材料学院2009级新生英语演讲比赛策划书
为了丰富学院文化内容和广大同学的课余生活,加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,给广大学生提供一个展示自我,提升自我的机会和舞台,材料学院学习部决定举办此次英语演讲比赛。
一、活动主题
英语演讲比赛
二、活动目的
提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。
丰富学生的课余生活。
为同学们提供一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。
加深对英语口语重要性的认识。
通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个相互交流和学习的机会。
三、参赛对象及要求
材料学院全体大一新生。
对英语尤其对英语口语有一定的热情及功底。
参赛选手所选题目内容积极健康向上。
如需背景PPT及音乐,请自备道具。
四、举办单位
材料学院学习部
五、活动前准备工作
1、活动时间及场地安排
报名时间:10月31日,通知各班组学委,进行赛前动员,11月4日报参赛人员名单。 预赛时间:11月9日晚7点
预赛地点:工科楼
316、317
决赛时间:11月16日晚7点
决赛地点:圆楼308
2、主持人的选定
通过11月2日学院主持人大赛选出4名主持人并进行相关培训
3、评委嘉宾的邀请
由学院学生会各领导负责联系安排
4、比赛规划
评估每场比赛时间,联系好比赛所需教室,并做好人员安排,准备好比赛活动所需各项物品。
5、比赛宣传工作
请学院宣传部在11月3日出一张宣传板,进行决赛前宣传工作。
六、演讲比赛
1、比赛规则
1)比赛以公平公正为原则,以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨,比赛分为预赛和决赛两个环节,通过预赛选出10名选手进入决赛。
2)预赛分为自我介绍和即兴演讲两个环节,依据评委打分高低计算出成绩,选出10名选手进入决赛。决赛分自我介绍、即兴演讲、与评委嘉宾观众互动三个环节,依据三个环节所得总分,最终评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名及优秀奖8名。
2、决赛流程
【1】、主持人开场白
【2】老师或主席致辞
【3】选手按照抽签顺序依次上台,先进行自我介绍,再即兴演讲,可有背景PPT及音乐。
【4】选手即兴演讲完后,评委嘉宾及观众与其进行互动。
【5】评委对此位选手进行点评,点评后下一位选手上台。
【6】5位选手演讲完休息十五分钟,进行一组小游戏,游戏说明见附表。
【7】游戏结束后发给游戏中表现突出的观众小奖品以留纪念,比赛继续。
【8】演讲完毕,学习部部长对此次演讲比赛进行总结,统分员抓紧统分,评出奖项。
【9】老师或主席宣布比赛成绩及获奖名单
【10】嘉宾颁奖
【11】获奖选手与嘉宾合影留念
【12】主持人宣布比赛结束
【13】按照统一安排依次退场
3、选手演讲具体过程
第一环节:选手简要自我介绍,时间30秒。
第二环节:选手即兴演讲3分钟。
第三环节:选手与嘉宾用英语互动交流,选手可根据自己所讲内容提出一个问题请现场观众回答,答对者赠送一小礼物。
七、具体评分细则
【1】评分标准:(满分100分)
●仪表形象:(20分)
1)着装整齐,大方得体。(10分)
2)姿态自然,动作适度。(10分)
●演讲内容:(50分)
1)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(25分)
2)行文流畅,用词简练,详略得当。(25分)
●语言艺术:(30分)
1)发音标准,流利。(10分)
2)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)
3)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)
【2】评分规则:
评委明确给出每部分分数,由统分人员进行最后加总,去掉最高分和最低分,取平均分作为选手成绩,按成绩高低排名得出一二三等奖及优秀奖。
八、奖项设立
一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖8名。
九、注意事项
1、参赛选手和各班学习委员需提前二十分钟到场,严要求到指定区域就做,现场工作人员负责维持秩序。
2、观众到指定位置就坐后不许大声喧哗,手机关机或调成震动状态。
3、演讲为脱稿演讲。
十、经费预算
【1】宣传海报:7元
【2】奖状:共10张,单价1元,共计10元。
【3】奖品不超过不超过200元
【4】打印费:20元
【5】矿泉水:12元
【6】笔:6元
总 计:255元
附表:
【3】预赛基本流程
1)主持人开场白
2)老师或主席致辞
3)选手按照抽签顺序依次上台,先进行自我介绍,再即兴演讲,可有背景PPT及音乐。
4)演讲完毕,统分员抓紧统分,选出晋级名单。
5)评委对此次演讲选手总体进行点评
6)学习部部长宣布晋级名单
7)主持人宣布比赛结束
8)按照统一安排依次退场
【1】决赛过程所穿插的小游戏介绍
道具:5套二十六张英文字母形状的卡片
游戏规则:游戏开始时,游戏参与者背对荧屏站立,根据主持人的提示抢先回答问题,当心中知道答案时,请用准备好的英文字母卡片把谜底用英文单词拼出来。拼对有奖励,拼错有惩罚。
【2】比赛期间人员安排:
英语演讲比赛策划书
为了丰富学校文化内容和广大同学的课余生活,加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,给广大学生提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,高二英语组决定举行此次英语演讲比赛。
一.活动主题
英语演讲比赛
二.活动目的
〈1〉提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。
〈2〉丰富学生的课余生活。
〈3〉为学生提供一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。
〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。
〈5〉通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。
三.活动前准备工作
1、活动时间及场地安排
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报名时间:12月01日——12月03日
预赛时间:12月03日晚上18点30分开始
预赛地点:办公楼一楼北阶梯教室
决赛时间:12月05日上午8点
决赛地点:办公楼二楼大阶梯教室
组织者:李常刚 张春玲 边孟玉
2、主持人的选定
比赛选男女主持人各一名。
3、评委和嘉宾的邀请
评委:高三备课组长(李克望,魏艳春),高二备课组长(李常刚,高华锋,张春玲,高素红,边孟玉,张京茹) 李自俊团委书记兼评委
嘉宾:秦朝华校长,郝全智副校长,苏本轼副校长,史乃华副校长,李自俊团委书记,
张友强级部主任,孙保健级部主任,蔡高钦级部主任。
4、对参赛选手的要求
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【1】参赛对象:高二全体学生
【2】参赛人数:初赛每班三人,多者班级由任课教师评选3人。每个级部先初赛选出7人,参加决赛。
【3】选手自选题目。要求演讲内容积极、健康、向上。
【4】举止大方,表现自然,与观众有目光交流。有适当的肢体语言,有才艺展示。
【5】如有背景音乐,则自带。
【6】自备服装和道具(如有需要)。
四.演讲比赛
1、比赛规则
【1】、比赛以公平公正为原则,以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨,分为预赛和决赛二个阶段,预赛在级部内部进行,由各级部自行组织实施,选出5名选手参与决赛。决赛在整个高二级部内部进行。
【2】、大赛分为自我介绍,演讲比赛,才艺展示三个环节。依据评委打分计算出成绩,最后颁发一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。
2、活动流程
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【1】、主持人开场白
【2】、领导讲话致辞 苏本轼校长讲话
【3】、选手按照比赛具体步骤依次上台演讲和英语才艺展示。
【4】、评委点评,有李自俊团委书记点评
【5】、主持人宣布比赛成绩和名次
【6】、颁奖 由领导和年级组长发奖
【7】、活动参与者合影
【8】、主持人宣布活动结束
【9】、按照统一安排依次退场
3、比赛具体过程
第一个环节:选手简要作自我介绍,大约每人1分钟,由评委打分(20分)。
第二个环节:演讲总分50分。选手依次上台演讲,大约每人五分钟。
第三个环节:才艺展示总分30分。
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第四个环节:演讲结束后,由评委作总评。并依据比赛成绩宣布各参赛选手成绩。
五.具体评分细则 :(满分100分)
●仪表形象:(20分)
1)着装整齐,大方得体。(10分)
2)姿态自然,动作适度。(10分)
●演讲内容:(50分)
3)主题鲜明,符合主题内容。(25分)
4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)
5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)
●语言艺术:(30分)
6)发音标准,流利。(10分)
7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)
8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮.(10分)
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●评分规则:
评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获
一、
二、三等奖。
六.奖项设立:
特等奖1名
一等奖5名
二等奖8名
三等奖9名
七.颁奖:
比赛结束后,有领导上台按由低到高的顺序颁发获奖证书和奖品
八.注意事项
1、参赛者为每班全体班干部和英语课代表,必须提前到场,到指定区域就坐。班长负责会场纪律。
2、观众到指定区域就坐,并注意现场纪律。
3、评分要严格按照评分标准进行
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4、演讲为脱稿演讲。
九、经费预算:
1、海报费用:18元(3张)
2、记号笔费用:15元
3.宽胶带:5元
4 奖品费:200元
高二英语组
XX年12月1日星期三
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英语演讲比赛策划书
(一)
一、参赛学生的范围
我院09级 10级全体全日制本科学生
二、参赛时间地点安排
1、报名时间:20**年3月21日——20**年3月23日
2、参赛时间:20**年3月31日晚7点
3、参赛地点:另行通知
三、比赛环节、形式:
1、命题演讲。
主题:1.This is a(n) ___ age.(这是一个时代)
题目:选手根据演讲主题自行拟定演讲题目
时间为3分钟,正负30秒。
2、回答问题。评委根据选手的命题演讲内容提问后,选手马上回答。
3、即兴演讲。选手在比赛前3分钟由比赛组织者发给选手即兴演讲题目,时间为2分钟,正负15秒。
四、评分标准:
(1)作品形式主题鲜明突出,内容生动,演讲结构清晰,理论充足,逻辑性强;内容积极向上2分。
(2)参赛者精神饱满,姿态得体大方1分
(3)参赛者感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映演讲的内涵1.5分
(4)参赛者演讲熟练,声音洪亮,能够脱稿1分
(5)参赛者发音准确、吐词清晰、语调流畅、语速适中,正确把握演讲节奏1.5分
(6)演讲富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣2分
(7)配背景音乐,或以其他富有创意形式演讲1分
五、具体活动方案:
1、主办单位:吉首大学政治与公共管理学院
2、承办单位:政治与公共管理学院学生会学习部
3、比赛形式:以个人为单位
4、评委团组成:外语部老师、大三学长学姐等
5、主持人:两名待定
6、计时员:一名
7、统分员:两名
六、比赛流程
1、主持人致开幕词并介绍到场评委;
2、主持人介绍比赛规则及评分标准;
3、比赛开始选手按序号上台进行演讲;
4、选手演讲完毕,评委出分数;
5、主持人公布比赛在下一名选手上台前宣布上一名选手得分结果;
6、所有选手演讲结束,评委对此次演讲比赛进行点评;
7、主持人宣布比赛结果
七、奖项设置:
一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优胜奖若干
八、材料准备及经费预算:
记号笔若干、比赛评分规则卡两张、评分卡若干、即兴演讲题目卡五张、计时器(手机等工具)、瓶装水若干10元、音响设备及话筒100元、荣誉证书(参赛选手获奖证书、优秀主持人、优秀工作人员)25元。
总计140元左右
九、注意事项:
1、参赛选手于3月27日18:00前将主题演讲稿打印稿(7份)上交学习部,打印稿标题要注明:年级、专业、班级、姓名;
2、参赛选手于3月29日12:00到新校院办抽签,决定选手参赛序号;
3、参赛选手需提前半小时签到;
4、参赛选手提前两个选手到场外抽取即兴演讲题目并进行候场;
