写桥专题发言
推荐第1篇：家乡的桥(写桥的作文)
家乡的桥
我的家乡很美，最美的要数那条清澈的河上的石头桥。
水清澈见底，偶尔会游来许多小鱼，当时的景象让我想到《小石潭记》中的“日光下彻，影布石上，怡然不动，倏尔远逝，往来翕乎。”在水中突出几块“巨”石，给河两岸的人的往来带来方便;给岸边的孩子们带来快乐；它就是我家乡的桥——石头桥。
小时候，爸爸带我过桥，一副坚实的臂膀，一双粗糙的手叉进我的胳肢窝里，一体，就把我举得好高好高，在天空划过一道弧，将小小的我从一块石头移到另一块石头上，就这样，走过来石头桥。
孩提时，伙伴与我在桥上玩耍，双脚站在一块石头上，小心翼翼的蹲下来，用手激起水花，一圈圈微波向下荡去，流动的水经过两指之间，好滑、好凉、好舒服；我和姐姐哥哥们把凉鞋脱下来，一脚踩在“桥”上，一脚插进水里，身体一阵凉捒，最终两脚都跳入波光粼粼的河水里，站定，一躬，头不断摇来摇去，突然，双手一插，一捏，从水中拿出一条跳动的小鱼，哎哟！小鱼溜走了，想去追，可河底凹凸不平的卵石硌得脚生疼，于是一屁股坐在“桥”上，两脚激逬阵阵水珠，在阳光下十分晶莹。有点冷了，站起来，回到“桥”上，看到每块石头上都有许多湿漉漉脚印，于是一手提着鞋，一边哼着歌，追赶着叫道“等等我”。
一会儿，“桥”又恢复了原来的洁净干燥。
这，就是我家乡的桥，我们可以玩青蛙跳，可以蹲在上面玩，还可以坐在上面“泡脚”。
现在，石头磨得光滑了，小河上面也架起了一座石拱桥，石头桥也很少有人走了，但我永远记得那座载满童年记忆的石头桥。
家乡的桥
“摇啊摇，摇啊摇，.摇到外婆桥.外婆请我吃年糕„..”熟悉的歌谣萦绕在我的心头，久久不能释怀。
————题记
我的家乡，是个贫穷落后的小山村，村里人以在那里种植西瓜，水稻.柚子为生，家乡海拔低，自然有河，有小溪.还有桥„.那座桥仿佛从我记事以来就架在那里，其实说是桥，也就是用几块木板搭起的，几根柱子为基柱，看起来随时都要坍塌的那种。桥旁边就是我家的水稻田，自然多了些回忆。还记得奶奶经常抱着我越过那座桥，摇摇晃晃的，奶奶身子骨又不好，但还是抱着我走过了那座桥。刚过完桥，我又哭又闹，奶奶轻轻的摇着我：“不怕不怕„..”我顿时安静下来，奶奶在田里除草，我在旁边呵呵的笑着，趁奶奶不注意，偷偷的来到桥边，慢慢的又蹲又爬的越过了那座桥，坐在桥那边看着奶奶忙碌的除草。奶奶突然发现我不见了，一声声的呼唤我的乳名，我在桥那边也没应声，偷着笑„„
一年后，奶奶因病住进了医院，是癌症。我那个时候才五岁，什么都不懂，天天缠着奶奶唱儿歌给我听，奶奶只会一首儿歌，那是我小时候听了很多遍的，“摇啊摇，摇啊摇，摇到外婆桥„.”病房里传来我的嬉笑声与奶奶的歌声„.
如今，当我再回到家乡，每次都要去看那座家乡的桥，桥还在，稻田还在，小溪里的水依然哗哗的流淌着，我还在„只是„奶奶不在了„.桥啊！你还记得当年那个调皮捣蛋的我吗？..你还记得当年年老额头上有深深皱纹的老奶奶吗？..桥啊！我的奶奶已埋于黄土之下，但是她的灵魂依然还记得„.曾经„在你背上踏过去，调皮捣蛋的我啊！家乡的桥给我带来了沉重的回忆„.
弟弟在上网，电脑里播放的还是那首儿歌，只是„没有当年奶奶唱的好听。
（后记：从奶奶去世到今年已经过了八个春夏秋冬，祝愿奶奶在天堂能过的好!”
家乡的桥
在路的这边和路的那边，中间隔了一条小溪，于是，他们在中间架起了一座小桥，沟通了小路的两边。
小时候，放学了就回家，都会路过那座桥，也许那还不算桥，只是人们用几块木板连接成的罢了，走在上面摇摇晃晃，像喝醉了酒一样，每到下大雨的时候,小桥就被涨起来的水全淹没了，爸爸总会背着我，深一脚，浅一脚的踏过去，我没有感受到寒水的刺骨，只感受到浓浓的父爱。
渐渐地，长大了，儿时的一些东西都变了，但是，小桥一直没变。又是一次大暴雨，小溪里的水又涨起来了，像以前一样，爸爸撑开伞，准备送我去桥的那边，但是，我推开了爸爸，大吼道：“我长大了，不需要你送，我自己也可以过去。”我知道自己说得太过分，但我确实讨厌爸爸一直把我当长不大的孩子。爸爸的表情是绝望的，是难过的，慢慢地把伞递给我，说了一句：“路上小心，”我走出家门。回头看见爸爸不放心的神情，走到小桥边，看见气势汹汹的流水，我害怕，但是我不想向别人寻求帮助，卷起裤脚，向汹涌的水中迈下脚，刺骨的水，冰凉了我自私的心，才知道，爸爸平日背我过去时的寒冷，我却毫不领情。
家乡的桥
自小我便随外出打工的父母去到异地生活，对故乡只有许多模糊的印象，但我仍记忆犹新的是家乡的桥和总是矗立于桥边的身影。
幼年的我还像刚出生的雏鸟咿呀待哺的时候，有那么一个人，他总是背着我，拿着农具，到地里干活，当我饿哭了，他又匆匆忙忙背着我走过那座小石桥，回到家中给我冲奶粉，当我吃饱喝足后，他有才回到地里继续干活„„„那小桥上不知留下他多少匆忙的步伐。
后来我长大一点儿了，要上学了，可是学校那么远，要走很远很远的路，他开始不放心，总是牵着我，走过那座桥，那座山。看着我进学校。他才转身回家。直到一年后，她才放心我独自上学，但每天早上，他总会送我到小石桥，然后叮嘱我要好好学习。当我走出很远很远，回头望的时候，小石桥边仍有一道慈爱的目光追随我，正因为如此，
我从不害怕独自一个人，每天傍晚，当我翻过山顶的时候，泛着金光的河面上，总投射着一个等待的身影，当我走近的时候，她总是吆喝着我，让我快点回家吃饭。冬天，灰蒙蒙的天空飘洒着雪，当我冒着寒风，深一脚浅一脚的放学归来时，一片白茫茫的世界里，小桥却有一个黑黑的身影，他看着我，总是将我早已冻僵的小手放入她的怀中，传递的温度让我温暖无比„„..日复一日，年复一年。小桥边矗立不变的身影想熊熊烈火一半给我无尽的爱与温暖。
可是后来他病了，病得很重很重，连起床的力气都没有了，每天傍晚小桥边的身影不见了，我很不习惯，我跑到她的床头说：“奶奶，你快好起来，您不来接我，我会害怕的！”她抬起头摸着我的头，说：“好，我明天去接你。”第二天，我以最快的速度向家里赶去，想看看他是否病好了，来接我了，可是桥边的身影消失了，永远地消失了。
父母接到奶奶去世的消息，马上赶回家，他们料理奶奶的后事，同时也将带我到城里生活。
走的那天我站在桥边很久很久，站在以前她站的位置看远处的那座山，就像他以前等我回家那样，心里有说不出的感觉，走远了，回头再看那座桥，恍然间仿佛又看见她的身影，顿时泪流满面„„„„
如今家乡的小石桥不知有没有变，但夕阳西下，桥边的身影却在我脑海中挥之不去，无法改变。
小桥上，有我的泪水，有我的欢笑，我专属我的回忆，上面还有温暖的味道。
推荐第2篇：家乡的桥(写桥的作文)
家乡的桥
我的老家在永春，那是个四季如春、充满诗情画意的好地方，有连锦不断的高山，雄伟粗壮的树木，还有许多各种各样的小动物„„，其中，我印象最深的就要数在爷爷家门口的那架横在小河上的独木桥了。
小河里的水清澈见底，在阳光的照耀下，那无色的河水简直就像一块块晶莹透亮的水晶。小河上的独木桥就更给小河添了一道亮丽的风景。独木桥只是由一根根普通的原木做成的，上面还有一些奇形怪异的花纹。往桥下一看，小河里的小鱼儿是五颜六色的，有红的、黄的、白的、还有花斑的，令人看了会忍不住动心，两手痒痒的。
记得有一次，我看中了一条红白色的小鱼，于是便拿了个网去蹲在桥上捞，那个小家伙可真会跑，结果不但没捞着，反而掉到“水晶堆”里选了个澡，那些小鱼儿们东窜西跳，仿佛在嘲笑我无能，气得我拿了块鹅卵石就往里扔。
啊，家乡的桥啊，你给了我们方便，也给了我带来了无限的乐趣。
家乡的桥
我的家乡很美，最美的要数那条清澈的河上的石头桥。
水清澈见底，偶尔会游来许多小鱼，当时的景象让我想到《小石潭记》中的“日光下彻，影布石上，怡然不动，倏尔远逝，往来翕乎。”在水中突出几块“巨”石，给河两岸的人的往来带来方便;给岸边的孩子们带来快乐；它就是我家乡的桥——石头桥。
小时候，爸爸带我过桥，一副坚实的臂膀，一双粗糙的手叉进我的胳肢窝里，一体，就把我举得好高好高，在天空划过一道弧，将小小的我从一块石头移到另一块石头上，就这样，走过来石头桥。
孩提时，伙伴与我在桥上玩耍，双脚站在一块石头上，小心翼翼的蹲下来，用手激起水花，一圈圈微波向下荡去，流动的水经过两指之间，好滑、好凉、好舒服；我和姐姐哥哥们把凉鞋脱下来，一脚踩在“桥”上，一脚插进水里，身体一阵凉捒，最终两脚都跳入波光粼粼的河水里，站定，一躬，头不断摇来摇去，突然，双手一插，一捏，从水中拿出一条跳动的小鱼，哎哟！小鱼溜走了，想去追，可河底凹凸不平的卵石硌得脚生疼，于是一屁股坐在“桥”上，两脚激逬阵阵水珠，在阳光下十分晶莹。有点冷了，站起来，回到“桥”上，看到每块石头上都有许多湿漉漉脚印，于是一手提着鞋，一边哼着歌，追赶着叫道“等等我”。
一会儿，“桥”又恢复了原来的洁净干燥。
这，就是我家乡的桥，我们可以玩青蛙跳，可以蹲在上面玩，还可以坐在上面“泡脚”。 现在，石头磨得光滑了，小河上面也架起了一座石拱桥，石头桥也很少有人走了，但我永远记得那座载满童年记忆的石头桥。
家乡的桥
“ 摇啊摇，摇啊摇，.摇到外婆桥.外婆请我吃年糕„..”熟悉的歌谣萦绕在我的心头，久久不能释怀。
我的家乡，是个贫穷落后的小山村，村里人以在那里种植西瓜，水稻.柚子为生，家乡海拔低，自然有河，有小溪.还有桥„.那座桥仿佛从我记事以来就架在那里，其实说是桥，也就是用几块木板搭起的，几根柱子为基柱，看起来随时都要坍塌的那种。桥旁边就是我家的水稻田，自然多了些回忆。还记得奶奶经常抱着我越过那座桥，摇摇晃晃的，奶奶身子骨又不好，但还是抱着我走过了那座桥。刚过完桥，我又哭又闹，奶奶轻轻的摇着我：“不怕不怕„..”我顿时安静下来，奶奶在田里除草，我在旁边呵呵的笑着，趁奶奶不注意，偷偷的来到桥边，慢慢的又蹲又爬的越过了那座桥，坐在桥那边看着奶奶忙碌的除草。奶奶突然发现我不见了，一声声的呼唤我的乳名，我在桥那边也没应声，偷着笑„„
一年后，奶奶因病住进了医院，是癌症。我那个时候才五岁，什么都不懂，天天缠着奶奶唱儿歌给我听，奶奶只会一首儿歌，那是我小时候听了很多遍的，“摇啊摇，摇啊摇，摇到外婆桥„.”病房里传来我的嬉笑声与奶奶的歌声„.
如今，当我再回到家乡，每次都要去看那座家乡的桥，桥还在，稻田还在，小溪里的水依然哗哗的流淌着，我还在„只是„奶奶不在了„.桥啊！你还记得当年那个调皮捣蛋的我吗？..你还记得当年年老额头上有深深皱纹的老奶奶吗？..桥啊！我的奶奶已埋于黄土之下，但是她的灵魂依然还记得„.曾经„在你背上踏过去，调皮捣蛋的我啊！家乡的桥给我带来了沉重的回忆„.
弟弟在上网，电脑里播放的还是那首儿歌，只是„没有当年奶奶唱的好听。 （后记：从奶奶去世到今年已经过了八个春夏秋冬，祝愿奶奶在天堂能过的好!”
