医学学术讲座主持词
推荐第1篇：医学学术讲座主持词
主持词是由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。以下是医学学术讲座主持词，供大家参考。
医学学术讲座主持词【1】
尊敬的各位领导、各位专家、各位同仁、同志们:
大家好!
在这秋高气爽的金秋十月，中华医学会第十二次全国行为医学学术会议在这里隆重开幕。来自海内外的600多位行为医学及相关学科的精英汇聚一堂，交流经验，分享信息，共谋行为医学发展大计。尤其，我们特别荣幸的邀请到全国人大棠委会委员、中华预防医学会会长、国家卫生部原副部长、中国工程院士王陇德教授，河北省人民政府孙士彬副省长，中国科学院院士孙大业教授，中国工程院院士李春岩教授，中国科协高勘部长，以及河北省科技厅、河北省卫生厅、河北省民政厅、河北省科协等方面的多位领导光临大会指导工作。在此，我谨代表中华医学会行为医学分会和《中华行为医学与脑科学杂志》编委会，向出席这次会议的各位领导、各位同仁表示热烈的欢迎和诚挚的谢意!
河北省医学会、河北省人民医院、解放军256医院等单位的领导和同志们对这次大会的召开给予大力支持，热情帮助，为此次会议的胜利召开积极筹办、辛勤工作，在此也向他们表示衷心感谢!
行为医学(behavioral medicine)是研究和发展行为科学中有关健康和疾病的知识和技术，并把这些知识和技术应用于疾病的预防、健康促进、诊断、治疗和康复的一门交叉学科。因此，可以说行为医学是保障和促进人类健康最关键的学科之一。行为医学的发展大大丰富了医学理论，也促进了医学模式向生物-心理-行为-社会模式的转变。目前较多的学者已形成共识，认为行为医学与生物医学、社会医学并列，是现代医学体系的三大支柱之一，在保障和促进人类的健康方面正发挥着愈来愈重要的作用。
我国在行为医学方面的研究和记载虽然可追溯到很多年前， 如中医学十分注重人的行为与健康和疾病的关系。中医的整个理论体系几乎都是建立在对人的行为观察分析之上的。只是没有提到“行为医学”一词。但自1977年“行为医学”问世以来，行为医学在中国的发展也仅仅是20多年的时间(1990年行为医学分会正式成立)，但我们在中华医学会的领导和一批专家的积极努力下，在以往工作的基础上，在和-谐的氛围中，全国的行为医学专家及相关学科的同道们密切合作、相互支持与理解，大家都以学科发展、学术交流、增进友谊、相互促进为重，创造性的开展了很多工作，行为医学分会的各项工作有了迅猛的发展。现在我把一年来的工作简要总结如下:
一、去年我们顺利完成学会换届选举工作。
20XX年11月广州会议期间，在中华医学会组织管理部的主持下，行为医学分会成功的进行了第四届委员会换届选举工作，选举产生了主任委员、候任主任委员和委员会常务委员。第四届委员会由国内的69位专家组成，选举产生常务委员21名，主任委员1名、候任主任委员1名、副主任委员4名。
二、积极承办、组织参加“相约名人堂——与院士一起看世博” 大型学术活动。
行为医学分会积极承办、组织参加了由中共上海市委宣传部、上海市科学技术委员会及上海市科学技术协会主办的“相约名人堂——与院士一起看世博”大型系列学术活动。于20XX年9月6日、9月10日下午在上海世博园公众参与馆和9月9日下午在上海科学会馆分别进行了三次活动。活动的主题是行为决定健康。
每场活动均包括主题报告、嘉宾对话、与媒体及听众对话和签名赠书多个环节。主讲专家有中国工程院院士、中华预防医学会会长、北京大学公共卫生学院院长王陇德教授，中国工程院院士、广州市科协主席钟南山教授，中华医学会行为医学分会主任委员、济宁医学院副院长杨志寅教授，中华医学会行为医学分会候任主任委员、济宁医学院院长白波教授，中华医学会行为医学分会名誉主任委员、上海交通大学杨菊贤教授，上海医学会行为医学分会主任委员、复旦大学中山医院季建林教授。
多位教授的报告融知识性、科学性、趣味性、普及性于一体，真正体现了“医学大家”风范。中央电视台、山东卫视、东方卫视、上海电视台、上海教育电视台及解放日报、上海科技日报、新闻晨报、新闻晚报等多家媒体对该活动进行了广泛而系列的报道。千余家站迅速转载，短时间内在社会上产生较大影响，广大民众意识到“行为决定健康”的重要价值。 “心理健康是健康的灵魂，行为健康是健康的基石”。这一理念的提出，对大众拓宽“健康五大基石”的认识，具有重要价值。即在合理膳食、适量运动、心理平衡、戒烟限酒的基础上，增添早诊早治第五块基石(五大基石)和一大保障(良好睡眠是健康和长寿的重要保障)。人类行为是影响健康的重要因素，对疾病的发生、转归起着举足轻重的作用。本次活动对行为医学知识应用于实践，加强行为医学知识的科普教育，倡导健康行为方式，来降低部分疾病，尤其是慢性非传染性疾病的发病率，提高患者生活质量具有重要意义;唤起广大民众在未病的情况下积极防御，真正增强健康防病意识，提高和改变国民的健康素养及生活行为方式发挥了巨大作用。
中华医学会行为医学分会是中华医学会85个专科分会中唯一被邀请参加该活动的分会，本次活动对扩大中华医学会行为医学分会在国内外的影响也产生了重要作用。
三、科研和学科建设成绩显著
行为医学交叉于自然科学、社会科学、行为科学三大科学体系，它是以研究人类心理行为与健康、疾病的关系为目的，是一门交叉而又相对独立的跨学科性学科。近年来，随着社会的快速发展，人类的生活习惯和行为方式也随之发生了较多变化，而与此密切相关的心理疾并慢性非传染性疾并肿瘤以及吸毒、吸烟、酗酒、自杀、暴-力犯罪等不正常行为也在急剧增加，不仅危害了人民的身心健康，而且也带来了严重的社会问题，如何防治这些不健康的行为和疾病已成为医疗卫生界的一个严峻的课题。针对这些不能以纯生物学方法解决的行为问题，国内外行为医学专家开展了一系列的研究，并取得了长足的发展。为加快学科建设，我们从科学研究、教材建设、继续科普教育等方面着手并进行了一系列工作。
据不完全统计，2xx-x年我会有关专家完成和申报了50余项国家和省市级课题(包括97
3、86
3、国家自然基金、国家科技支撑计划等重大项目)，并获多项奖励。出版专著20余部、发表论文近千篇。如:杨志寅教授承担的“十一五”国家科技支撑计划--行为决定健康科普丛书，目前已出版《行为决定健康》、《图说行为决定健康》等8部，多位教授出版的书籍及在上海世博园公众馆举行大型学术讲座及签名赠书，在社会上引起了积极反响。由国家标准化名词委员会立项的《行为医学词典》正在编撰中。我会组织多位专家编著的行为医学专著系列:《行为医学理论与应用丛书》，行为主义心理学与行为医学(王翔南)、心理与行为障碍的临床处理(刘新民)、躯体疾病的心理与行为干预(邓云龙)、临床心理测验与行为评估(程灶火)、临床心理治疗与行为干预(李荐中)、医患行为与医患沟通(李功迎)也正在编著中。
四、组团参加国际行为医学会议
第11届国际行为医学会议于20XX年8月4日至7日在美国华盛顿召开，来自41个国家或地区的700余名代表参加了大会。会议邀请中华医学会行为医学分会杨志寅教授、李功迎教授参会并主持专题会议，我会积极响应，组织全国的行为医学专家组团参会，并主持了专题分会。参加国际行为医学会议，对于促进我国行为医学的对外交流与合作，扩大中华医学会行为医学分会在国内外的影响亦产生了重要作用。国际行为医学会主席Norito Kawakami教授对中国行为医学的发展及作出的成就给予了高度评价，主动提出到中国访问和加强合作等事宜，今日他来到我们的大会现常
五、《中华行为医学与脑科学杂志》的影响力显著提升
2xx-xx年经国家新闻出版总署批准将《中国行为医学科学》更名为《中华行为医学与脑科学杂志》,该杂志不仅是亚洲行为医学领域惟一的学术期刊，也是中国首份以脑科学命名的学术期刊。更名后的期刊在学术影响、期刊评价指标、社会影响力等方面较前均有了显著提高。
根据中国科学技术信息研究所( ISTIC)《中国科技期刊引证报告》(核心版)公布的中国科技论文统计结果, 《中华行为医学与脑科学杂志》被引频次、影响因子、基金论文比等主要期刊评价指标较往年有很大进步，引证指标进入中国科技期刊前100名。20XX年版《中国科技期刊引证报告》(核心版)公布的本刊的总被引次数为2587 ，影响因子0.815。指标排序:①在1868种核心期刊中，总被引频次排名89，影响因子排名169;②在33种“神经病与精神病学”期刊中，被引频次学科排名第3，影响因子学科排名第2。
2xx-xx年版中国期刊引证报告(扩刊版)公布本刊总被引次数3848 ，影响因子1.022。52种神经期刊排序:被引频次排序排序第4，影响因子排序第4。20XX年4月杂志又荣获中华医学会第24次全国会员代表大会优秀期刊奖。
六、举行中华医学会行为医学分会棠委扩大会议
2xx-x年7月2日至4日在河南新乡召开了中华医学会行为医学分会第四届委员会棠委扩大会议，到会代表70余名，大家就新一届委员会工作、各专业学组组长及成员名单、筹建青年委员会、申办“相约名人堂――与院士一起看世博”及本次年会准备情况等学会重要事情进行了广泛、热烈的讨论，会议取得了丰硕成果。
七、近期我们正积极努力，准备尽快设立中华行为医学研究资金、中华脑科学研究资金。筹办xx-xxx全国行为医学高峰论坛及“行为决定健康”全国百城巡讲活动。
行为医学的发展，需要全方位的开展工作，特别应注重行为医学的科学研究。为提升行为医学的学术研究水平，扩大学术影响度，提高行为医学专业人员的研究能力，培养行为医学专业人才队伍，中华医学会行为医学分会准备设立中华行为医学研究资金和中华脑科学研究资金。资金来源于高校、医疗机构、社会团体及企事业单位的自愿捐赠，也可以通过合作的方式与有关单位共同筹集资金。目的就是推动行为医学的迅速发展。(要联合行动，出手快、出拳重，)
成立中华医学会行为医学分会青年委员会 为进一步加强学会的组织建设，根据中华医学会专科分会管理规定和中华医学会行为医学分会第四届委员会第一次棠委会的决定，中华医学会行为医学分会决定成立第四届行为医学分会青年委员会，自今年7月此项工作已经开始。昨天晚上青年委员会已正式成立，选举青年委员会主任委员1人，副主任委员3人。
当前，学会发展已经到了一个新的阶段，要实现全方位建设和发展，我们必须发挥行为医学的优势，进一步扩大社会影响，办出自己的特色，培养自己的专业队伍，并把行为医学与临床密切结合，争取向国家申请在综合医院建立与行为医学相关的临床科室。
同志们，伴随着祖国的繁荣昌盛，行为医学分会已走过了二十多个春秋。在其发展和建设中，全国各地专家同心协力，呕心沥血，为之付出了艰辛的努力。学会发展迅速，队伍不断壮大，行为医学越来越受到政府和全社会的重视，并呈现出良好的发展势头。随着社会的发展，医学模式的转变及人们健康意识的提高，心理、行为、生活方式与健康和疾病的关系越来越被人们所重视，相信行为医学的独特地位和特色会越来越明显，并向更深层次、更广泛的领域拓展。但是，在这种情况下我们应保持清醒的头脑，认识到自身存在的不足。为此，建议同道们要以只争朝夕和努力拼搏的精神为学会的发展和建设多做工作，以高素质的会员增强实力，以形式各异的学术交流活动和优异的成果提高行为医学分会的影响力，以努力为会员服务来增强凝聚力，切实把握最新的发展动态，开拓崭新的学术思路，推动行为医学的理论创新和实践，促进行为医学科学事业蓬勃发展。我相信，经过各位同仁的共同努力，中国行为医学的发展前景会更加美好。
最后，预祝第十二次全国行为医学学术大会圆满成功!祝在座的各位身体健康，事业有成!
医学学术讲座主持词【2】
尊敬的各位领导、各位来宾;女士们、先生们:
大家晚上好!今夜欢乐祥和，今夜高朋满座。在这个圣诞钟声即将敲响的神圣、庄严而又喜悦的时刻，欢迎您如约而至，莅临国际风筝都——山东潍坊!这里是山东省第六届口腔医院院长及科主任管理研讨会欢迎酒会现场，我是本场酒会特邀司仪!
首先，向大家隆重介绍出席今晚欢迎酒会的领导有——潍坊市卫生局潍城区人民政府潍城区卫生局山东大学口腔医学院院长、山东省口腔医师协会会长、山东省口腔医院院长杨丕山;
山东大学口腔医学院副院长、党委书记徐欣;
山东省口腔医院副院长赵华强;
聊城人民医院院长、泰山医学院口腔医学系主任张彬;
滨州医学院口腔系书记张连凯;
潍坊医学院口腔系书记宋书凯;
以及全省各地市口腔医院院长、综合医院口腔科主任等领导!
让我们以热烈的掌声对各位领导和嘉宾在百忙之中莅临鸢都表示热烈地欢迎和衷心地感谢!!!
出席欢迎酒会的还有——山东医大口腔医疗器材经销部总经理马跃;
山东鲁岳国际贸易有限公司总经理邹刚等相关厂家领导!
