读书节主持词
推荐第1篇：读书节主持词
宁海县第二届“方孝孺读书节”闭幕式文艺晚会
主持词
主持人：刘庆超
刘娜
【音乐起，俩主持人上；
刘（男）：尊敬的各位领导，各位来宾！ 刘（女）：观众朋友们，大家—— 合：晚上好！
刘（男）：为积极响应中宣部、中央文明办、文化部、教育部等11个部委的“爱读书、读好书”全民阅读倡议和宁波市第二届全民读书月活动，进一步落实习近平同志在2009年中央党校开学典礼上的讲话精神，加快学习型社会建设，不断提升文化软实力，确保我县经济社会发展后劲。历时一周的宁海县第二届“方孝孺读书节”，获得了全县人民的广泛关注，广大人民群众积极响应，热情参与，在县内获得了普遍赞誉。今晚，“方孝孺读书节”闭幕式文艺晚会在这里隆重举行。
刘（女）：“扬正学精神，读天下好书”，第二届“方孝孺读书节”活动分开卷有益、博览群书、知书达理三个系列开展。此次活动主题鲜明、形式多样，内容丰富，群众参与性强，营造了全县“爱读书，读好书”的良好氛围。读书节的成功举办，为全民搭建了一个阅读、求知、明礼、发展的平台，推进我县学习型社会建设和促进文化大发展、大繁荣发挥了积极作用。
刘（男）：下面请XXX领导上台致辞。 刘（女）：接下来进行颁奖仪式。
【举行颁奖仪式（“书香伴我行”中小学生征文比赛；宁海县首届青少年书法篆刻优秀作品展览；红五月红土地首届宁海乡诗歌大赛；）；结束；俩主持人上； 刘（男）：知宁海，爱宁海，宁海具有深厚的文化底蕴，历来人才辈出，先后哺育了胡三省、卢原质、方孝孺、柔石、潘天寿等名人志士。“明代诸儒之首”的方孝孺，人称“正学先生”，被誉为“天下读书种子”。
刘（女）：正气、硬气、大气是极具个性的宁海精神，刚直、豪爽、包容、开放是宁海精神的具体体现。“扬正学精神，读天下好书”，让我们高唱一首《宁海之歌》来表达对方孝孺先生的纪念和缅怀。请听合唱《宁海之歌》。指挥：葛丹丹。 钢琴伴奏：胡博傲雄。星海中学合唱团演唱。该合唱团在最近举行的“宁海县第七届中小学生合唱比赛”中获得金奖。
【演出《大合唱》；结束；刘（女）上； 刘（女）：挥动彩云的翅膀，让我们舞起来。舞动的心情把梦想打开。擦亮星光的舞鞋,让我们舞起来。让我们亲近书本，与经典为友，与博览同行，汲取知识的灵妙。让我们遨游书海，享受读书的快乐，生活的愉悦。下面请欣赏歌伴舞《让我们舞起来》。
【演出歌伴舞《让我们舞起来》；结束；刘（男）上；
刘（男）：手捧书籍，就是手捧希望；开卷读书，就是打开世界之窗。读书使青春展翅，知识让生命飞翔。青葱校园留下我们无尽的回忆，那里有我们最美好的畅想。请听校园歌曲联唱。
【演出《校园歌曲联唱》；进行赠书仪式；结束；刘（女）上；
刘（女）：三载同窗情似海。山伯相遇祝英台，相依相伴送下山，又上钱塘道上来。请欣赏越剧清唱《十八相送》。
【演出越剧清唱《十八相送》；结束；刘（男）上；
刘（男）：“立身以立学为先，立学以读书为本”，这句出自北宋政治家、文学家欧阳修的读书名言，其含义为修养品行应从学习开始，学习则应以读书为根本。在经济发展迅猛的今天，知识显得尤为重要。读书改变人生，知识改变命运。与经典同行，为人生奠基。与名著同行，为生命阅读。请欣赏情景歌舞《长城谣》。
【演出情景歌舞《长城谣》；结束；刘（女）上；
刘（女）：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”，文学大儒梁启超极力赞赏中华少年的为国而崛起。少年是国家的未来，少年是国家的希望。让我们为中华之崛起而读书，为国家的昌盛而奋斗。请欣赏诗朗诵《少年中国说》。
【演出诗朗诵《少年中国说》；结束；刘（男）上；
刘（男）：爵士舞动感十足，拉丁舞激情火热，街舞热情澎湃。它们带给我们以美的享受，心灵的涤荡。舞蹈的健康、时尚与动感尽情诠释美好的青春活力、自由不羁。下面请欣赏舞蹈《炫舞串烧》。
【演出《炫舞串烧》；结束；刘（女）上；
刘（女）：沙滩上，风吹榕树沙沙响 。高山下，风卷大海起波浪 。美丽的渔家姑娘在海边，织渔网练刀枪，勤劳致富为家乡。请欣赏歌伴舞《渔家姑娘在海边》。
【演出歌伴舞《渔家姑娘在海边》；结束；刘（男）上；
刘（男）：生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。读好书使人开阔视野、丰富知识、陶冶情操、净化心灵。让无尽书香，飘入万户千家。有请童海军为大家带来男声独唱《心里话》。 【演出男声独唱《心里话》；结束；刘（女）上；
刘（女）：锦绣中华，如诗如画， 辉煌时代，国富民强。你是冲天腾飞的巨龙，你是微风凛冽的雄狮。 你用速度和实力，创造着一个又一个神话。盛世中国，辉煌时代，永远充满着梦想与希望。请欣赏歌伴舞《辉煌时代》。
【演出歌伴舞《辉煌时代》；结束；俩主持人上； 刘（男）：古往今来，百代世家无非积德， 刘（女）：天上人间，第一商品还是读书。
刘（男）：“扬正学精神，读天下好书” ，让我们在县委县政府的领导下，进一步创建学习型家庭、学习型单位、学习型组织，不断提升文化软实力，确保我县经济社会又好又快发展，全面提升我县广大干部群众的文化素养、科学素质和道德水平。
刘（女）：“扬正学精神，读天下好书” 读书是灵魂的寄托，读书是生命飞翔的羽翼。让心灵沐浴书香，让精神对话高尚。朋友们，让我们一齐遨游书海，开启智慧的天窗。 刘（男）：宁海县第二届“方孝孺读书节”闭幕式文艺晚会到此结束，朋友们再见！
推荐第2篇：读书节主持词
小学“沐浴书香 快乐成长”读书节启动仪式主持词 男：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。
女：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。
男：手捧书籍，就是手捧希望。
女：开卷读书，就是打开希望之窗。
男：敬爱的老师们。
女：亲爱的同学们。
男：“沐浴书香 快乐成长”读书节启动仪式暨新学年开学典礼现在开始！
男：全体起立！出旗！
女：升国旗，唱国歌，敬礼！礼毕！请坐！
女：下面大家以热烈的掌声欢迎李校长为我校“读书节”启动致辞。
男：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。 女：下面请六年级张玥同学宣读读书节“倡议书”。
男：腹有诗书气自华，最是书香能致远。
女：读书是在和最崇高的人“对话”。
男：读书是一种心灵的“旅行”。
女：阅读一本好书，能启迪我们的智慧，拓宽我们的思维。
男：阅读一本好书，能丰富我们的阅历，净化我们的心灵。
女：读书能点燃我们崇高理想的人生信念
男：下面大家以热烈的掌声欢迎六年级同学带来的诗朗诵《书，知心朋友》。
女：读书离不开自己，离不开学校，更离不开家庭。
男：是啊，家庭读书也是很重要的，我们学校有的家长做的非常好，下面我们有请家长代表讲话。
女：家长们为我们的读书活动提供了许多珍贵的经验和建议，让我们再次用热烈的掌声感谢他们。
男：篇篇经典唤起我们读书的热情；
女：幽幽书香浸润着我们成长的历程!
男：在书香飘飘的校园中。
女：在书声琅琅的班级里。
男：我们如饥似渴地从书中吸食甘甜的雨露。
女：我们废寝忘食地从书中获取知识的宝库。
男：我们这些花朵在园丁辛勤的培育下竞相绽放。
女：下面掌声欢迎少先队辅导员潘老师发言。
男：琅琅的书声，是我们献给太阳的礼赞。
女：蓬勃的精神，是我们迎接日出的礼物。
男：同学们，请珍惜每一个晴朗的早晨，用生命中最浓的激情，最美的期待迎接日出。让灿烂的阳光点缀我们的人生，让飘扬的五星红旗见证我们的成长，让神州大地彰显中华的辉煌!
