社团活动主持词
推荐第1篇：社团活动主持词
郭猛实验小学学生社团活动方案2017.02 主持人：
（男）尊敬的各位领导、（女）敬爱的各位老师， （男）亲爱的同学们， （合）大家上午好！
（男）今天，我们欢聚在郭猛实验小学，诵读千古美文，传承华夏文明。 （女）
今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。 （男）中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。 源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。 （女）它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩； 它又如春日的百花，散发着馥（fù）郁的芳香。
（男）诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化 诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵
（女）诵读经典，我们寻找万里河山的广阔 对话圣贤，我们感受千年文字的力量 （合）“中华诵·2017郭猛实验小学学生经典诵读大赛”现在开始。
（女）本次比赛将评出一等奖三名，二等奖三名，三等奖三名，优秀 奖8名。让我们用热烈的掌声，预祝同学们，在今天的比赛中，取得 优异的成绩。
推荐第2篇：社团活动开幕式主持词
人力资源管理协会开幕式台词
【A】各位领导、来宾、朋友们
【B】大家下午好!欢迎大家参加人力资源管理协会开幕式。
【A】青年创造未来，梦想成就明天。
【B】我们来自不同领域，却怀抱着同样的梦想，肩负着时代的使命。
【A】现在，我宣布，人力资源管理协会开幕式
【AB】正式开始
【A】让我们一同以热烈的掌声欢迎我们的到场嘉宾!
【B】今日高朋满座，四月的我们以如火的热情诚邀八方来客，广纳四海宾朋，
【A】今日梦想起航，暖春的校园见证喜悦，铸造荣耀巅峰。
【B】现在，请允许我们介绍出席本次开幕式的嘉宾。他们是：
【A】学院院长刘明星院长 张丰院长
【B】院团委蔡丽萍老师 刘承芳老师
【A】系部李武松书记、团总支指导老师陈珊
学生会知道老师冷洁
【B】人力资源管理专业老师、刘洪老师、唐永锋老师、许宪国老师、杨佳思老师
【A】校外指导老师：陈春华、文胜、曾林峰
【B】六大系部书记
【A】各兄弟系部和各部门领导
【AB】让我们用热烈的掌声欢迎！
【B】本次协会的成立受到了来自社会各界的大力支持，首先，让我们隆重邀请本院院长为我们致辞，宣布协会正式成立。
【A】有请本协会会长向虎代表协会发言!
【B】宫商角徵羽 琴棋书画唱。
下面请欣赏由人力资源管理协会成员带来的歌曲《我相信》
【A】下面由人力资源协会的成员为我们演绎什么是培训。请欣赏小品《业务员的特别培训》
【B】大家都知道想进入一个岗位的第一个关卡就是面试，那么就让我们一起来看看不同身份的人他们面试是怎么样的。请欣赏人力资源协会的成员为我们带来的小品《招聘与应聘》。
【A】你见过这样的团队吗？会给你带来无限的快乐和喜悦的团队，请欣赏集体舞蹈《甩葱舞》
【A】下面有请本协会成员的代表发言，宣布活动月正式启动
【B】 总有一种激情让我们感动
【A】总有一种生活让我们向往
【B】总有一种力量让我们奋进
【A】总有一种精神让我们昂扬
【B】让我们相聚在这和谐的校园
【A】 让我们融汇在这活力的教师
【A】让我们共享这相聚的喜悦
【B】 让我们共同携起手来
【AB】青年，我们创造未来
【A B】开幕式到此结束，欢送嘉宾退场
推荐第3篇：大学社团活动配音秀主持词
男:尊敬的各位嘉宾。 女亲爱的各位同学。 合:大家晚上好~ 男:岁月满溢诗情,天籁流转盘桓。驻足回首,一切尽在你我之间。
女:时间的掌纹划过,轻轻地触碰了我们心中最柔软的角落,在放肆的青春中寻找单薄的年华,在凡世的喧嚣中寻找心灵的慰藉。
男：在此我们迎来了由……主办的“声临其境”配音秀大赛的决赛 女：所谓形似,不如神似;观景,不如身入其中。
男：电影配音的魅力便在于此,不管它千人千面,语言百态,每个人,都能从中找到自己,用声音塑造自我,用声音体味人生。
女：那么,接下来的比赛中,就让我们用自己的声音,配置属于自己的经典吧,希望这次比赛,可以带给大家一场精彩纷呈的视觉与听觉盛宴!
男：下面我宣布,声临其境配音秀决赛,现在开始!
首先,我来介绍一下出席这次比赛的各位嘉宾,他们是……………………掌声欢迎他们的到来! 男：下面，由我来为大家介绍比赛流程： 比赛分为两个环节，第一环节由各个参赛队进行合作配音，此环节结束，我们会选出成绩位于前七名的选手进行第二环节，个人配音的决赛环节。
女：下面我们进行第一环节，让我们以热烈的掌声欢迎第一组选手，毕竟一，孙梦峣登场，他们为我们带来的是 《风声》片段 。请第二组选手做好准备。
男：前面一组的选手真是表现地非常精彩，下一组的表演会不会更加让人兴奋呢？好，那么下面有请我们的第二组选手，周亚婧，李雪梅带来的参赛作品《 女医明妃传 》片段，第三组选手请做好准备。
女： 刚刚的两组都表演得非常精彩，会不会让第三组感到压力很大呢？那么下面让我们请出我们的第三组选手，李梦，刘玲，她们为我们带来的是《三生三世十里桃花》精彩片段，请第四组选手做好准备。
男：素素，从此以后我就是你的眼睛。 女：不要啊，夜华！
男：三生三世确实深入人心，三组的表演也确实优秀，就连我也情不自禁的讲起里面的经典台词。看来后面的队伍要加油了。好，接下来有请第四组选手，王梦园，刘玉茜，他们为我们带来的是《七月与安生》精彩片段。请第五组选手做好准备。
女：有一种友情叫做七月与安生，或许也是这样的友情才会让两个人越发的相似，甚至是爱上同一个人。那么，欣赏完两个伤感的爱情短片，我们来看看五组选手，杨梦瑶，张欣怡为我们带来的《军师联盟》片段。请第六组选手做准备。 男：五组选手带来的作品让我不禁想到司马懿自断双腿拒绝入仕的经典，那种勇气是世人无法效仿的。他审时度势的能力不愧是辅佐了魏国三代的托孤重臣。佩服佩服！好了好了，六组选手已经迫不及待展示他们的表演了了，那让我们有请六组选手，王震，刘思文，为我们带来的《伪装者》精彩片段。请第七组选手做好准备。
女：很多事就是这样，你越想看清他，就会靠的越近，但当你靠的太近，你的视野就会变得狭窄，就越容易被迷惑，被欺骗。嗯，这话不是我说的，是伪装者告诉我的小哲理。不过接下来这组选手带来的作品让我更加痴迷，不卖关子，让我掌声欢迎第七组选手，陈妍，张晓蕾，他们为我们带来的是《欢乐颂》精彩片段。 男：虽然我没欣赏过这部电视剧吧，但是从她们深情的表演中可以看出，这绝对不会是一部烂片子，好，回去种草一下。
女：七组选手的表演到此就告一段落了，感谢刚刚各位选手的精彩表演，请礼仪小姐收取评分表。现在有请通讯社广播站站长对七组选手的表演进行点评，掌声欢迎！
男：感谢站长的精彩点评，现在让我们稍作放松，请欣赏由校艺术团表演部部长孙静等带来的舞蹈《Hanava》。
女：谢谢孙静等带来的美妙的舞姿。又到了激动人心的时刻，七组表演的成绩已经在我手中，现在由我公布成绩。让我们以热烈的掌声祝贺获得前七名的选手。 男：接下来让我们进行比赛的第二环节，有请………… ………………………………
男：回眸那荧屏上生动的画面，和着优美的旋律，让我们忘记昨天的忧愁，驱散往日的烦闷
女：回听那一句句优美的声音，伴着跳动的音符，让我们点亮灿烂的星光，挂上绚丽的彩虹
男：亲爱的朋友们,我们的配音大赛已经接近尾声了。看来我们同学都是深藏不露的高手啊,表演起来可真是实力非常。
女：是啊,今天的配音大赛的确给我们带来了很多欢乐和惊喜。 男：那么就让我们铭记这些经典、铭记这些快乐。 女:同时也让我们铭记今天的掌声雷动、欢声笑语。 男:现在我宣布声临其境配音秀决赛圆满结束!
推荐第4篇：社团活动主持词(轻舞飘飞)
社团活动主持词
甲：尊敬的各位领导、老师！ 乙：亲爱的同学们！ 合：大家下午好！（鞠躬） 乙：我是XX班的XX 甲：我是XX班的XX 乙：在校领导和老师的带领下，我们全体同学于书山辟径！在学海乏舟！
甲：我们在素质的百花园里健康、茁壮地成长！
乙：健美操、戏曲、舞蹈等社团，一个个如雨后春笋般不断涌现。 甲：在学校领导的亲切关怀下，我们在星源快乐学习，健康成长！ 乙：在辅导老师的辛勤指导下，我们奋勇拼搏，文化、才艺并驾齐驱！ 甲：今天我们在这里载歌载舞，是要表达我们对学校那深深的情谊！ 乙：今天我们在这里深情演绎，是要表达我们对老师那深深的敬意！ 甲：下面我宣布，衡山县星源小学社团展示 合：现在开始！ 1.健美操社团
甲：首先让我们用最热烈的掌声欢迎健美操社团给我们带来的健美操。
合：掌声有请。
乙：感谢健美操社团的同学们给我们带来的精彩表演。 甲:让我们再一次把掌声送给他们。 2.葫芦丝社团
乙：有一种声音可以穿透你的心灵 甲：有一种文化可以代表一个民族的灵魂。 乙：同学们，你们听过天籁之音吗？
甲：接下来就让我们一起来欣赏葫芦丝社团给我们带来的演奏吧！ 合：掌声有请。 3.拉丁舞社团 甲：它激情而又浪漫 乙：它火热而又具有活力
甲：最后让我们一起欢迎热情活力的拉丁舞社团给我们带来的拉丁舞表演。 结束语：
乙：同学们，今天的社团表演你们喜欢吗？ 甲：同学们，今天的表演精彩吗？
乙：我们今天的这些成长，离不开老师的循循善诱，离不开你们的精心培养。
甲：我们的每一点进步，每一次成功，都凝聚着老师的心血。 合：同学们，让我们共同成长、进步，用我们的实际行动去创造更加辉煌灿烂的明天。
合：星源小学本周社团活动展示到此全部结束，谢谢大家！我们下周再见！
推荐第5篇：6月份社团活动汇报演出主持词
（开场语）
1：尊敬的各位领导、老师 2：亲爱的同学们 合:大家上午好！
3：梦想在社团中绽放 4：快乐在实践中乐享
1：走进社团，走进梦想乐园，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。 2：走进自然，走进探索发现，精彩就这样毫无遮拦的展现在你我面前。 3：今天，我们相约在这里，感受社团带给我们的欢乐。 4：今天，我们欢聚在这里，共享实践带给我们的发现。 1：衡山县星源小学2016年社团活动汇报演出 合：现在开始！
1.《展望太空》
2.《白雪公主》
女：童年是真的梦，童年是梦的真。每段童年的时光里，都矗立着一座神奇的童话城堡。 男：这里有我们传奇的村落，快跟我来吧！让我带你看看善良美丽的白雪公主和七个小矮人吧！
女：请欣赏英语剧给我们带来的童话剧表演《白雪公主》 合：掌声有请。 3.《大海写生》
女：爱蓝天，爱大海，让世界充满爱。 男：你也来我也来，画出美丽的大海。
女：我们是大海的孩子，让我们携起手来，爱护好我们的大海妈妈，让它永远如诗如画 男：下面请欣赏低年级部表演的情景舞蹈《大海写生》 4.戏曲联欢
男：戏曲是我国灿烂文化瑰宝种的一朵奇葩，也是中华民族传统文化的重要组成部分 女：接下来请欣赏由戏曲社团带来的戏曲联唱，让我们领略不同剧种的名段风采。 合：掌声有请！ 5.《快乐的音乐课》
