小学召开班主任工作总结会议记录

2020-04-04 来源：班主任工作总结收藏下载本文

推荐第1篇：小学班主任培训会议记录

班主任培训会议记录

会议日期： 2016年10月18日

会议地点：

教导处

出席人员：全体班主任、德育处校长缺席人及原因：无

会议主题：心理健康教育论文的写作培训主持人：洪殿才记录人：李红岩

浅谈心理健康教育论文的写作

——主讲：心理辅导员

温向前

一、中小学开展心理健康教育的背景

1、加强中小学心理健康教育，是适应21世纪竞争日趋激烈，培养同现代化要求相适应的数以亿计的高素质的劳动者和数以千万计的专门人才的必然要求，也是针对当前我国中小学生存在的心理素质方面的弱点，进一步提高其心理素质水平，实施素质教育的现实需要。

2、科学研究表明，在未来人才的综合素质结构中，心理素质越来越重要，人的乐观开朗、积极进取、坚韧不拔等个性心理品质对人的健康成长和事业的成功起着重要作用。

3、我国当代青少年具有众多的优良个性品质，同时也确实存在一部分学生心理素质不高的问题，个别人的心理问题还比较严重。

二、当前小学心理健康教育的主要任务

1、对全体学生开展心理健康教育，增强学生承受挫折，适应环境的能力，培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。

2、对少数有心理困扰或心理障碍的学生进行咨询和辅导。

三、对小学生进行心理健康教育的一般方法

1、要根据学生心理发展特点和身心发展的规律，有针对性地实施教育；

2、要面向全体学生，通过普遍开展教育活动，使学生对心理健康教育有积极的认识，心理素质逐步得到提高；

3、要关注个别差异，根据不同学生的不同需要开展多种形式的教育和辅导；

4、要以学生为主体，充分启发和调动学生的积极性。

实施心理健康教育要渗透在学校教育的全过程，除了运用相关课堂教育内容进行教育外，更重要地是开展多种形式的活动和辅导，同时要建立学校教育与家庭心理教育的沟通渠道，形成有利于学生身心健康发展的教育环境。

心理健康教育与教师队伍建设心理健康教育以了解学生为基础，以创设和谐气氛与良好关系为前提，教师以自身健康的心理去影响学生，本身就是一种最有说服力的心理健康教育。每一位教师都要关注学生的心理健康，都要掌握心理健康的基本常识。

当前，中小学心理健康教育的关键问题是缺乏懂得心理学专业知识的教师，多数教师没有经过系统的心理健康教育的培训，不能自觉地运用心理科学知识帮助学生，甚至一些教师管理方法不当，导致了学生心理问题的产生。对此，专家建议，要对教师广泛开展心理学知识的培训，这是保证心理健康教育顺利实施的关键。

四、目前心理健康教育存在的几个误区

误区一：心理健康教育就是搞心理测验

将学校心理健康教育简单地等同于心理测验，具有片面性，甚至是很危险的。

由于缺少专业人员的指导与训练，许多学校在心理测验量表的选择、实施心理测验的过程等方面都表现出较大的随意性和盲目性，学校对测验结果缺乏科学的认识与正确的处理方法，将结果随意公开，或以此给学生分类、贴标签等等。这些都可能在有意无意间伤害学生和家长，结果完全违背了教育原则

心理测验的目的主要是为学校开展心理健康教育提供信息与服务，它们重于描述学生心理发展的现有状况，了解在咨询、辅导、教育之后学生心理发展出现的变化与改善。

误区二：心理健康教育就是进行心理咨询

学校心理健康教育的目标主要是促进全体学生的发展，因而学校心理健康教育的内容应当体现―重全体、重预防、重教育‖的思想，而不应仅面对个别学生和家长的特殊需要。

心理咨询只是学校心理健康教育的一个方面，它不应成为全部内容。心理咨

询室应视为学校心理健康教育活动的中心。以此为依托，它应面向全体学生开展广播、电视、刊物等各类心理健康教育的宣传与教育活动；同时，根据学校实际，心理咨询室还可与专家、学者等专业人士合作，开展针对学生、家长特殊需要的心理咨询活动，但这只是学校心理健康教育内容的补充。

误区三：心理健康教育就是开设心理课

不少学校认为心理健康教育就是开心理课。诚然，每周固定的课时安排，使心理健康教育在时间上有了保证，并有了稳定的传播知识的阵地。但从目前各学校开课的情况来看，仅仅开设心理课难以保证学校心理健康教育的效果。

首先，学校心理健康教育中有许多属于非知识性的内容，它需要让学生通过活动、实践、训练等亲自体验才能获得，而课程所能提供的活动空间、实践机会是极有限的。其次，学校心理健康教育除主题内容外，还包括测验、咨询、班队会活动、野外训练等，而这些内容是无法由心理课来涵盖的。再次，心理课侧重解决一般性、整体性及共性的心理问题，而无法深入地解决特殊的、个别学生的心理问题。

心理健康教育应向学生日常生活中渗透，心理知识的传授应与心理教育活动相结合，对全体学生的心理教育应与对个别学生的心理咨询相结合，心理课程应与心理训练、辅导相结合。总之，心理健康教育的活动化将成为心理健康教育发展的趋势。

五、学校心理健康教育应遵循的原则

1、目标性原则。学校心理健康教育的根本目标在于促进学生健康发展，提高学生的基本素质，培养学生的优良心理品质，提高学生的生存、适应能力，促进学生自主发展的潜能。围绕这些目标，学校心理健康教育的内容主要有人生观与价值观教育、人格培养、情绪情感训练、意志力的培养、自我觉察与认识、生存训练、潜能开发等。除此，还应包括与之相关的心理测验、咨询辅导、课程安排、活动训练等各项工作。

2、现实性原则。由于目前大多数学校都缺乏从事心理健康教育的教师，因此，学校要根据本校的实际情况、教师实际的教育能力、学生发展的实际水平和需要，有针对性地选择适合本校心理健康教育的内容。

3、发展性原则。学校心理健康教育的最终目标是促进学生的发展。因此，确定

学校心理健康教育的内容时，应面向全体、注重发展，选择具有普通意义和有代表性的主题内容，从而有效地发挥心理健康教育预防、促进的功能。学校心理健康教育应遵循的原则

4、差异性原则。在学校心理健康教育中，学生的心理健康水平存在明显的差异，不仅有个体差异，还有年级差异。因此，确定心理健康教育内容时应当遵循差异性原则，以满足不同年级、不同学生的心理需要，这是保证学校获得心理健康教育效果的前提。如，进行同伴关系的心理健康教育时，面对不同年级的学生，所讲的知识内容、所举的教育实例都应有所不同，所设计的教育活动、训练内容及方式也应有所调整。同样，对不同特点的学生应该进行分类指导。如对离异家庭的子女或有不同心理、行为问题的学生往往需要进行特殊的心理健康的教育与活动。

5、活动性原则。根据实践性与应用性的要求，在确定学校心理健康教育的内容时，应突出以活动为主的特点，把心理健康教育的内容渗透在灵活多样、富有情趣的活动中，发挥活动的优势，注重活动过程的教育作用。在学校心理健康教育的内容中，应创造性地设计各种丰富多彩的话动，如角色扮演、绘画、想像、辩论、演讲、表演等，让学生在活动中、在参与中、在亲身体验中获得成长与发展。

六、现阶段小学心理健康教育的三个层次

1、学生心理健康维护。

2、学生心理行为问题矫正。

3、学生心理潜能和创造力开发。

4、―学生心理健康维护‖的基本内容

智能训练：即帮助学生对智力的本质建立科学认识，并且对智力的不同成分，如注意力、观察力、记忆力等而设计的不同训练话动等。

学习心理指导：即帮助学生对学习活动的本质建立科学认识，培养学生形成健康积极的学习态度、学习动机，训练学生养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法等。

―学生心理健康维护‖的基本内容

情感教育：即教会学生把握和表达自己的情绪情感，学会有效控制、调节和合理宣泄自己的消极情感，体察与理解别人的情绪情感，并进行相关技巧的训

练，如敏感性训练、自我表达训练、放松训练等.人际关系指导即围绕亲子、师生、同伴三大人际关系，指导学生正确认识各类关系的本质，并学会处理人际互动中各种问题的技巧与原则，包括冲突解决、合作与竞争、学会拒绝，以及尊重、支持社交等原则

健全人格的培养：即关于个体面对社会生存压力应具备的健康人格品质，如独立性、进取心、耐挫能力等。

自我心理修养指导：对通过训练和教导帮助学生科学的认识自己，并在自身的发展变化中，始终做到能较好地悦纳自己，如悦纳自己的优势和不足，培养自信、建立良好的自我形象等

学生心理行为问题矫正

这是面向少数具有心理、行为问题的学生而开展的心理咨询、行为矫正训练的教育内容，多属矫治范畴。

学习适应问题，主要指围绕学习活动而产生的心理行为问题，如考试焦虑、学习困难、注意力不集中等。

情绪问题，主要指影响学生正常生活、学习与健康成长的负性情绪问题，如抑郁、恐惧、焦虑、紧张、忧虑等。

常见行为问题，主要指在学生生活、学习中表现出来的不良行为特征，如多动、说谎、打架、胆怯等。

学生心理潜能和创造力开发

心理学研究表明，中小学时期是心理潜能开发的最佳期。因此，心理潜能的开发与创造力的培养也是学校心理健康教育的重要内容。它主要包括对学生进行判断、推理、逻辑思维、直觉思维、发散思维及创造思维等各种能力的训练和培养。同时，还包括对学生自我激励能力的训练等，以提高学生的自主意识与能动性。

七、关于心理健康教育论文的选题

1、陈述性选题：

《浅议心理健康教育在课堂教学中的渗透》

《加强心理健康教育，促进学生主体性发展》

《小学生心理健康教育初探》

《班主任工作与心理健康教育》

《班级心理健康教育活动课生成性教学的开发与研究》

2、调研性选题

《轻度智障青少年常见心理问题及其疏导》《某校心理健康教育的现状与对策》

3、实践性选题

《感悟心灵,满足需要———对心理课的几点思考》《正视―学习困难‖现象，促进学生素质全面提高》

4、案例性选题

轻抚易伤的心灵 –– 从一次学生癔症发作事件引发的思考。打开心灵的枷锁

八、―心理健康教育案例‖的写作结构：

1、陈述事件。

2、分析：属于什么问题。

3、辅导对策：从理论与事实的角度，陈述该如何解决。

4、辅导效果。

高质量心理健康教育案例分析应具有的特质： A、标题新颖，文字清新、流畅而不失严谨。 B、客观描述事件。

C、具有较高的理论素养，体现出心理健康教育的专业性。

D、能采取科学的方法，有效解决问题或准确分析解决问题的方法与路径。 E、文章的观念与方法，具一定的推广价值。

推荐第2篇：小学召开班主任经验交流会

石井小学：召开“经验就在我身边”为主题的班主任工作经验交流会

12月17日，香城小学召开了“经验就在我身边”为主题的班主任工作经验交流会。

交流会上共有六位优秀班主任代表作了典型发言。他们结合自己的教育教学实践，从不同的角度介绍了自己在班级管理中所做的工作和心得体会，并结合自己在班级管理中关爱学生的案例，就如何加强班级学风的建设、创建爱的集体，正确引导学生的心理健康发展以及问题生的转化等大家共同关心的问题提出了自己的观点和做法。李校长对六位班主任的汇报做了精彩点评，在充分肯定每位班主任付出的同时，并结合学校实际给老师们做了题为《引领专业发展，成就班主任的幸福人生》的报告，提出了今后班主任工作的希望和要求。

最后，校长进行了总结，充分肯定了班主任的辛勤付出，同时要求班主任们提升班级管理思想，要严爱结合、增强责任心，制定管理目标持之以恒，创新班级管理方法。本次班主任工作交流会的召开，对进一步增强班主任的班级管理能力，进一步提高班主任队伍的整体素质，推进学校教育教学工作的进一步提升，将起到良好的促进作用。（张立芹）

