展示主持词
推荐第1篇：班级展示主持词
班级展示主持词
女：童年是什么？
男：童年是小草的芽儿，充满着生机；
女：童年是早晨的太阳，充满着活力；
（合）：二年级十三班“七彩童年，快乐成长”班级展示，现在开始！
上篇
读书分享
男：读书是最好的学习，爱读书的孩子最美！
女：每天清晨，我们都会在朗朗的读书声中开启新的一天。我们诵读的内容有弟子规、迎宾童谣、古诗词等等。在这些经典的文章中，我们不仅收获知识，还学到了很多成长的道理。
女：小时不识月，呼作白玉盘。 明月松间照，清泉石上流。
现在同学们背诗的热情空前高涨，下面让我们穿越时空的隧道，在中国几千年灿烂的文化诗篇中，追逐着那颗最明亮、最皎洁的月亮 。请欣赏古诗背诵《木兰辞》
男：我们的教室不仅有热心的家长阿姨为我们定做的书橱，还有小伙伴们分享的各类好书。学校为了拓宽我们的视野，专门装饰了阅览室，那里是一片绘本的海洋！我们沐浴在书香中，快乐成长。下面请听张家瑜同学的读书心得。
下篇 七彩生活
女：下面我们放松一下心情，欣赏李奕霖同学带来的吉他独奏《虫儿飞》
男：请欣赏薛一佳、薛一诺同学演唱的歌曲《让我们手拉手》。 女：下面请欣赏张然然同学带来的古筝独奏《上楼》
男：今天爸爸妈妈来到了我们的课堂，我们心情非常激动，同时我们也准备了一份特殊的礼物，请听诗朗诵《父母的爱》，由高源悦，王悦航领诵，全班齐诵。
女：感恩父母，感恩您用十月怀胎，给予了我生命！ 男：感恩父母，感恩您用辛勤汗水，哺育了我成长！ 合：感恩父母，感恩您用谆谆教导，教会了我做人！
女：今天，我们二十三班的每位孩子都给自己的爸爸妈妈写了一封信，写出了自己的心里话和对父母的感激。现在请同学们走到爸爸妈妈面前，把信交给他们，并给他们一个大大的拥抱。
男：请爸爸妈妈打开信封，阅读此信，用心感受孩子对您的爱，并回馈我们一个深情的拥抱。
女：慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖。
合：最后让我们唱起《游子吟》，结束这一次爱的旅程吧！
推荐第2篇：晨读展示主持词
晨读展示主持词 女1：各位阿姨 男1：各位叔叔 女2：各位老师 男2：各位同学 齐：大家早上好！
男1：新鲜丰富的语言滋养我们的大脑和心灵，琅琅书声为我们
构筑温馨实在的成长环境。
女1：我们总是利用晨读的每一分钟，大声而富有激情地读书！ 男2：“一日之计在于晨”，清晨是我们学习的黄金时间，晨读是
我们每日相伴的朋友。
女2：今天我们齐聚一堂，展示我们这三个月的学习情况，希望
给爸爸、妈妈们一个惊喜。 齐：三（2）班诗文朗诵展示现在开始！
男2：如果说 唐诗宋词是文学宝库中的 一颗璀璨明珠。 合：那诗中的春夏秋冬更是中华文明的千年积淀，是陪伴我们一
生的财富。
女1： “春来江水绿如蓝”是春天的美景 男1： “映日荷花别样红”是夏日的风光
女2： “霜叶红于二月花”是秋天的艳丽
男2： “千山鸟飞绝，万径人踪灭”是冬日的绝唱。
合：现在 就让我们跟随诗人走进四季。
齐背：《惠崇春江晚景》(宋) 苏轼
竹外桃花三两枝,
春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短,
正是河豚欲上时。
王艺洁：《忆江南》
唐 白居易
江南好，风景旧曾谙。女齐：日出江花红胜火， 男齐：春来江水绿如蓝。 齐：能不忆江南。
丁行：《晓出净慈寺送林子方》
（宋）杨万里
毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。
女齐：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 齐：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红
男齐：《山行》唐-杜牧
远上寒山石径斜，
白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，
霜叶红于二月花。
女生齐一遍 女生：江雪 (唐·柳宗元) 千山鸟飞绝， 万径人踪灭。
男生：孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 齐：千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 女1 ：拳拳爱国情，男2：滴滴英雄泪， 齐：书写成幅幅坚定的
画卷。
男1：请跟随诗人去领略古战争的悲壮豪迈。
女齐：易水歌 （战国）荆轲
风萧萧兮易水寒， 男齐：壮士一去兮不复还。 女齐：探虎穴兮如蛟宫， 男齐：仰天呼气兮成白虹。
女齐：大风歌（汉）刘邦 大风起兮云飞扬， 男齐：威加海内兮归故乡。安得猛士兮守四方。
全体重复一遍。
男1：女娲补天 嫦娥奔月，这些神话故事陪伴我们成长， 女2：正是这些有趣的故事，让我们懂得人要勇敢善良，知恩图
报。
合：请听成语接龙。
(略) 男1：印度天才诗人泰戈尔创作的诗集是世界文学上的一枝奇葩，
女2：他用短小的语句道出了深刻的人生哲理， 女1：引领我们探寻真理和智慧的源泉。
合：请听《飞鸟集》精选
一大组：使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。
二大组：不是槌的打击，乃是水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完美。
三大组：蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营地道谢。 浮夸的蝴蝶却相信花是应该向它道谢的。 女齐：如果你把所有的错误都关在门外时，
男齐：真理也要被关在外面了。
齐：如果你把所有的错误都关在门外时，真理也要被关在外面了。
合：琅琅书声，朗朗乾坤，
（全体女生）：我们在诵读中与历代圣贤平等对话， （全体男生）：我们在诵读中亲近世界的优秀文化 （女1）站在黑板与课桌之间，我要播种真的心田。 （男2）站在历史与未来之间，我要学习善的风范。 （女2）站在人类与宇宙之间，我要追寻美的理想。
（男合）我们求真、行善、悟美。 （女合）我们撒下勤奋，播种希望。 （男合）我们塑造童心，放飞希望。
（合）三
（二）班晨诵 展示活动到此结束！谢谢大家！
推荐第3篇：个人展示主持词
阜康市上户沟乡中心学校第八届“快乐六一，放飞中国梦”
艺术节个人表演开幕词
【男】尊敬的各位老师，
【女】亲爱的同学们，秋风飘荡着快乐的旋律
男：激-情彰显生命的执著
女：曙光的绚丽涂抹辉煌的轨迹
男：星火的光辉装点灿烂的征途
女：风采飞扬，用激越的心情拥抱蓝天
男：豪情挥洒，以矫健的步伐迎接太阳
女：在不懈的追求中雕琢岁月
男：在人生的博弈中塑造梦想
女：让才艺的火花点燃南园 璀璨的辉煌
男：让个性的光芒照亮南园 美好的明天
【男】我们的笑脸象花朵，映出快乐梦想！花儿朵朵向太阳，爱心浇灌笑脸扬！请欣赏加德拉的电子琴表演《红彩妹妹》 【女】有一种舞蹈,他很随意;有一种舞蹈,他很有活力;有一种舞蹈,他有着无穷的吸引力.他就是让众多少男少女喜爱的街舞.下面请欣赏四一班阿迪娜，丽娜带来的街舞。
【男】弹起我的冬不拉，唱着一支新编的歌 牛羊满山坡 歌唱各族人民的新生活，天山献珍宝 戈壁传凯歌 歌唱新疆人民的喜事多.现在请听四二班叶尔古丽冬不拉弹唱《弹起我的冬不拉》。
【女】六月，是撒满阳光的，六月是我们大家共同的节日，六一，是我们最快乐的一天！达尔汗的舞蹈《巴尔、吧尔、爸尔》教师的爱象阳光，普照每一颗心灵。
【男】哈萨克民族擅长骑射，对小马驹有一种特别的喜爱，请欣赏口风琴表演《小马驹》。
【女】六月一日，是花儿的节日，美丽中国，有你的梦想，有我的梦想，有大家的梦想下面请欣赏三年级一班麦尔的表演《我们是幸福的小孩》。
【男】弹起我心爱的冬不拉，所有的烦恼都消失，请欣赏冬不拉弹奏《开奈斯》。
推荐第4篇：才艺展示主持词
女：天气明媚。
男：阳光灿烂。
女：这是一个姹紫嫣红的季节。
男：这是一个欢声笑语的时刻.女：六月的阳光，格外灿烂。沐浴在阳光下，亲爱的同学，你感受到了吗?我们的周身正燃烧着青春的热火。
男：六月的风，是如此的温暖。徜徉在六月的怀抱，我们用心灵感受着祖国的日渐昌隆，我们更真切地感受着翼城二中的日新月异.