快乐是哼一首好歌 快乐是在一起的温馨 快乐是看一群天使舞蹈
接下来请欣赏我们的快乐天使用最单纯、最天真的笑容演绎一节“快乐的音乐课”
6.舞蹈串烧
7.高年级组《经典诵读——满江红》 男1：怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。 女1：抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。 男：三十功名尘与土，八千里路云和月。
女：莫等闲，白了少年头，空悲切！中华民族五千年，多少中华儿女 男：请欣赏高年级部的哥哥姐姐们带来的经典诵读《满江红》。 8.美术组
男：这里没有宽广的T型舞台，但能够带给你前所未有的惊喜。 女:这里没有专业的模特，但能够带给你另一番高超的表演水准。 男1：这里没有华丽的服饰，但足以触动你的每一个视觉神经。
女1：下面请欣赏由美术社团的同学们带来的“保护环境，从我做起”环保时装秀节目！ 合：掌声响起来！
9.中年级组 10.体育组
1:轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线。 2:飞扬的青春，散发着无穷活力； 1:年少的学子，充满着蓬勃的朝气。
2:跳绳社团的《花样跳绳》、篮球社团的《花样篮球》告诉你，原来篮球可以这样玩、跳绳可以这样跳！
11.乐器联奏
男1：走进音乐的殿堂，会给你带来美的享受。 女1：走进音乐的殿堂，会让你忘记忧愁。
今天是一个音乐的节日，优美的旋律将会充满整个体育馆 让我们翻起音乐的波浪，感受音乐的魅力吧! 请欣赏校乐器社团带来的器乐联奏 合：掌声响起来！
（结束语）
男1：忆往昔，岁岁峥嵘。 女1：展未来，步步辉煌。
男2：让我们秉承校训，饮水思源，爱国荣校。 女2：在新的起点，扬帆远航！
男1：团聚今夜，让我们铭记每一个美好的瞬间。
女1：团聚今夜，让我们的社团文化，在所有社团人的努力下发扬光大。 男2：星源小学2016年“社团活动汇报演出”到此圆满结束！ 女2：最后，祝愿所有的爸爸妈妈猴年大吉、万事如意！ 男1：祝愿所有的老师同学们身体健康、快乐成长！
女1：再次感谢校领导，各位嘉宾以及叔叔阿姨们的到来！ 合：谢谢大家！
推荐第6篇：社团活动
社团活动之一
第四届大学生广告文化节
背景介绍：
大学生广告文化节是以广告为中心，开展一系列活动，包括开幕式，游园会，跳骚市场，奇幻摄影棚，优秀广告展，闭幕式暨颁奖晚会，活动持续一周，规模宏大，市级电视台曾采访报道，并邀请市级的广告协会一同参与，学生评价很高，同时参与组织人数达到几百人。 活动分析
这个活动属于院级活动，学校重视程度高，投入大，参与人数多，学生的积极性高，宣传效果好，校报以及电视台，报社都会对此有一定的报道，但是这类活动的公司投入的资金较多，因为赞助商会有很多，竞争力大。此类活动规模大，符合动能商城的品牌形象，结合点较多，宣传效果好。
合作目标：
借助该活动影响力，提高动能商城在该校的知名度，培养潜在的校园群体，宣传我们的品牌文化。
合作方式：
一、全程赞助，拿下冠名权，全程活动都使用动能商城的logo，费用较高。
二、小额赞助，可以在校内拉横幅，贴海报，搞特卖会，宣传效果较好。
具体安排：
一、横幅至少六条（食堂附近两条，教学楼旁边一条，各个寝室楼附近一条）
二、海报至少八张（食堂附近的站牌各贴一张，各个寝室门口宣传栏上一张，学校内的各个
宣传栏上一张）
三、特卖会，需要帐篷一顶，单页若干，宣传海报，促销人员，在校内的食堂门口或者在人
流量大的地方进行展卖。
四、晚会赞助，作为晚会的礼品，将动能商城品牌文化编入晚会节目中。现场派发动能商城
的小礼品。
费用预算：
一、横幅6 × 50 = 300
二、海报8 × 15 = 120
三、礼品赞助200
四、赞助费用全额赞助2000
小额赞助800
总计：费用一（全额赞助）2620
费用二（小额赞助）1420
费用比例
社团活动比例分配：A类校：如合肥工业大学，安徽大学，安徽理工大学，安徽工业大学，安徽农业大学等等人数在2万以上的理科类院校，投入选择费用一。
B类校：如安徽师范大学，安徽建筑工业学院，安庆师范学院，安徽工程大学，皖西学院，安徽新华学院等等人数在1万以上的院校，男女比例较为均衡，投入选择费用二。
C类校：蚌埠医学院，安徽中医学院，巢湖学院，皖江学院，淮南联合大学，安徽医学高等专科学校等等师专类学校人数低于1万，社团活动投入少于800元。
推荐第7篇：社团活动
谁
是
英
雄
观音寺初级中学
朱麦聚 2015年元月
《谁是英雄》社团活动计划
一、学生自备水浒传，活动室分头阅读。时间大概需要三个月。
二、集体活动 1人物绰号知多少。
你能说出《水浒》中哪个人物的绰号？他的绰号是怎么得来的？ 几名学生分别回答，注意点评。小结。?安排两次活动 2水浒好汉我来评。
A.讲故事，说性格:通过读书我们认识了一百零八将，在这些好汉中，你最欣赏的一个人物是谁？他的哪个故事给你留下了最为深刻的印象？把这个故事讲给大家听，并说说你从中体会到他怎样的性格特点。
小组内交流。推荐同学班内发言。小结。安排四次活动 B.谈经历，寻异同
细心的同学会发现，《水浒传》中的有些人物在出身或经历等方面比较相似，但性格却各个不同。比如他们仨——林冲杨志鲁智深 他们落草以前都是——军官，都有一身好武艺，都是被逼上梁山。 但这同中又有不同。
①比较他们被逼上梁山的经过，分析他们性格的不同点。
②相比而言，林冲是被逼无奈，杨志也心不甘情不愿，只有鲁智深是主动反抗。为什么会形成各自不同的性格呢？联系他们的家庭、经历谈谈。 几名学生发言。
小结：通过这一环节的讨论，我们发现这几个人物虽有相似的出身，也有不同的性格。这些不同我们怎么找出来的呢？结合人物的经历和遭遇细细对比。?安排三次活动 C.品细节，析性格。
有学者在百家讲坛中称：“在《水浒传》一百单八将中，李逵称得上是人物中性格最鲜明的一个，也是最单纯最可爱的一个。”明代小说评论家李卓吾也称赞李逵:“真忠义,真好汉。”专家们为什么对李逵有如此高的评价？
你认为李逵有怎样的性格？是从哪些细节描写中体会到的？让我们聚焦李逵，谈谈看法。安排两次活动
三.以评书形式展示成果。
《谁是英雄》社团活动方案
第一次活动
活动目的：
1、了解并交流全书内容，熟悉精彩片段；
2、能简单说说小说的结构特点。
自由活动：学生利用双休日和节假日通读全书。
社团活动：第一块：了解并交流全书内容
学习步骤 ：
1 导入
《水浒传》里的故事家喻户晓，你大约已经看过以《水浒传》中的故事为题材的连环画、电视剧，甚至玩过以它为题材的游戏。那你是否读过这部小说；有没有从头至尾的读完？有没有认真看？能记住多少人物、故事？
2 活动指导：
请以“人物绰号”、“人物形象”、“故事情节”为核心，出一份8～10题的小练习，考察一下同学们对这本书的了解有多少。（练习以选择、判断题型为主，可适当有1～2题简答。） 组织小组交换练习，答题，评价。如果学生对某一问题产生分歧，可提出在社团内进行讨论，明确答案。
第二块：探究小说结构特点
探究：我们读过同为四大名著之一的《西游记》。你认为在结构安排上，《水浒传》与它有怎样的差异？ 独立思考后尝试写下思考结果。
组织社团内交流。
帮助学生明确：因为人物的丰富、小说成书过程的复杂等，《水浒传》在结构上与《西游记》有很大不同：前70回以人物为中心，纵向推进；70回后以事件为中心推进。 自由活动：根据前面所说，自己看书印证
第二次活动、
活动目的：赏析小说刻画人物形象、叙述故事情节的艺术手法；
社团活动：
第一块：熟悉精彩片段
播放根据名著《水浒传》改编的电视连续据片段《武松打虎》《扬志卖刀》《燕青打擂》《大闹野猪林》等片段，请学生辨认，要求用简洁的语言概述情节。（每片段用时约三分钟，严格把握时间） 观看电视剧片段，独立思考后写下思考结果。
组织社团交流。 交流、评价 评价中注重：情节辨认的准确性；情节概述时语言表达的准确、简洁。
第二块：探究小说艺术特点 讨论、交流自己的思考结果。
活动指导：小说的阅读，无非围绕人物、情节、环境三大要素。书本上这两个精读篇章之后设置的这些问题，也是从这些方面引导我们阅读。而我们的回答，其实就是对或人物描写、或情节安排的赏析，如果放到相应语段的阅读过程中，就成为对词句篇章的批注。
这就是一个阅读——自设问题——答疑解惑——批注赏析的精读过程。
这部小说中有许多值得我们精读、细细品味的经典篇章。老师通过视频向大家介绍了一些，你能对这些篇章或你感兴趣的其它篇章再做一次精读吗？ 选择片段阅读，赏析，写批注。
组织社团交流。以对最初1～2位同学的评价为例，引导学生对同学的赏析作简单评价。教师应侧重对学生赏析的人物、情节、语言等赏析类别的提点。
通过同学们自己的精读赏析，你发现这部小说哪些让你特别欣赏的艺术特点呢？要求用简洁的语言加以概括。 独立思考后小组交流，社团讨论。
帮助学生明确至少三点：人物形象鲜明，富有个性；故事情节曲折动人；语言富有艺术表现力。
自由活动：
1、继续对更多精彩篇章的阅读，进一步领略小说的艺术魅力；
2、寻找“志同道合”的同学，以合作的形式选择完成“水浒故事表演”、“水浒人物谈”、“水浒小说电视对比赏析”中的任何一项，形式不限。
第三次活动
活动目的：探索《水浒传》中的英雄传奇
一、活动过程：
㈠师生交流阅读后的印象和体会：
师：请说说你所知道的书中的英雄人物（或者给你映象最深的英雄形象）？
生：鲁智深（花和尚）：拳打镇关西、倒拔垂杨柳、大闹野猪林。嫉恶如仇、俠肝义胆、粗中有细、勇而有谋、豁达明理
生：武松（行者）：血刃潘金莲、斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼、除恶蜈蚣岭。崇尚忠义、勇而有谋、有仇必复、有恩必报，（不足：滥杀无辜）是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。
生：吴用（智多星）：智取生辰纲。足智多谋、神机妙算。
生：林冲（豹子头）：误闯白虎堂、风雪山神庙、火烧草料场、雪夜上梁山。武艺高强、勇而有谋，但为人安分守己、循规蹈矩、被逼上梁山。
生：李逵（黑旋风）：真假李逵、中州劫法场。嫉恶如仇、俠肝义胆、脾气火爆、头脑简单、直爽率真。
生：宋江（及时雨）：私放晁盖、怒杀阎婆惜、三打祝家庄。为人仗义、善于用人，但总想招安。
生：杨志（青面兽）：杨志卖刀、智取生辰纲。精明能干、粗暴蛮横。 师：很好，现在请大家做以下相关练习
㈡练习设计：（学生任选其中三道或者四道题做一做即可）
1、“水浒寨中屯节侠，梁山泊内聚英雄”这幅对联写的是我国古典文学名著＿＿＿＿的内容。
2、在《水浒传》中，绰号为“智多星”的人是吴用，也被称为”赛诸葛”。他与一伙好汉在“黄冈泥上巧施功”，干的一件大事是＿＿＿＿＿＿。
3、《水浒传》中冒充李逵拦路打劫,后被李逵一刀打翻在地的人是＿＿＿
4、《水浒传》中三位女将是谁 ? 她们的绰号是什么?