女：下面请周书记为表彰的同学颁发荣誉证书，下面请校长书记为升旗手赠送图书。
女：让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺！
男：让我们努力读书吧，让我们共同传承伟大雄健的民族精神。
女：让我们努力学习吧，让我们共同创造灿烂辉煌的中华文明。
合：我们相信，在书籍的熏陶下，我们必将成为新世纪的栋梁！
女：队员们，让我们一起说，我们的校训是：
合：自信 自强
男：我们的校风是：
合：文明 守纪 勤学 节俭
男：站在鲜艳的五星红旗下让我们庄严的呼号：
忠于祖国！———为祖国服务！
女：希望老师们、同学们的生活以书为伴，让书香飘满美丽的校园，洒向和谐的家庭，驻进每个人的心灵。
男：盐城市第二小学“沐浴书香 快乐成长”读书节启动仪式暨开学典礼到此结束，谢谢大家！请各中队有序退场！
第四小学读书节主持人串词 男：尊敬的领导、来宾、家长们 女：亲爱的老师、同学们 合：大家好！
（合）乌拉特前旗第四小学“与经典为伍，与大师同行”第二届读书节现在开始。
（男）今天我们很荣幸邀请到了„„来到第四小学参加我们的读书节！
（女）让我们大家用热烈的掌声欢迎各位领导的到来！ （男）中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。 （女）源远流长的古典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。 （男）它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。 （女）它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。 （男）走进第四小学，那朗朗的书声悠然入耳。 （女）走进第四小学，那浓浓的书香沁人心脾。
合：今天，我们隆重集会举行第二届读书节活动，就是要在回味经典诗文中继续感受中华民族博大精深的灿烂文化。
男：下面我们以热烈的掌声有请王校长致开幕词 ，并宣布第四小学第二届读书节开幕。
一、王校长致辞
女：非常感谢王校长为我们致辞，对我们的活动提出了希望，我们一
定不负众望，将读书活动搞好，为打造书香校园做出自己的贡献，尽自己的一份力量。
男：正是由于读书，让我们了解了博大精深的古文化。请听听我们的高春梅老师在读书中有什么体会吧！
二、教师代表发言。
女：校长提出了希望，老师交流了心得，这都是他们的经验之谈，俗话说“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”静静地打开一本书，让我们徜徉在书的海洋里、让知识伴随我们走好人生的每一步，这一定是我们第四小学学子的衷心愿望。 下面请听 五（2）班尹景晨同学带来的心里话。
三、五（2）班尹景晨同学读倡议书。 第1个节目 男：看中国上下五千年历史 女：品唐诗宋词文化瑰宝 男：读四大名著 女：赏千古美文
男：请欣赏五年级带来的节目走进《水浒传》。 第2个节目
男：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近蒙学经典 女：金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读蒙学经典
男：“玉不琢，不成器，人不学，不知义”，我们知道了如何认真学习。
女：“香九龄，能温习；融四岁，能让梨”，我们懂得了许多做人的道理。
男：请欣赏由二年级带来的《三字经》。 第3个节目
男：书是人类进步的阶梯，是人类思想的宝库。
女：陶冶情操，滋润心灵的读书活动使同学们真正地学会了学习，学会了思考，提高了道德修养。
男：请欣赏三年级学生带来的三句半《阳光读书少年》。 第4个节目
男：书中有光明，可以普照我们的内心；书中有天籁之音，可以让我们返璞归真。
女：少而读书，如日出之阳，黑发当知勤学早，小小少年读书忙。 男：请欣赏六年级诗朗诵《中华少年》。 第5个节目
男：今天我们欢聚在这里，谈的是书海畅游，说的是文墨飘香， 女：为的是让我们的知识更博大，让我们的胸怀更宽广，让我们的生活更精彩。
女：下面请欣赏一年级的小朋友带来的小品《书香门第》。 第6个节目
男：当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天。 女：教室中，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。 男：阳光下，操场上，跳动的是我们孩童的天真。
女：我们是阳光下的花朵，我们是祖国的希望 合：我们时刻准备着向新的目标迈进！
女：请欣赏四年级的诗朗诵《读书，宁静中的优美》。 第7个节目 男：亲近文学经典，诵读千古美文 女：营造书香校园，传承华夏文明
男：下面请欣赏六年级三班带来的诵读《中华成语千句文》。
四、书香浸染明媚的校园，文化润泽美丽的心灵。我们每年举行读书节活动，就是要以读书节活动为契机，激发师生的读书兴趣，养成“好读书，读好书”的习惯，推动书香校园、书香班级、书香家庭建设，提升学校的文化品位。这次读书节我校共评出了 72 名读书小明星和两个优秀节目，现在为他们颁奖。
男：与经典同行，打好人生底色。 女：与博览同行，开拓广阔视野。 男：与群书为伴，争做快乐读书人。 女：打造书香校园是我们的目标。 男：弘扬民族文化是我们的责任。
女：我读书，我快乐。让我们在书的海洋里自由的徜徉。
男：第四小学 “与经典为伍，与大师同行”第二届读书节到此结束，谢谢大家。
A: 尊B:合
敬亲:
的爱大
各的家
位老下
领师午
导 们 好
A:最是书香能致远,书香荡涤着我们的思想
B:读书之乐乐无穷,好书养育着我们的灵魂
A:书籍,犹如春日的百花,散发着馥郁的芳香
B:书籍,宛若夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩
A:B: 今今天天,,我我
们们
相相
约聚
在在
这这
里里
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听赏
书文
海墨
漫飘
游 香
A: 鱼台县实验小学2011——2012学年第一学期“最是书香能致远,读书之乐乐无穷”教 师合
:
演
现
讲
在
比开
赛 始
B:首先,我很荣幸地为大家介绍担任本次比赛的评委,他们是——A:
B: A:让我们对各位评委的到来表示热烈的欢迎 B:正值元旦之际,我们举行了这次演讲比赛,下面有请梁校长元旦致辞,大家欢迎…… A:谢谢梁校长的致辞,下面有请教科书董主任宣布一下今天的比赛规则。 B:①下面就让我们用掌声预祝参赛老师,在今天的比赛中取得优异的成绩,比赛正式开始,首先,请欣赏由张云侠老师 给我们带来的《 生命因读书而精彩 》, 聂曼曼老师做准备。 A:②读书是一种挑战,读书是一种积累,读书是一种修养,读书是一种境界,让我们随着 聂曼曼老师 一起《与书共舞,体验教育幸福》, 李雯雯老师做准备。 B:③有书在手,孤独是陶冶,寂寞是静修,喧嚣是展示,交流是丰富,悦读书籍,品读人生。让我们来聆听李雯雯老师 带来《 读书之乐,乐在读书》, 闫珍老师做准备。 A:④书籍是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;书籍是一潭宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;书籍是一片皑皑的雪原,辉映出一个缤纷世界,请欣赏闫珍 老师带来的《携万千书卷,做快乐读书人 》, 张晓慧老师做准备。 A:⑤用阅读温暖儿童的心灵,也温暖我们自己,读经典之书,做有根之人,请听,由 张晓慧老师带来的《读书让生命如花般绽放 》, 曹娟 老师做准备。 B:⑥与书籍同行,打好人生底色;与名着相伴,塑造美好心灵,请欣赏 曹娟老师 带来的《读书,打造靓丽的人生底色》, 隋丽萍老师做准备。 A:⑦古人云:三日不读书,便觉面目可憎,语言乏味,让我们以书为友,以书为鉴,《让书香伴你我同行》,演讲者隋丽萍老师, 黄莉老师做准备。 B: ⑧书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者,那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿,请欣赏黄莉老师 的《让心灵沐浴书香》, 钱娜老师做准备。 A:⑨苏州市副市长朱永新教授曾这样说过:一个人的精神发育史就是他的阅读史,在阅读中,我们感悟着、思考着、成长着,下面让我们与 钱娜老师 一起品读她的《读书改变命运,知识照亮
人
生
》
,
赵
艳
梅
老
师
做
准
备
。
B: ⑩当心灵的诗篇,汇聚成悦耳的音符,当岁月的脚印迈向成熟的季节,书籍犹如冬日暖阳般融化冰雪,请听,由 赵艳梅老师 带来的《 生命因读书而精彩》, 段宇老师做准备。 A:⑾读书人不一定做教书人,但是教书人,首先要做个读书人,让我们拿起书本,走进阅读,请听段宇老师 的《读书伴我成长》,赵红艳老师做准备。 B: ⑿赠人玫瑰,手有余香,《玫瑰,教育的理想之园》,演讲者:赵红艳老师,徐岩老师做
准备。
A:⒀人生有书相伴,思想不再贫穷,正如培根所言:读书足以怡情,读书足以博彩,读书足以成长,请欣赏 徐岩老师的《远离快餐文化,回归本色书香》,张景兰老师做准备。 B: ⒁点燃一盏阅读的心灯,拥有一场宁静的人生,《 让我们一起读书吧 》,演讲者 张景兰老师
,
随
化
荣
老
师
做
准
备
。
A: ⒂ 书籍渗透人心,漫随血液循环,让我们一起沉浸在浓浓的翰墨书香中,不断学习,不断成长,请听 随化荣老师的《畅游书海 ,学无止境》,马宏赟老师做准备。 B: ⒃书是清茶,品不尽其中的茗香;书是音乐,赏不完其中的美妙,《淡淡书香惹人醉》,演讲者
:
马
宏
赟
老
师
A:非常感谢十六位选手为我们做出的精彩演讲,从他们不同的演讲风格中,我们感受到了书给我们带来的快乐,感受到了教师们谈吐不凡的内涵和修养,请为他们的精彩演讲再次
鼓
掌
B:今天的演讲到此已经告一段落,比赛的结果究竟花落谁家,稍后将会向大家一一揭晓,在评委们紧张统分排序期间,让我们且放松心情,欣赏一段音乐 A:好,结果已经出来了,我们今天的比赛也到了最令人激动和兴奋的时刻,下面我宣布——获得今天
演
讲
比
赛
三
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奖
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选
手
是
有请战校长、方校长、姜校长、邓校长 为获奖选手颁奖。 B:获请获请请得
今
天
演
讲
比
赛
二
等
奖
的
选
手
是
有
A:有A: 方校长得 大
今梁家
再天校
、姜校长演长次
用讲 热比为烈
为获奖选手颁赛获的一奖掌束等
奖选声
为
的手他
选颁们
奖。 手奖祝
是 。 贺 语
结 A:读书,是一种浸润,洗去一身疲惫,留下满腔书香 B:读书,是一种享受,享受阳光的明媚,享受深邃的磨砺A:以书相伴,是心灵上的洗礼
B:
A:
B:
以书相知,是精神上的慰藉
让我们的校园弥漫阵阵书香
让书香伴我们一路前行
!