女：我们的才艺展示为大家搭建了这样一个平台，在这里，大家可以毫无顾忌，尽情舞动青春，挥洒风采！
男：，让我们赶快动起来吧！伴随着动感的旋律，展现我们青春的风采,让我们的舞步快乐飞旋.
1、欢天喜地让我们跳起欢快的舞蹈，就像变成翩翩起舞的凤凰鸟。请欣赏由徐蓉，张晓晨等带来的舞蹈《欢天喜地》，
2、2009年是不平常的一年，是爱让我们渡过一切难关，《让世界充满爱》，充满我们每一个人的心间！请欣赏由侯春夏，梁忠等带来的歌曲《让世界充满爱》
3、说二中下面请大家听听同学们说说我们二中的新面貌。
4、坚持有一种舞蹈,他很随意;有一种舞蹈,他很有活力;有一种舞蹈,他有着无穷的吸引力.他就是让众多少男少女喜爱的街舞.下面有请杨浩男，郑瑞瑞为我们献上街舞《坚持》.
5、等待请欣赏由张亮带来的歌曲《等待》
6、月满西楼花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁，此情无计可消除，才下眉头，却上心头，请听薛礼利演唱的‚月满西楼‛告诉我们另一种月之相思。
7、孩子，快抓紧妈妈的手五月十二日，一个全中国都颤动的日子。世界人民的心统统为之震撼。我国的四川省汶川县爆发了一场八级的特大地震，近十万美丽的生命在刹那间枯萎。多少渴望存生的手在无力的最后地抖动，但终究无济于事......多么幸运，我们还活着，心脏的跃动是每时每刻最大的幸福，顺畅的呼吸是最基本的快乐起始。接下来请满怀痛惜的心情聆听由贾晓露，白璐带来的诗歌朗诵《孩子，快抓紧妈妈的手》
8、母亲河有人说，父亲是一座山，母亲是一条河，我们最应该感激的是父母，下面请欣赏王晓翔带给大家的歌曲《母亲河》 9、敢问路在何方 请欣赏由候春夏带来的歌曲《敢问路在何方》 10、舞蹈串烧今年我校艺术生合格人数达53人，他们也为我们带来了精彩的舞蹈。
11、怀念战友铁打的营盘流水的兵，最难割舍的是战友情，请欣赏张艺带来的歌曲《怀念战友》
12、小提琴、钢琴合奏在今天的才艺展示中老师们也为我们带来了精彩的表演。请欣赏由杨瑞老师，李自强老师带来的《山丹丹花开红艳艳》
13、外婆的澎湖湾童年的记忆真美，砂石，海浪，星月，彩霞共同串起的最难忘的篇章，好想回到海蓝蓝，天蓝蓝的过去，那么的纯，那么的真，还有外婆那温暖的手抚摸着我的头，给我讲有趣的故事由宋红玉，李景贤等带来的歌曲《外婆的澎湖湾》
14、隐形的翅膀心像开满花的树，大雨中期待着有彩虹，那就是单纯的幸福，就是希望用翅膀飞上天空的小小的幸福。下面请欣赏《隐形的翅膀》
15、二胡独奏江南春色欣赏了动听的歌曲，让我们静下心来聆听悠扬的二胡独奏《江南春色》
16、腾飞的二中翼城二中，作为一所历史悠久的学校，曾经创造过无数的辉煌和奇迹，如今，在学校师生的共同努力下，翼城二中在改革与发展的道路上正奋起腾飞。
17、英雄我们每个人的心中都有一个梦想 我们每个人的梦想都是一道彩虹 我们每个人的成长都有无数次
磨难 我们每一次磨难都需要坚强和勇敢 大海扬帆起波涛长空腾龙万里遥，让我们去做一个真正的英雄。
18、月之故乡 古人面对月写过很多美妙的诗词，我比较喜欢的是李白的那首‘举杯邀明月，对影成三人’，他的那首，《静夜思》大家应该都会背。接下来请欣赏秦蓉，李亚慧等带来的歌曲〈〈月之故乡〉〉
19、为了谁一曲为了谁，道出了我们最可爱人的心声。我们也想起了为新中国而战斗的老一辈无产阶级革命者。
20、朗诵放飞梦想，迎接挑战过去的一年，我们学校发生了翻天覆地的变化，我们身处校园，更能亲切的感受到然而未来的路还很长，让我们放飞梦想，迎接挑战。朗诵者薛军峰，赵盼盼
21、舞蹈红旗飘飘
女：悠扬的歌声，欢快的旋律，还萦回在我们的耳边。谢谢你，每一位才艺展示者，你们的勇敢，你们的激情是最棒的。是你们，让我们真正明白了，每个人都是人生中的歌者，心灵的舞者，用行动去表演，我们的生命就会绝对精彩。
男：‚雄关漫道真如铁，而今迈步从头越‛，今天，翼城二中已经走进了迅速发展的新时代。我们相信，有了你和我们的共同努力，翼城二中会越来越美丽，经过我们的共同拼搏，我们的老师会笑得更灿烂，我们的每一位同学都会成为建设祖国的栋梁之才。
女：此时此刻，歌声与微笑不能忘记，所有辛勤耕耘，挥洒青春的老师们。
男：此情此景，鲜花与掌声必须记起那些默默无闻，无私奉献的老师。
女：尊敬的老师们，收获的季节同样要播种希望，让我们共同合作，奋发向上。
男：亲爱的同学们，新征途的号角已经吹响，让我们继续 合：乘风破浪，扬帆远航
合：才艺展示到此结束！谢谢大家！
推荐第5篇：才艺展示主持词
二年三班才艺展示（艺术节）主持词
女：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家好！ 男：谢谢你们从百忙中抽出时间来参加我们的才艺展示。 合：二年三班才艺展示现在开始。
女：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。 男：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
女：它犹如春日的百花，散发着馥郁的芳香。 男：它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。 女：诵读经典，我们寻找万里河山的广阔。 男：对话圣贤，我们感受经典文学蕴含的力量。 女：让我们一起诵读《论语》。
女：下面请欣赏藏族舞《马兰花》。
男：感谢这十个美丽的藏族女孩。
女：古诗是我们中华民族文学宝库里的明珠，在历史的长河中闪着璀璨的光芒。 男：现在就让我们一起吟诵千古流传的伟大诗篇，跟随诗人去欣赏四季风景美丽的轮回。
女：绚烂的四季，诗意的童年。下面请欣赏《四季诗歌》。
女：透过历史的眼眸，我们站在岁月的肩膀上远眺，我们肩负沉甸甸的嘱托，我们憧憬美好的未来，下面请欣赏《中国少年说》。
女：各位领导，老师，同学们，在这盛世歌声，欢欣鼓舞之时，我们感叹时间的匆匆。
男：在这词的世界，诗的海洋里，二年三班的才艺展示就要落下帷幕了。
女：感谢所有同学的精彩演出。 男：感谢所有领导的出席。 女：感谢所有老师的付出。
合：让我们用实际行动去创造辉煌灿烂的明天。
推荐第6篇：才艺展示主持词
才艺展示主持词
主持人：马诚
莫喜浴
【男】尊敬的家长们，
【女】亲爱的同学们，秋风飘荡着快乐的旋律
男：激情彰显生命的执著
女：风采飞扬，用激越的心情拥抱蓝天
男：豪情挥洒，以矫健的步伐迎接太阳
女：在不懈的追求中雕琢岁月
男：在人生的博弈中塑造梦想
女：让才艺的火花点燃心中 璀璨的辉煌
男：让个性的光芒照亮心中 美好的明天
【女】金风送爽，丹桂飘香，在这个硕果累累的季节里，迎来了二（1）班才艺展示。
【男】让我们燃烧着我们的激情和快乐，在这里尽情发挥。“才艺展示”现在开始!
