环境，少说多做。 4.保护环境=保护自己。 5.美我校园重在每一举动。 6.请您足下绕一绕，草儿向您笑一笑。 7.小小一口痰，细菌千千万。 8.“绿色生死恋”——有绿才有生命。 9.痰吐在地，辱写在心。 10.我选择，我喜欢，我环保，我健康。 11.学校是我家，美化靠大家。 12.学会做人，学会学习，保护自然。 13.绿色奥运应从绿色校园开始！ 14.理想校园——绿色、生机、健康、希望15.保护绿色摇篮，你行，我能！ 16.环保从点滴做起！ 17.环境就是你的“脸”，要好好爱护。 18.让校园成为绿色殿堂！ 19.绿色——永恒的美；学校——永远的家。 20.水清自然甜，水浑人人厌。 21.把绿色带入校园！ 22.当绿色褪去，就意味着人类走向命运的低谷。 23.让绿色的希望从校园萌芽！ 24.追求美好生活，应先拥抱绿色！ 25.保护环境系各人，美化校园靠大家。 26.爱花、爱草、爱树、爱校园。 27.见垃圾，弯个腰，争做绿色小使者。 28.垃圾筒——我不想“失业”！！！ 29.让绿色的旋律环绕每一个生命！ 30.幸福就是天蓝、山青、水绿。

关于环保的宣传标语

保护环境 功在当代利在千秋 1 追求绿色时尚 拥抱绿色生活

同建绿色温馨家园 共享清澈碧水蓝天

风调雨顺 始自环境保护 人寿年丰 源于生态平衡

积德行善 造福后代 百年大计 环保第一 我爱花 我爱草 我爱青青小树苗 不摘花 不踏草 不折树枝不乱摇 花草树木是朋友大家都要爱护好

治理环境污染 重现丽日蓝天

爱青山 绿水 爱蓝天 白云 让生命在爱中每时每刻充满活力 当环保卫士 做时代公民

保护生态环境 造就秀美山川

人类靠环境生存 环境靠人类保护

生命和绿色拥抱 人类与生态共存

关爱生命健康 倡导环保时尚

我环保 我自豪

让环保扎根现在 用绿色昭示未来

同在蓝天下 共爱一个家

追求环保是你我的心愿 参与环保是你我的责任

拥有绿色 人类将不会失去梦想

青山绿水蓝天 共创美好人间

还地球一片净土蓝天 让人类永远幸福美满

珍爱生命 保护环境 造福人类

让地球远离污染 让绿色走进家园

人人参与环保 共创绿色世纪

保护碧水蓝天 营造绿色家园

绿色是生命之源 绿色是人类之根

百业要兴 环保先行

改善生态环境 营造绿色家园

用我们的双手栽下漫天的绿色 用我们的心灵守望五彩的家园 争做环保使者 共创绿色文明

人人播撒绿色爱 处处享受环境美

成就绿色 成就未来

崇尚绿色消费 打造精彩生活

重视生态功在千秋 保护环境造福万代

积攒绿色 储蓄生命

合理利用自然资源 有效保护生态平衡

地球我的家 环保靠大家

环境是生存之本

以法保护自然环境 以德创建社会文明 2 环境与生命共存 环保与健康同在

发展以市场为本 生存以环保为先

保环境爱家园 健康生活每一天

爱山爱水爱林爱鸟爱人类 护天护地护花护草护环境

绿色与生命时时相伴 环境与健康息息相关

地球共同的家园 环保人类的责任

“取之思尽、用之思绝”请珍惜我们有限的资源

既要金山银山又 要碧水青山 有了碧水青山 才有金山银山 祸从污染起 福自环保来

有了健康的地球 才有幸福的明天

文明村村村迈大步 环保户户户奔小康 问渠哪得清如许 唯有环保碧水来

保护环境 做一个文明的现代人

家事国事天下事 环境保护是大事

青山助人寿 碧水悦人情

得到的不是永恒的拥有 失去的将永不会再来——保护环境人人有责 保护生态环境 共健美好家园

人人保护环境 家家幸福康宁

美好的生活从环保开始

保护人类环境 延续地球生命

生命只有一次 地球只有一个

树成荫 草成被 花吐艳 驻四季皆春 山变绿 水变清 鸟歌唱迎八方清风

保护环境是责任 爱护环境是美德

清新氧气源于绿色 健康生命源于自然

巍巍中华环保行 人人奉献巨龙腾

同处蓝天下 共栖地球上——让我们的世界更好

环保 还宝 让我们的世界更好

人人爱心献环保 明天生活更美好

既要金山银山 更要碧水蓝天

拯救地球刻不容缓 保护环境迫在眉睫 共建家园任重道远 保护环境 利国利民

树立环境保护意识 建设绿色文明家园

保护人类生态环境 倡导全球绿色文明

地球我的家 环境靠大家

处处鸟语花香 生活充满阳光

大力增强环保意识 提高全民环保素质 3 还天地之本原 传人类之文明 环境保护人人有责 开发与环保同步 生产与治污并举

失去生态平衡 人类寸步难行

珍惜水土资源 实现持续发展

一人一年一棵树 绿山绿水绿山河

同顶一片蓝天 共护一方水土

草木皆有生命 爱护方显真情

保护生态环境 实现持续发展

保护人类环境 营造绿色家园

退耕还林还草 保护生态环境

绿化美化净化 靠你靠我靠他

环保 人类共同的大业

金钱是一时的利益 环境是永恒的资本

生态不平衡 人类不安宁

地球是我家 爱护靠大家

塑料包装用一次 白色污染害几世

爱护碧水蓝天 拥抱美好明天

合理使用资源 维护生态平衡

前人栽树 后人乘凉 前人伐木 后人遭殃 自然的绿色 永远的选择

蓝天碧海热情的心 环境保护高尚的人 善待自然千秋业平衡生态万代功

环保靠大家 关系你我他

绿化祖国山青水碧千秋美平衡生态人杰地灵万里春 百花竞艳百姓乐 万木争春万年安

净化环境治污染 保护生态讲文明

心系人类命运 营造生命绿洲——中国环保 保护环境 利国利民

固土防沙 草木当家

环境人人护 子孙代代福

人人参与环境保护 个个争当绿色天使

共植万顷绿地 同撑一片蓝天

少一个烟囱 多一片蓝天

作环保模范 扬环保美德

手拉手办绿色奥运 心连心迎五洲健儿

绿色世界 你我共创 清新气息 大家共享 为大地添一抹绿意 为世界增一份生机

环保与生活相融 环保与时代同行 4 植树造林子孙富 插青播绿华夏春

点点滴滴环保情 殷殷切切强国心

开拓文明事业 树立环境意识

保护母亲河 关爱生命源

美丽的心灵需要塑造 优美的环境需要保护 呼唤公民环保意识 建立绿色生活方式 发展以市场为本 生产以环保为先

用汗水美化青山 用爱心缔造家园

与生命相约 与环保局同行

保护环境谁受益 造福子孙我为先 人人自律 关爱人类环境 倡导绿色文明

倡环境保护之风 走持续发展之路

同心关爱自然容颜 携手描绘美好河山 人类要生存，环境要保护

举手作环保，世界更美好

拒食野生动物，维护生态平衡

保护生态环境，倡导文明新风

除了足迹、什么也不留；除了摄影、什么也不取 今天节约一滴水，留给后人一滴血 5篇3：关于环保的宣传语

今天节约一滴水，留给后人一滴血 没有地球的健康就没有人类的健康 善待地球就是善待自己 拯救地球，一起动手 保护环境，从我做起 促绿色消费，做绿色选民 追求绿色时尚，拥抱绿色生活 把消费限制在生态圈可以承受的范围内 让经济发展的浪潮进入绿色的河道 把绿色带进21世纪 心动不如行动，去怨不如去干 我是环保一员 地球是我们从后代手中借来的 破坏环境，祸及千古,保护环境，功盖千秋 与自然重建和谐，与地球重修旧好 有限的资源，无限的循环 垃圾混置是垃圾，垃圾分类是资源 垃圾回收，保护地球,举手之劳，参与环保 拣回垃圾分类老传统，倡导绿色文明新时尚 不要旁观，请加入行动者的行列 人类若不能与其他物种共存，便不能与这个星球共存 保护环境，保存希望 用行动护卫家园，用热血浇灌地球 环保不分民族，生态没有国界 人类只有一个可生息的村庄——地球,保护环境是每个地球村民

没有地球的健康就没有人类的健康

善待地球就是善待自己

拯救地球，一起动手 保护环境，从我做起

促绿色消费，做绿色选民

追求绿色时尚，拥抱绿色生活

把消费限制在生态圈可以承受的范围内

让经济发展的浪潮进入绿色的河道

心动不如行动，去怨不如去干

我是环保一员

地球是我们从后代手中借来的

破坏环境，祸及千古,保护环境，功盖千秋

与自然重建和谐，与地球重修旧好

有限的资源，无限的循环

垃圾混置是垃圾，垃圾分类是资源

珍爱自然遗产，永续山水胜景

地球是我家，人人爱护它；每人做一点，造福千万家。

请人类像爱惜自己的生命一样爱护环境吧！

喝洁净的水，呼吸新鲜的空气，这需要您每时每刻爱护环境！

女娲补天是过去的传说，环保是今天的女娲。

亲近大自然，和我们的动植物朋友和睦相处！

用我们的双手，爱护地球家园。

让地球阳光普照，让未来神圣美妙。

杞人忧天，我忧地！——地球是我们唯一的家，像爱护生命一样爱护她。

昨天，由于人们的无知，导致大片森林毁灭；今天，由于人们的努力，绿色又回到了我们身边；明天，我们坚信——绿色至高无上。? 让绿色看得见！让绿色听得见！

保护生态环境，共创美好家园！

别让绿色消失时，我们才懂得去流泪。

它失去了保护，我们就失去了健康。

生命 自然

珍惜现在所拥有的一切，让更多的后人能健康生活，保护环境就是珍爱生命。

绿色永远属于生命。

人人为环保、环保为人人

人人关心环境质量 人人参与环境保护

珍惜资源 永续利用

保护环境光荣 污染环境可耻

依靠科技进步 促进环境保护

提高环境意识 保护美好家园

合理利用资源 保护生态平衡 促进经济持续发展

保护环境就是保护生产力

保护环境山河美 持续发展事业兴

别让可爱的生灵在我们这一代人手中消失

发展经济不能以牺牲环境为代价

环境保护是一项基本国策

建设项目必须依法进行环境影响评价

合理利用自然资源 防止环境污染和生态破坏 尊崇自然、敬畏生命

尊天重地、敬天爱人

判天地之美、析万物之理

环境保护，人人有责。

为了地球上的生命-拯救我们的海洋。

保护蓝天碧水。

建设美丽的边疆，爱护我们的家园。

环境保护从我身边做起。

保护环境，造福人民。

保护环境就是保护我们自己。

保护水环境，节约水资源。

树立大环境意识，保护生态环境。

欣赏荒野、回归自然

青山清我目、流水静我耳

山中何所有？岑上多白云

水光山色与人亲，说不尽，无穷好

自然不可改良、生活可以选择 选择绿色生活、健康适度消费

只有一个地球、人类应该同舟共济

人类善待自然、就是善待自己

地球能满足人类的需要、但满足不了人类的贪婪

幸福生活不只在于丰衣足食，也在于碧水蓝天。

追求绿色时尚、走向绿色文明

落实环保责任，完善环保制度

生产绿色产品，节约地球资源

全员参与改善，持续环保社区

推展减废运动，做好废弃管理

贯彻环境教育，宣导环保信息

水是生命之源,环保利民 节约先行

保护环境是责任，爱护环境是美德

提高环保意识，争做环保公民

让地球远离污染，让绿色走进家园

地球我的家，环保靠大家

有限的资源，无限的循环 地球是我家，人人爱护她。每人做一点，造福千万家。类像爱惜自己的生命一样爱护环境吧！

喝洁净的水，呼吸新鲜的空气，这需要您每时每刻爱护环境！

让地球阳光普照，让未来神圣美妙。

杞人忧天，我忧地！——地球是我们唯一的家，像爱护生命一样爱护她。

让绿色看得见！让绿色听得见！

保护生态环境，共创美好家园！

它失去了保护，我们就失去了健康。

绿色永远属于生命。

不要让我们现在拥有的，成为我们将来所羡慕的！

绿——地球上最美丽的色彩。

绿色环境，生命之源。

请人 别让下一代只能像盲人那样抽象地理解绿色。

自然就是生命，失去不会再拥有。

给我一点绿，还你一片荫。

别让我的眼泪成为世间最后一滴水。

环保，以人为本。

难道要最后一抹余光消失在地平线上时，人类才知道后悔吗？请保护我们唯一的家园。 人类的母亲——地球，迫切地希望有一件完整的衣服——绿。

“绿色——最永恒的色彩。”