5、比赛进行中,场内观众要保持安静。
政管学院学习部
英语演讲比赛策划书
(二)
为了丰富学校文化内容和广大同学的课余生活,加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,给广大学生提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,电子信息与自动化系邓研会决定与阳关英语协会共同举行此次英语演讲比赛。
一、活动主题
二、活动目的
〈 1 〉提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。
〈 2 〉丰富学生的课余生活。
〈 3 〉为学生提供一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。
〈 4 〉加深对英语口语的重要性的认识。
〈 5 〉通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。
三、活动前准备工作
1、活动时间及场地安排
2、报名时间:待定
3、比赛时间:待定
4、比赛地点:待定
5、组织者:系邓研会学习部及阳关英语协会
2、主持人的选定
比赛选男女主持人各一名。
3、评委和嘉宾的邀请
待定
【 1 】参赛对象:电子信息与自动化系学生及阳关英语协会成员
【 2 】参赛人数:每班至少一人。
【 3 】选手自选题目。要求演讲内容积极、健康、向上。
【 4 】举止大方,表现自然,与观众有目光交流。有适当的肢体语言,有才艺展示。
【 6 】自备服装和道具(如有需要)。
四、演讲比赛
1、比赛规则
【 1 】、比赛以公平公正为原则,以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨。
【 2 】、大赛分为自我介绍,演讲比赛。依据评委打分计算出成绩,最后颁发一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。
2、活动流程
[1]、主持人开场白
[2]、选手按照比赛具体步骤依次上台演讲和英语才艺展示。
[3]、评委点评
[4]、主持人宣布比赛成绩和名次
[5]、颁奖
[6]、活动参与者合影
[7]、主持人宣布活动结束
[8]、按照统一安排依次退场
3、比赛具体过程
第一个环节:选手简要作自我介绍,大约每人 1 分钟,由评委打分( 20 分)。
第二个环节:演讲总分 80 分。选手依次上台演讲,大约每人五分钟。
第三个环节:演讲结束后,由评委作总评。并依据比赛成绩宣布各参赛选手成绩。
五、具体评分细则 :(满分 100 分)
仪表形象:( 10 分)
1 )着装整齐,大方得体。( 5 分)
2 )姿态自然,动作适度。( 5 分)
演讲内容:( 30 分)
3 )主题鲜明,符合主题内容。( 10 分)
4 )内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。( 10 分)
5 )行文流畅,用词精练,详略得当。( 10 分)
语言艺术:( 60 分)
6 )发音标准,流利。( 20 分)
7 )节奏处理得当,技巧运用自如。( 20 分)
8 )表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮 .(20 分)
评分规则:
评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获
一、
二、
三、优秀奖。
六、奖项设立:奖品
一等奖 1 名 本 预计金额 20
二等奖 1 名 本 预计金额 15
三等奖 1 名 本 预计金额 10
优秀奖 2 名 本 预计金额 10 共计 55 元
七、颁奖:
比赛结束后,有领导上台按由低到高的顺序颁发获奖证书和奖品
八、注意事项
1、观众到指定区域就坐,并注意现场纪律。
2、评分要严格按照评分标准进行
3、演讲为脱稿演讲。
电子信息与自动化系邓研会学习部
英语演讲比赛策划书
(三)
一、活动背景
随着时代的发展,社会各个职位对于英语技能的要求越来越高,并且现在对于英语的要求已经不再只是针对书面英语,现在英语更多的要求是在口语方面,因此当代大学生的目光放在英语的听、说上。其中,英语口语更显得尤为重要,并且我国早已将英语列为大学生们的必修课程之一。但是,许多人现今大学生的英语素质的评价并不高,听、说、读、写、考能力中只具备“考”字。他们认为许多大学生虽然考试能取得高分,却听不懂,说不清,读不畅,写不出原汁原味的英语。究其原因,大学生们没有一个很好的学习英语的环境,更没有自信去大声的说英语„„可见,英语的综合运用能力在当今生活和学习中显得越来越重要了。因此,本次举办的第七届邢台学院英语演讲比赛,能很好的提高大学生们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。同时可以与外界的一些英语爱好者共同交谈,提高自己的英语素质。
二、活动内容
时间:
初赛:3月27日 晚上7点
复赛:4月02日 晚上7点
决赛:4月07日 晚上7点
地点:公共楼118
主题:Facing difficulty,give up or not (题目选手自拟)
参赛对象:邢台学院大一学生
评委团:外语系老师,讲师
邀请嘉宾:各社社长
主持人:待定
三、活动目的
本次举办的邢台学院第七届英语演讲比赛,旨在提高大学生们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。用以加强在社会上的工作能力。
四、活动流程
报名时间:3月14号~3月21号。
报名地点:新操场北侧(公共教学楼东侧,摆桌,各部轮流值班)。
比赛前
⒈ 宣传活动负责人:张宇函,陈平(宣传部和文艺部合作负责比赛前期的宣传工作,组织本部成员张贴海报,制作展板等。)
⒉嘉宾邀请负责人:胡媛媛,高伟(负责邀请,接待,迎送嘉宾)
⒊ 外联负责人:胡媛媛,马欢欢(负责联系本次活动的赞助)
4.比分计算组负责人:任凯鑫,池广超(组织本部成员负责比赛现场的统分工作,比赛前选手抽签以及号码牌的制作)
5.资料信息组负责人:卢森,胡存芳(即兴演讲话题的搜集,收集选手命题演讲稿件)
6.文艺组负责人:卢森,高伟(负责礼仪方面,主持人选拔以及节目的排选)
7.络组负责人:杨娟(活动喷绘,横幅设计,现场信息的收集,活动资料的上传)
8.会场秩序负责:陈红涛,赵春霞(现场秩序的维持和处理突发事件)
9.会场布置负责人:卢森,任凯鑫,段春红,池广超(负责比赛前后会场的清扫,以及会场的布置)
10.内务负责人:卢森,任凯鑫(负责场地借用,所有音响设备的的借用)
11.活动总结整理负责人:胡存芳,王慧敏(负责写出活动总结,以及活动资料的整理)
比赛中
由主持人致开幕词,介绍嘉宾和评委,宣布开始。
选手现场抽签,决定上场顺序,不得私自调换。
初赛、复赛:初赛中选手只参加命题演讲的比赛,时间为5分钟,从初赛选手中根据分数选出前50名进入复赛。复赛环节中除初赛中的命题演讲外,还增设即兴演讲环节(题目有选手抽签获得)从复赛的选手中选出前20名进入决赛。
决赛:
1、所有工作人员在6:30之前必须赶到比赛现场进行各部门
的准备工作,由纪检部负责工作人员的签到。
2、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾、参赛选手。
3、主持人介绍比赛的规则评分细则。
4、选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。
5、在前五号选手参加完比赛之后,主持人第一次报分。
6、在前十号选手参加完比赛之后,中间邀请评委讲话,调节比赛气氛。中间插一段英文话剧。
7、待所有的选手比赛完后,邀请嘉宾上台发言,工作人员进行统分。
8、嘉宾发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由优胜奖到一等奖)
9、嘉宾上台颁奖。
10、主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。
比赛后
由内务负责人负责整理教室,器材,打扫会场。
五、比赛奖项及奖品
一等奖:一名(MP5一个 )
二等奖:两名(MP3一个)
三等奖:三名(英语名著一套)
优秀奖:四名(纪念奖一个)
注:以上奖项皆有院级证书。
六、经费预算
喷绘:2幅 100元 横幅:2条80 元 海报:40张 40元
水费:40瓶 40元 奖品费:700元(MP
5、MP3等,不包括赞助的奖品)
会场布置物品费用:100元 招待费用:100元 其他费用:100元
总计:1260元
七、后期工作
⒈所有记录,材料,总结在三天内整理完毕,交给社长。
⒉把图片、文字等资料及时上传到站上面。
⒊各个部门召开例会,总结活动并提出工作展望。
⒋定出下期活动的工作计划。
八、备注
具体宣传工作:
1、海报宣传: 在各宣传栏张贴大量海报。
2、展板宣传: 在显眼处展出展板,并有桌椅摆出来报名用以记录。
3、喷绘(或横幅)宣传:在宿舍区前显眼处挂出喷绘(或横幅)。
4、在我协会上及时发布比赛通知以及相关的比赛细则,鼓励同学积极参与。
5、利用校广播电台进行反复宣传。
可行性分析:
1、说好英语是每一个英语学习者的共同目标和追求,举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的英语爱好者。
2、此次活动,可以很好的传播校园文化,创造良好的学术氛围。
3、绝大多数的在校同学都缺乏说英语的勇气和决心,而对于以后有着出国留学梦想的同学英语口语显得更加重要。
4、英语演讲比赛已经成功举办了六届,举办本次第七届比赛在前六届坚实的基础上相信会取得更大的突破。
天津外国语大学第十四届英语演讲大赛 策 划 书
天津外国语大学 涉外法政学院 学习实践部 2011年10月
天津外国语大学第十四届英语演讲大赛策划书
一、活动目的:为贯彻落实教育部、财政部《关于实施高等学校本
科教学质量与教学改革工程的意见》及《教育部关于进一步深化本科教学改革全面提高教学质量的若干意见》精神,进一步促进我校英语教学质量的提高,更好地培养大学生学习的积极兴和兴趣,提高大学生的英语实际应用能力,并配合天津市第十四届大学生英语演讲竞赛暨2011年“外研社杯”全国英语演讲大赛,我校将继续举办第十四届大学生英语演讲竞赛。
二、活动基本准备:
(1)比赛时间:初赛:2011年10月08日 下午6点 决赛:2011年10月10日 下午6点
(2)活动规模及邀请对象:面向天津外国语大学涉外法政学院有意参加此次活动的同学。每位参赛同学带5位亲友团,帮助选手通过初赛第四个环节
(3)演讲主题:“a word that has changed the world”。要求每位选手在本题目下加小标题。注:“a word”可以是一个单词,也可以是一个短语,也可以是一句短句。
(4)比赛地点:天津外国语大学滨海校区1号楼301室。 (5)比赛所用语言:英语。
(6)报名时间:2011年9月28日——10月1日 (7)报名方式:联系各班负责人
三、比赛流程: 初赛:
(1) 自我介绍:时长2分钟
(2) 个性演讲:选手自己挑选题目进行演讲,时间3分钟
(3) 综合知识速答:选手回答四个问题,内容包括中外人物、历史、
地理、语言等知识。(亲友团可帮助回答至多两题)
(4) 每5位选手演讲完毕后请一位评委点评,并公布前5位选手的
分数
(5) 进入决赛的选手名单另行通知 决赛:
(1)自我介绍:才艺展示、ppt+解说 时长3分钟
(2)定题演讲:限时三分钟,演讲主题“a word that has changed the world”
(3)回答问题:评委就选手演讲的内容提出问题,选手回答问题的时间不超过1分钟
(4)即兴演讲:选手抽题,准备30秒,演讲时间不超过1.5分钟。 (5)综合素质:选择一道由5个单词构成的题目,变成一个故事 时长不超过3分钟
(6)每4位选手演讲完毕后请一位评委进行点评,所有选手演讲完毕后公布分数及名次。
四、评分标准及奖励措施:
(1)每位评委老师都会发有一张评分表,老师根据比赛选手的英语口语水平、应变能力、行为礼仪等综合能力为选手打分。(分数保留至小数点后两位,评分标准及评分表见附录)
(2)工作人员在统计每个选手的最后得分,选出两个分数最高的同学代表涉外法政学院去参加校一级的比赛。
五、人力资源需要:
(1)评委老师:初赛:李强 史延鹏 马成 各院学生会学习部部长 决赛:李强 史延鹏 马成 卢威 宋佳益 (天外杯英语演讲比赛一等奖) (2)工作人员: 主持人:2名收分及计分人员:3名 签到人员:1名 现场指挥:1名 拍照人员:学工通讯社 电脑操控人员:2名 时间提示人员:3名 会场布置人员:3名
题目设计人员:全体学习部人员
六、物力资源需要: 报名表若干;
最终参赛人员名单及联系方式; 活动流程表和人员安排表(负责人人手一份);
比赛环节设置和题目设计:即兴演讲题目40道 综合素质题目20道 综合知识问答题160道(中外人物、历史、
地理、语言每种各40道)
主持稿及串词;
参赛人员名单及评分表(评委人手一份); 评委之饮品; 多媒体教室1间。
七、活动开展 ⒈初赛前
安排统筹人员和各方面具体负责人,并列出负责人名单; 统计参赛人员名单和联系方式,并最终确认; 借用教室,布置赛场; 邀请评委;
通知参赛人员时间、地点、注意事项等; 2.初赛
时间:10月08日
对英语演讲比赛初赛流程作具体介绍; 介绍参赛人员及评委; 宣布比赛开始;详见比赛流程篇2:英语演讲大赛策划书(草案) 三峡大学英语协会
英语演讲大赛
策
划
书
(草案)
承办单位:三峡大学英语协会
三峡大学英语协会英语演讲大赛
一、活动主题:
英语演讲大赛
二、活动理念:
校园生活丰富多彩,这里有你的舞台,有你的挑战。为弘扬校园文化,丰富同学们的课余文化生活,给同学们一个展示自我、锻炼自我、提高自我和激励他人的平台,三峡大学英语协会决定举办英语演讲大赛。我们期待着你的加入,相信充满激情的你会在此与梦想一起飞扬!