家乡的桥
在路的这边和路的那边，中间隔了一条小溪，于是，他们在中间架起了一座小桥，沟通了小路的两边。
小时候，放学了就回家，都会路过那座桥，也许那还不算桥，只是人们用几块木板连接成的罢了，走在上面摇摇晃晃，像喝醉了酒一样，每到下大雨的时候,小桥就被涨起来的水全淹没了，爸爸总会背着我，深一脚，浅一脚的踏过去，我没有感受到寒水的刺骨，只感受到浓浓的父爱。
渐渐地，长大了，儿时的一些东西都变了，但是，小桥一直没变。又是一次大暴雨，小溪里的水又涨起来了，像以前一样，爸爸撑开伞，准备送我去桥的那边，但是，我推开了爸爸，大吼道：“我长大了，不需要你送，我自己也可以过去。”我知道自己说得太过分，但我确实讨厌爸爸一直把我当长不大的孩子。爸爸的表情是绝望的，是难过的，慢慢地把伞递给我，说了一句：“路上小心，”我走出家门。回头看见爸爸不放心的神情，走到小桥边，看见气势汹汹的流水，我害怕，但是我不想向别人寻求帮助，卷起裤脚，向汹涌的水中迈下脚，刺骨的水，冰凉了我自私的心，才知道，爸爸平日背我过去时的寒冷，我却毫不领情。
家乡的桥
自小我便随外出打工的父母去到异地生活，对故乡只有许多模糊的印象，但我仍记忆犹新的是家乡的桥和总是矗立于桥边的身影。
幼年的我还像刚出生的雏鸟咿呀待哺的时候，有那么一个人，他总是背着我，拿着农具，到地里干活，当我饿哭了，他又匆匆忙忙背着我走过那座小石桥，回到家中给我冲奶粉，当我吃饱喝足后，他有才回到地里继续干活„„„那小桥上不知留下他多少匆忙的步伐。
后来我长大一点儿了，要上学了，可是学校那么远，要走很远很远的路，他开始不放心，总是牵着我，走过那座桥，那座山。看着我进学校。他才转身回家。直到一年后，她才放心我独自上学，但每天早上，他总会送我到小石桥，然后叮嘱我要好好学习。当我走出很远很远，回头望的时候，小石桥边仍有一道慈爱的目光追随我，正因为如此，我从不害怕独自一个人，每天傍晚，当我翻过山顶的时候，泛着金光的河面上，总投射着一个等待的身影，当我走近的时候，她总是吆喝着我，让我快点回家吃饭。冬天，灰蒙蒙的天空飘洒着雪，当我冒着寒风，深一脚浅一脚的放学归来时，一片白茫茫的世界里，小桥却有一个黑黑的身影，他看着我，总是将我早已冻僵的小手放入她的怀中，传递的温度让我温暖无比„„..日复一日，年复一年。小桥边矗立不变的身影想熊熊烈火一半给我无尽的爱与温暖。
可是后来他病了，病得很重很重，连起床的力气都没有了，每天傍晚小桥边的身影不见了，我很不习惯，我跑到她的床头说：“奶奶，你快好起来，您不来接我，我会害怕的！”她抬起头摸着我的头，说：“好，我明天去接你。”第二天，我以最快的速度向家里赶去，想看看他是否病好了，来接我了，可是桥边的身影消失了，永远地消失了。 父母接到奶奶去世的消息，马上赶回家，他们料理奶奶的后事，同时也将带我到城里生活。 走的那天我站在桥边很久很久，站在以前她站的位置看远处的那座山，就像他以前等我回家那样，心里有说不出的感觉，走远了，回头再看那座桥，恍然间仿佛又看见她的身影，顿时泪流满面„„„„
如今家乡的小石桥不知有没有变，但夕阳西下，桥边的身影却在我脑海中挥之不去，无法改变。
小桥上，有我的泪水，有我的欢笑，我专属我的回忆，上面还有温暖的味道。
推荐第3篇：表态发言关桥乡
表态发言
—在全县2011年上半年经济形势分析会上
中共关桥乡委员会
关桥乡人民政府
（2011年7月21日）
今年以来，乡党委、政府在县委、政府的正确领导和各有关部门的大力支持下，坚持以科学发展观统领全局,深入贯彻党的十七届四中、五中全会精神,紧紧围绕县委、政府中心任务，大力发展基础农业、基础设施、基础教育、基层组织“四个基础”，不断壮大特色产业、劳务产业、草畜产业、非农产业“四个产业”， 全乡上下呈现出农村经济发展、人民安居乐业、社会和谐稳定的良好局面。总结半年来的工作，主要表现在以下几个方面：
一、上半年全乡经济运行情况
一是重点产业稳步增长。上半年，实现社会总产值万元，同比增长%，其中第一产业总产值万元，同比增长%；二三产业总产值万元，同比增长%，社会消费品零售总额完成万元，同比增长%，农民人均纯收入达元，同比增长14.5%。新增设施拱棚760座，发展大田覆膜西瓜2.4万亩，特色产业扩规增效，拱棚甜瓜销售达到1500吨，实现产值1440万元，大田西瓜全面上市，应经被四川、河南、内蒙等地客商订购，预计产值万元；大力实施禁牧封育政策，实现草畜产业提质增效，完成禾草种植1万亩，紫花苜蓿留床面积1.3万亩；全乡牛、羊、鸡、猪存栏分别达3000余头、25000余只、35000只、3400头，畜牧业总产值达万元，占全乡社会总产值%； - 1 -
劳务产业增量增效，上半年开展务工人员的技能培训和诚信教育11场次，完成了2120名青壮年劳动力技能培训，劳务输出5960人。实现产值万元；非农产业提速增效，继续做大做强交通运输产业，积极打造海原交通运输第一县，大力发展以交通运输为主的个体私营经济，非农产业呈现出快速发展的良好势头。上半年新增货运车辆52辆，实现产值万元，占全乡社会总产值%。
二是重点项目积极推进。脱场至双河（高崖）四级公路建设进度过半；乡政府业务办公大楼投资398万，已于6月17日开工建设，现完成地基回填；小城镇建设方案通过自治区评审，32户2500平米拆迁房屋完成初步丈量登记；农村环境连片整治项目投资250万元，设计方案通过中卫市评审，初步完成选址，8月份将开工建设；方堡村、关桥村、罗山村一事一议项目开工建设。
三是重点工作有序开展。采用人工滴管，完成关桥村3500亩覆膜玉米种植，随受旱情影响，但总体长势较好；八斗1500亩覆膜脱毒种薯长势喜人，丰收在望；完成植树造林任务5000棵，退耕地补植4.3万亩；严格落实禁牧封育政策，偷牧、夜牧现象急剧下降；大力开展计划生育工百日攻坚及超生、偷生问题专项整治工作，至2011年6月20日止，全乡出生人口280人，出生率为12‰；完成“四术”任务92例，占任务数63.7％（二女户结扎11例，完成任务数10例的110 %），手术落实率达85％，其余各项指标均控制在目标值内。
四是民生服务有效改善。完成乡党委承诺实事10件；优化乡民生服务环境，在每个行政村建立村级便民服务工作站，公布便民服务热线；解决困难群众医疗救助金共35户47万元；农村
低保资金发放65.12万元，受益人口2430人；新增低保对象220户人，100户危窑危房改造工程全面进行；扎实开展“教育强乡”工作，乡党委班子成员和各村支部书记带头每人资助1名困难女童上学；在全乡新建农家书屋8个，累计11个；完成贺堡村、王湾村人饮工程建设120户，铺设管道0.7万余米，完成渠湾水库、园艺场渠系配套建设4000多米，整修生产道路10条12公里；严格落实安全生产各项措施，安全生产上半年实现“0”事故；认真落实防汛抗灾工作；创新社会管理，组织全乡民族宗教人士代表、县“两代表一委员”开展“共话和谐.促进发展”主题座谈会；深入开展 “平安关桥创建”工作，坚持领导干部接访制度，接待信访人员96人次，化解矛盾82件次；保持了社会和谐稳定。
过去的半年，是乡党委政府团结带领全乡人民加快发展、加快转型的时期；是排除一切干扰，战胜各种困难，各项工作取得新进展的时期；在肯定成绩的同时，我们的工作还存在着一些困难和不足，主要表现在以下几个方面：一是乡域经济总量小，城乡化、农业产业化水平不高，培植群众致富产业不多不强；二是基础设施相对落后，亟需进一步改善；四是一些群众关心的热点、难点问题有待进一步解决。这些问题，是我乡以后工作的重中之重，乡党委政府高度重视，并切实加以解决。
二、下半年工作计划
下半年，乡党委、政府将继续坚持以科学发展观为指导，深入贯彻落实全县经济工作会议精神，狠抓各项工作落实，努力实现2011年全乡社会总产值突破1.8亿元，农民人均纯收入突破3000元。为完成以上目标任务，我们将着力抓好以下几方面工作：
一是着力加强科技投入，助推特色优势产业提质增效。继续加大对大田硒砂瓜、香水梨等特色优势产业科技投入和市场引导，确保农民增收。一是充分发挥水资源优势，在方堡、贺堡村发展以芹菜等露地蔬菜1000亩；二是进一步做强关桥香水梨品牌，引导做好香水梨市场销售；三是继续加强对关桥、八斗千亩覆膜玉米示范区和脱毒种薯示范区技术指导和田间管理，确保丰收。
二是着力加强技术指导，助推草畜产业扩规增效。继续实施“一村一品”工程，抢抓秋季有效降水有利时机，扩大紫花苜蓿和禾草留床面积，狠抓秋季动物防疫工作，指导农户科学养殖，不断扩大脱场黄牛养殖示范村，贺堡滩羊养殖示范村，张湾、罗山、麻春养猪示范村养殖规模，提高存栏、出栏数量和质量；大力开展秋季植树造林，顺利完成2004年退耕还林补植补造面积，有效改善关桥的生态环境。
三是着力加强培训引导，助推非农产业增量增效。继续加大“诚信教育”力度，利用农闲时节，结合党员冬训工作，集中举办农民技能培训班5期，客货司机安全知识培训2期。积极发挥关桥交通运输、劳务产业优势，精心打造关桥劳务品牌和运输品牌，建设宁东劳务输出基地、大庆油田劳务输出基地2个，实现非农产业增量增效。
四是着力加强基础建设，助推新农村建设步伐加快。继续完善基础设施建设，完成海同公路关桥段60盏太阳能路灯安装；继续配合县水务局、国环局加强农田基本建设和管理，提高农业综合生产能力；继续落实困难群众最低生活救助政策；继续实施广播电视村村通建设工程，在关桥、脱场打造2个示范点。
五是着力加强项目建设，助推农村环境有效改善。把靓化
“海原北大门”，关桥小城镇项目建设列入下半年头号任务，力争于9月中旬完成旧房拆除、坟墓迁移、道路拓宽工作，10月底完成上下水管道铺设；继续巩固农村环境综合整治“三大工程”成效，全面实施自治区环保局农村环境连片整治项目，为每个行政村配备1辆垃圾清运车，全乡新建垃圾池330个，垃圾掩埋场各1处，不断完善环境整治长效机制，着力打造前后河2个农村环境整治样板区，使农村环境得到进一步改善。继续加大招商引资力度，主动对接外出成功创业乡友共同开发现有资源；继续深入实施生态移民搬迁项目，做好后续工作。
推荐第4篇：表态发言怎么写
表态发言怎么写
发言稿是参加会议者为了在会议上表达自己意见、看法或汇报思想、工作情况而事先准备好的文稿，表态发言怎么写。它是应用写作研究的重要文体之一。
发言稿的写法比较灵活，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。常见的形式有：
①开门见山提出本人要谈的问题及对问题的看法，然后说明理由，最后照应开头对全文做简明的总结。
②直接写出要讲的问题或意见，可用序号
1、
2、3等表示，问题讲完，即告结束，不写开头和结尾。
③汇报经验、情况的发言，内容比较系统，它包括情况叙述、经验介绍、体会收获等，这几方面的内容要连贯地写出来，构成一篇比较完整的文章。
写发言稿时，要注意三点：
①观点要鲜明，发言稿《表态发言怎么写》。 对问题持什么看法，要明确表态。对尚未认识清楚的问题，要实事求是的说明; 如果是汇报性的发言，要中心明确，重点突出，不必面面俱到。
②条理清楚。一篇发言稿要谈几方面的问题，每一方面问题要讲哪些条目。都要安排得有条有理，让人听起来容易抓住重点。
③语言简洁明快。发言要直接面向听众，所以，发言的语言一定要简洁明快，尽量不使用啰嗦的句子，更不要使用一些深奥的词句，最好运用大众语言。
根据你们学校的情况然后搜索三个点的素材来组织下吧，祝你成功 .表态发言稿是参加会议或者刚任职者为了在会议或岗位工作上表达自己意见、看法或汇报思想而所做的发言。Ui3西恩秘书网秘书联盟
①开门见山提出本人要谈的问题及对问题的看法，然后说明理由，最后照应开头对全文做简明的总结。Ui3西恩秘书网秘书联盟
③汇报经验、情况的发言，内容比较系统，它包括情况叙述、经验介绍、体会收获等，这几方面的内容要连贯地写出来，构成一篇比较完整的文章。Ui3西恩秘书网秘书联盟
①观点要鲜明。对问题持什么看法，要明确表态。对尚未认识清楚的问题，要实事求是的说明;如果是汇报性的发言，要中心明确，重点突出，不必面面俱到。Ui3西恩秘书网秘书联盟
③语言简洁明快。发言要直接面向听众，所以，发言的语言一定要简洁明快，尽量不使用啰嗦的句子，更不要使用一些深奥的词句，最好运用大众语言。Ui3西恩秘书网 - 秘书联盟
根据具体的活动内容的情况，然后通过这三个点的素材来组织表态发言稿。
推荐第5篇：五年级下册桥写老汉颁奖词
颁奖词——致《桥》中的老汉
您站着像一座山，这座山里充满了沉着、冷定，冷定里有着您对村民的拥戴。您沙哑的喊话里包含了，对共产党员的尊重。您舍小家而为大家，把生的希望留给了别人，把死的危险留给了自己的高风亮节！篇2：老头子颁奖词
他骨瘦嶙峋，但心存社会；他虽年事已高，但仍有傲骨；他在敌人的监视下从容不迫，他在水上的功夫出神入化。他自信，他自尊，他英勇无畏，但也有柔软的爱他就是芦花荡的英雄——老头子篇3：2014五年级语文下册区统考试卷 2014年五年级语文期末试题
同学们，经过一个学期的学习，你一定有不少收获吧！仔细审题，认真答题，你就会有出色的表现，相信自己的实力。祝你心想事成！
卷面分3分，总分100分。卷面得分：
一、我能把下面的词语规范地写出来。（5分） pēi tāiè hào yǔn nu? fù jīng qǐng zuì ( )( ) ( ) ()
二、我会去伪存真。（划去不正确的）（3分）
炽热（zhìchì） 擂台（lèiléi） 脊梁（jíjǐ） ．．．
友谊（yí yì） 装载（zǎizài） 削弱（xuēxiāo） ．．．
三、我会把下面的词语补充完整（7+2分）
含辛（ ）苦艰苦（ ）绝百折不（）
鞠躬（）（）神采（）（）垂头（）气
文质（）（）巧舌（）（）神机（）（）
描写人物外貌时，我会用 （2个）
表现人物品质时，我会用 （2个）
四、我在积累园中畅游。（5分） 1.草铺横野六七里，（ ）。 2.天行健，（ ）。 3.（），吾将上下而求索。 4.地满红花红满地，（ ）。(回文联) 5.孔明借东风，（ ）。
五、我会精挑细选来填空。（3+3分） 1.严肃严厉严格
（1）每个同学都应该（）遵守学校的规章制度。
（2）爷爷是个很（）的人，从来不与人开玩笑。
（3）我即使犯了一点小错误，也会受到爸爸的（）批评。 2.不但??而且??只有??才?? 如果??就?? （1）（ ）多读多写，你的写作能力（ ）会提高。
（2）老师（ ）关心我们的学习，（）关心我们的健康。
（3）我们现在（）刻苦学习，将来（）能成为国家的栋梁。
六、综合能力小测试。（5+4分）
1．6月5日是世界环境日，日益恶化的地球环境，应引起所有人的重视。请你当一回导演，拍摄关于环保的公益广告电视。（5分）
剧本主题： __________________________________________________________ 镜头1： ____________________________________________________________ 台词1： ____________________________________________________________ 镜头2： ____________________________________________________________ 台词2： ____________________________________________________________ 2．2013《感动中国》组委会授予高淑珍颁奖词：粗糙的手支起课桌，宽厚的背挡住风雨。有了爱，小院里的孩子一天天茁壮起来。你的心和泥土一样质朴，你洒下辛苦的种子，善良会生长成参天大树。如果让你从本学期课文的人物中推荐一个作为“感动世界”的候选人，你想推荐谁？请你试着给他（她）写一份颁奖词。
我推荐： ，拟写颁奖词为
七、快乐阅读。（30分）
（一）阅读《杨氏之子》，完成练习。（9分）
梁国杨氏子九岁，甚聪慧。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示
儿曰：“ 。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”
1、把原文补充完整。（1分）
2、解释以下字词的意思。（2分）
甚： 惠：
3、解释以下句子。（1分）
孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。
4、你认为杨氏之子的回答妙在哪里？（2分）
5、读了课文后，你认为杨氏之子是一个怎样的孩子？（2分）
6、想一想，填一填。儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”这句话中，能表现出孩子机智、反应快的一个词语的： （1分）
（二）（12分）
星期天，妈妈带我上街。我特意拿出生日时姑姑送给我的扣花戴在胸前。这扣花可真漂亮，一
街上( )，商场的人更多。我和妈妈好不容易才挤进柜台。正当我被( )的衣料吸引时，肩膀被推了一下。我气得猛一回头，冲着推我的那人嚷道：“挤什么?”没想到那人不但不恼，反而微笑着对我点点头，用手指着我的前胸，嘴里一个劲地“啊，啊„„”并招手要我出去。我低头一看“糟糕!我的扣花没了!”