无规矩，不成方圆；无绿色，何来自然？

珍惜我的生命，还你一片绿荫。

爱护地球，就是保护我们人类自己。珍惜有限资源，就是为我们的母亲——地球减压。 亲近大自然，和我们的动植物朋友和睦相处。

爱护环境，珍惜生命。

手下留情花更艳，脚下留情草更绿。

爱护今天的自然，自然将呵护你的明天。

人类是唯一会脸红的动物，也是应该脸红的动物

请您爱护绿色，绿是生命之源。

踏破青毡可惜，多行数步无妨。

用爱心呵护每一片绿色。

绕行三五步，留得芳草绿。

茵茵绿草地，脚下请留情。

小草给我一片绿，我给小草一份爱。

我爱花，我爱草，我爱青青小树苗。

芳草依依，大家怜惜。

心中有情，脚下留情。

天是蓝的，草是绿的，心是纯粹的。

少一串脚印，多一份绿意。

请让我们的腰杆永远挺直！

我很怕羞，请别碰我！

花草是我的朋友，请多一份爱护！

请让我们的校园永远充满绿色。

草儿绿、花儿香，环境优美人健康！

鲜花还需绿叶扶，学校更需同学护！

有了您的真心呵护，学校才会更加美丽！

小草对您微微笑，请您把路让一让。

一花一草皆生命，一枝一叶总关情。

绿色明亮了我们的眼睛，是为了让我们看清足下绿的生命。 手上留情花自香，脚下留意草如茵。

拯救地球，一起动手。

保护环境，从我做起。

追求绿色时尚，拥抱绿色生活。

心动不如行动，去怨不如去干。

喝洁净的水，呼吸新鲜的空气，这需要您每时每刻爱护环境！ 手下留情花更艳，脚下留情草更翠。 你珍惜我的生命，我还你一片绿荫。

你挥一挥袖，不带走一片云彩。我动一动手，不留下任何纸屑。 当你不要我时，请把我送回家。

注意了，每个人都看见你在这里的一举一动。（走廊） 轻轻地我走了，正如我轻轻地来。（图书馆）

小草青青，脚下留情。

小草正睡觉，请你勿打扰。

编织爱心，保护环境。

学校是我家，人人都爱它。

花香阵阵，鸟鸣声声。琅琅书声，浓浓情深。

人人参与环境保护，个个争当绿色天使。

走一走，看一看，花红柳绿美无限。

花木有情报春晖，同学爱护喜心扉。

你来绕一绕，我来笑一笑。

问坛哪得绿如许，为有大家来爱护！

创建绿色校园，从你我做起。

美化生活，净化心灵。

建设绿色校园，增强环保意识。

创造绿色时尚，拥抱绿色生活。

绿色校园，绿色生活。

绿色是我们的家园。

它失去了保护，我们就失去了健康。

给我一片绿，还你一片荫。

轻轻抬起你的小脚，我在你的脚下微笑。

如果没有树木，世界将会暗淡无光。

爱无限，绿无边。

多一份绿色，多一份健康。

树木拥有绿色，地球才有脉搏。

环境好，生活就好。

小花小草传芳香，请你把路绕一绕。

少一个脚印，多一份芳香。

花草树木都是宝，没它我就不行了。

人人都来爱护它，世界才会更美妙。

人类只有好好地对待大自然，大自然才能无限地回报人类。 青青小草有生命，请君足下留情。

保护环境，少说多做，让校园成为绿色的殿堂。

请您足下绕一绕，草儿向您笑一笑。

除了足迹，什么都不能遗留；除了回忆，什么都不要拎走。 劝君多走几步路，莫把草坪当马路。

只要给予一些爱，就能给你带来郁郁葱葱的绿荫。 别在绿色消失时，我们才去后悔。

保护学校环境，共创学生圣地！

小草青青，花香飘飘；青草鲜花，应当爱惜。

花儿以花香回报我们，我们只需脚下留情。

让花儿含笑，让草儿传情，让心儿绽放。 一草一木皆生命，一枝一叶总关情。

少一个脚印，多一个生命。

要想校园净又美，健康文明记心里。

环境你不爱，美景不常在。

珍爱生灵、节约资源、抵制污染、植树护绿。

保护环境，保护自然就是保护人类自己。

树环保之风，迎美好明天。

学校一片绿，学生心中一片春。

我们是幼苗，我们都需要呵护。

大路随你走，别踩在我头。

绿色象征生命，珍惜生命，环保第一。

人重脸，树重皮，请勿墙上留痕迹。

为了美丽家园，请从小事做起。

鸟儿渴望洁净的天空，人类渴望绿色的家园。

保护生态环境，就是爱护自己。

青青绿叶红花，岂能肆意践踏（请勿践踏草坪）

迈步留意地下草，掸指莫折枝头花。

不要让白色的面纱罩在我绿色的笑颜上。

当你昂首阔步时，我在你脚下呻吟。

你的行动代表花的未来。

第14篇：秦兵马俑导游词10字(共)

篇1：介绍秦兵马俑导游词 介绍秦兵马俑导游词

大家好！我是你们的导游，大家可以叫我小梁。今天由我负责向大家介绍我国陕西省西安市临潼区东约5000米处的秦兵马俑。它南依骊山，北依渭水，地势险峻，环境优美，是秦始皇的陪葬坑。陪葬品众多，是一座丰富的地下文物宝库。

欢迎大家来到秦兵马俑馆内参观。兵马俑三个俑坑，最大的是一号坑。三个俑坑面积有20000平方米多，相当于50个篮球场。

大家猜这位头戴着鶡冠，身披铠甲，手持宝剑，挺着胸，威风凛凛的俑是谁？a武士俑b骑兵俑c将军俑。

哈哈，接下来，我说一下骑兵俑。

武士俑平均身高1米8左右，一个个体格健壮，体型匀称。

西安市渭滨学校四年级：梁思爽

篇2：兵马俑导游词全 尊敬的女士们、先生们：

今天，我们将参观秦兵马俑博物馆。秦兵马俑博物馆位于西安市东35公里处，自开馆至今，已有为数众多国家的党政首脑和外国朋友都参观过这个博物馆，法国总统希拉克曾留言说过：“世界上原有七大奇迹，秦兵马俑的发现，可以说是第八大奇迹了。不看金字塔．不算真正到过埃及‘。‘不看秦俑，不算真正到过中国。’”美国前副总统蒙代尔也说：“这是真正的奇迹。全世界人民都应该到这里看一看。

秦始皇是中国封建社会的创立者，也是一个文武双全的皇帝。他姓嬴名政，出生于赵国的邯郸，13岁继承王位，22岁开始亲政，经过十年的浴血奋战，统一了全国，建立了中国历史上第一个统一的，多民族的，中央集权制的封建王朝——秦朝。为了巩固政权，加强思想政治领域内的统治，他还设立了郡县制；而且先后在全国范围内统一了文字、货币、度量衡、车轨和法律制度。他认为自己功过三皇，德高五帝，又因为是第一个皇帝，所以便自称为始皇帝。他曾经五次出游天下，于公元前210年的7月，在出巡途中，暴病死于河北的沙丘，终年50岁。

这些俑是西杨村农民们在抗旱打井的过程中发现的。他们决定报告文物部门。 经过考古专家们的鉴定。

经测量，1号坑东西长330米，南北宽62米，面积14260平方米，相当于两个足球场的面积，为三个佣坑中面积最大的一个。它为坑道式土木建筑结构，在东西两端各有5个斜坡门道，还有10个2.5米宽的夯土隔墙，隔墙上架有粗大的横梁，底部都是以青砖墁铺。一号坑是由步兵和车兵组成的军阵。一号坑是以长方阵的排列方式，由前锋、主体、侧翼、后卫四部分组成。我们现在所看到面东而立的就是前锋部队。南、北、西端各有一排面外而立的武士俑是侧翼和后卫，他们是为了防止敌人旁敲侧击和从背后偷袭。 讲的“前后整齐，四方为绳”的军阵。《孙子兵法》中曾经讲到，古代兵阵布阵的一个重要原则就是“前锋必锐，整体必宏。”他把一个军阵比喻成一把剑，如果一个军阵没有精锐的前锋，那么这个军阵就像是一把无锋的剑，便失去了杀伤力，可见前锋部队的重要了。 我们现在所看到的就是一号坑的前锋部队。它一共是3排，每排70件，共210件。这些兵俑手中都持有强弓劲弩，都是以骁勇善战而著称于世的。他们在作战时都不戴头盔。头盔本来是作战时的一种最基本的防护装备，但是秦国军队规定一律不准戴头盔。所以历史上称他们为“科头”。由于“科头”不戴头盔便敢杀入敌阵，史籍上也称他们为“科头锐士”。

有人说东方艺术讲究群体美，而西方艺术追求个体美，秦俑的美在于它的气势和它的群体美。其实秦俑并不知是讲究博大，它对个体形象的塑造也是细致入微的。秦俑不仅面部表情各异，有千人千面之称，而且小到发丝、手指纹都刻划的非常精细。

在一号坑以北20米处，是秦始皇兵马俑的二号坑。它的平面呈曲尺形，面积为6000多平方米，是由步兵、骑兵、车兵和混和兵种组成的军阵。他一共由四个小的单元构成。这四个单元可以有机的构成一个大的军阵，也可以分开成四个独立的小军阵，这正是古书中所讲的“大阵套小阵、大营包小营”，阵中有阵、营中有营的布阵方法。

由于我们目前对兵马俑的颜色无法保护，二号坑迄今都没有大量的开发，但是在二号展厅中出土了大量的有代表性的陶俑，其中有将军俑、跪射俑、立射俑、骑兵俑、鞍马俑等。我们现在所看到的就是一个从二号坑中出土的现在我们欣赏一下跪射俑，他上体笔直挺立，下部是右膝、右足尖及左足抵地，三个支点呈等腰三角形支撑着上体，重心在下，增强了稳定感。跪射佣由于目标小，不易被发现，所以是埋伏射击的最佳状态。甲片随着身体的扭转而流动，衣纹伴着体态的变化而曲转。这些跪射俑的面容和神态各不相同，具有明显的个性特征，跪射俑是兵马俑中的精华，中国古代雕塑艺术的杰作。

三号坑位于二号坑以西、一号坑以北。平面呈凹字形，是三个俑坑中面积最小的一个。一共出土了四马、一车和68个陶俑。这些陶俑的排列形式与

一、二号坑完全不同。

一、二号坑是按实战军阵排列的；而三号坑则是面向内相向夹道式排列。他们手中所持的兵器也有不同。

一、二号坑中陶俑所持的兵器有长射兵器和短射兵器；但在三号坑中只发现了一种无刃兵器——铜殳。铜殳是一种用于仪仗的兵器，证明这里可能是一个地下军队的指挥部。三号坑如果从它的建筑布局来看，主要由车马房、南北厢房组成。在北厢房还没有修复好，在里面发现了朽骨一堆，残鹿角一件，证明它是一个活动前占卜或祷告的场所。南厢房位于俑坑的南部，它从东向西依次排列着廊坊、俑道、正厅和偏房。它们都有武士俑分立于两边，其中以正厅的警卫最多。