第四次活动
活动目的
1.学习通过重要情节中的语言、行动描写来表现人物性格。2.了解在正义与邪恶的斗争中鲁提辖疾恶如仇、扶弱抗恶、见义勇为、伸张正义、粗中有细的性格，进一步认识封建社会的黑暗。 活动过程
一、用自己的话复述《鲁提辖拳打镇关西》大概情节。
二、分析人物性格。
《鲁提辖拳打镇关西》
1.从《鲁提辖拳打镇关西》这个故事中，你认为鲁达是个怎样的人？鲁提辖为什么要打？怎么打法？打的结果如何？请找出相应的文字加以剖析。
2.“三拳”分别打在什么部位?“三拳”各自从什么角度写的?每一拳下去，郑屠各有什么反应?鲁达又是如何对待的? 3.作者为什么要如此详写三拳
4.为什么要细致描写店小二的三次反应？ 5.小组合作交流。
三.问题探究：
1.杨志杀了牛二，后怕连累他人主动去官府自首；鲁智深三拳打死镇关西，后却以智逃脱。同样是杀了人，但杨志与鲁智深的处理方法却截然不同。对此，你怎么评价这两位英雄好汉的做法？请写出你的看法。
2．《水浒传》中众多英雄人物尽显英雄本色。你还知道《水浒传》中哪些人物“路见不平，拔刀相助”的故事？请用简洁的短语概括出来（至少3个，应与选段内容不同）。
第五次活动
活动目的：通过述说英雄人物，进一步认识英雄本色
活动过程：
一、活动反馈
1、在《水浒传》中，绰号为“智多星”的人是吴用，也被称为”赛诸葛”。他与一伙好汉在“黄冈泥上巧施功”，干的一件大事是智取生辰纲（花石纲）。
2、《水浒传》中“智取生辰纲”的是哪几位好汉？各自的绰号是什么？
3、“万卷经书曾读过，平生机巧心灵，六韬三略究来精。胸中藏战将，腹内隐雄兵。谋略敢欺诸葛亮，陈平岂敌才能。略施小计鬼神惊。”这首诗赞美的是哪位好汉，他有怎样的性格特点？
二、你说我说大家说：水浒人物故事大比拼。
小组合作：简明扼要的在小组中交流自己喜欢的其他水浒人物故事，然后小组代表向全班同学汇报。
三、知识抢答。
1、“水浒寨中屯节侠，梁山泊内聚英雄”这幅对联写的是我国古典文学名著《水浒传》的内容。
2、在《水浒传》中，绰号为“智多星”的人是吴用，也被称为”赛诸葛”。他与一伙好汉在“黄冈泥上巧施功”，干的一件大事是智取生辰纲（花石纲）。
3、《水浒传》中冒充李逵拦路打劫,后被李逵一刀打翻在地的人是李鬼。
4、《水浒传》中三位女将是谁 ? 她们的绰号是什么?①扈三娘、一丈青②孙二娘、母夜叉③顾大嫂、母大虫
第六次活动
活动目的：进一步熟悉人物，为评说人物作铺垫 活动过程：
一、学生自己看书，复习人物绰号及主要故事。
二、小组合作讨论：水浒人物纵横，谈谈绰号的由来或人物个性之间的联系。
示例提示：有以长相命名的：如长着豹头环眼的豹子头林冲、黑如炭团的黑旋风李逵等；有以身体的某一特色命名的：如背上刺有花绣（纹身）的花和尚鲁智深、“面皮上老大一搭青记”的青面兽杨志、鬓边有搭朱砂记的赤发鬼刘唐等等等
请大家说一说水浒传中其他人物绰号的由来
第七次活动
活动目的：了解一些评书知识，为说评书做准备。 活动过程：
一．活动前的准备，学生通过上网查找评书的相关知识
二．教师提供一些评书知识
评书艺术以结构严整取胜。一部长篇评书常常包括几个大段落，俗称“柁子”，每个柁子都围绕一个中心事件讲述，比如《水浒传》的“三打祝家庄”，《三国》的“赤壁之战”之类。—个柁子又分为几个“梁子”，每个梁子都有一个故事高潮，如《三打祝家庄》中的“石秀探庄”，《赤壁之战》中的“借东风”之类。一个梁子之中又分为若干个“扣子”，扣子即是扣人心弦的悬念。又有大扣子、小扣子之分。大扣子以叙述故事为主，情节紧凑，丝丝入扣，其中又往往贯串着若干小扣子；小扣子以刻画人物为主。评书的基本要素是扣子，扣子的设置叫做“使扣子”。使扣子的技巧，又叫做“笔法”，有正笔、倒笔、插笔、伏笔、暗笔、补笔、惊人笔等各种笔法。评书艺人运用这些艺术手段，以层次分明、起伏跌宕的故事情节，紧紧地“扣住”听众，使之留连忘返、欲罢不能。
讲说评书时，以说书人口气叙述的叫“表”；摹拟书中人物言谈和音容笑貌叫“白”；评骘书中人物行为、思想的叫“评”。说书时要表、白、评三者浑然一体，听众才会觉得有味入神。
说书的艺术技巧，主要有以下四种：①“开脸儿”，这是描绘人物形象的一种手法，将人物的穿着、身材、面貌肤色等外形特征交待清楚，给听众留下具体形象；②“摆砌末”，是将书中人物活动的场合背景交待清楚，如城池、院落、居室、道路的方向、规模、景物、陈设等等，逐一描绘，以使人物的活动与环境相合，有时这种描绘还与情节的合理性密切相关，使听众信服；③“赋赞”，是为了赞美人物或景物，常用句式对偶的长短句韵语来加以刻画，声调铿锵，形象生动，给人以美感；④“垛句”，也叫“串口”，是为了描绘事件、景物或人物形象，用排比的垛句加以夸张，给人以强烈的印象。这些技巧，通过说书人以抑扬顿挫、轻重疾徐的语气叙述、咏诵出来，用以烘托气氛，感染听众。
三．学生相互介绍评书知识，一人介绍，其他人补充。
四．家庭作业。在家听单田芳老师的评书。
“谁是英雄”社团活动总结 为了适应教育改革及学生成长成才的需要，促进学生德、智、体、美、劳全面发展；为了办出学校特色、提升学校品位、全面提高教育质量，结合学校工作实际，成立了“谁是英雄”阅读社团。通过参加课外社团活动，学生的综合素质得到了较大的提升。社团活动，为许多学有余力、学有所好的学生提供了又一个平台，为他们的终身可持续发展奠定了基础。 行动之一：确立社团活动目标 必须充分体现“学生为本，能力为重”的素质教育目标，通过阅读，提高学生的阅读能力，让每个学生确定自己一技之长的具体目标。 行动之二：加强社团活动管理 为了确保社团的正常开展，我们逐步规范社团管理制度。早在社团宣传发动会之前，我们已经根据对学校教师和学生实际情况的调查，初步制订了管理制度，从人员的招收、场地的选择、时间的规定等等。社团正常开展之后，我们力求做到轰轰烈烈开始，踏踏实实实施，欢欢喜喜收获。 行动之三：构建社团评价体系 收获是对耕耘的肯定，更是激励，我们的教师和学生都需要成功的体验，因此，我们通过不同的方式来展示各自的成果：第一种，过程性展示。根据本社团实际情况，灵活的利用“班级文化建设”的契机展示学生的成绩；第二种，集中性展示，即利用学校开展的“运动会”“科技节”“艺术节”等平台，让社团学生充分展示和交流自己，鼓励社团良性发展。
虽然，我们的行动不曾停步，但毕竟刚刚起步，还存在许多问题需要在下一个学期中进一步调整和改善。
第一，
社团的活动内容，还需要进一步完善。必须考虑到学生的发展性和社团的成长，内容需要系统化，不能短视。 第二， 社团的活动时间，还需要进一步保证。
社团的建设与发展，不是一朝一夕的事，它需要我们持之以恒的关注和努力，我们相信，我们能行。
推荐第8篇：社团活动
丰富的社团活动，多彩的校园生活 潞城市城关小学社团活动报道
伴随着周三下午第一节的下课铃声，潞城市城关小学校园里沸腾起来，到处是孩子们的欢声笑语，每周三的社团活动开始了。瞧,经典演讲与口才团朗朗书声，舞蹈社团翩翩起舞，合唱团歌声悠扬，书法社团书韵飘香，花样跳绳社团英姿飒，爽绳舞飞扬，篮球操社团刻苦训练，手工制作社团探索创新，书法社团用画笔描摹多彩世界，瞧——武术社团的孩子们的动作多么娴熟！招式之猛，速度之快，凸显了他们雄厚的武术实力；走进古筝社团让您置身优雅的环境，品尝聆听绝美的音乐；手工制作社团的孩子们用彩纸、废瓶子、废瓶盖和橡皮泥，还有剪刀、胶棒，孩子们很用心的开始动手啦！“在午后慵懒的阳光下，将一盏茶，喝到无味；将一首歌，听到无韵；将一本书，读到无字；将一个人，爱到无心；这是文学社孩子们朗朗的声音。”
这就是潞城市城关小学积极探索开展丰富多彩的社团活动的掠影，从辅导教师的安排、社团的选定、活动时间、地点、内容等方面多次协商与策划，社团活动在原有的基础上逐渐完善。根据学校特点与教师的特长安排社团内容，涉及合唱、舞蹈、古筝、书法、国画、手工制作、文学社、演讲与口才、篮球操、花样跳绳、武术操等共11个项目的社团班。万紫千红春满园，学生根据自己的兴趣爱好和特长选择心仪的社团进行学习、体验，把爱好逐步变成特长。社团负责老师不仅有本校有特长的老师，还邀请了校外的专业人员，力求通过教育的合力作用，促使学生的兴趣爱好得到充分的培养。相信在大家的努力下，多姿多彩的社团活动一定会让学生充分地施展聪明才智，收获成长和希望。让我们一同期待孩子们在社团活动中展翅高飞!
推荐第9篇：社团活动
总结社团成长经验 促进社团和谐发展
--------谈如何维护大学生社团的利益
在中国，社团是“社会团体”的简称；大学社团，简单而言就是以大学为依托的社会团体；然而现代社会的发展趋势是社区成为社会活动的主要载体，大学社团亦不例外。综合起来我认为大学社团应该是以大学为依托，以大学所在及邻近社区为载体，师生及社区居民广泛参与的社会团体。广义的讲，大学中的工会、团委、学生会、包括由大学及所在社区成立的联系组织都是大学社团。社团的建设和发展要建立在全面协调可持续发展的基础上。社团的不断成长与强大是社团成员的共同心愿。因此，必须时刻遵循着全面协调可持续发展的基本要求，在统筹兼顾根本方法的指导下，重视社团的长远利益和持久发展。在继承社团发展精髓部分的基础上，要结合时代的变革和社团实际情况的变化，持续不断地总结历史经验和教训，借鉴外界优秀成果，汲取多方精华，渐进式地推进社团改革。在继承中改革，在改革中创新，在创新中发展。
那我们又该如何维护大学社团的利益呢。下面就来谈一下我的想法：
据我了解很多大学学生会领导大学社团是通过学生会的社团部、办公室或者秘书处等常设机构来执行的，这样无形降低了大学社团的等级；我还听说一些高校为了对社团进行政治领导要求各社团负责人定期进行政治学习，主持会议的是学生会的同学，很多社团负责人对此很反感，具体解释为以其昏昏使人昭昭；有相当一部分社团的创始人，尤其是一些品牌社团的负责人就曾经是学生会的，因为感觉不好退出了学生会或者叫下海单干了，建立了社团，反过来又要接受学生会管理，这样的合作似乎不会长久；随便找十个同学，问问他们对学生会的评价，如果能有3个同学说好，就是万幸了，但是会有一些大学社团有很好的口碑，形象的差异必然导致团结的困难，人一类聚物以群分，古今同一。这样的问题还有很多，在此就不一一列举。
在大学社团中也有部分同学通过社团的成长走到学生会中去的，然后获得现实社会的政治资本，最后光荣退休，这些是很多社团负责人所羞耻和土唾弃的。当然千差万别，不可否认的是学生会干部和大学社团的骨干都是大学生中的优秀分子，很多同学是肯于奉献，敢于开创，积极负责的，尽管矛盾客观存在。记得一次社团沙龙，有西部十省区的30多个大学的代表，很多大学社团负责人把成立社团联合会称为起义了或者革命了，可想而知社团对学生会的认可是什么样的。
目前大学社团存在的人的问题主要是：社团成员数量不固定，且波动幅度过大；社团成员在加入社团和离开社团时的心态变化较大；社团成员构成年龄集中，绝大多数是大一大二学生，一般在19~~22之间，研究生参与的较少，大学教师参与不多；大学社团的传承尤其是社团负责人的交接导致社团走向低谷的很多；总体而言社团参与女孩子占据六成，但是社团负责人男孩子要占据八成以上；虽然大学社团经常围绕社区开展活动，但是相对固定的社区成员参与社团活动的极少；社团负责人的产生经过民主选举的少，所谓民主集中的多，很多都是向阳花木易争春；目前状态社团负责人的能力直接关系社团发展，而且很多社团的负责人没有真正的理事会或委员会，一个人说得算的局面仍然占相当比例；社团负责人的任期一般没有限定，很多都是依据个人喜好和年级等不成文的规定；社团负责人离开社团后继续关心社团的较少；社团负责人和社团成员的密切度不够。
产生这些问题的原因我简单归结为：没有健全的制度保证成员的权益，没有充分让成员参与社团决策甚至活动；没有资金保证活动的顺利开展，很多活动大化小，小化了，挫伤同学积极性；没有评估对于优秀的同学没有给与奖励，对于不好的活动没有给与总结分析，社团的活动成了社团存在的意义而非成员存在的意义，活动过去了就过去了，成员获得的较少，
提高不大等。
虽然我不肯定物质决定意识，但是我相信没有钱的社团肯定难以维持更不要说发展，千方百计通过合法渠道获得社会物质支持对社团的成长很重要，不亚于经济是基础的说法。大学社团的财务管理也很简单就是收支平衡，持续供应。