承办方潍坊口腔医院代表潍坊市人民医院口腔科、潍坊医学院口腔医学院、潍坊医学院附属医院、潍坊牙科医院、潍坊卫校口腔医院等潍坊市口腔界全体同仁，向各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
现在，让我们以最热烈的掌声欢迎潍坊市卫生局局长致酒会欢迎词!
局领导致辞。
谢谢!谢谢局长热情洋溢的欢迎辞!让我们同样热烈的掌声欢迎远道而来的山东大学口腔医学院院长、山东省口腔医师协会会长、山东省口腔医院院长杨丕山先生致辞医学|教育整理!
杨致辞。
谢谢，谢谢杨院长、杨会长!一年一度的我省口腔医院院长及科主任管理研讨会，是名副其实的齐鲁口腔界“群英会”。通过交流，互通有无、共同提高、增进友谊，促进整个行业良性快速发展，是我们共有的目的。今晚，无论新朋老友，都是同行;无论来自哪个地市，都有共同的语言。现在，我们掌声有请本次会议的承办方山东省卫生行业先进集体——潍坊口腔医院院长王鹏先生致辞!
王院长致辞。
谢谢，谢谢王院长的精彩致辞!有机会请大家到位于潍坊胜利西街繁华地段的潍坊口腔医院做客!朋友们，上海鲁岳国际贸易有限公司是在上海浦东注册的民营股份制企业。公司主要经营医疗设备的进出口，代理销售各类进口口腔科设备、耳鼻喉科设备以及消毒灭菌设备等医学|教育整理。公司主要面向山东市场。现在，我们就来掌声有请山东鲁岳国际贸易有限公司总经理邹刚先生致辞!
邹致辞。
谢谢邹总热情的致辞!相信，在各级领导、各界朋友的关怀支持下，在各地一线口腔工作者的努力奋斗下，xx，齐鲁口腔界将再攀高峰，创造新的更大的辉煌!
好的，朋友们，接下来，我们举杯畅饮，在举杯换盏中增进友谊，在谈笑风生中加强合作。席间，我们特邀潍坊文艺界声乐、器乐领域的优秀演员为大家表扬助兴!特别预告一下，承办方潍坊口腔医院还特意的宴会的过程中设置了三次幸运抽奖环节，奖品丰厚实惠，请一定保管好您的入场券!
现在让我们来欣赏……
文艺演出及幸运抽奖互动环节，根据现场情况及演员情况，即兴主持。约100分钟。结束语灵活待定。
奖项设置:一等奖1名，奖品;二等奖3名，奖品;三等奖10名，奖品。
医学学术讲座主持词【3】
各位代表、各位专家、各位领导、女士们、先生们:
大家下午好!菏泽市首次微创外科学术会议，经过单县中心医院积极筹备，今天胜利开幕。会议将展示近年来微创外科领域内的临床实践所取得的新成果、新进展，对微创外科的治疗经验进行讨论，在此，我代表菏泽市医学会对会议的召开表示热烈的祝贺!这次会议得到了市县两级领导的关心和支持，市卫生局党委委员、助理调研员王群刚，市立医院副院长李建军，单县政府王效彤副县长，单县卫生局付道春局长，菏泽市牡丹人民医院孟令奇院长，砀山县人民医院高洪波院长，巨野县人民医院杨钟晓院长，成武县人民医院李云玲院长，丰县人民医院周长江院长，曹县中医院韩锦聚院长，单县中心医院赵利华院长等领导同志在百忙中参加会议开幕式，会议特邀全国著名微创外科专家牛军教授和陈雨信教授为会议做专题学术报告，会议得到各级医疗单位的积极响应，都派来代表参加会议，另外，周边地区医疗单位也来参加会议，请允许我以菏泽市医学会的名誉，对光临本次会议的各位领导、名位专家、各位代表以及为本次会议付出努力的单县中心医院的有关同志表示衷心的感谢!现在我宣布大会正式开幕!
会议进行第一项，由请单县政府王效彤副县长到欢迎词。
会议进行第二项，由请市卫生局党委委员、助理调研员王群刚同志讲话。
会议进行第三项，由请菏泽市立医院副院长李建军同志讲话。
刚才几位领导做了重要讲话，对我们会议的召开和学科的发展将起到很好的指导作用，话不在多，直点精髓。各位领导、各位专家、各位代表，微创外科是一门近年来发展较快的学科，它是多学科共同发展的集成，它具有创伤孝疗效佳、痛苦少、费用低等优点和优势，但对医院的要求较高，医院必须有精湛的医术、精尖的设备、开放的思想、优质的服务，才能开展好这方面的工作，单县中心医院远见卓识，不断引进人才、提高技术、购置设备，在微创外科方面做了大量的工作，取得了很好的成绩，为我市微创外科学科的发展做出了较大贡献，这次会议在单县召开是对单县工作的肯定，将对我市微创外科进一步发展起到积极的推动作用，同时也为微创外科分会的成立奠定了基础，我相信在大家的共同努力下，在领导的关心支持下，微创外科一定能够顺利、快速、较好地发展壮大。谢谢大家!开幕式到此结束。
全体代表与领导到门前合影，合影后马上回来进行学术讲座。
推荐第2篇：医学学术讲座欢迎词
各位同事，今天我们非常荣幸地邀请到中国人民解放军军事医学科学院放射与辐射医学研究所的吴彬教授，以及泰安市中医医院赵学印教授为我们进行有关干细胞疗法临床应用的讲座。
干细胞技术是人类医疗史上的一场革命，它创立了组织细胞再生对疾病的治疗方式，干细胞疗法就像给机体注入新的活力，是从根本上治疗许多疾病的有效方法。吴彬教授与赵学印教授在干细胞临床应用方面有很深的研究、很高的造旨。
吴彬教授自2005年以来从事免疫细胞、干细胞基础和临床研究工作，开发出了细胞因子诱导的杀伤细胞（CIK）、树突状细胞（DC）和自然杀伤细胞（NK）培养试剂盒，主持国家级科研项目多项。
赵学印教授，泰安市中医医院副院长、肝病中心主任，中国中西医结合学会肝病委员会委员，在他的带领下，泰安市中医医院肝病治疗中心开展了脐带血干细胞移植治疗肝硬化，肿瘤细胞免疫治疗（CIK）等先进治疗方法，并将其建成为国家级重点专科。
下面，让我们以热烈的掌声欢迎两位专家为我们做讲座。首先有请吴彬教授，大家欢迎！
在此次讲座中，吴彬教授和赵学印教授生动的语言，敏捷的思维，深入浅出的讲解给我们留下了深刻的印象。他们智慧的语言，形象的论述，深刻的思考给我们带来启发的同时，也是语言和精神的享受。两位教授今天所讲述的，对我们开展干细胞治疗技术具有深远的的指导意义，我们将以此为新的起点，继续将干细胞疗法进行下去，使其发挥更好的治疗作用。
感谢***公司对此次学术讲座的支持。
最后,让我们再次以热烈的掌声。感谢吴彬教授和赵学印在百忙之中抽出时间为我们带来这一次精彩的讲座，感谢两位教授对我院开展干细胞疗法的大力支持!
推荐第3篇：学术讲座主持词
学术讲座主持词
尊敬的某某教授、各位领导、各位同行： 大家上午好！/大家下午好！
今天，我们非常荣幸的邀请到某某教授来为我们讲授“…”这一专题。某某教授是。。。。（介绍职称职务等）
下面，让我们以热烈的掌声欢迎某某教授为我们授课！ ……
感谢某某教授为我们作的精彩授课。通过某某教授的讲授，让我们掌握了…。希望大家通过今天的学习，……。
让我们再一次以热烈的掌声感谢某某专家！
推荐第4篇：学术讲座主持词
学术讲座主持词
尊敬的XX博士、老师们、同学们：
大家晚上好! 今天，我们非常荣幸的邀请到XX大学的XX博士为大家讲授“XX”这一主题。
XX老师是XX大学哲学博士、副教授、硕士研究生导师，长期专注于哲学的教学与研究，在中国古代哲学领域特别是道教哲学思想研究方面有着很深的造诣和研究心得。
下面，让我们以热烈的掌声欢迎XX老师为我们授课! ……
感谢郑全老师为我们作的精彩讲座。通过郑全老师的讲授，让我们
让我们再一次以热烈的掌声感谢郑全老师! ……
今天的讲座到此结束，谢谢大家！
推荐第5篇：学术讲座
学术讲座：中小学音乐教育发展与高师音乐教育改革
王耀华简介
王耀华，男，福建师范大学音乐学院教授、博士生导师；教育部艺术教育委员会副主任；亚太民族音乐学会会长；北京大学兼职教授、音乐系主任；日本琉球大学名誉博士。主要科研、教学方向为民族音乐学、音乐教育学。主要著作有专著《三弦艺术论》、《中国三弦及其音乐》、《琉球与中国的三弦音乐》、《琉球御座乐与中国音乐》、《琉球、中国音乐比较论》、《中国传统音乐概论》、《中国传统音乐长编》、《世界民族音乐》、《福建民间音乐简论》、《福建传统音乐》、《福建南音》、《福建南音初探》、《民族音乐论集》、《乐韵寻踪》、《客家艺能文化》《音乐学概论》、《高师音乐教育学》、《中国传统音乐乐谱学》、《中国传统音乐结构学》、《中华民族民间器乐曲集成·福建卷》等20余部；教材7部；译著2部；发表学术论文100余篇。
多次获国家级、省（部）级科研、优秀教学成果奖；获国家人事部表彰“有突出贡献得中青年专家”、福建省优秀专家；获“首届国家级教学名师奖”；主讲的 “世界民族音乐”课程被评为国家级精品课程。
兴趣，是人们力求认识某种事物或进行某种活动的一种倾向性意识。产生这种倾向性意识的主要原因有两种。其一是情感的原因。如人们喜爱音乐就对音乐感兴趣，喜爱绘画就对美术感兴趣，喜欢发明创造就会对科学研究感兴趣……其二是需要的缘故。这种需要既有物质的，也有精神的，如人们对高质量音响器材的兴趣，多产生于物质的需要(当然不排除精神需要的成分在内)，而人们对音乐、美术、文学、戏剧、舞蹈等艺术活动的兴趣，多产生于精神生活的需要。 兴趣有直接兴趣和间接兴趣两种。一般说来，由事物或活动本身而引起的倾向性意识为直接兴趣。如学生喜欢唱歌、演奏乐器、聆听音乐、创作歌曲……都属于直接兴趣之类。对事物或活动本身没兴趣，但对它们所产生的结果感到需要，转而对事物或活动本身产生倾向性意识为间接兴趣。如学生对学习音乐知识感到枯燥乏味，但觉得学习音乐知识对自己提高音乐能力有益，进而愿意学习音乐知识，甚至产生学习音乐知识的浓厚兴趣，这种因需要而产生的倾向性意识属于间接兴趣之类。
不能持久而昙花一现的兴趣为短暂兴趣；能够持之以恒并成为个人心理特征的兴趣为稳定兴趣。短暂兴趣不可能使人们获得系统深入的知识和娴熟的技能技巧，也不可能培养出较高水平的音乐能力。但是，短暂兴趣有可能转化为稳定兴趣，成为稳定兴趣的桥梁。说到底，稳定兴趣才是人们成才的动力和条件。所以，古人说得好：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”
培养学生的音乐兴趣，一般要经过三个发展阶段，即：有趣阶段、乐趣阶段、志趣阶段。有趣阶段的音乐兴趣是一种低水平的、不专一的、不稳定的兴趣，而且多表现为直接兴趣。乐趣阶段的兴趣比较专一而稳定。由此而来的是，人们对感兴趣的音乐事物或音乐活动有了一定的基础知识和基本技能，并且能从中找到乐趣。志趣阶段的兴趣是一种高水平的、较为专一的、稳定的兴趣。这个阶段的音乐兴趣已经不再是表面性的了，而是要探求音乐事物的本质并期望掌握其规律、搞出一定的成就。因此，志趣阶段的音乐兴趣将引导学生步入成才之路，成为一名德才兼备的社会主义公民。
推荐第6篇：学术讲座
学术讲座所学所感
在此小学期，在数位老师的带领下，我们分别进行了工程制图、病虫害防治和色谱的学习，对这三方面有了大概的了解。
工程制图
工程制图是一门专业基础学科，以画法几何的投影理论为基础，以直尺、圆规、图板为工具，以黑板、木模、挂图为媒介，已有200多年的历史。《机械工程制图》是体现工科特点的入门课程，也是工科学生必须学习的专业基础课程之
一。在培养学生作为创造性思维基础的空间想象力及构思能力和促进工业化进程等诸多方面发挥了重要的作用。工程图是生产中必不可少的技术文件，是在世界范围通用的“工程技术的语言”。正确规范的绘制和阅读工程图是一名工程技术人员必备的基本素质。
工程制图主要由以下几个模块构成：1．制图基本知识：包括制图标准，平面图的绘制。 2．制图基本技能：包括尺规绘图、徒手绘图及计算机绘图。3．基础理论：包括画法几何及有关的图学理论。 4．图样表达基础：包括投影制图及物体的图样表达方法。
5、零件图、装配图的读图与绘制等。
工程制图学课程的主要特点：
1、课程的培养目标：培养学生空间思维的能力，培养学生把空间思维变成图形和立体的能力，培养学生仪器绘图、徒手绘图及计算机绘图的能力。
2、课程的定位：工程制图是机械类设计与制造系列课程中一门专业基础课。
3、在工程制图中融入计算机绘图的内容。
4、贯穿建模思想、加强三维图形的表达及构形训练。
5、拓宽了传统的工程制图课程的范围。
6、注重实践环节。
本课程可分为如下的方面：1)投影基础——投影法、点线面及立体的投影。
2)构型设计——根据已知条件构思组合体的形状、计算机造型技术的基本原理、基本立体及简单组合形体的造型过程和方法。3)表达方法——组合形体的表达、轴测图的表达、零件及装配体的表达。4)绘图技能——徒手绘图的方法、尺规绘图的步骤和方法、计算机绘制基本体和组合形体的投影图的方法、用计算机进行基本体和简单组合形体的造型的方法。 5)制图规范——《技术制图》、《机械制图》国家标准、CAD标准、视图、图样画法、尺寸注法等方面的基本规定、包含上述内容的物体投影图的阅读。 6）专业图样绘制与阅读——绘制和阅读与本专业相关的工程图样，对形状、尺寸、技术要求理解正确。