一个地下军队的指挥部——军幕。

如果说秦俑坑是大中显武的话，那么铜车马展厅就是小里透文了。前者把我们带入干戈相交的战场，而后者则使我们感受到了舒适的宫廷生活。它们虽然都是秦陵的陪葬物，但是却从不同的侧面反映出那个时代的历史文化。秦始皇陵西侧20米处，发掘出土了两乘大型彩绘的铜车马。按照当时的发现的顺序，它们分别被编为一号和二号铜车马。当年出土的时候全部被打成了碎片，经过专家们近8年的修复，又使它重新焕发出了当年的瑰丽姿彩。据考证，这两乘车的体积均为真车真马的1/2，它们处处都是依照真人、真车、真马制造的。当年，这两乘铜车马的出土曾经使多少人赞叹不已！因此，它们也被人们称为“青铜器之冠”。这两乘车都是驷马单辕，呈前后纵向排列。前面的一号车为古代的“高车”，也叫“立车”，因为乘坐这辆车要保持站立的姿势而得名。

我们现在看到的就是二号铜车马了。这辆车叫“安车”，它比我们的旅游空调大巴还舒服，因为它的车窗设计的非常科学，不但可以调节车内的温度，而且可以观赏车外的风景。我们可以看到前面拉车的四匹马，中间的两匹马叫“服马”，两边的两匹马是拉车的叫“骖马”。由于是皇家车队，因此要求它们行走起来必须平稳，于是在马身之间以“胁驱”相隔。这样，可使马匹保持一定的间距，如果它们离的太近，胁驱就会扎疼它们。马的制作技术达到了非常高超的境界。马的脖子上有一个项圈，这个项圈是由42节金与42节银焊接而成。金和银的熔点不同，它的焊接点用24倍的放大镜才可以清楚的看到。2000多年前的时候，手工制作能把着两种金属焊接在一起，表明秦代的工艺也是相当高的，我们不得不为之赞叹。我们再来看一下二号车上的华盖。华盖是一次烧铸而成，最厚处为也不过4毫米，最薄处为只有2毫米，是世界冶金史上的一次奇迹，包括现在的美国、日本都是无法做出来的。这个华盖就像一个龟壳一样，俗话说的好：“千年的王八，万年的龟。”这表明秦始皇希望自己永远长寿。但是秦始皇当时乘坐的并不是我们现在看到的这种安车。据史书记载，秦始皇的车队共有“九九八十一”辆车，而秦始皇乘坐的，则是由六匹马驾辕的一辆的金根车。它可能也被作为秦始皇陵的一个陪葬品埋在了秦陵的附近，说不定到不久的将来便会发现。

今天的讲解就到此了，谢谢大家！

篇3：秦兵马俑导游词 秦兵马俑导游词

各位游客：

大家好！欢迎来西安旅游，我是你们的导游，我姓林，你们叫我林导吧。 今天，我们将参观秦兵马俑博物馆。

秦兵马俑是2000多年前秦始皇陵园的一处大型兵马俑陪葬坑，它以恢弘磅礴的气势，威武严整的军阵，形态逼真的陶俑向人们展示出古代东方文化的灿烂辉煌，无论建造年代建筑规模与艺术效果无不堪与世界七大奇迹媲美。在1974年3月西杨村农民们在打井的过程中发现的，这一发现发现震惊世界，1987年由联合国教科文组织列入“世界人类文化遗产”目录。 秦始皇兵马俑陪葬坑坐西向东，三坑呈品字形排列。 1号坑东西长330米，南北宽62米，面积4260平方米。坑的最东端是面向东的武士，每排7个，共210个捅。他们是部队的前锋。前锋部队的后面为部队的主体，他们被排成38路纵队，站在11个坑道里。，在坑道的南、北、西三面备有一列面向外的武士．他们分别是部队的右翼、左翼和后卫。现在，1号坑已出土1000多件陶桶。根据推测．全部发掘完后．仅1号坑就将出土6000多个兵马桶。2号坑。它是由车兵、骑兵和步兵构成的曲尺形方阵。占地6000平方米。3号坑，它位于2号坑西边25米处。这个坑是1976年发现的。

秦兵马俑一经面世，就以它撼人心魄的艺术魅力倾倒了现代人。无论武士还是军吏，都留有胡须。说到秦俑的美，千人千面的陶俑形象之美，使人回味无穷。他们中间有气宇不凡、魁梧稳健的将军；有威武刚毅、身经百战的军吏；更有神情各异、生动传神的士兵。他们或年轻幼稚，或老练深沉，或憨厚质朴，或聪明机警，或开朗洒脱，或神情凝重。他们身穿战袍的轻柔，衣褶(zhě)的飘动，飞扬的胡须，丝缕可辨的发髻，粒粒可数的鞋钉，都会使你感受到真实生活中的气息。大家看，瞧这位，颔首低眉，若有所思，好像在考虑如何战胜敌人；再看这一位，目光炯炯，神态庄重，分明在暗下决心，誓为统一天下而战；再看他，紧握双拳，待命出征??啊，快来看看这位战士，双眼凝视远方，像不像在思念家乡的亲人？走近一点，来，小朋友，有没有听到他轻微的呼吸声？”秦俑坑中陶马形象的塑造同样逼真传神。马头方正，棱角分明，四蹄躜地，矫健有力，两耳短促，张口嘶鸣，十分神俊 。法国总统希拉克曾留言说过：“世界上原有七大奇迹，秦兵马俑的发现，可以说是第八大奇迹了。不看金字塔．不算真正到过埃；“不看秦俑，不算真正到过中国。”美国前副总统蒙代尔也说：“这是真正的奇迹。全世界人民都应该到这里看一看。

秦始皇——赢政早已去世2000多年了，但是，他的伟绩，以及现存的兵马俑留给人们的思考是什么呢?或者说，我们能从上述事物中吸取些什么呢?我想，敢创历史先河、为国家统一不惧死亡的铝赂和勇气是我们应该吸取和仿效的。 丽江古城导游词

现在我们正漫步古城，眼前已呈现一幅古朴、典雅、幽静的画面。大家看，纳西风格的民居鳞次栉比，清清的溪流穿街过巷，一座座小桥如彩虹横跨小溪，一排排垂柳在清风中摇曳。还有更好的呢！大家跟紧我！看看两旁，古城中店铺林立，各式商品琳琅满目，尤其是那光亮的各式铜器及花样翻新的各色皮革时装，一直都是广大游客所称道的。

相信大家刚才的购物是开心愉快的，现在继续我们的行程吧！丽江自古就是重要的政治和经济中心，四方街、丽江木府（木家院）是历史的见证。说到木府，据传，丽江世袭土司为木姓，木字若加上框，即成“困”，木府便因忌讳而不设城墙。

篇4：秦兵马俑导游词 秦兵马俑导游词

公元前247年，年仅十三岁的嬴政即秦王位。他先后平定六国，于公元前221年建立秦王朝，自称始皇帝。秦始皇一生做了许多有利于统一的重大事业。

秦始皇初即王位就开始修建陵园。统一全国后，他征发来修筑骊山陵园的民夫，最多时达七十多万人。直到他五十岁去世时，陵园还未全部竣工，秦二世胡亥又接着修了两年，前后共费时近三十九年。公元前210年，秦始皇死后葬入骊山。公元前206年，项羽入关火烧阿房宫等秦宫室，秦始皇陵园也被焚毁。原建筑虽然早已毁坏，但仍可看到遗迹。

兵马俑坑在秦始皇陵东侧约1公里半，先后发

一、

二、三号三个坑。在发现一号坑和三号坑以后，又于1976年发现二号坑。一号坑局部挖掘，以于1979年开放；三号坑全部发掘，于1989年开放；二号坑从1994年3月开始挖掘，观众可观看发掘过程。 一号坑最大，东西长230米，宽612米总面积达14260平方米。在这个坑内埋有约6000个真人大小的陶俑，目前已清理出的有1000多个。

秦俑坑中兵俑的排列形式，反映了我国春秋战国时代特别是秦代的军队编制状况。

一号坑为东西向的长方形坑，长230米，宽62米，四周各有五个门道。坑东西两端有长廊，南北两侧各有一边廊，中间为九条东西向过洞，过洞之间以夯土墙间隔。这个坑以车兵为主体，车、步兵成矩形联合编队。军阵主体面向东，在南、北、西边廊中各有一排武士面向外，担任护翼和后卫；东面三排武士为先锋。

一号兵马俑坑遗址大厅，1976年开始动工修建，1979年1o月1日建成并对外开放。大厅为拱形钢架结构，东西长230米，南北宽70米，厅顶距俑坑底部高22米，总建筑面积16000余平方米。

二号坑位于一号坑的东北侧和三号坑的东侧，呈曲尺形方阵，东西长96米，南北宽为84米，总面积约为6000平方米。坑内建筑与一号坑相同，但布阵更为复杂，兵种更为齐全，是3个坑中最为壮观的军阵。二号坑建有1.7万平方米的陈列大厅，是目前我国规模最大、功能最齐全的现代化遗址陈列厅。秦兵马俑博物馆官长袁仲一解释说：“一来，为的是更好地保护文物，二来，因为把整个军阵全部清出地面，起码需要5~7年的功夫。

三号坑在一号坑西端25米处，面积约为520平方米，呈凹字形。门前有一乘战车，内有武士俑68个。

武士俑整体风格浑厚，健美、洗练。如果仔细观察，脸型、发型、体态、神韵均有差异，从中可以看出秦兵来自不同的地区，有不同的民族，人物性格也不尽相同。陶马双耳竖立，有的张嘴嘶鸣，有的闭嘴静立。所有这些，都富有感人的艺术魅力。

篇5：秦兵马俑导游词

女士们，先生们，欢迎你们到兵马俑来游玩，但请你们在游玩的过程中不要乱扔垃圾．

秦兵马俑是秦始皇的陪葬坑，由

一、

二、三号坑组成的，今已建成博物馆，兵马俑分成将军俑、骑士俑、武士俑、陶马等??馆内还展出大型彩绘铜车马，被称为世界第八大奇迹的秦兵马俑展示了古长安往日的辉煌．

一号坑在三个俑坑中面积最大，坑里的兵马俑也最多，有六千多个．看！这就是将军俑，它身材魁梧头戴鹤冠，身上披着铠甲，手里还拿着宝剑，看它若有所思的样子，好像在考虑如何打败敌人． 那个兵马俑是武士俑，它身穿战袍，披挂铠甲，脚上还穿着前端向上翘的战靴，手里还拿着兵器，瞧它神气的样子，准能把敌人吓的屁滚尿流．

这个身披铠甲，骑在马上的青年，就是骑兵俑，它手持弓箭，好像在等将军一声令下，就去与敌人做殊死拼搏．

这个兵马俑是陶马，它的大小与真马差不多，个个形体健壮，肌肉丰满，看它跃跃欲试的样子，好像一声令下，就会撒开四蹄，腾空而起，踏上征程．

今天的讲解就到这里吧，祝大家在这里能玩的开心．

各位游客大家好，今天就有我来带领大家共同游览颐和园。

颐和园的面积达290公顷，其中水面约占3/4。整个园林以万寿山上高达41米的佛香阁为中心，根据不同地点和地形，配置了殿、堂、楼、阁、廊、亭等精致的建筑。山脚下建了一条长达728米的长廊，犹如一条彩红把多种多样的建筑物以及青山、碧波连缀在一起。整个园林艺术构思巧妙，在中外园林艺术史上地位显着，是举世罕见的园林艺术杰作。 颐和园主要由昆明湖和万寿山两部分组成。总面积290多公顷。万寿山上依山而建的佛香阁、铜亭，临湖畔建的千米长画廊、昆明湖中的十七孔桥和石舫等都是游人必到的景点。颐和园坐落在北京西郊，离城约10公里。

这座巨大的园林依山面水，昆明湖虽大，但水面并不单调，除了湖的四周点缀着各种建筑物外，湖中有一座南湖岛，由一座美丽的十七孔桥和岸上相连。

颐和园里有许多景点是效法了江南园林的一些优点。如谐趣园就是仿无锡寄畅园建造的。 大家好！我是你们的导游，现在带大家去参观世界着名的遗产--乐山大佛。它位于乐山市城东岷江、青衣江、大渡河三江汇合处，是依凌云山栖霞峰临江峭壁凿造的一尊弥勒坐像。据说，始凿于唐开元元年，历时90余年方建成，其意义是消减水患，造福民众。

