书画比赛主持词
推荐第1篇：书画比赛
书画比赛
上个星期六，我和几十个同学在校长的带领下，乘车来到四塘小学，参加书法和绘画比赛。
当我们迎着冬天的寒风，走进了四塘小学。到了那里，我看见很多人向小卖部争先恐后地跑去。我非常好奇，心想：什么东西那么诱惑人。我便跑了过去，挤到了里面。我一看，原来是热腾腾、香喷喷的香肠啊！我也买了一根来吃。刚吃完不久，校长就说：“同学们，马上开始比赛了，我带你们去找自己的位置。”我们高年级的坐在一个班，低年级的坐在另一个班。我们坐在教室里静静地等待老师来发纸。
一分钟，两分钟，三分钟„„十几分钟过去了，老师才来发书写字。发了纸，老师又拿来一张大纸，粘贴在黑板上。我一看，原来是让我们抄写的内容。黑板上出示的是《庐山的云雾》，这篇课文的第一自然段。我们开始写字了。才写了一两行，五联小学的学生一个接着一个举手说：“老师，我写错了。”我心想：她们也太粗心了吧。我写到第三行的最后一个字，我对了对黑板上打字，看了看，好像漏了什么字似的。我仔细找了找，原来我把“瀑布”的“布”写漏了。我举起手说：“老师，我写漏了。”老师走过来说：“你哪个字写漏了？”我指了指给老师看。老师另拿一张纸给我，说：“你不要紧张，写过第二张字就不能再要字了。”我沉着冷静，把第二张纸写得整整齐齐，不再有写漏的字。
交上书法比赛的作品后，又接着绘画了。我们先画好轮廓，然后写校名、姓名、年级、指导老师，最后就开始画图。我画得很慢。当我画完图时，五联小学的学生就涂颜色了。她们画得很简单，有一些山、草、、草、太阳、河流、船。我们学校的学生画的图都有人物，所以画得慢。过了二十几分钟，我把主要的内容都画好了，只有蓝天还没有上色，题目也没有写好。当我涂蓝天的颜色时，五联小学的学生接二连三地把画交上去了。我怕时间不够，赶紧把颜色涂好，写上题目《快乐的童年》。我慢慢地欣赏自己的作品，上面画了一栋蘑菇房，房前有一个小男孩在堆城堡，两个小女孩高兴地手拉手，有只美丽的蝴蝶在花朵上翩翩起舞，几棵枫树和几个小蘑菇洒落在草地上，天上太阳照射出美丽的光彩„„欣赏完，我才交上去。我走出来一看，其他班还有人在画，是五联小学的学生画得太快了，害得我也急急忙忙地跟着交了。
我们走到操场上，校长说：“排队、报数！”之后我们一起去吃东西，吃饱了就坐车回家。这不仅是一次紧张的比赛，还是一次开心的旅程。我期待着比赛成绩赶快出来，希望我能取得好名次。
推荐第2篇：书画比赛总结
民族小学学生书画比赛活动总结
为了丰富我校广大学生的课余文化生活，展示当代小学生的风采，全面提高我校学生的综合素质，进一步营造校园的艺术氛围，以“面向全体，全面发展，肯定个性，生动活泼，培养学生想象创造能力” 为宗旨，特在2014年4月25至5月10日举办书法、绘画比赛活动。
此次比赛由学校少先队大队部主办，得到了各班主任的大力支持。本次大赛共征集到作品40余件。
本次书法、绘画比赛以“发扬艺术之光，传承书画风采，挥洒金色童年”为主题，大胆创意，追求个性，打破了学校与课堂的束缚，通过一次有规模的校园文化活动，发挥同学的机智，释放同学的激情，使我们学生对传统国粹文化艺术有了一个新的认识。
对于此次活动我们进行了周密的策划，从活动构思到作品征集，从选择评委老师到颁奖仪式，都渗透着活动组织者的汗水。在工作中互相鼓励、相互支持，才得到了一个满意的结局，并且得到了学校的认可，得到了同学们的好评，这也是值得我们教师与家长自豪的事情。
此次活动使我们积累了一定的经验。经过评委老师的点评，增加了我们的知识水平；看到富有创意的书画作品，开阔了我们的视野。相信本次书画比赛的成功举行，将激励着我们每一位学生，热爱祖国传统文化，并将其发扬光大。
推荐第3篇：书画比赛方案
书画比赛方案
七八年级各班：
为了全面推进素质教育，加强学校艺术教育工作，进一步提高我校学生的审美情趣，为营造浓厚的校园氛围，继承和传扬书画艺术，展示当代学生的风采，特举办此次迎国庆书画比赛。为了保证此次活动的正常进行，现将比赛方案制定如下：
一·指导思想：为弘扬国粹，改善学校的文化氛围，提高同学们的审美素质，发掘同学们的潜能，培养同学们认识美，发现美，创造美的能力。鼓励同学们将有效的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来，建设学校的良好学风。 二·活动目的：通过此次的迎国庆比赛活动，让同学们感受到悠久的中华文化的魅力，并丰富学生的课余生活，提高学生的书画技巧。培养他们的艺术技能和良好的书写习惯，值此喜迎国庆之际，特举办此次书画大赛，为同学们展示自我风采提供平台。 三·活动时间：
四·参赛人员：七八年级全体学生。
五·比赛分组：比赛分为书法组和绘画组。 六·活动流程: 1.前期策划和准备工作。
2.各班上报参赛选手名单到上级，同时报辅导老师，辅导老师由班主任和学生协调确定，每班不少于5幅。
3.各班学生于第四周上交于张小莉老师。4.作品评选（优秀作品于校内展示）。 七·比赛内容: 书法类：硬笔和软笔
绘画类：作品题材多样化，主题突出。 八·比赛规则要求：
1.书法类：要求字体书写美观大方，无错别字。大小适中，格式规范，书面整洁无涂改。
