残疾班主任工作总结

2020-04-04 来源:班主任工作总结收藏下载本文

推荐第1篇:残疾儿童教育工作总结

残疾儿童教育工作总结

残疾人在社会上是一个弱视群体,他们在生活、工作学习、语言交流、行走都需要他人的帮助,他们渴望别人的关爱、更多人的理解。对于在学校上学的残疾儿童更是应该受到关心、关爱,他们中有肢体残疾、有视力残疾、还有听力和智力残疾,他们虽身体有残疾,但是意志坚强,在县委、县教育局大力支持下,全部接受义务教育。

一、我县残疾人口已办证1628人,针对这一情况,在教育部门的配合下,学校开学之前就组织全县的老师下到全县各乡镇(村、社区)入户,逐户调查0—18周岁残疾儿童,并录入电脑存档,并针对6—14周岁的适龄残疾儿童 做好动员上学工作,将适龄残疾儿童也纳入到正常的教学工作中,我会对残疾儿童的入学工作做的扎实、有序,做到低数清,情况明,为以后上级残联开展各种工作打好了坚实的基础。

二、我县6—14周岁适龄99名残疾儿童全部入学正在接受九年义务教育。我县的99名适龄入学残疾儿童,都在我县县小学和各乡镇小学上学,其中有5人属于视力残疾、9人属于听力残疾、47人属于肢体残疾。

三、学校还对随班就读的残疾儿童有针对性的制定年初计划,一体化教案的设计等,并且年终有总结,总结一学年的工作丢失,为以后的残儿教学打好基础。

四、我会为学校对行走不便的残疾学生建立无障碍设施(如教室门前的专门行走道、厕所安装把手等)进一步方便残疾学生接受教育。

五、这些残疾儿童都是家庭条件不好,没有什么经济来源,而且还有几个学生的家长也是残疾,家庭更是一贫如洗,在这种情况下学生就不能正常上学,我会了解到这种情况后残联领导班子主动与全县在校残疾儿童结成帮扶对子,在金钱、物质方面给予残疾儿童以最大扶助,与此同时,县教育部门在得知我县残疾儿童的这种情况后,给每个残疾儿童定做了一套校服,多种学习用品,同时又把我县残疾儿童的帮扶任务分化到各乡镇,现在我县已有28名残疾儿童得到各乡镇定点帮扶资金200元/人,在学生及家长的心中的感触是非常的大,使每一位家长更加增强了对生活的信心,感到了社会对他们这些弱视群体的关爱,学生更是对以后的生活、学习充满了信心,对他们树立正确的人生观起着积极的作用。

六、问题与建议。

我县虽除一人脑瘫免学外,其他残疾儿童正常接受了义务教育学习,但学校条件有限,远远无法达到残儿学生在学校学习所需要的各种设施及资源,建议上级领导多多关心下边基层学校,加大对基层学校的扶持力度。从而使我县的残疾儿童能够念的起学、能够在一种愉悦的心情下念完九年义务教育,并在有关部门的帮助下学到一门实用的技术,争取在以后的生活中能够一技在手,能够自食其力,为家庭分忧,为社会分忧,做社会上一个有用之人。

推荐第2篇:班主任关爱残疾孩子工作计划

关爱残疾孩子工作计划

残疾孩子同样也是祖国的花朵,在他们幼小的心灵上,虽然或多或少留下了一些创伤,但学校这个大家庭应该给予他们更多的温暖,在某些方面甚至更应该有一些特殊的待遇,以弥补他们先天的不足和心灵的抚慰。本班学生XXX属肢体残疾孩子,虽然在普通学校普通班就读,但他们需要的是特殊教育。为此,对于随读的一位残疾学生,为他制订了切实可行的个别工作计划。

一、健全关爱档案,便于信息捕捉。

对残疾孩子的性格、兴趣、学习、思想、心理、品格等各个方面的实际情况进行了解、分析,建立专门的档案。档案包括学生的家庭情况、家长的相关信息、监护人的信息,并将这些档案进行管理。

二、付出真情关爱,努力做到“三个优先”。

1、学习上优先辅导。班级要从学习方面对残疾孩子逐一进行分类、分组,落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析同学的学业情况,制定学习帮扶计划,明确帮扶时间、内容和阶段性效果。比如在数学学习辅导上,可以借助直观,使智力残疾孩子掌握计算的有关概念、法则和定律。计算能力既是学好数学的基础,也是将来智力残疾孩子适应社会的必不可少的能力。但是智力残疾孩子由于抽象概括能力差和言语发展迟缓,导致他们对算理算法理解困难,计算技能难以形成,运用也不灵活,因此提高他们的计算能力要从加强概念、法则教学入手,强化计算技能的训练,从而提高计算能力。

2、生活上优先照顾。教师对残疾孩子要多看一眼,多问一声,多帮一把,使同学开心、家长放心。食堂要注意营养搭配均衡,有益身体发育。残疾孩子患病时,要及时诊治,悉心照料。要指导六年级寄宿同学学会生活自理,养成文明健康的生活习惯。

3、活动上优先安排。高度重视并认真组织残疾孩子参与集体活动,或根据特点单独开展一些活动,既使其愉悦身心,又培养独立生活能力。

三、加强家校联系,力争取得多方合力。

经常与家长取得联系,定期做好家访,及时了解学习和思想状况,努力形成学校、家庭教育的合力,做好家庭学校的密切配合,同时甄选优秀学生与残疾孩子结对子手拉手,形成良好的帮扶氛围。

关爱残疾孩子,不单是家庭与学校的事,也应成为全社会的共同责任。总之,为留守儿童创设良好的教育环境,是学校、家庭、社会义不容辞的责任和义务,应该提高认识,做出积极努力,使残疾孩子和所有孩子一样享有同一片蓝天,受到同样的关爱,把素质教育落实到每一个孩子身上。

推荐第3篇:残疾

残疾证发放流程

申请:第一次申办残疾人证的申请人(或法定监护人)和第一代残疾人证换领第二代残疾人证的申请人(或法定监护人),均需持申请人身份证、户口本和二寸免冠照片六张向户口所在地县级残联提出办证申请。 受理:县级残联(业务员)接到办证申请人提交的相关手续后,由办证人员对申请人、照片、身份证、户口本块进行核对(通过数据库管理软件提取公安部居民身份证信息)。将申请表中相关信息录入残疾人人口基础数据库,对于填写虚假信息者不予受理。 评定:县级残联对于残疾特征明显的申请人,依照残疾标准,易于认定残疾类别、等级者,可直接填写评定表,并在评定表中明确记录残疾特征和直观评价,但必须经过包括理事长在内的3人联合评定、签字。 政审:县级残联理事长(初审员)根据申请人的相关材料和医院或专门医疗机构作出的残疾评定结果进行初审。 对于信息虚假或经医疗机构作出的残疾评定结果不符合残疾标准者,予以退回。

肢体残疾标准

1、肢体残疾的定义 肢体残疾是指人的肢体残疾、畸形、麻痹所致人体运动功能障碍。 肢体残疾包括: 脑瘫:四肢瘫、三肢瘫、二肢瘫、单肢瘫 偏瘫: 脊髓疾病及损伤:四肢瘫、截瘫 小儿麻痹后遗症 后天性截肢 先天性截肢 先天性缺肢、短肢、肢体畸形、侏儒症 两下肢不等长 脊柱畸形:驼背、侧弯、强直 严重骨、关节、肌肉疾病和损伤 周围神经疾病和损伤

2、肢体残疾的分级 以残疾者在无辅助器具帮助下,对日常生活生动的能力进行评价计分。日常生活活动分为八项,即:端坐、站立、行走、穿衣、洗漱、进餐、入厕、写字。能实现一项算1分,实现困难算0.5分,不能实现的算0分,据此划分三个等级。

(一)重度(一级):宣传不能或基本上不能完成日常生活活动(0—4分)。

1、四肢瘫或严重三肢瘫。

2、截瘫、双髋关节无主动活动能力。

3、严重偏瘫,一侧脚体功能全部丧失。

4、四肢均截肢或先天性缺肢。

5、三肢截肢或缺肢(腕关节和踝关节以上)。

6、双大腿或双上臂截肢或缺肢。

7、双上肢或三肢功能严重障碍。

(二)中度(二级):能够部分完成日常生活活动(4.5—6分)

1、截瘫、二肢瘫或偏瘫,残肢有一定功能。

2、双下肢膝关节以下或双上肢肘关节以下截肢或缺肢。

3、一上肢肘关节以上或一下肢膝关节以上截肢或缺肢。

4、双手拇指伴有食指(或中指)缺损。

5、一肢功能严重障碍,两肢功能重度障碍,三肢功能中度障碍。

(三)轻度(三级):基本上能够完成日常生活活动(6.5—7.5分)。

1、一上肢肘关节以下或一下肢膝关节以下截肢或缺肢。

2、一肢功能中度障碍,二肢功能轻度障碍。

3、脊柱强直:驼背畸形大于70度;脊柱侧凸大于45度。

4、双下肢不等长大于5cm。

5、单侧拇指伴食指(或中指)缺损;单侧保留拇指,其余四指截除或缺损。

6、侏儒症(身高不超过130cm的成人) 列表如下:级别 程度 计分 一级 (重度) 完全不能或基本上不能完成日常生活活动 0—4 二级 (中度) 能够部分完成日常生活活动 4.5—6 三级 (轻度) 基本上能够完成日常生活活动 6.5—7.5 《注》:

1、保留拇指和食指(或中指),而推动另三指者。

2、保留足跟而失去足前半部者。

3、双下肢不等长,小于5cm。

4、小于70度驼背或小于45度的脊柱侧凸。

残疾证办理程序 发布日期: 2011-05-19 核发第二代《残疾人证》,实行市、区两级发放管理制度,区残联承办、市残联审批,凡是符合《第二次全国残疾人抽样调查残疾标准》的视力、听力、言语、肢体、智力、精神及多重残疾人,均应核发二代《残疾人证》。其中,智力残疾儿童和精神残疾人领证必须有法定监护人。残疾医学鉴定在指定医院进行。