该课程是一门与生产实际密切相关的实践性很强的课程。学习时应注意：
1.扎实掌握正投影原理和方法，注意空间形体与它们投影图之间的联系。2.注意培养从空间(物体)到平面(图样)，再从平面到空间的想像能力和几何形体的构思能力。 3.养成自觉遵守工程制图国家标准的良好习惯，不断提高查阅标准的能力。 4.掌握形体分析方法、线面分析方法，通过一系列的绘图实践，多看多想多画，提高独立分析能力和解决看图及画图问题能力。5.自觉完成作业，逐步提高绘图的速度、精度和技能。认真参加计算机图绘图的上机操作,不断提高用绘图软件绘制工程图样的能力。 6．图样在生产上起着指导作用，绘图和读图的任何差错将给生产带来程度不同的损失。因此，在课程学习以及完成作业时，要培养耐心细致的工作作风和树立严肃认真的工作态度。 7．要注意提高自学能力。读课本或看网页时要边看边动手画插图，然后带着弄不清的问题去听教师的辅导。投影理论一环扣一环，前面学习不透彻、不牢固，后面必然越学越困难。
因此必须步步为营，稳扎稳打，由浅入深，循序渐进。
1996年以来，由于以下诸方面因素，给本课程的改革与建设提出了严峻的挑战，同时也提供了良好的条件和广阔的发展空间： 1．近年来计算机多媒体技术的发展，使多媒体、网络及动画等教学手段逐渐代替了传统的教学手段。电子挂图、电子讲稿、CAI课件的应用，多媒体教室中教师与学生的互动，在本课程的教学手段中占据了重要的地位。 2．计算机绘图能力及三维建模能力成为毕业生基本能力的重要组成部分，以三维建模为基础的创新设计能力受到重视。
通过这门课的学习，我了解到工程制图对生物工程专业学生的重要性，我将努力学好该课程，以便更好地学好生物工程。
病虫害防治
为了减轻或防止病原微生物和害虫危害作物或人畜，而人为地采取某些手段，此称为病虫害防治。
病虫害防治方法可分为采用杀菌剂或杀虫剂等化学物质进行的化学防治；利用光或射线等物理能，或建造障壁的物理防治；改变作物品种，栽培时间或环境以减少为害的耕作防治；以利用天敌为主的生物防治等。第二次世界大战以后，由于以有机合成药剂为主的农药的发展，杀灭病虫害已比较容易，但同时，由于抗药性的增加和天敌的减少而使害虫再度增加以及原来并无危害的潜在害虫造成危害，同时由于这些农药直接危害人畜，或农药的残留及通过食物链进行生物浓缩而造成危害等，对这些问题已意识到，要进行综合防治或病虫害的控制，即对有害生物的防治，应以不互相冲突的形式协调地使用所有可能利用的手段，一般应在经济的容许范围内，维持病原或害虫的种群控制体系。以有效地利用病原和害虫种群的天然控制机制为基础，再辅以各种防治手段，这要以降低病原和害虫密度，并使其变动幅度维持在小范围内为目标，只有在病虫害密度超过容许水平时，才可使用喷洒药剂等临时性措施。同时，除非是新侵染的病虫害或者是人类传染病的媒介，最好勿使其绝灭。根据这一主张，重要问题是确定合适的病原与害虫的密度，使它和作物可容许的受害临界值相适应。V．M．Stern等（1959）称此为经济的为害水平（economic injury level，FIL），但这个词常会和作物的被危害程度本身相混淆，所谓“经济的为害水平”一词也易被误解，俊一和桐谷圭治（1973）建议把着眼于产品的产量和质量而规定的作物被危害程度称作“为害限制量（tol- erable injury level）”、把与此相对应的病原或害虫密度称为“危害限制密度”（tolerable pestdensity）。此外，病虫害防治一词从广义上说，还包括有害鸟兽或杂草在内的有害生物的防治。
病虫害防治一般可以分为四大类：食作物病虫害防治、蔬菜病虫害防治、经济作物病虫害防治、果树病虫害防治。粮食作物又可以细分为：小麦、玉米、水稻、高粱谷、甘薯、蚕豆、豌豆、绿豆、甜玉米等。蔬菜作物又可以细分为：白菜、甘蓝、青椒、茄子、番茄、黄瓜、南瓜花、椰菜、菠菜、莴苣、茼蒿、芹菜鸭芹、洋葱、韭菜、萝卜、胡萝卜、芋、马铃薯、牛蒡石、刁柏土、当归等。经济作物又可以细分为：花生、大豆、油菜、芝麻、向日葵、棉花病害、大蒜、大葱、菜豆、棉花虫害、棉田虫害、天敌棉田、杂草、豆类、十字花科等。果树病虫害又可以细分为：西瓜、甜瓜、草莓、苹果、梨、枇杷、山楂、柿子、板栗、核桃、银杏、香蕉、石榴、猕猴桃、枸杞、西番莲、人参、果橙、柑橘、柚、柠檬、李、荔枝、龙眼、芒果、梅、桃、杏、樱桃、枣、杨梅、菠萝、椰子、杨桃等。不同植物的病虫害防治的方法是不同的，要因地制宜，选择切实可行的病虫
害防治方法。
病虫害图谱是指用于提供农作物病虫害诊断和防止的图谱资料。一般由作物病虫害的病名、病原、症状、防治方法等要素组成。病虫害对于农业从业者和农民朋友有很大帮助，可以用来分析诊断和防治各种病虫害。按照作物种类分，病虫害包括粮食作物病虫害、蔬菜病虫害、经济作物病虫害、果树病虫害等。病虫害图谱图文并茂，有纸质出版物和电子版两种形式。随着网络技术的日新月异，作为电子版的延伸，网络版的电子病虫害图谱开始出现并迅速发展。网络病虫害图谱具有节约成本、更新速度快、便捷、准确等特点。纸质出版物的病虫害图谱包括《中国蔬菜病虫原色图谱》、《中国果树病虫原色图谱》、《中国经济作物、粮食作物、药用植物病虫害原色图谱》等。几经改版，现已成为主流的病虫害图谱书籍。随着电子版的病虫害图谱的推出，其多种查询方式，独创的快速诊断模式极大的提高了病虫害诊断速度。越来越受到广大网友的欢迎。现在大家可以在网上轻松找到病虫害防治的图谱。
看到农作物受到的病虫害影响，我更加深刻理解学好生物工程的重要性，造福于人民。
色谱分析
色谱法（chromatography）又称“色谱分析”、“色谱分析法”、“层析法”，是一种利用混合物中诸组分在两相间的分配原理以获得分离的方法，在分析化学、有机化学、生物化学等领域有着非常广泛的应用。
色谱过程的本质是待分离物质分子在固定相和流动相之间分配平衡的过程，不同的物质在两相之间的分配会不同，这使其随流动相运动速度各不相同，随着流动相的运动，混合物中的不同组分在固定相上相互分离。
色谱法分类：（1）按两相状态：气相色谱法、气固色谱法、气液色谱法、液相色谱法、液固色谱法、液液色谱法。（2）按固定相的几何形式：a)柱色谱法(column chromatography)，柱色谱法是将固定相装在一金属或玻璃柱中或是将固定相附着在毛细管内壁上做成色谱柱，试样从柱头到柱尾沿一个方向移动而进行分离的色谱法；b)纸色谱法（paper chromatography），纸色谱法是利用滤纸作固定液的载体，把试样点在滤纸上，然后用溶剂展开，各组分在滤纸的不同位置以斑点形式显现，根据滤纸上斑点位置及大小进行定性和定量分析；c)薄层色谱法(thin-layer chromatography, TLC),薄层色谱法是将适当粒度的吸附剂作为固定相涂布在平板上形成薄层，然后用与纸色谱法类似的方法操作以达到分离目的。
按色谱法分离所依据的物理或物理化学性质的不同，又可将其分为：(1)吸附色谱法,利用吸附剂表面对不同组分物理吸附性能的差别而使之分离的色谱法
称为吸附色谱法。适于分离不同种类的化合物（例如，分离醇类与芳香烃）。
(2)分配色谱法：利用固定液对不同组分分配性能的差别而使之分离的色谱法称为分配色谱法。(3)离子交换色谱法：利用离子交换原理和液相色谱技术的结合来测定溶液中阳离子和阴离子的一种分离分析方法，利用被分离组分与固定相之间发生离子交换的能力差异来实现分离。离子交换色谱主要是用来分离离子或可离解的化合物。它不仅广泛地应用于无机离子的分离，而且广泛地应用于有机和生物物质，如氨基酸、核酸、蛋白质等的分离。（4）尺寸排阻色谱法：是按分子大小顺序进行分离的一种色谱方法，体积大的分子不能渗透到凝胶孔穴中去而被排阻，较早的淋洗出来；中等体积的分子部分渗透；小分子可完全渗透入内，最
后洗出色谱柱。这样，样品分子基本按其分子大小先后排阻，从柱中流出。被广泛应用于大分子分级，即用来分析大分子物质相对分子质量的分布。（5）亲和色谱法：相互间具有高度特异亲和性的二种物质之一作为固定相，利用与固定相不同程度的亲和性，使成分与杂质分离的色谱法。例如利用酶与基质（或抑制剂）、抗原与抗体，激素与受体、外源凝集素与多糖类及核酸的碱基对等之间的专一的相互作用，使相互作用物质之一方与不溶性担体形成共价结合化合物，用来作为层析用固定相，将另一方从复杂的混合物中选择可逆地截获，达到纯化的目的。可用于分离活体高分子物质、过滤性病毒及细胞。或用于对特异的相互作用进行研究。
色谱法的应用可以根据目的分为制备性色谱和分析性色谱两大类。制备性色谱的目的是分离混合物，获得一定数量的纯净组分，这包括对有机合成产物的纯化、天然产物的分离纯化以及去离子水的制备等。相对于色谱法出现之前的纯化分离技术如重结晶，色谱法能够在一步操作之内完成对混合物的分离，但是色谱法分离纯化的产量有限，只适合于实验室应用。分析性色谱的目的是定量或者定性测定混合物中各组分的性质和含量。定性的分析性色谱有薄层色谱、纸色谱等，定量的分析性色谱有气相色谱、高效液相色谱等。色谱法应用于分析领域使得分离和测定的过程合二为一，降低了混合物分析的难度缩短了分析的周期，是目前比较主流的分析方法。在中华人民共和国药典中，共有超过约600种化学合成药和超过约400种中药的质量控制应用了高效液相色谱的方法。
色谱法是分析化学中应用最广泛发展最迅速的研究领域，新技术新方法层出不穷。固定相和流动相是色谱法的主角，新固定相的研究不断扩展着色谱法的应用领域，如手性固定相使色谱法能够分离和测定手性化合物；反相固定相没有死吸附，可以简单地分离和测定血浆等生物药品。检测方法也是色谱学研究的热点之一，人们不断更新检测器的灵敏度，使色谱分析能够更灵敏地进行分析。人们还将其他光谱的技术引入色谱，如进行色谱－质谱连用、色谱－红外光谱连用、色谱－紫外连用等，在分离化合物的同时即行测定化合物的结构。色谱检测器的发展还伴随着数据处理技术的发展，检测获得的数据随即进行计算处理，使试验者获得更多信息。
由此可见，色谱法在分析化学中的重要性，我们应该掌握好此方法。
通过学术讲座这几门课的学习，我更加感到生物工程在国民生产中的重要性，及学好生物工程所涉及技术的重要性，也愈发感到自己知识的不足，我必将好好学习，扩大知识面，造福于人民。
推荐第7篇：学术讲座
学术讲座
题目：CO2在现在生活中的作用以及利用CO2制造现在的能源的进展 报告人：付文普教授国家工作先进者 地点：化学化工学院110报告厅 时间：2014年3月27日
欢迎全院广大师生光临！
推荐第8篇：学术讲座
学
术
讲
座
软件学院13级java2班 130907169 王静茹
英语
四、六级讲座心得
英语在我们的生活中越来越重要，对作为大学生的我们，英语
四、六级考试更是不可避免的。为加强同学们对英语学习的兴趣，减少对英语
四、六级考试的恐惧，我校举办了一个关于英语
四、六级的讲座，特邀请专业的老师为我们讲解有关知识。
此次讲座维持了2个小时，首先，老师为我们讲明了考试的题型，包括有听力、阅读、完形填空、翻译和作文，然后对此逐一进行分析。
这次讲座，让我更加深入的了解了如何应对英语
四、六级。考试前，做好充分的准备是每个人都必须做到的。对于听力、阅读和完形填空重在练习，能坚持每天至少各做一篇，而且是精做，做完一篇要有一篇的效果，尤其对于听力，需要反复听，直到理解对话中所说的内容；早上起来多读课文，培养自己的语感，我想我如果能这样做，我的考试通过率会明显提高。而对于翻译和作文，重在积累，“日事日毕，日清日高”。只要能持之以恒，每天坚持背范文，多记住句型，等到考试，就不用担心句子匮乏，脑子一片空白。以前总是等到考试时才知道自己不知道什么，后悔自己为什么没去记、背，讲座，又给我敲响了一次警钟。
这些所有的内容都是建立在单词的基础上，不认识单词，怎么看阅读，怎么写句子、作文呢？
四、六级要求的词汇超过了3000个，在大脑里回想一下，自己能写出来的有多少呢？能写正确的又有多少呢？屈指可数，为什么不是数不胜数呢？对于我自己，总感觉我的记忆力在倒退，记单词都不如从前，讲座后，我进行反思，回想以前的日子，再看看现在，群殴没有以前记得多了，而且在每次考试或是自考完后，都没有进行自我总结，找出自己的薄弱点，致使英语成绩总是停滞不前。
讲座讲完，有太多值得我们去思考，我一直以来都没有一个系统的英语学习方法，也不知道如何提高记单词的效率，更没对每次考试进行全面的总结。这次讲座对我起到了启发作用，它为我的英语学习打开了一扇大门，接下来的路都是靠自己去走，老师只是起一个引领的作用，而且老师的也永远是老师的，每个人所需要的学习方法都有所不同，我们需要自己去摸索，找到适合自己的学习方法。
