朗诵开场白
推荐第1篇：朗诵开场白
一 开场白：
尊敬的各位来宾，亲爱的老师们：
大家上午好！
时光飞逝，岁月如梭，一转眼，我们又走到了2011年的最后一个月。在这个年终岁末之际，我们计划已久的朗诵比赛即将在这里举行。这个活动一是为了丰富我们在座各位老师的节日生活，二是为了提高大家的普通话水平。希望今天大家能够发挥出最好的水平，展现出自己最佳的风采！在这里，我也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功，为我们的2011年划上一个圆满的句号！今天到我们比赛现场的，除了我们参赛的老师们之外，我们还非常荣幸地邀请到了几位嘉宾，他们是：ｘｘｘ，欢迎您！ｘｘｘ欢迎您！ｘｘｘ欢迎您！。。。。。让我们再次以热烈的掌声欢迎几位嘉宾的到来！我们也特意邀请了这几位嘉宾担任评委，在此，我们也对几位评委老师的支持表示衷心的感谢！
由于今天参赛的人很多，下面比赛正式开始。 1号：这是作者席慕蓉写给自然界的一首情诗。她说：“我在生命现场遇见了一棵油桐开满了白色的花，但看不到绿色的叶子，我要替它发声。”这才促使她写下了这首诗歌，请欣赏由1号王亚萍老师带来的《一棵开花的树》。
2号：这是一首优美、深沉的抒情诗。坦诚、开朗地倾诉了自己爱情的热烈、诚挚和坚贞，表达了爱的理想和信念，蕴含着丰富的社会内涵，耐人咀嚼，令人回味。请欣赏由2号李秀菊老师带来的《致橡树》
3号：这首诗早些年读过多少遍了，但现在读起来仍然回味无穷······老师们，现在有没有感觉一天天过的太快,白天忙,晚上又被电脑电视等电子产品捆绑!哪有什么谈心的时候!等我们老的时候会是什么样子呢??? 是否也笑着畅想过: 一定会在养老院...请欣赏由3号李婷婷老师带来的《等我们老的时候》
4号：请欣赏由4号陈娇丽老师带来的《一棵开花的树》
5号：黄昏将至，细雨蒙蒙，彩虹飞架，红莲如火，“蝉声沉落，蛙声升起” 请欣赏由5号李会娜老师带来的《等你在雨中》
6号：四月，是踏青的季节；四月，一年中的春天，是春天中的盛季。它是轻灵的，舞动着光艳的春天，千姿百态。请欣赏由6号王晓燕老师带来的《你是人间四月天》
7号：我即是祖国，祖国也就是我。祖国是我的痛苦，我是祖国的悲哀；祖国是我的迷惘，我是祖国的希望。。。。请欣赏由7号吴云召老师带来的《祖国啊，我亲爱的祖国》
8号：是啊，如果还年轻，你是否想过能与自己的心上人预约白发上的月光，一起慢慢变老，那确实是一种浪漫。然而，世事变幻，经历了现实的风风雨雨，岁月的无情洗礼之后，有几句还能保持真诚与不变？请欣赏由8号许红岩老师带来的《再别康桥》
9号：不可否认，这首诗歌，确实能让人入心。也恰恰它入了心，就会让人的心境，如杯中冒着热气的茶一样，浓了又淡，淡了再浓，热了又凉，凉了再热。请欣赏由8号许红岩老师带来的《再别康桥》
10号：他（她）们的皱纹深了，因为把美丽的青春给了我们，他（她）们的手粗了，因为把温暖的阳光给了我们，他（她）们的腰弯了，因为把挺直的脊梁给了我们。请欣赏由10号李利晓老师带来的《感恩父母》。
11号：这首诗歌被著名音乐人小柯倾心打造成了一首歌曲，优美的旋律，感人的歌词,觉得特别的舒服，没有华丽的语言，却触动了人们的心。会让我们想到过去的一些时光，一些美好的事情，然而这就是一种属于我们的回忆。请欣赏由11号魏菲菲老师带来的《我和你加在一起》。
12号：我加你到底等于什么呢？等于爱情，等于幸福，等于甜蜜，等于保护，等于默契，等于理解，等于家庭，等于我们，等于世界上最幸福的2个人```从小到大的幸福是谁给予我们的呢？那就是我们的父母亲，，，接下来请欣赏由12号尤培雪老师带来的《学会感恩》
13号：冷冷的哀怨的蒙蒙细雨，一切都没有说穿，没有点透，然而我们懂了，感觉到了。接下来请欣赏由13号苏晓博老师带来的《学会感恩》
14号：上帝很偏私，他给每个人的母亲都不一样，上帝不偏私，他给每个人的母亲都一样。接下来请欣赏由14号宗月华老师带来的《母亲》
15号：接下来请欣赏由15号刘亚男老师带来的《母亲》
16号：人，为何不放下心的冷漠，把心与心的距离拉近，好好去感受别人赋予你的爱呢？泰戈尔曾经说，“美的东西都是有色彩的”。那么世界上什么东西没色彩呢？那就是世界上的距离没有色彩。。。。接下来请欣赏由16号刘亚男老师带来的《世界上最远的距离》 17号：感恩的心，感谢有你，伴我一生——让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落——我一样会珍惜……接下来请欣赏由17号宋军霞老师带来的《感谢有你》 ”。
18号：对酒当歌，人生几何。譬如朝露，去日苦多”， 既然活着，他不得不活着。既然存在，既然活着，就应当做点什么。这也是作者李白存在的价值所在。接下来请欣赏由18号宋军霞老师带来的《将进酒》 19号：单纯的日子,也是多变的日子,/浩大的世界,样样叫我们好惊奇,/从来都兴高采烈,从来不淡漠,/眼泪,欢笑,深思,全是第一次。写满了那个时代的青年人特有的燃烧的、沸腾的激情。接下来请欣赏由19号曹娜老师带来的《青春万岁》
20号：我的祖国，可爱的祖国，你创造了辉煌的历史，你养育了伟大的民族。我自豪你的悠久。无论我走到哪里，我都挽住你有力的臂膊，无论我身居何方，你都温暖我的心，可爱的祖国啊，你用你的实力，创造震惊世界的奇迹。接下来请欣赏由20号杨丽丽老师带来的《祖国啊
我为你自豪》
21号：现在人们可能缺少是与非，美与丑，真诚与虚伪的判断。因为年轻，因为朝气，因为力量，这些都在这里得到展现。接下来请欣赏由21号孟玲老师带来的《相信未来》
22号四月，一年中最珍贵的季节，一如初恋转瞬即逝。三两点星光有意无意地闪着，和花园里微微舞动的花朵对语，接下来请欣赏由22号谷丽媛老师带来的《你是人间四月天》 23号：
纸船和风筝让他们俩成好朋友，正当他们沉浸在幸福和快乐中时，这快乐却没有了。究竟发生了什么事？接下来请欣赏由崔丽娜老师带来的《相信未来》。
24号：冬去春来，花木有谢而再开的时候，而人的青春呢？却是一去而不复返。接下来请欣赏由24号卢巧云老师带来的《匆匆》。
25号：走到哪儿，哪儿都是我的一片天，我不用害怕，哪怕世界末日来临，我都有那片天为我撑，为我挡风遮雨。
给我最安心的空间。接下来请欣赏由25号阎秋霞老师带来的《是您给了我一片天》。
26号：星星是“一首诗”，一个“柔软得像一片湖”的晚上，一个朦胧着鸟语花香的“春 天”，是“飘动的旗子”，是“火”： 接下来请欣赏由26号王灿老师带来的《星星变奏曲》。 27号：接下来请欣赏由27号王震老师带来的《黑牢》。
28号：看世界海阔天空，风涛激荡，日升月恒，潮起潮落；悠然而乐那鱼跃鸟翔，水天一色，，春暖花开。这样的意境，着实令人心驰神往啊。接下来请欣赏由28号刘丽芸老师带来的《面朝大海，春暖花开》。
29号：接下来请欣赏由29号陈玉新老师带来的《面朝大海，春暖花开》。
30号：请你也嗅一嗅吧，这芦苇丛中的浓味”让我们似乎也闻到了夏日的空气，语言保持自然，旋律舒缓柔和
这时我们胸中有一朵花儿隐藏，它要在这静夜里火一样地开放”直抒胸臆，接下来请欣赏由30号王明慧老师带来的《南方的夜》。
31号：“人的一生会遇到快乐、悲哀、嘲讽甚至反对，快乐与痛苦相生相随。在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命。接下来请欣赏由31号石贞老师带来的《谈生命》。
32号：大海——变幻的生活，生活——汹涌的海洋”。 大海有涨有落，有风暴，有平静；它多变，并不完美，但它真实 大海是社会，是生活，是朋友，是自己的心。感受着大海的宽广与静寂，就像在感受自己。接下来请欣赏由32号杜宝琴老师带来的《谈生命》。
33号：幸福源于感激的心，我们要感谢父母，感激生命，感激朋友，感激这温暖的阳光，感激这广阔的大地。只有感激才能珍惜，珍惜才能满足，满足才能幸福。接下来请欣赏由33号解艳春老师带来的《心怀感恩》。
34号：接下来请欣赏由32号杜宝琴老师带来的《致橡树》。
35号：。”当春天的阳光照临大地，杨柳吐出了新绿，微风轻拂，吹到人们的脸上，是那样温暖柔和，已经感觉不到一丝的寒意了。春景如此，春天里的人们是怎样的呢? 接下来请欣赏由35号杨瑞卿老师带来的《春》。 36号：夏日的清晨，是一幅淡雅的画卷。清晨的天空很淡，公路两边茂盛的树木宁静而清凉，只有汽车在公路上飞驰。所有的树，都成了色彩浓重的油画中醒目的景致。树梢纹丝不动，每一株树都是一幅绝美的风景。 接下来请欣赏由36号黄瑛老师带来的《夏日情怀》。
37号：接下来请欣赏由37号吴佳佳老师带来的《匆匆》。
38号：轻轻打开地图，我第一眼看到了彩色的中国，碧绿的是草原，金色的是沙漠，蓝蓝的是大海，弯弯的是江河。接下来请欣赏由38号朱巧锋老师带来的《彩色的中国》。