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主持词
甲：各位敬爱的老师—— 乙：亲爱的同学们，大家好！ 甲：我是初一一班的邢若雨。
乙：我是初一一班的陈博奕。今天将由我们来主持我们此次班会“好书伴我成长”主题活动。 甲：五月，阳光明媚，值此春夏相交的温暖季节，我们要做些什么才不会辜负这美好光阴呢。乙：窗外的柳絮还有一些在飘，学校的小池塘里也是波光粼粼，这么诗情画意——我们为什么不读书呢？——做一件这样高端有内涵有文艺的事呢？ （品书）
甲：正是。学校组织的读书节不就是在鼓励同学们读书吗？沁人的书香浸润着我们成长的历程，在书香四溢的校园中，在书香飘飘的班级里，我们如饥似渴从书中吸食甘甜的雨露，我们废寝忘食从书中获取知识的宝藏。
乙：那同学们还记不记得在们读得书叫什么呀？是谁写的？哪国人？不错不错，咱们读了也有一段时间了，在浓浓的书墨香中，不知大家都品出了点儿什么呢？ 甲：等一下，书又不是茶，为什么要品呢？
乙：不懂了吧，读书可是有讲究的，从最开始简单的看，读情节到最后有所感悟，有所收获，好书正如一杯醇茶，苦甜后留下的独特绵长的余味。
甲：哦，听上去挺高端的，但是我还是不明白我们为什么要读书呢？
乙：因为啊这历史的长河星光闪烁，书就是其中灿烂的星辰，那些经典的诗篇伴随着我们一代又一代的人成长，那些优美的诗文陶冶着我们的情操，对了，听一下下面同学们读的诗，你也许就明白了！
（诗朗诵《行路难》 《书》。每段朗诵完简要介绍分享理由）
甲：我懂了，刘向说“书如药也，善读之可以医愚”，读书是对心灵的净化，对灵魂的陶冶。在读书的过程中我们都有了自己的感悟，那下面咱们就请几位同学上台与大家简要分享分享。 （读书分享）
（表书）
乙：俗话说得好，一百个读者心中有一百个哈姆雷特，那么每一个人心目中都会有不一样的爱丽丝，小王子。咱们有一些同学已经迫不及待的想要通过话剧的方式来阐释自己心中的角色了。大家想不想看啊？来，掌声响起来！让我们一起掌声欢迎话剧《小王子》《爱丽丝》上场。（话剧先是《小王子》后是《爱丽丝》） （论书） 通过刚才的话剧，大家对小王子和爱丽丝的人物形象应该有了更立体，更生动的理解。那么你心目中的小王子和爱丽丝是什么样子的呢？请同学们一起来分享讨论吧！ （请同学们举手分享感悟） 甲：其实啊，咱们同学们说的都没有问题。古今中外不少的名人都是通过读书，不断地学习、思考、质疑、形成新的思想，最终充实了自己。下面就请同学们倾听几个名人的读书故事，看看有没有什么新的思考吧！ （名人故事）
乙：最后，同学们对于冰心奶奶的“读书好，好读书，读好书。”这句话一定有了新的认识.。其实啊爱读书的榜样并不遥远，在咱们身边就有，现在请王然和李浩东来分享他们的看书经历，也请大家认真倾听，思考：读书带给了我们什么？ （请王然李浩东分享）
乙：读书带给他们的一定不止这些，希望同学们可以在每次读书的时候都可以做到“品书，表书，论书”，从书中汲取知识，汲取精神力量。“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。”同学们，我们由此可以想到，读书对我们是多么的重要！那么下面就请同学们每人都说一句关于读书的名言，制成一个书签吧！
甲：别忘了在制成以后互相交流一下哦！ （制作书签）
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1、开场舞（印度舞蹈）
开场白
马&袁：尊敬的领导、老师们
李&徐：亲爱的同学们
合：大家好！
李：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近经典诗文。
徐：花样的年华，如诗如画，校园内外我们诵读经典诗文。
马：“人之初，性本善。性相近，习相远。”
袁：这是炎黄子孙懵懂求知的咿呀学语。
李：“弟子规，圣人训；首孝弟，次谨信。”
徐：这是回荡在中华大地上空，诵读经典的童音
马：今天，我们欢聚在这里，诵读千古美文，传承华夏文明。
袁：今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。
徐：在这美好的时光中，育才学校“书香溢校园，经典润人生”读书节诵读比赛 合：现在开始！
介绍评委
马：“三人行，必有我师焉”。首先介绍下本次读书比赛的评委老师们，他们分别是：沈维池校长、袁德俊副校长、教导处朱主任。
袁：还有我们的李桐波老师、邓吉英老师、王淑叶老师、以及庄茜茜老师。 李：下面让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来！
2、603《古为今用》
李：弟子规教导我们“泛爱众，而亲仁，有余力，则学文”
徐：以圣贤为师，以经典为友。
合：学习经典，践行经典，做到《古为今用》。
徐：有请（603）班同学上场！请（203）班做好准备.
3、203《弟子规》
马：诶，小彤，我们学习《弟子规》也有一学期了，我考你个问题，如何啊？ 李;（行礼作揖）您，请说吧
马;如果父母呼唤我们，应该怎样做呢？
李：父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒
马：父母教导我们，又应该怎样做呢？
李：父母教 须敬听 父母责 须顺承
马;那你给我们大家简介下《弟子规》吧？
李：小CASE.（甩手）《弟子规》原名《训蒙文》，为清朝康熙年间秀才李毓秀所作.具体列出为人子弟在家、出外、待人接物、求学应有的礼仪与规范.
马：大家说，她说的对吗？ 对（观众）下面请欣赏203班带来的《弟子规》。请（101）做好准备。
4、101《三字经》
袁：“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”我们知道该如何认真学习。
马：“香九龄，能温席，融四岁，能让梨。”我们懂得了许多孝剃的道理。请欣赏（101班）带给我们的节目。请（103）做好准备。
5、103《生肖歌》
李：鼠、牛、虎、兔、龙。
徐：马、羊、猴、鸡、犬。
李：同学们，快看啊！我们的生肖小动物们来了！请（202）做好准备。
6、202《咏春》
袁：等闲识得东风面，万紫千红总是春。
马：看！同学们已经把春的帷幕拉开，带我们一块走进那生机盎然的春日吧！请（702）做好准备。
7、702《游子吟》
李：母亲，您的皱纹深了，可您却把美丽的青春给了我；
袁：母亲您的腰弯了，可您却把挺直的脊梁给了我；
李：母亲啊！您是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了您，谁为我遮风挡雨？请欣赏（702)《游子吟》请（501）做好准备。
8、501《东坡说》
袁:《念奴娇赤壁怀古》这首词感慨古今，雄浑苍凉。当东坡遇见他的小粉丝会擦出怎样的火花呢？请欣赏501班同学的精彩表演。请（602）做好准备
9、602《引狼入室》
李：弟子规教导我们“泛爱众，而亲仁，有余力，则学文”
徐：所以我们要亲近有仁德的人，学习有益的学问。
李：请欣赏602班同学给我们带来的课本剧--《引狼入室》请（901）班做准备。
10、901《出师表》
马：袁泉，你能从《弟子规》中找些句子形容下诸葛亮的为人吗？
袁：“凡出言，信为先”孔明是个信守承诺的人。“恩欲报，怨欲忘，报怨短，报恩长”他是个知恩图报的人，他的一生都在鞠躬尽瘁的回报着刘备的知遇之恩。 马：请欣赏901班的《出师表》。请（403）做好准备
11、403《唐诗新唱》
马：唐诗里有画，唐诗里有歌。
袁：唐诗像清泉 流入我心窝。
马：听，悠悠的乐声响起了，请403班同学为我们带来了《唐诗新唱》请（502）做好准备
12、502《七律• 长征》
袁：二万五千里长征，你是历史的奇迹，无数红军战士用年轻的生命与滚烫的鲜血，写下了不朽的诗篇。
袁：下面请欣赏502班带来的《七律 长征》。请（102）做准备。
13、102《唐诗吟唱》
李：古诗如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；
徐: 古诗如春日的百花，散发着馥（fù）郁的芳香。
李：听，朗朗的美诗诵读开始了，102班同学给我们带来了《唐诗吟唱》请（《游子吟》）做准备
14、《游子吟》
袁：“慈母手中线，游子身上衣。谁言寸草心，报得三春晖！”
马： 母亲啊！您无私的母爱如春天阳光般温暖，小小的萱草花该如何报答您啊！请（203）做准备
15、203《古诗吟唱》
徐“腹有诗书气自华，最是书香能致远”
徐：请欣赏203班带来的《古诗吟唱》。
马：所有参赛节目已结束，下面进入统分时间。（台下说）
16、统分 串场 《寸草心》
李：亲有疾 药先尝 昼夜侍 不离床
袁：孝，是中华民族的传统美德，孝让我们学会感恩！。
袁：请欣赏歌曲《寸草心》
《弟子规》串场
徐：哥哥好！（双手作揖，行礼）
袁：弟弟好！（双手作揖，行礼）小虎，你知道我们见面为什么要行礼吗？ 徐：当然知道啦！“《弟子规》中说到，兄道友 弟道恭 兄弟睦 孝在中”您是
哥哥，我理应向您行礼。那哥哥，您知道，我们遇到长辈应该怎样做吗？ 袁：“路遇长，疾趋揖，长无言，退恭立。”路上遇见长辈，应恭敬问好。长辈
没有说话时，应退后站立，等待长辈离去。
徐：说的太好了！我们一定要认真学习《弟子规》，好好践行《弟子规》。、（如果时间还多，就现场互动，提问《弟子规》知识 “弟子规小互动”有哪位
同学知道„„的含义啊？（准备题卡背面答案，准备小礼物）
结束语：
李：中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。
徐：中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。
马：吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌。
袁：吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁。
马&袁：愿中华诗文艺术之花永远芬芳
李&徐：愿五千年文化的血脉永久传承
合：育才学校“书香溢校园，经典润人生”读书节诵读比赛到此结束。 徐：请各班按顺序回教室彤
推荐第5篇：读书节主持词
长虹学校图书漂流主持词
A： 同学们，你们听说过图书漂流吗？
B：图书漂流，是一段文明而美丽的奇妙旅程，她起源于上世纪六七十年代的欧洲，人们将自己读完的书，随意放在公共场所。 A：如公园的长凳上，捡获这本书的人可取走阅读，读完后再将书放回公共场所，让下一位爱书人阅读，继续一段漂流书香。 B：没有借书证，不需付押金，也没有借阅期限。这种好书共享方式，让“知识因传播而美丽”。
A：本学期，为了丰富学生的阅读生活，九月份，我们举行了读书节开幕式，学校为每个班级赠送一套图书。
B：十月份的今天，学校每个班级都精心准备了十本优秀书籍，将漂流到我们每一个人手中，让好书能够长久流传。 A：下面有请一年级和二年级的班长手捧图书来到台前。 B:请一一班和二一班交换图书，一二班和二二班交换图书。 A：下面下面有请三年级和四年级的班长手捧图书来到台前。 B：请三一班和四一班交换图书，请三二班班长把图书交给四二班，四二班班长把图书交给三三班，请三三班班长把图书交给三二班。
A：下面有请五年级和六年级的班长手捧图书来到台前。 B：请五一班和六一班交换图书，五二班和六二班交换图书，五三班和六三班交换图书。
A：让我们用最热烈的掌声感谢这些图书漂流的使者。同学们，你们会认真阅读这些被漂流的书吗？ B：同学们，你们会像爱护自己的眼睛一样爱护这些被漂流的书吗？
A：同学们，每本漂流的图书里都有一张漂流卡，上面标记着图书的主人的名字、班级以及主人寄语。
B：漂流卡上还有一些表格，当你读完这本书后，可以留下你的名字和读后感想。
A：同学们，图书漂流为我们提供了更广阔的阅读天地，寄托着老师对我们的殷切希望。
B: 图书漂流是对我们综合素质的最好考验，图书漂流，不仅漂流知识和文明，还传递着诚信和友谊。
A：亲爱的同学们，“书香校园，书的天堂；书香校园，梦开始的地方”。 B：让我们一起在书的海洋中快乐学习，健康成长。
A: 祝大家在读书漂流的活动中收获知识、收获快乐、收获友谊。 B：现在我宣布：长虹学校“图书漂流活动”正式结束，请各班有秩序带回。
推荐第6篇：读书节主持词.
