日语主持人比赛介绍范文
推荐第1篇：日语介绍
日语介绍
首先给你介绍一下“日语”，其实我在开学致辞里也做过介绍的，日语是一门外语，“外”就是说它和我们的母语有很大的区别，纵然乍一看有日语里有好多我们认识的汉字，貌似亲切，但实际上已经发生了很大的变化，包括读音，写法，意思等，所以要把它作为“外”语来学，不可轻敌，这样也就不会导致“先易后难”的尴尬局面了。“语”是说它是一门语言，语言是文化的外壳，是思维的外壳，它不是僵硬死板的符号，要了解他们的文化和思维，学习过程中一定要勤于思考，去体会这门语言，让符号活起来。
具体地说日语有以下几个特点：
1，日语的文字：举个例子，田中さんは 空港から ホテルまで JRで 行きます。（田中从机场乘坐日本铁路去宾馆。）这就是一句日语，它是有汉字、假名（日语独特的语言符号）、罗马字母混合的文字。不像只有汉字的汉语和只有字母的英语。很诡异吧。2，日语是黏着语，最大体现在它有N多助词，这些助词黏在句子成分后面，表示该成分在句子中的地位等等。比如上一个句子は から まで で 都是助词，は表示他前面的成分是这句的主题， から表示起点， まで表示终点 で表示交通工具。 而汉语是孤立语，没有那些啰嗦的助词固然看起来简洁，汉语主要靠语序来表示句子成分的，其实这才是更难的，你体会一下。
3，日语语序，日语的语序同汉语、英语不同。是主宾谓，比如我吃饭，日语就会说成：我饭吃。
4，日语很“暧昧”，这个恐怕是它最大的特点了。暧昧指的是含糊不清楚。什么意思呢，比如说它的发音，我们看好多日本人说话时嘴基本不动，而且语速快。它不像汉语字正腔圆，说日语时，口腔活动范围很小，发音不要想汉语那么硬，在学语音时就可以体会到，你放松一点，把音带过去，就发好了。还有它的表达也很暧昧。
暂时想到的日语特点就这些， 说说你的看法，我们可以继续讨论。关于学习方法：
其实作为二外对同学们的要求并不高，没有那么难的，只是日语初级的知识。
提几点建议：
1，认真听老师给我们录制的课件，有条理有计划地学习，不可以临时抱佛脚的，这不符合语言类课程的学习规律。
2，充分利用其它导学资源，比如导学资料、论坛等。辅助课件的学习。
3，有问题及时提问，我们远程教育不会像面授课程那样师生之间有更多的沟通，但是你可以通过论坛，把问题，学习体会提出来进行讨论，我也会及时回答或是参与讨论的。
4，带着兴趣学习，接着“二外”的机会，我们可以接触到日语，它将给我们展示的是另一个国度，另一种文化！新语言的学习还可以让我们更多地思考。
祝学习愉快！
推荐第2篇：日语面试介绍
日语面试自我介绍
こんにちは。XXXと申します。今年は23さいです。出身地はXXです。XX大学を卒业する予定でございます。専门は国际経済贸易です。 大学に入学してから、今后、対外贸易関连の仕事に従事しようと决めました。
ですから、4年间に渡る大学の生活において、私は真面目に専门知识を勉强させていただきました。今、対外贸易を取り扱う従业员の仕事のプロセスをはっきり认识しました。
また、私の最大の优位としては、外国语がうまくしゃべれるということでございます。在籍中、国际日本语2级试験と大学英语6级テストに合格しましたので、仕事のなかで日本语と英语をうまく使うことが出来ると确信しております。
また、理论と実践を结びつけることを重视させていただきます。休暇を利用して、セールス関连の仕事をしましたので、贩売能力も向上させていただきました。
私は诚実で、心が优しく、性格が朗らかで、自信を持っております。苦しさを耐（た）え忍（しの）べます。生活の中で、他人を尊敬し、周りの方々と睦まじく付き合うことができます。
今、私の唯一の足りないところとして、今年卒业する新人ですから、十分な勤务経験は身に着けてません。
もう
ことし
しゅっしんち でも、私は新しい知识を勉强することが得意で、仕事に対し、高度な责任感を持っておりますので、仕事のために全力を尽くすことが保证できます。ですから、是非ともこのチャンスをいただきたけますようよろしくお愿い申し上げます。出来るだけ短い时间のうちにこの仕事に适任し、会社の今后の発展のための片腕になる十分の自信を持っております。
从进入大学开始，我就决心以后从事外贸工作。 因此在四年的大学生活中，我非常认真的学习了专业知识，现在对外贸业务员的工作流程有比较清楚的认识。 另外，我最大的优势是外语好，在校期间通过了国际日语2级和大学英语6级考试，可以在工作中熟练的使用日语和英语。 我还注重理论和实践结合，曾经利用假期去从事过销售工作，锻炼了销售能力 。 在为人方面，我诚实善良、开朗自信，能够吃苦。在生活中，我尊敬他人，能够和别人友好相处。 现在我唯一的不足就是应届毕业，还没有足够的工作经验。 但我擅长学习新知识，并且对工作有高度责任感，能够全身心的为工作奉献。所以，希望您给我这个机会，我有充足的信心在很短的时间内胜任这份工作，成为公司未来发展的好帮手！ 我的介绍完了，谢谢
.面试当天需要注意的礼节及相关语句 1） 一定要严格守时，比面试时间提前5～10分钟到达应聘公司。如果因遇到交通堵塞等情况而无法及时赶到时，一定要尽快电话告知。进入公司，就要意识到面试已经开始，要注意你的一切举止将会给他人留下印象。对接待小姐说明来意时要注意礼节，行为大方得体。
2） 带到休息室时，需要向接待人员表示感谢。进入休息室，要安静地等待。关掉手机电源，不与他人进行大声交谈。如果需要等待的时间较长，可以浏览当天的报纸或准备的材料。不要利用等待的时间来做抽烟等事情。
3） 当被叫到名字时，要清楚地应答，然后从容迈步去往面试考场。进入面试考场前，先敲门两下，当听到「どうぞ」（请进）时，要回答「失礼します」，然后推门进入。向面试官点头致意后，用双手转动门把轻轻地关门。来到座位旁边，报上姓名：「～というものです。よろしくお願いいたします」。当面试官说「どうぞ」后，你在回答「失礼します」后，方可入座。入座时，坐座位三分之二的部分，腰背挺直，身体稍向前倾。男生双腿平行放好，手自然放在腿上。女生双腿并拢斜放，两手相搭放在大腿上。如果不需要从皮包中拿东西，那么可以将它放在背后，也可以放在靠座椅右腿处。
4）
面试期间，一直保持微笑的表情。回答问题时要沉着冷静、保持适当的语速、不紧不慢。回答问题要紧扣提问内容，不用一句话来概括，也不长篇大论。回答没有考虑过的问题，不能作沉思状，要边考虑边说，显示努力回答的诚意。当不明白提问的意思或没听清时，要说「すみませんが、もう一度お願いします」。
5） 面试结束时，需要起立，站到座椅右边。要说「ありがとうございました。よろし
くお願いします」以示感谢。行鞠躬礼后，离开座位，走到门口。开门后，转过身向面试官说「失礼します」（告辞），行礼致意后走出考场，轻轻关门。
6） 面试结束，最好不要在公司逗留，直接离开公司。行走于公司内部时，遇到迎面走来的人，可以点头致意，以示礼貌。
2. 面试时的语言运用规则
面试时必须对面试官使用敬语。要想在面试场合准确使用敬语，就需要在平时熟悉敬语的使用规则，只有这样才能在面试时做到运用自如。在此列举出部分非常容易出错的敬语，提醒广大求职者注意：
1）使用“です、ます”等礼貌体。
2）称呼方面：称呼对方公司时，用「御社」「貴社」,称呼自己时，用「私」，而不用「おれ、ぼく、あたし」 ,称呼自己的父母时，用「父、母」，而不用「お父さん、お母さん」
3）避免使用较为随便的口语：「やっぱし」→「やはり」 ,「チョー～」→「非常に～」「とても」「私的には」→「私は～だと思います」
4）注意不要将尊敬语和自谦语混同起来。 如：「○○先生が申しました」→「○○先生がおっしゃいました」
5）注意在随声应答时，要用「はい」，而不用「ええ」「うん」
6）注意以下常用词的敬语的用法：言うーー申します
するーーさせていただく
もらうーーいただく
3．面试时高频出现的问题
根据对多名毕业生面试经验的调查，现挑选出十大必选问题如下：
1）作自我介绍。 （自己紹介をしてください）
2）为什么学日语？（どうして日本語を選考しているのですか）
3）说说你的优缺点。
（あなたの長所と短所を教えてください）
4）对工作有什么设想？
（あなたにとって仕事とは何ですか）
5）为什么选择我们公司？ （どうしてわが社を志望したのですか）
6）如果加入我们公司，你想做些什么?（わが社に入ったら、何をしたいと思いますか）
7）是否懂得解压？
（ご自身のストレス解消法は？）
8）对薪水有怎样的期望？ （給料はどのくらい希望されますか） 9）最快何时能开始工作？
（いつ仕事が始められるのですか）
10）有什么需要向公司咨询的问题？ （何か質問はありませんか）
日语自我介绍
Contents
一、
常
用
词组
...................................................................................................................................2
二、
常
用
语句
...................................................................................................................................3
三、自
己
紹
介
の
マ
ナー
...................................................................................................................6 四
、
范文
...........................................................................................................................................7
五、
面
试
问
题
汇总
...........................................................................................................................9
一、常用词组
1.趣味:
スポーツ１体育
テニス１网球
水泳（すいえい０） 游泳
卓球（たっきゅう０）乒乓球
バスケットボール６篮球
スケート０
滑冰
テレビ１电视
音楽（おんがく１）
旅行（りょこう０）
買い物（かいもの０） 购物
散歩（さんぽ０）
ゲーム１游戏
2.専攻：
数学（すうがく０）
物理（ぶつり０）
外国語（がいこくご０）
英語（えいご０）
日本語（にほんご０）
法律（ほうりつ０）
医学（いがく０）
美術（びじゅつ１）
ソフトウェア
ソフトウェア４工事（こうじ１）
3.出身：
上海（しゃんはい１）
天津（てんしん１）
西安（せいあん１）
広州（こうしゅう１）
大連（だいれん１）
ハルピン０
重慶（じゅうけい１）
成都（せいと１）
貴陽省（きようしょう２）
安徽（あんき１）
四川（しせん０）
甘粛（かんしゅく１）
海南（かいなん０）
広東（かんとん１）
福建（ふくけん０）
河北（かほく０）
河南（かなん０）
黒竜江（こくりゅうこう３）
湖南（こなん１）
吉林（きつりん０）
江蘇（こうそ１）
江西（こうせい１） 遼寧（りょうねい１）
青海（せいかい０）
山東（さんとう１）
山西（さんせい１）
陝西（せんせい１）
浙江（せっこう０）
雲南（うんなん１）
チベット２
新疆（しんきょう１）
寧夏（ねいか１）
内蒙古自治区（うちもうこじちく０）
広西（こうせい１）
ホンコン１香港
マカオ１厦门
台湾（たいわん１）
二、常用语句
1.做事认真，脚踏实地，坚持不懈，团队意识很强
訳文：
物事に対して真面目で着実に行う。努力を怠らなくて団
体意識が強い。
2.热心，比较耐心，富于团队合作精神。有较强的学习能力，对新事物
的接受能力较强，责任感强
訳文：熱心で比較的に辛抱強く、チームワークという精神に富む。
学習能力も新しい物事を受け入れる能力も高くて強い責任感があ る。
3.本人积极进取、性格乐观、待人谦虚、做事认真负责、责任感强、具
有团队精神。
訳文：
積極的に自分を向上させ、性格は楽観的で、人に接する
のは心から謙虚でいて、事に対するのは真剣に責任感を持ち、強 い団体意識もある。
4.聪明机智，有自己的见解，上进心强，懂得抓住身边每一个机会
訳文：頭がいいし、自分なりの見解がある。向上心は強くて、身 の回りのすべての機会を捉えることができる。
5.责任心强、态度积极、性格开朗、自我分析改善能力较强、有一定的 组织能力
訳文：朗らかな性格で積極性と組織能力が強い。自分で足りない
ところを改善することができる。
6.性格开朗，处事乐观，沟通能力强，遇到困难不轻易放弃，懂得自我
调节，有一定的组织能力，有上进心
訳文：性格が明るく、コミュニケーション能力も良好で、いつも
積極的な態度をもって物事を扱う。また、困難に直面でき、自己 調整力も強い。組織力があり、向上心も強い。
そしきのうりょく
7.不轻言放弃，能够保证工作质量的同时保证效率。有责任心，处理问
题能力强。有良好的沟通能力和团队组织能力。能较快融入一个新的 团队。做事目标明确
訳文：どんな事にあっても、諦めない。仕事では品質と同時に効
率も重視している。仕事に対する責任感があって、問題を処理す る能力がより強いです。コミュニケーション能力と団体意識があ ります。新しい団体に早く打ち解ける能力があり、明確な目標を 持っている。
8.克服自己的不足之处，认真工作，可以成为一位优秀的管理人员。学习认真，接受新事物能力强，乐于助人
訳文：自分の欠点を克服して真面目に働いて、優秀な管理員にな
れると思っている。真面目で、新しいことを受け入れやすく、人 を助けることが好きだ。
9.学习认真，刻苦，富有团队精神，有很好的发展潜力
訳文：学習態度は真面目で、苦労を惜しまない。チームワーク精
神があり、潜在能力が高いと思っている。
10. 积极上进，性格开朗，能很好排解压力。做事认真负责，吃苦耐
劳，有强烈的团队合作精神。熟能生巧,勤能补拙。热情开朗，学习勤
奋，有毅力
訳文：性格は楽観的なので、自分自身でストレスを解消できるし、
どんな事にあっても、諦めない。仕事に対しては責任感があって、苦しみや辛さを堪え忍んで、団結と協力の精神がある。熟練すれ ばこつがわかる。習うより慣れよ。本人は明るくて勤勉で、気力 がある。
三、自己紹介のマナー
自己紹介は緊張するものです。でも、ちょっとしたことに気をつけれ
ば、案外簡単なもの。肩の力を抜いて、好印象を持たれるようにして下さ い。
1.
最初
まずはおじぎをします。そのとき、背中を丸めないこと。背筋をピン
と伸ばして、腰から頭を下げるようにして下さい。
2.
名前
次に名前を名乗ります。但し、〖山田です〗と名字だけ言うのはいけ
ません。必ず〖山田花子です〗とフルネームを言うようにして下さい。
もしも名前に難しい漢字が使われている又は２通りの読み方があるの
であれば、きちんと説明するようにして下さい。
3.
出身地・趣味
名前を言った後は、〖出身地は山形県です。趣味は音楽鑑賞です〗と
出身地や趣味などを話します。社内の人間があなたに話しかけやすくなる
でしょう。但し、趣味については、マニアックなものは避けて下さい。当
たり障りのないものにした方が良いでしょう。
4.
最後
締めくくりには〖よろしくお願いいたします〗と言い、おじぎをする
ようにしましょう。
5.
