三年年班主任工作总结
推荐第1篇：三水厂上半年年安全生产工作总结
淮南首创水务有限责任公司
三水厂二0一三上半年安全生产工作总结
厂 长：郭 军
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三水厂2013年上半年安全生产工作总结
2013年三水厂安全生产工作在公司领导的高度重视和各职能部门支持下，始终坚持 “安全第
一、预防为主、常抓不懈”的方针，紧紧围绕公司制定的目标，通过全厂员工的共同努力，全面完成了公司下达的各项生产任务和经济指标，未发生一起安全生产事故，实现了“安全生产、优质供水”的目标，具体工作总结如下：
一、2013年上半年的主要工作
今年来，我厂本着“安全生产、预防为主”的安全生产方针，在不同季节、不同时段，积极抓好设备的换季、防汛、防火、防盗工作。把安全生产责任制落实到各班组每个人，严禁违规章操作，力争把事故隐患消灭在萌芽状态。
（一） 健全组织机构、完善安全制度
根据班组的设置、人员的调整，厂安全生产组织机构及人员也进行了相应的变动和补充，进一步健全三水厂应急抢险突击队及安全生产组织机构。厂安全组织机构成员名单如下：
组 长：郭 军
副组长：陶 波 、朱 伟
组 员：刘 静、陈兆祥、周 勇、孙 兵、魏建群、袁忠梅、高祥根、张祺、陈云、赵勇、姚多春。
1、我厂大力抓好生产现场综合治理，明确各级安全责任人，逐级签订综合治理承包责任书，实行“包干到班、责任到人”
第 2 页 共 6 页 的制度，强化安全生产，使员工人人讲安全，人人想安全。
2、从生产宏观管理到现场细节管理，从设备安全到水质安全实行《隐患整改通知书》、《安全生产一票否决制》，对重点部位加氯间实行《氯瓶统计明细表》、《氯瓶出入登记表》，确保液氯的安全使用。
3、厂部领导坚持实行24小时值班制。及时处理生产过程中的突发事件。
4、厂内在组织实施重要部位，重要设备的技术更新，维修工作中，首先制定《水厂更新改造组织实施计划书》并绘制出施工项目的施工图；其次，厂主要领导必须深入现场并且作到开工前安全动员，施工中安全监督，完工后安全总结。
5、实行《三水厂值班表》、《要害部位巡视点》、《厂内设备日巡检制》和《厂外设备、专用高压线及源水管道周巡检制》，做到被巡检班组有签字、巡检人员有记录，发现问题当即解决或上报，消除设备事故隐患，全年设备完好率为99.53%。
（二）
加强安全教育 提高安全意识
我厂在抓好各项制度落实的同时加强广大员工的思想教育及业务培训工作，使员工牢固树立“坚持以人为本关注安全关爱生命，切实把安全生产工作抓细抓实抓好”；“安全生产，预防为主”为方针。
1、通过挂宣传横幅、张贴安全图片、宣传标语，组织员工参加安全生产竞赛活动等多种形式教育员工增强安全意识。
2、为提高广大员工安全生产的主动性，及时发现隐患、消除隐患，厂部在宣传栏中定期推出表扬和批评，同时还拿出部分
第 3 页 共 6 页 资金对发现事故隐患有利于安全生产的典型人和事进行物质奖励。广大员工都能自觉地积极参与到安全生产当中。
3、我厂每月定期召开安全生产例会，遇到突发事件进行分析总结，上半年共召开安全生产例会12次。安全生产领导小组成员及各班组长参加分析总结当月安全生产情况并安排下月安全工作计划，做到会会有记录，月月有目标，并要求各班长会后召开班组安全生产会议。
（三） 落实措施
增大安全保障
我们把安全工作作为日常工作的首要任务来抓：加大设备的巡检力度，对厂内机电设备每天进行巡检并认真填写巡检记录，每周对高压专用线路及外围泵房设备进行检查，发现问题及时解决，把事故消灭在萌芽状态，厂里暂不能解决的以书面材料上报安全生产部。
1、元月份针对雨雪的恶劣天气，加强对所有设备的保暖防护，并在厂区主要路段铺上草垫并及时清除积雪；对加氯间、一级泵房电动起吊设备进行技术升级。
2、针对一季度源水污染，由厂长亲自带领队，保证按时按量为活性炭投加设备添加活性炭，并由制水员工持续监管实时投加情况，同时要求化验人员加大对源水和出厂水两级水质检测工作力度，严把水质检验关，确保出厂水质量达到饮用水标准
3、4月份为保证夏季高峰供水安全，在安全生产部的配合下完成对厂电气设备的年检工作，确保迎峰度夏。
4、为保障三水厂供电专用线的安全，厂电工每周分白天和夜间进行两次巡查，在巡查过程中发现在东苑小区和曹咀社区高压
第 4 页 共 6 页 线路B24——B26杆下树木触及供电安全。三水厂经过多方协调在4月份和6月份分两次多供电线路下隐患进行排除，确保了供电线路安全。
5、我厂作为全市重点要害单位之一，始终把安全工作放在各项工作的首位。除对各要害部位进行定期检查外，每月还对各生产岗位、消防器材、泄氯防毒面具及厂区危险源进行例查，做到检查有记录，整改有措施。
（四）、未雨绸缪，提高安全措施
六月份是安全生产月，三水厂以贯彻落实 “安全生产月”的活动为契机，从安全宣传、制度落实、强化安全保卫意识等多个维度，从规范现场管理、电气设备安全使用等方面入手，在全厂围内开展“抓落实、找隐患、查违章、堵漏洞”活动。认真组织员工以试卷测试的形式进一步强化巩固员工安全生产意识。
与此同时，组织机、电技术骨干对厂区各机、电环节进行全面梳理排查：专项检查生产供电专用线路、源水管线防汛、防雷、防静电工作开展落实情况；检查关键装置要害部位安全运营状况；检查直接作业环节安全措施落实情况。
6月25日加氯工现场对泄氯应急抢修工具应用进行实地模拟操作，演习人员佩戴氧气呼吸器，身穿防化服，现场模拟氯气泄漏时各种应对处置方法，演练活动取得圆满成功。员工安全生产意识得到加强。
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二、下半年工作重点和建议
上半年我厂安全生产取得了一定的成绩，很多好的经验等待我们去探讨、去学习。有决心、有信心在公司高管层的关心及兄弟单位和有关职能部门的配合、支持下，克服重重困难，以“职业、敬业、诚信、团队”的企业精神搞好下半年的安全生产工作，具体工作有以下几点：
1、继续落实《安全生产责任制》，严格各项规章制度、明确具体责任。
2、加大宣传力度，增强安全意识。
3、加强员工业务技能学习与演练，杜绝各类事故。
4、维护厂区稳定，稳定员工思想。
5、完成二泵高压变频及开关柜的技改工作。
三 水 厂 2013年6月28日
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勤工助学部2006年度工作总结
一年来，我部一切听从学校、学院的指示，在做好本质工作的同时，积极配合学院一学生会的工作，这其中有成功的经验，也有许多不足之处。我们总结经验，找出不足，以利于下学年新工作的开展， 各项工作的圆满成功。下面将我部这一学期的工作做如下总结：
第一、各项工作相聚开展的时候，例会是一个很好的沟通交流的平台。在经过协调时间后，确定每周四晚招开部里例会。对各项工作进行总结和进行下一步的安排。例会作为一个沟通与交流的平台在这学期的工作中起着不可忽视的作用。我想这可以作为一个经验的法宝，值得在今后工作中保留，充实勤工助学部力量,健全中干部编制情况,包括各班生活委员并共同作一些准备工作,如调查同学对勤工俭学的认识及其态度,并了解在职人员的工作情况，结果理想探讨本学期的工作计划。
第二、我院举办的flash设计大赛活动我部积极参与组织与安排;全力配合学生会的工作并取得了圆满的成功; 第
三、通过各种渠道采集信息,更多地为贫困生提供勤工助学的机会，已经取到一定成果，现已和杨凌一家电脑公司取得联系，并以获得一些勤工助学岗位。
提供勤工助学岗位,毕竟是学生组织,大家都要学习,不可能完全把精力用在工作上. 但我们仍积极和社会上联系,取得他们的支持,得到了部分勤工助学的岗位.但岗位人是非有限,并不能从根本上解决贫困生的问题.但付出终有收获,.我们不仅有帮助贫困生意识,而且我们也坐在了实际行动中.达到了思想和行动的完美结合,形成了一个有机整体。
通过开展勤工助学活动，一来帮助了大学生进一步了解国情，了解改革开放取得的伟大成就，增强社会责任感，加深对党的大政方针的理解，更加自觉地跟党走中国特色社会主义道路。二来能够有效地帮助大学生培养劳动观念和职业道德，锻炼品格毅力，全面提高“知识——能力——素质”相结合的综合素质，实现德智体美全面发展。为将来参加工作，积极适应社会生活打下坚实的基础。再者有助于贫困家庭学生获得一定经济收入、缓解经济困难，帮助他们自立自强，体现了思想政治教育“坚持解决思想问题与解决实际问题相结合”的原则，是关心和服务贫困家庭学生的有效途径，对促进社会公平和正义、构建和谐校园都具有重要作用
还有一项重要的活动，就是贫困生的贷款，为了做好学生的思想工作，我部加大了对学生的贷款的限制，比如在学生的诚信方面、学生的日常生活的调查以及通过谈心了解学生的心里，使得贷款顺利的结束。
此外，本学期我们部新增了大学生义务服务队。这支队伍是由各班中接受奖、助学金的同学组成，其主要任务是进行一些义务活动，例如：去杨凌火车站帮助车站工作人员维持秩序，去我们学院的机房清扫。其中，去火车站帮忙是由我们部和社会实践部共同努力合作。在工作中，我们管理严明，设立了严格的考勤制度，尽我们最大努力去减少工作阻力，协调车站、队员之间的时间问题。在工作过程中，各位队员的各部委的带领下，认真工作，不辞劳苦，吃苦耐劳，以他们全心全意的服务赢得了车站工作人员及院机房负责人极大的好评。但是，在工作中也有不足之处，在几次去车站义务服务时，由于我们的疏忽导致队员安排不到位而临时补找其他人员，给其他人员带来了一些不必要的麻烦；在安排工作时，由于对工作量估计不足导致安排太多人员而造成比较混乱的局面。但这些问题到最后我们都能够得以解决，顺利的完成工作任务！
在上一学期的工作中，我部上下团结一致，尽职尽责，工作积极，帮助贫困学生解决了不少困难，与其他部联合，使学院的各项工作取得圆满成功，也帮助其他部做了不少工作。
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秦州区动物卫生监督所 2012年上半年工作总结
2012年上半年，我区动物卫生监督、兽药、饲料监督管理工作，在市业务部门的精心指导和区畜牧兽医局的正确领导下，按照省市区畜产品质量安全工作会精神，深化产地检疫,规范屠宰检疫，加强兽药饲料等畜牧业投入品的监管力度，认真履行法律赋予的各项职责，强化检疫监督执法人员及管理相对人培训与管理，积极参与重大动物疫病防控，全力推进动物卫生监督及畜产品质量安全工作，有力地促进了畜牧业稳定健康发展。
一、加大宣传力度，营造动物卫生执法的良好氛围。 “3.15”期间，区动物卫生监督所认真的筹备，在天水市中心广场设点进行宣传，宣传的主要内容有动物卫生监督、兽药饲料监督、畜产品安全、大鲵保护养殖、以及消费者关心的优劣肉品的识别处理等相关知识，并向过往群众散发《中华人民共和国动物防疫法》、《中华人民共和国畜牧法》、《渔业法》等相关法律法规摘选和畜产品质量安全知识问答等传单2000多份，出动宣传车2辆，人员30余人，制作展板3块，接受咨询3000多人次，通过宣传活动，增强了广大市民对畜产品质量安全知识的了解，促进了涉牧法律法规的普及和识别假冒伪劣兽药饲料及畜产品能力，形成了
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了讲解，发放了培训资料30份。通过培训，进一步增强了动物诊疗机构从业人员自律、守法、诚信服务的意识，为秦州区兽医诊疗机构的规范管理顺利实施打下良好基础。二是乡村兽医培训。为了加强乡村兽医从业管理，根据《中华人民共和国动物防疫法》、《乡村兽医管理办法》和上级业务部门的要求，为确保我区乡村兽医登记发证工作的顺利开展，4月21日，我所组织全区乡村兽医人员进行相关法律、法规和技术知识的培训学习，主要学习了《动物防疫法》、《乡村兽医管理办法》、《动物检疫管理办法》等相关法律法规和动物疫病防控技术等知识，并组织考试，对培训合格者发放了乡村兽医登记证，并报市动物卫生监督所备案，此次培训共参加人数为59人，经过考试合格58人，发证58本。三是对检疫执法人员的培训。对检疫监督执法人员进行法律法规，检疫票证的规范填写，检疫知识的现场培训。
四、兽药饲料及畜产品安全监督管理。
目前，我区已完成15家兽药经营企业的兽药GSP认证工作，对兽药饲料经营企业建立了购销台帐，做到了饲料、兽药购进有合同、销售有记录，实现了从源头管理和可追溯制度，对没有经过兽药GSP认证的20户个体经营户依法进行了取缔，在检查中结合第一季度假劣兽药名单，对兽药饲料经营企业和养殖环节使用兽药的情况进行了监督检查，下发整改通知书20份，要求限期整改。查处假劣过期失效兽
