专家授课主持词

2021-06-23 来源:主持词收藏下载本文

推荐第1篇:环保专家授课主持词

主持辞

(2013年6月6日)

尊敬的吴院长、同志们:

上午好!

今天,我们举办这次讲座,不仅是“环保讲台”系列活动的一环,也是为我区“创建国家环保模范城市”工作奠定理论基础,提供技术支撑,指明前进方向的重要一课。为此,我们十分荣幸地邀请到环境保护部环境规划院吴舜泽副院长为我们作专题讲座。

吴院长是国务院政府特殊津贴专家、研究员、博士生导师。担任了中国环境科学学会常务理事,中国环境科学学会环境规划专业委员会主任委员,环境经济分会和固废分会副主任委员,国家重大科技水专项流域组专家,国家战略性新兴产业规划专家组成员等重要职务。吴院长长期从事环境规划与管理、水环境保护、污染减排、工程投资方向等方面的研究工作。主持和参与了国家多项重要规划。获得了教育部科技进步一等奖、环境保护部环境科技进步一等奖、全国优秀工程咨询成果一等奖在内的多项奖励。

吴院长既是高层领导,又是专家学者,有着深厚的理论功底和丰富的实践经验,近年来为促进我国环保事业的顺利发展提出了一系列新方略、新思路,制定落实了许多富有实效的措施,倾注了大量心血,做出了重要贡献。吴院长在公务繁忙之际又特意

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抽出时间赶来给我们作这次讲座,使我们倍感亲切、深受鼓舞,让我们以热烈的掌声向吴院长的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢!

十八大提出的生态发展和“美丽中国”的建设目标是我们每个环保人乃至每个公民的终极目标,而我区启动的“创建环保模范城市”工作是这一目标近期的具体体现。今天举办这个讲座,就是为了进一步解放思想,增长知识,开阔思路,对我们在更高起点上谋划环保事业发展,必将起到重要的指导和推动作用,我们一定要认真学习领会,并在工作实践中抓好贯彻落实。

下面,让我们以热烈的掌声欢迎吴院长为我们授课。

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推荐第2篇:专家授课主持词201

在全市质监系统学习培训讲座上的主持辞

(2011年5月6日)

尊敬的吴江院长、同志们:

上午好!

今天,我们举办这次专题报告会,是全面开展学习教育活动的一个实际步骤,是进一步解放思想,改革创新,开阔思路,提升能力的一项重要实践,也是加快全市质监系统事业单位改革,应对风险,迎接挑战,推动质监事业全面健康发展的具体举措。为此,我们十分荣幸地邀请到中国人事科学研究院院长吴江教授为我们作《事业单位改革若干问题》和《风险社会与应急管理》两个课题的专题报告。

吴教授是第十一届全国政协委员、国际行政科学学会副主席、国务院政府特殊津贴专家、研究员、博士生导师,也是《国家中长期人才发展纲要(2010-2020年)》编制专家组成员、战略专题组组长,现任中国人事科学研究院院长、党委书记。吴院长长期从事公共管理和人事人才领域的理论研究,近年来在《人民日报》、《新华文摘》、《中国行政管理》、《国家行政学院学报》等国内外众多的权威核心期刊上发表学术文章百余篇,编著了20多部著作和书籍。近年来主要承

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担了中央重大委托课题《国家中长期人才发展规划纲要——人才强国战略体系研究》、《职称制度改革研究》、《社会新群体研究离退休人员状况调研》、《机关事业单位工资收入分配制度改革》、《事业单位人事制度改革》、《执政能力建设与深化行政体制改革》、《中国的人才资源状况》白皮书等。主持了20多项国内外重要科研项目,其中包括世界银行资助项目《可持续的城市发展与管理研究》、中国——欧盟合作项目《高级公务员素质测评系统研究》和《公共部门绩效评估研究》、国家社会科学基金重点项目《我国加入WTO与政府治理模式研究》和《中国干部人事制度改革研究》、国家自然科学基金项目《财政支出项目的绩效考评改革及其对我国科学基金的影响》、国家软科学基金重点项目《未来十年中国电子政务的发展与研究对策》和《优化我国电子政务运行模式》等。吴院长既是高层领导,又是专家学着,有着深厚的理论功底和丰富的实践经验,近年来为促进国民经济又好又快发展提出了一系列新方略、新思路,制定落实了许多富有实效的措施,倾注了大量心血,做出了重要贡献。吴院长在公务繁忙之际又特意抽出时间赶来给我们作报告,使我们倍感亲切、深受鼓舞,让我们以热烈的掌声向吴院长的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢!

近年来,全市质监系统牢牢把握科学发展主基调,勇于攻坚克难,锐意开拓创新,一年一步大台阶,实现了快速发

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展稳步发展的良好局面。各级干部职工在实干中提升了境界标准,打开了跨越发展的思想通道和眼界,推动质监系统科学发展的能力明显增强。今天举办这个报告会,就是为了进一步解放思想,增长知识,开阔思路,对我们在更高起点上谋划质监事业发展,必将起到重要的指导和推动作用,我们一定要认真学习领会,并在工作实践中抓好贯彻落实。

下面,让我们以热烈的掌声欢迎吴院长为我们授课。

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推荐第3篇:专家授课欢迎词

欢 迎 词

同志们:

今天,我们在这里集会,隆重举行河南省8888社科知识大篷车进基层专场报告会。参加今天会议的领导有8888交通局调研员、社科专家888同志,市委宣传部副科长888同志,让我们以热烈的掌声对他们的光临表示欢迎!参加今天会议的还有镇三套班子成员、镇直镇办负责人、各村党支部书记,以及镇直镇办机关工作人员。

这次宣讲活动是为了认真学习宣传贯彻党的十八大和十八届三中全会精神,普及社会科学知识,提高公众科学文化素质,繁荣发展我市哲学社会科学,服务我市“建设中原经济区重要支撑、区域合作示范城市和豫陕晋金三角中心城市”战略目标实施提供精神动力、智力支持和思想保证,由8888社科联在全市范围内举办的。市委宣传部把这次宣讲报告会放到我镇举行,特别是三门峡社科联宣讲团在百忙之中莅临我镇进行宣讲,这是对我们各项工作的最大支持和鼓励。尚老师是社科专家,多年来潜心研究三农问题,先后在市、省、国家级书籍、报刊、杂志、网站上公开发表理论文章50余篇,有着深厚的学术造诣。此次,尚老师给我们带来报告的主题是:《转型期的农村工作》,给我们带来了急需的理论知识。在报告会开始之前,我先强调一下会议纪律:

一、关闭手机;

二、禁止随意走动和交谈;

三、

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认真听讲并做好记录。下面,请尚老师为我们作报告,大家欢迎!

……

同志们,尚老师幽默生动的语言,敏捷的思维,深入浅出的解读给我们留下了深刻的印象,让我们深切地感受到了专家的风采。他智慧的语言,形象的表述,深刻的思考给我们带来启发的同时,也给我们带来了语言和精神的享受。尚老师的研究报告,犹如一缕春风拂过,又如一滴甘露滋润,为我们解开了工作中的困惑和迷茫。会后大家要把尚老师的讲话和工作紧密结合起来,要和当前正在开展的党的群众路线教育实践活动结合起来,进一步解放思想,更新观念,打开新思路,拿出新举措,转变作风,扎实工作,为全面实现“两个跨越”的奋斗目标和建设“富裕文明、生态美丽”新8888镇做出新的、更大贡献!

最后,让我们再次以热烈的掌声,感谢尚老师为我们带来这一席丰盛的精神大餐!

今天的活动到此结束!

推荐第4篇:行业专家授课总结

关于..学院举办行业专家《消费者行为分析》课程的通知

...学院全体学生:

为了拓宽国际商务学生专业知识水平,使学生在充分吸收理论知识的基础上,进一步加深对其营销知识的理解和综合运用,了解消费心理与行为的基本内容及发展动态,掌握消费心理与行为的理论,强化市场营销理念,特邀请...科技集团战略运营总监...来我系授课。现将有关事项通知如下:

一、参与人员 全体学生

二、课程时间及地点:2016年12月15日一二节,504教室

三、课程内容及方式

《从手机选购过程推演消费者行为》 有关要求:

1.请各位同学提前10分钟到场 2.请教研室提交活动记录1份

...学院 201.年12月10日

...学院举办行业专家《消费者行为分析》课程总结 12月15日上午一二节,15级全体..学生在2-504听取《消费者行为分析》1+3行业专家课,主讲教师为...科技集团战略运营总监..。

上课期间,..总监声音洪亮,语速适中, 为了让学生更好地理解专业知识,.总监提前做了市场调查,用准确的数据呈现PPT内容,从2016年手机市场整体表现到2016年主要手机品牌数据分析,最后延伸到我们学生自己购买手机的行为。学生在课堂上参与的积极性高涨。课程讲授中,通过启发、演练、参与、分享等方法,让学生们在课堂上积极思考、乐于参与、畅所欲言,气氛十分热烈。

通过本次1+3行业专家文化融合课程的展示,使学生在充分吸收理论知识的基础上,进一步加深对其营销知识的理解和综合运用,了解最新消费心理与行为的基本内容及未来发展动态,符合当代大学生对国际商务专业的要求与期待,并为学生对于竞争化的国际市场有了更加清晰的认识。

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推荐第5篇:授课主持词

同志们、青年朋友们:

请安静。

刚才我们参加了“北京市共青团农村青年培训行动春季高-潮日暨通州共青团创业青年夜校揭牌仪式”,团市委刘剑书记、区委张文山书记就如何做好青年就业和创业工作提出了具体要求,指明了工作方向。希望我区各级团组织认真学习领导讲话精神,在下一阶段工作中切实把服务青年就业、创业作为全团工作的重点,扎实做好服务青年的工作。

为切实为青年就业、创业提供服务,我区成立了“通州共青团创业青年夜校”,旨在为创业青年提供培训机会,创造创业条件。下面我们将进行“通州共青团创业青年夜校”首场培训。今天我们有幸请到了中国科学院研究生管理学院副院长、中国社会心理学会副会长、博士生导师石勘教授。石勘教授多年来致力于管理学和心理学研究,在人力资源管理方面具有丰富的理论研究和实践经验。围绕职业生涯规划,石勘教授将为我们进行首场讲座,让我们用热烈的掌声欢迎石勘教授为我们讲课。

感谢石勘教授!今天石勘教授针对当前青年就业创业,不同职业特点需求,职场要求和规划,结合案例为我们进行了深入、精彩的传授!相信会对我们如何找准职业规划定位,实现个人成才发展提供积极的指导和帮助。我提议,让我们再次用热烈的掌声,感谢石勘教授的精彩授课!