大学社团的资金来源主要是会费和学校拨款，但是很多社团反映经费不足，另一方面很多大学团委高喊给每个社团多少固定经费，落实的很少；加强国际合作是获得资金支持的有效途径，偏偏学校又怕被外国人利用，什么政治风险什么金钱诱惑，南京就有一所大学一方面有教授申请美国福特基金会的科研经费，另一方面告诫社团同学不能拿国外的钱做活动；任何社团都会有它的受众群体，都会有愿意为该社团捐助的朋友，更何况每年都会有一定数量曾经是该社团的师哥师姐走向工作岗位，但是法律规定接受捐助与向公众筹款是不同的，前者没有问题，后者是有严格的法律规定的。 不管怎样，大学社团经费短缺是制约大学社团发展的重要瓶颈。钱进的少，进来的不容易不表示钱使用的有效率，浪费、无计划和讲究报销是大学社团的困惑之一。明明一个活动需要200元钱，同学的计划就会有至少500元的花费并且觉得是应该的；活动过程中肯定有些花费是需要同学自己奉献的，但是现在偏偏又陷入不是报销多少的问题而是是否给报销的问题，同学做活动付出精力和劳力还要付出财力的，如果报销，那大学社团根本承受不起，如果不给报销，社团成员会觉得很没有价值；一个社团一年究竟花费多少费用，很少有社团负责人清晰的，就更不用说潜在的同学转移支付的直接价直成本。
钱的收支最后肯定是平衡的，主要原因是短期内是收入的少需求量大，但是如果这个平衡不是建立在广大社团成员受益的基础上，就会有大问题。在大学社团中不乏拿社团经费搞个人旅游和小金库的，不乏广大成员用会费支持少数精英的案例。对此目前似乎没有得到应有的重视和评估。
（1），狭义的讲学生活动中心、学生就业指导中心、心理咨询中心、各社团及协会等都是大学社团。这里我特别强调两点：一，大学社团不是简单的大学生社团，但其基础肯定是现已普遍存在的大学生社团；二，大学社团不是简单的局限在大学校园范围，而应该是与社区及社区居民结合起来，但是不容否定的是师生参与让大学社团更有生命力，更具有时代特色和现代气息。
传统观念上有学者把社团区分为社会性社团和非社会性社团。社会性社团是指跨单位或地区所组成的，具有职业化的团体组织，例如中华慈善总会、中国社会工作协会、基督教青年会等；非社会性团体是指在本单位内部范围组成的，自娱自乐的团体组织，例如某公司的俱乐部、学校中的社团组织等。
（2）虽然我不反对从性质上把社团分为社会性社团和非社会性社团，但是我不赞同学校社团组织都是非社会性的，或者说现在已经有相当一部分学校社团是社会性的，我认为这些大学社团是社会性社团的主要依据有三点：一，原有的所谓跨单位或跨地区是相对的，就如物理学中的质点一样可大可小，按照目前中国现有的大学分布及未来众多的大学城，这个跨地区就很难界定；加上高等教育改革和大学学分制改革，促成教师和学生的跨校流动工作和学习，兼职也好选修也罢，跨单位与跨学校的界定也将难以区分，我们不能阻挡北大的老师或者学生参加清华的社团是个公认的事实。二，大学社团充分整合大学资源、社区资源和行业资源，开放的氛围和交通的便利让参与成员日趋多元，他们的活动为社会大众提供专业的甚至职业服务，取得了显著社会成绩，得到社会认可甚至嘉奖，三，大学学分制改革及高校后勤社会化改革，推动了单位学生向社会学生的转变，大学生不再仅仅属于某一个高校，而是社会公民，宪法和法律赋予每一个公民合法的权利，其中一点就是有公民有结社和参与社会活动的自由，如果哪个社团表面上完全由学生组成即使都是一个大学的大学生但是这不应妨碍他的社会性，并应该具有与其他社会社团一样独立的平等的法律地位。
（3）事实也证明今天的大学社团是应该具有社会性的，并在不断拓展其社会性。 大学社团数量庞大，其功能自然是我关心的，结合大学社团的性质和分布情况，我总结的大学社团的具体功能：在对学生的思想道德水平的提升起到了潜移默化的作用；促进了学生知识结构的不断完善；为学生技能成熟提供了良好的环境；为学生的能力提高提供了广阔的空间；丰富了校园和社区文化生活；推动了学生学习理论与实践的结合；实现了大学生社会责任感和社会责任的统一；培养了社会人才，完善个性及专长发展；带动学生与社会接触，尤其是与企业的接触；化解社会矛盾；促进了广大学生的身心健康；促进学校教学；推进学生自我管理、自我教育；实现价值多元；带动科技参与；培养民主精神；还有参与社会公益等。
如果说大学社团的性质、功能重要，是矛盾的主要方面，那矛盾的次要方面就是大学社团面临的种种困惑和问题，诸如：大学社团政治性不强，民主意识没有上升到权益意识，但是民间性和个人发展的需求很大；数量逐年增多，但是优质社团数量并没有明显增加；大学社团的合作潜力和空间巨大，但是校内合作并不是很好；同一行业社团更趋专业化，但是科技含量不够,低水平重复建设不少；名牌大学的大学社团数量多而且容易产生品牌社团，而一般大学的大学社团数量少品牌社团的产生相对较难；有些品牌社团建立初始并没有得到学校的重视，取得一定成绩后被学校收归“国有”；社会对大学社团的重视不够，理论研究刚刚起步等。
大学社团，很少有哪一个决策或者重大事务的变更是依据制度执行的，即使有好的事情发生，其源头也多因为有比较开明的人在主持。我们经常听到学校会用各种所谓的制度来吓唬同学，但是同学就是不会用这些制度来保护自己或者来反驳学校，看来制度建设不是一朝一夕的事情，尽管美国宪法制定两百多年来，修订的并不是很多，其文化内化就是两百多年的积累。
做任何事情都应该有一个评价体系，没有评价和比较，哪有成绩？记得古诗有不识庐山真面目，只缘身在此山中，评估体系的建立原则上是要依靠外界力量的，但是就本身评审而言是有内审员的，不管怎样评审应该有自己独立的委员会，在相应制度没有完全确立起前，要保证该委员会从实力上不亚于活动的实施委员会，评审的意义在于持续改进，对大学社团的发展有战略意义。
“社团产生和发展的必要条件之一是会员从社团提供的公共物品中获得的效用总和要大于社团提供相应水平的公共物品所需的成本，”我看这个道理大家都知道，这也是有效评估的依据。再者通过三年多的总结，活动的有效性可以定位在有益于学生，包括能力和知识等多方面的提高；有益于该社团所从事的行业，例如环保社团的活动要以保护环境为标准来衡量；有益于社会大进步，这是一个全局的观点，不能在个人方面损人利己，在社团方面也应如此。
回头看看我们的大学社团，那些动用了大规模人力物力，我们似乎不愿意接受这样的活动是失败的是不成功的，我们会经常挑一些能够代表我们成绩的活动报给所谓的上级部门，那些没有被挑出来的虽然不一定是失败的但是肯定有不足的地方，这些不足的地方很少有成员也像总结成绩一样总结出来，毛病积累多了就慢慢衰落了。防微杜渐的意义也在此吧。大学社团的参与主体肯定离不开大学生，但是大学生作为特殊的群体有自己的亚文化，这种亚文化对大学社团的影响主要表现在要求能够学习，能够得到锻炼，要求能够平等并且追求时尚等；再有结合中国的社会现实，我曾经听说过有同把社团称为第二学生会，我觉得不是在赞扬大学社团的发展使其力量能够和学生会相提评论、互相制衡，大概就是对青年消极腐败的不满，表达对大学社团的不认同，同时是对学生准政府——学生会——的讽刺吧。本文对亚文化的讨论不深不代表亚文化对大学社团影响较小。
提到社会资源，我们也会有国际化的思想，世界上有很多基金会是为大学社团提供小额资金支持的，放弃国家偏见，我们是在集合世界的力量在本地区做一件有益于人类的事情，
这个通过全面的哲学观和普遍联系观点中蝴蝶效应都能证实；为了促进社会资源的有效使用，有必要建立相应的人才培养、培训机制，而且适当选拔、推荐优秀人才继续从事社会公益事业；运用社会资源也应该有评价体系，这恰恰是因为社会资源是公共财富更应该珍惜和有效使用，公开的监督评价是对社会资源有效使用的保证，是对社会公民负责的体现，能够得社会信任和持续的支持。
总之，社团要发展，就要以人为本，要统筹各种内外因素，要按照全面协调可持续的基本要求发展，从而达到社员和社团的科学发展。在社团的建设和发展过程中，只有把人、制度、职责、环境、资源、发展道路、发展模式、发展方法等众多要素很好地加以选择、协调和整合，构成一个和谐有机的整体，才会见到社团的壮大，使其发挥应有的作用。
沈阳建筑大学国旗班
二零零九年十一月十六日
推荐第10篇：社团活动
社团活动是我校的一大特色，相当于兴趣班。在一年级第一学期的时候，我们新生就有了社团课，大家可以根据自己的兴趣选择不同的社团。因为我在幼儿园时就很喜欢画画，于是我就情不自禁的选择了美术社团。
我们美术社团的老师是施老师，她为人非常温和，拉近了我们和老师之间的距离。施老师在上课的时候会把好看的画贴在黑板上，然后教我们各种画画的技巧，这让我学到了很多。老师在上课的时候还说想画什么颜色就画什么颜色，我觉得我的生活是丰富多彩的，所以我的画很多都是五颜六色的。社团课上有时需要同学们一起合作，我们大家也会在老师的指导下，共同完成作品的，所以我很期待每个星期一的到来，能在社团课上有更多的画画的机会，美术社团的活动让我觉得妙不可言。
学校的社团活动丰富了大家的课余生活，增进同学们之间的友谊，我期待着下次社团活动快快到来。
第11篇：社团活动实施方案
雷店高中社团活动实施方案
一、指导思想
为适应新课程改革要求，深入推行素质教育，培养学生实践创新能力，建设精神校园和书香校园，依据《新课程标准》对社会活动课程的有关要求，结合学校实际，经学校校长办公会讨论研究决定，本学期初
一、初二开展学生社团活动。
二、总体目标
保证学生的自主性，提高学生的积极性，鼓励学生的创造性，力求活动的成效性，推进素质教育深入发展，真正把学校办成学生喜爱的家园、乐园。
三、具体方案：
（一）活动实施内容
依据以人为本的发展理论，以实施素质教育，建设书香校园的办学特色和“学生的发展高于一切”的办学理念为指导，社团活动必须以全面推进素质教育、培养德智体美等全面发展的高素质人才的目标，努力把思想道德教育的内容融入校园文化建设的各个方面，有力地促进学生的全面发展和健康成长，确定以下特色
（二）社团名称：
篮球社团 排球社团 跳绳社团 踢毽子社团 田径社团 羽毛球社团摄影社团 硬笔书法社团 毛笔书法社团 诵读社团 写作社团 阅读社团 钢琴社团 合唱社团 舞蹈社团 象棋社团 围棋社团 绘画社团 电脑爱好者社团 英语角社团 演讲社团 诗歌鉴赏社团 时政社团 手工制作社团 生物爱好者社团 地理爱好者社团
（三）实施步骤：
1、根据总体目标及指导思想发出倡议，向高
一、高二学生进行宣传，招收社团成员。
2、政教处根据教师特长，组织教师报名，原则上鼓励非班主任积极参与。
3、做好社团活动开展宣传工作，利用各种渠道宣传学校各项活动，提升学校知名度。
4、社团活动由校长室牵头，政教处为主要组织者，制定、部署社团活动总体活动方案。学校落实活动场地、指导教师人员安排。 雷店高中政教处 团委会 社团指导老师工作职责
1、指导老师工作计作课外活动小组指导老师教育管理工作经历。
2、指导教师精心设计活动方案，每学期开学初向学校递交具体实施规划。
3、在学生自愿报名的前提下，由指导教师组织学生开展活动，固定时间、地点开展活动，活动时间为双周五下午第四节。
4、依据学校教育教学计划安排，本学期社团活动分以下两个阶段进行。第1-9周：拟定方案，宣传动员；第10-18周：组织实施。
5、指导教师负责做好活动期间的安全教育工作，做好学生的点名工作，保证学生的出勤率。因特殊情况无法参加活动的学生需提前向指导老师递交由班主任签字确认的请假条。
6、每次活动目标明确，活动过程完整，指导教师分阶段上交相关材料（记载本、教案、学生作品、过程性资料、学生取得的成绩等），学期末学校将根据实际活动情况，评出优秀指导教师优秀社团成员。附社团名称： 舞蹈社团 绘画社团 象棋社团 围棋社团 钢琴社团 硬笔书法社团 毛笔书法社团 摄影社团 羽毛球社团 兵乓球社团 足球社团 田径社团 诵读社团 写作社团 篮球社团 排球社团 跳绳社团 阅读社团 合唱社团 电脑爱好者社团 英语角社团 演讲社团 诗歌鉴赏社团 手工制作社团 生物爱好者社团 地理爱好者社团
雷店高中.政教处.团委会
第12篇：社团活动总结