这次讲座后，我感触很多，头脑既清醒又迷茫，清醒的是，我有了学习的方向，知道自己应该要从哪些方面改进，要做些什么来应对考试，迷茫的是，我感觉空空的，也许这就是因为自己现在懂得的太少，所以在所有一切付诸于实践前必会有这样的感觉吧。
总之，这次讲座，我收获颇多，减少了我对
四、六级考试的恐惧感，明确了我今后的英语学习方向，为我成功通过英语
四、六级考试作了铺垫。
大学生心理讲座心得
在科学技术飞速进步，知识爆炸的今天，人类也随之进入了情绪负重的年代。大学生作为现代社会的组成部分，对社会心理这块时代的“晴雨表”自然就十分敏感。但是，大学生作为一个特殊的社会群体，本身存在着许多特殊的问题，如对新的学习环境与任务的适应问题，对专业的选择与学习的适应问题，理想与现实的冲突问题，人际关系的处理与学习、恋爱中的矛盾问题以及对未来职业的选择问题等等。
种种心理压力积压在一起，久而久之，会造成心理上的障碍。作为天子娇子，心理健康更是学业成就、事业成功、生活快乐的基础。因此，在大学校园开展心理健康教育是一件迫在眉急的事，具有预防精神疾患和身心疾病的发生，及时为学生疏通心里，排解压力，指引方向的作用。
那么作为一个非专业人员，我们如何来判断自己或者是周围人的心理是否正常呢，以下有三项基本原则：其一，心理与社会环境是否趋于一致。其二，心理与行为行动是否趋于一致。其
三、人的情绪在一个阶段内是否稳定。
如果一个人出现了与以上违背较大的情绪，那么他就可能存在一定的心理障碍。那么什么叫心理障碍呢？它是指心理疾病或轻微的心理失调，出现在当代大学生身上大多数是因心身疲乏、紧张不安、心理矛盾冲突、遇到突如其来的问题或面临难以协调的矛盾等出现，时间短、程度较轻微，随情境的改变而消失或减缓；个别则时间长、程度较重，最后不得不休学甚至退学。它的表现形式也多种多样，主要表现在心理活动和行为方面。心理活动方面如感觉过敏或减退、体感异常、错觉、幻觉、遗忘、疑病妄想、语词新作、意识模糊、紊乱的心理特点和难以相处等等。行为方面如焦虑、冷漠、固执、攻击、心情沉重，心灰意冷，甚至痛不欲生等。
以上的情绪状态，显然不利于大学生的发展，因此大学生有必要学会自我心理调节，做到心理健康。我们可以从一下几个方面入手：
1、保持浓厚的学习兴趣和求知欲望。学习是大学生的主要任务，有了学习兴趣就能够自觉地跃入浩瀚的知识海洋里邀游,拼命地吸取新知识，发展多方面的能力，以提高自身素质，更好地适应社会发展的需要。
2、保持乐观的情绪和良好的心境，大学生应保持积极乐观的情绪、愉快开朗的心境，对未来充满信心和希望，当遇到悲伤和忧愁的事情要学会自我调节，适度地表达和控制情绪，做到胜不骄、败不馁、喜不狂、忧不绝。
3、主动与学校的心理咨询师沟通。学校心理咨询是增进学生心理健康、优化心理素质的重要途径，也是心理素质教育的重要组成部分。随着时间的推移，心理咨询被越来越多的人承认和接受，越来越多的大专院校，甚至中学开始设置心理咨询机构。心理咨询可以指导学生减轻内心矛盾和冲突，排解心中忧难，开发身心潜能。还能帮助学生正确认识自己、把握自己，有效地适应外界环境。所以当我们心中感到压抑时，就应该及时主动的与心理咨询师进行沟通。 优良的心理素质在青年学生全面素质的提高中起着举足轻重的作用，全面提高自己的身心素质，才能迎合二十一世纪这个竞争激烈的世界，才能在其中搏击翱翔，走向成熟，迎接挑战。
大学生创业讲座心得
作为当代大学生，我们在学校里学到了很多理论性的东西；我们有创新精神，有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望；我们有着年轻的血液、蓬勃的朝气，以及 “初生牛犊不怕虎”的精神，对未来充满希望，这些都是创业者应该具备的素质，这也往往造就了大学生创业的动力源泉，成为成功创业的精神基矗。
大学生创业的最大好处在于能提高自己的能力、增长经验，以及学以致用；最大的诱人之处是通过成功创业，可以实现自己的理想，证明自己的价值。但是创业的道 路是艰难的，《穷爸爸，富爸爸》的故事告诉我们，创业的成功与否不一定与知识的积累量成正比，没有很高的学历在创业竞争中也一样能立于不败之地，关键是创 业的方向，方式和方法。有的时候还要看准时机，看准市场的潜力。就好比比尔盖茨，他之所以能财源滚滚，就是因为他看到了计算机在人类的生活中会起到越来越 大的作用，这个市场有无限的潜力，也就是需求会无限增大。
我们都看过《谁动了我的奶酪》，这个非常简单的寓言故事就告诉我们，我们拥有的奶酪其实是在不断变化的，也就是我们在社会上所握有的筹码是不断变化的，不 更新就会被用完，不注意保存就会变质。所以这提醒着我们随时要更新自己所掌握的知识与技能。在今后的生活中要不断的学习，充实自己，增加自己的社会竞争 力，这样才有利于我们更好地立足于社会，更好地实现我们的创业理想。
但是在创业道路上，作为大学生，往往急于求成、缺乏市场意识及商业管理经验，对市尝营销等缺乏足够的认识，常常盲目乐观，大学生对创业的理解还停留在仅有 一个美妙想法与概念上，没有充足的心理准备。对于创业中的挫折和失败，许多创业者感到十分痛苦茫然，甚至沮丧消沉。大家以前创业，看到的都是成功的例子， 心态自然都是理想主义的。其实，成功的背后还有更多的失败。看到成功，也看到失败，这才是真正的市场，也只有这样，才能使年轻的创业者们变得更加理智。
此外，在大学生提交的相当一部分创业计划书中，许多人还试图用一个自认为很新奇的创意来吸引投资。这样的事以前在国外确实有过，但在今天这已经是几乎不可 能的了。现在的投资人看重的是你的创业计划真正的技术含量有多高，在多大程度上是不可复制的，以及市场赢利的潜力有多大。而对于这些，你必须有一整套细致 周密的可行性论证与实施计划，决不是仅凭三言两语的一个主意就能让人家掏钱的。
所以我们大学生在卷入创业热潮的同时，也要深刻地思考清楚，思考自己的人生方向和自我定位，在学习和工作中不断充实自己，提高自己。无论做什么事情，都是一个自我提升的过程。只要自己从中获得了宝贵的经验，无论最后成功或是失败，都是人生的财富。
推荐第9篇：学术讲座
《学术讲座》之心得体会 ——大数据时代
计算机科学与技术 许勇 2010241063
本学期通过学习《学术讲座》这门课，由咱学院一批优秀的专家为我们带来了一场丰富的学术盛宴，让我们受益匪浅。使我影响深刻的有，李院长深入浅出地讲解关于粗糙集数据的处理，并且配合讲解的文档时全英文的，让我们懂得学习专业技能的同时也不忘加强英语基础;钱宇华教授则为我们讲解了关于数据挖掘方面的知识，同时结合了他自己正研究的课程项目，循循善诱，引人入胜；刘荃明老师则是带着我们分析了软件开发所需要掌握的技能和素养，另外还讲解了软件公司内部的机构和各自的职能，有意思的是，老师那句“我是一个喜欢通过讲寓言故事带着大家学习的人”和大作家莫言获得诺贝尔文学奖时说的那句“我是一个喜欢讲故事的人”却有几分神似„„
而下面我要总结的则是由王文剑教授为我们介绍的关于大数据方面的知识，通过老师的精心讲解以及我自己下去查阅相关资料，对大数据有了更深层次的认识和理解，以下将介绍我个人对大数据的浅薄认识和理解。
一、什么是大数据？
大数据（Big Data）是指那些超过传统数据库系统处理能力的数据。它的数据规模和转输速度要求很高，或者其结构不适合原本的数据库系统。为了获取大数据中的价值，我们必须选择另一种方式来处理它。数据中隐藏着有价值的模式和信息，在以往需要相当的时间和成本才能提取这些信息。如沃尔玛或谷歌这类领先企业都要付高昂的代价才能从大数据中挖掘信息。而当今的各种资源，如硬件、云架构和开源软件使得大数据的处理更为方便和廉价。即使是在车库中创业的公司也可以用较低的价格租用云服务时间了。对于企业组织来讲，大数据的价值体现在两个方面：分析使用和二次开发。对大数据进行分析能揭示隐藏其中的信息。例如零售业中对门店销售、地理和社会信息的分析能提升对客户的理解。对大数据的二次开发则是那些成功的网络公司的长项。例如Facebook通过结合大量用户信息，定制出高度个性化的用户体验，并创造出一种新的广告模式。这种通过大数据创造出新产品和服务的商业行为并非巧合，谷歌、雅虎、亚马逊和Facebook它们都是大数据时代的创新者。
（一）、大数据四个特性
海量性：企业面临着数据量的大规模增长。例如，IDC最近的报告预测称，到2020年，全球数据量将扩大50倍。目前，大数据的规模尚是一个不断变化的指标，单一数据集的规模范围从几十TB到数PB不等。简而言之，存储1PB数据将需要两万台配备50GB硬盘的个人电脑。此外，各种意想不到的来源都能产生数据。
多样性：一个普遍观点认为，人们使用互联网搜索是形成数据多样性的主要原因，这一看法部分正确。然而，数据多样性的增加主要是由于新型多结构数据，以及包括网络日志、社交媒体、互联网搜索、手机通话记录及传感器网络等数据类型造成。其中，部分传感器安装在火车、汽车和飞机上，每个传感器都增加了数据的多样性。
高速性：高速描述的是数据被创建和移动的速度。在高速网络时代，通过基于实现软件性能优化的高速电脑处理器和服务器，创建实时数据流已成为流行趋势。企业不仅需要了解如何快速创建数据，还必须知道如何快速处理、分析并返回给用户，以满足他们的实时需求。根据IMS Research关于数据创建速度的调查，据预测，到2020年全球将拥有220亿部互联网连接设备。
易变性：大数据具有多层结构，这意味着大数据会呈现出多变的形式和类型。相较传统的业务数据，大数据存在不规则和模糊不清的特性，造成很难甚至无法使用传统的应用软件进行分析。传统业务数据随时间演变已拥有标准的格式，能够被标准的商务智能软件识别。目前，企业面临的挑战是处理并从各种形式呈现的复杂数据中挖掘价值。
（二）、大数据三个特征
除了有四个特性之外，大数据时代的数据还呈现出其他三个特征。
第一个特征是数据类型繁多。包括网络日志、音频、视频、图片、地理位置信息等等，多类型的数据对数据的处理能力提出了更高的要求 。
第二个特征是数据价值密度相对较低。如随着物联网的广泛应用，信息感知无处不在，信息海量，但价值密度较低，如何通过强大的机器算法更迅速地完成数据的价值“提纯”，是大数据时代亟待解决的难题。
第三个特征是处理速度快，时效性要求高。这是大数据区分于传统数据挖掘最显著的特征。
三、大数据时代对生活、工作的影响
大数据，其影响除了经济方面的，它同时也能在政治、文化等方面产生深远的影响，大数据可以帮助人们开启循“数”管理的模式，也是我们当下“大社会”的集中体现，三分技术，七分数据，得数据者得天下。
“大数据”的影响，增加了对信息管理专家的需求。事实上，大数据的影响并不仅仅限于信息通信产业，而是正在“吞噬”和重构很多传统行业，广泛运用数据分析手段管理和优化运营的公司其实质都是一个数据公司。麦当劳、肯德基以及苹果公司等旗舰专卖店的位置都是建立在数据分析基础之上的精准选址。而在零售业中，数据分析的技术与手段更是得到广泛的应用，传统企业如沃尔玛通过数据挖掘重塑并优化供应链，新崛起的电商如卓越亚马逊、淘宝等则通过对海量数据的掌握和分析，为用户提供更加专业化和个性化的服务。
大数据在个人隐私的方面，大量数据经常含有一些详细的潜在的能够展示有关我们的信息，逐渐引起了我们对个人隐私的担忧。一些处理大数据公司需要认真的对待这个问题。例如美国天睿资讯给人留下比较深刻印象的是他的一个科学家提出，我们不应该简单地服从法律方面的隐私保护问题，这些远远不够的，公司都应该遵从谷歌不作恶的原则，甚至更应该做出更积极的努力。
四、大数据时代的发展方向、趋势
虽然大数据目前在国内还处于初级阶段，但是商业价值已经显现出来。
未来，数据可能成为最大的交易商品。但数据量大并不能算是大数据，大数据的特征是数据量大、数据种类多、非标准化数据的价值最大化。因此，大数据的价值是通过数据共享、交叉复用后获取最大的数据价值。在他看来，未来大数据将会如基础设施一样，有数据提供方、管理者、监管者，数据的交叉复用将大数据变成一大产业。
大数据的整体态势和发展趋势，主要体现在几个方面：大数据与学术、大数据与人类的活动，大数据的安全隐私、关键应用、系统处理和整个产业的影响。大数据整体态势上，数据的规模将变得更大，数据资源化、数据的价值凸显、数据私有化出现和联盟共享。 大数据的发展会催生许多新兴新职业，会产生数据分析师、数据科学家、数据工程师，有非常丰富的数据经验的人才会成为稀缺人才。随着大数据的发展，数据共享联盟将逐渐壮大成为产业的核心一环。随着大数据的共享越来越大，隐私问题也随之而来，比如说每天手机产生的通话、位置等等。但这给带来了便利的同时也给带来了个人隐私的问题。数据资源化，大数据在国家和企业和社会层面成为重要的战略资源，成为新的战略制高点和抢购的新焦点。