推荐第3篇：班主任会议记录

班主任会议记录时间：

地点：办公室主持人：

主要内容：学校丰富内涵促发展，教师提升素质树形象，办人民满意的教育

1、办人民满意的教育，创人民满意的学校，作人民满意的教师

一、肯定成绩，把握机遇，坚定建设承德教育强县

二、承认差距，正视问题，充分认识开展三创主题活动的重要性。

三、开展活动所要解决的问题；

四、理清思路，明确目标，扎实开展主题实践活动。

五、统一要求，严肃纪律，确保工作顺利进行。

六，做好学生的成长记录袋。七，加强学生的自我管理。

五比活动，（1）比守纪（2）比文明（礼貌、诚信、卫生）（3）比安全（交通、上下楼梯等）（4）比爱心（孝敬父母、热爱集体）（5）比学习（学习态度、学习进步）

八、加强校园文化建设，促进校园文化的常态化。

九、班主任的四个意识

责任意识、高效意识、勤奋意识、爱心意识

班主任工作会议记录时间：

地点：办公厅

与会人员：校长、教导主任、全体班主任会议内容：

去年工作的回顾：

一、班主任班级管理的有效性得到了提高；

二、规范言行，促进德育形式和内容的推进

三、增强了安全意识，例如甲流的防控、宣传和善后的管理工作今年的工作重点：

一、加强班主任队伍建设，进一步提高管理工作的能力

修订和完善《班主任工作考核方案》请大家讨论，并与绩效工资挂钩。

二、加强班主任工作管理的常态化加强四个方面的管理：

1、动态管理。随时掌握学生的现状，实施主动管理。例如，（1）教师的卫生情况；（2）学生精神面貌;（3）学生上课、自习课纪律；（4）学生的思想动态；（5）学校中心活动的参与和评比；（6）学生的学习情况，提高学生的成绩。

2、台账管理.（1）班务日志的管理。有的班主任老师对班务日志的批阅不及时，更有极少数的班主任老师半个学期之后班务日志找不到了；（2）建议班主任老师建立学生的成长档案，包括学生的学习档案、身体档案和思想档案。好的要写进去，问题也要写进去，尤其是“成绩不太好，纪律不太差”的学生要多家关注。

3、时间管理。抓好关键时间段和常规时间的管理，有目的地管好重点时间和重点学生，班主任工作在特定的某一段时间内要有目的，有重点，有结果。在常规时间的管理上，要重点关注课堂，尤其是小学科的课堂纪律情况。

4、常规管理的艺术化。（1）正确出来违纪学生，不带有色眼镜看人。（2）正确有效地批评学生，注意时间、地点、环境，以达到最佳的效果。（3）良好班级氛围的创建，班风和学风的建设。（4）良好班级舆论的营造。（5）高效的班团干部队伍建设。（6）三个层面学会（尖子生、中层生和后进生）的管理。

班主任工作会议记录会议日期

出席人员全体班主任会议主题开学工作布置主持人校长

发放材料：新班主任手册。会议内容

1、宣布班主任名单。

2、关于“星级班级”奖励未到位的几点说明

3、本学期关于班主任手册的填写说明。

4、布置任务

（1）家访表格近两天上缴（2）明天学生教育注意安全

（3）今天下班前布置教室或屏幕，写一些祝福、欢迎词。整体图案鲜明活泼。（4）主题出一期软板，可以是学生的书法作品、美术作品、日记的、剪纸等（5）4~6年级以“我爱我们的节日”为主题写一篇文章，每班挑选至少1篇3月3日之前电子稿上交。

三，加强学生的心理健康教育四，加强学生的安全教育

交通安全、活动安全、住宿安全、饮食安全等五，开好高质量的主题班会

提升教育的有效性，不是“一言堂”，也不是“放任自流”。

班主任工作会议记录会议日期

出席人员全体班主任、德育处、校长会议主题落实计划、从细节开始抓主持人校长记录人校长：

一、简要总结工作

二、简单讲一下本学期的德育工作重点：

（一）继续加强德育队伍的建设，发挥班主任的核心作用，加强班集体建设，推进全员德育工作；

（二）以“四好”少年（热爱祖国、理想远大的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年。）“三会”（会休息、会自学、会健体）为目标，继续加强学生的自主管理，发挥学生的主体作用；

（三）以学校文化长廊为切入点，继续加强对学生的传统美德与做人，行为习惯的养成教育，培养学生良好行为习惯；

（四）继续加强学生的心理健康教育、生命教育，培养学生积极、健康、向上的心理品质；

（五）继续加强法制安全教育，共建和谐校园；

（六）加强学生的公民意识教育，使学生具备必要的公民素质；

（七）推进学校的健康教育和环境教育

（八）加强家校联系，开办家长学校、召开家长委员会会议、家长培训等活动形成教育合力；

三、要做好的几个细节

1、继续写好班级循环日记。

2、让每个学生都有事情做。

3、关于学生在班级纪律细节。

4、加强和家长艺术性沟通。

5、放学如何更快打扫完班级卫生。

四、本周主要要做的两件事：

各班利用班队活动围绕“养成良好的学习习惯”开展班队活动，我们看课程表到时候会听课或巡课。第二发动学生为班级添一点绿色。

班主任工作会议记录会议日期

出席人员全体班主任、校长会议主题班主任培训主持人记录人

一、班主任的职责：

班主任工作包括什么呢？三个字，人、事、物。

（一）人的管理（学生）

1、品德教育。根据学生年龄和心理特点，开展多种活动，对学生进行品德教育和行为习惯的训练。关怀每一个同学，特别要做好后进生的转化工作，严禁体罚和变相体罚。

2、关注学习。调动学生学习积极性，培养良好的学习习惯，及时了解和掌握学生各科学习情况，协调好各科教学工作，配合各科教师，指导学生学好各科。

3、关注发展。注意学生的个性发展，认真组织学生参加学校的各项活动和社会实践活动，培养学生良好的生活习惯，卫生、劳动习惯。

4、家校合作。认真作好家、校联络工作。每学期家访学生人数的50%以上。关心和指导学生的校外生活。（信息内容多方面，不单单是回家作业布置）

5、积累资料。做好本班学生操行评语和填写学籍卡、素质报告单、成长记录袋等，配合学校做好学生奖（三好生、五星学生、以及其他活动获奖）惩工作。（认真做好《班主任工作手册》和《少先队工作日志》）

（二）事的管理：日常工作与活动

1、制定计划。根据学校工作计划，结合本班学生实际，认真制订班（班级）队（少先队）工作计划，确立班队工作目标（远期、中期、近期）。

2、建设班级。培养学生的集体主义观念，重视树立正确的舆论，发挥集体教育的作用，逐步形成勤学、守纪、崇美、向上的班风。

3、辅导员。重视小干部培养，有目的地开展有质量的活动，每月至少开2次小干部会议（明确职责，交流经验），每月搞一次有质量的主题班会，每周搞一次班队活动（活动+心理辅导），每天上好晨会课，每月出好1期软板报。（德育处经常进行巡课）

4、课题研究。大胆实践探索学生思想教育工作的方法和途径，不断总结经验。每学期期初有计划，期末写班队工作总结。课题可以自己进行探索的，暂时没有申报的。

（三）物的管理：班级财产

1、课桌椅、橱柜等木质用品。定期清洗，如有损坏及时报修。

2、电器用品。了解正确使用方法，并按照正确使用方法使用，一旦损坏立即报修。指导学生正确使用并教育学生爱惜。

3、环境布置。定期更换，充分发挥其作用，并保持其完整性，遗失即补，便于交接。本学期我们进行个性化班级布置评比，请各位做好准备。

4、其它财物。认真做好保洁工作，教育学生爱惜。

5、学生物品。教育学生养成良好习惯，各伺其位，并经常清点。

班主任工作会议记录会议日期出席人员

会议主题校园安全常抓不懈主持人校长记录人会议内容：

一、校园安全常抓不懈

1、来校时，要注意交通安全。低年级学生由家长陪送到校，高年级学生若能自理，行走时沿人行道走，不在机动车道上行走、奔跑追逐；横穿马路时，要看红绿灯，坚决做到红灯停、绿灯行。年满12周岁的学生骑自行车一定注意安全，不在校园骑自行车。

对于来校时间，请各位再和学生强调：我们提倡准时到校，反对早到。学生早上上学尽量在7：15以后。7：15之前到校的学生请班主任做了解，同时请与家长联系，沟通并做好登记。学生上不许携带危险刀具，易燃易爆物品入校园。

2、到校后，学生进入教室按照老师的要求做作业或者活动，不可独自在操场或校园做危险游戏；学生感觉身体不适，要及时向老师报告，同学中发现异常现象，要立即向老师报告。上课期间发生突发事件，班主任老师协助任课老师妥然解决。假如是地震、火警等要听从老师的指挥，有序撤离。

特别强调：上下楼梯，要统一右行，不可急速奔跑，防止摔倒，发生踩踏事故。出操、集会、出堂课等上、下楼时为两路纵队，做到有序、无声、轻脚慢步。课间活动时不做危险性游戏，不奔跑、不追逐，做文明游戏。雨天路滑，班主任教育孩子绝对不在走廊等地奔跑。关于学生值日：

学生值日在中午或下午的课间完成，请各位和任课老师沟通，回家作业早布置，放学时尽量不留学生，若要留下要和家长联系。

3、放学时应迅速整理学具、站队，班主任老师清点人数后，列队有序走出教室至校门口指定场所。小学低年级学生一定等到家长来接才能回家，过了时间家长未来接，要返回教室或传达室等待。

4、班主任外出吩咐。

5、通过家校路路通通知家长平时不进校园，接孩子不进教学区，一定在警戒线外。

二、工作布置

1、本周出好一期关于“养成良好生活习惯”方面的板报

2、六年级学生在年级组织的安排下择时参观文化长廊。

3、班队活动主题：“向不文明生活习惯告别”

4、一年级学生各班自行进行整理书包比赛。本月重点养成：养成良好的生活习惯

班主任工作会议记录

会议日期会议地点

出席人员全体班主任、学校领导。

会议主题落实计划、细致耐心做好工作。主持人校长记录人会议内容

一、简要总结工作

建议：有关细节的地方还要加强。比如在检查班级卫生时，部分班级注意卫生特别重要；地面卫生、课桌的面的不洁、课桌内的废纸等。

二、目前的主要工作。

1、班队活动内容“向不文明行为告别”“诚信守法”活动结束请各位及时把方案和图片及早传在外网。每月的成功案例请各位也及早写好；本次还有要求结合园区教育局评奖通知要求，请各位用心写，争取获奖。

2、本月主要对学生进行良好的生活习惯教育。

3、班级要有激励机制。

4、关于“我是小小讲解员”（学校文化长廊介绍），

四、五年级每班1个学生，要求口才好，不拘束、能说会道。会议结束可以直接把名单上报。

5、关于课题研究。

6、两个友情提醒：

（1）关于兴趣小组活动的（2）关于学生纪律细节。

班主任工作会议记录

会议日期会议地点办公厅

出席人员全体班主任、校长会议主题放学方式调整通气会主持人校长

记录人

会议内容：根据《中小学幼儿园安全工作十项基本要求》中的第七条明确规定：校园实行封闭式管理，除上学、放学时段外，所有校门一律关闭。上学、放学时段，禁止学生及教职工以外人员进校。学校现作如下规定：

1、非阴雨天，家长不得进入校园。

2、放学安排：准时到位，按班放学。

（1）排队安排：一二年级16：35之前，三至六年级16：40之前。（2）无接送的孩子，班主任要负责到底。（3）自己回家的学生应留回执。

3、无接送的孩子与学生家长进行直接沟通。

4、家校路路通上，加强沟通。

班主任工作会议记录

时间：地点：办公厅

出席人员：学校领导、各班班主任主持人：记录人：会议纪要：

1、各班上交上学期班主任工作手册、班级工作手册，截止日期为 9月20日。

2、各班欠费名单、欠费状况已发至班主任处，班主任核实每位学生的欠费理由，于今天下班前将欠费调查情况上交。

3、安全工作班主任要做到位，做好安全教育。

推荐第4篇：班主任会议记录

班主任会议记录

时间：

地点：

主持：

主要议程：

一、欢迎新教师加入这个大集体。

二、过去的一学年我们中学组取得了比较好的成绩。

三、学校行政会议决定：年级组隔周周一晚上开会，负责卫生，地点就在这里，时间确定为7点。学生处规定班主任会议每周一次，至少二周一次。这里的卫生由班主任负责。

四、通报学校有关规定：

1、严格教师对外兼课管理的规定（试行）

2、上班签名，与办公室、教导处相结合。上午、下午、晚上到吴伟伟处签名，过期不补。明天上午执行。

3、从本学期开始小礼拜全封闭管理，严格学生外出，不要代签。

4、学校将三个年级组放在一起考核。

五、近期工作：

1、学校行政会议决定：为加快师资队伍建设，重新设立副班主任与见习班主任。五年教龄内的教师必须参加。欢迎其他教师参加。职称评定与此挂钩，会后与明天，请年轻教师主动到我处报名。明天下午上报学生处，学生处宣布后进入工作状态。宣读《班主任考核办法》