その他
自己紹介をするときは、明るくはっきりとした声でするようにしまし
ょう。ボソボソとした小さな声では、周りからマイナスの印象を抱かれか
ねません。また、話すときはダラダラとせず、簡潔に終わらせるようにし て下さい。
四、范文
1.
拝啓私は＊＊＊と申します、専門は日本語です。
有名な大学ではありませんが、大学四年の間に、いつもしっかり勉强
していて、成績もよく、奨学金を取っただげでなく、大学英語も独学して
います。二年ぐらいの勉强を通して，日本語の読み書き能力は絶えずに上
達してきました。
いま、一級能力試験は合格。また、何とかして会話の能力をアップし
ようと思っています。計算機といえば、わたしが大好きですから、日常的
な操作は問題ないと思います、その関連試験にも合格済です。
そして、わたしの性格が明るくて、人とが付き合いが好きなんです。 負けん気の強い人で、好奇心が旺盛で、あたらしいことに挑戦すること好
きです。わたしの趣味はピアノです、なぜかと言うと、それは苦労を恐れ
なく、負けん気の強い性格が育てられるんですから。多くの社会実践活動
に参加し、何をしてもちゃんと自信を持っています。
そのうえ、クラスの一员としても学習委员としても、いつも仕事をよ
りよくしようとすることにしています。あらゆるイベントを企画すること
もあります。ちょっとした社会経験を持ちですが、まだまだ浅いです。
お忙しいところ、お邪魔しました。
最後に、貴社のご繁栄をお祈り申し上げます。
2.
***と申します。
出身地は河南省です。趣味は小説、音楽、台球〔ビリーやド〕等で す。性格が明るい、コミュニケーション能力が良好です。河南大学で
習いました。いま无锡IBM基地でjava と日本語を習っています。そ
の期間リーダを担当しています。それで、コミュニケーション能力と
組織能力が良好です。
3.
私はXXX申します.上海に生まれて.今年XXX学院に卒业しました、.専
门は日本语です.趣味はインターネット、音楽です.性格は明るくて朗らか
です、仕事に责任感、そして适応能力が强いとおもいます.正式の仕事履历
がないんですが、学校の休みにスーパーでバイトしたことがあります.もし、
贵社に入られますなら、私は绝対に知识と才能を生かして、会社に力を尽
くします.お忙しいとこを面接してもらえて、ありがとうございます
9
五、面试问题汇总
１． 将来の夢を話してください。
優秀なソフトエンジニアになることが私の夢です。
２． あなたにとって、仕事は何ですか。
仕事は勉強になることだと思います。
３． 日本でどんなことを学ぼうと思いますか。
ソフト開発の技術を習います。
４． 日本で生活するには、心配なことは何ですか。
日本の社会に順応するかどうかが一番心配なことです。
５． 朝、早起きですか。仕事に遅刻しない自信はありますか。
はい、朝、早起きをするのは私の習慣になります。仕事に遅刻し
ない自信があります。
６． 残業は時々ありますが、大丈夫ですか。
大丈夫です。
７． 仕事は夜遅くまで続く場合もありますが、耐えられると思います か。
はい、耐えられます。
８． 日本人とチームを組んで一緒に仕事することは、できると思いま すか
はい、できると思います。
９． 今回のプロジェクトは C言語をつかいますが、できると思います か。
はい、できると思います。
１０．
日本語のワードが使えますか。
はい、使えます。
１１．
日本語で電話したり、メールしたりすることはできますか。
はい、できます。
１２．
どうして日本に来ようと思いましたか。
技術を勉強したいし、
日本語も勉強したいです。
１３．
これから取りたい資格はありますか。
１４．
中国で仕事を探すのは難しいですか。
ちょっと難しいです。
１５．
日本に来てみて、日本はどうですか。
日本のコンピューター技術が発達です。
１６．
日本にきて、驚いたことは何ですか。
日本は とても きれいな ところです。
１７．
日本にきて、一番困ったことは何ですか。
日本語が下手ですので、言いたいことははっきり話せません。
１８．
中国のコンピューター技術は日本と比べてみて、どうおもいま すか。
日本のコンピューター技術が発達で、中国のがいま発展していま す。
１９．
大学は卒業していますか、専攻は何ですか。
はい、卒業しています。専攻は コンピュータ科学です。
２０．
どうしてコンピューターを勉強しようと思いましたか。
小さい時から 興味を持っています。
２１．
中国ではどのぐらい（何年ぐらい）ソフト開発の仕事をしてい ましたか。
*年間です。
２２．
どんな言語を使って仕事をしましたか。
VB や Cなどの言語で仕事をしました。
２３．
どんなプログラムを作りましたか。簡単に説明してください。 Windows系と Unix系と、どれに詳しいですか。 Windows系に詳しい です。
２４．
工程管理はきちんとできますか。
はい、できます。きっと頑張ります。
２５．
データベースの経験はありますか。
はい、あります。
２６．
テーブル設計はできますか。
はい、できます。
２７．
日本語で書かれた基本設計書、詳細設計書は理解できますか。
はい、理解できます。
２８．
自分は、日本語で書けると思いますか。
大丈夫だと思います。
２９．
プロジェクットリーダーの経験はありますか。
はい、あります。 （いいえ、ありません。）
３０．
今までの仕事の中で一番苦労したことは何ですか。
これからどんな仕事をやってみたいですか。 勉強になる仕事をやって
みたいです。
３１．
UML での設計はできますか。
はい、できます。
いいえ、できません。
３２．
組込系の経験はありますか。 はい、あります。
いいえ、ありません。
３３．
プロジェクットマネージャの経験はありますか。 はい、ありま す。
いいえ、ありません。
３４．
ネットワークの構築と設定をしたことはありますか。 はい、設 定をしたことはあります。
いいえ、設定をしたことはありません。
３５．
WINDOWS２００３のサーバの構築と設定をしたことはありま
すか。 はい、設定をしたことはあります。
いいえ、設定をしたことはありません。
３６．
UML での設計はできすか。
はい、できます。
３７．
UML のユースケース図を作成したことはありますか。
はい、作成したことはあります
いいえ、作成したことはありません。
３８．
UML のアクティビティ図を作成したことはありますか。
はい、作成したことはあります
いいえ、作成したことはありません。
３９．
UML のシーケンス図を作成したことはありますか。 はい、作
成したことはあります
いいえ、作成したことはありません。
４０．
UML のクラス図を作成したことはありますか。 はい、作成し
たことはあります
いいえ、作成したことはありません。
４１．
UML のステートチャート図を作成したことはありますか。
はい、作成したことはあります
いいえ、作成したことはありません。
４２．
UML のコンポーネント図を作成したことはありますか。
はい、作成したことはあります
いいえ、作成したことはありません。
４３．
UML の配置図を作成したことはありますか。
はい、作成したことはあります
いいえ、作成したことはありません。
４４．
UML のシーケンス図・コラボレーション図に関する問題対策
法は何かありますか。
４５．
何か認定試験の資格を持っていますか。
４６．
日本向けのプロジェクト開発の経験はどのぐらいですか。
*年間の日本向けのプロジェクト開発の経験があります。
４７．
日本語の仕様書を読めますか、書けますか。
はい、大丈夫だと思います。
４８．
最後に何か御質問はありますか。
もしここで働かせていただければ、貴社は何か教育活動がありますか。
推荐第3篇：日语自己介绍
自己紹介
介護学部二年一組の高 富強と申します。「高」は「高い」、「富」は「富」、「強」は「強い」と言う字です。
ゆうりん
ほうふきょうつよかいごがくぶにねんいちくみいこうふきょうもうこうたかふとみじ楡林の出身です。石油、石炭、天然ガスなどのエネルギー資源がとてもちゅうごくいおいりょうりしゅっしんせきゆせきたんてんねんえねるぎしげん豊富なところです。中国のクウェートとも言われています。美味しい料理もたくさんあるところです。ようこそ、楡林へいらっしゃって下さい。 せんせいこううんがくいんせいねんぼらんていあきょうかい
じゅぎょういがい
じぜんだんたい
みなじかんりようむかいいんにればやし陝西工運学院青年ボランテイア協会の会長を担任しております。つせいあんかいちょうたんにん授業以外の時間を利用して、会員たちを連れて、西安にあるいくつかのろうじんほほうしかつどうおこなだいがくせいかつほうふ慈善団体と老人ホームへ奉仕活動を行います。大学生活を豊富にしただけでそしきのうりょくこうさいのうりょく
むわせいしんたかこみゅにけしょんのうりょくおものうりょくなく、皆さんの組織能力、交際能力、コミュニケーション能力などの能力を鍛えるし、チームワーク精神も高めることが出来ると思います。 きたちでき
日本語と介護を専攻して、一年間半になりました。皆さんは日本へ実習に行くために、どちらでも易しいことじゃないけど、一生懸命勉強しています。だれいやさいっしょうけんめいべんきょうにほんごかいごせんこういちねんかんはんみなにほんじっしゅう誰でも簡単に放棄することしないよう頑張っています。あくまで頑張れば、夢が現実になると確信しますから。
しょうらい
しょんかくしんかんたんほうきがんばがんばゆめげんじつ将来の仕事中に、高齢者たちともっと旨く付き合ったり、コミュニケーじゅぎょういがいじかんしんりかうんせらしかくじゅぎょうしごとちゅうこうれいしゃうまつあこみゅにけションをしたりするために、授業以外の時間で、心理カウンセラー資格の授業も受けています。
私が介護と言う専門に合うと思います。下記原因があります。 わたしかいごいせんもんあおもかきげんいん
そぼ① 祖父が早くなくなりましたけど、70歳の祖母が、一人で楽しくて、元気に
せいかつ
せいあん
たのそふはやさいひとりげんき生活しています。私が祖母の愉快元ですし、一番可愛がってくれます。西安に来てからも、毎週決まった時間で、祖母にお電話をかけます。毎度、楽しく話をします。家族の中で、一番仲いいですから、夏休みか冬休はなしかぞくなかいちばんなかなつやすふゆやすきまいしゅうきじかんそぼでんわまいどわたしそぼゆかいもといちばんかわい
みになると、必ず祖母にお土産を送ります。
② 介護に関する授業を受けるのは、一番積極的で、介護技術を覚えるのもクラスメートの中でも、一番速いものです。
③ 中国で高齢者に一番合うスポーツは太極拳です。私がクラスメートの中で、太極拳を一番旨くやっています。高齢者たちに教えたり、いっしょ
にほんなかたいきょくけんいちばんうまこうれいしゃおしちゅうごくこうれいしゃいちばんあすぽつたいきょくけんわたしくらすめとくらすめとなかいちばんはやかいごかんじゅぎょうういちばんせっきょくてきかいごぎじゅつおぼかならそぼみやげおく一緒に練習したりするのに、自信があります。 じっしゅういげんいんふたれんしゅうじしん日本へ実習に行く原因が二つあります。
① 先生からのご説明と日本で３ヵ月間実習で帰国した先輩たちのほうこくかいせんせいせつめいにほんかげつかんじっしゅうきこくせんぱい報告会で、日本の介護事業の始まりが中国より早いし、日本の
りねんせんしんわにほんかいごじぎょうはじちゅうごくはやにほんかいごぎじゅつ
せんしん
かいご介護技術と理念がより先進的であることを分かっていました。だから、先進なものを勉強したいです。 いせんもんえらひあたらぎょうかいかならいっていべんきょう② 介護と言う専門を選んだその日から、この新しい業界で必ず一定のじっせき
いじょう実績を出来るように頑張る決心を致しました。 よろねができがんばけっしんいた以上です。どうぞ宜しくお願いします。
推荐第4篇：日语课程介绍
日语泛读课程介绍：根据《高等学校日语专业日语教学大纲》的要求，日语泛读是日语专业本科低年级阶段的专业基础课程，是日语教学体系的重要组成部分；日语泛读教学是理论和实践相结合的典型，旨在提高学生的阅读水平，培养学生的分析问题和解决问题的能力，培养学生的逻辑思维和语言表达应用能力，以便学以致用，更好地适应社会需要。日语泛读是日语教学中的一大难点，要求教师恰当地处理理论和实践的关系，合理安排课堂节奏，在有限的时间内向学生传输各种形式的泛读技巧，最大限度地提高学生的阅读水平，以有效地促进整个日语体系的教学，实现既定的教学目标。
我专业选用的是魏丽华主编的新编日语阅读教材，该教材的优点是其中的文章均为经过严格筛选的日语原文，注重思想性、知识性和趣味性的统一，文章内容丰富，体裁和题材更为广泛，除了有名家名篇，还有一些精选的科普、报刊文章，体现了信息时代、数字化时代的要求，更注重科学性和实用性，内容更加贴近生活，更能凸显日本社会文化的特点，具有很强的时代感，并且难易适中；同时，该教材还配有大量的有针对性的阅读练习题目，便于培养学生的日语思维、增强学生对各种语言现象的理性认识，有利于提高学生的阅读能力。
日本经典文学作品赏析课程介绍：日本经典文学作品赏析是日语专业本科阶段的专业基础课程，是日语教学体系的组成部分；日本经典文学作品赏析旨在让学生了解日本文学的历史，了解著名的日本文学作家；将中国文学作品与日本文学作品加以比较，加深学生对本国文学、文化的理解；阅读日本文学经典作品，提高学生的文学素养。该课程内容包括小说的特质、要素，日本小说的特点，著名日本小说家们的生平、艺术理念和创作风格，作品介绍以及作品的片段赏析等。作品按年代顺序编排，体现了本课程的专业性和文学性。选材方面着力于介绍芥川龙之介、夏目漱石、谷崎润一郎、川端康成等几位小说大家的作品。同时日本小说反映了日本人的典型心理，日本小说的审美，日本作家的创作道路、小说观和人生观，等等。这些可以很好的拓宽学生的文化视野。
