入少年队主持词
推荐第1篇：少年队代表大会主持词
现在开会，请主席团成员上台就座。
第一项：全体起立 ，出旗，少先队员敬队礼(礼毕，请坐下);
第二项：请团区委副书记***同志作《中国少年先锋队**区第*届工作委员会五年工作报告》;
第三项：宣读《中国少年先锋队**区第*次代表大会选举办法》。经大会秘书长提名;***同志担任本次选举的总监票人，***、***同志担任监票人。(请总监票人***同志宣读选举办法)。
第四项：选举产生**区第*届少先队工作委员会。
请团区委书记***同志介绍**区第*届少工委委员候选人基本情况。
不同意以上候选人当选的代表请举手，请放下(或没有);
弃权的请举手，请放下或没有;
一致通过(或通过)，让我们向当选的**区第*届少工委委员表示热烈的祝贺!
第五项：根据本次少代会选举办法和主席团会议选举结果，少工委主任、副主任、办公室成员采取等额选举，举手通过的方式进行。
根据**党字[****]**号文件精神，中国少年先锋队**市**区第四届工作委员会由18人组成。其中设主任一人、副主任四人。为了更好地体现团带队的精神，切实加强共青团对少先队组织的领导，各级少工委主任一般由同级分管少先队的团的负责人担任。
经团区委党组和区教育局党委协商提名，报区委同意，建议：
共青团武昌区委副书记***为区少工委主任候选人;
区教育局副局长***为区少工委副主任候选人;
团区委青教办主任***、区教育局团委书记***、区教育局少先队总辅导员***为区少工委副主任候选人。
少工委下设办公室。主任：***;副主任：***。
我提议：聘任**同志为**区少先队总辅导员
同意以上候选人当选的代表请举手，请放下，
不同意以上候选人当选的代表请举手，请放下(或没有);
弃权的请举手，请放下或没有;
一致通过(或通过)，让我们向当选的第*届少工委主任、副主任、办公室成员表示热烈的祝贺!
第六项：请**区少工委主任***同志给总辅导员颁发聘书。
(请少先队员向总辅导员献花)
第七项：请总辅导员***同志宣读少先队**区总队部队委候选人名单。(另附)
第八项：请少先队**区总队部队委候选人进行竞选展示;
第九项：下面进行举手表决：
同意以上候选人当选的代表请举手，请放下;
不同意以上候选人当选的代表请举手，请放下(或没有);
弃权的请举手，请放下或没有;
一致通过(或通过)，让我们向当选的武昌区第四届少先队总队部成员表示热烈的祝贺!
第十项：请总辅导员**同志宣读总队部委名单(另附);
第十一项：请主席团成员为当选的总队部队委佩戴标志;(放音乐)
第十二项：请大会秘书长***同志宣读关于工作报告的决议;
第十三项：请辅导员代表、**区****小学大队辅导员***老师宣读《致全区少先队辅导员的一封信》;
第十四项：请少先队员代表、**区**小学**同学宣读《致全区少先队员的一封信》;
第十五项：请区教育局副局长***致闭幕词;
第十六项：全体起立，呼号;(请总辅导员***同志领呼)
第十七项：退旗(少先队员敬队礼)礼毕;
感谢语、再见语。
推荐第2篇：少年队
2017年—2018第二学期少年队工作安排
一、指导思想： 本学期，我校的少先队工作仍将认真学习和贯彻少先队工作五年纲要，在各级领导的正确指导下，生动活泼、扎实有效地开展少先队工作。针对实际，注重实效，通过体验教育、养成教育和流动红旗等有效途径，引导队员们在丰富多彩的社会实践中体验人生，锻炼成长，提高他们的综合素质。
二、工作目标及要求：
(一)抓常规工作，培养儿童良好的行为习惯。这学期继续以小学生一日常规教育训练为重点。加强小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。
1、坚持文明班级评选活动，继续加强对卫生、纪律和仪表的检查。每天劝导队进行劝导及进行检查，天天检查天天记录，每周公布。
2、中队辅导员利用星期三班会课对队员进行常规教育，教育队员讲文明、守纪律，并进行安全教育。
(二)开展少先队主题活动，促进学生全面发展。
1、开展爱国主义教育活动。精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。
2、开展各种节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，各中队要结合重大节日、纪念日开展活动。三月份开展“学雷锋”主题教育系列活动，开展“三八”妇女节感恩教育活动，交通安全主题教育，;四月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓活动;五月份开展庆祝“五一”国际劳动节活动;六月份开展庆“六一”系列活动。
(三)抓好少先队的基础建设
1、切实加强少先队室阵地建设，不断加强和规范少先队礼仪建设和活动场所建设。营造少先队团结活泼、奋发向上的团队文化氛围。坚持队干部的轮换制和民主竞选制，并加强队干部的培训工作。
2、充分发挥“红领巾广播站”的宣传教育作用。“红领巾广播站”周一到周五每天播放富有教育意义和趣味性的节目，内容贴近队员生活，有自己的特色，并认真做好记录。
三、工作安排：
三月份：公民道德建设月
1、结合“3.5”，以“雷锋精神永驻校园”为主题开展学雷锋活动。
2、第四周班会主题：“服务他人，幸福自己”。
3、“3.8”庆祝国际劳动妇女节的活动。
4、第五周班会主题：享受亲情，感谢母亲!
5、“3.12” 开展植绿护绿的活动。
6、第六周班会主题：感恩、绿化。
7、第七周班会主题：“文明礼仪我先行”。
8、第八周班会内容：学习消防安全知识。
四月份：
1、开展革命传统教育，祭扫革命烈士墓。
2、第十一周班会内容：学习礼仪知识。
3、第十二周班会主题：劳动最光荣。
五月份：
1、庆祝五一国际劳动节活动。
2、第十四周班会主题：争做文明学生。
3、开展争做文明学生活动。“三个一”包括：开展一次志愿者环保活动;进行一次义务劳动;进行一次班内文明礼仪的劝导。
4、第十五周班会主题：“感恩孝敬”，感恩活动。
5、刊出主题黑板报。主题：六一国际儿童节。
6、第十六周班会主题：自拟。
六月份：
1、第十七周班会内容：庆“六•一”活动策划。
2、庆“六•一”活动及总结表彰优秀少先队员。
3、举行闭学式、假期安全教育活动。
东关小学三月份学雷锋活动
三月的校园，初暖乍寒，可是我们“学习雷锋”的热情却日增不减。为进一步学习和弘扬雷锋精神，我校在三月深入开展了“扬雷锋精神，建和谐文明校园”的主题活动，取得了一定的成效。现将三月学雷锋活动总结如下：
一、努力营造学雷锋氛围，深刻体验雷锋精神
1、三月伊始，校团总支积极响应上级团委发出的号召，并结合本校实际情况制定了“学雷锋活动月”活动方案，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。
2、3月5日早晨，我校举行了“学雷锋”主题升旗仪式，本次升旗仪式拉开了开展“雷锋月”活动的序幕。
3、通过国旗下讲话、主题黑板报、手抄报、征文比赛、学雷锋比赛、开主题班会等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，深刻体验雷锋的精神。
二、积极组织学雷锋活动，学习培育雷锋精神
1、学雷锋就要从身边的小事做起，用实际行动来发扬雷锋精神。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋事迹的过程中，学生们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深打动并感染，纷纷用实际行动来体现雷锋精神。
2、三月五日下午，我校全体师生进行了环境清洁活动，清理校园内的死角，到学校周围的公路、绿化带，镇集贸市场，他们将街道、马路及绿化带内的垃圾清理得得干干净净，受到了校内及周边群众的一致称赞。在这次活动中，师生们体验着并快乐着，没有人抱怨，没有人喊苦叫累，大家心里都被保护环境、服务社会的责任感深深地陶醉着。
三、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神
1、雷锋精神可以集中概括为：生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。我校雷锋活动月活动开展以来，涌现出了很多生活节俭、助人为乐的好少年，带头工作的劳动模范，刻苦勤奋的学习典型。
2、雷锋的精神是中华民族一笔宝贵的精神财富，我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴、方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神”永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬广大。
雷锋活动虽然已经过去，但通过本次系列活动，雷锋精神却在同学们的心中扎下了根，并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神。同学们，让我们从小事做起，从现在做起，让雷锋精神永放光芒，让校园处处盛放雷锋之花!
2018年3月
推荐第3篇：在少年队代表大会上的主持词
主持人：**
现在开会，请主席团成员上台就座。
第一项：全体起立，出旗，少先队员敬队礼（礼毕，请坐下）；
第二项：请团区委副书记**同志作《中国少年先锋队武昌区第三届工作委员会五年工作报告》；
第三项：宣读《中国少年先锋队武昌区第四次代表大会选举办法》。经大会秘书长提名；**同志担任本次选举的总监票人，**、**同志担任监票人。（请总监票人**同志宣读选举办法）。
第四项：选举产生武昌区第四届少先队工作委员会。
请团区委书记池源同志介绍武昌区第四届少工委委员候选人基本情况。
下面进行举手表决：
同意以上候选人当选的代表请举手，请放下；
不同意以上候选人当选的代表请举手，请放下（或没有）；
弃权的请举手，请放下或没有；
一致通过（或通过），让我们向当选的武昌区第四届少工委委员表示热烈的祝贺！
第五项：根据本次少代会选举办法和主席团会议选举结果，少工委主任、副主任、办公室成员采取等额选举，举手通过的方式进行。
根据武昌党字[XX]10号文件精神，中国少年先锋队武汉市武昌区第四届工作委员会由18人组成。其中设主任一人、副主任四人。为了更好地体现团带队的精神，切实加强共青团对少先队组织的领导，各级少工委主任一般由同级分管少先队的团的负责人担任。
经团区委党组和区教育局党委协商提名，报区委同意，建议：
共青团武昌区委副书记**为区少工委主任候选人；
区教育局副局长**为区少工委副主任候选人；
团区委青教办主任***东、区教育局团委书记**、区教育局少先队总辅导员***为区少工委副主任候选人。
少工委下设办公室。主任：***；副主任：**。
我提议：聘任**同志为武昌区少先队总辅导员
同意以上候选人当选的代表请举手，请放下，
不同意以上候选人当选的代表请举手，请放下（或没有）；
弃权的请举手，请放下或没有；
一致通过（或通过），让我们向当选的第四届少工委主任、副主任、办公室成员表示热烈的祝贺！
第六项：请武昌区少工委主任**同志给总辅导员颁发聘书。
（请少先队员向总辅导员献花）
第七项：请总辅导员**同志宣读少先队武昌区总队部队委候选人名单。（另附）
第八项：请少先队武昌区总队部队委候选人进行竞选展示；
第九项：下面进行举手表决：
同意以上候选人当选的代表请举手，请放下；
不同意以上候选人当选的代表请举手，请放下（或没有）；
弃权的请举手，请放下或没有；
一致通过（或通过），让我们向当选的武昌区第四届少先队总队部成员表示热烈的祝贺！
第十项：请总辅导员**同志宣读总队部委名单（另附）；
第十一项：请主席团成员为当选的总队部队委佩戴标志；（放音乐）
第十二项：请大会秘书长**同志宣读关于工作报告的决议；
第十三项：请辅导员代表、武昌区中华路小学大队辅导员王彦群老师宣读《致全区少先队辅导员的一封信》；
第十四项：请少先队员代表、武昌区中山路小学**同学宣读《致全区少先队员的一封信》；
第十五项：请区教育局副局长**致闭幕词；
第十六项：全体起立，呼号；（请总辅导员**同志领呼）
第十七项：退旗（少先队员敬队礼）礼毕；
感谢语、再见语。
推荐第4篇：中国梦好少年队会主持词
一、队仪式
1.出旗（奏乐、敬礼） 2.报告人数、
二、进行活动
A、尊敬的老师、亲爱的同学们！
合、大家上午好。六二中队“中国梦好少年”队会现在开始。
女：梦想是石，敲出星星之火。
男：梦想是火，点燃熄灭的灯。
女：梦想是灯，照亮夜行的路。
男：梦想是路，引你走到黎明。
女：一个没有梦想的人，就像鸟儿没有翅膀。
男：一个没有梦想的人,就像一艘无舵的航船,飘飘荡荡,没有方向。
女：实现中华民族伟大复兴是最伟大的中国梦。下请同学们展示他们亲手制作的手工作品。
李孟歌：这是我们组同学们利用废旧毛线制做的小毛球拼成的“中国梦”。你看他们是不是很漂亮呢？中国梦的含意是一个追求的目标，是我们中国人民共同的目标——实现中华民族的伟大复兴，实现国家富强，民族振兴、人民幸福。 邵怀锐：看完可爱毛茸茸的毛线球拼的字后，我们再感受一下中华民族的伟大吧。这是我们组利用废旧主服剪成面条后，编成小辫制作的中华人民共和国的地图，这里就是钓鱼岛，请同学们记住，也让我们用响亮的声音告诉日本：钓鱼岛是
（中国的）
下面，我们进入 “红领巾相约中国梦”知识竞赛环节。 女：第一轮是必答题。 男：请各小队同学做好准备。
女问一个 男问一个（一号队员请听题：
回答正确加十分
很遗憾你们组不能得分，正确答案是
）
女：我们这一轮“必答题”的环节到此结束，让我们看 一下现在各小队的得分情况：一小队
分，二小队
男：我们的比赛才刚刚开始，大家要鼓足信心，把握好后面的机会，迎头赶上。 女：上帝没有给我们翅膀，却给了我们一颗会飞的心，一个会梦想的大脑，于是让我们大家都有一双“隐形的翅膀”。 男：下面请大家一起欣赏歌曲《隐形的翅膀》
女：谢谢同学们的精彩演唱，一面进行竞赛的第二环节，抢答。
男：共有
道抢答题，当我读完题说“开始”后，请同学们举手，最先举手的同学有机会回答，答对加10分，答错扣10分，如果在说开始前抢答视为犯规会扣10分。 女：请听题：
男：请听题：
女：我们这一轮“抢答题”的环节到此结束，让我们看一下现在各小队的得分情况：一小队
分，二小队
分
男：为进一步学习习爷爷系列讲话精神，大力培育和践行社会主义核心价值观，我班的韩志朋同学自己创作了《社会主义价值观拍手歌》，请同学们来展示。
女：现在让我来看看各小队的最后得分：一小队
分， 二小队
分。让我们以热烈的掌声祝贺
小队的胜出。
男：有了理想就有了希望。
女：我们是中华的少年，了解历史，了解社会，了解自然，了解人生； 男：我们是中华的少年，积累知识，积累智慧，积累文化，积累感情。 女：请听六二中队全体同学朗诵诗歌《中华少年》
男：下面请辅导员讲话。
辅导员讲话；呼号、退旗
推荐第5篇：小学少年队主题队会主持词
【设计理念】
孔子曾说：“少成若天性，习惯成自然”。这就告诉我们，一个人从小养成的习惯会和他的天性一样自然，这个时期养成的习惯是坚不可摧的，小学低年级阶段便成了培养习惯的重要阶段之一。在学习上养成了好习惯，这样学习起来才会有效率；生活上养成了好习惯，这样的孩子才会让人放心、让人信赖……然而，在倡导计划生育的今天，由于