药92支（袋），依法进行了没收，立案查处兽药饲料违法案件2起，。
五、乡镇动物卫生监督及畜产品质量安全工作。一是在16个乡镇规模养殖场大力宣传动物防疫法，增强规模养殖场（户）养殖人员知法、懂法、守法经营意识。二是开展以规模养殖场（户）、养殖小区、规模养殖村为重点的产地检疫申报工作。协助养殖场制定生产管理、防疫、消毒以及无害化处理等制度。建立健全畜禽养殖档案、兽药饲料添加剂购入记录。要求养殖场在动物出栏时及时向当地产地检疫报检点申报检疫，安全规范使用兽药、饲料添加剂，及时对病死畜禽以及污染物、排泄物进行无害化处理。三是对乡镇11个活畜禽交易市场进行监督检查，对不规范行为提出整改意见，同时建立健全乡镇票、证、章管理制度。
六、开展“联村联户、为民富民”活动
为了全面贯彻落实省、市、区“联村联户、为民富民”活动要求，我所召开全体技术干部专题会议，传达了畜牧兽医局关于此次活动的精神要求，并成立了领导小组，专门负责此次活动，要求全所技术干部结合我所本职工作认真负责开展活动。先后多次进行入户摸底调研，掌握第一手资料，并讲解党和政府的惠农政策，详细了解贫困户的生产、生活、子女上学、家庭收入等方面的情况及存在的困难和问题，共商脱贫致富的办法。
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北京公司禹忠云2009年年度工作总结
一、本年工作完成情况总结
我于2010年10月底进入公司，成为公司技术部的一名室内精装工程师。为了更快更好地融入公司这个团队，为以后的工作打好铺垫，我加紧对公司的各项规章制度了解，熟悉公司的企业文化。通过了解和熟悉，我为能进入公司这个团队感到自豪，同时也感到自身的压力。在以后的工作中，我将以公司的各项规章制度为准则，严格要求自己，廉洁自律，在坚持原则的情况下敢于创新，更快更好地完成工作任务。
刚入公司之初主要工作以熟悉公司以往和目前正在进行的项目，从中学习成熟项目中的优秀内容，吸取过去的经验教训。大量的项目资料学习和整理，让我初步了解了作为一名房地产景观工程师所肩负的责任和使命，让我逐步领悟一名房地产景观工程师与一名景观设计师之间的工作职责的不同之处。这同时告诉我，要从一名景观设计师转变为一名合格的房地产景观工程师，不仅要在业务上认真学习广泛积累，同时也应在宏观统筹和思考角度上有所转变。要从指导思想、工作方法、技术知识上为新的工作充分做好准备。
来到公司不久，部门领导安排我负责密云项目的园林景观工作。密云项目是我公司明年准备开盘的重点项目，公司领导对于本项目也给与高度重视。由于本项目位于北京郊县地区，那里目前开发的房地产项目基本不重视居住区园林景观的营造，那么，本项目园林景观的成功营造将成为吸引当地市民眼球、扩大本项目在当地影响力的一个重要因素。经过一段时间对于整体项目的理解，和对于当地居住区园林景观水平的调查，确立了以绿色定基调，以欧风定细节，以营造花园为目标的设计指导思想。在接下来的工作中首先完成了售楼处园林景观的设计及建设工作，售楼处园林景观的设计和营造具有重要意义，其既是对外展示本项目水平的窗口，同时又是对内作为本项目接下来开展园林工作的样板和标准。从目前建成效果看，其基本达到了上述要求。紧随其后又开展了C区和A区的设计工作，目前已完成了A、C区的方案设计和扩初设计，施工图设计正在紧张进行，到本年度末，完成密云C区和A区的全部设计任务。
随着大兴项目的进行，园林景观设计工作也随之开展起来，本人负责大兴项目的园林景观工作，大兴项目定位为高档居住项目，其对于园林建成效果有很高要求。首先我部组织多家设计院参与竞赛，进行方案比选，最终选定一家较优秀的设计院来承接本项目园林设计工作。目前本项目已完成售楼处展示区的方案设计，本年末将完成全部设计工作，为明年按时施工做好准备。
另外，本人负责了冷泉西B景观设计合同的签订工作，以及设计前期与设计院协调和配合工作。冷泉项目是我公司已开发多年的项目，部分区域园林景观已建设完成，这期间使我了解了本项目的园林设计理念及建成效果，以及在其以往工作开展中的经验与教训，这为自己以后工作的开展提供了借鉴。
作为技术部一名园林景观工程师，我的工作首先是为一个项目在其建设发展阶段提供本专业的技术支持。同时，一个项目在策划、设计及施工建设过程中，又会遇到不同专业相互交织，相互冲突及相互寻求帮助的情况，那么能够为其他专业工作的开展提供自己专业的支持也是重要的责任。园林景观的成功设计与营造，是一个房地产开发项目成功与否的一个重要评价标准，是顾客评价一个房产项目的一项重要参考。园林景观的营造表面是对于一个项目的外部包装，其深层次是对于一个项目内在品质及水平的最直接表现。因此，要努力做好本职工作，努力提高一个项目的园林景观水平。
二、本年工作中的经验与教训及目前工作中存在的问题 在这半年的工作中，工作上确实存在着一些不足和需要改进之处： 我公司目前发展较快，项目进度较紧张，开始时没有做好充分准备。在一些项目的进行过程中，没有宏观统筹工作进度安排，造成了先松后紧的不利局面。在密云售楼处园林景观的设计及建设过程中，表现的尤其明显，开始时想各方面准备的全面、考虑的完善，时间上流失很多，同时未严格的催促设计院进度，过分迁就他们的想法与进度安排也是重要原因。到最后造成了后面施工图所剩时间较少，设计院出图较仓促，图纸细节问题较多，给后面的工作带来隐患，所以后面在施工建设过程中又进行了大量的协调和弥补工作。
在项目进展过程中，在与外界进行工作协调及交接过程中，由于时间安排较紧张，有时以口头达成共识，并依据这种方式开始进行后续工作。由于忽略了文字确认的重要性，造成最终双方就一些问题无法达成一致意见，且无法以先前的口头共识为依据，这都为双方工作的继续进行造成不利，从而影响项目进行。
因此，在工作中，要统筹好时间安排，努力做到先紧后松，对于为我司服务的公司，要及时给与督促和指导，保证其能高效高质的为我司服务，从而保证一个项目下一阶段的顺利进行。同时，要加强对于文字确认工作的重视，严格做好关于协调、变更的文字确认工作，即使时间紧张亦要事后补上，从而做好对双方的约束，保证下个阶段工作的顺利进行。
三、2010年工作重点及措施安排
工作重点：
1、密云项目C、A区的园林建设工作将会全面展开，B区园林开始方案设计及施工图设计。
2、大兴项目将进行展示区建设，及整体园区内的园林方案设计及建设。
3、石佛营项目的园林设计院选定工作以及园林方案设计及施工图设计工作。措施安排：
1、加强现场施工效果把控：明年全面建设的园林施工面积较大，现场把控及协调工作成为重中之重，一个好的方案的具体落实需要施工过程中很好的把握细节，现场调整。所以，应多去现场，紧跟施工进度，要有预见性的去发现问题，及时解决，避免将问题遗留给后期调整，要与现场施工组织人员多进行沟通，将设计想法灌输给施工人员，并及时解决施工人员所反馈上来的问题。当现场遇到问题需出变更时，要及时反映给设计院，并催促其尽快出图，以免耽误施工进度。
2、思想上充分准备：明年任务量较重，首先要从思想上做好准备。对于自己的工作，要充分重视。对于自己的日常工作要严格要求，要树立较高的标准，对于工作进度要严格控制节点，避免出现拖后进度的情况。同时为应付明年更为紧张和复杂的工作，自己要多学习，不仅在本专业技术知识上进行积累和提高，同时对于其他专业，尤其在工作中配合较多的专业，自己要进行多了解多学习，为以后不同专业间工作配合做准备。
3、严控设计进度、提高设计质量：设计阶段处于一个房产项目开发运行的初始阶段，因此它的时间进度控制密切的影响着整个项目的进行。因此要在以后工作中加强对设计进度的控制。首先要多与设计院进行沟通，及时解答设计院的疑问，避免耽误其设计时间。其次，要在设计工作开始之初就要设定若干小节点，并严格执行，同时密切关注设计院工作的进展，做到及时沟通、及时引导、及时督促。在把控好进度的同时，要努力提高设计质量，这就需要自己对项目本身有深入的思考与理解，同时与设计院多沟通，传达本项目的理念与内涵。在技术上，要认真审阅设计图纸，从创新、成本、可实施性等几个方面认真考量。在与设计院沟通上，要耐心交流沟通，使其能够我公司项目的设计给与高度重视，并能够接受意见，认真调整，从而产生高质量的园林景观设计。
4、加强与项目内部不同专业的交流：一个项目的运行，需要许多专业人员进行不同方面的工作，然而不同专业间的工作有很多相互交织的地方，这些交织点也恰恰是工作上容易出现的盲点，从而影响项目的进行。因此，在以后的工作中要多与不同专业人员进行有效沟通，全面准确的了解与本专业相关的其他专业工作的进展情况，努力做到“完成好自己的工作，配合好其他专业的工作。”
5、深入调查了解房产景观：目前，房地产景观发展较快，与几年前相比，居住区景观已有了较大变化与发展。作为房地产公司的园林工程师，要想做好自己的项目就要走出去，多向同行的已建成作品学习，避免“闭门造车”。首先在北京进行全面的考察，并做好分析整理工作。了解目前北京居住区建设的整体水平，发展趋势。并针对几个优秀作品进行有针对性的学习研究，要充分学习其他项目的成功之处，同时将其出现的问题作为以后工作中的经验。
四、对部门与公司发展的建议意见
1、对部门内部的建议：
1）要加强对新员工的部门日常运行模式的培训工作，使新员工很快了解并能很快进入工作状态。
2）加强一个项目组不同专业人员之间的沟通，可采用定期开会的方式，让不同专业人员相互了解工作进度情况及目前所面临困难。加强项目组讨论，共同商讨解决问题，从而形成整体性与凝聚力，避免各自为战，丧失集体战斗力。这样既有利于每个人安排自己的工作，同时可以加强不同专业人员间的密切配合。
2、对公司的建议：
1）加强培训工作，在延续以往安排部门间培训交流的基础上，可增加针对某个项目的有针对性的培训，让员工在充分了解本项目定位内涵的基础上，安排有针对性的新知识的学习，以期在以后的工作中能够发挥更大的作用。
2）加强与外界交流，可以以部门为单位学习研究其他房地产公司的优秀之处，可进行实地考察，资料学习。并总结他们的优点与缺点，有针对性的进行分析，再针对我公司某一部门的具体情况，有针对性的进行学习思考，将其优点很好的吸收到部门日常工作中来。
总结过去，展望未来，2010年工作多，任务重，对于我来说是一种挑战。新环境，新机遇，新挑战，如何高质量准时地完成好本职工作，是作为自己应该认真思考的课题。在以后的工作中，作为项目开发的排头兵，我将认真执行公司的相关规定，充分发挥个人主观能动性，以铁的纪律来约束自己，不断学习新技术新经验，善于总结，也希望公司的领导能给我更多的理解和更大的支持，争取为项目的开展贡献自己的力量。
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XXX部2012年上半年工作总结
2012年是公司全面落实科学发展观，开创创先争优，扎实推进基础管理、开展新五项管理，进而全面完成生产任务的一年。根据公司2012年生产经营目标总体发展思路，围绕“连续、稳定、满负荷、优质生产”的总体要求，企业管理部积极工作，较好地履行了部门职责，顺利完成了上半年各项工作任务。现就上半年年主要工作完成情况总结如下：
一、全年主要工作完成情况
(一) 经营考核工作
1、根据公司总体经营目标和生产实际情况，按照公司统一安排，会同财务部、生产部、人力资源部认真调研分析，制定下发了《公司2012年度内部授权经营考核总体方案》和《2012年综合计划》。
2、按月完成了对公司各部室、车间(队)的生产经营考核工作。对考核中出现的问题及时协调沟通，较好地解决了考核中出现的不合理现象。
(二) 积极推进“新五项管理”工作。
根据上面下发的工作要求，及时下发了实施方案。在新五项管理、6S管理、企业标准化管理、绩效考核管理、精益化生产管理、信息化建设等方面积极与各部门沟通协调制定出有明显作用和效果的办法和措施，并将此项工作贯穿于整个生产经营活动
1之中。
(三) 严格把关，做好合同管理和预结算管理工作，对2012年全年合同按照股份公司合同审核标准进行重新登记，对不规范合同进行规范，尤其是对零星修缮、维修合同积极与股份公司有关部门沟通，使之达到标准要求。严把结算关，为公司节约资金、降低成本起到了作用。
(四) 加强统计工作
按时准确向总公司和本公司领导及有关部门汇报了生产、考
核、统计工作。统计数据真实可靠，为做好分析决策提供了科学准确的数据。
二、全年工作中存在的问题及解决方法
1、2012年上半年主要问题是执行合同不规范、漏项多。项
目验收工作滞后等现象普遍存在，本部门逐一补充完善。合同签订继续加强与总公司有关部门沟通，使此项工作尽早完成。
2、上半年年各单位在总成本考核费用中虽然超支不多，但