教学中着重与学生进行课堂互动。让学生现场阅读，课堂上互相探讨、交流；教学中设计好有价值、有梯度的问题，和学生互相交流看法；并且抓住学生的兴奋点和兴趣点，现场产生一些生成性问题以推动教学。
日本报刊选读课程介绍：日本报刊选读课是日语专业的必修课，是让学生拓宽视野、迅速了解日本社会现状的必要途径。此门课程旨在提高学生学习日语的兴趣，并对其他课的教学起到强有力的推动作用。本课程教授过程中着重精选近期日本报纸的内容，激发学生的学习积极性。选编日本报刊阅读课教材时注重以下几个方面：1.内容新。这样能使学生及时地了解日本社会的最新动态，也能激发学生们的学习热情。2.选材要适当。在选材上基本上是以《朝日新闻》、《每日新闻》、《读卖新闻》、《日经新闻》、《产经新闻》等为主要来源。内容包括社论，时事等，在学习社论的同时还补充其他有助于学生了解日本社会、气象、风土人情等的重要内容。时事中涉及的内容广泛、趣味性强，有效地利用这些内容可以大大调动学生的学习积极性。通过对此门课程的学习做到让学生们掌握日本报刊标题的特点，正确理解文章的主题及提高阅读效果。
日本经济概况课程介绍：日本经济概况是日本经济学科的一个重要组成部分，本课程的任务是使学生掌握初步的有关日本经济的基础知识，了解日本经济的整体规模，基本构造及运行情况。中日两国地理位置相近，文化相近，自古以来往来密切。1972年两国建交后，在政治、经济、文化等各个领域交流频繁。由于两国在经济结构上存在互补性，中日经贸交流与合作得以迅猛发展。迄今为止，日本是中国非常重要的贸易伙伴和投资来源国。为适应社会发展的需要，本课程以培养学生的国际竞争力为目的，从基本的日本经济概论开始讲授。本课程前期采取按章授课的方式，后期要求学生分组发表，每周发表一章的形式进行教学。要求学生发表前收集资料，概括内容，准备日语的摘要分给每个学生。学生讲的不充分的内容，教师补充。通过本课程的学习，让学生掌握日本的基本经济情况。并能把知识运用到会话，写作，阅读等课程上，增加知识量和提高运用能力。
推荐第5篇：日语俱乐部介绍
日语俱乐部介绍
日语俱乐部成立于2007年4月，它是一个四星级的优秀组织，是外国语学院的特色社团。积极向上的它正在向五星级的目标努力着。日语俱乐部设备齐全，规模宏大，管理规范，活动丰富，教育色彩浓厚，交流时间充裕，特色日语培训班为广大俱乐部成员创造了模拟日语专业课堂，让他们感受会说日语的喜悦。每次的日语角活动给日语爱好者们营造了欢乐的学习气氛，让他们不仅玩得好而且学得棒。 我社的宗旨是为本院学生提供一个了解日本风俗文化，学习日语，使用日语进行交流与沟通的知识平台。我们吸纳对日语感兴趣且自愿参加日语俱乐部组织的各类活动的同学为会员，在学院内开展和举办了一系列有意义的活动。加入日语俱乐部的社员需要有志愿加入日语俱乐部的意愿并交纳一定的会费，积极参加社团组织的活动，拥护本社团的章程。我社团会员享有参与社团活动、选举与被选举为社团负责人（部长及理事会成员）、对社团负责人进行监督并提出批评建议、免费借阅日语资料室书籍、免费观看日文影视作品等权利，我社会员必须遵守校纪校规及本社团章程、服从安排、积极参与社团活动、维护社团权益与声誉。
我社设有部长，下设秘书处、组织策划部、外联部、宣传部、及学术部五个执行机构。采用民主集中的组织管理制度管理本社团。各执行机构的具体工作如下：
秘书处：负责日常工作资料的整理搜集、信息存档、各部人员分配、制定工作计划、及时总结工作和活动、组织会议、负责社团章程的编写及每学期的社团注册工作。
组织策划部：负责我社各项活动的策划、申请，组织安排活动以保证其顺利进行。
外联部：因活动经费需要获取校内外商家的支持时积极与各商家联系，与其他社团联系以相互交流学习、促进共同发展。为活动提供后勤服务。
宣传部：负责社团的对外宣传及文艺性活动的排练。
学习部：收集活动相关信息，为活动作支持准备。并负责教授社员具体的日语知识。
日语俱乐部具有严格的资产管理制度和使用原则：我社全部资产归社团所有，个人不得私自挪用，资金由社长管理，由秘书长负责日常开销。我社在日常活动中需要使用资金时，需由秘书长向部长提出申请，经部长批准后方可使用社团资金。一切开支必须出示正规发票及相关票证，以便管理。
日语俱乐部负责人首先应成绩优秀、有出色的工作能力、遵纪守法、工作认真负责、有强烈的上进心和责任感。负责人需由本人提出申请，经外国语学院和校团委及同学们审核合格后方可上任。
日语俱乐部自成立以来，在校团委领导、外国语学院领导、社团联合会的帮助下，在社团成员的不懈努力下正不断成长。如今，日语俱乐部已由几十个人的规模壮大到几百人，在招新工作结束后，还有
不少同学要求加入我们的行列，这既是对日语俱乐部的信任，又是对我们的极大鼓舞。在这段时间内，我们不断追求创新，本着服务学生的宗旨开创了一系列经典活动。例如：每两周举办一次的日语角在吸取以前的经验教训的基础上不断改进，已经形成了我们的品牌活动。在日语角上，外教手把手教我们说日语、介绍日本风俗习惯、了解日本文化，并穿插一些有趣的与日语有关的游戏，寓教娱乐，创造了一个良好的日语学习氛围。还有每周六举行一次的日语小课堂，由日语专业学生给非日语专业的学生教授日语，组织“一帮一”活动，使同学们在学习之余还能掌握一门有用的外语，受益匪浅。还有“日语文化祭”，即集中举办一次日本文化展，它是一个享受日本文化大餐的绝好机会，给广大同学一个惊喜，一个狂欢。更有去年举办的日语文化知识竞赛，它集中考察了广大同学对日本文化的掌握。活动参加人数多达一百多人，思想健康，内容丰富，主题鲜明，涌现出大量优秀选手。活动取得圆满成功，通过此次活动搭建的良好平台，使得参赛选手在实践过程中得到历练，并掌握了主流的日本文化，明确了自己的发展方向。参赛选手们在本次活动中均获益匪浅。在每次活动后，我们都认真总结经验教训，举全体成员之力，为在今后更好地为我院学生活动增光添彩，做出不懈努力。
我们坚信：只要努力，我们的活动一定会一浪高过一浪，个个都都是精品。日语俱乐部是顺应时代发展而设立的，以服务学生、交流文化为基础设立的。是一个具有顽强生命力的社团，让你置身汉楚之地就能欣赏到彼岸的樱花，隐居隆中之境就能感受东洋风情，为全校
热爱日语的同学提供了一个学习日语的平台。我们将在校院领导的支持下，在老师们的关注中，在同学们的期待中，通力合作，齐心协力，共同致力于日语俱乐部的发展壮大。日语俱乐部将与你一同快乐地成长，伴你走向成功。
推荐第6篇：日语专业介绍
日语专业（文理兼招、四年本科）
2007-5-3 18:01:03阅读1467次
业务培养目标：
培养政治素质高、日语语言基本功扎实、知识体系完备，具备基本的独立研究能力，同时具有日本语言、文学理论及外贸专业知识，在充分了解日本文化的基础上能够顺利地进行各种形式的交流与沟通的日语复合型人才。
业务培养要求：
在本科教学
一、二年级基础教学阶段注重对学生听、说、读、写、译等五种基本功的综合训练，打好坚实的语言基础。同时，注重培养学生对日本文化的理解。本科教学
三、四年级高级阶段要注重从更高层次培养和提高学生的理论水平、实践能力以及研究能力，促使专业学习向纵深发展，培养既有深厚的日语基础，又具有专业知识和较强的日语实践、研究能力的复合型高级日语人才。主要课程：
综合日语、日语阅读、日语影视听、实用交际会话等基础课程，日语语言学、日本文学、日本概况、商务日语、商务同声传译、国际贸易、国际金融等专业课程。
毕业生去向：
党政机关、外事、外贸、出版、新闻、旅游等部门，从事口译、笔译工作；大专院校、科研单位从事教学与科研工作。
推荐第7篇：相互介绍(日语)
自己紹介（じこしょうかい）させていただきます。
——让我自我介绍一下。
こんにちは。初（はじ）めまして。李と申します。
——你好，初次见面（请多多关照）。我姓李。
初めまして，斎藤です。（どうぞ）よろしくお願いします。
——初次见面。我姓齐藤，请多多关照。
広州から参（まい）りました張です。よろしくお願いします。
——我是从广州来的，姓张。请多多关照。
北京の肖です。よろしく。
——我是从北京来的，姓肖，请多多关照。
申し遅れて失礼しました、陳です。
——说晚了，请原谅。我姓陈。
なにぶんよろしくお願い申し上げます。
——请多多关照。
どうぞよろしくお願いします。
——请多关照。
何（なに）も分かりませんので，色々（いろいろ）お世話（せわ）になります。どうぞよろしく。
——什么也不懂，以后还得麻烦您。请关照。
至（いた）って経験の浅（あさ）いもので，よろしく。
——实在是没有什么经验，请关照。
至（いた）らぬ者（もの）ですが，以後（いご）お見知りおきを。
——才疏学浅，希望您多关照。
華南自動車会社製造部の唐です。
——我姓唐，是华南汽车公司制造部的。
広州エレベーター工場の設計部長をしております白崎と申します。
——我叫白崎，在广州电梯厂担任设计部长。
東京ネットワーク科技会社の通訳である山田です。
——我是东京网络科技公司的翻译山田。
推荐第8篇：日语专业知识介绍
日语专业知识介绍
一、课程简介
学习日语专业主要要学习的课程：精读，听力，会话，泛读，概况，语法，商务日语。一共七门专业课。
精读，听力，会话，泛读这四门课是日语专业的基础课程。
其中，（1）精读课主要学习词汇，语法，文章阅读等，包括日语入门，即50音图，声调，语调，单词的书写方式等等。全面的掌握听说读写能力。（2）听力课即通过播放录音等方式练习听的能力，能听懂简单的发音，到能听懂句子，文章。为在以后的工作学习中与日本人的交流打下基础。（3）会话：通过最开始的模仿发音，读句子，文章，练习日语的发音，流利程度，到后来的能够自己说出来，和听力一样，在学习语言上非常重要。
（4）泛读：练习文章阅读技巧。能够看懂日文的文章，报纸，文件，信件等。（5）概况：概要的学习日本的文化，风土人情，历史地理方面的内容。要想掌握好一门外语，必须要了解这个国家的历史、文化。所以，我们开设的概况课就是让同学们了解日本的文化。
（6）语法：针对过级考试而开设的课程。主要讲国际日语能力考试二级语法。（7）商务日语：面向即将工作的各位同学，学习职场用于，特定的生活场景用语。
二、日语等级考试介绍
我们学习日语两年，要达到什么水平？要参加什么考试？我们需要为了考试做什么准备？参加等级考试有什么用处？
（一）日语能力考试
考试简介：日本语能力测试(JLPT：The Japanese-Language Proficiency Test)是由日本国际交流基金会及日本国际教育支援协会于1984年建立的，由日方主办，全球实施。目前在中国获得了教育部的认可，通过教育部海外考试中心网站进行报名。因此， 1
日语能力考试目前在中国是最权威的一个日语考试。新能力考分为5个等级，从
N1——N5，N1为最高级，N5是最低级。
认知度：在日本，从政府部门到企业，从公立到私立院校都把“日语能力考”（JLPT）作为掌握日本语言的测试标准。在中国，日企或者日语相关行业、职位在招聘人才时也会以日语能力考证书为标准，这一证书甚至成为日语方面人才就业的必备证书。
面向人群：所有的日语学习者。日语专业一般来说在大二的时候可以考N2，大三可以考N1，自学的话一年过N2或者一年过N1的都有，这个要看自己努力程度了。
优点：认知度和权威性高，能在一定程度上考察考生掌握日语的整体水平。全国大部分省市都有考点，报考名额相对较多。
缺点：不能对考生的语言应用能力做一个全面的考察。以前的能力考出题方式不够灵活，死板的题目并不能很好地检测考生的日语能力。不过，2010年改革之后的出题方式已经有所转变，更加注重基础和应用能力的考察。但是，能力考主要测试的是词汇、语法、读解、听力四个部分，都是选择题，而没有语言应用方面的口语、翻译、写作等方面的测试。
报名及考试时间：报名时间每年都不一样，主要以官网的信息为准。每年考两次。考试时间为每年的7月、12月的第一个星期天。
（二）J.TEST考试
考试简介：J.TEST考试全称为实用日本语鉴定考试（以下简称J.TEST）。于2007年8月获得了国家劳动和社会保障部的认可。J.TEST考试于2003年3月进入中国。 目前已在全国20个省或直辖市的著名高校建立了常年考试站。
J.TEST考试还为中国最大级的人力资源公司——上海市对外服务有限公司提供日语人才，J.TEST考试成绩达C级以上者，即可优先登录上海市对外服务有限公司的人才库，并可优先得到向用人单位推荐的机会。为J.TEST考生搭建了新的就业平台。
认知度：J.TEST考试的宗旨是为企业提供日语人才。因此，受到了诸多企业，尤其是日资企业的广泛认可。对希望就职的各方人士提供了许多的帮助。
面向人群：对母语为非日本语的人员进行日本语能力的测试。学校的学生、公司的职员、准备去日本留学、出差和希望进入日资企业工作的各方人士都可以参加J.TEST。旨在了解自己现有的日语水平，明确今后学习的目标。 参加J.TEST考试没有学历要求。J.TEST证书没有有效期。
优点（与JLPT对照）：
1.注重实际能力，鉴定范围广
J.TEST有主观题，而JLPT以客观题为主。
2.考试频次高
每年6次，时间不固定，以官网发布为准。JLPT为一年两次，报名难度较高。
3.便于考生的自我提高
不论你有没有过，都会给你发成绩单，还有答案，还有你每一项做对的比率，试卷也是当场让你带回家，有助于你复习提高。而JLPT最终只知道成绩而无法获取详细信息。
4.一卷多级的考试制度
J.TEST考试分中高级（A-D级）及初级（E-F）两种考卷。中高级（A-D级）中分7个
级别。初级（E-F）中分2个级别。每份考卷均按照成绩划分等级，考生无须头疼选择考哪个级别，而日语能力考试必须在报名前自行判定自己适合考哪个级别。