三、活动宗旨:
公平公正、扩阔视野、办出特色、发现人才、培养兴趣
四、活动目的:
(一)提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性;
(二)丰富同学们的课余生活;
(三)加深对英语口语的重要性的认识;
(四)通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会;
(五)想的外语交流平台。
五、主办单位:
三峡大学英语协会
六、参赛对象:
在校全体学生,包括研究生,留学生
七、活动内容简介:
(一)初赛:
1、学院选送:由各学院学习部负责选拔2名选手直接进入复赛;
2、个人选拔:选手做2-3分钟自我介绍。
(二)复赛:
1、选手现场抽取短文并朗读;
2、选手分组后临时抽取情景,设计并表演对话;
3、复活环节,在第二轮被淘汰的选手进行与英语相关的才艺表演,由现
场人气决定决赛入围选手。
(三)决赛:
1、即兴演讲,由选手临时抽取话题,做3分钟演讲;
2、个人才艺表演加自我评价。
八、活动流程:
(一)前期准备与宣传:
1、秘书部:: (1)负责与报名表相关的材料,如:打印“英语演讲大赛报名点“、报
名表格等;
(2)安排报名摆点值勤表,并选定各苑区负责人;
(3)购买比赛用品,准备奖状;
(4)通知协会干部干事活动的具体的时间和地点。
2、学习部:
保持同外国语学院学生会特别是联部联系。
3、宣传部:
(1)制作三块宣传板;
(2)制作宣传单、海报、横幅,宣传本次活动的详细情况,扩大影响力;
4、组织部:
(1)负责活动申请盖章;
(2)负责摆放宣传板(西苑、沁苑、g楼各一块)与贴宣传单、海报和
挂横幅;
(3)提前准备帐篷的租借。
5、外联部:
(1)拉赞助;
(2)购买比赛用品,包括文具、奖状、装饰品、评委用水等;
(3)为观众、选手、评委及主持人准备礼物。
6、学科部:
7、科技部:
(2)在11月19日将报名摆点值勤表传至群共享,11月21日将最终确
定的值勤表再次上传。
【注】 :如若报名摆点值勤表的安排与自己的时间有冲突,需在11月20 日内向秘书部反映,以便做出调整。
(二)比赛报名阶段:
设点报名时间为11月22日到11月24日,11月24日至11月27日接受电话和邮件报名。
各部门根据报名摆点值勤表做好摆点工作,各苑区负责人做好监督和协调工作。每个苑区负责人全权负责该苑区的报名事宜,并且把每天的报名信息制成电子档。设点报名结束后把电子档发给科技部,11月28号科技部把所有报名信息汇总,传到群共享。秘书处负责打印报名表。
1、组织部: 与各苑区负责人负责准备帐篷的租借
2、学科部:
整理各苑区报名名单,以及电话和网络报名名单。
3、科技部:
(1)综合报名信息制成电子档;
(2)负责报名点的拍照工作。
(三)赛前准备阶段(通用于初赛,复赛和决赛赛前准备):
1、秘书部:
负责比赛所需纸制材料的打印,包括签到表、评分表和总分表。
2、习部和主席团:
(1)负责出演讲比赛所需要的题目(复赛的情景设置要求贴近生活,比
如说上课,购物等;决赛的话题主要取至于当今热点问题,如:日本地震,物价上涨,染色馒头等)以及英语知识趣味问答题目;
(2)邀请外院的老师、三峡青年的成员和创新创业指导中心的成员当嘉
宾;
(3)准备活动主持人。
3、宣传部:
赛前负责活动场地的设计与布置
4、组织部 :
(1)活动场地的申请;
(2)活动所需器材的申请、租借;
(3)赛前协助宣传部布置活动场地。
5、外联部:
联系、邀请评委。
6、学科部:
赛前协助宣传部布置活动现场。
7、科技部:
(1)制作比赛所需ppt;
(2)收集整理比赛所需的各种电子材料,如图片、音乐和短片等。
(四)比赛中(通用于初赛,复赛和决赛比赛过程):
1、秘书处:
(1)负责干部干事及会员签到;
(2)比赛记时;
(3)准备奖状的填写。
2、宣传部:
3、组织部:
(1)维持活动现场秩序,解决突发事件(宣传部配合);
(2)招待评委。
4、学科部:
负责比赛计分。
5、学习部:
负责记录活动相关信息为活动后写总结和稿件做准备。
6、外联部:
(1)负责迎宾; (2)请评委颁奖。
7、科技部:
(1)负责比赛期间ppt的播放;
(2)活动拍照记录;
(3)解决意外电脑故障;
(4)相关设备的维护。
(五)比赛流程:
1、初赛、复赛流程:
(1)主持人开场白;
(2)主持人简要介绍比赛流程与规则;
(3)选手按照比赛具体步骤依次上台演讲和英语才艺展示;
(4)评委对整个比赛做出点评;
(5)主持人宣布比赛成绩和名次;
(6)主持人通告后续比赛事宜
(7)按照统一安排依次退场。
2、决赛流程:
(1)主持人开场白;
(2)评委讲话致辞;
(3)主持人简要介绍比赛流程与规则;
(4)选手按照比赛具体步骤依次上台演讲和英语才艺展示;
(5)评委对整个比赛做出点评;
(6)在工作人员总分的时候,(在比赛前做好选手们的思想工作)邀请所
有选手一起和唱一首歌曲(最好是英文),假若思想工作不成功,就邀请所有选手上台一一发表自己比赛的体会与心得;
(7)主持人宣布比赛成绩和名次;
(8)评委颁奖;
(9)颁奖完毕先由所有选手就发表感言;
(10)选手和评委老师合影;
(11)主持人宣布活动结束;
(12)按照统一安排依次退场。篇3:英语演讲比赛策划书 ----第四届校园文化艺术节之英语演讲大赛 主办方:xx学院外语系团总支、学生会
承办单位:xx学院外语系团总支学生会
目录
一、前言------------------------3
二、活动细则 -------------------------3
三、比赛内容及规则--------------------------4
四、比赛注意事项 -------------------- 5
五、工作人员安排 -----------------------5
六、互动环节-----------------------6
七、比赛流程图 ----------------------6 八、经费预算----------------------7
一、前言
在21世纪的今天,英语在国际交流与对外活动中发挥着越来越大的作用,作为新时代的大学生,学好英语,流畅口语是顺应社会发展所必备的素质。为了提高在校大学生的口语水平,丰富同学们的业余生活, 展示学生的风采,增强学生学习英语的兴趣同时增强校园英语学习的良好氛围,我院决定在四月举办“中山大学南方学院第四届校园文化艺术节之英语演讲大赛”。
二、活动细则
1、活动名称:xx学院第四届校园文化艺术节之英语演讲大赛
2、活动时间:初赛:4月23日
决赛:4月28-30日(具体时间根据五一放假时间再稍作调整)
3、活动对象:全体学生
4、活动原则:公平、公正、活泼、交流、自信
5、主办单位:据本学校情况而定
6、承办单位:据本学校情况而定
7、决赛邀请嘉宾:待定
9、报名方式:地点为东西区饭堂门口,除此之外外语系学生还可以在班长处报名。
10、报名时间:4月
5、
6、
9、10号
报名宣传工作:学习部&体育部
场地申请:生活保卫部
场地布置:宣传部
邀请函电子版制作:宣传部
邀请函内容撰写与发放:秘书部
初赛及决赛幻灯片制作:学习部&学术部
三、比赛内容及规则
1)比赛地点:大课室,学术报告厅 悬 2)比赛规则:
专业组:以班级为单位报名参加,每班5人
非专业组:自行结合,3-5人为一组报名参赛。例如:工商系3班的张三,物流系5班的柳青,文学系7班的柳红都可以组成一个团队来参加。 3)比赛内容及方式
比赛分两轮进行,初赛团体参赛决出团体前十名,决赛由团体前十名中个人得分最高者代表个人和集体参赛。
①初赛
比赛内容:
第一环节:故事串烧。比赛的形式是续节英文小故事,工作人员会提前把要续写的故事开头公布,给时间到每个团队上去编写,每个团队的比赛时间只有3分钟,每个人都必须续接故事,一个人接着另一个人。3分钟过后下一个团队上场,依次类推直到所有的团队完成,时间控制在50分钟左右,主要考察了团队的合作性以及续写故事的创意性。
第二环节:各组推选一个代表进行一分钟的自由演讲,本轮比赛将根据每组得分评选出团体前十名,同时选出每组最高分者或团队推举的选手晋级下一环节的比赛。 ◆初赛评分规则
最佳团体奖,第一环节计分方式
第二环节计分方式:
②决赛:演讲比赛
提前抽签决定上场顺序,每位参赛选手进行30秒左右自我介绍,2分钟自由演讲和1分钟问答环节,每位选手由现场一位嘉宾对其进行提问,要求选手在1分钟内做出答复,并根据本环节评分选出一二三等奖各一名。 4)计分方式