我不耐烦地挤出人群。只见那人大约三十来岁，个子不高，眯着一双不太有神的眼睛。他一见
我便迫不及待地将手中的一件东西送到眼前。我接过扣花定睛一看，咦？这难道不是我丢的那枚扣花吗？我气呼呼地问：“你这人怎么随便拿我的扣花？”那人见我发火，嘴里一个劲儿地“ 啊，啊„„” 脸上现出焦急的神情。他一会儿指指我手中的扣花，一会儿又弯腰走几步，做出捡东西的样子，好像要告诉我什么。看他的表情和动作，我明白了他是个聋哑人，是他拾到了我被挤掉的扣花，并交还给我，可我竟„„
“芳芳，你怎么站着发呆?”妈妈的声音打断了我的思绪，我忙（）。人呢?我还没有感
谢他呢，他却不见了。
我随妈妈走出商场，一边走一边找那个人，希望看到那双不太有神的眼睛。多么可敬的聋哑人啊!那( )的高贵品质深深打动了我的心。然而我没有找见他，只有我手中被汗水浸湿的扣花在阳光照射下熠熠闪光，显得更加美丽。
1、给短文加个题目。（2分）
2.把下面的词语准确地填写在文中的( )里。（2分）
人山人海 拾金不昧 五颜六色 四下环顾 3.联系上下文，解释词语。（2分） 大约： 发呆：
4、在文中画线句子中找出描写那个人动作的词。（2分） 5.“是他拾到了我被挤掉的扣花，并交还给我，可我竟„„”（2分）
①把省略号的意思补充出来：
②这里用省略号表达了“我”心情。
6、想一想，假如“我”后来又恰恰碰到了那位聋哑人，“我”会怎么说，怎么做呢？请写一段话。（2分）
看完电视以后，老王一整夜都没有睡好。第二天一大早就往武汉打电话，直到九点，那端才传
来儿子的声音：“爸，什么事？”老王连忙问：“昨晚的天气预报看了没有？寒潮快到武汉了，厚衣服准备好了吗？要不然，叫你妈给寄„„”
儿子漫不经心地说：“不要紧的，还很暖和呢，到真冷了再说。”老王絮絮叨叨，儿子不耐烦了，说：“知道了，知道了。”说完就放下电话。|| 老王刚准备再拨过去，电话铃声突然响了起来，是他住在哈尔滨的老母亲打来的，声音有点儿发颤：“天气预报说，北京今天要到寒潮，你加了衣服没有？”寒风阵阵，穿过窗户的缝隙吹进室内，老王还来不及答话，打了一个大喷嚏。
母亲听到儿子的喷嚏声可急了：“已经感冒了吧？怎么这么不听话？从小就不爱加衣服„„”絮絮叨叨，从他七岁时的“劣迹”说起。老王赶紧截住母亲的话：“妈，你那边天气怎么样呀？”老人回答道：“雪还在下呢！”
老王不由自主地愣住了。|| 在寒潮初袭的清晨，老王深深牵挂的是北风尚未抵达的武汉的儿子，却忘了匀一些给住在北风起处的故乡的已经年过七旬的老母亲。
人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的？老王自己都有点发愣。
1、在文中找出下列词语的近义词。（2分）
急忙——（ ）到达——（ ）
2、给画线的字选择正确的解释，把正确答案的序号写在括号里。（1分）
老王深深牵挂的是北风尚未抵达的武汉的儿子„„（） a、拉b、牵涉 c、挂念
3、短文已用“||”分成三段，第一段主要写的是：（2分）
4、给短文加一个题目，最合适的一项是（）。（填序号）（1分） a、母亲的电话b、父亲的唠叨 c、牵挂 d、电话
5、文中表现老王和老母亲说话时共同特点的一个词语是 1分）
6、“人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的？”含义是什么？（2分）
八、真情习作（30分）
欣赏的力量是神奇的，我们不仅要学会欣赏别人，也要学会欣赏自己。亲爱的同学，你的身上
一定有许多闪光点，这足以让你自豪，足以让你为自己喝彩！请你以“为自己喝彩”为题，选取生活中的一两件事夸夸自己，做到内容具体，语句通顺，叙述有一定顺序，表达出真情实感。
推荐第6篇：表态发言怎么写（整理）
表态发言怎么写(精选多篇)
表态发言怎么写
发言稿是参加会议者为了在会议上表达自己意见、看法或汇报思想、工作情况而事先准备好的文稿，表态发言怎么写。它是应用写作研究的重要文体之一。
发言稿的写法比较灵活，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。常见的形式有：
①开门见山提出本人要谈的问题及对问题的看法，然后说明理由，最后照应开头对全文做简明的总结。
②直接写出要讲的问题或意见，可用序号
1、
2、3等表示，问题讲完，即告结束，不写开头和结尾。
③汇报经验、情况的发言，内容比较系统，它包括情况叙述、经验介绍、体会收获等，这几方面的内容要连贯地写出来，构成一篇比较完整的文章。
写发言稿时，要注意三点：
①观点要鲜明，发言稿《表态发言怎么写》。 对问题持什么看法，要明确表态。对尚未认识清楚的问题，要实事求是的说明; 如果是汇报性的发言，要中心明确，重点突出，不必面面俱到。
②条理清楚。一篇发言稿要谈几方面的问题，每一方面问题要讲哪些条目。都要安排得有条有理，让人听起来容易抓住重点。
③语言简洁明快。发言要直接面向听众，所以，发言的语言一定要简洁明快，尽量不使用啰嗦的句子，更不要使用一些深奥的词句，最好运用大众语言。
根据你们学校的情况然后搜索三个点的素材来组织下吧，祝你成功 .
表态发言稿是参加会议或者刚任职者为了在会议或岗位工作上表达自己
意见、看法或汇报思想而所做的发言。ui3西恩秘书网秘书联盟
①开门见山提出本人要谈的问题及对问题的看法，然后说明理由，最后照应开头对全文做简明的总结。ui3西恩秘书网秘书联盟
③汇报经验、情况的发言，内容比较系统，它包括情况叙述、经验介绍、体会收获等，这几方面的内容要连贯地写出来，构成一篇比较完整的文章。ui3西恩秘书网秘书联盟
①观点要鲜明。对问题持什么看
法，要明确表态。对尚未认识清楚的问题，要实事求是的说明;如果是汇报性的发言，要中心明确，重点突出，不必面面俱到。ui3西恩秘书网秘书联盟
③语言简洁明快。发言要直接面向听众，所以，发言的语言一定要简洁明快，尽量不使用啰嗦的句子，更不要使用一些深奥的词句，最好运用大众语言。ui3西恩秘书网 - 秘书联盟
根据具体的活动内容的情况，然后通过这三个点的素材来组织表态发言稿。
挂职学习表态发言
这次银川市委、市政府选派干部到科研院所挂职学习，是加强干部队伍建设的战略举措，促进科研院所与银川市交流合作的有效手段，也是加快推进银川市“一强五优”和“两强多优”产业发展
的具体行动，能够有幸成为其中的一员，是市委、市政府对我们的高度信任，是各级领导对我们的特殊关爱。我们坚决拥护组织决定，服从组织安排。在此，受挂职同志的委托作郑重表态：
第一，珍惜机会，认真学习。坚持多听、多看、多思考，深入实际，虚心学习。重点学习挂职单位领导同志勇于创新、高效务实，努力进取的工作方法；脚踏实地、埋头实干、锲而不舍的工作作风；服从大局、服务社会、服务群众的奉献精神。力争通过挂职学习，使我们自身的思想观念得到升华，工作方法得到完善，能力水平得到提高，奉献意识得到增强。 第二，求真务实，努力工作。我们将克服临时观念和短期思想，按照做事不做客的要求，尽快适应新
环境，融于新集体，成为新角色，切实服从挂职单位领导，服务工作大局，以时不我待的工作状态，迅速制订工作日程和目标，做到勤做事、干实事、学实招、求实效。
第三，遵章守纪，严格自律。严格遵守党风廉政建设各项规定和挂职单位规章制度，把挂职锻炼作为党性、党风、人格的一次考验，每一言、每一行都要对派出单位负责，对挂职单位负责，对自己负责，自觉接受领导、接受监督、接受管理，做到严格要求不放松，廉洁自律不违规，展示银川市干部的良好素质和形象。
第四，广交朋友，促进合作。我们将积极发挥联系派出单位、挂职单位之间的桥梁和纽带作用，主动寻找突破口和结合点，广交朋友，增进友谊，促进科院院所在科技创新成果和专利技术产业化方面，与银川市优势特色产业开展深入合作，实现互利双赢，共同发展，让科技合作之花在塞上银川、贺兰山下绚丽绽放。
各位领导，组织的关爱给予我们无穷的动力，领
导的关怀让我们终身受益，我们将以满腔的工作热情、诚恳的工作态度、
务实的工作作风、优良的工作成绩，向市委、市政府交上一份满意的答卷。最后，我再次代表挂职同志，对组织和各位领导的关心表示衷心的感谢！谢谢大家！
表态发言
各位领导，同志们：
刚才听了***宣读的全县胶管行业产品质量提升工作实施方案，听了**的表态发言，作为一个胶管产业重点乡镇的党委书记，我感到责任重大。橡胶管业是我镇的骨干产业，企业多、产量大，从业人员多。这些天来，结合深化“打非治违”专项行动，我们组织镇村干部分头排查清理无证无照的企业摊点、以及企业安全生产方面存在的违法违规行为。截止目前，对全镇范围内从事胶管生产的规模以上企业7家、一般纳税人25家、小规模加工企业15家，195家加工摊点进行拉网式巡回排查，并认真组织企业开展自查自纠。活动中从产业技术质量、人员资质、生产设备、及检验设备等方
面查清现有胶管生产企业的现状和问题，并帮助企业进一步完善质量档案。共为企业提出合理化建议30余条，帮助7家企业进行了整改，发现一家无证无照生产高压胶管的加工摊点，镇经委结合杜桥电管站对其下做了停产停电处理，部分生产设备进行了封存。在进行不定时的突击检查，防止其私下复工。
我镇从事胶管生产的规模以上企业7家、一般纳税人25家、小规模加工企业15家，都有营业执照和生产许可证，产品数量和质量相差悬殊，从业人员从
四、五人到几十人不等。通过分析我镇胶管“小规模、大群体”，企业规模较小，无龙头企业，带动辐射能力不强，与规模化、专业化的发展趋势不相适应；二是品牌意识差，科技投入少，在产品研发上大多靠引进或跟踪仿制，产品技术含量低，难以保证产品质量；三是企业间分工协作程度和水平不高，集约发展程度偏低。一个产品众多企业“扎堆”生产，低水平重复建设。竞争对手越来越
多，市场空间越来越小，不规范竞争严重影响了胶管行业的持续发展；四是人才短缺。一些企业的厂长、经理原来大多跑销售，对管理企业并不了解，经营理念不规范。
从我镇来说，胶管行业能否健康发展，直接关系到我镇的经济发展。我们将认真结合县直有关部门，强化措施，抓好胶管产品质量提升工作。会议
以后，我们一是深入贯彻落实此次会议精神，动员全镇力量，坚持把思想行动统一到县委、县政府的安排部署上来。二是不折不扣地完成县委、县政府下达的产品质量提升目标任务，针对前一阶段发展的问题，强化措施，加快整改，把质量安全责任制真正落实到企业，督促企业严格按标准按程序组织生产，规范生产秩序，认真履行责任，建立健全质量管理体系，维护行业整体形象，推动胶管行业健康、平衡、可持续发展。
为使我镇橡胶管业平衡、健康地可持续发展，我们将着重实施两大战略：
一是扩规战略。只有上规模，才能增强抵抗市场风险的能力，壮大企业规模一要加强企业培育，在全镇骨干企业中我们挑选了五家效益好、管理规范、发展前景好的企业，从资金、技术、管理、土地、信息等方面加强指导和扶持，帮助企业快速成长，建成产业中的龙头企业，增强带动能力；二要加快橡塑产业园的谋划。为微小企业创业提供优质平台，重要的是使入园企业在独立核算的基础上，统一生产、统一标准、统一质量、统一品牌，使聚集区真正成为微小企业创业成长的“孵化器”。
二是提质战略。质量是企业最好的名片。提升产品质量，一要加强两支队伍建设。通过企业在镇内互看互学和到境外参观学习、专家授课等形式，强化企业家培训，帮助他们进一步开阔视野、解放思想、与时俱进，从而打造一支现代企业家队伍；严格企业用工制度，通过村企共建、创业辅导基地等形式，加强劳动力培训，打造一支高素质的工人
队伍。二要组织企业争创名牌。尝试通过境内企业自愿结合和打造企业集群的形式，统一技术标准、统一产品质量、统一商标，发挥品牌效应，整合产业优势，促进整体提升。
表态发言
各位领导，党员同志们：
首先，我代表新一届支委会的全体成员向在座的各位党员表示衷心的感谢，感谢你们的信任和支持。
通过“公推直选”我再次当选，我感到非常的荣幸，但也感到责任的重大，在过去的三年中，朱庄村在上级党委的正确领导和帮助指导下，经过全体党员的共同努力，做了一些应该做的工作，但还很不够，还要更加努力。
新的领导班子将团结一致，以集体的智慧，乐于奉献的精神，全心全意为人民服务的宗旨，服务村民，管理全村。我们将重点做好以下几个方面的工作：三个狠抓
一、狠抓党组织队伍建设
在今后的几年中，抓队伍建设坚持不懈，结合开展的“创先争优”活动，切实加强党员的教育管理，尤其是加强两委班子成员的教育，着力打造想干事、能干事、干成事、不出事的干部队伍，及时加强后备干部的培养，使队伍建设后继有人，认真为民办实事，使满意率在98%以上。
二、狠抓经济发展
利用滷汀河拓宽改造工程和江洲北路北延通车的机遇，大力发展经济，特别是加大招商引资力度，发展第三产业，带动全村经济发展，三年后，确保实现农民人均纯收入1万元以上，三产总值达到4972万元，村集体纯收入10万元。
三、狠抓三年规划目标的完成
来朱庄村后，通过调查研究，制定了三年发展规划目标，并在党员会上得到通过，一年的实践证明，三年规划目标是可行的，通过努力是可以实现的，今后就是紧紧围绕目标规划的完成，脚
踏实地的工作。
党员同志们，目标已经制定，新班子已经组成，我相信，在全体党员的共同努力下，新一届支委会一定能够不辱使命，做好工作，为朱庄村三年再来一个大变化作出自己应有的贡献。
表态发言
尊敬的各位领导、同志们：
市局党组任命我担任xxx国税局党组成员、副局长，可以说又是我人生经历的一次重大转折，也是我工作的一次重大转变。在这里我要衷心地感谢市局党组对我的培养和信任，感谢各位领导和同志们对我的帮助和支持。
面对新的工作岗位，我深知自己无论在思想水平、工作能力、业务技能、人生阅历等方面,对肩负市局党组赋予我的这份责任，还存在许多不足,但我坚信有在座的各位领导和同志们的帮助和教诲，我有决心也有信心在今后的工作中不断学习和改进。为此，我将努力做到以下几点:
一是当好助手，维护权威。作为一名副职，我将摆正自己的位置，正确处理好集体领导与个人分工负责相结合的关系,正确处理好个人与组织的关系, 积极支持和配合一把手工作，努力当好班长的参谋助手；自觉维护好班子的权威和统一，特别是树立和维护一把手的权威，确保政令畅通，确保党组的各项重大决策的执行。做到对上级和领导交办的任务，不推诿，不懈怠，千方百计，竭尽全力完成。
二是搞好团结，和谐共事。加强与班子成员的交流沟通，珍惜与大家在一起共事的缘分，用实际行动搞好与班子成员的团结，识大体、顾大局，肯吃苦，讲奉献，与班子成员真正做到政治上
志同道合，思想上肝胆相照，工作上互相支持，生活上互相关心；虚心学习班子成员的领导方法和领导艺术，不断提高领导能力；加强同志之间的情感交流，虚心听取同志们的意见和建议，自觉接受同志们的批评和教育，希望和
同志们结成良师益友，成为好伙伴、好兄弟、好姐妹，和谐相处，愉快工作。
三是虚心学习，提高素质。认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，用科学发展观武装头脑, 指导工作，不断提高用辩证思维的方法，发现问题，认识问题和解决问题的能力；不断强化税收业务知识学习，坚持向实践学习，向同志们学习，从税收实践中汲取营养，从同志们的教诲中汲取智慧，使自己的思维方式、工作方法尽快适应工作需要。
四是严格要求，遵章守纪。按照立党为公、执政为民的基本要求，堂堂正正做人，清清白白做事，守得住寂寞，耐得住清苦，自觉用党章和党纪政纪约束自己,在实际工作中做到自重、自省、自警、自励。
总之，到这里工作，应该说是我人生的新起点，工作的新转折，生活的新开始，我一定加强学习，提高能力，工作高标准、严要求，决不辜负市局党组和同志们对我的关怀和厚望。工作中我
有什么缺点和不足，敬请大家及时提醒、指出，我一定认真加以克服和改正。
谢谢大家！
推荐第7篇：员工代表发言怎么写
新员工代表发言稿
尊敬的各位领导，亲爱的各位同事们：
大家好!我是来自调合车间的郭开顺，很荣幸能够在这个地方和大家一起分享，作为一名昆仑润滑油人的兴奋与幸福!同时，也很感谢领导给我这个难得的机会，让我与大家一起来交流、学习。谢谢你们!