全年成本费用控制任然是全年重点。需要认真研究分析，并深入调研，拿出切实可行的方案。
3、从部门职责要求看，我们离业务一流、效率一流、服务
一流、现场一流、团队一流的标准还有一定的差距，需要我们踏踏实实、认认真真地从每一个细小环节，从每一项细小工作入手，敬业爱岗，做好每一件事。
三、下半年工作打算
1、通过全面深入调研分析对比，不断完善合理的全年考核
计划和综合计划，使考核工作进一步细化，更加科学化。
2、制定更加科学细致的《新五项管理》细则，提升公司管
理水平。
3、按月按时按照各施工合同进行预结算书的管理，不影响
公司生产经营工作。
4、与总公司业务相关部门加强沟通，使公司合同、结算工
作有序进行。
5、加强本部门人员的培训学习，不断提高自身综合素质，
全面提高完成各项工作的能力。
6、进一步加强部门人员的安全意识。
7、加强员工的节能意识，提倡节约、杜绝浪费。
XXX部
二O一二年五月十日
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驻市驿城区个私协二0一0年
工作总结
2010年，驿城区个体私营经济协会在区委、区政府和市工商局的正确领导下，在驿城工商分局、市个私协的亲切关怀和大力支持下，协会全体工作人员和广大会员，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实党的十七大精神，积极开展科学发展观活动及“企业服务年”活动。围绕协会工作的目标，牢固树立以人为本的观念，进一步深化服务，不断提升协会的服务水平和办事效率，增强了协会的凝聚力和号召力。同时，积极配合工商部门开展“四大兴农”和“兴工强企,兴农富民”两大工程,顺利地完成了基层分会领导和部分理事的调整,完善了机构,理顺了关系,为个体私营经济发展创造出良好的经营环境,现将一年来的主要工作总结如下:
一、个体私营经济发展情况
2010年协会认真贯彻《国务院关于鼓励、支持和引导个体私营等非公有制经济发展的若干意见》（国发[2005]３号文件）精神，加强对个体私营经济的支持和引导，积极鼓励、支持个体私营经济健康快速发展。截止到目前,我区新发展个体户305户，从业人员共672人，注册资金98万元；发展私营企业9户，从业人员129人，注册资金98万元，目前，我区共有个体工商户7235户，从
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３、按照全省工商系统关于清理整顿事业单位收费的有关规定，区个私协会密切配合有关单位，对各分会账目及收取会费情况进行了全面清查，发现问题及时处理。
4、充分发挥维权中心的作用，一年来协会在强化法律服务上下功夫，引导会员用法律武器维护自身合法权益，协会领导以及聘请的常年法律顾问，积极与政府和有关部门协调解决问题，同时利用维权服务周等宣传活动为会员提供法律咨询服务100多人次，发放宣传单１０００余份
5、按照区委的部署，5月在全区开展以“深入学习科学发展观”活动。借着这次学习活动，我们个私协的工作人员，认真学习，严肃查摆、剖析工作中存在的问题，并组织了一次理事会进行座谈，党组织民主生活会在座谈中，各位理事和关心个私协工作的同志们，畅所欲言，热心帮助协会，给个私协提出了许多宝贵意见和建议,为协会的发展打下坚实的基础。
三、配合工商及有关部门做好各项工作
１、积极参加民主行风评议和整顿企业经营环境活动，配合评议组对工商、公安、税务、法院等40多个部门进行评议，召开座谈会两次，发放评议表４００多份，协会有二位理事参加了评议组，开展对全市的评议工作，受到了领导和有关部门的好评，协会主动到有关部门协调，为企业营造宽松的经营环境。
２、驿城区个体私营经济协会要求各分会，积极配合各工商所实施品牌富农、合同帮农、经纪活农、红盾护农“四大兴农”工程及“兴工强企、兴农富民”两大工程，印制宣传单3000份。
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推荐第7篇：上半年年工作总结
地面机电队上半年工作总结与下半年工作计划 2014年上半年地面机电队按照两级公司安全工作指导思想及工作目标，坚持“安全第
一、预防为主、综合治理”的安全生产方针，树立安全生产“红线意识”，以“风险预控”和“质量标准化”为管理主体，进一步“精细管理”实现了安全生产零伤亡目标，并且较好的完成了上级交办的各项工作，确保了煤矿原煤产量任务的完成。为此我们及时的总结上半年的工作经验和不足，尽早的部署下半年的各项工作计划，现将具体情况汇报如下：
一、坚持“红线意识”，杜绝“三个重大”（重大危险源、重大不安全行为、重大隐患）
1.严格执行煤矿“安全红线”管理办法，并且针对地面机电队自身情况，制定更为详细的红线管理制度，强化对机电红线的认识 ，确保矿井双回路供电正常；严禁甩漏电保护运行、带电作业、信号送电、约时送电、断电不闭锁上锁；严禁转动部位防护不封闭或转动时检修设备，加强起吊作业设备的检修维护。对触犯红线的人员，坚持零容忍态度，坚决执行处罚制度。
2.严格执行持证上岗制度。配合上级部门对地面机电队运行人员进行操作资格证培训工作，特别是加强35KV变电站特种作业人员技能培训工作，不断提高特种从业人员操作技能，保证作业人员全部持证上岗。
3.抓好“三个重大”整改落实工作。提高员工对“三个重大”的辨识意识。对发现的“三个重大”问题及时整改落实，其次对检查出的
各类隐患及时跟踪复查，确保隐患整改到位，实行闭环式隐患排查治理。
4.严格执行队干跟班制度。要求全体队干必须深入现场，解决实际问题，避免出现“三违”现象，尤其是对大型检修、设备安装改造项目、涉及重大安全隐患的工作，队干必须全程跟踪，确保各项安全生产措施执行到位。
5.努力做好安全培训工作，确保安全生产。认真落实上级主管部门下达的各项安全方针及整改意见，积极做好区队内部培训，班组培训。做好“每日一题”、“每周五事故案例”学习的同时，针对本区队，本班组特殊环境开展专业技术安全培训工作。加强培训考核，定期、不定期开展不同形式（书面考核、随机提问、实操演练）的考核工作，从而加强培训效果。建立规范的培训档案及资料管理制度。
6.加强操作规程业务知识学习，提高员工业务能力。我们在抓好机电检修维护运行工作的同时，积极施行以老带新的人才培养战略，定期组织业务技能知识培训考核。通过设立“明星班组”，实行严格的绩效考核制度，鼓励和激励先进班组与个人，增强员工的主动性与能动性，严格执行公司及煤矿各项规章制度，严明劳动纪律，大大提高了班组及个人的整体素质。
二、保运行、促生产，做好全矿供电、通（压）风、给排水、供汽供暖工作
针对我队岗点多、设备种类多、工作杂、人员工作经验少的特点，我们地面机电队全队上下精诚团结、众志成城，克服工作中的脏、累、
环境差等各种困难，在全队全体员工的共同努力下，2014年上半年截至目前共输送电能3231万度，供给水量136000吨，处理井下和生活污水量达216.4万吨（其中处理生活污水16.4万吨，处理井下污水量200万吨），较好的完成了生产任务。
上半年我们主要对矿井水处理厂进行了大量的工艺、设备改造工作。
1.针对污泥处理系统浓缩罐负荷较小，不能满足污泥浓缩的要求，将原污泥池一分为二，改造为两个浓缩池，安装两套浓缩机设备（NXZ-5.2），并且达到良好的预期效果。
2.针对原设计压滤机负荷太小，不能满足压泥要求，通过仔细调研考察，我们新增加一台卧螺离心机（LWJ-650*2300-GD），并配有加药系统，该设备构造、操作简单，解决了污泥不能及时压滤的问题。
3.针对原设计调节池刮泥机不能满足刮泥要求，造成煤泥经常性堆积的问题，我们将原设计桁车式刮泥机改造为刮板式链条刮泥机，该刮泥机刮板间距小，连续运行，能将沉淀的煤泥及时刮除掉。
4.针对原设计调节池污泥提升泵为自吸式离心泵，由于安装吸程太高，不能将煤泥及时的排出。通过更换为潜污式泥浆泵，很好的解决了污泥外排的问题。
另外针对主通风机表层腐蚀锈迹严重及质量标准化要求，地面机电队组织人员进行除锈刷漆，现已基本完成。
三、高标准、高起点完成区队质量标准化建设工作
在机电质量标准化实施中，大到一台设备的安装摆放，一根电缆
的悬挂;小到一只照明灯的安装，一副电缆勾的吊挂，一根水管的盘设，都要求专人负责;对每一台泵，每一个配电柜，每一个开关，每一个阀门，每一台设备进行编号管理，实行设备包机制度。经常检查设备的完好情况，不允许有丝毫的马虎。要求检修班组精心操作，认真维护，保证设备正常运转。针对质量标准化工作，设立奖惩制度，让每位员工随时随地地都能认真工作，把质量标准化工作融入到日常管理的每个环节。全队的质量标准化工作正在有条不紊的进行，打造质量标准化一级矿井做出地面机电队应有的贡献。
四、工作的不足与改进
全年地面机电队完成了煤矿安排的各项任务，取得了一定的成绩，但是工作中存在着诸多的不足。
1.部分员工安全红线意识淡薄，侥幸心理较强。
2.由于“五小改革”激励措施不到位，员工创新积极性低。
3.质量标准化工作还需进一步精细化。
4.大型设备维护保养及技术管理存在不足，设备包机制度执行不到位。
5.需加强设备检修质量与合理安排预防性检修工作。
五、下半年重点工作计划
1.继续加强对35KV变电所和主通风机房值班员实操能力和应急处突能力的提高。计划对变电站配电柜、SVG进行除尘紧固，防止6.14停电事故发生。
2.组织检修人员对主通风机风叶、电机、及变频器控制柜进行例行年
度检修。
3.继续完善矿井水处理厂工艺设备改造工程：集水池安装刮泥机、调节池扶梯改造、净水器检修平台改造。以及矿井水处理厂质量标准化建设工作：墙面涂刷防水涂料、调节池安全防护栏杆安装及刷漆等。
4.配合煤矿积极开展雨季、冬季三防工作。
5.提前做好全矿冬季采暖设备、副井空气加热室出风口改造、管路的检修工作。
6.配合新建雨水泵站、黄泥灌浆站、综合办公楼地下室换热站建设工作，以及竣工验收运行准备工作。
7.完成煤矿及公司交待其他工作。
2014年下半年我们将继续发扬机电队优良作风，总结以往问题和不足。勤奋、踏实、积极、努力的做好本职工作，为实现煤矿生产原煤的目标，我们将勇往直前、再铸辉煌。
地面机电队
2014-6-18
推荐第8篇：上半年年工作总结
2012年上半年工作总结
2012年上半年的人事劳动争议仲裁、人力资源和社会保障信访工作，在局党组的正确领导下，以维护社会稳定、构建和谐社会为目标，大胆工作、锐意进取，各项工作又获许多新突破。现将开展主要工作总结如下：
一、人事、劳动争议仲裁工作
2012年上半年，人事劳动争议仲裁共立案83起，结案73起，时效结案率达100%。在结案的所有人事劳动争议案件中，调解结案46起，占63%。共为当事人共挽回经济损失149万元，其中工伤待遇66万元、工资12万元、经济补偿金2万元、补缴社会保险费69万元。
二、人事劳动保障信访工作
1、2012年上半年，接待大量群众来人来访，快速高效解决信访疑难问题，共接待群众来人来访260余起，1211人次，对能够当场处理的信访问题，当即通知当事人及单位进行调解，化解了大量矛盾纠纷。对调解不成的信访问题，利用人事劳动仲裁的准司法职能，纳入法律渠道立案处理，快速高效处理了信访疑难问题。
2、及时处理信访案件，及时化解不安定因素。上半年，我们共处理上级交办信访案件3起，涉案5人次，全部在时效期内处理结案。
三、人事劳动合同鉴证工作
1、加大工作力度、积极开展人事劳动合同鉴证工作。2012年上半年，我们共审查鉴证各类企业的劳动合同834份，纠正不合法条款劳动合同4份。通过审查鉴证劳动合同，从源头上纠正企业违法行为、和谐企业劳动关系、预防和减少劳动争议发生。
2、继续深入推进劳动合同制度改革，尤其在民营企业加大推行劳动合同制度的力度，引导劳资双方签订劳动合同，以劳动合同明确双方的责、权、利，从而稳定民营企业队伍，促进民营经济发展。
四、工作中存在的问题
1、由于我区私营企业较多，而私营企业老板普遍对劳动法律法规不够重视，劳动合同的签订率不高；在发生劳动争议、处理劳动争议时，工作上存在种种难度，希望能引起领导的重视。
2、由于案件多、人员少、许多人事劳动争议仲裁案件存在疲于应付状况。
五、下半年打算
1、加快仲裁院实体化建设，尽快成立劳动人事争议仲裁院并开展工作，缓解当前案件多、人员少、人事劳动争议仲裁案件疲于应付的现状。
2、加强仲裁员法律知识培训，打造一支素质高、业务
强的人事劳动争议仲裁员队伍，为维护郾城的社会稳定再立新功。
推荐第9篇：年年度工作总结
2016年年度工作总结