大多家庭都是独生子女，“4+1”工程下成长的孩子，娇柔，任性，一切事情都由家长包办，身上的坏习惯不胜枚举。因此，我根据学生的实际，开展了“好习惯伴我成长”的主题中队活动。
【活动目的】
让学生明确养成好习惯的重要性，明辨是非，从而达到培养学生好习惯的目的。并且要求学生从现在做起，从我做起。
【活动准备】
1、课件、队旗。
2、指导学生排练小品及其他节目，认真练习。
3、观察生活中养成的习惯，做生活的有心人。
【活动过程】
一、活动导入
全体队员起立，出旗、敬礼、奏鼓号曲。礼毕，齐唱队歌。二（1）网班少先队“好习惯伴我成长”主题班会开始，请主持人。（两位主持人，男女各一）
二、活动过程
1、“我来演”
男：我不是你的影子，但我和你最亲密。
女：我不是你的手脚，但我最听你的话。
男：对成功的人来说，我是功臣。
女：我到底是谁？
全班齐：我就是好习惯。
男：是呀，好的习惯受益终生，首先，让我们把这首快板《好习惯》送给大家。（快板同时响起，3名同学上前表演）
a小学生，爱学习，养成习惯终受益；
b早晨起，不懒睡，背着书包上学去；
c见同学，问声好，团结友爱讲礼貌；
……
2、“我来说”
女：今天我们班队会的主题是“让好习惯伴我成长”，那大家都有哪些好习惯呢？介绍介绍吧。
男：习惯不是一天、两天养成的。一个好习惯大约需要21天72次行动才能养成。
女：坚持的时间越长，习惯的力量就越强。
男：习惯不是一成不变的，坏习惯也可以改变。
女：只要有恒心，坏习惯就会和你说再见。
男：每个人都希望自己像鲜花一样美好。
女：那我们快快种下一个好习惯吧！请听三句半《我们从小爱劳动》。
（学生表演三句半）
3、“我来评”
男：自己的事情自己做，这也是一种好习惯。可有些同学却做不到这一点，你瞧，这里就有一位，请看小品《小刚的早晨》。
（小刚正躺在床上睡觉，时针指着六点半。这时，闹钟响了。）
小刚揉揉眼睛喊：“奶奶，我醒了。”
奶奶：“这孩子，天天让奶奶帮着穿衣服。”、
（奶奶帮小刚穿上衣服，小刚自己系扣子）
奶奶：“瞧你，扣子位置都扣错了。”
小刚边系扣子边喊：“奶奶，我的鞋子哪去了？”
（奶奶又给小刚找到鞋）
奶奶：“鞋和袜子都乱扔到床下，瞧瞧多乱。”
小刚：“奶奶，我系不上鞋带了。”
奶奶：“你呀……”
（奶奶给小刚系好鞋带，又把洗脸水打来）
……
女：小刚的行为对吗？
全班齐：不对。
男：那他该怎么做呢？
4、“我来唱”
下面，我们一起唱一首儿歌《我有一双勤劳的手》
5、“我来听”
男：成功离不开好习惯，同学们能说说有关这方面的故事吗？
生1：《小伙子应聘》
有一个小伙子在五星级饭店当服务员，这一天，他从总经理门前走过，被总经理给叫住了：“小伙子，过来”。……年轻人一听，顿时捶胸顿足：“自己长那么大，从没觉得走路是个大问题！”可是，因为一个不好的习惯，他险些和机遇失之交臂，多么遗憾呀！
生2：《鲁迅刻“早”》
生3：《诺贝尔奖获得者感言》
1978年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。……这位学者的回答，代表了与会科学家的普遍看法。可见，好习惯对我们的成功多么重要！
6、“我来比”
男：看来好习惯的确很重要，我们小朋友是否养成了整理书包的好习惯(来源：好范文 http://www.daodoc.com/）了呢？让我们来进行一次比赛吧！
各组推荐一名同学参加，比谁能在最短的时间内整理完书包。
男：宣布比赛成绩。
7、“我来学”
女：从在刚才的比赛我们可以看出，一定在平时就已经养成了整理书包的好习惯。播种好习惯，就能够收获成功。就让我们一起从《行为规范三字歌》里来学一学这些好习惯吧！（多媒体出示《三字经》，全班齐读）
升国旗要
敬礼唱国歌要肃立尊长辈爱幼小孝父母遵教导
会使用文明语遇外宾要知礼帮残疾乐助人不打架不骂人
……
8、“我承诺”
男：同学们，让我们从今天起，好好学规范守规范，让好习惯伴我们一路成长，全体起立，宣读我们的承诺：
我们承诺：
只要有人将喝过的饮料瓶乱扔,我们就要阻止.……
三、辅导员
讲话
队员们，通过本次活动，我们都应该认识到：习惯时刻改变着我们的生活。良好的习惯能帮助我们走向成功。让我们改掉坏习惯，让好习惯伴随我们成长。
四、全体起立，退旗，奏鼓号曲。
【活动反思】
为了让学生充分明确好习惯的重要性，知道哪些是好习惯，哪些是不良习惯，从而达到培养学生好习惯的目的，我们中队组织开展“好习惯伴我成长主题中队会”活动。
整个队会共分“我来演、我来说、我来评、我来唱、我来听、我来比、我来学、我承诺”这八个部分。目的一是让学生说说自己身边都有些什么习惯；二是分辨哪些是好习惯，哪些是坏习惯；三是明确好习惯与坏习惯对我们的影响；四是明白我们应养成什么好习惯；五是倡导好习惯伴“我”成长；六是全班集体承诺，下定决心，养成好习惯。
短短的40分钟，孩子们在游戏中体验，在故事中感染，在比赛中竞争。他们尽情地展现着自我，快乐的健康成长。“随风潜入夜，润物细无声”，活动的开展，必将使学生在改掉坏习惯，养成好习惯方面起到更好的推动作用。
推荐第6篇：少年队年度工作总结报告
一步落实了《XX小学班级管理规定暨优秀班集体评比方案》，以“阳光校园”主题，安排大队干部轮岗值班，对全校纪律、卫生进行检查、评分。对各班的文明、纪律、卫生进行了督察；适当安排了学生在校门口值勤，检查学生队徽队标的佩戴，每天向全体老师、学生公布检查结果。坚持每月进行优秀班级评比，使班级建设进入良循环，促进学生良好习惯的养成。
4、升旗仪式：
每周一的国旗下讲话是对学生进行爱国主义、行为习惯、感恩教育的主要途征。利用好这个契机，真正让学生从内心深处感受到教育，而不是走过场。本年来升旗时，除介绍升旗班，介绍升旗手外，增添了介绍升旗班的班风、班级自豪、班级目标等内容，以而激发了升旗班的集体荣誉感，增强了班级凝聚力，既让自己成为别人的榜样，又使自己有了奋斗的目标。每周的国旗班由3至6年各中队轮换承担，国旗下讲话的人员则由校领导、本校优秀教师、阳光少年来承担。丰富国旗下讲话的形式与内容，真正起到了教育的作用。
下面我再谈谈我当大队辅导员的几点心得：
辅导员工作要用心、要积累、要不记个人得失。
少先队工作是一项细致、甚至繁琐的事情。老师、班主任、学生都在看着你，如果你负责的事情做不好，工作就很难开展起来。首先，工作时一定要用心做，去年我校举办了庆六一系列活动，把首批阳光少年表彰、新队员入队、五个一活动启动仪式、六一文艺汇演等活动组合在起，给活动组织与安排带来了很多的困难，校领导当然就是一个指导精神，具体工作都得我自己做，从策划到活动方案出台，从人员分工到每个节目编排，从每一个活动的过渡到每一句台词的设计，都是我一个人去完成的。有人会说，网上多得是。我认为网上的资料虽然丰富，但只能“鉴”，不能“效”。它不一定适合我们学校的实情。几天忙下来，我差点变成了大熊猫。当星期一早上，夏校长给我打电话，“上周星期五活动开展得不错。趁热打铁，马上抓落实。”还得辛苦，但心里乐了，这几天没白忙乎。有一个同事问我是怎么做到的，我告诉他是用心做到的。其次，工作还得注意积累。平常的手写资料要存档，电子材料要备份。有时间去看看，好的可行的继续坚持，不好的进行改革，或者放弃。这样要搞什么活动，找什么资料就容易，工作起来就没有那么累。再次，工作中不要计较个人得失。少先队工作大多数是通过班队会来完成的，大队辅导员往往比班主任要付出更多的时间与精力，如果你计较什么津贴，什么活动获奖奖金，那你绝对会很累。我总是这样想，我能给他们搭建一个舞台，能让他们在上面尽情的飞舞，能欣赏到他们绚丽的舞姿，这就是我收获到的最大的快乐和宝贵的财富。
二、辅导员工作要爱心和责任心。
大队辅导员工作面对的是孩子，是一个个花蕾。我们应该关心、爱护他们，对他们的成长负责。我比较喜欢小孩子。在学校，很多的学生遇上我就向我问好，我从来不觉烦，立即回礼。不要认为这样的小事，就不屑去做。如果不回礼，你认为没什么，学生就会认为他没有被重视，你没有注意他。你回礼了，他会体会到被尊重被子关心的快乐，小孩最容易被个人情绪所左右的。在XX小学，学生出点什么事，连班主任都不找，总喜欢先找我这个唐老师的。“老师，他打我！”、“老师，他抢我卡片！”……遇到这情况，我一般会丢下手里的事情去处理一下。绝不会说“去，去，去……”或“老师忙着呢”。因为来找我的一般都是学生中的弱势群体，他对我信任，他希望我能帮助他。如果不理他，我认为就种下大错了。我在学生心目中的形象大打折扣，那还是小事。弱者失去了依靠，心里会产生被欺辱的阴影，而强者就会在欺负弱者的过程中体会快乐，是非观念就会被扭曲。说得更严重点，这样的孩子会在我们的手上给毁了。说到这里，我还想说一件我难以忘记的事。去年的7月22日，有很多人因为几百年难遇的日食记住了这一天。而使我记住这一天的是两条年轻的生命。下午三点半左右，两个孩子跑到学校找我，告诉我有两个学生在XX静水湾那儿洗澡，现在还没有出来。等我与蒋校长赶到时，已经太晚了。两个已经从学校毕业的六年级学生同时溺水身亡。那件事，虽然与我们学校，与我没有一点责任。但让我反思了整整一个晚上。我日记里写道：我做得不够，我应该做得更好。这使我深深体会到，学生在最危难的时刻首先想到的是我，我在学生的心目中不再是一个普通的老师，或者是一个小小的辅导员，而是他们能够完全信任和依赖的人，甚至是他们心目中的守护神。如果我不能对孩子多付出一点爱心，为他们的未来多尽一份责任，怎么对得起自己的良心。
推荐第7篇：少年队年度工作总结报告
尊敬的各位领导、同行们：
大家好！
应团区委要求，现在我就xxx小学xxx年少先队工作向各位做总结报告。
过去的XX年，是开启我们XX小学新纪元的一年。在市、区级领导的关心下，学校课桌椅全部换新；投资150万元的科教楼已经建成，即将投入使用；教师安置房也即将破土动工；市财政已计划于今年再投入360万元，用于学校教学楼维修及校园改建。办学条件的改善，也给学校各项工作提出了新的要求，带来了新的挑战。少先队工作是学校工作的一个重要的组成部分。特别是现在，一般的小学，学校都没有政工处，少先队工作是学校德育工作的主阵地。如何在新形势下开展少先队工作？这是一个大队辅导员必须考虑，也是迫在眉睫要解决的问题。
我想少先队工作要有新的起色，应先解决工作思路问题。做到更新工作观念，加强实践体验，热情引领指导，注意工作方法，讲究工作实效。XX年我结合本校的实际情况，在继续贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的基础上，以公民道德建设实施纲要为指导，以创建“阳光校园”、争当“阳光少年”及区教育局组织的“五个一”、60周年国庆等活动为主题，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，以养成教育、安全教育、爱国主义教育、感恩教育为主线，以少先队活动为载体，全面推进少先队工作。改革优秀班级评比，以班级文化建设促进校园文化建设，打造少先队活动品牌，提升学校文化品位。全面推进我校的少先队工作，开创了我校少先队工作的新局面。
XX年XX小学少先队具体工作如下：
（一）、强化了安全卫生教育，提高了学生安全防范意识与自我保护能力。
深入开展了我区以“食品卫生、饮用水安全”为主题的安全教育周活动及预防甲型H1N1流感知识专题讲座，严禁我校学生进入建筑工地的安全教育，加大大队部对课间休息、放学路队的管理力度。通过这一系列的教育活动，使学生掌握了一定的安全卫生知识，进一步树立了安全防范意识，确保学校安全零事故。
（二）、加强了养成教育，规范了学生行为习惯，培养了学生良好的道德品质和文明行为。
XX年上期，以学习《小学生守则》、《小学生行为规范》、唱响国歌为突破口，对各中队进行了入学常规训练。以礼仪、礼貌、礼节教育，培养学生良好的文明礼仪习惯为主要内容，以班队活动、庆六一系列活动为载体，全面提高了学生的思想道德素质和文明礼仪素养，将主题宣传教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行为规范教育及学校的其他教育教学活动紧密结合，通过主题宣传教育实践活动,使学校成为了文明礼仪的宣传和示范窗口，使学生成为了文明礼仪行动的先锋队。
（三）、结合“建国”、“建队”六十周年，切实加强了队员的爱国主义和革命传统教育。
积极探索少年儿童思想道德建设的规律，坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，感恩教育为手段，结合今年六一儿童节、中华人民共和国建国六十周年大庆与少先队建队六十年等重要特殊的节日，精心设计和组织开展了内容鲜活、形式新颖、吸引力强的实践活动，加强了队员思想教育，唱响了爱国主义主旋律教育，引导少年儿童从小增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质做起，从而改变了我校学生的精神面貌。
（四）、加强了少先队自身建设，开展了丰富多彩的少先队主题教育，打造了少先队活动品牌，提升了学校文化品位。
1、加强了辅导员自身修养。
在工作中我努力做到以下几点：
一、认真积极参加上级组织的培训工作。
二、认真学习《少先队辅导员工作纲要》，明确少先队辅导员在少年儿童每个年龄阶段的具体任务。
三、坚持学习，坚持写活动随笔、心得，不断提高自身的工作水平和业务能力。
2、加强了班主任的培训工作：
少先队工作是一个系统而繁琐的工作，单靠大队辅导员是无法保证各项工作的完成，加强辅导员队伍建设，让每位班主任都成为辅导员，是做好大队部工作的一个关键因素。这一年来，利用周会、班会等时间对各班班主任进行了培训，对班级管理制度、班干部的选拔、班队会的开展等问题进行了研讨，并取得了一定的成效。有效促进了辅导员的队伍建设。
3、加强了班队干部的培训工作：
这一年来，大队部加大了班队干部的培训力度，进一步加强少先队干部队伍建设。指导大队干部在工作中实现民主管理，充分发挥了队干部的积极性与主动性。实行了少先队干部轮岗制，为多数队员提供了参与服务他人的机会。培养了民主的工作作风。对大队干部不定期进行谈心、座谈、心得交流等活动，促进少先队干部工作水平的提高。
4、加强了少先队文化建设。
教育少先队员坚持队标。利用板报，学习园地、广播室等进行宣传，增强了少先队文化的感染力，促进了我校校园文化建设，为创建“阳光校园”与提升校园文化品位做出了贡献。
（五）、加大了对班级建设指导，
1、班级建设：
树立良好班风，保证班级各园地的功能最大限度的发挥，充分利用和管理好少先队各个活动阵地。各中队定期办好班级黑板报和班级特色布置，适时带领学生开展各类活动，提高班级凝聚力。
2、班队会工作：
班队活动是少先队工作的主阵地。以大队部每月主题活动为主，班级自主活动为辅，开展形式多样的班队会，大队辅导员陪同学校领导深入各班落实了各项班队活动的开展，并要求班主任在班主任工作手册上认真填写班队活动记录。
3、纪律、卫生的评比工作：
进一步落实了《XX小学班级管理规定暨优秀班集体评比方案》，以“阳光校园”主题，安排大队干部轮岗值班，对全校纪律、卫生进行检查、评分。对各班的文明、纪律、卫生进行了督察；适当安排了学生在校门口值勤，检查学生队徽队标的佩戴，每天向全体老师、学生公布检查结果。坚持每月进行优秀班级评比，使班级建设进入良循环，促进学生良好习惯的养成。
4、升旗仪式：