一、申请和受理

残疾人证办理坚持申领自愿、属地管理原则。申请人为持有长安区户口证明的残疾人。需办理或换领残疾人证的申请人需本人持身份证、户口本等资料,向区残联提出办证申请。区残联收到办证申请人提交的相关手续后,由办证人员对申请人、身份证、户口本进行核对、(通过数据库管理软件提取公安部居民身份证信息)信息无误后,初审合格者现场采集照片。申请人填写申请表、评定表一式三份,将申请表中相关信息录入残疾人人口基础数据库,填写虚假信息者不予受理。

二、残疾评定

1、评定方式。第二代残疾人证换发期间,我区残疾评定以医学评定为准。评定根据时间安排,逐乡、街到区残联依次办证。申请人属肢体、视力、听力、言语、智力、精神类的在规定时间内自行到指定医院(区医院、区精神病院,其中,肢体、视力、听力、言语、智力类在区医院;精神类在区精神病院)进行残疾评定。

2、评定办法。原则上,残疾类别认定须经指定医院进行医学评定,由指定医院填写评定表,要有明确的残疾评定结果。办证业务员将评定表相关信息录入残疾人人口基础数据库。

3、评定依据。残疾评定标准为国务院批准的《第二次全国残疾人抽样调查残疾标准》。

三、初审、填发

区残联初审员根据申请人提交材料和残疾评定结果进行初审。对弄虚作假者,信息和残疾评定不符合残疾标准者,予以退回;对符合标准者,初审员在线报市残联审核批准,申请表、评定表等纸质材料后报。

四、复审

经市残联复审后,对于不符合残疾标准、区残联初审意见错误或不明确及其他不符合规定者,予以退回。对于符合残疾标准者,在相关资料上签署审核意见后返还给区残联,市级留存一份申请表、评定表等资料备案。

五、打印、盖章

市残联批准后,区残联业务员打印残疾人证,留存一份申请表、评定表等相关资料。在填发机关栏加盖填发机关公章后,将残疾人证送市残联,在批准机关栏加盖市残联公章,并在持证人相片上加盖钢印后返还区残联。

六、发放、领取

申请人自申请办证起一月后到区残联领取残疾人证。换证申请人必须凭旧证领取新证,旧证由区残联收回后统一销毁

残疾人优惠政策 发布日期: 2011-05-19

1、对农村重度(一级、二级)残疾人参加新型农村养老保险给予补助100元,对中度(三级)残疾人补助50元。

2、为有劳动能力的残疾人免费提供种养殖业务技能培训。

3、对考入高中的残疾学生每人每年按3000元标准予以资助,对每年考入大专和本科的国家统招残疾学生一次性分别资助5000元和7000元。

4、为白内障患者优惠实施复明手术。

5、为7岁以下聋儿免费配备助听器、并免费培训家长

6、对参加语训机构训练的聋儿(7岁以下),连续三年发放补贴培训经费(每人每年补贴2000元)。

推荐第4篇:残疾工作总结素材模板

残疾人作为社会中一个特殊的群体,他们生存的环境主要在社区。我国有6000万残疾人,其中有xx多万残疾人生活在城市社区。下面就是小编给大家带来的残疾工作总结素材模板,希望能帮助到大家!

残疾工作总结(1)

与健全人相比,残疾人作为弱势群体,他们中的多数成为真正意义上的社区人。这就决定了残疾人与社区有着更加密切的联系,以至对于社区的依赖和依靠。残疾人不管是日常的衣、食、住、行,或者康复、教育、就业、文化生活,还是在参与民主生活、行使民主权利、展示才能和人生价值、创造社会物质与精神财富等,都有离不开社区提供的条件,离不开这个基层社会舞台。广大残疾人生活在社区,需求在社区,这就决定了残疾人工作的重点和着力点必须深入到社区。国家“明确规定了旨在改善残疾人状况的康复、教育、就业、残疾人用品用具供应服务、减缩贫困、文化生活、无障碍环境等工作任务。工作目标是宏观的,但最终都要求落实到具体的残疾人身上。残疾人是否切实受益,以及残疾人的认同和满意程度,是衡量这项工作质量的尺度。我认为只有把工作做到社区、家庭,才能真正接触到残疾人,才算是工作到位。这就要求我们残疾人专职委员在社区残疾人工作中要从每一个残疾人出发,始终把他的生存状况的改善作为关注的焦点,要面对面地帮助他们解决具体问题。社区是残疾人工作的落脚点,只有把社区残疾人的工作做好,残疾人事业才能扎下根本,才能提高残疾人的生活质量、促进残疾人平等参与社会生活。现将我区20xx年残疾人工作进行以下总结。

一、社区残疾人情况

我社区占地面积xxx万平方米,户籍人口xxx人,社区残疾人协会成立于20xx年8月18日,目前,协会在册残疾人xxx人,其中:肢体残疾xxx人,智力残疾xxx人,精神残疾xxx人,视力残疾xx人。辖区内有二个社区健康服务中心、一个残疾人活动室、一个残疾人远程教育点。今年,在上级领导的指导下,xx社区残疾人协会在工作上取得了一定成绩,社区残疾人工作在组织机构建设、康复进家庭、残疾人就业、教育与培训、扶残助残和基础设施建设等方面均有长足方展。

二、工作成绩

(一)主动解决残疾人的实际困难

20xx年,社区专职委员通过家访,认真听取残疾人的意见和要求,改变了以往残疾人有困难需要自己或家人到居委会反映,才能得到帮助的被动服务。现在是专职委员上门了解残疾人的困难,主动给予帮助。我们通过积极主动的工作,多次上门对辖区残疾人基本情况进行全面调查,对残疾人的需求作了认真的记录,并及时向上级残联组织和有关部门反映残疾人生活现状,落实城市最低生活保障制度,同时协助做好重残、特困残疾人家庭的定期补助和临时救济工作,深受残疾人的欢迎。

(二)求实重效,把康复做到残疾人家中

我们根据社区每个残疾人的不同康复需求,对社区内的残疾居民开展针对性的康复训练,使其得到的康复效果。辖区残疾人xxx因脑瘫致使严重的肢体障碍,加上年龄偏大,常规训练已难见成效。做为一名残疾人专职委员,我与协会xxx、xxx两名同志为她在家中配备了四肢力量训练器,增强她的肢体力量。同时,将她安排到区残联开办的康复站进行康复训练,通过手工插花训练,收到良好的效果。现在经过半年多的训练,她已经能用并不灵活的手,敲击电脑键盘,使用电脑进行一些简单的操作了。社区精神残疾人xxx、xxx是一对夫妻,他们两个人都没有工作,家庭生活困难,我通过联系塑料花外加工工作给他本人和家人做,既增加了家庭的收入,又启动了精神病人的家庭工疗。通过康复进家庭工作:一是解决了困难家庭残疾人康复问题。二是节约了康复经费。因为到机构做康复训练,训练费和交通费支出每月不下2500元,区残联难以承担,而聘请家庭康复员,按每天一小时15元计,每月费用不超过450元。三是帮助解决了社区下岗人员的就业问题,真正实现了“双赢”。

(三)残疾人就业工作

目前,残疾人在就业上面临较大难度。长期以来残疾人的就业一直是个难题,但这个问题不解决,残疾人的小康愿望只能是一个幻想。今年,在我市登记就业的残疾人中,能实现就业的比率很低。很多的单位别说安排残疾人就业了,就是依法应该缴纳的残疾人就业保障金也想赖着不交。近年由残联通过推荐实现就业的有限的残疾人中,没有一个能安排在机关事业单位或国有企业就业。现在接收残疾人就业的除了福利企业以外,只有少数的私营企业。另外,由于能接受中、高等教育的残疾人比例甚低(在登记就业的残疾人中,具有大专以上学历的只有2人,具有中专学历的只有5人),远不能适应用人单位的招工要求。再加上受年龄偏大、缺乏专业技能等的影响,就业就更为困难。即使在就业的残疾人中,其收入水平也普遍偏低。除了部分有稳定工作的残疾人外,社会上月收入在600元以上的残疾人比例很少。今年,协会按照“发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面、各项工作要有新举措”的要求,探索切实可行的措施,化解各种困难,带领残疾人共同奔小康。

1、加大就业工作力度。要提高残疾人的生存质量,首先要解决残疾人的就业问题。在全社会给残疾人就业创造宽松环境的同时,我们加大对残疾人就业工作的力度。一是继续宣传贯彻实施《依法实施社会各单位分散按比例安排残疾人就业办法》,对辖区内所属单位残疾人安置情况进行全面的检查,督促未开展安置工作的单位履行应尽的义务。二是建议工商、卫生、消防、税务等部门减免各种税费,为残疾人经营者,特别是新创业者创造生息的机会,如:对新开业者全免一至两年的费用。三是探讨利用辖区内的市场,在每个市场中设置一些“残疾人专用摊位”,供残疾人自谋职业等。四是在烟草等专营的行业,给残疾人参与经营留出一定的摊位和空间。

2、对残疾人给予更多的政策优惠及保障。一是扩大福利企业、单位的用人范围,除了肢体、视力、听力语言三类残疾人外,将轻度的智力、精神两类残疾人纳入进来,不要厚此薄彼。使有劳动能力的轻度智力、精神残疾人享有劳动的权利。二是现行的民政救济条件是以户为计算单位,使有些残疾人应“救”而不能“救”,建议以人为计算单位,落实到残疾人本人身上。三是逐步将失业残疾人纳入社会保障范围,为其购买养老及医疗保险。可采用政府出大头,残疾人出小头,或全免的形式,解除残疾人及家属的后顾之忧,使残疾人老有所养、老有所医。四是与劳动部门配合,按照有关的劳动法规,对安置单位的残疾人工资、福利待遇进行检查,落实好同工同酬的问题。

3、加强对残疾人的培训,提高残疾人的综合素质。我们通过对社区内的残疾居民进行文化扶贫、扫盲、职业培训等手段,不断提高残疾人文化水平和职业技能,提高他们参与社会的能力。同时,通过引导、鼓励残疾人摆脱等、靠、要的思想,自尊、自信、自强、自立,独立自主,艰苦创业,为祖国的建设做出自己应有的贡献。