同志们,今天是元宵节,团区委以及东升方圆集团的刘宝平先生专门在这里为大家准备了晚餐和元宵。请大家在这里共进晚餐,共度元宵佳节。晚餐时间是6:00,之前这段时间请大家参观“观光南瓜园”。

现在散会。

2.主持词:

导课语:

今天上午徐校长用诙谐、幽默的语言,用生动、鲜活的案例,向我们阐述了人文本管理理念的三个关键词——建共同愿景、扬高尚人格、借他山之石。

下面让我们带着思考跟随徐校长继续探寻人本管理理念的魅力。

结束语:

同学们,徐校长朴实之中蕴含宝贵经验,平实之中有不俗之处。徐校长的讲课带我启示的同时,一个小细节更令我钦佩。徐校长的授课高师一叠厚厚的手写稿,徐校长的认真、专注、敬业更令我钦佩。

同学们,让我们再次响起热烈的掌声对徐校长表示感谢。

推荐第6篇:评估专家如何评价老师授课

课堂教学是教学质量监控体系的重要环节,是提高教学质量的关键,是教育部专家考察教师教学水平的重要方式,现将教育部评估专家、北京科技大学机械学院院长罗圣国教授有关评估专家如何评价教师授课和教育部到校考察所使用的“医学教育本科教学工作评估授课考核评分标准”转发给大家,请各单位参考评估专家关于评价教师授课的十项要求以及我校教学督导委员会印发的《如何讲好一堂课》,以教学评估为契机,切实加强教师教学培训工作,进一步提高课堂教学质量。

评估专家如何评价老师授课

——摘自教育部评估专家、北京科技大学机械学院院长罗圣国教授讲话

专家听课的时候有个指标体系,大体上包含十项内容。

第一项内容,讲课有热情,精神饱满。这点我在各个学校听课的时候这项原则基本上都能打A,为什么呢,学校反复动员,专家组都进校了,讲课还是萎靡不振太丢人,所以要求老师一定要讲课热情,精神饱满,这点还是能做到的。但是有个问题,我们也发现,采用多媒体教学以后,很多老师是坐在控制台后面,按鼠标来讲课,这种情况专家认为是非常不合适,你坐在控制台后面,学生都看不到你的脸,你在课堂上的表演实际上就取消了,没有了。所以最近有个学校做了个决定,把控制台后头的椅子给撤了,规定如果谁要是坐在控制台后讲课,算是教学事故,做出处理,这个决定一出来以后,多数教师是欢迎的,因为你坐在控制台后头,没有表演的余地,学生看不见你,也不能引导学生深入到教学任务里去,所以讲课有热情,精神饱满看起来很容易做到。实际上,在很多方面也还是要加以注意的。

第二项内容讲课有感染力。能吸引学生的注意力,讲课是一种视听艺术,要想感动学生,首先讲课有激情,抑扬顿挫,有节奏感,声形并茂,亲切诚恳,能够产生一定的影响,能够吸引全班同学全神贯注。我们都有经验,回忆自己在念书的时候,哪个老师好,哪个老师不好,有很多很深刻的印象。某某老师在讲课的时候神采飞扬,就跟演戏一样,哪个老师上课就是念稿子,萎靡不振,不爱听,所以这一点还是很关键的。教师应该在课堂上表现出自己对所讲的学科的内容的热爱,引起学生的兴趣。最近,我和一些学生座谈,就专门谈一个老师的讲课问题,学生讲的非常好,学生说老师上课给我们最深刻的印象就是他对自己这门课的内容和学科特别热爱,想起来那真是有点得意洋洋,神采飞扬,他们说他这种精神感染我们,我们也对这个课,对这个学科非常热爱,听起来很有意思,听起来很有劲。如果学生能够热爱你所讲的内容,能够引起学生的兴趣,那么就必然能引起学生积极探索事物的认知倾向。如果学生对这门课的内容没有兴趣,这课就完了,我们经常看到课堂上有好多学生,要不就是看外语,要不就在看报,要不就在听音乐,什么原因?因为他没有兴趣,他觉得你讲的东西没意思。所以我们讲,讲课有感染力,能吸引学生的注意力,这是一个很重要的指标,课堂教学质量很重要的指标。

第三项内容对问题阐述深入浅出,有启发性。每一堂课都要精心准备,重点难点要反复的推敲,对各种不同的描述方式既要明白易懂,又要引起学生探究未知的兴趣,感受学习的乐趣,激发创新的兴趣,学生从中会获得很大的喜悦和满足,从而产生很高的学习热情,这点,有经验的老师都是很清楚的。

第四项内容对问题阐述要简练准确,重点突出,思路清晰。课堂讲述的基本概念、定理、定律和科学的求证,事物的本质是一脉相承的,课堂教学是在有限的时间内,传授给学生尽可能多的东西,当然应该精挑细选,教学内容要重点突出,这里就牵扯到一个背景问题,你要精挑细选,要重点突出,你的背课必然要下很大的功夫,要厚积而薄发,也就是说看了很多,收集了很多资料,在讲课的时候,就是其中的精华,课堂教学,时间很少,尽可能多的给学生东西,现在有这么个趋势,我们青年教师的负担太重,昨天徐校长讲了,他们学校规定不许超过12课时,有的学校是16到18个课时。那么我们问老师,老师说哪有背课的时间。他说我就是两个小时背课,两个小时讲课,如果是一比一的背课的话,这课肯定讲不好,为什么?他没有这么多时间去仔细的分析,精挑细选,课讲不好,所以说一定要对问题阐述得简练准确,重点突出,思想清晰,这个基础应该是在充分背课的基础之上的。

第五项内容对课程内容娴熟,运用自如。这一点我在听了这么多课之后,感到这一点都是比较好的,特别是在评估阶段,我们几乎可以看到很多老师都不用讲稿,把一堂课讲下来。为什么呢?他知道这个礼拜是专家组进校考察,专家组要来听课,所以反反复复的背得滚瓜烂熟,内容娴熟,运用自如这一点大多数都能得A,这个是个好现象,当然我们希望平时也这样,专家组考察的时候是这样。如果老师的业务熟悉,背课充分,要做到这一点不会有太大困难。

第六项内容,讲述内容充实,信息量大。在越来越紧张的学习中,可以对课程要求做出选择,哪些内容必须要反复推导,哪些可以留给学生自己练习,省出来的学时,用来讲解一些原创性的成果,创造者们是怎样在实践基础上增加提炼,实现突破,信息量大与教学大纲要求是不矛盾的,也就是说在教学大纲的范围内,尽量多的向学生提供各种观点,实际情况,发展趋势,以及参考资料来扩大学生的眼界这是很重要的。我们发现在听课的评价指标体系里,得分最低的就是这一项,讲述内容充实,信息量大这一项,大多数教师这一项的得分都比较低,什么原因?就是说观念没有解决,他认为课堂上讲课就是教材里的内容,把教材上的内容讲完了就行了,教材是按照教学大纲来的。而且认为如果特别强调扩大信息量的话,一定是超纲了,所以我刚才强调,信息量大并不是说超越了教材大纲,而且在教材大纲的基础上,扩大了学生的眼界,同样一个问题从不同的角度引述了不同的观点,信息量就大,而且给学生推荐了很多参考资料,这就是信息量大。有些老师错误的认为信息量大就是讲快一点,结果讲课跟机关枪一样,一句不重复,上完以后,学生也听得莫明其妙,所以并不是说讲话越快信息量就大,不是这个道理。

第七项内容就是教学内容能够反映或者是联系学科的新思想,新概念,新成果。课堂教学应该注意向学生提供21世纪所必需的知识,可以灵活的,简明扼要的引用学科前沿的研究进展来说明基本概念的外延,基本原理的应用,基本技术的拓展。现在有些老师用的是一门课一本教材的教学模式,教材内容系统完整,教师基本上是按教材来背课,按教材来讲课有些甚至不写讲稿,完全是照本宣科。学校听课的时候就遇到过一个老师,他拿着教材从头到尾的念,念完了,念到哪一折,做个记号,下一节上课了,打开书,一翻开那一折的地方,接着讲,自己不背课。这样的课,我们老师是白搭,让学生自己看教材不就得了吗,干嘛要你来念?完全是一本教材的那样的讲课方式,是不可能做到吸引学生的。如果你这样讲课学生也不做笔记,教材上全有,做的好的学生能集中精力听课的学生,往往就是按照教材内容在里画画勾勾就完了,考试的时候,又是考的这个教材。我看有的考题,填空题目是怎么出的呢,就是教材上的一句话,把中间两个字抠出来这就是填空题,这样来培养学生,学生不就是死背书吗。所以这种课堂教学质量应该讲是极差的。我们看到北京大学的一个学生问卷,这个学生问卷很好,北京大学的学生问卷里,说这个学期这门课的老师,向你推荐过几本参考书,少于五本,大于五本到十本,十本以上,让学生来填,填完以后,教务处就掌握了。这个老师挺好,这学期给学生推荐了十本参考书,让学生课余去看,这个教师就不行,一本参考书都没有推荐。现在发现有很多学校的老师确实都是一本参考书都没给学生推荐,如果是这样的话,怎么能够反映学科的新思想,新概念和新成果。有些老师误解了,我讲课要联系新概念,新思想,新成果,一定是课堂的内容,要把新成果拿到这里来,给你讲得很透彻。实际上我觉得非得要把昨天刚发布的一个成果就拿到课堂上来,讲讲得详详细细,并不是这个意思,而是说要引导学生关注这个学科的新发展,新概念,新成果。

第八项内容要给予学生思考,联想,创新的启迪,有教学经验的教师会有同感。到了大学所有问题都在课堂上讲清楚的老师不是好老师,也就是百分之百的教死书的老师,绝对不是个好老师。在课堂上要留给学生思维的空间,觉得听完以后很有意思,还有好些问题没解决,还需要自己去捉摸,这样的课讲的才有味道。我们要鼓励学生独立思考,要引导学生多提问题,多思考问题,启发式教学的关键在于启迪学生的思维,训练思维技巧,思维方法。超越任何一门课程,而又寓于每一门课程之中。我们训练学生的思维能力是每一门课程的共同任务,训练思维能力又是在每一门课程之中来表现。所以启发式教学,内容是非常丰富多彩的,课堂教学中可以选择时机与教学目的,教学要求,教学内容紧密联系,借题发挥,点到为止,自然的引导学生去领悟,开放思维,动态思维的整体思维。我们听过的课程里,能够做到这一点的不多。这几项的得分一般都是比较少的。

第九项内容,调动学生的情绪,课堂气氛活跃。目前,在课堂教学中,常常是教师一堂课从头讲到底,普遍缺少与学生的双向交流,很少提问讨论,学生总是处在被动的接受状态,课堂的气氛比较沉闷,教师的教学是培养人才,教师的主导作用是重要的。学习的主体是学生,没有学生学习的主体性和主动的参与,高质量就无从谈起,这一点我们很有体会。有的时候在评估的学校听课,一看课堂的气氛不是太沉闷,也很活跃。因为学校知道,老师知道专家要来听课,所以想办法要调动课堂气氛。有的时候问:“是不是这样”?学生马上响应:“是”,声音很大,“你们说这样对不对?”“对”,喊起来了,好像课堂气氛很活跃,但是仔细一捉摸,你提的那些问题,就跟小学课堂上提的问题一样,“一加一是不是等于二?”你提这个问题没有思考性,训练不了学生思维,学生听了很自然的就反应,对就是对,错就是错,这种气氛的活跃那是刻意营造的,而不是想尽办法去设计达到的。就跟说相声一样,如果说相声的都很直白,一说出来就哄堂大笑,也不用去回味的话,这个相声就没有意思了。课堂教学也是一样的道理。