缺点：认可度没有能力考试高，国内企业招聘的衡量标准还是JLPT。一般考生都优先选择参加JLPT考试，在拿到JLPT合格证书的前提下再考J.TEST
三、简单介绍关于日语语言学的内容
日语的来源：公元5世纪左右汉字从中国传到日本，日本人依据汉字创造出平假名和片假名.假名是日语中的表音文字，现代日语常用的是平假名和片假名。
语法体系，
日语（发音：にほんご ），是一种主要为日本列岛上大和民族所使用的语言，是日本的官方语言。其语言系属有争议，有人认为可划入阿尔泰语系，也有日本学者认为是孤立语言或日本语系。
日语复杂的书写系统是其一大特徵，其书写系统包括了平假名，片假名，汉字，还有罗马字。一般文字是平假名，片假名和汉字混合书写。罗马字是国际音标，用来标注发音，在日常生活中多用于招牌或广告，还有日文录入。在语序方面，句子由主语、宾语、谓语的顺序构成，属於主宾谓结构。
在语汇方面，除了自古传下来的和语外，还有中国传入的汉字词。近来由各国传入的外来语的比例也逐渐增加。在对人表现上，日语显得极富变化，不单有口语和书面语的区别，还有普通和郑重、男与女、老与少等的区别，以及发达的敬语体系。而在方言的部份，以日本东部及西部两者间的差异较大。此外，对於失聪者，有对应日语文法及音韵系统的日本手语存在。
现代日语中，平假名常常用来表示日语中的固有词汇及文法助词，为日文汉字注音时一般也使用平假名。
平假名：平仮名（ひらがな， Hiragana）是日语中表音符号的一种，从中国汉字的草书演化而来。早期平假名多为日本女性所用，且多作抒情之文，故谓女文字、女手。男性则以汉字为主，述史、论文，称男文字、男手。男性即使使用假名，亦多用片假名作汉文注释之用。可见早期平假名地位不高。直到纪贯之撰„古今和歌集‟，以假名起序置于篇首，首开“歌论”之先声，证明假名文学的价值，更奠定了平假名的地位。其后紫式部《源氏物语》的流行，亦对平假名之流传有所贡献。
片假名：片仮名（カタカナ，Katakana），是日语中表音符号（音节文字）的一种，由楷书的汉字偏旁而来，比如ィ（yi）→伊主要用于以下的情况：外来语、外国人的人名/外国的地名等专有名词； 拟声语、拟态语；行文中对某词（可以是汉语词或原本用平假名书写的词）表示强调时。
假名属音节字母，皆由汉字演变而来。其中平假名来自一些汉字草体，片假名则主要来自一些汉字楷体或草体之偏旁部首或略体。
“あ”：“安”之草体 「“安”之阴声近/a/」“ア”：“阿”左部之变体
“い”：“以”之草体 「“以”音近/i/」“イ”：“伊”之左部
“う”：“宇”之草体 「“宇”古音之韵部近/u/」“ウ”：“宇”之上部
“え”：“衣”之草体「“衣”古音近/e/」“エ”：“江”之右部
“お”：“于”之草体 「“于”古音之韵部近/o/」“オ”：“于”之左部
“か”：“加”之草体 「“加”古音近/ka/」“カ”：“加”之左部
“き”：“几”之草体 「“几”古音近/ki/」“キ”：“几”草体之下略
“く”：“久”之草体 「“久”古音近/ku/」“ク”：“久”之略体
“こ”：“己”之草体 「“己”古音略近/ko/」“コ”：“己”之上半部
“さ”：“左”之草体 「“左”古音近/tsa/」“サ”：“散”之左上部
“し”：“之”之草体 「“之”古音近/tsi/」“シ”：“之”之草体
“す”：“寸”之草体「“寸”之阴声近/tsu/」“ス”：“须”右部之草体
“せ”：“世”之草体 「“世”古音近/se/」“セ”：“世”之草体
“そ”：“兽”草体之左部 「“兽”古音近/so/」“サ”：“兽”草体之左上部
“た”：“太”之草体 「“太”古音近/ta/」“タ”：“多”之上半部
“ち”：“知”之草体 「“知”古音近/ti/」“チ”：即“千”
“つ”：“川”之草体 「“川”之阴声近/tu/」“ツ”：“川”之草体
“て”：“天”之草体 「“天”之阴声近/te/」“テ”：“天”之略体
“と”：“止”之草体 「“止”古音近/to/」“ト”：“止”之略体
“な”：“奈”之草体 「“奈”古音近/na/」“ナ”：“奈”上部之略体
“に”：“仁”之草体「“仁”古音之阴声近/ni/」“ニ”：即“二”
“ぬ”：“奴”之草体 「“奴”音近/nu/」“ヌ”：“奴”之右部
“ね”：“祢”之草体 「“祢”旧读/ni/，今音则作 /mi/，」“ネ”：“祢”之左部 「同上」“の”：“乃”之草体 「“乃”古音近/no/」“ノ”：“乃”之部分
“は”：“波”之草体 「“波”古音近/pa/」“ハ”：即“八” 「“八”音近/pa/」“ひ”：“比”之草体 「“比”音近/pi/」“ヒ”：“比”之半部
“ふ”：“不”之草体 「“不”音近/pu/」“フ”：“不”之下略
“へ”：“部”之右部 「“部”古音近/be/」“ヘ”：“部”之右部
“ほ”：“保”之草体 「“保”古音近/po/」“ホ”：“保”之右下部
“み”：“美”之草体 「“美”古音近/mi/」“ミ”：即“三”
“む”：“武”之草体 「“武”古音近/mu/」“ム”：“牟”之上部 “め”：“女”之草体“メ”：“女” 之略体“も”：“毛”之草体 「“毛”古音近/mo/」“モ”：“毛”之略体“や”：“也”之草体 「“也”古音近/ya/」
“ゆ”：“由”之草体「“由”古音近/yu/」
“よ”：“与”之草体 「“与”古音近/yo/」
“ら”：“良”之草体 「“良”之阴声近/la，ra/」
“り”：“利”之草体 「“利”古音近/li，ri/」
“る”：“留”之草体 「“留”古音近/lu，ru/」
“れ”：“礼”之草体「“礼”古音近/le，re/」
“ろ”：“吕”之草体 「“吕”古音近/lo，ro/」
“わ”：“和”之草体 「“和”古音近/wa/」
“ゐ”：“为”之草体 「“为”古音近/i/」
“ゑ”：“惠”之草体「“惠”古音近/e/」
“を”：“远”之草体 「“远”古音之阴声近/wo/」
“ん”：“无”之草体
“ヤ”：“也” 之略体“ユ”：“由”之部分“ヨ”：“与”之一部分“ラ”：“良”之上部“リ”：“利”之右部“ル”：“流”之右下部“レ”：“礼”草体之右部“ロ”：“吕”之一部分“ワ”：“和”之右部“ヰ”：“井”之变体“ヱ”：“慧”之略体“ヲ”：“乎”之略体“ン”：“尔”之略体
推荐第9篇：日语比赛稿
みなさん
こんにちは：
僕のスピーチのテーマは「あきらめずにすすむ」です
ちいさい頃こんな話を聞いたことがあります。三匹のカエルがひとつの牛乳の入った桶に落ちて、それぞれ違う反応をしました。一匹目は「これは運命だ」と思い、じっと死を待っていました．二匹目は死にたくありませんでしたが「こんな深いおけ、俺の力ではきっととびだせない、もうおしまいなんだ」と思い、試すことも諦めました。三匹目のカエルは情況を確かめてこう考えました。「情況は最悪だな、だが、わたしにはまだ力がある、なんとかして足場を探して、ここを飛び出せねばならない．」そうしておよいでいるうちに牛乳はカエルの足にかき回され、徐徐に固まって生クリームになりました。そこで足場ができ、三匹目のカエルはここからとびだすことに成功しました。
カエルの足で牛乳を固めることができるかどうかは後にして、当時のぼくはこの話を聴いて「どんな時でも諦めてはだめだ」と強く感じました。
そして中学一年のことになります。あれは僕にとってひとつの試練のようでした。中学に上がり運動会で一キロメートル競争の项目が出てきました、学校のグランドで５周回るのです。寒い天気の中、ぼくたちはスタートラインに並び、よついのしぜをし、「ピー」と始まりの笛と同時に、みんな一斉に飛び出していきました。僕も負けずに前まで飛びついていきました。ほかの人に追いつかれないように夢中で走り、体力のことを考えていませんでした。
こうして最初の二周を素早く走り終えましたが、三周目のときに体が急に重くなりました。体力の消耗で、まるで体が何かに引っ張られているようで頭も重くなり、気も苦しくなってきました．後半分残っている、こんな情況で残り半分走り切れるのか？走り続いたらきっともっと苦しくなる。「ギブアップするか、これ以上無理をするまでもない」一瞬そんな考えが頭に浮かんできました。
「どんなときでもあきらめてはだめだ」とそんな言葉が頭の中によみがえた。前方を見ると、みんなの走りに何も異変がみえない。どうして彼らはそんなによゆうで走っていられるんだろう。いや、走りに変わりはないが、よゆうなはずがない、きっとかれらもぼくとおなじように迷っているかもしれない。でも彼らはまだ続いている、ぼくもまけられてはいけない！そう思ってぼくは再び自信を取り戻し、引き続き足を早め走り出しました。
「ここで諦めてはだめだ、それでは前の努力が無駄になってしまう」そんな思いで四周目、五周目と走り続けていきました。もうすぐゴールだ、僕は残り力をふりしぼって、全力疾走！すべての思いをこの一瞬にたくしました。
ついにゴールした！勝利の微笑みと同時、ゴールを突き破ぶり二位に立った。１位にはなれなかったけど、一度あきらめようとした自分を勝ったんだ、しかも二位まで上がった。そのときの喜びは言葉に出せないくらいでした。そして体の方も思ったほど苦しくありませんでした
「どんなときでも諦めてはだめだ」この事でこの言葉の真意がわかりました。競争だけではなく、勉強、仕事そして自分の「夢」に対しても同じです。何事もいつもうまくいくはずはありません、必ずつらいときや苦しい時があります。だが決して諦めてはいけません。それが自分が正しいと思うこと、自分の望むことなら，諦めない限り、希望はどこまでもあるものです！
推荐第10篇：日语相关比赛
中国人日语作文比赛颁奖大会
由日本侨报社·日中交流研究所主办的第二届中国人日语作文比赛颁奖大会昨天下午在北京外国语大学隆重举行，64名来自全国24省市的大学生获奖，其中吉林大学四年级学生付晓璇获特等奖――笹川奖，集美大学陈楠、北京师范大学雷蕾、洛阳外国语学院石金花获一等奖，江西财经大学陈茜等10名同学获得二等奖，另有50名同学获三等奖。特等奖获奖者将应邀于明年2月左右赴日交流。
第六届中国人日语作文大赛的题目为“日本产品与中国人的生活”，于今年1月正式启动，5月31日截稿。共收到中国24个省市区的127所院校和单位的2012篇投稿，其中投稿50篇以上的院校18所。
中国人日语作文演讲比赛
12月1日上午，由日本渋谷育英会特别赞助，广岛大学北京研究中心、福山大学北京研究中心、首都师范大学语言研究中心共同主办的“2007中国人日语作文演讲比赛”在首都师范大学国际文化学院隆重举行。此次作文比赛的宗旨为促进中日两国青年相互理解，沟通两国民间友好交流，增进中日异文化间交往，推进中日翻译文化形成。 “笹川杯全国大学生日语作文大赛”
“笹川杯全国大学生日语作文大赛”由人民中国杂志社与日本笹川财团主办，是一个面向全中国的日文作文大赛，评审均由中、日两国学术界的权威人士担当，由于比赛规模大、规格高，在业界有着极高的声誉。
2010年广岛大学日语作文大赛
百年同济杯全国大学生日语作文大赛
大赛由同济大学外国语学院日语系主办，日本国际交流基金北京事务所、日本国在上海总领事馆、日本贸易振兴机构为后援，为纪念中日邦交正常化36周年，为日语学习者提供交流竞技的平台，倡导中日友好，促进对日理解。
“中国高校日语作文大赛” “中国高校日语作文大赛”是由北京大学、中山大学、大连大学、浙江工商大学联合发起的，迄今成功举办了四届，活动宗旨是促进中日相互理解、沟通两国民间交流。本项活动获得中日诸多团体及企业的支持和赞助。
比赛流程：每年6月组委会公布参赛作文主题；7-8月学生写作；9月寄送作文；10月选拔决赛选手；11月选手汇集杭州决赛（费用由组委会负担）。
“樱花杯”全国日语作文竞赛
与日方联合举办了十届“樱花杯”全国日语作文竞赛。 每年有来自全国众多所高校的 上百篇作文参加评选，最终评选出了
一、
二、三等奖，日本男鹿市日中文化研究所将获奖作品编辑成了《中国大学生日本语作文集》。 中华全国日语演讲大赛
备 注
1、请于2007年4月30日前将报名表以邮寄或电子邮件方式发给赛区组委会。
2、于2007年5月10日之前将参赛选手的演讲稿通过电子邮件发送至赛区组委会
第11篇：主持人流程稿(日语)
1.简单自我介绍，表达努力做好此次交流会主持人。2.交流会会序：
(1)首先回请中日双方代表分别致辞。（中方为出席的老师，日方为团长） （2）我院参加交流人员表演节目（歌曲或舞蹈） （3）欢迎日方也表演节目。
（4）各组自由交流（时间限定在1个半小时）
（5）宣布交流会结束，主持人简单总结后，大家集体拍照留念。 （6）欢送日方人员
仙台市日中友好協会の皆様、王先生、後輩の皆さん： お早うございます。
私は李暁路と申します。あと十日間ぐらい、長春大学日本語学科の四年生になります。喜んで本日の交流会の司会を務めさせていただきます。言葉が不十分ですが、一生懸命にチャレンジしようと頑張ります。よろしくお願いします。
まず、今度の活動の指導先生、王国軍先生よりご挨拶をお願いします。 （どうも、ありがとうございました。）
次は、仙台市日中友好協会交流団の～～団長のご挨拶をお願いします。 （ありがとうございました。）
それでは、仙台市日中友好協会の皆様のご来訪を歓迎するために、こちらの2年生が日本語の歌を2曲歌いたいと思います。2年生のみなさん、どうぞ！（舞踊かも決まってない）
続きまして、仙台市日中友好協会側の～～様の笛伴奏の合唱『
』です。どうぞ！
素晴らしい演出を楽しんでから、お好きなテーマで自由交流をお願いします。交流時間は一時間半ぐらいですから、11時までにお願いします。それでは自由交流が始まりましょう！ ……
そろそろお時間となります。黒板の前にお集めください。みんなで記念写真を撮ります。 本日はお忙しい中、ご出席頂きありがとうございます。以上は交流会をお開きさせていただきます。どうもお疲れ様でした。
具体链接语，21日再确定，你先斟酌。