39号：四月，一年中的春天，是春天中的盛季。四月，一年中最珍贵的季节，一如初恋转瞬即逝。在这样的季节里，世界带着点点的笑意，那轻柔的风声是它的倾诉、它的神韵。接下来请欣赏由39号卢静老师带来的《你是人间的四月天》。 40号：接下来请欣赏由40号赵慧娟老师带来的《致橡树》。
41号：让四月天带给我们永恒的春天，让四月天在我们心中留下最好的记忆，纪念这四季中最美好的四月天。接下来请欣赏由41号王赛男老师带来的《你是人间的四月天》。 结束语：
至此，我们选手的参赛就结束了，经过几个小时紧张激烈的竞争和精彩纷呈的表演，现在结果如何、获奖与否已经不是最重要的了，重要的是在2011年的最后一个月。。我们大家能够聚在一起，以这样一种特殊的方式来告别过去的一年，迎接新年的到来，以这样一种欢快而有意义的活动为我们2011年的记忆划上难忘的一笔。我想，只要我们能通过这次活动，提高普通话水平，激发学普通话、讲普通话的积极性，我们的目的就达到了。虽然今天非常寒冷，但我相信我们的心都是温暖的，我们将带着今天的欢笑和进步迈进新的一年，把来年的工作做得更加辉煌，把来年的生活开创得更加灿烂！
尊敬的各位来宾，亲爱的老师们，今天的比赛就全部结束了，让我们再次以热烈的掌声感谢几位嘉宾（评委老师）的到来，感谢你们的支持！
最后，提前祝大家圣诞节快乐，身体健康，工作顺利、家庭美满、生活幸福！
推荐第2篇：朗诵比赛开场白
万冲中学第二届“万蕊颂”主持稿
开场白 主持人上场
(男)：春光明媚，莺飞草长，荔枝飘香，棉絮纷飞， 奏响一曲春天交响乐。
(女)春天是诗歌的季节，春天的每一片叶子、每一朵花仿佛都写满诗意；
(男)这个季节总让人想起，一片片嫩绿的小草，一只只吟唱的鸟儿，一缕缕芳香的泥土，一群群奔跑的孩子。„„
(女)而那些奋发我们前行的诗歌啊，在岁月的流逝中，它们犹如一股美妙的清泉，时时洗涤我们的心灵。
(男)布隆岭下，昌化江畔，曲水流觞， (女)阳光沐浴，柳丝含情，绿叶赋诗。
(合)且让我们举杯，与春天痛饮，与诗歌畅游，相醉于万冲中学。 (男女合)万冲中学2015年“万蕊颂”诗歌朗诵会现在开始。
(男)首先有请陈校长为这次美文朗诵会致词，大家掌声欢迎！
介绍出席领导和评委：
这次朗诵比赛出席的领导有：陈言能校长、黄家生书记、林永强副校、韩琼伟副校、刘泽忠副校
评委：陈运健、杨梅忠、刘美菊、关义春、邢剑强、吴海锐、覃建华
推荐第3篇：朗诵比赛开场白
开场白
敬爱的各位老师，同学们，大家。。。好！
在等待与盼望中，我们终于迎来了“春悦杯”朗诵演讲比赛，我是主持人。。。 萧萧落叶，昭示流逝的时光； 瑟瑟秋风，点缀难舍的岁月；
一夜秋风凋碧树，凋不了青春娇艳的花朵； 满地争寒露凝香，凝不住强春绝美的年华； 在这个难忘的季节，让我们用青春的朝气去留恋这个幸福时刻，用甜美的嗓音和真挚的情感去歌颂美好的年华，放飞年轻的心灵。 非关风月，只为真心；
在文字中散发才气，在诗歌中尽显魅力，下面有请一号选手。。。。
结束语
历览千载辉煌地，长歌浩叹看古今。
各位同学们的表现可谓太精彩了，今天的朗诵比赛也真是群雄荟萃，人才辈出； 文字的魅力和语言的精彩深深的震撼着我的心灵，相信在做的各位爷一定感触良多。 诗情画意中迸发着青春的火花； 辞赋名篇中追逐着文字的梦想。 让我们在各位选手的余音中结束。。。的比赛
同时也期待各位选手在下一次比赛中有更加精彩的表现！ 感谢各位的到来，再见！
推荐第4篇：朗诵古诗开场白
经典诗文朗诵开场白
合：尊敬的各位老师、各位同学，大家好!
男：华夏文明源远流长。
女：唐诗宋词博大精深。
男：朗诵唐诗宋词，增长我们知识。
女：诵读经典诗文，陶冶我们情操。
合：二（3）班朗诵古诗和三字经，现在开始。
推荐第5篇：朗诵比赛主持词开场白
朗诵，指清清楚楚的高声诵读。就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。下面是小编整理的朗诵比赛主持词开场白范文，希望对大家有帮助！
朗诵比赛主持词开场白【一】男：尊敬的各位领导，各位来宾
女：敬爱的老师，亲爱的同学们
合：大家晚上好
男：我是今晚的主持人王毓敏
女：我是主持人龚媛
男：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中
女：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情
男：今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄
女：我宣布：芭茅溪第一届“成长杯”诗词朗诵比赛
合：现在开始。
男：下面请允许我介绍今晚比赛的评委，他们是：杨校长、梅校长、李思源老师、何畅老师、卢露老师、杨柳老师。
女：他们将公平公正地为每一组选手打分，本次比赛每组得分取8位评委老师的平均分
合：希望每组选手加油，取得好的成绩。
男：在比赛开始之前，我们先请出具有神奇力量的杨柳老师为大家带来一个魔术表演，大家鼓掌欢迎。
女：感谢杨柳老师为大家带来的精彩表演，现在正式开始比赛。
朗诵比赛主持词开场白【二】大家下午好！
甲：眼睛是心灵的窗户，书本是智慧的明灯。
乙：英国著名戏剧家和诗人莎士比亚说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”
丙：当代著名散文家余秋雨爷爷说过：“阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰”
丁：我爱读书。因为我知道“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。”
甲：我爱读书。因为我知道“一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。”
乙：我爱读书。因为我知道“书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。”
丙：我爱读书。因为我知道“书是人类进步的阶梯。”
丁：同学们，读书吧！书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀
甲：同学们，读书吧，捧起一本好书放声朗读吧！
乙：现在，让我们尽情的诵读吧，请用你甜美的声音，生动的表情去打动身边的每一个人。
丙：你可以闭上眼睛静静地倾听，用心灵去感受优美的语言文字带给我们的震撼心灵的享受。
朗诵比赛主持词开场白【三】甲：尊敬的各位领导、老师！
乙：亲爱的同学们！
合：大家下午好！
甲：今天我们隆重举行课文朗诵比赛，小学课文朗诵比赛主持词。
乙：此次活动主要是为了丰富同学们的课外生活，和提高大家的普通话水平。今天希望大家能够发挥出最好的水平，展现出自己最佳的风采!
甲：在这里，也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功。
乙：现在我宣布：20xx年秋季课文朗诵比赛正式开始！
朗诵比赛主持词开场白【四】敬爱的老师，亲爱的同学们，大家下午好!
美文如画，诵读如歌，美文是心灵的翅膀，诵读是感悟的升华，
这里，将飘满浓郁的书香，这里，是展示风采的舞台。
让我们一起走进鲜活跳跃的文字中，一起感受美文诵读的魅力，共同走进诵读艺术的殿堂。
现在我宣布集云实验学校“与美文同行”诵读比赛现在开始。
有请1号选手上台，大家掌声欢迎!
在这个草长莺飞，杨柳依依的季节里，1号选手让我们认识了中国牛的勤劳和憨厚。现在看看2号选手会给我们带来什么美文呢?
诗人以他的深情告诉我们要相信未来，2号选手以精彩的朗诵展示出未来的美好。请3号选手上台，大家掌声欢迎!
一艘纸船，轻悠悠地飘荡，3号选手清脆的嗓音让我们感受那特别的轻盈，现在有请4号选手上台。
人不能没有朋友，真诚的朋友如灯塔一样照亮我们人生的道路，请听5号选手带来的《一个朋友》，大家掌声欢迎。
滔滔江河水，奔腾着浩浩中华魂，巍巍昆仑山，耸立着凛凛赤子心。请听6号选手带来的《我骄傲，我是中国人》
友情如花，绚丽多彩，亲情如磐，厚重坚固。我们一直如生活在爱的怀抱里，不信，请听7号选手带来的《永恒的爱》
爱是需要勇气的，爱亦不能轻言承诺，请听8选手带来的《被爱举起》。
8位参赛选手都以自己或高昂或深情地诵读带我们领略了多少美丽的风景。
评委们也非常公平地给各位选手进行了评分，我们的记分员正在紧张地算分。我们即将揭开这次比赛的冠军面纱。
现在最激动人心的时刻到了，请大家用最热烈的掌声有请黄长荣校长宣布获奖名单。
我们以最真诚的掌声对获奖同学表示祝贺。一篇美文蕴含着丰富的知识和美好的情感，阅读美文，就像同一位睿智的人对话;
今天是一个收获的日子，我们收获美文，诵读精彩。我相信，会有更多的人喜欢上美文诵读，美文诵读会带给我们更多的欣喜。
同学们，今天的美文诵读比赛到这里就要和大家说再见了，整理你的心情，带上你的笑容，期待我们下次再见!