2、备课组：加强资料建设，以备课组长统筹，质量与难度。

3、英语听力本周正常开展。

4、班主任对班级的管理：确定班干部、课代表、寝室长队伍。

六、几个现象：

1、开局很好：班主任、年轻教师周末值班很辛苦。昨天星期天晚上也有几个班主任做在教室里。年级组鼓励班主任、副班主任坐班，但不规定。韦书记几次表扬。

2、多位班主任找学生谈话。

七、几个讨论的问题：

1、周末的管理。

2、艺术、体育特长生的培养。

推荐第5篇：南邵小学班主任会议记录

南邵小学班主任会议记录

班集体是学校的重要组成部分，班主任是班级的组织者、管理者。班主任的政治素质和业务水平直接影响班级的管理质量，关系到学生综合素质的提高。为提高班主任的管理水平，需强化培训学习，建立班主任会议制度。

一、会议时间：

每两周召开一次班主任会议（如有特殊情况需要开会，另行安排）。

二、会议内容：

1、学习他人班级管理的先进经验。

2、相互交流。校内优秀班主任介绍管理的方面与经验。

3、理论学习、业务培训。

4、排查问题。现阶段学生中普遍存在哪些问题，分析原因，应采取什么措施。

5、提出下一步的努力方向。

三、会议要求。

1、参会人员必须准时参加，如有特殊情况不能参加会议，请向德育处请假。

2、参会人员在开会过程中做好会议记录，不能做与开会无关的事情。

2010.9

推荐第6篇：小学班主任培训会议记录小学教育

小学班主任培训会议记录

会议日期2010年11月20日会议地点阶梯教室

出席人员全体班主任、德育处分管校长

缺席人及原因无

会议主题心理健康教育论文的写作培训

主持人武阳记录人王松

浅谈心理健康教育论文的写作

——主讲：德育分管校长刘君

一、中小学开展心理健康教育的背景

3、我国当代青少年具有众多的优良个性品质，同时也确实存在一部分学生心理素质不高的问题，个别人的心理问题还比较严重。

二、当前小学心理健康教育的主要任务

1、对全体学生开展心理健康教育，增强学生承受挫折，适应环境的能力，培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。

2、对少数有心理困扰或心理障碍的学生进行咨询和辅导。

三、对小学生进行心理健康教育的一般方法

1、要根据学生心理发展特点和身心发展的规律，有针对性地实施教育；

2、要面向全体学生，通过普遍开展教育活动，使学生对心理健康教育有积极的认识，心理素质逐步得到提高；

3、要关注个别差异，根据不同学生的不同需要开展多种形式的教育和辅导；

4、要以学生为主体，充分启发和调动学生的积极性。

实施心理健康教育要渗透在学校教育的全过程，除了运用相关课堂教育内容

进行教育外，更重要地是开展多种形式的活动和辅导，同时要建立学校教育与家庭心理教育的沟通渠道，形成有利于学生身心健康发展的教育环境。

四、目前心理健康教育存在的几个误区

误区一：心理健康教育就是搞心理测验

将学校心理健康教育简单地等同于心理测验，具有片面性，甚至是很危险的。由于缺少专业人员的指导与训练，许多学校在心理测验量表的选择、实施心理测验的过程等方面都表现出较大的随意性和盲目性，学校对测验结果缺乏科学的认识与正确的处理方法，将结果随意公开，或以此给学生分类、贴标签等等。这些都可能在有意无意间伤害学生和家长，结果完全违背了教育原则

误区二：心理健康教育就是进行心理咨询

心理咨询只是学校心理健康教育的一个方面，它不应成为全部内容。心理咨询室应视为学校心理健康教育活动的中心。以此为依托，它应面向全体学生开展广播、电视、刊物等各类心理健康教育的宣传与教育活动；同时，根据学校实际，心理咨询室还可与专家、学者等专业人士合作，开展针对学生、家长特殊需要的

心理咨询活动，但这只是学校心理健康教育内容的补充。

误区三：心理健康教育就是开设心理课

五、学校心理健康教育应遵循的原则

3、发展性原则。学校心理健康教育的最终目标是促进学生的发展。因此，确定学校心理健康教育的内容时，应面向全体、注重发展，选择具有普通意义和有代表性的主题内容，从而有效地发挥心理健康教育预防、促进的功能。学校心理健康教育应遵循的原则

六、现阶段小学心理健康教育的三个层次

1、学生心理健康维护。

2、学生心理行为问题矫正。

3、学生心理潜能和创造力开发。

4、―学生心理健康维护‖的基本内容

智能训练：即帮助学生对智力的本质建立科学认识，并且对智力的不同成分，如注意力、观察力、记忆力等而设计的不同训练话动等。

―学生心理健康维护‖的基本内容

情感教育：即教会学生把握和表达自己的情绪情感，学会有效控制、调节和合理宣泄自己的消极情感，体察与理解别人的情绪情感，并进行相关技巧的训练，如敏感性训练、自我表达训练、放松训练等.

人际关系指导即围绕亲子、师生、同伴三大人际关系，指导学生正确认识各类

关系的本质，并学会处理人际互动中各种问题的技巧与原则，包括冲突解决、合作与竞争、学会拒绝，以及尊重、支持社交等原则

健全人格的培养：即关于个体面对社会生存压力应具备的健康人格品质，如独立性、进取心、耐挫能力等。

学生心理行为问题矫正

这是面向少数具有心理、行为问题的学生而开展的心理咨询、行为矫正训练的教育内容，多属矫治范畴。

学习适应问题，主要指围绕学习活动而产生的心理行为问题，如考试焦虑、学习困难、注意力不集中等。

情绪问题，主要指影响学生正常生活、学习与健康成长的负性情绪问题，如抑郁、恐惧、焦虑、紧张、忧虑等。

常见行为问题，主要指在学生生活、学习中表现出来的不良行为特征，如多动、说谎、打架、胆怯等。

学生心理潜能和创造力开发

七、关于心理健康教育论文的选题

1、陈述性选题：

《浅议心理健康教育在课堂教学中的渗透》

《加强心理健康教育，促进学生主体性发展》

《小学生心理健康教育初探》

《班主任工作与心理健康教育》

《班级心理健康教育活动课生成性教学的开发与研究》

2、调研性选题

《轻度智障青少年常见心理问题及其疏导》

《某校心理健康教育的现状与对策》

3、实践性选题

《感悟心灵,满足需要———对心理课的几点思考》

《正视―学习困难‖现象，促进学生素质全面提高》

4、案例性选题

轻抚易伤的心灵 ––从一次学生癔症发作事件引发的思考。

打开心灵的枷锁

八、―心理健康教育案例‖的写作结构：

1、陈述事件。

2、分析：属于什么问题。

3、辅导对策：从理论与事实的角度，陈述该如何解决。

4、辅导效果。

高质量心理健康教育案例分析应具有的特质：

A、标题新颖，文字清新、流畅而不失严谨。

B、客观描述事件。

C、具有较高的理论素养，体现出心理健康教育的专业性。

D、能采取科学的方法，有效解决问题或准确分析解决问题的方法与路径。

E、文章的观念与方法，具一定的推广价值。

推荐第7篇：000小学召开班主任经验交流会

000小学召开班主任经验交流会

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12月3日上午，000小学班主任经验交流会在会议室隆重召开。参加会议的有1校长、2副校长、大队辅导员白鹏飞及全体班主任教师。

会上，首先由市级优秀班主任李琛老师做了经验交流，其次优秀班主任代表12345等五位教师作了经验介绍。

最后1校长作会议总结。他首先通过谈自己聆听班主任经验交流的感想，肯定了广大班主任在班级管理中做的大量实际而有成效的工作，同时提出班主任工作要做到“五个多一点”：一要多一点热爱和责任。既然我们选择了教育，既然我们选择了教师，就应该选择班主任。只有自己的责任心去热爱学生才能赢得学生的爱戴。二要要多一点勤奋和创造。只有勤奋，才能使自己善于发现问题，善于及时解决问题；善于创造，就是善于创造处理问题的方式，善于创造做好工作的方法。这也是做好班主任工作的经验之

一。三要多一点学习和反思。如果想建设一个学习型的学校、建设一支学习型的教师队伍，首先要建设一支学习型的班主任队伍。要实现“科研强校”战略，班主任更有不可推卸的责任，所以班主任要善于学习，勤于反思。四要多一点欣赏和激励。班主任对学生的管理要多一些欣赏和激励，即使是批评学生也要用爱心去激励，让所有学生看到班级的希望，感到班级的温暖；班主任要善于抓住时机、情景对学生激励、唤醒、鼓励，要有欣赏之心，激励、鼓励之情。五要多一点细致和实在。做好班主任工作的关键是“细”。只要做到细致，那肯定也是实在的。如果一个班级有细致、一丝不苟的作风，那么这个班级就会成为一个文明的班级，学校就会成为一个文明的学校。

此次交流会是对学校班级管理工作的总结，同时也促进了班主任间的交流，增进了解和沟通。班主任经验交流会对于进一步加强班级管理，全面推进素质教育，构建和谐校园必将起到积极的推动作用。

推荐第8篇：小学安全会议记录工作总结

在工作总结中，全面、深入地回顾过去，总结工作中的宝贵经验，还能培养、锻炼自己的思维方式、分析能力和辩证观点，是增长才干的一种好方法。以下是小编给大家带来的几篇小学安全会议记录工作总结范文，供大家参考借鉴。

小学安全会议记录工作总结范文1

6月5日，新左旗召开了校园安全工作会议。新左旗政府副旗长张双林、教科局、财政局、公安局、卫生局、消防、武警等新左旗校园安委会38个成员单位参加了会议。

会上，传达了国家、自治区和呼伦贝尔市校园安全工作会议精神，对新左旗校园安全工作进行了全面安排部署。

一是切实把校园安全工作抓实。各相关部门和各学校把学校安全工作摆到重要位置，坚持“安全第一，预防为主”的方针，积极建立学校安全防范机制;进一步切实增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，从筑牢祖国北疆安全稳定屏障的高度认识教育系统安全稳定工作，充分认识抓好校园安全工作的极端重要性和紧迫性，认真总结经验教训，落实各项安全措施，切实把校园安全工作抓实。

二是抓住重点事项和关键环节，确保校园安全工作万无一失。全面加强防溺水事故专项治理、预防校园欺凌和暴力、强化食品安全和卫生防控、加强接送学生车辆管理、开展校园及周边治安综合治理、提高学校安全防范能力，做好党的十九大、自治区成立70周年和中考高考期间安全稳定工作。

三是完善校园安全风险管控机制。将安全管理融入到学校日常工作的各个环节，实现安全责任全员化、全覆盖。各部门一把手负总责，各级领导干部要做到“管业务管安全、管生产管安全、管行业管安全”，建立健全“政府主导、部门联动、社会参与”的学校安全管理机制。

小学安全会议记录工作总结范文2

5月27日下午，巢湖市召开2017年校园及学生安全工作会议，贯彻落实全省及合肥市校园及学生安全工作电视电话会议精神，扎实做好巢湖市校园及学生安全工作。副市长李雪出席会议并讲话。

会上，市教体局负责人汇报了全市校园及学生安全工作情况，市卫计委、公安局、民政局、市场监督管理局负责人分别就此项工作情况进行了发言。

会议强调，2016年，巢湖市立足“平安校园”建设，完善校园及学生安全工作长效机制，加大隐患排查整治力度，全力维护全市中小学、幼儿园安全、和谐、稳定，全市校园安全态势总体平稳，校园及学生安全工作群防群治工作格局基本形成。

就进一步做好巢湖市校园及学生安全工作，会议要求，要强化责任意识，切实完善校园及学生安全工作责任体系，不断强化红线意识，坚守底线思维，周密部署、细致工作，坚持以人为本、安全第一，全面形成“党政同责、一岗双责、失职追责，齐抓共管”的校园及学生安全工作格局。