第12篇：主持人主持词中日语
8月26日欢迎宴会主持人主持词
尊敬的各位会员城市市长先生，尊敬的各位领事馆领事阁下，尊敬的州、市领导，女士们、先生们：
晚上好！
本日、お越しにって頂いた各会員都市の市長様、領事館総領事様、来賓様の皆さん： 今晩は！
明天，第十六次环日本海（东海）据点城市会议将在延吉市隆重开幕，今天我们聚集在这里，共同期待着这个共商大计、共谋发展、共促繁荣的历史性时刻的到来！首先，我来介绍一下出席今天宴会的主要嘉宾与领导。
明日は、第十六回環日本海（東海）拠点都市会議は延吉市で盛大に開催されます。本日、私達はここに集まって、共に大計を検討し、発展を図り、繁栄を促す歴史性の時期の来ることを一緒に期待しています。まず、私は今日の宴会に出席する主要な賓客と指導(者)を紹介致します。
日本鸟取市市长竹内功先生，日本境港市市长中村勝治先生，日本米子市市长野坂康夫先生，日本新泻市副市长宫崎敏春先生。韩国浦项市市长朴承浩先生，韩国束草市市长蔡龍生先生，韩国东海市副市长吴钟植先生。俄罗斯哈桑区区长纳雷日恩·亚历山大·斯杰帕诺维奇先生，俄罗斯海参崴
先生。
日本鳥取市市長竹内功様、日本境港市市長中村勝治様、日本米子市市長野坂康夫様、日本新潟市副市長宮崎敏春様。韓国浦頄市市長朴承浩様、韓国束草市市長蔡龍生様、韓国東海市副市長呉鐘植様。ロシアハサン区区長ナレイりエン﹒アリサンタ﹒スジィヌウウェキ様、ロシアウラジオストク
様
日本驻沈阳领事馆总领事
阁下，韩国驻沈阳领事馆总领事
阁下，俄罗斯驻沈阳领事馆文化领事
叶列梅金.列夫阁下。
駐瀋陽日本領事館の総領事
閣下、駐瀋陽韓国領事館の総領事
閣下、駐瀋陽ロシア領事館の総領事
閣下
出席宴会的延边州及延边州其他县市的领导为：延边州副州长西门顺基先生，珲春市市长姜虎权先生，图们市市委常务副书记李忠文先生，延吉市市长赵哲学先生，延吉市副市长姜柏俊先生，延吉市副市长黄成民先生。
宴会に出席来られた延辺州と延辺州他県市の指導者様は：延辺州副州長西門項基様、琿春市市長姜虎権様、図們市市委常務副書記李忠文様、延吉市市長趙哲学様、延吉市副市長姜柏俊様、延吉市副市長黄成民様でございます。
还有延吉市相关部门负责人出席晚宴。
まだは延吉市関連部門の責任者も宴会に出席来られます。
让我们以热烈的掌声欢迎各位嘉宾和领导，及其一行随从人员前来参加宴会。
次は熱烈な拍手で各来賓と指導者、及びお供は宴会に参加されることを歓迎しましょう。
下面有请延吉市政府市长赵哲学先生致祝酒词。
次は延吉市政府の市長趙哲学様の乾杯の辞をお願い致します。
有请延吉市赵哲学市长宣布酒宴开始。
延吉市の趙哲学様に酒宴の初めの宣言をお願いいたします。
（注：酒宴开始10分钟后，在酒席间穿插各国城市代表敬酒讲话）
下面有请各国城市代表敬酒讲话
次は各都市代表の乾杯の辞をお願いいたします。
（注：每位城市代表讲话间隔5分钟） 有请日本鸟取市市长竹内功先生敬酒讲话 有请韩国浦项市市长朴承浩先生敬酒讲话 有请俄罗斯哈桑区区长纳雷日恩先生敬酒讲话 有请中国珲春市市长姜虎权先生敬酒讲话
日本鳥取市市長竹内功様の乾杯の辞をお願い致します。 韓国浦頄市市長朴承浩様の乾杯の辞をお願い致します。 ロシアハサン区区長ナレイりエン様の乾杯の辞をお願い致します。
琿春市市長姜虎権様の乾杯の辞をお願い致します。
8月27日大会期间主持人主持词
尊敬的各位会员城市市长先生，尊敬的各位领事馆领事阁下，尊敬的州、市领导，女士们、先生们：
尊敬する各会員都市の市長様、領事館総領事様、来賓様の皆さん：
八月的延吉，秋风送爽，花团锦簇。在这里，我们迎来了第十六次环日本海（东海）据点城市会议，迎来了国内外尊贵的客人！这次大会以“加强环日本海（东海）区域合作，促进图们江区域合作开发”为主题，为适应经济全球化和区域经济一体化的潮流，环日本海（东海）据点城市间谋求进一步互利合作，促进共同发展，共同繁荣！
八月の延吉は、爽やかな秋風が吹き、色とりどりに着飾った華やかな一団。ここに、私達は第十六回環日本海（東海）拠点都市会議を迎えられました。今回の会議のテーマは「環日本海（東海）地域協力の強化、図們江地域協力開発の促進」です。経済全球化と地域経済一体化の潮流を乗るために、環日本海（東海）拠点都市の間に更に互恵協力を図って、共同発展、共同繁栄を促進しましょう！
出席今天会议的嘉宾和领导有：
本日、いらっしゃいました来賓と指導者様は：
环日本海（东海）据点城市会议会员城市市长及领导为：日本鸟取市市长竹内功先生，日本境港市市长中村勝治先生，日本米子市市长野坂康夫先生，日本新泻市副市长宫崎敏春先生。韩国浦项市市长朴承浩先生，韩国束草市市长蔡龍生先生，韩国东海市副市长吴钟植先生。俄罗斯哈桑区区长纳雷日恩先生，俄罗斯海参崴
先生。中国珲春市市长姜虎权先生，中国图们市市委常务副书记李忠文先生。
環日本海（東海）拠点都市会議会員都市の市長様と指導者は：
日本鳥取市市長竹内功様、日本境港市市長中村勝治様、日本米子市市長野坂康夫様、日本新潟市副市長宮崎敏春様。韓国浦頄市市長朴承浩様、韓国束草市市長蔡龍生様、韓国東海市副市長呉鐘植様。ロシアハサン区区長ナレイりエン﹒アリサンタ﹒スジィヌウウェキ様、ロシアウラジオストク
様、琿春市市長姜虎権様、図們市市委常務副書記李忠文様、
驻沈阳领事馆的总领事为：日本驻沈阳领事馆总领事
阁下，韩国驻沈阳领事馆总领事
阁下 ，俄罗斯驻沈阳领事馆文化领事叶列梅金.列夫阁下。
駐瀋陽領事館の総領事は：駐瀋陽日本領事館の総領事
閣下、駐瀋陽韓国領事館の総領事
閣下、駐瀋陽ロシア領事
館の総領事
閣下.延边州、延吉市领导为：延边州副州长西门顺基先生，延吉市市长赵哲学先生，延吉市人大主任邰忠发先生，延吉市政协主席李柏龙先生，延吉市副市长黄成民先生。以及延吉市相关部门负责人参加这次会议。
延辺州、延吉市の指導者様：延辺州副州長西門項基様、延吉市市長趙哲学様、延吉市人民代表大会常務委員会主任邰忠発様、延吉市政協議長李柏龍様、延吉市副市長黄成民様及び延吉市関連部門の責任者がこの会議を参加致します。
让我们以热烈的掌声欢迎各位国内外嘉宾和领导的到来。 まず熱烈な拍手で各国内外の来賓と指導者のご参会を心から歓迎の意を表します。
现在进行会议第一项议程：请延吉市人民政府市长赵哲学先生致欢迎词。
今会議の初めの議事日程です：延吉市人民政府の市長趙哲学様のご挨拶お願いいたします。
现在进行会议第二项议程：请延边州副州长西门顺基做重要讲话。
次は会議の二番目の議事日程です：延辺州副州長西門項基様の重要な発言お願い致します。
现在进行会议第三项议程：请各会员城市代表做主题发言。
会議の三番目の議事日程です：各会員都市の代表の発言お願い致します。
下面有请韩国东海市副市长吴钟植先生做主题发言。 次は韓国東海市副市長呉鐘植様の主題発言をお願い致します。
下面有请俄罗斯哈桑区区长纳雷日恩先生做主题发言。 次はロシアハサン区区長ナレイりエン様の主題発言をお願い致します。
下面有请日本境港市市长中村勝治先生做主题发言。 次は日本境港市市長中村勝治様の主題発言をお願い致します。
下面有请日本米子市市长野坂康夫先生做主题发言。 次は日本米子市市長野坂康夫様の主題発言をお願い致します。
下面有请日本鸟取市市长竹内功先生做主题发言。
次は日本鳥取市市長竹内功様の主題発言をお願い致します。 下面有请韩国浦项市市长朴承浩先生做主题发言。
次は韓国浦頄市市長朴承浩様の主題発言をお願い致します。
上午会议到此结束，有请各位到六楼西餐厅用餐。 午前の会議は今まで終わりでございます、皆様は六階のレストランへ行くとご召し上げりましょう！
下午会议共有四项议程。
午後の会議は四つに議事日程があります。
现在进行会议第一项议程：请会员城市代表做主题发言。 一番目の議事日程です：各会員都市の代表の発言お願い致します。
下面有请韩国束草市市长蔡龍生先生做主题发言。
次は韓国束草市市長蔡龍生様の主題発言をお願い致します。 下面有请日本新泻市副市长宫崎敏春先生做主题发言。 次は日本新潟市副市長宮崎敏春様の主題発言をお願い致します。
下面有请俄罗斯海参崴
先生做主题发言。
次はロシアウラジオストク 様の主題発言をお願い致します。
下面有请中国珲春市市长姜虎权先生做主题发言。
次は中国琿春市市長姜虎権様の主題発言をお願い致します。 下面有请中国图们市市委常务副书记李忠文先生做主题发言。
次は中国図們市市委常務副書記李忠文様の主題発言をお願い致します。
下面有请中国延吉市市长赵哲学先生做主题发言。
次は中国延吉市市長趙哲学の主題発言をお願い致します。
现在进行会议第二项议程：请各会员城市间交换礼品，并参观图片展。15：00时，将进行会议第三项议程：请各会员城市
代表到三楼会议室讨论第十六次环日本海（东海）据点城市会议备忘录内容及下一届会议举办城市。16：00时，在这里举行备忘录签署仪式，请各位参会人员按时到会场。
会議の二番目の議事日程です：各会員都市の間にプレゼントを交換して、写真展覧会を参観致します。15：00頃、会議の三番目の議事日程が行われます：各会員都市の代表は三階の会議室に第十六回環日本海（東海）拠点都市会議の覚書の内容を討論して次回の会議の開催都市を決めます。16：00頃、ここに覚書に署名儀式がありますから、各参会人員は予定どおりにご出席をお願い致します。
现在进行会议第三项议程：请各会员城市代表到三楼 会议室讨论第十六次环日本海（东海）据点城市会议备忘录 内容。
会議の三番目の議事日程が行われます：各会員都市の代表は三
階へいらっしゃて、会議室に第十六回環日本海（東海）拠点都市会議の覚書の内容を討論して
现在进行会议第四项议程：进行备忘录签署仪式。首先，有请延吉市政府市长赵哲学先生宣读备忘录内容。下面有请各位城市代表到主席台签署备忘录。下面，请各位城市代表到前排摄影留念。
会議の三番目の議事日程が行われます：覚書に署名する儀式を
致します。まず、延吉市政府の市長趙哲学様は覚書の内容を宣言お願いします。次は各都市の代表は覚書に署名することをお願い致します。次は、各都市の代表は前列へいらっしゃて記念写真を撮りましょう！
今天的会议，经过大家的共同努力，圆满地完成了各项议程，我宣布会议到此结束，谢谢大家！
今日の会議は、皆様の共同努力で、円満的に各議事日程をやり遂げました、今日の会議はここまで終わりにしようと思います。皆様、ありがとう御座います！
27日庆祝晩宴主持词
尊敬的各位会员城市市长先生，尊敬的州、市领导，女士们、先生们：
本日、お越しになって頂いた各会員都市の市長様、指導者様来賓様の皆さん：
今晩は！
在一片和谐、友好，热烈而隆重的气氛中，第十六次环日本海（东海）据点城市会议取得圆满成功。开拓新思路，明确新目标，实现新突破，催人奋进，将进一步促进环日本海（东海）区域合作，促进图们区域合作开发。可喜可贺。下面：我首先介绍一下参加今天宴会的主要嘉宾。
和やかな、友好、熱烈と盛大な雰囲気に、第十六回環日本海（東海）拠点都市会議は円満に終わらせます。新たな構想を開拓し、新たな突破を実現し、後は更に環日本海（東海）地域協力の促進、図們江地域協力開発の促進しようとします。喜ばしいことです。まず、今日の宴会にいらっしゃいました来賓様を紹介させていただきます。
日本鸟取市市长竹内功先生，日本境港市市长中村勝治先生，日本米子市市长野坂康夫先生，日本新泻市副市长宫崎敏春先生。韩国束草市市长蔡龍生先生，韩国东海市副市长吴钟植先生。俄罗斯哈桑区区长纳雷日恩先生，俄罗斯海参崴
先生。
日本驻沈阳领事馆总领事
阁下，韩国驻沈阳领事馆总领事
阁下，俄罗斯驻沈阳领事馆文化领事叶列梅金.列夫阁下 。
日本鳥取市市長竹内功様、日本境港市市長中村勝治様、日本米子市市長野坂康夫様、日本新潟市副市長宮崎敏春様。韓国浦頄市市長朴承浩様、韓国束草市市長蔡龍生様、韓国東海市副市長呉鐘植様。ロシアハサン区区長ナレイりエン﹒アリサンタ﹒スジィヌウウェキ様、ロシアウラジオストク
様
駐瀋陽日本領事館の総領事
閣下、駐瀋陽韓国領事館の総領事
閣下、駐瀋陽ロシア領事館の総領事
閣下
下面介绍延吉市出席宴会的市领导：延吉市人大主任邰忠发先生，副主任杨宽弼先生、副主任乔嘉先生、副主任金在官先生、副主任崔虎先生，延吉市政府副市长尹林先生。还有相关部门负责人参加今天宴会。
次は延吉市の指導者をご紹介致します：延吉市人民代表大会常務委員会主任邰忠発様、副主任楊寛弼様、副主任乔嘉様、副主任金在官様、副主任崔虎様、延吉市副市長尹林様及び延吉市関連部門の責任者がこの会議を参加いただきました。
下面有请延吉市人大常委会主任邰忠发先生致词 次は延吉市人民代表大会常務委員会主任邰忠発様のご挨拶お願い致します。
有请市人大邰忠发主任宣布酒宴开始
延吉市人民代表大会常務委員会主任邰忠発様は宴会の始まりを宣してお願い致します。
（注：酒宴开始10分钟后，在酒席间穿插各国城市代表敬酒讲话）
下面有请各国城市代表敬酒讲话
次は各都市代表の乾杯の辞をお願いいたします。
（注：每位城市代表讲话间隔5分钟）
有请日本新泻市副市长宫崎敏春先生敬酒讲话
有请韩国东海市副市长吴钟植先生敬酒讲话 有请俄罗斯海参崴
先生敬酒讲话
有请中国图们市市委常务副书记李忠文先生敬酒讲话 次は日本新潟市副市長宮崎敏春様の乾杯の辞をお願い致します。
次は韓国東海市副市長呉鐘植様の乾杯の辞をお願い致します。 次はロシアウラジオストク
様の乾杯の辞をお願い致します。 次は中国図們市市委常務副書記李忠文様の乾杯の辞をお願い致します。
28日欢送宴会主持词
尊敬的各位会员城市市长先生，尊敬的各位领事馆总领事阁下，尊敬的州、市领导，女士们、先生们：
尊敬する各会員都市の市長様、各領事館総領事の皆様、州、市の指導者様、来賓様の皆さん：