推荐第6篇：朗诵比赛主持开场白
朗诵比赛主持开场白（一）
男：尊敬的各位领导、老师，
女：亲爱的同学们
合：大家好！
男：中华文化，源远流长，
女：国学经典，诵读不衰。
男：国学是中华传统文化的精华，它沉淀于历史的长河，又升华于现代的社会，
女：它既是延续传统的纽带，又是开创未来的阶梯。
男：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽；
女：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。
男：诵读国学经典，让华夏精神在我们的血脉中流淌，
女：诵读国学经典，让民族文化支撑我们人格的脊梁。
男：今天，我们相聚在这里，
女：诵读国学经典，彰显华夏文明，
男：弘扬民族气概，展示自我风采。
合：让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。。
男：城关镇一中“国学经典诵读比赛”现在开始。
结束语
男：书是一扇神秘的门，他垂青于每一位敲门者。敞开的门扉里，是一口淘不完的井，一座掘不尽的矿。
女：书是一扇清新的窗，她激励着每一个寻梦者。推启的心窗外，是一片看不够的景，一腔抒不倦的情。
男：读书吧！让贫乏和平庸远离我们；
女：读书吧！让博学和睿智丰富我们；
合：读书吧！让历史和时间记住我们；
男：智慧充盈，笑迎黄河东入海，我们的声音浑厚而有力。
女：品味书香，坐看云卷云舒时，我们的神情从容而淡定。
合：读书吧！让年轻而澄澈的心灵，一路书香、一生辉煌！
男：城关镇一中“国学经典诵读”比赛到此结束。
合：老师们，同学们，再见！
朗诵比赛主持开场白（二）
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家下午好！
今天，我们诵读千古美文，传承华夏文明。
今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。
中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；
它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
弘扬中华优秀文化，打造精彩人生底色。
琼海市东太学校国学经典诵读比赛现在开始。
首先进行的是七1班同学们古诗诵读比赛。让我们用热烈的掌声欢迎七1班全体同学为大家诵读。他们诵读的的古诗是《蝉》、《江南村绝句》、《游园不值》。
底蕴深厚的古诗可吟读，可朗诵，能从耳朵钻入心中，如同一股泉水涓涓流淌。丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩，悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵
接下来是七2班的同学们古诗诵读。
结束语
中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
愿中华诗文艺术之花永远芬芳。
愿五千年文化的血脉永久传承。
让阅读成为习惯，使书香飘溢校园。
愿五千年文化瑰宝大放异彩。
愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。
XXX学校国学经典诵读比赛到此结束！
谢谢大家！
推荐第7篇：语文活动月诗词朗诵开场白
开场词 男：尊敬的各位领导 女：敬爱的各位老师 合：亲爱的同学们：大家好！
男：五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。 女：源远流长的古典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。 男：它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。 女：它又如夏日的百花，散发着馥郁的芳香。 男：读千古美文，做少年君子。 女：诵中华经典，做“四有”新人。
男：今天，让我们走进古诗文的世界，去感受诗人们朴质真切的情思。 女：今天，让我们徜徉在古诗文的长河中，去感受博大精深的中华古文化。 合：长春市东光学校语文活动月经典古诗文诵读展示活动——现在开始！
结束词
男：今天,畅游在诗的海洋,我们的胸怀变得更加壮阔； 女：今天，站立在诗的山巅，我们的视野变得更加高远； 男：我们在回味中享受诗情画意。 女：我们在诵读中感受美文经典！ 男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。 女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
合：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。 合：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。 男：尊敬的各位领导和老师 女：亲爱的同学们
合：长春市东光学校语文活动月古诗词诵读展示活动，到此结束合：谢谢大家的参与。
活动月诗词开场白
长春市东光学校
推荐第8篇：保卫黄河开场白朗诵积累
第一章《黄河船夫曲》
(朗诵词) 朋友！你到过黄河吗？你渡过黄河吗？你还记得船上的船夫拼着性命和惊涛骇浪搏战的情景吗？如果你已经忘掉的话，那么，你听吧！
第二章《黄河颂》
（朗诵词）啊，朋友！黄河以它英雄的气魄，出现在亚洲的原野。它象征着我们民族的精神：伟大而崇高！这里，我们向着黄河，唱着我们的赞歌！
第三章《黄河之水天上来》
（配乐诗朗诵） 黄河，我们要学习你的榜样，象你一样的伟大坚强。这里，我们要在你的面前，献一首长诗，哭诉我们民族的灾难！
第四章《黄水谣》
（朗诵词）我们是黄河的儿女！我们艰苦奋斗，一天天接近胜利。但是，敌人一天不消灭，我们一天便不能安身！不信，你听听，河东民众痛苦的呻吟——
第五章《河边对口曲》 （朗诵词）妻离子散，天各一方！但是，我们难道永远逃亡？你听听吧！这是黄河边上，两个老乡的对唱：
第六章《黄河怨》
（朗诵词）是的，朋友！我们要打回老家去！老家已经太不成话了！谁没有妻子儿女，谁愿意遭受敌人的蹂躏？有良心的中国人啊，你听听，一个妇人悲惨的歌声——
第七章《保卫黄河》
（朗诵词）但是，中华民族的儿女啊，谁愿意像猪羊一般任人宰割？我们要抱定必胜的决心，保卫黄河！保卫华北！保卫全中国！
第八章《怒吼吧，黄河》
（朗诵词）听啊，珠江在怒吼！扬子江在怒吼！啊，黄河！掀起你的怒涛，发出你的狂叫，向着全中国被压迫的人民，向着全世界被压迫的人民，发出你战斗的警号吧！
黄河大合唱第二乐章：黄河颂
作词：光未然；作曲：冼星海
朗诵：瞿弦和
指挥：严良堃
乐团：中央乐团交响乐团，中央乐团合唱团 (朗诵词) 朋友！
黄河以它英雄的气魄，
出现在亚洲的原野；
它表现出我们民族的精神：
伟大而又坚强！
这里，
我们向着黄河，
唱出我们的赞歌。
(独唱：杨鸿基) 我站在高山之巅，
望黄河滚滚，
奔向东南。
金涛澎湃，
掀起万丈狂澜；
浊流宛转，
结成九曲连环；
从昆仑山下，
奔向黄海之边；
把中原大地
劈成南北两面。
啊，黄河！ 你是中华民族的摇篮！
五千年的古国文化，
从你这发源；
多少英雄的故事，
在你的身边扮演！
啊，黄河！
你是伟大坚强，
像一个巨人
出现在亚洲平原之上，
用你那英雄的体魄
筑成我们民族的屏障。
啊，黄河！
你一泻万丈，
浩浩荡荡，
向南北两岸
伸出千万条铁的臂膀。
我们民族的伟大精神，
将要在你的哺育下
发扬滋长！
我们祖国的英雄儿女，
将要学习你的榜样，
像你一样的伟大坚强！ 像你一样的伟大坚强！
第二乐章结束
一、《保卫黄河》
女：黄河，一条奔流不息的历史长河，
男：黄河，一条炎黄子孙的母亲河，
女：您的胸怀依偎着13亿中华儿女
男：您的血脉连接着960万神州大地，
女：从雪山草地、大渡河边走来，我们用悲壮的歌声回眸历史
男：从枪林弹雨和日寇的封锁线走来，我们伴着歌声奋勇杀敌
女：看，龙的传人团结起来了，
合：保卫家乡、保卫黄河、保卫华北、保卫全中国！
二、《青春舞曲》
飞扬的青春，吟唱难忘的岁月 熟悉的旋律，回荡不悔的真情 青春是一座金字塔，只有锐意攀登，才能焕发巨大的魔力 青春是一面旗帜，是奔跑在风中的旗帜，旗帜上大写着两个字：“理想！” 青春是一股气，横贯长空，雄驰八方 青春是一团火，燃烧生命，迸发光芒 爱我旬邑，爱我家园 让我们的青春在大地上写满忠诚 让我们的青春装点祖国的繁荣。