第十项内容是能有效的利用各种教学媒体。利用各种教学媒体现在各个学校都很关注,因为在指标里有一些指标,比如说要求多媒体授课的课时数要超过15%。相对应一些指标是24号文件规定的,所以目前很重视。 利用各种媒体,可以扩大教学的信息量,可以提高课堂的教学效率,也可以使教学的内容更加形象和生动,特别强调的是有效的利用,而不是形式上的利用。讲究效率,要根据各门课程的不同特点,教学媒体的选取是有区别的,不能搞一刀切。多媒体教学现在很多,是不是所有的课程都适合多媒体,这是可以探讨的。有的多媒体的课,我在这个学校听一次多媒体的课,整整50分钟的课,在屏幕上就打了一个标题。比如说,《毛泽东思想概论》第一次反围剿是怎么怎么,这一个标题讲了50分钟,下来以后我就向这个老师提出意见,我说你知道不知道灯泡多少钱一个,这50分钟就打了这么几个字,这值不值。所以,多媒体的应用要讲究有效性。另外还有一个课程,他把教材通过扫描仪一扫描,就做成了片子。完了就往上拿,一篇1篇的翻,这就等于说是教材搬家了,教材搬到屏幕上去了,效果又是什么样的呢?我们评价课堂教学是不是用多媒体,还是要看是不是有效的利用了各种教学媒体,而不是看形式。

以上十项评价指标,实际上指标的设计是好些专家经过反复的研讨以后确定的。以上十项评价指标,实际上是针对当前课堂教学中存在的一些弊病而设计的。现在的课堂教学里,第一课堂教学重推理缺少综合;第二课堂教学重视课程的系统性,缺乏留给学生的思维空间;第三重视课程的灌输,缺乏启发式教学;第四重视传统的方法,缺乏现代科学技术。所以指标体系的设计本身是有针对性的。希望学校在自评过程中,能够针对过去课堂教学中存在的问题改进课堂教学。我们应该重视改变课堂教学过于微观,传授很多具体细节知识,而在宏观思维能力训练很少的局面。要强调宏观思维能力的训练,改变知识继承型和单纯灌输式的传统观念,采用现代教育技术,提倡学生参与式的教学,注意实践、创新能力的培养,各学校在教改过程里很重视这一点。比如说清华大学,作为一个研究型大学,他现在是研究型学习,怎么和研究型大学相适应的研究型学习,作为一个教改的课题我觉得很恰当。

推荐第7篇:专家报告会主持词

专家报告会主持词

老师们,同学们:

大家上午好!首先让我们以热烈的掌声欢迎周博士的到来!

今天,我们齐聚一堂,有幸请到周博士在百忙之中给我们报告。周博士一直致力于文明传承、合作共赢,正知传播,他是一位资深教授级实战派讲师、国际标准化认证高级审核员、国家注册见证评价老师、至诚管理咨询培训学院荣誉院长、周公文化研究会名誉会长、系统化持续卓越成功教育训练第一人、未来人脉关系学家、社会活动家、快乐功成超级演讲家、未来管理学应用大师、团队品牌领导力大师、激情战斗力大师。

今天,周长利博士将给我们做题为“积极心态,学有所成”的报告,将针对我们的工作心态、学习心态等方面释疑解惑,为我们以后在工作、学习方面提供广阔的思路。对于在座的每位同志都是一次难得的学习机会,周博士理论功底深,知识面广,希望大家珍惜机会,认真听、认真记、深刻领会,全面把握和领会精神实质。

下面请以热烈的掌声欢迎周博士作报告!

结束语:

刚才周博士为大家作了别开生面的报告会,让我们受益非浅、感受颇深。报告深入浅出,旁征博引,非常精彩,发人深思,我们不仅增长了学识,启发了思路,还深深感受到了周博士自身独特的人文魅力。会后,希望大家用周博士的理念,对照一下自己的工作、学习情况,好好反思,好好总结,争取在工作、学习方面取得更大的进步。

老师们、同学们,让我们以热烈的掌声,再次向周博士表示由衷地感谢!

专题报告会到此结束,散会!

推荐第8篇:专家评审会主持词

金沟河物业服务项目

技术评审预备会主持词

各位专家,早上好。今天我们在这里进行金沟河干休所物业服务技术标(物业服务方案)评审,主要目的就是通过技术评审,筛选出满足金沟河干休所物业服务内容和标准的合格企业,为下一阶段经济标竞争性谈判做好准备。本次评审由招标采购办公室组织,在正式开始之前,就本次技术标评审的有关内容、方法和要求,做几点说明:

一、项目的基本情况

金沟河干休所营院占地2.1万平米,5栋师职住宅楼、2栋军职住宅楼、1栋办公综合楼,建筑面积6.6万平米,现住户374户。本次物业服务项目招标范围包括物业服务办公室、营院收发室、营门传达室、营院保安、地下汽车库、地下自行车库、地面车库、营院停车场、营区保洁、电梯运行、护士公寓11项物业服务内容。前期,我们会同金沟河干休所及老干部代表,拟制了物业服务内容及要求,编制并下发了竞争性谈判文件,经过资格预审和业绩考察,确定了5家入围企业。

二、评审会程序

根据竞争性谈判文件规定,本项目技术方案评审按照以下程序进行:

1、首先在审计和纪委监督下,组织各投标企业办理签

到手续,由审计、纪委人员对各企业的法人授权委托书、身份证原件及投标保证金缴纳情况进行资质审验,同时组织企业提交技术标文件和载有以幻灯方式陈述内容的U盘;

2、评审从9:00正式开始,按照各投标企业签到顺序逐一进行,物业服务保障方案陈述时间为10分钟,专家提问答辩为5分钟,由审计人员负责计时;

3、评审方式:评审会由专家推选一名组长统一组织,采取专家逐家听取陈述答辩、集体讨论、各专家独立评分的方式进行,最后,统一交组长汇总,计算平均得分,并形成专家书面评审意见,全体专家签字确认。技术标评审合格企业标准为综合得分90分以上,合格企业可进入下一阶段经济标竞争性谈判。

三、评审要求

1、各评委要认真听取各投标企业的陈述内容,仔细阅读各投标企业的技术方案,并做好相应记录。

2、评委要根据各投标企业的陈述内容和物业服务方案,有针对性的提出有关问题,交由企业解答。

3、各投标企业陈述答辩结束后,评委可就陈述答辩情况和技术标内容进行集体讨论,并在此基础上,相互比较,独立打分。

4、相关评审表格填写要求:每位评委均有一份评审表,评审表格共设8个明细项目,每项均有具体的评审内容和标

准,各评委对照内容标准,逐项打分,每项不能超过本项最高得分,总分100分。专家个人评分后,在本人评分表上签字,此外,组长还有一张汇总表和评审意见表,请组长根据各专家评分表汇总填写,全体专家集体签字确认。

四、评审纪律

1、所有评委在评审过程中不得接打电话,不得以任何方式与投标企业接触;

2、在评审前,所有评委的手机、呼机均要关闭或调成振动状态;

3、在评审结果未报批并公示完成前,所有评委不得对结果发表任何意见,不得向任何企业或人员透露评审结果信息;

4、所有人员进出评审室现场必须进行登记;

5、所有评审资料均由院务部招标采购办公室保管,任何单位或个人不得以任何借口带走、借阅或复印。

金沟河干休所物业服务技术方案评审会会议议程

8:10--- 8:50评委召开评审预备会。

8:10--- 8:50

9:00---11:00

11:00---12:00

12:00

企业签到。 按签到表顺序,各家企业就技术标内容进行10分钟方案陈述、5分钟评委提问。 评委打分汇总后,形成评审意见。 结束。

推荐第9篇:专家讲座主持词

尊敬的各位来宾、各位同仁:_

大家上午好!在这深秋丰收的季节里,我们感染科和葛兰素史克公司合作举办了今天的“肝病治疗新进展”讲座;在这里对大家百忙之中牺牲宝贵的休息时间来参加今天的讲座表示最由衷的感谢,对大家的到场表示最热烈的欢迎。谢谢大家!

慢性乙肝是中国目前面临的最主要传染病之一,XX年最新的流行病学调查显示:中国约有九千万乙肝病毒携带者,两千万慢性乙肝患者,这些患者是发生肝硬化,肝癌和肝衰竭的高危人群,葛兰素史克公司长期以来一直致力于为广大医务工作者搭建学术交流的平台,是最早投入研发“抗病毒治疗药物”的企业之一,该公司研制的乙肝抗病毒治疗药物“贺普丁、贺维力”,已帮助数以万计的乙肝病人逃离“乙肝”的魔爪;接受治疗的患者预后得到大大的改善、生活质量得到前所未有的提高,无数“乙肝”患者为此重新树立了生活的希望和战胜病魔的信心,他们创造出了乙肝治疗史上一个新的里程碑。

今天,我们非常荣幸地请到了“新疆医科大学”肝病科学术带头人——xxx教授!xxx教授年轻有为,气质非凡,在新疆的“肝病界”很有影响力;现任新疆医科大学感染科副主任医师,硕士研究生导师,肝病中心副主任,她1992年毕业于新疆医学院,1998年取得硕士学位,XX年取得博士学位,XX年在法国贝藏松医疗中心研究肝病,是一附院肝病科骨干,是世界卫生组织肝癌与致癌因素研究项目中国区研究组成员。主攻方向:内科肝脏疾病。擅长领域:难治类型病毒性肝炎的抗病毒策略、不明原因肝硬化、不明原因转氨酶升高、不明原因黄疸、不明原因腹水、重症肝病,脂肪肝,肝内占位定性诊断等,为新疆地区肝病的诊治工作作出了难以磨灭的贡献。我相信,只要我们团结奋进,携手努力,就一定能够共同铸造新的辉煌!

最后,再次对xxx教授致以崇高的敬意和衷心的感谢,也衷心祝愿各位来宾、各位朋友们身体健康、家庭幸福、工作顺利、财源滚滚来!谢谢大家!

推荐第10篇:专家讲座主持词

尊敬的各位领导,各位老师:

下午好!

这两天的冷空气,让我们感受到了春寒料峭,但是我们现在的会场却春意盎然,我们满怀热情地聚在一起为自己的个人素质提升,专业成长汲取必须的养分。

在我们每一个教师的心中或多或少地一直存在着这样几个问号:怎样做人,怎样做事,如何做学问?这三者又怎样去协调?怎样互融共通,实现我们完美的教育人生?

当我们满怀这些困惑的时候,我们非常幸运地邀请到了江苏省特级教师、某某市教科室张主任来为我们答疑解惑,指点迷津。让我们用掌声来代替我们的心声,欢迎张主任的到来!

秦主任近年来积极倡导并努力践行“老老实实做人、勤勤恳恳做事、认认真真做学问”的做人标准和做事、做学问的要求,我们相信,秦主任的讲座,一定会拨开我们心头的疑云,让我们更加明朗地大步前行!闲言少叙,(转载自第一范文网http://,请保留此标记。)下面,我们就以热烈的掌声欢迎张主任为我们做精彩讲座!