每周一的国旗下讲话是对学生进行爱国主义、行为习惯、感恩教育的主要途征。利用好这个契机，真正让学生从内心深处感受到教育，而不是走过场。本年来升旗时，除介绍升旗班，介绍升旗手外，增添了介绍升旗班的班风、班级自豪、班级目标等内容，以而激发了升旗班的集体荣誉感，增强了班级凝聚力，既让自己成为别人的榜样，又使自己有了奋斗的目标。每周的国旗班由3至6年各中队轮换承担，国旗下讲话的人员则由校领导、本校优秀教师、阳光少年来承担。丰富国旗下讲话的形式与内容，真正起到了教育的作用。
下面我再谈谈我当大队辅导员的几点心得：
辅导员工作要用心、要积累、要不记个人得失。
少先队工作是一项细致、甚至繁琐的事情。老师、班主任、学生都在看着你，如果你负责的事情做不好，工作就很难开展起来。首先，工作时一定要用心做，去年我校举办了庆六一系列活动，把首批阳光少年表彰、新队员入队、五个一活动启动仪式、六一文艺汇演等活动组合在起，给活动组织与安排带来了很多的困难，校领导当然就是一个指导精神，具体工作都得我自己做，从策划到活动方案出台，从人员分工到每个节目编排，从每一个活动的过渡到每一句台词的设计，都是我一个人去完成的。有人会说，网上多得是。我认为网上的资料虽然丰富，但只能“鉴”，不能“效”。它不一定适合我们学校的实情。几天忙下来，我差点变成了大熊猫。当星期一早上，夏校长给我打电话，“上周星期五活动开展得不错。趁热打铁，马上抓落实。”还得辛苦，但心里乐了，这几天没白忙乎。有一个同事问我是怎么做到的，我告诉他是用心做到的。其次，工作还得注意积累。平常的手写资料要存档，电子材料要备份。有时间去看看，好的可行的继续坚持，不好的进行改革，或者放弃。这样要搞什么活动，找什么资料就容易，工作起来就没有那么累。再次，工作中不要计较个人得失。少先队工作大多数是通过班队会来完成的，大队辅导员往往比班主任要付出更多的时间与精力，如果你计较什么津贴，什么活动获奖奖金，那你绝对会很累。我总是这样想，我能给他们搭建一个舞台，能让他们在上面尽情的飞舞，能欣赏到他们绚丽的舞姿，这就是我收获到的最大的快乐和宝贵的财富。
二、辅导员工作要爱心和责任心。
大队辅导员工作面对的是孩子，是一个个花蕾。我们应该关心、爱护他们，对他们的成长负责。我比较喜欢小孩子。在学校，很多的学生遇上我就向我问好，我从来不觉烦，立即回礼。不要认为这样的小事，就不屑去做。如果不回礼，你认为没什么，学生就会认为他没有被重视，你没有注意他。你回礼了，他会体会到被尊重被子关心的快乐，小孩最容易被个人情绪所左右的。在XX小学，学生出点什么事，连班主任都不找，总喜欢先找我这个唐老师的。“老师，他打我！”、“老师，他抢我卡片！”……遇到这情况，我一般会丢下手里的事情去处理一下。绝不会说“去，去，去……”或“老师忙着呢”。因为来找我的一般都是学生中的弱势群体，他对我信任，他希望我能帮助他。如果不理他，我认为就种下大错了。我在学生心目中的形象大打折扣，那还是小事。弱者失去了依靠，心里会产生被欺辱的阴影，而强者就会在欺负弱者的过程中体会快乐，是非观念就会被扭曲。说得更严重点，这样的孩子会在我们的手上给毁了。说到这里，我还想说一件我难以忘记的事。去年的7月22日，有很多人因为几百年难遇的日食记住了这一天。而使我记住这一天的是两条年轻的生命。下午三点半左右，两个孩子跑到学校找我，告诉我有两个学生在XX静水湾那儿洗澡，现在还没有出来。等我与蒋校长赶到时，已经太晚了。两个已经从学校毕业的六年级学生同时溺水身亡。那件事，虽然与我们学校，与我没有一点责任。但让我反思了整整一个晚上。我日记里写道：我做得不够，我应该做得更好。这使我深深体会到，学生在最危难的时刻首先想到的是我，我在学生的心目中不再是一个普通的老师，或者是一个小小的辅导员，而是他们能够完全信任和依赖的人，甚至是他们心目中的守护神。如果我不能对孩子多付出一点爱心，为他们的未来多尽一份责任，怎么对得起自己的良心。
推荐第8篇：小学少年队工作总结
2010年下半年土塘小学少先队工作总结
在本学年，我校少先队在党的指导方针政策的指引下，以根治本，全面有力的提高学生素质的宗旨，在学校领导的关心、指示下，结合学校的实际情况，开展的各项工作都取得了较好的成绩。现对我校少先队工作简单作以下总结：
一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。
1．加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终下渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件，召开辅导员会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。
2．加强少先队阵地建设，充分发挥大队委的作用，使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队角色建设，学习园地的内容要求丰富多彩，每个队员至少参加出好一期园地，继续进行中队优秀园地的评比工作。抓好少先队的标志、用品管理和使用，使其发挥作用。
二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。
1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学，我们就从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等，从有计划、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、经常反复地组织
学生学习《小学生日常行为规范》，要求队员记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈；二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法，少先队干部每周进行不定期的检查，让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。
2、学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、队庆等有利契机，通过举行队活动、出版宣传栏，国旗下的讲话，在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。
3、通过国旗下的讲话、班会课、中队活动对队员作法制、安全教育的专题报告等形式，组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通安全观念，培养安全的法制意识，交通安全意识，使队员学法、知法、懂法、守法以、用法。
4、举行丰富多彩的活动，丰富学生的课余生活，增强少先队组织的吸引力。如六一我们成功举行了“庆国庆”文艺表演，给学生留下了深刻的印象。
以上几点是我校少先队在学校领导下取得的一点成绩，但同时也存在一些不足之处，今后还要健全少先队的各种制度，全面发展队员的素质，把少先队工作推上一个新的台阶。
推荐第9篇：少年队阿歌歌词
国歌
田汉作词,聂耳作曲
起来!
不愿做奴隶的人们!
把我们的血肉,
筑成我们新的长城!
中华民族到了
最危险的时候,
每个人被迫着
发出最后的吼声!
起来!
起来!
起来!
我们万众一心,
冒着敌人的炮火
前进,
冒着敌人的炮火
前进!
前进!
前进!进!!
《中国少先队队歌》 我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，
鲜艳的红领巾飘扬在前胸。不怕困难，不怕敌人，顽强学习，坚决斗争，向着胜利勇敢前进，
向着胜利勇敢前进，前进！向着胜利勇敢前进，
我们是共产主义接班人。我们是共产主义接班人，沿着革命先辈的光荣路程，爱祖国，爱人民，
少先队员是我们骄傲的名称。时刻准备，建立功勋，要把敌人，消灭干净，为着理想勇敢前进，
为着理想勇敢前进，前进！为着理想勇敢前进，我们是共产主义接班人
《让我们荡起双桨》
让我们荡起双桨，小船儿推开波浪。
海面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙。小船儿轻轻，飘荡在水中
迎面吹来了凉爽的风。
红领巾迎着太阳，阳光洒在海面上，
水中的 鱼儿望着我们，悄悄地听我们愉快歌唱。小船儿轻轻，飘荡在水中
迎面吹来了凉爽的风。
做完了一天的功课，我们来尽情欢乐，
我们你亲爱的伙伴，谁给我们安排下幸福的生活。小船儿轻轻，飘荡在水中
迎面吹来了凉爽的风。
小船儿轻轻，飘荡在水中
迎面吹来了凉爽的风。
《种太阳》
我有一个美丽的愿望
长大以后能播种太阳
播种一个一个就够了
会结出许多的许多的太阳
一个送给送给南极
一个送给送给北冰洋
一个挂在挂在冬天
一个挂在晚上挂在晚上
啦啦啦种太阳
啦啦啦种太阳
啦啦啦啦啦啦啦啦
种太阳
到那个时候世界每个角落
都会变得都会变得温暖又明亮
我有一个美丽的愿望
长大以后能播种太阳
播种一个一个就够了
会结出许多的许多的太阳
一个送给送给南极
一个送给送给北冰洋
一个挂在挂在冬天
一个挂在晚上挂在晚上
啦啦啦种太阳
啦啦啦种太阳
啦啦啦啦啦啦啦啦
种太阳到那个时候世界每个角落都会变得都会变得温暖又明亮
《歌声与微笑》
请把我的歌带回你的家 请把你的微笑留下 请把我的歌带回你的家
请把你的微笑留下
明天明天这歌声飞遍海角天涯飞遍海角天涯 明天明天这微笑将是遍野春花将是遍野春花 请把我的歌带回你的家
请把你的微笑留下
请把我的歌带回你的家
请把你的微笑留下
明天明天这歌声飞遍海角天涯飞遍海角天涯 明天明天这微笑将是遍野春花将是遍野春花 请把我的歌带回你的家
请把你的微笑留下
请把我的歌带回你的家
请把你的微笑留下
明天明天这歌声飞遍海角天涯飞遍海角天涯 明天明天这微笑将是遍野春花将是遍野春花 明天明天这歌声飞遍海角天涯飞遍海角天涯 明天明天这微笑将是遍野春花将是遍野春花 《春天在那》
春天在那湖水的倒影里
映出红的花呀映出绿的草
还有那会唱歌的小黄鹂
嘀哩哩哩哩嘀哩哩嘀哩哩哩哩哩
嘀哩哩哩哩嘀哩哩嘀哩哩哩哩哩
春天在湖水的倒影里
还有那会唱歌的小黄鹂
春天在哪里呀春天在哪里
春天在那小朋友眼睛里
看见红的花呀看见绿的草
还有那会唱歌的小黄鹂
嘀哩哩哩哩嘀哩哩嘀哩哩哩哩哩
嘀哩哩哩哩嘀哩哩嘀哩哩哩哩哩
春天在小朋友眼睛里
还有那会唱歌的小黄鹂
推荐第10篇：春学期少年队工作计划
2014春学期少年队工作计划
八塘镇陈湾小学李秋群
一、指导思想
在上级领导和学校工作的引领下，进一步加强我校少先队组织的建设，以培养队员的创新精神和实践能力，规范队员的学习、行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，以公民教育、爱国教育、好习惯养成教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作目标：
让队员在生动活泼的少先队实践活动中，充分发挥队员的主体作用，激发勤学上进的积极性，做学习的主人；关心集体，爱护公物，做学校的主人；尊敬师长，友爱同学，做知情识理的好队员。养成良好的行为习惯和学习习惯。培养诚实、勇敢、认真负责、自尊自爱、为集体服务的好品质；让每一位辅导员在创建工作中各方面的工作与能力得到质的提高；让少先队工作能真正服务于全体师生。
三、工作要点与措施
（一）加强学生习惯养成教育的培养
本学期主要以全面培养学生良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯的养成教育为主抓手，经常性开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动，严格各种规章制度，加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等，通过晨会、国旗下讲话、班队会进行教育，培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。继续
抓好升旗仪式活动和“班务管理”评比工作。建立健全领导值周制度，实行“天天检查”、“周周评比”、“月月总结”制，并以挂“流动红旗”的办法对做得好的班级进行表扬，评比结果纳入班主任考核。积极构建学生“自我教育、自我管理、自我激励”的自主管理机制。通过活动促进学生日常行为规范的形成，增强少先队实效性，培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。
(二)开展丰富多彩的队活动。
利用植树节、清明节、五一国际劳动节、六一国际儿童节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育。以主题队会、走访、慰问等形式组织少先队员开展“红领巾献爱心”、“我是小雷锋”主题队日等活动，深化“小公民道德建设计划”。
(三)加强少先队的基础建设。
继续促进少先队工作的创新发展，建设一支强有力的少先队自主管理干部队伍。积极开展各种活动，让每个队员参与活动，感受少先队的活力。继续严格规范每周一的升旗制度，加强四五年级值周的力度，并做到一日一公布。
四、具体工作安排
二月份主题：常规教育
1．开学典礼；
2．总结表彰寒假作业情况。
3．各中队卫生大扫除，美化各教室环境。
4．抓好上学放学路队。
三月份主题：人文校园
1．庆祝三八妇女节。
2．文明中队评比，颁发流动红旗。
3月8日 三八妇女节；3月12日 植树节 ；3月15日 315 消费者权益日；3月16日 手拉手情系贫困小伙伴全国统一行动日；3月21日世界森林日世界儿歌日、世界睡眠日、世界诗歌日 ；3月22日 世界水日；3月23日世界气象日 ；3月30日全国中小学生安全教育日
四月份主题：文化校园
1．配合教导处举行校园读书节活动。
2．筹备“艺体文化节”系列活动。
3．文明中队评比，颁发流动红旗。
4月2日 国际儿童图书日； 4月4日 清明； 4月7日 世界卫生日；4月22日 世界地球日；4月30日全国交通安全反思日
五月份主题：感恩在校园——温暖校园
1．利用“
五、一”节开展系列活动。
2.各中队组织学习校园红歌。
3．筹备“六一”儿童节活动，少先队评优活动。
4．文明中队评比，颁发流动红旗。
5月1日 五一劳动节；5月4日 五四青年节；5月8日 世界红十字日、世界微笑日；5月10日 母亲节；5月17日世界电信日、全国助残日；5月28日 端午节 [农历；5月30日五卅运动纪念日；5月31日世界无烟日
六月份主题：“快乐学习、快乐成长”—— 快乐校园
1．庆六一系列活动。
2．六月份评选“班级文明之星”“校园文明标兵”、“读书小明星”。
3．文明中队评比，颁发流动红旗。
4．期末各类资料的收集、整理和归档。总结少先队工作、部署少先队暑期工作。
6月1日六一儿童节 ； 6月6日 全国爱眼日 ；6月11日 中国人口日；6月21日父亲节；6月22日中国儿童慈善活动日；6月23日国际奥林匹克
八塘镇陈湾小学2014.2.18
第11篇：争做文明少年队会心得体会
争做文明少年队会心得体会
今天下午，我们五一中队开了一次以“争做文明少年”为主题的中队会。
对会开始后，先是出对旗、敬队礼，然会又唱了对歌。在同学们坚定的歌声中，我仿佛听见他们在说：“这次的队会一定会圆满成功！”