城西社区“图书漂流”活动启动仪式暨大型图书集市活动主持词
尊敬的各位领导，各位居民群众：
大家上午好！欢迎大家参与城西社区“图书漂流”活动启动仪式暨大型图书集市活动。书籍是人类智慧的结晶，是人类进步的阶梯，今天我们活动的目的就是引领城西居民的读书新浪潮，促进居民素养的全面提升。
现在请允许我介绍出席今天活动的领导和来宾，他们是：
广东省春桃慈善基金会肇庆地区联络员 张翠女士，欢迎您！
端州区城西街道办事处主任黎晓女士，欢迎您！
端州区城西街道党工委委员周丽君女士，欢迎您！
端州区图书馆党支部副书记李毅先生，欢迎您！
肇庆市地质中学党支部书记龙华先生，欢迎您！
肇庆市第十一小学副校长欧汉华先生，欢迎您！
肇庆市百花园小学德育处主任范伟女士，欢迎您！
参加今天活动的还有城西办事处的班子成员以及地质中学、百花园小学、十一小学、十五小学等学校的师生们，让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导和嘉宾的到来！
现在，我们举行城西社区“图书漂流”活动启动仪式。
首先，有请城西街道办事处主任黎晓女士致辞。有请。
谢谢黎主任。下面，有请广东省春桃慈善基金会肇庆联络员张翠向城西文化站（春桃书屋）赠书。有请张女士。请城西街道办事处主任黎晓女士接受赠书。有请二位。
谢谢，两位领导请留步。为表谢意，城西街道办事处也向广东省春桃慈善基金会回赠牌匾一块，感谢基金会对城西街道的大力支持。下面，请张翠女士代表春桃慈善基金会接受牌匾。 谢谢两位领导！下面，广东省春桃慈善基金会肇庆地区联络员张翠女士，城西街道办事处主任黎晓女士，区图书馆党支部副书记李毅先生，地质中学党支部书记龙华先生，第十一小学副校长欧汉华先生，百花园小学德育处主任范伟女士，共同为城西社区“图书漂流”活动进行启动仪式，有请各位领导上台拉动启动杆！
3，2，1，启动！
城西社区“图书漂流”活动正式启动！谢谢各位领导！
请领导留步合影留念。谢谢大家！
推荐第7篇：读书节主持词
读书节主持稿
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
在这草长莺飞、生机盎然的季节里，在“4月23日——世界读书日”即将来临之际，又共同迎来了旅顺口区中小学第二届读书节。举办本届读书节的根本目的，就是把全区中小学师生和家长组织起来——知乡史 ， 解乡情 ， 察变迁 ，绘蓝图， 同品书味、共享书香。
今天，我们在开发区中心小学隆重召开 “阅读旅顺口励志绘家乡 ”暨旅顺口区第二届中小学读书节启动仪式！
我们非常荣幸的邀请到：
让我们用热烈的掌声欢迎各位领导和嘉宾的到来！
现在我宣布“阅读旅顺口励志绘家乡 ”暨旅顺口区第二届中小学读书节 启动仪式现在开始！
“腹有诗书气自华，最是书香能致远”。在书中，我们可以和历史伟人交谈、和优秀思想对话。手捧书籍，就是手捧希望。原国家教委主任柳斌说过，“不重视阅读的学生，是没有发展潜能的学生；不重视阅读的家庭，是平庸的家庭；不重视阅读的学校，是单调乏味的学校；不重视阅读的民族，是没有希望的民族”。只有通过读书、获取知识，才能不断提升人的综合素质，给发展带来动力，给未来带来希望。
1、下面请（）宣读旅顺口区中小学读书节活动方案
2、请**校长做宣读活动响应书
3、学生献词（或者师生表演一个关于经典阅读的节目）
4、颁发“书香家庭”奖
开发区中心小学由于学校地处的位置，学校外来打工子女较多，他们对读书的渴望以及开发区中小打造“书香校园”的办学思想，使得学校对书籍的需求十分迫切。大连市少儿图书馆通过实地考察与调研，将开发区中小发展成为大连市少儿图书馆旅顺经济开发区中心小学分馆，前期已经为学校提供了适合师生阅读的、优质的、与时代发展同步的各类书籍3000余册，极大地满足了师生的读书需求。今天市少儿馆再次向学校捐书（）册，丰富学校的馆藏。下面就请大连市少儿馆的嘉宾和主席台领导向开发区中心小学赠送图书。
春风送暖，爱心无限，让我们再一次用热烈的掌声感谢市少儿图书馆的支持，我相信同学们绝不会辜负你们的期望，早读书、早立志、早成才，早日成为社会的有用之才。下面就有请讲话。
现在让我们用热烈的掌声欢迎教育局讲话。
谢谢的讲话，也感谢您殷切的希望和祝福！
同学们，老师们：“少而读书，如日出之阳；壮而读书，如日中之光；老而读书，如炳烛之明”。 古今中外，大凡有所成就之人，都是热爱读书、与书为友的人。
让我们行动起来吧！无论是为了我们个人的成长和进步，还是为了国家和民族的发展和未来，都需要我们多读书、读好书、会读书。让书籍充实我们的生活，让书籍丰富我们的内涵，让书籍编织我们的梦想，让读书成为我们的习惯，让书香飘满我们的校园。
最后，预祝全体师生和家长在本届读书节活动中都能取得丰硕的收获，下面宣布：“阅读旅顺口励志绘家乡 ”暨旅顺口区第二届中小学读书节到此结束。请领导、来宾一起参观开发区中心小学书香校园文化，观摩24个班级为您准备的各具匠心的读书特色活动！
请主席台领导退席，请同学们退场。
推荐第8篇：读书节主持词
2014读书节主持词
主持人:尊敬的各位老师,亲爱的同学们, 大家下午好！ 主持人A：莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。” 主持人B：普希金所说过：“书籍是我们的精神食粮。”
主持人A：阅读滋养底气，思考带来灵气，实践造就朝气。读一本好书，是与人类崇高精神的神圣对话。
主持人B:好书，能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋 , 探索古今中外的趣事奇谈； 主持人A：好书，能使你明辨是非，分清美丑；为你指出生活方向，教给你做人的道理。
为培育和践行我校少先队员的社会主义核心价值观，让队员们能更近距离的感受经典，传承文化,我校特举行“我为经典代言”读书节表演赛，以活动促传承，以传承促成长。为了更好地展示同学们的风采，我们语文组根据同学们的年龄特点，量身定做了适合大家的主题活动。低年级的是经典诗文诵读比赛，中年级的是课本剧表演，高年级的是脱口秀比赛。我们的系列活动分为3个阶段进行。第一阶段是班级海选阶段，人人都可参加，最后每个班择优选送1个节目。第二阶段是年段选拔阶段，各班级选手进行激烈PK，最终进入今天的校选比赛。可以说能进入今天这个终极比赛的选手都是身经百战，阅读与表演方面的佼佼者。让我们用热烈的掌声祝贺他们。
接下来,请允许我隆重介绍一下到场的嘉宾和评委，他们是张秀菁校长、杨敏燕校长、潘红主任、林英主任、陈岚老师、程宏老师、林继榕老师、肖云老师。
下面我宣布: 温泉小学《我为经典代言》读书节表演赛正式开始！
1.《弟子规》：
1）、中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化
。华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。（ 《弟子规》是我国古代历史上一套脍炙人口的儿童启蒙读物，
汇集了古代圣贤的智慧，集中国传统家训，家规家教之大成。
） 接下来让我们一起走进《弟子规》 。 让经典滋润童年，让书香伴我们成长。请欣赏一年级孩子们的表演。
2）、儒家经典朗朗上口，《弟子规》中把传统中国的家训、家规、家教之大成，被誉为“ 人生第一步”、“天下第一规”。
让我们随着婉转流畅的声音，穿越时空的隧道，再次感受儒家经典的魅力。请欣赏。。。带来的《弟子规》表演。
2、在中国革命的峥嵘岁月中，有一个响亮的名字——毛泽东；在我们中华古诗词的瑰宝中，有一个响亮的名字——毛泽东！毛主席的诗词气势磅礴而音调和谐，豪迈壮阔而平易可亲。欢迎二年2班的孩子们为我们朗诵的毛主席诗词。 3.如果说古诗词是一座文化百花园的话，那么古诗词中那一句句著名的诗句就是一朵朵艳丽无比的奇葩。把一首首古诗词名句串烧起来，就是一道别具风味的文化美餐，读着一句句古诗词集锦，就是在感受经典的精髓！春夏秋冬，美景四溢。有请二年四班同学为我们表演古诗串烧《四季》。（让我们和二4班的同学们一起感受四季）
4、《木兰辞》：
同学们，你们听过花木兰的故事吗？古时候有位女英雄，女扮男装，替父从军， 征战沙场，凯旋回朝， 充满传奇色彩，下面有请二年5班的。。同学为大家朗诵《木兰辞》。大家掌声欢迎！
5、课本剧《标点符号》
标点符号在我们学习中的作用可大啦，朗读、写作都离不开它，你们会正确使用吗？请听标点符号王国的小标点们是怎么说的。
6、课本剧《小木偶的故事》
在生活中，笑是很重要的，不过，要是只会笑，那可是远远不够的，小木偶就因为笑嘻嘻而受冤枉，遭误解，被怀疑 。直到女巫出现，赋予了他所有的表情，才让他真正获得了快乐。下面请欣赏四年一班、四年二班表演的课本剧《小木偶的故事》
经典诵读------ 甲: 中华文化，源远流长，
乙：国学经典，诵读不衰。 甲：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽；
乙：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。
甲：诵读国学经典，让华夏精神在我们的血脉中流淌，
乙：诵读国学经典，让民族文化支撑我们人格的脊梁。
甲：今天，我们相聚在这里，
乙：诵读国学经典，彰显华夏文明，
甲：弘扬民族气概，展示自我风采。
合：让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。.
我们是祖国的希望，我们是民族的未来。我们骄傲自豪地宣告：我们是中华少年。传承文化是我们的责任，弘扬经典是我们的义务。少年智则国智，少年富则国富。 让我们一齐诵读《少年中国说》片段。
颁奖环节：
同学们，今天的读书节表演赛精彩吗？接下来要进行更精彩的颁奖仪式。
结束
A:手捧书籍，就是手捧希望；
B:开卷读书，就是打开世界之窗。
A:让我们亲近书本，与中华经典为友，与博览同行。 B:让我们遨游书海，享受读书的快乐，享受生活的快乐。
A:同学们，让我们积极行动起来！ 多读书，读好书，让贫乏和平庸远离我们， B: 让博学和睿智丰富我们！ A：让我们的校园溢满浓浓书香！
温泉小学2014读书节到此结束，请各班按次序回教室。
推荐第9篇：读书节主持词
2016读书节主持词
2016读书节主持词
尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好!
莺歌燕舞喜盈大地，书香墨香飘满校园。在这春意盎然，阳光灿烂的日子里，我校迎来了2xx-x年度\"快乐阅读，沐浴书香\"读书节，今天在这里隆重举行起动仪式。莎士比亚说过，书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像天空没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。此届读书节举办的筹备，让我们深深感受到了读书给予我们的乐趣，更使我们感受到的是全校领导、老师给予同学们的无限关爱，现在我们请黄校长讲话。大家掌声欢迎。
校长讲话，温暖了我们的心;拨开了我们心头的疑云; 也为我们的\"读书活动\"提供了有力保证!