2.绘画类：水粉，水彩，素描，漫画，简笔画，钢笔画均可，风格不限。3.绘画纸张不得小于4k，硬软专用书写纸进行书写。 4.书写要求:学生需独立完成。 九·奖励办法：
推荐第4篇：书画比赛实施方案
---小学深入开展“六城”同创进校园
书画比赛实施方案
为深入贯彻州委州政府“六城”同创战略部署的精神，助推“六城”同创，激发师生及家长参与同创的热情，促进全体市民文明素质的提升和社会文明程度的提高，根据《市六城同创指挥部办公室关于印发通知》（利城创办发[2015]4号）文件，特制定本实施方案。
一、工作目标
深入开展“六城”同创进校园活动，使全校学生了解“六城同创”活动内容，积极参与创建活动，争当传播文明的使者；强化我校学生德育教育，促使师生文明素质得到明显提升；推动家校联动机制，牵动家庭，带动邻居，争做文明市民，积极主动地维护和支持“六城”同创。
二、参赛对象 四-----六年级学生
三、主题内容
展现全市大力创建“优秀旅游城市”、“文明城市”、“园林城市”、“卫生城市”、“森林城市”、“环保模范城市”的进程、成果以及美好愿望的相关内容。
四、比赛组织形式
1、以班为单位预选3-5篇，参加学校比赛。
2、班主任于3月25日前，将书画、交到教导处与少先队，评选出优秀作品。
五、作品类别及规格
1、参赛作品类别
美术作品含国画、色彩、素描、版画等，不含摄影。 书法作品含硬笔、软笔。
2、作品规格及要求
①国画、色彩、素描、版画等作品规格：四尺整张（69cm×138cm），四尺斗方（69cm×68cm），三尺斗方（55cm×50cm），三尺整张（50cm×100cm）。
②软笔书法规格：四尺整张（69cm×138cm），四尺斗方（69cm×68cm），四尺条幅（138cm×34cm），三尺斗方（55cm×50cm），三尺整张（50cm×100cm）。
③硬笔书法规格：A4纸规格。 ④所有作品不需装框或装裱。
⑤作品一律在作品背面右下角用铅笔正楷注明作者姓名、性别、年龄、单位、作品名称、作品类别。
推荐第5篇：书画比赛策划书
书画比赛策划书
书画是中华民族艺术中永开不败的鲜花，世人赏以欣
慰，可以从其中领略其精神风度，心灵意境，生活情趣，审美追求，时代气息……这样一种观之激人感奋，聊以励精自慰的艺术，何乐而不为呢！
一、活动主题：用艺术张扬个性，冶金系书画大赛。
二、活动目的： 为丰富校园文化生活，展现中国书画艺术魅力，继承
和弘扬传统的国粹文化艺术，增强大家对于祖国古典文化的热爱和对于民族灿烂文明的认同感，提高当代大学生的艺术修养、审美情趣，为书画爱好者提供展现自我价值的平台，促进书画爱好者之间的交流，培养学生各方面的素质，为冶院校园增添生气，为提高当代大学生的审美情趣、艺术修养，特举办此次书画大赛。
三、活动时间：2013年xx月xx日
四、主办方：冶金系学生会
五、活动对象：冶金工程系全体学生
六、作品的征集
（2）要求：参赛作品长不超过1.2米，宽不超过1米（务必注明参赛者姓名.班级.联系方式）
（3）方式：由班级宣传委员将本班作品或作者本人将作品交于系学生会办公室，然后经评委团进行评选。
（4）为保证参赛作品的数量，本次活动将采取适当的强制性，规定每班最少上交作品数量12级以班级人数的20%，11级以班级人数的10%，其余不作要求。
七、作品评选及标准：
作品要求：内容健康向上，能展现当代大学生综合素质。用艺术的美感感悟人生！
（两大类，一类书法类：毛笔、钢笔、篆刻、卡通字体。一类绘画类：国画、素描、水粉、漫画、卡通、雕塑作品、手工艺彩绘（剪纸）。）
评选标准：
1.书法类作品：纸面整洁、规范正确、结构
紧凑、笔画生动、字迹清晰、字体端正、排列整齐、章法合适、落款恰当。
2.绘画类作品：内容积极健康、画面结构比例恰当准确、主题明确，画面中心内容突出、勾线自然，粗细有秩、内容新颖，富有个性。造型美观、制作精细、构思新颖、富有想象力和创造力。
3.评分标准： 评委按以上要求打分，作品满分100分.
八、作品评审：
（1）时间：待定。
(2)方式：将作品按不同类别分组，邀请专业评委对各组作品进行评审。
(3)所设类别：书法组（毛笔、钢笔、篆刻、卡通字体），绘画组（国画、油画、水彩画、漫画、素描 ）。
(4)评奖名额：书法（一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名）；绘画（一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名）。评选结果：1.获奖名单：由宣传部负责做获奖名单
九、颁奖：
各获奖者的获奖证书及奖品，书法组：
一等奖1名。（笔记本一本，毛笔一支、或钢笔（15元左右））。 二等奖1名。（笔记本一本，中性笔）.
三等奖2名。（笔记本一本） .
绘画组：
一等奖1名。（笔记本一本，彩铅笔（15元左右）。）二等奖1名。（笔记本一本，中性笔）
三等奖2名。（笔记本一本）
优秀作品、最佳创意（根据交稿人数定人数。）（纪念品一份） 颁奖地点时间待定。
书画展
1、时间：待定
2、方式：以展板形式将获奖作品及部分优秀作品固定展出。
3、地点：二教
4、相关事宜：
（1）展出作品具体布置及固定工作由学生会成员集体协商，
力求美观与实用统一。
（2）作品展出期间由部长安排人员轮流值班负责.