我是这次对会的主持人之一。我只顾着看精彩的节目，差点忘了我还要主持呢。这次队会上有各种各样的节目，如：小品、情景剧、诗歌、乐器演凑……其中我最喜欢《十五里》这个节目。这个节目的内容是：
有一天，一个小朋友要去一个村庄。她看到一个老爷爷就问：“老头，去XX村庄有多远？”“无礼！”老爷爷说。那个小朋友以为老爷爷说的是“五里”就继续往前走，走了五里后，他又看见一个老爷爷，就又问：“老头，去XX村庄还有多远？”“无礼！”“怎么还有五里呀？”小朋友心里挺纳闷，没办法她只好又走了五里。走了五里后，她又看见一个老爷爷，就问：“老头，去XX村庄还有多远？”“无礼！”“怎么还是五里啊？”小朋友不解的问，“加上刚才的十里，已经是十五里了呀！”老爷爷笑了笑说：“你这个小朋友，每到一个地方你就无礼，你一共到了三个地方了，加起来不就是十五里了吗！”
看完了这个节目，我明白了一个道理。那就是，我们与人说话时要讲礼貌，要尊重别人。
这次队会上的其它节目也都告诉了我们一些讲文明的道理，我们只要按照这些道理去说话做事，就能够成为文明的好少年。我希望这次队会对大家都有启发，希望全班同学都主动争做文明少年！
第12篇：四好少年队会课
我们争当“四好少年”
——三（4）春笋中队班会课
课题：
我们争当“四好少年” 活动对象： 四年级少先队员 活动时间： 2012年5月16日 活动目标：
1、通过班会课让队员知道胡锦涛总书记提出的： 争当热爱祖国、理想远大的好少年， 争当勤奋学习、追求上进的好少年， 争当品德优良、团结友爱的好少年， 争当体魄强健、活泼开朗的好少年。
2、通过主题鲜明、生动活泼、行之有效的各种活动，把胡锦涛总书记的殷切期望传达到全体少先队员中。
3、发挥少先队员的主动性、积极性和创造性，鼓励队员在亲身实践中自觉争当“四个好少年”。
4、进一步激发少先队员们为中华民族的振兴而努力学习的斗志，争当“四好”少年，时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。
班会过程
主持人：各位老师，各位同学，大家好！我们青少年是祖国的花朵，是未来的栋梁。我们得到了党和祖国的关爱，胡绵涛爷爷更是对我们少先队员提出争做“四个好少年”的要求。为了响应胡爷爷的号召，我们要在在平常的学习和生活中力争做到：（全班）1热爱祖国，理想远大；2勤奋学习，追求上进；3品德优良，团结友爱；4体魄强健，活泼开朗。
主持人：四（4）班争当“四好学生”主题班会现在开始。
热爱祖国、理想远大
主持人：争当四好少年，首先要热爱祖国，树立远大的理想。 《中华民族和我》 亘古的惊涛骇浪是黄河在呐喊 永恒的汹涌奔忙是长江在歌唱 上下五千年的追求和梦想 血铸成华夏秦岭 珠穆朗玛峰的脊梁
商周风流的甲骨文 秦始皇时的万里长城 孔孟儒家的敦柔文明 汩罗江畔《离骚》的愁伤 唐人李白杜甫妙文里的诵唱 中山国父的期盼
开国元勋们的坚苦卓绝的奋战 小平站在深圳莲花山上的守望．．．．．．
水的漫漫求索呕心沥血的归宿 山的悠悠澎湃永垂不朽的守望
守望着
一个民族的复兴和繁荣昌盛
这就是古老而年轻的中华民族的繁荣昌盛 到如今十多亿炎黄子孙们同心归信 拥载了一个伟大的中国** 让中华人民共和国的红旗 永远飞扬在世界的东方
所以 我就是黄河
惊涛骇浪是我永久的呐喊 我附载着千古英灵们渴求的胸襟 我有时潺潺不息而细腻风韵 我有时又排山倒海而咆哮惊魂 我忧郁黄河号子般的戚苦和感伤 底温和包容着中华民族魂的凝聚和奔放
所以 我就是长江
汹涌浩瀚是我骚动蓬勃的歌唱 我唱一曲先祖们千古忧患和乡愁的歌谣 我飘撒着烈宗们血肉浓缩的坚毅和繁衍
擎举着中华民族魂的豪迈和激昂
所以 我就是秦岭
我埋藏了祖辈们倔强独树丰采的身躯 我威望耸高的丰姿和眺望 是中华民族先烈们铁骨铮铮的模样
所以
我就是珠穆朗玛
我胸装了千秋万代的共性和期待 我站成世界第一
守望着中华民族将永世昌旺和雄壮
主持人：今天我在这里就和同学们说一件事：新加坡是一个通用英语的国家，他的公共场所的各种标语都是用英语写的，但是像“不准随地吐痰”、“不准进入草坪”、“不准乱扔果皮纸屑”等标语却是用中文书写的。同学们知道这是为什么吗?新加波人的回答是：因为有这些不文明行为的大多是中国大陆的游客。可见,乱扔纸屑这些不文明行为也是国家的耻辱，所以说，大家捡起一张小小的废纸，其实也就是我们爱国的开始。
主持人：那么，同学们，如果我们有机会去国外游玩、考察或学习，怎样做才是讲文明、爱祖国的表现呢？
（二）（全班谈做法）
主持人：祖国啊，我们在您的哺育下健康成长，今天我们插上金色的翅膀，放飞自由的梦想。
主持人：有请队员***、***讲述他们的理想故事。
（三）讲述理想故事
勤奋学习、追求上进
主持人：争当四好少年，不仅要有远大的理想，还应该把理想付诸于行动：勤奋学习，追求上进。
主持人：是呀，汗水是滋润灵魂的甘露，勤奋是理想飞翔的翅膀
主持人：我们要紧握勤奋的钥匙，打开知识的宝库，把万物化为黄金，把理想变成现实。
主持人：是的，在争当四好少年的活动中，我们中队的两位队员也在为文明礼仪而努力着呢！请欣赏由***、***为我们带来的相声《我们讲文明》 甲：现在呀都提倡讲礼貌。
乙：讲礼貌反应了一个人修养，反应了一个民族的文明。
甲：对人呢要用尊称。
乙：嗯。
甲：说话呢要讲文明。
乙：这样才和咱们这个文明国家相称。
甲：比如说我见着您了。
乙：你见着我了。
甲：我得跟您这么说话。
乙：怎么说呀？
甲：哎，同志劳驾，我跟您打听点事。
乙：你瞧这多客气呀。有什么事，你就说吧。
甲：我跟您问一个人。
乙：你要问谁呀？
甲：我问的这个人呀。
乙：嗯。
甲：长的是高大魁梧、浓眉大眼。
乙：哦。
甲：听说他是一位班干部。
乙：哦，你说的这个人叫什么名字呀？
甲：他叫张世元。在您这班级吗？
乙：哦，在在在。
甲：啊！
乙：在在在。
甲：您给我请出来，我跟他见见面。谢谢您呀。
乙：别谢了，我就是。
甲：哎呦，您就是张世元同学。
乙：哎。
甲：哎呦，太抱歉了。
乙：嗯？
甲：这么半天没看出来你。对不起呀！
乙：这有什么呀。
甲：你听这话你心里？
乙：我听着舒服呀。这多谦虚多客气呀。
甲：你看看，抱歉、对不起、谢谢、您、请。
乙：客气话。
甲：这不是客气话。
乙：嗯？
甲：这表示了对对方的尊重。
乙：哦。
甲：自己的谦虚、自己的讲礼貌。
乙：是呀。
甲：哎，都得这样说话。
乙：哦哦。
甲：你要换一种方法，没有这些客气话。你听这你心里不是滋味。
乙：那怎么说呢？
甲：就这么说呀。
乙：嗯。
甲：嘿！我说。
乙：这叫什么称呼呀。
甲：我跟你打听个人。
乙：你要问谁呀？
甲：这个人呀。
乙：嗯。
甲：长的比武大郎高一点，脑袋跟茶盘子是的，听说是个班干部的。叫什么名字，大伙叫呀。
乙：张世元 甲：啊？
乙：我就是，有什么事吗？
甲：你就是！
乙：嗯。
甲：别逗了。
乙：什么叫，别逗呀。我就是张世元，有什么事吗？
甲：有事呀，没事能找你来吗？
乙：有事你就说吧。
甲：说呀，别说了，两头都不乐意。说什么呀？
乙：你干吗来了？
甲：我说你，别瞪眼，别瞪眼。一瞪眼贼难看。
乙：喝！
主持人：作为一名小学生，除了要讲礼貌、懂礼仪，还要勤奋学习。 主持人：是的，学习也得讲究方法，请欣赏小快板《有效学习三十六计》。
（五）快板《有效学习三十六计》 学习习惯12计：
写作文，重积累；复习卷，要整理；计算题，重细节； 复习题，要牢记；做试卷，先浏览；做练习，多两题； 作业前，要复习；作业时，定目标；勤摘录，有积累； 惜时间，会管理；上课时，先预习；学习时，要专心。 学习方法有8计：
背课文，重方法；背古诗，解其意；错题集，要准备； 有心人，材料多；读课文，重策略；多查阅，不求人； 练体能，渐加码；记词语，积别字。 学习技巧16计：
听音乐，提效率；背古诗，趣味化；打键盘，记单词； 放学路，做游戏；默单词，靠自己；生活事，编故事； 英语歌，要常听；小勾勾，助检查；背单词，滚雪球； 买菜时，学数学；生活中，练口语；记单词，找乐趣； 背书时，无干扰；大清早，多利用；记忆法，放电影； 学字词，看广告。
主持人：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！
主持人：拥有一颗上进心，就好比拥有了一盏明灯，能时刻照亮我们前进的道
路。
主持人：在前进的道路上，为了一个共同目标，大家团结互助，心往一处想，劲往一处使，才能学得更好。
品德优良、团结友爱
（六）故事《团结的小蚂蚁》
有一次，一群蚂蚁正在搬运食物，突然周围的野草燃起了大火，这群蚂蚁被火包围了，被火舌缩小着的包围圈里已经变成了黑压压的一片。火神肆虐的热浪里已夹杂着蚂蚁被焚烧而发出的焦臭气味。但是这些蚂蚁并没有束手待毙，它们开始迅速地扭成一团，突然向河岸的方向突围滚去。蚁团在火舌舐动的草丛间越来越迅速地滚动着，并不断发出外层蚂蚁被烧焦后身体爆裂的声响，但是蚁团却不见缩小，显然，这外层被灼焦的蚁国英雄们至死也不松动丝毫，肝胆俱裂也不放弃自己的岗位。一会儿，蚁团冲进了河流里，随着向对岸的滚动，河面上升腾起一小层薄薄的烟雾„„最终，里面的蚂蚁得救了。
主持人：小小的蚂蚁，因为团结友爱而获得了群体的共生，这是多么伟大的集体力量！
主持人：团结也是我们中华民族的优良品德，在中华民族璀璨的文化宝库中，流传着许多赞美团结友爱品质的谚语
主持人：让我们用心去牢记，用行动去实践，全体队员起立
（七）齐读名言
1、天时不如地利，地利不如人和。——先秦·孟子
2、二人同心，其力断金。——《易经》
3、若不团结，任何力量都是弱小的。——拉封丹
4、上下同欲者胜。——孙武
5、五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人团结像泰山。——邓中夏
体魄强健、活泼开朗
主持人：你喜欢图片中的这些人吗？请谈谈感受。（学生自由发言）
主持人：正因为刘翔有着健康的体魄，才能成为一名运动员，才能不断努力，不断训练，成为奥运冠军，为国争光。正因为解放军叔叔的强健体魄，才能更好地保卫祖国、保护人民。所以，体魄强健对于一个国家和一个人都是非常重要的。
主持人：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！我们要时刻铭记“不经一番风霜苦，哪得梅花扑鼻香”的古训。
主持人：拥有一颗上进心，就好比拥有了一盏明灯，能时刻照亮我们前进的道路。
主持人：在前进的道路上，为了一个共同目标，大家团结互助，心往一处想，劲往一处使，才能学得更好。
主持人：“体魄强健”就是要从每天参加体育锻炼做起，跑起来、跳起来、劳筋骨、强意志、健康生活。
主持人：一棵果树，要想结出又大又好的果实，必须先是无病无灾的。对于人来说，也是如此，没有好的身体，首先无法持久的学习，其次无法专心的学习。因此，健康是学习的基础。希望同学们积极参加学校的体育运动，参加学校的课间活动，锻炼好身体，拥有阳光心态，将来报效祖国。 小小游戏，展示风采。
（八）“扳手腕”游戏。
小记者采访：***，你个子不高，身材适中，为什么会取得胜利呢？ 主持人：是啊，品社课上曾经学到，人的饮食应该遵循食物金字塔。 出示：
主持人：要想成为一名体魄强健的人不是一天两天、一两个月的事，想“一口吃出个胖子”是不行的，因毅力不够，效果不明显而丧失信心也不行，只有坚定信念，做好吃苦的准备，以高昂的情绪积极进行科学的，有计划的、坚持不懈，才能获得最后成功。
主持人：同学们，在班级中你们喜欢和哪些队员交往呢？为什么？
主持人：正因为她们性格开朗、乐于助人、爱师长、爱同学，你们才喜欢她们，愿意与她们交朋友。
主持人：活泼开朗就是兴趣广泛、全面发展；不畏困难、乐观面对；心态平和、心胸宽广；融入集体、广交朋友。
主持人：同学们，现在让***带我们走进一位特殊的朋友——刘伟，让我们听听他的动人故事。
（九）刘伟的故事
达人秀冠军刘伟小时候由于一次意外事故，失去了双臂和半个脚趾。伤残停学整整2年，等到他可以回校重新上课时，已是小学6年级了。妈妈要他留级，慢慢补课，但刘伟死活不干。妈妈无奈，只得利用暑假2个月，每天从早到晚不间断地请家教帮刘伟恶补。经过全力拼搏，刘伟硬是把两年课程给追上
去了。开学后考试，他成绩竟排名全班前三。数学考了97.5分、英语98.5分、语文95分。刘伟12岁时学游泳还要苦，没有双臂，身体失去平衡，在水中难以抬头，呛了不少水。但短短两年后，他凭着惊人毅力，在全国残疾人游泳锦标赛上获得两金一银。
实际上，父母最早想让刘伟像刘京生一样学画画，但刘伟听说有不下30人在用口足作画后，就不愿步人后尘。父母无奈，只得带他去找一家私立音乐学校。没想到，对方拒绝。刘伟安慰妈妈：“您放心，谢谢他们歧视我，我一定要让那个校长后悔！”第二天，刘伟妈妈四处借钱买来了一架钢琴。用双脚弹琴谈何容易。琴椅比琴键矮，把脚抬上去，人就摔下来。何况，大脚趾比琴键宽，一按下去就有连音。最困难的是，手的五指可以张开弹琴，而脚趾根本做不到。刘伟只能琢磨出自己独创的一套“双脚弹钢琴”的绝技。用脚弹琴要靠腹部、腰部、腿部共同使劲，一天下来腰酸腹痛，双脚抽筋。但刘伟没有退却，苦练3年，他以超凡毅力，终于使自己的钢琴演奏水平达到了惊人的七级。
现在，刘伟不仅能弹琴，还能作曲、编曲、填词，连刘德华都请他为新歌《美丽的回忆》填词。刘伟还开了家“歌特”音乐主题酒吧，与年轻的乐迷们在此相会。这位“80后”自豪地说：“三年前，我就已能赚钱养活自己了。”弹琴，使刘伟的双脚变得更加灵活。他还能快捷地用脚打字，在中央电视台和意大利，两次创造吉尼斯纪录，双脚每分钟打字分别达到231字和252字，引起了轰动。 主持人：你想对刘伟或自己说些什么？希望你们把阳光灿烂的笑脸带给你周围的人，愿你们成为活泼开朗的好少年。
主持人：对照四好少年的具体要求，提出自己的行动目标。把自己努力的目标写在“心愿卡”上面。
（十）写心愿卡 读心愿卡
主持人：今天同学们对自己都提出了切合实际的目标，非常好。希望同学们把这些目标转化为自己的实际行动。时刻准备着为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。
（十一）齐唱歌曲《中国好少年之歌》 主持人：今天的班会课到此结束。
第13篇：2020年学校少年队的工作计划
工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作计划，是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。下面是小编整理的关于学校少先队的工作计划，欢迎阅读参考。
少先队的工作计划(一)
一、指导思想
以《小学德育纲要》为指针，进一步贯彻落实《*中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用，落实好八部委《关于进一步加强少先队工作的意见》，切实有效地加强对未成年人思想道德的教育，以此促进少先队工作实现新的发展。根据市、县少工委的工作要点，结合学校工作计划和实际情况，坚持以爱国主义为主线，以集体主义为原则，以文明礼仪常规和校内外活动常规为重点，以“五自”和“道德体验”为基本途径，进一步加强少先队自身建设，增强队组织的吸引力、凝聚力和影响力，弘扬和培育民族精神，激发和培养学生的创新精神和实践能力。
二、本期主要工作
(一)抓好学生的常规管理：
1、发挥大队部的作用，协助辅导员做好少先队各项常规工作。
