演讲小故事

2022-04-12 来源:演讲稿收藏下载本文

推荐第1篇:小故事演讲

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自五年五班的***,今天我给大家讲一个科学家热爱祖国的故事。

“钱学森”这个名字对我们大家来说一定不会陌生,他是我国著名的核物理学家,是中国“两弹一星”的总设计师。

几天前我在书上看到了有关这位伟大的科学家回国的

历程。1949年中华人民共和国的成立,使在美国呆了近20年的钱学森异常兴奋。在新中国诞生的第6天,钱学森夫妇就萌发了一个强烈的念头:回到可爱的祖国去,为新生的共和国贡献自己的智慧和力量。但回国道路充满着的曲折和艰辛,是他始料未及的,这位“无论到哪里都抵得上五个师”的科学家,在已将科学书籍和自己的研究工作笔记装好箱,交给美国搬运公司启运回国时,遭到美国移民局的刁难。他们对中国的这位爱国学者百般恐吓,还把他关进拘留所,人身自由受到极大限制。整整5年时间,他几乎过着被软禁的生活。但重重磨难并没有泯灭钱学森夫妇返回祖国的坚强意志,他们收拾好箱子,天天准备随时乘飞机回国。1955年,饱受磨难归心似箭的钱学森向祖国发出了求救的呼声,中国政府出面通过谈判设法营救他回国。终于在这年9月,经过长达5年多斗争的钱学森夫妇回到了祖国的怀抱。回国后的钱学森带领中国其他科研学者,力尽艰辛,最终研制成功了

“两弹一星”,为中国取得进入世界军事强国行列的入门卷做出了巨大的贡献。

看过这篇文章后,不由得让我对这位科学家爷爷分外敬重,他为了热爱祖国,回报祖国,饱受了磨难。这让我联想起了我们,也许我们现在的力量还很小,不能象大人们一样,更不能像那些勇敢的战士一样,用自己的生命在战场上诠释“热爱祖国”最深切的含义,但我们可以从一举一动中改变自己。遵守公共秩序,在公共场所不拥挤,不喧哗,这,是爱国;爱护公物,不在桌椅上乱涂乱画,这,也是爱国。我们能为祖国做的事也很多。比如:绿化校园、爱护生活环境、好好学习、在升旗仪式上肃立,不说话等等,这些看似平常的事情,只要我们能努力做到,而且是持之以恒地做,我们就已经是为祖国贡献自己的力量了。

有一句话说的好:“少年富,则国富;少年强,则国强。”作为一名小学生,一名少先队员,我一定要好好学习,将来当一个合格的接班人,象钱学森老爷爷一样用自己的力量,为祖**亲今后的发展壮大做出自己的贡献!

我的演讲结束了,谢谢大家!

推荐第2篇:红色小故事演讲

刘胡兰的故事

1932年10月8日出生于山西省文水县的一个中农家庭。刘胡兰8岁上村小学,10岁起参加儿童团。1945年10月,刘胡兰参加了中共文水县委举办的“妇女干部训练班”。学习了一个多月,回村后她担任了村妇女救国会秘书。1946年5月,刘胡兰调任第五区“抗联”妇女干事;6月,刘胡兰被吸收为中共预备党员,并被调回云周西村领导当地的土改运动。 1946年秋,国民党军大举进攻解放区,文水县委决定留少数武工队坚持斗争,大批干部转移上山。当时,刘胡兰也接到转移通知,但她主动要求留下来坚持斗争。这位年仅14岁的女共产党员,在已成为敌区的家乡往来奔走,秘密发动群众,配合武工队打击敌人。 云周西村的反动村长石佩怀,为阎锡山军派粮派款、递送情报,成为当地一害。1946年12月的一天,刘胡兰配合武工队员将其处死。阎锡山匪军恼羞成怒,决定实施报复行动。1947年1月12日,阎军突然袭击云周西村,刘胡兰因叛徒告密而被捕。她镇静地把奶奶给的银戒指、八路军连长送的手绢和作为入党信物的万金油盒——三件宝贵的纪念品交给继母后,被气势汹汹的敌人带走。刘胡兰在威逼利诱面前不为所动,被带到铡刀前眼见匪军连铡了几个人,怒问一声:“我咋个死法?”匪军喝叫“一个样”后,她自己坦然躺在刀座上。刘胡兰烈士牺牲时,尚未满15周岁。 毛泽东在指挥全国战局之余,为刘胡兰题词:“生的伟大,死的光荣!” 刘胡兰是已知的中国共产党女烈士中年龄最小的一个。她凭着对人民的感情和对共产主义理想的坚定信念,在铡(zhá)刀面前坚贞不屈,视死如归。这种表现,恰恰是共产党的革命教育深入千千万万农民心中的结果。

我们看到,从中国共产党成立到中华人民共和国建立的二十八年间,党克服重重困难,在逆境中谋求发展,由五十三人的小党派一跃成为劳动中国革命胜利的中坚力量,创造出万里长征等无数震惊万世的奇迹,成为指引中国人民和中华民族的政治、经济、文化的忠实代表,无数感人故事也闪烁出璀璨的光芒。

推荐第3篇:演讲_陶渊明小故事

大家好,今天我来给大家讲一个陶渊明的小故事。 李白有一首诗叫做《山中与幽人对酌》是这样写的:

两人对酌山花开,一杯一杯复一杯。我醉欲眠卿且去,明朝有意抱琴来。

我醉欲眠卿且去是大酒鬼陶渊明的名言,陶渊明平生好酒,最喜欢把别人拉到自己家里喝酒,一旦自己先喝醉了,就说:“我醉欲眠卿可去。”意思是,我喝多了要睡觉去了,您请自便吧。

陶渊明二十九岁那年,曾做过江州祭酒的小官,因为当时官场黑暗,陶渊明看不惯,决心去职归隐。此后一直隐居,可是陶渊明种菊花还可以,种田的本事却不佳,加上好酒,到中年后连饭都吃不上了,迫于生计,陶渊明再次复出,先后担任镇军参军、彭泽令等职务。在做彭泽令时,他看不惯当时督邮的作派,很干脆的来了一句“我岂能为五斗米折腰向乡里小儿!”之后愤然辞官归隐,结束了仕途生活,再也没有复出过。相传,陶渊明弃官后隐居于庐山下,每日自耕自娱,日出而作,日落而息,耕地而食,凿井而饮。过着悠闲的田园生活。这个时候陶渊明新娶了夫人翟氏,翟氏种田是把好手,粮食年年丰收,因此陶渊明又有酒可喝了,每到闲暇时,他就和一帮朋友到两里外的庐山南麓虎爪崖下饮酒作乐。崖下有一条名为醒泉的溪涧,涧中横卧着一块巨大的黑褐色花岗岩石,高约3米,长约6米,宽约4米,石面平滑,是一个天然的大酒桌。陶渊明和朋友们每次都坐在这里饮酒作诗,一同取乐。他每饮必醉,每醉必赋诗文,醉倒后便挥手对同伴说:“我醉欲眠,卿且去!”说完就睡倒在石上。日复一日,这块石头的中间竟然凹了下去,留下了枕痕。于是,这块石头就被命名为醉石。陶渊明的这个故事和马克思把图书馆踩出脚印的故事差不多,但是马克思可能每次都坐在图书馆的同一个地方,难道陶渊明每次也都坐在石头的同一个地方?最大的可能是石头上本来就有枕痕,陶渊明喝酒不带枕头,每次往有坑的地方一躺就睡,天长地久,这个坑越来越深,于是醉石就形成了。

陶渊明一辈子喝酒太多,自己没什么事,五个儿子却都有些呆傻,可能是陶渊明喝酒留下的后遗症,他的《责子》一诗是这样写的:

白发被两鬓,肌肤不复实.

虽有五男儿,总不好纸笔.

阿舒已二八,懒惰故无匹.

阿宣行志学,而不爱文艺.

雍端年十三,不识六与七,

通子垂九龄,但觅梨与栗.

天运苟如此,且进杯中物.

从诗里可以看出,陶渊明的儿子们十三岁还不识数,九岁的只知道吃,可是他老先生还不赶快戒酒,还来了句,天命就是这样,我还是继续喝吧。唉,真是可惜,一个文学世家就这么被酒给毁了。

推荐第4篇:英文演讲小故事

The man I want to meet

The man I want to meet is an angel, I know he can realize my wish! If I meet an angel, I will ask him to give a lovely dog.I think dog is a good friend of human.It can guard the door, guide our way, even play games with us.I really want to have a lovely dog.

If I meet angel, I will ask him to find homes for all the dogs and cats.Because I find many little dogs and cats are lingering on the street, Maybe they didn\'t know to find their owners, or don’t have homes.I hope all of these lovely animal can find their homes.

If I meet an angel, I will ask him to help all the lovely animal have a safe home.Some lovely animal have been hurt by human.I hope the angel can help them have a safe home.Where are you, angel?

I am waiting for you.

推荐第5篇:大学生演讲幽默小故事

大学生励志故事演讲稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家下午好! 我是xxx,来自管理学系11级财务管理1班,我的格言是保持一如既往的热情,微笑向前看!

我来自一个普通的家庭,家境虽不算贫困,同时他们很严格要求我的学习,所以从小成绩就不错,中考时考上了市重点高中,三年的目标就是高考,考上理想大学是我从小到大的梦想。但是天意弄人,可是我不会放弃,我会通过考研来实现自己的梦想。时到现在,两年了,放榜的那刻和那晚的情景时时刻刻地浮现在我的脑海中,那种罪恶感时时刻刻警惕着我向前跑,从那时候开始,我变得不爱说话。很庆幸的是,开学初受到辅导员和很多老师的鼓励,他们鼓励我积极勇敢面对生活的挫折,勇敢地接受现实,勇敢地生活。 在那段黑暗的时间里,为了防止自己胡思乱想,我每天都往书店跑,看过一本书叫《谈悔恨》里面有一段很深刻的话——时间是往前走的,钟不可能倒着转,所以一切事只要过去,就再也不能回头。这世界上即使看来像回头的事,也都是面对著完成的。我们可以转身,但是不必回头,即使有一天,你发现自己走错了,你也应该转身,大步朝著对的方向去,而不是回头怨自己错了。

再苦再累,只要坚持往前走,属于我的风景终会出现,只要是自己选择的,那就无怨无悔。青春一经典当,永远无法赎回。过去只能用来回忆,别沉迷在阴影中。每个人的人生都是充满挫折,没有谁的人生是平平坦坦,

我们要感谢挫折给予我们的磨练。

不管什么事情,我们都不必遗憾,若是美好,叫精彩,若是糟糕,叫经历。其实我是应该感谢自己有这么一个经历,让我知道人生并非一帆风顺的。

为了消磨内心的消极情绪,我全身心地投入到大学里面,给自己制定了一个详细的计划,每个阶段要做什么,都满满地规划好。

接下来我将从工作学习思想生活实践素质六个方面讲述一下大学两年的所得。

1、路漫漫其修远,皆上下而求索。大一我加入了学生会、党小组、协会三个不同性质的组织,大二的时候竞选当上了数学建模协会副会长一职,班上连续两年担任班长一职。一直以来,恪尽职守是我工作的准则,“大行不顾细谨,大礼不辞小让”是我做人的准绳。工作上认真负责热情,“在其位、谋其职”是我工作的宗旨。担任班长期间,带领班级向前冲,不管是学习成绩、考证通过率,还是文娱活动和各种比赛都取得了非常好的成绩,班级英语四级通过率全校最高。班级获得了先进班集体称号,现在正申请先进团支部称号。而所在的宿舍被评为文明宿舍。

2、学业精于勤奋,行动成于思考。学习一直都是我最看重的,为了掌握专业知识,坚持做到不迟到不旷课,上课认真听讲,钻研专业课知识。此外,要求自己多看书,学习一些其他专业的知识,争当一名符合时代要求的复合型大学生。在参加3个部门加上班长一职,还要不落下学习,这两年我都是和时间赛跑,为了挤出时间阅读来增长见闻,每天我会选择在中午放学的半个小时,先不去吃饭而走去图书馆阅读报刊杂志。乔布斯讲 过“stay hungry ,stay foolish虚心若愚,求知若渴”。也许我们会觉得六点起床很困难,背单词很困难,静下心很困难??但是总有一些人,五点可以起床,背单词,读书。谁也没有超能力,但是自己可以决定一天去做什么事情。那些比自己强大的人都在拼搏,我们能有什么理由停下脚步?学习我讲究格物致知,学以致用,锲而不舍。大一一整年的综合测评平均分90以上,班级排名第一,可是因为体育成绩不够75分,所以与奖学金失之交臂,我发誓大二一定要争取奖学金。后来竞选了辅导员助理,可是怕自己学习的时间安排不过来,所以辞职了,其实大学的机会很多,要学会取舍,毕竟有舍就有得。

除了各种工作之外,我还积极参加了演讲比赛、辩论赛、羽毛球赛、党团知识竞赛来锻炼自己的能力。在一个偶然的机会,和几个同学参加了广东省第八届挑战杯大学生创业设计大赛,获得省铜奖,这是我大学第一个获得的省奖,所以很鞭策着我继续努力。上学期参加了全国大学生数学建模大赛,获得优秀参赛奖。这一路走来我都要求自己脚踏实地,精益求精! 目前我通过了英语四级考试、计算机一级考试和会计从业资格考试。 不断进取、永不止步是我的座右铭,这学期参加了计算机二级考试和即将参加的外贸会计考试和英语六级考试,希望通过考试,能更好地巩固专业知识。

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”我的大学目标是让自己充实地过好大学的每一天,感谢父母、老师和同学们一路以来的支持,接下来我将继续努力,勇敢地面对生活中的各种困难。

3、《尚书》所言:“满招损,谦受益,时乃天道”。谦虚低调,静心思考,

不骄傲自满,思想积极进取。在大学两年的不断学习中,思想素质不断得到提高,看待一件事情时能更理性更全面,分析利弊,做出正确的选择,渐渐形成个人的是非判断观。我们在成长路上都会遇到一些事情让我们觉得疑惑不解,与过去的想法有很大的不同,我们要积极地与老师同学师兄师姐讨论沟通,虚心请教。

4、虽然每天学习工作很忙,但也要做到繁忙不忘娱乐,严肃不失活泼。每天都坚持体育锻炼,享受与同学一起跑步一起打羽毛球一起聊天的时刻。同时我也很喜欢看电影,随着电影欣赏世间万物。每一天都是恩赐的一天,我们都要好好珍惜。因为你所浪费 的今天,是昨天死去的人奢侈的明天;你所厌恶的现在,是未来的你回不去的曾经!

即使大学生活过的很充实,可是到了安静的时候,心中的阴影总会悄悄地影响了我的情绪。所以我每天都会坚持看自己摘抄的励志话语,我们的人生就像攀爬一座又一座山坡,有上坡路有下坡路,有吃力的也有轻松的。不管怎样,只要路还在,也要走的漂亮!就像我们都要有梦想,即使遥远!有梦就有未来!

5、参与志愿服务,常怀感恩之心。平时在学校会主动地参与一些志愿服务,为灾区捐款捐物资,小学义教等等。此外,在暑假期间我也会参加志愿工作,我加入了东莞市大学生会,负责策划暑假期间大学生的实践活动,既锻炼自己的能力又能帮助他人。下面的这幅图是我策划负责的送医下乡活动,先征集有兴趣的大学生组成送医服务队,到医院学习一些医疗知识如针灸、心外复苏等等,到人多的地方为群众送医送药等等,被评为 本新闻共2页,当前在第1页 1 2篇2:非常精彩的经典演讲开场白

几种精彩的演讲开场白

一段精彩的开场白有三种作用。第一,吸引听众的注意力,激发听众的好奇心;第二,概述你演讲的主要内容;第三,向听众阐明听你演讲的必要性。

1、引人入胜的开头 开场白的主要目的就是赢得听众的注意。由于听众对演讲的第一印象会很快形成,如果开场白不能吸引他们,那么其他部分就只会白白浪费掉了。举例:想像一下现在是2050年。你已经65岁了。你刚刚收到一封来信,打开信封,里面是一张10万美元的支票。不,不是你赢什么彩票。当意识到在过去的40年中自己的少量投资的策略现在终于有了可观的收益时,你不禁喜上眉头。 2.概述要点

在开始演讲后的几秒钟内,听众应该对你要谈到的内容有一个很好的了解。不要因为讲了几个笑话或例证导致离题万里,而把根本目标抛到了脑后。

举例:今天我来回答三个问题,这三个问题有助于你理财。第一,你如何挣钱?第二,你如何投资?第三,小钱如何生大钱? 3.向你的听众阐明听你演讲的理由

即便你已经抓住了听众的注意力,也阐明了演讲的话题,你也必须告诉听众为什么要接着听下去。 举例:

弄清这三个问题的答案的确可以带来意外的收益。你只需要很少的投资,严谨的态度,挣得10万美元不在话下。 开场白的技巧

演讲的开场白只要几句话就行,长一点的演讲则需几段。如何在几分钟内有效地做到吸引听众,引出话题,建立信任,介绍要点呢?下面这六个技巧屡试不爽,不妨一试:(1)语出惊人;(2)提出问题;(3)利用幽默;(4)设置悬念;(5)讲述故事;(6)建立信任。这些技巧并非每一条都适用于任何演讲、任何场合。然而,在这些技巧中,你肯定至少会找到一条能在你下次演讲中大显身手。 1.语出惊人

如果你想迅速吸引你的听众,那么开场白一开始就要语出惊人。你可能会描绘一个异乎寻常的场面,透露一个触目惊心的数据,或者栩栩如生描述一个耸人听闻的问题。听众不仅会蓦然凝神,而且还会侧耳细听,更多地寻求你的讲话内容,探询你演讲的原因。南达科

他州北部州立大学的希瑟·拉森在撰写她的演讲词“逆流而行”时,运用了一系列的惊人之语,迅速地把她的听众吸引了过来。

举例:每11分钟就有一个美国人死于这种病。这个数量是死于谋杀犯罪案人数的两倍。今年有4.6万人死于这种病,而8年越南战争的死亡人数也不过是这个数字。在近十年里,美国人死于这种病的人数是死于艾滋病13.3万人数的三倍。这种病将使你我和其他美国人今年在医疗费用上花费掉超过60亿美元,并失去劳动能力,更不用说我们所遭受到的生命损失了。我所说的患乳腺癌这种疾病的浪潮可能会直接袭击我们在座的每一个人。 2.提出问题

你可以通过提出与中心思想相关的问题来使听众投入于你的开场白。举例:

看到这张美钞吗?它对你有什么用呢?你可以用它来投资,可以省下来买更贵的物品,或者干脆花掉。虽然现今1美元买不了多少东西,但另一方面,孩子们可以用这1美元去买他们喜欢的东西,即便是他们买来的东西会伤害他们。这1美元可以让孩子们廉价地、随处可得地,但非常致命地“爽”一把。很显然,威德森不想让她的听众真的来回答她的问题。她只想引发他们对她的话题--吸入溶剂和气溶胶的危险--进行思考。 3.利用幽默

幽默如果运用得恰当,在吸引听众注意力上能取到很好的效果。它有助于缓和现场气氛,使他们愿意继续听你的演讲。

下例演讲者以幽默的语气用他自己的故事作开场白,来表达他对被邀请作演讲的感谢。 举例:

三位公司主管试图给“名声”这个词下个定义。

第一个说:“名声就是白宫邀请你去与总统会面。”

第二个说:“名声就是白宫给你发出邀请,当你在那儿时,电话响了,但是总统却不接。” 第三个主管说:“你们俩说的都不对。名声就是你被邀请到白宫拜见总统,这时总统的热线电话响了,他接过来,听了听,然后说:‘找你的!’” 今天我应邀在这里演讲就如同在白宫有电话找我。 4.设置悬念

丽贝卡·威特就读于圣路易斯州的密苏里大学,她曾给大学生做过演讲,看看她是如何开场的。

举例:

我是一个由七个字母构成的单词。我破坏了友情、亲情、邻里之情、同学之情。我是当今青少年中最大的杀手。我并非酒类,也并非可卡因,我的名字叫自杀。 威特的开场白激起了听众的好奇心,促使他们继续听下去以便找到答案。于是,为了保持听众的兴趣,威特引用了一些触目惊心的统计数据,又提出了两个令人深思的问题。

举例:

为什么高级中学没有采取措施呢?作为日常课程的组成部分,为什么高级中学缺少强制性的自杀防范纲要?这些问题都很重要。这也正是我今天在这里做演讲的原因。

起初,威特的开场白激起了听众的兴趣,因此,在一两分钟内就吸引住了他们。但是在头两句话之后仍旧保持听众的兴趣,威特就必须继续努力。通过引用数据,提出问题,她确保了她的听众兴致不减。 5.讲述故事

只要与你演讲的主题相关,动人的故事人人都会喜欢。不论哪种类型的演讲,以故事开篇都会给人留下深刻的印象。一位大学生用下面这个故事开始了他的演讲:“卫生保健的斗争领域”。

举例:

加利福尼亚急诊护士提姆·杜非弥尔成了一位英雄,不是因为他成功地抢救了一位病人,而是因为他勇敢地营救了一位急诊医生。一个不满的患者在没有任何征兆的情况下枪击三位急诊科医生,造成两人轻微受伤,一人中弹--正中头部和胸部。杜非弥尔猛扑向持枪者,救出了重伤的医生,迅速送往急诊手术室。 6.建立信任

听众之所以倾听你的演讲与你可信度密切相关。你得让你的听众明白:你有资格站在这里阐述这个话题。

约翰·f·富格逊部长在华盛顿kirkland的一所中学举行的老兵节集会上讲话时,他在开场白中获得了听众对自己的信任。

举例:

我们齐聚一堂,向服过兵役的美国男人和女人,尤其是那些参加过越战的老兵,表示敬意。我是他们中的一员。1967年我在美国海军陆战队中服役。我是反间谍第15组的成员,就在非武装区之外活动。我们组是情报军事行动部队的一小部分,现在叫做凤凰计划。

约翰·f·富格逊向听众说明他曾亲自参加了越战。他并没有自吹自擂,夸大其辞;他只阐明了他那时的任务是什么。他的经历与战争老兵的主题以及学校集会的目的直接相关。因此,对听众来说,他似乎显得更为可信。篇3:幽默笑话小智慧故事

技高一筹 50 年代末,美国黑人化妆品市场几乎被弗雷化妆品公司独占。当时这个 公司的一名推销员乔治·约翰逊独立门户,创建了只有五百元资产和两名职 工的约翰逊黑人化妆品公司。他清楚地知道,当时他无力把实力雄厚的弗雷 化妆品公司打垮,就集中力量生产一种粉质化妆膏。经过认真思考,他打出 广告说:“当你用过弗雷公司的产品化妆后,再擦一点约翰逊的粉质膏,将 会收到意想不到的效果。”同事们对这种“依附式”的宣传极为不满,说他 是为弗雷公司宣传。约翰逊笑着说:“就是因为他的名气大,我才这样做, 打个比方,现在很少有人知道我叫约翰逊,可如果我能想办法站在总统身边 的话。我的名字马上就会家喻户。”果然这一招很灵,消费者很快接受了他 们的产品,市场占有率迅速扩大。接着他又开发生产一系列新产品,经过强 化宣传和短短几年努力,约翰逊生产的化妆品便将弗雷公司的大部分产品挤 出了化妆品市场。

酒香中的谈判

“小铜牌”

百叩柴扉十扇开

有一位慈善家,动员他的朋友去募捐,以供修建教堂用。募捐的进展很 不顺利。他的一位朋友打算放弃这项工作,而且用“十叩柴扉九不开”这句 古诗,来说明募捐的困难。这位慈善家听后,对他说:“不错,我们现在的 情况是“十叩柴扉九不开”;可这也是说十叩柴扉总有一扇会开。那么,我 们要敲开十扇门,只要努力一些,多敲几十个门就是了。你的那句话,我看 可以改成“百叩柴扉十扇开”。他的这种解释鼓舞朋友们完成了募捐,教堂 也建好了。

没听懂

一次,三名来自日本的代表和美国公司的一个经理进行业务洽谈。美国

公司经理表现得异常能干,在两个半小时的谈判中滔滔不绝,以各种数据材 料来论证他们的开价,与此同时,那些日本商人则一言不发地呆坐在那里。 最后,美国经理带着准备迎接反驳与挑战的期望与自信,问道:

“好啦??你们有什么想法?”