随着社会的不断发展，大数据对IT技术架构的挑战，大数据的生态环境问题，大数据的应用及产业链将日益突出。
推荐第10篇：关于举办医学学术讲座的通知（材料）
抚州市卫生局
关于举办医学学术讲座的通知
各县（区）卫生局，南大抚州医学分院，市直各有关医院：
为进一步提高我市医疗单位临床医疗技术水平，增强临床实践操作能力，经市卫生局引智办邀请，广东中医药大学附属第一医院马武华教授将于4月1日来我市举办一期学术讲座，现将有关事项通知如下：
一、讲课内容：《困难气道处理》专题，广东中医药大学附属第一医院麻醉科主任、主任医师、马武华教授主讲。
二、讲课时间:2012年4月1日下午15:00-17:30
三、讲课地点：南昌大学抚州医学分院大礼堂
四、参加人员：市城区（含临川区）各二级以上医院选派麻醉科、急诊科、ICU医生参加，具体参加人员为：
1、市第一人民医院麻醉科、急诊科、ICU室除值班人员外，其余人员全部参加；
2、市城区其他二级医院（市第二人民医院、抚州第五医院、抚州第六医院、临川区人民医院、临川第一人民医院、临川第二人民医院、临川第三人民医院、抚州市中医院、临川区中医院）每院从麻醉科、急诊科、ICU室等专业至少选派10名医务人员参加。
3、南昌大学抚州医学分院师生300人。
4、各县二级医院必须从麻醉科、急诊科、ICU室选派除值班人外的医务人员参加。
五、有关要求：各有关医疗单位要积极选派人员参加，并将参训人员名单于2012年3月30日下午下班前报市卫生局引智办。此次培训列入大型医院巡查内容，各单位参加人员要珍惜机会，积极参加，并严格遵守纪律，不得无故请假、迟到、早退。
联系人：万文华 赵建萍 联系电话：8234566 电子邮箱：fzsyzk0794@163.com
抚州市卫生局 二○一二年三月二十九日
第11篇：学术讲座欢迎辞
学术讲座欢迎辞
尊敬的某某总经理、各位同仁、亲爱的同学们：
大家晚上好！
霜风凛冽百花败，红菊凌寒正盛开。时值仲冬的 ，雾霭中虽已夹杂着阵阵寒风，但我们某某学院却春意浓浓、喜气洋洋。这道春意，这股喜气来自于精英论坛的各位老总，各位专家相继莅临我校，一个个充实的案例，一场场精彩的报告，给了我们精神的食粮、心灵的鸡汤，特别是今天光临我校的某某总经理更是犹如一朵凌寒盛开的红菊，使我们感受到了春天般的喜气与温暖。在此，请允许我代表某某学院及创办人某某对某某的光临表示最热烈的欢迎！
孙中山先生在《民权主义》一书中也写道：“人人应该以服务为目的，不当以夺取为目的”。在世界进入服务型社会的时代，在我校倡导服务教师、服务学生认真做好师生满意工程的今天，在同学们即将毕业服务社会的当下，掌握行销的方法、技能，树立良好的服务意识，对我们尤为重要。承蒙院长的推荐，我们非常荣幸的邀请到了某公司经理，总将为我们带来一场主题为《 》的学术讲座。
让我们再一次以热烈的掌声对某总的辛勤付出表示最诚挚的感谢。预祝本次学术报告取得圆满成功。
第12篇：学术讲座心得体会
参加学术讲座的心得体会
很高心能参加学校和各学院举行的各项学术讲座和报告，进入大学以来，我利用课外的时间在学校的报告厅听了十六场学术报告。可以说，每场报告都是非常的精彩，并且让我受益匪浅。作为一名大学生，学习不能仅仅局限于课堂，毕竟书本的知识还是有限的。而学校举办的各类学术报告的演讲正好给我们提供了一次课外学习的机会，让我们得以充实与提高。下面我将结合所听报告的内容，
谈谈我所参加的这些学术报告给我带来的心得与体会。
我参加的学术讲座其中有八场是辩论赛， 从参加的这些辩论赛的学术讲座中使我感受到辩论赛是我们大学生生活中的一大亮点，辩论赛是为了丰富我们大学生的课余生活，增强其社会实践活动的能 力，培养学生们的团结进取的精神，体现学生良好的精神风貌。辩论是针对某件事或某种现象所产生不同的观点， 并通过建立正反两方对此 进行认可和否定。辩论会不仅能够锻炼同学们的口才，展示个人的独特个性，而 且也能间接的培养同学们的勇气，情绪，心态等。辩论会从始至终便有一个特点， 那就是永远争不出结果， 它的主题本身的意义就如“先有鸡蛋还是先有鸡”的性 质相同。辩论的意义在于交流，在于炼出一个 比常人更利索的嘴以及更敏捷的思维，从而比别人快一步的踏上成功的阶梯。当 我们接受到更多的知识时，我们出现了更多的疑问，有时甚至分不清对错与否。这个世界上没有绝对肯定和绝对否定，因此，通过一场辩论会，我们吸收的并不 仅仅是牢记的那些知识，也有来自其他声音的提醒，这使我们的“不确定”得到 答案，同时也更加肯定了自己的选择。在辩论赛过程中，我看到我们学生有许多不足之处，对知识的了解很少，以 至于学生常常在辩论中表现出来的不熟练、不成熟：大部分学生在参加辩论时面对老师和同学们的注视会略显紧张，以至于发挥不出真实的水平；无言以对，无例可举，无证可引，头脑里没有一个清晰的思绪，难以对对方咄咄逼人的问题进 行反驳，从而证明自己的观念是对的。强词夺理，没有有利的论据论证光凭着大 嗓门来压制对方，不让对方有反驳的机会。辩论赛是一项有益与学生各方发展的活动，对学生的口才见识，以及知识的储备有很大的好处。辩论赛还可以形成一 个良性的循环，使学生能够自觉地从了解知识、到记忆知识、到应用知识再到了 解知识，从而形成一个良性的循环充实了学生。 通过这次比赛我认识到了团队精神的重要性。论个人能力我们都不突出，要 想取得胜利只有靠团队的力量。我们在一起激烈的讨论，找出论点论据；一起认真总结经验，指出彼此的不足之处；也许，以后我们也没有什么机会再踏上辩论 这个舞台上了。对于我们辩论队成员来说，真正的收获并不在于成绩的怎样，而 在于那一起讨论时的快乐，那段为了共同的目标拼搏的日子，那段一起体会一起 感悟的日子。我们那么的认真与勤奋，那么的努力与投入，我们倾注了自己全部 的热情与心血为的就是那天的完美表现，可能在观众的眼中，我们的表现也还存 在一些不足，但我们付出过了，所以快乐。这些辩论比赛让我认识到我的语言表达能力尤其需要提高。赛场上两参赛队员的流利表达，清晰严密的逻辑思维，应付自如；快捷的反应能力，幽默 风趣；纵观全局的剖析，镇静自若。他们都展示了自己的风采，使我受益匪浅。“知识储备是前提，辩论技巧是方法，比赛是手段，收获成长是目的。”很高心能参加这些讲座。
在参加的这些学术讲座中有一次是天文知识讲座，天文讲座是为了在广大青少年中普及天文知识，让更多的人能够关注天文、了解天文，走进天文，了解神秘天文现象和宇宙的奥秘，扩大学生知识视野，展现了古老天文学和现代天文学的无穷魅力，引导青少年学生步入天文爱好者的美好乐园。帮助他们跨越历史的长河，漫游广阔的空间，理解宇宙的奥秘，人生的真谛。这次天文讲座使我了解到了很多的天文知识，使我对我们的宇宙充满好奇感。
心里健康讲座，2012年5月25日我参加了一次心理健康讲座，通过这次的心理知识健康讲座我受益匪浅。心理健康老师通过在学习、生活等几个方面为我们讲解大学生常见遇到的心理问题，告诉我们如何正确的面对压力并解决它。第
一、在学习上。首先，“理想的大学”同“现实的大学”之间的矛盾使我产生了深深的目标失落感。以前在我心中大学是一座充满诗情画意的殿堂，刚入大学时也十分兴奋、愉快。但兴奋和激动之后，却发现现实中的大学原来是如此的平淡、枯燥，“教室、宿舍、食堂”三点一线，日复一日无限循环。理想与现实的落差带来心理上的不平衡，引起心理冲突。其次，大学培养目标的“高”与“空”使我对目标难以把握，觉得很困惑和迷茫。大学的培养目标是培养德、智、体、美全面发展的高级人才，可我却感觉目标的内容比较空洞，目标的阶段性也不明确，我完全不知道如何按照目标来设计和规划自己。通过这次老师的答疑解惑，我了解了上大学的意义——实现自我的价值。我们每一个人都必须树立正确的价值观，努力奋斗当收获成功的时候我们会感到油然而生的成就感。第
二、在生活上。在当今社会，我们不能单靠被动地顺应环境，须主动地去适应环境，保持个人与环境之间的和谐。在处理理想与现实、自尊与自卑的心理矛盾上，这次的讲座让我能在全面认识自己的基础上，有针对性的学习、努力提高。因为之前的我性格上太过于执着近乎偏执，而且心里承受能力很差，面对挫折时往往不能正确解决它，只是采取消极的态度，在心理健康老师的指导下我避免了走向偏执型人格障碍的误区。现在的我慢慢的开始正视自己并且通过学习我掌握了一些人际交往的技巧。我知道良好有赖于相互的了解，相互了解有赖于彼此思想上的沟通。要学会有效聆听，做到耐心、虚心、会心，把握谈话技巧，吸引和抓住对方。我也克服了我的依赖心理。第
三、在爱情上。每个人对爱情都充满幻想，我也不例外，以为某个人是我的全世界，但是每个人都是独立的个体，我所以在爱情中常常流泪，几乎不知道面对日常生活中的各种问题，也许是习惯了依赖，失去的痛苦一直伴随着我。这次的讲座却从另一个的角度向我说明了爱情是一种相互独立相互尊重的关系，我们每一个人都应该学会坚强，就像致橡树中的我们要做两两棵肩并肩的树，而不是一个人是另一个的藤蔓。在对待爱情的态度上要有一颗真诚的心，那种“不在乎天长地久，只在乎曾经拥有”是一种不负责的爱情，爱情是神圣的，这种美好的情感值得我们每一个人慢慢回忆，而不是因为一时的寂寞才紧紧相拥，只是为了生理上的需要更是要人唾弃的。最后，作为一位当代大学生，我们要明确身上肩负的责任，大学时光是美好的，在这样花一样的年华，面对着朝阳，树立远大的理想，并不懈奋斗，面对压力和挫折，积极地解决，不抛弃，不放弃，我相信，我们的青春永垂不朽！
十一月份的体育节总是那么的活跃热闹，我们学校的体育节如火如荼的开幕了。 观看同学和教职工们激烈的体育比赛，使我产生了无数感受。第一，体育精神的发扬需要训练有素的体育健将，更需要高素质的群众的参与。体育运动一直是我的弱项，尤其是竞技体育，我几乎是从来没有参与过，甚至是去作为观众也没有看过几次，所以对于竞技体育我可以说完全是一个外行，连一个基本的爱好者也算不得。但这年选修了这门排球课，我不得不前来观看，结果给我的感觉是喜出望外，在体育比赛中我看到了青春、看到了活力，看到了帅气，看到了作为普通人身上所不具有的许多特点，让我深深地感受到，体育作为一项活动的重要性，更让我坚定了自己在以后生活中应该多加关注体育事业，让自己也在体育的竞技中去感受阳光、快乐、活力和帅气。作为拉拉队，我只是在努力地做我自己可以做到的事情，那就是在队员们有一个漂亮的动作或者是经过顽强地拼搏获得分数时不由自主的一声鼓励，或者是带着拉拉队的其他成员一起为队员加油，但即使是这样的工作，我在其中也感受到了一种作为队员一员的快乐，我把自己很久都没有喊出来的声音，在这里得到了释放，在不由自主中使自己得到了轻松和愉悦。但同时我们应该看到，作为一位啦啦队队员，我们还是需要高素质的群众的参与，如果没有群众的参与，这样的活动只能算着是一种作秀，对于群众而言没有参与，对于队员而言，没有激情也没有快乐，这样的比赛我想对于谁来讲都是无意义的。第二，体育活动的广泛参与，需要尽可能多的宣传。这也是我这次观看排球赛的一个深深的体验，以前我从来或者很少去参加这些活动，但今天作为一种责任和工作的要求，我必须去参加这样的活动，而且从中我也感受到了很多无法在平时感到的快乐，这样的原因就是一种责任，如果没有这样的责任恐怕运动会永远是属于参与者本人的，与我们没有关系，我亲身的感受就是我们必须进行广泛的宣传，让大家都了解此类活动，让大家都参与到此类活动中去，而宣传的方式我们也是应该探索其中的技巧，以我们所宣传对象的兴奋点和兴趣点为出发点，让我们的宣传工作做到掷地有声，让宣传对象能从中看到自己的兴趣之所在。其实每一场的体育比赛他都是有自己的看点，作为一个宣传工作者，你应该找准他的看点，在自己的宣传稿中，做到有的放矢，这样的结果就要比我们泛泛地做宣传要好的多，所以，应该加强宣传活动，加强进一步吸引学生眼球的活动力度。第三，体育意识对参与者的重要性。长期以来，我只注重知识的学习，对于体育运动的参与兴趣很低，社会科学的学生，对于体育活动的兴趣相对好点，但也是不尽人意的。原因何在？作为一个善于思考的人，我的思考不一定正确，但作为我自己，我认为主要是体育意识不够，比如我自己，对于体育的认识就带有很大的偏见性，我从来不认为体育运动是属于学者型人的爱好，而我一直坚持的是学者型的人是应该坐得住冷板凳的人，我同时也不否认锻炼的重要性，我觉得学者型的人的锻炼方式可以选择柔性强、安全性好的锻炼项目，诸如舞剑、游泳、太极、慢跑等之类的运动项目，因为这些运动项目没有危险性，对于健康有益，对于我们自身的学习和工作也不会有什么影响，相反其他的运动我则不是完全认可，一场激烈的比赛下来，许多人需要很久的恢复期，但对于经常运动的人来说，恢复期短点，但同样是很耽搁其他事情。其实我们从许多成功的体育竞技者身上看到的并不是这样的结果，其实反过来我们也可以看到很多令我们感到并不完全满意的地方，这些同样需要我们自己认真的思考。作为一个观众，我从体育竞技中不只是看到了竞技者本身，我更看到了自己，而且两者比较起来，我绝对对于自己的关注和对自己的体悟我觉得要更多一些，体育竞技者他们身上的特点是需要经过长时间的联系才可以得到，甚至要经过很久的积淀才可以展现，但对于我们普通人，我们则不需要这样的经过认真严格的训练，我们只需要的是用我们自己的眼睛在生活中去认真地观察体育之美就可以了，这样的结果既熏陶了自己，又使自己得到了美的享受，何乐而不为哉。我得出一个对人生具有重要意义的结论哪就是，参与，只有你参与了，你才会在其中去分享快乐，你才会在其中得到美的感受，这是我们应该矢志不渝地追求和奉行的原则，参与，参与到一切自己可以参与的活动中去；其次是思考，思考一切可以思考的内容，思考所有发生在我们身边的事情，从中我们去感受快乐，去分享快乐，去提升我们自己，用思考的结果去指导我们的下一步。