◆ 看-中-国上下五千年历史，品唐诗宋词文化瑰宝。请欣赏一年级小朋友诗歌联诵。
◆\"玉不琢，不成器，人不学，不知义。\"我们知道该如何认真学习。\"香九龄，能温席，融四岁，能让梨。\"，我们懂得许多做人的道理。请欣赏二年级联诵的《三字经》;三年级联诵的《弟-子规》;四年级联诵的《百家姓》。
◆ 亲近文学经典，诵读千古绝文。营造书香校园，传承华夏文明。接着请欣赏经典朗诵——五年级《满江红》;六年级《念奴娇》。
是老师，把无私的爱和全部精力倾注在我们身上;是老师，用心灵的清泉滋润我们理想的花朵;是老师，用知识的甘露孕育出鲜美的果实。由请教师代表苏老师发言，掌声欢迎!
金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近蒙学经典。金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读蒙学经典。下面，请学生代表 同学发言，掌声欢迎!
让我们师生共读经典，在书海中徜徉。让校园充满人文气息，在书香中感受读书的乐趣。请欣赏由师生朗诵《祖国，母语!》。
请我们学校教务处林老师向同学们发出校园读书节活动倡议。2016读书节主持词2016读书节主持词。
书中有光明，可以烛照我们的内心;书中有天籁之音，可以让我们回到自然的怀抱，返朴归真;书中有睿慧的心的跳荡，线头情怀的流淌，起伏跌宕的故事的延展，诗意盎然的表达......东屏镇邪读书节\"已经拉开帷幕，大家行动起来吧!让书香溢满我们和-谐的校园，让好书伴着我们健康地成长。最后，祝同学们在读书节的各项活动中都有收获，让我们过一个\"丰收\"的读书节! 请各班按秩序退常
2016读书节主持词
主持人：
甲：尊敬的老师们乙：亲爱的同学们
合：今天我们在这里隆重举办\"中心校第一届读书节活动\"。
甲：我们要围绕这个主题畅谈自己的感想，乙：推荐喜欢的书籍，甲：交流读书的方法，乙：结实更多的新\"朋友\"。
合：下面请欣赏我们二人为大家朗诵诗歌《书是我们的朋友》。
甲：今天，校园里为什么洒满阳光？
乙：今天，校园里为什么格外热闹？
合：因为今天是我们西外中心校举办的第一届读书节，这是我们读书的节日！
甲：让我们共同感受读书的欢乐，让我们共同畅谈读书的感想。
乙：书能让我们变得更聪明。
甲：书能让我们变得更高尚。
乙：书能告诉我们怎样做人。
甲：书能给我们美好的希望，
乙：书能帮我们明辨是非。
甲：书能给我们指引方向。
乙：书是知识的宝库，
甲：书是智慧的海洋，
乙：书是我们的朋友，
甲：书能给我们力量。
乙：同学们，爱书吧！书是人类进步的阶梯，书是传播文化的课堂。
甲：同学们，爱书吧！书是我们一生的老师，书是不可缺少的精神食粮。
乙：同学们，爱书吧！书能帮我们走上成功之路，书能帮我们成为中华民族的脊梁！
甲：同学们，爱书吧！
合：书能帮我们展翅高飞，书能带我们走向辉煌！
乙：什么是好书？甲：哪些书可以作为我们的朋友呢？
乙：\"能传授科学知识的书是好书。\"
甲：\"能使我们受教育的书是好书。\"
乙：\"能丰富我们想象力的书是好书。\"
甲：\"能开阔我们眼界的书是好书。\"
乙：下面请欣赏诗歌《和好书交朋友》。
甲：好书是知识的源泉，
乙：涓涓地灌溉着我们的心田。
甲：好书是我们的老师，
乙：把智慧输入我们的血管。
甲：读一本好书，
使我们懂得，
天有多阔，
地有多宽。
乙：读一本好书，
使我们明白，
山有多高，
路有多远。
甲：读一本好书，
能使我们，
拨开眼前的云烟，
排除疑难。2016读书节主持词
抑恶扬善，
做一个对社会有用的人，
让生活更加充实。
乙：《卓亚与舒拉的故事》，
也是我们的好朋友，
它教会我们，
从小立下斗志，为真理而学习，
为真理做出贡献。
甲：《十万个为什么》，
是我们的好朋友，
它懂得最多最多，
把知识播进我们的心田，
使我们揭开了，
大千世界的幕幔，
使我们学会了，
在智慧的奥秘中，
去探险。
乙：当然，语文、数学课本，
也是我们的好朋友，
它们是知识的海洋，
漂起我们这些幼稚的小船。
我们要学习，
学习，
再学习。
在知识的大海里，
破浪向前。
合：我们有很多好书，
我们有很多朋友。
和好书交朋友吧！
用知识武装我们的头脑，
用智慧丰富我们的心田。
让好书伴我们一起成长，
去建设祖国，
创造美好的明天。
2016读书节主持词
男：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。
女：那敞开的门扉里，
是一口淘不完的井，
是一座掘不尽的矿。
男：苏霍姆林斯基说过，\"一个学校可以什么都没有，但不能没有图书馆。\"女：书籍（2016春季开学典礼主持词），是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。
男：尊敬的领导、家长们
女：亲爱的老师，同学们
男女：大家上午好。
男：今天，我们文庄小学全体教师和家长代表欢聚一堂，参加既隆重又简朴的\"读书伴我成长——文庄小学读书节的启动仪式。\"
女：现在的文庄小学充满了书香和诗意。
男：走进校园，远远传来的不是打闹声，而是朗朗的读书声。
女：因为，我们早就以书为伴，校长和老师们为我们创造了一个优雅的学习环境。
男：是啊，还为我们增添了千册图书，并为每个班设置了图书角。
女：读书活动早就如火如荼的进行着。全校老师和同学们开展得有声有色。
男：是啊，下面就请大家先观看二年级同学和老师为大家展示他们班级的读书活动是怎样开展的。
女：他们班的活动开展得真是有声有色阿。
男：是啊，别的班级开展得也很好呢。每个班都有自己的特色。
女：是吗？你怎么知道的？
男：咱们得读书节开始了，下个星期的每天课外活动，每个班都会展示自己班级的特色。到时候你就可以大饱眼福了。
女：噢，真的很期待。2016读书节主持词晚会主持词-文艺演出主持词-活动主持词-会议主持词-班会主持词。看来，读书已经成为了我们的生活方式\"
男：是啊，让经典助我成长，让书籍伴我同行。下面由五年级陈文豪同学宣读《读书活动倡议书》
女：读书离不开自己，离不开学校，更离不开家庭。
男：是啊，家庭读书也是很重要的，我们学校有的家长做的非常好。女：今天我们就很荣幸请到了各年级的家长代表，大家表示欢迎。 男：孩子的进步、成长与家长的教育是分不开的。下面我们有请六年级家长代表讲话。
女：家长们为我们的\"读书活动\"提供了许多珍贵的经验和建议，让我们再次用热烈的掌声感谢他们。
男：俗话说\"火车跑得快，全靠车头带\"，读书活动的开展离不开领导和老师们的辛勤耕耘和忘我的付出。
女：下面，请我们的周校长为我们今天的\"启动仪式\"作总结性讲话。
男：校长讲话，温暖了我们的心；拨开了我们心头的疑云；也为我们的\"读书活动\"提供了有力保证！
女：亲爱的同学们，您想让自己的精神得到滋养吗？——读书吧！
男：您想把握这场\"读书活动\"的脉搏吗？——读书吧！
女：您想让自己得到很好的发展吗？——读书吧！
男：同学们，让我们拿起自己手中的笔，签名表达我们的信念，那就是：博览伴我同行，让书香溢满校园；经典助我成长，让生命闪烁亮色。（签名开始）
女：在大家专注的姿态中，我看到了同学们的决心和愿望。
男：祝愿我们今后的读书活动开展得更加丰富多彩，受益无穷。
男：希望老师们、同学们的生活以书为伴，让书香飘满美丽的校园，洒向和谐的家庭，驻进每个人的心灵。
女：今天的读书节活动启动仪式到此结束。请各班签完字后返回各班。
推荐第10篇：读书节主持词
月湖小学第二届读书节主持词
尊敬的各位领导、家长、老师、亲爱的同学们：
大家下午好!