【女】首先让我们用最热烈的掌声有请罗佳佳、卢玙琦、张景熙1 带给我们的拉丁舞表演。
【男】谢谢罗佳佳她们为我们带来的精彩表演，有请全体同学们合唱《少年心中国梦》。
【女】我为中华崛起而读书
我为祖国富强而刻苦
少年心装着中国梦
我们踏上复兴之路
中国中国在我心中
我们乘风破浪接力未来
奔向明天的彩虹。请相信我们吧，请爸爸妈妈与我们合唱《我相信》。
【男】谢谢她们为我们带来的精彩的表演。掌声有请跆拳道表演者：陈浩然、李统杰、梁竣辉、黄子禹。
【男】谢谢他们为我们带来的精彩表演。请欣赏合唱《你我手拉手》，《时间都去哪儿了》。表演者：马诚、韦依伶、黄思雲。
【男】接下来有请邓茜、易芯宇进行书法表演，由莫子逸、莫子娴、方雨欣、蓝晓敏、黄诗慧等表演合唱《想唱就唱》，掌声有请!
【女】谢谢她们为我们带来的精彩的表演!也请咱们男孩子合唱队带给我们的歌曲《逆战》，表演者：周俊炟、莫喜浴、顾子轩、叶国美、龙宇威、卢晨泽、陈玮博。
2 【男】谢谢孩子们带来的精彩表演。请欣赏爸爸们为我们带来的《爸爸去哪儿了》。
【女】爸爸，你是我们的大树，有你在，我就天不怕地不怕。谢谢爸爸。有请黄诗慧带着大家一起合唱《明天会更好》。
【男】告别昨夜璀璨的星辰
【女】面对今朝亮丽的阳光
【男】浩海茫茫，壮志淘尽千层浪
【女】苍穹渺渺，雄心唱遍百年歌
【男】春华秋实，夏阳冬雪
【女】根深几尺，叶发几度
【男】亲爱的同学们，亲爱的爸爸妈妈，伴随着激动的心情，结束这次才艺展示大赛。
【女】感谢爸爸妈妈、感谢同学们的大力支持和同学们的热情参与，让我们一起跳起来吧，大家齐跳《小苹果》。
3
推荐第7篇：才艺展示主持词
个人才艺展示大赛主持词
一、主持人开场词 男：尊敬的各位老师， 女：亲爱的同学们 合：大家好
男：激情彰显生命的执著 女：曙光的绚丽涂抹辉煌的轨迹 男：星火的光辉装点灿烂的征途 女：风采飞扬，用激越的心情拥抱蓝天 男：豪情挥洒，以矫健的步伐迎接太阳 女：在不懈的追求中雕琢岁月 男：在人生的博弈中塑造梦想
女：让才艺的火花点燃翠小璀璨的辉煌 男：让个性的光芒照亮翠小美好的明天
女：今天，我们又迎来了翠云小学第三届校园文化艺术节学生才艺展示活动
男：让我们燃烧我们的激情和快乐，在这里尽情发挥。 合：学生才艺展示，正式开始!
二、节目
女：首先让我们用最热烈的掌声有请3.1、3.
4、3.5班张金利等同学为我们带来的拉丁舞表演，请1.1班谢奥逾做好准备。男：一曲激情的拉丁舞过后，让我们一起来欣赏由1.1班谢奥逾同学带来的表演唱，请4.1班金女雯做好准备。 女：请欣赏4.1班金女雯同学带来的古筝表演《北京的金山上》，请6.1班范小雪等做好准备。
女：伦巴与恰恰的完美融合你见过吗？接下来请欣赏伦巴、恰恰舞表演，请4.2班曹耀做好准备。
男：青春的我们，有着青春的活力，请听4.2班曹耀同学带来的歌曲《青春修炼手册》，请1.4班霍领航做好准备。 女：一曲《江南style》曾经火遍全国，今天翠小将再次上演这样火爆的舞曲，有请1.4班的霍领航为我们带来舞蹈《江南style》，请2.3马敬贤做好准备。
男：请2.3马敬贤为我们带来葫芦丝表演《金孔雀轻轻跳》，请5.4班胡孟圆等同学做好准备。
女：请欣赏歌曲《虹之间》，请1.5班傅新宇做好准备。 男：快乐的童年，快乐的生活，请欣赏舞蹈《快乐的小猪》，请4.1班王欣怡做好准备。
女：在生活学习中我们会遇到各种各样的困难，我们要像下面这首歌唱的一样不怕不怕，请欣赏表演唱《不怕不怕》，请2.2班张宇涵、陈利做好准备。
男：请欣赏表演唱《小红帽》，请3.2班徐承宁做好准备。 女：小小的年纪，非凡的舞技，请欣赏街舞表演，请4.2班曹莹等同学做好准备。 男：请听葫芦丝吹奏《阿里郎》，请5.3班肖欣同学做好准备。
女：孩子们，开始讲故事了，请认真听哦，请6.1班朱亚男、吴正鑫同学做好准备。
男：请欣赏歌伴舞，请2.5班姜寒枫、郭定宇做好准备。 女：我们是中国人，我们都是龙的传人，请欣赏葫芦丝吹奏《龙的传人》，请1.3班周怡菲做好准备。 男：请欣赏古筝表演，请1.4班丁佳琦做好准备。 女：我们都是爸爸妈妈的好孩子，请听表演唱《爸爸妈妈听我说》，请2.4班王智诚做好准备。
男：街舞男生的最爱，请欣赏街舞表演，请4.1班周雨嫣、晏祥宇做好准备。
女：请欣赏葫芦丝吹奏《阿瓦人民唱新歌》，请廖佳缘、廖佳佳做好准备。
男：接下来是一对姐妹花为我们带来的拉丁舞表演，请4.3班陈代红做好准备。
女：一曲拉丁舞之后，让我们来静静聆听古筝演奏《渔舟唱晚》，请1.5班盛永洪做好准备。
男：请欣赏拉丁舞表演，请4.5班陈兴悦、李雨芯做好准备。 女：每个人都有自己美好的心愿，愿我们的心愿都能实现，请欣赏歌曲《心愿》，请1.5班曹明江做好准备。 男：请欣赏歌曲《拔萝卜》，请4.4班魏灵灵等同学做好准备。
女：东方红，太阳升。请欣赏葫芦丝吹奏《东方红》，请3.3班曹宣等同学做好准备。
男：一曲《小苹果》在同学们间流传开来，请欣赏《小苹果》。
三、结束语
女：同学们，舞台上我们用优美的舞姿、欢快的旋律，去憧憬美好的未来。
男：今天的舞台流光溢彩 女：今天的相约让我们新潮澎湃
男：人人有舞台，大胆去参与，你定最精彩 女：拥有丰富才艺，拥有丰富人生
男：我们相信希望就在前方，未来更加精彩
合：翠云小学第三节校园文化艺术节才艺展示，到此结束
推荐第8篇：结业展示主持词
结业展示主持词
开场白：
女一： 敬爱的老师、亲爱的家长、可爱的同学们 合： 大家上午好！
男一：相逢是首歌，相聚是份缘，在城固县青少年活动中心，我们度过了一个愉快的暑假。
女二：超越自我 展示才艺
男二：今天，在结业展示会上，我们将把自己最好的一面展现给大家！ 合： 2017年暑假培训班结业汇报正式开始。让我们在这里尽显风采。
活动过程：
第一项：个人风采展示 第二项：优秀学员分享学习感受 第三项：优秀学员颁奖、合影 第四项：家长代表讲话 第五项：老师总结学员学习情况 第六项：师生、家长合影留念 结束语：
女一： 亲爱的爸爸妈妈，我们明白了您寄予我们的厚爱与期望。 男一： 敬爱的老师，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。
女二： 可爱的同学们，我们品尝了属于我们的以手写心的欢乐和追求。 合： 亲爱的老师，感谢您为我们插上理想的翅膀!亲爱的家长，感谢您为我们扬起远航的风帆!让我们心怀感恩，真诚地道一声：谢谢爸爸妈妈，谢谢老师！ 男二： 我们就要开始新课程的学习了，让我们带着老师的祝愿，带着家长的期盼，扬起风帆，驶向未来硕果累累的彼岸。