大家看，大佛，体态匀称，雍容大度，神势肃穆，依山凿成，临江危坐，气势磅礴。乐山大佛头与山齐，足踏大江，双手抚膝，通高70余米，头高约15米，头项上可置圆桌。耳长7米，眼长3。3米，耳朵中间可站两条大汉。肩宽28米，可做篮球场。它的脚背上还可围坐百余人，是一尊真正的巨人。大佛顶上的头发，共有螺髻1021个。远看发髻与头部浑然一体，实则以石块逐个嵌就。 大家跟我来，大佛左侧，沿“洞天”下去就是凌云栈道的始端。大家庭小心一点，路很窄，人很多。注意安全。看啊，栈道全长近500米。右侧是九曲栈道。

游客们，现在我们顺着又窄又高的栈道往下看，呵呵，你看，下面的游人像不像小不点？好了，大家跟我来，现在我们到了大佛的脚下。

黄山风景区导游词 大家好！欢迎你们来到黄山风景区。我是你们的导游。

图片已关闭显示，点此查看

图片已关闭显示，点此查看

请大家随着我走。现在，我手指的这个是着名的长廊。这个长廊可不一般。它全长700多米，分成273间。大家可以看到，每间的横槛上都有许多五彩图画，画得各式各样，有人物、花草、风景，几千幅画没有哪两幅是相同的。

大家往前看，这就是碧波荡漾的昆明湖。这片湖静得像一面镜子。

在昆明湖的上面，就是闻名遐迩的万寿山。站在这里，我们可以看到颐和园的全部风景。站在这里看，整个颐和园真可谓是无比壮观。

大家快随我看看这美丽的石桥吧！这座石桥有17个桥洞，叫十七孔桥。

这座在历史上为帝王建造的古典园林，现已成为中国最着名的旅游参观热点之一，每年接待游客数百万人。

大家听了我的介绍，也心动了吧！那就亲自到颐和园看看吧！ 长城导游词 各位游客：大家好！

我是向阳旅行社的导游，我姓薛，叫薛雨坤，大家可以叫我小薛。

在到长城之前，我先给大家简单介绍一下。长城是我国有名的文化遗产之一，它在我国北方辽阔的土地上蜿蜒盘旋。

各位，现在我们就来到了着名的八达岭长城。请大家在旅游中不要乱扔果皮和纸屑，谢谢合作！好，请大家往下看，这是由两个门洞和“u”字形城墙组成的翁城。

大家知道这里为什么叫八达岭吗？我来告诉大家吧，这里南通昌平、北京，北去延庆，西北往宣化、张家口。“路从此分，四通八达。”八达岭也因此得名。 好，我们接着往右下方看，在登城口的南侧陈列着一门大炮，名为“神威大将军”。这门大炮，炮身长2。85米，口径105毫米，最大射程是500多米，由此可见，当时的军工业是比较发达的。 桂林山水导游词 亲爱的游客朋友们；

桂林这一带的山，一座座高峭耸立，拔地而起，各不相接。桂林的水蜿蜓弯曲，清澈见底，在日后的行程中我将带领大家乘着小舟去观赏桂林最美的一条江——漓江。

旅客朋友们今天我的讲解就到这里了我随时恭候大家的再次光临，我相信大家一定对这迷人的桂林流连忘返，一定喜欢上了我这个跟桂林一样美的导游，对吗？再见了！

篇6：秦兵马俑导游词 秦兵马俑导游词

秦兵马俑导游词

在我身后是一个拱形大厅，这可是一个家喻户晓的名胜古迹。

兵马俑位于我国陕西省临潼县骊山北麓下河村附近。现已发掘三个俑坑。我们来到的就是其中最大的兵马俑坑,即一号俑坑。大家可以把这些照下来。哦，你独自来的，我来帮你拍张有兵马俑作背景的照片吧。来。

一、

二、三茄子！ 咱们来参观一下秦始皇陵吧。请大人带好你们的孩子。同时，也请你们管好自己的手，不要乱扔垃圾。我们往里走，看这就是秦始皇陵，它是模仿秦始皇以前住过的宫殿建成的。秦始皇陵园呈南北长，东西宽的长方形。整个陵园用两道围墙围成的，呈“回”字形。

我们来到的是地宫大约的位置。因为地宫埋藏的很深，又加上里面有弓弩机关，所以我们不能去参观。不过，据《史记》记载，地宫的天花板上描绘着太阳、月亮和星辰，还有人造大地，大地上有着山峰、花草和河流。

大家，这次的旅游结束了。 《秦兵马俑导游词》的相关文章 ? 日记一则

10月19日 星期日 天气：晴

今天，太阳公公露出了久违的笑脸，我和爷爷去沈水湾公园一游。 ? 参观兵马俑

参观兵马俑暑假到了，我和妈妈、爸爸一起到西安参观兵马俑，它是世界第八大奇迹之一。我们先乘火车来到西安。我们首先进入大厅，看到了真正的兵马俑。兵马俑像正在等待命令的士兵一样排得密密麻麻、整整齐齐，占满了大厅。 ? 和好

我和丰丰吵架了，已经发誓永远不和她说话。她把我送她的皮球还给了我，我她送给我的小刀还给了她。 了，学校开展了《小制作比赛》的活动，要求每班派出两位同学参加比赛.老师选了我和丰丰 ? 家乡的南湖

我的家乡是北国的名城—长春。这里环境优美，物产丰富，有着许多的名胜古迹。但我最喜欢的还是座落在长春南部的南湖公园。它景色宜人，是人们休息和游览的好地方。走进南湖公园的大门，就可以看到高大挺拔的白桦树，它们像哨兵一样矗立在路的两旁，欢迎着游人们的到来。 ? 仙下河

未到仙下河,我们就闻到了河边飘来阵阵清香，这清香像是给我们传递春天的信息。走近仙下河，只见河边绿树成阴，鲜花盛开：柳条儿像美少女的秀发，在风中飘散，桃花像少女羞羞答答的笑脸，黄色的小蒲公英撑起它金黄色的小伞，还有一些不知名的野花，青的草，绿的树，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来。

六盘山巍巍高耸，红军长征纪念亭屹立山巅。它成为永久性的爱国主义和革命传统教育基地。

固原须弥山石窟

石窟开凿于北魏中晚期，距今1400多年。唐朝时这里已是规模庞大的佛教寺院，至今保存有132个石窟分布于8个山崖，时称“景云寺”。至明正统年间，高僧绰吉汪速上书英宗皇帝赐名“圆光寺”。石窟经年累月，风雨剥蚀，加之人为破坏、地震灾害，至今造像较完整的有20多窟，主要分布在大佛楼、“子孙宫”、园光寺、相国寺和桃花洞等5个景区内。现存造像最多的第

45、46窟，有比真人还大的造像40余尊。

宁夏沙湖五级旅游景区

门票价格：82元(大船套票),122元(游艇套票) 沙湖旅游区位于银川城北56公里处的前进农场境内，东濒黄河，西依贺兰山。

篇7：秦兵马俑导游词 秦兵马俑导游词

大家好，我是带大家参观兵马俑博物馆的导游，我姓尤，大家叫我小尤就行了。 现在，大家请跟我走进大门，大家往前看，这就是兵马俑博物馆。

好了，跟着旗子，不要走散。现在我们在一号坑大厅，大家看这幅图，这个小土丘就是秦始皇陵，在秦始皇陵的东面就是兵马俑博物馆。秦始皇13岁就开始建自己的陵墓了。

咱们走到大厅里来，展现在大家眼前的就是闻名中外的兵马俑了。兵马俑规模宏大，大家可以看到一号坑前方有一行行、一列列穿着普通布衣的俑，坑入两旁有保护中间军队的士兵。前面的俑为何没穿盔甲呢？我在此说明一下，因为前方的俑是我们现在所说的先锋队，就是没穿盔甲的原因使他们容易被杀死，于是先锋队里的士兵为自己同时为后方的军队杀出一条血路。秦始皇这样排列军阵的方法真是妙不可言，所以后人也把秦始皇称为“军事天才”。

兵马俑的做工十分的精细，小到一根头发丝儿，眉毛丝儿都能清楚的看见，一片片盔甲也都栩栩如生。

三号坑呢只是一个军事指挥部，三号坑的土墙较高，这是为了防止外敌入侵。而三号坑中的兵马俑也是最少的。现在大家自由拍照，五分钟后在一号坑大厅集合。

第15篇：《教师人文读本》读后感10字

《教师人文读本》读后感1200字

《教师人文读本》读后感

我们是教师，都是些普通人，但我们从事着神圣的事业。我们每天面对的是人，我们的学生，他们天真、可爱、充满生命的活力和幻想，他们对我们无限的信任和敬慕。我们付出了爱，得到的是更多的爱。

读过《教师人文读本》这本书，感受最深的是爱，对教育，对学生贯穿始终的是爱，最多的爱。

读过这本书，经常思考的问题是：如何在人生的大航船上确定自己的位置，是船员还是舵手，是大副还是士兵。每个人在世界上所扮演的角色不同，关键在于定位。冥冥中有双大手在指挥着

我,从师范中学习的艺术到工作中教的课好似是风马牛不相及的事情。但要想教好课不也是一门艺术吗？

有句话说：“活在当下”。其实，每个人的命运还是掌握在自己的手里。虽然从出生到长大，基本是家长在为自己做主。但今后还有漫长的几十年，仍然有自己选择的机会，是选择努力踏实地度过还是空虚而归，全在自己。在学校所学的专业直到现在也拾不起来。工作上的杂事与生活中的事情搅得没有时间，没心情（其实我知道这些都是找借口）。既然经常思考，我想这件事很快会提上我的生活日程的．

每看到书上的某一个片段，总在不停地在反思自己，自己在对待学生的态度，对待家人的态度。我慨叹自己太平凡了，平凡得没有一双慧眼，去发现学生的长处与潜力。平凡得没有一双巧手，把学生引领到更加广阔的天地中去。

“公平公正”“爱心”“教师的发展”“教师的专业”等等，新教育为教师提

出了那么多的努力方向。所谓坚持，所谓勤奋，所谓的所谓……教师自身的前进动力，外在的推动力.不论怎样，都去做一个问心无愧的教师，努力的教师。

在《教师人文读本》中，还收录了古今中外很多名家的各种类型的，每一篇都让我有所获益。《学习的革命》一文告诉我：“做教师首先要相信你所有的学生都是天才，你才会认真地教每一个人。”我领悟到，教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞；教育不是要改变一个人，而是要帮助一个人。

教育的本体性是育人。如何在教育的过程中让一个人具备品德的高尚?我想:一个品德高尚的人，不论他为金钱去奋斗还是为理想奋斗，只要是正常的奋斗，正当的争取。在奋斗的过程中不忘父母，不忘时时去帮助别人，他都可以说是品德高尚的人。

《教师人文读本》同时也为我们指明了新的教学观。这就是教师不仅要向学生传授知识，培养学生的能力，提高

学生的品德，更主要的是培养学生的创新精神和实践能力。注重在教学中创设使人思考、激励探索的教学情境，引导学生自己去发现问题、思考问题、解决问题，使学生获得知识信息的过程真正成为学生心智发展的过程。与此同时，作为“传道、授业、解惑”的教育者也应成为实践“终身学习”理念的楷模。重视和加强继续教育，这是时代发展的必然要求。总之，终身学习是我们教师能走在时代前列必不可少的前提。

《教师人文读本》给了我很多新的启示，我将在自己平凡的岗位上尽职尽责、努力向上。最后，让我用徐匡迪先生的一句话来结束此文吧！——教育是事业，事业的意义在于献身；教育是科学，科学的价值在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