云集八方客商与宾朋，隆重而热烈，紧张而有序的第十六次环日本海（东海）据点城市会议、第六届中国延吉图们江地区国际投资贸易洽谈会圆满结束。明日大家即将分别，我们的心情依依不舍。
八方の賓客と友人にどっと集まって、盛大で熱烈で、緊
迫して項調であった第十六回環日本海（東海）拠点都市会議、第六回中国延吉、図們江地域国際投資貿易相談会は円満に終わられます。明日は皆間もなく別れって、私達の気持ちは名残を惜しみます。
首先，我介绍一下今天出席晩宴的州、市领导：延边州副州长西门顺基先生，延吉市市长赵哲学先生，延吉市副市长黄成民先生。
まず、晩の宴会を出席された州、市の指導者を紹介致します。延辺州副州長西門項基様、延吉市市長趙哲学様、延吉市副市長黄成民様
相关部门负责人：延吉市政府秘书长、政府办主任金昌律，延吉市外事（侨务）办公室主任马龙声。
関連部門の責任者：延吉市政府の秘書長、政府弁主任金昌律、延吉市外事（僑務）弁公室の馬龍生。
下面有请延吉市市长赵哲学先生致欢送词
次は延吉市市長趙哲学様の歓送のご挨拶お願い致します。
有请延吉市赵哲学市长宣布酒宴开始。
延吉市市長趙哲学様は宴会の始まりを宣してお願い致します。
（注：酒宴开始10分钟后，在酒席间穿插各国城市代表敬酒讲话）
下面有请会员城市代表敬酒讲话 （注：每位城市代表讲话间隔5分钟） 有请日本境港市市长中村勝治先生敬酒讲话 有请韩国束草市市长蔡龍生先生敬酒讲话 有请日本米子市市长野坂康夫先生敬酒讲话
次は各都市代表の乾杯の辞をお願いいたします
次は日本境港市市長中村勝治様の乾杯の辞をお願い致します。 次は韓国束草市市長蔡龍生様の乾杯の辞をお願い致します。 次は日本米子市市長野坂康夫様の乾杯の辞をお願い致します。
第13篇：日语辩论赛主持人演讲稿
主持人演讲稿
宋：为活跃校园文化气氛，丰富学生的课余时间。
袖：为展现学生的个人风采，给学生提供展现自我的舞台。
合：金阶日语部2013级特举行毕业季辩论赛。
袖：毕业季辩论赛是由毕业班主办的本校的惯例比赛，曾吸引大批学生踊跃参加，并得到了全校师生的大力关注，在校园有很高得知名度，她不仅是一个有着广泛同学基础的学校文化活动，更是一个展现我校学生青春活力和精神面貌的舞台。 宋：辩论是一项可以提高思辨能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。开展此项活动，可以使我们更好地融入日语学习生活，在活动中提高自信，培养创新和团队精神。
所以希望通过本次比赛，丰富同学的课余生活，提高思辨能力，培养创新精神，使同学之间互动。 袖：那就让我们在冷静沉着的独立思考里、用才华横溢的个人魅力，用成败与共的团队精神，把所有的话题偏向自己的天平。剑指苍穹，怀着热情的节奏，让激情里跳跃着理性之光辉，我思考，我阐述，我辩解，让我们的性灵之花开得火红。 宋：本场比赛的辩题是
袖：对于男性，恋爱对象宜年长，还是年幼
宋：首先让我来介绍御姐队辩
友……御姐队所持立场是恋爱对象
年幼好
袖：接下来让我们认识一下萝莉队辩友……萝莉队所持立场是恋爱对象年长好
宋：参加此次辩论赛的评委有……
宋：キャパスの文化の気分を活動し、学生の空き時間を豊富するために。
袖：学生の個人的なスタイルを示していて、学生に自分を表すステージを提供するために。
合：金階日本語部の２０１３生徒は卒業シーズンのディベートを特別開催しています。
袖：卒業シーズンのディベートは卒業生が主催する慣例のイベントで、我が学校の学生の若々しさと精神的な見通しを表すステージです
宋：ディベートは批判的に考える能力を改善し、学校以外の知識を豊富し、チームワークを開発し、考える表現を練習する活動です。その活動を実施して、日本語を勉強する生活に根ずくのはもっとよくなりますから。この中に、自信を向上させるできるだけでなく、革新とチームワークを開発します。
袖：じゃあ、私たちは穏やかな自立的に考えて、有能な個人的な魅力と成功が一般的な目標のチームワークを利用
して、すべでの話題は自分のバランスを傾向させてしまいます。努力して、熱心なリズムを持って、熱心には理性的な光を跳び、考えして、詳しく説明して、私たちの精神的な花を咲かせてしまいます。
宋：ご試合の題目は
袖：男性に対し、適して恋人は自分より年上どか、若いどか。
宋：まず、御姉隊の隊員をお紹介させていたします。……御姉隊の方は「若い恋人ほうがいい」という立場を持っています。
袖：次、LOLI隊の隊員を認識させていたします。……LOLI隊の方は「年上の恋人ほうがいい」という立場を持っています。
宋：ディベートを参加する裁判官は……
袖：谢谢参加辩论大赛的每一位参赛队员，评委，老师同学及各位学校领导对此次大赛的大力支持。
宋：下面我宣布今天的比赛正式开始。
宋：第一项：开篇立论，先由御姐队一辩立论，时间二分三十秒
…… 袖：同样，请萝莉队一辩立论，时间二分三十秒
……
宋：请评委打分我们进入下一项
……
袖：第二项：攻辩，首先请御姐队二辩选择萝莉队二辩，时间一分三十秒
……
宋：请萝莉队二辩选择御姐队二辩，时间一分三十秒……
袖：最后请双方一辩进行攻辩小结，时间各一分三十秒，首先有请御姐队一辩
…… 宋：接下来是萝莉队一辩
……
袖：接下来就是最激烈的自由辩论了，双方各累计时间四分钟，先由御姐队辩手开始
…… 宋：最后由两队第三辩手总结陈
词，首先有请萝莉队三辩进行总结陈辞，时间三分钟
…… 袖：接下来由御姐队三辩进行总结陈辞同样，时间也是三分钟
……
袖：各チームメンバーや、裁判官や、先生と学生や、各学校の指導は今回の試合をご支援しになって、どうもありがどございます。
宋：今、私は今日の試合が正式に始まりますよ。
宋：最初、引数を確立する。先には御姉隊の方の第一ディベーターが引数を確立して、時間は３分。
……
袖：同じように、LOLI隊の方の第一デ
ィベーターが引数を確立してください。時間は３分。
……
宋：裁判官は点数を評価してください。私たちは次の部分に入ります。
……
袖：第二部分、先には御姉隊の方の第二ディベーターがLOLI隊の方の第二ディベーターに選び、時間は２分。 ……
宋：LOLI隊の方の第二ディベーターが御姉隊の方の第二ディベーターに選んてください。時間は２分。……
袖：最後、双方の第一ディベーターはこの部分をまとめてください。人あたりの時間は２分です。まず御姉隊の方の第一ディベーターをください。
……
宋：次はLOLI隊の方の第一ディベーターです。
……
袖：あとは一番激しい自由弁論で、双
方の各累積時間は４分です。先には御姉隊の方のディベーターがはじまります。
……
宋：最後、双方の第三ディベーターによる結語をまとめます。先にはLOLI隊の方の第三ディベーターによる結語をまとめてください。時間は３分。……
袖：それから、LOLI隊の方の第三ディ
ベーターによる結語をまとめます。同じように、時間は３分。
……
宋：谢谢双方辩手今天精彩的表现，今天的辩论赛非常精彩，我相信在座的每一位辩手都在此次辩论赛中 受益良多，希望大家在今后的生活中能够像今天比赛一样精彩。 袖：今天辩论赛的比赛部分到此结束，下面有请评委进行评议并由请评委代表对今天的比赛进行点评
…… 宋：我宣布本场比赛的分数分别为御姐队…… 袖：萝莉队……
今天比赛的获胜方为…… 宋：本场比赛最佳辩手是…… 袖：祝贺每一位获胜的辩友，也希望没有取得胜利的辩友不要灰心，再接再厉，在今后的学习和生活中取得更辉煌的成绩
合：我宣布今天的比赛到此结束。
宋：双方のディベーターの素晴らしい表現はどうもありがどございます。今日のディベートに対し、私はすべでの
ディベーターが大きな恩恵を受けというかんじがあります。今後、皆さんは今日のディベートの素晴らしさのように生活すると希望しています。
袖：今日のディベートの試合の部分はおわってｌまいました。それから、裁判官は評価の話し合うのが行って、裁判官の代表は今日の試合に評価しています。
……
宋：いま、今回の試合の各隊の点数は、御姉隊は……
袖：LOLI隊は…… 今日の試合の勝者は……
宋：今回の試合の最適なディベーターは……
袖：勝利のディベーター、お祝いしています。まだ、勝利がないディベーターは落胆しなくて、永続的な努力をして、今後の勉強と生活の中にはもっと偉い功績を取ると希望しています。 合：現在、今日の試合は終わりました。
比赛规则
比赛分值分为两部分总分３００分
第一部分 辩论阶段评分 总分２００分 首先是开篇立论，分值３０分御姐队一辩二分三十秒萝莉队一辩二分三十秒 其次是攻辩，分值４０分 在攻辩比赛进行中，
质询者控制质询时间，可以提出与题目有关的合理而清晰的问题，并可随时停止被质询者之回答
公辩时间内，质询者因询问问题，不得自行申论或就质询所获得直接进行引申，否则视为违规
质询者进行自行申论或引申发言时，答辩这有权要求其停止 答辩者应回答质询者所提之任何问题，但问题明显不合理时，被质询者得说明理由，拒绝回答
答辩者可以要求质询者重述启质询，但不得恶意为之，否则视为违规答辩者不得对质询者提出询问，否则视为违规
答辩者提出反质询时，质询者得要求其停止，并拒绝回答 其中
御姐队二辩选择萝莉队二辩进行一对一攻辩一分三十秒萝莉队二辩选择御姐队二辩进行一对一攻辩一分三十秒 下面是攻辩小结，分值３０分
御姐队一辩攻辩小结一分三十秒萝莉队一辩攻辩小结一分三十秒
接下来就是最激烈的自由辩论了，分值７０分
双方各累计时间四分钟 自由辩论必须交替进行，当自由辩论开始时，先由御姐队任何一名队员起立发言，萝莉队的任何一位队员应立即发言，双方轮流发言，直到双方时间时间用完为止
当一队的发言时间剩三十秒时会有一次笛声提示，时间用完时会有两次
如果一队的发言时间已经用尽，另一队还有剩余时间，则该队的辩手可继续发言，直至时间用完为止
最后由两队第三辩手进行总结陈词，分值３０分萝莉队三辩三分钟御姐队三辩三分钟
第二部分 综合印象分分值１００分 其中语言分度５０分，团体配合临场反应５０分
第14篇：主持人介绍台词
主持人介绍台词
19：10，主持人开场白：
鸿运当头吉星高照贺新岁，兴旺发达财源广进迎虎年！尊敬的各位领导，各位来宾，纺织加工业的商户朋友们，大家晚上好！在充满吉祥、欢快的乐曲中，新的一年即将向我们走来。值此辞旧迎新之际，我们现在开始“鸿兴轻纺工艺城元旦致贺”活动！
参加今晚活动的嘉宾领导主要有：***，**********，以及来自***********。（介绍人名：
）
在此，我以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福大家，万事如意，身体健康，鸿运当头，兴旺发达！
众所周知，广州市鸿兴投资公司将作为2010年1月18日以后原旭高C区新的经营管理公司，对该项目进行了全新的市场改造和定位，立志发展成为中大布市第一个最专业的纺织工艺加工交易市场，打造中大布市整个产业链中最完善的加工交易市场，凝聚起各个品种的纺织加工商家，为中大纺织工艺加工发展创造一个全新的平台。
下面，就让我们有请广州市鸿兴投资顾问有限公司李国新总经理为我们这次“鸿兴轻纺工艺城元旦致贺主题活动”致辞。让我们以热烈的掌声欢迎李国新总经理上台。有请！
19:20 总经理致辞，发表元旦祝贺，介绍鸿兴轻纺工艺城的发展定位，并畅想未来鸿兴轻纺工艺城的发展前景。
19:25 主持人：很感谢李总的元旦祝福，谢谢！听了李总的介绍，我们大家都明白了鸿兴轻纺工艺城的发展定位和经营管理理念，让我们共同期待鸿兴轻纺工艺城在新的一年里，在鸿兴公司的专业经营管理下，很快发展成为最兴旺发达的纺织工艺加工交易市场。下面，我们有请本次元旦庆贺活动的嘉宾代表XXX发言，掌声有请！
19:30 嘉宾甲发言。表示看好鸿兴轻纺工艺城的发展前景，提高市场信心。 19:35 主持人：感谢XXX嘉宾的发言，鸿兴轻纺工艺城有你们的支持，也给了我们鸿兴公司很大的信心，我们相信，鸿兴轻纺工艺城一定会经营管理得更加兴旺，进驻鸿兴轻纺工艺城将是最明智的选择，我们诚意邀请你们的进驻，也祝愿大家的生意更上一层楼，在鸿兴轻纺工艺城里兴旺发达，财源广进。下面，有请嘉宾代表XXX发言，掌声有请！ 19:38 嘉宾乙发言。强调进驻鸿兴轻纺工艺城的信心。 19:40 主持人宣布宴席开始，上菜。主持人唱祝酒歌。 20:10 公司领导给各位来宾敬酒。 期间串词：自由发挥。
20：30，开始抽奖活动，现场请一个嘉宾上台协助抽奖。先抽三等奖，再抽二等奖，最后抽一等奖。并穿插唱歌。
抽奖台词：
酒过三巡，现在到了最激动人心的时刻，今晚元旦庆贺活动的主办方鸿兴公司为我们提供了丰厚的奖品，有笔记本电脑，有名牌数码相机，有高级紫砂保温杯等等，今晚的幸运嘉宾会是谁呢？请大家瞩目以待！现在，我请一个嘉宾上来抽取第一个三等奖，然后有请获奖的嘉宾继续抽取下一个三等奖。
三等奖共有8名，是价值388元的高级紫砂保温杯。现在我随机请一个嘉宾上台来抽取。（抽奖之后，有请鸿兴投资公司总策划李胜章先生为幸运嘉宾颁奖，连续颁发8个）。
抽完三等奖之后，主持人再唱一首歌。再进行抽取二等奖。
二等奖共有2名，是价值1500元的三星数码相机。在现场随机找一个嘉宾上台抽取。获奖嘉宾再抽下一个二等奖。有请鸿兴投资公司总经理李国新先生为二等奖幸运嘉宾颁奖。
最后抽取一个一等奖，是价值3000元的笔记本电脑。由鸿兴公司总经理李国新先生抽取，并有李总颁奖。 之后串词，主持人自由发挥。
9：30 结束语：鸿运贺新岁，兴旺迎虎年。我们期待更加辉煌的一年到来，我们期待鸿兴轻纺工艺城在新的一年里将会以全新的面貌、兴旺的市场出现在大家面前，今晚的鸿兴轻纺工艺城元旦庆贺活动到此即将结束，我们感谢您对鸿兴轻纺工艺城的热情支持，我们更加期待你们的进驻，鸿兴轻纺工艺城的预定工作即将开始，敬请大家留意之后的招商信息，我们的招商人员将会把具体的招商信息通知到大家，届时，期待着大家踊跃预定铺位，再次祝愿大家新的一年鸿运当头，兴旺发达，财源广进，万事如意！谢谢！
第15篇：主持人介绍语