合： 2017年暑假写作与口才班结业典礼到此结束。亲爱的老师、同学们，让我们期待着下一次的欢聚。
胡宇轩：今天，我们欢聚在这里举行隆重的看图作文班结业典礼。回想一年前，我们还是不懂事的娃娃，在作文题目面前，无从下笔。
吕东：这一年多的时间里，我们在老师和家长的关怀下，能够写出让爸爸、妈妈满意的作文了！
胡宇轩：这一年多的时间里，我们在老师和家长的细心指导下，能够用优美的语言表达自己的情感了！
吕东：这一年多的时间里，我们在英才学校作文班的大家庭里，快乐学习着，快乐成长着！
胡宇轩：亲爱的老师，亲爱的家长，我们明白了您寄予我们的厚爱与期望！
吕东：敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。
胡宇轩：可爱的同学们，我们品尝了属于我们的以手写心的欢乐和追求。
合：让我们心怀感恩，真诚地道一声：谢谢英才学校，谢谢老师，谢谢家长，谢谢同学们！
吕东：下面，让我们用热烈的掌声欢迎学生代表胡宇轩同学发言！（胡宇轩发言）
胡宇轩：谢谢同学们！我的发言代表了我们在场每一位同学的心声。
吕东：接下来，让我们共同为家长做一个汇报。请全体同学一起来背诵《日记儿歌》。日记日记天天记，起：
胡宇轩：下面我建议同学们用最响亮的声音来一起背诵《看图写话儿歌》。看图写话并不难，起：
吕东：天下没有不散的筵席！我们今天的欢庆意味着来日的更发奋的学习！让我们永远记住，只有刻苦勤奋才能换来更多的荣誉。
胡宇轩：让我们永远记住英才学校的校训：勤学、尚美、多思、崇德。愿放飞梦想，点燃希望，成就梦想。
吕东：让我们满怀感恩，说出心中的感激之情吧！下面请同学们自由发言和表演节目。
胡宇轩：我们就要开始新课程的学习了，让我们带着老师的祝愿，带着家长的期盼，一起分享这甜蜜吧！让我们共同举杯，为我们开始新的旅程加油、助威。（干杯）
吕东：看图说话写话已成过去，我们心中留恋不已。新的任务呈现眼前，美好记忆铭刻心里。
合：让我们扬起风帆，驶向未来硕果累累的彼岸。
胡宇轩：下面请方老师为我们颁发荣誉证书，请同学们起立。
吕东：看着这金光闪闪的荣誉证书，我们心中充满了力量。同学们，今天我们是莘莘(shenshen)学子。明天我们是社会的栋梁。
胡宇轩：今天，我们以英才学校为荣！明天，英才学校将以我们为荣！
吕东：让我们再一次心怀感恩，真诚地道一声——
合：亲爱的老师，感谢您为我们插上理想的翅膀!亲爱的家长，感谢您为我们扬起远航的风帆!让我们牢记——今天，我们以英才学校为荣！明天，英才学校将以我们为荣！
合：英才学校看图作文班结业典礼到此结束。亲爱的老师、同学们，让我们期待着下一次的欢聚。
推荐第9篇：风采展示主持词
导游风采展示主持词
远：季节轮回，秋来夏往，金色的秋天正带着希望向我们走来。 苗：在这个收获的季节里，我们的导游姑娘们也给大家奉献出了一场精彩的展示会。
远：这是一个青春洋溢、充满自信的团队。
苗:她们自信但不自负，她们相信实力而不是运气。她们团结一致，自强不息，奋力拼搏，永争第一。
远:这是一支敢于梦想，勇于拼搏，不断进取的团队。困难遏止不了她们迈向成功的脚步，自信正洋溢在她们充满激情的脸上。 苗:这就是我们，永远青春飞扬的导游队伍。 苗:有缘才能相聚，有心才会珍惜。 远:有梦的地方就会有飞翔。
苗：大家都知道，随着公司接待量的不断增加，导游们日常工作非常忙碌，但她们利用近一个月中不多的空闲时间，准备了这场精彩的风采展示暨慰问演出活动献给大家。
远:是的，虽然她们的演出也许不那么专业，但我相信，她们是怀着一颗诚挚的心在努力着。在此，感谢各位导游美女的辛苦付出。 苗：在如歌的岁月中，平凡的我们，就是一道最美的风景。接下来， 让我们掌声有请导游美女闪亮登场！（走秀）
苗：亲爱的同事们，给自己一个放松的心情，人生时时有故事，跨过一道道岁月的沟壑，渡过一条条记忆的小河，回头看看我们来时的路，这一路有太多美丽的风景。接下来，让我们跟随几位美女一起领悟《老君山意境》表演者：钟盈甜、李玉玺、薛亚丽、孟园、唐丁云。（朗诵）
远：给自己一种温暖的力量，让我们在拼搏中分担风雨，在拼搏中分享阳光。虽然在工作中，她们巾帼不让须眉，但是私下里，她们也是都一群爱美的女孩儿，就像歌里唱的那样，让我们有请郭新玉为我们带来歌曲《卓玛》，伴舞:李佳丽、任海鸽、杨亚洁、赵金鸽、金文君、常艳娇、王嘉仪。
苗：一句诚挚的话语, 在心中升腾，一曲深情的旋律, 在耳畔飘萦。
让我们掌声有请璩美璐、钟盈甜、望银阁为我们带来不一样的《唱山歌》。
远：掌声有请李佳丽、孟园、谭优、杨亚洁、璩美璐为我们带来《快乐宝贝》
苗：戏曲联唱尽量主持词说长点
3、A:爱拼才会赢，生活处处有拼搏，下面请听-----的教师个人成长经历。
4、A:在一个优秀的团队里，激-情与团结往往结伴而行。
5、团结，是一个团队的润滑剂、粘合剂。
6、
7、B:因为团结，我们心手相牵，一起成长;因为团结，我们一中分校铸造了一个又一个辉煌。在激-情的七月，一支团结向上的团队从薄山湖归来了，让我们将激-情进行到底，向团结靠拢(活动)。
8、
9、
5、B:团结和友谊是我们最大的前提，信心和激-情是我们最好的准备!只要我们是一支团结激-情的团队，就一定能直面考验，笑对人生。接下来有请高主任为我们的激-情展示作总结发言。
A:青春是美好的，因为它而快乐飞扬; B:团结是美好的，因为它而永久难忘;
A:竞争是美好的，因为它而斗志昂扬;
B:和谐是美好的，因为它而灿烂辉煌。
A:团结像是一个彩色的花环，让竞争与和-谐在我们中间跳跃，传递; B:让我们三文----位兄弟姐妹，心手相连，脚踏实地，团结进取，共建“竞争、团结、和-谐”的级段;
A:让我们一中分校----位兄弟姐妹，，心手相连，奋勇拼搏，一路向前，共创09高考的辉煌灿烂。
B:我们相信，
A:我们相信!
AB:09年的辉煌属于我们!
A: 三文级段风采展示到此结束，接下来让我们用热烈的掌声请----校长为我们布置工作。
主持词由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。
青年的第一个青春盛会。
推荐第10篇：阅读展示主持词
5（3）班阅读展示主持词
老师们、同学们：
书是一条船，读书就是船载着我们在智慧之河里航行。
书是一只鸟，读书就是站在鸟的双翼之上从天空中看到五彩缤纷的世界。 书是一座桥，读书就是越过小桥奔向成功之岛。
书是一盏灯，读书就是借着灯光引领我们走出黑暗，走向光明。
今天我们师生欢聚一堂，举行我班阅读汇报会展示活动。我们的心总是暖融融的，因为阅读给我们带来了阳光，带来了温暖。把我们带入了一个美轮美奂的文学境界，令人陶醉.