学校社团会开展各式各样的活动，每一次的活动都需要去好好的总结，加以分析研究。找到活动中的不足之处，及时的改正。下面是小编整理收集的社团活动总结四篇，欢迎阅读参考！社团活动总结（一）
我们合唱社团是以今年九月组建的，本着学生自愿参加的原则，合唱团共有学生49人。在每周二下午社团活动时间训练。经过老师和同学们的合作和努力，合唱社团团员们在老师正确方法的指导下，通过循序渐进的、有针对性的训练，队员们都能用和谐、具有感染力的声音的来进行合唱。在本学期训练的过程中我们主要做了以下几点工作：
一、合唱训练
1、熟悉歌曲，掌握旋律
在合唱训练中我们一般采用视唱法，指导队员分声部先后练习，要求音高准确、节奏准确。每次练唱都用较慢速度，力求连贯、完整。先要求学生将两个声部都唱会，然后进行声部练习。在分声部练习时着重指导学生唱好自己声部的旋律，除音高、节奏唱准外，应注意正确的分句、气息的保持以及音量的控制，然后，用哼鸣来合唱，这样减少填入歌词后的音准问题，又使学生更好地体会歌曲的内容，表现意义、音准。各声部的旋律掌握后，才进入填词演唱阶段。
2、歌曲的艺术处理
合唱曲队员在掌握了基本旋律后，为了更好地表现它的内容，我们及时地作了艺术处理。 经过处理合唱队各声部本身声音的整齐、统一。声部与声部相互结合时声音和谐，恰当的表现了歌曲的风格和特点，每个队员都能自觉地按照作品规定的速度、力度与表情歌唱。
我们在合唱训练中坚持不单是要让学生唱会一个声部或唱会一首歌，而是要通过合唱的训练培养学生的和声听觉，发展和声思维，提高合唱技巧和能力，所以要求学生要将所有声部的旋律都掌握，让学生在各个声部都相互了解其艺术要求的前提下，能调节自身的音量和速度，达到声音和谐的效果。
总之，经过老师和队员的努力、合作，合唱社团的训练工作取得了阶段性的成绩，我们的表演受到大家的好评，在下个阶段的训练工作里，我们将会投入更大的热情，把合唱队的训练工作做得更好，把合唱队的水准提升到一个更高的台阶，积极启发学生学习音乐的兴趣，通过有表情地歌唱使学生真正地感受到合唱艺术的魅力，以发展更多的队员，壮大我们的合唱队伍！
社团活动总结（二）通过这个学期手工制作的学习，同学们的学习兴趣浓厚，许多同学要求能有机会再进行学习，而且在这些兴趣者的指引下有不少学生在学习中参加了社团学习。通过本学期的学习同学们已经有所收获，下面就这学期工作一个总结：
一、培养了学生的对手工的兴趣：
有参加社团活动的同学都有这么一个感受：就是以前做手工只是应付老师的作业。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习，他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的影响下更多的学生想参加手工社团。
二、培养学生的知识面：
在这次的社团活动中，学生不但学习了手工的基本知识，而且更多的是让学生掌握了粘贴画的制作方法，使他们的知识面得到很大的拓展。
三、增加了实践的机会：
由于社团活动不仅仅是理论学习而且还参与了实践，给很多同学以动手的机会，学生利用已学得的知识，设计出各种各样的作品，当然也更好地增加了她们的学习兴趣。
四、丰富了学生的兴趣活动：
从素质的角度丰富了学生的课余生活，他们的生活不在仅限于课堂上，让他们意识到学习的乐趣，更有兴趣学习了。
在本学期的社团活动中有收获，也有很多的不足：如有的学生在活动时会不注意卫生，把一些碎纸、等东西扔到地上；有的学生在活动前不能把活动所需要的东西准备好；还有的学生做手工比较粗心，做出来的作品质量不高等。在以后的活动中，我们将更加努力争取把工作做得更好。
五、工作建议：
1、建议把暖气修好，说了好多次到现在还没暖和，一上课学生们冻的手都不愿伸出，严重影响学生们上课。
2、活动时间太短，希望下学期整合学习时间，把一节课调节为两节，除去两头的准备和整理时间，可利用的学习时间太少。
六、下步计划：
加强学习，总结经验，拓展手工内容，让手工社团的学习内容更加丰富，尝试学习纸浆画，进一步增强同学们的学习兴趣，努力打造精品社团。
七、展示活动：通过本学期的学习，同学们已经陆续完成部分作品，为了更好地激励同学们，我决定在二楼学生书画作品展区进行展示，通过展示让更多的同学接触、了解手工社团。
社团活动总结（三）快乐充实的一天过去了，9月29一个另人难忘的日子。院社团实践协会与其它几个兄弟协会举行了联谊活动。现总结如下：
一.将当天学到的,看到的,联想到的写在自己的笔记本上.
二.各部长撰写几份活动报告.
三.讨论三个协会的异同点,并向我们协会提些意见,不断的改进自己.
这次联谊活动增加了我们协会和其他兄弟协会的密切度，使我们社团各兄弟协会之间得到了很好的交流。很好的宣传了我们各兄弟协会，也进一步提高了我们在全院同学心中的地位。
四、活动不足：此次活动出现了一些不足：
有些小的细节在活动准备中没有考虑到。(有的人有些害羞不善于和别人交流，我们也没注意到两个社团的沟通有些不足)
五、活动心得：
1、以后活动要更加注重活动前期准备，尤其是活动中的各个细节问题。
2、要更加注重各个协会和部门之间的协调。
通过活动增强了兄弟协会间的友谊.在交流之后都受益匪浅,且开拓了自己的视野.在整个活动中也体现出了很强的团队协作精神.也涌现出一些颇具领导才能的人才.同时加强了协会人员的交际能力，也为我们两个社团以后的合作打好坚实的基础。
社团活动总结（四）这是爱心社成员第一次与暑期实践队员一起合作开展的活动，而且只要愿意参加的在校生都能参与。此次活动是联合《楚天都市报》举办的，所得的善款将全部捐给农民工子女。
早春的微寒没能阻挡同学们的热情，活动当天早上所有人都很准时的到了集合地点，有的人还甚至没有吃早饭，可以看出大家都非常的兴奋。分完小组后，各个小组都跟着小组组长开始了自己的第一次义卖报纸之旅。虽然义卖这样的活动形式让部分同学觉得有点羞涩，但每个人都在积极的工作，希望能卖出更多的报纸。也许，这微薄的力量可以帮助困难的孩子们踏上他们的求学之路。
报纸义卖活动得到了不少路人的积极响应。有很多人听说是爱心义卖时，毫不犹豫的买下一份报纸；还有过路人甚至谢绝找零，以此为义卖活动添砖加瓦；有些市民主动让自己的小孩子去奉献爱心，我想此刻小孩子也许还不能真正明白其中的意义，但亲身体会爱心的举动无疑给了他最好的爱心教育。活动比我想象的要进行的顺利的多，十点多就有同学的报纸卖完了，到了十一点多的时候，所有人都差不多卖完了自己手上的25—30份报纸。
这次爱心义卖的1000份报纸基本上都卖完了，所得善款虽然不是很多，但再次给同学们提供了一个关爱他人的机会，使我们心存关爱，树立社会责任感。积土成山，聚沙成塔，相信我们点点滴滴的爱心将汇聚成一股强大的暖流，流向每一位需要帮助的人，让他们感受到温暖。
今天的活动意义深刻，大家在奉献爱心同时也为建设和谐榕城添加了一到亮丽的风景线。“一方有难，八方支援”是中华民族的传统美德，这次活动虽然结束了，但我相信有更多的同学在生活中也会通过其他方式帮助他人，献出自己的绵薄之力。
第13篇：社团活动解说词
社团活动解说词
各位领导、嘉宾、家长、同学们：
接下来参观的是我校社团活动。
社团活动是学校课堂教学的延伸性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推进素质教育的一个重要体现。社团活动的正常开展，即可丰富学校文化生活，也可给学生提供一个自主发展的时间与空间，也有利于培养学生的审美能力和动手动脑能力，调节学生学习、生活的心态，激发学习兴趣，发展个性特长，促进学生身心健康发展。体现我校“以人为本”的理念，落实我校2013年工作要点，立足于学生文化的视角，促进学生自主、多元发展奠定基础。
我校社团活动包括学校社团活动和班级社团活动，学校社团活动有篮球队、田径队、跳绳队，舞蹈队、声乐队、器乐队共九个社团，班级社团包括
七、八年级二十四各社团，分单双周室内室外交替分别在星期
一、
二、三下午第八节课进行。室外活动按运动项目有篮球、羽毛球、乒乓球、田径、跳绳、踢毽子、丢沙包等，室内活动按种类有棋类、音乐类、美术类、器乐类、语言类等，其中学校社团由专业教师精心指导，训练，近几年已向高一级学校输送学生一百多名，学生取得艺术、体育艺术等级证书124人，0
8、09年毕业的学生马雪、杨鹏、朱玉婷、王志发等曾在平泉中学享有盛名，现已考入高一级院校继续深造，20
10、20
11、2012年毕业的安建福、杨鹏飞、朱朝阳、康嘉栋等被平泉中学以艺术、体育特长生录取。班级社团虽刚起步，但已初具雏形，深受学生喜爱，师生好评。
我校社团活动正迈着矫健的步伐在阳光下艰辛迈进，学校有信心，有能力办好学校社团活动，培养一批又一批优秀人才，搭建平台让每一个学生的特长、爱好有所发展，素质有所提高，与将来我国的“泰士”考试接轨。但我们的活动场地，操场，活动器械与学生活动的要求，学校的设想还有较大差距，学校殷切希望各位能慷慨解囊，伸出援助之手，给学生一个快乐、健康的活动场地，也希望各位能常回学校看看，多指导我们的活动、教育教学。篇2：社团解说词完整
解决问题社团解说词
尊敬的各位老师：
大家好！我是，是解决问题社团的一员，我们每个社员都亲切的称之为“十万个为什么”社团，今天非常荣幸能够在这里给各位领导老师解说我们的社团，让大家了解它。
我校解决问题社团成立于2014年3月，由本校的数学兴趣爱好者组成。本社团以繁荣校园文化、发挥学生特长、提高学生思维能力、推进学生素质教育为宗旨。虽然社团的社龄较短，正如小荷才露尖尖角，却不乏出现了许多优秀社员。
目前的社团指导教师是王鲁兴老师，他积极挖掘每个社员的潜力，努力提高社员的整体素质。积极发现、培养突出学员、创作队伍，以点带面，在校园内兴起了一股奥数**。老师本着让社员快乐学习、发展兴趣、学有所获的目的认真讲解、回答提出的问题并补充众多课外知识开拓视野。为学生开启一扇奥数的“艺术之门”。
本学期的社团活动刚刚开始，我们现在着重以做题与训练为主，后期老师将加大难度并组织“玩转奥数”“知识竞赛”“力争上游”等以奥数为主题的各类活动，真正做到在游戏中学习，提高社员学习兴趣。今后我们必将付出不懈努力，切实提高学生文化素养，推进学生的全面发展。
请各位领导老师指导，为我们的进步，提出宝贵意见。 （老师们要离开时）谢谢各位领导老师莅临本社团指导工作，老师们辛苦了，老师再见！篇3：社团解说词 二楼社团活动解说词 各位领导：
欢迎来到二楼，这里是我们学生社团活动的展示。请看西墙，“培 养兴趣、激发潜能、发展特长、张扬个性”这是我们社团活动实施的
原则。我校学生社团活动是以推进素质教育，促进学生全面发展为核
心，为更好地开阔视野，发展潜能，为丰富学生的校园文化生活，为
了我们能参加文明、健康的课外活动而开设的。
请看东墙，这是我们学校开设的所有社团活动的菜单，我们有学
校社团，有年级社团，是老师们依据自身的特长和我们学生的多元需
求与发展需要自主研发的课程，我们是“选修、必修相结合，自主选
择、走班上课”。不同年级不同的走班上课时间，我们每个年级都有
很多的课程可以选择，上自己喜欢的课，做自己喜欢的事，那是我们
最快乐的时光。
在楼道东墙，我们首先看到的是学生参赛照片，每年都有很多学
生积极参加各级别的艺术活动比赛。整个东侧楼道墙上悬挂的是我们
学生在社团活动里完成的作品，有静物、色彩，还有许多数字油画。 西侧楼道中间我们首先看到的是学生获奖照片，我校学生每年获艺术
类奖项达200人以上，看他们灿烂的笑容，我都为他们骄傲。西侧楼
道依次悬挂着学生十字绣作品、师生书法作品、学生线描画、手工制
作、国画，这些作品渗透着我们社团活动的成效，也体现出我们特长
的发挥。
第14篇：社团活动总结
一、团日活动简介
1、活动主题面对爱情，你准备好了吗？
2、活动形式观看电影、讨论式、互动式
3、参与者马学社社员、思政部的同学
4、参加人数40
5、人员分工主持人：朱凯琳 叶亦佳
摄影：魏耀辉
分发材料:邱雯艳
6、活动工作开始和结束的时间18:50-----20:20
7、活动地点：3206教室
8、活动流程
1、魏耀辉和柯艳媚献歌一首暖场歌曲《你是我心内的一首歌》
2、主持人开场白，各界文化名人对爱情的看法