初赛总分:70分
根据前述打分规则计算总分,决出团体前十名并挑选出团队中个人得分最高者或团队推举的选手参加下一轮比赛。
决赛总分:30分,计分方法与初赛第二环节一样. 个人得分为评委打出的分数
团体得分:第一环节+第二环节(满分100分)
评分规则体现团体与个人息息相关,希望大家通过比赛能够提高团队合作能力。
四、比赛注意事项
1).所有选手必须按抽号顺序上台演讲,如无法按时参加比赛,则自动放弃比赛资格。 2).在决赛演讲比赛中,若参赛选手在规定时间内不能完成演讲(限时两分钟),评委在打分时将酌情扣分,最多扣除3分
3).所有比赛完成后,将颁发个人奖的
一、
二、三名选手以及集体奖获的三个班级。注意:专业组和非专业组奖项分开,总共需颁发十二个奖项。
第1届长沙阳光英语“阳光杯”英语演讲比赛策划A
(20人以内)
一、比赛时间和地点
时间:2013年11月10日
暂定地点:师大公管310(随时关注群消息)
二、比赛目的
为促进阳光英语学科素质教育的发展,激发我校学生的英语学习热情,营造浓郁的校园英语学术文化氛围并展现当代大学生的青春风采。
三、比赛规则
(1)比赛形式:定题演讲、抽题即兴演讲
(2)定题演讲主题:Be a unique college student(与众不同的大学生)
(3)比赛规则:选手按照规定的要求完成定题演讲和抽题即兴演讲,评审委员会根据选手的综合表现现场打分。定题演讲每人限时2分钟。即兴演讲每人限时1分钟,还剩30秒时会有计时牌提示。
(4)比赛流程:
1) 介绍到场嘉宾、评委。
2) 定题演讲:选手按提前抽签顺序出场进行演讲,每人限时3分钟。
3) 即兴演讲:选手上台前20分钟抽取题目,根据抽签题目即兴作答,每人限时3分钟。
4) 评委点评、打分。
5) 颁奖。
四、参赛选手
本届大赛面向全体阳光英语长期班学员。
五、奖项设置
一等奖一名、二等奖两名、三等奖四名、优胜奖八名 。所有获奖选手均将获得大赛组委会颁发的证书。
六、评委组成
评审委员会,他们是:,任组长。
七、进程安排
总计240
阳光英语教务处
联系人:Rose 13469451544
362363164@qq.com 二〇一三年十月
科技文化节系列活动之一:第九届英语演讲比赛
第九届英语演讲比赛
策划书
一、活动主题:Speak Your English,Show Your Style
二.活动目的:
本次举办学院英语演讲比赛,旨在提高同学们的英语口语水平,进一步培养和激发同学们学习英语的兴趣,为每一位有梦想、有激情的华软学子,提供一个可以展现青春风采,体会竞争意识,激励自我认识自我的舞台。
三.活动对象:广州大学华软软件学院全院学生
四.活动时间:初赛 5月8日
决赛 5月17日
五.报名时间:4月中下旬
六.报名方式:
①在各班学习委员处进行报名,学习委员后将报名表上交至各系的学习部,由外语系学习部负责统计汇总。
②在摆摊处进行报名。(摆摊时间:待定)(后附报名表)
七.活动宣传:
①让外语系老师在各班进行宣传,可以推荐优秀学子报名参加;
②撰写活动宣传语、口号等,通过学院内网,微博,Q群以及学院LED大屏幕进行宣传;(宣传语待定)
③通过外语系宣传栏上的海报;
④通过各系学习部进行宣传;(各系的Q群、各系学生会微博)
⑤在东门广场摆摊,派发宣传单张。(值班人员应了解比赛细则,及时解答群众的疑问。)
⑥活动咨询 Q群:173481753参赛选手专用Q群:173167540、12389453
5八.比赛形式:
初赛:
㈠.自我介绍(限时1分钟);
㈡.选手任意改编一则童话故事或寓言故事进行演讲;(限时3分钟)后附初赛评分标准
决赛:
㈠.自我介绍 (限时2分钟。选手可用PPT展示,需比赛前上交至学习部。) ㈡.道具即兴演讲 选手抽取道具进行即兴演讲(限时3分钟。初赛前部门必须定下5种道具,初赛后干事负责通知决赛选手进行准备;决赛开始前进行有序抽取。)
㈢.根据演讲内容,评委老师进行提问;(依据评分标准进行评分)
九.活动流程: 初赛:
① 主持人的开场白
② 介绍评委老师 (评委老师待定) ③ 比赛正式开始
④ 比赛结束后,工作人员进行选手的分数统计(除去最高分和最低分 ,求平
均分)
⑤ 宣布结果,总分前12名的选手晋级(学习部干事通知晋级选手,并告知决
赛的5种道具,让其做好准备。电话或QQ进行联系)
决赛:
① 比赛前,选手根据上场顺序,抽取道具(工作人员进行记录,反馈给主持人) ② 比赛开始,主持人致开幕词
③ 介绍莅临本次比赛的评委老师和嘉宾 (评委老师待定) ④ 在演讲过程中穿插两次观众游戏互动环节;
⑤ 比赛结束,评委老师进行点评,工作人员进行统分; ⑥ 主持人宣布比赛结果; ⑦ 邀请嘉宾上台颁奖;
⑧ 选手和全体工作人员合影留念; ⑨工作人员负责做好后期工作
十.比赛奖项设置:
一等奖:1名(奖杯+荣誉证书+奖品) 二等奖:2名(奖杯+荣誉证书+奖品) 三等奖:3名(奖杯+荣誉证书+奖品) 演讲风采之星:1名(奖状+奖品)(由各系嘉宾和老师选票选出) 其余选手将获得奖状和一份小礼品。
十一.比赛工作安排:
①学宣:设计本次比赛的电子邀请函、宣传单、宣传海报;负责初决赛的会场布置、制作选手号码牌以及评委老师的水牌。
②外联部:向各系主席团和学习部部长发送比赛邀请函。 ③礼仪队:负责礼仪小姐的接待工作;
④秘书处:申请摆摊用品(包括帐篷1个,桌子2张,椅子4张);负责初决赛课室和比赛用品的申请(包括演讲台,宣传板,麦克风,桌布)
⑤新闻编辑部:负责宣传语的撰写,初决赛的相片视频记录以及新闻稿。 ⑥信息技术部:负责初决赛的PPT制作和操作。 ⑦学习部:⒈确定决赛的主持人(一男一女);⒉负责邀请初决赛的评委老师;
⒊负责统计各个系的报名人数,通知选手的比赛时间地点;⒋负责准备比赛的5种道具;
⒌负责打印各种表格(包括比赛宣传单150张、报名表10张、初决赛评分表以及评分标准)
⒍负责联系各系学习部部长,宣传比赛以及收集参赛名单。学习部干事负责的系别如下:
十二.注意事项:
1.报名表上需填写准确有效的联系方式;
2.初决赛时,参赛选手应提前20分钟到达比赛现场,并做好签到手续;若在规定的时间未到,将以弃权处理;(选手应与工作人员取得联系,协商处理) 3.选手应在比赛前上交PPT;注意:PPT,word,excel一律要用03版的保存 4.参赛选手应在规定的时间内进行演讲,时间一到,必须停止回答,否则评委老师将相应扣分;
5.本次比赛的评分标准由评委老师协商决定;
6.对比赛成绩存有异义的选手,应及时与工作人员取得联系,进行协商解决;7.外语系学生会学习部拥有本次活动的最终解释权。
十三
附件一:
附件二:
附件三:
附件四:
第九届英语演讲比赛·初赛评分标准思想性较弱,逻辑性不强,或虽有一定
思想性,但缺乏一定的表现力度和深度
演讲内容整体演讲内容空洞,缺乏条理性,逻辑(3分) 性不强,不具可读性语言及其能力应用(4分)演讲技巧(2分)
时间控制(1分)
语音语调标准,口齿清楚,语句流畅,用词正确,无明显语法错误,显示较强的语言功底
紧扣演讲主题,内容丰富,具有较强的逻辑性和思想性,演讲所用词汇,句子 比较高级,层次分明,引人入胜
记2.7-3分得分在1.8-2.7之间
得分不超过1.5分
记3.6-4分
发音有个别错误,语句偶尔有阻碍,个得分记2.4-3.6之间 别用词不当或出现个别语法错误
整体语言表达能力一般,或出现较多的得分不能超过2分 语法错误,发音不准确
善于运用面部表情,手势和姿势,目光 交流与身体语言运用恰当,语调抑扬顿计分1.7-2分 挫,富于变化,有熟练的演讲技巧,能吸引观众,富有较强的感染力
面部表情欠佳,不擅于与观众交流,语得分不能超过1.5分 音语调或者演讲技巧不够熟练
演讲时间把握较好,没有超出规定的时计分0.8-1之间 间,而且演讲的时间适中,不会短于2分钟
演讲的时间把握不好,演讲时间太短或得分不能超过0.7分 者超出3分钟,评委老师酌情扣分
附件六:
外语系学生会学习部2012年2月1日
化学化工学院 英语演讲比赛策划书
化学化工学院团委
学生会学习部
2012年02月24日
一、活动目的
提高同学们的英语口语水平和表达能力,加强英语的学习与交流,丰富同学们的课余生活,推动校园文化建设,展现当代大学生的风采,为学校选拔人才。同时也在我校百年校庆来临之际,表达莘莘学子对母校的热爱。
二、活动主题
——我的大学
三、活动时间
初赛:3月3日至3月12日
复赛:3月13日至3月23日
四、活动地点
初赛:由各年级自行安排
复赛:待定
五、参赛要求