时间飞快,就这么不经意地过去了,我相信大家都还意犹未尽呢。刚才秦主任用富有哲理的寓言,发人深省的故事,鲜活生动的案例,深入浅出的为我们诠释了做人、做事、做学问的真谛,这激情澎湃,诗意盎然,字字珠玑的演讲,让我们如沐春风,犹如醍醐贯顶,豁然开朗啊!让我们以热烈的掌声感谢张主任真挚教诲!

我相信,我们在场的每一位老师听了讲座后,不仅仅是豁然开朗,更会紧跟秦主任的身后,努力去践行“老老实实做人、勤勤恳恳做事、认认真真做学问”,追寻终极目标,实现自己的人生价值!

最后,让我们再次以热烈的掌声,感谢张主任在百忙之中抽出时间为我们带来了这一席丰盛的精神大餐,同时我们也把掌声送给我们自己,为我们自己取得真经,得以提升而高兴!今天的活动到此结束!

专家讲座程序主持词

2010年05月26日 14:10:49 来源:宁江区新民职业中学【字体:大 中 小】

“立足高效课堂,科研兴校,促进教师专业化发展”

讲座程序主持词

一、穆主任主持讲座。

随着课改的全面推进,教师专业化发展已成为当前教育改革和教师队伍建设的中心任务。作为教师必须加强学习,掌握必要的现代教育技术,必须能积极参与教育科研,否则无法适应教育改革和发展的需要。自新一轮课改实施以来,我校全体教师积极响应努力探索,相继开展了不同层次不同形式的教研活动,课改引发了全体教师的种种思考与探索,为进一步推进此项工作,区教育局自2009年下发了关于开展“打造高效课堂”活动的指导意见,以求进

一步促进教师专业化发展水平的提高,教师立足课堂,精讲精练,深化开展校本教研活动,互相听课,评课,深入课题研究,积极撰写教育教学论文,形成了我校教育教学改革的新局面,在工作中以邓洪程校长为首的学校领导积极参与,认真听取不同方面的意见和建议,从中我们发现我校教师尚有一些困惑与不足亟待解决,教师如何听评课,如何进一步开展“打造高效课堂”活动,课题研究的相关问题,文章的撰稿、投稿等,带着种种问题邓校长多次与上级教育部门的相关专家进行沟通,恳请专家能来我校对存在的问题与困惑给予明确的解答,各位专家了解了我校的具体情况以后,慨然应允,积极响应,精心准备,在繁忙的工作中莅临我校。首先,我代表全体教师对于各位专家的到来表示热烈的欢迎,下面请宁江区教育科学研究所、区教育学会宿会长为我们做教育科研讲座。

二、宿会长做题为“以教育的科学推动科学的教育”专题讲座。

三、穆主任小结

感谢宿会长的精彩讲座,宿会长以“教育的科学推动科学的教育”为主题,重点讲了六个方面的问题。他首先分析了我区“目前教育科研的现状”,剖析了自2009年以来课题天空的几种现象——“五多五少”,指出教师要经常交流,要多读书,读好书,要有先进的思想,接着他从“教育的专业知识”、“教育专业能力”、“管理能力”、“信息能力”、“创新能力”、“科研能力”等方面解析了教师专业化发展问题,诠析透视了教育科学研究的意义,定位,标准及评价,明确了课题研究的基本过程,宿会长的讲座精辟透彻,言简意赅,为我们大家解决了教科研工作中障碍,明确了工作的方向,相信大家一定获益匪浅,希望全体教师在下阶段的教育教学工作中对照讲座改进不足,认真学习,努力探索,使我校的教科研工作能有新的突破。下面请进修学校中教部王咏波主任为我们做“高效课堂教学研究策略”的讲座。

四、王主任做“高效课堂教学研究策略”的讲座。

五、穆主任小结

通过王主任的讲解,大家对于“打造高效课堂”活动的意义,“高效课堂”的基本要求已经有了一定的了解。听了王主任的讲座后,相信大家对于“高效课堂”教学研究的目标、内容,“高效课堂”教学高效的因素,探索课堂教学高效策略更加有了进一步的认识,希望大家在教学工作中针对自己的不足,确定改进措施,认真研究,大胆求证,努力探索,稳步提升,早日使自己的课堂教学真正地达到高效,实现我校教育教学工作质的飞跃。下面请《宁江教育》编辑部赵主任为我们做“文章的撰稿、投稿”讲座。

六、赵主任做“文章的撰稿、投稿”讲座。

七、穆主任小结

感谢赵主任的讲座,赵主任从文章的写作,投稿等几方面使我们明确了今后工作努力的目标,希望全体老师在搞好教学工作的同时,积累总结自找教学经验,积极撰写教学论文,深入研究课改理论,使自己的教育科研水平进一步提高。下面请进修学校籍校长为我们做“观议课”讲座。

八、进修学校籍校长做“观议课”讲座。

九、穆主任小结

感谢籍校长精彩的讲座,籍校长首先剖析了“听评课”与“观议课”本质的区别,接着她详细解读了“为什么提观议课”,“什么是观议课”,“如何进行观议课”,籍校长的讲座为我校业务领导与任课老师明确了努力的方向,增强了我们搞好教学工作的信心,希望全体教师以此为契机,积极参与观议课,进一步了“打造高效课堂”活动,促进教师专业化发展水平的提高。

十、穆主任做总结

各位专家、领导、全体教师:

历时4个小时的讲座结束了,听了几位专家的讲座,我们耳目一新,可以说如沐春风,如淋春雨,我们的困惑与不足得到了圆满解决,大家统一了思想,明确了认识,达到了预期的目的。感谢专家的精彩讲座,希望大家在以后的教学工作中,以专家的讲座为引领,针对自己存在的问题,寻求解决的最佳途径,进一步开展好打造“高效课堂”活动,在完成教学任务的同时,积极参加观议课活动,以改进课堂教学,促进教师专业化发展。同时希望全体教师认真总结自己的教育教学工作经验,积极撰写经验材料,教学论文,使我校的教科研工作、教育教学工作在原有的基础上实现质的提升、新的突破。

第11篇:专家评审会主持词

金沟河物业服务项目 技术评审预备会主持词

各位专家,早上好。今天我们在这里进行金沟河干休所物业服务技术标(物业服务方案)评审,主要目的就是通过技术评审,筛选出满足金沟河干休所物业服务内容和标准的合格企业,为下一阶段经济标竞争性谈判做好准备。本次评审由招标采购办公室组织,在正式开始之前,就本次技术标评审的有关内容、方法和要求,做几点说明:

一、项目的基本情况

金沟河干休所营院占地2.1万平米,5栋师职住宅楼、2栋军职住宅楼、1栋办公综合楼,建筑面积6.6万平米,现住户374户。本次物业服务项目招标范围包括物业服务办公室、营院收发室、营门传达室、营院保安、地下汽车库、地下自行车库、地面车库、营院停车场、营区保洁、电梯运行、护士公寓11项物业服务内容。前期,我们会同金沟河干休所及老干部代表,拟制了物业服务内容及要求,编制并下发了竞争性谈判文件,经过资格预审和业绩考察,确定了5家入围企业。

二、评审会程序

根据竞争性谈判文件规定,本项目技术方案评审按照以下程序进行:

1、首先在审计和纪委监督下,组织各投标企业办理签到手续,由审计、纪委人员对各企业的法人授权委托书、身份证原件及投标保证金缴纳情况进行资质审验,同时组织企业提交技术标文件和载有以幻灯方式陈述内容的U盘;

2、评审从9:00正式开始,按照各投标企业签到顺序逐一进行,物业服务保障方案陈述时间为10分钟,专家提问答辩为5分钟,由审计人员负责计时;

3、评审方式:评审会由专家推选一名组长统一组织,采取专家逐家听取陈述答辩、集体讨论、各专家独立评分的方式进行,最后,统一交组长汇总,计算平均得分,并形成专家书面评审意见,全体专家签字确认。技术标评审合格企业标准为综合得分90分以上,合格企业可进入下一阶段经济标竞争性谈判。

三、评审要求

1、各评委要认真听取各投标企业的陈述内容,仔细阅读各投标企业的技术方案,并做好相应记录。

2、评委要根据各投标企业的陈述内容和物业服务方案,有针对性的提出有关问题,交由企业解答。

3、各投标企业陈述答辩结束后,评委可就陈述答辩情况和技术标内容进行集体讨论,并在此基础上,相互比较,独立打分。

4、相关评审表格填写要求:每位评委均有一份评审表,评审表格共设8个明细项目,每项均有具体的评审内容和标准,各评委对照内容标准,逐项打分,每项不能超过本项最高得分,总分100分。专家个人评分后,在本人评分表上签字,此外,组长还有一张汇总表和评审意见表,请组长根据各专家评分表汇总填写,全体专家集体签字确认。

四、评审纪律

1、所有评委在评审过程中不得接打电话,不得以任何方式与投标企业接触;

2、在评审前,所有评委的手机、呼机均要关闭或调成振动状态;

3、在评审结果未报批并公示完成前,所有评委不得对结果发表任何意见,不得向任何企业或人员透露评审结果信息;

4、所有人员进出评审室现场必须进行登记;

5、所有评审资料均由院务部招标采购办公室保管,任何单位或个人不得以任何借口带走、借阅或复印。

金沟河干休所物业服务技术方案评审会会议议程

8:10--- 8:50 评委召开评审预备会。 8:10--- 8:50 9:00---11:00 11:00---12:00 12:00

企业签到。

按签到表顺序,各家企业就技术标内容进

行10分钟方案陈述、5分钟评委提问。

评委打分汇总后,形成评审意见。 结束。

第12篇:专家报告会主持词

同志们:

现在开会。根据市委的安排,为全面贯彻落实党的xx届五中全会和市十一届七次全会扩大会议精神,加快社会主义新农村建设。今天我们有幸请到了国家发改委宏观研究院副院长、著名经济学家刘福垣教授、国-家-信-息中心首席经济学家祝宝良教授就社会主义新农村建设、国家宏观经济政策作报告。首先我代表市委对两位专家在百忙之中来我市

指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

刘福垣教授是国家发改委宏观研究院副院长,中国人力资源学会副会长兼秘书长,体改所所长,是全国著名经济学家。在宏观经济研究、金融、体制改革、“三农”等问题造诣很深,享受国务院特殊津贴专家,是国家经济社会发展咨询专家,是xx届五中全会报告、社会主义新农村建设的主要起草人之一。主要专著有《工农业收入差异》、《农村改革的新方略》、《新发展观宣言》、《明租、正税、除费 》等。刘教授是我市特聘专家,多次来我市作报告和指导工作,为我市的经济建设和社会发展作出了重大贡献。

祝宝良教授是国-家-信-息中心首席经济师,是宏观经济、数量经济、经济预测方面的专家。主要专著有:《欧盟经济概况》、《欧盟地区经济政策》、《中国宏观经济运行定量分析》等。祝教授既是我市特聘专家,又是我们胶南老乡,为了我市的发展经常回来作报告和指导工作,为我市经济和社会发展提出了很多有益的建议。

昨天两位教授就我市国民经济和社会发展“xxx”规划组织专家进行了论证评审,提出了很多意见和建议,为下一步我市做好“xxx”规划的修改完善提供了广阔的思路,对指导我市今后五年的工作具有很强的指导意义。

两位教授是我国著名的经济专家,理论-功底深,知识面广,请各位认真听、认真记、认真领会,全面把握和领会精神实质。

下面请以热烈的掌声欢迎刘教授作报告。

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

下面请以热烈的掌声欢迎祝教授作报告。

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

同志们:

刚才两位教授给我们作了非常生动而精彩的报告,报告站的高,看的远,既有理论高度,又紧密联系胶南实际,对我们全面掌握中央xx届五中全会精神,作好我市明年经济工作,加快建设社会主义新胶南具有很强的现实指导意义。请各镇、各部门会后抓紧传达和学习报告精神,结合市委十一届七次全委扩大会议通过的《胶南市国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要(草案)》和《中共胶南市委关于加快建设社会主义新农村的意见》,认真做好今年最后一个月的工作,抓紧研究明年各项工作意见,制定切实可行的工作措施,为加快社会主义新农村建设和全面完成“xxx”确定的建设西海岸都市新区、经济新区、科教新区、和-谐新区的目标任务开好头、起好步,打下坚实的基矗

最后请我们再一次以热烈的掌声对刘教授和祝教授表示衷心的感谢。

散会!