3、放映4部有关爱情的微电影，大约46分钟
3、同学自由讨论，上台发表自己对爱情的理解，分享自己的爱情经历，或者对影片的感想，或像大家介绍自己爱的有关爱情的诗歌、书、电影、电视剧；或者谈谈大学生谈恋爱的利弊等都可以谈。（对上台的同学给予奖品的鼓励）
4、互动游戏，关于爱情的心理小测试
5、欣赏古今中外的诗歌，邀请同学参与朗诵，感受诗歌中的细腻爱情（参与的同学给予奖品的鼓励）
6、介绍有名的爱情故事，如马克思和燕妮，梁祝、宝黛等
7、清婉越剧社带来越剧表演《十八里相送》
8、列举周国平的作品；恋爱小故事，引发同学们思索，讨论你认为一生谈几次恋爱好呢？
9、分析几种恋爱特征
10、关于恋爱对同学们提出建议，帮助同学树立正确的恋爱观
11、写下自己对爱情的憧憬，一句话，一首诗，一段感悟……
12、送给同学们一首诗，给予美好祝愿
二、活动最有特色的部分
1、内容丰富形式多彩。首先由男女组合献歌一区，然后观看了关于爱情的三部微电影；同学自由发言，上台向大家介绍自己爱的有关爱情的诗歌、书、电影、电视剧；还有互动游戏，关于爱情的心理小测试；欣赏古今中外的诗歌，邀请同学参与朗诵，感受诗歌中的细腻爱情；列举经典爱情诗句，梁祝的故事引出清婉越剧社的十八里相送的节目；恋爱小故事，引发同学们思索，讨论恋爱次数这个话题；写下自己对爱情的憧憬，一句话，一首诗，一段感悟……；分析几种恋爱特征；关于恋爱对同学们提出建议，帮助同学树立正确的恋爱观；欣赏爱情漫画；最后送给同学们一首诗，给予美好祝愿。
2、策划严密，紧凑而有节奏。本次社团活动中10多个节目安排得当，时间较为充裕，为社员展示风采提供了良好的平台。
3、社团合作，精彩纷呈。本次社团活动，有幸请到清婉越剧社的热情加盟，两位社员为我们带来了精彩的越剧表演《十八里相送》。不仅让同学们体会到了越剧的魅力，更使得大家直观深刻体会爱情的美好，升华了本次的主题。
三、活动感想 总体来说，我们这次以“面对爱情，你准备好了吗？”为主题的团日活动，各个阶段的活动都比较成功，成功的原因我们总结为以下几点：
1、准备较充分 “凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。如我们提前几天和社长以及社团里的干事策划，并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。
2、密切配合 多方面的积极协助和努力，是活动得以完成的保证。如在活动中我们需要的奖品、零食就是由组织部的干事准备的；通知找教室工作也是由组织部的干事提前通知以及同学们积极主动的参与等。
3、
分工具体安排合理 在活动没有开始之前，我们一些干事就已经将任务合理分配，提前在教室做好布置工作，同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后，同学们普遍反映良好。
在成功的背后，我们也认真反省思考了我们的不足。
1、场面有点混乱。活动虽然经过具体分工，详实安排，但在实际过程中由于人员走动频繁，场面有点混乱，个别成员没有完成自己的分工。
2、安排上存在不足。主要体现在活动中个别支部成员不够积极，对分配的任务不能及时保证质量的完成，这与管理和分工上的失误有一定关系。
3、时间有些仓促。这主要是由于在4月6日（星期五）上午才最终确定我们的活动时间。
团日活动总结
为了进一步贯彻落实中共中央国务院2004[16]号文件中“关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见”精神，帮助和促进大学生形成良好的道德素质和道德修养，我们27030202团支部积极响应资源学院团委关于“思想政治教育”主题团日活动的要求，坚持理论与实践结合，高举邓小平理论伟大旗帜，以实际行动践行“三个代表”重要思想，认真贯彻“以人为本全面协调可持续的科学发展观”，于5月25日—5月31日之间展开了以“美化西安，从我做起”为主题口号的一系列有组织和广泛影响的团日活动。 这次活动以了解社会，服务社会为主要内容，以形式多样的活动为载体，引导同学们走出校门，积极为社会作贡献，为创建更美好的西安而努力。
现将具体内容向院团委及学生会汇报如下：
一、活动过程 活动之一：校外活动--------擦洗过街天桥，宣传创卫精神 5月30日下午2：00开始，位于小寨十字国贸旁边的过街天桥热闹非凡，四条红色的宣传创卫精神的条幅高高地悬挂在天桥四周。一队浩浩荡荡的朝气蓬勃的大学生扛着“长安大学地球科学与国土资源学院”的旗帜，佩带者长安大学的校徽，手拿着盆、抹布、拖布、水桶等劳动工具，在领队的带领下，从学校出发准时到达桥下，经过组织分工，大家开始了“擦洗过街天桥，宣传创卫精神”工作。 活动中，同学们特别积极主动，认真擦洗着代表了我们家园面貌的城市天桥，用拖布将落满灰尘的台阶仔细拖干净。同学们干劲十足，热火朝天，引来了路上行人的目光和赞许的话语：“这是大学生吧，不错！”“这是义务劳动吧，真是好样的！”并且还有行人停下来向我们询问一些情况。活动现场气氛十分热闹…… 我们的活动还引起了西安电视台的关注，他们进行跟踪报道和拍摄，在采访到我的同学时，一句“踏踏实实创卫，票漂亮亮做人”道出了我们此次活动的目的与意义。这次活动同时得到了西安市创卫办和小寨街道办事处的大力支持，在这里我们团支部也要向他们致以诚挚的谢意！ 活动从下午2：00一直进行到5：00结束，经过我们擦洗的天桥面貌焕然一新，同学们和路人都露出了灿烂的笑容。 活动之二：校内活动-------擦洗报刊栏，还知识一片宁静的眼睛 为了把创卫精神在校园内传播，树立“身边无小事，处处需创卫”思想，我们支部成员（部分因为同学需要在酒店实习而没有参加）于5月31日上午擦洗了长安大学雁塔校区的报刊栏，让我们的知识更加明亮。当时在看报纸的师生赞叹不已，甚至询问我们是哪个学院哪个专业的学生。看到被我们擦拭一新的报刊栏，我们笑在脸上，乐在心里。 活动之三：总结活动-------活动总结与讨论 为了总结此次团日活动成果，分析活动中存在的不足，以便进一步完善，我们及时对活动效果、活动意义进行了总结，大家积极发言，勇敢批评，并分工合作将活动写成文字总结以便支部存档和上报组织。
二、活动自我评估 总体来说，我们这次以“美化西安，从我做起”为主题的团日活动，各个阶段的活动都十分成功，成功的原因我们总结为以下几点：
1、准备较充分 “凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。如我们提前几天和创卫办的工作人员商量，并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。
2、密切配合 多方面的积极协助和努力，是活动得以完成的保证。如在活动中我们需要的用水问题就是由创卫办的工作人员帮助安排的市容洒水车和军区服务社的支持；还有小寨街道办事处的大力支持，西安电视台等媒体的关注以及同学们积极主动的参与等。
3、分工具体安排合理 在活动没有开始之前，领队就已经将工具、劳动任务合理分配，同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后，同学们普遍反映良好。
4、活动影响范围大 我们除了在校内做好团日活动，同时将其扩展到校外，并配合西安创卫工作，倡导“绿色家园”思想，在校内外都发挥了很好的社会效益，很好的向路人与同龄人宣传了环保的思想，并引起了电视台的关注和社会的好评。
5、活动全面深入 从初期活动内容的确定到联系相关部门，宣传组织同学进行分工，一直到校内外工作的全面开展及高质量的完成，后期总结讨论，充分做到了理论联系实际，并且升华了理论，提高了同学们的思想认识。 在成功的背后，我们也认真反省思考了我们的不足。
1、场面有点混乱。活动虽然经过具体分工，详实安排，但在实际过程中由于人数较多，场面有点混乱，个别成员没有完成自己的分工。
2、安排上存在不足。主要体现在活动中个别支部成员不够积极，对分配的任务不能及时保证质量的完成，这与管理和分工上的失误有一定关系。
3、时间有些仓促。这主要是由于创卫办在5月30日（星期一）上午才最终确定我们的活动时间。 校内部分由于与我们专业的部分同学酒店实习冲突，因此不能全员参加。
三、活动结果及意义
1、活动虽然小，却含义深远，反响良好，充分体现了大学生参加社会公益活动，为城市市容卫生建设尽一份微薄之力的心愿。
2、这次活动紧扣着提高大学生思想政治的主要任务，坚持理论联系实际，提高社会实践的针对性、时效性、吸引力和感染力，充分调动了各方面的积极性，努力形成社会支持大学生社会实践的良好局面，并且使我们大学生通过参加社会实践，了解社会认清国情，增长才干，奉献社会，锻炼毅力，培养品格，使团日活动这一社会实践成为大学生思想政治教育的有效途径。
3、这次活动紧紧围绕“美化西安，从我做起”的创卫口号，在校内外开展的一系列有实效性的活动，并进展顺利，影响广泛，取得了圆满的成功，也达到了预期的目的。
4、这次活动也充分锻炼和教育了我支部成员，在校园全面贯彻中央16号文件的大背景、大氛围下使我支部的理论水平又提升了一个新的层次。
5、这次活动我们以最小的费用高质量的完成了具有实践意义的团日活动。
四、活动经费结算（共计65元）
1、活动摄影费（胶卷与冲洗） 45元
2、活动工具损失费（损坏水盆及拖把各一）12元
3、计划书、总结书等打印费 8元
社团活动总结范文大学生社团活动总结：
本着“释放青春活力、陶冶高尚情操、繁荣校园文化”的目的，以“创新、创优、创品牌”为活动主题的第二届北京物资学院的大学生社团风采节于2010年12月19日晚在学校大礼堂顺利落下帷幕。闭幕式晚会持续了近两个小时，大学生社团联合会从各社团精心挑选了13个精品节目为观众奉献了一场饕餮盛宴：动感的街舞、浪漫的音乐剧、委婉动听的昆曲，感人的手语等等，博得了观众阵阵掌声。最后全体社团人合唱一曲“相亲相爱一家人”，使得在场的每一个北物人激情燃烧，在歌声中体会到了北物人的团结一致和万丈豪情。本次社团巡礼节由校领导领导下的巡礼节组委会组织筹划，院团委，院社团联合会主办，各社团及各院系共同参与，由攀藤网提供赞助。本届巡礼节也充分展示了南审大学生的蓬勃朝气与创新意识和以评估为契机，以学院发展和繁荣校园文化为己任的高度的责任心与使命感，为评估递上了一份优秀的答卷。 本次社团巡礼节从整体上看，较以往具有以下一些特点：一
重视程度高，各方支持准备充分。本次巡礼节得到了校领导的高度重视，院团委的大力支持和各院系，各社团的积极参与 。各项筹划工作相当充分，事前的宣传力度也比较大，调动了广泛的参与积极性，为活动的正式开展作好了充足准备。而在活动过程中，各社团不仅积极参加到各项活动中来，还积极组织本社团的会员观看各项演出。二
策划严密，开幕闭幕兼富创意本次风采节中60余个社团活动安排得当，时间较为充裕，为整个社团群体展示风采提供了良好的平台。开幕式以表彰大会的形式既嘉奖了在过去社团发展中积极向上，努力拼搏的社团人，也鼓励了在场的60几个社团负责人为更高的理想去拼搏，去奋斗。闭幕式以晚会形式，再次把本次的社团巡礼节推向了高潮。社团工作会议中团委书记和副书记的发言也给我们社团人带来了全新的思维方式，为我们下面的社团工作指明了方向，使得“以评促改，以评促建，以评促管，评建结合，重在建设”的原则深入人心。三
质量较高，内容丰富形式多彩。本届巡礼节除保留了一些传统活动外，更着力于组织各类特色活动，如闭幕式晚会的提琴乐队演出，昆曲诗词鉴赏，音诗画表演等。这些高雅艺术的引进，以及众多演员，具有才艺的社团人和兄弟院校的加盟，给大家带来了视觉和精神上的震撼，掀起校园社团文化氛围的高潮。而在校园之星歌手大赛（飞扬生活馆），“银星杯”书画展（书美协会）等赛事中，精彩的表演，丰富的内容，多彩的形式，使得这些活动在同学们当中引起了不小轰动，颇受欢迎，反响较好。这些巡礼节中的亮点活动，让同学们深切感受到了各社团文化的魅力，亦得到了艺术，学术和体育等方面的熏陶。四