（3）若展出期间发生意外，学生会人员应集中以求尽快解决问题，或向其他部门寻求帮助。
活动预期效果：
大家都从中被感染到艺术的气息，和艺术的多元化，让大家互相认识，公平的竞争，从中收获喜悦，收获成功。让“被人们遗忘的角落”被我们新一代大学生的热情从新放出五彩光芒！让大家从多方面秀出自我，超越自我，书写人生，画出智慧。最终将祖国传统文化精髓传承发扬光大
推荐第6篇：书画比赛策划书
“畅想世界之美，发扬艺术之光”书法
与绘画比赛
策
划
书
××学院 团总支
学生会 宣传部
2009年10月
一．活动目的：丰富校园文化生活，展现中国书画艺术魅力，继承和弘扬传统的国粹文化艺术，提高当代大学生的艺术修养、审美情趣，为我院书画爱好者提供展现自我价值的平台，促进我院书画爱好者之间的交流，培养学生各方面的素质，同时也为了选拔具有书画才能并且乐意为同学服务的人才，增添学院生气，向全校宣扬××学院的魅力。
二．活动主题：畅想世界之美，发扬艺术之光。
三．活动主办部门：××学院团总支学生会宣传部
四．活动时间：2009年10月13日——10月20日
五．活动对象：××学院2009级同学。
六．比赛项目：书法类(毛笔、硬笔)
绘画类（水彩画、水粉画、国画、版画、素描等）
七．活动负责人：××
八．活动流程：
1．活动前期策划、宣传及准备工作：
（1）策划书的拟定与审批：2009年10月8日——10月10日，策划书经定稿后上交审批。
（2）活动前期宣传：
① 前期通知：策划经批准后，找地理与规划学院2009级各班负责人开会通知具体内容。同时将参赛说明打印出来由各班负责人通知各班同学。
② 2009年10月11日——10月12日，由宣传部制作一份宣传海报在地理与规划学院系楼展出进行宣传，内容分别以书画大赛活动预告及投稿通知书为主；
（3）活动准备：
① 做好各方面的部署及细节工作；
② 通知后负责人注意关注各班作品创作进度；
③ 联系大赛评委，组建评委团。
2．作品的征集：
（1）时间：2009年10月13日——10月16日；
（2）作品要求：
①软笔书法作品要求一律使用宣纸，长不超过1.5米，宽不超过1米； ②硬笔书法要求写在硬笔书法纸或A4纸上；
③漫画、素描、简笔画纸张大小为16开以上；（请勿使用课作业纸，注意画纸纸质以便于存放）
④水彩、油、国画类作品尺寸不限，但要求使用相应的画纸；
⑤作品务必注明参赛者姓名、学号、班级；相关作品说明不做强制要求；
⑥上交作品一律不退。
（3）作品上交方式：
由各班负责人于2009年10月16日前将本班作品统一收齐并交给活动负责人，由宣传部进行初选，再交由各评委进行评选；
（4）为保证参赛作品数量，本次活动可以采用适当的强制性，规定每班上交作品数量。每班至少上交10个作品。（作品涉及各个类别）
3．作品的整理与保存：
（1）为了便于作品的评审及保管，上交作品前请各个班级将作品按下列分类存放：书法类/绘画类/工艺美术类/摄影类，并附上作品清单；
（2）作品评审工作完成后将作品按作品类别和名次整理并存放，以便日后展出；
（3）作品的整理与保存等工作由本次活动负责人负责。
4．作品评审：
（1）时间：2009年10月17日——2009年10月20日；
（2）方式：将作品分成绘画组、硬笔书法组、软笔书法组，邀请评委对各组作品进行评审；
（3）评奖名额：每类各设一等奖（1名）、二等奖（2名）、三等奖（3名）；同时设最佳参与奖（以班级为单位，1~2名）；由宣传部统一发给奖状。
5．活动后期工作：由宣传部做两张获奖名单分别贴于男生宿舍楼和女生宿舍楼。
九．结束工作：作品将以展板的形式在地理与规划学院系楼大厅展出，提供给全系老师和同学欣赏，并以此作为我们对本次活动的总结。
（1）时间：2009年10月20日――2009年10月30日
（2）展出期间联系记者团进行报道；
十．活动预算： 宣传海报用的红纸3份（共计：3元），奖状20份（共计：20元）。合计：23元
××学院 团总支
学生会 宣传部2009年10月
推荐第7篇：演讲书画比赛
检察院是我们工作和学习的地方。在这里，有来自五湖四海、朝夕相处的兄弟姐妹。在这里，有舒适的办公环境和深入乡镇的派驻检察室。在这里，有绿树成阴，绿草如茵的美丽庭园风光。在这里，我们无怨无悔的为检察事业挥洒着青春与汗水。作为检察人，我们的工作生活都离不开这个让我们施展才华的平台――检察院。
为深入开展政法干警核心价值观教育实践活动，进一步树立我院检察干警对从事检察事业的自尊心、自信心和自豪感，增强检察队伍的凝聚力和战斗力，发现检察工作的闪光点，激励全体检察干警努力做好本职工作，以优异成绩迎接 建党91周年、建国63周年以及党的十八大胜利召开。经院党组研究，从今年5月开始在全院开展以“我爱我院”为主题的摄影、散文、诗歌、书法和演讲比赛活动。
（一）摄影比赛活动。围绕“我爱我院”的主题，开展我摄我院我摄检察生活的摄影比赛活动。
1、寻找身边的美丽故事，拍摄风景、人物皆可。参赛作品可分为单张照和组照（每组不超过4幅，需标明顺序号），题材不限。
2、比赛照片不能进行加工处理，黑白照片、彩色照片皆可参赛。作品内容要求积极健康，切合主题，反映主题，且为原创作品。
3、要求作品为数码拍摄，照片电子文件大小5M以内为
宜，以JPG格式上传至政工科。
（二）散文、诗歌比赛活动。围绕“我爱我院”的主题，开展我写我院我写检察生活的散文、诗歌比赛活动。
1、文章围绕“我爱我院”这一主题，多角度、多侧面地表现检察生活。
2、文章体裁：散文、诗歌。
3、文章题目自定。
4、文章内容必须与主题相符，要求健康、向上，文笔流畅，生动、可读、感人，有一定的文学艺术性。
5、稿件字数2000字以内，提倡短小精悍，必须是作者的原创作品。以默认的A4格式的电子文档上传至政工科，文章题目字号为2号宋体，正文为3号仿宋字体。
（三）书法比赛活动。围绕“我爱我院”的主题，表达热爱祖国、热爱人民、热爱党、热爱检察生活的情感，展示忠诚、公正、清廉、文明的职业道德。
1、作品内容：作品可以是原创，也可以是格言、警句和有关廉洁方面的论述，有一定的思想性、教育性和艺术性。
2、作品形式：楷体、行体、隶体、草体、篆体等，软笔或硬笔书法均可。软笔作品大小为四尺整张
(138cm*68cm)，草体、篆体作品应附释文(作品无需装裱)。
3、纸面整洁，规范正确，结构紧凑，布局合理，字体规范。
4、比赛用纸由院里统一准备。
（四）演讲比赛活动。围绕“我爱我院”的主题，用日常生活中的感悟和体会，热情讴歌检察人与犯罪分子作斗争的事迹，为检察事业无私奉献的精神，讴歌我们安定和谐的新生活。