第16篇：班主任工作艺术10字歌

班主任工作艺术10字歌

德正律明平，勤实严细情。

德：道德、品德之意也。是人格魅力的具体反映，德高才能望重，学生喜欢、尊敬品德高尚的人，有德无才是贤人，有才无德是小人，德才兼备是圣人，无德无才是废人。因此教师首先应该是德才兼备的人才能培养出对社会、民族、国家有益的贤人、圣人。

正：正气、正义、正直之意。一个优秀的班主任必须是骨子里流漏出一股正气，精神里透露出一种正义，做事显现出正直的人，只有这样的班主任学生才信任、尊戴，才会是学生的表率，灵魂的净化神。

律：法律、纪律之意。《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》是每位教师必须遵守的法律法规。“自身正不令则行，自身不正虽令不从”。因此说教师首先是个遵纪守法的人，才能培育出遵守法律、法纪和社会公德的人。纪律：就是要在自己的班级内制定遵循法律、校纪的班规，是班级所有成员遵循的律令，依次依法治班，纪律严明，育人有法可依。

明：明确、明白、透明之意也。班主任要明确班主任的工作职责和班级培养目标；明白每一个学生的家庭、心理、性格、特长、爱好、缺点等，以便对症下药；透明班级管理，透明财务管理，做到廉洁育人，育廉洁之人。

平：平易、平等、平实、公平之意也。平易近人的班主任很容易拉近师生间的距离，学生愿意透漏心里的“秘密”；平等对待“优生”与“差生”、“男生与女生”、“官宦子弟与平民子女”等是班级风气树正和养育孩子正气的灵魂成长环境；（班主任

www.daodoc.com）做事平实，不哗众取宠、大风扬沙、疾风骤雨般地一阵风，而是平平常常、实实在在的开展育人活动，把事情做实、做精、做细，效果更好；公平，就是待人、待事公平，处理问题能做到一碗水端平，是教师威信的底线。

勤：勤奋、勤恳之意也。一个嘴勤、腿勤、眼勤的班主任，会掌握更多的信息和发现更多难于了解的问题，勤到班级、宿舍、操场、阅览室、微机室、活动室巡视的班主任，一定会寻到班级管理的“宝藏”和“钥匙”。

实：实际、实在、实现、实效之意也。一个从学校实际、班级实际、学生实际出发的班主任，加以实实在在的工作，就一定会实现班级管理的理想化，也必然收到你个人期待的实效。

严：严肃、严格、严谨、威严之谓也。一个和蔼而不失严肃、宽待而不失严格、宽松而不失严谨的班主任在开展班级管理的各项工作中，一定会得心应手，既有威严、更有尊严，既有严肃的纪律，又有和谐的人文环境，那将是树经四季而成材、人经历练而栋梁美好景色。

细：细心、细密、仔细、精细之意也。班主任如琢玉一样精细育人，细心洞察一切，细密设计活动和管理班级的每一件事，仔细钻研艺术管理，坚信细节决定成败的信念，把事做细，就一定会管理出社会满意、家长放心、学生向往的班集体。

情：情感、情怀之意也。一个富有情感的班主任，就一定会在学生身上释放父母般的情怀，有人说：“把自己的孩子当儿女的是人，把别人的孩子也当儿女的是神”，虽然有些偏颇，但也反映出班主任情感的必要性，只要动之以情、晓之以理，以爱动其心、以言导其行就一定会成功。

第17篇：关于春天的句子10字

描写春天的好词佳句

一、描写春天的词语：

阳春 孟春 仲春 暮春 春日 春寒 春色 春晖 春潮 春声 春光明媚 绮丽 立春 春分 早春 初春 新春 阳春 三春 春汛 春潮春梦 春意 春暖 春寒 春风 春树 春山 春水 春草 春鸟 暖和 春季 春节 春雷 春联 春秋 春宵 春装 生机 温暖

二、描写春天的成语：

春回大地 阳春三月 烟花三月 春寒料峭 春风拂面 春风习习桃李春风 春色宜人 春色满园 春景如画 春意盎然 春雨绵绵春闹枝头 春光明媚 春花怒放 春花烂漫 春华秋实 春山如黛 莺歌燕舞 草长莺飞 鸟语花香 群芳竞秀 万物复苏 万物争荣万紫千红 蓓蕾初绽 含苞欲放 桃李争艳 红杏枝头 山花烂漫 飞花点翠 争奇斗艳 初暖乍寒 冰雪消融 生机蓬勃 风和日丽 春回大地 大地苏醒 春回地暖 万象更新 欣欣向荣 春意正浓 春光融融 春暖花开 春花盛开 迎春花早 桃红李白 桃红柳绿春燕回巢 好雨知春 春雨绵绵 春水盈盈 春江如练 春山如故春木发枝 春树萌芽 人勤春早 万木竞秀 春风得意 春色满园

三、描写春天的好句子：

1、春风浩荡，春雨滂沱，春光明媚，春色无边，啊！多么好的春天啊！真是万紫千红，美不胜收。

2、一阵春风吹过，树梢立刻发出悦耳的响声，像春天妈妈痴情地抚

摩着她的儿女，不由自主地发出了咯咯的笑声。

3、春风，温暖的春风，绿色的春风，终于飘然而至了！它温暖了一切冻结的生命，唤醒了一切沉睡的生灵......春风--春天的使者，她饱含着深情，悄悄地来 到了人间，轻快地奔跑着，送来了温暖的阳光，逗笑了冰冻的小河，唤醒了冬眠的小生灵，吹绿了大地，吹艳了各色的花......春天迈开轻快的脚步走来了， 百花吐艳，竹林有了生气，阵阵清幽的竹香引来了翻飞的蝴蝶，于是静谧的竹林变得热闹了！

4、春姑娘在封冻的河面上蹦呀蹦，冰层裂成了碎块，化成了流水；春姑娘在大地上踩呀踩，春草探出头来；春姑娘抱住花枝轻轻摇呀摇，花苞含笑绽开了。

5、春姑娘唱起动听的歌，风婆婆也急匆匆地赶来了，这回她没有带来寒意，而是用温暖的双手摇着沉睡的大地。

6、春天来了！你看，呢喃的紫燕从南方飞回来了，向阳坡上的小草钻出地皮儿，露出葱绿似的嫩芽；河边的柳枝也变成了暗红色，芽苞咧开了嫩绿的嘴儿。

7、阳春三月，春风徐徐，吹绿了山，吹皱了水，吹得万树千枝叠锦披翠。

这正是万物复苏的阳春时节，桃灼灼，柳依依，山抹黛，水漾绿，一派生机。

8、那盛开的桃花像是一片片胭脂，染红富饶的春之山河；又像是一团团云霞，映照充满生机的大地。

9、正是明媚的暮春天气。蓝色的天幕上嵌着一轮金光灿灿的太阳，几片白云像碧海上的白帆在空中漂流。

10、暮春的风挟着轻微的凉意，吹在脸上身上分外舒适。山坡上迎春花的枝条乱蓬蓬地垂挂着，明艳艳的金黄色耀人眼花；山桃花盛开着，向上撑着火一样美丽的伞。

11、南国春早，杨柳吐翠，山花烂漫，空气里飘荡着新翻起的泥土的气息。

12、春天一到，高大挺拔的木棉树上，火红的木棉花盛开了，就像一团团火球，使羊城更显得朝气蓬勃。

13、北国的初春还带着寒意，残留着冬天的痕迹。早春天气，乍暖还寒，初涨的湖水，迎着清凉的晨风抖擞精神，翻起层层微浪。

14、春水轻轻流动，春光在碧波里荡漾，垂柳吐出了芽，真是画中有画，美极了。

15、阳春三月，雨是最寻常的，一下就是两三天，可真是春雨绵绵呀！ 冬去春来，温暖的春风好像两只温和的大手抚摸着世间万物。

16、在春暖花开的日子，大自然几乎成了花的世界，各种花纷纷开放，红的艳，白的娇，黄的嫩，构成了一幅五彩缤纷的图画，发出了沁人心脾的芳香。

17、啊，大地的一切都苏醒了，一切都在争着更换春装，就连那棵粗壮苍劲的老树，也发了新芽呢！

18、花园里的草坪上，小草悄悄钻出地面，东看看，西看看，哦，春天来了。

19、山上这儿一片红，那儿一片白，远看就像在绿色的山上镶了一颗颗红宝石，飘着一朵朵白云，多像一幅无边无际的水彩画呀。

20、春雨刚过，幼嫩的花草顶着一串串水珠，贪婪地吮吸着大自然的甘露，高大的白桦树抽出新枝条，一片片娇嫩的小叶芽从枝条里钻出来，也要喝个痛快。

21、春雨过后，湿润的空气夹杂着泥土的芳香，随着融融的春风迎面扑来。

河对面，一片绿油油的麦苗迎着春风摆动，和垂柳互相问好。

四、描写春天精彩片段：

1、春天像是一位童话里美丽的仙女，它从海洋上跃登海南岛，又从海南岛跃登大陆南端，一路向北传递春天的消息。她所到之处，冰雪融化了，树木抽芽了，鲜花开放 了，冬眠的动物睁开惺松睡眼醒过来了。......她走过的道路，马上变成了一条五彩路，鹅黄嫩绿，姹紫嫣红，叶儿花儿都充满了生机。

2、春天到了，春姑娘使每个角落都散发着春天的气息。她把小草吹绿了，把娇嫩的小芽从土壤和树枝上拽了出来。迎春花张开她那嫩黄的小脸，微笑着向春姑娘问好。

3、春天来临，小河两岸的野花、枯草、杨柳，在河水的轻抚中，揉弄着黄眉绿眼，舒展着轻软的胳膊。当晨雾消失太阳升起时，阳光洒在河面上，露出一大片红色，多 像美丽少女脸上的红晕。渐渐地，河面镀上一层金光，微风吹拂，顿时，金缎被扯成无数块小片，在河面上飘荡着......再看看河中那密密麻麻的小鱼，嬉戏 的鸭子，还

有岸边飘浮的像小铜钱般大小的浮萍，这一切使小河春意浓浓、生机勃勃。

4、小草告诉我，春天在这里，她是醒目、稚嫩的绿色。桃花告诉我，春天在这里，她是希望、热情的红色。油菜花告诉我，春天在这里，她是兴奋、活泼的金色。

5、这个时节的天气真怪。虽说也是早春了，可有时还十分凉。这个凉，并不像夏天树阴下的清凉爽快，也不像冬天的寒风凛冽，而是一种透皮但不刺骨的凉意。有时也暖，但决不会使人浑身舒放，而只是让你觉得该准备与冬衣告别了。这可能就是塞北早春的一个特色吧。

6、大地终于醒来了，他伸了个懒腰。柳树轻轻地摆动着她那翠绿的枝条，欢庆着春天的到来。桃花满园开，菜花遍地黄，也在欢庆春天的到来。小鸟用美丽的歌喉尽情地歌唱着，哦，她也在欢庆着春天的到来。

7、春天来了，金黄色的蒲公英在路边耀目，深紫色的荞璐璐花在桃树下送情，蜜蜂在粉红色的杏花间歌唱，蝴蝶在蓝色的天空飞舞，金翅鸟在刚长绿叶的柳树上细语，嫩黄的榆钱在春风中颤动，山鸡在初醒的山冈上欢笑。

8、喜笑颜开的迎春花向春姑娘快乐地招手，在阳光照耀下，更加鲜艳夺目。树梢上新抽的翠绿的嫩叶，示意着林木蓬勃的生机，又好像俊俏的少女淡淡的秀眉。那新生 的绿草，笑眯眯地瘫软在地上享受着阳光，衬托着红的、白的、黄的、紫的种种野花，远远看去好像一张美丽的地毯。如果坐一坐，躺一躺，翻两个筋斗，再捉捉迷 藏，篇2：关于描写春天的句子大全

关于描写人物的句子大全

2、可爱的春姑娘，迈着轻盈的步子来到人间，那一片生机的景象便随之来到四面八方，整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。

3、春天，它不像夏天那样干枯炎热，不像秋天那样冷清，也不像冬天那样寒冷。而春天是一个生气勃勃，充满活力的春天。这使我想到了我们的母亲，母亲就像大地，母亲生下我们，我们就有了生命，大地回春了，就等于一切都要重新开始了，所有的生命都重新来过。