要突出重点工作，切实抓好校园及学生安全工作关键环节，扎实抓好预防青少年儿童溺水工作、校园食堂食品安全工作、学生上下学交通安全工作、校舍安全保障长效机制建设、校园常见病传染病防控工作、校园周边安全防护网建设等六个方面的重点工作。

要狠抓常规管理，加大安全宣传教育培训力度，加大风险防控体系建设力度，加大安全隐患排查整治力度，加大安全检查督查工作力度，加大应急演练处置工作力度，确保校园及学生安全工作措施落到实处，各项工作扎实有序推进，切实把校园建设成最阳光、最安全的地方。

小学安全会议记录工作总结范文3

安全会议时间：20xx年x月x日

会议内容：1、传达市教育局安全工作会议精神和要求，部署和落实具体的安全工作。2、全校范围内的校园安全及设施安全检查。

参加人员：xxxx

检查的部位：教学楼、综合楼、行政楼、宿舍、食堂、实验楼艺术楼及校园周边环境

发现的问题：消防灭火器有即将失效的

整改措施：立即进行更换。警钟长鸣，防患与未然。

小学安全会议记录工作总结范文4

安全会议时间：20**年**月

会议内容：

1、结合学校近期工作分析学校的安全形式，各部门把有关问题汇总。

2、全校范围内的校园安全及设施安全检查。

参加人员： ……

检查的部位：教学楼、综合楼、行政楼、宿舍、食堂、实验楼艺术楼及校园周边环境

发现的问题：消防灭火器有即将失效的

整改措施：立即进行更换。更换138只，水带8卷。

工作。

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推荐第9篇：小南小学2月班主任会议记录

小南小学2月班主任会议记录

会议日期：2月18日

出席人员：全体班主任、德育处

会议主题：班主任培训

主持人：王念

记录人：王念

为进一步加强班主任工作，充分发挥班主任在教育学生中的重要作用， 2014年2月18日，在学校会议室召开了由学校和全体班主任参加的第一次班主任工作会议，会议的主题为：爱与责任。

会议首先对上学期班主任工作进行了回顾，充分肯定了各位班主任在工作中取得的成绩，并对新学期的班主任工作提出了具体要求。其中，强调要努力做好七方面的工作：一要加强班主任工作管理的常态化，从学生精神面貌、学生上课纪律、学生的思想动态、学习能力、学习习惯、书包文化继续检查等入手；二是要提高学风建设、常规管理的艺术化。其中，要正确处理违纪学生，不带有色眼镜看人；要正确有效地批评学生，注意时间、地点、环境，以达到最佳的效果；良好班级氛围的创建，班风和学风的建设；良好班级舆论的营造；高效的班团干部队伍建设和三个层面学会管理，协调各科任的关系，正确处理学生各学科的均衡发展；三是要加强学生的心理健康教育、生命教育，培养学生积极、健康、向上的心理品质；四是要加强学生的安全教育：交通安全、活动安全、饮食安全等；五是开好高质量的主题班会，以学雷锋，做有道德的人、感恩等主题，提升教育的有效性，不是“一言堂”，也不是“放任自流”；六是班主任的四个意识：爱心意识、责任意识、高效意识、勤奋意识；七是要加强家访、家长会工作，特色班级建设，自我提升。

推荐第10篇：新德小学秋季班主任会议记录

新德小学2013年秋季班主任会议记录时间：2013年10月11日

地点：三楼荣誉室

主持人：陈晓刚

参加人员：全体班主任

过程：

一、陈校长宣布会议主题。

二、教师做经验交流。

1、

2、宋红春老师做经验交流。其他教师补充。 >

三、陈校长安排后期工作。

1、

2、

3、

4、

5、

严禁焚烧垃圾；学生的食品卫生安全，严禁吃零食；交通安全；严禁私自下河塘洗澡；住校生的安全。

第11篇：班主任工作会议记录

班主任工作会议记录

会议时间：2008年3月4日中午12点10分

与会人员：校长室（徐晓光主持校长、夏其明副校长）、学部主任、学部政教科

长、政教处人员、全体班主任

主持：胡赞主任

会议过程：

一、主持人

利用中午休息时间召开本学期第一次班主任会议

二、徐晓光主持校长讲话

1、对上学期政教工作的肯定

没有一次半夜起来处理学生事件，最安心的一个学期。

2、对本学期政教工作的要求。

时间短，工作须完成，特别要关注高二学生的方方面面问题。

三、华校长因公出差不能到会，主持人转达华校长对班主任工作的肯定与赞赏。

四、夏其明副校长讲话

1、转达教育局关于“预防春季传染病”的精神，提出学校具体工作要求。

2、强调班主任工作的重要性

（1）、班主任是学校教育、教学的骨干力量

（2）、学校关注班主任的发展

A、学校领导后备力量的主要组成部分

B、加大对各教师、各班主任工作的支持

C、在职称评聘中加大班主任工作考核的加分比例

3、注重提高班主任自身素质

（1）提高心理调节能力

（2）加强身体锻炼

（3）多参加正式，非正式群体活动

（4）加强自我安全保护意识

A、注意交通安全

B、科学的管理学生

五、政教处胡赞主任讲话

1、从上学期末投递学生信件谈起，强调关注教育细节

（1）、周日回校管理的问题，读写唱时间班主任必须在教室管理。先稳定学生情绪，再做和家长联系工作。

（2）、学生集会问题。关注整体教育氛围，加强学生集会纪律。

（3）、关于和家长交流的问题

A、让家长明白学校、家庭是为了共同目标坐在一起交流。

B、不要一味地在分清责任而引起不必要争吵。

（4）、关于班团活动课的问题，关于和学生交流的问题。

A、避免流于形式

B、“惩罚”是一种手段，需要心的交流。

2、强调班主任工作的重要性，希望班主任勤勉努力，为学校的发展做出自己的贡献。

第12篇：班主任工作会议记录

班主任工作会议记录

时间：2014/3/24下午2:00

地点：会议室901

与会人员：钱淑琴校长、额尔敦巴特尔主任、额尔定其其格主任、三年级全体班主任

会议内容：

肯定开学以来的工作成效

一、开学以来班主任工作积极性提高，班级管理的有效性得以提升

二、班主任工作计划能够及时，高质量的上交

三、三年级班主任安全意识的提升

本学期的工作重点：

一、加强班主任队伍建设，进一步提高管理工作的能力

继续严格执行《班主任工作量化考核》，并与绩效工资、班主任考核直接挂钩，提高班主任工作的积极性。

二、加强班主任工作管理的常态化

（1）学生现存问题

1、教室、寝室卫生存在问题；教室、寝室的失窃事件不断发生，且金额较多。

2、早恋行为出格情况较为严重，（尤其是晚自修结束后的时段）并且学校出现了早恋引发的不良现象，所有班主任都应当引以为戒。

3、部分学生不穿校服，化妆，戴首饰问题。

4、“两操”存在出操拖拉，时间长，跑操、做操不齐。

5、带零食进教室，带快餐进校园现象凸显，某班级学生吃外带食物引发腹泻等不良后果。

6、实践周同学外出、管理松散问题。

7、浪费水电，破坏公务问题

（2）对策

1、加强进出校门的管理，尤其班主任对于学生请假条的严格管理。

2、班主任对班级学生出现的问题，在进行教育的同时，应及时上报年级组，使年级组能及时获悉情况，并参与处理。在年级组教育无效的情况下，可再上报政教处，从而能及时有效地处理违纪学生，抑制违纪现象的不断发生。

3、各班利用班会课时间，开好一个主题班会，结合本班的特点，做好事先准备，着重分析本学期以来，班级中存在的优点与不足，提倡宏扬正气，树立正确的价值观、道德观与人生观，展现学校主人翁风貌，自觉抵制各种不良行为，与各种不文明行为说“不”。

4、班主任要加强对班级的管理，尤其是要加强对班干部队伍的管理，要经常性地下到班级，提高与学生的心灵沟通，做到严爱有度，树立起班主任应有的威信，同时加强个别化教育工作。针对有早恋倾向的学生及时发现，及时疏导，说明利害关系，不作出不良行为，不影响自身形象。

5、班主任是学生最好的心理辅导老师，因而班主任要对心理健康有偏差的同学，及时做好心理辅导与疏导工作，并及时与心理辅导室取得联系，与心理辅导室共同做好心理分析与辅导工作。

6、班主任要充分并善于利用家校通、电访等手段，经常性地与家长取得联系与沟通，在对学生进行教育时，尽量取得家长的配合与支持。

7、加强课间操管理。（1）课间操期间，班主任要实施到位，严格管理。（2）班主任应到班级队伍中，督促学生做好课间操。（3）落实督促体育委员做好课间操的点名工作，并将点名结果告知班主任。（4）到现场进行课间操管理的班主任不要扎堆聊天，不要过早提前离场。

8、做好德育教育，引导学生爱护公物，节约水电，不拿水壶在饮水机打水，白天不开灯，及时关水龙头。

三、做好毕业班毕业准备工作

1、本学期要顺利有序的完成毕业汇报演出工作。

2、做好实习动员工作。

3、学生离校后面临就业问题，为学生做好就业指导工作，强调转正考试重要性，引导学生树立正确的择业观。

4、毕业班班主任在学生实习前填写完成《毕业生离校登记表》、《学生德育档案》、《学籍档案》等相关材料。

四、班主任的四个意识

责任意识、高效意识、勤奋意识、爱心意识

第13篇：.3.17班主任会议记录

班主任会议记录

时间：2014年3月17日

地点:会议室

人员:校委会，全体班主任

内容:

一、当前学生管理形势

1、纪律意识淡薄，就寝，请假特别多，频繁且时间长

2、男女关系复杂

3、学习氛围松散，上厕所多，上课拖沓

4、卫生维护力度不够，寝室卫生差，被盖不折叠

二、收费问题，解释工作一定到位，不能产生盲区

三、学生管理要注重细节，程序要规范

四、校讯通必须全员开通，灵活，经常性运用

五、积极宣传学校建设形势（规划，现代化，务实化）

第14篇：班主任安全会议记录

班主任安全会议记录

会议记录

主持：毕长征记录：凌春旭

时间：2014年12月14日下午4：35 地点：一楼多媒体教室

人员：全校校务委员、班主任、生活指导及政教人员内容：贯彻落实县教育局安全工作

一、传达教育局安全工作会议——淮北民办中学学生命案的案例

1．启发：学生中产生的矛盾要及时解决，调解要彻底，而且需要跟踪观察。

2．教育局布置各中小学要开展安全教育，结合我校做如下几点：

（1）再次深入开展排查学生中的矛盾，高度重视排查工作，并且要常抓不懈。（2）班主任要善于观察学生的变化，发现异常要及时过问。

（3）班主任一定要深入学生中了解排查，特别关注交往过密的男女生。要加强青春期的心理教育，指导男女生正常交往。要加强生命安全教育，教育学生爱护身体，珍惜生命。

（4）管制刀具的排查——教室、寝室附带手机及不健康的书籍，对排查出来的管制刀具交政教处，并加强教育，填写相关表格于周日晚交年级组长，汇总后交安全办。生活指导要加强寝室排查，发现异常及时汇报。

（5）天气逐渐转热，易发生溺水事故。学生在校期间绝不允许私自外出到水库、江河洗澡，即便是假期也必须有家长或监护人陪同方可。

二、加强午睡与晚就寝的管理

（1）做好午睡期间的点名工作。所有的住校生一律在寝室午睡，午睡期间不准在操场打球；在寝室里不准洗衣服、吵闹或下棋、看低级无趣的书籍，不能做影响他人休息的事。寝室大门13：30之后才能开放。非大礼拜的周日也照样午睡。

（2）值日教师12：15清空教学楼，午睡期间巡查教学楼与校园。“三提前”老师12：15下寝做好住校生签到并核实，维持好纪律，完全安静后可到办公室休息，但要不定期回寝室检查。晚上查寝每周不少于一次（晚11：00-12：00），由年级组安排检查日期与检查人员。在查寝过程中对无故未到的学生一定要告知班主任或家长，并协同查找，班主任应24小时开机，确保通讯畅通。

（3）“三提前”老师离开后，生活指导要不间断地巡查并维持好纪律。

（4）通校生要求回家午睡。租在外面的同学班主任要单独与家长联系告知学校要求，班主任要抽查这些学生的午间休息情况。极个别有特殊情况要留校午睡的必须家长提出申请，班主任审核后政教处审批。