第13篇:幼儿专家讲座主持词

幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠定基础。小编收集了幼儿专家讲座主持词,欢迎阅读。

幼儿专家讲座主持词【一】

尊敬的各位领导,各位老师:

下午好!

这两天的冷空气,让我们感受到了春寒料峭,但是我们现在的会场却春意盎然,我们满怀热情地聚在一起为自己的个人素质提升,专业成长汲取必须的养分。

在我们每一个教师的心中或多或少地一直存在着这样几个问号:怎样做人,怎样做事,如何做学问?这三者又怎样去协调?怎样互融共通,实现我们完美的教育人生?

当我们满怀这些困惑的时候,我们非常幸运地邀请到了江苏省特级教师、某某市教科室张主任来为我们答疑解惑,指点迷津。让我们用掌声来代替我们的心声,欢迎张主任的到来!

秦主任近年来积极倡导并努力践行“老老实实做人、勤勤恳恳做事、认认真真做学问”的做人标准和做事、做学问的要求,我们相信,秦主任的讲座,一定会拨开我们心头的疑云,让我们更加明朗地大步前行!闲言少叙,下面,我们就以热烈的掌声欢迎张主任为我们做精彩讲座!

时间飞快,就这么不经意地过去了,我相信大家都还意犹未尽呢。刚才秦主任用富有的寓言,发人深省的故事,鲜活生动的案例,深入浅出的为我们诠释了做人、做事、做学问的真谛,这激-情澎湃,诗意盎然,字字珠玑的演讲,让我们如沐春风,犹如醍醐贯顶,豁然开朗啊!让我们以热烈的掌声感谢张主任真挚教诲!

教育专家讲座主持词

大家上午好!在这深秋丰收的季节里,我们感染科和葛兰素史克公司合作举办了今天的“肝病治疗新进展”讲座;在这里对大家百忙之中牺牲宝贵的休息时间来参加今天的讲座表示最由衷的感谢,对大家的到场表示最热烈的欢迎。谢谢大家!

慢性乙肝是中国目前面临的最主要传染病之一,2014年最新的流行病学调查显示:中国约有九千万乙肝病毒携带者,两千万慢性乙肝患者,这些患者是发生,肝癌和肝衰竭的高危人群,葛兰素史克公司长期以来一直致力于为广大医务工作者搭建学术交流的平台,是最早投入研发“抗病毒治疗药物”的企业之一,该公司研制的“贺普丁、贺维力”,已帮助数以万计的乙肝病人逃离“乙肝”的魔爪;接受治疗的患者预后得到大大的改善、生活质量得到前所未有的提高,无数“乙肝”患者为此重新树立了生活的希望和战胜病魔.幼儿专家讲座主持词【二】

尊敬的各位嘉宾,亲爱的幼教同行们:

大家下午好!欢迎大家来到一中附小新德业学校,今天,我们将在这里举行顺德区民办幼儿园教师“快乐工作 快乐生活”专题讲座。在这分荣幸地邀请到深圳一杰早期教育研究室主任李俊杰先生为我们作专题讲座,李老师现任中国园长发展论坛主席,广东外语艺术职业学院学前教育系前学术委员,深圳电台原《走近孩子》、《教育面对面》节目主持人,作为“中国第一位到幼儿园任职的硕士”,对幼儿教育理念和方法进行了20多年深入的、独到的研究,在全国各地举办早期教育讲座和学术报告600余场,相信大家也非常期待今天的讲座,事不宜迟,请大家用热烈的掌声欢迎李俊杰老师为我们做“快乐工作 快乐生活”的专题讲座!

非常感谢李俊杰老师为我们诠释了如何“快乐工作,快乐生活”,从明确人一生追求到底是什么,认清自己的优势,到让大家认识到在工作中作为幼儿教师我们自身的价值,收获是什么,如何处理工作中的人际关系,还分享了在生活中如何处理亲人间的关系,让我们懂得了如何调节充实自己的生活。相信在座的各位都受益匪浅。

幼儿专家讲座主持词【三】

尊敬的刘教授,尊敬的各位家长:

上午好!

首先我代表祝阳二中全体师生对刘教授的到来表示热烈的欢迎;对各位家长在百忙之中来参加本次家长会表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

两年来,为了培养发展学生特长,养成良好的学习、生活习惯,学校做了大量细致的工作,在师生共同努力下,取得了许多令人瞩目的成绩。相信各位家长无论是从学校外观建设、孩子学习行为的变化还是从社会舆论中,都能感受到我们学校的日新月异、蒸蒸日上。借此机会,我代表学校向各位家长对二中工作的支持和帮助表示衷心的感谢。

学校的发展离不开各位家长的支持。同时我们深知望子成龙、望女成凤是每位父母的迫切愿望,但在平时的交流沟通中,我们发现很多家长在平时的家庭教育中存在很多困惑,不知该如何教育孩子。今天,我们有幸邀请到了著名家庭教育专家刘伯伟教授来给各位家长作报告,就家庭教育的困惑、如何与学校配合共同教育孩子等作详细讲解。相信各位家长在听完刘教授的报告后能从中找到答案,走出困惑!

刘教授自1991年以来,一直致力于“家校共育”的实践探讨研究,先后同40多所中小学幼儿园进行合作试验,二十年来更是硕果累累,先后著有家庭教育警示录《惑解》,“家校共育”丛书系列,《父母如何培养自己的孩子》、《老师如何培养自己的学生》以及《学生如何创造美丽的人生》等教育著作。下面让我们以热烈的掌声欢迎刘教授为大家作报告。

听了刘教授的报告,我们深受启发,相信各位家长在教育孩子的问题上会得到很大的教育和收获。让我们再一次以热烈的掌声对刘教授的精彩报告表示感谢!

两年来,祝阳二中在家校共育方面,做了许多工作,学校每学期都要召开家长会和家长委员会会议;上学期成功举办了“家长开放周”;本学期又启动“百名家长进校园”方案,自活动开展以来,先后有40多名家长到校听课、参观、指导工作,在教育孩子方面达成共识,希望更多的家长来参与本次活动,更希望能一如既往的支持学校的工作,相信有了各位家长的配合与支持,祝阳二中在前进道路上一定能越走越宽,捷报频传!

最后,再次对刘教授及各位家长的到来表示感谢!

祝刘教授及各位家长身体健康!工作顺利!

家长会到此结束,散会!

幼儿专家讲座主持词【四】

各位家长:

上午好,非常感谢各位家长在百忙之中抽出宝贵时间来参加我们亚星幼儿园举办的第三期家庭教育知识讲座。在开始之前有请我们的老师带领大家做一个互动。

1、互动游戏《拍拍手》

2、鼓励幼儿手指操

在会议开始之前请家长配合我们:

1、将手机调为震动或关机。

2、为了保证会议质量,请不要大声说话,不要随意走动。会议中:

亚星幼儿园开办八年来,坚持以人为本终身教育的理念,在教育孩子的同时,还定期举办家长学校,使我们家园共成长共进步。一直以来我们采用赏识教育来引导孩子,用游戏化教学法来教育孩子,用专业快捷的服务来帮助家长一起培养孩子,我们相信孩子是学习的天才,发展的天才,就像我们的特色课程---早期阅读的目标一样,我们不仅仅教授孩子知识,更重要的是培养孩子良好的习惯和优秀的品质。早期阅读是将要伴随孩子一生的学科,通过阅读,建立孩子良好的语感,让孩子学会认字,自然认字,具备初步的阅读能力和良好的学习习惯。有了阅读能力和学习习惯才能更好的适应以后的小初高学习生涯。因此,我们家长需要配合老师和孩子一起阅读,参照家园练习册和光盘辅导孩子多说多读,周末陪幼儿到图书馆阅读图画书。

英语对于学龄前的孩子来说也是一种语言,而不是孤立的一个学科,他的目标是建立孩子的英语语感,让孩子能完整的说一句话,唱一。为以后学习英语短文和学习英语语法打基础,而不是家长认为的死记硬背几个单词,认识几个英语字母,这些只是孩子机械的记忆,时效性很短。因此我们家长需要配合的是每天放学回家多放光盘,让孩子多听就行了。有条件的可以和孩子一起做家园练习册上的亲子游戏,看英文电影。

教育孩子是我们共同的目标,为了这个共同的目标让我们携起手共同努力打造孩子美好的未来。再次感谢到场的各位家长,感谢您对我们的关心和支持。再见!

第14篇:学校专家讲座主持词

由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。如今的各种演出活动和集会中,主持人往往成了主角,而主持人在台上所表演的主持词,则是集会的灵魂之所在。以下是小编整理的学校专家讲座主持词,希望能够帮助到大家!

专家讲座主持词

1同志们:

现在开会。根据市委的安排,为全面贯彻落实党的十六届五中全会和市十一届七次全会扩大会议精神,加快社会主义新农村建设。今天我们有幸请到了国家发改委宏观研究院副院长、著名经济学家刘福垣教授、国家信息中心首席经济学家祝宝良教授就社会主义新农村建设、国家宏观经济政策作报告。首先我代表市委对两位专家在百忙之中来我市指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

刘福垣教授是国家发改委宏观研究院副院长,中国人力资源学会副会长兼秘书长,体改所所长,是全国著名经济学家。在宏观经济研究、金融、体制改革、“三农”等问题造诣很深,享受国务院特殊津贴专家,是国家经济社会发展咨询专家,是十六届五中全会报告、社会主义新农村建设的主要起草人之一。主要专著有《工农业收入差异》、《农村改革的新方略》、《新发展观宣言》、《明租、正税、除费 》等。刘教授是我市特聘专家,多次来我市作报告和指导工作,为我市的经济建设和社会发展作出了重大贡献。

祝宝良教授是国家信息中心首席经济师,是宏观经济、数量经济、经济预测方面的专家。主要专著有:《欧盟经济概况》、《欧盟地区经济政策》、《中国宏观经济运行定量分析》等。祝教授既是我市特聘专家,又是我们胶南老乡,为了我市的发展经常回来作报告和指导工作,为我市经济和社会发展提出了很多有益的建议。

昨天两位教授就我市国民经济和社会发展“十一五”规划组织专家进行了论证评审,提出了很多意见和建议,为下一步我市做好“十一五”规划的修改完善提供了广阔的思路,对指导我市今后五年的工作具有很强的指导意义。

两位教授是我国著名的经济专家,理论功底深,知识面广,请各位认真听、认真记、认真领会,全面把握和领会精神实质。

下面请以热烈的掌声欢迎刘教授作报告。

!!!