“我们没听懂。”一位日本人彬彬有礼地答道。 美国经理呆了,说:“你是什么意思,你们没听懂?哪个地方没听懂?” “您讲的全部!”日本人再次彬彬有礼要求道:

“您能再讲一遍吗?”

美方经理的热情与劲头受到迎头痛击,谁还能以当初那股热诚和信念重 复两个半小时的陈述呢?!

管帐先生

有个砖窑主,专会算计人,不论是谁给他当管帐的,都得先试用一个月, 然后再找个借口打发掉,管帐的人就白白给他干一个月。

这一年,窑主又雇了刘二先生管帐。还是那个老规矩。刘二识字不多, 肚子里可满有道道。到了月末,窑主查帐,只见头一笔帐上写着:

“一头小黄牛,两只弯弯角,拉了一车砖,向南走去了。”

窑主看见账本后,一拍脑袋说:“不错,一车砖一定卖钱不少!”又往 下看,只见第二笔写着:

“一头小黑驴,四只小白蹄,拉了一车砖,出门奔正西。”

“好,这一笔也不少!”又往下看,只见第三笔写着:

“一匹大红马,拉了一车瓦,说是秋天还,一瓦还四瓦。”

“这更好!”窑主乐得直蹦高,说:“一瓦还四瓦,管帐先生是好样的!” 查着查着,窑主忽然把眉头皱了起来,问道:“管帐先生,你这一个月 都是赊的帐吗?”

“对,都是赊出去的。”

“赊出这么多,欠帐的家住哪里,姓啥叫啥呀?”窑主问。 “那谁知道呀?” 这下可把窑主给气坏了,吼道:“真该死,帐上不写上姓名,又不写上 住址,叫我上哪儿讨帐去呀?”

刘二先生笑了笑说:“怎么,我这帐写得不好?那好吧,反正是试用, 干不了我就不干啦。”说完就走了。窑主抱着帐本,脸变成了紫茄子。

并没罢工

意大利一个著名鞋厂的工人要求增加工资,老板不同意。老板担心工人

罢工,并作好了防备罢工的准备。但工人们却不罢工,仍继续生产。老板高 兴了,当他检验那数千只鞋子时,发现全部是左脚穿的。老板无可奈何,不 得不同意了工人增加工资的要求。

出故障

某次,一位国际知名女歌星举办了一场大型文艺演唱会,当她演唱到第 四首曲子的第三段时,突然忘了歌词,但是这位名歌星却情急生智,不慌不 忙,依然做出演唱时忘我的表情,同时嘴唇也一张一闭直到音乐演奏到让她 记起歌词时再出声唱下去。 演唱会结束,负责麦克风的工作人员还连连向她道歉: “听说麦克风出故障了,实在很抱歉,我们都惊出了一身冷汗??好在 没多久又恢复正常了,否则可就麻烦啦!” 谁是王妻

赵王李德成,一日唤来几名歌女,让她们穿戴和其妻子一样。并请相士 辨认谁是他妻子。 相士说:“头上罩有黄云者便是您夫人”。

这几名歌女好奇地向夫人头上仰望,独有李德成的夫人不抬头。相士指 着她说:“这是您夫人。”

醉后说媒

一个酒徒在一家酒店喝酒,看上了非常漂亮的女服务员,便醉眼迷离地

央求店老板作月老。店老板十分为难,但又推辞不过,只得说:“年轻人, 拿酒来。”老板喝了一杯又一杯。酒徒急了:“老板,你这样喝醉了,怎么 开口说媒呢?” 老板睁着眼说:“年轻人,不喝醉,我敢开口讲吗?” 周围的顾客一听,哄堂大笑,酒徒也羞得灰溜溜地走了。

请吻新娘

一次,正在主持婚礼的牧师,看到两位新人都蓄着长发,分辨不出新郎

新娘,情急中灵机一动,笑着对他俩说:“请你们当中的新郎吻一下新娘吧!” 铅印的吻

一位富有幽默感且精通印刷术的大学教授,为了使学生了解“铅印”和

“影印”这两种基本的印刷方法,特地举行了一次浅显的示范。首先他请一 位漂亮的女学生走到课堂前面,对她说:“请涂上口红,然后吻我一下。” 接着,他指指脸上的口红印,对学生说:“这便是铅印。”

然后他由胸前的口袋里取出一条白手巾,仔细地把脸上的口红印印在手

巾上。然后他一面举起手巾让全班学生看那清楚的印痕,一面低声说:“这 就是影印,影印与铅印的效果差不太多,但过程却乏味多了。” 教几何

有位教师在讲授初中几何第一节“绪论”时,是这样做的:课文中指出: “几何学是研究物体的形状、大小及物体间相互位置关系的一门学科。”如平平淡淡地重复书上这句话,就不会引起学生的注意。在备课时,教师把这 段话加以具体化,准备先提出下面几个问题让学生重点考虑:为什么球架要 造成三角形?为什么门要造四边形?为什么车轮要造成圆的?后来,这位教 师又觉得,这样提问虽具体、形象,但还不够幽默有趣。于是他在讲课时这 样说:“我家买了一辆自行车,轮子是方的;做了一个铁门是三角形的。” 讲到这里学生便哄堂大笑了。接着老师又问学生:“这些东西能用不能用?” 大家当然回答:“不能用。”又问:“那么为什么不能用呢?”大家视而不 答。

这一系列的问话引起了学生的极大兴趣,很自然地流露出一种想知道的

欲望。这时老师就对学生说:“要解答以上问题,首先要掌握三角形、四边 形和圆的性质,而这些图形的性质,都是几何学所研究的对象,今后我会逐 步给大家讲解,到那时我一定把答案一一告诉大家。”这样就调动了学生学习的积极性。

论坚守岗位

在一次演讲比赛会上,一个参赛者精神昂扬地走上讲台,向大家宣布:

“我向大家演讲的题目是:论坚守岗位。”她的语音甜润,吐字清楚。可是 刚说完这句话,演讲者突然下了讲台,向会场外走去。台下的听众面面相觑, 先是小声议论,彼此猜测;继而喧声四起,怒不可遏。

难堪的五分钟过去了,演讲者才慢吞吞地回到讲台上,面对着被激怒的

观众,等大家的情绪平息下来后,她便充满激情地说。“如果我在演讲时离 开讲台是不能容忍的话,那么,在工作时间内,纪律松驰,玩忽职守,擅离 生产岗位,难道不应该谴责吗?我的演讲完了。”

会场安静了一小会儿,突然爆发出一阵热烈的掌声。

仰望天空

一天下午,有个拉着一只皮箱的年轻男人,在纽约闹市区专注地对着天

空仰望良久。过路的好奇人也跟着向天空望,以为天上有什么新奇东西。没 多久,马路上很快云集了大批的好奇人。那位男人觉得发财的时机已到,就 在路边打开皮箱,拿出他要出售的望远镜摆卖,顿时生意兴隆。

难读懂的书

一位图书馆管理员对馆长反映说,有些书因为太难懂,从来没人看。馆

长把那些书收集在一起,放在一个引人注目的地方,上面还放了一块牌子:

“谨告——这些书难读,需要有高深学问的人才能读得懂。”

这个架子上的书很快就全部借出去了。

无货不备

美国有一家有名的大百货商店,门口挂有一块大牌子,上面写着广告: “无货不备。如有缺货,愿罚十万。”

有一个法国人看见这则广告后很想得到十万元,便去见经理,开口就说: “潜水艇!在什么地方?”经理把他领到地下大厅,当真有一艘潜水艇。他 又说:“我还要看看飞船。”经理又领他到了二十二层楼,一看,果然有一 飞船。法国人还是不罢休,问道:“可有脑袋长在身子下面的人?” 他以为这一问,经理一定要被刁难住了。谁知经理声色不动,对旁边的 店员说:

“你来一个倒立给这位客人看看!”

经理知道这个法国人是在故意刁难,但一句幽默的话,便立即将对方制 服了。

不必摘帽

某国一家电影院常有戴帽的女观众,坐其后者,因被挡住视线极力反对, 请经理通告禁止。经理说:“禁止欠妥,只有提倡戴帽尚可。”大家很觉失 望。

后来这家电影院影片开映前,银幕上果然出现一则通告:“本院为了照 顾衰老高龄的女客,允许她们照常戴帽,不必摘下。”

通告一出,所有女帽全部摘下,无一戴者。

树上保险公司

美国一家保险公司为了拉顾客,别出心裁地在一棵大树上办理保险业

务。该公司认为,前来投保的人若能爬上大树,就证明他的健康状况良好, 接受这样的人寿保险,对公司有利。

两份菜单

几乎没什么人到白玫瑰餐厅去吃饭,餐厅老板急得不知如何是好,客厅 里的饭菜物美价廉,可是好像没有人理会这个优点。

后来他果断地采取了一个措施改变了情况,几个星期以来他的餐厅总是

挤满了先生们和他们的女友。每当一位先生带着一位女士进来,侍者就给他 们每人一份印刷精美的菜单。两份菜单外表看来完全一样,但内容却大不相 同。侍者给男人的那份菜单上是每份菜、每瓶啤酒的正常价格,而给女士们 的那份菜单上的价格要高得多!所以当男人很从容地点了一份又一份菜,要 了一种又一种酒的时候,女士会自然而然地觉得他比实际上要慷慨得多!

代售帽子篇4:演讲可以用的20个小故事

演讲可以用的20个小故事 20个经典小故事,每个故事里都蕴藏着一个哲理,这20个小故事将让您终生受益。如果家长看到,请一定讲给您的孩子听;如果老师看到,请一定传播给您的学生;如果是孩子看到,请一定好好领会!

1、断箭

----不相信自己的意志,永远也做不成将军。

春秋战国时代,一位父亲和他的儿子出征打战。父亲已做了将军,儿子还只是马前卒。又一阵号角吹响,战鼓雷鸣了,父亲庄严地托起一个箭囊,其中插着一只箭。父亲郑重对儿子说:“这是家袭宝箭,配带身边,力量无穷,但千万不可抽出来。”那是一个极其精美的箭囊,厚牛皮打制,镶着幽幽泛光的铜边儿,再看露出的箭尾。一眼便能认定用上等的孔雀羽毛制作。儿子喜上眉梢,贪婪地推想箭杆、箭头的模样,耳旁仿佛嗖嗖地箭声掠过,敌方的主帅应声折马而毙.果然,配带宝箭的儿子英勇非凡,所向披靡。当鸣金收兵的号角吹响时,儿子再也禁不住得胜的豪气,完全背弃了父亲的叮嘱,强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭,试图看个究竟。骤然间他惊呆了。一只断箭,箭囊里装着一只折断的箭。

我一直刳着只断箭打仗呢!儿子吓出了一身冷汗,仿佛顷刻间失去支柱的房子,轰然意志坍塌了。

结果不言自明,儿子惨死于乱军之中。

拂开蒙蒙的硝烟,父亲拣起那柄断箭,沉重地啐一口道:“不相信自己的意志,永远也做不成将军。”

把胜败寄托在一只宝箭上,多么愚蠢,而当一个人把生命的核心与把柄交给别人,又多么危险!比如把希望寄托在儿女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在单位身上?? 温馨提示:自己才是一只箭,若要它坚韧,若要它锋利,若要它百步穿杨,百发百中,磨砺它,拯救它的都只能是自己。

2、生命的价值

----不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色!

在一次讨论会上,一位著名的演说家没讲一句开场白,手里却高举着一张20美元的钞票。 面对会议室里的200个人,他问:“谁要这20美元?”一只只手举了起来。他接着说:“我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团,然后问:“谁还要?”仍有人举起手来。他又说:“那么,假如我这样做又会怎么样呢?”他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚碾它。尔后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。“现在谁还要?”还是有人举起手来。

“朋友们,你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票,你们还是想要它,因为它并没贬值,它依旧值20美元。人生路上,我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么,或将要发生什么,在上帝的眼中,你们永远不会丧失价值。在他看来,肮脏或洁净,衣着齐整或不齐整,你们依然是无价之宝。”

温馨提示:生命的价值不依赖我们的所作所为,也不仰仗我们结交的人物,而是取决于我们本身!我们是独特的——永远不要忘记这一点!

3、昂起头来真美

----别看它是一条黑母牛,牛奶一样是白的。

珍妮是个总爱低着头的小女孩,她一直觉得自己长得不够漂亮。有一天,她到饰

物店去买了只绿色蝴蝶结,店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮,珍妮虽不信,但是挺高兴,不由昂起了头,急于让大家看看,出门与人撞了一下都没在意。珍妮走进教室,迎面碰上了她的老师,“珍妮,你昂起头来真美!”老师爱抚地拍拍她的肩说。

那一天,她得到了许多人的赞美。她想一定是蝴蝶结的功劳,可往镜前一照,头上根本就没有蝴蝶结,一定是出饰物店时与人一碰弄丢了。自信原本就是一种美丽,而很多人却因为太在意外表而失去很多快乐。 温馨提示:无论是贫穷还是富有,无论是貌若天仙,还是相貌平平,只要你昂起头来,快乐会使你变得可爱——人人都喜欢的那种可爱。

4、为生命画一片树叶

----只要心存相信,总有奇迹发生,希望虽然渺茫,但它永存人世。 美国作家欧亨利在他的小说《最后一片叶子》里讲了个故事:病房里,一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树,在秋风中一片片地掉落下来。病人望着眼前的萧萧落叶,身体也随之每况愈下,一天不如一天。她说:“当树叶全部掉光时,我也就要死了。”一位老画家得知后,用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上。最后一片叶子始终没掉下来。只因为生命中的这片绿,病人竟奇迹般地活了下来。

温馨提示:人生可以没有很多东西,却唯独不能没有希望。希望是人类生活的一项重要的价值。有希望之处,生命就生生不息!

5、飞翔的蜘蛛

----信念是一种无坚不催的力量,当你坚信自己能成功时,你必能成功。

一天,我发现,一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞?要不,从这个檐头到那个檐头,中间有一丈余宽,第一根线是怎么拉过去的?后来,我发现蜘蛛走了许多弯路 从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翘起尾部,不让丝沾到地面的沙石或别的物体上,走过空地,再爬上对面的檐头,高度差不多了,再把丝收紧,以后也是如此。

温馨提示:蜘蛛不会飞翔,但它能够把网凌结在半空中。它是勤奋、敏感、沉默而坚韧的昆虫,它的网制得精巧而规矩,八卦形地张开,仿佛得到神助。这样的成绩,使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是,我记住了蜘蛛不会飞翔,但它照样把网结在空中。奇迹是执着者造成的。

6、阴影是条纸龙 ----人生中,经常有无数来自外部的打击,但这些打击究竟会对你产生怎样的影响,最终决定权在你手中。

祖父用纸给我做过一条长龙。长龙腹腔的空隙仅仅只能容纳几只蝗虫,投放进去,它们都在里面死了,无一幸免!祖父说:“蝗虫性子太躁,除了挣扎,它们没想过用嘴巴去咬破长龙,也不知道一直向前可以从另一端爬出来。因而,尽管它有铁钳般的嘴壳和锯齿一般的大腿,也无济于事。”当祖父把几只同样大小的青虫从龙头放进去,然后关上龙头,奇迹出现了:仅仅几分钟,小青虫们就一一地从龙尾爬了出来。

温馨提示:命运一直藏匿在我们的思想里。许多人走不出人生各个不同阶段或大或小的阴影,并非因为他们天生的个人条件比别人要差多远,而是因为他们没有思想要将阴影纸龙咬破,也没有耐心慢慢地找准一个方向,一步步地向前,直到眼前出现新的洞天。

7、成功并不像你想像的那么难 ----并不是因为事情难我们不敢做,而是因为我们不敢做事情才难的。 1965年,一位韩国学生到剑桥大学主修心理学。在喝下午茶的时候,他常到学

校的咖啡厅或茶座听一些成功人士聊天。这些成功人士包括诺贝尔奖获得者,某一些领域的学术权威和一些创造了经济神话的人,这些人幽默风趣,举重若轻,把自己的成功都看得非常自然和顺理成章。时间长了,他发现,在国内时,他被一些成功人士欺骗了。那些人为了让正在创业的人知难而退,普遍把自己的创业艰辛夸大了,也就是说,他们在用自己的成功经历吓唬那些还没有取得成功的人。作为心理系的学生,他认为很有必要对韩国成功人士的心态加以研究。 1970年,他把《成功并不像你想像的那么难》作为毕业论文,提交给现代经济心理学的创始人威尔布雷登教授。布雷登教授读后,大为惊喜,他认为这是个新发现,这种现象虽然在东方甚至在世界各地普遍存在,但此前还没有一个人大胆地提出来并加以研究。惊喜之余,他写信给他的剑桥校友 当时正坐在韩国政坛第一把交椅上的人 朴正熙。他在信中说,“我不敢说这部著作对你有多大的帮助,但我敢肯定它比你的任何一个政令都能产生震动。” 后来这本书果然伴随着韩国的经济起飞了。这本书鼓舞了许多人,因为他们从一个新的角度告诉人们,成功与“劳其筋骨,饿其体肤”、“三更灯火五更鸡”、“头悬梁,锥刺股”没有必然的联系。只要你对某一事业感兴趣,长久地坚持下去就会成功,因为上帝赋予你的时间和智慧够你圆满做完一件事情。后来,这位青年也获得了成功,他成了韩国泛业汽车公司的总裁。

温馨提示:人世中的许多事,只要想做,都能做到,该克服的困难,也都能克服,用不着什么钢铁般的意志,更用不着什么技巧或谋略。只要一个人还在朴实而饶有兴趣地生活着,他终究会发现,造物主对世事的安排,都是水到渠成的。

8、永远的坐票

----生活真是有趣:如果你只接受最好的,你经常会得到最好的。

有一个人经常出差,经常买不到对号入坐的车票。可是无论长途短途,无论车上多挤,他总能找到座位。

他的办法其实很简单,就是耐心地一节车厢一节车厢找过去。这个办法听上去似乎并不高明,但却很管用。每次,他都做好了从第一节车厢走到最后一节车厢的准备,可是每次他都用不着走到最后就会发现空位。他说,这是因为像他这样锲而不舍找座位的乘客实在不多。经常是在他落座的车厢里尚余若干座位,而在其他车厢的过道和车厢接头处,居然人满为患。他说,大多数乘客轻易就被一两节车厢拥挤的表面现象迷惑了,不大细想在数十次停靠之中,从火车十几个车门上上下下的流动中蕴藏着不少提供座位的机遇;即使想到了,他们也没有那一份寻找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易让大多数人满足,为了一两个座位背负着行囊挤来挤去有些人也觉得不值。他们还担心万一找不到座位,回头连个好好站着的地方也没有了。与生活中一些安于现状不思进取害怕失败的人,永远只能滞留在没有成功的起点上一样,这些不愿主动找座位的乘客大多只能在上车时最初的落脚之处一直站到下车。 温馨提示:自信、执着、富有远见、勤于实践,会让你握有一张人生之旅永远的坐票。

9、心中的顽石 ----阻碍我们去发现、去创造的,仅仅是我们心理上的障碍和思想中的顽石。 从前有一户人家的菜园摆着一颗大石头,宽度大约有四十公分,高度有十公分。到菜园的人,不小心就会踢到那一颗大石头,不是跌倒就是擦伤。儿子问:“爸爸,那颗讨厌的石头,为什么不把它挖走?”

爸爸这么回答:“你说那颗石头喔?从你爷爷时代,就一直放到现在了,它的体积那么大,不知道要挖到到什么时候,没事无聊挖石头,不如走路小心一点,还可以训练你的反应能力。”过了几年,这颗大石头留到下一代,当时的儿子娶了媳妇,当了爸爸。

有一天媳妇气愤地说:“爸爸,菜园那颗大石头,我越看越不顺眼,改天请人搬

走好了。”

爸爸回答说:“算了吧!那颗大石头很重的,可以搬走的话在我小时候就搬走了,哪会让它留到现在啊?”