1、定题演讲,选手可自定小标题。
2、演讲稿必须为参赛选手本人自己撰写,不得抄袭,不 请人代劳,内容积极向上,主题观点明确。
3、每位选手讲演时,有3分钟的定题演讲,3分钟的即兴演讲和回答问题2分钟(2个问题,1个就定题演讲提问,1个就即兴演讲提问)。
4、尽量脱稿演讲。
六、参赛对象
我院11级、10级、09级全体同学,以及技师班。
七、评分细则
1、演讲内容:30分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。
2、语言表达:30分。要求脱稿演讲,语音语调标准,口齿清晰,发音标准,语速适当,表达流畅,讲究演讲技巧,动作恰当。
3、形象气质:20分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,拒之自然得体,体现朝气蓬勃的精神面貌,上下场致意、答谢。
4、整体印象:20分。由评委根据选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。
八、评委人选
三至四位视听说老师
九、活动流程
(一) 初赛
由学习部委员与各年级长联系,通知活动具体安排,并开始 宣传,组织报名。
各年级报名截止之后,根据各年级报名人数将12个名额按比例分配到各个年级,然后由年级长自行安排本年级比赛。比赛结束后,将选拔出来的选手名单交给学习部,做统一汇总。
(二) 复赛
1、主持人致开场词,介绍本次比赛评委并宣读评分规则,比赛规则。演讲正式开始。
2、根据抽签号码,选手依次上台演讲,3分钟时,提示选手是见到,开始3分钟的即兴演讲,时间到时该选手演讲结束。
3、评委老师提问,选手回答,每道题回答时间不得超过1分钟。
4、选手演讲同时,评委打分,每位选手演讲结束,交打分条。工作人员立即计算该选手得分。
5、每三人为一组,第二组选手演讲完后,主持人宣布第一组选手得分,以此类推。
6、比赛过程进行到约一半时,休息十分钟。
7、所有选手演讲完毕,请一到两位老师做点评。
8、主持人宣布获奖名单,请老师上台为获奖选手颁发荣誉证书并合影留念。比赛结束。
十、奖项设置
一等奖一名,二等奖两名,三等奖四名,最具潜力奖五名(分别是排名在第八至十二的五位同学)。
十一、经费预算
水5元,荣誉证书40元,礼物50元,共计95元。
十二、注意事项
1、初赛阶段,学习部委员注意与各年级保持联系,了解各年级比赛进程。
2、复赛准备阶段,通知办公室、宣传部、新闻中心协助我部工作。
3、复赛中,注意维持现场秩序,主持人灵活处理现场突发事件,如算错分,获奖名单弄错等等。
4、复赛结束后,积极与学校联系,配合学校的决赛,展现化学化工学院的风采。
关于承办“英语之星”演讲比赛策划方案
活动目的
随着时代的发展,“地球村”越来越小.中国与世界的联系也越来越紧密,如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进中国的崛起,是当代中国大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言,在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以,英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一,而由于条件的局限,我们大学生的英语口语水平和应用能力相对欠缺。因此,本着“全校参与,培养学习兴趣,提高应用水平,为母校增光”的宗旨,四川大学联合西南交通大学、西南财经大学、电子科技大学三所兄弟学校举办一次“英语之星”演讲大赛,公共管理学院青年社作为四川大学的承办方,负责川大赛区的比赛和最后的四校决赛。这次活动以提高同学们的英语口语水平为目标,为同学们提供了一个可以展现自我,提升自我的舞台,同时也为我校学子为母校增光提供了机会。
活动流程:
一、主办单位:
公共管理学院青年社
四川宏图教育集团,爱诺英语机构
二、参赛对象
江安校区所有本科生。
三、比赛时间
校初赛:5月5——8日
校决赛:5月12——14日(具体时间需与其余三所高校协商后再定)
四、比赛地点
四川大学江安校区综合楼(具体教室待定)
五、比赛内容
校初选:
1、(必答项目)自由演讲:选手进行2分钟的自主命题演讲,主题不限。
2、(选答项目)回答问题:选手回答评委所提出的问题。评委由三名外教和两名我校英语老师组成
(根据参赛人数,具体海选场次及评委安排待定)
校决赛:
A第一轮:
1、命题演讲:选手按照规定的主题进行3分钟(正负15秒)的命题演讲。演讲主题是:today is a new beginning
2、回答问题:选手回答两位评委分别就命题演讲内容提出的2个问题,答题时限为2分钟(正负15秒,每个问题有1分钟)。B第二轮:
1、即兴演讲:选手按照比赛当场随机抽取的题目进行即兴演讲,时限2分钟(正负15秒)。
六、总分及其分布
1、总分: 10分
2、命题演讲占30%,回答问题占30%,即兴演讲占40%。
七、评分标准
另附
八、决赛评委
3—5名外语教师担任评委
九、奖项设置
一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名
(奖励包括荣誉证和一些物质奖励)
十、四校决赛
2名一等奖选手代表学校参与和其他三所高校选手的最终决赛。注:该策划是校内比赛的流程,四所高校的决赛也要在我校举办,具体比赛流程另附
数信学院首届英语演讲比赛策划书主办单位:数学与信息科学学院
承办单位:数信学院学习部
一.活动目的
为了加强数信学院的学风建设和丰富同学们的课余文化生活,调动广大同学学英语的积极性,加深对英语口语重要性的认识,提高同学英语口语水平及表达能力,活跃学习气氛,为同学们提供一个展示自我的平台。
二.活动对象:数信学院全体学生
三、活动地点:初赛:南二B204(如果人数超过20名)决赛:南二C202
四.活动时间:初赛:4月23日晚上7:30
决赛:4月28日晚上7:30
五.赛前准备
1.宣传:由各班学习委员在班上宣传并记录报名的名单,4月19日
截止报名
2.邀请嘉宾和评委:邀请辅导员老师、主席团成员和评委数名,同
时邀请礼仪小姐
3.主持人由司仪队成员担任
六.比赛流程(时间,计时)
1.主持人介绍嘉宾、评委、比赛环节和宣布比赛开始。(用时多久)
2.辅导员老师致词
4.初赛采用主题演讲的形式进行,由选手自选材料,
主题围绕“教育·人生”
决赛时选手就抽到的主题进行即兴演讲,时间为三分钟
主题为: 教育 报恩 环境 亲情 传统文化
5.观众互动环节:让观众猜词,猜对的可获得礼品。(猜多少个词,请多少个观众猜)(用时多久)
我的提议:每个观众可猜3个单词。首先,先猜一个单词,猜对的话,就问该名观众是否要猜第二个,猜对的话可获更丰富礼物,但猜错的话就一份礼品都没有。如此类推。
6.视屏配音:采用分组形式进行,播放一段视频 ,然后剪掉声音让
选手现场模拟对话(如何弄,要不要请其他部门帮
忙?)
7.评委点评
8.主持人宣布结果并邀请嘉宾为选手颁奖
9.主持人宣布比赛结束
七.评分标准
1、演讲内容(20分)
a.观点正确、鲜明,主题深刻、集中。(5分)
b.角度新颖、选材得当,材料典型、充分;(5分) c.切合听众对象,切中社会现实,针对性强;(5分) d.逻辑严谨,结构清晰,语言生动,说服力强。(5分)
2、语言表达(35分):
语音: 英语口语标准,吐字清楚、准确,流畅,自然;(15分) 语调: 停顿运用得当,抑扬顿挫切合演讲内容,能准确、恰当地表情达意。(15分)
语速: 演讲流利,有适当的速度,节奏富于变化;(5分)
3、态势神情(10分):
姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情,渲染气氛,增强表达效果,不矫揉造作,夸张别扭。
4、仪表形象(10分):
服饰大方、自然、得体,举止从容、端正,风度潇洒,精神饱满,态度亲切。
(注:距规定演讲时限15秒,电脑发出警示信号,当到时后开始扣分。超过10秒扣1分,15秒扣2分,20秒扣3分……直至扣到5分,两轮演讲均根据此标准扣分)
八.奖项设置
本次比赛选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,同时本科和专科的第一名代表院系参加学校的比赛。(有没有奖品,奖品是什么,还是只有一本证书?)
九.经费预算:380元(嘉宾给不给礼品,包含在里面吗?还有司仪队的呢?)