紧张忙碌的2016年已经过去，回顾2016年经营部在公司领导的高度重视领导下，在各个部门的大力支持和密切配合下，认真贯彻执行公司有关规定和决策，坚持提高自身业务素质，促进部门内部管理规范化，围绕公司制定的经营目标和工作任务，积极开展落实，各项工作有计划有步骤进行。现将经营部本年度的工作汇报如下：
一、工程信息收集2016年度工程收集招标信息74个项目，其中房屋建筑工程为35个项目，市政公用工程为39个项目；公司共投标54个项目，中标13个项目。对于公司来说，信息便是财富。对于一个经营人员来说，信息的时效性更是有至关重要的作用。在此后的工作中，一定要及时把握信息的时效性及准确度，确保公司不会因信息而延误正常工作。
二、工程信息的收集是经营部工作具有实施的起点，通过每天上下班浏览相关网站，收集工程招标信息（含广西招标网、广西壮族自治区政府采购网、广西壮族自治区招投标网、桂林市政府采购网、桂林市建设工程交易服务中心等网站）等渠道尽早掌握工程信息，并对其进行分析判断，将有价值的符合公司经营开发主导思想的相关信息进行归类。筛选上必须做到要经营部负责人对重要招标项目信息进行评判，经评判符合公司投标要求的项目,公司领导评估是否投标，通过评估后方可进行投标报名工作；报名时应先认真准备报名资料，如果是资格预审，需要带全所要证书证件（注意是否需要原件、复印件）。投标结束后，以电子表格形式记录各网站中桂林所有监理项目中标单位名称、项目名称、中标费率及总监理工程师姓名。
三、今年投标项目中出现技术标评审采用暗标，这是公司一个软肋，公司对暗标技术标技术力量薄弱，缺乏人才，我们只有在工作中严格要求自己，提高工作效率，认真对待每次投标工作，减少不必要的失误。
2016年即过去，在全体经营部人员辛勤劳作下，我们获得了一定的成果，也看到了自身的不足。展望2017年，在市场和良好的发展机遇面前，我们感到的有更大的挑战，我们将以更加积极的心态，具有更高的力量，积极进取、努力 奋发，用扎扎实实的工作迎接公司更加光明灿烂的明天。
总结人：蒋红群
2017年1月20日
推荐第10篇：三1年级班主任工作总结
小学三年级班主任工作总结
胡 慧
平凡的班主任工作，是让学生提高能力、养成习惯、塑造人格的工作，又是一件琐碎、繁忙的工作。因此，要做好这项工作，必须花很大的精力和努力。在领导的关心、科任老师的齐心协力下，圆满地完成了本学期的各项任务。我把这学期的工作小结如下：
一、进一步完善班级管理建设。
学生从早晨上学到放学，一日的常规是否规范、文明，影响到良好集体的形成及学生各方面的发展。在班主任工作中，我主要从小事抓起，抓好常规管理，培养学生良好的学习、生活习惯，为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。学期初，我就根据班中的实际情况，明确了各个岗位的负责人。如：红领巾佩带检查员、两操检查员、班级卫生检查员、课桌检查员、电视管理员、纪律检查员等。同时，我利用班队、晨会让全班同学讨论，明确小学生应做到哪些，不能做哪些。我又组织学生每周进行总结评比，表彰日常行为规范好的同学，评为优胜星，以小红花的形式贴到光荣栏里，以此不断强化，帮助学生初步养成良好的学习、生活习惯。
二、培训班干部。
俗话说：火车跑得快必须车头带。同样的道理，要带好一个班级，班干部的作用是老师也无法取代的，所以，我在班级管理中特别重视班干部的选拔和培养，本学期，我采用了岗位聘任制，先出示了岗位名称和岗位职责，然后让学生自愿报名竞选。班干部产生后，我和他们经常召开班干部会议，要求他们在各方面严格要求自己，明确自己的职责，做好自己的工作。这样选出来的班干部在工作中积极主动，而且工作起来也得心应手。每过一段时间，我都会召集班干部开一次会，让他们谈谈得失，以及今后的打算等。这样，既为班干部进行了指导，又提高了他们的工作积极性。
三、做好家访工作。
老师要教好学生，除了做好校内的教育、管理外，还要做好校外的工作，要与家长联系，取得家长协助，才能把学生教好。平时我都注意做好这个工作，特别是那些顽皮的同学和行为规范不好的更要家长共同管教。但在目前情势下，这只能成为一句空口号。
四、补差方面
针对本班的差生，自己没有放弃不管，而是想方设法帮助他们上进，关心、呵护每一个同学。一方面利用课余时间与他们谈心，化解他们心中的隔阂，让学生感到老师对他们的关心与爱，使他们愿意以自己好的方面展示给老师看。另一方面利用晨会、班会经常讲解些日常行为规范，处处地方教育学生要用行为规范来对照自己、约束自己。只有端正了学习态度，学习目的性明确了，学习兴趣也上去了，学习劲头也来了，学习成绩也能有所提高。再加上自己利用晚上和双休日的时间给差生打电话督促他们按时写作业及了解在家的情况，以便增进师生之间的友谊。这样做也得到了学生家长的好评。
做好班主任工作，是件很不容易的事，自己觉得功夫下了不少，也花费了大量的时间去补缺补差，但效果并不明显，自己有点灰心，但看到有几个、成绩很差的同学，在我的辅导下，这次考得还可以，又给我一点鼓励。不管怎样我将一如既往，继续搞好补缺补差工作，关心每一个差生的同时还要鼓励优生，把他们的成绩搞上去。
总之，我深感班主任工作多而杂，但只要你具备一个爱字，那一定会把工作做好。但我觉得这学期自己的弱点就是没有调整好自己的心态，不过相信自己通过努力，将会逐渐细化的，这也是我下学期的努力目标。
小学三年级语文教学工作总结
胡 慧
光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来，我班全体师生在学校领导的大力支持和直接领导下，在各科任老师和家长的积极配合和耐心帮助下；圆满地完成了教育教学工作任务，现将具体工作总结如下：
一、激发学生学习兴趣，提高学生语文素养
语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背景中，学生的自主学习，培养学生的创新能力，已成为教师关注的热点，讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流。我认为在语文课堂教学中，要力求做到让课堂变得活跃，让学生学得兴致盎然，使学生在语文学习中享受学习的乐趣，从而发展学生的语文素养。
（一）、注意新课导入新颖
“兴趣是最好的老师”。在教学中，我十分注重培养和激发学生的学习兴趣。譬如，在导入新课，让学生一上课就能置身于一种轻松和谐的环境氛围中，而又不知不觉地学语文。我们要根据不同的课型，设计不同的导入方式。可以用多媒体展示课文的画面让学生进入情景；也可用讲述故事、猜谜语等方式导入，从而激发学生的学习兴趣。采用激发兴趣、设计悬念„„引发设计，比起简单的讲述更能激发学生的灵性，开启学生学习之门。
（二）、培养积极探究习惯，发展发散思维能力
在语文教学中，阅读者对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟，在很大程度上与学生的生活经历、知识积累、认识能力、理解水平有关。为此，在语文教学中，构建语义的理解、体会，要引导学生仁者见仁，智者见智，大胆的各抒己见。在思考辩论中，教师穿针引线，巧妙点拨，以促进学生在激烈的争辩中，在思维的碰撞中，得到语言的升华和灵性的开发。教师应因势利导，让学生对问题充分思考后，学生根据已有的经验，知识的积累等发表不同的见解，对有分歧的问题进行辩论。通过辩论，让学生进一步认识了自然，懂得了知识无穷的，体会“学无止境”的道理。开放的课堂教学给了学生更多的自主学习空间，教师也应毫不吝惜地让学生去思考，争辩，让学生真正在学习中体验到自我价值。这一环节的设计，充分让学生表述自己对课文的理解和感悟，使学生理解和表达，输入和输出相辅相成，真正为学生的学习提供了广阔的舞台。
二、重视朗读感悟，让课堂教学“活”起来
小学语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作，其语境描述美妙，语言运用精妙，思想表达深邃，见解阐述独到，都是引导学生感悟的重要内容。而由于课堂教学时间有限，课文中精彩之处不可能引导学生一一感悟。为了使这些精彩给学生留下整体印象，我们可以在阅读中抓重点，引导学生对语言文字反复朗读，以悟出语言丰富的形象内涵，意义内涵，情感内涵。同时，让学生在感悟的基础上，引导学生居高临下地对课文进行品评，在品评中深化理解，升华认识，填补空白。引导学生选择自己阅读感悟的精华，进行具体表述，让他们在各自品评中进一步升华认识。
三、注重课内外结合
美国的一位教育家指出：“课堂的外延与课外的外延相等。以课堂学习为核心，能动地向学生的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展，使课堂训练与课外行为训练形成有序、有趣、有力、有效的结合，取得语文教学的整体效益。”在课程改革实践中，我们已把语文教学的触角伸向了广阔的天地。让学生阅读世界名著等课外书；通过这些收集与阅读，为深入理解课文内容奠定了基础。
其次，重视丰富多彩的语文实践活动。如作文教学中，组织学生去郊外或校内走一走，寻找大自然的足迹，领略大自然的风采，探索大自然的奥秘，写一篇作文介绍一下大自然，然后让学生自己来评出优秀作文。
此外，注意学科间的整合。让学生从不同角度，采用不同的途径获得知识，培养能力。
本学期我虽然尽了自己的责任和能力去完成了教学工作任务，但离自己和学校的要求尚差甚远，今后我将继续加倍努力工作，为全面提高学生的语文成绩而努力奋斗！
第11篇：三(7)班主任工作总结
班主任工作心得
三（7）司翠玲
在今年的班主任工作中，我感触颇深，有几分劳累，几许收获，在经历过一次次心灵的历程,我认为做班主任老师是不乏味的、没有遗憾的、是充实的、完美的老师。
一个班有着良好的班风，学生在此生活学习，健康成长，乐在其中；教师上课兴趣盎然，乐在其中；班主任管理得心应手，乐在其中。因此用民主平等的方式去营造良好的班风，是行之有效的。
第一、班主任做到平等地对待每个学生。
平等地对等每个学生，关心每一个学生，不偏袒优生，漠视差生，这是班主任工作中至关重要的一环。班主任在管理过程中，优生犯了规，要严肃处理，差生心理脆弱，本身就有自卑感，又最易犯错，因而处事过程中，切忌伤他们的自尊，心平气和地说理教育，有耐心地去引导他们才是最好的方法。他们一旦有一丁点儿进步要大力表扬，让他们找会自信。另外一个班级中，无论男女，不管优劣，班主任都应从生活学习，思想意识等各方面地去关注。平时多走进他们，谈心交流，利用班会课共同解决一些矛盾，读一些好文章进行引导；努力走进他们的生活，了解他们的思想，再走进他的的心灵。因而班主任要扮演好教师、朋友、父母等多重角色，也只有这样才会赢得同学们的尊重、信赖，形成一股强大的班级凝聚力。
第二、协调各科平衡，平等对等科任教师。
班主任是一个班的主骨心，不让学生重主科、轻小科，尊重主科教师，无视小科教师，这一点也很重要。学生对科任教师的反映，科任教师对同学的看法，班主任要及时了解，在中间发挥好桥梁与润滑济的作用，并且要有持久性。特别要求学生平等对等任何一科教任教师，不因自己的好恶而有所偏爱。这不仅是学习的问题，更是一个人修养与品德的问题。学生尊重各科教师，教师乐得走进这个班，学习的效果可想而知。
第三、班主任身教言传，热爱这个“家”。
现在对教师个人素养要求越来越高，而一个班主任一的一言一行，人格人品对学生更是有着深远的影响。因此，要带好一帮思想既单纯又复杂，既有主见又没主见的孩子，班主任就应该做好典范。比如班级大型活动，班主任热情投入其中，想方设法努力与同学们一道去共创佳绩。班级受损，班主任要勇于承担责任，不能一味地责备学生，相反还应鼓励或正确引导。班级事务，自己能做的，努力动手去做。地上的纸屑，课桌上的摆设，窗帘的安放等，走进教室同学们都在认真学习，弯弯腰，动动手，擦一擦，拖一拖，学生会看在眼中，自然会潜移默化。切忌乱批评指责，然后指手画脚一番。另外，班主任要从心底爱这个家，爱这个家中的每一个成员。学生无形中会形成一种自我约束力，并模仿着为班级做一些力所能及的事。同学们互帮互助，平和相处，在一种轻松愉悦的氛围中学习生活，这是我们共同的理想。
第四、增强管理意识使班级更上一个台阶。
1、完善班干部队伍。创建完善的班级管理体制，加入了新鲜血液，让更多学生得到锻炼的机会。明确班级努力和前进的方向，营造一个温馨而又充满朝气的学习环境。定期召开班干部会，总结工作中的得失，促进班级工作的发展。努力提高班干部的工作能力，经常找他们谈心，帮助他们改进工作方法，在适当的范围内放权，调动他们的积极性和主动性。
2、做到事事有总结。无论是取得了成绩还是以失败告终，有活动就有总结，学生自己要总结，班主任要总结，使学生总结经验，吸取教训，明辨是非，积累宝贵财富。这是学生成长不可缺少的一环。
3、开好班会，让学生每天纠正自己的言行，填写好成长记录本。