媳妇心底非常不是滋味,那颗大石头不知道让她跌倒多少次了。 有一天早上,媳妇带着锄头和一桶水,将整桶水倒在大石头的四周。 十几分钟以后,媳妇用锄头把大石头四周的泥土搅松。

妇早有心理准备,可能要挖一天吧,谁都没想到几分钟就把石头挖起来,看看大小,这颗石头没有想像的那么大,都是被那个巨大的外表蒙骗了。

温馨提示:你抱着下坡的想法爬山,便无从爬上山去。如果你的世界沉闷而无望,那是因为你自己沉闷无望。改变你的世界,必先改变你自己的心态。

10、追求忘我

----不要把自己当做鼠,否则肯定被猫吃。 1858年,瑞典的一个富豪人家生下了一个女儿。然而不久,孩子染患了一种无法解释的瘫痪症,丧失了走路的能力。

一次,女孩和家人一起乘船旅行。船长的太太给孩子讲船长有一只天堂鸟,她被这只鸟的描述迷住了,极想亲自看一看。于是保姆把孩子留在甲板上,自己去找船长。孩子耐不住性子等待,她要求船上的服务生立即带她去看天堂鸟。那服务生并不知道她的腿不能走路,而只顾带着她一道去看那只美丽的小鸟。奇迹发生了,孩子因为过度地渴望,竟忘我地拉住服务生的手,慢慢地走了起来。从此,孩子的病便痊愈了。女孩子长大后,又忘我地投入到文学创作中,最后成为第一位荣获诺贝尔文学奖的女性,也就是茜尔玛拉格萝芙。

温馨提示:忘我是走向成功的一条捷径,只有在这种环境中,人才会超越自身的束缚,释放出最大的能量。 11.乐观者与悲观者——乐观者在每次危难中都看到了机会,而悲观的人在每个机会中都看到了危难. 父亲欲对一对孪生兄弟作性格改造,因为其中一个过分乐观,而另一个则过分悲观.一天,他买了许多色泽鲜艳的新玩具给悲观孩子,又把乐观孩子送进了一间堆满马粪的车房里. 第二天清晨,父亲看到悲观孩子正泣不成声,便问:为什么不玩那些玩具呢? 玩了就会坏的.孩子仍在哭泣. 父亲叹了口气,走进车房,却发现那乐观孩子正兴高采烈地在马粪里掏着什么.告诉你,爸爸.那孩子得意洋洋地向父亲宣称,我想马粪堆里一定还藏着一匹小马呢! 圣杯提示:乐观者与悲观者之间,其差别是很有趣的:乐观者看到的是油炸圈饼,悲观者看到的是一个窟窿 . 12.勇于冒险——对于那些害怕危险的人,危险无处不在. 有一天,龙虾与寄居蟹在深海中相遇,寄居蟹看见龙虾正把自己的硬壳脱掉,只露出娇嫩的身躯.寄居蟹非常紧张地说:龙虾,你怎可以把唯一保护自己身躯的硬壳也放弃呢?难道你不怕有大鱼一口把你吃掉吗?以你现在的情况来看,连急流也会把你冲到岩石去,到时你不死才怪呢? 龙虾气定神闲地回答:谢谢你的关心,但是你不了解,我们龙虾每次成长,都必须先脱掉旧壳,才能生长出更坚固的外壳,现在面对的危险,只是为了将来发展得更好而作出准备. 寄居蟹细心思量一下,自己整天只找可以避居的地方,而没有想过如何令自己成长得更强壮,整天只活在别人的护荫之下,难怪永远都限制自己的发展. 圣杯提示:每个人都有一定的安全区,你想跨越自己目前的成就,请不要划地自限,勇于接受挑战充实自我,你一定会发展得比想像中更好. 13.再试一次——什么东西比石头还硬,或比水还软?然而软水却穿透了硬石,坚持不懈而已. 有个年轻人去微软公司应聘,而该公司并没有刊登过招聘广告.见总经理疑惑不解,年轻人用不太娴熟的英语解释说自己是碰巧路过这里,就贸然进来了.总经理感觉很新鲜,破例让他一试.面试的结果出人意料,年轻人表现糟糕.他对总经理的解释是事先没有准备,总经理以为他不过是找个托词下台阶,就随口应道:等你准备好了再来试吧. 一周后,年轻人再次走进微软公司的大门,这次他依然没有成功.但比起第一次,他的表现要好得多.而总经理给他的回答仍然同上次一样:等你准备好了再来试.就这样,这个青年先后5次踏进微软公司的大门,最终被公司录用,成为公司的重点培养对象. 圣杯提示:也许,我们的人生旅途上沼泽遍布,荆棘丛生;也许我们追求的风景总是山重水复,不见柳暗花明;也许,我们前行的步履总是沉重,蹒跚;也许,我们需要在黑暗中摸索很长时间,才能找寻到光明;也许,我们虔诚的信念会被世俗的尘雾缠绕,而不能自由翱翔;也许,我们高贵的灵魂暂时在现实中找不到寄放的净土??那么,我们为什么不可以以勇敢者的气魄,坚定而自信地对自己说一声再试一次! 再试一次,你就有可能达到成功的彼岸!篇5:安全幽默演讲练习

幽默安全教育方法

长期以来,一些企业的安全教育存在着形式陈旧死板、内容枯燥乏味、气氛死气沉沉的缺点,使受教育者产生厌倦与反感心理,安全教育流于形式,效果不甚理想。

针对此种现象,在长期的安全教育实践中,经过不断探索与尝试,大胆使用幽默安全

教育方法,即在安全教育的过程中大量融入幽默的元素,使寓教于乐,取得了满意的效果。笔者曾进行过一次试验,讲课之后向听众进行课程效果评价调查,即由受教育者对所讲课程进行评分,调查结果为:不使用幽默安全教育方法讲课时,听众评分好坏参半,最低分为70分,最高分也只有86分,满意度仅为73%;当使用幽默安全教育方法时,听众评分全部都在90分以上,满意度达到100%。

幽默是一门艺术,具有能够引发喜悦、带来欢乐的特性。如在安全教育的过程中,教育者适当地幽它一默,会使受教育者兴趣盎然、学习轻松愉悦,令课堂熠熠生辉,在欢声笑

语中受教育者通过一个笑语、一个幽默的段子或一句经典的语句就能轻松简单地记住所要学的知识,达到事半功倍的效果。 1.幽默安全教育方法的运用技巧

幽默的方法有很多,形式也多种多样,要取得好的效果,不要受形式的束缚,要大胆尝试与创新,方能取得成功。最基本的原则就是要以受教育者为中心,把受教育者当成自己的客户,从受教育者的角度来思考问题,目的就是要让受教育者最快速、最容易、最开心地接受和掌握所学的安全知识,并且贯彻落实在行动上。以下举例说明笔者应用幽默安全教育方法的基本情况: 1.1移花接木 : 主要是将一些电影的经典台词和对白以及大家比较熟悉的广告词或诗词名句进行改

编,再加上安全的内容,以此达到幽默的效果。例如,在讲到要重视安全工作的时候,笔者改编了电影《天下无贼》中葛优的台词(见图1),课堂气氛马上活跃起来:

我可以负责任的告诉你,安全很重要,一定要重视,说句有技术含量的话:安全第一,预防为主。

同时,笔者还编写了安全生产的“八荣八耻”: 以重视安全为荣,以忽视安全为耻;以安全学习为荣,以厌学无知为耻;以预防事故为荣,以发生事故为耻;以遵章守纪为荣,以违章操作为耻;以文明施工为荣,以野蛮施工为耻;以排除隐患为荣,以应付了事为耻;以认真检查为荣,以走马观花为耻;以如实上报为荣,以谎报瞒报为耻。

并将当年在央视春晚上走红的流行歌典曲《吉祥三宝》改编成安全版:

阿爸!哎!你的头上怎么有包哇?闯红灯撞了。那里怎么还有一个疤呀?越栏杆摔的。你 还有哪里疼呀?这里被车“碰”了。不遵守交通规则就没幸福的一家。 阿妈!哎!你今天怎么老上厕所?肚子疼。你为什么会肚子疼?我吃了羊肉串和冰棍。你 这样饮食不卫生。对呀!不注意饮食卫生就没美满的一家。 宝贝!啊?明天又要上学了。对呀!走楼梯要走慢些!好的。下课别追逐打闹!嘻嘻嘻?? 健康快乐成长才有可爱的一家。

在说到安全帽的作用时,笔者首先改编了赵本山的一句经典台词,并配上赵本山和范伟的照片,顿时增添了不少喜剧效果(见图2):

范伟:经常出入工地,很危险,咋办? 赵本山:戴安全帽呗。

范伟:这玩意好使吗? 赵本山:谁用谁知道。(听众大笑) 所以我们公司也规定:任何人进入施工现场,必须正确佩戴安帽。安全帽,今天你带了吗?接着又改编了一句广告词:

干我们这一行的,哪能不日晒雨淋?多亏戴了安全帽,嘿,还真对得起咱这张脸(笑声)。看这里看这里(笑声)。安全帽,他好我也好(笑声),大家好才是真的好!(很大的笑声) 然后又是改编自周星驰在《唐伯虎点秋香》里面和华夫人的一段对白,娱乐性极强:

安全帽坚固耐用、造型别致,不仅能减少坠落物、硬质物体对头部的冲击力(

接着又是改编自周星驰在《大话西游》里一句经典对白:

曾经有一顶安全帽摆在我面前,我没有好好地珍惜。等到出了事故时,才后悔不已,尘世间最大的痛苦莫过于此。如果上天再给我一次机会的话,我会对它说三个字:我戴你(笑声),如果非要在戴字前面加一个条件的话,我希望是——只要不是绿色的。

推荐第6篇:大学励志演讲小故事

演讲不仅考验学生的口才,还考验学生的个人感染力,大学生要做到励志的演讲需要充分准备好切题的故事案例,这样才能最大的发挥演讲的魅力。下面就让小编和你分享有关大学励志演讲故事,欢迎阅读哦!

大学励志演讲故事篇

1高尔基说过;“当大自然剥夺了人类用四肢爬行的能力时,又给了他一根拐杖,这就是梦想!“梦想是人生的太阳”德莱特的这句话至今仍是很多人的座右铭。

梦想,不仅是一个美好的名词,更是人活一世奋斗努力的目标,倘若没有了这个目标,人生也会随之黯然失色。奥运史上第一个独得三枚田径金牌的女子是美国的威尔玛·鲁道夫,她辉煌的成绩足以令世人感叹,可她曾经被医生判定为终生残疾,曾经有六年不会走路。年幼的威尔玛 立志要成为最优秀的田径运动员,这个可望而不可即的梦想激励着她不顾别人的嘲讽,日复一日年复一年的努力,终于赢得了鲜花和掌声,创造了辉煌的奇迹。

梦想,这一盏不灭的灯趋走了威尔玛心灵的阴影,照亮了她前进的方向。人生之路不是一马平川,也不是鲜花碧草铺就,困苦挫折在所难免。但只要有梦想这盏不灭的灯相伴,就能冲破迷惘,步入灿烂的里程。毛主席年轻时借问大地谁主沉浮,可谓是鸿鹄之志比天高。但如果不去努力,不带领中国人民前仆后继,英勇奋战,哪来的新中国的成立,哪来的今天的幸福生活。歌德说过:“人人心中有盏灯,强者经风不熄,弱者遇风即灭。这盏灯,就是梦想。”梦想之灯虽然美好,但也是虚无缥缈的。若想让梦想之灯放出光芒,需要付出艰辛的劳动甚至是一生的努力。

前人说得好:有志之人立长志,无志之人常立志。据于梦想而不去奋斗的人是平庸的,他们像阿q一样整天处在幻想之中,把未来的生活打扮得五光十色,然而却只能是雾里看花,海市蜃楼罢了。因此,单单手执梦想之灯是不够的,更需要你汗水凝成的灯油与奋斗汇成的火焰。

没有梦想的人,就像一艘无舵的孤舟,终将被大海吞没;不肯为梦想奋斗的人,就像一颗黑夜的流星,不知会陨落何方。寻找你的梦想之灯并将它点亮!

大学励志演讲故事篇

2同学们:

大家好!

在高考中有位考生写过这样一段话:我曾经埋怨过,脚底发黄的布鞋,踏不出青春的活力,直到我发觉霍金转动的轮椅,嵌出深深的历史痕迹;我曾咒骂过,脸边黝黑的胎记,映不出美丽的脸庞,直到我看见全身黝黑的黑人,露出甜甜的美丽微笑……

也许你曾抱怨过上帝是捉弄人的,他对你吝啬幸福,却让痛苦折磨着你,日日夜夜,疲惫不堪,换来的只是滚烫的泪珠。但苦尽甘来后,当你揭开那沉重的幕纱,你会看清,上帝是公平的,磨难也是一种财富。

曾经有人做了一个试验。他点清了一座山林中的红羊后,把山中的狼全部捕捉起来,让红羊没有敌人。照理说,红羊应该是悠闲自得、快乐地生活了,但事与愿违,红羊为了争夺一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原来一支整齐的队伍变为一盘散沙。经过搏斗的红羊一只只疲惫不堪,过去那种矫健、奔跑如飞的红羊在这座山林中再未曾出现过,而且,红羊的数量也在逐渐减少。是什么原因呢?因为人们捕获了狼,红羊没有了给它们造成生命威胁的动物,而自相残杀直至消亡,失去了危机,同时也失去了生机。可见,在生态环境中,没有磨难就不会有生态平衡的系统。

张海迪胸部以下失去知觉,但这些困难反而使她有了更为远大的目标,学习掌握了德语、日语、英语。她为什么能取得常人都不容易取得的成就呢?因为她在承受巨大挫折的同时,也将挫折化为了动力,让挫折成为自己的奴隶,再一次战胜了磨难。

人生如一块璞玉,这是上帝赐予你最大的财富,这块璞玉中有着酸甜苦辣,也许痛苦过后便是幸福,这是上帝给予你最大的机遇。只有自己努力来雕琢这块璞玉,才能使它成为完美无瑕的艺术品。

同学们,当你遇到挫折、困难时,不妨想想,上帝是公平的,有时磨难也是一种财富。

谢谢大家!

大学励志演讲故事篇

3苏步青,1901年生,我国着名数学家、学者,曾任复旦大学名誉校长。他出生于贫苦的农民家庭,从小就在地里劳动:放牛、割草、犁田,什么都干。那时他想,这辈子肯定没有读书的机会了。

恰好,村里一户有钱人请了家庭教师,教他的公子读书。苏步青有空,就在窗外听听,随手写写画画。想不到,那位公子没学好,苏步青却因此学到不少知识。他的叔叔见他这么想学习,便拿出钱,说服苏步青的爸爸,把他送到百里之外的一所小学去读书。

在小学的第一个学期,苏步青考了个倒数第一名,老师把他叫到办公室,热忱地鼓励他。这使苏步青大受感动,决心发愤图强。真下了决心,情况就不一样了,从第二学期起一直到大学毕业,他每学期都考第一。

苏步青是抓紧时间、勤奋学习的典范。他从小学起,就抓紧时间读了好多好书。进初中后,他的第一篇作文交上去,教师一看,那写作方法,很像是古代着名的《左传》的写法,便怀疑这是不是苏步青自己写的。上课时,老师要考考他,随便点了《左传》上的一篇文章,要他说说写的是什么。不料,他立即一字不错地把那篇文章背给老师听。这使老师和同学们大吃一惊:原来,他读《左传》读得能够背出来了!

推荐第7篇:语文三分钟演讲小故事

浅谈语文课前三分钟演讲

【摘要】语文课堂中的兴趣,对学生而言尤为重要,而课前三分钟演讲大大地提高了学生的兴趣。

【关键词】兴趣;任务;课堂教学

爱因斯坦曾说过:“兴趣是最好的老师。”孔子也曾说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”语文是人们从事工作和学习的基础学科。语文教学的一项重要任务就是要努力培养学生的语言交际能力、思维创新能力、思辨表述等能力。然而由于以前受应试教育的影响,学生说话能力的培养往往得不到应有的重视,学生语言交际能力差已成为困扰语文教学的一个严重问题。更别提语文课堂的活力了,学生仅仅为了应付考试,却提不了兴趣,往往学生既没考好语文,也忽略了口语的训练。而近年来的《语文课程标准》中明确提出了义务教育阶段“口语交际”的总目标:使学生“具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学生倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。” 如何提高学生的能力呢,我想先从兴趣入手开始,会让学生有事半功倍的收获。近年来,我在教学中首先尝试了在课前三分钟演讲,激发了学生的兴趣,也受到了学生的欢迎,我的语文教学也收到了不错的效果。

一、分配好学生的任务 1.按照学号学生依次排列,依照语文课的时间,列出演讲排位表,让学生做到心中有数。篇2:语文课前3分钟演讲

我演讲的题目是?珍惜自己?。

一个生长在孤儿院的小男孩,悲观地问院长,像我这样没人要的孩子,活着究竟有什么意思?院长笑而不答,却交给孩子一块石头,让他拿到市场上去卖,但不是‘真卖’,无论别人出多少钱,绝对不能卖。第二天,孩子惊奇地发现,不少人对他的石头感兴趣,而且价钱越出越高。第三天,在黄金市场上,石头的价钱高了10倍。最后,当石头被拿到宝石市场上时,石头的身价又涨了10倍,更由于小男孩怎么都不卖,竟被传扬为?稀世珍宝?。

一块不起眼的石头,由于特殊的珍惜而提升了它的价值,竟被视为?稀世珍宝?。有时候,我们也就是这块石头。

也许,在我们中间,也许你的父母长年在外,没有时间照顾自己;也许你是家徒四壁,无所依靠,孤苦伶仃;也许你也曾经因为自己是一个农村来的孩子而感到自卑和不安„„但是,这一切都不重要,重要的是你是否能做到珍惜自己,能否树立百倍的信心,付出千倍的努力来改变这一切。不论个人的情况如何,你都应当庆幸:你是独一无二的存在,这世上再没有任何人会跟你一模一样了!你有自己的同学,有自己的老师,还有自己的朋友,许多人在关心着你,注视着你,爱护着你,珍惜自己,他们都是你前进的力量。是的,生活当中,也许我们每个人就是一块石头,但只要看重自己,学会珍惜自己,生命就有了意义、有了价值。 珍惜自己,这世上只有一个自己;珍惜自己,你将在珍惜中体会到快乐。学会珍惜,你会发现,生活中有很多美好的东西真是让人留恋。

也许你没有过人的才智,也许你的努力尚未被人们发现或认可,但请珍惜自己,勇敢地伸出你的双手,为自己鼓掌,为自己喝彩!

也许人生的路途艰难险阻,布满荆棘,但请昂首挺胸,继续走下去。篇3:浅析小学语文课前三分钟演讲

试论小学语文课前三分钟演讲的必要性

【摘 要】现代社会对人才素质有更高的要求,良好的口语交际能力已成为现代公民的重要素养。目前小学教学的现状,最被忽视的就是?说?的训练。为了夯实母语训练、提高语文素养,我大胆地将课前三分钟演讲作为一种教学组织方式引入小学语文课堂教学中。

【关键词】 小学语文教学;课前三分钟演讲;口语训练;新课标;作用 说话能力的训练同阅读能力和写作能力的培养,在小学语文教学中占有同等重要的地位,然而,目前的语文教学中存在着严重的轻说现象。当前,素质教育对语文教学对语文教学作了积极有益的探索和大胆的改革,但大多数老师还是

围绕书面能力的培养进行的,致使很多学生说话能力差,讲话语无伦次,没有中心,也不注意语言的条理性,更无法谈及语言的准确严密,这就严重影响了学生思维能力的提高,学生毕业后很难适应复杂的社会。许多家长给我谈起孩子,总是对孩子不善言语性格内向感到忧心重重,在教学中我也注意到学生说话能力的弱化问题。本来会回答,可站起来,就成了茶壶里的饺子。?能言善辩?的口头表达能力是增强竞争能力的重要工具。如果将两个知识水平相当的人放在一起,当然是思维敏捷,能言善辩的受青睐;期期艾艾,语不达意的则会淘汰在一边。但是在当今的语文教学中,教师们又往往只注重?听?、?读?、?写?能力的培养,而忽视了?说?的能力训练。在语文教学中开展?三分钟课前演讲?活动,让每个学生都到上面来演讲,对学生?说?的能力训练等方面有许多好处。

为了让学生在演讲中有话可说,我不断丰富和完善课前演讲的内容和形式,主要有:

1、介绍作家作品或背景资料。即紧扣近期语文课堂教学内容,讲些与课文有关的东西,如作家作品常识、创作背景、写作意图等。这类内容的演讲,把口语训练和课堂教学紧密联系起来,促进了学生对课文的理解。

2、诵读优秀诗文。内容可以是班上同学的优秀习作,也可以是课外读物中的优秀诗文,将其诵读出来和大家一齐

欣赏,并进行简要的分析,以加深大家对文章的理解。这样,既提高了学生的阅读理解能力,也培养了学生的阅读兴趣,扩大了阅读面,提高了阅读量,听的同学也受益匪浅。

3、故事演讲。搜集和阅读成语故事、历史典故、神话故事、童话故事、中外名人故事、中外各民族民间故事等,并将它们生动地讲给大家听。

4、名言警句赏析。名言警句源于生活,是对生活的高度概括和总结,对人们的生活起着鼓励、警示和鞭策作用。我要求学生讲他们最喜欢的或是他们感受最深的名言警句,除了要讲出句子外,还要他们结合生活实例,谈认识、谈感受、谈启迪。同学们为了作好演讲,搜集阅读名言警句,进行思考、重组,从中受到不少教益和启迪。

5、广告词赏析。随着商品市场化的加速,广告以各种形式进入了人们的生活。我要求学生先从报刊、电视、广播等媒体中搜集广告词,演讲时先向同学们展示广告,再对广告词从语文的角度进行分析。通过对大量广告词的学习,许多同学懂得了对偶、双关、谐音、排比、用韵等语文常识在生活中的运用。既丰富了他们的语文知识,又引发了他们学语文、用语文的兴趣。同学们不但会表演广告,还会自编自创广告。

6、课本剧表演。在学习了一些课文后,我组织学生根据课文内容设计表演。

7、即兴演讲。在课前几分钟告诉学生演讲主题,学生通过精力高度集中、思路高度活跃的思维活动,在极短的时间内调动起积极的思维,使所有的精力和心思都高度集中在演讲的题目或讲说的中心上,迅速组织好演讲的内容。 采用这些变化多样、趣味横生的课前演讲形式,每一次课前演讲都能使同学们激情迸发。

下面就具体谈谈我对小学语文课前三分钟演讲的的看法。

一、锻炼了学生的胆魄

很多学生第一次上台是畏首畏尾,现在是争先恐后;开始是无话可说,现在是滔滔不绝;开始是忸怩拘谨,现在是声情并茂;开始是不知所措,现在是潇洒自如。

二、训练了学生的语言表达能力。

?三分钟课前演讲?活动,是学生在课上的一种有组织的活动,是一种表现个人能力,特别是语言表达能力的尝试活动。在这个活动中,教师是配角,是指导者、是听众,或者说是导演,学生是主角、演讲者、演员,虽是短短的三分钟,但他们要把一个故事、一个成语或一句名言完整地准确地表达出来,需要课前充分的准备活动:查找资料、组织文字、熟记于心等,因此,课前演讲是系统而行之有效的口语训练。