（5）今天13：40在校门口发现通校生存在的主要问题：

①校牌丢失或损坏。要求班主任自查，对缺少或遗失的要及时督促补办。

②仪容仪表不够规范，佩戴饰品的同学较多。再次强调学生不得佩戴饰品。教室内不许穿拖鞋、背心，不赤膊。女生不许穿无袖衫、超短裙、丝袜裤。

三、规范请假制度

1．病事假超过三天的要报年级组、政教处。 2．事假一天以上的要由家长出面向班主任请假。 3．临时请假的班主任要把好关。

4．对偶发情况的请假，值日教师或任课老师可代签假条，并及时与班主任联系。

5．规范填写请假单：事由、时间、班级、姓名、人数、审批老师。一式两份。

6．一定要做好自修课的考勤工作，对无故早退迟到的同学班主任要及时了解情况，并按班级公约进行处理。

第15篇：班主任工作会议记录

班主任工作会议记录

会议时间：2010年3月4日中午与会人员：全体班主任主持：张主任会议过程：

一、主持人

利用中午休息时间召开本学期第一次班主任会议，下面请校长讲话。

二、校长讲话

1、对上学期政教工作的肯定

没有一次半夜起来处理学生事件，最安心的一个学期。

2、对本学期政教工作的要求。

时间短，工作须完成，特别要关注初二学生的方方面面问题。

3、转达教育局关于“预防春季传染病”的精神，提出学校具体工作要求。

4、强调班主任工作的重要性（1）、班主任是学校教育、教学的骨干力量（2）、学校关注班主任的发展

A、学校领导后备力量的主要组成部分 B、加大对各教师、各班主任工作的支持

C、在职称评聘中加大班主任工作考核的加分比例。

5、注重提高班主任自身素质（1）提高心理调节能力

（2）加强身体锻炼

（3）多参加正式，非正式群体活动

（4）加强自我安全保护意识 A、注意交通安全 B、科学的管理学生

五、政教处主任讲话

1、从上学期末投递学生信件谈起，强调关注教育细节（1）、周日回校管理的问题，读写唱时间班主任必须在教室管理。先稳定学生情绪，再做和家长联系工作。

（2）、学生集会问题。关注整体教育氛围，加强学生集会纪律。（3）、关于和家长交流的问题

A、让家长明白学校、家庭是为了共同目标坐在一起交流 B、不要一味地在分清责任而引起不必要争吵（4）、关于班团活动课的问题，关于和学生交流的问题 A、避免流于形式 B、“惩罚”是一种手段，需要心的交流

2、强调班主任工作的重要性，希望班主任勤勉努力，为学校的发展作出自己的贡献。

第2次班主任会议

一、为家长会做准备：要求思想上重视认真，具体要求： 1把孩子的成绩、成长档案让家长看一看

2重点讲学生存在的问题*解决措施既需要家长配合的事

3、重申学校的五条规定：禁止吸烟，网吧，打架，恋爱，带手机，影响学习，不从事危险的活动。对于性质恶劣的违纪行为，要严抓严管，已劝退4人。

4、个别生个别带手机、有谈恋爱倾向的重点人物家长留下谈，消灭在萌芽状态

二、宿舍检查状况留下看表，有问题及时纠正。

三、建议下一步重点研究学习

1、做思想工作，引导学生将注意力集中到学习上来，形成学风浓的集体。

2、结合成长档案督促一下：科代表记录本学科的学习状态：

1）、每一节课提问不会的（复习上节内容）记名还是改呢？如果要是不行扣2分，上课不认真听的每一次相应扣2分。

2）、统计一下，作业不完成的3次以上，谈一谈，如果要是不行的话上交班主任，每一次相应扣2分。

3）、我们查课堂发现不听讲的给班级扣分，你可以采取有效措施处理。最终形成学科老师、班主任、学生共同努力，班主任一周一个会议，布置任务，量化考核，把学习成绩抓上去，希望大家理解。

2010年4月11日

第3次班主任工作会议

时间：4月30日地点：政教处

一、前一段工作初见成效，学校领导很满意，这是大家的功劳，谢谢大家！

1、检查情况表：上周检查情况

宿舍检查：整体状况较好的有女209，208，男301，个别班级个别宿舍的问题亟待解决。

周日发现通信严重：→班级→邮购

11月30日，间操检查教室2，5，6，7，9班主任在班

二、下一段应继续保持

1、重视课间纪律（特殊情况9：30上自习），上楼下楼不要大声喧哗注意安全不要拥挤注意纪律检查。

2、楼后卫生清扫方案，保持值周。

3、重申形象工程头型，迟到，校服，MP3 违纪高压线打架！！！！

4、买东西：抓联合检查每2人一天间操

5、室外分担区，间操下去扫一遍。

6、成长档案收上来（有受处分的交受处分的学生档案档抽查5人

7、召开主题班会，加强安全教育：交通、饮食、上学、放学。以学生喜闻乐见的形式起到积极作用

8、中午楼门开10分钟，晚上及时离校

第4次班主任会议

地点

会议室

时间

2010年5月16日

一、工作交接：

1、备品交接，包括扫除用具、电脑、遥控器、钥匙等，扫除用具、录音机跟班主任走，其他不动。

2、桌椅微调，原班坏的桌椅统计一下，能修最好，不行再换。

3、成长档案的交接，一周之内交接完毕，一定注意交给谁，数量是多少，避免丢失。

4、宿舍重新调整，将本班住宿生名单报到政教处明天18日

二、本月的工作目标：形成一个班风正，学风浓，积极向上的班集体具体要求：

1 上好第一个自习。班主任讲清班规班讯特别是违纪处理措施。 2 把住形象关，包括首饰头型指甲和校服。

3 认真记好班务日记，一定实事求是纪录，和成长档案相互印证。

4 开好第一个班会。假期至少开两个班会，记好班会纪录以备检查。有助于班级凝聚力的形成。

5 及时上岗，坚守岗位。第一周正常上班，之后早自习、间操、第八节自习必须在岗。

6 和每个学生谈一次话。抓住心里，摸清思想。拉近师生的距离。

三、本周工作重点：纪律（课间、上课、自习纪律）。

第5次班主任工作会议

时间：6月14日

一、存在问题：

1．早自习有些同学无所事事，不会学习。 2．措施

① 要有效组织集体读英语，考写英语单词。 ② 个别学生要谈心，引导上路。 3．分担区扫除：工具不足的，找后勤。 4．有些班级宿舍有问题，班主任可以督促一下。

二、下一步工作：

5．累了可以休息，但来了一定要工作，研究如何调动大家积极性，养成好的习惯，有问题及时解决，做耐心细致思想工作。 6．体活时组织学操，练齐步走

7．分担区扫到头，冬天除雪另论。有困难上报。

8．严肃纪律，强化意识，遵章守纪，严禁勾结外校人员打架 9．布置教师节事宜：

时间：3.00正式开始 2.30坐好 2.00到教室集合出发高

一、一点齐，每班一排留20公分，横排，班主任4人排 ①校服 ②不准讲话、吃零食、去厕所，水也少喝

③ 坐姿会序文明看节目 ④班主任强调杜绝勾结外面人员报案把门 ⑤退场遵守秩序。

⑥班主任留几名同学捡操场杂物，纳入考核范围。第6次班主任会议

时间：9月24日

一、总结前一段工作：

1．早自习组织非常好。大型活动表现很好，详细情况见考核表。 2．学操、间操，非常认真。 3．分担区很辛苦，但大家很认真。

4．分担区花池清扫不好，要求早午晚扫三遍。 5．晚自习自行车摆放应强化。

6．宿舍有问题应及时改正，有问题不改加倍扣分。督促一下。

二、下一步工作要求： 1．重点问题：

① 放学快速离校12—1.20锁门，学生或者在教室或者在宿舍休息，不许在操场玩球。

② 禁止带手机和MP3等。

③ 禁止和校外人员联系，发现一次警告处分。 ④ 严禁打架、吸烟、特别是打架→高压线。

⑤ 严格请假制度，周六不回家的同学和家长联系一下。 2．下周开始，纳入考核。

3．班主任7.00教室组织有效自习。

4．汇操比赛：10.1以后，全校注意齐步走、学操。

5．科技节：教具、学具、小发明、小论文，每班5件，9.25上交，环保节能方向。

第7次班主任会

时间：10月20日内容：

1．前一段工作的可取之处：（1）各位班主任尽职尽责。（2）早自习组织的比较好。

（3）课间纪律比较好，班级的走廊纪律、卫生较好。（4）午休：能做到操场无人，在教室和宿舍休息。（5）个人形象检查基本合格。

（6）间操：认真组织学操，监督齐步走回教室做得比较到位。 2．前一段工作存在的问题：

（1）宿舍：个别班级个别人依然有问题。女舍：215 213 218 221 206 男舍：204 211 312 305 308 311 （2）早自习：个别班级班主任不在，自习纪律不好。

（3）分担区：清扫不及时。个别班级分担区范围不清楚。还有同学在操场玩，不认真清扫。

（4）不让带手机。有的同学依然带手机，要强化校规校纪。（5）个别班主任有时没有跟班做操。 3．下周工作要求：

（1）宿舍：加大宿舍检查的力度，成立舍务委员会，每天检查纪律卫生。（主任抽查）

（2）分担区卫生：注意明确范围、抓紧时间、班主任适时到场督促。成立“环保卫士”志愿者小组，欢迎踊跃报名。

（3）到小卖点购物时间：早7点前，午休时间，下午上课前，下午放学至晚自习前，其余时间不许购买，一经发现给班级扣分。

（4）课间纪律：进一步检查好本班的课间纪律，走廊不许留3 人以上，教室不能大吵大闹。

（5）建立成长档案，加强学生自我教育，希望班主任做好宣传组织工作。（6）组织好本班学生参加运动会：穿校服，不得勾结外来人员到校，班主任不能脱岗。

第16篇：班主任工作会议记录

三灶中心小学

班主任工作会议记录（1）

时间：6月30日地点：会议室

与会人员：张校长、王主任、全体班主任会议内容：春学期班主任工作的回顾：过程：

一、班主任班级管理的有效性得到了提高；

二、规范言行，促进德育形式和内容的推进

三、增强了安全意识，例如甲流的防控、宣传和善后的管理工作今后的工作重点：

一、加强班主任队伍建设，进一步提高管理工作的能力

修订和完善《班主任工作考核方案》请大家讨论，并与绩效工资挂钩。

二、加强班主任工作管理的常态化加强四个方面的管理：

三，加强学生的心理健康教育四，加强学生的安全教育

交通安全、活动安全、住宿安全、饮食安全等

五，开好高质量的主题班会。提升教育的有效性，不是“一言堂”，也不是“放任自流”。

六，班主任要做好学生的成长记录袋。七，加强学生的自我管理。

三灶中心小学

班主任工作会议记录（2）

时间：8月31日

出席：全体班主任、德育处、校长会议主题：开学工作布置主持人：张校长

会议内容：发放材料——新班主任手册。会议过程：

1、本学期关于班主任手册的填写说明。

2、布置任务：

（1）暑假家访表格近两天上缴德育处（2）明天学生报到注册，收费注意安全

（3）今天下班前布置教室或屏幕，写一些祝福、欢迎词。整体图案鲜明活泼，收费情况也写在黑板上。

（4）以丰富多彩的暑假活动为主题出一期软板，可以是学生的书法作品、美术作品、日记的、剪纸等

（5）4~6年级以“我爱我们的节日”为主题写一篇文章，每班挑选至少1篇9月3日之前电子稿交德育处。

（6）31日收费结束对学生进行开学准备工作教育，大扫除。10：30左右放学。

三灶中心小学

班主任工作会议记录（3）

时间：10月8日

出席人员：全体班主任、德育处、校长会议主题：落实计划、从细节开始抓主持人：张校长

校长：

一、简要总结九月份工作

二、简单讲一下本学期的德育工作重点：

（一）继续加强德育队伍的建设，发挥班主任的核心作用，加强班集体建设，推进全员德育工作；

（三）以学校文化长廊为切入点，继续加强对学生的传统美德与做人，行为习惯的养成教育，培养学生良好行为习惯；

（四）继续加强学生的心理健康教育、生命教育，培养学生积极、健康、向上的心理品质；

（五）继续加强法制安全教育，共建和谐校园；

（六）加强学生的公民意识教育，使学生具备必要的公民素质；

（七）推进学校的健康教育和环境教育

（八）加强家校联系，开办家长学校、召开家长委员会会议、家长培训等活动形成教育合力；

三、要做好的几个细节

1、继续写好班级循环日记。

2、让每个学生都有事情做。

3、关于学生就餐细节。

4、加强和家长艺术性沟通。

5、放学如何更快打扫完班级卫生。

四、本周主要要做的两件事：

各班利用班队活动围绕“养成良好的学习习惯”开展班队活动。第二发动学生布置班级。

三灶中心小学

班主任工作会议记录（4）

会议时间： 11月5日

出席人员：全体班主任、德育处、分管校长会议主题：班主任培训会议过程：

一、班主任每日常规工作

早读、卫生保洁、广播操、晨会、课堂纪律、眼保健操、午餐、午休、每日总结、学生放学、值日生 „„

每天都要做，也许多做点少做点并不是每天都能看出来，但是这些工作形成了班主任工作的锁链，哪一处缺乏“关爱”，一段时间后，哪一处必定会出现问题。

二、好习惯培养

本学期我校的班主任工作是以好习惯培养为重点的，在我们日常工作中，培养学生哪些良好习惯，要求是什么呢？作为我们老师一定要心中有数。下面几方面的要求是我们每位班主任老师一定要重视的。