第13篇：学术讲座心得
学术讲座心得
古人云：“听君一席话，胜读十年书”。要想达到“胜读十年书”的效果，不仅在于“君”的学识，还在于“一席话”的质量。作为计算机技术专业的学子，聆听计算机专业众位名师、专家、教授关于计算机学科的专业学术讲座，我觉得是务必荣幸的。在研究生学习期间，能听到这么多名人的讲座，对我们开阔视野，拓展新思路以及未来的发展，都有不可菇凉的铺垫和帮助。
十月十九日，很荣幸听到了赵友平教授的讲座，讲座题目是“基于无线环境图的认知（智能）通信系统”。这个报告提出了一种新的、以认知能力为基础的无线网络，称为无线认知网络。对无线认知网络进行了定义，对认知实体、认知进程和认知环境进行了分析和讨论，提出了无线认知网络的实体、网络、认知和控制4个关联层面，对无线认知网络的特点进行了阐述，并给出了技术上的挑战。在此基础上，从基础设施、层次结构和节点性质3个方面对无线认知和网络进行了分类研究，在给出最小跨层设计原则与信息交换方法的基础上，提出了由基础层、网络适配层、应用开发环境层和应用逻辑层组成的4层软件体系结构，最后结合无线认知网络目前的惟一实例—认知无线电网络，对无线认知网络的实例化问题进行了讨论。
本次学术讲座让我受益匪浅，我明白了无线网络世界还有很大的空间待我们去发觉探索。
十月二十二日，学校邀请了彭宇教授为我们讲座，讲座的题目是“系统健康管理中的数据科学”。在这个数据时代，如何健康科学的管理现有的数据是一个非常值得研究的课题，本次讲座分析我国各大系统现存数据在健康管理中意义, 并对该系统如何促进健康管理发展做了前景展望, 为今后信息化系统在健康管理领域中的不断完善提出了方向和目标。例如，健康体检模式正从单纯健康体检向健康管理转变, 从单纯经营性向学科建设型转变, 从单纯疾病检查向健康评估转变,如何适应模式的转变, 提供高水平的健康管理, 信息系统功能开发占有举足轻重的作用。
本次讲座让我对大数据这个概念有了深刻的认识，在彭教授的精彩报告过程中，我非常认真投入地听，虽然我对大数据认知不深，了解不足，我仍是个门外汉，但是我就以我自己角度去理解他所说的，去领悟他所带给我的一种信息和思想。我觉得彭教授报告中让人领悟到最深刻的一个道理就是：大数据时代能够不断地创造出无尽的物质价值。
十月三十日下午，我听了李平教授的讲座，讲座题目是“Few technical challenges in 4G Communication system”，即4G通信时代的几个技术挑战。所谓4G，即第四代移动电话行动通信标准，指的是第四代移动通信技术，外语缩写：4G。
4G技术的飞速发展，使得广大用户享受更新、更快捷、更丰富的通信生活成为可能。在FDMA、TDMA、CDMA和0I、DM等多址方式中，OFDM(Orthogonal Frequency Division MultiPlexing)是4G系统最为合适的多址方案。OFDM技术的主要思想就是在频域内将给定信道分成许多窄的正交子信道，在每个子信道上使用一个子载波进行调制，并且各子载波并行传输，以消除信号波形问的干扰。0FDM还可以在不同的子信道上自适应地分配传输负荷，优化总的传输速率。在OFDM系统中由于各个子信道的载波相互正交，于是它们的频谱是相互重叠的，这样不但减小了子载波间的相互干扰，同时又提高了频谱利用率。OFDM的主要技术难点是系统中的频率和时间同步、基于导频符号辅助的信道估计、峰均比问题和多普勒频偏的影响。
本次讲座让我明白了随着新技术和新需求的不断出现，4G将成为未来移动通信领域的主导技术，会使我们未来的移动通信事业前景更美好。但是同时，我们应该意识到，对待技术的演进不能有急功近利的思想，通信技术应该按着循序渐进的规律发展，并由市场来检验。目前，虽然4G系统的发展有加快的趋势，但其道路仍充满了变数，机遇与挑战并存。
十一月二十日，我听了陈定方教授的讲座，讲座题目是“美国工业互联网”。 从政策层面来讲，美国政府在金融危机后将发展先进制造业上升为国家战略，希望以新的革命性的生产方式重塑制造业。从行业层面上看，行业组织工业互联网联盟的组建，宣告了企业界进军工业4.0时代的号角吹响。与德国强调的“硬”制造不同，软件和互联网经济发达的美国更侧重于在“软”服务方面推动新一轮工业革命，希望用互联网激活传统工业，保持制造业的长期竞争力。
十二月十九日，我听了穆怡的讲座，讲座题目是“Subset Membership Encryption and Its Applications to Oblivious Transfer”。本次讲座我了解了加密的一些原理，文件加密按加密途径可分为两类: 一类是WINDOWS系统自带的文件加密功能,一类是采用加密算法实现的商业化加密软件.WINDOWS系统加密方法有五种,商业化的加密软件又分为驱动级加密和插件级加密;如果按加密算法又可分为三类 :对称IDEA 算法、非对称RSA算法、不可逆AES算法。云计算的出现，在带来颠覆性的产业革命的同时，为信息安全问题敲响了新的警钟。数据加密作为保障云安全的常用手段之一，利用密码技术对信息进行加密，实现信息隐蔽，从而起到保护信息的安全的作用。
几位知名教授精彩的讲座增加了我们的见识，丰富了我们的研究生生活，开拓了我们的视野。希望学校以后能继续邀请国际知名的教授讲授我们计算机知识，今后我会挤出更多的时间来学习与自省。
第14篇：学术讲座报告
学术讲座报告
学 号： xxxxxxxxx
姓 名： xxx
报告题目：学术报告心得体会
指导教师： xxxxxx
所属学院： 土木工程学院
xx大学土木工程学院 Xxxx年x月xx日
于xxxx年x月xx日，来自xx大学土木工程学院隧道工程系的xxx教授为我们做了有关德国工程教育及文化的学术讲座。让我们深入了解国外土木工程的发展情况，中外文化差异以及在大学应该怎么做，和以后的就业方向。
以以前自己对德国的认识，德国是一个工业化强的国家，很多发明都来自德国，德国销售产品注重售后服务。听过这次讲座后，我更了解到，德国除了科学家多以外，哲学家也有很多，俾斯麦，黑格尔都是著名的哲学家。再有，德国人的民族性格也是值得我们学习的：深沉、反思、勇于认错，注重科学技术、讲究效率，遵守规则、讲究诚信，严谨，一丝不苟，较真等等。因为这种种性格，造就了今天德国的经济实力。今后我们在工作中，也应该学会其中的品格，为中国土木工程创造辉煌。德国的工业制造一流，尤其是我们最熟悉的汽车产业，奔驰，宝马，保时捷。其次，德国在电子电气工业，机械设备制造业，化学工业，可再生能源产业也有很高的造诣。中国或许是世界工厂，但是德国公司是世界工厂的制造者，德国制造之所以誉满全球，一是德国拥有稳定的职业教育体系，为德国制造提供源源不断的高素质的熟练劳动力。二是国家科技创新体系，该体系迅速将科技成果转化为新的产品标准。
说到教育，众所周知，德国的教育体系要比中国完善，定向性高，注重平时成绩，高等教育更为严格。职业教育是德国经济起飞的秘密武器。而中国想要像德国一样更快发展工业经济，恐怕最大的问题就是完善教育体系吧。德国注重理论实践教育结合，中国更偏爱理论并且动手能力差。德国教育的主要特点在于：典型的联邦合作式教育管理；社会的广泛参与、监督和管理；基础教育双轨制；出色的职业教育制度。总的来说，小班化教学、贵在养成、大学宽进严出。有书说到：德国是一个原料缺乏的工业国家，它依赖的是受过良好教育的技术力量。既是如此，拥有丰富原料的中国，何不因此借鉴德国教育，我们更加要在大学里努力学习知识，除了学术上的，更要有实践中的，两者结合。
而讲座中说到的中国和德国文化差异，主要有几点：德国人独立，以自我为中心，生活方式与经济发展过程有关，大胆勇于挑战等等。虽然与中国文化有很多差异，但是我们应该取其精华，弃其糟粕，才能更好的扬长避短，在社会中立足。路始终要一步一步走，怎么走靠的是我们自己。
接着，傅教授说到土木学子的未来。大学毕业后，可能留学读研，可能考公务员，可能去专业对口职业，也可能去非本专业对口职业，等等。土木工程专业毕业后，职业岗位种类很多，因为土木工程本身就设计房屋、道路、铁路、管道、隧道、桥梁、运河、堤坝、港口、电站、飞机场、海洋平台、给水排水以及防护工程等，所以就业面及其广泛，岗位也比较众多，刚刚毕业的毕业生常见的岗位就是建筑施工关键技术岗位八大员：施工员、质量员、安全员、标准员、材料员、机械员、劳务员、资料员。在有一定的工作经验后，可以报考二级建造师、一级建造师、注册结构工程师等，所以职业岗位相应还有一级、二级建造师、监理工程师、造价工程师、咨询工程师、结构工程师、岩土工程师、房地产评估师等。如果去了设计院，可能从事勘察、市政、地铁、水电、建筑、规划等，一般到地铁公司、铁路局、建设局（厅、部委）、质监站、国土局、任何大型国有企事单位的基建处。当然还有去其它土木建筑相关行业，如高校、银行等等。从讲座中还了解到中国中铁集团公司现拥有46家二级公司；中国交通建设股份有限公司拥有一百多家二级公司；中国建筑工程总公司8个工程局，八个勘察设计院，五十一个海外分支机构，十二个国内分公司。这些都是我们土木学子以后的去处。中国土木行业正处于大发展时期，铁路，高速公路，机场，桥梁，隧道，高铁走出国外，城市地下综合管廊，基础设施建设，水利工程等等，都是现时期重要发展的目标。
最后，讲座告诉我们该如何在大学四年为未来准备，身为大二的我们，有个最重要的抉择：专业的方向。了解到，我们应该选择一个对自己职业目标有用的专业来拓展专业知识面，可以跟老师家长专家探讨，根据自己的经验成长调整自己的职业规划，特别是相信自己对哪些感兴趣，自己的喜欢的课程，这些对选专业有很大的帮助，能做出更加积极正确的抉择。等到大三，是一个非常重要的时间，必须开始瞄准一些自己未来目标的职业、企业或进修高校进行细致入微的准备。尽管毕业看起来还很远，但韶华飞逝，有一些事情必须及早去做以为将来做好准备。大四的时候，尽管毕业看起来还有一年时间，但是这一年会过得飞快。这一年里需要把我们毕业后的计划定案。
大学里，我们需要收获到母校的文聘，实用的专业技能，自学能力，同学友情等等。还应该努力建立与完善人际交往能力，独立思考的能力，自我意识及自我修养。这能在未来社会上立足。
这次的讲座也使我受益匪浅，大学是高等教育场所，是对自身学识，修为，素质提高的场地，我们需要借鉴他人的优点，学习他人的长处，更要充实自己的学习生活，做一个有目标，有责任，有品味的大学生，也是为一个土木学子未来工作做准备。
第15篇：学术讲座策划书
学术讲座策划书
1.学术讲座策划书 2.学术讲座策划书
3.英语学术讲座策划书 4.学术讲座策划书
1、学术讲座策划书
一、活动背景
南京材子联盟聚会在我东南大学材料科学与工程学院举行。为了展现我院学术氛围及学术教学创造水平，特在活动当日举办这项学术讲座，针对所有广大南京材子联盟的学子开展的讲座。
二、前期准备
基础准备工作
从本院里邀请一位有经验的教师，约定好时间（提前一个月左右），让他（她）精心准备一个关于材料世界的未来，“材子”未来专业的研究学习和就业的光明前景的时长为一至一个半小时的学术报告（最好能有PPT展示），要求尽量生动且有一定的深度。对象为此次参加联谊活动的所有材料专业的学子。让学生听后能对本专业有一个主观层面的较清楚的认识。
2.1宣传工作