三、丰富了语文知识的积累。

刚开始开展演讲活动时,学生缺乏足够的勇气,只是有几个较大胆外向的同学主动要求出来演讲,而且还是带着讲稿在读。这个阶段,我积极首肯这些同学的发言,并稍稍提出一些中肯的方向性的建议。经过几次课前小演讲后,其他同学的积极性也开始被调动起来。为了台上那短短的几分钟能给人耳目一新的感觉,学生花费了大量的课余时间去搜集材料。学生在课余时间查找演讲的材料,这本身也是一个学习的过程。从而启发了同学们的心智,丰富了语文知识的积累,开阔了同学们的视野,扩大了同学们的知识面,提高了同学们的语文素养。

四、有助于提高学生的写作能力。

如果按传统的教学方法,每人每学期写作文八篇,提高学生的写作能力,效果总是不甚明显。通过?课前三分钟演讲?有助于提高学生的写作能力,因为学生要想三分钟演讲取得较好的成绩,必须演讲前要组织好材料,查阅资料,选择摘抄。因而说的过程,也是写的过程,要想说好必须做好选择性阅读和选择性摘抄的前期工作,不能应付,这样就能调动学生的积极性,激发学生的学习兴趣。经过一个学期的训练,学生的作文水平大有提高。

五、促进了学生之间的竞争

我们处在一个高速发展的社会,激烈的竞争在所难免。课前演讲正是提高学生竞争意识的有效途径。

推荐第8篇:早会演讲励志小故事

早会演讲励志小故事

被人拒绝后

几年前,高先生介绍一个老同学到朋友所在的公司应聘,几天后,这个老同学给他打来电话,说已接到公司寄来的通知,自己未能被录取。尽管如此,老同学还是很感谢高先生的帮助,他说:“承你帮忙,给我提供了一个很好的机会,只可惜我自己的能力不够,实在非常抱歉。但我觉得他们公司的招聘工作搞得很认真,我已经给他们写信表示感谢,也希望你在方便时代我想你的朋友致谢。”于是,高先生当即便给那位朋友打电话,转述此意。

没想到,数日后,高先生意接到朋友的电话:“请你转告你的同学,我们决定录用他,请通知他尽快来公司上班。”

原来,高先生的同学应聘确实不合格,但他接到不录用通知后给公司的回函写得情真意切,礼貌周到。公司的几位主考官传阅后,忽然发现公司正需要他这样热忱的人,于是决定在既定名额之外追加录用他。

高先生同学的幸运正是源自他的待人热忱,因为很少有人会在被人拒绝后还能彬彬有礼。

剑 客

一名剑客去拜访一位武林泰斗,请教他是如何练就非凡武功的。武林泰斗拿出一把只有一尺来长的短剑,说:“多亏了这把好剑,才让我有了今天这样的成就。”剑客大为不解,问:“别人的剑都是三尺三寸长,你的剑长一尺来长。兵器谱上说:剑短一分,险增三分。拿着这么短的剑无疑是处于一种劣势,你怎么还说这剑好呢?”武林泰斗说:“就因为在兵器上我处于劣势,所以我才会时时刻刻想到,如果与别人对阵,我是多么的危险,所以我只有勤练剑招,以剑招之长补兵器之短。这样一来,我的剑招不断进步,劣势就转换成优势了。”

的确,优势和劣势关不是绝对的。把自己放在劣势,就是给自己增加压力,为自己注入进取的动力。敢于把自己放在劣势的人,最终就有可能转化成优势。

不可改变的真理

有一年,蓍名的美国哈佛大学,曾有一名教授给刚入学的新生出了一道测试题:一加一等于几?学生们一阵大笑之后想:这么简单的题,连三岁小孩都会,看来其中必有其他深意。于是有85%的同学竟没有给出答案,5%的同学回答是“三”,至于剩下面10%的同学,答案五花八门。

于是,教授公布了最后答案:“二!”在学生们面面相觑之后,教授意味深长地说:“一加一等于二,这是一个不变的真理,不能也不会因为外界因素的改变而改变。”

事实上,世界上很多事情都有一层虚拟的外表,就看我们怎么对待了。

自 救 的 台 阶

人们正要填一口枯井的时候,一头驴子掉到了井里。井很深,那头驴子又很老,人们想尽办法,也没能把驴子拉出来。尽管驴子哀怜地求救叫喊,无奈之下,人们还是决定埋了它。

当第一铲泥土落在枯井里的时候,驴子叫得更响了,它显然明白了人们的意图。可是,当第二铲泥士落到井里的时候,驴子却出乎意料地安静了。人们发现,此后每铲泥士落到它背上的时候,驴子都在做一件惊人的事情:它努力抖落背上泥士,把它们踩在脚下,让自己登高一点。

人们为断地把泥士往枯井里铲,驴子也就不停地抖落并把它们踩在脚下。就这样,驴子随着泥土的抖落不断登高,最后竟在人们惊奇的目光中,潇潇洒洒地走出了枯井。

假如你现在身处枯井,求救的哀鸣也许换来的只是埋葬你的泥土。可驴子教会了我们,走出绝境的秘诀是拼命抖落掉在身上的泥土,使之成为自救的台阶。

拼 命 战 场

甲乙两军交战,同时接到上级指示,争取一个荒废已久,却具有战略价值的碉堡。军机刻不容缓,两军立即赶赴目地。他们和碉堡的距离相同,他们的部队也同样疲惫。

甲军指挥官下令:立即前进,中途只准休息十分钟,走不动的人就任他倒在路上。

乙军指挥官下令:冲到底,一分钟也不准休息,为了减轻负担,除了水壶及武器,其余的东西一律扔掉。

甲军出发时有三百人,到达时只剩两百人。 乙军出发时也有三百人,到达时只剩一百人。 但是一阵枪响之后,甲军的两百人全死在碉堡的附近。 答案是乙军早到了八分钟,先架好了机枪等着。

问得含糊

一位哲学家在古罗马城郊外散步,突然,背后传来一声问话:“先生,打搅您,从这儿到城里要走多久?”哲学家头也不回地说:“你往前走!”

问路者以为哲学家没有听清他的意思,就走上前去诚恳而有礼貌地说:“先生,我问从这儿走到城里要多少时间。”

哲学家依旧头也不回地说:“你往前走!” 问路者感到十分纳闷,加快了脚步,继续往前走。不一会儿,哲学家在他背后高声说道:“喂,朋友,你得走两个小时!”

问路者感到啼笑皆非:“先生,您为什么不直接告诉我呢?” 哲学家说:“我不看看你步行的速度,怎么能回答出你所需要的时间呢?”

问路者这才恍然大悟:“噢,原是我问得含糊。”

仅仅一遍鸡鸣

传说有两个人偶然与神仙邂逅,神仙授他们酿酒之法,叫他们选端阳那天饱满起来的米,冰雪初融时高山流泉的水,调和了,注入深幽无人处的千年紫砂士铸成的陶瓮,再用初夏第一张看见朝阳的新荷覆盖,密闭七七四十九天,直到鸡叫三遍后方可启封。

像每一个传说里的英雄一样,这两个人历尽千辛万苦,找齐了所有的材料,连同梦想一起调和、密封,然后潜心等封那个时刻。

他们终一等到了第四十九天,两人夜不能密寐,等着鸡鸣的声音。远远地,传来了第一声鸡鸣,过了很久,依稀响起了第二声。第三遍鸡鸣到底什么时候才会响起?其中一个再也忍不住了,他打开了他的陶瓮,这时惊呆了:里面的一汪水,像醋一样酸„„

而另外一人虽然也是按捺不住想要伸手,却还是咬着牙,坚持到了三遍鸡鸣,他终于得到了甘甜清澈的天赐佳酿。

许多成功者,他们与失败者的区别,往往不是机遇,也不是聪明的头脑,而是在于他们多坚持了一刻--有时是一年,有时是一天,有时,仅仅是一遍鸡鸣。

木 炭 和 沉 香

有一位年老的富翁,他非常担心自己的万贯家产在百年后会给娇惯了的儿子带来祸害,于是,他便把儿子叫来,给儿子讲了自己白手起家、艰苦创业的故事。儿子十分感动,他决定出外寻找财富,发誓不找到宝物决不回家。

儿子打造了一艘大船远涉重洋,后来在热带雨林中找到了一种会散发出香气的树木。于是,儿子就把这种树木运回家乡,搬到市场上去卖,可是却无人赏识,而令人气恼的是旁边一个卖木炭的小贩却总是生意兴隆。

第二天,儿子把那种香木也烧成了木炭,挑到市场上后也很快就卖完了。其实,儿子烧成木炭的香木,正是世界上珍贵无比的“沉香”,只是切下一小块磨成粉末,价值就超过了一车的木炭。

人生最大的缺憾就在于盲目地和别人比较„„

死路与活路

一次, 我到河边钓鱼,遇到一个捕蟹的老人,身背一个大蟹篓,但没有上盖。我出于好心,提醒老说:“大伯,你的蟹篓忘了盖上。”

老上慈祥地看了我一眼,说:“小伙子谢谢你的好意,但我想告诉你:蟹篓可以不盖。要是有蟹爬出来,别的蟹就会把它钳住,结果谁都跑不掉。”

有人就很像蟹。记得某地发生大地震,有个小煤矿的工人谁也不甘落后,争先恐后往外挤。由于坑道口太小,把出口堵死了,结果也无法逃生。而在附近也有一个小煤矿,队长当时很镇定,他大声咸道:“大家不要挤,一个一个来人来!”他自己并不急不逃生,而是留在后面指挥,结果二十多个矿工会都安全逃了出来,他自己也脱离了险境。

生活往往就是这样:你不给别人活路,最终将会自断生路;你给别人机会,其实也等于给自己机会。

优秀指挥官的“坏脾气”

数年前,一位美国将军来到西点军校发演说,讲述了一个优秀指挥官所必须具备的一些“坏脾气”。后来,这篇演说成了西点军校的经典之一。下面就是这些“坏脾气”――__对于一个优秀的管理者来说,它们同样有效。

懒惰__尽量放手让部下做更多的工作。 空想__总是认为人人都能尽职尽力。 蛮干__越是困难的事情越是要去做。

无知__不耻下问,总把自己当成学生,经常向周围的人们提出一些看起来很傻的问题 愚蠢__埋头苦干,却从来没想到报酬和物质奖励。 厚颜__面对别人不愿干的事,自己却不怕他人的议论挺身而出。

狂妄__不盲从大人物,敢于向他们提出自己的不同意见以及合理建议。

违纪__如果没有接到上级的具体命令,也自作主张干自己认为正确的事。

懦弱__甘愿让自己周围的人都能超过自己,并不会因此产生妒嫉。

推销箴言

意大利著名的经济学家维费列多,巴瑞多曾提出:在意大利有80%的财富为20%的人所拥有,并且这种经济趋在全世界存在着普遍性__这就是蓍名的“80:20”原理。

后来人们发现,在社会中有许多事物的发展都趋向这一原理。目前,世界上有很多专家琥在运用这一原理来研究、解释相关的课题。我们在此将它引申一销售领域,希望能更好地来指导人们从事推销工作。

▲ 在你刚刚成为一个推销员的时候,一定要花80%的时间和精力去向内行学习,或用80%的时间和精力投入一 次强化培训。这样,在你真正开始推销工作的时候,就可以用20%的时间和精力取得80%的业绩,如果你一开始只用20%的时间和精力去学习新东西,那么在以后的工作中,即使你花了80%的时间精力,也只能取得20%的业绩。

▲ 在你开始推销工作以后,“勤奋”是你工作的灵魂。唯有付出80%的勤奋和努力,才能有80%的成功率;20%的付出,也只能得到此为20%的报答。所以,在你的推销生涯中,80%的时间是工作;20%的时间是休息。你可能花80%的精力得来得20%的业绩,但绝不可能花20%的努力换回80%的辉煌。

▲ 如果你对目标顾客了解80%,并对其个性、爱好、家庭、阅历有更多的掌握,那么你只消20%的努力,成功的把握就可以达到80%;如果你对推销对象一无所知,尽管你在客户面前使出80%的努力,也只有20%的成功希望。 你在做什么

有人问三位正在砌砖头的泥瓦匠在做什么?

第一位粗暴的回答说,你没看到我正在砌这面该死的墙,说完还重重的吐了一口痰。

第二位没精打采的回答说,我在赚钱,养家活口,说完头也不回自顾自的干着活儿。

第三位兴奋的挺直了腰,用手指在空中描绘了建筑物的轮廓,得意的说,我正在建造一座伟大的庙宇,供万代子孙来此礼佛崇拜。

同样的工作,因不同的工作态度而有不同的解释,自然他们的收获亦大相径庭,有的人在不耐烦、无奈的情绪日渐萎缩苍老,有的人在喜悦与成功中不断成长茁壮。

人生在世,一天二十四小时,有三分之一的时间都躺在床上,没有活动,而剩下的时间里有一半以上都在工作,由此可见工作对人的影响,同时我们更不难发现,每一个人对工作的态度不同,自然就会有不同的效果反应。

朋友,你会选择哪一种?

点燃思考

推荐第9篇:读书演讲开场小故事

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!我是×年级×班的××,今天我演讲的题目是《智慧书》。

同学们,你们喜欢读书吗?不管怎么样,请你拿起对我们人生有益的书籍,走入书的海洋。因为在那里,你会开阔视野、充实思想、丰富情感、改变人生,更能让我们寻找到一份不同以往的自信与理想。

“书是人类进步的阶梯”,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,通过读书,我们收获了知识,也学会了许许多多做人的道理,更感受到了读书的乐趣。

读了《鲁宾逊漂流记》,我被主人公鲁宾逊的毅力所感动;读了《白雪公主》,我为白雪公主的纯洁而欢呼;读了《丑小鸭》,我为丑小鸭人生中的挫折而伤心,读了《雪人》,我被人与火炉的真挚爱情而动容;读了《园丁与主人》,我为园丁拉森的聪明而自豪;读了《卖火柴的小女孩》,我为小女孩的悲惨而难过„„。

鲁宾逊漂流到荒岛以后没有任何外来的帮助,在那么艰苦的日子里,他不仅要战胜寂寞和孤独,还要战胜饥饿和疾病,更不能让岛上的野人捉住他。他的心态那么乐观,他的意志那么坚强,他的求生欲望那么强烈!经历了28年,终于他成功了,回到英国。

卖火柴的小女孩在寒风中卖火柴,卖不完,回家就要受到爸爸的训打。在临终前,从火柴光中看到了慈祥地奶奶,然后带着微笑在寒风中离开了人世!

„„。

在读书中,我逐渐领悟到了:从小到大过着小公主生活的我却从没有满足过。当我拿到大橘子时,就抱怨它酸;当我拿到甜橘子时,又抱怨它小!卖火柴的小女孩那么可怜,她却从没抱怨过命运的不公!而我呢!有亲人宠着,生活那么幸福,却总是不满足。还有那次我在学习过程中,遇见了一道题不会做,我绞尽脑汁也想不出来,我心安理得的放弃了。和困难玩起了捉迷藏,最终困难把我捉住了。鲁宾逊在那么艰苦的日子里,都没有退缩过。而我呢?只为了一道题就退缩了,以后我遇到困难和挫折时一定要勇敢努力和它做斗争,勇于面对现实生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次站起来!

书是我们最忠诚的朋友,时光不断流逝,而书却让我们永葆青春,书会给我们带来智慧,带来快乐,带来阳光,带来力量!让我们一起幸福地分享吧!

我的演讲完毕,谢谢大家! 篇2:读书好 好读书

自南北朝以来,就有给周岁的小孩“抓周”的民间风俗:在小孩面前摆上书籍、笔墨、玩具等小物品,从他抓取什么上预测他的性情、志趣或未来的前程。《红楼梦》里贾宝玉“抓周”,面前的书籍、笔墨、乌纱帽一概不取,伸手只把些脂粉钗环抓来,气得贾政老爷大骂他“将来酒色之徒耳”。

书籍是历史的镜子,读书可以穿越时空隧道,与人类文明进行无障碍对话。今天可以同李白、曹操“对酒当歌”,明天则与高斯、阿基米德慨叹“人生几何”。西汉目录学家刘向曰:“少而好学,如日初之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。”爱因斯坦把“阅读”当成了“悦读。”他说:“我由于读罗素的著作而度过了无数愉快的时刻。”

读书真有趣,梁启超先生曾写过《学问之趣味》一文,他提出了“把做学问当作人生中的乐趣”的观点。这个观点和当前的“快乐学习”如出一辙。梁先生指出小孩子为游戏而游戏,游戏便有趣;为体操分数而游戏,游戏便无趣。他又说,鸦片烟怎样会上瘾?天天吃。“上瘾”这两个字,和“天天”这两个字是离不开的。十年不跑步,两条腿一定会废了。每天跑一小时,跑上几个月,哪一天不跑,腿脚便会发

痒。

读书上兴趣了像倒吃甘蔗,越往下才越有滋味。趣味总是藏在深处,你想得着,便要进去。只要肯一层一层的往里面钻,一定会被它引到欲罢不能的地步。 有了阅读兴趣,就要培养顽强的毅力,这当然得在时间上下功夫。时间哪里来?一个字“挤”。鲁迅先生说:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”三国时期的叫董遇,很有学问。他对前去找他求学的人说“书读百遍,其义自见。”求学的人却抱怨没有时间,他说:“当以?三余?,即?冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者晴之余?也。”宋朝名人钱惟演,“平生惟好读书,坐则读经史,卧则读小说,上厕则读小辞,盖未尝顷刻释卷也”。这告诉我们充分利用时间,要因地制宜,积少成多。据联合国教科文组织一九八八年的一次调查,在以犹太人为主的以色列,十四岁以上的人平均每月读一本书,平均每人的读书量高居世界各国之首。还有人算过这样一笔账,每天挤出15分钟看书,一年可以读20本书。重庆有句俗话说:“跟好人学好人,跟着端工学跳神。”这句话告诉我们另一个道理:读书如同交朋友要有所选择。比如《老夫子》之类的书籍纯粹是搞笑,还有一些笑话荒诞无聊,当代的“鬼故事”充满了迷信色彩,更有甚者一些“古书新解”变得是非不分,像这些书籍都不适合我们看。哪些书是我们的阅读首选呢?我在这里建议同学们参考《人生必读的五十本书》。此书例举

了许多名著精华,并概述了其中内容。如根据自己需求去对照,可能选择起来能有的放矢,不至于大海捞针,漫无边际。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,同学们赶快捧起心爱的书本,融入到朗朗的书香校园里。为中华民族的伟大复兴而努力读书吧!谢谢大家!篇2:我的读书故事演讲稿

我的读书故事演讲稿

大家好,我是四零一班的戴羽茜。

说起来,我与书结缘已久。一两岁时,从宝宝手撕书开始,边玩边看;三四岁时,听妈妈讲故事,在故事中进入甜美梦乡;五六岁时,自己看绘本图画书和文字很少的小人书;七八岁上了小学,先看注音读本,再看浅显易读的纯文字读本;现在,我已经开始看儿童长篇小说啦!书香伴我成长,浸润着我稚嫩的心灵。

我爱读书,我也要学着“善读之”,不仅要认真选择适合我看、对我有教益的书,还要专注地看,带着头脑和心灵读书,读中思,思中读;读出知识,读出道理,读出志向,读出勇气,读出情怀,读出信念,读懂所有的美好和智慧。

有书作伴,我相信:我们的生活会更加充实,更多姿多彩!篇3:我的读书故事演讲

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!我是五年级(1)班的××,今天我演讲的题目是《读书带来智慧》。 同学们,你们喜欢读书吗?不管怎么样,请你拿起对我们人生有益的书籍,走入书的海洋。因为在那里,你会开阔视野、充实思想、丰富情感、改变人生,更能让我们寻找到一份不同以往的自信与理想。

“书是人类进步的阶梯”,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,通过读书,我们收获了知识,也学会了许许多多做人的道理,更感受到了读书的乐趣。 读了《鲁宾逊漂流记》,我被主人公鲁宾逊的毅力所感动;读了《白雪公主》,我为白雪公主的纯洁而欢呼;读了《丑小鸭》,我为丑小鸭人生中的挫折而伤心,读了《雪人》,我被雪人与火炉的真挚爱情而动容;读了《园丁与主人》,我为园丁拉森的聪明而自豪;读了《卖火柴的小女孩》,我为小女孩的悲惨而难过。 鲁宾逊漂流到荒岛以后没有任何外来的帮助,在那么艰苦的日子里,他不仅要战胜寂寞和孤独,还要战胜饥饿和疾病,更不能让岛上的野人捉住他。他的心态那么乐观,他的意志那么坚强,他的求生欲望那么强烈!经历了28年,终于他成功了,回到英国。

卖火柴的小女孩在寒风中卖火柴,卖不完,回家就要受到爸爸的训打。在临终前,从火柴光中看到了慈祥地奶奶,然后带着微笑在寒风中离开了人世! 在读书中,我逐渐领悟到了:从小到大过着小公主生活的我却从没有满足过。当我拿到大橘子时,就抱怨它酸;当我拿到甜橘子时,又抱怨它小!卖火柴的小女孩那么可怜,她却从没抱怨过命运的不公!而我呢!有亲人宠着,生活那么幸福,却总是不满足。还有那次我在学习过程中,遇见了一道题不会做,我绞尽脑汁也想不出来,我心安理得的放弃了。和困难玩起了捉迷藏,最终困难把我捉住了。鲁宾逊在那么艰苦的日子里,都没有退缩过。而我呢?只为了一道题就退缩了,以后我遇到困难和挫折时一定要勇敢努力和它做斗争,勇于面对现实生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次站起来!