一、提供展示平台，提高语文能力。这也是令我们最欣喜的一点。虽然同学们的一些想法还显得稚嫩，但从我们身上显现出更多的是无尽的创造力和生命的活力。这也正体现了我们开展读书活动的本真和宗旨——即促进学生的发展。另外，活动中学生的精神风貌也有了明显变化，学生自信心增强，语言表现力、朗读能力得到了不同程度的提高。同学们在自信心方面进步最大。营造了一个良好的精神风貌。展示活动的目的是为了锻炼和提高，我想这种锻炼的意义已经超越了汇报活动本身，我们大家会终生难忘，终身受益。
二、感受集体温暖，促进班风形成。读书汇报活动的开展，促进了良好班风的形成。因为阅读也使我们班里弥漫了积极向上的动力，催人奋进的气息；浓浓的书香中让我们感受到集体的温暖，感受在集体中的自我成长和进步。这是一种润物无声的教育。我们要通过活动树立为班级而荣、为学校而荣、为祖国而荣的集体荣誉感。
三、这次展示活动内容安排：
1、精彩片段个人朗诵 小组朗诵 。
2、精彩片段个人背诵。小组背诵。
3、精彩片段表演。
4、必读书目书中问题抢答。
四、学生读书的收获与乐趣，以及在读书中取得的进步。下面首先进行第一项 个人朗诵 有请 同学进行展示请下一位同学 做好准备。(掌声有请)
接下来是小组朗读展示：有请 等同学。
感谢 朗读展示组的 同学们。大家可以看到，为我们带来了精彩的背诵 整堂课学生的情绪饱满，大家都在拽着阳光飞！在他这们身上，我们感受到了孩童的本真，读书的快乐。孩子们读书吧，读书能让我们的童年熠熠生辉，读书能把你带进一个美好的童话世界，让我们的童年因读书而快乐。
下面有请 同学带来的课外语段精彩背诵展示。
（背完后 掌声想起 ！）掌声有请下一位同学展示背诵：
接下来请 小组同学上台展示小组精彩片段背诵。
同学们课外语段展示真令我们震撼和感动，因为他们有一颗善良的心灵，有一双发现美的眼睛。爱就像空气，每天在我们身边，与我们同呼吸，共命运！这种感受因读书而更加深刻和美好。所以我们要科学合理的进行课外阅读。以让我们的阅读世界更加丰富充实。
接下来有请 同学为我们带来精彩片段表演展示汇报。接下来的演出都是由他们自主策划、编排的，彰显了他们表演的非凡能力，这与他们平时的读书是密不可分的，读书增长了他们的智慧，更培养了他们的能力。下面让我们一睹他们的风采。
感谢他们精彩的展示。再次谢谢同学们！
接下来是课外阅读小组积分抢答： 规则：全班分 4组 各组推荐一名代表举手抢答。 （答对者得分 答错或不答不计分） 最后得胜者组获得“课外阅读书王”荣誉称号！ 在答题过程中如其他组员必须保持安静 如影响课堂纪律 影响答题 将对其小组进行罚分处罚,同学们能做到吗？ 好的 下面活动开始：
请听题：
（结束语）：
我校，一直把“营造书香校园”作为学校的特色活动。因为书香无论平淡或醇厚，都赋于我们智慧和希望。苏霍姆林斯基曾说过：“有书的学校才是一个真正的学校，读书的孩子才是一个有发展的孩子” ！让我们共同努力，让我们美丽的校园，花香与书香融为一体。
与书相伴的人生，一定有质量，有生机；书香飘溢的校园，一定有内涵，有发展。读书活动激发了大家的读书热情，但良好的阅读习惯还需要大家在平时的学习生活中养成。“把读书进行到底”是我校读书活动不变的誓言！我们要把读书作为一种生活方式、一种生活需要，如同饮食、空气，有则快意，无则失落。虽说读书汇报会即将落下帷幕，但我相信“爱读书，会读书”这颗种子一定会在老师、同学们的心中生根、发芽，直至开出娇艳的花朵。在四小形成人人读书的良好风气，促进我校校风的进一步转变，不断提高我校的教育教学质量。
第11篇：社团展示主持词
郑州四中首届校内星级社团评比
暨社团成果展示比赛主持词
男 尊敬的老师 女 亲爱的同学们 合 大家晚上好
男 年轻的我们，是金光四射的朝阳 女 年轻的我们，是鲜嫩欲滴的绿叶 男 年轻的我们，是流光溢彩的飞天 女 年轻的我们，是乘风破浪的小船
男 为了青春的梦想，为了生命的无悔，我来了 女 为了成功的喜悦，为了理想的放飞，我来了 男 今夜，我们欢聚一堂共度这美好的夜晚 女 今夜，我们热情奔放共享这充满激情的时刻 男 今夜，展出你年轻的翅膀放飞你心中的梦想 女 今夜，打开你心中的锁尽情的欢畅
男 今天我们社团联合会的同学在这里欢聚一堂，回顾这即将过去的一学期，社团联合会在各级领导的带领下，在各位指导老师的悉心指导下，在广大同学的支持下，不断拼搏，克难奋进，艰苦奋斗，硕果累累。 女 回顾这即将过去的一学期，在社团联合会全体同学的共同努力下，我们取得了不平凡的业绩，得到了学院内外的一致好评，这是我们团结协作的成果，这是我们共同努力的结晶。 男 下面请允许我介绍今天的到场领导 女 郑州四中校长 闫培新
郑州四中书记李宇红
郑州四中副校长 王庆灿
李锦霞 李明德
刘继勋
郑州四中工会主席
高书义
男 到场的评委有
办公室主任
夏向阳
教科室主任
钟卫民
教务处主任
王政强
艺术处主任
彭
霆
总务处主任
王旭东
生活处副主任
张京涛
教务副主任
王 伟
女 让我们用掌声欢迎他们的到来
男 下面公布一下评分细则
1.满分10分，给分为精确到小数点后两位.去掉一个最高分，
去掉一个最低分，然后求得平均分为该社团最后得分。 女
2.时间掌握，4分30秒时有人提示但不扣分。5分时间到提示停止不扣分，
提示后不停将扣时间分0.5分。时间不到4分的扣0.5分。 男
3.课件制作
色彩搭配协调大方，反应本社团特征。（1分） 女
4.课件内容（4分）包括
（1）社团名称及寓意。（0.5分）
（2）社团基本情况（社团宗旨，社长信息，社员人数，辅
导老师信息等）（0.5分）
（3）社团活动开展情况，时间，地点，活动内容等（1分） （4）到目前取得的业绩。（1分）
（5）目前本社团第发展状况以及存在的问题。（0.5分） （6）今后的打算以及发展前景。（0.5分） 男
5.讲解学生（2分）
（1）着装大方，举止得体，能代表本社团形象风采。(1分) （2）普通话标准，讲话流畅，条理清晰.（1分）
要求脱稿讲解，不脱稿者扣0.5分。 女
6.展示环节（3分）
（1）优美，愉悦，积极，乐观向上。（1分）
（2）能传播正能量，集中体现本社团的精神风貌。（1分） （3）能集中展示本社团精髓.（1分）
女 我们欣喜，欣喜又是一年春暖花开，怀揣着更多的期待，激情澎湃。渴望再 度挥发着我们的才略，一展风采。
男 在新的一年中，我们还将自我激励，我们还将斗志昂扬，我们还将奋发向上， 我们还将锐意进取。
女 有爱的地方就有梦想有梦想的地方就有希望 有希望的
地
方
就
有
年
轻
的
我
们
！
男
愿我们的新同学在新的一年收获累累的硕果，创造出郑州四中崭新的辉煌与奇迹
下面我宣布 郑州四中首届校内星级社团评比活动 到
此结束
第12篇：特色展示主持词
男1：尊敬的各位领导，各位来宾 女1：亲爱的老师们，同学们 男1女1合：大家好！
男2：聆听春天的讯息，阳光洒满大地； 女2：走进幸福的校园，我们充满活力！
男1：今天，我们相聚在一起，展示黑土的情韵，放飞美好的希望 女1：今天，我们相聚在一起，绽放灿烂的笑容，追求幸福的梦想 男2：下面我宣布哈尔滨市幸福中心校以“黑土情幸福梦”为主题的特色展示活动， 4人合：现在开始！
女1：首先请允许我介绍今天莅临现场的领导和来宾，他们是：
让我们用热烈的掌声，对各位领导和来宾的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
男1：今天部分家长代表也来到了我们的会场，一个成功的学生背后总有辛勤付出的家长，您辛苦了！让我们用热烈的掌声对他们的到来表示感谢！
女1：近年来，幸福中心校本着“让每一片叶子都闪亮”的办学理念，形成了“立足黑土文化，开展体验教育”的特色办学思路，开发了以“黑土情韵”为主题的系列校本课程。今天为大家汇报的就是我校黑土文化特色办学成果。