下面请以热烈的掌声欢迎祝教授作报告。

!!!

同志们:

刚才两位教授给我们作了非常生动而精彩的报告,报告站的高,看的远,既有理论高度,又紧密联系胶南实际,对我们全面掌握中央十六届五中全会精神,作好我市明年经济工作,加快建设社会主义新胶南具有很强的现实指导意义。请各镇、各部门会后抓紧传达和学习报告精神,结合市委十一届七次全委扩大会议通过的《胶南市国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要(草案)》和《中共胶南市委关于加快建设社会主义新农村的意见》,认真做好今年最后一个月的工作,抓紧研究明年各项工作意见,制定切实可行的工作措施,为加快社会主义新农村建设和全面完成“十一五”确定的建设西海岸都市新区、经济新区、科教新区、和谐新区的目标任务开好头、起好步,打下坚实的基础。

最后请我们再一次以热烈的掌声对刘教授和祝教授表示衷心的感谢。

专家讲座主持词

2尊敬的各位领导,各位老师:

下午好!

这两天的冷空气,让我们感受到了春寒料峭,但是我们现在的会场却春意盎然,我们满怀热情地聚在一起为自己的个人素质提升,专业成长汲取必须的养分。 在我们每一个教师的心中或多或少地一直存在着这样几个问号:怎样做人,怎样做事,如何做学问?这三者又怎样去协调?怎样互融共通,实现我们完美的教育人生?

当我们满怀这些困惑的时候,我们非常幸运地邀请到了江苏省特级教师、某某市教科室张主任来为我们答疑解惑,指点迷津。让我们用掌声来代替我们的心声,欢迎张主任的到来!

秦主任近年来积极倡导并努力践行“老老实实做人、勤勤恳恳做事、认认真真做学问”的做人标准和做事、做学问的要求,我们相信,秦主任的讲座,一定会拨开我们心头的疑云,让我们更加明朗地大步前行!闲言少叙,下面,我们就以热烈的掌声欢迎张主任为我们做精彩讲座!

时间飞快,就这么不经意地过去了,我相信大家都还意犹未尽呢。刚才秦主任用富有哲理的寓言,发人深省的故事,鲜活生动的案例,深入浅出的为我们诠释了做人、做事、做学问的真谛,这激情澎湃,诗意盎然,字字珠玑的演讲,

让我们如沐春风,犹如醍醐贯顶,豁然开朗啊!让我们以热烈的掌声感谢张主任真挚教诲!

我相信,我们在场的每一位老师听了讲座后,不仅仅是豁然开朗,更会紧跟秦主任的身后,努力去践行“老老实实做人、勤勤恳恳做事、认认真真做学问”,追寻终极目标,实现自己的人生价值!

最后,让我们再次以热烈的掌声,感谢张主任在百忙之中抽出时间为我们带来了这一席丰盛的精神大餐,同时我们也把掌声送给我们自己,为我们自己取得真经,得以提升而高兴!今天的活动到此结束!

专家讲座主持词

3亲爱的家人们再有五分钟讲座就要开始,请还没有入座的家人们准备入座。

还有两分钟讲座就要开始,敬请家长期待精彩开始。

一分钟后,期待的时刻马上就要开始了,家人们准备好了吗?

亲爱的家人们,伸出你们幸福的双手掌声有请今天的主持人璇璇老师,掌声有请!(讲师上场音乐,拍手)

首先问候一下在座的亲爱的家人们,大家上午好!(鞠躬)那刚才主持人向大家问好的时候看到很多朋友都是以点头或微笑的方式来回应,我们说不是一家人不进一家门,既然今天大家欢聚一堂集在一起,我们就应该有一个统一的口号,大家同意吗?好。接下来让我们做一个小小的统一:当老师或主持人向大家问好的时候,请大家用一声响亮的“好”字来回应。当然了,这声好字不是送给主持人自己,而是送给在座的各位优秀的家长以及您的家人朋友,祝愿大家身体好,事业好,事事都好!我们再次来问候一声,亲爱的家人们,大家上午好!非常好!让我们把最热烈的掌声送给最优秀的自己!

真诚的友谊来自于简单的自我介绍,我叫璇璇,是本次专家讲座的主持人,很高兴认识大家,也很高兴能为大家服务,希望大家在认识璇璇的这一刻起,身体更健康,家庭更幸福,事业更成功,愿天下所有美好的事情都发生在您的身上!

李嘉诚先生说过,知识改变命运,学习成就未来,那大家今天都投入了宝贵的时间走进红黄蓝早教机构讲座现场,肯定是希望学有所获,物超所值。为了帮助大家营造一个良好的学习环境,首先请大家掏出您可爱的手机,再次确认是否已调整到静音状态。其次,在课程开始期间,请大家不要来回走动,交谈以及接打电话,以免影响您及身边朋友的听课效果,以上两点能遵守并能做到的让我们掌声通过。感谢大家的配合!(鞠躬)

现在让我们一起来,拍起你幸福的双手,欢迎亲子老师们给我们带来激情的舞蹈。

(亲爱的家人们伸出你幸福的双手,和老师一起动起来。1 2 3 4

56 7 8 9 10) 舞蹈中间亲子园的老师们太棒了,鼓励的掌声再次送给我们的老师)

老师的舞蹈带给我们无比的激情,感谢我们魅力四射的老师们,谢谢!!下面,让我们用最最热烈的掌声欢迎这次讲座的主办单位昆区计生局王局长给我们致词。

接下来璇璇告诉家人们,今天专家讲座的流程:第1环节是包头红黄蓝亲子园园所介绍,第2环节是关于北京红黄蓝早期教育机构金牌讲师刘书改老师的个人简介,第3环节讲座开始,第4环节宝宝的妈妈分享宝宝在红黄蓝亲子园的成长历程。第5环节是我们期待的抽奖环节,第6环节是我们的家长和早教顾问沟通的黄金时间。

以上是我们今天讲座的全部流程。

今天到场的家人们都收到了一份精美礼物,我们红黄蓝又给大家创造了一次体验惊喜的机会。我们的礼物和奖品是由XXX提供的在这里我代表红黄蓝亲子园所有的教职员工感谢支持我们的商家。(鞠躬) 现在非常高兴为大家介绍本次专家讲座的承办单位红黄蓝亲子园请看大屏幕(指引)

亲爱的家人们一定很期待北京红黄蓝早期教育机构金牌讲刘书改老师的登场,再次请看大屏幕(指引)

最宝贵的时间留给最重要的人物,再次伸出我们幸福的双手用雷鸣般的掌声有请刘书改老师,掌声响起来!(讲师上场音乐)(握手,鞠躬,双手递话筒。)

中场休息:(音乐)

亲爱的家人们,红黄蓝教育机构在1998年成立到今天,一直秉承着培养健康,自信,有竞争力儿童的企业愿景,为中国婴幼儿教育做出卓越贡献,成长是快乐的,成长是幸福的,下面有请我们的亲子园宝宝的妈妈上台为我们分享宝宝在亲子园的快乐时光。有请(握手,鞠躬,双手递话筒)

休息过后把我们的讲台交给刘书改老师,有请我们的刘书改老师,再次伸出我们幸福的双手用雷鸣般的掌声有请刘书改老师,掌声响起来!(讲师上场音乐,握手,鞠躬,双手递话筒)

非常感谢我们刘书改老师的精彩讲解,家人们育儿过程中我们会

遇到很多的问题,这个时候,红黄蓝是你们坚实的后盾。赶快行动吧,让我们的宝宝,加入到红黄蓝大家庭中,迎接我们宝宝多彩人生第一步。

接下来,是我们家长朋友们所期待的抽奖环节,我们设定的奖项有:三等奖三名,二等奖两名,一等奖一名。

有请我们的宝宝的妈妈为我们抽取三等奖。感谢我们乐于助人宝宝妈妈为我们抽取了获得三等奖的家庭,(他是XX宝宝家庭、XX宝宝家庭、XX宝宝家庭)(音乐)掌声有请中奖的家长上台领奖。请宝宝妈妈给中奖家庭颁奖,(音乐)恭喜我们的获奖家庭。

现在有请我们美丽的张园长为我们抽取二等奖,感谢我们张园长为我们抽取获得二等奖的家庭,(他是XX宝宝家庭、XX宝宝家庭)(音乐)掌声有请中奖的家长上台领奖,有请张园长为中等奖家庭颁奖(音乐)恭喜我们的获奖家庭。

有请我们尊敬的昆区计生局领导王局长为我们抽取一等奖,感谢我们的王局长为我们抽取了获得一等奖的家庭,(他们是XX家庭)太幸运了!!(音乐)掌声有请中奖的家长上台领奖。有请王局长为中奖家庭颁奖,(音乐)恭喜我们的获奖家庭。

家人们,红黄蓝十几年来每一个脚步都见证着我们的爱心与责任,致力与为0—6岁婴幼儿提供专业、完整、高品质的早期教育解决方案。再次感谢家人们的到来,因为你们对早期教育的认可我们的祖国才更加强大,教育强则国强,推动摇篮的手就是推动世界的手,让我们一起为了教育好下一代共同努力吧!让我们把爱传递下去,传给我们的未来,因为我们的未来就是我们的宝宝,我们的祖国才得以昌盛。谢谢大家,今天的讲座告于段落,感谢在座的家人们对我们红黄蓝亲子园的支持,在座的家人们我们的顾问老师将全程为您和您的孩子服务,她们就像天使一样坐在您的身边,去发现她,去找到她,让她们来执行天使的义务吧。谢谢大家。(鞠躬)

第15篇:专家讲座主持词的

如今的各种演出活动和集会中,主持人往往成了主角,而主持人在台上所表演的主持词,则是集会的灵魂之所在。下面是小编为大家整理的专家讲座主持词的范文,欢迎阅读。

专家讲座主持词的范文一

总站各位领导、同志们:

大家下午好!

按照总站做好道德讲堂及职工健身养生文化活动的相关精神,今天我们举办这次“健康养生知识讲座”,主要目的是为了增强同志们的健康保健意识,提高生命质量和身体素质,提倡科学文明健康的生活方式和行为,培育文明健康新风。

今天我们很荣幸地邀请到了广西中医药大学附属瑞康医院未病中心主任黄彬教授和弘中健康中心主任刘建航教授组成的弘中医疗团队。这个团队中都是主任、副主任医师,博士、硕士生导师,从医数十年,有着丰富的临床经验,希望大家仔细听教授讲课,同时我们也安排了与各位教授的互动环节,大家有什么问题或者是疑问,都可以现场咨询专家,下面,请弘中医疗团队的专家教授们为大家讲座,大家欢迎了。

……………………….同志们,今天弘中医疗团队的专家教授们为我们进行了深入浅出的辅导,给大家上了一堂生动的养生保健课,使我们受益匪浅。专家们的讲座既有理论高度,又有很强的现实针对性和指导性,是指导大家加强自我保健,开启健康之门的金钥匙。通过这次讲座,我们要进一步增强自我保健意识,自觉养成良好的生活、工作习惯,加强体育锻炼,从而以强健的体魄、健康的心理、充沛的精力投入到繁忙的工作和生活中去,愉快地工作,幸福地生活。

让我们再次以热烈的掌声对弘中医疗团队的专家教授们的精彩讲座和义诊表示真诚的感谢!祝大家身体健康,工作顺利,生活幸福!