书是我们最忠诚的朋友,时光不断流逝,而书却让我们永葆青春,书会给我们带来智慧,带来快乐,带来阳光,带来力量!让我们一起幸福地分享吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

尊敬的各位老师,各位同学们:

大家好!我是五年级(1)班的××,今天我演讲的题目是:我爱读书。 我有许多各种各样的书籍,长篇小说,故事童话,它们不但是我的知心朋友,还是一盏指明灯,照亮你前进的步伐,为你解决困难。

我从小就爱看书,小时候,我喜欢看一些具有漫画插图的故事书,那时候的我囫囵吞枣,不求甚解。现在我长大了,就比较喜欢漂流记,历险记等刺激又令我惊险的小说故事。这样的读书生活让我不亦乐乎。在我茫茫的脑海中,我还清晰地记着一件事,这件事就像一张贴纸,牢牢地贴在我的心中,使我挥之不去。

当我沉重得从老师手中接过测验卷的那一刻,我的心中掠过不安分的一念,那次测试我只得了85分,非常糟糕。回到家,我生怕被爸爸责骂,于是我就躲在房间里看书。当时,我看了一本名叫《勇敢的故事》的书,就是因为这本书,给予了我成功的启示。当我读到:“在一个又湿又滑的地方,她摔倒了,摔的很厉害,膝盖上淌满了鲜血,但她勇敢极了,她没有哭,也没有放弃,而是勇敢的站了起来。”时,我的眼睛猛然一亮:是啊,从哪里跌倒就从哪里站起来,这次失败了,但这并不代表下一次也是同样的失败。于是,我立刻拿起语文书复习,有时间就做做爸爸买的练习题,经过我的努力,在下一次的测验中,我果然取得了优异的成绩,这使我明白了:失败乃成功之母,不经历风雨,怎能见彩虹?只有在失败中汲取教训,才能取得好成绩,才能取得成功。

我爱读书,因为它给予了我许多许多,让我们共同在书的海洋中遨游,感受读书的乐趣吧!

我的演讲完毕,谢谢大家。

尊敬的各位老师,各位同学们:

大家好!我是五年级(1)班的××,今天我演讲的题目是:读书好好读书 。

自南北朝以来,就有给周岁的小孩“抓周”的民间风俗:在小孩面前摆上书籍、笔墨、玩具等小物品,从他抓取什么上预测他的性情、志趣或未来的前程。《红楼梦》里贾宝玉“抓周”,面前的书籍、笔墨、乌纱帽一概不取,伸手只把些脂粉钗环抓来,气得贾政老爷大骂他“将来酒色之徒耳”。

书籍是历史的镜子,读书可以穿越时空隧道,与人类文明进行无障碍对话。今天可以同李白、曹操“对酒当歌”,明天则与高斯、阿基米德慨叹“人生几何”。西汉目录学家刘向曰:“少而好学,如日初之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。”爱因斯坦把“阅读”当成了“悦读。”他说:“我由于读罗素的著作而度过了无数愉快的时刻。”

读书真有趣,梁启超先生曾写过《学问之趣味》一文,他提出了“把做学问当作人生中的乐趣”的观点。这个观点和当前的“快乐学习”如出一辙。梁先生指出小孩子为游戏而游戏,游戏便有趣;为体操分数而游戏,游戏便无趣。他又说,鸦片烟怎样会上瘾?天天吃。“上瘾”这两个字,和“天天”这两个字是离不开的。十年不跑步,两条腿一定会废了。每天跑一小时,跑上几个月,哪一天不跑,腿脚便会发痒。

读书上兴趣了像倒吃甘蔗,越往下才越有滋味。趣味总是藏在深处,你想得着,便要进去。只要肯一层一层的往里面钻,一定会被它引到欲罢不能的地步。 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,同学们赶快捧起心爱的书本,融入到朗朗的书香校园里。为中华民族的伟大复兴而努力读书吧! 我的演讲完毕,谢谢大家。

推荐第10篇:母亲节演讲小故事稿子

小故事

大家好,我是小X班的X老师,在这里我想跟大家分享一个关于母亲和儿子的小故事。 有一位母亲,第一次参加家长会,幼儿园的老师说:\"你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了,你最好带他去医院看一看。\"

回家的路上,儿子问她老师都说了些什么,她鼻子一酸,差点流下泪来。因为全班30位小朋友,惟有他表现最差;惟有对他,老师表现出很惭愧。然而她还是告诉她的儿子:\"老师表扬你了,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。\"

那天晚上,她儿子破天荒吃了两碗米饭,并且没让她喂。

\"全班50名同学,这次数学考试,你儿子排第40名,我们怀疑他智力上有些障碍,您最好能带他去医院查一查。\"

回去的路上,她流下了泪。然而,当她回到家里,却对坐在桌前的儿子说:\"老师对你充满信心。他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌,这次你的同桌排在21名。\"

说这话时,她发现,儿子黯淡的眼神一下子充满了光,沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现,儿子温顺得让她吃惊,好象长大了许多。第二天上学时,去得比平时都要早。 孩子上了初中,又一次家长会。她坐在儿子的座位上,等着老师点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。然而,这次却出乎她的预料,直到结束,都没听到。她有些不习惯。临别,去问老师,老师告诉她:\"按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险。\"

她怀着惊喜的心情走出校门,此时她发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩,心里有一种说不出的甜蜜,她告诉儿子:\"班主任对你非常满意,他说了,只要你努力,很有希望考上重点高中。\"

第一批大学录取通知书下达时,学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感,她儿子被清华录取了,因为在报考时,她给儿子说过,她相信他能考取这所学校。儿子从学校回来,把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手,突然转身跑到自己的房间里大哭起来。边哭边说:\"妈妈,我知道我不是个聪明的孩子,可是,这个世界上只有你能欣赏我......\"这时,她悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打在手中的信封上。

我喜欢这个故事,这位伟大的母亲给我们诠释一个道理,要学会去欣赏孩子,孩子是需要鼓励的,但并不是无端的夸孩子,孩子正因为有了这凝重的欣赏,才有了他一个又一个进步,才有了一次又一次的超越。在这里我想对所有的母亲说一声,“母亲,您辛苦了,”我想对所有的妈妈说一声:“妈妈,我爱你!”

谢谢大家!

第11篇:一年级3分钟演讲的小故事

“美丽”的小兔

森林里住着一只小兔子,它叫“丑丑”。它的眼睛红红的,像一对红宝石。可是它的毛灰灰的,像是从灰炉里钻出来似的,它觉得自己太丑了,常常一个人躲在家里。

虽然它长得不好看,但是它有一颗无比善良的心。小猴子乐乐的家被大水冲垮了,无家可归。丑丑就让乐乐住在自己的家,还把自己最喜欢吃的巧克力分给乐乐吃。不仅如此,谁头痛、生病了,没钱买药,它都会尽其所能进行帮助。 日子一天天过去了,丑丑还是很孤单。一次,森林里最好看的小兔子美美来找它玩,可丑丑觉得自己太丑了,没脸见它。美美告诉丑丑:“人的外表并不重要,重要的是内在美。”丑丑恍然大悟,它跑了出去,和伙伴们一起尽情地玩耍。

爱吃零食的小白兔 森林里有一座漂亮的小房子,住着小白兔的一家。小白兔样样都好,勤学习、爱劳动、乐助人??可就是有个爱吃零食的坏习惯。 小白兔的爸爸妈妈真操了不少心呀!他们为小白兔买了维生素 c、黄金搭档、金施尔康??希望能使她有食欲,想吃饭,可小白兔就是觉得这个没味,那个难吃,结果全浪费了。

有一天,小白兔在院子里玩,突然就晕倒了。爸爸看见了连忙抱起小白兔,把她送到了医院。山羊大夫给小白兔仔细地检查了一遍,摸着小白兔的头问:“你平时都吃些什么呀?”小白兔低着头说:“糖果、薯片、巧克力??从来不吃米饭和蔬菜。”山羊大夫捋了捋胡子,笑着说:“那就对了,你从不吃米饭和蔬菜,身体长期得不到充足的养分,造成严重的营养不良,所以你才会突然晕倒啊。”小白兔听了这番话,知道了吃零食的坏处,决定要改掉这个坏习惯。

从此以后,小白兔天天吃米饭和蔬菜,身体慢慢结实起来。在一次学校的800米长跑比赛中,还得了第一名的好成绩呢。

骄傲使人落后,谦虚使人进步

小猪和小兔是一个班的同学,小兔学习很棒,每次考试都得第一。而小猪每次考试都是最后,但是小猪很不服气,他发誓要通过努力超过小兔。

于是小猪上课注意听了,按时完成作业,课外也下苦功学习,

终于,他的成绩有了明显提高。而小兔因为成绩好,渐渐变地骄傲起来,学习远不如以前努力了。有一天,小猪和小兔要进行比赛。小猪说:“咱们比语文,默写古诗吧!”小兔用瞧不起的眼光说:“比就比,我比你学习好,肯定能比过你。”小猪没搭理骄傲的兔子。他俩请来了鹿老师,便开始比赛了。小兔子感觉自己学习好就一边玩一边写,而小猪却认真地写,写完后还来回的检查。等他们安排的时间到了,鹿老师收回了他们的卷子。很快成绩出来了,鹿老师念到:“小猪一百分,小兔五十五分”。小兔一听顿时傻了眼,坐在地上哭了起来。 小猪走到小兔身边,语重心长的说:“不能骄傲,如果骄傲了总有一天会落后的。”小兔惭愧的说:“以后我再也不骄傲了,谢谢你,小猪!” 从此,小兔改掉了骄傲的坏毛病,两个好朋友一起学习,小兔经常帮助小猪。后来,小兔和小猪年年都是班里的三好学生。

镜子

从前有一只小犀牛,老爱说挖苦话。

他看见骆驼就说:“驼背佬,驼背佬!”

他看见长颈鹿就说:“你去把麻雀抓下来吧!”

他看见大象就喊:“喂!皮厚厚的!我都分不清那个是鼻子,那个是尾巴?”

好心肠的大象觉得奇怪。“我对自己的尾巴很满意,并且它不像尾巴。” “我这算丑吗?”骆驼生气地说,“要是再长出两个驼峰,还会更漂亮。”

“他自己才丑哩!”长颈鹿生气了,“让他看看自己的那副丑的嘴脸吧!” 果真,大伙真的搞了一面镜子,就跑去找犀牛。他正好在嘲笑鸵鸟。“喂!你这光腿鸟,连飞都不会飞,还说自己是鸟。”鸵鸟非常委屈,把头埋在地里。“难道你就是个美男子吗?”“当然了,我是长得很漂亮的。”“那你就来看看自己吧!”小犀牛走到镜子面前,就大声喊道:这是什么丑八怪!他鼻子上是什么东西?哈哈哈!?? 大家现在才知道,小犀牛是一个只会嘲笑别人的傻瓜。

请客

星期天,小灰兔在家里请伙伴们一起吃饭,因为伙伴们帮他盖了新房。

“叮咚,叮咚。”门铃响了。小灰兔想:一定是客人来了,就连忙去开门。开门一看是小猴。小灰兔赶忙把小猴请进房间,打开电视,问道:“您要开水还是果汁?”“嗯??”小猴思考了一会儿,“果汁吧。”这时,客人们都陆陆续续地来了。小灰兔请客人们做到餐桌前,准备用餐。

小灰兔从厨房中拿出胡萝卜,放到客人面前。可是,只有小灰兔一个人在吃,客人们都呆呆地看小灰兔。小灰兔说:“对不起,对不起。我以为我喜欢吃胡萝卜,你们也喜欢吃呢。”他赶快到厨房中,不一会儿,一碗水灵灵的桃子放到小猴面前;一碗绿油油的青草给了小羊;一碗香喷喷的肉骨头端出来放在了小狗面前;一碗美味的红烧鱼给了小猫;又把一盆嫩嫩的竹叶给了大熊猫。小灰兔看着大家脸上那高兴的神情,心里别提有多高兴了!“今天,请大家来最重要的是要感谢大家,刚才知道菜不对你们的胃口,现在请你们多吃点!”听了小灰兔的话,伙伴们都笑了。大家一边说话一边吃自己面前的食物,非常开心。尤其是小猫不仅把鱼给吃了,还把盘子也舔干净了。 时间过得真快,一转眼的功夫,一顿丰盛的晚餐结束了,小猴说:“时间不早了,我们也该回家了。”

“再见,以后常来我家。”小灰兔热情地说。

“你也要常来我们家。”伙伴们异口同声地说。

小白熊与娃娃跳舞

新年快到了,玩具王国决定举行一场盛大的舞会,准备邀请全国的玩具都来参加。舞会那天,玩具们都不停地跳着、笑着,整个舞场热闹非凡。可是在一个角落里,谁也没有注意到,有一只紫色的香草娃娃正一声不吭地望着舞池,她的眼神呆呆的,显得十分孤独。这是,一只小白熊正好从她面前经过,它看到了这一切,就走过去问香草娃娃:“娃娃,你为什么不去跳舞呢?”香草娃娃难过地低下了头,轻轻地说:“玩具们都嫌我个子小,不愿意请我跳舞。”说完流下了眼泪。小白熊听了很气愤,说:“他们怎么能这样对待你呢?难道他们不懂得要团结友爱吗!太过分了!”小白熊拉起香草娃娃的手,说,“娃娃,不要难过了。走,我请你跳舞。”香草娃娃听了这话,脸上顿时露出了灿烂的笑容,她连忙擦掉脸上的泪水,高兴地说:“太好了!太好了!”娃娃和小白熊在舞池里又跳又笑,一起度过了一个愉快的夜晚。 小乌龟找工作

小乌龟曼迪,去职业介绍所找工作。

看了看曼迪后,决定试一试它。

快迪公司要求董事长开除曼迪,因此曼被董事长开除了。

造鸟巢公司。造鸟巢公司的董事长喜鹊,看了看曼迪,决定试一试它。

出病来,没办法工作,因此被开除了。

人看了曼迪一眼,说:“像你这样做事慢吞吞,谁也不会要你的,你还是回去吧!” 哭。这时,兔姐姐从这条经过说:“小弟弟,怎么呢?”曼迪把找工作的经历一五一十的告诉了兔姐姐。兔姐姐非常同情曼迪的遭遇,她安慰曼迪后在河边焦急的转来转去。曼迪问:“姐姐让你这样焦急。”兔姐姐说:“我有急事想过河,可是没有船。”曼迪说:“来我驮你过河。”

姐建议曼迪在河边建立水上运输公 司,曼迪觉得兔姐姐说得有道理,决定在河边建立水上运输公司。

昂起头来真美

别看它是一条黑母牛,牛奶一样是白的。

珍妮是个总爱低着头的小女孩,她一直觉得自己长得不够漂亮。 有一天,她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结,店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮,珍妮虽不信,但是挺高兴,不由昂起了头,急于让大家看看,出门与人撞了一下蝴蝶结掉在了地上她都没注意到。 珍妮走进教室,迎面碰上了她的老师,“珍妮,你昂起头来真美!”老师爱抚地拍拍她的肩说。

那一天,她得到了许多人的赞美。她想一定是蝴蝶结的功劳,可往镜前一照,头上根本就没有蝴蝶结,一定是出饰物店时与人一碰弄丢了。

自信原本就是一种美丽,而很多人却因为太在意外表而失去很多快

乐。

温馨提示:无论是贫穷还是富有,无论是貌若天仙,还是相貌平平,只要你昂起头来,快乐会使你变得可爱——人人都喜欢的那种可爱。

小白兔历险记

一天,天气睛朗,一只聪明的小白兔出来采蘑菇,他边蹦蹦跳跳的走着,边哼唱着快乐的歌曲。

一只凶猛的大老虎发现了小白兔,大老虎心里想:这只小白兔胖乎乎的,我今天一定得吃掉它,做为我的午餐。大老虎说着伸出尖尖的爪子,张开血盆大口,露出了锋利的牙齿,向小白兔扑过去。

小白兔看见了大老虎,它灵机一动,想出了一个好主意。捂着肚子说:“老虎大王,我刚吃了有毒的蘑菇,我要死了。”说着,它就“扑通”一声,倒在地上装死。大老虎心里想:我要是吃了它,我也会死的。于是,老虎转身就走了,小白兔见老虎走远了,一骨碌就爬了起来,它大声地喊着在河边洗澡的大象说:“大象伯伯!大老虎要吃我!”大象走过来,用鼻子卷起小白兔,把小白兔送到了对岸。大老虎一看中了计,就张牙舞爪地看着小白兔,恶狠狠的说:“我要吃掉你!”小白兔对大老虎说:“再见!你这只笨老虎。”

小白兔回家后,把事情的经过一五一十地讲给了妈妈,妈妈夸奖它说:“你真棒!” 三只老鼠偷油吃

有一天,三只老鼠到处找吃的。它们走啊,走啊。看到了一个油缸,但是油缸里的太少了,油缸又很高,是那只老鼠吃不着。它们想啊想呀!老大说:“我们一只咬着一只的尾巴,道吊着下去,这样就可以吃到油了呀!”可是,谁先下去呢?老大说:“办法是我想出来的,当然是我第一个下去吃。”它心里想:哈哈,我真聪明,我要吃个够。老二想:如果老大吃完了油,那我不就没得吃了吗?老三想:等它们吃完了,我只能喝西北风啦,我还是早点放开尾巴,自己下去喝吧!后来,老三放开了老二的尾巴,老二放开了老大的尾巴,一起跳下去抢吃的。当它们吃完后才发现,自己怎么都爬不上去了,老大、老

二、老三都互相埋怨起来。正在这时,一只小花猫来到油缸说:“你们真笨,中了我设下的圈套,哈哈!”篇2:一年级学生3分钟演讲稿

大家好

我是一年级三班的学生邵嘉诚实,今天我演讲的题目是《谢谢老师》

谢谢老师,是他们,让我们这些无知的孩子进入多彩的知识殿堂,给我们插上飞翔的翅膀,让我们在知识的海洋里自由飞翔!

谢谢老师,是他们,让我们这些刚离开父母怀抱的雏鹰,走上生活的阶梯,给我们温暖的拥抱,让我们感受到母亲的胸怀!

谢谢老师,是他们,让我们这些刚从温室走出的嫩芽,变成翠绿的花蕾,给我们和煦的阳光,让我们在师爱的关怀下,茁壮成长!

谢谢老师,我将铭记您的教诲,在您的呵护下,成为您的骄傲!

谢谢老师,谢谢大家!(鞠躬)篇3:一年级演讲故事 王二小的故事? ? 演讲人:高一鑫? ? 中国少年抗日英雄。一九二九年生于河北省涞源县上庄村。?抗日战争时期,王二小的家乡是八路军抗日根据地,经常受到日本鬼子的?扫荡?,王二小是儿童团员,他常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨。? 一九四二年十月二十五日,日本鬼子又来?扫荡?,走到山口时迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛,就叫他带路。王二小装着听话的样子走在前面,为了保卫转移躲藏的乡亲,把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然,四面八方响起了枪声,敌人知道上了当,就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。? 机智勇敢的小英雄王二小,就这样被日本侵略者残酷地杀害了,牺牲在涞源县狼牙口村,年仅十三岁。正在这时候,八路军从山上冲下来,消灭了全部敌人。? ? ? ? ? ? ? ? 司马光的故事? ? 演讲人:刘宸旭? ? 有一次,司马光跟小伙伴们在后院里玩耍,捉迷藏。? 院子里有一口大水缸,有个小孩爬到缸沿上玩,一不小心,掉到缸里。? 缸大水深,眼看那孩子快要没命了。别的孩子们一见出了事,吓得边哭边喊,跑到外面向大人求救。? 司马光想了想,急中生智,从地上捡起一块大石头,使劲向水缸砸去,?砰!?水缸破了,缸里的水流了出来,里面被淹在水里的小孩也得救了。? 小小的司马光遇事沉着冷静,从小就是一副小大人模样。?篇4:《我与书的故事》一年级演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是一年级一班的沈翠花,今天我演讲的题目是《我与书的故事》。

小的时候,每天晚上入睡前,我亲爱的妈妈都会给我读童话故事听。在童话的王国里,有力大无比的巨人,有娇小玲珑的拇指姑娘,有诞生在花瓣上的小公主,还有中了咒语的青蛙王子„„听着听着,我仿佛生出了一对翅膀,飞呀飞呀,飞到了那个美丽的童话世界,我也变成了他们中的一员,穿着水晶鞋,跳着圆圈舞,与邪恶者斗争,为善良者祝福„„那时候,书总会给我带来好梦。

上小学了,在老师的帮助下,我学会了自己读书。在书里,我发现了一个又一个的秘密:猿人是人类的祖先,恐龙高大可怕,巴西的漫游蜘蛛最毒„„哦,世界原来这么奇妙!这时候,书成了我的百花园,而我就是那只四处采蜜的勤劳小蜜蜂。同学们,加入我吧,让我们一起,做一只只勤劳、快乐、智慧的小蜜蜂!

谢谢大家!篇5:三分钟即兴演讲完整版

你如何理解 压力就是动力

很多人都问过这样的问题:压力为什么会降到我头上?我应该如何面对压力?我认为可以用一句话来回答就是:压力就是动力。 不知道大家有没有听过这样一句话“如果你想翻墙,请先把帽子扔过去。”我认为其实在很多时候,不给自己回头的理由,不给自己留后路是一件好事,只有学会用压力来逼迫自己,才能珍惜自己的人生,才能创造出更大的价值。

有这样一个真实的小故事:一个人看到蝴蝶幼虫在茧中拼命挣扎太过辛苦,出于好心,就用剪刀将茧剪开,让幼虫轻易地从里面爬出来。但是,这只幼蝶根本飞不起来而且很快就死掉了。原来,幼蝶在茧中挣扎是生命中不可缺少的一部分,是为了让身体更强壮、翅膀更有力。如果不经历必要的破茧过程,他就无法适应茧外的环境。其实这正是在告诉我们,一个人不经历必要的磨难,没有压力,他的人生就不会完整,因为他没有能力抵挡以后的风风雨雨;回顾历史,我们追寻先人留下的印迹———朝堂之上,孟子警觉世人:“生于忧患,死于安乐。”巨鹿之战,项羽破釜沉舟,逼迫将士以一敌百,“百二秦关终属楚;”韩信背水一战,而利用压力逼迫自己,成就了壮美的诗篇。

在我们现实的生活中,我们经常会受到来自四面八方的压力,父母的压力,学科的压力,部门的压力等等。所以当我们接收到这些压力后,应该将其看成是一种动力,一种激励和促使我们更加努力更加发奋的动力。压力会让我们不敢停下前进的脚步,压力使我们时时奋进,使我们实现一个目标时不敢懈怠,使我们获得成就时能够再接再厉。不要再去害怕压力,因为“压力就是动力”。

身体健康与心理健康

每每提起健康,大家首先想到的就是身体健康。诚然,我们不能否定身体健康的重要性,我们也无法避免会看到那些因为疾病而远离我们的亲人朋友。但是大家有没有想过,身体健康的丧失难道与心理健康的失调没有一点关系吗?

你一定会反驳道:我觉得我的心理很健康,但为什么还经常得病呢?