7、春的到来，给大地又换上了绿衣裳，从表到内都焕然一新。远处的群山连绵起伏，变得苍绿了。近处的山坡上，小草也悄悄钻出地面。它们嫩嫩上午，绿油油的，肥胖的小叶儿像一个刚睡醒的胖娃娃。这一片，那一簌，给陡峻的山坡点缀上新的绿意。

8、春天来了，小树发出了新芽。树叶经过了冬天的孕育，现在终于发出了新芽。柳树也长出了嫩芽，芽嫩绿嫩绿的，长满了枝条。风一吹，仿佛一位婀娜多姿的姑娘正翩翩起舞。

16、春雨沙沙地下着，有如绣花针，有如牛毛。河面的雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。河水中，一只只小蝌蝌顽皮地游着，好像在找它的妈妈，可爱极了。

18、天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，他们也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去。“一年之计在于春”；刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。

19、校园里，到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝，上面缀洁了淡黄色的嫩叶；小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋；小朋友们都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便又鲜艳的春装；小鸟们从家里飞了出来，唱着动听的歌，告诉我们：春天来了！

20、鸟儿们欢快地唱着动听的歌儿，在发了芽的柳树上飞上飞下，用动人的舞姿来展示自己的才华，跳着春天的舞蹈。

22、披着柔媚的春光，让略带甜意的风，从身边掠过。就会领悟到春的气息里，其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲，她竟选择在万物萧条的冬的尽头，将千姿百态的生命孕育而出，让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光，相拥而至，把无限的生机带给人世。

27、当冬天的严寒渐渐退去，春悄悄地到来了。山坡上的积雪渐渐融化，慢慢地露出青山一角，雪水顺着泥土流下来，唤醒了沉睡在地里头的所有生物。布局鸟欢快地歌唱着，自由地飞舞着，飞向森林，飞向城市，想世界宣告春天的到来。

30、当春间二三月，轻随微微的吹拂着，如毛的细雨无因的由天上洒落着，千条万条的柔柳，齐舒了它们的黄绿的眼，红的白的黄的花，绿的草，绿的树叶，皆如赶赴市集者似的奔聚而来，形成了烂漫无比的春天时，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，便也由南方飞来，加人了这个隽妙无比的春景的图画中，为春光平添了许多的生趣。

33、河两岸新生的草笑眯眯的，像是和低着头蒲公英说悄悄话。草地边，一棵棵、一行行的杨树、槐树„„枝条绽出嫩绿的叶芽，舒展着娇嫩的身躯，迎着温暖的春风快活地生长着。远处柳树垂下的柔软如线的枝条，在春风的吹动下，在空中轻轻摇摆，远远望去像一团团随风飘的烟。

37、春天来了，顽皮的小草们从泥土里钻了出来，绿油油的脸蛋上还带着清晨的露珠。无论在小山上，还是在宽阔的街道旁，你都会看见小草的身影。如果在小山上，你会看见小草像绿毯似的出现在你的眼前，你一定不忍心踩在上面。真是“野火烧不尽，春风吹又生。”

48、这是一个大地回春，万物复苏的季节。像蛇，熊，青蛙„„之类的冷血动物都停止了冬眠，爬上地面欣赏春天。小鸟鸣春，百花

51、小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草绵软软的。

春天来了，草绿了，花红了，小草偷偷地从土里钻出地面，在春风中，小草摇摇摆摆，从远处看，一大片一大片的绿，可好看了。小草使劲地向上钻，你不让我，我不让你，累了就喝一点刚下过雨的露珠，只要一滴露珠就能滋润小草的全部身体，小草就不顾一切地向上钻，早钻出地面的小草呼吸着这个明亮的世界里的新鲜空气，感叹道：“啊，多么灿烂的世界呀，我要快快长大！”

花儿也不顾一切地向上长，早开的野花一朵两朵，那是春天的眉毛吧？可爱的小草托着美丽的花儿，小草遍地是，花儿迎风笑。真美啊！花的品种不同，存在的位置也不一样，杂样儿：桃花、梨花、杏花„„它们五颜六色的面颊，招来了许多的孩子。

一说起春天，我们就想起了已经远去的冬天，冬天在2009年里给大家留下了深深的足迹。在冬天里，大雪纷纷，雪后给孩子带来了无比的快乐。在春天里，春暖花开，花儿又给人们带来了快乐的享受。

古人也感受到春的魅力，唐代大诗人白居易在《钱塘江湖春行》中写道：“孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低，几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄，最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。”让这首诗把我们带进春天的乐章吧！

春天来了，春天的清晨，我走在上学的路上，忽然我看见河边的柳树发芽了，迎春花开出了一朵朵黄色的小花，草坪上的小草都露出了头，正在观望春天这美丽的景色呢！

春天有点暖暖的，走在路上的人们都脱去了厚厚的冬装，换上了亮丽的春装，显得那么轻捷惬意，听到了小河哗哗的流水声，河边有许多叔叔和老爷爷在钓鱼鱼被他们一条接着一条捕获着。河边的公园有许多人在放风筝，风筝的样子五花八门，有蝴蝶型的、巨龙型的和蜻蜓型的还有燕子形的„„风筝的颜色五颜六色，有红、黄、蓝、绿„„色的。

春天的清晨还还有一股鲜花芬芳的香味，这种香味只有在春天才能感觉到。在路旁的房檐上的枯草都张出了嫩绿的叶子，好像要把自己的生命充分展现出来。

小燕子匆匆忙忙的从南方飞来，它们的到来为春天增添了许多生机。

春天的景色太美丽了我非常的喜欢这美丽的春天！

在四个季节里，我最喜欢春天的景色，尤其是雨景。

记的那天下着晶莹剔透，淅沥沥的小雨，落在地上。那声音，就像大自然演奏的交响乐曲。柳树也随风摆动，那风就像一把梳子，轻轻地梳着柳树姑娘那细长条的嫩绿色的头发。现在，那小雨滴们就像一个个淘气的孩子，把柳树姑娘的头发竟当成了秋千，荡来荡去，玩累了才下来。过了一会，雨稍微小了一点，屋檐下掉下来的雨滴，渐渐连成一条银光闪闪的项链。地上的花儿，也随着这风儿，左右摇摆，像是在跳欢快的舞蹈。池塘里，橘红色的鱼儿兴奋地跃出水面，被它

溅起的水花，好像也在为演奏着的乐曲增添着精彩的乐段。靠在岸边的青蛙也高兴地跳着，还发出了“呱呱”的声音，好像在说：“看，这是多么热闹的场景呀。”在窝里不动的鸟儿，好像是位裁判，感受着这场欢快的气氛。这时它叫了几声，好像在说：“真是场完美的演奏。”

雨停了，它把千千万万个家庭的门，窗，车„„都刷新了一遍，真是勤快的姑娘。过了一会，动物们全出来了，真是一派和谐的气氛，大地又恢复了原样。

天气变暖了，春天来到了。

在一望无际的麦田旁，碧绿的麦苗从田里探出头来。微风吹来，麦田里荡起了一层层、一阵阵绿色的波浪，沙沙地响着。好像在说：“春姑娘已经来过这里了，她留给了我们幸福、快乐。”

在一棵头顶银冠的梨树旁，那里幸勤的蜜蜂在采蜜，美丽的蝶在花丛翩翩起舞。清凉的风儿吹来，洁白的花瓣像雪花一般，纷纷飘落下来。它们好像在说：“春姑娘已经来过这里了，她留给了我们纯洁、淡雅的白色。”

几只燕子飞过来，向所有生物报告——春天来了。樱花树生出无数个小花骨朵。远看就像冬天里的雪堆满了枝头。

春雨在小河上唱：“叮咚、叮咚 ．．．．．．”小河上的冰融化了，小鱼听到了小雨甜美的歌声，开心地给小雨表演了一个前滚翻。

在青青的小草丛中，钻出了一朵朵、金灿灿的花儿，蝶在翩翩起舞，雪白雪白的萝卜花开了，远远望去，像一片银海。在一座果园里，粉红的桃花开了，雪白的梨花也开了。春风把花瓣儿洒在小溪里，溪水带着一身的花香，哗哗地向前奔流。

啊！春天的景色，我爱你！

春天来了，春天来到了田野里，一片茫茫的金灿灿的油菜花吸引来了一群蜜蜂，它们辛勤地采着花蜜，在花丛中跳舞，它们穿着漂亮的黄色的衣裙，显得多么的高贵多么的庄重呀！

春天来到了，柳树的树干就像它那细细的腰，微风吹来，柳丝就翩翩起舞。河面上的野鸭子把头钻进水里，不一会儿就叼起一条小鱼来，然后好好美餐一顿，拍打着翅膀，仿佛在欢迎春天。

春天还来到了果园里，所有的果树花都开了。你看，桃花多红呀，早晨漫山遍野都沉浸在粉红色的云雾中。

春天的确来了，是春姑娘为大地带来了蓬勃的生机，带来了美好的希望。篇3：描写春天美景的句子

描写春天美景的句子

1、春姑娘拿起了一支神奇的画笔，在大地了甩了一下又一下：小草探出了头，花朵儿绽开了笑脸，柳树则摇曳着长长的辫子。那可真是：春意盎然，桃红柳绿，生机勃发啊！此时此刻，我心中萌生了一种想法：去踏青吧！于是，我便约了同学一起去公园，欣赏这春天大自然的美景。

3、“踏，踏，踏”，春天的脚步近了，走进地球这大房子。一入眼帘的便是厚厚的白雪。大家看到春大喊着：“春天来了，春天来了??！”春一害羞抓了一把雷云把自己遮了起来，当“轰轰”声进入动物和人们的耳根里，都不觉得响。没有一只动物吓得乱窜，就连婴儿也不啼哭，而是在那拍手。春出来了，用自己全部的力量让大地还暖。

4、看那漫山桃花吐出粉香花蕊，引来蝴蝶蜜蜂丛间飞舞。其它花儿也渐渐放出花朵，可能也是来展示自己。这下好了，各色的花都有了春变的更加娇艳。当然春天可不止这些，还有发芽的树、苏醒的大地和归来的燕子。

5、春天到来了，湖边的柳树露出一束束新叶，在湖边随风飘扬，婀娜多姿。小花们钻出脑袋，微笑着面对太阳，在阳光的沐浴下朝气蓬勃。小草破土而出，在大地妈妈的怀抱里茁壮成长。就连那还在昏睡的桃花也睁开了眼睛，打了个哈欠，伸直了腰，张开那娇柔艳丽的花瓣，送走落日，迎接朝霞。走在这春意盎然

的小道上，真让我心旷神怡啊！

6、漫步在广场上，心犹如萌芽般膨胀了起来；融融春色之中，到处是柳树桃花的倩影。满天飞舞的小鸟，各式各样的风筝都在湛蓝的天空翱翔。无数的孩子手擎细细的线，拽着风筝在地上快乐的奔跑：风筝是四月之子，是春天之子，所以才会快乐的翱翔于蓝色之空。四月是风筝的节日；四月是蓝天的缤纷；四月是孩子的自由：四月也是春天的贺礼，是春天最美的一份礼物，春天总算来啦！

7、春姑娘踏着轻快的脚步，悄悄地来到人间。她给大地披上了一层厚厚的绿垫子，让小虫在上面尽情玩耍；给小树穿上了绿装，佩戴了五彩的小花饰品；给小河脱去了大棉袄，穿上了薄薄的蓝衣裳；还给人们带走寒意，送来了丝丝温暖。早上我告别城市汽车的轰鸣声，来到了宁静的乡村。乡村的景色真美啊！

8、春暖花开，万物复苏。阳光普照着大地，悠悠的小草一片，鲜艳艳的红花绽放，树上的枝头已发芽。春天了，到处可以闻到花的香味。黄黄的油菜花，金灿灿的迎春花；红通通的杜鹃花，还有淡淡的桃花？。那些嫩嫩的黄、新颖的绿、淡淡的粉、优雅的白?那些泛绿的树枝，和煦的阳光、湿润的泥土??满眼是春的气息，让人惬意无比；让人陶醉；让人无限感动；春天里让我们感受到了生命的力量！