三、保卫黄河朗诵词 第一章《黄河船夫曲》
(朗诵词) 朋友！你到过黄河吗？你渡过黄河吗？你还记得船上的船夫拼着性命和惊涛骇浪搏战的情景吗？如果你已经忘掉的话，那么，你听吧！ 第二章《黄河颂》
（朗诵词）啊，朋友！黄河以它英雄的气魄，出现在亚洲的原野。它象征着我们民族的精神：伟大而崇高！这里，我们向着黄河，唱着我们的赞歌！ 第三章《黄河之水天上来》
（配乐诗朗诵） 黄河，我们要学习你的榜样，象你一样的伟大坚强。这里，我们要在你的面前，献一首长诗，哭诉我们民族的灾难！ 第四章《黄水谣》
（朗诵词）我们是黄河的儿女！我们艰苦奋斗，一天天接近胜利。但是，敌人一天不消灭，我们一天便不能安身！不信，你听听，河东民众痛苦的呻吟—— 第五章《河边对口曲》
（朗诵词）妻离子散，天各一方！但是，我们难道永远逃亡？你听听吧！这是黄河边上，两个老乡的对唱： 第六章《黄河怨》
（朗诵词）是的，朋友！我们要打回老家去！老家已经太不成话了！谁没有妻子儿女，谁愿意遭受敌人的蹂躏？有良心的中国人啊，你听听，一个妇人悲惨的歌声——
第七章《保卫黄河》
（朗诵词）但是，中华民族的儿女啊，谁愿意像猪羊一般任人宰割？我们要抱定必胜的决心，保卫黄河！保卫华北！保卫全中国！
第八章《怒吼吧，黄河》
（朗诵词）听啊，珠江在怒吼！扬子江在怒吼！啊，黄河！掀起你的怒涛，发出你的狂叫，向着全中国被压迫的人民，向着全世界被压迫的人民，发出你战斗的警号吧！
四、黄河大合唱朗诵词 第一乐章:黄河船夫曲 (朗诵词) 朋友! 你到过黄河吗? 你渡过黄河吗? 你还记得河上的船夫 拼着性命
和惊涛骇浪搏战的情景吗? 如果你已经忘掉的话, 那么你听吧! (歌词) 咳哟!划哟…… 乌云啊,遮满天! 波涛啊,高如山! 冷风啊,扑上脸! 浪花啊,打进船! 咳哟!划哟…… 伙伴啊,睁开眼! 舵手啊,把住腕! 当心啊,别偷懒! 拼命啊,莫胆寒! 咳!划哟!咳!划哟! 咳!划哟!咳!划哟! 不怕那千丈波浪高如山! 不怕那千丈波浪高如山! 行船好比上火线, 团结一心冲上前! 咳!划哟!咳!划哟! 咳!划哟!咳!划哟! 咳哟!划哟-… 划哟!冲上前!划哟!冲上前! 划哟!冲上前!划哟!冲上前! 咳哟!咳哟! 哈哈哈哈……
听—— 狂风在怒吼， 战马在鸣叫， 黄河在咆哮！ 看—— 苍天在哭泣， 大地在战栗， 鬼子要踏响铁蹄！ 但是——
中华民族的儿女啊，
谁愿意像猪羊一般任人宰割！ 我们抱定必胜的决心， ——（男独） 保卫黄河！（女合） 保卫华北！（男合） 保卫全中国！（合）
合唱后祝福语：
过去，
耳闻侵略者的铁蹄， 炎黄子孙誓死保卫黄河！ 如今，
目睹祖国六十华诞， 中华儿女热诚祝福祖国！ ——(女独) 祝愿我们伟大的祖国： 永远屹立东方！（女合） 年年国泰民康（男合） 更加繁荣富强（合）
推荐第9篇：经典朗诵李白诗集开场白
男：李白，字太白，号青莲居士，是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”，与杜甫并称为“李杜”。
女：他一生中作品颇多，现《李白全集》中就有1010首诗，
男：李白的诗雄奇飘逸，艺术成就极高。
女：他的诗风格雄奇奔放，独领风骚，富有浪漫主义精神，达到了内容与艺术的完美统一。 男：他相伴明月，独酌清酒，对影成三人； 女：他众鸟飞尽，孤云独闲，相看两不厌。 男：他是谪仙，他是才子，他是诗人。
女：酒入豪肠，三分化剑气，七分酿月光，绣口一吐，就已是半个盛唐。
男：笔落惊风雨，诗成泣鬼神。让我们走进诗仙的世界，唤醒沉睡在历史河流中的浪漫豪情。
女：请欣赏有四年级1班为大家带来的诗朗诵《望天门山》、《望庐山瀑布》、《秋浦歌》、《将进酒》。
推荐第10篇：晚会朗诵诗歌主持词开场白结束语
晚会朗诵诗歌主持词开场白结束语
2011年教师节文艺汇演晚会朗诵诗歌主持词开场白结束语
2011年教师节文艺汇演晚会朗诵诗歌主持词开场白结束语 雪域清风/文
金风送爽，丹桂飘香 在这个多彩的九月
我们迎来了第27个教师节 站在霓虹闪烁的舞台上 此时的丰满二实验人 心潮澎湃、感慨颇多 回首我们走过的路 是汗水伴着欢歌 是奉献连着开拓 看，在那绿树荫浓 芳草萋萋的松花江畔 傲然屹立的， 是我们崭新的校舍
那是二实验人和谐的家园 在这个大家园里
翰墨书香，人人争做楷模 在这个大家园里
我们共同游戏、师生同乐 在这个大家园里
校长带头，刻苦钻研，努力拼搏 甘当园丁，只为浇灌满园花朵 精博严谨求实的二实验人 用真诚的付出 赢得了荣誉众多
全国教研工作先进单位 省精神文明单位 市德育工作先进单位 …… 数十项荣誉的囊括 让“丰满二实验”的名字 更加响亮，威名赫赫 两功一绝，校本研修 既提升了教师的业务水平
又使我们的教育生涯充实度过 感恩教育，经典诵读 既让学生心中有他人
又传承了国学，开阔了视野 更积淀了深厚的文学底蕴
使文明、博学之星在校园共闪烁 光荣的丰满二实验 让新闻媒体争相报道 也使我们更加肩负重托 面对鲜花和荣誉 我们有勇气说
和而不同，让真理多一份温度 和如琴瑟，让事业多一份热度 亲如一家的二实验人
与这个时代血脉相通、心手相连 散木成器、粗璞成玉
让和谐普惠教育的天空亮起来 我们和衷共济，共建和谐中国
和风细雨，润物无声，这是我们的本色 和颜悦色，诲人不倦，这是我们的承诺 九月的尺素，送来温暖的问候 亲切的电波，传来深情的诉说 我们为伟大的中国梦奠基 我们为富强的理想国播种
我们和衷共济，共建和谐中国
女：尊敬的各位领导、各位来宾。
男：亲爱的老师们、同学们。
合：大家好！（鞠躬）
女：在这秋风送爽，硕果飘香的九月，
男：我们高兴地迎来了第二十七个教师节。
女：作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有耕耘的甜蜜，更有收获的幸福。
男：我们喜欢九月，因为九月不仅有饱满的果实，更有学生最深的祝福。
女：此时此刻，让我们用诚挚的情感祝愿所有老师——
合：节日快乐！
男：与此同时，也祝愿我们 的教育事业在构建和谐、富裕新 的进行曲中高歌猛进，再谱华章！
女：今天，我们欢聚一堂，庆祝教师自己的节日。
男：今天，我们载歌载舞，尽情展示教师的风采。
女：我市第二十七个教师节
合：现在开始！
男：首先请欣赏由市直幼儿园的 等老师为我们带来的舞蹈《草原晨曲》。
女：汉水洒齐鲁，雪域立功勋。甘为孺子牛，默默苦耕耘。孔繁森，一位全心为民的公仆，一位造福于民的公仆，我们不禁要为他高唱赞歌。下面请欣赏由三小的 老师为我们表演女声独唱《公仆赞》
男：在南国的热带雨林里有一只美丽的金色孔雀，它用欢快动人的舞姿表达对老师们深情的祝福。请欣赏二中老师 等为我们表演的舞蹈《金色的孔雀》。
女：梁山伯与祝英台的爱情故事千古传唱，他们草桥结拜，两情相悦，墓前化碟，至死不渝。下面有请留村学区的 老师用小提琴来演奏这首蝴蝶的爱情协奏曲《梁祝》，伴奏： 。
5、男：雪域高原上的藏民舞蹈“像莲花一样绽放，像空气一样摇摆”，带来一阵清新，一片真纯。接下来请欣赏由职教中心的 老师表演的独舞，《藏民欢歌》。
女：党啊，像太阳一样指引我前进，我像葵花一样时刻跟随着您。青春的火焰燃烧着我的心，我要把一切都献给您。请欣赏由 中学的 老师为我们带来的男声独唱《把一切献给党》。
男：是雏鹰就会向往高空，是小草就会向往阳光。在残疾儿童的心里，向往的是平等、自强的地位和明天。下面的节目是特教学生为大家表演的舞蹈《向往》，指导教师： 。 女：今天 梨园歌舞团的 等七位大嫂也来跟我们一起来联欢了，她们为我们带来了《七个大嫂唱教育》。那就让我们来听听她们对教育的看法吧。
男：武当少林，南拳北腿。中国功夫，博大精深。其中太极扇更是强身健体，独树一帜。请欣赏四中 等老师表演的太极扇《中国功夫》。
女：绿油油的果树满山岗，望不尽的麦浪闪金光。一阵阵的歌声随风飘，谁不说我的家乡是好地方。下面有请 等老师为我们带来的舞蹈：《好地方》。
男：豫剧作为中国传统戏曲的主要曲种之一，为民众所喜闻乐见。下面请欣赏由 学区给我们带来的豫剧，《南阳关》选段，演唱者： 老师；《花打朝》选段，演唱者： 老师。伴奏： 等。
女：爱就是难分是非，既然爱了就勇敢地去面对，怎么忍心怪你犯了错，都是我给你自由过了火，下面有请 学区的 老师为我们表演男声独唱：《过火》。
男：拉丁舞是拉美地区的大众民间舞蹈，它的特点是：随意，休闲，放松，有较大的自由发挥空间，动作潇洒帅气而又充满活力，现在也成了我国民众美体健身的一项时髦运动。下面就请 学区的 给大家表演拉丁舞《恰恰》。
女：日出嵩山坳，晨钟惊飞鸟，牧羊姑娘鞭儿摇，小曲儿满山飘。下面就由五中的 老师为我们带来一首如诗如画的笛子独奏《牧羊曲》。