就让我们随便举几个生活中的例子吧。有些人,承受着重大的生活压力,却不知如何排解,终于引发了高血压等现代疾病;有些人在面临一些重要场合的时候,会出现很紧张的心理表现,从而引发了一系列不适的生理现象;还有些人胆小竟然被吓死,心眼小被活活气死。虽然最后这类现象不是很常见,但他们也是有发生的可能,而这从侧面也或多或少的向我们了展示了身体健康与心理健康的关系。所以要想做一个健康的人,不仅要追求身体上的健康,更需要追求心理上的健康。我们要学会去调节心理健康。那么我们怎样去调节心理健康呢?可以从以下几个方面。

第一,要自信。玫瑰就是玫瑰,莲花就是莲花,只要去看,不要比较,一味的比较最容易动摇我们的初衷;

第二,要会欣赏。人生不必苛求完美,只要你拥有一份向上进取的心境,只要你满足于自己的踏实努力,好好地欣赏别人,别人也能欣赏你; 第三,要安心。不肯枉自沉湎与胜败之词,就是安心。学会安心的去努力。 同学们,请不要再为心所累,保持一种平和的心态,去户外呼吸一下新鲜空气,锻炼锻炼身体,感受生活的美好。只有心态摆正了,我们的身体才会更健康。

我们要做一个身体健康的嗯,更要做一个心理健康的人!

细节决定成败

手表少了一个齿轮还能转吗?电脑少了个抽风机还能开吗?火箭少了一颗螺丝还能上天吗?小事虽小,影响颇大。 一树一菩提,一沙一世界。生活的一切原本就是由细节构成的,然而细节往往最容易被人忽视。古英格兰有一首著名的民谣:“少了一枚铁钉,掉了一只马掌,掉了一只马掌,丢 了一匹战马,丢了一匹战马,败了一场战役,败了一场战役,丢了一个国家。”这是发生在英国查理三世的故事。查理准备与里奇蒙德决一死战,查理让一个马夫去给自己的战马钉马掌,铁匠钉到第四个马掌时,差一个钉子,铁匠便偷偷敷衍了事,不久,查理和对方交上了火,大战中忽然一只马掌掉了,国王被掀翻在地,王国随之易主。百分之一的错误导致了百分之百的失败,一钉损一马,一马失社稷!你是否听到一个远去的王朝风中的悲鸣——细节决定成败!。

细节决定成败,这不仅只适用于企业国家间,它体现在生活中的每一个角落里,包括我们的学习。最终的分数排名固然吸引眼球,但是过程中的每一个小小的细节更不能被忽视。做作业的认真程度,上课的专心与否,甚至于做考卷的是否细心,都很大程度地在最后的分数上得到证明。成与败,决定于日积月累的每一个细节。

荀子在《劝学》中讲到:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海??”如果我们不重视细节,千里大堤,狂风巨浪未能移其毫厘,可谓牢不可破。然而蝼蚁入侵,日削月割,大堤最终倒塌。百年巨树,雷击山崩不能毁其生命,可谓顽强不屈,但是小小甲虫却能咬破树皮,吃空树干。正因为这些常常被忽略掉的蝼蚁、甲虫,才使得看似牢不可破的大堤、巨树变得脆弱不堪,因此,细节性的问题往往会成为致命的问题,对待事物不能忽视细节,微小的事物一旦被忽略就会由小引大,终会造成无可挽回的后果。这就是细节,如果注意不到这个小细节,那么原本应该是“100-1=99”的等式就会变成“100-1=0”,我们所做的都将功亏一篑,1%的错误导致的100%的失败。 同学们,责任铸就辉煌,而细节却决定成败! 时间能改变一切

时间,是一个神奇的词语。它成为了人们不能解释时的唯一借口,它成为了不能回头,不能倒退的代表。多少经不起它考验的情感只能深深的沉入谷底,消失。

因为时间的无情和冷酷,让多少人心生畏惧。可也不禁有人提出:时间能不能改变一切? 我想,对于这个问题,我的答案是肯定的。时间能改变一切,时间能成就一切!下面我将来向大家解说这个观点。

首先,时间不可回转的特性,让我们看到了世界的改变,从原始人到现代的文明,我们看到了人类的一步步改变,是人类通过自己努力的改变,同时也是时间的改变,时间它不会静止,它改变了世界。时间的长河里,锻造出了亚历山大,牛顿,爱因斯坦,达尔文,孔子等伟人。这些名人的出现,促进了时代的变迁。时间能够改变一切,时间让我们看到未来将会更好,这个不会停止的进程里,永远有想不到的惊喜。

其次,从我们现实生活出发。时间能够改变一切,旧习惯会被新的习惯所替代。旧的我们也会染上新的气息,因为时间不会停止,我们也不会静止。总会有人在遇到挫折的时候,想要放弃。总会有人在遇到困难的时候,不再有勇气。可是,时间会改变他们,时间会给他们一个答案。就算有再大的挑战,只要有时间去改变,我们就会有希望成功。所以这些小挫折,永远也不会影响时间的更替。时间会让我们的努力看到结果,这便是时间的不可超越性。 时间能改变一切,时间能让孩童时的纯真、幼稚蜕变。时间能让一个生命在它的流里,显得微不足道。这些都是时间的微妙。

时间能改变一切,但关键是你会如何利用它,使它让你改变的更好,成为更好的人,成为更优秀的自己。

律人不如律己

有人曾说过这样一句话:爱己之心爱人,律人之心律己。

是的,改造别人难,改造自己也特别不易,你得学会压抑和克制,但仍然比改造别人容易。当你把自己改造完了之后,你突然发现他也改了,他怎么突然对你友善起来了。人和人

相处,总会有所摩擦。但当你和周围发生冲突,对周围人有所不满时,应该告诉自己:自律心态;律人先律己、身教胜于言教,轻财足以巨人,律己足以服人,身先足以帅人,量宽足以带人,静坐当思已过,闲谈莫论他人是非,一切严格要求自己,从自己做起。

现在给大家讲个故事吧:明朝年间,山东济阳人董笃行在京城做官。一天,他接到家信,说家里盖房为地基而与邻居发生争吵,希望他能借权望来出面解决此事。董笃行看后马上修书一封,道:“千里捎书只为墙,不禁使我笑断肠;你仁我义结近邻,让出两尺又何妨。”家人读后,觉得董笃行有道理,便主动在建房时让出几尺。而邻居见董家如此,也有所感悟,同样效法。结果两家共让出八尺宽的地方,房子盖成后,就有了一条胡同,世称“仁义胡同”。

我们生活在这个浮躁的社会经常会遇到,方方面面的摩擦,不管问题的起因是什么,大多数人会把问题的矛头指向别人。反观别人也是如此,这样就很容易让一些小问题,纠缠为不可调和的大问题。古代圣贤早就明白了这个道理,谆谆告诫我们要,严于厉己宽以待人,这样才能在人与人的交往中,保持和谐,人的和谐才能促进社会的和谐。所以在要求别人的时候不如先严格检讨一下自己,你会发现,律人不如律己。 所以,遇事勿浮躁,律人不如律己,做一个心胸宽广的人,才能让我们的生活更加的精彩。我也相信,做好这一点。我们的社会也将更加的和谐美好。 拜金的危害

当下中国,拜金思潮汹涌,人人都在谈论拜金主义,如果我们抛开拜金女,评一评中国各个阶层有无拜金思潮?

看政府,追求gdp,算不算拜金?看资本家,追求高额利润,算不算拜金?看无产阶级,追求金钱,算不算拜金?会大环境下,出现几个拜金女,实在不是一件稀奇的事情了。 于是遍看中国,无处不存在拜金,无时不存在拜金。拜金, 就是盲目崇拜金钱、把金钱价值看作最高价值、一切价值都要服从于金钱价值的思想观念和行为。说白了就是‘唯利是图’。其本质就是‘自我’和‘唯我’ 。‘自我’的意思就是我的利益天下第一,‘唯我’的意思就是为了我的利益,可以出卖一切。从这里我们可以看出,拜金主义,算是一种罪恶。因为,无论是出卖自我,还是出卖他人,都会间接或直接伤害的他人的利益,这是小到个人,大到国家的祸乱导火线。比如见利忘义;比如贪污渎职,比如“三聚氰胺”,比如“烽火戏诸侯”等等的数不胜数。 因此,对待拜金思潮,必须给它加一道锁链,防止对他人利益的损害。古人是怎么解决这个问题?像孔子,韩非子、老子等人,都不避讳“利”,不认为利是一件可耻的事。但都认为,对于“利”,必须加以控制。儒家用“仁义礼教”约束利益,法家用“法”和“术”来约束利益,道家用“无为”来约束利益。

今日中国,拜金可有“仁义道德”制约否?有。有效否?否。为何?不信拜金可有“法制”制约否?有。有效否?否。为何?无法可依,有法不依,违法不究,执法不严,拜金可有“无为”制约否?不现实。

由此看来,现代根本没有一种有效的规则来约束个人与团体的利益需求,那么拜金思潮泛滥就是必然,人人为利,无所不为,无所畏惧,天不怕,地不怕,生不怕,死不怕。 可怕啊,若人人都在拜金,每个团体都可以为了利益,去牺牲他人利益,那中国何处还有乐土;若拜金无法被道德和法制有效制约,那国家的存在,政权的存在,民族的存在还有什么意义。长此以往,国真将不国。 这恐怕就是拜金主义对中国的最大危害了。

因此,对待拜金思潮必须严肃对待,而在中国公有制的大背景下,只要公有制财富还没有瓜分完毕,中国是不会乱的。所以对中国来说,亡羊补牢,犹未晚也。 金钱不是万能的,没有也是万万不能的

金钱绝不是万能的,但生活中没有钱却是万万不能的。拥有金钱你不一定有幸福,但是没有金钱你一定不会幸福,当一个人连最低的生理需求都无法满足的时候,一切都无从谈起。 金钱作为社会财富的象征,我们每个人都不能缺少它。尤其生活在现代的社会,如果一个人没有金钱将寸步难行,因为:

(1)没有金钱就无法享受生活

钱是很重要的,虽然不是如人们常说的金钱是万能的,真正的爱情、友情是无法用金钱来买卖的。但钱也是重要的而缺了钱,“一分钱难倒英雄汉”之类的事实却常把人逼的半死,那真是没有钱便万万不能。我们要做财富和金钱的主人而不是奴隶,我们应该用钱做更多有意义的事情。

(2)没有金钱就难以体现个人与社会价值 对于追求财富的人来说,财富的积聚过程,既是自我价值实现的过程,也是健全个性的过程。如果一个人没有创富、成长、发展的经历,他就可能永远不会发现潜藏在自己躯体里的潜能。

同时也显而易见,当人们在其致富过程中实现其个人价值的同时,社会价值也随之凸现,个人价值与社会价值是统一的。

(3)没有金钱难以实现自己的理想

每个人在其一生都会有许多大大小小的理想,而自己理想的实现,无疑会获得一种满足感、幸福感。但是,任何人都要实现自己的理想,办事业,都离不开经费的。所谓心有余而“钱”不足、“钱”不从心之类的憾事,不知难倒多少本来是有能力去实现自己理想的英雄好汉。

有钱的人就不同了,他有足够的财力去实现自己的梦想,如果没有钱,会有许多的事无法做,所谓“贫贱夫妻百事哀”,这从反面说明了金钱的作用。 当然,钱也是一把双刃剑,它并不与人们的幸福发生必然的联系。它的用途只有在正面的积极的意义上,才能够发挥出好的作用。

综上所诉,金钱虽不是万能的,但没有金钱是万万不能的,金钱是人生幸福的必要条件之一。一个人只有能够正确的认识和使用金钱,才能够创造自己幸福的人生。

论美与丑

改革开放后,我国的经济发展迅速,人们的生活水平也有所提高。与此同时,人们也越来越追求美。

但有些人对美的理解却令人费解:理个光头或留长发,这是“帅”;把新的衣服镂得全是洞,这是“酷”;把头发染得稀奇古怪,这是“时髦”。殊不知,他们已将美曲解。因此,笔者想对他们说:重新认识美。

雨果的《巴黎圣母院》给人留下了深刻的印象,尤其是人物卡西莫多,他那奇丑的外貌让众人觉得可怕,但他的内心却远比那些衣着华丽的人要善良纯洁。人们以赞美的眼光看待他,却不因他的外貌而却步。由此可知,内在美才是最主要的。纵然是一个美如天仙的美女,假如她出口成“脏”,品行低劣,那么她怎能用漂亮来形容?但若是出口成章,品行高尚,纵然她相貌平凡,那她也是美丽的。

纵观历史,相貌出众者不计其数,但被后人记住的却不是很多,而有些人却能名垂青史,这是为何?宋玉为后人所记,是因为他才高八斗;昭君为后人所记,是因为她为国家而甘于牺牲个人幸福;秋瑾为后人所记,是因为她的傲骨与精神。以上种种,或因才学或因精神,让人们感受到他们的美,真正的美,至高无上的美!而相传相貌非凡的潘安,却因其贪求富贵而被后人所耻。不难看出,美不仅是外表漂亮,更重要的是内在的美丽。

生活中,并非人人都有出众的相貌,但这并不重要,追求时髦的现代人是否已意识到美的真正涵义?请你们舍去外表的修饰,静下心来泡杯茶,品味几本散文或小说,让自己的心灵在此获得滋润、充实,总有一天会有人对你说,你很美。这不是因为你的外貌,而是因为

你的心灵美、气质美! 行动吧,爱美的人们!让我们追求那真正的美吧!

我最尊敬的人 每个人的一生中,或多或少的都会有那么几个让这几尊敬的人。而走了十几个岁月的我,也曾深深地被打动过,我最尊敬的人/最感谢的人/对我影响最深的人,就是我的爸爸。

爸爸,是一个普通的人。没有高大魁梧的身段,可瘦弱的肩膀足够给你依靠的力量。我的爸爸体重不足一百斤,可能够扛起近两百的担子。就这样瘦的只有骨头的爸爸撑起了我们这个四个成员的小家。

爸爸没有让人歌颂的伟大职业,也没有做过多少万人传颂的事件。他只是我和弟弟的爸爸,一个简单的身份。却是让我一辈子心疼,一辈子感谢,一辈子敬仰的人。

爸爸的梦想是成为一名教师,可严重偏科的他高考数学市里第一,英语却未及格。梦想背道而驰的爸爸,不知吃了多少的苦,才给我们创造了现在这样好的生活学习条件。只知道自己辛苦,从来不会自己享受的爸爸,在岁月的流里,留下了深深的印记。

印象很深的是去年夏天,弟弟一直吵着要爸爸抽空带我们出去玩,爸爸在百般无奈下终于答应带我们去爬那座家乡最出名的山。开车走了近两个小时的我们到达目的地,因为是群山,我们看不到目的地。开始还兴奋的蹦蹦跳跳的弟弟,最后也坚持不了,累到衣服被汗水湿透的我们在经历三个小时的行走,终于到达山顶。这是一座海拔1224米的高峰,到近1000米的时候就已经见不到高的树木了,因为海拔的险峻,这片荒芜对于恐高的我来说,只有不停止的颤抖。我们都在害怕,都不想前进。可爸爸告诉我们当年你们还小的时候爸爸在这边工作,因为想家,得怕这么高,站到顶峰去看远方的灯火,来想家。当年爸爸还是个伐木工,就这样每天走在这样的险峰,运送树木。

当时我哭了,是的,当年家里的苦,全让爸爸吃了。为了给这个家更好的生活,爸爸很辛苦。爸,是个坚强的人,是最爱我们的人。我希望他可以健健康康的,我真的很爱你,我的爸爸。岁月匆匆,我想代你衰老。

你对代沟怎么看?

首先,代沟是什么?

代沟是指两代人因价值观念、思维方式、行为方式、道德标准等方面的不同而带来的思想观念、行为习惯的差异。随着全国各地的经济发展,人们的文化知识的增长,思维意识的提高,每个人的个性化和自我意识逐渐增强,从而使人与人之间的交流出现了障碍,人与人之间的想法出现了分歧,很难找到共鸣。

那么现在我们说的代沟,通常用来指与子女与之间父母的代沟。因为时代的转变,父母的想法与我们的想法早已发生了转变。处在青春叛逆期的我们,还学不会换位思考,只知道一味的坚持自己的看法,不会理解,只有自私。

那么主要针对于父母与子女的代沟我有以下几个看法:

首先,代沟不是哪一方的错

但是父母也不是没有一点点问题的,虽然工作很辛苦,但是父母应该学会抽出点时间来跟孩子沟通,在他们需要的时候,也他们指点方向,多给孩子一点鼓励,让他们不再青春迷茫。

其次,代沟不是一种病,我们可以将代沟带来的问题降到最小。

第12篇:英文小故事,适合小学生演讲

【醉酒 】

One day, a father and his little son were going home.At this age, the boy was interested in all kinds of things and was always asking questions.Now, he asked, \"What\'s the meaning of the word \'Drunk\', dad?\" \"Well, my son,\" his father replied, \"look, there are standing two policemen.If I regard the two policemen as four then I am drunk.\" \"But, dad,\" the boy said, \" there\'s only ONE policeman!\" 一天,父亲与小儿子一道回家。这个孩子正处于那种对什么事都很感兴趣的年龄,老是有提不完的问题。他向父亲发问道:“爸爸,„醉‟字是什么意思?” “唔,孩子,”父亲回答说,“你瞧那儿站着两个警察。如果我把他们看成了四个,那么我就算醉了。” “可是,爸爸, ”孩子说,“那儿只有一个警察呀!”

笑话:我没有蛀牙/No Cavities

A smiling boy arrived home from a dental visit,\"Hey mom,the dentist says I have no cavities.\"

His mom stared at him wide-eyed and quite surprised,\"It\'s impoible --you never brush your teeth after cleaning the chocolate box before you go to bed!

Then the boy opened his mouth --he had not a tooth left! 英文小男孩儿看完牙医,面带微笑地回到家:“嘿,妈妈,牙医说,我一颗蛀牙也没有。”

妈妈惊讶地瞪大眼睛:“不可能——你每回上床睡觉前都把巧克力盒子里的糖一下子吃完,而且从来不刷牙!” 这时,男孩儿张开了嘴巴——他的牙全被拔光了。

第13篇:三毛的故事英语小演讲

三毛的故事英语小演讲

At 80, Sanmao, China\'s most popular comic strip hero, is not aging at all. Skinny limbs, big head and three curly strands of hair crowning the top, he is brave and quick-witted as Tintin and acts as an ultimate survivor like Charlie Brown. But unlike his western counterparts, Sanmao\'s tales are much darker, since they mirror some of the most turbulent moments of Chinese history in the 20th century. Shao Jianqiu is a comic buff born in the 1980s.

\"When I read the books as a kid, I could only memorize the scenes.But as I get older, I start to recognize the political connotation and irony of these comic strips.There are many elements of historical background embedded.In terms of the plot, drawing style, and the incisive reflection on the society, Sanmao series are truly master pieces.\" In 1935, Sanmao, literarily meaning \"three hairs\" in Chinese, was devised by cartoonist Zhang Leping in Shanghai.Though at that time, modern comics had already been popularized for ten years, it was rare to see a comic strip featuring a child as protagonist. Zhang Weijun, the cartoonist\'s youngest son, recalls. \"When Sanmao\'s stories were first serialized in 1935, he hadn\'t roamed on the street and joined the army yet.He was just an average kid living in a Shanghai lane house.He was pretty naughty and had a sense of justice.\" The birth of Sanmao filled a blank in Chinese comic industry.Adopting the technique of line-drawing, Zhang Leping wrote no dialogues and used the simplest brushworks to reveal the complexity of one\'s inner world and the chores and trifles in old Shanghai. But soon, things went downhill, as Japan levied the war of aggreion against China.Zhang and other cartoonists left home and travelled around the country to dieminate the meage of resistance and patriotism.

During his eight-year rove, the artist witneed how bloodshed, violence and misery ravaged China.Heartbreakingly, he also watched ordinary people, particularly young children, become the victims of the war. Zhang Weijun says those experiences transformed his father\'s artworks drastically. \"I think his wartime experience became his baptism and purified him.From then on, he was determined to see the world and reflect problems for the sake of common people.He came back to Shanghai in 1945.One year later, he drew the comic \'Sanmao Joins the Army\', which combined the happenings he went through.Once published, the response was overwhelming.\" In this blood-soaked cartoon story, the homele Sanmao puts on ill-fitting uniform to fight against aggreive Japanese army.Despite his short height and gaunt feature, the boy is able to survive on the bullet-flying battleground and uses his size and wit as advantage to defeat much superior enemies. \"Sanmao experiences a lot and his endeavors always end in vain.But he never gives up.No matter what happens, he carries on and moves on.\" After the huge succe of his first book, in 1947, Zhang Leping created another claic caricature of his: The Wonderings of Sanmao.This time, our beloved urchin lingers on the streets alone and hangs around with beggars, refugees and orphans in the post-war Shanghai.Constantly being beaten and mocked, he is starved while the rich feast and celebrate.

Sanmao\'s bitter experience and hardship resonated with many of that time, which has gradually elaborated this character to national fame.After the establishment of People\'s Republic of China, Zhang produced a sequence of comic strips to illustrate Sanmao\'s new life, but the previous two series remain the most popular ones. Dong Xiaoyan is the director of Zhang Leping museum, which commemorates the artist\'s contribution to Chinese cartoon industry and the eternal joy and inspiration his works bring. \"Sanmao grows up with generations of Chinese children.He is vivacious and tough.That\'s why we not only receive local visitors but also admit people all around China and the rest of the world.\" For decades, filmmakers, musicians and animation producers have doted on this mischievous and good-natured boy.Even the famous Taiwanese writer Chen Maoping empathized with him and changed her pen name into \"Sanmao\". Zhang Weijun, son of the cartoonist, explains the reason behind Sanmao\'s everlasting popularity. \"The Sanmao franchise, particular \'The Wonderings of Sanamo\', is not just for children.The stories might better suit adult readers, since they reflect the ficklene and inconstancy of the society.Generally speaking, cartoon is an art of comedy and humor.There are no doubt humorous and funny elements in my father\'s books.But he illustrated them in a tragic way.I think compared with comedy, tragedy is much easier to strike a chord.\" But as time goes by, is Sanmao\'s story still well-received among today\'s readers? As both a fierce lover for Sanmao series and curator of several Sanmao exhibitions, Shao Jianqiu gives a confirmative answer. \"If an artwork is good enough in terms of its aesthetic value, it will never be out of date.People are equipped with a basic standard of aesthetics.When an artistic expreion meets this standard, it will shake off the yoke of time.\" 80 years elapses, Sanmao is still a child hero Chinese readers worship and he will carry on moving people with his innocence and a heart of gold.