专家讲座主持词的范文二

同志们:

大家下午好!

为了提高全体员工对现场急救和自身健康重要性的认识,增强自我防范、现场救护和自我保健能力,最大限度的降低突发性伤害事件造成危害,养成良好的健康生活习惯,按照领导的要求,公司工会组织了这次“现场急救与健康”知识讲座。参加今天讲座的有公司领导、机关科室及直属单位、三级单位的干部和职工共计100余人。今天我们很荣幸地邀请到了xx 医院副院长xxx和内科主任韩军两位同志担任主讲。让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎!XX院长和xx主任从医多年,有着丰富的医学医疗知识和临床经验,特别是在现场急救、健康查体、自身保健等方面有独到的见解,相信他们的讲座会给大家一个耳目一新的体验。希望大家仔细听,认真记。下面,请xx院长、xx主任为大家讲课,大家欢迎了。

(讲座)

同志们,刚才,xx院长和xx主任为我们上了一堂深入浅出、声情并茂,理论知识丰富,操作指导性强的现场急救和健康知识课,让我们受益匪浅。通过这次讲座,我们要进

一步增强自我保护和救护意识,提高现场救护技能和健康水平,把危害降低到最低限度,确保我们快乐的工作,幸福的生活。

xx院长和xx主任在百忙之中抽出时间来为我们传授知识和技能,让我们再次以热烈的掌声对他们的精彩讲座表示感谢!

讲座到此结束,谢谢大家,散会!

专家讲座主持词的范文三

各位同学,我们的活动即将开始,请大家将手机调成静音或震动模式。谢谢配合!

【开场白】

亲爱的老师们、同学们,大家晚上好!

为了帮助新生尽快完成从高中生到大学生的角色过渡,适应全新而陌生的生活环境、人生角色、生活内容与方式上的巨大变化,使其最大程度的减少对陌生世界的迷茫与疑惑,给自己的大学生活有一个初步的认识和定位;也为了帮助新生调试和排解心理上的困扰,使其拥有健康的心态;同时,在学生中推广和宣传心理健康知识,使其增加心理健康意识,增加心理调控能力,促进心理健康、人生阅历和专业知识的同步成长。

今天,我们非常幸运地邀请到了我院何昭红老师,与同学一同探讨大学生应该如何应对各种心理问题。下面请允许我简单的介绍一下我们敬爱的何老师……(何老师的个人简介)

下面让我们掌声有请何老师给我们带来心理健康专题讲座

【互动提问】

谢谢何老师给我们带来精彩的演讲,相信同学们一定深有启发,也会有很多问题要向何老师请教。接下来我们就进入提问环节。由于时间关系,我们提问的机会有限,请同学们珍惜机会!

……

谢谢大家踊跃提问!

【活动结束】

同学们,只有优异的学习成绩,却不懂得与人交流,是个寂寞的人;只有过人的智商,却不懂得控制情绪,是个危险的人;只有超人的推理,却不了解自己,是个迷惘的人,只有心理健康的人,才是真正成功的人。所以,听了这次心理健康教育讲座,同学们一定要对自己的生活、学习充满信心,相信这几年的求学将会成为你们美好的回忆。最后,让我们再次用热烈的掌声感谢何老师的精彩演讲。 今天心理健康教育专题讲座到此结束,感谢大家的到来!顺祝大家,晚安!

第16篇:专家代表讲座主持词

主持词是主持人上台讲话的稿子,一份优秀的主持词往往会对这场活动起到关键作用。下面是小编带来的是专家代表讲座主持词,希望对您有帮助。

专家代表讲座主持词

1开场:

亲爱的老师,同学,大家晚上好!

在不久前,一群充满激情的大学生,在参加完一项比赛后,这样写道:为数模奋斗日日夜夜里的一点一滴,正如一朵一朵姹紫嫣红的小花,开在每个人的心里。也许不是每朵花都美丽得惊天动地,不是每朵花都香艳得惊世骇俗,也并非每朵花都能结出丰硕的果实。但那些花儿的确真真实实地在每个人心中最柔软的地方绽放过一回,也确确实实留下过一些花开的甜香。听到这里,想必大家一定想知道这个比赛,这个比赛就是--------全国大学生数学建模协会。

欢迎大家参加数学建模协会举办的数模培训讲座。今天,我们有幸请到xx教授,为大家做题为“数学建模与应用”的讲座,相信很多同学对此一定会感兴趣的。

首先请允许我代表大家对xx老师到来表示热烈的欢迎和由衷的感谢!

全国大学生数学建模比赛是xx学院第一次参加,大家一定会有很多的疑惑,相信大家一定会在今天讲座中得到答案。

下面让我们一起来聆听xx老师的精彩讲说。

终场:

让我们以掌声再次感谢xx老师精彩讲座!xx老师为我们介绍了什么是数学建模,大学生数学建模比赛的相关内容,以及数学建模的应用,相信xx老师的讲座能给我们带来很多启迪,对我们参加9月份的数模比赛有很大的帮助,让我们用掌声再次表达对xx老师的谢意!谢谢!

专家代表讲座主持词

2同志们:

为进一步加大干部教育培训力度,不断提高全县干部队

伍的综合素质,根据县委的安排,今天,我们在这里举办石林县2010年领导干部培训日专题讲座。参加今天讲座的有:县级领导,全县实质副科以上干部。今天,我们有幸邀请到了xxx,为我们作xxx专题讲座。

xxx老师是xxxxxx。xxx从事教师工作以来,主要教授

政治学与公共管理学科的相关课程。他长期从事政府理论、地方政府与区域治理、公共管理理论与实践等的研究工作,先后在国家权威或核心刊物发表学术论文xx篇,出版著作xxx部,编著教材xxx本,学术功底非常深厚,学术成果较为丰富。

现在,让我们以热烈的掌声欢迎xxx为我们讲课!

……………

同志们,刚才,xxx为我们作了一个内涵深刻、内容丰富、

非常专业的知识讲座,他从……..等方面作了精彩的阐述。方教授的讲座功底深厚、观点鲜明、视野开阔、主题明确,整个讲座非常生动和形象,对于进一步加强我县各级领导干部的领导能力和执行能力建设具有

很强的针对性、前瞻性和指导性。希望在座的各位领导、各位同志,认真学习领会讲座精神,会后能够结合自己的工作实际,进一步突破思想障碍,按照科学发展观的要求,不断加强领导干部的领导力和执行力建设,以开阔的视野和统揽全局的思路,以更加扎实的工作作风,超额完成攻坚之年的各项工作目标任务,实现xxx经济社会又好又快发展。

最后,让我们再次以热烈的掌声,感谢xxx的精彩讲座!今天的讲座到此结束,散会。

第17篇:关于专家讲座主持词

由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。如今的各种演出活动和集会中,主持人往往成了主角,而主持人在台上所表演的主持词,则是集会的灵魂之所在。以下是小编整理的关于专家讲座主持词,希望能够帮助到大家!

专家讲座主持词

1同志们:

大家下午好!

为了提高全体员工对现场急救和自身健康重要性的认识,增强自我防范、现场救护和自我保健能力,最大限度的降低突发性伤害事件造成危害,养成良好的健康生活习惯,按照领导的要求,公司工会组织了这次“现场急救与健康”知识讲座。参加今天讲座的有公司领导、机关科室及直属单位、三级单位的干部和职工共计100余人。今天我们很荣幸地邀请到了xx 医院副院长xxx和内科主任韩军两位同志担任主讲。让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎!XX院长和xx主任从医多年,有着丰富的医学医疗知识和临床经验,特别是在现场急救、健康查体、自身保健等方面有独到的见解,相信他们的讲座会给大家一个耳目一新的体验。希望大家仔细听,认真记。下面,请xx院长、xx主任为大家讲课,大家欢迎了。

(讲座)

同志们,刚才,xx院长和xx主任为我们上了一堂深入浅出、声情并茂,理论知识丰富,操作指导性强的现场急救和健康知识课,让我们受益匪浅。通过这次讲座,我们要进

一步增强自我保护和救护意识,提高现场救护技能和健康水平,把危害降低到最低限度,确保我们快乐的工作,幸福的生活。

xx院长和xx主任在百忙之中抽出时间来为我们传授知识和技能,让我们再次以热烈的掌声对他们的精彩讲座表示感谢!

讲座到此结束,谢谢大家,散会!

专家讲座主持词

2首先,感谢各位同学能够莅临本场讲座,同时也感谢本次活动的主办单位:共青团广州中医药大学委员会与广州中医药大学研究生会,谢谢你们。

众所周知,随着生活水准的提高,人们越来越关注健康和亚健康的状态。亚健康是介于健康与疾病间的动态变化的状态。因其具有广泛的社会性和特有的时代性而被称为“世纪病”。中医理念的“治未病”的预防思想可以有效指导亚健康的干预,并具有一定优势,这已为行业专家所公认。

因此,为了响应国家“治未病”号召,实行“走出去”战略。我们的兄弟院校广州中医药大学依托本校中医药优势,立足医学专业知识,成立了中医药宣教团,通过健康宣讲、健康咨询、中医药文化展览等形式,进入各大校园,使广大学生了解健康知识,重视健康问题,真正做到了“关爱健康,从现在开始”。

今天,我们有幸请到了广州中医药大学的同学们为我们进行一场精彩的健康宣传活动,首先我介绍一下今天主讲的两位嘉宾,第一位主讲嘉宾是广东省第二中医院2013级骨伤专业硕士,广州中医药大学研究生会主席曾得明!以及广州中医药大学中西医结合临床外科13级硕士王蕊同学,让我们以热烈的掌声欢迎两位嘉宾的到来!与此同时,广州中医药大学也派出了由有临床经验的高年资研究生们组成的健康咨询团,他们都是在本专业内有很高成就,临床经验丰富的同学们,由衷感谢各位的到来!

今天这场讲座时间大约在两个小时左右,请同学们一会在听讲座的同时务必专心听讲,因为一会在两位嘉宾讲完之后,我们会有一个有奖竞答环节,回答正确的同学将获得精美礼品一份。而且在活动的最后,我们还会有一个健康咨询的环节,由在场健康咨询团的同学们为大家回答各种有关健康方面的问题。接下来就把时间交给我们的两位主讲嘉宾,首先有请曾德明同学,曾得明同学在校期间多次发表学术论文,对 有较深的理解,大家掌声欢迎他为我们演讲!

感谢曾德明同学为我们带来的精彩讲座,让我们再次用热烈的掌声表示感谢!曾同学刚才着重为我们讲了 ,接下来,我们的另一位嘉宾王蕊同学将着重从为我们展开,王蕊同学在校期间爱好中医养生、《易经》,曾就职于国医馆、拜师学习脉诊及生物全息理论。

掌声欢迎王蕊同学!