现在我最想说的话就是十几年学生生涯结束了，我的身份也彻底发生了改变，由学生转变成员工，这一转变意味颇多，心情很是激动也很是感激。激动的是从今天起，我这个让父母操劳养活二十多年的儿子也终于可以挣到钱养活他们了。所以，我激动。激动的同时，我也感激，感激领导发现并肯定我们的价值，感激领导在百忙中抽出宝贵时间为我们举办这样的仪式，更要感激公司在近些年，就业情况如此紧张的形势下，给我们这样一个宝贵的工作机会。所以，在此请允许我斗胆代表XX年新入职的新员工，表示对玉门润滑油的由衷感谢。 激动和感激之余，感受最多的还是紧张，因为我们要担负起更多的责任，在企业的发展中发挥自己的作用。虽说，我们读过大学，学过多年的知识，但是对于我们这些刚迈出校门踏进社会的年轻人而言，如何尽快退掉学生时代身上的散漫天真，尽快融入到全新的工作环境中，如何将在校所学的书本知识更好地发挥到工作实践中，如何将自己个人的发展与企业的发展相统一，这些都是我们需要思考解决的问题。玉门润滑油厂这个家庭，这个将播撒我青春年华的地方，正在热火朝天的生产和发货场景中，我看到了昆仑润滑油事业的庞大，这是一艘国内润滑油产业的航母，为此我感到自豪和信心十足。众所周知，在各位领导英明的指导下，玉门润滑油厂正处于产业的腾飞阶段，产业多元化、跨地域经营阶段，是调整承上启下的重要时期，这样一个时期给我们这些年轻人提出更大挑战，同时，也留下了很大的用武之地。作为新到的玉门润滑油人，我们愿意接受这些挑战，更满怀信心做好准备和玉门润滑油一起迎接机遇，脚踏实地的工作，不断地补充和学习，胜任自己的工作，并有所创新，在工作中学习，在学习中进步前行!
正所谓“进取无止境”，对玉门润滑油了解越多，我们越能感觉到自己在许多方面的欠缺与不足。玉门润滑油给了我们空间，给了我们舞台，玉门润滑油的前辈们为我们搭好了梯子铺好了路，我们应当趁着这大好时机赶快行动，在各方面得到充分的发展，把“玉门润滑油”五个字印在心里，把自己的利益和玉门润滑油的利益高度统一起来，和各位同事一道，人人努力，天天努力，人人学习，天天学习，开拓创新，争创一流，为了我们共同的目标而奋斗!
最后，我们坚信，今天，昆仑润滑油是我们的骄傲，明天，我们必将是昆仑润滑油的骄傲!谢谢大家!
员工代表：----
推荐第8篇：民主生活会发言材料怎么写
民主生活会前上级党委组织部门会下发一个通知，讲明今年民主生活会的主题和要求。对照这些要求，再结合常规写，一般可参考以下写法：
开场白，先写根据今年民生活会要求学习了哪些文件（通知上会要求民主生活会前要学什么），并联系自身实际回顾了工作、学习情况，进行了对照检查。
接下来，一般可写三大块：
（1）对一年来班子工作的评价。一般都是肯定的。主要是从班子成员的角度，评价党委一年的工作是贯彻上级精神、富有成效的。
(2)自身对照检查情况。根据上级通知的要求，按几个方面分别对照，主要是说对照下来都是好的，再略谈一两点“不足”。比如，今年民主生活会各地大多要求对照检查贯彻群众路线的情况（就说自己怎么联系群众）、廉政情况（就说自己没有违规违纪行为）、换届工作纪律执行情况（说自己能执行组织人事纪律，能正确对待组织安排）等等。“不足”一般都写一些“学习不够”、“工作方法还不够科学”等等，记住决不能写严重的问题！
（3）下一步努力方向。主要是针对不足，加强自身学习、改进工作方法等等，也可进一步写一些下一步想抓好的重点工作。
注意：民主生活会不是述职会，是党内事务，不是行政事务，发言稿不要详述做了什么工作（那是年度述职报告和工作总结），重点是怎样贯彻党的方针政策和上级部署精神，怎样按照按照党员领导干部的要求做的，文中要多一些党的政治理论色彩和相关词句。
推荐第9篇：民主生活会发言材料.写doc
民主生活会发言材料
根据今年民主生活会的主题，按照党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，为了切实找准自身的问题，明确今后的努力方向，现将个人一年来的思想工作等基本情况、存在问题、原因分析、努力方向汇报如下，望各位领导提出宝贵的建议。
一． 存在的主要问题
1、理论学习的欠缺。在平时工作中，因日常繁忙于业务知识的学习，而忽略了政治理论知识的研究与思考，且学习也缺乏一定的系统性和全面性。对于所学的理论，特别是科学发展观理论的理解和掌握不够深刻，没有切实的做到理论与实际相结合，受惯性思维的影响，欠缺用政治理论认识问题，解决问题的能力。从而思想上受到困惑，进而实际工作受阻。
2、思想意识的保守。工作中的一些思想观念没有及时与新的发展形势保持一致，对新情况、新问题、新思路等事物接受的较慢。创新意识不够，大部分工作都是按照领导的决策和部署不折不扣地抓落实，没有创造性地大胆开展工作，墨守陈规的思想也导致工作滞后，效率低下、。
3、工作作风的懈怠。深入基层一线调查研究不足,对各村的情况还不够熟悉。对一些具体问题,由于实践经验和理论知识的欠缺,尺度把握不准,局势控制能力较差。顽强追求和坚忍不拔的毅力有待加强,特别是有时受一些阶段性工作任务的影响,一些工作落实不好。时而造成领导训，百姓怨的困难窘境。
二、产生问题的根源
经过认真反思，我认为产生上述问题有有以下几点原因：
1.理论学习深度广度把握不够,。虽然平时较为注意学习,但只注重实用主义,没有静下来苦心研读，学习中缺乏紧迫感，没有处理好工作与学习之间的关系，存有“只要工作好，学习无所谓”的模糊认识，致使工作缺乏理论性指导。
2．思想不够解放，解决问题总会依靠老方法和现成的套路。服务意识树的不牢固，自身存在的作风不够扎实、工作不够深入等问题，其根源是全心全意为人民服务的宗旨观念不牢。
3.工作要求不严，标准要求不高，从客观上认为只要按领导的要求做好自已的本职工作就行了。工作设想不够大胆，人为地降低了工作标准，缺乏应有的工作热情。
三、今后努力的方向
1、不断加强理论学习。努力提高学习的自觉性，全面并系统的学习各项理论知识，树立时时学习、终身学习的思想。特别是突出科学发展观的学习实践,坚持把理论修养同思想修养紧密结合起来,注意用科学发展的先进理论指导实际工作,。
2、解放思想，创新思路。立足本职，对于领导交代的工作，要用新思路，新方法创造性的完成，切实干出新成绩，抓出新亮点，迈上新台阶，真正做到让群众满意，让领导放心。
3、转变工作作风，改进工作方法。在日常工作中，严于律己，牢固树立为全心全意为人民服务的思想观念，全身心的投入工作，统筹兼顾，率先垂范，深入群众，了解群众心声，提高谋划能力、协调能力
和领导能力，提高工作质量和服务水平。
总之，以这次民主生活会的召开为契机，我决心在今后的工作中切实从理论学习，思想创新以及工作作风方面进行改进，统筹兼顾，提高自己驾驭工作全局的能力，让领导放心，让群众满意。
推荐第10篇：话题作文“桥”导写与例文
话题作文“桥”导写与例文
生活中有着各种各样的桥。通道上，石桥、天桥、铁路桥；公园里，廊桥、花桥、九曲桥；人际间，缔结美好情缘的“心桥”“鹊桥”；……这一道道的风景，或许演绎着感人肺腑的故事，或许倾诉着令人难忘的情思，或许寓含着耐人寻味的哲理……面对它们，你会想到什么呢？
请以“桥”为话题，写一
篇文章。
注意：（1）立意自定；（2）文体自选；（3）题目自拟；（4）不得抄袭；（5）不少于600字。
写作导航
桥，大家所熟悉的事物,在山涧有独木桥，在公路有石拱桥，在城市有立交桥和天桥。各地的桥，每一座桥都不一样，每一座桥的故事也不同。它是人们绝处逢生的一条通道，像一条远方的长虹出现在渴望者的心上。日常生活中，既有有形的桥，也有无形的桥，比如当你要摆脱困难、跨过厄运时，你所期望的眼前那一座能使你峰回路转、顿入光明之地的“桥”。这也许是“理解之桥”“友谊之桥”“心桥”、“智慧之桥”、“财富之桥”、“命运之桥”“人生之桥”“亲情之桥”······
以“桥”为话题的作文，可以有多种写法，既可以写现实中那有形的桥，也可以写那无形的桥。常见的写法有：
1、写成故事、小小说或散文。这种写法当然是写与桥有关的故事，如故乡的小桥边儿时的
友情，他
乡桥边与老朋友的相逢，异国桥头对家乡的思念等等，以桥为背景，寄寓各种情感。
2、写成散文。这种写法可以以桥喻人生，我们目前的生活现实是河的此岸，我们的理想未
来在河的 彼岸，只有通过奋斗拼搏这座桥梁，我们才能到达理想的彼岸。
3、写成散文。从桥的作用的角度考虑，桥的作用在于联系沟通。任何形式的联系沟通都可以比喻做桥，如对外开放是交流之桥，沟通了国内与国外的联系；党的富民政策是富民之桥，
让人民走向了富裕
之路；交流谈心是心桥，联系起了人与人的心灵，使自己跟对方靠得更近······
写作导引
这是开放性的话题作文。从“桥”的含义看，一指桥梁．架在河面上，把两岸接通的建筑物；
一指
能起沟通作用的人或事物。可见，“桥”有物化的，有虚化的。
物化的桥，从建筑材料分，有土桥、木桥、石桥、铁索桥、钢筋水泥桥等；从桥的形态看，有平桥、拱桥、浮桥、吊桥、立交桥等；从桥的功用看，有行人桥、公路桥、铁路桥、海桥、观赏桥等。从名气看，有“一桥飞架南北。天堑变通途”的长江大桥、“制造奇特，人不知其所以为”的赵州桥、“卢沟晓月”的卢沟桥、“十八勇士飞渡”的大渡桥、许仙和白娘子相遇的
断桥、让人魂牵梦系的蓝桥等。
虚化的桥，有婚介的鹊桥，有考生的独木桥，有因特网的信息桥。有人与人的心灵桥，连接
海外游
子与祖国的思乡桥，海峡两岸的血脉桥等。 在生活中，有人建桥护桥，有人拆桥毁桥。
针对这一话题，可以说明桥的结构、建造、历史、发展、种类等，也可以写有关桥的事件、故事、寓言；可以议论拆桥的搭桥的人或事；还可以抒发有关桥发展的迅速、质量高超、方
便．或桥毁人亡方
面的感慨，等等。 立意不限，在自己成长成才的过程中，爷爷奶奶姥爷姥姥爸爸妈妈叔叔阿姨老师就是我们的桥。他们承载着我们，任劳任怨，默默无闻，所以可以歌颂他们。人与人之间常常产生误解，
所以需要感情沟
通、信息交流的桥。
首先我们对命题作一个简要分析。
桥，是指横跨水面连接两岸的建筑物，也指建在道路上空以利交通的桥形建筑物。词典上的这种理解是一种有形的桥，由桥可以想到和桥相类似的事物，从这个角度写出的“桥”是无形的桥。从“桥”的这两个角度，还可以想到有关“桥”的很多方面，作文只要扣住了“桥”这个话
题就行了。自然可以
从有形的桥写到无形的桥。
只是这样分析也许还不能迅速打开思路，我们不妨对话题进行连续设问：桥有什么特点和作用？除了具体的桥以外，还有哪些事物和“桥”有相似的特点?世上的事物都是有联系的，我们如何发现每一事物都与桥有联系呢？我选择的立意角度跟别人有什么不同？如果选择几
个角度写一篇文章，各个角度之
间的内容如何衔接？
其次，我们还可以这样操作：①以“桥”为中心词，在前面加上修饰语言，例如“鹊桥”“心桥”““理解之桥”“友谊之桥”“智慧之桥”……选择其中一个角度或综合几个角度来写。②以“桥”为中心，避开与他人相同的见解，写一句很有意义的话，然后以此为中心作文。③调集头脑中有关“桥”的资料，分别从桥的起源、历史变迁、结构形式、种类特点等角度，向读者作介绍，或通过桥在不同时代的演变发展来突出社会的发展、时代的进步、科学的力量。④以“桥”为线索，写一件与“桥”有关的故事，倾诉着令人难忘的情思。⑤以“桥”做比喻，由有形的桥到无形的桥，寓含着耐人寻味的哲理，
表达自己对社会、人生的看法。
如果你再想具体一点，从几个不同的角度对“桥”这个话题作全方位思考，你也可以采取以下
办法：
【精品作文赏析】
【精品作文1】 架起心灵的桥梁
人类的创造力令其它生物惊叹，为了征服那江河沟渠，人们架起了一座座的桥。江南水乡古朴典雅的流水小桥，滚滚长江上气势恢宏的跨江大桥，崔嵬险峰之上“去天不盈尺”的栈道天桥，人工湖畔仅供观赏的精美石桥┅┅ （起笔铺垫）
可是我们是否想到，在忙于征服江河沟渠的同时我们是否应该为自己的心灵架上一座桥，让我们的心在桥上自由来去？
（点明中心，紧扣主题）
时常有人抱怨世风日下，人情冷漠。但在抱怨别人的冷漠时，先看看自己的心灵，它是否紧闭而割断了与他人的交流。用热情和友善在彼此之间的心灵中架一座桥，没有人会推开温暖的手，没有人会拒绝真诚的笑。
在自己与他人之间架一座心桥，付出体贴，收获关爱，用自己的热情融化他人的冰雪。 （架起人与人之间的桥）
看着这车水马龙的大千世界，看着竞争场上的冷漠无情，我们是否会感到恐惧不安，害怕去追逐，不愿去拼抢？宁愿把自己关闭在一个小天地中，忘掉世界的存在，不想去探寻外界，也不愿被外界打扰。然而，一味的躲避只会让紧张的心更加的脆弱，告诉自己必须要与世界连通，经过风暴洗礼的生命才是完整的生命。
在自己与世界之间建一座心桥，忘记心底的胆怯和懦弱，拥抱外界的风起云涌。 （架起人与世界之间的桥）
竞争的压力越来越大，生活的节奏越来越快，不如意的事越来越多，这时得我们甚至感觉到天空不再蔚蓝，阳光不再明媚，音乐不再悦耳，空气不再清新，郁闷总是萦绕在我们的心头，生活似乎也失去了激情，心灵的窗户好像许久未曾打开，留在心底的是一片忧郁的黑暗。我们该怎么办？ 在自己与太阳之间架一座心窍，让明媚的阳光走进心灵，照亮每一个角落。 （架起人与自然之间的桥）
与大自然架一座心桥，像受云的飘忽，花的寂寥；与真善美架一座心桥，感悟世间的真情，点滴的美好；与书本架一座心桥，在知识中畅游，在真理中遐思。（结笔承垫）