(四)爱心团体奉献

三、青年志愿者“爱心助残”进社区活动的主要方法

今年,我们开展青年志愿者爱心助残进社区活动,青年志愿者组织有着较为健全的网络,拥有大量掌握着一技之长的高素质的人力资源,有着多年开展学雷锋活动的传统优势,并且参与社区服务的团员青年还有着热心参与社会公益事业的积极性,在活动开展过程中,我们与青年团员注重从服务上做文章,不但真正让残疾人得到了实惠,也突出了活动的特色。

青年志愿服务作为社区服务保障领域内的一种有效形式,是建立社区多层次服务保障体系的重要补充,是社区青年志愿者行动的重要抓手,也是社区青年志愿者行动的重要切入点。社区内居民群众的多层次需要,为青年志愿者开展社区服务提供了广阔的天地,由于受各方面条件的限制、制约,志愿者们在提供经济、物质保障等方面缺乏相应的能力,但在服务保障方面是大有作为的。活动开展的实践证明,社区青年志愿服务作为社区多层次服务保障体系的有益补充已经受到社会各界,尤其是社区群众的广泛欢迎。

(五)加强培训工作1、狠抓业务培训,力促业务素质“强”起来。针对残疾人工作的新形势、新问题、新要求,采取专职委员集体培训和到区残联以会代训两种方式,强化业务培训的针对性和实效性。针对基层残疾人工作的需要,协会领导分别从政治理论、业务工作、实践经验等不同角度对我们这些专职委员进行了专题辅导,收到了事半功倍的效果。进一步提升开展工作和为残疾人服务的能力。

通过业务培训,增强了我们专职委员做好残疾人工作的使命感和责任感,坚定了投身残疾人事业的信心和决心。同时,专职委员较为系统、全面的掌握了残疾人扶贫、康复、教育培训、劳动就业、法制维权等各项业务知识,增强了业务素质,提升了实际操作能力,为更好地服务于残疾人事业打下坚实的理论基础。

2、创新激励机制,力促干事活力“动”起来。一是物质激励,提高工作积极性。引入物质激励机制,把奖金与工作能力、工作业绩、工作创新结合起来,形成一定的吸引力,并对工作业绩突出的专职干事于年底根据考核结果进行物质奖励,极大地增强了专职委员的工作积极性。二是荣誉激励,激发工作进取心。每年举行一次评先树优活动,评选先进专职委员,对表现出色、成绩突出的专职委员授予荣誉称号,给予精神上的奖励,以调动其积极性。三是情感激励,营造和谐氛围。感情是沟通心灵的桥梁。区残联注重感情投资,牢牢抓住一个“心”,将心比心,互相交心。自配备专职委员以来,区残联定期开展谈心活动,了解专职委员的工作、生活情况,听取他们的意见和建议,积极为他们解决工作、生活中的难题。这些人性化、亲情化的措施,进一步激发了专职委员投身残疾人事业的激情和主动性。

通过激励机制,真正从内心点燃了专职委员的工作热情,抱着全力为残疾人服务的目的,以他们的满腔热情和无私奉献,得到了当地党委、政府的一致好评,成为了乡镇(街道)残联理事长的好助手、广大残疾人的贴心人。

社区残疾人工作总结

残疾工作总结(2)

残疾人工作主要是落实市残联对全市残疾康复工作会议精神,进一步加深残疾人社区康复工作重要意义的认识,坚持“以残疾人为本”,从残疾人实际出发加强社区康复工作,满足广大残疾人的基本要求,扩大残疾人受益面,努力实现残疾人人人享有康复服务的目标。

一、关心残疾人、努力为残疾人办好事、实事。

我们社区在辖区内进行了全面细致的调查走访,基本掌握了社区的残疾人情况,同时为9户残疾人办理了医疗保险,组织并开展了第十八个法定“全国助残日”活动,按照市残联和民政办的要求,树立以人为本的理念,动员全社会都来关心残疾人,不断满足残疾人的多方面需求,促进残疾事业的发展。社区组织夕阳红艺术团40余人开展了丰富多彩的宣传活动,以“尊重、关心、帮助残疾人”为主题,向过往群众发放宣传单300余份,使社会群众能够多角度的去了解关心和帮助残疾人。并组织三中三年三班同学王鹏飞等7名同学和社区全体干部一同来到残疾人李承志家中进行走访慰问,为其捐款300元,捐赠衣物5套,残疾困难户李承志深受感动,并表示一定要自强不息,争取为社会多做贡献,

同时,学生们也受到了教育,进一步树立了“助残”“扶残”的意识。三月三日“爱耳”日期间,社区派工作者参加了“奥运精神我听到”培训班。五月十三日社区还组织了部分残疾人参与了市城区残疾人首届轮椅健身活动、棋类竞赛活动、心系灾区献爱心和向四川灾区捐款活动。在劳动就业方面我社区还组织很多人参加了“我的企业”劳动技能培训,社区残协会还充分发挥职能协调作用,为本社区残疾人协调假肢配置,器具供给,为20名残疾人进行了协调康复工作,整个服务切实的把为残疾人做好事办实事的精神落到了实处。

二、突出个性化,贯彻系统化。

我社区残疾人工作认真借鉴其它社区的先进经验和好的工作作风,努力把社区残疾人工作做到有“个性化”,按照残疾人的分类,认真分析了他们的特点,按照这些特点,分别为他们建立康复计划及服务措施,在服务中,我们社区实施了系统化管理和服务机制,从社区党工办到残协会,及具体的工作人员,都各服其责,实行了一条龙的服务体系。

回顾一年来我社区残疾人工作,虽然取得了一定的成效,但也存在或多或少的缺陷,在09年的工作中,我们将继续把实现广大残疾人的需求作为我们工作的目标,在市残联的领导下,端正工作态度、理清工作思路,拓展工作途径,

以严谨的工作态度和创新的工作方法使本社区残疾人工作更上一层楼,力求使残疾人得到社会更多的关爱,让残疾人的合法权益得到切实的尊重和保障,并保证发挥残疾人的力量、实现残疾人的社会价值,真正实现“平等、参与、共享”的目标。

上半年残疾人工作总结

残疾工作总结(3)

今年以来,我们前安社区紧紧围绕市残联的工作安排;积极做好我社区的残疾人工作,在上半年的工作中,主要做了如下工作:

一、根据年初残联下发的有关文件,结合社区的实际情况,认真研究和安排社区残疾人工作,并制定了残疾人工作计划。

二、积极做好先进文化社区的创建工作,按照要求认真学习和领会精神,做好各种准备工作。首先,我们开通了社区残疾人工作的公共博客,及时发布有关残疾人各种信息,反映残疾人工作动态,收到了良好的效果。通过网上了解残疾人工作的相关信息和残疾人工作的先进经验,使我们学到了许多好的可以借鉴的东西,为我们更好地做好残疾人工作提供了有利条件。

三、积极组织开展残疾人活动,丰富残疾人的业余生活,不断提高残疾人的社会适应能力。今年以来,我们组织残疾人参加了残联组织的庆“三八”联欢会等活动,

四、积极做好残疾人就业工作,有四人参加了残联和就业局开办的“创办你的企业”培训班的学习,通过学习,使我们了解有关的就业知识,增强了就业意识。我们还及时为残疾人提供就业信息。

五、开展助残日宣传活动,大力宣传残疾人事业,唤起社会关注残疾人。助残日前夕,在社区门前设立宣传台,悬挂宣传条幅,向过往行人宣传残疾人的法律法规和残疾人康复知识,受到社区居民特别是残疾人及亲友的欢迎,许多残疾人积极主动参加了本次活动。活动中散发各种宣传资料200余份,回答了残疾人的有关问题。还向残疾人李长伟捐赠了图书。

六、认真做好第二代残疾人证的换发工作,共为108名残疾人填发了领证申请表。

七、继续开展残疾人康复工作,了解残疾人的康复需求,定期和不定期走访残疾人家庭,了解情况,相互交流,增进了相互了解,通过沟通增强了残疾人生活的信心,消除孤独感。还为3名白内障患者提供了治疗信息。

总之,通过半年的工作,使我们更加增强了做好残疾人工作的信心,同时能为残疾人提供服务而感到光荣。我们有决心在下半年的工作中进一步加大残疾人工作的力度,按照年初制定的残疾人工作计划继续开展各项工作,努力完成各项工作任务,让上级满意,更让广大残疾人满意。

残疾人劳动就业服务所工作总结

残疾工作总结(4)

第三季度以来,在区残联及中心的正确领导下,在市残疾人劳动就业服务中心的指导下,在就业所全体工作人员的共同努力下,我就业所认真地落实了市、区残联下达的各项工作任务。现就第三季度工作总结如下:

一、继续完善残疾人托养服务体系的建设

通过一、二季度的实际操作过程中,就业所坚持以残疾人为本,按需导向,促进托养服务的个性化,专业化,规范化发展。在评估过程中,我们依照市评估中心的要求,从残疾人实际情况出发,行动不了的残疾人我们通过跟市评估中心的医生沟通主动安排上门评估服务,做到人性化开展托养服务。对于评估当中出现的问题,由于家属对于政策的误读,我们工作人员也通过政策熟读跟家属详解,进行按需导向,也让残疾人及家属得到一个满意的托养方式。4月份市残联及市就业中心组织了一个托养调研组,在调研的过程中我们积极提出了关于残疾人申请托养复评的这个问题,因为各类重度的残疾人他们的病情是在不断变化,残疾人家属也是积极跟我们反应残疾人有些身体状况不断恶化的情况,所以通过这个调研会议我们向调研组提出了应该尽快给予申请托养需要复评的残疾人安排专家组给予复评,调研组回去也很快通过会议给予这个问题的重视,在5月份就开始实施了托养复评的工作,所以在实施托养服务的工作中,只要发现存在的问题我们积极同上级沟通,保证完善托养服务的建设工作。残疾人托养主要分为三大类,居家安养服务、社区日间照料服务及机构集中托养服务。截止到8月,递交托养申请的各类重度残疾人总计 311人,符合托养申请条件,居家安养为186人,社区日间照料为44人,机构集中托养为22人。对于符合托养的残疾人我们以街道为单位加以建档,特别是居家安养的残疾人我们详细做好明细方便与财务衔接,做到不遗漏,准确无误。