第
五、有细心，有耐心，有爱心——班主任自身素质的提高。
作为班主任老师，要处处严格要求自己，表里如一，让学生钦佩，又要做到以下三点：
1、要细心，洞察一切，先做后说：首先，班主任有发现问题的能力；其次，身先士卒，如发现玻璃没擦干净，我先把抹布要过来，然后去擦，一直到擦干净为止，再如，地面有杂物时，我会亲手捡起来，扔到垃圾桶里。班主任这种潜移默化的影响，成效是无穷大的。身教重于言教，我时刻注意自身对学生的影响，处处以身作则，要求学生做到的，自己先做到，而且做得更好。
2、有耐心，班主任必须有百分之两百的耐心来对待学生的点点滴滴，就向对待自己的孩子一样，尤其是差生的转变工作，要准备打持久战。
3、有爱心：教师要以真挚的情感和爱心去关心学生，爱护学生，尊重学生，才能赢得学生。要时时处处关心学生，动之以情，晓之以理，导之以行，用火热的心去温暖学生。
第
八、捕捉闪光点——鼓励上进。
金无足赤，人无完人，再好的学生难免也有不足之处，再差的学生身上也有自己的优点，及时捕捉学生的闪光点进行因势利导，使他们产生积极的情感，从而以点带面促使学生全面进步。这是班主任工作至关重要的一环。抓住契机，鼓励上进。
班主任工作是平凡而繁琐的，让我们在实践中去探索行之有效的方法，使班级管理工作更上一个新的台阶。
2016.01.01
第12篇：幼儿园班主任工作总结（三）班主任工作总结
幼儿园班主任工作总结
（三）
我班有38名幼儿，男孩18名，女孩20名，他们第一次离开家庭来到幼儿园，刚从爸爸妈妈手中脱离，投入集体生活，独立性和自理能力相对比较差，对他们不仅要教给本领，更中要的是对他们要更具有耐心和爱心。这学期我们重点抓常规和自理能力的培养，同时针对幼儿的情况也进行良好的情感教育，学习互相帮助，乐于助人，懂礼貌的品德，营造一个和谐，轻松，愉快，有礼的学习氛围。现将这学期班级工作做以下汇报：
一、教育教学方面。
1、德育方面
首先我把教室布置得像美丽的花园，让幼儿一进教室就充满着好奇，和他们一起搭积木，做游戏，说儿歌，渐渐地让幼儿适应幼儿园的一日生活。
重阳佳节，让幼儿知道是爷爷奶奶的节日，我们和小朋友一起去敬老院，表演唱歌，跳舞，给老人们准备一份礼物，培养幼儿尊敬老人的优良品质。
秋季，我们还开展了广播操比赛，一方面是为了增强幼儿的体质，提高幼儿的动作协调性，一方面也是为了增强初步的竞赛意识，团对精神。
此外，我们还召开了小班的第一次家长会，目的是让家长了解幼儿在幼儿园的生活学习。在家长会上，我们向家长介绍了小班幼儿的一些情况，以及需要培养的地方，还有许多建议，家长对这次的反映还不错。
2、自理能力的培养
小班幼儿刚离开父母，自立能力普遍都很差，开始我们从以下几个方面来培养；
（1）上厕所
在家幼儿用的是坐便器，到幼儿园后女小朋友只能蹲，男小朋友只能站，大便才可以蹲。（班主任工作）于是就一组组的教他们。男女小朋友大小便应该怎样，后来小朋友掌握的都很好。
（2）穿鞋子
幼儿学会区分鞋子的左右，我边帮孩子穿边进行讲解示范让幼儿学习区分。“脚尖做朋友，脚跟做朋友，中间留下一只眼睛。”
（3）洗手
督促孩子饭前便后勤洗手，并且还要求他们在洗手的时候应该把袖子往上卷起来，
搓搓手心和手背，小手要洗干净。
3、幼儿常规的训练
（1）学会打招呼，问好以及一些简单的礼貌用语。
刚入园的孩子都不会和老师打招呼，我就耐心地每天教他们要做个懂礼貌的好孩子。如
他们早晨来园放学离园都会和我打招呼，知道做错了事要说“对不起”，得到了别人的帮助要说“谢谢”。
（2）教育活动丰富了幼儿世界
幼儿刚开始对什么都一无所知对任何都感到好奇，抱有浓厚的兴趣，特别是对画画，既
然有了兴趣就有了学习的动力。我就制订了目标，每个星期都不同，从涂色一步步到简单地画圆圈，他们都有了明显地提高。我把他们的作品贴起来，让他们自己欣赏，还经常发些礼物来奖励孩子们，小红花，贴纸等，这样他们的学习欲望就更加强烈了，也投入了。
二、重视园工作，提高家园共育。
1、为家长提供学习资料
我们通过“家长园地”宣传幼教新动态，介绍一些好的文章，让家长也从中穴道不少育儿的常识，理论经验，还在上面公布教学内容，让家长了解幼儿在园所学的内容，也便于回家进行督促与辅导。
2、家园联系
每月我都认真填写好（（家园联系手册）），针对家长提出的意见，对幼儿进行个别教育。
本学期是我工作的第一年，肯定有许多做的不好的地方，例如在幼儿的常规上还要加强，还要做得细致些，在幼儿的自理能力上还要深入，与家长的交流还要周到些。我愿在下学期，我以更积极更热情的工作态度去迎接新的挑战。
我相信。只要我努力就一定会有收获的，不轻言说放弃。
第13篇：八年级班主任工作总结（三）班主任工作总结
八年级班主任工作总结
（三）
本学期,我担任八（2）班的班主任工作。本班在学校领导的统一组织下,在我班各任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得了一定的成绩。现将我担任八（2）班班主任工作的实际做法总结如下:
一、德育工作
我对本班的思想教育工作是围绕以下几点展开的:
1、教会学生如何做人;(学会做人是教育的根本,要求学生要做有道德、有理想、文明守纪、诚实守信、乐于助人、积极进取、尊老爱幼、孝敬双亲之人。)
2、教会学生如何生活;(要求学生从小事做起、从点滴做起、从个人卫生、个人理财、饮食起居等做起,逐步培养学生独立生活能力。)
3、教会学生如何学习。(培养学生独立学习、创新学习的能力,指导学生的学习方法、研究方法,鼓励学生独立研究,积极探究、勇于创新。)
二、班级管理——无为胜有为
加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入了解学生。
一、通过各种方式,指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质和自主学习的习惯。
二、我有效地利用班会课开展一些专题性的活动。例如:人生观教育、意志教育、学习经验交流会、辩论会、习惯养成教育等等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。
三、我针对本班的具体情况,制订了适合于各组的小组组规，实行组长负责制。（班主任工作）在学校教导处统一指导下我们学习了“中学生日常行为规范””等校纪校规，并做出明确的规定。如:仪容仪表、课堂纪律、晨读、午自习到校时间、小组学习、学科拓展等等。采用量化分制,每周评选出优秀组,得分最高的小组推荐到学校予以表彰。由值日班干部负责登记并评选。班级设立意见本，可随时留名或匿名对班级管理提意见或要求。
四、培养得力的助手
三、后进生的转化工作
在这方面,我作为班主任首先做到以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清楚他们之所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心、最信赖的朋友,及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。
四、重视对优等生的教育
对待优等生的教育我把着力点放在他们学习的动机上,正确的引导他们积极进取,善于激发优等生的创造才干,使其创造力充分发挥出来。
五、积极开展好各项体育活动,做好课间操,增强学生的体质,提高学习的效率
六、积极主动地和各科教师联系,协调学校个方面的教育力量,发挥好纽带作用
以上是我本学期班主任工作的实际做法,虽然取得了一定的成绩,但仍存在不足之处。今后,我会更加努力,争取做到最好!
第14篇：班主任工作总结（三）班主任工作
温暖的阳光唤醒了冰封的土地，纷飞的瑞雪滋润着越冬的禾苗，像每一个勤劳的耕作者盼望丰收一样，我们这些校园里的耕作者同样也祈盼着丰收的硕果。
我从去年暑期开学接任这个班的班主任以来，做了我认为一切该做的工作，由于有了上学期的工作基础，基本了解了班级每一位学生的思想状况及学习情况，加上学期初我结合本班的实际制定了切实可行的班级工作计划，采取了有的放矢的科学的工作方略，取得了比较令人满意的教育教学效果——
1.在期中考试中，我班取得了初三年级组单科平均分物理第一名、语文第二名、政治和历史第三名、几何第四名、化学第五名、代数和英语第六名、七科总平均分位居第三名的好成绩；
2.在学校政教处开展的“纪律卫生评比”活动中，我班又以9月第1名、10月第6名、11月第2名、12月第
2名，总名次位居29个班的第 2 名;
3.在初三年级组作文竞赛中，我班张明熹同学获得了第一名；在化学知识竞赛中，我班冯亮、田天代表我班参赛，获得了第2名；
4.我班在全国中学语文教学专业委员会会报《语文报＊初中版》举办的2002年“暑期大看台”大型有奖读报知识竞赛中荣获优秀集体奖，李永坤、尹航
同学分别获得个人第二名；
……
不难看出，我班的学习空气浓厚，班级风气纯正，整个班级正在朝着健康的方向发展，一个团结守纪、勤奋刻苦、朝气蓬勃的班集体已经形成。之所以我班能从一个学习成绩中等偏下、纪律卫生评比中等偏下，默默无闻的中下等班级而上升为能与学校上下所公认的好班相提并论的班级，与培养全班同学树立刻苦学习，将来为祖国作贡献的远大理想是分不开的，与培养他们遵守纪律的自觉性是分不开的，与培养他们爱校爱班的好思想是分不开的，与培养他们养成学习生活的好习惯是分不开的……。
下面从几个方面谈一谈我的想法和做法，如有不当之处，诚望领导批评指正。
一、把教育当作一项事业来做。
热爱学生是形成教育事业和教育艺术的基础。作为老师首先应该把教育当作一种事业，而不是事情。事业和事情，差之毫厘，失之千里，两者在时间、空间和性质上，都绝不相同。任何事情都是可以做的，就看你怎样去做。一件事情如果你只把它当作一件事情，它就只是一件事情，做完就脱手。如果把它当作一项事业，你就会设计它的未来，把每天的每一步当作一个连续的过程。
你把教育当作事业去做，你就会付出自己的精力和心血，而且会创造性的开展工作，你就会热爱自己的教育事业，就会热爱自己的每一个学生。你把教育当作事业去做了，你就会自觉加大工作的力度和情感投入。
1．未雨绸缪，把教育工作做在前头。
学生升入初三，应该是进入了冲刺的阶段。为了让学生有这样的紧迫感，我在学生正式报到的前三天，在部分学生的帮助下，对教室的环境进行了精心的布置，虽然花了百十元钱班费，但是我认为这是值得的。正如人们所说，学校无大事，事事皆育人。教室环境如果一片狼藉，给人的感觉就像要散火一样，我们的学生能在那样的环境里心情愉快的学习吗？我们大都到过“毛主席纪念堂”，我们都有这样的印象：不管大人小孩，不管好人坏人，只要走进去的，没有一个大声喧哗的。他们不是被强迫的，而是自觉的。这是那个环境影响了所有人的心灵。
开学报到那天，我们的学生来到我们精心布置的教室后，产生了异样的感觉，当我说明了我的用意后，我们的学生都心领神会了。“播种习惯收获命运”成了全班同学心中的座右铭。前面黑板右上方的石英钟，时刻提醒每一位学生珍惜每一分钟每一秒钟。右侧墙上两幅大幅地图告诉学生们要胸怀祖国、放眼世界……（走出平庸，走向成功）
事实告诉我们，我的心血没有白费，短短的三个月（90天），我们创造了如开头所述常人无法意料的奇迹。
2．思想教育，结出丰硕成果；教学成绩，获得大面积丰收。
在9月、10月、11月、12月全校29个班纪律、卫生等项工作评比中，我们班分别获得第一名、第六名、第二名、第
名的好名次。在学校多次出现的打架事件中，我班与之无缘。在期中考试中，我班学生无一人因考试作弊而违纪。所有的任课老师一致反映我们班的学生文明守纪，礼貌懂事。这从某种程度上，为老师的授课和学生的学习创造了一种和谐的氛围，为提高全班学生的学习成绩创造了良好的条件。
期中考试的成绩：物理第
一、语文第
二、政治和历史第
三、几何第
四、化学第
五、代数和英语第六的各科平均分，虽然不是令人十分满意，但是，除了几何、代数和英语外，其它5科的平均成绩都超过了任课教师相同的全校师生公认的好班的2班，而且几何仅比2班少1.09
分，差距正在缩小。这足以说明我们的教师和学生付出了怎样的努力！
3．任课教师，无私奉献；想方设法提高学生成绩。
今年，任我班课的老师，新增了物理、化学、政治和历史老师。作为班主任，我尽力协调好与科任老师的关系，调课、考试等尽量满足科任老师的愿望。而科任老师也把教好我班的学生放到了自己的心坎上。物理老师潘秀云，除了每节课都上足上满，还利用中午，自习等休息时间给学生辅导，利用分组竞赛等方式调动学生学习物理的积极性，取得了突出的效果，居然使我班的物理成绩由初二期末时的倒数第一跃居为正数第一；化学老师刘剑，经常利用自习和课间给学生解答疑难问题，耐心辅导学生实验，使学生爱学、好学，主动地学；数学老师唐颖新，百问不烦，百答不厌，使数学成绩较以前有了明显的提高；政治老师马翠兰，耐心辅导，细心讲解，使比较抽象的政治名词，概念推理，变成了学生乐于接受的知识，政治成绩明显进步；历史老师王经纬，把自己多年的学习历史的经验告诉学生，学生学得轻松，但成绩斐然……。这在家教盛行的今天，而能如此无私奉献，是难能可贵的。