男：接下来有请 学区 等老师为我们表演新疆维吾尔族风格的舞蹈《达板城的姑娘》。
男：匈牙利有着丰富的民间音乐财富，下面就有请主持人 老师用一首手风琴独奏《匈牙利舞曲》带我们去领略一下匈牙利那热情奔放的民间音乐风情。
女：下面请欣赏由 学区 老师为我们表演的舞蹈《月光下的凤尾竹》。
男：现代京剧《沙家浜》中的选段“智斗”，可以说是广为流传，妇孺皆知。那么，我们教育战线的三位老师表演的阿庆嫂、胡传魁、刁德一到底像不像呢？有请 学区的 等三位老师为大家表演。
19、女：好一朵茉莉花，好一朵茉莉花，茉莉花开雪也白不过它。下面就让我们随着一小 等老师的舞蹈《茉莉花开》一起去赏花吧。
男：走进新时代，我们心潮澎湃，走进新时代，我们豪情满怀。在 市教育局一班人的正确领导下，全市师生万众一心，迈向新的时代。请欣赏 学区 老师的小号独奏《走进新时代》。
女：小时侯，我就梦想做一名教师，当我真的成了一名教师后，我才体会到做教师的辛苦。但却是苦中是有乐、苦中有甜。所以我会无悔地说一声：老师，长大后我就成了你。下面请欣赏由 学区 等老师为我们带来的舞蹈《长大后我就成了你》。
男：天空中没有阳光，我们就看不到前进方向；生活里没有阳光，就像鸟儿折断了翅膀。我们沐浴在时代的春风里，春风呼唤我们前行。我们生活在灿烂阳光下，阳光照耀我们奋进。接下来让我们欣赏二中 老师演唱的歌曲《在灿烂阳光下》。
（结束语）
女：尊敬的老师，辛勤的园丁，您用孜孜不倦的劳动哺育祖国的花朵。
男：敬爱的老师，慈祥的长者，您用无怨无悔的奉献托举明天的太阳。
女：您不仅传授给学生科学文化知识，更给学生树立做人的典范。
男：您不仅循循善诱，精益求精帮助学生主动学习，还要投身教育改革的大潮，勇于创新，引导学生大胆探索，让学习充满惊喜和乐趣。
女：正所谓：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。
男：也正是：“衣带渐宽终不悔，为伊消的人憔悴”。 女：让我们在此衷心地祝愿全体老师工作顺利，节日愉快！ 男：祝愿大家青春永驻，幸福永相伴！
女：本市第二十七个教师节文艺晚会 合：到此结束！老师们、同学们，再见
九月的阳光格外灿烂，九月的天空分外明媚！朋友们，我们有缘相聚在这里，庆祝第20个教师节，请把我们心灵中的感动，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真诚的祝福，用你最喜爱的方式，献给我们光荣的人民教师吧。下面让我们以热烈的掌声，请出今天晚会的第一位朋友，为教师献礼！
第11篇：毛泽东诗词朗诵(开场白+串词)
毛泽东诗词朗诵开场白及串词
吴忠市第四中学 八17班
开场白：
他，是一个农民的儿子，在少年时代便有了“埋骨何须桑梓地，人生无处不青山！”的宏伟大志。
他，怀着 “孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”的誓言走出韶山。他，在湘水连天里浩歌，在苍茫大地上挥斥方遒。他胸中装着世事纷纭，脚下踏着沧海横流。
他，使一个古老的民族，挺起了脊梁，让一个泱泱大国，有了豪迈和辉煌。 他，就是我们新中国的缔造者，我们伟大的领袖毛主席。
今天，我们怀着无比崇敬和激动地心情为大家朗诵毛主席那博大精深，奇情壮志的华美诗词。 串词：【背景】
1925年春，毛泽东离开韶山到长沙，然后去广州创办农民运动讲习所。这时，他重游岳麓山、橘子洲。面对滔滔江水、满山红叶，忆昔抚今，豪情激荡，写下了《沁园春·长沙》这首词。展现了青年毛泽东风华正茂、奋发有为的才华和风采。请欣赏《沁园春 .长沙》。
沁园春 长沙 一九二五年秋
独立寒秋 湘江北 橘子洲头 看万山红遍 层林尽染 漫江碧透 百舸争流 鱼翔浅底 万类霜天竞自由 怅寥廓 问苍茫大地 谁主沉浮
携来百侣曾游 忆往昔 峥嵘岁月稠 恰同学少年 风华正茂 书生意气挥斥方遒 指点江山 激扬文字 粪土当年万户侯 曾记否 到中流击水 浪遏飞舟 串词：【背景】
1933年10月，蒋介石反动派向中央革命根据地发动了第五次大红军被迫实行战略大转移，踏上了长征之路。红军两过娄山关，四渡赤水，冲破乌江天险，巧渡金沙江，强渡大渡河，飞夺泸定桥，爬雪山，过草地，终于在1935年10月到达陕北革命根据地，完成了二万五千里长征，创造了人类历史上的伟大奇迹。毛泽东在长征即将胜利的时候，记载了这段艰难的历程，歌颂了红军不怕远征难的壮举，请欣赏《七律.长征》
七律 长征 一九三五年十月
红军不怕远征难 万水千山只等闲 五岭逶迤腾细浪 乌蒙磅礴走泥丸 金沙水拍云崖暖 大渡桥横铁索寒 更喜岷山千里雪 三军过后尽开颜
串词：【背景】
1935年10月，毛泽东率领的红一方面军在向陕北根据地挺进中，于六盘山前击败了前来堵截的敌骑兵团。在战斗胜利的鼓舞下，当天下午部队便一鼓作气翻过了六盘山。10月下旬，到达陕北，胜利地完成了震惊世界的二万五千里长征。《清平乐·六盘山》为毛泽东翻越六盘山时的咏怀之作。这首词生动表现了毛主席及其统率的英雄红军彻底打垮国民党的坚强决心，抒发了将革命进行到底的壮志豪情。请欣赏《清平乐·六盘山》
《清平乐·六盘山》
天高云淡，望断南飞雁。不到长城非好汉，屈指行程二万。
六盘山上高峰，红旗漫卷西风。今日长缨在手，何时缚住苍龙。
串词：【背景】
毛泽东这首写于1935年的《忆秦娥·娄山关》慷慨悲烈、雄沉壮阔，通过在战争中积累了多年的景物观察，以景入情，情中有景，从内到外描写了红军铁血长征中征战娄山关的紧张激烈场景，表现了作者面对失利和困难从容不迫的气度和博大胸怀。请欣赏《忆秦娥·娄山关》
西风烈，长空雁叫霜晨月。霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。从头越，苍山如海，残阳如血。
串词：【背景】
1936年1月26日，红军抗日先锋东征部队来到陕西青涧县袁家沟，天上飘起鹅毛大雪，面对壮观的北国雪景，毛泽东遥看千里冰封，挥舞万里雪飘，试论天下谁是英雄。挥笔写下了一首千古绝唱。请欣赏《沁园春 .雪》。
沁园春 雪 一九三六年二月
北国风光 千里冰封 万里雪飘 望长城内外 惟余莽莽大河上下 顿失滔滔 山舞银蛇 原驰蜡象 欲与天公试比高 须晴日 看红装素裹 分外妖娆
江山如此多娇 引无数英雄竞折腰 惜秦皇汉武 略输文采 唐宗宋祖 稍逊风骚 一代天骄 成吉思汗 只识弯弓射大雕 俱往矣 数风流人物 还看今朝
串词：【背景】
抗日战争胜利后，中国革命进入了新的阶段。1949年4月21日晨，人民解放军在沿江五百公里的战线上，强渡长江，彻底摧毁了敌人的长江防线。23日，人民解放军占领南京，宣告了国民党反动统治的灭亡。请欣赏《七律·人民解放军占领南京》
七律《人民解放军占领南京》
一九四九年四月
钟山风雨起苍黄 百万雄师过大江 虎距龙盘今胜昔 天翻地覆慨而慷 宜将剩勇追穷寇 不可沽名学霸王 天若有情天亦老 人间正道是沧桑
第12篇：“梁苑吐凤”朗诵比赛开场白
男：尊敬的各位来宾，各位老师们
女：亲爱的各位选手，观众朋友们
合：大家下午好
男：今天，陇院校园，学气正浓，众位学子畅游知识海洋奋起扬帆 女：今天，德馨厅里，诗书飘香，朗诵才俊再读国学经典一展风采 男：为了丰富同学们的校园生活，提高对艺术的理解与鉴赏能力，历史文化学院博雅学社特此举办第三届“梁苑吐凤”朗诵比赛。 女：下面由我宣读本次朗诵比赛的评分标准
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合：现在，历史文化学院博雅学社第三届“梁苑吐凤”朗诵比赛正式开始
„„
第13篇：最新联欢会朗诵稿与最新英文演讲稿开场白
最新联欢会朗诵稿
开幕词：
(男)： XX年的新年的钟声即将敲响 , 时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光， XX 年元旦如约而至;
(女)：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天;
(男)：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好的时光;
(女)：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪; (男)：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情; (女)：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
(合)： XX年庆元旦联欢会现在开始!