在这草长莺飞、生意盎然的季节里，在“4月23日——世界读书日”来临之际，我们共同迎来了月湖小学第二届读书节。
“腹有诗书气自华，最是书香能致远”。在书中，我们可以和历史伟人交谈、和优秀思想对话。手捧书籍，就是手捧希望。原国家教委主任柳斌说过，“不重视阅读的学生，是没有发展潜能的学生;不重视阅读的家庭，是平庸的家庭;不重视阅读的学校，是单调乏味的学校;不重视阅读的民族，是没有希望的民族”。只有通过读书、获取知识，才能不断提升人的综合素质，给发展带来动力，给未来带来希望。
这次仪式共有五项日程，下面进行第一项：由王校长宣布第二届读书节开幕。
大会进行第二项：颁奖。首先为全校42个书香家庭颁奖，他们分别是下面请各班获得读书小明星的代表上台领奖。
大会进行第三项：让我们用热烈的掌声欢迎学生家长----讲话
进行第四项：有请第二届届读书节“读书小明星”发言。
进行第五项：请教师代表老师发言
进行第六项：请王校长讲话，大家欢迎
老师们、同学们，刚才我们表彰了上学期在读书方面成绩突出的同学，各位代表交流了自己在读书方面的体会，王校长用热情洋溢的语言指出了读书的意义和下一阶段我们活动的方向。孔子说：贫者因书而富、富者因书而贵、贵者因书而腾达，老师们、同学们第二届读书节已经拉开了帷幕，让我们在生活中读书、在学习中读书，在读书中充实自己，在读书中健康成长吧!第二节读书节启动仪式到此结束。旧书超市淘宝活动开始。
第11篇：读书节主持词
主持人：雷子莹、申志伟、赵亚敏、谷鹏达
甲：敬爱的老师
乙：亲爱的同学们，大家好！
丙：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。
丁：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。
甲：苏霍姆林斯基说过，“一个学校可以什么都没有，但不能没有图书馆。” 乙：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。 齐：亲爱的老师，同学们, 今天我们在这里欢聚一堂，以书相约，以书会友
乙：知识是甜蜜的，阅读是快乐的。
丙：读书是一种挑战，读书是一种积累；读书是一种修养，读书更是一种境界。 丁：书为我们讲述了一个个动人的故事，书为我们打开了一扇扇神奇的大门。甲：爱读书，源于书中的奥秘和乐趣，
乙：读书不仅可以让我们享用到一个个曲折动人的故事，还能让我们领悟到祖国语言文字的魅力，
丙：书籍是人类文明的果实，更是我们的良师益友，
丁：书就像浩瀚的海洋，每当我们走进它的世界，总会被其中的奥秘所吸引，也总会从中获取知识和快乐。
甲：书，是人类文明的果实；书，是贮存知识的宝库。是书让我们的童年变得五彩缤纷。 乙：读一本好书就像结识了一位好朋友，如果一路有书相伴，我们的每一天将会丰富多彩。
丙：世纪老人冰心说 “读书好，好读书，读好书。”这是一句至理名言。读书能让我们享受到无限的“乐趣”。
丁：古语云：腹有诗书气自华，当你的四周溢满书香的时候，人就变得更加高雅，更加文明了，想做一个高雅文明的人吗？那就从阅读开始吧，
甲：“问渠那得清如许，为有源头活水来。”大学者朱熹给我们描绘了一种微妙难言的读书感受，读书人的心灵为何这样澄明呢？因为总有像活水一样的书中新知，在源源不断地给他补充啊 ！
乙：梦想成就事业，梦想是创造奇迹的启明星。一个勇于、善于追梦的人，大凡能造就灿烂的未来。
齐：我们宣布，班级读书节活动现在开始
丙：首先请我们春笋班的大春笋杨老师讲话，大家热烈欢迎现在我们请杨老师讲话。大家掌声欢迎。
丁：听了大春笋的介绍，相信各位家长对新教育有了更深一步的了解，这些帖子和图片，都是我们敬爱的大春笋在忙碌中抽出时间及时发帖，在举行的每次班级活动中都及时拍照，谢谢杨老师，谢谢我们亲爱的大春笋，是她让我们感受到了幸福的新教育生活，是她
让我们感受到了与黎明共舞的陶醉与快乐，是她让我们享受于每次的午读课中，与书为友，更是她平时的以身示范让我们感受到了每做一件小事都必须做好，春笋般的贴子中包含了杨老师对我们全部的心血，我们亲眼目睹了她工作的辛苦，即使是在生病时也从没放弃过，谢谢您杨老师，谢谢您敬爱的大春笋。谢谢您。我们永远爱你老师。
甲：下面请欣赏我们春笋班的在今天的读书节中活动中给大家带来的第一个节目，它会是什么呢？
乙：别卖关子了，大家都等不及了。
丙：那，大家先拍掌声在告诉：就是我们平时最喜欢的课堂——晨诵课，晨诵课，是我们大家的最爱，下面就跟随我们的大春笋杨老师一起走进走进今天的晨诵课堂，感受我们最美妙，最动听的声音来开启这新的一天吧！
丁：聆听了我们的晨诵课，怎么样？喜欢吗？我们更喜欢，特别是看到杨老师的笑，下面的母爱的震撼——读《狼王梦有感》相信大家会有不同的感受。诵读者：赵亚敏。配合者：谷鹏达、郭慧彬、张浩轩、王雪飞。
甲：赵亚敏的深情朗诵不仅感染了我们，相信更触动了各位家长的内心深处，像紫岚一样的母亲，生活中比比皆是，希望在今后教育子女的方面能给各位家长带来一种思考，到底该如何教育自己的子女，才能使他们健康成长，成为国家栋梁！下面请欣赏辩论赛《谁说女子不如男》，相信大家一定会从中深受启发……
乙：双方的唇枪舌剑，令我们赞叹，我们春笋班的小春笋真是巾帼不让须眉，个个伶牙俐齿，我们班的男生个个都是顶天立地的小小男子汉，哪方输赢不重要，重要的是通过他们激烈的辩论，让大家真正体会到了在当今社会上，男孩女孩一样平等，希望有个别重男轻女思想的家长，能够改变自己的观点。谢谢！辩论赛固然好看，相信下面的节目，大家更喜欢，下面以最热烈的掌声欢迎杨老师上午读推进课以再次感受杨老师的上课风采。 丙： 聆听了杨老师的课，相信大家也如我们一样喜欢，每节课都能在杨老师营造的快乐轻松的课堂氛围中度过。杨老师为了让众多同学更透彻的理解前八章的内容，特意在闲暇时间给我们编排了小品，我们大家一起来欣赏一下吧！下面请欣赏我们带来的小品《时代广场的蟋蟀》
丁：我们可能没有大家想象演得好，但我们还小，表演能力不够成熟，望大家见谅，但绝对跟我们杨老师没关系，她是我们心中最棒的老师，她拍的晨诵节目总能深受大家一致的好评，下面来欣赏我们在教师节和4月15号的晨诵展示吧！
丙：先欣赏——晨诵展示《老师，您辛苦了！》
丁：一首，《每当我走过老师的窗前》道出了我们大家的心声，在私立的老师们的确辛苦，在这里我想对亲爱的杨老师说一声，您辛苦了，在繁忙的工作之余，一定要注意自己的身体！下面请再欣赏晨诵展示《让书香溢满辰小》
甲：听了我们的晨诵展示，相信大家都很喜欢吧，我们不仅朗诵好，英语也是一流的，下面请欣赏英语情景剧表演。
乙：看了我们众多的表演，相信大家也了解了我们在学校丰富多彩的生活。感受到了我们平时在课堂上的良好表现。
丙：同学们，通过今天上午丰富多彩的活动，相信大家不仅对读书节有了更好地了解，家长对我们在学校的生活也有了进一步的了解，同学们，家长们，让我们多读书、读好书，大声的读书，读出我们的体会，读出我们的心声，让朗读成为与你吃 饭睡觉一样每天必做的一件事情，你将在诵读中成长一颗伟大的心灵！
齐：尊敬的家长，老师们，在一起朝夕相处的小春笋们，虽然我们的读书节只有一个月，但是我们的读书之路还要一直走下去。我们相信“读书·理想”这个主题已经深入我们同学心中；我们坚信，只要我们去做了，就一定会有收获。当阅读成为我们的一种习惯，成为我们自觉的行动的时候，我们的生活将更加精彩！
第12篇：读书节主持词
主持人：
甲：尊敬的老师们 乙：亲爱的同学们
合：今天我们在这里隆重举办“中心校第一届读书节活动”。
甲：我们要围绕这个主题畅谈自己的感想，乙：推荐喜欢的书籍，甲：交流读书的方法，乙：结实更多的新“朋友”。
合：下面请欣赏我们二人为大家朗诵诗歌《书是我们的朋友》。
甲：今天，校园里为什么洒满阳光？
乙：今天，校园里为什么格外热闹？
合：因为今天是我们西外中心校举办的第一届读书节，这是我们读书的节日！
甲：让我们共同感受读书的欢乐，让我们共同畅谈读书的感想。
乙：书能让我们变得更聪明。
甲：书能让我们变得更高尚。
乙：书能告诉我们怎样做人。
甲：书能给我们美好的希望，
乙：书能帮我们明辨是非。
甲：书能给我们指引方向。
乙：书是知识的宝库，
甲：书是智慧的海洋，
乙：书是我们的朋友，
甲：书能给我们力量。
乙：同学们，爱书吧！书是人类进步的阶梯，书是传播文化的课堂。
甲：同学们，爱书吧！书是我们一生的老师，书是不可缺少的精神食粮。
乙：同学们，爱书吧！书能帮我们走上成功之路，书能帮我们成为中华民族的脊梁！
甲：同学们，爱书吧！
合：书能帮我们展翅高飞，书能带我们走向辉煌！
乙：什么是好书？甲：哪些书可以作为我们的朋友呢？
乙：“能传授科学知识的书是好书。”
甲：“能使我们受教育的书是好书。”
乙：“能丰富我们想象力的书是好书。”
甲：“能开阔我们眼界的书是好书。”
乙：下面请欣赏诗歌《和好书交朋友》。
甲：好书是知识的源泉，
乙：涓涓地灌溉着我们的心田。
甲：好书是我们的老师，
乙：把智慧输入我们的血管。
甲：读一本好书，
使我们懂得，
天有多阔，
地有多宽。
乙：读一本好书，
使我们明白，
山有多高，
路有多远。
甲：读一本好书，
能使我们，
拨开眼前的云烟，
排除疑难。
乙：读一本好书，
能使我们，看到前程灿烂，
任重道远。
合：同学们，
读好书吧！
和好书交朋友，
我们的成长，
才会更加健康。
甲：《牛虻》，
是我们的好朋友，
它教会我们，
不屈不挠，
抑恶扬善，
做一个对社会有用的人，
让生活更加充实。
乙：《卓亚与舒拉的故事》，
也是我们的好朋友，
它教会我们，
从小立下斗志，为真理而学习，
为真理做出贡献。
甲：《十万个为什么》，
是我们的好朋友，
它懂得最多最多，
把知识播进我们的心田，
使我们揭开了，
大千世界的幕幔，
使我们学会了，
在智慧的奥秘中，
去探险。
乙：当然，语文、数学课本，
也是我们的好朋友，
它们是知识的海洋，
漂起我们这些幼稚的小船。
我们要学习，
学习，
再学习。
在知识的大海里，
破浪向前。
合：我们有很多好书，
我们有很多朋友。
和好书交朋友吧！
用知识武装我们的头脑，
用智慧丰富我们的心田。
让好书伴我们一起成长，
去建设祖国，
创造美好的明天。
第13篇：读书节主持词
书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。苏霍姆林斯基说过，“一个学校可以什么都没有，但不能没有图书馆。”书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。亲爱的老师，同学们,在这金桂飘香，硕果累累的日子里，伴随着这美妙的春的旋律，我们迎来了**小学“首届校园读书节”的开幕。
下面进行第一项，全体立正，奏国歌、升旗！
第二项，齐唱校歌。
接下来，让我们用热烈的掌声请我们*副校长为本项活动致词，并宣布“第*届读书节”开幕。
我们的读书节得到了社会各界的大力支持，多家单位发来贺词，同时还有**书社、**书社为我们同学们捐助了一批新书，让我们用热烈的掌声有请这些爱心企业代表为我校现场捐书。
校园读书节是大家的共同节日，让我们记住读书节的主题和口号，我们的主题是“”，我们的口号是“”。
同学们，“书香校园，书的天堂；书香校园，梦开始的地方”，让我们一起走向书的海洋，让我们的校园溢满浓浓书香。最后，祝校园读书节取得圆满成功，祝老师、同学们过一个“丰收”的读书节！
第14篇：读书节主持词
山王庄中心小学2014年读书节启动仪式主持词
男：尊敬的各位老师
女：亲爱同学们
合：大家早上好!