9、春天，隐藏在那嫩绿的青草坪上。那些刚刚探出头来的小草，正害怕的注视着外面的世界，用小小的眼睛小心地看着每一个从它身边走过的高大的人类，猜测着他们的行踪。

10、瞧！阳春三月的早晨，我又来到了小河边。潺潺的流水唱着欢快的歌，哗啦啦地向东流去，水中的鱼自由自在地游着，好不快活！几棵柳树正在河边梳洗长长的秀发，那柳枝纤细而柔软，像瀑布一泻而下，在微风的吹拂中摆着腰肢。

近看，那柳芽像一颗颗绿星星挂满枝头，摇摇摆摆，可爱极了，而我，似乎也变成了其中的一颗，和柳枝一起荡秋千。“好不婀娜多姿的垂柳！”我不禁叹道。柳树仿佛听懂了我的话，摇晃着枝条说：“嗨！老朋友，我们又见面了。”

11、三月的春天是孕育的季节，一切都在萌芽阶段。柳丝轻摇，梢尖微点水面，漾起泛泛涟漪。“绿杨烟外晓寒轻”，杨柳堆烟，漫眼的是无际的嫩绿，感受着沁脾的清爽和温柔的抚摸。相信到了暮春，伴随着飘飞的柳絮，又是另一番动人美景！

12、春天到了，真美呀！这是一个大地回春，万物复苏的季节。像蛇，熊，青蛙??之类的冷血动物都停止了冬眠，爬上地面欣赏春天。小鸟鸣春，百花争艳，小草发芽，燕子也飞回来搭窝了，春天使给大地恢复了万紫千红的气氛。随着春天的到来，大地完全被绿化了，从仪表到心灵都焕然一新，整个春天都被绿色覆盖了，这春天，既给人以新的生命，也给人以新的希望。我爱这美丽的春天。

13、春天的晨雾。春天的雾，不像大雪那样壮观，也不像小雨那样缠绵，而是温柔得像一位慈母。它轻轻地抚摸着我们的面颊，给我一种温润清凉的感觉。令人精神为之一振。雾，从来不打扮自己。身上没有一朵花，一道纹，也没有一丝芬芳，而是以自己乳白的本色弥漫于大地之间。雾，我爱你，爱你的母亲春天，爱那神神秘秘的美。

14、透过我家的一扇窗户向外看，一排排像军人的树已经苦苦地熬过严冬，再次长出树叶，那碧绿的树叶就像一件完美的军服，给这些熬过漫长严冬的军人们送上温暖。小鸟们被鸟巢里的闷气受够了，它们在户外呼吸新鲜的空气，一丝丝春风带给它们无比凉爽，小鸟唱起动听的歌，歌唱它们的无比自豪。每一个角落都在变，变成比严冬，比秋天，比仲夏不一样的家园。

15、春天在大地上蹦啊，跳啊！使我总是捕捉不到她的影子，就在我责怪春天的顽皮之时，自已的鼻子突然嗅到了春天的气息，我震惊了！春天的脚步原来从未离开过我，是啊！当冰雪还未融化的时候，春天就迈着她那轻盈的步伐走来了，那嫩嫩的草芽，那被枯叶包裹着的绿叶，不就是春天的象征么？

16、春天带来了明媚的阳光，带来了和暖的春风，让大地回春，让万物复苏，让树木发芽，让花草尽情的生长开放，让燕子、小鸟、冬眠的青蛙??享受着春天给它们带来的快乐。春天给人类带来了温暖，让休息了一冬天的人们走出家门，开始忙碌起来，等待丰收的秋天。

17、我爱春天。春天万物复苏，小草也越发变得葱绿了，到处呈现一派欣欣向荣，生机勃勃的景象。在远处看时感觉嫩绿嫩绿的，而走到近处时，却看不出一点儿绿。这大概就是韩愈所说的“草色遥看近却无”吧！

18、不知不觉的寒风带走了冬天，那一只只南来的燕子带来了温暖的春天。蔚蓝色的天空中漂浮着朵朵白云。柔柔地，小草拂着裤管，春的气息那么真实地贴近肌肤。有露珠停留，在叶尖坠坠不肯滑落。不肯滑落的还有春天的色彩，明亮而轻快。

19、一阵阵带着小草与湿润土壤的空气吹到了我的鼻前，头一抬便看见那柳树已经长出了千千万万只碧绿的小手，在风中摇摆着，给人一种说不出的清新感；枝头小鸟站在树梢上唱着它们那为迎接春天而谱写的歌曲，仿佛正有几个音乐家正在庄严的唱着他们那不可侵犯的赞歌。

20、春天，你好！你穿着薄纱曼帘，挽着芬芳花瓣，踏着和煦微风，顶着温晴朝阳；缓缓地走来了。看！小草为了迎接你，已探出了嫩绿的小脑袋，在阳光下尽情地伸着懒腰。看！小溪为了迎接你，早已用火热的心溶化冰冷的外表，此时在尽情地奔腾欢唱。

第18篇：五年级班主任德育工作心得体会(10字)

五年级班主任德育工作心得体会

(1200字)

五年级班主任德育工作心得体会1200字

时光飞逝，转眼一学期又已结束，而在这一学期里我又一次实实在在的感受到了班主任工作的艰辛与琐碎，特别是德育工作，让我感触颇深。

随着年龄的不断增长，学生的心理结构也随之发展、变化。高年级学生自尊心的外在表现更加强烈，同时影响着他们心理的健康发展。因此作为五年级的班主任，我在庆幸高段学生班务方面可以帮我分担一些的同时，也在承受他们时不时出现的有关心理上以及行为上的问题所带来的烦恼。

五年级的孩子正处于似懂非懂的

阶段，但他们却又觉得自己什么都懂，他们渴望被理解、被重视，而他们却又觉得老师和家长们却又不够理解，不够重视他们，因此他们就想出各种方式想引起大家的注意，甚至去挑衅老师的威严。

我班有一位男生，很聪明，学习成绩也很好，在我接这个班之前一直是这个班级的班长，后来经过新学期的重新投票，他没被当选班长，而成了一个副班长。我当了这个班级的班主任之后，我发现他并没有一个前任班长该有的风范，他爱恶作剧，爱欺负女孩子，有时还爱和任课老师顶嘴。终于有一天，他和一位任课老师吵起来了，原因是他认为老师冤枉他没写作业，最后事情在我和家长的调节和疏导下，他去向那位老师道歉了。但事情并未结束，接着他接二连三的在其他任课老师的课上捣乱，使任课老师怨声连连。此时，我奇怪了，纳闷了，以前的一个一班之长，难道会是这样的吗?我想得找个机会和他谈谈。

终于有一天，其他同学都上信息技术课了，教室里就只剩他一人，我想这正是一个谈话的好机会。于是，我不动声色的从他身边坐下，问:“怎么没去上信息技术课?”他警觉的说:“我有点不舒服，所以向老师请假了。”“哦。”我表示知道了。接着我稍微停顿了一下，然后用非常真诚的语气说道:“小k，其实老师很早就想和你好好谈谈了，我相信这段时间你心里肯定非常不好受，你不是一个会故意和老师作对的孩子，否则，以前的老师绝对不会选你当班长，你说，是吗?”也许是我的一席话打动了他，又或许他真的需要找个人来倾诉倾诉，于是他向我说明了最近为什么爱和老师作对，为什么爱欺负同学的原因，原来这一切都是为了填空心中的那份失落，因为一直以来他都是班长，而突然同学们却不再选他了，他觉得不能接受，所以他要引起大家的注意。于是，我告诉他要想引起大家的注意很容易，但关键是起的作用到底是正面的还是反面的呢，如果是

反面的话，大家只能会离你越来越远，因此，要想重新树立你在同学们心中的地位，那就要用自己的行动证明你自己的能力。经过这次的谈话，小k果然改变了很多。而作为班主任的我，经过了这件事后，也使我明白了许多。

的确，作为一名班主任，如果你对学生不了解，那你该如何开展学生的德育工作，学生又能如何信任你呢?对于心理正在逐渐发展的少年儿童，如果为师者不能多一点理解，多一些关怀、宽容，他们的心理又怎么能健康地成长。

第19篇：观看篮球赛的感想10字

谈观篮球赛感想

这一次，在下铺舍友的强烈要求下，我去观看了经管院与食品院的女篮比赛，在欣赏比赛全过程的同时我也记录下了自己的感想。

从我们出生开始学会咿呀发生模仿大人讲话到上大学以来自己独立生活，我们的人生观、世界观以及价值观在我们上一辈的熏陶以及在自己生活的影响下，已经基本定型。但是生活还在继续，每天的不同时段，我们都有可能接触到不同层次的人。在各种不同轨道思想不断的碰撞中，活跃的思维火花还在跳跃，我们的人生观、世界观以及价值观也在逐渐地发生微妙抑或惊天地的变化。

作为一个非篮球爱好者，甚至说是曾经有点讨厌篮球的我来说，今天不仅仅是一个思想被震撼到的契机，更是一个被补充不一样人生观和价值观的转折点。

在上初一的时候，那个年龄阶段的我比较喜欢篮球， 不仅仅是喜欢看那些让人情绪激昂的篮球比赛，而且自己也喜欢去拍打篮球。喜欢篮球的原因也很简单，我最喜欢的叔叔最喜欢篮球。纵使是亲情，这也是当时我对爱屋及乌最美好的理解。

后来的某一次在和发小一起玩球时，我被不幸砸中了。发小是个男孩子，力气比我大的多，所以他扔球的力气也大，可是那个球不是他砸向的我，而是反弹之后直奔我鼻梁。当时年纪小小的我就已经非常执着于高挺的鼻梁，而后来我把鼻梁不挺这一问题归结于那个那个让人可气的篮球。从那之后，我便对篮球无感，而叔叔也因为打篮球摔伤而骨折。

我曾经思考，到底是因为喜欢篮球而喜欢和叔叔在一起玩，还是因为喜欢和叔叔在一起玩才喜欢篮球，答案却一直是个未知数。而今，我终于明白，就像庄周梦蝶一样，在不一样的环境下，人的思维有着不一样的状态，事物也有着不一样的结果，所以生活中有些事情记得就好，不必强求所谓的答案。生活的本身就已经包含了太多的答案。

然而今天，由于我舍友是球员之一，所以作为她的后援和经管院成员之一，我有幸观摩到了这样一场精彩而励志的比赛。

比赛从一开始打得就很艰难。经管院的女生，无论是从体力还是从气场上来说，都是远比不上食品院的，除了声名远播的主力军小十七。然而她们蓄势待发的阵容和拼搏向上的阳光面孔却也能让人感受到她们的自信和力量。比赛结果的差距比较分明，经管院女篮完败。整场比赛中，尽管小十七很出色，但是她也抵不过食品院的那群女恐龙般强大的队员。整场比赛下来，经管院女篮打得很累，小十七应该是最累，没有之一。俗话说的好，千里之堤溃于蚁穴，人类都羡慕蚂蚁们团结起来干事情伟大而不妥协的力量，想要自己的团队做到如此，怕是难上加难。同样，在一个团队中，我们与他人合作，仅有一个优秀的领导人才，这是远远不够的，必须要有能与之合作的得力伙伴。自古以来的孤军奋战都是必败无疑。

可是这次我却有种她们并没有输的错觉。整场比赛，我一直被她们丰富的表情变化所吸引。那种紧张之余焦虑似忘未忘的紧蹙感，仿佛让我看到了这几个月来她们持久艰苦的训练，就那样的一个瞬间，我有了流泪的冲动。我们都说量变可以引起质变，这没有错，可是还有我们不能忽略的天时地利人和。当遇到的对手过于强大，远远超出了自己质变所能抵抗的范围的时候，她们依旧可以自信的笑着，因为她们无悔地付出过。也正因为无悔地付出过，所以面对失败不甘心的人也会很多。我很敬佩她们的坚持不懈的毅力和拼搏向上的勇气，甚至萌生了自己当初也应该去参加女篮的想法以及没有能够去参加的懊悔。