(女)：首先，请我们的班主任张老师致新年祝词，大家欢迎!(鼓掌) (男)：感谢张老师的祝福 ! 让我们再次用掌声把祝福也送给她 , 祝张老师新年快乐 , 身体健康! (女)：同时 , 也把祝福送给在座的每一位同学 , 祝大家新的一年万事如意 , 心想事成 ! 节目演出：
( 1 )(女)：首先请欣赏由贾欣萌和邵晨宸带来的歌曲。
( 2 ) ( 男 ) ：你喜欢相声吗? ( 女 )：喜欢啊，说学逗唱，花样百出;
( 男 ) ：对，它最大的特点是诙谐幽默。 ( 女 )：没错，接下来就让我们欣赏由欧阳弘带来的相声，掌声有请。
( 3 ) ( 女 ) ：哎，我说，曹鼎伦，你喜欢看魔术表演吗? (男)：魔术啊，那真是神奇哎，每次看魔术我都很好奇，很想也去学一招。
(女)：是啊，魔术总是给我们带来一种神秘而高深的感觉。下面，请大家欣赏魔术表演，表演者：邓景年。
2 ( 4 ) ( 男 ) ：但愿人长久，千里共婵娟。祝愿大家在新的一年里，所有的希望都能如愿!所有的梦想都能实现!下面请欣赏由尹赵碧鸥和刘淑颖为大家带来的舞蹈《但愿人长久》。
(5 ) ( 男 ) ：抒情优美的音乐、舒展流畅的舞姿让人心旷神怡。下面请欣赏由陈骏哲、胡熠坚、卜之炜为我们带来的相声《海燕》。
( 6 ) (女 ) ：感谢这三个帅气的小伙子为我们带来的相声。接下来让我们来体会一下书法艺术的魅力。请欣赏由张慧和姜琪给我们带来的书法表演。
(7 ) ( 女 ) ：我们每天都在读童话，讲童话，编童话，童话给了我们快乐，伴随着我们一天天地长大。请欣赏童话剧，表演者：冯子莹、侯明琪、肖咏梅。
(
) ( 男 ) ：贝多芬是维也纳古典乐派的代表人物之一，他的作品既壮丽宏伟而又极朴实鲜明，他的音乐既内容丰富，同时又易于为听众所理解和接受。下面请楼佳梁为我们带来这首贝多芬的《土耳其进行曲》，掌声有请。
( 9 ) ( 女 ) ：感谢楼佳梁给我们带来的铿锵有力的乐曲。接下来请欣赏由费翔、金致贤、李济慈和许桓带来的小品。
( 10 ) ( 男 ) ：东北的黑土地养育了豪放而又柔情的儿女，大秧歌扭出了民风民情，让我们随着歌舞，去领略关东儿女情。 请欣赏东北大秧歌。表演者：杨小雨、陈蔺、龙妮。 ( 女 ) ：优美、欢快的东北秧歌把今天的晚会推向了高潮， ( 男 ) ：此时，侧耳倾听，新年的钟声仿佛已近在耳旁。 ( 女 ) ： 年年岁岁，花开花谢 ( 男 ) ：暮暮朝朝，云卷云舒 ( 女 ) ：新的一年开启新的梦想， ( 男 ) ：新的一年开启新的篇章， ( 女 ) ：让我们在新的一年里实现新的梦想，收获新的希望 ( 男 ) ：花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们共同祝愿： ( 合 ) ：祝急流勇进的四( 5 )班再创新的佳绩，再铸新的辉煌! ( 女 ) ： XX年元旦联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成! ( 合 ) ：同学们，再见!
最新英文演讲稿开场白
尊敬的评委，尊贵的来宾，女士们，先生们，大家晚上好!能够站在这里进行演说，我感到十分荣幸。今天我将和大家一起分享……
honorable judges,distinguished guests,ladies and gentlemen,good evening!i feel really honored to stand here and make a speech.today i\"m going to look together with you into this question:……
good morning everybody!it\'s my honor to speak here,and i am very glad to share my topic with you.then today i\'d like to talk something about.....
(大家早上好!能在这里做此次演讲我十分荣幸，也很高兴能跟大家一起分享我的主题，今天我想演讲的是......)
good evening, ladies and gentlemen, and wele to the english speaking petition for grade XX.(掌声~~~) first of all, please allow me to introduce myself, your host for today.i’m sammy from cla6, grade XX.
(译文：女士们，先生们，大家晚上好!欢迎来到05级英语演讲比赛的现常首先，请允许我来个自我介绍。我是今晚的主持人—来自05级6班的典典。)
there are all together 26 contestants to pete in today’s english speaking petition, all from grade XX.and this petition will be mediated by a panel of five judges.also on the panel are “question masters” who will be responsible for raising questions of today’s contestants.now, i have the great privilege of presenting today’s judges.
(译文：角逐今晚比赛的有26名选手,他们均来自外院05级的同学。此次比赛我们邀请到了五名评委，五名评委中有两名是“提问员”，这两名“提问员”将对每位选手进行提问。好的，我很荣幸地向大家介绍一下我们的五位评委。 微笑状~)
ladies and gentlemen, miliu, (掌声~~~) wele; miluo, (掌声~~~)wele…ok, after introducing our judges, now let’s go over the rules of the petition.
(译文：女士们，先生们，她们是刘老师，欢迎!骆老师，欢迎!…好的，介绍完我们的评委 之后，让我们来看看今天的比赛规则吧。 微笑状~)
each of the contestants has 3 minutes to present a prepared speech and 2 minutes to answer questions raised by the judges.
(译文：每位选手要进行3分钟的命题演讲和2分钟的回答。)
during the prepared speech, a staff member will raise a yellow board as a signal that there is half a minute left.then, at the end of 3minutes, a red board will be raised to let the speaker know that the time has run out.so, please raise the red board.thank you!
(译文：在命题演讲环节，在选手的演讲时间还剩下半分钟的时候，我们的工作人员将会举一块黄颜色的牌子示意。当3分钟时间一到，我们的工作人员会举一块红色的牌子示意时间已到。现在，工作人员示意一下下。谢谢! 微笑状~)
now the topic for today’s prepared speech is “olympic games, beijing XX”.
(译文：今天的命题演讲的题目是：北京XX奥运会。)
ladies and gentlemen, the top four winners today will be able to attend the college final to be held on november 3rd.
(译文：女士们，先生们，今晚比赛的前四名选手将可以参加11月3号晚上的院里的决赛。)
now let’s wele contestant no.1
(译文：现在，让我们有请1号选手。 微笑状~)
thank you for contestant no.1, now let’s wele contestant no.2.
(译文：谢谢1号选手的演讲。接下来，让我们有请我们的2号选手。 微笑状~)
thank you for contestant no.2.here, ladies and gentlemen, i would like to announce the score of contestant no.1 is 86.6.congratulations! now, let’s wele contestant no.3
(译文：谢谢我们的2号选手。女士们，先生们，下面我宣布1号选手的最后得分是：86.6分。恭喜!接下来，让我们有请我们的3号选手。 微笑状~)
第14篇：水调歌头 古诗词朗诵开场白以及中间串词
苏轼 水调歌头 古诗词朗诵开场白以及中间串词 水调歌头》 宋 苏轼
高天上一轮明月，阅尽了古今变迁，人世纷扰，悲欢离合。因此，借月咏怀之作，世代不绝。苏轼的《水调歌头》一出，技冠群芳，成为领衔之作。
明月如明镜，映照环宇，也映照心灵。苏东坡心寄明月，把自然、神话和人生天衣无缝地融为一体。他振起想象的双翅，巡视天宫，叩问上苍，俯瞰人间。在唏嘘感慨之中，不由得发出了“不如归去”的喟叹。但这种归隐决不是对现实的逃逸和回避，苏轼旷达的胸怀和人文关怀情愫使他禁不住发出期盼：“但愿人长久，千里共婵娟”！