主持人：
开始语：我们大家都知道，中国是火箭之乡，炎黄子孙是渴望腾飞的民族，尤其是我国在航天领域所取得的成就，极大地激发了全国人民的爱国热情和民族自豪感。
通过航天科技教育，可以帮助我们进一步了解航天，认识航天，树立对航天的远大志向．使同学们从航天的科技、世界和中国的最新的航天成果中领悟和激发了对科技的追求和欲望，有利于焕发同学们对未来的追求， 可以激励广大青少年对航天科学知识的渴望和兴趣，培养对科学的探索精神和与之相适应的创造能力。
今天我们高兴地请到了我国航天领域的老前辈，航天专家李必光先生来我校为大家作有关航天的科技报告，李必光先生是航天局的高级工程师，曾参与我国防空导弹和运载火箭的研制。同时他还热心青少年航天科普工作，20年来发表有关航天和宇宙探索的科学专题论文约400篇，如为什么要用飞船取代航天飞机等，参与编著出版图书10部，如逐鹿太空(航天技术的崛起与今日态势) 等，李先生还作为特邀嘉宾，在上海人民广播电台做过有关以航天为主题的节目，曾经先后获“全国科普先进工作者”和“上海首届优秀科普志愿者”称号。
现在我们热烈欢迎李先生为我们作有关航天的主题报告：
（学生向李先生献花）
结束语：同学们：我们刚才认真聆听了李先生所作的航天知识的报告，大家开阔了视野，增长了见识。虽然探索太空的道路历经艰险，但我们这一辈人要从现在就努力学习，向更高的目标奋进，只要大家认真学习科学文化知识，让科学精神贯穿学习的始终，在科学探索精神激励下不断探索，不断前进。终于有一天，我们能自豪的说，中国主宰航天科技不是梦，因为有了我们这一代——中国航天的后备力量。
最后，我们对李先生为我们所作的航天的主题报告表示感谢！
第16篇：主持人介绍词
淘宝文字代写 ………………………………………………ID:那些有伤的人
主持人介绍词
一个80后的阳光男孩，一个对事业有着不懈追求和忘我投入的人，一个冲充满着自信和激情的青年，一个对未来满怀着憧憬和期待的人，他就是——XXX！
作为河南主持人俱乐部名誉会长、XX主持人俱乐部创始人和著名网络MC主持的夏全军，自200*年从业以来，一直活跃在以许昌为中心而向整个河南省地区辐射的主持人舞台上！在业内和圈子里，提起夏全军，人们首先想到的是那一张绽放着微笑、热情洋溢的脸庞，还有那一双坚定自信、豪迈涌动的眼睛，更多的是他那活灵活现、掌控自如的现场主持经验！
*年来，上千场的现场活动主持经验，提高了夏全军炉火纯青、面面俱到的主持水平，历练了他应对自容、处变不惊的主持风格，磨砺了他视野丰富、底蕴深厚的主持功底，同时也造就了一个80后阳光男孩由稚嫩懵懂走向成熟进步的空间与阶梯！
机会永远属于又准备的人！这句话用在XXX身上可谓恰到好处！活动现场，他字字珠玑、妙语生花般的语言，令人精神提振、思绪激扬！他那幽默含蓄、温文尔雅的举止，令人眼前一亮、忍俊不禁！他那惟妙惟肖、互动煽情的动作，令人叹为观止、群情高亢！他那饱含哲理、耐人寻味的告白，令人委婉叹息、回味深思！
可以说，XXX身上不仅仅散发着80后青年的朝气和风采，更激荡着作为一名职业主持人笃实、敬业、专注、专业的风范！用他自己的话说：“将快乐带给大家，用激情感染人们，把幸福传给朋友，让微笑留驻人间”！
在专业主持人的道路上，XXX用自己年轻的生命和永恒的信念，打造着属于自己的舞台和空间，营造着成功和发展的氛围！
第17篇：主持人比赛策划
湖北大学第七届主持人风采大赛策划
一、活动名称
湖北大学“第七届主持人风采大赛”
二、活动主题
持骋青春 话统梦想
三、活动目的
为丰富校园课外生活，营造良好文化氛围，湖北大学学生会、湖北大学大学生艺术团在校团委指导下，特此策划举办“持骋青春，话统梦想”主持人大赛。本次比赛以提高大学生的语言运用能力、随机应变能力为目的，拓展大学生的综合素质，展现当代青年的阳光风采。
四、主办单位：共青团湖北大学委员会
承办单位：湖北大学学生会
湖北大学大学生艺术团
五、活动内容
本次主持人大赛规模大，共计17个学院；历时长，从组织海选到全校总决赛长达一月之久；涉及面广；影响力广，宣传面涉及赛前、海选、复赛、决赛和赛后共六轮宣传；
Ⅰ.活动流程
一、准备工作
1、制作、张贴宣传海报，提高比赛知名度，扩大比赛影响力
2、向各学院发出比赛通知和报名表，邀请各院推举2名优秀选手代表本院参加比赛，2011年10月30日前将报名表交至学生会办公室
3、制作报名表，安排报名负责人员
二、海选报名
1、时间：2011年10月25日——2011年10月30日
2、地点：展板宣传处（嘉会园食堂、大学生活动中心、三期）
3、海选报名，填写主持人大赛选手报名表（见附录）
4、报名表由艺术团工作人员保存，统计最后报名人数并进行编号分组。
三、海选
本埠：
1、时间：2011年10月31日18：30——21：00
2、地点：大学生活动中心二楼
阳逻校区
1、时间：2011年11月30日14：30——18：00
2、地点：阳逻校区教室
3、参赛对象：湖北大学在校学生均可
4、具体流程：
1)
2)
3)
4) 按分组编号，艺术团工作人员负责通知选手的参赛时间地点 选手到现场工作人员处领取号码牌后排队等候 选手在自我介绍前将号码牌交给工作人员 海选分为两个环节，分别为自我介绍、个性展示。
备注：①每位选手自我介绍时间不得超过1分钟
②个性展示环节时间不得超过1分钟
5、由评委最终选出20名选手进入复赛环节，并进行专业培训。
6、比赛过程中，学生会相关负责人在现场作监督工作。
7、海选结果将于2011年11月1日公布，通过海选的选手与院系推荐的选手于2011年11月3日中午在行政楼211进行复赛培训。
四、复赛
1、时间：2011年11月10日晚18:30—21:00（或11月13日）
2、地点：阳逻校区报告厅
3、参赛对象：院推选手和海选选手
4、前期准备：（1）借用场地
（2）安排院推选手和海选选手抽签决定出场顺序
（3）艺术团主持人组具体分工安排，责任到人；尽量为选手模拟
主持情景创造条件。
5、具体流程
（1）介绍到场嘉宾及评委
（2）比赛流程
a) 海选选手与院推选手根据抽签顺序，依次上场进行模拟主持。选手根据自己
事先准备的情景进行现场模拟主持，可包括 : 新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类、竞技类等等，允许加入与观众互动的环节。要求得体大方，用语言和简单的肢体动作带动场上气氛，展现出自己的风格和特色。时间不得超过2钟。
b) 进行现场考题，类型包括：用词语串讲故事、两人用漫画连讲故事、主持人
比喻、褒义词贬义词、现场模拟主持、现场新闻评论、头脑风暴、迷你辩论。
（3）特邀往届主持人大赛优秀选手进行现场点评，最后宣布晋级决赛的15选手名单。
6、赛后安排
比赛结束后，艺术团工作人员注意清扫场地，保持场地整洁。
五、决赛
1、时间：2011年11月20日19:00—21:30（或11月24日）
2、地点：教育超市二楼小礼堂
3、参赛对象：晋级决赛选手共计16名
4、前期准备：培训选手，与郑老师协商工作安排、会场布置、人员安排等
5、具体流程：
开场视频
主持人致开场白，并介绍到场嘉宾及评委
随机应变秀+综合知识问答
a) 准备15组不同主持场景题签展示在大屏幕上，可以包括：新年晚会现场，
娱乐新闻现场，体育评论现场，名人采访现场，少儿节目现场，辩论赛现场，旅游咨询现场，热点聚焦现场，重大灾情现场，天气预报现场，新闻播报现场，群众选秀现场，电视广告现场等。由选手选择，点击播放VCR后，由选手根据所给场景继续进行现场主持。
b) 每位选手完成模拟主持后进行个人综合知识问答。在大屏幕上显示事先准备
好的考题，包括一道字音题目、一道成语运用题目和一道人文知识考查题目。 评委打分，此处分值占总分70%。
魅力新搭档
16名选手事先抽签分组，四人一组，进行模拟主持。四组原则上类型不重复。 节目类型可以包括：娱乐八卦类（快乐大本营）、颁奖晚会类（金鸡奖）、访谈类（杨澜访谈录）、新闻类（新闻联播）、旅游美食类（走遍中国）、选秀类（中国达人秀）、动画类（大风车）、音乐时尚影视类（电影星播客）。
评委根据每组表现进行打分，每一个组统一分数，两轮相加分数最低6人淘汰。此环节分数占20%。
巅峰对决
剩余的10名选手进行两两PK。抽签分组，并且抽选PK题目。大屏幕展示题目。 题型包括：两人根据漫画串讲故事、模拟场景主持、现场新闻评论、头脑风暴、迷你辩论。
评委根据选手表现进行投票表决。票数低的一方淘汰，5名选手晋级。
我与主持
5名选手依次感言，内容为“我与主持”。
评委根据这一轮选手表现进行打分。此环节分数占10%。最终选手得分相加，冠亚季军产生。
第18篇：主持人比赛自我介绍
来之前，有朋友说比赛是没有硝烟的战场。看不见的对手，你四面楚歌，面对着丛丛的竞争，提防着处处的挑战。
其实说的有够残酷的，我倒是愿意用自信和放松的心情去面对这一次的挑战，给我自己一次展示自我、认识自我、锻炼自我的机会。
主持人大赛自我介绍
一个自信的性格，一个放松的状态，以及一种让人亲近的感觉，这就是我,来自XXXX,.我毕业于XXXX表演专业。我是一个非常乐观的x孩，最大的特质就是执着，只要是我所选择的事情，我所选择的道路，我都会非常坚定的走下去。我喜欢挑战自我，喜欢在强手之中找到自己的位置，如果胜利我会嫣然一笑，如果失败我会得到更大的动力，争取更大的成功。我看过一本书，书上说：机遇对每个人都是平等的。但成功只给有准备的人。而这个准备，就是一个自我提高、自我完善的过程。只要你为自己选择的目标去奋斗了，你的生活就会充满快乐。
今天，能不能得上奖并不重要，重要的是我给了自己一次展示自我、认识自我、锻炼自我的机会，也给我一次向大家学习、提高自我的机会。电视是一扇窗，当你打开着扇窗时，你我之间就开始了真诚的交流，主持对我来说是一个无限广阔的魅力空间，我心甘愿为他付出，为他去奉献。谢谢评委老师，谢谢大家，更谢谢值得尊敬的对手。今天能站在这个舞台上讲这些话，我就战胜了自已，我可以告诉自已，我赢了。谢谢!
这是我帮助一位朋友参加主持人大赛的自我介绍词，这位朋友获得了一等奖。有需要的朋友可以采用，不需要的不必大加鞭斥。
比赛自我介绍
各位老师同学们，大家好，我是x年x班的黄雅玲，我的内在就像我的外表一样，诚实和严谨是我对自己最好的概括。
我是一个非常乐观的女孩，我有一颗执着的心，只要是我所选择的事情，我所选择的道路，我都会非常坚定的走下去，我喜欢挑战自我，不管是成功还是失败，我会及时的找到自己的位置，吸取
第19篇：主持人比赛工作总结
工作总结
————第四届主持人风采大赛
为了培养当代大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为我院爱好播音主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，挖掘大学生的新点、亮点，充分展现工学院外国语学院学子的亮丽风采。团总支广播站借此机会举办“主持人风采大赛”。大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让同学们从活动中挑战自我，锻炼自我。
经过了一个多月的筹备与努力的准备，工学院外国院学院共同举办的第四届主持人风采大赛成功落下帷幕。通过这次比赛，我们不仅给选手提供了一个展现自己能力的舞台，选手们的主持能力也得到了展示和提高。对于这次比赛，我做了以下的总结。
首先，值得肯定的是我们的比赛能够有很不错反响。经过初赛，复赛，决赛的三场，每一次的比赛都有详细的安排和明确的分工，保证了每场比赛能够顺利的进行。所有工作人员都能各司其职，做好自己分内的事。
其次，选手都很好地展示了自己的风采，此次比赛从初赛到决赛，不管每位选手表现得如何，都是热情饱满，很好地为广大同学呈现了一场场精彩的比赛。
还有，决赛之前的反复彩排使得整场比赛能够有序的进行，使比赛得到了很好的效果。
最重要的是，活动的策划别出心裁，活动内容的丰富多彩。会场布置非常有新意，让人耳目一新。每一场比赛的进行，主持人再比赛之前都做了充足的训练，也使比赛的顺利进行打下了很好的基础。
但是比赛之中还是存在疏忽与不足，是我在下次举办比赛需要注意的方面。第一：在人员安排方面，因为部门的工作人员比较少，所以一人身兼几职，导致了不能很灵活的处理好每个工作。 第二：三场比赛下来，存在最大的问题就是会场纪律。观看的人员到场率还是不错的，但是总是在接近比赛尾声的时候，离场的人员比较多。工作人员未能及时劝止。到比赛的后期，会场观看人员零散。
第三：在初赛会场布置的时候，在黑板没有做任何的布置，这是初赛最大的失误。整体道德会场布置效果不好。
第四：在比赛开始之前的准备工作，效率不高，办事积极性不高，会场布置的时间拖得很长。
第五：在决赛的时候，时间过长。主要问题是没有准时开始，导致最后一轮颁奖观众少之又少。比赛要注意时间问题，特别是开场时间和结束时间。赛前虽然做了时间的估计，但在比赛真正开始的时候，整场比赛时间过长，观众兴趣减退。
第六：灯光问题未能很好的控制。主持人不够活跃，未能带动全场的气氛。
虽然比赛已经结束，但是我们必须对之前的工作作出总结，以便于以后我们能够更好的开展活动。通过这次比赛，我们选出了优秀的主持人。选手们自己的主持能力也得到了展示和提高。这也是我们倍感满足的地方，虽然这次活动还存在着一些问题，但是有问题不要紧，重要的是我们发现了问题、学会了如何去解决问题。在这种精神的激励下，相信我们以后的活动会越办越好。
经过这次活动，我也收获了很多的经验。
1．只有有针对性地举办活动，才能使活动更有意义、更有特色。主持人风采大赛是一个为爱好主持的同学提供一个平台所以比赛的环节设置能够以让选手展现自己特色为主。考验选手的随机应变能力为主，普通话和台风等主持人应具备的能力进行比赛
2.只有提高选手比赛的积极性，让选手们全身心地投入比赛，才能使比赛更加精彩。这次的比赛在每一场比赛之前都会召集选手，讲述比赛的细节。让选手能够更好的在舞台上发挥。