参与面广，师生尽显自身才艺。本届巡礼节为更好的让广大同学参与到活动中来，真正落实让每一位同学都能参加一次活动，院团委领导社联联合各社团开展了各级各类的活动、竞赛。巡礼节期间，组委会共安排了文艺演出类、文化讲座类、文化展示类、电影赏析类、竞赛类、公益类、交流类、调研类、户外类等八大类型的活动，全校共60余个学生社团参与展示，约4000余人参与了本次社团巡礼节的各项活动。如大学生心理健康协会，其社团会员的参与面达到70%以上。另有各类缤纷社团的活动，如演讲与口才协会的辩论赛，交际舞协会的高校舞蹈联谊等，大家共同地参与，尽显自身才艺。
第15篇：社团活动总结
为调动师生积极向上的热情，展现良好的精神面貌，推动学校教育的良性发展，我们结合学校工作实际，成立了以文体活动为主的各类学生社团6个，包括篮球、合唱、舞蹈、鼓号、乒乓球、书画等方面内容。通过参加课外社团活动，我校学生的综合素质得到了较大的提升，一批批特长生不断涌现。社团活动，为许多学有余力的学生提供了又一个平台，为他们的终身可持续发展奠定了基础。
我校社团活动始终坚持从学生兴趣出发，结合学校日常教学工作，因势利导，活动经常化、多样化，学校体育、艺术2+1活动蓬勃开展。如小歌手比赛、校园集体舞展示、田径运动会、书画比赛等，为学生提供了许多自我展示的机会。而一年一度的庆“六一”活动，涉及项目多达10来个，更是成了许多社团成员脱颖而出的舞台。在众多的社团中，篮球、舞蹈社团是相对突出的2个。
一、玩转篮球，让学生在阳光的沐浴下茁壮成长。
篮球是我校社团项目之一，苗子的选拔，梯队的建构，训练的落实，我们都有一系列专门的制度予以保障和实施。成熟的培养机制，很大程度上得益于我校多名体育教师地辛勤付出。特别是刘永凤和江殿中老师这两名体育教师，为创建学校篮球队立下了汗马功劳。刘永凤老师多年的篮球执教经验已在我校形成了鲜明的风格。
二、群舞蹁跹，捕捉百花园中舞蹈的精灵。
“小天鹅”舞蹈团是我校社团的中坚力量。在每年校艺术节上，学校舞蹈团的表现总是让人耳目一新，多次荣获一等奖，并被推荐参加市里的各种文艺汇演。如2007年的群舞《喜结儿》，参加了安丘市教育体育局主办的市元旦文艺汇演；2008年的群舞《红是红，绿是绿》参加了市宣传部主办的庆改革开放30周年大型晚会，这也是我镇教体系统参加此次晚会的一个舞蹈节目。
丰富多彩的特色社团活动，为学校增添了活力，促进了学生综合素质的提高与发展，充分发挥了学生的主体作用，为学生的全面发展打下了扎实的基础。
社团活动总结
凌河小学 2010.7
第16篇：社团活动策划书)
黄河水院机电工程系社团部
中
协
上
学
期
所
举
办
的
活
动
机电工程系社团部中协
2007年4月11日
中协上学期所举办的活动
一、中协与2006年10月30日在6102主持中国青年志愿者培训大会，参加本次大会的有二百多名中协志愿者。
二、会议进程：
1、主持人讲话
2、由辅导员介绍中国志愿者总则章程。
3、由社团部部长介绍并放映志愿者短片。
4、由学生会主席讲解学习工作。
5、由中国志愿者协会会长讲解协会的过去、现在、和未来。
6、放映影片《抗洪抢险》。
7、由06级学生代表发言。
8、放青年志愿者之歌。
大会心得：
通过本次培训大会同学们看到了中国青年的会标，心中有一种莫名的感慨，更多的是感动，它用爱心把我们紧紧的靠在一起，让人与人的心贴的更切，她就如一只爱的鸽子，把爱心洒向世界的每个角落，温暖整个大地。
当我看到活动的那些照片，心里也有冲动。所以我要 积极的投身于这样的活动当中去努力的作好自己的
本职工作的同时服务他人，让中国青年志愿者这面爱的旗帜飘的更远飘的更高。
作为一名大学生：应该像高中时只看重文化课的成绩，应该从多方面发展自身的综合素质，特别是作为一名中国青年志愿者更应该努力锻炼自己，提高自己的交际能力，有担负使命的责任心和帮助被人的爱心，让我们大家贡献出自己的爱心。
机电工程系社团部中协
2007年4月11日
第17篇：社团活动第一课
社团活动第一课 （折纸）
教学目标：
1、让学生懂得手工折纸这门艺术。
2、使学生能自己动手学会折千纸鹤。教学重难点：
折纸的过程 教学准备：
软彩纸、剪刀或尺子 教学过程
一、展示已折好的纸鹤，并说明要点及注意事项。课前已折好一张千纸鹤，让学生看，引起学生的兴趣。
二、以学习小组为单位，边听老师讲解，边互相讨论帮助完成内容。
1、在讲解过程中，一部分同学操作比较困难，可以小组互相帮助。
2、在折纸过程中教学生怎么样简便折印，怎么样整齐的撕纸。
三、完成后小组交流
相互交换自己的作品，找出不足。 再自己独立完成一只千纸鹤。
四、分区展示自己的杰作。
第18篇：社团活动演讲稿
篇1：社团活动演讲稿 各位老师，各位同学; 大家上中好！ 我叫计连碧，是七4劲竹文艺社的社长。今天很高兴能够站在这里，与大家分享我们社团活动的一些感受。下面，我就向大家汇报一下我们“劲竹文艺社”的成立以及第一次活动的成果。 当初建立社团之时，大家爱好各不相同，意见较难统一。我们采纳了老师的提议，我们组建一个大的社团，下面再分各小组，各个小组可以分别进行活动，也可以一起进行活动。我们的宗旨是尽可能让所有人都能在节假日里有组织地进行一些积极健康的活动，既学在其中，乐在其中，又可以让大家通过活动相互了解，增进友谊，以形成班级的凝聚力。 我们班的社团名“劲竹”，是根据我们班的班名及班级精神取的，我们社团的全称是“劲竹文艺社”。社员们按照各自的兴趣爱好分成以下几个小组：书画组、艺术组、摄影（a、b）组以及记者组。另外，我们体育组也将在本月加入。 每个组进行活动前，都会有自己的活动主题及方案，然后按照既定的方案开展活动；记者组主要担任跟踪报导和摄影的工作，汇总各小组的活动情况，然后再把这些情况编写成册，由此，我们的班报-《劲竹文艺报》诞生了。大家请看，这就是我们《劲竹文艺报》的第一期。 金秋十月，我们迎来了国庆长假，刚刚成立的劲竹文艺社也举行了丰富多彩的活动。下面是小组活动的详细情况。 摄影b组的活泼男孩们率先开始了活动。他们一行6人，前往美丽的摩天轮公园摄影。他们不仅学到了摄影知识，获得了拍摄经验，也在不起眼的草丛中找到了捉昆虫的乐趣。 摄影a组的同学们则是在组长的带领下来到金鸡湖畔，这天空气清新但并不明媚。夜晚繁华绚丽的金鸡湖也展现出它安静、慈祥的另一面。他们沉醉在这美妙的风景中，并拍出了许多有价值的摄影作品。 另外，艺术组的同学也相聚在组长家中，先是互相交流，施展才艺，而后商讨一场音乐剧的演出，届时可以让所有人的特长淋漓尽致地展现。 最后，书画组的同学在国庆假期派出两元大将。他们利用假期时间在家中进行创作，为教室的墙壁装饰，展现我们班级的志向。 活动后，大家将材料汇总，我们记者组集中在一起，集合大家的智慧，制作了出《劲竹文艺报》第一份成品。 相信在今后的活动中，我们大家互相磨合共同努力，一定会迸发出更多智慧的火花！ 当然，由于这是我们的第一份成品，内容还不够丰富，种类还并不齐全，个别小组的活动照片因种种原因未能陈列其中，筹备中的体育组也没能活动。正是因为知道自己的不足，我们才会加倍去努力，提高我们各方面的素质和能力。我们告诉自己，《劲竹文艺报》办得最好的一期，永远是“下一期”。 我也相信，我们七年级的所有社团，也一定会在年级组老师们的指导下，办的越来越好，成为我们全体同学展示自己才华的又一方热土。 我的汇报到此结束，谢谢大家! 篇2：社团文化节活动领导发言稿 各位领导，各位老师，同学们： 在校团委，社团联合会及各学生社团同学们的共同努力下，**大学第九届社团文化节今天开幕了。本届社团文化节以“舒展生命的羽翼，抖动青春的翅膀”为主题。社团文化节期间，将举行社团文化节开幕式、社团精品特色活动展示等。这些活动将吸引更多的同学加入到社团活动中来，对推进校园文化建设，提高学生综合素质，促进学生全面发展，必定会产生重大影响。为此，我谨代表学校党委、行政对这次社团文化节的开幕表示热烈的祝贺，向长期以来为社团发展付出辛勤劳动的师生们表示衷心的感谢。 高校学生社团是高校学生自愿组成，为实现成员共同意愿、按其章程开展活动的学生组织，是高校第二课堂的重要组成部分，是大学生素质拓展的核心内容之一，是校园文化建设中一道亮丽的风景线。它既是大学生锻炼能力、施展才华的舞台，又是加强和改进大学生思想政治教育的有效途径，对培养中国特色社会主义的建设者和接班人具有重要的作用。 一所高校，学生社团的数量和质量在很大程度上反映了其校园的文化面貌。高校学生社团在校园中激荡青春，挥洒热情，甘于奉献，为大学生展现和塑造自我提供了一个不可多得的平台。学校党委高度重视学生社团的发展，始终把学生社团作为加强学生思想政治教育的一个重要渠道。我们一定要建设好这个平台，利用好这个平台，让广大青年学生在这个大舞台上自我创造、健康成才。希望社团联合会充分发挥在社团建设中的核心作用，继续加强和改进学生社团工作，积极扶持，加强指导，规范管理，促进发展。各学生社团必须坚持按照社团章程，独立自主地开展好活动，改进活动形式，丰富活动内容，努力打造精品活动和社团品牌，切实发挥社团组织在培养学生创新精神、实践能力和加强思想政治教育中的重要作用。 我相信，在同学们的共同努力下，我校学生社团一定会繁荣发展，社团活动质量一定会逐步提高，**大学学生社团的发展前景一定会更加美好。 最后，预祝本届社团文化节活动圆满成功！ 篇3： 各位同学： 首先对大家的到来表示衷心的感谢！ 人们总是感到心理学很神秘，总觉得心理学离我们很遥远，只有心理不健康的人才会去了解心理学，其实不然，心理学就在我们身边，我们的情绪，情感，行为，都是靠我们的心理来支配的，当我们的心情好，我们的学习效率就高，这就是心理学在我们生活中最常见应用 心理学是一门从哲学中独立出来的既古老又年轻的科学，它的渊源可追溯到两千年前的古希腊时代。在很久以前，就有人认识到心理学的作用。譬如： 助于认识自己，调节自己的言行。有助于身心健康。有助于情绪稳定乐观 有助于人际关系和谐可以使我们、热爱学习、生活和工作，有助于我们树立正确的自我观。 还有半个多月就要期末考试了，我想每次考试前后同学们都有很多困扰，比如说， 考前烦躁不安，看不进书怎么办？临考前失眠怎么办？考试受上次考试失利影响怎么办？让我们来帮大家排忧解难。 针对于考前烦躁不安，看不进书的问题 我们建议，考生一定要把自己真正担心的东西表述清楚，然后再设法否定自己的这种担心，以解除自己的心理负担。此外，是将所要复习的东西按重要性的次序，排列出一个合理有序的复习进程来。 针对于临考前失眠的问题 失眠往往产生于对考试过于紧张的心理，以及对失眠后果的过于担心。所以只有不怕失眠才能不失眠。所以祛除思想包袱是解决考生考前失眠问题的根本法宝。 篇4：社团发展论坛演讲稿 尊敬的各位领导、各社团负责人： 大家下午好！我是东区扬帆创业社负责人。今天,我很荣幸能够与各兄弟社团代表一起探讨盐工社团的发展问题。我主要想从我自身管理社团的经验来谈谈社团的人员管理工作、社团的活动战略和社团的发展战略问题。 第
一、社团的人员管理 社团的管理工作是整个社团发展的关键所在，社团能否良好健康发展一大部分取决于社团的人员管理。我想从以下几个方面谈谈社团人员的管理问题。 1）认真组织成员学习章程了解社团的主要宗旨和职能。社团的章程是我们的行动指南，我们必须研究自己社团的章程来了解我们社团的宗旨和基本职能。当我接手扬帆创业社的时候，我对社团是一片迷茫，不知道社团举办过哪些活动，社团的管理规范，成员组织方面基本上是一无所知。在这种情况下我们只有通过学习章程才能全面了解社团的运作方式和主要的职能。同时学习社团章程，也能够规范社团的管理工作，让每个成员都了解我们社团的宗旨，培养社团文化和凝聚力。 2）社团负责人的任用。俗话说“兵熊熊一个，将熊熊一窝”因此社团在选举每个负责人的时候应慎重考虑。社团的每个负责人都要把社团工作当做是自己的一项事业、一种生活和一次难得的锻炼机会！因此我们在人员的任用时首先选择责任心强的人，然后再考虑是否有能力胜任这项工作，同时适当的引用社团之外的优秀人才。我在当初重组各部门负责人的时候基本上都是一些新人，有的是社团之外的人有的是社团内部一些优秀的干事，不过我很庆幸，经过大家的共同努力，现在我们的社团已经步入正轨，而且获得了“十佳社团”的荣誉称号，并且几个负责人在管理社团期间两个人获得一等奖学金，两个人获得三等奖学金，英语四级和计算机二级全部通过！由此可见，好的社团负责人不仅能够做好社团工作而且还能够处理好学习成绩。 3）多交流多沟通。社团是一个大家庭，我们都是这个家庭里的兄弟姐妹，因此大家在相处的时候最好不要有等级之分。各部门的主要负责人要经常和干事多交流多沟通，这样大家即对社团产生兴趣同时大家又能相互学习，这样才能为社团发展形成良好的氛围。同时我们也要加强与其他兄弟社团交流，汲取他们的优点来弥补我们的不足。而且我们要加强与指导老师的沟通，通过指导老师的指导来更好的发展我们的社团。 4）建立社团的资料档案。社团的资料档案记录着整个社团的发展历史，包括每届社团负责人资料，每次活动的详细资料等等，这些资料都是后来者了解社团文化和历史的重要数据。我们要将这些资料分类记录并保存，在换届的时候转交给下任负责人，并不断的流传下去。 第