千百年来，我们吟咏着它，在花前月下与亲朋相聚；吟咏着它，在异地它乡思念故乡亲人。一曲《水调歌头》，承载着世间诉不尽的豪情与离恨
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙、今夕是何年？我欲乘风归去，惟恐琼楼玉宇，高处不胜寒．起舞弄清影，何似在人间？转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨、何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共蝉娟。（可以把他们当诗朗诵，最好先放一下音乐，创造一下意境）
如水月色，可饮，似水流年，可悟。
百余年前，东坡居士在琉璃月色下赏月怀古，岁就当歌，创作了文明千古的《水调歌头》。《水调歌头》，尝尽了月下独酌的无奈，《水调歌头》道尽了人世沧桑的曼妙与玄机……但愿人长久，千里共婵娟，更写尽了对美好生活的向往与追求。此时为今年，让我们在千年翰墨下，沿着文人东坡的足迹，开始我们今天的《水调歌头》。
串词的话，可以根据他们的是个题目进行编辑，由于我不知道选手要说什么，所以没有写……反正你可以随便说说……这里不用太刻意
（希望能够帮到你）
第15篇：苏轼水调歌头古诗词朗诵开场白以及中间串词
苏轼《水调歌头》古诗词朗诵 开场白以及 中间串词
水调歌头》宋 苏轼
高天上一轮明月，阅尽了古今变迁，人世纷扰，悲欢离合。因此，借月咏怀之作，世代不绝。苏轼的《水调歌头》一出，技冠群芳，成为领衔之作。
明月如明镜，映照环宇，也映照心灵。苏东坡心寄明月，把自然、神话和人生天衣无缝地融为一体。他振起想象的双翅，巡视天宫，叩问上苍，俯瞰人间。在唏嘘感慨之中，不由得发出了“不如归去”的喟叹。但这种归隐决不是对现实的逃逸和回避，苏轼旷达的胸怀和人文关怀情愫使他禁不住发出期盼：
“但愿人长久，千里共婵娟 ”千百年来，我们吟咏着它，在花前月下与亲朋相聚；吟咏着它，在异地它乡思念故乡亲人。一曲《水调歌头》，承载着世间诉不尽的豪情与离恨 请听诗朗诵《水调歌头》。
第16篇：朗诵
朗诵
当灿烂的太阳跳出东海的碧波， 帕米尔高原依然是群星闪烁。 当北国还是银装素裹的世界， 南疆早已洋溢着盎然的春色。 啊，我们爱你，中国！ 我们爱你……
桂林山水的清奇俊秀， 杭州西湖的浓妆淡抹， 黄山、庐山的云雾飘渺， 长江、黄河的波澜壮阔。 我们爱你…… 龙井茶的清香， 茅台酒的醇美，
江南丝绸的光洁绚丽， 景德镇陶瓷的天工巧夺。 我们爱你……
傣家竹楼前如水的月色， 世界屋脊上布达拉宫的巍峨， 吐鲁番的葡萄，哈密的瓜， 大草原的羊群、戈壁滩的骆驼。 我们爱你……
战国编钟奏出的古曲， 改革开放谱写的新歌， 神州万里涌动的滚滚春潮， 祖国大地燃起的希望之火。 我们爱你…… 奋斗书写的史册， 汗水浇灌的硕果。 松树的（转载自第一范文网http://www.daodoc.com，请保留此标记。）伟岸、梅花的高洁， 博大的胸怀、恢弘的气魄。 我们骄傲，我们自豪， 我们奋发，我们开拓， 你是世界民族之林的强者，
我们爱你啊，中国！金子般的天地 凝结了三千年文化的那轮浩月， 辐射出万人向往的季节， 金秋，
黄金般的天地， 酿造着丰收的美酒； 干杯的啸吼， 划出明天的灿烂， 会聚在圆圆的饼上， 演义着丰收的幸福；
忆往昔：
多少文人墨客，
举杯邀月慨叹家国的忧思， 看今朝：
我们同仁的思绪更加浩瀚， 如醉如痴； 我们追忆：
追忆那共同播种的春雨， 追忆那披星戴月的艰辛， 追忆那团结进取的高风； 我们畅想：
畅想那喷薄欲出的宏图大业， 畅想那你追我赶的彩云， 畅想那辉煌你我的红日； 金秋浩月： 我们永远爱你
现代爱国诗歌诗词
我骄傲，我是中国人！
在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中，
我有着一双宝石般的黑色眼睛。
我骄傲，我是中国人！
在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中，
我有着大地般黄色的皮肤，
我骄傲，我是中国人！
我是中国人——
黄土高原是我挺起的胸脯，
黄河流水是我沸腾的热血；
长城是我扬起的手臂，
泰山是我站立的脚跟。
我是中国人
我的祖先最早走出森林，
我的祖先最早开始耕耘。
我是指南针、印刷术的后裔，
我是圆周率、地动仪的子孙。
在我的民族中，
不光有史册上万古不朽的
孔夫子，司马迁，李自成，孙中山，
还有那文学史上万古不朽的
花木兰，林黛玉，孙悟空，鲁智深。
我骄傲我是中国人！
我是中国人
我那黄河一样粗犷的声音，
不光响在联合国的大厦里，
大声发表着中国的议论，
也响在奥林匹克的赛场上，
大声高喊着“中国得分”。
当掌声把中国的旗帜送上蓝天，
我希望我是中国人！
我是中国人
我那长城一样的巨大手臂，
不光把采油机钻杆钻进
预言打不出石油的地心，
也把通信卫星送上祖先们
梦里也没有到过的白云。
当五大洋倾听东方声音的时候，
我骄傲，我是中国人。 我是中国人
我是莫高窟壁画的传人，
让翩翩欲飞的壁画与我们同住。
我就是飞天，
飞天就是我们。
我骄傲，我是中国人！
【祖国啊,我亲爱的祖国】
我是你河边上破旧的老水车
数百年来纺着疲惫的歌
我是你额上熏黑的矿灯
照你在历史的隧洞里蜗行摸索
我是干瘪的稻穗；是失修的路基
是淤滩上的驳船
把纤绳深深
勒进你的肩膊
——祖国啊！
我是贫困
我是悲哀
我是你祖祖辈辈
痛苦的希望啊
是“飞天”袖间
千百年来未落到地面的花朵
——祖国啊
我是你簇新的理想
刚从神话的蛛网里挣脱
我是你雪被下古莲的胚芽
我是你挂着眼泪的笑窝
我是新刷出的雪白的起跑线
是绯红的黎明
正在喷薄
——祖国啊
《在玉米地的中央》 在玉米地的中央
我就是一位青春的将军
看满地的红缨子翻飞绿剑乱舞
果实就藏在红缨子和绿剑之下
露出它们的牙齿
我们能读懂它们的语言
平常的日子没有故人
只有风在吹，吹玉米不尽的长发
在玉米地的中央
我们就获得了战胜明天的力量
玉米叶仍在不停地抽打我
金色的玉米棒在开水中哗哗地滚动
多么美好的日子
就想起多么美好的共和国
在玉米地的中央
玉米地在共和国的版图上倾伏下去
无数个战斗和胜利
便永远地照耀我们
您是
您是泰山的顶峰, 崇高又坚硬;
您是冲过三峡的长江, 汹涌奔腾,
一想到您六十一年的形象, 耳边呼啸起骤雨狂风, 您是一把熊熊烈火,
把腐朽的东西烧它个干净; 您是聚光的明镜. 把人民的希望集中, 您在创造崭新的历史, 把优秀的传统继承. 万众向您欢呼致敬,
您的胸怀恢廓,不自居功, 您脚根扎在大地上, 您的威名凌上高空. 时代风云滚滚, 您是云中一条龙; 恶虎当前,您胆气壮, 握紧铁拳,永不放松. 您是辟开阴暗的闪电, 您是惊起蛰伏的雷鸣, 您是智慧的大海, 您是高悬的天灯,
您是人民的战士_______威力无穷! 您英气勃勃,
永远前进,永远年轻
中国啊，我的祖国
中国啊，我的祖国，
九百六十多万平方公里
炎黄子孙共同的家
五十六个民族
五十六枝花
五十六种语言
共同歌唱一句话
中国，我爱你
中国啊，我的祖国
中华儿女无论身在何方
心依然是属于中国
她早已被中华五千年的文化
深深的刻下一句话
中国，我们的母亲
我们共同的家
我的祖国
也许不是最繁荣昌盛的
但却是最坚强不屈的
八年抗战 抗美援朝
始终显示着中华
不屈不挠的灵魂
中国啊，我的祖国
十三亿中华儿女共同的家
五千年的风雨
五千年的沧桑
共同谱写了中华五千年的文化
祖国，我心中的中国
我爱你
作为中华儿女
我们已经整装待发
共同谱写中华新的篇章
第17篇：开场白
1立即引起听众的注意 做一些特别的动作。例如冯涛。
2用事件、实例开始讲话
3制造悬念
4要求听众举手表决
5运用展示物
6引用名人的话作为开场白
7提问题开场 例如我的猜猜猜。
8赞美式开场。欢迎。。。。。。
9华丽版开场白主题是跨越气势磅礴的语言和辞藻去鼓舞大家心中澎湃的热血。豪迈与气势同存才能让您的员工慷慨激昂不畏前行。那么主持人开场白可以写成：
跨越，分秒之内，或许颠覆一个世界。
勇恒，在每一个人的路上.
一棋，一天下，胜势在握。更在意从心所欲的姿态
自然的大地与天空之间，企及颠峰的心性无所不至。
奇迹-从来只在我们手中。
10语文的 各种技巧 尤其是排比。
切忌：
用所谓幽默故事开头
不要从表示道歉开始
第18篇：开场白
开场白：
A：76年前那个冬天，祖国正经历一场劫难，《何梅协议》的签订，暴露了腐败统治者的嘴脸！
B：是啊,正当中华民族处在生死存亡的危急关头，北平广大学生高举爱国主义的伟大旗帜,发出了“停止内战，一致对外”的呐喊.这就是震惊中外的一二九学生运动。
C：他们唤醒了沉睡的国民，点燃了抗日救亡的烈焰！ D：他们用青春和热血书写着中华民族不屈的历史,爱国主义永远是激励我们振兴中华的精神支柱，下面请六枝一中同志讲话，大家热烈欢迎!
结束语：
甲：伴着嘹亮的歌声，踏着雄壮的舞曲，六枝一中纪念一二九运动76周年文艺大赛取得圆满成功；
乙：让我们高举爱国主义的伟大旗帜，继往开来，团结一致，用双手托起明天的太阳；
丙：感谢所有为一二九运动付出辛苦劳动的老师和同学们； 丁：谢谢大家观看，再见！
开场白：
A：76年前那个冬天，祖国正经历一场劫难，《何梅协议》的签订，暴露了腐败统治者的嘴脸！
B：是啊,正当中华民族处在生死存亡的危急关头，北平广大学生高举爱国主义的伟大旗帜,发出了“停止内战，一致对外”的呐喊.这就是震惊中外的一二九学生运动。
C：他们唤醒了沉睡的国民，点燃了抗日救亡的烈焰！ D：他们用青春和热血书写着中华民族不屈的历史,爱国主义永远是激励我们振兴中华的精神支柱，下面请六枝一中同志讲话，大家热烈欢迎!