（一）一声问好：

1、走进校园后主动向老师、同学问好。

2、平时在校园里，遇见老师同学也要主动问好。

3、一年级的小朋友要先教如何问好，包括上下课的师生问候。

4、学校有重大活动时，主动向外来老师领导问好。

5、在家庭、社区也要学会问候他人。

（二）两个轻声：走路轻、说话轻

在上学期的工作中，我们发现这是最难培养的好习惯也是存在遗憾的方面。

1、本学期准备在各个楼层的楼梯口，都有提醒的话语，上下楼梯不奔跑，不吵闹。

2、广播操，听到音乐，各班可由小干部统一指挥，快速安静地走出教室，在门口排好整齐的队伍，听好音乐节奏踏步下楼。

3、课间休息说话要轻。不大声喧哗。我们在教育学生时也应控制音量。

（三）三处整齐：课桌、书本、文具盒

1、早上到校后，要立刻将书包放在椅子上或桌子里。

2、每个课间，先做好下节课的课前准备，按照课间五步曲的要求，换上下一节课的书本，然后才离开教室进行活动、休息。这时候，班里的小干部就可以发挥作用。因为一节课下来，也须受到大家活动的影响，教室里的课桌可能有些乱，各班要督促指日生负责排齐课桌，给下一节课营造一个整齐的环境。

3、如果下一节课要去专用教室上课，临走前，每一位同学都要把自己的桌面清理干净，椅子塞进课桌，值日生要擦净黑板并好关灯或电扇才能离开。而在专用教室上完课后，大家也要自觉排齐课桌，把椅子塞进课桌方可离开。

4、我们老师也要时刻保持自己办公桌、讲台的整齐。

（四）四项自觉：早读、午休、劳动、作业

1、自觉早读：前面已经讲过，注意提醒第一个到班级的学生先开窗通风。

2、自主午休：

（1）午餐结束后，同学们可以稍微休息一下，但是不要做剧烈运动。

（2）休息后自觉进教室，完成订正作业或者做一些当天的家庭作业。要注意读写姿势，抓紧时间，提高效率，不大声喧哗，影响他人。

（3）自觉开展课外阅读。

（4）自主午休铃声一响，同学们立刻把笔放下，认真观看电视。这一点尤为重要，因为我们老师要自觉执行。

3、自主劳动：

（1）中午的值日生应该在午餐结束后休息十五分钟开始午间保洁，每个人都要清楚自己的岗位，自觉到岗。

（2）放学后值日生留下来，按照自己的岗位开始劳动，先扫地后拖地，完成以后排课桌。劳动工具摆放整齐，垃圾倒清，关好门窗离开。

（3）注意各班只能使用本班拖把，不能随意使用其它班级的，注意清洗并挂好。

4、自觉作业。

三灶中心小学

班主任工作会议记录（5）

会议时间： 12月4日

出席人员：全体班主任、德育处、校长

会议主题：校园安全常抓不懈主持人：张校长

会议内容：

一、校园安全常抓不懈

特别强调：上下楼梯，要统一右行，不可急速奔跑，防止摔倒，发生踩踏事故。出操、集会、出堂课等上、下楼时为两路纵队，做到有序、无声、轻脚慢步。课间活动时不做危险性游戏，不奔跑、不追逐，做文明游戏。雨天路滑，班主任教育孩子绝对不在走廊等地奔跑。

关于学生值日：学生值日在中午或下午的课间完成，请各位和任课老师沟通，回家作业早布置，放学时尽量不留学生，若要留下要和家长联系。

3、放学时应迅速整理学具、站队，班主任老师清点人数后，列队有序走出

教室至校门口指定场所。小学低年级学生一定等到家长来接才能回家，过了时间家长未来接，要返回教室或传达室等待。

4、班主任外出吩咐。

5、通过家校路路通通知家长平时不进校园，接孩子不进教学区，一定在警戒线外。

二、工作布置

1、本周出好一期关于“养成良好生活习惯”方面的板报

2、六年级学生在年级组织的安排下择时参观文化长廊。

3、班队活动主题：“向不文明生活习惯告别”

4、一年级学生各班自行进行整理书包比赛。本月重点养成：养成良好的生活习惯

三灶中心小学

班主任工作会议记录（6）

会议日期：1月5日会议地点：会议室

出席人员：全体班主任、德育处、校长会议主题：认真细致做好学期结束工作。主持人：张校长

过程：

一、简要总结秋学期班主任工作。

二、现阶段的主要工作。

本周完成本学期最后1期板报；开好一次主题班会（周安排上有），利用晨会、班队等时间对学生进行文明礼仪习惯教育，让学生养成一个好的习惯，同时时刻牢记安全。

本周五我们将进行班级卫生等检查，请大家作好准备。

学期临末，特别关注学生的心理健康，每个班级好好上一堂心理健康课，六年级班主任尤要精心策划，从而让学生初步具备良好的心态。结合本月文明礼仪习惯教育，文明就餐，低年级班主任和学生还是要加强纪律和卫生教育，如教育学生不在走廊里奔跑，不在地面上滚等。另外，关于学生的值日，我们提倡在中午进行，放学前主要还是排好桌椅，整理课桌，擦干净黑板，捡起地上的纸屑等，讲台我们班主任自己可以在指导学生做这些事情时自己整理一下，既整洁又是学生一个直观的教育。还有，部分班级的地面有些地方看上去有点黑，我们可以组织学生从家里带一些肥皂粉之类的利用中午时间清洁地面，使我们的教室更洁净。

温馨提醒：班主任假如请假，请把当天的一些工作和代班主任老师说一下。

三、学期结束前的准备工作。

1、成长记录袋的填写

2、学生素质报告书评语的酝酿

3、班主任工作总结（单项性的，就某个亮点或教训来叙述）

4、《争章手册》本周完成

第17篇：学年度班主任会议记录

2011-2012学年度班主任会议记录

哈尔滨理工大学针对2011级新生的学习方案有明确的规定，要求全校所有2011级学生在教学周内，从周一至周四每晚6:30— —9:00到指定教室参加晚自习，旨在培养学生的学习热情与习惯，提升自主学习水平。为督促新生晚自习的出勤，机械学院特地为每一个班级配备了班主任和学生学业助理班主任，希望提高学生晚自习出勤率和质量。机械学院的谭世信副书记和各位辅导员老师定期的与各班级的班主任进行交流、举行讨论会，询问近期班级的出勤情况。先记录会议如下：

2011—2012学年度第一次班主任会议

会议时间：2012年3月10日地点：新主楼c304 主持人：谭世信副书记

与会人员：11级学生辅导员和各班级的班主任

会议目的：要求各位班主任老师履行责任，保证晚自习出勤率会议主要内容：由于本学期刚开学，晚自习教室调整频繁，造成晚自习出勤率偏低，望各班级固定晚自习教室，规范晚自习制度，班主任认真履行工作责任，合理安排学生的课余文化生活，务必保证大一学生的晚自习学习时间，切实提高学生晚自习学习质量，进一步促进我校学风建设的好转。本学期学生处将继续对2011级学生晚自习情况进行检查，并汇总每周的出勤情况进行通报。近期本院晚自习出勤率为64.74%。在全校已属于偏下等，希望各位通力协作，将我院的晚自习出勤率提升上去。

2011—2012学年度第二次班主任会议

会议时间：2012年4月20日会议地点：新主楼c304 主持人：郭鸿鹏老师，汤文侠老师

与会人员：各班级班主任和各班级的班主任助理

会议内容：学生处本周对2011级学生晚自习情况进行检查，全院晚自习出勤率为92.18%，排在了全校的前列，较上次有很大的提高。从这里可以看到每位班主任老师以及班主任助理的努力，希望大家能够继续认真负责，不骄不馁，将出勤率保持下去；在另一方面，部分班级学生还存在应付检查、晚来早走的现象。请各学院班主任及学生学业助理班主任认真履行工作职责，切实提高学生晚自习出勤率和质量。

2011—2012学年度第三次班主任会议

会议时间：2012年5月31日会议地点：新主楼c304 主持人：谭世信副书记与会人员：11级学生辅导员和各班级的班主任

会议内容：要求各位班主任老师及班主任助理履行责任，保证晚自习出勤率。通过检查发现，自从学生学业助理班主任上岗工作以来，各学院晚自习出勤率及晚自习学习质量已有一定好转，但有部分班级的学业助理班主任在工作中出现不作为现象，对于班级出现的问题不予解决，也未能及时向班主任和辅导员汇报。望各学院要加强对学生学业助理班主任的管理，明确学生学业助理班主任的工作职责，切实做到为11级新生尽心尽力务必保证大一学生的晚自习学习时间，切实提高学生晚自习学习质量。

第18篇：小学会议记录

会议时间：2007年1月5日早上7点30——8点30分会议地点：多媒体教室参加人员：全体党员出勤记录：全勤主持人：张学球会议记录：王文滨

会议内容：贺英副书记作2005年我校党支部工作总结2006年我校党支部工作计划的报告

一、2005年我校党支部工作总结

刚刚过去的一年，是“十一五”发展开局之年，也是很不寻常的一年。我校在党的建设个方面都取得了一些新成绩。

1、健全制度、加强学习，努力提升全员素质

我们始终坚持党员干部月月有学习活动、理论中心组间周有学习活动制度。学习内容有：优秀党员的先进事迹；“加强和改进未成年人的思想道德教育”和“加强党的执政能力”等。观看电影《延安魂》《永远的丰碑》等系列教育影视。

2、开展经常性的师德师风教育，加强师资队伍建设，形成师德建设的长效机制，为精神文明创建提供物质支持。

利用“三会一课制度”加强了对党员的教育，发挥了全校党员在教育教学管理等方面的先锋模范作用；组织教师学习，传达贯彻有关会议、文件精神。重点学习《中共中央国务院关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》、《教师法》、新《义务教育法》《教师工作十忌》等。

3、落实保持共产党员先进性教育要求，抓好党员队伍建设。1）建立了党员示范岗，充分发挥党员先进性作用

2）加强对青年教师、入党积极分子培养教育工作，鼓舞引导青年团员将加入党组织作为政治生命中追求的目标，不断学习，严格要求自已。

3）组织开展“民主评议党员”活动，积极争创先进党支部、争做优秀党员。

4、优化支部工作，推进党风廉政建设。5．推行校务公开，实行民主管理。

6、大力强化行风建设，为保证正常的教学秩序创造了良好的环境。

7、工会、团队工作丰富多彩、卓有成效。

8、加强法制教育，维护安定团结。 1）．注重教师法规学习，提高法律意识 2）．完善帮教网络，综合治理有成效。

二、2007年我校党支部工作计划工作目标

1、继续开展先进性教育活动，立足于党员真受教育，群众真感满意，各项工作真有促进的目的。

2、抓好队伍建设，加强党员队伍的思想作风建设，继续抓好党员和“学困生”的帮教工作，发挥党员在学校教育、教学工作中的先锋模范作用。力争用党员自己的言行和人格力量去影响和带动教师，提高党员在教师中的影响力。