十.注意事项
1.参赛者必须提前半小时到场,并到指定区域就坐。
2.各班观众到指定区域就坐,并保持好赛场纪律。
3.学习部做好比赛后场地的清洁工作
数信学院学习部2010年04月15日
2011-2012年度临床医学系学生会
英语演讲比赛活动
英 语 演 讲 比 赛 策 划 书
学习部
一、活动主题
英语演讲比赛
二、活动目的
〈1〉提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。
〈2〉丰富学生的课余生活。
〈3〉为大学生提供一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。
〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。
〈5〉通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。 2)参赛选手要求:
(1)在校学生,性别年龄不限
(2)主题由承办单位选定后,题目自选,要求内容积极、健康、向上。
(3)如有背景音乐,则自带光碟。 (4)自备服装和道具
三、活动时间
四月
四、活动地点
五、参与人员 学习部全体成员
六、活动流程 1.前期准备
1嘉宾通知 ○确定出席领导名单,并由办公室负责通知
2宣传工作 ○
1、文字 宣传: 在每个宿舍宣传栏、食堂门口以及A座展板张贴
2、海报宣传: 在食堂门口、A座、桥头显眼处展出展板。
3、班级宣传:为了做到全院参与,到各个班级通知并统计报名。
4、利用校广播及时播报本次演讲赛的筹备和进行情况,使得本次演讲公开化、透明化宣传。
3会场布置 ○分初赛,复赛,决赛场地申请 会场布置
4物品采购 ○5资金预算 ○奖品 360元
宣传海报5元
横幅30元
小海报打印10元
打印资料2元
评委用笔10元
邀请函5元
宣传用品5元
气球15元
矿泉水10元 总计452元
6现场流程 ○比赛由二部分组成:
一、宣布会场纪律
二、主持人宣布演讲比赛正式开始。
三、奏国际歌,全体起立。
四、介绍来宾,评委。
五、介绍背景比赛背景,开展此次活动的目的。
六、演讲比赛开始,介绍第一位选手。
七、先进行命题演讲(限时3分钟),命题演讲结束后,评委提问1—2个问题,选手回答限时1分钟。
八、即兴演讲(选手准备30秒,回答限时2分钟);其中命题演讲是参赛者围绕我们的主题在比赛前选好文章进行演讲。即兴演讲是现场抽题现场回答。评委们用英语提问,可以是与主题有关的或是演讲者在演讲过程中涉及的问题或是评委感兴趣的问题,参赛者用英文回答,这考察了选手们的应变能力和对英语的运用能力。
九、公布上一选手分数,介绍下一位选手。
十、全部选手比赛完毕,主持人小结。十
一、领导点评。十
二、宣布名次。十
三、为获奖选手颁奖。十
四、宣布比赛结束。
注:1)评分标准:(满分100分) ●仪表形象:(20分)
1)着装整齐,大方得体。(10分) 2)姿态自然,动作适度。(10分) ●演讲内容:(50分)
3)主题鲜明,符合主题内容。(25分)
4)表达流畅,口齿清晰,英语发音标准,富有激情,感染力强(10分)
5)精神饱满,表情自然 ,肢体语言使用恰当 (5分) 6)观众反应好。(10分) ●语言艺术:(30分)
6)发音标准,流利。(10分)
7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)
8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分) 2)评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获
一、
二、三等奖。最佳台风奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖) 3)奖项设立: 本次大赛设:一等奖 1 名、二等奖 2 名、三等奖 3 名 奖品为:
一等奖为新东方四级考试全套辅导(150 元) 二等奖为名著(50 元/本)
三等奖与优秀奖为笔记本(20 元/个) ,同时每个奖项颁发获奖 荣誉证书。
最佳台风奖和最受欢迎奖为麦克风模型(50)
七、活动总结 1.通讯报导 2.清理会场 3.各部门总结报导
1)、各个部门的主要负责人认真写好活动总结。
2)、把图片、文字等资料及时上传到网站上面。
3)、各个部门召开例会,总结活动并提出工作展望。
4)、定出下期活动的工作计划 八.应急方案
酒泉市实验中学
第二届英语演讲比赛活动策划
一、活动背景
正值酒泉师范学校建校100周年来临之际,为了使这次校庆更加充满魅力与活力,英语教研组拟举办一次英语演讲比赛,以提高学生英语学习兴趣,丰富学生们的学习生活。
二、活动目的意义和目标
为了使同学们更加喜欢我们的校园,创建温馨和谐的校园生活,且于丰富广大同学的校园文化生活,激发同学们学习英语、应用英语的兴趣,有效地为学生提供了一个展示自我风采地舞台,英语组将举办英语演讲比赛,不仅可以展示高中生的风采风貌,也为同学们提供一个自我展示的平台。
三、比赛形式
本次英语演讲比赛通过抽签决定上场顺序。选手抽签后依次登台演讲,评委现场根据选手的演讲内容、形式以及台风、形象等打分,坚持公平、公开、公正的原则。
四、比赛要求
1. 参赛对象为高一年级组,具体由各班英语任课老师及班主任负责指导。 2. 本次演讲比赛要求选手在比赛时必须用英文表达。 3. 每班经初赛,复赛后选两人参加决赛。 4. 每人演讲时间为3分钟以内。
5.评分形式:由英语组老师和邀请嘉宾打分。
评分标准(总分100分):
① 仪表仪态(着装、表情、肢体语言):20分。 ② 演讲(共80分):
⑴..脱稿/不脱稿:10分
⑵.演讲内容(是否切合主题、能否感染人、思想深度等综合考虑):40分 ⑶.流利程度、节奏把握:30分
五、比赛时间、地点安排
初赛:6月14日,各个教学班级在英语老师和班主任的组织下进行,每班决出两名决赛选手,参加全校总决赛。
决赛:6月21日
地点:三楼多功能厅
六、奖项设置
本次活动设一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名,并颁发奖状和奖品。
七、其他
1.参赛者需交演讲稿电子版1份。
2.各班选出负责拍照的同学2名,并录制视频。
注:以上需交的东西在正式表演之后交于老师处
八、会场布置 1.现场布置 2.设施设备
3.现场纪律维持:10人 4.主持人:2人
九、活动宣传方案
1.采取海报、图配文。展贴地点(校园展板) 2.传单:配合海报 十.经费预算
高一英语备课组制
2018年5月30日
“英语演讲比赛”
策 划 书
主办方:电气工程学院社团社联策划部
电气工程学院三人行口语协会
2016年11月3日
一、活动名称:
电气工程学院英语演讲比赛
二、活动背景:
英语作为第一大国际通用语言。在全球化日益加剧的当代,英语学习听、说、读、写四大部分中,“说”显得尤为重要。能否操练一口准确地道纯熟的英语,这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响。发音对语言学习有着巩固基础与运用提高的作用,正确的发音与自然的语调是理解他国语言及表达自己思想的关键,而趣味学习又能更好的达到提高效果。语言学家一致认为流利的演讲是学好地道语言的有效方法。
三、活动目的:
丰富校园文化生活,激发学生学习英语的热情,特别是提高对英语口语训练的积极性,为大学生提供一个学习和交流英语学习的平台,展示自我共同进步,为同学们营造一个生动有趣的英语学习环境。加深对英语口语的重要性的认识。通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。
四、活动时间地点:
时间:11月6日 地点:31444会议室
五、参赛对象:
河南工业大学电气工程学院在校16级新生
六、主办单位及负责人: 主办方:河南工业大学电气工程学院社团联合会策划部 承办方:电气工程学院三人行口语协会
七、报名方式:
参赛选手名单(专业班级+姓名+联系方式)由班长以班级为单位发送至邮箱:dqxychb@163.com
八、比赛规则
1、预赛环节
(1)自我介绍(Introduction),一分钟之内;
(2)正式演讲(Prepared speech),主题为我的大学规划(3分钟),少于2分钟或者多余3分30秒酌情扣分。同时请选手在演讲时注意台下工作人员的示意:在3分时举黄色牌示意,超出3分30秒时举红色牌提醒,须停止演讲。(演讲要求脱稿)
2、决赛环节
(注:
1、进入决赛的各位选手到比赛场地进行决赛人员出场顺序抽签。
2、进入决赛的选手需要带3名亲友团成员,亲友团计入影响决赛选手的总成绩,请各位决赛选手的亲友团中途不要离场。)
(1)正式演讲:根据自己所选题目(“青春、信念、坚持„„”主题中任选其一)进行演讲(限时3-5分钟,要求脱稿);
(2)即兴演讲(准备时间30s,演讲时间1分钟):根据评委给出的关键词展开描述,进行即兴演讲,依据选手的口语表达能力及临场表现打分。
(3)选手最后得分相同 a) 现场进行加赛,时间不超过15分钟 b) 由评委或现场观众进行投票决定
九、活动流程:
(一)前期准备:
1、前期宣传:前期宣传:新媒体在院微博等社交平台,进行线上宣传,11月3日以班级为单位发送参赛邀请通知,11月5()日企宣部做好展板向全院宣传此次比赛。让更多同学对比赛有所了解,吸引更多同学参加。
2、11月5日统计报名人员,确定人员及名单。
3、干事活动任务分工:
初赛:主持人:2名,时间记录人员:1名,统计分数人员:6名,现场管理人员:2名。共12人
决赛:主持人:2名,记录时间人员:1名,统计分数人员:3名,现场管理人员:2名。共9人。 (二)开始环节:
(1)主持人致开场白及介绍出席本次比赛的评委、嘉宾和各项比赛的评分标准
(2)主持人宣读比赛规则,宣布开始比赛。
(三)比赛环节 1.预赛环节
2、决赛环节
十、评分与奖项设置:
评分:满分为100分。评分标准为以下3个方面:
1、仪表形象:(20分) 着装整齐,大方得体。(10分) 姿态自然,动作适度。(10分)
2、演讲内容:(40分)
主题鲜明,符合主题内容。(20分)
内容充实,贴近生活,富有鲜明的时代感。(10分) 行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)
3、语言艺术:(40分) 发音标准,流利。(20分)
节奏处理得当,技巧运用自如。(10分) 表现力、应变能力强,能活跃气氛。(10分)
十一、注意事项
1、人员分工要明确;
2、负责好比赛现场的纪律,不得中途离席;
3、提前整理好比赛所需物品;
4、记分员分工明确,计分时仔细认真,避免出现错记多记等疏漏
5、演讲人员所用时间以计时员时间为准,如果有异议可以当场提出,但坚决反对事后提出;
6、决赛题目必须与初赛题目不同;
7、参赛班级迟到超过15分钟直接取消比赛资格。
8、结束后观众安秩序离场,收拾场地
9、准备好笔记本电脑,确保电量。比赛现场确保至少两台不(windows
7、XP)的笔记本电脑正常运转
10、提前制作抽签箱用于电脑抽签环节
11、比赛前期拷贝选手的参赛资料,保存不同格式,以做备份
十二、人员安排
评委:由三人行口语协会内部选取具有经验的评委。 工作人员:三人行口语协会会员
策划部:刘博文(及干事)负责大赛的前期策划和赛后总结
十三、奖项安排
第一名:(奖品+证书)1名 第二名:(奖品+证书)1名 第三名:(奖品+证书)1名 优秀奖:(奖品+证书)3名
十二、经费预算:
奖品:300元 条幅:15*2=30元 其它:40元 总计:370元
电气工程学院策划部
2016年11月3日
英语演讲比赛策划书
一、活动名称:秀我风采英语演讲比赛
二、活动主题:My College(演讲围绕对大学的理解、对大学生活的规划进行)
三、活动目的:为了丰富广大学生的课余文化生活,加强英语的学习与交流,提高同学们的学习英语的积极性,推动校园文化建设,浓厚学术氛围,提高学生的综合素质,展现当代大学生风采,我系特举办英语演讲比赛为广大同学提供展现自我的舞台。
四、参赛对象:计算机与信息科学系10级新生
五、报名截止时间:10月**号
六、比赛时间及地点:
初赛时间:10月**号 晚六点半。
地点:各班晚自习教室
决赛时间:10月**号 晚六点半。
地点:3209(暂定)
七、具体程序及相关要求:
1.比赛内容:
演讲大比拼:选手按照规定的主题进行3分钟的演讲。
才艺大比拼:选手可以自行选择英语绕口令,英文歌曲,英语笑话,英文
诗朗诵、英语小品、歌剧等方式进行才艺表演2分钟
2.初赛:
1、向本系各个班级发出活动报名表(学习部)
2、各班班委以班会的形式自行组织初赛,班委要负责确定班级报
名名单,制定出本班的初赛流程,选出主持人并邀请嘉宾评委(学
生会主席团、各部长、副部长、班助等)
3、由评委评分选出进入决赛的名单(每班2—3个)
3.决赛:
(一)准备阶段:
1、汇总决赛名单,召集相关选手进行培训或彩排,抽签决定选手序
号(学习部)
2、邀请嘉宾评委,申请教室(学习部)