4．班主任是塑造学生心灵的建筑师，班主任工作是对学生的身心施行的一种有目的、有计划的引导、感化作用。而“感人心者莫先乎情”。
童心是一颗由父母用爱的乳汁哺育而成的晶体，对爱抚情感的渴求是每一个青少年学生的心理需要。班级管理要以厚爱为出发点。班主任只有把爱的情感投射到学生的心田，师生间才能产生心心相印的体验，收到良好的教育效果。因此说热爱学生是班主任教育艺术的基础和前提。教育艺术之树只有植根与爱的土壤里，才能结出丰硕的果实。教育中的一切技巧和方法，离开这一基础都将变得苍白无力。一个对学生冷漠无情的人，是根本无法实行教育的，更谈不上教育艺术。没有爱，就没有真正的教育管理；没有爱，就不能掌握成功教育的管理方法。教师爱学生，师生感情好，老师表扬学生，学生认为是鼓励；老师批评学生，学生认为是爱护。如果师生关系紧张，表扬学生被认为是哄人，批评学生被认为是整人。所以，只有真正的爱生之情，才能掌握成功的教育管理方法。
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; 三．存在问题。
1．虽然我们经过努力，取得了一些成绩，但是仍然存在一些影响我们的学生顺利成才的人为因素。这主要是来自社会、学生、家长等方面的负面影响。
比如：有人在背后对我们班的学生说“某某老师教不了”；“某某老师讲课讲不明白”，等等，这对于不能明辨是非的
14、15岁的学生来说，简直就是一种无情的误导。学生因听了这些话而不好好听该老师讲课，不按时完成该老师布置的作业。我们都知道“尊其师则信其道，信其道则成其才”的道理。所以，我就在家长会上对家长提出了要求，希望我们的家长听到孩子的这些表述后，不要随声附和，而应及时作出恰当的有利于孩子学习乃至有利于孩子身心健康发展的指导，要求家长切莫听之任之，我说，如果那样，你的孩子将毁于误导之上。
我跟家长讲：“退一步说，老天爷就让我们这些讲不明白、教不了的老师来教你的孩子来了，你的孩子就摊上我们这些无能之师了，你说怎么办吧？换老师？咱们谁说了也不算。”“再退一步说，我们的老师都是合格学历，科班出身啊！而且至少都有十几年的教学经验了，讲不明白、教不了，怎么会有那么多满分成绩的学生，90分以上的学生？”所以，我跟家长说：“希望我们的家长当好孩子的引路人为孩子掌好心灵之舵。在班主任和家长之间，孩子还是信任家长的！为了你的孩子的前途，我希望家长不要当着孩子说任何一个老师的坏话，不要拆任何一个老师的台。要配合班主任老师的工作，起码不要拆台。如果你对老师有意见或看法，是出于善意，可以找老师当面谈，我觉得这是最好的办法。”
这次家长会后，全班学生就像换了一个人似的，学习的状态明显好于家长会前，这说明我的那些话在某种程度上起了作用。
2．应在宽松的育人环境中发展学生个性
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bsp; 疏松的土质能使植物更加茁壮的成长，宽松的环境能使心灵更健康的发展。创设宽松的育人环境，以尊重学生为基础，不以任何借口对学生施暴，特别强调师生人格平等，引导作为学习主体的学生，去积极主动、活泼的学习，反对压抑和窒息学生的个性发展，便是我从事班主任工作的基本原则，也是我们班总体成绩得到提高的根本原因。
众所周知，人的不同个性是构成人类社会的元素。而社会的发展，又需要人们具有与之相适应的个性。现代社会的发展，科技的发展异常迅猛，竞争十分激烈。所以新世纪的中学生是否具有适应现代社会，有现代化意识的健康个性，是决定在二十一世纪我们中华民族的活力，前途和希望的关键。
所谓健康的个性，从心理学的观点来看，就是要求学生在自我教育和自我管理中具有主动性；在思维方式和实际工作中具有独创性；在困难、挫折面前具有战胜困难、勇往直前的坚韧性。要发展学生健康的个性，作为班主任，就必须努力创设能适应发展，成熟宽松的客观环境。如果能做到这些，离家出走之类的事情就不会发生在我们孩子的身上。
我和我的学生们相信，我们会在期末的考试中获得令人满意的成绩，我们会在未来的人生道路上，创造一个个辉煌的成就！
我会向着更高的目标继续努力！
第15篇：高二班主任工作总结（三）班主任工作总结
高二班主任工作总结
（三）
本学期以“创四星”工作为契机，在班级常规管理、班风文化建设、班干部培养、学习过程管理与引导和家校联系等方面开展积极的工作，取得了一定的成绩。现从以下几个方面总结如下：
一、“创四星”，常规上台阶。
本学期最重要的工作是迎接学校“四星”验收，学生的常规工作是展示我校管理水平和学生的精神风貌的“窗口”。从开学起，我班就不断地宣传常规工作的重要性，在学生在校行为的所有细节上，提出具体规范的要求，并通过主题班会集思广益，将学校的育人思想、办学方法等渗透到学生的行为中去。在临近验收的几个星期中，全班同学精神饱满，周末加班加点，训练集会、站队、做操等，常规工作上了一个很高的台阶。
迎“四星”验收中，班级的文化建设也轰轰热热地开展起来，从教室的布置规范化，卫生大扫除的高标准，教室墙壁的文化开发等，都开展得有声有色。班级目标、班级口号的制定过程中，几上几下的讨论，确实唤醒了全班同学的集体荣誉感和学习的责任心，口号和目标表达了全班同学的一直诉求，借助学校的力量，将它张榜于教室门前，时刻激励着全班同学。
虽然“四星”过后常规有所松懈，但总的来说，本学期的常规还是进步了不少，我班同学在卫生值日、自习课晚自习纪律、不迟到等方面都基本上能自觉自律，本学期多次获得“常规流动红旗”。
二、谈学习，让理想闪亮。
在高一打基础的阶段后，高二的学习任务一个接一个。首先是经过文理分科后学习目标、方法的指导，本学期利用班会课，结合开学后的诊断考试，宣传文理科学习的特点，学习方法的不同，帮助每个同学制定合适的目标。并通过家长会广为宣传发动，基本上使全班同学转变了学习观念，走上了文科学习的正轨。
期中考试后，少数同学因为轻视学业水平测试科目而挂了“红灯”。在“四星”验收结束后又开了家长会，家长会中请来四门学科的任课老师，提要求，给方法，密切配合，会后提出了不少具体学习措施。在12月份的诊断考试后，不及格的少了不少，平时作业大部分同学都高度重视四门学科，认真独立完成作业，课后能化时间看书和做习题，所以，我班有望在学业水平测试中取得较好的成绩。
本学期，还有一项信息技术省级考试。在教务处的统一布置下，信息技术学科的老师带领全班同学加班加点，周末放弃休息，参加模拟考试，正式考试组织得井然有序，顺利完成省级统考。
作为文科特色的班级，本学期在语文陈老师的带领下，积极训练辩论赛的语言技巧，充分发挥文科知识的特长，我班组织的辩论赛队在对阵高二(11)的比赛中赢得了辩论赛，其中主力队员是胡丹，周楠，王朔，张健缘等同学。（班主任工作）还有不少同学表现出各方面的学习才能，如聂梦菱同学在全国书画大赛中获一等奖，王朔同学在南京市硬笔书法比赛中获二等奖，黄芮同学在南京市税收征文中获一等奖等，这些都展示我班同学的各项才能。
高二上是高中阶段承上启下的关键性学期。对待语数英三门学科，本学期有针对地开展自主学习活动，通过小组合作，集中研讨等形式，咬定青山不放松。同时结合“四星”创建，对学生进行远大理想的教育，激发他们学习的动力，在转变后进生方面开展了一定的工作，受到了一定的效果。
三、说感恩，学做人道理。
对待高二的学生，简单的说教已没有育人的力量，他们在媒体高度发达的今天，耳濡目染的事件超过老师，那些非主流甚至是错误的价值观先入为主地干扰着学校的育人教育。因此，如何引导德育教育，必须从思想、方法等方面不断变革，才能取得效果。本学期，有些班会课放手发动学生，定好主题后，让他们自己找材料，自己诠释其中的道理，绝大部分同学还是非常感兴趣的。如迎“四星”的“感恩教育”班会，就是同学自己一手策划的，他们还邀请到英语朱老师，活动中的互动环节非常感人；在法制宣传班会上，他们放映自己拍摄的视频，虽然非常粗糙，但形式非常吸引眼球，这就是班会课上让所有人抬起头来参与其中的办法。除了班会，我班还利用黑板报、班级园地等形式宣传感恩，让每一位同学懂得做一个合格的高中生，究竟要担当什么样的责任，每一个角色的要求是什么，大部分同学集体荣誉感强了，家长反映孩子更懂事了，学习更自觉了，对自己更有信心了。
四、想未来，任重而道远。
本学期在学校德育处的领导下，在热心家长的多方支持下开展了卓有成效的班级工作，工作中学生安全常常讲，用“一线通”、电话等多与家长联系，及时沟通问题，解决问题。发现了一些学习基础好，思想品行端正，在学生中能发挥表率作用的好苗子，动员他们参加学校的党校学习。但随着学习要求的加重，也随着生理年龄的变化，班级中出现一些棘手问题。出现问题是正常的，关键是能否正确地引导。例如，极个别同学厌学，手机问题，男女同学的交往等，这些还需认真细致的工作，有的更是长期的工作。作为文科的强化班，能否在各个方面做好表率，更在学习上达到各方面的预期，想一想，确实任重道远。班级工作的计划性和实效性有待进一步地强化。
第16篇：三下乡班主任工作总结
三下乡班主任工作总结
前续
在8月19日—26日在河源连平三下乡体验了为期7天的班主任生活，我们五个班主任在这七天中摸索着前进，因为大家都没有经验，一切都靠学习别人的经验，并在体验的过程中不断的总结经验。
刚开始的时候我们的队伍并没有考虑到要设班主任，因为我们宿舍里有两位同学都去了三下乡，也讨论了关于班主任的工作，所以我便提议也设置班主任工作模块，这样到时候班级的管理便会更加简便了。设置了这一模块，我也成了班主任之一，一开始便担任四班的班主。 因为我们自强之花去下乡的时间比其他队伍的都要后，一般情况下其他队伍的都是7月中旬去，下旬回来。这就对我们有一个有利的地方，那就是可以借鉴其他队伍的经验。舍友都是7月下旬回来了，所以有关班主任的工作，我还是花了很多时间积极主动的去了解一些情况。 根据我的了解和平时对一些班主任工作的观察，在为出发前我就根据课表和日程安排写了一份工作计划，并与其他班主任老师分享了我的计划。
四班班主任工作计划
一、班主任需要做的：
1、了解本班的课程表，知道每节课的任课老师，并提醒老师各位老师上课。
2、上好自己的课程，跟进本班节目的排练。
3、跟进本班上课情况，提醒学生上课时间
4、挖掘本班各方面人才，了解每个学生的兴趣爱好、特点、注意每个学生的情绪变化，多与学生互动，多了解本班学生，与他们建立浑厚感情。
5、注意科任老与学生之间的感情、班会、交流会、各类活动尽量邀请各位老师一起参加。
6、合理安排本班学生参加活动，分配好角色，尽量让每个学生都参与其中。
7、让班委密切协助各位老师的工作。
8、请科任老师一起阅读学生日记，写批语，了解学生。
二、我们需要让学生了解到的信息、情况：
1、我们来自：华南师范大学。属自强社成员。
2、成员组成：历史、生物、计算机、政行、外文、化学、文学、心理、信息技术等专业（23人）
三下乡人员分配： （可以大致说，不用详细） 英语：玥君 、黎榕梅、许兰兰 、朱华斌、谢金梅 心理课（3节）：梁晶晶、焦尚春、邱坤玲 体 育（2节）：邓彩霞、李晓琴、陈丽英、黎榕梅、宋智宇、物 理（2节）：杨小勇、宋智宇、李燕芳 、罗春 礼 仪（2节）：谢仕丽、李晓琴、许兰兰、梁彩仙 安全教育（1节）：余晓院 卫生知识（1节）：邱坤伶 、焦尚春 数 学（3节）：曹水仙、梁彩仙、陈姗姗、姚志东、梁志珍、手语（2节）：彩霞、陈丽英、谢金梅、陈凤、罗春
宣传组成员：李燕芳、姚志东、梁晶晶、邓彩霞、陈丽英、陈凤（宣传前后工作） 调查组：焦尚春、谢仕丽、梁志珍、宋智宇、黎榕梅(调查并总结) 生活组：杨小勇、邱坤玲、梁彩仙、陈姗姗（负责队员的寝食安排，药物的购买等） 财务组：李晓琴、曹水仙、李玥君、（管理经费）
3、我们的暑期时间主题：协爱出行，彩绘人生 队名：自强之花 队歌：《爱的翅膀》
4、我们的理念/目的：培养健康心理，彩绘美丽人生。
5、和大家相处的时间：7天，19—26号。
6、开设的课程或活动：见课表
7、认识本班主任、任课老师及队长。
各班班主任：一班：谢仕丽 二班：杨小勇 三班：梁晶晶 四班：李燕芳 五班：丘坤玲 本班科任老师：
数学（梁志珍）英语（黎榕梅）心理辅导（梁晶晶）手语（陈凤）礼仪（谢仕丽）物理（李燕芳）安全教育（余晓院）体育课（黎榕梅）卫生保健课（男生尚春、女生坤玲负责）