3、加强师德、师风建设，大力弘扬教书育人、为人师表、敬业爱岗的精神，关注青年教师的成长，努力为青年教师的成长创造条件。

4、继续抓好行风建设，落实好党风廉政责任制工作，健全党风廉政监督机制，规范学校领导干部的从政、从教行为。

5、认真开好每学期一次的民主生活会。通过开展批评和自我批评，沟通思想、解决问题、加强团结。

三、主要工作及措施

（一）加强学习显成效

1、齐全学习制度。

2、学习形式多样化。

3、树立新时期党员形象。

4、改善新时期党群关系。

5、各项工作要有新的发展。

6、加强师德建设，强化内部管理。

（二）抓好党建促行风

1、进一步落实好区教育局党委党风廉政建设责任制工作。

2、支部加强对校务公开工作的指导。

3、认真开好每学期一次的民主生活会。

4、积极探索党建工作新路子。

（三）规范管理促发展

1、进一步完善教师教育教学评价制度，对教师的考核加大岗位职责、工作成效和实际贡献的权重，完善激励机制，对工作成绩显著的，勇挑重担的，加大奖励的力度。

2、以实施新课程为重点，深入推进课堂教学改革。

3、继续改善学校的安全卫生工作面貌。

（四）丰富活动带群体

1、本年打算每年一次党员生活会，（包括学习、参观、活动等）。

2、围绕建设“书香校园”，积极开展“党员读书 ”活动。

3、加强工会工作。

4、抓好家长学校。

5、关心离退休教师的学习和生活。

历史老照片

揭露你所不知道...会议时间：2007年1月5日早上7点30——8点30分会议地点：多媒体教室参加人员：全体党员出勤记录：全勤主持人：张学球会议记录：王文滨

会议内容：贺英副书记作2005年我校党支部工作总结2006年我校党支部工作计划的报告

一、2005年我校党支部工作总结

刚刚过去的一年，是“十一五”发展开局之年，也是很不寻常的一年。我校在党的建设个方面都取得了一些新成绩。

1、健全制度、加强学习，努力提升全员素质

2、开展经常性的师德师风教育，加强师资队伍建设，形成师德建设的长效机制，为精神文明创建提供物质支持。利用“三会一课制度”加强了对党员的教育，发挥了全校党员在教育教学管理等方面的先锋模范作用；组织教师学习，传达贯彻有关会议、文件精神。重点学习《中共中央国务院关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》、《教师法》、新《义务教育法》《教师工作十忌》等。

3、落实保持共产党员先进性教育要求，抓好党员队伍建设。1）建立了党员示范岗，充分发挥党员先进性作用

2）加强对青年教师、入党积极分子培养教育工作，鼓舞引导青年团员将加入党组织作为政治生命中追求的目标，不断学习，严格要求自已。

3）组织开展“民主评议党员”活动，积极争创先进党支部、争做优秀党员。

4、优化支部工作，推进党风廉政建设。5．推行校务公开，实行民主管理。

6、大力强化行风建设，为保证正常的教学秩序创造了良好的环境。

7、工会、团队工作丰富多彩、卓有成效。

8、加强法制教育，维护安定团结。

1）．注重教师法规学习，提高法律意识

2）．完善帮教网络，综合治理有成效。

二、2007年我校党支部工作计划

工作目标

1、继续开展先进性教育活动，立足于党员真受教育，群众真感满意，各项工作真有促进的目的。

3、加强师德、师风建设，大力弘扬教书育人、为人师表、敬业爱岗的精神，关注青年教师的成长，努力为青年教师的成长创造条件。

4、继续抓好行风建设，落实好党风廉政责任制工作，健全党风廉政监督机制，规范学校领导干部的从政、从教行为。

5、认真开好每学期一次的民主生活会。通过开展批评和自我批评，沟通思想、解决问题、加强团结。

三、主要工作及措施

（一）加强学习显成效

1、齐全学习制度。

2、学习形式多样化。

3、树立新时期党员形象。

4、改善新时期党群关系。

5、各项工作要有新的发展。

6、加强师德建设，强化内部管理。

（二）抓好党建促行风

1、进一步落实好区教育局党委党风廉政建设责任制工作。

2、支部加强对校务公开工作的指导。

3、认真开好每学期一次的民主生活会。

4、积极探索党建工作新路子。

（三）规范管理促发展

2、以实施新课程为重点，深入推进课堂教学改革。

3、继续改善学校的安全卫生工作面貌。

（四）丰富活动带群体

1、本年打算每年一次党员生活会，（包括学习、参观、活动等）。

2、围绕建设“书香校园”，积极开展“党员读书 ”活动。

3、加强工会工作。

4、抓好家长学校。

5、关心离退休教师的学习和生活。

会议名称：徐莉委员作《坚持“八个方面”优良作风、加强领导干部作风建设》学习讲座会议时间 2009年5月10日会议地点二号楼会议室记录人董苏出席与列席会议人员：全体党员缺席人员

会议主题

会议主持人徐莉会议记录：

会议内容：学习《坚持

“八个方面”优良作风、加强领导干部作风建设》

领导干部作风决定党风，党风决定民风，领导干部作风如何，关系到中国特色社会主义事业全局的成败。只有全面加强领导干部作风建设，才能为党的事业提供坚强有力的组织保证。相反，如果忽视作风建设，放任不良的作风成气候，则必定会给我们的干部队伍建设和党的事业发展带来严重灾难。加强作风建设，各级领导干部必须增强自觉性。作为普通党员，也不能把领导干部作风建设看成是与己不相干的事，而必须增强主人翁意识，充分认识加强干部作风建设的重要性，为切实加强领导干部作风建设贡献自己的力量。

一、全面把握新形势下领导干部作风建设八个方面的要求

一是要勤奋好学，学以致用。学习是领导干部增长才干、提高素质的重要途径，是做好各项工作的重要基础。对领导干部来说，学习就是工作，就是必须承担的责任和使命。只有勤奋好学、学以致用，才能坚持与时俱进，创造性地工作。各级领导干部必须牢固树立终身学习的思想，坚持理论联系实际的马克思主义学风，以谦逊的态度、顽强的毅力抓好学习，既从书本中学习，又从人民群众的生动实践中学习，努力使自己成为学习型干部，在建设学习型政党和学习型社会中走在前列，要从领导工作的实际需要出发，本着缺什么，补什么的原则，加快知识更新，优化知识结构，不断丰富做好领导工作的知识武装和知识储备；要自觉成为学以致用、用有所成的表率，着眼于解决改革发展稳定中的实际问题，把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本领，特别是要转化为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的能力，转化为推动党的执政能力建设和先进性建设的能力。

二是要心系群众，服务人民。加强和改进党的作风建设，努力实现领导干部作风的进一步转变，核心问题是要在领导干部中树立心系群众、服务人民的良好风气，保持党同人民群众的血肉联系。心系群众、服务人民，需要领导干部在思想上牢固树立马克思主义的群众观点。要在思想感情贴近人民群众，真正把人民群众当主人、当亲人、当老师，越是职务高了越是要注意同人民群众保持密切联系，越是要深入到基层和群众中去，了解实情、体察疾苦、汲取智慧、获得力量，做到同人民群众心连心。需要领导干部在工作中从群众中来，到群众中去。要把人民群众的愿望和要求作为决策的根本依据，使各项决策既体现人民群众的现实利益又代表了人民群众的长远利益。既反映大多数群众的普通愿望又照顾部分群众的特殊要求。要把解决民生问题放在各项工作的首位，下大气力解决好群众反映强烈的突出问题，下大力气做好关心困难群众生产生活的工作，多办顺应民意、化解民忧、为民谋利的实事，努力让人民群众得到实实在在的利益，共享改革发展的成果。

三是要真抓实干，务求实效。真抓实干，务求实效，首先要求各级领导干部发扬求真务实精神，大兴求真务实之风。要增强工作的责任感和紧迫感，克服浮躁情绪，抛弃私心杂念，下决心从文山会海中解脱出来，下决心从送往迎来中摆脱出来，把心思真正用在干事业上，把精力投到抓落实中创造实实在在的工作成绩。真抓实干，务求实效，要在攻坚克难上狠下功夫。现在是发展的黄金期，也是矛盾的凸显期。在这种情况下，党的领导干部不能怕苦畏难，要敢于直面困难、正视矛盾，主动到条件艰苦、环境复杂、矛盾集中的地方去，同群众一起研究办法、采取措施，努力打开工作局面。真抓实干，务求实效，要在改革创新上狠下功夫。改革创新是真抓实干的体现，更是求真务实的要求。各级领导干部一定要与时俱进、改革创新，在深入调研、把握规律的基础上，研究新情况，拿出新办法，解决新问题，创造新业绩，真抓实干，务求实效，要在抓好落实上狠下功夫。定下来的事情就要雷厉风行、抓紧实施；部署了的工作就要督促检查，一抓到底。一些关键的、重要的环节，要身先士卒，靠前指挥，抓紧抓好。

四是要艰苦奋斗，勤俭节约。艰苦奋斗是我们党的优良传统和作风，是我们党保持同人民群众血肉联系的一个重要法宝。我们现在讲艰苦奋斗、勤俭节约，不是要人们去过清教徒式、苦行僧式的生活，也不是要否定合理

的物质利益，而是要大力支持发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神，始终保持昂扬向上、奋发进取的精神状态，不畏艰难，不解奋斗。党员干部要牢记“两个务必”，带头发扬艰苦奋斗、

勤俭节约的精神，带头反对铺张浪费和大手大脚，带头抵制拜金主义、享乐主义和奢靡之风，在各项工作中都要贯彻勤俭节约原则、精打细算，严格把关，真正把有限的资金和资源用在刀刃上。

五是顾全大局，令行禁止。我们党的宗旨和党的先进性，要求党的每一个成员尤其是每一位领导同志，必须成为遵守党的纪律的模范，成为维护全局利益、整体利益的模范。同时，要善于把中央精神和部门实际结合起来，创造性地开展工作，努力把各方面的积极性引导好、保护好、发挥好，真正做到对上负责和对下负责的统一，做到在维护大局的前提下实现本地区、本部门的发展。顾全大局，令行禁止，要求我们的党员干部都要进一步增强大局意识。无论是在地方工作还是在部门工作，都必须自觉地与以胡锦涛同志为总书记的党中央保持高度一致，自觉维护中央权威和中央大政方针的统一性和严肃性，坚持少数服从多数、下级服从上级、局部服从全局、小道理服从大道理，确保党的理论和路线方针政策的贯彻落实，确保党和国家工作部署的贯彻落实。六是要扬民主，团结共事。发扬民主，团结共事，最重要的各级领导干部要严格执行民主集中制的各项制度规定，严格按照领导班子内部议事和决策机制办事；不能个人说了算，更不能搞独断专行。领导干部要增强民主意识，虚心听取各方面意见，善于和同志们团结共事，自觉接受党组织、党员和群众的监督，共同推动形成心齐气顺、风正劲足的局面。各级领导班子的主要负责同志尤其要要带头发扬，心胸开阔，虚怀若谷，从善如流，平等待人，乐于听取各种意见包括不同意见，自觉接受监督，善于调动大家的积极性，团结班子全体同志一道工作，充分发挥班子整体合力。

七是要秉公用权，廉洁从政。秉公用权，廉洁从政，必须从思想道德教育这个基础抓起，筑牢拒腐防变的思想道德防线。各级领导干部要自觉加强党性修养，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观，常修为政严德，常思贪欲之害，常怀律己之心，真正做到一身正气、一尘不染，始终保持共产党员的高尚品格和革命气节。秉公人权，廉洁从政，党员干部必须成为遵法的模范。要自觉遵守党的纪律和国家的法律法规，严格执行领导干部廉洁从政的各项规定，时刻警惕权力、金钱、美色的诱惑，防止手中的权力商品化、庸俗化，决不能把权力变成以权谋私的工具。秉公用权，廉洁从政，必须坚持原则、秉公办事、公私分明。不仅要管住自己，还要管好家属和身边工作人员。要切实加强对家属和身边工作人员的教育、提醒、约束，使他们自觉严格要求自己。同时，要防止别有用心的人从他们身上打开缺口。