3、评委表决牌,打分纸板、笔,嘉宾评委老师饮用水,证书,奖品、
台签、会场布置相关用具
(二)相关部门配合:
1、宣传部: 收集各班级的pop海报、横幅
2、办公室: 通知各班班级代表及相关人员决赛时间及地点
3、体育部、文艺部:会场布置、礼仪接待、维持现场秩序
4、其他部门:配合协助各项工作
(三)决赛现场流程:
1、工作人员和选手提前到达比赛现场,工作人员布置场地,向选手介绍比赛流程、选手细节、比赛规则
2、主持人开场白,介绍评委老师
3、选手按主持人名单依序上台演讲
4、所有选手比赛完成后,由评委老师代表讲话
5.、主持人宣布比赛结果并有请嘉宾颁奖
6:、决赛结束
(四)评分标准(十分制)
演讲评分标准:
1、发音标准,语言语调流畅自然(3分)
2、内容充实健康,主题鲜明突出(3分)
3、应用语言能力强,现场总体印象好(2分)
4、仪态举止大方得体(2分)
才艺评分标准:
1、口语清晰.流畅,有感染力(4分)
2、表演生动,肢体语言协调(4分)
3、评委印象分(2分)
评比规则:采用累积计分制,依两轮总分进行奖项评比
八、奖项设置(据情况调整)
一等奖1名(证书+奖品或奖金50元)
二等奖2名(证书+奖品或奖金30元)
三等奖3名(证书+奖品或奖金20元)
优胜奖4名(证书)
优秀组织奖2个 (证书)
九、工作人员
主持人:**
计时、统分员:学习部、办公室
现场机动员:**
十、经费预算
1)评委及嘉宾的饮用水10瓶
2)所有评委及嘉宾的邀请函 共计10份
3)各奖项的奖状 共计12份
4)奖品共计6份
总合计:300元
英语演讲比赛策划书
一:活动主题:×××英语系首届“英语演讲比赛”
二:活动目的:为了响应第十三届普及推广普通话,丰富广大学生的课余文化生活,加强英语的学习与交流,提高同学们的学习英语的积极性,推动校园文化建设,浓厚学术氛围,提高学生的综合素质,展现当代大学生风采,我系特举办英语演讲比赛为广大同学提供展现自我的舞台。
三:活动口号:
四:报名截止时间:
五:比赛时间:
预赛时间:月
复赛时间:月
比赛地点:
六:参赛对象:×××各系学生代表(区分英语(非)专业组
七:具体程序:
(一)准备阶段:
1:由学习部向本系各个班级发出活动报名表(区分英语(非)专业班)
2:1—20号签提前准备好,抽签箱,英文歌曲,评委表决牌,打分纸板
备水,证书,奖品
3:邀请评委:
预赛、决赛:五位评委
(二)相关部门配合:
1 宣传部:文字宣传:做出活动展板,横幅。负责海报的制作与张贴,以及活动的宣传2 体育部:维持现场秩序
3、学习部:负责整理报名表以及选手的决赛演讲稿,赛前要求每位选手将演讲稿上交
4、办公室:备置活动物品
5、策划部:作好每一场比赛的赛前策划工作Just do it !”月号号(星期 )几点。号(星期 )几点楼教室---英语专业老师.).份 ”笔,给评委老师准 1
(三)活动流程:
比赛顺序:先进行非专业组比赛,后进行专业组比赛(比赛流程相同)
注:专业组预留5——10人,非专业组预留10——15人(人数机动选择)
1:工作人员和选手提前到达比赛现场,选手抽签排序,工作人员布置场地,播放开场英文歌曲,向选手介绍比赛规则,评分标准
2:主持人介绍评委,宣读比赛规则,评分标准
3:选手依序上台演讲,讲毕评委点评打分
4:所有选手比赛完成后,由评委代表讲话,工作人员统分
(四):(1
主题,写好演讲稿进行演讲。
(2)随机问答:演讲结束后,
可以是与选手演讲主题有关的问题、
问题,选手一律用英语进行回答。
评分标准十分制
演讲评分标准:
1:发音标准,语言语调流畅自然(
2:内容充实健康,主题鲜明突出(
3:应用语言能力强,现场总体印象好(
4:仪态举止大方得体(
问答评分标准:
由评委老师自行评分(
才艺评分标准:
1:口语清晰
2:表演生动,肢体语言协调(2 10分) .流畅,有感染力(3分钟的自主演讲,定题演讲是参赛选手围绕赛前给定的评委提一个问题,选手回答限时选手在演讲过程中涉及的问题,3分) 3分) 2分)4分) 4分) 分钟。评委用英语提问,也可以是评委感兴趣的 )自由演讲:选手进行 1分)
3:评委印象分(2分)
评比规则:采用累积计分制,依三轮总分进行奖项评比
比赛结束,工作人员统分,排出获奖名单,由主持人宣布获奖名单,获奖人员上台领奖(期间加音乐)
八:奖项设置:(据情况调整)
非专业组:
一等奖1名(证书+奖品)
二等奖2名(证书+奖品)
三等奖3名(证书+奖品)
九:工作人员:
主持人:
计时、统分员:
现场机动员:
十:经费预算:300元
1名(证书+奖品) 2名(证书+奖品) 3名(证书+奖品)专业组:一等奖二等奖三等奖
口腔医学系“博学”杯英语演讲比赛策划书
一、活动名称
长沙医学院口腔医学系“博学”杯英语演讲比赛
二、活动背景
为了丰富学校文化内容和广大同学的课余生活,加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,给广大学生提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,我系响应学校的号召,决定举办首届“博学”杯英语演讲比赛。
三、活动目的
1.提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。
2.丰富学生的课余生活。
3.为学生提供一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。
4.加深对英语口语的重要性的认识。
5.通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。
四、活动时间
1.报名时间:2012年3月27日—2012年4月1日
2.比赛时间:2012年4月12日19::00(暂定)
五、活动地点
2102教室(暂定)
六、参赛对象
口腔医学系10级学生
七、报名方式
由班级初选后报至系组织部
八、赛前宣传
1.在2栋宿舍楼宣传栏张贴海报。
2.在口腔医学系微博上发布消息
3.对各班进行通知、宣传
九、活动评委
1.口腔医学系老师
2.英语老师
3.团学会主席
十、比赛内容
由命题演讲和即兴演讲两部分组成。选手按照规定的题目进行3分钟命题演讲,然后选手按照比赛当场抽取的题目进行2分钟即兴演讲。
其中,即兴演讲有30秒准备时间。
十一、活动流程
1.主持人开场白
2.选手按照比赛顺序依次上台进行演讲
3.评委点评
4.统计各选手得分情况
5.主持人宣布比赛成绩和名次,前三名将代表系部参加校级比赛(两名优胜者作为备选选手)
6.由评委进行颁奖
7.活动参与者合影
8.主持人宣布活动结束
9.观众有序退场
十二、奖项设置
一等奖、二等奖、三等奖各一名
优胜奖两名
十二、奖品设置
奖状
十三、注意事项
1.参赛者需提前半个小时到场签到。
2.班级务必组织同学到场观看,并注意现场纪律
3.团学会成员需到场参与组织工作。
4.参赛选手演讲稿于2012年4月10日之前交至组织部。
5.演讲为脱稿演讲。
6.参赛者应遵守比赛纪律及比赛规则,服从组织安排,尊重评委评判。如有不同意见,最终解释权归系团学会所有。
十四、经费预算
1.奖状 10元
2.茶杯5元
合计:15元
口腔医学系组织部、文娱部2012年3月27日
英语演讲比赛策划书
一.活动主题:英语演讲比赛 二.活动目的:
〈1〉提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。 〈2〉丰富学生的课余生活。
〈3〉为学生提供一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。 〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。
〈5〉通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。 三.主办单位:青岛大学数学科学学院学生会 四.比赛时间和地点:5月20日,励行楼三楼 五.报名:面向全校所有在校学生 六.活动准备:
1.月初准备英语演讲比赛的各项宣传工作,在全校范围内做宣传,力求让每个院参与其中;
2.月中旬发给各个学院学生会邀请函,以及比赛策划及报名事项,并邀请嘉宾以及评委;
3.安排好场地以及采购奖品; 4.比赛开始。 七.演讲比赛
1、比赛规则
比赛以公平公正为原则,以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨,分为预赛和决赛二个阶段,预赛在级部内部进行,由各级部各班推选出2名选手参与决赛。
大赛分为自我介绍,演讲比赛两个环节。依据评委打分计算出成绩,最后颁发一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。
2、活动流程
(1)主持人开场白
(2)领导讲话致辞
(3)选手按照比赛具体步骤依次上台演讲和英语才艺展示。
(4)评委点评
(5)主持人宣布比赛成绩和名次
(6)颁奖
(7)活动参与者合影
(8)主持人宣布活动结束
(9)按照统一安排依次退场
3、比赛具体过程
第一个环节:选手简要作自我介绍,大约每人1分钟,由评委打分。
第二个环节:选手依次上台演讲,大约每人五分钟。
第三个环节:演讲结束后,由评委作总评。并依据比赛成绩宣布各参赛选手成绩。
八.具体评分细则 :(满分100分) 仪表形象:(20分)
1)着装整齐,大方得体。(10分) 2)姿态自然,动作适度。(10分)
演讲内容:(50分)
3)主题鲜明,符合主题内容。(25分)
4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分) 5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)
语言艺术:(30分) 6)发音标准,流利。(10分) 7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)
8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮.(10分) 九.评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获
一、
二、三等奖。十.奖项设立: 一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
参与奖6名
十一.颁奖:
比赛结束后,有领导上台按由低到高的顺序颁发获奖奖品 十二.注意事项
1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。班长负责会场纪律。
2、观众到指定区域就坐,并注意现场纪律。
3、评分要严格按照评分标准进行
4、演讲为脱稿演讲。十
三、经费预算:
1、海报费用:
2、奖品费:
英语演讲比赛策划书
不管是在学校里做学生干部,还是工作后开展各类活动,写一份既能打动领导,又极具可操作性的活动策划是一项基本的职场生存技能。活动策划是开展活动的指导,是活动筹备、组织的总纲,说白了就是明确为什么要做、做什么、怎么做等活动开展过程中的基本问题,因此策划写的越详细、越清楚、越简短越好,下面是应届毕业生网小编收集整理的策划书,希望大家喜欢。
为了丰富学校文化内容和广大同学的课余生活,加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,给广大学生提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,高二英语组决定举行此次英语演讲比赛。
一.活动主题
英语演讲比赛
二.活动目的
〈1〉提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。
〈2〉丰富学生的课余生活。
〈3〉为学生提供一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。
〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。
〈5〉通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。
三.活动前准备工作
1、活动时间及场地安排
报名时间:12月01日——12月03日
预赛时间:12月03日晚上18点30分开始
预赛地点:办公楼一楼北阶梯教室
决赛时间:12月05日上午8点
决赛地点:办公楼二楼大阶梯教室
组织者:李常刚 张春玲 边孟玉
2、主持人的选定
比赛选男女主持人各一名。
3、评委和嘉宾的邀请
评委:
嘉宾:
4、对参赛选手的要求
【1】参赛对象:高二全体学生
【2】参赛人数:初赛每班三人,多者班级由任课教师评选3人。每个级部先初赛选出7人,参加决赛。
【3】选手自选题目。要求演讲内容积极、健康、向上。
【4】举止大方,表现自然,与观众有目光交流。有适当的肢体语言,有才艺展示。
【5】如有背景音乐,则自带。