第14篇:小学生英语故事演讲(小笑话)

Hello,everyone,My name is XXX , XXXX is my English name.I’m in Cla (班级)X, Grade(年级)X.Today I will tell you a little funny story and I hope you guys like it! It calls“a nice man”.A man is walking along the street when he sees a woman carrying a box.It is half in and half out of her car.He is a nice man, so he goes up to the woman and says, “Let give you a hand with that box, It looks very heavy.”

“That’s so kind of you, I’m having a lot of trouble with it.” the woman says.The man says, “Together we’ll soon move it.” .For a few minutes the man and the woman try their best.Soon they are tired.“Let’s rest for a minute.” the man says.

A few minutes later, the man says, “let’s try again.Are you ready?” They push the box again.“one, two, three!” the man says.At last, when they are very tired, the man says, “it’s too hard, I don’t think there’s any way we can get it out of the car.”

The woman cries.“I’m trying to get it in!” Thanks for your listening!

大家好,我的名字是XXX,XXXX是我的英文名字。我是X年X班的。今天我要给你们讲一个有趣的故事,希望你们喜欢!它叫“好人”

一个男人在街上走着,他看见一个女人拿着一个箱子。箱子一半在她的车里,一半在她的车外。他是个好人,所以他走到女人跟前说:“让我帮你拿那个盒子,它看起来很重。”

“你真是太好了,这个箱子带给我很多麻烦。”女人说。男人说,“我们一起很快就会把它搬走。”几分钟后,男人和女人尽了最大的努力。很快他们就累了。“让我们休息一会儿,”男人说。

几分钟后,那个男人说:“让我们再试一次。你准备好了吗?”他们两人又推箱子了。“一,二,三!”男人说。

最后,当他们很累的时候,男人说:“太难了,我想我们没有办法把它从车里拿出来。”

女人哭了。“我想把它弄进去!“ 谢谢你的聆听!

第15篇:小学生英语故事演讲(小笑话)

A little funny story Hello,everyone,My name is Feng Qinyue, Eric is my English name.I’m a 4th grade student from Nanjing Ruijinbeicun Primary School.Today I will tell you a little funny story and i hope you guys like it! It calls“a nice man”

A man was walking along the street when he saw a woman struggling with a large box.It was half in and half out of her car.He was a nice man, so he went up to the woman and said, “Let give you a hand with that box, It looks very heavy.”

“That’s so kind of you,” the woman said.“I’m having a lot of trouble with it.I think it’s struck.” “Together we’ll soon move it.” The man said, He got into the back seat of the car and took hold of the other end of the box.He said, “And he began to push hard.”

For a few minutes the man and the woman struggled with the box.Soon they were tired.“Let’s rest for a minutes,” the man said,” I’m sorry, but it is struck.” A few minutes later, the man said, “let’s try again.Are you ready?” Both of them took hold of the box again.“one, two, three!” the man said, and they went on with their struggle.At last, when they were very tired, the man said, “you’re right, It is really struck, I don’t think there’s any way we can get it out of the car.”

The woman cried.“I’m trying to get it in!” Thanks for your thanks for your listening!

第16篇:“学雷锋 树新风”活动小故事演讲

崂山区登瀛小学

2015登瀛小学“学雷锋 树新风”小故事演讲

女:你知道今天是什么节日吗? 男:知道啊,今天是“学雷锋纪念日”

女:是啊,每年的今天我们都会举行纪念雷锋,学习雷锋精神的活动。那你知道雷锋都有哪些精神值得我们学习吗?

男:雷锋精神可好学啦!有一次,雷锋去看电影。在电影院里,电影还没开演。一个姓贾的小学生发现前排座位上有个解放军叔叔正在聚精会神地看书,觉得挺奇怪:电影马上就要开演了,怎么还在看书?小学生探头一看,原来是雷锋叔叔。雷锋是他们学校的校外辅导员。“雷锋叔叔,这么一点时间,你还看书啊?”:小学生非常好奇地问。雷锋说:“时间短吗?我已经看了

三、四页了。时间短,可是看一页算一页,积少成多嘛!学习,不抓紧时间不行啊!”雷锋问小贾:“你对学习抓得紧吗?”小贾不好意思地答道:“不紧!”雷锋亲切地说:“不抓紧可不好。你们在学校里学习,太幸福了。一定要认真地学。”

雷锋就是用钉子精神去刻苦学习的。雷锋是一个汽车兵,整天开着车到处走,没有整块的时间坐下来学习。他总是千方百计抓紧点滴时间来学习。他把书放在挎包里,随车带在身边。只要车一停,没有别的事,就打开书看一阵。每天晚上出车回来,总要挤出一点时间学习,有时候熄灯睡觉了,他还找地方去看书学习。他晚上常到连部办公室去学习。

女:你知道吗,雷锋不仅好学,还很团结友爱呢!雷锋把自己的藏书拿出来供大家学习,被人们称为“小小的雷锋图书馆”。他帮助同志学习知识,同班战友乔安山文化程度低,雷锋就手把手地教他认字,学算术。同班战友小周父亲得了重病雷锋知道后以小周的名义给家里写了信又寄去10元钱。战友小韩在夜里的出车中棉裤被硫酸水烧了几个洞,雷锋值班回来发现后,把自己的帽子拆下来一针一针地为小韩补好裤子,轻轻地盖在他身上。知道这个情况的乔安山对小韩说:“为了给你补裤子,雷锋半宿都没睡!”

男:雷锋可真乐于助人!要说雷锋精神我们是三天三夜也说不完啊!

崂山区登瀛小学

女:是啊!勤俭节约、刻苦学习、乐于助人、艰苦奋斗,这些都是值得我们学习的钉子精神!

男:同学们,雷锋精神就在我们身边,让我们行动起来,做一个有雷锋精神的少年吧!

第17篇:大学课前三分钟演讲小故事

2015大学课前三分钟演讲稿

第1篇:课前三分钟演讲稿

各位同学、老师:

早上好!

很荣幸我是我们班第一个做课前三分钟演讲的人,我的普通话不是很标准,还望各位同学、老师海涵!我演讲的题目是---------------我们是90后

90后的我们活泼可爱,意志坚定,聪明好学,我们是祖国的未来,我们是展翅飞翔的雏鹰,因为我们有着一个响亮的称号—90后

我们不屈不挠,意志坚定。面对困难,我们从来没有害怕和退缩。我们坚信:只要有坚定的信念,任何困难都阻挡不了我们前进的步伐! 90后的我们聪明好学。但有时候也犯糊涂。我们活泼但也顽皮。 90后的我们热爱祖国。不容许自己的祖国受到伤害,例如:钓鱼岛事件。黄岩岛事件。 90后的我们在祖**亲的呵护下健康成长,茁壮成长。我们也会努力学习,长大后为祖国的建设,奉献出自己一份微薄的力量!让别的国家不敢小瞧咱们中国。

90后的我们当中大多数是,独生子女,但是我们并不是娇生惯养。我们也常常帮父母做一些力所能及的事情。

金无足赤,人无完人.每个人都有自己的优点和缺点,我们90后也不例外。90后的我们爱看上网。许多90后甚至迷恋上了它,学习成绩下降,造成了严重的后果。他们享受着优越的物质条件,但他们的内心却是空虚寂寞的,他们不懂得珍惜生命,感恩社会,却整天沉迷在游戏中无法自拔,浪费大好青春。

我们90后是幸福的,是快乐的,是时代的健儿,是祖国未来的希望。在这样一个先进的时代,我们应该更加努力,奋发向上,为祖国的繁荣昌盛添砖加瓦

从古至今钓鱼岛都是中国的。

我的演讲完毕,谢谢大家的收听!

第2篇:课前三分钟演讲稿

嘿,大家好,我是30号。今天我演讲的主题是:父亲。

一生要强的爸爸,双手撑起我们的家,每当我听见父亲这首歌时都会头低低眼湿湿(用白话)可是,尽管如此,我依旧听他千百遍,别人总是说女孩子爱缠妈妈。可是我认为爸爸同样是我上辈子的情人这一辈子的亲人。我和爸爸之间的故事很多很多,不要说三天三夜,即使给我三年、一辈子,我也有说不尽的感谢言不尽的尊敬。我一直为我有这么一个好父亲而感到自豪。既然刚开完家长会就拿初三和高一的家长会对比吧。上星期我像往常一样去老师家玩,老师说:嘿,你爸爸而家就开心啦,个乖女又翻翻来啦。她说,爸爸在初三毕业前的哪、那个家长会对她说了一句令她哭笑不得的话。我爸说:哎,呢个女某用噶啦,正废材。原因是初三叛逆的我做了一件非常非常离谱的错事。经过两个月的洗礼,我发现我不再是以前的那个我。上星期的家长会同样是爸爸来参加。出乎意料的是,他迟到了。这是10年来他第一次在我的家长会上迟到。当时的情景:9点:喂,爸,你在哪?半个小时半个小时,爸还在新塘。半个小时后喂,爸。到了到了。五分钟五分钟。当时,我顿时万分无语。家长会后,很庆幸我能够活着回到家。爸对妈说,明天一家人出去玩。妈说,怎么了?考得很好?小孩子,尽力就好,这次考试算什么,失败乃是成功之母。十五年了,这是我严厉的父亲第一次对我说这样的话。同时,让我想起另外一件事:上两个星期我在收拾回校的物品。突然电话响了,当时很奇怪,好好地爸怎么打电话来了,不是有什么事吧。接了。喂,惠惠啊、,回到家了吗?现在是在刘老师那还是回到家了?最近怎么样?读书辛苦不?是不是很累?

如果太累书法就别去了,好不好?有什么需要就和爸爸说。对不起啊,这个星期爸都没空,一餐饭都没在家吃,不要怪爸哈,待会去学校,学习努力点,认真点。挂了电话后,我哭了。这段通话比一切华丽的文章都要华丽。我严厉的父亲何曾说过对不起三字?父母是世界上最爱我们的人,没有之一。很多时候,我很想说对不起,可是幼稚透顶的自尊心让我无法说出口。这微不足道的谢谢你,爸,你收下吧。

欲知后事下回分解。

我是30号,30号就是我。我是刘美惠。

我的演讲完毕,谢谢大家。

第3篇:课前三分钟演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好! 今天我演讲的题目是《改变不了环境,就改变自己》。

著名的文学家托尔斯泰曾经说过:世界上只有两种人:一种是观望者,一种是行动者。大多数人想改变这个世界,但没人想改变自己。想要改变现状,就要改变自己;要改变自己。就得改变自己的观念。一切成就,都是从正确的观念开始的。一连串的失败,也都是从错误的观念开始的。要适应社会,适应环境,适应变化,就要学会改变自己。 柏拉图告诉弟-子自己能够移山,弟-子们纷纷请教方法,柏拉图笑道,说:很简单,山若不过来,我就过去。弟-子们一片哗然。

这一个世界上根本就没有移山之术,唯一的一个移动山的方法就是:山不过来,我便过去。同样的道理,人不能改变环境,那么我们就要改变自己。

一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。每天早上,他用抹布将一个个木桶擦干净,然后一排排地整齐地放好。令他生气的是,往往一夜之间,风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父亲摸着小男孩的头说:孩子,不要哭,我们可以想办法去征服风。

于是小男孩擦干了眼泪坐在木桶边想啊想,想了半天终于想出了一个办法,他从井边挑来一桶又一桶的清水,然后把它们倒进那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡觉了。第二天,天刚蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起来,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一个一个排列得整整齐齐,没有一个被风吹倒的,也没有一个被风吹歪的。小男孩开心地笑了,他对父亲说:要想木桶不被风吹倒,就要加重木桶的重量。男孩的父亲赞许地微笑了。

是的,我们不能改变风,改变不了这个这个世界上的许多东西,但是我们可以改变自己,给自己加重,这样我们就可以适应变化,不被打败! 在威斯敏斯特教堂地下室里,英国圣公会主教的墓碑上写着这样一段话:当我年轻自由的时候,我的想象力没有任何局限,我梦想改变这个世界。当我渐渐成熟明智的时候,我发现这个世界是不可改变的,于是我将眼光放得短浅了一些,那就只改变我的国家吧!但是我的国家似乎也是我无法改变的。当我到了迟暮之年,抱着最后一丝努力的希望,我决定只改变我的家庭、我最亲近的人——但是,唉!他们根本不接受改变。现在我在临终之际,我才突然意识到:如果起初我只改变自己,接着我就可以依次改变我的家人。然后,在他们的激发和鼓励下,我也许能改变我的国家。再接下来,谁又知道呢,也许我连整个世界都可以改变。

人生如水,人只能去适应环境。如果不能改变环境,就改变自己,只有这样,才能克服更多的困难,战胜更多的挫折,实现自我。如果不能看到自己的缺点和不足,只是一味地埋怨环境不利,从而把改变境遇的希望寄托在改变环境上,这实在是徒劳无益。

虽然我们不能改变世界,但我们可以改变自己,让我们用爱心和智慧来面对一切环境。篇2:课前三分钟励志演讲稿

课前三分钟励志演讲稿一

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好! 按照惯例,这次轮到我来做“课前三分钟励志演讲”,下面我要演讲的题目是乐观的生活态度。

曾看过这样一段话:小鸟说:我从天空中飞过,但天空中没有留下我的痕迹。泰戈尔说,天空中没有留下我的痕迹,但我已飞过。同样的状况,却有两种不同的态度,相信后者的态度更能赢得大家的认可。其实生活是一面镜子,你对他笑,他就会向你露出笑脸,你对它哭,那么你最终只会收获沮丧的心情。

或许有人会抱怨说,上天是如此的不公平,努力奋斗多年的我到现在为止还是一个经理助手。寒窗苦读十二年书的我,最终还是没能考上理想的大学。然而,这些抱怨无法改变现实,只能加重自己的烦恼,何不以积极乐观的心态看待呢?

相反的,正如我们熟知的林肯先生,在遭受24岁经商失败,26岁爱人死去,27岁精神崩溃,中年时代多次竞选参议员和副总统,却均以失败告终,可面对如此多的打击与磨难,他始终没有放弃自己的梦想,而是以积极的生活态度应对这些不如意,最终他成为美国第十六任总统,正是这积极乐观的生活态度,让林肯最终实现自己的理想。

相信,假若没有积极乐观的生活态度,摔残肢体的桑兰,高位截肢的张海迪,生命中没有光明与黑暗的海伦—凯勒,他们同样不会有灿烂的人生,也就不会赢得世人的尊重与赞美。 亲爱的朋友们,虽然我们无法预知下一秒会发生怎样的事情,但相信只要我们持一种积极乐观的生活态度,我们生活一直是快乐的。所以,即使有一千个理由哭泣,也要为自己找出一万个理由微笑,这样,我们的生活就会充满更多的阳光和快乐。

课前三分钟励志演讲稿二

同学们:

大家好!

作为刚迈入初中的学生,我们正前行在人生奋斗的征途中,万里长征,我们刚刚起步。就在这起步的阶段,我们获得过掌声,也遭逢过挫折。月考与竞赛后的几家欢乐几家愁,就是最好的证明。面对成绩,无疑要胜而不骄,再接再厉;而面对失败,我们则要坚定地说,切莫放弃。

亚伯拉罕?林肯先生,24岁经商失败,26岁恋人死去,27岁精神崩溃,中年时代多次竞选参议员和副总统,均告失败。或许只有这些,才能算得上人生中真正的挫折。可面对这么多挫折,林肯并没有放弃自己的追求,而是仍旧坚持不懈地努力。最终,他成为了美国第十六任总统。正是因为决不在挫折面前轻言放弃,林肯最终实现了自己的理想。

如今的我们,将理想分成了几个小目标,一个一个地去奋斗、去努力。比如说在月考中取得好成绩,比如说在生活中成功进行富有挑战性的活动。倘若我们因为一点小小的挫折就轻易说放弃,那些目标又有什么意义?上苍赋予我们生命,就是要我们去不懈地拼搏啊。

同学们,决不轻言放弃是一种美德,更是一种积极的人生态度。我们无法创造命运,但我们可以以实际行动改变命运,我们可以向命运中的艰难困苦挑战。不被困难所吓倒,不言放弃,终能历经风雨见彩虹,谱写精彩的人生。

桑兰摔残了肢体,张海迪高位截瘫,海伦?凯勒的生命中没有光明与黑暗,可她们从未放弃自己对美好理想的追求。正是不轻言放弃,她们有了壮美的人生,赢得了世人的尊重。

白驹过隙,流水无痕。在匆匆忙忙的尘世中,我们能做的只有不懈地努力,不懈地奋斗,最终实现自己的理想。这,才是我们生命的意义。

无论前路多么坎坷,“决不轻言放弃”将永远是我们人生追求的永恒动力。

谢谢大家!

课前三分钟励志演讲稿三

同学们: 大家好! 看看身边,想想自己,我们可能会有这样的发现:不知从何时起,考试作弊这种现象在校园中竟然已泛滥成灾!

高考,在我们的心目中是权威的、神圣的,可是在一些地方却遭到了玷污。广东电白的高考集体舞弊案、湖南嘉禾的高考舞弊案、山东曹县高考替考案、四川德阳舞弊案等等,这一幕幕,让我们觉得诚信正在一步步远离我们。

回过头来想想我们自己,有很多人也的确如此:面对一次次阶段性考试,面对自己郑重签下的诚信承诺书,居然没有几个人能坚守住那份诚信,最终,一部分人选择了作弊。

我的学长们,我的同学们,你们想过没有,其实坚守诚信与取得高分两者并不矛盾。只要平时脚踏实地学,投入时间和精力,你一样能做得很好,根本不用去想怎样“安全作弊”。但是,为什么还有那么多人宁愿冒着被老师处分的危险,而背叛自己的诚信呢?也许面对分数和利益的巨大诱惑,有人会认为:诚信值几个钱?别人都不要诚信了,我还要诚信干嘛?于是,大批大批的人都臣服在巨大的诱惑下。考试诚信承诺书签了给谁看?签了又有什么用?虽然在遭遇弄虚作假、高分利益这些不良之风时,诚信显得那么脆弱。但如果我们每个人都能时刻提醒自己,告诫自己,时刻注意自己的一言一行,坚守住那份诚信,相信我们一定会收获到令自己满意的成绩。

我们真的不想人们再说起“诚信”时,留下的只是一声叹息。同学们,希望大家在以后漫长的人生之路将诚信作为做人的根本。同学们,让我们用心期待诚信,在诚信里感受温暖,在诚信中憧憬明天。 谢谢大家!

课前三分钟励志演讲稿四

同学们:

大家好!

在高考中有位考生写过这样一段话:我曾经埋怨过,脚底发黄的布鞋,踏不出青春的活力,直到我发觉霍金转动的轮椅,嵌出深深的历史痕迹;我曾咒骂过,脸边黝黑的胎记,映不出美丽的脸庞,直到我看见全身黝黑的黑人,露出甜甜的美丽微笑?? 也许你曾抱怨过上帝是捉弄人的,他对你吝啬幸福,却让痛苦折磨着你,日日夜夜,疲惫不堪,换来的只是滚烫的泪珠。但苦尽甘来后,当你揭开那沉重的幕纱,你会看清,上帝是公平的,磨难也是一种财富。

曾经有人做了一个试验。他点清了一座山林中的红羊后,把山中的狼全部捕捉起来,让红羊没有敌人。照理说,红羊应该是悠闲自得、快乐地生活了,但事与愿违,红羊为了争夺一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原来一支整齐的队伍变为一盘散沙。经过搏斗的红羊一只只疲惫不堪,过去那种矫健、奔跑如飞的红羊在这座山林中再未曾出现过,而且,红羊的数量也在逐渐减少。是什么原因呢?因为人们捕获了狼,红羊没有了给它们造成生命威胁的动物,而自相残杀直至消亡,失去了危机,同时也失去了生机。可见,在生态环境中,没有磨难就不会有生态平衡的系统。

人生如一块璞玉,这是上帝赐予你最大的财富,这块璞玉中有着酸甜苦辣,也许痛苦过后便是幸福,这是上帝给予你最大的机遇。只有自己努力来雕琢这块璞玉,才能使它成为完美无瑕的艺术品。

同学们,当你遇到挫折、困难时,不妨想想,上帝是公平的,有时磨难也是一种财富。 课前三分钟励志演讲稿五

各位同学:

大家好!