二、社团的活动战略 我们社团的活动实行sii战略模式即学习（study）、模仿（imitate）、创新（innovate）。 1)学习。study学习;研究的意思。学习分为两方面：自我学习和向别人学习。自我学习就是不断充实自己社团，多看些有关社团和人力资源管理方面的书籍资料，向别人学习就是说我们可以向其他高校学习相应性质社团的活动，学习他们的发展动向和特点，然后来研究自己的发展方向和将要开展的活动。 2)模仿。imitate模仿、以...做为范例,仿效的意思。如果我们暂时没有自己的特色活动，我们不妨依靠模仿别人的活动来举办自己的活动。事实上很多高校的活动都是通过学习和模仿其他高校的活动来举办的，以此扩大自己社团的影响力。 3)创新。innovate创立,创始；改革,创新的意思。我们通过前面所说的学习和模仿过程之后就要学会相应的创新活动，把她变成有自己特色的品牌活动。大家知道创新是一个民族的灵魂之源，对于社团活动来说我们更应该不断地来进行创新，为社团注入新鲜的血液，这样我们的社团才能够越办越好,越来越强大。 第
三、社团的发展战略 社团发展实行“三步走”和“走出去，引进来”的发展战略。 “三步走”即“
一、规范社团工作、定位发展方向；
二、打造精品活动；
三、实现战略目标”。我们社团在未来四年内奋斗的目标定位是“校内有地位，省内有影响”。到现在为止，我们已经开始实施第二步的发展战略：那就是开始打造社团的精品活动——跳蚤市场，面试模拟大赛等活动。 “走出去”战略。在信息多元化的时代，大学不再是独立于社会之外的“象牙塔”，学生不再是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的“书呆子”。社团发展的新品牌活动也将会纷纷立足于走出校园，服务社会。我认为关注社会、课题调研必将成为社团品牌活动的主旋律。所以社团也应该大胆实施“走出去”战略，在加强内部精品活动开展的同时，积极走出校园，组织专门的课题组，尝试独立开展自己的活动。 “引进来”我们可以引进一些其他优秀社团的管理经验与技术、引进一些适合本社团的活动。使之变为自己的东西，为自己社团进行服务。让社团不断的充实。例如我们扬帆的“跳蚤市场”就是看到其它学校的跳蚤市场在如火如荼的进行而引进的。 各位同学，社团的工作是辛苦的，但是也是有苦有甜的，社团承载着我们的理想和希望，也有着我们的坚定和执着，让我们紧密地团结起来，在校团委老师的指导下，在社团联合会的带领下，以我们的付出来彰显社团的魅力，让更多的同学参与活动，让更多的学生社团成长为具有我校特色的品牌社团，让众多的学生社团活动成为构建和谐校园得重要载体。让我们携起手来共同为盐工社团联合会和学生社团的美好明天共同奋斗！ 谢谢大家！ 篇5：大学社团联合会全员大会主席发言稿 尊敬的各位领导、亲爱的各位社联成员： 大家下午好！ 在这苍翠欲滴，清风送爽的金秋时节，华南理工大学社团联合会第八届第二任全员大会在盛大的期待中隆重上演。首先，我谨代表华南理工大学社团联合会的全体执委，向各位亲临全员大会的领导、社联成员表示热烈的欢迎。 在当今这一高唱个性自由的时代中，学生当之无愧地成为了张扬个性的主力军。因此，丰富多彩的社团活动顺应而生。它的组织建立，既丰富了校园生活，又培养了学生广泛的兴趣和爱好，更为多才多艺的大学生撑起了一个足够宽广、足够精彩的平台来展示自我的多面。 华南理工大学社团联合会是在中国共产党华南理工大学委员会领导下，共青团华南理工大学委员会指导下的学生群众组织。十年来，在校党委和省学联的领导下，在校团委的悉心指导下，在校关工委和各位指导老师的关心与爱护下，在全体学生社团干部的共同努力下，社团联合会带领全校134个学生社团，紧密围绕学校的中心工作，开展了
第19篇：社团活动计划
2018-2019年度第一学期
一年级2班社团活动工作计划
徐畅
指导思想：
教师给低年级学生讲故事，是一种综合性的教育实践，也可以说是以故事为形式的教学活动，故事不仅内容含丰富的各方面知识，而且有较为标准的语言形式，使低年级学生极易接受。同时故事作为文学形式，充满童趣，学生在极易接受的同时也产生浓厚的兴趣，这是个向低年级学生进行教育，传授知识，发展语言的重要文学形式。 活动目标：
为了丰富校园文化和学生的精神世界，为了培养小学生对语文的兴趣，引导小学生掌握方法，扩展思维，培养小学生口语表达能力，提高语言表达能力。让学生尽早地在故事的启发中迅速成长起来。 活动对象：一年级各报名参加讲故事社团的同学。 指导老师：徐畅
活动时间： 2018年9月---2019年1月 活动地点：一(2)班教室 活动措施：
1.事先准备好故事，范读.讲解
2.教会每个学生流利，富有感情，绘声绘色地讲出来。
3.争取大部分小朋友能把故事能背出来，讲给其它小朋友或家人听。4.采用小组制，每班级累计积分，奖励五角星。
5.除了老师准备的故事外，学生自己也可以搜集一些故事讲给大家听一听。活动媒介: 1.图片讲故事.2.多媒体讲故事.3人人手中有几本故事书， 活动内容：
第一周：讲神话故事《西游记》，意在训练学生专心听讲的好习惯。 第二周：讲寓言故事《皇帝新装》让学生能理解寓意，明白道理。 第三周：讲寓言故事《鹰和狐狸》，确保每位同学学会这个故事。, 第四周：讲寓言故事《扁鹊治病》，意在训练学生专心听讲的好习惯。同时教育学生不要违疾嫉医、否则自食其果，要防微杜渐，及时改正缺点。
第五周：讲寓言故事《画眉鸟和捕鸟者》，让学生能理解寓意，明白道理。
第六周：儿童童话故事 《卖火柴的小女孩》，意在训练学生专心听讲的好习惯。并讲解：
为什么我和小女孩同龄，生活的环境却不同呢？这是因为她在资本主义社会制度下生活，而我在社会主义制度里生活。他们那里充满了冷酷、无情，我们这里充满了温暖和爱意。可是，我有时却不能很好地用功学习，这真是生在福中，不知福啊！今后，我一定要抓紧时间努力学好文化知识，不要辜负我们的祖国，不辜负我们的社会，为将来把我们的国际建设得更加美好而努力奋斗
第七周：讲寓言故事《驴、狐狸和狮子》，意在训练学生专心听讲的好习惯。
第八周：：讲故事《白雪公主》，学生说好几句连贯的话。 第九周：讲故事《狼和羊》，意在训练学生专心听、讲的好习惯。 第十周：召开一次“故事会”。
第十一周：讲故事《老鼠开会》，意在训练学生专心听的好习惯，并练习讲的能力。
第十二周：复述小故事，练习排列句子。
第十三周：讲故事《狐狸和乌鸦》，意在训练学生专心听的好习惯，并练习讲的能力。
第十四周：讲故事《农夫和蛇》，意在训练学生专心听的好习惯，并练习讲的能力。
第十五周：讲故事《山羊和狼》，意在训练学生专心听的好习惯，并练习讲的能力。 第十六周：复述小故事
练习排列句子。
第十七周：讲故事《披着羊皮的狼》，意在训练学生专心听的好习惯，并练习讲的能力。
第十八周：召开“故事会”，检查学生讲故事的能力。
第20篇：社团活动总结
工
作
总
结
英语沙龙法学院
在本学年度中，法学院英语沙龙在学院领导的大力关怀和支持下，在学院团总支的指导下，在英语沙龙成员的积极配合下，在全院学生的共同努力下，我社本着“将服务，讲奉献”的精神。以繁荣校园文化，浓郁校园学术氛围，丰富同学们的课余生活为目的，积极的开展了形式多样、内容丰富、主题鲜明、可塑性强的活动，取得了较为优异的成绩，为繁荣校园文化，浓郁校园学术氛围做出了贡献，赢得了广大师生的一致好评。以下，将对我社本学年来工作以简单的回顾和总结。
一、开展活动
自三月初至现在，英语沙龙开展了一系列的活动，比如去黑虎
泉开展英文童话交流。活动当天，社团成员以及参与人员于8点出发不久就到达了黑虎泉。首先我们先进行了关于英文童话的交流，大家用英语将《白雪公主》、《丑小鸭》、《睡美人》这些大家耳熟能详的故事娓娓道来。接下来，我们和驻济各大高校的学生一起享受英文的魅力，我们一起唱英文歌，用英文交流自己的爱好、特点以及未来的理想。最后，我们和外国人一起用英文交流，让我们体会到地道的英文。
后来又开展了英文学习活动，上个学期，我们进行了英文音标
的学习分享，经过几个月的学习，我们的口语已经有了很大的提高，这次的活动目的也是为了进一步提高大家的口语水平。在“千秋亭”我们首先进行了简短的交流。其次，我们依次进行了口语演讲，当别人在声情并茂的演讲时，我们也会认真的聆听，虚心学习别人的优点，观察他人如何发音。最后，我们总结了自己口语存在的不足以及今后
将努力的方向。
二、取得经验
1、积极主动，全面组织。每次活动的顺利开展，都离不开积极主动的策划和全面有力的组织实施。每次活动的实施方案都应当策划进行到最详细、最细致的考虑到每个环节都也许能出现的问题，并对方案执行的各项程序进行严格要求，为整个活动的有效开展奠定了坚实的基础。
2、将有效学习和积极培养贯穿于整个活动始终。每次活动我们都采取了全体动员、广泛参与，活动中争取到每个成员都能行动起来，每个会员都能在活动中加强英语口语的培养。这就为我社今后的发展做好了人才的储备和锻炼工作，为换届做好了人才的培训工作。此举既有利我社今后的发展。
3、积极争取突出我社特色的活动，围绕英语开展各种活动，以“讲服务，讲奉献”为主题开展活动。使得大家综合素质的提高与提高英语兴趣有机结合，紧扣发展主题，开展活动。
4、加强宣传引导，营造浓厚氛围，通过团总支等组织及时宣传报道我社活动开展动态。在吸引广大学子积极参与的同时，积累了经验，为今后的发展铺平了道路。
三、取得的成效
如果说大学生活是一本书，那么我的社团生活便是书中最美丽的彩页；如果说大学生活是一台戏，那么社团生活便是戏中最精彩的一幕，如果说大学生活是一次长途旅行；那么拥有社团生活的我，便看
了到最灿烂的风景。我社注重加强自身建设与学校发展相统一。统一思想，凝聚力量，振奋精神，努力抓好各项工作，积极配合学校搞好社团工作，保证社团活动顺利开展。
活动中我们深刻领会到“讲服务，讲奉献”的宗旨，不仅秉承了以往的优良工作思路和方式，还在新的环境下提出了新的要求，有了新的突破和发展。特别是在响应校团委的政策方针中，我们积极做了活动调整。在使我社的各项工作保持了良好的发展势态的基础上，全体社员保持着良好的精神态度，取得了可喜的成绩，保证了社团各项工作的顺利开展。
四、不足及努力方向
1、关于活动组织
由于我社的干部组织纪律性工作有待进一步完善，在活动中存在干部到会不及时的现象，并且各部协调性有待进一步提高。
2、关于干部交流
应该积极加强我社组织、学术、活动、宣传等部们的干部交流。通过各部干部调动、工作配合，促进我社干部协调与团结，推进我社强有力的发展；
3、关于干部管理
要积极完善我社管理制度，严格内部管理。重点培养骨干领导、开展新社员的思想意识教育。以加强我社建设的连续性。
4、关于开展活动
应当突出活动主题。尽量多策划学术、学会类的活动。比如：英语口语交流大会等能凸现我社主题的活动。促进我社建设的明确方向——提高社员学术素质。
五、未来展望
以上是我社在本学年的主要工作总结。希望我们能从最基本的工作做起，讷与言、敏与行。我部将在以后的工作中积极配合其他各部工作，争取在以后的工作学习中敢为人先。并希望我社能突破传统的运行模式，用创新启航，希望在新的一年里，我们能勇于创新，敢于革新，在新的领域中走的更坚定、更辉煌！
法学院团总支
英语沙龙
2012/5/27