二、认真、严谨做好核发残疾证工作

核发与管理残疾人证,是残联履行管理职能的重要体现是国家赋予残联的一项重要职责。根据市残联下发《关于制发第二代〈中华人民共和国残疾人证〉的通知》(深残联发[XX]11号)的文件精神,就业所把核发和管理第二代残疾人证作为一项重要工作认真抓实抓好。区、街道、社区工作人员紧密团结、分工协作,认真地完成了核发第二代残疾人证的各项工作任务,截止8月份,我区共接受了215份申请表,通过审核并发放二代残疾人证170人(补换证15人,新办证155人),

三、全力做好深圳通残疾人卡办理

残疾人乘车卡是辖区残疾人享受的一项政府行政性政策福利同时也方便了残疾人外出融入到社会,所以在乘车卡办理我们工作人员按照办理流程积极为残疾人办理好乘车卡,做到不遗漏、不拖延,简化办事流程,以最快的办理时间给予办理。截止到8月总计办理深圳通残疾人卡总计135人,新办人员为83人,补办人员为52人。

推荐第5篇:—关爱残疾生工作总结

四股桥樟木小学2014—2015学年度

关爱残疾生工作总结

当同学们每天健康成长时,还有一部分残疾孩子由于自身身体原因不能接受正常的学校教育,为了给这些孩子送去一些温暖,为了能让这些孩子健康快乐成长,根据期初制定的工作计划,有针对性地提出行之有效的措施和办法,为残疾孩子营造了健康、快乐、平等、和谐的成长环境,现总结如下。

1、建立了残疾孩子关爱档案。认真调查研究,摸清残疾孩子的底数,建立残疾孩子的专门档案。

2、健全残疾孩子的谈心制度。经常与孩子谈心,随时掌握残疾孩子的思想动态,引导他们健康成长。不时与残疾孩子互相交流、沟通,掌握被关爱残疾孩子的思想、学习、生活情况,并给予一 定的指导和帮助;定期家访与监护人交流,及时反馈残疾孩子的情况,帮助 做好残疾孩子的思想工作。

3、开展人文关爱活动。注重对关爱残疾孩子的心理健康教育。多与残疾孩子交流,做到细致入微,着重进行矫治和帮助,做到有的放矢、因材施教。让他们体验到生命成长的快乐与幸福,消除不良情感体验,树立乐观向上的生活态度,培养正确的人生观、价值观。鼓励残疾孩子积极参加班队活动、书画展、演讲比赛、文艺演出等各种活动,使他们生活在欢乐、和睦的氛围中,增强学习、生活的信心,体会到学习的快乐、成长的快乐和学校、老师们对他们的关心。

4、加强与残疾孩子父母或监护人的交流与沟通。通过电话家访、实地家访等方式与家长定期联系、充分沟通,帮助家长提高自身素质,转变教育观念和育人方式,共同关注残疾孩子生活、学习情况和心理、生理状况,引导鼓励残疾孩子努力学习,自爱自强。遇到重大事情,老师及时与残疾孩子父母进行交流,达到真诚沟通、解决问题的目的。

关爱残疾孩子,携手一起成长,“教育就是爱的工程,有爱才能走得更远”,和残疾孩子手拉手,努力实现残疾孩子“学业有教、监护有人、生活有助、健康有保、安全有护”,让孩子的成长更美丽!

推荐第6篇:关爱残疾学生工作总结

三阳中学关爱残疾儿童活动工作总结

为了深入贯彻执行《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国残疾人保障法》,在我校开展残疾儿童随班就读工作,它既有利于普通儿童少年理解、帮助残疾儿童少年,有利于残疾儿童少年在普通学校环境中受到应有的发展,使特殊教育和普通教育有机结合,互相渗透,共同提高。使特殊学生在德、智、体、美等方面得到发展,为今后自立、平等地参与社会生活打下基础。

一、教师是搞好随班就读的主要力量。我校的“随班就读”工作,就是让轻度残疾儿童在普通班中与同龄儿童一起接受义务教育,并提供必要的个别帮助。担任“随班就读”工作的老师,工作责任心强,热爱学生,对这些学生付出了更多的爱心。制定个别化教案,在课堂教学过程中对学生多启发多鼓励,对学生进行个别辅导,经常与家长取得联系。

二、领导高度重视,积极、稳妥地开展随班就读工作,并将该工作列入议事日程,逐步健全和完善工作规范。

三、学校尽可能地提供适合于他们发展的教育环境,让特殊学生愉快地接受符合自身发展需求的教育,学到一定的科学文化知识和基本劳动技能,为他们今后能真正自立、平等地参与社会生活,成为社会主义事业的建设者和接班人奠定基础。

四、在学校教育中,要求教师热情关心学生,爱护学生,尤其对特殊学生更要关心、爱护,不能歧视特殊学生,要善于发现学生的优点和长处,鼓励学生克服困难,取得进步。

七、加强了“随班就读”工作的管理。由校长主管,分管校长专管,具体落实到班主任老师的管理形式,加强了心理咨询的管理和运用,要求教师在备课中定出分层目标,关注随班残疾生。

八、针对不同的残疾生,联系社会组织和政府及个人,给他们争取帮助机会,充分发挥社会力量的帮扶作用。

总之,我们学校对特殊学生的教育坚持了因材施教,提供了合适的教育,在课堂教学过程中,面向全体学生教学,又能兼顾特殊学生的需要,充分发挥特殊学生健全部分和潜能,对于缺陷部分实施补救教学,对他们进行了有效的帮助。

三阳中学

推荐第7篇:残疾困难职工慰问工作总结

一〇四团开展残疾困难职工慰问

工作小结

一〇四团工会 2014年5月20日

一〇四团开展残疾困难职工慰问

工作小结

2014年5月18日是我国的第二十四次助残日,为全面配合开展好全国助残日活动,根据师工会《关于做好残疾困难职工慰问活动的通知》要求,团工会认真组织安排,扎实开展残疾困难职工慰问工作,为一线残疾困难职工送去温暖,并取得了良好的社会效应。现就活动开展情况总结如下:

一、提高认识,认真安排部署

团工会及时向团党委汇报了此次残疾困难职工慰问工作,得到了团党委的重视,并结合团场实际情况进行安排部署。为使活动得到扎实有效地开展,团工会及时向各单位工会下发相关通知,要求各单位工会根据通知精神,认真摸底,实打实地把真正困难的残疾职工列为帮扶对象,审核及上报。团工会严格按照上级工会要求,掌握残疾困难职工家庭基本情况,指定专人负责此项工作。形成上下贯通、坚强有力的工作网,确保残疾困难职工慰问工作的顺利开展。

二、层层把关,深入调查核实

在残疾困难职工的界定上,各单位工会严格把关,对符合申报条件的残疾特困、困难职工详细填写“一〇四团困难职工审批表”,并出示残疾证明及相关材料。在基层把关、上报的基础上,团工会再对所有申报的对象逐户调查核实,并积极与团残联部门进行核实,查明残疾原因、困难原因,初步拟定帮扶对象,并将帮扶对象名单反馈各单位工会,进行审议核实。核实后最终确定了22户残疾困难职工,建立并完善了残疾困难职工“慰问”工作档案,做到“四清”(残疾原因清,家庭人员清,家庭收入清,困难原因清)。

三、认真开展慰问工作

在团党委的大力支持下,团工会共筹集残疾困难职工慰问资金17600元,在国际助残日期间,团主要领导带队,分别走访慰问了我团残疾困难职工,并为他们每户送去800元慰问金和慰问品,受到了广大职工群众的欢迎。慰问过程中,团领导仔细询问了残疾困难职工的生产生活状况,并征求了他们对工作的意见和建议,及结合当前开展的党的群众路线教育实践活动中,“四风”方面存在的问题,意见和建议,要求各单位领导认真听取,立行立改,把关爱残疾职工工作当成一个长期工作来抓,尽心尽力地为残疾职工创造一个良好的生产生活环境。团工会积极向残疾职工宣传国家、兵团和我师相关政策,鼓励他们工作中要充分维护自身权益,全身心投入工作中,争取早日脱离贫困。

四、效果明显,促进了社会的和谐

残疾困难职工慰问工作得到了各级党、政、工领导的支持与欢迎。通过活动的开展,在全团营造了一个“关爱残疾困难职工”的良好氛围,让企业把残疾职工的特殊政策及待遇再次放到更加鲜明的位置上,为残疾职工创造了良好的生产生活环境。同时提高了我团残疾职工的法律意识,增强了他们脱贫致富的信心。间接有力地促进了一〇四团经济社会的稳定。

五、存在的不足及后期工作的打算

一是持之以恒开展帮扶。残疾困难职工帮扶工作是一长期系统工程,需要长期的努力。我工会将立足实际,制定长期计划,给予帮扶对象长期、持续的跟踪、帮助。

二是结合残疾困难职工实际特点开展帮扶。在帮扶对象中,因病致贫,因贫返病现象相当普遍,我工会将根据实际情况,创新帮扶措施,增强其致富能力,使之早日脱贫致富。

三是加强对部分残疾困难职工的引导教育工作。针对我团部分残疾困难职工正处于“越病越穷,越穷越病”的恶性循环的境地中,团工会将联合有关部门重点做好思想工作,教育引导其对国家、兵团、师、团相关政策有正确的认识。树立战胜贫困、病魔的信心。

今后,团工会将在师工会、团党委的领导下,进一步采取措施,克服困难,切实解决其在生产、生活中的困难,力求从根本上改善残疾困难职工的生活水平,为实现团场和谐社会建设做出贡献。

推荐第8篇:班主任工作总结之如何引导残疾学生走出阴影

班主任工作总结之如何引导残疾学生走出阴影

我当班主任时带过四个残疾学生,有3个是患小儿麻痹症,有1个是双手被烧伤致残。其中两人考取专科,一人考取本科。残疾学生是一个弱势群体。但智商普遍可以,具体表现在:反应快,形象思维能力强,模仿能力强。但普遍存在不良的心理因素,

1、自卑。因生理上的缺陷,无论从哪个角度看都不是正常人,学生本身也不把自己当正常人看待,觉得处处不如他人,由此十分自卑,有的不愿与同学交往,性格变得内向,特别是不能参加学校及班级进行的正常的有意义的活动,内心十分痛苦。自卑心理无法摆脱。觉得人格尊严都受到了损失。转载请著名来自:http://www.daodoc.com/caiwugongzuozongjie/财务工作总结