男：下面我们将分为四个篇章向大家展示，即：春之声、夏之舞、秋之情、冬之韵。
女：一年之计在于春，让我们一起走进第一篇章——春之声。 （播放春之声宣传片）
近年来我校结合校情把大家喜闻乐看的秧歌舞引进校园,开发了《儿童秧歌舞》这一校本课程。如今学校已基本形成了“人人掌握基本技能，个个熟悉秧歌起源”的校园活动氛围。下面请大家欣赏我校秧歌小队带来的东北秧歌《舞动黑土情》
2.口风琴《划船歌》《粉刷匠》
男：幸福中心校在狠抓学生教学质量的同时，还注重学生多种兴趣培养。一直以来，坚持把器乐教学融进音乐课堂，提高学生的音乐技能。下面请欣赏口风琴演奏《划船歌》《粉刷匠》。
3．美术引言
女：在刚才口风琴演奏的同时，我们美术组的老师们已经带领学生在台侧开始创作了，一会儿他们将为大家展示作品。
（播放夏之舞宣传片） 4.竖笛表演
男：竖笛是一种便于携带的吹奏乐器。结合我校地域特点和学生实际情况，几年来，我们全面培养学生吹奏竖笛这项技能，陶冶学生情操，增强审美观。经过刻苦训练，已形成了一支成熟的演奏团队。今天为大家展示的是我校竖笛团队的两手最新曲目《茉莉花》《铃儿响叮当》。
5.体育类节目
女：下面为大家展示的是幸福中心校体育团队。幸福中心校的六名体育教师大多数生长在幸福这片沃土上，接受着幸福的教育。如今，他们学成归来，回到家乡，回报沃土，把幸福的体育精神传承、发扬。请欣赏体育舞蹈类情景剧——幸福体育三十年。
6.《甩葱舞》
女：黑土种植是幸福中心校学生们最喜欢的校本课程。瞧，一群可爱的葱宝宝向我们跑来。下面请欣赏低年级舞蹈队带来的《甩葱舞》。
（播放秋之情宣传片） 7.《丰收之歌》《小小幸福》
男：幸福中心校遵循“人人有长处，个个有发展”的育人目标，努力培养学生在小学阶段掌握一项艺术特长，电钢琴就是其中的一项。通过学习乐器，让所有的孩子都能体会到音乐给他们带来的快乐，引导他们在音乐的海洋中畅游。请欣赏电钢琴小组为大家带来的《丰收之歌》《小小幸福》。
8.快板《国学经典代代传》
女：快板作为一门曲艺艺术，以简洁明快，形式新颖等特点，深受群众喜爱。根据我校教师特点，快板被选为学校的校本课程，学生非常喜欢。请欣赏快板表演：《国学经典代代传》
9.时装表演《幸福四季秀》
男：走上梯形台，让梦飞起来。你知道吗？种植园中的农作物也可以变成美丽的衣裳，把我们装扮的更美。下面请看：《幸福四季秀》。
9A.美术展示（时装表演后）
女：幸福镇中心校共有7位美术教师，分别在各村小担任美术教学工作和校本教学工作。即将进行展示的是我们幸福镇中心校美术组的老师和他们的学生们。首先让我们用热烈的掌声有请剪纸组师生入场。
这位是佟俊萍老师，担任学校校本课程教学，从事剪纸艺术教学已十余年，她边教学边研究，在传承中华非物质文化遗产剪纸艺术的基础上，发觉创新了这门艺术，自己研发剪、刻材料和工具，如今形成了自己独特的“新写实剪刻画”体系。请佟老师为我们介绍一下他们的作品。
女：感谢佟老师和她的学生们精彩的展示！下面有请书法组老师和农民画组的老师上场。
这位是刘凤奎老师，是一位有着三十多年教龄的老同志，平生喜爱书法。这两位是幸福镇中心校的青年教师王品和王晓东老师，平时刻苦专研学习，兴趣广泛，博学多识，是不可多得的人才。请三位老师分别介绍一下自己的作品。
让我们再次用热烈的掌声，感谢三位老师精彩的展示。 女：这三位穿着DIY彩绘服装的老师是吕阳老师，郭瑞雪老师和郭晓宇老师，她们一直以来，把非物质文化遗产传承项目——农民画作为本校的美术特色，画面表达浓郁的乡土风情，并在农民画的基础上，有所创新，把农民画与黏土结合，与民俗玩具结合，让艺术更贴近生活！请同学们介绍一下自己的作品。
让我们再次把最热烈的掌声送给美术组的师生们。 （播放冬之韵宣传片） 10.音乐组教师
女：一曲曲动听的歌声，一个个动人的舞蹈，同学们优秀的表演都来源于我校优秀音乐教师团队的指导。下面有请音乐组的教师们为我们带来精彩的表演《龙的传人》。
11.诗朗诵《筑梦中国》
男：滔滔长江，蜿蜒流淌，滚滚黄河，沸腾咆哮。中国在困惑中崛起，中国在灾难中强盛。请听诗朗诵《筑梦中国》
12.舞蹈《黑土地上的小村庄》
幸福教师以高度的责任感、无私奉献的敬业精神，在三尺讲台上谱写着农村教育的华美乐章。今天我校的班主任教师也将在这舞台上展示她们的风采，下面请欣赏教师舞蹈 结束语：
男：在幸福这片沃土上，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
女：在幸福这张画卷中，有我们对生活的激情，更有我们对明天的渴望。
男：我校将继续高举素质教育的旗帜，弘扬黑土文化，为打造以幸福精神育人，以和谐校园迷人，以特色文化喜人的农村品牌学校而努力奋斗！
女：下面我宣布哈尔滨市幸福中心校以“黑土情幸福梦”为主题的特色展示活动到此结束！
男：再一次感谢各位领导的莅临指导！有请各位领导和我们合影留念，谢谢大家！
第13篇：才艺展示主持词
才艺展示主持词
男 尊敬的老师，
女 亲爱的同学们，
合 大家早上好！
男 金秋的风给我们送来惬意凉爽，
女 金秋的风给我们吹来瓜果飘香，
男 金秋的阳光令我们激情荡漾，
女 金秋的天空 任我们自由翱翔。
男 在这个硕果累累的季节里我们又迎来了新学期的才艺展示活动。
女 今天才艺展示班级是六年一班。
男 首先让我们以热烈的掌声有请李珊娜同学为我们演奏古筝曲《红星照我去战斗》。
女 感谢李珊娜同学的精彩表演。
男 下面请欣赏康靖月、王翰的诗朗诵：《长江之歌》
女 同学们，伴随着激动的心情结束了这次才艺展示活动，
男 感谢老师、同学们的大力支持和热情参与。
女 最后 祝愿老师们、同学们以愉快、豪迈的心情度过这美好的一天，开始新一周的工作、学习。再见！
第14篇：才艺展示主持词
一、【主持人开场词】：
【男】尊敬的各位老师，
【女】亲爱的同学们，秋风飘荡着快乐的旋律
男：激-情彰显生命的执著
女：曙光的绚丽涂抹辉煌的轨迹
男：星火的光辉装点灿烂的征途
女：风采飞扬，用激越的心情拥抱蓝天
男：豪情挥洒，以矫健的步伐迎接太阳
女：在不懈的追求中雕琢岁月
男：在人生的博弈中塑造梦想
女：让才艺的火花点燃南园 璀璨的辉煌
男：让个性的光芒照亮南园 美好的明天
【女】金风送爽，丹桂飘香，在这个硕果累累的季节里，我们又迎来了五年级才艺展示。
【男】让我们燃烧着我们的激-情和快乐，在这里尽情发挥。“才艺展示”比赛————正式开始!
【女】首先让我们用最热烈的掌声有请五年级1班为我们带的( ) 。请五年级2班做好准备。
【男】谢谢五年级1班为我们带来的精彩表演，有请五年级2班为我们带来的( ) !请五年级3班做好准备
【女】谢谢五年级2班为我们带来的精彩表演。下面有请五年级3班为大家表演，大家欢迎!请五年级4班做好准备!
【男】请欣赏五年级4班为大家表演( )，大家欢迎!请五年级5班做好准备
【女】谢谢五年级4班为我们带来的精彩的表演。掌声有请五年级5班 ，请五年级6班做好准备!
【男】谢谢五年级5班的为我们带来的精彩表演。有请五年级6班为我们带来的精彩的表演!掌声有请!
【女】谢谢五年级6班的为我们带来的表演。请五年级7班为我们带来的( )请五年级8班做好准备!
【男】谢谢五年级7班带来的精彩表演。请欣赏五年级8班为我们带来的( )
请五年级9班做好准备!
【女】谢谢五年级8班选手为我们带来的精彩表演，下面有请五年级9班的 为我们表演。
【男】告别昨夜璀璨的星辰
【女】面对今朝亮丽的阳光
【男】浩海茫茫，壮志淘尽千层浪
【女】苍穹渺渺，雄心唱遍百年歌
【男】春华秋实，夏阳冬雪
【女】根深几尺，叶发几度
【男】亲爱的同学们，伴随着激动的心情结束这次才艺展示大赛
【女】感谢老师，同学们的大力支持和同学们的热情参与，再见!