【6】自备服装和道具(如有需要)。
四.演讲比赛
1、比赛规则
【1】、比赛以公平公正为原则,以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨,分为预赛和决赛二个阶段,预赛在级部内部进行,由各级部自行组织实施,选出5名选手参与决赛。决赛在整个高二级部内部进行。
【2】、大赛分为自我介绍,演讲比赛,才艺展示三个环节。依据评委打分计算出成绩,最后颁发一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。
2、活动流程
【1】、主持人开场白
【2】、领导讲话致辞 苏本轼校长讲话
【3】、选手按照比赛具体步骤依次上台演讲和英语才艺展示。
【4】、评委点评,有李自俊团委书记点评
【5】、主持人宣布比赛成绩和名次
【6】、颁奖 由领导和年级组长发奖
【7】、活动参与者合影
【8】、主持人宣布活动结束
【9】、按照统一安排依次退场
3、比赛具体过程
第一个环节:选手简要作自我介绍,大约每人1分钟,由评委打分(20分)。
第二个环节:演讲总分50分。选手依次上台演讲,大约每人五分钟。
第三个环节:才艺展示总分30分。
第四个环节:演讲结束后,由评委作总评。并依据比赛成绩宣布各参赛选手成绩。
五.具体评分细则 :(满分100分)
●仪表形象:(20分) 1)着装整齐,大方得体。(10分) 2)姿态自然,动作适度。(10分) ●演讲内容:(50分) 3)主题鲜明,符合主题内容。(25分) 4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分) 5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分) ●语言艺术:(30分) 6)发音标准,流利。(10分)
7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)
8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮.(10分)
●评分规则:
评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获
一、
二、三等奖。
六.奖项设立:
特等奖1名
一等奖5名
二等奖8名
三等奖9名
七.颁奖:
比赛结束后,有领导上台按由低到高的顺序颁发获奖证书和奖品
八.注意事项
1、参赛者为每班全体班干部和英语课代表,必须提前到场,到指定区域就坐。长负责会场纪律。
2、观众到指定区域就坐,并注意现场纪律。
3、评分要严格按照评分标准进行
4、演讲为脱稿演讲。
九、经费预算:
1、海报费用:18元(3张)
2、记号笔费用:15元
3.宽胶带:5元
4 奖品费:200元
班
英语演讲比赛策划书
【活动主题】
“My Roommates”(我的室友)
【活动背景】
随着科技的进步,社会的发展,国家与国家之间的联系更加密切,而英语作为世界上使用最广泛的语言,在国家之间的交流中起着至关重要的作用。所以,加强对英语口语的练习势在必行。
【活动目的】
为了丰富同学们的课余生活,加强同学们的英语口语练习,同时,也是对同学们能力的锻炼和提高,也让喜欢英语的同学找到了展现自我的舞台。
【活动时间】
2013年11月8日下午 2:00
【活动地点】
教学楼2区,404教室
【参赛对象】
医学技术系
12、13级学生
【主办单位】
医学技术系学习部
【协办单位】
医学技术系学生会办公室、宣传部
【活动要求】
1、围绕活动主题,参赛人员自己准备演讲材料。
2、演讲时脱稿,举止大方,表现自然。
3、内容积极,健康。
4、每位参赛人员演讲时间不得超过5分钟。
【活动流程】
前期:做好宣传工作,调动学生的热情积极参加;中期:学生会学习部要联系好评委人员,安排好参赛选手的演讲顺序,评委根据评审标准认真评比;
后期:各部门整理好文件进行总结。
【注意事项】
1、控制好活动时间整理好收集到的作品;
2、办公室做好拍照工作,宣传部做好宣传工作;
3、遇到突发事件,具体分析、具体解决,沉着冷静。
医学技术系学生会学习部
二〇一三年四月二十五日
英语演讲比赛策划书
为了丰富学校文化内容和广大同学的课余生活,加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,给广大学生提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,高二英语组决定举行此次英语演讲比赛。 一.活动主题 英语演讲比赛 二.活动目的
〈1〉提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。 〈2〉丰富学生的课余生活。
〈3〉为学生提供一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。 〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。
〈5〉通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。 三.活动前准备工作
1、活动时间及场地安排
报名时间:12月01日——12月03日
预赛时间:12月03日晚上18点30分开始 预赛地点:办公楼一楼北阶梯教室 决赛时间:12月05日上午8点 决赛地点:办公楼二楼大阶梯教室 组织者:李常刚张春玲边孟玉
2、主持人的选定
比赛选男女主持人各一名。
3、评委和嘉宾的邀请
评委:高三备课组长(李克望,魏艳春),高二备课组长(李常刚,高华锋,张春玲,高素红,边孟玉,张京茹)李自俊团委书记兼评委
嘉宾:秦朝华校长,郝全智副校长,苏本轼副校长,史乃华副校长,李自俊团委书记, 张友强级部主任,孙保健级部主任,蔡高钦级部主任。
4、对参赛选手的要求
【1】参赛对象:高二全体学生
【2】参赛人数:初赛每班三人,多者班级由任课教师评选3人。每个级部先初赛选出7人,参加决赛。
【3】选手自选题目。要求演讲内容积极、健康、向上。
【4】举止大方,表现自然,与观众有目光交流。有适当的肢体语言,有才艺展示。
【5】如有背景音乐,则自带。
【6】自备服装和道具(如有需要)。 四.演讲比赛
1、比赛规则
【1】、比赛以公平公正为原则,以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨,分为预赛和决赛二个阶段,预赛在级部内部进行,由各级部自行组织实施,选出5名选手参与决赛。决赛在整个高二级部内部进行。
【2】、大赛分为自我介绍,演讲比赛,才艺展示三个环节。依据评委打分计算出成绩,最后颁发一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。
2、活动流程
【1】、主持人开场白
【2】、领导讲话致辞苏本轼校长讲话
【3】、选手按照比赛具体步骤依次上台演讲和英语才艺展示。 【4】、评委点评,有李自俊团委书记点评 【5】、主持人宣布比赛成绩和名次 【6】、颁奖由领导和年级组长发奖
【7】、活动参与者合影
【8】、主持人宣布活动结束
【9】、按照统一安排依次退场
3、比赛具体过程
第一个环节:选手简要作自我介绍,大约每人1分钟,由评委打分(20分)。
第二个环节:演讲总分50分。选手依次上台演讲,大约每人五分钟。
第三个环节:才艺展示总分30分。
第四个环节:演讲结束后,由评委作总评。并依据比赛成绩宣布各参赛选手成绩。 五.具体评分细则:(满分100分) ●仪表形象:(20分) 1)着装整齐,大方得体。(10分) 2)姿态自然,动作适度。(10分) ●演讲内容:(50分)
3)主题鲜明,符合主题内容。(25分)
4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分) 5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分) ●语言艺术:(30分) 6)发音标准,流利。(10分)
7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)
8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮.(10分)
●评分规则:
评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获
一、
二、三等奖。六.奖项设立: 特等奖1名
一等奖5名
二等奖8名
三等奖9名
七.颁奖:
比赛结束后,有领导上台按由低到高的顺序颁发获奖证书和奖品 八.注意事项
1、参赛者为每班全体班干部和英语课代表,必须提前到场,到指定区域就坐。班长负责会场纪律。
2、观众到指定区域就坐,并注意现场纪律。
3、评分要严格按照评分标准进行
4、演讲为脱稿演讲。
九、经费预算:
1、海报费用:18元(3张)
2、记号笔费用:15元 3.宽胶带:5元
4 奖品费:200元 高二英语组
2010年12月1日星期三
2012年“扬帆起航”英语演讲比赛策划书
一、活动背景
为提高我院学生的英语口语水平,促进大学英语实践教育,激发同学们学习英语的兴趣与热情,营造浓厚的校园英语文化氛围,丰富校园文化的第二课堂,为同学提供展示自我的舞台,临床学院学生会学习部将于10月18日举办海南医学院临床学院第三届英语演讲比赛。具体实施方案如下:
二、组织机构:临床学院党总支
三、主办单位:临床学院学生会学习部
四、比赛时间:2012年10月18日
19:30——21:00
六、比赛地点:多功能报告厅
七、参赛对象:临床学院全体同学
八、比赛具体事宜:
1、文件下发时间:9月28日
2、参赛形式:个人参赛
3、比赛形式:分命题演讲和即兴演讲两个部分:
(1)命题演讲(题目为“Be Different, Be Yourself”。时间为3分钟,正负不得超过15秒)。
(2)评委提问(命题演讲后,选手现场回答评委提出的2个问题,限时3分钟,正负不得超过15秒)。
4、比赛要求:选手可自定小标题,但必须脱稿演讲。参赛选手主题演讲稿内容不得抄袭,演讲稿落款处须注明参赛选手姓名与班级,并以电子版和纸质版的形式报送。
(1)报送时间: 10月15日(周一)
中午12:00—12:30 下午5:30—6:00
(2)报送地点:临床学院学生会办公室(C-104)
九、工作安排
(一)、前期工作
1、场地的申请(多功能报告厅、海报摆放的地点) „邢维栋 (15日)
2、申请音控组及2个话筒„„„„„„„„„邢维栋(15日)
3、海报的宣传及内容(包括比赛的主题和比赛后的公示名单)、横幅 的制作„„„„„„„„„„„„廖致礼、张忻(16日)
4、名牌、座位安排表、各班标志、评分细则、统分表、签到表的制作和打印„„„„„„„„„莫志远、陈学鹏(15日)
5、收稿值班人员及稿件的整理„„„„郭晓倩、廖致礼(15日)
6、三角架5个、工作服15个、假花、藤条、笔8支、打气筒、气球、胶带、剪刀的借取„„„„„„„„„„„„安健健、张忻(18日)
7、布场的设计、PPT的制作„„„符惠南、周丹叶(15日)
8、布场物资的购买(彩带、矿泉水、5号电池)„刘阳、林贤(15日)
9、申请相机„„„„„„„„„„„„„„„卢莹莹(15日)
(二)、现场工作
1、布场„„„„„„„„„全体工作人员(负责人符惠南、周丹叶)
2、矿泉水、评分表、笔、三角架的摆放„„„„„„„戴佳丽
3、评委老师及主持人的接待„„„„„„„„„„李鸽、苏以静
4、参赛选手、班级观众的签到„„„„„„„„„„莫志远、刘阳
5、评分表的收取、统分结果的传递„„„„„„„„„„„卢莹莹
6、统分„„„„„„„„„„„„„„„„„„郭晓倩、符惠南
7、计时„„„„„„„„„„„„„„„„„„张忻、周丹叶
8、引导12级同学,维持现场秩序、守门„„„„林贤、陈学鹏
9、机动人员(与评委老师、主持人、选手沟通)„„„苏以静
10、与音控组保持联系,放映PPT„„„„„„„„„„李鸽
11、拍照„„„„„„„„„„„„„„„„宣传部梁小琪
12、打扫现场................................................................全体工作人员
(三)、后期工作
1、最终结果名单的公示 „„„„„„„„„邢维栋(20日)
2、物品的归还„„„„„„„„„„„„„„安键键、张忻(18日)
3、新闻稿的书写„„„„„„„„„„„„周丹叶(18日)
4、工作总结„„„„„„„„„„„„„„苏以静
5、经费结算„„„„„„„„„„„„„„李鸽
十、比赛流程:
1、主持人开场白
2、介绍评委老师
3、选手演讲
4、评委老师点评
5、主持人结束词 十
一、奖项设置: 一等奖 1名 二等奖 2名
临床学院学生会学习部 二〇一二年十月十三日
颁发荣誉证书 颁发荣誉证书
三等奖 3名 颁发荣誉证书
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