2、完善新学期各项常规工作的组织和活动制度：做好每学期“优秀中队”、“文明中队”的评比、“黑板报”每月评比、加强红领巾监督岗的检查力度，指导和督促各中队开展好每周一次的中队主题班队会等。
3、加强学校升旗仪式和鼓号队队的管理，培养和训练新一轮国旗手和鼓号队成员。
(二)深入贯彻落实《*中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和认真落实《关于进一步加强少先队工作的意见》精神：
1、组织各班辅导员(班主任)学习《关于进一步加强少先队工作的意见》，充分认识实施《少先队辅导员工作纲要(试行)》并能够在班会课或是晨会课上贯彻落实到学生中去，努力引导和教育学生从小养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好品质。全面贯彻《*中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德的若干意见》，深入贯彻《公民道德建设纲要》，加强学生思想教育。
2、以爱国主义为核心，弘扬培育民族精神，增强爱国情感，要以中华民族传统美德和革命传统教育为核心，开展“加强思想道德建设，弘扬和培育民族精神”、“抗日战争和反法西斯战争胜利61周年纪念”主题教育，逐步培养学生的公德意识、责任意识和奉献精神(比如班级里开展“寻找身边的名人”、“中国真了不起”、“了不起的中国人”等活动)，树立学生的民族自信心、自尊心、自豪感。
3、采用民主选举确立大、中、小队干部，定期轮流任职，大力宣传学生中的好人好事，为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的榜样，通过榜样引导学习先进，养成良好的行为习惯。
4、组织少先队辅导员加强理论学习，坚持以鲜活的活动引导学生，要切实提高业务技能和育人水平，准确把握新时期学校青少年的成长规律和现实要求，不断加强少先队工作的针对性、系统性和实效性，注重提高自身修养，以自己高尚的人格来感染学生、塑造学生。
(三)发挥各班中、小队在班级的作用，努力能够让少先队员自主管理、自主活动。
发挥各班中、小队干部在班级的作用，努力能够让少先队员自主管理、自主活动”是少先队工作之重点，在抓好常规工作、阵地建设的同时，结合“责任”、“礼让”、“卫生”、“宽容”、“诚信”等具体内容开展多种形式的中、小队活动，让每一个少先队员“在活动中学习”、“在活动中实现发展”成为实实在在的行动，切实提高队员自主管理、自主活动的意识和能力。
比如“礼仪示范”，在做到上学期要求情况下，进一步要求学生做到礼貌、团结、尊敬师长等礼仪，在校园乃至于校外同样见到老师敬个礼、问声好。使学生真正从根本上做到“礼让”、“宽容”。在“综合实践活动”开展的筹备过程中，充分发挥学生的作用，特别是中队长、小队长的作用，在有序的情况下，索性放手给学生，让他们讨论、交流活动的内容、策略、方法以及活动过程中要注意的问题，然后教师进行总结、整理出活动的方案、内容。接着活动的过程中，让学生自己按照自己定出的方案、活动流程进行综合实践活动，并且让学生管理自己的小组，直到活动结束乃至于活动成果的形成。
(四)加大力度，常抓不懈，开展多项教育活动。
1、学生常规教育。
各中队继续组织学生学习新颁布的《小学生守则》《小学生日常行为规范》，加强礼仪教育与训练，以创建优秀班集体和文明中队为载体，并以“文明礼仪我能行”为主题，以“三管六不”,“三别四带”为重点，以学生文明礼仪教育为突破口，加强学生行为习惯的养成教育，着重培养学生良好的行为习惯。
少先队的工作计划(二)
一、指导思想：
本学期，我校少先队工作以*理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻《*中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，认真贯彻总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面树立和落实科学发展观，以体验教育为基本途径开展实践教育活动，加强组织建设，完善工作机制，优化工作环境，使蚶江镇少先队工作再上新台阶，也为建设社会主义和谐社会，培育中国特色社会主义事业合格建设者和接班人做出新的贡献。
二、工作目标：新、活、小、实
三、工作重点：
(一)抓规范求创新，加强少先队基础建设。
1、充分发挥少先队阵地：通过选拔大队干部、选拔国旗手、招聘红领巾广播站、组建鼓号队、重建少先队队室等少先队活动，逐步建立规范、体制的学校少先队活动机制，培养少先队员关注少先队组织的动向，积极地投入少先队组织的各项活动中，并形成良好的组织归属感，从而使少先队队组织真正发挥少先队的引领作用。
2、重点加强中队建设：每月及时更换黑板报，规范班队课，保证专课专用，每月开展一次有仪式的中队主题队会，引导队员热爱红领巾、热爱少先队，帮助队员培养少先队的组织观念。积极参加教委办在期末进行“教室”评比活动。
3、继续抓好假日小队活动：能充分挖掘假日小队自主的优势，通过学生喜闻乐见的活动，引导少先队员们在活动中感受快乐，体验收获。
4、积极推进少先队工作的信息化、网络化和科学化，充分利用网络资源，做好少先队活动信息报送工作。各中队辅导员要到蚶江教委信息网进行注册，要珍惜教委办为我们提供交流的平台，及时报送活动信息，以提高时效性、针对性和指导性，增加我校的活动信息量。
(二)充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题教育。
各中队要充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10•13”建队节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育，如教师节开展制作“心意卡”赠送老师，精心出一期黑板报作为全体队员的一张大卡片送给老师的尊师活动，围绕“普通话———五十年推广，新世纪普及”主题，开展推普周活动，评选推普之星，对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育，帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。在建队节期间通过新老队员手拉手，举行新队员入队仪式，广泛开展少先队员光荣感教育，帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为自豪，愿意为少先队添光彩。让队员们在活动中学知识，明事理，练本领。
(三)继续开展“知荣辱促成长”主题教育。
以“民族精神代代传”体验教育为主要途径，开展“知荣辱促成长”主题教育。把树立社会主义荣辱观教育贯穿贯穿于青少年学生思想道德建设的各个环节，可利用升旗仪式、班队会、课间十分钟等时段开展传唱活动。可以组织开展“我最喜欢的新童谣”评选活动，提高少先队员对“八荣八耻”这一社会荣辱观和民族精神时代的认识，让民族精神和科学的社会主义荣辱观在少年儿童心中扎根，进而激励队员勤奋学习、快乐生活、全面发展。进一步贯彻落实泉州市委教育工委和泉州教育局联合下发的《关于组织开展xx年“中小学弘扬和培育民族精神月”活动的通知》精神要求，通过大力开展“红领巾励志行动”，教育引导少年儿童“扬民族精神，修思想品德，做优秀少年”。
(四)运用快乐体验理念，深化少先队品牌活动
1、以“同在一片蓝天下，手拉手共同成长”为主题，继续开展“红领巾手拉手”活动。通过“小手拉大手”带动高低年级同学手拉手，营造平等、互助、友爱的和谐社会氛围。通过本地学生与外来工子女手拉手活动，让外来工子女能感受关爱，从而勤奋学习。在活动中要注重双方情感的交流，发现对方的闪光点，让结对小伙伴感受社会的温暖，让手拉手小伙伴体会生活的艰辛，从而引导少先队员之间互相关心、相互学习、共同进步。
3、加强日常行为习惯、卫生的检查监督，提高红领巾督导岗值日质量，严格执行“三项评比”竞赛，促进我校精神文明建设。
4、开展光荣升旗手活动。各中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”，让全体队员学有榜样，干有目标。
5、开展廉政文化进校园活动。从小学生年龄和心理特征出发，把反腐倡廉教育渗透到课堂学科教学之中，通过持之以恒的廉政文化滋养，让学生在文艺欣赏的耳目染中接受廉洁、崇尚廉洁、习惯廉洁，成为一个品德高尚的社会主义建设者和接班人。通过开展一次廉政主题班队会;学唱一首廉政歌曲;背诵一首廉政诗词;讲述一个廉政故事;牢记一句廉政格言警句;撰写一篇廉政作文;创作一份廉政手抄报，把廉政文化创建活动生动活泼、扎实有效地深入开展下去。
6、开展“我是科技之星”教育活动。各大队要通过开展趣味性的少年儿童科技创新精神活动，积极引导少年儿童争当“小问号”、“小能手”，引导他们参与科技实践活动，培养科学精神。要积极创设条件，让孩子们接触现代科技，学习电脑网络技术，体验科技进步的力量。
少先队的工作计划(三)
一、指导思想
以贯彻第五次全国少代会精神为总揽，以落实《*中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和中央八部委联合下发的《关于进一步加强少先队工作的意见》、实施《少先队辅导员工作纲要(试行)》等为主要内容，以“撤县建市二十周年”为有利契机，以体验教育为基本途径，通过一系列丰富多彩的活动，进一步深化社会主义荣辱观教育，切实加强少年儿童思想道德建设，不断扩大少先队组织社会影响力。围绕“全队抓基层、全队抓落实”的工作思路，努力构建务实、有效的工作运行机制，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、具体工作目标及要求：
(一)提高少先队员思想素质。
认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育，通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》、《暨阳实验小学五星学生评比标准》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。
(二)深化素质教育、基础文明教育。
1、加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，严格执行流动红旗竞赛，促进我校精神文明建设。在行为规范方面具体做到：在校园里不吃零食和饮料，提倡低年级队员不带零化钱，高年级队员一般不超一元，人人节约零用钱;讲究环境卫生，在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱，教室里要做到绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话，“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。
2、继续开展光荣护旗手活动。各中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“光荣护旗手”，让全体队员学有榜样，赶有目标。
3、展开红领巾护绿行动。各中队要成立生态角，形成公约，教育队员爱护花草树木小动物，有组织地安排队员定期清除护绿区内的杂草、杂物，为校园绿化出力，让我们的校园更加生机盎然。
4、开展好“五名”“十佳”活动。具体内容：积极做好“读名著、听名曲、唱名歌、背名诗、看名篇”为主要内容的“五名”工程，开展“十佳学习标兵、十佳读书之星、十佳进步之星、十佳校园之星、十佳小科学家、十佳小书法家、十佳小记者、十佳故事大王”评比，加强学校文化建设，进一步提高育人效果。根据不同的学生，为他们规划不同类别的自我实现的目标，在组织、参与各种活动的过程中，要激励学生确定更高的目标，并为实现这个目标而不懈追求。(三)推进少先队实践体验活动。
“新世纪我能行”体验教育是实践教育在新形势下的发展，是传统实践活动的升华。对于在成长起步阶段的少年儿童，创新精神和实践能力的培养就是要培养他们的创新勇气、创新意识、创新思维和创新技能，为他们将来成为各行各业的创造者奠定基础。因此，我校要以少年儿童为主体，以学校为主阵地，密切联系社会、家庭，开展丰富多彩的生活实践活动，全面提高学生的素质。
1、引导学生以家庭为阵地，建立家庭劳动岗位、沟通两代人的情感，增强生活自理能力。
2、要努力探索社区少先队的工作方法，引导少年儿童在社区开展健康有益的文化娱乐活动;充分发挥其他校外教育基地的作用，如依托工厂、敬老院等校外基地，开展红领巾志愿者活动，让学生在体验劳动艰辛的同时，提高自己的实践能力。
3、积极配合学校开展新课程改革，转变少先队活动职能，扩大活动面，提高少先队工作活力。少先队大队部要把学习(学习做人、学习知识)作为首要任务，要帮助队员学好、学活功课，积极配合学校正课学习开展活动;要让少先队员明确学习目的，端正学习态度，抓住“四个点”(基本点、活跃点、保证点、点)，提高少先队员“四个学习能力”(自主学习能力、实践学习能力、合作学习能力、创新学习能力)，把学习态度和学习能力统一起来。
4、进一步深化“雏鹰争章”活动，使“雏鹰争章”成为学校、学科教学的互补，起到互需——互补——互优的作用;要抓住综合实践课，让少先队员亲身参与实践，积极体验，丰富经验。促使少年儿童在实践体验中把全面发展的要求内化为自身的素质。开展以德育为内容的综合实践活动，要落实德育科研的先导地位，提高德育工作的科学性。少先队大队部要带头研究德育小课题、综合实践活动课题，让学生通过实践活动，通过调查、通过分析、通过研究受到教育，受到熏陶。
少先队的工作计划(四)
一、指导思想：
以xx同志的“科学发展观”“和谐发展观”重要思想为指导，结合教育主管部门的工作要求和少工委的工作意见，以努力落实小公民道德建设为目标，实践创新，做好少先队员的思想品德工作，推动体验教育思想的深化和理论的发展，加强督导评估，考核点面结合，保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展。加强班队文化建设，通过丰富多彩的班队活动，培养学生能力，为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务，扎实工作，奋发有为，努力开拓学校少先队工作新局面。
二、本期主要工作：
(一)抓好学生的常规管理：
1、发挥大队部的作用，协助辅导员做好少先队各项常规工作。
3、加强学校升旗仪式和鼓号队队的管理，培养和训练新一轮国旗手成员。
(二)深入贯彻落实《*中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和认真落实《关于进一步加强少先队工作的意见》精神：
1、组织各班辅导员(班主任)学习《关于进一步加强少先队工作的意见》，充分认识实施《少先队辅导员工作纲要(试行)》并能够在班会课或是晨会课上贯彻落实到学生中去，努力引导和教育学生从小养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好品质。全面贯彻《*中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德的若干意见》，深入贯彻《公民道德建设纲要》，加强学生思想教育，