别把自己孤立，别让自己寂寞，不要紧闭心扉。架起心灵的桥梁，与他人，与世界，与自然，与真善美。尽情的沟通，自由的来往，让如水般纯洁的生命，绽放出如花般美丽的精彩。 （总结上文，点明中心，会扣主题） 【精品作文2】
信念是桥
生活不可能一帆风顺，总是充满坎坷挫折，要摆脱困难，跨越厄运，总需要一座可以使人峰回路转的桥，它就是信念。
信念的桥，可以连通山岳，可以跨过河流，可以穿越时空。信念的桥像一条宽阔的长虹，它架在我们的心上时，我们真该感谢上苍的馈赠，试想，脚下深渊万丈，面前陡壁悬崖，如此的身临险境，如果有一座桥从天而降，能使我们绝处逢生，那就是信念。
记得有一种鸟，可以飞跃太平洋，有人说它依靠的是一根树枝，饿了，在树枝上捕鱼，累了，在树枝上栖息，但我认为，小鸟飞跃太平洋，靠的是自己坚强的信念，信念是座桥，引领着小鸟坚强不屈，引领着小鸟百折不挠。信念的桥，一头连着我们的心，一头连着我们的梦。 红军长征，世之壮举。漫漫两万五千里，有皑皑雪山，有茫茫草地，看不到边，望不到头，那是何等的艰辛，何等的悲壮。战士们成功了，成功地前方是信念的桥。正因为战士心中有必胜的信念，信念便引领着战士走向辉煌。
可记得飞人刘翔，它改写了历史，打破了黄种人无世界田径冠军的传说，他用自己从未改变过的信念铸就了一座从起点到终点的桥。他没有停歇，他日夜兼程，他顺着信念的桥直到成功。跨上信念的桥，就跨越了艰辛跨越了苦痛，跨上奔向成功的路程。 “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，是信念的桥成就了太白一代诗仙；“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”，是信念的桥圆满了梁山伯与祝英台的千年之恋；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，是信念的桥让文天祥流芳百世，千古垂名。
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。信念的桥，跨越亘古，阻挡着胆小的懦夫，引领着拼搏的勇士，走向辉煌，走向成功。
信念是一座桥，一边连着我们，一边连着远方。 【精品作文3】
桥——沟通心灵的纽带
桥，是流水之上，块块石料筑成的一段圆拱；桥，是悬崖之间，支支木板凑成的一条弧线；桥，是心灵之间，条条丝线织成的一条纽带。
守望在断桥一岸，任凭丝丝细雨沾湿衣杉，打湿面孔，与泪水汇成几行相思之痕，为的便是与许仙桥上相会，一次心灵的相互碰撞。凝望断桥，碧绿的西湖之上，江南的烟雨之中，是这断桥将白娘子与许仙情系一生，成就了一段惊世的神话。
是断桥，他们初次相遇，他们情定一生。断桥代表着他们相互信任，看着断桥，就像望着对方，目光从此而坚定。
信任是一种桥只要坚定，两颗心不论相隔多远，也会相聚在一起。
潇潇沈园，在经历了多少个梦牵魂萦的日夜之后，陆游与唐氏终于相见，隔着拱桥，彼此心中滑过一抹眼泪。别后重逢，但终究天隔一方，道声珍重，无奈。清秀的面孔，在心中凝聚不散，倒映在这湖水之中。爱别离，求不得。
是这无名的桥，他们最后的相遇，道出了无限的凄凉，对彼此祝福吧！没有了怨恨，多了几分理解。
理解是一种桥，只有相互理解，就算彼此分离，也会相互祝福。 康桥之上，徐志摩挥手而别，惜别金柳，惜别水草，惜别晚霞之中的她。他们彼此相爱过，今夜的康桥，月色依旧朦胧，树影相交，桥下传来细细的划水之声，他转身而去，不带走一片云彩。
是这康桥，他们由相识到相知，又相聚到相爱，又相守再到分离。一段感情被见证，一种记忆被封存。
桥，是一条纽带，沟通了人们的心灵。每一种情感都是一方石料，每一种相守都是一踏木板，每一种相知都是一条细线，将它充实，将它完整。搭实这座桥，便能走好人生之路，才能获得更多的珍藏。
信任是桥，就像鸟儿搏击天空，只有信任了，心灵才会相互靠近。 理解是桥，就像枯叶飘落大地，只有理解了，心灵才会相会。 宽容是桥，就像细流汇入海洋，只有宽容了，心灵才会更加贴近。 ......桥，一段人生必须拥有的跨越，一条沟通心灵的纽带，让爱情更加完美，让友情更加长久，让亲情更加浓厚。 【精品作文4】 人生状态的三座桥
人生中所饰演的角色很多，但也无非徘徊于亲情、友情、爱情之间。 ——题记 亲情——踏实的平底桥
从我们呱呱坠地到牙牙学语，再到我们成人成才，始终如一相伴的是亲情的真诚呵护。所以亲情是一座踏实的平底桥。
平底桥喻指亲情一点也不亵渎亲情的质量，它简单、纯朴，有历史。它给人以踏实之感。虽然走在上面无一丝的新奇，然而这些亦是那亲情的化身。亲情的呵护平淡无奇，然而却是你受伤时最欣慰的背后力量。它真的就像一条远大的长虹横跨在你那受伤的心上，用它那坚实的桥面抚平你受伤的心灵。
“超女”最近风靡全球，谁是她们背后那勇敢而且不知疲倦的支持者？谁希望她们会在舞台上走得更远？谁是她们经过一轮轮激烈角逐的赛区后依然坚强走下去的动力？ 是那座踏实的平底桥——亲情。 友情——“携手”的石拱桥
如果说亲情是始终如一的伴侣，友情便是那半路走过的搀扶者。拱桥“携手”，此情绵绵。友情便如那“携手”相伴的石拱桥。
当你踏上石拱桥的第一步便是你结实朋友的第一步，一步步的攀登会让你越来越踏实。当你到达石拱桥最高处时，记住你今天所看到的美景是真心的朋友将你托起的。你应该时时想起他们。没有吵过嘴的朋友不算是患难知己。“携手”的石拱桥是朋友间微妙关系的最好诠释。朋友间是没有猜疑的。“携手”相立的石拱桥是永远屹立的。
是谁在你最危难时伸出了双手？是谁在你最困难时挺起了胸膛？是谁在你最需要的时候献出了那一腔热血？是谁在你最无助落泪时给了你一个温暖的肩膀？ 是那座“携手”相立的石拱桥友情。 爱情——危险而幸福的索桥
处于悬崖上空的索桥是爱情的锁链，它紧紧地锁住了走在索桥上那一对对幸福的情侣。此时天地之间只有彼此与索桥。那摇晃危险的索桥是两个人同甘共苦的见证。那两条锁链留有他们搀扶前行的甜蜜。那亦是幸福的书写。
漫长的索桥经过爱情的滋润后直直地通往幸福的殿堂。是谁见证了你们搀扶前行的爱情？ 是那座危险而幸福的索桥——爱情。
人生状态的三座桥蕴涵了人生的精华，好好地走过品品那独特的感觉。每座桥你都要留下真诚的脚印。只有这样，三座桥都会是你幸福的答卷。 【精品作文5】 诗桥
走过桥，你看到了新的希望； 走过桥，你闻到了新的气息； 走过桥，你发现了别有洞天的镜花园。
绿树环绕，碧水如带，闲居少邻，草径入园，是李宁幽居旁的桥。
踏出世俗的纷扰，你来到这幽静的郊外。清幽的环境让你迷恋，神秘的气息让你追寻。 鸟儿被这清幽的环境思所吸引，栖息在桥边的树上，如桥一样静静的弯在河的两岸。“过桥分野色，移石动云根。”是否在这桥上，你曾沉思过？是否这桥，给了你新的启迪？你无语，只是在桥上久久望着远方。凝思如泉涌，而这一切似乎早已定格。
打破幽居的宁静，是“苦藤老树昏鸦”衬托出的“小桥流水人家”。
是马致远笔下的小桥，虽普通却也与众不同，因为他被诗人赋予了灵魂，拥有了生命。漂泊异乡的游子，难免会触景生情。桥那边出现了人家，然而不是他的家！看到了人家，勾起了游子对家的思念。倾听桥下潺潺的流水声，似乎是游子内心的声音，久久在心中回荡。游子的心已融入其中，似乎已忘记了自己的处境，是这桥化解了了诗人心中的愁情思绪。游子与桥为伴，便也不在感觉孤独寂寞。是这桥给了游子心的慰藉。
经历了人生的悲欢离合，潮气潮落。饱经历史沧桑，是乌衣巷口的朱雀桥。
它经受了几百年的风雨洗礼，却仍在承受行人的脚步。虽已今非昔比，虽已磨上了岁月的痕迹，虽已成为历史的见证……桥边虽开满了争春的花，却仍能透出一股凄凉沧桑之感。来往的行人已少，在桥上驻足的人更少，人们不会留意这座带有历史烙印的桥，正在人们日渐忙碌的身影中日渐消逝。 诗人被贬谪之时，路过这里，内心充满凄凉之感。今非昔比，情随境迁，往日的繁荣已不再，如同诗人的遭遇。这荒凉的朱雀桥定格在诗人笔下，此桥，此景，此情，成为永恒的瞬间。
诗桥，伴随诗人找到由失意到成功的最佳路径，是诗人绝处逢生的希望，有是诗人豁然开朗后的平静。
桥 韵
桥是什么？
对啊！桥是什么？谁会考虑这个问题呢？
著名的桥梁学家茅以升却仔细地考虑过这个问题。他说“桥不过是一条板凳，两条腿架着一块板，板上就可以承担重量。把这板凳放大，„跨‟过一条小河，或是一个小谷，就形成一座桥。”
不！桥，不是这么简单的！不是的，绝不是的！
如果是的话，那爱心桥算什么呢？那天上迷离的彩虹桥又算什么呢？所以，它并不简单。在我的内心深处有两座不简单的桥，它们是—— 亲情之桥
岁月像过滤的筛网，筛去记忆中的泥土，留下了闪光的金子。我早已欣赏过赵州桥的古朴苍老，领略过长江大桥的矫健雄伟。然而，我却总是时时惦记着家乡古城那座小桥，记着我童年梦幻的小桥。一到放假，缕缕牵挂总是促使我去寻找那温馨甜蜜的童年回忆。
那是一座拥有高龄的石拱桥，横跨在低吟浅唱的新安江上。水美，江美，桥也美，桥上那青石板路被行人的足履磨得珠圆玉润了。 大桥给我有趣的童年染上了瑰丽的色彩。然而，转学、搬家、升高中及住校，旋转的生活车轮带走了我的童年和无邪。当我再次走向大桥时，愉悦平静的感情湖水，不免泛起点点惆怅的涟漪。
听，桥下传来鸣琴一般淙淙的水声。它，就是太平桥，一座饱含我童年与亲情的桥。 友情之桥
窗外雨潇潇，把思绪浸润得葳蕤多姿。冬已去，春光一缕送来温馨一片，故乡的桥连着难忘的友情。
还记得那座古韵悠悠的小桥么？我记得，我们记得，我们这一群嘻嘻哈哈的小孩、一伙年少天真的伙伴、一群朝夕相处的同窗记得。我们曾同行，带着真诚，怀着希冀，揣着梦想，走过风雨中的古桥，走过艳阳下的古桥。
几丛青苔，几棵小草，抑或是几粒小螺，悠然展示着小桥的殷实和安宁。走过前人屐履磨润得青石板路，足音空跫，当是现实与历史相互碰撞的回声••••••
古桥的学名叫万年桥，我称她友情之桥。它曾陪伴我们走过幼稚，走过童真，走向靓丽的花季。
古老的徽州文化造就了你，座座嶙峋的牌坊托举着你，细细柔柔的炊烟笼罩着你，双双深情的明眸挂念着你。啊！亲情之桥——友情之桥，纯洁的色彩，矫健而有不失优雅的身姿，是我人生道路上的一缕春风，一抹阳光••••••
父亲像座 桥
父亲像座桥。我泪流满面地在本子上写上这五个字……
父亲是个农民，是一个和土地打了半辈子交道的人。父亲今年才刚满40岁，可是他那饱经风霜的脸上却爬满了皱纹，原本乌黑的头发里也过早地增添了几根白发。“根根白发儿女债，条条皱纹岁月痕。”父亲为了这个家，日夜奔波劳累，再苦再累他也从不说出口，他为我耗尽了毕生的精力和心血。
从小到大，父亲对我无微不至，百依百顺。记得有一次考试，我考得很差、很差，语文只考了68分，这是我有史以来最差的成绩了，可是父亲却没骂我，也没打我。只是淡淡地对我说：“只能尽力就行了。”外面的雨淅淅沥地下着，我的泪顺着脸颊情不自禁地流下……在蒙胧中，我哭着睡着了。我仿佛看见父亲到我的房间来帮我掖了一下被子。然后坐在我床边唉声叹气，便拿起一根烟抽起来。他抽得很凶，一连抽了几根，要知道父亲可是一个烟酒不沾的人。他心中的苦，心中的悲，又有谁能体会可怜天下父母心。父亲不想让我走他的老路，不想我和他一样，过那种脸朝黄土背朝天的生活，他希望我有出息，我能过得比他好。
父亲是一个十分节俭的人。他不抽烟，也不喝酒，春节到了，母亲看到父亲没有一件像样的衣服，便为他买了一件新衣服。谁知，父亲看了后却把母亲骂了一顿，还说他衣服很多，不用再买了。可是，轮到我和弟弟要买新衣服时，父亲每次都慷慨解囊，从不吝啬。可是，父亲，你四十多年来，您又曾买过几回衣服呀！对您的女儿和儿子总是大大方方，而对自己却是如此的“小气”啊。父亲，你心里想着、惦记着的人，总是我们。任凭我们走到天涯，还是海角，都走不出您对我们的牵挂。“谁言寸草心，报得三春晖”，父亲的爱就像那路一样永远走不到尽头。
父亲像座桥，永远挺立在风雨中，支撑起多少魂牵梦萦的情感，多少感人至深的故事。生活的洪流不能冲垮他，生活的重担也不能压倒他。
第11篇：跨越海峡的生命桥 续写
《跨越海峡的生命桥》续写
转眼间，小钱痊愈已经将近一年了，他已精神抖擞，容光焕发，从他灿烂的笑脸可以看出他活力充沛。
小钱非常感激那位无私捐献给他骨髓的年轻人，几经辗转，经过几个月的寻找，终于，联系到那位台湾年轻人———他的救命恩人。
这一天，他们相见了。
一架波音747飞机缓缓降落机场，一名台湾青年走下了飞机，手捧一束鲜花的小钱健步迎上去，和青年紧紧的拥抱在一起，激动的眼泪夺眶而出。
随后，小钱带青年游览了杭州西湖、千年古刹灵隐寺、南屏晚钟、三潭映月„„使台湾青年领略了祖国的大好河山。
青年就要回台湾了，临行前，小钱拿出两件杭州丝绸衣服和自己制作的一张贺卡，一幅画有祖国的地图的贺卡，地图上的杭州和台湾，各标有一颗大大的红心，一座彩虹桥飞跨两地，桥上两个年轻人紧紧的拥抱在一起。小钱说：丝绸衣服送给二老，谢谢他们养育了你这么好的儿子，......记住，大陆还有你的一个兄弟，他会永远祝福你一生平安！
“再见，再见！”飞机起飞了，小钱凝望着远去的飞机，心想：好兄弟，我们还会再次相见的！台湾一定会早日回到祖国的怀抱。我也会把你无私奉献的精神继续发扬下去。
有缘千里来相会
续写
自从台湾青年把骨髓捐给小钱后，他很挂念着小钱的生命安危他的身体状况。于是，台湾青年连夜坐着飞机赶到了杭州，他四处打听小钱所在的医院。与
此同时，小钱的病已经快好了，他精神焕发，满面红光，从他灿烂的笑脸可以看出他活力充沛。