八是要生活正派，情趣健康。党员领导干部自觉加强思想道德修养，模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德，讲操守，重品行，注意防微杜渐，坚决抵制腐朽没落思想观念和生活方式的侵蚀。要注意培养健康的生活情趣，保持高尚的精神追求，明辨是非，克己慎行，正确选择个人爱好，提高文化素养，摆脱低级趣味。要慎重对待朋友交往，坚持择善而交，多同普通群众交朋友，多同基层干部多交朋友，多同先进模范交朋友，注意净化自己的社交圈，对那些怀着个人目的来拉拉扯扯的人要保持高度警觉、要时刻检点自己生活的方方面面，做到台上和台下一个样，工作时间和业余时间一个样，有监督和没有监督一个样，始终保持共产党员的政治本色。

会议名称：推进作风建设，打造和谐校园会议时间 2009年6月16日会议地点二号楼会议室记录人董苏出席与列席会议人员：全体党员缺席人员病假1人会议主题

会议主持人徐莉会议记录：

1、加强师德师风建设，精心打造优质教师队伍。以活动为载体，坚持开展面向社会承诺活动，承诺的重点放在教师爱岗敬业、尊重学生、规范言行、建设和谐的师生关系和家校关系上，严格实行师德失范一票否决制，杜绝体罚和变相体罚学生、不尊重学生个性随意处罚等现象的发生。大兴学习之风，修师德、强师学、提师能。进一步加大对优秀教师的宣传力度，以典型引路，以典型带动一般，不断壮大名优教师、骨干教师队伍。

2、依法规范办学行为，深入推进素质教育。深入推进新课程改革，严格实行科学的作息时间和静校制度、严格实行素质教育评价制度。进一步改进学校德育工作，深入实施素质教育，努力培养高素质的社会主义现代化建设人才。

3、抓好校园安全工作,努力

构建“和谐校园”。从维护学校稳定、社会稳定，构建和谐社会的高度，学校与教师签订安全工作责任状，按照预防为主，防治结合的要求，认真查找安全方面的漏洞，特别要高度关注午间、课间、体育与活动等特殊时段的学生行为规范，加强学校体育设施设备、校园活动场地安全、食堂食品卫生安全制度的检查与落实，广泛开展安全教育和安全排查工作，把安全工作作为行风建设的一大重点工作抓严抓实。积极为学生创造平安、健康、文明、和谐的校园环境。

4、加强教学检查，完善教学管理。认真落实提出的教学工作“十字”方针：备课要“神”，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，手段要“新”，活动要“勤”，考核要“严”，辅导要“细”，负担要“轻”，质量要“高”。继续开展教学常规检查，每月至少一次。强化对重点工程、重点工作、紧急工作的督查。校长室要加大对制度执行情况的督查力度，严格执行领导干部外出请假制度、重大事项报告制度、紧急信息报送制

度，严肃查处有令不行、工作失职行为，确保政令畅通。

5、提高服务质量，改进工作作风。对来访人员做到热情接待，耐心倾听，及时处理。对上级交办的重要信访，按规定做好反馈工作。

6、加强廉洁自律，虚心接受群众监督。建立健全各项规章制度，公开办事程序，加大监督力度，着力构建教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系。进一步推进校务公开工作。认真执行公务接待有关规定，严格控制接待标准。树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观，自觉遵守党风廉政建设的各项规定，始终保持严谨的生活态度和生活作风，主动接受基层群众和社会各界的监督。

7、创造一流成绩，开创教育工作新局面。紧紧围绕“注重内涵求提升、加快发展求均衡、探索创新求突破”的总体思路，树立敢为人先的勇气、争创一流的精神，按时保质保量地完成既定的目标，力争在改善办学条件上实现新突破，推动我校教育的快速、优质、和谐发展。

会议名称：王军、戚北臣转为预备党员讨论会会议时间 2009年9月16日会议地点二号楼会议室记录人董苏出席与列席会议人员：全体党员缺席人员

会议主题

会议主持人徐莉会议记录：

会议第一项：按照程序由王军、戚北臣两位同志宣读入党申请及个人家庭主要成员的简历。会议第二项：入党介绍人介绍王军、戚北臣两位同志政治业务工作表现情况，全体党员一致表决同意成为王军、戚北臣两位同志预备党员。

最后由杨志书记对两位同志今后的工作提出几点要求，希望他们不骄不躁，继续发扬药监分局的优良传统，做一名合格的共产党员。

会议名称：进行爱国主义、社会主义、集体主义教育及“三观教育会议时间 2009年10月18日

会议地点二号楼会议室记录人董苏

出席与列席会议人员：全体党员缺席人员

会议主题

会议主持人徐莉会议记录：

徐莉委员作了讲话：近来学生党员在学习、工作中普遍存在一些问题，需要我们组织各种活动积极做好学生党员的思想政治教育工作。本党支部准备对学生党员进行爱国主义、社会主义、集体主义教育及“三观教育”。要组织一系列座谈活动，加强对学生党员在思想政治方面的教育，发挥党员的先锋模范作用，提高为人民服务的意识。

同时还要开展一系列批评与自我批评活动，解决党员思想中深层次的问题，

及时、准确纠正党员中存在的不良思想。

要狠抓实效解决实际问题。同时这期间要注意与班委会、团支部共同合作，深入同学中去，营造良好的教育氛围。

会议名称：开展党员先进性教育

会议时间 2009年11月21日

会议地点二号楼会议室记录人董苏

出席与列席会议人员：全体党员缺席人员

会议主题

会议主持人徐莉

会议记录：

徐莉委员在会上做了重要讲话，她指出，开展保持共产党员先进性教育大讨论活动，明确新时期保持共产党员先进性的具体要求，是学习动员阶段的重要工作内容，是深化学习培训的关键环节，也是做好分析评议工作的前提和基础。

在讨论中，党员们踊跃发言，纷纷提出了符合党章要求、体现时代特征、反映学校工作特点的党员保持先进性的具体要求。围绕“党员先进性是什么”的问题，各位党员畅所欲言，各抒己见。董苏老师认

为，党员先进性就是“平时工作看得出来、关键时候站得出来、党和群众需要时候能挺身出来的”。也有同志认为，党员先进性就是“政治强、学习深、作风硬、业务精、服务优”。围绕“如何保持党员先进性，如何树立党员良好形象”的问题，杨荣华老师结合自己的工作谈到，保持党员先进性是时代发展的要求，是党的事业发展的要求，也是共产党员永葆政治本性，永做时代先锋的要求。服务大局，服务社会、服务学生是党对我们教育工作的内在要求，也是我们党全心全意为人民服务宗旨在教育工作中的集中体现。

通过讨论，大家普遍反映，讨论交流的过程，实际上是党员自我教育和自我改造的过程，是党员增强党性修养、以党员先进性来塑造自己的过程。这次讨论使每个党员都进一步清楚了应该从哪些方面保持和体现新时期共产党员的先进性，为下一步教育学习活动的开展打好了基础。

会议名称：民主生活会会议时间 2009年12月25日会议地点二号楼会议室记录人董苏出席与列席会议人员：全体党员缺席人员

会议主题

会议主持人徐莉会议记录：

杨志书记：大家对一年来自己在工作、生活、学习、作风等方面开展批评与自我批评。首先，我寻自己的情况进行总结和回顾。自己能认真履行职责，积极探索工作中的新措施、新方法，熟悉党建制度和章程，积极调动广大党员的积极性，党员模范作用发挥较好。不足之处：党员的教育工作方式方法不够灵活，教育效果不到位，工作主动性、创新意识不强。

徐莉委员：能够认真履行支部工作职责，积极主动，勤奋工作。存在的问题是离支部的要求还有差距，今后工作中努力改进。

董苏委员：能够认真学习，履行好支部岗位职责，较好地完成工作任务，今后要加强学习，不断提高工作水平和能力。

通过支部民主生活会，使大家对自身的工作有了明确地集训和提高，大家

第19篇：护理部召开护士长会议记录新

护理部召开护士长会议记录

（九月份护理部工作安排）

以“病人为中心提高医疗护理工作质量”是医院的主题。医院围绕着八字方针的要求开展工作八字“质量、安全、服务、收费、”这八个字是息息相关的。怎么能落实好这八个字就是靠我们护士长平时管理，要眼不离手、话不离口，平时要运用五常管理法“组织、自律、检查、管理、规范”运作。只有我们的努力和认真才能管理好我们的护理工作。

这几天院里由于工作需要，护士长进行了小的变动，把老护士长曾X调入门诊负责3个科室，大家都知道门诊是我院的窗口，护理安全、服务尤为重要，以前老护士长在管理方面做得很好，但安全、服务这块存在着漏洞希望曾护去了要有大的改观。产房马X兰、住院部杨X萍两位新来的护士长工作经验丰富，做事认真负责，来院时间不长但工作环境物品药品管理有明显提升，手术室王护是老护士长工作起来是得心应手。希望我们大家同心协力共同把护理工作做好。

但就我们医院目前情况，产科检查迫在眉梢，对我们现在护理工作我们组织护士长进行护理质量全面检查，把我们各科出现的问题兜一兜，根据问题进行整改采取措施。护士长具体分工：

曾X护士长负责:

基础护理落实情况

1、床铺平整无渣屑、床单无皱褶

2、病人护理级别，现有病人数

3、床头柜物品摆放是否整齐

4、对病人八知道多少知晓率

5、病人是否“六洁”“两短”

6、输液卡执行情况

7、特、一级病人护理情况

8、产妇母乳喂养宣教指导情况

9、床头卡负责住院部在班护士母乳喂养宣教内容病人的知晓率

马X兰护士长负责：急救车及药品管理

1、根据科室业务学习计划学习

2、无学习笔记

3、记录不全

4、护士仪表着装.佩戴胸牌

5、是否佩戴戒指.耳环

6、建立不齐全

7、记录不及时

8、记录提前

9、末签名

急救车管理（3个登记）急救器材管理及运行情况，药品物品管理规范摆放情况

科室的各项登记 {仪器保养运行消毒登记物品药品交接登记冰箱药物局麻药建本健册登记等} 患者满意度调查

王X香护士长负责：院感及手卫生

1、医疗垃圾和生活垃圾分类

2、回收记录是否完整

3、消毒液浓度是否定期检测记录

4、监测浓度是否达标

5、七步洗手法掌握情况

6、灭菌物品是否在效期内

7、无菌技术操作

8、含氯消毒液500mg/L配置

9、无菌包的放置要求

10、针刺伤防护措施负责各部门在班护士抽考院感知识手卫生操作

消毒液配置无菌包放置针刺伤防护处理及有关知识进行提问。杨X萍护士长负责：护理记录护理质量

1、护理评估单空项

2、首次护理记录单

3、一般护理记录单

4、候产记录单

5、护士交班本

6、出院指导

7健康教育负责院感消毒液浓度监测

紫外线灯管（检测）使用登记，医疗垃圾回收登记要求保洁员有签名氧气四防标示等

护理部负责: 护理文书书写交接班本书写记录九月份主要工作重点：

1迎接9月15日产科检查，按检查要求逐项准备。

2为了保证护理质量降低护理风险，规范住院部及产房物品药品仪器规范摆放，除维生素C、缩宫素以外其它一切药物用原盒包装，避免出现因我们护理工作不当出现不应该出现的问题，护士长要按五常管理法实施，逐一落实。

3 急救车要求专人管理要求护士掌握急救车药物作用及物品的位置，急救仪器运用。保证处于完好状态。局麻药及冰箱内药物健本每天护士要严格进行交接。

4 保证护理安全加强病房巡视及各项宣教落实，患者的金银首饰新生儿的护理安全护士一定宣教到位。住院部要有防跌倒标示（特别是孕产妇注意安全）

5 护士操作时要严格遵守“三查八对”原则，遵守护理操作规范，严格执行护理操作常规，特别裸露药品护士配药时一定注意，层层把关。 6 护士长一定要加强院感知识的培训管理，特别是手卫生尤为重要护士养成操作前后洗手，七步洗手法操作要人人掌握，护士长要监督检查落实到位。医疗垃圾分类把好关，各楼层保洁员护士长要勤检查勤培训勤监督勤落实。

7 护理人员文明礼貌服务要加强，要求患者入院有迎声、早晨查房有问候声患者出院有送声。

9月15日产科检查，年底检查也是近几个月的事，护士长要理清思路再次对医院评审标准，找出工作中差距，认真整改做好进入医院评审检查的冲刺阶段的准备。

护理部

2014.9.1 `