1、赛前认真撰写演讲稿，演讲内容要积极向上，有号召力、响应力。
2、演讲时要用普通话，脱稿演讲。
3、每名参赛选手演讲时间限于3—5分钟之间。
4、评分细则：各参赛选手以抽签顺序依次上台演讲，评委依据以下标准打分。采用100分制，其中：
A、演讲内容（40分）：要求紧扣主题，观点鲜明，内容生动、格调积极向上，富有真情实感；
B、语言表达（30分）：要求脱稿演讲、语言规范、口齿清晰，普通话标准，表达流畅，感情充沛；
C、形象风度（20分）：要求衣着整洁、仪表大方，举止得体，能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧。
D、综合印象（10分）：由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质评价。
比赛采用总分取平均分制。评委现场打分后，由记分员汇总，再按总分平均分排序产生各奖项。
推荐第8篇：书画比赛通知
香河十二中第六届“迎新年”书画比赛通知
一、活动目的
为丰富校园文化生活，丰富学生课余生活，营造浓厚的校园文化氛围，提高学生的艺术修养、审美情趣，为书画爱好者提供展现自我价值的平台，培养学生各方面的素质，为学生活动增添生气，提高学生综合素质和实践能力，特在我校组织第六届“迎新年”书画比赛。
二、参赛对象
在校全体学生。
三、活动时间
2016年12月5日-12月20日。
四、作品形式要求
（一）绘画比赛
1、内容不限，要求思想健康，积极向上，构图完整，色彩和谐，鼓励表达自己真实感受和表现形式具有创意的作品。
2、素描、水粉画、卡通画、简笔画、水彩画、油画等形式不限。 3.规格：绘画书法作品均不得小于40cm×60cm（4开）。
（二）书法比赛
1、作品内容为“纪念长征胜利80周年”，形式可为诗词歌赋、散文等不限，不收对联。
2、书法作品软笔书法、硬笔书法，书写字体形式不限。
3、毛笔书法作品限于4尺宣纸对开，一律竖式。
4、硬笔书法限16开、8开两种，横式、竖式均可。
（三）注意事项
1、作品必须出自本人新作，不许临摹，否则取消评选资格。
2、书法和绘画作品均在作品背面右下角用铅笔详细注明作者姓名、班级。
3、每班绘画、书法作品各至少上交4幅作品，多者不限（每人限2幅，即书法、绘画各一幅）。
4、作品以班级为单位上交到校团委处，作品上交截止时间为12月20日。
5、未尽事宜另行通知。
五、奖项设置：
作品上交后，由校团委统一组织进行评选。书法、绘画比赛各设一等奖3名，二等奖5名，三等奖5名。另设优秀组织奖。优秀奖若干向获奖者颁发荣誉证书，并将优秀作品在学校进行展览。 2016年12月5日
推荐第9篇：书画比赛主持稿
尊敬的各位领导，亲爱的来宾们，大家早上好！
微风送爽，翰墨飘香。欢迎各位参加“印尼情，巴厘行”全球 书画交流盛会暨颁奖典礼。此次盛会是由北京六艺嘉韵艺术 书画 研究院 与印尼 中国艺术 书画协会联合举办，旨在继承与发扬优秀的 中华传统文化。这已经是我们第三次在这
气候宜人、风景如画的万隆举办这样的盛会了，也非常感谢在坐的每一位嘉宾的支持与关注。今天我们很荣幸，邀请到了中国驻印尼大使馆文化参赞 ***先生和文化处第一秘书 *** 先生以及第二秘书*****女士，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。今天到场的嘉宾还有：
印尼书法家协会总主席——****** 女士 印尼中华艺术书画协会理事长、印尼书法家协会总会监事长、
北京六艺嘉韵 书画艺术研究院荣誉院长——****** 先生
印尼中华艺术书画协会执行主席、玛拉那达基督教大学教授——****** 女士
印尼中华艺术书画协会副主席——****** 先生
书画艺术堪比浩瀚的烟海，需要每一位艺术家孜孜以求。中国书画艺术的历史在不断的颠覆与继承中向前发展更新着。时至今日，数风流人物还看今朝。今天，我们欢聚在这里,带着对艺术的执着追求,奏响高亢奋进的乐曲，带着对艺术的深情梦幻，感受书画艺术的奇伟奥妙。
下面，我宣布纪念亚非会议62周年暨第三届“印尼情，巴厘行”书画交流展颁奖庆典现在开始。
首先有请 同志致辞。
推荐第10篇：书画比赛策划书
电气信息工程学院
书
画
比
赛
策
2011年11月9日 电气信息工程学院学生会
书画比赛策划书
活动目的
为纪念12·9运动76周年，弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统，用优秀的文艺活动引导，激励学生健康成长,培养大学生爱国主义，集体主义精神，活跃校园文化生活,增强广大学生的爱国意识，激励广大同学积极上进、奋发图强的情怀。电气学院特举办“纪念12·9运动76周年”书画大赛。
活动主题
纪念“一二·九”运动76周年，激发爱国热情，发掘书画人才。 主办单位
电气学院学生会宣传部
活动时间
2011年11月10日至11月20日
参赛对象
电气学院全体同学
比赛项目
书法（软笔、硬笔），绘画（国画、油画、水彩画、漫画、素描）。活动流程
1.前期策划、宣传及准备工作
(1）策划书拟定和审批：
策划书经我院学生会宣传部集体协商起草最终定稿后，上交团委书记审批。
（2）活动前期宣传：
大赛通知由我部通知各班级。联系大赛评委，组建评委团，部署我部各成员做好各方面细节工作。
2.作品征集：
（1）时间：11月10日至11月20日
（2）要求：参赛作品长不超过1.2米，宽不超过1米（务必注
明参赛者姓名、班级、联系方式）
（3）方式：以班级为单位将本班作品或作者本人将作品交于院分团委办公室，然后经评委团进行评选。
3.作品整理及保存
（1）为了便于作品的审评及保管，各班将征集的作品上交前按下列分类存放：书法组（硬笔、软笔），绘画组（国画、油画、水彩画、漫画、素描）。
（2）作品评审工作完成后将作品按各班整理并存放，以便归还。
（3）作品整理保存等工作由部长指定人员负责。
4.作品评审
（1）时间：11月21日至11月22日
（2）方式：将作品按不同类别分组，邀请专业评委对各组作品进行评审。
(3)活动后期宣传：
（1）、获奖名单：由宣传部负责做获奖名单展板放在指定地点公布。
（2）、作品展览：展板宣传，展三天，分别放在指定地点。
5.评审标准
（1）、参赛者作品内容是否积极向上，创意是否新颖。
（2）、书法类注重笔法是否流畅，字与字间距是否得当；绘画类注重色彩搭配是否合理，是否有新意。