2、以爱国主义为核心，弘扬培育民族精神，增强爱国情感，要以中华民族传统美德和革命传统教育为核心，开展“加强思想道德建设，弘扬和培育民族精神”主题教育，逐步培养学生的公德意识、责任意识和奉献精神(比如班级里开展“寻找身边的名人”、“中国真了不起”、“了不起的中国人”等活动)，树立学生的民族自信心、自尊心、自豪感。
3、采用民主选举确立大、中、小队干部，定期轮流任职，大力宣传学生中的好人好事，为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的榜样，通过榜样引导学习先进，养成良好的行为习惯。
4、组织中队辅导员加强理论学习，坚持以鲜活的活动引导学生，要切实提高业务技能和育人水平，准确把握新时期学校青少年的成长规律和现实要求，不断加强少先队工作的针对性、系统性和实效性，注重提高自身修养，以自己高尚的人格来感染学生、塑造学生。
(三)发挥各班中、小队在班级的作用，努力能够让少先队员自主管理、自主活动。
发挥各班中、小队干部在班级的作用，努力能够让少先队员自主管理、自主活动”是少先队工作之重点，在抓好常规工作、阵地建设的同时，结合“责任”、“礼让”、“卫生”、“宽容”、“诚信”等具体内容开展多种形式的中、小队活动，让每一个少先队员“在活动中学习”、“在活动中实现发展”成为实实在在的行动，切实提高队员自主管理、自主活动的意识和能力。
比如“礼仪示范”，在做到上学期要求情况下，进一步要求学生做到礼貌、团结、尊敬师长等礼仪，在校园乃至于校外同样见到老师敬个礼、问声好。使学生真正从根本上做到“礼让”、“宽容”。在“综合实践活动”开展的筹备过程中，充分发挥学生的作用，特别是中队长、小队长的作用，在有序的情况下，索性放手给学生，让他们讨论、交流活动的内容、策略、方法以及活动过程中要注意的问题，然后教师进行总结、整理出活动的方案、内容。接着活动的过程中，让学生自己按照自己定出的方案、活动流程进行综合实践活动，并且让学生管理自己的小组，直到活动结束乃至于活动成果的形成。
(四)加大力度，常抓不懈，开展多项教育活动。
1、学生常规教育。
各中队继续组织学生学习新颁布的《中小学生守则》《小学生日常行为规范》，加强礼仪教育与训练，以创建优秀班集体和文明中队为载体，并以“好习惯伴我快乐成长”为主题，以“三管六不”,“三别四带”为重点，以学生文明礼仪教育为突破口，加强学生行为习惯的养成教育，[莲~山课件]着重培养学生良好的行为习惯。
管住自己的嘴，不说脏话、粗话;
管住自己的手，不乱涂乱画，不攀摘花草，不乱扔杂物;
管住自己的脚，不追逐奔跑，不践踏草坪。
“三别”：即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;
“四带”：即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。
强化常规工作的检查、评比制度，调动学生积极性及自我管理意识，树立良好的学风和校风。
2、安全教育
深化拓展安全教育，进一步联合派出所、村联防队等有关部门，以“安全伴我行”活动为载体，开展预防少年儿童意外伤害，保护少年儿童生命安全和身体健康活动。深入宣传，讲明道理，学习自护知识、消防知识、交通知识，并在各班积极开展争创“平安班级”的活动，在活动中培训安全知识和安全技能，增强安全防范意识，杜绝一切事故的发生。
3、开展社会实践活动。
利用教师节、中秋节、国庆节、重阳节、少先队建队日等节日活动，开展各项针对性活动。巩固并开发本地区的社会实践资源，精心组织各种纪念活动，引导学生参加力所能及的社会实践和社区公益活动，让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。
4、发挥少先队活动阵地的作用
少先队要在校园文化建设中发挥积极作用。以大队部，红领巾为活动阵地，积极开展各类小主题教育实践活动，搞好班级文化建设，建立班级荣誉角等栏目，引导学生做好班级的净化、绿化、美化，使班级成为学生学习生活的乐园，从而给更多的学生提供一个岗位，锻炼一种能力，形成一个习惯，促进良好校园文化的形成。
(五)、努力做好课外教育活动的建设和管理，为队员搭建实践体验的舞台。
课外教育活动是新时期学校少先队工作的大好阵地，在少先队工作的创新中大有作为，努力做好课外教育活动的建设和活动的管理，在校园中形成一种人人有事做、人人求发展、人人都快乐的健康、和谐的氛围;充分调动课外教育活动指导教师的积极性，发挥他们的策划、组织、协调能力，抓好文体艺术教育活动，努力提高文体艺术教育质量，使少先队工作成为每位教师的工作。
(六)、进一步加强校园文化环境建设和环保教育，增强学生绿色意识。
(七)、加强学生卫生、勤俭节约教育。
少先队的工作计划(五)
一、指导思想：
按照《少先队辅导员工作纲要(试行)》的要求，充分发挥少先队的优势，进行组织教育，开展丰富多彩的教育活动，提高少先队综合素质;关注少年儿童身心健康成长，培养少先队员健全人格，积极引导广大少年儿童为实现中华民族伟大复兴做好全面准备。
二、工作要点：
1.以《少先队辅导员工作纲要(试行)》的基本内容为主线，遵循少年儿童成长规律，坚持以人为本的教育思想。充分发挥少先队的优势，强化少先队的组织教育，开展丰富多彩的教育活动，提高队员的综合素质;从少先队作为少年儿童自己组织的角度，关注少年儿童的身心健康成长，努力提高他们的思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质。
2.以教师节、国庆节、重阳节、元旦、春节等节日为契机，结合本校实际，通过特有的礼仪、阵地、先进典型、教育活动等形式，面向社会，注重实践，引导队员们在丰富多彩的社会实践中体验人生，锻炼成长，着力营造具有特色的少先队文化氛围。
3.加强少先队自身建设
1)精心布置中队环境，完善中队队角，开设中队图书角，动员队员们自带图书，相互交换地阅读课外书籍，帮助学生从小养成读课外书的好习惯，同时也营造了书香校园。
2)办好“红领巾广播站”，在上学期的基础上进一步丰富内容，增设一些体现学校教育特色的栏目。继续抓好升旗仪式、黑板报和红领巾广播站等常规工作，使基础建设规范化。本学期各大中队黑板报宣传栏要求至少办四次，要求内容丰富新颖、形式多样灵活、版面美观大方。
第14篇：少年队工作l亮点.7
少年队工作：
1.建立健全特殊学生档案。
留守儿童76人单亲儿童75人残疾儿童13人心理障碍儿童7人特困生35人
2.以活动为载体，开展主题教育。
（1） 开展“开学第一课”，“争当好队员”，“红领巾相约中国梦”，“感恩父母”，“环保我
先行”，“七彩课堂”，“法律在我身边”等等的各种形式的队会与手抄报评比，对学生进行安全、环保、感恩、提高法律意识、提高自立素养、丰富队知识等方面的教育。
（2） 有计划、有竞争意识的开展课间活动，以比赛活动作为验收，丰富校园文化的同时
有效的提高学生的体育素质。
为活动有序开展，我校投入跳绳535根、羽毛球及羽毛球拍18套。
3.积极参加各项上级活动。
（1） 组织学生积极参加“中国梦，我的梦”作文大赛，有18人获得
一、
二、三等奖。
（2） 我校四年二班被评为全市十佳少先队员。
图书工作：
继续做好图书的接收与登记工作。
目前我校图书总册数为15875册，生均27册。
第15篇：春学期少年队工作计划1
罗坎中心小学2014年春季学期
少年队工作计划
一、指导思想:
在省市县少工委工作精神和中心学校工作的引领下，进一步加强我校少先队组织的建设，以培养队员的创新精神和实践能力，规范队员的学习、行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，以公民教育、爱国教育、好习惯养成教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作目标：
让队员在生动活泼的少先队实践活动中，充分发挥队员的主体作用，激发勤学上进的积极性，做学习的主人；关心集体，爱护公物，做学校的主人；尊敬师长，友爱同学，做知情识理的好队员。养成良好的行为习惯和学习习惯。培养诚实、勇敢、认真负责、自尊自爱、为集体服务的好品质；让每一位中队辅导员在创建工作中各方面的工作与能力得到质的提高；让少先队工作能真正服务于全体师生，并形成罗坎中心小学特有的少先队品牌。
三、工作要点与措施：
（一）加强学生习惯养成教育的培养
本学期主要以全面培养学生良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯的养成教育为主抓手，经常性开展《小学生日常行为规 1
范》的学习教育活动，严格各种规章制度，加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等，通过晨会、国旗下讲话、班队会进行教育，培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。继续抓好升旗仪式活动和“班务管理”评比工作。建立健全红领巾值周制度，实行“天天检查”、“周周评比”、“月月总结”制，并以颁发“流动红旗”的办法对做得好的班级进行表扬，评比结果纳入班主任考核。以争创“红领巾示范班”和“文明之星”等活动为载体，积极构建学生“自我教育、自我管理、自我激励”的自主管理机制。通过活动促进学生日常行为规范的形成，增强少先队实效性，培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。
(二)开展丰富多彩的队活动。
利用学习雷锋活动日、三八妇女节、五一国际劳动节、六一国际儿童节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育。以中队主题队会、大队活动等形式组织少先队员开展“红领巾献爱心”、“我是小雷锋”等活动，加强对少先队员的教育。
(三)加强少先队的基础建设。
继续促进少先队工作的创新发展，建设一支强有力的少先队自主管理干部队伍。积极开展各种活动，让每个队员参与活动，感受少先队的活力。继续严格规范每周一的升旗制度，加强四五六年级队干部参与的值周力度，并做到一周一公布。
四、具体工作安排：
(一）三月份主题：常规教育
1、开学典礼。
2、开展少先队活动课第一课活动。
3、培训红领巾值周干部并开始正常工作。
4、我做小雷锋——雷锋月系列活动。
5、庆祝三八妇女节。
（二）四、五月份主题：“红领巾心向党”
1．环境保护月。安全教育日
2．开展“红领巾心向党”活动。
3．各中队开展“革命传统教育”主题队会。低级进行少先队知识教育；中高年级进行爱国英雄故事赛。
4．继续抓好“鼓号兴趣小组”活动。
5．文明中队评比，颁发流动红旗。
6．筹备“六一”儿童节活动。
7．文明中队评比，颁发流动红旗。
（三）六月份主题：“快乐学习、快乐成长”
1．庆六一系列活动。
2．六月份评选“班级文明之星”“校园文明之星”、“读书之星”。
3．文明中队评比，颁发流动红旗。
4．期末各类资料的收集、整理和归档。总结少先队工作。
第16篇：少先队入仪式主持词
同学们：明天就是元旦节了，在这个特殊的日子里，又有一批新队员要加入我们少先队组织了，今天，我们将在这里为这些队员举行隆重而简朴的入队仪式，让我们一起迎接这激动人心的时刻！首先，让我们用热烈的掌声欢迎学校领导的到来，他们是：黄校长、林老师、周老师、吴老师，请少先队队员向老师们献红领巾。（播放红领巾飘起来）
下面有请主持人上场。
少先队入队仪式主持词
（男）有一首歌，在大地上传播， （女）有一首歌，在阳光里穿梭 （男）有一首歌，在脉管里流淌 （女）有一首歌，在心里头铭刻
（合）这首歌叫做《没有共产党就没有新中国》。
（男）伴随着共和国前进的步伐，中国少年先锋队走过了66年的光辉历程 （女）少先队的光辉历史昭示我们
（男）少先队是少年儿童成长的摇篮，是锻炼的舞台，前行的航灯 （女）少先队，我们为你自豪 （男）少先队，我们为你骄傲 （女）少先队，我们为你歌唱
（男）今天，在中国少年先锋队建队日到来之际 （女）我们集结在火红的队旗下庄重宣誓： （合）时刻预备着，振兴中华，星星火炬，代代相传 （男）城东小学一年级入队仪式现在开始。 （女） 全体立正
第一项：出旗（敬队礼）
第二项：唱队歌
第三项：授队旗（由大队长为一中队的旗手授队旗，请一一中队，一二中队，一三中队，一四中队，一五中队，一六中队的旗手到前面来）
男：今天，我们一年级的小同学光荣地加入少先队组织，将要戴上鲜艳的红领巾，成为少先队组织的一员。 女：下面进行第四项：
请大队辅导员林老师宣读新队员入队名单。
（男）我们的旗帜火一样红，星星和火炬指明前程 （女）快乐的歌声响彻天空，红领巾在胸前飘动，
男：今天，我们一年级20多名队员光荣地加入我们的少先队组织， 女：下面进行第五项：请老队员为新队员佩戴红领巾。 （进行曲） （请少先队员代表为一年级同学佩带红领巾） （男）我们的心在激荡 （女）我们的情在流淌
（男）每一条红领巾都是用鲜血染成 （女）每一位少先队员都能沐浴到党的阳光 （男）我们是鲜艳的红领巾 （女）我们是坚强的少先队 （男）只有我们才会团结友爱 （女）只有我们才能勇敢坚强 （男）亲爱的少先队员们 （女）亲爱的少年朋友们 （男）让我们高高地举起拳头 （女）让我们雄壮的誓言飞扬
女：下面进行第六项：让我们重温少先队入队誓词，全体立正：请大队辅导员郑老师带领我们宣誓
（男）今天是最甜蜜的日子，它像春风带着祝福飞进我们的心底。
（女）今天是最幸福的日子，它像鲜花开遍了高山、小溪，开放在蓝天，开放在大地。 男：今天，我们一年级的小同学光荣地加入了少先队组织 女：不知道他们的心情是怎样的？
男：我想，他们也一定和我们一样是激动的，光荣的、自豪的。 下面就进行第七项议程：请新队员代表讲讲他的心里话吧。
男：入队是最令人难忘的日子
女：我们的成长离不开老师们的艰辛付出，离不开学校的栽培， 下面请黄校长讲话，大家欢迎
合：亲爱的队员们！ 男：我们是新世纪的雏鹰， 女：我们是新世纪的主人， 男：我们是新世纪的未来和希望。
女：我相信只要我们努力，一定会拥有美好的明天。 下面进行第八项：请大队辅导员郑老师带领我们呼号！ 师呼：准备着：为共产主义事业而奋斗，生答：时刻准备着！ 乙：（全体立正，敬礼，礼毕）退旗
甲：河庄小学“红领巾，我为你自豪”少先队入队仪式 合：到此结束！散会 乙：各中队按顺序退场。
新队员发言稿
尊敬的老师们、亲爱的同学们: 大家好！我是一（3）班的段研，现在我很激动。今天戴上绿领巾是我人生道路上的第一个目标，今后我还要加入共青团、共产党。我现在要好好学习，学会做人和道理，掌握科学文化知识，将来才能建设好我们的国家。谢谢！
教师代表发言稿
亲爱的同学们：
大家好！今天看到你们戴上梦寐以求的红领巾，真为你们感到高 兴！你们又长大了！不再是嫩绿的小苗苗了，已经成为一名光荣的中 国少年先锋队队员了。老师首先在这里祝贺你们！（鼓掌）另外，老 师也希望你们在星星火炬的指引下，不断努力学习，积极锻炼，学好 本领，老师期待着你们的表现！
河庄小学大队部 2015年12月31日
第17篇：新员工入职主持词
新员工入职主持词
各位员工,我们的会议马上就要开始了,请大家安静。
各位员工,大家好好.非常感谢加入我们这个大家庭,伟大的事业来自良好的沟通,良好的沟通来自真诚的,我叫xx-x.