男：五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化
女：源远流长的古典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝
男：它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩
女：它又如春日的百花散发着浓郁的芳香
男：那一曲曲动人心弦的经典，给了我们美好的艺术享受
女：那一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的教益
合：今天我们学校举行读书节开幕仪式，就让我们在书的海洋中遨游吧！ 女：下面进行第一个环节，奏国歌、升国旗。全体肃立，少先队员行队礼。（礼毕，旗手归队。）
男：下面掌声有请赵校长宣布山王庄中心小学读书节活动安排。
女：正是由于读书让我们了解了博大精深的中华文化，近段时间我们各班也都进行了一些读书活动，相信大家的阅读能力一定有所提高。下面请欣赏张明利、马彪同学带给我们的配乐诗朗诵《我爱读书》，大家掌声欢迎。
男：感谢两位同学的精彩朗诵，下面请学生代表王金萱同学发言，大家欢迎。
女：下面请宋建娜老师发言，大家欢迎。
男：最后请王校长讲话，大家欢迎。
女：老师交流了心得，校长提出了希望，这都是他们的经验之谈。俗话说：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”让我们静静地打开书本，徜徉在书的海洋里、让知识伴随我们走好人生的每一步。 男：山王庄中心小学读书节已经拉开帷幕，请大家行动起来吧！让书香
溢满我们美丽的校园，让好书伴着我们健康地成长。
合：祝同学们在读书节的各项活动中都有收获，让我们过一个“丰收”的读书节。
第15篇：读书节主持词
“十佳教育读书人物”读书演讲
比赛主持人串词
尊敬的各位领导、各位评委 、老师们：
大家上午好！
秋风送爽，丹桂飘香，在这样一个充满喜悦、富有诗意的季节里， 我们又迎来了《4.23世界读书日“书香满校园”暨全区第六届中小学读书节》。
今天，我们相聚在这里，开展“十佳教育读书人物”读书演讲比赛，共同分享这份收获的喜悦。
首先，我很荣幸地介绍一下担任本次比赛的评委，他们是：。。。。。。 让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
参加今天比赛的20位选手是来自全区各学校经过层层选拔出来的书香教师，区教育局将从上报的20名书香教师中，通过叙事的形式选拔出10名教师为“十佳教育读书人物”，并予以通报表彰。 在比赛正式开始之前，我宣布一下今天的比赛规则，本次比赛采取百分制，根据评委现场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余得分的平均值取小数点后两位，即为该选手的最后得分。
评选具体标准为：书香教师要叙事真实，情感真挚。热爱读书，阅读兴趣广泛，主动进行大量、广泛的阅读；积极参加各种读书活动；主动带动身边的人读书、向身边的人推荐好书；阅读质量高，取得显著成绩。制成数字故事或者ppt,图文并茂，时间不能超过10分钟。
每一位选手的得分在下一位选手演讲结束后公布。为公平起见，前三位选手演讲由评委合议打分，在第四位选手演讲完之后一起公布得分。本次比赛设一等奖？名、二等奖？名、三等奖？名。
接下来，有请1号选手，她演讲的题目是（）。请（）号选手做准备。
A：谢谢20号选手的精彩演讲，下面公布一下19号选手的得分，去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），19号选手的最后得分是（）。非常感谢二十位选手为我们带来的精彩演讲，请为他们再次鼓掌！
在我们为他们祝贺的同时，请别忘记也为我们自己加油。让我们继续在书海中共同遨游，享受读书带来的快乐。
谢谢评委们的精彩点评。下面公布20号选手的得分，去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），（）号选手的最后得分是（）。现在到了本次比赛最激动人心的时刻。有请（）宣布比赛结果！
下面举行颁奖仪式。
有请******为本次比赛获奖的选手颁奖。大家欢迎！
读书，是一种浸润。洗去一身疲惫，留下满腔书香。读书，是一种享受。享受阳光，明媚；享受空气，清新；享受历练，深邃。今天，我们在
这里以书相约，以书会友，共同分享读书的快乐！明天，我们将继续以书为友，与书相伴，用读书积累智慧，用读书点亮人生
第16篇：读书节主持词
尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好!
莺歌燕舞喜盈大地，书香墨香飘满校园。在这春意盎然，阳光灿烂的日子里，我校迎来了2xx-x年度“快乐阅读，沐浴书香”读书节，今天在这里隆重举行起动仪式。莎士比亚说过，书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像天空没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。此届读书节举办的筹备，让我们深深感受到了读书给予我们的乐趣，更使我们感受到的是全校领导、老师给予同学们的无限关爱，现在我们请黄校长讲话。大家掌声欢迎。
校长讲话，温暖了我们的心;拨开了我们心头的疑云; 也为我们的“读书活动”提供了有力保证!
◆ 看-中-国上下五千年历史，品唐诗宋词文化瑰宝。请欣赏一年级小朋友诗歌联诵。
◆“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”我们知道该如何认真学习。“香九龄，能温席，融四岁，能让梨。”，我们懂得许多做人的道理。请欣赏二年级联诵的《三字经》;三年级联诵的《弟-子规》;四年级联诵的《百家姓》。
◆ 亲近文学经典，诵读千古绝文。营造书香校园，传承华夏文明。接着请欣赏经典朗诵——五年级《满江红》;六年级《念奴娇》。
是老师，把无私的爱和全部精力倾注在我们身上;是老师，用心灵的清泉滋润我们理想的花朵;是老师，用知识的甘露孕育出鲜美的果实。由请教师代表苏老师发言，掌声欢迎!
金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近蒙学经典。金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读蒙学经典。下面，请学生代表 同学发言，掌声欢迎!
让我们师生共读经典，在书海中徜徉。让校园充满人文气息，在书香中感受读书的乐趣。请欣赏由师生朗诵《祖国，母语!》。
请我们学校教务处林老师向同学们发出校园读书节活动倡议。
书中有光明，可以烛照我们的内心;书中有天籁之音，可以让我们回到自然的怀抱，返朴归真;书中有睿慧的心的跳荡，线头情怀的流淌，起伏跌宕的故事的延展，诗意盎然的表达……东屏镇邪读书节”已经拉开帷幕，大家行动起来吧!让书香溢满我们和-谐的校园，让好书伴着我们健康地成长。最后，祝同学们在读书节的各项活动中都有收获，让我们过一个“丰收”的读书节!
请各班按秩序退常
第17篇：读书节主持词
北墅小学“我爱读书” 演讲比赛主持词
甲：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。 乙：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。
甲：苏霍姆林斯基说过，“一个学校可以什么都没有，但不能没有图书馆。”
乙：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。
齐：亲爱的老师，同学们, 今天我们在这里欢聚一堂，以书相约，以书会友，更是以无比喜悦的心情迎来了这次我爱读书演讲比赛。
甲：在此，请让我们为参赛的各位选手鼓掌，并预祝他们在本场比赛中取得好成绩。
乙：首先为我们演讲的是五年级一班的于潇同学。 甲：知识是甜蜜的，阅读是快乐的。接下来为我们演讲的是五年级一班的戴凌同学。
乙：下面为我们演讲的是五年级二班朱奕潼同学。 甲：读书是一种挑战，读书是一种积累；读书是一种修养，读书更是一种境界。下面为我们演讲的是五年级二班李立品同学。
甲：下面为我们演讲的是五年级二班高景昱同学 乙：书为我们讲述了一个个动人的故事，书为我们打开了一扇扇神奇的大门。下面为我们演讲的是四年级一班赵璐瑶同学。
甲：下面为我们演讲的是四年级一班李芳洲同学。 乙：下面为我们演讲的是四年级二班孙凌宇同学。
甲：爱读书，源于书中的奥秘和乐趣，下面为我们演讲的是四年级二班刘因同学。
乙：下面为我们演讲的是四年级三班王睿同学。 甲：下面为我们演讲的是四年级三班张伟同学。 乙：读书不仅可以让我们享用到一个个曲折动人的故事，还能让我们领悟到祖国语言文字的魅力，下面为我们演讲的是三年级一班同学。
甲：下面为我们演讲的是三年级一班同学。 乙：下面为我们演讲的是三年级二班 张滢 同学。 甲：书籍是人类文明的果实，更是我们的良师益友，它陪伴着我们成长下面为我们演讲的是三年级二班 王艺霖 同学
乙：下面为我们演讲的是三年级三班 宋昊霖 同学。 甲：下面为我们演讲的是三年级三班 刘昭含 同学 乙：书就像浩瀚的海洋，每当我们走进它的世界，总会被其中的奥秘所吸引，也总会从中获取知识和快乐。下面为我们演讲的是三年级三班 张芊 同学。
甲：下面为我们演讲的是二年级一班刘昱君同学。 乙：下面为我们演讲的是二年级一班王艺菲同学。 甲：书，是人类文明的果实；书，是贮存知识的宝库。是书让我们的童年变得五彩缤纷。下面为我们演讲的是二年级二班 吕梦瑶 同学。
乙：下面为我们演讲的是二年级二班李丽萍 同学。 甲：下面为我们演讲的是一年级一班 刘镇祎 同学。 乙：读一本好书就像结识了一位好朋友，如果一路有书相伴，我们的每一天将会丰富多彩下面为我们演讲的是一年级一班戴一霖同学。
乙：下面为我们演讲的是一年级一班邹涵同学。 甲：下面为我们演讲的是一年级二班 徐逸恒 同学。
乙：下面为我们演讲的是一年级二班 王慕义 同学。 甲：世纪老人冰心说 “读书好，好读书，读好书。”这是一句至理名言。读书能让我们享受到无限的“乐趣”。 下面为我们演讲的是一年级二班 杨俊寒 同学。
乙：下面为我们演讲的是一年级三班 卢政锟 同学。 甲：下面为我们演讲的是一年级三班 赵一帆 同学。 乙：下面为我们演讲的是一年级三班 吴建林 同学。 甲：古语云：腹有诗书气自华，当你的四周溢满书香的时候，人就变得更加高雅，更加文明了，想做一个高雅文明的人吗？那就从阅读开始吧，请欣赏教师组赵香庆老师精彩的演讲。
乙：请欣赏孙秀梅老师精彩的演讲。
甲：“问渠那得清如许，为有源头活水来。”大学者朱熹给我们描绘了一种微妙难言的读书感受，读书人的心灵为何这样澄明呢？因为总有像活水一样的书中新知，在源源不断地给他补充啊 ！请欣赏老师精彩的演讲。