2、冷谈。对什么事都没有激情,对人也十分冷漠,即或天天帮助他的人,他也没有丝毫感激。在他看来社会、家庭乃至世界给他的太不公平,心里充满了怨恨,诅咒上帝没长眼,为何把灾难降临给他。所以对什么都没浓厚兴趣。

3、倔强。脾气古怪,性格孤僻,显得十分倔强,存在逆反、叛逆。做事违背常理,与众不同。不能很好与同学相处,任性,不能虚心接受意见,我行我素。有时还容易发脾气,容易被激怒。

4、焦虑。思考未来怎么办,甚至产生对异性的爱慕,但又担心他人瞧不起,不能接受。心里苦楚,忧虑,焦灼。有时十分烦躁。连脚下碰到地面的小石子,也要踢去几丈远。

5、虚荣。自己很想成为正常人,要从一些方面展示自己,特别要炫富,家里富裕的学生尤其突出。认为身体有缺陷,但物质条件比同学要好,所以在吃、穿等方面十分讲究。

如何引导残疾学生走出阴影,我是这样做的:

首先尊重人格。引导残疾学生自尊,用在社会、事业成功的人士作为楷模,如张海迪,身残志坚,成为中国第一个哲学博士。

总之这方面的例子很多,从正面教育学生立志,点燃心灵的希望之火。教育班上其他同学不能有任何歧视学生的行为。

其次加强学习方法指导。以刻苦学习,提高成绩分散其注意力,使其不要总盯着自己的缺陷,当学生成绩提高,在班上名列前茅时,自信心增强,竞争意识增强,觉得自己在班上有地位,有面子。觉得自己很棒,与正常人没区别。

再次与之交朋友。课间一起散步聊天,谈现在和未来,消除残疾学生的孤独寂寞,也消除其冷漠心理。同时关注其身体,时常问寒问暖。这样逐渐走出阴影。 总而言之,把残疾学生当正常人看,各方面给予高度关照,一切都站在残疾学生的角度想问题,不做任何伤害他的事情。

《班主任工作总结之如何引导残疾学生走出阴影》出自:言小范文网

推荐第9篇:残疾诗歌

残疾诗歌精选

有一类生命令人感动

你虽是残疾的身体

意志坚韧得象倔强的草儿

日月同辉,星辰耀眼:

那是因为凤凰的再生!

听!绿水在歌唱,

歌唱不畏风雨的雄鹰;

听!青山在祝福,

祝福主宰命运的魂灵;

听!春秋在赞颂,

赞颂“惊天地泣鬼神”的涅槃人生。

天灾无义,

人祸无情,

在你们的眼前,

抹去了日月的光明;

在你们的耳边,

夺去了风声雨声流水声;

在你们的手足间

横下了举步维艰的跋涉人生。

曾经痛苦,

曾经悲鸣;

曾经彷徨绝望,

曾经心灰意冷;

曾经失落,

曾经莫名;

曾经仰天长啸,

曾经欲哭无声。

可若多的曾经啊,

不是你们生命长河的所有,

不是你们人生坐标的抉择,

更不是你们生活本质的宿营。

兄弟姐妹在呼唤,

父老乡亲在呼唤,

社会与人类在呼唤,

呼唤你们抽出心底的长剑,

勇敢地向命运抗争!

兄弟姐妹在勉励,

父老乡亲在勉励,

社会与人类在勉励,

勉励你们卸下心病的累赘,

轻松地踏上人生的里程!!

兄弟姐妹在关爱,

父老乡亲在关爱,

社会与人类在关爱,

让关爱燃起火一般的热忱,

永远温暖你们非常的人生!!!

你们在呼唤中觉醒,

你们在勉励中奋起,

你们在关爱中再生„„

谁说日月收起了脸面?

在你们的眼前,

无论白天黑夜,

用激情燃烧的春秋,

日月星辰依然光明!

谁说天地人寰万籁寂静?

在你们的耳边,

无论春夏秋冬,

阴晴圆缺,

用心灵倾听的世界,

鸟语波涛依然和鸣!!

谁说殿堂与巅峰不可领略?

在你们用韧性登攀的岁月,

前进的足迹便向九天延伸!!!

谁说失去手臂就不能创造?

你们却用独特的思想描绘,

描绘人间最新最美的画屏;

你们却用高尚的心灵弹奏,

弹奏人间最新最美的乐声;

你们却用敏睿的智慧摘取,

摘取人间最新最美的桂冠;

你们却用不朽的信念点燃,

点燃人类共同的文明!!!

绿水欢歌,青山舞蹈,

啊,在历练中再生的火凤凰:

请带上人间永恒的祝福,

请收下人们美好的心情——

我们用赞歌与诗句,

为你们喝彩、助兴!

我们用祈祷与钦佩,

为你们摆酒、饯行!!

我们用真诚与鲜花,

向你们鞠躬、致敬!

都说风雨过后就会有天晴 作者:云中漫步

都说风雨过后就会天晴,

沉淀久了的思念就能重温旧梦。 都说土地再贫瘠也能孕育生命, 播下了种子就一定会有收获的可能。 道路总伴随着坎坷不平, 前方也不光总会是柳暗花明。 茫茫黑夜总有尽时候,

黎明就产生于再坚持的努力之中。 不要说,秋夜是由春天唤醒, 暴风雨只有在盛夏才能形成。 上帝的眼睛,

有的时候,也可能笼罩上阴影。 只有雨后,才会出现彩虹, 只有耕耘,才有收获的可能。 都说风雨过后就会天晴, 我看风雨也有时候忘记约定...

丧失了双脚不能行走, 我还有一双坚实的大手。 援助别人、抓获凶手, 完成人生价值的完美追求。 酝酿庆功的美酒, 把负担轻松举过额头。

让健全的肢体自愧不如、感慨良久。

丧失了双手,

我还有脚去把生活的路途探求: 敲打键盘、书写伴奏, 一点不差于双手; 穿衣喝酒、湖海畅游, 让世人刮目惊首。平常人丢失的时间, 被我组装构建成一幕幕成就。

丧失了听力,

我一样创造激昂的旋律,

让心中的脉搏同世人一同行走。 丧失了视觉,

内心却没有黑暗的感受。

用手触摸人生的冷暖(盲人按摩), 让他人感受舒适通透; 用心感受时代的召唤, 哪怕躯体不再行走, 也要把辽阔的疆域坚守。

用热血和激情感染着世人的眼球, 让贫穷和无助得到拥有;

让斑斓的色彩呈现丰收的锦绣。

没有手、没有脚,

我还有一副伶牙利口将心中的感受诉求: 含笔书写人生,

让龙凤呈祥驱散心中的阴霾和腐朽, 一展歌喉,

讴歌世上的善恶美丑、书法内心的感受。 什么坎坷、苦难、凄凉、悲愁? ---- 全都是幸福的前奏。 没有经历就没有感受;

没有分离就不知相思、相聚是种享受。 不懂创新、不辩陈旧?

只能给人增加麻烦和忧愁„„

只要心灵还在、灵魂不倒, 我就要做命运的主宰!

用自己的思想编织梦想的画轴。 因为我是大写的人类, 绝对不能在厄运面前低头! 无论狂风还是猛兽, 都别想让我做囚。

我不甘成为别人饲养的闲肉。

哪怕只剩一把骨头, 我也要与这个星球共度白头!

一同抗击天灾、地抖,非典、甲流„„ 让世界和平之舟文明悠久, 硝烟散尽、鲜花开透。

哪怕成为一支枯叶被风吹走, 我也愿意在世间停留。

因为我的生命曾在中华版图上奋斗, 长江是我的血脉,黄河是我的情怀, 五千年的文化孕育了我坚韧的骨头。 一息尚存,何惧飘渺的妖魔怪兽! 奋斗!奋斗!

只要我还在这个星球„„

人间冷暖 仿佛春江之水

命运坎坷的我杵着双拐 却有一颗敏感而聪慧的心 当阳光普照温暖 我心存感激 当遭遇冷雨 赤诚的向往 让我自强不息

决不让无情摧折单薄的翅膀 不让忧伤的泪水模糊前进的方向 人间冷暖是常态

我们必须学会坦然对待

学会自励 不幸的人

生活的路上身体受了伤 不要埋怨 不要悲伤

不要让自卑迷茫了心中的方向 不幸的朋友

飞翔时我们的羽翼受了伤 学会自励 学会自强 唯有自强才让我们新生 切莫依赖

不要总是对施舍有太多等待 勤学勤劳自力更生

有党和国家的和谐的阳光在 辛勤的汗水会浇开幸福花 价值会把有准备的人青睐

诗歌:折翅的海燕! 诗歌, 海燕 折翅的海燕 (独唱)

词:刘铮伟

梁建国 曲:朱良才

旷野,虽然风雪弥漫 我已感到了阳光的温暖 风雪啊

阵阵风雪你再大

我们热血沸腾意志更坚 两眼失明路不偏 两腿无力腰挺坚 风扑地 雪盖天

仰天大笑上云端 (附歌) 啊折翅的海燕 折翅的海燕

潇洒向上,拥抱蓝天 折翅的海燕,折翅的海燕 呼唤春天,永驻心间

前方,虽然波浪滔天 我已飞翔在汹涌的浪尖 波浪啊

重重波浪你再高

我们奋力拼搏,勇敢攀登 双耳无音心灿烂(旗招展) 张口无语手示言(埋头干) 浪滔滔 雾漫漫 拨雾破浪一声喊 (附歌) 啊折翅的海燕 折翅的海燕

潇洒向上,拥抱蓝天 折翅的海燕,折翅的海燕 呼唤春天,永驻心间

没有安全感的恐惧与孤独感包围着的残疾人,

脆弱的敏感,遗憾的伤感,怎么也驱不散内心的黑暗。

看看残奥会的运动员那生命的一首首绝唱,

那腾烈的圣火,会把你那盏心灯,点燃。

残疾人很多时候很多方面得不到健全人的帮助,

他们不遗憾,不埋怨,不记恨,

健康人很多时候很多方面得到了残疾人的帮助,

他们不反思,不善行,不知恩。

那些自食其力的盲人按摩师,

满脸的汗水与微笑又那么自信。

大街上走来推着小滑板的残儿,

手里高举着一沓毛票:我也要捐款!