奖项设置
书法（一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名）；
绘画（一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名）。
注：
1、作品内容需歌颂爱国精神
2、获奖选手均将颁发荣誉证书
郑州轻工业学院
电气信息工程学院
日爱 国 征 文 活 动 策 划 书电气信息工程学院学生会2011年11月8
爱国征文活动策划书
活动名称
“纪念一二·九运动，弘扬中华民族精神”主题征文比赛
活动背景
1935 年 12 月 9 日，北平大中学生数千人在中国共产党的领导下举行了抗日救，国示威游行，掀起了全国抗日救国的新高潮。时间的车轮碾到了 76 年后的今天，值此之际，我们要用自己的文字表达出对历史深沉的思索和弘扬中华民族精神的坚定决心和信心。 活动主题
爱国、真挚、热情、和谐
活动目的
为了让学生了解一二·九运动的意义和影响，培养学生们坚贞不屈的爱国情操，提高大家的思想道德水平。引导学生继承革命的优良传统、弘扬爱国主义精神，用征文的方式感怀历史，展现同学们高涨的爱国热情，电气学院宣传部特举办“纪念一二·九运动，弘扬中华民族精神”主题征文比赛。
征文要求
1、要求手写，红色稿纸，有封皮。
2、征文体裁不限，字数不限，要求是原创作品。
3、征文的主题要求围绕“纪念一二·九运动，弘扬中华民族精神”来写，题目自拟。
4、主题鲜明，感情真挚，语言精练，选题新颖，内容健康向上，富有时代气息。
5、与自己和身边的实际情况结合，可描述中华民族精神在这 76 年里的变化，感悟这些变化，你从中领悟到能对生活产生积极影响的思想。
活动承办单位
电气信息工程学院学生会宣传部、团总支
活动参加对象
电气学院全体学生
活动时间
11 月 10 日-11 月 20日
投稿方式
要求手写，以班级为单位将征文交至分团委办公室
活动流程
1、组织宣传：在各班发放策划书,同时组织各班班长团支书开会强调活动重要性。
2、组织报名：各班动员同学积极参加，统计征文数量，参赛选手将个人姓名、专业、班级等个人信息注在作品封皮上。
3、评比程序：上交作品由评委对所有参赛作品进行评审，比赛遵循“平等、公平、公正”的原则。
4、奖品颁发：组织在教室为获奖同学颁发获奖证书，为表现突出班级颁发优秀组织奖 。
评审标准
有独到的观点（30分）、有实用的价值，对广大同学有普遍的指导意义（20分）、内容翔实 （20分）、条理清晰、表达准确 （20分）语言优美，文笔流畅 （10分），总计100分。
奖项设置
一等奖（1 名）、二等奖（2 名）、三等奖(3 名)；
优秀组织奖（3名）
第11篇：书画比赛策划书
书画比赛策划书
一、活动主题：发扬艺术之光，传承书画风采，共创魅力校园。
二、活动目的：丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，提高我院学生的艺术修养、审美情趣，为书画爱好者提供展现自我价值的平台，培养学生各方面的素质，为学生活动增添生气。
三、活动时间：2010年3月中旬
四、比赛项目：书法类(毛笔、硬笔)；绘画类（水彩画、水粉画、国画、版画、素描等）
五、活动负责部门：宣传部等
六、活动流程：
1、前期策划、宣传及准备工作 （1） 策划书拟定和审批 时间：待定
策划书经定稿后上交审批 （2） 活动前期宣传：
1、海报：时间待定，由宣传部作一张展板分批展出，展板展两天，分别放在地点待定，展板由系负责，内容分别以书画大赛活动预告及投稿通知书为主。
2、横幅：共1条，挂在财院楼。
3、书面通知：大赛通知由财经学院院学生会宣传部转发给各系，再通知各班级宣传委员和学生，某时间在院宣传部召开会议，向系学生转达相关事宜，并将通知分发给各系班级。通知内容应在某时间前转告给各班级宣传委员。
（3） 活动准备：我们将申请书画大赛作品展出场地，获奖者现场秀场地；联系大赛评委，组建评委团；部署系及学生会相关部门做好各方面细节工作。
2、作品征集
（1） 时间：时间待定 （2） 作品要求：
①软笔书法作品要求一律使用宣纸，长不超过2米，宽不超过1米； ②硬笔书法要求写在硬笔书法纸或宣纸上； ③漫画、素描、简笔画纸张大小为16开以上；（请勿使用课作业纸，注意画纸纸质以便于存放）
④水彩、油、国画类作品尺寸不限，但要求使用相应的画纸；
⑤作品务必注明参赛者姓名、学号、班级、电话；相关作品说明不做强制要求； ⑥上交作品除油画，装裱后的国画、书法外一律不退。
（3） 方式：由班级宣传委员将本班作品交于系宣传部，然后经系初选后于某时间交至院学生会宣传部办公室再由宣传部交于各专业老师进行评选。 （4） 为保证参赛作品数量，本次活动将采用适当的强制性，规定每班级最少上交作品数量。大一每班至少上交3个作品，大二每班至少2个作品，大三大四不做强制要求。（作品涉及各个类别）
3、作品整理及保存
（1） 为了便于作品的审评及保管，请各班级将征集的作品上交前按下列分类存放： 软笔组/硬笔组/绘画组（简笔画、素描、漫画、国画、油画、水彩画） （2） 作品评审工作完成后将作品按班级整理并存放，以便归还。 （3） 作品整理保存等工作由部长指定人员负责。
4、作品评审
（1）时间：时间待定 （2）方式：将作品按不同类别分组，邀请专业评委对各组作品进行评审。 （3）所设类别：绘画组，硬笔书法组，软笔书法组 （4）评奖名额：一等奖每组1名，共3名
二等奖每组2名，共6名
三等奖每组3名，共9名 优秀奖若干
（5） 活动后期宣传：
获奖名单：由院学生会宣传部负责做两张获奖名单展板分别放在财院楼大厅。 （6）作品展览和获奖者现场秀：由系宣传部做一张展板宣传，放在财院楼大厅。
七、作品展时间待定
2、方式：以画廊形式将获奖作品及部分优秀作品固定展出。
3、地点：待定。
4、相关事宜：
（1） 展出作品具体布置及固定工作有宣传部集体协商，力求美观与实用统一。 （2） 作品展出期间由部长轮流值班负责。
（3） 若展出期间发生意外，系宣传部人员因集中以求尽快解决问题。
八、获奖者现场秀
1、时间：待定
2、地点：待定
3、参与人员：获奖者及部分优秀作品作者（部分人员有宣传部拟定），院学生会部长与干事，以及各班级人员。宣传部将于某时间前用电话联系的方式通知参与人员。
4、相关事宜：
（1） 笔墨等相关工具以自行配备为佳；同时院里也为现场秀准备充足的物品，以备意外。在活动过程中应尽量避免浪费材料。
（2） 提前申请好场地，准备好桌子凳子，笔墨纸砚等东西。