三、主题班会
（一）相亲相爱一家人（材料：课表、胶纸、队歌歌词）
1、时间：19日上午开幕式之后
2、地点：课室
3、主持：班主任
4、出席：本班学生、任课老师、队长
5、目的：让同学认识我们的队伍，同时也让同学之间相互认识，使大家能更快的融为一体。
6、流程：
① 介绍“二”的内容，此过程注意称“xx老师，和学生强调见到老师要打招呼，不管认不认识，只要知道是老师就需要打招呼。强调安全问题，让学生注意上课放学路上的安全，并注意防暑、防甲流。
② 认识同学：让大家按顺序自我介绍，班主任登记好名字，注意开始了解每位学生 ③ 布置每天写日记一篇，第二天早上交给班主任的要求 ④ 宣布下午班会大致内容，让大家每个人都能想出一个好听的班级名字和一个响亮的班级口号，派队歌歌词，让大家保管好，这都是以后要用的。
⑤ 散会。找一两个同学张贴课②表。将空白的名单表传给学生填写需要的信息。
（二）“我最闪亮”主题班会（材料：本班名单、胶纸、队歌音乐）
1、时间：第一天下午
2、地点：本班课室
3、主持：班主任
4、出席：本班学生、任课老师、队长
5、目的：通过学生自主起班名、口号，以选举的方式决定班委，锻炼学生的口头表达能力和胆量，通过民主自决的方式让学生体验自行管理班级、参与班级决策的过程，从而锻炼他们独立自主的能力。
6、流程：
①事先收集好同学想好的班级名字、口号，一起讨论决定班级名字、口号（班级口号和名字班主任可以事先做一个备份）
② 通过自荐或他荐的方法选出班委4名，明确班委的职责
班长：负责本班纪律，协调好同学之间的关系，班内发生的重要事情要及时向班主任或者任课老师汇报（比如是否有同学没来，有同学生病了等）。 学委：负责本班的学习情况，带领大家寻找有效、简易的学习要领或方法，积极讨论各种知识，将本班的学习气氛搞活跃。 文体委员：负责协调同学配合老师上体育课、排练各类节目 卫生委员：负责安排同学每天打扫课室卫生，注意卫生安全 ③ 介绍我们的节目活动：军体拳，健美操、手语及第七天的节目（男女生自由报名选体育课） ④ 决定本班在第七天出的节目及演出角色：（节目班主任也可以事先备一份，以防不时之需） ⑤ 散会：请两名同学将写有本班班名、口号的名单张贴出来。
（三）“灵动心灵”主题班会
1、时间：第 4 天下午第二节课
2、地点：本班
3、出席：本班师生、队长
4、目的：通过互动交流促进生生之间、师生之间的交流，增强彼此之间的感情，引导学生向健康、乐观、开朗的方向发展，增强学生的自信心和面对挫折的勇气。
5、主持：班主任或班委
6、流程：
①主持人讲自己这几天以来的感受，引出开场白
②请同学们与大家一起分享一下自己的收获及感受，内容可以是自己的成长经历、经验或者自己一些有效的学习方法，也可以和大家讲讲自己最近的生活，和大家分享自己的快乐或苦恼、悲伤。主持人或班主任在其间要做一下简单的评语，鼓励大家向积极的方向前进。 ③互动小游戏：班主任准备一两个互动游戏邀请参与班会的老师和学生一起玩。
④邀请科任老师分享这几天以来的感受及自己的一些经历、见闻，鼓励大家积极进取。 ⑤互动环节：同学可以向在座的老师提出一些问题，由老师回答 ⑥ 班主任结束语，结束班会
（四）“分享·分担”主题班会（材料：主持人自备游戏环节的材料）
1、时间：第5天下午第二节课
2、地点：本班
3、出席：本班师生、尽力邀请其他班的老师
4、目的：通过分享自己的一些人生快乐的或痛苦的经历，以“分享快乐，就会多一份快乐；分担痛苦，就会少一份忧愁”为主旨，通过各位老师分享各种人生经历来引导学生和大家分享自己的人生经历，引导学生学会与同伴分享快乐和分担痛苦，学会在学习生涯中相互帮助、相互扶持，勇敢的面对生活的挑战。游戏环节的设计主要是让学生学会在紧张之时学会一些放松自我的方法。
5、主持：学生
6、流程：
①主持人开场白
②主持人通过日常生活的一些见闻或是自己的经历因为话题，鼓励同学主动与大家分享自己的人生经历、经验或感想。
③学生与各位老师的分享穿插进行，这样既可以引导同学上去分享不至于冷场，又可以有足够的时间让同学去组织语言，同时也使整个流程不会单调乏味。各位老师分享的内容最好是自己自强不息的拼搏经历或是一些有趣的见闻，有助于鼓励同学们、拓展他们的视野，老师的话语中尽量多一些鼓励性的语言。
⑥ 互动环节：同学可以向在座的老师提出一些问题，由老师回答 ⑦ 游戏：活跃气氛，进一步拉近大家的距离 ⑧ 主持人结束语，班会结束
后赴
七天的班主任一路当过来，努力付出自己最大的力量，只有一个愿望：每一位同学都能有所收获、有所成长。做了很大的努力争取将每一点都做到最好，操作过程中也有不足之处，但这七天我们不仅收获了快乐，也用汗水换来了成长。 体验·责任篇
别人都说当老师是铁饭碗，工作也最轻松，但是不身在其中，就不能体会其中的滋味。当第一次以老师的身份站上讲台，台下还有一班学生用渴求的眼睛看着我的时候，一种重大的责任感油然而生。七天以来无时不刻不牵挂着那群可爱的孩子们，每天中午都不午休而是呆在办公室里就是为了能充分分享每一位同学写的日记，几乎每天晚上都最后一个走是为了能更好的做好第二天的工作准备。
第一节班会课的时候，开始的几分钟有点紧张，但是讲着讲着就慢慢进入状态了，慢慢的找到了感觉。虽然没来之前就已经准备好了班会的内容，但每节班会课前都会想到很多，也会根据情况更改原定的一些内容，希望每一节班会课都能给同学们带来不同的收获。
也许以前没有真正的去体会过站在讲台上与同学们度过一节课的时间吧，无论是班会课还是平时给大家上课，因为对时间的敏感度不够，总把握不好每一节课的时间，一节课的时间总是那么短，两节物理课和四节班会课中几乎都是没有将所想要进行的内容讲完，时间就很快过去了，所以不得不延迟几分钟下课。
第一天的第一节课就碰到了一个让我头疼的问题，那就是学生的问题，一开始接受报名的时候就很担心会碰上一些调皮捣蛋的学生了，所以分班的时候就希望千万不要有这类学生被分到我的班。但事与愿违，第一节班会课就有一位学生故意迟到了，并且问他姓名的时候偏偏就要用方言回答，还用很不合作的态度来对待老师，自我介绍的时候就他一个没有上去，怎么请也不会站起来的那种。另外也有一个男生是很多时候都会讲一些话来顶你的那种，无论讲什么话都会很不屑、很儿戏的态度。虽然以前也知道会有这类学生，但自己是从没想过面对这种情况要怎么去处理。所以碰到这种情况的时候便慌了神，不知道要怎么去应对。一开始时有老师建议这类学生不要招收，可以劝他们回去，但是毕竟已经来了，怎么忍心放弃他们呢？上午的班会课完了之后冷静的思考了一通，想想的话其实这些学生是希望更多的得到关注，只是因为处于青少年的成长时期，选择的自我表现方法也许因为逞强、也许因为那种叛逆的心理所以表现的有些极端，最好的办法应该是用足够的耐心去关注他们，并让他们得到重用，鼓励他们当班委是最好的办法之一。
因为考虑到那位不愿意上去自我介绍的学生有很大可能不愿意上去竞选班委，在焦虑之余突然想到了自己曾给老师当过助理，便先私下找了他聊，不仅和他交了朋友，还让他当了我的班主任助理。下午未上课前，我和大家隆重的介绍了他的班主任助理身份。果然没错，虽然总是推辞不想做我请他做的事情，但看得出来他是愿意去做的，只是一个不是很自信的但渴望得到大家关注的孩子，相处久了还会发现他讲话温柔、渴望学习、文质彬彬等优点。 大多数同学都是来自农村的孩子，家里不耕田的同学少之又少。相处久了总会发现每个人都有自己心中的秘密、都有自己脆弱的一面，很多同学都显得有点内向和不太自信，每一个人都需要别人的关心和鼓励。在这七天中尽自己最大的努力去关心和鼓励他们就是我的责任了，希望这些可爱的学生们能不断的努力超越自我，自信的去学习和生活。 有一句话说“记住就是理解”，而理解他们就是他们得到关注的最好开端，所以虽然我们班最后有43位学生，但短短的七天内还是尽自己最大的努力去记住他们，让他们感受到我在关心他们，也通过日记去记住他们，在日记里面尽量鼓励他们。 成长·感悟篇
七天里自己能做的事情实在是少之又少，但自己努力过了，也就无悔了。七天里，看着学生的一点点变化，不仅觉得他们在成长，我也在成长。 从班会看大家的成长。
从第一节的班会开始到最后一节班会课的比较，可以看出同学的一些进步。第一节班会课做自我介绍的时候，大部分女生都是上去大致的说“我是xxx，今年x岁，喜欢xxx”，而男生就更加简单了，很多都是“我叫xxx”就下来了。而第二节班会课选举班委时，虽然很多同学都很拘谨，不敢上去竞选，但是还是有两位同学上去竞选了，其他同学都是通过大家的推荐的，但是有一点是大家都不怎么敢上台演讲，还有投票的同学也不是很多，站在中间地带呢还是不敢投？因为自己当时也没想到很多，第一次当班主任让大家选举，在现场的应变能力没那么灵活了，当时应该问问同学们当时是什么心态的。第三节班会课时我们已经一起相处了四天了，分享环节有同学主动上去了，虽然人数不多，但这是一个跨越，是一个进步，他们也许从来没参与过这样一个班会，大家围着桌子坐成一个圈一起分享、一起娱乐。另外值得一提的是这次班会是由学生主持的，就像大学里面的班会课一样，主持稿由她准备，游戏环节的惩罚方式也由她准备，打破了一直由老师讲的方式，这样更有助于同学之间拉近距离，她的临场应变能力不错，这次班会的相对成功，大家之间的距离拉近了是一个原因，但更重要的是同学在逐渐的学会敢于自我表现、与人分享。第四节班会课的主持人是自荐的，和上次不同，上次主持人是我选出来的，这次除了自荐，她准备的时间也又少了一天，是当天准备当天就上的，班会课上她的应变也不错，能适当的增减内容、改变说辞。这次班会是四次班会中最成功的一次，主要的并不是形式上的成功，而是同学们能走出自我、战胜自我，很多同学都能主动的站出来分享自己的经历或是梦想、感想，有些同学讲到情深处不禁潸然泪下，很多同学都感动的流泪了。另外各位老师和同学的分享也是一个进步，几位邀请过来的老师都分享了自己成长成才的艰辛过程或是自己的难忘经历，这些分享对同学的影响很大，从第二天他们交上来的日记里面可以看得出来，很多同学都写了这节班会课对他们的影响。 每个人的成长都是一步一脚印过来的，很多同学的细小变化我都看在心里。
其一，翠霞是一个腼腆的女生，经过了几天的相处，她不仅敢于主动报名参加闭幕式主持人的面试，虽然失败了但还敢于主动报名当班会主持人，回来那天她和我说她的变化真的很大，以前是从未敢站上讲台发言的。
其二，曼琳也是主动报名参加闭幕式主持人竞选的，本来她就有这方面的天赋，文采方面也不错。经过这次面试她得到的启发似乎不少，因为她主持的第三节班会课控制得不错，班会课前还主动找晓琴聊天，了解一些需要注意的问题。曼琳是个积极勇敢的孩子，班委主动竞选、主持人主动参加、手语健美操总动参加，第四节班会课也主动分享，虽然分享时触动到了她的某些情感最后因为哭了而没有说出来，但这也是她的成长，她在不断的战胜自我和超越自我。
其三，伟聪就是第一节课就给我不好印象的男生，后来那些同学对他的评价和校长给他的定格其实就是被列入了坏学生的名单。但其实他是一个更加需要别人关注的孩子，也许因为某些社会原因、环境原因和家庭原因，他自己总是以一种叛逆的形象出现，和一大堆朋友混在一起喧哗，无论去到哪里都会和朋友黏在一起，也总会在办公室的门口晃来晃去但又不敢进办公室，只希望我们能多给一些关注。经过几天的相处不仅会发现这一群孩子不仅心地善良，而且都会多少体现出一种自卑的心理，很渴望融入大家，渴望好好学习，但却担心会遭到朋友的嘲笑。自从他当了助理后，回课室就主动多了，也不在课堂上喧哗，不管听不听课，都会安静坐在那里，第四节班会课还主动上去分享了。从第一天下午开始就不仅看到了伟聪的善良和听话，而且细心、会体贴别人，最后那天回来的时候他也过来送别了，而且回到时还接到他打给我的电话。
其四，智聪是一个自闭的男孩子，一天他的日记写得很消沉，说自己没有动力没有斗志，我在日记里面和他说了很多，第二天他回我的日记让我很感动，现在他在努力的拼搏、努力的学习，因为他已经和我约定一年后他要考上华师附中了，现在他也应该每天都会微笑十下吧，以后看到他相信他也不是那个整天沉着脸不爱说话的孩子了。
其实很多学生都有变化，都有成长，只是在这里也不能一一列出来了。这短短的七天，不仅看到了同学们在成长，也看到了自己的成长，我相信各位老师都有自己的成长和收获。 “人之初，性本善”，同时每个人都有自己背后的故事，作为老师，除了给他们传达知识、传授经验，我们需要做的是首先要成为他们的朋友，多些和他们相处，多给一些关注，多给一些理解他们，也多给一些鼓励。有足够多的鼓励和关心，即使他们会遇到很多不顺、很多不开心的事，但很大程度上能帮助他们逃开自闭、自卑等的扭曲心理，在困难和挫折中，他们会勇敢的去迎接，并在不断的挑战中得到成长。