感谢王蕊同学!再次感谢两位嘉宾为我们带来的精彩演讲!

针对大学生常见健康问题,秉着宣传中国传统疗法的原则,开设妇科、骨科推拿科、皮肤科、内科、传统疗法5个板块,各板块1—2名健康咨询师,解答同学关于健康的疑虑,向同学展示中国传统疗法的操作,如耳针、刮痧、拔罐等。

专家讲座主持词

3总站各位领导、同志们:

大家下午好!

按照总站做好道德讲堂及职工健身养生文化活动的相关精神,今天我们举办这次“健康养生知识讲座”,主要目的是为了增强同志们的健康保健意识,提高生命质量和身体素质,提倡科学文明健康的生活方式和行为,培育文明健康新风。

今天我们很荣幸地邀请到了广西中医药大学附属瑞康医院未病中心主任黄彬教授和弘中健康中心主任刘建航教授组成的弘中医疗团队。这个团队中都是主任、副主任医师,博士、硕士生导师,从医数十年,有着丰富的临床经验,希望大家仔细听教授讲课,同时我们也安排了与各位教授的互动环节,大家有什么问题或者是疑问,都可以现场咨询专家,下面,请弘中医疗团队的专家教授们为大家讲座,大家欢迎了。

………………………。

同志们,今天弘中医疗团队的专家教授们为我们进行了深入浅出的辅导,给大家上了一堂生动的养生保健课,使我们受益匪浅。专家们的讲座既有理论高度,又有很强的现实针对性和指导性,是指导大家加强自我保健,开启健康之门的金钥匙。通过这次讲座,我们要进一步增强自我保健意识,自觉养成良好的生活、工作习惯,加强体育锻炼,从而以强健的体魄、健康的心理、充沛的精力投入到繁忙的工作和生活中去,愉快地工作,幸福地生活。

让我们再次以热烈的掌声对弘中医疗团队的专家教授们的精彩讲座和义诊表示真诚的感谢!祝大家身体健康,工作顺利,生活幸福!

第18篇:辅导课邀请专家主持词

辅导课开场主持词

同志们,今天下午我们召开大会,专题传达学习党的十八届三中全会精神。我们有幸邀请到了祖居省社会科学院科研处祖居处长,为大家作关于“党的十八届三中全会学习报告”的专题讲座。首先,让我们以热烈的掌声欢迎祖居处长的到来!

祖居处长为国家二级研究员,南国大学经济学博士,长期从事环境经济与环境政策研究,兼任祖居省社会科学院环境经济与政策研究中心主任、南开大学经济学院兼职教授和祖居省环境经济与政策研究会会长等职务。曾支持国家863等重大科研项目,其《祖居“双转移”的经验、问题与战略思考》、《环境保护与国际竞争力》等20多项成果获国家和省级奖励。除了学术方面的高深造诣,祖居处长还经常深入到各地调研、授课,为促进经济社会发展提出了大量的真知灼见,受到了大家的一致好评。

下面让我们以热烈的掌声欢迎祖居处长为我们授课!

......刚才,祖居处长围绕《决定》的背景与内容、《决

定》与生态文明制度建设等内容进行了深入浅出的讲解,并结合自身多年研究实际,提出了健全生态环境保护管理体制机制的几点建议,为我们作了一个很精彩的报告。我想这对于深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,深刻领会和准确把握全面深化生态文明建设提出的新要求新任务,进一步把思想和行动统一到中央关于全面深化改革的重大决策部署上来有很大的帮助,希望大家在讲座后继续认真思考,深刻领会。让我们再次以热烈的掌声向祖居处长的精彩授课表示感谢!

今天的专题讲课到此结束,休会5分钟后,请机关处级以上(含处级)干部、直属单位班子成员继续观看录像片。

第19篇:专家培训会主持词

小城镇建设管理工作培训班主持词

同志们:

按照市主要领导的指示精神,我们今天举办这次小城镇建设管理工作培训班,并且很荣幸的请到了XXX领导给大家作关于小城镇发展的专题报告。

XXX领导常年负责指导村庄、小城镇和全国重点镇的规划编制及农村住房建设和危房改造、人居生态环境政策的指导和实施,又曾经在国外长期留学,具有深厚的理论功底和丰富的实践经验。下面让我们以热烈地掌声欢迎XXX领导给大家作报告!

结束语

同志们:

XXXXXX领导所作报告思维严谨缜密,语言生动风趣,提高了同志们的认识,开阔了大家的视野,希望大家在会后深刻领会,认真思考,让我们再次用热烈的掌声表示感谢!

同时,也感谢XXXXXX领导多年来对青岛市各项建设工作的支持!

第20篇:法制专家报告会主持词

法制专家报告会主持词【经典】

各位领导,老师们,同学们:

为了让法制走进校园,进一步增强同学们的法制意识,接受法制教育,自觉遵纪守法,学会利用法律进行自我维护,做一个知法、守法的合格中学生,今天,中心校有幸请到了派出所的领导到校为大家做法制教育报告。参加本次报告会的领导有:让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

根据安排,大会有三项议程,下面逐一进行。

大会进行第一项,由中心校校长同志做动员讲话。

进行第二项,请太河派出所指导员同志做报告。

进行第三项,请乡政府领导讲话。

按照会议安排,各项议程已进行完毕。伊指导员结合学校实际,深入浅出的给我们做了生动的报告,告诉我们在日常的学习和生活中应该做什么,不应该做什么,怎样才能使自己成为一名遵纪守法的合格中学生。牟主任肯定了学校近年来在安全方面做出的成绩,并给我们提出了希望和要求。结合这次报告会,我再提几点要求:一是同学们要加强学习,努力拼搏,不断提高自己的知识文化层次,使自己成为优秀中学生;二是全体师生要共同努力,为进一步建设平安校园,给自己创造一个和谐安全的学习工作环境贡献自己的力量。三是通过今天的报告会,全体同学要对照自己,提高认识,在今后的生活中要做到自觉遵纪守法,做一个知法守法的合格中学生。各班回去后,要以这次报告会为契机,举行一次以法制为主题的班会,使每一个同学能做到学法、知法、守法,用法。

法制专家报告会主持词【精彩】

同学们:

为了让法制走进校园,进一步增强同学们的法制意识,接受法制教育,自觉遵纪守法,学会利用法律进行自我保护,做一个知法、守法的合格学生,今天,我们学校举行一次法制教育活动。今天的法制教育意义特别深远,希望同学们一定要自觉遵守纪律,认真聆听。

我们学校聘请了龙池桥派出所程所长为我校法制副校长,首先,请黄校长为法制副校长程所长颁发证书。

让我们用热烈的掌声欢迎程所长讲话。掌声有请。

今天,我们有幸请到了龙池桥派出所曾所长为同学们作报告,这里,我先介绍一下曾所长:

下面让我们用最热烈的掌声欢迎曾所长给我们做报告。

同学们,刚才曾所长给我们送来了通俗易懂、简单实用的法律知识,解读了一个个生动鲜活、触目惊心的青少年犯罪案例,联系实际,以案释法,以法-论事,可谓是学校法制教育的一次“雪中送炭”。法律和纪律,都是一条轨道,一条能保证大家健康成长,能到达预定站点的轨道。如果没有这条轨道的有效约束,我们可能都会“出轨”,后果自然不堪设想。所以,通过今天曾所长的讲座,大家务必都要自觉、严格遵守法律和学校的一切规章制度。在火冒三丈或者心里极不平衡的时候,要及时调整心态,求助于学校、老师,三思而后行,不要因为一时冲动造成终生遗憾。同学们,有时候,你的一拳头,就是你一生的罪,就是亲人的两行泪。越是危险时刻,越能体现一个人的理智行事的能力,切莫一失足成千古恨。大家要对照刚才曾所长讲到的案例,认真反思自己过去的思想和行为,彻底革除以前那些不良的习气,做一个知法、懂法、守法的新时代小公民。学校还希望四五六年级的同学,通过这次法制教育,写出自己的体会文章。

同学们,今天陈所长、曾所长、陶主任在白忙之中抽出宝贵的时间,来到我们学校,关心我们,让我们再次用热烈的掌声表示感谢。

好了,今天的法制教育活动到此结束。退场.

法制专家报告会主持词【简短】

亲爱的老师们,同学们:

大家下午好!

近年来,我们学校在上级党委和政府的正确领导下,全面推进素质教育,高度重视学生思想道德建设,扎实开展法制教育活动,取得了一定的成绩。在全社会大力加强和改进未成年人思想道德建设的大好形势下,为了进一步让法制走进校园,进一步加强小学生的法律意识,接受法制教育,自觉遵纪守法,学会运用法律保护自己,做一个知法、守法的合格小学生。今天,我们有幸请到了叩官镇派出所董所长和周主任,为我们叩官镇中心小学全体师生做专场法制教育报告,董所长也是我们学校的法制副校长。让我们以最热烈的掌声对他们的到来表示热烈欢迎和衷心感谢!

开会之前我提几点要求:

1、班主任靠好班级,维持好会场秩序。

2、全体学生不准交头接耳,不准随意走动。不准做与会议无关的事。

3、要注意维持好各班级所在区域的卫生,不随便扔纸屑、塑料袋等杂物。

4、要认真听讲,对照反思,针对问题有则改之、无则加勉。

5、以此次“报告会”为契机,(演讲稿 )营造“学法、知法、守法”的良好氛围。从我做起,从小事做起,珍惜校园美好的时光,远离罪恶,好好学习,自尊、自爱、自重、自强,做一名对社会有用的人。

下面我们用热烈的掌声请董所长做法制教育报告,大家欢迎!

老师们、同学们,刚才,董所长的报告结合我们小学生的特点,用一个个具体的事例,以案释法,以法论事,深入浅出的给我们做了生动的报告,告诉我们在日常的学习和生活中,如何做一个守法的、合格的小学生,使我们大家深受教育,可谓是学校法制教育的一次“雪中送炭”。

遵法、守法是我们日常生活的重要规则,我们无论在校内,还是在校外,都应遵法、守法,既避免伤害别人,又要懂得如何用法律保护自己,还要坚持安全警钟长鸣。为了更好地贯彻落实今天法制教育报告会的主要内容,让法律意识在同学们心中生根、发芽、开花、结果,学校要求:

会后,我校要乘这次报告会东风,掀起一场“法制进校园,安全伴我行”大讨论活动,各班要利用班会时间举办一次“法律安全在我身边”的主题班会。各班要以这次法制教育报告会为契机,结合法律安全知识和报告会中受到的启迪、教育,以及心中存在的疑问,展开一次大讨论,努力提高自身的法律意识和安全意识。把法制安全教育活动同我校开展的“感恩”主题活动有机结合起来。唤起每位同学的守法意识和安全意识。让我们从小事做起、从身边做起、从现在做起,共同努力,创建安全校园,幸福校园,和谐校园,营造良好氛围,用法律和安全为我们的学习和成长保驾护航!

借此机会,我想再跟同学们布置以下几个要求:

一是注重环境卫生保持;

二是入校就说普通话;

三是规范课间活动秩序;

四是时时处处体现文明礼仪

报告会到此结束!

《专家授课主持词.doc》
专家授课主持词
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