其实想想生活和学习，说懊悔也大可不必。现在周围的人喜欢用一句话来囊括我们的生活，那就是“生活比电视剧还要狗血”。你说你真真时时地努力过、付出过、奋斗过，然而终究换来的却是竹篮打水一场空。别人会安慰你，没关系，我们享受的是过程，结果怎样无所谓。真的么。结果怎样无所谓，那我们在过程中那样拼命地付出是为了什么，仅仅是为了享受？说结果不重要，那都是对失败者的安慰话，有人会对冠军这样说吗？说享受过程不在乎结果的往往都是赢者，结果已是他们的囊中之物，他们能分享的当然包括对过程的享受。试问，一个失败者说他很享受过程，结果怎样无所谓，你相信么？我不相信，但是我相信一个敢于在失败中不断挑战自我，坚持不屑付出的人是有机会成功的。只要有机会，我们就应该去努力、去付出、去奋斗。

这场比赛她们是输了，但我佩服的是她们的那种坚持不懈、拼搏向上以及合作愉快的团队精神。在以后的学习工作生活中，我也会努力地去拼搏、奋斗，就算跌倒在泥潭，我也会继续爬起来。我坚信，无论是生活、工作还是学习，只要我坚持，就一定能够向我期待的方向前进。篇二：篮球赛感想

篮球赛感想

网络11级vs软件10级

依旧是夏天，一天中的下午时分还是那么的闷热而又干燥。但燥热的天气完全掩饰不了我们内心的火热，就在今天下午4点班，网络11级对战软件10级的一场篮球赛开始了。

赛前

赛前，我们和软件班一次进行了投篮训练，对软件10级的“硬件”有了一定的了解：他们的中锋身高接近一米九，还有两个神速后卫。海拔高，力量大，速度快是他们的特点。论块头，本班队员处于下风；论技术，大一级的软件班又有可能更胜一筹；论配合，由于没有一起练过全场，自己班又较对手少了整整一年交流相处的“黄金时间”，默契度也是一个未知数。作为班长的我着实为自己班的队员捏了一把汗！

上半场

比赛开始，对方球员打得比较拘谨，尝试着摸索我们的作战风格，但我们毕竟初生牛犊不怕虎，一上来就大举进攻，比分一下子就被拉开，对方强力追赶，比赛一开始就打得热火朝天。太阳很猛，强烈的反光可愁坏了场边忙于拍照的拉拉队员，而本班球员此时也是又干又渴，却无法到场边饮水，比赛开始打得有点艰难了，最终对方渐渐追上比分，第一节以16:11结束。第二节一上来，对手就发起进攻，我

们也加强防守，气氛在这样鲜明的对比之下一下子就紧张起来了。到

第二节将近结束时，对方的两个后卫汗流满面，气喘吁吁，于是对方叫了第一次暂停，换上了他们的大高个。在大高个加入后，对方的防守明显增强，最终以一波6:0结束本节，第二节双方打成12:12。这节中我在三分线得到多次机会，干拔起跳，动作很流畅，每次出手都感觉会进，但这皮球感觉就是跟我有气一样，每次都是在筐里打个转又回出来了，可气死我了啊！第二节除了抢到两个篮板送出一次助攻之外，一分未得，把第一节的手感丢到九霄云外去了。上半场我总共得到4分，4篮板，1助攻。

中场

中场哨吹响，比分28:23，双方离场休息5分钟。鉴于软件班落后5分，稍作鼓劲后，他们的队员跑到大树下进行了战术总结，指出队员们存在的问题，并提出了下半场的战略。

下半场

下半场开始，我们对阵容进行稍微的调整，我，刘方霆，邓庭湘都下场休息，换上了易煌，李腾宇，刘巨梁。第三节开场一分钟不到，对方就刷进两球，眼看着就要把比分追上了，我们三名下场队员都紧张的站起了身，生怕翻盘。但这时，覃章均神奇的刷进一记乌龙，接着又是一记助攻，把比分又拉开到5分 !对方进球心切，打法渐渐变得强硬起来，眼看着这种场景，我们连忙进行阵容调整，我，刘方霆和邓庭湘重新回到场上，本以为修整后，我们可以给他们一记痛击，但没想到休息让手松了不少，一上来我就被对方球员抢断，险些让他打

进一次进攻！冷静下来之后，我静候刚才抢断我的那位同学。队友对他夹击之后，我果断下手，半场把他的球断下，一记长传，邓庭湘接球轻松上篮！我们气势一下子就上来了，进攻也流畅起来，但大家都很累，手感渐渐下滑了，最终以8:6结束本节。 落后7分！对方第四节一上来就大举进攻，2分，2分，又是2分！对方一下子扔进三个球，我们看着很眼红，我也很眼红，我不想像火箭队一样，在第四节被对手翻盘。于是我接球迎着对手就是一记跳投，球进！防守回来，同样位置接球，又是一记漂移投篮，球又进！队友的笑容一下子又回到了脸上，看着我突然雷阿伦附体，队友刘方霆抢到防守篮板后就是一记长传，在三分线我背筐接到球。但此时光顾接球，我已完全忘记了自己的站位，我以为我是站在篮下了，于是转身起跳就准备投篮，看着远远地篮筐和还没退防的队友，我无路可走，只有硬着头皮把皮球投出去，皮球粘筐弹回。这时我们的拉拉队员和替补球员都笑趴了，哈哈声不绝入耳，我也不好意思的用球衣蒙住头，跑回防守半场，太丢脸了！幸好我的丢脸没影响到队友的发挥，一分钟后，易煌三分线外接球起跳，就是一记三分，皮球稳稳入网！“嗷”，大家不约而同的叫出声来，真长士气！但对方也不示弱，运球冲过半场，三分线外也是一记三分，同样球进！一条龙！对方拉拉队也乐开了花，接下来对方不断抢攻，但无奈命中不给力，而我方不急不慢，故意消耗时间，一番争夺之后，最终我们第四节战成了13平。第四节战平，这也就是说，我们赢了对手7分！“嗷”一声更大的嚎叫在

替补席发出，自从上次篮球联赛遭遇黑哨后，我们就很渴望一场胜利！而今天战胜大二，更让我们的胜利显得来之不易！

比赛结果

耗时48分钟！最终我们班以49:42拿下比赛，来之不易啊这种感觉！好久没体味到胜利的喜悦了，而且这场胜利还是以大二垫背，真爽啊！网络加油！网络最棒！拉拉队员喊出了我们的心声！

感受

一场比赛带给网络班的同学一场久违的胜利，当然值得庆祝！

网络班和软件班的队员，打的是一场文明的比赛，即便比赛过程中存在些许不愉快的小插曲，但看在任老师吹哨的面子上，大家都没有介意。

比赛只是联谊的一种方式，我们应该做的，就是享受联谊的过程，没有什么比这个更重要。我们期待有风度的球队，也更期待有实力的球队向我们挑战！篇三：篮球赛后之感想 我们夺冠了

-参加公司篮球赛之感想

秋高气爽，风和日历，天气甚好！

秉着“友谊第一，比赛第二”的宗旨，混泥土分公司第二届“青春杯”篮球赛在司庆十九周年之际落幕了，我们“泵送三队”经过六场的激烈角逐，凭借着坚强的意志和团结协作的精神，笑到了最后。现在回想起来都意犹未尽，作为第一届老队员的我更是颇有感想。这一届的队员相比上一届有了很大的变动，可以说基本上都是新鲜血液，并且组建的时间也是想当的短暂，在我的印象中，有很多面孔以前在球场上都没怎么见过，也就是说大家互相都不怎么了解。但就是在这种种困难面前，我们从最基本的做起——防守制胜！我们给自己定了一个宗旨——“哪怕是拼到最后一秒钟，最后一口气，都要防守住”。这一点我们做到了，并且我们做的很好！

从小组赛到最后决赛这六场比赛都很精彩，尤其是第一场和最后的决赛给我留下很深的印象。我们的首秀场真没想到会赢得那么的轻松，我们对争胜对手三十多分，并且把对手的得分压制在二十分以内，真是酣畅淋漓，这充分的体现了我们的宗旨——防守就是最好的进攻。而我们的决赛那真可以用惊心动魄来形容，整场比赛打了两个加时，当然还是我们对笑到了最后。这场比赛打到最后，好多队员都出现了抽筋的现象，并且在比赛中不仅仅是流汗，流血的现象也会时有发生，但在场的队员都顾不上这些，只顾着拼命去防守，拼命去争抢篮板，拼命去得分。其实就决赛的比赛而言，两队的实力都相差不大，而之所以我们会赢，我觉得我们就是赢在我们那种不可磨灭的意志的精神上。 我们充分的把工作中的激情用到了比赛当中去，从一开始我们就给我们对定了一个口号——积极协作，共创新高。其实进入决赛我们对就已经在去年的基础上有所突破了，所以到了决赛，我们又把口号改了——积极协作，再创新高！这样给我们每位队员一颗很大的信心。篮球是五个人的比赛，是一个团队的运动项目，并不是某一个人的。所以每个队员之间要有充分的默契，要有一颗很好的团队协作精神，这样我们才能够取得更好的成绩。其实我们的工作和比赛也是一样的，也需要我们每位同事充分配合，积极协作，这样我们才能创造更好、更先进的产品. 十九周年是不同寻常的十九年，是辉煌的十九年，在第十九周年的 日子里，我们泵送三队也取得了辉煌的成绩，这是值得记住的日子。

第20篇：欢迎词

欢迎词

﹙2010年9月26日﹚施 利 民

尊敬的杨局长，各位领导，

同志们：

在这秋高气爽、国庆将至的美好时节，西安市档案局领导和兄弟区县档案同仁汇聚这山清水秀、风景如画的银行档案业务培训中心，出席西安市第四届档案局﹙馆﹚长论坛。首先，我谨代表户县县委、县政府，对各位领导和同志们表示热烈的欢迎！

户县地处关中平原腹地，南依秦岭，北临渭水，是中外闻名的“中国民间绘画之乡”、“中华诗词之乡”和“中华鼓舞之乡”，是省级文明县城和省级卫生县城。几年来，在省市委的正确领导下，我县深入贯彻落实科学发展观，坚定不移地走“以工业化带动城镇化和农业产业化”之路，县域经济保持了良好的发展势头。今年上半年，全县完成生产总值44.54亿元，同比增长13.1%；地方财政一般预算收入1.68亿元，增长35%；全社会固定资产投资52.52亿元，社会消费零售总额15.53亿元，增长19%；城镇居民可支配收入7926元，增长14.9%，农民人均现金收入3731元，增长17%。 在抓好经济社会发展的同时，我县档案工作也取得了显

著的成绩。我县的档案工作紧紧围绕全县发展大局，以经济建设为中心，以服务民生、服务社会为重点，以创建国家二级档案馆为契机，拓宽建档领域，创新服务方式，积极开展农村建档、企业建档、民生领域建档、新经济领域建档等各项工作，切实加强档案馆基础设施建设、档案基础业务建设、档案数据库建设和干部队伍建设，档案在经济社会中发挥了积极的作用。9月16日，我县档案馆以较好的成绩顺利通过国家二级档案馆测评验收，这是上级档案部门对我县档案工作的充分肯定。

各位领导，档案同仁，建立以覆盖人民群众的档案资源体系、方便人民群众的档案利用体系和确保档案安全保密的档案安全体系，提升档案服务的能力和水平，是新时期经济社会发展对档案工作的要求。省市档案局领导和档案同仁汇聚我县，围绕“建立三个体系，提升档案服务功能”研究探讨，发表高见，必将极大地促进全市档案事业的发展。希望户县档案局，以这次论坛为契机，完善三个体系，进一步提高干部的业务素质和技能，提高当服务经济社会的质量和能力，为我县经济社会发展做出新的更大的贡献！

预祝论坛取得圆满成功！衷心祝愿各位领导和档案同仁身体健康，工作顺利，万事如意！

谢谢大家！

《欢迎词范文10字.doc》

将本文的Word文档下载到电脑，方便收藏和打印

推荐度：

点击下载文档