首先为自己的到来给自己一个鼓励的掌声!今天你来到我们公司,可能源于一个梦想..因为人类因梦想而伟大,而梦想成真却因为选择不同而差之千里，选择了却因为心态方法不同而大相径庭，成功不是偶然的，但成功的途径学习是必然的，所以大家坐在这里是为了少走弯路，浓缩成功的时间.早日迈向成功者的行列，来学习成功者的经验，对吗?为此，我们系统请到了一位主讲嘉宾，他来自于xx，非常优秀，为了尊重老师和珍惜大家和宝贵时间，请配合我做好以下三件事：1拿出你可爱的手机调到振动或关闭状态.2爱讲悄悄话和爱吃零食的朋友请暂时忍耐两个小时;3会议期间请不要来回走动，以免影响他人!大家准备好了吗?下面让我们用最饱满的热情和最热烈的掌声请出我们的主讲嘉宾XX老师!
………………
再次以热烈的掌声感谢我们的主讲老师! 千点万点不如老师的致电!资历学力不如借力，相信大家都有收获，对吗?在这个管道的生意里，不在于你介入的早与晚，而在于你顿悟的早与晚.
接下来请出几位分享嘉宾来分享下他们的体会和感受：xx-x
再次以热烈的掌声感谢以上几位分享嘉宾和主讲老师!
相识是一种，相互扶持需要情分.在这个生意里没有不成功的人，只有放弃的人，在这个生意里，最大的障碍是敬业不专业，最大的瓶颈是个人发明创造，不跟系统走，否则将欲速则不达!因为这是一个管道的生意，杠杆的，复制的生意!一个人走进死胡同不可怕，可怕的是一群人走进死胡同，因为，没有完美的个人，只有完美的团队!在此我祝福各位，盯住目标，跟着系统，学习，行动，改变!成功就在于你再坚持一下的努力当中.最后祝福大家梦想成真，
推荐下一次会议
请把凳子收好，垃圾带走，本次会议到此结束，谢谢大家的全程参与!
新员工入职培训欢迎词 尊敬的各位领导，各位新员工们，大家上午好!
首先非常真诚地欢迎各位新员工加入xxx这个正在成长中的大团队。我是来自人力资源部的xx，非常荣幸，今天的培训由我来主持，希望能得到大家的支持与配合!谢谢大家!
从今天起, 你们已成为xxx集团的重要成员，你们是注入公司的新鲜血液，你们也是公司的未来。希望你们能与这个大家庭的每位成员互相尊重,相互理解、相互学习。在这里,公司各项培训也不断推进,无论是什么岗位,都享有平等的晋升机会。xxx为优秀的员工提供良好的平台及发展空间, 自豪交织着这份重任，激情萦绕着这份事业，我们共同投身在本次新员工培训的学习中，让我们用空杯的心态、虚心的向每一位讲师学习，为未来的工作打下坚实的基础。
我们集团要求每一个人以高度认真负责的态度，高标准、高质量、创造性地完成自身的岗位职责。要在做精、做专、做优上多下功夫，积极主动，多想办法，丢掉速成的幻想，脚踏实地从每一个细节、每一个部份入手，耐下心来，持之以恒，积沙成塔，方成大器。
本公司永远追求客户满意，您在工作中的一言一行都代表了公司的形象，而不只是您自己!要以“积极、热情、主动、快捷、准确、安全”的行为准则去完成工作。
我们热切希望您有诚实的品质、热情的态度、坚韧的意志、礼貌的言行、快捷的效率、创新的意念以及合作的团队精神，在公司的大舞台上扮演好您的角色!
我们相信，公司因为您的加入而会更精彩、更美好!“xxx”将成为一个知名品牌，在社会上享有盛誉，与此同时，您也将会有所收获、有所提升!
让我们一起共同努力吧!
第18篇：争做四好少年队会（推荐）
《争做四好少年》主题中队会设计方案、实录和反思
《争做四好少年》主题中队会设计方案 黑河小学 赵丹 归属年级：黑河小学四年二班
分析学生：本班学生是四年级的学生，在心理和生理已经对自己能有一个独立自控的能力，这个年龄的孩子，已经能够理解到什么是“四好少年”。
达到目标：我以这个为主题，召开主题队会，目的是想激励学生学习和生活，让他们对自己有信心，树立目标，确定理想。 队会程序：
1、整队、报告人数。
2、宣布主题中队会开始。（队长向辅导员报告结束后，便面向全体队员宣布：“××主题中队会现在开始！”）
3、出旗、敬礼。（鼓号齐奏，全体队员向队旗敬礼，队旗出场）
4、唱队歌。（伴奏或录音伴奏，队歌要唱完整）
5、中队长讲话。（说明队会主要内容、意义）
6、宣布活动开始，进行活动。（即事先确定的队会内容）
7、中队辅导员讲话。（队会内容结束后的简短讲话）
8、呼号。（辅导员、共青团干部或受尊敬的来宾领呼）
9、退旗、敬礼。（鼓号齐奏，全体队员向队旗敬礼，队旗退场）
10、宣布主题中队会结束。（×× 主题中队会到此结束）
《争做四好少年》主题中队会实录 黑河小学 赵丹 归属年级：黑河小学四年二班
分析学生：本班学生是四年级的学生，在心理和生理已经对自己能有一个独立自控的能力，这个年龄的孩子，已经能够理解到什么是“四好少年”。
达到目标：我以这个为主题，召开主题队会，目的是想激励学生学习和生活，让他们对自己有信心，树立目标，确定理想。
一、预备部分。
中队长：全体起立。立正，各小队整队，报告人数。
小队长：稍息，立正，报数。（转身跑到中队长面前互相敬礼，报告） 报告中队长：第XX小队原有队员XX人，实到XX人，报告完毕。
中队长：接受你的报告！
小队长：（跑回原位）稍息！
中队长：全体立正！（跑到中队辅导员面前，敬礼，报告）报告辅导员，四年二中队原有少先队员33人，实到33人，报告完毕。 辅导员：接受你的报告，祝你们队会取得成功。
中队长：全体立正！出队旗，唱队歌,少先队员行敬礼 （出旗：王翊冲，张娜，潘茜茹）（指挥：王馨乐） 中队长：全体请坐。
中队长：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好！我代表4（2）中队向各位领导和老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！我们青少年是祖国的花朵，是未来的栋梁。我们得到了党和祖国的关爱，胡绵涛爷爷更是对我们少先队员提出争做“四个好少年”的要求。为了响应胡爷爷的号召，我们要在平常的学习和生活中力争做到：1热爱祖国，理想远大；2勤奋学习，追求上进；3品德优良，团结友爱；4体魄强健，活泼开朗。我宣布4（2）中队《争做四好少年》主题队会正式开始！（敬礼，下）
二、开始部分 主持人上场： 男：各位老师, 女：各位同学, 合：大家好！
男：我们青少年是祖国的花朵，是未来的栋梁。
女：我们得到了党和祖国的关爱，胡锦涛爷爷更是对我们少先队员提出争做“四个好少年”的要求。 合：我们在日常生活中应当争做 男：热爱祖国，理想远大的好少年。 女：争做勤奋学习，追求上进的好少年。 男：争做品德优良，团结有爱的好少年。 女：争做体魄强健，活泼开朗的好少年。 合：下面进入第一篇章——热爱祖国，理想远大 女：有请第一小组
第一小组主持人：王子航，潘茜茹
男：我们要争当热爱祖国，理想远大的好少年。祖国是远航的巨轮，载着我们驶向光明的彼岸。为实现中华民族的伟大复兴，我们要努力向前。
女：祖国是耀眼的太阳，我们将是灿烂夺目的光环。祖国是我们的母亲，我们要好好学习，天天向上！将来为祖国奉献自己的一份力量。我们的祖**亲，是世界上最美丽、最伟大的母亲。我们要像大雁一样，抱着远大的理想，叼着明珠飞向远方。
男：我们现在的主要目的是读书，我们现在虽然不能为祖国出力，但是我们可以从现在开始，争做优秀少年，从小做起，从身边的一点一滴做起。要相信日积月累的力量，等到我们长大，可以拥有这份力量来建设我们伟大的祖国。现在的我们要树立远大的理想，誓要为祖国添砖加瓦，贡献出自己的一份力量。
女：接下来是我们组总结的9条学习和生活上的一些规范，我想如果这9条我们都能做好，那离我们的梦想就近了一步： 男：1.同学之间友好相处，互相帮助，凡事要谦让，不私自拿别人的学习用品。
2.在校内、校外、家里都能与他人主动打招呼，养成讲礼貌的好习惯。
女：3.孝敬父母，尊敬师长，有爱心，听从父母的正确的教导，不任性。
4.不浪费，不乱花钱，生活节俭。
男：5.讲究卫生，保持生活、学习环境的清洁，争做环保小卫士。 6.学习纪律性强，积极性高，课上大胆举手发言。及时认真地完成各科作业，字迹端正，书面整洁，考了好成绩不骄傲。 女：7.积极参加体育活动，增强体质。
8.自觉遵守公共场所秩序，发扬社会公德，做文明人。男：9.养成课外阅读的好习惯，增加知识积累。
男：我希望所有同学都能记住这最基本的九条规范，让这规范时刻提醒我们，时刻监督我们的言行，让我们早日成为祖国的栋梁，去报效国家。
女：接下来，请欣赏我们小组为大家准备的诗朗诵《赞颂祖国》，有请表演者（黄亦博） ★赞颂祖国★
习习的秋风啊！吹着，吹着！
我要赞美我祖国的花 我要赞美我如花的祖国！
请将我的字吹成一簇鲜花，
金底黄，玉底白，春酿底绿，秋山底紫，
„„然后又统统吹散，
吹得落英缤纷，弥漫了高天，铺遍了大地！
男：我也要做一个热爱祖国，理性远大的好少年，为此，我还写了一篇习作，在这里与大家分享，一起共勉：（张乐文读）
当热爱祖国，理想远大的少年
在2008年汶川大地震中，有一位女孩，她从小热爱芭蕾，然而无情的地震却夺去了她的一条腿，可是她没有被灾难吓倒，用自已的坚强，战胜了困难，表达着自已对芭蕾的热爱，并且在残奥会上当了领舞，实现了自已的理想。这名女孩叫李月。 二零零九年中国少年先锋队建队六十周年之际，胡锦涛主席向全国少年儿童号召“争当新时代的四好少年”。其中首要目标就是要我们当热爱祖国，理想远大的好少年，我认为李月就是其中的佼佼者。一个残疾女孩儿都能对自已的理想坚定不移，何况我一个身体健全的小男子汉呢！ 我的理想是当一名天文学家，从小就听爷爷奶奶讲关于浩瀚太空的故事，像嫦娥奔月、夸父追日、万户飞天等，长大后我又学习了不少关于美妙宇宙的课文，如《火星，地球的孪生兄弟》等等，等参观了世博太空家园馆后更是让我对神秘的太空充满向往。想神
五、神
六、神七竞相发射，为天文学提供了宝贵的科学数据资料，也为祖国的航空事业增光添彩。在天空中的星星是我最喜欢的，有时候我会将它分成一块一块的图形：这个像三角，那个像椭圆形，直到长大后我才知道“星座”这个名词。今后我将朝着这个既定的目标，以坚定不移的信念和顽强的毅力向着它努力前进，积极探索太空的奥秘，为祖国的天文事业做出贡献。 男：我们作为跨世纪的小学生，从小应树立远大的理想，长大回报祖国。那么，听了第一小组的汇报，我想大家心中都有了自己的理想，谁愿意和大家分享你的愿望？（3人）
马思卉：我长大了要做个医生，去征服各种疑难病症，让人们不再有病痛。
王禹志：我想做个光荣的人民教师，现在我要好好学习，将来才能教好学生。
王恩懋：我想做个画家，绘出祖国的美丽山河。现在我就要练好基本功。
王泽宇：我要当警察，把社会上所有不法分子，全部缉拿归案。 女：有理想就有奋斗目标，我希望的大家都朝着自己的理想努力奋斗，争取早日实现自己的理想。
男：现在我们是学生，学习是我们的本分，四好少年的第二个目标就是勤奋学习，追求上进。请欣赏第二小组为大家精心准备的节目。 第二小组主持人：任翮，马一博
女：我们全组同学为大家带来了《美少年童心乐》（拍手歌）请大家欣赏： 齐诵： 美少年，美呀美；童心乐，乐呀乐。 让我们同唱一首拍手歌——
你拍一，我拍一，建队60周年人欢喜。 你拍二，我拍二，胡爷爷贺信记心怀。 你拍三，我拍三，争当“四个好少年”。 你拍四，我拍四，勤学上进好孩子。 你拍五，我拍五，兔年要当小白兔。 你拍六，我拍六，理想远大有追求。 你拍七，我拍七，童心向党志不移。 你拍八，我拍八，体魄健壮人人夸。 你拍九，我拍九，团结友爱手拉手。 你拍十，我拍十，亲身实践要落实。 齐诵：人人争当“四个好少年”，好少年！
男：接下来请欣赏电子琴伴奏《我爱北京**》，有请杨欣默，潘茜茹，张娜，任翮：
女：欣赏了优美的音乐之后，请听快板《当四个好少年》表演者：任翮，王鹤锐，司浩然，栗梓鹤。
好少年呀好少年，争当四个好少年！ 热爱祖国热爱党，英雄伟人是榜样。 从小就要有理想，长大做个有用人。 勤奋学习求上进，老师教诲铭记心。 遇到难题不退缩，勤于阅读长知识。 班级集体是一家，团结友爱最需要。 如有困难齐帮助，一起进步齐努力。 体魄强健最重要，早睡早起有益处。 跑步游戏不能忘，体育活动勤参加。 好少年呀好少年，争当四个好少年。
男：看了第二小组的汇报，我们坚信，只要努力，勤奋学习，四好少年的称号一定属于你。
女：我知道，第三小组已经在摩拳擦掌，等得着急了，快来快来，快快来！
第三小学主持人：李玉鹏，郝天束
男：我们小组的主题是：品德优良、团结友爱。相传，佛祖释迦牟尼考问他的弟子：“一滴水怎样才能不干涸？”弟子回答不上来，佛祖说：“把他放到大海去。”
女：是的，一滴水闪闪发光，晶莹如珠，可是一经风吹日晒，马上就会干，消失的无影无踪。