敬的各位领导，亲爱的老师们：
大家上午好！欢迎大家来到信城中心小学，走进我们的才艺展室！
金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。
美好的生活，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。
在我们学校，在每一节课前诵读经典已经成为一种习惯，经典诵读，推动了我们才艺的全面发展，也成为我校一道亮丽的风景线，请欣赏我校同学为大家带来的经典诵读：《中华少年》。
别人从生活中捞取黄金
她却只能获取花香
她的黄金是早晨的太阳
她的银子是十五的月亮
她就是我们的老师，下面请欣赏老师们为我们带来的精彩节目。首先有请蒋迪老师为我们带来锁呐独奏。
接下来请欣赏张新、王玉丽老师与两位可爱的小同学为我们带来的歌曲连唱。
第15篇：期末展示主持词
朵朵班期末汇报展示主持词 尊敬的朵朵班家长，亲爱的朵朵班的孩子们：大家上午好！
一年一度的暑假即将来临，本学期我们朵朵班的孩子们不仅养成了良好的习惯，提高了各种能力，还学习到了许多知识。今天，我们在这里举行朵朵班期末汇报展示会，主要展示内容为：手指游戏、音乐律动和舞蹈运动操。
首先孩子们将展示手指游戏。手指游戏是最受孩子们欢迎的一种游戏形式，俗话说心灵手巧，手巧才会心灵，大量的手指游戏能刺激大脑皮层，增强大脑活力,促进脑细胞的生长。同时，手指游戏还伴有好听有趣的儿歌，让孩子们边说边活动手指，既促进他们口语的发展，促进手口一致，又能培养他们良好的记忆力和专注能力。所以手指游戏对于孩子大脑发育、思维发散、智力发展、提高神经灵敏度、动作协调性等方面都有极大的促进作用。我们 班的孩子在本学期学习了许多有趣的手指游戏，我们期待孩子们精彩的展示。这次展示的手指游戏有6个，分别为:《瓜瓜花》《手指锁》《五个小兄弟》《孔雀》《小狐狸》《小蚂蚁》,请老师和孩子们做好准备。
接下来孩子们将展示音乐律动，音乐律动是孩子们在轻松、愉悦的环境中，接受音乐节奏、音乐情绪、音乐动作的训练。他们在掌握节奏学会音乐的同时，也掌握了不少舞蹈基础知识，培养了舞蹈的基本感觉，为艺术素质的全面培养打下良好的基础。这次展示的音乐律动曲目共有 4个，分别为：《新贵妃醉酒》《新疆舞》《洗手绢》《点点头拍拍手》
最后孩子们将要展示的是成品小舞蹈和运动操， 在形象、生动、优美的音乐伴奏下，孩子们通过舞蹈的学习，不仅可以培养他们动作协调、灵活，富有节奏感和表现力，还可以丰富和抒发他们的情感，起到良好的健身、健心作用。同时还能陶冶他们的情操，培养其活泼、热情、开朗的性格，促进其健康、自信的成长。本次展示的舞蹈和运动操曲目共有 5个，分别为：《光芒》《我爱你》《加加油》《功夫小子》《妈妈的歌》
家长朋友们，孩子们的表现怎么样？让我们把掌声送给可爱的孩子们吧！ 今天在这儿的展示告一段落，谢谢孩子们的全情投入，谢谢老师们的倾心付出，接下来，请家长朋友们到孩子所在班级，各班老师还将带领孩子们作其他内容的展示，谢谢！
蕾蕾班期末汇报展示主持词
尊敬的蕾蕾班家长，亲爱的蕾蕾班的孩子们：大家上午好！
一年一度的暑假即将来临，本学期我们蕾蕾班的孩子们不仅养成了良好的习惯，提高了各种能力，还学习到了许多知识。今天，我们在这里举行蕾蕾班期末汇报展示会，主要展示内容为：手指游戏、音乐律动和舞蹈运动操。
首先孩子们将展示手指游戏。手指游戏是最受孩子们欢迎的一种游戏形式，俗话说心灵手巧，手巧才会心灵，大量的手指游戏能刺激大脑皮层，增强大脑活力,促进脑细胞的生长。同时，手指游戏还伴有好听有趣的儿歌，让孩子们边说边活动手指，既促进他们口语的发展，促进手口一致，又能培养他们良好的记忆力和专注能力。所以手指游戏对于孩子大脑发育、思维发散、智力发展、提高神经灵敏度、动作协调性等方面都有极大的促进作用。我们 班的孩子在本学期学习了许多有趣的手指游戏，我们期待孩子们精彩的展示。这次展示的手指游戏有 7个，请老师和孩子做好准备，《手心手背》准备，开始。《小小手》准备，开始。《摇一摇》准备，开始。《玩具柜》准备，开始。《百花开》准备，开始。《包饺子》准备，开始。《冬风》准备，开始。
接下来孩子们将展示音乐律动，音乐律动是孩子们在轻松、愉悦的环境中，接受音乐节奏、音乐情绪、音乐动作的训练。他们在掌握节奏学会音乐的同时，也掌握了不少舞蹈基础知识，培养了舞蹈的基本感觉，为艺术素质的全面培养打下良好的基础。这次展示的音乐律动曲目共有 4个，分别为：《拍手点头》《解放军》《手的方位练习》《小汽车》《星星洗澡》
最后孩子们将要展示的是成品小舞蹈和运动操， 在形象、生动、优美的音乐伴奏下，孩子们通过舞蹈的学习，不仅可以培养他们动作协调、灵活，富有节奏感和表现力，还可以丰富和抒发他们的情感，起到良好的健身、健心作用。同时还能陶冶他们的情操，培养其活泼、热情、开朗的性格，促进其健康、自信的成长。本次展示的舞蹈和运动操曲目共有 4个，分别为：《我最棒》《妈妈的歌》《美丽海滨》《世界真美好》
家长朋友们，孩子们的表现怎么样？让我们把掌声送给可爱的孩子们吧！ 今天在这儿的展示告一段落，谢谢孩子们的全情投入，谢谢老师们的倾心付出，接下来，请家长朋友们到孩子所在班级，各班老师还将带领孩子们作其他内容的展示，谢谢！
果果班期末汇报展示主持词
尊敬的果果班家长，亲爱的果果班孩子们：大家上午好！
一年一度的寒假即将来临，本学期我们果果班的孩子们不仅养成了良好的习惯，提高了各种能力，还学习到了许多知识。今天，我们在这里举行果果班期末汇报展示会，原计划是在下面广场举行，但因天公不作美，只能在这里进行了，虽然空间稍显狭窄，但这并不影响孩子展示的激情。孩子们准备好了吗？（准备好了）好的。接下来主要展示内容为：手指游戏、音乐律动和舞蹈运动操。
首先孩子们将展示手指游戏。手指游戏是最受孩子们欢迎的一种游戏形式，俗话说心灵手巧，手巧才会心灵，大量的手指游戏能刺激大脑皮层，增强大脑活力,促进脑细胞的生长。同时，手指游戏还伴有好听有趣的儿歌，让孩子们边说边活动手指，既促进他们口语的发展，促进手口一致，又能培养他们良好的记忆力和专注能力。所以手指游戏对于孩子大脑发育、思维发散、智力发展、提高神经灵敏度、动作协调性等方面都有极大的促进作用。我们 果果班的孩子在本学期学习了许多有趣的手指游戏，我们期待孩子们精彩的展示。这次展示的手指游戏有 5个，请老师和孩子做好准备，《 五个手指》准备。《两只蜘蛛》准备。《大公鸡》准备。《谁的反应快》准备。《小熊过桥》准备。
接下来孩子们将展示音乐律动，音乐律动是孩子们在轻松、愉悦的环境中，接受音乐节奏、音乐情绪、音乐动作的训练。他们在掌握节奏学会音乐的同时，也掌握了不少舞蹈基础知识，培养了舞蹈的基本感觉，为艺术素质的全面培养打下良好的基础。这次展示的音乐律动曲目共有 个，分别为：《新贵妃醉酒》《卖报歌》《三只熊》《军港之夜》
最后孩子们将要展示的是成品小舞蹈和运动操， 在形象、生动、优美的音乐伴奏下，孩子们通过舞蹈的学习，不仅可以培养他们动作协调、灵活，富有节奏感和表现力，还可以丰富和抒发他们的情感，起到良好的健身、健心作用。同时还能陶冶他们的情操，培养其活泼、热情、开朗的性格，促进其健康、自信的成长。本次展示的舞蹈和运动操曲目共有4个，分别为：《隐形的翅膀》《彩虹的约定》《恰恰恰》《再会歌》
家长朋友们，孩子们的表现怎么样？让我们把掌声送给可爱的孩子们吧！今天在这儿的展示告一段落，谢谢孩子们的全情投入，谢谢老师们的倾心付出，接下来，请家长朋友们到孩子所在班级，各班老师还将带领孩子们作其他内容的展示，谢谢！
第16篇：阅读展示主持词
阅读展示主持词
男、女合： 同学们，今天是世界读书日，我们阅读展示现在开始。 男：飘香的季节，书香弥漫校园，书香弥漫在我们的班级。
女：飘香的季节，让我们明白了读书有着更为深刻、丰富的内涵， 男：可以积累，可以品悟，可以感动，
女：可以让我们的学习与生活更加多姿多彩。
合：书香弥漫的日子会成为我们记忆中的永恒！二年级三班阅读展示现在开始。 请同学们响亮地喊出我们的阅读口号：“我读书，我快乐！我诵读，我幸福！” 男：我们展示第一板块是诗海畅游。
女：请同学们齐声说：我们班的班花是——菊花
请第一大组男女生对背《菊花》，男生先背。
请第二大组男女生对背《咏菊》，女生先背。
请第三大组齐背《秋菊》
请第四大组齐背《紫菊》
请全体齐背《赠刘景文》
男：接下来我们展示二年级背诵的古诗：
女：每大组背两首。
男：每小组背两首。
女：每四人小组背一首
男：每组展示一首。
女：齐背两首。
男：然后我们来唱古诗《春晓》《静夜思》
女：我们进行第二板块的展示——好书推荐
男：阅读不仅可以改变人生的长度，却可以改变人生的宽度；
女：阅读，不能给人带来物质上的满足，却可以令人精神丰盈。 男：书不只带来快乐，还会带来启迪。
女：下面请几个同学介绍一下。
五人展示
男：我们进行第三板块的展示——读书收获
女：有谁愿意交流？