这次下乡是一个起点，我会永远记住这些经历，在这些经验的基础上不断的完善自己，让自己和学生之间的距离拉得更近。
第17篇：高二班主任工作总结（三）
高二班主任工作总结
（三）
本学期以“创四星”工作为契机，在班级常规管理、班风文化建设、班干部培养、学习过程管理与引导和家校联系等方面开展积极的工作，取得了一定的成绩。现从以下几个方面总结如下：
一、“创四星”，常规上台阶。
本学期最重要的工作是迎接学校“四星”验收，学生的常规工作是展示我校管理水平和学生的精神风貌的“窗口”。从开学起，我班就不断地宣传常规工作的重要性，在学生在校行为的所有细节上，提出具体规范的要求，并通过主题班会集思广益，将学校的育人思想、办学方法等渗透到学生的行为中去。在临近验收的几个星期中，全班同学精神饱满，周末加班加点，训练集会、站队、做操等，常规工作上了一个很高的台阶。
迎“四星”验收中，班级的文化建设也轰轰热热地开展起来，从教室的布置规范化，卫生大扫除的高标准，教室墙壁的文化开发等，都开展得有声有色。班级目标、班级口号的制定过程中，几上几下的讨论，确实唤醒了全班同学的集体荣誉感和学习的责任心，口号和目标表达了全班同学的一直诉求，借助学校的力量，将它张榜于教室门前，时刻激励着全班同学。
虽然“四星”过后常规有所松懈，但总的来说，本学期的常规还是进步了不少，我班同学在卫生值日、自习课晚自习纪律、不迟到等方面都基本上能自觉自律，本学期多次获得“常规流动红旗”。
二、谈学习，让理想闪亮。
在高一打基础的阶段后，高二的学习任务一个接一个。首先是经过文理分科后学习目标、方法的指导，本学期利用班会课，结合开学后的诊断考试，宣传文理科学习的特点，学习方法的不同，帮助每个同学制定合适的目标。并通过家长会广为宣传发动，基本上使全班同学转变了学习观念，走上了文科学习的正轨。
期中考试后，少数同学因为轻视学业水平测试科目而挂了“红灯”。在“四星”验收结束后又开了家长会，家长会中请来四门学科的任课老师，提要求，给方法，密切配合，会后提出了不少具体学习措施。在12月份的诊断考试后，不及格的少了不少，平时作业大部分同学都高度重视四门学科，认真独立完成作业，课后能化时间看书和做习题，所以，我班有望在学业水平测试中取得较好的成绩。
本学期，还有一项信息技术省级考试。在教务处的统一布置下，信息技术学科的老师带领全班同学加班加点，周末放弃休息，参加模拟考试，正式考试组织得井然有序，顺利完成省级统考。
作为文科特色的班级，本学期在语文陈老师的带领下，积极训练辩论赛的语言技巧，充分发挥文科知识的特长，我班组织的辩论赛队在对阵高二(11)的比赛中赢得了辩论赛，其中主力队员是胡丹，周楠，王朔，张健缘等同学。（班主任工作 www.daodoc.com）还有不少同学表现出各方面的学习才能，如聂梦菱同学在全国书画大赛中获一等奖，王朔同学在南京市硬笔书法比赛中获二等奖，黄芮同学在南京市税收征文中获一等奖等，这些都展示我班同学的各项才能。
高二上是高中阶段承上启下的关键性学期。对待语数英三门学科，本学期有针对地开展自主学习活动，通过小组合作，集中研讨等形式，咬定青山不放松。同时结合“四星”创建，对学生进行远大理想的教育，激发他们学习的动力，在转变后进生方面开展了一定的工作，受到了一定的效果。
三、说感恩，学做人道理。
对待高二的学生，简单的说教已没有育人的力量，他们在媒体高度发达的今天，耳濡目染的事件超过老师，那些非主流甚至是错误的价值观先入为主地干扰着学校的育人教育。因此，如何引导德育教育，必须从思想、方法等方面不断变革，才能取得效果。本学期，有些班会课放手发动学生，定好主题后，让他们自己找材料，自己诠释其中的道理，绝大部分同学还是非常感兴趣的。如迎“四星”的“感恩教育”班会，就是同学自己一手策划的，他们还邀请到英语朱老师，活动中的互动环节非常感人；在法制宣传班会上，他们放映自己拍摄的视频，虽然非常粗糙，但形式非常吸引眼球，这就是班会课上让所有人抬起头来参与其中的办法。除了班会，我班还利用黑板报、班级园地等形式宣传感恩，让每一位同学懂得做一个合格的高中生，究竟要担当什么样的责任，每一个角色的要求是什么，大部分同学集体荣誉感强了，家长反映孩子更懂事了，学习更自觉了，对自己更有信心了。
四、想未来，任重而道远。
本学期在学校德育处的领导下，在热心家长的多方支持下开展了卓有成效的班级工作，工作中学生安全常常讲，用“一线通”、电话等多与家长联系，及时沟通问题，解决问题。发现了一些学习基础好，思想品行端正，在学生中能发挥表率作用的好苗子，动员他们参加学校的党校学习。但随着学习要求的加重，也随着生理年龄的变化，班级中出现一些棘手问题。出现问题是正常的，关键是能否正确地引导。例如，极个别同学厌学，手机问题，男女同学的交往等，这些还需认真细致的工作，有的更是长期的工作。作为文科的强化班，能否在各个方面做好表率，更在学习上达到各方面的预期，想一想，确实任重道远。班级工作的计划性和实效性有待进一步地强化。
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第18篇：中学班主任工作总结（三）
中学班主任工作总结
（三）
开学初为了能让班集体快速凝聚，作了以下四方面的规划。
一、班风：
1、制定相关班规，要求同学们遵照规矩办事。奖罚分明。
2、要求各班干做好领导工作，树立模仿，并要求及时汇报工作进度，把班风建设搞好。
3、每月开一次总结会，针对班里存在的不足，提出解决方案。并在好的方面予以表彰，肯定。
二、学风：
1、实施“学习对子”方案。解决“文理科并存”的不足方面，也有助于促进同学间交流。
2、不定期举办“学习交流会”，让同学们畅谈学习心得，分享成果，增进知识。
3、要求课代表常和该科任老师联系，向老师咨询学习方法，并与同学分享，树立良好的学风。
三、文娱活动:（班主任工作 www.daodoc.com【xiexiebang.com范文网】
3、院运会：程锦荣于院运会“60米比赛’第一，于校运会“4乘100”获第六女子、“4乘100”获第
三、苏婉华于跳远获第六。
4、“变废为宝”活动获得“最佳创新创意”奖。
5、户内组织活动获得“优秀发展奖”。
6、刘安琪获得军训征文“优秀奖”。
7、刘安琪，廖晓璐于英语嘉年华获得“优秀奖”。
二、不足：
1、个别班干经验不足，尚未敢放大胆子处事。
2、同学间的交流以宿舍为重，各宿舍间仍需深入交流。
3、存在个别积极性不够的同学，没能融入到集体当中。
针对以上的情况，为了能在下学期做出更好的成绩，扬长避短，将在班干，宿舍这两方面做好思想准备工作。及时给予班干鼓励，并深入了解各宿舍的情况，关注她们的动态。望能在这两方面得到提升，把班集体搞好！加油！
第19篇：三3班主任工作总结
班主任工作总结
——刘伟
转眼之间，忙碌的一个学期又过去了，现将我这一学期我的班主任工作总结如下：
一、三餐：对于学生的三餐，我是做到了每餐必到，时刻监督学生的就餐情况。有的学生在打饭时打得比较少，我就要求他们在每次打饭后都得给我检查，这样，就促使了这部分学生打得多一些。做的不够好的地方就是当我发现学生吃完的差不多，在我走后，就有个别学生开始讲话，以后应该在这方面加强监管。
二、三操：对于早操、课间操，我都坚持与学生一起锻炼身体，督促学生步调整齐，口号响亮，对于不认真的学生及时进行教育；对于眼保健操，则及时督促值日的同学进行监督汇报，以便我掌握情况，及时对学生进行教育。不足之处在于个别学生的自觉性较差，有点屡教不改的性质，对于这部分学生得多做思想工作。
三、三课：对于学生的早晚自习课、活动课及正课，我都给予了充分的关注。关注学生的课堂状态、听课习惯等等。对此，我不仅在我的课堂上进行关注，在没课时，偶尔也到教室外面看看，发现问题后，利用夕会课及时对学生进行教育引导。
四、两睡、两起：休息好了，精力才充足，才能够更好地学习，我在学期初就像学生讲明了这个道理，并且坚持与学生同住在宿舍里。有的学生在休息后不好好休息，我知道后也及时的进行教育引导。在学生起床后，督促学生整理好自己的个人内务，并安排宿舍长进行检查。
五、文明、卫生、安全等方面。可以说学生在学校的方方面面都关系到了学生以后进入社会后的成就。为此，我加强了对学生这方面的教育，如发现学生在文明方面做得不够好的学生，及时进行私下谈心或在夕会课上进行不点名的教育；在卫生方面，我在这学期制定了班级、宿舍卫生值日表，让学生记住自己是在哪一天搞卫生，做哪一方面的卫生；安全方工作作为学校管理工作中的重中之重，同时也是班主任班级管理工作的重中之重，同时小学三年级的学生也爱活动，稍不注意就会出现安全事故，针对这种情况，在夕会课上我每天都对安全方面的事情进行教育，为了避免让学生觉得枯燥乏味，我也利用网络获取一些具体的事例或身边发生的事情对学生进行教育引导。但是由于有的学生在卫生上存在懒惰心理，在文明方面没有养成良好的礼仪习惯，学生学生活泼好动等问题的存在，需要老师在以后的教育教学中进行有针对性的教育引导，减少各类事情的发生。
六、在我工作中存在的不足由于学生还比较小，对于各类事情还懵懂不知，如：在三课方面，学生临近期末课堂上很不认真，身在教室心在外面；三餐方面在我走后就有部分学生小声讲话；在两睡中，学生在回宿舍的路上和刚回宿舍时比较吵，队伍比较乱；在文明、卫生、安全方面，临近期末学生学生更加的浮躁，往往会因为一点小事而大动干戈，用我在夕会课上所说的就是：友善的开始，矛盾的结束等。
在我的工作中还存在诸多问题，我将在我以后的工作中继续采用问题工作法，在工作中发现问题、解决问，努力把本职工作做得更好。
三（3）班班主任——刘伟
2013-6-28
第20篇：幼儿园班主任工作总结（三）
幼儿园班主任工作总结
（三）
一、教育教学方面。
1、德育方面
首先我把教室布置得像美丽的花园，让幼儿一进教室就充满着好奇，和他们一起搭积木，做游戏，说儿歌，渐渐地让幼儿适应幼儿园的一日生活。
重阳佳节，让幼儿知道是爷爷奶奶的节日，我们和小朋友一起去敬老院，表演唱歌，跳舞，给老人们准备一份礼物，培养幼儿尊敬老人的优良品质。
秋季，我们还开展了广播操比赛，一方面是为了增强幼儿的体质，提高幼儿的动作协调性，一方面也是为了增强初步的竞赛意识，团对精神。
此外，我们还召开了小班的第一次家长会，目的是让家长了解幼儿在幼儿园的生活学习。在家长会上，我们向家长介绍了小班幼儿的一些情况，以及需要培养的地方，还有许多建议，家长对这次的反映还不错。
2、自理能力的培养
小班幼儿刚离开父母，自立能力普遍都很差，开始我们从以下几个方面来培养；
（1）上厕所
在家幼儿用的是坐便器，到幼儿园后女小朋友只能蹲，男小朋友只能站，大便才可以蹲。（班主任工作 www.daodoc.com）于是就一组组的教他们。男女小朋友大小便应该怎样，后来小朋友掌握的都很好。
（2）穿鞋子
幼儿学会区分鞋子的左右，我边帮孩子穿边进行讲解示范让幼儿学习区分。“脚尖做朋友，脚跟做朋友，中间留下一只眼睛。”
（3）洗手
督促孩子饭前便后勤洗手，并且还要求他们在洗手的时候应该把袖子往上卷起来，
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搓搓手心和手背，小手要洗干净。
3、幼儿常规的训练
（1）学会打招呼，问好以及一些简单的礼貌用语。
刚入园的孩子都不会和老师打招呼，我就耐心地每天教他们要做个懂礼貌的好孩子。如
他们早晨来园放学离园都会和我打招呼，知道做错了事要说“对不起”，得到了别人的帮助要说“谢谢”。
（2）教育活动丰富了幼儿世界
幼儿刚开始对什么都一无所知对任何都感到好奇，抱有浓厚的兴趣，特别是对画画，既
然有了兴趣就有了学习的动力。我就制订了目标，每个星期都不同，从涂色一步步到简单地画圆圈，他们都有了明显地提高。我把他们的作品贴起来，让他们自己欣赏，还经常发些礼物来奖励孩子们，小红花，贴纸等，这样他们的学习欲望就更加强烈了，也投入了。
二、重视园工作，提高家园共育。
1、为家长提供学习资料
我们通过“家长园地”宣传幼教新动态，介绍一些好的文章，让家长也从中穴道不少育儿的常识，理论经验，还在上面公布教学内容，让家长了解幼儿在园所学的内容，也便于回家进行督促与辅导。
2、家园联系
每月我都认真填写好（（家园联系手册）），针对家长提出的意见，对幼儿进行个别教育。
本学期是我工作的第一年，肯定有许多做的不好的地方，例如在幼儿的常规上还要加强，还要做得细致些，在幼儿的自理能力上还要深入，与家长的交流还要周到些。我愿在下学期，我以更积极更热情的工作态度去迎接新的挑战。
我相信。只要我努力就一定会有收获的，不轻言说放弃。
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