3.只有预先做好防护措施，注重细节问题，才能使比赛顺利进行。在赛前，我们都要注意比赛会发生的问题。当问题发生的时候，我们需要冷静的面对然后去处理，才能保证比赛的成功。所以考虑问题必须仔细，面面俱到
4.只有事先预算好时间，按计划进行，才能在规定的时间内完成整场比赛。这几次的比赛，时间预算还算准确，但是失误最大就是决赛。比赛必须注意时间，时间的拖延会使选手和观众的热情减少。
5.只有团结合作，齐心协力，才能让比赛更加完美。这次的比赛是由工学院外国语学院两院联合举办的，所以两院之间的沟通交流时非常重要的。如果两院之间做好了沟通也是比赛能够顺利进行的关键因素。比赛时，我们得到了很多部门的热心帮助，正是因为这样的团结，努力为一个目标而奋斗，才能使比赛圆满落幕。
这次的比赛，不仅锻炼了我的工作能力，也使以后在日常工作中打下了坚实的基础。学会了处理事情的方法，提高了自己的交际能力和沟通能力。扩大了自己的交际圈。也明白共同完成一场比赛的不易，需要大家团结合作，每个人只有认真付出才能才能使活动办得最好。相信我会在今后的工作更加努力，吸取教训和经验，为以后的工作打下坚实的基础
外国语学院团总支
广播站
鲍晓玫
第20篇：主持人比赛演讲稿
主持人比赛演讲稿
尊敬的各位领导、同学们：
下午好!我是xx班宣传委xxx，很荣幸获得本期优秀通讯员奖，结合初中作班委的经验，我认为做好班委工作，最重要的就是认真负责，与同学们心与心沟通。
作为宣传委，为了协助霸州一中报社搞好校报，同时也为了展示一中文化风采，我认真工作，积极组织班内撰写文章，并发挥我班特长，丰富校报内容，提供插图。
在校园，校报作为我们的重要宣传阵地，它定期展示先进师生事迹，提供校园内主要新闻资料，方便师生了解各种信息，丰富师生文化生活。而校报的编辑工作是要经过一定时间的筛癣制作才能出版，特别是学生稿件，由于数量众多，而报社人员又少，这无形之中加大了报社办报的难度，所以要求同学们投稿质量高，要有一定的水平，内容丰富，有创新。
为了提高校报投稿的思想性，我主要采取了两项措施，一是围绕某一校报主题，推出综合性、全方位、深层次的征稿，提倡讲事实，述背景，有分析的文章，强化宣传效果，发挥舆-论导向作用。提高校报思想性的另一项措施是加强言论，针对校内一些倾向性问题，及时发表文章或作品进行讨论。
为了提高校报稿件的可读性，我大力提倡“短、实、深、活”的文风，短就是多投短小精悍的文章，突出文章的中心。实，就是要求文章事实准确，内容实在，尽量减少文章“水分”，不空发议论，使每篇文章在报纸上都“物有所值”;深，就是力求内容要深入，文章主题有深度，让读者感到“解渴”;活，就是追求文章内容新鲜，文章生动，流畅，活泼，融思想性、文学性、知识性于一体。
另外，做好宣传工作首先要让同学们了解投稿的意义，让同学们有一种竞争意识，提高稿件的质量以及数量。把每次校报的主题与同学们的兴趣爱好——美术联系起来。让同学们想投稿，愿意投稿，从而展示自己的才华。希望各宣传委采取适当的方法，调动学生们的积极性，踊跃投稿。
宣传工作很重要，有时也很辛苦，希望大家再接再励，以高度的责任心对待自己的工作，发扬吃苦耐劳的精神，为我校的宣传工作做出新的贡献,担起心中的那份责任!谢谢大家。
尊敬的各位领导、同学们：
下午好!我是xx班宣传委xxx，很荣幸获得本期优秀通讯员奖，结合初中作班委的经验，我认为做好班委工作，最重要的就是认真负责，与同学们心与心沟通。
作为宣传委，为了协助霸州一中报社搞好校报，同时也为了展示一中文化风采，我认真工作，积极组织班内撰写文章，并发挥我班特长，丰富校报内容，提供插图。
在校园，校报作为我们的重要宣传阵地，它定(转载于:主持人比赛演讲稿)期展示先进师生事迹，提供校园内主要新闻资
料，方便师生了解各种信息，丰富师生文化生活。而校报的编辑工作是要经过一定时间的筛癣制作才能出版，特别是学生稿件，由于数量众多，而报社人员又少，这无形之中加大了报社办报的难度，所以要求同学们投稿质量高，要有一定的水平，内容丰富，有创新。
为了提高校报投稿的思想性，我主要采取了两项措施，一是围绕某一校报主题，推出综合性、全方位、深层次的征稿，提倡讲事实，述背景，有分析的文章，强化宣传效果，发挥舆-论导向作用。提高校报思想性的另一项措施是加强言论，针对校内一些倾向性问题，及时发表文章或作品进行讨论。
为了提高校报稿件的可读性，我大力提倡“短、实、深、活”的文风，短就是多投短小精悍的文章，突出文章的中心。实，就是要求文章事实准确，内容实在，尽量减少文章“水分”，不空发议论，使每篇文章在报纸上都“物有所值”;深，就是力求内容要深入，文章主题有深度，让读者感到“解渴”;活，就是追求文章内容新鲜，文章生动，流畅，活泼，融思想性、文学性、知识性于一体。 另外，做好宣传工作首先要让同学们了解投稿的意义，让同学们有一种竞争意识，提高稿件的质量以及数量。把每次校报的主题与同学们的兴趣爱好——美术联系起来。让同学们想投稿，愿意投稿，从而展示自己的才华。希望各宣传委采取适当的方法，调动学生们的积极性，踊跃投稿。
宣传工作很重要，有时也很辛苦，希望大家再接再励，以高度的责任心对待自己的工作，发扬吃苦耐劳的精神，为我校的宣传工作做出新的贡献,担起心中的那份责任!谢谢大家。篇2：主持人大赛演讲稿 黑暗、阴沉的日子，总会如期而至，即便在这个婆娑的世上有太多的留恋，最终依旧是尘归尘、土归土，在生命最后的一分钟，似乎才恍然大悟！在匆忙而短暂的一生中，留下了什么？得到过什么？甚至失去了什么？这些都冲击着脑海。
曾经可以为爱执迷不悔！为之奉献自己的一切，那些一去不复返的往事，仿佛缕缕青烟，缓慢的消失在空气中，你曾经颓废！曾经丧气过！如今仅有的一分钟，你会以怎样的面容去面对你短暂的一生呢？
最后一分钟？你会怎么享受呢？怎么办？是哀悼吗？是乞求吗？还是尽情的微笑呢？仿佛一棵即将枯萎的大树，叶子满地飘零，树干即将弯曲，即使这样！它依旧是茂密葱茏的，因为它无悔的活过。
生命在分分秒秒的流逝着，人生这趟有去无回的旅行，生只是为死亡做的铺垫，死而是为生架起的一座桥梁，如果你因为只有一分钟而难过？那么请你追溯往事吧！追溯青春吧！在那里可以抚平你百感交集的心，在哪里，你可以陶醉在青春的花蕾里，在哪里，你可以与饱孕绿意的春天紧紧相拥。
忘记即将到来的时刻，用微笑结束这短暂又漫长的一分钟吧！篇3：小主持人大赛演讲稿
小主持人大赛演讲稿
小主持人大赛演讲稿
（自我介绍）：
大家好！...... 三岁的我就站在主持的大舞台上，嘿！可神气了！
我主持过很多场晚会和比赛。 教师节，我还代表凤岗的全体同学向老师献词敬礼。很棒吧！
我的爱好还有很多，如：拉小提琴、篮球 等。 这就是 活泼开朗 阳光帅气的我。
我叫周彦熙。 谢谢！ 演讲（朗诵）：
美丽的凤岗（周彦熙）
清晨，我还在甜甜的睡梦中，叽叽喳喳，叽叽喳喳，一阵清脆婉转的鸟鸣声把我惊醒。我赶紧穿衣起床，推开窗户，哇！迎面而来的是夹杂着花草香的清甜的空气，我赶紧深呼吸，顿感神清气爽，心旷神怡！
吃过早餐，我背着书包走在上学的路上，街道两旁绿草如茵，鸟语花香。一株枝繁叶茂的大榕树下，老爷爷正在气定神闲地打着太极，老奶奶正在精神抖擞地跳着扇子舞。人行道上，小朋友背着书包高高兴兴地上学去。
多么和谐美丽的一幅图画啊！这就是美丽的凤岗，一个最宜居住的生态家园！闭着眼睛，我甜甜地入睡了，梦见天蓝水净，如透明的水晶，繁星点点，如闪光的钻石；虫鸟啾啾，似浅吟低唱。 谢谢！
初赛，你的表现很棒！台下掌声热烈，评委对你的评价：“45号选手，你从上台到现在，都非常淡定，是真正的淡定哥！（评委）老师们都很喜欢你！”台下其他学校的老师，家长和同学们也都记住了你这个“淡定哥”！谢谢评委老师对你的鼓励！也谢谢老师，
家长，同学们对你的支持和鼓励！
复赛,你的表现依然不错！评委对的评价: 你（5号）表现好，声音纯， 咬字清晰；台下一些陌生的家长和同学，都直呼“淡定哥”。这一天，阳光明媚，你的心情也像天气一样充满阳光。
决赛, 我们早早地来到了比赛所在地——凤岗影剧院。 抽签是19号。快上台前，你似乎有些烦躁， 刘老师也跟我提到你的精神状态不如之前。这次，我没有像之前一样陪你坐在一起，上台之前，也没跟你说什么，相信你能从容应对台上的一切。
演讲（朗诵）部分: 你表现较好，但整体表现似乎并不如之前的两场。“有些冷？”我这样想到，因为这次礼服里面没有像之前一样穿着衣服。
提问部分: 评委老师问到“你是怎样拉票的？” 你彬彬有礼地答道“谢谢评委老师的提问！”让人稍感宽慰。但之后你却有些答非所问，你说：“会为一些棒的孩子拉票”然后就匆匆地走下台，还没等坐下，你就潸然泪下。开始我是有些生气，有些遗憾。没希望你取得多好的成绩， 因为参加决赛的其他同学都是平时参加培训、训练有素的专业选手，而且一次比赛的好与坏并不能说明什么，最重要的是，类似的比赛，最希望能为你增添一份美好的回忆。但你刚才有些答非所问及匆匆下台，让我想到了一个顶尖的长跑运动员，赛场上才跑一段就放弃了最后的冲刺。正准备批评你几句时，头脑中又立即浮现了刚才发生的几个细节：怎样拉票的？为何不提“现场，希望大家支持你，你会怎样做？”“你有哪些优势？”；回答问题后，你便匆匆下台，按以往的情形，你应该会高高兴兴的，以此来体现出你的神气或得意！（当然，更多的是自信与可爱）而你下台后，还没等坐下就潸然泪下，显然，正如你自己所说: 没弄懂问题的意思和关键（之前你也确实没了解过“拉票”的真正意思或怎么拉票）, 且对自己的表现很不满意。
比赛结果出来，你获得“优秀小主持人”的称号。 感谢老师，家长，同学们对你的支持和鼓励！
特别感谢刘老师，感谢刘老师对你的指导，支持，陪伴和鼓励！
赛后及感受：从影剧院出来，天已经暗了下来。正准备急匆匆地往回赶，你拉了一下我的衣服轻声地对我说：“想去一下沃尔玛”，我稍作迟疑，马上又点点头“走！” 来到沃尔玛，也不知要买点什么，偌大的超市显得有些冷清。我拉着你的手穿梭在货架之间，就像两只忙碌着的小蜜蜂一不小心撞进了一个透明的玻璃瓶， 看哪里都是明亮的， 却总是找不到出口。最后，在接近出口处随意选了几块蛋糕，便匆匆“飞”了出来。之后，又带你去了肯德基，你心里一直美滋滋的。 路上，我拉着你的手，你突然对我说：“爸，我今天表现不好，你怎么还满足我的小愿望——去沃尔玛，还带我去肯德基呢？”我朝你笑了笑说：“爸这样做，你喜欢吗？”你脱口而出：“不喜欢”，我先是一愣，待你马上补充道：“才怪！” 不喜欢，才怪！——当然是喜欢啦！我们同时开始呵呵大笑！你个小家伙！
之后，我们一直静静地走着，似乎漫无目的地闲逛。路上行人不多，匆匆忙忙的。晚风轻轻地吹着，并不清冷，反倒吹走了闹市的喧嚣。忽明忽暗的灯光，让人想到童年那些有萤火虫的夜晚，那个未曾讲完的故事......篇4：主持人大赛发言稿
主持人大赛发言稿
尊敬的各位领导、各位来宾、各位选手： 大家上午好！
“大洋五洲杯2014十堰广播电视台主持人选拔赛”在大洋酒店隆重举行。我谨代表十堰大洋五洲房地产开发有限公司对各位领导、各位嘉宾、各位参赛选手表示热烈的欢迎、对筹备本次活动的工作人员表示衷心的感谢！
作为鄂、豫、陕、渝毗邻地区唯一区域性中心城市，十堰是南水北调中线工程调水源地，更有武当山、丹江水、汽车城三张世界级名片闪耀全球，这里历史悠久，是人类文明的发祥地，这里人杰地灵，名人辈出，这里山水秀美，宜居宜业。 大洋集团，专注于中国一线海景艺术建筑，大洋五洲是大洋集团首次挥师内陆艺术建筑代表作。自2010年大洋集团进驻十堰，便以城市发展商、区域运
营商的责任来打造大洋五洲项目，不仅引入中国最先进建筑规划设计理念，更斥巨资引进享誉荆楚的华中师范大学附属小学及幼儿园、周星驰旗下比高影院！不断刷新十堰艺术建筑理念，树立十堰人居新标杆，自推动十堰区域板块发展，承载十堰经济发展责任地道路上，大洋集团不遗余力。
项目的每一次发展与点滴成就，都离不开社会各界的信任与支持，未来我们一定会不断突破自我，为大洋五洲数千名业主、为十堰房地产行业、为十堰城市发展提供最有价值的产品和服务，
作为车城最具权威的媒体代表，十堰广播电视台向全国各地培养和输送了众多优秀播音主持人才，本次大赛正是大洋五洲与十堰广播电视台强强联合共同打造的，展现十堰年轻人风采的舞台，我们希望在这里，能够看到十堰人的年轻自信、神采飞扬！今天，大洋五洲将在这里与大家共度这欢愉一刻！最后预祝
本次活动取得圆满成功！祝所有参赛选手取得优异成绩。谢谢！篇5：主持人大赛演讲稿
青春
青春是一个很死板的话题，很多人谈论他，很多人拥有它，同时也有很多人失去了他，而我们是最幸运的因为我们正在享受它。
记得在高中的时候流行这样一句话。青春应当是放荡不羁的玩乐和刻骨铭心的爱情。按照当时的理解，我觉得这句话是正确的，因为我们只有在这青春年华才有这样的机会去挥霍大把大把的时间，去将我们的精力用在自己所爱的事情，自己所爱的人身上。等到以后也许就没有那么多的时间给我们去挥霍了。
不过现在经历了许多再回头审视这句话，我觉得这句话不过是给自己放荡不羁找的借口，不过是成功者给失败者的心灵鸡汤。 在高三下学期，那时候智能穿戴设备非常的火，我也随大流买了许多智能手环之类的东西，然后也是特别二的爱上了一个名叫bong的手环，因为bong是国产的，虽然外观很给力，但是手环和手机配对、手机app还是有很多bug的，当时就一心想支持国产，想让用心做手环的bong更加优秀，所以自己义务的反馈了很多bug并且协助工程师修改bug。就这样过了很久，突然有一天我接到顺丰
快递的电话说我有一个快递让我去学校门口拿一下，我当时很纳闷有谁会给我寄快递呀？既没有网购也没有女朋友，于是怀着好奇，走到了去到了校门口签收了快递，打开一看是bong科技新品发布会的邀请函，当时真的很感动差点哭了，从小到大除了婚宴以外第一次被邀请，而且还是被邀请参加发布会„„很遗憾的是由于高三学习太紧张，没时间赶到杭州参加发布会，于是只有呆在学校里继续学习。