青年找到了小钱，他们见面后非常激动，有很多话要说啊！于是他们来到一片桂树林里，说着离别后的思念和牵挂。小钱紧紧握着台湾青年的手，说：“谢谢你，真是谢谢你！如果不是你无私地把骨髓捐给了我，也许今天我已经不能站在这里和你说话了。”青年忙捂住小钱的嘴巴：“呸呸呸！别说这些晦气的话！”他诚恳地说：“我们血管里都流着一样的血，我们都用有一样的中国心，我们都共同拥有一个名字叫中国，你是我的同胞，骨肉亲情啊，我怎么能见死不救？”小钱激动地说：“我为有你这样的同胞而自豪！你不仅给了我生命，更让我懂得了同胞情的可贵！让我们用爱心架起一座座生命的桥梁，让我们尽我们的力量使两岸同胞早日相聚！”
“说得好！”我们虽然认识不久，我们虽然有海峡相隔，可是我们的心是在一起的！我们就是一家人，祖国就是我们共同的家。我们就是兄弟，”青年的声音提高了，“让我们用我们的爱去影响更多的人，影响我们的后辈，我相信，总有一天，会有更多的生命之桥搭起来的，让我们一起为这一天的快点到
来而努力！”两双年轻的手紧紧握在一起，两颗热血沸腾的心啊，一起跳动！
是啊，让大家一起行动起来吧！用爱心去架起生命的彩虹桥，用我们的努力使祖国的宝岛台湾赶快回到祖国的怀抱！
第12篇：《跨越海峡的生命桥》续写
在人山人海的杭州飞机场，小钱左手捧着一束五颜六色的鲜花，右手举着“接人启示牌”，焦急地等待着从台湾来的飞机。他是多么想见挽救过自己的恩人呀几经周折，他才知道这位恩人要乘飞机来杭州。他清楚地记得1999年9月22日那天，是他冒着生命危险在余震中为自己捐献骨髓，那份恩情，他怎么能忘了呢？
飞机慢慢地坠落了，小钱激动得心都要跳出来了。不久，只见一位身材魁梧的青年朝“接人启示牌”走来。“是他，一定是他/’小钱急忙迎上去，激动地说：“我是小钱，你是台湾来的吧?”青年笑着点点头。小钱把花递到恩人的手里，并仅仅地握住了他的手，含着泪说：“谢谢你，是你在我生命垂危的侍候，不顾自己和家人的安危为我捐献骨髓，让我有了重生的机会，有了回报社会的机会！我的身体里流淌着您的骨髓，您就是我的亲哥哥，是我的楷模，您的大恩大德，我永生难忘！”青年听了也感动地说：“好兄弟，想不到我们还有见面的一天，其实，我只不过做了一些我力所能及的事，毕竟我们都是炎黄子孙，我们就是一家人！”说完俩人紧紧地拥抱在一起。喜悦的泪花再次夺眶而出„„
时间过得飞快，恩人就得回台湾了，在分手的那一刻，他们再次紧紧地抱在了一起，久久地不能分开。小草为他们折服，花儿为他们掉泪，周围的一切仿佛都被他们感动了！不过，这次他们有了一个约定：他们要一同为两岸的亲人奉献自己的力量。是呀，宝岛台湾与大陆虽然被台湾海峡所隔，但两岸同胞的血脉亲情是无法割断的，这种血脉亲情就是“跨越海峡的生命桥”，这座用爱心架起的生命桥一定会永远屹立在两岸同胞的心中。这种血脉亲情是生命的火种，必将愈演愈烈，经久不息，世代相传。
第13篇：桥类话题作文导写示例
桥类话题作文导写示例
桥
桥，是绝处逢生的一条通道。它像一条远方的长虹出现在渴望者的心上。不只是江河沟渠，就是在生活的其它领域，当你要摆脱困难，跨过厄运时，你一定期望眼前有一座能使你峰回路转、顿入光明之地的“桥”。这也许是“心桥”、“智慧之桥”、“财富之桥”、“命运之桥”„„
请以“桥”为话题，写一篇作文。题目自拟，文体不限，不少于800字。 思路领航
1)可以写成一篇说明文，向人们介绍桥的组成、种类、历史等，可从中选
取一两种有代表性的桥如赵州桥、南京长江大桥等加以重点说明。
2)可以以桥为线索，以桥在不同时代的发展变化来写社会的进步。如古代
社会是石桥、木桥等，当今社会是钢筋水泥桥，是斜拉索桥等。
3)可以写与桥有关的故事，如故乡的小桥边儿时的友情，他乡桥边与老友
的相逢，异国桥头对家乡的思念等等，以桥为背景，寄寓各种情感。 4)可以以桥喻人生，我们目前的生活是现实，我们的理想在河的彼岸，只
有以奋斗为桥我们才能到达理想的彼岸。
5)桥的作用在于沟通，任何形式有沟通都可以比作桥，如改革开放是桥，
它沟通了国内外，谈话是桥，它沟通了心与心等等。
人生之桥
关键构思
1.以现实生活中的桥来比喻“人生之桥”；
2.写一个中学生离家出走的故事。
楚子涵狠狠地踢了一下桥栏。已经是离家出走的第三天了，三天中他就一直露宿在这座桥上，口袋中的几块零钱早已花光了，饥肠辘辘的他无力地坐在了桥旁。
秋的夜来得特别早，今晚的月亮没有升起，只有满天的繁星在眨着眼睛。桥灯已经亮了，河水反射着灯光，幽幽地泛起微波。三天前因为考试不及格与父母吵了嘴，一气之下便逃离了那个他感到满是烦闷、古板而毫无自由的家。他逃离了束缚，逃离了学校，自以为已开始了人生的闯荡，梦想成为小说中的侠客。而现实并不像他想像中那么充满激情，每天他所做的只是在街上闲逛。蓝色牛仔裤早已布满灰尘，白色球鞋上沾上了不少泥巴，乱蓬蓬的头发是他几天没梳洗的“杰作”，整夜的失眠和寒冷刻画了一脸的疲倦。
前几天跑出来的时候，天气还很暖和，现在却冷得要命。楚子涵只好站起来，在桥上来回跑跳驱寒。或许是桥灯昏暗，或许是老人车技不佳，“咣当”一声，小小的车祸便发生了，老人、自行车加同又冷又饿的楚子涵一同摔在地上。老人慌忙把他扶起：“小同学，你没事吧？”本来有些恼怒的他见老人一脸的慈祥与歉疚，气也消了大半：“没事儿。”“在桥上跑跳很危险的，已经这么晚了，快回家吧”楚子涵脸上闪过一片阴云。这时，不争气的肚子却闹起了“革命”。老人一愣，接着笑了：“饿了吧？他递给他两个苹果，饥饿促使他接过来就大口咀嚼起来。“你为什么不回家？”老人惊奇地看他狼吞虎咽地吃着，疑惑地问。“我离家出走了。”老人一惊：“与父母吵架？”楚子涵也不回答，只是点了点头。“唉，孩子呀，”老人拍了拍他的肩膀，饮经风霜的脸上闪过一丝忧郁的神色，经过了岁月洗礼后的那份庄严笼罩了他，“看看这座桥，每个人都是从桥的这端走向另一端。有的人顺利通过，而有的人却在中途停顿，甚至走回头路。”老人顿了顿，他的眉峰微微一翘，仿佛在回忆，仿佛在思考，“或许以你现在的社会阅历，很难体会我这个走完人生大半旅途的老人的话。现在坚持学业是你惟一的选择，不要因为年轻是垢地时冲动而毁了你自己的整个人生。桥的那头是另一片灿烂的光景，你现在站台在这头，看不见未来的美好。但我现在就可以告诉你，只要好好地并且坚持走完人生的桥，桥绝对是到达光浑未来的通道……”老人语重心长地说着，楚子涵心中燃起了小小的火苗。他眼前仿佛真的出现了一座桥，上面记载着他幼小的梦
想和一生的脚步，一直通向很远……他感觉全身都充满了力量，血液在血管里翻滚，他跳起来，飞一般地向家中跑去。
桥灯已经灭了，只有满天的繁星仍发出蓝色的光亮。桥，仍静静地卧在那里，仿佛也在闪光。
说桥
关键构思
1.以现代汉语典中对“桥”的解释为引子。
2.从有形的桥谈到无形的桥（互联网），展现“桥”在人们生活中起到的
纽带作用。
什么是桥？现代汉语词典说：“桥是架在水面或空中以便行人、车辆等通行的建筑物。”没错，桥是一座建筑物，可在这瞬息万变的当今世界里，桥以使人无法驻足的速度千变万化，向前发展，自然它的含义也是丰富多彩的。
在中国古代，桥一直是和平的象征。唐太宗时期，突劂族的可汗颉利率10万骑兵南下，长驱直到渭水便桥北，威逼长安。而唐太宗只带6骑至便桥南，隔水责问，最终双方达成协议，在便桥上杀白马、立盟约，这便是中国有名的“渭水之盟”，从此汉族和突厥和平相处。
历史在发展，桥梁事业也在飞速发展，我国著名桥梁专家茅以升主持建造了中国人自己设计建造的第一座现代化大桥——钱塘江大桥。这座桥至今仍屹立于浩浩大江之上，向全世界显示了东方熊狮的觉醒！之后中国人民又陆续建造了武汉长江大桥、黄河大桥等举世瞩目的大桥。最令人振奋的还是新型桥——立体交叉桥在中国的出现。连外国专家都不禁感叹：“即使在发达国家，这种建设速度也不多见。”这充分表明了社会主义制度的无比优越。
在全新的21世纪，知识爆炸的时代，一种更神奇的桥占据了发展浪潮的最高峰。若说前面所讲的桥是看得见的桥，那么这种桥就是看不见的桥——全球互联网络。这种桥实是世界人民智慧的结晶，随着世界经济的飞速发展，这种信息传递之桥已深入到多数家庭。通过这座无形的“桥”，我们可以游遍世界：可以
足不出户，去参观大英博物馆，去游玩迪尼斯乐园，去了解爱斯基摩人的原始生活方式，去尼罗河畔体会人类发展的艰难步伐；还可以在家里倾听远方教授的讲课，和世界人民一起共享人类智慧的累累硕果。比尔·盖茨说过：“互联网是我与地球村的桥梁。”是啊，互联网已把整个地球连成一个村落，世界各国人民也像一个大家庭，大家共同合作，团结友爱，共建成地球这个美好的家园。
桥不论从精神上，还是从物质上，在人们的生活中都起着非常重要的纽带作用。桥的发展如此之快，世界的发展如此之快，作为新一代少年，让我们用自己的勤劳和智慧，共同构建人类文明之桥。
桥
关键构思
1.把孩子比作连接父母的“桥”。
2.从三幕话剧的形式展开。
一辆结婚轿车驶过了立交桥，在错综复杂的路上直接开往结婚礼堂。离婚8年的张明、王芳再次步入这神圣的地方，再次奏响那雄壮的〈婚礼进行曲〉。
神父：张明先生，您愿意娶王芳女士为妻度与她白头到老吗？
张明：我愿意。
神父：王芳女士，您愿意嫁给张明先生并一直到老吗？
王芳：我愿意。
娇娇：爸爸，妈妈，祝贺您们重归于好，更谢谢您们给了我这个温馨的家。（眼里充满了欢乐的泪。）（在场的邻居、亲友无不落泪都为他们夫妇有一个懂事的女儿高兴。）
故事发生在8年前的一个雨夜，屋外暴风急雨，一个美满的家庭就在这天破碎了，正是娇娇，在这8年里，像一座宽阔、平坦的桥，沟通了父母，消除了他们之间的隔膜，重建了这个家庭。
（离婚后，王芳常去张明家看望娇娇。恰好，这天是星期日，王芳又买了许多好东西来看娇娇。）
娇娇：妈妈，您来看我，还拿这么多东西干嘛？我只希望您常回来看看我，好吗？（娇娇满脸喜悦地问着。）
王芳：你爸不在家吧！那他什么时候回来？
（娇娇脑子一转，计上心来。）
娇娇：爸爸今天加班，得晚上才能回来，今天，您得多陪我一会儿，好妈妈！（娇娇撒娇地把妈妈拖了下来。其实，张明十分钟以后就到家了。）
（一推门„„）
张明：娇娇！娇娇！看！爸爸给你买了最爱玩儿的fight97。还有好多好吃的。（王芳有些着急。）
王芳：娇娇，你为什么骗妈妈？
娇娇：爸爸，爸爸，您看谁来看我了！（娇娇拉着妈妈往客厅走。） 张明：哦，你来了。（张明有点惊讶。）
（王芳只点了点头，并没回答。）
（娇娇又忙把妈妈拉回自己房间。）
娇娇：妈妈您别怪我，是爸爸让我把您留下的。爸爸想和您谈谈。（娇娇又跑到厨房，这时张明正在洗菜。）
娇娇：爸爸，今天妈妈特意回来看您和我，妈妈想看看你的手艺，今天您可得露一手儿。
娇娇：妈妈，爸爸非得留您吃饭，不然，他就会怪我，还叫您提点儿意见。爸爸的手艺棒多了。（娇娇又跑回房间和妈妈说了许多爸爸离婚后的改变。王芳似乎又些被打动，胸色缓和了许多，决定留下吃饭。）
此后，张明、王芳经常在家一起吃饭，彼此之间不再像仇人了。
特殊的机会，使一家破镜重圆。
（娇娇过生日，一家人去饭店吃饭，为娇娇庆祝。）
服务员：您一家人吃点儿什么？为孩子过生日吧！一个蛋糕，多少根蜡烛？ 娇娇：十三根蜡烛。（娇娇高兴地回答。）
服务员：多可爱的孩子啊！祝贺你们有这样可爱的女儿。（服务员夸奖着。）（饭店里看着这温馨的一家人，都议论着。）
顾客：多好的一家人，看人家的女儿多可爱„„
（听到这“一家人”，又“一这家人”，娇娇哭了。）
娇娇：爸爸，妈妈，我真想像以前一样，真想再拥有那个美好的家。呜呜„„ （张明、王芳出于对女儿的爱，更出于对女儿的良苦用心，终于决定复婚。） （回到现在，一家人快乐地团聚在一起。）
街上的桥多种多样，立交桥、过街天桥、石拱桥„„他们在沟通着两岸。娇娇——一座沟通父母的桥，更加伟大、难得。让世上多些“桥”，多些理解，理解万岁！桥，万岁！
第14篇：写桥的好词好句好诗摘抄
咏桥的古诗句
《诗经.大雅.大明》
造舟为梁，不显其光。
诗中写武王之母太姒来归之情，文王亲自迎亲于渭水，渭水无车，于是立即造舟为梁，以通亲好，显示了文王对太姒女的真挚感情和遇事果断的魄力，因而极大地显示了文王的光辉。这可以说是我国诗歌中最早出现咏桥的名句。
宋之问(?-713?)为初唐著名诗人，中宗时(684)为越州长史，饱览越中风光。宋之问的《游云门寺》写到了云门石桥的情景：维舟探静域，作礼事尊经。龛依大禹穴，楼依少微星。......虹桥转翠屏。
元稹(779-813)字微之，曾为浙东观察使兼越州刺史。《寄乐天》：天下风光数会稽，灵汜桥前百里镜，安得故人生羽翼，飞来相伴醉如泥。灵汜桥在五云门外，今废。此诗写越州风光的优美，热情邀请白居易来越州销魂。
李绅(772-856)，唐大诗人，大和七年(833)为浙东观察使兼越州刺史。《灵汜桥》是一首完整的咏桥诗，诗曰：灵汜桥边多感伤，分明湖派绕回塘。岸花前后闻幽鸟，湖月高低怨绿杨。能促岁阴惟白发，巧乘风马是春光。何须化鹤归华表，却数凋零忆越乡。
华镇(约1093年前后在世)，北宋著名诗人，又名华安仁，会稽人。《还珠桥》：溪上还珠太守家，小桥斜跨碧流沙。清风不共门墙改，长与寒泉起浪花。
陆游(1125-1210)，山阴人。古代爱国诗人，他一生所存9300 多首诗至少写到30多座桥，有百余首桥诗。陆游与云门寺结下深厚的感情，这里曾经是陆游早年读书之处，史称 云门草堂。《五云桥》：若耶北与镜湖通，缥缈飞桥跨半空。陵谷双迁谁复识?我来徙倚暮烟中。第二句是描绘石桥的千古佳句。《秋思》：山步溪桥又早秋，飘然无处不堪游，僧廊偶为题诗入，鱼市常因施药留。