（3） 宣传部安排好现场负责人员的具体工作，以避免出现现场混乱的局面：签到人员，发奖人员，保管物品人员，提供物品人员，机动人员等。 （4） 现场完成的作品即时在现场展出。 （5） 现场印有一张相关内容的海报。 （6） 具体日期可根据天气进行调整。
（7） 颁奖：参加现场秀的获奖者在完成现场秀作品后，到领奖处领取证书及奖品。在现场秀后，根据“书画大赛评分细则”，院宣传部评出两个荣获“最佳组织奖”的班级，并统一颁发证书。
九、结束工作
1、作品归还：时间待定到系学生会办公室领取。方式：将作品按班级整理好后由各班级自行领取；也可由获奖者凭学生证到院学生会办公室领取自己的作品。
2、活动总结：由部长撰写工作总结备案，还要写一份活动概况。
3、活动后期宣传：将评审过程、获奖情况、作品展览、获奖者现场秀以及颁奖仪式用照片拍摄记录、并以展板形式展出，呈现出书画大赛的全过程。
十、经费预算：一等奖50元、二等奖30元、三等奖20元，优秀奖50元，共150元。笔墨、宣传等经费预算：100元 总计：200元。
财经学院院学生会宣传部 2010年3月
第12篇：书画比赛方案
书法绘画比赛通知
一、指导思想
为全面贯彻党的教育方针，促进学生综合素质全面发展，展示学校艺术教育成果，推动学校艺术教育的改革与发展，丰富学生艺术文化生活，结合县文化艺术活动，特举办此次比赛。
二、内容形式
1、主题：以“家乡、校园、夏天”为主题，内容健康向上，具有创新性，能充分反映当代青少年学生奋发向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性和艺术性的统一。
2、项目：
（1）书法类：软笔或硬笔书法均可，字体不限。（硬笔为黑色墨水）
（2）绘画类：国画、彩笔、素描、速写等。
3、参赛形式：各班自行安排比赛，选出优秀作品报送学校参加校级评比（每班每类作品不少于5份）。
每人每类限作一幅作品，规格不得小于16开。
三、活动时间和要求：
1、各班于2014年5月23日前把作品选送到音美体教研室，学校将组织有关人员进行评比与表彰。
2、要求：
（1）所有作品应在背面右下角用硬笔注明作品名称、作者姓名、班别。
（2）作品必须是作者本人创作。
四、评奖办法：
各级按书法类奖励前4名：设一等奖一名，二等奖一名，三等奖两名；按绘画类奖励前4名：设一等奖一名，二等奖一名，三等奖两名，并通过现场创作选出优秀选手参加县级书法绘画比赛。
五、未尽事宜另行通知。
中学团委、学生会、音体美教研组
2014-5-21
第13篇：书画比赛策划书
201
3年书画大赛
策
划
书
书画社
传承文化，弘扬国粹
一． 活动主题：用艺术张扬个性 大学生书画大赛
二． 为丰富校园文化生活，展现中国书画艺术魅力，继承和弘扬传统的国粹文化艺术，增强大家对于祖国古典文化的热爱和对于民族灿烂文明的认同感，抒发大家的爱国爱乡热情，提高当代大学生的艺术修养、审美情趣，为书画爱好者提供展现自我价值的平台，促进书画爱好者之间的交流，培养学生各方面的素质，为校园增添生气，为提高当代大学生的审美情趣、艺术修养，特举办此次书画大赛。
三． 主办单位：炎黄学院书画社。 辅助部门：院宣传部。
四． 活动时间：比赛分为初赛和决赛两部分。
五． 活动参与对象与征集：淮安市各大高校及炎黄学院全体师生。
（1）时间：2013年4月24日
（2）要求：参赛作品长不超过1.2米，宽不超过1米（务必注明参赛者姓名.班级.联系方式）
（3）方式：由班级文娱委员将本班作品或作者本人将作品交于院书画社，然后经评委团进行评选。
六． 作品评选及标准：内容健康向上，能展现当代大学生综合素质。用艺术的美感感悟人生！
评选标准：
1.书法类作品：纸面整洁、规范正确、结构紧凑、笔画生
动、字迹清晰、字体端正、排列整齐、章法合适、落款恰当。2.绘画类作品：内容积极健康、画面结构比例恰当准确、主题明确，画面中心内容突出、勾线自然，粗细有秩、内容新颖，富有个性。造型美观、制作精细、构思新颖、富有想象力和创造力。
评选结果：
1.获奖名单：由宣传部负责做获奖名单展板放在待定地点公
布。
2.作品展览：展板宣传，展三天，分别放在待定地点。颁
奖颁奖颁奖颁奖：各获奖者的获奖证书及奖品，由宣传部发给宣传委员，再由宣传委员颁发给获奖者。
3.对获奖人颁发奖品： 一等奖2名（含绘画组和书法组各
一名）。 二等奖4名（含绘画组和书法组各两名）。 三等奖6名（含绘画组和书法组各三名）。鼓励奖4名（获奖项目不限）
七． 作品展览：
1、时间：作品评比后第二个工作日
2、方式：以展板形式将获奖作品及部分优秀作品固定展
出。
3、地点：炎黄学院书画社（信义楼405）
4、相关事宜：
（1）展出作品具体布置及固定工作由宣传部集体协商，
力求美观与实用统一。
（2）作品展出期间由部长安排人员轮流值班负责.
（3）若展出期间发生意外，宣传部人员应集中以求尽快解
决问题，或向其他部门寻求帮助。
活动预期效果： 大家都从中被感染到艺术的气息，和艺术
的多元化，让大家互相认识，公平的竞争，从中收获喜悦，收获成功。让我们新一代大学生的热情从新放出五彩光芒！让大家从多方面秀出自我，超越自我，书写人生，画出智慧。最终将祖国传统文化精髓传承发扬光大。
主办单位：炎黄学院书画社
2013年3月25日
第14篇：书画比赛方案
Xxxx2011艺术节
---书法、绘画、征文、科技小制作比赛方案
一、比赛目的
为进一步加强素质教育，推动学校艺术工作的开展，检阅我区中小学校艺术教学、特长生培养成果，提高中小学生书画水平，丰富中小学生的文体生活，根据泰安市岱岳区2011年全区艺术类比赛安排及要求，定于2011年国庆节前夕举办中小学生书法绘画、国庆征文“我爱我的祖国”、科技小制作。现将有关事项通知如下：
二．参赛对象：六年级至九年级全体学生。
三参赛项目：书法作品、美术作品、征文、科技小制作、。
四、作品要求
1、绘画作品种类不限，可以是素描、色彩、国画、书法、篆刻、儿童画、装饰画、版画等。
2、毛笔书法、国画作品不小于4尺3开（四尺整纸的尺寸是69*138（厘米） 四尺三开是指将纸宽不动，长分裁为三，每幅尺寸即69*46（厘米）。） ；其他画种统一4开；硬笔书法尺寸为16开纸大小；工艺美术作品规格不限。
3、作品内容要健康、清新，切合中小学生的年龄特点，反映校园生活，体现中小学生朝气蓬勃的精神风貌。
4、作品数量及上交时间请各单位认真对作品进行初评、精选，力求高质量。每班必须在本班全体学生中开展初赛，然后每班上交毛笔书法、绘画、国庆征文、科技小制作（并注明姓名班级），各4件参加学校统一组织的评比。