很多人都听海明威说过:

“一个人可以被毁灭,但不能被打败。”

生活对于每个人未必都是公平的,

就看你如何选择生活态度、处事方式。

那些美丽的坚持,那些动人的瞬间,

那些神奇的生命能量释放,

难道只是仅仅湿润你的眼眶,赢得几声感叹,

还能唤醒你沉睡的心灵?

残奥会以更胜于奥运会向我们昭示:

残疾运动员他们用行动宣示了身体残疾不是障碍,

只要有足够的坚强和坚持不懈的努力,

就会获得成功、实现梦想,成为当之无愧的强者

这种身残志坚的精神面貌和面对“残疾”无所畏惧的英雄气概,

让他们超越了残疾、超越了自我,

让人们真切地体味到:

肢体残缺并不可怕!心理健全才是法宝!

32 人生旅途中谁能说不会遭遇到挫折与困难,

只要拥有战胜困难的勇气和应对挑战的信念,

只要坚韧不拔的向着心中的梦想奋力前行,

每一个微弱的生命之花也会绽放出绚丽的色彩。

礁石颂——献给自强不息、奋发向上的残疾人 有人说,我残缺 在迷离的大千世界里

我简直不如一棵孱弱的小草 在浩瀚的茫茫沙漠中

我甚至不如一粒干瘪的细沙 生活,给了我艰难 给了我磨砺

给了我常人难以理解的忧伤

当健康的人群沐浴着阳光

到青岛、到厦门,到美丽的沙滩上 漫步徜徉

我却只能守在电视机前 对他们投去企羡的目光

我不曾看海

不曾看海的微波与狂澜 我不曾听海

不曾听海的狂啸与怒号 我不曾丈量 海有多深 海有多大 我不敢描绘 海有多美 海有多蓝 我不曾到海滩 去感受日出

那从海底拔出的辉煌 我不曾去大海边

去与桃色的诱惑争一线海岸 哪怕是,在海的冲击中 追逐冲浪的矫健身姿 可是我知道

大海中有一块兀立的礁石 卓然不群

是一种大陆所不能取代的 砥柱般的刚强 尽管,海的版图 还不曾标明你的存在 尽管,海的账簿 还不曾记录你的价值 但你却永远比 海平面要 高!

你挺立于大海

挺立于大海的博大的胸怀 是海中晶莹璀璨的五色珊瑚 你是情岛

在海的博大的胸怀中 挺立于海一样的人生之上 也许,你将忍受于海风的淫威 永远埋没在海的原始部落群 也许,你将牺牲于海啸的血刃 永远葬身在海的茫茫洪荒里 可是

大海却不能无视你的存在 你毕竟是海的音符 只要你不消沉

就必将把乐谱寄给陆岸 让世人懂得 你也能够欢歌

美丽人生

我不知道走到这里 你经了多少个漫长的夜 但我可以理解

浓重的黑让你久久难眠 我不知道微笑的脸

曾面对多少个交叉的路口 可我能够体会

杂乱的脚印让心彷徨的感觉 尽管看不清前路看不清自己 也看不清这个纷扰的世界 请你相信

我们的心灵我们的手 还有 我们的双眼 能坚定你前行的信念

典当所有的财富 换来勇气跋山涉水

让疲倦在温和的阳光下化为尘灰 让努力将你绮丽的梦想一一兑现 走过了几度飘摇风雨日 走过了几度璀璨夕阳红 生存的土壤无论如何贫瘠 你那小草般的生命

总是蓬蓬勃勃地寻找展示的机会

温一壶清酒 为你的梦饯行 借一缕阳光 与你同路

长长的脚印将闪耀出夺目的光辉 尽管将来的夜还会很黑 尽管以后的路不只是遥远 我知道 所有的人

都会注视着你不屈的脊背 所有的语言

都将会因记录你每一个过程的美丽 而 动人心扉

坚强

人生就是拼搏 人生就是奋斗 你们身残却志坚 你们虽不会说话 但都能心领神会 你们虽听不见声音 但眼神已告诉了你 你们虽看不见东 但依然能创造出奇迹 每每看到你们的创伤 我总是泪水涟

每每看到你们意志顽强

我会欣然的一笑 虽然你们有过太多苦 但把微笑总是挂在脸上 在这个残缺的世界里, 需要你们耐心地等待 绕过漆黑的夜里, 迎来将是一缕晨光

信念是每个人生命的翅膀, 有了坚强信念

就不会迷失方向, 有了坚强信念, 内心就不会迷茫。 生活就像海洋, 只有意志坚强的人, 才能到达理想彼岸。 赞颂那不屈人

看!绿水在环绕青山 祝福青山常在

听!青山在深情歌唱 歌唱不畏风雨的雄鹰; 听!人们在赞颂, 赞颂那不屈人生。 看!人们在诉说 诉说那拼搏的历程

在你们的眼前, 虽不曾有过光明; 在你们的耳边, 夺去了嬉闹的笑声; 在你们的臂足间 留下了残缺的人生。 在想象中--------

你们曾经有过无尽痛苦, 你们曾经有过说不出的苦衷 可能曾经心灰意冷; 也可能 曾经欲哭无声。

可是---可是----- 你们在奋斗中崛起 你们在呼唤中觉醒, 你们在勉励中拼搏, 你们在顽强中勇进 在你们的心里,

不管是白天还是黑夜, 用激情燃烧着向往, 用意志挺起不屈的脊梁 用心灵倾听的世界声音, 虽说你们肢体残缺

但你们有独特的思维 想象出世间奇美的画面 在磨练中逐步成熟------- 演绎出砥砺的人生 你们用辛勤的汗水 浇灌着成功之花

请带上我们期盼的祝福 请收下我们美好的祝愿 同在一片蓝天下 同唱一首爱的奉献 托起未来的蓝天

我们用赞歌与诗句 为你们喝彩、助兴 我们用祈祷与钦佩 为你们摆酒、饯行 我们用真诚与鲜花 向你们鞠躬、致敬

残疾人也有生命的价值

我惊叹于生命的自信

生命,一首永远值得赞颂的歌

我的梦--为2008北京残奥会而作 作者---秋风(2008-08-30定稿) 我看不见四季缤纷的色彩 我听不到歌声流淌的欢乐 我触摸不着你的笑容 我无法奔跑在生活大道上 我的梦我追逐一个梦 让我可以感觉得到 你真心的面孔

我看不见天空的云彩有多美 我听不见生活的歌声在回响 我触摸不到人间冷暖

我生活在黑暗寂寞的长夜里 我的梦我追逐一个梦 让我可以感觉得到 你内心的笑容

一个人一个人有谁进入我的世界 是生活赋予我们用心去感受 让我坚信我生命的重要 我的梦我追逐一个梦 让这一切都成为现实 谁说我们没有自己的力量 谁说我们创造不了奇迹 谁曾体会过我们的生活艰辛 我的梦我追逐一个梦 改变以往的一切历史 让命运向我们低头 我的梦我追逐一个梦 我可以放松面对生活 看得到你真心的面孔 我的梦我创造一个梦 让一切都成为普通的语言 没有什么不可以 没有什么办不到 或许我们会做得更好 我的梦我的梦 一定 已经得到实现 我拥有我的梦 我创造我的梦

(后记:向所有残疾运动员致敬!你们最棒!加油!勇敢实现梦想!)

飞起来的翅膀

你没有翅膀

但像鸟一样飞了起来

面对这个大舞台

把泪放在阳光下曝晒

假如翅膀断了

你也要去飞翔

面对心中的那道墙

你也要去看看天色的蓝

一肩背着责任

给大自然换装

一肩背着理想

向着最高的山峰导航

翅膀是一个蓝色运动场

轮椅的飞舞把我带进欢畅

翅膀是一个游泳池

让残肢和水变成一片阳光

小小银球在乒乓台上飞舞

就像蝴蝶在给天地人插上翅膀

断了的翅膀

在福牛的爱抚中飞扬

(作者:原北京市海淀区残联主席团委员、中国诗歌学会会员)

推荐第10篇:残疾证明

残疾证明

尊敬的民政局领导:

我叫李锦兰,现年69岁,横山县赵石畔镇白家梁村人。因04年得脑梗塞,导致身体重度残疾瘫痪,生活不能自理,并办理了残疾证。现在家中只有我和老伴两人,无任何经济来源,恳请民政局给我救助,帮我的渡过艰难时日。

申请人:

年月日

第11篇:残疾事业

1990年开始,我国逐步改变集中安置残疾人就业的办法,实行按比例分散安置残疾人就业的制度。即以立法的形式,规定用人单位聘用残疾人的比例,若未达到法定比例,则要缴纳残疾人就业保障金作为惩罚。

实行按比例安置残疾人就业的依据是《残疾人保障法》,各省市都依法制订了相关政府令或实施条例,安置残疾人就业比例在1.5%到2%之间。本来,制定此项政策目的是为了提升残疾人就业的比例,可事与愿违,90%的政府、事业单位、国企和私企宁肯上缴残保金,也不愿意安置残疾人就业。据中国残联教育就业部副主任解宏德透露,青岛4万多家企业中,只有4.5%的企业按比例安排了残疾人就业;广西省有1860家直属单位,只有233家中有残疾人就业;北京市44.5万家用人单位中,聘用残疾人的有2.1万家,仅占4.7%。(凤凰网2011年8月20日)为何不愿意安置残疾人就业,原因比较复杂。

目前,残保金大都由地税或社保部门代缴,据公益性网络平台残疾人就业促进网发布的《按比例安排残疾人就业与残疾人就业保障金研究报告》披露,2006年,北京征收残保金9.5亿、上海6亿、四川3亿、湖南1.4亿。报告指出,由于政府相关部门对残保金认识不清,以为多收残保金是一件好事,甚至认为征缴的残保金越多越好。(凤凰网2011年8月20日) 显然,一方面很多省市残联收缴了巨额的残保金;另一方面残疾人就业工作无法推进,大量的残疾人处于无业、待业的无助境地。残疾人权益被侵,生活贫困,诉求无门,根源就是政府和事业单位拒绝安置残疾人就业,用所谓“收缴残疾人就业保障金”的大旗,掩盖残疾人就业难的矛盾。而地税或社保部门因为代收残保金可以坐收渔利,一些残联机构对收缴残保金工作也乐此不疲。尤其应注意的是,中残联以及各省市残联的残保金大都由政府要员掌控,其使用、花销、去向不公开、不透明;审计、纪检监察机构对残联使用残保金疏于检查过问,已经成为某些“公仆”们挥霍、挪用和侵占的巨大黑洞。

实践是检验真理的唯一标准。一项涉及残疾人就业的法规,如果不合时宜或难以收到预期效果,就应该进行弥补或修订,而不应当稀里糊涂,将错就错,贻误事业。因为缴纳的残保金数额越多,就意味着无业或失业的残疾人数量越大!如此下去,对残疾人事业的影响是无法估量的。应该说,缴纳残保金的动议或初衷是好的,也符合法规或国际惯例。可如果收取残保金非但不能促进残疾人就业,相反却成了掩盖矛盾,影响残疾人就业的隐形杀手,这样的“具有中国特色”的残疾人就业政策,我们宁肯不要!