结束语：
甲：伴着嘹亮的歌声，踏着雄壮的舞曲，六枝一中纪念一二九运动76周年文艺大赛取得圆满成功；
乙：让我们高举爱国主义的伟大旗帜，继往开来，团结一致，用双手托起明天的太阳；
丙：感谢所有为一二九运动付出辛苦劳动的老师和同学们； 丁：谢谢大家观看，再见！
第19篇：开场白
演出或其他开场时引入本题的道白，比喻文章、介绍或讲话等开始的部分。
开场白是否成功，在很大程度上影响着演讲的成败。对开场白的基本要求是简洁而富有吸引力。
常见的开场白类型有以下6种。
1．故事式
故事式开场白是通过一个与演讲主题有密切关系的故事或事件作为演讲的开头。这个故事或事件要有人物，有细节。
大家一定会记得这样一个传说吧：阿拉伯有个神奇的山洞，里面收藏了40个大盗偷来的金银财宝和珍珠玛瑙。只要掌握了一句咒语，洞门就会自动打开。有一天，一个叫阿里巴巴的人无意中知道了这句咒语，他打开了这个财宝之门，成为巨富。
演讲者以人们熟知的阿拉伯传说作为开场白，把大学校门比做知识的财富之门，获得了较好的演讲效果。
故事式的开场白要避免复杂的情节和冗长的语言。
2．开宗明义式
开门见山，用精炼的语言交代演讲意图或主题，然后在主体部分展开论证和阐述。这种开场白方式可称之为开宗明义式。
开宗明义式开场白适合运用于较为正规、庄重的应用性演讲场合，它要求演讲者具有较好的概括能力。
3．幽默式
幽默式是以幽默、诙谐的语言或事例作为演讲的开场白，它能使听众在轻松愉快之中很快进人演讲接受者的角色。
幽默式开场白切忌低级庸俗的笑话或粗俗的语言。
4．引用式
演讲开场白也可以直接引用别人的话语，为展开自己的演讲主题作必要的铺垫和烘托。作为开场白的被引用材料，一般要具备两个基本条件：
第一，被引用的材料具有相当强的概括力、说服力和感染力。
第二，被引用的材料出自权威、名人或听众十分熟悉的人物，演讲者利用权威效应或亲友效应唤起听众的注意。
某些情况下，演讲者甚至不必交代被引用材料的出处。
5．悬念式
悬念能激发听众的好奇心，能促使听众尽快进入演讲者的主题框架。
实物悬念是悬念式开场白的特殊形式。
运用悬念式开场白要注意两点：一是不要把人人都知道的常识性问题硬性转换成悬念；二是不要故意吊听众的“胃口”。这都可能激起听众对演讲者的反感。
6．强力式
强力或开场白是把要论及的内容加以适度夸张或从常人未曾想象过的角度予以渲染，以引起听众的高度重视。
生活中某些具有典型性但并不具有普遍性的现象往往可以成为强力式开场白的好素材。
一、介绍性
因为是开场白，有向读者介绍有关相关内容的必要，所以它要对所介绍的对象或解释其特点，或说明其作用。比如: 有人远离故土，原因各不相同，但乡愁是共同的。女娲造人的神话说明了祖先对土地的崇拜；开疆拓土是古代许多统治者成就霸业的目标；而保卫土地的故事更是不计其数。《脚踏一方土》
再比如：提起小说，你一定不陌生。那生动的故事，鲜活的人物，一定给你留下过深
刻的印象。《走进小说天地》
二、抒情性
既然是活动，总是大家关注的对象，是热点，大家总是对它充满感情的，所以要在开场白中表达出这种情绪。比如: 三年的时光已悄悄过去。相聚犹在昨天，分别即在眼前。回首逝去的日子里，数不清校园里留下多少欢乐，而今心头不免涌起缕缕怅惘。《岁月如歌——我的初中生活》。再比如：音乐诠释人生的酸甜苦辣，表达生活的喜怒哀乐。有时，身体是沉重的，歌声却长着翅膀，带你飞翔。《乘着音乐的翅膀》
三、鼓动性
开场白是号召大家一起来参与到活动当中来所以它必须具有号召力和鼓动性。比如: 孔子、孟子离我们的时代已十分久远，然而他们那杰出的智慧和伟大的人格，仍会给我们以有益的启迪。让我们更多的了解一下孔子和孟子吧。《我所了解的孔子和孟子》再比如：。社区是我们的家园。关注社区，建设社区，是每一个人应尽的业务。让我们行动起来，为美化我们的社区贡献自己的一份力量。《关注我们的社区》
四、简洁性
开场白要在有限的字数内介绍出特点，表达出感情，发动大家来参与到活动当中来，就要求它的语言必需简洁。比如:
不管你是在城市，还是在乡村，我们每个人都生活在一定的社区。社区的自然状况、文化环境与我们的生活息息相关。社区是我们的家园。关注社区，建设社区，是每一个人应尽的业务。让我们行动起来，为美化我们的社区贡献自己的一份力量。《关注我们的社区》再比如：“轻轻的我走了，正如我轻轻来。”三年的时光已悄悄过去。相聚犹在昨天，分别即在眼前。回首逝去的日子里，数不清校园里留下多少欢乐，而今心头不免涌起缕缕怅惘。但人的一生必然要走过许多“驿站”，每一个“驿站”，既意味着结束，更是一场新征程的开始。现在，就让我们对这三年来的人生轨迹来一番回顾吧！《岁月如歌——我的初中
第20篇：开场白
开场白：同学们，大家好，在火热的八月看到火热的你们，我由衷感到高兴和激动。今天是新学期第一节课，我有个习惯，第一节课我喜欢随意聊聊。我想，大家最关心的就是我这个新老师是一个什么样的老师，那我就先自报家门了。
一：自我介绍（略）
二：澄清语文的概念
提问：同学们，我们从小学就开始学习语文知识了，那门大家谁能说说，语文是什么，语文到底要学习什么？
流行的几种说法:
1.语言和文学
2.听说读写
3.叶圣陶：口语和书面语
高中语文学习的主要任务：掌握语言基础知识，具备初步的文学欣赏能力和写作能力。能阅读浅易的文言文。另外在如今应试教育体制下，同学们还要掌握好应试的技能。
三：如何学好语文
古人讲人的修为时，主张“仁义礼智信”，我这个话题，可以用“缘趣意信方”来概括。
缘.中国有句俗话“十年修得同船渡”，是指缘分的巧妙和难得。通常，人们喜欢用蜡烛来比喻教师，燃烧自己照亮了别人。古诗有云：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这是对教师职业的赞美，而我更喜欢把教师职业比成撑船的水手，三年一调头，送走一批学生就送走一批渡客。老师，学生，水手，渡客，这就是缘分。这就是老师今天讲的第一方面：惜缘。［接下来和学生聊了自己一些故事］
趣，兴趣是最好的教师，同学们应该主动去体验和发掘语文的乐趣。这里我随便谈谈。
1.音趣。我们通常会被电影中精彩的对白和大师精彩的朗诵所折服，在这里我们欣赏一曲散文朗诵《野马度》，感受一下语文的魅力。（打开论坛，播放朗诵）
2.字趣。语言中的每个字或者是每个标点的变化都会幻化无穷的乐趣。
a.外国记者讽刺说:\"对牛弹琴。\"周恩来回敬道:“对，牛弹琴！”
b.歧义之趣：“叔叔亲了我妈妈也亲了我”［实际讲课中删除了此例子］
c.一字诗：清代王祯《题秋江独钓图》“一蓑一笠一扁舟，一丈丝纶一寸钩，一曲高歌一樽酒，一人独钓一江秋”
举重若轻，轻描淡写就绘就一幅渔人秋江独钓的胜景。
d.茶壶的四周有“可以清心也”五个字，看看有多少种读法，有什么特点。
3.句趣。欣赏“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”
刘希夷因为此诗此句而出名。“年年岁岁”“岁岁年年”不仅排沓回荡，音韵优美，更在于强调了时光流逝的无情事实和听天由命的无奈情绪。花卉盛衰有时而人生青春不再，耐人寻味
4.篇趣。好文章很多，脍炙人口的佳篇比比皆是。
介绍王勃的《滕王阁序》成篇故事。
王勃著《滕王阁序》，时年十四。都督阎公不之信。勃虽在座，而阎公意属子婿孟学士者为之，已宿构矣。及从纸笔巡让宾客，勃不辞让。公大怒，拂衣而去，专会人伺其下笔。第一报云：‘南昌故郡，洪都新府。’公曰：‘亦是老生常谈。’又报曰：‘星公翼轸，地接衡庐。’公闻之，沈吟不言。又云：‘落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色。’公矍然而起曰：‘此真天才，当垂不朽矣！’遂亟请宴所，极欢而罢。”
意。指学习语文的意义。
作为基础语言工具，掌握好语文这门工具有非比寻常的意义，首先是交际需要语文，更重要的是语文可以提升人格魅力。 （雅和俗）以《还珠格格》中表达爱情的语言和汉乐府《上邪》比较。
“上邪，我欲与君相知，长命无绝衰。山无棱，江水为竭，冬雷阵阵，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝”
信。指学好语文的信念。（略）
方。指学好语文的方法。
首先，我要求同学们有民主的观念。在我的课堂上，同学之间，师生之间是地位是平等的，对于学习上的问题，我们共同探讨。要敢于发言,说出你的理解。
其次，大家要有钻研精神。相对大家而言，我接受教育比你们早，对于很多问题，我已经形成了我的一套看法。对于学习上的问题，我的观点肯定带有我自己思想的影子。孟子说的好，“尽信书不如无书”，对于别人的观点、书上的既成观点，大家要自己思考不要人云亦云。（举例子略）
再次，注意积累。文章本天成，妙手偶得之。要达到这样的状态，需要多读，多写，多积累，厚积薄发。积累的多了自然就会有感悟。
具体的作业要求：
a.一个星期一篇随笔，佳作将发到校园文学网，精品会发到《守望》刊物。
b.坚持摘抄。内容比如：名言名句、诗词、优美文段、新颖的观点等等。
c.坚持作笔记，日常积累不可少。
总之，我视教书为事业，视语文为艺术，请大家放心，我会竭尽全力上好每一节课，同大家一起遨游五彩缤纷的文学殿堂。我希望等大家走出我的课堂后，能像章士钊在《挽百里》中说的：“谈兵稍带儒酸气，入世偏留狷介风”，不管什么时候，你们都能首先拥有一种儒酸之气，像一个“读书人”，同时一定要有自己的个性，不要与世俗同流合污，在如今的复杂社会迷失方向。
最后送大家当代语文教育家李镇西的一句话：“追求永远不会遗憾”！
师小结;我们必须抓住时间中的分分秒秒，莫让光阴空自流。同学们，新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实，在这里，老师给大家提几点希望和要求：(1)端正自己的学习态度，以饱满的热情投入到学习中去：上课认真听讲、课后认真写作业、考前认真复习、考后认真总结，一定能让自己的学习成绩又一个新的突破，也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。
(2)愿你们每一个人都能成为受老师、同学们欢迎的文明好学生。班级是我们的家，文明卫生的良好环境需要大家的共同维护，彻底告别不文明行为和习惯，时刻牢记安全第一，让我们在这样温馨和谐的集体氛围中健康快乐地成长。
(3)愿大家在这片广阔的沃土上茁壮成长，尽情展示你们的聪明才智。
新的学期，新的征程。愿我们在这个温暖幸福的大家庭里，快乐每一天，进步每一天，收获每一天!