宣传工作主要由学生会宣传部负责，包括大小海报，视频制作，横幅，BBS，广播台等各种宣传方式。
1、大海报一张，挂在教八对面的粘贴栏；
2、横幅两条，一条拉在桃园食堂门口，一条用于会场的布置；
3、辅导员提前通知所有在读材料学院本科生（特别是即将分专业方向和决定未来发展方向的学生）
2.2材料准备
讲座所需要准备的材料主要包括：
花：讲演台上盆花及一束鲜花（需购买），装饰用小盆花约50个（可租用）；横幅：制作的两张横幅中，有一张用来布置场地，悬挂在舞台的前面；音响设备：如场地中有现成设备，则直接调试好后使用，如没有则需借用；录音录像设备：由学生会编辑部负责准备及使用，务必保证不发生意外情况。
2.1人员选定
活动的现场主持人和工作人员。
1、活动主持人由学生会从全院学生中选出来担当，在活动之前和院里联系好，确定姓名。并准备好台词等相关文件。
2、现场工作人员，从各个部门选出，要求工作能力较好，责任心强，由各部长推荐名额，学秘部汇总工作人员名单。
工作人员具体分工是：3个人负责布置会场，2个人在会场门口做引导工作，2个人负责主讲人的茶水，3个人负责现场活动的秩序，2个人负责音响设备，一个人负责PPT放映。2个人负责照相和摄像。（由编辑部部员担任）分工没有界限，每个人需要互相配合。所有人员确定需要在讲座开始一周前完成。
2.2现场布置
活动场地在讲座开始一周前，由学生会相关部门负责提交借用大活圆形报告厅的申请。现场布置工作在讲座开始前提前一个小时完成。内容为：
1、用小花盆装饰主讲人的讲台；
2、主讲人休息的地方需要准备好茶水；其他装饰视现场情况决定。
二．讲座流程
2.1主体流程
1、入场：在现场学生会工作人员引导南京材子联盟的同学先入场，等待。（循环放映一段主讲人及本活动的相关介绍宣传片）。
2、院领导陪同主讲人入场。
3、讲座开始：主持人宣布讲座开始，并介绍本次讲座的主讲人。主持人介绍讲座的目的和主要内容。
4、讲座环节：主持人向南京材子联盟的同学致欢迎词。完毕后，请主讲人上台演讲。
5、互动环节：演讲过程中主讲人适时发问，调动现场气氛，结束后，可以留一段学生自由发问的时间由同学问自己感兴趣的一些问题。（活动之前可安排几个人准备一些问题，调动现场气氛）
6、主持人对本次讲座作总结。宣布此次讲座结束，观众退场。
2.2注意事项
1、讲座之前需要调试音箱设备。
3、全程拍照的工作由编辑部负责，讲座全程摄像，摄像机由学院提供。
5、要求所有本科学生感兴趣的都去参加讲座。
6、话筒等可准备双份，以防中途设备出现故障。
7、主持人事先应与工作人员沟通整个流程方案。
8、现场的工作人员佩戴材料学院的工作牌，显得隆重，正式。
9、活动过程中出现突发情况，需要随机应变，一定要让此次学术讲座办的成功。给向南京材子联盟的同学留下良好的印象。
三．结束工作
活动结束以后，现场工作人员互相配合将场地打扫干净，横幅，水杯，花盆等活动剩余的东西带回去放在宿舍区辅楼二楼办公室，以备下次使用。
2、学术讲座策划书
一、讲座背景
海南大学旅游学院研学系列讲座已成功举办了四期，获得了学院师生一致好评。本期学术讲座秉承研学讲座一贯的严谨精神，邀请著名教授作为主讲老师，给在校学生，特别是研究生们一次和名师近距离交流的机会，一览大师风采。
写出一篇令人满意的论文，为自己精彩的研究生生活或大学生涯添上浓墨重彩的一笔是很多人的迫切心愿。然而，有不少学生反映，平时并没有接受过系统的论文撰写培训，这会给学子们最终完成学业带来负面影响。为此，我们组织了一场关于如何进行论文选题、材料收集、论文写作及发表的讲座，希望能以此提高同学们撰写论文的水平，为同学们论文的写作、发表及答辩提供参考。
二、讲座目的
1、为营造学生学术创新氛围，提高学生的学习兴趣和学术创新参与率，活跃学术思想，引发学术争鸣，促进学术交流，为我院学生提供一个高起点、多领域的学术交流平台，为我校学术发展起到推进作用，为提高我院学生的学术科研水平乃至为激发学生的科研兴趣做铺垫；
2、为即将进入论文写作的学生们提供一次与经验丰富的教授、导师、同学做深入探讨、交流的机会。
三、讲座主题
浅谈学术研究及其成果集成
四、主讲嘉宾：范士陈教授
五、参加对象
在校研究生、本科生、对本专题感兴趣的其他人员。
六、讲座时间：2014年3月30日 15：30-17:00
讲座地点：L3-202 （研究生教室）
七、讲座相关事项
（一）前期准备
1、邀请主讲嘉宾
2、申请讲座教室
3、宣传工作方面，由宣传部负责制作海报并提前3天张贴；联系各研究生班长及本科生辅导员老师，通知讲座事宜； 制作讲座需要的PPT。
（二）讲座流程
1、主持人简单介绍本次讲座并欢迎主讲老师；
2、主讲老师开始讲座；
3、互动环节；
4、向主讲老师献上礼品、前四位参与互动的学生抽取奖品；
5、研会人员同主讲老师合影；
6、讲座结束，工作人员负责整理教室。
（三）注意事项
1、提前一周联系主讲老师，商定讲座主题、时间、地点；
2、提前两天再次联系主讲老师，并拷贝主讲老师的讲座PPT等材料，提前一天到讲座教室试放，确保正常放映；
3、提前两天到讲座教室调解电教设备，确保有可正常使用的设备；提前一天到讲座教室再次确认电教设备、布置教室；
4、讲座当天工作人员提前40分钟到场，做最后检查；
5、讲座开始后，所有人员请从后门进出；
6、互动环节，何来晨、云婷负责传递话筒。
八、经费预算
九、应急预案：
为切实有效地消除和控制安全事故隐患，防范和处理安全事故，特制定本预案。
（1）成立突发事故应急处理领导小组。 组员：周朝宋、杨晓妣、王姗。
（2）突发事故应急处置：
若发生事故，首见者或组织者必须立即报告突发事故应急处理领导小组，采取必要的急救措施，情况严重的，必须立即报有关部门（
110、120）进行急救。
（3）各安全工作人员要做到“杜、防、处”并重，在杜绝上下功夫，在预防上添措施，在处理上要依法、及时、果断。所有安全工作人员必须顾全大局，充分认识安全的重要性，明确职责、恪尽职守。
3、英语学术讲座策划书
为了活跃大学生活，提高专业素质，加强学术交流，我们邀请我院老师，英语组李灵哲老师为我校学生进行一次精彩的专业学术讲座。
一、讲座安排
1、主讲人：李灵哲
2、主讲题目：英语演讲
3、讲座流程
a.学术讲座
b.答疑解惑
将采取现场提问的方式向老师提出相关的疑难或热点问题与老师一起思考、探讨和研究，激发听众热情，促进师生交流。
4、讲座时间
XX年11月13日周五晚
5、讲座地点：公教xxx
二、宣传
1、海报
三张海报，分别张贴在三食堂门口、教一一楼宣传栏、学院协会宣传区，介绍讲座的基本情况，吸引学生，尤其是大一的新生。
2、通知
为了准确及时通知我院学生，向各班班长或班委发一张宣传单。
3、多媒体
在校园网上及时通知讲座事宜，欢迎各系同学听取讲座，积累知识，丰富知识。讲座完后，及时将文字资料、图片资料上传至校园网上。
三、后勤
1、人员：由英语协会具体负责。
3、设备：与公教管理人员联系好场地，确认投影机、电脑、话筒、音响等设备是否具备、是否良好以及如何操作。
4、摄影：拍制讲座全过程，可以的话链接至网络上。亦需要拍照留念。
5、礼仪：由组织部出四名礼仪，方便老师与学生进场；讲座时及时倒水（水视天气而定）；提问时递话筒等事宜。
6、会场：讲座前半个小时以内，必须确认会场整洁大方，座位安排有序，电脑正常有序，话筒音质清晰等事项。
四、经费
1、杯子和水2元
2、条幅场外一条
3、海报3张
共计2元
策划人：活动策划部
4、学术讲座策划书
一 活动背景
入学将近两个月，对研究生生活有了大概的体会，接触到了和本科不太一样的生活和学习方式，多少会有适应的过程。上课做pre，课后看论文，做pre，看论文，那么如果在课余时间有效的阅读一篇经典文献或者论文，以及如何在毕业论文设计的时候有一个清晰的思路，相信这都是大家比较关心的。
二 前期准备
从本院里邀请一位有经验的教师，约定好时间，请他（她）就“如何才是有价值的看完一篇论文，怎样写出一篇高质量的论文需要注意什么，有什么要求”这些话题与研一的同学做相应的交流，帮助大家更深刻的认识要学习的内容和今后注意的方面。
2.1宣传工作
宣传工作主要由学生会宣传部负责，主要以海报， 微信等宣传方式。
1.海报
2.在微信，飞信上多多宣传
2.2材料准备
讲座所需要准备的材料主要包括：花：讲演台上盆花及一束鲜花（需购买）；音响设备：场地中有现成设备，则直接调试好后使用，如没有则需借用； 录音录像设备：方便留下资料，供老师学生参考
2.3人员选定
活动的现场主持人和工作人员。
1.活动主持人由学生会从全院学生中选出来担当，在活动之前和院里联系好，确定姓名。并准备好台词等相关文件。
2.现场工作人员，从各个部门选出。
工作人员具体分工是：布置会场，引导工作，配合主讲老师，现场活动的秩序，音响设备的管理和调试， PPT放映，照相和摄像等。
三 主体流程以及内容
3.1． 入场：在现场学生会工作人员引导同学先入场，等待。
3.2． 主讲人入场。
3.3讲座开始：主持人宣布讲座开始，并介绍本次讲座的主讲人。主持人介绍讲座的目的和主要内容（向同学们综述论文选题、取材、文献导读与引用之类的可能碰到的问题）
3.4讲座环节：请主讲人就如何高效阅读一篇论文，阅读论文要特别注意哪些事项做针对性介绍；就如何写好一篇高质量的学术论文做详尽、全面的方法性介绍，从前期准备、假设提出、数据采集、数据分析、结果论证等方面来分块解释，并可以就研究生论文与本科生论文的不同进行比较性概述，让同学们深入了解其中差别。
3.5互动环节：演讲过程中主讲人适时发问，调动现场气氛，结束后，可以留一段学生自由发问的时间由同学问自己感兴趣的一些问题，由主讲人一一解惑。（活动之前可安排几个人准备一些问题，调动现场气氛）
3.6主持人对本次讲座作总结，感谢主讲人，宣布此次讲座结束，观众退场。
第16篇：学术讲座感想
学术讲座个人感想
古人有言：“听君一席话，胜读十年书”，要想达到“胜读十年书”的效果，不仅在于“君”的学识，还在于“一席话”的质量。作为思政专业的学子，聆听思政专业众位名师、专家、教授关于思想政治教育方面的前沿课题，我想那是无上的荣幸。在大三这一年的小学期，思政专业的我们有幸遇此良机，把握好这次机会，我们会有崭新的思路、开阔的视野，这对于我们的未来发展有不可估量的铺垫和帮助。
2014年的夏天，周边学校纷纷放了暑假，看着外校其他学子奔向自由的身影，被小学期困在学校的我们心里多少有点抱怨，然而我们有我们的任务和责任。我们度过了一个异常繁忙的小学期，任务和作业虽然很多，却也让我们学到了很多——竞争、合作、分享、共赢······。在短短的三个星期内，我们先后聆听了陈绪新老师、潘莉老师、董军老师的学术讲座及其他优秀前沿讲座，受益颇多。下面我分享一下聆听三位良师精彩讲座的感想与收获，相信这又是一次自省与提升。
首先，幽默的陈老师的课题是《实现中华民族伟大复兴中国梦的历史觇标》。中国梦，是中国共产党召开第十八次全国人民代表大会以来，习近平总书记所提出的重要指导思想和重要执政理念。习总书记把“中国梦”定义为“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大梦想”，并且表示这个梦“一定能实现”。“中国梦”关乎着中国未来的发展方向，凝聚了中国人民对中华民族伟大复兴的憧憬和期待；它是整个中华民族不断追求的梦想，是亿万人民世代相传的夙愿，每个中国人都是中国梦的参与者、创造者。
听陈老师的讲座，就像古代士兵在校场听将军战前宣言一样，有一种热血沸腾的自豪与骄傲。当代学子应该努力做到以下几点：一是增强学习意识，提高素质能力。学习影响着一个国家的发展走向，决定着一个政党的荣辱兴衰。毛主席曾说：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”邓小平同志也曾说过“学习是前进的基础”。面对科技进步日新月异、知识更新不断加快、国际形势不断变化，新情况新问题层出不穷，在这样的情况下，只有不断加强学习才能跟上时代的步伐，才能在这个时代立足。二是坚定理想信念，强化为民服务意识。全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨，是共产党员一切行动的出发点和归宿。三是树立实干精神，发挥先锋模范作用。空谈误国，实干兴邦。
接下来是严肃的潘莉老师的课题《当前社会道德焦虑现象及其调整策略探讨》。潘老师从四个大方面阐释了这个课题——道德焦虑的内涵和表现、生成原因、影响和危害以及调试策略。道德焦虑的表现有人生意义的焦虑，道德认知焦虑，道德认同焦虑，道德选择焦虑。道德焦虑的生成原因有道德转型期道德环境的剧烈变化，个体在追求道德过程中的不完善状态，良心被冲击和质疑。道德焦虑的影响分积极和消极两方面。道德焦虑的调整策略包括维护社会伦理秩序，恶化人际关系。