5、钢笔书法比赛每班选派2名同学参加学校统一的现场比赛。
五、评比要求
1．大赛作品必须以规范、标准的楷书、行书书写。若出现不规范的碑帖字及错字、漏字、草书、篆书，即取消其评选资格。
2．按年级评选出优秀作品若干件，发奖状以示鼓励。
3．优秀作品张贴出来供其他学生欣赏学习。
六、奖项设立：
1、学生个人奖：每年级评选“小书画家”、“小作家”“小发明家”：一等奖一名，二等奖2名，三等奖3名
2、班级奖励:每个年级一等奖1名，二等奖2名，（班级四项比赛项目得分之和为班级总分。总分按年级排列名次第一名加5分，第二名加3分，第三名加2分，第四名加1分。纳入班主任考核），除最后一名外其他班级颁发奖状。
七、评委：成员：学校组织6名教师
Xxx政教处
Xxxx团支部
2011-9-23
第15篇：书画比赛策划书
书画大赛
策
划
书
主办单位：学院团委学生会宣传部
关于２０１２年书画大赛的策划书
一、活动目的
为了丰富和繁荣我院文化，提高同学们对书法、绘画的热情，陶冶同学们的情操，展示大学生的风采，培养同学们认识美、发现美、创造美的能力,鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中, 同时为了配合我院第三届团学分会宣传部招新，特举办此次大赛，为我院广大书画爱好者提供学习、交流、展示的平台。
二、活动安排
活动主题：共庆建校六十年，发扬艺术之光，传承书画风采。 活动项目一：书法组
（1）书法可分为硬笔书法和软笔书法，字体不限，篆书需附释
文；
（2）其中软笔书法不超过4尺宣纸，硬笔书法A4纸张。
（3）少数民族文字作品请注释汉意。
活动项目二：绘画组
(1) 手绘海报、中国画、水墨、水彩、水粉画、漫画等，大小为
4Ｋ纸，原创作品。
(2) 海报可两人参加；
四、奖项设置
书法组：
软笔类一等奖1名二等奖2名三等奖3名
硬笔类一等奖1名二等奖2名三等奖3名
绘画组：
一等奖1名二等奖2名三等奖3名
获奖者由院颁发荣誉证书，奖品，并有相应素质拓展加分。
注：以上具体评奖名额，视各项参赛人数而定。
五、参赛作品要求
1、参赛作品内容积极、健康、向上，在展现自我个性的同时发
扬人文素质。
2、主体要求健康积极，能体现出当代大学生的精神风貌。
3、作品应为自己所作，不能弄虚作假，找人代为创作
4、参赛选手将名字写在作品背面，并附上联系方式（电话号码）
和专业班级。
温馨提示：此次活动需参赛选手自备笔、墨、纸、砚，如有什么需要请与宣传部负责人联系。
六、评委及评比原则
此次比赛评委：书法、绘画的评委由学生会各部部长及各班宣传委员组成。
此次大赛本着以人为本、公平、公正、公开的原则予以评比。
七、活动对象
本次活动面向全院大一大二所有学生
八、活动时间
本活动将于6月5日停止接收作品，6月6日、6月7日、6月8日展示。
友情提示：有任何问题请与我们联系，我们将尽可能帮助解决！ 心动不如行动。期待秀出自我、展现风采的朋友赶紧加入我们的行列吧！
负责人：
大学学院团委学生会
2012年月25日
第16篇：书画比赛策划书
一、活动名称
甘肃政法学院书画协会首届“中国梦·书画情”各大高校书画联展。
二、活动目的及意义
为了进一步丰富校园文化生活和响应“十二五”规划，国家弘扬和发展非物质文化的号召，增强校园的艺术魅力，提高高校师生对艺术的学习兴趣，挥洒同学们的艺术才华，增进文化交流，让广大同学领略中国书画文化的熏陶，增强各校书画协会的凝聚力，促进共同文化交流与相互学习，特办本次书画作品展。 本次活动紧密围绕我校“中国梦”系列活动，通过书画作品展的活动形式，丰富同学们的精神文化生活，最终达到为创建和谐校园服务的目的。
三、活动时间安排
2013年5月20日至5月24日宣传及征集作品
2013年5月25日至5月27日作品筛选装裱
2013年5月28日展区布置
2013年5月28日至5月30日作品展出三天
2013年5月31日评选及颁奖
四、展览地点
甘肃政法学院阳光厅
五、活动对象
兰州各大高校师生
六、活动单位
甘肃政法学院青韵书画协会
七、宣传方式
（1）书画部进行海报和展板的制作，外联部进行海报的粘贴宣传
（2）制作宣传单：由外联部负责在各宿舍楼下及学生汇集点粘贴宣传
（3）利用人人、微博、空间等网络宣传
八、活动流程
（1）活动前期
召开协会全体会议讨论具体活动内容
策划部制定出详细的活动安排、各部贯彻执行
外联部进行各种宣传
由文秘部、组织部、外联部负责书画作品的征集
主席团和评审团进行作品的筛选、装裱
组织部进行布展
（2）活动期间
举办开幕式，由领导（马礼、刘天瑞、杨栋）及嘉宾致辞
书画展正式开始
按值班日程、协会人员负责展览期间的接待和协调工作 （3）活动后期
由主席团和评审团进行作品评选 制定荣誉证书和相关奖品 颁发证书 作品归还
九、奖项设置
一等奖：六名本校三名、外校三名 二等奖：十名本校五名、外校五名 三等奖：十二名本校六名、外校六名 优秀奖：六名特殊贡献奖：六名
十、经费预算
夹子40个图钉7盒标签胶带宣纸20张红纸10张签字笔2枝墨3瓶大狼毫2枝书画毡条幅宣传单20份证书总计十
一、风险及注意事项
（1）注意作品的损害和丢失
（2）注意人员的协作与交流及活动项目的执行 （3）注意公共财产的使用和保护
（4）注意协会人员与参展人员，避免争执与矛盾
30元 21元 10元 5元 25元 10元 5元 30元 20元 30元 50元5元 120元 400元
青韵书画协会
2013年5月27日
甘肃政法学院书画协会首届“中国梦·书画情”各大高校书画联展
策划 书
主办：青韵书画协会 2013年5月27日
第17篇：书画比赛通知
书画比赛通知
为展示艺术教育的成果，推动艺术教育的改革和发展，培养学生的审美兴趣、想象力和创造力，提高学生书画专业特长，为学生提供一个展示自己才华的舞台。经研究，决定举办全校学生绘画比赛现将具体事项通知如下：
一、参赛对象
本校学生
二、作品内容：
爱国,爱家乡，爱校园，爱生活，阳光向上的都可以
三、参赛时间
4月12日（星期一）到4月15日（星期五）
三、参赛作品要求：
本次比赛分书法和绘画两大类。书法指硬笔书法（毛笔书法不在本次比赛之列。）
1、所有参赛作品，必须是比赛日之前一个月内新创作的；必须是原创；绘画类作品不能临摹。
2、书法类字体不限，尺寸在四尺以内；绘画类画种不限，尺寸在四开到对开以内。
四、参赛形式：