男：同学们，让我们永远铭记着书香弥漫的日子，
女：愿我们养成良好的读书习惯，乘着书的翅膀，伴着书的芬芳，男、女合：“多读书，好读书，读好书。”
第17篇：一年级阅读展示主持词
一年级阅读展示主持词
A：尊敬的家长们 B：亲爱的同学们 合：大家下午好! A：今天，很高兴大家能够在百忙之中抽出时间来参加一年级的阅读展示活动。
B：读书会主要目的是 为了让同学们 相互交流读书心得，扩展阅读范围。
A：本次读书会的主题是“让阅读成为习惯”。
B：活动一共有四大板块分别是“重温经典”、“绘声绘色”、“大手拉小手，共享读书乐”、“颁发荣誉”，希望我们都能展示出自己的风采。
合：我宣布一年级阅读展示正式开始! A：首先请欣赏古诗新唱，《古朗月行》、《静夜思》、《春晓》、《咏鹅》 B：《三字经》交给我们很多知识和做人的道理，想听听我们为大家展示吗？
A：现在我们为大家展示《三字经》的朗读。
B：有一只乌鸦非常聪明，它在非常渴的情况下成功喝到了水，它是怎样做到的呢，我们一起来看看吧！
A：我们有请______这几位小朋友，为我们表演课本剧《乌鸦喝水》。
B：在学校里我们阅读了许多课外书，增长了许多知识，在家里你又是怎样进行阅读的呢？能为我们大家推荐一些自己觉得有意义的书籍吗？我们一起来分享。
A：最后，我们评选出这一学期中在阅读方面做的较好的几位小朋友，他们分别是______________，让我们掌声欢迎他们上台领奖。
B：（播放轻音乐）这期读书展示活动在欢乐的歌声中结束。
合：谢谢大家!下期我们再见!
第18篇：班级才艺展示主持词
家长开放日主持词（甲：乙：）
甲：亲爱的叔叔、阿姨们：
乙：敬爱的老师们：
合：大家上午好！（鞠躬）
甲：我是二年级十班的----杜羽菲
乙：我是二年级十班的----贺培栋
：甲家长开放日是一条美丽的纽带
乙：家长开放日是一座沟通的桥梁
甲：在这美好的日子里，我们欢聚一堂 乙：首先，请允许我代表全班同学，对您的到来表示热烈欢迎！
甲：人们都说：童年是人生中最美好的一段光阴
乙：人们还说：童年是让大人们最关注的一段时光
甲：的确，在我们成长的道路上
乙：凝聚着老师和父母的无限期望
甲：我们选择了实小
乙：我们选择了幸福
甲：在这里，我们像禾苗一样，茁壮成长！ 乙：在这里，我们像花儿一样，尽情开放！ 甲：今天，我们为选择实小而骄傲！
乙：明天，我们要让实小因我们而自豪！
甲：下面，请允许我宣布：二年级十班家长开放日才艺展示
合：现在开始（鼓掌）
甲：有了父母的悉心呵护
乙：有了父母的精心培养
合：才有了我们的健康成长！
甲：让我们心相连
乙：让我们手相牵
甲：让我们共同努力不断登攀！
乙：二年级十班才艺展示到此结束。
第19篇：晨会展示主持词
8：25主持人(是当日值日主任)确定音乐准备情况，确保乐曲、设备准确无误
8：30晨会音乐
主持人：30秒内集合完毕!
主持人：向左向右看齐，稍息、立正，跨立
8：31问好
主持人：各位亲爱的家人(伙伴)，早上好!(1分钟气氛带动：内容为问候、激励的话语)
伙伴们：好!
8：32宣读作风 主持人：我们的作风是—— 伙伴们：认真、快、坚守承诺
8：33主持人宣布昨日值日主任的分数
8：34主持人：现在由我带领大家背诵行动成功价值准则，行动的愿景—— 伙伴们：让天下人做自己真正想做的人
主持人：行动的使命—— 伙伴们：培养教导型企业家，打造教导型组织
主持人：行动的信念—— 伙伴们：只要活着就把行动成功进行到底
主持人：行动的宗旨—— 伙伴们：推动企业持续赢利，基业长青
主持人：行动的客户观—— 伙伴们：一切以客户的成长为根本
主持人：行动的产品观—— 伙伴们：实战、实效、实用
主持人：行动的人才观— 伙伴们：忠诚正直，专业进取
主持人：行动的作风—— 伙伴们：认真、快、坚守承诺
主持人：行动的准则—— 伙伴们：保证完成任务
主持人：行动的司训—— 伙伴们：自我修炼，育人为善
8：36主持人：以下是例行三项检查，检查成功日志、仪容仪表、卫生环境检查提示。
若有不规范者，主持人负责收取赞助，当场对赞助情况进行通报。
8：38主持人：请各部门代表汇报今日目标情况，首先有请xx队，接下来有请xx队
8：40各部门相关事宜通报、公司领导如有指示就发言
8:43合唱队歌《团结就是力量》
8：45主持人：现在以三句口号结束今天的晨会，今天的心情—— 伙伴们：好极了;
主持人：今天的沟通—— 伙伴们：棒极了; 主持人：今天的目标—— 伙伴们：实现了
8：46主持人：全体立正，我们的宣言——
伙伴们：我们走在理论的颠峰，做着行动的巨人!让我们行动起来，在行动中去纠正、去调整，在行动中去检验、去完善，在行动中去学习、去发现，在行动中去增添勇气、创造机遇，行动、行动、立即行动!
主持人：开始行动，履行承诺! 伙伴们：是的!
主持人：龙的呼唤准备，开始——
伙伴们：一二三四嘿!一二三四嘿!一二三
四、一二三四，嘿!嘿!嘿!
8：48各小组风采展示(队名、队呼) 主持人：各小组风采展示——
伙伴们：我们的队名是… 我们的口号是…
8：49舞蹈《独一无二》教导型组织
第20篇：英语冬令营展示主持词
英语冬令营展示主持词
English Show For English Winter Camp
M: Dears Teachers and Students , Ladies and Gentlemen
Z: Good morning! Welcome to our English show.We are the hosts of it.My name is Zhang Zheng.M: My name is Mu Zongqi.
Z: Thanks to Headmaster Miao, Headmaster Wang and our English teachers.I think we will never forget the eight days we had spent together.
M: Let’s show what we have learnt now.
Z: The first performance is “Self- introduction” from
___________________________________________________________________________________________
M: Thank you for their wonderful shows.The second performance is Chinese famous poem in English from ___________________________________________________________________________________________
Z: What a lively performance.Next, let’s enjoy a beautiful English song “My heart will go on” by________________________________________________________________________________________
M: Thanks for their performances.Next, let’s appreciate some English stories by
___________________________________________________________________________________________
Z: Thank you for their wonderful shows.Then, let’s enjoy the English movie dubbing by
___________________________________________________________________________________________
M: Thanks for their performances.Let’s appreciate the English tongue twister by
___________________________________________________________________________________________
结束语：Thanks for all the students’ wonderful performances.This English show is over.At last, let’s welcome headmaster Miao to summarize this English Winter Camp Activity.