男：是啊，集体的力量是非常大的，生活在集体之中，我们应该团结友爱。
女：我们中华民族是个有凝聚力的民族，古往今来有多少动人的故事和传说，有多少值得我们学习的榜样。 男：下面请听一个关于团结的故事（闫骏） 从前，有几兄弟，常吵架。 一天， 父亲把他们叫来，拿出一把筷子，说：“你们谁能把这把筷子折断？”几兄弟都折了折，谁也折不断。父亲把这把筷子拆散分给每人一根，叫他们再折，这次，他们一折就断了。父亲说“看，一把筷子多结实，折不断。一根筷子很容易就折断了。所以，团结起来才会有力量。”
女：我们是集体中的一员，应该积极主动参加集体活动，积极为集体出主意，想办法，活动中还要主动承担任务，同学之间还要互相支持互相帮助，热情认真，分工合作。只有这样我们才是一个完整的集体！
请听诗朗诵《我们和我》表演：杨朝元，王超，王禹志，陈禹智，马思卉，薛静怡
我虽是一朵花，却扮不出烂漫的春色； 我虽是一滴水，却汇不成澎湃的江河； 我虽是一棵树，却组不成茫茫的森林； 我虽是一块石，却不具有泰山的巍峨；
如果我们是花，才有花的世界，我们是水，才有水的波涛，
我们是树，才有树的密林，我们是石，才有山的气魄，
我们是完整的集体，要为集体而奋斗，为自己而生活。
我们有力量，有智慧，有胆略，就像首尾相接的列车，一起出发，一起前进，越过千座大山万条江河。
荣誉面前不要只想我，欢乐面前不要只想我， 幸福面前不要只想我，利益面前不要只想我。 困难之中有我，重担底下有我，承担责任有我，经受艰苦有我，只有无数个献身我们的我，才能创造出我们的一切„„
男：在中华民族璀璨的文化宝库中，流传着许多赞美团结友爱品质的谚语，比如“众人拾柴火焰高”、“人心齐，泰山移”、
“孤木不成林、单丝不成线”、“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”。 女：团结、友爱、互助是凝聚力量、燃起希望的法宝，是少年儿童必不可少的优良品德。
男：除了团结友爱，在我们身边，还绽放着许多美丽的“品德之花”：尊敬师长，懂得感恩，在伟人身上，同样有许多优良的品德值得我们学习。
请听毛泽东尊师的故事（杨朝元）
作为新中国的伟大领袖，毛泽东不忘恩师的故事，给我们留下了美谈，做出了榜样。我们应该用自己的实际行动写好历史的续篇，这样才无愧于辛勤培养我们的老师，无愧于我们的伟大时代。
毛泽东是中国人民的伟大领袖，却始终尊敬自己的老师。1959年，毛泽东回到了阔别32年的故乡——韶山，请韶山的老人们吃饭。毛泽东亲自把老师让在首席，向他敬酒，表达自己对老师的敬意。 毛泽东青年时代听过徐特立先生的课。当徐特立60寿辰时，他特意写信向徐老祝贺。信中说：“您是我20年前的先生，您现在仍然是我的先生，将来必定还是我的先生。”
女：同学们，让我们争当品德优良、团结友爱的好少年，用实际行动浇灌“美德之花”，让文明的芳香飘扬在中华大地。
我们向全班少先队员提出以下倡议：
（1）每天与老师、同学第一次见面主动问好，会使用礼貌用语； （2）上下楼梯靠右走，课间做文明游戏，不在楼道内活动、喧哗；（3）与人说话态度诚恳谦虚，语调平和，不轻易打断别人的话； （4）尊重他人，不给别人起绰号，主动帮助有困难和身体有残疾的人，不歧视；
（5）爱护公物不有意损坏，爱护公物，不乱扔、乱倒、乱涂、乱写，节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒米；
（6）尊敬老师和长辈，不顶撞，不打扰他们工作、学习和休息； （7）与同学友好相处，不打架，不骂人，不挑拨离间；
（8）在公共汽车上主动为老人让座。
男：同学们，让我们快快行动起来，努力争当“品德优良、团结友爱”的好少年！ 许贺然，郭子璇：
女：接下来进行第四篇章：体魄强健，活泼开朗
学校为了培养我们，锻炼我们的身体，我们在上大课间操的同时，由体育老师教授，我们还学会了跆拳道的初级，请大家欣赏全体男生带来的跆拳道表演： 男：这只是学校培养我们的一方面，另一方面学校为了培养我们陶冶情操，由音乐教师，我们可爱的郗老师教我们竖笛，接下来就请欣赏我们给大家带来的一段《 》竖笛表演： 女：今天，我们是练翅的雏鹰。 男：明日，我们是搏击长空的雄鹰。
女：争当四好少年，回报学校的恩情，让我们献上心中的歌。 全班诗朗诵。
争当热爱祖国，理想远大的好少年， 争当勤奋学习，追求上进的好少年， 争当品德优良，团结友爱的好少年， 争当体魄强健活泼快乐的好少年。 好少年呀好少年，好少年呀好少年，
亲爱的少先队员们，让我们一起争呀争当四个好少年。
三、结束部分。
1、中队长立正，请辅导员讲话。
(今天同学们对自己“争当四个好少年”都提出了切合实际目标，非常好。希望同学们把这些目标转化为自己的实际行动。时刻准备着为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。你们有信心吗?)
中队长：全体队员起立，
呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗！ 学生：时刻准备着！ 中队长：礼毕。
中队长：退队旗，敬队礼„„
我宣布4(2)中队“争做四好少年”中队主题活动到此结束。谢谢各位老师莅临指导
第19篇：第一学期第五中队少年队工作计划
2013年第一学期第五中队少年队工作计划
一、指导思想
坚持以学生发展为本，以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。把本中队建设成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二、班级情况
本班现共有学生28人，其中男生14人，女生14人。该班学生能自觉遵守学校的各项校规校纪，大部分学生能按时完成作业，但学习风气还有待进一步的加强。在本学期的工作中需要不断培养本班的班级凝聚力，增强学生的集体荣誉感，以进一步提高学习成绩。
三、本学期主要工作
1、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》。
2、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。
3、抓好班级的纪律，做好后进生的转化工作。
4、建立良好平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力。
5、培养和选拔新的班干部，形成良好班风。
6、加强安全教育。
7、和家长建立良好的关系。
四、具体措施
1、结合校内常规检查，抓学生的“卫生习惯”和上下楼“良好秩序”。
2、坚持做到天天讲、时时讲，严格杜绝安全事故的发生。
3、每日晨间谈话做到有安排有内容 。
4、成绩及表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步 。
5、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格 。
6、鼓励学生努力学习，发展个性 。
7、认真做好两操，开展健康有益的课间活动 。
8、进行班干部的改选。
各月份的工作安排
九月份
1、教室环境布置：雏鹰争章台、月之星学期之星评比台、中队角、学习园地、卫生角
2、参加辅导员工作例会
3、学生行为习惯养成教育
4、开学第一课：“红领巾相约中国梦”和“多城同创”主题队会
5、大队部开展多城同创实践活动
6、教师节系列活动
7、“无车日”假日小队活动
8、推荐学生参加大队干部换届选举
十月份
1、中秋节、教师节“感恩”主题中队会
2、刊出“推普”主题黑板报
3、少先队大队部推普周系列活动
4、“喜迎国庆，环保出行”系列活动
5、红领巾相约中国梦建队日主题活动
6、“重阳老人节”敬老爱老教育，开展系列活动 十一月份
1、开展各种形式的安全教育
2、召开以安全知识为主题的班队会
3、出一期以安全为主题的板报，开一次安全中队会。十二月份
1、元旦迎新活动
2、配合学校、各任课老师进行复习迎考动员 。 一月份：
1、做好学生假期安全的教育工作，布置假期中小队活动。
2、收集、整理少先队工作的各种资料归档。
3、本学期文明班队评选表彰总结工作。
第20篇：四(3)争当四好少年队会
“争当四好少年”主题中队会
预备部分：
1、中队长：全体起立：稍息、立正
2、各小队整队，报告人数——各小队长向中队长报告人数
3、中队长向辅导员报告人数：报告中队辅导员，四（3）中对应到29人，实到29人，报告完毕，请您批准并参加我们的中队会。
4、中队长：稍息，立正，四（3）中队“争做四好少年”主题队会现在开始，出旗、敬礼。
5、唱队歌，有请指挥。
正式部分： 甲：2009年的秋天，历史的巨笔写下了令人瞩目的一封信。
乙：胡锦涛总书记的“争当四好少年”的号角吹遍祖国大地。
丙：又如涓涓的细流流淌在每个少先队员的心间。
丁：中华民族自古以富有理想，追求光明，勤奋学习、追求上进、品德优良、团结友爱，活泼开朗，作为为人处事的道德规范。
合：今天就让我们用宏亮的声音，来表达我们争当四好少年的决心吧。
甲：队员们，你们知道“四好少年”的内容吗？ 争当热爱祖国、理想远大的好少年；
争当勤奋学习、追求上进的好少年；
争当品德优良、团结友爱的好少年；
争当体魄强健、活泼开朗的好少年。
乙：队员们，我们是祖国今天的小主人，更是明天的建设者和接班人，我们一定要热爱伟大的祖国，请大家欣赏“拍手歌” 全班同学学唱拍手歌。（大屏幕展示内容） 【你拍一，我拍一，四好少年齐努力。
你拍二，我拍二，祖国利益记心上。
你拍三，我拍三，理想远大不简单。
你拍四，我拍四，争做四好要坚持。
你拍五，我拍五，勤奋学习不怕苦。
你拍六，我拍六，团结互助乐趣多。
你拍七，我拍七，身体锻炼要积极。
你拍八，我拍八，品德优良人人夸。
你拍九，我拍九，手拉手儿向前走。
你拍十，我拍十，争做四好不能迟。
遍地盛开四好花，校园新貌顶呱呱。】
丙：我们的队员的确不简单，说得真精彩！
丁：我们的队员不但表演得精彩，在平时的表现中也非常出色，真正成为了“勤奋学习、追求上进的好少年”
丙：在这里对这些同学特别提出表扬！他们是（略） （表扬仪式） 丁：掌声祝贺他们。
主持人丁：同学们“助人为乐”是我们中华民族的传统美德，下面请欣赏小品： （小品表演：王晨晗、张溪蕊、朱婷薇、殷汝佳）
甲：王晨晗真是个品德优良、团结友爱的好少年，希望大家都向她学习。 乙：队员们武术是我国的国魂、是祖国人民健康的象征，他拥有观赏性和实用性，下面请看队员带来的精彩武术表演，有请他们闪亮登场，欢迎他们。 （武术表演：岳垚、张谌、余培翔、林子扬、张栋）
丙：我们的队员多才多艺，真了不起！正是有了我们这些可爱的花朵，为祖国增添芬芳，我们的祖国才会更加美好、更加富强！ 丁：请欣赏朗诵
（朗诵：范宇宁、李默予、白嘉宁）
甲：说的真好，队员们，你们打算怎样争当四好少年呢？
1、道德好，有礼貌，见老师问声好、见长辈，敬礼貌，董感恩、晓给予、要文明、树新风、遵纪守法品德高。（眭榕月）
2、心态好、要自信、不悲观、不失望、做人道理记心上。（门洪伟）
3、学习好，现在的社会没有文化就等于是一个废人，我们要从现在开始好好学习、天天向上，争做全面发展的好少年。（赵一惟）
4、身体好，身体健康很重要，勤锻炼、要走早，每天坚持做两操。（孙逸凡）
5、目标好，要为自己订目标，向着目标去奋斗，我们的目标一定达到。（赵悦）
6、性格好，开朗大方，活泼向上，参与集体好风尚。（李晴）
7、待人真诚、乐于助人、学会自律、摆脱依赖、争取“自己的事情自己做”（李嘉菲）
8、合理运用时间、珍惜时间。（吕嘉铭）
主持人乙：队员们，听了这些你们有什么感想？其实咱们班很多队员都做得很好！主持人丙：请每一位同学为你的同桌写一张鼓励卡，肯定他最突出的一个优点，并为他提出一些小小的建议，希望每一位队员扬长避短，努力争当“四好少年”。现在开始。
（写鼓励卡，交换）
主持人甲：天空中有了阳光，天是蓝的，花儿将更灿烂，
主持人乙：心中有了阳光，身是暖的，人生将更精彩， 齐：希望队员们争当四好少年，请大家合唱“争当四好少年” （合唱）
结尾部分：
甲：少年志则国志，少年强则国强
乙：少年独立则国独立，少年自由则国自由 丙：少年胜于欧洲则国胜于欧洲 丁：少年雄于地球则国雄于地球
甲：我们青少年是祖国的未来，民族的希望 乙：希望每一名同学都积极地参与进来，
丙：争当“四好”少年，从我做起，从身边的每一件小事做起。 丁：最后，请中队辅导员李老师做中队会总结。
齐：四（3）中队“争当四好少年”主题队会到此结束，请来宾退场。