小草看到苍松的伟岸,便立志发奋图强,可经历千辛万苦,还是一株普通的小草;蜩与学鸠看到扶摇直上的大鹏,便极希望自己也能鹏程万里,于是冬练三九,夏练三伏,可临终也没有“若垂天之云”的双翼,更没有“水击三千里,抟扶摇而上者九万里”的辉煌。

它们付出努力了,却没有实现自己的目标。为什么呢?因为它们没有认清自己,没有把握好自己应该努力的方向。

一个人若想得到成功女神的垂青,努力、奋斗虽必不可少,但认清自己的实力,把握好自己奋斗的方向显得犹为重要。

正是认清了自己在文学方面的缺陷,班超毅然投笔从戎,使自己不仅在军事方面取得较高

的成就,而且也保卫了大汉江山的稳定与繁荣。杨振宁坦然面对自己的失败,认真分析原因,正确地评估自己的能力,最终,他卸下了“实验物理”的专业抱负,改修“理论物理学”,在理论方面,他驾轻就熟,一日千里,最终摘下“诺贝尔奖”的桂冠。

认清了自己的方向,努力才是通向成功的捷径,奋斗才会有结果,很难想象潘长江能够在nba的赛场上抢篮板、抢断、扣篮??也很难想象姚明穿着时尚的服装,站在舞台上将欢声笑语送进千家万户。

如果不能成为自己的伯乐,不能认清自己,努力方向与实际南辕北辙,那么再多的努力,再多的汗水也只能是石沉大海——没有一点壮观的波澜,再多的付出也不会得到回报。现实中,我们每个人不一定都要轰轰烈烈,流芳百世,每一个人的事业不一定都要惊天动地,垂名千古,只有适合自己的,才是最好的。

做自己的伯乐,发现自身的闪光点,认清自己奋斗的方向,把握自己,经过坚持不懈地奋斗,经过挫折的暴风雨,才会出现鸥翔鱼游的天水一色。

同学们,只有认请你的方向,走出失败的荆棘地,前面才是铺满鲜花的康庄大道。

谢谢大家!篇3:课前三分钟演讲

课前三分钟演讲

一、什么是演讲

演讲又叫讲演或演说,是指在公众场所,以有声语言为主要手段,以体态语言为辅助手段,针对某个具体问题,鲜明、完整地发表自己的见解和主张,阐明事理或抒发情感,进行宣传鼓动的一种语言交际活动。

演讲是一门语言的艺术,它旨在调动起听众情绪,并引起听众的共鸣,从而传达出你所要传达的思想、观点、感悟。

三、课前三分钟演讲的好处 “课前三分钟”,就是利用每节语文课前三分钟左右的时间,通过学生说话的方式,以提高学生语言组织和表达能力,锻炼胆魄,充分体现新课程“一切以学生为中心”的原则。这一方法,能有效地提高学生学习语文的兴趣,进一步挖掘学生的创造力,全面提高学生素养,具有其它教学环节不可替代的作用。

语文课前三分钟活动,针对一个专题一个训练点,学生查阅资料,充分准备,参与评价,心、口、手、脑并用,是语文知识和语文涵养的一次综合展示,有利于学生实践能力的培养和提高。

语文课前三分钟活动,在富有生成性的开放空间中,个体不断展示、丰富、发展和超越,能使多数同学的口语表达能力得以充分展示。 促进了学生的课外阅读、扩大了知识面、开阔了视野、拓展了思维领域,使语文课的空间顿时阔大,又锻炼了他们听、说的能力,而且同学们兴趣很高。

课前三分钟一般以学号或座位为序,做到全员参与这个办法,学生每学期可有4次以上训练机会。使爱说话的有了表现的机会,不敢说的也得到了锻炼。刚开始训练时,很多学生心理紧张,站到讲台上两腿发抖,结结巴巴的说不出所以然。但经过一段时间训练后,人人都镇定自若地畅叙所闻所感了。

轮到的同学在讲台上读自己选好的文章的时候,其他的同学都在认真听,从中汲取对自己有用的东西,有的同学还在积极准备要从什么角度去评,或者找到自己的共鸣点。另外,其他的同学也在听评价的同学的发言,可以听到从不同角度作出的对同学文章以及同学阅读情况的分析的内容,能听到弦外之音,能听出其中的问题,能产生共鸣。听的所有细节和训练都有了,也是听的全方位的提高。

三、策略方法

下面就根据实践,从内容、形式、要求三个方面谈谈开展“课前三分钟”的策略与方法。

(一) 内容

1、根据学生的年龄和班级的实际情况。

课前三分钟教学有不同的侧重点,这个侧重点,可以根据教材的进度、内容进行设置,可以根据各年级、各班学生的实际情况,也可以根据当时、当地环境情况,从内容要求、发展目标等各方面而有所侧重,可以形成很多的语文教育活动模式。例如:

对于一年级或刚开始“课前三分钟”的班级,可以让学生诵读古诗词中的名篇,作为过渡期与适应期,让他们感受到上课前的气氛,这同时也是对学生进行中华传统文化教育的好机会。也可以从说一则笑话、一个小故事、一件趣事开始,让大家对“课前三分钟”产生兴趣。

到了中年级,说话的内容要作相应的调整。可以是一则新闻报道,可以推荐好书,可以讲课文的相关资料??到了高年级,可以把课前三分钟的活动与口语交际、习作联系起来,可以是话题的演讲,可以是自己优秀习作的朗读??无论说什么内容,都必须是对学生语文能力的发展有帮助。

第一轮训练难度要较低,可允许学生照稿读,主要是鼓励他们敢于站在讲台上演讲,尤其要强迫那些平时少发言的学生开口说话。第二轮训练稍微提高说话的难度,要求学生脱稿演讲,藉此训练学生的思维能力和记忆能力。第三轮训练则是即兴演讲,自由发挥,训练他们的思维能力和反应能力。 2,把握住课前的三分钟。

课前三分钟以学号或座位为序,做到全员参与这个办法,学生每学期可有2——3次以上训练机会。使爱说话的有了表现的机会,不敢说的也得到了锻炼。刚开始训练时,很多学生心理紧张,站到讲台上两腿发抖,结结巴巴的说不出所以然。但经过一段时间训练后,人人都镇定自若地畅叙所闻所感了。

轮到的同学在讲台上读自己选好的文章的时候,其他的同学都在认真听,从中汲取对自己有用的东西,有的同学还在积极准备要从什么角度去评,或者找到自己的共鸣点。另外,其他的同学也在听评价的同学的发言,可以听到从不同角度作出的对同学文章以及同学阅读情况的分析的内容,能听到弦外之音,能听出其中的问题,能产生共鸣。听的所有细节和训练都有了,也是听的全方位的提高。

做到每节课前有人负责,每节课上有不同的内容,汇报的形式可以不同。为了更有效的利用好这珍贵的三分钟,教师要做好细致的安排。内容除了本学期要求背诵积累的内容外,还可以结合当天的课程进行搜集信息,也可以是学生自己感兴趣的话题。总之,不能让课前三分钟流于形式。

(二)模式

1、提前布置,确定说话内容。

说话的内容可以是由老师决定,也可以师生共同商议。无论何种方式,一定要提早与学生沟通,没必要“搞突然袭击”。

2、充分准备,脱稿,说话流利。

要求脱稿,一方面能提高学生的记诵能力,另一方面还可以让学生在反复背诵中加深对

主题的理解。每一次背诵都是一次学习的过程,也是一次提高的过程,如果手拿讲稿,照稿宣科,念完为止,像是在应付一件苦差,很难引起听众的共鸣。如果学生没做充分的准备,当次的活动完全失去意义。

在讲的时候要求做到:语言流利,不能结结巴巴,普通话要标准,最关键的一点是站在台上时,仪态要大方,声音要洪亮。

3、同学简评,指出优劣。

教师教会学生评价他人是很重要的,我们的点评以鼓励、提出建议为主。既然学生千差万别,所讲内容丰富多彩,说话的风格各不相同,那么演效果肯定不会一致。大多数孩子都是敏感、自尊心强的,他们渴望成功,渴望得到认可和表扬,所以教师要引导全班同学学会点评:对其中成功者进行充分地肯定,让其尽享成功的愉悦,进一步激发他们的表现欲望和创造欲望,为其他学生树立一个榜样。对于不太成功的演讲,要善于从“不成功”中发现闪光点:如所选内容与众不同,感受有自己的真情实感,声音响亮,普通话标准??让学生体会到了小小的鼓励,使其对下一次课前三分钟活动充满渴望。当然,对学生存在的较为明显的不足,师生应及时婉转指正,能让学生在尊重中成长,在感激中进步。

评价时关注点要全面,可以从内容出发进行分析,也可以补充文中内容相关联的人事物或者文章,还可以就同学说的效果问题进行评价,不拘一格。同学们也可以就前面评价中认为有问题的地方评价或者反评价、批评,也可以辩论,造成了一种热烈的气氛。

4、建立机制,有效促进。

有效的奖励、竞赛能促进学生良好学习习惯的形成及巩固。为了调动全班演讲的积极性,每过一个阶段,请全体学生投票,评选出周冠军、月冠军,通过十进

五、五进三最终评出学期总冠军。并赠上好书一本以资鼓励!适时地开展全年级或全校的演讲比赛,让“课前演讲”中的姣姣者在更大的舞台中得以锻炼。

5、形成模式,规范主持

从一开始,老师就要培养一位同学担任活动的主持,并把整个活动的程序确定下来。就算老师不在场,活动依然能如期开展。程序如下:

?“课前三分钟”现在开始,有请xxx同学来主持,大家欢迎!(掌声) ?今天,我给大家讲的是?? ?我的??讲完了,请大家给我提出宝贵意见(或是大家有什么补充)? ?三人点评或补充。

?课前三分钟到此结束,请老师上课。

(三)、明确要求

为了使活动更加有效,我对其中的细节提出了明确的要求,并在提要求后花了一段时间训练、跟进,使其扎扎实实地开展,不流于形式。

1、充分准备。为了活动的顺利开展,主持人要在前一天向将轮到的同学确认:准备好了没

有?如果没有,通知组长督促或换人,觉不能出现浪费时间的事情。那要扣该小组5分。

2、有些同学说话的声音太小,其他同学因为听不见,就闹哄哄的,影响了整个活动的进行。因此大家不要说话,可以用举手示意的方法,“告诉”说话的同学:声音还要大点;如果没有改善,可以不评分。

3、在同学发言时,其他同学一定要认真倾听,如果说话或不留心,主持人有权扣该同学所在小组的分数。

4、评价的时候,要先评优点,再评缺点,不能有恶意诽谤的事情发生。

5、统一评分的手势,要求全班都要参与。

6、对于每一个参与的同学,都要用热烈的掌声欢迎。

四、功在课前,效在课内。 俗话说“台上一分钟,台下十年功”,课堂演讲是一个整体规划、循序渐进的系统性工程,它不但能使课堂教学形式多样,而且可以通过“读──写──说──感”的有机结合,深深地激发学生自觉读书的积极性,大大提高了学生的文学素养,使学生在语文实践中真正体味到了学语文的愉悦。同时,使学生达到学习和做人的共同进步,真正成为一个有魅力、受欢迎的人,让教育真正走向全人教育。

第18篇:红色经典小故事演讲材料

丰碑

一支长长的红军队伍,在云中山的冰天雪地里,顶着混沌迷蒙的飞雪前进。 严寒把云中山冻成了一块大冰坨,狂风狼似地嗥叫着,要征服这支装备很差的队伍.将军的马,早已让给了伤员骑。他和战士们一道踏着冰雪行军,不时被寒风呛得咳嗽着。他要率领这支队伍向前挺进,为后续部队开辟一条通路。等待着他们的将是十分恶劣的环境和十分残酷的战斗,可能三天两头吃不上饭,可能要睡雪窝,可能一天要走一百几十里路, 可能......哦,可能太多了,这支队伍的素质怎么样呢?能不能经受住严峻的考验?将军思索着......前面的队伍忽然放慢了行军的速度,有许多人围在一起,不知干什么。 将军边走边喊:“不要停下来,快速前进!”“ 将军的警卫员回来告诉他:“......前面„.前面.....冻死了一个人......”

将军愣了愣,什么话也没说,朝那边走去。风雪太大了,他的步履有些踉跄,眼前:一个冻僵的老战士,倚靠一棵光秃秃的树干坐着,一动也不动,好似一尊塑像。他浑身都落满了雪,可以看出镇定、自然的神情,却一时无法辨认面目, 半截带卷儿的旱烟还夹在右手的中指和食指间,烟火已被飞雪打熄。他微微伸出手来,好像要向战友们借火......怎么?他的衣服这么单薄、破旧?像树叶,像箔片一样薄薄地贴在身上,......他的御寒衣物呢?为什么没有发下来?

将军脸上顿时阴云密布,嘴角边的肌肉明显地抽动一下,蓦然转过头向身边的人吼道:“叫军需处长来!老子要......”一阵风雪吞没了他的话。他红着眼睛,像发怒的豹子,样子十分可怕。

没有人回答他,也没有人走开......“---听见没有?警卫员!叫军需处长跑步上来!”将军两腮的肌肉大幅度地抖动着,不知是由于冷,还是由于愤怒。

终于,有什么人对将军小声地说:“这就是军需处长......”。

将军正要发火的手势突然停住了。他怔怔地伫立了足有一分钟。雪花无声地落在他的眼睑上,融化成了闪烁的泪珠......他深深地呼出了一口气,缓缓地举起右手,举至齐眉处,向那位与云中山化为一体的牺牲者敬了一个庄严的军礼。

雪更大,风更狂了。大雪很快地覆盖了军需处长的身体,他变成了一座晶莹的丰碑......将军什么话也没说,大步地钻进了弥天的风雪之中,他听见了无数沉重而又坚定的脚步声在说:“如果胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?......故事讲到这里,我的心久久不能平静。军需处长用生命向我们诠释:什么是爱与责任!然而,有些人认为红军时代离我们太远,淡忘了红军精神。但我想说:这种精神在今天仍熠熠生辉......汶川地震中,我们每时每刻都被感动着:有写下遗书冒着生命危险跳伞“孤岛”的空降兵;有自费支援灾区的唐山义士;有放弃逃生机会,把生的希望留给学生的老师们;有临死还在喂奶的伟大母亲;更有舍身救同学的9岁小孩儿„„他们用行动乃至生命书写着人间大爱。

当灾难降临的那一刻,许多生命都绽放出最耀眼的光芒;是他们,留下了一段段壮怀激荡的故事。他们的每一种“姿势”,都将永远定格,镌刻在亿万人民的心中,成为不朽的丰碑!

小英雄雨来

在伟大的抗日战争中,有一位可爱可敬的小英雄,他的名字叫雨来。雨来的的家住在还乡河上的芦花村,雨来最喜欢到还乡河里游水玩,雨来仰浮的本领最高,能够脸朝天在水里躺着,不但不沉底,还能把小肚皮露在水面上。12岁的时候,爸爸妈妈把雨来送进了夜校,雨来学习的第一课就是:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”

有一天,家里就剩下雨来一个人,他趴在炕上看书,忽然听见街上咕咚咕咚有人跑,雨来刚要往外跑,进来一个人,原来是区上的交通员李大叔。李大叔忙把墙角那盛着一半糠皮的缸搬开,跳进洞里,对雨来说:“快!把缸搬回原来地方。你就到别的院里去,对谁也不许说。”雨来使尽气力,终于把缸挪回到原地。这时,十几个鬼子端着雪亮的刺刀从前门进来,抓住了雨来。

炕沿上坐着个鬼子军官,两眼红红的。鬼子露出满口金牙,做了个鬼脸,假装温和地说:“不要害怕!小孩,皇军是爱护的!”扁鼻子军官伸手往皮包里掏。雨来心里想:“掏什么呢?找刀子?鬼子生了气要挖小孩眼睛的!”只见他掏出来的却是一把雪白的糖块。扁鼻子军官把糖往雨来手里一塞,说:“吃!你吃!你得说出来,那个人在什么地方?”他又伸出那个戴金戒指的手指,说:“这个,金的,也给你!”雨来没有接他的糖,也没有回答。扁鼻子军官的眼光立刻变得凶恶可怕,他向前弓着身子,伸出两只大手。啊!那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边用力拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙使劲拧。雨来的脸立刻变成白一块,青一块,紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨来的后脑勺正碰在柜板上,但立刻又被抓过来,肚子撞在炕沿上。雨来两眼直冒金花,鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来,溅在课本那几行字上:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”鬼子打得累了,雨来还是咬着牙,说:“没看见!”扁鼻子军官气得暴跳起来,嗷嗷地叫:“枪毙,枪毙!拉出去!”

交通员李大叔在地洞里等了好久,不见雨来来搬缸,就往另一个出口爬了出来,大家都说雨来被鬼子打死在河里了。大家来到还乡河边,突然水面上露出个小脑袋。雨来还是像小鸭子一样抖着头上的水,大家都高兴得叫起来,“雨来没有死!雨来没有死!”原来枪响以前,雨来就趁鬼子不防备,一头扎到河里去。鬼子慌忙向水里打枪,可是我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。

雨来虽然年纪小,却非常痛恨鬼子,积极帮助八路军抗战,我们这些生活在幸福之中的孩子们要永远记着他,学习他的英雄行为和爱国精神,长大后,为祖国的繁荣昌盛贡献我们的力量。

抗日名将吉鸿昌

“恨不抗日死,留作今日羞。国破尚如此,我何惜此头!”

这是抗日名将吉鸿昌临刑前写下的一首气贯长虹的就义诗。下面我就给大家讲讲他的故事。

吉鸿昌18岁加入冯玉祥的队伍,开始戎马生涯,他有胆有谋,作战勇敢,他所率领的部队被称为国民革命军的“铁军”。 吉鸿昌不愿替蒋介石打内战,他坚决抗日,尽力为共产党工作。蒋介石恨死了他,把他逮捕了。

吉鸿昌从天津被押到北平。刚一下车,敌人就给他看一份电报,上面写着“立刻处决”四个字,妄图吓唬他,要他投降。吉鸿昌看了,平静地说:“行啊!你们什么时候动手?”

有一次,反动头目何应钦亲自审问,要吉鸿昌招出抗日活动的秘密。吉鸿昌把眼睛一瞪,大声说:“抗日是四万万五千万中国人民的事情,有什么秘密!只有蒋介石和你们,跟日本勾勾搭搭,尽干些祸国殃民的坏事,才有见不得人的秘密。”何应钦被骂得张口结舌,恼羞成怒。敌人用尽毒刑,把吉鸿昌打得遍体鳞伤。直到临死前一夜,吉鸿昌还在狱中宣传抗日。有人劝他休息一下,他说:“我就要永远‘休息’了,你让我多宣传几句吧!”

就义那一天,吉鸿昌像出门散步一样,从容不迫地出发了,在刑场上,他对特务说:“告诉你们,我为抗日死,可不能跪下挨抢,我死了也不能倒下!”

“你说怎么办呢?”特务们有些害怕了。“给我拿把椅子来,我得坐着死。” 椅子拿来了,吉鸿昌厉声地对那个拿枪的特务说:“我为抗日而死,死得光明正大,不能在背后挨枪。”“那你说怎么办?”那特务浑身发抖地说。

“你在我眼前开枪。我要亲眼看到敌人的子弹是怎样打死我的。”

那特务愣了一下,只好走到前面,发抖地举起枪。吉鸿昌瞪起两只大眼,高呼:“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!”

枪响了,吉鸿昌同志为革命事业壮烈地献出了自己的生命。但是,他那“死也不倒下”的英雄形象,却永远活在人们的心里。

我的故事讲完了,谢谢大家!

第19篇:故事演讲

浙江省优秀教师、优秀党员杨兰娟先进事迹

做一片绿叶同样美丽

在嵊泗县嵊山岛,杨兰娟的名字家喻户晓。

杨兰娟出身贫寒,少年丧父,是共产党和人民政府送她上师范学校,把她培养成一个光荣的人民教师。18岁那年她开始了她的海岛教师生涯。

杨兰娟教学生涯的第一站,是到仅有19户渔家、25名学生的壁下小学张其岛村校教书。张其岛是舟山群岛中条件最艰苦的地方。3年里,她开学上了岛,便没有休息天,直到一个学期完了,才搭船回家一趟。

嵊山岛最东端的后头湾有3个渔村,那里的孩子就近在村校上学。上世纪80年代后期,渔民联名写信给镇党委,要求嵊山小学选派优秀教师来上课。

谁去?按嵊山小学的规则,该是年轻教师去更艰苦的地方锻炼。年轻教师都有些怕吃苦,大家都很犹豫。“我是党员,还是我去!”正在大家迟疑的时候,杨兰娟挺身而出。1988年3月,杨兰娟走进了这个南风永远吹不到的冷山岙。

1991年,杨兰娟调至温州工作。丈夫这一走,她失去了“靠山”,儿子吃喝拉撒睡全都压在她的肩上。她默默地承受双重负担,一如既往地在后头湾续写春蚕诗篇。

丈夫调到温州工作后,也想把她调过去。温州方面爽快答应她调入市区的一所中心校。但是,她没去。

在后头湾村校任教期间,杨兰娟每天6时起床,准备中午的饭菜,再把睡眼惺忪的儿子送到学校,然后疾步翻山,赶在7时之前,到校准点上课。

杨兰娟不知苦熬了多少艰难,却不曾流过一滴泪水,更没有耽误学生一节课。

后来杨兰娟得了重病,疹断结果是:胃癌晚期。

今年1月9日,杨兰娟深知来日不多,她握着儿子的手“孩子:,妈妈这辈子最对不起的是你,最放心不下的也是你„„妈妈教书一辈子,带了那么多学生,却没有好好地教过你一天„„。”

第二天中午,杨兰娟用尽气力,断断续续地托付丈夫三件事:

一是一月份的党费代为交给校长;二是她走后,那本《中国共产党章程》别忘了让她带去;三是送给结对小女孩的东西已备好,开学前送去„„

1月18日黄昏,杨兰娟走完了她51年的人生之路。

杨兰娟曾说:“党在我心中,我在孩子中。党的理想火炬,照亮了我的一生;我燃烧的一生,就要照亮渔家孩子的成长。”她用毕生精力实践了自己的理想。

第20篇:故事演讲

老师,你慢慢来

尊敬的领导、各位老师:

大家好,今天我演讲的题目是《老师,你慢慢来》。 不久前,曾在杂志上看到介绍张文质的《慢教育》,不觉心里一动,好像早些年提倡的深圳速度已经过时了,现在的生活已经被风风火火四面八方包围了,走过了一些弯路,尝到了不符合科学规律给我们带来的痛楚,人们发热的头脑渐渐冷静了,学习科学发展观,落实科学发展观,作为教育工作者,我们有没有急功近利呢,它们又给我们的工作带来了什么。提倡慢教育,合乎时宜吗?

回答是肯定的。“教育是慢的艺术”是生命化教育课题的一个重要理念,它也是直接针对当下中国中小学教育与教育改革的弊端提出来的。教育是一个“慢活”、“细活”,是生命的潜移默化的过程,所谓“润物细无声”,教育的变化是极其缓慢、细微的,它需要生命的沉潜,需要“深耕细作式的关注与规范”。

当下,我们的教育工作者,素质是高的,精神是昂扬的,可我们的耐心呢?是不是还有点少呢?当我们动辄说学生差,家长素质低,是个手指头不一般齐的时候,我们的耐心呢?所谓的耐心,就是甘于把时间投入到简单、枯燥但是最终会意义非凡的重复当中去,却又不因循守旧,而是开拓创新。我个人真正清醒地体会到耐心的好处,是做老师两年之后,教育,与混沌半开的未成年人打交道,就如《菜根谭》里说的“不动气,事事好”。

此时无声胜有声,正是抓住了这个学生积极上进的心理,相机而教,才获得了良好的效果呀。试想,如果我当时毫无耐心,一看手抄报就疾声厉色地教训他一通,那效果恐怕要差多了,即使学生当时接受了,他会怎么想呢?不敢、不愿与教师对视,或者感觉你黔驴技穷,不屑一顾,使我们教师的形象大打折扣,人格魅力荡然无存。

在当班主任的这四十来天里,我经常提醒自己:“孩子,你慢慢来;老师,你慢慢来”。管理学生要以爱为基点,耐心、细心,从细微处着手,要落到实处。二十一天培养一个好习惯,所以我并不急于求成,只是天天讲纪律,时时抓纪律,处处规范学生的习惯。一个月下来,学生的纪律已经有模有样了。

老师呀,你慢慢来,就像那“吹面不寒杨柳风”,就像那“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声”。让我们全体教育工作者一起努力,过不上火的生活,做耐心的人,看着学生慢慢成长,看着自己慢慢沉稳,慢慢成熟,看我们的教育事业慢慢回归本质吧。

谢谢大家!

石家庄市第九十四中学

王雪丽

2009年10月12日

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