最后，董军老师的课题是《邻避冲突及其治理》，严谨而又激情的董老师为我们讲了关于环境方面的问题，使我们更加了解了目前关于环境的热点问题，也让我们了解到了许多环境问题的原因和结果，最重要的还是要在我们的生活中从我做起，从小事做起，做到尽职尽责保护环境。同时不仅保护我们自己周围的环境，更要注意整个生物圈的所有环境，不能损人利己。董老师重点讲述了邻避效应，其概念是居民或当地单位因担心建设项目对身体健康、环境质量和资产价值等带来诸多负面影响，从而激发人们的嫌恶情结，滋生“不要建在我家后院”的心理，及采取的强烈和坚决的、有时高度情绪化的集体反对甚至抗争行为。导致邻避效应的心理与认知因素有：不信任政府和项目发起人；知识与信息欠缺；对问题、风险和成本的狭隘和局部的观点；对邻避设施的情绪化评价；一般的和特别的风险规避倾向。避免邻避效应的措施：首先，企业应坚持信息透明化，向公众和政府提供完全的信息，消除信息不完全和不对称对公众心理和政府决策的负面影响。其次，企业应遵循社区自愿和企业满意的原则进行选址，主动寻找自愿性社区，绝不能单厢情愿，也不能依靠政府指定。第三，政府应出台受影响区域生态补偿与经济补偿制度，给项目所在地的发展机会损失、环境污染和生态恢复予以补偿，确保受影响区域的利益不受到损失。最后，完善政府与社会共同监管制度，引入第三方专业公司依法对项目建设营运进行指导、规范、监督与监测，加强社区监督，赋予社区一定的掌控权，强化政府的管理与监督作用。
三位老师精彩的讲座增加了我们的见识，丰富了我们的小学期。然而时间仓促，还有很多肺腑之言未一一道来，今后我会挤出更多的时间来学习与自省。
第17篇：学术讲座听后感
学术讲座听后感
xxx年xx月xx日，在xxx楼xxx室举办了一场别开生面的学术讲座。
讲座的题目是《A System Approach to Filter Bank Frames》。讲座从Introduction、Filter bank frames、Frame-bound-ratio minimization、Synthesis with optimal SSIM index、Numerical examples和conclusion六个方面清晰地介绍了滤波器簇及其应用。
令人印象深刻的是，主讲人在介绍问题时说，他们在研究信号处理时遇到了一个问题难以解决，不知道该怎么办。由于主讲人自己之前学过控制，运用控制的思想，很快就解决了这个问题。
我认为，学科虽然不同，但是解决问题的思想是想通的，学习应该掌握方法，而不是学会一道例题。各个学科之间也有很多共同之处，找到他们的特点，就会事半功倍。
第18篇：学术讲座心得
进入大学校园已经近三年了，在这三年的时间里，通过各种各样的途径作为大学生的我们都在不同程度上学到了很多知识。在这段时间里，在导师的精心培养下，我不仅学到了很多诸如专业领域方面的知识，掌握了专业学科的前沿。也学到了许多其他方面的知识，譬如：文学、历史、哲学、美学等等也略有涉足。因为，我知道作为一名21世纪的新人类，除了必要的术业专攻之外，也应尽可能博览群书。特别是学习理科，我们具备了严谨的理性思维，所以，更应该适当加强一下我们的感性思维。我们不仅要开发我们的右脑，同时也要丰富我们的左脑。我想，这对于我们未来的发展也大有益处。然而，仅仅学到这些东西，获得这些知识对于我们来说，还远远不够。毕竟，终有一天我们要离开这象牙之塔，走向社会。所以，更重要的我们是否学到了获取我们所取知识的方法与途径。所谓，“授之以鱼不如授之以渔”。以我个人之愚见，这应该也是我们学校，乃至我们国家培养大学生的一种目标吧。
幸运的是，在这三年的培养下，我找到了这样的一种方法。至少，在这象牙塔中，我可以通过两个非常有效的途径去获取我所取的知识。第一，就是充分利用图书馆的资源。图书馆的资源不仅包括那些书，对于我们研究生来说，我想更重要的是要充分利用网上数据库上的网上资源。正确利用网上资源必定会给我们带来丰厚的回报。第二，便是学校为了丰富和加强学生的视野，了解学科前沿而邀请国内外著名专家来校进行的学术讲座。通过参加学术讲座，我们既可以了解到了各领域多层次的发展前沿，使自己能够跟上科学发展的步伐；同时充实了多方面的知识，提升了我们的理论水平；同时也看到了知名学者成功人士的人格魅力。而这也激发并且加强了我们对于所在学科领域的探索之心。学术讲座给我们带来的是对于学科前沿的一种面对面的交流，所以，这是一种非常好的，有效的获取知识的一种途径。
通过参加学术讲座，我收获了一下几点。
首先，团结协作是科技进步不可缺少的条件，任何科学技术的发明创造无一不是人们团结协作的结果。如果科技工作者在科研群体中能通力合作，取长补短，就能够推动科技事业快速发展。科技工作者要树立全局思想、整体观念和团结互爱、互助合作的精神。
其次，通过学术讲座，让我接触到了学科前沿上的一些优秀的成功人士，通过与他们的交流，加深了我对这个学科上的认识。同时，最为重要的是，与他们接触后激发了我内心无比强大的求知欲。让我在未来的路上以他们为奋斗目标，加强自身的修养，丰富自身的知识。为称为一名优秀的科研工作者而不断努力。
最后，通过学术讲座，给了我们一个与学术界成功人士面对面的交流机会，这对于那些不善于言谈的学生来说是一个非常好的锻炼机会。通过师生之间的交流，作为学生的我们不仅能够从那些专家上得到一些新的知识，了解学科的最新前沿。同时，他们也能够从我们这些学生上了解到一些新颖的想法。这也会在一定程度上启发他们。
总之，通过学术讲座，将使我能初步领略了专家的一种思想以及思维方式，常听一些专家的讲座，让自己在具体理论以及思维方式上有一个不断的提升，进而能够理解这些大家的独特的思想，从而，能够为自己的课题研究打下一个充实的基础。
第19篇：学术讲座心得体会
学术报告心得体会
就在今年的5月24日，我去2216听了我们学院专门开展的由向宏平主讲的讲座——技术分析报告写作方法实践探讨。
向宏平，重邮2003届研究生校友，先后就职于华为公司、广东联通及重庆联通网络技术部门，长期从事RF电路仿真、网络规划与优化技术与管理工作，现任中国联通黔江区分公司副总经理，是一个非常有经验的“老师”。对于像我这种对设计方面不是很感兴趣的，或者是脑子方面不好使的，以后出去工作就只有从事技术方面，而选择去听这类似的报告就是我迈出的第一步。在此次的演讲中，向宏平老师是通过他本人长期对技术分析报告写作方法的实践总结，基于对运营商、设备商及更多工程技术公司对高水平工程技术分析报告需求渴望的深刻理解与洞悉，从工程实践及报告案例出发，总结技术分析报告写作的方式方法，为即将走出校门进入社会的莘莘学子提供先人一步的写作实战指导，实现校园写作理论与工程实际需求的完美对接。虽然说，我现在大二，还不是即将走出校园的莘莘学子，但是我们可以并且应该对这方面加强学习。我觉得向宏平老师这样的讲解方法对我们是非常有效的，他用他的实践经验给我们讲解以后的技术方面的问题，他先是给我们分析了集成电路专业以后出去应该从事哪些方面的工作，并且给我们分析了集成电路数字集成电路和模拟数字集成电路的区别，然后就给我们分析了以后走技术岗位，我们应该加强哪方面的学习，并且给我们列出了以后应该向哪些公司投简历，也重点讲了这方面行情比较好的公司。
通过这次的学术报告我们已经知道了社会与现实需求的坦诚告知成为报告的真正内涵，实现工程技术分析真正需求的理解成为报告宣讲的最终目的，对于即将步入社会并从事技术性工作的学子无疑是捷径之途、弯路之避。所以，在以后的大学时光中，我一定多多参加学校举办的有关于我们专业方面的比赛，尤其是关于单片机方面的比赛，从这些比赛中来增强自己的动手能力，并增强自己的能力，扎实自己的技术，让自己在以后的技术岗位中有更多的选择。
第20篇：学术讲座策划书
材料学院材子联盟学术讲座
策划书
目录
1活动背景 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。.1
2.前期准备 ...............................2
2.1宣传工作 ........................2
2.2材料购买 ........................2
2.3人员选定 ........................2
2.4现场布置 ........................3
2.讲座流程 ...............................3
2.1主体流程 ........................3
2.2注意事项 ........................4
3.结束工作 ...............................4
一：活动背景
南京材子联盟聚会在我东南大学材料科学与工程学院举行。为了展现我院学术氛
围及学术教学创造水平，特在活动当日举办这项学术讲座，针对所有广大南京材
子联盟的学子开展的讲座。
二：前期准备
基础准备工作
从本院里邀请一位有经验的教师，约定好时间（提前一个月左右），让他（她）精心准备一个关于材料世界的未来，“材子”未来专业的研究学习和就业的光明前景的时长为一至一个半小时的学术报告（最好能有PPT展示），要求尽量生动且有一定的深度。对象为此次参加联谊活动的所有材料专业的学子。让学生听后能对本专业有一个主观层面的较清楚的认识。
2.1宣传工作
宣传工作主要由学生会宣传部负责，包括大小海报，视频制作，横幅，BBS，广播台等各种宣传方式。
1.大海报一张，挂在教八对面的粘贴栏；
2.横幅两条，一条拉在桃园食堂门口，一条用于会场的布置；
3．辅导员提前通知所有在读材料学院本科生（特别是即将分专业方向和决定未来发展方向的学生）
2.2材料准备
讲座所需要准备的材料主要包括：
花：讲演台上盆花及一束鲜花（需购买），装饰用小盆花约50个（可租用）； 横幅：制作的两张横幅中，有一张用来布置场地，悬挂在舞台的前面； 音响设备：如场地中有现成设备，则直接调试好后使用，如没有则需借用；
录音录像设备：由学生会编辑部负责准备及使用，务必保证不发生意外情况。
2.1 人员选定
活动的现场主持人和工作人员。
1.活动主持人由学生会 从全院学生中选出来担当，在活动之前和院里联系好，确定姓名。并准备好台词等相关文件。
2.现场工作人员，从各个部门选出，要求工作能力较好，责任心强，由各部长推荐名额，学秘部汇总工作人员名单。
工作人员具体分工是：3个人负责布置会场，，2个人在会场门口做引导工作，2个人负责主讲人的茶水，3个人负责现场活动的秩序，2个人负责音响设备，一个人负责PPT放映。2个人负责照相和摄像。（由编辑部部员担任）分工没有界限，每个人需要互相配合。所有人员确定需要在讲座开始一周前完成。
2.2 现场布置
活动场地在讲座开始一周前，由学生会相关部门负责提交借用大活圆形报告厅的申请。现场布置工作在讲座开始前提前一个小时完成。内容为：
1.用小花盆装饰主讲人的讲台；
2.主讲人休息的地方需要准备好茶水；
其他装饰视现场情况决定。
二． 讲座流程
2.1 主体流程
1．入场：在现场学生会工作人员引导南京材子联盟的同学先入场，等待。（循环放映一段主讲人及本活动的相关介绍宣传片）。
2．院领导陪同主讲人入场。
3讲座开始：主持人宣布讲座开始，并介绍本次讲座的主讲人。主持人介绍讲座的目的和主要内容。
4讲座环节：主持人向南京材子联盟的同学致欢迎词。完毕后，请主讲人上台演讲。
5互动环节：演讲过程中主讲人适时发问，调动现场气氛，结束后，可以留一段学生自由发问的时间由同学问自己感兴趣的一些问题。（活动之前可安排几个人准备一些问题，调动现场气氛）
6主持人对本次讲座作总结。宣布此次讲座结束，观众退场。
2.2 注意事项
1.讲座之前需要调试音箱设备。
3.全程拍照的工作由编辑部负责，讲座全程摄像，摄像机由学院提供。
5.要求所有本科学生感兴趣的都去参加讲座。
6.话筒等可准备双份，以防中途设备出现故障。
7.主持人事先应与工作人员沟通整个流程方案。
8.现场的工作人员佩戴材料学院的工作牌，显得隆重，正式。
9.活动过程中出现突发情况，需要随机应变，一定要让此次学术讲座办的成功。给向南京材子联盟的同学留下良好的印象。
三． 结束工作
活动结束以后，现场工作人员互相配合将场地打扫干净，横幅，水杯，花盆等活动剩余的东西带回去放在宿舍区辅楼二楼办公室，以备下次使用。