陆游在《剑南诗稿》中有十几首写绍兴的柳桥，如：《戏作绝句，以唐人句终之》雨细穿梅坞，风和上柳桥。山居无历日，今日是何朝?《柳桥秋夕》：柳疏桥尽见，水落路全通。衣杵家家月，渔舟浦浦风。眼明无俗物，步蹇有枯筇。野逸谁能那，悠然西复东?《秋日杂咏》：久雨初睛喜欲迷，青鞋踏遍舍东西。忽然来到柳桥下，露湿蓼花红一溪。《柳桥秋夜》：青帝万里月轮孤，扫尽浮云一点无。正是吾庐秋好夜，上桥浑不要人扶。《即事》：小山榴花照眼明，青梅自堕时有声。柳桥东岸倚筇立，聊借水风吹宿醒。《柳桥》：村路初晴雪作泥，经旬不到小桥西。出门顿觉春来早，柳染轻黄已蘸溪。《独行，过柳桥而归》：忽觉意稍佳，呼童扶下堂。寒云覆江干，惨惨雪欲作。篱根犬迎吠，碓下鸡俯啄。徐行过傍舍，醉笑盛酬酢。
陆游还写了绍兴其他许多桥，如：《题跨湖桥下酒家》：湖水绿于染，野花红欲燃。春当三月半，狂胜十年前。小店开新酒，平桥上画船。翩翩幸强健，不必愧华颠。《泊舟湖桥酒楼下》：缥缈云边罨画楼，空蒙雨外木兰舟。谁知老子清狂甚，独占城南十里秋?《柳》：春来无处不春风，偏在湖桥柳色中。看得浅黄成嫩绿，始知造物有全功。《晚归》：梅市桥边弄夕霏，菱歌声里棹船归。白鸥去尽还堪恨，不为幽人暖钓矶。《梅市舟中作》：漕渠北向小桥通，渐入苍茫大泽中。造物将无知我醉，故吹急雨打船篷。《暮春》：市桥岸下泛湖舟，雕槛疏帘半上钩。春事几何君惜醉，明朝赤帜插谯楼。《江上》：禹会桥头江渺然，隔江村店起孤烟。冷云垂野雪方作，断雁叫群人未眠。万里漂流归故国，一生蹭蹬付苍天。暮年尚欲师周孔，未遽长斋绣佛前。《闲游》其三：祓除情景烟波上，放荡胸怀诗酒中。禹会桥边潮落处，夕阳几度系孤篷。《过杜浦桥》二首：其一：桥外波如鸭头绿，杯中酒作鹅儿黄。山茶花下醉初醒，却过西村看夕阳。其二：桥北雨余春水生，桥南日落暮山横。问君对酒胡不乐?听取菱歌烟外声。《舟中》：捩柁柯桥北，维舟草市西，月添霜气峭，天带斗杓低。浦冻无鱼跃，林深有鹤栖。不嫌村酒恶，也复醉如泥。
绍兴城里的桥，陆游也写了不少咏桥诗，如：《夏秋之交小舟早夜往来湖中绝句》：城南天镜三百里，缭以重重翡翠屏。最好长桥明月夜，寄船策蹇上兰亭。《月下自三桥泛湖归三山》：素璧初升禹庙东，天风为我送孤篷。山横玉海苍茫外，人在水壶缥缈中。茅舍灯青闻吠犬，苹汀烟淡见惊鸿。白头尚耐清寒在，安得终年伸钓翁。《秋夕虹桥舟中偶赋》：解缆初离小市门，放篙冲破一溪云。露萤合散自成阵，水鸟飞鸣如觅群。枫落河疏秋渐老，河倾斗转夜将分。书生老负功名志，醉里长歌强一欣。
徐渭(1521-1539)，山阴人，为明代著名诗人、戏剧家、书画家，我国青藤画派创始人，写了不少咏桥诗。如：《柳桥不知谁氏园，旧有梨树六株，花甚盛。余每当月夜坐观移时，拟买之屋而扁曰香雪园，今归谁氏，梨且斫尽矣》，这诗题目较长，对柳桥梨树表达了深切的情意：六树梨花打百球，昔年曾记柳桥头。娇来靥靥西施粉，冷伴年年燕子楼。不受三郎催羯鼓、好当一梦入罗浮。今来斫尽谁家圃，鼙负山人扁额休。
李慈铭(1834-1894)，被尊为一代文史大师，写过一些颂赞绍兴柳桥的诗：《寓山四负堂谒祁忠惠公像》：一泓清绝寓园中，角巾屹然水中止。讲学同源幸得人，柳桥携手王元趾句。《东郭门外渡东桥吊余忠节公尚书二首》：此诗作者有自
第15篇：以桥为话题作文导写
以桥为话题作文导写
桥
桥，是绝处逢生的一条通道。它像一条远方的长虹出现在渴望者的心上。不只是江河沟渠，就是在生活的其它领域，当你要摆脱困难，跨过厄运时，你一定期望眼前有一座能使你峰回路转、顿入光明之地的\"桥\"。这也许是\"心桥\"、\"智慧之桥\"、\"财富之桥\"、\"命运之桥\"„„
请以\"桥\"为话题，写一篇作文。题目自拟，文体不限，不少于800字。
思路领航
1) 可以写成一篇说明文，向人们介绍桥的组成、种类、历史等，可从中选取一两种有代表性的桥如赵州桥、南京长江大桥等加以重点说明。
2) 可以以桥为线索，以桥在不同时代的发展变化来写社会的进步。如古代社会是石桥、木桥等，当今社会是钢筋水泥桥，是斜拉索桥等。
3) 可以写与桥有关的故事，如故乡的小桥边儿时的友情，他乡桥边与老友的相逢，异国桥头对家乡的思念等等，以桥为背景，寄寓各种情感。
4) 可以以桥喻人生，我们目前的生活是现实，我们的理
想在河的彼岸，只有以奋斗为桥我们才能到达理想的彼岸。
5) 桥的作用在于沟通，任何形式有沟通都可以比作桥，如改革开放是桥，它沟通了国内外，谈话是桥，它沟通了心与心等等。
人生之桥
关键构思
3.以现实生活中的桥来比喻\"人生之桥\"；
4.写一个中学生离家出走的故事。
楚子涵狠狠地踢了一下桥栏。已经是离家出走的第三天了，三天中他就一直露宿在这座桥上，口袋中的几块零钱早已花光了，饥肠辘辘的他无力地坐在了桥旁。
秋的夜来得特别早，今晚的月亮没有升起，只有满天的繁星在眨着眼睛。桥灯已经亮了，河水反射着灯光，幽幽地泛起微波。三天前因为考试不及格与父母吵了嘴，一气之下便逃离了那个他感到满是烦闷、古板而毫无自由的家。他逃离了束缚，逃离了学校，自以为已开始了人生的闯荡，梦想成为小说中的侠客。而现实并不像他想像中那么充满激情，每天他所做的只是在街上闲逛。蓝色牛仔裤早已布满灰尘，白色球鞋上沾上了不少泥巴，乱蓬蓬的头发是他几天没梳洗的\"杰作\"，整夜的失眠和寒冷刻画了一脸的疲倦。
前几天跑出来的时候，天气还很暖和，现在却冷得要命。
楚子涵只好站起来，在桥上来回跑跳驱寒。或许是桥灯昏暗，或许是老人车技不佳，\"咣当\"一声，小小的车祸便发生了，老人、自行车加同又冷又饿的楚子涵一同摔在地上。老人慌忙把他扶起：\"小同学，你没事吧？\"本来有些恼怒的他见老人一脸的慈祥与歉疚，气也消了大半：\"没事儿。\"\"在桥上跑跳很危险的，已经这么晚了，快回家吧\"楚子涵脸上闪过一片阴云。这时，不争气的肚子却闹起了\"革命\"。老人一愣，接着笑了：\"饿了吧？他递给他两个苹果，饥饿促使他接过来就大口咀嚼起来?你为什么不回家？\"老人惊奇地看他狼吞虎咽地吃着，疑惑地问。\"我离家出走了。\"老人一惊：\"与父母吵架？\"楚子涵也不回答，只是点了点头。\"唉，孩子呀，\"老人拍了拍他的肩膀，饮经风霜的脸上闪过一丝忧郁的神色，经过了岁月洗礼后的那份庄严笼罩了他，\"看看这座桥，每个人都是从桥的这端走向另一端。有的人顺利通过，而有的人却在中途停顿，甚至走回头路。\"老人顿了顿，他的眉峰微微一翘，仿佛在回忆，仿佛在思考，\"或许以你现在的社会阅历，很难体会我这个走完人生大半旅途的老人的话。现在坚持学业是你惟一的选择，不要因为年轻是垢地时冲动而毁了你自己的整个人生。桥的那头是另一片灿烂的光景，你现在站台在这头，看不见未来的美好。但我现在就可以告诉你，只要好好地并且坚持走完人生的桥，桥绝对是到达光浑未来的通道„„\"老人语重心长地说着，楚子涵心中燃起了小小的火
苗。他眼前仿佛真的出现了一座桥，上面记载着他幼小的梦想和一生的脚步，一直通向很远„„他感觉全身都充满了力量，血液在血管里翻滚，他跳起来，飞一般地向家中跑去。桥灯已经灭了，只有满天的繁星仍发出蓝色的光亮。桥，仍静静地卧在那里，仿佛也在闪光。
说桥
关键构思
1.以现代汉语典中对\"桥\"的解释为引子。
2.从有形的桥谈到无形的桥（互联网），展现\"桥\"在人们生活中起到的纽带作用。
什么是桥？现代汉语词典说：\"桥是架在水面或空中以便行人、车辆等通行的建筑物。\"没错，桥是一座建筑物，可在这瞬息万变的当今世界里，桥以使人无法驻足的速度千变万化，向前发展，自然它的含义也是丰富多彩的。
在中国古代，桥一直是和平的象征。唐太宗时期，突劂族的可汗颉利率10万骑兵南下，长驱直到渭水便桥北，威逼长安。而唐太宗只带6骑至便桥南，隔水责问，最终双方达成协议，在便桥上杀白马、立盟约，这便是中国有名的“渭水之盟”，从此汉族和突厥和平相处。
历史在发展，桥梁事业也在飞速发展，我国著名桥梁专家茅以升主持建造了中国人自己设计建造的第一座现代化大
桥--钱塘江大桥。这座桥至今仍屹立于浩浩大江之上，向全世界显示了东方熊狮的觉醒！之后中国人民又陆续建造了武汉长江大桥、黄河大桥等举世瞩目的大桥。最令人振奋的还是新型桥--立体交叉桥在中国的出现。连外国专家都不禁感叹：\"即使在发达国家，这种建设速度也不多见。\"这充分表明了社会主义制度的无比优越。
在全新的21世纪，知识爆炸的时代，一种更神奇的桥占据了发展浪潮的最高峰。若说前面所讲的桥是看得见的桥，那么这种桥就是看不见的桥--全球互联网络 。这种桥实是世界人民智慧的结晶，随着世界经济的飞速发展，这种信息传递之桥已深入到多数家庭。通过这座无形的\"桥\"，我们可以游遍世界：可以足不出户，去参观大英博物馆，去游玩迪尼斯乐园，去了解爱斯基摩人的原始生活方式，去尼罗河畔体会人类发展的艰难步伐；还可以在家里倾听远方教授的讲课，和世界人民一起共享人类智慧的累累硕果。比尔·盖茨说过：\"互联网是我与地球村的桥梁。\"是啊，互联网已把整个地球连成一个村落，世界各国人民也像一个大家庭，大家共同合作，团结友爱，共建成地球这个美好的家园。
桥不论从精神上，还是从物质上，在人们的生活中都起着非常重要的纽带作用。桥的发展如此之快，世界的发展如此之快，作为新一代少年，让我们用自己的勤劳和智慧，共同构建人类文明之桥。
第16篇：续写《跨越海峡的生命桥》2
续写《跨越海峡的生命桥》2
在人山人海的杭州飞机场，小钱左手捧着一束五颜六色的鲜花，右手举着接人启示牌，焦急地等待着从台湾来的飞机。他是多么想见挽救过自己的恩人呀几经周折，他才知道这位恩人要乘飞机来杭州。他清楚地记得1999年9月22日那天，是他冒着生命危险在余震中为自己捐献骨髓，那份恩情，他怎么能忘了呢？
飞机慢慢地坠落了，小钱激动得心都要跳出来了。不久，只见一位身材魁梧的青年朝接人启示牌走来。是他，一定是他/小钱急忙迎上去，激动地说：我是小钱，你是台湾来的吧青年笑着点点头。小钱把花递到恩人的手里，并仅仅地握住了他的手，含着泪说：谢谢你，是你在我生命垂危的侍候，不顾自己和家人的安危为我捐献骨髓，让我有了重生的机会，有了回报社会的机会！我的身体里流淌着您的骨髓，您就是我的亲哥哥，是我的楷模，您的大恩大德，我永生难忘！青年听了也感动地说：好兄弟，想不到我们还有见面的一天，其实，我只不过做了一些我力所能及的事，毕竟我们都是炎黄子孙，我们就是一家人！说完俩人紧紧地拥抱在一起。喜悦的泪花再次夺眶而出︹Α ∈奔涔梅煽欤魅司偷没靥ㄍ辶耍诜质值哪且豢蹋窃俅谓艚舻乇г诹艘黄穑镁玫夭荒芊挚Ｐ〔菸钦鄯ǘ堑衾幔芪У囊磺蟹路鸲急凰歉卸耍〔还獯嗡怯辛艘桓鲈级ǎ核且煌桨兜那兹朔钕鬃约旱牧α俊Ｊ茄剑Φ禾ㄍ逵氪舐剿淙槐惶ㄍ搴Ｏ克簦桨锻难銮浊槭俏薹ǜ疃系模庵盅銮浊榫褪氢跨越海峡的生命桥，这座用爱心架起的生命桥一定会永远屹立在两岸同胞的心中。这种血脉亲情是生命的火种，必将愈演愈烈，经久不息，世代相传。
第17篇：小学关于写物的作文家乡的桥
刀豆文秘助手(www.daodoc.com)之小学关于写物的作文：
家乡的桥
“天下之大，无奇不有”说起桥，我并不陌生，桥就是路的连接和延续，它也是路，是没有路的地方的路。有各种各样的桥，但是我最喜欢的不是过街天桥龙出海；地下通道穿长街；三元桥，蝴蝶飞天外；安贞桥，明珠绕花台，也不是像彩虹降落的长江大桥，而是我家乡的九曲桥。
家乡的小桥因为有九个弯而得名九曲桥。远远望去，像一条长长的卧龙。桥下有22个桥墩，稳稳地托住桥身，旁边有桥栏。桥的中间有三座亭子，亭子上面有漂亮的动物图案；亭子的两边有长椅，玩累的人们有了休息乘凉的好地方；更有趣的是桥下有许多可爱的小鱼，红色的、黄色的、黑色的-----真是应有尽有，让人眼花缭乱，可爱的小鱼还有几只小野鸭每天都吸引着众多的人们前来观看，到了晚上，九曲桥穿上了五彩缤纷的外衣，桥栏上的线灯一会儿红，一会儿绿，一会儿又变成了蓝色，漂亮极了，这时水上公园的其它装饰灯也亮起来了，把夜空照得如同白昼，形成了一幅迷人的图画，使人陶醉在这美丽迷人的景色之中。
九曲桥，我不但喜欢的你的样子，更喜欢你的优良品质，古人用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来形容矢志不渝的精神，你也是一样默默无闻，无私奉献，把你的青春都献给了人们，让人们行走更方便，你忍受过了火辣辣的夏天，寒风刺骨的冬天，一直在为我们服务，但你从无怨言，你只求奉献，不求索取这种精神很值得我们学习，你在方便大家行走的同时，也美化了我们的环境，你已成为了家乡最亮丽的一道风景线。
九曲桥，你没有玛瑙的珍贵；钻石的闪亮，但你有珍珠般的心，你就像是我们的老师一样，把青春无私的献给了我们，直到白发悄悄的爬上了她的双鬓，九曲桥，你 和我们 老师一样，是多么平凡，有是多么伟大啊！
啊！九曲桥！我爱你！
第18篇：我们干事写的总结发言
总结发言
老师们，同学们，少年强则中国强，这要我们不得不开始审视自己：为我们的国家，为这个时代，我们已经做过或即将做些什么？当五四的火炬传到我们手中时，它是否仍能像九十几年前一样化作辉煌？
生命不仅仅是一滴滴的鲜血，它更是渴望燃烧的激情；青春也不仅仅是一声声的赞美，它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。青春是美好的，没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来，是民族的希望。在任何一个时代，青年都是社会上最富有朝气最富有 创造性、最富有生命力的群体。牢记自己肩负的历史使命，才能使自己的青春光彩照人！