每班先组织初赛（由各班自己组织），挑选绘画作品3幅，书法作品10幅（10名学生 ）。
五、评奖办法：
以年级为单位设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。获奖者发给奖状。
注：比赛作品规格
1、硬笔8开或16开
2、绘画国画4尺3开，其他画种不大于整张，不小于16开
清潭小学
2010-4-8
第18篇：书画比赛致辞
星村中小“爱我家乡 最美武夷”百人书画现场赛
开幕式致辞
尊敬的各位来宾、老师们，亲爱的同学们：
大家好！
五一时节，茶香四溢。为继承和发扬传统文化，弘扬文化国粹，结合市委、政府打造“三养”之地中心工作，今天在星村中小隆重举行“爱我家乡、最美武夷”百人书画现场大赛。此次活动得到了上级领导的重视、各班级的响应及广大学生家长的欢迎。
首先，请允许我代表武夷山市教育局，向此次大赛的举办表示衷心的祝贺！向在此次活动中付出辛勤劳动的辅导老师及其他工作人员表示衷心的感谢，并向参加比赛的同学们致以亲切的问候！
汉字和汉字文化作为传承中华文明的载体，以其独特的形态，深刻的内涵，享誉世界语林，是我们中华民族传统文化的瑰宝，是我们祖先智慧的结晶，是我们中华民族的骄傲。书法、美术教育是学校素质教育的重要组成部分，也是学校德育工作的重要一环。我们在“五一”前夕开展此次现场书画比赛活动，不仅可以丰富同学们的课余生活，提高自身的审美情趣和美术实践能力，而且可以培养保护环境、珍惜生命的人文意识和热爱自然、热爱祖国大好河山的美好情怀。
今天，来自星村各个小学近100名小朋友将在这里泼墨挥毫，大显身手，充分展示孩子们丰富的想象力和创造力。我相信，只要我们明确方向、找准方法、有效地开展书法、美术教育，只要我们一如既往的开展更多更好的这样的活动，在全体教师的精心培育下，在全社会的热心关怀和支持下，学校的素质教育就一定能取得更大的成绩，在这些参赛的选手当中，也一定能走出一个真正的大师！
最后，衷心祝愿此次大赛能够圆满成功！谢谢大家！
第19篇：书画比赛方案
“庆元旦,迎新年”书画现场比赛
塈绘画、合唱队展演活动方案
一、指导思想
为进一步提高我校学生的审美能力、绘画技能、综合实践能力，通过组织广大同学参加本次活动，以丰富我校特色文化内涵，繁荣学生课余文化生活，浓厚爱国主义教育的育人氛围，促进我校学生综合素质的全面发展。同时为了展示艺术教育的成果，推动艺术教育的发展，丰富校园文化生活，特在元旦之际举办书画比赛塈绘画、合唱队展演活动。
二、活动领导小组
组长：***
成员：***
下设美术活动筹备组，组长由***担任，成员有：***
下设音乐活动筹备组，组长由***担任，成员***。
三、比赛时间：二〇一〇年十二月三十一日上午9:00至11:00
四、比赛内容：绘画比赛主题《多彩的校园活动》，书法内容自定。
五、活动现场安排
1、主席台布置由***负责。
2、音响：***（负责音响的安放和播放）
3、班级安排：***（负责安排学生活动的位置）
4、现场桌凳安排：***（负责安排和收放学生比赛用桌凳）
5、秩序维护：***负责组织各班班主任维护场内秩序。
6、主持：***
二〇一〇年十二月二十七日
第20篇：书画 讲座主持词
讲座主持词
同志们：
“到人民中去”中国文艺志愿者服务队在百忙之中走进太和，给我们送来了宝贵的精神食粮，特别是今天，我们非常荣幸的邀请到著名艺术家祁海峰、吴雪两位大师为我们授课，这是一次非常难得、非常宝贵的学习机会，两位大师分别是中国美术、中国书法艺术领域的专家，泰斗，他们不但艺术水平达到非常高的境界，而且在书画理论研究方面深刻、专业，成就斐然。这次讲座，必将给我县书画爱好者极大的指导，有力的提升我县的书画艺术水平，进一步促进我县书画艺术的繁荣和发展。在这里，我代表县委县政府，向祁海峰、吴雪两位大师表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
***老师系**省文联党组成员、副主席，中国美术家协会理事，**省美术家协会主席，中国文艺志愿者协会理事，**省文艺志愿者协会副主席 。作品曾参加第七届、八届、九届、十二届全国美术作品展览及其他国内外大型美术展览。先后在法国巴黎、悉尼、意大利、北京、河北、广东等地举办个人画展，作品在国内外大型画册及专业刊物发表。多幅作品被中国美术馆、故宫博物院、天津美术馆、美国加州博物馆、中国台湾山艺术基金会等国内外美术机构及友人收藏。**老师在百忙中抽出时间来为我们作讲座，是对太和书画艺术事业的关心和支持。今天，**老师为我们授课的主题是《“山水清音”中国传统文化精神与品格》，下面，让我们以热烈的掌声有请**老师。 。。。。。。
同志们，刚才**老师为我们阐释了中国传统文化的精神与品格，非常精彩，论述精辟，观点新颖，听后让人耳目一新，视野开阔，受益匪浅，也让我们对传统文化与艺术的结合有了更深层次的理解和思考，请大家认真消化领会。让我们再次以热烈的掌声表示感谢！
接下来，我们有请**文联主席、中国文艺志愿者协会理事吴**老师为我们传经送宝。相信在座的很多人对**老师都很熟悉，**对**的书画艺术事业非常关心，非常支持，每年都多次来**指导工作，可以说，**书画艺术事业有今天的发展局面，离不开**主席等省文联领导的大力支持，今天**主席又亲自来为我们授课，让我们非常感动，也非常感谢，今天，吴主席讲座的主题是，《与时代同行、为人民放歌--主题书法创作的实践与思考》，让我们以热烈的掌声欢迎吴主席。 。。。。。。
刚才，**主席为我们上了精彩的一课，让我们真正感受到了书法艺术的生命力和魅力在于与时代同行，为人民放歌，感受到艺术来源于生活、高于生活；感受到了继承传统，与时俱进的艺术感染力。吴主席以丰富的书法理论知识和创作经验，深入浅出、生动活泼的高雅艺术语言，让大家在学习知识的同时，心灵、思想上也产生了共鸣与感悟。再次感谢吴主席！
同志们，对今天两位大师精彩讲课，我有两点感受，一是受益匪浅，二是意犹未尽。这次讲座，对提高我们书画爱好者的创作热情与能力有着积极的指导和促进作用；对提升大家的书画艺术欣赏水平有着启发和引导作用；对我们开阔眼界，提升素养，起到了积极的推动作用。让我们以热烈的掌声对两位大师再次表示衷心的感谢！
在此，也希望全县广大文艺工作者，要以习总书记系列重要讲话精神为指导，以争创“全国文化先进县”为契机，以打造“**”品牌为己任，振奋精神，再接再厉，为促进**文化事业大发展、大繁荣作出新的更大的贡献。
今天的讲座到此结束。谢谢大家！