有残联人士说,收缴了大量的残保金也是好事嘛——可残保金并不能代替残疾人就业,也不能体现残疾人的人生价值。还有的残联人士说,残保金的大头都用在残疾人就业培训上面了——这也难以让人信服。某些地方的残联每年是搞了几期电脑、按摩、服装等技能培训班,也轰轰烈烈的搞了几场残疾人就业招聘会。可是,究竟能有多少残疾人受益?数额巨大的残保金不公开、不透明、不知去向,让8300多万残疾人如堕烟雾,不明就里,这与中央要求的政务公开精神是否相悖?

为此笔者建议,一要修改《残疾人就业条例》,明确用人单位要以安置残疾人就业为主,纠正重罚金、轻安置的作法;二要明确各级政府、事业单位须带头依法安置残疾人就业,为国企和私企做出表率;三要从残保金中拿出一定资金,免费为残疾人进行就业技能培训,对不能就业的重度残疾人、双重残疾人、精神病残疾人等给予生活补贴;四要依法实行残疾人专营产品或项目,建立起残疾人就业特殊扶持政策;五要由残疾人代表、人大代表、政协委员、政府监察、审计人员,组成残保金监审组织,对残保金的使用、去向等进行监督审查,防止挪用或侵占现象发生。

收缴残保金是为了帮助残疾人建立就业渠道,而不应成为戕害残疾人就业的隐形杀手。(南方网编辑:东雪)

第12篇:残疾补偿

一、医疗费根据医疗机构出具的医药费、住院费等收款凭证,结合病历和诊断证明等相关证据确定。

二、护理费根据护理人员的收入状况和护理人数、护理期限确定。

护理人员有收入的,参照误工费的规定计算;护理人员没有收入或者雇佣护工的,参照当地护工从事同等级别护理的劳务报酬标准计算。护理人员原则上为一人,但医疗机构或者鉴定机构有明确意见的,可以参照确定护理人员人数。

护理期限应计算至受害人恢复生活自理能力时止。受害人因残疾不能恢复生活自理能力的,可以根据其年龄、健康状况等因素确定合理的护理期限,但最长不超过二十年。(附:误工费根据受害人的误工时间和收入状况确定。误工时间根据受害人接受治疗的医疗机构出具的证明确定。受害人因伤致残持续误工的,误工时间可以计算至定残日前一天。受害人有固定收入的,误工费按照实际减少的收入计算。受害人无固定收入的,按照其最近三年的平均收入计算;受害人不能举证证明其最近三年的平均收入状况的,可以参照受诉法院所在地相同或者相近行业上一年度职工的平均工资计算。)

三、交通费根据受害人及其必要的陪护人员因就医或者转院治疗实际发生的费用计算。交通费应当以正式票据为凭;有关凭据应当与就医地点、时间、人数、次数相符合。

四、住院伙食补助费可以参照当地国家机关一般工作人员的出差伙食补助标准予以确定。

五、营养费根据受害人伤残情况参照医疗机构的意见确定。

六、残疾赔偿金根据受害人丧失劳动能力程度或者伤残等级,按照受诉法院所在地上一年度城镇居民人均可支配收入或者农村居民人均纯收入标准,自定残之日起按二十年计算。但六十周岁以上的,年龄每增加一岁减少一年;七十五周岁以上的,按五年计算。

七、残疾辅助器具费按照普通适用器具的合理费用标准计算。伤情有特殊需要的,可以参照辅助器具配制机构的意见确定相应的合理费用标准。

辅助器具的更换周期和赔偿期限参照配制机构的意见确定。

关于后续治疗费,如果你们想一次性把钱拿到手,那么你们可以请求医疗机构出具书面的医嘱,估计治疗费用确定下来比较困难。比较有效且能拿到钱的方法就是,后续治疗费待实际发生后再让对方支付或另行起诉,包括将来发生手术时的交通住宿伙食等费用。

根据>的规定,……以及其他后续治疗费,赔偿权利人可以待实际发生后另行起诉。但根据医疗证明或者鉴定结论确定必然发生的费用,可以与已经发生的医疗费一并予以赔偿。

hkdd.max.st

乡村爱情33级

第13篇:残疾鉴定

残疾鉴定工作中存在的问题

根据宝鸡市残联的反馈意见,我院残疾鉴定工作目前还存在下列几点问题,请相关科室引起重视,严格把关,使残疾鉴定工作顺利、平稳的开展:

1.鉴定分组、职责不明确;(五官科:视力、听力、言语、多重残疾的鉴定。外科组:肢体残疾的鉴定。内科组:智力、精神残疾的鉴定。)

2.检查、诊断及评定不严格;(有患者反应评定等级差别较大。)

3.评定意见填写过于简练;(需填写患者简单病史及本次查体体征等。)

4.残疾类别不标准。(依据鉴定表中鉴定类别严格评定。)

二零一四年四月九日

第14篇:申请书(残疾)

申请书

雷州市纪家镇民政办: 我叫XX,男(女),汉族,身份证号码:440882197906183019,系雷州市纪家镇周家村委会周家村人,本人因体残多病,持有X级智力残疾证,家庭生活特别困难。现特向政府申请农村居民最低生活保障金。 此致

申请人:

2015年11月7日星期六

第15篇:残疾工作计划

2014年建设社区残疾工作计划

建设社区残疾人工作在上级残联的支持下,认真学习深入贯彻落实科学发展观,开拓创新,努力拼搏,全面完成2014年度残疾人工作任务,始终坚持“以人为本”以残疾人需求为导向,确定各项工作任务,抓重点、攻难点、开拓进取、扎实工作,把本社区残疾人工作完成得更好,结合社区实际情况特制定2014年工作计划如下:

一、在区残联和街道残联的领导下,坚持“以人为本”目标。

二、密切联系残疾人,及时向上级领导反映残疾人的需求和意愿。深入辖区残疾人家中进行详细摸底调查,了解残疾人生活情况,为他们建立了残疾人档案。制定了残疾人工作计划和制度,及时为他们解决一些生活上的实际困难,使残疾人生活得到保障。不定期的到残疾人家中进行走访慰问,了解他们的疾苦,尽最大的努力帮助他们。进行广泛宣传,提供法律援助,提高残疾人工作者和广大残疾人的法律素质,维护残疾人合法权利,发展残疾人事业、构建和谐社区打下坚实基础。

三、组织开展经常性的文体活动,多组织残疾人丰富多彩的文体活动。利用“助残日、精神残疾日” 举办一些丰富多彩的文体活动,把欢乐与喜庆传递到每一个残疾人的心中,促进残疾人平等参与社会,提高残疾人的文化素质和生活水平。

四、特别要关注残疾儿童和较贫困的残疾人家庭,纳入

进入更深层扶助。

五、为社区残疾人及家属进行宣传,鼓励和帮助残疾人

树立康复信心。

六、做好残疾人生活保障、就业、教育、康复、维权、

培训等服务工作.

2014年从残疾人工作实际出发,着眼于解决残疾人最

关心、最直接、最现实的利益问题,努力营造残疾人平等参

与社会生活的环境,为推进社区残疾人事业又好又快发展。

建设街道建设社区

2014年1月1日

第16篇:残疾总结

白花镇残联

关于残疾人康复培育活动的工作总结

白花镇残联在镇党委政府的领导和县残联的指导下,一级各部门的大力配合支持下,白花镇残疾人康复培育工作取得了较大的成效,现将工作情况作如下汇报:

一、组织管理

1、镇政府将残疾人康复纳入当地经济社会发展规划和社会主义新农村建设规划、区域卫生规划及政府年度工作计划。制定我镇创建全国残疾人社区康复示范县的实施方案和具体措施、做好宣传发动和组织落实工作。成立了由政府领导人大副主席候小平任组长的领导小组,并将残疾人社区康复工作列入政府及相关部门考核目标。

2、积极采取医疗及康复保障:制定优惠政策,保障残疾人基本医疗。采取措施,辅助贫困残疾人得到康复服务。

3、成立了以民政办主任兼主任的残疾人康复工作办公室;制定社区康复工作计划;按规定定期召开协调会议,交流工作情况,协调解决问题,督促检查工作。

4、乡镇设专人分管残疾人康复工作。村委会社区配备以村主任、社区主任为康复协调员,积极开展残疾工作

二、经费设施

1、经费保障,并将康复工作经费全部用于残疾人康复服务相关工作

2、建立了肢体残疾、精神残疾、视力残疾、听力语言残疾、智力残疾康复技术指导中心和残疾人辅助器具供应服务站、发挥技术示范、人员培训、基层指导、知识普及、咨询转介等作用。依托医院、学校、康复机构等资源、开展技术示范、人员培训、基层指导、知识普及、咨询转介等作用。

3、镇卫生院设置了康复室、重点开展残疾人医疗康复工作(配备率80%)

4、村委依托现有机构和设施,村村建立了残疾人康复站,有固定的残疾人活动场所;配备经济实用、便于社区使用或家庭租借的康复器材和辅助用具、康复知识普及读物;开展了知识、技能培训,娱疗、农疗和心理疏导等康复活动。

三、服务类容积效果:

1、残疾人需求调查:入户进行残疾筛查,摸清底数,登记造册,进行功能评定并制定了康复训练方案;残疾人康复需求筛出1075人。

2、人人建立了康复服务档案:为残疾人建立康复服务档案,做好工作记录,动态掌握康复需求与服务情况

3、康复治疗、训练

认真对各类残疾人进行早期筛查、诊断并提供康复服务;白内障致盲患者共51人,手术46人(其中免费手术11人),手术率达到90%;低视力者65人助视器验配率达到30%;盲人47人定向行走训练38人,训练率80%;聋儿3人协助聋儿家长进行听力语言康复训练3人,聋儿康复训练率达到100%;智力残疾儿童9人康

复训练8人,康复训练率达到88%;成年智残67人,康复训练36人,训练率达到53%;肢体残疾701人康复训练570人,康复训练率达81%;需装配假肢的肢体残疾5人假肢装配4人,配备率达到80%;精神病患者50人应服药10人,已服药10人,服药率达到100%,监护率达到100%;病情稳定的精神病患者参与社会率达到50%;孤独症儿童1人康复训练1人,训练率达到100%;残疾人基本辅助器具配置率达到90%。

4、康复知识普及:为残疾人及其亲友举办知识讲座2次,开展康复咨询活动,发放普及读物1000余份,传授残疾预防知识和康复训练方法,残疾人及其亲友康复知识知晓率达到90%

5、转介服务:对社区内不能提供康复服务的残疾人转介到上级医疗机构或专门康复机构共115例。根据残疾人在功能训练、无障碍环境改造及参与社会生活等方面的需要,积极联系有关部门和单位,提供有效的转介服务

6、效果:残疾人及其亲属对康复服务满意率达到80%以上。

四、人员培训

1、制定规划:镇残疾人康复工作办公室制定了培训规划,建立了培训制度,并进行了评估培训。

2、社区康复管理人员培训2次包括残疾人康复工作专干和村社区康复协调员。

3、社区康复技术人员培训:主要是医疗康复技术人员、康复指导员和村医。

白花镇残联 二零一零年五月三十日

第17篇:残疾学生

边阳一小“帮扶残疾学生”帮扶措施

一、指导思想

为贯彻党的十七大精神,弘扬中华民族扶危济困的美德,进一步加强对我校对残疾学生的帮扶工作,实现“不让一个生活上有困难的学生失学,不让一个思想上有困难的学生落伍,不让一个学习上有困难的学生掉队”的教育目标,为残疾生提供物质上、精神上援助,使他们不因家庭困难而失去求学机会。通过全体教师和学生的大力支持和学困生自己的努力,促进学困生健康成长,从而全面提高我校的教育教学质量。

二、工作措施

1、强化宣传,提高认识

围绕“关爱帮扶残疾学生”这一主题,开展“三个一”活动,即开展一次“国旗下讲话”主题宣传活动,办一期黑板报,组织一次主题班会,号召学生在不增加家庭负担和自愿的前提下,节约自己的零花钱,向残疾学生和贫困残疾人子女献爱心,教育学生学会关爱,学会帮扶。

2、加强领导,强力推进

为更好开展对残疾学生的帮扶工作,特制定以下方案:

1、由科任教师与残疾学生结对帮扶,每人扶助一名贫困生;

2、以小组为单位与残疾学生结对帮扶,每组扶助一名学困生;

四、帮扶内容

1、思想上解惑

鉴于残疾生的情况特殊,因而资助方要从情感上贴近他们,学习上关心他们,生活上帮助他们,经常与他们交流,掌握他们的思想状况,有的放矢地化解他们心中的困惑,给予他们精神上的动力,使他们保持积极向上的健康心理。

许多残疾生在与同学的相处之中,往往有自卑心理,要帮助他们克服自卑心理,树立自信心,自立自强;激发他们的进取心,真正体会到多一份努力,就会多一份收获的道理;帮扶者平时要把学生当成是自己的孩子或弟妹一样看待,平时多与班主任、任课老师联系,经常找帮扶对象谈心。

2、生活上资助

学困生平时的生活费用都很低,往往不能满足他们最低的生活需要,因而扶助方要适当的资助,每学期开学都要给残疾生购买学习用品及课外读物,帮助他们渡过难关,使他们安心地投入学习。

3、学习上帮助提高

一部分残疾生由于客观条件的影响,往往成绩不如人意。而残疾生要在真正改变现状,提高成绩,就必须培养他们自己刻苦努力、持之以恒的学习态度,养成良好的学习习惯,这样才能在未来社会立足。因此要从学习上去帮助,利用课余时间帮助他们学好功课,帮助他们掌握学习方法,使他们学会学习。

刘汉琼

第18篇:残疾证明

证 明

兹有本社区居民,男,出生于年月日,户籍地址:号,该员经人民医院鉴定为二级肢体残疾,现申请办理残疾证,望相关部门予以办理。

特此证明

2013-10-08

第19篇:残疾证明

证 明

兹有我村xx居民:xxx,性别:男,xxx年xxx月xx日出生,家住xxxxxxxxx。由于患天花导致双眼失明, 给生活上带来不便,特申请办理残疾人证,敬请领导给予帮助,及时给予批准为盼。

特此证明

xxxxxxx委员委会

xxxx年x月xxxx日

第20篇:残疾申请书

残疾申请书

尊敬的各级领导:

,1999年6月出生,现年满12岁周,两岁时祸从天降,小女不幸患脑膜炎导致全身瘫痪,一直卧床不起,大、小便不能自理,连吃饭、喝水、穿衣等全靠大人服侍,虽12岁,但还不如两岁的小孩,真和植物人一样。为医治小女疾病,已到过不少大小医院就诊,求过许多民间医生,但还是无效。一家人为此事花掉不少钱,增添不少烦恼。想得最多的是小女今后怎样为人、怎样生活?为了小女今后的生活,特向上级有关部门申请办理残疾证,争取得到国家或有关单位的资助,与健康的人一样享受天伦之乐!过完自己不平凡的一生,望上级领导恩准!

特此申请

申请:

2011年8月22日

具体的申请书是要到民政部门申领的,根据上面的要求填写就是了。

(办理残疾人证申请书样表) 申

书 尊敬的领导: 我叫×××,男(女),×××年××月出生,家住新县××乡××村。由于

(填写造成残疾的原因)

导致

(填写现在的残疾情况)

给生活上带来不便,特申请办理残疾人证,敬请领导给予帮助,及时给予批准为盼。 此致 敬礼

申请人:××× ×××年××月××日

1.如果有残疾证,残疾证上的残疾等级作用不大。

2.你想把残疾证申请成一级,写申请书(大致为):我叫李思泉,年龄,那里人,2008年办理了残疾证,当时是腰椎粉碎性骨折,下肢截瘫。而我现在的状况是两下肢瘫痪,失去知觉,大小便失禁,肌肉萎缩,生活不能自理。要求把残疾证上二级残疾变更为一级残疾。请领导考虑我的请求,我将万分感激。

申请人:李思泉

现在是统一办理(更换)第二代残疾证。

不用你专门的写申请书,你要更换残疾证要先到当地社区或残联领取《中华人民共和国残疾人证申请表》,然后带上户口本、身份证2寸彩照6张,还有你的近两年的病历到办理点进行目测,再凭当地社区或残联开具的《体检通知书》到指定医院进行体检,如果情况符合一级肢残就可以办理一级了。

各个地区的办理程序不是完会一致,所以具体办理程序还是要看当地的办理流程。

尊敬的县残联领导:

我叫XXX,现年XXX岁,XXX县XXXX镇XXXX村人。因3年前摔伤,导致身体重度残疾,生活不能自理,并办理了残疾证。现在家中只有我和老伴两人,无任何经济来源,恳请县残联给我救助,帮我的渡过艰难时日。

此致 敬礼

申请人:

2010年12月15日

办事项目

——农村居民最低生活保障待遇申请

办事机构

——各区县街道、乡镇社会保障事务所 ——各区县街道、乡镇民政科 ——各区县民政局社会救助部门

办事地址、联系电话和时间

——详见《各街道(乡镇)社会救助事务机构情况表》

办理时限

——街道、乡镇社会保障事务所应自收到救助申请之日起35个工作日内,办结审核审批手续

申办对象资格

——凡具有本市正式农业户口,家庭年人均收入低于户籍所在区县当年农村低保标准的农村居民;

申办材料

(一)申请书;

(二)居民户口簿、居民身份证;

(三)优抚困难对象身份证明;

(四)六十年代初精减退职老职工身份证明;

(五)起义投诚、特赦和刑满释放转业等身份证明;

(六)家庭收入情况的有关凭据(出售农副产品所得票据等);

(七)夫妻一方为外省市或外区县户口的,需提供结婚证和户口证明,有子女的,同时提供子女户口证明;

(八)家庭中的残疾人需提供残疾证,重残人需提供区县残联组织出具的重残证明;

(九)夫妻离婚的,需提供离婚证或者离婚判决书以及有关子女抚养和财产分割协议书等;

(十)享受城市低保待遇的家庭成员,需提供享受城市低保待遇的证明。

(十一)在外务工人员,需提供有关收入证明;

(十二)民政部门认为需要提供的其它证明和材料。

办理程序

(一) 申请人向户籍所在地的村委会提出书面申请。如果符合申请条件,填写《北京市农村居民最低生活保障待遇申请书》,并告知应提供的相关证明材料;

(二) 街道办事处或乡镇人民政府社会保障事务所自收到申请后,应当对申请人提出的申请及申请人个人及家庭的实际生活情况进行核查。核查结束后,填写《北京市农村居民最低生活保障待遇审批表》并提出审核意见。

(三) 区(县)民政局核实街道办事处(乡镇人民政府)上报的申请书及相关材料,对符合享受农村低保待遇的,在《北京市农村居民最低生活保障待遇审批表》上签署审批意见,核实救助金额。发放通知。

办理依据

(一)《农村五保供养工作条例》(国务院令141号,自1999年施行;

(二)北京市人民政府办公厅转发民政局《关于实施<农村五保供养工作条例>的办法》的通知,(京政办发〔1995〕22号);

(三)北京市人民政府批转市民政局《关于建立和实施农村居民生活保障制度意见的通知》(京政发〔2002〕15号);

(四)北京市民政局、北京市农村工作委员会、北京市财政局关于印发《北京市农村居民最低生活保障制度实施细则》的通知(京民救发〔2002〕165号)。

《残疾班主任工作总结.doc》
残疾班主任工作总结
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