回顾中国人民和青年在整个世纪，走过的历程，作为当代青年团员应当秉承民族精神，高举“五四”火炬，肩负时代责任，让我们用知识加汗水，以满腔热情，去开拓、去创造、去拥抱新希望，来迎接这个机遇与挑战并存的世纪，最后，让我们再一次对此次评优的同学表示由衷的祝贺！希望这些同学再接再厉，创造新的辉煌！谢谢大家
第19篇：自己的发言材料应由自己写
“自己的发言材料应由自己写，这样讲起来才能像是说„自己的孩子‟一样，不生疏，有感觉……”在召开的党委常委民主生活会上，党委书记这句形象的比喻，引发了党委“一班人”的思考和热议。
前不久，在参加所属单位的一堂党课时发现，尽管一名领导在台上讲得很认真，但台下很多官兵却心不在焉，有的甚至打起瞌睡。探问原由，原来是这名领导列出提纲后，让机关同志备的课，自己没有进行深入思考，就照本宣科念了起来。结果因材料味太浓，台上读得乏味，台下听得无味。
“领导干部的讲话让机关代笔，不仅会让领导干部的手脚变懒，思想也会懒惰，时间久了，更易滋长浮躁之风！”民主生活会上，把这名领导授课“走麦城”的事摆上桌面，不仅一针见血地指出了让机关代笔是思想作风不实的表现，还分析了领导干部自己动手写发言材料的几大好处：一是能够养成自己深入调查、掌握情况、积极思考的习惯；二是真正体现自己的思想，讲起来才能更生动、活泼和新鲜；三是逼着领导干部要不断加强学习、加强研究，有利于提高自身的能力素质。
事不讲不明，理不析不透。会上，党委“一班人”统一思想，定下“铁规”：领导干部在平时发言、部署任务时，统计数据等方面的资料可以请机关帮助收集整理，但发言材料必须自己动手。
第20篇：桥
16.桥（第一课时）
【学习目标】
1、正确、流利地朗读课文，初步理解课文内容，并给课文分段。
2、能联系上下文理解词语。
3、会写本课词语。教学目标：
1、知识与能力目标：能正确、流利、有感情地朗读课文，读懂课文内容。理解文中重点词语的含义，进行写话训练。
2、过程与方法目标：引导学生学习运用想象、文本对话等手段，进入角色，深入理解文章内容的方法。注重篇章结构的渗透，帮助学生在读书思考中，领悟作者的表达方法。
3、情感、态度与价值观目标：引导学生在感人的故事中受到情感的熏陶和感染，感受老共产党员沉着镇定、临危不惧、无私无畏、不徇私情的崇高精神。
教学重点：引导学生抓住课文中令人感动的地方，感受老共产党员沉着镇定、临危不惧、无私无畏、不徇私情的崇高精神，体会课文在表达上的特点。 教学难点：理解题目所蕴含的深意。 【教具准备】投影 【教学过程】
一、板题示标：
导入：板书课题并齐读，回忆，我们从前学过哪些与“桥”有关的课文。
（生答，交流）这些课文主要讲了什么内容？根据题目，你猜一猜，这篇课文会主要讲什么内容呢？
师：同学们，这节课我们来学习16课。（板书）请看这节课的学习目标（齐读） 学习目标：
1、正确、流利地朗读课文，初步理解课文内容，并给课文分段。
2、能联系上下文理解词语。
3、会写本课词语。
二、第一次“先学后教” （一读课文，扫除生字）
师：现在我们来比赛读课文，要求：读的同学读准字音，声音洪亮。听的同学认真听，发现
1 / 7
问题举手订正。
1、点名读课文，有错举手纠正
2、师板书易错字。
3、生齐读易错字。（巩固写错字词）
三、第二次“先学后教”（二读课文，读流利。）
师：生字都认识了，老师相信大家能把课文读得既正确又流利。赶紧开始练习，3分钟后，我们来比赛。
1、生练读。
师：时间到，谁敢来读？要求：读的时候，吐字清晰，声音响亮。
2、指名读。
3、生评议（是否流利上去评）
（指后进生朗读，读得不太好的由中等帮忙，如还读不好的，可由优等生进行范读）
4、如学生在读的过程中确实读不好的，教师可范读。
四、第三次“先学后教”（ 再读课文，分段。）
师：通过刚才的学习,我们已能将课文读得正确又流利,现在让我们再回到课文，用一句话讲课文的主要内容。
引导说：山洪暴发时，老汉指挥村民们有序地安全地撤离，他和儿子却被洪水吞没了。 按照故事的“起因――发展――高潮――结局”把课文分成四个部分。 第一段：（1-6自然段）：山洪向村庄狂奔而来，人们慌忙而逃。（山洪暴发） 第二段：（7-13自然段）：老支书果断指挥乡亲们告别了死神。（指挥撤离） 第三段：（14-23自然段）：老支书和儿子壮烈牺牲。（英勇献身） 第四段：（24－27自然段）：老太太来祭奠儿子和丈夫。（祭奠亲人）
1、指名分段，并说出自己的理由。
2、全班交流。
3、师总结：他把生命的希望让给别人，把死的危险留给自己，用自己的血肉之躯筑起一座不朽的桥梁。
五、第四次“先学后教”（学习会写字）
1、生自由练习难写的字。（要求：坐姿端正，书写规范）
2、检测：师提写，两名学生上台写。
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咆哮 狂奔 狞笑 拥戴 清瘦 沙哑 放肆 豹子 呻吟 胸膛 搀扶 祭奠
3、同桌对改，指两名学生上台改。
4、师强调易错字。祭奠 搀
六、当堂训练（作业）
第二课时
【学习目标】
1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2、理解课文内容，体会文章的思想感情。
3、领悟课文在表达上的特点。【教具准备】PPT 【教学过程】
一、板题示标
师：同学们，今天我们继续来学习16课《桥》（板书课题），请看本节课目标（齐读） 学习目标：
1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2、理解课文内容，体会文章的思想感情。
3、领悟课文在表达上的特点。
二、第一次“先学后教”（读课文，思考问题一） 出示自学指导
（一）
快读课文，用“ ”画出描写大雨和洪水的句子，仔细读读这些句子，你体会到了什么？还发现了这些句子在表达上有什么特点？（4分钟后我们来交流）
1、生自学，老师巡视。（引导按要求学习，读――画――想）
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2、全班交流。（相机出示课件）
（1）、黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。（雨下得大，
指导读句子。（注意要强调一些词、速度稍快，另外要下得猛）（泼、倒要读得略重些） （2）、山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。（体会:比喻生动地写出了山洪来势凶猛，不可阻挡地气势）（速度可以稍快、重读咆哮、狂奔、势不可当） （3）近一米高的洪水――――跳舞了。（洪水疯狂肆虐地魔鬼形象） （4）、死亡在洪水的狞笑声中逼近。
（5）水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。（涨得迅速，疯狂肆虐的魔鬼形象）
（6）木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。（形象地写出了木桥在洪水的冲击和人们的重压下即将断裂的危急情景，为下文写木桥的垮塌埋下了伏笔） （7）水，爬上了老汉的胸膛。
引导回答：我找到了这些句子----，读了这些句子，我感受到了洪水的凶猛，形势越来越危急------作者运用了比喻、拟人的修辞手法来表现洪水来势凶猛，肆虐人魔鬼形象。其次，这些简短的句、段，更能渲染紧张的气氛。
3、能把这种危急、紧张的气氛读出来吗？（练习读）
过渡：师：（洪水在逼近，死亡在狞笑，村民们还有没有出路？）--有！
（出路在哪儿？还有别的出路吗？此时此刻，这座窄窄的木桥在人们的心中变成了什么？）（活命的桥，跨越死亡的生命桥，救命桥----）也就是它能给人带来什么？（生的希望） 师：正因为只在这座窄窄的木桥才能给人带来生的希望，所以，当死亡在洪水的狞笑中逼近时——读——
生（齐）：人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。（课件出示句子）
三、第二次“先学后教”（抓关键词句，品析老汉品质）
师：洪水在狞笑，死亡在逼近，人们跌跌撞撞。在这万分危急时刻，一个重要的人物出现了。他是谁？他与人们有什么不同？
自学指导
（二）
请同学们默读课文第5到第23自然段，找出描写老汉的动作、神态、语言的句子，仔细读一读，3分钟后与小组同学交流：你从中看出了老汉是怎样的一个人？
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1、生先自己勾画，读句子，然后小组内交流，师巡视。
2、交流。
预设1：镇定的、临危不惧的老汉（“木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记，那个全村人都拥戴的老汉。老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。”）
a．一个“盯”字，表现出老汉在思索对策，想办法让人们尽快逃离。 b．理解“他像一座山”。
“山”给人的感觉是伟岸、高大、稳重，老汉没有伟岸的身材，他的镇定给人山一般的感觉。（读出一个镇定的老汉！）
人们依赖老汉，危难时刻，他更是人们心中的靠山啊！所以说──（再读） 预设2：心系群众的老汉（老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！”）
a、从这里感受到了老汉心中想的是群众，没有想到自己。相机完成板书：村民、党员、老汉，引导：为什么他不走呢？（他是党支部书记，是村里的官，是村民的领导，指挥撤离是他的职责---忠于职守）
b、果断地指挥。指导朗读：你能把老汉的话再喊一次吗？ 个别—评议—再读，声音要响亮、干脆、有力、节奏要快。
在老汉的指挥下，村民们有序地撤离到了生命的彼岸，老汉还坚守在木桥前指挥，他有没有机会先过桥？这是一个怎样的老汉？（忠于职守、先人后已）
预设3：不循私情的老汉 “老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！’老汉凶得像只豹子。”
a、老汉很凶、很严厉地批评这个小伙子。从“冲、揪、吼、凶”你读出了什么？ b、联系下文，我们知道了这个小伙子其实就是他的儿子，这样对待儿子，你看出这是一个怎样的老汉？（坚持原则、不循私情、大公无私、秉公办事----）
c、指导朗读。情况危急，老汉非常着急、他顾不得了，（手势引导学生读句子）
预设4：爱子情深的老汉” “老汉吼道：‘少废话，快走。’他用力把小伙子推上木桥。” a、心中想的是儿子的安危，来不及想，也容不得多想，心中最强烈的念头就是要救小伙子。没有自己。
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b、容不得多想，让你用读把小伙子推上木桥，----再用点力气，把小伙子推上木桥。（指导朗读。）
巩固：（口头填空）
1、在洪水面前，老支书选择了让村民先走。在群众与党员之间，他选择了----- 在自己与儿子之间，他选择了----- 唯一没有想到的是---- 这是一位----的老支书。
三、第三次“先学后教”（理解题目，升华情感）
师：通过学习课文，我们认识了了不起的老支书，现在让我们再次走进课文，找到课文想要告诉我们的更多的内容。请看自学指导
（三）。自学指导【三】
请同学们有感情的朗读课文， 小组讨论：课文的题目为什么是“桥”？4分钟后，比哪个小组说得好 ？
1、指名回答，不足他人补充。
2、总结：村民们的生命通道就是这座木桥，另外，是老汉将村民们送上了跨越死亡的生命桥，他把生的希望留给了别人，把死的危险留给了自己，用自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥梁。这座桥是以老支书为代表的优秀共产党员密切联系群众的“桥”。
3、让我们再次饱含深情地读一读课题（生读课题）。让我们永远记住，在危难时刻，那一座座给人们带去生命和希望的桥；永远记住老支书。
四、当堂训练。（小练笔）
师：五天以后，一个老太太，被人搀扶着，来这里祭奠。她来祭奠两个人。她丈夫和她儿子。同学们，看，满面泪痕的老太太在别人的搀扶下，来这里祭奠她最心爱的两个人，她的丈夫和她的儿子。获救的村民们都来了，默默地站在河边，思绪万千。
假如你是获救的村民，你接下来会想些什么？请把你想说的话写在练习本上。
1、交流，读句子。
2、小结：同学们，在这场突如其来的洪水中，是老支书用他的生命架起了一座桥呀！使人们避免了一场可怕的灾难。木桥虽然塌了，但老支书这座救了群众的生命桥却从那一刻起永远矗立在我们每一个人的心中。请同学们课外搜集感人的故事，课余和同学们交流。这
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节课上到这里。下课
五、板书设计
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