乙：请欣赏张松梅老师精彩的演讲。
甲：梦想成就事业，梦想是创造奇迹的启明星。一个勇于、善于追梦的人，大凡能造就灿烂的未来。请欣赏宋高英老师精彩的演讲。
乙：请欣赏赵英华老师精彩的演讲。
甲：非常感谢以上选手为我们带来的精彩演讲，从他们不同的演讲风格中，我们感受到了阅读带给我们的快乐，感受到了选手们谈吐不凡的内涵和修养。请为他们的精彩演讲再次鼓掌……
乙：同学们，我们要多读书、读好书，大声的读书，读出我们的体会，读出我们的心声，让朗读成为与你吃
饭睡觉一样每天必做的一件事情，你将在诵读中成长一颗伟大的心灵！
合：北墅小学我爱读书演讲比赛到此结束！
第18篇：读书节主持词
宁条梁镇中心小学第七届读书节开幕式主持词
老师们、同学们：大家好！书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。在这春意浓浓、春风送暖的日子里，我校迎来了第七届读书节的开幕。
（第一项）首先让我们用热烈的掌声欢迎杨校长为本次活动致辞。
......感谢杨校长精彩的发言，相信同学们一定会响应杨校长的号召，热爱读书，从书中汲取营养、丰富知识、完善人格。
（第二项）我们愿选择书籍、我们愿选择阅读、我们愿生活在充满书香的家园中。有请李主席宣读本次读书节具体活动安排！
......（第三项）“读万卷书，行万里路。”我想：引导同学们徜徉在书的海洋里、让知识伴随同学们走好人生的每一步，这是我们每一个老师的衷心愿望。有请教师代表王蓉老师代表全体教师发言，大家欢迎。
......（第四项）王老师代表学校全体教师向大家提出了殷切的期望，希望同学们能把老师的嘱托铭记在心。读一本好书，就像看一副好画、听一首名曲，能使你陶冶情操，身心健康。接下来请五（1）班的米舒慧同学代表其全体同学发言。
......米姝慧同学的发言，让我们深切的感受到梁小学子蓬勃向上的朝气，让我们感受到梁小学子与好书为伴、提升文化涵养的决心。
手捧书籍，就是手捧希望；开卷读书，就是打开世界之窗。同学们，让我们把握今天，用知识来武装自己；让我们亲近书本，与经典为友；让我们遨游书海，享受读书的快乐。最后，预祝本届读书节取得圆满成功，祝老师、同学们过一个“丰收”的读书节！
2015年4月9日
第19篇：读书节主持词
实验小学首届读书节“书香伴我成长”主题汇报演出串词
开幕词
甲
尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长。 乙
亲爱的老师、同学们。 合
大家下午好。
甲
轻盈的雪花摇曳着阵阵冬的寒意。 乙
芬芳的书香散发着缕缕春的温暖。 甲
在这美好的时光里。 乙
在这文墨飘香的氛围中。
合
我们无比喜悦地迎来了实验小学首届读书节的成功召开。
甲
本次活动，我们旨在进一步点燃师生的读书情趣，引导师生养成“好读书，读好书”的习惯，推动书香校园、书香班级的建设，提升学校的文化品位。
乙
自仪式启动以来，我们先后开展了图书漂流、朗诵比赛、演讲比赛、课本剧表演、书香班级建设阶段成果交流等活动。今天我们在这里集会，将进行我们此次活动最隆重的一项——读书节汇报专场演出。 甲 下面，由我介绍一下出席今天盛会的局里领导。他们是 乙 让我们用掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的问候。 甲
书籍是人类进步的阶梯。 乙
书籍是全世界的营养品。
甲
中华民族悠悠五千年，从古至今历来是一个崇尚读书的国度。 乙
联合国教科文组织把每年的4月23日定为世界读书日，提出“让世界每一个角落的每一个人都能读到书”。 甲
读书让我们通情达理、知耻明义。 乙
读书让我们上下求索、博古通今。
甲
腹有诗书气自华，读书让我们完善自我、超越自我。
乙
最是书香能致远，读书让我们把七彩的愿望实现，把美好的未来畅想。 合
实验小学首届读书节“书香伴我成长”主题汇报演出现在开始。 甲
首先，请欣赏五学年同学们为我们带来的古诗新唱《春晓》《静夜思》《读唐诗》。编排王莉。
2、师生礼仪表演
乙
学高为师，身正为范。教师良好的个人形象，得体的言谈举止，不仅体现出了个人较好的素质与修养，还会潜移默化地影响学生，教育学生。接下来，请欣赏师生礼仪表演。表演者王颖、肖明等。编排魏冬玲。
3、课本剧王二小
乙
王二小，一个家喻户晓的名字，一位可亲可敬的少年英雄。他的壮举感动了千千万万的中国人，他的精神永远激励着我们向前进。下面请欣赏学生课本剧表演《少年英雄王二小》表演者揣力佳、于文墨等。编导魏冬玲。
4、教师演讲
甲 一本好书就像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向无垠的海洋。这就是书籍的魅力，这就是阅读的精彩。接下来请欣赏教师演讲《乘着书的翅膀》演讲者兰先成。
5、对联
甲 对联是我国特有的文化艺术表现形式，它声律和谐、对仗工整，富于想象，充满情趣。接下来请欣赏二学年和六学年同学为我们带来的《对联PK》。编排许吉利、李玉芬。
6、教师朗诵
乙
现代诗形式自由，思想深刻，语句优美，意境清新，有丰富的艺术表现力和感染力。接下来请欣赏教师现代诗朗诵。表演者刘文玲、张立刚等。
7、快板
甲
读书好，好读书，读好书。读书之乐乐无穷。接下来请欣赏师生快板表演《我爱读书》表演者韩彬、娄丹、王丽冰、项家劲。编排王莉。
8、国学诵
乙
中华文化源远流长、博大精深，国学经典作为其中重要的组成部分，正以其独特的魅力绽放着夺目的光彩。接下来请欣赏学生校本课程展示《国学诵》表演者苏成宇、魏文瑞等。编排魏冬玲。
9、话剧《雷雨》
甲
话剧《雷雨》是曹禺先生的经典代表作品，它广泛地吸收了西方戏剧的创作方法，成功地表现了20年代中国资产阶级家庭中各种人物的生活、思想和性格特点，成为中国现代第一出真正的悲剧。话剧《雷雨》一经推出，立即在全国上下、社会各界产生了强烈的反响，多年来，一直被众多的话剧爱好者在舞台上不断演绎、翻新。接下来请欣赏教师话剧表演《雷雨》。表演者宗林玉、张莉等。编导魏冬玲。
10、古诗文诵读
乙
古诗文是华夏文明的象征，是中华文化连绵千年的精神依托，是历史的丰碑。下面请欣赏四学年同学为我们带来的古诗文诵读《诗国的天空》。表演者王丽冰、白明伟等。编排宗林玉。
结束语
甲
书籍记载着人类进步的历程。 乙
书籍传承了人类灿烂的文明。
甲
从来没有一位老师可以像书那样伴我们一生之久。 乙
从来没有一种慰藉可以像书那样穿越千年依然不朽。 甲
书中有光明，可以照亮我们的内心。
乙
书中有天籁之音，可以使我们回到大自然的怀抱、返璞归真。 甲
让学习成为乐趣，让阅读润泽生命。 乙
让读书成为习惯，让书香伴我们成长。 甲
让我们捧起书本，与好书相伴，与经典同行。 乙
让感动永存心间，让书香洋溢校园。 甲
尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长。 乙
亲爱的老师、同学们。
合
实验小学首届读书节“书香伴我成长”主题汇报演出到此结束，谢谢大家。
第20篇：读书节主持词
“品味书香，朗诵诗文——亲子读书节活动”主持词
（齐上）
男：亲爱的爸爸妈妈！ 女：亲爱的同学、老师！ 合：大家好！
男：在此，我们先用一首饱含热情的校歌——攀登之歌欢迎爸爸妈妈们来到我们的学校。
女：同学们起立，奏乐，唱校歌。
男：人类的悠久历史，孕育了底蕴深厚的文化 。
女：源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。 男：读千古美文，同经典相伴。
女：诵中外经典，与圣哲同行。
男：今天我们相聚，一首首摇曳的小诗让我们心醉。请欣赏唐诗齐诵。 女：《竹里馆》 男：《游园不值》 女：《清明》 男：《小儿垂钓》
女：小小的唐诗，蕴含着无限情思。在悠悠的唐诗朗诵中，我们拉开“品味书香，朗诵诗文——亲子读书节活动”的帷幕。
男：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。首先请二6班黄志远同学的妈妈与我们一起分享读书的名言。
1 （分上）
女：妈妈分享的读书名言，正是对我们的期待，希望我们能“读万卷书，行万里路”。陈欣威和他的妈妈为我们带来了读书的小故事。 男：二6班的徐昕维小朋友也给我们带来《凿壁借光》的故事。请欣赏。
女：故事是有趣的，知识是甜蜜的，阅读是快乐的，朗诵是美妙的，下面请张佳梦同学为我们朗诵现代诗《海浪》。
男：春天里，一切都欣欣向荣，朝气蓬勃，请二5班的李梦茹为我们朗诵一首《春姑娘》。
女：读书是一种修养，阅读教会我们感恩，下面请欣赏二（6）班的小品《妈妈的唠叨》
女：二（5）班董欣妍、黄诗佳、黄诗颖也带来一首《感谢》。 男：我们不仅喜欢中国话，美丽的英语，也是我们喜爱的一门语言，请欣赏邓紫颖和程妍带来的英文小儿歌。
女：接下来请陈欣婷、陈欣威朗诵“What Does Little Birdie Say?” （齐上）
男：读书是一种挑战，读书是一种积累；读书是一种修养，读书更是一种境界。
女：书为我们讲述了一个个动人的故事，赵可欣、黄诗颖为我们带来一个英语小故事“The Mouse And The Cat”。
男：听自己的宝贝大声流利的朗诵英语诗歌，讲述英语故事，虽然美妙，但我想，爸爸妈妈们一定有点儿糊涂了。
2 女：那么，就让我们用大家都能听懂的中国话来朗诵一首月光溶溶，江天一色的唐诗，请欣赏徐梦、曹欣媛、杨涵渝、陈玉涵带来的《春江花月夜》。 （分上）
男：《春江花月夜》让我们领悟到祖国语言文字的魅力，宋朝周敦颐的《爱莲说》，让我们看到一位谦谦君子。请二5班的盛佳韵为我们朗诵《爱莲说》。
女：读到唐诗，自然想到宋词，首先，有请张柏青为我们朗诵《声声慢》。
男：有请吴梦婷和唐雨欣为我们朗诵《如梦令》。李清照的词都是如此多愁善感啊？
女：你这样想就错了，李清照虽然是一个女词人，也能做铿锵的诗句，不信你听，《夏日绝句》。
男：听着优美委婉又铿锵有力的词句，让我想到了另一位词人，苏轼。请方宋伟朗诵《念奴娇·赤壁怀古》。
女：我也想到了苏东坡先生，请欣赏卞显康带来的《水调歌头·明月几时有》。 （齐上）
男：“明月几时有？”团聚的日子总是那么短暂。 女：但聚首读书的乐趣，将伴随我们成长每一天。
男：读一本好书就像结识了一位好朋友，如果一路有书相伴，我们的每一天将会丰富多彩。
3 女：“问渠那得清如许，为有源头活水来。”大学者朱熹告诉我们读书人的心灵为何这样澄明？因为总有活水一样的新知，源源不断地从书中流淌进我们的心田。
男：同学们，我们要多读书、读好书，大声的读书。
女：读出我们的体会，读出我们的心声，让朗读成为你每天必做的一件事。
男：你将在朗读中成长。 女：你将在朗读中优雅。
合：你将在朗读中获得一颗伟大的心灵！
合：“品味书香，朗诵诗文——亲子读书节活动”到此结束！
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